幼兒園新生小班開學家長會主持稿(優(yōu)質(zhì)17篇)

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    通過總結,我們可以更好地總結經(jīng)驗,提高工作和學習的效果。在寫總結之前,可以先梳理一下自己的思路和要點,然后再進行具體的表達。閱讀總結范文時,要注意借鑒其表達方式和寫作技巧。
    幼兒園新生小班開學家長會主持稿篇一
    各位家長朋友:
    你們好!首先歡迎您在百忙中,抽出寶貴的的時間,來參加我們小(x)班的家長會,很高興有這樣一次交流的機會,讓我們彼此了解、學習。你們的積極參與就是對孩子教育的重視,也是對我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!
    二、介紹本班幼兒的基本情況:
    本班有幼兒27名,其中男小朋友13名,女小朋友14名,有3名新生,9名從小班升上來的學生。經(jīng)過一學年的學習生活,孩子們除了學習一些基本的知識外,在園生活是快活而充實的。孩子們的自然天性得到了充分表現(xiàn),而且通過我們教育活動,孩子的行為習慣,健全的人格和意志品質(zhì)得到了初步培養(yǎng),孩子們之間初步懂得了互愛謙讓,互相幫助,形成了良好的班級風氣。大部分的幼兒能夠在日常生活中用普通話和老師、同伴交談,喜歡參加各種活動。本學期孩子們已經(jīng)進入了大班,在身心個方面都有了很大的變化,特別是在自理方面有明顯的進步,我們對他們的要求當然也是提高了很多。
    三、介紹本學期各領域的教育目標。
    健康:
    1、身體健康能較好地適應環(huán)境。
    2、在各項活動中表現(xiàn)積極主動、愉快。
    3、生活、衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力。
    4、逐步形成自我保護和安全的意識,知道一些避免危險和意外傷害的方法,能主動遵守必要的規(guī)則。
    5、能積極參加體育活動,動作靈活。
    6、能獨立地、創(chuàng)造性地運用各種器械鍛煉身體,有良好的整理習慣。
    語言:
    1、樂意與人交談,講話有禮貌。
    2、能集中注意里傾聽他人講話,理解講話內(nèi)容。
    3、能清楚地說出自己想說的事。
    4、喜歡欣賞多種題材的文學作品,能有感情地朗誦和講述并樂意創(chuàng)編,對書籍、閱讀和書寫感興趣。
    5、會說普通話。在家和在園都能說普通話;能督促家長也要使用普通話,當好普通話的宣傳使者。
    科學:
    1、能積極、主動、較長時間地參與科學活動,有好奇心,和求知欲。
    2、能主動運用各種感官探究問題,尋求答案。
    3、能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結果。
    4、在生活和游戲中感受失去的數(shù)量的關系,體驗數(shù)學的重要和有趣。
    5、愛護動植物,關心周圍環(huán)境和自然資源,有初步的環(huán)保的意識。
    6、保護環(huán)境,愛護周邊的動植物,有一個美好的生活環(huán)境,讓大家都能健康快樂的成長、生活。
    社會:
    1、能主動參與各項活動,有自信心。
    2、能積極與人交往,學習和同伴互助、合作和分享,有同情心。
    3、理解并遵守日常生活中的社會行為規(guī)則。
    4、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。
    5、熱愛和尊敬周圍的人,有愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
    藝術:
    1、對環(huán)境、生活、藝術中的美,喜歡并有初步的感受力。
    2、積極、主動參加藝術活動,能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。
    3、能用多種方式進行藝術表現(xiàn)和藝術創(chuàng)作活動。表現(xiàn)和藝術創(chuàng)作活動。
    4、發(fā)展幼兒的再創(chuàng)造能力:利用生活中的廢舊物品,經(jīng)過創(chuàng)造使其變成一件藝術作品,美化我們的生活和環(huán)境。
    四、介紹本學期的教學內(nèi)容(見墻面)。
    五、向家長介紹班務工作,取得家長的配合。
    1、衛(wèi)生習慣、
    教育幼兒講衛(wèi)生,每天入園保持手、臉、衣服、鞋子干凈,勤剪指甲、教育幼兒注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾、隨地大小便等。每天入園時要帶幼兒在一樓的公共廁所去一次,因為3樓水壓小,有可能沒有水,孩子在樓上上廁所后氣味難聞,影響環(huán)境。
    2、安全教育。
    幼兒離家時請檢查身上所帶物品,要求什么都不讓帶(除了老師讓帶的作業(yè)或者其他學習用品)。
    幼兒接送要專門的老師熟悉的人來接,如果換人了請及時與老師聯(lián)系,入園是必須送到教師門口,并關注家園聯(lián)系欄,離園是要早一點,因為在操場上放學老師照顧不過來。
    3、保險工作。
    報銷金額(保險單上有)。
    六、家教論壇。
    如今,家長對孩子的教育主要存在著以下幾種心態(tài):首先是望子成龍型的,這也是大部分家長的心態(tài)??蓱z天下父母心啊,哪位家長不想自己的孩子有出息呢!第二類是隨波逐流型的,認為自己的孩子是龍就會上天,是蟲就要入地,有這樣心態(tài)的家長也為數(shù)不少;第三類兼于兩者之間,對孩子的學習抓一陣,放一陣,三天打魚、兩天曬網(wǎng),這種現(xiàn)象在孩子的后期教育中尤為明顯。各種心態(tài)都有它自身的利和弊。
    比如家長的望子成龍本身是一件好事,他能大大促進學校教育地發(fā)展。但我們知道,任何事物都具有兩面性,家長望子成龍的心態(tài)一旦過火了,就會阻礙教育的進程。到了大班,很多家長放學接孩子時,第一句話就是今天寫字了嗎?今天學了哪個拼音?,家長像模像樣地把自己的孩子當作小學生。順便插一點,看看我國的教育方式,明顯跟西方的國家不同,他們家長去接孩子的時候問什么?問的是:今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮,個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學習,培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學。他們讓小學生開展課題研究,讓他們自己開展調(diào)查,收集資料,寫研究報告。小學生能寫出上萬字的課題研究報告,這對我們來說是有點不可思議的。
    七、家長發(fā)言。
    八、結束。
    幼兒園新生小班開學家長會主持稿篇二
    大家好!
    你們的到來是對我們工作最有力的支持。
    作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多,學得好,為了適應時代的需要,我們這學期對課程進行重組和綜合,既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性,也體現(xiàn)了課程體系的科學性。
    因此,這學期我們計劃:孩子除了要學市教委規(guī)定的必學教材外還必須創(chuàng)造性地學習一些新的、必要的知識。
    今天,我們?yōu)榱送粋€目標———那就是為了教育好孩子走到一起,就讓我們一起再了解一下我園的教育教學情況。
    我園是一所有科學化管理的幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼師畢業(yè)的,部分已進修到大專學歷,我們的目標是為孩子一生的發(fā)展打基礎,使孩子在原有水平上都得到發(fā)展。
    家長會最主要是讓家長能了解我園的工作情況,與家長有很好的溝通機會,呆會你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽老師介紹一下你的`孩子在園一天的生活情況及家長關心的問題。
    比如家長要協(xié)助幼兒園老師做好哪些工作,也比如孩子有藥在園服用,要寫清服藥時間,劑量姓名。及時看家園園地,那里有對孩子近段進步的表揚。有對您教育孩子提出的建議。
    有國內(nèi)外教育的動向。
    更有您和孩子共同做的事情。
    也歡迎您把教子良方寫下來,貼在園地里,與大家共享。等等。
    大家有什么意見和建議可以留下來。
    以便我們更好的開展工作。使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力。
    幼兒園新生小班開學家長會主持稿篇三
    各位家長朋友:
    你們好!
