文章的開(kāi)頭是吸引讀者注意力的重要部分，我們需要注意開(kāi)門見(jiàn)山。怎樣才能寫(xiě)出一篇簡(jiǎn)明扼要、清晰明了的總結(jié)？以下是小編為大家整理的一些學(xué)習(xí)技巧和方法，供大家參考。
葉兒三年級(jí)篇一
秋天是涼爽的，秋天是金燦燦的，秋天是碩果累累的。秋姑娘踏著輕盈的步伐，來(lái)到了云龍湖。
哇哦！秋天的云龍湖真是太美了！云龍湖的岸邊，楓樹(shù)姑娘把那碧綠的衣裳脫了下來(lái)，換上了火紅的風(fēng)衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一大團(tuán)火焰，我隨手從地上撿起一片樹(shù)葉，左看右看總覺(jué)得像小朋友伸開(kāi)的手掌。銀杏樹(shù)的葉子金黃金黃的，就像穿了一件金黃的外套，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉就會(huì)飄落下來(lái)，像一只只飛舞的蝴蝶，撿起一片放在手心里，又像一把金黃而精致的小扇子。
松樹(shù)柏樹(shù)的脾氣很怪，也非常頑固。一年四季中，不管是隆冬還是金秋，它們都穿著永不褪色的綠色軍裝。
秋天的云龍湖北岸是濱湖公園，那里的菊花開(kāi)得正旺，紅的如火，白的像雪，粉的似霞，黃的賽金，藍(lán)的似海，五顏六色的，美不勝收。它們千姿百態(tài)，有的含苞待放，有的全都展開(kāi)了，有的還是花骨朵兒。
來(lái)到湖面上，有一群群不知名的小鳥(niǎo)，也到這里過(guò)冬。湖中還有一個(gè)“大鯊魚(yú)”，那是水族館，里面住著各種各樣的海洋生物，非常的迷人。
??！云龍湖的秋可真美呀！
葉兒三年級(jí)篇二
我的作文老師是一位女老師，她姓胡，我猜胡老師今年30歲了，和我叔叔差不多大。我第一次見(jiàn)到她時(shí)，是在20xx年寒假班，那是在一天陽(yáng)光燦爛、晴空萬(wàn)里的日子里見(jiàn)到她的，我覺(jué)得她非常溫柔。
我們的作文老師比我高兩個(gè)頭，短短的頭發(fā)烏黑烏黑的。她的臉白白的，還肉乎乎的，像一個(gè)大大的皮球，我覺(jué)得很有意思！老師每一堂課都帶著燦爛的笑容，笑起來(lái)還有兩個(gè)淺淺的小酒窩。
老師眉毛彎彎的，像兩個(gè)彎彎的小月牙，老師說(shuō)她是用眉筆畫(huà)的。眼睛水汪汪的，像一個(gè)玻璃球。鼻子小小的，像一個(gè)滑滑梯。老師的嘴紅紅的，說(shuō)是涂了一層口紅。老師的耳朵可靈了，一有同學(xué)說(shuō)話老師就能聽(tīng)見(jiàn)。
老師今天穿了一件紅色的皮衣，里面穿了一件黑黑的毛衣，毛衣的領(lǐng)子上有一顆顆亮晶晶的“鉆石”，閃閃發(fā)亮。毛衣的下面還有一條短短的裙子，轉(zhuǎn)一圈，裙子就在空中飄動(dòng)。老師還戴著一黃色的圍巾，上面有五彩繽紛的花兒，走起路來(lái)圍巾一飄一飄的。
上課的時(shí)候，老師會(huì)戴著一個(gè)擴(kuò)音器，聲音就洪亮了許多，聽(tīng)起來(lái)很動(dòng)聽(tīng)，像媽媽在給我唱歌。寫(xiě)作文的時(shí)候老師經(jīng)常會(huì)說(shuō)：“不停筆，不抬頭，不說(shuō)話，不做小動(dòng)作?！崩蠋熃?jīng)常在教室里走來(lái)走去，給最先寫(xiě)滿五行和一張紙的同學(xué)貼星。
有時(shí)我們的老師也會(huì)發(fā)火哦！那是因?yàn)樾∨笥颜f(shuō)話，或做小動(dòng)作。老師發(fā)火時(shí)，就用她那一雙水汪汪的眼睛瞪著中的一個(gè)人。
我特別喜歡作文老師，我想一直和她學(xué)作文，把本領(lǐng)全部學(xué)來(lái)。
葉兒三年級(jí)篇三
時(shí)光就像一陣風(fēng)，一吹便過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼間，我們就要踏進(jìn)四年級(jí)的大門了。
剛進(jìn)三年級(jí)時(shí)，大家上課的坐姿簡(jiǎn)直千姿百態(tài)，有的心神不定，有的坐立不安，甚至連站姿都歪歪扭扭，有人還不時(shí)哼哼小曲兒，所以吳哥就發(fā)話了：“某某某，給我加作業(yè)！”被吳哥加了作業(yè)的要痛哭流涕。加作業(yè)的滋味可不好受啊，因?yàn)楸患恿俗鳂I(yè)，一是寫(xiě)得手酸，二是會(huì)寫(xiě)得很晚，三是被家長(zhǎng)罵得狗血噴頭，四是有可能來(lái)一頓“勁爆竹筍炒肉”?，F(xiàn)在，大家都認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，很少有人被加作業(yè)啦！
三年級(jí)開(kāi)始不久，吳哥讓我們練一分鐘跳繩的時(shí)候，一分鐘跳100個(gè)簡(jiǎn)直比登天還難。在我們每天堅(jiān)持不懈地努力下，現(xiàn)在個(gè)個(gè)都是跳繩小健將。
以前，很多人都不愛(ài)寫(xiě)作文，隨便寫(xiě)點(diǎn)來(lái)糊弄糊弄老師就上交了?，F(xiàn)在，有了稿費(fèi)的誘惑，讓大家都愛(ài)上了作文。
三年級(jí)已經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。
四年級(jí)，我來(lái)啦……。
葉兒三年級(jí)篇四
今年寒假，媽媽帶我去云南旅游，在去之前，我興奮極啦！因?yàn)榘职终f(shuō)云南被稱為“七彩云南”，我覺(jué)得那邊一定很美，所以，我在飛機(jī)上便觀賞了風(fēng)景。
咦？云南不是七彩云南嗎？怎么全是山？一點(diǎn)水源都沒(méi)有，不，是只有一點(diǎn)點(diǎn)水，這時(shí)我心里在正在責(zé)怪爸爸時(shí)，飛機(jī)下降了，首先到了云南的束河小鎮(zhèn)先把行李放入賓館，就和小朋友丁藝去古城了。
一路上我看看西望望的，找到一家牦牛肉店，我嘗了一個(gè)麻辣味的肉干，覺(jué)得好好吃呀，就問(wèn)在媽媽：“這個(gè)肉好吃，想買嗎！”“唉呀，回來(lái)再買”我們只好走了。
??！這兒真的好美，旁邊都是水流，環(huán)境很好，特產(chǎn)也好多，牦牛肉鮮花餅等。
第二天，我們?nèi)チ讼愀窭锢?，那邊海拔很高，所以我們就有了高原反?yīng)，感覺(jué)頭疼，呼吸困難等，因?yàn)槲覀兪亲≡谙愀窭锢紖^(qū)所以條件相當(dāng)?shù)牟畛燥埗贾蟛皇斓摹?BR> 我還來(lái)到了玉龍雪山，那才真的是美呀，在雪山下我和羊駝拍了照片，它很可愛(ài)，觀察了它的嘴真像兔子的三瓣嘴，這次在云南我感覺(jué)到了云南的美麗。
葉兒三年級(jí)篇五
在生活中，我們都有自己成長(zhǎng)的煩惱，其中，我的煩惱就是寫(xiě)作文。
記得有一次，我們語(yǔ)文考試成績(jī)出來(lái)了。終于報(bào)到我了，我心里十分緊張，仿佛心已經(jīng)提到了嗓子眼上。當(dāng)我聽(tīng)到只考了七十分的時(shí)候，我特別郁悶，自己竟然考了這么低的分?jǐn)?shù)。拿到試卷，我發(fā)現(xiàn)光作文就扣了12分。再仔細(xì)看作文題，哦，原來(lái)只需要寫(xiě)一件事，我卻寫(xiě)了兩件事，根本就沒(méi)有按照題目的要求寫(xiě)。如果作文再多扣些的話，我就只剩六十幾了。哎，我無(wú)奈地對(duì)自己的分?jǐn)?shù)搖了搖頭。
唉，這就是我成長(zhǎng)的煩惱??！
其實(shí)，為了提高作文水平，老師我讓多背些優(yōu)秀作文，做摘抄，學(xué)習(xí)人家的好詞好句和生動(dòng)形象的表達(dá)方法，可是我卻壓根沒(méi)背優(yōu)秀作文，而且摘抄的時(shí)候也是敷衍了事，只挑最簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)和句子來(lái)寫(xiě)，越短我越高興，那作業(yè)完成起來(lái)多快呀?？墒菂s沒(méi)想到這樣的偷懶使得我的作文水平一點(diǎn)進(jìn)步也沒(méi)有。
老師也說(shuō)過(guò)要多觀察，多發(fā)現(xiàn)身邊事物的美麗。爸爸媽媽也帶我出去旅游，去過(guò)云霧飄渺的黃山，風(fēng)景如畫(huà)的瘦西湖，可是我寫(xiě)出來(lái)的游記還是干巴巴的。我真不知道這作文究竟應(yīng)該怎么寫(xiě)呀！
我多么希望作文能夠?qū)懞?，不再扣那么多分了?BR> 突然，我想起老師常說(shuō)的話：“要多讀書(shū)?！倍鸥σ舱f(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！笨磥?lái)只有多讀書(shū)才能提高作文水平呀。
葉兒三年級(jí)篇六
