小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)13篇)

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    無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,總結(jié)都是我們進(jìn)步和成長的重要途徑之一。寫總結(jié)時(shí)要結(jié)合自身的實(shí)際情況,客觀真實(shí)地呈現(xiàn)自己的成就和收獲。通過閱讀這些范文,我們還可以學(xué)習(xí)到一些總結(jié)寫作的常見錯(cuò)誤和注意事項(xiàng)。
    小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇一
    一年一度的植樹節(jié)又和我們見面了,為提高大家愛護(hù)花木,珍惜綠色的責(zé)任心,生物協(xié)會(huì)以三月份植樹節(jié)為契機(jī),于20__年x月x日在福州大學(xué)生活一區(qū)廣場開展形式多樣的愛綠、護(hù)綠活動(dòng),通過以植樹節(jié)為主題的漫畫征集及評比和盆栽植物連連看及展示等系列活動(dòng),擴(kuò)寬同學(xué)們的知識(shí)面,認(rèn)識(shí)各種對人體有害或有益的盆栽植物。同時(shí)增強(qiáng)廣大學(xué)生的生態(tài)和環(huán)保意識(shí),樹立好“綠色家園,從我做起”的理念,鼓勵(lì)同學(xué)們做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色。本次活動(dòng)基本圓滿結(jié)束,同學(xué)們反映良好,現(xiàn)將活動(dòng)基本情況匯報(bào)如下:
    一、活動(dòng)基本情況。
    3月12號(hào)上午八點(diǎn),生物協(xié)會(huì)部員開始準(zhǔn)備生活一區(qū)廣場場地的布置,男生搬桌子帳篷還有展板,女生負(fù)責(zé)將所有盆栽帶到活動(dòng)場地并擺放好盆栽,同時(shí)宣傳部負(fù)責(zé)將植樹節(jié)漫畫張貼到展板上。首先進(jìn)行漫畫的投票評選活動(dòng),由值班人員負(fù)責(zé)向過往的同學(xué)介紹本次活動(dòng)并讓他們對參加評選的漫畫進(jìn)行投票,從中選出最佳漫畫獎(jiǎng)。十點(diǎn)鐘開始進(jìn)行盆栽植物連連看游戲,由過往的同學(xué)根據(jù)盆栽的簡介猜出正確的花名,猜中者送予小獎(jiǎng)品,同學(xué)們的積極性很高,現(xiàn)場場面一片火熱,30多種植物不到一小時(shí)全被猜中了。而另一邊的投票評選活動(dòng)依然在火熱進(jìn)行中,游戲結(jié)束后的盆栽展示也并未冷場,很多同學(xué)觀賞并詢問各種植物的信息,一直到活動(dòng)結(jié)束仍然有不少同學(xué)過來觀看植物盆栽。
    一點(diǎn)多活動(dòng)結(jié)束,協(xié)會(huì)開始清理場地,送回借的盆栽。同時(shí)從參與投票的同學(xué)中抽取出一名幸運(yùn)之星并送出獎(jiǎng)品。時(shí)候在活動(dòng)室進(jìn)行評選的計(jì)票,選出最佳漫畫,分別評出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
    二、活動(dòng)過程中存在的不足。
    1、前期準(zhǔn)備不足。活動(dòng)內(nèi)容及形式?jīng)]有事先想清楚,很多同學(xué)在詢問游戲形式時(shí)內(nèi)部還在討論;桌椅、展板等物資沒有落實(shí)好,顯得有些倉促和手忙腳亂,導(dǎo)致現(xiàn)場布置的時(shí)間有些過長。
    2、任務(wù)分配不夠明確,部員工作的積極性有待加強(qiáng)。整個(gè)活動(dòng)流程沒有很清楚地傳達(dá)到每個(gè)部員那邊,致使他們對活動(dòng)的形式有些疑惑,同時(shí)他們在活動(dòng)過程中表現(xiàn)較為被動(dòng),不能很積極的進(jìn)行宣傳。
    3、盆栽植物連連看的游戲時(shí)間過短。盆栽數(shù)量有點(diǎn)少,且游戲形式不夠完善,很多同學(xué)意猶未盡,最后有很長的時(shí)間是盆栽展示,不能很好的代表生物協(xié)會(huì)的特色。
    三、活動(dòng)建議。
    1、建議舉辦活動(dòng)前提前一星期計(jì)劃好整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)程,充分討論要準(zhǔn)備的東西、活動(dòng)過程會(huì)遇到的各種困難,以便想好對策。
    2、提高部員的積極性。希望能讓部員更多的了解活動(dòng)的內(nèi)容,同時(shí)更多的參與到活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作中。
    3、游戲是吸引同學(xué)們興趣的一個(gè)好途徑,應(yīng)該提高游戲的吸引了和豐富度。
    四、收獲:
    本次活動(dòng)是本學(xué)期的第一個(gè)活動(dòng),內(nèi)容豐富又有意義。
