如何充分利用假期時(shí)間，讓自己更加充實(shí)和充滿意義？如何培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣？讓我們一起探索吧。在下面的范文中，你可以看到不同領(lǐng)域和不同主題的總結(jié)例子，希望能夠給你一些靈感。
國(guó)旗下講話我的夢(mèng)篇一
小時(shí)候，爸爸總是很認(rèn)真的告訴我，一架紙飛機(jī)就是一個(gè)夢(mèng)。我的童年放飛了許許多多甜甜的夢(mèng)，然而有一個(gè)卻深深的烙印在了我的心底。
從小我就喜歡文學(xué)課程，但漸漸長(zhǎng)大后，我卻發(fā)現(xiàn)自我也愛上了許多理科的課程。我喜歡遨游在文字的海洋，靜心去體會(huì)那種詩(shī)情畫意，然而我也喜歡埋頭沉迷在方程、幾何的思維長(zhǎng)河中，去解開一道道未知的難題。我是個(gè)很猶豫的人，就連自我的夢(mèng)想也不敢輕易定下，可最終，使我毅然決定我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，長(zhǎng)大后從事科學(xué)研究的人，竟是我的語(yǔ)文教師。
記得那節(jié)語(yǔ)文課，教師在講一篇關(guān)于科學(xué)的課文。我清晰的記得他在這節(jié)課尾聲說的話：“文學(xué)是一種精神上的拯救，文化上的傳播，但一個(gè)真正富強(qiáng)的國(guó)家決不會(huì)都是些喜愛舞文弄墨的人，科學(xué)才是真正能夠救國(guó)，能夠使民族富強(qiáng)的根本。僅有一個(gè)國(guó)家的科技水平發(fā)達(dá)了，這個(gè)國(guó)家才會(huì)發(fā)達(dá)?！毕抡n后我細(xì)細(xì)回想，好像真的是這樣啊，于是，科學(xué)在我的心中播下了種子。在我眼里，它是神秘的，有那么多未知量、未知物等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去鉆研，去揭開她們神秘的面紗。
上初中后，我們開始了對(duì)物理的學(xué)習(xí)，這更是大大提高了我的興趣。我喜歡實(shí)驗(yàn)課，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)讓我感到這一個(gè)個(gè)物理定理、數(shù)學(xué)公式都越發(fā)真實(shí)與清晰了，仿佛根本不需要刻意去記，就能看到它們之間緊密而富有邏輯的思維聯(lián)系。
我清楚的明白，我的目標(biāo)對(duì)于我而言還是有必須難度的。孔子所謂“敏而好學(xué)”，“敏“我不知能否做到，但我竭力要求自我必須要做到“好學(xué)”。很多人都說，長(zhǎng)大后自我想學(xué)文科，因?yàn)槲目票壤砜坪?jiǎn)單，但我認(rèn)為，學(xué)一樣?xùn)|西不應(yīng)當(dāng)因?yàn)樗碾y或易，而在于你是否對(duì)它有興趣，是否能靜下心來鉆研或體會(huì)。我也明白在我的夢(mèng)想道路上，必須不會(huì)是一路順暢，就好像一架放飛的紙飛機(jī)會(huì)遇到順風(fēng)，也會(huì)遇到逆風(fēng);會(huì)有筆直的滑翔段，也會(huì)有打著旋兒的下墜段，但我總告訴自我，只要過了眼前這個(gè)坎，你就又會(huì)看到一片更高更遠(yuǎn)的天空。
我想總有一天，我會(huì)親手折一架紙飛機(jī)，它不必須有多完美，但它必須牢固堅(jiān)毅，我要將它投向那片湛藍(lán)的天空，讓它承載著我的科學(xué)夢(mèng)，在天空中劃過一道美麗的彎弧，飛向那更高更遠(yuǎn)的地方。
國(guó)旗下講話我的夢(mèng)篇二
我的夢(mèng)是你的容顏天藍(lán)水清,你的夢(mèng)是都市繁華鄉(xiāng)村興隆。我的夢(mèng)是你的每個(gè)角落都枝繁葉茂,你的夢(mèng)是每寸土地都郁郁蔥蔥。啊,我的夢(mèng)你的夢(mèng)都是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)富裕的夢(mèng),夢(mèng)里收獲著中華兒女的心聲。本周的國(guó)旗下講話以我的夢(mèng)為主題，本文是本站小編為大家整理的國(guó)旗下講話我的夢(mèng)，僅供參考。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是班的。今天是20xx年10月21日星期一今天《國(guó)旗下的講話》由我主持，我演講的題目是《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》。
20xx年11月29日，中共中央帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀中國(guó)國(guó)家博物館的復(fù)興之路展覽時(shí)，他飽含熱情地說：“實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想，這個(gè)中國(guó)夢(mèng)一定能實(shí)現(xiàn)!”自此，“中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)新名詞便在社會(huì)上廣為流傳。
秦皇漢武、唐宗宋祖、成吉思汗，創(chuàng)造了我國(guó)古代歷史上一個(gè)又一個(gè)輝煌?！胺肝掖鬂h天威者，雖遠(yuǎn)必誅。”古人對(duì)待國(guó)家核心利益是何等氣魄!“堂堂中國(guó)要讓四方來賀”是我們每個(gè)炎黃子孫心中的期待。即使是在近現(xiàn)代，我們也總能在那段漫長(zhǎng)的黑夜里找到希望的曙光——李鴻章等洋務(wù)派開啟了中國(guó)的近代化大門;梁?jiǎn)⒊?、康有為等維新派振臂高呼救亡圖存，公車上書，戊戌變法，力圖喚醒東方沉睡的雄獅;孫中山、黃興等革命派毅然獻(xiàn)身到轟轟烈烈的革命事業(yè)中，盡管“革命尚未成功”，但仍舊鼓舞中國(guó)人民奮勇向前。每當(dāng)回顧到這些，總會(huì)有無數(shù)感動(dòng)。這些有志之士懷著一顆復(fù)興中華的愛國(guó)赤子之心，讓世界為中華民族的強(qiáng)大力量所震撼!
“中國(guó)夢(mèng)”，說到底就是人民的夢(mèng)，就是達(dá)到國(guó)家富強(qiáng)，民族復(fù)興，人民幸福，社會(huì)和諧。對(duì)此，從宏觀的角度，向國(guó)人提出了實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的三點(diǎn)要求：一是堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路;二是弘揚(yáng)中國(guó)精神，即以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神;三是凝聚各民族大團(tuán)結(jié)的中國(guó)力量。
而作為微觀的個(gè)人，我們每個(gè)學(xué)生都各自擁有“我的夢(mèng)”，都有自己的理想：能考上理想的學(xué)校，將來能有個(gè)好職業(yè)，能過上美滿幸福的生活，同學(xué)們總要為自己的學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行短期打算或長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。每個(gè)人的夢(mèng)想都是寶貴的，也是每個(gè)人的微夢(mèng)想構(gòu)筑了社會(huì)美好的藍(lán)圖，構(gòu)成一個(gè)自強(qiáng)不息的民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”，是我們每個(gè)人的“中國(guó)夢(mèng)”。
我們有夢(mèng)想，生活就有希望，奮斗就有目標(biāo)。我們中學(xué)生當(dāng)前的主要任務(wù)有兩個(gè)：就是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我們既要用知識(shí)武裝自己，還要成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人。我們要腳踏實(shí)地，從遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》做起，學(xué)知、強(qiáng)體、守法、悟道。要快樂地學(xué)習(xí)，更要健康地成長(zhǎng)。只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)“我的夢(mèng)”，才會(huì)實(shí)現(xiàn)我們共同的“中國(guó)夢(mèng)”。
同學(xué)們，讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗吧!
各位老師、各位同學(xué)：
大家好。今天我發(fā)言的題目是：中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)。
中共中央帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀中國(guó)國(guó)家博物館“復(fù)興之路”時(shí)，提出“每個(gè)人都有理想和追求，我們說的每個(gè)人都有夢(mèng)想，現(xiàn)在大家也在討論中國(guó)夢(mèng)，何謂中國(guó)夢(mèng)?我以為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就是中華民族近代最偉大的中國(guó)夢(mèng)”。這個(gè)中國(guó)夢(mèng)，凝聚著近代以來無數(shù)仁人志士的探索奮斗;這個(gè)中國(guó)夢(mèng)，蘊(yùn)藏著中華民族夠有的“家國(guó)天下”情懷;這個(gè)中國(guó)夢(mèng)，更包含著中國(guó)走向未來的自信!
時(shí)間的轉(zhuǎn)軸，飛一般的回?fù)?，回到那振奮人心的百年追夢(mèng)史。在中華民族一百多年的追夢(mèng)歷程中，有戊戌變法六君子們敢于在閉關(guān)鎖國(guó)的困境中向往“開放中國(guó)”、有梁?jiǎn)⒊壬矣谠陲L(fēng)雨如磬的舊社會(huì)呼喚“少年中國(guó)”、有國(guó)父孫中山在血雨腥風(fēng)中為之奮斗的“人民中國(guó)”、有毛主席在天安門城樓上氣壯山河地宣布“中國(guó)人民從此站起來了”、更有鄧小平面對(duì)鐵娘子撒切爾夫人時(shí)的一句“主權(quán)問題是不能夠談判的”。正如梁?jiǎn)⒊壬?shī)中所做的那樣：“一雨縱橫亙二洲，浪淘天地入東流。卻余人物淘難盡，又挾風(fēng)雷作遠(yuǎn)游?！?BR> 回顧歷史，我們明白：只有堅(jiān)持民族復(fù)興這個(gè)最偉大的夢(mèng)想矢志不移，我們的民族才能走上振興中華的道道;審視現(xiàn)在，我們清醒：只有國(guó)家夢(mèng)想和個(gè)人夢(mèng)想相互激蕩，中國(guó)的發(fā)展才能迸發(fā)出巨大的活力?？嗪５臑?zāi)難已再慢慢遠(yuǎn)去，但慢慢修遠(yuǎn)的長(zhǎng)路仍在鋪展。我、與千千萬萬個(gè)如我一般的當(dāng)代中國(guó)青年，還要在夢(mèng)想與踐行中上下求索。我看見：天災(zāi)時(shí)踴躍募捐的我們;課余時(shí)積極參與時(shí)事討論的我們、關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體的我們、關(guān)注環(huán)境保護(hù)的我們;奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)、亞運(yùn)會(huì)上面帶微笑，身著志愿者服裝的我們;面對(duì)釣魚島事件、南海事件，理性愛國(guó)的我們.......是00后追夢(mèng)的我們;俯身書海，暢想未來，也是00后追夢(mèng)的我們;思維敏捷，開拓創(chuàng)新，更是00后追夢(mèng)的我們。這一切都是我們的夢(mèng)，都是中國(guó)的夢(mèng)!
當(dāng)然，如果只有夢(mèng)想、沒有實(shí)干，那么再美好的夢(mèng)想也只是“鏡花水月”。所以我們還要記住：空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦。只有持之以恒的努力，我們才會(huì)實(shí)現(xiàn)屬于你的夢(mèng)想、我的夢(mèng)想、我們的夢(mèng)想、中國(guó)的夢(mèng)想!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
在參觀中國(guó)國(guó)家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，提出了“中國(guó)夢(mèng)”，并引起全國(guó)廣泛共鳴。何為“中國(guó)夢(mèng)”?實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢(mèng)想。“中國(guó)夢(mèng)”不僅僅是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的夢(mèng)，更是我們每一個(gè)中國(guó)人心中的美好追求。我們作為國(guó)家未來的建設(shè)者，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)美好未來的神圣使命。
誠(chéng)然，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要堅(jiān)持不懈的努力。只要我們堅(jiān)持夢(mèng)想，付出辛勞和汗水，夢(mèng)想就一定能成為現(xiàn)實(shí)。
親愛的同學(xué)們，我們成長(zhǎng)在一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代。我們的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)是我們的夢(mèng)，讓我們用夢(mèng)想滋養(yǎng)我們的思想與人格，用夢(mèng)想激蕩我們的靈魂與心智，用夢(mèng)想孕育我們的精神與智慧，灑一路汗水，飲一路風(fēng)塵，嚼一路艱辛，去定格那永恒的成功!
在此，向同學(xué)們提2點(diǎn)建議：
第一學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)有志向，有道德，有誠(chéng)信的人。
做人是立世之本，是做事的基礎(chǔ)。成才先成人，在求知求學(xué)的道路上，首先要學(xué)會(huì)做人，做有用之人、做成功之人。自覺遵守學(xué)校的。
規(guī)章制度。
看榮辱知禮儀明事理。按學(xué)校和班級(jí)要求做好衛(wèi)生保潔工作不亂扔垃圾不隨意破壞學(xué)校公共財(cái)物。進(jìn)出校門衣著整潔。對(duì)同學(xué)友善、寬容對(duì)師長(zhǎng)尊敬、虛心。第二學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)全面提高自己的綜合素質(zhì)。
作為一名學(xué)生我們的任務(wù)是學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才干。我們應(yīng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，因?yàn)閼B(tài)度決定高度，規(guī)范自己的行為，因?yàn)樾袨闆Q定結(jié)果，注重細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷提升自己，學(xué)習(xí)知識(shí)，全面提高自身的綜合素質(zhì)是我們今后安身立命之本。
最后用習(xí)的一句話來與大家共勉：“青年人應(yīng)志存高遠(yuǎn)，增長(zhǎng)知識(shí)，錘煉意志，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩?！?BR> 同學(xué)們，為了我們的未來，加油吧!中國(guó)夢(mèng)、世界夢(mèng)，從今天開始!
國(guó)旗下講話我的夢(mèng)篇三
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!非常高興有機(jī)會(huì)站在這里和大家進(jìn)行交流。今天我國(guó)旗下講話的主題是校史校情教育，講話的題目為《讓夢(mèng)飛揚(yáng)的地方》。
同學(xué)們，當(dāng)你們懷揣著對(duì)南京師大附中，對(duì)南京師大附中新城初中的向往走進(jìn)校園的時(shí)候，你是否真切的了解他們的歷史文化呢?今天請(qǐng)?jiān)试S我和大家說一說他們的故事吧，讓我們一同重溫崢嶸歲月，回到夢(mèng)想的起點(diǎn)，為前行增添勇氣和力量。
南京師大附中的前身可以溯源到清末兩江總督張之洞在1902年創(chuàng)辦的三江師范學(xué)堂附屬中學(xué)堂，她伴隨著中國(guó)近現(xiàn)代教育一起成長(zhǎng)，被譽(yù)為“中國(guó)基礎(chǔ)教育發(fā)展的縮影”。110余年間，附中十易校名，七遷校址。1937年，盧溝橋事變之后，日軍全面進(jìn)攻中國(guó)，侵略戰(zhàn)爭(zhēng)很快波及南京，日軍的飛機(jī)盤旋在南京城的上空，投下無數(shù)炸彈，1937年8月附中校舍被日機(jī)炸毀，原校址變成一片廢墟，在這樣一個(gè)戰(zhàn)火四起，一片焦土瓦礫的時(shí)刻，附中做了什么選擇呢?9月附中決定舉校遷往安徽屯溪，繼續(xù)辦學(xué)，就此開始了抗戰(zhàn)中的大遷移。到達(dá)安徽屯溪后，由于當(dāng)?shù)貤l件限制，附中不得不在一所祠堂中授課，環(huán)境惡劣，由于抗戰(zhàn)戰(zhàn)場(chǎng)的深入，屯溪也變得岌岌可危，于是，附中繼續(xù)遷移，11月遷往長(zhǎng)沙，1938年8月三遷貴陽(yáng)，1941年在重慶建立中大附中青校，1942年又設(shè)立中大附中沙校。培養(yǎng)社會(huì)中堅(jiān)，辦對(duì)民族負(fù)責(zé)的教育，她矢志不渝!
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，南京城恢復(fù)了往昔的寧?kù)o，1946年，重慶附中青校、沙校和貴陽(yáng)十四中一并遷回南京，選址于察哈爾路37號(hào)，定名為國(guó)立中央大學(xué)師范學(xué)院附中，后又更名為南京大學(xué)附屬中學(xué)、南京師范學(xué)院附屬中學(xué)、南京市魯迅中學(xué)等校名，最后于1984年更名為南京師范大學(xué)附屬中學(xué)。如今位于察哈爾路37號(hào)的南京師大附中已成為首批國(guó)家級(jí)示范高中，教育部基礎(chǔ)改革實(shí)驗(yàn)基地，誰也無法撼動(dòng)她在南京、江蘇乃至全國(guó)教育屆的標(biāo)桿地位。她已成為無數(shù)學(xué)子心中向往的教育殿堂。世紀(jì)風(fēng)雨，培育“社會(huì)中堅(jiān)”;歷盡滄桑，不改青云之志。附中人“嚼得菜根，做得大事”。百余年來，培養(yǎng)出的杰出人才遍布海內(nèi)外。校友中既有嚴(yán)濟(jì)慈、彭珮云等人民公仆，也有巴金、胡風(fēng)等著名作家和學(xué)者，不僅有袁隆平、鄧中翰等53位兩院院士，還有孫元良、張海陽(yáng)等20余位將軍。他們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域?yàn)樽鎳?guó)、為人類做著貢獻(xiàn)。
用眼睛和星空對(duì)望，這個(gè)動(dòng)作，人類做了百萬年。但用心靈與星空對(duì)話，承載為民族未來負(fù)責(zé)的使命，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母街腥酥档梦覀兙囱觥Ｓ谑呛?，大事成也，大師出?
進(jìn)入新時(shí)代，附中人又將他們的精神與品質(zhì)輸送到河西這片新的土地上。2005年7月，南京師大附中與建鄴區(qū)教育局合作創(chuàng)辦了新城初中，通過輸出優(yōu)質(zhì)的附中教育資源，助力基礎(chǔ)教育的高品質(zhì)發(fā)展。于是，韓暉校長(zhǎng)來了，她帶著附中人對(duì)民族未來負(fù)責(zé)的使命和擔(dān)當(dāng)，帶著附中人“嚼得菜根，做得大事”的風(fēng)骨，帶著所有附中人對(duì)教育品質(zhì)發(fā)展的期待，走進(jìn)了建鄴這片土地。從此，她將附中文化在這片曾經(jīng)偏僻荒涼的新城區(qū)扎根下來，繁衍生息，創(chuàng)新發(fā)展，創(chuàng)造了今天的“新城奇跡”。遙想2005的那個(gè)暑假，一個(gè)年級(jí)、四個(gè)班、170名師生就在我們腳下的這片土地迎來了第一次升旗儀式，當(dāng)時(shí)，還沒有像今天這樣的草皮和郁郁蔥蔥的綠樹，腳下還是一片泥地。但隨著國(guó)旗的冉冉升起，同學(xué)們和老師們看到了湛藍(lán)的天空，雪白的云朵和溫柔的陽(yáng)光，恰如今天。從此，一切都在發(fā)生著迅速的變化。
一恍，十三年過去了，原先的工地式校園變成了今天的園林式校園，小樹長(zhǎng)成，大樹遮陰，到處郁郁蔥蔥。一恍十三年過去了，10屆畢業(yè)生已遍布于世界各地或?qū)W習(xí)著或工作著，10年前畢業(yè)的一位學(xué)生，她叫劉茜，懷揣著附中夢(mèng)，初中畢業(yè)后考入了附中本部。大學(xué)畢業(yè)后，感念新城，不忘母校，又回到我們新城教育集團(tuán)，做了一名歷史教師，向新城的學(xué)生們繼續(xù)講述著新城的故事，附中的故事。一恍十三年過去了，韓暉校長(zhǎng)一直堅(jiān)守著新城這片土地，守護(hù)著這片土地上的人兒，記錄著這片土地上的溫暖與感動(dòng)。在每年的開學(xué)典禮上，她都會(huì)穿上最漂亮的衣服，用最誠(chéng)摯的微笑和期待歡迎新同學(xué)、新教師。十三年來，她帶著附中人對(duì)教育的執(zhí)著、理想和智慧，帶領(lǐng)她的新城團(tuán)隊(duì)克服了重重困難，有些困難是你我所知道的，還有更多的是你我所不曾知曉的，將新城初中從初創(chuàng)時(shí)的一個(gè)年級(jí)、四個(gè)班、170名師生發(fā)展成現(xiàn)在擁有三所初中、四所小學(xué)的南京師大附中新城教育集團(tuán)，以優(yōu)質(zhì)的師資、豐富的課程、較高的質(zhì)量、良好的聲譽(yù)贏得了社會(huì)的廣泛信任。并逐步發(fā)展成為南京一流，省內(nèi)知名，全國(guó)有影響，境外有朋友的高品質(zhì)學(xué)校。我們的校友中有中考狀元、清華才子魏一凡，有鍥而不舍最終圓夢(mèng)北大的孫兆國(guó)，有被哥倫比亞大學(xué)錄取的張可可，還有王一帆同學(xué)，同時(shí)被多所世界名校錄取，包括美國(guó)密涅瓦大學(xué)——一所錄取率比哈佛大學(xué)還低的超級(jí)牛校。甚至，就在我們中間，還有榮獲國(guó)際機(jī)器人大賽亞軍的同學(xué)。
如果說南京師大附中伴隨中國(guó)近現(xiàn)代教育一起成長(zhǎng)。那么新城初中也見證著和助力著建鄴教育的騰飛。
附中老校長(zhǎng)胡百良先生曾說過新城初中是最像附中的分校，那是什么原因讓新城初中成為了最像附中的分校呢?我認(rèn)為這是新城師生都謹(jǐn)記了“嚼得菜根，做得大事”的校訓(xùn)，深切領(lǐng)悟到了“嚼得菜根，做得大事”背后所蘊(yùn)含的堅(jiān)韌、執(zhí)著和智慧。面對(duì)困難時(shí)不屈不撓的堅(jiān)韌，對(duì)公平、正義、真理、規(guī)律的執(zhí)著追求，在教學(xué)改革中不斷創(chuàng)新的智慧。在這里，我不得不提一提新城的智慧。
同學(xué)們，來到新城，你們會(huì)在南京市基礎(chǔ)教育屆首創(chuàng)數(shù)學(xué)、外語(yǔ)分層教學(xué)的課堂中，夯實(shí)自己的學(xué)科素養(yǎng);會(huì)在數(shù)字化課堂教學(xué)改革中，體驗(yàn)新技術(shù)對(duì)未來學(xué)習(xí)方式的改變;會(huì)在“性別教育”實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目中提升自己的男兒氣概、淑女氣質(zhì);會(huì)在豐富多彩的校本課程和學(xué)科活動(dòng)中發(fā)展個(gè)性、澆灌夢(mèng)想。新城初中的校名中本就有一個(gè)“新”字，這與探索創(chuàng)新、銳意實(shí)驗(yàn)不謀而合?！俺恰薄罢\(chéng)”，一顆對(duì)教育的赤誠(chéng)之心。新城初中如此銳意革新，誠(chéng)樸求知，于是乎，品質(zhì)出也，品牌鑄也。
附中、新城的文化像一本厚重的書，一時(shí)半會(huì)兒說不完也道不盡，需要同學(xué)們細(xì)致的感受，用心的體會(huì)。至此，親愛的同學(xué)們，你還在懼怕學(xué)習(xí)和生活中的困難嗎?你還在猶豫和徘徊中停滯不前嗎?用理想、勇氣和自律武裝自己吧，堅(jiān)信“嚼得菜根，做得大事”、“銳意實(shí)驗(yàn)”的力量，在這個(gè)有著百年附中文化積淀;有著一群敬業(yè)、樂業(yè)、善于創(chuàng)新的老師;有著豐富課程、各類發(fā)展平臺(tái)的校園中，一切皆有可能，心有多大，舞臺(tái)就有多大。
相信在新城，這個(gè)讓夢(mèng)飛揚(yáng)的地方，你會(huì)擁有一段幸福而有意義的時(shí)光。謝謝!
