愛國教育故事演講稿分鐘(通用16篇)

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    演講稿是對演講主題進行深入分析和研究的產(chǎn)物,為演講提供了結(jié)構(gòu)化的支持。演講稿的結(jié)尾要有總結(jié)性的陳述,可以再次強調(diào)自己的觀點,并以鼓勵或呼吁等方式結(jié)束演講。以下是一些演講稿范文供大家參考,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同領(lǐng)域、不同主題的演講技巧和表達方式,進而提升自己的演講能力?,F(xiàn)在就讓我們一起來看看這些精彩的演講稿吧!
    愛國教育故事演講稿分鐘篇一
    親愛的老師、同學(xué)們:
    每當(dāng)國歌在我耳邊響起時,每當(dāng)我看到國旗在微風(fēng)中冉冉升起,看到小學(xué)生胸前帶著鮮紅的紅領(lǐng)巾,我仿佛看到祖國這百年來的拋頭顱,仿佛看到了各屆國家干部對我們未來的希望。我們中國文化歷史五千年的傳統(tǒng)。
    文字顯示出祖國的悠久歷史,讓我們都自豪地說:這是我們的祖國獨一無二的文化。從遙遠的漢城運動會到如今的住過首都北京奧運會,我們中國以身體強國,體育健兒們在屬于他們自己的舞臺,充分發(fā)揮了自己的能力,為祖國爭光。乒乓球賽場上,三面五星紅旗在萬眾矚目下緩緩升起,那是每一位中國人最驕傲的時刻他們也代表著中國人這個不平凡的國家。當(dāng)嫦娥一號,神舟七號載人飛船成功想太空發(fā)射的時候,中國在人航天事業(yè)再創(chuàng)輝煌,這個告訴我們住過更加豐富。2008年5月2日,祖國地四川汶川發(fā)生了特大地震,全國人心連心手牽手共同抵抗地震,現(xiàn)在四川一帶已經(jīng)開始重新建筑了﹗我們幫助四川人民度過災(zāi)難,幫助四川重建家園。我們靠的自身力量抵抗自然災(zāi)害,我們是不會向困難低頭的!這告訴我們祖國更加團結(jié)了更加友好了。
    啊!祖國我們的話語多的成一卷書,多的組成一片星河!但是我說的最多最動情的一句便是……祖國你最棒的!
    愛國教育故事演講稿分鐘篇二
    尊敬的評委老師們:
    大家好!
    感動是一種發(fā)現(xiàn),于人于自然;感動是一種感激,于理解于關(guān)懷;感動更是一種動力,于思想于志向于行動。總之,我們的生命少不了感動,是感動讓我們記住過去,體味現(xiàn)在,憧憬未來。我是一個容易感動的人。別人一個鼓勵的眼神,一句溫暖的問候,一次及時的幫助……常常會激起我心中的漣漪,甚至使我眼眶潮熱。有時躺在被窩里或在桔黃的燈下,回味那些令我感動的人與事,我的內(nèi)心便充溢著幸福和溫暖。感動真的是一種美好的情愫,值得我好好地珍惜她,細細地品味她,盡情地享受她。
    當(dāng)我幸運的成為一名小學(xué)老師老師時,我的這種感動就越發(fā)強烈,而它的源泉就來自于我的孩子們,是他們給了我無限的感動,是他們讓我重新審視自己,是他們讓我更進一步解讀生活,解讀教師的神圣與偉大,也讓我收獲了幸??鞓返娜松?。
    20xx年9月,學(xué)校安排我任一年級43班的語文老師兼班主任。班里大多是農(nóng)村孩子,雙職工的只有兩個,很多人都不看好我們這個班,彷徨過,猶豫過。偶爾看到了作家席慕容的這樣一段話:在陰暗的畫室里,手上拿著這塊調(diào)色板,我心中有著強烈的感動,別人是怎樣把女兒托付到我們手中的??!他們用著多謙卑與多熱切的態(tài)度,希望我們能夠,請求我們能夠,使他們的子女進入一種境界,達到一種要求,實現(xiàn)一個從幾十年前便開始盼望著的幻夢與理想。我肩頭負著的是怎樣的一副重擔(dān)!而我,我盡力了嗎?我真的可以問心無愧嗎?它讓我警醒:班里的每一個學(xué)生,不應(yīng)該只停留在統(tǒng)計學(xué)意義上的五十幾分之一,而是家長百分之百的希望。既然是語文老師兼班主任,除了對學(xué)生盡心盡力的幫助,別無選擇。
    如今,這些孩子們在風(fēng)風(fēng)雨雨中和我一起走過了四年的歲月,說實話,我們43班走到今天并不容易。如果像得獎的明星那樣,“感謝cctv,感謝我的經(jīng)紀(jì)公司,感謝。"那我要感謝的人也有一大堆,感謝曾經(jīng)和我一起奮斗過的各課任老師、感謝那些一直支持我的家長們,更感謝我的孩子們。跳繩比賽、毽球比賽、乒乓球比賽、接力賽。每次為了能在比賽中取得好成績,為班爭光,總能看到他們刻苦訓(xùn)練的身影,也總能得到他們的喜訊。在他們身上,演義著堅持不懈。是他們,推動著我一步步向前。
    在四年級上學(xué)期學(xué)校舉行的會操比賽前,因為自己去介休講課走了兩天,耽誤了學(xué)生的訓(xùn)練,而在這兩天里,別的班練的是如火如荼。其實,對于比賽的結(jié)果,我也可以預(yù)想到。雖然如此,可我在心底還存在一絲僥幸,希望我們班能贏。賽前,孩子們也滿懷信心。經(jīng)歷了無數(shù)次學(xué)生比賽的場面,我還是會緊張。在整個比賽過程中,孩子們用他們的身體語言詮釋著自己為班級爭榮譽的決心,尤其是我們班的體育委員,紅領(lǐng)巾被風(fēng)吹開以后,也沒有去理會,甚至連碰都沒敢碰一下,生怕因為她的一動,而影響了集體。看著這群認真的孩子,我被感動了。我們班雖然沒有得獎,但我已經(jīng)很滿足了,因為我和孩子們都已經(jīng)盡力了。比賽的名次是小事,但在比賽中鍛煉了孩子們堅強的意志,樂觀自信的人生態(tài)度,不服輸?shù)膭蓬^,這才是給予孩子們真正的寶貴精神財富,這樣的人生財富或許會影響孩子們的一生。
    每個學(xué)生的生命中都擁有一片純凈的藍天,老師的責(zé)任是百倍地呵護它、不斷地滋潤它、真誠地錘煉它。
    工作的需要,得去太原聽兩天課,可我放心不下的是班里那50多個孩子,尤其是那幾個讓老師們頭疼的學(xué)生,胡沛恩、程志海、袁浩東、王佳軒,是對孩子們隱瞞真相,讓他們誤以為我還在,只是請了一會假?還是實話告訴他們?我在的時候,這幾個孩子還經(jīng)常給我弄點小插曲,如果讓他們知道我走兩天,那還了得?可作為一名教師,又怎么能欺騙孩子?再三權(quán)衡之后,我決定說實話。
    “孩子們,我要去太原聽兩天課,在這兩天之內(nèi),如果有什么想對老師說的,你可以寫在日記本上,好嗎?”
