方案的質(zhì)量和可行性對于項目的成功至關重要。在制定方案時,我們需要考慮到資源的可行性和可用性,避免過于理想化。在實際操作中,可以根據(jù)自身情況對方案進行適度調(diào)整和改進。
學校食堂開放日活動方案篇一
家長開放活動以“我們盡心,家長放心,孩子開心;我們誠意,家長滿意,孩子受益”為主題,展現(xiàn)校園風貌,彰顯教育理念,展示師生風采,創(chuàng)設和諧育人氛圍;讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學習和生活,走進教室,關注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學校,參與評價,增進家長對學校管理、教師教育教學質(zhì)量以及自己孩子在校學習生活和能力表現(xiàn)的了解,增進家校聯(lián)系;聽專家報告,提升家長家庭教育理念。
1、利用“開放日”這一載體,傳播學校、教師的教育觀、教學觀、管理觀。加強溝通,調(diào)動家長參與學校、參與班級建設的積極性,吸納家長的合理化建議,進一步改進學校的管理。
2、讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學習和生活,走進教室,關注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學校,參與管理;傾聽講座,提升理念。
1、參觀學校教育教學資料。
2、觀摩、參與班級主題活動及課堂教學活動。(地點:各班)
3、聽專家講座:擬邀請××做報告。(地點:多功能室)
4、家長為本學期首屆書寫軍銜獲得者頒發(fā)獎狀。(地點:操場)
5、家長開放活動反饋。
期中考試結束后,具體時間另行通知。
班級
一年級
展示學生入學兩個月來的成長,開展綜合性主題班隊會活動,××負責,10月28日上交教案至校長室。
一年級
班級展示看版,××負責,10月30日完成,校委會檢查。
二年級
語文數(shù)學相融合,展示課堂常規(guī)、學習常規(guī)等?!痢痢ⅰ痢霖撠?,10月28日上交教案至校長室。
二年級
班級展示看版××、××負責,10月30日完成,校委會檢查。
三年級
小班化數(shù)學教學課堂展示?!痢霖撠煟?0月28日上交教案至校長室。
三年級
班級展示看版?!痢霖撠?,10月30日完成,校委會檢查。
四年級
小班化作文教學展示?!痢霖撠?,10月28日上交教案至校長室。
四年級
班級展示看版。××負責,10月30日完成,校委會檢查。
五年級
讀書匯報課?!痢霖撠?,10月28日上交教案至校長室。
五年級
班級展示看版?!痢霖撠煟?0月30日完成,校委會檢查
學校
家長開放日條幅懸掛、錄像、照相、班級凳子的分配,××負責;邀請函、簽到簿、反饋問卷,××負責。10月30日完成。
學校資料擺放,××負責;學校廣播,××負責,開放日當天各個環(huán)節(jié)的活動通過廣播通知各位家長。
備注
1、班級看版用六一,學校布置的看版,老師自行挑選內(nèi)容精美的使用,在背面進行布置。負責人與班主任、任課教師積極溝通,展示本班特色。
2、教室內(nèi)黑板報(少先隊布置)、展示臺、評比臺、書架等,布置得當,衛(wèi)生負責人進行督察。
3、為配合班級看版,任課教師將開學至今,學科中進行的各類活動資料擺放。交到教導處的資料將統(tǒng)一下發(fā),活動結束后交到教導處。
8:00前,家長報到簽到、紅領巾文明崗迎接家長
8:00—8:40,各任課教師到班,就學生期中考試情況開家長會
8:50—9:30,班級課堂教學展示活動主題活動展示
9:40—10:30,專家報告
10:40—11:00,書寫××家長給自己的孩子授銜
教導處:
1、制定活動方案,全面關注活動過程,做好活動總結。
2、發(fā)放家長開放日邀請函、家長簽到表、家長開放日活動意見反饋表發(fā)放到各班。
3、回收家長開放日邀請函回執(zhí),并做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計。
4、完成書寫軍銜的評比工作,確定授銜名單。
總務處:
1、制作家長開放日條幅,并懸掛。
2、做好服務工作,各班將后門打開,擺放家長坐的板凳。
3、做好全程攝影工作。
少先隊:
1、做好迎賓學生的訓練。
2、做好活動當天的廣播。
班主任:
1、認真做好宣傳、動員工作,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動,發(fā)放邀請函,并做好回收邀請函回執(zhí)和參與家長人數(shù)統(tǒng)計工作。
2、精心布置教室,加強班級文化氛圍建設。
3、各班制作好班級展板。
4、家長開放日反饋表收齊后,以班級為單位進行反饋分析,形成文字材料,打印出來連同家長反饋表上交教導處。
學校食堂開放日活動方案篇二
通過開展學校食堂開放日,宣傳學校食品安全的工作成效,建立全社會對學校食品安全實行監(jiān)督的正常渠道,進一步增強全社會食品安全共識,促進學校食品安全水平有效提升,切實提高學校食堂管理水平,確保學生飲食安全。我校根據(jù)臨蘭食藥監(jiān)發(fā)〔xx〕36號《關于深入開展學校食堂開放日活動的通知》要求,結合本校實際,特制定本活動方案。
xx年5月26日
組 長:xx
副組長:xx
組 員:全體教干、xx
以“手牽手維護食品安全,心連心共創(chuàng)和諧校園”為主題,根據(jù)臨蘭食藥監(jiān)發(fā)〔xx〕36號文件精神,學校開展“五個一”活動,即觀摩一次學校食堂,設立一處食品安全宣傳欄,開展一場食品安全教育課堂,召開一次食品安全座談會,組織一次食品安全調(diào)查問卷。
(一)邀請師生代表、家長代表、區(qū)教體局領導、方城鎮(zhèn)食藥所的領導,進入學校食堂后廚,了解學校食堂日常管理制度,查看學校食堂管理檔案,近距離監(jiān)督學校食堂進貨查驗、索證索票、制作加工、清洗消毒和食品留樣等流程。
(二)在學校餐廳西門,布置一處宣傳欄,以宣傳《食品安全法》等法律法規(guī)和食品安全科普知識為主要內(nèi)容。
(三)學校餐廳管理人員和鎮(zhèn)食藥所的工作人員,走進七年級教室,實地舉辦教育課堂,講授食品安全知識,開展如何選購零食、如何鑒別假冒偽劣食品等專題講座,現(xiàn)場演示食品制作過程、食品添加劑使用等內(nèi)容,增進學生的親身體驗感受,促進形成良好的飲食習慣。
(四)在辦公樓二樓小會議室,召開食品安全座談會。邀請學生家長、師生代表參加,對學校食堂管理存在的問題提出意見和建議,共同促進提升學校食堂管理水平。
(五)組織食品安全調(diào)查問卷。通過調(diào)查問卷等形式,對學校食堂管理情況進行客觀評價,收集匯總師生家長關于食品安全方面的建議,并將有關問題及時反饋給學校和監(jiān)管部門。
1、學校領導與餐廳管理人員陪同師生代表、家長代表、區(qū)教體局領導、方城鎮(zhèn)食藥所的領導,參觀了解學校食堂。
2、學校領導在辦公樓二樓小會議室,召開食品安全座談會。
3、總務處組織食品安全調(diào)查問卷
5、總務處組織到校人員簽到,做好引導及服務工作
6、徐海英、史漢法組織活動照相
7、大門口懸掛宣傳條幅、餐廳中的餐桌擺放“文明餐桌”標牌。
8、宣傳條幅:xx中學食堂開放日食品安全座談會
手牽手維護食品安全,心連心共創(chuàng)和諧校園
xx中學食堂食品安全教育課
9、參與人員:
(一)、區(qū)教體局領導、方城鎮(zhèn)食藥所的領導
(二)、教師代表名單:班主任
(三)、家長代表名單:七、八年級每班一名家長22人
(四)、學生代表:七、八年級每班各一人22人
學校食堂開放日活動方案篇三
為保證“20__年__省家長學校講師團來長送課”活動順利進行,進一步落實責任分工,細化各個環(huán)節(jié),特制定本活動承辦方案。
一、活動時間。
20__年10月26日下午3點30分--4點30分。
二、活動地點。
__一中多功能報告廳。
三、參加人員。
__一中初二年級家長340人。
__市教育系統(tǒng)關工委主任30人。
__市教育系統(tǒng)家長學校講師團講師15人。
四、活動組織及分工。
總策劃:曾慶桂胡志豪。
組織協(xié)調(diào):劉常恒謝喜。
工作人員:彭學軍(安保)謝建國(后勤保障)。
楊映葒(音響、燈光)喻愛林(會務)。
劉百兵(攝影)熊春復(攝像)。
余麗莎趙小玲(接待、宣傳)。
初二年級8名學生志愿者。
五、具體工作要求。
(一)會務。
1、校門口電子屏:
(1)熱烈歡迎__省家長學校講師團來長送課。
主辦單位:__市教育局關工委。
承辦單位:__一中。
(2)歡迎各位領導及來賓蒞臨__一中。
(3)歡迎省市教育系統(tǒng)關工委領導來我校指導工作。
2、報告廳橫幅:20__年__省家長學校講師團來長送課。
3、主席臺背景:ppt三型親子關系。
主講人__省家長學校講師團講師。
新邵縣教育局關工委主任周良才。
20__年10月26日。
4、宣傳報道:__教育信息網(wǎng)、__市教育局關工委網(wǎng)頁、__一中校園網(wǎng)。
5、接待地點:二會議室注:接待人員約14:40到學校二會議室。
6、其它座位安排(電子版、紙質(zhì))。
路標、交通示意圖。
8名志愿者培訓。
座位安排表。
(二)安保。
1、校園安全保衛(wèi);
2、車輛停放在五一路火宮殿停車坪。
學校食堂開放日活動方案篇四
2、加強與兄弟學校的交流學習,促進共同發(fā)展。
二、活動時間:20__年10月29日(星期四)上午。
三、活動主題。
聚焦新高考,構建好課堂------德明中學“三生課堂”教學開放日。
四、開放內(nèi)容。
(一)課堂教學開放。
上午第二節(jié)到第五節(jié)課,全校所有課堂全部開放(高三第四節(jié)、第五節(jié)研討)。學校采用重點推薦和全面開放相結合的方式,每個學科安排一定數(shù)量的推薦課。
(二)高三高考研討。
上午第四節(jié)、五節(jié)課時間,高三各備課組將在會上與各兄弟學校分享自己對全國高考卷的研究成果,探討高考復習方向和策略。
五、活動安排。
內(nèi)容時間地點。
報到7:40---8:30學校進門廣場。
聽課交流8:40-----9:20(第二節(jié))各班教室。
聽課交流9:50---10:30(第三節(jié))各班教室。
高一、高二:專家點評和相互交流,10:40---11:20(第四節(jié))高一高二交流場地見29日的《開放日場地安排表》,高三在樂誠堂中棟一樓、二樓、三樓教室。高三:高考研討11:30---12:10(第五節(jié))。
注:老師們在參加完交流活動后,請到報到處上交《聽課情況反饋表》并領取由教育局蓋章的學分證書。
六、注意事項。
1、因?qū)W校停車場地有限,在校學生人數(shù)較多,為確保師生安全,外來車輛請停放在校門外面的馬路兩邊。(學校將和天心區(qū)交警協(xié)調(diào)好停車事宜)。
2、到達德明中學的公交車有:104、145、穿梭巴士(汽車南站-南郊公園);途經(jīng)學校附近的公交車有:西站到暮云中巴、206、134、105路。
3、學校:zz,詳細方案及推薦課表見德明中學網(wǎng)站公告欄,網(wǎng)址:zz。
學校食堂開放日活動方案篇五
1、為了加強學校、教師、家長之間的溝通,讓家長走進校園,讓家長走進課堂,讓家長了解學校的管理,讓家長了解課堂教學和教學改革;從而更好的配合學校,共同關注孩子的成長。