清明時(shí)節(jié)春光明媚、草木吐綠，正是人們春游的好時(shí)候。踏青又叫春游，古時(shí)叫探春、尋春等。清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，所以古人有清明踏青的習(xí)俗，那么你知道清明節(jié)的作文怎么寫(xiě)嗎？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“三年級(jí)作文清明節(jié)三年級(jí)下冊(cè)”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。一到清明節(jié)，我就會(huì)想到唐代詩(shī)人杜牧的這首詩(shī)。以前年紀(jì)小，老年人不主張小孩去上墳祭掃。今年，清明我有幸與爸爸去公墓祭奠太爺、太奶，寄上一份晚輩的深深緬懷。
清明節(jié)早上，我便與爸爸早早地起來(lái)，驅(qū)車來(lái)到爺爺家接爺爺奶奶。從樓上取出準(zhǔn)備好的供品、鮮花、紙?jiān)獙毟?。于是，我們四個(gè)人便啟程去北鎮(zhèn)廖屯公墓。
一路上，爸爸將車開(kāi)得平穩(wěn)，也許是心情沉重的原因吧。一個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了公墓的山腳下的空地中停滿了大小的車，行人手持鮮花，絡(luò)繹不絕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到燒冥幣的味道。偶爾，驚聞刺耳的爆竹，嫩綠的小草從土里似衛(wèi)士一樣肅穆地站在這里。有些公墓上已擺好鮮花與供品。人們忙著祭祀先人，各個(gè)表情凝重，有些人眼圈紅紅的。
我們四人找到太爺?shù)墓?，擺好供品，鮮花跟香爐。爸爸教我點(diǎn)好三柱香并行了跪拜禮。我的思緒便隨著爸爸點(diǎn)好的紙錢飄逸。由于紙錢多，爺爺又用木棍撥弄著紙堆，怕燒不盡，收不到。爸爸站起向公墓院子四周扔了一些燃燒著的紙錢，同時(shí)說(shuō)：“我爺爺、奶奶腿腳不好，你們(注：你們指孤魂野鬼)別跟他們搶。”我的眼淚差一點(diǎn)流下來(lái)?；馃煤芡?，山上的風(fēng)不時(shí)的將紙灰吹起，烘烤著我，我通身暖跟。這暖跟好比是來(lái)自太爺?shù)膿肀?。我心里默記著……我學(xué)著爸爸的樣子也去將紙?jiān)獙汓c(diǎn)燃，我雖沒(méi)能說(shuō)上幾句話，但我內(nèi)心對(duì)太爺還是挺想念的，也許是血濃與水的緣故吧!我主動(dòng)拿著掃把將公墓小院打掃一番。爺爺、奶奶看著我輕盈的動(dòng)作，向我投來(lái)贊許的目光。大概是按民俗與傳統(tǒng)，李家后繼有人來(lái)延續(xù)香火的緣故吧!
明節(jié)，老師布置我們參加“網(wǎng)上祭英烈”體會(huì)活動(dòng)。
晚上回家我打開(kāi)電腦，登陸文明網(wǎng)，點(diǎn)開(kāi)“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)頁(yè)，宏偉的人民英雄紀(jì)念碑畫(huà)面映入我眼中，我點(diǎn)擊了“鞠躬”和“獻(xiàn)花”，我要向英烈們鞠一個(gè)深沉的躬，獻(xiàn)上一朵美麗的鮮花給他們。最后我還通過(guò)留言表達(dá)了我對(duì)革命先烈們的哀思。
先烈們，是你們把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的愛(ài)化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕?tīng)奚峦鼻?，建立了人民?dāng)家作主的新中國(guó);先烈們，在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻，又是你們毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無(wú)私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。正是因?yàn)橛辛四銈冞@些無(wú)數(shù)的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無(wú)私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。
通過(guò)“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，使我們明白了今天的幸福生活是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和保貴的生命換來(lái)的。我一定要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)為建設(shè)繁榮、富強(qiáng)、文明的社會(huì)主義祖國(guó)，而作出自己的貢獻(xiàn)。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
——題記。
清明將至。天氣陰沉，接連數(shù)日細(xì)雨不絕，小路已滿是泥濘。游人杜牧行走在這小路之上。目及行人，皆雙目縹緲，悲現(xiàn)于面，若有所念。故心念消沉，愈發(fā)悲傷。欲借酒消愁，遍尋無(wú)果。
終遇得一牧童，穿一蓑衣，戴一斗笠，手握羌笛，騎一青牛。便上前詢問(wèn)酒家何處，牧童沉默不語(yǔ)，只是抬手指向前方開(kāi)滿杏花的村莊，便悄然離去。看著那開(kāi)滿杏花的村莊，獨(dú)自前行，低頭不語(yǔ)。到時(shí)，清酒入口，目至窗外。詩(shī)人杜牧輕吟：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村?！?BR> 清明一夜生春意，清明一暮生相思。曾經(jīng)在一座古橋之上，一對(duì)文人一見(jiàn)如故。只因那日，細(xì)雨紛紛。他低頭輕吟‘輕輕的我走了，正如我輕輕地來(lái)。我輕輕的招手做別西天的云彩。她抬頭輕誦‘你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間呢喃，你是愛(ài)，是暖，是希望。你是人間的四月天!’字里行間的相思，想念。亦是無(wú)可替代的。詩(shī)情隨著那一場(chǎng)細(xì)雨紛揚(yáng)到康橋的每一個(gè)角落。
因?yàn)槟阍诖杭荆鄵碛写汗獾臒o(wú)限柔情。因?yàn)槟阌杏暌?，亦擁有?xì)雨的無(wú)限悲寂。因?yàn)槟阌小肚迕鳌?，亦擁有杜牧的陣陣惆悵。因?yàn)槟阌小对賱e康橋》，亦擁有徐志摩的款款深情。
因?yàn)槟銥榍迕鳎l(shuí)能不因你而起一場(chǎng)春念。
葉兒三年級(jí)篇七
大眼睛，他白白胖胖的，十分可愛(ài)！除了長(zhǎng)相可愛(ài)，他的行為也經(jīng)常令人哈哈大笑！下面，就讓我來(lái)和大家一起分享他的“糗事”。
鏡頭一：
那天，姥姥過(guò)生日，于是大家一起到飯店聚餐。吃到一半時(shí)，小寶趁大家不注意時(shí)，神不知鬼不覺(jué)地溜走了！大家都在忙著high自己的，誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)他不在了！還好飯店的服務(wù)員把他送了回來(lái)。回來(lái)后，小寶一副不服氣的表情，好像是在說(shuō)：“切，這回藏貓貓輸了，下次我一定不會(huì)再輸了！”
鏡頭二：
一次，小寶在和一個(gè)比他大一點(diǎn)的小男孩玩皮球，可他那小氣樣，哪里容得下別人玩自己的皮球？于是坐在地上嚎啕大哭起來(lái)，那小男孩嚇得立刻把皮球還給他了。弟弟看到心愛(ài)的皮球又回到了自己手里，馬上又像變臉?biāo)频墓笮ζ饋?lái)。
鏡頭三：
這就是我那可愛(ài)而又淘氣的小表弟，他讓人大笑的'事情簡(jiǎn)直比天上的星星加上沙漠中的沙子還多！我超愛(ài)我那可愛(ài)而又淘氣小表弟！
葉兒三年級(jí)篇八
春天到了！春天到了！春姑娘把人間裝扮的猶如天堂一般。春光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，也正是春游的好季節(jié)。
星期五早晨，我從夢(mèng)中蘇醒。想到令人興奮的春游，我高興的心里仿佛有一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)在唱著喜氣洋洋的歌。
可是，我一看表，天哪！才六點(diǎn)十四分！我起得是不是太早了？沒(méi)關(guān)系，我照樣喊道：“準(zhǔn)備！出發(fā)！”
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途顛簸的乘車之旅，我們就到了目的地——小王子莊園。可是老天爺不做美，叮叮、咚咚的下起了雨，我那股高興的勁兒好像一下子被一盆冷水澆滅了一半。不過(guò)，說(shuō)曹操曹操到，正當(dāng)同學(xué)們討論著第一個(gè)項(xiàng)目要做什么，第一個(gè)項(xiàng)目就來(lái)了——登山。
開(kāi)始！同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的涌進(jìn)大門，開(kāi)始登山。我慢慢的跟著大部隊(duì)，一同往山上爬。涼風(fēng)夾著冰冰的水滴刮到臉上，那滋味可真不好受。雨中，汗水和雨水混在一起，分也分不清。