國(guó)旗下講話我的夢(mèng)篇四
往事難回首，唯有放下最是解憂。
一個(gè)人的壓力絕非一日而成，日日的積累就不再是如羽毛一般輕，我們依然成長(zhǎng)了，望著這勇往直前的路，我們不能退縮，也不能放棄?；浣K究會(huì)再開，人生不會(huì)重來。
是誰撥動(dòng)了我心中的弦，又是誰挑斷了弦。以往我的海被激起了陣陣的浪花，此刻風(fēng)平浪靜?；蛟S這樣也好。
有些事情終究是要放下的，回憶終究只是回憶，何必讓他成為以后的負(fù)擔(dān)呢。
漫漫人生路，一條為征途，若是要鯉魚躍龍門，那就是我們必須的路，路中有風(fēng)景，也有許多的坎坷，荊棘。
原先一切的一切都要放下的，一切的路要自我走。只是期望自我看前方的路，而非以前的路。
國(guó)旗下講話我的夢(mèng)篇五
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
你們知道嗎，夢(mèng)想永遠(yuǎn)建立在執(zhí)著、汗水、努力與淚水之上。眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌?，手腿粗短而被拒于?guó)家隊(duì)的大門之外。但她并沒有氣餒，而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。
遙望過去：偉大的居里夫人造福于人類，艱苦、辛酸地奮斗了一生，終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因?yàn)殚L(zhǎng)期接受放射性物質(zhì)的刺激而消逝了，可她追逐夢(mèng)想腳步卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下來。她用她的夢(mèng)想，書寫下了生命的永恒。
你們知道嗎?我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)從我小時(shí)候開始就有的一個(gè)夢(mèng)想!它一直深深扎根于我的心中。
我要通過自己的努力，讓家里人過上幸福、富裕的生活，是的，這是一個(gè)普遍，平凡的夢(mèng)想，每當(dāng)甜甜的品味自己的夢(mèng)想時(shí)，路上走過的坎坷，心中承受的心酸，都會(huì)漸漸的過去，雖走的辛苦，但奮斗的過程卻讓我很開心很充實(shí)。盡管我沒有過人的才智，沒有嚴(yán)密的思維，也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力，但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想還距我有一段距離，但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，會(huì)有很多挫折和無數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈?，只有?jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。雖然現(xiàn)在還沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，但我堅(jiān)信，遲早有一天，我堅(jiān)信我的夢(mèng)想一定會(huì)含苞待放。
今天我們每個(gè)人都會(huì)面臨著各種各樣的困境，我們要相信烏云之中必有甘霖，困境之中必有祝福，要相信自己的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。有人說在現(xiàn)實(shí)的面前我們的夢(mèng)想是多么脆弱，當(dāng)我們和困難拼搏一番，你會(huì)覺得，困難不過如此。有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。不要憧憬華而不實(shí)的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，也不要沉浸在繁華和喧囂當(dāng)中。選擇好了這樣一條路，就必須要走下去，不管路有多長(zhǎng)，不管前方是不是危險(xiǎn)重重一切的一切，都無法阻擋我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)只要我們自己能堅(jiān)持不懈的去追求，只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念，最后，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的喜悅就會(huì)向你走來!
有人說，確定一個(gè)夢(mèng)想或許只須一瞬的想法，但完成自己的夢(mèng)想?yún)s要耗盡我們一生的時(shí)間，有的人，甚至一輩子都在夢(mèng)想的虛象中徘徊、迷茫、沉淪。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是魚兒所向往的那片汪洋;夢(mèng)想就是鳥兒所憧憬的那個(gè)藍(lán)天;夢(mèng)想就是孫中山先生所期待的新中國(guó)。
夢(mèng)想，就是成功的雛形。
初三了，我沒有像同齡人一樣，在書堆里埋頭地奮斗，而是坐在學(xué)校有樹蔭的長(zhǎng)椅上聽起了歌，悠閑地?cái)[弄手中的mp3，偶爾吭出幾句歌謠。因?yàn)槟菚r(shí)候我的夢(mèng)想是考上一所音樂大學(xué)!家里人每次看到我戴著耳塞都會(huì)斥罵我，我很不解，不是有這樣一句話嗎?“喜歡音樂的孩子是永遠(yuǎn)不會(huì)走向墮落?！彪y道我現(xiàn)在聽歌打好基礎(chǔ)也有錯(cuò)?直到中考了，畢業(yè)了，收到錄取通知書的那一刻，我才知道，我錯(cuò)了，我錯(cuò)得愚昧，錯(cuò)的透徹，錯(cuò)在自己的無知，錯(cuò)在自己的自以為是。
音樂學(xué)院，我永遠(yuǎn)也考不到了。
庸庸碌碌地過完高一、高二。暑假里，一個(gè)朋友說：“我的夢(mèng)想就是以后當(dāng)一名幼師，你呢?”我淡淡地回了他一句“不知道”。是的，夢(mèng)想它太可怕了，曾經(jīng)的我是有那么多美好的夢(mèng)想，現(xiàn)在我不敢再奢望什么，我只想平平凡凡地就這樣過日子。
今天，但我在電視屏幕上看到那些把自己的夢(mèng)想變成不再是夢(mèng)想的人們，看到他們?yōu)樽分饓?mèng)想而付出的努力，看到他們完成了自己的夢(mèng)，再把自己的夢(mèng)與祖國(guó)的夢(mèng)建立在一起，而我自己卻還在頹廢。我下定決心了，我不能再這樣下去，我要認(rèn)真地想想自己以后該怎么走，思前想后，我明確了自己的新夢(mèng)想——考上理想的大學(xué)!!!
夢(mèng)想，是成功的主動(dòng)力。
也許，在別人眼里這是一個(gè)很輕易就能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。但對(duì)我來說，這個(gè)夢(mèng)想還是與我有一段距離，在剩下的一年時(shí)間里，我要腳踏實(shí)地地開拓自己的夢(mèng)想之路!
國(guó)旗下講話我的夢(mèng)篇六
尊敬的老師、家長(zhǎng)們，親愛的同學(xué)們：
你們好!
今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我們的人生并不是一條平坦的陽(yáng)光大道，路上有黑暗，我們的心會(huì)迷失。這時(shí)候，我們就需要一盞燈引導(dǎo)我們走出迷宮。而那盞燈，就是我們的夢(mèng)想。
今天，我們?cè)谶@里談?wù)搲?mèng)想，或大或小。但我不想說什么夢(mèng)想世界和平，夢(mèng)想壞境美好的空話。于我而言，此時(shí)此刻看，我只想與你們談?wù)撟约旱奈磥怼?BR> 我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想我有一輛車，一輛能坐下四個(gè)人的車，拉著我的友人奔向大海。一路上我們聽著激情澎湃的歌，開著無關(guān)痛癢的玩笑，輪番地開著夜車。餓了，去路邊陌生但有特色的飯館吃飯;累了，去干凈的旅館做一個(gè)悠長(zhǎng)的夢(mèng)。等到達(dá)一望無際的大海。在夜晚的沙灘上生起篝火，我們圍坐在火堆旁嬉笑打鬧。喝著啤酒，紅通通的臉上都是肆無忌憚的的笑，對(duì)著疊著影子的月亮歇斯底里地喊著。沒有忌諱，沒有拘謹(jǐn)，因?yàn)槲覀兪堑呐笥?
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想以后能再見到許久沒有聯(lián)系的朋友們，和他們聊聊那個(gè)時(shí)候的事情，那個(gè)時(shí)候的人都過得好不好。想找個(gè)機(jī)會(huì)坦誠(chéng)地告訴他們，這輩子能和你做朋友很幸福!
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想以后進(jìn)入社會(huì)，我身邊的人不會(huì)那么功利，不會(huì)那么自私。夢(mèng)想自己有一天不會(huì)為了金錢而去施計(jì)陷害，不會(huì)為了利益而弄丟單純的快樂，不會(huì)讓朋友看到窮兇極惡的我而敬而遠(yuǎn)之。
我有一個(gè)夢(mèng)想，從今天開始，幫自己一個(gè)忙，不再承受身外目光，不必在意他人的評(píng)價(jià)，為自己活著;從今天開始，幫自己一個(gè)忙，做喜歡的事情，愛最親近的人，拋棄偽裝的面具，不再束縛情感的空間;從今天開始，幫自己一個(gè)忙，卸下所有的負(fù)擔(dān)，忘卻曾經(jīng)的疼痛，撫平心靈的創(chuàng)傷，讓自己活得輕松而充盈。從今天開始，看書、寫字、唱歌、涂鴉，給每一個(gè)日子取一個(gè)溫暖的名字，做一個(gè)賞心悅目的人。
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是單純的充實(shí)的過著每一天。
你們可能會(huì)笑我的夢(mèng)想太過平庸?？墒菬o論是什么樣的夢(mèng)想，都不是一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的口號(hào)，它更是一種實(shí)際的行動(dòng)!夢(mèng)想，是生命中最有意義的一種信仰。夢(mèng)想，就是不相信命運(yùn)就等于命+運(yùn)，相信除了你自己，沒有人能書寫你的命運(yùn)。
我們要相信，其實(shí)天不暗，陰云終要散;其實(shí)海不寬，此岸連彼岸;其實(shí)路不險(xiǎn)，條條路可攀;其實(shí)夢(mèng)想不遙遠(yuǎn)，一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)不論多么偉大抑或是多么平淡無奇的理想，也要不斷的向上!
汪國(guó)真在文章中寫道：只要春天還在，我就不會(huì)悲哀，縱使黑夜吞噬了一切，太陽(yáng)還可以重新回來;只要生命還在，我就不會(huì)悲哀，縱使陷身茫茫沙漠，還有希望的綠洲的存在;只要明天還在，我就不會(huì)悲哀，冬雪終會(huì)悄悄融化融化，春雷定將滾滾而來。
所以，當(dāng)你有一個(gè)美麗的夢(mèng)想時(shí)，記住一定要勇往直前，只有你盡力了，才有資格說你運(yùn)氣不好。我相信，多年后的那個(gè)你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的你!
國(guó)旗下講話我的夢(mèng)篇七
在這個(gè)世界上，我們每個(gè)人都心懷自我的夢(mèng)想。周恩來的夢(mèng)想是“中華崛起”，為此他勤奮學(xué)習(xí);萊特兄弟的夢(mèng)想是“飛翔”，為此他們經(jīng)歷了無數(shù)次的實(shí)踐;司馬遷的夢(mèng)想是“編寫史書”，為此他將恥辱深埋心底……。
我的夢(mèng)想是一名建筑設(shè)計(jì)師，像梁?jiǎn)⒊蛢鹤恿核汲梢粯樱涸趪?guó)外完成學(xué)業(yè)，再回國(guó)為祖國(guó)設(shè)計(jì)建筑。
我和這個(gè)設(shè)計(jì)建筑有一段“交往”。我記得在我七歲生日那年，我媽送給我一個(gè)生日禮物，是她從國(guó)外帶回來的，一個(gè)3d的白宮拼圖。它被包裝在一個(gè)盒子里，打開盒子，里面是幾個(gè)2d的拼圖紙板，把那些紙板從盒子里面拿出來，按照說明書上的步驟把它拼起來，這個(gè)白宮拼圖足足“拼”了我3天的時(shí)間，拼完這個(gè)后，我發(fā)現(xiàn)3d拼圖十分趣味。有一次在買文具的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這個(gè)文具店里面有國(guó)產(chǎn)的3d拼圖(因?yàn)檎f明書上是中文，能夠拼的快多了)，便告訴了媽媽，媽媽給我買了幾個(gè)后，那個(gè)暑假我就沒日沒夜地拼了過去。直到上五年級(jí)的時(shí)候，我這種“拼圖熱”被我媽壓了下去，她說“此刻準(zhǔn)備升六年級(jí)了，要為升學(xué)考試做準(zhǔn)備了”，我只好被迫和她“簽訂”這個(gè)對(duì)于我的興趣愛好的“不平等條約”。然而，在六年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)關(guān)于3d拼圖的一個(gè)比賽，我毫不猶豫地參加了，最終在我意料之中得了個(gè)特等獎(jiǎng)，這個(gè)證書此刻還被我保存得好好的。
在六年級(jí)畢業(yè)以后的那個(gè)暑假，我又去嘗試了更高的一個(gè)層次的拼圖，5000到10000片的一個(gè)拼圖。當(dāng)時(shí)，我連連失手兩個(gè)拼圖的時(shí)候，我就開始找原因，在我爸的指導(dǎo)下，我悟出了“凡事都不能把它看輕，否則再簡(jiǎn)單你也會(huì)失敗”。之后我從一些小建筑，轉(zhuǎn)換成拼一些大建筑。此刻我拼的那些東西還被我保存在我的書架上頭。
我發(fā)現(xiàn)，我對(duì)建筑設(shè)計(jì)有著特殊的靈感，我的空間思維本事超群，對(duì)建筑物十分有興趣，喜歡上網(wǎng)查看一些著名建筑的圖紙。我打算以后去國(guó)外留學(xué)，就讀一些建筑設(shè)計(jì)專業(yè)十分好的大學(xué)，再回到祖國(guó)，為祖國(guó)設(shè)計(jì)一些聞名全世界的建筑。
國(guó)旗下講話我的夢(mèng)篇八
再出發(fā)!這是一個(gè)新起點(diǎn)、新開始。
生活中，當(dāng)我們遇到困難與挫折時(shí)，也許會(huì)有人放棄，也許會(huì)有人掙扎，可是我認(rèn)為我們不應(yīng)當(dāng)放棄，不應(yīng)當(dāng)向它舉手投降，重振旗鼓，再次出發(fā)!
幾周前的考試成績(jī)真的很糟，很糟!我曾有多次在背后默默地流眼淚，我很悲痛，也很難過：“我怎樣會(huì)考得這么差?”教師和爸爸媽媽都對(duì)我說：“沒關(guān)系的，這次沒考好還有下次，今日的失敗并不代表著明天的失敗，我們不應(yīng)當(dāng)為了一次失敗就萎靡不振、浪費(fèi)時(shí)間，而是應(yīng)當(dāng)振作起來，再次出發(fā)，爭(zhēng)取在下次考試中考取好成績(jī)!”
在課上，陳教師放了一個(gè)關(guān)于鄧亞萍的視頻。鄧亞萍因身高問題而未能被選入國(guó)家乒乓球隊(duì)，最終經(jīng)過自我的努力最終進(jìn)入了國(guó)家乒乓球隊(duì)，并取得了一個(gè)又一個(gè)的冠軍。正是由于鄧亞萍的堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏，才成就了她今日的輝煌。她經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，無數(shù)次的跌倒，但她并沒有放棄，而是拍拍灰，再出發(fā)，在布滿荊棘的道路上再次出發(fā)。身高也許是每個(gè)人的先決條件，可是努力和勤奮就是后天的拼搏。鄧亞萍有這么一句話深深的打動(dòng)著我、激勵(lì)著我——也許別人比我聰明，但只要我堅(jiān)持不懈，笨鳥先飛，我相信勤能補(bǔ)拙，到最終誰輸誰贏還不必須呢!是啊，笨鳥先飛，勤能補(bǔ)拙!我要向鄧亞萍學(xué)習(xí)，別人能夠的我也必須能夠!既然別人比我聰明，那么我就多花一點(diǎn)時(shí)間，付出多一倍的努力，不，是更多倍的努力，僅有笑到最終，才是笑得最好的!
我要再次出發(fā)，再次出發(fā)!這是一個(gè)起點(diǎn)、一種精神。成功之后的再出發(fā)，失敗之后的再出發(fā)。在生活中，我們要為自我設(shè)計(jì)一個(gè)個(gè)再出發(fā)，也許我們的人生會(huì)所以而長(zhǎng)滿荊棘，撒滿汗水，但我們的人生之路也必會(huì)所以而灑滿陽(yáng)光，寫滿希冀!
國(guó)旗下講話我的夢(mèng)篇九
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是來自xx班的xx，天氣越來越熱了，春天過去了，現(xiàn)在是炎炎的夏日，感謝大家能夠在這么熱的天氣中來聽我演講，我感覺很是榮幸，大家能夠在這么熱的環(huán)境下聚在一起很不容易，今天是我們學(xué)校一年一屆的演講大賽，這就讓我想起的在去年的這個(gè)時(shí)候，在上一屆的校園演講大賽中，我也是這樣字跟大家說著同樣的話，現(xiàn)在感覺真的是夢(mèng)一般，醒過來，再睡下又做了同樣的夢(mèng)，感覺時(shí)間很是過的很快的，今天在這里跟大家演講的是關(guān)于夢(mèng)想，我有一個(gè)夢(mèng)想好了不多說我開始了。
夢(mèng)想存在于我們每個(gè)人心中，大家都有不同的夢(mèng)想，夢(mèng)想這兩個(gè)字越來越成為大多數(shù)人口中的笑話，一些心態(tài)消極的人，就總是抱怨夢(mèng)想只能靠想一想不能實(shí)現(xiàn)的別想了，孩子，這樣的話我曾在無數(shù)次的場(chǎng)景聽到，在電視中，在現(xiàn)實(shí)中也有，我個(gè)人覺得這類消極的心態(tài)是我么不可取的，在我們這個(gè)年級(jí)，這個(gè)那么青春洋溢的年級(jí)，我們就應(yīng)該有夢(mèng)，而且是偉大的夢(mèng)想，我們要有一個(gè)敢于去為夢(mèng)想奮斗的精神，誰還沒有個(gè)夢(mèng)想，誰還沒有個(gè)追求，夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)只是取決于懷著夢(mèng)想的那個(gè)人。
在我們身邊有各種各樣的夢(mèng)想，但是不管是怎樣的夢(mèng)想，我覺得都值得我們?nèi)プ鹬?，我們?yīng)該去尊重任何一個(gè)人的夢(mèng)想，因?yàn)槲覀円灿袎?mèng)想，我相信大家都有，只是我們的追求或許不同，在我們的身邊夢(mèng)想是沒有年齡限制的，幾歲的小孩也可以有夢(mèng)想，八十歲的老人也可以有夢(mèng)想，我記得我看過一個(gè)新聞，一個(gè)老人家八十多歲了，還在堅(jiān)持每天鍛煉身體，健步如飛，八十歲了他還在學(xué)習(xí)，記者就問到，您年紀(jì)那么大了為什么還要那么拼，老人回答道：我就是要跟別人不一樣，老了不鍛煉肌肉就會(huì)萎縮，只能剩下骨頭，人不學(xué)習(xí)就會(huì)與時(shí)代脫軌，我不想做一個(gè)與時(shí)代脫軌的人，我今年八十多歲了，我還有夢(mèng)想，我還有想去實(shí)現(xiàn)的事情聽聽這是多么勵(lì)志的事情，我們也應(yīng)該去想一想，我們每天個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，不管是什么樣的夢(mèng)想，我覺得我們要正確的去看待，要抱著一種像這個(gè)老人一樣的精神，我們都應(yīng)該去為自己的夢(mèng)想去拼搏。
如果大家有夢(mèng)想，卻一直不敢說出來的，怕別人笑話，那么大家現(xiàn)在就大聲的說出自己的夢(mèng)想，讓我們?yōu)閴?mèng)想?yún)群暗穆曇羯w過一切的嘲笑，正視夢(mèng)想，為夢(mèng)想行動(dòng)，我們可以做到的。
國(guó)旗下講話我的夢(mèng)篇十
小時(shí)候，不知從哪兒，飛來了一顆神奇的種子，正好落到了我心靈的最深處，生了根，發(fā)了芽。這顆有魔力的種子就是夢(mèng)想種子，如果哪一天，這顆夢(mèng)想的種子開了花，就說明你的夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)。
飛到我心里的種子是一顆樸實(shí)無華的教師種子，于是當(dāng)一名教師也便成了我的夢(mèng)想。那么這顆種子為什么而來呢，還得將時(shí)光倒流，從一年級(jí)說起。
記得我剛踏進(jìn)學(xué)校的大門時(shí)，有喜又憂，喜的是我進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界，立刻要開始新的生活了。憂的是我要離開媽媽的懷抱，獨(dú)自應(yīng)對(duì)陌生的面孔，陌生的環(huán)境。好不容易熬了一個(gè)上午，媽媽又要讓我待在教師家，我又哭又鬧，說什么也不肯去，但最終還是動(dòng)心了。
經(jīng)過了六年時(shí)間的相處，我喜歡上了此刻的語(yǔ)文教師，把兒時(shí)的回憶一點(diǎn)一點(diǎn)地挖掘了出來，我忽然覺得教師們的話是多么的溫暖，讓我幼小的心靈得到了滿足。這六年來教師對(duì)我更是恩重如山，在學(xué)校里，是教師像一位母親一樣給了我們?nèi)魏螙|西都無可替代的關(guān)愛，一點(diǎn)一點(diǎn)澆灌我們，看著我們一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大。課堂上，教師提的問題，永遠(yuǎn)是那么幾個(gè)人舉手，教師該有多么失望啊，可卻依然耐心地一遍遍講給我們聽，花費(fèi)了多大的心思啊!
