通過總結(jié)，我們可以對過去的學習和工作進行全面回顧。在總結(jié)中可以提出改進和提升的建議，為未來的發(fā)展指明方向。下面是一些總結(jié)的實用模板，可以根據(jù)自己的實際情況進行適當修改。
調(diào)研實踐的活動總結(jié)篇一
從7月6日開始，韓山師范學院化學系社會實踐活動服務隊在汕頭市龍湖區(qū)外砂鎮(zhèn)南社村南僑小學開展為期一周的義教活動，內(nèi)容豐富多彩，包括書法，手工，武術(shù)，健美操，手語等。此次社會實踐，韓山師范學院化學系服務隊也展現(xiàn)了我院“勤教力學，為人師表”的校訓，初為人師，他們盡心盡力。
初為人師盡心盡力。
化學系參加此次社會實踐活動共有36人包括輔導員老師柯東賢，其中有25名學生參與教學活動。而且，參與此次暑假上課的學生大約有200人，分為五個年級六個班，并且每班安排2名服務隊人員擔任班主任。
每天早上，各班班主任都會認真清點學生人數(shù)，確保學生都到校學習，若是有學生無故沒來上課，老師則會打電話咨詢家長。課上，有的老師會特別提醒學生天氣炎熱要記得多喝水，來上學要記得帶傘遮陽，以免中暑。班主任沒課時，總會到班里巡視，甚至坐在教室后面陪同學生上課，時不時督促走神的學生。課后，五年級的學生總會向老師請教這節(jié)課不懂的地方，老師都不厭其煩地將課堂內(nèi)容再仔細講解，直到學生全面了解為止。
一絲不茍耐心指導。
每天，南僑小學的禮堂都會有各年級學生上課的身影，盡管外面烈日炎炎，卻阻擋不了學生學習的熱情。通常，武術(shù)，健美操，舞蹈等室外課程會在禮堂上課，場地比較寬廣通風。
一年級的學生由于年紀比較小，容易開小差，調(diào)皮搗蛋，所以教學的老師要比較有耐性和毅力。教授他們舞蹈的文嬌同學和淑如同學除了念口號，做示范，還常常會到學生中間查看他們動作是否標準，悉心指導。有時，一個簡單的動作，有的學生仍然會一次又一次地出錯，此時，她總會走到他身旁，與他一起做動作，不斷糾正錯誤，直至學生學會為止。
淑真同學負責四年級的武術(shù)教學，在匯演上曾為大家?guī)砭实奈湫g(shù)表演，在課堂上，她一絲不茍。扎馬步時，她兩腿開立，與肩同寬，兩腳平行正對前方，挺直腰桿，為學生提供標準的示范，不茍言笑的她認真查看學生的不足，及時揪出他們動作的不規(guī)范，學生也融入到這種嚴肅專注的氣氛中，各個全神貫注地聽講。
創(chuàng)意教學青出于藍。
為期一周的社會實踐活動，除了傳統(tǒng)的教學方式，老師們還會想一些讓學生在學習中比較容易接受的花招，讓學生在樂中學習，勞逸結(jié)合。
爍子同學用潮語講課，巧妙地拉近與當?shù)貙W生之間的距離。通過講潮汕地區(qū)的有名富商的發(fā)家史來啟發(fā)學生理解他們身上難能可貴的品德素質(zhì)，以此來教育教導學生要誠實做事做人，不貪便宜等，這樣既能達到教學目的，又能讓孩子們印象深刻，潛移默化地受這些故事影響著。
此次社會實踐，韓山師范學院化學系服務隊既學習黨的xx大精神，深化大學生對中國夢的理解和認識，又踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，開展支教文體活動，服務社會，實現(xiàn)自我的價值，促進自身全面發(fā)展。
調(diào)研實踐的活動總結(jié)篇二
我縣第三批學習實踐活動從20xx年9月開始啟動，全縣參加活動的基層醫(yī)療衛(wèi)生單位共22個，參學黨員干部1833人。開展學習實踐活動以來，基層醫(yī)療衛(wèi)生單位黨組織和廣大黨員干部緊扣“完善基層醫(yī)療衛(wèi)生服務體系、促進城鄉(xiāng)居民基本公共衛(wèi)生服務均等化、推動各項衛(wèi)生事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展”的重要任務，按照“五個更加注重”的要求，推動學習實踐活動深入開展，提高基層衛(wèi)生服務能力。
二、主要做法。
（一）突出抓好組織謀劃，營造活動良好環(huán)境。
在市衛(wèi)生局的具體指導和縣委的直接領(lǐng)導下，我們把學習實踐活動作為推動基層醫(yī)療衛(wèi)生單位各項工作的強大動力，周密部署，深入指導，扎實推進活動各項工作。
1、建立機構(gòu)，加強組織領(lǐng)導。在成立第三批醫(yī)療衛(wèi)生單位學習實踐活動相關(guān)機構(gòu)的基礎(chǔ)上，縣衛(wèi)生局又及時抽調(diào)8名骨干人員組成指導小組辦公室，下設(shè)綜合組、秘書組和宣傳組，在衛(wèi)生局設(shè)立單獨的辦公點，專職開展指導工作。并制定工作方案，整理出工作流程表和進度表，建立了局領(lǐng)導聯(lián)系點制度、學習制度、考勤制度、督查制度等多個制度。同時還成立了5個由局領(lǐng)導掛帥、局機關(guān)有關(guān)股室領(lǐng)導和領(lǐng)導小組辦公室成員組成的巡回指導小組，制定了巡回指導工作制度，加強對各參學醫(yī)療衛(wèi)生單位學習實踐活動的巡回指導。還落實了學習實踐活動指導工作專項經(jīng)費，確保活動有序開展，扎實取得實效。各參學醫(yī)療衛(wèi)生單位也都成立了相應的機構(gòu)和辦公室。
2、部署迅速，把握工作主動。9月7日，在縣委召開第三批學習實踐活動動員會后，縣衛(wèi)生局迅速行動，第二天，立即召集各有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生單位主要領(lǐng)導座談，研究部署我縣第三批醫(yī)療衛(wèi)生單位學習實踐活動。在縣衛(wèi)生局組織召開了學習實踐活動動員會后，所有參學醫(yī)療衛(wèi)生單位也先后及時組織召開了動員會。通過廣泛深入的思想發(fā)動，為學習實踐活動的順利開展奠定了良好基礎(chǔ)。
3、加強培訓，明確目標要求?？h衛(wèi)生局有關(guān)領(lǐng)導在9月18日參加自治區(qū)衛(wèi)生廳舉辦的全區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生單位學習實踐科學發(fā)展觀活動指導工作培訓班后，隨即組織相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生單位有關(guān)負責人開會培訓，除明確基層醫(yī)療衛(wèi)生單位學習實踐活動的指導工作要求外，還安排介紹深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的相關(guān)內(nèi)容。同時，印發(fā)了包括醫(yī)改及科學發(fā)展觀和十七屆四中全會精神等內(nèi)容的學習資料，發(fā)到參學醫(yī)療衛(wèi)生單位供學習使用。
4、深入調(diào)研，掌握基本情況。一方面，通過發(fā)放調(diào)查表了解參學單位情況、參學黨員數(shù)量和黨組織基本情況。另一方面，由局領(lǐng)導帶隊深入基層，開展以“找問題、尋對策、理思路”為主要內(nèi)容的調(diào)研活動。調(diào)研組通過召開黨員干部座談會、職工座談會、病人家屬座談會和走訪病人、走訪當?shù)攸h委政府、和黨員干部談心等形式，了解黨員隊伍真實思想狀況和群眾關(guān)心的熱點難點問題等。從9月24日到12月3日，局領(lǐng)導和巡回指導組的同志共深入全縣參學醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)開展調(diào)研活動，召開各種座談會40多次。
5、科學指導，促進有序開展。第一，加強分類指導。從9月下旬開始，縣衛(wèi)生局組織了5個巡回指導小組多次深入全縣各參學醫(yī)療衛(wèi)生單位開展巡回指導工作，針對不同類型的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)進行分類指導。對黨組織健全的單位，重點指導他們在完成規(guī)定動作外，突出衛(wèi)生特色，圍繞“落實醫(yī)改任務、提高服務水平、改進醫(yī)德醫(yī)風、增強人民健康”開展學習實踐活動；針對民營醫(yī)療機構(gòu)及部分黨組織不健全的單位，重點指導他們完善黨組織建設(shè)。第二，注意培育典型，以點帶面推動工作。在指導工作中，注意發(fā)現(xiàn)和培育不同類型的典型。賓州鎮(zhèn)新賓衛(wèi)生院和甘棠中心衛(wèi)生院在衛(wèi)生局指導工作中，創(chuàng)建了示范單位“十個有”標準，做到學習實踐活動有機構(gòu)、有主題、有方案、有氛圍、有特色、有載體、有落實、有質(zhì)量、有臺帳、有實效，掀起了基層醫(yī)療衛(wèi)生單位創(chuàng)典型、樹先進的熱潮?？h衛(wèi)生局總結(jié)推廣這2個衛(wèi)生院學習實踐活動好的經(jīng)驗和做法，樹立典型，激勵后進單位。第三，采取“批次聯(lián)動，支部結(jié)對，幫扶共進”的辦法，讓第二批與第三批的支部結(jié)對幫扶和指導，互促共進，并明確了共建單位要在黨組織建設(shè)上、在深化學習上、在解決問題上和在科學發(fā)展上聯(lián)動，取得了很好的效果。
6、強化宣傳，營造輿論氛圍。我局通過建立“黨員信息平臺”，方便黨員干部職工學習，加強對基層醫(yī)療衛(wèi)生單位學習實踐活動的宣傳，積極編發(fā)簡報、上報信息、撰寫文章，目前已編發(fā)了6期簡報，上報各種信息近20條，并在《今日xx》等媒體中進行宣傳。各參學醫(yī)療衛(wèi)生單位在活動中通過懸掛橫幅、張貼宣傳標語、板報、櫥窗等形式加強宣傳，營造濃厚的學習氛圍。
（二）貼近實際，突出特色，參學醫(yī)療衛(wèi)生單位學習實踐活動健康、有序開展。
1、擴大參學面，確保學習活動全覆蓋。全縣參學醫(yī)療衛(wèi)生單位在組織黨員開展學習實踐活動的同時，注意吸收單位職工特別是骨干的參與，擴大學習實踐活動參與面。據(jù)統(tǒng)計，在學習實踐活動第一階段，所有參學醫(yī)療衛(wèi)生單位學習活動覆蓋到全體黨員、干部、職工。通過全程參與學習實踐活動，進一步統(tǒng)一干部職工對科學發(fā)展的認識，凝聚全體干部職工的智慧和力量，在學習實踐活動中努力落實各項任務。針對沒有獨立黨支部的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院由衛(wèi)生局黨委指定一名黨員負責，組織帶領(lǐng)該院領(lǐng)導以及全體干部職工按照衛(wèi)生局黨委的部署和要求開展學習實踐科學發(fā)展觀活動。
2、精心設(shè)計突出自身特色的活動載體。各參學醫(yī)療衛(wèi)生單位在上級以“落實醫(yī)改任務、提高服務水平、改進醫(yī)德醫(yī)風、增進人民健康”為總的實踐載體基礎(chǔ)上，根據(jù)自身科學發(fā)展的需要，靈活地設(shè)計一些符合科學發(fā)展觀要求、體現(xiàn)自身發(fā)展定位、反映人民群眾期待、激發(fā)黨員積極性和吸引群眾參與的活動載體。
3、開展形式多樣的學習活動。一是在學習內(nèi)容上突出重點，適時補充。各參學醫(yī)療衛(wèi)生單位在組織黨員干部認真學習中央規(guī)定的讀本的同時，積極學習和領(lǐng)會中央關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的有關(guān)精神，學習衛(wèi)生部和衛(wèi)生廳編寫的學習輔導材料，明確醫(yī)改的基本原則和目標任務。并適時補充新的學習內(nèi)容，及時將黨的十七屆四中全會精神、自治區(qū)黨委九屆十次全會精神納入到學習內(nèi)容。二是結(jié)合實際，創(chuàng)新學習方式。各參學單位根據(jù)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的特點和本單位的實際情況，創(chuàng)新學習方式。如蘆圩鎮(zhèn)衛(wèi)生院舉辦“知識競賽”促學；武陵鎮(zhèn)衛(wèi)生院以互相問答方式促學等，這些方法，充分調(diào)動了各參學人員學習的積極性，提高了學習效果。
4、廣泛開展調(diào)研，創(chuàng)新服務模式。各參學醫(yī)療衛(wèi)生單位圍繞提高服務能力、加強醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)和建立和諧醫(yī)患關(guān)系等方面，深入科室，深入村鎮(zhèn)社區(qū)，深入患者和群眾家中，通過召開座談會、個別訪談、問卷調(diào)查、發(fā)函征求意見等形式，廣泛開展走訪活動，虛心聽取單位職工、患者和社會各界的意見建議。據(jù)不完全統(tǒng)計，全縣參學醫(yī)療衛(wèi)生單位共召開60次座談會，520人進行調(diào)研走訪了近千人次。同時，根據(jù)走訪發(fā)現(xiàn)的問題，積極開展服務創(chuàng)新。
5、積極開展科學發(fā)展先鋒行活動。根據(jù)自治區(qū)衛(wèi)生廳《全區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生單位深入學習實踐科學發(fā)展觀活動開展“科學發(fā)展先鋒行”主題實踐活動實施方案》要求，各參學醫(yī)療衛(wèi)生單位積極組織開展“科學發(fā)展先鋒行”活動。各醫(yī)療衛(wèi)生單位設(shè)置了“共產(chǎn)黨員先鋒示范崗”，推行黨員公開承諾制，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用?？h直醫(yī)療衛(wèi)生單位組織黨員醫(yī)務人員深入社區(qū)、村屯開展“黨員獻愛心,健康送萬家”送醫(yī)送藥活動，深得群眾的好評。
（三）開局良好，進展順利，我縣各參學醫(yī)療衛(wèi)生單位學習實踐活動成效初顯。
1、黨員干部的思想認識得到提高。經(jīng)過2個多月的學習實踐活動，參學醫(yī)療衛(wèi)生單位廣大黨員干部加深了對科學發(fā)展觀的重大意義、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求的理解，更加深刻地認識到，科學發(fā)展觀不僅是我國經(jīng)濟社會發(fā)展必須長期堅持的重要指導方針，是我們黨的指導思想的最新理論成果，也是做好衛(wèi)生工作的強大思想武器。衛(wèi)生事業(yè)關(guān)系千家萬戶，是重大的民生問題。因此，必須在科學發(fā)展觀的理論指導下，不斷深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，加快衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，適應人民群眾日益增長的'醫(yī)療衛(wèi)生服務需求，提高人民群眾健康素質(zhì)。
2、基本摸清基層醫(yī)療衛(wèi)生單位黨組織存在的問題。通過深入調(diào)研，我們初步摸清了基層醫(yī)療衛(wèi)生單位中黨的組織建設(shè)存在的薄弱環(huán)節(jié)：一是部分單位黨組織不夠健全，符合組建黨組織但又未組建。特別是民營單位,均未建立有黨組織。二是基層醫(yī)療衛(wèi)生單位黨員比例普遍較低。全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院黨員數(shù)只占職工數(shù)的15.2%；有的單位甚至只有一個黨員。三是一些黨員干部在思想觀念、理論素養(yǎng)、領(lǐng)導能力、工作作風等方面還存在不適應、不符合科學發(fā)展要求的問題，未能發(fā)揮先鋒模范作用。
3、醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的推進力度明顯加大。在學習實踐活動中，各單位將落實醫(yī)改任務作為學習實踐活動的實踐載體，認真學習中央和自治區(qū)有關(guān)文件精神，堅持邊學邊推進。
