總結(jié)還可以幫助我們制定更加明確的目標(biāo)和計(jì)劃，使我們的學(xué)習(xí)和工作更加有條理和有效?？偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)突出主題，重點(diǎn)突出，避免跑題和泛泛而談。小編希望通過(guò)這些總結(jié)范文的分享，引發(fā)大家對(duì)學(xué)習(xí)和工作的思考和反思。
五年級(jí)暑假總結(jié)篇一
新學(xué)期新打算，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)暑假的光陰一瞬即過(guò)，又是一個(gè)新的學(xué)期，一個(gè)新的開始，一個(gè)新的學(xué)習(xí)旅程。
暑假使我受益匪淺，我不僅經(jīng)過(guò)自己不斷的努力，和媽媽一起歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，通過(guò)了鋼琴九級(jí)，那些日子，磨練了我的意志力，讓我明白了做事需要堅(jiān)持不懈、需要水滴石穿的.精神；在七月底，我還通過(guò)一次中國(guó)北方的旅行，了解了南方與北方的差異南方細(xì)致，北方粗獷；在內(nèi)蒙古與俄羅斯交界處，我們參觀了高大雄偉，莊嚴(yán)肅穆的國(guó)門，也參觀了象征中俄兩國(guó)永遠(yuǎn)和平的中俄友誼橋以及界碑；在東北，我也第一次了解了日軍侵犯東北那段值得讓人牢記的歷史，以及從古至今，北方游牧民族與中原的中華民族共同進(jìn)步、相互切磋，從而使古中國(guó)文明變得更加豐富多彩的溫馨場(chǎng)景；在滿洲里的套娃廣場(chǎng)的晚會(huì)上，我也感受到了不同民族（蒙古人、俄羅斯人）不同的文化色彩；吃喝玩樂(lè)，外出旅行還是少不了美食，北方的鐵鍋燉，各種各樣美味的菜肴，都讓我難以忘懷。當(dāng)然，作為一個(gè)學(xué)生，首要任務(wù)還是學(xué)習(xí)，通過(guò)這一暑期的學(xué)習(xí)，我的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)都增色不少。
眼看我就要成為六年級(jí)的學(xué)生了，在新的學(xué)期里，我一定繼續(xù)進(jìn)步，取長(zhǎng)補(bǔ)短，做最優(yōu)秀的自己！
五年級(jí)暑假總結(jié)篇二
暑假來(lái)到了。我準(zhǔn)備馬上寫完作業(yè)，去姨姨家做客。下午姨姨打電話叫我去她家做客，媽媽就送我去了姨姨家，姨姨家住在一個(gè)名叫崖底的小山村里。
姨姨帶我和弟弟去爬山。爬山要慢慢地一步一步爬，如果爬得太快就會(huì)掉下去。爬山不容易，但下山十分容易。山上有許多蝎子，長(zhǎng)著黑肚子，肚子上有兩只眼睛，四條線的斑紋，我還敢動(dòng)它呢。山上還有許多梨樹、桃樹、核桃樹、酸棗樹和杏樹。我還沒見過(guò)酸棗樹呢，酸棗樹上還有刺呢，我一弄它，它就扎我。
我還去過(guò)公路上的淺池塘。那兒有許多小蝌蚪，有大有小，我不知道該怎么捉，最后我把水里的土撈起來(lái)，拿瓶子動(dòng)動(dòng)水將水變成煙霧，蝌蚪就被嗆得不能游動(dòng)了，這樣我就捉住它了。
我們還捕小魚。我慢慢的拿上兩個(gè)瓶子暗暗對(duì)應(yīng)，準(zhǔn)備捉小魚，小魚很聰明，不輕易上當(dāng)，不過(guò)它以為這是自己的新家，又進(jìn)了瓶子里，我就抓住它，可它死了，不動(dòng)了，真遺憾啊。
姨姨家有三條狗，最小的狗叫幻靈。它長(zhǎng)得有我的三個(gè)拳頭大，它很聰明，不喜歡大叫大嚷的聲音，而喜歡輕輕的叫聲。我輕輕一叫它就過(guò)來(lái)了，幻靈還會(huì)打滾呢，可惜大姐的孩子弄死了。
姨姨家還有棗樹、蘆薈樹，蘆薈樹的葉子可以治蚊蟲咬，一種叫艾的植物會(huì)防止蚊蟲咬。
我還看見了大橋，大橋上還有燈線呢。大橋下是河川，河里有石頭、小河和小草。村里的空氣很新鮮，路全是石頭鋪成的。
我還去過(guò)燕莊鎮(zhèn)呢，那兒可紅火了，去燕莊的路上我看到小鎮(zhèn)上有很多樓房，商店很多，東西琳瑯滿目，價(jià)格也很貴，鎮(zhèn)中間的墻上有兩幅畫，其中有一幅畫上面有衛(wèi)兵手里拿著一把刀，高高的站著。
姨姨家很好，我在這兒過(guò)得很快樂(lè)。
五年級(jí)暑假總結(jié)篇三
每個(gè)學(xué)生都有自己的暑假，我的暑假生活也不錯(cuò)哦!不信?那我就領(lǐng)你們看一看。
一大早，爸媽就叫醒了我，我一臉茫然的看著他們，問(wèn)道：“媽媽，我們?nèi)ジ陕镅?”媽媽說(shuō)：“去看大海呀!快去收拾東西?！蔽乙宦?，就激動(dòng)的從床上蹦了起來(lái)，沒一會(huì)兒，我們?nèi)揖统霭l(fā)了。
到了日照以后，我們急忙換好了泳衣，拿上游泳圈，就跑向了大海。我們?nèi)サ牡谝粋€(gè)景點(diǎn)是礁石林島，一到那里我們就看到了很多小螃蟹。我和媽媽并肩作戰(zhàn)，不一會(huì)兒就抓到了7只小螃蟹?！昂?”“哈!”島上一片喧鬧，所有人都加入了捉螃蟹大軍。
“鳴鳴，快來(lái)!”
“怎么了?”
“我捉到一只海星!”
