計劃能夠幫助我們預測和解決潛在的問題，減少風險和不確定性。要對計劃進行風險評估和調整，做好應對不確定因素的準備。下面是一些制定計劃時常用的工具和方法，可以幫助我們更好地規(guī)劃。
兒保工作年度計劃篇一
為進一步加強我縣衛(wèi)生應急管理工作，鞏固浙江省衛(wèi)生應急工作示xx縣創(chuàng)建成果，不斷提高應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力，根據省市年度衛(wèi)生應急工作要求，結合我縣實際，制定20xx年xx縣衛(wèi)生應急工作計劃。
加強組織領導，明確工作職責，充分發(fā)揮縣突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急辦公室綜合協(xié)調職能，加強與縣社會應急聯(lián)動工作領導小組的聯(lián)系，充分發(fā)揮縣社會應急聯(lián)動工作領導小組成員單位的職能，及時受理處置醫(yī)療緊急救助；指導醫(yī)療機構開通急救“綠色通道”；協(xié)調處理醫(yī)患糾紛；負責處置重大傳染性疾病疫情、群體性不明原因疾病等相關工作。加強對縣疾控中心、縣衛(wèi)生監(jiān)督所以及各醫(yī)療單位具體承擔衛(wèi)生應急管理科室的指導，逐步形成上下對口、分級負責、信息暢通、指揮有力的衛(wèi)生應急管理網絡，不斷提升衛(wèi)生應急綜合管理能力。
建立衛(wèi)生應急預案動態(tài)更新機制，根據工作實際，及時更新、修訂、完善現(xiàn)有的衛(wèi)生應急和醫(yī)療救援相關預案?？h疾控中心xx縣衛(wèi)生監(jiān)督所根據工作實際及時完善各類衛(wèi)生應急技術方案，各醫(yī)療單位結合行業(yè)特點、單位實際制定完善切實可行的衛(wèi)生應急和醫(yī)療救援技術方案，不斷增強預案的針對性和實效性。
加強縣疾控機構實驗室、網絡報告系統(tǒng)和流行病學調查能力建設，進一步提高突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、預警、報告、現(xiàn)場流行病學調查和處理能力。加強縣級醫(yī)院急診科能力建設，加強鎮(zhèn)（街道）衛(wèi)生院急診急救規(guī)范化建設，依托設在縣一院的120統(tǒng)一指揮系統(tǒng)，建立完善的院前急救管理制度及工作職責，提高院前急救服務質量，降低傷殘和死亡情況。根據人員變動及時調整充實縣突發(fā)公共衛(wèi)生事件專家咨詢委員會，發(fā)揮委員會在突發(fā)公共衛(wèi)生事件級別評估、措施建議、預案制定中的作用。對疾病控制、衛(wèi)生監(jiān)督、心理危機干預、醫(yī)療救援等應急機動隊以及政府相關部門應急管理人員定期開展培訓、拉練，各醫(yī)療衛(wèi)生單位要結合日常工作組織開展全員培訓，確保培訓的覆蓋面和培訓的質量。積極參加縣社會應急聯(lián)動工作領導小組辦公室組織的各類應急演練，充分發(fā)揮縣社會應急聯(lián)動工作一級聯(lián)動單位（120急救站）、二級聯(lián)動單位（縣一院、二院、中醫(yī)院、康慈醫(yī)院、縣疾控中心、縣衛(wèi)生監(jiān)督所）專業(yè)優(yōu)勢，不斷提高衛(wèi)生應急處置能力和水平。
依托衛(wèi)生信息化平臺建設，建立完善符合基層實際的衛(wèi)生應急指揮決策系統(tǒng)。堅持預防為主、關口前移和預防與應急并重、常態(tài)與非常態(tài)結合的原則，加強突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測預警，強化傳染病自動預警信息核實、疑似事件調查處置；加強突發(fā)公共衛(wèi)生事件風險隱患排查監(jiān)管工作，建立信息通報與交換工作機制，完善與教育部門之間的學校衛(wèi)生防病協(xié)作機制，建立和完善學校與當地社區(qū)衛(wèi)生服務中心學生因病缺課信息報告制度。繼續(xù)完善與公安部門建立的艾滋病防治、打擊非法行醫(yī)協(xié)作機制，與新居部門建立的新居民衛(wèi)生防病協(xié)作機制，與農經部門建立的人畜共患傳染病防治協(xié)作機制。進一步規(guī)范突發(fā)公共衛(wèi)生事件和苗頭事件報告工作，以便及時、有效處置各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
加強霍亂、人感染禽流感、新型冠狀病毒等急性的傳染病的防范和應對工作，健全不明原因疾病暴發(fā)流行的應急處置機制。建立完善由疾病預防、“120”救援、醫(yī)療救治、衛(wèi)生監(jiān)督以及各相關部門協(xié)作的衛(wèi)生應急聯(lián)防互動機制。加強救災防病隊伍建設，做好災前各項準備工作，及時、有序開展救災防病工作。
建立健全衛(wèi)生應急裝備和衛(wèi)生應急物資儲備和調運機制，完善衛(wèi)生應急和醫(yī)療救援機動隊裝備，儲備必需的衛(wèi)生應急物資，專室專人專冊管理并及時更新，確保衛(wèi)生應急工作及時有效開展。同時建立衛(wèi)生應急工作經費保障機制，及時足額撥付突發(fā)公共衛(wèi)生事件專項經費，用于各類突發(fā)事件的監(jiān)測、處置和體系建設，不斷提高全縣應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。
結合各類衛(wèi)生宣傳日和百場健康教育課進社區(qū)等活動，利用廣播、電視、報紙、網絡、宣傳櫥窗、電子屏等各種載體，深入社區(qū)、學校、企事業(yè)單位開展衛(wèi)生應急知識科普教育，不斷提高公眾衛(wèi)生應急防范意識和避險、避災、自救、互救等衛(wèi)生應急的能力，最大程度地減少突發(fā)公共衛(wèi)生事件對公眾健康造成的危害。
兒保工作年度計劃篇二
依據《朝陽師專20xx年工作要點》，本學期，教務處繼續(xù)以“全面落實“十三五”發(fā)展規(guī)劃，推動優(yōu)質學校建設，深化學校辦學內涵、增強學校辦學活力”理念為指導，以“優(yōu)化專業(yè)布局為核心，打造特色專業(yè)（群）為重點，提升專業(yè)建設水平為目標，積極深化校企合作發(fā)展，創(chuàng)新教育教學模式，提升教師專業(yè)實踐能力，推進課程教學改革，提高人才培養(yǎng)質量”為工作思路，擬具體開展以下工作：
做好教育部20xx年6號文件《關于深化職業(yè)教育教學改革全面提高人才培養(yǎng)質量的若干意見》的宣講工作，使我校全體師生牢固樹立高等職業(yè)教育理念，堅持以立德樹人為根本，以服務發(fā)展為宗旨，堅持產教融合、校企合作，堅持工學結合、知行合一，主動適應現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展新趨勢，培養(yǎng)優(yōu)秀的技術技能型人才。
堅持“與小企業(yè)靈活合作、與大企業(yè)穩(wěn)定合作、與行業(yè)全方位合作”的工作思路，充分發(fā)揮校企合作委員會工作職能，強化“產教融合、校企合作”，積極開展人才培養(yǎng)和產學結合創(chuàng)新的研究、咨詢和指導,搭建校企合作科研服務平臺，與域內園區(qū)（景區(qū)）企業(yè)簽訂合作辦學協(xié)議，服務區(qū)域、行業(yè)、產業(yè)發(fā)展。按照“政府主導、自愿合作、專業(yè)相近、資源共享、優(yōu)勢互補”的原則，積極參與職業(yè)教育集團建設，繼續(xù)探討由政府主管部門牽頭、由朝陽師專承辦的朝陽市職業(yè)教育集團的建設工作。
突出學校涉工類、現(xiàn)代服務類、教育類專業(yè)辦學特色，圍繞學?！拔宕髮I(yè)集群”建設，以省級示范專業(yè)為龍頭，大力培育覆蓋面廣、社會需求量大、就業(yè)競爭力強的優(yōu)勢（特色）專業(yè)，對優(yōu)勢（特色）專業(yè)的建設發(fā)展進行政策傾斜，加大師資隊伍、實驗室建設等方面的扶持力度。
積極實施中高職一體化人才培養(yǎng)，通過“3+2”（五年一貫制?？疲?、“2+3”（高職?？疲┑榷喾N形式構建中高職相互融通的職教專業(yè)體系，發(fā)揮學校在全市中高職一體化建設中的引領作用。
圍繞提升專業(yè)教學能力和實踐動手能力，建立教師全員輪訓制度，繼續(xù)選派專業(yè)教師參加轉崗、轉向、國培、省培項目培訓；強化教師企業(yè)實訓實踐，制訂雙師教師培養(yǎng)計劃，選派教師到企業(yè)掛職鍛煉，到域內園區(qū)（景區(qū)）調研、學習新技術，人數不低于專業(yè)教師總數的10%，專業(yè)教師五年內企業(yè)實踐累計不少于6個月。
加強以專業(yè)技術人員和高技能人才為主的兼職教師隊伍建設，兼職教師比例達到25%以上，將指導學生頂崗實習的企業(yè)技術人員納入兼職教師管理范圍，加強兼職教師職業(yè)教育教學規(guī)律與方法的培訓，吸引兼職教師牽頭實施教學改革和項目研究。
更新實驗實訓設備，整合實驗教學資源，通過建設“校中廠”，與企業(yè)共建校內實訓基地不少于2個，創(chuàng)建良好的實訓氛圍，進一步提高實驗實訓室使用效益，打造一批規(guī)模效益顯著、具備社會服務功能的綜合性校內實訓中心。
拓展校際之間、校企之間的合作，通過建設“廠中?！?，實現(xiàn)產學研結合，建設能滿足教學需要的穩(wěn)定的校外實習基地。推進與政府相關部門的合作，在職業(yè)培訓、科研長信、基礎設施建設方面實現(xiàn)共建共享，年內至少共建一個能夠提供科研服務的公共共享平臺。
加快實踐教學體系建設，加強校內外實習、實訓環(huán)節(jié)的管理，突出行業(yè)企業(yè)職業(yè)技能標準，通過開展各類學科競賽活動，將學科競賽與技能訓練有機結合，以國家、省級各類專業(yè)競賽為平臺，進一步調動學生積極性，提高學生的實踐技能和職業(yè)能力。
從20xx級新生開始試行《朝陽師專學分制教學管理規(guī)定》，建立以學分為基本單位的學習成果認定積累制度，對全校師生進行學分制改革的宣講，并制定詳細的學分制實施方案，完善與學分制管理模式配套的教學管理細則，實行學生課程重修。
完善通識選修課類型結構，建立人文科學、自然科學、藝術體育、教師教育、綜合實踐四大類通識課程體系，明確課程開設順序和學期，建立具有一定包容性和針對性的全校通識教育體系。
加強教學管理制度頂層設計，健全各項教學管理規(guī)章制度，建立各主要環(huán)節(jié)質量標準，注重工作流程的優(yōu)化和細節(jié)管理。加強教風、學風建設，嚴格執(zhí)行教師教學工作規(guī)范，注重學生學習過程管理，建立和完善學生學習預警機制。
加強教務處網站、教務管理系統(tǒng)建設，充分發(fā)揮教務系統(tǒng)在其排課選課、成績管理、畢業(yè)論文、資格審查等方面的重要作用，提升教學管理的信息化水平。
推進網絡教學綜合平臺的運用，大力開發(fā)數字化專業(yè)教學資源，促進優(yōu)質教學資源共享，提高教學資源庫建設水平。
進一步完善教學場所安全制度，做好師生安全教育宣講，嚴格教學場所安全檢查，抓好實踐環(huán)節(jié)安全管理。
兒保工作年度計劃篇三
1．加強德育隊伍建設。德育隊伍包括班主任和副班主任、思想政治課教師、任課教師。德育隊伍建設的內容是提高教師的自身素質，塑造自身的人格魅力，落實德育導師制。德育隊伍建設的關鍵是培養(yǎng)建設一支年齡結構合理、性格氣質多元、素質全面的班主任隊伍。
（1）校德育工作會議：11月份召開，傳達落實常州市德育工作會議精神，由中層以上干部、德育領導小組成員、全體班主任、副班主任、教研組長等參加。通過學習，德育工作者應該對青少年德育工作的重要性，緊迫性和實效性從思想上形成統(tǒng)一認識。
（2）校德育沙龍：研究學校德育的現(xiàn)狀、成因及其對策，開拓思路、創(chuàng)新內容、尋找手段，為學校德育工作的進一步發(fā)展提供意見建議。
（3）校德育科研：本學期學校將繼續(xù)抓好《重點高中學生思想品德能力自我發(fā)展的研究》課題，作為德育科研的突破口。聘請專家來校指導和外出參觀學習，扭轉以往重點不突出、實踐不深入等問題。各試驗班，各學科實驗組參加課題研究的人員必須進一步明確任務，加強學習，圍繞課題目標，制定切實可行的方案，把課題研究真正落到實處，以期取得顯著成果，從而提高學生的思想品德能力。
（4）年級組建議：充分發(fā)揮年級組長協(xié)調作用，健全年級組例會制度。各年級要定期發(fā)布情況通報，著重反映班級現(xiàn)狀和存在的問題，以及解決對策等。
（5）班主任隊伍的指導：我校的班主任主要由長期在我校工作的經驗豐富的班主任、外地引進的優(yōu)秀班主任、有一定教學管理經驗的新班主任組成。客觀存在著管理思想、管理經驗的差異，需要一定的培訓和指導才能更好地適應新形勢下的德育工作。學校將制定《班主任培訓計劃》，有計劃有步驟地實施。（計劃另附）
（6）副班主任隊伍的建設：我校的副班主任主要由新教師、未做過班主任的教師、曾擔任過班主任現(xiàn)不擔任但經驗較豐富的教師三部分人構成。這三部分教師各有特點，新教師有沖勁有熱情更易與學生溝通但缺乏經驗；未做過班主任的教師已積累了一定的教學管理經驗形成了一些管理方法只是對班級管理事務不夠熟悉。加強副班主任隊伍建設就是既要發(fā)揮他們各自的優(yōu)勢，又要從現(xiàn)任班主任處學習；加強副班主任隊伍建設就是要不斷完善副班主任制度，加強對副班主任工作的管理與考核，并考慮相應的副班主任津貼和期末考核獎。
2．強化常規(guī)管理。常規(guī)管理是學校德育工作的基礎，是培養(yǎng)人的文明素質的前提。學校將過去時一步從制度、手段等方面強化常規(guī)管理。
（1）校德育工作研討會：適當時間召開，研討《校文明班級考核細則》以及《德育學分制實施辦法》的修改完善，由校德育領導小組成員、部分班主任參加。
（2）《中學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則（修訂）》的貫徹執(zhí)行：本學期學校將通過嚴格學生日常行為規(guī)范考核與完善考核內容、改進評價體系來加強常規(guī)管理。日常行為規(guī)范的考核由教導處、團委、班主任、學生會指導值周班級來完成，值周班級的日常行為規(guī)范及值周執(zhí)行情況由學生會直接考核，教導處抽查，學校校長助理組織部分學生成立監(jiān)督會，對學生會的工作進行監(jiān)督，并對學生會的檢查結果予以審核、匯總，每天向班主任通報。原“校團徽佩戴”一項檢查內容修改為“校牌佩戴”。
（3）推進優(yōu)良班集體建設：各班應在開學初填報《文明班級爭創(chuàng)計劃》，從德智體美勞（特別是德）方面確立本學期的治班思想、奮斗目標、行動計劃；期中后召開年級組會議、家長座談會、學生座談會，了解文明班級的爭創(chuàng)情況；期末各班根據爭創(chuàng)情況填報《文明班級申報表》，由教導處、教科室、總務處、團委進行考核，校德育領導小組審核批準。
1．各類教育活動的開展：
由班主任將基本國情和基本路線教育、社會主義道德教育、民主、法制教育和紀律教育、人生觀、世界觀、價值觀教育、愛國主義、集體主義、社會主義和艱苦奮斗精神的教育、科學精神與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)等整合到平時教育的過程中。持續(xù)開展心理健康教育，本學期將邀請校外心理輔導的專家作1—2次心理健康講座，班主任和任課教師都要注意學生的心理指導和疏導，新高一及高三畢業(yè)班尤其要注意學生心理變化，著重輔導學生如何確立正確的自我意識、穩(wěn)定的自我控制、良好的自我評價、積極的自我體驗、健康的自我發(fā)展，達到開發(fā)學生心智潛能、提高學生的自信心、促進高效學習的目的。形勢法制教育要使學生明確學習法律法規(guī)、遵守法律法規(guī)、維護法律法規(guī)的尊嚴、運用法律武器維護自己的合法權益是省常中學生應備的素質。
2．各類學生會議
8月30日晚6：00召開高二、高三寄宿生會議、晚7：00召開高一寄宿生會議、9月上旬召開新學期的學生大會、9月中旬召開新學期學生表彰大會、10月中旬進行期中質量動員會、11月中下旬開展期中部分學生座談會、期中質量分析會、2月份召開期末休業(yè)式、期中表彰大會。
3．各類家長會議：
9月上旬召開新學期學生家長會、11月中下旬召開期中后家長會、期中后部分家長座談會、12月上旬召開第二十屆家長委員會成立大會暨第一次會議。
4．各類校際傳統(tǒng)活動：
本學期將繼續(xù)組織好“教師節(jié)慶祝活動”、“國慶系列活動”、“校慶系列活動”、“元旦文藝演出”。
5．各類社團活動：
進一步完善各類社團的組織機構，修改和設立社團章程，定人員、定計劃、定課時、定內容、定地點。指導教師要加強對學生的出勤考核，教導處將加強組織檢查和活動質量考評。
6．各類表彰獎勵和補助：
9月份做好貧困學生的助學金發(fā)放工作；根據上級教育行政部門的通知精神，做好優(yōu)秀學生表彰獎勵的申報工作和貧困學生助學金的申請工作。
7．充分發(fā)揮圖書館在高中課改中的功能：
加強學習，提高工作人員的業(yè)務素質，了解各門學科的課改動向，主動為師生服務。
積極尋找德育工作的突破口，力爭從觀念、內容、選題和手段上有所創(chuàng)新。
兒保工作年度計劃篇四
在移動公司營業(yè)廳已經工作兩年時間了，從進公司的那一天起，我就告訴自己要努力，要認真，要耐心。事實證明，在這極其充實的工作中，我即辛苦又開心，收獲很大，感悟很深。
首先，我不僅對前臺的業(yè)務流程有了提高，而且對前臺工作人員的`職責有了更全面、深入地了解。
其次，除了辦理業(yè)務等工作外，也學會了很多接待用戶、協(xié)調關系、化解矛盾、咨詢、受理投訴等方法。
經過這兩年充實、豐富、辛苦的工作后，我經常不斷地總結、思考，也獲得了不少的心得與體會：善于總結。總結是一個很好的習慣，人的一生當中如果每天都花一點時間去總結，那就可以把生活與工作都改善得越來越好。在工作中，每天都有可能接觸到新東西，因此總結顯得尤為重要，每天下班回來，我都會堅持做心里思考、口頭總結，希望自己的收獲更多、更持久，事實證明這樣做是正確的，正因為有了總結，我才讓自己對移動的業(yè)務有了更多的了解，更深的感悟。
1.努力完成公司下發(fā)的指標，對待工作認真負責。
2．結合客戶群的特點，對不同年齡段的人對新業(yè)務的喜好程度、喜好內容都有所不同，因此根據消費者的消費特點制定與他們相符合的業(yè)務顯得至關重要。
3．繼續(xù)做好服務規(guī)范，嚴格要求自己。
最后，感謝公司為我提供這么多學習和鍛煉的機會，感謝在這期間幫助過我的領導和同事。作為一名新人，我的人生之路才剛剛開始，只有不斷地經歷風雨的洗禮，緊跟前進的步伐，才能為公司明天的再創(chuàng)輝煌貢獻自己的一份薄力。
兒保工作年度計劃篇五
本學期幼兒人數34人，男孩19名，女孩13名。個別幼兒以前上過幼兒園或托兒所，在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎，但大部分幼兒在常規(guī)習慣、自理能力、適應性、語言發(fā)展等方面較弱。針對以上情況，本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣，增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導，通過把主題探究活動與日常的保教工作結合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
(一)健康領域。
1、逐步適應幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。
2、在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁，學習穿脫簡單的衣褲、鞋。
3、了解簡單的衛(wèi)生知識，愿意接受健康檢查，認識五官懂得保護。
4、愿意和同伴參加體育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。
(二)語言領域。
1、學習普通話，樂意運用語言表達自己的喜好與需求，學習用普通話與人交流。
2、學習安靜地聽他人講話，能聽懂簡單的語言指令并按其行動。
兒保工作年度計劃篇六
一、本學期幼兒園保教主要目標：
規(guī)范一日保教活動，堅持保教并重；對新教職工進行全面培訓，圍繞實際問題開展教研，加強教研工作的引領性；密切家園聯(lián)系，共育幼兒；培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展。
（一）落實保教常規(guī)制度，促進保教規(guī)范發(fā)展。
制度力求將關注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導向引導大家注重落實一日保教規(guī)范，注重提高教育教學能力，注重幼兒的游戲教學，使幼兒園的保教工作真正落到實處。這就要求所有教職工認真自覺學習《幼兒園一日保教工作規(guī)范》，明確工作職責，堅持保教并重。孩子年齡越小，需要我們照顧的就會越多，作為老師的我們，要堅持細心、耐心對待孩子，將保育工作放在重要位置，特別是小、中班的保教人員。
在做好保育的前提下提高教育能力才能促進幼兒的全面發(fā)展。因此，老師們要結合自己所任教領域，自覺主動找時間加強學習，樹立和落實正確的教育觀、兒童觀、發(fā)展觀，不斷反思，這樣才能從根本上保證教育教學能力的提高，培養(yǎng)好幼兒。
（二）、保育工作。
（1）、加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，學習保育業(yè)務知識，衛(wèi)生保健常識等，不斷提高保育的業(yè)務素質。
（2）、嚴格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康，愉悅地發(fā)展。
（3）、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習慣，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎。
（4）、加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理，并對幼兒進行安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我防擴意識和能力，確保幼兒生命安全。
（5）、把好晨檢關，做好全日觀察記錄，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。
（6）、善于觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況，并及時給予耐心妥善處理。
（7）、加強衛(wèi)生保健工作，每年體檢一次，及時進行預防接種工作加強幼兒身體健康。
（三）、教育教學工作。
（1）、教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新，積極探索適用本園的教育教學新方法，促進保教質量不斷提高。
（2）、保教人員應針對幼兒年齡特點，班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力，通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣，促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
(四)培訓工作。
1、組織教師出去參加學習、培訓，不斷獲取幼教新信息。
2、組織教師有目的、有計劃地進行業(yè)務學習，繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧，成為全面發(fā)展的幼兒教師。
3、加強崗位練兵。
4、繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類大專學歷進修。
(五)教研工作。
1、加大教研力度，懂得新課程教與學的關系，以新的教學觀制定符合本班幼兒實際水平，幼兒感興趣的主題活動內容，設計網絡圖，制定目標，共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學方法、方式。
2、根據市教研工作計劃擬定本園的課題《小學附屬園的園本教育》，結合本班特點制定自己的研討課程；組織教師開展互聽互評活動，課題研究活動，結合公開課給教師提供研討的平臺，提高教師教研能力，促進教育水平上一個臺階。
3、組織教師外出參觀學習，接受新的信息，回來后進行公開觀摩，帶動全體教師教學水平的提高。
（六）密切家園聯(lián)系，共育幼兒。
《綱要》總則里指出，“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作，與小學相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件?！奔覉@合作已經成為關系教育成敗的重要因素，所以教師要通過交談統(tǒng)一家長思想，從而和幼兒園的教育達成一致。
附：本學期重點工作安排9月份。
1、每師一課開展。
2、蒙氏公開課。
3、期初家長會。
4、期初工作檢查。
5、落實幼兒一日活動常規(guī)。
6、新早操的排練。
7、環(huán)境創(chuàng)設。
1、幼兒講故事比賽。
2、教師卡拉ok比賽。
3、秋游活動。
4、角色游戲公開課。
5、蒙氏公開課。
1、教師教育隨筆評選。
2、片斷教學評比。
3、新生招生工作。
4、家庭才藝大賽。
5、家庭教育講座。
1、教師鋼琴比賽。
2、幼兒手工比賽。
3、下學期注冊工作。
4、民主測評。
1、元旦活動。
2、期末匯演。
3、期末總結工作。
兒保工作年度計劃篇七