主要領(lǐng)導必須是中共黨員，選拔鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院副職領(lǐng)導，在同等條件下首先考慮黨員技術(shù)骨干，充分體現(xiàn)十七屆四中全會提出的選拔干部要德才兼?zhèn)?，以德為先的原則。今年9月份以來，我們已對8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的主要領(lǐng)導進行了調(diào)整，將7名衛(wèi)生院黨員副院長和一名黨總支委員提拔到衛(wèi)生院院長崗位。此外，為了充分發(fā)揮黨組織的核心作用，我們建議鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院行政主要領(lǐng)導要兼任黨支部書記。到目前為止，已有2個單位按要求進行了黨組織換屆選舉，有4個單位正在著手進行黨組織換屆工作。進一步提高了基層黨組織的戰(zhàn)斗力。
5、人民群眾得到的實惠明顯增多。一是甲型h1n1流感等傳染病的防控工作成效明顯。在南寧市衛(wèi)生局和縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，衛(wèi)生部門積極與其他部門密切配合，不斷完善聯(lián)防聯(lián)控工作機制，共同做好甲型h1n1流感的防控工作，成效明顯。自今年9月27日我縣發(fā)生首例甲流病例以來，甲型h1n1流感沒有大暴發(fā)，疫情仍處在可防可控的范圍內(nèi)。二是基層醫(yī)療衛(wèi)生單位服務能力有所提高。通過加大投入和加強隊伍建設(shè)，提高基層衛(wèi)生單位的服務能力和水平。三是醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)得到進一步加強。通過開展學習實踐活動，有效加強醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)，不斷完善醫(yī)患溝通平臺?？h婦幼保健院對入院病人開展“三個一”服務活動（即“一張笑臉，一張凳子，一杯茶”），收到良好的效果，患者投訴率明顯下降，群眾滿意度明顯提高。
我縣基層醫(yī)療衛(wèi)生單位學習實踐活動雖然取得了階段性成效，但也存在一些問題：一是各單位活動工作開展不平衡。少數(shù)醫(yī)療衛(wèi)生單位對開展學習實踐活動的重要性認識不夠，指導工作不到位。二是工學矛盾比較突出。三是民營醫(yī)療機構(gòu)黨員流動性大，學習實踐活動開展困難。對存在的問題，我局高度重視，正在認真研究，在下一階段的工作中努力克服。
調(diào)研實踐的活動總結(jié)篇三
經(jīng)縣委深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組同意，我鎮(zhèn)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動從1月9日起轉(zhuǎn)入第三階段，即整改落實階段。作為第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在學習實踐活動中，我鎮(zhèn)認真貫徹上級黨委關(guān)于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的決策部署，將學習實踐活動與經(jīng)濟社會發(fā)展相結(jié)合，按照縣委的統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合塔城實際，我鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導班子在學習實踐活動分析檢查階段，認真學習貫徹黨的十七屆四中全會精神、州委六屆七次全會精神，以“五個結(jié)合”為總抓手，認真開展“四個一活動”，深入調(diào)查走訪，廣泛征求各方意見，認真梳理匯總后及時將意見反饋給班子及個人，總結(jié)我鎮(zhèn)貫徹落實科學發(fā)展觀的成績和經(jīng)驗，實事求是查擺影響和制約我鎮(zhèn)科學發(fā)展的突出問題和主要根源，因地制宜找準科學發(fā)展的思路與對策，及時召開班子會議交心談心，按質(zhì)按量地召開了專題民主生活會和黨員組織生活會。研究擬定分析檢查報告撰寫提綱，認真撰寫分析檢查報告。現(xiàn)將此階段的學習工作小結(jié)如下：
一.把握關(guān)鍵，注重實效，認真完成分析檢查階段各項工作。
自11月5日轉(zhuǎn)入分析檢查階段以來，我鎮(zhèn)嚴格按照縣委的總體部署和有關(guān)要求，在縣學習實踐活動辦和第十指導組的精心指導下，統(tǒng)一思想、強化領(lǐng)導、突出重點、精心組織、狠抓落實，通過全體參學黨員干部的共同努力，分析檢查階段工作取得了預期成效。
1.認真安排部署，精心組織實施。一是及時轉(zhuǎn)段動員。11月5日，我鎮(zhèn)召開第二階段轉(zhuǎn)段動員工作會，對全體機關(guān)黨員干部進行思想再發(fā)動，安排部署落實分析檢查階段工作，組織黨員認真學xxx省委、州委和縣委有關(guān)文件精神，使每一個黨員全心全意投入到學習實踐活動中。二是精心制定方案。根據(jù)縣學習實踐活動辦公室關(guān)于印發(fā)《維西縣第三批學習實踐活動分析檢查階段相關(guān)要求》和《分析檢查階段工作流程》，迅速行動，及時召開鎮(zhèn)學習實踐活動領(lǐng)導小組工作會，討論研究分析檢查階段工作，下發(fā)了《塔城鎮(zhèn)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查階段工作流程》，對分析檢查階段的工作任務進行明確。三是抓好組織實施?！耙话咽帧庇H自動員、親自部署，帶頭分析檢查，帶頭開展批評與自我批評，帶頭邊查邊改，認真組織開展分析檢查階段的各項工作，黨員干部堅持思想不松懈、措施不松動、工作不松勁，嚴格按照本階段部署要求，積極參與，確保了分析檢查階段各項工作深入開展。
2.繼續(xù)開展學習討論，深化思想認識。一是拓展學習深度和廣度。在抓好集中學習、自學的同時，組織黨員干部進一步深入學習了必讀篇目和文件，學習十七大、十七屆四中全會精神、省委八屆七次全會、州委六屆七次全會精神，通過深入透徹的理論學習，廣大黨員思想得到了統(tǒng)一，干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心進一步增強。二是堅持把學習貫穿于活動始終。實事求是制定分析檢查階段學習計劃，以黨委中心組學習、黨支部“三會一課”，聯(lián)系工作實際，共組織召開各類會議15次，專題講座3次，班子成員帶頭談認識談體會5次，參與黨員干部1000多人次；三是強化宣傳擴大參與面。在鎮(zhèn)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動專題網(wǎng)站上設(shè)置學習實踐活動專欄，著力宣傳各類先進典型、成功經(jīng)驗、惠民措施及活動成效。設(shè)立學習園地、學習專欄和墻報，編發(fā)工作簡報23期。通過系統(tǒng)學習和深度宣傳，進一步提高了黨員干部運用科學發(fā)展觀解決問題的自覺性。
3.堅持“三種形式”，廣集民意民智。順應人民群眾的新期待，開門搞活動，廣集群眾智慧，努力為群眾辦實事、解難事。一是在學習實踐活動中發(fā)動黨員群眾建言獻策，廣泛征集促進我鎮(zhèn)科學發(fā)展的良策。二是通過電話、意見箱、征求意見表、征求意見函、座談會、談心活動等各種方式廣泛征求社會各界群眾的意見。其中，發(fā)放意見表、意見函290余份，召開各類座談、談心會10余次。三是邀請“兩代表一委員”和群眾代表，全程參與學習實踐活動，自覺接受他們的監(jiān)督。目前，全鎮(zhèn)共收集意見和建議59條，經(jīng)過整理梳理值得借鑒的意見建議有15條。內(nèi)容涉及黨風廉政、經(jīng)濟發(fā)展、社會事業(yè)及民生問題等各個層面。
4.認真開好兩會，剖析思想根源。圍繞“一個目標，一個主題，四項任務”，認真開好專題民主生活會和黨支部組織生活會。通過征求意見，班子成員認真反思、對照剖析，認真查找不適應、不符合科學發(fā)展觀的突出問題，找準問題根源，總結(jié)經(jīng)驗教訓，為開展批評與自我批評奠定基礎(chǔ)。在民主生活會上，與會成員緊緊圍繞四個講清楚，認真查找各自在思想觀念、工作思路、落實措施、體制機制、工作作風、工作成效等方面存在的不符合科學發(fā)展觀要求的突出問題，面對面開展批評與自我批評，做到了解剖自己不怕嚴，亮出問題不怕丑，觸及思想不怕痛，真正解決了“能不能批評、敢不敢批評、會不會批評”的問題。
5.把好四道關(guān)，確保班子分析檢查報告質(zhì)量。鎮(zhèn)黨委廣開言路征求意見，認真查擺問題存在的原因。一是把牢撰寫關(guān)。緊密結(jié)合學習調(diào)研、解放思想大討論、領(lǐng)導班子民主生活會成果，緊密結(jié)合本鎮(zhèn)實際，緊密結(jié)合工作任務，緊密結(jié)合征求的意見和建議。一把手主持擬定報告提綱，學習實踐活動辦公室骨干，組成分析檢查報告撰寫組，認真撰寫。二是把牢決策關(guān)。撰寫組在向領(lǐng)導班子提交報告時，將報告分解成若干工作要點，班子成員圍繞各個工作要點進行認真討論。三是把牢審核關(guān)。班子成員對分析檢查報告反復討論、嚴格把關(guān)，所有班子成員簽字后報送指導組審核。四是把牢測評關(guān)。分析檢查報告完成后，一是在鎮(zhèn)學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查階段總結(jié)會議上向全體黨員干部職工宣讀、并發(fā)放到各村，接受評議。二是召開機關(guān)干部、各界代表評議大會，發(fā)放群眾評議表30份，將改進的意見、建議整理完善到分析檢查報告中。
6.統(tǒng)籌安排，搞好群眾評議。結(jié)合各單位年度工作，采取問卷評議和座談評議相結(jié)合的形式，以發(fā)放評議表的形式，邀請鎮(zhèn)、村干部、離退休老同志、群眾代表等100余人參與評議。及時公開評議結(jié)果，根據(jù)評議結(jié)果，鎮(zhèn)黨委及時對分析檢查報告進行修改完善。通過評議，全鎮(zhèn)各級黨組織和黨員干部進一步形成了貫徹落實科學發(fā)展觀，加快塔城鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展的共識。學習實踐活動開展以來，黨員對科學發(fā)展觀的認識進一步深化，思想觀念進一步解放，作風進一步轉(zhuǎn)變，素質(zhì)進一步提高，干事創(chuàng)業(yè)的`積極性、主動性和創(chuàng)造性顯著增強。
二、存在的問題。
回顧這一階段的工作，我鎮(zhèn)的學習實踐活動取得了一定成效，但與上級領(lǐng)導的要求和人民群眾的期盼相比，還存在著一些差距，主要表現(xiàn)為：對活動開展科學謀劃不夠，調(diào)查研究深入不夠，運用科學發(fā)展觀指導工作的能力還有待進一步提高。對于這些問題，在下一步工作中，我們要高度重視、認真研究，采取有效措施，切實加以解決。
1、發(fā)展的觀念問題。繼續(xù)深入開展解放思想大討論活動，牢固樹立和強化創(chuàng)新意識、大局意識和競爭意識，不斷破除與科學發(fā)展不相適宜的落后觀念，破除思想還不夠解放，觀念陳舊、創(chuàng)新較少，眼界不夠廣、思路不夠?qū)挕⑥k法不夠多的問題。
2、發(fā)展的速度問題。針對我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展不夠充分、發(fā)展速度不夠快的問題，要抓住有效載體，不斷增強經(jīng)濟實力和綜合實力。
3、發(fā)展的質(zhì)量問題。堅持以科學發(fā)展觀為指導，圍繞“生態(tài)立鎮(zhèn)、文化興鎮(zhèn)、產(chǎn)業(yè)強鎮(zhèn)、和諧安鎮(zhèn)”的發(fā)展思路，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高發(fā)展水平。
4、發(fā)展的能力問題，針對干部作風不夠扎實，工作抓得不緊、不實、不狠的問題，把加強領(lǐng)導班子和干部隊伍建設(shè)作為突破口，不斷提高干部的決策力、執(zhí)行力和自制力。
三、整改措施和下一階段打算。
1、改革體制，解決難點問題。緊緊結(jié)合工作實際，對現(xiàn)有的規(guī)章制度進行認真清理，本著“精而管用”的原則，切實做好“廢、改、立”工作，抓緊完善促進科學發(fā)展的體制機制。對已經(jīng)不適應新形勢要求，制約和阻礙科學發(fā)展的制度規(guī)定、政策文件，要及時清理、廢止；對部分內(nèi)容不符合、不適應科學發(fā)展觀要求的，及時進行修改、完善；做好黨員領(lǐng)導干部專題調(diào)研報告和領(lǐng)導班子分析檢查報告的成果轉(zhuǎn)化工作，要加大制度執(zhí)行力度，完善落實制度的工作機制和配套措施，加強相關(guān)制度的協(xié)調(diào)銜接，確保各項制度行得通、管得住、用得好，嚴格“四議兩公開”工作法，為村級換屆做好準備，進一步建立健全“農(nóng)民服務站”工作機制，切切實實地為群眾辦更多的實事、好事。
2、改進機關(guān)作風，解決焦點問題。把改進機關(guān)作風作為整改的切入點，增強干部的宗旨意識、憂患意識和責任意識。注重發(fā)揮領(lǐng)導示范帶頭作用，注重督查職能作用，對作風建設(shè)進行監(jiān)督，凝聚抓作風建設(shè)的合力。
3、改善民生，解決熱點問題。把前面兩階段查擺出來的群眾關(guān)心關(guān)注的熱點問題，作為整改的主要任務，辦幾件群眾迫切希望辦的實事。一是城鎮(zhèn)建設(shè)和發(fā)展問題。二是農(nóng)民增收問題。三是基礎(chǔ)設(shè)施問題。四是教育問題。
4、始終堅持“質(zhì)量第一”的原則。及時跟蹤指導，隨時掌握情況，認真解決苗頭性和傾向性問題，特別要做好德維二級油路的協(xié)調(diào)工作，排查處理好矛盾糾紛隱患，切實維護人民群眾的利益，把人民群眾滿意不滿意作為自己工作的出發(fā)點和落腳點。確保高質(zhì)量完成每個步驟、每個環(huán)節(jié)的工作。
總之，開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定全局，是全鎮(zhèn)黨組織和廣大黨員、干部義不容辭的政治責任。在下一階段，我們將繼續(xù)按照縣委的統(tǒng)一部署，扎扎實實做好整改落實階段的各項工作，努力實現(xiàn)“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的目標，為實現(xiàn)塔城鎮(zhèn)鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展作出應有的貢獻。
調(diào)研實踐的活動總結(jié)篇四
我院學習實踐活動自3月26日啟動以來，按照學校黨委的安排部署，在學校學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室和第三督導組的精心指導下，緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠、‘兩個加快’見成效”的總體要求，緊扣“強化內(nèi)涵建設(shè)，提高辦學質(zhì)量，突出辦學特色”這一主題，創(chuàng)新載體形式，突出實踐特色，認真組織推進，活動進展順利，效果初現(xiàn)。
一、基本情況。
活動啟動以來，學院緊緊圍繞學校學習實踐活動學習調(diào)研階段工作要求，創(chuàng)新提出了學院“一個重點、兩級實踐、三層學習”的工作要求（重點解決好學院改革發(fā)展中存在的突出問題，實施好院系兩級班子深入基層調(diào)研實踐，組織好領(lǐng)導干部、教工黨員和學生黨員學習理論）和“四四一四”的活動安排（四講、四個聯(lián)系、一次討論、“四個一”主題實踐），并以實施好動員部署、學習培訓、調(diào)查研究、解放思想討論為重點，堅持高起點、嚴要求、重實效，認真安排部署，精心組織實施，圓滿完成了學習調(diào)研階段的各項工作。
