2023年小學(xué)課代表演講稿(模板19篇)

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    演講稿的撰寫(xiě)是為了幫助演講者更好地組織思路,使演講更加流暢、有條理。在寫(xiě)演講稿時(shí),可以參考一些成功的演講案例,學(xué)習(xí)他們的技巧和經(jīng)驗(yàn),來(lái)提高自己的演講能力。下面是一些優(yōu)秀演講稿的示范,供大家參考借鑒。
    小學(xué)課代表演講稿篇一
    尊敬的老師,各位叔叔、阿姨:
    大家下午好!
    今天很榮幸的站在這個(gè)演講臺(tái)上,感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),代表五(3)班的全體同學(xué)發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會(huì)給老師、叔叔、阿姨說(shuō)句心里話(huà)。
    1、提高學(xué)習(xí)興趣,這很重要,一旦有了學(xué)習(xí)興趣就會(huì)不斷的探索和上進(jìn)還有。
    學(xué)習(xí),并不完全只追求結(jié)果,而在于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)程,而學(xué)習(xí)的過(guò)程,就應(yīng)該把握45分鐘的課堂效率,我認(rèn)為,課堂對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是最重要的。打個(gè)比方說(shuō),課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無(wú)補(bǔ)。課堂上,因?yàn)槭墙佑|新知識(shí),只要我們?nèi)谌胝n堂之后,對(duì)于知識(shí)的記憶就特別深刻,這一點(diǎn)我有著深切的體會(huì),所以,老師講新課時(shí),就成了我們能學(xué)習(xí)成績(jī)提高的突破口。
    2、學(xué)習(xí)和同學(xué)交流,跟成功者進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)會(huì)談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、方法和內(nèi)容。一些同學(xué)之所以落后,就是在學(xué)習(xí)信息上,不如成功的學(xué)習(xí)者來(lái)得豐富。事實(shí)上,我在課堂上遇到了難題,下課了就會(huì)和陳奕宇、張焱他們相探討,相了解,所以,處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的同學(xué)如果能多和學(xué)習(xí)成功者在一起,通過(guò)同學(xué)之間的有深度的會(huì)談交流,分享同學(xué)的成功的同時(shí),就會(huì)以自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和同學(xué)進(jìn)行比較,就能實(shí)現(xiàn)對(duì)自己學(xué)習(xí)系統(tǒng)、學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)策略的較正和管理,從而激發(fā)自己的學(xué)習(xí)潛能,擺脫亞學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    3、多閱讀課外書(shū),我們的陳老師經(jīng)常提醒我們,學(xué)習(xí)語(yǔ)文,三分得益于課內(nèi),七分得益于課外。的確如此,我們從各種課外書(shū)中可以獲取豐富的知識(shí),通過(guò)閱讀,我們可以跨越時(shí)空,了解古今中外的事情。我們還可以通過(guò)閱讀和各種名人對(duì)話(huà)。不僅如此,多讀課外書(shū)還能提高你的作文能力。杜甫說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。可以這樣說(shuō),凡是作文寫(xiě)得好的同學(xué),都是喜歡課外閱讀的,因?yàn)槲覀兛梢詮恼n外書(shū)中學(xué)到一些好詞佳句,可以學(xué)到一些寫(xiě)作的方法,可以積累一些寫(xiě)作的素材。當(dāng)然,讀課外書(shū)的好處還有好多,我想喜歡課外閱讀的同學(xué)都能深切地體會(huì)到。其實(shí),我最大的優(yōu)點(diǎn)就是看課外書(shū)了,當(dāng)我還在咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽就拿著各種各樣的故事書(shū)、古寺、三字經(jīng)來(lái)給我一一講解,分析,于是,我對(duì)課外書(shū)就有了濃厚的興趣,記得,還在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,就看完了四大名著中的其它三本《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》、完全沉浸在讀書(shū)的樂(lè)趣當(dāng)中,當(dāng)然,這一切都要?dú)w功于我們的班主任陳老師,如果沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng);沒(méi)有雨露,就沒(méi)有百花的芳香;老師,感謝你這五年來(lái)對(duì)我們孜孜不倦的諄諄教導(dǎo),感謝你對(duì)我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的老師、爸爸媽媽們說(shuō)一聲:您們辛苦了?。。±蠋?、爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望,一定會(huì)為最后兩年的'小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)?。ň瞎?。
    謝謝大家!
    永中二小五年級(jí):許淳皓。
    小學(xué)課代表演講稿篇二
    各位家長(zhǎng),各位老師和學(xué)生:
    大家好!
    昨天接到老師的電話(huà),要我代表學(xué)生家長(zhǎng),就‘如何管理自己的學(xué)生’發(fā)言,說(shuō)實(shí)話(huà),接到這個(gè)任務(wù),我真是受寵若驚,面對(duì)如此眾多優(yōu)秀的家長(zhǎng),我確實(shí)無(wú)言以對(duì),其實(shí)有很多的家長(zhǎng)在管理自己孩子方面有獨(dú)到的方法,并且成績(jī)也很優(yōu)秀,我想在這里把我的一些觀點(diǎn)和做法說(shuō)出來(lái),和大家交流談?wù)?,有不?dāng)之處,請(qǐng)大家指出來(lái)我們共同來(lái)探討,學(xué)習(xí)。
    第一,我覺(jué)得學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的取得,要有個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,老實(shí)說(shuō),我的孩子好動(dòng),活動(dòng)量大,動(dòng)作快,性子急,毛躁不仔細(xì),遇事欠思考。為了培養(yǎng)他良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我逐一分析他在學(xué)習(xí)中存在的不良習(xí)慣,并且制定一個(gè)表格,隨著時(shí)間的推移,根據(jù)他的進(jìn)步程度,我給以適當(dāng)?shù)谋碚?,?jiǎng)勵(lì),慢慢地,他逐步改掉了很多......
    第二,我想說(shuō)的是,就是配合老師抓好學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的管理,每天的家庭作業(yè),我都要求他高質(zhì)量的完成,當(dāng)天的作業(yè)必須當(dāng)天做完甚至消化,做不出來(lái)的一定要問(wèn)老師。強(qiáng)調(diào)孩子的課堂效率,對(duì)于這一點(diǎn),我有個(gè)小經(jīng)驗(yàn),就是不定時(shí)的檢查學(xué)生的各科課本和筆記,如果書(shū)上,筆記本上很干凈,那肯定上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,那就要警惕了,課外,我還要針對(duì)性的做一些資料,加以鞏固。
    第三,就是要為學(xué)生在家中創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,自從學(xué)生懂事以來(lái),我們家就定了一個(gè)規(guī)矩,不接待任何人到家里來(lái)打牌,盡量也少在家中宴請(qǐng)親戚朋友。主要是為了孩子靜心的學(xué)習(xí)。學(xué)生的同學(xué)來(lái)家里玩,多數(shù)都是為了學(xué)習(xí),作業(yè)等對(duì)學(xué)習(xí)有益之事。學(xué)生休息時(shí)間出去玩,出去了,我也要能有個(gè)知曉。
    第四,從孩子的興趣,愛(ài)好為突破口,鼓勵(lì)他張揚(yáng)個(gè)性,使學(xué)生均衡發(fā)展,發(fā)揮特長(zhǎng),從中找到自信,這樣可以使他加倍的投入到學(xué)習(xí)中去,起到事半功倍的效果。[這里期中考試那段時(shí)間的校極籃球賽就是個(gè)實(shí)例,開(kāi)始我真怕他耽誤了學(xué)習(xí)。后來(lái)我再三思考鼓勵(lì)他參加,直到獲獎(jiǎng)。緊接的是期中考試,他并沒(méi)耽誤課程,反而發(fā)揮的不錯(cuò)。我還經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō):不能偏科,要做到這一點(diǎn),我從他對(duì)待每個(gè)老師的態(tài)度著手觀察,告戒他:不管哪門(mén)課,哪個(gè)老師,都要抱著尊重,認(rèn)真,嚴(yán)肅的態(tài)度。盡量做到喜歡每個(gè)老師,至使他各課成績(jī)都很平衡。
    學(xué)生學(xué)習(xí)的路程還很長(zhǎng),家長(zhǎng)也是任重道遠(yuǎn)。比如學(xué)習(xí)不夠仔細(xì),欠扎實(shí),書(shū)寫(xiě)不夠工整等。希望他以后高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,使自己在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中得到改善,以求發(fā)展。
    最后,感謝各位老師的辛勤培育!
