小學(xué)春季學(xué)期的班級工作計劃范文(14篇)

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    計劃是在日常生活和工作中制定的目標(biāo)和步驟的安排,它可以幫助我們達到預(yù)定的目標(biāo),我想我們需要制定一個計劃了吧。根據(jù)計劃,我們可以更有條理地安排時間和資源,提高工作效率。計劃能夠使我們更加有計劃地完成任務(wù),避免臨時抱佛腳,并且可以提前預(yù)留時間來應(yīng)對突發(fā)情況。制定計劃還可以幫助我們合理安排各項工作的優(yōu)先級,確保重要任務(wù)得到足夠的重視和時間,不被瑣事耽誤??傊?,制定一個有效的計劃對于我們的學(xué)習(xí)和工作都至關(guān)重要。一個完美的計劃需要有明確的目標(biāo)和具體的行動步驟。一個好的計劃可以幫助我們避免臨時抱佛腳和無效努力。
    小學(xué)春季學(xué)期的班級工作計劃篇一
    一、指導(dǎo)思想。
    深入貫徹落實《中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,按照市第五次少代會,市教育工作會議的部署和要求,按照區(qū)委“再接再厲、乘勢而上、加快發(fā)展、加速變樣”的工作要求,圍繞“兒童至上,實踐第一,服務(wù)為本,發(fā)展為重”的“四為”工作理念。繼續(xù)以區(qū)委確定的重大項目、重點工作、重要任務(wù)為抓手,通過全隊努力實踐“尊重兒童主體、遵循成長規(guī)律、發(fā)揮組織作用、加大服務(wù)力度”的工作目標(biāo),為全校學(xué)生的全面成長服務(wù),營造良好的氛圍,熱情迎接建國55周年、建隊55周年。
    二、重點工作。
    1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,配合任課老師抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與家長保持良好的聯(lián)系,使學(xué)生有所長進。
    2、培養(yǎng)少先隊員在快樂中隊創(chuàng)建中學(xué)習(xí)自主和自治,堅持自己的活動自己搞,自己的事情自己管,自己的進步自己爭,自己的伙伴自己爭。使學(xué)生身心得到健康發(fā)展,有健全的人格。
    三、具體工作。
    1.做好暑假總結(jié)、評優(yōu)工作。
    2.慶教師節(jié)——我愛我的老師。
    3.民族精神宣傳月。
    4.配合學(xué)校搞好國慶文藝演出。
    1.進行一次愛國知識競賽。
    2.班干部換屆改選。
    本次選舉由學(xué)生全權(quán)操作,教師所起的作用是管理、監(jiān)督。教師將任務(wù)、要求布置下去后,學(xué)生先進行競選演說,然后在這些學(xué)生中進行投票選舉,一切過程都公開化。真正落實自己的活動自己搞,自己的事情自己管。
    3.主題隊會——我為祖國慶生日。
    1.?;顒又埽赫Z文周、數(shù)學(xué)周、英語周。
    2.??萍贾堋?BR>    1.歡歡喜喜迎新春——慶祝元旦歌唱比賽。
    2.冬鍛煉(跳繩、踢毽子),鍛煉身體,提高體質(zhì)。
    1.學(xué)期小結(jié),測評工作。
    2、布置結(jié)束工作。
    四、常規(guī)工作。
    1、每月一期學(xué)習(xí)園地、爭章樂園、黑板報。
    2、隔周開展一次十分種隊會。
    3、開展一次主題隊會。
    4、班級工作:班中42位學(xué)生人人有崗位,定期打掃。
    5、晨班會:加強行規(guī)教育及學(xué)生思想教育,定期對學(xué)生的行規(guī)進行反饋、總結(jié)。
    ——五(2)中隊。
    一、指導(dǎo)思想。
    深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,按照市第五次少代會,市教育工作會議的部署和要求,按照區(qū)委“再接再厲、乘勢而上、加快發(fā)展、加速變樣”的工作要求,圍繞“兒童至上,實踐第一,服務(wù)為本,發(fā)展為重”的“四為”工作理念。繼續(xù)以區(qū)委確定的重大項目、重點工作、重要任務(wù)為抓手,通過全隊努力實踐“尊重兒童主體、遵循成長規(guī)律、發(fā)揮組織作用、加大服務(wù)力度”的工作目標(biāo),為全校學(xué)生的全面成長服務(wù),營造良好的氛圍,熱情迎接建國55周年、建隊55周年。
    二、重點工作。
    1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,配合任課老師抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與家長保持良好的聯(lián)系,使學(xué)生有所長進。
    2、培養(yǎng)少先隊員在快樂中隊創(chuàng)建中學(xué)習(xí)自主和自治,堅持自己的活動自己搞,自己的事情自己管,自己的進步自己爭,自己的伙伴自己爭。使學(xué)生身心得到健康發(fā)展,有健全的人格。
    三、具體工作。
    1.做好暑假總結(jié)、評優(yōu)工作。
    2.慶教師節(jié)——我愛我的老師。
    3.民族精神宣傳月。
    4.配合學(xué)校搞好國慶文藝演出。
    1.進行一次愛國知識競賽。
    2.班干部換屆改選。
    本次選舉由學(xué)生全權(quán)操作,教師所起的作用是管理、監(jiān)督。教師將任務(wù)、要求布置下去后,學(xué)生先進行競選演說,然后在這些學(xué)生中進行投票選舉,一切過程都公開化。真正落實自己的活動自己搞,自己的事情自己管。
    3.主題隊會——我為祖國慶生日。
    1.?;顒又埽赫Z文周、數(shù)學(xué)周、英語周。
    2.校科技周。
    1.歡歡喜喜迎新春——慶祝元旦歌唱比賽。
    2.冬鍛煉(跳繩、踢毽子),鍛煉身體,提高體質(zhì)。
    1.學(xué)期小結(jié),測評工作。
    2、布置結(jié)束工作。
    四、常規(guī)工作。
    1、每月一期學(xué)習(xí)園地、爭章樂園、黑板報。
    2、隔周開展一次十分種隊會。
    3、開展一次主題隊會。
    4、班級工作:班中42位學(xué)生人人有崗位,定期打掃。
    5、晨班會:加強行規(guī)教育及學(xué)生思想教育,定期對學(xué)生的行規(guī)進行反饋、總結(jié)。
    指導(dǎo)思想:
    以做人確立第一,做學(xué)問第二的指導(dǎo)思想,努力培養(yǎng)學(xué)生自立、自信、自尊、自強的健全人格,培養(yǎng)學(xué)生追求卓越,樂觀向上的人格品質(zhì),使學(xué)生能客觀地認(rèn)識自我,自信、自覺、合作、誠信、責(zé)任,追求健康高尚的精神生活。激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)動機,孜孜以求,勤奮;好學(xué),培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。
    口號:以誠待人,以心待學(xué)。
    管理措施:
    1文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),樹立學(xué)生以高尚的品德、超人的才能、深厚的學(xué)識為目標(biāo)的人生追求,逐漸形成文明禮儀,奮發(fā)向上班級風(fēng)尚。班級以誠心中隊為隊名,以以誠待人,以心待學(xué)為口號,同時要求學(xué)生齊心協(xié)力,共創(chuàng)班級新氣象。我將50位學(xué)生分成9個部,每個部自己訂計劃,提要求,各部間互相監(jiān)督,互相幫助。發(fā)展自我,培養(yǎng)自信,增強班級凝聚力。每一個學(xué)生不僅代表個體,更重要代表集體。將“我榮隊榮,隊榮班榮”的思想深入到每個學(xué)生心中。力量從團結(jié)來,榮譽從集體來。
    2發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
    一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。并鼓勵學(xué)生在合作中注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。
    3在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
    (1)通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    (2)指導(dǎo)本班學(xué)生的英語課外閱讀,培養(yǎng)他們進一步了解外國文化。
    (3)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。
    4值日干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明,值日干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
    5做好個別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如魚絲。對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”。總之,對個別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。
    6加強家系家校聯(lián)系,爭取到每一位學(xué)生家中家訪,全面了解學(xué)生的實際情況,針對性地開展工作。平時以校訊通為載體,每周把班級和學(xué)生情況及時地反映給家長,讓家長及時了解學(xué)生的在校情況,配合學(xué)校開展工作,共同促進學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
    ——五(2)中隊。
    一、指導(dǎo)思想。
    深入貫徹落實《中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,按照市第五次少代會,市教育工作會議的部署和要求,按照區(qū)委“再接再厲、乘勢而上、加快發(fā)展、加速變樣”的工作要求,圍繞“兒童至上,實踐第一,服務(wù)為本,發(fā)展為重”的“四為”工作理念。繼續(xù)以區(qū)委確定的重大項目、重點工作、重要任務(wù)為抓手,通過全隊努力實踐“尊重兒童主體、遵循成長規(guī)律、發(fā)揮組織作用、加大服務(wù)力度”的工作目標(biāo),為全校學(xué)生的全面成長服務(wù),營造良好的氛圍,熱情迎接建國55周年、建隊55周年。
    二、重點工作。
    1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,配合任課老師抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與家長保持良好的聯(lián)系,使學(xué)生有所長進。
    2、培養(yǎng)少先隊員在快樂中隊創(chuàng)建中學(xué)習(xí)自主和自治,堅持自己的活動自己搞,自己的事情自己管,自己的進步自己爭,自己的伙伴自己爭。使學(xué)生身心得到健康發(fā)展,有健全的人格。
    三、具體工作。
    1.做好暑假總結(jié)、評優(yōu)工作。
    2.慶教師節(jié)——我愛我的老師。
    3.民族精神宣傳月。
    4.配合學(xué)校搞好國慶文藝演出。
    1.進行一次愛國知識競賽。
    2.班干部換屆改選。
    本次選舉由學(xué)生全權(quán)操作,教師所起的作用是管理、監(jiān)督。教師將任務(wù)、要求布置下去后,學(xué)生先進行競選演說,然后在這些學(xué)生中進行投票選舉,一切過程都公開化。真正落實自己的活動自己搞,自己的事情自己管。
    3.主題隊會——我為祖國慶生日。
    1.?;顒又埽赫Z文周、數(shù)學(xué)周、英語周。
    2.??萍贾?。
    1.歡歡喜喜迎新春——慶祝元旦歌唱比賽。
    2.冬鍛煉(跳繩、踢毽子),鍛煉身體,提高體質(zhì)。
    1.學(xué)期小結(jié),測評工作。
    2、布置結(jié)束工作。
    四、常規(guī)工作。
    1、每月一期學(xué)習(xí)園地、爭章樂園、黑板報。
    2、隔周開展一次十分種隊會。
    3、開展一次主題隊會。
    4、班級工作:班中42位學(xué)生人人有崗位,定期打掃。
    5、晨班會:加強行規(guī)教育及學(xué)生思想教育,定期對學(xué)生的行規(guī)進行反饋、總結(jié)。
    小學(xué)春季學(xué)期的班級工作計劃篇二
    班級整體素質(zhì)一般。學(xué)困生較多,占有一定的比例,這些學(xué)生還沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺學(xué)習(xí)的主動性不強,但是有較強的集體榮譽感;學(xué)習(xí)態(tài)度有待提高,學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生還沒有起到幫帶的作用,今后應(yīng)加強培養(yǎng)他們的巨大作用。
    1、自然情況:
    班級總?cè)藬?shù)29人,其中男生15人,女生14人;年齡在13周歲的學(xué)生占比較大的比例。只有一個男生是16周歲,好學(xué)生與差生的比例2:3。
    2、班級現(xiàn)狀分析:
    思想品德方面:學(xué)生熱愛學(xué)校關(guān)心班級,集體榮譽感較強,但部分學(xué)生沒有形成良好的養(yǎng)成習(xí)慣,不能很好的約束自己,課上不能嚴(yán)格要求自己,需加強教育。學(xué)習(xí)方面:沒有好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)目的不明確,態(tài)度不端正,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主動預(yù)習(xí)的習(xí)慣還未形成,另外,課后不能及時鞏固所學(xué)知識,因此導(dǎo)致學(xué)有困難。
    3、班委管理班級的情況:
    班干部組織能力比較弱,個別班級干部只顧自己學(xué)習(xí),忽視了對班級工作的管理,沒有起到班干部作用,今后需要班主任經(jīng)常進行方法教育不斷進行監(jiān)督提醒。
    二、工作目標(biāo)。
    總目標(biāo):
    本學(xué)期我班的總目標(biāo)是:繼續(xù)建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體。
    三、主要工作及實施措施。
    1)根據(jù)學(xué)校要求將行為規(guī)范教育、班集體建設(shè)、問題生轉(zhuǎn)化、家校聯(lián)系、班會課等常規(guī)工作落到實處。每天的課間操、眼保健操是紀(jì)律教育和健康教育的良好載體,要予以充分重視。
    2)堅持開好每周一次班主任例會,明確知道每周的活動安排及事宜,做到有目標(biāo),有計劃,落實好班級的各項活動。
    3)按照要求開好班團隊會,主題班會內(nèi)容要明確。讓德育工作滲透到教學(xué)過程中,做到先育人后教書,切實提高德育工作的實效性。
    4)要求每一位學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),讓良好的習(xí)慣內(nèi)化為自身的素質(zhì),以良好的行為營造文明的校園環(huán)境。
    5)加強班集體建設(shè),確實發(fā)揮班級干部的帶頭作用,讓他們來管理班級,管理學(xué)生,充分信任他們,并給予指導(dǎo)和監(jiān)督。
    6)加強安全教育,加強對學(xué)生的安全教育。提高學(xué)生的自我保護和自我救治的能力。
    7)加強學(xué)生的好習(xí)慣養(yǎng)成,重點抓好禮貌待人,尊敬父母,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)等良好習(xí)慣的培養(yǎng)和形成。
    8)組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
    9)加強安全教育。加強對全體學(xué)生的安全教育。充分利用一切陣地加強對學(xué)生的交通安全、飲食安全、消防安全等方面的教育。
    10)經(jīng)常組織學(xué)生參見戶外綜合實踐活動,如到敬老院打掃衛(wèi)生,給老人表演節(jié)目,養(yǎng)成學(xué)生尊老愛幼等一系列良好的品質(zhì)。
    11)繼續(xù)做好家訪工作。提高家庭教育水平,從而家、校配合,形成教育合力。
    小學(xué)春季學(xué)期的班級工作計劃篇三
    這個學(xué)期,我接手了六年級(4)班的班主任工作。面對著全新的面孔,我也在為自己一個學(xué)期的班主任工作做了詳細(xì)的計劃,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,我將特制定班主任計劃如下:
    一、預(yù)期班風(fēng):
    團結(jié)、文明、誠實、上進。
    二、學(xué)生情況分析:
    六年級共有59名學(xué)生。隨著年齡的增長,越來越多地出現(xiàn)心理問題,為班級管理工作帶來了很大的難度。但學(xué)生又多聰明伶俐,多才多藝,是我校整體綜合素質(zhì)最好的班級。
    三、實施性教育方式:
    集體教育與個性教育的統(tǒng)一。
    四、采取的措施:
    1、重視養(yǎng)成教育。
    養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。
    2、重視德育工作。
    合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
    3、重視衛(wèi)生工作。
    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    (1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
    (2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
    4、培養(yǎng)班級干部。
    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和各項負(fù)責(zé)人),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。并及時召開會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。
    5、強化班級紀(jì)律。
    一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:
    (1)課堂紀(jì)律。
    首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。
    (2)課間紀(jì)律。
    課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
    6、加強后進生管理。
    面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
    7、及時了解學(xué)情。
    準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
    8、家教結(jié)合。
    經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,經(jīng)常保持電話聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
    9、重視關(guān)懷教育。
    要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
    10、抓好少先隊工作。
    班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
    11、重視文體工作。
    教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進行思想教育。
    12、其他方面。
    班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
    還給學(xué)生一個平等的空間。這學(xué)期,我將會以朋友的身份和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生,寬容學(xué)生,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,指正。
    一、指導(dǎo)思想。
    以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,使六年級成為一個有特色的班級。
    二、班級基本情況和目標(biāo)。
    我班的學(xué)生活潑可愛,大都有著較強的上進心和集體榮譽感。他們好奇心強,求知欲旺,但是自制能力較差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。
    三、具體措施。
    (一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作。
    1、重視尖子生的培養(yǎng)。
    (1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。
    (2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時間勤學(xué)苦練。
    (3)多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生,在全面進行素質(zhì)教育的同時,注入特長教育,在各科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
    2、重視后進生的轉(zhuǎn)化。
    (1)對后進生,多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。
    (2)對后進生進行經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,目的是取得家長的配合和支持,,把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。
    3、定期召開家長會,向家長匯報學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校聯(lián)系,同步教育學(xué)生,促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。
    (二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育。
    1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。
    2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔。
    3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用班會課,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用墻報出有關(guān)安全、防火的知識,增強學(xué)生的安全意識,提高他們的自我防范能力。教育學(xué)生不玩火,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全。
    (三)狠抓班集體建設(shè)。
    培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。
    (1)進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班干隊伍,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。
    (2)不定期召開班干會議,做到及時了解情況,及時反饋處理。
    一、教材解析。
    本教材主要包括:主要內(nèi)容包括“高尚”“美與丑”“母親河”“體育”“往事”“戰(zhàn)爭”“地球家庭”“歲寒三友”,每單元由三篇主體課文、兩篇拓展閱讀課文和一個“語文天地”構(gòu)成,語文天地包括“日積月累”“綜合活動”“金鑰匙”和“單元小結(jié)”等欄目,主題課文后有生字表、思考題,旁邊富有“小資料”“我的視角”“日積月累”等欄目。拓展閱讀后有“提示與建議”。
    二、學(xué)習(xí)目標(biāo)及要求。
    1、獨立掌握本冊生字145個,會寫相關(guān)的詞語。繼續(xù)練習(xí)對對子。
    2、寫好自讀筆記。要求學(xué)生根據(jù)課文和自己的習(xí)慣選擇合適的自讀筆記樣式。
    3、在閱讀中揣摩文章的表達順序,體會作者的思想感情,初步領(lǐng)悟文章基本的表達方法。在交流和討論中,敢于提出自己的看法,作出自己的判斷。
    4、在理解課文的過程中,體會頓號與逗號、分號與句號的不同用法。
    5、養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習(xí)慣,有意識地豐富自己的見聞,珍視個人的獨特感受,積累習(xí)作素材。
    6、能寫簡單的紀(jì)實。
    作文。
    和想象作文,內(nèi)容具體,感情真實。能根據(jù)習(xí)作內(nèi)容表達的需要,分段表述。做到字斟句酌,煉字、煉句、煉意。
    三、學(xué)習(xí)措施。
    1、先學(xué)后教,以學(xué)定教,準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)。
    2、采取獨學(xué)、對學(xué)、群學(xué)的方式,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中自己發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、探究問題、解決問題。
    3、加強學(xué)生的思想品德素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    4、認(rèn)真?zhèn)湔n、精心授課,抓緊課堂四十分鐘,認(rèn)真上好每一堂課,爭取充分掌握學(xué)生動態(tài),努力提高教學(xué)效果。
    5、教學(xué)中抓住關(guān)鍵、分散難點、突出重點,在培養(yǎng)學(xué)生能力上下功夫;落實每一堂課后輔助,查漏補缺。
    6、認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研新課標(biāo),掌握教材;課堂內(nèi)講授與練習(xí)相結(jié)合,及時根據(jù)反饋信息,掃除學(xué)習(xí)中的障礙點。
    7、教學(xué)中注重自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。不斷改進教學(xué)方法,提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
    8、經(jīng)常聽取學(xué)生良好的合理化建議;積極與其它老師溝通,加強教研教改,提高教學(xué)水平。
    9、以“兩頭”帶“中間”戰(zhàn)略思想不變。深化兩極生的訓(xùn)導(dǎo)。
    一、基本情況分析。
    本班學(xué)生共51人,其中男生27人,女生24人。他們思想淳樸,尊敬師長、團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,樂于為班集體做事。班干部能主動協(xié)助班主任開展班級工作,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有一定的組織管理能力。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度良好、專心聽課。但還有幾個學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度散漫,基礎(chǔ)差,書寫馬虎,常需要老師教育、督促。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。
    二、指導(dǎo)思想。
    積極響應(yīng)上級的指令,堅持以思想品德教育為重點,以學(xué)生校內(nèi)、校外行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為根本,以新編《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指針,結(jié)合學(xué)校教育主題全面開展“三禮”教育(“三禮”指禮貌、禮儀、禮節(jié)),培養(yǎng)學(xué)生有禮貌,禮儀端正,禮節(jié)高尚的良好習(xí)慣。繼續(xù)開展各項樹榜樣評選活動,培養(yǎng)學(xué)生人人爭先進、人人為學(xué)校爭光的意識,增強集體凝聚力。抓好學(xué)生思想教育,做細(xì)班級管理工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力爭創(chuàng)先進的班集體。
    三、工作重點。
    1、加強學(xué)生的思想品德教育,重點從學(xué)生的校內(nèi)、校外行為習(xí)慣養(yǎng)成教育出發(fā),認(rèn)真、深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求學(xué)生根據(jù)學(xué)校的主題教育分階段學(xué)習(xí),重視學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展。讓學(xué)生學(xué)會對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順。
    2、注重交通安全教育,防火、防水安全教育;關(guān)注學(xué)生的身體健康,加強“自護”能力的培養(yǎng),杜絕意外事故的發(fā)生。
    3、加強班干的培訓(xùn);做好優(yōu)生思想指導(dǎo),學(xué)困生的思想轉(zhuǎn)化工作;利用“爭先進創(chuàng)特色”進一步培養(yǎng)學(xué)生的集體凝聚力,從而形成人人為班爭光的良好班風(fēng)。
    4、開展形式多樣的活動,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能動性,讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的樂趣。
    四、轉(zhuǎn)變學(xué)困生措施。
    1、以學(xué)校制定的扶困措施為根本,把轉(zhuǎn)“困”工作作為工作重點,利用課余和輔導(dǎo)時間進行個別輔導(dǎo),多與他們談心,定期召開“學(xué)困生”會,及時了解他們的心理狀況,多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,多表揚,少批評,糾正其思想歪路,促其進步。
    2、與家長密切聯(lián)系、溝通,共同約束、監(jiān)督孩子們的行為表現(xiàn)。
    3、在班級中多表揚他們,樹立他們在同學(xué)面前的好形象,建立他們做人的自信心。
    4、針對班里“學(xué)困生”的個性特點,設(shè)立“一幫一”小組,讓好帶困,教師也配合幫教,盡量幫助他們解決思想障礙,克服學(xué)習(xí)上的困難,盡快跟上大隊。
    5、多安排他們參與班級管理工作,培養(yǎng)他們的工作能力,集體責(zé)任感,讓他們感受到集體的關(guān)注。
    五、少先隊工作。
    1、根據(jù)學(xué)校少先隊大隊部的工作計劃,具體制定中隊活動計劃,積極開展形式多樣、生動、活潑,具有科學(xué)性、知識性、趣味性的中隊活動。
    2、抓好少先隊的常識教育工作,樹立先進隊員榜樣,重視提高隊員素質(zhì),培養(yǎng)好隊干,讓他們自理策劃隊務(wù)及活動,寓教育于活動中,培養(yǎng)全體學(xué)生成為優(yōu)秀的少先隊隊員。
    3、緊抓愛國主義教育,集體主義教育,抓緊文藝節(jié)目的培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生各項素質(zhì)全面發(fā)展。
    六、德育,體育月份工作。
    1、在新學(xué)期來臨之即,定出目標(biāo),制定計劃。
    2、對學(xué)生進行小學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練,逐條對照學(xué)習(xí),落實行動。
    3、開展以"送給老師一份樂,體驗老師一片情"為主題,開展尊師活動。
    4、通過討論選舉,干部輪換制度,讓學(xué)生參與班級管理,激發(fā)為集體,同伴服務(wù)的熱情。
    5、制定雛鷹爭章計劃,鼓舞學(xué)生爭取手工掌的積極性。
    6、開展慶國慶活動,對學(xué)生進行愛國主義教育。
    7、廣泛開展"新世紀(jì),我能行"體驗教育。
    8、對學(xué)生進行入兒童團前的教育。
    9、嚴(yán)格集訓(xùn)上操,放學(xué)回家隊伍,要求做到快,靜,齊。
    10、加強組織紀(jì)律,體段活動常規(guī)紀(jì)律。
    1、繼續(xù)開展雛鷹爭章活動,激發(fā)學(xué)生爭取友愛章的積極性。