學院參加學習實踐活動的黨支部有13個（其中：教工黨支部2個，學生黨支部11個），參加學習實踐活動的黨員有1137名（其中：教職工黨員145人，學生黨員992人）。
院系兩級黨組織共制定實施方案（計劃）14份，召開動員會14次，領(lǐng)取并發(fā)放學習材料945套，制作并發(fā)放《黨員學習筆記》1137本。
學院領(lǐng)導帶頭宣講15場（次），召開集中學習培訓會及交流會29場（次）、中心組學習會2場（次）、師生座談會5場（次），組織開展專題調(diào)研座談6場（次）。
學院參加學習培訓輔導和研討的黨員干部近5000人次，參加網(wǎng)上答題的師生有500余人次，參加問卷調(diào)查的師生有1042人。
學院開展了規(guī)模不等的解放思想討論36場（次），收集意見和建議300余條，初步查找和梳理出影響和制約學院科學發(fā)展的問題6類28個。
二、主要做法和特點。
（一）活動開展部署快、氛圍濃。學校動員會第二天（3月25日）上午，學院就迅速召開黨政聯(lián)席會，進行專題研究部署，成立領(lǐng)導小組和工作機構(gòu)。3月26日中午，學院隆重召開了學院層面的動員大會。至3月31日，院內(nèi)各單位全部進行了再動員再部署，建立了組織機構(gòu)，制定了具體的實施方案，列出了時間表，活動全面展開。學院學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室針對每個環(huán)節(jié)的時間安排、具體要求，指導活動扎實開展。各單位對學習實踐活動周密部署，認真實施，使整個活動推進迅速，安排緊湊，進展順利。學院學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室通過專題網(wǎng)頁和院報院刊發(fā)布了100多條學習實踐活動信息，編發(fā)了23期簡報；全院各單位懸掛了20多條宣傳標語，制作了20多個宣傳展板，營造了濃厚的學習實踐活動氛圍。
（二）學習調(diào)研載體新、形式活。一是創(chuàng)新載體學習。學院探索專家論壇式、專題輔導式、座談研討式、工學結(jié)合式等學習模式，每個黨員都圓滿完成了規(guī)定必讀篇目的學習任務，并按要求記好學習筆記，寫好心得體會。同時，有500余人次先后參與了每周網(wǎng)上答題活動，交流學習收獲和心得體會。學院先后邀請了《新華文摘》總編輯張耀銘編審、學校正校級調(diào)研員彭久麒教授作專題輔導報告。學院領(lǐng)導帶頭到分管單位（聯(lián)系點）開展了15次范圍不等的宣講，受眾人數(shù)達5500余人次。各單位還通過觀看輔導報告錄像、理論文獻片、形勢教育光盤等形式，組織集中學習培訓及交流29場（次），參加學習培訓輔導和研討的黨員干部近5000人次。二是廣泛開展調(diào)研。學院領(lǐng)導干部帶頭領(lǐng)題，采取實地走訪、座談研討等形式，完成了6次專題調(diào)研；同時，各單位紛紛組織召開了案例剖析會和座談研討會。學院借機啟動了“百名黨員進‘兩室’”活動，114名黨員教職工對口聯(lián)系全院222個班級指導學風班風建設(shè)，并深入教室、寢室開展了“大走訪”活動。學院還開展了千人問卷調(diào)查活動，分類發(fā)出行政管理干部問卷、專職教師問卷、學生問卷共計1086份，收回問卷1042份，梳理匯總了近百條意見和建議。
（三）組織討論主題明、范圍廣。院系兩級黨組織緊密結(jié)合工作實際，精心確定主題，深入開展解放思想討論。各系（教研室）就學院和所在系（專業(yè)）如何進一步深化教育教學改革，加強學科建設(shè)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，全面提升教育教學質(zhì)量展開討論；機關(guān)各職能部門圍繞“轉(zhuǎn)變機關(guān)職能、促進科學發(fā)展”，就本部門如何進一步轉(zhuǎn)變職能，加強科學管理，提高行政效率和工作水平，更好地為教學和科研服務，為師生服務展開討論；學生黨員重點圍繞“科學發(fā)展、引領(lǐng)成長”，就如何實現(xiàn)自身全面發(fā)展和發(fā)揮先鋒模范作用展開討論。學院學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室還組織了學院層面的解放思想討論活動。據(jù)統(tǒng)計，學院共開展了規(guī)模不等的討論36場（次），師生員工提出意見和建議兩百余條。
（四）主題實踐角度新、內(nèi)容實。“四個一”主題實踐活動（算一次帳、辦一次事、聽一次意見、看一次點）是圍繞學院創(chuàng)建規(guī)范化服務型學院管理體系的目標要求，結(jié)合院內(nèi)各單位職能和黨員干部崗位職責而推出的“自選動作”，將貫穿學習實踐活動始終。雖然現(xiàn)在仍處于啟動階段，但這一角度新穎、內(nèi)容充實的主題實踐活動貼近學院實際，結(jié)合了學院重點工作，目前已初見成效。教職工黨員尤其是機關(guān)黨支部黨員在算清楚認識帳中轉(zhuǎn)變了思想觀念，在算清楚職責帳中改進了工作作風，在算清楚成本帳中推進節(jié)約型校園建設(shè)工作，在算清楚效能帳中推動了職能轉(zhuǎn)變。機關(guān)職能部門工作人員通過換位思考，增進了與教師、學生相互間的了解，加深了理解和溝通，從而進一步端正了工作態(tài)度和服務觀念。
三、取得的主要成效。
（一）提高了認識，統(tǒng)一了思想。隨著學習實踐活動的不斷推進，院系兩級黨組織和廣大黨員干部對科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求有了更深刻的理解，在“要不要科學發(fā)展”的問題上，形成了打基礎(chǔ)、創(chuàng)特色更需要科學發(fā)展的共識；在“能不能科學發(fā)展”的`問題上，形成了抓住機遇、奮力追趕的共識；在“怎么樣科學發(fā)展”的問題上，形成了立足于好、著力于快、好中求快、又好又快的共識；在“為誰科學發(fā)展”的問題上，形成了加快發(fā)展步伐，著力改善和保障民生，讓發(fā)展成果惠及師生員工的共識。
（二）改變了作風，推動了工作。通過認真開展學習、調(diào)研、討論活動，學院廣大黨員干部更加注重黨性修養(yǎng)和作風養(yǎng)成，更加注重世界觀的改造，工作作風明顯轉(zhuǎn)變，宗旨意識和群眾觀念明顯增強。院內(nèi)各單位堅持用各項工作的實際成果來衡量學習實踐活動的成效，堅持以開展學習實踐活動為動力，進一步推動學院各項工作：教學改革和科研工作取得了新進展，規(guī)范化服務型學院管理體系建設(shè)統(tǒng)籌推進，學生教育管理逐漸趨于系統(tǒng)規(guī)范，黨建和宣傳思想政治工作常抓常新，畢業(yè)生考研和就業(yè)工作實現(xiàn)新突破。
四、存在的主要問題。
從總體上看，我院學習實踐活動開局良好、進展順利、特點鮮明、初見成效。這些成績的取得主要是學校黨委正確領(lǐng)導的結(jié)果，是學校學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室和第三督導組精心指導的結(jié)果，是學院各單位和廣大黨員干部共同努力的結(jié)果。
但在取得初步成效的同時，我們也要清醒地看到學院學習實踐活動也還存在一些不容忽視的問題，主要體現(xiàn)在以下兩個方面：一是少數(shù)黨員干部對學習實踐活動的重要性認識不夠、理解不深、思想重視不夠，參與學習實踐活動的積極性不夠高；二是個別單位未能妥善處理好學習與業(yè)務工作的關(guān)系，在一定程度上存在著重工作、輕學習的現(xiàn)象，學習實踐活動的時間和精力投入不足，開展學習實踐活動的效果有差距。
針對目前存在的問題，學院在分析檢查階段的工作中將繼續(xù)深化學習，加緊督促落實，堅持統(tǒng)籌兼顧，保證工作質(zhì)量，切實做到學習實踐活動和學院各項工作“兩手抓、兩不誤、兩促進、兩提高”，以不辜負學校黨委、董事會和廣大師生員工的期望。
調(diào)研實踐的活動總結(jié)篇五
我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假，當然，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，烈日當頭，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過，方案范.文庫}為您/搜集整理，親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了樂清市嶺底鄉(xiāng)，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。接下來，我又和小姨的兒子一起去了快樂城堡。里面有蹦蹦床、滑滑梯、秋千、山洞等，里面的東西可多了!這么多東西把我和小弟弟迷得眼花繚亂，都不知道該玩什么好。
在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的。
調(diào)研實踐的活動總結(jié)篇六
暑假，我終于成了長硬翅膀的小鳥，自己決定自己的事情；暑假，我終于邁開了走向社會的第一步，自己面對自己的燦爛未來；暑假，我終于拋開心中的膽怯，自己去解決自己的人生障礙。
這次實踐活動的工作是在學校的幫助找到的。在上學期期末時，我收到老師的通知說是希望參加暑假社會實踐的同學可以報名參加。我當時一驚，興奮得不得了。這不就是我一直渴望的嗎？我報名了。大概三天后，我又接到通知說是要去參加暑假實踐活動的培訓及動員大會。我很高興，就把這一好消息告訴了爸媽。他們很體諒我的心情，但是，同時他們又擔心說：過年的時候怕大家都在休息，只有我在工作，這樣我會不高興。我很自然的跟他們說：關(guān)于這點我不在乎。
參加暑假社會實踐的培訓及動員大會我是極其的高興，在高興之余，我又有些擔心，因為我以前沒有參加過社會實踐，我很害怕在實踐過程中會出現(xiàn)些差錯，造成別人麻煩。我更害怕我去了單位上什么都不會做。因此，我小心翼翼的聽老師給我們的交代和經(jīng)驗的傳授。我也認真的寫下要點，生怕有漏掉的。在培訓中，我知道了自己的實踐地點和時間伙伴，我也麻煩了我們的指導老師?？晌疫€是很開心，因為我即將開始我的夢幻生活。
二、參加實踐的人物及時間。
x月xx日。這天，我清楚地記得。前一天我們完成了期末考試，第二天，我們就投入到實踐活動中。我還有一位“實踐伙伴”。也是*，我暗喜*好相處。第一天到了我們的實踐單位（xx區(qū)xx街道辦事處）上，做的第一件事就是報到。在完全陌生的一個環(huán)境，我們有些不知所做，并且還是這樣一個嚴肅的地方。我惶恐的心開始一陣陣的顫抖?？梢詻]辦法，我們反正都要面對的事情，無法有實踐與地點讓我們來躲避。于是，我們按照老師說的，一點點的摸索，開始了我們二十多天的“實踐生活”。
短短二十幾天的實踐生活，是我心的一次磨礪和成長。我不僅在做事的態(tài)度與方法上收獲了很多知識，我也對自己以后可能要面對的工作崗位有了些認識。參加暑假實踐活動，留給了我更大的空間鍛煉自己，讓自己更早的認清世界冷暖，為自己以后能更好的服務社會打下基礎(chǔ)。在實踐中，我必須得做到時時警惕，凡事細心。因為，我很害怕事情沒有做好而造成他人的麻煩。我也害怕因為不上心兒造成不可彌補的錯誤，傷害到單位、部門等·····因為害怕，原本大大咧咧的我開始轉(zhuǎn)向細致、成熟。
由于我實踐的部門是社會事務科，所以大多數(shù)的事情就會和普通群眾打交道。由于我們所在的口街道辦事處屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)級，所以我們也會和很多的農(nóng)村居民交流。從這個方面講，生活給了我更多的啟示——凡事靠自己動手，生活才會變得充實，有價值。另外，我也意識到：工作沒有高低之分，只有價值的實現(xiàn)與否。
農(nóng)民伯伯們沒有高的學歷，沒有高人的才智，每年就重復同樣的工作：春天播種，夏天乘涼，秋天收獲，冬天取暖?？墒牵褪且驗樗麄兊暮唵闻c淳樸，才使得人間有播種時的期待，秋收時的喜悅??！他們有他們的生活，他們也許崇拜有錢人，震驚有才的人，可是，他們重來都不放棄自己的生活，踏踏實實做平凡而不平庸的人。
農(nóng)民伯伯們的真實生活態(tài)度，深深的感染著我。他們可以為了一年的低保而哭訴，到處托人解決家里的困難，那么的堅持，不放棄。在爸爸媽媽的金窩中長大的我們，可能還不知道，在農(nóng)村還有那么一部分人沒坐過火車、見過飛機呢。而我們呢？在生活中，有時還會為某樣東西不上檔次而懊惱。想想，這樣的我們，還能抱怨什么？真的是應該好好珍惜、把握我們擁有的幸福。
調(diào)研實踐的活動總結(jié)篇七
（1）合理安排時間。
雖然這次調(diào)研時間老師老師都已經(jīng)大體上安排好了，但是在具體調(diào)研對象的時間分配上還是沒有合理的平均分配好，因此調(diào)研過程顯得有些混亂，最后我們只好以增加調(diào)研時間的方式來圓滿完成調(diào)研任務。
（2）每一項工作完成后都要做好下一步的安排，并且對上一環(huán)節(jié)中的問題進行討論，比如實地調(diào)研后及時總結(jié)為小組討論準備充分的資料，并發(fā)現(xiàn)其中的缺點和不足。
（3）準備要充分。
要通過各種渠道了解到調(diào)研的基本流程，這是最基本的也是最重要的，同時寫出在調(diào)研過程中要對店員和消費者提及的問題和，這是有效的獲得調(diào)研信息的保證。
（4）信息來源。
最重要的信息來源是消費者，消費者反饋的信息才是最有價值的信息，在網(wǎng)上搜集的只能算是參考資料甚至是學習資料。消費者的每一個要求每一句話都是重要的信息，當然充分的準備工作可以使訪談獲得更好的效果。
（5）注意觀察。
觀察也是獲得信息的重要途徑，尤其在對店面布置和銷售人員的服務態(tài)度當中，缺少了觀察就缺少了調(diào)研的客觀性。
（6）豐富自己的專業(yè)知識。
另外在掛看王文良教授與高建華教授講座視頻過程中我們更是深刻的認識到把握銷售通路，重視市場終端的必要性。使我們認識到營銷在一個企業(yè)運行過程中所起到的決定性作用，這是課本上所學不到的。
雖然這次專業(yè)實習認知的活動結(jié)束了，但我們在以后的學習實踐過程當中，依然要實事求是的完善自己，努力學習專業(yè)知識。
調(diào)研實踐的活動總結(jié)篇八
1、縣委、縣政府作出“三大”活動決策，教育局一接到傳真就著手醞釀定位##縣教育，想法設(shè)法謀劃##縣教育的發(fā)展。教育局“三大”活動就此拉開序幕。
2、周靜書記在##縣xx年教師節(jié)慶祝表彰大會上動員講話后，教育局當即組織發(fā)動各中心學校、直屬各單位采取切實有效的行動,把“大學習、大調(diào)研、大實踐”活動精髓宣傳深入人心，動員全縣師生員工參與。
3、9月9日，教育局三大活動實施方案經(jīng)反復醞釀研討出爐，并上傳##縣教育局網(wǎng)站，落實了組織領(lǐng)導、辦公地點、活動步驟、實施原則和調(diào)研課題。9月12日，在全縣進一步做好甲型流感防控工作緊急會議上，教育局下發(fā)《活動方案》（##縣教黨【xx】1號），把三大活動作為一項重要內(nèi)容進行安排。安排的具體內(nèi)容包括領(lǐng)導包點、學習方案、營造氛圍、課題調(diào)研、“我為##縣教育獻良策”等。
4、在氛圍營造上，教育局拉出宣傳橫幅，各學校充分運用會議、廣播、板報、專欄、標語和各級各類新聞媒體等陣地，大力宣傳開展“大學習、大調(diào)研、大實踐”活動的指導思想、重大意義、目標要求，營造輿論聲勢。
1、教育局采取集中和分散相結(jié)合的方式組織學習。先后學習了《中共##縣縣委、##縣人民政府印發(fā)關(guān)于開展以“解放思想、實干興縣”為主題的“大學習、大調(diào)研、大實踐”活動實施方案的通知》、《決策參考》（《全國搶拼“珠三角”》、《湖北引資，主打“新特區(qū)牌”》）、縣委書記周靜同志在##縣xx年教師節(jié)慶祝表彰大會上關(guān)于在全縣開展以“解放思想、實干興縣”為主題的“大學習、大調(diào)研、大實踐”活動的講話等內(nèi)容?；I備組成員還結(jié)合實際積極自學，努力解決實際問題。