2、立足學校,放眼社會,充分發(fā)揮學校教育的輻射作用,宣傳學校辦學思路和教學理念,爭取全社會各界對教育的理解和支持,努力辦好人民滿意的教育。調(diào)動家長參與學校、參與班級的積極性,吸納家長的合理化建議,進一步完善學校管理,推進我校素質(zhì)教育的改革發(fā)展。
××年××月××日(星期一)上午8時至11時40分。
1、本次家長開放日活動,為了方便家長更全面了解孩子的學習情況,該班語文、數(shù)學老師必須到班接待家長。二、三節(jié)各班上一節(jié)語文、一節(jié)數(shù)學課。課間參觀學生做操,第三節(jié)放學后,家長參觀學生路隊放學。
2、各班按照學校統(tǒng)一布置,每班提前兩天邀請5位家長,開放日當天落實家長到位情況,以保證活動的順利進行。各班認真布置好班級板報,認真訓練“小導游”,主動向家長介紹學校和班級情況。
3、各班認真組織大掃除,并提前安排好各教室的凳子。
4、各位教師按照學校統(tǒng)一安排,認真?zhèn)湔n,做好充分準備。
5、各班在活動前向?qū)W生強調(diào)注意事宜,落實準備工作。各位教師請認真重視本次活動,按照方案認真落實工作,上下一心,辦好首次家長開放日,搭建一個家校聯(lián)系的有效平臺,宣傳學校,宣傳教育,促進學校各項工作的長足進步。
8:00家長參加學校升旗儀式,各班安排一名學生迎接
9:00——9:40家長聽課
9:40——10:10家長參觀學生做眼操、課間操
10:10——10:50家長聽課
11:00—11:40校長接待,家長座談
11:40參觀放學
學校食堂開放日活動方案篇六
(開放時間段請參照“招生對口地段表”)
20xx年9月1日——20xx年8月31日出生,年滿6周歲,本校招生對口范圍內(nèi)的適齡兒童及其家長。
通過校園網(wǎng)站、微信推送、張貼通告等形式向招生地段的居民告知開放日的相關信息。
(一)政策宣傳
通過《xx新區(qū)教育局關于20xx年本區(qū)義務教育階段學校招生入學工作的實施意見》等宣傳版面,向家長宣傳招生政策。
(二)教育咨詢
開展“教育咨詢”服務,及時宣傳、解答相關政策和疑問。
(三)學校介紹
發(fā)放學校教育手冊,介紹學校辦學理念、培養(yǎng)目標、師資情況、課程特色、作息安排以及注意事項。
(四)校園參觀
開放相應的教學場所,讓家長和學生熟悉校園環(huán)境,感受校園文化。
(一)課程部擬定方案,完成前期通告張貼等開放日相關資料的準備工作。
(二)后勤保障部落實校園環(huán)境的清掃、設施設備的準備以及校園安全工作。
(三)學生部負責開放日家長、學生的引導和教育管理工作。
學校食堂開放日活動方案篇七
以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的學校開放日。
希望能夠幫到大家。
家長開放活動以“我們盡心,家長放心,孩子開心;我們誠意,家長滿意,孩子受益”為主題,展現(xiàn)校園風貌,彰顯教育理念,展示師生風采,創(chuàng)設和諧育人氛圍;讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學習和生活,走進教室,關注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學校,參與評價,增進家長對學校管理、教師教育教學質(zhì)量以及自己孩子在校學習生活和能力表現(xiàn)的了解,增進家校聯(lián)系;聽專家報告,提升家長家庭教育理念。
1、利用“開放日”這一載體,傳播學校、教師的教育觀、教學觀、管理觀。加強溝通,調(diào)動家長參與學校、參與班級建設的積極性,吸納家長的合理化建議,進一步改進學校的管理。
2、讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學習和生活,走進教室,關注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學校,參與管理;傾聽講座,提升理念。
1、參觀學校教育教學資料。
2、觀摩、參與班級主題活動及課堂教學活動。(地點:各班)。
3、聽專家講座:擬邀請做報告。(地點:多功能室)。
4.家長為本學期首屆書寫軍銜獲得者頒發(fā)獎狀。(地點:操場)。
:期中考試結束后,具體時間另行通知。
班級。
一年級。
展示學生入學兩個月來的成長,開展綜合性主題班隊會活動,負責,10月28日上交。
教案。
至校長室。
一年級。
班級展示看版,負責,10月30日完成,校委會檢查。
二年級。
語文數(shù)學相融合,展示課堂常規(guī)、學習常規(guī)等。、負責,10月28日上交教案至校長室。
二年級。
班級展示看版、負責,10月30日完成,校委會檢查。
三年級。
小班化數(shù)學教學課堂展示。負責,10月28日上交教案至校長室。
三年級。
班級展示看版。負責,10月30日完成,校委會檢查。
四年級。
小班化作文教學展示。負責,10月28日上交教案至校長室。
四年級。
班級展示看版。負責,10月30日完成,校委會檢查。
五年級。
讀書匯報課。負責,10月28日上交教案至校長室。
五年級。
班級展示看版。負責,10月30日完成,校委會檢查。
學校。
家長開放日條幅懸掛、錄像、照相、班級凳子的分配,負責;。
邀請函。
簽到簿反饋問卷,負責。10月30日完成。
學校資料擺放,負責;學校廣播,負責,開放日當天各個環(huán)節(jié)的活動通過廣播通知各位家長。
備注。
1、班級看版用六一,學校布置的看版,老師自行挑選內(nèi)容精美的使用,在背面進行布置。負責人與班主任、任課教師積極溝通,展示本班特色。
2、教室內(nèi)。
黑板報。
(少先隊布置)、展示臺、評比臺、書架等,布置得當,衛(wèi)生負責人進行督察。
3、為配合班級看版,任課教師將開學至今,學科中進行的各類活動資料擺放。交到教導處的資料將統(tǒng)一下發(fā),活動結束后交到教導處。
8:00前,家長報到簽到、紅領巾文明崗迎接家長。
8:00-8:40,各任課教師到班,就學生期中考試情況開家長會。
8:50-9:30,班級課堂教學展示活動主題活動展示。
教導處:
1.制定活動方案,全面關注活動過程,做好。
活動總結。
2.發(fā)放家長開放日邀請函、家長簽到表、家長開放日活動意見反饋表發(fā)放到各班。
3.回收家長開放日邀請函回執(zhí),并做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計。
4、完成書寫軍銜的評比工作,確定授銜名單。
總務處:
1.制作家長開放日條幅,并懸掛。
2.做好服務工作,各班將后門打開,擺放家長坐的板凳。
3、做好全程攝影工作。
少先隊:
1、做好迎賓學生的訓練。
2、做好活動當天的廣播。
班主任:
1、認真做好宣傳、動員工作,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動,發(fā)放邀請函,并做好回收邀請函回執(zhí)和參與家長人數(shù)統(tǒng)計工作。
2、精心布置教室,加強班級文化氛圍建設。
3、各班制作好班級展板。
4、家長開放日反饋表收齊后,以班級為單位進行反饋分析,形成文字材料,打印出來連同家長反饋表上交教導處。
1、為了加強學校、教師、家長之間的溝通,讓家長走進校園,讓家長走進課堂,讓家長了解學校的管理,讓家長了解課堂教學和教學改革;從而更好的配合學校,共同關注孩子的成長。
2、立足學校,放眼社會,充分發(fā)揮學校教育的輻射作用,宣傳學校辦學思路和教學理念,爭取全社會各界對教育的理解和支持,努力辦好人民滿意的教育。調(diào)動家長參與學校、參與班級的積極性,吸納家長的合理化建議,進一步完善學校管理,推進我校素質(zhì)教育的改革發(fā)展。
××年××月××日(星期一)上午8時至11時40分。
1、本次家長開放日活動,為了方便家長更全面了解孩子的學習情況,該班語文、數(shù)學老師必須到班接待家長。二、三節(jié)各班上一節(jié)語文、一節(jié)數(shù)學課。課間參觀學生做操,第三節(jié)放學后,家長參觀學生路隊放學。
2、各班按照學校統(tǒng)一布置,每班提前兩天邀請5位家長,開放日當天落實家長到位情況,以保證活動的順利進行。各班認真布置好班級板報,認真訓練“小導游”,主動向家長介紹學校和班級情況。
3、各班認真組織大掃除,并提前安排好各教室的凳子。
4、各位教師按照學校統(tǒng)一安排,認真?zhèn)湔n,做好充分準備。
5、各班在活動前向?qū)W生強調(diào)注意事宜,落實準備工作。各位教師請認真重視本次活動,按照方案認真落實工作,上下一心,辦好首次家長開放日,搭建一個家校聯(lián)系的有效平臺,宣傳學校,宣傳教育,促進學校各項工作的長足進步。
8:00家長參加學校升旗儀式,各班安排一名學生迎接。
9:00——9:40家長聽課。
9:40——10:10家長參觀學生做眼操、課間操。
10:10——10:50家長聽課。
11:00—11:40校長接待,家長座談。
11:40參觀放學。
學校食堂開放日活動方案篇八
1、向家長宣傳學校辦學理念,治校特色,管理要求,育人氛圍,提升學校的社會效應。
2、利用“開放日”這一載體,展示校園風貌,師生風采,增進家校聯(lián)系,搭建家長與教師的交流平臺,并促進親子讀書活動的開展,讓家長親身經(jīng)歷孩子在校的學習與生活,走進學校,參與管理,走進課堂,關注教育,走近孩子,傾聽心聲。
組長:楊曉艷
副組長:路連剛
白麗君
組員:張美榮
張梅
李潔
許進
20xx、5、24(早8:00――11:30)
每班五名家長
各班教室
操場
三樓會議室
禮儀:高星紅、孫瑛老師負責校門口,組織合唱團同學引領家長進到各班教室 ,服裝 統(tǒng)一,穿比賽服,舉班牌。(7:30到校;安排學生穿好服裝;提前拿好班牌,每個學生負責帶領一個班的家長進入教室)
交流會場布置: 美術組老師負責。(擺桌椅100套,凳子不夠從五樓美術教室??;白板主題裝飾等)
影像資料:蔡瑾灝老師 (制作一個短片,以本學期活動圖片為主,交流會前滾動播放;將三樓會議室的設備提前調(diào)試好;下載頒獎音樂;制作簽到表,每年級一張;當日的'影像資料,歸類存檔)
1、8:00―――8:40
進教室聽課
(科目有語文、數(shù)學)教導處負責。(教導處提前安排好講課教師,聽完課后班主任負責將本班家長送到三樓會議室,座位安排負責老師:孫瑛,安少敏,高星紅)
2、8:50―――9:30
三樓會議室進行讀書交流
大隊部負責 (稿件的整理,定稿;喜報,書籍的頒發(fā))
3、9:35―――10:00
課間操展示
展示內(nèi)容為陽光體育大課間活動
及行為習慣養(yǎng)成教育活動展示
(路隊、集會靜悄悄活動
校園內(nèi)無紙屑活動
紳士淑女活動)
體育組負責
(關于陽光體育大課間活動寫一份介紹稿、提前訓練,音樂準備好)
4、10:10―――11:20
校外輔導員講座
內(nèi)容為:家校攜手共筑孩子美好明天(蔡瑾灝做個片頭)
5、問卷調(diào)查
書記負責(家長開放日反饋表)
學校食堂開放日活動方案篇九
按照鎮(zhèn)中心校工作部署,我校于20年_月16日舉行了“校園開放日”活動。通過這次活動,進一步加強學校、家庭和社會的溝通,融合互動,使家長及社會各界了解了學校校教育現(xiàn)代化和教育教學狀況,及時反饋了有關教育教學信息,改進學校管理,推進了學校發(fā)展。現(xiàn)總結如下:
一、學校重視,精心組織。
學校領導非常重視“校園開放日”工作,成立了活動領導小組,校長_任組長,總務主任_任副組長,活動由校總務處統(tǒng)籌,各年級的負責人承擔相應的籌備工作。學校召開專題會議,傳達“開放日”活動的方案。班主任加強對學生的常規(guī)教育,作好學校環(huán)境的布置,衛(wèi)生的清掃,圖書、儀器的擺放??倓仗幷J真落實的展示內(nèi)容,學校敦促教師備好課,作好各項準備工作。學校從上到下高度重視,協(xié)調(diào)合作,確?;顒拥捻樌_展。
二、展示校園文化,營造和諧氛圍。
1、4月16日上午,校園懸掛了“熱烈歡迎家長參加校園開放日活動”、的歡迎牌,為活動增添了濃厚氣氛。為迎接“校園開放日”,學校新做了幾塊展板,全面展示了我校的辦學理念、辦學條件以及近幾年教育教學各方面所取得的成績,學校宣傳欄也重新進行了布置。課間,這些地方人頭攢動,吸引了家長、老師和同學們的眼光,場面熱烈。為迎接本次活動,各班都開展了“班級文化建設”,比如,布置“文化墻”、重出黑板報等。
2、這次活動安排了家長聽課、參觀學校、座談交流、問卷調(diào)查、參與主題班會活動等多個環(huán)節(jié)。學校各班全部向家長開放隨堂課,涵蓋了所有學科。家長們參觀了學校校園和各室,充分感受到學校近兩年來在辦學條件改善上的巨大變化。
3、為了體現(xiàn)“學校開放日”的宗旨,將學校工作全面展現(xiàn)給家長,各班級課堂全面開放,活動前,各位教師精心準備教案;課堂上,家長看到學生們積極踴躍的回答老師的問題、看到教師認真的態(tài)度,個個臉上洋溢著滿意的笑容,課堂氣氛異?;钴S。贏得了家長的贊揚。
三、學校、家長互動,填寫反饋意見。
1、為了使活動順利地舉行,活動前夕,學校都制定了活動方案,對活動的開展細節(jié)提出了明確要求,特別是注意與家長的溝通時的各項內(nèi)容,各位教師認真準備了座談會中的各項資料,決不放棄這次難得的與全體家長溝通的機會。
2、學校領導,深入班級,走進會場,向家長介紹學校概況、發(fā)展思路和目標、教育收費以及近期所做的教育教學主要工作,為代表們座談會營造了氛圍。
3、各班主任就學生在校情況,進一步與家長與社會各界溝通交流,解答家長提出的咨詢或疑難困惑的問題,認真聽取社會各界所提出的意見和建議并及時做好記錄。
4、向社會各界代表講解并發(fā)放家長評議學校工作調(diào)查表,征詢大家的意見或建議。
這次開放日活動不僅給家長留下了深刻的印象,更重要的是促進了家長與學校之間的溝通,搭建了通暢信息橋梁,多方面促進了學生和諧、快樂、健康成長,增進了學校、教師和家長理解、互信、支持與合作,營造了更為良好的育人氛圍。
學校食堂開放日活動方案篇十
1、向家長宣傳學校辦學理念,治校特色,管理要求,育人氛圍,提升學校的社會效應。
2、利用“開放日”這一載體,展示校園風貌,師生風采,增進家校聯(lián)系,搭建家長與教師的交流平臺,并促進親子讀書活動的開展,讓家長親身經(jīng)歷孩子在校的學習與生活,走進學校,參與管理,走進課堂,關注教育,走近孩子,傾聽心聲。
二:活動組織機構:
組長:楊曉艷。
副組長:路連剛白麗君。
組員:張美榮張梅李潔許進。
三:活動時間:
四:邀請對象:
每班五名家長。
五:活動地點:
各班教室操場三樓會議室。
六:前期準備:
禮儀:高星紅、孫瑛老師負責校門口,組織合唱團同學引領家長進到各班教室,服裝統(tǒng)一,穿比賽服,舉班牌。(7:30到校;安排學生穿好服裝;提前拿好班牌,每個學生負責帶領一個班的家長進入教室)。
交流會場布置:美術組老師負責。(擺桌椅100套,凳子不夠從五樓美術教室取;白板主題裝飾等)。
影像資料:蔡瑾灝老師(制作一個短片,以本學期活動圖片為主,交流會前滾動播放;將三樓會議室的設備提前調(diào)試好;下載頒獎音樂;制作簽到表,每年級一張;當日的影像資料,歸類存檔)。
七:具體活動安排:
1、8:00-8:40進教室聽課(科目有語文、數(shù)學)教導處負責。(教導處提前安排好講課教師,聽完課后班主任負責將本班家長送到三樓會議室,座位安排負責老師:孫瑛,安少敏,高星紅)。
2、8:50-9:30三樓會議室進行讀書交流每班在三四月的親子讀書活動中選出一個家庭,每年級在此基礎上選出一個家庭代表參加開放日交流。每位代表5分鐘交流時間大隊部負責(稿件的整理,定稿;喜報,書籍的頒發(fā))。
3、9:35-10:00課間操展示展示內(nèi)容為陽光體育大課間活動及行為習慣養(yǎng)成教育活動展示(路隊、集會靜悄悄活動校園內(nèi)無紙屑活動紳士淑女活動)體育組負責(關于陽光體育大課間活動寫一份介紹稿、提前訓練,音樂準備好)。
5、問卷調(diào)查書記負責(家長開放日反饋表)。
學校食堂開放日活動方案篇十一
1、增強學校、家庭之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解學校的管理與發(fā)展,了解課堂教學和課改的效果,從而更好地配合學校,共同關注每一個孩子的健康成長。
2、進行教育改革政策的宣講并對家長進行家庭教育指導。
3、廣泛聽取家長對學校辦學的意見,調(diào)動家長參與學校、班級建設的積極性,接收社會的評議和監(jiān)督,爭取社會各個方面對學校教育教學工作的大力支持,全面提升教學質(zhì)量好管理水平。
融洽家校聯(lián)系,建和諧校園;接收社會監(jiān)督,促學校發(fā)展
1、來學校時,請您盡量步行,聽從保安安排,交通工具放到指定地點。
3、到了學校,請一定到簽到處簽到。聽從安排。
4、請各位家長愛護學校的衛(wèi)生,不吸煙,不亂扔垃圾,保持校內(nèi)各處的環(huán)境衛(wèi)生。
5、請不要攜帶小孩,以免發(fā)生不必要的麻煩。
6、當孩子在活動時,請不要和孩子說話、不干擾孩子,不要干涉孩子活動。更不能因為想為自己的孩子拍照或攝像來回走動影響其他家長的活動。
7、請家長進入班級后,把手機關機或調(diào)到振動的位置,不要在教室內(nèi)接聽電話。
8、活動結束后,希望家長能留下來幫忙整理一下場地。
3、學校大會
1、這是我校的形象工程,是促進學校發(fā)展的大事,我們所有領導和教師都高度重視,將此次家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的有效手段,以合適的形式表達出來介紹給家長,以取得家長和社會對教育的支持和理解。
2、通過學校開放日這樣一個途徑,向家長展示我校環(huán)境設施、教師精神面貌、學生學習表現(xiàn)等最好的一面,所以我們要積極、認真、精心地準備,搞好環(huán)境衛(wèi)生,做好校園和班級的氛圍布置,安全設施要到位。
3、為了保證開放日活動的順利進行,班主任要根據(jù)學校的工作布置,積極動員家長參與,及時下發(fā)《邀請函》做好發(fā)動工作。
4、積極向?qū)W生及家長宣傳開放日活動。各班班主任教師認真做好組織工作,精心布置教室,營造育人氛圍,于開放日前一天徹底打掃好教室及校園清潔衛(wèi)生。
學校食堂開放日活動方案篇十二
小餐桌大文明。
以科學發(fā)展觀為指導,以社會主義核心價值體系建設為根本,以提高廣大市民文明健康素質(zhì)和社會文明程度為目標,以“粒粒皆辛苦·文明進餐桌”為主題,營造和諧文明的用餐文化,把精神文明融入師生的日常生活,落實到對餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上,把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大師生的自覺行動。
開展文明餐桌示范食堂創(chuàng)建活動,以食堂和師生為主要參與者,大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀、倡導節(jié)約用餐行為、提升服務品位、從文明餐桌的細節(jié)入手,切實做到:節(jié)儉用餐——不剩飯剩菜,吃多少點多少;安全用餐——不用地溝油,不用變質(zhì)食品;健康用餐——講究營養(yǎng),合理搭配菜品;禮貌用餐——禮讓他人,遵守用餐秩序;衛(wèi)生用餐——愛護用餐環(huán)境,使用公筷公勺,努力營造“文明用餐”的良好社會風氣。
(一)動員部署階段。主要抓好以下三項工作:一是成立由校長劉潔同志任組長,分管領導、各處室負責人為成員的餐桌文明活動工作領導小組。二是制定《文明餐桌活動實施方案》,明確活動內(nèi)容和處室的職責,落實活動經(jīng)費,負責組織指導餐桌文明活動的開展。三是召開餐桌文明活動動員大會,宣傳《文明餐桌活動總體方案》精神,向師生發(fā)出“小餐桌大文明”倡議。
(二)倡導推進階段。主要抓好以下六項工作:一是營造活動氛圍,在食堂的進門大廳擺設餐桌文明大行動告示牌,餐廳內(nèi)懸掛一條“小餐桌大文明”橫幅和“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”、“惜衣有衣,惜食有食”等內(nèi)容的標語牌。二是以“小餐桌大文明”為主題,通過主題班會、黑板報、國旗下講話、撰寫心得體會等形式,宣傳用餐文明,講明節(jié)儉用餐、衛(wèi)生用餐、安全用餐的好處,講清“剩菜是地溝油主要來源”,節(jié)儉飲食不僅節(jié)約了資源,保護了環(huán)境,減少了浪費,而且有利于身體健康,達成節(jié)儉惜福共識。三是利用思想品德、生物、歷史、綜合實踐等相關課程融入、滲透“小餐桌大文明”等內(nèi)容,宣傳餐桌文明禮儀、倡導節(jié)約用餐行為、普及科學膳食知識。四是通過“小手牽大手”的方式,將“餐桌文明”理念通過學生帶給家長,帶入家庭,影響更多的家庭參與進來,擴大學校教育的輻射作用。五是扎實開展“文明餐桌示范食堂”創(chuàng)建活動,在原有“文明食堂標準”的基礎上加入“文明餐桌”新元素,引導消費者“吃多少點多少,寧愿不夠再加,最好不要剩下,萬一剩下打包,盡量避免浪費”;主動提醒消費者開車不喝酒,喝酒不開車;確保食品安全,建立采購食品、油品等原材料的專用臺賬,不使用地溝油,不使用過期食品和不合格產(chǎn)品,不違規(guī)使用食用添加劑,通過“文明餐桌示范食堂”創(chuàng)建活動,提升服務水平、經(jīng)營特色和文化品位。六是做好勸導和監(jiān)督工作,在就餐學生中招募餐桌文明志愿者,開展餐桌文明志愿服務行動,勸導就餐師生文明用餐;組織值班教師開展文明餐桌監(jiān)督檢查,及時批評不文明的餐桌行為,切實落實文明餐桌行動。
學校食堂開放日活動方案篇十三
設計意圖:
奧運會即將在北京開幕,是大家最關注更是值得慶祝的事。也是引導幼兒關注、感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀的最佳時刻。一切以孩子興趣為出發(fā)點,通過他們平常對福娃的喜愛,讓他們更深一步的接觸到福娃的象征意義及給人們帶去的祝福。萌發(fā)向往奧運、期盼奧運的情感。
活動目標:
1、了解福娃的名稱、外形特征及意義。
2、萌發(fā)向往、期盼奧運的情感。
3、大膽運用繪畫形式表現(xiàn)我的奧運夢想。
活動準備:
課件制作一套、福娃相關圖片、畫紙、油畫棒。
活動過程:
一、觀看福娃短片,激發(fā)幼兒興趣。
請小朋友看看,我把誰帶來了,你們都認識他們嗎?