    為了讓我們的孩子得到更好的發(fā)展,所以需要我們共同攜手,共同努力!我們需要家長配合的工作有:
    每個孩子都是家中的小皇帝、小公主,大寶貝。當你們看到孩子們變化的情緒時,肯定會心疼。但家長最忌諱的有三點:
    1、依依不舍。家長過分依戀孩子也容易使孩子哭鬧,有的.家長送孩子到園后并不立即將孩子交給老師,而是抱在手中久久不放,有的家長雖然交給了老師,但中途多次窺視,孩子一旦發(fā)現(xiàn),又引起哭喊等等。家長的這種不良情緒會激活孩子的不良情緒,而且會給孩子一個錯覺,媽媽不會走或會帶我走,從而加大入園的難度,使得適應期更長。
    2、消極的語言暗示。不當問題,家長因特別關心孩子在園情況而導致消極語言暗示,如:小朋友有沒有欺負你?老師對你好不好?挨批評了嗎?這無形中讓孩子感到幼兒園是一個不好的地方。
    3、威脅式語言?!安宦犜挵涯闼偷接變簣@,讓老師管你”,“不聽話就不來接你”這類語言將幼兒園描述成一個懲罰的環(huán)境,加重孩子對幼兒園的恐懼。所以請家長在每天8:30之前一定送幼兒入園,并馬上離開。不要單獨再送幼兒入班!
    我園是幼兒排隊離園,在幼兒出來之前請家長按秩序耐心在等待區(qū)等待。小班幼兒尚小,看到家長迫切的神情會擅自離隊,這樣的騷亂,讓教師無法確定幼兒是否被接走。接送幼兒請固定好家長,有的家長因為沒有提前講好把幼兒接走,造成找不到幼兒的情況發(fā)生。家長焦急,我們更著急!所以,請家長一定要注意!同時,不要在門口兩側(cè)購買小零食,這不利于孩子良好的習慣養(yǎng)成。如果孩子以哭鬧要挾,家長一定要堅持自己的立場,第一次堅持住,幼兒就知道自己的哭鬧是無用的,久而久之就不會要求買零食了。
    孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾動手或磕磕碰碰在所難免。孩子發(fā)生這種行為多是因為引起別人注意;自我控制能力差;家庭因素等。幼兒之前一直在家,沒有接觸過這么多幼兒,不會與其他幼兒交往,善意的觸碰卻不知道力度的大小,可能會造成不好的結果,這是再正常不過的了。可孩子們的矛盾來的快,去的也快,千萬不要說“別人打你你就去打他”之類加強幼兒攻擊性的`話語。我們做家長的要給孩子一個好的表率,正確引導,寬以待人,學會分享,學會合作,學會和小伙伴友好的交流和相處。
    請家長不要給幼兒帶書包、水杯,水杯是每人一杯,每天定時消毒,自帶水杯幼兒可能會發(fā)生摔倒等意外。在送幼兒來園前檢查幼兒口袋是否有紙、玩具、零食和危險物品。不要給孩子帶項鏈、手鐲等貴重物品,以免遺失。有特殊病史的家長要及時告知班上教師,便于照看,隱瞞帶來的是孩子的危險。
    請家長給幼兒勤剪指甲、洗頭發(fā)、洗澡、換鞋襪等,防止病從口入,防止抓傷。同時,請家長送幼兒入園前在家如廁完畢,不要讓幼兒在校園門口大小便;請家長不要給幼兒帶紙張等,教育幼兒不要隨地亂扔垃圾,要丟入垃圾桶。
    幼兒教育之父福祿貝爾曾說:幼年時代如用吹灰之力養(yǎng)成一種習慣;成年之后,千鈞之力也不易拔除。由此可見好的習慣是多么的重要!我們的家長首先要做到的是堅持送幼兒上幼兒園。這不僅是為了培養(yǎng)幼兒堅強的意志力,同時也是對幼兒日新月異的進步給予的支持。如家中有事要提前到兩名教師那里請假,或發(fā)短信告知。
    第一,我們是每周五發(fā)幼兒用書,次周一交給老師,以便一周的工作開展,并教育幼兒保護書本;第二,作業(yè)的布置我們教師都會折角,請家長務必配合幼兒完成作業(yè);第三,如果家長聯(lián)系方式有變化,請及時告知本班教師,以便聯(lián)系;第四,幼兒生病較嚴重,請家長不要送幼兒入園,待幼兒完全痊愈后再入園。
    尊敬的家長,幼兒園教育不是萬能的,但幼兒園會盡力,家庭教育不可少,望家長多重視。希望你們有事多找我們商量,相信我們對大家是真誠的,我和你們一樣,希望每一個孩子都有美好的明天。在將來的日子里,我無法保證我們可以做到最好,可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好,我們會本著熱愛孩子,關心孩子,細心照料孩子為目標,用我們的實際工作讓您放心、安心工作。同時也請各位家長對我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶ǎ蛴懈玫慕ㄗh,請你們提出來以便我們更好更科學地教育好孩子,希望你們在以后繼續(xù)支持我們的工作。謝謝大家!