    首先,盆栽展覽吸引了很多眼球,是活動(dòng)的一大亮點(diǎn),在游戲過程中認(rèn)識(shí)不少花草植物,了解了一些植物的習(xí)性,知道了哪些盆栽對人體有益,那些盆栽有毒性不宜養(yǎng)植,增加了同學(xué)們的見識(shí)。其次,漫畫的主題很切合植樹節(jié)這個(gè)主題,由于是向全校學(xué)生征集的作品,擴(kuò)大了此次活動(dòng)的影響力,從而取到了宣傳植樹節(jié),號(hào)召“愛綠、護(hù)綠”的目的。同學(xué)們反映活動(dòng)內(nèi)容新穎有特色,獲得極大的好評。
    小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇二
    一年一度的植樹節(jié)已經(jīng)結(jié)束了,3月11日這天,我們學(xué)院團(tuán)委組織了“貢獻(xiàn)氣力,奉獻(xiàn)綠色”3·12植樹節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng),微之家紛紛行動(dòng)起來,為我們的校園多添綠做出了自己的貢獻(xiàn)。
    為了保護(hù)樹木,我院社會(huì)實(shí)踐部成員在樹上掛上愛心提示,提醒同學(xué)們愛護(hù)樹木。有的樹由于是珍貴品種,好多同學(xué)都不知道它們的名字,我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介,增長同學(xué)們的知識(shí)。我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動(dòng)。
    此次活動(dòng)是我們歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部在20__年新學(xué)期開學(xué)以來的較大的活動(dòng),同時(shí)也是我們今年一系列團(tuán)委學(xué)生會(huì)活動(dòng)中的一個(gè)組成部分。此次活動(dòng)的順利展開,為我們以后工作的進(jìn)一步展開奠定了堅(jiān)課件的基礎(chǔ),也使我們對以后的工作布滿了信心。作為團(tuán)委學(xué)生會(huì)的一個(gè)部分,我們應(yīng)該切實(shí)得起到模范帶頭作用,我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué),依靠大家的氣力來完成更多的事情。
    正由于我們有如此多熱心的同學(xué),我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團(tuán)結(jié)在一起,我們就一定能成功。團(tuán)委學(xué)生會(huì)[]的作用就是要帶領(lǐng)好大莢冬組織好大莢冬做好自己的事,實(shí)實(shí)在在的做好自己的帶頭作用,通過此次活動(dòng)我們也應(yīng)該深刻的感受到學(xué)生會(huì)的作用,同時(shí)也應(yīng)該更好的發(fā)揮好學(xué)生會(huì)的作用。
    此次活動(dòng)同時(shí)也對我們社會(huì)實(shí)踐部內(nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協(xié)作,各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份氣力。為加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐部成員各項(xiàng)能力的`培養(yǎng)提供了很好的機(jī)會(huì)。
    小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇三
    每年的3月12是植樹節(jié)。各地都開展了植樹活動(dòng)。植樹節(jié)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為加強(qiáng)成員們的時(shí)間能力以及團(tuán)結(jié)的氛圍提供了很好的機(jī)會(huì)。下面是由本站為大家整理的植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié),歡迎參考。
    又是陽春三月。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,由大學(xué)歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部組織策劃的“貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色”3.12植樹節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在3月11日下午5點(diǎn)于大學(xué)校園里拉開了帷幕。
    為了保護(hù)樹木,我院社會(huì)實(shí)踐部成員在樹上掛上愛心提示,提醒同學(xué)們愛護(hù)樹木.有的樹由于是珍貴品種,好多同學(xué)都不知道它們的名字,我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介,增長同學(xué)們的知識(shí).我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動(dòng)。
