制定計劃可以幫助我們合理安排時間，合理分配精力。要寫一篇完美的計劃，需要定期進(jìn)行反饋和調(diào)整，保持靈活性和適應(yīng)性。這些計劃范文可以作為參考，根據(jù)自己的實際情況進(jìn)行修改和補充。
小學(xué)英語工作年度計劃篇一
本學(xué)期小學(xué)部英語組將貫徹學(xué)校教科研中心的指導(dǎo)思想，認(rèn)真履行課程教學(xué)部新學(xué)期制定的工作要求，深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步提高基礎(chǔ)教育外語教學(xué)研究對課程改革的適應(yīng)能力，努力搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)等日常研究工作。以提高組員個人教研能力為長遠(yuǎn)目標(biāo)，以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律，以提高教學(xué)質(zhì)量為主要目的，創(chuàng)造性地開展英語學(xué)科的教研工作，我校既有經(jīng)驗尚淺的年輕教師，亦有工作數(shù)年但仍需要狠練教學(xué)基本功的骨干教師，我們主要以學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師經(jīng)驗、抓好學(xué)生英語基礎(chǔ)、提升個人專業(yè)素質(zhì)為主，在目前的基礎(chǔ)上，在校長的指導(dǎo)下，課程教學(xué)部的李主任的引領(lǐng)下，使我校的小學(xué)英語教學(xué)教研工作步上一個新的臺階。
1．學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)，抓好英語教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)。重點要抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實。課堂上，通過創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景，引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言；充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法，生動活潑地進(jìn)行外語教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，掌握本冊教學(xué)重點，突破教學(xué)難點。
2．充分發(fā)揮教研組作用。抓好備課、上課、評課、課后反思等工作。通過備、上、評、思等形式促使全組教師共同提高。
3．加強英語課堂用語的學(xué)習(xí)，把它作為一項外語教學(xué)的常規(guī)工作來進(jìn)行落實。
4.加強學(xué)習(xí)，更新教育觀念，提高教學(xué)素養(yǎng)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的同時，仔細(xì)研讀《江蘇教育》精品文章，細(xì)細(xì)品味《小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計》，深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)論著，抓緊教研活動契機，以滋養(yǎng)性學(xué)習(xí)為載體，切實而有效地提升教研組成員個人教育教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)與理論素養(yǎng)。
5．本學(xué)期，我們教研組將繼續(xù)對語篇教學(xué)進(jìn)行課例研究的探索，已經(jīng)經(jīng)過一年的課例研究學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)對語篇教學(xué)有了更深的認(rèn)識，如今，面臨五六兩個年級同時更新教材，如何進(jìn)一步對新教材的語篇教學(xué)進(jìn)行更為深入的研究，是我們本學(xué)年的新的挑戰(zhàn)！
6．本學(xué)期，我們教研組將緊密聯(lián)系平時教研工作對教研組成員做出常規(guī)考核評價，常規(guī)考核將由六部分組成，分別是批改作業(yè)、教案設(shè)計、聽課筆記、辦公室衛(wèi)生情況、教研組活動時的滋養(yǎng)性學(xué)習(xí)、演練場等六個組成部分。將實行教研組成員每次教研活動時打abc等第的方式綜合評分，到學(xué)期結(jié)束時產(chǎn)生常規(guī)考核一二等獎。
1、教研組建設(shè)：
在課程教學(xué)部的教學(xué)工作安排中，教研組的建設(shè)是本學(xué)期的重要工作之一，尤其是教研組各組員間的團(tuán)隊意識與合作意識的養(yǎng)成。各年級之間要增加經(jīng)驗交流的機會，實現(xiàn)資源共享，共同進(jìn)步。
（1）定期集體備課，做到定時、定點、定人。本學(xué)期將采用共案加個案（二次補充）的備課形式，以幫助我們年輕教師盡快適應(yīng)新學(xué)校的小學(xué)英語教學(xué)工作，同時為學(xué)科建設(shè)積累資料。
（2）搞好教研工作，定期組織聽課、評課活動。本組成員大都是工作三年左右的年輕教師與工作五年以上的骨干教師，因此如何進(jìn)一步提升自身的教學(xué)技能，進(jìn)一步實現(xiàn)個人專業(yè)與教學(xué)的成長，是我們教研組今年面對的新的挑戰(zhàn)。
（3）交流學(xué)習(xí)，本學(xué)期將組織老師到各學(xué)校聽課交流，利用集團(tuán)辦學(xué)優(yōu)勢，促進(jìn)交流，提高教學(xué)水平。
2、提高學(xué)生的英語實際應(yīng)用能力。
（1）在課程教學(xué)部的指導(dǎo)下優(yōu)化課堂教學(xué)，從傳統(tǒng)的教學(xué)中吸收他人先進(jìn)的教學(xué)方法，使傳統(tǒng)模式中教師為主體的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為主體的教學(xué)，在課堂中釋放學(xué)生的能量，使學(xué)生的語言交際能力得到更好的提升。
（2）本學(xué)期要重點落實早讀課期間和課后學(xué)生能跟讀磁帶，堅持培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)英語，堅持培養(yǎng)英語語感的良好習(xí)慣。
（3）本學(xué)期英語黑板報、展板活動正式展開，推進(jìn)學(xué)校英語文化氛圍建設(shè)。
（4）開展豐富多彩的英語活動：如每周兩次早讀課期間跟讀磁帶、教師節(jié)期間運用英語書寫并制作教師節(jié)賀卡、英語節(jié)日文化教育活動-萬圣節(jié)、英語單詞書寫比賽、英語單詞過關(guān)比賽、英語口語測試、等，通過聽、說、讀、寫、唱、演、畫、做等形式，進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí)。
3、關(guān)愛“學(xué)困生”，制訂切實有效的幫困措施并落到實處，避免兩極分化的過早出現(xiàn)，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位，注意分層教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，盡努力提高教學(xué)質(zhì)量。
4、各年級具體工作。
一年級教研重點：
（1）英語學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)。
（2）做好幼小銜接工作。
二年級教研重點：
（1）加強課本知識的鞏固，做好與三年級之間口語與筆頭過渡的銜接工作。
（2）在教學(xué)內(nèi)容范圍內(nèi)，進(jìn)行英語表演賽和畫字母比賽。
（1）做好各年級基礎(chǔ)較差的學(xué)生和后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。
（2）認(rèn)真實在的對待口語操練，使口語操練能夠確實有效的服務(wù)于英語教學(xué)工作。
（3）開展學(xué)科活動：書寫比賽、單詞競賽、口語測試。
（4）引導(dǎo)學(xué)生走出課堂，多在課后說英語，將課堂的知識真正的運用于生活。
（5）在這一學(xué)期的下半階段，舉行書寫英語制作展板的`活動。
六年級畢業(yè)班工作重點：
（1）扎實推進(jìn)畢業(yè)班英語教學(xué)計劃，監(jiān)控好六年級的教學(xué)質(zhì)量，按照課程教學(xué)部的要求落實好學(xué)科計劃。
（2）與其他年級老師們做好資源共享工作，為六年級畢業(yè)學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。
（3）繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生各方面的能力，為期中質(zhì)量抽測和期末統(tǒng)考做好充分的準(zhǔn)備。
（4）這屆六年級因為是直接使用譯林版新教材，缺少與新教材的充分銜接，應(yīng)該做好新舊教材的單詞與句型銜接工作。
5、以科研帶動學(xué)科發(fā)展。
我們將組織老師們認(rèn)真地研究課題，搞好教學(xué)科研工作，在研究課題的同時更加深入地了解小學(xué)英語教學(xué)工作的特點與重難點，在研究過程中尋求更好的教學(xué)手段，從而帶動我校小學(xué)英語學(xué)科快速穩(wěn)步地發(fā)展，并實現(xiàn)教研組內(nèi)成員們的快速成長與突破。
1、根據(jù)各年級的實際情況，制定切實可行的備課組工作計劃，使各項工作有條不紊地開展。
2、討論制定本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計劃，確保教學(xué)工作有序進(jìn)行。
3、學(xué)習(xí)英語學(xué)科教學(xué)規(guī)范，統(tǒng)一要求。
4、李竹艷老師上五年級演練場課。
5、觀看優(yōu)課錄像。
6、舉辦用英文書寫并制作教師節(jié)賀卡活動。
1、迎接學(xué)校第一輪教學(xué)常規(guī)檢查（包括備課、上課、作業(yè)批改等）。
2、聽取校領(lǐng)導(dǎo)對常規(guī)檢查的反饋，并進(jìn)行整改。
3、參加市直學(xué)校第一次集體備課活動。
4、舉辦愚人節(jié)體驗與展示活動。
5、理論學(xué)習(xí)：《有效教學(xué)》。
1、做好期中階段質(zhì)量調(diào)研的準(zhǔn)備、調(diào)研和質(zhì)量分析工作。
2、舉辦一至三年級“畫單詞”比賽活動，一至六年級“單詞書寫”比賽活動。
3、觀看優(yōu)課錄像。
4、開展課例研究課。
1、體驗節(jié)日文化教育活動——兒童節(jié)。
2、交流提優(yōu)補差經(jīng)驗。
3、理論學(xué)習(xí)：新基礎(chǔ)《英語學(xué)科綱要》。
1、迎接期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。
2、舉行一至六年級學(xué)生單詞句型過關(guān)比賽。
3、舉行1-6年級英語口語比賽。
4、備課組工作總結(jié)。
1、每周周四的教研活動做到選課、集體備課、制定教師試教、觀摩、集體評課、執(zhí)教教師寫課后反思。上交每一稿試教教案、執(zhí)教教師課后反思、聽課教師書面評課等。
2、專題活動包括確定專題、指定主講教師、組織專題材料、講座。
3、教研組各成員做好師徒結(jié)對，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，做好教學(xué)創(chuàng)新工作，積極聽課，寫教后反思。
5、相互聽課要求：每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。
6、每個單元學(xué)習(xí)完畢，各年級必須做好英語基礎(chǔ)過關(guān)活動，包括詞匯、對話的積累，保證教學(xué)質(zhì)量。
7、這學(xué)期的論文、案例要有所突破，做好命題、列提綱、寫正文、修改、注意格式、定稿等工作，爭取在教育主管部門的各類比賽中有所斬獲。
8、針對從教已滿三年的年輕教師，督促年輕教師準(zhǔn)備同課異構(gòu)校內(nèi)賽課活動，定好上課內(nèi)容，認(rèn)真思考同課異構(gòu)教學(xué)活動帶給我們的啟發(fā)和涵養(yǎng)。
9、抓好教學(xué)進(jìn)度，由于課時有限，做好上課時間充分利用外，要和班主任及其他老師商量決定增加英語課外朗讀時間，保證教學(xué)進(jìn)度和質(zhì)量。
小學(xué)英語工作年度計劃篇二
我校教學(xué)工作發(fā)展的重要時期，在上學(xué)期我校校本培訓(xùn)呈現(xiàn)出了較好的發(fā)展局面，且取得較好的效果，教師對于校本培訓(xùn)的方式能夠愉悅接受，尤其是自參加完黃前鎮(zhèn)谷家泉小學(xué)業(yè)務(wù)管理培訓(xùn)后，參加完萊蕪師范附屬小學(xué)綜合實踐課題成果后，我校新學(xué)期的教學(xué)工作已呈現(xiàn)出清晰的思路、大體的輪廓?，F(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)科研計劃簡要整理如下：
以區(qū)教育局“兩提高兩滿意”工作為指針，大力開展“辦百姓滿意的學(xué)?！敝黝}系列活動，深入開展好“全區(qū)小學(xué)生經(jīng)典誦讀行動”，在《小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成》區(qū)級課題評比一等獎的基礎(chǔ)上，繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實際情況，申報市區(qū)有特色的小學(xué)語文課題研究，樹立科研興校、教研立校的教學(xué)宗旨，全面提升我校教學(xué)質(zhì)量。
注重學(xué)校實情加強研討創(chuàng)新，爭取通過全體師生的努力，新學(xué)期教學(xué)工作各項指標(biāo)再上新水平。區(qū)教學(xué)視導(dǎo)能夠有所突破為鎮(zhèn)為校增光，區(qū)學(xué)科抽測力爭有更好的成績，區(qū)鎮(zhèn)十好教育、興趣小組評比取得更加理想的成績，能夠結(jié)出比較豐碩的成果?！稗k學(xué)生喜歡的學(xué)校”、“中華誦經(jīng)典閱讀行動”、“市區(qū)校本課程評選”等系列活動均能夠?qū)崿F(xiàn)較理想的成績，切實為師生的發(fā)展服好務(wù)。
1、教師業(yè)務(wù)管理精細(xì)化、常態(tài)化。
新學(xué)期學(xué)校將外出學(xué)習(xí)的收獲逐漸變?yōu)楝F(xiàn)實，充分利用好教導(dǎo)處各學(xué)科組，實行教師常規(guī)業(yè)務(wù)“周查、月總結(jié)、入考核”的督查機制，認(rèn)真擬定《范鎮(zhèn)中心小學(xué)xx年教師業(yè)務(wù)管理細(xì)則》，分發(fā)教師人手一份，真正做到明確各周督查的項目及標(biāo)準(zhǔn)，客觀地對教師各項業(yè)務(wù)進(jìn)行評價。新學(xué)期突出做好的有兩點：一是加強教師批注式備課的管理，二是注重作業(yè)的對話式批語。教導(dǎo)處將檢查結(jié)果匯總后于下周一升旗儀式進(jìn)行教師反饋，并印發(fā)周查中發(fā)現(xiàn)的業(yè)務(wù)項目典型樣板，分發(fā)各辦公室借鑒。
2、課堂教學(xué)藝術(shù)研討制度化、常規(guī)化。
新學(xué)期為迎接教學(xué)視導(dǎo)工作，學(xué)校將提前對各學(xué)科進(jìn)行教學(xué)藝術(shù)研討月組織聽評課活動，將我校的教學(xué)藝術(shù)研討月形成制度化、常規(guī)化。新學(xué)期的研討月主題仍然是“小學(xué)生課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成”。
面對新學(xué)期的市區(qū)教學(xué)能手評選，學(xué)校將認(rèn)真組織教師積極報名參與，通過系列聽評課活動，使得學(xué)校教研氣氛更加濃厚，同時提升學(xué)校教師的業(yè)務(wù)水平。
3、主題教育月陣地化，層次化。
按照學(xué)校工作部署，結(jié)合每月重大時日，學(xué)校新學(xué)期的主題教育月將呈現(xiàn)出“陣地化、層次化”的特色，力爭每月的主題教育能夠深深植根于學(xué)生的心靈深處。
4、十好教育、興趣小組力爭出新。
新學(xué)期十好教育、興趣小組建設(shè)，學(xué)校將通過少先大隊切實抓好十好教育活動，評選與公示、表彰與激勵力爭同步進(jìn)行，評出學(xué)生身邊的典型；興趣小組將繼續(xù)努力穩(wěn)固目前的規(guī)模，督查與交流相結(jié)合，切實提高輔導(dǎo)教師的工作能動性，讓民樂隊小組盡快成型，藝術(shù)盤畫小組彰顯出特色與品牌，詩朗誦與合唱完美結(jié)合，火柴棒拼圖拼出創(chuàng)造，剪紙剪出新穎，毛筆書法浸透墨香。在關(guān)鍵階段區(qū)視導(dǎo)前學(xué)校進(jìn)行自評自測，并適時組織研討交流會，為老師們的精心輔導(dǎo)樹立信心。
5、繼續(xù)創(chuàng)新校本培訓(xùn)的內(nèi)容與形式，為教師發(fā)展引航。
新學(xué)期學(xué)校將按照xx年校本培訓(xùn)的工作安排，繼續(xù)邀請“市數(shù)學(xué)名師”、“xx市優(yōu)秀博客”等名師來校做課堂匯報、報告。適時組織相關(guān)教師外出考察與學(xué)習(xí)，千方百計提升我校教師的專業(yè)素養(yǎng)，為構(gòu)建“高效課堂”做鋪墊，為“爭做學(xué)生喜歡的教師”而努力。
6、校本課程的備案、評選力求有新的成績。
第二套校本課程《小學(xué)生經(jīng)典讀本》將于新學(xué)期與師生見面，學(xué)校將加強相關(guān)教師的業(yè)務(wù)管理，督查求細(xì)求實，不斷完善相應(yīng)課程的材料并細(xì)心組檔，以迎接市區(qū)課程評選并且取得優(yōu)異成績。
7、語文新課題研究力爭達(dá)到深入扎實開展。
在原《小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成》課題評選榮獲區(qū)一等獎的基礎(chǔ)上，努力申報新語文研究課題，確定學(xué)校新學(xué)期乃至今后一段時間學(xué)校語文課題研究的重點與核心，擬定計劃、課題表，根據(jù)課題內(nèi)容召開好開題會、動員會及相關(guān)教師培訓(xùn)會。
8、學(xué)科綜合實踐活動豐富多彩，為培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)服好務(wù)。
綜合科思品與科學(xué)，要求教師設(shè)置好批改作業(yè)，自主完成單元檢測，特別是每周一次實踐調(diào)查作業(yè)，學(xué)校安排各年級精心設(shè)計，歸檔完善；語文科重點體現(xiàn)出“語文閱讀筆記”與“經(jīng)典詩文誦讀”兩項檔案的整理，學(xué)校通過每月一次的語文實踐活動成果展評，以激勵學(xué)生在綜合素養(yǎng)培訓(xùn)方面引起重視贏得提升。
9、關(guān)于學(xué)校教師網(wǎng)絡(luò)教研，有關(guān)規(guī)定與計劃詳見教導(dǎo)處下發(fā)的《范鎮(zhèn)中心小學(xué)新浪博客管理意見》。
10、學(xué)校將在新學(xué)期完善“領(lǐng)導(dǎo)班子考核評價機制”，聽取一線教師的心聲聚賢思齊，進(jìn)一步修訂“范鎮(zhèn)中心小學(xué)教師暫行規(guī)定”、“教師考核評價方案”。
小學(xué)英語工作年度計劃篇三
早在足協(xié)管理層進(jìn)行交接之前，原武科大足協(xié)會長蔣培同學(xué)就多次提到足協(xié)發(fā)展所遇到的問題——長時間的沿襲往年的傳統(tǒng)，已經(jīng)開始阻礙足協(xié)的發(fā)展，足協(xié)必須開始慢慢尋求新的發(fā)展思路。對此，我認(rèn)真地思考了這個提議。尋求好的發(fā)展思路。當(dāng)然，我一人的力量還是太過于單薄，肯定有考慮不夠全面的地方。所以決定將足協(xié)xx—xx年度的'簡要工作計劃對外發(fā)表出來，以聽取各足球愛好者的建議。
新的足協(xié)管理層在不改變足協(xié)的宗旨下，擬定了如下的大體工作計劃：
（1）9月10左右召開新學(xué)年的第一次管理層會議，并將本年度足協(xié)大體工作計劃告知每一位管理層成員，安排好每一位成員工作的方向與其所承擔(dān)的職責(zé)。通知足協(xié)裁判員第一次注冊考試的時間。
（2）在規(guī)定的時間進(jìn)行足協(xié)裁判員第一次注冊考試。本考試將作為第一學(xué)期足協(xié)裁判員是否擁有“主裁上崗資格”的唯一標(biāo)準(zhǔn)。此次考試成敗將決定第一學(xué)期足協(xié)裁判員執(zhí)法比賽水平的高低。這是足協(xié)的第一個工作重點。
（3）在招新前期召開新學(xué)年的第二次管理層會議，安排招新的工作及招新后的工作。
（4）9月底，召開新會員大會，安排好新生比賽的相關(guān)事宜及足協(xié)管理層的補充。
（5）10月上旬，開始籌劃新學(xué)年的比賽事宜。
注意：
足協(xié)將在比賽這方面進(jìn)行了較大的變動。足協(xié)取消了以往舉行的“新生杯足球賽”、“足協(xié)杯足球賽”及“院系杯足球賽”?！靶律?lián)賽”將取代“新生杯足球賽”；“院系聯(lián)賽”將取代“足協(xié)杯足球賽”及“院系杯足球賽”。
新生聯(lián)賽：
足協(xié)將把所有的新會員分為六個小組，每個小組相互之間進(jìn)行單循環(huán)比賽（總共15場），最后以積分來排名決定冠、亞、季軍。此比賽將在十一月之前全部結(jié)束。
院系聯(lián)賽：
每個學(xué)院組成一支代表隊，共14支球隊（國防生將不再以團(tuán)隊形式參賽，但可以加入自己學(xué)院參賽）按照上一屆院系杯的成績排名來分為兩組，每組7支隊伍進(jìn)行單循環(huán)比賽，以積分來排名每組前四名出線，再兩組交叉進(jìn)行淘汰賽。
此比賽將分為上下兩個學(xué)期來打，上學(xué)期每個隊打4場比賽，下學(xué)期打小組賽里剩余的比賽及淘汰賽。足協(xié)將允許各隊伍的領(lǐng)隊在“新生聯(lián)賽”結(jié)束之際遞交一次新的“院系聯(lián)賽”隊員報名表。
關(guān)于這兩項比賽的相關(guān)細(xì)節(jié)將會在詳細(xì)活動策劃書或者舉辦比賽時具體通知。
（6）10月中旬開始以上兩種足球賽事。這將是足協(xié)的第二個工作重點。
（7）比賽期間將同時進(jìn)行足球裁判員培訓(xùn)。
（8）院系聯(lián)賽的上學(xué)期部分結(jié)束后，足協(xié)將從新會員中選出20名左右的優(yōu)秀球員組成一個“希望足球班”。足協(xié)將請學(xué)校擔(dān)任大二足球課的老師來擔(dān)任該班的指導(dǎo)老師并授課。
（9）同時在院系聯(lián)賽的上學(xué)期部分結(jié)束后，足協(xié)將舉行一次“主題足球賽”。
（10）下學(xué)期的第三周進(jìn)行足協(xié)裁判員第二次注冊考試。
（11）下學(xué)期的第四周開始“院系聯(lián)賽”的下學(xué)期部分。
（12）院系聯(lián)賽結(jié)束后組隊參加與周邊學(xué)校聯(lián)合舉辦的“黃家湖四校賽”。
（13）到校社聯(lián)規(guī)定的協(xié)會換屆的時間時，開始著手足協(xié)換屆交替工作。
這便是足協(xié)本年度的大體工作計劃。歡迎廣大的足球愛好者進(jìn)行評論及提出意見。我們立志把足協(xié)辦成為一個純粹地為足球愛好者服務(wù)的社團(tuán)。