聽到媽媽在叫我，我急忙跑過(guò)去，定睛一看，天啊，居然是一只金色的海星!在收獲了滿滿一桶的海鮮后，我們決定邁向海水，去感受那一陣陣清涼，走著走著，我突然被什么東西絆倒，低頭一看，居然是一只好大的海螺，哈哈，海灘真是個(gè)神奇的地方啊!我們繼續(xù)往前走，忽然一個(gè)大浪打過(guò)來(lái)，直接把我們給打了回去，我們互相看看彼此狼狽的樣子，哈哈的笑起來(lái)。玩累了，我們就滿載而歸的回到旅館休息。
怎么樣?這就是我的暑假，其實(shí)還有很多沒給你們說(shuō)，只能下次再講嘍!期待你們分享的暑假。
五年級(jí)暑假總結(jié)篇四
暑假開始了，家里同往常一樣很安靜，是怎么回事呢？難道是出去玩了嗎？再看一看，我在房里寫暑假作業(yè)。你一定會(huì)說(shuō)：“作業(yè)什么時(shí)候做都不是一樣的，先痛痛快快地玩一場(chǎng)再說(shuō)。”但我會(huì)毫不猶豫地告訴你不行，因?yàn)槲疫@人有個(gè)“毛病”，那就是不把作業(yè)做完就去做別的事情，就會(huì)不安心連睡覺都會(huì)想著作業(yè)。何況，到時(shí)候再把作業(yè)一趕，質(zhì)量又差還要受批評(píng)。為什么不把作業(yè)先做了，何樂(lè)而不為呢，不和你聊了。這幾天，我可是要加班加點(diǎn)的做作業(yè)，但在作業(yè)方面我還是會(huì)認(rèn)真完成，保證質(zhì)量。我每天早早起床開始一天的“工作”，而晚晚的“下班”已超過(guò)了８小時(shí)的工作量，甚至到廢寢忘食的地步。一周后的晚上，我的作業(yè)終于大功告成了，可以暫時(shí)的休息一會(huì)了。
今天我早早的起了床，這回可不是寫作業(yè)了，而是幫奶奶包餃子。我迫不及待的想開始，奶奶做面皮，我和妹妹各拿一個(gè)皮。就想包可又不會(huì)包，我們把皮放水里打濕，包上餡，一捏就算包好了?？吹竭@情景，奶奶來(lái)耐心地教我們。首先把皮子中間放適量的餡，再把水沾一下圍著皮邊擦一圈，把中間一捏，再把兩邊一捏，最后放盤子里。剛開始學(xué)時(shí)，我和妹妹的肉餡要不多了，要不少了總不適量。我還像模像樣捏幾下，而妹妹卻一把一捏完事。不過(guò)經(jīng)過(guò)幾次后，我們都有了不同程度的進(jìn)步。我動(dòng)作嫻熟了不少，妹妹也像我們一樣捏幾下。餃子包好了，開始下鍋炸了，等餃子出了鍋我們嘗到了自己的勞動(dòng)果實(shí)。雖然不好看，但吃起來(lái)很好吃，我下回還要包餃子。
在家呆久了也不行，得出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。我一把拿起羽毛球拍和球，約媽媽去打球。我和媽媽找了個(gè)空?qǐng)龅亻_始打球。媽媽首先發(fā)了個(gè)高挑球，我沒有接到。已經(jīng)幾個(gè)星期沒有打球了動(dòng)作已經(jīng)生疏不協(xié)調(diào)了，一連輸了好幾球。過(guò)了不久，我開始進(jìn)入角色，媽媽又來(lái)了一個(gè)高挑球，我縱身一跳來(lái)了個(gè)反扣，殺媽媽一個(gè)迅雷不及掩耳。我又一連贏了幾球，就這樣你一球我一球的。最后，三局下來(lái)我反敗為勝。
這就是我今年暑假精彩三樂(lè)章的回放，很精彩吧!
五年級(jí)暑假總結(jié)篇五
為進(jìn)一步推進(jìn)“書香校園”、“墨香校園”創(chuàng)建活動(dòng)，培養(yǎng)全體師生良好的閱讀與書寫習(xí)慣，營(yíng)造濃厚的書香、墨香氛圍，經(jīng)研究，決定開展20xx年“書香·墨香暑假”活動(dòng)。
現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題。
書香隨行，墨韻相伴。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年6月30日至8月30日。
三、活動(dòng)對(duì)象。
全體師生。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
“創(chuàng)意無(wú)限”書簽制作比賽。
1、參加對(duì)象：一年級(jí)全體學(xué)生及家長(zhǎng)。
2、展示方式：家長(zhǎng)與孩子共同制作創(chuàng)意小書簽。
3、制作說(shuō)明：
（1）評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：設(shè)計(jì)的書簽制作精美，字跡美觀，內(nèi)容以讀書為主題，可設(shè)計(jì)讀書名言警句、名家介紹、經(jīng)典美文語(yǔ)句等，書簽樣式不限，要有創(chuàng)新。作品質(zhì)量要高。背面寫好班級(jí)、姓名。
（2）書簽大小要求：最長(zhǎng)不能超過(guò)10厘米，寬不超過(guò)15厘米。書簽的材料一定要有硬度的紙，可以是彩色的，還可以是其他材質(zhì)的東西結(jié)合。書簽的形狀可以是動(dòng)物、樹葉、規(guī)則的方形、圓形等。發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。
4、活動(dòng)要求：一年級(jí)學(xué)生全員參加，新學(xué)期開學(xué)后，每班各選出3份優(yōu)秀書簽作品上交學(xué)校。（各班可先在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行優(yōu)秀書簽評(píng)選）。
“親子閱讀”優(yōu)秀手抄報(bào)評(píng)選。
1、參加對(duì)象：二年級(jí)全體學(xué)生及家長(zhǎng)。
2、展示方式：家長(zhǎng)與孩子共同制作閱讀主題手抄報(bào)。
3、制作說(shuō)明：
（1）手抄報(bào)大小為a3紙一張，可橫排、豎排。
（2）版面右下角標(biāo)注班級(jí)、學(xué)生姓名以及家長(zhǎng)姓名。
（3）手抄報(bào)制作要圍繞漳平市“暑假讀一本好書”活動(dòng)推薦的圖書進(jìn)行設(shè)計(jì)，要求內(nèi)容積極向上，圖文并茂，書寫工整，排版新穎。彩色或黑白皆可。
（4）可以把親子閱讀的場(chǎng)景拍成照片，粘貼在手抄報(bào)上。
一至二年級(jí)學(xué)生全員參加，新學(xué)期開學(xué)后，每班各選出3份優(yōu)秀手抄報(bào)作品上交學(xué)校。（各班可先在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行優(yōu)秀手抄報(bào)評(píng)選）。
“我愛閱讀”讀書筆記評(píng)選。
1、參加對(duì)象：三至五年級(jí)全體學(xué)生。
2、展示方式：每個(gè)學(xué)生精讀漳平市“暑假讀一本好書”活動(dòng)推薦的圖書，至少完成一張閱讀記錄卡。（讀后感字?jǐn)?shù)三年級(jí)不少于300個(gè)字，四、五年級(jí)不少于400個(gè)字）。
3、活動(dòng)要求：三至五年級(jí)學(xué)生全員參加，新學(xué)期開學(xué)后，每班各選出3份優(yōu)秀閱讀記錄卡上交學(xué)校。（各班可先在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行優(yōu)秀閱讀記錄卡評(píng)選）。
“悅讀驛站”讀書征文。
1、活動(dòng)主題：讀教育經(jīng)典，做智慧教師。
2、參加對(duì)象：全體教師。
3、活動(dòng)要求：每位教師精讀一本教育著作，撰寫讀后心得。新學(xué)期開學(xué)后每人上交一篇讀后感。
“墨韻飄香”書法作品展評(píng)。
1、參加對(duì)象：全體師生。
2、活動(dòng)要求：
（1）每位教師、每位學(xué)生分別完成30張硬筆書法作品。
（2）教師的練習(xí)內(nèi)容為學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的田英章楷書字帖，練習(xí)用紙為紅色田字格書法練習(xí)本。
