小說是一種以故事方式敘述人物活動并揭示人物性格和個性的文學體裁。寫好總結(jié)需要我們清楚地了解總結(jié)的要求和標準。每一份總結(jié)都有其獨特的價值和意義，希望通過范文的分享，能給大家?guī)聿煌膯⑹竞退伎肌?BR> 小學級寫月想象篇一
月光灑向大地，照亮了你，照亮了我。抬頭仰望，讓人不由得吟誦出蘇軾的千古佳句;‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！恢獣l(fā)多少人對人生的思考。
那是五年級時的一件事，那是一個星期三下午的作文課，對于喜歡寫作的我來說，那會是多么美好的時光啊。幾乎每次我的作文都可以被老師拿到講臺上當范文朗讀，這是我最自豪的一件事。上課鈴響后，老師像往常一樣，拿著二疊作文本來了。一疊是寫的經(jīng)典，當范文讀的;一疊則是寫的不好的，我很期待老師宣布名字。老師宣布寫的好的同學的名字，這可太出乎我的意料了。每次我的作文都是第一個拿出來讀的，這次怎么不的啊!我想應該這次我的作文在下面吧。我等待著，最后一個還不是我的作文，我很傷心。老師說;下課后，向?qū)懙暮玫耐瑢W請教一下，找一找自己的不足。
的小娟同學請教寫作方法。結(jié)果，卻被同學嘲笑了。那個同學驕傲地說;連這都不會，算了，我才不教你。這更是火上澆油，我更傷心了，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，忍不住掉下了眼淚。
晚上吃完飯，我坐在門前的臺階上，為白天的事傷心。月亮照射的光那么清冷，凄涼。我抬頭望著空中的月亮，向月亮訴說自己的悲傷。層層薄云，如煙似霧，遮住了月亮。然后，又輕輕地為月亮拉開了窗簾。這時月亮更亮了，更象征了它空明，澄澈，高潔的品性。賞月讓我明白了許多，給了我啟示。人就像月亮一樣都會有陰晴圓缺，不美好的事常會伴隨我們。但月亮不還是依然在天空中，默默地奉獻著自己微弱的光。我們不也應該像月亮一樣做最好的自己。
月亮給了我啟示，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。風雨后的花朵，才最堅強?？朔щy，不斷努力，相信自己，做最好的自己。放飛自己的夢想，讓夢想在藍天中飛翔!
小學級寫月想象篇二
在失明的第一天里，沒有什么令人感到害怕的，只是由光明變成了黑暗，曾經(jīng)厭倦了的蜘蛛網(wǎng)也不會在你的視線里了，心理平靜得象一面湖水，我雖然看不見，但是我還可以用味覺吃出不一般的滋味呢！用心聆聽一切聲音，還是那樣的.美好。
第二天，我開始有點想念同學，朋友。有點急躁，猶如籠中之鳥，之前的那些美好的感覺煙消云散一般。我渴望回到學校，和同學們一起學習，嬉鬧，我迫切希望這三天早點結(jié)束?？蓵r間卻絲毫不了解我的心情，總是滴答滴答不慌不忙的走著。
我實在按捺不住孤獨，想出去走走，開始黑暗讓我的腳步膽怯，腦海浮現(xiàn)盲人的身影，他們給了我信心，我必須勇敢，一定要出去。我走在大街上，汽車摩托車馳過的聲音在我耳邊交錯，當我正要過馬路的時候，一位好心人拉住我說“孩子！有車！”，有輛汽車疾馳而過，我心理一驚，好險啊！還是回家吧。
不能出去，我心急如焚，猶如熱鍋上的螞蟻，也仿佛喝下了烈酒一般的苦澀，胸口盡是感受不到陽光時的恐懼。只有黑暗吞噬著我，我揣著這顆倍受煎熬的心進入了第三天。
第四天，當明亮的世界躍入我的眼簾，百感難訴，我生活依然和往常一樣，只是心理多了一份愛，多了一份對待生活的重新認識和態(tài)度。
小學級寫月想象篇三
在我小的時候，看過許多太空英雄，也看過探險家的故事，受他們的感染，我也想當英雄、當探險家，想探索未知的世界。
直到有一天，這個夢想實現(xiàn)了。
一覺醒來，我并不在20xx年，而是在149世紀中期，這時中國的科技已超過了日本等多數(shù)國家，成為了世界前列的發(fā)達國家。而此時的我，也穿上了宇航服，準備前往海王星，我太高興了。如今的的火箭，已不再需要含污染物的燃料了，只要一個按扭，火箭就會噴出火焰了，但這火焰不需任何東西做燃料，這大大保護了地球的環(huán)境。不錯，在149世紀中期，全球的“溫室效應”已減至為零，臭氧層的洞也復合了，這都是因為科技發(fā)達的緣故。
這里表面上寸草不生，但經(jīng)過勘測，在海王星地下幾千千米深處有水源的反應，還有微弱的氧氣。經(jīng)過實地考察，海王星的土壤有一種特殊的物質(zhì)，這種物質(zhì)非常有利于植物的生長。我非常想弄清楚這是怎么回事。我用等離子探測器探查才發(fā)現(xiàn)，原來距今約十萬年前，海王星也像地球一樣富有生命，可后來發(fā)生了一次外來星體的撞擊，才變成了今天這般模樣。
在海王星進行了考察后，我的氧氣含量不多了，這次也沒準備好高科技的材料，無法動工，所以只好返回地球。
過了幾個月的整頓，我又向海王星進發(fā)了，這次還有幾個人和我一同前往。來到海王星，我們用特殊的裝備將地下水和氧氣抽上來。接著，我將花和草的種子埋進土壤里，再滴幾滴我最新研制的藥水，給他們灌溉一點水，之后他們就立刻發(fā)芽了，過了幾天，這里就變的花草茵茵了。接下來，我們就開始建立空間轉(zhuǎn)運站了。過了許久，空間轉(zhuǎn)運站建好了，這將給宇航員很大的幫助，如：給航天員以養(yǎng)料的供應，把地球的稀有動物也轉(zhuǎn)運過來，讓它們在這里快活地生存下去，不再面臨滅絕的危機。
我探險的第一個目標成功了，如今，我仍然在準備著，我又要向著亞馬孫平原進發(fā)了！
小學級寫月想象篇四
叮鈴鈴，鬧鐘響了，我睜眼一看，竟看見了孫悟空正躺在我的床上，我驚訝極了！只聽孫悟空笑著對我說：“今天，讓俺老孫和你一起過一天?！蔽叶挍]說，痛快地答應了。
“今天，我們學校正好開運動會，大圣要不要和我一起去看看？”孫悟空一聽，開運動會，頓時來了興趣，一蹦一跳地說：“要去，要去，正好想了解了解現(xiàn)在的凡間呢！”我看著他滑稽的樣子，哈哈大笑。我又對他說：“大圣，你這個樣子會嚇到人的?！敝灰娝蜗乱桓撩淮?，我的眼前頓時出現(xiàn)了一個小男孩。于是，我們高興地向?qū)W校走去。
不一會兒，我們來到了學校操場，運動會馬上就要開始了。看到操場上的運動員，孫悟空也來了和他們比一比的興趣。于是，我?guī)е鴮O悟空去見裁判，向他說明了情況。裁判一聽，笑著說：“那更好，大圣參加還能給大家當當榜樣呢！”
只聽“砰”的一聲槍響，跑步比賽比賽開始了，孫悟空遙遙領先。孫悟空一邊跑一邊說：“想跑過俺老孫，還得再好好練練呢！”只見他向廁所跑去。等他上完廁所，回來繼續(xù)跑時，比賽早就結(jié)束了。孫悟空難為情極了！
后來，我和孫悟空又看了許多比賽，一起為他們加油，可開心了。
一天很快就過去了，孫悟空向我告別，只見他一個跟頭就消失在了天空中。
小學級寫月想象篇五
今天，上了一下午的課，老師還留了不少的作業(yè)，回到家，我就寫啊寫，不知怎么的，我竟睡著了，睡夢中，我來到了另一個世界。
那個世界有各種各樣的糖果，所以叫糖果世界，這里沒有學校，沒有老師，沒有作業(yè)，那里的孩子每天都自由自在，開開心心。
在糖果世界里，我認識了一個叫小海的朋友，他讓我住在他家里，他們的床是果凍做的，車子是用餅干做的，我們騎著軟糖自行車，在巧克力路上駕駛。
我們又來到了糖果廣場的游泳池，是用汽水做的，小海不會游泳，所以用一個空心軟糖做游泳圈。
我們游完泳時，天上忽然下起了冰激凌雪，我和小海一邊打雪仗一邊吃冰激凌，真爽！我玩到了晚上才和小?；丶?，因為太累了，我倒在果凍床上便呼呼大睡。
在睡夢中，我聽到一個聲音“這孩子怎么睡著了？”我被驚醒了，揉了揉眼睛，媽媽正拿著我的作業(yè)本對我瞪眼呢！
小學級寫月想象篇六
泡泡們在天空中玩，她們飛呀飛，飛到花朵那，有的泡泡消失了，花朵姐姐問：“泡泡妹妹們，不是有30個泡泡，怎么只有25呢？”
泡泡說：“柳樹爺爺您數(shù)錯了，是14個泡泡不是18個。”“哎，我老了老眼昏花了。”
“柳樹爺爺您想您的壽命多長，而我們一會就得回另外一個世界啦！”小泡泡說?！昂呛?！呵呵！”柳樹爺爺開心的笑了?！白甙?！”最大的那個泡泡說，于是又飛走了，她們來到海邊，只見海水母親說：“孩子們你們怎么剩下6個呢？”小泡泡笑瞇瞇的說：“因為她們喜歡您的孩子呀！正在和您的孩子玩呢！”于是她們又飛到了森林里，只見小兔說：“泡泡們，你們怎么只剩3個呢？”“因為她們落隊了，不知去哪了，迷路了?！?BR> 于是3個泡泡來到小妹妹那，小妹妹問：“泡泡怎么只剩你一個了呢？”“我也不知道她們?nèi)ツ牧?？她們不要我了，嗚——”說著泡泡就哭了起來，“別傷心，你往前走，應該能找到她們了?！薄爸x謝你，我去找她們啦！”飛了很久，一陣風吹過。“風姐姐，你在哪？我怎么看不見你？”“傻妹妹，我隱形了！”說完就不見了，泡泡來到白云那，泡泡說：“白云姐姐，聽小鳥說你講的故事好聽，講講吧！”白云聽了，紅著臉說：“如果講的不好聽，別笑話我?！迸菖菖d奮的說：“怎么可能會不好聽呢？快給我講講吧！”“好吧！我開始講《貓和老鼠》的故事，有一天，老鼠家來了一個客人……”
