總結是一種對過去的整理和梳理，通過總結我們可以更好地認識自己和他人。寫總結時要注意結構的合理性，從宏觀到微觀，從整體到細節(jié)進行組織。以下是一些值得參考的總結范文，希望能夠幫助到正在寫作總結的你們。
五年級暑假總結篇一
新學期新打算，轉(zhuǎn)眼間，一個暑假的光陰一瞬即過，又是一個新的學期，一個新的開始，一個新的學習旅程。
暑假使我受益匪淺，我不僅經(jīng)過自己不斷的努力，和媽媽一起歷經(jīng)千辛萬苦，通過了鋼琴九級，那些日子，磨練了我的意志力，讓我明白了做事需要堅持不懈、需要水滴石穿的.精神；在七月底，我還通過一次中國北方的旅行，了解了南方與北方的差異南方細致，北方粗獷；在內(nèi)蒙古與俄羅斯交界處，我們參觀了高大雄偉，莊嚴肅穆的國門，也參觀了象征中俄兩國永遠和平的中俄友誼橋以及界碑；在東北，我也第一次了解了日軍侵犯東北那段值得讓人牢記的歷史，以及從古至今，北方游牧民族與中原的中華民族共同進步、相互切磋，從而使古中國文明變得更加豐富多彩的溫馨場景；在滿洲里的套娃廣場的晚會上，我也感受到了不同民族（蒙古人、俄羅斯人）不同的文化色彩；吃喝玩樂，外出旅行還是少不了美食，北方的鐵鍋燉，各種各樣美味的菜肴，都讓我難以忘懷。當然，作為一個學生，首要任務還是學習，通過這一暑期的學習，我的英語、數(shù)學都增色不少。
眼看我就要成為六年級的學生了，在新的學期里，我一定繼續(xù)進步，取長補短，做最優(yōu)秀的自己！
五年級暑假總結篇二
為進一步推進“書香校園”、“墨香校園”創(chuàng)建活動，培養(yǎng)全體師生良好的閱讀與書寫習慣，營造濃厚的書香、墨香氛圍，經(jīng)研究，決定開展20xx年“書香·墨香暑假”活動。
現(xiàn)將有關活動事項通知如下：
一、活動主題。
書香隨行，墨韻相伴。
二、活動時間。
20xx年6月30日至8月30日。
三、活動對象。
全體師生。
四、活動內(nèi)容。
“創(chuàng)意無限”書簽制作比賽。
1、參加對象：一年級全體學生及家長。
2、展示方式：家長與孩子共同制作創(chuàng)意小書簽。
3、制作說明：
（1）評比標準：設計的書簽制作精美，字跡美觀，內(nèi)容以讀書為主題，可設計讀書名言警句、名家介紹、經(jīng)典美文語句等，書簽樣式不限，要有創(chuàng)新。作品質(zhì)量要高。背面寫好班級、姓名。
（2）書簽大小要求：最長不能超過10厘米，寬不超過15厘米。書簽的材料一定要有硬度的紙，可以是彩色的，還可以是其他材質(zhì)的東西結合。書簽的形狀可以是動物、樹葉、規(guī)則的方形、圓形等。發(fā)揮學生的想象力和創(chuàng)造力。
4、活動要求：一年級學生全員參加，新學期開學后，每班各選出3份優(yōu)秀書簽作品上交學校。（各班可先在班級內(nèi)進行優(yōu)秀書簽評選）。
“親子閱讀”優(yōu)秀手抄報評選。
1、參加對象：二年級全體學生及家長。
2、展示方式：家長與孩子共同制作閱讀主題手抄報。
3、制作說明：
（1）手抄報大小為a3紙一張，可橫排、豎排。
（2）版面右下角標注班級、學生姓名以及家長姓名。
（3）手抄報制作要圍繞漳平市“暑假讀一本好書”活動推薦的圖書進行設計，要求內(nèi)容積極向上，圖文并茂，書寫工整，排版新穎。彩色或黑白皆可。
（4）可以把親子閱讀的場景拍成照片，粘貼在手抄報上。
一至二年級學生全員參加，新學期開學后，每班各選出3份優(yōu)秀手抄報作品上交學校。（各班可先在班級內(nèi)進行優(yōu)秀手抄報評選）。
“我愛閱讀”讀書筆記評選。
1、參加對象：三至五年級全體學生。
2、展示方式：每個學生精讀漳平市“暑假讀一本好書”活動推薦的圖書，至少完成一張閱讀記錄卡。（讀后感字數(shù)三年級不少于300個字，四、五年級不少于400個字）。
3、活動要求：三至五年級學生全員參加，新學期開學后，每班各選出3份優(yōu)秀閱讀記錄卡上交學校。（各班可先在班級內(nèi)進行優(yōu)秀閱讀記錄卡評選）。
“悅讀驛站”讀書征文。
1、活動主題：讀教育經(jīng)典，做智慧教師。
2、參加對象：全體教師。
3、活動要求：每位教師精讀一本教育著作，撰寫讀后心得。新學期開學后每人上交一篇讀后感。
“墨韻飄香”書法作品展評。
1、參加對象：全體師生。
2、活動要求：
（1）每位教師、每位學生分別完成30張硬筆書法作品。
（2）教師的練習內(nèi)容為學校統(tǒng)一發(fā)的田英章楷書字帖，練習用紙為紅色田字格書法練習本。
（3）學生練習內(nèi)容自選，練習用紙為紅色田字格書法練習本。
3、展示方式：
新學期開學后從師生練習作品中擇優(yōu)進行展示。
五年級暑假總結篇三
在于姥家,養(yǎng)著一群雞，天天在門前昂首挺胸地走來走去。雞門在我眼里就是一個個!鮮嫩多汁的大雞腿。于是我、定決心一定要抓到一只雞。
目標一只老母雞，我一邊追趕一邊叫喊，把雞嚇得又蹦又跳，狂奔到草叢里去了。于是我又1急中生智，撿起一塊塊小石頭住雞窩里丟，雞們四處散開，不見了蹤影。我想:這樣下去不是辦法，一計不成，又生一計。