    小學(xué)課代表演講稿篇三
    大家好!我是二(五)班的郭丁一同學(xué)。今天我演講的題目是《我愛(ài)祖國(guó),我愛(ài)少先隊(duì)》!
    去年的這個(gè)時(shí)候,我成了一名光榮的少先隊(duì)員,每周一早上,在晨光的沐浴下,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,高唱《國(guó)歌》,對(duì)著國(guó)旗敬禮。每當(dāng)這個(gè)神圣的時(shí)刻,我心里總是感到無(wú)比的驕傲和自豪,我愛(ài)我的紅領(lǐng)巾,我愛(ài)我的少先隊(duì)。我知道,能擁有這些幸福的時(shí)刻,都是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大、和平的祖國(guó)。
    我的祖國(guó)叫中華人民共和國(guó),她是我們所有人的母親。我打開(kāi)地圖就愛(ài)上了她的五顏六色,藍(lán)藍(lán)的大海,彎彎的江河,金色的沙漠,青青的草原,我的祖國(guó)就是盛開(kāi)的鮮艷花朵,我愛(ài)她壯麗的山河。她擁有五千年華美悠久的歷史,擁有驚艷世界的'燦爛文化;她擁有無(wú)數(shù)智慧、善良的人民,也有著不屈不饒、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的民族性格。
    歷史無(wú)法磨滅,祖國(guó)也曾有過(guò)不堪回首的屈辱經(jīng)歷,人民飽受摧殘,生活在水深火熱之中,是中華革命兒女不離不棄,奮起反抗,最終取得了人民的勝利。如今的祖國(guó),已經(jīng)成為東方的巨人,誰(shuí)都不能小看,體育飛速猛進(jìn),教育日新月異,綜合國(guó)力日益增強(qiáng),世界無(wú)不驚嘆她的進(jìn)步和飛速發(fā)展。我愛(ài)我的祖國(guó),為自己是中華兒女感到驕傲。
    我作為一名光榮的少先隊(duì)員,在學(xué)校和老師的教導(dǎo)下,知道了少先隊(duì)的歷史,明白了紅領(lǐng)巾對(duì)我們的意義,它是少先隊(duì)的標(biāo)志,是國(guó)旗的一角,是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染成,我們永遠(yuǎn)緬懷英雄,會(huì)更加熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)少先隊(duì)。歷史一再告誡我們,落后就要挨打,落后就要付出代價(jià),所以,我們少先隊(duì)員從小就樹(shù)立為共產(chǎn)主義奮斗的理想,努力學(xué)習(xí),好好做人,為祖國(guó)美好的明天奮斗、拼搏!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)課代表演講稿篇四
    大家好!
    今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班委,我為此競(jìng)選的是歷史課代表。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這個(gè)工作,來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和xx班這個(gè)大家庭共同努力進(jìn)步。不錯(cuò),我從未競(jìng)選過(guò)課代表這么重要的職務(wù),但是我想我有這個(gè)能力可以勝任這個(gè)重要的職位。
    我要對(duì)各位說(shuō):“我沒(méi)有什么值得夸耀,我有的是熱血、辛勞和汗水?!?BR>    我認(rèn)為,歷史課代表不只是個(gè)稱(chēng)號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與數(shù)位同學(xué)息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“歷史課代表”成為一個(gè)虛名。
    此刻,在我面前的是高手如林的競(jìng)爭(zhēng),在各位參與競(jìng)選者身后的是xx位同學(xué)的校園生活。我,正是為豐富我們的校園生活而來(lái)。
    有人問(wèn):“你憑什么當(dāng)呢?”我要說(shuō):“我憑的就是我全部的能力,用各位給我的全力支持,用我所具有的所有力量來(lái)幫助大家?!庇腥藛?wèn):“你的目標(biāo)是什么?”我可以用五個(gè)字回答:“你們的認(rèn)可。我不惜付出,去贏得你們的認(rèn)可;無(wú)論多么困難,無(wú)論付出多少努力和汗水,也要贏得你們的認(rèn)可!”
    如果我當(dāng)選了歷史課代表,我會(huì)付出百分之百的努力,帶領(lǐng)大家學(xué)好歷史。我承諾得不多,但是我所說(shuō)的一切,我都會(huì)盡力去做。我可以許諾:此刻,我所說(shuō)的一切永遠(yuǎn)都不會(huì)是一席虛話(huà)。
    此時(shí)此刻,我覺(jué)得我可以要求各位的支持,但是如果你們覺(jué)得我不能勝任歷史課代表這個(gè)重要的職務(wù)。沒(méi)關(guān)系,我不會(huì)傷心,不會(huì)氣餒。重在參與么?。∥視?huì)反思我哪里做的不好,哪里需要改進(jìn),爭(zhēng)取下次再來(lái)~??!
    如果你們覺(jué)得我值得信任,那就請(qǐng)你們投出明智的一票。謝謝大家!
    小學(xué)課代表演講稿篇五
    大家好。
    回首兩年來(lái)走過(guò)的道路,真是感慨萬(wàn)分!付出過(guò)辛勤的汗水,也取得了一定的成績(jī),這個(gè)榮譽(yù)的取得,要?dú)w功于我的學(xué)校、我的老師、我的同學(xué)們!在這里我首先要感謝我的學(xué)?!讟蛑袑W(xué),是她,給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái),給了我一片自由翱翔的.天空!感謝我的老師,是他們,出現(xiàn)在每一個(gè)我最需要幫助的時(shí)刻,給我最熱情、最毫無(wú)保留的指導(dǎo),給我的學(xué)習(xí)及生活最大力的支持!感謝我的同學(xué)們,是他們,給了我熱情的鼓勵(lì)和最寶貴的支持!