    “好!”孩子們異口同聲地回答。
    “可是,老師最擔(dān)心的是那幾個寶貝疙瘩,會不會因為太想我了,而弄出一些亂子呢?”我邊說邊用眼睛掃掃那幾個調(diào)皮鬼。他們都不好意思地低下了頭。我故意賣了個關(guān)子:“如何是好?。恳?,我不用去了。”“老師,請你相信他們一次吧,您不在的日子里,他們一定能守紀(jì)律?!薄笆前?,他們不會讓您失望?!焙⒆觽兤咦彀松嗟卣f著。“是嗎?我不太相信?!薄袄蠋煟埬嘈盼?,我一定不給您添亂?!彼酒饋碚f到?!拔冶WC不犯錯誤,老師,您放心地去吧!”她也站起來。其他人也紛紛做了保證。
    忐忑中,聽完了兩天的課?;氐綄W(xué)校的我,第一件事就是看學(xué)生的日記本,迫不及待地想了解這兩天班里發(fā)生的事。
    “金老師,您不在的這兩天,咱們班學(xué)生很聽話……。
    “老師,這兩天,我很想你?!?BR>    學(xué)生的表現(xiàn)出奇的好,這讓我很欣慰。
    最讓我難忘的是袁浩東的日記:“老師,我沒有犯錯,很聽話。您雖然不是我的媽媽,可您非常關(guān)心我,我真想叫您一聲老師媽媽。”這是個從私立學(xué)校轉(zhuǎn)來的孩子,五門功課就有三門考試不及格。有時,我真想放棄他??僧?dāng)我看到他的日記時,不禁為自己當(dāng)初的想法而感到羞愧。
    在前不久結(jié)束的接力賽中,我們班的男生前面九棒一直領(lǐng)先,可惜在最后一棒時,出現(xiàn)失誤,我們與第一就這樣擦肩而過。賽后,不斷地有老師跟我說,為我們班惋惜,還問我有沒有批評孩子們。孩子們都已經(jīng)盡力了,他們又何曾不想拿第一?。靠粗麄凎鋈坏难凵?、沮喪的表情,我怎么忍心再去責(zé)備他們呢?我在黑板上寫下“希望失望絕望”三個詞,并且告訴他們,“老師今天經(jīng)歷了從希望到失望的過程,不過,我沒有絕望,只要夢還在,希望就在?!焙⒆觽冊谌沼浝锛娂妼懙剑骸跋麓伪荣?,我們一定要努力,決不再讓老師失望?!?BR>    在這六年半的日子里,我們因成功而歡呼雀躍,因失敗而相擁而泣。四年間,一千多個日子形影相隨。
    一千多個日子,忘不了我的孩子們,更忘不了默默支持我的家長們。我班的學(xué)生家庭并不富裕,多媒體集資時,我一籌莫展。動員會上,申祥容爸爸的一句話“為了孩子,我覺得值!”使工作打破了僵局,家長們紛紛慷慨解囊,李源的爸爸更是一個人出了20xx元,確保我們的工作順利完成。
    當(dāng)我心情低落的時候,看到的是孩子們一雙雙關(guān)切的眼神;當(dāng)我倦殆時,看到的是家長們那信任的目光。是他們,讓我感受到了當(dāng)老師的幸福;是他們,讓我體驗到了做班主任的幸福;是他們,讓我沐浴在太陽底下最崇高的事業(yè)的光輝中。他們,無時無刻不在感動著我。如果說自己這幾年取得一點成績,這都得歸功于那些孩子們,家長們。
    感動,不僅是心中一片溫暖,也不僅是熱淚盈眶時的無言,也不僅僅是從內(nèi)心頓生的沖動;它是如春風(fēng)般無聲的輕柔,它是像下雨過后晴空中彩虹般的燦爛,生命中的感動,不僅要用眼睛去發(fā)現(xiàn),還要用心去體味。選擇教師,我就選擇了微笑與歡樂,感動與幸福。
    前行,源于感動。
    愛國教育故事演講稿分鐘篇三
    愛國主義教育是德育的永恒主題,也是學(xué)校德育工作的重要組成部分。下面是本站小編為大家整理的愛國教育故事。
    演講稿。
    供大家分享。
    親愛的同學(xué)們:
    剛才,在激越的國歌聲中,我們仰望國旗冉冉升至旗桿頂端,胸中涌起一股最深厚的愛國情愫。在這個激動人心的時刻,作為一名中學(xué)語文教師,我想對你們說:拿出你的真心,付出你的熱情,擁抱我們的漢語,因為這是愛國精神在我們身上最好的體現(xiàn)。
    漢語是世界上的最美的語言。它意蘊豐富,神思邈遠,音調(diào)和諧,悅耳動聽;它如詩如畫如歌如葩,沁人心脾,令人心曠神怡。
    我們的祖國就是說著漢語,創(chuàng)造了悠久的歷史和燦爛的文明??鬃永献觽兙褪怯脻h語講述著儒學(xué)道教,在中國和世界產(chǎn)生了和產(chǎn)生著巨大而深遠的影響。李白杜甫蘇東坡辛棄疾們就是用漢語吟出。
    唐詩。
    宋詞,至今依然泠泠作響或擲地有聲。還有蔡倫畢升黃道婆李時珍們,同樣是用漢語傳播發(fā)明和技藝,不僅推動了中國的進步和發(fā)展,而且加速了世界文明化的進程。
    我們的前輩就是說著漢語,趕走了占領(lǐng)中國臺灣的荷蘭殖民者、瓜分中國的八國聯(lián)軍、侵略中國的日本帝國主義,掃除了強權(quán)在我國推行的奴化教育,恢復(fù)了說中國話的權(quán)力。在聯(lián)合國大廈,喬冠華用漢語發(fā)表了熱情洋溢的講話,并使?jié)h語成為聯(lián)合國六種工作語言之一。在瑞典的金色大廳,美籍華人楊振寧用金屬的聲音,進行接受諾貝爾獎的演說,漢語顯示出特有的魅力。香港澳門回歸,董建華何厚鏵用漢語向中央政府宣誓,字字含情,頓挫中透出中國人的骨氣和豪情。漢語是一面大旗,把無數(shù)的中國人召集在一起;漢語是漢民族的遺傳密碼和文化基因,它使每一個華夏兒女都心心相印。
    今天我們的父兄依然說著漢語,走進改革開放的新時代。在深圳特區(qū),漢語以三天一層樓的速度詮釋“深圳速度”;在航天基地,漢語挾雷霆萬鈞之勢,穿云破霧遨游太空,告訴人們什么是“長征系列”;在奧運場,漢語和五星紅旗一次次升起,向著世界體育強國邁進;在國際論壇,漢語昂首挺胸,沉著而熱情,用自身的形象昭示世人:中國的明天更美好。
    層出不窮,還有我傘兵交談夾雜著洋涇浜??長此以往,漢語將變得渾濁甚或迷失,而缺少語言支撐的民族終將被淘汰出局。
    同學(xué)們,熱愛我們的漢語吧,不要割舍對漢語的一份眷念,不要在現(xiàn)實的語言世界中走失自己。如果說漢語是一棵大樹,我們每個人則是樹上的一片葉子,我們從大樹獲取養(yǎng)料,我們又給大樹提供養(yǎng)料。只要大樹根深葉茂,腳下的熱土就會堅實牢靠,永不動搖。
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。
    中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!
    回顧中華民族的歷史長河,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中。古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!
    愛國精神,是不分國界的。不僅在中國,在世界許多國家中,愛國教育也是極受重視的。
    美國一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話:“不懂得熱愛國旗的學(xué)生,無論他多么出色,都不是好學(xué)生?!痹诿绹?,熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭,每一所學(xué)校都專門設(shè)有愛國主義教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國,愛國主義教育,是每個學(xué)生必不可少的一門課程,政府極端重視對青少年進行民族傳統(tǒng)和愛國教育。最具特色的是韓國,它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產(chǎn)品而引為驕傲??梢?,愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。
    我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。
    原說過:“繼承和發(fā)揚愛國主義精神,要體現(xiàn)在行動中?!比绻鎳枰覀儝侇^顱、灑熱血的話,每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是,現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應(yīng)該如何來愛國呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。作為一名學(xué)生,我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。學(xué)校里的每一位學(xué)生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學(xué)校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為學(xué)校提供服務(wù)的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護學(xué)校里的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使我們學(xué)校成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛我們學(xué)校的數(shù)千位同學(xué),讓我們互愛互學(xué),一起歡樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養(yǎng)育了我們的學(xué)校,報答我們敬愛的老師!
    愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的萬里學(xué)子吧!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是。很榮幸也很激動今天能站在這里演講。
    一次偶然的機會,讓我走進神往已久的天下第一山——井岡山。也許她沒有泰山的氣勢恢宏,沒有廬山的風(fēng)景俊秀,沒有峨眉的清新無暇??墒钱?dāng)你走進她的時候,你就會不覺為她那段火紅的歷史而感染,就會被她那鮮血染紅的山脈而征服。
    今年是井岡山革命根據(jù)地創(chuàng)建80周年紀(jì)念年。井岡山既是中國紅軍的故鄉(xiāng),又是中國革命的搖籃;既是中國紅色政權(quán)的源頭,又是中國革命的發(fā)祥地。在艱苦卓絕的井岡山斗爭中,毛澤東等一代偉人的文韜武略,革命志士的赤膽忠誠,他們以鮮血、以生命詮釋著一種極其寶貴的精神——井岡山精神。這種寶貴的精神后來成為長征精神、延安精神、西柏坡精神等中國革命精神的歷史源頭。將井岡山精神高度概括為:堅定信念,艱苦奮斗,實事求是,敢闖新路,依靠群眾,勇于勝利。
    雄偉的井岡山,連著中國共產(chǎn)黨輝煌的歷史;永遠的井岡山,寫滿了中國人民的光榮與夢想。井岡山不愧為“天下第一山”,她有著其她名山大川所沒有的“紅”:紅,是八萬先烈用鮮血換來的自由與幸福;紅,是在險峻環(huán)境中開創(chuàng)出的第一個革命根據(jù)地;更紅的是用鮮血和生命鍛造出來的革命精神;她還有著無可比擬的“綠”:綠在黃洋界的奇峰險石,綠在五龍?zhí)兜拟松剿⒃诓屎缙俚男蹅邀?,更綠在歷經(jīng)敵人的刀與火,而依然挺拔的青青翠竹和永伴烈士們的蒼勁松柏。紅,是井岡的召喚,是先烈對我們的召喚;綠,是井岡的希望,是祖國對我們年輕一代的希望。
    在井岡山上的紅色之旅,每一個腳步似乎都承載了烈士們的記憶,每一個動作都昭示著歷史對我們的。
    寄語。
    每一種聲音都一種無可比擬的紅色文化對于我們的召喚。
    在那個血與火的年代,革命先烈在解放事業(yè)中憑著一股勇氣一身熱血,為國家殺出一條血路,在黑暗面前沒有半點的退縮,勇往直前。他們用鮮血染紅大地,用生命換來光明,用對祖國的熱愛、對事業(yè)的追求、對天下的情懷,無私地奮斗著。
    作為新一代的青年學(xué)子,歷史再現(xiàn),緬懷著他們的英雄事跡,繼承著他們的革命傳統(tǒng),學(xué)習(xí)先烈們的優(yōu)良品德。我要用他們的信念鼓舞我前行,用他們的精神鞭笞自己成才,用他們的愛國熱情點燃自己的報國之志。
    作為改革開放大潮中的一代青年學(xué)子,要更加珍惜今天來之不易的和平生活,勤于思考、善于創(chuàng)造、甘于奉獻,用我們的滿腔熱情投入到偉大祖國的建設(shè)事業(yè)中來。
    作為一名外語專業(yè)的學(xué)生,愛國主義教育尤為重要。在與外國人交往中,我們更要不卑不亢、有禮有節(jié)。我們要抓住機遇,努力學(xué)好專業(yè)知識,把五千年的華夏文明進一步推向世界,讓世界人民了解中國、了解更多的中華文化,讓我們偉大的祖國屹立于世界強國之列。
    同學(xué)們,在不久的將來我們都將成為社會主義的接班人。成為合格的接班人,就是要在任何時候都要胸懷寬廣、志存高遠,堅定理想信念,把個人的理想追求同國家民族的前途命運緊密聯(lián)系在一起;就是要刻苦學(xué)習(xí),勇于實踐,不辜負先烈和人民對青年的重托,努力實現(xiàn)人生價值;就是要知榮明辱,奮發(fā)有為,與祖國共奮進,與時代齊發(fā)展。
    同學(xué)們,今天我們在這里,舉辦這樣一次愛國主義教育演講比賽,讓我們一起來回顧歷史,緬懷先烈。牢記黨和人民的重托,努力成為“四個新一代”的有為青年,自覺擔(dān)負振興中華和創(chuàng)建“和諧社會”的時代重任,用我們的無悔青春去鑄造新時代的不朽豐碑!
    謝謝大家!
    愛國教育故事演講稿分鐘篇四
    各位尊敬的老師同學(xué)們:
    你們好!
    我今天演講的主題是:弘揚愛國主義。愛國主義就是對祖國的忠誠和熱愛。祖國的山川雄奇,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷無比廣闊.我們現(xiàn)在的幸福生活是革命烈士的鮮血換來的,看到胸前飄飄揚揚的紅領(lǐng)巾,我感到非常的自豪。
    我們要熱愛祖國的山河,關(guān)心祖國的命運,這是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。當(dāng)侵略者踐踏我們美麗山河的時候,每一個有良知的中國人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗?fàn)?捐軀赴國難,視死如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。
    肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國的大好河山,要熱愛祖國的歷史和文化,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。推進我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進程,我們作為學(xué)生的,要不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng),為人類文明與進步做出更大的貢獻。少年興則國興,少年強則國強。
    我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,我們要努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識,為建設(shè)我們偉大的祖國做出貢獻。我的演講完畢,謝謝大家。
    愛國教育故事演講稿分鐘篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
    大家好!今天我要講的故事題目是《一米陽光》。
    記得我最初參加工作的時候,曾以自己從事太陽底下最光輝的事業(yè)而深感驕傲。二十多年來,幾經(jīng)調(diào)轉(zhuǎn),誠然其中有過生活的波折、落寞的辛酸,但為師的熱情還在。從一名數(shù)學(xué)老師,到擔(dān)任班主任工作,我都以一個虔誠的教育者的身份在孩子們的心靈中播種陽光。
    和大家分享我的一個教育故事:故事的主人公叫,這是我第一屆當(dāng)班主任時的一名學(xué)生,清晰的印象就是他的清瘦和白皙。在我61個新生中,他是不易引人注意的一個,但就是這樣的一個孩子,卻給我了為師者最大的快樂,我嘗到了教育教學(xué)工作的幸福。
    那是一次二年級期中考試,我拿著學(xué)生考場分配名單,到各考場去巡視。等我到了一個考場時,就看到孫毅正在那里鼓搗,“咦,怎么回事?”抄襲,這兩個字赫然閃現(xiàn)在我的腦海中。這可是我在班級三令五申的事情,嚴禁抄襲!
    “拿出來!”我快步走到他跟前,用低沉的聲音說道。
    “我……”他的眼睛里充滿了委屈,原本十分白皙的臉霎時通紅?!皠e想狡辯,快拿出來?!蔽覙O力控制著自己的憤怒。
    “老師,我沒抄。就是剛才鼻子出血借面巾紙止擦擦……”他邊說。便把一團紙伸向我。
    “撒謊!”我根本沒看那團紙,直接把手伸向桌堂,桌堂里真的什么也沒有。奇怪,我心里犯起了嘀咕!
    “你先坐下,等考完回去再說”我冷言一句,隨后出了考場。漫長的數(shù)學(xué)考試終于結(jié)束了。同學(xué)們紛紛走出校園,而則出現(xiàn)在了我的辦公室的門口。似乎剛哭過,臉上還有淚痕。
    突然間,我內(nèi)心涌起了一絲惶惑:或許是我錯怪了她?
    “回去吧,?!蔽业恼Z調(diào)不冷不熱,我都奇怪自己的平靜?!班?”他滿臉驚訝,一時手足無措起來。
    兩天的期中試結(jié)束,期中成績下發(fā)了,孫毅的數(shù)學(xué)成績依舊平平,可能數(shù)學(xué)考試他真的沒抄,下意識的我開始淡忘這件事,同時也希望他能把這件事封存。
    照常上課,玩耍,瘋鬧,孫毅一如既往。下一次月考來臨,孫毅以總分534分的成績位列班級16名!哇塞,奇跡!他成為班級學(xué)生和老師的熱門話題。
    “怎么回事?”
    “上次那件事,我很委屈。當(dāng)時您很生氣,本來我等著你的大發(fā)雷霆和家長的訓(xùn)斥,可是后來您沒來找我。我很開心,知道您信任我,我就開始學(xué)習(xí)了,晚上學(xué)到10點鐘呢!”
    這是我頭一次和長時間的交流,時間不長,但看得出他真的很開心。他一面說話,一面手中捏著礦泉水瓶,好動的孩子!好可愛的孩子!蹦蹦跳跳的,他閃出了我的視線,可是我卻不再平靜,心頭霎時負上一種重壓。
    是啊,我做了什么?我懷疑他,怒斥他,他竟然沒有怨恨;我言語冷漠,他竟然或如珍寶……我還能怎樣?我不會再吝嗇我的和善和耐心,傾聽孩子們的心聲,信任他們。
    之后的一年中,我的態(tài)度改變了:會溫柔的詢問,會面帶笑容的講話,會冷靜細心地觀察,會耐心等待孩子們的成長……誠然從中我也收獲了快樂,收獲了被孩子們包圍的幸福。那個曾在小學(xué)被認為無能的男孩也順利考上了公費一中。
    一份耕耘,一份收獲,只有辛苦付出,才會微笑收獲。做為教育者我們要把心頭最燦爛的陽光播灑,那些孩子們哪怕只有一米陽光的照耀,他們就會把無限的綠色展現(xiàn)在我們面前。在這個嶄新的春天,我會帶著陽光,攜著春風(fēng)繼續(xù)前行,用尊重和愛心去澆灌每一株幼苗,能夠這樣,我亦幸甚!
    謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。
    愛國教育故事演講稿分鐘篇六
    尊敬的評委、同事們:
    下午好!