漸漸地，我覺得當(dāng)一名教師是多么光榮啊，因?yàn)槲夷軌蜇暙I(xiàn)出自我的青春來哺育祖國(guó)的花朵，看著我的學(xué)生長(zhǎng)大，是一件多么幸福的事啊!因?yàn)榻處熓俏易罹磁宓娜耍晕乙蚕胂袼麄円粯訉懸黄业膲?mèng)想作文450字，踏上教師的旅程。
這課教師的種子已經(jīng)在我的心底伸了跟，發(fā)了芽，并且有一個(gè)小小的花骨朵了。
夢(mèng)想，我為你奮斗。
國(guó)旗下講話我的夢(mèng)篇十一
威廉·布萊克說：“遺忘是一種最大的幸福。”雖然，對(duì)于過去，我們不必須非要遺忘，但也不能讓它成為負(fù)擔(dān)。我們需要放下過去，才能舉起未來的。
過去的事情已經(jīng)過去，無論它是輝煌還是遺憾，我們都沒有辦法改變，生活還在繼續(xù)，如果一向要糾纏下去，又如何再有精力和心思素去迎接更加輝煌的未來呢成功人士的做法是：把過去放下，展望未來。
1784年的冬天，離職后的華盛頓回到家中，這位偉大的人物離職后又過上了與世隔絕的生活。往日的輝煌不再，門庭冷落與昔日的熱鬧相比，顯得寂靜，甚至落寞。但他沒有自怨自艾，沉迷于過去無法自拔，而是以一種簡(jiǎn)便的心態(tài)來享受生活。他寫信告訴他的朋友：我最終成為一名百姓了，在自我的葡萄樹下納涼，聽不到軍營(yíng)的喧嘩，也看不到公務(wù)的繁忙，我此刻正享受寧?kù)o而歡樂的生活。我不僅僅辭去了所有的公務(wù)，內(nèi)心也得到徹底的解脫，我很心滿意足?！?BR> 正是有了這份舍得放下的淡定胸懷，讓華盛頓有了充足的時(shí)間來觀察自我身邊的事情，也正是這段時(shí)間，他有了開發(fā)西部的計(jì)劃，也正是這個(gè)計(jì)劃改變了美國(guó)的歷史。
不管你的身后有多么的美麗，你的腳步都是往前走的，所以，我們需要放下過去，放下身后的那段美景，往前去。
勞合·喬治是英國(guó)首相，無論去哪里，他都會(huì)隨手關(guān)上身后的門。有一個(gè)朋友問他有這個(gè)必要嗎“當(dāng)然有這個(gè)必要?！眴讨涡χf，“我的一生都關(guān)在我身后的門。當(dāng)你把門關(guān)上時(shí)，過去的一切都將留在門的另一邊，不管是驕傲還是失敗，都被關(guān)上了，這樣，你才能有新的開始。”假如喬治沒有這樣做，也許他的生活將會(huì)變得很凌亂，繁忙的公務(wù)、照顧子女等等事情都在他的身后，一轉(zhuǎn)身就看到了，那么他也不會(huì)有此刻的成就了。所以我們要明白，關(guān)上身后的門，往前走，放下過去，舉起未來。
國(guó)旗下講話我的夢(mèng)篇十二
小時(shí)候，我有著許許多多完美的夢(mèng)想：當(dāng)明星，展現(xiàn)自我的才藝、風(fēng)姿;做教師，含辛茹苦地教導(dǎo)學(xué)生;成為空姐，做最漂亮的自我，勤勤懇懇地服務(wù)大眾……這一個(gè)個(gè)完美卻遙不可及的夢(mèng)想，給予了我無限的歡樂與遐想。我，帶著懵懂，帶著期望，去追尋那一個(gè)個(gè)屬于我自我的夢(mèng)想。
長(zhǎng)大后，我仍然有著自我的夢(mèng)想——當(dāng)一名鋼琴家。因?yàn)椋撉偬找绷宋业那椴?，讓我學(xué)會(huì)一手本領(lǐng)。更重要的是，那輕捷光滑的琴鍵，讓我沉浸在夢(mèng)一般美妙的音樂里，時(shí)?；孟脒@一幅幅美麗動(dòng)人的畫卷。鋼琴使我懂得了在藝術(shù)中成長(zhǎng)，在音樂中享受生活。
那場(chǎng)音樂會(huì)，令我終身難忘。之后聽教師說，那位音樂家以往斷過手臂……這是多么令人震撼!以往斷過手臂，卻把《月光曲》演奏得異常完美，這其間該付出多么大的努力啊!
也就是在這一刻，我的腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)夢(mèng)想：當(dāng)一名鋼琴家，把歡樂傳遞給別人。我要朝著這個(gè)目標(biāo)好好的努力，期望有一天，我也能成為像他一樣的鋼琴家。
國(guó)旗下講話我的夢(mèng)篇十三
什么叫習(xí)慣呢？首先請(qǐng)大家聽一個(gè)故事：在印度和泰國(guó)隨處可見這樣荒謬的場(chǎng)景：一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人，在大象還年幼的時(shí)候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長(zhǎng)成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí)，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習(xí)慣綁住?？梢姡傲?xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動(dòng)。
科學(xué)家們的普遍看法概括起來，就是他們認(rèn)為終生所學(xué)到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣。英國(guó)有一位名人，他叫培根，一生取得了很大成就。他在談到習(xí)慣時(shí)深有感觸地說：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?！?BR> 有研究表明，對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)生來說，學(xué)習(xí)的好壞，80%與非智力因素相關(guān)，其中習(xí)慣占有重要位置。古今中外在學(xué)術(shù)上有所建樹的人，都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。智力超群的科技大學(xué)少年班的學(xué)生，在談到自己成績(jī)優(yōu)異的原因時(shí)，都強(qiáng)調(diào)自己有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其中，13歲進(jìn)入科技大學(xué)的少年大學(xué)生周峰，認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰認(rèn)識(shí)漢字，記憶英語(yǔ)單詞，都是每天10個(gè)，即使走親訪友時(shí)也從不間斷。就這樣，一年下來，便記住了3000多個(gè)漢字和3000多個(gè)英語(yǔ)單詞。周峰該學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心一意學(xué)習(xí)，該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩兒，自覺性極強(qiáng)，從不需要?jiǎng)e人提醒，更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制。他聽英語(yǔ)廣播學(xué)英語(yǔ)，一到點(diǎn)便準(zhǔn)時(shí)打開收音機(jī)。這是他定時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰學(xué)習(xí)時(shí)總是全神貫注，思想從不開小差，精神略有溜號(hào)，便立即作出調(diào)整。這是他專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
同學(xué)們，聽了以上幾個(gè)事例后，是不是對(duì)你的學(xué)習(xí)有所啟示呢？讓我們向這些學(xué)業(yè)有成的學(xué)習(xí)，從小培養(yǎng)好自己的習(xí)慣，長(zhǎng)大后，我們可以自豪地說：“我是南開的學(xué)子，是南開教給了我良好的習(xí)慣?！?BR> 國(guó)旗下講話我的夢(mèng)篇十四
尊敬的老師、同學(xué)：
早上好!
草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香，空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡。"天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊"多么美的一首詩(shī)啊!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中，那么美麗和諧，那么生機(jī)昂然，可是現(xiàn)在，人類以飛快的速度改造著大自然，一片片樹林倒下，一塊塊綠色消失，一座座高樓建起，一噸噸污水流出，我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞，大氣、水、土地被嚴(yán)重污染，自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響，濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球?？上驳氖?，人類似乎從慘痛的教訓(xùn)和懲罰中開始覺醒了，人們意識(shí)到只有熱愛地球媽媽才能拯救人類自己，創(chuàng)造幸福的生活。
媽媽的草地，是溫暖的搖籃;媽媽的天空，是慈祥的笑臉;媽媽的河流，是愛的源泉。為了草地永存，為了河流永不干涸，為了笑臉永在，在"世界地球日"到來之際，讓我們不再袖手旁觀，不再以為隨手丟一份垃圾無所謂，不再以為我隨便吐一口痰不要緊，不再以為水龍頭沒關(guān)緊時(shí)只是滴幾滴水而已。
綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學(xué)們，讓我們都積極行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，向地球媽媽莊嚴(yán)地許下承諾：不捕獵小動(dòng)物，不亂倒生活廢水，不亂丟垃圾、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑，節(jié)約用水，節(jié)約用電，保護(hù)環(huán)境，一起做保護(hù)地球的小主人!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
國(guó)旗下講話我的夢(mèng)篇十五
學(xué)知不足，業(yè)精于勤，何為學(xué)習(xí)?對(duì)我們來說，學(xué)習(xí)就是不斷強(qiáng)化的過程，是一段沒有盡頭的階梯，但每一次的停留總能看到不同的風(fēng)景。
作為學(xué)者，我們來自不同的地方，縣內(nèi)的、縣外的，但我們的目標(biāo)是一致的，為了前行的路更加的明亮、更加通暢。
首先，作為初中的我，小時(shí)候，我總是什么事情都依靠自己的父母，不能獨(dú)立;總是在處理事情上優(yōu)柔寡斷。自從到了初中，我學(xué)會(huì)自己獨(dú)立，什么事情都要自己做主，慢慢地，我覺得我變了，在那里我學(xué)到了很多，我最后從一個(gè)小學(xué)生轉(zhuǎn)成了初中生。
其次，作為初中生的我，到了校園之后，我深切體會(huì)到堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，帶給我的是怎樣的收獲。開學(xué)的幾天，老師并沒有急著進(jìn)入高中課程，而是在為我們補(bǔ)充與回憶之前學(xué)過的知識(shí)，查缺補(bǔ)漏。上課時(shí)，老師問的，同學(xué)們都能回答的上來，只留我一人獨(dú)自迷茫，而那些我不懂的都是以前所學(xué)過的基本定律。于是，我又將以前的筆記找出來閱讀，時(shí)間久了，成績(jī)也就慢慢的提高了，自己也感到十分的驚喜。我想學(xué)習(xí)上取得成功的道路就是每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!每一天都在不斷變化!
這就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的路，需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)改變，不要急于求成，要腳踏實(shí)地向前走。
另外，我們校園門前的路，從前年校園籌辦什么都沒有，此刻已經(jīng)有了一條大道，從沒有到300到800的學(xué)生，在校學(xué)生越來越多，成績(jī)?cè)絹碓絻?yōu)異，讓我們看到了校園的成長(zhǎng)之路。
我們的路還很長(zhǎng)，任重而道遠(yuǎn)，需要我們腳踏實(shí)地，一步步向前進(jìn)!
謝謝大家!我們的講話完畢!
國(guó)旗下講話我的夢(mèng)篇十六
小朋友們，早上好！
今天我講話的題目是：“國(guó)際兒童圖書日”。
你能告訴大家“國(guó)際兒童圖書日”是哪一天嗎？
每年的4月2日。
你知道“國(guó)際兒童圖書日”的來歷嗎？
我來說說：“國(guó)際兒童圖書日”是國(guó)際少年兒童讀物聯(lián)盟發(fā)起的，由國(guó)際兒童圖書評(píng)議會(huì)確定，從1967年開始以童話作家安徒生的誕生日4月2日作為“國(guó)際兒童圖書日”。攝定這個(gè)節(jié)日的目的，不僅僅是用來表達(dá)對(duì)那些為人類社會(huì)發(fā)展和文化進(jìn)步作出偉大貢獻(xiàn)的人們的感謝和尊重，更深遠(yuǎn)的意義是以此鼓勵(lì)人們尤其是少年兒童去發(fā)現(xiàn)、去享受讀書的樂趣。書籍是我們?nèi)祟惖幕锇?，?qǐng)小朋友們聽聽書籍的心聲：
書籍是巨大的力量；
書籍是人類進(jìn)步的階梯。
書籍為理智和心靈插上了翅膀。
書籍是開啟智慧的鑰匙。
書籍是傳播知識(shí)和信息的途徑。
好的書籍是最貴重的珍寶；
讀一本好的書，就是和高尚的人談話。
是??！生活里如果沒有書籍，就好象沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。雖然，這個(gè)節(jié)日的歷史不是很長(zhǎng)，但它已經(jīng)在世界上受到廣泛的歡迎和響應(yīng)。
那我們?cè)鯓訍圩o(hù)書籍呢？
1、圖書寶寶怕孤單，順手放進(jìn)他的家。
2、圖書館是你我家，環(huán)境維護(hù)靠大家。
3、圖書館內(nèi)要安靜，千萬不能大聲說。
4、圖書資料要愛護(hù)，不當(dāng)占有要說不。
5、注意儀表守紀(jì)律，愛護(hù)設(shè)備和家具。
7、浩瀚書刊細(xì)細(xì)讀，一次只取一本書。
9、工作人員很辛苦，大家一起來監(jiān)督。
請(qǐng)小朋友們一定要愛護(hù)書籍哦！
國(guó)旗下講話我的夢(mèng)篇十七
各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好！
我是102班，今天我講話的題目是《追求至善的境界》?！爸辽啤敝荒苁且粋€(gè)目標(biāo)，世界上有誰能做到至善至美呢？我只是努力想把自己推向至善的境界，也期待著同學(xué)們不斷走向一個(gè)個(gè)新的境界！怎樣才能做到盡善盡美呢？我想，至少需要做到如下幾點(diǎn)。
首先，努力改進(jìn)自己的習(xí)慣。改變自己，獲得進(jìn)步，首先要從習(xí)慣入手，良好的習(xí)慣將幫助我們走向成功。哲學(xué)家弗蘭西斯·培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰。”偉大的科學(xué)家愛因斯坦也說過：“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大，而構(gòu)成性格的正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢(mèng)想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。”我們應(yīng)該努力養(yǎng)成好的習(xí)慣，讓它指引著我們的行動(dòng)。小時(shí)候的魯迅，就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)刻叮囑自己凡事早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國(guó)文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)?？梢?，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起著決定性的作用。因此，我們應(yīng)從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓好習(xí)慣引領(lǐng)我們，克服前進(jìn)道路上的各種困難，不斷走向新的成功。
其次，要把握自己成才的關(guān)鍵時(shí)期。八年級(jí)學(xué)段是初中最為關(guān)鍵的一個(gè)階段，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們逐步走向青春期，我們的心理和思想都有所波動(dòng)。所以，在八年級(jí)是最容易變化的階段。老師們常常告誡我們說：“我們這一年是分水嶺，上去了，我們今后的發(fā)展就比較順利；反之，就可能多遭遇一些困境，務(wù)必請(qǐng)同學(xué)們好好把握這一關(guān)鍵時(shí)期，安然度過青春期。”我想如果同學(xué)們懂得了這個(gè)道理，就一定會(huì)靜下心來，思考，然后行動(dòng)，堅(jiān)定地邁開這承前啟后的重要一步。
再有一點(diǎn)，就是要努力挑戰(zhàn)自己。人生充滿挑戰(zhàn)，惟其如此，人生的意義才會(huì)更加凸顯。很快我們畢業(yè)班的學(xué)長(zhǎng)們就要面臨一次人生的重要考驗(yàn)。中考既是對(duì)于三年初中生活的總結(jié)，又是邁向更高門檻的新的起點(diǎn)。在這里，我祝福全體畢業(yè)班的同學(xué)們，在今年的中考中，考出自己滿意的成績(jī)，交出一份合格的人生答卷。同時(shí)也要提醒我的八年同學(xué)，明年的這個(gè)時(shí)候，這樣挑戰(zhàn)不就是我們將要面臨的嗎？光陰似箭，歲月如白駒過隙，我們需及早做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。夢(mèng)想之花在鮮艷的綻放，還應(yīng)該結(jié)出甜美的果實(shí)。鮮花和果實(shí)的背后是付出，是堅(jiān)韌，是做好每一天的持之以恒。
做到以上三點(diǎn)，你可能就離成功更近了一步。人生本來就是不斷追求夢(mèng)想的過程，上善若水，止于至善，應(yīng)該成為每個(gè)人的執(zhí)著追求。至少你應(yīng)該做到每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，讓青春的夢(mèng)想無愧于美麗的人生！相信你會(huì)悟出這一點(diǎn)，并付諸行動(dòng)。
謝謝大家！
國(guó)旗下講話我的夢(mèng)篇十八
各位老師，親愛的同學(xué)們，大家早上就好：
今天在國(guó)旗下，我給大家講一個(gè)故事，題目是《一箭斷，十箭難折》。這個(gè)故事講的是：很久很久以前，有個(gè)國(guó)王，他有十個(gè)兒子，這十個(gè)兒子平時(shí)因爭(zhēng)權(quán)奪利，相互間勾心斗角，擾得整個(gè)皇宮不得安寧。一天，老國(guó)王得了重病，他自己也知道快要不行了。于是就把十個(gè)兒子都叫到身旁，拿出十支箭來，讓十個(gè)兒子每人折一支，十個(gè)兒子輕輕一折，就將箭折斷了。然后老國(guó)王又拿出十支箭，并把這十支箭緊緊地捆扎在一起，讓十個(gè)兒子折，可十個(gè)兒子用盡力氣，誰也折不斷。這時(shí)十個(gè)兒子都明白了老國(guó)王這樣做的目的。同學(xué)們聽到這里，你們也明白了嗎？這個(gè)故事告訴了我們什么道理呢？告訴我們集體力量大。
其實(shí)，在生活中我們已經(jīng)有過許多這方面的體驗(yàn)：許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山；許多許多的磚頭壘筑起來，可以砌成萬里長(zhǎng)城。螞蟻雖小，但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起，能拖動(dòng)一根很大的骨頭；一個(gè)人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切！
同學(xué)們也都知道：新中國(guó)的建立靠的是什么？靠的是全國(guó)人民一條心；抗洪搶險(xiǎn)的勝利，靠的是軍民齊心協(xié)力；sars病毒的戰(zhàn)勝，靠的是白衣天使和團(tuán)結(jié)一致的全國(guó)各族人民；我們學(xué)校成為先進(jìn)教育單位、文明達(dá)標(biāo)學(xué)校，也正是由于全體師生的共同努力！
雷鋒叔叔曾說過：一滴水只有放進(jìn)大海，才能永不干涸。是??！一個(gè)人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個(gè)大海，就將一事無成。
人，總得在集體中生活，誰都希望在集體中能得到關(guān)心愛護(hù)，獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢？這一切來自于我們每個(gè)人的奉獻(xiàn)。只有獻(xiàn)出一份愛，才能得到一片情。只有大家都熱愛集體、關(guān)心集體、服從集體，維護(hù)集體的利益和榮譽(yù)，我們的集體才會(huì)充滿陽(yáng)光，才會(huì)更有力量！
國(guó)旗下講話我的夢(mèng)篇十九
各位老師、家長(zhǎng)、全體同學(xué)們：
早上好！
我們學(xué)校晉升市一級(jí)學(xué)校的評(píng)估工作基本結(jié)束了。在近一年來的迎評(píng)工作中，特別是在本學(xué)期開學(xué)來的這段時(shí)間里，全體教師積極努力，無私奉獻(xiàn)，在不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身教學(xué)水平的同時(shí)，在學(xué)生德育工作和學(xué)校公共事務(wù)方面也作出了自己的貢獻(xiàn)，使得學(xué)校整體教學(xué)水平、校園文化建設(shè)、校園綠化和學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成等方面都有了突破性的進(jìn)展。
大多數(shù)同學(xué)能夠按照“小學(xué)生守則”和“小學(xué)生日常行為規(guī)范”的要求去做，表現(xiàn)出北師大附校人應(yīng)有的精神風(fēng)貌：文明、自信、健康、上進(jìn)。
許多家長(zhǎng)朋友，特別是愛心媽媽們，在本次評(píng)估中也做了大量工作，可以說，如果沒有你們的支持和幫助，我們的評(píng)估工作不會(huì)如此順利。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向你們表示衷心感謝！
我們齊心協(xié)力、同舟共濟(jì)創(chuàng)造的工作業(yè)績(jī)得到了專家組的充分肯定，我們的老師和家長(zhǎng)們聽了專家組的報(bào)告都倍受鼓舞。同時(shí)我們更應(yīng)該把專家們的高度贊揚(yáng)作為鞭策我們繼續(xù)上新臺(tái)階的動(dòng)力。要保持學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，來不得半點(diǎn)虛假和自負(fù)。我們清醒地知道，學(xué)校各方面的工作距離學(xué)校發(fā)展目標(biāo)還有很大差距。比如說，教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待提高，部分教師的教學(xué)水平應(yīng)該在短時(shí)間內(nèi)有實(shí)質(zhì)性提高。否則，我們明年晉升省級(jí)學(xué)校，課堂教學(xué)優(yōu)秀率這項(xiàng)指標(biāo)仍然是我們面臨的現(xiàn)實(shí)問題。
學(xué)生課外活動(dòng)的安排缺乏創(chuàng)新。如何按照我校辦學(xué)理念的要求和根據(jù)大班額的實(shí)際狀況，將學(xué)生課外活動(dòng)扎實(shí)、有效、制度化開展起來，仍然是我們必須盡快研究解決的問題。在德育工作中，如何進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人氛圍，如何增強(qiáng)教師全面育人的意識(shí)，如何鞏固學(xué)生行為規(guī)范，養(yǎng)成教育的成果等等，還是擺在我們面前的亟待解決的問題。
還有學(xué)校管理制度的建立、健全和嚴(yán)格執(zhí)行方面的工作還不盡人意。學(xué)校的層級(jí)管理架構(gòu)仍處在建設(shè)之中，在學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)過程中還沒有真正做到：縱向不越級(jí)，橫向不越位。而且由此產(chǎn)生的違反程序現(xiàn)象和部門間、人員間的矛盾現(xiàn)象仍然存在。
如此種種不完善，使得學(xué)校發(fā)展還不能達(dá)到理想中的高水平和高效率。我們必須清醒看到和正確對(duì)待這一點(diǎn)。
教育的發(fā)展有其自身的規(guī)律性，學(xué)校建設(shè)需要時(shí)間和過程。只要我們遵循個(gè)性化素質(zhì)教育的辦學(xué)理念，堅(jiān)定信心，扎扎實(shí)實(shí)地做好每件事，我們理想中的目標(biāo)一定會(huì)在最短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)。
本學(xué)期的工作接近尾聲，下面提出幾點(diǎn)希望：
一、全體教師必須堅(jiān)定不移地，全面貫徹素質(zhì)教育。減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。提高課堂教學(xué)效率。禁止在期末搞突擊性的題海訓(xùn)練。我說的'請(qǐng)大家不要誤解，我們不是不要訓(xùn)練，而是要適當(dāng)?shù)挠?xùn)練，不能以機(jī)械訓(xùn)練代替一切。
二、全體教師繼續(xù)強(qiáng)化全員育人、全程育人的意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育。教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明行為應(yīng)及時(shí)提出批評(píng)并促其改正，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教師有不當(dāng)?shù)男袨榕e止，也應(yīng)及時(shí)和老師溝通，也可以向校長(zhǎng)反映。
三、養(yǎng)成愛校如家的習(xí)慣，培養(yǎng)良好品德。