深入學習《幼兒園教育指導綱要》，深刻把握《綱要》精髓，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點，自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;牢固樹立以人為本的管理觀念，將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié)，做到四個新：與時俱進，教育觀念不斷更新;堅持素質教育，開展工作不斷創(chuàng)新;深入探索實踐，課程改革成果新;促進教師專業(yè)成長，師資素質面貌新。本著對孩子負責、對家長負責、對教職工負責、對幼兒園發(fā)展負責的原則，踏踏實實地做好每一項工作，用好每一天時間，拓展幼兒的發(fā)展空間，推進幼兒園整體辦學水平的發(fā)展。
1、創(chuàng)新幼兒園管理制度，使幼兒園制度成為教職工教育教學行為準則。
2、實行層級管理體系，發(fā)揮民主管理的功效，獎懲分明，充分調動員工的工作積極性和創(chuàng)造性，努力營造實干、高效的工作環(huán)境。
3、弘揚敬業(yè)愛崗奉獻、團結進取創(chuàng)新的優(yōu)良園風。
4、完善、優(yōu)化教育資源，促進教育信息化、現(xiàn)代化。
5、貫徹落實《綱要》和《指南》，深化課程改革，構建有特色的園本課程。
(一)園務管理：
1、辦園思想：依法治園，嚴格按標準收費;依法治教，注重行風建設。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展、促進教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。園部倡導三性(創(chuàng)造性、能動性、開拓性)、三效(效率、效益、效能)，考慮到工作成本(時間、精力、財力)與工作成果的關系。
2、管理方式：以人為本，剛柔并重，以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發(fā)教職工工作內驅力。在統(tǒng)攬全局的基礎上，園長參與實踐教育教學第一線。
3、班子建設：注重學習反思、倡導批評監(jiān)督，內省與外力共同推動班子隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”，形成一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子，使幼兒園整體工作快速發(fā)展。
4、師資建設：通過不斷完善競爭激勵機制，促進教師能力、素質、知識結構的提升，更好地促進幼兒園的內涵發(fā)展，多途徑促進教師快速成長。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺，施壓鍛煉;三是園本培訓有的放矢，促進成功;四是加強對話與交流，鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。另外，本學年要重點增強教師的服務意識，倡導微笑服務，要提升教師與家長溝通交往的技巧。
5、后勤隊伍：充分挖掘我園保育隊伍懂教育、素質好的獨特優(yōu)勢，進一步加強保教合一的意識，增強崗位角色意識，強化責任感和服務意識，以園為家，視幼兒為己出，為教育一線作堅實保證。
6、家長工作：宣傳與溝通并舉，引導與合作并重。召開不同類型的個性化家長會，爭取家長的支持配合，繼續(xù)做好“每周學習內容反饋”、“家教?？?、家園聯(lián)系欄”、“幼兒發(fā)展情況評估手冊”等工作，提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。
(二)教改科研：
本學期科研工作的總思路是研究要深、操作要實，成果意識要強。園部小課題研究要進一步精簡整理，集中力量，做到課題有實效能結果。在課題研究不斷向縱深發(fā)展的同時，要注重資料的搜集整理，注重過程性資料的擇優(yōu)積累。
1、繼續(xù)深入探索性主題活動教學。在《綱要》精神的指引下，根據幼兒的興趣和需要，選擇適宜的主題。每個主題都由年段組集體研究討論，制定科學合理的方案，然后對方案進行教學實踐，在實踐中反思、總結、記錄，為主題方案的進一步完善提供第一手資料，使主題教學更貼近幼兒的生活，從而有效地促進幼兒的發(fā)展。
2、以科研為先導，以科研促教改。做好“早期閱讀”課題的研究;加強對課題組成員的管理，明確責任與分工，委任一位資料員，負責資料的收集、整理工作，最后進行成果匯報與檢查，升華幼兒園的課程特色。
3、結合各種節(jié)日扎實開展“愛祖國”、“愛勞動”等情感教育活動，深入開展“環(huán)?！?、“安全”實踐活動，把活動的內容和目標納入教育教學、游戲和幼兒日常生活，并發(fā)動家長參與，把活動滲透到社區(qū)，全方位促進道德建設實踐活動的開展。
(三)衛(wèi)生保健。
2.不斷提高幼兒保育質量。保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié)，本學期，我園將充分挖掘教師在保育工作中的閃光點，例如能夠深入到幼兒生活中等，大家多交流多學習，使幼兒保育工作更上一層樓。
3.預防疾病，衛(wèi)生最重要。
我園將認真作好園內外的環(huán)境衛(wèi)生，并且作好活動室及幼兒睡眠室的通風換氣，保持室內空氣流通。
4.幼兒健康教育。
(四)安全工作。
全園教職員工必須深刻認識到幼兒園安全工作關系到千萬個家庭的命運，關系到社會的穩(wěn)定。安全工作重如泰山，是幼兒園工作的命脈，本學年繼續(xù)加強如下安全工作。
繼續(xù)把“每天5分鐘的安全教育”、“安全聯(lián)保監(jiān)控小組”、“每節(jié)課的點名制度”落實到繼續(xù)建立、健全和強化幼兒園安全制度。發(fā)揮制度對幼兒園安全工作的監(jiān)督和防范作用。
4、繼續(xù)檢查幼兒園安全防患措施，落實各級人員的安全責任，嚴格執(zhí)行安全制度，嚴格執(zhí)行安全事故一票否定制。
5、繼續(xù)落實和加強領導班子和安全責任人值班檢查監(jiān)督工作，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。
6、繼續(xù)嚴格監(jiān)督和管理幼兒食品的采購、存放、清洗、留樣標準的執(zhí)行情況，對幼兒食品不得抱半點僥幸心理。
7、各班教師提高幼兒活動及生活的安全防患意識和安全保護能力，防止幼兒活動區(qū)域或戶外活動碰傷等事故的發(fā)生。
8、加強門衛(wèi)工作責任，確保幼兒出入安全，以良好的素質與服務建成園部的窗口形象。
總而言之，各級人員要切實履行各自的職責，加強幼兒園現(xiàn)場檢查和監(jiān)督，嚴肅查處和及時整改各種安全隱患，對各種安全隱患和事故決不姑息遷就，必須予與高度重視，杜絕幼兒園安全事故發(fā)生。
(五)財產、財務管理工作。
1、堅持勤儉辦園的方針，合理利用有限資金，為幼兒園辦實事、辦好事。
2、做好學年度的預算決算的審核、檢查監(jiān)督工作，嚴格財務制度和財經制度。
3、嚴格財務制度，分工明確，一切財經支出都必須在園長的統(tǒng)一安排下進行。
4、報帳員在每月5號前上報上月財務結算情況，使園長能夠掌握資金情況，合理安排資金。
(六)其他工作。
配合有關部門作好宣傳工作，開展有益健康的活動，抓好計劃生育工作，堅決執(zhí)行計劃生育政策。
1做好班級環(huán)境創(chuàng)設、清潔衛(wèi)生和班級物品交接工作。
2購置各項設備，做好開園前的準備。
1、迎接新、舊生入園，做好安定情緒的工作。
2、慶祝教師節(jié)活動。
3、編排、學習新體操。
4、研討本學期各專題活動方案。
5、期初工作檢查。
6、出臺教師工作考核評估細則。
7、安全工作檢查。
8、迎接各級檢查。
1、開展系列活動，慶祝國慶節(jié)。
2、常規(guī)管理檢查。
3、修改、完善保教人員、后勤人員操作規(guī)程。
4、早操展示活動。
5、論文評選推薦活動。
1、活動區(qū)觀摩評比。
2、分年段舉行家長開放日活動。
3、科研課題檢查。
4、迎接幼兒園檔案管理抽查。
5、鼓勵教師參加教育教學比武(科學領域)。
1、舉辦新春畫展。
2、幼兒常規(guī)管理檢查。
3、各班迎元旦環(huán)境創(chuàng)設觀摩。
1、期末幼兒發(fā)展情況評估。
2、各班級、個人進行學期工作總結交流。
3、教師工作考核。
4、檔案歸檔。
5、財務、財產清點保管。寒假工作安排。
兒保工作年度計劃篇八
-年在期待中向我們走來，新的學年帶給我們新的希望，對幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標。我們要以“我愛創(chuàng)新教育事業(yè)”為指導思想，全面具體落實“用愛心服務成長”這一創(chuàng)信核心理念，積極倡導“以孝治教”思想理念，以“一天文化”為旗幟，實現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動化、規(guī)范化和精致化;堅持“在服務中提升品質”的主旋律，關注幼兒園內部的和諧與外部的和諧，關注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;關注幼兒習慣的養(yǎng)成，關注班級特色課程的開展。創(chuàng)新地開展工作。
(一)幼兒發(fā)展目標。
讓孩子們愿意上幼兒園并喜歡上幼兒園，能充分感受到愛和自由，能大膽表達自己的意愿，學習和同伴友好相處，并學習照顧自己，照顧周圍的環(huán)境，愿意學習新的知識，并敢于嘗試，不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、文明禮儀、行為規(guī)范。
(二)教師發(fā)展目標。
讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài)，關愛每一個孩子，關心每一位同事，關注每一名家長，在工作中體驗快樂。強化教師的目標管理，實現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動化、規(guī)范化和精致化;加強教師崗位培訓，讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，在學習中進步，在工作中發(fā)展。
(三)幼兒園發(fā)展目標。
管理規(guī)范、服務到位、質量提升，生員俱增、幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。
(一)重點工作。
1、抓好“一天文化”及園內、班級、標準化方案，實現(xiàn)統(tǒng)一化、標準化。
2、強調幼兒園活動以游戲為主要方式，讓幼兒在快樂的活動中學習。
4、鼓勵幼兒堅持鍛煉，培養(yǎng)其機智、勇敢、堅強、遵守紀律等優(yōu)良品質和活潑開朗的格。
5、繼續(xù)抓好班級特色課程的開展。
(二)常規(guī)工作。
1、抓好幼兒園安全管理工作。完善安全管理制度，定期檢查園內各項設施，并做好記錄;加強班級安全管理，杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生;加強幼兒安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。
2、切實做好保育工作。搞好園內清潔衛(wèi)生，堅持消毒工作，并作好記錄;按照一日流程做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作。
3、加強教師隊伍建設，堅持在日常工作中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關培訓活動;積極參加學校組織的其他活動。
4、采用多種方式加強家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動;開好每期一次的家長會。
5、充分利用學校資源，開展好幼小銜接工作。
6、對幼兒進行安全教育，掌握一些基本的安全常識，避免出現(xiàn)安全事故。
7、我園一定更加盡心盡力的工作，努力改善自己的不足，爭取成為各位家長心目中的放心校園。
兒保工作年度計劃篇九
新學期，我園將以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為準繩，以提高教師教科研水平為目的，扎扎實實地抓好本園教育教學工作，優(yōu)化幼兒一日生活；立足本園實際，挖掘資源優(yōu)勢，提高組織活動和教研能力。
1.繼續(xù)加強對教師愛崗敬業(yè)的教育，教師用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣，以關懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉化為教育行為。
2.鼓勵2位非專業(yè)教師參加對口教育培訓學習及鼓勵還未考取教師資格證的老師參加考試，只有學習才能不斷進步，我們將采取多渠道、多層次、多方位的學習方法，鼓勵教師不斷充電、充實自我。選派骨干教師外出學習。
舉辦教師專業(yè)技能比賽，促進教師的技能成長。開展教師讀書活動，組織教師閱讀交流教委辦贈送的《忠告中層》、《愛心與教育》、《靜悄悄的革命》、《做個幸?？鞓返挠變航處煛返葧尳處煂W以致用，構建愛學習的團隊文化。
1.踐行《指南》精神，結合本班幼兒實際制定教學計劃，設計教學活動，認真做好每節(jié)課的課前準備，利用現(xiàn)有的教學資源為教學內容服務，在教學過程中盡量采用多種教學方法，并滲透游戲活動，同時堅持保教并重原則，關注個別差異，促進每個幼兒在原有基礎上富有個性的發(fā)展。
2.本學期周四教研日活動將借鑒鎮(zhèn)教研組的同課異構形式初步進行初步嘗試互相學習、互相磨課的教研形式，進一步提高各師的個人業(yè)務水平。
3.倡導親子閱讀活動，樹立家長榜樣作用的影響力，營造學習型家庭，繼續(xù)倡導親子共讀國學經典《弟子規(guī)》、《論語》等，開展親子知曉二十四孝等傳統(tǒng)文化，傳承傳統(tǒng)文化的精神命脈，為幼兒奠定良好素養(yǎng)。
1.充分利用家長學校、家園聯(lián)系欄、家長開放日、互聯(lián)網等途徑，讓家長及時了解幼兒在園情況，促進家園溝通，切實提高家長工作的實效性。充分發(fā)揮家長的優(yōu)勢資源，用家長的專業(yè)知識參考，以促進家園互動，促進家長與教師之間的理解和尊重。
2.開展親子扶幼助老志愿活動。定期組織家長、老師和孩子共同參與社會志愿服務活動，能潛移默化地培養(yǎng)幼兒樂于助人、感恩奉獻和協(xié)作尊重的優(yōu)良品質，讓善良根溶入血液伴隨成長。
1.啟動“周四教研日”和“每課必評”制度；
2.開展大班段《二十四孝》講故事比賽；
3.組織開展“910教師節(jié)”專題活動；
1.開展“慶國慶”主題活動；
2.開展“中秋節(jié)”主題活動教育；
3.開展《學前兒童行為觀察與分析》培訓；
4.參加示范性幼兒園開放活動；
1.開展“119”家園安全知識教育宣傳；
2.舉辦家長開放周活動；
3.開展教師手工繪畫技能比賽；
4.進行階段小結，舉辦期中保教質量普查測評；
5.加強常規(guī)教育，優(yōu)化幼兒一日活動；
1.籌備元旦親子活動；
2.開展“感恩、服務、奉獻”志愿者活動；（12月5日）。
3.開展《做一個幸?？鞓返挠變簣@教師》演講比賽；
4.開展中班體育活動比賽；
5.開展大班紙盤畫比賽；
6.開展廚房人員操作比賽；
1.開展“慶元旦，迎新年”親子活動；
2.擬訂學期總結。
3.學期總結座談會。
4.做好各類工作總結、心得體會；
5.做好工作回顧，制定20xx年的工作思路。
兒保工作年度計劃篇十
本學期實驗室工作的開展，實驗室建設的實施，也必須圍繞這些學校中心工作而展開。雖然，要實現(xiàn)使實驗室老師人人成為本學科的實驗和理論專家，我們還深感底氣不足，我們還要不斷“修煉”自己的“內功”。但是，為了把我校的實驗室建設成在本地區(qū)有一定影響力的實驗室，我們只有通過自身的不懈努力，才能在前進的道路上不斷縮小我們和先進的差距，才能實現(xiàn)我們心中的理想！對此，在前進路上所邁出的每一步，我們都為此而幸喜鼓舞！為了確保實驗室管理工作有條不紊地進行，更有效地發(fā)揮其服務于教學之功能，特擬訂計劃如下。
進一步完善兩室各種制度，規(guī)范各種儀器的擺放，加強衛(wèi)生管理，做好儀器借還登記，更好地發(fā)揮實驗儀器服務于教學之功能。
我校有實驗室18間，儀器室12間。幾年來在上級領導的關心、學校的努力下，儀器的種類不斷增多，數量不斷充實。教師能高度認識直觀教具在教學中的作用，充分發(fā)揮了實驗室的作用。特別是去年下半年我校投資30余萬元，改造實驗室，更新儀器櫥，添置實驗儀器，實現(xiàn)省標準化要求。但也給管理帶來一定的困難。
1 .繼續(xù)作好“開放實驗室”的各項工作，爭取把本學期開放的實驗數量和質量提高一個檔次?！伴_放實驗室”成為深受學生喜愛的活動項目。
2、加強探究實驗室管理工作，盡快啟用物理探究實驗室，培養(yǎng)學生的科學探究精神。
3、根據自己的實際工作經驗，每室完成一篇實驗教學論文，爭取能夠發(fā)表。
4、保質保量完成各項常規(guī)工作，保證在完成各項專項工作的前提下，常規(guī)工作質量不下降。
5、積極參加上級部門組織的各項比賽和活動，利用各種方式和渠道提高我校實驗室的知名度。
6、 進一步優(yōu)化崗位分工和崗位績效考核機制。
7、 實施實驗室使用規(guī)范評價機制，進一步優(yōu)化實驗室，實驗設備設施使用的科學性和規(guī)范性。
8、 開始實施每月一次的崗位能力定期培訓活動，對實驗室老師進行定期崗位培訓，以有效提高實驗室老師的從業(yè)專業(yè)性，培養(yǎng)實驗室老師一專多能的工作能力。
9、加強理化生實驗教學研究，確保演示實驗和分組實驗開出率達到100%。
10、做好新增儀器的登記與管理，確保儀器完好率98%以上。
11、完善各種制度和表卡，做到帳卡物三者一致。規(guī)范儀器的擺放，使之科學，合理，美觀。嚴格履行借交手續(xù)。熱情服務，做到有求必應。加強兩室衛(wèi)生工作，確保儀器的準確性及精密度。調動教師使用儀器的積極性。
12、做好年度清查、兌現(xiàn)工作。
1、對照兩室布置標準，認真完善兩室的各種制度，使之有據可依，有規(guī)
可循。
2、按照儀器配備目錄標準，進一步整理、擺放各種儀器，盡量做到合理、科學、規(guī)范，并使之與帳卡一致。
3、嚴格履行借交手續(xù)。借領儀器時，提前寫實驗通知單交實驗員準備，并做好記載。按時歸還，歸還時認真檢查儀器是否完損。
4、愛護儀器，妥善保管。嚴禁把儀器放到教室里落灰落塵，影響其精密度。
5、加強兩室衛(wèi)生。做到一周一清掃、擦洗，經常通風換氣，保障儀器無霉變現(xiàn)象。
6、熱情服務，做到有求必應，充分調動教師使用儀器的積極性，做到一周一通報。
7、做好年終儀器清查、兌現(xiàn)工作。
兒保工作年度計劃篇十一
20xx年是實施“十二五”規(guī)劃的頭一年和開篇之年，為貫徹落實省廳《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要（-20xx年）工作方案》和《印發(fā)江門市貫徹落實珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要（-20xx年）工作方案的通知》精神，邁好我市就業(yè)工作“十二五”規(guī)劃的第一步，著力落實就業(yè)工作“1139”計劃，確保我市全面完成**年省、市就業(yè)工作各項目標和任務，制定如下工作計劃：
把擴大就業(yè)擺在經濟社會發(fā)展更加突出的位置，繼續(xù)實施積極的就業(yè)政策，全面推進城鄉(xiāng)一體化統(tǒng)籌就業(yè)制度，建立公共就業(yè)均等化服務，完善創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)政策體系，增加就業(yè)崗位，改善就業(yè)結構，千方百計穩(wěn)定和擴大就業(yè)，保持就業(yè)持續(xù)增長。
以就業(yè)促進社會比較充分就業(yè)為總體目標，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)為工作重點，著力實現(xiàn)“1139”計劃，即建立1個省級創(chuàng)業(yè)孵化基地，創(chuàng)建1個縣級創(chuàng)業(yè)型城市，實現(xiàn)3個就業(yè)率達90%以上（新成長勞動力轉移就業(yè)率90%以上；當年登記認定就業(yè)困難人員再就業(yè)率達90%以上；本地生源應屆高校畢業(yè)生就業(yè)率90%以上）。具體目標：全市每年將新增就業(yè)4.5萬人，城鎮(zhèn)失業(yè)人員再就業(yè)2.5萬人，其中就業(yè)困難人員再就業(yè)2500人，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在為3.2%以下。力爭每年高校畢業(yè)生就業(yè)率達90%以上、“雙困”畢業(yè)生就業(yè)率達100%，轉移農村勞動力就業(yè)2萬人以上。
（一）建立統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)的組織管理、就業(yè)服務體系，完善面向城鄉(xiāng)勞動者就業(yè)的工作機制，城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)全覆蓋。**年，進一步健全就業(yè)失業(yè)手冊發(fā)放管理制度，年末，全市城鄉(xiāng)勞動者就業(yè)失業(yè)手冊發(fā)放率占二三產業(yè)從業(yè)人數總量的25%以上。
（二）健全就業(yè)統(tǒng)計工作制度，按就業(yè)統(tǒng)計要求，落實月報、季報、年報就業(yè)統(tǒng)計工作，并按工作進度進行督辦和通報，確保省、市就業(yè)工作和農村勞動力轉移就業(yè)工作目標任務全面完成。
（三）加強我市臺港澳就業(yè)人員的聯(lián)系，完善臺港澳就業(yè)服務體系。指導各級人力資源市場設立服務臺港澳就業(yè)人員服務窗口，方便臺港澳就業(yè)人員辦理就業(yè)證。年內，力爭推行臺港澳人員內地就業(yè)網上申報辦理。
（四）按照管理權限“能放則放”的原則，年初，完成市直企業(yè)用工備案管理權限下放蓬江、江海區(qū)管理的工作。
（一）計劃在**年內指導幫助具備條件的1個縣級市區(qū)申報省級創(chuàng)業(yè)型城市。
（二）爭取政府支持，力爭在20xx年前在市區(qū)建立一個省級創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)孵化基地。爭取市本級財政支持，加大就業(yè)專項資金投入，確保我市省級創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)孵化基地早日建成。
（三）進一步完善小額擔保貸款政策，將小額擔保貸款覆蓋到登記失業(yè)人員、就業(yè)困難人員、城鄉(xiāng)婦女、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農民工和高校畢業(yè)生。拓寬小額擔保貸款渠道，適當降低反擔保門檻，推進我市創(chuàng)業(yè)小額擔保貸款工作。
（四）切實抓好高校畢業(yè)生、就業(yè)困難群體和農村勞動力轉移就業(yè)工作，努力實現(xiàn)社會比較充分就業(yè)，全面完成省下達我市就業(yè)、創(chuàng)業(yè)各項目標任務。
兒保工作年度計劃篇十二
（一） 基本情況：
我班現(xiàn)共有幼兒25名，男孩11名，女孩14名，其中新生5人，全班幼兒均為獨生子女，無單親家庭。我班大部分幼兒都是由托班升入小班，因此對幼兒園環(huán)境，幼兒園生活都比較熟悉，并已養(yǎng)成了一定的生活習慣。而5名新生，通過適應性活動，我們發(fā)現(xiàn)還不能很好的適應幼兒園生活，情緒仍不穩(wěn)定，顯而易見在這一方面存在著很大的差異。同時據了解，我班孩子大多由祖輩照顧，由于隔代親的緣故，老人對孩子比較溺愛，幼兒略顯嬌氣、任性，但對本班教師有較多的依賴，在活動中獨立性不強。
（二） 生活：
通過托班一學年的培養(yǎng)，幼兒基本上能進行一些簡單的生活自理，如穿脫簡單的衣物、自己進餐、盥洗等，但也有部分幼兒由于年齡偏小，生活上仍依賴于老師、家長的幫助，如揚揚等小朋友，常會把鞋子穿反、衣服穿錯；斯斯 、小雨等做事較拖拉，往往要老師再三的督促，挑食現(xiàn)象屢有發(fā)生。另據了解，我班有個別幼兒體質較弱，并患有氣管炎、中耳炎等疾病，需老師特別照顧。
（三） 學習：
我班大部分幼兒對音樂和美術的興趣較大，喜歡在家中唱歌，畫畫，同時對新鮮的事物有好奇好問的習慣，反映出孩子活潑，靈敏的天性。但是在語言表達等方面還比較欠缺，有部分幼兒口齒不清、發(fā)音不準，如揚揚、云云等幼兒。同時我班幼兒年齡差異較大，而其中又以中小年齡的幼兒居多，因此在能力、技能上也顯出了其中的差異。
（四） 運動：
經過托班培養(yǎng)，幼兒在身體協(xié)調性方面有了很大的進步，基本能協(xié)調的走跑，也樂意參與各項體育活動，但自我保護意識稍嫌欠缺，常會出現(xiàn)一些危險動作。且在游戲中規(guī)則意識仍較淡薄，爭搶、插隊等現(xiàn)象時有發(fā)生。
（五） 游戲：
幼兒能進行一些簡單的拼搭游戲，但游戲仍處于擺弄過程，游戲的目的性不明顯。游戲時幼兒的自我意識較強，往往與同伴會發(fā)生爭執(zhí)。
1、 進一步培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣，以德育工作為重點，逐步促進幼兒的交往能力。
2、 結合園務計劃，重視幼兒主題活動的開展，發(fā)展幼兒的獨立性、自主性和創(chuàng)新精神。
3、 重視游戲的教育作用，逐步豐富區(qū)角游戲的內容，讓幼兒在游戲中愉悅身心，發(fā)展社會性及提高語言交往能力。
（一） 學習：
目標：
1、 學用普通話說出自己的姓名，能關注自己與同伴的五官與四肢。
2、 樂于參加集體活動，遵守簡單的集體規(guī)則。
3、 了解自己的家和家庭成員，親近父母和長輩，以各種方式表達自己的情感。
4、 喜歡聽辨周圍的各種聲音，區(qū)別不同聲音以及所表示的意義。
5、 愛聽童話故事，喜歡觀察（照顧）小動物，并有興趣參加表演活動。
6、 體會每個動物都有各自的本領，有興趣地學做各種模仿動作。
7、 區(qū)分常見水果的特征，感知它們明顯的差別。