爬到半山腰，經(jīng)過(guò)一個(gè)水池，我忍不住驚叫：“哇！黑天鵝！好漂亮喲！”原來(lái)，是兩只黑天鵝在湖面上優(yōu)雅的劃過(guò)，時(shí)不時(shí)彎彎脖子，形成“2”字形。它雖然沒(méi)有白天鵝美麗，但也有一種樸素的美！
黑天鵝是莊園里一道亮麗的風(fēng)景線，那刺激的滑草更是我記憶里永遠(yuǎn)璀璨的一道風(fēng)景線。
排了一會(huì)兒隊(duì)，輪到我了。我小心翼翼地坐在滑椅上。滑椅開(kāi)始下滑，剛開(kāi)始還覺(jué)得挺好玩的，瞪著眼睛向四周看。后來(lái)越來(lái)越快，兩耳生風(fēng)，雙眼緊閉，嚇的我大氣也不敢出。雨娃娃也來(lái)湊熱鬧，歡快地在我臉上跳舞。我的心里仿佛有只活潑的小兔子，噗通！噗通！噗通的跳。
“咚！”的一聲，把似乎進(jìn)入睡眠的我給喚醒了。真刺激！
春姑娘悄悄地敲響了歸途的鐘聲，意猶未盡的我們，依依不舍的離開(kāi)。春游，是多么美好！
葉兒三年級(jí)篇九
1.是一個(gè)樸實(shí)、善良的好孩子，你關(guān)心集體，關(guān)心同學(xué)，懂規(guī)矩、守紀(jì)律。老師知道你很要強(qiáng)，做什么事情都力爭(zhēng)上游，書(shū)法課代表的工作做得很出色，得到了老師和同學(xué)的好評(píng)。如果你做事能再大膽些，靈活些，你會(huì)更出色。
2.一個(gè)伶俐、細(xì)致的姑娘，用你那充滿繪畫(huà)才能的頭腦和雙手、創(chuàng)造了一幅幅美麗的圖畫(huà)。班里的板報(bào)前、壁報(bào)前總有你活躍的身影，課下、每一個(gè)角落都能聽(tīng)到你“咯咯”的清脆笑聲。課上，你文章還受到表?yè)P(yáng);衛(wèi)生掃除時(shí)，也有你埋頭苦干的身影，老師多么希望你能變得再大膽一些，在課堂上能聽(tīng)到你大膽的發(fā)言。那時(shí)一個(gè)全新的女孩會(huì)出現(xiàn)在大家面前。
3.你是個(gè)能干的女孩子，在工作中有主見(jiàn)有魄力，老師把工作交給你很放心。老師最欣賞楊巍寬以待人的品質(zhì)，這正是許多女孩子缺少的。我特別希望你能成為老師的小朋友，我們彼此之間多些交流，好嗎?老師真誠(chéng)的希望你無(wú)論是在學(xué)校、家庭不是在社會(huì)都是出色的姑娘!
5.你是老師心中一棵精心培育的弱苗，你在老師眼里是一踏實(shí)、穩(wěn)重的乖孩子。因?yàn)橐恍┰蚰愕膶W(xué)習(xí)成績(jī)不太好，你有決心改變嗎?老師幫助你好不好?第一：要勤動(dòng)手動(dòng)腦，自己的事情自己做;第二：干什么事都要有效率，不要拖拉。你先做到這兩點(diǎn)，就一定會(huì)有很大的收獲。
6.你是一個(gè)性格內(nèi)向，不善言談，溫柔的小女孩。不過(guò)，為了適應(yīng)當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展，你要大膽發(fā)言，鍛煉口頭表達(dá)能力。為了提高自身素質(zhì)，你要廣泛閱讀課外書(shū)籍，只有這樣你的知識(shí)才能豐富。努力吧!老師相信你一定能成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
7.你可是老師心目中的“小機(jī)靈”，愛(ài)說(shuō)愛(ài)動(dòng)，是班上的“第一活潑”。但愛(ài)說(shuō)得看什么時(shí)候，愛(ài)動(dòng)要不違反紀(jì)律，做到了這些，就是優(yōu)點(diǎn);做不到這些，可就是缺點(diǎn)。老師經(jīng)常想：要是朱子龍的學(xué)習(xí)和紀(jì)律都來(lái)個(gè)“第一”，那該多好啊!
8.你是一個(gè)踏實(shí)、穩(wěn)重的女孩，在課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你朗朗地讀書(shū)聲，以及深刻又準(zhǔn)確的見(jiàn)解。課間，在別的同學(xué)休息玩耍的時(shí)候，總能看見(jiàn)你勤奮的身影。在平日里，你總能關(guān)心同學(xué)，協(xié)助老師認(rèn)真工作。你的努力勤奮，你的善良本色，你的認(rèn)認(rèn)真真，給同學(xué)們留下了深刻的印象，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
9.你是個(gè)踏實(shí)、聽(tīng)話的女孩子，在班里雖然不引人注目，但你是老師和同學(xué)不可忽視的一員，因?yàn)槟闶前嗬锲穼W(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，但老師想悄悄的告訴你：想更好，一定要克服粗心的小毛病。
10.娉——美好的意思，你沒(méi)有辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)你的希望，你外表帥美，心靈美好，你聰明、要強(qiáng)、熱情、善良，學(xué)習(xí)知道努力，訓(xùn)練比較刻苦。對(duì)工作比較負(fù)責(zé)，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，如果能更穩(wěn)重，你會(huì)更完美。
11.可愛(ài)的蕙子姑娘，一年來(lái)，你當(dāng)中隊(duì)主席，為班里做了許多的事，你得到了榮譽(yù)，也受了不少的委屈，今天老師要說(shuō)一聲：“辛苦啦，謝謝你!”你嚴(yán)格地要求自己，處處以身作則，在老師、同學(xué)中樹(shù)立了威信，希望今后工作方法要多樣，相信你一定能成長(zhǎng)為一個(gè)好干部，一個(gè)出類拔萃的好學(xué)生。
12.默默無(wú)聞，踏踏實(shí)實(shí)，勤懇為大家的工作精神是人們所欽佩的。你是具有這種精神的人。你平時(shí)為班里做的努力大家都看在眼里，老師更是記在心上。謝謝!謝謝你為三(1)班、為同學(xué)、為老師所做的一切。但光有勤懇認(rèn)真的態(tài)度還不能成為一名優(yōu)秀的干部，還需有管理的方式方法，這方面你就欠缺了一些。沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)，老師相信你會(huì)越來(lái)越成熟的!
13.你胖胖的笑臉上充滿稚氣。來(lái)到一個(gè)新的班級(jí)體里你很快就與同學(xué)相識(shí)并成為好朋友。你很愛(ài)集體，班里養(yǎng)了幾盆花，你主動(dòng)要求雙休日帶回家。你有很好的表演才能，班會(huì)里還真多虧了你這只“小白兔”呢!希望你以后加強(qiáng)鍛煉，成為一名又美麗又健康的小姑娘!
14.××，你的手很巧，剪的窗花真好看，為我們的教室增添了色彩，你發(fā)揮自己繪畫(huà)好的特長(zhǎng)，為班里出板報(bào)。開(kāi)聯(lián)歡會(huì)前，你拿來(lái)新買的拉花布置教室，看到你這樣關(guān)心集體，老師真高興。你的學(xué)習(xí)積極性真高，上課愛(ài)動(dòng)腦筋，積極發(fā)言，常主動(dòng)請(qǐng)老師幫助查看生字字頭抄寫(xiě)得好不好，作業(yè)書(shū)寫(xiě)也進(jìn)步了，若克服粗心的毛病會(huì)進(jìn)步更大。
15.在遵守紀(jì)律方面，在接受老師的教育方面，你都有較大的進(jìn)步。對(duì)于學(xué)習(xí)，你有提高成績(jī)的愿望，有學(xué)好知識(shí)的能力，但是由于缺乏自覺(jué)性，缺乏毅力，你的成績(jī)不令人滿意。失敗并不可怕，可怕的是沒(méi)有克服缺點(diǎn)的勇氣，努力吧，培養(yǎng)自己勤奮好學(xué)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)，我懇切的等待你的進(jìn)步。
17.多才多藝的你不得不讓老師刮目相看，廣播站中你主持自然，口齒伶俐，編排課本劇你出謀劃策，一副導(dǎo)演風(fēng)范，作業(yè)永遠(yuǎn)那么干凈、整齊。大家贊嘆不已，你是老師得力的助手，但你要正確對(duì)待成績(jī)，經(jīng)得起挫折，自信是獲得成功的第一步。在自己獲得成績(jī)的同時(shí)更要伸出熱情之手去幫助別人，相信你能做到這一點(diǎn)。
18.你的畫(huà)畫(huà)得真好，讓我看到你對(duì)美術(shù)的欣賞和理解?？吹侥阍谡Z(yǔ)文課上準(zhǔn)確地回答問(wèn)題，我覺(jué)得你是個(gè)理解能力強(qiáng)的孩子。你善良、文明，聽(tīng)從老師的正確教導(dǎo)。目前你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，我認(rèn)為主要原因就是你缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有點(diǎn)懶惰，我相信你能很快改正缺點(diǎn)，不會(huì)讓我失望吧!