二、介紹福娃。
1、一一介紹福娃的名字、外形特征及意義。
2、了解福娃的生活動態(tài)。
三、親子繪畫。
1、家長與孩子共同完成“我的奧運夢想”作品,體現(xiàn)對福娃的喜愛以及對奧運會的期待。
2、作品展示。
更換主題墻。
四、共舞“慶?!?BR> 全體幼兒隨著“慶祝”音樂,共同預祝**北京奧運順利召開。
學校食堂開放日活動方案篇十四
2008年奧運會即將在北京開幕,是大家最關注更是值得慶祝的事。也是引導幼兒關注、感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀的最佳時刻。一切以孩子興趣為出發(fā)點,通過他們平常對福娃的喜愛,讓他們更深一步的接觸到福娃的象征意義及給人們帶去的祝福。萌發(fā)向往奧運、期盼奧運的情感。
1、了解福娃的名稱、外形特征及意義。
2、萌發(fā)向往、期盼奧運的情感。
3、大膽運用繪畫形式表現(xiàn)我的奧運夢想。
課件制作一套、福娃相關圖片、畫紙、油畫棒。
一、觀看福娃短片,激發(fā)幼兒興趣。
請小朋友看看,我把誰帶來了,你們都認識他們嗎?
二、介紹福娃。
1、一一介紹福娃的名字、外形特征及意義。
2、了解福娃的生活動態(tài)。
三、親子繪畫。
1、家長與孩子共同完成“我的奧運夢想”作品,體現(xiàn)對福娃的喜愛以及對奧運會的期待。
2、作品展示。
更換主題墻。
四、共舞“慶?!?BR> 全體幼兒隨著“慶祝”音樂,共同預祝**北京奧運順利召開。
學校食堂開放日活動方案篇十五
活動主題:展示成果,加強溝通,增進感情,接受監(jiān)督,促進發(fā)展。
為讓家長全面了解學校的辦學思路和發(fā)展前景,全面展示我校的'辦學特色、教學水平、師生精神面貌以及我?,F(xiàn)有辦學條件和面臨的困難,讓家長走進學校、走進班級、走進餐廳、走進宿舍,真正實現(xiàn)我?!伴_放辦學,打開校門辦教育”的工作理念。
組長:
副組長:
成員:各處室及班主任
1、宣傳組:
職責:圍繞“家長開放日”活動,營造宣傳氛圍(懸掛橫幅標語,制作導引牌,培訓學生講解員),發(fā)放宣傳材料,攝影、攝像等。
2、材料組:
職責:匯總“家長開放日”各種材料并裝袋,包括:“家長開放日”活動安排表,學校作息時間表,參觀證,家長聽課表,家長意見反饋表,學校簡介及取得成績等。
3、車輛調(diào)度組:
職責:家長車輛停放安排,做到熱情服務,停放有序,疏導迅速無擁堵。
4、后勤服務組:
職責:學生講解員用擴音器、家長飲用水、紙杯、聽課凳子、家長午餐安排等。
5、校園衛(wèi)生組:
職責:校園環(huán)境衛(wèi)生,教室衛(wèi)生,走廊、樓梯、窗臺,課桌凳、衛(wèi)生工具排放等。
6、會場安排組:
職責:打掃衛(wèi)生,安排家長座區(qū),調(diào)試音響,組織家長簽字等。
7、成果展示組:
職責:向家長介紹展示學校開學以來取得成績(德育方面),主要有班級值周活動、學生大課間跑操、學生宿舍內(nèi)務等。
8、班主任工作組:全體班主任
職責:
1、指導學生打掃室內(nèi)外衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生及內(nèi)務整理、學生校服、?;?、文明禮儀、聽課狀態(tài)、跑操集合及質(zhì)量、就餐秩序等。
2、高一班主任通知xx區(qū)外(濟南市里)學生家長準時參加。
3、午飯后在本班教室與家長座談交流,收取家長意見表交學生處。
家長到校時間:本周六上午8:00―8:20,教師按周五課表上課,周五上周六的課,教師可調(diào)休。
第一時段8:00―8:30責任人:
內(nèi)容:
1、家長到階梯教室報到,家長簽到并領取材料(8:30前)。
2、觀看“入校課程”視頻。
3、家長自愿分組(參觀校園組4個、聽課組1個)
第二時段8:40―9:40分組參觀校園、聽課(第二節(jié))責任人:
聽課組(責任人:):家長自選班級、學科聽課
參觀1組責任人:
參觀路線:男生宿舍―餐廳―擬建宿舍樓地址―女生宿舍―學生綜合實踐中心―家委會辦公室―實驗室―微機室(到運動場集合)
參觀2組責任人:
參觀路線:學生綜合實踐中心―家委會辦公室―實驗室―微機室―男生宿舍―餐廳―擬建宿舍樓地址―女生宿舍(到運動場集合)
參觀3組責任人:
參觀路線:女生宿舍―擬建宿舍樓地址―學生綜合實踐中心―家委會辦公室―實驗室―微機室―男生宿舍―餐廳(到運動場集合)
參觀4組責任人:
參觀路線:實驗室―微機室―男生宿舍―餐廳―擬建宿舍樓地址―女生宿舍―學生綜合實踐中心―家委會辦公室(到運動場集合)
第三時段9:40――10:10學生大課間跑操展示責任人:
內(nèi)容:
1、家長觀看學生跑操。
2、引導家長到階梯教室
第四時段:黃校長向各位家長匯報學校近期工作(10:20―11:10)責任人:
第五時段:11:20高一班主任、全體家長到餐廳一樓就餐責任人:
第六時段:11:40―12:00家長參觀學生就餐秩序責任人:
各位家長與班主任、教師座談交流結束后離校
1、全體領導、班主任要求穿西裝、帶?;铡⒋蝾I帶。
2、各處室、級部按照活動方案認真做好準備工作,做到精心籌備、分工明確、責任到人、萬無一失。
3、班主任要召開專題班會,進行統(tǒng)籌安排,注重細節(jié),展示精彩一面。
4、班主任要充分準備與家長座談內(nèi)容,以表揚鼓勵為主,虛心接受家長意見。
5、活動結束后,學生處對《家長意見表》分類梳理匯總,反饋給相關處室、年級。
學校食堂開放日活動方案篇十六
我校于_月8日進行了校園開放日活動。本次活動學校高度重視,在全體教師的精心準備、家長們的大力支持下,本次開放日活動圓滿結束。為了學校的可持續(xù)發(fā)展,家長留下了寶貴的意見,提出了中肯的建議。具體總結如下:
1、希望今后多舉辦類似的活動,有更多的機會走進學校,了解學校,以便更好地支持和配合學校開展工作。
2、不僅希望孩子學好課本知識,更重要的是學校要加強德育工作,讓孩子學會做人,自己的事情自己做好,注重對學生的身心健康教育問題。
3、希望學校為孩子們多提供閱讀課外書籍的機會。
4、但愿此次家長開放日活動的承諾不要成為一種形式,要落到實處。
5、家長們還建議學校要廣泛爭取政策,改善教師的辦公環(huán)境和一些硬件建設,特別是超級大班問題。
6、家長們還建議學校再抓教育教學質(zhì)量的同時,進一步加強學校內(nèi)部管理,強化教師隊伍建設。
學校開放日是個平臺,有利于家校之間直接的雙向交流與溝通。家長深入課堂一線,真切地感受孩子課堂表現(xiàn),感性地聆聽孩子的心聲和課任老師的因材施教,多維度地交流學習了教子育女的經(jīng)驗。拉近了家長與老師的距離,開闊了視野,增進了彼此了解。我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服工作中的不足之處,將學校工作做得更好。
學校食堂開放日活動方案篇十七
為了全面實施素質(zhì)教育,增進家長對學校管理、教師教育教學質(zhì)量以及自己孩子在校學習生活和能力表現(xiàn)的了解,搭建社區(qū)、家長、學校友誼的橋梁,增進家校聯(lián)系,協(xié)調(diào)好學校與家庭教育的關系,進一步落實新課程課堂教學,讓家長親身體會新課程的課堂教學氛圍,共同探討新課程課堂教學方法,同時讓家長了解學校近年的辦學特色,為提供家長一個與教師交流的空間,我校定于5月31日舉辦家長開放日活動,讓家長走進課堂,聆聽教學,走出課室,觀看學生校園生活。
20xx年5月31日10:00―16:00
上午第三、四節(jié)課,在各班教室由各班主科教師授課(具體安排看課程表),各班邀請家長進課室聽課,課后可以對教師的課堂組織教學進行及時反饋。下午,請家長欣賞學校慶六一體藝活動即跳繩比賽。
全體教師要高度重視,將此次家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的有效手段,科學安排,精心準備,保證質(zhì)量,力求實效。
1、校園文化由政教處組織布置好。
2、班級文化由各班主作、任課老師負責。各年級展示學生課堂學習情況、優(yōu)秀作業(yè)、參加比賽、參加第二課課堂活動等,做到圖文并茂,同時班級文化要布置得體,能展示班級風貌及特色,展示學生精神面貌。
3、開放日課例準備
先由教研組老師之間相互聽課、推薦優(yōu)秀課例,初步擬定各班上課老師。任課教師要認真鉆研教材,精心備課。備課組要發(fā)揮團隊精神,共同研討,力求節(jié)節(jié)課達標,堂堂課優(yōu)質(zhì)。以學生為體,老師為主導,構建學生型課堂。語、數(shù)、英任課教師可以向家長展示學生的作業(yè)以及單元測驗成績。
4、開放日接待工作準備
(1)積極向?qū)W生及家長宣傳開放日活動。各班班主任教師認真做好組織工作,精心布置教室,營造育人氛圍,于開放日前一天徹底打掃好教室清潔衛(wèi)生,中午統(tǒng)一在課室后面放好小板凳。
(2)當天值日以及帶班教師必須保證學校各項活動正常開展,特別是廣播時間以及學生行為規(guī)范的責任落實。
(3)全體教師要熱情接待,耐心聽取家長意見與建議,努力保證受家長歡迎。
(4)學校統(tǒng)一發(fā)放信息反饋表,課后征求家長意見和建議,并將收集反饋情況與教師交換意見。
1、教導處:制定方案,在活動前發(fā)放邀請函,制作教學開放日活動
家長反饋表,回收家長意見表。安排各班課程,幫助任課教師準備。
2、總務處:做好攝像、攝影。布置現(xiàn)場。
3、德育及大隊部:督促檢查各班主任做好班務工作。(清潔衛(wèi)生、板報布置等)。
4、專科組:負責校園文化建設、開放日當天活動現(xiàn)場安排、維持秩序。
組長:賀達銀
副組長:曠向紅
組員:周艷、凌巧英、凌立群、吳美香
附件二:長興小學20xx學年開放日家長意見反饋表
班級:xxxxxxxxxxxxxxxxxx
調(diào)查內(nèi)容調(diào)查滿意度
您對本次家長開放日的組織安排感到()a滿意()b較滿意()c不滿意
通過聽課,您對教師的素養(yǎng)感到()a滿意()b較滿意()c不滿意
通過聽課,您對教師的'教學方法和手段()a滿意()b較滿意()c不滿意
您對課堂上師生互動的效果感到()a滿意()b較滿意()c不滿意
通過聽課,您認為教師做得最成功的地方是什么?
通過聽課,您認為教師急需改進的地方是什么?
您對學校的日常教育教學管理工作有什么好的建議?