我把菜葉子一點一點擺進屋里，然后躲在一旁，雞們果然隨著菜葉子進了屋，我喜出望外，趕忙進屋，把門關上了。
雞門進了屋，才發(fā)現(xiàn)上當了，于是也排兵布陣，虎視眈眈，嚴陣以待。我一看，連忙張牙舞爪地:沖上去，雞門撲騰著翅膀，跳到我身后去了。只有一只雞坐在地上，坐以侍毖一樣。我想，這只雞知道我歷害了吧。我中上去，剛伸出手，雞從褲襠里鉆了過去，留下一泡雞屎，我差一點就踩著了，幸虧早剎了車，旁邊的雞們仿佛在幫她叫好。
我火冒三丈，又向雞們奔去，可怎么抓得到?我靈光一閃，往對面丟了一顆石頭，雞們聽見響聲向我跑來，我立馬迎上去，抓住了雞，可那雞竟然朝我拉了一泡屎!我捂著嘴，喜滋滋地把戰(zhàn)利品交給了正在做飯的奶奶，弄得大家哈口合大笑。
童年的趣事如今我一想起，情不自禁會笑起來。
五年級暑假總結篇四
暑假來到了。我準備馬上寫完作業(yè)，去姨姨家做客。下午姨姨打電話叫我去她家做客，媽媽就送我去了姨姨家，姨姨家住在一個名叫崖底的小山村里。
姨姨帶我和弟弟去爬山。爬山要慢慢地一步一步爬，如果爬得太快就會掉下去。爬山不容易，但下山十分容易。山上有許多蝎子，長著黑肚子，肚子上有兩只眼睛，四條線的斑紋，我還敢動它呢。山上還有許多梨樹、桃樹、核桃樹、酸棗樹和杏樹。我還沒見過酸棗樹呢，酸棗樹上還有刺呢，我一弄它，它就扎我。
我還去過公路上的淺池塘。那兒有許多小蝌蚪，有大有小，我不知道該怎么捉，最后我把水里的土撈起來，拿瓶子動動水將水變成煙霧，蝌蚪就被嗆得不能游動了，這樣我就捉住它了。
我們還捕小魚。我慢慢的拿上兩個瓶子暗暗對應，準備捉小魚，小魚很聰明，不輕易上當，不過它以為這是自己的新家，又進了瓶子里，我就抓住它，可它死了，不動了，真遺憾啊。
姨姨家有三條狗，最小的狗叫幻靈。它長得有我的三個拳頭大，它很聰明，不喜歡大叫大嚷的聲音，而喜歡輕輕的叫聲。我輕輕一叫它就過來了，幻靈還會打滾呢，可惜大姐的孩子弄死了。
姨姨家還有棗樹、蘆薈樹，蘆薈樹的葉子可以治蚊蟲咬，一種叫艾的植物會防止蚊蟲咬。
我還看見了大橋，大橋上還有燈線呢。大橋下是河川，河里有石頭、小河和小草。村里的空氣很新鮮，路全是石頭鋪成的。
我還去過燕莊鎮(zhèn)呢，那兒可紅火了，去燕莊的路上我看到小鎮(zhèn)上有很多樓房，商店很多，東西琳瑯滿目，價格也很貴，鎮(zhèn)中間的墻上有兩幅畫，其中有一幅畫上面有衛(wèi)兵手里拿著一把刀，高高的站著。
姨姨家很好，我在這兒過得很快樂。
五年級暑假總結篇五
泰山，五岳之首。有著華山的峻峭，衡山的煙云，黃山的奇松，與長江、黃河、長城齊名，是中華民族的象征。
今天，我就要登上這座1545米的雄偉的山。泰山，蒼翠俊秀的奇松，各種各樣的牌匾，變幻莫測的煙云，等著我來看你們吧！
我們邁著輕快的腳步，走在崎嶇的石階上，周圍都是那郁郁蔥蔥的松樹，有的倒掛在石縫上，像一只猴子俯視山腳；有的圍成一圈，像是慶祝暑假的結束；有的張開樹枝，像是在歡迎我們的到來。我覺得那些松樹倒與黃山的奇松有著相似之處，可與它媲美一番。那路邊、懸崖旁、石壁上，還有那深谷中，到處可見它們的身影。因為它們已經(jīng)和泰山融為一體了。它們遍布整座泰山，它們的數(shù)目可真是數(shù)不勝數(shù)啊！
泰山的牌匾也別具一格，到處留下了古代皇帝云游泰山時留下的字跡。據(jù)說，第一位來拜訪泰山的帝王是秦始皇，他也覺得泰山十分宏偉，可是行到一半，便下起了暴雨，他便在兩棵大松樹下避雨，這兩棵松樹就是泰山上最有名的兩棵松樹——五大夫松，因為秦始皇覺得它們護駕有功，于是，冊封它們?yōu)槲宕蠓蛩?。自秦始皇之后，幾乎每朝皇帝都來看過泰山，并且留下了感受，康熙、雍正、乾隆也來過，而且不止一次。
泰山的煙云一點兒也不比衡山的差，我站在泰山的最高峰——玉皇頂上，從上往下看，泰山的秀美、雄偉盡收眼底。忽然，一片云霧，將泰山的奇峰異景遮得無影無蹤。我站在山頂，好像能騰云駕霧，如入仙境一般。高山峻嶺被云霧繚繞，只剩下一個山尖，那山尖好像云海里的小島若隱若現(xiàn)的。白云一會兒是孔雀，又變成蝴蝶，一會兒變成駿馬，一會兒又成了老人，它們圍繞著山峰翩翩起舞。
俗話說得好，“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”。雖然我沒有去過黃山，但是泰山也讓我感受到了中國的大好河山的不可思議。
五年級暑假總結篇六
踢足球？那可是我的強項!今天晚上，肖教練帶領我們“足球小子”與“紐休斯”隊進行了一場激烈的足球賽。
球賽在一個俱樂部里舉行?！凹~休斯”隊與我們這隊聽說實力旗鼓相當。老師告訴我們，不能掉以輕心！我暗暗下定決心贏他個大滿貫。哨子還沒吹，我的腳底已經(jīng)按捺不住了，真想把對方一舉拿下！上場了！我們一馬當先，一下子搶在了前頭！可對方也不遜色。一個大腳，就把球踢得老遠。我們沒泄氣，又一次將球回敬給了他們。突然，球像離弦的箭似的飛了回來。這時，一個身影以迅雷不及掩耳之勢閃了出來，給了我們的球門一記猛攻，我們防不勝防。對方進了第一個球！我驚呆了?？磥恚覀儾荒苄】磳Ψ降膶嵙Π。∥沂志趩?，都不知道該怎么辦才好，眼淚都被氣出來了。這時，教練告訴我們要懂得團結配合。于是，我們隊也開始摸出些門道來。你一球我一球，可精彩了！贏得了全場家長的喝彩！