8、 了解常見車輛的不同外形和功用，體驗車輛給我們帶來方便。
9、 初步感知冬季明顯的季節(jié)特征，愿意參加暖和身體的活動。
10、以各種方式參加節(jié)日活動，體會節(jié)日的歡樂。
措施：
1、 以普通話與幼兒游戲，交談，樹立良好的榜樣作用。并創(chuàng)設多種情景，讓幼兒愿意并喜歡在集體面前講話。
2、 結合音樂角，音樂欣賞活動等，使幼兒喜歡音樂
活動。
3、 通過錄音，講解，情景表演，生動形象地講述故事，培養(yǎng)幼兒喜歡聽故事。
4、 運用多種美工材料及技能，開展形式多樣的活動，讓幼兒愉快地運用簡單技巧，并通過相互欣賞活動，引起幼兒對創(chuàng)作、表現(xiàn)的興趣。
5、 鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)，提供幼兒所喜愛的道具，頭飾等，為幼兒表現(xiàn)自我創(chuàng)設條件。
6、 通過故事，情景表演等多種形式，使幼兒了解五官的知識，并形成初步的常規(guī)。
7、 通過自然角，飼養(yǎng)角活動的開展，使幼兒對動植物有觀察的興趣。
8、 通過形式多樣的主題活動，區(qū)角活動，讓幼兒體驗探索、發(fā)現(xiàn)的樂趣。
目標：
1、 喜歡上幼兒園，體驗與老師，同伴共處的歡樂。
2、 學習洗手，洗臉的正確方法，學會獨立入廁。
3、 能愉快地進餐，并學會使用調羹，能獨立進餐，不用成人喂。
4、 會自己飲水，能按標記取放茶杯。
5、 對與自己生活密切相關的人產生親切感，愿意回答成人的問話。
6、 在成人的提醒下，肯招呼熟悉的人，能有禮貌地感謝他人的幫助。
7、 學習收拾玩具，不亂扔玩具。
措施：
1、 通過示范，游戲，表演等形式，并結合家長工作，培養(yǎng)增強幼兒的自理能力，改善陋習。
2、 以表揚，榜樣為手段，初步提高幼兒的進餐習慣。
3、
結合游戲等形式，讓幼兒熟悉對標記圖的使用。讓幼兒學會取放茶杯自己飲水、主動飲水等。
4、 以游戲為紐帶，聯(lián)絡師生間的情感，使幼兒愿意與成人、同伴交流。
5、 關心，鼓勵每一位幼兒，讓幼兒喜歡幼兒園的生活，親近老師親近同伴。
6、 通過唱歌，木偶表演等形式，使幼兒在唱唱、畫畫、看看中學會整理玩具、懂得愛護玩具。
7、 引導幼兒掌握簡單的禮貌用語?！霸?，再見，謝謝”，并能主動向老師問好。
（三）運動
目標：
1、 在老師的鼓勵下，積極參加各類活動。
2、 嘗試玩各種運動材料和器械，積累器械活動的經驗。
3、 喜歡模仿他人的運動方式和動作。
4、 學習聽辨各種運動信號。
5、 對新奇的活動內容和方式感興趣。
6、 喜歡模仿周圍事物的有趣形態(tài)和動作特征，感知運動節(jié)律的變化。
7、 動作自然、較協(xié)調。
8、 注意安全，不做危險的身體動作。
措施：
1、 經常帶幼兒進行戶外活動，讓幼兒在活動中掌握一定的技巧。（走，跑等）
2、 保證每天2小時的戶外活動，活動形式豐富多彩，并隨季節(jié)適當調整活動時間。
3、 適當增加體育運動器具。
4、 以新奇的游戲內容吸引幼兒。
5、 編排生動、活
潑、富有韻律的模仿操、律動。
6、 通過生動有趣的故事，配合榜樣作用，以此來加強幼兒的安全意識。
（四）游戲
目標：
1、 愿意參加游戲，初步對游戲有興趣及愿望。
2、 愿意學習并扮演最熟悉的角色，模仿最基本的動作，并產生簡單的角色語言與行為。
3、 喜歡玩玩具，會擺弄與角色有關的玩具。
4、 初步知道幼兒園的玩具大家玩。
5、 在老師的幫助下，學習整理玩具。
措施：
1、 提供豐富的適合幼兒年齡特征的游戲材料，便于幼兒操作，使幼兒對游戲有興趣。
2、 在游戲，日常生活中，逐步積累經驗，為角色游戲做準備，有模仿成人的興趣。
3、 教師參與游戲，并適時地以角色的身份進行指導。
4、 鼓勵幼兒收集游戲材料，知道玩具大家一起玩。運用故事表演等形式教育幼兒有謙讓的意識。
5、 熟悉玩具擺放的位置，為幼兒整理玩具創(chuàng)設條件。運用“玩具找家”等游戲幫助幼兒掌握玩具整理的基本方法。
目標：
1、 注重新生工作，穩(wěn)定幼兒情緒，使其盡快適應班級生活。
2、 關心照顧體弱兒童，使他們健康成長。
3、 培養(yǎng)個別幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。
4、 幫助個別幼兒形成良好的行為習慣。
5、 教育幼兒友愛同伴，培養(yǎng)幼兒具有活潑，開朗的性格。
措施：
1、 建立個案跟蹤記錄，了解幼兒活動狀態(tài)，并針對情況及時教育。
2、 多督促，善觀察，與孩子交流，談心，建立感情。
3、 與家長多交流，反饋幼兒在園情況，了解幼兒在家情況。家園同步進行教育。
目標：
1、 加強交流，增進老師與家長之間的聯(lián)系。
2、 家園同步
20xx學年度第一學期小二班班級計劃教育，培養(yǎng)身心健康的幼兒。
3、 加強對體弱兒童的家園聯(lián)系工作，使其健康成長。
措施：
1、 熱情做好來園和離園工作，及時向家長反饋幼兒在園情況。
2、 定期召開家長會，讓家長了解幼兒園工作，配合老師更好地開展班級工作。
3、 定期開展家教講座，為規(guī)范幼兒的品行共同出謀劃策。
4、 完善家訪制度，對三天不來園的幼兒及時家訪了解情況并記錄。
5、 提醒家長多留意教室門口的“家園聯(lián)系欄”，了解幼兒園的教育教學安排。
提供給家長多渠道的聯(lián)系方式，電話，手機， e-mail 。
兒保工作年度計劃篇十三
本學年我們要在總結xx年高考成功經驗的基礎上，認真研究新課改、新高考，瞄準更高的目標，科學計劃，狠抓落實，力爭教學教研工作再上新臺階。
堅持“一切為了學生”的辦學理念，以提高教育教學質量為中心，優(yōu)化課程結構、教學過程和教師隊伍，強化教學常規(guī)管理，抓教風，抓學風，抓考風，促進學生素質的全面提高和個性的健康發(fā)展，為學生終身發(fā)展奠定堅實的基礎。
各年級要根據各自特點，認真做好各項計劃。高一要做好招生工作，班主任的任命、教師配備、分班等各項準備工作。高二年級要做好學生的文理分科和文理班教師的調整工作。高三年級要總結上屆成功的經驗，了解今年的高考情況，研究全國卷，制定好今年的復習迎考計劃，籌建高三理科實驗班。
各年級在開學初都要認真做好安全教育工作，利用班會、板報等教育學生防溺水、防交通事故、防食物中毒、防人身傷害、防財物被盜，各授課教師課前要檢查學生人數，各班要認真記好安全日志。
（1）以班級評優(yōu)為抓手，堅持班主任每天“五簽到”制度，堅持每周一班主任例會制度，檢查從實，要求從嚴。班主任要圍繞優(yōu)化班風、學風，大面積提高教育教學質量的工作目標，積極動腦筋、想辦法，開創(chuàng)性地開展工作。
（2）加強年級值班管理的力度。每年級每天一個行政人員和三個班主任對本年級進行全天候的跟蹤管理，檢查早晚自習及上課教師的到崗情況，做好課間巡查，及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題，指導工作。
做好教學檢查和反饋。為加強教與學的交流，及時了解教與學中存在的問題，本學期各年級均要進行一次教與學情況問卷調查，反饋意見先由各年級聯(lián)系人收集審閱，問題較多的將提交校長閱批，然后將反饋表交由各任課教師閱看，對學生所提問題若情況屬實，任課教師要提出改進意見。本學期各年級要進行兩次備課筆記和學生作業(yè)檢查，檢查結果要及時公示。
（3）要重視活動育人。每周各班召開一次主題的班會，內容要聯(lián)系實際，形式要豐富多彩，要能夠提高學生的道德修養(yǎng)、調動學生學習的積極性、真正解決班級中存在的問題，嚴禁將班會課變成文化課、自習課或訓話課。要積極參加學校組織的大型活動，要通過運動會、藝術節(jié)等全校性活動，培養(yǎng)學生集體主義精神、拼搏精神和紀律性。
（4）做好優(yōu)秀學生表彰工作和貧困生的資助工作。開學初，要做好獎學金獲獎學生的認定和獎學金的發(fā)放工作，期末要做好三好學生和優(yōu)秀學生干部的評選工作。要嚴格貧困生的評選程序，貧困生的資助要做到公平、公正、公開。
嚴格按照課程方案開設并上好藝術、音樂和體育課，各年級要抓好早操、課間操質量，不得流于形式。各年級體育課外活動要有專任體育教師分管，按照學期初制定的計劃進行活動。要認真計劃和組織好一年一度的秋季運動會工作。要認真上好音樂美術課，注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有藝術特長和興趣的藝術生苗子，要認真計劃和組織好一年一度的校園文化藝術節(jié)工作。
（1）教務人員要認真履行職責，按時上、下班，熱情為教師服務。
（2）實驗教學：物理、化學、生物演示實驗、學生實驗開設率均要達到100%。所有實驗都必須填寫實驗通知單、實驗記錄單，期末交校檔案存檔，并作為考察實驗教師及授課教師完成教學任務的依據之一。
（3）圖書館工作：樹立為師生服務的服務意識，尤其要認真做好教材的發(fā)放工作。
1、學年初做好上學年優(yōu)秀教研組的評比工作，并根據各年級任課情況確定教研組長并做好聘任工作。各教研組長要根據年級情況安排落實好本年級的教研工作。
2、堅持每周二上午第一節(jié)課召開教研組長例會制，總結上周教研組工作，安排布置本周教研組活動內容。
3、每周進行一次以年級備課組為主的教研活動，行政聯(lián)系人要深入備課組指導工作，主要活動內容如下：
（1）學習教育教學理論，研究新高考和全國卷；
（2）打造高效課堂；
（3）公開課及公開課評課；
（4）學習研究現(xiàn)代教育技術手段的運用；
（5）校本培訓工作的交流與探討，按時、按質、按量完成省縣兩級網上培訓工作；
4、競賽輔導和培優(yōu)工作。高二年級要利用周末進行競賽輔導，高三年級要做好自主招生的報名和考試工作，要認真安排好輔導教師，選拔好參加輔導班的學生。
5、公開課及聽課要求。本學年各年級授課教師必須上一節(jié)公開課；青年教師聽課每人每學期不少于10節(jié)，中老年教師聽課每人每學期不少于5節(jié)。
6、安排好青年教師的培養(yǎng)工作，骨干教師要積極參加到指導青年教師的工作中來，經常性的指導青年教師搞好教育教學工作，如熱情接受青年教師的聽課要求等。
7、認真做好各年級考試的命題、閱卷、分析工作。
8、鼓勵教師積極撰寫論文或經驗總結，學期末對教師發(fā)表論文情況進行登記，作為教師職稱評審的依據。
9、加強對教科研課題研究工作的領導和支持。鼓勵更多教師參與教科研活動，并積極申報省市級課題立項。
兒保工作年度計劃篇十四
本班共有學生四十九人，特困生三名。由于是普通班，班上男生很多，所以在班級管理上面的難度比較大。學生的自覺性比較差，學習能力不強。作業(yè)不能按時完成，上課不能專心聽講。但在這其中也有十幾個比較好的學生，他們進取心強，并且有較強的工作能力。工作重點是加強對于學生的培養(yǎng)，在這中間有需要花很大的精力。有的家庭情況也比較復雜，家庭結構不完整的較多，現(xiàn)在有大部分的學生懂得有紀律的約束，并能投入到學習當中了。
1．培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。
2．鞏固良好班風，完善班級管理制度，增強學生的集體榮譽感，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
3．加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。
4．與學生融洽相處，建立的新型師生關系。
1、選好本班的班委，建立強有力的班級領導班子。并且使他們能各盡其職，并且在班上樹立起表率作用。
2、召開班委會議，并且隨時找學生了解班級的情況和學生的表現(xiàn)情況。
3、狠抓課堂紀律、課間文明
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力
5、加強對本班那些行為習慣較差學生的管理和督促，并用多種方法開展教育。
6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。
7、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。
8、 組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生禮儀規(guī)范》
（1） 充分利用班會時間結合學生思想實際，采取十分鐘演講、小型辯論會、學習評論員文章、專題小報告等形式，進行世界觀教育。
（2） 充分利用班會及休息時間組織學生學習英模事跡、偉人傳記等，使學生在自己的心中形成一定的“坐標、天平”，隨時都起著價值判斷的作用，以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式，初步形成正確的價值觀。
（3）上好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進一步增強班集體的凝聚力。
（4）充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn)，并結合學生的事例現(xiàn)身說法，使學生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力。
（5）首先從小事做起，讓學生從小事中認識自我，評價自我。開學初要求每人制定學習計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中期末進行總結。
兒保工作年度計劃篇十五
結合自身實際情況和保育工作現(xiàn)狀我談談我的工作計劃，一共四方面：
我園現(xiàn)在有《衛(wèi)生消毒規(guī)范》，但《規(guī)范》還不夠全面、細化，有些方面還不夠統(tǒng)一。我打算再從早上入園到晚上離園各個環(huán)節(jié)需要消毒的地方進行科學合理的規(guī)范與統(tǒng)一。如，口杯怎樣消毒?再如，不同場所的抹布、拖把均應專用并有標記，必要時進行消毒處理。窗簾怎樣扎掛?被子怎樣疊放?保溫桶內、消毒柜內的清潔與消毒等這些衛(wèi)生死角也要規(guī)定清潔與消毒等等。
《衛(wèi)生消毒規(guī)范》的制定一方面參照相關理論基礎，另一方面結合保育員工作中的合理化建議而來，最終形成的《衛(wèi)生消毒規(guī)范》是具有指導性和操作性的，我會將《規(guī)范》印成一本本文字資料發(fā)到各班，如果可能的話，我將我園的《衛(wèi)生消毒規(guī)范》制作成ppt或拍成視頻留作園本培訓的資料。
經常檢查保育常規(guī)。
幼兒園保育工作千頭萬緒，但大的方面有以下內容：一是班級衛(wèi)生消毒，二是幼兒吃飯，三是幼兒睡覺，四是幼兒喝水如廁等生活常規(guī)，等等。我會把這四大方面提出十幾個小項(如，餐具的消毒、玩具圖書的消毒、室內常規(guī)衛(wèi)生、通風及空氣消毒、床鋪整理、保健手冊的填寫、檢查開飯、檢查值午睡、檢查喝水、如廁、洗手等)，每月和保健醫(yī)生、值班人員重點性檢查其中一項(其他項作為常規(guī)檢查和隨時抽查)，每檢查一項都要制定評分細則，根據評分細則為班級保育工作打分，適當時候小結通報，獎優(yōu)罰差。
這一項工作需要我把全年(xx個工作月)每月重點檢查項目一一列出來，并制定好每一項的評價細則和表格。
一如既往地抓好春季體檢和四季防病工作。
這一點，需要我在春夏秋冬一年四季積累大量素材，我打算結合保育工作形成一系列的文字資料，也可以說是成果。如《春季幼兒防病和保育要點》、《夏季幼兒防病和保育要點》、《秋季幼兒防病和保育要點》、《冬季幼兒防病和保育要點》，這也將作為我們保育園本培訓教材。
根據一年四季保育工作的變化有重點性的開展教研活動，如，春、秋季怎樣開展戶外活動與體育鍛煉，發(fā)展幼兒動作?夏季怎樣做好幼兒喝水與出汗后護理工作?冬季怎樣做好小班幼兒少尿褲子，吃熱飯等工作?每個季節(jié)都有一個重點問題，把這些家長關注的熱點問題，教師棘手的難點問題都能得到最大程度的解決，讓保育工作精細化，真正促進每個幼兒健康成長。
保育培訓和比武活動貴在適時、有效。我將結合以上三大計劃適時有效地開展培訓活動(思想培訓、理論培訓、技能培訓)和比武活動(如疊被子比賽，開飯觀摩，才藝展示等)。這一點需要我做全面的統(tǒng)籌安排(制定培訓安排表)。
另外，結合20xx年全年的保育工作，我將打算編印《棗陽市直機關幼兒園保育員應知應會》叢書(資料)和《保育員易犯的30個錯誤》一書，這些都是我的計劃和努力的方向。
保育資料規(guī)范齊全。
今年是全新的一年，春節(jié)也即將到來，我要在春節(jié)前完成一些工作計劃里的任務，比如制定或打印的保育工作文字資料有：
1、《xx市直及滾幼兒園衛(wèi)生消毒規(guī)范》。
2、保育常規(guī)檢查安排表和評分細則表。
3、《四季幼兒防病和保育要點》。
4、《xx市直機關幼兒園保育員應知應會》叢書(資料)。
5、《保育員易犯的30個錯誤》一書(x年內完成)。
兒保工作年度計劃篇十六
一、更新一個觀念：
用班級管理新思想更新班級管理新觀念。
二、樹立兩個意識：
1、牢固樹立“生本意識”，實施“生本意識”“雙德工程”：努力形成以師德帶生德、以生德促師德，雙德互育，和諧發(fā)展的良好局面。
2、牢固樹立“安全意識”，杜絕安全責任事故發(fā)生。
三、優(yōu)化三個建設：
1、優(yōu)化班級管理及德育管理科學化建設。2、優(yōu)化班級文化、辦公室文化、走廊文化建設。3、優(yōu)化校園文化建設。
四、開展四個活動：
1、開展“書香校園”主題讀書活動。
2、開展“愛國主義”教育活動。
3、開展秋季體育運動會暨體育節(jié)活動。
4、開展慶“教師節(jié)”，慶“國慶”，慶“元旦”等其他活動。
五、實現(xiàn)五個提高：
1、學生的良好學習行為習慣有明顯的提高。
2、良好的班風、學風、校風有明顯的提高。
3、參與活動的實效性有明顯的提高。
4、依法治校、依法執(zhí)教的良好風氣有明顯的提高。
5、班級的科學化管理及學生的綜合素質有明顯提高。
(一)加強校園文化建設，充分發(fā)揮校園文化的育人功能。
1、發(fā)揮紅領巾廣播站、校園宣傳櫥窗及班級板報等文化陣地的宣傳功能，不斷厚實學校文化底蘊，營造和諧的校園氛圍。
2、開展豐富多彩的主題活動。利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)日和“一二?九”等重要紀念日，組織班隊活動、講故事、演講、手抄報等多種形式的活動，寓教于樂，陶冶情操。
3、加強少先隊特色文化建設。大力加強少年兒童的民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、人文科學教育，拓寬少先隊傳統(tǒng)文化陣地，利用隊角、黑板報、櫥窗、手抄報、紅領巾廣播站等陣地，借用優(yōu)秀的書籍報刊，幫助少年兒童汲取豐富的精神食糧。每周開設紅領巾專題廣播，要組織隊員認真收聽，及時宣傳校園內的文明佳事。
(二)多方面、多渠道提高學科德育滲透功能。
充分利用班隊會課、健康課，對學生進行安全教育、身心健康教育。各班主任要利用班隊活動時間，開展主題鮮明、積極向上的班隊活動。心理健康課必須有單獨的教案，班主任要保存好相關資料備查。具體內容各班主任依據本班學生特點，參考相關資料自定，但要求務必做到針對性強且切實有效。
(三)密切家校聯(lián)系，結合社會實踐，構建家、校、社會三維德育網。
重視家庭、社會與學校教育的配合，利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力，定期召開形式多樣的家長會。班主任要做好家訪工作，和家長一起做好學生深入細致的思想工作。通過適當的渠道溝通學生在校及在家情況，落實常規(guī)要求，使學生在教師、家長的指導下，能夠沿著正確的軌跡前進。利用社區(qū)教育的資源，進一步深化學生的素質教育。
(四)加強師德建設和班主任隊伍建設。
"中華勵誌網"要不斷充實師德教育內容"中華勵志網"每一位教師都要做到關愛學生理解學生尊重學生時時為師處處為表。要更新理念樹立以人為本的新思想。充分認識德育為首的含義要樹立全員育人意識形成人人、事事、時時、處處育人的濃厚氛圍。班主任工作要著眼于細、活要扎扎實實做好各項工作要在班級管理過程逐步樹立“沒有完成時只有進行時”的理念永遠追求完美。不斷充實自己的經驗更好地做好自己的班主任工作。
兒保工作年度計劃篇十七
為落實市教研室20xx年教研工作要點和有關方面的工作要求，全面貫徹黨十七大精神和黨的教育方針，認真貫徹學校教育“健康第一”的指導思想，進一步加強學校體育教育教學工作，進一步推進小學、初中與高中學校體育教學改革，不斷提高體育課的教育教學質量。認真搞好教學研究、教學指導、教學服務，以與時俱進精神、開拓創(chuàng)新的意識和思路，創(chuàng)造性地做好學校體育教育與教學工作。
1.進一步總結初中和高中課程標準實驗的經驗，結合初中與高中實驗的實際情況，進行有針對性指導，進行專題研討和專題培訓，對參與課程標準實驗的任課教師進一步加強專業(yè)發(fā)展和專項技能的培訓。
2.做好xx市初中立項課題的結題和高中研究專題立項與中期推動工作。結合初中與高中課程改革與教學實際需要進行課題的專題研究。(5—6月)
3.認真做好xx市中小學體育學科第六屆雙優(yōu)課小學學段評選相關準備與評選工作。(3—4月)
4、高中選項教學現(xiàn)場會準備與召開。(5---6月)。
常規(guī)工作：
5.大力推進教學與科研成果的展示與交流，重點做好中學雙優(yōu)課獲一等獎教師的教學展示(5月);組織體育學科小學優(yōu)秀科研成果展示活動，使具有實用價值的研究成果應用于教學實踐，進一步提高體育課堂的教學效益。(6月)
6.組織區(qū)縣教研員和市中心組骨干教師進行有效教學與教師專業(yè)發(fā)展的專題研討，提高學術研究氛圍與能力，進一步提高體育教師的科研水平與科研能力。
7.組織有關人員認真與市教委體衛(wèi)藝處合作進行第三屆全國優(yōu)秀體育課評選與上報工作。(3月)
8.組織進行高中選項教學案例的評選，進一步規(guī)范選項教學內容、考核項目與評分標準，保證高中課程改革健康有效地進行。(5月)
9、按室里的統(tǒng)一要求組織完成全市初中課程改革的總結及專題交流(5月)
10、組織部分教研員和骨干教師搞好專題調研，對體育課堂教學現(xiàn)狀、問題及對策建議進行專題研究。(2---7月)
11、組織進行小學六年級和高中三年級教師專題與專項培訓。(7月)
12、組織進行小學和初中獲獎教學案例的交流(6月)
13、繼續(xù)做好學科主頁的建設，不斷完善、調整學科主頁的內容，充分發(fā)揮其在教研工作中的作用。
根據本市課程改革現(xiàn)狀與實際，切實把更新教育觀念，把改變教師的教學方式和學生的學習方式，提高課堂教學評價的實用性，大面積提高任課教師的教學能力和教研水平，提高教與學的效益作為教研工作重點，不斷提高教師的教學設計能力、教學實施能力和教學監(jiān)控能力，優(yōu)化教學過程，切實提高體育課的教學效益設想與要求落到實處。
兒保工作年度計劃篇十八
一、根據20xx年酒店年度總計劃，酒店將在淡季對酒店內部進行裝修，為此我們采購部針對裝修前的各項善后工作做出以下計劃:
1、根據倉庫所出具的庫存單，要求各部門及西湖春天、盛世開元兩店據此進行物品、食品及調料的申購，處理庫存積壓，力爭裝修前做到零庫存。
2、裝修期間合理進行工作安排，確保即使性物品的及時采購，裝修期間配合各部門車輛使用。
二、貨品采購渠道問題
1、定點供貨商
加強對定點供應商貨品、價格、質量的監(jiān)督，提高供貨商所供貨物品的品質，加強食品衛(wèi)生、保質期等方面的檢查，確保食品衛(wèi)生安全。
2、零售店采購
所有零點采購食品均要求商家出具質量檢疫證明，其他采購物品均索要保修卡和發(fā)票。積極配合財務部健全臺帳、保證隨時能通過工商防疫、動檢等部門的檢查。
3、主打羔羊肉產品采購
做好每年一次去內蒙采購羔羊肉工作，跟蹤庫存情況。及時反饋給總經辦，制定周密、詳細的采購計劃，及時與內蒙羔羊肉供應商保持聯(lián)系。掌握全國羔羊肉價格情況。保證采購的羔羊肉肉質優(yōu)價廉，維持酒店的正常需求，保持我們酒店羔羊肉品質在南陽餐飲行業(yè)的龍頭地位。
三、關于新品的發(fā)現(xiàn)和采購計劃
主要是通過每日一次的市場調查對當日市場上出現(xiàn)新菜品經過詢價后少量采購，通知一、二樓廚師長進行新品研制，每周一由兩位廚師長到市場進行調查，通過調查，對采購工作進行監(jiān)督并多提寶貴意見。
四、對采購員的管理制度
1、對駐鄭采購員加強貨品質量、價格的監(jiān)督管理;對駐鄭州發(fā)的海鮮類貨品要盡量提高存活率，對鄭州多發(fā)的調料類及凍品要提高質量確保無變質、無過期現(xiàn)象并提高駐鄭采購員的工作效率。
2、對店內所需要物品的采購、合理安排采購時間段，確否工作有條不紊，對需要及時采購的物品要在第一時間購回。
3、配合財務、倉庫掌握庫存貨品數量，對不必要物品不予采購，做到零存確保酒店現(xiàn)金流通順暢。
五、采購車輛的管理
1、不斷強調采購員行車安全意識，寧停三分，不搶一秒，嚴格遵守交通規(guī)章制度。要求采購員外出執(zhí)行任務時著裝干凈、整潔，言談舉止文明大方，注重禮節(jié)禮貌，使用禮貌用語，樹立良好的企業(yè)形象。
2、對采購員行車專業(yè)知識進行培訓和督導，規(guī)范駕車操作程序，避免因操作不當造成的車輛損壞。要求采購員熟練掌握路貌路況，少行彎路，節(jié)約采購成本。
3、在本職工作完成的基礎上，密切配合其他部門的工作，隨叫隨到，不扯皮、找理由，提高整體工作效率。堅決杜絕公車私用現(xiàn)象，常督導、常檢查，抓典型、重處理!
六、物價控制和節(jié)約
1、所有采購物品均詳細掌握其市場行情，耐心討價還價，堅決買到最低價，從一點一滴進行節(jié)約。
2、所有供應商送貨價和每日零星采購價每日填入“采購部每日價格對比表”，每日對照，探尋規(guī)律，要求供應商及時根據市場行情調整供貨價，一經發(fā)現(xiàn)調價不及時，則按最底供貨價倒推一個月進行貨款清算。
3、每日準時準點帶領采購員到市場采購，對當天所有貨品價位認真咨詢、掌握，以便對供應商供貨價進行核對并采購質最優(yōu)、價最低的貨品。及時將新品購回交于廚房進行新品研發(fā)。對當日沽清的貨品盡最大努力組織貨源，力爭不影響當日銷售，確實斷貨的商品及時通知廚房。
4、接受廚師長每周一時常調查監(jiān)督，不定期對駐鄭采購的工作情況進行抽查，確保各項采購工作順利開展!