您對學校進一步做好家長開放日等家校聯(lián)系互動工作有什么意見和建議?
學校食堂開放日活動方案篇一
家長開放活動以“我們盡心,家長放心,孩子開心;我們誠意,家長滿意,孩子受益”為主題,展現(xiàn)校園風貌,彰顯教育理念,展示師生風采,創(chuàng)設和諧育人氛圍;讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學習和生活,走進教室,關注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學校,參與評價,增進家長對學校管理、教師教育教學質(zhì)量以及自己孩子在校學習生活和能力表現(xiàn)的了解,增進家校聯(lián)系;聽專家報告,提升家長家庭教育理念。
1、利用“開放日”這一載體,傳播學校、教師的教育觀、教學觀、管理觀。加強溝通,調(diào)動家長參與學校、參與班級建設的積極性,吸納家長的合理化建議,進一步改進學校的管理。
2、讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學習和生活,走進教室,關注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學校,參與管理;傾聽講座,提升理念。
1、參觀學校教育教學資料。
2、觀摩、參與班級主題活動及課堂教學活動。(地點:各班)
3、聽專家講座:擬邀請××做報告。(地點:多功能室)
4、家長為本學期首屆書寫軍銜獲得者頒發(fā)獎狀。(地點:操場)
5、家長開放活動反饋。
期中考試結束后,具體時間另行通知。
班級
一年級
展示學生入學兩個月來的成長,開展綜合性主題班隊會活動,××負責,10月28日上交教案至校長室。
一年級
班級展示看版,××負責,10月30日完成,校委會檢查。
二年級
語文數(shù)學相融合,展示課堂常規(guī)、學習常規(guī)等?!痢痢ⅰ痢霖撠?,10月28日上交教案至校長室。
二年級
班級展示看版××、××負責,10月30日完成,校委會檢查。
三年級
小班化數(shù)學教學課堂展示?!痢霖撠煟?0月28日上交教案至校長室。
三年級
班級展示看版?!痢霖撠?,10月30日完成,校委會檢查。
四年級
小班化作文教學展示?!痢霖撠?,10月28日上交教案至校長室。
四年級
班級展示看版。××負責,10月30日完成,校委會檢查。
五年級
讀書匯報課?!痢霖撠?,10月28日上交教案至校長室。
五年級
班級展示看版?!痢霖撠煟?0月30日完成,校委會檢查
學校
家長開放日條幅懸掛、錄像、照相、班級凳子的分配,××負責;邀請函、簽到簿、反饋問卷,××負責。10月30日完成。
學校資料擺放,××負責;學校廣播,××負責,開放日當天各個環(huán)節(jié)的活動通過廣播通知各位家長。
備注
1、班級看版用六一,學校布置的看版,老師自行挑選內(nèi)容精美的使用,在背面進行布置。負責人與班主任、任課教師積極溝通,展示本班特色。
2、教室內(nèi)黑板報(少先隊布置)、展示臺、評比臺、書架等,布置得當,衛(wèi)生負責人進行督察。
3、為配合班級看版,任課教師將開學至今,學科中進行的各類活動資料擺放。交到教導處的資料將統(tǒng)一下發(fā),活動結束后交到教導處。
8:00前,家長報到簽到、紅領巾文明崗迎接家長
8:00—8:40,各任課教師到班,就學生期中考試情況開家長會
8:50—9:30,班級課堂教學展示活動主題活動展示
9:40—10:30,專家報告
10:40—11:00,書寫××家長給自己的孩子授銜
教導處:
1、制定活動方案,全面關注活動過程,做好活動總結。
2、發(fā)放家長開放日邀請函、家長簽到表、家長開放日活動意見反饋表發(fā)放到各班。
3、回收家長開放日邀請函回執(zhí),并做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計。
4、完成書寫軍銜的評比工作,確定授銜名單。
總務處:
1、制作家長開放日條幅,并懸掛。
2、做好服務工作,各班將后門打開,擺放家長坐的板凳。
3、做好全程攝影工作。
少先隊:
1、做好迎賓學生的訓練。
2、做好活動當天的廣播。
班主任:
1、認真做好宣傳、動員工作,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動,發(fā)放邀請函,并做好回收邀請函回執(zhí)和參與家長人數(shù)統(tǒng)計工作。
2、精心布置教室,加強班級文化氛圍建設。
3、各班制作好班級展板。
4、家長開放日反饋表收齊后,以班級為單位進行反饋分析,形成文字材料,打印出來連同家長反饋表上交教導處。
學校食堂開放日活動方案篇二
通過開展學校食堂開放日,宣傳學校食品安全的工作成效,建立全社會對學校食品安全實行監(jiān)督的正常渠道,進一步增強全社會食品安全共識,促進學校食品安全水平有效提升,切實提高學校食堂管理水平,確保學生飲食安全。我校根據(jù)臨蘭食藥監(jiān)發(fā)〔xx〕36號《關于深入開展學校食堂開放日活動的通知》要求,結合本校實際,特制定本活動方案。
xx年5月26日
組 長:xx
副組長:xx
組 員:全體教干、xx
以“手牽手維護食品安全,心連心共創(chuàng)和諧校園”為主題,根據(jù)臨蘭食藥監(jiān)發(fā)〔xx〕36號文件精神,學校開展“五個一”活動,即觀摩一次學校食堂,設立一處食品安全宣傳欄,開展一場食品安全教育課堂,召開一次食品安全座談會,組織一次食品安全調(diào)查問卷。
(一)邀請師生代表、家長代表、區(qū)教體局領導、方城鎮(zhèn)食藥所的領導,進入學校食堂后廚,了解學校食堂日常管理制度,查看學校食堂管理檔案,近距離監(jiān)督學校食堂進貨查驗、索證索票、制作加工、清洗消毒和食品留樣等流程。
(二)在學校餐廳西門,布置一處宣傳欄,以宣傳《食品安全法》等法律法規(guī)和食品安全科普知識為主要內(nèi)容。
(三)學校餐廳管理人員和鎮(zhèn)食藥所的工作人員,走進七年級教室,實地舉辦教育課堂,講授食品安全知識,開展如何選購零食、如何鑒別假冒偽劣食品等專題講座,現(xiàn)場演示食品制作過程、食品添加劑使用等內(nèi)容,增進學生的親身體驗感受,促進形成良好的飲食習慣。
(四)在辦公樓二樓小會議室,召開食品安全座談會。邀請學生家長、師生代表參加,對學校食堂管理存在的問題提出意見和建議,共同促進提升學校食堂管理水平。
(五)組織食品安全調(diào)查問卷。通過調(diào)查問卷等形式,對學校食堂管理情況進行客觀評價,收集匯總師生家長關于食品安全方面的建議,并將有關問題及時反饋給學校和監(jiān)管部門。
1、學校領導與餐廳管理人員陪同師生代表、家長代表、區(qū)教體局領導、方城鎮(zhèn)食藥所的領導,參觀了解學校食堂。
2、學校領導在辦公樓二樓小會議室,召開食品安全座談會。
3、總務處組織食品安全調(diào)查問卷
5、總務處組織到校人員簽到,做好引導及服務工作
6、徐海英、史漢法組織活動照相
7、大門口懸掛宣傳條幅、餐廳中的餐桌擺放“文明餐桌”標牌。
8、宣傳條幅:xx中學食堂開放日食品安全座談會
手牽手維護食品安全,心連心共創(chuàng)和諧校園
xx中學食堂食品安全教育課
9、參與人員:
(一)、區(qū)教體局領導、方城鎮(zhèn)食藥所的領導
(二)、教師代表名單:班主任
(三)、家長代表名單:七、八年級每班一名家長22人
(四)、學生代表:七、八年級每班各一人22人
學校食堂開放日活動方案篇三
為保證“20__年__省家長學校講師團來長送課”活動順利進行,進一步落實責任分工,細化各個環(huán)節(jié),特制定本活動承辦方案。
一、活動時間。
20__年10月26日下午3點30分--4點30分。
二、活動地點。
__一中多功能報告廳。
三、參加人員。
__一中初二年級家長340人。
__市教育系統(tǒng)關工委主任30人。
__市教育系統(tǒng)家長學校講師團講師15人。
四、活動組織及分工。
總策劃:曾慶桂胡志豪。
組織協(xié)調(diào):劉常恒謝喜。
工作人員:彭學軍(安保)謝建國(后勤保障)。
楊映葒(音響、燈光)喻愛林(會務)。
劉百兵(攝影)熊春復(攝像)。
余麗莎趙小玲(接待、宣傳)。
初二年級8名學生志愿者。
五、具體工作要求。
(一)會務。
1、校門口電子屏:
(1)熱烈歡迎__省家長學校講師團來長送課。
主辦單位:__市教育局關工委。
承辦單位:__一中。
(2)歡迎各位領導及來賓蒞臨__一中。
(3)歡迎省市教育系統(tǒng)關工委領導來我校指導工作。
2、報告廳橫幅:20__年__省家長學校講師團來長送課。
3、主席臺背景:ppt三型親子關系。
主講人__省家長學校講師團講師。
新邵縣教育局關工委主任周良才。
20__年10月26日。
4、宣傳報道:__教育信息網(wǎng)、__市教育局關工委網(wǎng)頁、__一中校園網(wǎng)。
5、接待地點:二會議室注:接待人員約14:40到學校二會議室。
6、其它座位安排(電子版、紙質(zhì))。
路標、交通示意圖。
8名志愿者培訓。
座位安排表。
(二)安保。
1、校園安全保衛(wèi);
2、車輛停放在五一路火宮殿停車坪。
學校食堂開放日活動方案篇四
2、加強與兄弟學校的交流學習,促進共同發(fā)展。
二、活動時間:20__年10月29日(星期四)上午。
三、活動主題。
聚焦新高考,構建好課堂------德明中學“三生課堂”教學開放日。
四、開放內(nèi)容。
(一)課堂教學開放。
上午第二節(jié)到第五節(jié)課,全校所有課堂全部開放(高三第四節(jié)、第五節(jié)研討)。學校采用重點推薦和全面開放相結合的方式,每個學科安排一定數(shù)量的推薦課。
(二)高三高考研討。
上午第四節(jié)、五節(jié)課時間,高三各備課組將在會上與各兄弟學校分享自己對全國高考卷的研究成果,探討高考復習方向和策略。
五、活動安排。
內(nèi)容時間地點。
報到7:40---8:30學校進門廣場。
聽課交流8:40-----9:20(第二節(jié))各班教室。
聽課交流9:50---10:30(第三節(jié))各班教室。
高一、高二:專家點評和相互交流,10:40---11:20(第四節(jié))高一高二交流場地見29日的《開放日場地安排表》,高三在樂誠堂中棟一樓、二樓、三樓教室。高三:高考研討11:30---12:10(第五節(jié))。
注:老師們在參加完交流活動后,請到報到處上交《聽課情況反饋表》并領取由教育局蓋章的學分證書。
六、注意事項。
1、因?qū)W校停車場地有限,在校學生人數(shù)較多,為確保師生安全,外來車輛請停放在校門外面的馬路兩邊。(學校將和天心區(qū)交警協(xié)調(diào)好停車事宜)。
2、到達德明中學的公交車有:104、145、穿梭巴士(汽車南站-南郊公園);途經(jīng)學校附近的公交車有:西站到暮云中巴、206、134、105路。
3、學校:zz,詳細方案及推薦課表見德明中學網(wǎng)站公告欄,網(wǎng)址:zz。
學校食堂開放日活動方案篇五
1、為了加強學校、教師、家長之間的溝通,讓家長走進校園,讓家長走進課堂,讓家長了解學校的管理,讓家長了解課堂教學和教學改革;從而更好的配合學校,共同關注孩子的成長。
