方案是在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時制定的一種詳細(xì)計劃或方法。制定方案時，需要引入創(chuàng)新思維和方法，以提高工作效率和成果。以下是小編為大家收集的方案范例，供大家參考和借鑒。
學(xué)校美術(shù)比賽活動方案篇一
為了紀(jì)念“一二·九”學(xué)生愛國運動81周年和紅軍長征勝利80周年，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解歷史、銘記歷史，增強學(xué)生愛國熱情、振興中華的責(zé)任感和班級凝聚力，展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)采，豐富學(xué)生的余化生活，德育處、團(tuán)委將聯(lián)合開展紀(jì)念“一二·九”合唱比賽，現(xiàn)將活動事宜安排如下：
鑄民族之魂，頌青春之歌。
12月7日：初一年級1：--16：
12月9日：初二年級1：--16：40。
五樓報告廳。
初一、初二全體學(xué)生。
本次比賽設(shè)一等獎名，二等獎名，三等獎4-名和最佳指揮獎4名。
（一）合唱曲目。
要求：主題鮮明，內(nèi)容積極向上，能激發(fā)學(xué)生愛國情懷，勵志向上的曲目。
1、長城謠；
2、我們的田野；
3、我的中國心；
4、龍的傳人；
5、映紅；
6、同一首歌；
7、中國軍魂；
8、歌唱祖國；
9、龍；
10、東方之珠；
11、游擊隊之歌；
12、在希望的田野上；
13、團(tuán)結(jié)就是力量；
14、我愛你中國；
15、紅星閃閃。
（二）曲目時長要求：
時間在--6分鐘（包括上場和退場），比賽順序由各班抽簽確定。
學(xué)校美術(shù)比賽活動方案篇二
1、認(rèn)識番禺土特產(chǎn)――蓮藕，通過觀察、討論，發(fā)現(xiàn)蓮藕內(nèi)部紋路特征。
2、能大膽地根據(jù)蓮藕的內(nèi)部紋路特征合理地組合、制作彩印畫，體驗創(chuàng)作的快樂。
3、引導(dǎo)孩子們在活動結(jié)束后把自己的繪畫材料分類擺放，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
4、能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。
學(xué)校美術(shù)比賽活動方案篇三
為積極推進(jìn)素質(zhì)教育，增強學(xué)生體質(zhì)，認(rèn)真落實“陽光體育活動”，培養(yǎng)學(xué)生對乒乓球活動的興趣愛好，發(fā)展學(xué)生個性特長，提升學(xué)生的體育素養(yǎng)，特開展20xx年莒口中學(xué)學(xué)生乒乓球比賽活動。
20xx年10月30日—11月6日在學(xué)校乒乓球場舉行。具體比賽時間看黑板通知或聽學(xué)校的廣播通知。
莒口中學(xué)各班級。
男子單打、女子單打。
1、各班單打項目男、女運動員各限報二人，報名后一律不得更改。
2、各班運動員必須具有正式學(xué)籍的在校學(xué)生，并能保證自己身體健康者方可參賽。
3、各班需詳細(xì)填寫報名學(xué)生的班級、姓名，于20xx年10月29日之前上交學(xué)校政教處，以便安排比賽順序和比賽場次。
1、采用國家體育總局審定的乒乓球比賽規(guī)則。
2、單打比賽采用淘汰賽制，實行11分制，五局三勝，實行無遮擋發(fā)球。分上下兩個半?yún)^(qū)比賽，進(jìn)行單淘汰賽的方法決出名次。同一單位運動員不按排在同一半?yún)^(qū)。
3、比賽按七、八、九年級分別分組取名次。
1、單項各組均錄取前三名。
1、采用國家體育總局審定最新乒乓球競賽規(guī)則。運動員發(fā)球時必須向上明顯離手，發(fā)球時，球應(yīng)放在不執(zhí)拍手的手掌上，手掌張開和伸平。球應(yīng)是靜止的，在發(fā)球方的端線之后，比賽臺面的水平面之上，發(fā)球員須用手把球幾乎垂直地向上拋起，球下降到被擊出前不能碰到任何物體。當(dāng)球從拋起的最高點下降時，發(fā)球員方可擊球。嚴(yán)禁合力發(fā)球，比賽時未持球拍的手不得觸摸球臺。
2、比賽采用40mm比賽用球，標(biāo)準(zhǔn)比賽球臺。
3、運動員自帶球拍。（注：不得使用未粘貼膠片、海綿的光板參加比賽）。
4、每場比賽教練員（班主任）可暫停一次，時間為1分鐘。每局比賽結(jié)束后教練員有1分鐘時間對運動員進(jìn)行指導(dǎo)。