    在這驕陽似火、百花爭艷的季節(jié)里,在這綠樹成蔭、朝氣蓬勃的校園內(nèi),我顯得很渺小也很平凡。既沒有綺麗的文采,也沒有精湛的教學(xué)技藝;更沒有演講者的超凡魅力,我的宗旨是貴在參與。我演講的題目是——《賞識,創(chuàng)造奇跡》。
    在我從事教育教學(xué)的十多個春秋里,深深的覺得:教育成功的秘密不是武斷的懲罰和簡單的說教,而是真誠地賞識每一個孩子。
    這話真是一點也不假啊!記得剛參加工作時,在我?guī)У陌嗬镉袀€男孩叫馬明,他有很多不良的習(xí)慣:上課搞小動作,影響別人學(xué)習(xí),要么無精打采提不起學(xué)習(xí)的興趣,要么干脆睡覺;下課欺負女孩子,惡作劇不斷上演;作業(yè)不做,即使做了,也不完整,作業(yè)潦草得我一個字也不認識,是一個令人頭疼的“大”人物。面對他的種.種表現(xiàn),我心里盤算著,要給他一點顏色看看。在這種思想的驅(qū)使下,發(fā)怒是我生活中出現(xiàn)得最頻繁的情形。課堂上不專心、沒完成作業(yè),這些都會使我發(fā)怒。我會在課堂上大聲呵斥犯錯的學(xué)生,覺得這樣做會在全班產(chǎn)生震懾的威力,卻沒有去想學(xué)生的感受。時間久了,不但他的不良習(xí)慣沒有改觀,反而愈演愈烈。
    有一天,他照常沒有完成作業(yè),這回我沒有當(dāng)場批評他,而是把他叫到教室外,輕聲地問:“為什么沒有完成作業(yè)?”他低著頭,半天不吭聲。我又關(guān)切地問:“是不會做呢,還是沒時間?”他也不回答。這樣問下去不是辦法,正當(dāng)我思考如何讓他開口說話時。忽然,看到他手中的本子上寫著我的名字,旁邊還畫了一只雙眼突出、滿嘴噴火的大獅子,我又氣又好笑,這不是丑化我嗎?強壓著心中的怒火想:這也許就是他的閃光點呀。于是我問:“你喜歡畫畫嗎?”他的頭更低了,我接過本子用贊揚的語氣說“畫得真漂亮,看!這幾個字寫得多好哇!”他聽了抬起頭來,黑黑的大眼睛沒有了往日的那種暗淡,目不轉(zhuǎn)睛的看著我。這閃亮的眼睛可是智慧的曙光啊!我趕緊抓住這一難得的契機說:“其實,老師特別喜歡批改你的作業(yè),因為你認真做的作業(yè)非常工整,令人賞心悅目!我多么希望能天天批改到你的作業(yè)。你說行嗎?”他沉默地點點頭,第一次把作業(yè)認認真真地補完了,我很欣賞,連忙表揚說:“大家看,馬明今天的作業(yè)做得多漂亮啊!大家掌聲鼓勵!”我給他獎了五本漂亮的筆記本,上面寫著:“相信你,用這些本子寫的作業(yè)每次都得滿分”他在一片鼓勵的掌聲中接過本子,同學(xué)們向他投去了贊許的目光,我發(fā)現(xiàn)他眼睛濕潤了。
    有一次課堂上,我提了個難一點的問題,他竟然舉手了,并且來到講臺前敘述解題思路,當(dāng)他結(jié)結(jié)巴巴的說完時,令我驚訝的是他的思路很清晰。是啊!用贊賞的眼光看待每一位學(xué)生才是為人師表的真正內(nèi)涵。教育的確是一門藝術(shù),一直以來,我只關(guān)注馬明的缺點,卻不知他會有這樣敏銳的思維,我當(dāng)時沒有用太多的語言表揚他,但我驚喜的眼神無疑是給他最好的獎勵。沒想到,我那次欣賞他的字寫得好,畫畫得漂亮,竟然起到了四兩撥千斤的作用。后來,他無論是在紀(jì)律上,還是在學(xué)習(xí)上,都有了明顯的進步。特別是勞動十分積極,哪怕他有一點點進步,我都及時給予表揚、激勵,使他處處感到老師的關(guān)心、贊賞;時時覺得同學(xué)的青睞。他充滿了自信,也逐漸明確了學(xué)習(xí)的目的,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,各方面進步非常大。我常常看到他得到表揚時發(fā)自內(nèi)心的微笑,我很欣慰。因此,我呼吁每一位教師,只要用賞識的眼光看待學(xué)生,你就會創(chuàng)造出教育的奇跡。我相信每個孩子身上都有閃光點,只要我們懂得去賞識,它就會越來越亮,甚至光芒四射。
    讓我們給學(xué)生多一些關(guān)心,多一次欣賞吧,鼓勵他們揚起自信的風(fēng)帆,克服困難,奮力前行,相信他們會在愛的陽光下茁壯成長。最后,我再次大聲呼吁:老師們,欣賞孩子吧,這樣你一定會創(chuàng)造奇跡!
    我的演講完畢,謝謝。
    愛國教育故事演講稿分鐘篇七
    尊敬的評委老師們:
    你們好!
    當(dāng)著世界上最小的主任,看著孩子們一天天的成長,我的心里有著說不出的感覺,即便喜、怒、哀、樂也覺甘之如飴。
    一個陰雨天,我們在室內(nèi)上大課間,當(dāng)做完手語操后,我讓孩子們大聲的對同桌或老師說出自己心底的感恩,氣氛很融洽,于是,我便趁熱打鐵地問道:"或許爸爸媽媽會告訴你,我們不需要你的感恩,只要你好好學(xué)習(xí),好好成長,那么你們能知道爸爸媽媽真正的心思是什么嗎?"。
    "我知道,他們的心思就是想讓我們成績好,將來考個好大學(xué)。"。
    "我知道,爸爸媽媽對我最大的期望就是我能好好學(xué)習(xí),找個好工作。"。
    過了幾天,他在作文中寫到:"老師的心思我知道,所以我要為辛苦的老師發(fā)明一種萬能講臺,可不要小看它哦,它的功能可強大了……。上課時老師寫字總會斷筆頭,在這時,老師只要把斷了的筆頭放到講臺的柜子里,再按一下紅色的按鈕,它就可以發(fā)動強化再生功能,這樣老師就可以安心寫字了……。"看著這還略顯稚嫩的文字,我是多么的幸福呀!那幸福來自于被你所關(guān)注的人對你的理解呀。
    去年六一前夕,我給學(xué)生布置了一項特殊的六一作業(yè)。"三個一",即:算一筆感恩帳,寫一封感恩信,唱一首感恩歌。假期結(jié)束后收上來的作業(yè),他的習(xí)作深深地打動了我。
    尊敬的呂老師:
    您好!在這里我十分想感謝你。您,我們最貼心的班主任。鮮花奉獻給春天,彩虹奉獻給長空,我常問自己,我拿什么奉獻給您--我親愛的呂老師。每當(dāng)我看到您那親切的笑臉,就像見到了媽媽似的,一點兒也不陌生。您的心和我們的心緊貼在一起,您那親切的教導(dǎo),讓我永遠也忘不了。
    幸福是綠色的生活,幸福是遠離塵囂的凈土,幸福是置身事外的安閑……而今,當(dāng)我站在這神圣的講臺,當(dāng)著這最小的主任,面對那些天真活潑的孩子們,我的幸福就是每天批改那成堆的作業(yè),我的幸福就是每天去糾正他們成長中的錯誤,我的幸福就是有他們的陪伴,陪伴我哭過,笑過,心酸過,感動過的所有感覺。而這些感覺,源自那些每天與我朝夕相伴的孩子們。
    最后,我想用一首小詩來結(jié)束我的演講,也把這首詩送給在座的老師:有一種態(tài)度叫享受,有一種感覺叫幸福。享受著教育幸福,你就多了一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛;享受著教育幸福,你就多了一份快樂的心情;享受著教育幸福;你就多了一股創(chuàng)造的激情,享受著教育幸福;你就多了一種生活的詩意,你能從平凡中品味出偉大,從失敗中咀嚼出失敗的成就,你會驚奇的發(fā)現(xiàn),幸福從此熙熙攘攘。
    愛國教育故事演講稿分鐘篇八
    教育行業(yè)對于從業(yè)者的要求是非常高的,除了具備專業(yè)知識外,還有許多的考核標(biāo)準(zhǔn)。下面是小編為大家整理的教育故事五分鐘演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。教育故事五分鐘演講稿(一)。
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    還記得八年前,當(dāng)我第一次踏上講臺,我曾是那樣的緊張而又迷罔。歲月匆匆,不經(jīng)意間,我已從教8個春秋了,在這里我收獲了很多東西,我也曾笑過,也曾哭過,也曾感動過。伴隨著孩子們的成長中,我也逐漸成熟起來,感到了快樂和滿足。是他們讓我有了成就感和幸福感。也真正明白了教師的內(nèi)涵和責(zé)任。
    上學(xué)期,初二年級維持三天的實踐活動。聽到這個消息,學(xué)生們沸騰了,興致勃勃地做著準(zhǔn)備。而我卻感到了很大的壓力和責(zé)任,最擔(dān)心的就是學(xué)生的安全問題。到那里,沒有了學(xué)習(xí)的壓力,不等于放野馬嗎?還能收得住他們嗎?出人意料的是,在那里學(xué)生們不僅一個個熱情高漲,而且也很遵守紀(jì)律,做事有條不紊,我懸著的一顆心總算放了下來。每天一節(jié)課連著一節(jié)課,大家過得充實而又快樂,我的熱情也被調(diào)動起來。和他們一起串珍珠做小兔子,一起炒菜,一起磨豆?jié){,一起烙鐵花,一起分享勞動成果,大家成了無話不談的朋友。無論成績好壞,大家都全身心投入,盡情發(fā)揮自己的特長。我才發(fā)現(xiàn)原來學(xué)生的潛力是那么大,創(chuàng)造力是那么奇特,想象力是那么豐富。而且活動中表現(xiàn)出的互幫互助的精神和集體榮譽感更讓我欣慰不已。當(dāng)然也有一件讓我惱怒的事。那是在一節(jié)軍訓(xùn)課上,教官讓學(xué)生越過一系列的障礙。有相當(dāng)一部分女生比較膽怯,甚至矯揉造作,我看到了很惱火,狠狠地批評了他們,但“言傳”不如“身教”。我當(dāng)即就和他們一起訓(xùn)練,在攀登和翻越高墻時,我也緊張起來,心直慌,但我告訴自己:“不能退縮,有那么多雙眼睛看著你,自己的失敗就意味著學(xué)生的失敗!”我只好咬緊牙關(guān),翻了過去。從同學(xué)們敬佩的目光中,我知道此刻我不僅戰(zhàn)勝了自己,也在學(xué)生面前樹立了威信。果然,大家沒有了膽怯,沒有了退縮,有的只是前進的身影。我想這就是“身教”的魅力吧!