（3）學(xué)生練習(xí)內(nèi)容自選，練習(xí)用紙為紅色田字格書法練習(xí)本。
3、展示方式：
新學(xué)期開學(xué)后從師生練習(xí)作品中擇優(yōu)進(jìn)行展示。
五年級(jí)暑假總結(jié)篇六
在于姥家,養(yǎng)著一群雞，天天在門前昂首挺胸地走來(lái)走去。雞門在我眼里就是一個(gè)個(gè)!鮮嫩多汁的大雞腿。于是我、定決心一定要抓到一只雞。
目標(biāo)一只老母雞，我一邊追趕一邊叫喊，把雞嚇得又蹦又跳，狂奔到草叢里去了。于是我又1急中生智，撿起一塊塊小石頭住雞窩里丟，雞們四處散開，不見了蹤影。我想:這樣下去不是辦法，一計(jì)不成，又生一計(jì)。
我把菜葉子一點(diǎn)一點(diǎn)擺進(jìn)屋里，然后躲在一旁，雞們果然隨著菜葉子進(jìn)了屋，我喜出望外，趕忙進(jìn)屋，把門關(guān)上了。
雞門進(jìn)了屋，才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，于是也排兵布陣，虎視眈眈，嚴(yán)陣以待。我一看，連忙張牙舞爪地:沖上去，雞門撲騰著翅膀，跳到我身后去了。只有一只雞坐在地上，坐以侍毖一樣。我想，這只雞知道我歷害了吧。我中上去，剛伸出手，雞從褲襠里鉆了過(guò)去，留下一泡雞屎，我差一點(diǎn)就踩著了，幸虧早剎了車，旁邊的雞們仿佛在幫她叫好。
我火冒三丈，又向雞們奔去，可怎么抓得到?我靈光一閃，往對(duì)面丟了一顆石頭，雞們聽見響聲向我跑來(lái)，我立馬迎上去，抓住了雞，可那雞竟然朝我拉了一泡屎!我捂著嘴，喜滋滋地把戰(zhàn)利品交給了正在做飯的奶奶，弄得大家哈口合大笑。
童年的趣事如今我一想起，情不自禁會(huì)笑起來(lái)。
五年級(jí)暑假總結(jié)篇七
大家都聽過(guò)一句話“不怕同桌是學(xué)霸，就怕學(xué)霸過(guò)暑假”。這一句話，讓我們的暑假變味兒了。
在我的`心里“暑假”只是“雙倍努力學(xué)習(xí)”的代名詞，并不是我們一、二年級(jí)那樣無(wú)憂無(wú)慮的暑假了。我希望從今以后沒有暑假，否則一年到頭，都沒的安寧，要在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)上生活。
我相信現(xiàn)在，別的同學(xué)也在奮斗。家長(zhǎng)想用暑假時(shí)間讓自己的孩子超越對(duì)手；老師想通過(guò)暑假時(shí)間提升學(xué)生成績(jī)。而我們卻成了戰(zhàn)場(chǎng)中的戰(zhàn)斗機(jī)，在各種興趣班中忙碌的東奔西跑，幾乎沒有空閑，連課外書都成了奢侈品。這就是變了質(zhì)的暑假。
而我以前過(guò)的暑假是充滿歡笑的、沒有學(xué)習(xí)這一大煩惱的。一放假可以去水上樂(lè)園，可以經(jīng)常去海邊，可以在家看電視，可以享受各種慢生活……但現(xiàn)在，不是這樣了。忙碌的暑假減少了我出去玩的次數(shù)和出去玩的時(shí)間。
我想說(shuō)：“最好不要放暑假，我還想去上學(xué)！”好了，我要去寫作業(yè)了，“一只可憐的戰(zhàn)斗雞”！
五年級(jí)暑假總結(jié)篇八
暑假即將結(jié)束，迎來(lái)了我考舞蹈八級(jí)的日子！心里有些小小的緊張！
要考級(jí)的'日子已經(jīng)屈指可數(shù)了。懷著一絲絲緊張度過(guò)這辛苦而又興奮的每一天。
頭上那一顆顆豆大的汗珠無(wú)時(shí)刻地落下，記錄的卻是我們艱苦訓(xùn)練的勁發(fā)力。
今天，也就是舞蹈考級(jí)的日子，好期待！心里又緊張又興奮！中午，我們?cè)缭绲膩?lái)到小熒星，跟隨著音樂(lè)，踩踏著節(jié)奏，回憶著前幾天我們刻苦訓(xùn)練和陳老師辛苦教導(dǎo)的內(nèi)容，認(rèn)真得思考著，醞釀著。絲毫不敢有半點(diǎn)差異——只為能取得考級(jí)證書。
使人心情澎湃的時(shí)刻終于來(lái)臨！
我們等待評(píng)委老師入場(chǎng)，問(wèn)候過(guò)后，就開始跳組合了。我把所有的組合在腦海里快速的回放一遍……音樂(lè)響起。
壓腿這個(gè)組合對(duì)于以前的我，是最簡(jiǎn)單不過(guò)了，但是隨著年齡的增長(zhǎng)以及長(zhǎng)久的休息，以致現(xiàn)在壓腿就像受刑一般痛苦……把上組合。環(huán)顧四周，各個(gè)同學(xué)也同我一樣早已汗流浹背如雨一般往下掉。額頭上、兩鬢上、鼻尖上、人中上、頭頸上、手臂上、手心上……無(wú)不布滿一顆顆豆大晶瑩的汗珠。
時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì)兒就已經(jīng)跳到最后幾個(gè)組合了。汗水“吧嗒吧嗒”地愈來(lái)愈多。
“十五，藏族舞！”聽見這聲音，大家飛奔到鏡子前，拿起水袖穿上。原本已事先理好放哪兒，不想?yún)s被小妹妹們給弄亂了。我胡亂一通打好結(jié)，卻深知穿反了。但現(xiàn)在換已經(jīng)來(lái)不及了，只好坐以待斃。音樂(lè)響起，顫息完就是甩水袖，我故作鎮(zhèn)定地甩著，心卻繃得緊緊的——因?yàn)槲覐溺R子里看到，我的蝴蝶結(jié)已明顯上升，我好害怕，也好恐懼，萬(wàn)一被評(píng)委老師看到怎么辦？會(huì)不會(huì)被扣分？會(huì)不會(huì)給評(píng)委老師留下不好的印象？……？啊——！我的思緒好亂！不好！我貌似遲鈍了一秒，老師看見了嗎？一定被扣分了！我頓時(shí)絕望了！
唉——！一定沒希望了！
跳完了，我懷著一顆緊張的心走出教室，早已不管周圍悶熱的空氣與成群成對(duì)的汗珠了！
有了這次的教訓(xùn)，我再也不敢馬馬虎虎三心二意地做事了！一定要認(rèn)真做好每一件事！
但愿我能拿到考級(jí)證書！
五年級(jí)暑假總結(jié)篇九
今天，媽媽叫我去買菜，媽媽給了我五十五元，我說(shuō)：“媽媽，太多了吧！”媽媽說(shuō)：“你去買買看！”于是，我就高高興興地拿著籃子，帶著錢，出門了。
來(lái)到菜場(chǎng)，我看見一只很大的鯧魚，我買了一頭，賣鯧魚的人一稱：“20元”。我心想：呀！一頭鯧魚就要20元，也太貴了吧！于是我買了下來(lái)。走著，我又看見了幾只很大的螃蟹，我買了幾只，賣螃蟹的人一稱，說(shuō)：“15元?！蔽蚁耄貉?！又這么貴。我以為只要10元呢！我付了錢，逛來(lái)逛去，沒什么好買。突然，我眼睛一亮，我看見大白菜，我就上前去買了。買菜的人一稱說(shuō)：“2元?！蔽蚁耄哼@下好，只有2元錢就能買一些大折菜，真便宜！現(xiàn)在我用去了37元，還有18元，買什么呢？我一看燒鵝肉，我就買了，老板說(shuō)：“要5元?！庇谑俏医o了錢想回家，一出門，我看見了一些紅彤彤的桃子，看了只流口水，于是，我買了一些，用了10元。我看看，只有2元了，我想：我什么都不買了，還是坐三輪車回去，不然，我會(huì)拿不動(dòng)的。
回到家，媽媽問(wèn)我：“還有多少元呀？”我摸摸口袋只有一元錢了，我把它給了媽媽。
原來(lái)，錢是那么攢呀！
五年級(jí)暑假總結(jié)篇十
暑假是快樂(lè)的，暑假是有趣的!說(shuō)到暑假，我便會(huì)想到暑假里讓我記憶猶新的事，便是在家“守床待蟹”了!
今天，媽媽買了許多螃蟹，打算把這些“橫行霸道”的螃蟹變成我們的盤中餐時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)少了一只。媽媽像一匹脫韁的野馬，飛快地跑進(jìn)我的房間向我求助“楊玲艷，快來(lái)幫我找找那只蟹!”
“小事一樁，”我滿不在乎，“我來(lái)擺平?！?BR> 我東看看，西找找，最后在沙發(fā)底下找到了這只“漏網(wǎng)之蟹”。我剛伸手去抓，哪知他賊聰明，又跑到了我家那一塵不染的的廚房間柜子底下。這時(shí)我已大汗淋漓，額頭上的汗好像黃豆粒一般，一顆顆地往下掉。這時(shí)，“漏網(wǎng)之蟹”突然快速地跑了出來(lái)。這螃蟹可真會(huì)乘人之危啊!