19.你的大眼睛和踏實(shí)、穩(wěn)重的作風(fēng)給我留下了深刻的印象。你從不甘心落后，學(xué)習(xí)十分認(rèn)真，對(duì)工作更是盡職盡責(zé)，這使你在班中有很高的威信。你課上舉手發(fā)言，敢于闡明自己的見(jiàn)解，老師看在眼里，喜在心頭!如果你再交上“嚴(yán)謹(jǐn)”和“大膽”這兩個(gè)朋友，你必將是出類拔萃的!
20.我記得清清楚楚，一開(kāi)學(xué)你就從家里拿來(lái)了一盒香皂、一塊毛巾、一卷衛(wèi)生紙。我為三(3)班里能有這么一位關(guān)心集體的同學(xué)感到高興和自豪。如果有更多的，甚至全班都是這樣的學(xué)生那該多好啊!你能用你的這份熱情去感染他們嗎?學(xué)習(xí)上咱們能再用心些嗎?上課多舉手，回家多練習(xí)，不懂大膽問(wèn)，我和張老師都愿幫助你!
21.記得以前我曾給你提過(guò)一個(gè)希望：上課多舉手發(fā)言。這學(xué)期，這已不是希望，而是我應(yīng)表?yè)P(yáng)你的地方，希望你繼續(xù)堅(jiān)持下去，并越來(lái)越好。現(xiàn)在作為小干部的你，不僅要管理班級(jí)里的事，而且經(jīng)常還要負(fù)責(zé)學(xué)校里的一些工作，真是夠辛苦的!不過(guò)你要知道這是一種鍛煉自己的機(jī)會(huì)，一定要正確、認(rèn)真的對(duì)待。無(wú)論是學(xué)習(xí)中還是工作中遇到困難，我都愿意幫助你。
葉兒三年級(jí)篇十
今天，夏蘭阿姨送給我一只兔子，我非常高興！
這只小兔子的臉大大的，耳朵小小的，手和腳也很小。它的鼻子和眼睛黑黑的，像珍珠一樣。它的臉蛋紅紅的，可愛(ài)極了！
它穿著一身紅衣服，上面還有四個(gè)黃色的扣子呢！而且，它的身上還帶著一個(gè)黑色的蝴蝶結(jié)呢！
它還有一個(gè)功能，就是它的背面有一個(gè)兜，能裝許多東西。
我太喜歡它了！等到明年夏天，我還要背著它出去玩呢！
20xx年1月8日
吉林長(zhǎng)春二道區(qū)長(zhǎng)春市第一外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部三年級(jí)：黃麟
葉兒三年級(jí)篇十一
親愛(ài)的大姐：
你好！
幾個(gè)月來(lái)，好久不相見(jiàn)，我和飛飛很想你，希望你能早日回來(lái)。這幾天，家里陰沉沉的，飛飛罵姐姐，姐姐打飛飛，還打擊我，一天到晚都是雞飛狗跳的。慶幸的是家人都健康，最初的一點(diǎn)兒家庭溫馨也還沒(méi)有完全失去，所以大姐姐不必牽掛。
媽媽還做了我最愛(ài)的發(fā)糕，挺好吃的，就是發(fā)糕并沒(méi)有膨脹好，反而凹下去了，像盆稀粥似的。（嘿！你不相信？這是真的?。?。
盼：早日回家！
你的小妹：何佳妮。
20xx年8月28日。
葉兒三年級(jí)篇十二
秋天在哪里？秋天在豐收的田野里，在成熟的果園里，在美麗的楓林里，快樂(lè)的'秋娃娃來(lái)了。
早晨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我和小伙伴們一起去山林里找秋天。我們沿著彎彎曲曲的小路，來(lái)到山林。秋娃娃把山林打扮得絢麗多彩，美麗極了。銀杏樹(shù)脫下了綠襯衫，換上了黃大褂，銀杏樹(shù)的葉子像一把把迷你小扇子；火紅火紅的楓葉像媽媽的手掌，映紅了整片山林；只有松樹(shù)爺爺還穿著綠襯衫，筆直地挺立在那兒，像一個(gè)威武的戰(zhàn)士。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，有的銀杏葉在空中翩翩起舞，有的落在地上，鋪成了一道金色的地毯。小朋友們?nèi)宄扇旱貋?lái)到山林里玩耍，他們時(shí)而把樹(shù)葉撿起來(lái)，撒在空中；時(shí)而在樹(shù)葉上踩出一陣陣美妙的“歌聲”。
穿過(guò)山林，來(lái)到果園，果園里碩果累累。紅紅的蘋果像小姑娘的臉蛋，圓圓的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，紫盈盈的葡萄像一串串珍珠，石榴也笑破了肚皮，露出了紅寶石一樣的石榴籽，好像在告訴人們：我已經(jīng)成熟了，快點(diǎn)把我摘下來(lái)吧！
秋天真美呀，我喜歡秋天！
葉兒三年級(jí)篇十三
在以往的周末，我都在家里不是看電視就是做作業(yè)，讓人覺(jué)得無(wú)聊！
然而這個(gè)星期天，卻讓我快樂(lè)得很。爸爸媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我數(shù)學(xué)連續(xù)兩次考了一百分，答應(yīng)讓我和他們一起玩一次游戲。于是這個(gè)星期天，我們就玩了班上最流行的“尺子大戰(zhàn)”游戲。
游戲開(kāi)始了，由于我本領(lǐng)較高強(qiáng)，讓爸爸和媽媽為一組。我們選好自己喜歡的尺子后就“開(kāi)始”了。我先使了一招“戰(zhàn)斗龍卷風(fēng)”，“啪”地一聲，就把爸爸的鐵尺打得老遠(yuǎn)。爸爸生氣了，他的尺子一個(gè)箭頭沖了過(guò)來(lái)，不但沒(méi)有打到我的鋼尺，還差點(diǎn)落到桌子下面去。這時(shí)，媽媽見(jiàn)我們父子倆在打斗，覺(jué)得有機(jī)可乘，也一個(gè)箭頭撲來(lái)，誰(shuí)知媽媽的鐵尺也從我的鋼尺上“飛”過(guò)，打到了爸爸的鐵尺，爸爸的鐵尺就“犧牲”了。我來(lái)了一招“大翻身”，就把媽媽的鐵尺翻到桌子下去了。我馬上拿下了第一回合。
經(jīng)過(guò)一番激烈的戰(zhàn)斗，我以10：5贏得勝利。
這個(gè)星期天我們一家人過(guò)得真快樂(lè)。
葉兒三年級(jí)篇十四
暑假生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，豐富多彩，有滋有味，令我難忘。
今天，老媽說(shuō)要包餃子吃，于是，一大早就帶著我去趕集啦。咱們先來(lái)到肉攤前，買了兩斤瘦肉。然后，去買了一些豆腐。我奇怪地問(wèn)：“老媽，餃子里為什么要放豆腐呢？”老媽笑了笑，耐心地告訴我：“這樣會(huì)使餃子的餡兒更加鮮美?！苯又蹅冞€去買了蔥和芹菜。
一回到家里，我就嚷嚷著要和老媽一起包餃子，老媽說(shuō)要先把餡兒配好。說(shuō)干就干，老媽先把瘦肉剁好，然后將切好的蔥花拌著豆腐一起加入瘦肉末里拌勻。我迫不及待地問(wèn)：“老媽，現(xiàn)在可以開(kāi)始包了嗎？”“等一下就好了?！崩蠇屢贿呎f(shuō)一邊往餡兒里加入料酒、食鹽、味精、白糖等佐料。
終于開(kāi)始包餃子啦，我興奮地拿起一張餃子皮，學(xué)著老媽的樣子，將餃子皮攤在左手心里，舀了一勺香噴噴的餡兒，放在皮上，輕輕折幾下，再小心翼翼地將餃子皮捏起來(lái)。
不一會(huì)兒，我的第一個(gè)餃子就誕生了。咦，我的餃子怎么扁扁的？再看看老媽的，一個(gè)個(gè)都很飽滿，看起來(lái)特別精神抖擻。
老媽說(shuō)，我的餡兒放的太少了。于是，我又重新拿起一張餃子皮，放了一大勺餡兒，可調(diào)皮的餡兒偏偏和我作對(duì)，老是往外鉆。呀！餃子皮破了，餃子餡兒弄的我滿手都是，黏糊糊的?？磥?lái)，餡兒業(yè)不能放的太多。
這下我吸取了前兩次的教訓(xùn)，繼續(xù)細(xì)心地包著，捏著……終于一個(gè)我包的完美餃子出爐啦！看著老媽贊許的眼神，我心里樂(lè)開(kāi)花！
葉兒三年級(jí)篇一
秋天是涼爽的，秋天是金燦燦的，秋天是碩果累累的。秋姑娘踏著輕盈的步伐，來(lái)到了云龍湖。
哇哦！秋天的云龍湖真是太美了！云龍湖的岸邊，楓樹(shù)姑娘把那碧綠的衣裳脫了下來(lái)，換上了火紅的風(fēng)衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一大團(tuán)火焰，我隨手從地上撿起一片樹(shù)葉，左看右看總覺(jué)得像小朋友伸開(kāi)的手掌。銀杏樹(shù)的葉子金黃金黃的，就像穿了一件金黃的外套，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉就會(huì)飄落下來(lái)，像一只只飛舞的蝴蝶，撿起一片放在手心里，又像一把金黃而精致的小扇子。
松樹(shù)柏樹(shù)的脾氣很怪，也非常頑固。一年四季中，不管是隆冬還是金秋，它們都穿著永不褪色的綠色軍裝。
秋天的云龍湖北岸是濱湖公園，那里的菊花開(kāi)得正旺，紅的如火，白的像雪，粉的似霞，黃的賽金，藍(lán)的似海，五顏六色的，美不勝收。它們千姿百態(tài)，有的含苞待放，有的全都展開(kāi)了，有的還是花骨朵兒。