時間過去將近一小時了，比賽也快要接近尾聲了，這時比分依然是8：8！接下來的一球，將是最關鍵的一球！決定勝負的一球！我們誰都不敢亂來，就怕輸了這至關重要的一分。
首先，是他們隊先發(fā)球，我一個漂亮的劫持，搶斷了他們的傳球。我?guī)蝻w奔，眼看就到對方球門了，又是一記大腳，將這球踢到了我們的球門前。還好！我方隊員接住了這一球，又往我這邊扔。我踢給了隊友，隊友又傳給了我。我一下子沖到了網(wǎng)前，正準備給個重量級的射門，可突然對方又一腳踢飛了我這球。又是一次反補！眼看就要進網(wǎng)了！還好我們隊的守門員控制住了這一球，并把球扔向了我這邊。我心領神會，于是沖到了對方網(wǎng)口。球飛來了！只見我將球用力一勾,球完美地落入了網(wǎng)中。我簡直高興壞了！我沿著綠茵場，英雄凱旋般的飛奔！我全身的血液為之沸騰，歡呼！這場艱難的對陣，我們隊贏了?。。∥覀儌€個歡呼雀躍。
這場激烈的比賽，讓我收獲了友誼、拼搏和團結協(xié)作的精神。
五年級暑假總結篇七
暑假的一天，我和爺爺，奶奶來到深圳著名的海灘——大梅沙。
這天一早，我們坐著車來到了大梅沙。遠遠看見大梅沙的氣勢非常雄偉，寬闊無邊。再看大梅沙的海浪，那一陣陣海浪猶如萬馬奔騰，向海邊涌過來，嚇得小孩呱呱叫，樂得大人哇哇笑呢！
來到大梅沙的沙灘，那沙灘上的沙是那么的細，我猜它的平方只有0。01平方毫米呢。涌上來的海水是那么的清，那么的藍，把細沙沖得很干凈，很滑潤。沙灘上不僅有細紗，還有幾個高約幾米的天使，有紅色，有藍色，有黃色……五顏六色的，真是漂亮。還有那個大涼亭，涼亭里空間非常大，可聚集幾十人開會一定不會感到擁擠。
我再介紹一下大梅沙周圍環(huán)境與水上的景物。大梅沙周邊的景物是一座崇高的五星級酒店，酒店里的設施可高級了，豪華大氣，能住上一晚就美了。除了酒店還有一座鐵索橋，鐵橋很堅固，應該有幾千年的歷史了，聽說還有一段故事的呢。
我最喜歡的還是在海里玩，隨著沖上來的海水奔跑，可好玩了。海面有很多飛艇，聽他們說是開到對面的一個小島，每支飛艇可坐六人，都要穿救生衣的，每次的出發(fā)都引來一陣陣的尖叫聲和歡呼聲，太刺激了我，可不敢玩一回。海面遠處還有出海捕魚的漁民，他們不時地在撒網(wǎng)，捕魚。我還知道在海里深處有潛水艇呢，專門用來對付海里的鯊魚的，保護著人們的安全。
這就是我的這個暑假的見聞之一。很開心很快樂，我會記得你的——大梅沙！
五年級暑假總結篇八
星期天，天氣晴朗，陽光燦爛，春意盎然。我和爸爸一道直奔體能樂園。
寬20厘米的木板連結而成，兩頭固定在鐵架上，下面是一張寬大的網(wǎng)子，專門網(wǎng)住從晃板上掉下的人，看樣子挺安全的。一些小朋友正在晃板上快活地走著，真讓人羨慕呀！
我大步跨上晃板，木板立刻上下晃動，左右擺動。瞧！男孩子們個個像醉漢；女孩子們?nèi)巳颂鹆俗杂傻纤箍?。我的心情驟然緊張起來，真有點想打退堂鼓了。
爸爸好像看透了我的心思，便鼓勵我說你：“思源，大膽地走，注意身體平衡！”
聽了爸爸的話，我小心翼翼地在晃板上走著，心揪得緊緊的，眼睛一直看著前方，生怕自己掉下去。
我一下子摔倒了網(wǎng)里。這時，網(wǎng)里的小朋友你看看我，我看看你，樂得哈哈大笑起來。
我奮力爬上晃板，順手把那個小妹妹拉了上來。我倆互相攙扶著，慢慢地向前走去。木板不停地向左向右晃動，我趕緊調(diào)整姿態(tài)，保持身體平衡。
經(jīng)過努力，我們終于順利地達到終點。這時，爸爸的臉上露出了滿意的笑容，我心里別提多高興了。
玩晃板多有趣呀！真讓人回味無窮。
五年級暑假總結篇九
當老師說要寫《是假的一天》這篇作文時，我的腦子就呈現(xiàn)了暑假里的每一天所發(fā)生過的事情，都好像是昨天才發(fā)生過的，我還記得這個暑假我去了“深圳”這個大城市，那里的人個個都很友好、也很禮貌。
現(xiàn)在，我要講的是我在深圳的度過的一天，真的非常有趣。那天，我們來到了深圳非常有名的街“華強北”去過深圳的人都肯定去過吧，沒有去過也肯定聽過吧。哪里有一個大商場，專門賣女孩子用的東西，名字也相當容易記——女人世界。我們進到商場，著人頭涌涌的場面讓我們震驚，有很多個攤位，放了很多化妝品、發(fā)飾等等，很漂亮?？吹蕉枷氚阉I回家，但是去很貴。我們連走路也要擠來擠去，很不舒服，但是去很高興。
下午我們又到了深圳博物館，，我們就被一股濃濃的知識、科學氣氛包圍，就仿佛走進了一個如畫如仙的境地。博物館主要介紹深圳文化，每一個展覽都有它的特點，都有不同的感受。里面的一些蠟像，好像是真的一樣，連皮毛都有，指甲也有，剛剛看到的時候，差點嚇死我，想起我還覺得恐怖呢!
就這樣，我們度過了一天，不知道的人，看到我們這么開心，都問是不是撿到寶了。
唉，多想戀啊!多想再去，真是——一日不去，如隔三秋!
我的暑假的一天，你們想過嗎?