聽完了故事，泡泡直拍手叫好，催著白云再講一個故事，太陽公公開始說：“小泡泡，該回來了?！薄昂玫?，爺爺?！毙∨菖菡f，“對不起啦！我該回去了，不如明天你在給我講吧！”說完便飛向太陽公公那，一會兒消失了，太陽公公也背著小泡泡們，回家去了。
小學級寫月想象篇七
很久以前，大地、天空白茫茫的一片，沒有一點顏色。沒有鳥語花香，一點點生機也沒有。
直到有一天，出現(xiàn)了七個小點。小點點越來越近了，原來是七個娃娃。每個娃娃的顏色都不一樣：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。
這七個可愛的娃娃在草坪上翻筋斗、捉迷藏。
“這兒太白了，我們給世界萬物涂點顏色吧！”紅色的娃娃提議道。
“好，那一定好玩！”其余六個娃娃一致同意。
紅娃娃不停地親吻蘋果、草莓、氣球、蘑菇，這些東西一下子全變紅了！
綠娃娃在草地上打滾，草綠了；又爬上樹摸樹葉，樹葉也綠啦！
黃娃吹吹蒲公英，蒲公英變黃啦；又抱抱向日葵，向日葵的花瓣也變黃啦！
橙娃娃爬到樹尖上，向太陽問問好，太陽立即發(fā)出橙黃色的光。
藍娃娃拉著其它六個娃娃的手，說：“我們手牽手，飛到天上去吧！”
七個娃娃手拉手，“呼”地一聲飛向天空，天空漸漸出現(xiàn)湛藍湛藍的顏色，更奇妙的是：它們飛過的地方，留下七道弧線，人們叫它—彩虹。
小學級寫月想象篇八
如果我有錢了，我會把它們奉獻給最需要他們的人。
看到災區(qū)與我同齡的失學兒童，那一雙雙無助的眼睛;一束束求學的目光;一聲聲愛的呼喚，我的心軟了，一種同情心和責任感使我放棄了美的享受，去到愛愛的陽光下沐浴，去到情的微風中洗禮。讓失學兒童返校園。
如果我有了錢，我會將它們變成綠的音符撒向祖國各地。
看到沙塵暴，一次又一次的給人類體形式，那種危害多大呀!我會將綠的音符播撒;會將綠的神態(tài)傳揚，讓黃土色的沙塵被美妙的綠之音覆蓋，讓地球母親更加年輕。
如果我有了錢，我會使科技之光射得更亮更遠。
載人飛船，在天際翱翔時，人人都會為之感動!中國進步了!中國強大了!電腦、vcd、家庭影院已經(jīng)在各家各戶普及，十年后，二十年之后，中國的科技將成為一個無形的整體，它將為人類貢獻著。
如果我有了錢......
想要有錢就要奮斗努力，努力長識，努力拼搏，努力去向自己的理想進軍，向自己的成功彼岸靠攏，讓明天的陽光為我們升起。
用有了錢，我要用它來貢獻，讓地球更好地造福于人類。
小學級寫月想象篇九
我們現(xiàn)在生活的世界很美，誰有知道未來的世界是怎樣呢？我們來想象一下!
當某一天清晨，睜開眼睛，眼前的景象令我非常驚訝。房子不是用磚，也不是水泥做的，而是用植物做的；車也不是汽車，而是自行車。為什么會是這樣呢?那是因為大家都深知那樣會污染空氣，所以大家都開始節(jié)能減排。不但如此，每個家都有自己的花園、果園，還有公園。大家可以賞花，也可以摘果子吃，小孩們則可以在公園玩。
你可能會擔心孩子怎么學習呢?不用擔心，每個家都有自己的書房，里面什么書都有，從幼兒園到大學，各類書目，還有各種類型的題。這樣小孩即能學習，又能玩，這樣豈不是一種兩全齊美的辦法嗎？ 更驚奇的還在后面呢！等你去朋友家玩時。你會看見一位全身皮膚都是黑色的人，他們是非洲人，還有美國人，英國人，日本人等等，原來我們這個世界徹底和平了，各個國家的人們在一塊兒快樂地生活。
我們大家不都喜歡看童話書嗎？只要你一打開書，你就會進到書里，但是你必須幫助主人公度過難關，你才能出來。不過也不用擔心，如果遇到難關，故事中的主人公會提示你，你只要按照主人的提示就能順利完成任務。
如果你想知道你爸媽小時候的樣子，你坐在自己的臥室里，就能看到父母小時候的樣子。每個家里都有一個哆啦a夢，你可以坐著時光機穿梭回各個年代，也可以到未來的世界。
世界是和諧的，平等的，處處充滿愛的世界，這就是我想象中的未來世界。
小學級寫月想象篇十
在一片美麗的大草原上，生活著一群快樂的小綿羊，它們在一起無憂無慮的生活，但是只知道開心，去不知道危險的來臨。
在這一天，一直饑餓的狼正經(jīng)過此地，發(fā)現(xiàn)這個“風水寶地”，又有美麗的景色，又有美食，大包眼福又大飽口服，便想吃這里的綿羊，可是呢？這里有是都怕的大象守衛(wèi)，誰也打不贏它，所以狼必須找很好的借口還不能讓大家發(fā)現(xiàn)，著讓它十足發(fā)愁，怎么辦呢？突然，狼有了個好主意，“對，就怎么辦，一定有效！”然后，狼便開始實施計劃。
原來，它把狐貍請到家里，說是要給它一個好東西，狼先讓狐貍坐在椅子上，說去兌“神水”，讓它等等，狐貍不知這是個計，但是它已經(jīng)中計，無法自拔了。狼把“神水”端來，狐貍垂涎三尺，，立刻喝了下去，狐貍只知道這是好喝的，卻不知道里面有毒，它喝光了?！澳恪恪趺丛凇@里面下毒……你！??！”狐貍死了，狼立刻把狐貍皮剪下來，批在自己身上，讓自己成了狐貍，正所謂：批著狐貍皮的狼。它想：就算我吃了綿羊，大家也認為是狐貍吃的，不會懷疑自己的。狼越想越得意，“對，馬上行動！”狼說著，就出發(fā)了。
球，小羊羔不知道它是狼，便和它玩去了，狼把小羊羔帶到樹林邊，悄悄把小羊羔殺死了，吃的干干凈凈的，從圍欄跑了出去，逃走了。
過了一會，小羊羔的媽媽找不到小羊羔，便看了看樹林，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一堆白骨，它又是悲傷又是氣憤，便去問大象守衛(wèi)：“今天誰進來了的啊？”大象說：“剛才狐貍進來了的，可能是它干的！”于是，大象把這件事告訴了獅子大王，獅子大王狐貍找來，可是誰也說不知道啊，獅子把所有的狐貍都殺了。但是，狼卻不知道此事，又批著狐貍皮去大草原玩，可是沒有把尾巴蓋住，大象一眼就把狼看了出來，立刻帶它去了皇宮。
狼在法律面前供認不諱，它受到了嚴厲的懲罰。獅子很后悔當初誤殺了狐貍一族，所以每年都去親自拜祭狐貍一族的墳墓。
俗話說：“惡有惡報，善有善報”惡人都會受到嚴厲的懲罰！
小學級寫月想象篇十一
只聽啪的一聲，我的眼睛一合上，就來到了泡泡王國。
泡泡王國的房子和我們的房子大不一樣，我們的房子是用：磚、水泥這些東西作成的．而他們的和我們不一樣，使用泡泡做成的。泡泡王國的人都穿上了泡泡王國的衣裳，是把人裝在泡泡里面，走起路來一跳以跳的。
這此來了泡泡王國，要不是媽媽喊我走，我會不走了。下次我還有來泡泡王國，你們可不能不歡迎我！
只聽啪的一聲，我的眼睛一合上，就來到了泡泡王國。
泡泡王國的房子和我們的房子大不一樣，我們的房子是用：磚、水泥這些東西作成的．而他們的和我們不一樣，使用泡泡做成的。泡泡王國的人都穿上了泡泡王國的衣裳，是把人裝在泡泡里面，走起路來一跳以跳的。
這此來了泡泡王國，要不是媽媽喊我走，我會不走了。下次我還有來泡泡王國，你們可不能不歡迎我！
小學級寫月想象篇十二
某地，是一個噪音世界，前不久在某地發(fā)生了一件奇怪的事。
那天早晨，某地的市民從睡意中醒來，走到洗漱臺面前時，市民們發(fā)現(xiàn)他們的耳朵不見了，于是每個人就在頭上包一塊絲巾紛紛地跑到了教育局，去問教育局局長。因為市民們來的時候，教育局局長還在睡覺，教育局管理不讓居民們擅自闖入?？墒牵车厥忻窬褪且J入。教育局管理沒有辦法，只好放市民們進教育局了。
居民們進了教育局之后，來到了教育局局長的房間，他們發(fā)現(xiàn)，教育局局長的耳朵也不見了。市民們不敢說，因為他們知道，如果說教育局局長的不是，怕有罪受的。教育局局長剛醒來，睡眼朦朧，看到這么多本地市民在他的房間，而且每個人的臉上都掛著奇怪的神情，教育局局長就問：“市民們，你們跑這兒來干什么？而且，每個人的頭上都要包一塊絲巾，還要用這么奇怪的眼神看著我？”眾市民中的一位市民回答：“尊敬的教育局局長，我們的耳朵不見了，我們再也沒有耳朵了！”教育局局長擔心他的耳朵也會和市民們的耳朵一樣不見，于是就忙跑到鏡子面前，看看自己的耳朵有沒有不見？令教育局局長想不到的是，他的耳朵居然和市民們的耳朵一樣，也不見了。教育局局長問市民們，說：“市民們，你們的耳朵包括我的耳朵，怎么會不見的？”其中一位市民說：“局長，我們也是來問您這個問題的呀？您倒好，現(xiàn)在居然問起我們來了。不過，我也正在想，我們的耳朵，包括您的，怎么會在一夜之間就不見了呢？”另一位市民說：“局長，也許是我們的`耳朵討厭我們，‘離家出走’了吧?！本珠L說：“嗯，有道理。朱秘書，快，叫工作人員大力尋找，去找回我、你、市民，還有所有人的耳朵！”“是！局長！”朱秘書說。
于是，工作人員就開始大力搜捕。后來，他們在一條下水道里找到了那些“離家出走”的耳朵。找到了耳朵之后，工作人員讓耳朵們?nèi)ズ途珠L談話，耳朵們就派了一個耳朵代表去。