5、對采購部外線電話的使用進行嚴格管理，建立供應商及酒店內部人員通訊錄，除通訊錄上的電話外，其他電話一律禁打，特殊情況需將電話號碼及聯(lián)系人進行存檔，以便月底調出話費清單進行核準，以次達到話費節(jié)約的目的!
兒保工作年度計劃篇十九
為貫徹落實黨的十七屆三中全會精神、推進文化大省建設的重要內容；為加強未成年人思想道德建設工作，促進農村未成年人健康成長。東皋鄉(xiāng)根據農村未成年人發(fā)展的現(xiàn)狀，我鄉(xiāng)把學校、家庭、社會各方力量動員起來，為未成年人健康成長提供了一塊優(yōu)質的土壤，一場農村未成年人校外教育的浪潮在我鄉(xiāng)各行政村席卷開來。
東皋鄉(xiāng)黨委書記李旭林在工作會議上強調：“雖然學校是教育的主要責任單位，但是孩子的一大半時間是在校外度過的，如果校外教育不能跟上，學校教育質量就大打折扣。我們所要做的就是以東皋村、西爐村兩村為單位，依托現(xiàn)有各類場所，集聚整合社會力量和資源，在中小學寒暑假、傳統(tǒng)節(jié)日和雙休日等校外時間，組織引導農村未成年人開展實踐體驗活動?！?BR> 在農村，有一大批老黨員和退休老教師在家休養(yǎng)，在“春泥計劃”的引導下，他們都成了孩子們的“課外老師”。周星開是東皋村的一位退休老教師，當村里人找到他請他擔任村里未成年人輔導員時，他毫不猶豫地答應了：“娃娃的事情就是全村的事情，只要娃娃們想聽想學，我什么時候都可以教。”
家庭教育是未成年人教育不可忽略的環(huán)節(jié)，我鄉(xiāng)成立了關心下一代工作委員會，各試點村也均建立了村關心下一代工作委員會。組織開展家長培訓、親子互動等活動。家長、學校、未成年人輔導員、關工委……村未成年人教育“大網絡”已在各個試點村開花。
東皋村有一個新型的不同的大家庭，成員是全村的孩子。村民們稱這個“大家庭”為未成年人協(xié)會。
在多年的農村工作中，東皋村黨支部書記李碎靜深感小孩子間的矛盾最難調解，“有時候處理不好，甚至會引起家長之間的不和諧”。他想，如果小孩子間有一個“自治組織”，出現(xiàn)矛盾自然可以由“組織”出面解決了。
在鄉(xiāng)黨委、政府組織各項宣傳活動后，在東皋鄉(xiāng)中心小學讀書的孩子們主動請纓，要求村里把活動廣場的衛(wèi)生打掃分配給他們，建立紅領巾衛(wèi)生包干區(qū)。每次假期，孩子們都組織會員，對包干區(qū)進行大掃除。
“春泥計劃實施以后，我發(fā)現(xiàn)孩子們的行為在悄悄地改變，不僅優(yōu)秀的孩子更優(yōu)秀了，連頑皮的孩子也變得乖巧起來了。”東皋鄉(xiāng)中心小學大隊輔導員盛海潔說，“一個在學校經常調皮搗蛋的孩子自從參加‘春泥計劃’后，整個人就變了，不僅主動關心同學，還對村里的公益活動十分熱心?！?BR> 就讀于東皋鄉(xiāng)中心小學三年級的周小丫在學習之余積極地參加未成年人協(xié)會組織的活動“就像找到了自己的新‘家’，閑暇時可以和大家一起參加文體活動，學習上還有高年級哥哥姐姐的幫助，讓我們的假日生活很充實、很快樂?！?BR> 有了未成年人協(xié)會，各試點村又推行了未成年人品德村校聯(lián)評制度，學校在評選優(yōu)秀學生以前，先在村里公示，征求兩村委、村關工委、村未成年人協(xié)會意見?！耙囵B(yǎng)合格的接班人，不僅要以高粉為標準，還要對家庭、對社會有強烈的責任感，作到在校是個好學生、在家是個好孩子、在村是個好村民的新“三好學生”。李送國認為。
如何讓孩子們找到校外教育的樂趣，東皋鄉(xiāng)制訂了“春泥計劃”的選項菜單，供每個試點村參考，內容涵蓋道德體驗、社會實踐、安全防范、文體活動、家庭教育等各個方面。
我鄉(xiāng)素有“大紅柿之鄉(xiāng)”之稱，聞名于溫州?，F(xiàn)正直紅柿成熟之際，有不少家長帶著孩子前往我鄉(xiāng)摘紅柿體驗農村之樂。為了讓我鄉(xiāng)孩子們也深刻體會我鄉(xiāng)特色產品豐富內涵，在各試點村關工委的組織下，村里組織了秋游活動，節(jié)假日里，看到孩子們在柿子林里歡樂奔跑、互幫互助的樣子，家長們的臉上掛滿了笑容。
東皋村地處楠溪江畔，上周末，在東皋鄉(xiāng)衛(wèi)生院醫(yī)務人員的指導下，孩子們開展了“安全游泳，溺水急救演練”活動。醫(yī)生不僅講解了游泳對身心健康的好處，還手把手地進行施救示范。“村里沒有救生設施齊備的游泳池，很多孩子在夏天會去楠溪江里游泳，溺水事件時有發(fā)生，這一課補得很有必要?！睎|皋村村委主任周壽秋表示。
各試點村在規(guī)定動作的基礎上，還立足實際，因地制宜地開展教育。在重陽節(jié)看望老人、走訪困難家庭、了解柿餅制作過程……田間地頭、養(yǎng)殖基地等地成了孩子們校外學習的“課堂”，孩子們在活動中不僅受到了教育，還得了快樂，增長了知識，增進了友誼。當看到了孩子們燦爛的笑容時，鄉(xiāng)副書記蘇勇說：“在東皋，我們看到了在“春泥”滋潤下的鮮花盛開，這是我們需要推廣的寶貴經驗和今后努力的目標?！?BR> 兒保工作年度計劃篇二十
為進一步適應教育形勢的`飛速發(fā)展，全面貫徹落實國家教育方針和課程改革方案，積極推進素質教育，加強學校管理，鞏固"普實"成果，不斷提高教育發(fā)展水平，做到在前進中不斷總結經驗、進一步推動教學改革和管理改革，提高我校的整體辦學水平，我們本著與時俱進、開拓創(chuàng)新的辦學思路，扎實進取、不斷創(chuàng)新，新學年一開始我們就制定如下工作計劃，以期我校工作有一個新的起色。
端正辦學思想是完善教師職業(yè)道德規(guī)范，提高教師愛崗敬業(yè)等認識水平的一個重要環(huán)節(jié)。能否保持教師隊伍的純潔性和較強的戰(zhàn)斗力，能否以高昂的精神面貌投入到教學中去，思想工作尤為重要。師能固然是教學工作的關鍵，但同樣師德是這項工作能否順利進行的保證。為此，新學期開始我校緊緊圍繞全面實施素質教育這個中心，統(tǒng)一思想，提高認識，轉變觀念，五育并舉，全面貫徹黨的教育方針，大力加強學校常規(guī)管理，為整個教學工作的順利開展奠定堅實的基礎。為"辦人民滿意的學校、做人民滿意的教師"再注活力！
本學期我們要嚴格按大綱要求開全課程、開足課時，努力創(chuàng)造條件實施素質教育。本學年我校將進一步完善落實教師任課專職制度。新學期開始后我校要結合"教學常規(guī)月"活動，嚴格落實教學常規(guī)。加強教師的政治理論、教育理論學習，鼓勵教師積極參加業(yè)務進修培訓；嚴密組織教研活動，提高教研活動的實際效果，積極推進教改實驗，以優(yōu)質課評選，觀摩教學，論文評選，說課競賽等活動推動教學改革實驗的順利進行。
學校管理的成功與否是整個教學工作的關鍵，因而本學期在制定工作計劃之前，我們充分聽取大家的意見，集思廣益，盡量作到完善、科學、合理。我們建立了學校、家長、社會三結合的管理網絡，教職工遵守職業(yè)道德規(guī)范，發(fā)揚無私奉獻精神。學校健全了教學考查制度，完善《教職工考評細則》、《教學工作獎懲條例》《教職工績效工資方案》。學期末將對每位教職工進行德、能、勤、績綜合評定，這一措施的施行將會極大的調動教師的積極性，為學期末有一個好的成績，打下一個堅實的基礎。
課堂教學是學校教育的主渠道，是教學過程的中心環(huán)節(jié)。每個教師都要明確教學目的，樹立素質教育觀念，正確處理教書與育人，傳授知識與培養(yǎng)能力、教與學的關系。課前認真鉆研教材、教參，搜集有關資料，集體備課，努力吸取兄弟學校先進的教學方法和教學手段。課堂上要求人人用普通話，教師更要起到表率作用。板書設計要注意書寫工整、清晰，能幫助學生理解、掌握教學的內容。本學期我們將更加重視教科研工作的開展，以課堂教學為教學工作的主戰(zhàn)場，努力開展教師基本功訓練，提高教師的教育教學技能，從抓課堂教學入手來推動素質教育的實施。建構遠程教育領導小組，加大力度營造一種氛圍，大力普及兩種模式教學設備的應用。組織教師研究教學光盤，在課堂教學中，使授課教師能把播放光盤、組織教學、學生活動和教學評價有機地結合起來。要關注教學過程的組織，準確把握光盤播放的時機、時間和次數。從而使光盤教學受到應有的效益。通過集中培訓和個別指導，使具有模式二的各教師，能夠充分利用課程類和素材類光盤靈活地運用到各科教學之中。
安全工作是一項常抓不懈的工作，隨著改革開放的進一步深入，安全工作越來越表現(xiàn)出它的重要性。兒童是祖國的花朵和未來，在人身安全上不得出現(xiàn)任何問題。本著這一工作目標，學校成立了由校長負總責，班主任分管安全的領導機構。學校與各班主任簽定安全責任書、與家長及學生簽定責任書，各班級建立放學路隊制，明確分工及時匯報。學生一律佩帶安全帽，在十字路口設置警示牌，教師護送學生放學，課間值勤等，同時我們特別注意加強對學生的安全知識講座，對學生及時進行防火、防盜、防觸電、防溺水等方面的教育，提高學生的防范意識，增強學生的自防自救能力。
學前教育是一項涉及較廣、發(fā)展又相對遲緩的教育。我校在建起市級一類幼兒園的基礎上，本學期又購置了大量的圖書、玩具，投資近千元重新裝修了大班教室及活動室，并且與所轄自然村協(xié)商解決了幼師待遇問題。我們還組織學前教師到濱州實驗園參觀學習兩天，受益非淺。這一系列措施的采取，極大地調動了教師的工作熱情，擴大了我校的辦學規(guī)模，提高了我校的辦學聲譽。
1、本學期我校將進一步貫徹學習《教師法》和《職業(yè)道德規(guī)范》，定期開展各種形式的師德教育活動，關愛學生，尊重學生人格，杜絕任何形式的侮辱、體罰及變相體罰學生現(xiàn)象。密切與家長聯(lián)系，通過各種形式與每位學生家長經常溝通。
2、重視教師專業(yè)成長。我校教師繼續(xù)教育以校本培訓為主，學校對每個教師的專業(yè)成長實行分層達標管理，明確目標，采取有效的實施制度，采取多種形式培養(yǎng)中青年教師、骨干教師和學科帶頭人。教師間提倡互相合作、經驗共用、資源同享。
3、在全體教師參與討論、修正和確定的基礎上，進一步完善教師的評價體系，并且將根據區(qū)教委的統(tǒng)一部署和評價方針，結合我校實際制定適合我校的評價方案。
1、校園文化是一種無形的教育資源，它時時刻刻潛移默化的影響著教師和學生。本學期我校將在原有基礎上進一步加強宣傳工作，爭取在區(qū)、市級以上報刊上多發(fā)表文章；很抓校園文化建設，營造濃郁的文化氛圍。
2、我校將充分利用墻報、黑板報、壁報欄、藝術長廊及"紅領巾"廣播站等原有的文化宣傳陣地，進一步開發(fā)墻壁、場地、門窗等空間，努力加強校園文化建設。
3、在加大有形的文化建設的同時，我校還將通過開展各種活動，豐富師生的文化生活、營造濃郁的文化氛圍，給師生烹制可口的文化大餐。
在本學期及以后的學校工作中，我校將嚴格按照上級的有關安排和指導原則，加強我校各方面的建設，優(yōu)化我校資源配置，銳意進取、勇于創(chuàng)新，努力開創(chuàng)桑行聯(lián)小教育新篇章！
本學年我校力爭做好以下重點工作：
1、爭創(chuàng)"市級普通話學校"。
2、爭創(chuàng)"市級園林化學校"。
3、爭創(chuàng)"區(qū)級教育教學工作示范校"。
4、爭創(chuàng)"校產管理示范校"。
兒保工作年度計劃篇二十一
1.科學規(guī)劃，保障港口長遠發(fā)展。積極與交通部規(guī)劃院對接，完成《夾港作業(yè)區(qū)控規(guī)》送審稿的編制工作，并上報xx市政府待審；根據市政府、市發(fā)改委的要求，我科室牽頭編制了《港港口發(fā)展“十三五”專項規(guī)劃》；協(xié)助泰州港口局編制《泰州港港口集疏運規(guī)劃》、《加快泰州港集裝箱運輸發(fā)展研究》兩個規(guī)劃的編制工作。制定并下發(fā)市港口設施維護實施細則，深入企業(yè)指導并督促沿江港口完善相關規(guī)章制度和管理臺賬，年底，由我科室牽頭，對我港企業(yè)港口設施維護管理工作進行了督查。
2.主動跟進，項目服務及時高效。億兆港務、羅家橋港大碼頭、國信電廠、新民拆船碼頭取得交通運輸部使用岸線批復，取得旺橋港內港省交通運輸廳岸線批復；取得國信電廠、羅家橋大碼頭初步設計批復；夾港作業(yè)區(qū)三江通用碼頭工程通過初步設計審查；協(xié)助安寧港內港池、盈利港務內港池岸線報批，開展中谷海運、盈利港務大碼頭擴建岸線使用前期論證；協(xié)助泰州海事局做好江蘇海事局泰州海事工作船碼頭工程相關前期工作。
3.跟蹤服務，項目建設扎實推進。新港作業(yè)區(qū)一期擴建工程（水工部分）、新港作業(yè)區(qū)三期碼頭改建工程、和尚港內港池碼頭工程（1-5#泊位后方裝卸工藝）通過施工圖設計審查；和尚港內港池碼頭工程1-10#泊位樁基工程通過交工質量鑒定；新世紀造船（xx區(qū)）舾裝碼頭修建工程、聯(lián)合安能液體化工碼頭工程（水工部分）通過交工驗收；新港作業(yè)區(qū)公用碼頭（三期）工程項目檔案通過省交通廳專項驗收；三峰港務物流碼頭工程4-7#泊位工程通過竣工質量評定；恒德港務1#泊位、新時代碼頭工程通過竣工驗收。今年共續(xù)建泊位13個，其中萬噸級泊位3個；恒德港務1#泊位，新時代碼頭工程通過竣工驗收。截止20xx年底，港已建有非生產性泊位42個（其中舾裝泊位28個），生產性泊位103個（萬噸級以下65個，1～5萬噸級13個，5萬噸級以上25個）。
根據省交通廳《江蘇省港口未批先建行為專項整治行動方案》，對轄區(qū)港口項目進行全面調查摸底，共有6個碼頭列入專項整治范圍，并兩次以行政告知方式督促企業(yè)加快完善相關手續(xù)。截止省局規(guī)定的期限，國信電廠全面完成了整改內容。
2.加強項目上爭力度。力爭取得夾港作業(yè)區(qū)公用碼頭一期（洲際港務）工程、盈利港務擴建工程、安寧港內港池擴建工程、盈利港務內港池、揚子江港務內港池、大明港務取得岸線使用批復。
3.港口建設穩(wěn)步推進。續(xù)建和尚港港池10個千噸級泊位，并完成交工驗收。可能新開工一期碼頭擴建工程3個萬噸級泊位、億兆港務2個萬噸級10個千噸級泊位泊位、羅家橋長江泊位2個萬噸級5個千噸級以下噸級泊位、羅家橋內港池17個千噸級泊位、三江水泥1個萬噸級泊位、大明港務3個萬噸級泊位等項目，共計11個萬噸級泊位和42個千噸級及以下泊位。國信電廠、亞星錨鏈、蘇通港務、太和港務、下青龍港xx區(qū)、聯(lián)合安能、三峰港務、新華港務、南洋船舶在環(huán)保驗收等專項驗收通過的條件下可完成竣工驗收。
4.繼續(xù)加大對港口設施維護工作的檢查督促力度。
兒保工作年度計劃篇二十二
安排好自己每天的時間表，掌握各部門的實戰(zhàn)情況，分析利弊，作出合理調整方案，優(yōu)化工作方式，管理機制。對各項管理進行深入分析、熟悉、運用，使企業(yè)不斷發(fā)展壯大。
人是企業(yè)最重要的組成部分，也是企業(yè)最大的開資，合理的利用好每一個人，是一種最客觀的節(jié)約。以實際情況對人員配備進行瘦身。
a、車間、辦公室省去可有可無或“釣魚”的人，不要重復崗位，特殊職位要有后備人才。
b、職能人員做到“一個蘿卜一個坑”
c、技術人員是生產的骨干，要管理得當，防止因各方面原因造成跳槽或以所在位置控制公司，難為公司。
d、賽馬不相馬，人人是人才。合理的用好每個人，用長避短。
a、熟悉設備的具體性能，產能，綜合以往的平均產量，可以精確的計算出日標注的產量，同時也可以從中找出問題點。
c、質量、安全系數。
深刻了解、掌握產品的生產工藝，質量標準，熟悉產品生產流程。這些必須達到爛熟于心，才能抓好管好，才能精益求精。這也是一個生產經理的核心工作和責任、任務。
a、產品工藝決定著產品質量、產量、產品單價。
a、原材料開始，每一個環(huán)節(jié)都涉及到工藝，每一道工藝都涉及到質量，都涉及到成本核算。必須反復推敲、分析、總結達到完善完美。
b.產品工藝要符合設備的性能，兩者之間相互影響，往往許多時候忽視了這一點，產生誤差。
b、質量標準是企業(yè)的命脈，是品牌的核心。
a、要想保證質量，企業(yè)必須設定一個獨立的部門或人員，行使質量管理，否則會受到各方面影響，產生魚目混珠現(xiàn)象。
b、質量標準的設定，要與車間生產相結合，很多時候因為樣品做工很精細，而與車間大批量生產有區(qū)別，會使客戶驗貨產生沖突，因此簽封樣必須做到表里如一。否則一旦出現(xiàn)誤差將損失慘重。
c、質量標準并不是單指成品，涉及到每一個環(huán)節(jié)，每一道工序必須有每一道工序的標準，并且必須有質量標準指導書，機臺上必須有每一代工序的簽封樣。原因是為了杜絕不良品產生，把不良品消滅在萌芽當中。
d、任何時候都要牢記產品質量是做出來的，而不是檢出來的。
c、生產流程是指從原料投入到成品產出，通過一定的設備按順序連續(xù)地進行加工的過程。
a、保證每一種產品都能嚴格地按照正確的方式加工生產，避免生產過程中發(fā)生的錯誤。
b、生產布局要合理。車間設備要按照正常加工順序來安排，盡量做到緊湊，連貫，這樣利于縮短運輸路線，消除不必要的搬動，節(jié)約生產時間，節(jié)約人力物力。
c、生產流程工序制定，必須平衡每一道工序，要求每一道操作花費時間大致相同，合理安排工作計劃，人員編制，避免出現(xiàn)怠工狀態(tài)產生延續(xù)。比如：一道工序或一個車間忙得焦頭爛額，另一道工序或車間顯得無所事事。
兵馬未動，糧草先行，生產如戰(zhàn)場。原材料、輔材料一個是米一個是水，缺一不可，又言巧婦難作無米之炊。這就是原材料和輔材料的重要性，它的供給決定生產任務的執(zhí)行情況。
a、原材料、輔材料的供應要與產品生產銜接融洽，如果過?？赡軙斐杀痉e壓等，如果欠缺會造成計劃失控或不能及時完成生產任務，導致連鎖效應。
b、原材料、輔材料的質量問題直接影響生產過程中的質量的百分比，同時也決定著產品單件成本的高浮動。以及返工率和生產時間。
c、產品下料工藝設計和設備的生產方式決定著原材料、輔材料的節(jié)約與浪費，以及能源的節(jié)約與浪費。
充分的了解每一個客戶的資料，訂單，質量標準。了解客戶的喜好關注點，以往的訂單量，對公司的滿意度。從而來安排、調整訂單生產保證訂單的交期，質量的標準。
a、按照確定的生產計劃組織生產工作，使生產工作有效的無偏差地進行
b、及時有效地處理生產中產生的各種問題，同時在生產進行中通過有效的交流、溝通。按照生產計劃協(xié)調、配合各車間各工序認真執(zhí)行。
c、生產過程中監(jiān)督和檢查，掌握信息，如果發(fā)現(xiàn)有偏差，要及時找出根源原，采取有效措施，保證生產計劃順利完成。(要隨時與上層溝通聯(lián)系，以免失控或延誤時機)
對于員工來說關注的就是員工的福利，工資分配、社會保障統(tǒng)籌等，是否能使員工穩(wěn)定，對工作有激情、有動力，也與此密切相關。以目前現(xiàn)實來講，企業(yè)與員工共同受益最合理的方式是，績效工資，這里指的是一種以企業(yè)自身性質結合實際情況，量身制定的特有績效模式。是企業(yè)或其他組織以福利的形式提供給員工-員工福利是薪酬體系的重要組成部分，的報酬。是除工資與獎金之外的一切物質待遇，是勞動的間接回報。
a法定福利：國家通過立法要求企業(yè)必須提供的，如社會養(yǎng)老保險、社會失業(yè)保險、社會醫(yī)療保險、工傷保險、生育保險等。
b企業(yè)福利：用人單位為了吸引人才或穩(wěn)定員工而自行為員工采取的福利措施。比如工作餐、工作服、團體保險等等。
c公司員工福利計劃對企業(yè)發(fā)展的作用。1、樹立企業(yè)良好的社會形象;2、提高企業(yè)美譽度。
月能源消耗是指，每個月在生產過程中所消耗的，燃料、電能、水的系數，以及產生使用的具體消耗點。為以后能源管理奠定基礎。
a、能源管理是企業(yè)不可忽視的一項工作，它決定著產品單件成本的高低，產品的市場競爭力。比如1、車間工作燈、照明燈生產設備等。2、要做到人離燈滅，人走機停。
b.水是生命之源，節(jié)約用水人人有責。
c能源管理(節(jié)能降耗)觀念：節(jié)約能源是企業(yè)發(fā)展的一部分，要細化到每一個環(huán)節(jié)，每一個細節(jié)。每一個員工都必須熟練掌握能源管理的知識、流程，做到從上而下全方位的貫徹，認真的去執(zhí)行，才能有收獲、有成績。
d、保持環(huán)境衛(wèi)生，不亂排、亂放化學品，污水等，注重員工的工作環(huán)境，防止有害氣體、粉塵危害員工的身體健康。
一個企業(yè)消防的完善是企業(yè)財產和員工生命安全的保障。認真貫徹國家執(zhí)行的消防標準，嚴格履行法律制度。
a、按時進行消防逃生演習訓練，按時進行急救培訓。以此提高員工的安全認識，掌握逃生、急救技能。
b、高度重視特種設備的使用。不違規(guī)使用特種設備，不違反特種設備的操作規(guī)程。禁止無證上崗，杜絕事故發(fā)生。
c、嚴格監(jiān)管化學品。按標準儲存化學品，按說明要求使用化學品，搬運使用過程中戴好防護用品，不能違規(guī)操作，麻痹大意。
以工作的需求，按時給員工發(fā)放勞保防護用品，督促員工按規(guī)定使用勞保用品，防止因為環(huán)境導致職業(yè)病發(fā)生，給企業(yè)帶來損失，給員工健康帶來危害。依據國家規(guī)定按時對員工進行職業(yè)病檢查，保證員工身體健康。
素質有兩種意義，一種是文化素質，指文化水平的高低。另一種是個人修為，包括思想、道德、行為、喜好、觀念、信仰。
企業(yè)文化則是企業(yè)在生產運作過程中，逐步形成的一種氛圍，指全體員工共同追求的和認同帶有組織特色的愿景、價值觀和運作經營理念，它是員工行為方式與企業(yè)形象的一種綜合產物。主要包括：精神理念文化、制度行為文化和物質形象文化。其中制度文化主要內容包括行政體系文件和質量體系文件兩大部分，也可統(tǒng)稱為企業(yè)的程序文件。貫標(貫徹實施9000族標準)是制度化時期必然的行為選擇。它已成為管理工作的重心，真正目的就是要全面推動企業(yè)走上程序化、制度化的軌道。貫標是科學的決策，是全世界許多優(yōu)秀企業(yè)成功的實踐總結和管理大師們的智慧凝聚。全世界幾乎所有優(yōu)秀企業(yè)(還有許多事業(yè)、政體)都在采用9000族標準，在運用它的思想方法和管理體系。這一切都成為我們堅定不移貫標的理由。通過建立和完善行政體系文件和質量體系文件，使企業(yè)逐步走上程序化和制度化。
如果我有幸加入貴公司，在今后的工作中，我會充分地調動大家的積極性和能動性，增強團隊的`凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力。堅持以創(chuàng)新求發(fā)展，推進企業(yè)技術創(chuàng)新、機制創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和企業(yè)文化創(chuàng)新。我所能奉獻的沒有其他，只有熱血、辛勞和汗水。我將盡我所能，為了我們的事業(yè)，不懈的努力。
兒保工作年度計劃篇一
為進一步加強我縣衛(wèi)生應急管理工作，鞏固浙江省衛(wèi)生應急工作示xx縣創(chuàng)建成果，不斷提高應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力，根據省市年度衛(wèi)生應急工作要求，結合我縣實際，制定20xx年xx縣衛(wèi)生應急工作計劃。
加強組織領導，明確工作職責，充分發(fā)揮縣突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急辦公室綜合協(xié)調職能，加強與縣社會應急聯(lián)動工作領導小組的聯(lián)系，充分發(fā)揮縣社會應急聯(lián)動工作領導小組成員單位的職能，及時受理處置醫(yī)療緊急救助；指導醫(yī)療機構開通急救“綠色通道”；協(xié)調處理醫(yī)患糾紛；負責處置重大傳染性疾病疫情、群體性不明原因疾病等相關工作。加強對縣疾控中心、縣衛(wèi)生監(jiān)督所以及各醫(yī)療單位具體承擔衛(wèi)生應急管理科室的指導，逐步形成上下對口、分級負責、信息暢通、指揮有力的衛(wèi)生應急管理網絡，不斷提升衛(wèi)生應急綜合管理能力。
建立衛(wèi)生應急預案動態(tài)更新機制，根據工作實際，及時更新、修訂、完善現(xiàn)有的衛(wèi)生應急和醫(yī)療救援相關預案?？h疾控中心xx縣衛(wèi)生監(jiān)督所根據工作實際及時完善各類衛(wèi)生應急技術方案，各醫(yī)療單位結合行業(yè)特點、單位實際制定完善切實可行的衛(wèi)生應急和醫(yī)療救援技術方案，不斷增強預案的針對性和實效性。
加強縣疾控機構實驗室、網絡報告系統(tǒng)和流行病學調查能力建設，進一步提高突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、預警、報告、現(xiàn)場流行病學調查和處理能力。加強縣級醫(yī)院急診科能力建設，加強鎮(zhèn)（街道）衛(wèi)生院急診急救規(guī)范化建設，依托設在縣一院的120統(tǒng)一指揮系統(tǒng)，建立完善的院前急救管理制度及工作職責，提高院前急救服務質量，降低傷殘和死亡情況。根據人員變動及時調整充實縣突發(fā)公共衛(wèi)生事件專家咨詢委員會，發(fā)揮委員會在突發(fā)公共衛(wèi)生事件級別評估、措施建議、預案制定中的作用。對疾病控制、衛(wèi)生監(jiān)督、心理危機干預、醫(yī)療救援等應急機動隊以及政府相關部門應急管理人員定期開展培訓、拉練，各醫(yī)療衛(wèi)生單位要結合日常工作組織開展全員培訓，確保培訓的覆蓋面和培訓的質量。積極參加縣社會應急聯(lián)動工作領導小組辦公室組織的各類應急演練，充分發(fā)揮縣社會應急聯(lián)動工作一級聯(lián)動單位（120急救站）、二級聯(lián)動單位（縣一院、二院、中醫(yī)院、康慈醫(yī)院、縣疾控中心、縣衛(wèi)生監(jiān)督所）專業(yè)優(yōu)勢，不斷提高衛(wèi)生應急處置能力和水平。