小學(xué)英語工作年度計劃篇四
本學(xué)期教學(xué)研究工作的主要任務(wù)是確立以人為本的理念，以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念指導(dǎo)教研工作，緊緊圍繞學(xué)校陽光教育的主課題，深入全面、扎實有效地展開教學(xué)研究。總結(jié)課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況，教師們針對課程改革過程中出現(xiàn)的問題，共同探討，共同尋找解決問題的方法，提高各自的教研水平和能力，為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。努力營造英語教育教學(xué)的良好氛圍，進(jìn)一步提升我校的英語教學(xué)理念、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
（一）加強理論學(xué)習(xí)，提升教學(xué)理念。
1．學(xué)習(xí)有關(guān)有效教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗。
2．學(xué)習(xí)同行業(yè)內(nèi)教研、教學(xué)、教改優(yōu)秀文章。
（二）積極開展教育科研，提高教學(xué)質(zhì)量。
1．加強教師專業(yè)學(xué)習(xí)、充實和豐富學(xué)識修養(yǎng)，提高科研能力。
2．認(rèn)真開展教學(xué)實踐研究，上好校級公開課，課后做好研究評課工作，上課教師寫好課后反思。
3．配合教導(dǎo)處做好月考工作。
4．動員教師做好一月一反思，同時積極參加市、區(qū)教科所組織的教案、論文評選活動。
（三）全面關(guān)心學(xué)生，促進(jìn)和諧發(fā)展。
1．培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
引導(dǎo)學(xué)生做到靜聽以提高當(dāng)堂效率，要求學(xué)生做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生課外創(chuàng)新自主學(xué)習(xí)的條件，以不同的形式接觸、學(xué)習(xí)英語。
2．及時輔導(dǎo)困難的學(xué)生。
由于英語教師任教班級多，輔導(dǎo)學(xué)生時間有限，一些學(xué)生對英語學(xué)科的不重視等一些原因，中高年級已呈現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象，教師要通過激發(fā)學(xué)生的興趣，提高課堂效益等有效方法極力縮小的兩極分化，教師可利用課余時間為個別學(xué)生適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行補課。
3．加強學(xué)生英語課外活動，繼續(xù)開展英語廣播活動，舉行一次奧運英語知識競賽，同時搞好六一匯演節(jié)目。
3月份工作安排。
1．制定本期教研計劃。
2．對教材進(jìn)行總體把握，并做好教材分析。
3．對部分重難點課進(jìn)行集體備課。
4月份工作安排。
1．集體備課，組內(nèi)教師李梅、姚莎上好教研課，做好課。
后反思工作。
2．4月9日參加片區(qū)（警?。┗顒?。
3．學(xué)生奧運英語知識比賽。
5月份工作安排。
1．動員教師撰寫教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計，積極參加比賽。
2．準(zhǔn)備英語節(jié)目，迎接六一文藝匯演。
3．讀書活動。
六月份工作安排。
1．參加六一文藝會演。
2．讀書活動。
3．做好六年級畢業(yè)考試的準(zhǔn)備和參考工作。
7月份工作安排。
1．做好1-5年級期末復(fù)習(xí)、考試和閱卷工作。
2.期末總結(jié)、反思。
小學(xué)英語工作年度計劃篇五
五年級是中年級到高年級的過渡。通過四年的英語學(xué)習(xí)，孩子們已經(jīng)具備了一定的英語素養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法。孩子們對英語學(xué)習(xí)的情感基本穩(wěn)定，大致分為三類。第一類孩子對英語具備強烈的興趣，有較強的學(xué)習(xí)欲望和表現(xiàn)欲望，成績也較穩(wěn)定。第二類孩子的英語學(xué)習(xí)停留在“聽話”的份上，沒有太高的學(xué)習(xí)興趣，卻也還沒有厭學(xué)的心理。一切以完成老師的學(xué)習(xí)認(rèn)為為目標(biāo)，學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定。第三類孩子由于長期學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)，學(xué)習(xí)成績持續(xù)偏低，抑或跟教師本人產(chǎn)生過情感上的沖突，厭學(xué)心理明顯，成績低下。
冀教版教材是以話題——功能——結(jié)構(gòu)——運用這一思路編寫的。其目的是以話題為綱領(lǐng)，以交際功能為主線，兼顧語言結(jié)構(gòu)，逐步實現(xiàn)有意義的語言學(xué)習(xí)活動。本冊教學(xué)內(nèi)容圍繞xx三個孩子去北京這一話題，以準(zhǔn)備旅行，在北京，回憶旅行完成了教材的構(gòu)成。其中涉及到了祈使句、一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進(jìn)行時、一般過去時等語法要點。出現(xiàn)了篇章閱讀教學(xué)，教材逐步向?qū)W生提供相對完整的、有語境的文章，教學(xué)內(nèi)容較之于中年級段有了大幅度增加。
遵從以前的教學(xué)經(jīng)驗，本學(xué)期教學(xué)依舊先從單詞教學(xué)入手。在學(xué)生初步接觸單詞學(xué)習(xí)之后，開展單元教學(xué)。教學(xué)設(shè)計遵循“三位一體”教學(xué)模式，從單詞到句型到篇章，逐一展開。從而照顧到所有層面的所有學(xué)生。
課堂教學(xué)以小組合作學(xué)習(xí)為主，設(shè)定組長和值日組長，劃分學(xué)習(xí)伙伴。要求每個學(xué)生在完成自己我學(xué)習(xí)“學(xué)”的任務(wù)的同時都承擔(dān)著“教”的任務(wù)。學(xué)習(xí)評價以小組評價為主。充分發(fā)揮合作的力量。
經(jīng)常及時跟家長溝通，讓家長了解教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)目標(biāo)。指導(dǎo)家長有效開展家庭輔導(dǎo)，形成家校合力，幫助孩子們從優(yōu)秀走向優(yōu)勝，從學(xué)困走向?qū)W優(yōu)。
小學(xué)英語工作年度計劃篇六
本局各科室、固投中心：
為深入貫徹落實中紀(jì)委十八屆五次全會和省、市、縣紀(jì)委全會精神，結(jié)合我局實際，特制定xx縣審計局xx年紀(jì)檢監(jiān)察工作計劃。
以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，按照全縣紀(jì)檢監(jiān)察工作的總體部署，堅持全面從嚴(yán)治黨、依規(guī)治黨，圍繞全年審計工作中心，突出加強紀(jì)律建設(shè)、持續(xù)改進(jìn)作風(fēng)、完善懲防體系框架等重點工作，建立健全作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化體系、懲治和預(yù)防腐敗體系、權(quán)力運行監(jiān)督體系，從嚴(yán)治理審計隊伍，確保廉潔從審，切實落實“兩個責(zé)任”，扎實推進(jìn)全局黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作再上新臺階。
堅持在縣紀(jì)委、縣監(jiān)察局和上級審計機關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷深化改革和推進(jìn)“三轉(zhuǎn)”工作，突出主業(yè)主責(zé)，積極協(xié)助局黨組落實主體責(zé)任，全面履行監(jiān)督責(zé)任，全力抓好紀(jì)檢監(jiān)察的各項工作，圓滿完成全年各項工作任務(wù)。
（一）強化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實“兩個責(zé)任”。
局黨組要高度重視反腐倡廉工作，并作為全局工作的“重中之重”，全面落實中紀(jì)委十八屆五次全會及省、市、縣紀(jì)委全會精神，扎實開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，加強領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)，建立健全長效機制，形成一把手負(fù)總責(zé)、紀(jì)檢組負(fù)監(jiān)督責(zé)任、分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)機制，一級抓一級、層層抓落實。局黨組認(rèn)真落實主體責(zé)任，履行好主要領(lǐng)導(dǎo)“第一責(zé)任人”、其他班子成員“一崗雙責(zé)”的責(zé)任，紀(jì)檢組嚴(yán)格落實監(jiān)督責(zé)任，進(jìn)一步發(fā)揮“派”的權(quán)威和“駐”的優(yōu)勢，切實強化對局領(lǐng)導(dǎo)班子的監(jiān)督。
（二）加強紀(jì)律建設(shè)，嚴(yán)明政治規(guī)矩。
局黨組要把黨的紀(jì)律建設(shè)擺在更加突出位置，強化對全體人員的黨紀(jì)黨性教育，加大監(jiān)督檢查和問責(zé)力度，使黨的紀(jì)律真正成為“硬約束”和“高壓線”。
1、嚴(yán)明政治紀(jì)律。局機關(guān)全體黨員干部必須遵守政治紀(jì)律，堅定政治方向和政治立場，決不允許拉幫結(jié)派、有令不行、有禁不止，始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性，不斷增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2、嚴(yán)守組織紀(jì)律。局機關(guān)全體黨員干部要嚴(yán)格執(zhí)行請示、報告制度，決不允許超越權(quán)限辦事；正確處理個人與組織的關(guān)系，遵守組織制度，按照黨章規(guī)定，切實做到“四個服從”，堅決克服組織渙散、紀(jì)律松弛現(xiàn)象。
3、嚴(yán)格監(jiān)督檢查。派駐紀(jì)檢組要把堅決維護(hù)黨的政治紀(jì)律擺在首位，對違反政治紀(jì)律的行為一律嚴(yán)肅處理。圍繞落實縣委、縣政府重大決策部署，加大治庸治懶治散力度，深入整治不作為、亂作為、軟作為、慢作為以及吃拿卡要等“中梗陰”行為，用紀(jì)律的手段促進(jìn)審計機關(guān)抓好貫徹落實。深化行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明運行工作，加大對審計執(zhí)法行為的問責(zé)力度，推動審計機關(guān)嚴(yán)格依法辦事、依規(guī)履職。
（三）持續(xù)改進(jìn)作風(fēng)，狠抓措施落實。
始終把持之以恒改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾作為一項重要工作抓好抓實，并與審計業(yè)務(wù)工作有機結(jié)合，促進(jìn)審計工作質(zhì)量的全面提升。
1、嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)定。認(rèn)真貫徹落實中央八項規(guī)定、省市委十項規(guī)定xx縣委八項規(guī)定，堅決遵守“十項嚴(yán)禁”規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》、《黨政機關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》等規(guī)定，抓好廉潔自律、厲行節(jié)約、反對浪費等工作，嚴(yán)格控制各項費用支出，嚴(yán)格接待范圍、標(biāo)準(zhǔn)，杜絕公款消費、年貨節(jié)禮行為，規(guī)范各種活動，強化公務(wù)用車的管理。
2、圍繞民生開展審計工作，針對熱點、難點問題，采取專項治理、專項監(jiān)督等舉措，扎實推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
3、堅持不懈抓細(xì)抓實作風(fēng)建設(shè)。牢固樹立“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”和“細(xì)節(jié)決定成敗”的思想，注重從日常工作、學(xué)習(xí)、生活中的每一個小事、小節(jié)和細(xì)節(jié)抓起，真正培養(yǎng)每一位審計人員形成過硬的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)。同時教育每一位同志只有真正從思想上認(rèn)識到守住小節(jié)、做好小事、注重細(xì)節(jié)的重要性，時刻堅持從嚴(yán)從細(xì)要求自己，堅持從小事做起才會形成真正經(jīng)得住各種誘惑和考驗的過硬作風(fēng)，樹立和維護(hù)審計機關(guān)干部的良好精神風(fēng)貌和社會形象。
（四）加大反腐力度，完善懲防體系。
貫徹全面從嚴(yán)治黨、依規(guī)治黨要求，嚴(yán)明紀(jì)律、鏟除腐敗，切實加強干部隊伍建設(shè)，嚴(yán)肅查處黨員干部違紀(jì)違法行為，堅持以“零容忍”態(tài)度懲治腐敗。審計工作中突出重點領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和群眾身邊的民生問題，注重拓展審計思路，加大延伸力度，揭示財政財務(wù)收支、經(jīng)濟責(zé)任履行以及工程建設(shè)領(lǐng)域突出問題專項治理中違紀(jì)違規(guī)問題，挖掘案件線索，及時移送紀(jì)檢監(jiān)察和司法機關(guān)查處，提高審計執(zhí)法的威懾力；堅持抓早抓小、防微杜漸，對黨員干部苗頭性問題要早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正、早查處。結(jié)合審計業(yè)務(wù)工作，開展各種形式的廉政專題教育活動，時刻筑牢黨員干部拒腐防變的思想和道德防線，把黨風(fēng)廉政建設(shè)的“兩個責(zé)任”和懲防體系建設(shè)緊密結(jié)合起來，加大懲防體系建設(shè)各項任務(wù)的落實力度，在創(chuàng)新上求突破，在發(fā)展中抓拓展，扎實推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。
（五）突出反腐重點，打造廉政品牌。
切實做好黨風(fēng)廉政建設(shè)與審計業(yè)務(wù)工作的同步部署、同步布置、同步實施、同步檢查、同步考核、同步總結(jié)，圍繞審計工作重點，按照全局“一盤棋”的組織方式，統(tǒng)籌計劃、精心組織、合理安排，成立由主要領(lǐng)導(dǎo)為組長，其他班子成員為成員的審計領(lǐng)導(dǎo)組，紀(jì)檢組長為監(jiān)督員，將審計署的“八不準(zhǔn)”規(guī)定等廉政紀(jì)律要求貫穿于審計過程始終，形成審前教育、審中跟蹤、審后督查的黨風(fēng)廉政建設(shè)長效機制，努力打造獨具如東審計特色的廉政品牌，確保如東審計機關(guān)廉政建設(shè)取得實效。
(一)強化權(quán)力制約，落實“兩個”責(zé)任。
1、強化對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督。加強以規(guī)范權(quán)力運行為重點及重大決策、大額資金使用、大型物資采購等監(jiān)督機制建設(shè)工作，認(rèn)真落實個人重大事項報告、述職述廉、談話和誡勉、詢問和質(zhì)詢等黨內(nèi)監(jiān)督各項制度，以審計監(jiān)督工作為重點，加強對黨員干部遵守黨紀(jì)黨規(guī)、執(zhí)行民主集中制、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制以及廉潔自律情況的監(jiān)督檢查，確保各項權(quán)力的規(guī)范運行。
2、落實廉政責(zé)任，促進(jìn)源頭防腐。深入貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，局機關(guān)主要負(fù)責(zé)人牢固樹立“第一責(zé)任人”意識，嚴(yán)格落實“四個親自”，真正做到黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要案件親自督辦。領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員要切實履行“一崗雙責(zé)”，對分管范圍的業(yè)務(wù)工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)責(zé)。紀(jì)檢組要強化作為意識，切實履行監(jiān)督責(zé)任，加大督查力度，及時發(fā)現(xiàn)問題，嚴(yán)肅查處。根據(jù)黨風(fēng)廉政責(zé)任制的要求和領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”、“誰主管誰負(fù)責(zé)”的規(guī)定，局主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、科室負(fù)責(zé)人及科室工作人員（含特約審計人員）層層簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，同時確定審計組長為審計現(xiàn)場第一責(zé)任人，明確各自的廉政責(zé)任，促使審計人員自覺接受組織和群眾的監(jiān)督，用好手中的審計權(quán)力。
3、突出風(fēng)險防控，加大跟蹤力度。重點關(guān)注廉政建設(shè)風(fēng)險點，進(jìn)一步強化固定資產(chǎn)投資審計領(lǐng)域的廉政建設(shè)，加大對該領(lǐng)域全體（含特約）審計人員的跟蹤監(jiān)督力度，規(guī)范審計行為，提高審計質(zhì)量。一是建立健全風(fēng)險預(yù)警機制。定期召開局固定資產(chǎn)投資審計專題會議，在部署、安排年度、季度、月度審計工作的同時，重點就如何防范和控制固定資產(chǎn)投資審計崗位廉政風(fēng)險進(jìn)行專題討論和工作布置，局主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和紀(jì)檢組長出席會議，并分別就如何加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和廉政風(fēng)險防控提出具體要求。二是完善廉政教育常態(tài)化機制。全體固定資產(chǎn)投資審計人員（含特約審計人員）均嚴(yán)格按規(guī)定參加局組織的各項廉政教育活動，定期接受廉政洗禮；對全國查處工程建設(shè)領(lǐng)域的違紀(jì)違規(guī)案件，及時組織對案件特點、形成原因進(jìn)行剖析，針對相應(yīng)環(huán)節(jié)制定風(fēng)險防范措施，適時進(jìn)行警示教育。三是加大跟蹤監(jiān)督力度。對執(zhí)行“八不準(zhǔn)”審計紀(jì)律和各項廉政規(guī)定情況實施跟蹤檢查和必要的抽查，及時發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題，及時實施預(yù)警處置、防范風(fēng)險，進(jìn)一步加強固定資產(chǎn)投資審計領(lǐng)域的廉政建設(shè)，規(guī)范政府投資審計行為，提高審計質(zhì)量。
(二)突出廉政教育，加強作風(fēng)建設(shè)。
采取多種形式，狠抓審計干部的廉政主題教育，強化審計干部的廉政意識，提高審計干部拒腐防變能力，堅持以抓常抓細(xì)抓長的精神打好作風(fēng)建設(shè)持久戰(zhàn)。
1、切實加強紀(jì)律教育。利用冬訓(xùn)、中心組學(xué)習(xí)、黨小組活動以及在線教育等系列學(xué)習(xí)活動，組織局干部職工深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)十八大報告、十八屆三中、四中全會精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央“八項規(guī)定”，省、市委“十項規(guī)定”及縣委“八項規(guī)定”、中紀(jì)委五次全會及省市縣紀(jì)委全會精神，進(jìn)一步加強全體審計干部的黨性修養(yǎng)，引導(dǎo)黨員干部不斷強化宗旨意識和廉政意識，樹立和弘揚優(yōu)良作風(fēng)，教育全體黨員干部在工作、學(xué)習(xí)和生活中，一定要從小事、小節(jié)抓起，做到處處嚴(yán)于律己、樹好形象，時時自重、自省、自警、自勵,努力做遵紀(jì)守法的模范、廉潔從政的表率。
2、規(guī)范職業(yè)道德教育。組織局干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《審計法》、《審計準(zhǔn)則》、《審計署關(guān)于加審計紀(jì)律的八項規(guī)定》、《審計組廉政責(zé)任的若干規(guī)定》等審計法律法規(guī)，認(rèn)真貫徹落實省審計廳“三提升一強化”三年行動計劃，全面規(guī)范審計人員的審計行為。
3、加強廉政警示教育。認(rèn)真開展好“5·10”思廉日、算賬教育月、“12·9”國際反腐敗日等專題教育活動，組織全局干部職工觀看廉政警示教育片、舉辦廉政教育講座、上廉政黨課等，開展以正面典型為“鏡”的示范教育和以反面典型為“戒”的警示教育，通過正反典型反復(fù)對照，不斷強化領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，促使黨員干部真正做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，認(rèn)真遵守黨紀(jì)國法，以案明紀(jì)，深刻汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，做到警鐘長鳴、防微杜漸，切實堅定理想信念、增強黨性修養(yǎng)，在具體工作中，嚴(yán)以用權(quán)，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。
(三)完善監(jiān)督機制，強化制度建設(shè)。
圍繞落實縣委關(guān)于xx年懲防體系建設(shè)實施方案和落實“兩個責(zé)任”實施意見，按縣紀(jì)委的要求，不斷建立健全各項工作制度。認(rèn)真落實“兩個責(zé)任”問責(zé)辦法，強化責(zé)任追究，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)工作落到實處。
1、構(gòu)建權(quán)力運行機制。進(jìn)一步構(gòu)建決策科學(xué)、執(zhí)行堅決、監(jiān)督有力的權(quán)力運行體系，厘清權(quán)力清單，健全議事規(guī)則，深化黨務(wù)、政務(wù)公開等工作，推動權(quán)力公開透明規(guī)范運行。嚴(yán)格執(zhí)行修訂后的廉政準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例等黨內(nèi)法規(guī)制度以及審計署“八不準(zhǔn)”審計紀(jì)律規(guī)定，結(jié)合審計實際，研究制定、修訂和完善相關(guān)制度規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行廉政審查審核制度，將從嚴(yán)管理貫穿于審計干部隊伍建設(shè)全過程，切實推動科學(xué)選人用人管人。通過作風(fēng)建設(shè)制度框架的進(jìn)一步完善，增強全局人員對制度的敬畏感，形成靠制度管權(quán)管事管人的良好氛圍。