從此，就再沒發(fā)生耳朵“離家出走”這樣的怪事了。
小學級寫月想象篇十三
“哦——”醒來才發(fā)現(xiàn)我在天花板和床之間來回蹦跳。最后去衛(wèi)生間刷牙洗臉，牙刷卻躺不到手里，甚至還和我玩了一個“捉迷藏”的游戲：我往東他往西；我飄了起來，但他又回到了地上，偶爾用自己的“腳”踢我的頭，這讓我成了眼冒金星。剛安頓好牙刷準備擠牙膏的時候，牙膏甚至“啪”的一聲，讓我看起來像一群調(diào)皮的孩子。
刷完牙洗完臉去餐廳吃早餐，卻發(fā)現(xiàn)餐桌神秘消失，只好四處看看。“——”餐桌飄到客廳，靠近電視。我一進廚房，筷子和勺子就飛來飛去，食物在天花板上跳舞。
我好不容易，終于吃完了早飯。我背上書包，準備去上學。我一離開家，就像翅膀一樣飛了出去。到了路邊，發(fā)現(xiàn)自行車、公交車、小汽車……甚至垃圾桶都飛了上來，街道一片混亂，甚至變成了一座空城。在這里，小偷變得更加猖獗。因為人民幣、手機、銀行卡等貴重物品滿天飛，一下子搶來的財富可不少。警察發(fā)現(xiàn)了，但沒能抓住小偷。因為賊飛揚，只要蹬上幾腳，就能像穿越云層一樣消失。
“丁零零，丁零零……”上課鈴響前一秒鐘，我到達了教室。正要打開文具盒做筆記的時候，文具盒里的文具好像很無聊，就想去外面看看。于是我“逃出”了我的鉛筆盒，在教室里飛來飛去。要不是同學及時搶救，我的文具早就消失得無影無蹤了?！按?，打，打……”我們的鄭老師“恭喜我們”。嗯？為什么老師走路可以穩(wěn)？因為她抓住了左右欄桿。那為什么桌椅不能飛？因為他們被釘在地板上，動彈不得。老師走進教室，拿起粉筆準備寫題目?？墒欠酃P不聽老師的吩咐，拼命的往上跑。天花板裂開后，落在老師身上，老師馬上去找抹布。但她的手離開了欄桿，突然飄到了空中，在空中拼命掙扎。一個同學不小心把老師推出了教室。
“丁零零，丁零零……”下課鈴響了，我們像剛放出來的小鳥一樣飛回家。天快黑了，我上床睡覺，卻發(fā)現(xiàn)自己根本躺不下去了。于是我把自己綁在床上。直到被綁得跟粽子一樣結(jié)實，我才閉上眼睛。我一閉上眼睛，就感覺自己在上升。我睜開眼睛看了看。我沒有離開床。直到下一秒我才知道床在往上飛。墻一步一步向我逼近，我即將零距離與我相撞。
我被我的尖叫聲吵醒了。我左顧右盼。什么都沒變。這是一個偉大的夢想！但是如果我們不保護地球，不愛護環(huán)境，地球就會從我們身邊消失，然后噩夢就會變成現(xiàn)實。來吧，讓我們一起保護地球。
小學級寫月想象篇十四
“叮！”門鈴響了。快遞員遞給我一個包裹。我特別納悶：最近沒訂快遞呀！這是誰給我寄來的呢？打開包裹，我發(fā)現(xiàn)里面只有一張說明書。
翻開說明書，上面寫道：超級發(fā)電機，可以隱形，可以縮小，還可以通過微小的動力制造極大的電力并發(fā)射；不過，要是把它放進某種東西里，一秒鐘后馬上融入其中，所以它一般浮在空中。
我抬頭一看，空中果然有一個小機器。望著機器，我忽然冒出了一個想法：我把超級發(fā)電機縮到細胞那么小，隱形后放入眼睛里，這樣，我的眼睛就可以發(fā)電了！
于是，我真的這樣做了。緊接著，神奇的事出現(xiàn)了，我使勁地眨了眨眼睛，一道光線射入了沙發(fā)里，沙發(fā)從長方形變成了菱形，接著膨脹變大，浮在了空中！我對著桌子眨了眨眼，桌子也迅速地浮在了空中！
這時，我的朋友來找我玩，我忘記了我的眼睛現(xiàn)在會發(fā)電，我一連眨了三下眼，結(jié)果朋友的頭發(fā)先是變成了閃電黃色，然后豎了起來，接著，她“嗖”的一下飛沒了影兒。
我驚呆了，不知如何是好，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢過了幾個小時，我才從新聞上知道，她飛到了月球，把身上的電量全部傳給了月球，結(jié)果月球變成了藍色，還不停地閃啊閃啊，這下宇航員在黑暗的宇宙中就不用舉著手電筒找月球了。
這下我可出了名，全世界的記者都來采訪我。發(fā)電廠一家一家地倒閉了——不用說，因為我的眼睛發(fā)出的電力會浮在空中，自然而然就為電器充上了電，絕對不用電線和電線桿了。不過，電器充了我射出的電，都飛了起來，人們也讓我給他們充上了電，過起了空中生活。
我正想給自己充電，也讓自己飛起來。可是一個火星人找上了我家，說是他訂購了超級發(fā)電器，快遞寄錯了。
我頓時傻眼了?；鹦侨擞脧娏ξ鼔m器把超級發(fā)電器吸進了他的手中，帶走了。我大喊起來：“我還沒來得及體驗空中生活哪！火星人，你晚一點兒拿走超級發(fā)電器行嗎？”
小學級寫月想象篇十五
婆婆常常對我說：你們的童年真幸福！有肯德基、必勝客，有電腦、游樂場，還有穿不完的新衣。你媽媽小時候什么都沒有！婆婆，媽媽小時候有成堆的作業(yè)嗎？有沒完沒了的興趣班嗎？她像我一個人孤零零的嗎？雖然我看起來什么都不缺，但是我更向往媽媽的童年。
媽媽小時候百玩不厭的就是過家家了。如果我回到媽媽的童年，我一定也會和伙伴們來到河邊的柳林玩過家家，帶著不知從哪兒撿的舊鍋和瓶瓶罐罐。我們會壘起幾塊磚頭架上鍋，就搭出了一個簡易的灶；我們會貓著腰躡手躡腳到人家草垛邊偷柴火；我們會爬上樹去摘柳葉當菜；我們會脫掉鞋子卷起褲腳蹚水摸魚……我們就這樣樂此不疲地玩著，直到夕陽西下，遠處傳來父母的呼喚聲，才一骨碌爬起來，依依不舍地離開柳林。
我還可以像媽媽一樣和一群孩子鉆進成片的麻田里捉迷藏。一棵棵麻樹長得比人高，一鉆進去，人就沒影了，充滿神秘感。我們在里面快樂地穿梭，不時有人在這兒大叫一聲，在那兒吹個口哨。當找的人氣喘吁吁地跑過去時，他早已溜得無影無蹤了。
秋天的山芋藤蔓上、葉片上趴滿了食指粗的大青蟲，我就可以像媽媽一樣手拿火鉗，一條一條把它們夾起來放進桶里拎回家，撐圓小雞的肚皮。
媽媽的童年生活多么豐富多彩??！他們是那樣的無拘無束、自由自在！我真想回到媽媽的童年！
小學級寫月想象篇十六
我的爺爺是一位古書收藏家。他的書房里全是各種各樣稀奇古怪的.書?？墒撬麖膩聿蛔屓诉M他的書房，就連他最寵愛的我也不能。這就使我更想看個究竟。
終于，有一天，我趁爺爺睡覺的好時機溜進書房。一進書房，我就被琳瑯滿目的書看的眼花繚亂，各種大小、厚薄的書鋪天蓋地，一直都堆到天花板上了。但在這龐大的書海里，我立刻被一本超大超厚的、用樹皮包著的書吸引住了。我小心的取下書，兩個大字映入眼簾—《神馬》。我輕輕打開，書的第一頁上畫著一匹馬。
這匹馬膘肥體壯，皮毛油光水滑。身上披了一件雪一樣的戰(zhàn)袍。昂首揚尾，四肢強勁有力，奔騰向前。更神奇的是，馬的身上長著兩雙潔白的翅膀。
我繼續(xù)往下翻，只見書上寫著一串咒語：哞嘛哞嘛啦哈！我念了一遍，奇跡出現(xiàn)了！那匹馬居然從書上飛了下來，落在我的身旁。它沖我點點頭，眨眨眼，扇了扇翅膀，半跪了下來，好像在示意我坐到它的背上。我暈暈乎乎上了馬背，抓緊馬的翅膀，忽然，我整個人都騰空起來，馬載著我飛出窗外，愈飛愈高，我嚇的閉上眼睛，聽到風聲呼呼的在耳邊，我嚇得大叫咒語，轉(zhuǎn)眼之間，我又在書房里了。我的心砰砰直跳，趕緊合上書，溜回自己的房間。
第二天，爸爸送我上學，下著雨，到處都堵車，道路被堵得水泄不通。怎么辦？我就要遲到了。我急得直跺腳。突然我想起了爺爺書房里的那匹神馬，如果這個時候，馬能帶我飛進教室多好啊。我情不自禁念起了那句咒語。頓時，奇跡出現(xiàn)了，神馬像一道白光閃現(xiàn)在眼前。它扇動翅膀把我裹緊，飛向高空，向下看，車水馬龍就像螞蟻一樣小，我還沒反應過來，人已經(jīng)在教室了。我長呼一口氣，連忙向神馬道謝。
從此，神馬成了我最好的朋友，最親密的伙伴！
多么神奇的馬?。≌嫦Ｍ巳硕加羞@樣一匹馬，在你有困難的時候，它會立刻出現(xiàn)，幫你解決一切問題。
小學級寫月想象篇十七
故鄉(xiāng)，一個多么親切的字眼；故鄉(xiāng)，一個多么熱烈的稱呼……20年后，我從遙遠的地方回到自己的家鄉(xiāng)。一看，家家戶戶都住著三層別墅，可漂亮了。有的像海鷗，有的像小魚，有的像蘑菇，有的像貝殼，組成了一幅美麗的“海上圖畫”。別墅內(nèi)有游泳池、游樂園、小花園，還有機器人管家。
我來到興華街，抬頭一看，呵，許多輛汽車在天上飛呢，而且排氣管也不冒煙了，原來人們了解到環(huán)保的重要性了，在車里裝了兩個按鈕，紅色的和黃色的，按紅色的可以飛到天上，按黃色的則可以下到地上。
我來到了我的家，看見老同學關揚子正在我家門口等著我呢，我沖她笑笑，開開門，領她來到游泳池，對她說：“和我的機器人比賽游泳吧！”關揚子不屑一顧地說：“和我比，輸了可別傷心?！蔽彝低狄恍Γ骸霸囋嚢?！”“嘩嘩嘩嘩”,機器人已經(jīng)游過來十多分鐘了，她才游過來。我又把后面的旋鈕擰到最低級對她說：“你再跟它比比?！彼B連搖頭：“不敢了，不敢了?！痹谖业倪B說帶勸下，她才勉強答應。這次關揚子游過了半個小時了，機器人才慢吞吞地游過來，她奇怪地問：“這是為什么呢？”機器人搶先告訴她：“我身后有一個旋鈕，可以調(diào)節(jié)檔次。只要把它擰到冠軍級，就很厲害了，把它擰到最低級，就很差勁了?！?BR> 游完泳，機器人開始收拾房間、洗衣服、做飯。我又帶關揚子到游樂園玩。