依托衛(wèi)生信息化平臺建設，建立完善符合基層實際的衛(wèi)生應急指揮決策系統(tǒng)。堅持預防為主、關口前移和預防與應急并重、常態(tài)與非常態(tài)結合的原則，加強突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測預警，強化傳染病自動預警信息核實、疑似事件調查處置；加強突發(fā)公共衛(wèi)生事件風險隱患排查監(jiān)管工作，建立信息通報與交換工作機制，完善與教育部門之間的學校衛(wèi)生防病協(xié)作機制，建立和完善學校與當地社區(qū)衛(wèi)生服務中心學生因病缺課信息報告制度。繼續(xù)完善與公安部門建立的艾滋病防治、打擊非法行醫(yī)協(xié)作機制，與新居部門建立的新居民衛(wèi)生防病協(xié)作機制，與農經部門建立的人畜共患傳染病防治協(xié)作機制。進一步規(guī)范突發(fā)公共衛(wèi)生事件和苗頭事件報告工作，以便及時、有效處置各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
加強霍亂、人感染禽流感、新型冠狀病毒等急性的傳染病的防范和應對工作，健全不明原因疾病暴發(fā)流行的應急處置機制。建立完善由疾病預防、“120”救援、醫(yī)療救治、衛(wèi)生監(jiān)督以及各相關部門協(xié)作的衛(wèi)生應急聯(lián)防互動機制。加強救災防病隊伍建設，做好災前各項準備工作，及時、有序開展救災防病工作。
建立健全衛(wèi)生應急裝備和衛(wèi)生應急物資儲備和調運機制，完善衛(wèi)生應急和醫(yī)療救援機動隊裝備，儲備必需的衛(wèi)生應急物資，專室專人專冊管理并及時更新，確保衛(wèi)生應急工作及時有效開展。同時建立衛(wèi)生應急工作經費保障機制，及時足額撥付突發(fā)公共衛(wèi)生事件專項經費，用于各類突發(fā)事件的監(jiān)測、處置和體系建設，不斷提高全縣應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。
結合各類衛(wèi)生宣傳日和百場健康教育課進社區(qū)等活動，利用廣播、電視、報紙、網絡、宣傳櫥窗、電子屏等各種載體，深入社區(qū)、學校、企事業(yè)單位開展衛(wèi)生應急知識科普教育，不斷提高公眾衛(wèi)生應急防范意識和避險、避災、自救、互救等衛(wèi)生應急的能力，最大程度地減少突發(fā)公共衛(wèi)生事件對公眾健康造成的危害。
兒保工作年度計劃篇二
依據《朝陽師專20xx年工作要點》，本學期，教務處繼續(xù)以“全面落實“十三五”發(fā)展規(guī)劃，推動優(yōu)質學校建設，深化學校辦學內涵、增強學校辦學活力”理念為指導，以“優(yōu)化專業(yè)布局為核心，打造特色專業(yè)（群）為重點，提升專業(yè)建設水平為目標，積極深化校企合作發(fā)展，創(chuàng)新教育教學模式，提升教師專業(yè)實踐能力，推進課程教學改革，提高人才培養(yǎng)質量”為工作思路，擬具體開展以下工作：
做好教育部20xx年6號文件《關于深化職業(yè)教育教學改革全面提高人才培養(yǎng)質量的若干意見》的宣講工作，使我校全體師生牢固樹立高等職業(yè)教育理念，堅持以立德樹人為根本，以服務發(fā)展為宗旨，堅持產教融合、校企合作，堅持工學結合、知行合一，主動適應現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展新趨勢，培養(yǎng)優(yōu)秀的技術技能型人才。
堅持“與小企業(yè)靈活合作、與大企業(yè)穩(wěn)定合作、與行業(yè)全方位合作”的工作思路，充分發(fā)揮校企合作委員會工作職能，強化“產教融合、校企合作”，積極開展人才培養(yǎng)和產學結合創(chuàng)新的研究、咨詢和指導,搭建校企合作科研服務平臺，與域內園區(qū)（景區(qū)）企業(yè)簽訂合作辦學協(xié)議，服務區(qū)域、行業(yè)、產業(yè)發(fā)展。按照“政府主導、自愿合作、專業(yè)相近、資源共享、優(yōu)勢互補”的原則，積極參與職業(yè)教育集團建設，繼續(xù)探討由政府主管部門牽頭、由朝陽師專承辦的朝陽市職業(yè)教育集團的建設工作。
突出學校涉工類、現(xiàn)代服務類、教育類專業(yè)辦學特色，圍繞學?！拔宕髮I(yè)集群”建設，以省級示范專業(yè)為龍頭，大力培育覆蓋面廣、社會需求量大、就業(yè)競爭力強的優(yōu)勢（特色）專業(yè)，對優(yōu)勢（特色）專業(yè)的建設發(fā)展進行政策傾斜，加大師資隊伍、實驗室建設等方面的扶持力度。
積極實施中高職一體化人才培養(yǎng)，通過“3+2”（五年一貫制?？疲?、“2+3”（高職?？疲┑榷喾N形式構建中高職相互融通的職教專業(yè)體系，發(fā)揮學校在全市中高職一體化建設中的引領作用。
圍繞提升專業(yè)教學能力和實踐動手能力，建立教師全員輪訓制度，繼續(xù)選派專業(yè)教師參加轉崗、轉向、國培、省培項目培訓；強化教師企業(yè)實訓實踐，制訂雙師教師培養(yǎng)計劃，選派教師到企業(yè)掛職鍛煉，到域內園區(qū)（景區(qū)）調研、學習新技術，人數不低于專業(yè)教師總數的10%，專業(yè)教師五年內企業(yè)實踐累計不少于6個月。
加強以專業(yè)技術人員和高技能人才為主的兼職教師隊伍建設，兼職教師比例達到25%以上，將指導學生頂崗實習的企業(yè)技術人員納入兼職教師管理范圍，加強兼職教師職業(yè)教育教學規(guī)律與方法的培訓，吸引兼職教師牽頭實施教學改革和項目研究。
更新實驗實訓設備，整合實驗教學資源，通過建設“校中廠”，與企業(yè)共建校內實訓基地不少于2個，創(chuàng)建良好的實訓氛圍，進一步提高實驗實訓室使用效益，打造一批規(guī)模效益顯著、具備社會服務功能的綜合性校內實訓中心。
拓展校際之間、校企之間的合作，通過建設“廠中?！?，實現(xiàn)產學研結合，建設能滿足教學需要的穩(wěn)定的校外實習基地。推進與政府相關部門的合作，在職業(yè)培訓、科研長信、基礎設施建設方面實現(xiàn)共建共享，年內至少共建一個能夠提供科研服務的公共共享平臺。
加快實踐教學體系建設，加強校內外實習、實訓環(huán)節(jié)的管理，突出行業(yè)企業(yè)職業(yè)技能標準，通過開展各類學科競賽活動，將學科競賽與技能訓練有機結合，以國家、省級各類專業(yè)競賽為平臺，進一步調動學生積極性，提高學生的實踐技能和職業(yè)能力。
從20xx級新生開始試行《朝陽師專學分制教學管理規(guī)定》，建立以學分為基本單位的學習成果認定積累制度，對全校師生進行學分制改革的宣講，并制定詳細的學分制實施方案，完善與學分制管理模式配套的教學管理細則，實行學生課程重修。
完善通識選修課類型結構，建立人文科學、自然科學、藝術體育、教師教育、綜合實踐四大類通識課程體系，明確課程開設順序和學期，建立具有一定包容性和針對性的全校通識教育體系。
加強教學管理制度頂層設計，健全各項教學管理規(guī)章制度，建立各主要環(huán)節(jié)質量標準，注重工作流程的優(yōu)化和細節(jié)管理。加強教風、學風建設，嚴格執(zhí)行教師教學工作規(guī)范，注重學生學習過程管理，建立和完善學生學習預警機制。
加強教務處網站、教務管理系統(tǒng)建設，充分發(fā)揮教務系統(tǒng)在其排課選課、成績管理、畢業(yè)論文、資格審查等方面的重要作用，提升教學管理的信息化水平。
推進網絡教學綜合平臺的運用，大力開發(fā)數字化專業(yè)教學資源，促進優(yōu)質教學資源共享，提高教學資源庫建設水平。
進一步完善教學場所安全制度，做好師生安全教育宣講，嚴格教學場所安全檢查，抓好實踐環(huán)節(jié)安全管理。
兒保工作年度計劃篇三
1．加強德育隊伍建設。德育隊伍包括班主任和副班主任、思想政治課教師、任課教師。德育隊伍建設的內容是提高教師的自身素質，塑造自身的人格魅力，落實德育導師制。德育隊伍建設的關鍵是培養(yǎng)建設一支年齡結構合理、性格氣質多元、素質全面的班主任隊伍。
（1）校德育工作會議：11月份召開，傳達落實常州市德育工作會議精神，由中層以上干部、德育領導小組成員、全體班主任、副班主任、教研組長等參加。通過學習，德育工作者應該對青少年德育工作的重要性，緊迫性和實效性從思想上形成統(tǒng)一認識。
（2）校德育沙龍：研究學校德育的現(xiàn)狀、成因及其對策，開拓思路、創(chuàng)新內容、尋找手段，為學校德育工作的進一步發(fā)展提供意見建議。
（3）校德育科研：本學期學校將繼續(xù)抓好《重點高中學生思想品德能力自我發(fā)展的研究》課題，作為德育科研的突破口。聘請專家來校指導和外出參觀學習，扭轉以往重點不突出、實踐不深入等問題。各試驗班，各學科實驗組參加課題研究的人員必須進一步明確任務，加強學習，圍繞課題目標，制定切實可行的方案，把課題研究真正落到實處，以期取得顯著成果，從而提高學生的思想品德能力。
（4）年級組建議：充分發(fā)揮年級組長協(xié)調作用，健全年級組例會制度。各年級要定期發(fā)布情況通報，著重反映班級現(xiàn)狀和存在的問題，以及解決對策等。
（5）班主任隊伍的指導：我校的班主任主要由長期在我校工作的經驗豐富的班主任、外地引進的優(yōu)秀班主任、有一定教學管理經驗的新班主任組成。客觀存在著管理思想、管理經驗的差異，需要一定的培訓和指導才能更好地適應新形勢下的德育工作。學校將制定《班主任培訓計劃》，有計劃有步驟地實施。（計劃另附）
（6）副班主任隊伍的建設：我校的副班主任主要由新教師、未做過班主任的教師、曾擔任過班主任現(xiàn)不擔任但經驗較豐富的教師三部分人構成。這三部分教師各有特點，新教師有沖勁有熱情更易與學生溝通但缺乏經驗；未做過班主任的教師已積累了一定的教學管理經驗形成了一些管理方法只是對班級管理事務不夠熟悉。加強副班主任隊伍建設就是既要發(fā)揮他們各自的優(yōu)勢，又要從現(xiàn)任班主任處學習；加強副班主任隊伍建設就是要不斷完善副班主任制度，加強對副班主任工作的管理與考核，并考慮相應的副班主任津貼和期末考核獎。
2．強化常規(guī)管理。常規(guī)管理是學校德育工作的基礎，是培養(yǎng)人的文明素質的前提。學校將過去時一步從制度、手段等方面強化常規(guī)管理。
（1）校德育工作研討會：適當時間召開，研討《校文明班級考核細則》以及《德育學分制實施辦法》的修改完善，由校德育領導小組成員、部分班主任參加。
（2）《中學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則（修訂）》的貫徹執(zhí)行：本學期學校將通過嚴格學生日常行為規(guī)范考核與完善考核內容、改進評價體系來加強常規(guī)管理。日常行為規(guī)范的考核由教導處、團委、班主任、學生會指導值周班級來完成，值周班級的日常行為規(guī)范及值周執(zhí)行情況由學生會直接考核，教導處抽查，學校校長助理組織部分學生成立監(jiān)督會，對學生會的工作進行監(jiān)督，并對學生會的檢查結果予以審核、匯總，每天向班主任通報。原“校團徽佩戴”一項檢查內容修改為“校牌佩戴”。
（3）推進優(yōu)良班集體建設：各班應在開學初填報《文明班級爭創(chuàng)計劃》，從德智體美勞（特別是德）方面確立本學期的治班思想、奮斗目標、行動計劃；期中后召開年級組會議、家長座談會、學生座談會，了解文明班級的爭創(chuàng)情況；期末各班根據爭創(chuàng)情況填報《文明班級申報表》，由教導處、教科室、總務處、團委進行考核，校德育領導小組審核批準。
1．各類教育活動的開展：
由班主任將基本國情和基本路線教育、社會主義道德教育、民主、法制教育和紀律教育、人生觀、世界觀、價值觀教育、愛國主義、集體主義、社會主義和艱苦奮斗精神的教育、科學精神與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)等整合到平時教育的過程中。持續(xù)開展心理健康教育，本學期將邀請校外心理輔導的專家作1—2次心理健康講座，班主任和任課教師都要注意學生的心理指導和疏導，新高一及高三畢業(yè)班尤其要注意學生心理變化，著重輔導學生如何確立正確的自我意識、穩(wěn)定的自我控制、良好的自我評價、積極的自我體驗、健康的自我發(fā)展，達到開發(fā)學生心智潛能、提高學生的自信心、促進高效學習的目的。形勢法制教育要使學生明確學習法律法規(guī)、遵守法律法規(guī)、維護法律法規(guī)的尊嚴、運用法律武器維護自己的合法權益是省常中學生應備的素質。
2．各類學生會議
8月30日晚6：00召開高二、高三寄宿生會議、晚7：00召開高一寄宿生會議、9月上旬召開新學期的學生大會、9月中旬召開新學期學生表彰大會、10月中旬進行期中質量動員會、11月中下旬開展期中部分學生座談會、期中質量分析會、2月份召開期末休業(yè)式、期中表彰大會。
3．各類家長會議：
9月上旬召開新學期學生家長會、11月中下旬召開期中后家長會、期中后部分家長座談會、12月上旬召開第二十屆家長委員會成立大會暨第一次會議。
4．各類校際傳統(tǒng)活動：
本學期將繼續(xù)組織好“教師節(jié)慶祝活動”、“國慶系列活動”、“校慶系列活動”、“元旦文藝演出”。
5．各類社團活動：
進一步完善各類社團的組織機構，修改和設立社團章程，定人員、定計劃、定課時、定內容、定地點。指導教師要加強對學生的出勤考核，教導處將加強組織檢查和活動質量考評。
6．各類表彰獎勵和補助：
9月份做好貧困學生的助學金發(fā)放工作；根據上級教育行政部門的通知精神，做好優(yōu)秀學生表彰獎勵的申報工作和貧困學生助學金的申請工作。
7．充分發(fā)揮圖書館在高中課改中的功能：
加強學習，提高工作人員的業(yè)務素質，了解各門學科的課改動向，主動為師生服務。
積極尋找德育工作的突破口，力爭從觀念、內容、選題和手段上有所創(chuàng)新。
兒保工作年度計劃篇四
在移動公司營業(yè)廳已經工作兩年時間了，從進公司的那一天起，我就告訴自己要努力，要認真，要耐心。事實證明，在這極其充實的工作中，我即辛苦又開心，收獲很大，感悟很深。
首先，我不僅對前臺的業(yè)務流程有了提高，而且對前臺工作人員的`職責有了更全面、深入地了解。
其次，除了辦理業(yè)務等工作外，也學會了很多接待用戶、協(xié)調關系、化解矛盾、咨詢、受理投訴等方法。
經過這兩年充實、豐富、辛苦的工作后，我經常不斷地總結、思考，也獲得了不少的心得與體會：善于總結。總結是一個很好的習慣，人的一生當中如果每天都花一點時間去總結，那就可以把生活與工作都改善得越來越好。在工作中，每天都有可能接觸到新東西，因此總結顯得尤為重要，每天下班回來，我都會堅持做心里思考、口頭總結，希望自己的收獲更多、更持久，事實證明這樣做是正確的，正因為有了總結，我才讓自己對移動的業(yè)務有了更多的了解，更深的感悟。
1.努力完成公司下發(fā)的指標，對待工作認真負責。
2．結合客戶群的特點，對不同年齡段的人對新業(yè)務的喜好程度、喜好內容都有所不同，因此根據消費者的消費特點制定與他們相符合的業(yè)務顯得至關重要。
3．繼續(xù)做好服務規(guī)范，嚴格要求自己。
最后，感謝公司為我提供這么多學習和鍛煉的機會，感謝在這期間幫助過我的領導和同事。作為一名新人，我的人生之路才剛剛開始，只有不斷地經歷風雨的洗禮，緊跟前進的步伐，才能為公司明天的再創(chuàng)輝煌貢獻自己的一份薄力。
兒保工作年度計劃篇五
本學期幼兒人數34人，男孩19名，女孩13名。個別幼兒以前上過幼兒園或托兒所，在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎，但大部分幼兒在常規(guī)習慣、自理能力、適應性、語言發(fā)展等方面較弱。針對以上情況，本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣，增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導，通過把主題探究活動與日常的保教工作結合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
(一)健康領域。
1、逐步適應幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。
2、在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁，學習穿脫簡單的衣褲、鞋。
3、了解簡單的衛(wèi)生知識，愿意接受健康檢查，認識五官懂得保護。
4、愿意和同伴參加體育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。
(二)語言領域。
1、學習普通話，樂意運用語言表達自己的喜好與需求，學習用普通話與人交流。
2、學習安靜地聽他人講話，能聽懂簡單的語言指令并按其行動。
兒保工作年度計劃篇六
一、本學期幼兒園保教主要目標：
規(guī)范一日保教活動，堅持保教并重；對新教職工進行全面培訓，圍繞實際問題開展教研，加強教研工作的引領性；密切家園聯(lián)系，共育幼兒；培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展。
（一）落實保教常規(guī)制度，促進保教規(guī)范發(fā)展。
制度力求將關注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導向引導大家注重落實一日保教規(guī)范，注重提高教育教學能力，注重幼兒的游戲教學，使幼兒園的保教工作真正落到實處。這就要求所有教職工認真自覺學習《幼兒園一日保教工作規(guī)范》，明確工作職責，堅持保教并重。孩子年齡越小，需要我們照顧的就會越多，作為老師的我們，要堅持細心、耐心對待孩子，將保育工作放在重要位置，特別是小、中班的保教人員。
在做好保育的前提下提高教育能力才能促進幼兒的全面發(fā)展。因此，老師們要結合自己所任教領域，自覺主動找時間加強學習，樹立和落實正確的教育觀、兒童觀、發(fā)展觀，不斷反思，這樣才能從根本上保證教育教學能力的提高，培養(yǎng)好幼兒。
（二）、保育工作。
（1）、加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，學習保育業(yè)務知識，衛(wèi)生保健常識等，不斷提高保育的業(yè)務素質。
（2）、嚴格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康，愉悅地發(fā)展。
（3）、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習慣，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎。
（4）、加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理，并對幼兒進行安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我防擴意識和能力，確保幼兒生命安全。
（5）、把好晨檢關，做好全日觀察記錄，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。
（6）、善于觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況，并及時給予耐心妥善處理。
（7）、加強衛(wèi)生保健工作，每年體檢一次，及時進行預防接種工作加強幼兒身體健康。
（三）、教育教學工作。
（1）、教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新，積極探索適用本園的教育教學新方法，促進保教質量不斷提高。
（2）、保教人員應針對幼兒年齡特點，班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力，通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣，促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
(四)培訓工作。
1、組織教師出去參加學習、培訓，不斷獲取幼教新信息。
2、組織教師有目的、有計劃地進行業(yè)務學習，繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧，成為全面發(fā)展的幼兒教師。
3、加強崗位練兵。
4、繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類大專學歷進修。
(五)教研工作。
1、加大教研力度，懂得新課程教與學的關系，以新的教學觀制定符合本班幼兒實際水平，幼兒感興趣的主題活動內容，設計網絡圖，制定目標，共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學方法、方式。
2、根據市教研工作計劃擬定本園的課題《小學附屬園的園本教育》，結合本班特點制定自己的研討課程；組織教師開展互聽互評活動，課題研究活動，結合公開課給教師提供研討的平臺，提高教師教研能力，促進教育水平上一個臺階。
3、組織教師外出參觀學習，接受新的信息，回來后進行公開觀摩，帶動全體教師教學水平的提高。
（六）密切家園聯(lián)系，共育幼兒。
《綱要》總則里指出，“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作，與小學相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件?！奔覉@合作已經成為關系教育成敗的重要因素，所以教師要通過交談統(tǒng)一家長思想，從而和幼兒園的教育達成一致。
附：本學期重點工作安排9月份。
1、每師一課開展。
2、蒙氏公開課。
3、期初家長會。
4、期初工作檢查。
5、落實幼兒一日活動常規(guī)。
6、新早操的排練。
7、環(huán)境創(chuàng)設。
1、幼兒講故事比賽。
2、教師卡拉ok比賽。
3、秋游活動。
4、角色游戲公開課。
5、蒙氏公開課。
1、教師教育隨筆評選。
2、片斷教學評比。
3、新生招生工作。
4、家庭才藝大賽。
5、家庭教育講座。
1、教師鋼琴比賽。
2、幼兒手工比賽。
3、下學期注冊工作。
4、民主測評。
1、元旦活動。
2、期末匯演。
3、期末總結工作。
兒保工作年度計劃篇七
深入學習《幼兒園教育指導綱要》，深刻把握《綱要》精髓，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點，自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;牢固樹立以人為本的管理觀念，將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié)，做到四個新：與時俱進，教育觀念不斷更新;堅持素質教育，開展工作不斷創(chuàng)新;深入探索實踐，課程改革成果新;促進教師專業(yè)成長，師資素質面貌新。本著對孩子負責、對家長負責、對教職工負責、對幼兒園發(fā)展負責的原則，踏踏實實地做好每一項工作，用好每一天時間，拓展幼兒的發(fā)展空間，推進幼兒園整體辦學水平的發(fā)展。
1、創(chuàng)新幼兒園管理制度，使幼兒園制度成為教職工教育教學行為準則。
2、實行層級管理體系，發(fā)揮民主管理的功效，獎懲分明，充分調動員工的工作積極性和創(chuàng)造性，努力營造實干、高效的工作環(huán)境。
3、弘揚敬業(yè)愛崗奉獻、團結進取創(chuàng)新的優(yōu)良園風。
4、完善、優(yōu)化教育資源，促進教育信息化、現(xiàn)代化。
5、貫徹落實《綱要》和《指南》，深化課程改革，構建有特色的園本課程。
(一)園務管理：
1、辦園思想：依法治園，嚴格按標準收費;依法治教，注重行風建設。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展、促進教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。園部倡導三性(創(chuàng)造性、能動性、開拓性)、三效(效率、效益、效能)，考慮到工作成本(時間、精力、財力)與工作成果的關系。
2、管理方式：以人為本，剛柔并重，以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發(fā)教職工工作內驅力。在統(tǒng)攬全局的基礎上，園長參與實踐教育教學第一線。