    幼兒園新生小班開學家長會主持稿篇四
    各位家長:
    下午好!首先感謝你們在百忙之中抽出時間來參加我們的家長會,下面,由我來講一下我班情況:
    一、班況分析:
    本學期由我李老師兩位老師擔任我們小班的教育教學及保育工作,我們班共有30名幼兒,其中男孩19人,女孩11人,這30名孩子都是新入園的孩子。
    幼兒從父母身邊離開家庭,到一個完全陌生的環(huán)境和人群中長時間的生活,很自然的會產(chǎn)生不安全感及不適應的反映,也會有很大的變化,從不認識老師到喜歡老師及喜歡幼兒園是要有一個過程的。
    這一個多月以來,我們把工作重點都放在安撫孩子情緒上,用各種各樣的方法和形式,幫助幼兒熟悉環(huán)境,盡力降低孩子們的焦慮程度。如唱歌、講故事、做游戲、看圖書、玩玩具、去中心小學操場玩等,讓幼兒喜歡幼兒園的生活,喜歡來幼兒園,喜歡與老師、小朋友一起玩兒,現(xiàn)在孩子們適應的很快,情緒基本穩(wěn)定了。
    通過開學這段時間觀察,我們發(fā)現(xiàn)我班的孩子聰明、好學、接受能力強,動手操作能力強。如:孩子都能記住自己的號,大部分孩子會自己主動去喝水,上廁所;會自己吃飯等等。特別是在動手操作方面,比我想象的要強的多,穿珠珠,涂色等都非常有耐心,認真仔細。
    我也從不同渠道了解到,大部分家長提到了幼兒的自理能力的培養(yǎng)和膽小不會交往等問題,還有孩子的學習問題。本學期我們將在孩子們的能力和習慣方面進行重點培養(yǎng)。下面我一一談一下:
    (一)、常規(guī)方面:本學期我們要教會幼兒飯前便后正確洗手,并用自己的毛巾擦手,能愉快地自己午睡,自己愉快的進餐,正確使用小勺、收拾碗勺,讓幼兒知道自己的事情自己做,讓幼兒知道主動喝水,并用自己的杯子等。增強孩子們的上課意識,規(guī)范坐姿,學習認真聽講和回答問題,練習站隊,知道外出時要一個跟著一個走等等。通過各種教學活動,使孩子們學習有秩序的按規(guī)則做各種活動。
    (二)、交往合作方面:現(xiàn)在部分孩子能友好交往,分享食物、物品,有事能主動請老師幫助解決,個別孩子做不到。本學期我們利用游戲和區(qū)域活動等,讓幼兒通過微笑、請求、邀請等交往行為,嘗試、練習社會交往技能和策略,使幼兒保持活潑愉快的情緒,在日常生活中逐漸學會使用禮貌用語,見到老師要問好,走時要說再見,不打人,不罵人,學會說對不起、沒關系等禮貌用語。能分清自己和別人的東西,逐步克服以自我為中心,提高孩子交往合作方面的能力。
    (三)、語言表達:個別幼兒發(fā)音不清楚,我們會單獨糾正。許多家長曾經(jīng)給我們說孩子性格內(nèi)向,希望鍛煉孩子敢于在集體面前表現(xiàn)自己。針對這個問題我們將采取了一系列的活動讓孩子開口說話,如:早餐后、午餐和晚餐前跟同伴講講喜歡的話題,鼓勵膽小的幼兒在小朋友面前大膽表演,鼓勵全班小朋友在大家面前講故事,表演等。個別幼兒對于老師的問話不回答,也不作出反應,我覺得這是個習慣問題,我們應該告訴他學會尊重別人。
    (四)、自我服務方面:小班的孩子自理能力差,孩子吃飯、入廁、穿鞋等還需要老師的幫助。本學期我們教育幼兒學會做一些力所能及的事情(如:洗手,吃飯,上廁所,安靜的入睡,自己穿脫鞋子等),讓幼兒知道自己的事情自己做,在這些方面我們也希望家長朋友能夠密切配合,在家中的時候,也讓孩子自己的事情自己做。
    (五)、動手操作方面:俗話說“心靈手巧”,幼兒的認識和能力都是在動手操作過程中建構的,孩子們的動手能力有待逐步提高,我們通過開展區(qū)域活動,結構游戲和穿鞋比賽活動,進一步提高孩子們的動手操作能力。請家長在家中為幼兒準備一把小剪刀。
    二、教育教學。
    本學期我們使用的是新版的教材,新版教材吸收了國內(nèi)課程研究的最新成果,突出了“因地制宜實施素質(zhì)教育,為幼兒一生發(fā)展打好基礎”的教育思想,注重家庭及社區(qū)豐富的教育資源。以主題活動的形式整合幼兒發(fā)展的五大領域,并配有幼兒用書。符合幼兒身心發(fā)展特點和學習特點。
    如:“我愛幼兒園”主要是老師帶幼兒參觀幼兒園,讓孩子們知道幼兒園是小朋友的樂園等。我們班每天每周上什么課,都貼在門口每個主題都有家長配合的內(nèi)容,請家長關注。
    三、本學期的主要活動。
    1.教幼兒廣播操及律動。
    2.結合秋季組織幼兒秋游活動。帶領幼兒感知秋天、認識秋天。
    3.十一月組織穿鞋比賽。
    4.加強體育鍛煉,開展玩沙包的活動。
    5、學期末開展家長開放日活動。
    四、需要家長配合的工作:
    我們的工作離不開家長的支持和配合,為了孩子能健康成長,希望家長們對孩子出現(xiàn)的問題及時與我們聯(lián)系溝通,使家園教育一致,本學期需家長協(xié)助的工作有:
    1、接送孩子的問題。安全問題是幼兒園的頭等大事。早上按時送幼兒來園(8:00前);家長一定要親自接送孩子,將孩子交到老師手中,晚上接孩子如果確實有事來不了,一定要提前給班上老師打招呼,沒有通知,我們不能讓孩子離園。
    2、如果幼兒有特殊病史或生病(手術),請?zhí)崆巴ㄖ嗌侠蠋?。另外,現(xiàn)在正是秋季傳染病流行季節(jié),為了孩子的健康,請家長帶孩子少去公共場合。
    3、及時疏導孩子的不良情緒。家長的評價標準應該從“今天吃的什么”到“今天學了什么”最后轉(zhuǎn)變?yōu)椤澳憬裉煸趫@高興嗎?你為什么事情高興?”等。
    4、請家長給孩子做一個沙包、毽子,拿幾個旺旺瓶做成高蹺,以備開展豐富多彩的體育活動。
    五、提出寶貴意見。
    如對教師或者幼兒園有什么意見當面提出來,我們會盡努力滿足家長的需求。
    幼兒園新生小班開學家長會主持稿篇五
    你們好!歡迎您在百忙中,抽出寶貴的的時間,來參加我們小(一)班的家長會,很興奮有這樣一次交流的機會,讓我們彼此了解、學習。你們的積極參與就是對孩子教育的重視,也是對我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!