我和關揚子上了過山車，把它調(diào)到慢速，又按了一下開始，過山車的座位上就突然伸出一雙手，幫忙打好安全帶，然后就啟動了。在倒翻的時候，我聽見了關揚子的尖叫聲：“啊?！蔽也唤笮ζ饋?。下了過山車，我?guī)齺淼搅伺雠鲕?，我們各坐一輛車，相互碰撞。我?guī)齺淼搅恕隘偪窭鲜蟆保人线^車后，我接著又上了一輛車，按了一下開關，車子就啟動了，她在轉(zhuǎn)彎的時候低頭看了看，不禁發(fā)出了恐怖的尖叫。
下了“瘋狂老鼠”，機器人來叫我們吃飯了，她已經(jīng)在花園里擺上了豐盛的晚餐，我和多年不見的'老同學吃著美味，賞著美景，聊著童年趣事。
啊，二十年了，想不到鄭州變化這么大。我想，在人們的努力下，鄭州將會更加美好。
小學級寫月想象篇十八
在一片安靜的大海下，一只海龜和一頭鯨鯊在議論著。
“唉，老啦，不中用了!”老海龜嘆道。
“人們可真殘忍那!”那頭鯨鯊也嘆道。
“我們海龜本來在大西洋、太平洋、印度洋的海域中一輩又一輩地生存繁殖?？墒侨藗儾稓⑽覀?，數(shù)量已經(jīng)下降很多老了?！?BR> “是啊。在印度古吉拉特邦的海岸一帶的鯨鯊，已經(jīng)被人們殺死了很多，剩下的已屈指可數(shù)了?！?BR> “人們不但捕殺我人們，還把他們使用的塑料垃圾污染海水?！焙｝敽藓薜卣f，“我們海龜家族經(jīng)常把人類拋棄的塑料袋當成水母吃掉，最后很多族人都痛苦地死去，其他族人也瀕臨死亡。
“那也是沒辦法的。只希望人類快點停止破壞我們海洋生物的海洋環(huán)境，再這樣下去，我們海洋生物都沒法生存下去了!”鯨鯊無可奈何地回答。
“我們只能等到人類明白我們生存的重要性才肯罷休。”
“我們就慢慢地等著吧?？傆幸惶?，他們會明白的?！?BR> “是啊，他們會明白的……”
我聽到了這一段話，心想：人類同胞們太殘忍了，為了自己的.利益而破壞海洋中的精靈的家園。海洋生物們也有生活的權(quán)利，它們也是地球上的主人。我們要保護它們，讓它們在地球上安逸的生活。
同胞們，讓我們從自我做起，保護海洋生物，讓它們在地球上一代一代地生存吧。
小學級寫月想象篇十九
從前，貓和老鼠并不是冤家，可是自從發(fā)生了一件事后，他們就勢不兩立。
那是很久以前，有一只貓要去釣魚，老鼠也跟著去。老鼠邊走邊打著鬼主意：哼！我不能讓貓釣到魚，否則他就有得吃，我就沒得吃，我必須想個辦法……貓剛要把魚鉤扔下去時，老鼠連忙阻止：“不行啊，你不能把魚鉤做成彎的啊，要做成直的?！薄盀槭裁矗俊崩鲜笳f：“你聽說過姜子牙嗎？”“聽過，干什么？”“他是用針釣魚的，你的魚鉤是彎的，是釣不到魚的?！必埿乓詾檎妫厌炪^弄成直的，開始釣魚。
貓釣了很久也釣不到一條魚，貓問老鼠：“怎么還沒有釣到魚，是不是你騙我？”老鼠說：“釣魚要有耐心，你這么沒耐心是不可能釣到魚的?！必堘灹巳烊惯€沒釣到魚，就快餓暈了，可老鼠早就跑了。
這時，一只老虎走過來，看見貓?zhí)稍诘厣?，連忙給他東西吃。貓醒了，老虎問他為什么會這樣，貓訴說了經(jīng)過。老虎聽了哈哈大笑，對貓說：“你上當了！”貓問：“姜子牙不是用針釣魚嗎？”“姜子牙釣的魚可是和你的不一樣??！”
貓恍然大悟。從此以后，貓就專門捕食老鼠。
從前，貓和老鼠并不是冤家，可是自從發(fā)生了一件事后，他們就勢不兩立。
那是很久以前，有一只貓要去釣魚，老鼠也跟著去。老鼠邊走邊打著鬼主意：哼！我不能讓貓釣到魚，否則他就有得吃，我就沒得吃，我必須想個辦法……貓剛要把魚鉤扔下去時，老鼠連忙阻止：“不行啊，你不能把魚鉤做成彎的啊，要做成直的?！薄盀槭裁矗俊崩鲜笳f：“你聽說過姜子牙嗎？”“聽過，干什么？”“他是用針釣魚的，你的魚鉤是彎的，是釣不到魚的。”貓信以為真，把釣鉤弄成直的，開始釣魚。
貓釣了很久也釣不到一條魚，貓問老鼠：“怎么還沒有釣到魚，是不是你騙我？”老鼠說：“釣魚要有耐心，你這么沒耐心是不可能釣到魚的?！必堘灹巳烊惯€沒釣到魚，就快餓暈了，可老鼠早就跑了。
這時，一只老虎走過來，看見貓?zhí)稍诘厣?，連忙給他東西吃。貓醒了，老虎問他為什么會這樣，貓訴說了經(jīng)過。老虎聽了哈哈大笑，對貓說：“你上當了！”貓問：“姜子牙不是用針釣魚嗎？”“姜子牙釣的魚可是和你的不一樣啊！”
貓恍然大悟。從此以后，貓就專門捕食老鼠。
小學級寫月想象篇二十
親愛的人類：
你好！我們是世界上的所有生物。我們猶豫了好久，才給你們寫這封信。
我們正在森林中嬉戲，議論著人類。正在這時候，突然——轟隆隆，轟隆……的聲音傳進了我們的耳朵里。是什么聲音？緊接著，我們看見一棵棵樹木在黃土之中倒下了，不管是什么樹：剛剛獨立的少年，年邁的老樹，甚至連剛剛發(fā)芽的小樹都要連根拔起。是誰干的？我們都很憤怒，同時也很傷心。驀地，森林那邊響起了“啾！啾！啾！啾！”的聲音。是鳥兒們！它們四下逃竄，眼神中，透露著驚慌與渴望。定睛一看，原來是帶著黃毛帽子，穿著藍衣服的伐木工人！
我們趕緊躲了起來?！斑@片森林，已經(jīng)收拾干凈了，大家向北走，那里還有一大片森林，都砍掉，種上莊稼，快行動！”一個男人說道。
“嗷！”是誰？原來是猛獸兄弟們，憤怒地撲向了這群伐木工人。我們連連叫好?？赡侨悍ツ竟と嗽缬袦蕚?。一張張大網(wǎng)網(wǎng)住了獅子、獵豹、土狼、老虎。并將它們拖到卡車上，運走了。
“?。 蔽覀兗饨衅饋?。伐木工人發(fā)現(xiàn)了我們，把我們拔了出來。我只覺得渾身發(fā)痛，感覺一把刀直插到我的胸口，我昏了過去。
等我醒來以后，發(fā)現(xiàn)自己躺在一個花園里，看見樹上有兩只信鴿。我的朋友們也和我在一起。我忍痛抓起筆，寫了一封信，交給了信鴿，讓它們幫我送信。
就在這時，我聽見了一個稚嫩的聲音：“爸爸，媽媽，院子里有一些花兒，我能玩玩兒它們嗎？”“當然可以，那堆花兒是爸爸準備燒掉的，自己玩去吧！”一個甜美的聲音說道。我們都知道了自己的命運——被活活燒死。冒了一身的汗。緊接著，一個小女孩兒出來了。抓起我，說：“好漂亮的花呀！”我虛弱地笑了，以為她會將我收養(yǎng)，可她卻把我撕為了幾半。扔到了地上。我不相信世界上，竟然有這種人，含淚看著自己的親人、伙伴活活被燒死。
我已經(jīng)感覺到了自己也將要死去，仰望著天空，祝愿著一切。希望我的同胞們幸福?。?！
小學級寫月想象篇二十一
有一段時間，我一直在問別人一個問題：你怕死嗎？朋友反問我是不是有神經(jīng)病，我卻怎么也笑不出來，只好無奈離開。我去問同學，他們卻不理我，說我無聊，我只好不去煩擾。心里卻怎么也高興不起來。
死不需要我們?nèi)ヌ颖?，我只是在看人生的表演，告訴我：死你會怕嗎？
沒有什么為什么。
月光灑向大地，照亮了你，照亮了我。抬頭仰望，讓人不由得吟誦出蘇軾的千古佳句;‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！恢獣l(fā)多少人對人生的思考。
那是五年級時的一件事，那是一個星期三下午的作文課，對于喜歡寫作的我來說，那會是多么美好的時光啊。幾乎每次我的作文都可以被老師拿到講臺上當范文朗讀，這是我最自豪的一件事。上課鈴響后，老師像往常一樣，拿著二疊作文本來了。一疊是寫的經(jīng)典，當范文讀的;一疊則是寫的不好的，我很期待老師宣布名字。老師宣布寫的好的同學的名字，這可太出乎我的意料了。每次我的作文都是第一個拿出來讀的，這次怎么不的啊!我想應該這次我的作文在下面吧。我等待著，最后一個還不是我的作文，我很傷心。老師說;下課后，向?qū)懙暮玫耐瑢W請教一下，找一找自己的不足。
的小娟同學請教寫作方法。結(jié)果，卻被同學嘲笑了。那個同學驕傲地說;連這都不會，算了，我才不教你。這更是火上澆油，我更傷心了，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，忍不住掉下了眼淚。
晚上吃完飯，我坐在門前的臺階上，為白天的事傷心。月亮照射的光那么清冷，凄涼。我抬頭望著空中的月亮，向月亮訴說自己的悲傷。層層薄云，如煙似霧，遮住了月亮。然后，又輕輕地為月亮拉開了窗簾。這時月亮更亮了，更象征了它空明，澄澈，高潔的品性。賞月讓我明白了許多，給了我啟示。人就像月亮一樣都會有陰晴圓缺，不美好的事常會伴隨我們。但月亮不還是依然在天空中，默默地奉獻著自己微弱的光。我們不也應該像月亮一樣做最好的自己。
月亮給了我啟示，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。風雨后的花朵，才最堅強?？朔щy，不斷努力，相信自己，做最好的自己。放飛自己的夢想，讓夢想在藍天中飛翔!