    此次活動(dòng)是我們歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部在2010年新學(xué)期開學(xué)以來的較大的活動(dòng),同時(shí)也是我們今年一系列團(tuán)委學(xué)生會(huì)活動(dòng)中的一個(gè)組成部分。此次活動(dòng)的順利展開,為我們以后工作的進(jìn)一步展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也使我們對以后的工作充滿了信心。作為團(tuán)委學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門,我們應(yīng)該切實(shí)得起到模范帶頭作用,我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué),依靠大家的力量來完成更多的事情。
    正因?yàn)槲覀冇腥绱硕酂嵝牡耐瑢W(xué),我們的工作怎么才能如此成功。團(tuán)委學(xué)生會(huì)的作用就是要帶領(lǐng)好大家,組織好大家,做好自己的事,實(shí)實(shí)在在的做好自己的帶頭作用,通過此次活動(dòng)我們也應(yīng)該深刻的感受到學(xué)生會(huì)的作用,同時(shí)也應(yīng)該更好的發(fā)揮好學(xué)生會(huì)的作用。
    總的來說,這次活動(dòng)也對我們社會(huì)實(shí)踐部內(nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協(xié)作,各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。為加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐部成員各項(xiàng)能力的培養(yǎng)提供了很好的機(jī)會(huì)。
    小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇四
    又是一年一度的植樹節(jié),為給我們的泉城增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗和諧,同時(shí)增強(qiáng)大學(xué)生對綠化的認(rèn)識(shí),提高大學(xué)生對植物的愛護(hù)意識(shí),培養(yǎng)大學(xué)生對環(huán)境保護(hù)的意識(shí),工商管理學(xué)院社聯(lián)泉城義工協(xié)會(huì)聯(lián)合濟(jì)南時(shí)報(bào)和濟(jì)南泉城義工組織了泉城義工養(yǎng)護(hù)綠樹活動(dòng)。
    (一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作。
    1.3月x日下午:與濟(jì)南時(shí)報(bào)和濟(jì)南泉城義工商談養(yǎng)護(hù)綠樹活動(dòng)的各項(xiàng)工作安排。
    2.3月x日中午:召開部門會(huì)議詳細(xì)講解此次活動(dòng)的目的及具體內(nèi)容,并統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的人數(shù)。共有30名泉城義工協(xié)會(huì)的志愿者參加了此次活動(dòng)。
    3.3月x日早晨8:30,志愿者乘車到達(dá)泉城公園北門。
    (二)活動(dòng)現(xiàn)場氣氛活躍,志愿者積極性高漲。
    在志愿者到達(dá)泉城公園后,我們和濟(jì)南泉城義工協(xié)會(huì)的趙老師取得聯(lián)系,并進(jìn)一步明確了活動(dòng)分工,活動(dòng)由此展開。
    活動(dòng)期間,由一名同學(xué)在水源處放水,其他同學(xué)拿著自帶的澆水工具到水源處接水,然后將水澆到每棵樹的樹坑里。活動(dòng)雖然簡單,但卻具有很強(qiáng)的實(shí)際操作性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作性。支援者既要保證每棵樹都能獲得充足的水分又要相互配合。
    上午十一點(diǎn)半,同學(xué)們在互相合作中完成了這次活動(dòng)!正因?yàn)橛腥绱硕酂嵝牡耐瑢W(xué),此次活動(dòng)才如此成功!
    (三)活動(dòng)結(jié)束后。
    活動(dòng)結(jié)束后,志愿者們有序登上回校的公交,并對此次活動(dòng)進(jìn)行了書面總結(jié)。
    此次活動(dòng)展現(xiàn)了泉城義工協(xié)會(huì)的志愿者的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)了我校大學(xué)生的風(fēng)采。在活動(dòng)中,志愿者們不辭辛苦,認(rèn)真做好各項(xiàng)宣傳、組織、協(xié)調(diào)工作,使活動(dòng)取得了圓滿的成功,為養(yǎng)護(hù)綠樹做出了自己的貢獻(xiàn)。志愿者們自己也得到了很大的鍛煉,相信在今后工作中會(huì)有更大的進(jìn)步。另外,活動(dòng)也表現(xiàn)了在校大學(xué)生對第二故鄉(xiāng)——濟(jì)南的熱愛之情。作為在濟(jì)南的莘莘學(xué)子,我們熱愛著濟(jì)南,我們愿意為濟(jì)南的綠化事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力。
