總結(jié)是對(duì)個(gè)人成長和進(jìn)步的一種必要手段。3、在寫之前，我們需要明確總結(jié)的目的和主要內(nèi)容。以下是小編為大家精心整理的經(jīng)典總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹尽?BR> 微笑讓我怦然心動(dòng)篇一
一句話，一輩子。有些話能影響人的一生，它深深地銘刻在人心里，芳香彌漫，使人感到動(dòng)力與溫暖。
題記。
她倆是一對(duì)雙胞胎，一個(gè)叫春日，一個(gè)叫夏日。夏日是姐姐，而春日是妹妹。夏日顯得有點(diǎn)叛逆，處處與人格格不入，春日則內(nèi)斂得多。但她倆都有著共同喜歡的花：紫荊花。
那是一個(gè)紫荊花開的季節(jié)。陽光清爽，空氣清新，處處彌漫著幸福的味道?？墒?，生活不是那么美好。夏日考試沒考好，老師有點(diǎn)生氣地批評(píng)了她幾句，夏日有點(diǎn)惱火，跟老師頂了嘴，隨即摔門而去，老師氣得渾身發(fā)抖。這一切，春日全部看在眼里。
放學(xué)后，春日回到家，找到了窩在房間里生氣的夏日。她輕輕地對(duì)夏日說：姐姐，不要生氣了，我們?nèi)ス渖虉?chǎng)吧，我先去，在商場(chǎng)門口見。春日走出去，關(guān)上了門。夏日抬起頭，望著門出神：春日的脾氣總是這么好。她洗干凈了臉，深深地吸了一口氣，緩緩地吐出來，心情好了很多，于是，她出門了。
一切應(yīng)該都發(fā)展得很順利，可事實(shí)總是事與愿違。
夏日走到商場(chǎng)對(duì)面的馬路上，停了下來。對(duì)面的春日看見了，拼命地招手讓她過去。夏日便急忙走過去。剛走到馬路中間，一輛紅色的轎車疾馳而來，夏日嚇得呆在那兒。對(duì)面的春日驚叫一聲，向馬路中央撲過去。夏日感到一股強(qiáng)風(fēng)從對(duì)面襲來，自己便被推到路邊。
她驚惶地睜開雙眼，望見自己親愛的妹妹躺在那兒，被一陣鮮紅的潮水所淹沒。她忙爬過去，一把抱起血肉模糊的妹妹，聲嘶力竭地哭喊，淚水打在妹妹的`臉龐，被陽光所反射，晃得刺眼，眼前一片模糊。朦朧中，她卻清晰地聽見了妹妹的話：姐姐，你要好好的。春日走了，夏日緊緊抱著她，任春日的血染紅了她的衣服，她的尸體漸漸僵硬。
參加完春日的葬禮后，夏日像變了一個(gè)人一樣，收去自己往日的鋒芒，成績噌噌地往上升。
又是一個(gè)紫荊花開的季節(jié)。夏日抱著一大束紫荊花站在春日的墓前，她慢慢癱軟下來，手中的花滑落，夕陽的余暉渲染了她的發(fā)。她把臉貼在春日的墓碑上，淚水緩緩流下，沿著碑面，下落，跌進(jìn)塵埃。
她喃喃地說了一句：我會(huì)好好的。空氣里又彌漫著紫荊花香。我會(huì)好好的一句話，一輩子。
微笑讓我怦然心動(dòng)篇二
近了。近了。終于我到了自己的老家。一下車，就看見外婆在家門口站著，我立刻擁向外婆。我和父母跟著外婆進(jìn)了房子。和外婆聊了一下，我就坐不住了。我和家里人打了一聲招呼，就去了我朝思暮想的地方。
記得小的時(shí)候去后山上，后山那時(shí)是秋天，我和小伙伴們來到這里。此時(shí)地面上已經(jīng)鋪了一層黃葉，踩在上面，軟軟的，還簌簌作響。我們坐在樹林里，聽著秋風(fēng)在樹葉的琴弦上奏出陣陣的交響樂，時(shí)而像流水潺潺，時(shí)而秋蟬咽咽這時(shí)疾時(shí)徐、時(shí)高時(shí)低的縹渺之音，將我們帶入一個(gè)寧靜渺遠(yuǎn)的'世界，時(shí)而策馬奔騰，行止隨心；時(shí)而泛舟江河，任意東西正在我意醉神迷的時(shí)候，一片樹葉悄然落在了我的頭上，而后又悄然離開了。
微笑讓我怦然心動(dòng)篇三
——題記。
初見古箏的時(shí)候，我便被它迷上了。那天窗外秋雨簌簌而下，送來一絲絲秋的清甜與涼爽。電視機(jī)上，一個(gè)身穿古曲服裝的女子低眉斂目，彈奏著一種我從未見過的樂器，她的手指似動(dòng)非動(dòng)地在幾根纖長的弦上游移著，沒有任何繁復(fù)的花樣手勢(shì)卻奏出了最為清俊雅逸的樂聲。這樂聲時(shí)而如幾道淡淡墨痕，淡雅靈秀，與世無爭(zhēng)；時(shí)而又如張狂馳騁的駿馬，豪放雄勁，透出一股熱血與激昂。而任是再多的情感，再激揚(yáng)的旋律，這烏黑的長長樂器卻總是以一種波瀾不驚的超凡姿態(tài)端坐在那里，任表演者在它身上揮灑著各種情感。我的心馬上被這優(yōu)美的樂聲與樂器的沉靜脫俗而打動(dòng)，就像被一個(gè)東西猛然重?fù)袅恕堑?，我怦然心?dòng)了。
我央求媽媽為我買了這件樂器并報(bào)了培訓(xùn)班。原來，它就叫“箏”呀！為了能練就出我那日所見所聞的美妙，我開始沒日沒夜地練習(xí)，我日復(fù)一日地在那幾根單薄的弦上重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作，奏出單調(diào)的聲音，與電視上的相去甚遠(yuǎn)，但我不氣餒。弦漸漸磨毛了，破了，沒了，又新了，我終于可以在琴上像模像樣地奏一首曲子了。彈《漁舟唱晚》，我在幾根弦上演繹出了夕陽西下時(shí)的悵惘美麗以及漁夫與大風(fēng)大浪搏斗時(shí)的驚悸與頑強(qiáng)；彈《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》，我用多樣的復(fù)雜手法與昂揚(yáng)的音調(diào)歌頌了中華民族與臺(tái)風(fēng)作戰(zhàn)時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)與不屈；彈《雪山春曉》，仿佛山間第一泓清泉的伶仃呢喃開啟了高原雪山上的第一縷晨光，美麗如斯，讓人陶醉其中。在這不同的美麗中，我似乎找到了生命的真諦，自然的美好。我更加沉迷于古箏當(dāng)中，時(shí)刻都可在它的淡然與沉靜中找到當(dāng)初那份心動(dòng)。它教會(huì)了我堅(jiān)持，讓我體會(huì)了生命的多彩與美麗，讓我學(xué)會(huì)在沉靜中積淀，在激昂處勃發(fā)。我愛箏。
當(dāng)初的怦然心動(dòng)，讓我選擇了古箏，教會(huì)了我很多。我熱愛古箏，在未來的路上，我會(huì)讓它一直伴著我，讓我一直能從它身上找到心動(dòng)的感覺。
微笑讓我怦然心動(dòng)篇四
怦然心動(dòng)的風(fēng)景給予我足夠的動(dòng)力去拼搏，讓夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)，即使它又是那樣觸不可及。
這初三，正如一位同學(xué)所說的“出山了，可以看外面的風(fēng)景了。”
這一天，我走在兩旁種著梧桐樹的陰林小徑上。這里的陽光隨著梧桐樹葉微微的舞動(dòng)而跳躍在這鋪滿荊棘和希望的小路上。我被這春景吸引，卻又不得不向前走去。
因?yàn)楸M頭就要到了。不知自己走了多久亦不知是什么時(shí)候，我來到了一座閃耀著光芒的宮殿前。抬眼望去，映入眼簾的是一塊有著驕傲氣息的石碑，只見那塊氣勢(shì)磅礴的石碑上刻著四個(gè)大字：武穴中學(xué)。這是直叫人心向神往卻又觸不可及的四個(gè)大字??！
我在這塊石碑前站立許久，用心去探索它的靈魂。這七十三以來，它屹立不倒，讓我看到了這里的學(xué)子們用拼搏的汗水來書寫青春的奇跡。讓我聽到了這里的學(xué)子們用朗朗讀書聲來譜寫著青春妙曲。是的，我感受到充滿著無限生機(jī)的青春了。這里的風(fēng)景直叫我怦然心動(dòng)。
我回到家中，回憶著剛剛的風(fēng)景，真實(shí)而又夢(mèng)幻，它們是我的夢(mèng)啊，讓我怦然心動(dòng)的夢(mèng)啊！留給我追夢(mèng)的時(shí)間不多了，僅有九十余天。但這讓我怦然心動(dòng)的風(fēng)景給予我足夠的動(dòng)力去拼搏，讓夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)，即使它又是那樣觸不可及。
微笑讓我怦然心動(dòng)篇五
1。很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。
2。我知道我不是一個(gè)很好的記錄者，但我比任何人都喜歡回首自己來時(shí)的路，我不斷的回首、佇足，然手時(shí)光依然扔下我轟轟烈烈的向前奔去。
3。你給我一滴眼淚，我就看到了你心中全部的海洋。
4。如果上帝要?dú)缫粋€(gè)人必先令其瘋狂?？晌爷偪窳诉@么久為何上帝還不把我毀掉？
5。那些刻在椅子背后的愛情，會(huì)不會(huì)像水泥上的花朵，開出沒有風(fēng)的、寂寞的森林？
6。在這個(gè)憂傷而明媚的三月，我從我單薄的青春里打馬而過，穿過紫堇，穿過木棉，穿過時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無常。
7。你笑一次，我就可以高興好幾天；可看你哭一次，我就難過了好幾年。
8。那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過程里，被我們遺忘了。
9。寂寞的人總是會(huì)用心的記住他生命中出現(xiàn)過的每一個(gè)人，于是我總是意猶未盡地想起你，在每個(gè)星光隕落的晚上一遍一遍數(shù)我的寂寞。
10。每當(dāng)我看天的時(shí)候我就不喜歡再說話，每當(dāng)我說話的時(shí)候，我卻不敢再看天。
11。我每天都在數(shù)著你的笑，可是你連笑的時(shí)候，都好寂寞。他們說你的笑容，又漂亮又落拓。
13。曾經(jīng)也有一個(gè)笑容出現(xiàn)在我的生命里，可是最后還是如霧般消散，而那個(gè)笑容，就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流，無法泅渡，那河流的聲音，就成為我每日每夜絕望的歌唱。