總裁：葛清鵬。
裁判員：何天榮、永斌、葉其生、林小福、林貢英。
學(xué)校美術(shù)比賽活動方案篇四
優(yōu)秀作文推薦！為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展拔河比賽，增強各班級之間的相互聯(lián)系展示各自的體育才華，發(fā)揚團(tuán)隊精神，增強組織凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的.集體榮譽感、勇于拼搏的奮斗精神，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和體育努力成才的激情，推動校園精神文明建設(shè)，按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，組織三至六年級學(xué)生開展拔河比賽，有關(guān)事宜安排如下：
20xx年4月11日（周四）下午。
1、參賽隊伍：三年級至六年級各班。
1、每班參加人數(shù)男生（15人）、女生(8人)，共計23人。
2、比賽前，裁判員清點各班的參賽人數(shù)，參加隊員服從裁判員管理。
3、各組在聽到裁判員的哨音后方可比賽，非參賽隊員不能幫忙，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假，取消比賽資格。
4、各班必須準(zhǔn)時參加不準(zhǔn)無故缺席，遲到5分鐘作棄權(quán)處理。
5、三四年級班先進(jìn)行抽簽，如抽到1班和2班，則1班和2班、3班和4班先進(jìn)行三局2勝制比賽，獲勝者和獲勝者比，失敗者和失敗者進(jìn)行三局兩勝制比賽，最后決出一二三名。
五六年級，三個班先進(jìn)行抽簽定位，如抽出1班2班，則1。
班2班先進(jìn)行三局兩勝制比賽，若一班輸，在由1班和3班進(jìn)行三局兩勝制比賽，獲勝者最后與2班進(jìn)行三局兩勝制決賽，最后決出一二三名。
即比賽共分為三輪，為公平起見，每輪比賽五六年級各比賽一場。如果各班參賽選手在比賽時出現(xiàn)體力不支的，可要求換替補人員。
最后由教職工進(jìn)行拔河，比賽一樓二樓辦公室對三樓辦公室進(jìn)行三局兩勝制比賽。
組長：xxx。
副組長：xxx。
裁判：xxx。
記錄：xxx。
學(xué)校美術(shù)比賽活動方案篇五
光陰荏苒，寒風(fēng)颯爽，萬物即將在春光中蘇醒。走過寒假，我們勵志社也迎來了嶄新的一年，向著燦爛輝煌的明天邁進(jìn)。在新的學(xué)期里，為了讓所有社員有一個積極的開始，為社團(tuán)的發(fā)展和創(chuàng)新提供源源不斷的推動力，開拓社員思路，體現(xiàn)我們社員風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。在豐富社員的課余生活的同時提高大家演講水平，提供一個展現(xiàn)自我和提升自我的機會和舞臺，發(fā)掘和培養(yǎng)演講人才，并進(jìn)一步鞏固社團(tuán)的影響力、號召力，我們勵志社特開展本次以“勵志”為主題的演講賽，發(fā)揚文明修身精神，關(guān)注社會風(fēng)氣問題，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以勵志成才的思想，提高語言組織表達(dá)能力。
演講賽初賽：3月14日即第二周星期天晚7點
演講賽決賽：3月19日即第三周星期五晚7點
演講賽初賽：北校：化工樓505
南校：四教二合班
演講賽決賽：四教一合班
1.進(jìn)一步加深社員對21條的理解，并將“勵志立志，成功成才;追求卓越，沒有借口;堅持到底，永不放棄”的口號融入到每個社員的心中。
2.給社員們一個發(fā)展的舞臺，通過本次比賽，增強社員的表達(dá)能力，豐富社團(tuán)生活。
3.擴大社團(tuán)的影響力，讓更多的人了解社團(tuán)，促進(jìn)社團(tuán)的發(fā)展。
4.為即將到來的社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備，使社團(tuán)在文化藝術(shù)節(jié)上有精彩的表現(xiàn)。
5.通過舉辦活動，為廣大演講愛好者提供一個互相交流和學(xué)習(xí)的機會。
6.增厚社員之間的感情，增強社團(tuán)凝聚力。加深對演講口才的重要性的認(rèn)識，共同進(jìn)步。
初賽：勵志社參賽人員及理事會成員