    2、對學(xué)生進行愛集體,關(guān)愛同伴的友愛教育及愛國主義教育。
    3、開展"迎奧運,展平江少年風(fēng)采"體育運動節(jié)活動。
    4、"新世紀(jì),我能行"體驗教育活動展評。
    5、結(jié)合科技節(jié)活動,培養(yǎng)學(xué)生動手,動腦的能力。
    6、強化廣播操的訓(xùn)練,要求準(zhǔn)確到位,動作整齊,姿勢優(yōu)美。
    1、繼續(xù)開展體育運動節(jié)活動,提高學(xué)生的身體素質(zhì),激發(fā)學(xué)生積極鍛煉的積極性。
    2、加強開展雛鷹爭章活動,激發(fā)學(xué)生的積極性,進行"雛鷹研究"征文活動。
    3、繼續(xù)開展科技月活動,激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)的積極性,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實踐精神。
    4、對學(xué)生進行愛學(xué)習(xí)教育,激發(fā)學(xué)習(xí)積極性。
    5、有組織,有紀(jì)律,安全進行秋游活動。
    1、繼續(xù)開展雛鷹爭章活動。激發(fā)學(xué)生的自我保護意識,爭取安全章。
    2、開展朗誦比賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的參與性,積極性,主動性。
    3、開展迎元旦活動,激發(fā)學(xué)生新的一年有新的學(xué)習(xí)面貌。
    4、積極開展各種體段活動,帶領(lǐng)學(xué)生不怕寒冷堅持鍛煉,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
    1、做好總結(jié)結(jié)束工作,評比優(yōu)秀學(xué)員。
    2、做好雛鷹爭章活動的總結(jié)工作,評選爭章小能手。
    3、寒假生活指導(dǎo),制定寒假活動計劃。
    4、課間十分鐘引導(dǎo)學(xué)生開展正常,豐富多彩的課間活動。
    5、協(xié)助體育老師做好學(xué)生身高,體重,視力,的測查。
    七、衛(wèi)生工作。
    1、開學(xué)之際,制定好計劃,搞好班內(nèi),包干區(qū)的衛(wèi)生工作。
    2、定出班內(nèi)衛(wèi)生規(guī)劃,選出班內(nèi)勞動委員,責(zé)任到位,檢查室內(nèi)外的環(huán)境整潔,認(rèn)真做到每日一小掃,每周一大掃的值日衛(wèi)生工作。
    3、認(rèn)真上好健康教育課程,加強對學(xué)生衛(wèi)生知識的教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓學(xué)生積極主動的維護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,對學(xué)校的保潔出一份力,盡一分責(zé)。
    4、督促學(xué)生從個人的清潔衛(wèi)生著手,勤洗頭,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣,并進行個人衛(wèi)生的定期檢查,使衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成從自我做起。
    5、協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好學(xué)生的防病工作。
    八、努力的目標(biāo)。
    全班同學(xué)能講文明話、做文明事,看見有困難的人會主動幫忙,全班的同學(xué)都能主動與老師、家長、同學(xué)打招呼、鞠躬問好。
    一、班級情況。
    六一班現(xiàn)有學(xué)生25人,其中男生14人,女生11人。班級內(nèi)有桌椅25套,教師桌椅1套,櫥柜1套,書架1個,臉盆架1個,臉盆1個,水舀兩個,笤帚簸箕若干。班內(nèi)無危險物品。
    二、學(xué)生情況。
    六年級的學(xué)生具有好斗性,課間、隊列中容易出現(xiàn)打鬧現(xiàn)象。學(xué)生(尤其是男生)易受電視、電影的影響而出現(xiàn)聚眾打鬧現(xiàn)象。有的學(xué)生離家較遠,上學(xué)路上需要注意交通安全。
    三、問題對策。
    1、團結(jié)有愛教育。
    要在班級中進行團結(jié)、寬容教育,教導(dǎo)學(xué)生正確面對同學(xué)之間出現(xiàn)的小摩擦、誤會等,從而避免學(xué)生打架事件的發(fā)生。
    2、冷靜理智教育。
    教導(dǎo)學(xué)生在面對危險、不安全情況時保持冷靜,最大限度減少傷害,保護人身安全。
    3、安全演練。
    做好預(yù)案,積極進行逃生演練,做到學(xué)生能夠安全、快速撤離。
    4、加強對學(xué)生的安全教育。
    四、安全教育。
    1、交通安全。
    學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則,排隊靠右行走,路上注意觀察,做到不占道、不搶道。嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車、電動車上下學(xué)。
    2、防溺水教育。
    教育學(xué)生遠離河邊、水塘等地,冬天嚴(yán)禁到河面上行走、溜冰等行為。
    3、飲食安全教育。
    注意飲食衛(wèi)生,不吃來源不明的食物,不喝生水,不要暴飲暴食,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
    4、安全用火用電。
    教育學(xué)生不玩火,在家時安全用水用電。手濕的時候不觸摸電源開關(guān),家中無人的時候保證電源被切斷,關(guān)好門窗。
    5、防盜防騙。
    不要隨便和陌生人走。最常見的欺騙手段是冒充父母的同事或朋友,取得你的信任。不食陌生人的食物和飲料,防止中毒昏倒。平時應(yīng)牢記家里的電話號碼、通信地址和郵政編碼。一旦發(fā)生意外,有了這些信息就能盡快獲救。
    6、遠離毒品。
    1)、避免好奇心的驅(qū)使。以為嘗一嘗不會上癮,其實只要吸0.1克就有可能走上吸毒的不歸路。
    2)、遠離誘惑、欺騙。以治病、止痛等為借口,或在不告知的情況下引誘或欺騙青少年吸毒的事例屢見不鮮。只要你堅定地做到有病上醫(yī)院診治和拒絕吸煙,就可以躲過壞人設(shè)下的陷阱。
    3)、不要尋求刺激。在遭遇不幸或精神苦悶時,警惕有人以毒品為誘惑,慌稱吸毒可以解脫。其實吸毒最大的害處就是麻木和瓦解人的精神和神經(jīng)系統(tǒng),使人喪失良知和責(zé)任感,而根本不可能給人積極向上的心態(tài)和振奮的精神。
    4)、青少年不要進迪廳或其他成人娛樂場所,這些地方經(jīng)常會有人販賣毒品或引誘人吸毒。
    5)、加強自身意志和品德的鍛煉可以有效地抵制毒品的誘惑。
    7、保護個人隱私,防止網(wǎng)絡(luò)泄密。
    教導(dǎo)學(xué)生早平時上網(wǎng)時增強安全意識,不在網(wǎng)上泄露個人信息,不結(jié)交網(wǎng)友,更不要與網(wǎng)友見面。安全上網(wǎng)。合理安排上網(wǎng)活動。
    8、法制教育。
    加強法制教育,做知法、守法的好公民,履行公民道德規(guī)范。
    9、面對突發(fā)狀況的應(yīng)急處理。
    面對突發(fā)狀況,首先要保持冷靜,及時與家長、老師聯(lián)系,借助大人的力量保護自己安全。
    小學(xué)春季學(xué)期的班級工作計劃篇四
    新的一個學(xué)期就要開始了,在過去的一個學(xué)期里,我的班級一直在不停的進步,許多同學(xué)的成績都有了不同程度的提高,只有少數(shù)同學(xué)有一點退步,我也早就和他們談話過,希望他們能夠在新的學(xué)期里成績能夠得到提高。
    新的學(xué)期里我制定了新的工作計劃,經(jīng)過了這么多年的教學(xué),經(jīng)驗也越來越豐富了,對學(xué)生的了解也是逐漸的提高了,因此這一次制定的教學(xué)工作計劃也很有針對性,希望能夠在新的學(xué)期里使學(xué)生的德智體美都能夠得到大發(fā)展。
    一、班級基本情況:
    本班共有學(xué)生27人。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,但部分學(xué)生自覺性還有待提高,尤其是個別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學(xué),有較強的集體榮譽感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。
    二、工作目標(biāo):
    1、有效在配合學(xué)校各項工作,把教育工作放在重點位置,力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階。
    2、安全無小事,把安全教育工作當(dāng)作一項持久的攻堅戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。
    3、小學(xué)測試力爭全班同學(xué)及格,盡量提高優(yōu)秀率。
    4、做好校園之星評選工作,使之有實效。
    5、開展好晨讀、午寫、暮思。
    三、本學(xué)期基本工作要點:
    1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
    2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,積極進取。
    3、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子、社會的好公民,新三好學(xué)生。
    4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
    5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
    四、具體措施:
    1、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,遵守班級制度。
    2、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。
    3、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學(xué)校各項工作。
    4、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監(jiān)督,學(xué)生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    5、通過談心,了解各種情況,逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭有所提高。
    6、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項重點工作進行抓,經(jīng)常進行家訪,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向,更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進行家訪。
    7、和各科任課老師密切配合,完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見,把教學(xué)搞活。
    8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項活動,力爭獲獎。
    9、鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。
    10、做好校園之星評選工作,使之有實效。
    11、開展好晨讀、午寫、暮思。
    五、具體工作安排:
    新學(xué)期第一個月,主抓常規(guī)管理。
    1、了解學(xué)生假期活動情況,排位,進行入學(xué)教育。
    2、和學(xué)生一起制定本學(xué)期班級管理制度、獎懲制度。
    3、申報校園之星。
    4、抓好行為養(yǎng)成教育。
    1、評選每周之星,每月之星,給本學(xué)期評比活動奠定扎實有效的基礎(chǔ)。
    2、進行安全教育。
    3、開展《我閱讀我快樂》主題班會。
    配合任課教師,完成各項學(xué)科比賽,爭取優(yōu)異成績。
    1、完成學(xué)校任務(wù),開主題隊會。
    2、結(jié)合社會活動,進行革命傳統(tǒng)教育。
    3、配合學(xué)校工作,搞好期中考試。
    做好學(xué)生思想教育工作、安全教育工作。
    1、班級寫字比賽。
    2、慶“六一”主題中隊會。
    3、開展做文明學(xué)生活動,評選本學(xué)期文明學(xué)生。
    扎實復(fù)習(xí),迎接考試。
    小學(xué)春季學(xué)期的班級工作計劃篇五
    本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本校實際情況,讓學(xué)生得到生動活潑的發(fā)展,從而突出我班特色。
    二、班級基本情況分析。
    本班現(xiàn)有學(xué)生44人,其中男生31人,女生13人。孩子們已經(jīng)過一年的訓(xùn)練,各方面的能力都有了很大的提高。大多數(shù)學(xué)生上進心強,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,愛動腦筋。但仍有不少學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性,紀(jì)律自由散漫,無約束,各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡。特別是8位新來的同學(xué),針對這種情況,我決定有的放失,通過多種渠道,為學(xué)生創(chuàng)造條件,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展。
    三、班級管理目標(biāo)。
    2、本學(xué)期繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,讓每一位學(xué)生能自覺做文明守紀(jì)、勤奮上進的小學(xué)生。
    3、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,積極開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。
    4、端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。
    5、通過舞蹈和武術(shù)課的開展,塑造女生的“形體美”,男生的“精氣神”,讓學(xué)生在氣質(zhì)、身體素質(zhì)、藝術(shù)技能方面得到提高。
    6、通過班級qq群、育英網(wǎng)絡(luò)平臺及電話聯(lián)系等方式,經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,并且成立家長委員會,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,形成老師和學(xué)生、老師和家長、家長和家長之間的多邊聯(lián)系,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
    四、班級管理措施。
    (一)常規(guī)教育方面。
    1、充分利用班隊會的時間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、等常規(guī)要求,并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)好的學(xué)生,及時給予表揚和鼓勵;對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時提醒,給予糾正。
    2、利用升旗儀式,加強學(xué)生的品德教育。利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
    3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用,開辟“表揚和進步”園地,展示學(xué)生的個人風(fēng)采。此外,對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。
    (二)班級紀(jì)律方面。
    1、課堂紀(jì)律要求學(xué)生課上認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,向班主任匯報,并記在學(xué)生的檔案卡中,作為評選班級之星的重要條件。