小學級寫月想象篇二
在失明的第一天里，沒有什么令人感到害怕的，只是由光明變成了黑暗，曾經(jīng)厭倦了的蜘蛛網(wǎng)也不會在你的視線里了，心理平靜得象一面湖水，我雖然看不見，但是我還可以用味覺吃出不一般的滋味呢！用心聆聽一切聲音，還是那樣的.美好。
第二天，我開始有點想念同學，朋友。有點急躁，猶如籠中之鳥，之前的那些美好的感覺煙消云散一般。我渴望回到學校，和同學們一起學習，嬉鬧，我迫切希望這三天早點結(jié)束?？蓵r間卻絲毫不了解我的心情，總是滴答滴答不慌不忙的走著。
我實在按捺不住孤獨，想出去走走，開始黑暗讓我的腳步膽怯，腦海浮現(xiàn)盲人的身影，他們給了我信心，我必須勇敢，一定要出去。我走在大街上，汽車摩托車馳過的聲音在我耳邊交錯，當我正要過馬路的時候，一位好心人拉住我說“孩子！有車！”，有輛汽車疾馳而過，我心理一驚，好險啊！還是回家吧。
不能出去，我心急如焚，猶如熱鍋上的螞蟻，也仿佛喝下了烈酒一般的苦澀，胸口盡是感受不到陽光時的恐懼。只有黑暗吞噬著我，我揣著這顆倍受煎熬的心進入了第三天。
第四天，當明亮的世界躍入我的眼簾，百感難訴，我生活依然和往常一樣，只是心理多了一份愛，多了一份對待生活的重新認識和態(tài)度。
小學級寫月想象篇三
在我小的時候，看過許多太空英雄，也看過探險家的故事，受他們的感染，我也想當英雄、當探險家，想探索未知的世界。
直到有一天，這個夢想實現(xiàn)了。
一覺醒來，我并不在20xx年，而是在149世紀中期，這時中國的科技已超過了日本等多數(shù)國家，成為了世界前列的發(fā)達國家。而此時的我，也穿上了宇航服，準備前往海王星，我太高興了。如今的的火箭，已不再需要含污染物的燃料了，只要一個按扭，火箭就會噴出火焰了，但這火焰不需任何東西做燃料，這大大保護了地球的環(huán)境。不錯，在149世紀中期，全球的“溫室效應”已減至為零，臭氧層的洞也復合了，這都是因為科技發(fā)達的緣故。
這里表面上寸草不生，但經(jīng)過勘測，在海王星地下幾千千米深處有水源的反應，還有微弱的氧氣。經(jīng)過實地考察，海王星的土壤有一種特殊的物質(zhì)，這種物質(zhì)非常有利于植物的生長。我非常想弄清楚這是怎么回事。我用等離子探測器探查才發(fā)現(xiàn)，原來距今約十萬年前，海王星也像地球一樣富有生命，可后來發(fā)生了一次外來星體的撞擊，才變成了今天這般模樣。
在海王星進行了考察后，我的氧氣含量不多了，這次也沒準備好高科技的材料，無法動工，所以只好返回地球。
過了幾個月的整頓，我又向海王星進發(fā)了，這次還有幾個人和我一同前往。來到海王星，我們用特殊的裝備將地下水和氧氣抽上來。接著，我將花和草的種子埋進土壤里，再滴幾滴我最新研制的藥水，給他們灌溉一點水，之后他們就立刻發(fā)芽了，過了幾天，這里就變的花草茵茵了。接下來，我們就開始建立空間轉(zhuǎn)運站了。過了許久，空間轉(zhuǎn)運站建好了，這將給宇航員很大的幫助，如：給航天員以養(yǎng)料的供應，把地球的稀有動物也轉(zhuǎn)運過來，讓它們在這里快活地生存下去，不再面臨滅絕的危機。
我探險的第一個目標成功了，如今，我仍然在準備著，我又要向著亞馬孫平原進發(fā)了！
小學級寫月想象篇四
叮鈴鈴，鬧鐘響了，我睜眼一看，竟看見了孫悟空正躺在我的床上，我驚訝極了！只聽孫悟空笑著對我說：“今天，讓俺老孫和你一起過一天?！蔽叶挍]說，痛快地答應了。
“今天，我們學校正好開運動會，大圣要不要和我一起去看看？”孫悟空一聽，開運動會，頓時來了興趣，一蹦一跳地說：“要去，要去，正好想了解了解現(xiàn)在的凡間呢！”我看著他滑稽的樣子，哈哈大笑。我又對他說：“大圣，你這個樣子會嚇到人的?！敝灰娝蜗乱桓撩淮?，我的眼前頓時出現(xiàn)了一個小男孩。于是，我們高興地向?qū)W校走去。
不一會兒，我們來到了學校操場，運動會馬上就要開始了。看到操場上的運動員，孫悟空也來了和他們比一比的興趣。于是，我?guī)е鴮O悟空去見裁判，向他說明了情況。裁判一聽，笑著說：“那更好，大圣參加還能給大家當當榜樣呢！”
只聽“砰”的一聲槍響，跑步比賽比賽開始了，孫悟空遙遙領先。孫悟空一邊跑一邊說：“想跑過俺老孫，還得再好好練練呢！”只見他向廁所跑去。等他上完廁所，回來繼續(xù)跑時，比賽早就結(jié)束了。孫悟空難為情極了！
后來，我和孫悟空又看了許多比賽，一起為他們加油，可開心了。
一天很快就過去了，孫悟空向我告別，只見他一個跟頭就消失在了天空中。
小學級寫月想象篇五
今天，上了一下午的課，老師還留了不少的作業(yè)，回到家，我就寫啊寫，不知怎么的，我竟睡著了，睡夢中，我來到了另一個世界。
那個世界有各種各樣的糖果，所以叫糖果世界，這里沒有學校，沒有老師，沒有作業(yè)，那里的孩子每天都自由自在，開開心心。
在糖果世界里，我認識了一個叫小海的朋友，他讓我住在他家里，他們的床是果凍做的，車子是用餅干做的，我們騎著軟糖自行車，在巧克力路上駕駛。
我們又來到了糖果廣場的游泳池，是用汽水做的，小海不會游泳，所以用一個空心軟糖做游泳圈。
我們游完泳時，天上忽然下起了冰激凌雪，我和小海一邊打雪仗一邊吃冰激凌，真爽！我玩到了晚上才和小?；丶?，因為太累了，我倒在果凍床上便呼呼大睡。
在睡夢中，我聽到一個聲音“這孩子怎么睡著了？”我被驚醒了，揉了揉眼睛，媽媽正拿著我的作業(yè)本對我瞪眼呢！
小學級寫月想象篇六
泡泡們在天空中玩，她們飛呀飛，飛到花朵那，有的泡泡消失了，花朵姐姐問：“泡泡妹妹們，不是有30個泡泡，怎么只有25呢？”
泡泡說：“柳樹爺爺您數(shù)錯了，是14個泡泡不是18個。”“哎，我老了老眼昏花了。”
“柳樹爺爺您想您的壽命多長，而我們一會就得回另外一個世界啦！”小泡泡說?！昂呛?！呵呵！”柳樹爺爺開心的笑了?！白甙?！”最大的那個泡泡說，于是又飛走了，她們來到海邊，只見海水母親說：“孩子們你們怎么剩下6個呢？”小泡泡笑瞇瞇的說：“因為她們喜歡您的孩子呀！正在和您的孩子玩呢！”于是她們又飛到了森林里，只見小兔說：“泡泡們，你們怎么只剩3個呢？”“因為她們落隊了，不知去哪了，迷路了?！?BR> 于是3個泡泡來到小妹妹那，小妹妹問：“泡泡怎么只剩你一個了呢？”“我也不知道她們?nèi)ツ牧?？她們不要我了，嗚——”說著泡泡就哭了起來，“別傷心，你往前走，應該能找到她們了?！薄爸x謝你，我去找她們啦！”飛了很久，一陣風吹過。“風姐姐，你在哪？我怎么看不見你？”“傻妹妹，我隱形了！”說完就不見了，泡泡來到白云那，泡泡說：“白云姐姐，聽小鳥說你講的故事好聽，講講吧！”白云聽了，紅著臉說：“如果講的不好聽，別笑話我?！迸菖菖d奮的說：“怎么可能會不好聽呢？快給我講講吧！”“好吧！我開始講《貓和老鼠》的故事，有一天，老鼠家來了一個客人……”
聽完了故事，泡泡直拍手叫好，催著白云再講一個故事，太陽公公開始說：“小泡泡，該回來了?！薄昂玫?，爺爺?！毙∨菖菡f，“對不起啦！我該回去了，不如明天你在給我講吧！”說完便飛向太陽公公那，一會兒消失了，太陽公公也背著小泡泡們，回家去了。
小學級寫月想象篇七
很久以前，大地、天空白茫茫的一片，沒有一點顏色。沒有鳥語花香，一點點生機也沒有。
直到有一天，出現(xiàn)了七個小點。小點點越來越近了，原來是七個娃娃。每個娃娃的顏色都不一樣：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。
這七個可愛的娃娃在草坪上翻筋斗、捉迷藏。
“這兒太白了，我們給世界萬物涂點顏色吧！”紅色的娃娃提議道。
“好，那一定好玩！”其余六個娃娃一致同意。
紅娃娃不停地親吻蘋果、草莓、氣球、蘑菇，這些東西一下子全變紅了！
綠娃娃在草地上打滾，草綠了；又爬上樹摸樹葉，樹葉也綠啦！
黃娃吹吹蒲公英，蒲公英變黃啦；又抱抱向日葵，向日葵的花瓣也變黃啦！
橙娃娃爬到樹尖上，向太陽問問好，太陽立即發(fā)出橙黃色的光。
藍娃娃拉著其它六個娃娃的手，說：“我們手牽手，飛到天上去吧！”
七個娃娃手拉手，“呼”地一聲飛向天空，天空漸漸出現(xiàn)湛藍湛藍的顏色，更奇妙的是：它們飛過的地方，留下七道弧線，人們叫它—彩虹。
小學級寫月想象篇八
如果我有錢了，我會把它們奉獻給最需要他們的人。
看到災區(qū)與我同齡的失學兒童，那一雙雙無助的眼睛;一束束求學的目光;一聲聲愛的呼喚，我的心軟了，一種同情心和責任感使我放棄了美的享受，去到愛愛的陽光下沐浴，去到情的微風中洗禮。讓失學兒童返校園。
如果我有了錢，我會將它們變成綠的音符撒向祖國各地。
看到沙塵暴，一次又一次的給人類體形式，那種危害多大呀!我會將綠的音符播撒;會將綠的神態(tài)傳揚，讓黃土色的沙塵被美妙的綠之音覆蓋，讓地球母親更加年輕。
如果我有了錢，我會使科技之光射得更亮更遠。
載人飛船，在天際翱翔時，人人都會為之感動!中國進步了!中國強大了!電腦、vcd、家庭影院已經(jīng)在各家各戶普及，十年后，二十年之后，中國的科技將成為一個無形的整體，它將為人類貢獻著。
如果我有了錢......