決賽：勵志社所有成員及蔣書記.楊廷良老師、校社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院社團(tuán)部領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、評委
a)由勵志社理事會和委員開會談?wù)摿擞嘘P(guān)演講賽的主題“勵志”及相關(guān)細(xì)節(jié)。
b)策劃部寫好本次活動的策劃書，并將策劃書交往校社聯(lián)審批，完成本次活動申請。
c)理事會將請柬送到各個嘉賓手中，并確定好本次演講賽的評委。
d)各小組負(fù)責(zé)人將本次活動通知到每個社員，統(tǒng)計確定參加演講賽的社員名單，于11日晚上交理事會。
e)宣傳部打出四張關(guān)于活動的海報，分別置于十教九教，八教及南校美食廣場宣傳欄上，在3月10日前完成海報制作。
f)財務(wù)部買好獎品，準(zhǔn)備好其他活動物品。
g)外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助，在外提高勵志社的知名度。
(一)、演講賽初賽
1.6點30所有參賽選手，到達(dá)賽場，登記報到。
2.6點40所有社員完成進(jìn)場。
3.7點鐘演講賽正式開始，由主持人介紹本次比賽的評委，并宣讀比賽規(guī)則和評分細(xì)則。
4.參賽選手在主持人手中抽取出場號碼。
5.參賽選手進(jìn)行演講。
6.評委評分，點評。
7.主持人宣布進(jìn)入決賽的名單。
8.評委、社員依次退場。
注：
1.每出場3位選手，主持人宣布一次選手得分。
2.每位選手的演講時間為5分鐘，每超過10秒鐘在原分?jǐn)?shù)上扣1分，不足3分鐘不扣分。
3.得分在前5的選手進(jìn)入決賽。
4.南北校同時進(jìn)行預(yù)賽。
(二)、演講賽決賽
1.6點30所有參賽選手，到達(dá)賽場，登記報到。
2.6點40所有社員完成進(jìn)場。
3.進(jìn)入決賽的選手抽簽，決定出場順序。
4.7點演講賽正式開始，主持人介紹嘉賓，評委。
5.嘉賓楊老師講話。
6.主持人宣讀比賽規(guī)則和評分細(xì)則。
7.5分鐘后，選手開始限題演講。
8.限題演講完畢，選手休息5分鐘，準(zhǔn)備下一輪即興演講，同時社員表演節(jié)目。
9.選手到主持人手中抽取即興演講題目。
10.2分鐘后選手開始即興演講。
11.評委對選手進(jìn)行點評，評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù))，由工作人員進(jìn)行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎各一名、兩名、三名。(如分?jǐn)?shù)相同則得分高者獲得)主持人宣布比賽結(jié)果。
12.大眾評審團(tuán)舉手表決選出最受歡迎的選手。
13.嘉賓對獲獎選手進(jìn)行頒獎。
14.社長對本次活動進(jìn)行總結(jié)。
15.嘉賓，評委，觀眾依次退場。
注：
1.每出場3位選手，主持人宣布一次分?jǐn)?shù)。
2.限題演講的時間為5分鐘，即興演講的時間為2分鐘，選手演講每超過10秒，在原有分?jǐn)?shù)上扣1分，不足時間不扣分。
3.選手的最后得分為兩輪得分的總和。
4.大眾評委由主持人隨機抽取30名社員。
1.網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)將本次活動中所照的相片整理上傳。
2.編輯部采集活動相片及做好活動記錄和活動稿件征集及整理。
3.秘書處負(fù)責(zé)寫好本次活動總結(jié)。
4.宣傳部打三張海報置于十教八教及南校美食廣場展示本次活動。
5.勵志社理事會開會總結(jié)本次活動的得失。
1.活動過程中要遵守組織紀(jì)律，注意活動秩序，積極維護(hù)社團(tuán)形象。
2.演講賽過程中所有社員保持會場安靜，注意控制自己的情緒。
3.所有社員應(yīng)保持活動場地的清潔，勿亂扔垃圾。
4.除發(fā)生十分緊急的情況，本次活動如期舉行。
1.新學(xué)期剛開始，所有社員情緒高漲，對身邊的事情比較關(guān)注。
2.周末時間充裕，勞逸結(jié)合，放松身心。
3.活動趣味性強，能夠鍛煉社員的表達(dá)能力。
4.社團(tuán)對活動有充分的準(zhǔn)備。
活動總負(fù)責(zé)人：社長
宣傳活動：宣傳部和外聯(lián)部
購買活動物品：團(tuán)支部和財務(wù)部
拍攝及上傳照片：網(wǎng)絡(luò)部和編輯部