    1、合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且,要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多,集合起來(lái),就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校,要安排好自習(xí)課時(shí)間。
    不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。
    2、要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。每次預(yù)習(xí)不用太多,一節(jié)內(nèi)容即可。通過(guò)預(yù)習(xí),找到暫時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題,待老師講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向老師請(qǐng)教。除了預(yù)習(xí),還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門(mén)課程的主要內(nèi)容;到了晚上,把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。
    3、注意課堂聽(tīng)講效率。在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,課上專(zhuān)心聽(tīng)講,不開(kāi)小差,沿著老師的思路,認(rèn)真地聽(tīng)講、思考、領(lǐng)會(huì),全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識(shí)的對(duì)比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記。
    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我們只有付出了,才會(huì)有收獲,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,我們一定會(huì)成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格學(xué)生,給社會(huì)、給學(xué)校、給家庭一份合格的答卷。
    最后,恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意,祝愿每一位取得優(yōu)秀表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,前程似錦,謝謝!
    小學(xué)課代表演講稿篇六
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我是來(lái)自新民街小學(xué)五年級(jí)三班的xx。拿破侖曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。而我認(rèn)為,不想當(dāng)班干部的學(xué)生不是好學(xué)生。今天我鼓足勇氣站在這里,競(jìng)選的的職務(wù)是語(yǔ)文課代表。當(dāng)語(yǔ)文課代表是我從小以來(lái)的夢(mèng)想,可是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)證明自己的能力,今天終于可以借著這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)展示一下自己了!
    從小我就熱愛(ài)語(yǔ)文,對(duì)文字情有獨(dú)鐘??粗且粰M、一豎、一撇、一捺,無(wú)一不牽動(dòng)著我的心。我也熱愛(ài)語(yǔ)言,享受著它那獨(dú)特的魅力,以及它給人們帶來(lái)的喜怒哀樂(lè)。每當(dāng)我捧起書(shū)本,聞著那澹澹的書(shū)香,總會(huì)幻想自己在那書(shū)籍的海洋里自由翱翔的樣子。我希望自己對(duì)語(yǔ)文的熱情能感染同學(xué)們,讓大家都能體會(huì)到語(yǔ)文并不是那么枯燥無(wú)味,而是充滿(mǎn)樂(lè)趣的。
    當(dāng)然,當(dāng)一個(gè)語(yǔ)文課代表不僅需要對(duì)語(yǔ)文的熱情,還需要一個(gè)好人緣,這樣同學(xué)們才會(huì)愿意配合我們的工作。而我就擁有這樣的'好人緣,同學(xué)們都愿意和我交朋友,我也能和大家打成一片。因?yàn)槲沂冀K相信這樣一句話(huà):人和人之間是一面鏡子,只有真誠(chéng)的對(duì)待別人,你才能收獲別人的真誠(chéng)。也只有真心為同學(xué)們著想,才能讓大家長(zhǎng)久的信服自己,從而配合我們的工作。
    假如我有幸競(jìng)選上了語(yǔ)文課代表這個(gè)職務(wù),首先我會(huì)嚴(yán)格要求自己,更加努力的學(xué)習(xí),讓我的語(yǔ)文成績(jī)一路領(lǐng)先,在班里起到帶頭作用。其次,我會(huì)督促同學(xué)們保質(zhì)保量的按時(shí)完成家庭作業(yè),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。最后,我會(huì)及時(shí)向老師反映同學(xué)們提出的問(wèn)題,也會(huì)將老師的要求在第一時(shí)間傳達(dá)給同學(xué)們,在老師與同學(xué)們之間架起一座溝通的橋梁。
    古語(yǔ)有云:居其位,自當(dāng)謀其事。同學(xué)們,請(qǐng)相信我,我一定會(huì)在語(yǔ)文課代表的崗位上讓大家看到我的努力。給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)還給大家十二分的精彩!謝謝大家!
    小學(xué)課代表演講稿篇七
    我是六(1)班的陳行,很榮幸能成為這次家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)生代表站在這里,感謝老師們對(duì)我的信任。在此,我代表全班同學(xué)歡迎你們來(lái)參加六一班畢業(yè)前的最后一次家長(zhǎng)會(huì)。
    六年的時(shí)光,彈指一揮間,再有三個(gè)多月,我們就將告別活了,這短短幾年中,在老師們含辛茹苦地教導(dǎo)和家長(zhǎng)們地悉心呵護(hù)下,我們脫去了童年的稚氣,收獲了知識(shí),學(xué)會(huì)了自信、提高了素質(zhì)……6年的,6年的成長(zhǎng)中,我們收獲了很多很多。
    下面我將向你們匯報(bào)一下進(jìn)入六年級(jí)以來(lái),我們?nèi)嗤瑢W(xué)是怎樣在老師的指導(dǎo)下,向著我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)努力的。
    先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的老師,她同時(shí)也是我們的老師,我們非常尊敬她,這源于老師對(duì)待學(xué)生那認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,我最喜歡老師經(jīng)常掛在嘴邊的那句話(huà):“態(tài)度決定一切,做人、做事最重要的就是正確的態(tài)度?!倍诮虒W(xué)過(guò)程當(dāng)中,潑生動(dòng)的教學(xué)語(yǔ)言、靈活有趣的教學(xué)方式,形成他極富影響的人格魅力。
    老師多變而創(chuàng)新的教學(xué)讓我們?cè)诙潭痰臅r(shí)間內(nèi)就激發(fā)起對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣與熱情。在訓(xùn)練我們的閱讀能力方面別有創(chuàng)意,每學(xué)一篇課文,都會(huì)讓我們先仔細(xì)地自學(xué)課文,針對(duì)課文提出問(wèn)題,老師再匯總大家的問(wèn)題進(jìn)行有獎(jiǎng)抽問(wèn),讓同學(xué)們踴躍搶答,這種活潑的方式使得我們的積極性都被調(diào)動(dòng)起來(lái),在課堂上回答問(wèn)題再也不是被動(dòng)的了,而是一種享受,更是一種收獲!除此之外,老師還開(kāi)展了有趣的口語(yǔ)交際、快樂(lè)的作文點(diǎn)評(píng)、語(yǔ)文競(jìng)賽等教學(xué)活動(dòng),使得語(yǔ)文課成了一個(gè)腦力激蕩的最佳環(huán)境,那輕松的學(xué)習(xí)氛圍讓我們忘情地投入其中而樂(lè)不知返。寓教于樂(lè)、快樂(lè)教學(xué)在這里得到了充分體現(xiàn),使語(yǔ)文課成了我們最盼望的課程。
    在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,這樣生動(dòng)的例子比比皆是,由于時(shí)間的關(guān)系,我無(wú)法一一例舉。但還有一點(diǎn)我必須要提的是,老師不僅僅是我們的班主任和語(yǔ)文老師,還是我們的心靈導(dǎo)師,不只是教書(shū),更注重育人,在培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)上也費(fèi)盡了心思,付出了時(shí)間與精力。
    老師常說(shuō):“不求做到最好,但求做得更好!”這提醒了我們要時(shí)時(shí)保持平常心,不做無(wú)謂、無(wú)效、不合理的攀比,不去好高騖遠(yuǎn)追求渺茫的所謂最高目標(biāo),而是腳踏實(shí)地做到讓自己一天更比一天好,這樣實(shí)實(shí)在在的要求,使我們努力得更有方向性和確定性,也因此而更有動(dòng)力了。
    小學(xué)課代表演講稿篇八
    能夠作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表發(fā)言是很榮幸的,那你的。
    發(fā)言稿。
    演講稿。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好我是六年級(jí)()班的,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒(méi)有一群好老師的教育,沒(méi)有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助,那么我們就不可能取得好的成績(jī)。
    我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好,我認(rèn)為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):
    1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃?!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
    2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。各門(mén)科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,如果沒(méi)有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。
    3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
    4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí),要虛心地向老師請(qǐng)教,與同學(xué)交流。
    謝謝大家!