五年級暑假總結篇十
一天晚上，我和老爸來到新梅廣場學溜冰，一位哥哥腳穿溜冰鞋從我身旁飛一般地溜過，時不時，做幾個高難度動作。我越看越入迷，恨不得馬上學會溜冰。
老爸給我講解了動作要領：“雙腳張開呈外八字形，雙膝彎曲，身體重心前移，雙手自然擺動，找到身體平衡點，膽子要大，這樣自然很快就會學會的?！?BR> 誰知學會溜冰不是一件容易的事。剛開始，我雙腿發(fā)軟，不敢向前滑，也不敢往后退，每邁一步小心翼翼的，總是心驚膽戰(zhàn)。爸一邊扶著我，讓我慢慢向前滑，我時而來個單腳急轉(zhuǎn)彎，時而來個“飛身越林”，這引來了大家的陣陣哄笑。我滿臉不服氣，甩開他們的手，飛快地向前滑去，沒想到，還沒滑出一米，就聽見“咚”的一聲，溜冰鞋飛出好遠，我一屁股坐在地上，真疼??！
我抓著欄桿吃力地站起身，我的腦子里時刻想著老爸教我的動作要領，雙腿彎曲，身體重心前移，雙手自然擺動，繼續(xù)一步一步慢慢向前滑動，十分鐘，半個小時，一個小時，我一次次跌倒，一次次爬起，動作越來越熟練，越來越流利，我感覺溜冰鞋穿在我腳上，已經(jīng)變得輕巧起來，腳也不聽我使喚地越滑越快，眼看要撞墻，都被我靈活都躲過，我放開膽量，掌握好身體的平衡，邁開大步，在溜冰場上一圈圈的滑行。
經(jīng)過了將近一個月的練習，我終于學會了溜冰。而且我不但學會了溜冰，還明白了一個道理：什么事都不會隨隨便便就成功，只有付出努力，堅持不懈，不怕困難、挫折，才能成功。
五年級暑假總結篇十一
不知不覺，期待已久的暑假已經(jīng)過去了一半，接下來就讓我回味一下快樂而充實的七月吧！
首先，游泳是值得一提的事情。每到傍晚時分，就會有許多人帶著游泳裝備，三三兩兩地往體育館走去。在館內(nèi)，人頭攢動，就像一口大鍋煮餃子。下水后，我就像一條小魚一樣自由自在地游來游去。一會兒蛙泳，一會兒仰泳，玩得不亦樂乎。一眨眼功夫，一小時就過去了，可我還是意猶未盡，舍不得上來。
除了游泳，我還喜歡爬塔山。一入黃昏，塔山山腳的湖面微波粼粼，在湖旁小憩，涼風習習。山道上人來人往，有的獨自一人中速跑著，氣喘吁吁；有的成群結伴，有說有笑，走得慢悠悠的；有的三口之家走走停停，其樂融融，悠閑自在。山上的景色也是美不勝收，郁郁蔥蔥的林子，挺拔的翠竹，潺潺的溪流，景美人歡，讓我流連忘返。
還有一件重要的事兒，就是每到暑假我就要準備鋼琴考級了。每天兩小時的練習讓我熟能生巧，把考級的曲目順利地彈出來，十根手指在黑鍵和白鍵之間靈活地轉(zhuǎn)換，就像小精靈在上下飛舞。一分耕耘，一分收獲，希望我能順利通過考級，祝我好運吧！
暑假是快樂、充實的，我盼望著明年的暑假快點到來！
五年級暑假總結篇十二
他個子高高的，瘦瘦的，高高的鼻梁上架著一副黑框的眼鏡，笑起來嘴角微微上揚，是個不折不扣的大帥哥，他就是我們夏令營的助教老師郭顧。
他的名字簡短而又好記，于是我們班上的調(diào)皮的同學都叫他“蟈蟈”，而老師并沒有生氣，還欣然接受。
在夏令營之前，郭老師打電話給我媽媽詢問有沒有什么需要特別注意的？有沒有對什么食物或者物品產(chǎn)生過敏的等等問題。每次上完課他都會打個電話跟我媽媽匯報一下情況，告知我的優(yōu)點和需要改進的地方，讓媽媽感到放心。每天上課時，他總是不斷地鼓勵我。當我進步了，他會為我高興，看到我退縮了，他會為我鼓氣。我心里常常想：郭老師真是一個貼心的好老師。
在吃飯的時候，他先給同學們一個個盛飯，每個同學都吵著說我要多一點。七嘴八舌地把老師累得夠嗆，往往為同學盛好飯以后，而飯盆里的飯已經(jīng)所剩無幾，于是他只好從吃飯的人群中擠到吧臺再盛一碗，讓我為我們的行為感到羞愧。
感恩晚會上，他坐在我們身旁，當我們看了父母偷偷寫給我們的信忍不住要落淚時，他總是默默地遞來一張餐巾紙，這時讓我感到我們雖然在這里想念父母，但是這里還有一個和父母一樣愛我們的大哥哥，這讓我感到很溫馨，在海門我擁有一個家，而在這里，郭老師和所有的老師同樣讓我們感受到了家庭的溫暖。
在夏令營結營典禮結束前，我們開了今年的最后一個圈圈會，每個人離別時都是非常的傷感，郭老師也十分不舍的樣子，我們給了老師一個大大的擁抱，并且約定了明年的夏令營我們還要再見面。
五年級暑假總結篇十三
暑假到了，天氣非常炎熱，媽媽決定帶我到青島旅游，我們一行三人，分別是：我、媽媽和她的同事。
早上，我們在江都坐上了旅游大巴，然后從江都的揚溧高速入口直達目的地。一路上我們歡聲笑語，心情無比激動，快要到青島的時候，我們經(jīng)過了一座像龍一樣彎彎曲曲盤旋在海面上的“跨海大橋”。
快到中午的時候，我們到達了目的地。導游帶我們到餐廳里隨便吃了一點兒飯就去參觀旅游景點了。
第一站是“極地海洋世界”，一走進去，我們仿佛走入了極地世界，聽導游說：“館內(nèi)擁有白鯨、企鵝、北極熊等十余種兩百余只極地動物，另外還有千余種萬余只珍稀海洋生物在館內(nèi)展示。”
第二站是“第一海水浴場”，我們非常高興，一下車，我們像“飛”一樣來到了海邊，把衣服脫掉只剩一件褲衩。我拿出了平時玩沙子的工具，沙鏟、水桶和勺子。玩了一會，覺得還不盡興，又想，到了海邊怎能不和海水親近親近呢，聽說海水的味道與眾不同，于是，我就慢慢的將身子淹在淺水區(qū)，一個浪頭撲來，我不小心嗆了一口水，哇，海水的味道真是咸的啊。
晚上，我們在一家旅館里住了一晚，我們洗洗漱漱很早就上床睡了，因為我們要養(yǎng)精蓄銳，明天有更消耗體力的活動——爬嶗山。