3、班子建設：注重學習反思、倡導批評監(jiān)督，內省與外力共同推動班子隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”，形成一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子，使幼兒園整體工作快速發(fā)展。
4、師資建設：通過不斷完善競爭激勵機制，促進教師能力、素質、知識結構的提升，更好地促進幼兒園的內涵發(fā)展，多途徑促進教師快速成長。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺，施壓鍛煉;三是園本培訓有的放矢，促進成功;四是加強對話與交流，鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。另外，本學年要重點增強教師的服務意識，倡導微笑服務，要提升教師與家長溝通交往的技巧。
5、后勤隊伍：充分挖掘我園保育隊伍懂教育、素質好的獨特優(yōu)勢，進一步加強保教合一的意識，增強崗位角色意識，強化責任感和服務意識，以園為家，視幼兒為己出，為教育一線作堅實保證。
6、家長工作：宣傳與溝通并舉，引導與合作并重。召開不同類型的個性化家長會，爭取家長的支持配合，繼續(xù)做好“每周學習內容反饋”、“家教?？?、家園聯(lián)系欄”、“幼兒發(fā)展情況評估手冊”等工作，提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。
(二)教改科研：
本學期科研工作的總思路是研究要深、操作要實，成果意識要強。園部小課題研究要進一步精簡整理，集中力量，做到課題有實效能結果。在課題研究不斷向縱深發(fā)展的同時，要注重資料的搜集整理，注重過程性資料的擇優(yōu)積累。
1、繼續(xù)深入探索性主題活動教學。在《綱要》精神的指引下，根據幼兒的興趣和需要，選擇適宜的主題。每個主題都由年段組集體研究討論，制定科學合理的方案，然后對方案進行教學實踐，在實踐中反思、總結、記錄，為主題方案的進一步完善提供第一手資料，使主題教學更貼近幼兒的生活，從而有效地促進幼兒的發(fā)展。
2、以科研為先導，以科研促教改。做好“早期閱讀”課題的研究;加強對課題組成員的管理，明確責任與分工，委任一位資料員，負責資料的收集、整理工作，最后進行成果匯報與檢查，升華幼兒園的課程特色。
3、結合各種節(jié)日扎實開展“愛祖國”、“愛勞動”等情感教育活動，深入開展“環(huán)?！?、“安全”實踐活動，把活動的內容和目標納入教育教學、游戲和幼兒日常生活，并發(fā)動家長參與，把活動滲透到社區(qū)，全方位促進道德建設實踐活動的開展。
(三)衛(wèi)生保健。
2.不斷提高幼兒保育質量。保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié)，本學期，我園將充分挖掘教師在保育工作中的閃光點，例如能夠深入到幼兒生活中等，大家多交流多學習，使幼兒保育工作更上一層樓。
3.預防疾病，衛(wèi)生最重要。
我園將認真作好園內外的環(huán)境衛(wèi)生，并且作好活動室及幼兒睡眠室的通風換氣，保持室內空氣流通。
4.幼兒健康教育。
(四)安全工作。
全園教職員工必須深刻認識到幼兒園安全工作關系到千萬個家庭的命運，關系到社會的穩(wěn)定。安全工作重如泰山，是幼兒園工作的命脈，本學年繼續(xù)加強如下安全工作。
繼續(xù)把“每天5分鐘的安全教育”、“安全聯(lián)保監(jiān)控小組”、“每節(jié)課的點名制度”落實到繼續(xù)建立、健全和強化幼兒園安全制度。發(fā)揮制度對幼兒園安全工作的監(jiān)督和防范作用。
4、繼續(xù)檢查幼兒園安全防患措施，落實各級人員的安全責任，嚴格執(zhí)行安全制度，嚴格執(zhí)行安全事故一票否定制。
5、繼續(xù)落實和加強領導班子和安全責任人值班檢查監(jiān)督工作，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。
6、繼續(xù)嚴格監(jiān)督和管理幼兒食品的采購、存放、清洗、留樣標準的執(zhí)行情況，對幼兒食品不得抱半點僥幸心理。
7、各班教師提高幼兒活動及生活的安全防患意識和安全保護能力，防止幼兒活動區(qū)域或戶外活動碰傷等事故的發(fā)生。
8、加強門衛(wèi)工作責任，確保幼兒出入安全，以良好的素質與服務建成園部的窗口形象。
總而言之，各級人員要切實履行各自的職責，加強幼兒園現(xiàn)場檢查和監(jiān)督，嚴肅查處和及時整改各種安全隱患，對各種安全隱患和事故決不姑息遷就，必須予與高度重視，杜絕幼兒園安全事故發(fā)生。
(五)財產、財務管理工作。
1、堅持勤儉辦園的方針，合理利用有限資金，為幼兒園辦實事、辦好事。
2、做好學年度的預算決算的審核、檢查監(jiān)督工作，嚴格財務制度和財經制度。
3、嚴格財務制度，分工明確，一切財經支出都必須在園長的統(tǒng)一安排下進行。
4、報帳員在每月5號前上報上月財務結算情況，使園長能夠掌握資金情況，合理安排資金。
(六)其他工作。
配合有關部門作好宣傳工作，開展有益健康的活動，抓好計劃生育工作，堅決執(zhí)行計劃生育政策。
1做好班級環(huán)境創(chuàng)設、清潔衛(wèi)生和班級物品交接工作。
2購置各項設備，做好開園前的準備。
1、迎接新、舊生入園，做好安定情緒的工作。
2、慶祝教師節(jié)活動。
3、編排、學習新體操。
4、研討本學期各專題活動方案。
5、期初工作檢查。
6、出臺教師工作考核評估細則。
7、安全工作檢查。
8、迎接各級檢查。
1、開展系列活動，慶祝國慶節(jié)。
2、常規(guī)管理檢查。
3、修改、完善保教人員、后勤人員操作規(guī)程。
4、早操展示活動。
5、論文評選推薦活動。
1、活動區(qū)觀摩評比。
2、分年段舉行家長開放日活動。
3、科研課題檢查。
4、迎接幼兒園檔案管理抽查。
5、鼓勵教師參加教育教學比武(科學領域)。
1、舉辦新春畫展。
2、幼兒常規(guī)管理檢查。
3、各班迎元旦環(huán)境創(chuàng)設觀摩。
1、期末幼兒發(fā)展情況評估。
2、各班級、個人進行學期工作總結交流。
3、教師工作考核。
4、檔案歸檔。
5、財務、財產清點保管。寒假工作安排。
兒保工作年度計劃篇八
-年在期待中向我們走來，新的學年帶給我們新的希望，對幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標。我們要以“我愛創(chuàng)新教育事業(yè)”為指導思想，全面具體落實“用愛心服務成長”這一創(chuàng)信核心理念，積極倡導“以孝治教”思想理念，以“一天文化”為旗幟，實現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動化、規(guī)范化和精致化;堅持“在服務中提升品質”的主旋律，關注幼兒園內部的和諧與外部的和諧，關注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;關注幼兒習慣的養(yǎng)成，關注班級特色課程的開展。創(chuàng)新地開展工作。
(一)幼兒發(fā)展目標。
讓孩子們愿意上幼兒園并喜歡上幼兒園，能充分感受到愛和自由，能大膽表達自己的意愿，學習和同伴友好相處，并學習照顧自己，照顧周圍的環(huán)境，愿意學習新的知識，并敢于嘗試，不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、文明禮儀、行為規(guī)范。
(二)教師發(fā)展目標。
讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài)，關愛每一個孩子，關心每一位同事，關注每一名家長，在工作中體驗快樂。強化教師的目標管理，實現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動化、規(guī)范化和精致化;加強教師崗位培訓，讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，在學習中進步，在工作中發(fā)展。
(三)幼兒園發(fā)展目標。
管理規(guī)范、服務到位、質量提升，生員俱增、幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。
(一)重點工作。
1、抓好“一天文化”及園內、班級、標準化方案，實現(xiàn)統(tǒng)一化、標準化。
2、強調幼兒園活動以游戲為主要方式，讓幼兒在快樂的活動中學習。
4、鼓勵幼兒堅持鍛煉，培養(yǎng)其機智、勇敢、堅強、遵守紀律等優(yōu)良品質和活潑開朗的格。
5、繼續(xù)抓好班級特色課程的開展。
(二)常規(guī)工作。
1、抓好幼兒園安全管理工作。完善安全管理制度，定期檢查園內各項設施，并做好記錄;加強班級安全管理，杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生;加強幼兒安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。
2、切實做好保育工作。搞好園內清潔衛(wèi)生，堅持消毒工作，并作好記錄;按照一日流程做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作。
3、加強教師隊伍建設，堅持在日常工作中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關培訓活動;積極參加學校組織的其他活動。
4、采用多種方式加強家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動;開好每期一次的家長會。
5、充分利用學校資源，開展好幼小銜接工作。
6、對幼兒進行安全教育，掌握一些基本的安全常識，避免出現(xiàn)安全事故。
7、我園一定更加盡心盡力的工作，努力改善自己的不足，爭取成為各位家長心目中的放心校園。
兒保工作年度計劃篇九
新學期，我園將以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為準繩，以提高教師教科研水平為目的，扎扎實實地抓好本園教育教學工作，優(yōu)化幼兒一日生活；立足本園實際，挖掘資源優(yōu)勢，提高組織活動和教研能力。
1.繼續(xù)加強對教師愛崗敬業(yè)的教育，教師用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣，以關懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉化為教育行為。
2.鼓勵2位非專業(yè)教師參加對口教育培訓學習及鼓勵還未考取教師資格證的老師參加考試，只有學習才能不斷進步，我們將采取多渠道、多層次、多方位的學習方法，鼓勵教師不斷充電、充實自我。選派骨干教師外出學習。
舉辦教師專業(yè)技能比賽，促進教師的技能成長。開展教師讀書活動，組織教師閱讀交流教委辦贈送的《忠告中層》、《愛心與教育》、《靜悄悄的革命》、《做個幸?？鞓返挠變航處煛返葧尳處煂W以致用，構建愛學習的團隊文化。
1.踐行《指南》精神，結合本班幼兒實際制定教學計劃，設計教學活動，認真做好每節(jié)課的課前準備，利用現(xiàn)有的教學資源為教學內容服務，在教學過程中盡量采用多種教學方法，并滲透游戲活動，同時堅持保教并重原則，關注個別差異，促進每個幼兒在原有基礎上富有個性的發(fā)展。
2.本學期周四教研日活動將借鑒鎮(zhèn)教研組的同課異構形式初步進行初步嘗試互相學習、互相磨課的教研形式，進一步提高各師的個人業(yè)務水平。
3.倡導親子閱讀活動，樹立家長榜樣作用的影響力，營造學習型家庭，繼續(xù)倡導親子共讀國學經典《弟子規(guī)》、《論語》等，開展親子知曉二十四孝等傳統(tǒng)文化，傳承傳統(tǒng)文化的精神命脈，為幼兒奠定良好素養(yǎng)。
1.充分利用家長學校、家園聯(lián)系欄、家長開放日、互聯(lián)網等途徑，讓家長及時了解幼兒在園情況，促進家園溝通，切實提高家長工作的實效性。充分發(fā)揮家長的優(yōu)勢資源，用家長的專業(yè)知識參考，以促進家園互動，促進家長與教師之間的理解和尊重。
2.開展親子扶幼助老志愿活動。定期組織家長、老師和孩子共同參與社會志愿服務活動，能潛移默化地培養(yǎng)幼兒樂于助人、感恩奉獻和協(xié)作尊重的優(yōu)良品質，讓善良根溶入血液伴隨成長。
1.啟動“周四教研日”和“每課必評”制度；
2.開展大班段《二十四孝》講故事比賽；
3.組織開展“910教師節(jié)”專題活動；
1.開展“慶國慶”主題活動；
2.開展“中秋節(jié)”主題活動教育；
3.開展《學前兒童行為觀察與分析》培訓；
4.參加示范性幼兒園開放活動；
1.開展“119”家園安全知識教育宣傳；
2.舉辦家長開放周活動；
3.開展教師手工繪畫技能比賽；
4.進行階段小結，舉辦期中保教質量普查測評；
5.加強常規(guī)教育，優(yōu)化幼兒一日活動；
1.籌備元旦親子活動；
2.開展“感恩、服務、奉獻”志愿者活動；（12月5日）。
3.開展《做一個幸?？鞓返挠變簣@教師》演講比賽；
4.開展中班體育活動比賽；
5.開展大班紙盤畫比賽；
6.開展廚房人員操作比賽；
1.開展“慶元旦，迎新年”親子活動；
2.擬訂學期總結。
3.學期總結座談會。
4.做好各類工作總結、心得體會；
5.做好工作回顧，制定20xx年的工作思路。
兒保工作年度計劃篇十
本學期實驗室工作的開展，實驗室建設的實施，也必須圍繞這些學校中心工作而展開。雖然，要實現(xiàn)使實驗室老師人人成為本學科的實驗和理論專家，我們還深感底氣不足，我們還要不斷“修煉”自己的“內功”。但是，為了把我校的實驗室建設成在本地區(qū)有一定影響力的實驗室，我們只有通過自身的不懈努力，才能在前進的道路上不斷縮小我們和先進的差距，才能實現(xiàn)我們心中的理想！對此，在前進路上所邁出的每一步，我們都為此而幸喜鼓舞！為了確保實驗室管理工作有條不紊地進行，更有效地發(fā)揮其服務于教學之功能，特擬訂計劃如下。
進一步完善兩室各種制度，規(guī)范各種儀器的擺放，加強衛(wèi)生管理，做好儀器借還登記，更好地發(fā)揮實驗儀器服務于教學之功能。
我校有實驗室18間，儀器室12間。幾年來在上級領導的關心、學校的努力下，儀器的種類不斷增多，數量不斷充實。教師能高度認識直觀教具在教學中的作用，充分發(fā)揮了實驗室的作用。特別是去年下半年我校投資30余萬元，改造實驗室，更新儀器櫥，添置實驗儀器，實現(xiàn)省標準化要求。但也給管理帶來一定的困難。
1 .繼續(xù)作好“開放實驗室”的各項工作，爭取把本學期開放的實驗數量和質量提高一個檔次?！伴_放實驗室”成為深受學生喜愛的活動項目。
2、加強探究實驗室管理工作，盡快啟用物理探究實驗室，培養(yǎng)學生的科學探究精神。
3、根據自己的實際工作經驗，每室完成一篇實驗教學論文，爭取能夠發(fā)表。
4、保質保量完成各項常規(guī)工作，保證在完成各項專項工作的前提下，常規(guī)工作質量不下降。
5、積極參加上級部門組織的各項比賽和活動，利用各種方式和渠道提高我校實驗室的知名度。
6、 進一步優(yōu)化崗位分工和崗位績效考核機制。
7、 實施實驗室使用規(guī)范評價機制，進一步優(yōu)化實驗室，實驗設備設施使用的科學性和規(guī)范性。
8、 開始實施每月一次的崗位能力定期培訓活動，對實驗室老師進行定期崗位培訓，以有效提高實驗室老師的從業(yè)專業(yè)性，培養(yǎng)實驗室老師一專多能的工作能力。
9、加強理化生實驗教學研究，確保演示實驗和分組實驗開出率達到100%。
10、做好新增儀器的登記與管理，確保儀器完好率98%以上。
11、完善各種制度和表卡，做到帳卡物三者一致。規(guī)范儀器的擺放，使之科學，合理，美觀。嚴格履行借交手續(xù)。熱情服務，做到有求必應。加強兩室衛(wèi)生工作，確保儀器的準確性及精密度。調動教師使用儀器的積極性。
12、做好年度清查、兌現(xiàn)工作。
1、對照兩室布置標準，認真完善兩室的各種制度，使之有據可依，有規(guī)
可循。
2、按照儀器配備目錄標準，進一步整理、擺放各種儀器，盡量做到合理、科學、規(guī)范，并使之與帳卡一致。
3、嚴格履行借交手續(xù)。借領儀器時，提前寫實驗通知單交實驗員準備，并做好記載。按時歸還，歸還時認真檢查儀器是否完損。
4、愛護儀器，妥善保管。嚴禁把儀器放到教室里落灰落塵，影響其精密度。
5、加強兩室衛(wèi)生。做到一周一清掃、擦洗，經常通風換氣，保障儀器無霉變現(xiàn)象。
6、熱情服務，做到有求必應，充分調動教師使用儀器的積極性，做到一周一通報。
7、做好年終儀器清查、兌現(xiàn)工作。
兒保工作年度計劃篇十一
20xx年是實施“十二五”規(guī)劃的頭一年和開篇之年，為貫徹落實省廳《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要（-20xx年）工作方案》和《印發(fā)江門市貫徹落實珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要（-20xx年）工作方案的通知》精神，邁好我市就業(yè)工作“十二五”規(guī)劃的第一步，著力落實就業(yè)工作“1139”計劃，確保我市全面完成**年省、市就業(yè)工作各項目標和任務，制定如下工作計劃：
把擴大就業(yè)擺在經濟社會發(fā)展更加突出的位置，繼續(xù)實施積極的就業(yè)政策，全面推進城鄉(xiāng)一體化統(tǒng)籌就業(yè)制度，建立公共就業(yè)均等化服務，完善創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)政策體系，增加就業(yè)崗位，改善就業(yè)結構，千方百計穩(wěn)定和擴大就業(yè)，保持就業(yè)持續(xù)增長。
以就業(yè)促進社會比較充分就業(yè)為總體目標，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)為工作重點，著力實現(xiàn)“1139”計劃，即建立1個省級創(chuàng)業(yè)孵化基地，創(chuàng)建1個縣級創(chuàng)業(yè)型城市，實現(xiàn)3個就業(yè)率達90%以上（新成長勞動力轉移就業(yè)率90%以上；當年登記認定就業(yè)困難人員再就業(yè)率達90%以上；本地生源應屆高校畢業(yè)生就業(yè)率90%以上）。具體目標：全市每年將新增就業(yè)4.5萬人，城鎮(zhèn)失業(yè)人員再就業(yè)2.5萬人，其中就業(yè)困難人員再就業(yè)2500人，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在為3.2%以下。力爭每年高校畢業(yè)生就業(yè)率達90%以上、“雙困”畢業(yè)生就業(yè)率達100%，轉移農村勞動力就業(yè)2萬人以上。
（一）建立統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)的組織管理、就業(yè)服務體系，完善面向城鄉(xiāng)勞動者就業(yè)的工作機制，城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)全覆蓋。**年，進一步健全就業(yè)失業(yè)手冊發(fā)放管理制度，年末，全市城鄉(xiāng)勞動者就業(yè)失業(yè)手冊發(fā)放率占二三產業(yè)從業(yè)人數總量的25%以上。
（二）健全就業(yè)統(tǒng)計工作制度，按就業(yè)統(tǒng)計要求，落實月報、季報、年報就業(yè)統(tǒng)計工作，并按工作進度進行督辦和通報，確保省、市就業(yè)工作和農村勞動力轉移就業(yè)工作目標任務全面完成。
（三）加強我市臺港澳就業(yè)人員的聯(lián)系，完善臺港澳就業(yè)服務體系。指導各級人力資源市場設立服務臺港澳就業(yè)人員服務窗口，方便臺港澳就業(yè)人員辦理就業(yè)證。年內，力爭推行臺港澳人員內地就業(yè)網上申報辦理。
（四）按照管理權限“能放則放”的原則，年初，完成市直企業(yè)用工備案管理權限下放蓬江、江海區(qū)管理的工作。
（一）計劃在**年內指導幫助具備條件的1個縣級市區(qū)申報省級創(chuàng)業(yè)型城市。
（二）爭取政府支持，力爭在20xx年前在市區(qū)建立一個省級創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)孵化基地。爭取市本級財政支持，加大就業(yè)專項資金投入，確保我市省級創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)孵化基地早日建成。
（三）進一步完善小額擔保貸款政策，將小額擔保貸款覆蓋到登記失業(yè)人員、就業(yè)困難人員、城鄉(xiāng)婦女、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農民工和高校畢業(yè)生。拓寬小額擔保貸款渠道，適當降低反擔保門檻，推進我市創(chuàng)業(yè)小額擔保貸款工作。
（四）切實抓好高校畢業(yè)生、就業(yè)困難群體和農村勞動力轉移就業(yè)工作，努力實現(xiàn)社會比較充分就業(yè)，全面完成省下達我市就業(yè)、創(chuàng)業(yè)各項目標任務。
兒保工作年度計劃篇十二
（一） 基本情況：
我班現(xiàn)共有幼兒25名，男孩11名，女孩14名，其中新生5人，全班幼兒均為獨生子女，無單親家庭。我班大部分幼兒都是由托班升入小班，因此對幼兒園環(huán)境，幼兒園生活都比較熟悉，并已養(yǎng)成了一定的生活習慣。而5名新生，通過適應性活動，我們發(fā)現(xiàn)還不能很好的適應幼兒園生活，情緒仍不穩(wěn)定，顯而易見在這一方面存在著很大的差異。同時據了解，我班孩子大多由祖輩照顧，由于隔代親的緣故，老人對孩子比較溺愛，幼兒略顯嬌氣、任性，但對本班教師有較多的依賴，在活動中獨立性不強。
（二） 生活：
通過托班一學年的培養(yǎng)，幼兒基本上能進行一些簡單的生活自理，如穿脫簡單的衣物、自己進餐、盥洗等，但也有部分幼兒由于年齡偏小，生活上仍依賴于老師、家長的幫助，如揚揚等小朋友，常會把鞋子穿反、衣服穿錯；斯斯 、小雨等做事較拖拉，往往要老師再三的督促，挑食現(xiàn)象屢有發(fā)生。另據了解，我班有個別幼兒體質較弱，并患有氣管炎、中耳炎等疾病，需老師特別照顧。
（三） 學習：
我班大部分幼兒對音樂和美術的興趣較大，喜歡在家中唱歌，畫畫，同時對新鮮的事物有好奇好問的習慣，反映出孩子活潑，靈敏的天性。但是在語言表達等方面還比較欠缺，有部分幼兒口齒不清、發(fā)音不準，如揚揚、云云等幼兒。同時我班幼兒年齡差異較大，而其中又以中小年齡的幼兒居多，因此在能力、技能上也顯出了其中的差異。
（四） 運動：
經過托班培養(yǎng)，幼兒在身體協(xié)調性方面有了很大的進步，基本能協(xié)調的走跑，也樂意參與各項體育活動，但自我保護意識稍嫌欠缺，常會出現(xiàn)一些危險動作。且在游戲中規(guī)則意識仍較淡薄，爭搶、插隊等現(xiàn)象時有發(fā)生。
（五） 游戲：
幼兒能進行一些簡單的拼搭游戲，但游戲仍處于擺弄過程，游戲的目的性不明顯。游戲時幼兒的自我意識較強，往往與同伴會發(fā)生爭執(zhí)。
1、 進一步培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣，以德育工作為重點，逐步促進幼兒的交往能力。
2、 結合園務計劃，重視幼兒主題活動的開展，發(fā)展幼兒的獨立性、自主性和創(chuàng)新精神。
3、 重視游戲的教育作用，逐步豐富區(qū)角游戲的內容，讓幼兒在游戲中愉悅身心，發(fā)展社會性及提高語言交往能力。
（一） 學習：
目標：
1、 學用普通話說出自己的姓名，能關注自己與同伴的五官與四肢。
2、 樂于參加集體活動，遵守簡單的集體規(guī)則。
3、 了解自己的家和家庭成員，親近父母和長輩，以各種方式表達自己的情感。
4、 喜歡聽辨周圍的各種聲音，區(qū)別不同聲音以及所表示的意義。
5、 愛聽童話故事，喜歡觀察（照顧）小動物，并有興趣參加表演活動。
6、 體會每個動物都有各自的本領，有興趣地學做各種模仿動作。
7、 區(qū)分常見水果的特征，感知它們明顯的差別。
8、 了解常見車輛的不同外形和功用，體驗車輛給我們帶來方便。
9、 初步感知冬季明顯的季節(jié)特征，愿意參加暖和身體的活動。
10、以各種方式參加節(jié)日活動，體會節(jié)日的歡樂。
措施：
1、 以普通話與幼兒游戲，交談，樹立良好的榜樣作用。并創(chuàng)設多種情景，讓幼兒愿意并喜歡在集體面前講話。
2、 結合音樂角，音樂欣賞活動等，使幼兒喜歡音樂
活動。
3、 通過錄音，講解，情景表演，生動形象地講述故事，培養(yǎng)幼兒喜歡聽故事。
4、 運用多種美工材料及技能，開展形式多樣的活動，讓幼兒愉快地運用簡單技巧，并通過相互欣賞活動，引起幼兒對創(chuàng)作、表現(xiàn)的興趣。
5、 鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)，提供幼兒所喜愛的道具，頭飾等，為幼兒表現(xiàn)自我創(chuàng)設條件。