    二、介紹本班幼兒的基本情況:
    本班有幼兒27名,其中男小朋友13名,女小朋友14名,有3名新生,9名從小班升上來的學生。經(jīng)過一學年的學習生活,孩子們除了學習一些基本的知識外,在園生活是快活而充實的。孩子們的自然天性得到了充分表現(xiàn),而且通過我們教育活動,孩子的行為習慣,健全的人格和意志品質(zhì)得到了初步培養(yǎng),孩子們之間初步懂得了互愛謙讓,互相幫助,形成了良好的班級風氣。大部分的幼兒能夠在日常生活中用普通話和老師、同伴交談,喜歡參加各種活動。本學期孩子們已經(jīng)進入了大班,在身心個方面都有了很大的變化,特別是在自理方面有明顯的進步,我們對他們的要求當然也是提高了很多。
    三、介紹本學期各領域的教育目標。
    健康:
    1、身體健康能較好地適應環(huán)境。
    2、在各項活動中表現(xiàn)積極主動、愉快。
    3、生活、衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力。
    4、逐步形成自我保護和安全的意識,知道一些避免危險和意外傷害的方法,能主動遵守必要的規(guī)則。
    5、能積極參加體育活動,動作靈活。
    6、能獨立地、創(chuàng)造性地運用各種器械鍛煉身體,有良好的整理習慣。
    語言:
    1、樂意與人交談,講話有禮貌。
    2、能集中留意里傾聽他人講話,理解講話內(nèi)容。
    3、能清晰地說出自己想說的事。
    4、喜歡欣賞多種題材的文學作品,能有感情地朗誦和講述并樂意創(chuàng)編,對書籍、閱讀和書寫感愛好。
    5、會說普通話。在家和在園都能說普通話;能督促家長也要使用普通話,當好普通話的宣傳使者。
    科學:
    1、能積極、主動、較長時間地參與科學活動,有好奇心,和求知欲。
    2、能主動運用各種感官探究問題,尋求答案。
    3、能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結果。
    4、在生活和游戲中感受失去的數(shù)量的關系,體驗數(shù)學的重要和有趣。
    5、愛護動植物,關心四周環(huán)境和自然資源,有初步的環(huán)保的意識。
    6、保護環(huán)境,愛護周邊的動植物,有一個美好的生活環(huán)境,讓大家都能健康快樂的成長、生活。
    社會:
    1、能主動參與各項活動,有自信心。
    2、能積極與人交往,學習和同伴互助、合作和分享,有同情心。
    3、理解并遵守日常生活中的社會行為規(guī)則。
    4、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。
    5、熱愛和尊敬四周的人,有愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
    藝術:
    1、對環(huán)境、生活、藝術中的美,喜歡并有初步的感受力。
    2、積極、主動參加藝術活動,能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。
    3、能用多種方式進行藝術表現(xiàn)和藝術創(chuàng)作活動。表現(xiàn)和藝術創(chuàng)作活動。
    4、發(fā)展幼兒的再創(chuàng)造能力:利用生活中的廢舊物品,經(jīng)過創(chuàng)造使其變成一件藝術作品,美化我們的生活和環(huán)境。
    四、介紹本學期的教學內(nèi)容(見墻面)。
    五、向家長介紹班務工作,取得家長的配合。
    1、衛(wèi)生習慣、
    教育幼兒講衛(wèi)生,每天入園保持手、臉、衣服、鞋子干凈,勤剪指甲、教育幼兒留意環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾、隨地大小便等。每天入園時要帶幼兒在一樓的公共廁所去一次,因為3樓水壓小,有可能沒有水,孩子在樓上上廁所后氣味難聞,影響環(huán)境。
    2、安全教育。
    幼兒離家時請檢查身上所帶物品,要求什么都不讓帶(除了老師讓帶的作業(yè)或者其他學習用品)。
    幼兒接送要專門的老師熟悉的人來接,假如換人了請及時與老師聯(lián)系,入園是必須送到教師門口,并關注家園聯(lián)系欄,離園是要早一點,因為在操場上放學老師照顧不過來。
    3、保險工作。
    報銷金額(保險單上有)。
    六、家教論壇。
    如今,家長對孩子的教育主要存在著以下幾種心態(tài):首先是“望子成龍”型的,這也是大部分家長的心態(tài)。可憐天下父母心啊,哪位家長不想自己的孩子有出息呢!第二類是“隨波逐流”型的,認為自己的孩子是龍就會上天,是蟲就要入地,有這樣心態(tài)的家長也為數(shù)不少;第三類兼于兩者之間,對孩子的學習抓一陣,放一陣,三天打魚、兩天曬網(wǎng),這種現(xiàn)象在孩子的后期教育中尤為明顯。各種心態(tài)都有它自身的利和弊。
    比如家長的“望子成龍”本身是一件好事,他能大大促進學校教育地發(fā)展。但我們知道,任何事物都具有兩面性,家長“望子成龍”的心態(tài)一旦過火了,就會阻礙教育的進程。到了大班,很多家長放學接孩子時,第一句話就是“今天寫字了嗎?”“今天學了哪個拼音?”,家長像模像樣地把自己的孩子當作小學生。順便插一點,看看我國的教育方式,明顯跟西方的國家不同,他們家長去接孩子的時候問什么?問的是:今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮,個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學習,培養(yǎng)的是孩子的愛好和能力,讓孩子舉一反三的學。他們讓小學生開展課題研究,讓他們自己開展調(diào)查,收集資料,寫研究報告。小學生能寫出上萬字的課題研究報告,這對我們來說是有點不可思議的。
    幼兒園新生小班開學家長會主持稿篇六
    各位爸爸媽媽:
    首先,我代表幼兒園大班的三位老師對你的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往的關心與支持我們的工作。
    大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W前十分重要和關鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細,認真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多,學得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學習情況,帶著這些我們共同的目標,就開始我們今天家長會吧。
    (一)班級老師的簡單介紹。
    (三)游戲:一張紙的穿越在開始之前我們先玩?zhèn)€游戲,在你們的桌上有一張紙和剪刀,現(xiàn)在請你們把這張紙剪成一個圈,這個圈的大小是足可以轉(zhuǎn)過一個人,你們開始行動吧!
    游戲規(guī)則:家長人手一張白紙,一把剪刀,用白紙檢出一個圈,這個圈是可以通過一個人的。(游戲總結)看看有沒有成功的,請家長說一說這個游戲帶給我們的一些教育含義。
    (四)總結:這好比我們的孩子,潔白無暇,在你們努力想辦法想把他變成一個一個能讓人轉(zhuǎn)過去的圈時,就會像很多的辦法,在剛才游戲中我看到三種現(xiàn)象,第一種是:在動剪刀時會先考慮一下,但是只是一會,在剪的時候會跟著周圍家長剪;第二種是沒有考慮什么,先剪了再說,成不成功看天意;第三種是經(jīng)過深思熟慮后再動手,在過程中還會跟其他家長商量下;你們的這些行為就好像你們在培養(yǎng)孩子成才的開始是一樣,有些家長會經(jīng)過深思熟慮,到底給孩子一個怎么樣的安排才會讓他一個美好的結局,有些家長沒有想好給孩子一個怎么樣的安排,邊做邊學;另外一種家長就是為孩子的教育是持有一放任的態(tài)度,成不成就看天意。也像我們的幼小銜接工作一樣,只要你用心在做,就會有回報的。
    (五)幼小銜接問題,需要我們與您共同努力的方向。
    (六)活動總結:幼兒園的事情都是細碎繁瑣的,但是我們一直在努力做到最好,我們對孩子有信心,相信大家也是一樣,以后工作中有疏忽之后請諒解!
    幼兒園新生小班開學家長會主持稿篇七
    尊敬的各位家長,大家好!感謝大家在百忙之中抽空來參加我園的家長會。各位的到來,是對孩子的關心和支持,也是對我園工作密切配合的最好表現(xiàn)。“一切為了孩子”,為了他們的成長、為了他們的進步,這是我們教育的一個根本出發(fā)點和共同點。我希望,基于這個目標,我們這次家長會一定能夠取得圓滿的成功!
    本次家長會分為3個部分。一、園長講話。二、家長代表講話。三、家長進入教室和各班老師作深入交流。
    首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎胡園長為大家講話。(剛才園長對我園的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報,并對教育子女問題也向各位家長作了分析。xx幼兒園是一支優(yōu)秀的團隊,在胡園長的帶領下,我園的明天一定會更好,我們孩子的明天一定會更輝煌?。?。
    孩子的教育不僅僅是學校的教育,教師的教育,家庭方面的教育同樣是必不可少的。下面掌聲有請我們的家長代表講話。
    孩子都是父母的心頭肉,我們總想把最好的給他,但我們更希望各位家長朋友能付出更多的精力和耐心,讓我們的孩子茁壯成長。
    今天,我們歡聚在這里,同心同德規(guī)劃孩子的未來。我們的夢想,給孩子插上知識的翅膀;我們的追求,給孩子營造美好的人生;我們的信心,是孩子奮發(fā)拼搏的動力;我們的熱情,是孩子日益進步的保障。讓家長與我們攜起手來,共創(chuàng)孩子美好的未來!