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
    大家好!
    回首走過(guò)的道路,真是感慨萬(wàn)分!付出過(guò)辛勤的汗水,也取得了一定的成績(jī),這個(gè)榮譽(yù)的取得,要?dú)w功于我的學(xué)校、我的老師、我的同學(xué)們!在這里我首先要感謝我的學(xué)?!讟蛑袑W(xué),是她,給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái),給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師,是他們,出現(xiàn)在每一個(gè)我最需要幫助的時(shí)刻,給我最熱情、最毫無(wú)保留的指導(dǎo),給我的學(xué)習(xí)及生活最大力的支持!感謝我的同學(xué)們,是他們,給了我熱情的鼓勵(lì)和最寶貴的支持!
    “再狂暴洶涌的江水終將止于平靜,再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。”這是名人傳中的一句話(huà)。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫,只要不放棄,“柳暗花明的又一村”會(huì)在“山重水復(fù)疑無(wú)路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)絕望,心灰意冷,認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結(jié)了的社會(huì)拋棄??墒?,何苦用悲觀的心態(tài)淹沒(méi)本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開(kāi),暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對(duì)學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)充滿(mǎn)希望,不隨日改不隨時(shí)混,只有這樣,一綹的陽(yáng)光才得以召起萬(wàn)千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的希望也會(huì)因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命。知識(shí)的汲取是永無(wú)止境的,只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
    我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好,我認(rèn)為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)有三要素:一是學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),就是告別依賴(lài),走向自立;二是提高學(xué)習(xí)效率,就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的緊湊感;三是科學(xué)安排時(shí)間,就是要有一個(gè)合理的規(guī)劃,有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。這三點(diǎn)就是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用這些方法和策略,就會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中游刃有余、事半功倍。只有在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷嘗試、不斷努力,才能找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)的新節(jié)奏。還有一點(diǎn)就是行動(dòng)和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,一定要付諸實(shí)施。“行動(dòng)是成功的開(kāi)始”,著名教育家陶行知先生說(shuō):“行動(dòng)是老子,知識(shí)是兒子,創(chuàng)造是孫子”。一切事情有行動(dòng)才有結(jié)果。誰(shuí)都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學(xué)習(xí)是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收獲,如果你愿意把你玩的時(shí)間和腦子用在學(xué)習(xí)上,你一定會(huì)有收獲的,一點(diǎn)一滴匯成知識(shí)的海洋。希望大家共同努力,從現(xiàn)在開(kāi)始,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,振奮精神,不怕困難,找準(zhǔn)方法,深刻領(lǐng)會(huì)知識(shí)改變命運(yùn),態(tài)度決定一切的內(nèi)涵。早日在知識(shí)的海洋里翱翔,豐收知識(shí)的果實(shí)。
    同學(xué)們,今天是我們接受表彰和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的日子,但我們應(yīng)該銘記,我們渺小成功的背后,凝聚的是父母,老師們對(duì)我們的培育和支持。最后請(qǐng)?jiān)试S我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝,謝謝您們!謝謝!
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
    大家好。
    回首兩年來(lái)走過(guò)的道路,真是感慨萬(wàn)分!付出過(guò)辛勤的汗水,也取得了一定的成績(jī),這個(gè)榮譽(yù)的取得,要?dú)w功于我的學(xué)校、我的老師、我的同學(xué)們!在這里我首先要感謝我的學(xué)?!讟蛑袑W(xué),是她,給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái),給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師,是他們,出現(xiàn)在每一個(gè)我最需要幫助的時(shí)刻,給我最熱情、最毫無(wú)保留的指導(dǎo),給我的學(xué)習(xí)及生活最大力的支持!感謝我的同學(xué)們,是他們,給了我熱情的鼓勵(lì)和最寶貴的支持!
    1、合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且,要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多,集合起來(lái),就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校,要安排好自習(xí)課時(shí)間。
    不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。
    2、要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。每次預(yù)習(xí)不用太多,一節(jié)內(nèi)容即可。通過(guò)預(yù)習(xí),找到暫時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題,待老師講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向老師請(qǐng)教。除了預(yù)習(xí),還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門(mén)課程的主要內(nèi)容;到了晚上,把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。
    3、注意課堂聽(tīng)講效率。在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,課上專(zhuān)心聽(tīng)講,不開(kāi)小差,沿著老師的思路,認(rèn)真地聽(tīng)講、思考、領(lǐng)會(huì),全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識(shí)的對(duì)比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記。
    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我們只有付出了,才會(huì)有收獲,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,我們一定會(huì)成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格學(xué)生,給社會(huì)、給學(xué)校、給家庭一份合格的答卷。
    最后,恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意,祝愿每一位取得優(yōu)秀表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,前程似錦,謝謝!
    小學(xué)課代表演講稿篇九
    很榮幸能在本學(xué)期擔(dān)任咱班的語(yǔ)文課代表,剛開(kāi)始競(jìng)選的時(shí)候,我以為語(yǔ)文課代表和宣傳委員一樣很輕松就可以作好,但是幾天以來(lái),我才發(fā)現(xiàn),語(yǔ)文課代表是沒(méi)那么好當(dāng)?shù)模∥乙粩嗟南蛭覀兊摹跋溶|”學(xué)習(xí),尋求經(jīng)驗(yàn),雖然有時(shí)感覺(jué)挺累的,但一想想是為了大家好,也就不覺(jué)得累了。
    我會(huì)針對(duì)我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重難點(diǎn)、易錯(cuò)題,為大家準(zhǔn)備好每天的清晨默寫(xiě)內(nèi)容;每天認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查大家的作業(yè);抓緊每分鐘帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)語(yǔ)文;合理安排每天的“二分鐘零文化”;及時(shí)下發(fā)大家的作業(yè);及時(shí)布置好語(yǔ)文作業(yè)等等。
    在這幾天的.“實(shí)習(xí)”中,我的工作也許還有一些瑕疵,還有一些漏洞,但是我還會(huì)不斷的吸取經(jīng)驗(yàn),不斷的學(xué)習(xí),我相信我一定會(huì)勝任這項(xiàng)工作,真正帶領(lǐng)大家學(xué)好語(yǔ)文!
    小學(xué)課代表演講稿篇十
    敬愛(ài)的老師、各位叔叔、阿姨:
    下午好!
    我是七年級(jí)11班的學(xué)生,我叫付哲。今天我很榮幸的代表11班的全體同學(xué),歡迎各位叔叔、阿姨前來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。
    這兩天我一直在想,在今天的家長(zhǎng)大會(huì)上,作為學(xué)生代表發(fā)言,我說(shuō)點(diǎn)什么呢?經(jīng)過(guò)冥思苦想,我覺(jué)得還是把我們?nèi)雽W(xué)近兩個(gè)月的感受和心里話(huà)向各位叔叔阿姨說(shuō)一說(shuō)吧!