15。風(fēng)吹起如花般破碎的流年，而你的笑容搖晃搖晃，成為我生命途中最美的點(diǎn)綴，看天，看雪，看季節(jié)深深的暗影。
16。一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的'事情真的就這么忘記了。
17。躲在某一時(shí)間，想念一段時(shí)光的掌紋；躲在某一地點(diǎn)，想念一個(gè)站在來路也站在去路的，讓我牽掛的人。
18。牽著我的手，閉著眼睛走你也不會(huì)迷路。
19。假如有一天我們不在一起了，也要像在一起一樣。
20。有些事情還沒講完那就算了吧。每個(gè)人都是一個(gè)國王，在自己的世界里縱橫跋扈，你不要聽我的，但你也不要讓我聽你的。
21。我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面墻上刻下一張臉一張微笑著、憂傷著、凝望我的臉，我們微笑著說：我們停留在時(shí)光的原處，其實(shí)早已被洪流無聲地卷走。
22。有些人會(huì)一直刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當(dāng)想起他時(shí)的那種感受，是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。
23。那些以前說著永不分離的人，早已經(jīng)散落在天涯了。
24。原來和文字沾上邊的孩子從來都是不快樂的，他們的快樂象貪玩的小孩，游蕩到天光，游蕩到天光卻還不肯回來。
25。你永遠(yuǎn)也看不到我最寂寞時(shí)候的樣子，因?yàn)橹挥心悴辉谖疑磉叺臅r(shí)候，我才最寂寞。
26。歌聲形成的空間，任憑年華來去自由，所以依然保護(hù)著的人的容顏不曾改和一場(chǎng)龐大而沒有落幕的恨。
27?？傆幸惶煳視?huì)從你身邊默默地走開，不帶任何聲響。我錯(cuò)過了很多，我總是一個(gè)人難過。
28。我就像現(xiàn)在一樣看著你微笑，沉默，得意，失落，于是我跟著你開心也跟著你難過，只是我一直站在現(xiàn)在而你卻永遠(yuǎn)停留過去。
29。如果我們都是孩子，就可以留在時(shí)光的原地，坐在一起一邊聽那些永不老去的故事一邊慢慢皓首。
31。不是每一次努力都會(huì)有收獲，但是，每一次收獲都必須努力，這是一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。
32。當(dāng)你真正愛一樣?xùn)|西的時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)語言多么的脆弱和無力。文字與感覺永遠(yuǎn)有隔閡。
微笑讓我怦然心動(dòng)篇六
在我們的生活中，有許多事情讓我們感慨與感動(dòng)，但讓我們怦然心動(dòng)的時(shí)候并不多。那次讓我怦然心動(dòng)的經(jīng)歷，使我久久不能忘懷。
記得在原來，我非常喜歡籃球，但并不會(huì)玩。所以每當(dāng)我想加入時(shí)，同學(xué)們都以一種冷冰冰的眼光注視著我，我的心情非常失落，像語文書中的丑小鴨一樣，被人拒絕，但丑小鴨也有它怦然心動(dòng)的時(shí)候，而我，卻不知怎么說。天空冷冷的，就像一個(gè)大冰箱一樣，不僅凍住了我的.身體，還凍住了我那顆充滿希望的心靈。同學(xué)們?cè)谕婊@球是，像一只只快樂的小鳥，而對(duì)待我時(shí)，卻像一群野獸，我想：一定不會(huì)有怦然心動(dòng)的時(shí)候了。老師像一位慈祥的管家一樣，走到我身邊，問我：“你怎么不去玩籃球呀！”我強(qiáng)忍著心里的苦楚，說：“我——不喜歡玩。”我想：我就像一只被人遺棄的小狗。
那一段時(shí)間里，我真是有苦說不出啊，我多想有一個(gè)人對(duì)我說一句使我怦然心動(dòng)的話呀！
那天，我還像往常一樣，呆若木雞似的坐在班里，突然我們班那位籃球打得最好的同學(xué)對(duì)我說：“讓我來教你打籃球吧！”我當(dāng)時(shí)沒有反應(yīng)過來，他又說了一遍，我怦然心動(dòng)，激動(dòng)得連話都說不出來了，土地向我投來了驕傲的眼神，好像要對(duì)我說些什么，但欲言又止，我在籃球場(chǎng)上勤奮訓(xùn)練，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)目標(biāo)，當(dāng)我一回班里，同學(xué)們用興奮的眼神看著我，為我自豪。小河像一個(gè)電子眼一樣，把我的每一滴汗水都看在眼里，記在心里，相信我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，小鳥站在樹枝上，嘰嘰喳喳地叫著，好像在對(duì)我說：“只要你堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練，你一定會(huì)為自己感到高興的！”最后我終于獲得了成功，我心情格外興奮，像喝了蜜一樣。
我想那句令我怦然心動(dòng)的話改變了我的性格，也使我有了前進(jìn)的目標(biāo)！
微笑讓我怦然心動(dòng)篇七
母愛之大，心系一身。
——題記。
臨近考試，同學(xué)們都在便利貼寫上激勵(lì)自己的話粘在書桌的右下角?？晌覍?shí)在不知道哪句話最能激勵(lì)自己，只有隨便寫了幾句俗到不能再俗的話擺樣子。
那天在班長的位子上坐著，映入眼簾的就是他桌子上的那句話，讓我對(duì)著它發(fā)呆了好久好久——當(dāng)你發(fā)呆的時(shí)候，別忘了媽媽正在為你掙錢！也許，這只是一句簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單，俗到不能再俗的話，可他卻感動(dòng)著我們?cè)S多人。
當(dāng)自己上課在玩，在說話、在睡覺、在發(fā)呆、在搗亂的時(shí)候，媽媽卻不知道，他想的卻是自己的孩子在努力學(xué)習(xí)，所以自己要努力掙錢；她想的是自己的孩子有出息的樣子。可我們?cè)谕娴臅r(shí)候，她在為我們努力。
時(shí)間一晃13年過去了。我們也長大了許多：懂事了漂亮了。可我們忘了一個(gè)人——她沒有長大，也沒有變漂亮，而是老了許多。他烏黑的頭發(fā)中夾著幾根白發(fā)，臉上流露出了歲月的無情——皺紋。她就是我們的母親。
多少歲月過去了，她依然陪伴著我們走過一切，為我們操勞。用愛來溫暖著我們的心。
她讓我們經(jīng)歷愛、體驗(yàn)愛。讓我們因?yàn)閻鄱┐蟆⒍鴱V闊、而溫柔、而激情，她給了我們尊嚴(yán)、高貴的生活。
他給我們的愛，是一種與自然和諧，是一種理解，是一種體貼，是一種深入。大千世界在愛的包容下，注入了心跳，輸進(jìn)了血液。
微笑讓我怦然心動(dòng)篇八
這一句話放棄不該放棄的是無能，不放棄該放棄的是無知。深深烙在我的心頭！
以前總以為放棄就是逃避，就是懦弱。
而今，我才明白，我才是懦夫，膽小得連過去了的都放不下。
我已經(jīng)明白了，現(xiàn)在放手為時(shí)不晚。書上說，放棄是另一種獲得，或許吧，這次的放手，會(huì)是我生命里一個(gè)嶄新的開始。
面對(duì)擁有過的美好，我懂的，那只是擁有過，就像一句話握不住的沙，干脆揚(yáng)了它。我也應(yīng)該揚(yáng)了我手里的沙，放棄或許是另一種生活，另一種獲得的開始。
就像魯迅一樣，剛開始他認(rèn)為醫(yī)學(xué)能救國，后來改變了自己的人生目標(biāo)，走向了一條一筆為武器的道路，來喚醒沉睡的國民。就是因?yàn)轸斞傅倪m時(shí)放棄，他實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
也許有人說：放棄了，我便一無所有。放棄，自然要伴隨著一些疼痛。它雖然讓我們失去了一些東西，但也讓我們獲得。
就我而言，我放棄我那所謂的愛情雖然會(huì)讓我心痛，但痛過、哭過，等到太陽升起，又是充滿陽光的一天。我放棄了愛情，但我卻能專注于我的學(xué)習(xí)，換而言之，這次的放棄，或許能改變我今后的命運(yùn)。
放棄不該放棄的是無能，不放棄該放棄的是無知。現(xiàn)在不是采摘愛情的時(shí)候，我應(yīng)該放棄愛情，重拾書包。
我明白，不管做什么事都要舍得，因?yàn)橛猩岵庞械谩?BR> 微笑讓我怦然心動(dòng)篇九
從小我就和其他的小朋友不一樣。當(dāng)他們?cè)谕嫠ｆ覒驎r(shí)，我正在刻苦學(xué)習(xí)；當(dāng)他們?cè)谂c周公聊天時(shí)，我正在與時(shí)間賽跑；當(dāng)他們?cè)谙硎荜柟鈺r(shí)，我正在受書本的洗禮。媽媽總是讓我和其他的小朋友不一樣享受童年的樂趣。雖然有很多是我已模糊了，但惟獨(dú)這件讓我記憶猶新。那是一個(gè)寒風(fēng)凜凜且夾雜著大雪的日子，對(duì)于我來說也是一個(gè)重要的日子。
大清早媽媽有、推出來一輛已經(jīng)多年不騎了的"老爺車"，上面堆滿了灰塵。媽媽微笑著對(duì)我說："我們走吧。"我瞪大眼睛，疑惑的.看著媽媽問道："你該不會(huì)拿這輛車送我去吧。"媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我不情愿的跟在媽媽后面，希望她能及時(shí)改變想法。當(dāng)她轉(zhuǎn)過頭是，我以為她改變了想法，沒想到她竟對(duì)我說："上車吧。"我只好扭扭捏捏的上了車。
到了學(xué)校，我對(duì)媽媽說："你走吧。"她和藹的說道："沒關(guān)系，我等你考好試。"我氣得頭也不回的往前跑。