這“漏網(wǎng)之蟹”最后跑到了我房間的床底下。我趴在地上，側(cè)著腦袋在床底下搜索，竟然沒有發(fā)現(xiàn)任何“蛛絲馬跡”。這家伙敬酒不吃吃罰酒，居然和我玩起了“游擊戰(zhàn)”。我剛伸手去摸，這小家伙吃了熊心豹子膽，用大鉗子狠狠地夾了我一下。我氣得火冒三丈，頓時(shí)，一股疼痛直鉆心頭。我的手都被它夾得血紅血紅的。
“我今天不捉到你個(gè)小兔崽子我不姓楊!”我氣勢(shì)洶洶。我突然靈機(jī)一動(dòng)，我不然來(lái)個(gè)“守床待蟹”。于是，我便拿起一個(gè)蘋果啃了起來(lái):“你躲得過(guò)一時(shí)，逃不了一世。哼!”時(shí)間像飛箭，一小時(shí)過(guò)去了，這小家伙終于待不住了，才慢慢的的爬了出來(lái)，我眼疾手快。一把抓住它:“嘿嘿!投降了吧，跟我斗你還嫩了點(diǎn)!”
還說(shuō)什么，吃螃蟹去!
五年級(jí)暑假總結(jié)篇十一
這個(gè)暑假我要回老家威海來(lái)玩，在8月2日下午，我來(lái)到了煙臺(tái)的國(guó)際機(jī)場(chǎng)，我的親戚們?cè)缭谀抢锏任伊?，?lái)接機(jī)的人分別是——我的大哥、我的大嫂、和它們的兒子“小禾”。我和小禾已經(jīng)一年多沒見面了，見到一起特別高興。威海之旅開始啦！
幾天后的晚上，大哥突然說(shuō)：明天我們要去趕海！這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一條好消息，就因?yàn)槲疑洗蝸?lái)威海趕海挖了178個(gè)花噶，就對(duì)趕海上癮了，。我們剛快準(zhǔn)備工具，塑料大桶、塑料袋、泳衣…工具很快就準(zhǔn)備好了，就等去趕海了。
到了第二天中午，我們出發(fā)了，上車之后我才知道不止我們一輛車去，而是十幾個(gè)人共同去。而且我們不是要去普通的趕海場(chǎng)地，而是要去一個(gè)大哥朋友開的魚場(chǎng)趕海！這讓我興奮不已，哪里的海洋生物一定很豐富。到了以后，我和小禾迫不及待的沖進(jìn)海水里，我們這次要趕小海螺，小海螺在巖石上到處都是，但是比較小，小禾一直要抓大的，而我卻認(rèn)為應(yīng)該多抓一些，就這樣，我們十分不配合，抓了很長(zhǎng)時(shí)間，才裝了一小袋。
就我們真么抓，得抓到猴年馬月才能滿，旁邊的叔叔有點(diǎn)看不下去了，他把我拉到深水區(qū)，雖說(shuō)深，但才浸濕一半褲子，他把手伸到一塊礁石里面抓兩下，就抓上來(lái)幾只比小禾抓的還要大兩倍的小海螺。這就是訣竅，他笑著說(shuō)。得知訣竅以后，我們馬上快馬加鞭，想追上“挖海螺大隊(duì)的速度”，又挖了會(huì)，褲子全部濕透了，我們只好穿上泳衣去挖。
不知挖了多久，我們要回去了，我戀戀不舍的看了看大海，一上車才發(fā)覺身體早已疲憊了。
從這次趕?；顒?dòng)中，我既嘗到了收獲的果實(shí)，也體會(huì)到了漁民們的辛苦和艱幸。
五年級(jí)暑假總結(jié)篇十二
在暑假里，我經(jīng)歷了許多事，但令我難忘的一件事就是我學(xué)會(huì)了騎自行車。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，爸爸騎著自行車帶著我去河邊學(xué)騎自行車，不一會(huì)就到了白河邊，那里鳥語(yǔ)花香，花五顏六色開的很茂盛，這里的空氣也很好，于是我們就準(zhǔn)備在這學(xué)。
下面，爸爸開始教我怎么用剎車，在危急的時(shí)候，捏一下剎車就不會(huì)出狀況，我再騎的時(shí)候嘗試著用了好幾次剎車，慢慢地我掌握了要領(lǐng)。爸爸看我熟練了，就向我豎起了大拇指。天色已經(jīng)不早了，我和爸爸這才離開了白河。
學(xué)騎車子并不是很難，只要有恒心、勇氣、膽量，就一定能成功的。真正的失敗其實(shí)就是放棄努力。
五年級(jí)暑假總結(jié)篇十三
這次的攝影大賽真是讓我受益匪淺。
踏著晨光，背上相機(jī)——我揣著愉悅的心情與爸爸媽媽走上了通往溫州繡山公園的道路。
繡山公園，我來(lái)啦！
我滿懷著信心，踏入了繡山公園。
繡山公園可真美呀！有山，有水，有植物。瞧瞧這兒——好一片綠茵茵的大草地！中間還矗立著一塊標(biāo)志著“讓文明氣息洋溢在公園每個(gè)角落”的“落葉式”告示牌；瞧瞧那兒——好一派古色古香的“繡山茶苑”！精致刻畫、精美絕倫的紋路，和潔白無(wú)暇、如明鏡般的玻璃，構(gòu)成了一道道美輪美奐的古窗！真是讓人贊不絕口！
呀！光顧著欣賞繡山公園這些奇麗而又奇特的美麗景色，都忘記要參加攝影比賽了！
我趕緊取出單反數(shù)碼相機(jī)，將剛才的所見都拍了下來(lái)。嗯，效果不錯(cuò)！
咦，前面那團(tuán)聳立在綠色上面的紫色是什么東西？湊近一看——哦，原來(lái)是紫白相間的紫色牽?；ㄑ剑∥亿s緊拿起相機(jī)，利用微距鏡頭，拍了一張小牽?；ǖ奶貙戠R頭。周圍都是虛化的綠色，唯有中間那朵“可愛小牽牛”顯得特別清晰，給人以小清新之美感。
隨著鵝卵石的指引，我們走上了山去，拍了許多景，許多物，還有陽(yáng)光，下山途中，還拍了許多人——晨練的人、閑聊的人、休息的人……頂著頭上這個(gè)大太陽(yáng)，我簡(jiǎn)直是熱得都喘不過(guò)氣來(lái)了！衣服上已有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗珠了。
一家人“滿載而歸”。坐在車上正精心的選著照片……。
選完照片，這時(shí)已是十點(diǎn)五十五分了。我抓起讀卡器和儲(chǔ)存卡就往外跑，跑到茶苑，人卻都已經(jīng)走了！我的心“咯噔”一下繃緊了，思緒有些混亂。于是就向別人打聽了一下，時(shí)絆倒了什么便利店里。我“恍然大悟”，以百米沖刺的速度，瘋了似的跑向便利店，此時(shí)早已汗流浹背的我，額頭上、兩鬢上、鼻尖上、人中上、下巴上、脖頸上的汗水在嘩啦啦地往下掉，灑落在了衣服上、手上、褲子上、地上、石頭上……我來(lái)不及去擦汗，拼了命得在太陽(yáng)底下狂奔著。?。〗K于到了！我舒了一口氣。走近一看——?。∈裁?！我沒有看錯(cuò)吧！只有一個(gè)老伯悠然自得地躺在竹椅上睡覺！what！
我絕望地望著天空。這下一定是完蛋了！唉——！我垂頭喪氣地回到車?yán)?，“哇——！”地一下大哭起?lái)。爸爸告訴我，媽媽正在交作品處等著我！我趕緊擦擦眼淚，和爸爸來(lái)到了交作品處——茶水供應(yīng)點(diǎn)，原來(lái)這兒也有個(gè)便利店呀！
唉！真是的！如果我跑得不要那么快，在留心觀察一下，就不會(huì)這樣了！還浪費(fèi)了時(shí)間！不應(yīng)該呀不應(yīng)該！真是應(yīng)了“心急吃不了熱豆腐”這句古話！
這個(gè)使我難忘的攝影大賽真是讓我受益匪淺呀！
五年級(jí)暑假總結(jié)篇一
新學(xué)期新打算，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)暑假的光陰一瞬即過(guò)，又是一個(gè)新的學(xué)期，一個(gè)新的開始，一個(gè)新的學(xué)習(xí)旅程。