很長(zhǎng)時(shí)間以來，我們經(jīng)?？吹揭恍┎辉摪l(fā)生的事情：在學(xué)生經(jīng)過的地方，總有垃圾落下；剛剛建好的生態(tài)園，花草就被踩踏；學(xué)生專欄的櫥窗玻璃又被打破了一塊；同學(xué)們?cè)诟阕约喊嗟男l(wèi)生時(shí)，把走廊里的公共衛(wèi)生卻搞得一踏胡涂；老師們離開辦公室時(shí)不關(guān)電燈，甚至上周還有辦公室在開空調(diào)；晚間放學(xué)后，仍有班級(jí)不關(guān)電燈、電扇、電腦等等。
學(xué)校是我們每一天工作、生活、學(xué)習(xí)的地方，學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展和我們每個(gè)人都息息相關(guān)。學(xué)校的資源是有限的，不論是從良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)角度，還是從節(jié)約能源，節(jié)約學(xué)校資金的角度，全校師生養(yǎng)成愛校如家的習(xí)慣都是至關(guān)重要的，我們要時(shí)時(shí)處處愛校如家，使之成為一種習(xí)慣，進(jìn)而成為一種美德。
我今天的講話就到這里，謝謝。
國(guó)旗下講話我的夢(mèng)篇二十
20xx年12月16日在重慶市，由于擁堵發(fā)生踩踏事件，造成25名學(xué)生受傷。
20xx年1月6日浙江寧波，學(xué)生因觀看孔明燈造成擁擠，兩死一傷。
20xx年11月3日湖南常寧，學(xué)生們做課間操下樓發(fā)生踩踏事故，6名學(xué)生受傷。
20xx年12月7日湖南湘潭，一名學(xué)生下樓時(shí)跌倒，造成9人死亡，26人受傷。
天下皆知取之為取，而莫知與之為取。我們每個(gè)人都是社會(huì)這片汪洋里的一滴水珠，也許我們無法掀起一片驚濤駭浪，但若我們?yōu)檫@片汪洋獻(xiàn)出一點(diǎn)愛護(hù)和關(guān)懷，就能讓這一方水更藍(lán)，更清澈。這，會(huì)成為一片汪洋的感動(dòng)。這，是我們作為水珠的價(jià)值和修養(yǎng)。
對(duì)公共秩序的維護(hù)我們責(zé)無旁貸。具體來說，便可落實(shí)在我們的“舉手之勞”和“愛惜之心”上。生活中存在著無數(shù)多次的“舉手之勞”——中午放學(xué)放慢一點(diǎn)趕往食堂的腳步，輕聲細(xì)語(yǔ);上下樓梯，一步一階，小心翼翼;路上車來車往，及時(shí)制止一個(gè)想要穿馬路的孩子。
同時(shí)還用許多我們應(yīng)有的“愛惜之心”——。
愛惜課桌椅，別讓他們傷痕累累;。
愛惜教室的門，放下?lián)]舞的拳頭;。
愛身邊的一草一木一花，讓它們的美麗只停留在你的腦中;。
愛惜城市的公共自行車，輕拿輕放;。
愛惜公車上的座椅;愛一磚一瓦;愛這個(gè)城市的每一張面孔。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之，不圖一時(shí)之快，不逞一時(shí)之勇。
我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格。
雪萊說：道德最大的秘密就是愛。愛我們的家庭，愛我們的校園，愛我們身邊這一個(gè)五彩斑斕的世界。愛它，保護(hù)它。
你要相信，我們一次又一次的舉手之勞，會(huì)將水珠匯成江河，涌入大海。為它添一筆絢麗的色彩。
所以，讓我們每一個(gè)人承擔(dān)起一份維護(hù)公共秩序的責(zé)任，讓我們每一個(gè)人建立起一份愛護(hù)公共財(cái)物的意識(shí)。讓我們?cè)跉g笑中建立一個(gè)和諧美好的世界，讓那個(gè)混雜著鮮血教訓(xùn)的時(shí)代與我們漸行漸遠(yuǎn)。
謝謝大家。
國(guó)旗下講話我的夢(mèng)篇二十一
親愛的老師、同學(xué)們：
修養(yǎng)，是文化、智慧、善良和知識(shí)所表現(xiàn)出來的一種美德，是崇高人生的一種內(nèi)在的力量。講究情操修養(yǎng)，是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國(guó)古代就有“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的說法。
要想成為有修養(yǎng)的人，必須具備三個(gè)品質(zhì)：
1、淵博的知識(shí)
2、思考的習(xí)慣
3、高尚的`情操。知識(shí)不多就是愚昧，不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨，沒有高尚的情操就是卑俗。
同學(xué)們，做一個(gè)有修養(yǎng)的人，不能只有一句掛在嘴邊的空話。其實(shí)我們每個(gè)人都在追求真善美，也都希望做一個(gè)有修養(yǎng)的人，那為什么不付諸實(shí)際行動(dòng)呢？“勿以惡小而為之，忽以善小而不為”，這是古訓(xùn)。親愛的同學(xué)們，行動(dòng)起來，從自身做起，從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起。上課的時(shí)候?qū)Ｐ穆犞v、尊重老師，與同學(xué)交往真誠(chéng)禮貌、文明待人，受到委屈要不失君子風(fēng)度，被誤解也能夠?qū)捜菟?；遇到師長(zhǎng)、來賓，主動(dòng)敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。修養(yǎng)，不僅能給予他人以滿意和快樂，而且還會(huì)使自己變得更美麗，變得更高尚。多一份修養(yǎng)，就多了一種人生的崇高完美；多一份修養(yǎng)，就多了一種生活的純真、愉快。
讓修養(yǎng)在自己的心中生根，實(shí)際上就是要讓平等的意識(shí)和善待世界萬物的人生觀，真正地在自己的心靈里扎下根來。讓我們都來做一個(gè)有修養(yǎng)的學(xué)生吧！與同學(xué)們共勉。
國(guó)旗下講話我的夢(mèng)篇二十二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
新的一周開始了，今天我們齊聚在一起，舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式。當(dāng)雄壯的國(guó)歌奏響，鮮艷的五星紅旗徐徐升起的時(shí)候，我們每一個(gè)中國(guó)人無不為之激動(dòng)萬分！
同學(xué)們，做為祖國(guó)的新一代，我們有責(zé)任、有義務(wù)把祖國(guó)建設(shè)得更美好，創(chuàng)造出更加輝煌的成就！我們要樹立遠(yuǎn)大理想，立志成材，長(zhǎng)大以后為建設(shè)更加強(qiáng)大的中國(guó)做貢獻(xiàn)。
“千里之行始于足下”，我們就要從現(xiàn)在做起，從自我做起，從小事做起。上好每一節(jié)課，回答好每一個(gè)問題，完成好每一份作業(yè)，做到一天比一天有收獲，一天比一天進(jìn)步。我們“講文明、樹新風(fēng)”不罵人、不打架、課間不追逐打鬧，不隨手亂丟垃圾，接人待物有禮貌、遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)，不斷完善自我！
我相信，我們這些小苗一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，最終成為國(guó)家的棟梁，使中國(guó)更加強(qiáng)大，祖國(guó)的明天會(huì)因?yàn)槲覀兊牧α慷訝N爛輝煌！讓我們一起來加油努力！
謝謝大家！
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是：愛護(hù)公物——愿人人都有一顆文明的公德心。
愛護(hù)我們的校園、愛護(hù)校園里的一切公共財(cái)物，是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會(huì)公德在校園里的體現(xiàn)，社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。作為學(xué)生來講，我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法來要求自己，做一個(gè)好學(xué)生、好公民。
1、愛護(hù)公物是全體同學(xué)生活和學(xué)習(xí)的需要。校園里的一切設(shè)施，都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施，是讓我們學(xué)習(xí)和生活更方便的設(shè)施。試想，一個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物，十個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物，百位學(xué)生不愛護(hù)公物，那么我們的校園將不成其為校園，也必將給每位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)帶來許多的不便和負(fù)面影響。
所不容，將為人們所不齒。
接下來我要說的是，我們學(xué)校經(jīng)過全體師生的共同努力高標(biāo)準(zhǔn)地通過了市“科學(xué)管理示范校”驗(yàn)收，我們?nèi)w同學(xué)也已成為“示范學(xué)?！钡膶W(xué)生了，但就在學(xué)校和全體同學(xué)提升檔次的同時(shí)，學(xué)校里損壞公物的現(xiàn)象卻仍時(shí)有發(fā)生。比如：有在嶄新的課桌上亂貼廣告紙張、用筆亂寫、小刀亂刻的；有拳打腳踢、開門不用鑰匙而將教室、宿舍門窗損壞的；有把教室黑板、開關(guān)插座蓋板、廁所擋板等當(dāng)“拳擊靶子”的；有對(duì)準(zhǔn)潔白的墻壁亂打籃球、亂踢足球的；有把易拉罐、方便面盒故意亂扔的；有開水龍頭、開電燈，人走后不關(guān)的；有食堂餐凳不用手搬用腳踢的等等，雖然這些現(xiàn)象只是少數(shù)，但都是令人深惡痛絕的行為。況且，這些行為是危險(xiǎn)的，輕則擦傷皮肉，重則傷筋動(dòng)骨，甚至?xí)猩ｋU(xiǎn)。無論從哪個(gè)角度講，都要立即停止、制止、禁止。
同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。愛護(hù)桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡(jiǎn)單，但意義重大；一個(gè)人做一件好事容易，做一輩子好事難。長(zhǎng)久地將愛護(hù)公物堅(jiān)持下去，也并非易事。請(qǐng)讓我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣，用心去愛護(hù)所有的公物，讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心，成為一名新時(shí)代高素質(zhì)的中學(xué)生！
我的講話完了，謝謝大家！
我們是葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生，“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”是葉圣陶爺爺提。
那么，作為一個(gè)學(xué)生，應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？
其二，遵守紀(jì)律，積極思維的習(xí)慣。有了嚴(yán)明的紀(jì)律，我們的軍隊(duì)才能戰(zhàn)無不勝；有了嚴(yán)明的紀(jì)律，我們的學(xué)習(xí)才會(huì)不斷進(jìn)步。上課的時(shí)候，同學(xué)們應(yīng)該精神飽滿，神情專注；積極思維，踴躍發(fā)言；坐有坐相，站有站相；聲音洪亮，交流活躍。讓我們的課堂，呈現(xiàn)出積極向上、生氣蓬勃的景象。本學(xué)期，走進(jìn)很多班級(jí)，聽了好多課，我特意關(guān)注了課堂教學(xué)中的習(xí)慣。總體感覺是參差不齊，差距較大。有部分班級(jí)的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣令人滿意；但有些班級(jí)的習(xí)慣卻是需要下功夫，需要強(qiáng)化訓(xùn)練。如有的班級(jí)，上課時(shí)有好多位同學(xué)一直直不起腰，趴在桌子上；朗讀的時(shí)候，有的同學(xué)連書也懶得拿起來；舉手發(fā)言的寥寥無幾，卻在下面悄悄講話。甚至看到有兩個(gè)班級(jí)的個(gè)別學(xué)生，一節(jié)課從頭到底，幾乎沒有停止過和旁邊同學(xué)的講話。這樣的學(xué)生，自己沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也影響了他人。對(duì)于這樣的不良現(xiàn)象，需要加強(qiáng)教育與訓(xùn)練。表?yè)P(yáng)和批評(píng)都是教育的途徑，我們的老師應(yīng)該理直氣壯，抓好課堂紀(jì)律，抓好常規(guī)教育，樹立榜樣，弘揚(yáng)正氣，讓課堂真正成為同學(xué)們展現(xiàn)自我才華的天地。
其三，認(rèn)真作業(yè)，精益求精的習(xí)慣。小學(xué)階段是為未來的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的階段，初中、高中、大學(xué)……今后的學(xué)習(xí)道路還很漫長(zhǎng)；小學(xué)的基礎(chǔ)打得好不好，對(duì)今后的學(xué)習(xí)是非常重要的。所以，同學(xué)們要養(yǎng)成認(rèn)真對(duì)待每次作業(yè)，做到答題準(zhǔn)確、字跡端正的良好習(xí)慣。要把每次作業(yè)都當(dāng)做練字，這樣持之以恒，我們就能夠在提高成績(jī)的同時(shí)，寫出一手漂亮的字。打開我們同學(xué)的本子，可以看到很多同學(xué)的字跡端端正正，讓人賞心悅目；也有的卻是歪歪扭扭，如爬動(dòng)的蚯蚓，令人皺眉。其實(shí)，我們每個(gè)人都能寫好字，關(guān)鍵是要下苦功。有了良好的寫字習(xí)慣，就一定能寫出端正美觀的字。正如葉圣陶爺爺說的，那時(shí)，你自己會(huì)覺得高興，而看你寫字的家長(zhǎng)、老師，也會(huì)感到高興的。
當(dāng)然，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有很多很多，在此謹(jǐn)舉幾例。愿我們的每位同學(xué)，以實(shí)際行動(dòng)來緬懷先烈，從小做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，將來成為祖國(guó)建設(shè)的有用人才。
國(guó)旗下講話我的夢(mèng)篇二十三
3（班長(zhǎng)）：同學(xué)們，現(xiàn)在請(qǐng)將右手放于左胸，讓我們一起用心宣誓?。ㄈ啵何因湴粒?yàn)槲液軜s幸，成為長(zhǎng)春路小學(xué)二年二班的一員。
我的學(xué)號(hào)是號(hào)，我們的班主任是周虹老師，她將見證我們的小學(xué)時(shí)光。
我堅(jiān)信，我會(huì)成功，因?yàn)槲覐牟惠p言放棄。
我愿意，為自己的理想而拼搏，不辜負(fù)父母和老師的囑托。
我知道，自己會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！
我努力，讓我們班更具凝聚力，快樂向上成為我們永恒的主題！
3
我自豪，二年二班綻放的榮耀，因?yàn)橛形遥?BR> 國(guó)旗下講話我的夢(mèng)篇二十四
洪：洪之楊吳：吳鈺瑋熊：熊牧星肖：肖雨心。
（洪）尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
（齊）大家早上好！
（洪）我們國(guó)旗下講話的題目是：（齊）讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
（洪）同學(xué)們，你們知道今天是個(gè)什么特殊的日子嗎？
（吳）這個(gè)我知道，在１９５８年的１１月２７日，也就是距今５４年整的今天，大連造船廠建造的我國(guó)第一艘萬噸遠(yuǎn)洋貨輪——躍進(jìn)號(hào)下水了。
（熊）據(jù)我所知，這一艘由蘇聯(lián)設(shè)計(jì)的萬噸巨輪的龐大船體，是在這年國(guó)慶節(jié)前夕正式開工建造，到11月27日建成下水只用了五十八天時(shí)間。這樣的速度是很快的。
（肖）是的，據(jù)已知的材料：已有一百多年造船歷史的英國(guó)，目前建造萬噸級(jí)貨輪的船臺(tái)周期是六個(gè)月；目前造船速度居世界最前列的日本，建造萬噸級(jí)貨輪平均最短的船臺(tái)周期也需要三個(gè)月。
（洪）這艘遠(yuǎn)洋貨輪是用最新的技術(shù)裝備起來的。它全長(zhǎng)一百六十九點(diǎn)九公尺，載貨量達(dá)一萬三千四百噸，排水量為二萬二千一百噸，能在封凍的區(qū)域破冰航行。船上裝備全套機(jī)械化、自動(dòng)化的設(shè)備，航速極快，它從上海港出發(fā)，可以中途不靠岸補(bǔ)充燃料直接駛抵世界各主要港口。
（吳）這對(duì)我國(guó)航海事業(yè)來說，具有劃時(shí)代的意義。因?yàn)橐粋€(gè)國(guó)家的興盛與航海事業(yè)密不可分。一個(gè)國(guó)家的航海史可以映射出一個(gè)國(guó)家的興衰史。
（熊）向海而興，背海而衰。這是很多國(guó)家民族的歷史證明了的一個(gè)事實(shí)。
（肖）中國(guó)是國(guó)土廣袤的大陸國(guó)家，又是具有漫長(zhǎng)海岸線的海洋國(guó)家，海洋文明也是中華古老文明的重要部分。很多年以來，我們都認(rèn)為我們中國(guó)的的領(lǐng)土是９６０萬平方公里，其實(shí)我們的國(guó)家比這個(gè)更大，我們應(yīng)該加上我們的海域面積３２０萬平方公里，共計(jì)１２８０萬平方公里。
（洪）說到航海，我們有引以為榮的光輝歷史：
（吳）考古學(xué)表明中國(guó)早在8000年前甚至更早就已經(jīng)使用了獨(dú)木舟。
（熊）“輪船”之名來自于中國(guó)晉代發(fā)明的車輪舟。歐洲第一次開始試驗(yàn)車輪舟時(shí)，中國(guó)早已大規(guī)模使用了。
（肖）7世紀(jì)，我國(guó)的海船就以體積大、載量多、風(fēng)力強(qiáng)而聞名于世。到9世紀(jì)中葉，我國(guó)的遠(yuǎn)洋船隊(duì)開始出現(xiàn)在蔚藍(lán)的海上。
（洪）宋元時(shí)期我國(guó)的造船技術(shù)達(dá)到了登峰造極的程度，當(dāng)時(shí)的造船規(guī)模、船只質(zhì)量、造船數(shù)量都遙遙領(lǐng)先于別的國(guó)家，真正成為了海上的“超級(jí)神龍”。
（吳）更讓全世界震驚的是鄭和下西洋。１405年6月，鄭和第一次出使南洋時(shí)，就率領(lǐng)由62艘大海船、27000余人組成的遠(yuǎn)洋艦。當(dāng)時(shí)最大的寶船長(zhǎng)103米，寬幾十米，可容納1000余人，這種劈波斬浪的氣勢(shì)讓世界震驚。
（肖）他先后率船隊(duì)七下西洋，歷經(jīng)30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，遠(yuǎn)航至非洲東岸的現(xiàn)索馬里和肯尼亞一帶，成為中國(guó)航海史上的創(chuàng)舉。
（熊）然而，到了清朝，腐敗的清政府實(shí)行禁海的閉關(guān)鎖國(guó)政策，使得造船業(yè)日漸衰微，清時(shí)期的中國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)停滯不前。（語(yǔ)氣沉痛些）。
（洪）所以導(dǎo)致到今天為止，雖然中國(guó)港口與世界360多個(gè)港口之間開辟有遠(yuǎn)洋班輪航線，但是，我國(guó)民眾對(duì)航?？萍贾R(shí)的了解不多，航海事業(yè)發(fā)展與發(fā)達(dá)國(guó)家相比仍有較大的差距。（語(yǔ)氣心痛些）。
（吳）有人說，21世紀(jì)是海洋的世紀(jì)，維護(hù)海洋權(quán)益，開發(fā)海洋資源，發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)成為各國(guó)關(guān)注的焦點(diǎn)。
（熊）近段時(shí)間的釣魚島事件，也充分體現(xiàn)了我國(guó)對(duì)海域領(lǐng)土意識(shí)的重視。而中國(guó)首艘航母艦遼寧號(hào)航母最終啟航，填補(bǔ)了中國(guó)航母的空白，它將提升解放軍海軍在爭(zhēng)議海域上空的巡邏能力。
（肖）今天中國(guó)已躋身于造船大國(guó)的行列，遠(yuǎn)洋船隊(duì)在無垠的海洋中遨游，與世界各國(guó)人民友好往來，譜寫著波瀾壯闊的新篇章。
（吳）從宇宙看地球，那是一個(gè)蔚藍(lán)的水球?？茖W(xué)家告訴我們，地球上的生命最早是在大海誕生的。哲學(xué)家告訴我們，人類來自大海，終將回歸大海。
（洪）而開發(fā)海洋，探索海洋的奧秘，這份重任我們理所當(dāng)然的要去擔(dān)當(dāng)。（熊）親愛的同學(xué)們，那就讓我們揚(yáng)帆起航，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大了為建設(shè)我們的海洋事業(yè)貢獻(xiàn)力量！
（齊）謝謝大家！
國(guó)旗下講話我的夢(mèng)篇一
小時(shí)候，爸爸總是很認(rèn)真的告訴我，一架紙飛機(jī)就是一個(gè)夢(mèng)。我的童年放飛了許許多多甜甜的夢(mèng)，然而有一個(gè)卻深深的烙印在了我的心底。
從小我就喜歡文學(xué)課程，但漸漸長(zhǎng)大后，我卻發(fā)現(xiàn)自我也愛上了許多理科的課程。我喜歡遨游在文字的海洋，靜心去體會(huì)那種詩(shī)情畫意，然而我也喜歡埋頭沉迷在方程、幾何的思維長(zhǎng)河中，去解開一道道未知的難題。我是個(gè)很猶豫的人，就連自我的夢(mèng)想也不敢輕易定下，可最終，使我毅然決定我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，長(zhǎng)大后從事科學(xué)研究的人，竟是我的語(yǔ)文教師。
記得那節(jié)語(yǔ)文課，教師在講一篇關(guān)于科學(xué)的課文。我清晰的記得他在這節(jié)課尾聲說的話：“文學(xué)是一種精神上的拯救，文化上的傳播，但一個(gè)真正富強(qiáng)的國(guó)家決不會(huì)都是些喜愛舞文弄墨的人，科學(xué)才是真正能夠救國(guó)，能夠使民族富強(qiáng)的根本。僅有一個(gè)國(guó)家的科技水平發(fā)達(dá)了，這個(gè)國(guó)家才會(huì)發(fā)達(dá)?！毕抡n后我細(xì)細(xì)回想，好像真的是這樣啊，于是，科學(xué)在我的心中播下了種子。在我眼里，它是神秘的，有那么多未知量、未知物等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去鉆研，去揭開她們神秘的面紗。
上初中后，我們開始了對(duì)物理的學(xué)習(xí)，這更是大大提高了我的興趣。我喜歡實(shí)驗(yàn)課，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)讓我感到這一個(gè)個(gè)物理定理、數(shù)學(xué)公式都越發(fā)真實(shí)與清晰了，仿佛根本不需要刻意去記，就能看到它們之間緊密而富有邏輯的思維聯(lián)系。
我清楚的明白，我的目標(biāo)對(duì)于我而言還是有必須難度的。孔子所謂“敏而好學(xué)”，“敏“我不知能否做到，但我竭力要求自我必須要做到“好學(xué)”。很多人都說，長(zhǎng)大后自我想學(xué)文科，因?yàn)槲目票壤砜坪?jiǎn)單，但我認(rèn)為，學(xué)一樣?xùn)|西不應(yīng)當(dāng)因?yàn)樗碾y或易，而在于你是否對(duì)它有興趣，是否能靜下心來鉆研或體會(huì)。我也明白在我的夢(mèng)想道路上，必須不會(huì)是一路順暢，就好像一架放飛的紙飛機(jī)會(huì)遇到順風(fēng)，也會(huì)遇到逆風(fēng);會(huì)有筆直的滑翔段，也會(huì)有打著旋兒的下墜段，但我總告訴自我，只要過了眼前這個(gè)坎，你就又會(huì)看到一片更高更遠(yuǎn)的天空。
我想總有一天，我會(huì)親手折一架紙飛機(jī)，它不必須有多完美，但它必須牢固堅(jiān)毅，我要將它投向那片湛藍(lán)的天空，讓它承載著我的科學(xué)夢(mèng)，在天空中劃過一道美麗的彎弧，飛向那更高更遠(yuǎn)的地方。
國(guó)旗下講話我的夢(mèng)篇二
我的夢(mèng)是你的容顏天藍(lán)水清,你的夢(mèng)是都市繁華鄉(xiāng)村興隆。我的夢(mèng)是你的每個(gè)角落都枝繁葉茂,你的夢(mèng)是每寸土地都郁郁蔥蔥。啊,我的夢(mèng)你的夢(mèng)都是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)富裕的夢(mèng),夢(mèng)里收獲著中華兒女的心聲。本周的國(guó)旗下講話以我的夢(mèng)為主題，本文是本站小編為大家整理的國(guó)旗下講話我的夢(mèng)，僅供參考。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是班的。今天是20xx年10月21日星期一今天《國(guó)旗下的講話》由我主持，我演講的題目是《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》。
20xx年11月29日，中共中央帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀中國(guó)國(guó)家博物館的復(fù)興之路展覽時(shí)，他飽含熱情地說：“實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想，這個(gè)中國(guó)夢(mèng)一定能實(shí)現(xiàn)!”自此，“中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)新名詞便在社會(huì)上廣為流傳。
秦皇漢武、唐宗宋祖、成吉思汗，創(chuàng)造了我國(guó)古代歷史上一個(gè)又一個(gè)輝煌?！胺肝掖鬂h天威者，雖遠(yuǎn)必誅。”古人對(duì)待國(guó)家核心利益是何等氣魄!“堂堂中國(guó)要讓四方來賀”是我們每個(gè)炎黃子孫心中的期待。即使是在近現(xiàn)代，我們也總能在那段漫長(zhǎng)的黑夜里找到希望的曙光——李鴻章等洋務(wù)派開啟了中國(guó)的近代化大門;梁?jiǎn)⒊?、康有為等維新派振臂高呼救亡圖存，公車上書，戊戌變法，力圖喚醒東方沉睡的雄獅;孫中山、黃興等革命派毅然獻(xiàn)身到轟轟烈烈的革命事業(yè)中，盡管“革命尚未成功”，但仍舊鼓舞中國(guó)人民奮勇向前。每當(dāng)回顧到這些，總會(huì)有無數(shù)感動(dòng)。這些有志之士懷著一顆復(fù)興中華的愛國(guó)赤子之心，讓世界為中華民族的強(qiáng)大力量所震撼!