    小學(xué)畢業(yè)后,爸爸媽媽問(wèn)我去哪里上初中,我說(shuō)二中,其實(shí)為什么,當(dāng)時(shí)我也說(shuō)不清楚。但自8月29日開(kāi)始,我就真正融入了二中這個(gè)大家庭,成為了七年級(jí)11班的一員。在這近兩個(gè)月的時(shí)間里,我感受到了來(lái)自于老師的關(guān)注、來(lái)自于老師的愛(ài),來(lái)自于校園文化的熏陶,所以首先我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)撬麄儼盐宜偷竭@里讀書(shū),讓我在這里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
    沒(méi)有用的。我覺(jué)得爸爸的話(huà)是有道理的,我就盡快的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,到現(xiàn)在我已經(jīng)基本上適應(yīng)了在這里的學(xué)習(xí)。所以我希望在座的叔叔阿姨也能像我的爸爸一樣,真正關(guān)心我們,而不是溺愛(ài)我們。我們的要求并不高,只希望你們能有時(shí)間,能靜下心來(lái)和我們說(shuō)說(shuō)心里話(huà),傾聽(tīng)一下我們的感受,無(wú)論是學(xué)習(xí)上的困難還是生活中的困惑,都能給我們以指點(diǎn),我們需要爸爸媽媽的關(guān)心,更需要爸爸媽媽幫助我們解決困難和困惑,使我們能夠盡快的成長(zhǎng),盡快的成熟,盡快的學(xué)會(huì)正確處理的各種問(wèn)題。
    老師,叔叔阿姨們,我相信,在你們欣賞的目光中、在你們關(guān)心愛(ài)護(hù)中,在你們正確指引下,我們一定會(huì)健康快樂(lè)的成長(zhǎng),我們一定努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)做人,為學(xué)校爭(zhēng)光,為家長(zhǎng)長(zhǎng)臉,為自己爭(zhēng)氣。
    謝謝各位叔叔阿姨!
    小學(xué)課代表演講稿篇十一
    親愛(ài)的`家長(zhǎng)、老師:
    大家好!
    時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間高三生活走過(guò)了兩個(gè)月,又和各位叔叔阿姨見(jiàn)面了,在大家上午好!我是程雪梅,是高三(2)班的班長(zhǎng),同時(shí)兼任語(yǔ)文課代表。
    謝謝朋友。一直以來(lái)的努力和關(guān)心,有你們不孤單,有你們不彷徨,兄弟們,我們說(shuō)過(guò)不放棄,說(shuō)過(guò)要勇敢的迎接高考,我們也說(shuō)過(guò)友誼地久天長(zhǎng)不相忘,我相信你們,也相信自己,讓我們記住我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記住每個(gè)人的樣子,最后讓我們共同期待明天會(huì)更好。期待二十二班會(huì)更好。加油!
    爸爸媽媽?zhuān)雽?duì)你說(shuō)的話(huà)在信里,還有,我愛(ài)你們。
    謝謝大家!
    xxx。
    小學(xué)課代表演講稿篇十二
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!
    我是來(lái)自一班的張xx同學(xué),今天我們演講的題目是《中秋,又到一年月圓時(shí)》。
    當(dāng)天氣不再炎熱的時(shí)候,當(dāng)清晨的步伐不再悠閑;當(dāng)課業(yè)不再輕松,當(dāng)耳邊又響起一陣陣親切的叮嚀,我們又迎來(lái)的一個(gè)嶄新的學(xué)期。金秋九月,金桂飄香,花好月圓,在這萬(wàn)家團(tuán)圓的中秋佳節(jié),你的心是否如我一樣牽掛著遠(yuǎn)方的親人,讓我們祝福親朋好友身體健康,節(jié)日快樂(lè),闔家幸福!
    中秋,又到一年月圓時(shí)。讓我們珍視親情,合家團(tuán)圓。中秋,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓;這些,都已成為人們生活的主旋律。
    還記得兒時(shí)朗朗的讀書(shū)聲嗎?舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng),是李白提醒我們思鄉(xiāng);但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟,蘇子發(fā)出如此美好的祝愿;海上生明月,天涯共此時(shí),啊!那是張九齡給我們送來(lái)的祝福。是的,天上一輪才捧出,人間萬(wàn)姓仰頭看,我們慶賀自己生在這樣一個(gè)美好的時(shí)代!和平、安康、幸福、團(tuán)圓,這不正是我們先人多少年來(lái)追逐的信仰嗎!
    中秋最美是親情。幾盤(pán)小菜,幾句家常話(huà),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻又傳遞著人類(lèi)最溫暖、最和諧的聲音,今夜,月圓人更圓!
    大家好!
    中秋的腳步越來(lái)越近了,滿(mǎn)月的光芒,在一個(gè)又一個(gè)的夜晚,悄悄臨近。
    “不知天上宮闕,今夕是何年?!碧焐系娜兆铀坪醣热碎g要慢許多,但是,同學(xué)們,不要感嘆時(shí)光的流逝,也不要將時(shí)光虛度。每一天本都它的有價(jià)值所在,將時(shí)光握緊,用分分秒秒來(lái)創(chuàng)造充實(shí)的.時(shí)光。
    將目光著手書(shū)本,而不是漫畫(huà)。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大。
    將身心專(zhuān)注學(xué)習(xí),而不是玩耍。因?yàn)槲覀儾辉儆仔 ?BR>    時(shí)光的虛度,只會(huì)使人感到老去得更快;充實(shí)的學(xué)習(xí),則會(huì)讓人領(lǐng)略到成功于欣喜,光陰也不禁放慢了腳步。
    多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝,
    又有多少圓月,將在不久來(lái)臨?
    我們步入初中,我們漸漸成熟,我們有了自己的理想,如明月般美好的。但是,我們可以盡情地夢(mèng)想,又如何去打撈那輪美麗的明月。
    “人間悲歡離合,月有陰晴圓缺?!贝煺墼谒y免,面對(duì)著失敗,我們不可以被打敗。
    坦然接受自己的錯(cuò)誤,不要悲傷,沒(méi)有錯(cuò)誤的人生是不完整的。
    認(rèn)真分析自己的錯(cuò)誤,勤勤懇懇,錯(cuò)誤需要糾正,不能置之不理。
    初中的學(xué)習(xí)離不開(kāi)錯(cuò)誤的糾正,這恰如前半月里的月亮,不斷完美自己,使自己漸漸行往那近乎完美的滿(mǎn)月。中秋將近,同學(xué)們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香,嘗到了月餅的可口。
    中秋將近,象征著圓滿(mǎn)的中秋之月,也將在不久后的夜空照亮?;蛟S沒(méi)有“舉杯邀明月,對(duì)影成三人?!钡暮狼椋俏覀兛梢詫?duì)自己說(shuō)“月是圓滿(mǎn),月是美好,明月在心上,快樂(lè)長(zhǎng)久存!”
    祝大家節(jié)日快樂(lè)!