第二天一大早，導游帶我們?nèi)ヅ缻魃?。之前，導游跟我們說：“嶗山有海拔一千三百三十三米高呢?！蔽倚南耄涸瓉韻魃竭@么高啊，應該要爬很長很長的時間才能到達山頂吧。結果，我們很快就爬上了山頂。人家說“上山容易，下山難”，可我一點也沒覺得，可能與我的心情有關吧。
我們走上了回家的車子，雖然覺得自己很累，但是我們玩得很開心。期待著下一次的旅行。
五年級暑假總結篇十四
暑假，我有幸成為一名光榮的“番禺日報小記者”，并參加了“番禺小記者生活體驗營”。
我們接受過嚴格的訓練，也游覽過美麗的連南地下河;不過最開心的要數(shù)去風景獨特的少數(shù)民族——山排瑤寨。
那是一個山清水秀，而又美麗的地方，我仿佛置身于一副十分美麗的畫卷里。那里的人民熱情好客，那里的學校只有一幢平房，我們這次去受到他們的熱烈歡迎。可是那里的人很窮苦，孩子們上學的學費交不起，甚至連作業(yè)本也買不起。家中環(huán)境好一點的，作業(yè)本上全是鉛筆的字跡，一個本子用完了檫去再用，不像我們寫完一本又可以買新的，有多余的紙還用它折紙飛機呢。我們還買了一些東西送給那里的窮苦兒童，有的送衣服，有的送文具，有的……我把一本精美的記事本送給了那里的一位六年級同學，雖然我才讀四年級，但我的個子還比他高半個頭，看上去他比我還瘦，我想可能是他們平時吃得太少的緣故吧!他接過了我的禮物之后連聲說：“謝謝，謝謝!”十分有禮貌。沒過多舊，我們就成了一對十分要好的朋友了。
夕陽，慢慢地像個大火球一樣落了下去。我們真舍不得分開啊!不過那也是沒有辦法的，走的時候，我叮囑他一定要好好學習。
雖然，我乘車離開了，不過心還仍然留在那所學校里。
五年級暑假總結篇一
新學期新打算，轉(zhuǎn)眼間，一個暑假的光陰一瞬即過，又是一個新的學期，一個新的開始，一個新的學習旅程。
暑假使我受益匪淺，我不僅經(jīng)過自己不斷的努力，和媽媽一起歷經(jīng)千辛萬苦，通過了鋼琴九級，那些日子，磨練了我的意志力，讓我明白了做事需要堅持不懈、需要水滴石穿的.精神；在七月底，我還通過一次中國北方的旅行，了解了南方與北方的差異南方細致，北方粗獷；在內(nèi)蒙古與俄羅斯交界處，我們參觀了高大雄偉，莊嚴肅穆的國門，也參觀了象征中俄兩國永遠和平的中俄友誼橋以及界碑；在東北，我也第一次了解了日軍侵犯東北那段值得讓人牢記的歷史，以及從古至今，北方游牧民族與中原的中華民族共同進步、相互切磋，從而使古中國文明變得更加豐富多彩的溫馨場景；在滿洲里的套娃廣場的晚會上，我也感受到了不同民族（蒙古人、俄羅斯人）不同的文化色彩；吃喝玩樂，外出旅行還是少不了美食，北方的鐵鍋燉，各種各樣美味的菜肴，都讓我難以忘懷。當然，作為一個學生，首要任務還是學習，通過這一暑期的學習，我的英語、數(shù)學都增色不少。
眼看我就要成為六年級的學生了，在新的學期里，我一定繼續(xù)進步，取長補短，做最優(yōu)秀的自己！
五年級暑假總結篇二
為進一步推進“書香校園”、“墨香校園”創(chuàng)建活動，培養(yǎng)全體師生良好的閱讀與書寫習慣，營造濃厚的書香、墨香氛圍，經(jīng)研究，決定開展20xx年“書香·墨香暑假”活動。
現(xiàn)將有關活動事項通知如下：
一、活動主題。
書香隨行，墨韻相伴。
二、活動時間。
20xx年6月30日至8月30日。
三、活動對象。
全體師生。
四、活動內(nèi)容。
“創(chuàng)意無限”書簽制作比賽。
1、參加對象：一年級全體學生及家長。
2、展示方式：家長與孩子共同制作創(chuàng)意小書簽。
3、制作說明：
（1）評比標準：設計的書簽制作精美，字跡美觀，內(nèi)容以讀書為主題，可設計讀書名言警句、名家介紹、經(jīng)典美文語句等，書簽樣式不限，要有創(chuàng)新。作品質(zhì)量要高。背面寫好班級、姓名。
（2）書簽大小要求：最長不能超過10厘米，寬不超過15厘米。書簽的材料一定要有硬度的紙，可以是彩色的，還可以是其他材質(zhì)的東西結合。書簽的形狀可以是動物、樹葉、規(guī)則的方形、圓形等。發(fā)揮學生的想象力和創(chuàng)造力。
4、活動要求：一年級學生全員參加，新學期開學后，每班各選出3份優(yōu)秀書簽作品上交學校。（各班可先在班級內(nèi)進行優(yōu)秀書簽評選）。
“親子閱讀”優(yōu)秀手抄報評選。
1、參加對象：二年級全體學生及家長。
2、展示方式：家長與孩子共同制作閱讀主題手抄報。
3、制作說明：
（1）手抄報大小為a3紙一張，可橫排、豎排。
（2）版面右下角標注班級、學生姓名以及家長姓名。
（3）手抄報制作要圍繞漳平市“暑假讀一本好書”活動推薦的圖書進行設計，要求內(nèi)容積極向上，圖文并茂，書寫工整，排版新穎。彩色或黑白皆可。
（4）可以把親子閱讀的場景拍成照片，粘貼在手抄報上。
一至二年級學生全員參加，新學期開學后，每班各選出3份優(yōu)秀手抄報作品上交學校。（各班可先在班級內(nèi)進行優(yōu)秀手抄報評選）。
“我愛閱讀”讀書筆記評選。
1、參加對象：三至五年級全體學生。
2、展示方式：每個學生精讀漳平市“暑假讀一本好書”活動推薦的圖書，至少完成一張閱讀記錄卡。（讀后感字數(shù)三年級不少于300個字，四、五年級不少于400個字）。
3、活動要求：三至五年級學生全員參加，新學期開學后，每班各選出3份優(yōu)秀閱讀記錄卡上交學校。（各班可先在班級內(nèi)進行優(yōu)秀閱讀記錄卡評選）。
“悅讀驛站”讀書征文。
1、活動主題：讀教育經(jīng)典，做智慧教師。
2、參加對象：全體教師。