來(lái)到湖面上，有一群群不知名的小鳥(niǎo)，也到這里過(guò)冬。湖中還有一個(gè)“大鯊魚(yú)”，那是水族館，里面住著各種各樣的海洋生物，非常的迷人。
??！云龍湖的秋可真美呀！
葉兒三年級(jí)篇二
我的作文老師是一位女老師，她姓胡，我猜胡老師今年30歲了，和我叔叔差不多大。我第一次見(jiàn)到她時(shí)，是在20xx年寒假班，那是在一天陽(yáng)光燦爛、晴空萬(wàn)里的日子里見(jiàn)到她的，我覺(jué)得她非常溫柔。
我們的作文老師比我高兩個(gè)頭，短短的頭發(fā)烏黑烏黑的。她的臉白白的，還肉乎乎的，像一個(gè)大大的皮球，我覺(jué)得很有意思！老師每一堂課都帶著燦爛的笑容，笑起來(lái)還有兩個(gè)淺淺的小酒窩。
老師眉毛彎彎的，像兩個(gè)彎彎的小月牙，老師說(shuō)她是用眉筆畫(huà)的。眼睛水汪汪的，像一個(gè)玻璃球。鼻子小小的，像一個(gè)滑滑梯。老師的嘴紅紅的，說(shuō)是涂了一層口紅。老師的耳朵可靈了，一有同學(xué)說(shuō)話老師就能聽(tīng)見(jiàn)。
老師今天穿了一件紅色的皮衣，里面穿了一件黑黑的毛衣，毛衣的領(lǐng)子上有一顆顆亮晶晶的“鉆石”，閃閃發(fā)亮。毛衣的下面還有一條短短的裙子，轉(zhuǎn)一圈，裙子就在空中飄動(dòng)。老師還戴著一黃色的圍巾，上面有五彩繽紛的花兒，走起路來(lái)圍巾一飄一飄的。
上課的時(shí)候，老師會(huì)戴著一個(gè)擴(kuò)音器，聲音就洪亮了許多，聽(tīng)起來(lái)很動(dòng)聽(tīng)，像媽媽在給我唱歌。寫(xiě)作文的時(shí)候老師經(jīng)常會(huì)說(shuō)：“不停筆，不抬頭，不說(shuō)話，不做小動(dòng)作?！崩蠋熃?jīng)常在教室里走來(lái)走去，給最先寫(xiě)滿五行和一張紙的同學(xué)貼星。
有時(shí)我們的老師也會(huì)發(fā)火哦！那是因?yàn)樾∨笥颜f(shuō)話，或做小動(dòng)作。老師發(fā)火時(shí)，就用她那一雙水汪汪的眼睛瞪著中的一個(gè)人。
我特別喜歡作文老師，我想一直和她學(xué)作文，把本領(lǐng)全部學(xué)來(lái)。
葉兒三年級(jí)篇三
時(shí)光就像一陣風(fēng)，一吹便過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼間，我們就要踏進(jìn)四年級(jí)的大門了。
剛進(jìn)三年級(jí)時(shí)，大家上課的坐姿簡(jiǎn)直千姿百態(tài)，有的心神不定，有的坐立不安，甚至連站姿都歪歪扭扭，有人還不時(shí)哼哼小曲兒，所以吳哥就發(fā)話了：“某某某，給我加作業(yè)！”被吳哥加了作業(yè)的要痛哭流涕。加作業(yè)的滋味可不好受啊，因?yàn)楸患恿俗鳂I(yè)，一是寫(xiě)得手酸，二是會(huì)寫(xiě)得很晚，三是被家長(zhǎng)罵得狗血噴頭，四是有可能來(lái)一頓“勁爆竹筍炒肉”?，F(xiàn)在，大家都認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，很少有人被加作業(yè)啦！
三年級(jí)開(kāi)始不久，吳哥讓我們練一分鐘跳繩的時(shí)候，一分鐘跳100個(gè)簡(jiǎn)直比登天還難。在我們每天堅(jiān)持不懈地努力下，現(xiàn)在個(gè)個(gè)都是跳繩小健將。
以前，很多人都不愛(ài)寫(xiě)作文，隨便寫(xiě)點(diǎn)來(lái)糊弄糊弄老師就上交了?，F(xiàn)在，有了稿費(fèi)的誘惑，讓大家都愛(ài)上了作文。
三年級(jí)已經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。
四年級(jí)，我來(lái)啦……。
葉兒三年級(jí)篇四
今年寒假，媽媽帶我去云南旅游，在去之前，我興奮極啦！因?yàn)榘职终f(shuō)云南被稱為“七彩云南”，我覺(jué)得那邊一定很美，所以，我在飛機(jī)上便觀賞了風(fēng)景。
咦？云南不是七彩云南嗎？怎么全是山？一點(diǎn)水源都沒(méi)有，不，是只有一點(diǎn)點(diǎn)水，這時(shí)我心里在正在責(zé)怪爸爸時(shí)，飛機(jī)下降了，首先到了云南的束河小鎮(zhèn)先把行李放入賓館，就和小朋友丁藝去古城了。
一路上我看看西望望的，找到一家牦牛肉店，我嘗了一個(gè)麻辣味的肉干，覺(jué)得好好吃呀，就問(wèn)在媽媽：“這個(gè)肉好吃，想買嗎！”“唉呀，回來(lái)再買”我們只好走了。
??！這兒真的好美，旁邊都是水流，環(huán)境很好，特產(chǎn)也好多，牦牛肉鮮花餅等。
第二天，我們?nèi)チ讼愀窭锢?，那邊海拔很高，所以我們就有了高原反?yīng)，感覺(jué)頭疼，呼吸困難等，因?yàn)槲覀兪亲≡谙愀窭锢紖^(qū)所以條件相當(dāng)?shù)牟畛燥埗贾蟛皇斓摹?BR> 我還來(lái)到了玉龍雪山，那才真的是美呀，在雪山下我和羊駝拍了照片，它很可愛(ài)，觀察了它的嘴真像兔子的三瓣嘴，這次在云南我感覺(jué)到了云南的美麗。
葉兒三年級(jí)篇五
在生活中，我們都有自己成長(zhǎng)的煩惱，其中，我的煩惱就是寫(xiě)作文。
記得有一次，我們語(yǔ)文考試成績(jī)出來(lái)了。終于報(bào)到我了，我心里十分緊張，仿佛心已經(jīng)提到了嗓子眼上。當(dāng)我聽(tīng)到只考了七十分的時(shí)候，我特別郁悶，自己竟然考了這么低的分?jǐn)?shù)。拿到試卷，我發(fā)現(xiàn)光作文就扣了12分。再仔細(xì)看作文題，哦，原來(lái)只需要寫(xiě)一件事，我卻寫(xiě)了兩件事，根本就沒(méi)有按照題目的要求寫(xiě)。如果作文再多扣些的話，我就只剩六十幾了。哎，我無(wú)奈地對(duì)自己的分?jǐn)?shù)搖了搖頭。
唉，這就是我成長(zhǎng)的煩惱??！
其實(shí)，為了提高作文水平，老師我讓多背些優(yōu)秀作文，做摘抄，學(xué)習(xí)人家的好詞好句和生動(dòng)形象的表達(dá)方法，可是我卻壓根沒(méi)背優(yōu)秀作文，而且摘抄的時(shí)候也是敷衍了事，只挑最簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)和句子來(lái)寫(xiě)，越短我越高興，那作業(yè)完成起來(lái)多快呀?？墒菂s沒(méi)想到這樣的偷懶使得我的作文水平一點(diǎn)進(jìn)步也沒(méi)有。
老師也說(shuō)過(guò)要多觀察，多發(fā)現(xiàn)身邊事物的美麗。爸爸媽媽也帶我出去旅游，去過(guò)云霧飄渺的黃山，風(fēng)景如畫(huà)的瘦西湖，可是我寫(xiě)出來(lái)的游記還是干巴巴的。我真不知道這作文究竟應(yīng)該怎么寫(xiě)呀！
我多么希望作文能夠?qū)懞?，不再扣那么多分了?BR> 突然，我想起老師常說(shuō)的話：“要多讀書(shū)?！倍鸥σ舱f(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！笨磥?lái)只有多讀書(shū)才能提高作文水平呀。
葉兒三年級(jí)篇六
清明時(shí)節(jié)春光明媚、草木吐綠，正是人們春游的好時(shí)候。踏青又叫春游，古時(shí)叫探春、尋春等。清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，所以古人有清明踏青的習(xí)俗，那么你知道清明節(jié)的作文怎么寫(xiě)嗎？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“三年級(jí)作文清明節(jié)三年級(jí)下冊(cè)”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。一到清明節(jié)，我就會(huì)想到唐代詩(shī)人杜牧的這首詩(shī)。以前年紀(jì)小，老年人不主張小孩去上墳祭掃。今年，清明我有幸與爸爸去公墓祭奠太爺、太奶，寄上一份晚輩的深深緬懷。
清明節(jié)早上，我便與爸爸早早地起來(lái)，驅(qū)車來(lái)到爺爺家接爺爺奶奶。從樓上取出準(zhǔn)備好的供品、鮮花、紙?jiān)獙毟?。于是，我們四個(gè)人便啟程去北鎮(zhèn)廖屯公墓。