    2、課間紀(jì)律豐富多彩的課間活動,是解決課間紀(jì)律的法寶。課間組織學(xué)生開展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動,班主任隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,使學(xué)生在活動中既健體又受到教育。
    3、路隊紀(jì)律利用班隊會向?qū)W生講清路隊的要求和開展路隊評比活動。放學(xué)路隊設(shè)立專門的隊長,作為監(jiān)督員。每天定時向班主任匯報路隊情況,班主任對散隊學(xué)生說服教育,加強管理。
    (三)衛(wèi)生方面。
    1、個人衛(wèi)生:要求學(xué)生手臉潔凈,常剪指甲,衣著整潔,每天由班主任和班長檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生,督促學(xué)生搞好個人衛(wèi)生。
    2、班級衛(wèi)生:每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū),由勞動委員負(fù)責(zé)打分。班主任對各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊會給予公布,表揚先進,督促后進。
    (四)班干部的培養(yǎng)方面。
    開學(xué)伊始,組建好二年級班委會,明確班委會成員的各自分工。在日常班級管理中,針對班干部在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    (五)其他方面。
    1、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,組建家務(wù)會。
    經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系和溝通,召開班級qq群,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。班主任采取定期和不定期的方式,將學(xué)生的在校表現(xiàn)向家長如實匯報,使學(xué)生得到可持續(xù)發(fā)展。對于學(xué)困生要給予他們關(guān)愛和幫助,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點要及時表揚,因勢利導(dǎo),使他們樹立學(xué)習(xí)自信。在老師和同學(xué)的共同輔導(dǎo)下,將他們轉(zhuǎn)化成為中等生或優(yōu)秀生。此外,還根據(jù)學(xué)生的身心潛力,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,使他們獲得很好的發(fā)展。
    2、確立班集體的奮斗目標(biāo)。
    班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠期、中期、近期的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。
    五、活動安排(略)。
    小學(xué)春季學(xué)期的班級工作計劃篇六
    堅持以學(xué)生發(fā)展為本,以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建設(shè)成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
    二、班級情況。
    本班現(xiàn)共有學(xué)生46人,其中男生27人,女生19人。該班學(xué)生能遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),大部分學(xué)生能按時完成作業(yè),但學(xué)習(xí)風(fēng)氣還有待進一步的加強。在以后的工作中需要不斷培養(yǎng)本班的班級凝聚力,增強學(xué)生的集體榮譽感,以進一步提高學(xué)習(xí)成績。
    三、本學(xué)期主要工作。
    1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
    2、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進。
    3、抓好班級的紀(jì)律,做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
    4、建立良好平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。
    5、培養(yǎng)和選拔新的班干部,形成良好班風(fēng)。
    6、加強安全教育。
    7、和家長建立良好的關(guān)系。
    四、具體措施。
    1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,抓學(xué)生的“衛(wèi)生習(xí)慣”和“良好秩序”。
    2、堅持做到天天講、時時講,嚴(yán)格杜絕安全事故的發(fā)生。
    3、每日晨間談話做到有安排有內(nèi)容。
    4、成績及表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。
    5、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
    6、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性。
    7、認(rèn)真做好兩操,開展健康有益的課間活動。
    8、進行班干部的改選。
    五、工作安排。
    1、打掃校園環(huán)境。
    2、進行安全教育。
    3、慶中秋班級活動、教師節(jié)------為老師做一份小禮物。
    4、選拔干部,參加大隊干部競選。
    1、迎國慶。
    手抄報。
    比賽。
    2、加強普通話教育。
    3、加強安全教育。
    1、家長會。
    2、準(zhǔn)備選拔運動參加冬季運動會。
    3、主題班會。
    1、加強安全教育。
    2、迎元旦校詩歌朗誦比賽。
    新的一個學(xué)期又開始了。這是我們相處的第四個學(xué)期了,我與學(xué)生的感情逐漸變得深厚,在班主任工作方面也開展得井井有條,雖然本班級的各科成績還是排在后面,在上個學(xué)期的文明班評比中,也處在中下的水平,但在安全、品德、衛(wèi)生等方面,學(xué)生得到了提高,尤其是在班干部的培養(yǎng)方面,成績比較突出,在以張亞麗同學(xué)為正班長,何潤香同學(xué)為副班長,以及其他班委成員的協(xié)助下,我們的班務(wù)工作翻開了新的篇章。本學(xué)期,我們的班級計劃如下:
    一、創(chuàng)建精英班級,做有志向的學(xué)生。
    就本班的實際而言,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績差距很大,全班24名中,有14位是本班的學(xué)生,但由于本班的上營下來的學(xué)生較多,還有甚者是個位數(shù)的成績。就上個學(xué)期來看,本班的精英學(xué)生不夠突出,反而多了一部分是中等生,在這個學(xué)期里,要切實提高我班的優(yōu)生率。
    首先,把班里德、智、體、美與勞都出類拔萃的學(xué)生,選當(dāng)班干部。我現(xiàn)在的班干模式是3男3女,每周采取1男1女合作的方式進行值日。值日班干的主要職責(zé)是:,主要記錄一些好人好事,以及一些做得不足的地方。比如,有同學(xué)打架了,讓值日班干去調(diào)查,把其中的來龍去脈了解清楚以后,再把肇事的學(xué)生一起,到班主任處匯報情況,然后,由班干用書面的形式記錄下來,再讓肇事的學(xué)生聽取教育后,寫出自己的反思,以及自己的奮斗方向。
    其次,在班級開展的各項活動中,我盡可能地把任務(wù)讓班干部去落實。比如,學(xué)校的一些通知,交給他們?nèi)ナ瞻l(fā)。又如,每周的班會課主題,讓何潤香同學(xué)書寫。并由他們來主持。在開學(xué)之初,我征集了特色課程表,也收到一些有創(chuàng)意的設(shè)計,并選用了由喬曜茹同學(xué)設(shè)計的表格,我再用書法填上課程。
    作文。
    展,我讓學(xué)生寫好以后,再在班里宣讀自己的作品,然后,我再對這些作品逐個面批,最后讓他們抄正后,在班里展示。這樣,對于一些想在習(xí)作方面下功夫的學(xué)生來說,他們就將會獲得更多的輔導(dǎo)機會和展示機會。
    最后,要成為一個精英班級,還應(yīng)該要學(xué)會讓出舞臺。我的課堂里,幾乎不少于10分鐘,讓學(xué)生上黑板去書寫。比如,一些字詞、寫句子、設(shè)計板書等。在每天的中午寫字課的時候,我先讓班長張錦城把三個例字寫在黑板上,然后請三位同學(xué)到黑板上寫,其他同學(xué)在臺下用田字本寫,我主要以輔導(dǎo)黑板上的同學(xué)來指導(dǎo),一般到黑板上寫的我都是優(yōu)、良、中各叫一個,這樣更容易起到帶頭的作用。
    二、重視實踐操作,拓展活動空間。
    1、提高學(xué)生全面素質(zhì)。
    我認(rèn)為班主任要著重抓好以下幾方面:一是轉(zhuǎn)變教育觀念。改革課堂教學(xué)模式,讓孩子們在課堂上自己提出問題,自己分析問題,自己解決問題。在教師的啟發(fā)下,使孩子們有發(fā)現(xiàn)、有爭論、有創(chuàng)新,敢想、敢思、敢問、敢說、敢試。二是改革作業(yè)。把作業(yè)分為基本作業(yè)、選擇作業(yè)、超額作業(yè),讓不同層次學(xué)生得到不同的提高;開放作業(yè)的形式,讓學(xué)生在多種形式的訓(xùn)練中,逐步形成聽、說、讀、寫的技能,開發(fā)潛在的創(chuàng)造力。三是開展課外閱讀。學(xué)生的知識不能只靠教師的傳授,應(yīng)該由學(xué)生自己獲取,因此要鼓勵學(xué)生多讀課外書,不斷拓寬知識背景,為創(chuàng)新能力的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。班主任要向?qū)W生推薦閱讀書目,指導(dǎo)學(xué)生摘錄讀書卡片,舉辦讀書交流會,讓學(xué)生大談?wù)n外閱讀的樂趣、收獲及感想。四是實行真正解放。開放學(xué)校的實驗室、美術(shù)室、書法室、電腦室、音樂室、舞蹈室等,讓孩子們根據(jù)自己的興趣愛好學(xué)其所好。
    2、形成健康文明行為。
    作為班主任,更是應(yīng)該抓好每個細(xì)節(jié),對班級里出現(xiàn)的小小的不規(guī)范的行為都不能掉以輕心,要對學(xué)生循循善誘,曉之以理,動之以情,讓學(xué)生對日常文明行為形成一種習(xí)慣。同時,在班級里開展?fàn)幾鑫拿魃⑹丶o(jì)生、愛學(xué)生、孝敬生、守信生、自律生等系列活動,讓學(xué)生在爭創(chuàng)過程中對自身的文明行為有一個再創(chuàng)過程,提高自己的道德修養(yǎng)。另外,少先隊中隊工作要有條不紊,經(jīng)常性地開展雛鷹爭章、雛鷹文明路、紅領(lǐng)巾小銀行、勞動實踐體驗、主題班隊、假日小隊等活動,讓少先隊員在社會大熔爐中經(jīng)受鍛煉,獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會的真實感受,養(yǎng)成遵紀(jì)守法、誠實守信、熱愛勞動、善于理財?shù)钠焚|(zhì),學(xué)會適應(yīng)不同生活環(huán)境、用雙手創(chuàng)造美好生活的本領(lǐng),形成正確的人生觀、價值觀。
    三、營造班級文化,開展形式多樣的班級活動。
    一個良好班集體形成的標(biāo)志體現(xiàn)在:目標(biāo)是方向、領(lǐng)導(dǎo)是核心、活動是命脈、輿論是靈魂、組織是功能保證。我打算從以下方面改進:
    (1)確立班級奮斗目標(biāo):
    開學(xué)第一周,我就要求學(xué)生對語文、數(shù)學(xué)、英語三門課程都要定一個。
    學(xué)習(xí)計劃。
    并且把這些計劃寫在一張大紙上,把它張貼在家里,每天都去對照看一看并且,利用班里的宣傳欄進行互相學(xué)習(xí)然后,我打算利用班會課,讓學(xué)生把自己的學(xué)習(xí)計劃進行交流,我再根據(jù)學(xué)生的意愿,確立班級奮斗目標(biāo)。
    (2)組建班委會:
    根據(jù)學(xué)生的意愿,對班里成績優(yōu)異、行為習(xí)慣表現(xiàn)好,樂于為班集體服務(wù)的學(xué)生提升做班干部。除了學(xué)校要求的班干部外,我還對班里的學(xué)生進行分組,既有平時的六人學(xué)習(xí)小組,組長采用流動式。也有學(xué)習(xí)興趣小組的組長,他們是自愿方式產(chǎn)生,并得按要求完成任務(wù)。
    (3)組織開展班級活動:
    1、法在我身邊系列活動。可以在班級里開展七個一活動:記住一條法律小知識;進行一次法在我身邊演講比賽;搞一次法制手抄報比賽;觀看一場少年犯罪的電影;進行一次法律知識競賽;請派出所同志作一次法制講座;刊出一期法制宣傳??<訌姺ㄖ?、交通安全、吃苦耐勞教育,增強孩子們的法制觀念,提高明辨是非能力,使少年兒童從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。
    2、開展綠色環(huán)保系列活動。如進行收集廢電池,撿白色垃圾,寫環(huán)保作文,舉行樹文明新風(fēng),樹環(huán)保意識大地繪畫比賽,評選綠色環(huán)保小衛(wèi)士,申請生態(tài)環(huán)保監(jiān)護站等,從施展個人的讀、寫、說、畫、行等水平的基礎(chǔ)上讓學(xué)生明白綠化、消除污染的重要性,從而也為孩子們將來走向社會具有自己獨特的思維角度播下了種子。
    3、體驗感恩系列活動。通過登高、遠游、燒菜、做飯、推銷、算賬、編劇、導(dǎo)演等親自體驗,讓少年兒童在不斷的實踐中鍛煉成長,把做人的基本道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,更重要的是在親自實踐體驗的過程中,孩子們?nèi)谌肓俗约赫鎸嵉那楦?,真正開動了自己的大腦,眼、耳、口、鼻、舌等多種感官共同參與,個性的靈動充分閃現(xiàn)。如我校每月舉行一次小型體育競賽活動,項目有接力賽、仰臥起座比賽、籃球傳球比賽、排球墊球比賽、廣播體操比賽、扔壘球比賽、越野跑、跳繩比賽、踢毽子比賽等等,讓每一個學(xué)生都享受到成功的喜歡以及為班集體爭光的榮耀。
    4、評優(yōu)系列活動。學(xué)??梢越?jīng)常開展評選百花獎(全優(yōu)生)、學(xué)科尖子生、各項小明星、十佳小家、愛生等活動,每學(xué)年或每學(xué)期評選一次,長期堅持,形成制度,讓每個孩子可以根據(jù)自身特點自定目標(biāo),自己為實現(xiàn)目標(biāo)而不懈努力,既體現(xiàn)一個向目標(biāo)奮進的創(chuàng)生過程,也增強自己的自信心。如在百花獎的評選過程中,我們要通過班級民意調(diào)查,語文、數(shù)學(xué)、英語三門課程的筆試和面試,音樂、體育、美術(shù)、書法、電腦等課程的智力測試和實踐測試,再匯總評定后在網(wǎng)上進行公示,最后才能成為這屆的百花獎得主,它要比三好生的榮譽還高,凡被評為百花獎的學(xué)生在期末可以直接享受三好生的待遇。
    新的學(xué)期已經(jīng)開始,接手了一個全新的班級。面對一個嶄新的班集體,面對一群半大的孩子,作為班主任,我深知自己肩上的擔(dān)子有多重。為了讓自己更快、更好的適應(yīng)班主任工作;為了這個班集體有一個更好的發(fā)展,我根據(jù)學(xué)校制定的德育計劃,制定了本學(xué)期的班級工作計劃。
    一、思想方面。
    以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力為宗旨,以學(xué)生常規(guī)落實為前提,對學(xué)生進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我管理的積極性,為全面提高班級教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。同時,我們還要增強學(xué)生的集體觀念,強化學(xué)生的紀(jì)律意識,鍛煉學(xué)生的頑強毅力。平時借助班會、晨會形式,向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度,增強學(xué)生的遵紀(jì)意識。加強全班學(xué)生的德育教育,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人,樹立公德意識,愛校意識,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識,讓學(xué)生樹立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。
    二、班風(fēng)建設(shè)。