3、活動要求：每位教師精讀一本教育著作，撰寫讀后心得。新學期開學后每人上交一篇讀后感。
“墨韻飄香”書法作品展評。
1、參加對象：全體師生。
2、活動要求：
（1）每位教師、每位學生分別完成30張硬筆書法作品。
（2）教師的練習內(nèi)容為學校統(tǒng)一發(fā)的田英章楷書字帖，練習用紙為紅色田字格書法練習本。
（3）學生練習內(nèi)容自選，練習用紙為紅色田字格書法練習本。
3、展示方式：
新學期開學后從師生練習作品中擇優(yōu)進行展示。
五年級暑假總結篇三
在于姥家,養(yǎng)著一群雞，天天在門前昂首挺胸地走來走去。雞門在我眼里就是一個個!鮮嫩多汁的大雞腿。于是我、定決心一定要抓到一只雞。
目標一只老母雞，我一邊追趕一邊叫喊，把雞嚇得又蹦又跳，狂奔到草叢里去了。于是我又1急中生智，撿起一塊塊小石頭住雞窩里丟，雞們四處散開，不見了蹤影。我想:這樣下去不是辦法，一計不成，又生一計。
我把菜葉子一點一點擺進屋里，然后躲在一旁，雞們果然隨著菜葉子進了屋，我喜出望外，趕忙進屋，把門關上了。
雞門進了屋，才發(fā)現(xiàn)上當了，于是也排兵布陣，虎視眈眈，嚴陣以待。我一看，連忙張牙舞爪地:沖上去，雞門撲騰著翅膀，跳到我身后去了。只有一只雞坐在地上，坐以侍毖一樣。我想，這只雞知道我歷害了吧。我中上去，剛伸出手，雞從褲襠里鉆了過去，留下一泡雞屎，我差一點就踩著了，幸虧早剎了車，旁邊的雞們仿佛在幫她叫好。
我火冒三丈，又向雞們奔去，可怎么抓得到?我靈光一閃，往對面丟了一顆石頭，雞們聽見響聲向我跑來，我立馬迎上去，抓住了雞，可那雞竟然朝我拉了一泡屎!我捂著嘴，喜滋滋地把戰(zhàn)利品交給了正在做飯的奶奶，弄得大家哈口合大笑。
童年的趣事如今我一想起，情不自禁會笑起來。
五年級暑假總結篇四
暑假來到了。我準備馬上寫完作業(yè)，去姨姨家做客。下午姨姨打電話叫我去她家做客，媽媽就送我去了姨姨家，姨姨家住在一個名叫崖底的小山村里。
姨姨帶我和弟弟去爬山。爬山要慢慢地一步一步爬，如果爬得太快就會掉下去。爬山不容易，但下山十分容易。山上有許多蝎子，長著黑肚子，肚子上有兩只眼睛，四條線的斑紋，我還敢動它呢。山上還有許多梨樹、桃樹、核桃樹、酸棗樹和杏樹。我還沒見過酸棗樹呢，酸棗樹上還有刺呢，我一弄它，它就扎我。
我還去過公路上的淺池塘。那兒有許多小蝌蚪，有大有小，我不知道該怎么捉，最后我把水里的土撈起來，拿瓶子動動水將水變成煙霧，蝌蚪就被嗆得不能游動了，這樣我就捉住它了。
我們還捕小魚。我慢慢的拿上兩個瓶子暗暗對應，準備捉小魚，小魚很聰明，不輕易上當，不過它以為這是自己的新家，又進了瓶子里，我就抓住它，可它死了，不動了，真遺憾啊。
姨姨家有三條狗，最小的狗叫幻靈。它長得有我的三個拳頭大，它很聰明，不喜歡大叫大嚷的聲音，而喜歡輕輕的叫聲。我輕輕一叫它就過來了，幻靈還會打滾呢，可惜大姐的孩子弄死了。
姨姨家還有棗樹、蘆薈樹，蘆薈樹的葉子可以治蚊蟲咬，一種叫艾的植物會防止蚊蟲咬。
我還看見了大橋，大橋上還有燈線呢。大橋下是河川，河里有石頭、小河和小草。村里的空氣很新鮮，路全是石頭鋪成的。
我還去過燕莊鎮(zhèn)呢，那兒可紅火了，去燕莊的路上我看到小鎮(zhèn)上有很多樓房，商店很多，東西琳瑯滿目，價格也很貴，鎮(zhèn)中間的墻上有兩幅畫，其中有一幅畫上面有衛(wèi)兵手里拿著一把刀，高高的站著。
姨姨家很好，我在這兒過得很快樂。
五年級暑假總結篇五
泰山，五岳之首。有著華山的峻峭，衡山的煙云，黃山的奇松，與長江、黃河、長城齊名，是中華民族的象征。
今天，我就要登上這座1545米的雄偉的山。泰山，蒼翠俊秀的奇松，各種各樣的牌匾，變幻莫測的煙云，等著我來看你們吧！
我們邁著輕快的腳步，走在崎嶇的石階上，周圍都是那郁郁蔥蔥的松樹，有的倒掛在石縫上，像一只猴子俯視山腳；有的圍成一圈，像是慶祝暑假的結束；有的張開樹枝，像是在歡迎我們的到來。我覺得那些松樹倒與黃山的奇松有著相似之處，可與它媲美一番。那路邊、懸崖旁、石壁上，還有那深谷中，到處可見它們的身影。因為它們已經(jīng)和泰山融為一體了。它們遍布整座泰山，它們的數(shù)目可真是數(shù)不勝數(shù)啊！
泰山的牌匾也別具一格，到處留下了古代皇帝云游泰山時留下的字跡。據(jù)說，第一位來拜訪泰山的帝王是秦始皇，他也覺得泰山十分宏偉，可是行到一半，便下起了暴雨，他便在兩棵大松樹下避雨，這兩棵松樹就是泰山上最有名的兩棵松樹——五大夫松，因為秦始皇覺得它們護駕有功，于是，冊封它們?yōu)槲宕蠓蛩?。自秦始皇之后，幾乎每朝皇帝都來看過泰山，并且留下了感受，康熙、雍正、乾隆也來過，而且不止一次。
泰山的煙云一點兒也不比衡山的差，我站在泰山的最高峰——玉皇頂上，從上往下看，泰山的秀美、雄偉盡收眼底。忽然，一片云霧，將泰山的奇峰異景遮得無影無蹤。我站在山頂，好像能騰云駕霧，如入仙境一般。高山峻嶺被云霧繚繞，只剩下一個山尖，那山尖好像云海里的小島若隱若現(xiàn)的。白云一會兒是孔雀，又變成蝴蝶，一會兒變成駿馬，一會兒又成了老人，它們圍繞著山峰翩翩起舞。
俗話說得好，“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”。雖然我沒有去過黃山，但是泰山也讓我感受到了中國的大好河山的不可思議。
五年級暑假總結篇六
踢足球？那可是我的強項!今天晚上，肖教練帶領我們“足球小子”與“紐休斯”隊進行了一場激烈的足球賽。