2、各學校將“大學習”與校情教育有機結(jié)合，讓師生員工了解校史、現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃；將“大學習”與教師繼續(xù)教育學習活動有機結(jié)合起來；將“大學習”與業(yè)務素質(zhì)、崗位技能等評比活動有機結(jié)合起來，開展“三優(yōu)”、“五小”評比，開展崗位練兵；將“大學習”與增強服務意識、提高管理能力工作相結(jié)合，開展崗位服務，進行各種突發(fā)事件應急處理演練。
1、結(jié)合三大活動，開展“我為##縣教育獻良策”活動，全縣師生員工積極參與，獻智獻策，共收到1000多條書面或電子建議，目前教育局正在進行整理。
2、根據(jù)要求，結(jié)合教育線實際，教育局討論確定了調(diào)研課題26個，除要求各學校完成調(diào)研任務外，籌備組率先行動，分別承擔1-2個課題，深入實際、深入一線、調(diào)查研究，力爭早日拿出高質(zhì)量的成果。
3、教育局籌備組成員結(jié)合分管包點工作，將三大活動精神落實到實際工作中，開拓創(chuàng)新，為##縣教育發(fā)展盡職盡責。
1、組織各校開展“校興我榮、校衰我恥”為主題的演講、征文、運動會、晚會等文體活動，不斷豐富活動內(nèi)涵，更好地激發(fā)和引導全縣教職員工投身教育事業(yè)，共謀發(fā)展大計。
2、在##縣教育局網(wǎng)站上開辟“大學習、大調(diào)研、大實踐”活動專欄，及時反饋各?；顒觿討B(tài)，指導和推動整個教育系統(tǒng)活動的推進。
3、開展課題調(diào)研和大實踐活動評比，比研討的成果，比實踐的實效，將評比結(jié)果作為考核干部的一項重要內(nèi)容。
調(diào)研實踐的活動總結(jié)篇九
學習實踐活動開展以來，在監(jiān)督所學習實踐活動領(lǐng)導小組的組織指導下，結(jié)合本單位的實際認真開展了學習實踐活動，圓滿地完成了學習調(diào)研階段三個環(huán)節(jié)的各項工作任務，取得了階段性的成效。
召開班子專題會議，認真研究部署開展教育活動的具體工作安排，成立深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組。結(jié)合衛(wèi)生監(jiān)督工作實際，制定《實施方案》為活動的開展做了良好的鋪墊。
按照衛(wèi)生局的統(tǒng)一部署要求，結(jié)合衛(wèi)生工作實際，召開全所干部職工動員大會。
在學習活動中，領(lǐng)導班子成員發(fā)揮率先垂范作用；.取專題輔導、.中學習、.體研討等方式進行.體學習。
衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督是公共衛(wèi)生的重要組成部分，做好衛(wèi)生監(jiān)督工作對維護人民群眾健康權(quán)益有著不可替代的作用。在新形勢下，樹立和落實科學發(fā)展觀對推動衛(wèi)生監(jiān)督工作更好發(fā)展有著極其重要的意義。
一是做好衛(wèi)生監(jiān)督工作是落實科學發(fā)展觀的必然要求；
三是認真做好“五個堅持”是落實科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。“五個堅持”即是堅持形成工作合力、堅持突出工作重點、堅持加大執(zhí)法力度、堅持規(guī)范執(zhí)法行為、堅持創(chuàng)新執(zhí)法模式。
調(diào)研實踐的活動總結(jié)篇十
旱災調(diào)研活動從9月8日開始至10月30日結(jié)束，自調(diào)研活動發(fā)布開始，得到了很多志愿者的支持，特別感謝雪糕同學對本活動的大力宣傳，還有參與調(diào)研的志愿者團隊。
整個調(diào)研活動中，共有7個團隊參與了調(diào)研，分別是廣西河池野百合公益聯(lián)合會、廣西南寧快樂閱讀咨詢團隊、成都廖劍團隊、江西南昌鐵路驢團隊、廣東珠海一滴 水、云南岔河鎮(zhèn)第一中學、湖南長沙感受大地團隊，共走訪和收集了36個村莊的旱災信息、超過10所鄉(xiāng)村學校信息，調(diào)研團隊的足跡遍布云南大理、云南楚雄、 云南昆明、廣西百色、廣西河池、貴州黔東南。
我們將志愿者團隊收集上來的信息，分別從村民日常用水、莊稼、糧食和蔬菜供應情況、村莊需求進行了分類整理。
水源主要有6大來源：山泉水、塘水、河水、水庫、地下水和雨水，在38個村莊中，水源是山泉水的村莊有7個、塘水3個、河水5個、水庫7個、地下水11個、雨水5個。
村民將水引到家中的工具，有29個村莊使用水管，另有9個村莊采用人力挑水，最遠需要走6公里。
村子的蓄水設(shè)備一般是水池，由村民集資修建，供全村人使用。當暴雨來臨時，水池可以儲水備旱，不讓寶貴的淡水資源流走于無形。不過在38個村莊中，修建了水池的村莊只有15個，所占比例為39%。
村民家中采用的蓄水設(shè)備一般有水缸、水桶和水壺，可以滿足一家人一天的生活用水。
干旱過去4個月，用水充裕的村莊有4個、基本滿足18個，缺水16個，在缺水的16個村莊中，其中缺水3個月的村莊有13個，缺水長達5個月的村子有3個。
廣西百色弄設(shè)屯村的蓄水池，可清晰見到水底。
莊稼用水水源主要有地下水、雨水、河水、塘水和山泉水，因云南、廣西、貴州是典型的喀斯特地形，莊稼大部分都靠雨水灌溉。
靠地下水、河水、塘水和山泉水灌溉莊稼的19個村莊中，修水渠引水的村莊僅占26%，大部分都是村民自己挖的水溝引水。
目前用水情況，基本滿足的有9個莊稼，另外29個村莊還處于缺水狀態(tài)。由于缺水，莊稼除了種水稻外（10月份是收割季節(jié)），還種上了玉米、紅薯、馬鈴薯，因為這三種植物所需水分不多。
水渠的水較少，稻谷已經(jīng)收割完畢。
今年的旱災對參與調(diào)研的村莊收成都造成了影響，與沒發(fā)生干旱時的收成對比，減產(chǎn)30%的村莊達到27個、減產(chǎn)40%的村莊有5個，還有6個村莊收成減少了50%。
村民所需的糧食和蔬菜，基本是自己種植自己食用，目前基本滿足，有少量村莊需要采購糧食，玉米的價格為1~1.3元/斤、大米的價格為1.7~2元/斤。
38個村莊中，有糧食儲備，能食用1年的僅有17個，另外21個村莊，如果繼續(xù)干旱，明年初將面臨溫飽問題。
稻谷已收割
水質(zhì)優(yōu)化，25個村莊的飲水水源存在此需求，占66%。村民的飲水來源豐富，有地下水、河水、塘水等，河水和塘水是屬于較渾濁的水源，村民只是將水沉淀后使用，沒有經(jīng)過處理，長期食用將對人的身體造成傷害。
修水渠，有24個村莊的莊稼引水需要，占63%。水渠除了有發(fā)揮儲水作用外，還可以讓水源得到有效利用，減少流失。
修水池，有20個村莊需要，占53%。當暴雨來臨時，水池可以儲水備旱，不讓寶貴的淡水資源流走于無形。
拉水管。在調(diào)研的村莊中，有9個村莊還是靠人力挑水食用。
調(diào)研實踐的活動總結(jié)篇十一
春節(jié)期間，江西省煙草專賣局(公司)開展“黨旗飄飄我先行,羊年春節(jié)走基層”活動，組織機關(guān)黨員干部回鄉(xiāng)調(diào)研，了解社情民意，體驗群眾生活，感受基層工作。
江西省煙草專賣局(公司)于節(jié)前發(fā)出通知，對活動的目標任務、活動方式、時間內(nèi)容等進行明確。機關(guān)各黨支部及時響應，精心組織，周密部署。
回鄉(xiāng)調(diào)研的黨員干部利用春節(jié)回鄉(xiāng)探親訪友的時機，按照機關(guān)黨委提出的“采取談話交流、實地查看等方式開展調(diào)研，了解家鄉(xiāng)的發(fā)展變化和當?shù)厝罕姷纳顮顩r以及當前存在的問題和困難，了解當?shù)亍叭r(nóng)”建設(shè)的情況，了解基層干部對各級黨委政府工作的意見建議”開展調(diào)研。
調(diào)研中，黨員干部在認真分析梳理、深入思考研究的基礎(chǔ)上，撰寫出有價值的調(diào)研報告，真實和形象地反映了家鄉(xiāng)的新變化、新面貌。節(jié)后，機關(guān)部分支部專門組織參與回鄉(xiāng)調(diào)研的干部們一起座談，暢談體會，交流成果，對調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題進行深入探討。
調(diào)研實踐的活動總結(jié)篇十二
在三下鄉(xiāng)支農(nóng)行結(jié)束后，我們隊急忙來到了高州市根子鎮(zhèn)開展國土資源調(diào)研活動。在此次調(diào)研中，收獲很多，感觸也很多。在一路上，曬滿了隊員們的汗水，同時留下了爽朗的笑聲。
在實踐服務期間，我們隊按照活動方案在當?shù)嘏e行了一系列的調(diào)研活動。以下我根據(jù)本人個人活動進程所寫的總結(jié)心得：
此次調(diào)研內(nèi)容有土地資源開發(fā)利用與保護、礦產(chǎn)資源開發(fā)利用與保護、地質(zhì)勘查以及地質(zhì)環(huán)境防治等。根子鎮(zhèn)是一個以種植荔枝、龍眼的農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)，自然而然調(diào)研的重點在耕地方面。在調(diào)研過程中，一路上有村領(lǐng)導帶為伴，以防我們走失，當?shù)卮迕裾娴暮軔酆灭B(yǎng)狗，以至于每次進入農(nóng)戶家門時我都心驚肉跳。調(diào)研發(fā)現(xiàn)，老人、婦女、小孩對國土知識基本上是完全不了解，基本上戶主才能回答我們調(diào)研內(nèi)容。大部分村民甚至表示不知道國土資源知識沒關(guān)系，需要時再問村委。由于此種想法的存在，很多村民不知道怎樣去維護自己權(quán)益，甚至不知覺中觸犯了法律，所以在當?shù)匦麄鞲乇Ｗo的法規(guī)是相當必要的。為了使村民更了解國土資源法規(guī)與知識，我們調(diào)查人員在。個行程中，逢人就發(fā)放高州市耕地保護宣傳卡，以此擴大宣傳力度。
第二天我們驅(qū)車來到《天下第一荔枝園》，在園入口有一個信息服務站，我們檢查了相關(guān)設(shè)施狀況，完成了相關(guān)工作并合影留戀。工作結(jié)束后，園長帶我們來到了龍眼林，長滿果實的龍眼樹下都有一堆垃圾（用作肥料），在園長的盛情邀請下，我們毫無顧忌地圍著一顆樹吃了起來。園長說：“由于雨水、氣候問題，今年。個高州市的龍眼收成很差，如果是往年你們就可以看見。片龍眼海洋?！?BR> 我們。個隊在此活動里玩的最瘋狂了，同時也是付出汗水最多的。我們用了三天時間來準備這個活動，花了大量金錢來搭建舞臺，為的就是呈現(xiàn)一臺完美的文藝匯演。。個匯演分為四大塊：走秀板塊、歌曲串燒、亞運會板塊、大合唱板塊，在。個匯演中不忘穿插了國土資源知識。團隊的合作精神是匯演成功的關(guān)鍵。盡管活動中出現(xiàn)了一些小意外（如有個麥壞了），但是就是因為有了這些意外，才讓我們這些工作人員有成就感，為。個團隊的合作性與應激性而驕傲。最后文藝匯演的成功，還需特別感謝當?shù)厝A農(nóng)志愿者，他們不但幫忙進行了匯演準備工作，更加發(fā)揮了語言上的優(yōu)勢，幫我們和群眾溝通，掃除了我們與當?shù)厝苏Z言上的障礙。
團日活動與文藝匯演類似，娛樂性很強，我們需要在娛樂的同時不偏失主題，我們在團日活動場地，粘貼了強化國土意識與國土資源法律知識海報。在活動過程中，四個攤位受歡迎程度超乎我們想象，學生們特別歡迎。我負責的是燈謎攤位，攤位帳篷的三面都掛滿了彩色謎語紙條，當?shù)匦∨笥颜婧苈斆?，活動差不多結(jié)束時只剩下了一個燈謎，這時候是燈謎活動的高潮，一大堆朋友為同一個問題發(fā)愁，還不時的相互討論，當時的我很興奮，差點就抑制不住自己，因為想公布謎底。
實踐是一個平臺，是一個讓我們展示自己、服務群眾的平臺；在服務群眾的過程中，實踐增強我們的社會意識、責任意識，使得我們將來更好服務于社會。
調(diào)研實踐的活動總結(jié)篇十三
按照xx縣扶貧開發(fā)領(lǐng)導組《關(guān)于印發(fā)xx縣脫貧攻堅大走訪大調(diào)研活動方案的通知》文件精神，3月6-9日，xx縣發(fā)改委迅速行動，集中開展了大走訪大調(diào)研活動，以“三問、三定”突出走訪內(nèi)容，以制定切實工作計劃深入開展調(diào)研，以大討論厘清思路打牢扶貧根基，確保大走訪大調(diào)研活動富有成效，為打贏全年脫貧攻堅戰(zhàn)奠定堅實基礎(chǔ)?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。
3月6日，發(fā)改委專門召開動員會，全面部署這次大走訪大調(diào)研活動。會上縣發(fā)改委副主任、駐李集村扶貧工作隊隊長蔡家啟帶領(lǐng)全體幫扶干部，全文學習《xx縣脫貧攻堅大走訪大調(diào)研活動方案》，并就有關(guān)具體事項給大家做出說明解釋，就走訪調(diào)研的重點難點進行培訓講解，使大家深刻領(lǐng)悟方案精神，確保調(diào)研走訪活動有的放矢。委黨組書記、主任李紹奎在會上對大家提出具體要求。他強調(diào)，為進一步增強幫扶干部工作主動性和針對性，走訪時要做到，問家庭基本情況要核實到人、問致貧原因要分清主次、問脫貧需求要準確無誤;在擬定脫貧時限時要因人而異，在確定幫扶項目上要兩廂情愿，在敲定幫扶措施上要切合實際，在劃定幫扶責任上要崗責分明。要通過此次活動開展，把“量身定制”的幫扶措施具體落到實處。
會后，李紹奎主任帶領(lǐng)委領(lǐng)導班子身先士卒，全體幫扶干部一行分四批前往臨水鎮(zhèn)李集村開展大走訪、大調(diào)研活動，針對今年重新調(diào)整的53戶包保戶，他們各找門路，做到一戶不漏。李紹奎主任先后走訪了村兩委和自己包保的貧困戶，緊接著在駐村工作隊隊長蔡家啟陪同下，查看20xx年單位幫扶項目兩條道路和一個水渠硬化現(xiàn)場。李紹奎要求，駐村扶貧工作隊和村支兩委要深入調(diào)研，了解20xx年扶貧工作的重點和難點，積極與村兩委和鎮(zhèn)政府溝通匯報，抓好李集村項目儲備建設(shè)，立足村實際，制定三年發(fā)展規(guī)劃、20xx年度工作計劃，精準組織實施;扶貧工作隊要充分利用在基層工作、在脫貧攻堅中鍛煉成長，不斷提高自己，確保李集村20xx年村出列任務按期完成，促進振興鄉(xiāng)村戰(zhàn)略落地生根開花，為打造美好鄉(xiāng)村，真正為老百姓謀福利做出新的貢獻。
全體幫扶干部積極投身大走訪大調(diào)研活動之中，先后利用4天時間，深入各自幫扶的貧困戶家中，和扶貧對象促膝談心，按照《建檔立卡貧困戶走訪登記表》和《貧困戶產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求摸底表》要求，逐項詢問，認真填寫，并對幫扶對象住房進行全景拍照。對不在家的戶主，通過親友幫助、電話詢問等方式，盡可能與本人取得聯(lián)系，獲得真實情況，掌握第一手資料，力爭填報盡量準確。
走訪結(jié)束后，全體幫扶干部結(jié)合四項清單，結(jié)合村情開展調(diào)研活動。調(diào)研內(nèi)容包括致貧原因分析、因戶施策措施、如何發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、怎樣增加集體收入等，在調(diào)研的基礎(chǔ)上，圍繞“過去怎么看，今年怎么干”開展大討論，大家暢談自己走訪調(diào)研的情況，交流幫扶意見、脫貧方法。一致認為，要重點抓好增收項目建設(shè)，多為村和貧困戶謀劃長遠、持久、有穩(wěn)定的收入的項目。在發(fā)揚民主，集思廣義的基礎(chǔ)上，通過溝通交流，集群眾智慧，經(jīng)過多次修改，討論制定出20xx年貧困村幫扶計劃，這個計劃把扶貧工作隊與村、鎮(zhèn)三者形成強大合力，致力脫貧攻堅。駐村扶貧工作隊第一書記、隊長蔡家啟重點圍繞20xx年度村出列各項目標任務，貫徹落實振興鄉(xiāng)村戰(zhàn)略，立足村情，瞄準打牢脫貧基礎(chǔ)、突出發(fā)展產(chǎn)業(yè)、壯大集體經(jīng)濟、加強自身建設(shè)等，總結(jié)報告年度工作設(shè)想。