2、健全懲戒機制。駐局紀(jì)檢組要充分發(fā)揮執(zhí)紀(jì)監(jiān)督職能，嚴(yán)肅處理違規(guī)違紀(jì)問題，嚴(yán)格實施責(zé)任追究。對群眾舉報、媒體反映、監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違紀(jì)線索，組織專人進(jìn)行快速核查、及時處理，尤其對頂風(fēng)違紀(jì)、踩“紅線”、闖“地雷”的行為實行“零容忍”，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，強化震懾作用，杜絕“破窗效應(yīng)”。
3、健全長效機制。要著眼于規(guī)范審計權(quán)力運行和每位審計人員的具體行為，進(jìn)一步完善審前談話、全程跟蹤、審后回訪等自身監(jiān)督制度，確保審計人員依法審計、透明審計、公正審計；同時引入行風(fēng)監(jiān)督員等外部監(jiān)督機制，不斷深化審計監(jiān)督，讓權(quán)力在陽光下運行。
(一)全面部署階段（第一季度）。一是著重抓好元旦春節(jié)期間貫徹落實作風(fēng)建設(shè)各項規(guī)定、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，同時迎接縣紀(jì)委組織的督查（1、2月份）。二是根據(jù)縣紀(jì)委全委會精神，部署全年工作計劃，以貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”為抓手，分解主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，層層簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書、審計人員廉潔從審承諾書及特約審計人員廉潔從審承諾書（2-3月份）。
(二)重點落實階段（第二、三季度）。一是持之以恒改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步增強廣大審計干部的群眾觀點、宗旨意識，進(jìn)一步樹立審計機關(guān)為民務(wù)實清廉的良好形象（3－9月份）；二是積極開展“5·10”思廉日、算賬教育月等主題教育活動，由局主要領(lǐng)導(dǎo)上廉政黨課，舉辦廉政講座、觀看警示教育片、查找存在問題、撰寫心得體會等（5－9月份）；三是結(jié)合紀(jì)念建黨活動，組織反腐倡廉專題學(xué)習(xí)、互動式情景黨課，進(jìn)行廉政談話（6-7月份）；四是結(jié)合績效考核細(xì)則的要求，組織對局機關(guān)現(xiàn)有規(guī)章制度和廉政紀(jì)律規(guī)定進(jìn)行全面梳理、修訂和完善，形成一套能管權(quán)管事管人的制度匯編，使之成為制約審計人員違法違紀(jì)行為的銳利武器（4-9月份）。
(三)檢查評比階段（第四季度）。按照年初所制定的目標(biāo)任務(wù)，逐項逐條對照，進(jìn)行全面檢查、分析、總結(jié)，針對發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)，邊整改邊提高，同時做好常規(guī)性檢查與專項檢查的有機結(jié)合，并把檢查的結(jié)果作為評先評優(yōu)的重要條件，對違反黨風(fēng)廉政建設(shè)各項規(guī)定及“兩個責(zé)任”規(guī)定的行為嚴(yán)肅處理。
小學(xué)英語工作年度計劃篇七
五年級是學(xué)生思想的過度時期，這時的學(xué)生比較敏感、自我，所以班上出現(xiàn)了集體榮譽感不夠強的現(xiàn)象。學(xué)生們都堅持自己的觀點，為自己著想，沒有把班級的利益放在首位，整個班級呈現(xiàn)出比較散漫、隨意的現(xiàn)象。但是，仍然有一批好學(xué)上進(jìn)、默默為集體奉獻(xiàn)的學(xué)生。
為此，本學(xué)期，我計劃通過細(xì)致的思想教育和各種有益的活動，使班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。重點培養(yǎng)一批得力的班隊干部，讓他們影響其他的學(xué)生，讓他們學(xué)會欣賞他人，幫助他人。培養(yǎng)他們的集體主義觀念，樹立正確的集體榮譽感，為創(chuàng)建良好的班集體而努力。
共同的'奮斗目標(biāo)是班集體形成的條件和前進(jìn)的動力，有了長遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)，才能將幾十個同學(xué)團(tuán)結(jié)起來，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，除了長遠(yuǎn)的目標(biāo)，還應(yīng)有近期的，經(jīng)過努力能達(dá)到的目標(biāo)，在達(dá)到一個個近期奮斗目標(biāo)過程中，學(xué)生團(tuán)結(jié)了，進(jìn)步了，班集體也得到了鞏固。
我們的遠(yuǎn)期目標(biāo)為：形成具有努力、好學(xué)、堅持不懈的學(xué)風(fēng)；團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、積極、樂觀的班風(fēng)的優(yōu)秀班集體。（為期20周）
中期奮斗目標(biāo)為：學(xué)會聽課、學(xué)會寫作業(yè)、學(xué)會學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。（為期10周）
階段奮斗目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會反省自己，認(rèn)識自己的不足，給自己制定改正方案。（為期3周）
（一）學(xué)習(xí)方面：培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法
針對我們班差生面比較廣的現(xiàn)象，這個學(xué)期有如下打算：
2.加強科學(xué)用腦的思想教育，個人心理調(diào)適，科學(xué)的休息法，記憶法，科學(xué)的身體煅煉，營養(yǎng)搭配，腦科學(xué)最新成果。
3.創(chuàng)造條件讓差生補習(xí)，同學(xué)自愿，請教師補習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購買vcd影碟，總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力，營造一種努力爭先，不畏艱難的氛圍。
4.組織興趣小組，作為學(xué)習(xí)扶貧小組，讓學(xué)生教學(xué)生，提高其集體自力更生的能力，同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。
5.強調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入，基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦，只有艱苦的勞動才有巨大收獲，
6. 加強課外閱讀指導(dǎo)，拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí)，又要重視課外知識的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。
7.營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍：
（1）利用課前三分鐘給學(xué)生積累成語、古詩、名言警句等。教師確定每周積累的主題，并布置學(xué)生回家積累。在課前讓輪值的四人小組組長把本組積累的成語寫到小黑板上，打預(yù)備鈴之后，由學(xué)習(xí)委員帶領(lǐng)大家一起讀成語，或互相交流自己積累的成語。
（2）用下午自習(xí)課的時間有針對性的對學(xué)生進(jìn)行閱讀訓(xùn)練。教師確定每月的閱讀主題，并利用一、兩課的時間教授閱讀方法，引導(dǎo)學(xué)生閱讀。要求學(xué)生尋找有關(guān)的書籍進(jìn)行閱讀。
（3）每周寫兩次日記：寫自己的心里話，既給學(xué)生練筆也及時了解學(xué)生的思想動向。
（二）嚴(yán)格的進(jìn)行管理，加強班級建設(shè)：
2.精心挑選班干部，大膽鼓勵他們在班上開展活動，同時加強指導(dǎo)，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班上。
3.嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級管理要制度化，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生，要學(xué)生明白遲到了，早退了，曠課了，打牌，賭博了將要受到何種處理，主要在于耐心細(xì)仔的批評教育，罰“力所能及”的清潔掃除，與家長聯(lián)系通報該生的劣跡，讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去，嚴(yán)重的報學(xué)校給予處分，對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀(jì)律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書，只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行，迫使他懸崖勒馬，回頭是岸，同時加強對他們的監(jiān)督，多同他們交流，給予他們信任。
（1）每天早上教師提前10分鐘到教室，組織學(xué)生學(xué)習(xí)，同時學(xué)習(xí)委員收作業(yè)。下了第二節(jié)課之后必須把作業(yè)交到老師的桌面上，否則算遲交，扣本組組員每人一顆作業(yè)星。如果，有人沒有完成作業(yè)的，要求上午補完，同時，算缺交，扣作業(yè)星2顆。缺交三次的電話通知家長，缺交六次的老師去家訪。
（2）學(xué)習(xí)積極性方面：要求學(xué)生上課認(rèn)真聽課，積極舉手發(fā)言，課堂上認(rèn)真聽課的學(xué)生每人加一顆學(xué)習(xí)星，積極舉手的學(xué)生每人加兩顆學(xué)習(xí)星。
小學(xué)英語工作年度計劃篇八
20××年8月啟動新教育實驗以，全區(qū)上下積極探索，取得了顯著的成績。為進(jìn)一步縱深推進(jìn)新教育實驗，更好地服務(wù)于學(xué)生的全面發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的主動發(fā)展，讓新教育實驗惠及xx教育，切實提高廣大師生的生命質(zhì)量，特制定本方案。
總目標(biāo)：“五個一”
一師一方向：每位教師有努力生長的方向。依據(jù)個人專業(yè)特長，精心遴選行動中的某一個點，深入研究，扎實行動，形成帶有個體標(biāo)簽和特色的研究成果。
一生一特長：每位學(xué)生有自主發(fā)展的取向。根據(jù)個人興趣愛好，選擇一項社團(tuán)活動，發(fā)展特長，提升能力，完美自己的精神長相。
一班一模樣：每個班級有個性鮮明的模樣。每位班主任經(jīng)營好自己班級的物理環(huán)境、化環(huán)境、人際交往環(huán)境等，長出屬于自己的獨特模樣。
一家一風(fēng)尚：每個家庭有書香彌漫的風(fēng)尚。推動家校合作共育，精準(zhǔn)施策，幫助家長學(xué)會做父母，以書為媒介，攜手學(xué)生推動良好家風(fēng)的形成。
一校一夢想：每所學(xué)校有朝向明亮的夢想。校長有理想，師生有夢想，學(xué)校有希望。每所學(xué)校目標(biāo)明晰，路徑清晰，措施創(chuàng)新，為新教育實驗貢獻(xiàn)更多的智慧和樣本。
具體目標(biāo)：“十百千”工程
十：鍛造十所新教育“領(lǐng)雁學(xué)校”和十個品牌“數(shù)碼社區(qū)”。
百：締造百名新教育“種子教師”和百間新教育“完美教室”。
千：推出千節(jié)新教育“理想堂”和千戶悅讀“書香家庭”。
1創(chuàng)新管理機制，凝練新教育化。全面推進(jìn)新教育實驗，構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校管理機制，推行自主管理與分級目標(biāo)承諾管理體系。通過目標(biāo)承諾、自我加壓、機制激勵等方式，強調(diào)自主、創(chuàng)造、特色相結(jié)合，注入持續(xù)發(fā)展動力，進(jìn)一步升華、豐富、建構(gòu)新教育化。
2抓實活動載體，促進(jìn)新教育生根。組織多樣化的活動，突出教育教學(xué)管理的科學(xué)化、精致化、平實化，向精細(xì)管理要效益，向教科研要產(chǎn)能，不斷豐盈新教育實驗成果。大力培植種子教師，以點帶面，進(jìn)一步推動以質(zhì)量為核心的優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)，促進(jìn)各個層面的教師拔節(jié)成長。
3推進(jìn)素質(zhì)教育，釋放新教育活力。深度推進(jìn)新教育實驗十大行動，大力構(gòu)筑理想堂，傾力營造書香校園，全力建設(shè)卓越程，著力家校合作共建，改變學(xué)生的生存狀態(tài)，改變教師的行走方式，改變學(xué)校的發(fā)展模式，改變教育的科研范式。
1營造書香校園，讓每一位師生扮靚精神的底色。豐富閱讀資，開展閱讀活動，開發(fā)閱讀程，營造良好閱讀環(huán)境，引領(lǐng)“淺閱讀”走向“深閱讀”，“窄閱讀”走向“大閱讀”?！白x書節(jié)”前后，借助教育微信推介一批全區(qū)最美圖書室、最美書香班級、最美書香校園。各校著力培養(yǎng)10名教師和100名學(xué)生閱讀種子。全區(qū)表彰一批xx教育閱讀代言人和閱讀小明星。
2師生共寫隨筆，讓每一段字流淌思想的光華。閱讀與寫作相結(jié)合，喚醒學(xué)生心中的美好與神奇，讓共讀共寫共同生活成為師生的常態(tài)。在日常堅守中豐盈生命的底色，在與偉大對話及內(nèi)省中走向崇高。倡導(dǎo)“老師與學(xué)生”的接力日記，“老師與家長”的交互日記，讓“共享日記”成為連接彼此生命的神奇紐帶。
3聆聽窗外聲音，讓每一次吸納振動騰飛的翅膀。充分利用校內(nèi)外資，與知名學(xué)校廣泛合作，組織師生聆聽大師、專家的報告，參與社會實踐活動，幫助教師緊跟教育改革的時代脈搏，助力專業(yè)成長。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心社會，放眼世界，樹立理想信念，形成正確的人生觀和價值觀，增強師生前行的續(xù)航力。讓每一位教師都有走出校門學(xué)習(xí)的機會，讓每一位學(xué)生都有走出校門放飛的機會。
4培養(yǎng)卓越口才，讓每一位學(xué)生綻放自信的表情。在社團(tuán)活動中開設(shè)以卓越口才為目標(biāo)的演講程。為學(xué)生提供表達(dá)的機會，搭建交流的平臺，創(chuàng)設(shè)雙語交流的情境，通過講故事、演講、朗讀、本劇表演等多種形式，培養(yǎng)學(xué)生揚在臉上長在心底的自信，提高收益一生的表達(dá)能力和溝通能力。
5構(gòu)筑理想堂，讓每一節(jié)堂煥發(fā)生命的活力。踐行“讓學(xué)引思”堂教學(xué)改革主張，以義務(wù)教育起始年級啟用統(tǒng)編教材為契機，加大構(gòu)筑理想堂的力度。繼續(xù)開展青年教師“構(gòu)筑理想堂”教學(xué)競賽活動，形成磨、觀、議常態(tài)機制。名師工作室先行研究，示范引領(lǐng)。各學(xué)科共同體創(chuàng)新活動形式，吸引更多教師深度卷入，獲得專業(yè)成長的蛻變和躍升。
6建設(shè)數(shù)碼社區(qū)，讓每一位師生增加生長的時空。利用校園網(wǎng)建立豐富的教育教學(xué)資庫，為師生提供信息支持。利用qq、微信等自媒體平臺，拓展交流領(lǐng)域，開發(fā)“微”程、“q”程，拓寬生長的時空。整合各種網(wǎng)絡(luò)教育資，提升學(xué)校管理方式的信息化水平，讓教師、學(xué)生和家長具有更加強烈和自覺的信息意識。
7推進(jìn)每月一事，讓每一個活動成為成長的慶典。根據(jù)學(xué)生身心特點和家校生活節(jié)律，梳理學(xué)校的儀式、慶典、主題班會等各種活動，融合學(xué)科程、活動程、節(jié)日程等，整合多方相關(guān)資，每月開展一個主題教育活動，形成螺旋上升的習(xí)慣養(yǎng)成教育模式。
8締造完美教室，讓每一間教室流淌幸福的泉。從價值系統(tǒng)的建構(gòu)、堂化的打造、物理環(huán)境的營造、共同生活的營建、班本程的建設(shè)、班級主頁的開發(fā)等方面，全面締造完美教室。開展區(qū)級百個完美教室、完美處室、完美辦公室、完美拐角的評比活動。
9研發(fā)卓越程，讓每一位學(xué)生起步適合的跑道。綜合考慮國家、地方、學(xué)校三級程的開設(shè)要求，結(jié)合本校校情和具體情況，將各學(xué)科中內(nèi)容相關(guān)、相近的教學(xué)內(nèi)容，將教育行政主管部門規(guī)定實施的各項專題教育內(nèi)容，歸類到一起，進(jìn)行教學(xué)資重組，分門別類分配到相應(yīng)學(xué)科教學(xué)中組織實施。讓目前豐富多彩的社團(tuán)、少先隊（共青團(tuán)）、專題教育等活動進(jìn)行程化，確保原有程目標(biāo)不缺失、不降低，追求教學(xué)最優(yōu)化。實行一個半天不上化，實施“放飛周五”的社團(tuán)程，以“走班制”方式發(fā)掘、保存、生長每個學(xué)生的多元發(fā)展?jié)摿Α?BR> 10家校合作共育，讓每一個家庭成為教育的同盟。充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用，定期舉辦面向家長的培訓(xùn)活動，通過講座、咨詢和“家長開放日”等形式，開展針對性培訓(xùn)，傳播先進(jìn)的家教觀念和家教方法。通過新父母講壇、家長堂、家長志愿者等多種方式，豐富家長程。用書籍做媒介倡導(dǎo)親子共讀，用日記做紐帶實行共享智慧，用好班級微信群、qq群，家校密切協(xié)作，形成教育合力。區(qū)局與區(qū)明辦將聯(lián)合舉行“書香家庭”評選活動，推動家庭教育的持續(xù)發(fā)力。
1加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各學(xué)校要成立本校新教育實驗推進(jìn)工作小組，開展實驗工作。各校長要作為行政引導(dǎo)表率，親自領(lǐng)導(dǎo)、研究、組織、實施，帶頭學(xué)習(xí)新教育、思考新教育、研究新教育，不斷提高新教育實驗的理論水平和實踐能力。
2立足規(guī)劃，搞好統(tǒng)籌。在原有實驗基礎(chǔ)上，各學(xué)校要制定具有可行性和操作性的實施方案，做好頂層設(shè)計，明確推進(jìn)策略，確定工作任務(wù)和目標(biāo)，落實責(zé)任部門和責(zé)任人。堅持統(tǒng)籌安排與重點突破、全面落實與有序推進(jìn)、弘揚傳統(tǒng)與創(chuàng)新發(fā)展、堅持特色與克服瓶頸相結(jié)合。做優(yōu)、做強、做特，塑創(chuàng)出自己的亮點和品牌。
3有效教研，愿景引領(lǐng)。堅持科研先導(dǎo)，依托xx區(qū)“朱永新新教育思想研究所”，各學(xué)校要利用“相約星期六”、發(fā)展共同體等平臺深入開展專題研究，加強校本教研，加強共同體聯(lián)動，培養(yǎng)和發(fā)掘種子教師，充分發(fā)揮榜樣的作用，引領(lǐng)實驗教師的成長，努力形成具有地域特色的教育化資。
4強化宣傳，營造氛圍。大力營造校園環(huán)境、校園化、班級布置等顯性氛圍，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺、紙質(zhì)媒體及時傳播、放大新教育實驗中的新人、新事、新成果，讓家長、社會真正領(lǐng)悟新教育實驗的真諦，參與和支持新教育實驗，形成學(xué)校、家庭、社會三位一體，共同推進(jìn)新教育實驗的格局。
5督導(dǎo)考核，評價表彰。區(qū)教育局加強對實驗學(xué)校的督查考核，評選表彰新教育實驗中涌現(xiàn)出的榜樣學(xué)校、榜樣教師、榜樣學(xué)生、榜樣校長、榜樣團(tuán)隊和榜樣家長。各實驗學(xué)校制定新教育實驗工作考核評價方案，將考核結(jié)果納入教師績效考核，同時開展各類先進(jìn)典型評選活動。
6加強投入，保障實施。區(qū)教育局設(shè)立新教育實驗專項資金，用于全區(qū)新教育實驗觀摩學(xué)習(xí)、組織培訓(xùn)、設(shè)施設(shè)備添置、活動開展以及其他實際需要。各學(xué)校將新教育實驗專項經(jīng)費列入年度預(yù)算，采取多種形式，切實保障新教育實驗的實施和推進(jìn)。
小學(xué)英語工作年度計劃篇九
1、加強政務(wù)工作。努力做好學(xué)校日常行政管理工作，及時準(zhǔn)確地做好上傳下達(dá)、溝通協(xié)調(diào)工作，保證學(xué)校政令暢通，使學(xué)校各項工作快捷高效。
2、加強教職工嚴(yán)格考勤管理，認(rèn)真統(tǒng)計，落實獎懲，調(diào)動廣大教職工工作積極性，把出勤與有效工作相結(jié)合。
3、樹立服務(wù)意識，公正公平地做好各項人事工作，配合校長室做好教職工績效考核、、繼續(xù)教育、日?？己恕⒔搪毠すべY增加、職評等工作。
4、做好檔案的收集、整理和使用工作，科學(xué)管理檔案，提高檔案利用率。進(jìn)一步完善檔案、人事、勞資工作的管理。
5、做好文秘工作，規(guī)范來往文件的接收、發(fā)放、傳閱及立卷、歸檔等一系列管理工作。并按校領(lǐng)導(dǎo)要求做好文件起草及總結(jié)、匯報和計劃等撰寫工作。
6、做好各種會議和活動的通知和組織和記錄等工作。
7、認(rèn)真做好學(xué)校xx年大事記整理工作。
8、保管和使用好學(xué)校印章、介紹信和證明等管理工作。
9、做好來信、來訪、外調(diào)及校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項臨時性工作，做好各類統(tǒng)計報表工作。
10、拓展渠道，加強對學(xué)校的宣傳工作。充分利用淮上教育和報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)宣傳學(xué)校，努力擴大學(xué)校在社會上的影響，提高學(xué)校知名度，促進(jìn)社會和家長對學(xué)校的了解，增強辦學(xué)的信譽度。
11、當(dāng)好校長的行政助手。協(xié)調(diào)各處室、年級組工作，及時向校長反饋;重視加強對外聯(lián)系與接待工作，搞做好校務(wù)公開工作;搞好信訪工作及時處理家長群眾來信;關(guān)心離退休教師，做好相應(yīng)工作。
12、與各部門協(xié)調(diào)做好其它各項工作。
1、加強學(xué)習(xí)，協(xié)助學(xué)校黨支部開展黨的思想教育學(xué)習(xí)活動，進(jìn)一步強化教職工思想政治工作，加強師德師風(fēng)建設(shè)，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。
2、協(xié)助黨支部做好黨的管理與黨費收繳工作，做好xx年黨的發(fā)展工作。