球賽在一個俱樂部里舉行?！凹~休斯”隊與我們這隊聽說實力旗鼓相當。老師告訴我們，不能掉以輕心！我暗暗下定決心贏他個大滿貫。哨子還沒吹，我的腳底已經(jīng)按捺不住了，真想把對方一舉拿下！上場了！我們一馬當先，一下子搶在了前頭！可對方也不遜色。一個大腳，就把球踢得老遠。我們沒泄氣，又一次將球回敬給了他們。突然，球像離弦的箭似的飛了回來。這時，一個身影以迅雷不及掩耳之勢閃了出來，給了我們的球門一記猛攻，我們防不勝防。對方進了第一個球！我驚呆了?？磥恚覀儾荒苄】磳Ψ降膶嵙Π。∥沂志趩?，都不知道該怎么辦才好，眼淚都被氣出來了。這時，教練告訴我們要懂得團結配合。于是，我們隊也開始摸出些門道來。你一球我一球，可精彩了！贏得了全場家長的喝彩！
時間過去將近一小時了，比賽也快要接近尾聲了，這時比分依然是8：8！接下來的一球，將是最關鍵的一球！決定勝負的一球！我們誰都不敢亂來，就怕輸了這至關重要的一分。
首先，是他們隊先發(fā)球，我一個漂亮的劫持，搶斷了他們的傳球。我?guī)蝻w奔，眼看就到對方球門了，又是一記大腳，將這球踢到了我們的球門前。還好！我方隊員接住了這一球，又往我這邊扔。我踢給了隊友，隊友又傳給了我。我一下子沖到了網(wǎng)前，正準備給個重量級的射門，可突然對方又一腳踢飛了我這球。又是一次反補！眼看就要進網(wǎng)了！還好我們隊的守門員控制住了這一球，并把球扔向了我這邊。我心領神會，于是沖到了對方網(wǎng)口。球飛來了！只見我將球用力一勾,球完美地落入了網(wǎng)中。我簡直高興壞了！我沿著綠茵場，英雄凱旋般的飛奔！我全身的血液為之沸騰，歡呼！這場艱難的對陣，我們隊贏了?。。∥覀儌€個歡呼雀躍。
這場激烈的比賽，讓我收獲了友誼、拼搏和團結協(xié)作的精神。
五年級暑假總結篇七
暑假的一天，我和爺爺，奶奶來到深圳著名的海灘——大梅沙。
這天一早，我們坐著車來到了大梅沙。遠遠看見大梅沙的氣勢非常雄偉，寬闊無邊。再看大梅沙的海浪，那一陣陣海浪猶如萬馬奔騰，向海邊涌過來，嚇得小孩呱呱叫，樂得大人哇哇笑呢！
來到大梅沙的沙灘，那沙灘上的沙是那么的細，我猜它的平方只有0。01平方毫米呢。涌上來的海水是那么的清，那么的藍，把細沙沖得很干凈，很滑潤。沙灘上不僅有細紗，還有幾個高約幾米的天使，有紅色，有藍色，有黃色……五顏六色的，真是漂亮。還有那個大涼亭，涼亭里空間非常大，可聚集幾十人開會一定不會感到擁擠。
我再介紹一下大梅沙周圍環(huán)境與水上的景物。大梅沙周邊的景物是一座崇高的五星級酒店，酒店里的設施可高級了，豪華大氣，能住上一晚就美了。除了酒店還有一座鐵索橋，鐵橋很堅固，應該有幾千年的歷史了，聽說還有一段故事的呢。
我最喜歡的還是在海里玩，隨著沖上來的海水奔跑，可好玩了。海面有很多飛艇，聽他們說是開到對面的一個小島，每支飛艇可坐六人，都要穿救生衣的，每次的出發(fā)都引來一陣陣的尖叫聲和歡呼聲，太刺激了我，可不敢玩一回。海面遠處還有出海捕魚的漁民，他們不時地在撒網(wǎng)，捕魚。我還知道在海里深處有潛水艇呢，專門用來對付海里的鯊魚的，保護著人們的安全。
這就是我的這個暑假的見聞之一。很開心很快樂，我會記得你的——大梅沙！
五年級暑假總結篇八
星期天，天氣晴朗，陽光燦爛，春意盎然。我和爸爸一道直奔體能樂園。
寬20厘米的木板連結而成，兩頭固定在鐵架上，下面是一張寬大的網(wǎng)子，專門網(wǎng)住從晃板上掉下的人，看樣子挺安全的。一些小朋友正在晃板上快活地走著，真讓人羨慕呀！
我大步跨上晃板，木板立刻上下晃動，左右擺動。瞧！男孩子們個個像醉漢；女孩子們?nèi)巳颂鹆俗杂傻纤箍?。我的心情驟然緊張起來，真有點想打退堂鼓了。
爸爸好像看透了我的心思，便鼓勵我說你：“思源，大膽地走，注意身體平衡！”
聽了爸爸的話，我小心翼翼地在晃板上走著，心揪得緊緊的，眼睛一直看著前方，生怕自己掉下去。
我一下子摔倒了網(wǎng)里。這時，網(wǎng)里的小朋友你看看我，我看看你，樂得哈哈大笑起來。
我奮力爬上晃板，順手把那個小妹妹拉了上來。我倆互相攙扶著，慢慢地向前走去。木板不停地向左向右晃動，我趕緊調(diào)整姿態(tài)，保持身體平衡。
經(jīng)過努力，我們終于順利地達到終點。這時，爸爸的臉上露出了滿意的笑容，我心里別提多高興了。
玩晃板多有趣呀！真讓人回味無窮。
五年級暑假總結篇九
當老師說要寫《是假的一天》這篇作文時，我的腦子就呈現(xiàn)了暑假里的每一天所發(fā)生過的事情，都好像是昨天才發(fā)生過的，我還記得這個暑假我去了“深圳”這個大城市，那里的人個個都很友好、也很禮貌。
現(xiàn)在，我要講的是我在深圳的度過的一天，真的非常有趣。那天，我們來到了深圳非常有名的街“華強北”去過深圳的人都肯定去過吧，沒有去過也肯定聽過吧。哪里有一個大商場，專門賣女孩子用的東西，名字也相當容易記——女人世界。我們進到商場，著人頭涌涌的場面讓我們震驚，有很多個攤位，放了很多化妝品、發(fā)飾等等，很漂亮?？吹蕉枷氚阉I回家，但是去很貴。我們連走路也要擠來擠去，很不舒服，但是去很高興。
下午我們又到了深圳博物館，，我們就被一股濃濃的知識、科學氣氛包圍，就仿佛走進了一個如畫如仙的境地。博物館主要介紹深圳文化，每一個展覽都有它的特點，都有不同的感受。里面的一些蠟像，好像是真的一樣，連皮毛都有，指甲也有，剛剛看到的時候，差點嚇死我，想起我還覺得恐怖呢!
就這樣，我們度過了一天，不知道的人，看到我們這么開心，都問是不是撿到寶了。
唉，多想戀啊!多想再去，真是——一日不去，如隔三秋!
我的暑假的一天，你們想過嗎?