    1、抓好班干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng),切實發(fā)揮班級管理作用。
    由于我剛接手這個班,新學(xué)期,新氣象,我決定重新改選班委。開學(xué)第一天,我讓學(xué)生通過民主選舉投票的方式,重新選出了班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、勞動委員,組成了一個新的班委。對于每一位班干部,我都嚴(yán)格的進行了任務(wù)分工,讓他們明確自己的職責(zé),同學(xué)們隨時監(jiān)督他們的工作。同時,我召開了班委會,鼓勵他們大膽工作,并教給他們一些進行班級衛(wèi)生、紀(jì)律、班級文化建設(shè)管理的方法。我認(rèn)為要想培養(yǎng)一個良好的班集體,班干部的作用至關(guān)重要,在班干部中先要形成良好的團結(jié)合作意識,以班干部的行動帶動學(xué)生的行動,讓好的行為帶動整個班集體,這樣才會收到好的效果。
    2、加強學(xué)生的自我管理能力,使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動有準(zhǔn)則。
    針對班級的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理,我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組,分別確定了小組長。根據(jù)同學(xué)們的意見,共同制定出了一套詳細(xì)的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系,大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識,使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動有準(zhǔn)則,共同創(chuàng)建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。通過以上的調(diào)整,我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識,鍛煉著自己管理自己,自己督促自己不斷進步,我相信他們有這個能力做好。
    三、常規(guī)教育。
    學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項長久性的工作,即使是六年級的學(xué)生也要常抓不懈。這學(xué)期以“學(xué)習(xí)千名行為規(guī)范標(biāo)兵”為依托,扎扎實實的把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實到實處,內(nèi)化為學(xué)生自己的行為規(guī)范。
    1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學(xué)習(xí)、生活中遵照規(guī)范去做,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時,我從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個好習(xí)慣為抓手,抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育。我將在班級里設(shè)立一個"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。到了學(xué)期末再進行一次“規(guī)范少年”的評選活動,力求取得好的效果。
    2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。在這個學(xué)期里,利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,進一步教育學(xué)生學(xué)會感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓學(xué)生懂得報答、懂得尊重,培養(yǎng)他們良好的情感。
    3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的集體榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。這個學(xué)期將要舉行運動會、廣播操比賽和元旦歌詠比賽。我可以充分的利用這些活動,對學(xué)生進行集體主義教育。讓學(xué)生感受到自己作為班級成員,以班級榮譽為榮,時刻想著為班級爭光,為班級作出自己的貢獻。
    四、衛(wèi)生方面。
    作為六年級的學(xué)生,雖然個子大,有力氣,但是對于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動的做好。剛開學(xué),就有個別學(xué)生想著偷懶,不做值日。針對這種情況,這學(xué)期,我采取了以下措施:
    1、個人衛(wèi)生:要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學(xué)的衣著是否整潔,是否做好"三勤":桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。
    2、班級衛(wèi)生:全班分成五個衛(wèi)生小組,每天兩個小組打掃衛(wèi)生,一個小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,一個小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個人。每天,兩位衛(wèi)生委員進行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題,直接找負(fù)責(zé)人重新打掃。對于主動,積極打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,學(xué)期末進行獎勵。
    新的學(xué)期已經(jīng)開始,作為班主任,我深知自己肩上的擔(dān)子有多重。為了讓自己更快、更好的適應(yīng)班主任工作;為了這個班集體有一個更好的發(fā)展,我根據(jù)學(xué)校制定的德育計劃,制定了本學(xué)期的班級工作計劃。
    以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。
    二、班情分析。
    本班共有學(xué)生42人,其中班干部8人。本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。
    三、班級工作重點及目標(biāo)。
    班級教育工作。
    重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。
    具體工作。
    1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
    2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。
    3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
    4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
    5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知。
    本班學(xué)生奮斗目標(biāo)。
    1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。
    2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
    3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。
    具體工作。
    (1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。
    (2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。
    (3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。
    四、常規(guī)管理措施。
    1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對五年級學(xué)生的年齡特點,制定以下措施:
    (1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄。班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。
    (2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。
    2、文明行為方面為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
    (1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分,不好的適當(dāng)減分,由值日班長記錄。
    (2)定期對學(xué)生進行“十個道德行為”的教育。
    (3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
    3、衛(wèi)生方面,我將采取以下措施:
    (1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
    (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
    (3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
    (4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。
    五、德育工作措施。
    在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施:
    1、搞好班級的育人環(huán)境,讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學(xué)生進步。
    2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。
    3、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。
    六、學(xué)生心理健康教育。
    1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。
    2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。
    3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
    4、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。
    隨著社會的進步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
    七、學(xué)生安全教育。
    經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。
    八、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。
    本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識到自己的不足,但保持時間不長。
    針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:
    1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。
    2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。
    3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴(yán)格地要求自己。
    4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。
    班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,接受新知識較慢。
    針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:
    1、號召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們。
    2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。
    3、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進步的時候,老師要及時表揚。
    4、多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫助。
    九、具體工作計劃(略)。
    一、工作目標(biāo):。
    1班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。
    2及時檢查反饋,形成良好的班級運行機制。
    3營造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。
    4班級風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學(xué)習(xí)要勤奮。
    5班級形成一種日日讀書,日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。
    二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
    五年(1)班共有65名學(xué)生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。在上一學(xué)期的帶班教育之下,本班學(xué)生的各方面都有所好轉(zhuǎn)。但仍然存在比較多的問題,比如班集體缺乏凝聚力;班中尖子生比較小,在學(xué)校的各項競賽都處于劣勢;在紀(jì)律方面本班學(xué)生特別愛講空話,講閑話,但真正讓他(她)上臺面來說點東西又鴉雀無聲;以及本班學(xué)生的兩極分化比較嚴(yán)重,學(xué)困生德困生占了班級的三分之一等。針對班級管理中的不足之處,我制定了這學(xué)期如下幾個工作要點。
    三、采取的措施:
    1班集體建設(shè):
    現(xiàn)在班級是五年級。學(xué)生在經(jīng)歷了三、四年級最頑皮的年段之后,畢竟是長大了許多。這學(xué)期,我在此基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個人的意識。學(xué)生知道自己身處在集體之中,應(yīng)該為集體做出自己的一點貢獻。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時,大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個人服從集體的意識。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng),以利形成凝聚的班集體。
    2注重班干部培養(yǎng):
    班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學(xué)生年齡的增長,集體意識、競爭意識的增強,本學(xué)期,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出五個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生,自薦和推薦相結(jié)合。通過競選,不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭,為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的。
    3抓班級常規(guī)及少先隊活動:
    班級常規(guī)始終緊抓不放。學(xué)生在校學(xué)習(xí),需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,常規(guī)習(xí)慣的保障。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中,緊抓課前準(zhǔn)備,抓課堂紀(jì)律。牢記沒有良好的課堂紀(jì)律保障,學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識接受進去。抓學(xué)生的作業(yè)書寫,養(yǎng)成認(rèn)真、整潔的書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí)慣。抓學(xué)生學(xué)會聽話,養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習(xí)慣。在常規(guī)習(xí)慣中,抓勞動常規(guī),抓衛(wèi)生常規(guī),抓學(xué)生兩操,教育學(xué)生懂文明、講禮貌。結(jié)合學(xué)校評比常規(guī)四顆星,培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識和集體榮譽感。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校校慶,對學(xué)生進行愛校教育。引導(dǎo)學(xué)生意識到:愛校就像愛護自己的家一樣,每個人都有責(zé)任。本學(xué)期按照大隊部要求,組織學(xué)生出好。
    黑板報。
    辦好墻報。在活動中學(xué)生得到了能力的鍛煉培養(yǎng)了集體觀念。
    另外,要從學(xué)生的實際出發(fā),通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進行深入細(xì)致的思想品德教育工作。其中,班會課及晨會課是最佳的教育時間。我們知道人是生活在社會中的人,人與人之間就會有一定的情感,在日常生活中,就應(yīng)對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。
    4做好后進生的轉(zhuǎn)化工作:
    轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。
    5創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍:
    充分發(fā)揮班干部的作用,合理分工各負(fù)其責(zé),給他們充分的權(quán)利,讓他們根據(jù)自己的管理計劃管理班級,并及時總結(jié),找出不足,以利再戰(zhàn)。平等的對待每一位學(xué)生,努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時表揚,從而提高后進生的自信心。指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用課外時間,多讀有益身心健康的書籍,收看《新聞聯(lián)播》節(jié)目,關(guān)心國家大事。.積極鼓勵全班向校園電視臺送節(jié)目和各大報社投稿,來提高學(xué)生的各種素質(zhì)和能力。鼓勵學(xué)生參加興趣小組,挖掘自身潛能,提高創(chuàng)新能力和實踐能力。指導(dǎo)學(xué)生多幫家長干一些力所能及的家務(wù)活,提高自立能力。尊重學(xué)生家長,積極主動的與家長聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見和建議,共同探討科學(xué)的教育方法。
    6努力培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識:
    根據(jù)各個學(xué)科計劃,組織學(xué)生參加豐富多彩的比賽活動,做到賽前積極準(zhǔn)備,認(rèn)真指導(dǎo),賽后認(rèn)真總結(jié),通過比賽,鍛煉學(xué)生的意志,提高學(xué)生競爭意識,發(fā)展學(xué)生的各種能力,以適應(yīng)未來的社會競爭。在班級,多多的設(shè)置各種競賽,讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進步。
    四、各月安排:。
    1、班級日常規(guī)范教育,開學(xué)報到工作。
    2、第一次小干部會議,競選班委,明確分工,提出要求。
    3、收舊利廢活動,假期作業(yè)評比。
    4、中隊會:3月8日——《獻給母親的禮物》。
    5、辦慶“三八”小報、黑板報。
    6、班級作文,班級寫字比賽。
    1、年級寫字比賽。
    2、第二次小干部會議。
    3、中隊會:《學(xué)習(xí)雷鋒》。
    1、作文比賽。
    2、第三次小干部會議。
    3、組織參加大隊部“學(xué)習(xí)先烈”活動。
    4、做好期中分項測試工作。
    1、熱愛勞動的教育。
    2、中隊會:《民族大團結(jié)》。
    2、讀書交流會。
    3、“迎六一”活動。
    4、期末分項測試工作。
    1、期末復(fù)習(xí)考試。
    2、期末評優(yōu)及各項總結(jié)活動。
    3、期末家長會。
    總之在今后的具體工作中還需要我不斷探索,不斷追求更新。取人之長,補己之短。在實際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結(jié)??傊乙獔猿终_的教育方針,注意工作方法,。班主任工作就會邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。
    小學(xué)春季學(xué)期的班級工作計劃篇七
    堅持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》。以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),切實加強師資隊伍建設(shè),確保體育教學(xué)課時,發(fā)展課外體育活動項目,認(rèn)真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,堅持開展業(yè)余訓(xùn)練工作,積極開展教科研工作,深化教學(xué)改革,深入推進新課程標(biāo)準(zhǔn)實施,大力加強校園體育文化建設(shè)。
    (一)學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》更新教學(xué)觀念,積極推進課改實驗工作。
    體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展體育教學(xué)活動的指南,為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)觀念,教研組將開展多種形式的校本培訓(xùn),促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,動員全員參與,制定課改教學(xué)計劃,大膽革新,勇于實踐,加快我校課改實驗的進程。
    (二)嚴(yán)格執(zhí)行體育法規(guī),保證體育教學(xué)工作的順利進行
    體育課程是學(xué)校課程體系的重要組成部分,是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴(yán)肅性。按課時計劃認(rèn)真上好體育課及活動課,并進一步加強安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作,充分意識學(xué)生身心發(fā)展在素質(zhì)教育中的重要地位,并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。
    (三)加強教研組管理和建設(shè)力度,不斷提高常規(guī)管理水平
    教研組是學(xué)校的基層教學(xué)組織,也是開展教學(xué)研究的重要陣地,一流的組風(fēng)是保證一流教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,因此我們體育教研組將一如既往,在校行政的^領(lǐng)`導(dǎo)下,加強教研組內(nèi)部管理,努力做好以下幾項工作。
    1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《體衛(wèi)工作兩個條例》精神。
    2、在教研組內(nèi)倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí),共研討之風(fēng),以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。
    3、圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系,開展教研活動,推進實驗,本學(xué)期我組教師人人上課改實驗課,在實驗中得于提煉,得于升華。
    4、認(rèn)真開展體育教科研工作,巧構(gòu)思,勤筆耕,爭取寫出質(zhì)量較高的論文。
    5、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、統(tǒng)計工作。
    (四)加大學(xué)校體育訓(xùn)練力度,全力提高運動競技水平
    三月份
    1、制定教研組工作計劃。
    2、進一步貫徹落實體藝“2+1”項目的實施。
    3、抓好出操紀(jì)律,做到出操按指定路線,靜、齊、快。
    4、1——3年級30米,4——6年級50米迎面接力賽。
    四月份
    1、積極準(zhǔn)備體育課送教下鄉(xiāng)活動。
    2、1——6年級仰臥起坐比賽。
    3、青年教師體育匯報課。
    五月份
    1、校體育趣味運動會。
    2、校體育教研課。
    3、大課間操現(xiàn)場觀摩活動準(zhǔn)備。
    4、參加市小學(xué)體育課堂教學(xué)展示活動。
    5、積極準(zhǔn)備體育項目期中抽測。
    六月份
    1、體藝“2+1”項目測定。
    2、學(xué)生視力近視率測定。
    3、余姚市^新學(xué)生代體育教師教學(xué)比武。
    4、體育組學(xué)年工作總結(jié)。
    小學(xué)春季學(xué)期的班級工作計劃篇八
    根據(jù)九三管理局2012教育工作會議精神和農(nóng)場黨委關(guān)于在學(xué)生中開展“愛在每一天”教育活動安排,結(jié)合我校的德育目標(biāo),以培養(yǎng)“四好少年”為重點,以各類活動為載體,以少先隊基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,以加強思想道德教育為主線,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),推動我校少先隊工作再上新臺階。
    二、工作重點。
    (一)加強和改進少先隊員思想道德建設(shè)。
    少先隊組織要緊密結(jié)合實際,以農(nóng)場提出的“愛在每一天”活動為重點,積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導(dǎo)少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。
    (二)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
    各班利用班會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:堅持每天上放學(xué)站隊進出校園,課間上下樓梯從指定樓梯上下并自覺排隊成行。在校園里不吃零食、喝飲料,講究環(huán)境衛(wèi)生;同學(xué)間團結(jié)友愛不打架罵人;學(xué)生要使用禮貌用語,“請、對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。
    12.抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
    繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作,加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行“流動紅旗”制度。對值周師生監(jiān)督崗的檢查進行分工落實,加大檢查力度,并將檢查到的情況予以記載。做到每周一。
    總結(jié)。
    及時反饋教育。同時有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍凈化校園空氣實現(xiàn)美好人際關(guān)系打造和諧校園環(huán)境。
    利用好周一升旗儀式的平臺讓隊員們得到全方位的素質(zhì)教育和思想道德教育,做到每一次升旗儀式上的講話都能對全校師生起著激勵、督促、教育和鞭策的作用。
    3.安全警鐘長鳴,堅決杜絕安全隱患。
    要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過廣播站、講座、黑板報和每周的安全教育活動等對學(xué)生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。
    (三)以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
    1.開展“五個一”活動,每人學(xué)唱一首關(guān)于愛的歌曲,每人每天做一件愛的小事,每人看一本關(guān)于愛的書籍,每人掌握一項增強體質(zhì)的運動項目,看一部關(guān)于愛的電影。
    2講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動形式,對少先隊員進行教育,教育隊員把熱愛獻給祖國,把敬愛獻給長輩,把關(guān)愛獻給自然,把友愛獻給他人,把珍愛獻給自己,使少先隊員成為崇尚和諧,追求美好生活的新一代。
    3.推進少先隊工作社會化,不斷增強教育整體實力。大隊部將配合學(xué)校當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會的紐帶。加強與社會各界的合作與配合,每周五下午到社區(qū)參加勞動,即培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣,又鍛煉學(xué)生的體魄。
    4、做好特長生的培養(yǎng)工作。學(xué)校將注重學(xué)生的特長培養(yǎng),今年準(zhǔn)備成立象棋小組、針織小組、剪紙小組等12個小組,各班主任要全力配合特長小組輔導(dǎo)老師選好學(xué)生,鼓勵學(xué)生參加特長小組活動,學(xué)期末以每個班級學(xué)生進入特長小組活動并取得好成績做為班主任考核中的一項。
    5、開展陽光體育活動,保證學(xué)生每天1小時的活動時間,今年將把跳繩做為全校陽光體育項目,一、二年級主要以速度跳為主,三、四、五年級將以花樣跳繩為主,經(jīng)過一年的鍛煉,成為我校陽光體育特色。積極參加九三管理局的田徑運動會,組織學(xué)生建立田徑隊,制定科學(xué)、規(guī)范的訓(xùn)練計劃,提高訓(xùn)練效果,爭取更好的比賽成績。
    三、各月份工作安排:二月份:新學(xué)期新希望。
    1.寒假實踐活動總結(jié),制定新學(xué)期少先隊工作計劃,做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作。
    2.規(guī)范、落實一日常規(guī)評比檢查細(xì)則,組織檢查人員開展工作。
    3三月份:感恩伴我行。
    重點整查:上學(xué)、放學(xué)排隊及兩操、文明禮儀。
    1、開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”主題教育。
    2、慶三八婦女節(jié)活動。
    3、觀看一部關(guān)于愛的教育電影《媽媽再愛我一次》。
    4、世界水日活動。
    5、安全教育活動。
    四月份:緬懷先烈愛我中華。
    重點整查:教室環(huán)境、包干區(qū)。
    1、清明節(jié)活動。
    2、愛的故事交流會。
    3、地球日活動。
    4、安全演練。
    五月份:勞動最光榮。
    重點整查:課間和午休紀(jì)律。
    1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動。
    2、母親節(jié)感恩教育活動。
    3、迎六一兒童節(jié)活動。
    4、參加九三管理局田徑運動會。
    六月份:我的童年我做主。
    重點整查:綜合整查。
    1、舉行慶“六一”國際兒童節(jié)活動。
    2、環(huán)境日活動。
    3、愛眼日活動。
    4、父親節(jié)感恩教育活動。
    5、班主任經(jīng)驗交流會。七月份:
    1、對學(xué)生進行安全自護教育。
    2、評選“愛心小天使”活動。
    3、少先隊工作總結(jié)。
    4、制訂暑假少先隊教育活動方案。
    建邊農(nóng)場小學(xué)少先隊大隊部。