“中國(guó)夢(mèng)”，說到底就是人民的夢(mèng)，就是達(dá)到國(guó)家富強(qiáng)，民族復(fù)興，人民幸福，社會(huì)和諧。對(duì)此，從宏觀的角度，向國(guó)人提出了實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的三點(diǎn)要求：一是堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路;二是弘揚(yáng)中國(guó)精神，即以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神;三是凝聚各民族大團(tuán)結(jié)的中國(guó)力量。
而作為微觀的個(gè)人，我們每個(gè)學(xué)生都各自擁有“我的夢(mèng)”，都有自己的理想：能考上理想的學(xué)校，將來能有個(gè)好職業(yè)，能過上美滿幸福的生活，同學(xué)們總要為自己的學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行短期打算或長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。每個(gè)人的夢(mèng)想都是寶貴的，也是每個(gè)人的微夢(mèng)想構(gòu)筑了社會(huì)美好的藍(lán)圖，構(gòu)成一個(gè)自強(qiáng)不息的民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”，是我們每個(gè)人的“中國(guó)夢(mèng)”。
我們有夢(mèng)想，生活就有希望，奮斗就有目標(biāo)。我們中學(xué)生當(dāng)前的主要任務(wù)有兩個(gè)：就是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我們既要用知識(shí)武裝自己，還要成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人。我們要腳踏實(shí)地，從遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》做起，學(xué)知、強(qiáng)體、守法、悟道。要快樂地學(xué)習(xí)，更要健康地成長(zhǎng)。只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)“我的夢(mèng)”，才會(huì)實(shí)現(xiàn)我們共同的“中國(guó)夢(mèng)”。
同學(xué)們，讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗吧!
各位老師、各位同學(xué)：
大家好。今天我發(fā)言的題目是：中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)。
中共中央帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀中國(guó)國(guó)家博物館“復(fù)興之路”時(shí)，提出“每個(gè)人都有理想和追求，我們說的每個(gè)人都有夢(mèng)想，現(xiàn)在大家也在討論中國(guó)夢(mèng)，何謂中國(guó)夢(mèng)?我以為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就是中華民族近代最偉大的中國(guó)夢(mèng)”。這個(gè)中國(guó)夢(mèng)，凝聚著近代以來無數(shù)仁人志士的探索奮斗;這個(gè)中國(guó)夢(mèng)，蘊(yùn)藏著中華民族夠有的“家國(guó)天下”情懷;這個(gè)中國(guó)夢(mèng)，更包含著中國(guó)走向未來的自信!
時(shí)間的轉(zhuǎn)軸，飛一般的回?fù)?，回到那振奮人心的百年追夢(mèng)史。在中華民族一百多年的追夢(mèng)歷程中，有戊戌變法六君子們敢于在閉關(guān)鎖國(guó)的困境中向往“開放中國(guó)”、有梁?jiǎn)⒊壬矣谠陲L(fēng)雨如磬的舊社會(huì)呼喚“少年中國(guó)”、有國(guó)父孫中山在血雨腥風(fēng)中為之奮斗的“人民中國(guó)”、有毛主席在天安門城樓上氣壯山河地宣布“中國(guó)人民從此站起來了”、更有鄧小平面對(duì)鐵娘子撒切爾夫人時(shí)的一句“主權(quán)問題是不能夠談判的”。正如梁?jiǎn)⒊壬?shī)中所做的那樣：“一雨縱橫亙二洲，浪淘天地入東流。卻余人物淘難盡，又挾風(fēng)雷作遠(yuǎn)游?！?BR> 回顧歷史，我們明白：只有堅(jiān)持民族復(fù)興這個(gè)最偉大的夢(mèng)想矢志不移，我們的民族才能走上振興中華的道道;審視現(xiàn)在，我們清醒：只有國(guó)家夢(mèng)想和個(gè)人夢(mèng)想相互激蕩，中國(guó)的發(fā)展才能迸發(fā)出巨大的活力?？嗪５臑?zāi)難已再慢慢遠(yuǎn)去，但慢慢修遠(yuǎn)的長(zhǎng)路仍在鋪展。我、與千千萬萬個(gè)如我一般的當(dāng)代中國(guó)青年，還要在夢(mèng)想與踐行中上下求索。我看見：天災(zāi)時(shí)踴躍募捐的我們;課余時(shí)積極參與時(shí)事討論的我們、關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體的我們、關(guān)注環(huán)境保護(hù)的我們;奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)、亞運(yùn)會(huì)上面帶微笑，身著志愿者服裝的我們;面對(duì)釣魚島事件、南海事件，理性愛國(guó)的我們.......是00后追夢(mèng)的我們;俯身書海，暢想未來，也是00后追夢(mèng)的我們;思維敏捷，開拓創(chuàng)新，更是00后追夢(mèng)的我們。這一切都是我們的夢(mèng)，都是中國(guó)的夢(mèng)!
當(dāng)然，如果只有夢(mèng)想、沒有實(shí)干，那么再美好的夢(mèng)想也只是“鏡花水月”。所以我們還要記住：空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦。只有持之以恒的努力，我們才會(huì)實(shí)現(xiàn)屬于你的夢(mèng)想、我的夢(mèng)想、我們的夢(mèng)想、中國(guó)的夢(mèng)想!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
在參觀中國(guó)國(guó)家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，提出了“中國(guó)夢(mèng)”，并引起全國(guó)廣泛共鳴。何為“中國(guó)夢(mèng)”?實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢(mèng)想。“中國(guó)夢(mèng)”不僅僅是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的夢(mèng)，更是我們每一個(gè)中國(guó)人心中的美好追求。我們作為國(guó)家未來的建設(shè)者，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)美好未來的神圣使命。
誠(chéng)然，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要堅(jiān)持不懈的努力。只要我們堅(jiān)持夢(mèng)想，付出辛勞和汗水，夢(mèng)想就一定能成為現(xiàn)實(shí)。
親愛的同學(xué)們，我們成長(zhǎng)在一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代。我們的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)是我們的夢(mèng)，讓我們用夢(mèng)想滋養(yǎng)我們的思想與人格，用夢(mèng)想激蕩我們的靈魂與心智，用夢(mèng)想孕育我們的精神與智慧，灑一路汗水，飲一路風(fēng)塵，嚼一路艱辛，去定格那永恒的成功!
在此，向同學(xué)們提2點(diǎn)建議：
第一學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)有志向，有道德，有誠(chéng)信的人。
做人是立世之本，是做事的基礎(chǔ)。成才先成人，在求知求學(xué)的道路上，首先要學(xué)會(huì)做人，做有用之人、做成功之人。自覺遵守學(xué)校的。
規(guī)章制度。
看榮辱知禮儀明事理。按學(xué)校和班級(jí)要求做好衛(wèi)生保潔工作不亂扔垃圾不隨意破壞學(xué)校公共財(cái)物。進(jìn)出校門衣著整潔。對(duì)同學(xué)友善、寬容對(duì)師長(zhǎng)尊敬、虛心。第二學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)全面提高自己的綜合素質(zhì)。
作為一名學(xué)生我們的任務(wù)是學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才干。我們應(yīng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，因?yàn)閼B(tài)度決定高度，規(guī)范自己的行為，因?yàn)樾袨闆Q定結(jié)果，注重細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷提升自己，學(xué)習(xí)知識(shí)，全面提高自身的綜合素質(zhì)是我們今后安身立命之本。
最后用習(xí)的一句話來與大家共勉：“青年人應(yīng)志存高遠(yuǎn)，增長(zhǎng)知識(shí)，錘煉意志，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩?！?BR> 同學(xué)們，為了我們的未來，加油吧!中國(guó)夢(mèng)、世界夢(mèng)，從今天開始!
國(guó)旗下講話我的夢(mèng)篇三
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!非常高興有機(jī)會(huì)站在這里和大家進(jìn)行交流。今天我國(guó)旗下講話的主題是校史校情教育，講話的題目為《讓夢(mèng)飛揚(yáng)的地方》。
同學(xué)們，當(dāng)你們懷揣著對(duì)南京師大附中，對(duì)南京師大附中新城初中的向往走進(jìn)校園的時(shí)候，你是否真切的了解他們的歷史文化呢?今天請(qǐng)?jiān)试S我和大家說一說他們的故事吧，讓我們一同重溫崢嶸歲月，回到夢(mèng)想的起點(diǎn)，為前行增添勇氣和力量。
南京師大附中的前身可以溯源到清末兩江總督張之洞在1902年創(chuàng)辦的三江師范學(xué)堂附屬中學(xué)堂，她伴隨著中國(guó)近現(xiàn)代教育一起成長(zhǎng)，被譽(yù)為“中國(guó)基礎(chǔ)教育發(fā)展的縮影”。110余年間，附中十易校名，七遷校址。1937年，盧溝橋事變之后，日軍全面進(jìn)攻中國(guó)，侵略戰(zhàn)爭(zhēng)很快波及南京，日軍的飛機(jī)盤旋在南京城的上空，投下無數(shù)炸彈，1937年8月附中校舍被日機(jī)炸毀，原校址變成一片廢墟，在這樣一個(gè)戰(zhàn)火四起，一片焦土瓦礫的時(shí)刻，附中做了什么選擇呢?9月附中決定舉校遷往安徽屯溪，繼續(xù)辦學(xué)，就此開始了抗戰(zhàn)中的大遷移。到達(dá)安徽屯溪后，由于當(dāng)?shù)貤l件限制，附中不得不在一所祠堂中授課，環(huán)境惡劣，由于抗戰(zhàn)戰(zhàn)場(chǎng)的深入，屯溪也變得岌岌可危，于是，附中繼續(xù)遷移，11月遷往長(zhǎng)沙，1938年8月三遷貴陽(yáng)，1941年在重慶建立中大附中青校，1942年又設(shè)立中大附中沙校。培養(yǎng)社會(huì)中堅(jiān)，辦對(duì)民族負(fù)責(zé)的教育，她矢志不渝!
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，南京城恢復(fù)了往昔的寧?kù)o，1946年，重慶附中青校、沙校和貴陽(yáng)十四中一并遷回南京，選址于察哈爾路37號(hào)，定名為國(guó)立中央大學(xué)師范學(xué)院附中，后又更名為南京大學(xué)附屬中學(xué)、南京師范學(xué)院附屬中學(xué)、南京市魯迅中學(xué)等校名，最后于1984年更名為南京師范大學(xué)附屬中學(xué)。如今位于察哈爾路37號(hào)的南京師大附中已成為首批國(guó)家級(jí)示范高中，教育部基礎(chǔ)改革實(shí)驗(yàn)基地，誰也無法撼動(dòng)她在南京、江蘇乃至全國(guó)教育屆的標(biāo)桿地位。她已成為無數(shù)學(xué)子心中向往的教育殿堂。世紀(jì)風(fēng)雨，培育“社會(huì)中堅(jiān)”;歷盡滄桑，不改青云之志。附中人“嚼得菜根，做得大事”。百余年來，培養(yǎng)出的杰出人才遍布海內(nèi)外。校友中既有嚴(yán)濟(jì)慈、彭珮云等人民公仆，也有巴金、胡風(fēng)等著名作家和學(xué)者，不僅有袁隆平、鄧中翰等53位兩院院士，還有孫元良、張海陽(yáng)等20余位將軍。他們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域?yàn)樽鎳?guó)、為人類做著貢獻(xiàn)。
用眼睛和星空對(duì)望，這個(gè)動(dòng)作，人類做了百萬年。但用心靈與星空對(duì)話，承載為民族未來負(fù)責(zé)的使命，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母街腥酥档梦覀兙囱觥Ｓ谑呛?，大事成也，大師出?
進(jìn)入新時(shí)代，附中人又將他們的精神與品質(zhì)輸送到河西這片新的土地上。2005年7月，南京師大附中與建鄴區(qū)教育局合作創(chuàng)辦了新城初中，通過輸出優(yōu)質(zhì)的附中教育資源，助力基礎(chǔ)教育的高品質(zhì)發(fā)展。于是，韓暉校長(zhǎng)來了，她帶著附中人對(duì)民族未來負(fù)責(zé)的使命和擔(dān)當(dāng)，帶著附中人“嚼得菜根，做得大事”的風(fēng)骨，帶著所有附中人對(duì)教育品質(zhì)發(fā)展的期待，走進(jìn)了建鄴這片土地。從此，她將附中文化在這片曾經(jīng)偏僻荒涼的新城區(qū)扎根下來，繁衍生息，創(chuàng)新發(fā)展，創(chuàng)造了今天的“新城奇跡”。遙想2005的那個(gè)暑假，一個(gè)年級(jí)、四個(gè)班、170名師生就在我們腳下的這片土地迎來了第一次升旗儀式，當(dāng)時(shí)，還沒有像今天這樣的草皮和郁郁蔥蔥的綠樹，腳下還是一片泥地。但隨著國(guó)旗的冉冉升起，同學(xué)們和老師們看到了湛藍(lán)的天空，雪白的云朵和溫柔的陽(yáng)光，恰如今天。從此，一切都在發(fā)生著迅速的變化。
一恍，十三年過去了，原先的工地式校園變成了今天的園林式校園，小樹長(zhǎng)成，大樹遮陰，到處郁郁蔥蔥。一恍十三年過去了，10屆畢業(yè)生已遍布于世界各地或?qū)W習(xí)著或工作著，10年前畢業(yè)的一位學(xué)生，她叫劉茜，懷揣著附中夢(mèng)，初中畢業(yè)后考入了附中本部。大學(xué)畢業(yè)后，感念新城，不忘母校，又回到我們新城教育集團(tuán)，做了一名歷史教師，向新城的學(xué)生們繼續(xù)講述著新城的故事，附中的故事。一恍十三年過去了，韓暉校長(zhǎng)一直堅(jiān)守著新城這片土地，守護(hù)著這片土地上的人兒，記錄著這片土地上的溫暖與感動(dòng)。在每年的開學(xué)典禮上，她都會(huì)穿上最漂亮的衣服，用最誠(chéng)摯的微笑和期待歡迎新同學(xué)、新教師。十三年來，她帶著附中人對(duì)教育的執(zhí)著、理想和智慧，帶領(lǐng)她的新城團(tuán)隊(duì)克服了重重困難，有些困難是你我所知道的，還有更多的是你我所不曾知曉的，將新城初中從初創(chuàng)時(shí)的一個(gè)年級(jí)、四個(gè)班、170名師生發(fā)展成現(xiàn)在擁有三所初中、四所小學(xué)的南京師大附中新城教育集團(tuán)，以優(yōu)質(zhì)的師資、豐富的課程、較高的質(zhì)量、良好的聲譽(yù)贏得了社會(huì)的廣泛信任。并逐步發(fā)展成為南京一流，省內(nèi)知名，全國(guó)有影響，境外有朋友的高品質(zhì)學(xué)校。我們的校友中有中考狀元、清華才子魏一凡，有鍥而不舍最終圓夢(mèng)北大的孫兆國(guó)，有被哥倫比亞大學(xué)錄取的張可可，還有王一帆同學(xué)，同時(shí)被多所世界名校錄取，包括美國(guó)密涅瓦大學(xué)——一所錄取率比哈佛大學(xué)還低的超級(jí)牛校。甚至，就在我們中間，還有榮獲國(guó)際機(jī)器人大賽亞軍的同學(xué)。
如果說南京師大附中伴隨中國(guó)近現(xiàn)代教育一起成長(zhǎng)。那么新城初中也見證著和助力著建鄴教育的騰飛。
附中老校長(zhǎng)胡百良先生曾說過新城初中是最像附中的分校，那是什么原因讓新城初中成為了最像附中的分校呢?我認(rèn)為這是新城師生都謹(jǐn)記了“嚼得菜根，做得大事”的校訓(xùn)，深切領(lǐng)悟到了“嚼得菜根，做得大事”背后所蘊(yùn)含的堅(jiān)韌、執(zhí)著和智慧。面對(duì)困難時(shí)不屈不撓的堅(jiān)韌，對(duì)公平、正義、真理、規(guī)律的執(zhí)著追求，在教學(xué)改革中不斷創(chuàng)新的智慧。在這里，我不得不提一提新城的智慧。
同學(xué)們，來到新城，你們會(huì)在南京市基礎(chǔ)教育屆首創(chuàng)數(shù)學(xué)、外語(yǔ)分層教學(xué)的課堂中，夯實(shí)自己的學(xué)科素養(yǎng);會(huì)在數(shù)字化課堂教學(xué)改革中，體驗(yàn)新技術(shù)對(duì)未來學(xué)習(xí)方式的改變;會(huì)在“性別教育”實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目中提升自己的男兒氣概、淑女氣質(zhì);會(huì)在豐富多彩的校本課程和學(xué)科活動(dòng)中發(fā)展個(gè)性、澆灌夢(mèng)想。新城初中的校名中本就有一個(gè)“新”字，這與探索創(chuàng)新、銳意實(shí)驗(yàn)不謀而合?！俺恰薄罢\(chéng)”，一顆對(duì)教育的赤誠(chéng)之心。新城初中如此銳意革新，誠(chéng)樸求知，于是乎，品質(zhì)出也，品牌鑄也。
附中、新城的文化像一本厚重的書，一時(shí)半會(huì)兒說不完也道不盡，需要同學(xué)們細(xì)致的感受，用心的體會(huì)。至此，親愛的同學(xué)們，你還在懼怕學(xué)習(xí)和生活中的困難嗎?你還在猶豫和徘徊中停滯不前嗎?用理想、勇氣和自律武裝自己吧，堅(jiān)信“嚼得菜根，做得大事”、“銳意實(shí)驗(yàn)”的力量，在這個(gè)有著百年附中文化積淀;有著一群敬業(yè)、樂業(yè)、善于創(chuàng)新的老師;有著豐富課程、各類發(fā)展平臺(tái)的校園中，一切皆有可能，心有多大，舞臺(tái)就有多大。
相信在新城，這個(gè)讓夢(mèng)飛揚(yáng)的地方，你會(huì)擁有一段幸福而有意義的時(shí)光。謝謝!