3、繼續(xù)做好校務(wù)公開工作，并堅持做好公示制度。
元月份：
1、教師年度考核及結(jié)果上報。
2、收齊學(xué)校各部門工作總結(jié)。
3、文檔及材料整理。
4、制定結(jié)束工作安排。
5、增加薪級工資、教齡進(jìn)檔辦理。
6、召開師德主題教育活動動員會。
7、召開新年茶話會。
2月份：
1、擬定工作計劃。
2、行政值周安排。
3、教師基本情況信息收集、整理，輸入電腦。
4、督促、收齊學(xué)校各部門工作計劃。
5、工資變動辦理，教職工工資檔案填寫。
6、開展師德教育主題活動，收繳資料。
7、制定、公布xx年度學(xué)校工作計劃。
8、制定落實各部門目標(biāo)責(zé)任書。
3月份：
1、教職工通訊錄打印。
2、建立教職工專項人事檔案。
3、師德教育活動評比。
4、制定讀書計劃。
4月份：
1、開展系列讀書活動。
2、學(xué)校檔案材料系統(tǒng)整理
3、法人年審。
5月份：
1、讀書活動評比總結(jié)。
2、勞動年審。
3、制定結(jié)束工作安排。
4、師生意見反饋及測評工作。
6月份：
1、上半年出勤統(tǒng)計。
2、本年度職評教師統(tǒng)計。
3、編寫上半年大事記。
4、配合做好中考工作。
5、督促、收繳各部門工作總結(jié)。
6、撰寫上半年工作總結(jié)及下半年謀劃。
7、收繳、審驗校本培訓(xùn)報告冊。
7-8月份：
1、送審校本培訓(xùn)報告冊。
2、教師半年度績效考核。
3、文檔及材料整理。
4、安排繼續(xù)教育工作。
5、督促、收齊學(xué)校各部門工作計劃
9月份：
1、制定工作計劃
2、行政值周安排。
3、教師基本情況信息收集、整理，輸入電腦。
4、組織開學(xué)相關(guān)工作。
5、教職工調(diào)入、調(diào)出手續(xù)辦理。
10月份：
1、整理各項資料。
2、教師職稱材料學(xué)校初審。
3、職評材料上交。
11月份：
1、人事年報準(zhǔn)備工作
2、工資年報準(zhǔn)備工作
3、學(xué)校檔案材料系統(tǒng)整理
12月份：
1、人事材料，工資信息材料處理上報。
2、師生意見反饋及測評工作。
3、督促各部門撰寫xx年工作總結(jié)及xx年工作計劃。
4、撰寫xx年度學(xué)校工作總結(jié)和xx年度工作計劃。
5、做好年終考核工作。
6、做好教職工增加薪級工資、教齡進(jìn)檔、填寫工資檔案等工作。
7、編寫學(xué)校大事記。
小學(xué)英語工作年度計劃篇十
在這三個月所接觸的工作中，發(fā)現(xiàn)了很多弊端，如：
很多人把iso當(dāng)做一種應(yīng)付，認(rèn)為只要拿到一紙證書便萬事大吉。而事實，這是一種極端的想法，iso是一個持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量管理體系的有效性，以滿足顧客需求。先前公司形成書面之質(zhì)量手冊、程序文件、作業(yè)指導(dǎo)書亦不少，但是大多徒于形式，未并真正執(zhí)行。且大部份文件并不適宜公司目前狀況，尚沒有有效利用。而導(dǎo)致在產(chǎn)品追溯時無依據(jù)可查，對后續(xù)所發(fā)生之異常狀況亦無相應(yīng)之應(yīng)急措施，造成惡性循環(huán)。針對這些現(xiàn)象，只有從根本上解決，才能真正實施iso，發(fā)揮iso之有效功能。首先讓公司全員明白iso的精神，使公司各項作業(yè)有所依據(jù)，并能真正執(zhí)行。
工作和人生一樣，在執(zhí)行的時候都會朝著一個方向，而最終達(dá)到一定的目標(biāo)。就像管理的目標(biāo)是人，管理的目的是事。在過去的一年里，每個部門針對自己部門的業(yè)績不明確，是否達(dá)到公司所要求之境界無從查證，更談不上改善措施。后續(xù)每一個部門所負(fù)責(zé)的工作，都應(yīng)該制定一個較為合理，有效之目標(biāo)，并定期以數(shù)據(jù)統(tǒng)計，是否達(dá)到目標(biāo)，甚至超過目標(biāo)，并針對未達(dá)成部份提出原因分析、處理對策及預(yù)防再措施。
由于生產(chǎn)原料供應(yīng)中斷、作業(yè)不平衡和生產(chǎn)計劃安排不當(dāng)?shù)仍蛟斐傻臒o事可做的等待，被稱為等待的浪費。生產(chǎn)線上不同品種之間的切換，事先準(zhǔn)備工作不夠充分，勢必造成等待的浪費；每天的工作量變動幅度過大，有時很忙，有時造成人員、設(shè)備閑置不用；上游的工序出現(xiàn)問題，導(dǎo)致下游工序無事可做。此外，生產(chǎn)線勞逸不均等現(xiàn)象的存在，也是造成等待浪費的重要原因。
原材料未能得到良好的控制，經(jīng)常性的無單領(lǐng)料、補料或未經(jīng)辦理入庫便直接領(lǐng)用，導(dǎo)致庫存帳物卡不符，物料確認(rèn)不準(zhǔn)確，該申購的材料未申購，不該用的材料申購一大堆，惡性循環(huán)。造成庫存積壓，生產(chǎn)斷線。嚴(yán)重影響生產(chǎn)進(jìn)度，增加太多呆滯產(chǎn)品，給庫存管理帶來極大的困擾。但在近一兩個月內(nèi)，已嚴(yán)格要求所有領(lǐng)料、補料必須憑領(lǐng)（補）料單方可發(fā)料，且遵循《產(chǎn)品交付管理程序》辦理。并嚴(yán)格按照陳總所要求之以銷定產(chǎn)執(zhí)行材料申購、生產(chǎn)排產(chǎn)。以上改善，十一月份在銷售狀況未減少的情況下，采購金額已明顯降低100萬人民幣。由此可見，控制庫存材料對公司資金的流動起著決定性的作用。
制造過多，過早，提前用掉了生產(chǎn)費用，失去了持續(xù)改善的機會。因五金部門間斷性空閑，為了不浪費生產(chǎn)能力而不中斷生產(chǎn)，增加了在制品，使得制品周期變短、空間變大，還增加了搬運、堆積的浪費，帶來龐大的庫存量。
常常問題發(fā)生以后，管理人員才采取相應(yīng)的對策來進(jìn)行補救而產(chǎn)生的額外浪費。這些問題由于事先管理不到位而造，科學(xué)的管理應(yīng)該是具有相當(dāng)?shù)念A(yù)見性，有合理的規(guī)劃，并在事情的推進(jìn)過程中加強管理、控制和反饋，這樣就可以在很大程度上減少管理浪費現(xiàn)象的發(fā)生。
每一個辦公區(qū)，應(yīng)該是充滿溫馨、和諧的氣氛，隨之才會有一份好的工作心情。
小學(xué)英語工作年度計劃篇十一
學(xué)生會有很多部門：紀(jì)檢部、外聯(lián)部、生活部、宣傳部、文藝部、秘書部、聯(lián)誼部。這些部門的各項工作均要在學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，各部門得注意團(tuán)結(jié)合作、相互配合，共同維護(hù)好學(xué)生會日常工作。
為此，我制定學(xué)生會工作計劃，如下：
1，紀(jì)檢部按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定開展相應(yīng)紀(jì)律檢查工作，遇到學(xué)生會成員違紀(jì)違規(guī)行為，堅決予以查處，不用講什么情面，這里也沒有什么情面可講。
2，外聯(lián)部定期根據(jù)學(xué)校舉辦活動，去校外拉贊助，贊助多多益善。當(dāng)然也要注意盡量考慮學(xué)校整體環(huán)境情況，為學(xué)?；顒优e辦貢獻(xiàn)力量。
3，生活部要積極配合學(xué)校后勤公司做好各項學(xué)生生活事宜，為全校師生生活服務(wù)把關(guān)。
4，宣傳部和文藝部門積極是要配合工作，為全校師生提供豐富多彩，較高水平，趣味非凡的文藝作品，豐富學(xué)生課余生活。
5，秘書部、聯(lián)誼部要認(rèn)真做好本部門工作，負(fù)責(zé)學(xué)校各類會議文件文檔組織編排工作，注意定期匯報工作。
好的，新一學(xué)年學(xué)生會工作計劃大致如此。
小學(xué)英語工作年度計劃篇十二
xx年3月6日下午，xx “xx年售后質(zhì)量報告暨xx年工作計劃”會議在集團(tuán)三樓報告廳隆重召開，制造公司320余名干部員工參加了會議。會議由制造公司副總莫長山主持。
在會上，技術(shù)工藝部xx就xx年售后反饋的質(zhì)量問題，尤其是出口機組的質(zhì)量問題以圖片的形式進(jìn)行了匯編，并向大會作了通報，讓全體員工能夠更加清晰地感受和了解銷往國外的機組所發(fā)生的質(zhì)量問題，以便在今后的生產(chǎn)中加以避免和改進(jìn)。
陳總在制造公司xx年的工作規(guī)劃中，首先對xx年的工作進(jìn)行了簡單的總結(jié)，一方面肯定了xx年取得的成績，同時也指出了工作中存在的不足。同時，圍繞吳總“提高質(zhì)量、降低成本”的目標(biāo)，明確xx年制造公司要重點做好的兩項工作，一是從細(xì)處著手，采取綜合措施，進(jìn)一步提升產(chǎn)品質(zhì)量。二是全方位開展降耗活動，降低產(chǎn)品制造成本，特別是要作好板材、銅管、鋁箔、制冷劑、氣體、電線等物資的控制。
質(zhì)量是企業(yè)生存之本，為使xx年產(chǎn)品質(zhì)量再上新高，陳總要求作好如下工作： 一是緊密跟蹤售后和檢驗，確保產(chǎn)品質(zhì)量問題得到有效、持續(xù)的改進(jìn)，重點是老問題的跟蹤和新問題的改進(jìn)落實;二是進(jìn)一步完善和細(xì)化工藝，更好的保證產(chǎn)品質(zhì)量;三是車間嚴(yán)格首件檢驗和“三檢”制度，嚴(yán)把制造過程質(zhì)量關(guān);四是持續(xù)進(jìn)行員工培訓(xùn)，不斷提高其技能，以技能保證產(chǎn)品質(zhì)量。對出問題和易出問題的環(huán)節(jié)進(jìn)行重點培訓(xùn);新員工和老員工培訓(xùn)要有區(qū)別;出問題點與不出問題點培訓(xùn)有區(qū)別;特殊工種、關(guān)鍵工種與一般工種培訓(xùn)有區(qū)別;五是細(xì)化質(zhì)量責(zé)任制，加大考核力度，根除因責(zé)任心不強導(dǎo)致的質(zhì)量問題;六是嚴(yán)格按體系文件要求執(zhí)行，確保體系有效運行;七是學(xué)習(xí)國內(nèi)外同行業(yè)名牌企業(yè)先進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量管理方法，提升出口產(chǎn)品質(zhì)量。按照自找問題，自我否定的方法，提升水平。
1、車間調(diào)度會制度;
2、車間質(zhì)量分析會制度;
3、車間技術(shù)準(zhǔn)備會制度;
4、車間成本費用分析會制度;
5、管路現(xiàn)場評審會制度;
6、車間考評制度;
7、車間專檢制度;
8、車間合理化建議獎勵制度。
優(yōu)秀的干部員工隊伍是企業(yè)發(fā)展的重要保證。在人員培訓(xùn)和梯隊建設(shè)方面，陳總也作了具體的安排和布署，要求各部門要發(fā)現(xiàn)人、培養(yǎng)人，用好人，做好員工的職業(yè)生涯規(guī)劃。
陳總最后號召全體干部員工要養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，不論何種工作、不論事情大小，都要認(rèn)真去做并且都要做好、做漂亮、做精致，使我們公司產(chǎn)品質(zhì)量和基礎(chǔ)管理在06年的基礎(chǔ)上百尺竿頭，更進(jìn)一步。
最后貝萊特執(zhí)行總經(jīng)理康總對會議的召開給以了高度的評價，并對xx年市場環(huán)境和貝萊特空調(diào)的銷路作了簡單的介紹，同時要求大家只有緊密團(tuán)結(jié)在以吳總為核心的集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子周圍，按照我們制定的計劃扎實開展工作，我們的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
這次會議的召開不僅使全體干部員工明確了工作重點和方向，同時也增強了大家為實現(xiàn)xx年公司總目標(biāo)的信心和決心。
小學(xué)英語工作年度計劃篇十三
焉耆縣第一小學(xué)20xx年固定資產(chǎn)工作計劃 堅持全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步加強素質(zhì)教育，堅持校產(chǎn)管理工作為教育教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的原則；緊密配合新課程改革工作；樹立主人翁思想，發(fā)揮部門的管理職能，努力提高辦學(xué)條件，為辦出特色學(xué)校而努力。
1、充分發(fā)揮管理職能。加強隊伍建設(shè)，加大管理力度，努力提高管理質(zhì)量。完善管理制度，加強制度落實的檢查，使各項工作有布置、有落實、有檢查。圍繞教育教學(xué)這個中心，改進(jìn)工作作風(fēng)，更新觀念，開拓創(chuàng)新，積極參與學(xué)校管理，努力開創(chuàng)學(xué)校管理工作新局面。
2、增強服務(wù)意識。樹立為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨，增強服務(wù)意識，深化服務(wù)內(nèi)涵，謀劃在先，服務(wù)在前。根據(jù)工作安排，搞好日常工作。正確處理好突擊性工作與正常性工作，常規(guī)性事務(wù)與偶發(fā)性事務(wù)的關(guān)系，牢固樹立為師生服務(wù)的思想。為新課程改革創(chuàng)造更加優(yōu)越的條件和環(huán)境。
3、優(yōu)化育人環(huán)境。扎實搞好綜合治理工作，加強師生法制教育和安全教育，創(chuàng)建安全文明校園。積極開展健康教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。加強財物管理，竭盡全力創(chuàng)設(shè)一個安全、文明、穩(wěn)定、整潔、優(yōu)美的教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、加強管理人員的隊伍建設(shè)，組織開展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)工作人員的主人翁意識，增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過學(xué)習(xí)使所有人員充分認(rèn)識到：管理人員不僅是為教育教學(xué)服務(wù)的一支生力軍，更是發(fā)揮學(xué)校管理職能的一個戰(zhàn)斗團(tuán)隊。真正發(fā)揮主觀能動性，使部門工作制度化、規(guī)范化。
2、完善學(xué)校物產(chǎn)管理制度，所有公物分塊落實到總管、分管、專管、。班級、處室、專用室建立物品登記制度。一學(xué)期核對兩次，防止校產(chǎn)校具的損壞和流失。
3、加強綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，增強以法治校意識，把對師生的安全教育和培養(yǎng)師生的安全意識、法制意識放在工作的首位。堅持預(yù)防為主，標(biāo)本兼治的方針，建立安全管理責(zé)任網(wǎng)絡(luò)，逐級簽訂責(zé)任狀，做到各部門明確責(zé)任，相互配合，齊抓共管，全員參與，加大安全工作的力度，防患于未然，爭創(chuàng)“安全、文明校園”。
4、積極做好教育教學(xué)、教育科研活動的后勤保障工作。從教室安排、課桌凳的調(diào)配，到教學(xué)儀器設(shè)備的維修和添置、教具的提供，都及早安排，統(tǒng)籌考慮，確保教學(xué)活動、教研活動正常開展，把課程改革工作引向深入。
小學(xué)英語工作年度計劃篇十四
深入貫徹十八大會精神，以維護(hù)、實現(xiàn)、發(fā)展群眾利益為出發(fā)點，逐步健全村務(wù)監(jiān)督委員會職責(zé)，著力構(gòu)建基層反腐倡廉體系，不斷促進(jìn)社區(qū)基層組織黨風(fēng)廉政建設(shè)，增強黨員、干部在群眾中的威信和工作的凝聚力、號召力、戰(zhàn)斗力。
在鎮(zhèn)紀(jì)檢委的.領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮社區(qū)監(jiān)委會的作用，使本社區(qū)基層組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)明顯加強，社區(qū)民主政治建設(shè)有效推進(jìn)；群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)進(jìn)一步落實，群眾關(guān)注的熱點、難點問題得到較好的解決；切實做好耐心細(xì)致的宣傳、解釋工作，從而使黨群、干群關(guān)系進(jìn)一步改善，實現(xiàn)社會和諧。
1、加強社區(qū)干部的思想信含宗旨教育、思想道德教育、法律法規(guī)教育，形勢政策教育，從而提高社區(qū)干部的大局意識和自主、自省、自警、自勵意識；堅持做到要解放思想，與時俱進(jìn)，求真務(wù)實，量力而行，艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，清正廉潔、秉公辦事。
2、對每季度的財務(wù)公開、民主理財進(jìn)行全面監(jiān)督，切實抓好黨務(wù)公開、政務(wù)公開。
3、加強社區(qū)干部宗旨意識、服務(wù)意識、勤政廉政等方面的監(jiān)督，開展好社區(qū)干部的“勤廉雙述”工作。
4、及時受理群眾的來信、來訪及來電舉報，對熱點問題及時展開調(diào)查，對存在違法違紀(jì)現(xiàn)象的及時向上級部門行反映，協(xié)助上級部門好調(diào)查工作。
5、配合黨總支搞好年終的黨員民主評議黨員工作。
小學(xué)英語工作年度計劃篇十五
現(xiàn)在我已經(jīng)在公司擔(dān)任業(yè)務(wù)員有四年的時間了?？梢哉f我是公司數(shù)得著的老業(yè)務(wù)員之一，也是對公司的發(fā)展有一定貢獻(xiàn)了。現(xiàn)在20xx將結(jié)束，我想在歲末的時候就我一年的工作做一下總結(jié)，也對自己的工作提前寫下了20xx工作計劃范文，讓自己在假期中能夠安穩(wěn)的度過，也讓自己能夠及時的認(rèn)識到當(dāng)前的形勢，希望不會讓自己失望!
轉(zhuǎn)眼間又要進(jìn)入新的一年20xx年了，新的一年是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力開始的一年，也是我非常重要的一年。出來工作已過4個年頭，家庭、生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí)。在此，我訂立了本年度工作計劃，以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績。
公司在不斷改革，訂立了新的規(guī)定，特別在訴訟業(yè)務(wù)方面安排了專業(yè)法律事務(wù)人員協(xié)助。作為公司一名老業(yè)務(wù)人員，必須以身作責(zé)，在遵守公司規(guī)定的同時全力開展業(yè)務(wù)工作。
1、在第一季度，以訴訟業(yè)務(wù)開拓為主。針對現(xiàn)有的老客戶資源做訴訟業(yè)務(wù)開發(fā)，把可能有訴訟需求的客戶全部開發(fā)一遍，有意向合作的客戶安排法律事務(wù)專員見面洽談。期間，至少促成兩件訴訟業(yè)務(wù)，代理費用達(dá)8萬元以上(每件4萬元)。做訴訟業(yè)務(wù)開發(fā)的同時，不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù)，與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系，及時報告該等客戶交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況。
2、在第二季度的時候，以商標(biāo)、專利業(yè)務(wù)為主。通過到專業(yè)市場、參加專業(yè)展銷會、上網(wǎng)、電話、陌生人拜訪等多種業(yè)務(wù)開發(fā)方式開發(fā)客戶，加緊聯(lián)絡(luò)老客戶感情，組成一個循環(huán)有業(yè)務(wù)作的客戶群體。以至于達(dá)到4.8萬元以上代理費(每月不低于1.2萬元代理費)。在大力開拓市場的同時，不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù)，與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系，及時報告該等客戶交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況。
3、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié)，帶來的無限商機,給后半年帶來一個良好的開端。并且，隨著我對高端業(yè)務(wù)專業(yè)知識與綜合能力的相對提高，對規(guī)模較大的企業(yè)符合了《中國馳名商標(biāo)》或者《廣東省著名商標(biāo)》條件的客戶，做一次有針對性的開發(fā)，有意向合作的客戶可以安排業(yè)務(wù)經(jīng)理見面洽談，爭取簽訂一件《廣東省著名商標(biāo)》，承辦費用達(dá)7.5萬元以上。做馳名商標(biāo)與著名商標(biāo)業(yè)務(wù)開發(fā)的同時，不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù)，與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系，及時報告該等交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況。
4、第四季度就是年底了，這個時候要全力維護(hù)老客戶交辦的業(yè)務(wù)情況。首先，要逐步了解老客戶中有潛力開發(fā)的客戶資源，找出有漏洞的地方，有針對性的做可行性建議，力爭為客戶公司的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)做到最全面，代理費用每月至少達(dá)1萬元以上。
學(xué)習(xí)，對于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要，因為它直接關(guān)系到一個業(yè)務(wù)人員與時俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會適時的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來補充新的能量。專業(yè)知識、綜合能力、都是我要掌握的內(nèi)容。知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆，在這方面還希望業(yè)務(wù)經(jīng)理給與我支持。
積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。
以上，是我對20xx年的個人工作計劃，可能還很不成熟，希望領(lǐng)導(dǎo)指正?；疖嚺艿目爝€靠車頭帶，我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。展望20xx年，我會更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對待每一個業(yè)務(wù)，也力爭贏的機會去尋求更多的客戶，爭取更多的單，完善業(yè)務(wù)開展工作。相信自己會完成新的任務(wù)，能迎接20xx年新的挑戰(zhàn)。
20xx，我有著更多的期待，相信自己一定能夠在20xx年取得更大的進(jìn)步，自己就是這樣一年一年的走過來的，從一個什么都不懂的毛頭小伙到現(xiàn)在很有深度的資深公司業(yè)務(wù)員，我的成長充滿了曲折，不過在今后的工作中，我還是需要繼續(xù)不斷的努力，相信自己在20xx年一定走的更遠(yuǎn)!