調(diào)研實踐的活動總結(jié)篇一
從7月6日開始，韓山師范學院化學系社會實踐活動服務隊在汕頭市龍湖區(qū)外砂鎮(zhèn)南社村南僑小學開展為期一周的義教活動，內(nèi)容豐富多彩，包括書法，手工，武術(shù)，健美操，手語等。此次社會實踐，韓山師范學院化學系服務隊也展現(xiàn)了我院“勤教力學，為人師表”的校訓，初為人師，他們盡心盡力。
初為人師盡心盡力。
化學系參加此次社會實踐活動共有36人包括輔導員老師柯東賢，其中有25名學生參與教學活動。而且，參與此次暑假上課的學生大約有200人，分為五個年級六個班，并且每班安排2名服務隊人員擔任班主任。
每天早上，各班班主任都會認真清點學生人數(shù)，確保學生都到校學習，若是有學生無故沒來上課，老師則會打電話咨詢家長。課上，有的老師會特別提醒學生天氣炎熱要記得多喝水，來上學要記得帶傘遮陽，以免中暑。班主任沒課時，總會到班里巡視，甚至坐在教室后面陪同學生上課，時不時督促走神的學生。課后，五年級的學生總會向老師請教這節(jié)課不懂的地方，老師都不厭其煩地將課堂內(nèi)容再仔細講解，直到學生全面了解為止。
一絲不茍耐心指導。
每天，南僑小學的禮堂都會有各年級學生上課的身影，盡管外面烈日炎炎，卻阻擋不了學生學習的熱情。通常，武術(shù)，健美操，舞蹈等室外課程會在禮堂上課，場地比較寬廣通風。
一年級的學生由于年紀比較小，容易開小差，調(diào)皮搗蛋，所以教學的老師要比較有耐性和毅力。教授他們舞蹈的文嬌同學和淑如同學除了念口號，做示范，還常常會到學生中間查看他們動作是否標準，悉心指導。有時，一個簡單的動作，有的學生仍然會一次又一次地出錯，此時，她總會走到他身旁，與他一起做動作，不斷糾正錯誤，直至學生學會為止。
淑真同學負責四年級的武術(shù)教學，在匯演上曾為大家?guī)砭实奈湫g(shù)表演，在課堂上，她一絲不茍。扎馬步時，她兩腿開立，與肩同寬，兩腳平行正對前方，挺直腰桿，為學生提供標準的示范，不茍言笑的她認真查看學生的不足，及時揪出他們動作的不規(guī)范，學生也融入到這種嚴肅專注的氣氛中，各個全神貫注地聽講。
創(chuàng)意教學青出于藍。
為期一周的社會實踐活動，除了傳統(tǒng)的教學方式，老師們還會想一些讓學生在學習中比較容易接受的花招，讓學生在樂中學習，勞逸結(jié)合。
爍子同學用潮語講課，巧妙地拉近與當?shù)貙W生之間的距離。通過講潮汕地區(qū)的有名富商的發(fā)家史來啟發(fā)學生理解他們身上難能可貴的品德素質(zhì)，以此來教育教導學生要誠實做事做人，不貪便宜等，這樣既能達到教學目的，又能讓孩子們印象深刻，潛移默化地受這些故事影響著。
此次社會實踐，韓山師范學院化學系服務隊既學習黨的xx大精神，深化大學生對中國夢的理解和認識，又踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，開展支教文體活動，服務社會，實現(xiàn)自我的價值，促進自身全面發(fā)展。
調(diào)研實踐的活動總結(jié)篇二
我縣第三批學習實踐活動從20xx年9月開始啟動，全縣參加活動的基層醫(yī)療衛(wèi)生單位共22個，參學黨員干部1833人。開展學習實踐活動以來，基層醫(yī)療衛(wèi)生單位黨組織和廣大黨員干部緊扣“完善基層醫(yī)療衛(wèi)生服務體系、促進城鄉(xiāng)居民基本公共衛(wèi)生服務均等化、推動各項衛(wèi)生事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展”的重要任務，按照“五個更加注重”的要求，推動學習實踐活動深入開展，提高基層衛(wèi)生服務能力。
二、主要做法。
（一）突出抓好組織謀劃，營造活動良好環(huán)境。
在市衛(wèi)生局的具體指導和縣委的直接領(lǐng)導下，我們把學習實踐活動作為推動基層醫(yī)療衛(wèi)生單位各項工作的強大動力，周密部署，深入指導，扎實推進活動各項工作。
1、建立機構(gòu)，加強組織領(lǐng)導。在成立第三批醫(yī)療衛(wèi)生單位學習實踐活動相關(guān)機構(gòu)的基礎(chǔ)上，縣衛(wèi)生局又及時抽調(diào)8名骨干人員組成指導小組辦公室，下設(shè)綜合組、秘書組和宣傳組，在衛(wèi)生局設(shè)立單獨的辦公點，專職開展指導工作。并制定工作方案，整理出工作流程表和進度表，建立了局領(lǐng)導聯(lián)系點制度、學習制度、考勤制度、督查制度等多個制度。同時還成立了5個由局領(lǐng)導掛帥、局機關(guān)有關(guān)股室領(lǐng)導和領(lǐng)導小組辦公室成員組成的巡回指導小組，制定了巡回指導工作制度，加強對各參學醫(yī)療衛(wèi)生單位學習實踐活動的巡回指導。還落實了學習實踐活動指導工作專項經(jīng)費，確保活動有序開展，扎實取得實效。各參學醫(yī)療衛(wèi)生單位也都成立了相應的機構(gòu)和辦公室。
2、部署迅速，把握工作主動。9月7日，在縣委召開第三批學習實踐活動動員會后，縣衛(wèi)生局迅速行動，第二天，立即召集各有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生單位主要領(lǐng)導座談，研究部署我縣第三批醫(yī)療衛(wèi)生單位學習實踐活動。在縣衛(wèi)生局組織召開了學習實踐活動動員會后，所有參學醫(yī)療衛(wèi)生單位也先后及時組織召開了動員會。通過廣泛深入的思想發(fā)動，為學習實踐活動的順利開展奠定了良好基礎(chǔ)。
3、加強培訓，明確目標要求?？h衛(wèi)生局有關(guān)領(lǐng)導在9月18日參加自治區(qū)衛(wèi)生廳舉辦的全區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生單位學習實踐科學發(fā)展觀活動指導工作培訓班后，隨即組織相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生單位有關(guān)負責人開會培訓，除明確基層醫(yī)療衛(wèi)生單位學習實踐活動的指導工作要求外，還安排介紹深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的相關(guān)內(nèi)容。同時，印發(fā)了包括醫(yī)改及科學發(fā)展觀和十七屆四中全會精神等內(nèi)容的學習資料，發(fā)到參學醫(yī)療衛(wèi)生單位供學習使用。
4、深入調(diào)研，掌握基本情況。一方面，通過發(fā)放調(diào)查表了解參學單位情況、參學黨員數(shù)量和黨組織基本情況。另一方面，由局領(lǐng)導帶隊深入基層，開展以“找問題、尋對策、理思路”為主要內(nèi)容的調(diào)研活動。調(diào)研組通過召開黨員干部座談會、職工座談會、病人家屬座談會和走訪病人、走訪當?shù)攸h委政府、和黨員干部談心等形式，了解黨員隊伍真實思想狀況和群眾關(guān)心的熱點難點問題等。從9月24日到12月3日，局領(lǐng)導和巡回指導組的同志共深入全縣參學醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)開展調(diào)研活動，召開各種座談會40多次。
5、科學指導，促進有序開展。第一，加強分類指導。從9月下旬開始，縣衛(wèi)生局組織了5個巡回指導小組多次深入全縣各參學醫(yī)療衛(wèi)生單位開展巡回指導工作，針對不同類型的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)進行分類指導。對黨組織健全的單位，重點指導他們在完成規(guī)定動作外，突出衛(wèi)生特色，圍繞“落實醫(yī)改任務、提高服務水平、改進醫(yī)德醫(yī)風、增強人民健康”開展學習實踐活動；針對民營醫(yī)療機構(gòu)及部分黨組織不健全的單位，重點指導他們完善黨組織建設(shè)。第二，注意培育典型，以點帶面推動工作。在指導工作中，注意發(fā)現(xiàn)和培育不同類型的典型。賓州鎮(zhèn)新賓衛(wèi)生院和甘棠中心衛(wèi)生院在衛(wèi)生局指導工作中，創(chuàng)建了示范單位“十個有”標準，做到學習實踐活動有機構(gòu)、有主題、有方案、有氛圍、有特色、有載體、有落實、有質(zhì)量、有臺帳、有實效，掀起了基層醫(yī)療衛(wèi)生單位創(chuàng)典型、樹先進的熱潮?？h衛(wèi)生局總結(jié)推廣這2個衛(wèi)生院學習實踐活動好的經(jīng)驗和做法，樹立典型，激勵后進單位。第三，采取“批次聯(lián)動，支部結(jié)對，幫扶共進”的辦法，讓第二批與第三批的支部結(jié)對幫扶和指導，互促共進，并明確了共建單位要在黨組織建設(shè)上、在深化學習上、在解決問題上和在科學發(fā)展上聯(lián)動，取得了很好的效果。
6、強化宣傳，營造輿論氛圍。我局通過建立“黨員信息平臺”，方便黨員干部職工學習，加強對基層醫(yī)療衛(wèi)生單位學習實踐活動的宣傳，積極編發(fā)簡報、上報信息、撰寫文章，目前已編發(fā)了6期簡報，上報各種信息近20條，并在《今日xx》等媒體中進行宣傳。各參學醫(yī)療衛(wèi)生單位在活動中通過懸掛橫幅、張貼宣傳標語、板報、櫥窗等形式加強宣傳，營造濃厚的學習氛圍。
（二）貼近實際，突出特色，參學醫(yī)療衛(wèi)生單位學習實踐活動健康、有序開展。
1、擴大參學面，確保學習活動全覆蓋。全縣參學醫(yī)療衛(wèi)生單位在組織黨員開展學習實踐活動的同時，注意吸收單位職工特別是骨干的參與，擴大學習實踐活動參與面。據(jù)統(tǒng)計，在學習實踐活動第一階段，所有參學醫(yī)療衛(wèi)生單位學習活動覆蓋到全體黨員、干部、職工。通過全程參與學習實踐活動，進一步統(tǒng)一干部職工對科學發(fā)展的認識，凝聚全體干部職工的智慧和力量，在學習實踐活動中努力落實各項任務。針對沒有獨立黨支部的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院由衛(wèi)生局黨委指定一名黨員負責，組織帶領(lǐng)該院領(lǐng)導以及全體干部職工按照衛(wèi)生局黨委的部署和要求開展學習實踐科學發(fā)展觀活動。
2、精心設(shè)計突出自身特色的活動載體。各參學醫(yī)療衛(wèi)生單位在上級以“落實醫(yī)改任務、提高服務水平、改進醫(yī)德醫(yī)風、增進人民健康”為總的實踐載體基礎(chǔ)上，根據(jù)自身科學發(fā)展的需要，靈活地設(shè)計一些符合科學發(fā)展觀要求、體現(xiàn)自身發(fā)展定位、反映人民群眾期待、激發(fā)黨員積極性和吸引群眾參與的活動載體。
3、開展形式多樣的學習活動。一是在學習內(nèi)容上突出重點，適時補充。各參學醫(yī)療衛(wèi)生單位在組織黨員干部認真學習中央規(guī)定的讀本的同時，積極學習和領(lǐng)會中央關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的有關(guān)精神，學習衛(wèi)生部和衛(wèi)生廳編寫的學習輔導材料，明確醫(yī)改的基本原則和目標任務。并適時補充新的學習內(nèi)容，及時將黨的十七屆四中全會精神、自治區(qū)黨委九屆十次全會精神納入到學習內(nèi)容。二是結(jié)合實際，創(chuàng)新學習方式。各參學單位根據(jù)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的特點和本單位的實際情況，創(chuàng)新學習方式。如蘆圩鎮(zhèn)衛(wèi)生院舉辦“知識競賽”促學；武陵鎮(zhèn)衛(wèi)生院以互相問答方式促學等，這些方法，充分調(diào)動了各參學人員學習的積極性，提高了學習效果。
4、廣泛開展調(diào)研，創(chuàng)新服務模式。各參學醫(yī)療衛(wèi)生單位圍繞提高服務能力、加強醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)和建立和諧醫(yī)患關(guān)系等方面，深入科室，深入村鎮(zhèn)社區(qū)，深入患者和群眾家中，通過召開座談會、個別訪談、問卷調(diào)查、發(fā)函征求意見等形式，廣泛開展走訪活動，虛心聽取單位職工、患者和社會各界的意見建議。據(jù)不完全統(tǒng)計，全縣參學醫(yī)療衛(wèi)生單位共召開60次座談會，520人進行調(diào)研走訪了近千人次。同時，根據(jù)走訪發(fā)現(xiàn)的問題，積極開展服務創(chuàng)新。
5、積極開展科學發(fā)展先鋒行活動。根據(jù)自治區(qū)衛(wèi)生廳《全區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生單位深入學習實踐科學發(fā)展觀活動開展“科學發(fā)展先鋒行”主題實踐活動實施方案》要求，各參學醫(yī)療衛(wèi)生單位積極組織開展“科學發(fā)展先鋒行”活動。各醫(yī)療衛(wèi)生單位設(shè)置了“共產(chǎn)黨員先鋒示范崗”，推行黨員公開承諾制，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用?？h直醫(yī)療衛(wèi)生單位組織黨員醫(yī)務人員深入社區(qū)、村屯開展“黨員獻愛心,健康送萬家”送醫(yī)送藥活動，深得群眾的好評。
（三）開局良好，進展順利，我縣各參學醫(yī)療衛(wèi)生單位學習實踐活動成效初顯。
1、黨員干部的思想認識得到提高。經(jīng)過2個多月的學習實踐活動，參學醫(yī)療衛(wèi)生單位廣大黨員干部加深了對科學發(fā)展觀的重大意義、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求的理解，更加深刻地認識到，科學發(fā)展觀不僅是我國經(jīng)濟社會發(fā)展必須長期堅持的重要指導方針，是我們黨的指導思想的最新理論成果，也是做好衛(wèi)生工作的強大思想武器。衛(wèi)生事業(yè)關(guān)系千家萬戶，是重大的民生問題。因此，必須在科學發(fā)展觀的理論指導下，不斷深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，加快衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，適應人民群眾日益增長的'醫(yī)療衛(wèi)生服務需求，提高人民群眾健康素質(zhì)。
2、基本摸清基層醫(yī)療衛(wèi)生單位黨組織存在的問題。通過深入調(diào)研，我們初步摸清了基層醫(yī)療衛(wèi)生單位中黨的組織建設(shè)存在的薄弱環(huán)節(jié)：一是部分單位黨組織不夠健全，符合組建黨組織但又未組建。特別是民營單位,均未建立有黨組織。二是基層醫(yī)療衛(wèi)生單位黨員比例普遍較低。全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院黨員數(shù)只占職工數(shù)的15.2%；有的單位甚至只有一個黨員。三是一些黨員干部在思想觀念、理論素養(yǎng)、領(lǐng)導能力、工作作風等方面還存在不適應、不符合科學發(fā)展要求的問題，未能發(fā)揮先鋒模范作用。
3、醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的推進力度明顯加大。在學習實踐活動中，各單位將落實醫(yī)改任務作為學習實踐活動的實踐載體，認真學習中央和自治區(qū)有關(guān)文件精神，堅持邊學邊推進。