國(guó)旗下講話我的夢(mèng)篇四
往事難回首，唯有放下最是解憂。
一個(gè)人的壓力絕非一日而成，日日的積累就不再是如羽毛一般輕，我們依然成長(zhǎng)了，望著這勇往直前的路，我們不能退縮，也不能放棄?；浣K究會(huì)再開，人生不會(huì)重來。
是誰撥動(dòng)了我心中的弦，又是誰挑斷了弦。以往我的海被激起了陣陣的浪花，此刻風(fēng)平浪靜?；蛟S這樣也好。
有些事情終究是要放下的，回憶終究只是回憶，何必讓他成為以后的負(fù)擔(dān)呢。
漫漫人生路，一條為征途，若是要鯉魚躍龍門，那就是我們必須的路，路中有風(fēng)景，也有許多的坎坷，荊棘。
原先一切的一切都要放下的，一切的路要自我走。只是期望自我看前方的路，而非以前的路。
國(guó)旗下講話我的夢(mèng)篇五
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
你們知道嗎，夢(mèng)想永遠(yuǎn)建立在執(zhí)著、汗水、努力與淚水之上。眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌?，手腿粗短而被拒于?guó)家隊(duì)的大門之外。但她并沒有氣餒，而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。
遙望過去：偉大的居里夫人造福于人類，艱苦、辛酸地奮斗了一生，終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因?yàn)殚L(zhǎng)期接受放射性物質(zhì)的刺激而消逝了，可她追逐夢(mèng)想腳步卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下來。她用她的夢(mèng)想，書寫下了生命的永恒。
你們知道嗎?我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)從我小時(shí)候開始就有的一個(gè)夢(mèng)想!它一直深深扎根于我的心中。
我要通過自己的努力，讓家里人過上幸福、富裕的生活，是的，這是一個(gè)普遍，平凡的夢(mèng)想，每當(dāng)甜甜的品味自己的夢(mèng)想時(shí)，路上走過的坎坷，心中承受的心酸，都會(huì)漸漸的過去，雖走的辛苦，但奮斗的過程卻讓我很開心很充實(shí)。盡管我沒有過人的才智，沒有嚴(yán)密的思維，也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力，但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想還距我有一段距離，但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，會(huì)有很多挫折和無數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈?，只有?jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。雖然現(xiàn)在還沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，但我堅(jiān)信，遲早有一天，我堅(jiān)信我的夢(mèng)想一定會(huì)含苞待放。
今天我們每個(gè)人都會(huì)面臨著各種各樣的困境，我們要相信烏云之中必有甘霖，困境之中必有祝福，要相信自己的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。有人說在現(xiàn)實(shí)的面前我們的夢(mèng)想是多么脆弱，當(dāng)我們和困難拼搏一番，你會(huì)覺得，困難不過如此。有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。不要憧憬華而不實(shí)的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，也不要沉浸在繁華和喧囂當(dāng)中。選擇好了這樣一條路，就必須要走下去，不管路有多長(zhǎng)，不管前方是不是危險(xiǎn)重重一切的一切，都無法阻擋我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)只要我們自己能堅(jiān)持不懈的去追求，只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念，最后，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的喜悅就會(huì)向你走來!
有人說，確定一個(gè)夢(mèng)想或許只須一瞬的想法，但完成自己的夢(mèng)想?yún)s要耗盡我們一生的時(shí)間，有的人，甚至一輩子都在夢(mèng)想的虛象中徘徊、迷茫、沉淪。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是魚兒所向往的那片汪洋;夢(mèng)想就是鳥兒所憧憬的那個(gè)藍(lán)天;夢(mèng)想就是孫中山先生所期待的新中國(guó)。
夢(mèng)想，就是成功的雛形。
初三了，我沒有像同齡人一樣，在書堆里埋頭地奮斗，而是坐在學(xué)校有樹蔭的長(zhǎng)椅上聽起了歌，悠閑地?cái)[弄手中的mp3，偶爾吭出幾句歌謠。因?yàn)槟菚r(shí)候我的夢(mèng)想是考上一所音樂大學(xué)!家里人每次看到我戴著耳塞都會(huì)斥罵我，我很不解，不是有這樣一句話嗎?“喜歡音樂的孩子是永遠(yuǎn)不會(huì)走向墮落?！彪y道我現(xiàn)在聽歌打好基礎(chǔ)也有錯(cuò)?直到中考了，畢業(yè)了，收到錄取通知書的那一刻，我才知道，我錯(cuò)了，我錯(cuò)得愚昧，錯(cuò)的透徹，錯(cuò)在自己的無知，錯(cuò)在自己的自以為是。
音樂學(xué)院，我永遠(yuǎn)也考不到了。
庸庸碌碌地過完高一、高二。暑假里，一個(gè)朋友說：“我的夢(mèng)想就是以后當(dāng)一名幼師，你呢?”我淡淡地回了他一句“不知道”。是的，夢(mèng)想它太可怕了，曾經(jīng)的我是有那么多美好的夢(mèng)想，現(xiàn)在我不敢再奢望什么，我只想平平凡凡地就這樣過日子。
今天，但我在電視屏幕上看到那些把自己的夢(mèng)想變成不再是夢(mèng)想的人們，看到他們?yōu)樽分饓?mèng)想而付出的努力，看到他們完成了自己的夢(mèng)，再把自己的夢(mèng)與祖國(guó)的夢(mèng)建立在一起，而我自己卻還在頹廢。我下定決心了，我不能再這樣下去，我要認(rèn)真地想想自己以后該怎么走，思前想后，我明確了自己的新夢(mèng)想——考上理想的大學(xué)!!!
夢(mèng)想，是成功的主動(dòng)力。
也許，在別人眼里這是一個(gè)很輕易就能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。但對(duì)我來說，這個(gè)夢(mèng)想還是與我有一段距離，在剩下的一年時(shí)間里，我要腳踏實(shí)地地開拓自己的夢(mèng)想之路!
國(guó)旗下講話我的夢(mèng)篇六
尊敬的老師、家長(zhǎng)們，親愛的同學(xué)們：
你們好!
今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我們的人生并不是一條平坦的陽(yáng)光大道，路上有黑暗，我們的心會(huì)迷失。這時(shí)候，我們就需要一盞燈引導(dǎo)我們走出迷宮。而那盞燈，就是我們的夢(mèng)想。
今天，我們?cè)谶@里談?wù)搲?mèng)想，或大或小。但我不想說什么夢(mèng)想世界和平，夢(mèng)想壞境美好的空話。于我而言，此時(shí)此刻看，我只想與你們談?wù)撟约旱奈磥怼?BR> 我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想我有一輛車，一輛能坐下四個(gè)人的車，拉著我的友人奔向大海。一路上我們聽著激情澎湃的歌，開著無關(guān)痛癢的玩笑，輪番地開著夜車。餓了，去路邊陌生但有特色的飯館吃飯;累了，去干凈的旅館做一個(gè)悠長(zhǎng)的夢(mèng)。等到達(dá)一望無際的大海。在夜晚的沙灘上生起篝火，我們圍坐在火堆旁嬉笑打鬧。喝著啤酒，紅通通的臉上都是肆無忌憚的的笑，對(duì)著疊著影子的月亮歇斯底里地喊著。沒有忌諱，沒有拘謹(jǐn)，因?yàn)槲覀兪堑呐笥?
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想以后能再見到許久沒有聯(lián)系的朋友們，和他們聊聊那個(gè)時(shí)候的事情，那個(gè)時(shí)候的人都過得好不好。想找個(gè)機(jī)會(huì)坦誠(chéng)地告訴他們，這輩子能和你做朋友很幸福!
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想以后進(jìn)入社會(huì)，我身邊的人不會(huì)那么功利，不會(huì)那么自私。夢(mèng)想自己有一天不會(huì)為了金錢而去施計(jì)陷害，不會(huì)為了利益而弄丟單純的快樂，不會(huì)讓朋友看到窮兇極惡的我而敬而遠(yuǎn)之。
我有一個(gè)夢(mèng)想，從今天開始，幫自己一個(gè)忙，不再承受身外目光，不必在意他人的評(píng)價(jià)，為自己活著;從今天開始，幫自己一個(gè)忙，做喜歡的事情，愛最親近的人，拋棄偽裝的面具，不再束縛情感的空間;從今天開始，幫自己一個(gè)忙，卸下所有的負(fù)擔(dān)，忘卻曾經(jīng)的疼痛，撫平心靈的創(chuàng)傷，讓自己活得輕松而充盈。從今天開始，看書、寫字、唱歌、涂鴉，給每一個(gè)日子取一個(gè)溫暖的名字，做一個(gè)賞心悅目的人。
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是單純的充實(shí)的過著每一天。
你們可能會(huì)笑我的夢(mèng)想太過平庸?？墒菬o論是什么樣的夢(mèng)想，都不是一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的口號(hào)，它更是一種實(shí)際的行動(dòng)!夢(mèng)想，是生命中最有意義的一種信仰。夢(mèng)想，就是不相信命運(yùn)就等于命+運(yùn)，相信除了你自己，沒有人能書寫你的命運(yùn)。
我們要相信，其實(shí)天不暗，陰云終要散;其實(shí)海不寬，此岸連彼岸;其實(shí)路不險(xiǎn)，條條路可攀;其實(shí)夢(mèng)想不遙遠(yuǎn)，一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)不論多么偉大抑或是多么平淡無奇的理想，也要不斷的向上!
汪國(guó)真在文章中寫道：只要春天還在，我就不會(huì)悲哀，縱使黑夜吞噬了一切，太陽(yáng)還可以重新回來;只要生命還在，我就不會(huì)悲哀，縱使陷身茫茫沙漠，還有希望的綠洲的存在;只要明天還在，我就不會(huì)悲哀，冬雪終會(huì)悄悄融化融化，春雷定將滾滾而來。
所以，當(dāng)你有一個(gè)美麗的夢(mèng)想時(shí)，記住一定要勇往直前，只有你盡力了，才有資格說你運(yùn)氣不好。我相信，多年后的那個(gè)你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的你!
國(guó)旗下講話我的夢(mèng)篇七
在這個(gè)世界上，我們每個(gè)人都心懷自我的夢(mèng)想。周恩來的夢(mèng)想是“中華崛起”，為此他勤奮學(xué)習(xí);萊特兄弟的夢(mèng)想是“飛翔”，為此他們經(jīng)歷了無數(shù)次的實(shí)踐;司馬遷的夢(mèng)想是“編寫史書”，為此他將恥辱深埋心底……。
我的夢(mèng)想是一名建筑設(shè)計(jì)師，像梁?jiǎn)⒊蛢鹤恿核汲梢粯樱涸趪?guó)外完成學(xué)業(yè)，再回國(guó)為祖國(guó)設(shè)計(jì)建筑。
我和這個(gè)設(shè)計(jì)建筑有一段“交往”。我記得在我七歲生日那年，我媽送給我一個(gè)生日禮物，是她從國(guó)外帶回來的，一個(gè)3d的白宮拼圖。它被包裝在一個(gè)盒子里，打開盒子，里面是幾個(gè)2d的拼圖紙板，把那些紙板從盒子里面拿出來，按照說明書上的步驟把它拼起來，這個(gè)白宮拼圖足足“拼”了我3天的時(shí)間，拼完這個(gè)后，我發(fā)現(xiàn)3d拼圖十分趣味。有一次在買文具的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這個(gè)文具店里面有國(guó)產(chǎn)的3d拼圖(因?yàn)檎f明書上是中文，能夠拼的快多了)，便告訴了媽媽，媽媽給我買了幾個(gè)后，那個(gè)暑假我就沒日沒夜地拼了過去。直到上五年級(jí)的時(shí)候，我這種“拼圖熱”被我媽壓了下去，她說“此刻準(zhǔn)備升六年級(jí)了，要為升學(xué)考試做準(zhǔn)備了”，我只好被迫和她“簽訂”這個(gè)對(duì)于我的興趣愛好的“不平等條約”。然而，在六年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)關(guān)于3d拼圖的一個(gè)比賽，我毫不猶豫地參加了，最終在我意料之中得了個(gè)特等獎(jiǎng)，這個(gè)證書此刻還被我保存得好好的。
在六年級(jí)畢業(yè)以后的那個(gè)暑假，我又去嘗試了更高的一個(gè)層次的拼圖，5000到10000片的一個(gè)拼圖。當(dāng)時(shí)，我連連失手兩個(gè)拼圖的時(shí)候，我就開始找原因，在我爸的指導(dǎo)下，我悟出了“凡事都不能把它看輕，否則再簡(jiǎn)單你也會(huì)失敗”。之后我從一些小建筑，轉(zhuǎn)換成拼一些大建筑。此刻我拼的那些東西還被我保存在我的書架上頭。
我發(fā)現(xiàn)，我對(duì)建筑設(shè)計(jì)有著特殊的靈感，我的空間思維本事超群，對(duì)建筑物十分有興趣，喜歡上網(wǎng)查看一些著名建筑的圖紙。我打算以后去國(guó)外留學(xué)，就讀一些建筑設(shè)計(jì)專業(yè)十分好的大學(xué)，再回到祖國(guó)，為祖國(guó)設(shè)計(jì)一些聞名全世界的建筑。
國(guó)旗下講話我的夢(mèng)篇八
再出發(fā)!這是一個(gè)新起點(diǎn)、新開始。
生活中，當(dāng)我們遇到困難與挫折時(shí)，也許會(huì)有人放棄，也許會(huì)有人掙扎，可是我認(rèn)為我們不應(yīng)當(dāng)放棄，不應(yīng)當(dāng)向它舉手投降，重振旗鼓，再次出發(fā)!
幾周前的考試成績(jī)真的很糟，很糟!我曾有多次在背后默默地流眼淚，我很悲痛，也很難過：“我怎樣會(huì)考得這么差?”教師和爸爸媽媽都對(duì)我說：“沒關(guān)系的，這次沒考好還有下次，今日的失敗并不代表著明天的失敗，我們不應(yīng)當(dāng)為了一次失敗就萎靡不振、浪費(fèi)時(shí)間，而是應(yīng)當(dāng)振作起來，再次出發(fā)，爭(zhēng)取在下次考試中考取好成績(jī)!”
在課上，陳教師放了一個(gè)關(guān)于鄧亞萍的視頻。鄧亞萍因身高問題而未能被選入國(guó)家乒乓球隊(duì)，最終經(jīng)過自我的努力最終進(jìn)入了國(guó)家乒乓球隊(duì)，并取得了一個(gè)又一個(gè)的冠軍。正是由于鄧亞萍的堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏，才成就了她今日的輝煌。她經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，無數(shù)次的跌倒，但她并沒有放棄，而是拍拍灰，再出發(fā)，在布滿荊棘的道路上再次出發(fā)。身高也許是每個(gè)人的先決條件，可是努力和勤奮就是后天的拼搏。鄧亞萍有這么一句話深深的打動(dòng)著我、激勵(lì)著我——也許別人比我聰明，但只要我堅(jiān)持不懈，笨鳥先飛，我相信勤能補(bǔ)拙，到最終誰輸誰贏還不必須呢!是啊，笨鳥先飛，勤能補(bǔ)拙!我要向鄧亞萍學(xué)習(xí)，別人能夠的我也必須能夠!既然別人比我聰明，那么我就多花一點(diǎn)時(shí)間，付出多一倍的努力，不，是更多倍的努力，僅有笑到最終，才是笑得最好的!
我要再次出發(fā)，再次出發(fā)!這是一個(gè)起點(diǎn)、一種精神。成功之后的再出發(fā)，失敗之后的再出發(fā)。在生活中，我們要為自我設(shè)計(jì)一個(gè)個(gè)再出發(fā)，也許我們的人生會(huì)所以而長(zhǎng)滿荊棘，撒滿汗水，但我們的人生之路也必會(huì)所以而灑滿陽(yáng)光，寫滿希冀!
國(guó)旗下講話我的夢(mèng)篇九
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是來自xx班的xx，天氣越來越熱了，春天過去了，現(xiàn)在是炎炎的夏日，感謝大家能夠在這么熱的天氣中來聽我演講，我感覺很是榮幸，大家能夠在這么熱的環(huán)境下聚在一起很不容易，今天是我們學(xué)校一年一屆的演講大賽，這就讓我想起的在去年的這個(gè)時(shí)候，在上一屆的校園演講大賽中，我也是這樣字跟大家說著同樣的話，現(xiàn)在感覺真的是夢(mèng)一般，醒過來，再睡下又做了同樣的夢(mèng)，感覺時(shí)間很是過的很快的，今天在這里跟大家演講的是關(guān)于夢(mèng)想，我有一個(gè)夢(mèng)想好了不多說我開始了。
夢(mèng)想存在于我們每個(gè)人心中，大家都有不同的夢(mèng)想，夢(mèng)想這兩個(gè)字越來越成為大多數(shù)人口中的笑話，一些心態(tài)消極的人，就總是抱怨夢(mèng)想只能靠想一想不能實(shí)現(xiàn)的別想了，孩子，這樣的話我曾在無數(shù)次的場(chǎng)景聽到，在電視中，在現(xiàn)實(shí)中也有，我個(gè)人覺得這類消極的心態(tài)是我么不可取的，在我們這個(gè)年級(jí)，這個(gè)那么青春洋溢的年級(jí)，我們就應(yīng)該有夢(mèng)，而且是偉大的夢(mèng)想，我們要有一個(gè)敢于去為夢(mèng)想奮斗的精神，誰還沒有個(gè)夢(mèng)想，誰還沒有個(gè)追求，夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)只是取決于懷著夢(mèng)想的那個(gè)人。
在我們身邊有各種各樣的夢(mèng)想，但是不管是怎樣的夢(mèng)想，我覺得都值得我們?nèi)プ鹬?，我們?yīng)該去尊重任何一個(gè)人的夢(mèng)想，因?yàn)槲覀円灿袎?mèng)想，我相信大家都有，只是我們的追求或許不同，在我們的身邊夢(mèng)想是沒有年齡限制的，幾歲的小孩也可以有夢(mèng)想，八十歲的老人也可以有夢(mèng)想，我記得我看過一個(gè)新聞，一個(gè)老人家八十多歲了，還在堅(jiān)持每天鍛煉身體，健步如飛，八十歲了他還在學(xué)習(xí)，記者就問到，您年紀(jì)那么大了為什么還要那么拼，老人回答道：我就是要跟別人不一樣，老了不鍛煉肌肉就會(huì)萎縮，只能剩下骨頭，人不學(xué)習(xí)就會(huì)與時(shí)代脫軌，我不想做一個(gè)與時(shí)代脫軌的人，我今年八十多歲了，我還有夢(mèng)想，我還有想去實(shí)現(xiàn)的事情聽聽這是多么勵(lì)志的事情，我們也應(yīng)該去想一想，我們每天個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，不管是什么樣的夢(mèng)想，我覺得我們要正確的去看待，要抱著一種像這個(gè)老人一樣的精神，我們都應(yīng)該去為自己的夢(mèng)想去拼搏。
如果大家有夢(mèng)想，卻一直不敢說出來的，怕別人笑話，那么大家現(xiàn)在就大聲的說出自己的夢(mèng)想，讓我們?yōu)閴?mèng)想?yún)群暗穆曇羯w過一切的嘲笑，正視夢(mèng)想，為夢(mèng)想行動(dòng)，我們可以做到的。
國(guó)旗下講話我的夢(mèng)篇十
小時(shí)候，不知從哪兒，飛來了一顆神奇的種子，正好落到了我心靈的最深處，生了根，發(fā)了芽。這顆有魔力的種子就是夢(mèng)想種子，如果哪一天，這顆夢(mèng)想的種子開了花，就說明你的夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)。
飛到我心里的種子是一顆樸實(shí)無華的教師種子，于是當(dāng)一名教師也便成了我的夢(mèng)想。那么這顆種子為什么而來呢，還得將時(shí)光倒流，從一年級(jí)說起。
記得我剛踏進(jìn)學(xué)校的大門時(shí)，有喜又憂，喜的是我進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界，立刻要開始新的生活了。憂的是我要離開媽媽的懷抱，獨(dú)自應(yīng)對(duì)陌生的面孔，陌生的環(huán)境。好不容易熬了一個(gè)上午，媽媽又要讓我待在教師家，我又哭又鬧，說什么也不肯去，但最終還是動(dòng)心了。
經(jīng)過了六年時(shí)間的相處，我喜歡上了此刻的語(yǔ)文教師，把兒時(shí)的回憶一點(diǎn)一點(diǎn)地挖掘了出來，我忽然覺得教師們的話是多么的溫暖，讓我幼小的心靈得到了滿足。這六年來教師對(duì)我更是恩重如山，在學(xué)校里，是教師像一位母親一樣給了我們?nèi)魏螙|西都無可替代的關(guān)愛，一點(diǎn)一點(diǎn)澆灌我們，看著我們一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大。課堂上，教師提的問題，永遠(yuǎn)是那么幾個(gè)人舉手，教師該有多么失望啊，可卻依然耐心地一遍遍講給我們聽，花費(fèi)了多大的心思啊!