布置會場：團(tuán)支部，所有委員及部分社員
活動總結(jié)：秘書處
學(xué)校美術(shù)比賽活動方案篇六
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，提拔培養(yǎng)優(yōu)秀主持人才，進(jìn)步學(xué)生展開文藝活動的組織、調(diào)和能力，使他們成為陽光自信的新時代少先隊員，進(jìn)而推動學(xué)校少先隊活動，特展開“小小金麥克風(fēng)”主持人評選活動。
“小小金麥克風(fēng)”主持人比賽。
二——五年級學(xué)生。
1．凡喜歡參與“校園小主持人”活動，自愿展現(xiàn)個人主持風(fēng)采的隊員都可報名。
2．普通話標(biāo)準(zhǔn)、形象大方。
3．口齒伶俐、善于表達(dá)、反應(yīng)靈敏，組織能力強。
第一項：自我先容+美文朗誦（要求：脫稿時間：2分鐘之內(nèi)）。
1。進(jìn)行簡單的特點自我先容。
2。自選一首詩歌或美文進(jìn)行朗誦，要求聲情并茂，富有感染力，能充分展。
示出選手的語言素養(yǎng)，可配樂。
第二項：綜合素質(zhì)（摹擬主持）（要求：可半脫稿時間：2分鐘之內(nèi)）。
選手自備一段主持詞。
例：慶六一活動主持、建隊節(jié)活動主持、班級活動主持、畢業(yè)儀式主持等，可網(wǎng)上自行下載。
1．地點：多媒體教室。
2．時間：第十四周星期五（暫定）。
1．班級內(nèi)先自行提拔，在此基礎(chǔ)上各班擇優(yōu)推薦1名學(xué)生參加決賽。（可以推薦雙人組合，但不能超過規(guī)定比賽時間。）。
2．決賽時按年級內(nèi)抽簽順序為比賽順序。（從二年級——五年級）。
3．各班參賽選手名單于5月12日（第十三周星期五）之前上報少先隊大隊部，逾期作自動放棄。
比賽終究產(chǎn)生鉆石麥克風(fēng)、金麥克風(fēng)、銀麥克風(fēng)獎若干名。
1．形象氣質(zhì)（2分）。
舉止大方、穿著得體、陽光自信。
2．自我先容（3分）。
普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言簡潔流暢（1分）。
先容個性分明，幽默新奇，表現(xiàn)大方、自然（2分）。
3．摹擬主持（5分）。
吐字發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語速適中（1分）。
情感流露自然、真誠、飽滿（1分）。
表情、手勢大方得體，表達(dá)自然（1分）。
風(fēng)格突出，親和力強，現(xiàn)場效果好（2分）。
場地布置：
小主持人：
主持人練習(xí)：
多媒體：
拍照：
計時、
評委：待定。
學(xué)校美術(shù)比賽活動方案篇七
春風(fēng)送暖，大地飄香。在這充滿希望的季節(jié)，我們迎來了第102個國際“三八”婦女節(jié)。這世界正是因為有了女性，才變得如此絢爛多彩，我們南張羌學(xué)校也正是因為有了約占2/3的巾幗女將，有了她們兢兢業(yè)業(yè)的工作，默默無聞的奉獻(xiàn)，才取得教育事業(yè)的輝煌。
為了隆重慶?！叭恕眿D女節(jié)，為活躍教職工尤其是女教師課余文化生活，減輕工作壓力，激發(fā)青春活力，提高廣大教師的.身體素質(zhì)、增進(jìn)友誼，根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)計劃，決定舉辦南張羌學(xué)校慶“三八”婦女節(jié)教職工趣味跳繩活動。
20xx年3月7日（星期三）下午放學(xué)4：50。
全體教師。
項目：
a：跳大繩（一分鐘時間內(nèi)跳繩的次數(shù)累加）。
b：接力跳繩（每組三分鐘內(nèi)接力跳繩，次數(shù)多的為優(yōu)勝。）。
規(guī)則：
1、以教研組為單位參加活動和比賽。
2、3月5號、6號下午放學(xué)后為活動練習(xí)時間（20——30分鐘）。
3、各組由教研組長負(fù)責(zé)，到體育室領(lǐng)取跳繩。
主持：李紅旗。
裁判員：鄭勝利（記時）鄭增武（記數(shù)）程占軍（登分）。
攝影：張繼軍。
場地器材：張守信孫景良。
組長職責(zé)：
做好賽前準(zhǔn)備工作，安排本組人員的位置，代表本組進(jìn)行抽簽選號。
組長帶領(lǐng)操場待命。
校長主持加油鼓勁。
六人一組開心跳繩。
六十秒鐘沉著鎮(zhèn)定。
齊心協(xié)力冠軍搞定。
西施隊（高年級語文組）鄭大風(fēng)。