一路上，爸爸將車開(kāi)得平穩(wěn)，也許是心情沉重的原因吧。一個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了公墓的山腳下的空地中停滿了大小的車，行人手持鮮花，絡(luò)繹不絕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到燒冥幣的味道。偶爾，驚聞刺耳的爆竹，嫩綠的小草從土里似衛(wèi)士一樣肅穆地站在這里。有些公墓上已擺好鮮花與供品。人們忙著祭祀先人，各個(gè)表情凝重，有些人眼圈紅紅的。
我們四人找到太爺?shù)墓?，擺好供品，鮮花跟香爐。爸爸教我點(diǎn)好三柱香并行了跪拜禮。我的思緒便隨著爸爸點(diǎn)好的紙錢飄逸。由于紙錢多，爺爺又用木棍撥弄著紙堆，怕燒不盡，收不到。爸爸站起向公墓院子四周扔了一些燃燒著的紙錢，同時(shí)說(shuō)：“我爺爺、奶奶腿腳不好，你們(注：你們指孤魂野鬼)別跟他們搶。”我的眼淚差一點(diǎn)流下來(lái)?；馃煤芡?，山上的風(fēng)不時(shí)的將紙灰吹起，烘烤著我，我通身暖跟。這暖跟好比是來(lái)自太爺?shù)膿肀?。我心里默記著……我學(xué)著爸爸的樣子也去將紙?jiān)獙汓c(diǎn)燃，我雖沒(méi)能說(shuō)上幾句話，但我內(nèi)心對(duì)太爺還是挺想念的，也許是血濃與水的緣故吧!我主動(dòng)拿著掃把將公墓小院打掃一番。爺爺、奶奶看著我輕盈的動(dòng)作，向我投來(lái)贊許的目光。大概是按民俗與傳統(tǒng)，李家后繼有人來(lái)延續(xù)香火的緣故吧!
明節(jié)，老師布置我們參加“網(wǎng)上祭英烈”體會(huì)活動(dòng)。
晚上回家我打開(kāi)電腦，登陸文明網(wǎng)，點(diǎn)開(kāi)“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)頁(yè)，宏偉的人民英雄紀(jì)念碑畫(huà)面映入我眼中，我點(diǎn)擊了“鞠躬”和“獻(xiàn)花”，我要向英烈們鞠一個(gè)深沉的躬，獻(xiàn)上一朵美麗的鮮花給他們。最后我還通過(guò)留言表達(dá)了我對(duì)革命先烈們的哀思。
先烈們，是你們把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的愛(ài)化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕?tīng)奚峦鼻?，建立了人民?dāng)家作主的新中國(guó);先烈們，在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻，又是你們毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無(wú)私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。正是因?yàn)橛辛四銈冞@些無(wú)數(shù)的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無(wú)私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。
通過(guò)“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，使我們明白了今天的幸福生活是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和保貴的生命換來(lái)的。我一定要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)為建設(shè)繁榮、富強(qiáng)、文明的社會(huì)主義祖國(guó)，而作出自己的貢獻(xiàn)。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
——題記。
清明將至。天氣陰沉，接連數(shù)日細(xì)雨不絕，小路已滿是泥濘。游人杜牧行走在這小路之上。目及行人，皆雙目縹緲，悲現(xiàn)于面，若有所念。故心念消沉，愈發(fā)悲傷。欲借酒消愁，遍尋無(wú)果。
終遇得一牧童，穿一蓑衣，戴一斗笠，手握羌笛，騎一青牛。便上前詢問(wèn)酒家何處，牧童沉默不語(yǔ)，只是抬手指向前方開(kāi)滿杏花的村莊，便悄然離去。看著那開(kāi)滿杏花的村莊，獨(dú)自前行，低頭不語(yǔ)。到時(shí)，清酒入口，目至窗外。詩(shī)人杜牧輕吟：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村?！?BR> 清明一夜生春意，清明一暮生相思。曾經(jīng)在一座古橋之上，一對(duì)文人一見(jiàn)如故。只因那日，細(xì)雨紛紛。他低頭輕吟‘輕輕的我走了，正如我輕輕地來(lái)。我輕輕的招手做別西天的云彩。她抬頭輕誦‘你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間呢喃，你是愛(ài)，是暖，是希望。你是人間的四月天!’字里行間的相思，想念。亦是無(wú)可替代的。詩(shī)情隨著那一場(chǎng)細(xì)雨紛揚(yáng)到康橋的每一個(gè)角落。
因?yàn)槟阍诖杭荆鄵碛写汗獾臒o(wú)限柔情。因?yàn)槟阌杏暌?，亦擁有?xì)雨的無(wú)限悲寂。因?yàn)槟阌小肚迕鳌?，亦擁有杜牧的陣陣惆悵。因?yàn)槟阌小对賱e康橋》，亦擁有徐志摩的款款深情。
因?yàn)槟銥榍迕鳎l(shuí)能不因你而起一場(chǎng)春念。
葉兒三年級(jí)篇七
大眼睛，他白白胖胖的，十分可愛(ài)！除了長(zhǎng)相可愛(ài)，他的行為也經(jīng)常令人哈哈大笑！下面，就讓我來(lái)和大家一起分享他的“糗事”。
鏡頭一：
那天，姥姥過(guò)生日，于是大家一起到飯店聚餐。吃到一半時(shí)，小寶趁大家不注意時(shí)，神不知鬼不覺(jué)地溜走了！大家都在忙著high自己的，誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)他不在了！還好飯店的服務(wù)員把他送了回來(lái)。回來(lái)后，小寶一副不服氣的表情，好像是在說(shuō)：“切，這回藏貓貓輸了，下次我一定不會(huì)再輸了！”
鏡頭二：
一次，小寶在和一個(gè)比他大一點(diǎn)的小男孩玩皮球，可他那小氣樣，哪里容得下別人玩自己的皮球？于是坐在地上嚎啕大哭起來(lái)，那小男孩嚇得立刻把皮球還給他了。弟弟看到心愛(ài)的皮球又回到了自己手里，馬上又像變臉?biāo)频墓笮ζ饋?lái)。
鏡頭三：
這就是我那可愛(ài)而又淘氣的小表弟，他讓人大笑的'事情簡(jiǎn)直比天上的星星加上沙漠中的沙子還多！我超愛(ài)我那可愛(ài)而又淘氣小表弟！
葉兒三年級(jí)篇八
春天到了！春天到了！春姑娘把人間裝扮的猶如天堂一般。春光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，也正是春游的好季節(jié)。
星期五早晨，我從夢(mèng)中蘇醒。想到令人興奮的春游，我高興的心里仿佛有一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)在唱著喜氣洋洋的歌。
可是，我一看表，天哪！才六點(diǎn)十四分！我起得是不是太早了？沒(méi)關(guān)系，我照樣喊道：“準(zhǔn)備！出發(fā)！”
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途顛簸的乘車之旅，我們就到了目的地——小王子莊園。可是老天爺不做美，叮叮、咚咚的下起了雨，我那股高興的勁兒好像一下子被一盆冷水澆滅了一半。不過(guò)，說(shuō)曹操曹操到，正當(dāng)同學(xué)們討論著第一個(gè)項(xiàng)目要做什么，第一個(gè)項(xiàng)目就來(lái)了——登山。
開(kāi)始！同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的涌進(jìn)大門，開(kāi)始登山。我慢慢的跟著大部隊(duì)，一同往山上爬。涼風(fēng)夾著冰冰的水滴刮到臉上，那滋味可真不好受。雨中，汗水和雨水混在一起，分也分不清。
爬到半山腰，經(jīng)過(guò)一個(gè)水池，我忍不住驚叫：“哇！黑天鵝！好漂亮喲！”原來(lái)，是兩只黑天鵝在湖面上優(yōu)雅的劃過(guò)，時(shí)不時(shí)彎彎脖子，形成“2”字形。它雖然沒(méi)有白天鵝美麗，但也有一種樸素的美！
黑天鵝是莊園里一道亮麗的風(fēng)景線，那刺激的滑草更是我記憶里永遠(yuǎn)璀璨的一道風(fēng)景線。