    這次活動給我驚喜,給我快樂,也給了我深刻的啟發(fā)。其實每一個學(xué)生都是一塊美玉,關(guān)鍵看你怎樣去雕琢。作為教師的我們,應(yīng)該肩負起雕刻師的責(zé)任,讓每一塊玉都散發(fā)出它應(yīng)有的光芒!“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我將不辱一個教師的使命,讓成才的種子遍地開花!
    謝謝大家!
    尊敬的各位評委、老師:
    大家好!今天我演講的題目是因為愛,所以愛。
    人人都說教書苦,在古代有“家有五斗糧,不做孩子王”的說法。確實,做一個老師挺苦挺累的,做一個好教師就更苦更累了,但如果心中充滿了愛,我想就是再苦再累也是值得的。在我的教育旅途中,有太多值得讓我回味的東西,在這里我就采擷一朵小花,來與大家共同分享一下吧。
    xx同學(xué)八年級時是從xx一所中學(xué)轉(zhuǎn)過來的,聽熟悉他的人講,他在那邊可以說是“罪行累累”,學(xué)習(xí)成績自不必說,光紀(jì)律方面就很讓人頭疼:上課睡覺、與老師頂嘴、考試作弊、打架斗毆、上課端著一杯茶隨意進出校長辦公室等等。就是這樣的一個學(xué)生轉(zhuǎn)到我們班,當(dāng)時的心情我不知道用什么詞才能有很好的形容,不過我堅信,既然他分到我班,那就是緣分,我有責(zé)任挽救他,幫助他。
    聽他爸爸講,他的語文最好,那我就從這里入手吧,只要他有值得肯定的地方我就大力表揚他,第一堂課,我讓學(xué)生默寫古詩,因他八年級重讀過一學(xué)期,我想這首詩對他來說應(yīng)該不是問題,誰知他上黑板后除寫了個題目和作者之外,就什么也寫不出來,另外更讓人吃驚的是杜甫的“杜”字寫成社會的“社”字,看來表揚他的理由就泡湯了,但我不罷休,我靈機一動,對全班同學(xué)說,你們看到?jīng)]有,這位新來的同學(xué),能這么鎮(zhèn)定的上黑板默寫古詩,他之所以沒有寫對我想是新環(huán)境還沒有適應(yīng)吧,另外他很誠實,雖然不會寫,但絕沒有偷看旁邊同學(xué)的意思。下次讓他上來的時候,我相信他一定能完全寫對,我用鼓勵的目光看著他回到座位,雖然他當(dāng)時沒說什么,但我從他的眼神里讀出一絲絲的感動。我想,有戲了,后來他果真上來默寫時全寫對了。我想我已經(jīng)悄悄在他的心中種下了一顆小小的種子——誠實。
    后來的一次平時的測驗中,他的語文考了59分,我也覺得很正常,畢竟他以前都不怎么學(xué)習(xí),也只有這個分數(shù),誰知他找到我說:“老師,您就再給我加上1分吧,加上一分我就是60分了,就1分。求您了!”我問“為什么呢”他說:“我還沒有考過60分,這次是第一次與60分最接近的?!蔽蚁胨呀?jīng)慢慢向?qū)W習(xí)靠攏了,我不能打擊他的積極性,但也不能滋長這種不好的習(xí)氣。于是我說:“分不能隨便加,但是,我可以給你把總分改成60分——我借給你1分。不過,你可要想好啊,這1分不能白借,要還利息的,借1還10,下次考試我要扣掉你10分,怎么樣?要是覺得不劃算就不要借了?!彼q豫了一下說:“我借?!苯Y(jié)果,在下一次測試中,他得了66分,扣掉10分,還剩56分。通過這件事我感覺到,或許我又在他的心靈深處種下了另一顆種子——進取。
    時間一天天過去,隨著我播種的種子越多,他也開始變得安分了許多,我很欣慰。從那以后,我開始試著和他交朋友,下課多和他說幾句。上課時也不會忘了他,總會記得多提問他,多用目光關(guān)注他。我知道是我和班上的同學(xué)真誠的鼓勵和贊揚使他發(fā)生了改變,漸漸的他也開始融入到我們的中間來。
    對于問題學(xué)生而言,我想他們就像一片未被開墾的一塊荒地,雜草太多,而我們老師就像是一個農(nóng)夫,要不停的向里面撒播種子,天天澆水、天天施肥、天天除草,才能讓曾經(jīng)荒蕪的一塊地長得郁郁蔥蔥。雖然他們有的可能學(xué)習(xí)成績不如人意,有的可能會反復(fù)違反紀(jì)律,但他可能是運動會上的冠軍,可能是勞動中的能手,誰能說他不是個好學(xué)生,世界上又有誰是完美的呢?連佛桌上都能開出花朵,何況人呢?因為,因為愛,所以愛!
    我的演講完了,謝謝大家!
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    老師,就好似一片楓葉——一片已成熟的楓葉,它曾經(jīng)嫩綠過,曾經(jīng)期待過,正是這片火紅的楓葉,映照著我夢里的桃源,燃燒著我美麗的夢想,帶著我的夢想飄向遠方。
    記得當(dāng)年父母幫我選擇幼師時,我還是個不諳世事的小姑娘,對幼兒園的理解還停留在自己上幼兒園時的記憶;幼師三年,雖然知道了“學(xué)高為師,德高為范”但對于"教師"這兩個字的真正意義并不能完全理解。走出學(xué)校大門,當(dāng)我踏上幼兒園這片熟悉而又陌生,充滿新奇與神秘的土地時,未滿十八歲的我對于自己教師的身份還是久久不能適應(yīng)。但當(dāng)所有清澈而明亮的眼睛癡癡地對著我時,我感覺到了老師的神圣,我感覺到了那些天真的心靈傳出的最童稚卻真實的聲音:老師,您好!老師,您好!那是從小自己心中的吶喊,如今,我卻多么榮幸地獲得了它的青睞,我不敢說自己是帶著對幼教事業(yè)的一片熱愛踏上的工作崗位,對孩子象媽媽一樣熱愛更是無從談起。當(dāng)初的我,更多的是把工作當(dāng)成了游戲,和孩子們一起玩,一起唱,一起跳,一起鬧,也會對他們發(fā)脾氣,也會被他們氣的掉眼淚。隨著歲月的流逝,當(dāng)年的孩子如今已成為小學(xué)生了,而我也慢慢從幼稚一步步走向了成熟,對工作的理解也日趨深刻。
    一次,孩子用插片玩具插了一個奧特曼,他得意地拿給我看,我用充滿驚喜的聲音說道:“哇塞!這是你插的?好棒?。〗探汤蠋熀脝??”“好”他興奮地大叫,向周圍的小朋友驕傲地說:“老師說我插的奧特曼特別棒,還讓我教她呢!”咦,小朋友教老師?孩子頓時感覺十分興奮,他們圍在我的身邊,看著我向他學(xué)習(xí)插奧特曼,“老師,你也喜歡奧特曼嗎?”“老師,你知道奧特曼的本領(lǐng)嗎?”“老師,奧特曼是動畫片里的,他特別棒,他會變形,他會飛,他抓壞蛋,他是英雄”孩子們爭先恐后、熱情地告訴我,“奧特曼這么棒,你們把他的本領(lǐng)畫出來好不好?”“好!”孩子們的積極性被調(diào)動起來了,他們情緒高漲,就連那幾個不愛畫畫的小朋友也在認真地畫,一會兒,陸續(xù)畫完的小朋友仍舊意猶未盡,“老師,我還想畫”,看著孩子們這么有興趣,我把原來計劃的學(xué)唱歌曲改為了幼兒講作品,就連平時從不主動發(fā)言的孩子也第一次主動舉起了手。
    我沒有想到,當(dāng)我放下老師的權(quán)威,積極參與到幼兒自主的活動中,虛心向他們學(xué)習(xí)時,我所帶給孩子們的是自信,讓他們感受到了平等,這不僅把我們的師幼關(guān)系向良好的方向推動了一大步,而且因為尊重了幼兒的興趣、能力,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)愿望,使本來不愛畫畫的幼兒也自覺自愿地畫起來,改變了以往逼不得已、不得不畫、非常不情愿、應(yīng)付了事的被動局面。此后,我在游戲中、美術(shù)活動、音樂。
    教學(xué)。
    活動等師幼交往互動中,盡量合理運用此做法,既與幼兒逐漸建立了平等合作關(guān)系,又讓幼兒建立了自信心,讓他們相信:只要用心努力,無論任何困難“我行的”,我的眼神是鼓勵,我的微笑是肯定,成功了,我們一起喊“我好棒!”