貂蟬隊（低年級語文組）王志賢。
昭君隊（數(shù)學(xué)組）張景紅。
玉環(huán)隊（綜合組）王占松。
李紅旗、鄭勝利、鄭增武、程占軍、牛會清。
程占軍。
學(xué)校美術(shù)比賽活動方案篇八
根據(jù)順宣發(fā)[20xx]5號文件，xx區(qū)委宣傳部、xx區(qū)教育局下發(fā)《關(guān)于舉行20xx年xx區(qū)第二屆演講大賽暨全國演講大賽xx區(qū)域提拔賽的通知》要求，結(jié)合我校實際情況，現(xiàn)制定本次“中華民族魂”演講活動的實施方案。
大力宏揚中國傳統(tǒng)美德，推動思想道德建設(shè)和創(chuàng)建全國文明城市，培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，提升我校學(xué)生演講和口才水平。
圍繞社會主義核心價值觀12個詞（富強、民主、文明、***、自由、同等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、范文寫作誠信、友善）中的任何一個或幾個詞展開論述。主題內(nèi)容圍繞創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)富、愛崗敬業(yè)、守望親人、勤奮好學(xué)、互助互愛、尊重長輩、孝敬父母等。
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校在校學(xué)生。
演講活動分兩個階段進(jìn)行。
（一）、20xx年3月12日—20xx年3月16日為初賽階段，各班自行利用班會課和第二課堂活動時間進(jìn)行初賽，選出一位優(yōu)越者參加學(xué)校的復(fù)賽。3月17日上報參賽者名單和演講稿。
（二）、20xx年3月25日起為決賽階段，各班初賽選手參加決賽。
第一階段比賽在本班教室，第二階段比賽在學(xué)校a107室。（屆時另行通知）。
1、演講內(nèi)容要緊扣主題，理論聯(lián)系實際，思想新奇，見解獨特，故事出色，邏輯清楚。
2、全脫稿演講，語言流暢、感染力強，普通話標(biāo)準(zhǔn)，不配音樂，不用ppt。
3、演講可個人參加，也可集體展現(xiàn)（3人以上）。
4、演講時間不超過5分鐘。
一等獎若干名。
二等獎若干名。
三等獎若干名。
學(xué)校美術(shù)比賽活動方案篇九
為了積極響應(yīng)東寶區(qū)教育局關(guān)于大力推行和普及新廣播操及年終的檢查評比的指導(dǎo)精神，同時也為了貫徹落實國家教育部“陽光體育運動”每天鍛煉一小時的活動要求，也為了更好地推廣新廣播體操，突顯我校大課間藝術(shù)課程特色，使其在原有基礎(chǔ)上有所提高，經(jīng)我校校委會研究，特舉辦此次訓(xùn)練活動。。
1、訓(xùn)練對象：1——6年級各班全體學(xué)生，要求全員參加，不得無故缺席(特殊體質(zhì)者除外，關(guān)于特殊體質(zhì)學(xué)生不能正常參與該活動，提前要向?qū)W校申請)。
2、訓(xùn)練場地：教學(xué)樓前的籃球場和大運動場。
3、訓(xùn)練形式：以班為單位。
總負(fù)責(zé)：校長x
總導(dǎo)演：x
指導(dǎo)者：x
組織者：各班班主任牽頭，各科任教師協(xié)助
(1)、以班為單位、學(xué)生盡可能統(tǒng)一著裝校服。
(2)、各班按學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃點站位，整理好隊形，認(rèn)真訓(xùn)練。
(3)、課間操訓(xùn)練是重點，各班要嚴(yán)密組織，嚴(yán)格訓(xùn)練。班主任和科任教師每天必須督導(dǎo)到位，做操時，一前一后站好進(jìn)行指導(dǎo)。
(4)、課間操訓(xùn)練時，由黃小平老師和陳誠老師負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)和動作糾正。
(5)、每天的課間操做兩遍。
(6)、，各班班主任還可以利用課余時間或體育課時間組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，各班主任和體育教師要在平時對動作不熟練的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和強化，體育課由各班的體育教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)訓(xùn)練。各班要合理安排，確保有序、效果到位。