"英語考級(jí)馬上要開始了，大家準(zhǔn)備好了嗎。"我們異口同聲的回答道：準(zhǔn)備好了。"考試開始了，我認(rèn)真的做著試卷?？蓩寢屇?，正面對(duì)著寒風(fēng)突襲，與雪花的夾擊，可他一無反顧，像一尊雕像站著。
微笑讓我怦然心動(dòng)篇十
“其實(shí)，陰影和陽光一樣，都是人生的財(cái)富?！闭麄€(gè)漫長的冬日，幾乎沒有陽光眷顧我早上等車的地方，十字街口，永夜般氤氳著清晨的空氣。世界安靜如初，所有的所有在地面投下幾道斑駁的影子。
無意中低頭，發(fā)現(xiàn)“世界”就在這里……。
蕭瑟的風(fēng)把一張舊報(bào)紙吹到腳下，瞥去，頭版報(bào)道的標(biāo)題吸引了我：“其實(shí)，陰影和陽光一樣，都是人生的財(cái)富?！眲x那間，心被重重一擊，周身的血液流入心房，我一邊呼吸，一邊讓它們獲得灼熱的溫度。風(fēng)依舊冷冷地吹，只有那滿腔沸騰的血液在心間奔涌……人生，其實(shí)可以這樣。
人生，竟然可以這樣！
一切都由于影子而多了一分想象空間，世界也因此多了一分朦朧之美。
于是，我不再覺得日日彷徨而不知所終。影子像陽光一樣為我描摹了無比清晰的全新世界。我不再覺得那些陰暗的日子是單調(diào)的、乏味的。因?yàn)橛白颖仁挛锉旧砀挥谧兓?，更令人回味。影子一直都在，可少有人懂得影子的美麗，更少有人為它的美麗而停下匆忙的腳步。它們?nèi)绮粩嗳啻甑幕ǘ錈o從墜落，在塵土流水中日漸式微，默默地在陽光下隱去。在這個(gè)冬日的早晨，我凝視著那一道道影子，有了更深的思考。
在我看來，陽光與陰影從來都相伴相依。這個(gè)世界不存在絕對(duì)的光明，也沒有永久的黑暗。有陰影，是因?yàn)橛泄饷鞯拇嬖凇Ｄ阃对诘孛娴挠白?，那是因?yàn)轭^頂?shù)年柟馐谷?。你向著陽光迎面走去，背后必然有影子相隨；背日行走，你依然可以沐浴在陽光下。真的要感謝這句話了，是它讓所有的影子與我不期而遇，讓我的心情隨它們一同起落沉浮。于是，一種高貴與另一種高貴相遇；一種思考與另一種思考相通；一種平凡與另一種平凡相依。我們是怎樣打開了禁錮已久的本真世界？這一瞥，竟邂逅了不曾見過的一幀絕美風(fēng)景。因無光、背光、逆光而傷心絕望的日子，曾被失意、落寞、傷懷而終結(jié)的孤單心事，竟隨同這些影子彌散在整條街道的塵囂里。希冀與夢(mèng)想，以相同的速度奔向遠(yuǎn)方，正如陽光與陰影，共同存在于大地之上。
再抬頭，已是日光傾城，溫暖如春……。
可能是因?yàn)樘幵谂涯嫫?，所以那段時(shí)間我在學(xué)校表現(xiàn)得極差，經(jīng)常和老師對(duì)著干，不服從管理。以至于因?yàn)橛幸淮慰荚囄野丫碜咏杞o別人抄，所以老師把我調(diào)到了最后一排。坐在最后一排的大都是差生，我跟他們無話可說。想看看黑板，抄抄筆記，又無能為力。誰叫我平時(shí)不注意保護(hù)眼睛，成了近視眼呢！所以每節(jié)課只能呆呆地看著黑板，愣愣地看著書，或搞小動(dòng)作。
最近，學(xué)校里來了一位實(shí)習(xí)老師。她穿著一件碎花長裙，一頭烏黑的披肩長發(fā)，一雙滿含笑意的眼睛，給人一種很清新的感覺。
她笑盈盈地走進(jìn)我們班級(jí)，面向我們說：“我是你們的實(shí)習(xí)老師，叫張某。最近一段時(shí)間將由我?guī)ьI(lǐng)大家學(xué)習(xí)。我對(duì)每位學(xué)生的情況，都會(huì)了解的清清楚楚的，希望我們能夠相處愉快！”
我不屑地看了她一眼：她真有那么大神通？她會(huì)知道我是近視眼嗎？她會(huì)知道我不想坐在最后一排嗎？沒想到，過了兩天她真的注意到我了。
那是一節(jié)自習(xí)課。照例，大家都在埋頭寫作業(yè)，我也不情愿的攤開作業(yè)本，裝模作樣地寫起來。其實(shí)，除了造句這樣的題目可以讓我自由發(fā)揮，其他的我都無從下筆。
或許，那不是什么名言警句，但卻可以讓我怦然心動(dòng)，銘記在心，做我指路的明燈！
微笑讓我怦然心動(dòng)篇十一
我聽過很多名言警句，但最讓我難忘的一句就是：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這句話讓我怦然心動(dòng)，也讓我深受啟發(fā)。
這句名言的意思是說:在取得好成績的時(shí)候，不要驕傲，要謙虛謹(jǐn)慎，這樣才能取得更好的成績。
我曾經(jīng)是一個(gè)有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步就會(huì)驕傲的人。有一次期中考試，我取得了第4名的好成績，我唱著小曲，感覺路上白云也對(duì)我微笑，開心地又蹦又跳的回了家。進(jìn)了家門我就沖媽媽喊：“媽媽，我考了96分不錯(cuò)吧！在班級(jí)排名第4名?！眿寢屨f：“你才剛讀幾年書啊！有一點(diǎn)成績就驕傲，要一直保持下去?！蔽也荒蜔┑牡溃骸拔視缘玫模瑹┧懒恕！蔽曳畔聲街贝蜷_電視，心想：反正明天是休息天，作業(yè)不做了。
接下來的幾天，我仍然沉浸在第四名的喜悅中，對(duì)學(xué)習(xí)也不那么用心，覺得聰明的自己啥都懂?？山酉聛淼膸状螁卧獪y(cè)驗(yàn)，我被成功的打了臉，15名！我眨巴眼睛，對(duì)，15名，我沒看錯(cuò)?。?BR> 由于我成績滑落如此之快，老師把媽媽請(qǐng)到了學(xué)校＂喝茶＂。媽媽看到我的卷子后，毫不留情地在老師和同學(xué)面前狠狠地批評(píng)我：“你沒學(xué)過嗎？‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后’你剛?cè)〉靡稽c(diǎn)成績就驕傲，你能考好就怪了，你……”當(dāng)時(shí)的我臊得，如果有個(gè)縫，我真想鉆到里面去。
晚上，躺在床上，這段時(shí)間的表現(xiàn)就像放電影那般，一幕幕在腦海中重現(xiàn)，外面的星星好像也在嘲笑我膚淺和無知。
我發(fā)誓，我再也不驕傲了。在接下來的學(xué)習(xí)中我上課認(rèn)真聽講，不懂的問題謙虛問老師和同學(xué)。在后來的升級(jí)考試中，終于再次取得良好成績。
從媽媽的話中，我悟出個(gè)道理：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”今后，我定要經(jīng)常用這句話來鞭策自己，勝不驕，敗不餒，做一個(gè)積極上進(jìn)的美少年！
微笑讓我怦然心動(dòng)篇十二
一次偶然的相遇，讓大家成為好朋友。我每時(shí)每刻都想讓他陪著我，他也一直安靜地待在那，和他一塊“玩?！睍r(shí)，他也不多說話，只是安靜地躺在那兒，笑著望著我，他就是我的摯愛—《紅樓夢(mèng)》。
今天可是個(gè)好日子，由于今天是我的過生日，爸爸媽媽為我的過生日籌備了非常多時(shí)間，又是籌備宴席又是買蛋糕的。
在充滿期望的等候后，終于開始吃飯了，由于心里一直掛念著過生日蛋糕和禮物，隨便吃了飯，下了桌后，只聽見凳子響了又響和碗筷碰了再碰的聲音。
“吃蛋糕了！”母親喊道，我一聽，就迫不及待地跑到桌邊坐著。伴隨歌聲的響起，我的心情飛揚(yáng)了起來，“祝你過生日快樂，祝你……”我的心里想吃了蜜一樣甜。黑暗中，綴著草莓、芒果等水果的奶油蛋糕在燭光的襯托下格外漂亮，我許了一個(gè)美好的愿望，然后我講蠟燭吹滅了，燈光亮起，父親將他精心籌備的禮物遞給了我?！巴?！禮物嗎？”我一臉驚訝地問，父親笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，我心里美滋滋的，雙眼都笑沒了，但我還非常乖巧地向父親道謝，心中一直惦記住禮物盒的禮物，很不容易結(jié)束了聚會(huì)，我立馬走到我們的小窩，輕輕地打開禮物盒，里面躺著一本書，就是他—《紅樓夢(mèng)》，如何會(huì)是一本書，我有點(diǎn)生氣，就把書扔到旁邊，為此還和父親吵了兩句。
正值盛夏，剛考完小升初考試的我閑來無事，隨處一望，竟瞅見了角落里的那本書，我拭去了書上的灰塵，書本又散發(fā)出原來的光澤，什么事都不干的我打開了這本書，容易看了看，我居然被迷住了，心怦地跳，人家常說怦然心動(dòng)，幼時(shí)的我不懂其意，當(dāng)與這本書邂逅，我終于了解何為怦然心動(dòng)。
一個(gè)下午，我都沉浸在曹雪芹所為大家創(chuàng)造的世界沒辦法自拔，一連幾天，我都抱著這本文學(xué)巨著。
讀到黛玉葬花時(shí)，我為黛玉葬花的低聲哭泣。
讀到王熙鳳害死尤氏姐妹時(shí)，曾為她的心狠手辣而氣憤，不過讀到后面，卻為她“機(jī)關(guān)算盡，反誤了卿卿性命”而為她感嘆。
讀到黛玉覺得寶玉將娶自己時(shí)，曾為她的自作多情、癡情而惋惜。
一本書，讓我有了身心舒暢的感受，讓我與此書的每一次邂逅都美妙不已，讓我的內(nèi)心一直怦怦直跳，我想這就是怦然心動(dòng)吧！
微笑讓我怦然心動(dòng)篇十三
這句話很普通，每個(gè)人都能說出來；這句話很溫暖，可以融化整個(gè)世界；這句話很熱情，點(diǎn)燃我們心中的黑暗。
一句“我相信你”，讓多少人重新站起來，走向更高的終點(diǎn)。
小時(shí)候在外婆家，總是看著外婆辛辛苦苦的照顧我，流下一滴滴汗珠。我跟外婆說；“外婆外婆，等長大了，我一定掙好多好多錢，不讓你干活?！蓖馄判α?，說；“外婆相信你?！?BR> 這句“我相信你”是我前進(jìn)的動(dòng)力，時(shí)時(shí)刻刻我都在提醒自己；好好學(xué)習(xí)，不要讓外婆失望，我一定讓外婆過上好日子，再累再苦我也愿意。
長大了，上一年級(jí)了，期末考試很不好，坐在教學(xué)樓前的臺(tái)階上，我和媽媽交談著，我哭了，媽媽沒有罵我，而是心平氣和的說：“哭有什么用？媽媽相信你，下次一定能考好。”
我不哭了，沖媽媽笑了，我要努力學(xué)習(xí)，因?yàn)閶寢屜嘈盼遥铱梢猿蔀樗尿湴?，我就像個(gè)快樂的小火車，慢慢的向前行駛著。