    我們堅信,只要我們團結一心、眾志成城,只要我們與時俱進、開拓創(chuàng)新,我園的明天會更好,我們孩子的明天一定會更輝煌!現(xiàn)在請各位家長進入各班教室和老師展開互動,做深入的溝通。
    再次感謝各位家長朋友們準時參加我園的家長會。祝您的孩子在新學期里學習進步、健康成長;也祝各位家長朋友們身體健康、合家歡樂。
    幼兒園新生小班開學家長會主持稿篇八
    1、孩子來園請家長檢查是否攜帶危險品,如服藥請交到老師手中,并交代清楚。
    2、希望每一位幼兒堅持每天按時入園,無特殊情況不要無故缺勤。
    3、家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,在(雙休日)里,定期為幼兒洗澡、剪指甲。
    4、寶寶的接送卡必須拿到位,才可以接孩子,如果是親戚來接,請家長打電話給我們老師說清楚。
    5、如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定和身體不適請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便關注孩子。
    6、如果沒什么事情,請不要來偷看孩子,以免影響孩子的情緒。如果您工作太忙,沒有時間來跟我們當面交流您也可以在電話里與我們交流。我們的電話就寫在黑板上,請需要的家長們記一下。
    另外,我們的工作需要您的支持、理解,如果寶寶請假還是您有什么問題或意見請您及時與我們聯(lián)系,交流總之,我深深的希望這次家長會能拉近我們之間的距離,促進彼此間關系,增進彼此的溝通,達成家園教育的一致性,共同教育好孩子。
    在將來的日子里,我無法保證我們可以做到最好,可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好,我們會本著熱愛孩子,關心孩子,細心照料孩子為目標,用我們的實際工作讓您放心。
    今天的家長會到此結束,我們再一次衷心的感謝您的參與,最后衷心的祝愿您:工作順利,萬事如意,衷心的祝愿我們小一班的每個孩子早日適應幼兒園的生活,健康、快樂的成長。
    謝謝大家!
    幼兒園新生小班開學家長會主持稿篇九
    親愛的家長朋友們:
    下午好!
    時間過的真快,孩子們?nèi)雸@已有一個月了,今天,大家能在百忙中抽出時間來參加這個家長會,充分說明了大家對孩子的關心,同時也說明家長們對幼兒園工作的大力支持,在這里我代表潘幼全體教職工和幼兒向各位家長的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝,感謝你們對潘家幼兒園的關心、理解和大力的支持!
    今天的會議有三個議程:
    首先由x園長向大家介紹一下我們幼兒園的基本情況。
    接著請保教主任x老師向大家介紹我們幼兒的課程安排和幼兒一日活動流程。
    幼兒園教育不同于中小學教育,游戲是幼兒園教育的基本活動,在游戲活動中孩子學習交往、合作、分享等,身體、心理和社會性同步發(fā)展,健康成長。孩子年齡雖小,但適當?shù)貙⒆犹岢鲆恍┖侠淼囊螅麄冞€是愿意接受的,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣和學習習慣也是組織好一日活動的重要保證,是幼兒園集體生活的需要,是為了更好地促進幼兒健康全面發(fā)展。
    下面請小班組的年級組長x老師對孩子的日常生活習慣培養(yǎng)提提要求,談談家庭和幼兒園怎樣配合做好孩子的教育工作。
    家庭教育是生活的重要內(nèi)容,是父母永恒的社會義務和責任,希望家長們與幼兒園密切聯(lián)系、積極配合,關心孩子的成長。平時大家可以和老師相互反饋孩子在家、在園的生活和學習情況,有什么不良習慣可以和老師共同采取有效的教育措施幫助糾正,相信在老師們的傾心教育和家長們的積極配合下,我們的每個孩子都能快樂生活、健康成長!
    接下來一些時間給家長們和老師一個相互交流的機會,請各位家長進自己孩子的班級,向班上老師了解一下孩子在幼兒園的表現(xiàn)。
    幼兒園新生小班開學家長會主持稿篇十
    親愛的父母:
    大家晚上好!首先,請允許我代表__一幼兒園的全體師生向您表示最熱烈的歡迎和誠摯的感謝。盡管你很忙,還是歡迎你來幼兒園參加家長會。感謝大家對幼兒園和老師工作的支持和理解。今天,我想借此機會簡要匯報一下幼兒園的工作,讓家長和朋友們更多地了解幼兒園,了解教師,與幼兒園合作,把我們的孩子教育好。
    第一個議程是我們現(xiàn)在所處的位置;
    第二個議程是讓每個班主任主持教室里的家長會。
    第二,我會向大家匯報這學期幼兒園的活動,希望家長能跟上我們的思路,為寶寶的成長出謀劃策。希望能從以下幾個方面和家長達成共識。
    1、本學期的活動安排。
    2、介紹幼兒園特色課程;
    3、幼兒園飲食。
    (一)這學期的一些主要活動:
    根據(jù)實際情況自己寫。
    (二)、每個班級的課程設置。
    這學期還是用浙江教育出版社出版的體驗探究交流課程。小學、初中和大班增加了快樂識字課。同時,每天早上8:20—8:50,我們在全園開展晨讀活動,提高孩子的語言表達能力,大班增加了一節(jié)拼音課。同時聘請專職英語老師,小學、初中、高中每班每周一節(jié)美樂英語。說到課程設置,首先要和家長溝通一下他們對孩子的教育觀點。我們幼兒園一直用科學的理念指導教育?,F(xiàn)在很多家長也很注重學習,教育觀念先進。有的家長認為:看某個孩子能識別多少個漢字,能在10以內(nèi)甚至20以內(nèi)進行加減運算。這孩子多聰明??!其實在幼兒園,我們并不想追求孩子學到多少知識。
    幼兒園教育是基礎教育,學習的`內(nèi)容是最簡單、最基礎、最容易掌握的知識和技能。游戲通過各種方法,使孩子愉快地掌握這些知識和技能,產(chǎn)生興趣,激發(fā)學習欲望,從而培養(yǎng)終身學習的興趣愛好。良好的生活和學習習慣可以伴隨并影響他的一生。
    本著這一教育理念,我們幼兒園要求教師在充分研究兒童身心特點的同時,認真?zhèn)湔n,開展系列或?qū)n}知識教學,開展多種形式的游戲活動和豐富多彩的實踐活動,注重培養(yǎng)兒童的學習興趣,有效提高兒童的能力。因此,敦促父母加強習慣養(yǎng)成,弱化對知識點的追求。
    我們幼兒園的主要目標是健康、語言、社會、科學和藝術。我們一直嚴格按照教學大綱組織和實施教學工作,嚴格按照課程安排上課。每周教案每周貼在家里聯(lián)系欄。家長可以瀏覽一下,了解一下你的孩子每周應該在花園里學些什么。
    每個月老師都會根據(jù)主題把學到的東西寫出來,帶回家給你的孩子。可以及時在網(wǎng)上和老師交流一些建議。也可以隨時登陸我們的網(wǎng)站了解幼兒園的發(fā)展情況,充分發(fā)揮家庭聯(lián)絡小組的作用。您也可以加入我們的飛信平臺,與我們保持聯(lián)系,為孩子的健康成長提供一個暢通的渠道。
    (3)介紹幼兒園的飲食。
    兒童正處于生長發(fā)育階段,其營養(yǎng)狀況將直接影響其生長發(fā)育。很多家長都有疑問,如何給孩子適當搭配營養(yǎng)餐?其實孩子的飲食需要最大限度的注意營養(yǎng)平衡,比如保證充足的鈣,補充維生素和植物纖維,適當補充一些粗糧。這學期我們對菜譜做了很大的調(diào)整,每周都會把菜譜發(fā)到我們的網(wǎng)站上。家長可以隨時在我們的網(wǎng)站上查看,或者在我們家門口的公告欄里看看,注意營養(yǎng)的均衡搭配。
    (4)幼稚園的安全問題。
    幼兒園除了要按照上級文件精神成立安全工作領導小組,落實各項安全工作制度,簽訂責任書等,還要做好安全管理工作。根據(jù)幼兒園的實際情況,我認為幼兒園做好以下幾件事對避免安全事故將起到重要作用。
    1、上午和下午檢查孩子。
    孩子們來公園的第一步是晨檢。除了檢查身體狀況,更重要的是檢查孩子是否攜帶危險物品,如小刀子、釘子和紐扣。因為這些文章有時會導致災難,所以要消除隱患。
    2、關閉戶外活動。
    戶外活動是孩子最喜歡的部分,但也是老師最擔心的部分。這部分通常會發(fā)生很多安全事故。當孩子們興奮地玩耍時,他們經(jīng)常會忘乎所以。大型玩具,沙池邊緣,花園地面經(jīng)常有小擦傷,重傷。因此,讓孩子快樂安全地玩耍是本次活動的目的。這就要求教師在戶外活動中引導孩子玩好、玩好,并全面觀察、細心呵護,提醒孩子要有安全意識和自我保護意識,盡可能避免安全事故的發(fā)生。是對老師的要求,也是讓家長理解我們的做法。
    3、門口安全。
    為了保證孩子的安全,正常上課時間不允許家長進入幼兒園,如果需要中途接孩子,一定要做好登記工作!