    小學(xué)課代表演講稿篇十三
    猶記得第一次的見(jiàn)面是在暑季一個(gè)清涼的下午,高高的天際吹來(lái)涼爽的風(fēng),靜靜站在紫藤蘿花架下,那聲“你好”漸漸在心底氤氳開(kāi)來(lái),蕩漾成一臉幸福的微笑。
    就這樣自然的走入了你的懷抱,你陪伴了我一千多個(gè)努力奮斗的日日夜夜,我見(jiàn)證了你整整三季花開(kāi)花落的春秋冬夏。
    身上厚厚的棉衣還未脫下,操場(chǎng)上的小草卻已冒出綠芽。本以為這樣重復(fù)乏味的生活,除了冷暖自知,我不知春至,而你卻依舊演繹著春來(lái)草自青的道理。步出校園,我找不到春天,而在辦公樓后面的操場(chǎng),卻會(huì)不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)那枯黃草葉下萌生的點(diǎn)點(diǎn)嫩綠。我震撼,我驚喜,震撼于這還未變暖的天地間有如此弱小而頑強(qiáng)的生命,驚喜于這仍料峭的春天里有如此之多星星點(diǎn)點(diǎn)的希望。
    清晨的第一縷晨曦射來(lái),每一點(diǎn)光芒都被你收納,是萬(wàn)物迎接春天的福祉,是微而不弱的希望,是歌唱,是力量。
    帶著春天無(wú)盡的希望行走,再行走,見(jiàn)著那海棠的花苞由青澀變?yōu)闇\淺的紅,褪為淡淡的粉,最后開(kāi)成一樹(shù)的潔白,沒(méi)有絲毫暮春的傷感??茨窍M_(kāi)成花朵,淡淡的清香溢滿(mǎn)校園,感覺(jué)到肩上有一種力量,是責(zé)任,是用辛勤的汗水再次澆灌出希望的責(zé)任。最?lèi)?ài)的紫藤蘿短短的花期,瞬開(kāi)即落的大氣,一瀉如瀑的美麗,讓所有有幸目遇它的人感受到這樣的生命亦是一種永恒。當(dāng)一陣風(fēng)將海棠花瓣吹的紛紛而落,我想伸手接住幾片希望,又生怕破壞了這般浪漫的搖落。而這樣的花瓣雨,即是再看,也不是我的故園。
    繁密的樹(shù)葉遮住炙熱的陽(yáng)光,卻有疏漏下幾點(diǎn)斑駁的光影,是時(shí)間的游走。水樣純凈,花樣年華,在你給的夏天里得到了最好的詮釋。
    轟轟烈烈的仲夏,我們送走了兩屆學(xué)哥學(xué)姐之后,迎來(lái)自己的高考。而你自建校始,又成就了多少學(xué)子的大學(xué)夢(mèng),開(kāi)啟了多少學(xué)子拼搏的旅程。花落不是結(jié)束,因?yàn)槟憬o的秋季是又一屆學(xué)子追夢(mèng)的開(kāi)始。沒(méi)有了炙熱陽(yáng)光,沒(méi)有了花飛漫天,只余下溫暖的光芒,一種充實(shí)的平靜。聽(tīng)著風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲,我們學(xué)會(huì)了沉思,這樣的開(kāi)始,誰(shuí)也不會(huì)錯(cuò)過(guò),更不會(huì)辜負(fù)。
    拾起一片葉子,放于掌心,清晰可見(jiàn)的脈絡(luò)不只記錄了樹(shù)的宿命,更見(jiàn)證了這個(gè)校園和它的孩子們所有的榮耀。
    寒冬里的溫暖是那樣少,似乎不能融化內(nèi)心的堅(jiān)冰。而你卻將所有缺少的溫暖一一補(bǔ)足。你看著我們跑操,身上生出絲絲暖意;你看著我們?cè)谘┑乩锟駳g,臉上露出溫暖的美麗;你看著我們奮筆疾書(shū),就愜意一笑;你看著我們傷心失落,便邀來(lái)太陽(yáng)一起給我們溫暖。
    冬天并非所想的那樣漫長(zhǎng),你給的這溫暖的冬季,是破繭成蝶的過(guò)程,勝不驕,敗不餒,才有望蛻為蝴蝶,在花枝起舞。
    你的百歲誕辰已經(jīng)過(guò)去,新的百年已然開(kāi)啟。百年的年輪,百年的滄桑,百年的傳承,百年的榮耀,以及你我攜手走過(guò)的春夏秋冬,必將成為我青春年華里最美的回憶。
    美麗一中,難說(shuō)再見(jiàn)??吹轿业睦蠋焸円呀?jīng)搬入新校區(qū),看到老一中的門(mén)口更改了校名,我們知道,你的精神必將永恒不變。于是,每當(dāng)新年的鐘聲敲響,我們?nèi)詴?huì)記起那令人流淚的句子:陽(yáng)光打在你的臉上,溫暖留在我們心里。
    因?yàn)闊釔?ài),所以感激,因?yàn)楦屑?,所以祝福。因?yàn)橛辛巳f(wàn)千發(fā)自?xún)?nèi)心的祝福,所以你會(huì)更久遠(yuǎn),更年輕。
    小學(xué)課代表演講稿篇十四
    親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
    大家好!
    你能感覺(jué)到嗎?你能看見(jiàn)嗎?睜開(kāi)眼睛看看!那比霓虹燈更耀眼,我憂(yōu)郁的歲月!
    我是一個(gè)典型的90后女孩,迎著溫柔的陽(yáng)光步入青春的花園。一路上沒(méi)遇到太多絆腳石。如果非要寫(xiě)勵(lì)志故事,恐怕今晚就要離開(kāi)周公了。
    我瘋狂地愛(ài)上了向日葵花,它們?cè)诩儍舻乃{(lán)天下盛開(kāi)。每次畫(huà)的時(shí)候,我都不會(huì)忘記把它們涂成紅色,然后展開(kāi)成大塊。像火一樣明亮的顏色映著我的臉,我的嘴微微上揚(yáng)。你聽(tīng)到了嗎?我要拿我的青春和紅色比!
    紅色代表活力、激情、自信、成功和力量。
    就像紅色,我的青春充滿(mǎn)活力。每天精力充沛地去上學(xué),操場(chǎng)上汗如雨下,一次次滿(mǎn)懷希望地想象未來(lái)的時(shí)候,因?yàn)榍啻汉图t色的青春而感到充滿(mǎn)力量!青春充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的機(jī)會(huì)。
    我堅(jiān)信一切皆有可能。我?guī)е环N紅色的青春對(duì)我微笑,默默的說(shuō)“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!”特別記得入學(xué)考試前的那段時(shí)間,空氣沉重而緊張,但我們卻躍躍欲試,充滿(mǎn)力量。我一直記得,在那個(gè)炎熱的季節(jié),我們?cè)跒樾闹械膲?mèng)想而奮斗,互相祝福,互相打氣,用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)出分手前的每一句話(huà),含淚揮手告別,時(shí)光把我拋掉。
    然而那些人卻一直定格在我的記憶里,陰影交錯(cuò),給我的青春一個(gè)火熱的筆觸。此時(shí)的我,在青春的花園里又前進(jìn)了一步,每一次情緒爆發(fā),我都跟著成長(zhǎng)的腳步,以時(shí)間為載體,以情緒為催化劑,無(wú)數(shù)的光影,驅(qū)動(dòng)著我成長(zhǎng),就是——3354動(dòng)力,紅色動(dòng)力。于是我忍不住加快了腳步。我看到地平線(xiàn)上一道微紅的光,耳朵里充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)嘈雜而溫柔的聲音:“加油!”“你能行!”“別讓我們失望……”越想跑到紅顏色,就是——3354成功!