小學(xué)英語工作年度計劃篇十六
深入貫徹落實黨的十八大精神，緊緊圍繞教育局20xx年工作要點，以提高師生員工尊嚴(yán)感、成就感和幸福感為追求，以“空談?wù)`校，實干興教”為抓手，不斷優(yōu)化辦學(xué)條件，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動，爭取在校本教研、傳統(tǒng)體藝、德育實踐活動等三個方面形成一定的特色，努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂學(xué)、教師幸福、家長滿意的有一定特色的學(xué)校。
1、貫徹落實黨的教育教學(xué)方針、路線，把十八大精神作為學(xué)校思想政治教育和課堂教學(xué)的重要內(nèi)容，堅持理論聯(lián)系實際，推進(jìn)教育各項工作落到實處。
2、特色德育工作：實現(xiàn)“教育一名學(xué)生、帶動一個家庭”的目標(biāo)。繼續(xù)開展“弘揚傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育”工作，力爭特色德育項目有成果。
3、隊伍建設(shè)：加強干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍和后勤隊伍的建設(shè)，提升干部隊伍的管理能力和治校水平，提升教師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)水平。
4、特色教研工作：繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)”活動，提高課堂教學(xué)效率，加強校本研修，創(chuàng)新教學(xué)模式，形成問題式課題的校本教研特色。
5、后勤部門工作：加強學(xué)生食堂安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè)，保證學(xué)生飲食安全。搞好各種疾病、傳染病的預(yù)防、檢查、控制工作，確保學(xué)生衛(wèi)生安全。
6、安全工作：突出校園安全重點工作，把師生安全時刻放在首位，確保不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。
7、學(xué)籍管理：加強學(xué)籍管理，嚴(yán)格招生秩序，控制學(xué)前班、教學(xué)班的班級容量，逐步實現(xiàn)小班制。
(一)全面搭建培訓(xùn)平臺，切實提高隊伍素質(zhì)
1、強化師德師風(fēng)建設(shè)。組織暑期教師集訓(xùn)和師德師風(fēng)教育活動，加強教師職業(yè)道德建設(shè)。制定教師管理新規(guī)，嚴(yán)禁教師從事各種形式的有償家教，嚴(yán)禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動學(xué)生參加各種形式的補習(xí)班，嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料，嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生等。
4、搭建班主任培訓(xùn)平臺。強化班主任培訓(xùn)、管理，做到一月一次交流培訓(xùn)，采取集中培訓(xùn)、同伴互助、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等策略，為班主任的專業(yè)化建設(shè)提供交流平臺。繼續(xù)實施班主任坐班制，深入班級，全方位管理班級事務(wù)。
(二)開展德育實踐活動，形成活動育人特色
1、搭建德育工作平臺。加強德育課程建設(shè)，突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、國防、法制和心理健康等教育。
2、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實踐活動。通過誦讀《小學(xué)生守則》、《弟子規(guī)》等形式，強化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。
3、開展安全法紀(jì)教育實踐活動。充分利用升旗、晨會、班隊活動、講座等途徑進(jìn)行安全法紀(jì)教育，以杜絕安全隱患發(fā)生。
4、堅持開展“課外訪萬家”德育實踐活動。學(xué)校全體教師參與，開展“報喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“獻(xiàn)計式”家訪、“探究式”家訪，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
5、將關(guān)愛學(xué)生落到實處。完善關(guān)愛留守學(xué)生服務(wù)體系，保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育，加強貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理，開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動。
(三)加強教學(xué)過程管理，提高課堂教學(xué)效率
1、夯實教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真落實校長推門看課聽課工作，建立集體參與課堂教學(xué)點評制度。
2、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“課內(nèi)比教學(xué)”工作，加強有效課堂研究，優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評價方式，提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力，創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。
3、加強教學(xué)常規(guī)管理。加強教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。教務(wù)處每天對教學(xué)情況進(jìn)行抽查、檢查和通報，每個月組織1次常規(guī)專項檢查，加強對教學(xué)動態(tài)過程的管理。
4、開展學(xué)科競賽活動。學(xué)校組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、數(shù)學(xué)競賽、書畫作品比賽等賽事，為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
(四)深化學(xué)科課題研究，形成校本教研特色
1、加強對教科研工作的領(lǐng)導(dǎo)。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領(lǐng)作用，加強對教科研工作的指導(dǎo)，加強對教科研工作的管理、考核，力爭讓教科研工作落到實處。
2、明確研究重點。緊緊圍繞教育教學(xué)工作實踐，結(jié)合“課內(nèi)比教學(xué)”活動，抓住一些帶有前瞻性的問題進(jìn)行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺，組織教師開展教科研報告、案例的評選活動，讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗到樂趣，享受到成果，爭做研究型教師。
3、加強課題研究。學(xué)校對已立項研究的課題，加強指導(dǎo)，督促按計劃開展課題研究工作，保證各項課題研究循序漸進(jìn)，穩(wěn)步推進(jìn)，用課題研究推動課堂教學(xué)，促進(jìn)課堂效率的`提高。
(五)加強校園綜合治理，爭創(chuàng)平安校園
1、牢固樹立安全第一的理念，堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次)，及時排除學(xué)校各種安全隱患。
2、開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動。采取多種形式，開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練，有效防范不安全事故的發(fā)生。
3、加強對學(xué)校食堂的管理。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定，經(jīng)常召開由食堂從業(yè)人員參加的關(guān)于食品衛(wèi)生、安全專題會議，嚴(yán)把食品和原材料進(jìn)貨渠道，杜絕食物中毒事故。
小學(xué)英語工作年度計劃篇一
本學(xué)期小學(xué)部英語組將貫徹學(xué)校教科研中心的指導(dǎo)思想，認(rèn)真履行課程教學(xué)部新學(xué)期制定的工作要求，深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步提高基礎(chǔ)教育外語教學(xué)研究對課程改革的適應(yīng)能力，努力搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)等日常研究工作。以提高組員個人教研能力為長遠(yuǎn)目標(biāo)，以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律，以提高教學(xué)質(zhì)量為主要目的，創(chuàng)造性地開展英語學(xué)科的教研工作，我校既有經(jīng)驗尚淺的年輕教師，亦有工作數(shù)年但仍需要狠練教學(xué)基本功的骨干教師，我們主要以學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師經(jīng)驗、抓好學(xué)生英語基礎(chǔ)、提升個人專業(yè)素質(zhì)為主，在目前的基礎(chǔ)上，在校長的指導(dǎo)下，課程教學(xué)部的李主任的引領(lǐng)下，使我校的小學(xué)英語教學(xué)教研工作步上一個新的臺階。
1．學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)，抓好英語教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)。重點要抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實。課堂上，通過創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景，引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言；充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法，生動活潑地進(jìn)行外語教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，掌握本冊教學(xué)重點，突破教學(xué)難點。
2．充分發(fā)揮教研組作用。抓好備課、上課、評課、課后反思等工作。通過備、上、評、思等形式促使全組教師共同提高。
3．加強英語課堂用語的學(xué)習(xí)，把它作為一項外語教學(xué)的常規(guī)工作來進(jìn)行落實。
4.加強學(xué)習(xí)，更新教育觀念，提高教學(xué)素養(yǎng)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的同時，仔細(xì)研讀《江蘇教育》精品文章，細(xì)細(xì)品味《小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計》，深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)論著，抓緊教研活動契機，以滋養(yǎng)性學(xué)習(xí)為載體，切實而有效地提升教研組成員個人教育教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)與理論素養(yǎng)。
5．本學(xué)期，我們教研組將繼續(xù)對語篇教學(xué)進(jìn)行課例研究的探索，已經(jīng)經(jīng)過一年的課例研究學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)對語篇教學(xué)有了更深的認(rèn)識，如今，面臨五六兩個年級同時更新教材，如何進(jìn)一步對新教材的語篇教學(xué)進(jìn)行更為深入的研究，是我們本學(xué)年的新的挑戰(zhàn)！
6．本學(xué)期，我們教研組將緊密聯(lián)系平時教研工作對教研組成員做出常規(guī)考核評價，常規(guī)考核將由六部分組成，分別是批改作業(yè)、教案設(shè)計、聽課筆記、辦公室衛(wèi)生情況、教研組活動時的滋養(yǎng)性學(xué)習(xí)、演練場等六個組成部分。將實行教研組成員每次教研活動時打abc等第的方式綜合評分，到學(xué)期結(jié)束時產(chǎn)生常規(guī)考核一二等獎。
1、教研組建設(shè)：
在課程教學(xué)部的教學(xué)工作安排中，教研組的建設(shè)是本學(xué)期的重要工作之一，尤其是教研組各組員間的團(tuán)隊意識與合作意識的養(yǎng)成。各年級之間要增加經(jīng)驗交流的機會，實現(xiàn)資源共享，共同進(jìn)步。
（1）定期集體備課，做到定時、定點、定人。本學(xué)期將采用共案加個案（二次補充）的備課形式，以幫助我們年輕教師盡快適應(yīng)新學(xué)校的小學(xué)英語教學(xué)工作，同時為學(xué)科建設(shè)積累資料。
（2）搞好教研工作，定期組織聽課、評課活動。本組成員大都是工作三年左右的年輕教師與工作五年以上的骨干教師，因此如何進(jìn)一步提升自身的教學(xué)技能，進(jìn)一步實現(xiàn)個人專業(yè)與教學(xué)的成長，是我們教研組今年面對的新的挑戰(zhàn)。
（3）交流學(xué)習(xí)，本學(xué)期將組織老師到各學(xué)校聽課交流，利用集團(tuán)辦學(xué)優(yōu)勢，促進(jìn)交流，提高教學(xué)水平。
2、提高學(xué)生的英語實際應(yīng)用能力。
（1）在課程教學(xué)部的指導(dǎo)下優(yōu)化課堂教學(xué)，從傳統(tǒng)的教學(xué)中吸收他人先進(jìn)的教學(xué)方法，使傳統(tǒng)模式中教師為主體的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為主體的教學(xué)，在課堂中釋放學(xué)生的能量，使學(xué)生的語言交際能力得到更好的提升。
（2）本學(xué)期要重點落實早讀課期間和課后學(xué)生能跟讀磁帶，堅持培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)英語，堅持培養(yǎng)英語語感的良好習(xí)慣。
（3）本學(xué)期英語黑板報、展板活動正式展開，推進(jìn)學(xué)校英語文化氛圍建設(shè)。
（4）開展豐富多彩的英語活動：如每周兩次早讀課期間跟讀磁帶、教師節(jié)期間運用英語書寫并制作教師節(jié)賀卡、英語節(jié)日文化教育活動-萬圣節(jié)、英語單詞書寫比賽、英語單詞過關(guān)比賽、英語口語測試、等，通過聽、說、讀、寫、唱、演、畫、做等形式，進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí)。
3、關(guān)愛“學(xué)困生”，制訂切實有效的幫困措施并落到實處，避免兩極分化的過早出現(xiàn)，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位，注意分層教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，盡努力提高教學(xué)質(zhì)量。
4、各年級具體工作。
一年級教研重點：
（1）英語學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)。
（2）做好幼小銜接工作。
二年級教研重點：
（1）加強課本知識的鞏固，做好與三年級之間口語與筆頭過渡的銜接工作。
（2）在教學(xué)內(nèi)容范圍內(nèi)，進(jìn)行英語表演賽和畫字母比賽。
（1）做好各年級基礎(chǔ)較差的學(xué)生和后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。
（2）認(rèn)真實在的對待口語操練，使口語操練能夠確實有效的服務(wù)于英語教學(xué)工作。
（3）開展學(xué)科活動：書寫比賽、單詞競賽、口語測試。
（4）引導(dǎo)學(xué)生走出課堂，多在課后說英語，將課堂的知識真正的運用于生活。
（5）在這一學(xué)期的下半階段，舉行書寫英語制作展板的`活動。
六年級畢業(yè)班工作重點：
（1）扎實推進(jìn)畢業(yè)班英語教學(xué)計劃，監(jiān)控好六年級的教學(xué)質(zhì)量，按照課程教學(xué)部的要求落實好學(xué)科計劃。
（2）與其他年級老師們做好資源共享工作，為六年級畢業(yè)學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。
（3）繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生各方面的能力，為期中質(zhì)量抽測和期末統(tǒng)考做好充分的準(zhǔn)備。
（4）這屆六年級因為是直接使用譯林版新教材，缺少與新教材的充分銜接，應(yīng)該做好新舊教材的單詞與句型銜接工作。
5、以科研帶動學(xué)科發(fā)展。
我們將組織老師們認(rèn)真地研究課題，搞好教學(xué)科研工作，在研究課題的同時更加深入地了解小學(xué)英語教學(xué)工作的特點與重難點，在研究過程中尋求更好的教學(xué)手段，從而帶動我校小學(xué)英語學(xué)科快速穩(wěn)步地發(fā)展，并實現(xiàn)教研組內(nèi)成員們的快速成長與突破。
1、根據(jù)各年級的實際情況，制定切實可行的備課組工作計劃，使各項工作有條不紊地開展。
2、討論制定本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計劃，確保教學(xué)工作有序進(jìn)行。
3、學(xué)習(xí)英語學(xué)科教學(xué)規(guī)范，統(tǒng)一要求。
4、李竹艷老師上五年級演練場課。
5、觀看優(yōu)課錄像。
6、舉辦用英文書寫并制作教師節(jié)賀卡活動。
1、迎接學(xué)校第一輪教學(xué)常規(guī)檢查（包括備課、上課、作業(yè)批改等）。
2、聽取校領(lǐng)導(dǎo)對常規(guī)檢查的反饋，并進(jìn)行整改。
3、參加市直學(xué)校第一次集體備課活動。
4、舉辦愚人節(jié)體驗與展示活動。
5、理論學(xué)習(xí)：《有效教學(xué)》。
1、做好期中階段質(zhì)量調(diào)研的準(zhǔn)備、調(diào)研和質(zhì)量分析工作。
2、舉辦一至三年級“畫單詞”比賽活動，一至六年級“單詞書寫”比賽活動。
3、觀看優(yōu)課錄像。
4、開展課例研究課。
1、體驗節(jié)日文化教育活動——兒童節(jié)。
2、交流提優(yōu)補差經(jīng)驗。
3、理論學(xué)習(xí)：新基礎(chǔ)《英語學(xué)科綱要》。
1、迎接期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。
2、舉行一至六年級學(xué)生單詞句型過關(guān)比賽。
3、舉行1-6年級英語口語比賽。
4、備課組工作總結(jié)。
1、每周周四的教研活動做到選課、集體備課、制定教師試教、觀摩、集體評課、執(zhí)教教師寫課后反思。上交每一稿試教教案、執(zhí)教教師課后反思、聽課教師書面評課等。
2、專題活動包括確定專題、指定主講教師、組織專題材料、講座。
3、教研組各成員做好師徒結(jié)對，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，做好教學(xué)創(chuàng)新工作，積極聽課，寫教后反思。
5、相互聽課要求：每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。
6、每個單元學(xué)習(xí)完畢，各年級必須做好英語基礎(chǔ)過關(guān)活動，包括詞匯、對話的積累，保證教學(xué)質(zhì)量。
7、這學(xué)期的論文、案例要有所突破，做好命題、列提綱、寫正文、修改、注意格式、定稿等工作，爭取在教育主管部門的各類比賽中有所斬獲。
8、針對從教已滿三年的年輕教師，督促年輕教師準(zhǔn)備同課異構(gòu)校內(nèi)賽課活動，定好上課內(nèi)容，認(rèn)真思考同課異構(gòu)教學(xué)活動帶給我們的啟發(fā)和涵養(yǎng)。
9、抓好教學(xué)進(jìn)度，由于課時有限，做好上課時間充分利用外，要和班主任及其他老師商量決定增加英語課外朗讀時間，保證教學(xué)進(jìn)度和質(zhì)量。
小學(xué)英語工作年度計劃篇二
我校教學(xué)工作發(fā)展的重要時期，在上學(xué)期我校校本培訓(xùn)呈現(xiàn)出了較好的發(fā)展局面，且取得較好的效果，教師對于校本培訓(xùn)的方式能夠愉悅接受，尤其是自參加完黃前鎮(zhèn)谷家泉小學(xué)業(yè)務(wù)管理培訓(xùn)后，參加完萊蕪師范附屬小學(xué)綜合實踐課題成果后，我校新學(xué)期的教學(xué)工作已呈現(xiàn)出清晰的思路、大體的輪廓?，F(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)科研計劃簡要整理如下：
以區(qū)教育局“兩提高兩滿意”工作為指針，大力開展“辦百姓滿意的學(xué)?！敝黝}系列活動，深入開展好“全區(qū)小學(xué)生經(jīng)典誦讀行動”，在《小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成》區(qū)級課題評比一等獎的基礎(chǔ)上，繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實際情況，申報市區(qū)有特色的小學(xué)語文課題研究，樹立科研興校、教研立校的教學(xué)宗旨，全面提升我校教學(xué)質(zhì)量。
注重學(xué)校實情加強研討創(chuàng)新，爭取通過全體師生的努力，新學(xué)期教學(xué)工作各項指標(biāo)再上新水平。區(qū)教學(xué)視導(dǎo)能夠有所突破為鎮(zhèn)為校增光，區(qū)學(xué)科抽測力爭有更好的成績，區(qū)鎮(zhèn)十好教育、興趣小組評比取得更加理想的成績，能夠結(jié)出比較豐碩的成果?！稗k學(xué)生喜歡的學(xué)校”、“中華誦經(jīng)典閱讀行動”、“市區(qū)校本課程評選”等系列活動均能夠?qū)崿F(xiàn)較理想的成績，切實為師生的發(fā)展服好務(wù)。
1、教師業(yè)務(wù)管理精細(xì)化、常態(tài)化。
新學(xué)期學(xué)校將外出學(xué)習(xí)的收獲逐漸變?yōu)楝F(xiàn)實，充分利用好教導(dǎo)處各學(xué)科組，實行教師常規(guī)業(yè)務(wù)“周查、月總結(jié)、入考核”的督查機制，認(rèn)真擬定《范鎮(zhèn)中心小學(xué)xx年教師業(yè)務(wù)管理細(xì)則》，分發(fā)教師人手一份，真正做到明確各周督查的項目及標(biāo)準(zhǔn)，客觀地對教師各項業(yè)務(wù)進(jìn)行評價。新學(xué)期突出做好的有兩點：一是加強教師批注式備課的管理，二是注重作業(yè)的對話式批語。教導(dǎo)處將檢查結(jié)果匯總后于下周一升旗儀式進(jìn)行教師反饋，并印發(fā)周查中發(fā)現(xiàn)的業(yè)務(wù)項目典型樣板，分發(fā)各辦公室借鑒。
2、課堂教學(xué)藝術(shù)研討制度化、常規(guī)化。
新學(xué)期為迎接教學(xué)視導(dǎo)工作，學(xué)校將提前對各學(xué)科進(jìn)行教學(xué)藝術(shù)研討月組織聽評課活動，將我校的教學(xué)藝術(shù)研討月形成制度化、常規(guī)化。新學(xué)期的研討月主題仍然是“小學(xué)生課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成”。
面對新學(xué)期的市區(qū)教學(xué)能手評選，學(xué)校將認(rèn)真組織教師積極報名參與，通過系列聽評課活動，使得學(xué)校教研氣氛更加濃厚，同時提升學(xué)校教師的業(yè)務(wù)水平。
3、主題教育月陣地化，層次化。
按照學(xué)校工作部署，結(jié)合每月重大時日，學(xué)校新學(xué)期的主題教育月將呈現(xiàn)出“陣地化、層次化”的特色，力爭每月的主題教育能夠深深植根于學(xué)生的心靈深處。
4、十好教育、興趣小組力爭出新。
新學(xué)期十好教育、興趣小組建設(shè)，學(xué)校將通過少先大隊切實抓好十好教育活動，評選與公示、表彰與激勵力爭同步進(jìn)行，評出學(xué)生身邊的典型；興趣小組將繼續(xù)努力穩(wěn)固目前的規(guī)模，督查與交流相結(jié)合，切實提高輔導(dǎo)教師的工作能動性，讓民樂隊小組盡快成型，藝術(shù)盤畫小組彰顯出特色與品牌，詩朗誦與合唱完美結(jié)合，火柴棒拼圖拼出創(chuàng)造，剪紙剪出新穎，毛筆書法浸透墨香。在關(guān)鍵階段區(qū)視導(dǎo)前學(xué)校進(jìn)行自評自測，并適時組織研討交流會，為老師們的精心輔導(dǎo)樹立信心。
5、繼續(xù)創(chuàng)新校本培訓(xùn)的內(nèi)容與形式，為教師發(fā)展引航。
新學(xué)期學(xué)校將按照xx年校本培訓(xùn)的工作安排，繼續(xù)邀請“市數(shù)學(xué)名師”、“xx市優(yōu)秀博客”等名師來校做課堂匯報、報告。適時組織相關(guān)教師外出考察與學(xué)習(xí)，千方百計提升我校教師的專業(yè)素養(yǎng)，為構(gòu)建“高效課堂”做鋪墊，為“爭做學(xué)生喜歡的教師”而努力。
6、校本課程的備案、評選力求有新的成績。
第二套校本課程《小學(xué)生經(jīng)典讀本》將于新學(xué)期與師生見面，學(xué)校將加強相關(guān)教師的業(yè)務(wù)管理，督查求細(xì)求實，不斷完善相應(yīng)課程的材料并細(xì)心組檔，以迎接市區(qū)課程評選并且取得優(yōu)異成績。
7、語文新課題研究力爭達(dá)到深入扎實開展。
在原《小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成》課題評選榮獲區(qū)一等獎的基礎(chǔ)上，努力申報新語文研究課題，確定學(xué)校新學(xué)期乃至今后一段時間學(xué)校語文課題研究的重點與核心，擬定計劃、課題表，根據(jù)課題內(nèi)容召開好開題會、動員會及相關(guān)教師培訓(xùn)會。
8、學(xué)科綜合實踐活動豐富多彩，為培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)服好務(wù)。
綜合科思品與科學(xué)，要求教師設(shè)置好批改作業(yè)，自主完成單元檢測，特別是每周一次實踐調(diào)查作業(yè)，學(xué)校安排各年級精心設(shè)計，歸檔完善；語文科重點體現(xiàn)出“語文閱讀筆記”與“經(jīng)典詩文誦讀”兩項檔案的整理，學(xué)校通過每月一次的語文實踐活動成果展評，以激勵學(xué)生在綜合素養(yǎng)培訓(xùn)方面引起重視贏得提升。
9、關(guān)于學(xué)校教師網(wǎng)絡(luò)教研，有關(guān)規(guī)定與計劃詳見教導(dǎo)處下發(fā)的《范鎮(zhèn)中心小學(xué)新浪博客管理意見》。