    總結(jié):
    在植樹節(jié)來臨之際,為了響應(yīng)校黨委研究生工作部的號(hào)召,提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),宣傳環(huán)保的重要性及現(xiàn)實(shí)意義,呼吁大家用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。校研究生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部在3月x日,于蘭州商學(xué)院段家灘校園舉辦了此次主題為“擁抱春天,播種綠色”的環(huán)保宣傳和清潔校園活動(dòng)。
    此次活動(dòng)有兩部分組成,在活動(dòng)的前一天,我們面向全體研究生進(jìn)行環(huán)保宣傳和活動(dòng)宣傳;活動(dòng)當(dāng)天上午在段家灘校園由部門同學(xué)和志愿者一起進(jìn)行了活動(dòng)橫幅懸掛;活動(dòng)當(dāng)天下午13:30,研究生會(huì)成員和各二級學(xué)院志愿者共計(jì)30人在校門口進(jìn)行集合,并進(jìn)行分組分工和分配清潔用具,各小組按分工對校園內(nèi)部設(shè)施進(jìn)行了清潔工作,最后活動(dòng)參與者進(jìn)行了留影紀(jì)念。在活動(dòng)的整個(gè)過程中,各位參與者都積極參與,認(rèn)真負(fù)責(zé),從而保證了活動(dòng)高效有序的進(jìn)行。
    在此次的活動(dòng)中,我們的工作也存在一定的不足,比如宣傳力度不是很夠,一直有些同學(xué)還不太了解。在以后的工作中,我們會(huì)努力工作,注意這點(diǎn),加大我們的宣傳力度,從而加大活動(dòng)影響,以保證我們工作的意義性和影響。
    通過此次活動(dòng),加深了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),使同學(xué)們意識(shí)到愛護(hù)環(huán)境的重要性,在以后的學(xué)習(xí)生活中,要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中愛護(hù)我們周圍的環(huán)境,使我們的校園更干凈更美麗。
    小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇五
    月是大地萬物復(fù)蘇的季節(jié),花草樹木在陽光和春雨的滋潤愛好開始萌芽,在這個(gè)布滿生機(jī)的時(shí)刻,我校結(jié)合“3月12日—植樹節(jié)”展開了“齊行動(dòng),爭做綠色環(huán)保小天使”的活動(dòng),活動(dòng)前各班老師與學(xué)生交換了關(guān)于樹木的相干知識(shí),并在戶外漫步時(shí)挑選了一棵要認(rèn)養(yǎng)的樹,各班的同學(xué)都從家里帶來了一些花草樹木。為了能更好的照顧自己的花草樹木,同學(xué)們不但了解了這些樹木的名稱,更是在家長的幫助下查閱了有關(guān)這些樹木的相干資料。
    3月11日下午第三節(jié)課,學(xué)生們手拿鏟子、水桶精神抖擻地來到自己班管理的花壇旁,把從家里帶來的植物種進(jìn)了自己班上的花壇里,為小樹澆水、拔草,跟小樹說靜靜話與它合影。
    通過這次活動(dòng),學(xué)生們明白了本來在中心校內(nèi)的樹木,原來和我們大家都是一樣的,都要喝水、都會(huì)生病,而且都是有生命的。并讓學(xué)生們學(xué)會(huì)觀察樹木的變化,逐漸養(yǎng)成觀察的習(xí)慣。建立起用自己的雙手照顧自己身旁的綠化,從保護(hù)身旁的綠色做起,共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識(shí)。
    小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇六
    星期六,陽光燦爛,正好是植樹節(jié)。小宇、張斌、飛杰一起在這個(gè)節(jié)日去植樹。陽陽老師要讓他們找一座美麗的小山,種下樹苗,代表星光小學(xué)為大自然獻(xiàn)上的禮物—桂花樹。
    三個(gè)小伙伴背上背包,拿著小樹苗,帶著學(xué)校的任務(wù)出發(fā)了。一路上,小樹苗向他們點(diǎn)頭,花朵向他們歌唱。飛杰說:“找一座小山,切,有啥難的,咱們生活在山區(qū),一座山還不容易找?”可是,一條通向上的路也冒著煙,山上有一座工廠,從那兒飄來一陣難聞的怪味,山上光禿禿的一棵樹也沒有。聽不到小河流水的聲音,聽不到小動(dòng)物唱歌的聲音……一點(diǎn)也不美,小宇好奇地皺皺眉頭。周圍的山路也走遍了,三個(gè)小伙伴已經(jīng)滿頭大汗,他們傷心極了。張斌自言自語地說:“怎么環(huán)境這么不好?一座美麗的山也找不到呢?人們怎么建這么多的工廠呀?”桂花樹都耷拉下了腦袋,要盡快找小山呀!
    “嘰嘰喳喳……”一只小鳥飛來,向前飛去。三個(gè)小伙伴也站了起來,對,要堅(jiān)持嘛!大家和小鳥同行,一路走,一路跳。他們有了信心。忽然,小宇大叫:“你看!那是什么?”大家的臉上就似三月間扇扇子—滿面春風(fēng)。一座環(huán)境優(yōu)美的小山立在他們面前。他們?nèi)讲⒆鰞刹?,沖向小山,小鳥也歡快地叫了起來。終于找到了美麗的小山了!