漸漸地，我覺得當(dāng)一名教師是多么光榮啊，因?yàn)槲夷軌蜇暙I(xiàn)出自我的青春來哺育祖國(guó)的花朵，看著我的學(xué)生長(zhǎng)大，是一件多么幸福的事啊!因?yàn)榻處熓俏易罹磁宓娜耍晕乙蚕胂袼麄円粯訉懸黄业膲?mèng)想作文450字，踏上教師的旅程。
這課教師的種子已經(jīng)在我的心底伸了跟，發(fā)了芽，并且有一個(gè)小小的花骨朵了。
夢(mèng)想，我為你奮斗。
國(guó)旗下講話我的夢(mèng)篇十一
威廉·布萊克說：“遺忘是一種最大的幸福。”雖然，對(duì)于過去，我們不必須非要遺忘，但也不能讓它成為負(fù)擔(dān)。我們需要放下過去，才能舉起未來的。
過去的事情已經(jīng)過去，無論它是輝煌還是遺憾，我們都沒有辦法改變，生活還在繼續(xù)，如果一向要糾纏下去，又如何再有精力和心思素去迎接更加輝煌的未來呢成功人士的做法是：把過去放下，展望未來。
1784年的冬天，離職后的華盛頓回到家中，這位偉大的人物離職后又過上了與世隔絕的生活。往日的輝煌不再，門庭冷落與昔日的熱鬧相比，顯得寂靜，甚至落寞。但他沒有自怨自艾，沉迷于過去無法自拔，而是以一種簡(jiǎn)便的心態(tài)來享受生活。他寫信告訴他的朋友：我最終成為一名百姓了，在自我的葡萄樹下納涼，聽不到軍營(yíng)的喧嘩，也看不到公務(wù)的繁忙，我此刻正享受寧?kù)o而歡樂的生活。我不僅僅辭去了所有的公務(wù)，內(nèi)心也得到徹底的解脫，我很心滿意足?！?BR> 正是有了這份舍得放下的淡定胸懷，讓華盛頓有了充足的時(shí)間來觀察自我身邊的事情，也正是這段時(shí)間，他有了開發(fā)西部的計(jì)劃，也正是這個(gè)計(jì)劃改變了美國(guó)的歷史。
不管你的身后有多么的美麗，你的腳步都是往前走的，所以，我們需要放下過去，放下身后的那段美景，往前去。
勞合·喬治是英國(guó)首相，無論去哪里，他都會(huì)隨手關(guān)上身后的門。有一個(gè)朋友問他有這個(gè)必要嗎“當(dāng)然有這個(gè)必要?！眴讨涡χf，“我的一生都關(guān)在我身后的門。當(dāng)你把門關(guān)上時(shí)，過去的一切都將留在門的另一邊，不管是驕傲還是失敗，都被關(guān)上了，這樣，你才能有新的開始。”假如喬治沒有這樣做，也許他的生活將會(huì)變得很凌亂，繁忙的公務(wù)、照顧子女等等事情都在他的身后，一轉(zhuǎn)身就看到了，那么他也不會(huì)有此刻的成就了。所以我們要明白，關(guān)上身后的門，往前走，放下過去，舉起未來。
國(guó)旗下講話我的夢(mèng)篇十二
小時(shí)候，我有著許許多多完美的夢(mèng)想：當(dāng)明星，展現(xiàn)自我的才藝、風(fēng)姿;做教師，含辛茹苦地教導(dǎo)學(xué)生;成為空姐，做最漂亮的自我，勤勤懇懇地服務(wù)大眾……這一個(gè)個(gè)完美卻遙不可及的夢(mèng)想，給予了我無限的歡樂與遐想。我，帶著懵懂，帶著期望，去追尋那一個(gè)個(gè)屬于我自我的夢(mèng)想。
長(zhǎng)大后，我仍然有著自我的夢(mèng)想——當(dāng)一名鋼琴家。因?yàn)椋撉偬找绷宋业那椴?，讓我學(xué)會(huì)一手本領(lǐng)。更重要的是，那輕捷光滑的琴鍵，讓我沉浸在夢(mèng)一般美妙的音樂里，時(shí)?；孟脒@一幅幅美麗動(dòng)人的畫卷。鋼琴使我懂得了在藝術(shù)中成長(zhǎng)，在音樂中享受生活。
那場(chǎng)音樂會(huì)，令我終身難忘。之后聽教師說，那位音樂家以往斷過手臂……這是多么令人震撼!以往斷過手臂，卻把《月光曲》演奏得異常完美，這其間該付出多么大的努力啊!
也就是在這一刻，我的腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)夢(mèng)想：當(dāng)一名鋼琴家，把歡樂傳遞給別人。我要朝著這個(gè)目標(biāo)好好的努力，期望有一天，我也能成為像他一樣的鋼琴家。
國(guó)旗下講話我的夢(mèng)篇十三
什么叫習(xí)慣呢？首先請(qǐng)大家聽一個(gè)故事：在印度和泰國(guó)隨處可見這樣荒謬的場(chǎng)景：一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人，在大象還年幼的時(shí)候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長(zhǎng)成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí)，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習(xí)慣綁住?？梢姡傲?xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動(dòng)。
科學(xué)家們的普遍看法概括起來，就是他們認(rèn)為終生所學(xué)到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣。英國(guó)有一位名人，他叫培根，一生取得了很大成就。他在談到習(xí)慣時(shí)深有感觸地說：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?！?BR> 有研究表明，對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)生來說，學(xué)習(xí)的好壞，80%與非智力因素相關(guān)，其中習(xí)慣占有重要位置。古今中外在學(xué)術(shù)上有所建樹的人，都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。智力超群的科技大學(xué)少年班的學(xué)生，在談到自己成績(jī)優(yōu)異的原因時(shí)，都強(qiáng)調(diào)自己有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其中，13歲進(jìn)入科技大學(xué)的少年大學(xué)生周峰，認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰認(rèn)識(shí)漢字，記憶英語(yǔ)單詞，都是每天10個(gè)，即使走親訪友時(shí)也從不間斷。就這樣，一年下來，便記住了3000多個(gè)漢字和3000多個(gè)英語(yǔ)單詞。周峰該學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心一意學(xué)習(xí)，該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩兒，自覺性極強(qiáng)，從不需要?jiǎng)e人提醒，更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制。他聽英語(yǔ)廣播學(xué)英語(yǔ)，一到點(diǎn)便準(zhǔn)時(shí)打開收音機(jī)。這是他定時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰學(xué)習(xí)時(shí)總是全神貫注，思想從不開小差，精神略有溜號(hào)，便立即作出調(diào)整。這是他專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
同學(xué)們，聽了以上幾個(gè)事例后，是不是對(duì)你的學(xué)習(xí)有所啟示呢？讓我們向這些學(xué)業(yè)有成的學(xué)習(xí)，從小培養(yǎng)好自己的習(xí)慣，長(zhǎng)大后，我們可以自豪地說：“我是南開的學(xué)子，是南開教給了我良好的習(xí)慣?！?BR> 國(guó)旗下講話我的夢(mèng)篇十四
尊敬的老師、同學(xué)：
早上好!
草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香，空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡。"天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊"多么美的一首詩(shī)啊!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中，那么美麗和諧，那么生機(jī)昂然，可是現(xiàn)在，人類以飛快的速度改造著大自然，一片片樹林倒下，一塊塊綠色消失，一座座高樓建起，一噸噸污水流出，我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞，大氣、水、土地被嚴(yán)重污染，自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響，濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球?？上驳氖?，人類似乎從慘痛的教訓(xùn)和懲罰中開始覺醒了，人們意識(shí)到只有熱愛地球媽媽才能拯救人類自己，創(chuàng)造幸福的生活。
媽媽的草地，是溫暖的搖籃;媽媽的天空，是慈祥的笑臉;媽媽的河流，是愛的源泉。為了草地永存，為了河流永不干涸，為了笑臉永在，在"世界地球日"到來之際，讓我們不再袖手旁觀，不再以為隨手丟一份垃圾無所謂，不再以為我隨便吐一口痰不要緊，不再以為水龍頭沒關(guān)緊時(shí)只是滴幾滴水而已。
綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學(xué)們，讓我們都積極行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，向地球媽媽莊嚴(yán)地許下承諾：不捕獵小動(dòng)物，不亂倒生活廢水，不亂丟垃圾、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑，節(jié)約用水，節(jié)約用電，保護(hù)環(huán)境，一起做保護(hù)地球的小主人!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
國(guó)旗下講話我的夢(mèng)篇十五
學(xué)知不足，業(yè)精于勤，何為學(xué)習(xí)?對(duì)我們來說，學(xué)習(xí)就是不斷強(qiáng)化的過程，是一段沒有盡頭的階梯，但每一次的停留總能看到不同的風(fēng)景。
作為學(xué)者，我們來自不同的地方，縣內(nèi)的、縣外的，但我們的目標(biāo)是一致的，為了前行的路更加的明亮、更加通暢。
首先，作為初中的我，小時(shí)候，我總是什么事情都依靠自己的父母，不能獨(dú)立;總是在處理事情上優(yōu)柔寡斷。自從到了初中，我學(xué)會(huì)自己獨(dú)立，什么事情都要自己做主，慢慢地，我覺得我變了，在那里我學(xué)到了很多，我最后從一個(gè)小學(xué)生轉(zhuǎn)成了初中生。
其次，作為初中生的我，到了校園之后，我深切體會(huì)到堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，帶給我的是怎樣的收獲。開學(xué)的幾天，老師并沒有急著進(jìn)入高中課程，而是在為我們補(bǔ)充與回憶之前學(xué)過的知識(shí)，查缺補(bǔ)漏。上課時(shí)，老師問的，同學(xué)們都能回答的上來，只留我一人獨(dú)自迷茫，而那些我不懂的都是以前所學(xué)過的基本定律。于是，我又將以前的筆記找出來閱讀，時(shí)間久了，成績(jī)也就慢慢的提高了，自己也感到十分的驚喜。我想學(xué)習(xí)上取得成功的道路就是每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!每一天都在不斷變化!
這就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的路，需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)改變，不要急于求成，要腳踏實(shí)地向前走。
另外，我們校園門前的路，從前年校園籌辦什么都沒有，此刻已經(jīng)有了一條大道，從沒有到300到800的學(xué)生，在校學(xué)生越來越多，成績(jī)?cè)絹碓絻?yōu)異，讓我們看到了校園的成長(zhǎng)之路。
我們的路還很長(zhǎng)，任重而道遠(yuǎn)，需要我們腳踏實(shí)地，一步步向前進(jìn)!
謝謝大家!我們的講話完畢!
國(guó)旗下講話我的夢(mèng)篇十六
小朋友們，早上好！
今天我講話的題目是：“國(guó)際兒童圖書日”。
你能告訴大家“國(guó)際兒童圖書日”是哪一天嗎？
每年的4月2日。
你知道“國(guó)際兒童圖書日”的來歷嗎？
我來說說：“國(guó)際兒童圖書日”是國(guó)際少年兒童讀物聯(lián)盟發(fā)起的，由國(guó)際兒童圖書評(píng)議會(huì)確定，從1967年開始以童話作家安徒生的誕生日4月2日作為“國(guó)際兒童圖書日”。攝定這個(gè)節(jié)日的目的，不僅僅是用來表達(dá)對(duì)那些為人類社會(huì)發(fā)展和文化進(jìn)步作出偉大貢獻(xiàn)的人們的感謝和尊重，更深遠(yuǎn)的意義是以此鼓勵(lì)人們尤其是少年兒童去發(fā)現(xiàn)、去享受讀書的樂趣。書籍是我們?nèi)祟惖幕锇?，?qǐng)小朋友們聽聽書籍的心聲：
書籍是巨大的力量；
書籍是人類進(jìn)步的階梯。
書籍為理智和心靈插上了翅膀。
書籍是開啟智慧的鑰匙。
書籍是傳播知識(shí)和信息的途徑。
好的書籍是最貴重的珍寶；
讀一本好的書，就是和高尚的人談話。
是??！生活里如果沒有書籍，就好象沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。雖然，這個(gè)節(jié)日的歷史不是很長(zhǎng)，但它已經(jīng)在世界上受到廣泛的歡迎和響應(yīng)。
那我們?cè)鯓訍圩o(hù)書籍呢？
1、圖書寶寶怕孤單，順手放進(jìn)他的家。
2、圖書館是你我家，環(huán)境維護(hù)靠大家。
3、圖書館內(nèi)要安靜，千萬不能大聲說。
4、圖書資料要愛護(hù)，不當(dāng)占有要說不。
5、注意儀表守紀(jì)律，愛護(hù)設(shè)備和家具。
7、浩瀚書刊細(xì)細(xì)讀，一次只取一本書。
9、工作人員很辛苦，大家一起來監(jiān)督。
請(qǐng)小朋友們一定要愛護(hù)書籍哦！
國(guó)旗下講話我的夢(mèng)篇十七
各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好！
我是102班，今天我講話的題目是《追求至善的境界》?！爸辽啤敝荒苁且粋€(gè)目標(biāo)，世界上有誰能做到至善至美呢？我只是努力想把自己推向至善的境界，也期待著同學(xué)們不斷走向一個(gè)個(gè)新的境界！怎樣才能做到盡善盡美呢？我想，至少需要做到如下幾點(diǎn)。
首先，努力改進(jìn)自己的習(xí)慣。改變自己，獲得進(jìn)步，首先要從習(xí)慣入手，良好的習(xí)慣將幫助我們走向成功。哲學(xué)家弗蘭西斯·培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰。”偉大的科學(xué)家愛因斯坦也說過：“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大，而構(gòu)成性格的正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢(mèng)想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。”我們應(yīng)該努力養(yǎng)成好的習(xí)慣，讓它指引著我們的行動(dòng)。小時(shí)候的魯迅，就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)刻叮囑自己凡事早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國(guó)文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)?？梢?，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起著決定性的作用。因此，我們應(yīng)從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓好習(xí)慣引領(lǐng)我們，克服前進(jìn)道路上的各種困難，不斷走向新的成功。
其次，要把握自己成才的關(guān)鍵時(shí)期。八年級(jí)學(xué)段是初中最為關(guān)鍵的一個(gè)階段，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們逐步走向青春期，我們的心理和思想都有所波動(dòng)。所以，在八年級(jí)是最容易變化的階段。老師們常常告誡我們說：“我們這一年是分水嶺，上去了，我們今后的發(fā)展就比較順利；反之，就可能多遭遇一些困境，務(wù)必請(qǐng)同學(xué)們好好把握這一關(guān)鍵時(shí)期，安然度過青春期。”我想如果同學(xué)們懂得了這個(gè)道理，就一定會(huì)靜下心來，思考，然后行動(dòng)，堅(jiān)定地邁開這承前啟后的重要一步。
再有一點(diǎn)，就是要努力挑戰(zhàn)自己。人生充滿挑戰(zhàn)，惟其如此，人生的意義才會(huì)更加凸顯。很快我們畢業(yè)班的學(xué)長(zhǎng)們就要面臨一次人生的重要考驗(yàn)。中考既是對(duì)于三年初中生活的總結(jié)，又是邁向更高門檻的新的起點(diǎn)。在這里，我祝福全體畢業(yè)班的同學(xué)們，在今年的中考中，考出自己滿意的成績(jī)，交出一份合格的人生答卷。同時(shí)也要提醒我的八年同學(xué)，明年的這個(gè)時(shí)候，這樣挑戰(zhàn)不就是我們將要面臨的嗎？光陰似箭，歲月如白駒過隙，我們需及早做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。夢(mèng)想之花在鮮艷的綻放，還應(yīng)該結(jié)出甜美的果實(shí)。鮮花和果實(shí)的背后是付出，是堅(jiān)韌，是做好每一天的持之以恒。
做到以上三點(diǎn)，你可能就離成功更近了一步。人生本來就是不斷追求夢(mèng)想的過程，上善若水，止于至善，應(yīng)該成為每個(gè)人的執(zhí)著追求。至少你應(yīng)該做到每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，讓青春的夢(mèng)想無愧于美麗的人生！相信你會(huì)悟出這一點(diǎn)，并付諸行動(dòng)。
謝謝大家！
國(guó)旗下講話我的夢(mèng)篇十八
各位老師，親愛的同學(xué)們，大家早上就好：
今天在國(guó)旗下，我給大家講一個(gè)故事，題目是《一箭斷，十箭難折》。這個(gè)故事講的是：很久很久以前，有個(gè)國(guó)王，他有十個(gè)兒子，這十個(gè)兒子平時(shí)因爭(zhēng)權(quán)奪利，相互間勾心斗角，擾得整個(gè)皇宮不得安寧。一天，老國(guó)王得了重病，他自己也知道快要不行了。于是就把十個(gè)兒子都叫到身旁，拿出十支箭來，讓十個(gè)兒子每人折一支，十個(gè)兒子輕輕一折，就將箭折斷了。然后老國(guó)王又拿出十支箭，并把這十支箭緊緊地捆扎在一起，讓十個(gè)兒子折，可十個(gè)兒子用盡力氣，誰也折不斷。這時(shí)十個(gè)兒子都明白了老國(guó)王這樣做的目的。同學(xué)們聽到這里，你們也明白了嗎？這個(gè)故事告訴了我們什么道理呢？告訴我們集體力量大。
其實(shí)，在生活中我們已經(jīng)有過許多這方面的體驗(yàn)：許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山；許多許多的磚頭壘筑起來，可以砌成萬里長(zhǎng)城。螞蟻雖小，但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起，能拖動(dòng)一根很大的骨頭；一個(gè)人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切！
同學(xué)們也都知道：新中國(guó)的建立靠的是什么？靠的是全國(guó)人民一條心；抗洪搶險(xiǎn)的勝利，靠的是軍民齊心協(xié)力；sars病毒的戰(zhàn)勝，靠的是白衣天使和團(tuán)結(jié)一致的全國(guó)各族人民；我們學(xué)校成為先進(jìn)教育單位、文明達(dá)標(biāo)學(xué)校，也正是由于全體師生的共同努力！
雷鋒叔叔曾說過：一滴水只有放進(jìn)大海，才能永不干涸。是??！一個(gè)人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個(gè)大海，就將一事無成。
人，總得在集體中生活，誰都希望在集體中能得到關(guān)心愛護(hù)，獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢？這一切來自于我們每個(gè)人的奉獻(xiàn)。只有獻(xiàn)出一份愛，才能得到一片情。只有大家都熱愛集體、關(guān)心集體、服從集體，維護(hù)集體的利益和榮譽(yù)，我們的集體才會(huì)充滿陽(yáng)光，才會(huì)更有力量！
國(guó)旗下講話我的夢(mèng)篇十九
各位老師、家長(zhǎng)、全體同學(xué)們：
早上好！
我們學(xué)校晉升市一級(jí)學(xué)校的評(píng)估工作基本結(jié)束了。在近一年來的迎評(píng)工作中，特別是在本學(xué)期開學(xué)來的這段時(shí)間里，全體教師積極努力，無私奉獻(xiàn)，在不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身教學(xué)水平的同時(shí)，在學(xué)生德育工作和學(xué)校公共事務(wù)方面也作出了自己的貢獻(xiàn)，使得學(xué)校整體教學(xué)水平、校園文化建設(shè)、校園綠化和學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成等方面都有了突破性的進(jìn)展。
大多數(shù)同學(xué)能夠按照“小學(xué)生守則”和“小學(xué)生日常行為規(guī)范”的要求去做，表現(xiàn)出北師大附校人應(yīng)有的精神風(fēng)貌：文明、自信、健康、上進(jìn)。
許多家長(zhǎng)朋友，特別是愛心媽媽們，在本次評(píng)估中也做了大量工作，可以說，如果沒有你們的支持和幫助，我們的評(píng)估工作不會(huì)如此順利。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向你們表示衷心感謝！
我們齊心協(xié)力、同舟共濟(jì)創(chuàng)造的工作業(yè)績(jī)得到了專家組的充分肯定，我們的老師和家長(zhǎng)們聽了專家組的報(bào)告都倍受鼓舞。同時(shí)我們更應(yīng)該把專家們的高度贊揚(yáng)作為鞭策我們繼續(xù)上新臺(tái)階的動(dòng)力。要保持學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，來不得半點(diǎn)虛假和自負(fù)。我們清醒地知道，學(xué)校各方面的工作距離學(xué)校發(fā)展目標(biāo)還有很大差距。比如說，教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待提高，部分教師的教學(xué)水平應(yīng)該在短時(shí)間內(nèi)有實(shí)質(zhì)性提高。否則，我們明年晉升省級(jí)學(xué)校，課堂教學(xué)優(yōu)秀率這項(xiàng)指標(biāo)仍然是我們面臨的現(xiàn)實(shí)問題。