五年級(jí)，對(duì)學(xué)習(xí)有著喲種莫名其妙的厭煩心理，可想而知，期末，我考得很糟。媽媽沒有責(zé)怪我，心平氣和的對(duì)我說：“別氣餒，一次失敗決定不了什么，下次努力就可以了，我相信你一定可以的。”我的心被感化了，我一步步用努力換來最成功的果實(shí)。
是啊！人生的道路如要相信，也離不開挫折，成功就在背后，也許，我們失敗過，但我們還有機(jī)會(huì)，下次，下下次，總有一次，我們可以做到。
一句我相信你，讓我懂得什么叫溫暖，什么叫感動(dòng)。
“試看明天的考試，誰會(huì)笑到最后？”這是班主任曾說過的一句話，它就像警鐘一樣一次次敲醒我沉睡的心靈。
我們班是個(gè)成績很差的班集體，每個(gè)老師都不喜歡給我們上課。這并不是班主任太差，其實(shí)班主任是個(gè)比較負(fù)責(zé)任的老師，只是我們太不知上進(jìn)罷了。
班主任把大量時(shí)間、精力用在處理班級(jí)紀(jì)律上，盡管他一再強(qiáng)調(diào)不想浪費(fèi)太多精力糾纏于班級(jí)紀(jì)律。他曾經(jīng)為了讓我們努力學(xué)習(xí)，經(jīng)常發(fā)脾氣，也曾試圖寫文章訴心聲來喚回我們的心。這些都只能讓我們?cè)诙潭痰臅r(shí)間內(nèi)好好學(xué)習(xí)，過不了幾日，有依然如舊。
“試看明天的考試，誰會(huì)笑到最后？”就拿這次地理、生物模擬考試來說，成績公布了，我們一個(gè)個(gè)都傻了眼，活蹦亂跳、追逐打鬧的時(shí)候怎么就沒想到呢？的確，苦心人，天不負(fù)。班里也有幾位勤奮的同學(xué)通過努力取得優(yōu)異的成績。
就像語文老師在作文。
評(píng)語。
中提到的“春天撒在沃野里，秋天收獲在幸福中”，學(xué)習(xí)的過程是苦澀的，但只要堅(jiān)持不懈，最后就會(huì)有圓滿的結(jié)果，就會(huì)取得成功。
班主任告訴過我們“他收獲了滿滿的失望”；班主任告訴過我們“青春不要耽于美麗，也不要費(fèi)于甜蜜”；班主任告訴過我們“不愿學(xué)就滾蛋”。
“試看明天的考試，誰會(huì)笑到最后？”
只有在以后的學(xué)習(xí)過程中更加努力，平時(shí)少玩一會(huì)兒，才有可能成功?，F(xiàn)在我們正處于。
初中生活。
的關(guān)鍵時(shí)期，面對(duì)下學(xué)期地理、生物學(xué)業(yè)水平過關(guān)考試，面對(duì)初三的中考，是該努力拼搏的時(shí)候了。
我希望，通過自己的努力，取得成功，笑到最后。
微笑讓我怦然心動(dòng)篇十四
怦然波動(dòng)我們年輕而又敏感的心弦，讓我們更加懂得感恩，懂得珍貴。
---題記。
站在家門口，頭上頂著黑漆漆的天，腳已經(jīng)麻木。透過窗戶，家里沒有人，他們有事在外。
自己只得在外面閑逛，街道上的人稀稀疏疏，他們都在趕回家。而我呢，在家里看到的只有冰冷的家具。想著想著，就來到了面館。我徑直走進(jìn)去說一碗面條！老板忙碌著，卻不忘對(duì)我笑了笑。端著一碗面條坐在外面的一張椅子上，我打量著這位慈祥的店老板，他穿著一件棕色的襯衫，外面打了件外套。他一邊下面一邊面帶笑容，眼角上卻布滿了皺紋，大大的眼睛中抑制著難以抵抗的溫暖。這一刻我感覺不到寒冷，心中暖暖的。
風(fēng)還是猛猛的，我情不自禁的拉了拉上衣，哆嗦的吃著面。
來里屋吃吧！店老板溫和的說。我拿起面碗走進(jìn)了里屋。老板看我一副滿是不開心的臉，就微笑對(duì)我說小女生你很不開心喲~我來跟你講幾個(gè)故事和笑話吧！
他做了一個(gè)鬼臉，之后就開始講故事，我聽著悲傷的故事，差點(diǎn)就哭了。他又講了幾個(gè)笑話，讓我笑了半天。簡(jiǎn)直是哭笑不得嘛，他看我這么開心，又拿出招牌笑容對(duì)我說要開開心心的過每一天。
在街道上，一片漆黑。可是我很喜歡，因?yàn)閯e人看不到我的表情，也不必太過在意。我依然心花怒放的微笑著。
我一遍又一遍品嘗著那一句溫暖的話。
要開開心心的過每一天。
微笑讓我怦然心動(dòng)篇十五
因?yàn)槟且痪湓?，讓我怦然心?dòng)，讓我明白了太多。一次又一次的失敗難住了我，但是那句話讓我找到了自信。在學(xué)習(xí)跳繩時(shí)，因?yàn)閯?dòng)作的先后順序記不住，常?？磩e人的動(dòng)作，所以比別人慢半拍；因?yàn)閾u繩和跳繩的動(dòng)作銜接不上，所以總是單獨(dú)練習(xí)這個(gè)動(dòng)作；由于失敗率太高，過關(guān)總是比別人多幾趟。失敗是“一波未平一波又起”。當(dāng)我絕望時(shí)便會(huì)緊皺眉頭，有時(shí)著急了會(huì)丟下跳繩。
但是在那時(shí)，朋友給了我信心，他對(duì)我說：“困難并不可怕，可怕的是困難遇到了不愛克服困難的人。”這句話好像是在嘲笑我，諷刺我，但我知道更多的是對(duì)我的鼓勵(lì)。當(dāng)別人在樹下躲太陽時(shí)，我卻站在太陽底下暴曬；當(dāng)別人在一旁休息，嘻嘻哈哈時(shí)，我卻在一旁流著汗水。不過還好有朋友的陪伴。她說：“這個(gè)動(dòng)作是右手在上，左手在下，甩繩子到時(shí)候動(dòng)作要迅速，跳的時(shí)候自己也要在心里數(shù)節(jié)奏?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，記在了腦子里。
陽光下，我們的汗珠晶瑩剔透，落在了田徑場(chǎng)上；陽光下，我們的背影如此瘦小，一上一下；陽光下，她的話語是如此溫暖，讓我飛過絕望，找到了希望；陽光下，她的笑是那么明媚，給了我足夠的信心。
“是呀，困難并不可怕，可怕的是困難遇到了不愛克服困難的人”。這句話讓我怦然心動(dòng)，它讓我有所進(jìn)步，提高了我正確率。而這時(shí)的成功就來自于朋友那一句話的鼓勵(lì)和安慰。它告訴了我不管是什么困難，我們都要去克服，因?yàn)榉椒偙壤щy多。不要被這些所謂的困難嚇倒。
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微笑讓我怦然心動(dòng)篇十六
在我上學(xué)的這些年中，學(xué)過許多名言，但是最讓我難忘的一則名言是毛主席說的：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。這句話曾讓我怦然心動(dòng)，也讓我深受啟發(fā)。
這句名言的意思是說再取得好成績的時(shí)候，不要驕傲要謙虛謹(jǐn)慎，這樣才能取得更好的成績。
可是，當(dāng)時(shí)的我卻是一個(gè)得到一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步或是考了高分我就會(huì)打心里的開心與驕傲的人。小學(xué)時(shí)，一次期中考試我在班級(jí)排名第4名，我唱著小曲開心地又蹦又跳回了家，似乎在回家的路上白云再對(duì)我微笑，進(jìn)了家門就對(duì)媽媽喊：“媽媽，我考了96分不錯(cuò)吧！在班級(jí)排名第4名?！眿寢屨f：“你才剛讀幾年書??！有一點(diǎn)變化就驕傲，要一直保持下去?！蔽艺f：“已經(jīng)很好了，煩死了?！蔽曳畔聲タ措娨晣D！反正明天是休息天，作業(yè)不做了。”我開心的跑跳到房間去了。但是，接下來的幾次單元測(cè)驗(yàn)我考得不怎么理想，班級(jí)排名15名，由于我成績滑落如此快，老師甚至把媽媽叫到學(xué)校來，媽媽看到我的卷子后，毫不留情地在老師同學(xué)面前狠狠地批評(píng)我：“你沒學(xué)過嗎‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后’你剛?cè)〉靡稽c(diǎn)成績就驕傲，你能考好就怪了，你……”當(dāng)時(shí)，我真想鉆到地縫里，可是我鉆不了！
晚上，躺在床上腦子里就像放電影哪樣，想著早上我出丑的那一幕，外面的星星好像也在嘲笑我。
我發(fā)誓，我再也不驕傲了。在接下來，的學(xué)習(xí)中我上課認(rèn)真聽講，不懂的問題謙虛問老師和同學(xué)。在后來的升級(jí)考試中，取得良好成績。
從媽媽的這句話中我悟出個(gè)道理：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！苯窈笪医?jīng)常用這句話來對(duì)照自己。在取得好成績時(shí)必須謙虛謹(jǐn)慎。媽媽的這句話讓我怦然心動(dòng)。
微笑讓我怦然心動(dòng)篇十七
我向來都對(duì)美景沒什么感觸，但是有一個(gè)地方，卻讓我怦然心動(dòng)。
記得那是一個(gè)秋天，秋風(fēng)點(diǎn)綴著整個(gè)世界，把大地染成了金黃色，我抬腿踏進(jìn)了天壇大門。
一進(jìn)天壇，道路兩旁的柏樹林是我應(yīng)接不暇。地上金黃的落葉，在翠綠的小草的映襯下，給秋天增加了無限的光彩，我頓時(shí)感到震撼，還從未見過眼前這么美得地方。
抬眼間，一條彎彎曲曲的小道延伸在那一片樹的海洋中。我情不自禁的沿著那條幽寂的小道，慢步走進(jìn)了這扣人心弦的柏樹林。
漫步在兩旁皆是樹木的小路上，滿眼都是金黃色的落葉，我的心情不覺跟著好了起來。我隨手撿起一片落葉，輕輕地放在手中把玩。撫摸著葉片上清晰的葉脈，我感受到血液在我的身體里流淌。一陣秋風(fēng)吹過，我看著那些落葉從空中飄落，像一只蝴蝶，在空中翩翩起舞，不緊不慢地飛下來，眼光仿佛在不停地尋找，找一塊干凈的落腳地，面的弄臟自己美麗的衣裙。
蕭瑟的秋風(fēng)吞沒了大地上的嫩綠，又補(bǔ)償似的給予了它一身金黃色的秋衣。那一身的金黃色，像初春的迎春，像夏日的陽光，想金秋的麥浪，像冬日的燈光，讓人為之感動(dòng)為之震動(dòng)。