    飛杰拿著樹苗,在山下找了個(gè)地方,和伙伴們一起種樹了!桂花樹立在土中,幾只小鳥在樹上飛舞,“這兒真美呀!”大家的臉上露出了甜甜的笑容。桂花樹吸足了水份,在風(fēng)中擺動(dòng)。
    小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇七
    1.在離南極最近南美洲的海倫娜岬角,在那里,幾乎所有的動(dòng)物都是瞎子:如羊會(huì)得白內(nèi)障變成盲羊,獵人隨手可拎起一只瞎了眼的野兔回家享口福,天上飛的野鳥因視力不好,辨不清方向而誤闖百姓家里,就連河里的魚也是盲魚,許多在這里居住的人得了皮膚癌、白內(nèi)障等疾病,植物生產(chǎn)緩慢,農(nóng)作物減產(chǎn),請問。這是為什么?(這一地區(qū)的上空臭氧層遭到嚴(yán)重破壞,太陽紫外線過強(qiáng)所造成的)。
    2.臭氧層離地面有多高?(20—30公里)。
    3.每年的“世界環(huán)境日”是哪一天?(6月5日)。
    4.污染者負(fù)擔(dān)原則是什么?(誰污染誰治理,誰開發(fā)誰保護(hù))。
    5.過多的紫外線傷害會(huì)導(dǎo)致什么疾病發(fā)病率?(角膜炎、白內(nèi)障)。
    6.12億人口是多少?不妨給出一些形象的說法:如果中國人手拉手站在地球的赤道,可以繞地球多少圈?(50圈);全國人民一天吃掉多少萬噸糧食?(78萬噸);多少萬噸肉?(4萬噸)。
    7.現(xiàn)代家庭居室中存在什么污染?(人體污染,建筑材料污染、家電污染、廚房污染、殺蟲劑污染)。
    8.臭氧層被破壞的主要原因是什么?(人類使用的化學(xué)材料如氟里昂等揮發(fā)到空氣作用的結(jié)果)。
    9.每年的國際臭氧層日是那一天?(9月16日)。
    10.汞、鎘、鉻、鉛、砷是一類污染物,對人體危害很大,被稱為“五毒”。這些污染物隨廢水進(jìn)入水體后,被浮游生物吸收,小魚吃浮游生物,大魚又吃小魚,人又吃污染后的魚類,污染物會(huì)逐漸的聚集到人體內(nèi),我們稱這樣的關(guān)系為什么?(食物鏈污染)。
    11.據(jù)科學(xué)家們觀測,全球氣候在逐漸變暖,造成氣候變暖的主要原因是什么?(人類生產(chǎn)活動(dòng)所排放大量的二氧化碳)。
    12.如果缺少什么?地球上所有生物將會(huì)全部滅絕,人類也不例外?(空氣和水)。
    13.一氧化碳?xì)怏w對人體有什么危害?(人體是靠血液中的血紅蛋白攜帶氧氣到各個(gè)組織和器官,在吸入無色無味的一氧化碳后,它會(huì)進(jìn)入人體的血液,一氧化碳和血紅蛋白結(jié)合的能力要比氧氣強(qiáng)250倍,它很快搶占血液中氧氣同血紅蛋白結(jié)合的位置,造成大腦和軀體缺氧,短時(shí)間內(nèi)可致人死亡)。
    14.煙塵是大氣中的固體顆粒物,直徑很小,其中小于10微米的可以長期在空氣中飄浮,叫什么?大于10微米的,能較快地降落地面上,叫什么?(飄塵、降塵)。
    15.家庭污水從哪里來?(廚房、廁所、洗澡等)。
    地球表面有百分多少的地方被水覆蓋?(70%)。
    小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇八
    (一)活動(dòng)背景:
    暖風(fēng)習(xí)習(xí),春風(fēng)和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為了響應(yīng)國家植樹綠化的號(hào)召,增強(qiáng)我們當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識(shí);同時(shí)也是為了滿足大家出去植樹的愿望。我們園林花卉技術(shù)協(xié)會(huì)聯(lián)合愛心社、星河地理社舉辦了一次植樹活動(dòng)。
    (二)前期準(zhǔn)備:
    對于一個(gè)活動(dòng)來說,前期宣傳是非常重要的。它不僅能對社團(tuán)起到很好地宣傳效果,而且還能在潛移默化中傳遞環(huán)保理念、增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)。當(dāng)然,這也是我們舉辦這次活動(dòng)的根本目的之一。我們的宣傳方式主要有廣播稿,通知以及宣傳橫幅。其中橫幅的效果是最主要的。橫幅掛在同學(xué)們上課必經(jīng)的校園大道上,優(yōu)美的詩句配合三月的植樹節(jié)。使得我們的宣傳基本達(dá)到了預(yù)期的效果。美中不足的是橫幅懸掛的時(shí)間太短。原因有主觀上的,我們掛橫幅的時(shí)間距活動(dòng)開展時(shí)間太近;還有客觀上的,學(xué)校對社團(tuán)橫幅懸掛時(shí)間的限制。但總體上是不錯(cuò)的。
    (三)活動(dòng)經(jīng)過:
    園協(xié)人的團(tuán)結(jié)積極和園協(xié)“女將”巾幗不讓須眉的氣度。
    活動(dòng)開始后,大家都認(rèn)認(rèn)真真的在工人的指導(dǎo)下開始挖坑,種樹。然而天公不作美,就在大家快要把坑挖好之際,天空開始下起了傾盆大雨,活動(dòng)不得不暫時(shí)中止。大家都感覺十分遺憾,但都不后悔參加了這次活動(dòng)?;顒?dòng)的主要倡導(dǎo)者之一愛心社社長韓帥對活動(dòng)無法圓滿完成表達(dá)了深深地歉意。大家都表示可以理解。
    (四)活動(dòng)感受:
    作為這次活動(dòng)的參與者之一,我認(rèn)為:此次活動(dòng)雖然最終沒有圓滿成功。但也給我們帶來了不少啟示。首先,不能否認(rèn)的是,我們的宣傳初衷達(dá)到了,在同學(xué)們中的反響是不錯(cuò)的。其次,大家也在這次活動(dòng)中體會(huì)到了社團(tuán)的團(tuán)結(jié)和溫暖,增進(jìn)了大家的友誼。第三,作為社團(tuán)今后的負(fù)責(zé)人之一,我們也從中吸取到了教訓(xùn),無論是前期準(zhǔn)備還是應(yīng)對突發(fā)狀況我們要學(xué)習(xí)的都還有很多。這于我們會(huì)是一個(gè)很好的經(jīng)驗(yàn)教育。
    小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇九
    陽春三月,在世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際,同時(shí)為了貫徹落實(shí)市教育局20xx年中小學(xué)春季植樹活動(dòng)的工作部署,扎實(shí)抓好學(xué)校校園綠化工作,為全體師生營造一個(gè)優(yōu)美和諧的校園環(huán)境,我校積極組織開展了以“建綠色校園,樹綠色理想?!睘橹黝}的義務(wù)植樹活動(dòng)。具體開展情況如下:
    學(xué)校成立了以余耀洪校長為組長,其他全體行政領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任為成員的植樹活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    校團(tuán)委充分利用星期一國旗下講話、校園廣播、橫額等形式在校園內(nèi)大力宣傳,班主任利用班會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行植樹相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
    校團(tuán)委結(jié)合我校實(shí)際制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案:
    (一)發(fā)出倡議。
    結(jié)合升旗儀式,由校團(tuán)委副書記吳藝裕代表校團(tuán)委,發(fā)出倡議,宣讀“植樹節(jié)”募捐倡議書。
    (二)全校募捐。
    開展教師以級組為單位;學(xué)生以班級為單位“植樹節(jié)”募捐活動(dòng),募集資金29329.6元。
    學(xué)校利用全部捐款購買了樟樹樹苗和杜鵑花花苗,并在校園內(nèi)選擇了一塊地作為種植用地。3月12日下午17時(shí),300位師生參與了植樹活動(dòng)。
    植樹活動(dòng)結(jié)束后,各班成立護(hù)樹小組,定期護(hù)理小樹。本次植樹活動(dòng)不僅培養(yǎng)了師生們的植樹知識(shí),而且還培養(yǎng)了師生們的團(tuán)結(jié)合作,互幫互助的精神,同時(shí)還將理論與實(shí)踐完美的結(jié)合,樹立了綠色環(huán)保的理念。
    小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十
    機(jī)遇植樹,機(jī)緣公益。"植樹"是一個(gè)在當(dāng)下有著極高出現(xiàn)頻率的熱詞,一切與植樹有關(guān)的事物都代表著流行,時(shí)尚。全球氣候變暖,溫室效應(yīng)的產(chǎn)生都?xì)w咎于大量樹木被砍伐。形式迫在眉睫!所以,植樹活動(dòng)需要全社會(huì)人員的參與與支持。為增強(qiáng)大家對綠化環(huán)境保護(hù)環(huán)境的意識(shí),有意義的度過這個(gè)綠色的節(jié)日,帶動(dòng)大家對自然的熱愛,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),我們將在3月12日組織開展植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。
    1、植樹節(jié)最早是由美國的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。19世紀(jì)以前,內(nèi)布拉斯加州是一片荒原,1872年,美國著名農(nóng)學(xué)家朱利葉斯·斯特林·莫爾頓提議在內(nèi)布拉斯加州規(guī)定植樹節(jié)。
    為動(dòng)員全國各族人民植樹造林,加快綠化祖國,再者,為了紀(jì)念孫中山先生。
    2、植樹節(jié)的意義在于使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。眾所周知:地球正在沙化,沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——可我們似乎覺得這些離我們還很遠(yuǎn),但是在我們的身邊有這樣的一群人:他們在默默無聞地為這片大地播種著綠色,他們有的被稱為"英雄"、有的被稱為"當(dāng)代愚公",有的甚至是外國友人……他們用他們的實(shí)際行動(dòng)告訴我們,植樹是全人類的大事,是造福子孫萬代的偉業(yè)。
    活動(dòng)形式:
    1、"我們一起植樹吧"板報(bào)的宣傳活動(dòng)。
    2、組織幼兒園的孩子加入植樹活動(dòng),給每一棵樹起名字。
    第二階段時(shí)間:20xx年xx月xx日上午8:00地點(diǎn):山東工商學(xué)院西校區(qū)綠地內(nèi)容:
    1、在逸夫樓前,以"共同參與,植樹育人"為主題,進(jìn)行橫幅簽名活動(dòng),并為簽名同學(xué)贈(zèng)送種子。
    2、報(bào)名的同學(xué)與幼兒園小朋友一起為樹木刷石灰水(每個(gè)孩子至少要有一位同學(xué)陪同,幼兒園老師要在現(xiàn)場維持秩序)。