    4、離開公園的安全管理。
    我相信每一個家長看到自己的孩子哭,心里都有一種心疼和糾結的心態(tài);看到孩子受了委屈,更是緊張不安。我迫不及待地想把孩子帶走;接孩子后,建議家長不要在幼兒園長時間逗留;最遲17:10離開幼兒園;接孩子后,在幼兒園待久了,父母互相聊得很開心,孩子玩瘋了,最容易有安全隱患。相信你也聽說過網(wǎng)上的信息,朋友之間的交流,報紙等。,因為大人和大人大打出手,不愉快的事情也有耳聞;為了避免孩子和父母之間因孩子的問題而出現(xiàn)不愉快的情況,請父母和朋友自覺遵守我們的規(guī)定。
    我曾經(jīng)說過,父母不僅把孩子帶到幼兒園,還帶來了沉重的責任。首先是公園里孩子的安全。我們有責任確保他們的人身安全。但由于孩子年齡小,平衡能力差,身體發(fā)育不健全,又因為孩子完全沒有民事行為能力,所以孩子的行為后果是自己無法預料的。
    比如老師組織正?;顒訒r,最常見的就是孩子自己的行為粗心或者處理能力差。所以家長要做好心理準備,無論幼兒園或負責任的老師有多好,都不能保證這樣的事故不會發(fā)生。我們只是保證不會有責任事故,事故的發(fā)生是不可預測的,這一點大部分家長都明白。因為有的孩子家里有疙瘩。另外,因為孩子剛?cè)雸@時比較煩躁,經(jīng)常會出現(xiàn)抓撓的情況,這是家長應該正確對待的。希望家長正確認識、對待和重視對孩子的安全教育和自我保護教育。
    (5)、家庭聯(lián)系。
    《幼兒園教育大綱》指出,幼兒園應與家庭密切合作,與小學聯(lián)系,綜合利用各種教學和教育資源,共同為兒童的發(fā)展創(chuàng)造有利條件。因此,我們的老師真誠地希望家長能夠直接參與兒童的幼兒園教育。父母送孩子上幼兒園絕不是責任的轉(zhuǎn)移,但父母很幸運,在孩子的教育上增加了專業(yè)的合作伙伴。希望我們的家長和老師能夠相互理解,相互尊重,相互學習,相互支持,通過互動,共同推動永嘉縣學前教育的發(fā)展。其實只要孩子每天開開心心的進公園,安全的出公園,學業(yè)有新的進步,積極參加各種集體活動,懂得合作分享,這就是我們老師和家長最大的心愿。為了貫徹《中小學(包括幼兒園)管理基本規(guī)范》和《幼兒園工作規(guī)則》,特別是為了兒童的學習和安全,我們真誠希望家長配合和支持以下工作:
    1、請家長嚴格按照學校規(guī)定準時接送孩子:7:30;晚上8:30和4:00出發(fā)、
    2、嚴格執(zhí)行兒童運輸制度。
    3、請仔細閱讀父母的行為準則。
    4、父母應該提醒孩子每天主動進行晨檢。
    5、平時幼兒園來往車輛較多,督促家長高度重視安全工作,遵守交通規(guī)則,保證大人小孩人身安全。
    父母:從今天開始,讓我們成為教育孩子的伙伴和朋友。孩子的成長和進步,離不開你我老師之間的交流和接觸。讓我們一起為孩子的健康全面發(fā)展而努力!
    在接下來的時間里,每個班的老師都會和你進行面對面的交流,希望你能提出有價值的建議。
    最后,再次感謝大家對我們工作的關心和支持。謝謝大家!
    幼兒園新生小班開學家長會主持稿篇十一
    尊敬的各位家長:
    大家上午好!
    首先非常感謝大家在百忙中抽出時間來參加我們的新生家長會。我代表同和民康幼兒園所有教職工對你們的到來表示熱烈歡迎。
    打開快樂的大門,走向成功的人生。xx幼兒園第x屆新生家長會現(xiàn)在開始?。ㄕ坡暎?。
    我是本園教學主任:xx老師,今天由我來主持本次的新生家長會,相信各位家長會度過愉快的、收獲的2個小時的時間,在我們自己一生中留下美好的回憶,在我們孩子的成長歷程中起到非常重要的作用。今天老師們了解到幼兒園新加入了很多新的成員,想要用她們優(yōu)美的舞姿歡迎大家的加入,請欣賞舞蹈串燒。
    非常感謝三位老師的熱烈歡迎,大家說他們跳的好不好?下面隆重邀請我們幼兒園園長x女士對本次新生家長會作重要講話,大家掌聲歡迎。
    剛才x園長對我園的工作情況向各位家長做了一個簡單的匯報。x園長是一位有想法、有干勁、有經(jīng)驗的園長。她領導的這個團隊也是一支優(yōu)秀的團隊。在x園長的帶領下,xx幼兒園一定會取得更優(yōu)異的成績。
    本次新生家長會主要是幫助新生家長做好入園前的各項準備,消除大家對于寶寶入園前的擔心和焦慮,下面就隆重邀請我們業(yè)務園長x女士,大家掌聲歡迎!
    通過業(yè)務園長的介紹我們了解到如何緩解孩子的入園前的焦慮以及入園前做好哪些準備!
    下面請欣賞x班x老師為大家?guī)淼匿撉偾葑唷稓g樂小牧童》。
    謝謝美麗的x老師,希望我們的寶貝們以后的每一天都能伴著悅耳的琴聲快樂的成長!