秋天的柏樹林在陽光的沐浴下，顯得更加美麗。我站在一棵柏樹下，炙熱的陽光穿透層層疊疊的柏樹葉，形成一束束的光柱，灑到地上，金色的地上透出淡淡斑駁。林中的小鳥仿佛也被這使人震撼的景色所吸引，在枝頭不斷的鳴叫，像是在為落葉的“沙沙”聲做配樂。
一句話，一輩子。有些話能影響人的一生，它深深地銘刻在人心里，芳香彌漫，使人感到動(dòng)力與溫暖。
題記。
她倆是一對(duì)雙胞胎，一個(gè)叫春日，一個(gè)叫夏日。夏日是姐姐，而春日是妹妹。夏日顯得有點(diǎn)叛逆，處處與人格格不入，春日則內(nèi)斂得多。但她倆都有著共同喜歡的花：紫荊花。
那是一個(gè)紫荊花開的季節(jié)。陽光清爽，空氣清新，處處彌漫著幸福的味道?？墒?，生活不是那么美好。夏日考試沒考好，老師有點(diǎn)生氣地批評(píng)了她幾句，夏日有點(diǎn)惱火，跟老師頂了嘴，隨即摔門而去，老師氣得渾身發(fā)抖。這一切，春日全部看在眼里。
放學(xué)后，春日回到家，找到了窩在房間里生氣的夏日。她輕輕地對(duì)夏日說：姐姐，不要生氣了，我們?nèi)ス渖虉?chǎng)吧，我先去，在商場(chǎng)門口見。春日走出去，關(guān)上了門。夏日抬起頭，望著門出神：春日的脾氣總是這么好。她洗干凈了臉，深深地吸了一口氣，緩緩地吐出來，心情好了很多，于是，她出門了。
一切應(yīng)該都發(fā)展得很順利，可事實(shí)總是事與愿違。
夏日走到商場(chǎng)對(duì)面的馬路上，停了下來。對(duì)面的春日看見了，拼命地招手讓她過去。夏日便急忙走過去。剛走到馬路中間，一輛紅色的轎車疾馳而來，夏日嚇得呆在那兒。對(duì)面的春日驚叫一聲，向馬路中央撲過去。夏日感到一股強(qiáng)風(fēng)從對(duì)面襲來，自己便被推到路邊。
她驚惶地睜開雙眼，望見自己親愛的妹妹躺在那兒，被一陣鮮紅的潮水所淹沒。她忙爬過去，一把抱起血肉模糊的妹妹，聲嘶力竭地哭喊，淚水打在妹妹的`臉龐，被陽光所反射，晃得刺眼，眼前一片模糊。朦朧中，她卻清晰地聽見了妹妹的話：姐姐，你要好好的。春日走了，夏日緊緊抱著她，任春日的血染紅了她的衣服，她的尸體漸漸僵硬。
參加完春日的葬禮后，夏日像變了一個(gè)人一樣，收去自己往日的鋒芒，成績噌噌地往上升。
又是一個(gè)紫荊花開的季節(jié)。夏日抱著一大束紫荊花站在春日的墓前，她慢慢癱軟下來，手中的花滑落，夕陽的余暉渲染了她的發(fā)。她把臉貼在春日的墓碑上，淚水緩緩流下，沿著碑面，下落，跌進(jìn)塵埃。
她喃喃地說了一句：我會(huì)好好的。空氣里又彌漫著紫荊花香。我會(huì)好好的一句話，一輩子。
微笑讓我怦然心動(dòng)篇二
近了。近了。終于我到了自己的老家。一下車，就看見外婆在家門口站著，我立刻擁向外婆。我和父母跟著外婆進(jìn)了房子。和外婆聊了一下，我就坐不住了。我和家里人打了一聲招呼，就去了我朝思暮想的地方。
記得小的時(shí)候去后山上，后山那時(shí)是秋天，我和小伙伴們來到這里。此時(shí)地面上已經(jīng)鋪了一層黃葉，踩在上面，軟軟的，還簌簌作響。我們坐在樹林里，聽著秋風(fēng)在樹葉的琴弦上奏出陣陣的交響樂，時(shí)而像流水潺潺，時(shí)而秋蟬咽咽這時(shí)疾時(shí)徐、時(shí)高時(shí)低的縹渺之音，將我們帶入一個(gè)寧靜渺遠(yuǎn)的'世界，時(shí)而策馬奔騰，行止隨心；時(shí)而泛舟江河，任意東西正在我意醉神迷的時(shí)候，一片樹葉悄然落在了我的頭上，而后又悄然離開了。
微笑讓我怦然心動(dòng)篇三
——題記。
初見古箏的時(shí)候，我便被它迷上了。那天窗外秋雨簌簌而下，送來一絲絲秋的清甜與涼爽。電視機(jī)上，一個(gè)身穿古曲服裝的女子低眉斂目，彈奏著一種我從未見過的樂器，她的手指似動(dòng)非動(dòng)地在幾根纖長的弦上游移著，沒有任何繁復(fù)的花樣手勢(shì)卻奏出了最為清俊雅逸的樂聲。這樂聲時(shí)而如幾道淡淡墨痕，淡雅靈秀，與世無爭(zhēng)；時(shí)而又如張狂馳騁的駿馬，豪放雄勁，透出一股熱血與激昂。而任是再多的情感，再激揚(yáng)的旋律，這烏黑的長長樂器卻總是以一種波瀾不驚的超凡姿態(tài)端坐在那里，任表演者在它身上揮灑著各種情感。我的心馬上被這優(yōu)美的樂聲與樂器的沉靜脫俗而打動(dòng)，就像被一個(gè)東西猛然重?fù)袅恕堑?，我怦然心?dòng)了。
我央求媽媽為我買了這件樂器并報(bào)了培訓(xùn)班。原來，它就叫“箏”呀！為了能練就出我那日所見所聞的美妙，我開始沒日沒夜地練習(xí)，我日復(fù)一日地在那幾根單薄的弦上重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作，奏出單調(diào)的聲音，與電視上的相去甚遠(yuǎn)，但我不氣餒。弦漸漸磨毛了，破了，沒了，又新了，我終于可以在琴上像模像樣地奏一首曲子了。彈《漁舟唱晚》，我在幾根弦上演繹出了夕陽西下時(shí)的悵惘美麗以及漁夫與大風(fēng)大浪搏斗時(shí)的驚悸與頑強(qiáng)；彈《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》，我用多樣的復(fù)雜手法與昂揚(yáng)的音調(diào)歌頌了中華民族與臺(tái)風(fēng)作戰(zhàn)時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)與不屈；彈《雪山春曉》，仿佛山間第一泓清泉的伶仃呢喃開啟了高原雪山上的第一縷晨光，美麗如斯，讓人陶醉其中。在這不同的美麗中，我似乎找到了生命的真諦，自然的美好。我更加沉迷于古箏當(dāng)中，時(shí)刻都可在它的淡然與沉靜中找到當(dāng)初那份心動(dòng)。它教會(huì)了我堅(jiān)持，讓我體會(huì)了生命的多彩與美麗，讓我學(xué)會(huì)在沉靜中積淀，在激昂處勃發(fā)。我愛箏。
當(dāng)初的怦然心動(dòng)，讓我選擇了古箏，教會(huì)了我很多。我熱愛古箏，在未來的路上，我會(huì)讓它一直伴著我，讓我一直能從它身上找到心動(dòng)的感覺。
微笑讓我怦然心動(dòng)篇四
怦然心動(dòng)的風(fēng)景給予我足夠的動(dòng)力去拼搏，讓夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)，即使它又是那樣觸不可及。
這初三，正如一位同學(xué)所說的“出山了，可以看外面的風(fēng)景了。”
這一天，我走在兩旁種著梧桐樹的陰林小徑上。這里的陽光隨著梧桐樹葉微微的舞動(dòng)而跳躍在這鋪滿荊棘和希望的小路上。我被這春景吸引，卻又不得不向前走去。
因?yàn)楸M頭就要到了。不知自己走了多久亦不知是什么時(shí)候，我來到了一座閃耀著光芒的宮殿前。抬眼望去，映入眼簾的是一塊有著驕傲氣息的石碑，只見那塊氣勢(shì)磅礴的石碑上刻著四個(gè)大字：武穴中學(xué)。這是直叫人心向神往卻又觸不可及的四個(gè)大字??！
我在這塊石碑前站立許久，用心去探索它的靈魂。這七十三以來，它屹立不倒，讓我看到了這里的學(xué)子們用拼搏的汗水來書寫青春的奇跡。讓我聽到了這里的學(xué)子們用朗朗讀書聲來譜寫著青春妙曲。是的，我感受到充滿著無限生機(jī)的青春了。這里的風(fēng)景直叫我怦然心動(dòng)。
我回到家中，回憶著剛剛的風(fēng)景，真實(shí)而又夢(mèng)幻，它們是我的夢(mèng)啊，讓我怦然心動(dòng)的夢(mèng)啊！留給我追夢(mèng)的時(shí)間不多了，僅有九十余天。但這讓我怦然心動(dòng)的風(fēng)景給予我足夠的動(dòng)力去拼搏，讓夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)，即使它又是那樣觸不可及。
微笑讓我怦然心動(dòng)篇五
1。很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。
2。我知道我不是一個(gè)很好的記錄者，但我比任何人都喜歡回首自己來時(shí)的路，我不斷的回首、佇足，然手時(shí)光依然扔下我轟轟烈烈的向前奔去。
3。你給我一滴眼淚，我就看到了你心中全部的海洋。
4。如果上帝要?dú)缫粋€(gè)人必先令其瘋狂?？晌爷偪窳诉@么久為何上帝還不把我毀掉？
5。那些刻在椅子背后的愛情，會(huì)不會(huì)像水泥上的花朵，開出沒有風(fēng)的、寂寞的森林？
6。在這個(gè)憂傷而明媚的三月，我從我單薄的青春里打馬而過，穿過紫堇，穿過木棉，穿過時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無常。
7。你笑一次，我就可以高興好幾天；可看你哭一次，我就難過了好幾年。
8。那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過程里，被我們遺忘了。
9。寂寞的人總是會(huì)用心的記住他生命中出現(xiàn)過的每一個(gè)人，于是我總是意猶未盡地想起你，在每個(gè)星光隕落的晚上一遍一遍數(shù)我的寂寞。
10。每當(dāng)我看天的時(shí)候我就不喜歡再說話，每當(dāng)我說話的時(shí)候，我卻不敢再看天。
11。我每天都在數(shù)著你的笑，可是你連笑的時(shí)候，都好寂寞。他們說你的笑容，又漂亮又落拓。
13。曾經(jīng)也有一個(gè)笑容出現(xiàn)在我的生命里，可是最后還是如霧般消散，而那個(gè)笑容，就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流，無法泅渡，那河流的聲音，就成為我每日每夜絕望的歌唱。
15。風(fēng)吹起如花般破碎的流年，而你的笑容搖晃搖晃，成為我生命途中最美的點(diǎn)綴，看天，看雪，看季節(jié)深深的暗影。