暑假使我受益匪淺，我不僅經(jīng)過(guò)自己不斷的努力，和媽媽一起歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，通過(guò)了鋼琴九級(jí)，那些日子，磨練了我的意志力，讓我明白了做事需要堅(jiān)持不懈、需要水滴石穿的.精神；在七月底，我還通過(guò)一次中國(guó)北方的旅行，了解了南方與北方的差異南方細(xì)致，北方粗獷；在內(nèi)蒙古與俄羅斯交界處，我們參觀了高大雄偉，莊嚴(yán)肅穆的國(guó)門，也參觀了象征中俄兩國(guó)永遠(yuǎn)和平的中俄友誼橋以及界碑；在東北，我也第一次了解了日軍侵犯東北那段值得讓人牢記的歷史，以及從古至今，北方游牧民族與中原的中華民族共同進(jìn)步、相互切磋，從而使古中國(guó)文明變得更加豐富多彩的溫馨場(chǎng)景；在滿洲里的套娃廣場(chǎng)的晚會(huì)上，我也感受到了不同民族（蒙古人、俄羅斯人）不同的文化色彩；吃喝玩樂(lè)，外出旅行還是少不了美食，北方的鐵鍋燉，各種各樣美味的菜肴，都讓我難以忘懷。當(dāng)然，作為一個(gè)學(xué)生，首要任務(wù)還是學(xué)習(xí)，通過(guò)這一暑期的學(xué)習(xí)，我的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)都增色不少。
眼看我就要成為六年級(jí)的學(xué)生了，在新的學(xué)期里，我一定繼續(xù)進(jìn)步，取長(zhǎng)補(bǔ)短，做最優(yōu)秀的自己！
五年級(jí)暑假總結(jié)篇二
暑假來(lái)到了。我準(zhǔn)備馬上寫完作業(yè)，去姨姨家做客。下午姨姨打電話叫我去她家做客，媽媽就送我去了姨姨家，姨姨家住在一個(gè)名叫崖底的小山村里。
姨姨帶我和弟弟去爬山。爬山要慢慢地一步一步爬，如果爬得太快就會(huì)掉下去。爬山不容易，但下山十分容易。山上有許多蝎子，長(zhǎng)著黑肚子，肚子上有兩只眼睛，四條線的斑紋，我還敢動(dòng)它呢。山上還有許多梨樹、桃樹、核桃樹、酸棗樹和杏樹。我還沒見過(guò)酸棗樹呢，酸棗樹上還有刺呢，我一弄它，它就扎我。
我還去過(guò)公路上的淺池塘。那兒有許多小蝌蚪，有大有小，我不知道該怎么捉，最后我把水里的土撈起來(lái)，拿瓶子動(dòng)動(dòng)水將水變成煙霧，蝌蚪就被嗆得不能游動(dòng)了，這樣我就捉住它了。
我們還捕小魚。我慢慢的拿上兩個(gè)瓶子暗暗對(duì)應(yīng)，準(zhǔn)備捉小魚，小魚很聰明，不輕易上當(dāng)，不過(guò)它以為這是自己的新家，又進(jìn)了瓶子里，我就抓住它，可它死了，不動(dòng)了，真遺憾啊。
姨姨家有三條狗，最小的狗叫幻靈。它長(zhǎng)得有我的三個(gè)拳頭大，它很聰明，不喜歡大叫大嚷的聲音，而喜歡輕輕的叫聲。我輕輕一叫它就過(guò)來(lái)了，幻靈還會(huì)打滾呢，可惜大姐的孩子弄死了。
姨姨家還有棗樹、蘆薈樹，蘆薈樹的葉子可以治蚊蟲咬，一種叫艾的植物會(huì)防止蚊蟲咬。
我還看見了大橋，大橋上還有燈線呢。大橋下是河川，河里有石頭、小河和小草。村里的空氣很新鮮，路全是石頭鋪成的。
我還去過(guò)燕莊鎮(zhèn)呢，那兒可紅火了，去燕莊的路上我看到小鎮(zhèn)上有很多樓房，商店很多，東西琳瑯滿目，價(jià)格也很貴，鎮(zhèn)中間的墻上有兩幅畫，其中有一幅畫上面有衛(wèi)兵手里拿著一把刀，高高的站著。
姨姨家很好，我在這兒過(guò)得很快樂(lè)。
五年級(jí)暑假總結(jié)篇三
每個(gè)學(xué)生都有自己的暑假，我的暑假生活也不錯(cuò)哦!不信?那我就領(lǐng)你們看一看。
一大早，爸媽就叫醒了我，我一臉茫然的看著他們，問(wèn)道：“媽媽，我們?nèi)ジ陕镅?”媽媽說(shuō)：“去看大海呀!快去收拾東西?！蔽乙宦?，就激動(dòng)的從床上蹦了起來(lái)，沒一會(huì)兒，我們?nèi)揖统霭l(fā)了。
到了日照以后，我們急忙換好了泳衣，拿上游泳圈，就跑向了大海。我們?nèi)サ牡谝粋€(gè)景點(diǎn)是礁石林島，一到那里我們就看到了很多小螃蟹。我和媽媽并肩作戰(zhàn)，不一會(huì)兒就抓到了7只小螃蟹?！昂?”“哈!”島上一片喧鬧，所有人都加入了捉螃蟹大軍。
“鳴鳴，快來(lái)!”
“怎么了?”
“我捉到一只海星!”
聽到媽媽在叫我，我急忙跑過(guò)去，定睛一看，天啊，居然是一只金色的海星!在收獲了滿滿一桶的海鮮后，我們決定邁向海水，去感受那一陣陣清涼，走著走著，我突然被什么東西絆倒，低頭一看，居然是一只好大的海螺，哈哈，海灘真是個(gè)神奇的地方啊!我們繼續(xù)往前走，忽然一個(gè)大浪打過(guò)來(lái)，直接把我們給打了回去，我們互相看看彼此狼狽的樣子，哈哈的笑起來(lái)。玩累了，我們就滿載而歸的回到旅館休息。
怎么樣?這就是我的暑假，其實(shí)還有很多沒給你們說(shuō)，只能下次再講嘍!期待你們分享的暑假。
五年級(jí)暑假總結(jié)篇四
暑假開始了，家里同往常一樣很安靜，是怎么回事呢？難道是出去玩了嗎？再看一看，我在房里寫暑假作業(yè)。你一定會(huì)說(shuō)：“作業(yè)什么時(shí)候做都不是一樣的，先痛痛快快地玩一場(chǎng)再說(shuō)。”但我會(huì)毫不猶豫地告訴你不行，因?yàn)槲疫@人有個(gè)“毛病”，那就是不把作業(yè)做完就去做別的事情，就會(huì)不安心連睡覺都會(huì)想著作業(yè)。何況，到時(shí)候再把作業(yè)一趕，質(zhì)量又差還要受批評(píng)。為什么不把作業(yè)先做了，何樂(lè)而不為呢，不和你聊了。這幾天，我可是要加班加點(diǎn)的做作業(yè)，但在作業(yè)方面我還是會(huì)認(rèn)真完成，保證質(zhì)量。我每天早早起床開始一天的“工作”，而晚晚的“下班”已超過(guò)了８小時(shí)的工作量，甚至到廢寢忘食的地步。一周后的晚上，我的作業(yè)終于大功告成了，可以暫時(shí)的休息一會(huì)了。
今天我早早的起了床，這回可不是寫作業(yè)了，而是幫奶奶包餃子。我迫不及待的想開始，奶奶做面皮，我和妹妹各拿一個(gè)皮。就想包可又不會(huì)包，我們把皮放水里打濕，包上餡，一捏就算包好了?？吹竭@情景，奶奶來(lái)耐心地教我們。首先把皮子中間放適量的餡，再把水沾一下圍著皮邊擦一圈，把中間一捏，再把兩邊一捏，最后放盤子里。剛開始學(xué)時(shí)，我和妹妹的肉餡要不多了，要不少了總不適量。我還像模像樣捏幾下，而妹妹卻一把一捏完事。不過(guò)經(jīng)過(guò)幾次后，我們都有了不同程度的進(jìn)步。我動(dòng)作嫻熟了不少，妹妹也像我們一樣捏幾下。餃子包好了，開始下鍋炸了，等餃子出了鍋我們嘗到了自己的勞動(dòng)果實(shí)。雖然不好看，但吃起來(lái)很好吃，我下回還要包餃子。
在家呆久了也不行，得出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。我一把拿起羽毛球拍和球，約媽媽去打球。我和媽媽找了個(gè)空?qǐng)龅亻_始打球。媽媽首先發(fā)了個(gè)高挑球，我沒有接到。已經(jīng)幾個(gè)星期沒有打球了動(dòng)作已經(jīng)生疏不協(xié)調(diào)了，一連輸了好幾球。過(guò)了不久，我開始進(jìn)入角色，媽媽又來(lái)了一個(gè)高挑球，我縱身一跳來(lái)了個(gè)反扣，殺媽媽一個(gè)迅雷不及掩耳。我又一連贏了幾球，就這樣你一球我一球的。最后，三局下來(lái)我反敗為勝。
這就是我今年暑假精彩三樂(lè)章的回放，很精彩吧!