學(xué)生課外活動(dòng)的安排缺乏創(chuàng)新。如何按照我校辦學(xué)理念的要求和根據(jù)大班額的實(shí)際狀況，將學(xué)生課外活動(dòng)扎實(shí)、有效、制度化開展起來，仍然是我們必須盡快研究解決的問題。在德育工作中，如何進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人氛圍，如何增強(qiáng)教師全面育人的意識(shí)，如何鞏固學(xué)生行為規(guī)范，養(yǎng)成教育的成果等等，還是擺在我們面前的亟待解決的問題。
還有學(xué)校管理制度的建立、健全和嚴(yán)格執(zhí)行方面的工作還不盡人意。學(xué)校的層級(jí)管理架構(gòu)仍處在建設(shè)之中，在學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)過程中還沒有真正做到：縱向不越級(jí)，橫向不越位。而且由此產(chǎn)生的違反程序現(xiàn)象和部門間、人員間的矛盾現(xiàn)象仍然存在。
如此種種不完善，使得學(xué)校發(fā)展還不能達(dá)到理想中的高水平和高效率。我們必須清醒看到和正確對(duì)待這一點(diǎn)。
教育的發(fā)展有其自身的規(guī)律性，學(xué)校建設(shè)需要時(shí)間和過程。只要我們遵循個(gè)性化素質(zhì)教育的辦學(xué)理念，堅(jiān)定信心，扎扎實(shí)實(shí)地做好每件事，我們理想中的目標(biāo)一定會(huì)在最短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)。
本學(xué)期的工作接近尾聲，下面提出幾點(diǎn)希望：
一、全體教師必須堅(jiān)定不移地，全面貫徹素質(zhì)教育。減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。提高課堂教學(xué)效率。禁止在期末搞突擊性的題海訓(xùn)練。我說的'請(qǐng)大家不要誤解，我們不是不要訓(xùn)練，而是要適當(dāng)?shù)挠?xùn)練，不能以機(jī)械訓(xùn)練代替一切。
二、全體教師繼續(xù)強(qiáng)化全員育人、全程育人的意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育。教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明行為應(yīng)及時(shí)提出批評(píng)并促其改正，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教師有不當(dāng)?shù)男袨榕e止，也應(yīng)及時(shí)和老師溝通，也可以向校長(zhǎng)反映。
三、養(yǎng)成愛校如家的習(xí)慣，培養(yǎng)良好品德。
很長(zhǎng)時(shí)間以來，我們經(jīng)?？吹揭恍┎辉摪l(fā)生的事情：在學(xué)生經(jīng)過的地方，總有垃圾落下；剛剛建好的生態(tài)園，花草就被踩踏；學(xué)生專欄的櫥窗玻璃又被打破了一塊；同學(xué)們?cè)诟阕约喊嗟男l(wèi)生時(shí)，把走廊里的公共衛(wèi)生卻搞得一踏胡涂；老師們離開辦公室時(shí)不關(guān)電燈，甚至上周還有辦公室在開空調(diào)；晚間放學(xué)后，仍有班級(jí)不關(guān)電燈、電扇、電腦等等。
學(xué)校是我們每一天工作、生活、學(xué)習(xí)的地方，學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展和我們每個(gè)人都息息相關(guān)。學(xué)校的資源是有限的，不論是從良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)角度，還是從節(jié)約能源，節(jié)約學(xué)校資金的角度，全校師生養(yǎng)成愛校如家的習(xí)慣都是至關(guān)重要的，我們要時(shí)時(shí)處處愛校如家，使之成為一種習(xí)慣，進(jìn)而成為一種美德。
我今天的講話就到這里，謝謝。
國(guó)旗下講話我的夢(mèng)篇二十
20xx年12月16日在重慶市，由于擁堵發(fā)生踩踏事件，造成25名學(xué)生受傷。
20xx年1月6日浙江寧波，學(xué)生因觀看孔明燈造成擁擠，兩死一傷。
20xx年11月3日湖南常寧，學(xué)生們做課間操下樓發(fā)生踩踏事故，6名學(xué)生受傷。
20xx年12月7日湖南湘潭，一名學(xué)生下樓時(shí)跌倒，造成9人死亡，26人受傷。
天下皆知取之為取，而莫知與之為取。我們每個(gè)人都是社會(huì)這片汪洋里的一滴水珠，也許我們無法掀起一片驚濤駭浪，但若我們?yōu)檫@片汪洋獻(xiàn)出一點(diǎn)愛護(hù)和關(guān)懷，就能讓這一方水更藍(lán)，更清澈。這，會(huì)成為一片汪洋的感動(dòng)。這，是我們作為水珠的價(jià)值和修養(yǎng)。
對(duì)公共秩序的維護(hù)我們責(zé)無旁貸。具體來說，便可落實(shí)在我們的“舉手之勞”和“愛惜之心”上。生活中存在著無數(shù)多次的“舉手之勞”——中午放學(xué)放慢一點(diǎn)趕往食堂的腳步，輕聲細(xì)語(yǔ);上下樓梯，一步一階，小心翼翼;路上車來車往，及時(shí)制止一個(gè)想要穿馬路的孩子。
同時(shí)還用許多我們應(yīng)有的“愛惜之心”——。
愛惜課桌椅，別讓他們傷痕累累;。
愛惜教室的門，放下?lián)]舞的拳頭;。
愛身邊的一草一木一花，讓它們的美麗只停留在你的腦中;。
愛惜城市的公共自行車，輕拿輕放;。
愛惜公車上的座椅;愛一磚一瓦;愛這個(gè)城市的每一張面孔。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之，不圖一時(shí)之快，不逞一時(shí)之勇。
我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格。
雪萊說：道德最大的秘密就是愛。愛我們的家庭，愛我們的校園，愛我們身邊這一個(gè)五彩斑斕的世界。愛它，保護(hù)它。
你要相信，我們一次又一次的舉手之勞，會(huì)將水珠匯成江河，涌入大海。為它添一筆絢麗的色彩。
所以，讓我們每一個(gè)人承擔(dān)起一份維護(hù)公共秩序的責(zé)任，讓我們每一個(gè)人建立起一份愛護(hù)公共財(cái)物的意識(shí)。讓我們?cè)跉g笑中建立一個(gè)和諧美好的世界，讓那個(gè)混雜著鮮血教訓(xùn)的時(shí)代與我們漸行漸遠(yuǎn)。
謝謝大家。
國(guó)旗下講話我的夢(mèng)篇二十一
親愛的老師、同學(xué)們：
修養(yǎng)，是文化、智慧、善良和知識(shí)所表現(xiàn)出來的一種美德，是崇高人生的一種內(nèi)在的力量。講究情操修養(yǎng)，是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國(guó)古代就有“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的說法。
要想成為有修養(yǎng)的人，必須具備三個(gè)品質(zhì)：
1、淵博的知識(shí)
2、思考的習(xí)慣
3、高尚的`情操。知識(shí)不多就是愚昧，不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨，沒有高尚的情操就是卑俗。
同學(xué)們，做一個(gè)有修養(yǎng)的人，不能只有一句掛在嘴邊的空話。其實(shí)我們每個(gè)人都在追求真善美，也都希望做一個(gè)有修養(yǎng)的人，那為什么不付諸實(shí)際行動(dòng)呢？“勿以惡小而為之，忽以善小而不為”，這是古訓(xùn)。親愛的同學(xué)們，行動(dòng)起來，從自身做起，從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起。上課的時(shí)候?qū)Ｐ穆犞v、尊重老師，與同學(xué)交往真誠(chéng)禮貌、文明待人，受到委屈要不失君子風(fēng)度，被誤解也能夠?qū)捜菟?；遇到師長(zhǎng)、來賓，主動(dòng)敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。修養(yǎng)，不僅能給予他人以滿意和快樂，而且還會(huì)使自己變得更美麗，變得更高尚。多一份修養(yǎng)，就多了一種人生的崇高完美；多一份修養(yǎng)，就多了一種生活的純真、愉快。
讓修養(yǎng)在自己的心中生根，實(shí)際上就是要讓平等的意識(shí)和善待世界萬物的人生觀，真正地在自己的心靈里扎下根來。讓我們都來做一個(gè)有修養(yǎng)的學(xué)生吧！與同學(xué)們共勉。
國(guó)旗下講話我的夢(mèng)篇二十二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
新的一周開始了，今天我們齊聚在一起，舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式。當(dāng)雄壯的國(guó)歌奏響，鮮艷的五星紅旗徐徐升起的時(shí)候，我們每一個(gè)中國(guó)人無不為之激動(dòng)萬分！
同學(xué)們，做為祖國(guó)的新一代，我們有責(zé)任、有義務(wù)把祖國(guó)建設(shè)得更美好，創(chuàng)造出更加輝煌的成就！我們要樹立遠(yuǎn)大理想，立志成材，長(zhǎng)大以后為建設(shè)更加強(qiáng)大的中國(guó)做貢獻(xiàn)。
“千里之行始于足下”，我們就要從現(xiàn)在做起，從自我做起，從小事做起。上好每一節(jié)課，回答好每一個(gè)問題，完成好每一份作業(yè)，做到一天比一天有收獲，一天比一天進(jìn)步。我們“講文明、樹新風(fēng)”不罵人、不打架、課間不追逐打鬧，不隨手亂丟垃圾，接人待物有禮貌、遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)，不斷完善自我！
我相信，我們這些小苗一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，最終成為國(guó)家的棟梁，使中國(guó)更加強(qiáng)大，祖國(guó)的明天會(huì)因?yàn)槲覀兊牧α慷訝N爛輝煌！讓我們一起來加油努力！
謝謝大家！
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是：愛護(hù)公物——愿人人都有一顆文明的公德心。
愛護(hù)我們的校園、愛護(hù)校園里的一切公共財(cái)物，是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會(huì)公德在校園里的體現(xiàn)，社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。作為學(xué)生來講，我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法來要求自己，做一個(gè)好學(xué)生、好公民。
1、愛護(hù)公物是全體同學(xué)生活和學(xué)習(xí)的需要。校園里的一切設(shè)施，都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施，是讓我們學(xué)習(xí)和生活更方便的設(shè)施。試想，一個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物，十個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物，百位學(xué)生不愛護(hù)公物，那么我們的校園將不成其為校園，也必將給每位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)帶來許多的不便和負(fù)面影響。
所不容，將為人們所不齒。
接下來我要說的是，我們學(xué)校經(jīng)過全體師生的共同努力高標(biāo)準(zhǔn)地通過了市“科學(xué)管理示范校”驗(yàn)收，我們?nèi)w同學(xué)也已成為“示范學(xué)?！钡膶W(xué)生了，但就在學(xué)校和全體同學(xué)提升檔次的同時(shí)，學(xué)校里損壞公物的現(xiàn)象卻仍時(shí)有發(fā)生。比如：有在嶄新的課桌上亂貼廣告紙張、用筆亂寫、小刀亂刻的；有拳打腳踢、開門不用鑰匙而將教室、宿舍門窗損壞的；有把教室黑板、開關(guān)插座蓋板、廁所擋板等當(dāng)“拳擊靶子”的；有對(duì)準(zhǔn)潔白的墻壁亂打籃球、亂踢足球的；有把易拉罐、方便面盒故意亂扔的；有開水龍頭、開電燈，人走后不關(guān)的；有食堂餐凳不用手搬用腳踢的等等，雖然這些現(xiàn)象只是少數(shù)，但都是令人深惡痛絕的行為。況且，這些行為是危險(xiǎn)的，輕則擦傷皮肉，重則傷筋動(dòng)骨，甚至?xí)猩ｋU(xiǎn)。無論從哪個(gè)角度講，都要立即停止、制止、禁止。
同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。愛護(hù)桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡(jiǎn)單，但意義重大；一個(gè)人做一件好事容易，做一輩子好事難。長(zhǎng)久地將愛護(hù)公物堅(jiān)持下去，也并非易事。請(qǐng)讓我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣，用心去愛護(hù)所有的公物，讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心，成為一名新時(shí)代高素質(zhì)的中學(xué)生！
我的講話完了，謝謝大家！
我們是葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生，“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”是葉圣陶爺爺提。
那么，作為一個(gè)學(xué)生，應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？
其二，遵守紀(jì)律，積極思維的習(xí)慣。有了嚴(yán)明的紀(jì)律，我們的軍隊(duì)才能戰(zhàn)無不勝；有了嚴(yán)明的紀(jì)律，我們的學(xué)習(xí)才會(huì)不斷進(jìn)步。上課的時(shí)候，同學(xué)們應(yīng)該精神飽滿，神情專注；積極思維，踴躍發(fā)言；坐有坐相，站有站相；聲音洪亮，交流活躍。讓我們的課堂，呈現(xiàn)出積極向上、生氣蓬勃的景象。本學(xué)期，走進(jìn)很多班級(jí)，聽了好多課，我特意關(guān)注了課堂教學(xué)中的習(xí)慣。總體感覺是參差不齊，差距較大。有部分班級(jí)的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣令人滿意；但有些班級(jí)的習(xí)慣卻是需要下功夫，需要強(qiáng)化訓(xùn)練。如有的班級(jí)，上課時(shí)有好多位同學(xué)一直直不起腰，趴在桌子上；朗讀的時(shí)候，有的同學(xué)連書也懶得拿起來；舉手發(fā)言的寥寥無幾，卻在下面悄悄講話。甚至看到有兩個(gè)班級(jí)的個(gè)別學(xué)生，一節(jié)課從頭到底，幾乎沒有停止過和旁邊同學(xué)的講話。這樣的學(xué)生，自己沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也影響了他人。對(duì)于這樣的不良現(xiàn)象，需要加強(qiáng)教育與訓(xùn)練。表?yè)P(yáng)和批評(píng)都是教育的途徑，我們的老師應(yīng)該理直氣壯，抓好課堂紀(jì)律，抓好常規(guī)教育，樹立榜樣，弘揚(yáng)正氣，讓課堂真正成為同學(xué)們展現(xiàn)自我才華的天地。
其三，認(rèn)真作業(yè)，精益求精的習(xí)慣。小學(xué)階段是為未來的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的階段，初中、高中、大學(xué)……今后的學(xué)習(xí)道路還很漫長(zhǎng)；小學(xué)的基礎(chǔ)打得好不好，對(duì)今后的學(xué)習(xí)是非常重要的。所以，同學(xué)們要養(yǎng)成認(rèn)真對(duì)待每次作業(yè)，做到答題準(zhǔn)確、字跡端正的良好習(xí)慣。要把每次作業(yè)都當(dāng)做練字，這樣持之以恒，我們就能夠在提高成績(jī)的同時(shí)，寫出一手漂亮的字。打開我們同學(xué)的本子，可以看到很多同學(xué)的字跡端端正正，讓人賞心悅目；也有的卻是歪歪扭扭，如爬動(dòng)的蚯蚓，令人皺眉。其實(shí)，我們每個(gè)人都能寫好字，關(guān)鍵是要下苦功。有了良好的寫字習(xí)慣，就一定能寫出端正美觀的字。正如葉圣陶爺爺說的，那時(shí)，你自己會(huì)覺得高興，而看你寫字的家長(zhǎng)、老師，也會(huì)感到高興的。
當(dāng)然，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有很多很多，在此謹(jǐn)舉幾例。愿我們的每位同學(xué)，以實(shí)際行動(dòng)來緬懷先烈，從小做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，將來成為祖國(guó)建設(shè)的有用人才。
國(guó)旗下講話我的夢(mèng)篇二十三
3（班長(zhǎng)）：同學(xué)們，現(xiàn)在請(qǐng)將右手放于左胸，讓我們一起用心宣誓?。ㄈ啵何因湴粒?yàn)槲液軜s幸，成為長(zhǎng)春路小學(xué)二年二班的一員。
我的學(xué)號(hào)是號(hào)，我們的班主任是周虹老師，她將見證我們的小學(xué)時(shí)光。
我堅(jiān)信，我會(huì)成功，因?yàn)槲覐牟惠p言放棄。
我愿意，為自己的理想而拼搏，不辜負(fù)父母和老師的囑托。
我知道，自己會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！
我努力，讓我們班更具凝聚力，快樂向上成為我們永恒的主題！
3
我自豪，二年二班綻放的榮耀，因?yàn)橛形遥?BR> 國(guó)旗下講話我的夢(mèng)篇二十四
洪：洪之楊吳：吳鈺瑋熊：熊牧星肖：肖雨心。
（洪）尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
（齊）大家早上好！
（洪）我們國(guó)旗下講話的題目是：（齊）讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
（洪）同學(xué)們，你們知道今天是個(gè)什么特殊的日子嗎？
（吳）這個(gè)我知道，在１９５８年的１１月２７日，也就是距今５４年整的今天，大連造船廠建造的我國(guó)第一艘萬噸遠(yuǎn)洋貨輪——躍進(jìn)號(hào)下水了。
（熊）據(jù)我所知，這一艘由蘇聯(lián)設(shè)計(jì)的萬噸巨輪的龐大船體，是在這年國(guó)慶節(jié)前夕正式開工建造，到11月27日建成下水只用了五十八天時(shí)間。這樣的速度是很快的。
（肖）是的，據(jù)已知的材料：已有一百多年造船歷史的英國(guó)，目前建造萬噸級(jí)貨輪的船臺(tái)周期是六個(gè)月；目前造船速度居世界最前列的日本，建造萬噸級(jí)貨輪平均最短的船臺(tái)周期也需要三個(gè)月。
（洪）這艘遠(yuǎn)洋貨輪是用最新的技術(shù)裝備起來的。它全長(zhǎng)一百六十九點(diǎn)九公尺，載貨量達(dá)一萬三千四百噸，排水量為二萬二千一百噸，能在封凍的區(qū)域破冰航行。船上裝備全套機(jī)械化、自動(dòng)化的設(shè)備，航速極快，它從上海港出發(fā)，可以中途不靠岸補(bǔ)充燃料直接駛抵世界各主要港口。
（吳）這對(duì)我國(guó)航海事業(yè)來說，具有劃時(shí)代的意義。因?yàn)橐粋€(gè)國(guó)家的興盛與航海事業(yè)密不可分。一個(gè)國(guó)家的航海史可以映射出一個(gè)國(guó)家的興衰史。
（熊）向海而興，背海而衰。這是很多國(guó)家民族的歷史證明了的一個(gè)事實(shí)。
（肖）中國(guó)是國(guó)土廣袤的大陸國(guó)家，又是具有漫長(zhǎng)海岸線的海洋國(guó)家，海洋文明也是中華古老文明的重要部分。很多年以來，我們都認(rèn)為我們中國(guó)的的領(lǐng)土是９６０萬平方公里，其實(shí)我們的國(guó)家比這個(gè)更大，我們應(yīng)該加上我們的海域面積３２０萬平方公里，共計(jì)１２８０萬平方公里。
（洪）說到航海，我們有引以為榮的光輝歷史：
（吳）考古學(xué)表明中國(guó)早在8000年前甚至更早就已經(jīng)使用了獨(dú)木舟。
（熊）“輪船”之名來自于中國(guó)晉代發(fā)明的車輪舟。歐洲第一次開始試驗(yàn)車輪舟時(shí)，中國(guó)早已大規(guī)模使用了。
（肖）7世紀(jì)，我國(guó)的海船就以體積大、載量多、風(fēng)力強(qiáng)而聞名于世。到9世紀(jì)中葉，我國(guó)的遠(yuǎn)洋船隊(duì)開始出現(xiàn)在蔚藍(lán)的海上。
（洪）宋元時(shí)期我國(guó)的造船技術(shù)達(dá)到了登峰造極的程度，當(dāng)時(shí)的造船規(guī)模、船只質(zhì)量、造船數(shù)量都遙遙領(lǐng)先于別的國(guó)家，真正成為了海上的“超級(jí)神龍”。
（吳）更讓全世界震驚的是鄭和下西洋。１405年6月，鄭和第一次出使南洋時(shí)，就率領(lǐng)由62艘大海船、27000余人組成的遠(yuǎn)洋艦。當(dāng)時(shí)最大的寶船長(zhǎng)103米，寬幾十米，可容納1000余人，這種劈波斬浪的氣勢(shì)讓世界震驚。
（肖）他先后率船隊(duì)七下西洋，歷經(jīng)30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，遠(yuǎn)航至非洲東岸的現(xiàn)索馬里和肯尼亞一帶，成為中國(guó)航海史上的創(chuàng)舉。
（熊）然而，到了清朝，腐敗的清政府實(shí)行禁海的閉關(guān)鎖國(guó)政策，使得造船業(yè)日漸衰微，清時(shí)期的中國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)停滯不前。（語(yǔ)氣沉痛些）。
（洪）所以導(dǎo)致到今天為止，雖然中國(guó)港口與世界360多個(gè)港口之間開辟有遠(yuǎn)洋班輪航線，但是，我國(guó)民眾對(duì)航?？萍贾R(shí)的了解不多，航海事業(yè)發(fā)展與發(fā)達(dá)國(guó)家相比仍有較大的差距。（語(yǔ)氣心痛些）。
（吳）有人說，21世紀(jì)是海洋的世紀(jì)，維護(hù)海洋權(quán)益，開發(fā)海洋資源，發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)成為各國(guó)關(guān)注的焦點(diǎn)。
（熊）近段時(shí)間的釣魚島事件，也充分體現(xiàn)了我國(guó)對(duì)海域領(lǐng)土意識(shí)的重視。而中國(guó)首艘航母艦遼寧號(hào)航母最終啟航，填補(bǔ)了中國(guó)航母的空白，它將提升解放軍海軍在爭(zhēng)議海域上空的巡邏能力。
（肖）今天中國(guó)已躋身于造船大國(guó)的行列，遠(yuǎn)洋船隊(duì)在無垠的海洋中遨游，與世界各國(guó)人民友好往來，譜寫著波瀾壯闊的新篇章。
（吳）從宇宙看地球，那是一個(gè)蔚藍(lán)的水球?？茖W(xué)家告訴我們，地球上的生命最早是在大海誕生的。哲學(xué)家告訴我們，人類來自大海，終將回歸大海。
（洪）而開發(fā)海洋，探索海洋的奧秘，這份重任我們理所當(dāng)然的要去擔(dān)當(dāng)。（熊）親愛的同學(xué)們，那就讓我們揚(yáng)帆起航，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大了為建設(shè)我們的海洋事業(yè)貢獻(xiàn)力量！
（齊）謝謝大家！