6、 通過故事，情景表演等多種形式，使幼兒了解五官的知識，并形成初步的常規(guī)。
7、 通過自然角，飼養(yǎng)角活動的開展，使幼兒對動植物有觀察的興趣。
8、 通過形式多樣的主題活動，區(qū)角活動，讓幼兒體驗探索、發(fā)現(xiàn)的樂趣。
目標：
1、 喜歡上幼兒園，體驗與老師，同伴共處的歡樂。
2、 學習洗手，洗臉的正確方法，學會獨立入廁。
3、 能愉快地進餐，并學會使用調羹，能獨立進餐，不用成人喂。
4、 會自己飲水，能按標記取放茶杯。
5、 對與自己生活密切相關的人產生親切感，愿意回答成人的問話。
6、 在成人的提醒下，肯招呼熟悉的人，能有禮貌地感謝他人的幫助。
7、 學習收拾玩具，不亂扔玩具。
措施：
1、 通過示范，游戲，表演等形式，并結合家長工作，培養(yǎng)增強幼兒的自理能力，改善陋習。
2、 以表揚，榜樣為手段，初步提高幼兒的進餐習慣。
3、
結合游戲等形式，讓幼兒熟悉對標記圖的使用。讓幼兒學會取放茶杯自己飲水、主動飲水等。
4、 以游戲為紐帶，聯(lián)絡師生間的情感，使幼兒愿意與成人、同伴交流。
5、 關心，鼓勵每一位幼兒，讓幼兒喜歡幼兒園的生活，親近老師親近同伴。
6、 通過唱歌，木偶表演等形式，使幼兒在唱唱、畫畫、看看中學會整理玩具、懂得愛護玩具。
7、 引導幼兒掌握簡單的禮貌用語?！霸?，再見，謝謝”，并能主動向老師問好。
（三）運動
目標：
1、 在老師的鼓勵下，積極參加各類活動。
2、 嘗試玩各種運動材料和器械，積累器械活動的經驗。
3、 喜歡模仿他人的運動方式和動作。
4、 學習聽辨各種運動信號。
5、 對新奇的活動內容和方式感興趣。
6、 喜歡模仿周圍事物的有趣形態(tài)和動作特征，感知運動節(jié)律的變化。
7、 動作自然、較協(xié)調。
8、 注意安全，不做危險的身體動作。
措施：
1、 經常帶幼兒進行戶外活動，讓幼兒在活動中掌握一定的技巧。（走，跑等）
2、 保證每天2小時的戶外活動，活動形式豐富多彩，并隨季節(jié)適當調整活動時間。
3、 適當增加體育運動器具。
4、 以新奇的游戲內容吸引幼兒。
5、 編排生動、活
潑、富有韻律的模仿操、律動。
6、 通過生動有趣的故事，配合榜樣作用，以此來加強幼兒的安全意識。
（四）游戲
目標：
1、 愿意參加游戲，初步對游戲有興趣及愿望。
2、 愿意學習并扮演最熟悉的角色，模仿最基本的動作，并產生簡單的角色語言與行為。
3、 喜歡玩玩具，會擺弄與角色有關的玩具。
4、 初步知道幼兒園的玩具大家玩。
5、 在老師的幫助下，學習整理玩具。
措施：
1、 提供豐富的適合幼兒年齡特征的游戲材料，便于幼兒操作，使幼兒對游戲有興趣。
2、 在游戲，日常生活中，逐步積累經驗，為角色游戲做準備，有模仿成人的興趣。
3、 教師參與游戲，并適時地以角色的身份進行指導。
4、 鼓勵幼兒收集游戲材料，知道玩具大家一起玩。運用故事表演等形式教育幼兒有謙讓的意識。
5、 熟悉玩具擺放的位置，為幼兒整理玩具創(chuàng)設條件。運用“玩具找家”等游戲幫助幼兒掌握玩具整理的基本方法。
目標：
1、 注重新生工作，穩(wěn)定幼兒情緒，使其盡快適應班級生活。
2、 關心照顧體弱兒童，使他們健康成長。
3、 培養(yǎng)個別幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。
4、 幫助個別幼兒形成良好的行為習慣。
5、 教育幼兒友愛同伴，培養(yǎng)幼兒具有活潑，開朗的性格。
措施：
1、 建立個案跟蹤記錄，了解幼兒活動狀態(tài)，并針對情況及時教育。
2、 多督促，善觀察，與孩子交流，談心，建立感情。
3、 與家長多交流，反饋幼兒在園情況，了解幼兒在家情況。家園同步進行教育。
目標：
1、 加強交流，增進老師與家長之間的聯(lián)系。
2、 家園同步
20xx學年度第一學期小二班班級計劃教育，培養(yǎng)身心健康的幼兒。
3、 加強對體弱兒童的家園聯(lián)系工作，使其健康成長。
措施：
1、 熱情做好來園和離園工作，及時向家長反饋幼兒在園情況。
2、 定期召開家長會，讓家長了解幼兒園工作，配合老師更好地開展班級工作。
3、 定期開展家教講座，為規(guī)范幼兒的品行共同出謀劃策。
4、 完善家訪制度，對三天不來園的幼兒及時家訪了解情況并記錄。
5、 提醒家長多留意教室門口的“家園聯(lián)系欄”，了解幼兒園的教育教學安排。
提供給家長多渠道的聯(lián)系方式，電話，手機， e-mail 。
兒保工作年度計劃篇十三
本學年我們要在總結xx年高考成功經驗的基礎上，認真研究新課改、新高考，瞄準更高的目標，科學計劃，狠抓落實，力爭教學教研工作再上新臺階。
堅持“一切為了學生”的辦學理念，以提高教育教學質量為中心，優(yōu)化課程結構、教學過程和教師隊伍，強化教學常規(guī)管理，抓教風，抓學風，抓考風，促進學生素質的全面提高和個性的健康發(fā)展，為學生終身發(fā)展奠定堅實的基礎。
各年級要根據各自特點，認真做好各項計劃。高一要做好招生工作，班主任的任命、教師配備、分班等各項準備工作。高二年級要做好學生的文理分科和文理班教師的調整工作。高三年級要總結上屆成功的經驗，了解今年的高考情況，研究全國卷，制定好今年的復習迎考計劃，籌建高三理科實驗班。
各年級在開學初都要認真做好安全教育工作，利用班會、板報等教育學生防溺水、防交通事故、防食物中毒、防人身傷害、防財物被盜，各授課教師課前要檢查學生人數，各班要認真記好安全日志。
（1）以班級評優(yōu)為抓手，堅持班主任每天“五簽到”制度，堅持每周一班主任例會制度，檢查從實，要求從嚴。班主任要圍繞優(yōu)化班風、學風，大面積提高教育教學質量的工作目標，積極動腦筋、想辦法，開創(chuàng)性地開展工作。
（2）加強年級值班管理的力度。每年級每天一個行政人員和三個班主任對本年級進行全天候的跟蹤管理，檢查早晚自習及上課教師的到崗情況，做好課間巡查，及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題，指導工作。
做好教學檢查和反饋。為加強教與學的交流，及時了解教與學中存在的問題，本學期各年級均要進行一次教與學情況問卷調查，反饋意見先由各年級聯(lián)系人收集審閱，問題較多的將提交校長閱批，然后將反饋表交由各任課教師閱看，對學生所提問題若情況屬實，任課教師要提出改進意見。本學期各年級要進行兩次備課筆記和學生作業(yè)檢查，檢查結果要及時公示。
（3）要重視活動育人。每周各班召開一次主題的班會，內容要聯(lián)系實際，形式要豐富多彩，要能夠提高學生的道德修養(yǎng)、調動學生學習的積極性、真正解決班級中存在的問題，嚴禁將班會課變成文化課、自習課或訓話課。要積極參加學校組織的大型活動，要通過運動會、藝術節(jié)等全校性活動，培養(yǎng)學生集體主義精神、拼搏精神和紀律性。
（4）做好優(yōu)秀學生表彰工作和貧困生的資助工作。開學初，要做好獎學金獲獎學生的認定和獎學金的發(fā)放工作，期末要做好三好學生和優(yōu)秀學生干部的評選工作。要嚴格貧困生的評選程序，貧困生的資助要做到公平、公正、公開。
嚴格按照課程方案開設并上好藝術、音樂和體育課，各年級要抓好早操、課間操質量，不得流于形式。各年級體育課外活動要有專任體育教師分管，按照學期初制定的計劃進行活動。要認真計劃和組織好一年一度的秋季運動會工作。要認真上好音樂美術課，注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有藝術特長和興趣的藝術生苗子，要認真計劃和組織好一年一度的校園文化藝術節(jié)工作。
（1）教務人員要認真履行職責，按時上、下班，熱情為教師服務。
（2）實驗教學：物理、化學、生物演示實驗、學生實驗開設率均要達到100%。所有實驗都必須填寫實驗通知單、實驗記錄單，期末交校檔案存檔，并作為考察實驗教師及授課教師完成教學任務的依據之一。
（3）圖書館工作：樹立為師生服務的服務意識，尤其要認真做好教材的發(fā)放工作。
1、學年初做好上學年優(yōu)秀教研組的評比工作，并根據各年級任課情況確定教研組長并做好聘任工作。各教研組長要根據年級情況安排落實好本年級的教研工作。
2、堅持每周二上午第一節(jié)課召開教研組長例會制，總結上周教研組工作，安排布置本周教研組活動內容。
3、每周進行一次以年級備課組為主的教研活動，行政聯(lián)系人要深入備課組指導工作，主要活動內容如下：
（1）學習教育教學理論，研究新高考和全國卷；
（2）打造高效課堂；
（3）公開課及公開課評課；
（4）學習研究現(xiàn)代教育技術手段的運用；
（5）校本培訓工作的交流與探討，按時、按質、按量完成省縣兩級網上培訓工作；
4、競賽輔導和培優(yōu)工作。高二年級要利用周末進行競賽輔導，高三年級要做好自主招生的報名和考試工作，要認真安排好輔導教師，選拔好參加輔導班的學生。
5、公開課及聽課要求。本學年各年級授課教師必須上一節(jié)公開課；青年教師聽課每人每學期不少于10節(jié)，中老年教師聽課每人每學期不少于5節(jié)。
6、安排好青年教師的培養(yǎng)工作，骨干教師要積極參加到指導青年教師的工作中來，經常性的指導青年教師搞好教育教學工作，如熱情接受青年教師的聽課要求等。
7、認真做好各年級考試的命題、閱卷、分析工作。
8、鼓勵教師積極撰寫論文或經驗總結，學期末對教師發(fā)表論文情況進行登記，作為教師職稱評審的依據。
9、加強對教科研課題研究工作的領導和支持。鼓勵更多教師參與教科研活動，并積極申報省市級課題立項。
兒保工作年度計劃篇十四
本班共有學生四十九人，特困生三名。由于是普通班，班上男生很多，所以在班級管理上面的難度比較大。學生的自覺性比較差，學習能力不強。作業(yè)不能按時完成，上課不能專心聽講。但在這其中也有十幾個比較好的學生，他們進取心強，并且有較強的工作能力。工作重點是加強對于學生的培養(yǎng)，在這中間有需要花很大的精力。有的家庭情況也比較復雜，家庭結構不完整的較多，現(xiàn)在有大部分的學生懂得有紀律的約束，并能投入到學習當中了。
1．培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。
2．鞏固良好班風，完善班級管理制度，增強學生的集體榮譽感，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
3．加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。
4．與學生融洽相處，建立的新型師生關系。
1、選好本班的班委，建立強有力的班級領導班子。并且使他們能各盡其職，并且在班上樹立起表率作用。
2、召開班委會議，并且隨時找學生了解班級的情況和學生的表現(xiàn)情況。
3、狠抓課堂紀律、課間文明
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力
5、加強對本班那些行為習慣較差學生的管理和督促，并用多種方法開展教育。
6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。
7、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。
8、 組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生禮儀規(guī)范》
（1） 充分利用班會時間結合學生思想實際，采取十分鐘演講、小型辯論會、學習評論員文章、專題小報告等形式，進行世界觀教育。
（2） 充分利用班會及休息時間組織學生學習英模事跡、偉人傳記等，使學生在自己的心中形成一定的“坐標、天平”，隨時都起著價值判斷的作用，以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式，初步形成正確的價值觀。
（3）上好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進一步增強班集體的凝聚力。
（4）充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn)，并結合學生的事例現(xiàn)身說法，使學生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力。
（5）首先從小事做起，讓學生從小事中認識自我，評價自我。開學初要求每人制定學習計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中期末進行總結。
兒保工作年度計劃篇十五
結合自身實際情況和保育工作現(xiàn)狀我談談我的工作計劃，一共四方面：
我園現(xiàn)在有《衛(wèi)生消毒規(guī)范》，但《規(guī)范》還不夠全面、細化，有些方面還不夠統(tǒng)一。我打算再從早上入園到晚上離園各個環(huán)節(jié)需要消毒的地方進行科學合理的規(guī)范與統(tǒng)一。如，口杯怎樣消毒?再如，不同場所的抹布、拖把均應專用并有標記，必要時進行消毒處理。窗簾怎樣扎掛?被子怎樣疊放?保溫桶內、消毒柜內的清潔與消毒等這些衛(wèi)生死角也要規(guī)定清潔與消毒等等。
《衛(wèi)生消毒規(guī)范》的制定一方面參照相關理論基礎，另一方面結合保育員工作中的合理化建議而來，最終形成的《衛(wèi)生消毒規(guī)范》是具有指導性和操作性的，我會將《規(guī)范》印成一本本文字資料發(fā)到各班，如果可能的話，我將我園的《衛(wèi)生消毒規(guī)范》制作成ppt或拍成視頻留作園本培訓的資料。
經常檢查保育常規(guī)。
幼兒園保育工作千頭萬緒，但大的方面有以下內容：一是班級衛(wèi)生消毒，二是幼兒吃飯，三是幼兒睡覺，四是幼兒喝水如廁等生活常規(guī)，等等。我會把這四大方面提出十幾個小項(如，餐具的消毒、玩具圖書的消毒、室內常規(guī)衛(wèi)生、通風及空氣消毒、床鋪整理、保健手冊的填寫、檢查開飯、檢查值午睡、檢查喝水、如廁、洗手等)，每月和保健醫(yī)生、值班人員重點性檢查其中一項(其他項作為常規(guī)檢查和隨時抽查)，每檢查一項都要制定評分細則，根據評分細則為班級保育工作打分，適當時候小結通報，獎優(yōu)罰差。
這一項工作需要我把全年(xx個工作月)每月重點檢查項目一一列出來，并制定好每一項的評價細則和表格。
一如既往地抓好春季體檢和四季防病工作。
這一點，需要我在春夏秋冬一年四季積累大量素材，我打算結合保育工作形成一系列的文字資料，也可以說是成果。如《春季幼兒防病和保育要點》、《夏季幼兒防病和保育要點》、《秋季幼兒防病和保育要點》、《冬季幼兒防病和保育要點》，這也將作為我們保育園本培訓教材。
根據一年四季保育工作的變化有重點性的開展教研活動，如，春、秋季怎樣開展戶外活動與體育鍛煉，發(fā)展幼兒動作?夏季怎樣做好幼兒喝水與出汗后護理工作?冬季怎樣做好小班幼兒少尿褲子，吃熱飯等工作?每個季節(jié)都有一個重點問題，把這些家長關注的熱點問題，教師棘手的難點問題都能得到最大程度的解決，讓保育工作精細化，真正促進每個幼兒健康成長。
保育培訓和比武活動貴在適時、有效。我將結合以上三大計劃適時有效地開展培訓活動(思想培訓、理論培訓、技能培訓)和比武活動(如疊被子比賽，開飯觀摩，才藝展示等)。這一點需要我做全面的統(tǒng)籌安排(制定培訓安排表)。
另外，結合20xx年全年的保育工作，我將打算編印《棗陽市直機關幼兒園保育員應知應會》叢書(資料)和《保育員易犯的30個錯誤》一書，這些都是我的計劃和努力的方向。
保育資料規(guī)范齊全。
今年是全新的一年，春節(jié)也即將到來，我要在春節(jié)前完成一些工作計劃里的任務，比如制定或打印的保育工作文字資料有：
1、《xx市直及滾幼兒園衛(wèi)生消毒規(guī)范》。
2、保育常規(guī)檢查安排表和評分細則表。
3、《四季幼兒防病和保育要點》。
4、《xx市直機關幼兒園保育員應知應會》叢書(資料)。
5、《保育員易犯的30個錯誤》一書(x年內完成)。
兒保工作年度計劃篇十六
一、更新一個觀念：
用班級管理新思想更新班級管理新觀念。
二、樹立兩個意識：
1、牢固樹立“生本意識”，實施“生本意識”“雙德工程”：努力形成以師德帶生德、以生德促師德，雙德互育，和諧發(fā)展的良好局面。
2、牢固樹立“安全意識”，杜絕安全責任事故發(fā)生。
三、優(yōu)化三個建設：
1、優(yōu)化班級管理及德育管理科學化建設。2、優(yōu)化班級文化、辦公室文化、走廊文化建設。3、優(yōu)化校園文化建設。
四、開展四個活動：
1、開展“書香校園”主題讀書活動。
2、開展“愛國主義”教育活動。
3、開展秋季體育運動會暨體育節(jié)活動。
4、開展慶“教師節(jié)”，慶“國慶”，慶“元旦”等其他活動。
五、實現(xiàn)五個提高：
1、學生的良好學習行為習慣有明顯的提高。
2、良好的班風、學風、校風有明顯的提高。
3、參與活動的實效性有明顯的提高。
4、依法治校、依法執(zhí)教的良好風氣有明顯的提高。
5、班級的科學化管理及學生的綜合素質有明顯提高。
(一)加強校園文化建設，充分發(fā)揮校園文化的育人功能。
1、發(fā)揮紅領巾廣播站、校園宣傳櫥窗及班級板報等文化陣地的宣傳功能，不斷厚實學校文化底蘊，營造和諧的校園氛圍。
2、開展豐富多彩的主題活動。利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)日和“一二?九”等重要紀念日，組織班隊活動、講故事、演講、手抄報等多種形式的活動，寓教于樂，陶冶情操。
3、加強少先隊特色文化建設。大力加強少年兒童的民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、人文科學教育，拓寬少先隊傳統(tǒng)文化陣地，利用隊角、黑板報、櫥窗、手抄報、紅領巾廣播站等陣地，借用優(yōu)秀的書籍報刊，幫助少年兒童汲取豐富的精神食糧。每周開設紅領巾專題廣播，要組織隊員認真收聽，及時宣傳校園內的文明佳事。
(二)多方面、多渠道提高學科德育滲透功能。
充分利用班隊會課、健康課，對學生進行安全教育、身心健康教育。各班主任要利用班隊活動時間，開展主題鮮明、積極向上的班隊活動。心理健康課必須有單獨的教案，班主任要保存好相關資料備查。具體內容各班主任依據本班學生特點，參考相關資料自定，但要求務必做到針對性強且切實有效。
(三)密切家校聯(lián)系，結合社會實踐，構建家、校、社會三維德育網。
重視家庭、社會與學校教育的配合，利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力，定期召開形式多樣的家長會。班主任要做好家訪工作，和家長一起做好學生深入細致的思想工作。通過適當的渠道溝通學生在校及在家情況，落實常規(guī)要求，使學生在教師、家長的指導下，能夠沿著正確的軌跡前進。利用社區(qū)教育的資源，進一步深化學生的素質教育。
(四)加強師德建設和班主任隊伍建設。
"中華勵誌網"要不斷充實師德教育內容"中華勵志網"每一位教師都要做到關愛學生理解學生尊重學生時時為師處處為表。要更新理念樹立以人為本的新思想。充分認識德育為首的含義要樹立全員育人意識形成人人、事事、時時、處處育人的濃厚氛圍。班主任工作要著眼于細、活要扎扎實實做好各項工作要在班級管理過程逐步樹立“沒有完成時只有進行時”的理念永遠追求完美。不斷充實自己的經驗更好地做好自己的班主任工作。
兒保工作年度計劃篇十七
為落實市教研室20xx年教研工作要點和有關方面的工作要求，全面貫徹黨十七大精神和黨的教育方針，認真貫徹學校教育“健康第一”的指導思想，進一步加強學校體育教育教學工作，進一步推進小學、初中與高中學校體育教學改革，不斷提高體育課的教育教學質量。認真搞好教學研究、教學指導、教學服務，以與時俱進精神、開拓創(chuàng)新的意識和思路，創(chuàng)造性地做好學校體育教育與教學工作。
1.進一步總結初中和高中課程標準實驗的經驗，結合初中與高中實驗的實際情況，進行有針對性指導，進行專題研討和專題培訓，對參與課程標準實驗的任課教師進一步加強專業(yè)發(fā)展和專項技能的培訓。
2.做好xx市初中立項課題的結題和高中研究專題立項與中期推動工作。結合初中與高中課程改革與教學實際需要進行課題的專題研究。(5—6月)
3.認真做好xx市中小學體育學科第六屆雙優(yōu)課小學學段評選相關準備與評選工作。(3—4月)
4、高中選項教學現(xiàn)場會準備與召開。(5---6月)。
常規(guī)工作：
5.大力推進教學與科研成果的展示與交流，重點做好中學雙優(yōu)課獲一等獎教師的教學展示(5月);組織體育學科小學優(yōu)秀科研成果展示活動，使具有實用價值的研究成果應用于教學實踐，進一步提高體育課堂的教學效益。(6月)
6.組織區(qū)縣教研員和市中心組骨干教師進行有效教學與教師專業(yè)發(fā)展的專題研討，提高學術研究氛圍與能力，進一步提高體育教師的科研水平與科研能力。
7.組織有關人員認真與市教委體衛(wèi)藝處合作進行第三屆全國優(yōu)秀體育課評選與上報工作。(3月)
8.組織進行高中選項教學案例的評選，進一步規(guī)范選項教學內容、考核項目與評分標準，保證高中課程改革健康有效地進行。(5月)
9、按室里的統(tǒng)一要求組織完成全市初中課程改革的總結及專題交流(5月)
10、組織部分教研員和骨干教師搞好專題調研，對體育課堂教學現(xiàn)狀、問題及對策建議進行專題研究。(2---7月)
11、組織進行小學六年級和高中三年級教師專題與專項培訓。(7月)
12、組織進行小學和初中獲獎教學案例的交流(6月)
13、繼續(xù)做好學科主頁的建設，不斷完善、調整學科主頁的內容，充分發(fā)揮其在教研工作中的作用。
根據本市課程改革現(xiàn)狀與實際，切實把更新教育觀念，把改變教師的教學方式和學生的學習方式，提高課堂教學評價的實用性，大面積提高任課教師的教學能力和教研水平，提高教與學的效益作為教研工作重點，不斷提高教師的教學設計能力、教學實施能力和教學監(jiān)控能力，優(yōu)化教學過程，切實提高體育課的教學效益設想與要求落到實處。
兒保工作年度計劃篇十八
一、根據20xx年酒店年度總計劃，酒店將在淡季對酒店內部進行裝修，為此我們采購部針對裝修前的各項善后工作做出以下計劃:
1、根據倉庫所出具的庫存單，要求各部門及西湖春天、盛世開元兩店據此進行物品、食品及調料的申購，處理庫存積壓，力爭裝修前做到零庫存。
2、裝修期間合理進行工作安排，確保即使性物品的及時采購，裝修期間配合各部門車輛使用。
二、貨品采購渠道問題
1、定點供貨商
加強對定點供應商貨品、價格、質量的監(jiān)督，提高供貨商所供貨物品的品質，加強食品衛(wèi)生、保質期等方面的檢查，確保食品衛(wèi)生安全。
2、零售店采購
所有零點采購食品均要求商家出具質量檢疫證明，其他采購物品均索要保修卡和發(fā)票。積極配合財務部健全臺帳、保證隨時能通過工商防疫、動檢等部門的檢查。
3、主打羔羊肉產品采購
做好每年一次去內蒙采購羔羊肉工作，跟蹤庫存情況。及時反饋給總經辦，制定周密、詳細的采購計劃，及時與內蒙羔羊肉供應商保持聯(lián)系。掌握全國羔羊肉價格情況。保證采購的羔羊肉肉質優(yōu)價廉，維持酒店的正常需求，保持我們酒店羔羊肉品質在南陽餐飲行業(yè)的龍頭地位。
三、關于新品的發(fā)現(xiàn)和采購計劃
主要是通過每日一次的市場調查對當日市場上出現(xiàn)新菜品經過詢價后少量采購，通知一、二樓廚師長進行新品研制，每周一由兩位廚師長到市場進行調查，通過調查，對采購工作進行監(jiān)督并多提寶貴意見。
四、對采購員的管理制度
1、對駐鄭采購員加強貨品質量、價格的監(jiān)督管理;對駐鄭州發(fā)的海鮮類貨品要盡量提高存活率，對鄭州多發(fā)的調料類及凍品要提高質量確保無變質、無過期現(xiàn)象并提高駐鄭采購員的工作效率。
2、對店內所需要物品的采購、合理安排采購時間段，確否工作有條不紊，對需要及時采購的物品要在第一時間購回。
3、配合財務、倉庫掌握庫存貨品數量，對不必要物品不予采購，做到零存確保酒店現(xiàn)金流通順暢。
五、采購車輛的管理
1、不斷強調采購員行車安全意識，寧停三分，不搶一秒，嚴格遵守交通規(guī)章制度。要求采購員外出執(zhí)行任務時著裝干凈、整潔，言談舉止文明大方，注重禮節(jié)禮貌，使用禮貌用語，樹立良好的企業(yè)形象。
2、對采購員行車專業(yè)知識進行培訓和督導，規(guī)范駕車操作程序，避免因操作不當造成的車輛損壞。要求采購員熟練掌握路貌路況，少行彎路，節(jié)約采購成本。
3、在本職工作完成的基礎上，密切配合其他部門的工作，隨叫隨到，不扯皮、找理由，提高整體工作效率。堅決杜絕公車私用現(xiàn)象，常督導、常檢查，抓典型、重處理!
六、物價控制和節(jié)約
1、所有采購物品均詳細掌握其市場行情，耐心討價還價，堅決買到最低價，從一點一滴進行節(jié)約。
2、所有供應商送貨價和每日零星采購價每日填入“采購部每日價格對比表”，每日對照，探尋規(guī)律，要求供應商及時根據市場行情調整供貨價，一經發(fā)現(xiàn)調價不及時，則按最底供貨價倒推一個月進行貨款清算。
3、每日準時準點帶領采購員到市場采購，對當天所有貨品價位認真咨詢、掌握，以便對供應商供貨價進行核對并采購質最優(yōu)、價最低的貨品。及時將新品購回交于廚房進行新品研發(fā)。對當日沽清的貨品盡最大努力組織貨源，力爭不影響當日銷售，確實斷貨的商品及時通知廚房。
4、接受廚師長每周一時常調查監(jiān)督，不定期對駐鄭采購的工作情況進行抽查，確保各項采購工作順利開展!