    2012年2月24日。
    小學(xué)春季學(xué)期的班級工作計劃篇九
    本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)努力構(gòu)建平安和諧校園和以創(chuàng)建“義務(wù)教育常規(guī)管理達標(biāo)學(xué)校”為工作目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“十七大”對教育提出的一系列方針政策,緊緊圍繞“質(zhì)量求生存,創(chuàng)新求發(fā)展,科研求品牌”的辦學(xué)方針,牢牢把握“教育觀念要有新跨越,學(xué)校管理要有新舉措,校園建設(shè)要有新變化,教育質(zhì)量要上新臺階”的工作要求。進一步深化課程改革,推進素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量;努力改善辦學(xué)條件,促進教育均衡發(fā)展;鞏固和擴大過去的建設(shè)成果,提升學(xué)校硬件資源的開發(fā)和配套專用室的利用效益;大力加強教師隊伍建設(shè),提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵;進一步加強內(nèi)部管理,又好又快地建設(shè)和諧校園。
    一、與時俱進,探索學(xué)習(xí)發(fā)展的新思路。
    新課程的全面推進,
    教學(xué)。
    改革的深入開展,學(xué)校正處在一個機遇和挑戰(zhàn)并存的時代?!稗k一個什么樣的學(xué)?!薄ⅰ霸鯓愚k好學(xué)?!笔菍W(xué)校工作實踐中思考和解決的重大問題。我們清醒認(rèn)識到:一個學(xué)校要發(fā)展,首先得有思路,只要有思路,才能有出路。
    根據(jù)新課程的實施與學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀,不斷調(diào)整工作思路,明確學(xué)校發(fā)展方向。
    1、確定了有前瞻性、可行性的辦學(xué)目標(biāo)。
    學(xué)??傮w戰(zhàn)略目標(biāo)是:學(xué)校有特色、教學(xué)有特點、學(xué)生有特長、爭創(chuàng)“村級一流小學(xué)”。
    2、實現(xiàn)“四個突破”的發(fā)展思路。
    為了實現(xiàn)上述戰(zhàn)略目標(biāo),學(xué)校提出實現(xiàn)“四個突破”的發(fā)展思路。
    (1)加強教師隊伍建設(shè)有新突破。
    (2)落實課程改革精神上有新突破。
    (3)對未成年人思想道德建設(shè)有新突破。
    (4)深化學(xué)法序列實驗研究,在引導(dǎo)學(xué)生會學(xué)習(xí)上有新突破。
    實踐證明,明確學(xué)校工作戰(zhàn)略目標(biāo)是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的首要問題,也為全體教師工作指明了方向。
    二、加強班子隊伍建設(shè),形成適應(yīng)時代發(fā)展要求的領(lǐng)導(dǎo)核心。
    我校著眼發(fā)展,努力打造一支超前型、研究型的領(lǐng)導(dǎo)隊伍。為此,在全面提高干部自身素質(zhì)和管理能力上狠下功夫。我們結(jié)合學(xué)校工作實際,不斷對班子提出和實施新要求,新做法。使班子成員做到了:
    1、嚴(yán)格自律,無悔奉獻。
    “校長是一個學(xué)校的靈魂”。領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)就是一所學(xué)校的象征。領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力對教師的影響是無限的、是巨大的。
    我校從校長到主任,十分注重自身的表率作用,他們工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)扎實、務(wù)實求真,工作中講團結(jié)協(xié)作、講學(xué)習(xí)研究,重實效、重提高。自覺履行“合、正、嚴(yán)、廉、實、容”自律六字要求,為全校教師營造了公正、公平、公開氛圍,創(chuàng)設(shè)了公平競爭、人人思進的輕松愉悅的工作環(huán)境。形成了八步學(xué)校的正氣,激發(fā)了教師的工作熱情,使正氣得到了張揚,從而帶動廣大教師共同進步。忘我工作,無悔奉獻,是我校兩位領(lǐng)導(dǎo)工作的真實寫照。
    張濤主任、陳婷輔導(dǎo)員,工作上毫不遜色,他們身體力行,精益求精。日常工作雖然繁重,但是都能有條不紊、高質(zhì)量地完成分管的工作。成功的背后必定付出辛勞。為了學(xué)校,他們?nèi)蝿谌卧梗瑺奚舜罅康男菹r間,教師休息,他們到校處理業(yè)務(wù);教師放寒暑假,他們則到校對教師業(yè)務(wù)全方位檢查、評比、考核……只能休息一周甚至更少的時間。也正是這種強烈的責(zé)任意識和高度的敬業(yè)精神,使得學(xué)校各項工作一步一個臺階。
    可以驕傲地說,我校的領(lǐng)導(dǎo)是干事業(yè)的人,是干正經(jīng)事的人。
    2、善于學(xué)習(xí)、研究,駕馭管理指導(dǎo)。
    作為領(lǐng)導(dǎo),不僅要有高尚的敬業(yè)精神,還必須有過硬的管理方法和駕馭指導(dǎo)的能力,才能提高工作質(zhì)量。
    為提高領(lǐng)導(dǎo)自身素質(zhì),增強班子工作的實效性與科學(xué)性,提高班子凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們在領(lǐng)導(dǎo)中堅持不懈開展“五同”、“五勤”、“六個意識”活動,這學(xué)期,我們又結(jié)合工作進展提出了“一身正氣、聚精會神、講究方法、注重實效”十六字要求,工作中倡導(dǎo):不高談,多實干,不浮躁,多思考,少指責(zé),多指導(dǎo)。使大家能夠在新學(xué)期、新任務(wù)、新形勢下通過加強對自身的理論學(xué)習(xí)研究,增強事業(yè)心、責(zé)任心、高姿態(tài)為學(xué)校的發(fā)展做貢獻,創(chuàng)造性、高質(zhì)量地開展工作。
    通過這些活動,班子成員每做一項工作前都潛心學(xué)習(xí)、研究,講求實效,工作中布置得法、指導(dǎo)到位,教師接受任務(wù)時明確做法。我們領(lǐng)導(dǎo)與管理人員還人手一本“思考與研究”,寫滿了上萬字的讀書日志,既是備忘錄,又是指導(dǎo)工作的幫手。學(xué)習(xí)、研究已成為班子成員的良好習(xí)慣。
    三、開展校本系列化活動,建設(shè)學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型教師隊伍。
    1、實施以師德教育為重點的校本管理。
    2、開展校本培訓(xùn),突出一個“實”字。
    (1)進行校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師的專題講座。(2)自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,常抓不懈。(3)進行典型引路,促進群體發(fā)展。召開教育教學(xué)實效性研討會等,讓學(xué)校名師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員介紹經(jīng)驗做法等等。大家學(xué)習(xí),共同提高。(4)開展崗位練兵。如進行教師作文競賽、精品匯報課等活動,提高了教師能力。(5)開展聽評課活動,共同提高。要求每學(xué)期校長聽校內(nèi)教師課不少于15節(jié);主任每學(xué)期聽課不少于10節(jié),科任教師不少于5節(jié),聽課時要從學(xué)法指導(dǎo)落實如何,是否體現(xiàn)新課程思想等方面進行點評、總評。學(xué)期后教導(dǎo)處對每人的聽課筆記進行檢查劃等,納入考核。通過聽評課活動,增強教師研究學(xué)習(xí)的意識,把理論用于實踐,在實踐中提高業(yè)務(wù)能力。
    3、實施校本教科研興校戰(zhàn)略。
    提出教師要過三關(guān):理論關(guān)、認(rèn)識關(guān)、教學(xué)關(guān)。達到四會:會為人師表、會教書育人、會教育科研、會創(chuàng)造性工作。
    &n。
    六一兒童節(jié)相關(guān)活動;
    2、組織制定學(xué)期有效復(fù)習(xí)計劃并實施;
    3、組織期末檢測與質(zhì)量分析;
    4、學(xué)年總結(jié)、評價與反饋;
    5、期末家校聯(lián)系;
    6、防震、消防疏散演練。
    七、八月份:
    1、學(xué)校財產(chǎn)管理登記、學(xué)籍整理,各儀器、材料、教學(xué)參考書等歸檔;
    2、放假前師生安全教育;
    3、制定并落實暑期護校值班制度;
    5、學(xué)校校園及周邊安全隱患排除。
    6、組織期末考試工作。
    7、畢業(yè)班達標(biāo)測試。
    伴隨著校容校貌的日新月異,全校師生歡欣鼓舞、信心百倍。借著爭創(chuàng)“義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達標(biāo)學(xué)校”的東風(fēng),全體教師決心在嶄新的教學(xué)環(huán)境中,用全新的教育教學(xué)理念,共同開創(chuàng)八步小學(xué)明天的偉業(yè),讓學(xué)校成為我鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上的一面旗幟。
    小學(xué)春季學(xué)期的班級工作計劃篇十
    1、按時發(fā)放家園聯(lián)系冊,讓家長及時了解幼兒在園狀況。
    2、透過家園聯(lián)系冊讓教師了解幼兒在家狀況及家長有何意見和感想促進工作。
    3、每周及時更換家園聯(lián)系欄,做到家園互通信息。
    4、幼兒不來園及時家訪,了解狀況。
    5、結(jié)合主題定期開展親子活動,家長開放日活動。
    小學(xué)春季學(xué)期的班級工作計劃篇十一
    周次、活動內(nèi)容、活動目標(biāo):
    一寶寶送物品。
    1、按物體的關(guān)聯(lián)性將常見的物品歸類。
    2、增進寶寶與家長的情感。
    二比一比哪個多哪個少1、學(xué)習(xí)用一一對應(yīng)的方法比較兩組物體數(shù)量的多與少。
    2、樂意參與操作活動,養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣。三找一找誰多了:
    1、用一一對應(yīng)的方法,比較找出物體多出的部分。
    2、用較連貫的語言講述操作中的發(fā)現(xiàn),提高動手能力和語言表達能力。
    四5以內(nèi)點卡排序并匹配實物1、進一步感知5以內(nèi)數(shù)量,學(xué)習(xí)將5以內(nèi)數(shù)量的實物從少到多地排序。
    2、愿意大膽參與活動,感受數(shù)學(xué)游戲的愉悅。
    五我的玩具。
    1、能用目測的方法判斷并說出物體的數(shù)量。
    2、能比較細(xì)致地觀察物體。
    六按量歸類。
    1、能準(zhǔn)確感知5以內(nèi)的數(shù)量,學(xué)習(xí)把相同數(shù)量的實物卡歸放在一起。
    2、練習(xí)有規(guī)律地交替排列實物卡片。
    七數(shù)數(shù)有多少。
    1、能手口一致地點數(shù)10以內(nèi)的數(shù)。
    2、對點數(shù)活動感興趣,樂意參與數(shù)學(xué)活動。
    八小蝴蝶找。
    花1、能按1—5實物卡匹配相應(yīng)數(shù)量的物體。
    2、能手口一致地點數(shù)5以內(nèi)的實物。
    九小動物運動會。
    1、認(rèn)識點卡,理解點卡的符號意義,知道點卡與物體數(shù)量的關(guān)系并會匹配。
    2、能按規(guī)則取放材料,提高在活動中的規(guī)則意識。
    十迎春花開了。
    1、能獨立、正確地按照規(guī)則進行1—5的排序。
    2、愿意用語言表述操作的結(jié)果。
    十一給實物卡配點卡。
    1、學(xué)習(xí)將相同數(shù)量的實物卡歸放在一起,并按數(shù)量的多少排序。
    2、為實物卡制作并匹配相應(yīng)的點卡,說出幾個xx可以用幾點表示。
    十二聽一聽數(shù)一數(shù)。
    1、能聽聲音辨別5個以內(nèi)的實物。
    2、養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。
    十三變得一樣多。
    1、能用一一對應(yīng)的方法比較兩排物體的多少,嘗試用添1或者去1的方法將“不一樣多”變成“一樣多”。
    2、積極參與數(shù)學(xué)活動,對操作活動感興趣。
    十四摸出長方形。
    1、感知長方形的特征,能從許多圖形中摸出長方形。
    2、喜歡參與數(shù)學(xué)游戲,提高觀察能力和動手操作能力。
    十五做比5少的點卡。
    1、學(xué)習(xí)制作比5少的點卡,知道比5少的點數(shù)有1、2、3、4。
    2、能表達自己的發(fā)現(xiàn)及疑問,學(xué)會和同伴互相合作解決問題。
    十六比長短。
    1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)比較物體的長短,能按照物體的長短特征進行分類。
    2、在活動中發(fā)展語言表達的能力。
    十七水果接龍。
    1、學(xué)習(xí)玩水果接龍的游戲,能將相同的水果圖案頭尾相接。
    2、體驗與同伴合作游戲的樂趣。
    十八走迷宮。
    1、能在迷宮圖上找出起點、終點的位置,嘗試走簡單的迷宮。
    2、提高手眼協(xié)調(diào)的能力。
    小學(xué)春季學(xué)期的班級工作計劃篇十二
    本著每個孩子都有機會的原則,每天由兩位同學(xué)合作擔(dān)任值日班長,負(fù)責(zé)處理班級中的一切事務(wù),特別是檢查眼保健操狀和維持課間紀(jì)律。趕赴專用教室上課時,正班長在前帶隊,副班長在后,保證隊伍的整齊。放學(xué)時寫好班長日志,對一天的工作總結(jié),交班主任過目。
    2、自主晨會。
    值日班長每天按規(guī)范的儀式抽出每日一句。班主任老師根據(jù)簽條的提示作出解讀,并聯(lián)系班級實際情況,提醒學(xué)習(xí)中的注意事項。周三時,值日班長抽出簽條后,在自主晨會記載本上寫出按照老師的慣例解釋意思,聯(lián)系實際情況解讀。晨會課上討論辨析后,作好記載。
    3、課間值日。
    班級內(nèi)公開設(shè)立工作崗位,標(biāo)出勞作酬勞,由各人根據(jù)自身特長競聘上崗。響應(yīng)學(xué)校開展的“給廢紙安個家,給桌椅排個隊”的主題活動,班級中收集廢紙所得酬勞以十倍轉(zhuǎn)成薪酬均分。突出貢獻者另外獎勵,倡導(dǎo)低碳生活。
    4、書香班級。
    以“綠書香”圖書館為基礎(chǔ),開展“從列兵到將軍”的讀書晉級活動。圖書館管理員做好圖書的推薦和借閱登記工作。“上尉”以上讀書軍銜,照規(guī)則獎勵。學(xué)期評選“供書英雄”、“讀書英雄”。綠書香組織征文活動一次。
    一個學(xué)期開展精讀一本書活動,本學(xué)期初定書目為《小王子》。
    5、單項競賽。
    本班不定期開展學(xué)科單項競賽,視班級整體學(xué)風(fēng)而定。按照慣例講進行:10分鐘寫字速度賽,背誦古詩50計時賽,作文競賽,詩朗誦比賽,10分鐘口算賽、10分鐘看拼音寫詞語賽……應(yīng)時不定。至少組織十項以上,評出優(yōu)勝者。
    6、守護天使。
    歷史傳承,每兩周抽出五位同學(xué)擔(dān)任本班守護天使。天使掛牌上崗,和善友好,守護班級,守護每一位后進的同學(xué),在功德本上寫下天使心語,分享快樂和成長。
    7、生日誦詩。
    根據(jù)每位生日學(xué)生的不同特點,贈送一首生日祝福的詩歌。誦詩中用圖片對學(xué)生在班級中的表現(xiàn)作一個回顧,同學(xué)們的'祝福和詩歌一起復(fù)印兩份,一份班級公示,一份學(xué)生珍藏。
    1、晨誦課程。
    承接“詩歌開啟閃亮一天”后,20xx年的晨誦主題為“20xx,聆聽清晨的問候”。二月份誦讀詩人顧城,三月份誦讀詩人泰戈爾,四月份誦讀詩人海子,五月份誦讀詩人惠特曼,六月份回顧唐人的離愁別恨。
    晨誦為減輕學(xué)習(xí)壓力,分享文學(xué)喜悅而努力,在音與畫的配合下,共同編織美好的學(xué)校生活。
    2、電影課程。
    根據(jù)蘇教版五年級下冊教材的特點,開展電影觀賞綜合活動:第一單元“春光無限”,觀賞《暖春》和《天空之城》;第二單元“科技之光”,觀賞《火星任務(wù)》和《第六日》;第三單元“有志竟成”,觀賞《阿甘正傳》和《海倫·凱勒的故事》;第四單元“世界各地”,觀賞《博物館奇妙夜》和《莫扎特傳》;第五單元“親情依依”,觀賞《飛躍巔峰》和《草房子》;第六單元“八一壯歌”,觀賞《驚濤駭浪》和《驚天動地》;第七單元“人與自然”,觀賞《大白鯊的長途冒險》和《可可西里》。