五年級(jí)暑假總結(jié)篇五
為進(jìn)一步推進(jìn)“書香校園”、“墨香校園”創(chuàng)建活動(dòng)，培養(yǎng)全體師生良好的閱讀與書寫習(xí)慣，營(yíng)造濃厚的書香、墨香氛圍，經(jīng)研究，決定開展20xx年“書香·墨香暑假”活動(dòng)。
現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題。
書香隨行，墨韻相伴。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年6月30日至8月30日。
三、活動(dòng)對(duì)象。
全體師生。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
“創(chuàng)意無(wú)限”書簽制作比賽。
1、參加對(duì)象：一年級(jí)全體學(xué)生及家長(zhǎng)。
2、展示方式：家長(zhǎng)與孩子共同制作創(chuàng)意小書簽。
3、制作說(shuō)明：
（1）評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：設(shè)計(jì)的書簽制作精美，字跡美觀，內(nèi)容以讀書為主題，可設(shè)計(jì)讀書名言警句、名家介紹、經(jīng)典美文語(yǔ)句等，書簽樣式不限，要有創(chuàng)新。作品質(zhì)量要高。背面寫好班級(jí)、姓名。
（2）書簽大小要求：最長(zhǎng)不能超過(guò)10厘米，寬不超過(guò)15厘米。書簽的材料一定要有硬度的紙，可以是彩色的，還可以是其他材質(zhì)的東西結(jié)合。書簽的形狀可以是動(dòng)物、樹葉、規(guī)則的方形、圓形等。發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。
4、活動(dòng)要求：一年級(jí)學(xué)生全員參加，新學(xué)期開學(xué)后，每班各選出3份優(yōu)秀書簽作品上交學(xué)校。（各班可先在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行優(yōu)秀書簽評(píng)選）。
“親子閱讀”優(yōu)秀手抄報(bào)評(píng)選。
1、參加對(duì)象：二年級(jí)全體學(xué)生及家長(zhǎng)。
2、展示方式：家長(zhǎng)與孩子共同制作閱讀主題手抄報(bào)。
3、制作說(shuō)明：
（1）手抄報(bào)大小為a3紙一張，可橫排、豎排。
（2）版面右下角標(biāo)注班級(jí)、學(xué)生姓名以及家長(zhǎng)姓名。
（3）手抄報(bào)制作要圍繞漳平市“暑假讀一本好書”活動(dòng)推薦的圖書進(jìn)行設(shè)計(jì)，要求內(nèi)容積極向上，圖文并茂，書寫工整，排版新穎。彩色或黑白皆可。
（4）可以把親子閱讀的場(chǎng)景拍成照片，粘貼在手抄報(bào)上。
一至二年級(jí)學(xué)生全員參加，新學(xué)期開學(xué)后，每班各選出3份優(yōu)秀手抄報(bào)作品上交學(xué)校。（各班可先在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行優(yōu)秀手抄報(bào)評(píng)選）。
“我愛閱讀”讀書筆記評(píng)選。
1、參加對(duì)象：三至五年級(jí)全體學(xué)生。
2、展示方式：每個(gè)學(xué)生精讀漳平市“暑假讀一本好書”活動(dòng)推薦的圖書，至少完成一張閱讀記錄卡。（讀后感字?jǐn)?shù)三年級(jí)不少于300個(gè)字，四、五年級(jí)不少于400個(gè)字）。
3、活動(dòng)要求：三至五年級(jí)學(xué)生全員參加，新學(xué)期開學(xué)后，每班各選出3份優(yōu)秀閱讀記錄卡上交學(xué)校。（各班可先在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行優(yōu)秀閱讀記錄卡評(píng)選）。
“悅讀驛站”讀書征文。
1、活動(dòng)主題：讀教育經(jīng)典，做智慧教師。
2、參加對(duì)象：全體教師。
3、活動(dòng)要求：每位教師精讀一本教育著作，撰寫讀后心得。新學(xué)期開學(xué)后每人上交一篇讀后感。
“墨韻飄香”書法作品展評(píng)。
1、參加對(duì)象：全體師生。
2、活動(dòng)要求：
（1）每位教師、每位學(xué)生分別完成30張硬筆書法作品。
（2）教師的練習(xí)內(nèi)容為學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的田英章楷書字帖，練習(xí)用紙為紅色田字格書法練習(xí)本。
（3）學(xué)生練習(xí)內(nèi)容自選，練習(xí)用紙為紅色田字格書法練習(xí)本。
3、展示方式：
新學(xué)期開學(xué)后從師生練習(xí)作品中擇優(yōu)進(jìn)行展示。
五年級(jí)暑假總結(jié)篇六
在于姥家,養(yǎng)著一群雞，天天在門前昂首挺胸地走來(lái)走去。雞門在我眼里就是一個(gè)個(gè)!鮮嫩多汁的大雞腿。于是我、定決心一定要抓到一只雞。
目標(biāo)一只老母雞，我一邊追趕一邊叫喊，把雞嚇得又蹦又跳，狂奔到草叢里去了。于是我又1急中生智，撿起一塊塊小石頭住雞窩里丟，雞們四處散開，不見了蹤影。我想:這樣下去不是辦法，一計(jì)不成，又生一計(jì)。
我把菜葉子一點(diǎn)一點(diǎn)擺進(jìn)屋里，然后躲在一旁，雞們果然隨著菜葉子進(jìn)了屋，我喜出望外，趕忙進(jìn)屋，把門關(guān)上了。
雞門進(jìn)了屋，才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，于是也排兵布陣，虎視眈眈，嚴(yán)陣以待。我一看，連忙張牙舞爪地:沖上去，雞門撲騰著翅膀，跳到我身后去了。只有一只雞坐在地上，坐以侍毖一樣。我想，這只雞知道我歷害了吧。我中上去，剛伸出手，雞從褲襠里鉆了過(guò)去，留下一泡雞屎，我差一點(diǎn)就踩著了，幸虧早剎了車，旁邊的雞們仿佛在幫她叫好。
我火冒三丈，又向雞們奔去，可怎么抓得到?我靈光一閃，往對(duì)面丟了一顆石頭，雞們聽見響聲向我跑來(lái)，我立馬迎上去，抓住了雞，可那雞竟然朝我拉了一泡屎!我捂著嘴，喜滋滋地把戰(zhàn)利品交給了正在做飯的奶奶，弄得大家哈口合大笑。