    時間也過去差不多了。我們臺上還有三位老師從開始到現(xiàn)在一直在默默無聞的忙碌著。那我們來看看,我們的x老師和x老師還有x老師在干什么呢?這些是老師辛苦制作出來的作品,我們現(xiàn)在請x老師介紹一下你制作的作品。請x老師介紹你的作品。請郭老師介紹你的作品。
    老師手上的作品都是用大家生活中廢氣(廢舊)的材料做出來的,以后盡管將家里面的廢棄品都帶到幼兒園,讓老師和寶寶會一起將他們變廢為寶。
    家長把孩子交給我們,就是把沉甸甸的希望交給了了我們,我們深知肩頭責任重大。下面我向大家隆重介紹我園的教師團隊?,F(xiàn)在請我們xx的老師上臺與大家見面。請各位老師向大家做一個簡單的自我介紹。我們從小一班的老師開始。
    相信通過老師的介紹,家長們對我們的老師有所認識。當然,以上所有的工作都離不開老師的用心和家長的配合。今天是個開心的日子,xx幼兒園所有教職員工非常歡迎大家的到來,她們也有一段心聲想要向大家表達,讓我們用一段手語表達我們的心聲。
    我們的每位老師都是多才多藝的,相信在以后的相處中,大家會慢慢發(fā)現(xiàn)每個老師的才藝。會議之前給大家兩張表格,這兩張至關重要的表格一張是您對孩子的教育觀念,第二張是為了讓老師更好的照顧寶寶、了解寶寶,請大家如實填寫。
    今天的新生家長會就要接近尾聲了,如果您覺得今天的內(nèi)容對大家有所幫助話,就請用你們熱情的掌聲示意一下。謝謝大家。請大家將表格交給老師。期待我們下一次的相聚。
    幼兒園新生小班開學家長會主持稿篇十二
    我們已經(jīng)上大班了,已經(jīng)不是那個一進幼兒園就哭著要爸爸媽媽的小寶寶了。
    在幼兒園的最后一年里,我們一定會好好學習,不辜負您的期望。
    親愛的弟弟妹妹們,你們也要加油埃就像那冉冉升起的紅旗,一天更比一天強。
    謝謝大家!
    升國旗:
    首先舉行升旗儀式。擔任此次升旗儀式的升旗手的是來自大二班的小朋友們。
    下面請立正站好,高唱國歌。(禮畢)
    幼兒代表講話:
    下面讓我們由請大二班的幼兒代表王賀然小朋友上來發(fā)言。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他上常
    好,感謝王賀然小朋友的發(fā)言。
    園長講話:
    新的學期,新的希望。下面我們用熱烈的掌聲歡迎陳園長為本次開學典禮致辭。
    從園長的發(fā)言中,我們進一步明確了新學期的奮斗目標和努力方向,今后我們一定會謹記園長的教誨,好好學習,努力工作。讓我們再次用掌聲感謝陳園長!
    家長代表講話:
    家長是幼兒成長中的第一任教師,是幼兒園教育的重要合作伙伴?,F(xiàn)在就有請家長代表上臺講話。
    李沐陽的媽媽講的非常好,
    讓我們再一次把掌聲送給她。感謝她對我們工作的支持與信任。
    班級目標宣言
    新的學期,我們每個班都有一個目標,一個宣言。下面就有請各班的小朋友們大聲的說出你們的目標宣言吧。
    小朋友,你們真棒!我相信,你們一定會實現(xiàn)你們的目標宣言的。
    幼兒園新生小班開學家長會主持稿篇十三
    尊敬的各位家長、親愛的同事們:
    大家上午好!
    我是實驗小學的校長祝麗,今天實驗小學20xx級新生家長會由我主持。首先請允許我代表實驗近3000名師生向前來參加新生家長會的各位家長們表示熱烈歡迎!
    要想孩子天天向上,家長必須好好學習!
    家長朋友們,為了我們此次家長會能順利進行,現(xiàn)在我宣讀以下會場紀律:
    1、懇請所有的在場人員關閉手機或?qū)⑹謾C調(diào)至靜音,不得在會場內(nèi)接聽電話;
    2、在會議期間,不得隨意在會場內(nèi)走動、喧嘩,禁止吸煙,再次感謝您的配合!
    親愛的家長朋友們:今天我還有一個身份和在座家長們一樣,我也是實驗小學20xx級新生家長中的一員,我的孩子也于今年在實驗小學就讀:同時我也是一名老家長,我的大女兒目前已經(jīng)在高中讀書。今生今世我有幸身兼母親、教師和校長三重身份,命中注定要同孩子們息息相通,血脈相連,同他們結下終身的不解之緣。
    從5月份開始我就接到各種方式的咨詢;到底選擇哪所小學?孩子上一年級的各種擔心、各種焦慮等等。幾十年來,盡管不止千百次地的從家長們的口中聽到這樣的話語,但我還是每一次都難以抑制心中的感動,我相信在這個世界上沒有任何一種愛能夠如同父母對子女的愛這樣真誠,這樣無私,這樣的不可動搖,我也從來不曾忘記家長們對我講這些話時,那一雙雙無比誠摯、充滿信賴和期待的眼睛。我們期待通過這次活動,提升家校工作,讓我們的孩子更快更好的成長!
    各位尊敬的家長朋友們:實驗小學20xx級新生家長會現(xiàn)在開始!
    今天的家長會一共有四項議程,現(xiàn)在我們逐項進行。
    “寧可吃盡千辛萬苦,也要讓我們的下一代擁有快樂和幸福!”現(xiàn)在有請我們學校20xx級的學生家長,二(9)班汪星辰的爸爸發(fā)言。
    感謝我們優(yōu)秀的家長代表,這樣的爸爸應該是我們所有家長學習的榜樣,孩子的成長正是有了有擔當?shù)母改?,才得以更好的發(fā)展。
    家長朋友們,小學生生活對于孩子們來說,是一個嶄新的起點,它和幼兒園有著巨大的不同,下面實驗小學教導主任管俊做的《幼小銜接報告》對此有著詳細的指導,請大家一定要認真聆聽,并結合實際幫助您的孩子盡快熟悉小學,適應小學的學習生活。
    感謝管主任無微不至地指導、精益求精地工作。
    下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎20xx級新生家長代表發(fā)言。
    謝謝我們優(yōu)秀的家長代表。
    家長朋友們,今天家長會的重頭戲是會議的第四項,會議的第四項有xx教授進行,xx教授是全國知名的教育家、河南省首席家庭教育專家、信陽市教育局家庭教育講師團團長、信陽市教育學會家庭教育專業(yè)委員會會長、親子勵志教育專著《爸爸的嘮叨》及其姊妹篇《傳遞正能量》的作者。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎王教授進行“家教報告”。
    謝謝王教授,謝謝!王教授說:“要想孩子好好學習,家長必須天天向上!”催人奮進!王教授又說:“陪伴就是愛,今天很簡單,明天很容易,后天也不難。難的是——堅持!”王教授還說:“每一個孩子生下來都是彩色的,為什么有的后來變成了黑白照片?”引人思索。
    親愛的家長朋友們,學校和家長的愿望完全是一致的,那就是使我們的學生,您的孩子成人成才,希望我們互相理解,互相支持!一切為了孩子,為了孩子的一切,讓我們共同祝愿我們的孩子們:學業(yè)順利,健康快樂!