五年級暑假總結篇十
一天晚上，我和老爸來到新梅廣場學溜冰，一位哥哥腳穿溜冰鞋從我身旁飛一般地溜過，時不時，做幾個高難度動作。我越看越入迷，恨不得馬上學會溜冰。
老爸給我講解了動作要領：“雙腳張開呈外八字形，雙膝彎曲，身體重心前移，雙手自然擺動，找到身體平衡點，膽子要大，這樣自然很快就會學會的?！?BR> 誰知學會溜冰不是一件容易的事。剛開始，我雙腿發(fā)軟，不敢向前滑，也不敢往后退，每邁一步小心翼翼的，總是心驚膽戰(zhàn)。爸一邊扶著我，讓我慢慢向前滑，我時而來個單腳急轉(zhuǎn)彎，時而來個“飛身越林”，這引來了大家的陣陣哄笑。我滿臉不服氣，甩開他們的手，飛快地向前滑去，沒想到，還沒滑出一米，就聽見“咚”的一聲，溜冰鞋飛出好遠，我一屁股坐在地上，真疼??！
我抓著欄桿吃力地站起身，我的腦子里時刻想著老爸教我的動作要領，雙腿彎曲，身體重心前移，雙手自然擺動，繼續(xù)一步一步慢慢向前滑動，十分鐘，半個小時，一個小時，我一次次跌倒，一次次爬起，動作越來越熟練，越來越流利，我感覺溜冰鞋穿在我腳上，已經(jīng)變得輕巧起來，腳也不聽我使喚地越滑越快，眼看要撞墻，都被我靈活都躲過，我放開膽量，掌握好身體的平衡，邁開大步，在溜冰場上一圈圈的滑行。
經(jīng)過了將近一個月的練習，我終于學會了溜冰。而且我不但學會了溜冰，還明白了一個道理：什么事都不會隨隨便便就成功，只有付出努力，堅持不懈，不怕困難、挫折，才能成功。
五年級暑假總結篇十一
不知不覺，期待已久的暑假已經(jīng)過去了一半，接下來就讓我回味一下快樂而充實的七月吧！
首先，游泳是值得一提的事情。每到傍晚時分，就會有許多人帶著游泳裝備，三三兩兩地往體育館走去。在館內(nèi)，人頭攢動，就像一口大鍋煮餃子。下水后，我就像一條小魚一樣自由自在地游來游去。一會兒蛙泳，一會兒仰泳，玩得不亦樂乎。一眨眼功夫，一小時就過去了，可我還是意猶未盡，舍不得上來。
除了游泳，我還喜歡爬塔山。一入黃昏，塔山山腳的湖面微波粼粼，在湖旁小憩，涼風習習。山道上人來人往，有的獨自一人中速跑著，氣喘吁吁；有的成群結伴，有說有笑，走得慢悠悠的；有的三口之家走走停停，其樂融融，悠閑自在。山上的景色也是美不勝收，郁郁蔥蔥的林子，挺拔的翠竹，潺潺的溪流，景美人歡，讓我流連忘返。
還有一件重要的事兒，就是每到暑假我就要準備鋼琴考級了。每天兩小時的練習讓我熟能生巧，把考級的曲目順利地彈出來，十根手指在黑鍵和白鍵之間靈活地轉(zhuǎn)換，就像小精靈在上下飛舞。一分耕耘，一分收獲，希望我能順利通過考級，祝我好運吧！
暑假是快樂、充實的，我盼望著明年的暑假快點到來！
五年級暑假總結篇十二
他個子高高的，瘦瘦的，高高的鼻梁上架著一副黑框的眼鏡，笑起來嘴角微微上揚，是個不折不扣的大帥哥，他就是我們夏令營的助教老師郭顧。
他的名字簡短而又好記，于是我們班上的調(diào)皮的同學都叫他“蟈蟈”，而老師并沒有生氣，還欣然接受。
在夏令營之前，郭老師打電話給我媽媽詢問有沒有什么需要特別注意的？有沒有對什么食物或者物品產(chǎn)生過敏的等等問題。每次上完課他都會打個電話跟我媽媽匯報一下情況，告知我的優(yōu)點和需要改進的地方，讓媽媽感到放心。每天上課時，他總是不斷地鼓勵我。當我進步了，他會為我高興，看到我退縮了，他會為我鼓氣。我心里常常想：郭老師真是一個貼心的好老師。
在吃飯的時候，他先給同學們一個個盛飯，每個同學都吵著說我要多一點。七嘴八舌地把老師累得夠嗆，往往為同學盛好飯以后，而飯盆里的飯已經(jīng)所剩無幾，于是他只好從吃飯的人群中擠到吧臺再盛一碗，讓我為我們的行為感到羞愧。
感恩晚會上，他坐在我們身旁，當我們看了父母偷偷寫給我們的信忍不住要落淚時，他總是默默地遞來一張餐巾紙，這時讓我感到我們雖然在這里想念父母，但是這里還有一個和父母一樣愛我們的大哥哥，這讓我感到很溫馨，在海門我擁有一個家，而在這里，郭老師和所有的老師同樣讓我們感受到了家庭的溫暖。
在夏令營結營典禮結束前，我們開了今年的最后一個圈圈會，每個人離別時都是非常的傷感，郭老師也十分不舍的樣子，我們給了老師一個大大的擁抱，并且約定了明年的夏令營我們還要再見面。
五年級暑假總結篇十三
暑假到了，天氣非常炎熱，媽媽決定帶我到青島旅游，我們一行三人，分別是：我、媽媽和她的同事。
早上，我們在江都坐上了旅游大巴，然后從江都的揚溧高速入口直達目的地。一路上我們歡聲笑語，心情無比激動，快要到青島的時候，我們經(jīng)過了一座像龍一樣彎彎曲曲盤旋在海面上的“跨海大橋”。
快到中午的時候，我們到達了目的地。導游帶我們到餐廳里隨便吃了一點兒飯就去參觀旅游景點了。
第一站是“極地海洋世界”，一走進去，我們仿佛走入了極地世界，聽導游說：“館內(nèi)擁有白鯨、企鵝、北極熊等十余種兩百余只極地動物，另外還有千余種萬余只珍稀海洋生物在館內(nèi)展示。”
第二站是“第一海水浴場”，我們非常高興，一下車，我們像“飛”一樣來到了海邊，把衣服脫掉只剩一件褲衩。我拿出了平時玩沙子的工具，沙鏟、水桶和勺子。玩了一會，覺得還不盡興，又想，到了海邊怎能不和海水親近親近呢，聽說海水的味道與眾不同，于是，我就慢慢的將身子淹在淺水區(qū)，一個浪頭撲來，我不小心嗆了一口水，哇，海水的味道真是咸的啊。
晚上，我們在一家旅館里住了一晚，我們洗洗漱漱很早就上床睡了，因為我們要養(yǎng)精蓄銳，明天有更消耗體力的活動——爬嶗山。
第二天一大早，導游帶我們?nèi)ヅ缻魃?。之前，導游跟我們說：“嶗山有海拔一千三百三十三米高呢?！蔽倚南耄涸瓉韻魃竭@么高啊，應該要爬很長很長的時間才能到達山頂吧。結果，我們很快就爬上了山頂。人家說“上山容易，下山難”，可我一點也沒覺得，可能與我的心情有關吧。
我們走上了回家的車子，雖然覺得自己很累，但是我們玩得很開心。期待著下一次的旅行。
五年級暑假總結篇十四
暑假，我有幸成為一名光榮的“番禺日報小記者”，并參加了“番禺小記者生活體驗營”。
我們接受過嚴格的訓練，也游覽過美麗的連南地下河;不過最開心的要數(shù)去風景獨特的少數(shù)民族——山排瑤寨。
那是一個山清水秀，而又美麗的地方，我仿佛置身于一副十分美麗的畫卷里。那里的人民熱情好客，那里的學校只有一幢平房，我們這次去受到他們的熱烈歡迎。可是那里的人很窮苦，孩子們上學的學費交不起，甚至連作業(yè)本也買不起。家中環(huán)境好一點的，作業(yè)本上全是鉛筆的字跡，一個本子用完了檫去再用，不像我們寫完一本又可以買新的，有多余的紙還用它折紙飛機呢。我們還買了一些東西送給那里的窮苦兒童，有的送衣服，有的送文具，有的……我把一本精美的記事本送給了那里的一位六年級同學，雖然我才讀四年級，但我的個子還比他高半個頭，看上去他比我還瘦，我想可能是他們平時吃得太少的緣故吧!他接過了我的禮物之后連聲說：“謝謝，謝謝!”十分有禮貌。沒過多舊，我們就成了一對十分要好的朋友了。
夕陽，慢慢地像個大火球一樣落了下去。我們真舍不得分開啊!不過那也是沒有辦法的，走的時候，我叮囑他一定要好好學習。
雖然，我乘車離開了，不過心還仍然留在那所學校里。