想要有錢就要奮斗努力，努力長識，努力拼搏，努力去向自己的理想進軍，向自己的成功彼岸靠攏，讓明天的陽光為我們升起。
用有了錢，我要用它來貢獻，讓地球更好地造福于人類。
小學級寫月想象篇九
我們現(xiàn)在生活的世界很美，誰有知道未來的世界是怎樣呢？我們來想象一下!
當某一天清晨，睜開眼睛，眼前的景象令我非常驚訝。房子不是用磚，也不是水泥做的，而是用植物做的；車也不是汽車，而是自行車。為什么會是這樣呢?那是因為大家都深知那樣會污染空氣，所以大家都開始節(jié)能減排。不但如此，每個家都有自己的花園、果園，還有公園。大家可以賞花，也可以摘果子吃，小孩們則可以在公園玩。
你可能會擔心孩子怎么學習呢?不用擔心，每個家都有自己的書房，里面什么書都有，從幼兒園到大學，各類書目，還有各種類型的題。這樣小孩即能學習，又能玩，這樣豈不是一種兩全齊美的辦法嗎？ 更驚奇的還在后面呢！等你去朋友家玩時。你會看見一位全身皮膚都是黑色的人，他們是非洲人，還有美國人，英國人，日本人等等，原來我們這個世界徹底和平了，各個國家的人們在一塊兒快樂地生活。
我們大家不都喜歡看童話書嗎？只要你一打開書，你就會進到書里，但是你必須幫助主人公度過難關，你才能出來。不過也不用擔心，如果遇到難關，故事中的主人公會提示你，你只要按照主人的提示就能順利完成任務。
如果你想知道你爸媽小時候的樣子，你坐在自己的臥室里，就能看到父母小時候的樣子。每個家里都有一個哆啦a夢，你可以坐著時光機穿梭回各個年代，也可以到未來的世界。
世界是和諧的，平等的，處處充滿愛的世界，這就是我想象中的未來世界。
小學級寫月想象篇十
在一片美麗的大草原上，生活著一群快樂的小綿羊，它們在一起無憂無慮的生活，但是只知道開心，去不知道危險的來臨。
在這一天，一直饑餓的狼正經(jīng)過此地，發(fā)現(xiàn)這個“風水寶地”，又有美麗的景色，又有美食，大包眼福又大飽口服，便想吃這里的綿羊，可是呢？這里有是都怕的大象守衛(wèi)，誰也打不贏它，所以狼必須找很好的借口還不能讓大家發(fā)現(xiàn)，著讓它十足發(fā)愁，怎么辦呢？突然，狼有了個好主意，“對，就怎么辦，一定有效！”然后，狼便開始實施計劃。
原來，它把狐貍請到家里，說是要給它一個好東西，狼先讓狐貍坐在椅子上，說去兌“神水”，讓它等等，狐貍不知這是個計，但是它已經(jīng)中計，無法自拔了。狼把“神水”端來，狐貍垂涎三尺，，立刻喝了下去，狐貍只知道這是好喝的，卻不知道里面有毒，它喝光了?！澳恪恪趺丛凇@里面下毒……你！??！”狐貍死了，狼立刻把狐貍皮剪下來，批在自己身上，讓自己成了狐貍，正所謂：批著狐貍皮的狼。它想：就算我吃了綿羊，大家也認為是狐貍吃的，不會懷疑自己的。狼越想越得意，“對，馬上行動！”狼說著，就出發(fā)了。
球，小羊羔不知道它是狼，便和它玩去了，狼把小羊羔帶到樹林邊，悄悄把小羊羔殺死了，吃的干干凈凈的，從圍欄跑了出去，逃走了。
過了一會，小羊羔的媽媽找不到小羊羔，便看了看樹林，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一堆白骨，它又是悲傷又是氣憤，便去問大象守衛(wèi)：“今天誰進來了的啊？”大象說：“剛才狐貍進來了的，可能是它干的！”于是，大象把這件事告訴了獅子大王，獅子大王狐貍找來，可是誰也說不知道啊，獅子把所有的狐貍都殺了。但是，狼卻不知道此事，又批著狐貍皮去大草原玩，可是沒有把尾巴蓋住，大象一眼就把狼看了出來，立刻帶它去了皇宮。
狼在法律面前供認不諱，它受到了嚴厲的懲罰。獅子很后悔當初誤殺了狐貍一族，所以每年都去親自拜祭狐貍一族的墳墓。
俗話說：“惡有惡報，善有善報”惡人都會受到嚴厲的懲罰！
小學級寫月想象篇十一
只聽啪的一聲，我的眼睛一合上，就來到了泡泡王國。
泡泡王國的房子和我們的房子大不一樣，我們的房子是用：磚、水泥這些東西作成的．而他們的和我們不一樣，使用泡泡做成的。泡泡王國的人都穿上了泡泡王國的衣裳，是把人裝在泡泡里面，走起路來一跳以跳的。
這此來了泡泡王國，要不是媽媽喊我走，我會不走了。下次我還有來泡泡王國，你們可不能不歡迎我！
只聽啪的一聲，我的眼睛一合上，就來到了泡泡王國。
泡泡王國的房子和我們的房子大不一樣，我們的房子是用：磚、水泥這些東西作成的．而他們的和我們不一樣，使用泡泡做成的。泡泡王國的人都穿上了泡泡王國的衣裳，是把人裝在泡泡里面，走起路來一跳以跳的。
這此來了泡泡王國，要不是媽媽喊我走，我會不走了。下次我還有來泡泡王國，你們可不能不歡迎我！
小學級寫月想象篇十二
某地，是一個噪音世界，前不久在某地發(fā)生了一件奇怪的事。
那天早晨，某地的市民從睡意中醒來，走到洗漱臺面前時，市民們發(fā)現(xiàn)他們的耳朵不見了，于是每個人就在頭上包一塊絲巾紛紛地跑到了教育局，去問教育局局長。因為市民們來的時候，教育局局長還在睡覺，教育局管理不讓居民們擅自闖入?？墒牵车厥忻窬褪且J入。教育局管理沒有辦法，只好放市民們進教育局了。
居民們進了教育局之后，來到了教育局局長的房間，他們發(fā)現(xiàn)，教育局局長的耳朵也不見了。市民們不敢說，因為他們知道，如果說教育局局長的不是，怕有罪受的。教育局局長剛醒來，睡眼朦朧，看到這么多本地市民在他的房間，而且每個人的臉上都掛著奇怪的神情，教育局局長就問：“市民們，你們跑這兒來干什么？而且，每個人的頭上都要包一塊絲巾，還要用這么奇怪的眼神看著我？”眾市民中的一位市民回答：“尊敬的教育局局長，我們的耳朵不見了，我們再也沒有耳朵了！”教育局局長擔心他的耳朵也會和市民們的耳朵一樣不見，于是就忙跑到鏡子面前，看看自己的耳朵有沒有不見？令教育局局長想不到的是，他的耳朵居然和市民們的耳朵一樣，也不見了。教育局局長問市民們，說：“市民們，你們的耳朵包括我的耳朵，怎么會不見的？”其中一位市民說：“局長，我們也是來問您這個問題的呀？您倒好，現(xiàn)在居然問起我們來了。不過，我也正在想，我們的耳朵，包括您的，怎么會在一夜之間就不見了呢？”另一位市民說：“局長，也許是我們的`耳朵討厭我們，‘離家出走’了吧?！本珠L說：“嗯，有道理。朱秘書，快，叫工作人員大力尋找，去找回我、你、市民，還有所有人的耳朵！”“是！局長！”朱秘書說。
于是，工作人員就開始大力搜捕。后來，他們在一條下水道里找到了那些“離家出走”的耳朵。找到了耳朵之后，工作人員讓耳朵們?nèi)ズ途珠L談話，耳朵們就派了一個耳朵代表去。
從此，就再沒發(fā)生耳朵“離家出走”這樣的怪事了。
小學級寫月想象篇十三
“哦——”醒來才發(fā)現(xiàn)我在天花板和床之間來回蹦跳。最后去衛(wèi)生間刷牙洗臉，牙刷卻躺不到手里，甚至還和我玩了一個“捉迷藏”的游戲：我往東他往西；我飄了起來，但他又回到了地上，偶爾用自己的“腳”踢我的頭，這讓我成了眼冒金星。剛安頓好牙刷準備擠牙膏的時候，牙膏甚至“啪”的一聲，讓我看起來像一群調(diào)皮的孩子。
刷完牙洗完臉去餐廳吃早餐，卻發(fā)現(xiàn)餐桌神秘消失，只好四處看看。“——”餐桌飄到客廳，靠近電視。我一進廚房，筷子和勺子就飛來飛去，食物在天花板上跳舞。
我好不容易，終于吃完了早飯。我背上書包，準備去上學。我一離開家，就像翅膀一樣飛了出去。到了路邊，發(fā)現(xiàn)自行車、公交車、小汽車……甚至垃圾桶都飛了上來，街道一片混亂，甚至變成了一座空城。在這里，小偷變得更加猖獗。因為人民幣、手機、銀行卡等貴重物品滿天飛，一下子搶來的財富可不少。警察發(fā)現(xiàn)了，但沒能抓住小偷。因為賊飛揚，只要蹬上幾腳，就能像穿越云層一樣消失。