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
    大家好!今天我要講的故事題目是《一米陽光》。
    記得我最初參加工作的時候,曾以自己從事太陽底下最光輝的事業(yè)而深感驕傲。二十多年來,幾經(jīng)調(diào)轉(zhuǎn),誠然其中有過生活的波折、落寞的辛酸,但為師的熱情還在。從一名數(shù)學(xué)老師,到擔(dān)任班主任工作,我都以一個虔誠的教育者的身份在孩子們的心靈中播種陽光。
    和大家分享我的一個教育故事:故事的主人公叫xx,這是我第一屆當(dāng)班主任時的一名學(xué)生,清晰的印象就是他的清瘦和白皙。在我61個新生中,他是不易引人注意的一個,但就是這樣的一個孩子,卻給我了為師者最大的快樂,我嘗到了教育教學(xué)工作的幸福。
    那是一次二年級期中考試,我拿著學(xué)生考場分配名單,到各考場去巡視。等我到了一個考場時,就看到孫毅正在那里鼓搗,“咦,怎么回事?”抄襲,這兩個字赫然閃現(xiàn)在我的腦海中。這可是我在班級三令五申的事情,嚴禁抄襲!
    “拿出來!”我快步走到他跟前,用低沉的聲音說道。
    “我……”他的眼睛里充滿了委屈,原本十分白皙的臉霎時通紅。“別想狡辯,快拿出來?!蔽覙O力控制著自己的憤怒。
    “老師,我沒抄。就是剛才鼻子出血借面巾紙止擦擦……”他邊說。便把一團紙伸向我。
    “撒謊!”我根本沒看那團紙,直接把手伸向桌堂,桌堂里真的什么也沒有。奇怪,我心里犯起了嘀咕!
    “你先坐下,等考完回去再說”我冷言一句,隨后出了考場。漫長的數(shù)學(xué)考試終于結(jié)束了。同學(xué)們紛紛走出校園,而xx則出現(xiàn)在了我的辦公室的門口。似乎剛哭過,臉上還有淚痕。
    突然間,我內(nèi)心涌起了一絲惶惑:或許是我錯怪了她?
    “回去吧,xx?!蔽业恼Z調(diào)不冷不熱,我都奇怪自己的平靜?!班牛俊彼麧M臉驚訝,一時手足無措起來。
    兩天的期中試結(jié)束,期中成績下發(fā)了,孫毅的數(shù)學(xué)成績依舊平平,可能數(shù)學(xué)考試他真的沒抄,下意識的我開始淡忘這件事,同時也希望他能把這件事封存。
    照常上課,玩耍,瘋鬧,孫毅一如既往。下一次月考來臨,孫毅以總分534分的成績位列班級16名!哇塞,奇跡!他成為班級學(xué)生和老師的熱門話題。
    “怎么回事?”
    “上次那件事,我很委屈。當(dāng)時您很生氣,本來我等著你的大發(fā)雷霆和家長的訓(xùn)斥,可是后來您沒來找我。我很開心,知道您信任我,我就開始學(xué)習(xí)了,晚上學(xué)到10點鐘呢!”
    這是我頭一次和xx長時間的交流,時間不長,但看得出他真的很開心。他一面說話,一面手中捏著礦泉水瓶,好動的孩子!好可愛的孩子!蹦蹦跳跳的,他閃出了我的視線,可是我卻不再平靜,心頭霎時負上一種重壓。
    是啊,我做了什么?我懷疑他,怒斥他,他竟然沒有怨恨;我言語冷漠,他竟然或如珍寶……我還能怎樣?我不會再吝嗇我的和善和耐心,傾聽孩子們的心聲,信任他們。
    之后的一年中,我的態(tài)度改變了:會溫柔的詢問,會面帶笑容的講話,會冷靜細心地觀察,會耐心等待孩子們的成長……誠然從中我也收獲了快樂,收獲了被孩子們包圍的幸福。那個曾在小學(xué)被認為無能的男孩也順利考上了公費一中。
    一份耕耘,一份收獲,只有辛苦付出,才會微笑收獲。做為教育者我們要把心頭最燦爛的陽光播灑,那些孩子們哪怕只有一米陽光的照耀,他們就會把無限的綠色展現(xiàn)在我們面前。在這個嶄新的春天,我會帶著陽光,攜著春風(fēng)繼續(xù)前行,用尊重和愛心去澆灌每一株幼苗,能夠這樣,我亦幸甚!
    我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
    愛國教育故事演講稿分鐘篇九
    我們要熱愛祖國,每個人都要懷有一顆愛國的心。
    從孫中山推翻清朝政府的那一刻,中國漸漸走向富強。后來又經(jīng)過毛澤東、劉少奇、鄧小平、江澤民和胡錦濤同志等各界領(lǐng)袖的率領(lǐng)下走向繁榮,走向美好。很多革命先烈在戰(zhàn)場上拋頭顱灑熱血、犧牲了生命才換來的我們今天美好、幸福的生活,所以我們不僅要感謝他們,而且更要珍惜現(xiàn)在的美好生活。
    以前的舊中國與現(xiàn)在的新中國相比,正是天差地別。以前大家都住在低小的茅房,現(xiàn)在都有高樓大廈了;以前大家只用自行車,后來才有摩托車,現(xiàn)在呢都有小汽車了;以前送信要騎著馬兒跑過去送,現(xiàn)在只要放到電子郵箱就行了;以前買什么東西都要憑票,油票、糧票、菜票、布票等等,而現(xiàn)在呢?只要用錢就可以買到一切日常生活用品;以前沒有燈時,人們就用鉆木取火來點火,現(xiàn)在家家戶戶都使用電燈以及家電。這種翻天覆地的變化令人吃驚,大概誰也沒有想到變化會是如此巨大,這可真是一個奇跡!
    自新中國成立了60周年了,一路經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)雨,克服了無數(shù)的困難,同時取得了有很多的成就,如發(fā)明了原子彈,導(dǎo)彈,發(fā)射了嫦娥一號、神舟五號、神舟號、神舟七號宇宙飛船;當(dāng)然也有恥辱,南京大屠殺、圓明園的毀滅和一千多條不平等條約;還有一些困難,唐山和汶川大地震、云南干旱、金融危機等等,但是都被中國人民團結(jié)一致、互相幫助給克服了。恥辱和不幸已經(jīng)成為過去,中華民族迎來了新的輝煌。改革開放以來,在廣大勞動人民的辛勤耕耘下,無論軍事、科技、政治、體育,我們都取得了巨大的進展。我為中國六十年來的輝煌成就而感到無比自豪和驕傲。
    我們一定要熱愛我們自己的祖國,因為如果一個連自己祖國都不愛的人根本不會有大成就大出息,我們每個人都要熱愛她建設(shè)她。我愛我的祖國,讓我們用全部的聰明才智和生命熱血來建設(shè)我們的祖國吧!我要深情地說一聲:祖國,我愛你!我相信,祖國的明天一定會更加燦爛、更加昌盛、更加美好!
    愛國教育故事演講稿分鐘篇十
    尊敬的評委老師們:
    你們好!