童年的趣事如今我一想起，情不自禁會(huì)笑起來(lái)。
五年級(jí)暑假總結(jié)篇七
大家都聽過(guò)一句話“不怕同桌是學(xué)霸，就怕學(xué)霸過(guò)暑假”。這一句話，讓我們的暑假變味兒了。
在我的`心里“暑假”只是“雙倍努力學(xué)習(xí)”的代名詞，并不是我們一、二年級(jí)那樣無(wú)憂無(wú)慮的暑假了。我希望從今以后沒有暑假，否則一年到頭，都沒的安寧，要在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)上生活。
我相信現(xiàn)在，別的同學(xué)也在奮斗。家長(zhǎng)想用暑假時(shí)間讓自己的孩子超越對(duì)手；老師想通過(guò)暑假時(shí)間提升學(xué)生成績(jī)。而我們卻成了戰(zhàn)場(chǎng)中的戰(zhàn)斗機(jī)，在各種興趣班中忙碌的東奔西跑，幾乎沒有空閑，連課外書都成了奢侈品。這就是變了質(zhì)的暑假。
而我以前過(guò)的暑假是充滿歡笑的、沒有學(xué)習(xí)這一大煩惱的。一放假可以去水上樂(lè)園，可以經(jīng)常去海邊，可以在家看電視，可以享受各種慢生活……但現(xiàn)在，不是這樣了。忙碌的暑假減少了我出去玩的次數(shù)和出去玩的時(shí)間。
我想說(shuō)：“最好不要放暑假，我還想去上學(xué)！”好了，我要去寫作業(yè)了，“一只可憐的戰(zhàn)斗雞”！
五年級(jí)暑假總結(jié)篇八
暑假即將結(jié)束，迎來(lái)了我考舞蹈八級(jí)的日子！心里有些小小的緊張！
要考級(jí)的'日子已經(jīng)屈指可數(shù)了。懷著一絲絲緊張度過(guò)這辛苦而又興奮的每一天。
頭上那一顆顆豆大的汗珠無(wú)時(shí)刻地落下，記錄的卻是我們艱苦訓(xùn)練的勁發(fā)力。
今天，也就是舞蹈考級(jí)的日子，好期待！心里又緊張又興奮！中午，我們?cè)缭绲膩?lái)到小熒星，跟隨著音樂(lè)，踩踏著節(jié)奏，回憶著前幾天我們刻苦訓(xùn)練和陳老師辛苦教導(dǎo)的內(nèi)容，認(rèn)真得思考著，醞釀著。絲毫不敢有半點(diǎn)差異——只為能取得考級(jí)證書。
使人心情澎湃的時(shí)刻終于來(lái)臨！
我們等待評(píng)委老師入場(chǎng)，問(wèn)候過(guò)后，就開始跳組合了。我把所有的組合在腦海里快速的回放一遍……音樂(lè)響起。
壓腿這個(gè)組合對(duì)于以前的我，是最簡(jiǎn)單不過(guò)了，但是隨著年齡的增長(zhǎng)以及長(zhǎng)久的休息，以致現(xiàn)在壓腿就像受刑一般痛苦……把上組合。環(huán)顧四周，各個(gè)同學(xué)也同我一樣早已汗流浹背如雨一般往下掉。額頭上、兩鬢上、鼻尖上、人中上、頭頸上、手臂上、手心上……無(wú)不布滿一顆顆豆大晶瑩的汗珠。
時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì)兒就已經(jīng)跳到最后幾個(gè)組合了。汗水“吧嗒吧嗒”地愈來(lái)愈多。
“十五，藏族舞！”聽見這聲音，大家飛奔到鏡子前，拿起水袖穿上。原本已事先理好放哪兒，不想?yún)s被小妹妹們給弄亂了。我胡亂一通打好結(jié)，卻深知穿反了。但現(xiàn)在換已經(jīng)來(lái)不及了，只好坐以待斃。音樂(lè)響起，顫息完就是甩水袖，我故作鎮(zhèn)定地甩著，心卻繃得緊緊的——因?yàn)槲覐溺R子里看到，我的蝴蝶結(jié)已明顯上升，我好害怕，也好恐懼，萬(wàn)一被評(píng)委老師看到怎么辦？會(huì)不會(huì)被扣分？會(huì)不會(huì)給評(píng)委老師留下不好的印象？……？啊——！我的思緒好亂！不好！我貌似遲鈍了一秒，老師看見了嗎？一定被扣分了！我頓時(shí)絕望了！
唉——！一定沒希望了！
跳完了，我懷著一顆緊張的心走出教室，早已不管周圍悶熱的空氣與成群成對(duì)的汗珠了！
有了這次的教訓(xùn)，我再也不敢馬馬虎虎三心二意地做事了！一定要認(rèn)真做好每一件事！
但愿我能拿到考級(jí)證書！
五年級(jí)暑假總結(jié)篇九
今天，媽媽叫我去買菜，媽媽給了我五十五元，我說(shuō)：“媽媽，太多了吧！”媽媽說(shuō)：“你去買買看！”于是，我就高高興興地拿著籃子，帶著錢，出門了。
來(lái)到菜場(chǎng)，我看見一只很大的鯧魚，我買了一頭，賣鯧魚的人一稱：“20元”。我心想：呀！一頭鯧魚就要20元，也太貴了吧！于是我買了下來(lái)。走著，我又看見了幾只很大的螃蟹，我買了幾只，賣螃蟹的人一稱，說(shuō)：“15元?！蔽蚁耄貉?！又這么貴。我以為只要10元呢！我付了錢，逛來(lái)逛去，沒什么好買。突然，我眼睛一亮，我看見大白菜，我就上前去買了。買菜的人一稱說(shuō)：“2元?！蔽蚁耄哼@下好，只有2元錢就能買一些大折菜，真便宜！現(xiàn)在我用去了37元，還有18元，買什么呢？我一看燒鵝肉，我就買了，老板說(shuō)：“要5元?！庇谑俏医o了錢想回家，一出門，我看見了一些紅彤彤的桃子，看了只流口水，于是，我買了一些，用了10元。我看看，只有2元了，我想：我什么都不買了，還是坐三輪車回去，不然，我會(huì)拿不動(dòng)的。
回到家，媽媽問(wèn)我：“還有多少元呀？”我摸摸口袋只有一元錢了，我把它給了媽媽。
原來(lái)，錢是那么攢呀！
五年級(jí)暑假總結(jié)篇十
暑假是快樂(lè)的，暑假是有趣的!說(shuō)到暑假，我便會(huì)想到暑假里讓我記憶猶新的事，便是在家“守床待蟹”了!
今天，媽媽買了許多螃蟹，打算把這些“橫行霸道”的螃蟹變成我們的盤中餐時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)少了一只。媽媽像一匹脫韁的野馬，飛快地跑進(jìn)我的房間向我求助“楊玲艷，快來(lái)幫我找找那只蟹!”
“小事一樁，”我滿不在乎，“我來(lái)擺平?！?BR> 我東看看，西找找，最后在沙發(fā)底下找到了這只“漏網(wǎng)之蟹”。我剛伸手去抓，哪知他賊聰明，又跑到了我家那一塵不染的的廚房間柜子底下。這時(shí)我已大汗淋漓，額頭上的汗好像黃豆粒一般，一顆顆地往下掉。這時(shí)，“漏網(wǎng)之蟹”突然快速地跑了出來(lái)。這螃蟹可真會(huì)乘人之危啊!