主要領(lǐng)導必須是中共黨員，選拔鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院副職領(lǐng)導，在同等條件下首先考慮黨員技術(shù)骨干，充分體現(xiàn)十七屆四中全會提出的選拔干部要德才兼?zhèn)?，以德為先的原則。今年9月份以來，我們已對8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的主要領(lǐng)導進行了調(diào)整，將7名衛(wèi)生院黨員副院長和一名黨總支委員提拔到衛(wèi)生院院長崗位。此外，為了充分發(fā)揮黨組織的核心作用，我們建議鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院行政主要領(lǐng)導要兼任黨支部書記。到目前為止，已有2個單位按要求進行了黨組織換屆選舉，有4個單位正在著手進行黨組織換屆工作。進一步提高了基層黨組織的戰(zhàn)斗力。
5、人民群眾得到的實惠明顯增多。一是甲型h1n1流感等傳染病的防控工作成效明顯。在南寧市衛(wèi)生局和縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，衛(wèi)生部門積極與其他部門密切配合，不斷完善聯(lián)防聯(lián)控工作機制，共同做好甲型h1n1流感的防控工作，成效明顯。自今年9月27日我縣發(fā)生首例甲流病例以來，甲型h1n1流感沒有大暴發(fā)，疫情仍處在可防可控的范圍內(nèi)。二是基層醫(yī)療衛(wèi)生單位服務能力有所提高。通過加大投入和加強隊伍建設(shè)，提高基層衛(wèi)生單位的服務能力和水平。三是醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)得到進一步加強。通過開展學習實踐活動，有效加強醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)，不斷完善醫(yī)患溝通平臺?？h婦幼保健院對入院病人開展“三個一”服務活動（即“一張笑臉，一張凳子，一杯茶”），收到良好的效果，患者投訴率明顯下降，群眾滿意度明顯提高。
我縣基層醫(yī)療衛(wèi)生單位學習實踐活動雖然取得了階段性成效，但也存在一些問題：一是各單位活動工作開展不平衡。少數(shù)醫(yī)療衛(wèi)生單位對開展學習實踐活動的重要性認識不夠，指導工作不到位。二是工學矛盾比較突出。三是民營醫(yī)療機構(gòu)黨員流動性大，學習實踐活動開展困難。對存在的問題，我局高度重視，正在認真研究，在下一階段的工作中努力克服。
調(diào)研實踐的活動總結(jié)篇三
經(jīng)縣委深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組同意，我鎮(zhèn)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動從1月9日起轉(zhuǎn)入第三階段，即整改落實階段。作為第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在學習實踐活動中，我鎮(zhèn)認真貫徹上級黨委關(guān)于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的決策部署，將學習實踐活動與經(jīng)濟社會發(fā)展相結(jié)合，按照縣委的統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合塔城實際，我鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導班子在學習實踐活動分析檢查階段，認真學習貫徹黨的十七屆四中全會精神、州委六屆七次全會精神，以“五個結(jié)合”為總抓手，認真開展“四個一活動”，深入調(diào)查走訪，廣泛征求各方意見，認真梳理匯總后及時將意見反饋給班子及個人，總結(jié)我鎮(zhèn)貫徹落實科學發(fā)展觀的成績和經(jīng)驗，實事求是查擺影響和制約我鎮(zhèn)科學發(fā)展的突出問題和主要根源，因地制宜找準科學發(fā)展的思路與對策，及時召開班子會議交心談心，按質(zhì)按量地召開了專題民主生活會和黨員組織生活會。研究擬定分析檢查報告撰寫提綱，認真撰寫分析檢查報告。現(xiàn)將此階段的學習工作小結(jié)如下：
一.把握關(guān)鍵，注重實效，認真完成分析檢查階段各項工作。
自11月5日轉(zhuǎn)入分析檢查階段以來，我鎮(zhèn)嚴格按照縣委的總體部署和有關(guān)要求，在縣學習實踐活動辦和第十指導組的精心指導下，統(tǒng)一思想、強化領(lǐng)導、突出重點、精心組織、狠抓落實，通過全體參學黨員干部的共同努力，分析檢查階段工作取得了預期成效。
1.認真安排部署，精心組織實施。一是及時轉(zhuǎn)段動員。11月5日，我鎮(zhèn)召開第二階段轉(zhuǎn)段動員工作會，對全體機關(guān)黨員干部進行思想再發(fā)動，安排部署落實分析檢查階段工作，組織黨員認真學xxx省委、州委和縣委有關(guān)文件精神，使每一個黨員全心全意投入到學習實踐活動中。二是精心制定方案。根據(jù)縣學習實踐活動辦公室關(guān)于印發(fā)《維西縣第三批學習實踐活動分析檢查階段相關(guān)要求》和《分析檢查階段工作流程》，迅速行動，及時召開鎮(zhèn)學習實踐活動領(lǐng)導小組工作會，討論研究分析檢查階段工作，下發(fā)了《塔城鎮(zhèn)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查階段工作流程》，對分析檢查階段的工作任務進行明確。三是抓好組織實施?！耙话咽帧庇H自動員、親自部署，帶頭分析檢查，帶頭開展批評與自我批評，帶頭邊查邊改，認真組織開展分析檢查階段的各項工作，黨員干部堅持思想不松懈、措施不松動、工作不松勁，嚴格按照本階段部署要求，積極參與，確保了分析檢查階段各項工作深入開展。
2.繼續(xù)開展學習討論，深化思想認識。一是拓展學習深度和廣度。在抓好集中學習、自學的同時，組織黨員干部進一步深入學習了必讀篇目和文件，學習十七大、十七屆四中全會精神、省委八屆七次全會、州委六屆七次全會精神，通過深入透徹的理論學習，廣大黨員思想得到了統(tǒng)一，干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心進一步增強。二是堅持把學習貫穿于活動始終。實事求是制定分析檢查階段學習計劃，以黨委中心組學習、黨支部“三會一課”，聯(lián)系工作實際，共組織召開各類會議15次，專題講座3次，班子成員帶頭談認識談體會5次，參與黨員干部1000多人次；三是強化宣傳擴大參與面。在鎮(zhèn)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動專題網(wǎng)站上設(shè)置學習實踐活動專欄，著力宣傳各類先進典型、成功經(jīng)驗、惠民措施及活動成效。設(shè)立學習園地、學習專欄和墻報，編發(fā)工作簡報23期。通過系統(tǒng)學習和深度宣傳，進一步提高了黨員干部運用科學發(fā)展觀解決問題的自覺性。
3.堅持“三種形式”，廣集民意民智。順應人民群眾的新期待，開門搞活動，廣集群眾智慧，努力為群眾辦實事、解難事。一是在學習實踐活動中發(fā)動黨員群眾建言獻策，廣泛征集促進我鎮(zhèn)科學發(fā)展的良策。二是通過電話、意見箱、征求意見表、征求意見函、座談會、談心活動等各種方式廣泛征求社會各界群眾的意見。其中，發(fā)放意見表、意見函290余份，召開各類座談、談心會10余次。三是邀請“兩代表一委員”和群眾代表，全程參與學習實踐活動，自覺接受他們的監(jiān)督。目前，全鎮(zhèn)共收集意見和建議59條，經(jīng)過整理梳理值得借鑒的意見建議有15條。內(nèi)容涉及黨風廉政、經(jīng)濟發(fā)展、社會事業(yè)及民生問題等各個層面。
4.認真開好兩會，剖析思想根源。圍繞“一個目標，一個主題，四項任務”，認真開好專題民主生活會和黨支部組織生活會。通過征求意見，班子成員認真反思、對照剖析，認真查找不適應、不符合科學發(fā)展觀的突出問題，找準問題根源，總結(jié)經(jīng)驗教訓，為開展批評與自我批評奠定基礎(chǔ)。在民主生活會上，與會成員緊緊圍繞四個講清楚，認真查找各自在思想觀念、工作思路、落實措施、體制機制、工作作風、工作成效等方面存在的不符合科學發(fā)展觀要求的突出問題，面對面開展批評與自我批評，做到了解剖自己不怕嚴，亮出問題不怕丑，觸及思想不怕痛，真正解決了“能不能批評、敢不敢批評、會不會批評”的問題。
5.把好四道關(guān)，確保班子分析檢查報告質(zhì)量。鎮(zhèn)黨委廣開言路征求意見，認真查擺問題存在的原因。一是把牢撰寫關(guān)。緊密結(jié)合學習調(diào)研、解放思想大討論、領(lǐng)導班子民主生活會成果，緊密結(jié)合本鎮(zhèn)實際，緊密結(jié)合工作任務，緊密結(jié)合征求的意見和建議。一把手主持擬定報告提綱，學習實踐活動辦公室骨干，組成分析檢查報告撰寫組，認真撰寫。二是把牢決策關(guān)。撰寫組在向領(lǐng)導班子提交報告時，將報告分解成若干工作要點，班子成員圍繞各個工作要點進行認真討論。三是把牢審核關(guān)。班子成員對分析檢查報告反復討論、嚴格把關(guān)，所有班子成員簽字后報送指導組審核。四是把牢測評關(guān)。分析檢查報告完成后，一是在鎮(zhèn)學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查階段總結(jié)會議上向全體黨員干部職工宣讀、并發(fā)放到各村，接受評議。二是召開機關(guān)干部、各界代表評議大會，發(fā)放群眾評議表30份，將改進的意見、建議整理完善到分析檢查報告中。
6.統(tǒng)籌安排，搞好群眾評議。結(jié)合各單位年度工作，采取問卷評議和座談評議相結(jié)合的形式，以發(fā)放評議表的形式，邀請鎮(zhèn)、村干部、離退休老同志、群眾代表等100余人參與評議。及時公開評議結(jié)果，根據(jù)評議結(jié)果，鎮(zhèn)黨委及時對分析檢查報告進行修改完善。通過評議，全鎮(zhèn)各級黨組織和黨員干部進一步形成了貫徹落實科學發(fā)展觀，加快塔城鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展的共識。學習實踐活動開展以來，黨員對科學發(fā)展觀的認識進一步深化，思想觀念進一步解放，作風進一步轉(zhuǎn)變，素質(zhì)進一步提高，干事創(chuàng)業(yè)的`積極性、主動性和創(chuàng)造性顯著增強。
二、存在的問題。
回顧這一階段的工作，我鎮(zhèn)的學習實踐活動取得了一定成效，但與上級領(lǐng)導的要求和人民群眾的期盼相比，還存在著一些差距，主要表現(xiàn)為：對活動開展科學謀劃不夠，調(diào)查研究深入不夠，運用科學發(fā)展觀指導工作的能力還有待進一步提高。對于這些問題，在下一步工作中，我們要高度重視、認真研究，采取有效措施，切實加以解決。
1、發(fā)展的觀念問題。繼續(xù)深入開展解放思想大討論活動，牢固樹立和強化創(chuàng)新意識、大局意識和競爭意識，不斷破除與科學發(fā)展不相適宜的落后觀念，破除思想還不夠解放，觀念陳舊、創(chuàng)新較少，眼界不夠廣、思路不夠?qū)挕⑥k法不夠多的問題。
2、發(fā)展的速度問題。針對我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展不夠充分、發(fā)展速度不夠快的問題，要抓住有效載體，不斷增強經(jīng)濟實力和綜合實力。
3、發(fā)展的質(zhì)量問題。堅持以科學發(fā)展觀為指導，圍繞“生態(tài)立鎮(zhèn)、文化興鎮(zhèn)、產(chǎn)業(yè)強鎮(zhèn)、和諧安鎮(zhèn)”的發(fā)展思路，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高發(fā)展水平。
4、發(fā)展的能力問題，針對干部作風不夠扎實，工作抓得不緊、不實、不狠的問題，把加強領(lǐng)導班子和干部隊伍建設(shè)作為突破口，不斷提高干部的決策力、執(zhí)行力和自制力。
三、整改措施和下一階段打算。
1、改革體制，解決難點問題。緊緊結(jié)合工作實際，對現(xiàn)有的規(guī)章制度進行認真清理，本著“精而管用”的原則，切實做好“廢、改、立”工作，抓緊完善促進科學發(fā)展的體制機制。對已經(jīng)不適應新形勢要求，制約和阻礙科學發(fā)展的制度規(guī)定、政策文件，要及時清理、廢止；對部分內(nèi)容不符合、不適應科學發(fā)展觀要求的，及時進行修改、完善；做好黨員領(lǐng)導干部專題調(diào)研報告和領(lǐng)導班子分析檢查報告的成果轉(zhuǎn)化工作，要加大制度執(zhí)行力度，完善落實制度的工作機制和配套措施，加強相關(guān)制度的協(xié)調(diào)銜接，確保各項制度行得通、管得住、用得好，嚴格“四議兩公開”工作法，為村級換屆做好準備，進一步建立健全“農(nóng)民服務站”工作機制，切切實實地為群眾辦更多的實事、好事。
2、改進機關(guān)作風，解決焦點問題。把改進機關(guān)作風作為整改的切入點，增強干部的宗旨意識、憂患意識和責任意識。注重發(fā)揮領(lǐng)導示范帶頭作用，注重督查職能作用，對作風建設(shè)進行監(jiān)督，凝聚抓作風建設(shè)的合力。
3、改善民生，解決熱點問題。把前面兩階段查擺出來的群眾關(guān)心關(guān)注的熱點問題，作為整改的主要任務，辦幾件群眾迫切希望辦的實事。一是城鎮(zhèn)建設(shè)和發(fā)展問題。二是農(nóng)民增收問題。三是基礎(chǔ)設(shè)施問題。四是教育問題。
4、始終堅持“質(zhì)量第一”的原則。及時跟蹤指導，隨時掌握情況，認真解決苗頭性和傾向性問題，特別要做好德維二級油路的協(xié)調(diào)工作，排查處理好矛盾糾紛隱患，切實維護人民群眾的利益，把人民群眾滿意不滿意作為自己工作的出發(fā)點和落腳點。確保高質(zhì)量完成每個步驟、每個環(huán)節(jié)的工作。
總之，開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定全局，是全鎮(zhèn)黨組織和廣大黨員、干部義不容辭的政治責任。在下一階段，我們將繼續(xù)按照縣委的統(tǒng)一部署，扎扎實實做好整改落實階段的各項工作，努力實現(xiàn)“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的目標，為實現(xiàn)塔城鎮(zhèn)鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展作出應有的貢獻。
調(diào)研實踐的活動總結(jié)篇四
我院學習實踐活動自3月26日啟動以來，按照學校黨委的安排部署，在學校學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室和第三督導組的精心指導下，緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠、‘兩個加快’見成效”的總體要求，緊扣“強化內(nèi)涵建設(shè)，提高辦學質(zhì)量，突出辦學特色”這一主題，創(chuàng)新載體形式，突出實踐特色，認真組織推進，活動進展順利，效果初現(xiàn)。
一、基本情況。
活動啟動以來，學院緊緊圍繞學校學習實踐活動學習調(diào)研階段工作要求，創(chuàng)新提出了學院“一個重點、兩級實踐、三層學習”的工作要求（重點解決好學院改革發(fā)展中存在的突出問題，實施好院系兩級班子深入基層調(diào)研實踐，組織好領(lǐng)導干部、教工黨員和學生黨員學習理論）和“四四一四”的活動安排（四講、四個聯(lián)系、一次討論、“四個一”主題實踐），并以實施好動員部署、學習培訓、調(diào)查研究、解放思想討論為重點，堅持高起點、嚴要求、重實效，認真安排部署，精心組織實施，圓滿完成了學習調(diào)研階段的各項工作。