    很久很久以前,有一棵又高又大的蘋果樹。一位小男孩,天天到樹下來,他爬上去摘蘋果吃,在樹蔭下睡覺。他愛蘋果樹,蘋果樹也愛和他一起玩耍。后來,小男孩長大了,不再天天來玩耍。
    一天他又來到樹下,很傷心的樣子。蘋果樹要和他一起玩,男孩說:“不行,我不小了,
    不能再和你玩,我要玩具,可是沒錢買?!碧O果樹說:“很遺憾,我也沒錢,不過,把我所有的果子摘下來賣掉,你不就有錢了?”男孩十分激動,他摘下所有的蘋果,高高興興地走了。然后,男孩好久都沒有來。蘋果樹很傷心。
    有一天,男孩終于來了,蘋果樹興奮地邀他一起玩。男孩說:“不行,我沒有時間,我需要一幢房子,你能幫忙嗎?”“我沒有房子,”蘋果樹說,“不過你可以把我的樹枝統(tǒng)統(tǒng)砍下來,拿去搭房子?!庇谑悄泻⒖诚滤械臉渲Γ吒吲d興地運走去蓋房子。看到男孩高興,蘋果樹好快樂。從此,男孩又不來了。蘋果樹再次陷入孤單和悲傷之中。
    許多年后,男孩終于回來了,蘋果樹說:“對不起,孩子,我已經(jīng)沒有東西可以給你了,只剩下枯老的樹根了”男孩說:“現(xiàn)在我感到累了,什么也不想要,只想要一個休息的地方?!薄昂冒?!老樹根是最適合坐下來休息的,來啊,坐到我上面休息吧!”男孩坐下來,蘋果樹高興得流下了眼淚。
    這就是我們每個人的故事。這棵樹就是我們的爸爸媽媽。小時候,我們喜歡和爸爸媽媽玩,長大后,我們就離開他們,只在需要什么東西或者遇到麻煩的時候,才回到他們身邊。無論如何,爸爸媽媽永遠都在那兒,傾其所有使我們快樂。爸爸媽媽,我愛你們!永遠愛你們!
    愛國教育故事演講稿分鐘篇十一
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運作,這就需要教師具備良好的“團隊精神”。團隊精神,字只有四個,簡單的說來就是溝通、信任、團結(jié)、協(xié)作、配合、互相幫助。幼兒園是一個大家庭,個人只有融入到這個大家庭才能得到提高,體會到工作的愉快,幼兒園也能得到良好的發(fā)展。
    我們電教組的老師也給我鼓勁,給了我很大的信心。四月份,市電教館有一個課堂實錄的評比活動,且時間很緊張,要在兩天之內(nèi)完成四節(jié)課的拍攝和制作。我毅然接受了這個艱巨的任務(wù),加上我是新手上路,需要邊琢磨邊制作,可以說那兩天我?guī)缀鯖]睡。最后四節(jié)課都得了一等獎。看著我的工作得到了肯定,我們電教組老師開心的樣子,我也覺的我的付出得到了回報。五月份大班幼兒要制作畢業(yè)光盤,我們電教組老師一起商量、策劃?!拔逡弧狈偶倨咛?,我在家整整琢磨了七天,終于制作好了星星班的電子光盤。確實我為dv拍攝、制作放棄了休息時間,常常琢磨到深夜。但我得到了許多:自己知識的增長,小朋友的歡笑,同事的贊同,幼兒園的回報。正是我對這個團隊的熱愛,我才會認真的學(xué)習(xí),忘我的工作,無私的奉獻。正是在這樣一個團隊里,我體會到合作的愉快,領(lǐng)略到工作的樂趣。
    因此,師德——不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!我愿我的愛奉獻在我這片摯愛的土地上,我愿我的愛能感化每一個我教過的孩子。
    愛國教育故事演講稿分鐘篇十二
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家都知道,愛國是中華民族之大節(jié)。在古代,“忠君愛國”是每個人都要樹立的思想;在戰(zhàn)爭時期,同仇敵愾,抗擊敵寇的侵略就是“愛國”;而在今天這個經(jīng)濟飛速發(fā)展的和平年代,大家是否靜下心來仔細想過——祖國是什么?什么是真正的愛國?我相信每一個人都會有自己不同的理解和答案。
    記得上小學(xué)時,老師說:“鮮艷的紅領(lǐng)巾是烈士鮮血染紅的,她是國旗的一角。愛紅領(lǐng)巾、愛國旗就是愛祖國。”每當(dāng)我作為少先隊大隊長,帶領(lǐng)全校同學(xué)向國旗莊嚴行隊禮的時候;每當(dāng)我從校長手里接過“三好學(xué)生”獎狀和“出色少先隊員”獎?wù)碌臅r候,我就深深地懂得了:愛祖國,就是愛紅領(lǐng)巾、愛國旗,愛老師、愛同學(xué),愛父母、愛長輩,愛集體、愛家鄉(xiāng),好好學(xué)習(xí),天天向上。
    中學(xué)畢業(yè)時,鮮艷的紅領(lǐng)巾變成了一枚別在我胸前的小小團徽章。每當(dāng)我作為校學(xué)生會主席,被評為“出色學(xué)生干部”、“出色團干”的時候;每當(dāng)我一次又一次站在各種比賽的領(lǐng)獎臺上的時候,我就深深地懂得了:愛祖國,就是牢記歷史,明辨是非,樹立遠大理想,做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,努力成為團員青年學(xué)習(xí)的榜樣。
    無數(shù)的事實證明,沒有祖國,就沒有我們的棲身之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們生活的安寧;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!正因為祖國與我們每個人是這樣的息息相關(guān),所以,蘇武可以忍辱負重,牧羊風(fēng)雪;霍去病可以為將報國,有家不還;譚嗣同可以去留肝膽,笑傲刀叢;孫中山可以百折不回,上下求索……循著歷史的源頭走到今天,我們不難發(fā)現(xiàn),一部中國史,其實就是一部愛國史!這部愛國史生動地告訴我們,愛國是一種信念,是一種尊嚴,是一種奉獻!作為生活在新時代的中國人,我們比歷史上任何時代的中國人都更幸福、更自由。如果說“中國人”這個名稱,在過去曾經(jīng)意味著屈辱與不幸;那么在今天,它應(yīng)該代表著奮發(fā)與拼搏;而在明天,它則應(yīng)該象征著繁榮、富強!
    或許也有人會說:“熱愛祖國不就是一句空洞的口號、一個抽象的大道理嗎?”不,十八年的工作實踐告訴我,熱愛祖國既不是高深莫測的哲學(xué),也不是空談、口號,更不是什么抽象的大道理。它之所以放在“八榮八恥”的第一條,就是因為它是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱,是一個人對國家、對民族、對故土最純真而樸素的感情。它不僅是我們具體行動的組成,也是一個道德標(biāo)準(zhǔn),更是一個上升到了法律層面的行為規(guī)范。今天,盛世太平的祖國,并不需要我們?nèi)侇^顱、灑熱血,并不需要我們?nèi)_鋒陷陣、浴血疆場,時代已經(jīng)賦予了“愛國”以嶄新的內(nèi)涵:從維護國家的統(tǒng)一和民族的尊嚴,到節(jié)約資源,保護環(huán)境;從堅持自主創(chuàng)新、為國爭光,到在平凡的崗位上多做奉獻;從關(guān)鍵時刻能挺身而出,到平時生活中愛惜一草一木,都可以體現(xiàn)出我們每個人的“愛國”思想。
    說到這兒,我不禁想起了這樣一首歌,“生我是這塊土地,養(yǎng)我是這塊土地,祖國啊,我永遠熱愛您!哪怕我是一棵小草,也要為您增添一絲新綠;哪怕我是一滴水,也要為您蕩起美麗的漣漪……”
    時光如水,生命如歌,歷史的車輪滾滾向前。愛國、報國,振奮著每一個中國人,召喚著每一顆中國心。經(jīng)過嚴寒的人,最懂得太陽的溫暖;嘗過苦痛的人,最懂得生活的甜蜜;在漫漫長夜中走過來的人,最懂得光明的寶貴;飽嘗過舊中國辛酸的人,最知道新中國的幸福!讓我們記住周總理說過的那句話吧——“生于斯,長于斯,不愛這個國家愛誰呢?生命的根,就在這里!”
    愛國教育故事演講稿分鐘篇十三
    老師,同學(xué)們:
    你們好!祖國母親64歲的生日即將到來,今天,我滿懷激情地在這里演講——“祖國我愛您”。
    我們的祖國現(xiàn)在約有16億人口,占全世界的五分之一,擁有56個民族,有著960萬平方米的面積,我們的祖國在版圖上像一只雄偉挺拔的公雞,還有著5000年的歷史呢!