16。一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的'事情真的就這么忘記了。
17。躲在某一時(shí)間，想念一段時(shí)光的掌紋；躲在某一地點(diǎn)，想念一個(gè)站在來路也站在去路的，讓我牽掛的人。
18。牽著我的手，閉著眼睛走你也不會(huì)迷路。
19。假如有一天我們不在一起了，也要像在一起一樣。
20。有些事情還沒講完那就算了吧。每個(gè)人都是一個(gè)國王，在自己的世界里縱橫跋扈，你不要聽我的，但你也不要讓我聽你的。
21。我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面墻上刻下一張臉一張微笑著、憂傷著、凝望我的臉，我們微笑著說：我們停留在時(shí)光的原處，其實(shí)早已被洪流無聲地卷走。
22。有些人會(huì)一直刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當(dāng)想起他時(shí)的那種感受，是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。
23。那些以前說著永不分離的人，早已經(jīng)散落在天涯了。
24。原來和文字沾上邊的孩子從來都是不快樂的，他們的快樂象貪玩的小孩，游蕩到天光，游蕩到天光卻還不肯回來。
25。你永遠(yuǎn)也看不到我最寂寞時(shí)候的樣子，因?yàn)橹挥心悴辉谖疑磉叺臅r(shí)候，我才最寂寞。
26。歌聲形成的空間，任憑年華來去自由，所以依然保護(hù)著的人的容顏不曾改和一場(chǎng)龐大而沒有落幕的恨。
27?？傆幸惶煳視?huì)從你身邊默默地走開，不帶任何聲響。我錯(cuò)過了很多，我總是一個(gè)人難過。
28。我就像現(xiàn)在一樣看著你微笑，沉默，得意，失落，于是我跟著你開心也跟著你難過，只是我一直站在現(xiàn)在而你卻永遠(yuǎn)停留過去。
29。如果我們都是孩子，就可以留在時(shí)光的原地，坐在一起一邊聽那些永不老去的故事一邊慢慢皓首。
31。不是每一次努力都會(huì)有收獲，但是，每一次收獲都必須努力，這是一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。
32。當(dāng)你真正愛一樣?xùn)|西的時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)語言多么的脆弱和無力。文字與感覺永遠(yuǎn)有隔閡。
微笑讓我怦然心動(dòng)篇六
在我們的生活中，有許多事情讓我們感慨與感動(dòng)，但讓我們怦然心動(dòng)的時(shí)候并不多。那次讓我怦然心動(dòng)的經(jīng)歷，使我久久不能忘懷。
記得在原來，我非常喜歡籃球，但并不會(huì)玩。所以每當(dāng)我想加入時(shí)，同學(xué)們都以一種冷冰冰的眼光注視著我，我的心情非常失落，像語文書中的丑小鴨一樣，被人拒絕，但丑小鴨也有它怦然心動(dòng)的時(shí)候，而我，卻不知怎么說。天空冷冷的，就像一個(gè)大冰箱一樣，不僅凍住了我的.身體，還凍住了我那顆充滿希望的心靈。同學(xué)們?cè)谕婊@球是，像一只只快樂的小鳥，而對(duì)待我時(shí)，卻像一群野獸，我想：一定不會(huì)有怦然心動(dòng)的時(shí)候了。老師像一位慈祥的管家一樣，走到我身邊，問我：“你怎么不去玩籃球呀！”我強(qiáng)忍著心里的苦楚，說：“我——不喜歡玩。”我想：我就像一只被人遺棄的小狗。
那一段時(shí)間里，我真是有苦說不出啊，我多想有一個(gè)人對(duì)我說一句使我怦然心動(dòng)的話呀！
那天，我還像往常一樣，呆若木雞似的坐在班里，突然我們班那位籃球打得最好的同學(xué)對(duì)我說：“讓我來教你打籃球吧！”我當(dāng)時(shí)沒有反應(yīng)過來，他又說了一遍，我怦然心動(dòng)，激動(dòng)得連話都說不出來了，土地向我投來了驕傲的眼神，好像要對(duì)我說些什么，但欲言又止，我在籃球場(chǎng)上勤奮訓(xùn)練，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)目標(biāo)，當(dāng)我一回班里，同學(xué)們用興奮的眼神看著我，為我自豪。小河像一個(gè)電子眼一樣，把我的每一滴汗水都看在眼里，記在心里，相信我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，小鳥站在樹枝上，嘰嘰喳喳地叫著，好像在對(duì)我說：“只要你堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練，你一定會(huì)為自己感到高興的！”最后我終于獲得了成功，我心情格外興奮，像喝了蜜一樣。
我想那句令我怦然心動(dòng)的話改變了我的性格，也使我有了前進(jìn)的目標(biāo)！
微笑讓我怦然心動(dòng)篇七
母愛之大，心系一身。
——題記。
臨近考試，同學(xué)們都在便利貼寫上激勵(lì)自己的話粘在書桌的右下角?？晌覍?shí)在不知道哪句話最能激勵(lì)自己，只有隨便寫了幾句俗到不能再俗的話擺樣子。
那天在班長的位子上坐著，映入眼簾的就是他桌子上的那句話，讓我對(duì)著它發(fā)呆了好久好久——當(dāng)你發(fā)呆的時(shí)候，別忘了媽媽正在為你掙錢！也許，這只是一句簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單，俗到不能再俗的話，可他卻感動(dòng)著我們?cè)S多人。
當(dāng)自己上課在玩，在說話、在睡覺、在發(fā)呆、在搗亂的時(shí)候，媽媽卻不知道，他想的卻是自己的孩子在努力學(xué)習(xí)，所以自己要努力掙錢；她想的是自己的孩子有出息的樣子。可我們?cè)谕娴臅r(shí)候，她在為我們努力。
時(shí)間一晃13年過去了。我們也長大了許多：懂事了漂亮了。可我們忘了一個(gè)人——她沒有長大，也沒有變漂亮，而是老了許多。他烏黑的頭發(fā)中夾著幾根白發(fā)，臉上流露出了歲月的無情——皺紋。她就是我們的母親。
多少歲月過去了，她依然陪伴著我們走過一切，為我們操勞。用愛來溫暖著我們的心。
她讓我們經(jīng)歷愛、體驗(yàn)愛。讓我們因?yàn)閻鄱┐蟆⒍鴱V闊、而溫柔、而激情，她給了我們尊嚴(yán)、高貴的生活。
他給我們的愛，是一種與自然和諧，是一種理解，是一種體貼，是一種深入。大千世界在愛的包容下，注入了心跳，輸進(jìn)了血液。
微笑讓我怦然心動(dòng)篇八
這一句話放棄不該放棄的是無能，不放棄該放棄的是無知。深深烙在我的心頭！
以前總以為放棄就是逃避，就是懦弱。
而今，我才明白，我才是懦夫，膽小得連過去了的都放不下。
我已經(jīng)明白了，現(xiàn)在放手為時(shí)不晚。書上說，放棄是另一種獲得，或許吧，這次的放手，會(huì)是我生命里一個(gè)嶄新的開始。
面對(duì)擁有過的美好，我懂的，那只是擁有過，就像一句話握不住的沙，干脆揚(yáng)了它。我也應(yīng)該揚(yáng)了我手里的沙，放棄或許是另一種生活，另一種獲得的開始。
就像魯迅一樣，剛開始他認(rèn)為醫(yī)學(xué)能救國，后來改變了自己的人生目標(biāo)，走向了一條一筆為武器的道路，來喚醒沉睡的國民。就是因?yàn)轸斞傅倪m時(shí)放棄，他實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
也許有人說：放棄了，我便一無所有。放棄，自然要伴隨著一些疼痛。它雖然讓我們失去了一些東西，但也讓我們獲得。
就我而言，我放棄我那所謂的愛情雖然會(huì)讓我心痛，但痛過、哭過，等到太陽升起，又是充滿陽光的一天。我放棄了愛情，但我卻能專注于我的學(xué)習(xí)，換而言之，這次的放棄，或許能改變我今后的命運(yùn)。
放棄不該放棄的是無能，不放棄該放棄的是無知。現(xiàn)在不是采摘愛情的時(shí)候，我應(yīng)該放棄愛情，重拾書包。
我明白，不管做什么事都要舍得，因?yàn)橛猩岵庞械谩?BR> 微笑讓我怦然心動(dòng)篇九
從小我就和其他的小朋友不一樣。當(dāng)他們?cè)谕嫠ｆ覒驎r(shí)，我正在刻苦學(xué)習(xí)；當(dāng)他們?cè)谂c周公聊天時(shí)，我正在與時(shí)間賽跑；當(dāng)他們?cè)谙硎荜柟鈺r(shí)，我正在受書本的洗禮。媽媽總是讓我和其他的小朋友不一樣享受童年的樂趣。雖然有很多是我已模糊了，但惟獨(dú)這件讓我記憶猶新。那是一個(gè)寒風(fēng)凜凜且夾雜著大雪的日子，對(duì)于我來說也是一個(gè)重要的日子。
大清早媽媽有、推出來一輛已經(jīng)多年不騎了的"老爺車"，上面堆滿了灰塵。媽媽微笑著對(duì)我說："我們走吧。"我瞪大眼睛，疑惑的.看著媽媽問道："你該不會(huì)拿這輛車送我去吧。"媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我不情愿的跟在媽媽后面，希望她能及時(shí)改變想法。當(dāng)她轉(zhuǎn)過頭是，我以為她改變了想法，沒想到她竟對(duì)我說："上車吧。"我只好扭扭捏捏的上了車。
到了學(xué)校，我對(duì)媽媽說："你走吧。"她和藹的說道："沒關(guān)系，我等你考好試。"我氣得頭也不回的往前跑。
"英語考級(jí)馬上要開始了，大家準(zhǔn)備好了嗎。"我們異口同聲的回答道：準(zhǔn)備好了。"考試開始了，我認(rèn)真的做著試卷?？蓩寢屇?，正面對(duì)著寒風(fēng)突襲，與雪花的夾擊，可他一無反顧，像一尊雕像站著。
微笑讓我怦然心動(dòng)篇十