學院參加學習實踐活動的黨支部有13個（其中：教工黨支部2個，學生黨支部11個），參加學習實踐活動的黨員有1137名（其中：教職工黨員145人，學生黨員992人）。
院系兩級黨組織共制定實施方案（計劃）14份，召開動員會14次，領(lǐng)取并發(fā)放學習材料945套，制作并發(fā)放《黨員學習筆記》1137本。
學院領(lǐng)導帶頭宣講15場（次），召開集中學習培訓會及交流會29場（次）、中心組學習會2場（次）、師生座談會5場（次），組織開展專題調(diào)研座談6場（次）。
學院參加學習培訓輔導和研討的黨員干部近5000人次，參加網(wǎng)上答題的師生有500余人次，參加問卷調(diào)查的師生有1042人。
學院開展了規(guī)模不等的解放思想討論36場（次），收集意見和建議300余條，初步查找和梳理出影響和制約學院科學發(fā)展的問題6類28個。
二、主要做法和特點。
（一）活動開展部署快、氛圍濃。學校動員會第二天（3月25日）上午，學院就迅速召開黨政聯(lián)席會，進行專題研究部署，成立領(lǐng)導小組和工作機構(gòu)。3月26日中午，學院隆重召開了學院層面的動員大會。至3月31日，院內(nèi)各單位全部進行了再動員再部署，建立了組織機構(gòu)，制定了具體的實施方案，列出了時間表，活動全面展開。學院學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室針對每個環(huán)節(jié)的時間安排、具體要求，指導活動扎實開展。各單位對學習實踐活動周密部署，認真實施，使整個活動推進迅速，安排緊湊，進展順利。學院學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室通過專題網(wǎng)頁和院報院刊發(fā)布了100多條學習實踐活動信息，編發(fā)了23期簡報；全院各單位懸掛了20多條宣傳標語，制作了20多個宣傳展板，營造了濃厚的學習實踐活動氛圍。
（二）學習調(diào)研載體新、形式活。一是創(chuàng)新載體學習。學院探索專家論壇式、專題輔導式、座談研討式、工學結(jié)合式等學習模式，每個黨員都圓滿完成了規(guī)定必讀篇目的學習任務，并按要求記好學習筆記，寫好心得體會。同時，有500余人次先后參與了每周網(wǎng)上答題活動，交流學習收獲和心得體會。學院先后邀請了《新華文摘》總編輯張耀銘編審、學校正校級調(diào)研員彭久麒教授作專題輔導報告。學院領(lǐng)導帶頭到分管單位（聯(lián)系點）開展了15次范圍不等的宣講，受眾人數(shù)達5500余人次。各單位還通過觀看輔導報告錄像、理論文獻片、形勢教育光盤等形式，組織集中學習培訓及交流29場（次），參加學習培訓輔導和研討的黨員干部近5000人次。二是廣泛開展調(diào)研。學院領(lǐng)導干部帶頭領(lǐng)題，采取實地走訪、座談研討等形式，完成了6次專題調(diào)研；同時，各單位紛紛組織召開了案例剖析會和座談研討會。學院借機啟動了“百名黨員進‘兩室’”活動，114名黨員教職工對口聯(lián)系全院222個班級指導學風班風建設(shè)，并深入教室、寢室開展了“大走訪”活動。學院還開展了千人問卷調(diào)查活動，分類發(fā)出行政管理干部問卷、專職教師問卷、學生問卷共計1086份，收回問卷1042份，梳理匯總了近百條意見和建議。
（三）組織討論主題明、范圍廣。院系兩級黨組織緊密結(jié)合工作實際，精心確定主題，深入開展解放思想討論。各系（教研室）就學院和所在系（專業(yè)）如何進一步深化教育教學改革，加強學科建設(shè)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，全面提升教育教學質(zhì)量展開討論；機關(guān)各職能部門圍繞“轉(zhuǎn)變機關(guān)職能、促進科學發(fā)展”，就本部門如何進一步轉(zhuǎn)變職能，加強科學管理，提高行政效率和工作水平，更好地為教學和科研服務，為師生服務展開討論；學生黨員重點圍繞“科學發(fā)展、引領(lǐng)成長”，就如何實現(xiàn)自身全面發(fā)展和發(fā)揮先鋒模范作用展開討論。學院學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室還組織了學院層面的解放思想討論活動。據(jù)統(tǒng)計，學院共開展了規(guī)模不等的討論36場（次），師生員工提出意見和建議兩百余條。
（四）主題實踐角度新、內(nèi)容實。“四個一”主題實踐活動（算一次帳、辦一次事、聽一次意見、看一次點）是圍繞學院創(chuàng)建規(guī)范化服務型學院管理體系的目標要求，結(jié)合院內(nèi)各單位職能和黨員干部崗位職責而推出的“自選動作”，將貫穿學習實踐活動始終。雖然現(xiàn)在仍處于啟動階段，但這一角度新穎、內(nèi)容充實的主題實踐活動貼近學院實際，結(jié)合了學院重點工作，目前已初見成效。教職工黨員尤其是機關(guān)黨支部黨員在算清楚認識帳中轉(zhuǎn)變了思想觀念，在算清楚職責帳中改進了工作作風，在算清楚成本帳中推進節(jié)約型校園建設(shè)工作，在算清楚效能帳中推動了職能轉(zhuǎn)變。機關(guān)職能部門工作人員通過換位思考，增進了與教師、學生相互間的了解，加深了理解和溝通，從而進一步端正了工作態(tài)度和服務觀念。
三、取得的主要成效。
（一）提高了認識，統(tǒng)一了思想。隨著學習實踐活動的不斷推進，院系兩級黨組織和廣大黨員干部對科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求有了更深刻的理解，在“要不要科學發(fā)展”的問題上，形成了打基礎(chǔ)、創(chuàng)特色更需要科學發(fā)展的共識；在“能不能科學發(fā)展”的`問題上，形成了抓住機遇、奮力追趕的共識；在“怎么樣科學發(fā)展”的問題上，形成了立足于好、著力于快、好中求快、又好又快的共識；在“為誰科學發(fā)展”的問題上，形成了加快發(fā)展步伐，著力改善和保障民生，讓發(fā)展成果惠及師生員工的共識。
（二）改變了作風，推動了工作。通過認真開展學習、調(diào)研、討論活動，學院廣大黨員干部更加注重黨性修養(yǎng)和作風養(yǎng)成，更加注重世界觀的改造，工作作風明顯轉(zhuǎn)變，宗旨意識和群眾觀念明顯增強。院內(nèi)各單位堅持用各項工作的實際成果來衡量學習實踐活動的成效，堅持以開展學習實踐活動為動力，進一步推動學院各項工作：教學改革和科研工作取得了新進展，規(guī)范化服務型學院管理體系建設(shè)統(tǒng)籌推進，學生教育管理逐漸趨于系統(tǒng)規(guī)范，黨建和宣傳思想政治工作常抓常新，畢業(yè)生考研和就業(yè)工作實現(xiàn)新突破。
四、存在的主要問題。
從總體上看，我院學習實踐活動開局良好、進展順利、特點鮮明、初見成效。這些成績的取得主要是學校黨委正確領(lǐng)導的結(jié)果，是學校學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室和第三督導組精心指導的結(jié)果，是學院各單位和廣大黨員干部共同努力的結(jié)果。
但在取得初步成效的同時，我們也要清醒地看到學院學習實踐活動也還存在一些不容忽視的問題，主要體現(xiàn)在以下兩個方面：一是少數(shù)黨員干部對學習實踐活動的重要性認識不夠、理解不深、思想重視不夠，參與學習實踐活動的積極性不夠高；二是個別單位未能妥善處理好學習與業(yè)務工作的關(guān)系，在一定程度上存在著重工作、輕學習的現(xiàn)象，學習實踐活動的時間和精力投入不足，開展學習實踐活動的效果有差距。
針對目前存在的問題，學院在分析檢查階段的工作中將繼續(xù)深化學習，加緊督促落實，堅持統(tǒng)籌兼顧，保證工作質(zhì)量，切實做到學習實踐活動和學院各項工作“兩手抓、兩不誤、兩促進、兩提高”，以不辜負學校黨委、董事會和廣大師生員工的期望。
調(diào)研實踐的活動總結(jié)篇五
我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假，當然，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，烈日當頭，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過，方案范.文庫}為您/搜集整理，親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了樂清市嶺底鄉(xiāng)，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。接下來，我又和小姨的兒子一起去了快樂城堡。里面有蹦蹦床、滑滑梯、秋千、山洞等，里面的東西可多了!這么多東西把我和小弟弟迷得眼花繚亂，都不知道該玩什么好。
在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的。
調(diào)研實踐的活動總結(jié)篇六
暑假，我終于成了長硬翅膀的小鳥，自己決定自己的事情；暑假，我終于邁開了走向社會的第一步，自己面對自己的燦爛未來；暑假，我終于拋開心中的膽怯，自己去解決自己的人生障礙。
這次實踐活動的工作是在學校的幫助找到的。在上學期期末時，我收到老師的通知說是希望參加暑假社會實踐的同學可以報名參加。我當時一驚，興奮得不得了。這不就是我一直渴望的嗎？我報名了。大概三天后，我又接到通知說是要去參加暑假實踐活動的培訓及動員大會。我很高興，就把這一好消息告訴了爸媽。他們很體諒我的心情，但是，同時他們又擔心說：過年的時候怕大家都在休息，只有我在工作，這樣我會不高興。我很自然的跟他們說：關(guān)于這點我不在乎。
參加暑假社會實踐的培訓及動員大會我是極其的高興，在高興之余，我又有些擔心，因為我以前沒有參加過社會實踐，我很害怕在實踐過程中會出現(xiàn)些差錯，造成別人麻煩。我更害怕我去了單位上什么都不會做。因此，我小心翼翼的聽老師給我們的交代和經(jīng)驗的傳授。我也認真的寫下要點，生怕有漏掉的。在培訓中，我知道了自己的實踐地點和時間伙伴，我也麻煩了我們的指導老師?？晌疫€是很開心，因為我即將開始我的夢幻生活。
二、參加實踐的人物及時間。
x月xx日。這天，我清楚地記得。前一天我們完成了期末考試，第二天，我們就投入到實踐活動中。我還有一位“實踐伙伴”。也是*，我暗喜*好相處。第一天到了我們的實踐單位（xx區(qū)xx街道辦事處）上，做的第一件事就是報到。在完全陌生的一個環(huán)境，我們有些不知所做，并且還是這樣一個嚴肅的地方。我惶恐的心開始一陣陣的顫抖?？梢詻]辦法，我們反正都要面對的事情，無法有實踐與地點讓我們來躲避。于是，我們按照老師說的，一點點的摸索，開始了我們二十多天的“實踐生活”。
短短二十幾天的實踐生活，是我心的一次磨礪和成長。我不僅在做事的態(tài)度與方法上收獲了很多知識，我也對自己以后可能要面對的工作崗位有了些認識。參加暑假實踐活動，留給了我更大的空間鍛煉自己，讓自己更早的認清世界冷暖，為自己以后能更好的服務社會打下基礎(chǔ)。在實踐中，我必須得做到時時警惕，凡事細心。因為，我很害怕事情沒有做好而造成他人的麻煩。我也害怕因為不上心兒造成不可彌補的錯誤，傷害到單位、部門等·····因為害怕，原本大大咧咧的我開始轉(zhuǎn)向細致、成熟。
由于我實踐的部門是社會事務科，所以大多數(shù)的事情就會和普通群眾打交道。由于我們所在的口街道辦事處屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)級，所以我們也會和很多的農(nóng)村居民交流。從這個方面講，生活給了我更多的啟示——凡事靠自己動手，生活才會變得充實，有價值。另外，我也意識到：工作沒有高低之分，只有價值的實現(xiàn)與否。
農(nóng)民伯伯們沒有高的學歷，沒有高人的才智，每年就重復同樣的工作：春天播種，夏天乘涼，秋天收獲，冬天取暖?？墒牵褪且驗樗麄兊暮唵闻c淳樸，才使得人間有播種時的期待，秋收時的喜悅??！他們有他們的生活，他們也許崇拜有錢人，震驚有才的人，可是，他們重來都不放棄自己的生活，踏踏實實做平凡而不平庸的人。
農(nóng)民伯伯們的真實生活態(tài)度，深深的感染著我。他們可以為了一年的低保而哭訴，到處托人解決家里的困難，那么的堅持，不放棄。在爸爸媽媽的金窩中長大的我們，可能還不知道，在農(nóng)村還有那么一部分人沒坐過火車、見過飛機呢。而我們呢？在生活中，有時還會為某樣東西不上檔次而懊惱。想想，這樣的我們，還能抱怨什么？真的是應該好好珍惜、把握我們擁有的幸福。
調(diào)研實踐的活動總結(jié)篇七
（1）合理安排時間。
雖然這次調(diào)研時間老師老師都已經(jīng)大體上安排好了，但是在具體調(diào)研對象的時間分配上還是沒有合理的平均分配好，因此調(diào)研過程顯得有些混亂，最后我們只好以增加調(diào)研時間的方式來圓滿完成調(diào)研任務。
（2）每一項工作完成后都要做好下一步的安排，并且對上一環(huán)節(jié)中的問題進行討論，比如實地調(diào)研后及時總結(jié)為小組討論準備充分的資料，并發(fā)現(xiàn)其中的缺點和不足。
（3）準備要充分。
要通過各種渠道了解到調(diào)研的基本流程，這是最基本的也是最重要的，同時寫出在調(diào)研過程中要對店員和消費者提及的問題和，這是有效的獲得調(diào)研信息的保證。
（4）信息來源。
最重要的信息來源是消費者，消費者反饋的信息才是最有價值的信息，在網(wǎng)上搜集的只能算是參考資料甚至是學習資料。消費者的每一個要求每一句話都是重要的信息，當然充分的準備工作可以使訪談獲得更好的效果。
（5）注意觀察。
觀察也是獲得信息的重要途徑，尤其在對店面布置和銷售人員的服務態(tài)度當中，缺少了觀察就缺少了調(diào)研的客觀性。
（6）豐富自己的專業(yè)知識。
另外在掛看王文良教授與高建華教授講座視頻過程中我們更是深刻的認識到把握銷售通路，重視市場終端的必要性。使我們認識到營銷在一個企業(yè)運行過程中所起到的決定性作用，這是課本上所學不到的。
雖然這次專業(yè)實習認知的活動結(jié)束了，但我們在以后的學習實踐過程當中，依然要實事求是的完善自己，努力學習專業(yè)知識。
調(diào)研實踐的活動總結(jié)篇八
1、縣委、縣政府作出“三大”活動決策，教育局一接到傳真就著手醞釀定位##縣教育，想法設(shè)法謀劃##縣教育的發(fā)展。教育局“三大”活動就此拉開序幕。
2、周靜書記在##縣xx年教師節(jié)慶祝表彰大會上動員講話后，教育局當即組織發(fā)動各中心學校、直屬各單位采取切實有效的行動,把“大學習、大調(diào)研、大實踐”活動精髓宣傳深入人心，動員全縣師生員工參與。
3、9月9日，教育局三大活動實施方案經(jīng)反復醞釀研討出爐，并上傳##縣教育局網(wǎng)站，落實了組織領(lǐng)導、辦公地點、活動步驟、實施原則和調(diào)研課題。9月12日，在全縣進一步做好甲型流感防控工作緊急會議上，教育局下發(fā)《活動方案》（##縣教黨【xx】1號），把三大活動作為一項重要內(nèi)容進行安排。安排的具體內(nèi)容包括領(lǐng)導包點、學習方案、營造氛圍、課題調(diào)研、“我為##縣教育獻良策”等。
4、在氛圍營造上，教育局拉出宣傳橫幅，各學校充分運用會議、廣播、板報、專欄、標語和各級各類新聞媒體等陣地，大力宣傳開展“大學習、大調(diào)研、大實踐”活動的指導思想、重大意義、目標要求，營造輿論聲勢。
1、教育局采取集中和分散相結(jié)合的方式組織學習。先后學習了《中共##縣縣委、##縣人民政府印發(fā)關(guān)于開展以“解放思想、實干興縣”為主題的“大學習、大調(diào)研、大實踐”活動實施方案的通知》、《決策參考》（《全國搶拼“珠三角”》、《湖北引資，主打“新特區(qū)牌”》）、縣委書記周靜同志在##縣xx年教師節(jié)慶祝表彰大會上關(guān)于在全縣開展以“解放思想、實干興縣”為主題的“大學習、大調(diào)研、大實踐”活動的講話等內(nèi)容?；I備組成員還結(jié)合實際積極自學，努力解決實際問題。