(7)、每項大型活動，班主任及參與教師都要付出相當(dāng)大的心血。但既然組織一次活動，就要有效果、有質(zhì)量，所以希望各班主任及全體教師從思想上重視本次活動，并將此項工作真正落到實處。
五、訓(xùn)練時間安排
(1)每天的課間操
(2)每天的體育課
學(xué)校美術(shù)比賽活動方案篇十
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步落實陽光一小時體育活動方案，積極開展豐富多彩的校園活動，切實增強學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)和諧校園建設(shè)，讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真做好廣播體操的良好習(xí)慣，特舉行“七彩陽光”廣播體操比賽活動。具體事宜如下：
：20年12月29日
：學(xué)校籃球場
：全國小學(xué)生第三套廣播體操《七彩陽光》。
組長：校長 組員：各班主任
一、活動目的：
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步落實陽光一小時體育活動方案，積極開展豐富多彩的校園活動，切實增強學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)和諧校園建設(shè)，讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真做好廣播體操的良好習(xí)慣，特舉行“七彩陽光”廣播體操比賽活動。具體事宜如下：
二、比賽時間：20年12月29日
三、比賽地點：學(xué)校籃球場
四、比賽項目：全國小學(xué)生第三套廣播體操《七彩陽光》。
五、活動領(lǐng)導(dǎo)組
組長：校長 組員：各班主任
以班級為單位。
(1)精神飽滿、朝氣蓬勃。
(2)要與領(lǐng)操員節(jié)奏同步，不能搶拍或者滯拍。
(3)退場，比賽結(jié)束，領(lǐng)操員整隊，隊伍向指定方向退場，并迅速回到原地。
1、入場齊步走行進(jìn)恰當(dāng)位置立定。
2、領(lǐng)操員整隊：立正、向右看齊、向前看、整理著裝、稍息。
3、整隊完畢，領(lǐng)操員向后轉(zhuǎn)成立正姿勢，跑步到主席臺前立定站好，向評委報告人數(shù)(報告評委，班應(yīng)到多少人實到多少人，報告完畢，請指示)領(lǐng)導(dǎo)答“準(zhǔn)予比賽”之后，再向后轉(zhuǎn)成立正姿勢，跑回隊中指揮比賽。
1、一、二、三、四年級為一組進(jìn)行比賽，五、六年級為一組進(jìn)行比賽。
2、去掉一個最高分和一個最低分，最后得分就是本班的所得分。
3、兩組按得分高低給予獎勵，每組設(shè)一等獎1名，二等獎1名，所剩班級均為三等獎(五名)。
4、獎金：一等獎、二等獎、三等獎。(略)
學(xué)校美術(shù)比賽活動方案篇十一
二、活動目的。
〈1〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性，特別是提高對英語口語訓(xùn)練的積極性。
〈2〉豐富學(xué)生的課余生活。
〈3〉為學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流英語學(xué)習(xí)的平臺，共同進(jìn)步。
〈4〉加深對英語口語的重要性的認(rèn)識。
〈5〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學(xué)習(xí)的機會。
三、活動前準(zhǔn)備工作。
1、活動時間及場地安排。
報名時間：__月x日——__月x日。
預(yù)賽時間：__月x日晚上__點x分開始。
預(yù)賽地點：辦公樓一樓北階梯教室。
決賽時間：__月x日上午x點。
決賽地點：辦公樓二樓大階梯教室。
組織者：__。
2、主持人的選定。
比賽選男女主持人各一名。
3、評委和嘉賓的邀請。
評委：備課組長(__)，備課組長(__)__團(tuán)委書記兼評委。
嘉賓：__校長，__副校長，__副校長，__副校長，__團(tuán)委書記，__級部主任，__級部主任，蔡高欽級部主任。
4、對參賽選手的要求。
【1】參賽對象：全體學(xué)生。
【2】參賽人數(shù)：初賽每班三人，多者班級由任課教師評選x人。每個級部先初賽選出x人，參加決賽。