排了一會(huì)兒隊(duì)，輪到我了。我小心翼翼地坐在滑椅上。滑椅開(kāi)始下滑，剛開(kāi)始還覺(jué)得挺好玩的，瞪著眼睛向四周看。后來(lái)越來(lái)越快，兩耳生風(fēng)，雙眼緊閉，嚇的我大氣也不敢出。雨娃娃也來(lái)湊熱鬧，歡快地在我臉上跳舞。我的心里仿佛有只活潑的小兔子，噗通！噗通！噗通的跳。
“咚！”的一聲，把似乎進(jìn)入睡眠的我給喚醒了。真刺激！
春姑娘悄悄地敲響了歸途的鐘聲，意猶未盡的我們，依依不舍的離開(kāi)。春游，是多么美好！
葉兒三年級(jí)篇九
1.是一個(gè)樸實(shí)、善良的好孩子，你關(guān)心集體，關(guān)心同學(xué)，懂規(guī)矩、守紀(jì)律。老師知道你很要強(qiáng)，做什么事情都力爭(zhēng)上游，書(shū)法課代表的工作做得很出色，得到了老師和同學(xué)的好評(píng)。如果你做事能再大膽些，靈活些，你會(huì)更出色。
2.一個(gè)伶俐、細(xì)致的姑娘，用你那充滿繪畫(huà)才能的頭腦和雙手、創(chuàng)造了一幅幅美麗的圖畫(huà)。班里的板報(bào)前、壁報(bào)前總有你活躍的身影，課下、每一個(gè)角落都能聽(tīng)到你“咯咯”的清脆笑聲。課上，你文章還受到表?yè)P(yáng);衛(wèi)生掃除時(shí)，也有你埋頭苦干的身影，老師多么希望你能變得再大膽一些，在課堂上能聽(tīng)到你大膽的發(fā)言。那時(shí)一個(gè)全新的女孩會(huì)出現(xiàn)在大家面前。
3.你是個(gè)能干的女孩子，在工作中有主見(jiàn)有魄力，老師把工作交給你很放心。老師最欣賞楊巍寬以待人的品質(zhì)，這正是許多女孩子缺少的。我特別希望你能成為老師的小朋友，我們彼此之間多些交流，好嗎?老師真誠(chéng)的希望你無(wú)論是在學(xué)校、家庭不是在社會(huì)都是出色的姑娘!
5.你是老師心中一棵精心培育的弱苗，你在老師眼里是一踏實(shí)、穩(wěn)重的乖孩子。因?yàn)橐恍┰蚰愕膶W(xué)習(xí)成績(jī)不太好，你有決心改變嗎?老師幫助你好不好?第一：要勤動(dòng)手動(dòng)腦，自己的事情自己做;第二：干什么事都要有效率，不要拖拉。你先做到這兩點(diǎn)，就一定會(huì)有很大的收獲。
6.你是一個(gè)性格內(nèi)向，不善言談，溫柔的小女孩。不過(guò)，為了適應(yīng)當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展，你要大膽發(fā)言，鍛煉口頭表達(dá)能力。為了提高自身素質(zhì)，你要廣泛閱讀課外書(shū)籍，只有這樣你的知識(shí)才能豐富。努力吧!老師相信你一定能成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
7.你可是老師心目中的“小機(jī)靈”，愛(ài)說(shuō)愛(ài)動(dòng)，是班上的“第一活潑”。但愛(ài)說(shuō)得看什么時(shí)候，愛(ài)動(dòng)要不違反紀(jì)律，做到了這些，就是優(yōu)點(diǎn);做不到這些，可就是缺點(diǎn)。老師經(jīng)常想：要是朱子龍的學(xué)習(xí)和紀(jì)律都來(lái)個(gè)“第一”，那該多好啊!
8.你是一個(gè)踏實(shí)、穩(wěn)重的女孩，在課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你朗朗地讀書(shū)聲，以及深刻又準(zhǔn)確的見(jiàn)解。課間，在別的同學(xué)休息玩耍的時(shí)候，總能看見(jiàn)你勤奮的身影。在平日里，你總能關(guān)心同學(xué)，協(xié)助老師認(rèn)真工作。你的努力勤奮，你的善良本色，你的認(rèn)認(rèn)真真，給同學(xué)們留下了深刻的印象，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
9.你是個(gè)踏實(shí)、聽(tīng)話的女孩子，在班里雖然不引人注目，但你是老師和同學(xué)不可忽視的一員，因?yàn)槟闶前嗬锲穼W(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，但老師想悄悄的告訴你：想更好，一定要克服粗心的小毛病。
10.娉——美好的意思，你沒(méi)有辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)你的希望，你外表帥美，心靈美好，你聰明、要強(qiáng)、熱情、善良，學(xué)習(xí)知道努力，訓(xùn)練比較刻苦。對(duì)工作比較負(fù)責(zé)，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，如果能更穩(wěn)重，你會(huì)更完美。
11.可愛(ài)的蕙子姑娘，一年來(lái)，你當(dāng)中隊(duì)主席，為班里做了許多的事，你得到了榮譽(yù)，也受了不少的委屈，今天老師要說(shuō)一聲：“辛苦啦，謝謝你!”你嚴(yán)格地要求自己，處處以身作則，在老師、同學(xué)中樹(shù)立了威信，希望今后工作方法要多樣，相信你一定能成長(zhǎng)為一個(gè)好干部，一個(gè)出類拔萃的好學(xué)生。
12.默默無(wú)聞，踏踏實(shí)實(shí)，勤懇為大家的工作精神是人們所欽佩的。你是具有這種精神的人。你平時(shí)為班里做的努力大家都看在眼里，老師更是記在心上。謝謝!謝謝你為三(1)班、為同學(xué)、為老師所做的一切。但光有勤懇認(rèn)真的態(tài)度還不能成為一名優(yōu)秀的干部，還需有管理的方式方法，這方面你就欠缺了一些。沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)，老師相信你會(huì)越來(lái)越成熟的!
13.你胖胖的笑臉上充滿稚氣。來(lái)到一個(gè)新的班級(jí)體里你很快就與同學(xué)相識(shí)并成為好朋友。你很愛(ài)集體，班里養(yǎng)了幾盆花，你主動(dòng)要求雙休日帶回家。你有很好的表演才能，班會(huì)里還真多虧了你這只“小白兔”呢!希望你以后加強(qiáng)鍛煉，成為一名又美麗又健康的小姑娘!
14.××，你的手很巧，剪的窗花真好看，為我們的教室增添了色彩，你發(fā)揮自己繪畫(huà)好的特長(zhǎng)，為班里出板報(bào)。開(kāi)聯(lián)歡會(huì)前，你拿來(lái)新買的拉花布置教室，看到你這樣關(guān)心集體，老師真高興。你的學(xué)習(xí)積極性真高，上課愛(ài)動(dòng)腦筋，積極發(fā)言，常主動(dòng)請(qǐng)老師幫助查看生字字頭抄寫(xiě)得好不好，作業(yè)書(shū)寫(xiě)也進(jìn)步了，若克服粗心的毛病會(huì)進(jìn)步更大。
15.在遵守紀(jì)律方面，在接受老師的教育方面，你都有較大的進(jìn)步。對(duì)于學(xué)習(xí)，你有提高成績(jī)的愿望，有學(xué)好知識(shí)的能力，但是由于缺乏自覺(jué)性，缺乏毅力，你的成績(jī)不令人滿意。失敗并不可怕，可怕的是沒(méi)有克服缺點(diǎn)的勇氣，努力吧，培養(yǎng)自己勤奮好學(xué)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)，我懇切的等待你的進(jìn)步。
17.多才多藝的你不得不讓老師刮目相看，廣播站中你主持自然，口齒伶俐，編排課本劇你出謀劃策，一副導(dǎo)演風(fēng)范，作業(yè)永遠(yuǎn)那么干凈、整齊。大家贊嘆不已，你是老師得力的助手，但你要正確對(duì)待成績(jī)，經(jīng)得起挫折，自信是獲得成功的第一步。在自己獲得成績(jī)的同時(shí)更要伸出熱情之手去幫助別人，相信你能做到這一點(diǎn)。
18.你的畫(huà)畫(huà)得真好，讓我看到你對(duì)美術(shù)的欣賞和理解?？吹侥阍谡Z(yǔ)文課上準(zhǔn)確地回答問(wèn)題，我覺(jué)得你是個(gè)理解能力強(qiáng)的孩子。你善良、文明，聽(tīng)從老師的正確教導(dǎo)。目前你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，我認(rèn)為主要原因就是你缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有點(diǎn)懶惰，我相信你能很快改正缺點(diǎn)，不會(huì)讓我失望吧!