    祖國是哺育我們的母親,是所有是生命的搖籃,我們應(yīng)該因為我們是中國人而感到驕傲。因此,我們應(yīng)該時常對自己說:“我們是中國人,應(yīng)該感到驕傲,我堅信,只有心系祖國,才能健康地成長。”
    謝謝大家,我的演講完了。
    愛國教育故事演講稿分鐘篇十四
    親愛的老師、同學(xué)們:
    我們都有一個家,名字叫中國。兄弟姐妹都很多,景色也不錯。家里盤著二條龍,是“長江”和“黃河”,還有……多么輕快的旋律,多么質(zhì)樸的歌詞,這是十三億中華兒女的家——中國。
    中國是界世上文明禮儀古國,從古代和四大發(fā)明到今天的無數(shù)個世界之最,都凝聚著中華兒女智慧的結(jié)晶。在各個領(lǐng)域里,都有中國之最的喜訊。
    但是中國也有百年瘡傷的痛,從鴉片戰(zhàn)爭到日本侵略軍,這是不堪回首的年代。那個年代母親成了弱者,成了任意瓜分的西瓜。為了祖國統(tǒng)一,為了祖國母親能當(dāng)家作主,重新站起來,多少革命先烈壯身于水深火熱之中。只有祖國統(tǒng)一,人民才能幸福,豺狼一定不能留在母親身邊。
    從新中國成立后,祖國處處充滿了生機。特別是改革開放后,祖國發(fā)展是飛速的。來中國的外國留學(xué)生不計其數(shù),為了能在中國找到自已的事業(yè),這些只有有大愛的民族才能做到。
    從前的歷史是我從書上了解的,但是家鄉(xiāng)的變化是我目睹的。我的家鄉(xiāng)在無錫,古樸與典雅。她是一座美麗的魚米之鄉(xiāng),有迷人的太湖,有很多名勝古跡。我的家鄉(xiāng)出了很多名人,創(chuàng)造了數(shù)不清的全國之最和世界之最。
    從我記事起,只看到家鄉(xiāng)在飛速發(fā)展,老百姓的生活一天比一天好。一條條高架,一座座高樓撥地而起。寬闊的道路從2車道擴成4、6、8車道。不計其數(shù)的高速公路,家家戶戶用上私家車。鄉(xiāng)村的高樓洋房一幢更比一幢完美。就在我家鄉(xiāng)的靈山大佛來講,她成為全世界的佛教圣地,今年的世界佛博會在我的家鄉(xiāng)靈山開幕,這是讓世界走進無錫,了解無錫的機會。無錫的體育館多次成為世界奧運會健兒的拼搏場所,勤勞智慧的無錫人民一次又一次為國家辦了許實事,作為無錫的兒女感到自豪。
    我愛我的祖國,我愛我的家鄉(xiāng)。我現(xiàn)在還只有10歲,我會努力學(xué)習(xí),長大一定要成為有用的人。
    愛國教育故事演講稿分鐘篇十五
    愛國是一個公民應(yīng)有的道德,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。以寫作文的形式表達自己的愛國情懷,本文是關(guān)于愛國作文高中800字,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。
    祖國是哺育我們的母親,是身命的搖籃,我們應(yīng)該因為自己是一個中國人而感到驕傲。我們的祖國有5020xx年悠久的歷史,在歷史長河中涌現(xiàn)出了大批的英雄豪杰,他們?yōu)榱俗鎳拿恳淮缤恋囟蛿橙俗鍪馑赖亩窢帲驗樗麄?,我們的付出和犧牲,我們的祖國才得以富強。因此,我們要時常對自己說:“我是中國人,我為此而感到驕傲!”在生活中無處不體現(xiàn)著熱愛祖國。
    記得今年的10月23日,我參加了在箴言中學(xué)舉行的區(qū)運動會開幕式的集體舞表演。抬腿、轉(zhuǎn)圈、再抬腿、揮動綢帶……一系列激情昂揚的舞蹈動作不知道已經(jīng)演練了多少遍,汗水濕了衣褲,疲憊襲上身體,纏繞臉頰,盈滿心靈,揮之不去,眼前五彩繽紛的體育館蒙上了一層灰色。真得好累啊!
    總算等到開幕式開始了。一首雄壯響亮的國歌響徹整個體育場,灰色中添入了紅色,并且紅色占據(jù)了整個眼簾,同時映入我眼簾的是由三名英姿颯爽、精神抖擻的官兵組成的儀仗隊,整齊的步伐使我那疲憊的心瞬間揮之而去,好大的氣勢啊!三千多名武警戰(zhàn)士舉著一面巨大的國旗跑入了體育場嘴里發(fā)出雄壯的吶喊聲,紅色一下子鋪滿了整個體育場,五星紅旗隨著他們的動作像波浪似的飄動著,我的心也隨之震蕩不已?!捌饋?,不愿做奴隸的人們……”嘹亮的國歌聲洋溢在體育場,那聲音、那氣勢,那是對祖國的熱愛,那是對中國的驕傲,這份激情更使我感動。
    年輕人。
    我們都還記得,5.12大地震后天安門廣場上有一個年輕人舉起一張薄薄的紙,奮力吶喊,上面印著八個字:“汶川加油,中國加油!”就這樣一個平凡的舉動曾感動了多少人?我們都能想起,一位老華僑舉著寫了三個大字“祖國好”的牌子站在路邊,以此來表現(xiàn)他對祖國的感謝與熱愛之情,就這樣一個平凡的舉動曾震撼了多少人?我們都知道,李連杰創(chuàng)辦的“壹基金”,或許,我們捐的一元錢不算什么,就因為有這樣千千萬萬個平凡的一元錢聚集在一起,又曾幫助了多少人?當(dāng)然,他們的舉動不會被載入史冊,他們的名字也不會永垂不朽。他們今天所做的事都是在為國奉獻。奉獻自己的熱血,奉獻自己的真情,奉獻自己的力量。
    企業(yè)。
    玉樹地震發(fā)生后,中國政府迅速組織救援行動,社會各界也在政府的號召下積極行動,千方百計實施救援,全力為抗震救災(zāi)工作貢獻自己的力量。索尼公司及全體員工時刻關(guān)注玉樹災(zāi)區(qū)救援情況,并迅速展開了包括募捐在內(nèi)的各種緊急救援行動。
    4月15日,索尼在華企業(yè)及員工在第一時間緊急決定通過全國婦聯(lián)中國兒童少年基金會向玉樹災(zāi)區(qū)捐款100萬元人民幣,用于震區(qū)兒童的抗震救災(zāi)工作,并攜手兒基會共同啟動“情系玉樹,愛暖童心”--索尼捐助震區(qū)兒童行動。4月16日下午索尼(中國)有限公司副總裁趙斌先生親自將100萬元送達兒基會。該款項中的50萬元將立即用于震區(qū)兒童的緊急災(zāi)后救助,另外50萬元將用于支援震后學(xué)校重建。
    這一切的一切,無一不是在說愛國,我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
    愛國教育故事演講稿分鐘篇十六
    親愛的老師、同學(xué)們:
    我愛我的祖國,我的祖國有26個省市,從地圖上看像個大公雞。我愛我的家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)有雄偉的賀蘭山,東邊還有黃河。
    大家都猜對了,我的家鄉(xiāng)在寧夏。都說寧夏是祖國最小的地方,但我不這樣認為。秋天到了,寧夏“舞”起來了,到處瓜果飄香,金黃的樹葉在空中飄蕩,寧夏在跳舞,歡呼著豐收的喜悅。寧夏的五寶遠近聞名:枸杞、二毛皮、發(fā)菜、賀蘭石、甘草。雖然寧夏小,但物產(chǎn)是非富的,金色的秋天也給青山公園帶來迷人的景色,讓人留連忘返。湖面上,劃著一條條五顏六色的小船,風(fēng)兒吹來,湖面上翻起粼粼碧波。楓樹的紅葉已經(jīng)開始掉了,葉兒在空中輕輕地漂浮,飄啊飄啊,悄悄地落在了大地上,地上像鋪上了紅色地毯,踩在腳下,發(fā)出悅耳動聽清脆的響聲。
    清晨,在清脆的鳥叫聲中,青山公園里熱鬧非凡,有的在打太極拳、有的在跳舞、有的在唱戲……太陽公公的笑臉也帶來了可愛的小朋友,那里就成了他們的樂園。晚上,長廊上燈光閃閃,人們在那里散步、踢毽子、打羽毛球……從早到晚,那里總是歡笑陣陣、熱熱鬧鬧。她被人們修建的越來越漂亮,我的家鄉(xiāng)也越來越美!
    2008年奧運會成功的在北京舉辦,明年世博會也將要在上海召開。我們的國家越來越強大,受到了全世界的矚目。我們的國家會越來越繁榮富強,她會永遠屹立在世界的東方。