“丁零零，丁零零……”上課鈴響前一秒鐘，我到達了教室。正要打開文具盒做筆記的時候，文具盒里的文具好像很無聊，就想去外面看看。于是我“逃出”了我的鉛筆盒，在教室里飛來飛去。要不是同學及時搶救，我的文具早就消失得無影無蹤了?！按?，打，打……”我們的鄭老師“恭喜我們”。嗯？為什么老師走路可以穩(wěn)？因為她抓住了左右欄桿。那為什么桌椅不能飛？因為他們被釘在地板上，動彈不得。老師走進教室，拿起粉筆準備寫題目?？墒欠酃P不聽老師的吩咐，拼命的往上跑。天花板裂開后，落在老師身上，老師馬上去找抹布。但她的手離開了欄桿，突然飄到了空中，在空中拼命掙扎。一個同學不小心把老師推出了教室。
“丁零零，丁零零……”下課鈴響了，我們像剛放出來的小鳥一樣飛回家。天快黑了，我上床睡覺，卻發(fā)現(xiàn)自己根本躺不下去了。于是我把自己綁在床上。直到被綁得跟粽子一樣結(jié)實，我才閉上眼睛。我一閉上眼睛，就感覺自己在上升。我睜開眼睛看了看。我沒有離開床。直到下一秒我才知道床在往上飛。墻一步一步向我逼近，我即將零距離與我相撞。
我被我的尖叫聲吵醒了。我左顧右盼。什么都沒變。這是一個偉大的夢想！但是如果我們不保護地球，不愛護環(huán)境，地球就會從我們身邊消失，然后噩夢就會變成現(xiàn)實。來吧，讓我們一起保護地球。
小學級寫月想象篇十四
“叮！”門鈴響了。快遞員遞給我一個包裹。我特別納悶：最近沒訂快遞呀！這是誰給我寄來的呢？打開包裹，我發(fā)現(xiàn)里面只有一張說明書。
翻開說明書，上面寫道：超級發(fā)電機，可以隱形，可以縮小，還可以通過微小的動力制造極大的電力并發(fā)射；不過，要是把它放進某種東西里，一秒鐘后馬上融入其中，所以它一般浮在空中。
我抬頭一看，空中果然有一個小機器。望著機器，我忽然冒出了一個想法：我把超級發(fā)電機縮到細胞那么小，隱形后放入眼睛里，這樣，我的眼睛就可以發(fā)電了！
于是，我真的這樣做了。緊接著，神奇的事出現(xiàn)了，我使勁地眨了眨眼睛，一道光線射入了沙發(fā)里，沙發(fā)從長方形變成了菱形，接著膨脹變大，浮在了空中！我對著桌子眨了眨眼，桌子也迅速地浮在了空中！
這時，我的朋友來找我玩，我忘記了我的眼睛現(xiàn)在會發(fā)電，我一連眨了三下眼，結(jié)果朋友的頭發(fā)先是變成了閃電黃色，然后豎了起來，接著，她“嗖”的一下飛沒了影兒。
我驚呆了，不知如何是好，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢過了幾個小時，我才從新聞上知道，她飛到了月球，把身上的電量全部傳給了月球，結(jié)果月球變成了藍色，還不停地閃啊閃啊，這下宇航員在黑暗的宇宙中就不用舉著手電筒找月球了。
這下我可出了名，全世界的記者都來采訪我。發(fā)電廠一家一家地倒閉了——不用說，因為我的眼睛發(fā)出的電力會浮在空中，自然而然就為電器充上了電，絕對不用電線和電線桿了。不過，電器充了我射出的電，都飛了起來，人們也讓我給他們充上了電，過起了空中生活。
我正想給自己充電，也讓自己飛起來。可是一個火星人找上了我家，說是他訂購了超級發(fā)電器，快遞寄錯了。
我頓時傻眼了?；鹦侨擞脧娏ξ鼔m器把超級發(fā)電器吸進了他的手中，帶走了。我大喊起來：“我還沒來得及體驗空中生活哪！火星人，你晚一點兒拿走超級發(fā)電器行嗎？”
小學級寫月想象篇十五
婆婆常常對我說：你們的童年真幸福！有肯德基、必勝客，有電腦、游樂場，還有穿不完的新衣。你媽媽小時候什么都沒有！婆婆，媽媽小時候有成堆的作業(yè)嗎？有沒完沒了的興趣班嗎？她像我一個人孤零零的嗎？雖然我看起來什么都不缺，但是我更向往媽媽的童年。
媽媽小時候百玩不厭的就是過家家了。如果我回到媽媽的童年，我一定也會和伙伴們來到河邊的柳林玩過家家，帶著不知從哪兒撿的舊鍋和瓶瓶罐罐。我們會壘起幾塊磚頭架上鍋，就搭出了一個簡易的灶；我們會貓著腰躡手躡腳到人家草垛邊偷柴火；我們會爬上樹去摘柳葉當菜；我們會脫掉鞋子卷起褲腳蹚水摸魚……我們就這樣樂此不疲地玩著，直到夕陽西下，遠處傳來父母的呼喚聲，才一骨碌爬起來，依依不舍地離開柳林。
我還可以像媽媽一樣和一群孩子鉆進成片的麻田里捉迷藏。一棵棵麻樹長得比人高，一鉆進去，人就沒影了，充滿神秘感。我們在里面快樂地穿梭，不時有人在這兒大叫一聲，在那兒吹個口哨。當找的人氣喘吁吁地跑過去時，他早已溜得無影無蹤了。
秋天的山芋藤蔓上、葉片上趴滿了食指粗的大青蟲，我就可以像媽媽一樣手拿火鉗，一條一條把它們夾起來放進桶里拎回家，撐圓小雞的肚皮。
媽媽的童年生活多么豐富多彩??！他們是那樣的無拘無束、自由自在！我真想回到媽媽的童年！
小學級寫月想象篇十六
我的爺爺是一位古書收藏家。他的書房里全是各種各樣稀奇古怪的.書?？墒撬麖膩聿蛔屓诉M他的書房，就連他最寵愛的我也不能。這就使我更想看個究竟。
終于，有一天，我趁爺爺睡覺的好時機溜進書房。一進書房，我就被琳瑯滿目的書看的眼花繚亂，各種大小、厚薄的書鋪天蓋地，一直都堆到天花板上了。但在這龐大的書海里，我立刻被一本超大超厚的、用樹皮包著的書吸引住了。我小心的取下書，兩個大字映入眼簾—《神馬》。我輕輕打開，書的第一頁上畫著一匹馬。
這匹馬膘肥體壯，皮毛油光水滑。身上披了一件雪一樣的戰(zhàn)袍。昂首揚尾，四肢強勁有力，奔騰向前。更神奇的是，馬的身上長著兩雙潔白的翅膀。
我繼續(xù)往下翻，只見書上寫著一串咒語：哞嘛哞嘛啦哈！我念了一遍，奇跡出現(xiàn)了！那匹馬居然從書上飛了下來，落在我的身旁。它沖我點點頭，眨眨眼，扇了扇翅膀，半跪了下來，好像在示意我坐到它的背上。我暈暈乎乎上了馬背，抓緊馬的翅膀，忽然，我整個人都騰空起來，馬載著我飛出窗外，愈飛愈高，我嚇的閉上眼睛，聽到風聲呼呼的在耳邊，我嚇得大叫咒語，轉(zhuǎn)眼之間，我又在書房里了。我的心砰砰直跳，趕緊合上書，溜回自己的房間。
第二天，爸爸送我上學，下著雨，到處都堵車，道路被堵得水泄不通。怎么辦？我就要遲到了。我急得直跺腳。突然我想起了爺爺書房里的那匹神馬，如果這個時候，馬能帶我飛進教室多好啊。我情不自禁念起了那句咒語。頓時，奇跡出現(xiàn)了，神馬像一道白光閃現(xiàn)在眼前。它扇動翅膀把我裹緊，飛向高空，向下看，車水馬龍就像螞蟻一樣小，我還沒反應過來，人已經(jīng)在教室了。我長呼一口氣，連忙向神馬道謝。
從此，神馬成了我最好的朋友，最親密的伙伴！
多么神奇的馬?。≌嫦Ｍ巳硕加羞@樣一匹馬，在你有困難的時候，它會立刻出現(xiàn)，幫你解決一切問題。
小學級寫月想象篇十七
故鄉(xiāng)，一個多么親切的字眼；故鄉(xiāng)，一個多么熱烈的稱呼……20年后，我從遙遠的地方回到自己的家鄉(xiāng)。一看，家家戶戶都住著三層別墅，可漂亮了。有的像海鷗，有的像小魚，有的像蘑菇，有的像貝殼，組成了一幅美麗的“海上圖畫”。別墅內(nèi)有游泳池、游樂園、小花園，還有機器人管家。
我來到興華街，抬頭一看，呵，許多輛汽車在天上飛呢，而且排氣管也不冒煙了，原來人們了解到環(huán)保的重要性了，在車里裝了兩個按鈕，紅色的和黃色的，按紅色的可以飛到天上，按黃色的則可以下到地上。