19.你的大眼睛和踏實(shí)、穩(wěn)重的作風(fēng)給我留下了深刻的印象。你從不甘心落后，學(xué)習(xí)十分認(rèn)真，對(duì)工作更是盡職盡責(zé)，這使你在班中有很高的威信。你課上舉手發(fā)言，敢于闡明自己的見(jiàn)解，老師看在眼里，喜在心頭!如果你再交上“嚴(yán)謹(jǐn)”和“大膽”這兩個(gè)朋友，你必將是出類拔萃的!
20.我記得清清楚楚，一開(kāi)學(xué)你就從家里拿來(lái)了一盒香皂、一塊毛巾、一卷衛(wèi)生紙。我為三(3)班里能有這么一位關(guān)心集體的同學(xué)感到高興和自豪。如果有更多的，甚至全班都是這樣的學(xué)生那該多好啊!你能用你的這份熱情去感染他們嗎?學(xué)習(xí)上咱們能再用心些嗎?上課多舉手，回家多練習(xí)，不懂大膽問(wèn)，我和張老師都愿幫助你!
21.記得以前我曾給你提過(guò)一個(gè)希望：上課多舉手發(fā)言。這學(xué)期，這已不是希望，而是我應(yīng)表?yè)P(yáng)你的地方，希望你繼續(xù)堅(jiān)持下去，并越來(lái)越好。現(xiàn)在作為小干部的你，不僅要管理班級(jí)里的事，而且經(jīng)常還要負(fù)責(zé)學(xué)校里的一些工作，真是夠辛苦的!不過(guò)你要知道這是一種鍛煉自己的機(jī)會(huì)，一定要正確、認(rèn)真的對(duì)待。無(wú)論是學(xué)習(xí)中還是工作中遇到困難，我都愿意幫助你。
葉兒三年級(jí)篇十
今天，夏蘭阿姨送給我一只兔子，我非常高興！
這只小兔子的臉大大的，耳朵小小的，手和腳也很小。它的鼻子和眼睛黑黑的，像珍珠一樣。它的臉蛋紅紅的，可愛(ài)極了！
它穿著一身紅衣服，上面還有四個(gè)黃色的扣子呢！而且，它的身上還帶著一個(gè)黑色的蝴蝶結(jié)呢！
它還有一個(gè)功能，就是它的背面有一個(gè)兜，能裝許多東西。
我太喜歡它了！等到明年夏天，我還要背著它出去玩呢！
20xx年1月8日
吉林長(zhǎng)春二道區(qū)長(zhǎng)春市第一外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部三年級(jí)：黃麟
葉兒三年級(jí)篇十一
親愛(ài)的大姐：
你好！
幾個(gè)月來(lái)，好久不相見(jiàn)，我和飛飛很想你，希望你能早日回來(lái)。這幾天，家里陰沉沉的，飛飛罵姐姐，姐姐打飛飛，還打擊我，一天到晚都是雞飛狗跳的。慶幸的是家人都健康，最初的一點(diǎn)兒家庭溫馨也還沒(méi)有完全失去，所以大姐姐不必牽掛。
媽媽還做了我最愛(ài)的發(fā)糕，挺好吃的，就是發(fā)糕并沒(méi)有膨脹好，反而凹下去了，像盆稀粥似的。（嘿！你不相信？這是真的?。?。
盼：早日回家！
你的小妹：何佳妮。
20xx年8月28日。
葉兒三年級(jí)篇十二
秋天在哪里？秋天在豐收的田野里，在成熟的果園里，在美麗的楓林里，快樂(lè)的'秋娃娃來(lái)了。
早晨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我和小伙伴們一起去山林里找秋天。我們沿著彎彎曲曲的小路，來(lái)到山林。秋娃娃把山林打扮得絢麗多彩，美麗極了。銀杏樹(shù)脫下了綠襯衫，換上了黃大褂，銀杏樹(shù)的葉子像一把把迷你小扇子；火紅火紅的楓葉像媽媽的手掌，映紅了整片山林；只有松樹(shù)爺爺還穿著綠襯衫，筆直地挺立在那兒，像一個(gè)威武的戰(zhàn)士。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，有的銀杏葉在空中翩翩起舞，有的落在地上，鋪成了一道金色的地毯。小朋友們?nèi)宄扇旱貋?lái)到山林里玩耍，他們時(shí)而把樹(shù)葉撿起來(lái)，撒在空中；時(shí)而在樹(shù)葉上踩出一陣陣美妙的“歌聲”。
穿過(guò)山林，來(lái)到果園，果園里碩果累累。紅紅的蘋果像小姑娘的臉蛋，圓圓的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，紫盈盈的葡萄像一串串珍珠，石榴也笑破了肚皮，露出了紅寶石一樣的石榴籽，好像在告訴人們：我已經(jīng)成熟了，快點(diǎn)把我摘下來(lái)吧！
秋天真美呀，我喜歡秋天！
葉兒三年級(jí)篇十三
在以往的周末，我都在家里不是看電視就是做作業(yè)，讓人覺(jué)得無(wú)聊！
然而這個(gè)星期天，卻讓我快樂(lè)得很。爸爸媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我數(shù)學(xué)連續(xù)兩次考了一百分，答應(yīng)讓我和他們一起玩一次游戲。于是這個(gè)星期天，我們就玩了班上最流行的“尺子大戰(zhàn)”游戲。
游戲開(kāi)始了，由于我本領(lǐng)較高強(qiáng)，讓爸爸和媽媽為一組。我們選好自己喜歡的尺子后就“開(kāi)始”了。我先使了一招“戰(zhàn)斗龍卷風(fēng)”，“啪”地一聲，就把爸爸的鐵尺打得老遠(yuǎn)。爸爸生氣了，他的尺子一個(gè)箭頭沖了過(guò)來(lái)，不但沒(méi)有打到我的鋼尺，還差點(diǎn)落到桌子下面去。這時(shí)，媽媽見(jiàn)我們父子倆在打斗，覺(jué)得有機(jī)可乘，也一個(gè)箭頭撲來(lái)，誰(shuí)知媽媽的鐵尺也從我的鋼尺上“飛”過(guò)，打到了爸爸的鐵尺，爸爸的鐵尺就“犧牲”了。我來(lái)了一招“大翻身”，就把媽媽的鐵尺翻到桌子下去了。我馬上拿下了第一回合。
經(jīng)過(guò)一番激烈的戰(zhàn)斗，我以10：5贏得勝利。
這個(gè)星期天我們一家人過(guò)得真快樂(lè)。
葉兒三年級(jí)篇十四
暑假生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，豐富多彩，有滋有味，令我難忘。
今天，老媽說(shuō)要包餃子吃，于是，一大早就帶著我去趕集啦。咱們先來(lái)到肉攤前，買了兩斤瘦肉。然后，去買了一些豆腐。我奇怪地問(wèn)：“老媽，餃子里為什么要放豆腐呢？”老媽笑了笑，耐心地告訴我：“這樣會(huì)使餃子的餡兒更加鮮美?！苯又蹅冞€去買了蔥和芹菜。
一回到家里，我就嚷嚷著要和老媽一起包餃子，老媽說(shuō)要先把餡兒配好。說(shuō)干就干，老媽先把瘦肉剁好，然后將切好的蔥花拌著豆腐一起加入瘦肉末里拌勻。我迫不及待地問(wèn)：“老媽，現(xiàn)在可以開(kāi)始包了嗎？”“等一下就好了?！崩蠇屢贿呎f(shuō)一邊往餡兒里加入料酒、食鹽、味精、白糖等佐料。
終于開(kāi)始包餃子啦，我興奮地拿起一張餃子皮，學(xué)著老媽的樣子，將餃子皮攤在左手心里，舀了一勺香噴噴的餡兒，放在皮上，輕輕折幾下，再小心翼翼地將餃子皮捏起來(lái)。
不一會(huì)兒，我的第一個(gè)餃子就誕生了。咦，我的餃子怎么扁扁的？再看看老媽的，一個(gè)個(gè)都很飽滿，看起來(lái)特別精神抖擻。
老媽說(shuō)，我的餡兒放的太少了。于是，我又重新拿起一張餃子皮，放了一大勺餡兒，可調(diào)皮的餡兒偏偏和我作對(duì)，老是往外鉆。呀！餃子皮破了，餃子餡兒弄的我滿手都是，黏糊糊的?？磥?lái)，餡兒業(yè)不能放的太多。
這下我吸取了前兩次的教訓(xùn)，繼續(xù)細(xì)心地包著，捏著……終于一個(gè)我包的完美餃子出爐啦！看著老媽贊許的眼神，我心里樂(lè)開(kāi)花！