10、學(xué)校將在新學(xué)期完善“領(lǐng)導(dǎo)班子考核評價機制”，聽取一線教師的心聲聚賢思齊，進(jìn)一步修訂“范鎮(zhèn)中心小學(xué)教師暫行規(guī)定”、“教師考核評價方案”。
小學(xué)英語工作年度計劃篇三
早在足協(xié)管理層進(jìn)行交接之前，原武科大足協(xié)會長蔣培同學(xué)就多次提到足協(xié)發(fā)展所遇到的問題——長時間的沿襲往年的傳統(tǒng)，已經(jīng)開始阻礙足協(xié)的發(fā)展，足協(xié)必須開始慢慢尋求新的發(fā)展思路。對此，我認(rèn)真地思考了這個提議。尋求好的發(fā)展思路。當(dāng)然，我一人的力量還是太過于單薄，肯定有考慮不夠全面的地方。所以決定將足協(xié)xx—xx年度的'簡要工作計劃對外發(fā)表出來，以聽取各足球愛好者的建議。
新的足協(xié)管理層在不改變足協(xié)的宗旨下，擬定了如下的大體工作計劃：
（1）9月10左右召開新學(xué)年的第一次管理層會議，并將本年度足協(xié)大體工作計劃告知每一位管理層成員，安排好每一位成員工作的方向與其所承擔(dān)的職責(zé)。通知足協(xié)裁判員第一次注冊考試的時間。
（2）在規(guī)定的時間進(jìn)行足協(xié)裁判員第一次注冊考試。本考試將作為第一學(xué)期足協(xié)裁判員是否擁有“主裁上崗資格”的唯一標(biāo)準(zhǔn)。此次考試成敗將決定第一學(xué)期足協(xié)裁判員執(zhí)法比賽水平的高低。這是足協(xié)的第一個工作重點。
（3）在招新前期召開新學(xué)年的第二次管理層會議，安排招新的工作及招新后的工作。
（4）9月底，召開新會員大會，安排好新生比賽的相關(guān)事宜及足協(xié)管理層的補充。
（5）10月上旬，開始籌劃新學(xué)年的比賽事宜。
注意：
足協(xié)將在比賽這方面進(jìn)行了較大的變動。足協(xié)取消了以往舉行的“新生杯足球賽”、“足協(xié)杯足球賽”及“院系杯足球賽”?！靶律?lián)賽”將取代“新生杯足球賽”；“院系聯(lián)賽”將取代“足協(xié)杯足球賽”及“院系杯足球賽”。
新生聯(lián)賽：
足協(xié)將把所有的新會員分為六個小組，每個小組相互之間進(jìn)行單循環(huán)比賽（總共15場），最后以積分來排名決定冠、亞、季軍。此比賽將在十一月之前全部結(jié)束。
院系聯(lián)賽：
每個學(xué)院組成一支代表隊，共14支球隊（國防生將不再以團(tuán)隊形式參賽，但可以加入自己學(xué)院參賽）按照上一屆院系杯的成績排名來分為兩組，每組7支隊伍進(jìn)行單循環(huán)比賽，以積分來排名每組前四名出線，再兩組交叉進(jìn)行淘汰賽。
此比賽將分為上下兩個學(xué)期來打，上學(xué)期每個隊打4場比賽，下學(xué)期打小組賽里剩余的比賽及淘汰賽。足協(xié)將允許各隊伍的領(lǐng)隊在“新生聯(lián)賽”結(jié)束之際遞交一次新的“院系聯(lián)賽”隊員報名表。
關(guān)于這兩項比賽的相關(guān)細(xì)節(jié)將會在詳細(xì)活動策劃書或者舉辦比賽時具體通知。
（6）10月中旬開始以上兩種足球賽事。這將是足協(xié)的第二個工作重點。
（7）比賽期間將同時進(jìn)行足球裁判員培訓(xùn)。
（8）院系聯(lián)賽的上學(xué)期部分結(jié)束后，足協(xié)將從新會員中選出20名左右的優(yōu)秀球員組成一個“希望足球班”。足協(xié)將請學(xué)校擔(dān)任大二足球課的老師來擔(dān)任該班的指導(dǎo)老師并授課。
（9）同時在院系聯(lián)賽的上學(xué)期部分結(jié)束后，足協(xié)將舉行一次“主題足球賽”。
（10）下學(xué)期的第三周進(jìn)行足協(xié)裁判員第二次注冊考試。
（11）下學(xué)期的第四周開始“院系聯(lián)賽”的下學(xué)期部分。
（12）院系聯(lián)賽結(jié)束后組隊參加與周邊學(xué)校聯(lián)合舉辦的“黃家湖四校賽”。
（13）到校社聯(lián)規(guī)定的協(xié)會換屆的時間時，開始著手足協(xié)換屆交替工作。
這便是足協(xié)本年度的大體工作計劃。歡迎廣大的足球愛好者進(jìn)行評論及提出意見。我們立志把足協(xié)辦成為一個純粹地為足球愛好者服務(wù)的社團(tuán)。
小學(xué)英語工作年度計劃篇四
本學(xué)期教學(xué)研究工作的主要任務(wù)是確立以人為本的理念，以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念指導(dǎo)教研工作，緊緊圍繞學(xué)校陽光教育的主課題，深入全面、扎實有效地展開教學(xué)研究。總結(jié)課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況，教師們針對課程改革過程中出現(xiàn)的問題，共同探討，共同尋找解決問題的方法，提高各自的教研水平和能力，為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。努力營造英語教育教學(xué)的良好氛圍，進(jìn)一步提升我校的英語教學(xué)理念、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
（一）加強理論學(xué)習(xí)，提升教學(xué)理念。
1．學(xué)習(xí)有關(guān)有效教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗。
2．學(xué)習(xí)同行業(yè)內(nèi)教研、教學(xué)、教改優(yōu)秀文章。
（二）積極開展教育科研，提高教學(xué)質(zhì)量。
1．加強教師專業(yè)學(xué)習(xí)、充實和豐富學(xué)識修養(yǎng)，提高科研能力。
2．認(rèn)真開展教學(xué)實踐研究，上好校級公開課，課后做好研究評課工作，上課教師寫好課后反思。
3．配合教導(dǎo)處做好月考工作。
4．動員教師做好一月一反思，同時積極參加市、區(qū)教科所組織的教案、論文評選活動。
（三）全面關(guān)心學(xué)生，促進(jìn)和諧發(fā)展。
1．培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
引導(dǎo)學(xué)生做到靜聽以提高當(dāng)堂效率，要求學(xué)生做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生課外創(chuàng)新自主學(xué)習(xí)的條件，以不同的形式接觸、學(xué)習(xí)英語。
2．及時輔導(dǎo)困難的學(xué)生。
由于英語教師任教班級多，輔導(dǎo)學(xué)生時間有限，一些學(xué)生對英語學(xué)科的不重視等一些原因，中高年級已呈現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象，教師要通過激發(fā)學(xué)生的興趣，提高課堂效益等有效方法極力縮小的兩極分化，教師可利用課余時間為個別學(xué)生適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行補課。
3．加強學(xué)生英語課外活動，繼續(xù)開展英語廣播活動，舉行一次奧運英語知識競賽，同時搞好六一匯演節(jié)目。
3月份工作安排。
1．制定本期教研計劃。
2．對教材進(jìn)行總體把握，并做好教材分析。
3．對部分重難點課進(jìn)行集體備課。
4月份工作安排。
1．集體備課，組內(nèi)教師李梅、姚莎上好教研課，做好課。
后反思工作。
2．4月9日參加片區(qū)（警?。┗顒?。
3．學(xué)生奧運英語知識比賽。
5月份工作安排。
1．動員教師撰寫教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計，積極參加比賽。
2．準(zhǔn)備英語節(jié)目，迎接六一文藝匯演。
3．讀書活動。
六月份工作安排。
1．參加六一文藝會演。
2．讀書活動。
3．做好六年級畢業(yè)考試的準(zhǔn)備和參考工作。
7月份工作安排。
1．做好1-5年級期末復(fù)習(xí)、考試和閱卷工作。
2.期末總結(jié)、反思。
小學(xué)英語工作年度計劃篇五
五年級是中年級到高年級的過渡。通過四年的英語學(xué)習(xí)，孩子們已經(jīng)具備了一定的英語素養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法。孩子們對英語學(xué)習(xí)的情感基本穩(wěn)定，大致分為三類。第一類孩子對英語具備強烈的興趣，有較強的學(xué)習(xí)欲望和表現(xiàn)欲望，成績也較穩(wěn)定。第二類孩子的英語學(xué)習(xí)停留在“聽話”的份上，沒有太高的學(xué)習(xí)興趣，卻也還沒有厭學(xué)的心理。一切以完成老師的學(xué)習(xí)認(rèn)為為目標(biāo)，學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定。第三類孩子由于長期學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)，學(xué)習(xí)成績持續(xù)偏低，抑或跟教師本人產(chǎn)生過情感上的沖突，厭學(xué)心理明顯，成績低下。
冀教版教材是以話題——功能——結(jié)構(gòu)——運用這一思路編寫的。其目的是以話題為綱領(lǐng)，以交際功能為主線，兼顧語言結(jié)構(gòu)，逐步實現(xiàn)有意義的語言學(xué)習(xí)活動。本冊教學(xué)內(nèi)容圍繞xx三個孩子去北京這一話題，以準(zhǔn)備旅行，在北京，回憶旅行完成了教材的構(gòu)成。其中涉及到了祈使句、一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進(jìn)行時、一般過去時等語法要點。出現(xiàn)了篇章閱讀教學(xué)，教材逐步向?qū)W生提供相對完整的、有語境的文章，教學(xué)內(nèi)容較之于中年級段有了大幅度增加。
遵從以前的教學(xué)經(jīng)驗，本學(xué)期教學(xué)依舊先從單詞教學(xué)入手。在學(xué)生初步接觸單詞學(xué)習(xí)之后，開展單元教學(xué)。教學(xué)設(shè)計遵循“三位一體”教學(xué)模式，從單詞到句型到篇章，逐一展開。從而照顧到所有層面的所有學(xué)生。
課堂教學(xué)以小組合作學(xué)習(xí)為主，設(shè)定組長和值日組長，劃分學(xué)習(xí)伙伴。要求每個學(xué)生在完成自己我學(xué)習(xí)“學(xué)”的任務(wù)的同時都承擔(dān)著“教”的任務(wù)。學(xué)習(xí)評價以小組評價為主。充分發(fā)揮合作的力量。
經(jīng)常及時跟家長溝通，讓家長了解教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)目標(biāo)。指導(dǎo)家長有效開展家庭輔導(dǎo)，形成家校合力，幫助孩子們從優(yōu)秀走向優(yōu)勝，從學(xué)困走向?qū)W優(yōu)。
小學(xué)英語工作年度計劃篇六
本局各科室、固投中心：
為深入貫徹落實中紀(jì)委十八屆五次全會和省、市、縣紀(jì)委全會精神，結(jié)合我局實際，特制定xx縣審計局xx年紀(jì)檢監(jiān)察工作計劃。
以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，按照全縣紀(jì)檢監(jiān)察工作的總體部署，堅持全面從嚴(yán)治黨、依規(guī)治黨，圍繞全年審計工作中心，突出加強紀(jì)律建設(shè)、持續(xù)改進(jìn)作風(fēng)、完善懲防體系框架等重點工作，建立健全作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化體系、懲治和預(yù)防腐敗體系、權(quán)力運行監(jiān)督體系，從嚴(yán)治理審計隊伍，確保廉潔從審，切實落實“兩個責(zé)任”，扎實推進(jìn)全局黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作再上新臺階。
堅持在縣紀(jì)委、縣監(jiān)察局和上級審計機關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷深化改革和推進(jìn)“三轉(zhuǎn)”工作，突出主業(yè)主責(zé)，積極協(xié)助局黨組落實主體責(zé)任，全面履行監(jiān)督責(zé)任，全力抓好紀(jì)檢監(jiān)察的各項工作，圓滿完成全年各項工作任務(wù)。
（一）強化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實“兩個責(zé)任”。
局黨組要高度重視反腐倡廉工作，并作為全局工作的“重中之重”，全面落實中紀(jì)委十八屆五次全會及省、市、縣紀(jì)委全會精神，扎實開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，加強領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)，建立健全長效機制，形成一把手負(fù)總責(zé)、紀(jì)檢組負(fù)監(jiān)督責(zé)任、分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)機制，一級抓一級、層層抓落實。局黨組認(rèn)真落實主體責(zé)任，履行好主要領(lǐng)導(dǎo)“第一責(zé)任人”、其他班子成員“一崗雙責(zé)”的責(zé)任，紀(jì)檢組嚴(yán)格落實監(jiān)督責(zé)任，進(jìn)一步發(fā)揮“派”的權(quán)威和“駐”的優(yōu)勢，切實強化對局領(lǐng)導(dǎo)班子的監(jiān)督。
（二）加強紀(jì)律建設(shè)，嚴(yán)明政治規(guī)矩。
局黨組要把黨的紀(jì)律建設(shè)擺在更加突出位置，強化對全體人員的黨紀(jì)黨性教育，加大監(jiān)督檢查和問責(zé)力度，使黨的紀(jì)律真正成為“硬約束”和“高壓線”。
1、嚴(yán)明政治紀(jì)律。局機關(guān)全體黨員干部必須遵守政治紀(jì)律，堅定政治方向和政治立場，決不允許拉幫結(jié)派、有令不行、有禁不止，始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性，不斷增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2、嚴(yán)守組織紀(jì)律。局機關(guān)全體黨員干部要嚴(yán)格執(zhí)行請示、報告制度，決不允許超越權(quán)限辦事；正確處理個人與組織的關(guān)系，遵守組織制度，按照黨章規(guī)定，切實做到“四個服從”，堅決克服組織渙散、紀(jì)律松弛現(xiàn)象。
3、嚴(yán)格監(jiān)督檢查。派駐紀(jì)檢組要把堅決維護(hù)黨的政治紀(jì)律擺在首位，對違反政治紀(jì)律的行為一律嚴(yán)肅處理。圍繞落實縣委、縣政府重大決策部署，加大治庸治懶治散力度，深入整治不作為、亂作為、軟作為、慢作為以及吃拿卡要等“中梗陰”行為，用紀(jì)律的手段促進(jìn)審計機關(guān)抓好貫徹落實。深化行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明運行工作，加大對審計執(zhí)法行為的問責(zé)力度，推動審計機關(guān)嚴(yán)格依法辦事、依規(guī)履職。
（三）持續(xù)改進(jìn)作風(fēng)，狠抓措施落實。
始終把持之以恒改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾作為一項重要工作抓好抓實，并與審計業(yè)務(wù)工作有機結(jié)合，促進(jìn)審計工作質(zhì)量的全面提升。
1、嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)定。認(rèn)真貫徹落實中央八項規(guī)定、省市委十項規(guī)定xx縣委八項規(guī)定，堅決遵守“十項嚴(yán)禁”規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》、《黨政機關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》等規(guī)定，抓好廉潔自律、厲行節(jié)約、反對浪費等工作，嚴(yán)格控制各項費用支出，嚴(yán)格接待范圍、標(biāo)準(zhǔn)，杜絕公款消費、年貨節(jié)禮行為，規(guī)范各種活動，強化公務(wù)用車的管理。
2、圍繞民生開展審計工作，針對熱點、難點問題，采取專項治理、專項監(jiān)督等舉措，扎實推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
3、堅持不懈抓細(xì)抓實作風(fēng)建設(shè)。牢固樹立“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”和“細(xì)節(jié)決定成敗”的思想，注重從日常工作、學(xué)習(xí)、生活中的每一個小事、小節(jié)和細(xì)節(jié)抓起，真正培養(yǎng)每一位審計人員形成過硬的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)。同時教育每一位同志只有真正從思想上認(rèn)識到守住小節(jié)、做好小事、注重細(xì)節(jié)的重要性，時刻堅持從嚴(yán)從細(xì)要求自己，堅持從小事做起才會形成真正經(jīng)得住各種誘惑和考驗的過硬作風(fēng)，樹立和維護(hù)審計機關(guān)干部的良好精神風(fēng)貌和社會形象。
（四）加大反腐力度，完善懲防體系。
貫徹全面從嚴(yán)治黨、依規(guī)治黨要求，嚴(yán)明紀(jì)律、鏟除腐敗，切實加強干部隊伍建設(shè)，嚴(yán)肅查處黨員干部違紀(jì)違法行為，堅持以“零容忍”態(tài)度懲治腐敗。審計工作中突出重點領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和群眾身邊的民生問題，注重拓展審計思路，加大延伸力度，揭示財政財務(wù)收支、經(jīng)濟責(zé)任履行以及工程建設(shè)領(lǐng)域突出問題專項治理中違紀(jì)違規(guī)問題，挖掘案件線索，及時移送紀(jì)檢監(jiān)察和司法機關(guān)查處，提高審計執(zhí)法的威懾力；堅持抓早抓小、防微杜漸，對黨員干部苗頭性問題要早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正、早查處。結(jié)合審計業(yè)務(wù)工作，開展各種形式的廉政專題教育活動，時刻筑牢黨員干部拒腐防變的思想和道德防線，把黨風(fēng)廉政建設(shè)的“兩個責(zé)任”和懲防體系建設(shè)緊密結(jié)合起來，加大懲防體系建設(shè)各項任務(wù)的落實力度，在創(chuàng)新上求突破，在發(fā)展中抓拓展，扎實推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。
（五）突出反腐重點，打造廉政品牌。
切實做好黨風(fēng)廉政建設(shè)與審計業(yè)務(wù)工作的同步部署、同步布置、同步實施、同步檢查、同步考核、同步總結(jié)，圍繞審計工作重點，按照全局“一盤棋”的組織方式，統(tǒng)籌計劃、精心組織、合理安排，成立由主要領(lǐng)導(dǎo)為組長，其他班子成員為成員的審計領(lǐng)導(dǎo)組，紀(jì)檢組長為監(jiān)督員，將審計署的“八不準(zhǔn)”規(guī)定等廉政紀(jì)律要求貫穿于審計過程始終，形成審前教育、審中跟蹤、審后督查的黨風(fēng)廉政建設(shè)長效機制，努力打造獨具如東審計特色的廉政品牌，確保如東審計機關(guān)廉政建設(shè)取得實效。
(一)強化權(quán)力制約，落實“兩個”責(zé)任。
1、強化對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督。加強以規(guī)范權(quán)力運行為重點及重大決策、大額資金使用、大型物資采購等監(jiān)督機制建設(shè)工作，認(rèn)真落實個人重大事項報告、述職述廉、談話和誡勉、詢問和質(zhì)詢等黨內(nèi)監(jiān)督各項制度，以審計監(jiān)督工作為重點，加強對黨員干部遵守黨紀(jì)黨規(guī)、執(zhí)行民主集中制、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制以及廉潔自律情況的監(jiān)督檢查，確保各項權(quán)力的規(guī)范運行。
2、落實廉政責(zé)任，促進(jìn)源頭防腐。深入貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，局機關(guān)主要負(fù)責(zé)人牢固樹立“第一責(zé)任人”意識，嚴(yán)格落實“四個親自”，真正做到黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要案件親自督辦。領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員要切實履行“一崗雙責(zé)”，對分管范圍的業(yè)務(wù)工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)責(zé)。紀(jì)檢組要強化作為意識，切實履行監(jiān)督責(zé)任，加大督查力度，及時發(fā)現(xiàn)問題，嚴(yán)肅查處。根據(jù)黨風(fēng)廉政責(zé)任制的要求和領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”、“誰主管誰負(fù)責(zé)”的規(guī)定，局主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、科室負(fù)責(zé)人及科室工作人員（含特約審計人員）層層簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，同時確定審計組長為審計現(xiàn)場第一責(zé)任人，明確各自的廉政責(zé)任，促使審計人員自覺接受組織和群眾的監(jiān)督，用好手中的審計權(quán)力。
3、突出風(fēng)險防控，加大跟蹤力度。重點關(guān)注廉政建設(shè)風(fēng)險點，進(jìn)一步強化固定資產(chǎn)投資審計領(lǐng)域的廉政建設(shè)，加大對該領(lǐng)域全體（含特約）審計人員的跟蹤監(jiān)督力度，規(guī)范審計行為，提高審計質(zhì)量。一是建立健全風(fēng)險預(yù)警機制。定期召開局固定資產(chǎn)投資審計專題會議，在部署、安排年度、季度、月度審計工作的同時，重點就如何防范和控制固定資產(chǎn)投資審計崗位廉政風(fēng)險進(jìn)行專題討論和工作布置，局主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和紀(jì)檢組長出席會議，并分別就如何加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和廉政風(fēng)險防控提出具體要求。二是完善廉政教育常態(tài)化機制。全體固定資產(chǎn)投資審計人員（含特約審計人員）均嚴(yán)格按規(guī)定參加局組織的各項廉政教育活動，定期接受廉政洗禮；對全國查處工程建設(shè)領(lǐng)域的違紀(jì)違規(guī)案件，及時組織對案件特點、形成原因進(jìn)行剖析，針對相應(yīng)環(huán)節(jié)制定風(fēng)險防范措施，適時進(jìn)行警示教育。三是加大跟蹤監(jiān)督力度。對執(zhí)行“八不準(zhǔn)”審計紀(jì)律和各項廉政規(guī)定情況實施跟蹤檢查和必要的抽查，及時發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題，及時實施預(yù)警處置、防范風(fēng)險，進(jìn)一步加強固定資產(chǎn)投資審計領(lǐng)域的廉政建設(shè)，規(guī)范政府投資審計行為，提高審計質(zhì)量。
(二)突出廉政教育，加強作風(fēng)建設(shè)。
采取多種形式，狠抓審計干部的廉政主題教育，強化審計干部的廉政意識，提高審計干部拒腐防變能力，堅持以抓常抓細(xì)抓長的精神打好作風(fēng)建設(shè)持久戰(zhàn)。
1、切實加強紀(jì)律教育。利用冬訓(xùn)、中心組學(xué)習(xí)、黨小組活動以及在線教育等系列學(xué)習(xí)活動，組織局干部職工深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)十八大報告、十八屆三中、四中全會精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央“八項規(guī)定”，省、市委“十項規(guī)定”及縣委“八項規(guī)定”、中紀(jì)委五次全會及省市縣紀(jì)委全會精神，進(jìn)一步加強全體審計干部的黨性修養(yǎng)，引導(dǎo)黨員干部不斷強化宗旨意識和廉政意識，樹立和弘揚優(yōu)良作風(fēng)，教育全體黨員干部在工作、學(xué)習(xí)和生活中，一定要從小事、小節(jié)抓起，做到處處嚴(yán)于律己、樹好形象，時時自重、自省、自警、自勵,努力做遵紀(jì)守法的模范、廉潔從政的表率。
2、規(guī)范職業(yè)道德教育。組織局干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《審計法》、《審計準(zhǔn)則》、《審計署關(guān)于加審計紀(jì)律的八項規(guī)定》、《審計組廉政責(zé)任的若干規(guī)定》等審計法律法規(guī)，認(rèn)真貫徹落實省審計廳“三提升一強化”三年行動計劃，全面規(guī)范審計人員的審計行為。
3、加強廉政警示教育。認(rèn)真開展好“5·10”思廉日、算賬教育月、“12·9”國際反腐敗日等專題教育活動，組織全局干部職工觀看廉政警示教育片、舉辦廉政教育講座、上廉政黨課等，開展以正面典型為“鏡”的示范教育和以反面典型為“戒”的警示教育，通過正反典型反復(fù)對照，不斷強化領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，促使黨員干部真正做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，認(rèn)真遵守黨紀(jì)國法，以案明紀(jì)，深刻汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，做到警鐘長鳴、防微杜漸，切實堅定理想信念、增強黨性修養(yǎng)，在具體工作中，嚴(yán)以用權(quán)，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。
(三)完善監(jiān)督機制，強化制度建設(shè)。
圍繞落實縣委關(guān)于xx年懲防體系建設(shè)實施方案和落實“兩個責(zé)任”實施意見，按縣紀(jì)委的要求，不斷建立健全各項工作制度。認(rèn)真落實“兩個責(zé)任”問責(zé)辦法，強化責(zé)任追究，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)工作落到實處。
1、構(gòu)建權(quán)力運行機制。進(jìn)一步構(gòu)建決策科學(xué)、執(zhí)行堅決、監(jiān)督有力的權(quán)力運行體系，厘清權(quán)力清單，健全議事規(guī)則，深化黨務(wù)、政務(wù)公開等工作，推動權(quán)力公開透明規(guī)范運行。嚴(yán)格執(zhí)行修訂后的廉政準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例等黨內(nèi)法規(guī)制度以及審計署“八不準(zhǔn)”審計紀(jì)律規(guī)定，結(jié)合審計實際，研究制定、修訂和完善相關(guān)制度規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行廉政審查審核制度，將從嚴(yán)管理貫穿于審計干部隊伍建設(shè)全過程，切實推動科學(xué)選人用人管人。通過作風(fēng)建設(shè)制度框架的進(jìn)一步完善，增強全局人員對制度的敬畏感，形成靠制度管權(quán)管事管人的良好氛圍。