這“漏網(wǎng)之蟹”最后跑到了我房間的床底下。我趴在地上，側(cè)著腦袋在床底下搜索，竟然沒有發(fā)現(xiàn)任何“蛛絲馬跡”。這家伙敬酒不吃吃罰酒，居然和我玩起了“游擊戰(zhàn)”。我剛伸手去摸，這小家伙吃了熊心豹子膽，用大鉗子狠狠地夾了我一下。我氣得火冒三丈，頓時(shí)，一股疼痛直鉆心頭。我的手都被它夾得血紅血紅的。
“我今天不捉到你個(gè)小兔崽子我不姓楊!”我氣勢(shì)洶洶。我突然靈機(jī)一動(dòng)，我不然來(lái)個(gè)“守床待蟹”。于是，我便拿起一個(gè)蘋果啃了起來(lái):“你躲得過(guò)一時(shí)，逃不了一世。哼!”時(shí)間像飛箭，一小時(shí)過(guò)去了，這小家伙終于待不住了，才慢慢的的爬了出來(lái)，我眼疾手快。一把抓住它:“嘿嘿!投降了吧，跟我斗你還嫩了點(diǎn)!”
還說(shuō)什么，吃螃蟹去!
五年級(jí)暑假總結(jié)篇十一
這個(gè)暑假我要回老家威海來(lái)玩，在8月2日下午，我來(lái)到了煙臺(tái)的國(guó)際機(jī)場(chǎng)，我的親戚們?cè)缭谀抢锏任伊?，?lái)接機(jī)的人分別是——我的大哥、我的大嫂、和它們的兒子“小禾”。我和小禾已經(jīng)一年多沒見面了，見到一起特別高興。威海之旅開始啦！
幾天后的晚上，大哥突然說(shuō)：明天我們要去趕海！這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一條好消息，就因?yàn)槲疑洗蝸?lái)威海趕海挖了178個(gè)花噶，就對(duì)趕海上癮了，。我們剛快準(zhǔn)備工具，塑料大桶、塑料袋、泳衣…工具很快就準(zhǔn)備好了，就等去趕海了。
到了第二天中午，我們出發(fā)了，上車之后我才知道不止我們一輛車去，而是十幾個(gè)人共同去。而且我們不是要去普通的趕海場(chǎng)地，而是要去一個(gè)大哥朋友開的魚場(chǎng)趕海！這讓我興奮不已，哪里的海洋生物一定很豐富。到了以后，我和小禾迫不及待的沖進(jìn)海水里，我們這次要趕小海螺，小海螺在巖石上到處都是，但是比較小，小禾一直要抓大的，而我卻認(rèn)為應(yīng)該多抓一些，就這樣，我們十分不配合，抓了很長(zhǎng)時(shí)間，才裝了一小袋。
就我們真么抓，得抓到猴年馬月才能滿，旁邊的叔叔有點(diǎn)看不下去了，他把我拉到深水區(qū)，雖說(shuō)深，但才浸濕一半褲子，他把手伸到一塊礁石里面抓兩下，就抓上來(lái)幾只比小禾抓的還要大兩倍的小海螺。這就是訣竅，他笑著說(shuō)。得知訣竅以后，我們馬上快馬加鞭，想追上“挖海螺大隊(duì)的速度”，又挖了會(huì)，褲子全部濕透了，我們只好穿上泳衣去挖。
不知挖了多久，我們要回去了，我戀戀不舍的看了看大海，一上車才發(fā)覺身體早已疲憊了。
從這次趕?；顒?dòng)中，我既嘗到了收獲的果實(shí)，也體會(huì)到了漁民們的辛苦和艱幸。
五年級(jí)暑假總結(jié)篇十二
在暑假里，我經(jīng)歷了許多事，但令我難忘的一件事就是我學(xué)會(huì)了騎自行車。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，爸爸騎著自行車帶著我去河邊學(xué)騎自行車，不一會(huì)就到了白河邊，那里鳥語(yǔ)花香，花五顏六色開的很茂盛，這里的空氣也很好，于是我們就準(zhǔn)備在這學(xué)。
下面，爸爸開始教我怎么用剎車，在危急的時(shí)候，捏一下剎車就不會(huì)出狀況，我再騎的時(shí)候嘗試著用了好幾次剎車，慢慢地我掌握了要領(lǐng)。爸爸看我熟練了，就向我豎起了大拇指。天色已經(jīng)不早了，我和爸爸這才離開了白河。
學(xué)騎車子并不是很難，只要有恒心、勇氣、膽量，就一定能成功的。真正的失敗其實(shí)就是放棄努力。
五年級(jí)暑假總結(jié)篇十三
這次的攝影大賽真是讓我受益匪淺。
踏著晨光，背上相機(jī)——我揣著愉悅的心情與爸爸媽媽走上了通往溫州繡山公園的道路。
繡山公園，我來(lái)啦！
我滿懷著信心，踏入了繡山公園。
繡山公園可真美呀！有山，有水，有植物。瞧瞧這兒——好一片綠茵茵的大草地！中間還矗立著一塊標(biāo)志著“讓文明氣息洋溢在公園每個(gè)角落”的“落葉式”告示牌；瞧瞧那兒——好一派古色古香的“繡山茶苑”！精致刻畫、精美絕倫的紋路，和潔白無(wú)暇、如明鏡般的玻璃，構(gòu)成了一道道美輪美奐的古窗！真是讓人贊不絕口！
呀！光顧著欣賞繡山公園這些奇麗而又奇特的美麗景色，都忘記要參加攝影比賽了！
我趕緊取出單反數(shù)碼相機(jī)，將剛才的所見都拍了下來(lái)。嗯，效果不錯(cuò)！
咦，前面那團(tuán)聳立在綠色上面的紫色是什么東西？湊近一看——哦，原來(lái)是紫白相間的紫色牽?；ㄑ剑∥亿s緊拿起相機(jī)，利用微距鏡頭，拍了一張小牽?；ǖ奶貙戠R頭。周圍都是虛化的綠色，唯有中間那朵“可愛小牽牛”顯得特別清晰，給人以小清新之美感。
隨著鵝卵石的指引，我們走上了山去，拍了許多景，許多物，還有陽(yáng)光，下山途中，還拍了許多人——晨練的人、閑聊的人、休息的人……頂著頭上這個(gè)大太陽(yáng)，我簡(jiǎn)直是熱得都喘不過(guò)氣來(lái)了！衣服上已有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗珠了。
一家人“滿載而歸”。坐在車上正精心的選著照片……。
選完照片，這時(shí)已是十點(diǎn)五十五分了。我抓起讀卡器和儲(chǔ)存卡就往外跑，跑到茶苑，人卻都已經(jīng)走了！我的心“咯噔”一下繃緊了，思緒有些混亂。于是就向別人打聽了一下，時(shí)絆倒了什么便利店里。我“恍然大悟”，以百米沖刺的速度，瘋了似的跑向便利店，此時(shí)早已汗流浹背的我，額頭上、兩鬢上、鼻尖上、人中上、下巴上、脖頸上的汗水在嘩啦啦地往下掉，灑落在了衣服上、手上、褲子上、地上、石頭上……我來(lái)不及去擦汗，拼了命得在太陽(yáng)底下狂奔著。?。〗K于到了！我舒了一口氣。走近一看——?。∈裁?！我沒有看錯(cuò)吧！只有一個(gè)老伯悠然自得地躺在竹椅上睡覺！what！
我絕望地望著天空。這下一定是完蛋了！唉——！我垂頭喪氣地回到車?yán)?，“哇——！”地一下大哭起?lái)。爸爸告訴我，媽媽正在交作品處等著我！我趕緊擦擦眼淚，和爸爸來(lái)到了交作品處——茶水供應(yīng)點(diǎn)，原來(lái)這兒也有個(gè)便利店呀！
唉！真是的！如果我跑得不要那么快，在留心觀察一下，就不會(huì)這樣了！還浪費(fèi)了時(shí)間！不應(yīng)該呀不應(yīng)該！真是應(yīng)了“心急吃不了熱豆腐”這句古話！
這個(gè)使我難忘的攝影大賽真是讓我受益匪淺呀！