“其實(shí)，陰影和陽光一樣，都是人生的財(cái)富?！闭麄€(gè)漫長的冬日，幾乎沒有陽光眷顧我早上等車的地方，十字街口，永夜般氤氳著清晨的空氣。世界安靜如初，所有的所有在地面投下幾道斑駁的影子。
無意中低頭，發(fā)現(xiàn)“世界”就在這里……。
蕭瑟的風(fēng)把一張舊報(bào)紙吹到腳下，瞥去，頭版報(bào)道的標(biāo)題吸引了我：“其實(shí)，陰影和陽光一樣，都是人生的財(cái)富?！眲x那間，心被重重一擊，周身的血液流入心房，我一邊呼吸，一邊讓它們獲得灼熱的溫度。風(fēng)依舊冷冷地吹，只有那滿腔沸騰的血液在心間奔涌……人生，其實(shí)可以這樣。
人生，竟然可以這樣！
一切都由于影子而多了一分想象空間，世界也因此多了一分朦朧之美。
于是，我不再覺得日日彷徨而不知所終。影子像陽光一樣為我描摹了無比清晰的全新世界。我不再覺得那些陰暗的日子是單調(diào)的、乏味的。因?yàn)橛白颖仁挛锉旧砀挥谧兓?，更令人回味。影子一直都在，可少有人懂得影子的美麗，更少有人為它的美麗而停下匆忙的腳步。它們?nèi)绮粩嗳啻甑幕ǘ錈o從墜落，在塵土流水中日漸式微，默默地在陽光下隱去。在這個(gè)冬日的早晨，我凝視著那一道道影子，有了更深的思考。
在我看來，陽光與陰影從來都相伴相依。這個(gè)世界不存在絕對(duì)的光明，也沒有永久的黑暗。有陰影，是因?yàn)橛泄饷鞯拇嬖凇Ｄ阃对诘孛娴挠白?，那是因?yàn)轭^頂?shù)年柟馐谷?。你向著陽光迎面走去，背后必然有影子相隨；背日行走，你依然可以沐浴在陽光下。真的要感謝這句話了，是它讓所有的影子與我不期而遇，讓我的心情隨它們一同起落沉浮。于是，一種高貴與另一種高貴相遇；一種思考與另一種思考相通；一種平凡與另一種平凡相依。我們是怎樣打開了禁錮已久的本真世界？這一瞥，竟邂逅了不曾見過的一幀絕美風(fēng)景。因無光、背光、逆光而傷心絕望的日子，曾被失意、落寞、傷懷而終結(jié)的孤單心事，竟隨同這些影子彌散在整條街道的塵囂里。希冀與夢(mèng)想，以相同的速度奔向遠(yuǎn)方，正如陽光與陰影，共同存在于大地之上。
再抬頭，已是日光傾城，溫暖如春……。
可能是因?yàn)樘幵谂涯嫫?，所以那段時(shí)間我在學(xué)校表現(xiàn)得極差，經(jīng)常和老師對(duì)著干，不服從管理。以至于因?yàn)橛幸淮慰荚囄野丫碜咏杞o別人抄，所以老師把我調(diào)到了最后一排。坐在最后一排的大都是差生，我跟他們無話可說。想看看黑板，抄抄筆記，又無能為力。誰叫我平時(shí)不注意保護(hù)眼睛，成了近視眼呢！所以每節(jié)課只能呆呆地看著黑板，愣愣地看著書，或搞小動(dòng)作。
最近，學(xué)校里來了一位實(shí)習(xí)老師。她穿著一件碎花長裙，一頭烏黑的披肩長發(fā)，一雙滿含笑意的眼睛，給人一種很清新的感覺。
她笑盈盈地走進(jìn)我們班級(jí)，面向我們說：“我是你們的實(shí)習(xí)老師，叫張某。最近一段時(shí)間將由我?guī)ьI(lǐng)大家學(xué)習(xí)。我對(duì)每位學(xué)生的情況，都會(huì)了解的清清楚楚的，希望我們能夠相處愉快！”
我不屑地看了她一眼：她真有那么大神通？她會(huì)知道我是近視眼嗎？她會(huì)知道我不想坐在最后一排嗎？沒想到，過了兩天她真的注意到我了。
那是一節(jié)自習(xí)課。照例，大家都在埋頭寫作業(yè)，我也不情愿的攤開作業(yè)本，裝模作樣地寫起來。其實(shí)，除了造句這樣的題目可以讓我自由發(fā)揮，其他的我都無從下筆。
或許，那不是什么名言警句，但卻可以讓我怦然心動(dòng)，銘記在心，做我指路的明燈！
微笑讓我怦然心動(dòng)篇十一
我聽過很多名言警句，但最讓我難忘的一句就是：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這句話讓我怦然心動(dòng)，也讓我深受啟發(fā)。
這句名言的意思是說:在取得好成績的時(shí)候，不要驕傲，要謙虛謹(jǐn)慎，這樣才能取得更好的成績。
我曾經(jīng)是一個(gè)有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步就會(huì)驕傲的人。有一次期中考試，我取得了第4名的好成績，我唱著小曲，感覺路上白云也對(duì)我微笑，開心地又蹦又跳的回了家。進(jìn)了家門我就沖媽媽喊：“媽媽，我考了96分不錯(cuò)吧！在班級(jí)排名第4名?！眿寢屨f：“你才剛讀幾年書啊！有一點(diǎn)成績就驕傲，要一直保持下去?！蔽也荒蜔┑牡溃骸拔視缘玫模瑹┧懒恕！蔽曳畔聲街贝蜷_電視，心想：反正明天是休息天，作業(yè)不做了。
接下來的幾天，我仍然沉浸在第四名的喜悅中，對(duì)學(xué)習(xí)也不那么用心，覺得聰明的自己啥都懂?？山酉聛淼膸状螁卧獪y(cè)驗(yàn)，我被成功的打了臉，15名！我眨巴眼睛，對(duì)，15名，我沒看錯(cuò)?。?BR> 由于我成績滑落如此之快，老師把媽媽請(qǐng)到了學(xué)校＂喝茶＂。媽媽看到我的卷子后，毫不留情地在老師和同學(xué)面前狠狠地批評(píng)我：“你沒學(xué)過嗎？‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后’你剛?cè)〉靡稽c(diǎn)成績就驕傲，你能考好就怪了，你……”當(dāng)時(shí)的我臊得，如果有個(gè)縫，我真想鉆到里面去。
晚上，躺在床上，這段時(shí)間的表現(xiàn)就像放電影那般，一幕幕在腦海中重現(xiàn)，外面的星星好像也在嘲笑我膚淺和無知。
我發(fā)誓，我再也不驕傲了。在接下來的學(xué)習(xí)中我上課認(rèn)真聽講，不懂的問題謙虛問老師和同學(xué)。在后來的升級(jí)考試中，終于再次取得良好成績。
從媽媽的話中，我悟出個(gè)道理：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”今后，我定要經(jīng)常用這句話來鞭策自己，勝不驕，敗不餒，做一個(gè)積極上進(jìn)的美少年！
微笑讓我怦然心動(dòng)篇十二
一次偶然的相遇，讓大家成為好朋友。我每時(shí)每刻都想讓他陪著我，他也一直安靜地待在那，和他一塊“玩?！睍r(shí)，他也不多說話，只是安靜地躺在那兒，笑著望著我，他就是我的摯愛—《紅樓夢(mèng)》。
今天可是個(gè)好日子，由于今天是我的過生日，爸爸媽媽為我的過生日籌備了非常多時(shí)間，又是籌備宴席又是買蛋糕的。
在充滿期望的等候后，終于開始吃飯了，由于心里一直掛念著過生日蛋糕和禮物，隨便吃了飯，下了桌后，只聽見凳子響了又響和碗筷碰了再碰的聲音。
“吃蛋糕了！”母親喊道，我一聽，就迫不及待地跑到桌邊坐著。伴隨歌聲的響起，我的心情飛揚(yáng)了起來，“祝你過生日快樂，祝你……”我的心里想吃了蜜一樣甜。黑暗中，綴著草莓、芒果等水果的奶油蛋糕在燭光的襯托下格外漂亮，我許了一個(gè)美好的愿望，然后我講蠟燭吹滅了，燈光亮起，父親將他精心籌備的禮物遞給了我?！巴?！禮物嗎？”我一臉驚訝地問，父親笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，我心里美滋滋的，雙眼都笑沒了，但我還非常乖巧地向父親道謝，心中一直惦記住禮物盒的禮物，很不容易結(jié)束了聚會(huì)，我立馬走到我們的小窩，輕輕地打開禮物盒，里面躺著一本書，就是他—《紅樓夢(mèng)》，如何會(huì)是一本書，我有點(diǎn)生氣，就把書扔到旁邊，為此還和父親吵了兩句。
正值盛夏，剛考完小升初考試的我閑來無事，隨處一望，竟瞅見了角落里的那本書，我拭去了書上的灰塵，書本又散發(fā)出原來的光澤，什么事都不干的我打開了這本書，容易看了看，我居然被迷住了，心怦地跳，人家常說怦然心動(dòng)，幼時(shí)的我不懂其意，當(dāng)與這本書邂逅，我終于了解何為怦然心動(dòng)。
一個(gè)下午，我都沉浸在曹雪芹所為大家創(chuàng)造的世界沒辦法自拔，一連幾天，我都抱著這本文學(xué)巨著。
讀到黛玉葬花時(shí)，我為黛玉葬花的低聲哭泣。
讀到王熙鳳害死尤氏姐妹時(shí)，曾為她的心狠手辣而氣憤，不過讀到后面，卻為她“機(jī)關(guān)算盡，反誤了卿卿性命”而為她感嘆。
讀到黛玉覺得寶玉將娶自己時(shí)，曾為她的自作多情、癡情而惋惜。
一本書，讓我有了身心舒暢的感受，讓我與此書的每一次邂逅都美妙不已，讓我的內(nèi)心一直怦怦直跳，我想這就是怦然心動(dòng)吧！
微笑讓我怦然心動(dòng)篇十三
這句話很普通，每個(gè)人都能說出來；這句話很溫暖，可以融化整個(gè)世界；這句話很熱情，點(diǎn)燃我們心中的黑暗。
一句“我相信你”，讓多少人重新站起來，走向更高的終點(diǎn)。
小時(shí)候在外婆家，總是看著外婆辛辛苦苦的照顧我，流下一滴滴汗珠。我跟外婆說；“外婆外婆，等長大了，我一定掙好多好多錢，不讓你干活?！蓖馄判α?，說；“外婆相信你?！?BR> 這句“我相信你”是我前進(jìn)的動(dòng)力，時(shí)時(shí)刻刻我都在提醒自己；好好學(xué)習(xí)，不要讓外婆失望，我一定讓外婆過上好日子，再累再苦我也愿意。
長大了，上一年級(jí)了，期末考試很不好，坐在教學(xué)樓前的臺(tái)階上，我和媽媽交談著，我哭了，媽媽沒有罵我，而是心平氣和的說：“哭有什么用？媽媽相信你，下次一定能考好。”
我不哭了，沖媽媽笑了，我要努力學(xué)習(xí)，因?yàn)閶寢屜嘈盼遥铱梢猿蔀樗尿湴?，我就像個(gè)快樂的小火車，慢慢的向前行駛著。
五年級(jí)，對(duì)學(xué)習(xí)有著喲種莫名其妙的厭煩心理，可想而知，期末，我考得很糟。媽媽沒有責(zé)怪我，心平氣和的對(duì)我說：“別氣餒，一次失敗決定不了什么，下次努力就可以了，我相信你一定可以的。”我的心被感化了，我一步步用努力換來最成功的果實(shí)。