2、健全懲戒機制。駐局紀(jì)檢組要充分發(fā)揮執(zhí)紀(jì)監(jiān)督職能，嚴(yán)肅處理違規(guī)違紀(jì)問題，嚴(yán)格實施責(zé)任追究。對群眾舉報、媒體反映、監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違紀(jì)線索，組織專人進(jìn)行快速核查、及時處理，尤其對頂風(fēng)違紀(jì)、踩“紅線”、闖“地雷”的行為實行“零容忍”，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，強化震懾作用，杜絕“破窗效應(yīng)”。
3、健全長效機制。要著眼于規(guī)范審計權(quán)力運行和每位審計人員的具體行為，進(jìn)一步完善審前談話、全程跟蹤、審后回訪等自身監(jiān)督制度，確保審計人員依法審計、透明審計、公正審計；同時引入行風(fēng)監(jiān)督員等外部監(jiān)督機制，不斷深化審計監(jiān)督，讓權(quán)力在陽光下運行。
(一)全面部署階段（第一季度）。一是著重抓好元旦春節(jié)期間貫徹落實作風(fēng)建設(shè)各項規(guī)定、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，同時迎接縣紀(jì)委組織的督查（1、2月份）。二是根據(jù)縣紀(jì)委全委會精神，部署全年工作計劃，以貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”為抓手，分解主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，層層簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書、審計人員廉潔從審承諾書及特約審計人員廉潔從審承諾書（2-3月份）。
(二)重點落實階段（第二、三季度）。一是持之以恒改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步增強廣大審計干部的群眾觀點、宗旨意識，進(jìn)一步樹立審計機關(guān)為民務(wù)實清廉的良好形象（3－9月份）；二是積極開展“5·10”思廉日、算賬教育月等主題教育活動，由局主要領(lǐng)導(dǎo)上廉政黨課，舉辦廉政講座、觀看警示教育片、查找存在問題、撰寫心得體會等（5－9月份）；三是結(jié)合紀(jì)念建黨活動，組織反腐倡廉專題學(xué)習(xí)、互動式情景黨課，進(jìn)行廉政談話（6-7月份）；四是結(jié)合績效考核細(xì)則的要求，組織對局機關(guān)現(xiàn)有規(guī)章制度和廉政紀(jì)律規(guī)定進(jìn)行全面梳理、修訂和完善，形成一套能管權(quán)管事管人的制度匯編，使之成為制約審計人員違法違紀(jì)行為的銳利武器（4-9月份）。
(三)檢查評比階段（第四季度）。按照年初所制定的目標(biāo)任務(wù)，逐項逐條對照，進(jìn)行全面檢查、分析、總結(jié)，針對發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)，邊整改邊提高，同時做好常規(guī)性檢查與專項檢查的有機結(jié)合，并把檢查的結(jié)果作為評先評優(yōu)的重要條件，對違反黨風(fēng)廉政建設(shè)各項規(guī)定及“兩個責(zé)任”規(guī)定的行為嚴(yán)肅處理。
小學(xué)英語工作年度計劃篇七
五年級是學(xué)生思想的過度時期，這時的學(xué)生比較敏感、自我，所以班上出現(xiàn)了集體榮譽感不夠強的現(xiàn)象。學(xué)生們都堅持自己的觀點，為自己著想，沒有把班級的利益放在首位，整個班級呈現(xiàn)出比較散漫、隨意的現(xiàn)象。但是，仍然有一批好學(xué)上進(jìn)、默默為集體奉獻(xiàn)的學(xué)生。
為此，本學(xué)期，我計劃通過細(xì)致的思想教育和各種有益的活動，使班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。重點培養(yǎng)一批得力的班隊干部，讓他們影響其他的學(xué)生，讓他們學(xué)會欣賞他人，幫助他人。培養(yǎng)他們的集體主義觀念，樹立正確的集體榮譽感，為創(chuàng)建良好的班集體而努力。
共同的'奮斗目標(biāo)是班集體形成的條件和前進(jìn)的動力，有了長遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)，才能將幾十個同學(xué)團(tuán)結(jié)起來，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，除了長遠(yuǎn)的目標(biāo)，還應(yīng)有近期的，經(jīng)過努力能達(dá)到的目標(biāo)，在達(dá)到一個個近期奮斗目標(biāo)過程中，學(xué)生團(tuán)結(jié)了，進(jìn)步了，班集體也得到了鞏固。
我們的遠(yuǎn)期目標(biāo)為：形成具有努力、好學(xué)、堅持不懈的學(xué)風(fēng)；團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、積極、樂觀的班風(fēng)的優(yōu)秀班集體。（為期20周）
中期奮斗目標(biāo)為：學(xué)會聽課、學(xué)會寫作業(yè)、學(xué)會學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。（為期10周）
階段奮斗目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會反省自己，認(rèn)識自己的不足，給自己制定改正方案。（為期3周）
（一）學(xué)習(xí)方面：培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法
針對我們班差生面比較廣的現(xiàn)象，這個學(xué)期有如下打算：
2.加強科學(xué)用腦的思想教育，個人心理調(diào)適，科學(xué)的休息法，記憶法，科學(xué)的身體煅煉，營養(yǎng)搭配，腦科學(xué)最新成果。
3.創(chuàng)造條件讓差生補習(xí)，同學(xué)自愿，請教師補習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購買vcd影碟，總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力，營造一種努力爭先，不畏艱難的氛圍。
4.組織興趣小組，作為學(xué)習(xí)扶貧小組，讓學(xué)生教學(xué)生，提高其集體自力更生的能力，同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。
5.強調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入，基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦，只有艱苦的勞動才有巨大收獲，
6. 加強課外閱讀指導(dǎo)，拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí)，又要重視課外知識的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。
7.營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍：
（1）利用課前三分鐘給學(xué)生積累成語、古詩、名言警句等。教師確定每周積累的主題，并布置學(xué)生回家積累。在課前讓輪值的四人小組組長把本組積累的成語寫到小黑板上，打預(yù)備鈴之后，由學(xué)習(xí)委員帶領(lǐng)大家一起讀成語，或互相交流自己積累的成語。
（2）用下午自習(xí)課的時間有針對性的對學(xué)生進(jìn)行閱讀訓(xùn)練。教師確定每月的閱讀主題，并利用一、兩課的時間教授閱讀方法，引導(dǎo)學(xué)生閱讀。要求學(xué)生尋找有關(guān)的書籍進(jìn)行閱讀。
（3）每周寫兩次日記：寫自己的心里話，既給學(xué)生練筆也及時了解學(xué)生的思想動向。
（二）嚴(yán)格的進(jìn)行管理，加強班級建設(shè)：
2.精心挑選班干部，大膽鼓勵他們在班上開展活動，同時加強指導(dǎo)，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班上。
3.嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級管理要制度化，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生，要學(xué)生明白遲到了，早退了，曠課了，打牌，賭博了將要受到何種處理，主要在于耐心細(xì)仔的批評教育，罰“力所能及”的清潔掃除，與家長聯(lián)系通報該生的劣跡，讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去，嚴(yán)重的報學(xué)校給予處分，對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀(jì)律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書，只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行，迫使他懸崖勒馬，回頭是岸，同時加強對他們的監(jiān)督，多同他們交流，給予他們信任。
（1）每天早上教師提前10分鐘到教室，組織學(xué)生學(xué)習(xí)，同時學(xué)習(xí)委員收作業(yè)。下了第二節(jié)課之后必須把作業(yè)交到老師的桌面上，否則算遲交，扣本組組員每人一顆作業(yè)星。如果，有人沒有完成作業(yè)的，要求上午補完，同時，算缺交，扣作業(yè)星2顆。缺交三次的電話通知家長，缺交六次的老師去家訪。
（2）學(xué)習(xí)積極性方面：要求學(xué)生上課認(rèn)真聽課，積極舉手發(fā)言，課堂上認(rèn)真聽課的學(xué)生每人加一顆學(xué)習(xí)星，積極舉手的學(xué)生每人加兩顆學(xué)習(xí)星。
小學(xué)英語工作年度計劃篇八
20××年8月啟動新教育實驗以，全區(qū)上下積極探索，取得了顯著的成績。為進(jìn)一步縱深推進(jìn)新教育實驗，更好地服務(wù)于學(xué)生的全面發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的主動發(fā)展，讓新教育實驗惠及xx教育，切實提高廣大師生的生命質(zhì)量，特制定本方案。
總目標(biāo)：“五個一”
一師一方向：每位教師有努力生長的方向。依據(jù)個人專業(yè)特長，精心遴選行動中的某一個點，深入研究，扎實行動，形成帶有個體標(biāo)簽和特色的研究成果。
一生一特長：每位學(xué)生有自主發(fā)展的取向。根據(jù)個人興趣愛好，選擇一項社團(tuán)活動，發(fā)展特長，提升能力，完美自己的精神長相。
一班一模樣：每個班級有個性鮮明的模樣。每位班主任經(jīng)營好自己班級的物理環(huán)境、化環(huán)境、人際交往環(huán)境等，長出屬于自己的獨特模樣。
一家一風(fēng)尚：每個家庭有書香彌漫的風(fēng)尚。推動家校合作共育，精準(zhǔn)施策，幫助家長學(xué)會做父母，以書為媒介，攜手學(xué)生推動良好家風(fēng)的形成。
一校一夢想：每所學(xué)校有朝向明亮的夢想。校長有理想，師生有夢想，學(xué)校有希望。每所學(xué)校目標(biāo)明晰，路徑清晰，措施創(chuàng)新，為新教育實驗貢獻(xiàn)更多的智慧和樣本。
具體目標(biāo)：“十百千”工程
十：鍛造十所新教育“領(lǐng)雁學(xué)校”和十個品牌“數(shù)碼社區(qū)”。
百：締造百名新教育“種子教師”和百間新教育“完美教室”。
千：推出千節(jié)新教育“理想堂”和千戶悅讀“書香家庭”。
1創(chuàng)新管理機制，凝練新教育化。全面推進(jìn)新教育實驗，構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校管理機制，推行自主管理與分級目標(biāo)承諾管理體系。通過目標(biāo)承諾、自我加壓、機制激勵等方式，強調(diào)自主、創(chuàng)造、特色相結(jié)合，注入持續(xù)發(fā)展動力，進(jìn)一步升華、豐富、建構(gòu)新教育化。
2抓實活動載體，促進(jìn)新教育生根。組織多樣化的活動，突出教育教學(xué)管理的科學(xué)化、精致化、平實化，向精細(xì)管理要效益，向教科研要產(chǎn)能，不斷豐盈新教育實驗成果。大力培植種子教師，以點帶面，進(jìn)一步推動以質(zhì)量為核心的優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)，促進(jìn)各個層面的教師拔節(jié)成長。
3推進(jìn)素質(zhì)教育，釋放新教育活力。深度推進(jìn)新教育實驗十大行動，大力構(gòu)筑理想堂，傾力營造書香校園，全力建設(shè)卓越程，著力家校合作共建，改變學(xué)生的生存狀態(tài)，改變教師的行走方式，改變學(xué)校的發(fā)展模式，改變教育的科研范式。
1營造書香校園，讓每一位師生扮靚精神的底色。豐富閱讀資，開展閱讀活動，開發(fā)閱讀程，營造良好閱讀環(huán)境，引領(lǐng)“淺閱讀”走向“深閱讀”，“窄閱讀”走向“大閱讀”?！白x書節(jié)”前后，借助教育微信推介一批全區(qū)最美圖書室、最美書香班級、最美書香校園。各校著力培養(yǎng)10名教師和100名學(xué)生閱讀種子。全區(qū)表彰一批xx教育閱讀代言人和閱讀小明星。
2師生共寫隨筆，讓每一段字流淌思想的光華。閱讀與寫作相結(jié)合，喚醒學(xué)生心中的美好與神奇，讓共讀共寫共同生活成為師生的常態(tài)。在日常堅守中豐盈生命的底色，在與偉大對話及內(nèi)省中走向崇高。倡導(dǎo)“老師與學(xué)生”的接力日記，“老師與家長”的交互日記，讓“共享日記”成為連接彼此生命的神奇紐帶。
3聆聽窗外聲音，讓每一次吸納振動騰飛的翅膀。充分利用校內(nèi)外資，與知名學(xué)校廣泛合作，組織師生聆聽大師、專家的報告，參與社會實踐活動，幫助教師緊跟教育改革的時代脈搏，助力專業(yè)成長。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心社會，放眼世界，樹立理想信念，形成正確的人生觀和價值觀，增強師生前行的續(xù)航力。讓每一位教師都有走出校門學(xué)習(xí)的機會，讓每一位學(xué)生都有走出校門放飛的機會。
4培養(yǎng)卓越口才，讓每一位學(xué)生綻放自信的表情。在社團(tuán)活動中開設(shè)以卓越口才為目標(biāo)的演講程。為學(xué)生提供表達(dá)的機會，搭建交流的平臺，創(chuàng)設(shè)雙語交流的情境，通過講故事、演講、朗讀、本劇表演等多種形式，培養(yǎng)學(xué)生揚在臉上長在心底的自信，提高收益一生的表達(dá)能力和溝通能力。
5構(gòu)筑理想堂，讓每一節(jié)堂煥發(fā)生命的活力。踐行“讓學(xué)引思”堂教學(xué)改革主張，以義務(wù)教育起始年級啟用統(tǒng)編教材為契機，加大構(gòu)筑理想堂的力度。繼續(xù)開展青年教師“構(gòu)筑理想堂”教學(xué)競賽活動，形成磨、觀、議常態(tài)機制。名師工作室先行研究，示范引領(lǐng)。各學(xué)科共同體創(chuàng)新活動形式，吸引更多教師深度卷入，獲得專業(yè)成長的蛻變和躍升。
6建設(shè)數(shù)碼社區(qū)，讓每一位師生增加生長的時空。利用校園網(wǎng)建立豐富的教育教學(xué)資庫，為師生提供信息支持。利用qq、微信等自媒體平臺，拓展交流領(lǐng)域，開發(fā)“微”程、“q”程，拓寬生長的時空。整合各種網(wǎng)絡(luò)教育資，提升學(xué)校管理方式的信息化水平，讓教師、學(xué)生和家長具有更加強烈和自覺的信息意識。
7推進(jìn)每月一事，讓每一個活動成為成長的慶典。根據(jù)學(xué)生身心特點和家校生活節(jié)律，梳理學(xué)校的儀式、慶典、主題班會等各種活動，融合學(xué)科程、活動程、節(jié)日程等，整合多方相關(guān)資，每月開展一個主題教育活動，形成螺旋上升的習(xí)慣養(yǎng)成教育模式。
8締造完美教室，讓每一間教室流淌幸福的泉。從價值系統(tǒng)的建構(gòu)、堂化的打造、物理環(huán)境的營造、共同生活的營建、班本程的建設(shè)、班級主頁的開發(fā)等方面，全面締造完美教室。開展區(qū)級百個完美教室、完美處室、完美辦公室、完美拐角的評比活動。
9研發(fā)卓越程，讓每一位學(xué)生起步適合的跑道。綜合考慮國家、地方、學(xué)校三級程的開設(shè)要求，結(jié)合本校校情和具體情況，將各學(xué)科中內(nèi)容相關(guān)、相近的教學(xué)內(nèi)容，將教育行政主管部門規(guī)定實施的各項專題教育內(nèi)容，歸類到一起，進(jìn)行教學(xué)資重組，分門別類分配到相應(yīng)學(xué)科教學(xué)中組織實施。讓目前豐富多彩的社團(tuán)、少先隊（共青團(tuán)）、專題教育等活動進(jìn)行程化，確保原有程目標(biāo)不缺失、不降低，追求教學(xué)最優(yōu)化。實行一個半天不上化，實施“放飛周五”的社團(tuán)程，以“走班制”方式發(fā)掘、保存、生長每個學(xué)生的多元發(fā)展?jié)摿Α?BR> 10家校合作共育，讓每一個家庭成為教育的同盟。充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用，定期舉辦面向家長的培訓(xùn)活動，通過講座、咨詢和“家長開放日”等形式，開展針對性培訓(xùn)，傳播先進(jìn)的家教觀念和家教方法。通過新父母講壇、家長堂、家長志愿者等多種方式，豐富家長程。用書籍做媒介倡導(dǎo)親子共讀，用日記做紐帶實行共享智慧，用好班級微信群、qq群，家校密切協(xié)作，形成教育合力。區(qū)局與區(qū)明辦將聯(lián)合舉行“書香家庭”評選活動，推動家庭教育的持續(xù)發(fā)力。
1加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各學(xué)校要成立本校新教育實驗推進(jìn)工作小組，開展實驗工作。各校長要作為行政引導(dǎo)表率，親自領(lǐng)導(dǎo)、研究、組織、實施，帶頭學(xué)習(xí)新教育、思考新教育、研究新教育，不斷提高新教育實驗的理論水平和實踐能力。
2立足規(guī)劃，搞好統(tǒng)籌。在原有實驗基礎(chǔ)上，各學(xué)校要制定具有可行性和操作性的實施方案，做好頂層設(shè)計，明確推進(jìn)策略，確定工作任務(wù)和目標(biāo)，落實責(zé)任部門和責(zé)任人。堅持統(tǒng)籌安排與重點突破、全面落實與有序推進(jìn)、弘揚傳統(tǒng)與創(chuàng)新發(fā)展、堅持特色與克服瓶頸相結(jié)合。做優(yōu)、做強、做特，塑創(chuàng)出自己的亮點和品牌。
3有效教研，愿景引領(lǐng)。堅持科研先導(dǎo)，依托xx區(qū)“朱永新新教育思想研究所”，各學(xué)校要利用“相約星期六”、發(fā)展共同體等平臺深入開展專題研究，加強校本教研，加強共同體聯(lián)動，培養(yǎng)和發(fā)掘種子教師，充分發(fā)揮榜樣的作用，引領(lǐng)實驗教師的成長，努力形成具有地域特色的教育化資。
4強化宣傳，營造氛圍。大力營造校園環(huán)境、校園化、班級布置等顯性氛圍，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺、紙質(zhì)媒體及時傳播、放大新教育實驗中的新人、新事、新成果，讓家長、社會真正領(lǐng)悟新教育實驗的真諦，參與和支持新教育實驗，形成學(xué)校、家庭、社會三位一體，共同推進(jìn)新教育實驗的格局。
5督導(dǎo)考核，評價表彰。區(qū)教育局加強對實驗學(xué)校的督查考核，評選表彰新教育實驗中涌現(xiàn)出的榜樣學(xué)校、榜樣教師、榜樣學(xué)生、榜樣校長、榜樣團(tuán)隊和榜樣家長。各實驗學(xué)校制定新教育實驗工作考核評價方案，將考核結(jié)果納入教師績效考核，同時開展各類先進(jìn)典型評選活動。
6加強投入，保障實施。區(qū)教育局設(shè)立新教育實驗專項資金，用于全區(qū)新教育實驗觀摩學(xué)習(xí)、組織培訓(xùn)、設(shè)施設(shè)備添置、活動開展以及其他實際需要。各學(xué)校將新教育實驗專項經(jīng)費列入年度預(yù)算，采取多種形式，切實保障新教育實驗的實施和推進(jìn)。
小學(xué)英語工作年度計劃篇九
1、加強政務(wù)工作。努力做好學(xué)校日常行政管理工作，及時準(zhǔn)確地做好上傳下達(dá)、溝通協(xié)調(diào)工作，保證學(xué)校政令暢通，使學(xué)校各項工作快捷高效。
2、加強教職工嚴(yán)格考勤管理，認(rèn)真統(tǒng)計，落實獎懲，調(diào)動廣大教職工工作積極性，把出勤與有效工作相結(jié)合。
3、樹立服務(wù)意識，公正公平地做好各項人事工作，配合校長室做好教職工績效考核、、繼續(xù)教育、日?？己恕⒔搪毠すべY增加、職評等工作。
4、做好檔案的收集、整理和使用工作，科學(xué)管理檔案，提高檔案利用率。進(jìn)一步完善檔案、人事、勞資工作的管理。
5、做好文秘工作，規(guī)范來往文件的接收、發(fā)放、傳閱及立卷、歸檔等一系列管理工作。并按校領(lǐng)導(dǎo)要求做好文件起草及總結(jié)、匯報和計劃等撰寫工作。
6、做好各種會議和活動的通知和組織和記錄等工作。
7、認(rèn)真做好學(xué)校xx年大事記整理工作。
8、保管和使用好學(xué)校印章、介紹信和證明等管理工作。
9、做好來信、來訪、外調(diào)及校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項臨時性工作，做好各類統(tǒng)計報表工作。
10、拓展渠道，加強對學(xué)校的宣傳工作。充分利用淮上教育和報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)宣傳學(xué)校，努力擴大學(xué)校在社會上的影響，提高學(xué)校知名度，促進(jìn)社會和家長對學(xué)校的了解，增強辦學(xué)的信譽度。
11、當(dāng)好校長的行政助手。協(xié)調(diào)各處室、年級組工作，及時向校長反饋;重視加強對外聯(lián)系與接待工作，搞做好校務(wù)公開工作;搞好信訪工作及時處理家長群眾來信;關(guān)心離退休教師，做好相應(yīng)工作。
12、與各部門協(xié)調(diào)做好其它各項工作。
1、加強學(xué)習(xí)，協(xié)助學(xué)校黨支部開展黨的思想教育學(xué)習(xí)活動，進(jìn)一步強化教職工思想政治工作，加強師德師風(fēng)建設(shè)，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。
2、協(xié)助黨支部做好黨的管理與黨費收繳工作，做好xx年黨的發(fā)展工作。
3、繼續(xù)做好校務(wù)公開工作，并堅持做好公示制度。
元月份：
1、教師年度考核及結(jié)果上報。
2、收齊學(xué)校各部門工作總結(jié)。
3、文檔及材料整理。
4、制定結(jié)束工作安排。
5、增加薪級工資、教齡進(jìn)檔辦理。
6、召開師德主題教育活動動員會。
7、召開新年茶話會。
2月份：
1、擬定工作計劃。
2、行政值周安排。
3、教師基本情況信息收集、整理，輸入電腦。
4、督促、收齊學(xué)校各部門工作計劃。
5、工資變動辦理，教職工工資檔案填寫。
6、開展師德教育主題活動，收繳資料。
7、制定、公布xx年度學(xué)校工作計劃。
8、制定落實各部門目標(biāo)責(zé)任書。
3月份：
1、教職工通訊錄打印。
2、建立教職工專項人事檔案。
3、師德教育活動評比。
4、制定讀書計劃。
4月份：
1、開展系列讀書活動。
2、學(xué)校檔案材料系統(tǒng)整理
3、法人年審。
5月份：
1、讀書活動評比總結(jié)。
2、勞動年審。
3、制定結(jié)束工作安排。
4、師生意見反饋及測評工作。
6月份：
1、上半年出勤統(tǒng)計。
2、本年度職評教師統(tǒng)計。
3、編寫上半年大事記。
4、配合做好中考工作。
5、督促、收繳各部門工作總結(jié)。
6、撰寫上半年工作總結(jié)及下半年謀劃。
7、收繳、審驗校本培訓(xùn)報告冊。
7-8月份：
1、送審校本培訓(xùn)報告冊。
2、教師半年度績效考核。
3、文檔及材料整理。
4、安排繼續(xù)教育工作。
5、督促、收齊學(xué)校各部門工作計劃
9月份：
1、制定工作計劃
2、行政值周安排。
3、教師基本情況信息收集、整理，輸入電腦。
4、組織開學(xué)相關(guān)工作。
5、教職工調(diào)入、調(diào)出手續(xù)辦理。
10月份：
1、整理各項資料。
2、教師職稱材料學(xué)校初審。
3、職評材料上交。
11月份：
1、人事年報準(zhǔn)備工作
2、工資年報準(zhǔn)備工作
3、學(xué)校檔案材料系統(tǒng)整理
12月份：
1、人事材料，工資信息材料處理上報。
2、師生意見反饋及測評工作。
3、督促各部門撰寫xx年工作總結(jié)及xx年工作計劃。
4、撰寫xx年度學(xué)校工作總結(jié)和xx年度工作計劃。
5、做好年終考核工作。
6、做好教職工增加薪級工資、教齡進(jìn)檔、填寫工資檔案等工作。
7、編寫學(xué)校大事記。
小學(xué)英語工作年度計劃篇十
在這三個月所接觸的工作中，發(fā)現(xiàn)了很多弊端，如：
很多人把iso當(dāng)做一種應(yīng)付，認(rèn)為只要拿到一紙證書便萬事大吉。而事實，這是一種極端的想法，iso是一個持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量管理體系的有效性，以滿足顧客需求。先前公司形成書面之質(zhì)量手冊、程序文件、作業(yè)指導(dǎo)書亦不少，但是大多徒于形式，未并真正執(zhí)行。且大部份文件并不適宜公司目前狀況，尚沒有有效利用。而導(dǎo)致在產(chǎn)品追溯時無依據(jù)可查，對后續(xù)所發(fā)生之異常狀況亦無相應(yīng)之應(yīng)急措施，造成惡性循環(huán)。針對這些現(xiàn)象，只有從根本上解決，才能真正實施iso，發(fā)揮iso之有效功能。首先讓公司全員明白iso的精神，使公司各項作業(yè)有所依據(jù)，并能真正執(zhí)行。
工作和人生一樣，在執(zhí)行的時候都會朝著一個方向，而最終達(dá)到一定的目標(biāo)。就像管理的目標(biāo)是人，管理的目的是事。在過去的一年里，每個部門針對自己部門的業(yè)績不明確，是否達(dá)到公司所要求之境界無從查證，更談不上改善措施。后續(xù)每一個部門所負(fù)責(zé)的工作，都應(yīng)該制定一個較為合理，有效之目標(biāo)，并定期以數(shù)據(jù)統(tǒng)計，是否達(dá)到目標(biāo)，甚至超過目標(biāo)，并針對未達(dá)成部份提出原因分析、處理對策及預(yù)防再措施。
由于生產(chǎn)原料供應(yīng)中斷、作業(yè)不平衡和生產(chǎn)計劃安排不當(dāng)?shù)仍蛟斐傻臒o事可做的等待，被稱為等待的浪費。生產(chǎn)線上不同品種之間的切換，事先準(zhǔn)備工作不夠充分，勢必造成等待的浪費；每天的工作量變動幅度過大，有時很忙，有時造成人員、設(shè)備閑置不用；上游的工序出現(xiàn)問題，導(dǎo)致下游工序無事可做。此外，生產(chǎn)線勞逸不均等現(xiàn)象的存在，也是造成等待浪費的重要原因。