我來到了我的家，看見老同學關揚子正在我家門口等著我呢，我沖她笑笑，開開門，領她來到游泳池，對她說：“和我的機器人比賽游泳吧！”關揚子不屑一顧地說：“和我比，輸了可別傷心?！蔽彝低狄恍Γ骸霸囋嚢?！”“嘩嘩嘩嘩”,機器人已經(jīng)游過來十多分鐘了，她才游過來。我又把后面的旋鈕擰到最低級對她說：“你再跟它比比?！彼B連搖頭：“不敢了，不敢了?！痹谖业倪B說帶勸下，她才勉強答應。這次關揚子游過了半個小時了，機器人才慢吞吞地游過來，她奇怪地問：“這是為什么呢？”機器人搶先告訴她：“我身后有一個旋鈕，可以調(diào)節(jié)檔次。只要把它擰到冠軍級，就很厲害了，把它擰到最低級，就很差勁了?！?BR> 游完泳，機器人開始收拾房間、洗衣服、做飯。我又帶關揚子到游樂園玩。
我和關揚子上了過山車，把它調(diào)到慢速，又按了一下開始，過山車的座位上就突然伸出一雙手，幫忙打好安全帶，然后就啟動了。在倒翻的時候，我聽見了關揚子的尖叫聲：“啊?！蔽也唤笮ζ饋?。下了過山車，我?guī)齺淼搅伺雠鲕?，我們各坐一輛車，相互碰撞。我?guī)齺淼搅恕隘偪窭鲜蟆保人线^車后，我接著又上了一輛車，按了一下開關，車子就啟動了，她在轉(zhuǎn)彎的時候低頭看了看，不禁發(fā)出了恐怖的尖叫。
下了“瘋狂老鼠”，機器人來叫我們吃飯了，她已經(jīng)在花園里擺上了豐盛的晚餐，我和多年不見的'老同學吃著美味，賞著美景，聊著童年趣事。
啊，二十年了，想不到鄭州變化這么大。我想，在人們的努力下，鄭州將會更加美好。
小學級寫月想象篇十八
在一片安靜的大海下，一只海龜和一頭鯨鯊在議論著。
“唉，老啦，不中用了!”老海龜嘆道。
“人們可真殘忍那!”那頭鯨鯊也嘆道。
“我們海龜本來在大西洋、太平洋、印度洋的海域中一輩又一輩地生存繁殖?？墒侨藗儾稓⑽覀?，數(shù)量已經(jīng)下降很多老了?！?BR> “是啊。在印度古吉拉特邦的海岸一帶的鯨鯊，已經(jīng)被人們殺死了很多，剩下的已屈指可數(shù)了?！?BR> “人們不但捕殺我人們，還把他們使用的塑料垃圾污染海水?！焙｝敽藓薜卣f，“我們海龜家族經(jīng)常把人類拋棄的塑料袋當成水母吃掉，最后很多族人都痛苦地死去，其他族人也瀕臨死亡。
“那也是沒辦法的。只希望人類快點停止破壞我們海洋生物的海洋環(huán)境，再這樣下去，我們海洋生物都沒法生存下去了!”鯨鯊無可奈何地回答。
“我們只能等到人類明白我們生存的重要性才肯罷休。”
“我們就慢慢地等著吧?？傆幸惶?，他們會明白的?！?BR> “是啊，他們會明白的……”
我聽到了這一段話，心想：人類同胞們太殘忍了，為了自己的.利益而破壞海洋中的精靈的家園。海洋生物們也有生活的權(quán)利，它們也是地球上的主人。我們要保護它們，讓它們在地球上安逸的生活。
同胞們，讓我們從自我做起，保護海洋生物，讓它們在地球上一代一代地生存吧。
小學級寫月想象篇十九
從前，貓和老鼠并不是冤家，可是自從發(fā)生了一件事后，他們就勢不兩立。
那是很久以前，有一只貓要去釣魚，老鼠也跟著去。老鼠邊走邊打著鬼主意：哼！我不能讓貓釣到魚，否則他就有得吃，我就沒得吃，我必須想個辦法……貓剛要把魚鉤扔下去時，老鼠連忙阻止：“不行啊，你不能把魚鉤做成彎的啊，要做成直的?！薄盀槭裁矗俊崩鲜笳f：“你聽說過姜子牙嗎？”“聽過，干什么？”“他是用針釣魚的，你的魚鉤是彎的，是釣不到魚的?！必埿乓詾檎妫厌炪^弄成直的，開始釣魚。
貓釣了很久也釣不到一條魚，貓問老鼠：“怎么還沒有釣到魚，是不是你騙我？”老鼠說：“釣魚要有耐心，你這么沒耐心是不可能釣到魚的?！必堘灹巳烊惯€沒釣到魚，就快餓暈了，可老鼠早就跑了。
這時，一只老虎走過來，看見貓?zhí)稍诘厣?，連忙給他東西吃。貓醒了，老虎問他為什么會這樣，貓訴說了經(jīng)過。老虎聽了哈哈大笑，對貓說：“你上當了！”貓問：“姜子牙不是用針釣魚嗎？”“姜子牙釣的魚可是和你的不一樣??！”
貓恍然大悟。從此以后，貓就專門捕食老鼠。
從前，貓和老鼠并不是冤家，可是自從發(fā)生了一件事后，他們就勢不兩立。
那是很久以前，有一只貓要去釣魚，老鼠也跟著去。老鼠邊走邊打著鬼主意：哼！我不能讓貓釣到魚，否則他就有得吃，我就沒得吃，我必須想個辦法……貓剛要把魚鉤扔下去時，老鼠連忙阻止：“不行啊，你不能把魚鉤做成彎的啊，要做成直的?！薄盀槭裁矗俊崩鲜笳f：“你聽說過姜子牙嗎？”“聽過，干什么？”“他是用針釣魚的，你的魚鉤是彎的，是釣不到魚的。”貓信以為真，把釣鉤弄成直的，開始釣魚。
貓釣了很久也釣不到一條魚，貓問老鼠：“怎么還沒有釣到魚，是不是你騙我？”老鼠說：“釣魚要有耐心，你這么沒耐心是不可能釣到魚的?！必堘灹巳烊惯€沒釣到魚，就快餓暈了，可老鼠早就跑了。
這時，一只老虎走過來，看見貓?zhí)稍诘厣?，連忙給他東西吃。貓醒了，老虎問他為什么會這樣，貓訴說了經(jīng)過。老虎聽了哈哈大笑，對貓說：“你上當了！”貓問：“姜子牙不是用針釣魚嗎？”“姜子牙釣的魚可是和你的不一樣啊！”
貓恍然大悟。從此以后，貓就專門捕食老鼠。
小學級寫月想象篇二十
親愛的人類：
你好！我們是世界上的所有生物。我們猶豫了好久，才給你們寫這封信。
我們正在森林中嬉戲，議論著人類。正在這時候，突然——轟隆隆，轟隆……的聲音傳進了我們的耳朵里。是什么聲音？緊接著，我們看見一棵棵樹木在黃土之中倒下了，不管是什么樹：剛剛獨立的少年，年邁的老樹，甚至連剛剛發(fā)芽的小樹都要連根拔起。是誰干的？我們都很憤怒，同時也很傷心。驀地，森林那邊響起了“啾！啾！啾！啾！”的聲音。是鳥兒們！它們四下逃竄，眼神中，透露著驚慌與渴望。定睛一看，原來是帶著黃毛帽子，穿著藍衣服的伐木工人！
我們趕緊躲了起來?！斑@片森林，已經(jīng)收拾干凈了，大家向北走，那里還有一大片森林，都砍掉，種上莊稼，快行動！”一個男人說道。
“嗷！”是誰？原來是猛獸兄弟們，憤怒地撲向了這群伐木工人。我們連連叫好?？赡侨悍ツ竟と嗽缬袦蕚?。一張張大網(wǎng)網(wǎng)住了獅子、獵豹、土狼、老虎。并將它們拖到卡車上，運走了。
“?。 蔽覀兗饨衅饋?。伐木工人發(fā)現(xiàn)了我們，把我們拔了出來。我只覺得渾身發(fā)痛，感覺一把刀直插到我的胸口，我昏了過去。
等我醒來以后，發(fā)現(xiàn)自己躺在一個花園里，看見樹上有兩只信鴿。我的朋友們也和我在一起。我忍痛抓起筆，寫了一封信，交給了信鴿，讓它們幫我送信。
就在這時，我聽見了一個稚嫩的聲音：“爸爸，媽媽，院子里有一些花兒，我能玩玩兒它們嗎？”“當然可以，那堆花兒是爸爸準備燒掉的，自己玩去吧！”一個甜美的聲音說道。我們都知道了自己的命運——被活活燒死。冒了一身的汗。緊接著，一個小女孩兒出來了。抓起我，說：“好漂亮的花呀！”我虛弱地笑了，以為她會將我收養(yǎng)，可她卻把我撕為了幾半。扔到了地上。我不相信世界上，竟然有這種人，含淚看著自己的親人、伙伴活活被燒死。
我已經(jīng)感覺到了自己也將要死去，仰望著天空，祝愿著一切。希望我的同胞們幸福?。?！
小學級寫月想象篇二十一
有一段時間，我一直在問別人一個問題：你怕死嗎？朋友反問我是不是有神經(jīng)病，我卻怎么也笑不出來，只好無奈離開。我去問同學，他們卻不理我，說我無聊，我只好不去煩擾。心里卻怎么也高興不起來。
死不需要我們?nèi)ヌ颖?，我只是在看人生的表演，告訴我：死你會怕嗎？
沒有什么為什么。