【3】選手自選題目。要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。
【4】舉止大方，表現(xiàn)自然，與觀眾有目光交流。有適當(dāng)?shù)闹w語言，有才藝展示。
【5】如有背景音樂，則自帶。
【6】自備服裝和道具(如有需要)。
1、比賽規(guī)則。
【1】比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨，分為預(yù)賽和決賽二個階段，預(yù)賽在級部內(nèi)部進(jìn)行，由各級部自行組織實施，選出x名選手參與決賽。決賽在整個高二級部內(nèi)部進(jìn)行。
【2】大賽分為自我介紹，演講比賽，才藝展示三個環(huán)節(jié)。依據(jù)評委打分計算出成績，最后頒發(fā)一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
2、活動流程。
【1】主持人開場白。
【2】領(lǐng)導(dǎo)講話致辭蘇本軾校長講話。
【3】選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語才藝展示。
【4】評委點評，有李自俊團(tuán)委書記點評。
【5】主持人宣布比賽成績和名次。
【6】頒獎由領(lǐng)導(dǎo)和年級組長發(fā)獎。
【7】活動參與者合影。
【8】主持人宣布活動結(jié)束。
【9】按照統(tǒng)一安排依次退場。
3、比賽具體過程。
第一個環(huán)節(jié)：選手簡要作自我介紹，大約每人x分鐘，由評委打分(x分)。
第二個環(huán)節(jié)：演講總分x分。選手依次上臺演講，大約每人五分鐘。
第三個環(huán)節(jié)：才藝展示總分x分。
第四個環(huán)節(jié)：演講結(jié)束后，由評委作總評。并依據(jù)比賽成績宣布各參賽選手成績。
五、具體評分細(xì)則。
儀表形象：(2分)。
1、著裝整齊，大方得體。(1分)。
2、姿態(tài)自然，動作適度。(1分)。
學(xué)校美術(shù)比賽活動方案篇十二
為進(jìn)一步推動學(xué)校美術(shù)教育的發(fā)展，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，宣傳“2022年北京冬奧會”，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛之情。經(jīng)商議，決定于九月舉辦一次全校的美術(shù)繪畫比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、指導(dǎo)思想：
通過美術(shù)繪畫比賽活動，豐富學(xué)生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)；宣傳“2022年北京冬奧會”，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛之情，推動學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
二、活動主題：
以“我心中的冬奧吉祥物”為活動主題，一起開動腦筋發(fā)揮想象力，拿起畫筆為2022北京冬奧會設(shè)計一個漂亮的吉祥物。
三、
參與對象：
對象：1—4年級全體學(xué)生。
四、作品類別：
兒童畫、水彩畫等均可。
五、具體要求：
1、繪畫采取現(xiàn)場創(chuàng)作的方式開展比賽。
2、表現(xiàn)種類和形式不限，在大主題基礎(chǔ)下自行命題。作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、反映當(dāng)代青少年生活情趣和精神風(fēng)貌。
六、獎項設(shè)置：
本次比賽設(shè)甲組（1—2年級）和乙組（3—4年級），同時甲乙組各設(shè)一等獎1名。
七、展覽設(shè)置：
所有獲獎作品在美術(shù)室展出。
八、評委安排：
美術(shù)老師以及各班主任（陳尹鵬、李艷娥、王石建、黃鴻）。
九、比賽時間：
9月15日甲組；9月6日乙組。
十、評比時間：9月11日。
十一、頒獎時間：9月12日。
十二、展出時間：9月13日。
學(xué)校美術(shù)比賽活動方案篇十三
棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光，為現(xiàn)代人所喜愛，在全國各地廣為流傳，被人們譽之為“國粹”。學(xué)院為豐富職工們的業(yè)余活動，給職工們提供更多的展示自我才華的機會，將舉辦首屆象棋交流賽。