    3、養(yǎng)蠶課程。
    養(yǎng)蠶課程進入第三年。在“養(yǎng)出一條金蠶來”的基礎(chǔ)上,設(shè)定主題為“飛吧,蠶寶寶”。觀察自然,枯枝時節(jié)辨認(rèn)桑樹;分組養(yǎng)蠶,認(rèn)識遺傳改良蠶種;貼心喂養(yǎng),觀蠶畫蠶說蠶童話;尋根問底,探討絲綢文化底蘊。
    桑出養(yǎng)蠶,溫習(xí)桑蠶詩詞,成就班級文化。
    1、編排文藝節(jié)目。
    根據(jù)本學(xué)期中所學(xué),編排文藝節(jié)目,準(zhǔn)備六一慶典。中隊活動時,進行文藝節(jié)目選拔,確定慶典節(jié)目后,重點排練。
    2、表彰榜樣同學(xué)。
    推薦表彰各科學(xué)習(xí)活動中的榜樣同學(xué);表彰單項競賽中的優(yōu)勝同學(xué);表彰班級活動中的優(yōu)秀同學(xué)。其他卓越同學(xué)。
    3、家校親情匯演。
    (待定)邀請家長參加學(xué)期慶典,展示一學(xué)期來的學(xué)科學(xué)習(xí)成績和各方面健康成長的情況。
    1、學(xué)校春游安排。
    1)、4月23日,世界讀書日。
    2)、學(xué)校六一兒童節(jié)慶?;顒影才拧?BR>    小學(xué)春季學(xué)期的班級工作計劃篇十三
    本學(xué)期我校少先隊工作將以黨的十八大十八屆五中全會思想為指導(dǎo),以《弟子規(guī)》、《新版中小學(xué)生守則》為著眼點,以“中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工程”為載體,以講傳統(tǒng)、講誠信、講文明、講守則為活動切入點,堅持以人為本,德育為首的原則,牢牢把握住學(xué)校課堂這個主陣地,采用生動活潑,寓教于的教育形式,對學(xué)生進行全面的"五愛"教育、誠信教育、法制教育、養(yǎng)成教育、博愛教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,努力做到為素質(zhì)教育服務(wù),為創(chuàng)建德育示范學(xué)校服務(wù),為學(xué)生的健康成長服務(wù),為全面建設(shè)小康社會服務(wù)。
    二、工作目標(biāo)。
    (一)堅持“二個加強”,即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設(shè)。
    (二)加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
    (三)加強法制、安全教育,促進學(xué)生健康成長。
    (四)深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。
    三、
    重點工作。
    (一)繼續(xù)加強隊員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
    強化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。強化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育,形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。本學(xué)期,大隊部將加大對出操、升旗、集會紀(jì)律的檢查力度,讓出操、升旗、集會紀(jì)律真正達到“靜、快、齊”;進一步加大課間和午間的監(jiān)管力度,重點整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動,在校園內(nèi)追跑、打鬧,高聲喧嘩,肆意踐踏花草等不文明行為。繼續(xù)開設(shè)誠信超市,以此為依托,重抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成和誠信的教育,及時針對校園里學(xué)生的各種不良行為,進行點評,強化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
    (二)扎實推進少先隊基礎(chǔ)常規(guī)工作。
    堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強少先隊自身建設(shè),在深化主題教育的同時,基礎(chǔ)建設(shè)得到切實加強,促使自身建設(shè)上新臺階。
    加強校園文化建設(shè),結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項活動,從而提高隊員素質(zhì)。
    2.規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場,肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊員受到一次又一次的教育。
    3.加強隊員常規(guī)管理,大隊部抓好“文明監(jiān)督崗”的隊伍建設(shè),配合常規(guī)檢查,認(rèn)真履行崗位職責(zé),做好值勤記錄,及時匯報,對班主任工作進行月考核期末計入“文明班級”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”考核依據(jù)。以“學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成”為抓手,督促各中隊開展好習(xí)慣養(yǎng)成的各項活動,探索研究隊員習(xí)慣養(yǎng)成的有效方法和長效工作機制。
    (三)積極深化少先隊實踐體驗活動。
    以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
    開展法制安全教育。學(xué)校把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過紅領(lǐng)巾廣播、晨會、隊會、講座、櫥窗板報等少先隊陣地對學(xué)生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。
    3.“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動月。
    每個中隊組成學(xué)雷鋒志愿小分隊,舉行隆重的學(xué)雷鋒活動啟動儀式。少先大隊部向全體隊員發(fā)出倡議,要求隊員們從小做起,從身邊的小事做起,以雷鋒同志為榜樣,嚴(yán)格要求自己,爭做新世紀(jì)合格的小公民,并要求每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事或獻愛心活動。
    4.感恩系列教育活動。
    一個文明懂禮的人,應(yīng)該懂得感恩。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等為契機,開展感恩教育活動,感謝母親的養(yǎng)育之恩,感謝革命先烈的付出,感謝今天的美好生活。
    5.“文明習(xí)慣,快樂成長”系列活動。
    以學(xué)校誠信超市為依托,加強隊員的文明禮儀教育和誠信教育,引導(dǎo)隊員養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和良好的道德習(xí)慣。
    四、主要工作安排。
    2.各中隊輔導(dǎo)員制定中隊活動計劃。
    3.重新規(guī)范、落實一日常規(guī)評比檢查細(xì)則,組織檢查人員進行培訓(xùn)并開展工作。
    4.黑板報檢查評比。
    5.值日工作例會。
    “雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動:通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事,學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動,教育隊員“為他人、為集體、為社會”做好事。
    2.感恩系列教育活動:結(jié)合三八婦女節(jié),各中隊以“媽媽,真好!”為主題開展活動,要求隊員了解自己的媽媽,感受媽媽的“愛”,并為媽媽做一件事。
    3.植樹節(jié)“人人爭當(dāng)護綠使者”活動:設(shè)計一句護綠提示語,自制一塊護綠廣告牌,完成一件護綠任務(wù)。進行“植樹節(jié)”教育,各年段開展“我做護綠小使者”綠地認(rèn)養(yǎng)活動。
    4.全國中小學(xué)生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日,此周定為安全教育周,通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。
    結(jié)合清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育:開展春游綜合實踐活動--掃墓,結(jié)合“愛國主義讀書活動”開展系列主題活動。
    2.主題班隊活動觀摩活動。
    熱愛勞動教育:開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。
    2.主題班隊活動觀摩活動。
    3.“六一”兒童節(jié)節(jié)目籌備。
    慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動。
    2.開展“6.5世界環(huán)境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。
    3.少先隊大、中、小隊工作小結(jié)以及評優(yōu)活動。
    4.學(xué)期結(jié)束工作,大隊部制訂少先隊暑期工作。
    5.指導(dǎo)少先隊員暑期生活。
    安海鎮(zhèn)莊頭小學(xué)大隊部。
    小學(xué)春季學(xué)期的班級工作計劃篇十四
    語言領(lǐng)域:
    1.傾聽理解。
    (1).能聽懂多重指令,并能按順序行動。
    (2).對生活中的語言、聲調(diào)節(jié)奏敏感,能辨別不同的語言、聲調(diào)、節(jié)奏所表達的含義(情緒、態(tài)度等)。
    (3).能用普通話與人交流,表達自己的意思。
    2.表達交流。
    (1).愿意與不熟悉的人交談。
    (2).能清楚地講述事情的前后經(jīng)過,語言清楚完整。
    (3).會用多種方式提出問題。
    3.欣賞閱讀。
    (1).能專注地閱讀圖書,知道畫面與文字的對應(yīng)關(guān)系,發(fā)展其對語言的敏感性,適當(dāng)培養(yǎng)閱讀興趣和簡單的文字認(rèn)讀規(guī)律。
    (2).喜歡制作圖書,發(fā)展連貫講述和完整表達的能力。
    數(shù)學(xué)領(lǐng)域:
    1.引導(dǎo)幼兒等分(二等分、四等分)或不等分一個整體,感知整體與部分的關(guān)系。
    2.用不同的方法分解(或組成)一組物體(6-10),發(fā)現(xiàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系,部分?jǐn)?shù)與部分?jǐn)?shù)之間的互補關(guān)系和互換關(guān)系。
    3.學(xué)習(xí)6-10的加減,進一步理解加法、減法的含義,具有初步的估算意識。
    4.正確書寫阿拉伯?dāng)?shù)字6-10,培養(yǎng)其認(rèn)真、正確、整潔的書寫習(xí)慣。
    5.在日常生活游戲中,認(rèn)識正方體、長方體、球體等幾何形體。
    6.認(rèn)識人民幣。
    7.運用標(biāo)記等記錄周圍事物和現(xiàn)象,初步了解一些簡單的統(tǒng)計方法。
    8.能在老師的幫助下歸納、概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察,比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。
    科學(xué)領(lǐng)域。
    1.幫助兒童了解不同環(huán)境中的動物植物及其與環(huán)境的相互關(guān)系。參與保護生態(tài)環(huán)境的活動。(種植)。
    2.讓兒童獲取有關(guān)季節(jié)、人類、動植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗,能用不同形成表現(xiàn)四季的特征。
    3.引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)使用常見科技產(chǎn)品(塔、交通、通訊工具等)的方法,運用簡單工具和多種材料進行制作活動,能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能,并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。
    4.使兒童喜歡并較長時間參與科學(xué)活動,能主動探索周圍自然界,并能用繪畫或符號的形式記錄發(fā)現(xiàn)、提出問題、尋求答案;能關(guān)心、愛護自然環(huán)境。
    社會領(lǐng)域:
    1、自信心培養(yǎng)。
    (1).熱愛勞動,有責(zé)任心,在勞動過程中有始有終的做完每件事。
    (2).愿意接受有難度的任務(wù),嘗試新活動。
    (3).遇到困難和挫折時不氣餒,敢于不斷嘗試。
    2.人際交??
    (1).主動帶年幼的同伴共同游戲,體驗大帶小的快樂。
    (2).愿意與眾多的同伴合作游戲,有一定的堅持性。
    (3).能友善的對待外國友人,禮貌地與他們交流。
    3.行為規(guī)則。
    (1).會根據(jù)需要自己制定區(qū)域游戲的規(guī)則,并制作相應(yīng)的提醒標(biāo)記。
    (2).有環(huán)境保護的意識,當(dāng)發(fā)現(xiàn)不當(dāng)?shù)男袨榕e止時,敢于勸阻。
    4.民俗文化。
    (1).了解傳統(tǒng)民間節(jié)日的由來和慶賀方式,喜歡民俗習(xí)慣。
    (2).了解江蘇(常熟)著名的民間工藝,萌發(fā)對民間工藝的興趣。
    (3).知道中國是一個多民族的國家,尊重少數(shù)民族。
    健康領(lǐng)域:
    1、身心保健。
    進餐時舉止文明,不挑食,不暴飲暴食。
    進一步了解身體的主要器官的重要功能和保護方法。
    遵守規(guī)則,行為正確,有較強的自護能力。合群、開朗,積極參加幼兒園的各項活動,并從中感到快樂。
    正確認(rèn)識自己,能較客觀地評價自我。
    2、體育鍛煉。
    排隊走步時較好地持對形,節(jié)奏一致。掌握更多走步方法,能獨立想出新的走步方法,進行長距離遠足活動。
    3、掌握多種跑步方法,能獨立想出新的跑步方法(持物跑、后退跑、往返跑等),有強烈地提高跑速的愿望,進行競賽跑。能繞復(fù)雜障礙走、跑交替300米左右。
    培養(yǎng)幼兒良好的彈跳力,有強烈地提高跳躍距離或跳躍高度的愿望。會跳短繩并嘗試練習(xí)合作跳長繩。
    4、能準(zhǔn)確投擲動作,投準(zhǔn)目標(biāo),提高手眼協(xié)調(diào)能力。
    5、能變換手臂動作走平衡木,掌握各種平衡動作。能在有間隔的物體上走。
    6、熟練掌握側(cè)鉆、曲身鉆、肘膝著地爬等難度動作。有序地過障礙物。
    7、能手腳交替協(xié)調(diào)地攀登攀行,鍛煉幼兒四肢力量。養(yǎng)成幼兒勇敢、堅持到底的毅力及合作精神。
    8、按信號迅速地集合、分散、整齊隊列、變換隊形。
    9、能隨音樂節(jié)奏合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操。
    11、懂得合作,負(fù)責(zé)、寬容、謙讓、堅強勇敢、不怕困難,運動保健意識和能力進一步增強。
    美術(shù)領(lǐng)域:
    能主動參與多種美術(shù)活動并能創(chuàng)造性的表現(xiàn)。
    繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對生活中各種藝術(shù)形式有興趣,能尋找并發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中的美。
    進一步欣賞作品的造型、彩色、構(gòu)圖,知道對稱、均衡美,學(xué)習(xí)從形式和內(nèi)容的角度評價自己和他人的美術(shù)作品。
    引導(dǎo)幼兒積極主動地參與欣賞活動,了解作品簡單的背景知識,進一步感受和理解作品的形象和主題意義。知道美術(shù)作品如何反映現(xiàn)實生活和人的思想感情,并能用語言、動作、表情、繪畫等多種形式表達自己的感受和想像。