2、立足學校,放眼社會,充分發(fā)揮學校教育的輻射作用,宣傳學校辦學思路和教學理念,爭取全社會各界對教育的理解和支持,努力辦好人民滿意的教育。調(diào)動家長參與學校、參與班級的積極性,吸納家長的合理化建議,進一步完善學校管理,推進我校素質(zhì)教育的改革發(fā)展。
××年××月××日(星期一)上午8時至11時40分。
1、本次家長開放日活動,為了方便家長更全面了解孩子的學習情況,該班語文、數(shù)學老師必須到班接待家長。二、三節(jié)各班上一節(jié)語文、一節(jié)數(shù)學課。課間參觀學生做操,第三節(jié)放學后,家長參觀學生路隊放學。
2、各班按照學校統(tǒng)一布置,每班提前兩天邀請5位家長,開放日當天落實家長到位情況,以保證活動的順利進行。各班認真布置好班級板報,認真訓練“小導游”,主動向家長介紹學校和班級情況。
3、各班認真組織大掃除,并提前安排好各教室的凳子。
4、各位教師按照學校統(tǒng)一安排,認真?zhèn)湔n,做好充分準備。
5、各班在活動前向?qū)W生強調(diào)注意事宜,落實準備工作。各位教師請認真重視本次活動,按照方案認真落實工作,上下一心,辦好首次家長開放日,搭建一個家校聯(lián)系的有效平臺,宣傳學校,宣傳教育,促進學校各項工作的長足進步。
8:00家長參加學校升旗儀式,各班安排一名學生迎接
9:00——9:40家長聽課
9:40——10:10家長參觀學生做眼操、課間操
10:10——10:50家長聽課
11:00—11:40校長接待,家長座談
11:40參觀放學
學校食堂開放日活動方案篇六
(開放時間段請參照“招生對口地段表”)
20xx年9月1日——20xx年8月31日出生,年滿6周歲,本校招生對口范圍內(nèi)的適齡兒童及其家長。
通過校園網(wǎng)站、微信推送、張貼通告等形式向招生地段的居民告知開放日的相關信息。
(一)政策宣傳
通過《xx新區(qū)教育局關于20xx年本區(qū)義務教育階段學校招生入學工作的實施意見》等宣傳版面,向家長宣傳招生政策。
(二)教育咨詢
開展“教育咨詢”服務,及時宣傳、解答相關政策和疑問。
(三)學校介紹
發(fā)放學校教育手冊,介紹學校辦學理念、培養(yǎng)目標、師資情況、課程特色、作息安排以及注意事項。
(四)校園參觀
開放相應的教學場所,讓家長和學生熟悉校園環(huán)境,感受校園文化。
(一)課程部擬定方案,完成前期通告張貼等開放日相關資料的準備工作。
(二)后勤保障部落實校園環(huán)境的清掃、設施設備的準備以及校園安全工作。
(三)學生部負責開放日家長、學生的引導和教育管理工作。
學校食堂開放日活動方案篇七
以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的學校開放日。
希望能夠幫到大家。
家長開放活動以“我們盡心,家長放心,孩子開心;我們誠意,家長滿意,孩子受益”為主題,展現(xiàn)校園風貌,彰顯教育理念,展示師生風采,創(chuàng)設和諧育人氛圍;讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學習和生活,走進教室,關注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學校,參與評價,增進家長對學校管理、教師教育教學質(zhì)量以及自己孩子在校學習生活和能力表現(xiàn)的了解,增進家校聯(lián)系;聽專家報告,提升家長家庭教育理念。
1、利用“開放日”這一載體,傳播學校、教師的教育觀、教學觀、管理觀。加強溝通,調(diào)動家長參與學校、參與班級建設的積極性,吸納家長的合理化建議,進一步改進學校的管理。
2、讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學習和生活,走進教室,關注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學校,參與管理;傾聽講座,提升理念。
1、參觀學校教育教學資料。
2、觀摩、參與班級主題活動及課堂教學活動。(地點:各班)。
3、聽專家講座:擬邀請做報告。(地點:多功能室)。
4.家長為本學期首屆書寫軍銜獲得者頒發(fā)獎狀。(地點:操場)。
:期中考試結束后,具體時間另行通知。
班級。
一年級。
展示學生入學兩個月來的成長,開展綜合性主題班隊會活動,負責,10月28日上交。
教案。
至校長室。
一年級。
班級展示看版,負責,10月30日完成,校委會檢查。
二年級。
語文數(shù)學相融合,展示課堂常規(guī)、學習常規(guī)等。、負責,10月28日上交教案至校長室。
二年級。
班級展示看版、負責,10月30日完成,校委會檢查。
三年級。
小班化數(shù)學教學課堂展示。負責,10月28日上交教案至校長室。
三年級。
班級展示看版。負責,10月30日完成,校委會檢查。
四年級。
小班化作文教學展示。負責,10月28日上交教案至校長室。
四年級。
班級展示看版。負責,10月30日完成,校委會檢查。
五年級。
讀書匯報課。負責,10月28日上交教案至校長室。
五年級。
班級展示看版。負責,10月30日完成,校委會檢查。
學校。
家長開放日條幅懸掛、錄像、照相、班級凳子的分配,負責;。
邀請函。
簽到簿反饋問卷,負責。10月30日完成。
學校資料擺放,負責;學校廣播,負責,開放日當天各個環(huán)節(jié)的活動通過廣播通知各位家長。
備注。
1、班級看版用六一,學校布置的看版,老師自行挑選內(nèi)容精美的使用,在背面進行布置。負責人與班主任、任課教師積極溝通,展示本班特色。
2、教室內(nèi)。
黑板報。
(少先隊布置)、展示臺、評比臺、書架等,布置得當,衛(wèi)生負責人進行督察。
3、為配合班級看版,任課教師將開學至今,學科中進行的各類活動資料擺放。交到教導處的資料將統(tǒng)一下發(fā),活動結束后交到教導處。
8:00前,家長報到簽到、紅領巾文明崗迎接家長。
8:00-8:40,各任課教師到班,就學生期中考試情況開家長會。
8:50-9:30,班級課堂教學展示活動主題活動展示。
教導處:
1.制定活動方案,全面關注活動過程,做好。
活動總結。
2.發(fā)放家長開放日邀請函、家長簽到表、家長開放日活動意見反饋表發(fā)放到各班。
3.回收家長開放日邀請函回執(zhí),并做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計。
4、完成書寫軍銜的評比工作,確定授銜名單。
總務處:
1.制作家長開放日條幅,并懸掛。
2.做好服務工作,各班將后門打開,擺放家長坐的板凳。
3、做好全程攝影工作。
少先隊:
1、做好迎賓學生的訓練。
2、做好活動當天的廣播。
班主任:
1、認真做好宣傳、動員工作,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動,發(fā)放邀請函,并做好回收邀請函回執(zhí)和參與家長人數(shù)統(tǒng)計工作。
2、精心布置教室,加強班級文化氛圍建設。
3、各班制作好班級展板。
4、家長開放日反饋表收齊后,以班級為單位進行反饋分析,形成文字材料,打印出來連同家長反饋表上交教導處。
1、為了加強學校、教師、家長之間的溝通,讓家長走進校園,讓家長走進課堂,讓家長了解學校的管理,讓家長了解課堂教學和教學改革;從而更好的配合學校,共同關注孩子的成長。
2、立足學校,放眼社會,充分發(fā)揮學校教育的輻射作用,宣傳學校辦學思路和教學理念,爭取全社會各界對教育的理解和支持,努力辦好人民滿意的教育。調(diào)動家長參與學校、參與班級的積極性,吸納家長的合理化建議,進一步完善學校管理,推進我校素質(zhì)教育的改革發(fā)展。
××年××月××日(星期一)上午8時至11時40分。
1、本次家長開放日活動,為了方便家長更全面了解孩子的學習情況,該班語文、數(shù)學老師必須到班接待家長。二、三節(jié)各班上一節(jié)語文、一節(jié)數(shù)學課。課間參觀學生做操,第三節(jié)放學后,家長參觀學生路隊放學。
2、各班按照學校統(tǒng)一布置,每班提前兩天邀請5位家長,開放日當天落實家長到位情況,以保證活動的順利進行。各班認真布置好班級板報,認真訓練“小導游”,主動向家長介紹學校和班級情況。
3、各班認真組織大掃除,并提前安排好各教室的凳子。
4、各位教師按照學校統(tǒng)一安排,認真?zhèn)湔n,做好充分準備。
5、各班在活動前向?qū)W生強調(diào)注意事宜,落實準備工作。各位教師請認真重視本次活動,按照方案認真落實工作,上下一心,辦好首次家長開放日,搭建一個家校聯(lián)系的有效平臺,宣傳學校,宣傳教育,促進學校各項工作的長足進步。
8:00家長參加學校升旗儀式,各班安排一名學生迎接。
9:00——9:40家長聽課。
9:40——10:10家長參觀學生做眼操、課間操。
10:10——10:50家長聽課。
11:00—11:40校長接待,家長座談。
11:40參觀放學。
學校食堂開放日活動方案篇八
1、向家長宣傳學校辦學理念,治校特色,管理要求,育人氛圍,提升學校的社會效應。
2、利用“開放日”這一載體,展示校園風貌,師生風采,增進家校聯(lián)系,搭建家長與教師的交流平臺,并促進親子讀書活動的開展,讓家長親身經(jīng)歷孩子在校的學習與生活,走進學校,參與管理,走進課堂,關注教育,走近孩子,傾聽心聲。
組長:楊曉艷
副組長:路連剛
白麗君
組員:張美榮
張梅
李潔
許進
20xx、5、24(早8:00――11:30)
每班五名家長
各班教室
操場
三樓會議室
禮儀:高星紅、孫瑛老師負責校門口,組織合唱團同學引領家長進到各班教室 ,服裝 統(tǒng)一,穿比賽服,舉班牌。(7:30到校;安排學生穿好服裝;提前拿好班牌,每個學生負責帶領一個班的家長進入教室)
交流會場布置: 美術組老師負責。(擺桌椅100套,凳子不夠從五樓美術教室??;白板主題裝飾等)
影像資料:蔡瑾灝老師 (制作一個短片,以本學期活動圖片為主,交流會前滾動播放;將三樓會議室的設備提前調(diào)試好;下載頒獎音樂;制作簽到表,每年級一張;當日的'影像資料,歸類存檔)
1、8:00―――8:40
進教室聽課
(科目有語文、數(shù)學)教導處負責。(教導處提前安排好講課教師,聽完課后班主任負責將本班家長送到三樓會議室,座位安排負責老師:孫瑛,安少敏,高星紅)
2、8:50―――9:30
三樓會議室進行讀書交流
大隊部負責 (稿件的整理,定稿;喜報,書籍的頒發(fā))
3、9:35―――10:00
課間操展示
展示內(nèi)容為陽光體育大課間活動
及行為習慣養(yǎng)成教育活動展示
(路隊、集會靜悄悄活動
校園內(nèi)無紙屑活動
紳士淑女活動)
體育組負責
(關于陽光體育大課間活動寫一份介紹稿、提前訓練,音樂準備好)
4、10:10―――11:20
校外輔導員講座
內(nèi)容為:家校攜手共筑孩子美好明天(蔡瑾灝做個片頭)
5、問卷調(diào)查
書記負責(家長開放日反饋表)
學校食堂開放日活動方案篇九
按照鎮(zhèn)中心校工作部署,我校于20年_月16日舉行了“校園開放日”活動。通過這次活動,進一步加強學校、家庭和社會的溝通,融合互動,使家長及社會各界了解了學校校教育現(xiàn)代化和教育教學狀況,及時反饋了有關教育教學信息,改進學校管理,推進了學校發(fā)展。現(xiàn)總結如下:
一、學校重視,精心組織。
學校領導非常重視“校園開放日”工作,成立了活動領導小組,校長_任組長,總務主任_任副組長,活動由校總務處統(tǒng)籌,各年級的負責人承擔相應的籌備工作。學校召開專題會議,傳達“開放日”活動的方案。班主任加強對學生的常規(guī)教育,作好學校環(huán)境的布置,衛(wèi)生的清掃,圖書、儀器的擺放??倓仗幷J真落實的展示內(nèi)容,學校敦促教師備好課,作好各項準備工作。學校從上到下高度重視,協(xié)調(diào)合作,確?;顒拥捻樌_展。
二、展示校園文化,營造和諧氛圍。
1、4月16日上午,校園懸掛了“熱烈歡迎家長參加校園開放日活動”、的歡迎牌,為活動增添了濃厚氣氛。為迎接“校園開放日”,學校新做了幾塊展板,全面展示了我校的辦學理念、辦學條件以及近幾年教育教學各方面所取得的成績,學校宣傳欄也重新進行了布置。課間,這些地方人頭攢動,吸引了家長、老師和同學們的眼光,場面熱烈。為迎接本次活動,各班都開展了“班級文化建設”,比如,布置“文化墻”、重出黑板報等。
2、這次活動安排了家長聽課、參觀學校、座談交流、問卷調(diào)查、參與主題班會活動等多個環(huán)節(jié)。學校各班全部向家長開放隨堂課,涵蓋了所有學科。家長們參觀了學校校園和各室,充分感受到學校近兩年來在辦學條件改善上的巨大變化。
3、為了體現(xiàn)“學校開放日”的宗旨,將學校工作全面展現(xiàn)給家長,各班級課堂全面開放,活動前,各位教師精心準備教案;課堂上,家長看到學生們積極踴躍的回答老師的問題、看到教師認真的態(tài)度,個個臉上洋溢著滿意的笑容,課堂氣氛異?;钴S。贏得了家長的贊揚。
三、學校、家長互動,填寫反饋意見。
1、為了使活動順利地舉行,活動前夕,學校都制定了活動方案,對活動的開展細節(jié)提出了明確要求,特別是注意與家長的溝通時的各項內(nèi)容,各位教師認真準備了座談會中的各項資料,決不放棄這次難得的與全體家長溝通的機會。
2、學校領導,深入班級,走進會場,向家長介紹學校概況、發(fā)展思路和目標、教育收費以及近期所做的教育教學主要工作,為代表們座談會營造了氛圍。
3、各班主任就學生在校情況,進一步與家長與社會各界溝通交流,解答家長提出的咨詢或疑難困惑的問題,認真聽取社會各界所提出的意見和建議并及時做好記錄。
4、向社會各界代表講解并發(fā)放家長評議學校工作調(diào)查表,征詢大家的意見或建議。
這次開放日活動不僅給家長留下了深刻的印象,更重要的是促進了家長與學校之間的溝通,搭建了通暢信息橋梁,多方面促進了學生和諧、快樂、健康成長,增進了學校、教師和家長理解、互信、支持與合作,營造了更為良好的育人氛圍。
學校食堂開放日活動方案篇十
1、向家長宣傳學校辦學理念,治校特色,管理要求,育人氛圍,提升學校的社會效應。
2、利用“開放日”這一載體,展示校園風貌,師生風采,增進家校聯(lián)系,搭建家長與教師的交流平臺,并促進親子讀書活動的開展,讓家長親身經(jīng)歷孩子在校的學習與生活,走進學校,參與管理,走進課堂,關注教育,走近孩子,傾聽心聲。
二:活動組織機構:
組長:楊曉艷。
副組長:路連剛白麗君。
組員:張美榮張梅李潔許進。
三:活動時間:
四:邀請對象:
每班五名家長。
五:活動地點:
各班教室操場三樓會議室。
六:前期準備:
禮儀:高星紅、孫瑛老師負責校門口,組織合唱團同學引領家長進到各班教室,服裝統(tǒng)一,穿比賽服,舉班牌。(7:30到校;安排學生穿好服裝;提前拿好班牌,每個學生負責帶領一個班的家長進入教室)。
交流會場布置:美術組老師負責。(擺桌椅100套,凳子不夠從五樓美術教室取;白板主題裝飾等)。
影像資料:蔡瑾灝老師(制作一個短片,以本學期活動圖片為主,交流會前滾動播放;將三樓會議室的設備提前調(diào)試好;下載頒獎音樂;制作簽到表,每年級一張;當日的影像資料,歸類存檔)。
七:具體活動安排:
1、8:00-8:40進教室聽課(科目有語文、數(shù)學)教導處負責。(教導處提前安排好講課教師,聽完課后班主任負責將本班家長送到三樓會議室,座位安排負責老師:孫瑛,安少敏,高星紅)。
2、8:50-9:30三樓會議室進行讀書交流每班在三四月的親子讀書活動中選出一個家庭,每年級在此基礎上選出一個家庭代表參加開放日交流。每位代表5分鐘交流時間大隊部負責(稿件的整理,定稿;喜報,書籍的頒發(fā))。
3、9:35-10:00課間操展示展示內(nèi)容為陽光體育大課間活動及行為習慣養(yǎng)成教育活動展示(路隊、集會靜悄悄活動校園內(nèi)無紙屑活動紳士淑女活動)體育組負責(關于陽光體育大課間活動寫一份介紹稿、提前訓練,音樂準備好)。
5、問卷調(diào)查書記負責(家長開放日反饋表)。
學校食堂開放日活動方案篇十一
1、增強學校、家庭之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解學校的管理與發(fā)展,了解課堂教學和課改的效果,從而更好地配合學校,共同關注每一個孩子的健康成長。
2、進行教育改革政策的宣講并對家長進行家庭教育指導。
3、廣泛聽取家長對學校辦學的意見,調(diào)動家長參與學校、班級建設的積極性,接收社會的評議和監(jiān)督,爭取社會各個方面對學校教育教學工作的大力支持,全面提升教學質(zhì)量好管理水平。
融洽家校聯(lián)系,建和諧校園;接收社會監(jiān)督,促學校發(fā)展
1、來學校時,請您盡量步行,聽從保安安排,交通工具放到指定地點。
3、到了學校,請一定到簽到處簽到。聽從安排。
4、請各位家長愛護學校的衛(wèi)生,不吸煙,不亂扔垃圾,保持校內(nèi)各處的環(huán)境衛(wèi)生。
5、請不要攜帶小孩,以免發(fā)生不必要的麻煩。
6、當孩子在活動時,請不要和孩子說話、不干擾孩子,不要干涉孩子活動。更不能因為想為自己的孩子拍照或攝像來回走動影響其他家長的活動。
7、請家長進入班級后,把手機關機或調(diào)到振動的位置,不要在教室內(nèi)接聽電話。
8、活動結束后,希望家長能留下來幫忙整理一下場地。
3、學校大會
1、這是我校的形象工程,是促進學校發(fā)展的大事,我們所有領導和教師都高度重視,將此次家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的有效手段,以合適的形式表達出來介紹給家長,以取得家長和社會對教育的支持和理解。
2、通過學校開放日這樣一個途徑,向家長展示我校環(huán)境設施、教師精神面貌、學生學習表現(xiàn)等最好的一面,所以我們要積極、認真、精心地準備,搞好環(huán)境衛(wèi)生,做好校園和班級的氛圍布置,安全設施要到位。
3、為了保證開放日活動的順利進行,班主任要根據(jù)學校的工作布置,積極動員家長參與,及時下發(fā)《邀請函》做好發(fā)動工作。
4、積極向?qū)W生及家長宣傳開放日活動。各班班主任教師認真做好組織工作,精心布置教室,營造育人氛圍,于開放日前一天徹底打掃好教室及校園清潔衛(wèi)生。
學校食堂開放日活動方案篇十二
小餐桌大文明。
以科學發(fā)展觀為指導,以社會主義核心價值體系建設為根本,以提高廣大市民文明健康素質(zhì)和社會文明程度為目標,以“粒粒皆辛苦·文明進餐桌”為主題,營造和諧文明的用餐文化,把精神文明融入師生的日常生活,落實到對餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上,把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大師生的自覺行動。
開展文明餐桌示范食堂創(chuàng)建活動,以食堂和師生為主要參與者,大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀、倡導節(jié)約用餐行為、提升服務品位、從文明餐桌的細節(jié)入手,切實做到:節(jié)儉用餐——不剩飯剩菜,吃多少點多少;安全用餐——不用地溝油,不用變質(zhì)食品;健康用餐——講究營養(yǎng),合理搭配菜品;禮貌用餐——禮讓他人,遵守用餐秩序;衛(wèi)生用餐——愛護用餐環(huán)境,使用公筷公勺,努力營造“文明用餐”的良好社會風氣。
(一)動員部署階段。主要抓好以下三項工作:一是成立由校長劉潔同志任組長,分管領導、各處室負責人為成員的餐桌文明活動工作領導小組。二是制定《文明餐桌活動實施方案》,明確活動內(nèi)容和處室的職責,落實活動經(jīng)費,負責組織指導餐桌文明活動的開展。三是召開餐桌文明活動動員大會,宣傳《文明餐桌活動總體方案》精神,向師生發(fā)出“小餐桌大文明”倡議。
(二)倡導推進階段。主要抓好以下六項工作:一是營造活動氛圍,在食堂的進門大廳擺設餐桌文明大行動告示牌,餐廳內(nèi)懸掛一條“小餐桌大文明”橫幅和“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”、“惜衣有衣,惜食有食”等內(nèi)容的標語牌。二是以“小餐桌大文明”為主題,通過主題班會、黑板報、國旗下講話、撰寫心得體會等形式,宣傳用餐文明,講明節(jié)儉用餐、衛(wèi)生用餐、安全用餐的好處,講清“剩菜是地溝油主要來源”,節(jié)儉飲食不僅節(jié)約了資源,保護了環(huán)境,減少了浪費,而且有利于身體健康,達成節(jié)儉惜福共識。三是利用思想品德、生物、歷史、綜合實踐等相關課程融入、滲透“小餐桌大文明”等內(nèi)容,宣傳餐桌文明禮儀、倡導節(jié)約用餐行為、普及科學膳食知識。四是通過“小手牽大手”的方式,將“餐桌文明”理念通過學生帶給家長,帶入家庭,影響更多的家庭參與進來,擴大學校教育的輻射作用。五是扎實開展“文明餐桌示范食堂”創(chuàng)建活動,在原有“文明食堂標準”的基礎上加入“文明餐桌”新元素,引導消費者“吃多少點多少,寧愿不夠再加,最好不要剩下,萬一剩下打包,盡量避免浪費”;主動提醒消費者開車不喝酒,喝酒不開車;確保食品安全,建立采購食品、油品等原材料的專用臺賬,不使用地溝油,不使用過期食品和不合格產(chǎn)品,不違規(guī)使用食用添加劑,通過“文明餐桌示范食堂”創(chuàng)建活動,提升服務水平、經(jīng)營特色和文化品位。六是做好勸導和監(jiān)督工作,在就餐學生中招募餐桌文明志愿者,開展餐桌文明志愿服務行動,勸導就餐師生文明用餐;組織值班教師開展文明餐桌監(jiān)督檢查,及時批評不文明的餐桌行為,切實落實文明餐桌行動。
學校食堂開放日活動方案篇十三
設計意圖:
奧運會即將在北京開幕,是大家最關注更是值得慶祝的事。也是引導幼兒關注、感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀的最佳時刻。一切以孩子興趣為出發(fā)點,通過他們平常對福娃的喜愛,讓他們更深一步的接觸到福娃的象征意義及給人們帶去的祝福。萌發(fā)向往奧運、期盼奧運的情感。
活動目標:
1、了解福娃的名稱、外形特征及意義。
2、萌發(fā)向往、期盼奧運的情感。
3、大膽運用繪畫形式表現(xiàn)我的奧運夢想。
活動準備:
課件制作一套、福娃相關圖片、畫紙、油畫棒。
活動過程:
一、觀看福娃短片,激發(fā)幼兒興趣。
請小朋友看看,我把誰帶來了,你們都認識他們嗎?