    即使在花園里,也會(huì)有雨,也會(huì)有磕磕絆絆,也會(huì)有眼淚,就像紅色,也代表任性和傲慢。好頑固的表情!因?yàn)闆](méi)經(jīng)歷過(guò)多少意外,所以顯得那么有棱角;羽翼未豐的翅膀直立,面向太陽(yáng),反射紅光。這些刺字只屬于青春————火紅青春!
    你有沒(méi)有試過(guò)閉上眼睛感受陽(yáng)光?怎么逃,火紅的光芒還是會(huì)撞進(jìn)來(lái),明亮突兀,就像我火紅的青春。
    小學(xué)課代表演講稿篇十五
    你們好!
    今天,我們迎來(lái)了鄭東建材家居城一期油漆涂料區(qū)、裝飾五金區(qū)和板材木業(yè)區(qū)的開(kāi)盤(pán)慶典,親身參加這一中原建材業(yè)市場(chǎng)的盛會(huì),感到十分高興。同時(shí),也非常感謝南方香江集團(tuán)和鄭東建材家居城的領(lǐng)導(dǎo)給予我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在這樣一個(gè)重要的場(chǎng)合,作為鄭州建材家居業(yè)的商戶(hù)代表講話(huà),表示誠(chéng)摯的感謝,并對(duì)鄭東建材家居城開(kāi)盤(pán)慶典表示熱烈的祝賀!
    自今年集團(tuán)和鄭東建材家居城落戶(hù)中原以來(lái),我就時(shí)刻關(guān)注著它的動(dòng)向。由于鄭州近兩年的發(fā)展變化,給原有建材市場(chǎng)帶來(lái)了一些新的變化和問(wèn)題;作為其中的經(jīng)營(yíng)戶(hù)來(lái)講,我們的經(jīng)歷可謂是苦辣酸甜,一直希望能有一個(gè)穩(wěn)定合法的市場(chǎng),保證我們生意的紅紅火火和穩(wěn)定經(jīng)營(yíng)。盡管也有不少的建材市場(chǎng)在建,但總是讓人猶豫,不敢輕易選擇。
    這時(shí),鄭東建材家居城6月份隆重開(kāi)盤(pán),其火爆的招商局面不由得讓人來(lái)自發(fā)自?xún)?nèi)心的嘆服。不僅僅如此,鄭東建材家居城的工地進(jìn)度也讓人吃驚不小,“一天小變樣,三天大變樣”的工地進(jìn)度,讓前期定購(gòu)的商戶(hù)吃了定心丸,也讓我們羨慕不已,大家一直都在關(guān)注著鄭東建材家居城的一舉一動(dòng)。
    今天,終于迎來(lái)了油漆涂料、裝飾五金和板材木業(yè)的開(kāi)盤(pán)慶典,這讓我們這些商戶(hù)激動(dòng)不已。我們大家也能夠來(lái)到這樣一個(gè)高起點(diǎn)的發(fā)展平臺(tái),與有著17年市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)的南方香江集團(tuán)共同運(yùn)作市場(chǎng),將幫助我們商戶(hù)進(jìn)一步做大做強(qiáng)。
    最后,衷心祝愿鄭東建材家居城開(kāi)盤(pán)慶典圓滿(mǎn)成功,祝大家都發(fā)財(cái)致富!
    謝謝大家。
    小學(xué)課代表演講稿篇十六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教官,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    非常榮幸代表xx學(xué)院參加軍訓(xùn)的同學(xué)在這里發(fā)言。首先,讓我代表全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!
    感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)難得的軍訓(xùn)機(jī)會(huì)和良好的軍訓(xùn)環(huán)境,使我們渴望體驗(yàn)綠色軍營(yíng)生活的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。我們知道:能夠有幸參加這次軍訓(xùn),是你們對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!我們懂得:軍訓(xùn),是磨煉意志的練兵場(chǎng),更是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的大擂臺(tái)。
    孟子說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!彼蛭覀冴U明,強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)毅的品格是擔(dān)當(dāng)大任的先決條件,更是通往成功之路的必備素質(zhì)。軍訓(xùn)正是提供了強(qiáng)身健體、磨練意志的絕好機(jī)會(huì),為我們以后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。軍訓(xùn)不僅有利于培養(yǎng)我們堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不怕困難、敢于拼搏的精神,而且還會(huì)讓我們明白團(tuán)隊(duì)精神與紀(jì)律意識(shí)的重要性。相信軍訓(xùn)將成為歷練我們意志的第一塊試金石!
    軍訓(xùn)生活即將開(kāi)始,從現(xiàn)在起,我們就是一名軍人。軍人意味著不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕風(fēng)吹雨打;軍人意味著責(zé)任、榮譽(yù)、使命和國(guó)家。軍人意味著勇往直前;軍人意味著絕對(duì)服從。在這里,我代表全體同學(xué)向領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師,莊嚴(yán)做出以下:
    一、以軍人的身份嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)接受軍訓(xùn)考驗(yàn),克服驕嬌二氣,培養(yǎng)吃苦耐勞的意志和品質(zhì)。
    二、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,服從教官老師的管理,認(rèn)真操練,團(tuán)結(jié)協(xié)作,完成預(yù)定的軍訓(xùn)任務(wù)。
    三、遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)互助,樹(shù)立團(tuán)結(jié)奮斗的觀念,努力培養(yǎng)為集體增光添彩的意識(shí)。
    軍訓(xùn)是我們進(jìn)入大學(xué)最重要的一課。各位教官、老師們,請(qǐng)相信我們,我們一定不辱使命,用我們的勇敢刻苦,圓滿(mǎn)完成軍訓(xùn)任務(wù);我們一定勇攀高峰,用我們的堅(jiān)韌不撥,留下xx中生活的重要印記??v然xx天的軍訓(xùn)生活有疲累,但我們能化解;縱然xx天的軍訓(xùn)生活有辛酸,但我們能忘卻;縱然xx天的軍訓(xùn)生活有困難,但我們能克服;因?yàn)槲覀兪莤x中學(xué)生,是意氣風(fēng)發(fā)的xx中人;而更重要的是我們是中國(guó)人。
    同學(xué)們,路,就在我們的腳下,夢(mèng),就在我們的心中。請(qǐng)記住,汗水過(guò)后,苦累過(guò)后,我們一定會(huì)如一只笑傲蒼穹的雄鷹,振翅于xx中的藍(lán)天碧海、青山白云!
    最后,祝愿我們這次軍訓(xùn)圓滿(mǎn)成功!祝愿大家在xx學(xué)校充實(shí)快樂(lè)!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    小學(xué)課代表演講稿篇十七
    度過(guò)了月朗星稀的中秋,經(jīng)歷了舉國(guó)歡慶的十一,感受了運(yùn)動(dòng)會(huì)的激情洋溢,我們,如今又要回到校園,回到課堂,收拾心情,整裝待發(fā),投入到新的學(xué)習(xí)生活中!