2、各學校將“大學習”與校情教育有機結(jié)合，讓師生員工了解校史、現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃；將“大學習”與教師繼續(xù)教育學習活動有機結(jié)合起來；將“大學習”與業(yè)務素質(zhì)、崗位技能等評比活動有機結(jié)合起來，開展“三優(yōu)”、“五小”評比，開展崗位練兵；將“大學習”與增強服務意識、提高管理能力工作相結(jié)合，開展崗位服務，進行各種突發(fā)事件應急處理演練。
1、結(jié)合三大活動，開展“我為##縣教育獻良策”活動，全縣師生員工積極參與，獻智獻策，共收到1000多條書面或電子建議，目前教育局正在進行整理。
2、根據(jù)要求，結(jié)合教育線實際，教育局討論確定了調(diào)研課題26個，除要求各學校完成調(diào)研任務外，籌備組率先行動，分別承擔1-2個課題，深入實際、深入一線、調(diào)查研究，力爭早日拿出高質(zhì)量的成果。
3、教育局籌備組成員結(jié)合分管包點工作，將三大活動精神落實到實際工作中，開拓創(chuàng)新，為##縣教育發(fā)展盡職盡責。
1、組織各校開展“校興我榮、校衰我恥”為主題的演講、征文、運動會、晚會等文體活動，不斷豐富活動內(nèi)涵，更好地激發(fā)和引導全縣教職員工投身教育事業(yè)，共謀發(fā)展大計。
2、在##縣教育局網(wǎng)站上開辟“大學習、大調(diào)研、大實踐”活動專欄，及時反饋各?；顒觿討B(tài)，指導和推動整個教育系統(tǒng)活動的推進。
3、開展課題調(diào)研和大實踐活動評比，比研討的成果，比實踐的實效，將評比結(jié)果作為考核干部的一項重要內(nèi)容。
調(diào)研實踐的活動總結(jié)篇九
學習實踐活動開展以來，在監(jiān)督所學習實踐活動領(lǐng)導小組的組織指導下，結(jié)合本單位的實際認真開展了學習實踐活動，圓滿地完成了學習調(diào)研階段三個環(huán)節(jié)的各項工作任務，取得了階段性的成效。
召開班子專題會議，認真研究部署開展教育活動的具體工作安排，成立深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組。結(jié)合衛(wèi)生監(jiān)督工作實際，制定《實施方案》為活動的開展做了良好的鋪墊。
按照衛(wèi)生局的統(tǒng)一部署要求，結(jié)合衛(wèi)生工作實際，召開全所干部職工動員大會。
在學習活動中，領(lǐng)導班子成員發(fā)揮率先垂范作用；.取專題輔導、.中學習、.體研討等方式進行.體學習。
衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督是公共衛(wèi)生的重要組成部分，做好衛(wèi)生監(jiān)督工作對維護人民群眾健康權(quán)益有著不可替代的作用。在新形勢下，樹立和落實科學發(fā)展觀對推動衛(wèi)生監(jiān)督工作更好發(fā)展有著極其重要的意義。
一是做好衛(wèi)生監(jiān)督工作是落實科學發(fā)展觀的必然要求；
三是認真做好“五個堅持”是落實科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。“五個堅持”即是堅持形成工作合力、堅持突出工作重點、堅持加大執(zhí)法力度、堅持規(guī)范執(zhí)法行為、堅持創(chuàng)新執(zhí)法模式。
調(diào)研實踐的活動總結(jié)篇十
旱災調(diào)研活動從9月8日開始至10月30日結(jié)束，自調(diào)研活動發(fā)布開始，得到了很多志愿者的支持，特別感謝雪糕同學對本活動的大力宣傳，還有參與調(diào)研的志愿者團隊。
整個調(diào)研活動中，共有7個團隊參與了調(diào)研，分別是廣西河池野百合公益聯(lián)合會、廣西南寧快樂閱讀咨詢團隊、成都廖劍團隊、江西南昌鐵路驢團隊、廣東珠海一滴 水、云南岔河鎮(zhèn)第一中學、湖南長沙感受大地團隊，共走訪和收集了36個村莊的旱災信息、超過10所鄉(xiāng)村學校信息，調(diào)研團隊的足跡遍布云南大理、云南楚雄、 云南昆明、廣西百色、廣西河池、貴州黔東南。
我們將志愿者團隊收集上來的信息，分別從村民日常用水、莊稼、糧食和蔬菜供應情況、村莊需求進行了分類整理。
水源主要有6大來源：山泉水、塘水、河水、水庫、地下水和雨水，在38個村莊中，水源是山泉水的村莊有7個、塘水3個、河水5個、水庫7個、地下水11個、雨水5個。
村民將水引到家中的工具，有29個村莊使用水管，另有9個村莊采用人力挑水，最遠需要走6公里。
村子的蓄水設(shè)備一般是水池，由村民集資修建，供全村人使用。當暴雨來臨時，水池可以儲水備旱，不讓寶貴的淡水資源流走于無形。不過在38個村莊中，修建了水池的村莊只有15個，所占比例為39%。
村民家中采用的蓄水設(shè)備一般有水缸、水桶和水壺，可以滿足一家人一天的生活用水。
干旱過去4個月，用水充裕的村莊有4個、基本滿足18個，缺水16個，在缺水的16個村莊中，其中缺水3個月的村莊有13個，缺水長達5個月的村子有3個。
廣西百色弄設(shè)屯村的蓄水池，可清晰見到水底。
莊稼用水水源主要有地下水、雨水、河水、塘水和山泉水，因云南、廣西、貴州是典型的喀斯特地形，莊稼大部分都靠雨水灌溉。
靠地下水、河水、塘水和山泉水灌溉莊稼的19個村莊中，修水渠引水的村莊僅占26%，大部分都是村民自己挖的水溝引水。
目前用水情況，基本滿足的有9個莊稼，另外29個村莊還處于缺水狀態(tài)。由于缺水，莊稼除了種水稻外（10月份是收割季節(jié)），還種上了玉米、紅薯、馬鈴薯，因為這三種植物所需水分不多。
水渠的水較少，稻谷已經(jīng)收割完畢。
今年的旱災對參與調(diào)研的村莊收成都造成了影響，與沒發(fā)生干旱時的收成對比，減產(chǎn)30%的村莊達到27個、減產(chǎn)40%的村莊有5個，還有6個村莊收成減少了50%。
村民所需的糧食和蔬菜，基本是自己種植自己食用，目前基本滿足，有少量村莊需要采購糧食，玉米的價格為1~1.3元/斤、大米的價格為1.7~2元/斤。
38個村莊中，有糧食儲備，能食用1年的僅有17個，另外21個村莊，如果繼續(xù)干旱，明年初將面臨溫飽問題。
稻谷已收割
水質(zhì)優(yōu)化，25個村莊的飲水水源存在此需求，占66%。村民的飲水來源豐富，有地下水、河水、塘水等，河水和塘水是屬于較渾濁的水源，村民只是將水沉淀后使用，沒有經(jīng)過處理，長期食用將對人的身體造成傷害。
修水渠，有24個村莊的莊稼引水需要，占63%。水渠除了有發(fā)揮儲水作用外，還可以讓水源得到有效利用，減少流失。
修水池，有20個村莊需要，占53%。當暴雨來臨時，水池可以儲水備旱，不讓寶貴的淡水資源流走于無形。
拉水管。在調(diào)研的村莊中，有9個村莊還是靠人力挑水食用。
調(diào)研實踐的活動總結(jié)篇十一
春節(jié)期間，江西省煙草專賣局(公司)開展“黨旗飄飄我先行,羊年春節(jié)走基層”活動，組織機關(guān)黨員干部回鄉(xiāng)調(diào)研，了解社情民意，體驗群眾生活，感受基層工作。
江西省煙草專賣局(公司)于節(jié)前發(fā)出通知，對活動的目標任務、活動方式、時間內(nèi)容等進行明確。機關(guān)各黨支部及時響應，精心組織，周密部署。
回鄉(xiāng)調(diào)研的黨員干部利用春節(jié)回鄉(xiāng)探親訪友的時機，按照機關(guān)黨委提出的“采取談話交流、實地查看等方式開展調(diào)研，了解家鄉(xiāng)的發(fā)展變化和當?shù)厝罕姷纳顮顩r以及當前存在的問題和困難，了解當?shù)亍叭r(nóng)”建設(shè)的情況，了解基層干部對各級黨委政府工作的意見建議”開展調(diào)研。
調(diào)研中，黨員干部在認真分析梳理、深入思考研究的基礎(chǔ)上，撰寫出有價值的調(diào)研報告，真實和形象地反映了家鄉(xiāng)的新變化、新面貌。節(jié)后，機關(guān)部分支部專門組織參與回鄉(xiāng)調(diào)研的干部們一起座談，暢談體會，交流成果，對調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題進行深入探討。
調(diào)研實踐的活動總結(jié)篇十二
在三下鄉(xiāng)支農(nóng)行結(jié)束后，我們隊急忙來到了高州市根子鎮(zhèn)開展國土資源調(diào)研活動。在此次調(diào)研中，收獲很多，感觸也很多。在一路上，曬滿了隊員們的汗水，同時留下了爽朗的笑聲。
在實踐服務期間，我們隊按照活動方案在當?shù)嘏e行了一系列的調(diào)研活動。以下我根據(jù)本人個人活動進程所寫的總結(jié)心得：
此次調(diào)研內(nèi)容有土地資源開發(fā)利用與保護、礦產(chǎn)資源開發(fā)利用與保護、地質(zhì)勘查以及地質(zhì)環(huán)境防治等。根子鎮(zhèn)是一個以種植荔枝、龍眼的農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)，自然而然調(diào)研的重點在耕地方面。在調(diào)研過程中，一路上有村領(lǐng)導帶為伴，以防我們走失，當?shù)卮迕裾娴暮軔酆灭B(yǎng)狗，以至于每次進入農(nóng)戶家門時我都心驚肉跳。調(diào)研發(fā)現(xiàn)，老人、婦女、小孩對國土知識基本上是完全不了解，基本上戶主才能回答我們調(diào)研內(nèi)容。大部分村民甚至表示不知道國土資源知識沒關(guān)系，需要時再問村委。由于此種想法的存在，很多村民不知道怎樣去維護自己權(quán)益，甚至不知覺中觸犯了法律，所以在當?shù)匦麄鞲乇Ｗo的法規(guī)是相當必要的。為了使村民更了解國土資源法規(guī)與知識，我們調(diào)查人員在。個行程中，逢人就發(fā)放高州市耕地保護宣傳卡，以此擴大宣傳力度。
第二天我們驅(qū)車來到《天下第一荔枝園》，在園入口有一個信息服務站，我們檢查了相關(guān)設(shè)施狀況，完成了相關(guān)工作并合影留戀。工作結(jié)束后，園長帶我們來到了龍眼林，長滿果實的龍眼樹下都有一堆垃圾（用作肥料），在園長的盛情邀請下，我們毫無顧忌地圍著一顆樹吃了起來。園長說：“由于雨水、氣候問題，今年。個高州市的龍眼收成很差，如果是往年你們就可以看見。片龍眼海洋?！?BR> 我們。個隊在此活動里玩的最瘋狂了，同時也是付出汗水最多的。我們用了三天時間來準備這個活動，花了大量金錢來搭建舞臺，為的就是呈現(xiàn)一臺完美的文藝匯演。。個匯演分為四大塊：走秀板塊、歌曲串燒、亞運會板塊、大合唱板塊，在。個匯演中不忘穿插了國土資源知識。團隊的合作精神是匯演成功的關(guān)鍵。盡管活動中出現(xiàn)了一些小意外（如有個麥壞了），但是就是因為有了這些意外，才讓我們這些工作人員有成就感，為。個團隊的合作性與應激性而驕傲。最后文藝匯演的成功，還需特別感謝當?shù)厝A農(nóng)志愿者，他們不但幫忙進行了匯演準備工作，更加發(fā)揮了語言上的優(yōu)勢，幫我們和群眾溝通，掃除了我們與當?shù)厝苏Z言上的障礙。
團日活動與文藝匯演類似，娛樂性很強，我們需要在娛樂的同時不偏失主題，我們在團日活動場地，粘貼了強化國土意識與國土資源法律知識海報。在活動過程中，四個攤位受歡迎程度超乎我們想象，學生們特別歡迎。我負責的是燈謎攤位，攤位帳篷的三面都掛滿了彩色謎語紙條，當?shù)匦∨笥颜婧苈斆?，活動差不多結(jié)束時只剩下了一個燈謎，這時候是燈謎活動的高潮，一大堆朋友為同一個問題發(fā)愁，還不時的相互討論，當時的我很興奮，差點就抑制不住自己，因為想公布謎底。
實踐是一個平臺，是一個讓我們展示自己、服務群眾的平臺；在服務群眾的過程中，實踐增強我們的社會意識、責任意識，使得我們將來更好服務于社會。
調(diào)研實踐的活動總結(jié)篇十三
按照xx縣扶貧開發(fā)領(lǐng)導組《關(guān)于印發(fā)xx縣脫貧攻堅大走訪大調(diào)研活動方案的通知》文件精神，3月6-9日，xx縣發(fā)改委迅速行動，集中開展了大走訪大調(diào)研活動，以“三問、三定”突出走訪內(nèi)容，以制定切實工作計劃深入開展調(diào)研，以大討論厘清思路打牢扶貧根基，確保大走訪大調(diào)研活動富有成效，為打贏全年脫貧攻堅戰(zhàn)奠定堅實基礎(chǔ)?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。
3月6日，發(fā)改委專門召開動員會，全面部署這次大走訪大調(diào)研活動。會上縣發(fā)改委副主任、駐李集村扶貧工作隊隊長蔡家啟帶領(lǐng)全體幫扶干部，全文學習《xx縣脫貧攻堅大走訪大調(diào)研活動方案》，并就有關(guān)具體事項給大家做出說明解釋，就走訪調(diào)研的重點難點進行培訓講解，使大家深刻領(lǐng)悟方案精神，確保調(diào)研走訪活動有的放矢。委黨組書記、主任李紹奎在會上對大家提出具體要求。他強調(diào)，為進一步增強幫扶干部工作主動性和針對性，走訪時要做到，問家庭基本情況要核實到人、問致貧原因要分清主次、問脫貧需求要準確無誤;在擬定脫貧時限時要因人而異，在確定幫扶項目上要兩廂情愿，在敲定幫扶措施上要切合實際，在劃定幫扶責任上要崗責分明。要通過此次活動開展，把“量身定制”的幫扶措施具體落到實處。
會后，李紹奎主任帶領(lǐng)委領(lǐng)導班子身先士卒，全體幫扶干部一行分四批前往臨水鎮(zhèn)李集村開展大走訪、大調(diào)研活動，針對今年重新調(diào)整的53戶包保戶，他們各找門路，做到一戶不漏。李紹奎主任先后走訪了村兩委和自己包保的貧困戶，緊接著在駐村工作隊隊長蔡家啟陪同下，查看20xx年單位幫扶項目兩條道路和一個水渠硬化現(xiàn)場。李紹奎要求，駐村扶貧工作隊和村支兩委要深入調(diào)研，了解20xx年扶貧工作的重點和難點，積極與村兩委和鎮(zhèn)政府溝通匯報，抓好李集村項目儲備建設(shè)，立足村實際，制定三年發(fā)展規(guī)劃、20xx年度工作計劃，精準組織實施;扶貧工作隊要充分利用在基層工作、在脫貧攻堅中鍛煉成長，不斷提高自己，確保李集村20xx年村出列任務按期完成，促進振興鄉(xiāng)村戰(zhàn)略落地生根開花，為打造美好鄉(xiāng)村，真正為老百姓謀福利做出新的貢獻。
全體幫扶干部積極投身大走訪大調(diào)研活動之中，先后利用4天時間，深入各自幫扶的貧困戶家中，和扶貧對象促膝談心，按照《建檔立卡貧困戶走訪登記表》和《貧困戶產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求摸底表》要求，逐項詢問，認真填寫，并對幫扶對象住房進行全景拍照。對不在家的戶主，通過親友幫助、電話詢問等方式，盡可能與本人取得聯(lián)系，獲得真實情況，掌握第一手資料，力爭填報盡量準確。
走訪結(jié)束后，全體幫扶干部結(jié)合四項清單，結(jié)合村情開展調(diào)研活動。調(diào)研內(nèi)容包括致貧原因分析、因戶施策措施、如何發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、怎樣增加集體收入等，在調(diào)研的基礎(chǔ)上，圍繞“過去怎么看，今年怎么干”開展大討論，大家暢談自己走訪調(diào)研的情況，交流幫扶意見、脫貧方法。一致認為，要重點抓好增收項目建設(shè)，多為村和貧困戶謀劃長遠、持久、有穩(wěn)定的收入的項目。在發(fā)揚民主，集思廣義的基礎(chǔ)上，通過溝通交流，集群眾智慧，經(jīng)過多次修改，討論制定出20xx年貧困村幫扶計劃，這個計劃把扶貧工作隊與村、鎮(zhèn)三者形成強大合力，致力脫貧攻堅。駐村扶貧工作隊第一書記、隊長蔡家啟重點圍繞20xx年度村出列各項目標任務，貫徹落實振興鄉(xiāng)村戰(zhàn)略，立足村情，瞄準打牢脫貧基礎(chǔ)、突出發(fā)展產(chǎn)業(yè)、壯大集體經(jīng)濟、加強自身建設(shè)等，總結(jié)報告年度工作設(shè)想。