二、介紹福娃。
1、一一介紹福娃的名字、外形特征及意義。
2、了解福娃的生活動態(tài)。
三、親子繪畫。
1、家長與孩子共同完成“我的奧運夢想”作品,體現(xiàn)對福娃的喜愛以及對奧運會的期待。
2、作品展示。
更換主題墻。
四、共舞“慶?!?BR> 全體幼兒隨著“慶祝”音樂,共同預祝**北京奧運順利召開。
學校食堂開放日活動方案篇十四
2008年奧運會即將在北京開幕,是大家最關注更是值得慶祝的事。也是引導幼兒關注、感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀的最佳時刻。一切以孩子興趣為出發(fā)點,通過他們平常對福娃的喜愛,讓他們更深一步的接觸到福娃的象征意義及給人們帶去的祝福。萌發(fā)向往奧運、期盼奧運的情感。
1、了解福娃的名稱、外形特征及意義。
2、萌發(fā)向往、期盼奧運的情感。
3、大膽運用繪畫形式表現(xiàn)我的奧運夢想。
課件制作一套、福娃相關圖片、畫紙、油畫棒。
一、觀看福娃短片,激發(fā)幼兒興趣。
請小朋友看看,我把誰帶來了,你們都認識他們嗎?
二、介紹福娃。
1、一一介紹福娃的名字、外形特征及意義。
2、了解福娃的生活動態(tài)。
三、親子繪畫。
1、家長與孩子共同完成“我的奧運夢想”作品,體現(xiàn)對福娃的喜愛以及對奧運會的期待。
2、作品展示。
更換主題墻。
四、共舞“慶?!?BR> 全體幼兒隨著“慶祝”音樂,共同預祝**北京奧運順利召開。
學校食堂開放日活動方案篇十五
活動主題:展示成果,加強溝通,增進感情,接受監(jiān)督,促進發(fā)展。
為讓家長全面了解學校的辦學思路和發(fā)展前景,全面展示我校的'辦學特色、教學水平、師生精神面貌以及我?,F(xiàn)有辦學條件和面臨的困難,讓家長走進學校、走進班級、走進餐廳、走進宿舍,真正實現(xiàn)我?!伴_放辦學,打開校門辦教育”的工作理念。
組長:
副組長:
成員:各處室及班主任
1、宣傳組:
職責:圍繞“家長開放日”活動,營造宣傳氛圍(懸掛橫幅標語,制作導引牌,培訓學生講解員),發(fā)放宣傳材料,攝影、攝像等。
2、材料組:
職責:匯總“家長開放日”各種材料并裝袋,包括:“家長開放日”活動安排表,學校作息時間表,參觀證,家長聽課表,家長意見反饋表,學校簡介及取得成績等。
3、車輛調(diào)度組:
職責:家長車輛停放安排,做到熱情服務,停放有序,疏導迅速無擁堵。
4、后勤服務組:
職責:學生講解員用擴音器、家長飲用水、紙杯、聽課凳子、家長午餐安排等。
5、校園衛(wèi)生組:
職責:校園環(huán)境衛(wèi)生,教室衛(wèi)生,走廊、樓梯、窗臺,課桌凳、衛(wèi)生工具排放等。
6、會場安排組:
職責:打掃衛(wèi)生,安排家長座區(qū),調(diào)試音響,組織家長簽字等。
7、成果展示組:
職責:向家長介紹展示學校開學以來取得成績(德育方面),主要有班級值周活動、學生大課間跑操、學生宿舍內(nèi)務等。
8、班主任工作組:全體班主任
職責:
1、指導學生打掃室內(nèi)外衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生及內(nèi)務整理、學生校服、?;?、文明禮儀、聽課狀態(tài)、跑操集合及質(zhì)量、就餐秩序等。
2、高一班主任通知xx區(qū)外(濟南市里)學生家長準時參加。
3、午飯后在本班教室與家長座談交流,收取家長意見表交學生處。
家長到校時間:本周六上午8:00―8:20,教師按周五課表上課,周五上周六的課,教師可調(diào)休。
第一時段8:00―8:30責任人:
內(nèi)容:
1、家長到階梯教室報到,家長簽到并領取材料(8:30前)。
2、觀看“入校課程”視頻。
3、家長自愿分組(參觀校園組4個、聽課組1個)
第二時段8:40―9:40分組參觀校園、聽課(第二節(jié))責任人:
聽課組(責任人:):家長自選班級、學科聽課
參觀1組責任人:
參觀路線:男生宿舍―餐廳―擬建宿舍樓地址―女生宿舍―學生綜合實踐中心―家委會辦公室―實驗室―微機室(到運動場集合)
參觀2組責任人:
參觀路線:學生綜合實踐中心―家委會辦公室―實驗室―微機室―男生宿舍―餐廳―擬建宿舍樓地址―女生宿舍(到運動場集合)
參觀3組責任人:
參觀路線:女生宿舍―擬建宿舍樓地址―學生綜合實踐中心―家委會辦公室―實驗室―微機室―男生宿舍―餐廳(到運動場集合)
參觀4組責任人:
參觀路線:實驗室―微機室―男生宿舍―餐廳―擬建宿舍樓地址―女生宿舍―學生綜合實踐中心―家委會辦公室(到運動場集合)
第三時段9:40――10:10學生大課間跑操展示責任人:
內(nèi)容:
1、家長觀看學生跑操。
2、引導家長到階梯教室
第四時段:黃校長向各位家長匯報學校近期工作(10:20―11:10)責任人:
第五時段:11:20高一班主任、全體家長到餐廳一樓就餐責任人:
第六時段:11:40―12:00家長參觀學生就餐秩序責任人:
各位家長與班主任、教師座談交流結束后離校
1、全體領導、班主任要求穿西裝、帶?;铡⒋蝾I帶。
2、各處室、級部按照活動方案認真做好準備工作,做到精心籌備、分工明確、責任到人、萬無一失。
3、班主任要召開專題班會,進行統(tǒng)籌安排,注重細節(jié),展示精彩一面。
4、班主任要充分準備與家長座談內(nèi)容,以表揚鼓勵為主,虛心接受家長意見。
5、活動結束后,學生處對《家長意見表》分類梳理匯總,反饋給相關處室、年級。
學校食堂開放日活動方案篇十六
我校于_月8日進行了校園開放日活動。本次活動學校高度重視,在全體教師的精心準備、家長們的大力支持下,本次開放日活動圓滿結束。為了學校的可持續(xù)發(fā)展,家長留下了寶貴的意見,提出了中肯的建議。具體總結如下:
1、希望今后多舉辦類似的活動,有更多的機會走進學校,了解學校,以便更好地支持和配合學校開展工作。
2、不僅希望孩子學好課本知識,更重要的是學校要加強德育工作,讓孩子學會做人,自己的事情自己做好,注重對學生的身心健康教育問題。
3、希望學校為孩子們多提供閱讀課外書籍的機會。
4、但愿此次家長開放日活動的承諾不要成為一種形式,要落到實處。
5、家長們還建議學校要廣泛爭取政策,改善教師的辦公環(huán)境和一些硬件建設,特別是超級大班問題。
6、家長們還建議學校再抓教育教學質(zhì)量的同時,進一步加強學校內(nèi)部管理,強化教師隊伍建設。
學校開放日是個平臺,有利于家校之間直接的雙向交流與溝通。家長深入課堂一線,真切地感受孩子課堂表現(xiàn),感性地聆聽孩子的心聲和課任老師的因材施教,多維度地交流學習了教子育女的經(jīng)驗。拉近了家長與老師的距離,開闊了視野,增進了彼此了解。我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服工作中的不足之處,將學校工作做得更好。
學校食堂開放日活動方案篇十七
為了全面實施素質(zhì)教育,增進家長對學校管理、教師教育教學質(zhì)量以及自己孩子在校學習生活和能力表現(xiàn)的了解,搭建社區(qū)、家長、學校友誼的橋梁,增進家校聯(lián)系,協(xié)調(diào)好學校與家庭教育的關系,進一步落實新課程課堂教學,讓家長親身體會新課程的課堂教學氛圍,共同探討新課程課堂教學方法,同時讓家長了解學校近年的辦學特色,為提供家長一個與教師交流的空間,我校定于5月31日舉辦家長開放日活動,讓家長走進課堂,聆聽教學,走出課室,觀看學生校園生活。
20xx年5月31日10:00―16:00
上午第三、四節(jié)課,在各班教室由各班主科教師授課(具體安排看課程表),各班邀請家長進課室聽課,課后可以對教師的課堂組織教學進行及時反饋。下午,請家長欣賞學校慶六一體藝活動即跳繩比賽。
全體教師要高度重視,將此次家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的有效手段,科學安排,精心準備,保證質(zhì)量,力求實效。
1、校園文化由政教處組織布置好。
2、班級文化由各班主作、任課老師負責。各年級展示學生課堂學習情況、優(yōu)秀作業(yè)、參加比賽、參加第二課課堂活動等,做到圖文并茂,同時班級文化要布置得體,能展示班級風貌及特色,展示學生精神面貌。
3、開放日課例準備
先由教研組老師之間相互聽課、推薦優(yōu)秀課例,初步擬定各班上課老師。任課教師要認真鉆研教材,精心備課。備課組要發(fā)揮團隊精神,共同研討,力求節(jié)節(jié)課達標,堂堂課優(yōu)質(zhì)。以學生為體,老師為主導,構建學生型課堂。語、數(shù)、英任課教師可以向家長展示學生的作業(yè)以及單元測驗成績。
4、開放日接待工作準備
(1)積極向?qū)W生及家長宣傳開放日活動。各班班主任教師認真做好組織工作,精心布置教室,營造育人氛圍,于開放日前一天徹底打掃好教室清潔衛(wèi)生,中午統(tǒng)一在課室后面放好小板凳。
(2)當天值日以及帶班教師必須保證學校各項活動正常開展,特別是廣播時間以及學生行為規(guī)范的責任落實。
(3)全體教師要熱情接待,耐心聽取家長意見與建議,努力保證受家長歡迎。
(4)學校統(tǒng)一發(fā)放信息反饋表,課后征求家長意見和建議,并將收集反饋情況與教師交換意見。
1、教導處:制定方案,在活動前發(fā)放邀請函,制作教學開放日活動
家長反饋表,回收家長意見表。安排各班課程,幫助任課教師準備。
2、總務處:做好攝像、攝影。布置現(xiàn)場。
3、德育及大隊部:督促檢查各班主任做好班務工作。(清潔衛(wèi)生、板報布置等)。
4、專科組:負責校園文化建設、開放日當天活動現(xiàn)場安排、維持秩序。
組長:賀達銀
副組長:曠向紅
組員:周艷、凌巧英、凌立群、吳美香
附件二:長興小學20xx學年開放日家長意見反饋表
班級:xxxxxxxxxxxxxxxxxx
調(diào)查內(nèi)容調(diào)查滿意度
您對本次家長開放日的組織安排感到()a滿意()b較滿意()c不滿意
通過聽課,您對教師的素養(yǎng)感到()a滿意()b較滿意()c不滿意
通過聽課,您對教師的'教學方法和手段()a滿意()b較滿意()c不滿意
您對課堂上師生互動的效果感到()a滿意()b較滿意()c不滿意
通過聽課,您認為教師做得最成功的地方是什么?
通過聽課,您認為教師急需改進的地方是什么?
您對學校的日常教育教學管理工作有什么好的建議?
您對學校進一步做好家長開放日等家校聯(lián)系互動工作有什么意見和建議?