5、對采購部外線電話的使用進行嚴格管理，建立供應商及酒店內部人員通訊錄，除通訊錄上的電話外，其他電話一律禁打，特殊情況需將電話號碼及聯(lián)系人進行存檔，以便月底調出話費清單進行核準，以次達到話費節(jié)約的目的!
兒保工作年度計劃篇十九
為貫徹落實黨的十七屆三中全會精神、推進文化大省建設的重要內容；為加強未成年人思想道德建設工作，促進農村未成年人健康成長。東皋鄉(xiāng)根據農村未成年人發(fā)展的現(xiàn)狀，我鄉(xiāng)把學校、家庭、社會各方力量動員起來，為未成年人健康成長提供了一塊優(yōu)質的土壤，一場農村未成年人校外教育的浪潮在我鄉(xiāng)各行政村席卷開來。
東皋鄉(xiāng)黨委書記李旭林在工作會議上強調：“雖然學校是教育的主要責任單位，但是孩子的一大半時間是在校外度過的，如果校外教育不能跟上，學校教育質量就大打折扣。我們所要做的就是以東皋村、西爐村兩村為單位，依托現(xiàn)有各類場所，集聚整合社會力量和資源，在中小學寒暑假、傳統(tǒng)節(jié)日和雙休日等校外時間，組織引導農村未成年人開展實踐體驗活動?！?BR> 在農村，有一大批老黨員和退休老教師在家休養(yǎng)，在“春泥計劃”的引導下，他們都成了孩子們的“課外老師”。周星開是東皋村的一位退休老教師，當村里人找到他請他擔任村里未成年人輔導員時，他毫不猶豫地答應了：“娃娃的事情就是全村的事情，只要娃娃們想聽想學，我什么時候都可以教。”
家庭教育是未成年人教育不可忽略的環(huán)節(jié)，我鄉(xiāng)成立了關心下一代工作委員會，各試點村也均建立了村關心下一代工作委員會。組織開展家長培訓、親子互動等活動。家長、學校、未成年人輔導員、關工委……村未成年人教育“大網絡”已在各個試點村開花。
東皋村有一個新型的不同的大家庭，成員是全村的孩子。村民們稱這個“大家庭”為未成年人協(xié)會。
在多年的農村工作中，東皋村黨支部書記李碎靜深感小孩子間的矛盾最難調解，“有時候處理不好，甚至會引起家長之間的不和諧”。他想，如果小孩子間有一個“自治組織”，出現(xiàn)矛盾自然可以由“組織”出面解決了。
在鄉(xiāng)黨委、政府組織各項宣傳活動后，在東皋鄉(xiāng)中心小學讀書的孩子們主動請纓，要求村里把活動廣場的衛(wèi)生打掃分配給他們，建立紅領巾衛(wèi)生包干區(qū)。每次假期，孩子們都組織會員，對包干區(qū)進行大掃除。
“春泥計劃實施以后，我發(fā)現(xiàn)孩子們的行為在悄悄地改變，不僅優(yōu)秀的孩子更優(yōu)秀了，連頑皮的孩子也變得乖巧起來了。”東皋鄉(xiāng)中心小學大隊輔導員盛海潔說，“一個在學校經常調皮搗蛋的孩子自從參加‘春泥計劃’后，整個人就變了，不僅主動關心同學，還對村里的公益活動十分熱心?！?BR> 就讀于東皋鄉(xiāng)中心小學三年級的周小丫在學習之余積極地參加未成年人協(xié)會組織的活動“就像找到了自己的新‘家’，閑暇時可以和大家一起參加文體活動，學習上還有高年級哥哥姐姐的幫助，讓我們的假日生活很充實、很快樂?！?BR> 有了未成年人協(xié)會，各試點村又推行了未成年人品德村校聯(lián)評制度，學校在評選優(yōu)秀學生以前，先在村里公示，征求兩村委、村關工委、村未成年人協(xié)會意見?！耙囵B(yǎng)合格的接班人，不僅要以高粉為標準，還要對家庭、對社會有強烈的責任感，作到在校是個好學生、在家是個好孩子、在村是個好村民的新“三好學生”。李送國認為。
如何讓孩子們找到校外教育的樂趣，東皋鄉(xiāng)制訂了“春泥計劃”的選項菜單，供每個試點村參考，內容涵蓋道德體驗、社會實踐、安全防范、文體活動、家庭教育等各個方面。
我鄉(xiāng)素有“大紅柿之鄉(xiāng)”之稱，聞名于溫州?，F(xiàn)正直紅柿成熟之際，有不少家長帶著孩子前往我鄉(xiāng)摘紅柿體驗農村之樂。為了讓我鄉(xiāng)孩子們也深刻體會我鄉(xiāng)特色產品豐富內涵，在各試點村關工委的組織下，村里組織了秋游活動，節(jié)假日里，看到孩子們在柿子林里歡樂奔跑、互幫互助的樣子，家長們的臉上掛滿了笑容。
東皋村地處楠溪江畔，上周末，在東皋鄉(xiāng)衛(wèi)生院醫(yī)務人員的指導下，孩子們開展了“安全游泳，溺水急救演練”活動。醫(yī)生不僅講解了游泳對身心健康的好處，還手把手地進行施救示范。“村里沒有救生設施齊備的游泳池，很多孩子在夏天會去楠溪江里游泳，溺水事件時有發(fā)生，這一課補得很有必要?！睎|皋村村委主任周壽秋表示。
各試點村在規(guī)定動作的基礎上，還立足實際，因地制宜地開展教育。在重陽節(jié)看望老人、走訪困難家庭、了解柿餅制作過程……田間地頭、養(yǎng)殖基地等地成了孩子們校外學習的“課堂”，孩子們在活動中不僅受到了教育，還得了快樂，增長了知識，增進了友誼。當看到了孩子們燦爛的笑容時，鄉(xiāng)副書記蘇勇說：“在東皋，我們看到了在“春泥”滋潤下的鮮花盛開，這是我們需要推廣的寶貴經驗和今后努力的目標?！?BR> 兒保工作年度計劃篇二十
為進一步適應教育形勢的`飛速發(fā)展，全面貫徹落實國家教育方針和課程改革方案，積極推進素質教育，加強學校管理，鞏固"普實"成果，不斷提高教育發(fā)展水平，做到在前進中不斷總結經驗、進一步推動教學改革和管理改革，提高我校的整體辦學水平，我們本著與時俱進、開拓創(chuàng)新的辦學思路，扎實進取、不斷創(chuàng)新，新學年一開始我們就制定如下工作計劃，以期我校工作有一個新的起色。
端正辦學思想是完善教師職業(yè)道德規(guī)范，提高教師愛崗敬業(yè)等認識水平的一個重要環(huán)節(jié)。能否保持教師隊伍的純潔性和較強的戰(zhàn)斗力，能否以高昂的精神面貌投入到教學中去，思想工作尤為重要。師能固然是教學工作的關鍵，但同樣師德是這項工作能否順利進行的保證。為此，新學期開始我校緊緊圍繞全面實施素質教育這個中心，統(tǒng)一思想，提高認識，轉變觀念，五育并舉，全面貫徹黨的教育方針，大力加強學校常規(guī)管理，為整個教學工作的順利開展奠定堅實的基礎。為"辦人民滿意的學校、做人民滿意的教師"再注活力！
本學期我們要嚴格按大綱要求開全課程、開足課時，努力創(chuàng)造條件實施素質教育。本學年我校將進一步完善落實教師任課專職制度。新學期開始后我校要結合"教學常規(guī)月"活動，嚴格落實教學常規(guī)。加強教師的政治理論、教育理論學習，鼓勵教師積極參加業(yè)務進修培訓；嚴密組織教研活動，提高教研活動的實際效果，積極推進教改實驗，以優(yōu)質課評選，觀摩教學，論文評選，說課競賽等活動推動教學改革實驗的順利進行。
學校管理的成功與否是整個教學工作的關鍵，因而本學期在制定工作計劃之前，我們充分聽取大家的意見，集思廣益，盡量作到完善、科學、合理。我們建立了學校、家長、社會三結合的管理網絡，教職工遵守職業(yè)道德規(guī)范，發(fā)揚無私奉獻精神。學校健全了教學考查制度，完善《教職工考評細則》、《教學工作獎懲條例》《教職工績效工資方案》。學期末將對每位教職工進行德、能、勤、績綜合評定，這一措施的施行將會極大的調動教師的積極性，為學期末有一個好的成績，打下一個堅實的基礎。
課堂教學是學校教育的主渠道，是教學過程的中心環(huán)節(jié)。每個教師都要明確教學目的，樹立素質教育觀念，正確處理教書與育人，傳授知識與培養(yǎng)能力、教與學的關系。課前認真鉆研教材、教參，搜集有關資料，集體備課，努力吸取兄弟學校先進的教學方法和教學手段。課堂上要求人人用普通話，教師更要起到表率作用。板書設計要注意書寫工整、清晰，能幫助學生理解、掌握教學的內容。本學期我們將更加重視教科研工作的開展，以課堂教學為教學工作的主戰(zhàn)場，努力開展教師基本功訓練，提高教師的教育教學技能，從抓課堂教學入手來推動素質教育的實施。建構遠程教育領導小組，加大力度營造一種氛圍，大力普及兩種模式教學設備的應用。組織教師研究教學光盤，在課堂教學中，使授課教師能把播放光盤、組織教學、學生活動和教學評價有機地結合起來。要關注教學過程的組織，準確把握光盤播放的時機、時間和次數。從而使光盤教學受到應有的效益。通過集中培訓和個別指導，使具有模式二的各教師，能夠充分利用課程類和素材類光盤靈活地運用到各科教學之中。
安全工作是一項常抓不懈的工作，隨著改革開放的進一步深入，安全工作越來越表現(xiàn)出它的重要性。兒童是祖國的花朵和未來，在人身安全上不得出現(xiàn)任何問題。本著這一工作目標，學校成立了由校長負總責，班主任分管安全的領導機構。學校與各班主任簽定安全責任書、與家長及學生簽定責任書，各班級建立放學路隊制，明確分工及時匯報。學生一律佩帶安全帽，在十字路口設置警示牌，教師護送學生放學，課間值勤等，同時我們特別注意加強對學生的安全知識講座，對學生及時進行防火、防盜、防觸電、防溺水等方面的教育，提高學生的防范意識，增強學生的自防自救能力。
學前教育是一項涉及較廣、發(fā)展又相對遲緩的教育。我校在建起市級一類幼兒園的基礎上，本學期又購置了大量的圖書、玩具，投資近千元重新裝修了大班教室及活動室，并且與所轄自然村協(xié)商解決了幼師待遇問題。我們還組織學前教師到濱州實驗園參觀學習兩天，受益非淺。這一系列措施的采取，極大地調動了教師的工作熱情，擴大了我校的辦學規(guī)模，提高了我校的辦學聲譽。
1、本學期我校將進一步貫徹學習《教師法》和《職業(yè)道德規(guī)范》，定期開展各種形式的師德教育活動，關愛學生，尊重學生人格，杜絕任何形式的侮辱、體罰及變相體罰學生現(xiàn)象。密切與家長聯(lián)系，通過各種形式與每位學生家長經常溝通。
2、重視教師專業(yè)成長。我校教師繼續(xù)教育以校本培訓為主，學校對每個教師的專業(yè)成長實行分層達標管理，明確目標，采取有效的實施制度，采取多種形式培養(yǎng)中青年教師、骨干教師和學科帶頭人。教師間提倡互相合作、經驗共用、資源同享。
3、在全體教師參與討論、修正和確定的基礎上，進一步完善教師的評價體系，并且將根據區(qū)教委的統(tǒng)一部署和評價方針，結合我校實際制定適合我校的評價方案。
1、校園文化是一種無形的教育資源，它時時刻刻潛移默化的影響著教師和學生。本學期我校將在原有基礎上進一步加強宣傳工作，爭取在區(qū)、市級以上報刊上多發(fā)表文章；很抓校園文化建設，營造濃郁的文化氛圍。
2、我校將充分利用墻報、黑板報、壁報欄、藝術長廊及"紅領巾"廣播站等原有的文化宣傳陣地，進一步開發(fā)墻壁、場地、門窗等空間，努力加強校園文化建設。
3、在加大有形的文化建設的同時，我校還將通過開展各種活動，豐富師生的文化生活、營造濃郁的文化氛圍，給師生烹制可口的文化大餐。
在本學期及以后的學校工作中，我校將嚴格按照上級的有關安排和指導原則，加強我校各方面的建設，優(yōu)化我校資源配置，銳意進取、勇于創(chuàng)新，努力開創(chuàng)桑行聯(lián)小教育新篇章！
本學年我校力爭做好以下重點工作：
1、爭創(chuàng)"市級普通話學校"。
2、爭創(chuàng)"市級園林化學校"。
3、爭創(chuàng)"區(qū)級教育教學工作示范校"。
4、爭創(chuàng)"校產管理示范校"。
兒保工作年度計劃篇二十一
1.科學規(guī)劃，保障港口長遠發(fā)展。積極與交通部規(guī)劃院對接，完成《夾港作業(yè)區(qū)控規(guī)》送審稿的編制工作，并上報xx市政府待審；根據市政府、市發(fā)改委的要求，我科室牽頭編制了《港港口發(fā)展“十三五”專項規(guī)劃》；協(xié)助泰州港口局編制《泰州港港口集疏運規(guī)劃》、《加快泰州港集裝箱運輸發(fā)展研究》兩個規(guī)劃的編制工作。制定并下發(fā)市港口設施維護實施細則，深入企業(yè)指導并督促沿江港口完善相關規(guī)章制度和管理臺賬，年底，由我科室牽頭，對我港企業(yè)港口設施維護管理工作進行了督查。
2.主動跟進，項目服務及時高效。億兆港務、羅家橋港大碼頭、國信電廠、新民拆船碼頭取得交通運輸部使用岸線批復，取得旺橋港內港省交通運輸廳岸線批復；取得國信電廠、羅家橋大碼頭初步設計批復；夾港作業(yè)區(qū)三江通用碼頭工程通過初步設計審查；協(xié)助安寧港內港池、盈利港務內港池岸線報批，開展中谷海運、盈利港務大碼頭擴建岸線使用前期論證；協(xié)助泰州海事局做好江蘇海事局泰州海事工作船碼頭工程相關前期工作。
3.跟蹤服務，項目建設扎實推進。新港作業(yè)區(qū)一期擴建工程（水工部分）、新港作業(yè)區(qū)三期碼頭改建工程、和尚港內港池碼頭工程（1-5#泊位后方裝卸工藝）通過施工圖設計審查；和尚港內港池碼頭工程1-10#泊位樁基工程通過交工質量鑒定；新世紀造船（xx區(qū)）舾裝碼頭修建工程、聯(lián)合安能液體化工碼頭工程（水工部分）通過交工驗收；新港作業(yè)區(qū)公用碼頭（三期）工程項目檔案通過省交通廳專項驗收；三峰港務物流碼頭工程4-7#泊位工程通過竣工質量評定；恒德港務1#泊位、新時代碼頭工程通過竣工驗收。今年共續(xù)建泊位13個，其中萬噸級泊位3個；恒德港務1#泊位，新時代碼頭工程通過竣工驗收。截止20xx年底，港已建有非生產性泊位42個（其中舾裝泊位28個），生產性泊位103個（萬噸級以下65個，1～5萬噸級13個，5萬噸級以上25個）。
根據省交通廳《江蘇省港口未批先建行為專項整治行動方案》，對轄區(qū)港口項目進行全面調查摸底，共有6個碼頭列入專項整治范圍，并兩次以行政告知方式督促企業(yè)加快完善相關手續(xù)。截止省局規(guī)定的期限，國信電廠全面完成了整改內容。
2.加強項目上爭力度。力爭取得夾港作業(yè)區(qū)公用碼頭一期（洲際港務）工程、盈利港務擴建工程、安寧港內港池擴建工程、盈利港務內港池、揚子江港務內港池、大明港務取得岸線使用批復。
3.港口建設穩(wěn)步推進。續(xù)建和尚港港池10個千噸級泊位，并完成交工驗收。可能新開工一期碼頭擴建工程3個萬噸級泊位、億兆港務2個萬噸級10個千噸級泊位泊位、羅家橋長江泊位2個萬噸級5個千噸級以下噸級泊位、羅家橋內港池17個千噸級泊位、三江水泥1個萬噸級泊位、大明港務3個萬噸級泊位等項目，共計11個萬噸級泊位和42個千噸級及以下泊位。國信電廠、亞星錨鏈、蘇通港務、太和港務、下青龍港xx區(qū)、聯(lián)合安能、三峰港務、新華港務、南洋船舶在環(huán)保驗收等專項驗收通過的條件下可完成竣工驗收。
4.繼續(xù)加大對港口設施維護工作的檢查督促力度。
兒保工作年度計劃篇二十二
安排好自己每天的時間表，掌握各部門的實戰(zhàn)情況，分析利弊，作出合理調整方案，優(yōu)化工作方式，管理機制。對各項管理進行深入分析、熟悉、運用，使企業(yè)不斷發(fā)展壯大。
人是企業(yè)最重要的組成部分，也是企業(yè)最大的開資，合理的利用好每一個人，是一種最客觀的節(jié)約。以實際情況對人員配備進行瘦身。
a、車間、辦公室省去可有可無或“釣魚”的人，不要重復崗位，特殊職位要有后備人才。
b、職能人員做到“一個蘿卜一個坑”
c、技術人員是生產的骨干，要管理得當，防止因各方面原因造成跳槽或以所在位置控制公司，難為公司。
d、賽馬不相馬，人人是人才。合理的用好每個人，用長避短。
a、熟悉設備的具體性能，產能，綜合以往的平均產量，可以精確的計算出日標注的產量，同時也可以從中找出問題點。
c、質量、安全系數。
深刻了解、掌握產品的生產工藝，質量標準，熟悉產品生產流程。這些必須達到爛熟于心，才能抓好管好，才能精益求精。這也是一個生產經理的核心工作和責任、任務。
a、產品工藝決定著產品質量、產量、產品單價。
a、原材料開始，每一個環(huán)節(jié)都涉及到工藝，每一道工藝都涉及到質量，都涉及到成本核算。必須反復推敲、分析、總結達到完善完美。
b.產品工藝要符合設備的性能，兩者之間相互影響，往往許多時候忽視了這一點，產生誤差。
b、質量標準是企業(yè)的命脈，是品牌的核心。
a、要想保證質量，企業(yè)必須設定一個獨立的部門或人員，行使質量管理，否則會受到各方面影響，產生魚目混珠現(xiàn)象。
b、質量標準的設定，要與車間生產相結合，很多時候因為樣品做工很精細，而與車間大批量生產有區(qū)別，會使客戶驗貨產生沖突，因此簽封樣必須做到表里如一。否則一旦出現(xiàn)誤差將損失慘重。
c、質量標準并不是單指成品，涉及到每一個環(huán)節(jié)，每一道工序必須有每一道工序的標準，并且必須有質量標準指導書，機臺上必須有每一代工序的簽封樣。原因是為了杜絕不良品產生，把不良品消滅在萌芽當中。
d、任何時候都要牢記產品質量是做出來的，而不是檢出來的。
c、生產流程是指從原料投入到成品產出，通過一定的設備按順序連續(xù)地進行加工的過程。
a、保證每一種產品都能嚴格地按照正確的方式加工生產，避免生產過程中發(fā)生的錯誤。
b、生產布局要合理。車間設備要按照正常加工順序來安排，盡量做到緊湊，連貫，這樣利于縮短運輸路線，消除不必要的搬動，節(jié)約生產時間，節(jié)約人力物力。
c、生產流程工序制定，必須平衡每一道工序，要求每一道操作花費時間大致相同，合理安排工作計劃，人員編制，避免出現(xiàn)怠工狀態(tài)產生延續(xù)。比如：一道工序或一個車間忙得焦頭爛額，另一道工序或車間顯得無所事事。
兵馬未動，糧草先行，生產如戰(zhàn)場。原材料、輔材料一個是米一個是水，缺一不可，又言巧婦難作無米之炊。這就是原材料和輔材料的重要性，它的供給決定生產任務的執(zhí)行情況。
a、原材料、輔材料的供應要與產品生產銜接融洽，如果過?？赡軙斐杀痉e壓等，如果欠缺會造成計劃失控或不能及時完成生產任務，導致連鎖效應。
b、原材料、輔材料的質量問題直接影響生產過程中的質量的百分比，同時也決定著產品單件成本的高浮動。以及返工率和生產時間。
c、產品下料工藝設計和設備的生產方式決定著原材料、輔材料的節(jié)約與浪費，以及能源的節(jié)約與浪費。
充分的了解每一個客戶的資料，訂單，質量標準。了解客戶的喜好關注點，以往的訂單量，對公司的滿意度。從而來安排、調整訂單生產保證訂單的交期，質量的標準。
a、按照確定的生產計劃組織生產工作，使生產工作有效的無偏差地進行
b、及時有效地處理生產中產生的各種問題，同時在生產進行中通過有效的交流、溝通。按照生產計劃協(xié)調、配合各車間各工序認真執(zhí)行。
c、生產過程中監(jiān)督和檢查，掌握信息，如果發(fā)現(xiàn)有偏差，要及時找出根源原，采取有效措施，保證生產計劃順利完成。(要隨時與上層溝通聯(lián)系，以免失控或延誤時機)
對于員工來說關注的就是員工的福利，工資分配、社會保障統(tǒng)籌等，是否能使員工穩(wěn)定，對工作有激情、有動力，也與此密切相關。以目前現(xiàn)實來講，企業(yè)與員工共同受益最合理的方式是，績效工資，這里指的是一種以企業(yè)自身性質結合實際情況，量身制定的特有績效模式。是企業(yè)或其他組織以福利的形式提供給員工-員工福利是薪酬體系的重要組成部分，的報酬。是除工資與獎金之外的一切物質待遇，是勞動的間接回報。
a法定福利：國家通過立法要求企業(yè)必須提供的，如社會養(yǎng)老保險、社會失業(yè)保險、社會醫(yī)療保險、工傷保險、生育保險等。
b企業(yè)福利：用人單位為了吸引人才或穩(wěn)定員工而自行為員工采取的福利措施。比如工作餐、工作服、團體保險等等。
c公司員工福利計劃對企業(yè)發(fā)展的作用。1、樹立企業(yè)良好的社會形象;2、提高企業(yè)美譽度。
月能源消耗是指，每個月在生產過程中所消耗的，燃料、電能、水的系數，以及產生使用的具體消耗點。為以后能源管理奠定基礎。
a、能源管理是企業(yè)不可忽視的一項工作，它決定著產品單件成本的高低，產品的市場競爭力。比如1、車間工作燈、照明燈生產設備等。2、要做到人離燈滅，人走機停。
b.水是生命之源，節(jié)約用水人人有責。
c能源管理(節(jié)能降耗)觀念：節(jié)約能源是企業(yè)發(fā)展的一部分，要細化到每一個環(huán)節(jié)，每一個細節(jié)。每一個員工都必須熟練掌握能源管理的知識、流程，做到從上而下全方位的貫徹，認真的去執(zhí)行，才能有收獲、有成績。
d、保持環(huán)境衛(wèi)生，不亂排、亂放化學品，污水等，注重員工的工作環(huán)境，防止有害氣體、粉塵危害員工的身體健康。
一個企業(yè)消防的完善是企業(yè)財產和員工生命安全的保障。認真貫徹國家執(zhí)行的消防標準，嚴格履行法律制度。
a、按時進行消防逃生演習訓練，按時進行急救培訓。以此提高員工的安全認識，掌握逃生、急救技能。
b、高度重視特種設備的使用。不違規(guī)使用特種設備，不違反特種設備的操作規(guī)程。禁止無證上崗，杜絕事故發(fā)生。
c、嚴格監(jiān)管化學品。按標準儲存化學品，按說明要求使用化學品，搬運使用過程中戴好防護用品，不能違規(guī)操作，麻痹大意。
以工作的需求，按時給員工發(fā)放勞保防護用品，督促員工按規(guī)定使用勞保用品，防止因為環(huán)境導致職業(yè)病發(fā)生，給企業(yè)帶來損失，給員工健康帶來危害。依據國家規(guī)定按時對員工進行職業(yè)病檢查，保證員工身體健康。
素質有兩種意義，一種是文化素質，指文化水平的高低。另一種是個人修為，包括思想、道德、行為、喜好、觀念、信仰。
企業(yè)文化則是企業(yè)在生產運作過程中，逐步形成的一種氛圍，指全體員工共同追求的和認同帶有組織特色的愿景、價值觀和運作經營理念，它是員工行為方式與企業(yè)形象的一種綜合產物。主要包括：精神理念文化、制度行為文化和物質形象文化。其中制度文化主要內容包括行政體系文件和質量體系文件兩大部分，也可統(tǒng)稱為企業(yè)的程序文件。貫標(貫徹實施9000族標準)是制度化時期必然的行為選擇。它已成為管理工作的重心，真正目的就是要全面推動企業(yè)走上程序化、制度化的軌道。貫標是科學的決策，是全世界許多優(yōu)秀企業(yè)成功的實踐總結和管理大師們的智慧凝聚。全世界幾乎所有優(yōu)秀企業(yè)(還有許多事業(yè)、政體)都在采用9000族標準，在運用它的思想方法和管理體系。這一切都成為我們堅定不移貫標的理由。通過建立和完善行政體系文件和質量體系文件，使企業(yè)逐步走上程序化和制度化。
如果我有幸加入貴公司，在今后的工作中，我會充分地調動大家的積極性和能動性，增強團隊的`凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力。堅持以創(chuàng)新求發(fā)展，推進企業(yè)技術創(chuàng)新、機制創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和企業(yè)文化創(chuàng)新。我所能奉獻的沒有其他，只有熱血、辛勞和汗水。我將盡我所能，為了我們的事業(yè)，不懈的努力。