    3、每位孩子給一棵樹起一個(gè)名字,并掛一個(gè)相應(yīng)名字的木牌。
    4、攝像人員給每位孩子與自己的樹留影紀(jì)念,并把照片備份送給每位幼兒園的孩子。
    5、工作人員對現(xiàn)場活動(dòng)進(jìn)行攝影跟蹤報(bào)道,在校報(bào)和廣播中進(jìn)行宣傳。
    第三階段后期整理:1、采集、整理活動(dòng)照片,制作公益宣傳板;2、將活動(dòng)的通訊、總結(jié)及時(shí)上交記者站以及其他媒體;八、活動(dòng)意義通過此次植樹活動(dòng),號(hào)召大家積極參加到青年志愿者活動(dòng)中去,是我院的青年志愿者對志愿者活動(dòng)有了進(jìn)一步的了解,并且對煙臺(tái)的綠化做出了突出貢獻(xiàn)。同時(shí),此次活動(dòng)在校園中提升了國商青年志愿者的知名度,在社會(huì)上提高了山商的知名度,此次活動(dòng)意義非凡。
    此次活動(dòng)的成功舉辦,對國際商學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的宣傳起到了重要作用,并且提高了山東工商學(xué)院的知名度。通過此次活動(dòng),青年志愿者對志愿者工作有了進(jìn)一步的理解,對于植樹節(jié)的宣傳也起到了促進(jìn)作用,讓更多的同學(xué)參與其中,學(xué)會(huì)愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然,積極投身到公益事業(yè)中去。
    同時(shí)此次活動(dòng)也存在不足之處:活動(dòng)準(zhǔn)備的不是很充分,對于參加植樹活動(dòng)工作人員的統(tǒng)計(jì)工作做得也不是很到位,甚至還有一些參加活動(dòng)的義工沒有統(tǒng)計(jì)到。我們會(huì)在下次活動(dòng)中力爭改善不足之處,努力做到最好!
    小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十一
    植樹節(jié)到了,我們學(xué)校積極響應(yīng)植樹號(hào)召,帶領(lǐng)我們到郊外植樹,我們隨著公家車,一路顛簸,來到了最后植樹地點(diǎn)。
    在這里有很多人,大都是我們學(xué)校,每個(gè)班級都由班主任帶領(lǐng),到車上拿上小樹苗,兩三個(gè)人,一起拿著鐵鍬,去挖坑植樹,彼此相互配合,這樣的活動(dòng)非常有趣,很多學(xué)生積極參加,主動(dòng)去植樹。不需要老師催促,也不需要指點(diǎn),相互看一下就可以,在老師指定的地方種植就行。
    這次活動(dòng)我們學(xué)校一共來到了五輛大巴,都是高年級的學(xué)生,在這次活動(dòng)中每個(gè)人都有著非常不錯(cuò)的體驗(yàn),這次活動(dòng)的主要目的是讓學(xué)生積極參與,讓更多的人學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)樹木。對于學(xué)生的培養(yǎng)不止要教導(dǎo)他們學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),更要給他們更多的其他實(shí)踐互動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力,讓他們從實(shí)踐中體驗(yàn),在實(shí)踐中成長。
    這次活動(dòng)我們從早上六點(diǎn)集合,到達(dá)目的地,已經(jīng)差不多九點(diǎn)多鐘,為了讓大家在路途中有樂趣,我們都會(huì)主動(dòng)在車上唱歌跳舞,活躍的氛圍讓,每一個(gè)學(xué)生都融入到其中,當(dāng)然這次活動(dòng)都是自愿,對于這次出行也得到了家長的許可,帶著對植樹的重視來到了最終地點(diǎn)。
    進(jìn)入到空曠的地點(diǎn)很多學(xué)生都如同脫韁的野馬,雖然非常活潑好動(dòng),但是大體上還是非常認(rèn)真努力的,不會(huì)隨意的亂跑,在植樹過程中,班級主任積極帶領(lǐng)學(xué)生,在規(guī)定的地點(diǎn)植樹,在規(guī)定的時(shí)間做著事情,雖然忙但是都積極動(dòng)手,有的人挖土,有的人澆水,你來我往,彼此相互協(xié)助讓很多學(xué)生學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作。
    活動(dòng)的目的不只是簡單的植樹,更是要鍛煉學(xué)生,讓學(xué)生接觸大自然,雖然這次活動(dòng)只有一天有些短暫,但是卻讓每個(gè)參與者都感到了充實(shí)滿足,應(yīng)為做的事情都是有意義的,畢竟這樣的做對環(huán)境好,也對學(xué)生好,是雙贏的做法,很多學(xué)生表示在明年還要繼續(xù)參加,對于自己種的樹,留下了祝福,也對著憧憬,畢竟對他們來說是經(jīng)過自己動(dòng)手的。
    活動(dòng)結(jié)束了,我們學(xué)生都按照次序的來到了班車上,老師按照名單點(diǎn)名上車,每個(gè)學(xué)生都積極配合沒有人調(diào)皮耽誤工作,都是那么認(rèn)真主動(dòng),都那么積極努力,經(jīng)過了一天的植樹活動(dòng),滿頭是汗,雖然疲憊但卻充滿了期待,都期待它們快快正常,我們是需要每個(gè)人回到學(xué)校之后在放學(xué),很多人都在向著身邊的同伴分享自己這次活動(dòng)的樂趣,共同體會(huì)快樂。
    小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十二
    暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。公司為響應(yīng)國家植樹綠化的號(hào)召,使員工充分了解有關(guān)樹木的知識(shí),了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高員工保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,我公司特將3月10日-16日定為“綠化周”,發(fā)動(dòng)了“爭做綠城衛(wèi)士”植樹節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們要求員工們做到:
    1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,圍繞愛樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類知識(shí)講座;
    3、可創(chuàng)作愛樹護(hù)綠標(biāo)語,制作標(biāo)語牌;
    4、可上網(wǎng)了解樹類知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行一次樹類知識(shí)調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。
    3月7日,各班公司號(hào)召員工利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識(shí)、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義;3月10日,全公司以部門為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的集體活動(dòng),深化員工的思想意識(shí),明確此次活動(dòng)的要求;下班后,在人事的帶領(lǐng)下,員工們饒有興致地將這些標(biāo)語小心翼翼地懸掛于公司綠化帶的花草樹木上,以提醒行人:要愛護(hù)花草樹木!將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是員工集體給小樹苗澆水活動(dòng):12日下午,公司員工從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具,以小組為單位分別為科技園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場面熱火朝天。
    此次植樹節(jié)活動(dòng),加深了我司員工的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城xx市,也為了美化我們的家園,貢獻(xiàn)自己的力量!
    小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十三
    暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí),了解植樹節(jié)的'來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,我們大隊(duì)部組織了“爭做護(hù)綠城填小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,要求學(xué)生做到:
    1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,圍繞愛樹、護(hù)樹,在班內(nèi)進(jìn)行樹類知識(shí)講座;
    3、積極鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作愛樹護(hù)綠標(biāo)語,制作標(biāo)語牌;
    4、要求學(xué)生上網(wǎng)了解樹類知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行一次樹類知識(shí)調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。3月1日,因休息半天我們號(hào)召學(xué)生在孝敬媽媽或奶奶等婦女同志的同時(shí)還要利用空余的時(shí)間搜集、了解有關(guān)樹木的知識(shí)、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義;3月2日(星期五)上午,我們初三年級全體團(tuán)員舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng),深化學(xué)生的思想意識(shí),明確此次活動(dòng)的要求;3月2日下午,我們初一二年級的學(xué)生從家里帶著臉盆、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具,以小組為單位分別為小區(qū)周邊地區(qū)及校園內(nèi)的綠化花草澆水、松土,場面熱火朝天。澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為街道和學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。
    3月5日,我們以班為單位把學(xué)生聚集到一起交流這次植樹活動(dòng)的心得。
    此次植樹節(jié)活動(dòng),加深了我們師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化綠鎮(zhèn),也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!