    幼兒園新生小班開學家長會主持稿篇十四
    你們好!歡迎您在百忙中,抽出寶貴的的時間,來參加我們?。ㄒ唬┌嗟募?,很興奮有這樣一次交流的機會,讓我們彼此了解學習。你們的積極參與就是對孩子教育的重視,也是對我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!
    一、介紹本班幼兒的基本情況:
    本班有幼兒名,其中男小朋友名,女小朋友名,有名新生,名從小班升上來的學生。經(jīng)過一學的學習生活,孩子們除了學習一些基本的知識外,在園生活是快活而充實的。孩子們的自然天性得到了充分表現(xiàn),而且通過我們教育活動,孩子的行為習慣,健全的人格和意志品質(zhì)得到了初步培養(yǎng),孩子們之間初步懂得了互愛謙讓,互相幫助,形成了良好的班級風氣。大部分的幼兒能夠在日常生活中用普通話和老師同伴交談,喜歡參加各種活動。本學期孩子們已經(jīng)進入了大班,在身心個方面都有了很大的變化,特別是在自理方面有明顯的進步,我們對他們的要求當然也是提高了很多。
    二、介紹本學期各領域的教育目標。
    健康:
    身體健康能較好地適應環(huán)境。
    在各項活動中表現(xiàn)積極主動愉快。
    生活衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力。
    逐步形成自我保護和安全的意識,知道一些避免危險和意外傷害的方法,能主動遵守必要的規(guī)則。
    能積極參加體育活動,動作靈活。
    能獨立地創(chuàng)造性地運用各種器械鍛煉身體,有良好的整理習慣。
    語言:
    樂意與人交談,講話有禮貌。
    能集中留意里傾聽他人講話,理解講話內(nèi)容。
    能清晰地說出自己想說的事。
    喜歡欣賞多種題材的文學作品,能有感情地朗誦和講述并樂意創(chuàng)編,對書籍閱讀和書寫感愛好。
    會說普通話。在家和在園都能說普通話;能督促激也要使用普通話,當好普通話的宣傳使者。
    科學:
    能積極主動較長時間地參與科學活動,有好奇心,和求知欲。
    能主動運用各種感官探究問題,尋求答案。
    能用適當?shù)姆绞奖磉_交流探索的過程和結果。
    在生活和游戲中感受失去的數(shù)量的關系,體驗數(shù)學的重要和有趣。
    愛護動植物,關心四周環(huán)境和自然資源,有初步的環(huán)保的意識。
    保護環(huán)境,愛護周邊的動植物,有一個美好的生活環(huán)境,讓大家都能健康快樂的成長生活。
    社會:
    能主動參與各項活動,有自信心。
    能積極與人交往,學習和同伴互助合作和分享,有同情心。
    理解并遵守日常生活中的社會行為規(guī)則。
    能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。
    幼兒園新生小班開學家長會主持稿篇十五
    c:叔父、姨母。
    合:大家好!(敬隊禮)。
    我叫a:今天的家長會由我們?nèi)藶榇蠹抑鞒?,希望大家喜歡。
    b:首先,我們代表一年級三班的全體師生歡迎你們的光臨。
    c:感謝你們一學期以來的關心與支持。
    a:歡迎你們來到我們成長的樂園。
    b:我們是祖國的未來。
    c:我們是你們的希望。
    a:為了我們的成長,你們辛苦啦。
    b:為了我們的成長,你們付出了!
    c:有了你們的精心呵護。
    a:有了你們的細心培養(yǎng)。
    合:才有了我們的健康成長!謝謝你們!
    a:我宣布一年級三班家長會現(xiàn)在開始。
    b:有1個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
    c:有1個人,期望是那樣的誠摯,鼓勵是那樣的有力,
    a:她在我們的心田上播撒愛的陽光。
    b::她在我們的心田上滋潤愛的雨露。
    c:他就是我們可親可敬的班主任:嚴老師。
    a:活動進行第一項,請嚴老師發(fā)言。
    a:是呀!在這里我們在收獲知識的同時,還懂得了感恩;在這里我們在競爭中,更加知道了團結的力量。
    b:在這里收獲了友誼還懂得了珍惜,還知道了“知識改變命運”
    c:在此,我們要真誠的說一聲:
    合:老師,你們辛苦了,謝謝你們。
    a:有1個人,非常偉大。
    b:是她生育了我們,養(yǎng)育了我們。
    c:無論再苦再累,她從不怨言。
    a:晚上的被子是她幫我蓋的。
    b:冬天的衣服是她幫我添的.......
    合:那就是---母愛。
    李矩賢:我們要感恩身邊的親人,只能對他們說:
    合:父親母親,祖父祖母你們辛苦了(敬禮)
    b:活動進行第二項:請家長代表發(fā)言。
    a:父親母親,請你們放心。
    合:從今以后,我們會好好學習,用實際行動報答你們。
    a:活動進行第三項,請學生代表發(fā)言。
    c:有1個人,美麗大方。
    b:有1個人,和藹可親。
    d:有1個人,多才多藝。
    c:是“她”教會了我們怎樣寫字。
    b:是“她”教會了我們怎樣讀書。
    d:是“她”教會了我們怎樣做人。
    c:你們猜到她是誰了嗎?
    b:她就是我們的語文老師“金老師”,下面掌聲有請金老師發(fā)言。
    d:謝謝金老師。讓我們用實際行動去見證老師無悔的奉獻!
    c:請你們相信,我們會沿著你們期待的目光展翅高飛!
    b:我宣布:一年級三班家長會到此結束。
    合:祝同學們在新的一年里學習進步!祝家長們工作順利!身體健康!我們下學期再見!
    幼兒園新生小班開學家長會主持稿篇十六
    大家上午好!首先非常感謝大家在百忙中抽出時間來參加我們的新生家長會。我代表同和民康幼兒園所有教職工對你們的到來表示熱烈歡迎。
    打開快樂的大門,走向成功的人生。同和民康幼兒園第xx屆新生家長會現(xiàn)在開始!(掌聲)。
    非常感謝三位老師的熱烈歡迎,大家說他們跳的好不好?下面隆重邀請我們幼兒園園長陳女士對本次新生家長會作重要講話,大家掌聲歡迎。
    幼兒園新生小班開學家長會主持稿篇十七
    合:大家下午好!(鞠躬)。
    甲:我是__。
    乙:我是__。
    合:感謝大家百忙之中相約來到__班這個溫暖的大家庭。
    甲:新學期的腳步匆匆而過,轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)兩月有余。為了我們的成長,您付出了太多太多!
    乙:每個清晨,您早早起床,用那一份拳拳愛心拉開新一天的帷幕。
    甲:每個夜晚,您不顧一天的勞累,精心照料我們的生活,耐心輔導我們的功課。
    乙:日復一日,年復一年,我們一天天長大,皺紋卻悄然爬上您的額頭。
    甲:今天,讓我們代表全班__個同學,向您深情地說一聲。
    合:“爸爸、媽媽,您辛苦了!謝謝您!”(鞠躬)。
    乙:下面我宣布:
    合:__班家長會現(xiàn)在開始。