    曾幾何時(shí)的快樂(lè),讓我們暫時(shí)忘卻了學(xué)習(xí)的疲勞和倦怠,曾幾何時(shí)的親情關(guān)愛(ài),讓我們心情悠然,愛(ài)心涌動(dòng),曾幾何時(shí)的團(tuán)結(jié)奮力,更讓我們信心滿(mǎn)懷……然而這些都應(yīng)是我們前行的動(dòng)力,我們現(xiàn)在應(yīng)該收拾行裝,打點(diǎn)心境,恪守主業(yè),以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰(zhàn)。
    轉(zhuǎn)眼間,近兩個(gè)月的時(shí)間已悄然而逝,時(shí)間緊,學(xué)業(yè)重,我們應(yīng)該以最快的速度投入到接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,期中檢驗(yàn)是我們即將面臨的第一項(xiàng)挑戰(zhàn),要想在這次挑戰(zhàn)中取得勝利,就要沉下心來(lái)認(rèn)真復(fù)習(xí)。只有播種才會(huì)有收獲,只有揮灑出汗水,才能取得挑戰(zhàn)的勝利!
    我們?cè)鯓硬拍苋硇耐度氲綄W(xué)習(xí)生活中呢?
    首先,我們要仔細(xì)思索開(kāi)學(xué)以來(lái)所學(xué)的知識(shí),認(rèn)真梳理開(kāi)學(xué)以來(lái)的導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)紙,將錯(cuò)題重新復(fù)習(xí),做到無(wú)遺漏、無(wú)疑問(wèn)以及考試時(shí)無(wú)遺憾。在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,我們要繼續(xù)保持原來(lái)的做法。充分利用課堂上的每一分每一秒,汲取最大容量的知識(shí),認(rèn)真完成每一份作業(yè),做到日積月累,保證每一次練習(xí)的效率。同時(shí)我們要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,并不斷改進(jìn)。
    其次,良好的紀(jì)律是保證我們學(xué)習(xí)的基本條件,曾子曰:“吾日三省吾身?!痹谌粘I钪形覀円袷貙W(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度并且反省自己的所作所為,找出自己的不足之處,并加以改正。只有做到這些,我們才能保持每一天的進(jìn)步!
    金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香。這是一個(gè)收獲的季節(jié),希望大家不要給自己留有遺憾。讓我們?cè)诙虝旱男菹⒑?,鼓起?mèng)想的風(fēng)帆,向著成功的彼岸,揚(yáng)帆啟航!
    小學(xué)課代表演講稿篇十八
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    綻放著喜慶的笑臉,伴隨著春天的腳步,新的學(xué)期開(kāi)始了。做為20xx年級(jí)的一名新生代表,首先謹(jǐn)讓我代表20xx級(jí)新生衷心祝愿:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們事業(yè)上工作順利,生活中身體健康,同學(xué)們身體上茁壯成長(zhǎng),學(xué)業(yè)上蒸蒸日上!
    20xx年新的學(xué)期,嶄新的開(kāi)始,帶來(lái)新的機(jī)會(huì),新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師,同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿(mǎn)意答卷。
    40年前,前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號(hào)”宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的英雄,加加林的名字家喻戶(hù)曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個(gè)偶然的事件。原來(lái),在確定人選之前一個(gè)星期,主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船前,只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感,他感到這個(gè)27歲的青年如此懂得規(guī)矩,又如此珍愛(ài)他為之傾注心血設(shè)計(jì)的飛船,于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開(kāi)始。脫鞋雖然是小事,但小事能折射出一個(gè)人的品質(zhì)和敬業(yè)精神,而這正是培養(yǎng)好習(xí)慣的關(guān)鍵。想要成功,先從培養(yǎng)好習(xí)慣開(kāi)始。一、爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子。羅曼·羅蘭說(shuō):沒(méi)有偉大的品格,就沒(méi)有偉大的人,甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。
    40年后的20xx看神舟九號(hào)成功升空,蛟龍?zhí)柍晒摵?,這是我們每一個(gè)中國(guó)人的驕傲和自豪,請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx級(jí)新生向偉大的祖國(guó)致以最誠(chéng)摯的敬意!
    本學(xué)期我和同學(xué)們要在行為習(xí)慣上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌,跟老師和同學(xué)交談積極使用普通話(huà)。在和同學(xué)的相處中,高年級(jí)的哥哥姐姐要愛(ài)護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)。在課外活動(dòng)時(shí),上下樓梯主動(dòng)靠右走,見(jiàn)到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來(lái)。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。在新的學(xué)年里,希望同學(xué)們以振興中華為己任,為祖國(guó)的強(qiáng)盛、人民的富裕、自身的未來(lái),自覺(jué)負(fù)起歷史責(zé)任,做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人;做一個(gè)有愛(ài)心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、互助友愛(ài)、善于合作的人;做一個(gè)有崇高理想和獻(xiàn)身精神、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。
    以上就是我們20xx年級(jí)新生的共同心愿,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們!
    小學(xué)課代表演講稿篇十九
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!
    我這次上這個(gè)莊嚴(yán)的講臺(tái)來(lái),是來(lái)競(jìng)選數(shù)學(xué)科代表的。數(shù)學(xué)課代表這個(gè)職位,我已經(jīng)是個(gè)老手了。這個(gè)職位對(duì)于我來(lái)說(shuō),是個(gè)艱難卻熱愛(ài)的任務(wù)。雖然事情已經(jīng)做過(guò)了千百遍,但服務(wù)同學(xué)的心卻沒(méi)有變。在學(xué)校里,我是老師的好助手;在家里,我是爸爸媽媽的好孩子;在班里,我是同學(xué)的好朋友。我自認(rèn)為,這個(gè)職位非常適合我。
    競(jìng)選這個(gè)職位,我有以下優(yōu)勢(shì):
    1、我已經(jīng)當(dāng)過(guò)了兩年科代表,對(duì)于這個(gè)職位,我的經(jīng)驗(yàn)與努力都是同學(xué)看得到的。
    2、我的成績(jī)?cè)诎嗬锸遣诲e(cuò)的,我還具有很強(qiáng)的服務(wù)意識(shí),愿意幫助大家將不會(huì)的題目做出來(lái),和大家共同提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
    3、我比較民主,同學(xué)們提的建議和意見(jiàn)我會(huì)虛心接受,并且酌情改正。
    如果我成功競(jìng)選,我一定會(huì)及時(shí)督促同學(xué)交作業(yè),認(rèn)真收發(fā)作業(yè),在早讀之前準(zhǔn)時(shí)把作業(yè)交給老師;幫助老師完成一些例如考試登分這樣的小事,讓老師不那么辛苦;幫助同學(xué)做一些力所能及的小事,讓五年二班再次成為最優(yōu)秀的班級(jí)!
    但是,人不可能成功一輩子。如果我競(jìng)選不成功,我也不會(huì)灰心喪氣,因?yàn)檫@正好證明了我有不足。相信在下一次的競(jìng)選上,你會(huì)看到一個(gè)更加優(yōu)秀自信的我!
    我的演講完了,謝謝!