是啊！人生的道路如要相信，也離不開挫折，成功就在背后，也許，我們失敗過，但我們還有機(jī)會(huì)，下次，下下次，總有一次，我們可以做到。
一句我相信你，讓我懂得什么叫溫暖，什么叫感動(dòng)。
“試看明天的考試，誰會(huì)笑到最后？”這是班主任曾說過的一句話，它就像警鐘一樣一次次敲醒我沉睡的心靈。
我們班是個(gè)成績很差的班集體，每個(gè)老師都不喜歡給我們上課。這并不是班主任太差，其實(shí)班主任是個(gè)比較負(fù)責(zé)任的老師，只是我們太不知上進(jìn)罷了。
班主任把大量時(shí)間、精力用在處理班級(jí)紀(jì)律上，盡管他一再強(qiáng)調(diào)不想浪費(fèi)太多精力糾纏于班級(jí)紀(jì)律。他曾經(jīng)為了讓我們努力學(xué)習(xí)，經(jīng)常發(fā)脾氣，也曾試圖寫文章訴心聲來喚回我們的心。這些都只能讓我們?cè)诙潭痰臅r(shí)間內(nèi)好好學(xué)習(xí)，過不了幾日，有依然如舊。
“試看明天的考試，誰會(huì)笑到最后？”就拿這次地理、生物模擬考試來說，成績公布了，我們一個(gè)個(gè)都傻了眼，活蹦亂跳、追逐打鬧的時(shí)候怎么就沒想到呢？的確，苦心人，天不負(fù)。班里也有幾位勤奮的同學(xué)通過努力取得優(yōu)異的成績。
就像語文老師在作文。
評(píng)語。
中提到的“春天撒在沃野里，秋天收獲在幸福中”，學(xué)習(xí)的過程是苦澀的，但只要堅(jiān)持不懈，最后就會(huì)有圓滿的結(jié)果，就會(huì)取得成功。
班主任告訴過我們“他收獲了滿滿的失望”；班主任告訴過我們“青春不要耽于美麗，也不要費(fèi)于甜蜜”；班主任告訴過我們“不愿學(xué)就滾蛋”。
“試看明天的考試，誰會(huì)笑到最后？”
只有在以后的學(xué)習(xí)過程中更加努力，平時(shí)少玩一會(huì)兒，才有可能成功?，F(xiàn)在我們正處于。
初中生活。
的關(guān)鍵時(shí)期，面對(duì)下學(xué)期地理、生物學(xué)業(yè)水平過關(guān)考試，面對(duì)初三的中考，是該努力拼搏的時(shí)候了。
我希望，通過自己的努力，取得成功，笑到最后。
微笑讓我怦然心動(dòng)篇十四
怦然波動(dòng)我們年輕而又敏感的心弦，讓我們更加懂得感恩，懂得珍貴。
---題記。
站在家門口，頭上頂著黑漆漆的天，腳已經(jīng)麻木。透過窗戶，家里沒有人，他們有事在外。
自己只得在外面閑逛，街道上的人稀稀疏疏，他們都在趕回家。而我呢，在家里看到的只有冰冷的家具。想著想著，就來到了面館。我徑直走進(jìn)去說一碗面條！老板忙碌著，卻不忘對(duì)我笑了笑。端著一碗面條坐在外面的一張椅子上，我打量著這位慈祥的店老板，他穿著一件棕色的襯衫，外面打了件外套。他一邊下面一邊面帶笑容，眼角上卻布滿了皺紋，大大的眼睛中抑制著難以抵抗的溫暖。這一刻我感覺不到寒冷，心中暖暖的。
風(fēng)還是猛猛的，我情不自禁的拉了拉上衣，哆嗦的吃著面。
來里屋吃吧！店老板溫和的說。我拿起面碗走進(jìn)了里屋。老板看我一副滿是不開心的臉，就微笑對(duì)我說小女生你很不開心喲~我來跟你講幾個(gè)故事和笑話吧！
他做了一個(gè)鬼臉，之后就開始講故事，我聽著悲傷的故事，差點(diǎn)就哭了。他又講了幾個(gè)笑話，讓我笑了半天。簡(jiǎn)直是哭笑不得嘛，他看我這么開心，又拿出招牌笑容對(duì)我說要開開心心的過每一天。
在街道上，一片漆黑。可是我很喜歡，因?yàn)閯e人看不到我的表情，也不必太過在意。我依然心花怒放的微笑著。
我一遍又一遍品嘗著那一句溫暖的話。
要開開心心的過每一天。
微笑讓我怦然心動(dòng)篇十五
因?yàn)槟且痪湓?，讓我怦然心?dòng)，讓我明白了太多。一次又一次的失敗難住了我，但是那句話讓我找到了自信。在學(xué)習(xí)跳繩時(shí)，因?yàn)閯?dòng)作的先后順序記不住，常?？磩e人的動(dòng)作，所以比別人慢半拍；因?yàn)閾u繩和跳繩的動(dòng)作銜接不上，所以總是單獨(dú)練習(xí)這個(gè)動(dòng)作；由于失敗率太高，過關(guān)總是比別人多幾趟。失敗是“一波未平一波又起”。當(dāng)我絕望時(shí)便會(huì)緊皺眉頭，有時(shí)著急了會(huì)丟下跳繩。
但是在那時(shí)，朋友給了我信心，他對(duì)我說：“困難并不可怕，可怕的是困難遇到了不愛克服困難的人。”這句話好像是在嘲笑我，諷刺我，但我知道更多的是對(duì)我的鼓勵(lì)。當(dāng)別人在樹下躲太陽時(shí)，我卻站在太陽底下暴曬；當(dāng)別人在一旁休息，嘻嘻哈哈時(shí)，我卻在一旁流著汗水。不過還好有朋友的陪伴。她說：“這個(gè)動(dòng)作是右手在上，左手在下，甩繩子到時(shí)候動(dòng)作要迅速，跳的時(shí)候自己也要在心里數(shù)節(jié)奏?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，記在了腦子里。
陽光下，我們的汗珠晶瑩剔透，落在了田徑場(chǎng)上；陽光下，我們的背影如此瘦小，一上一下；陽光下，她的話語是如此溫暖，讓我飛過絕望，找到了希望；陽光下，她的笑是那么明媚，給了我足夠的信心。
“是呀，困難并不可怕，可怕的是困難遇到了不愛克服困難的人”。這句話讓我怦然心動(dòng)，它讓我有所進(jìn)步，提高了我正確率。而這時(shí)的成功就來自于朋友那一句話的鼓勵(lì)和安慰。它告訴了我不管是什么困難，我們都要去克服，因?yàn)榉椒偙壤щy多。不要被這些所謂的困難嚇倒。
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微笑讓我怦然心動(dòng)篇十六
在我上學(xué)的這些年中，學(xué)過許多名言，但是最讓我難忘的一則名言是毛主席說的：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。這句話曾讓我怦然心動(dòng)，也讓我深受啟發(fā)。
這句名言的意思是說再取得好成績的時(shí)候，不要驕傲要謙虛謹(jǐn)慎，這樣才能取得更好的成績。
可是，當(dāng)時(shí)的我卻是一個(gè)得到一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步或是考了高分我就會(huì)打心里的開心與驕傲的人。小學(xué)時(shí)，一次期中考試我在班級(jí)排名第4名，我唱著小曲開心地又蹦又跳回了家，似乎在回家的路上白云再對(duì)我微笑，進(jìn)了家門就對(duì)媽媽喊：“媽媽，我考了96分不錯(cuò)吧！在班級(jí)排名第4名?！眿寢屨f：“你才剛讀幾年書??！有一點(diǎn)變化就驕傲，要一直保持下去?！蔽艺f：“已經(jīng)很好了，煩死了?！蔽曳畔聲タ措娨晣D！反正明天是休息天，作業(yè)不做了。”我開心的跑跳到房間去了。但是，接下來的幾次單元測(cè)驗(yàn)我考得不怎么理想，班級(jí)排名15名，由于我成績滑落如此快，老師甚至把媽媽叫到學(xué)校來，媽媽看到我的卷子后，毫不留情地在老師同學(xué)面前狠狠地批評(píng)我：“你沒學(xué)過嗎‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后’你剛?cè)〉靡稽c(diǎn)成績就驕傲，你能考好就怪了，你……”當(dāng)時(shí)，我真想鉆到地縫里，可是我鉆不了！
晚上，躺在床上腦子里就像放電影哪樣，想著早上我出丑的那一幕，外面的星星好像也在嘲笑我。
我發(fā)誓，我再也不驕傲了。在接下來，的學(xué)習(xí)中我上課認(rèn)真聽講，不懂的問題謙虛問老師和同學(xué)。在后來的升級(jí)考試中，取得良好成績。
從媽媽的這句話中我悟出個(gè)道理：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！苯窈笪医?jīng)常用這句話來對(duì)照自己。在取得好成績時(shí)必須謙虛謹(jǐn)慎。媽媽的這句話讓我怦然心動(dòng)。
微笑讓我怦然心動(dòng)篇十七
我向來都對(duì)美景沒什么感觸，但是有一個(gè)地方，卻讓我怦然心動(dòng)。
記得那是一個(gè)秋天，秋風(fēng)點(diǎn)綴著整個(gè)世界，把大地染成了金黃色，我抬腿踏進(jìn)了天壇大門。
一進(jìn)天壇，道路兩旁的柏樹林是我應(yīng)接不暇。地上金黃的落葉，在翠綠的小草的映襯下，給秋天增加了無限的光彩，我頓時(shí)感到震撼，還從未見過眼前這么美得地方。
抬眼間，一條彎彎曲曲的小道延伸在那一片樹的海洋中。我情不自禁的沿著那條幽寂的小道，慢步走進(jìn)了這扣人心弦的柏樹林。
漫步在兩旁皆是樹木的小路上，滿眼都是金黃色的落葉，我的心情不覺跟著好了起來。我隨手撿起一片落葉，輕輕地放在手中把玩。撫摸著葉片上清晰的葉脈，我感受到血液在我的身體里流淌。一陣秋風(fēng)吹過，我看著那些落葉從空中飄落，像一只蝴蝶，在空中翩翩起舞，不緊不慢地飛下來，眼光仿佛在不停地尋找，找一塊干凈的落腳地，面的弄臟自己美麗的衣裙。
蕭瑟的秋風(fēng)吞沒了大地上的嫩綠，又補(bǔ)償似的給予了它一身金黃色的秋衣。那一身的金黃色，像初春的迎春，像夏日的陽光，想金秋的麥浪，像冬日的燈光，讓人為之感動(dòng)為之震動(dòng)。
秋天的柏樹林在陽光的沐浴下，顯得更加美麗。我站在一棵柏樹下，炙熱的陽光穿透層層疊疊的柏樹葉，形成一束束的光柱，灑到地上，金色的地上透出淡淡斑駁。林中的小鳥仿佛也被這使人震撼的景色所吸引，在枝頭不斷的鳴叫，像是在為落葉的“沙沙”聲做配樂。