原材料未能得到良好的控制，經(jīng)常性的無單領(lǐng)料、補料或未經(jīng)辦理入庫便直接領(lǐng)用，導(dǎo)致庫存帳物卡不符，物料確認(rèn)不準(zhǔn)確，該申購的材料未申購，不該用的材料申購一大堆，惡性循環(huán)。造成庫存積壓，生產(chǎn)斷線。嚴(yán)重影響生產(chǎn)進(jìn)度，增加太多呆滯產(chǎn)品，給庫存管理帶來極大的困擾。但在近一兩個月內(nèi)，已嚴(yán)格要求所有領(lǐng)料、補料必須憑領(lǐng)（補）料單方可發(fā)料，且遵循《產(chǎn)品交付管理程序》辦理。并嚴(yán)格按照陳總所要求之以銷定產(chǎn)執(zhí)行材料申購、生產(chǎn)排產(chǎn)。以上改善，十一月份在銷售狀況未減少的情況下，采購金額已明顯降低100萬人民幣。由此可見，控制庫存材料對公司資金的流動起著決定性的作用。
制造過多，過早，提前用掉了生產(chǎn)費用，失去了持續(xù)改善的機會。因五金部門間斷性空閑，為了不浪費生產(chǎn)能力而不中斷生產(chǎn)，增加了在制品，使得制品周期變短、空間變大，還增加了搬運、堆積的浪費，帶來龐大的庫存量。
常常問題發(fā)生以后，管理人員才采取相應(yīng)的對策來進(jìn)行補救而產(chǎn)生的額外浪費。這些問題由于事先管理不到位而造，科學(xué)的管理應(yīng)該是具有相當(dāng)?shù)念A(yù)見性，有合理的規(guī)劃，并在事情的推進(jìn)過程中加強管理、控制和反饋，這樣就可以在很大程度上減少管理浪費現(xiàn)象的發(fā)生。
每一個辦公區(qū)，應(yīng)該是充滿溫馨、和諧的氣氛，隨之才會有一份好的工作心情。
小學(xué)英語工作年度計劃篇十一
學(xué)生會有很多部門：紀(jì)檢部、外聯(lián)部、生活部、宣傳部、文藝部、秘書部、聯(lián)誼部。這些部門的各項工作均要在學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，各部門得注意團(tuán)結(jié)合作、相互配合，共同維護(hù)好學(xué)生會日常工作。
為此，我制定學(xué)生會工作計劃，如下：
1，紀(jì)檢部按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定開展相應(yīng)紀(jì)律檢查工作，遇到學(xué)生會成員違紀(jì)違規(guī)行為，堅決予以查處，不用講什么情面，這里也沒有什么情面可講。
2，外聯(lián)部定期根據(jù)學(xué)校舉辦活動，去校外拉贊助，贊助多多益善。當(dāng)然也要注意盡量考慮學(xué)校整體環(huán)境情況，為學(xué)?；顒优e辦貢獻(xiàn)力量。
3，生活部要積極配合學(xué)校后勤公司做好各項學(xué)生生活事宜，為全校師生生活服務(wù)把關(guān)。
4，宣傳部和文藝部門積極是要配合工作，為全校師生提供豐富多彩，較高水平，趣味非凡的文藝作品，豐富學(xué)生課余生活。
5，秘書部、聯(lián)誼部要認(rèn)真做好本部門工作，負(fù)責(zé)學(xué)校各類會議文件文檔組織編排工作，注意定期匯報工作。
好的，新一學(xué)年學(xué)生會工作計劃大致如此。
小學(xué)英語工作年度計劃篇十二
xx年3月6日下午，xx “xx年售后質(zhì)量報告暨xx年工作計劃”會議在集團(tuán)三樓報告廳隆重召開，制造公司320余名干部員工參加了會議。會議由制造公司副總莫長山主持。
在會上，技術(shù)工藝部xx就xx年售后反饋的質(zhì)量問題，尤其是出口機組的質(zhì)量問題以圖片的形式進(jìn)行了匯編，并向大會作了通報，讓全體員工能夠更加清晰地感受和了解銷往國外的機組所發(fā)生的質(zhì)量問題，以便在今后的生產(chǎn)中加以避免和改進(jìn)。
陳總在制造公司xx年的工作規(guī)劃中，首先對xx年的工作進(jìn)行了簡單的總結(jié)，一方面肯定了xx年取得的成績，同時也指出了工作中存在的不足。同時，圍繞吳總“提高質(zhì)量、降低成本”的目標(biāo)，明確xx年制造公司要重點做好的兩項工作，一是從細(xì)處著手，采取綜合措施，進(jìn)一步提升產(chǎn)品質(zhì)量。二是全方位開展降耗活動，降低產(chǎn)品制造成本，特別是要作好板材、銅管、鋁箔、制冷劑、氣體、電線等物資的控制。
質(zhì)量是企業(yè)生存之本，為使xx年產(chǎn)品質(zhì)量再上新高，陳總要求作好如下工作： 一是緊密跟蹤售后和檢驗，確保產(chǎn)品質(zhì)量問題得到有效、持續(xù)的改進(jìn)，重點是老問題的跟蹤和新問題的改進(jìn)落實;二是進(jìn)一步完善和細(xì)化工藝，更好的保證產(chǎn)品質(zhì)量;三是車間嚴(yán)格首件檢驗和“三檢”制度，嚴(yán)把制造過程質(zhì)量關(guān);四是持續(xù)進(jìn)行員工培訓(xùn)，不斷提高其技能，以技能保證產(chǎn)品質(zhì)量。對出問題和易出問題的環(huán)節(jié)進(jìn)行重點培訓(xùn);新員工和老員工培訓(xùn)要有區(qū)別;出問題點與不出問題點培訓(xùn)有區(qū)別;特殊工種、關(guān)鍵工種與一般工種培訓(xùn)有區(qū)別;五是細(xì)化質(zhì)量責(zé)任制，加大考核力度，根除因責(zé)任心不強導(dǎo)致的質(zhì)量問題;六是嚴(yán)格按體系文件要求執(zhí)行，確保體系有效運行;七是學(xué)習(xí)國內(nèi)外同行業(yè)名牌企業(yè)先進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量管理方法，提升出口產(chǎn)品質(zhì)量。按照自找問題，自我否定的方法，提升水平。
1、車間調(diào)度會制度;
2、車間質(zhì)量分析會制度;
3、車間技術(shù)準(zhǔn)備會制度;
4、車間成本費用分析會制度;
5、管路現(xiàn)場評審會制度;
6、車間考評制度;
7、車間專檢制度;
8、車間合理化建議獎勵制度。
優(yōu)秀的干部員工隊伍是企業(yè)發(fā)展的重要保證。在人員培訓(xùn)和梯隊建設(shè)方面，陳總也作了具體的安排和布署，要求各部門要發(fā)現(xiàn)人、培養(yǎng)人，用好人，做好員工的職業(yè)生涯規(guī)劃。
陳總最后號召全體干部員工要養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，不論何種工作、不論事情大小，都要認(rèn)真去做并且都要做好、做漂亮、做精致，使我們公司產(chǎn)品質(zhì)量和基礎(chǔ)管理在06年的基礎(chǔ)上百尺竿頭，更進(jìn)一步。
最后貝萊特執(zhí)行總經(jīng)理康總對會議的召開給以了高度的評價，并對xx年市場環(huán)境和貝萊特空調(diào)的銷路作了簡單的介紹，同時要求大家只有緊密團(tuán)結(jié)在以吳總為核心的集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子周圍，按照我們制定的計劃扎實開展工作，我們的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
這次會議的召開不僅使全體干部員工明確了工作重點和方向，同時也增強了大家為實現(xiàn)xx年公司總目標(biāo)的信心和決心。
小學(xué)英語工作年度計劃篇十三
焉耆縣第一小學(xué)20xx年固定資產(chǎn)工作計劃 堅持全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步加強素質(zhì)教育，堅持校產(chǎn)管理工作為教育教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的原則；緊密配合新課程改革工作；樹立主人翁思想，發(fā)揮部門的管理職能，努力提高辦學(xué)條件，為辦出特色學(xué)校而努力。
1、充分發(fā)揮管理職能。加強隊伍建設(shè)，加大管理力度，努力提高管理質(zhì)量。完善管理制度，加強制度落實的檢查，使各項工作有布置、有落實、有檢查。圍繞教育教學(xué)這個中心，改進(jìn)工作作風(fēng)，更新觀念，開拓創(chuàng)新，積極參與學(xué)校管理，努力開創(chuàng)學(xué)校管理工作新局面。
2、增強服務(wù)意識。樹立為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨，增強服務(wù)意識，深化服務(wù)內(nèi)涵，謀劃在先，服務(wù)在前。根據(jù)工作安排，搞好日常工作。正確處理好突擊性工作與正常性工作，常規(guī)性事務(wù)與偶發(fā)性事務(wù)的關(guān)系，牢固樹立為師生服務(wù)的思想。為新課程改革創(chuàng)造更加優(yōu)越的條件和環(huán)境。
3、優(yōu)化育人環(huán)境。扎實搞好綜合治理工作，加強師生法制教育和安全教育，創(chuàng)建安全文明校園。積極開展健康教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。加強財物管理，竭盡全力創(chuàng)設(shè)一個安全、文明、穩(wěn)定、整潔、優(yōu)美的教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、加強管理人員的隊伍建設(shè)，組織開展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)工作人員的主人翁意識，增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過學(xué)習(xí)使所有人員充分認(rèn)識到：管理人員不僅是為教育教學(xué)服務(wù)的一支生力軍，更是發(fā)揮學(xué)校管理職能的一個戰(zhàn)斗團(tuán)隊。真正發(fā)揮主觀能動性，使部門工作制度化、規(guī)范化。
2、完善學(xué)校物產(chǎn)管理制度，所有公物分塊落實到總管、分管、專管、。班級、處室、專用室建立物品登記制度。一學(xué)期核對兩次，防止校產(chǎn)校具的損壞和流失。
3、加強綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，增強以法治校意識，把對師生的安全教育和培養(yǎng)師生的安全意識、法制意識放在工作的首位。堅持預(yù)防為主，標(biāo)本兼治的方針，建立安全管理責(zé)任網(wǎng)絡(luò)，逐級簽訂責(zé)任狀，做到各部門明確責(zé)任，相互配合，齊抓共管，全員參與，加大安全工作的力度，防患于未然，爭創(chuàng)“安全、文明校園”。
4、積極做好教育教學(xué)、教育科研活動的后勤保障工作。從教室安排、課桌凳的調(diào)配，到教學(xué)儀器設(shè)備的維修和添置、教具的提供，都及早安排，統(tǒng)籌考慮，確保教學(xué)活動、教研活動正常開展，把課程改革工作引向深入。
小學(xué)英語工作年度計劃篇十四
深入貫徹十八大會精神，以維護(hù)、實現(xiàn)、發(fā)展群眾利益為出發(fā)點，逐步健全村務(wù)監(jiān)督委員會職責(zé)，著力構(gòu)建基層反腐倡廉體系，不斷促進(jìn)社區(qū)基層組織黨風(fēng)廉政建設(shè)，增強黨員、干部在群眾中的威信和工作的凝聚力、號召力、戰(zhàn)斗力。
在鎮(zhèn)紀(jì)檢委的.領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮社區(qū)監(jiān)委會的作用，使本社區(qū)基層組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)明顯加強，社區(qū)民主政治建設(shè)有效推進(jìn)；群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)進(jìn)一步落實，群眾關(guān)注的熱點、難點問題得到較好的解決；切實做好耐心細(xì)致的宣傳、解釋工作，從而使黨群、干群關(guān)系進(jìn)一步改善，實現(xiàn)社會和諧。
1、加強社區(qū)干部的思想信含宗旨教育、思想道德教育、法律法規(guī)教育，形勢政策教育，從而提高社區(qū)干部的大局意識和自主、自省、自警、自勵意識；堅持做到要解放思想，與時俱進(jìn)，求真務(wù)實，量力而行，艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，清正廉潔、秉公辦事。
2、對每季度的財務(wù)公開、民主理財進(jìn)行全面監(jiān)督，切實抓好黨務(wù)公開、政務(wù)公開。
3、加強社區(qū)干部宗旨意識、服務(wù)意識、勤政廉政等方面的監(jiān)督，開展好社區(qū)干部的“勤廉雙述”工作。
4、及時受理群眾的來信、來訪及來電舉報，對熱點問題及時展開調(diào)查，對存在違法違紀(jì)現(xiàn)象的及時向上級部門行反映，協(xié)助上級部門好調(diào)查工作。
5、配合黨總支搞好年終的黨員民主評議黨員工作。
小學(xué)英語工作年度計劃篇十五
現(xiàn)在我已經(jīng)在公司擔(dān)任業(yè)務(wù)員有四年的時間了?？梢哉f我是公司數(shù)得著的老業(yè)務(wù)員之一，也是對公司的發(fā)展有一定貢獻(xiàn)了。現(xiàn)在20xx將結(jié)束，我想在歲末的時候就我一年的工作做一下總結(jié)，也對自己的工作提前寫下了20xx工作計劃范文，讓自己在假期中能夠安穩(wěn)的度過，也讓自己能夠及時的認(rèn)識到當(dāng)前的形勢，希望不會讓自己失望!
轉(zhuǎn)眼間又要進(jìn)入新的一年20xx年了，新的一年是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力開始的一年，也是我非常重要的一年。出來工作已過4個年頭，家庭、生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí)。在此，我訂立了本年度工作計劃，以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績。
公司在不斷改革，訂立了新的規(guī)定，特別在訴訟業(yè)務(wù)方面安排了專業(yè)法律事務(wù)人員協(xié)助。作為公司一名老業(yè)務(wù)人員，必須以身作責(zé)，在遵守公司規(guī)定的同時全力開展業(yè)務(wù)工作。
1、在第一季度，以訴訟業(yè)務(wù)開拓為主。針對現(xiàn)有的老客戶資源做訴訟業(yè)務(wù)開發(fā)，把可能有訴訟需求的客戶全部開發(fā)一遍，有意向合作的客戶安排法律事務(wù)專員見面洽談。期間，至少促成兩件訴訟業(yè)務(wù)，代理費用達(dá)8萬元以上(每件4萬元)。做訴訟業(yè)務(wù)開發(fā)的同時，不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù)，與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系，及時報告該等客戶交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況。
2、在第二季度的時候，以商標(biāo)、專利業(yè)務(wù)為主。通過到專業(yè)市場、參加專業(yè)展銷會、上網(wǎng)、電話、陌生人拜訪等多種業(yè)務(wù)開發(fā)方式開發(fā)客戶，加緊聯(lián)絡(luò)老客戶感情，組成一個循環(huán)有業(yè)務(wù)作的客戶群體。以至于達(dá)到4.8萬元以上代理費(每月不低于1.2萬元代理費)。在大力開拓市場的同時，不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù)，與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系，及時報告該等客戶交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況。
3、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié)，帶來的無限商機,給后半年帶來一個良好的開端。并且，隨著我對高端業(yè)務(wù)專業(yè)知識與綜合能力的相對提高，對規(guī)模較大的企業(yè)符合了《中國馳名商標(biāo)》或者《廣東省著名商標(biāo)》條件的客戶，做一次有針對性的開發(fā)，有意向合作的客戶可以安排業(yè)務(wù)經(jīng)理見面洽談，爭取簽訂一件《廣東省著名商標(biāo)》，承辦費用達(dá)7.5萬元以上。做馳名商標(biāo)與著名商標(biāo)業(yè)務(wù)開發(fā)的同時，不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù)，與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系，及時報告該等交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況。
4、第四季度就是年底了，這個時候要全力維護(hù)老客戶交辦的業(yè)務(wù)情況。首先，要逐步了解老客戶中有潛力開發(fā)的客戶資源，找出有漏洞的地方，有針對性的做可行性建議，力爭為客戶公司的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)做到最全面，代理費用每月至少達(dá)1萬元以上。
學(xué)習(xí)，對于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要，因為它直接關(guān)系到一個業(yè)務(wù)人員與時俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會適時的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來補充新的能量。專業(yè)知識、綜合能力、都是我要掌握的內(nèi)容。知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆，在這方面還希望業(yè)務(wù)經(jīng)理給與我支持。
積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。
以上，是我對20xx年的個人工作計劃，可能還很不成熟，希望領(lǐng)導(dǎo)指正?；疖嚺艿目爝€靠車頭帶，我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。展望20xx年，我會更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對待每一個業(yè)務(wù)，也力爭贏的機會去尋求更多的客戶，爭取更多的單，完善業(yè)務(wù)開展工作。相信自己會完成新的任務(wù)，能迎接20xx年新的挑戰(zhàn)。
20xx，我有著更多的期待，相信自己一定能夠在20xx年取得更大的進(jìn)步，自己就是這樣一年一年的走過來的，從一個什么都不懂的毛頭小伙到現(xiàn)在很有深度的資深公司業(yè)務(wù)員，我的成長充滿了曲折，不過在今后的工作中，我還是需要繼續(xù)不斷的努力，相信自己在20xx年一定走的更遠(yuǎn)!
小學(xué)英語工作年度計劃篇十六
深入貫徹落實黨的十八大精神，緊緊圍繞教育局20xx年工作要點，以提高師生員工尊嚴(yán)感、成就感和幸福感為追求，以“空談?wù)`校，實干興教”為抓手，不斷優(yōu)化辦學(xué)條件，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動，爭取在校本教研、傳統(tǒng)體藝、德育實踐活動等三個方面形成一定的特色，努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂學(xué)、教師幸福、家長滿意的有一定特色的學(xué)校。
1、貫徹落實黨的教育教學(xué)方針、路線，把十八大精神作為學(xué)校思想政治教育和課堂教學(xué)的重要內(nèi)容，堅持理論聯(lián)系實際，推進(jìn)教育各項工作落到實處。
2、特色德育工作：實現(xiàn)“教育一名學(xué)生、帶動一個家庭”的目標(biāo)。繼續(xù)開展“弘揚傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育”工作，力爭特色德育項目有成果。
3、隊伍建設(shè)：加強干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍和后勤隊伍的建設(shè)，提升干部隊伍的管理能力和治校水平，提升教師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)水平。
4、特色教研工作：繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)”活動，提高課堂教學(xué)效率，加強校本研修，創(chuàng)新教學(xué)模式，形成問題式課題的校本教研特色。
5、后勤部門工作：加強學(xué)生食堂安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè)，保證學(xué)生飲食安全。搞好各種疾病、傳染病的預(yù)防、檢查、控制工作，確保學(xué)生衛(wèi)生安全。
6、安全工作：突出校園安全重點工作，把師生安全時刻放在首位，確保不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。
7、學(xué)籍管理：加強學(xué)籍管理，嚴(yán)格招生秩序，控制學(xué)前班、教學(xué)班的班級容量，逐步實現(xiàn)小班制。
(一)全面搭建培訓(xùn)平臺，切實提高隊伍素質(zhì)
1、強化師德師風(fēng)建設(shè)。組織暑期教師集訓(xùn)和師德師風(fēng)教育活動，加強教師職業(yè)道德建設(shè)。制定教師管理新規(guī)，嚴(yán)禁教師從事各種形式的有償家教，嚴(yán)禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動學(xué)生參加各種形式的補習(xí)班，嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料，嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生等。
4、搭建班主任培訓(xùn)平臺。強化班主任培訓(xùn)、管理，做到一月一次交流培訓(xùn)，采取集中培訓(xùn)、同伴互助、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等策略，為班主任的專業(yè)化建設(shè)提供交流平臺。繼續(xù)實施班主任坐班制，深入班級，全方位管理班級事務(wù)。
(二)開展德育實踐活動，形成活動育人特色
1、搭建德育工作平臺。加強德育課程建設(shè)，突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、國防、法制和心理健康等教育。
2、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實踐活動。通過誦讀《小學(xué)生守則》、《弟子規(guī)》等形式，強化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。
3、開展安全法紀(jì)教育實踐活動。充分利用升旗、晨會、班隊活動、講座等途徑進(jìn)行安全法紀(jì)教育，以杜絕安全隱患發(fā)生。
4、堅持開展“課外訪萬家”德育實踐活動。學(xué)校全體教師參與，開展“報喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“獻(xiàn)計式”家訪、“探究式”家訪，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
5、將關(guān)愛學(xué)生落到實處。完善關(guān)愛留守學(xué)生服務(wù)體系，保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育，加強貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理，開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動。
(三)加強教學(xué)過程管理，提高課堂教學(xué)效率
1、夯實教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真落實校長推門看課聽課工作，建立集體參與課堂教學(xué)點評制度。
2、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“課內(nèi)比教學(xué)”工作，加強有效課堂研究，優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評價方式，提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力，創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。
3、加強教學(xué)常規(guī)管理。加強教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。教務(wù)處每天對教學(xué)情況進(jìn)行抽查、檢查和通報，每個月組織1次常規(guī)專項檢查，加強對教學(xué)動態(tài)過程的管理。
4、開展學(xué)科競賽活動。學(xué)校組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、數(shù)學(xué)競賽、書畫作品比賽等賽事，為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
(四)深化學(xué)科課題研究，形成校本教研特色
1、加強對教科研工作的領(lǐng)導(dǎo)。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領(lǐng)作用，加強對教科研工作的指導(dǎo)，加強對教科研工作的管理、考核，力爭讓教科研工作落到實處。
2、明確研究重點。緊緊圍繞教育教學(xué)工作實踐，結(jié)合“課內(nèi)比教學(xué)”活動，抓住一些帶有前瞻性的問題進(jìn)行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺，組織教師開展教科研報告、案例的評選活動，讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗到樂趣，享受到成果，爭做研究型教師。
3、加強課題研究。學(xué)校對已立項研究的課題，加強指導(dǎo)，督促按計劃開展課題研究工作，保證各項課題研究循序漸進(jìn)，穩(wěn)步推進(jìn)，用課題研究推動課堂教學(xué)，促進(jìn)課堂效率的`提高。
(五)加強校園綜合治理，爭創(chuàng)平安校園
1、牢固樹立安全第一的理念，堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次)，及時排除學(xué)校各種安全隱患。
2、開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動。采取多種形式，開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練，有效防范不安全事故的發(fā)生。
3、加強對學(xué)校食堂的管理。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定，經(jīng)常召開由食堂從業(yè)人員參加的關(guān)于食品衛(wèi)生、安全專題會議，嚴(yán)把食品和原材料進(jìn)貨渠道，杜絕食物中毒事故。