二、比賽項目：象棋。
三、比賽對象：全礦職工。
四、比賽時間：4月29日（初賽、復(fù)賽階段）、4月30日（決賽階段）。
五、比賽舉辦方：貓兒溝工會、團(tuán)支部棋具提供方：團(tuán)支部。
六、比賽地點：礦內(nèi)黨群活動室。
七、報名方法：以科室組織報名或職工到辦公室報名。
八、比賽方式：
1、比賽賽制：本次比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個階段，每階段比賽采用選手抽簽的形式，保證比賽公平、公開。
2、比賽規(guī)則：初賽階段根據(jù)抽簽進(jìn)行分組，采用淘汰制，比賽中獲勝方即可進(jìn)入下一輪比賽，輸棋者即被淘汰，最后取各組第一名進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽階段選手仍采用淘汰制賽，比賽中獲勝方即可進(jìn)行下一輪比賽，輸棋者即被淘汰，最后取各組第一名進(jìn)行決賽。決賽階段采取循環(huán)制，進(jìn)入決賽的選手按照大循環(huán)的比賽方式，采取積分制（勝者積2分，和棋者積1分，負(fù)者積0分），最后按積分排出冠、亞、季軍和優(yōu)秀獎各一名。
3、活動要求：比賽選手提前十五分鐘到場，遲到十五分鐘自動棄權(quán)，對手直接晉級。比賽過程中落棋不悔，有悔棋者取消參賽資格。比賽過程中堅持“觀棋不語”原則，旁觀者不允許在比賽期間發(fā)表言論、看法、違者將被請出比賽現(xiàn)場。參賽選手在比賽中服從裁判管理，發(fā)現(xiàn)不服管理者取消參賽資格，并進(jìn)行通報。
九、比賽原則：
遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風(fēng)、棋德，賽出風(fēng)格，比出水平。
十、比賽制度：
象棋由執(zhí)紅棋的一方先走（選手猜棋）雙方輪流各走一著直至分出勝負(fù)或走成和棋為止，落子無悔。
十一、象棋棋規(guī)：
對局時一方出現(xiàn)下列情況之一就算輸棋對方得勝：
（一）帥（將）被對方“將死”。
（二）帥（將）被“將軍”無法避免地同對方將（帥）直接對面。
（三）被“困斃”。
（四）封棋著法有誤。
（五）走棋違犯禁例應(yīng)當(dāng)變著而不變。
（六）在同一局棋中單方面出現(xiàn)第三次“違例”。
（七）自己宣布認(rèn)輸。
（八）因違犯紀(jì)律被判輸棋。
對局時出現(xiàn)下列情況之一就算和棋：
（一）屬于理論上公認(rèn)的雙方均無取勝可能的局勢。
（二）提議作和應(yīng)使雙方機會均等。只要是一方提和另一方已宣告同意雙方都不許反悔。
（三）雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達(dá)三次符合“棋例”中“不變作和”的有關(guān)規(guī)定可由任何一方提議作和經(jīng)審查局面屬實即使另一方不同意裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒有提和而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù)裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和；但如所走著法已同上述循環(huán)反復(fù)局面無關(guān)時則不能按照本款處理。
十二、比賽結(jié)果：通過比賽決出冠、亞、季軍和優(yōu)秀獎四名。
學(xué)校美術(shù)比賽活動方案篇十四
讓大眾暢享科技成果，用科學(xué)引導(dǎo)生活品質(zhì)。
二、主辦和承辦單位。
采用“政府部門牽頭搭臺，發(fā)揮高校人才聚集優(yōu)勢，相關(guān)企業(yè)策劃承辦，文化陣地唱戲；為科技專家樹碑立傳，營造良好的科教興市氛圍”的方式進(jìn)行。初步設(shè)想是：
主辦單位：宜昌市科技局宜昌市文化局。
三峽大學(xué)科學(xué)技術(shù)處宜昌市科協(xié)。
策劃承辦單位：三峽大學(xué)科學(xué)技術(shù)處技術(shù)轉(zhuǎn)移管理辦公室。
湖北金海棠生物科技有限公司。
講座地點：三峽大學(xué)求索報告廳(或大學(xué)生活動中心)。
濱江劇場(或五一劇場)等。
三、講壇的形式和時間安排。
考慮到主講人和參與群眾的工作、生活時間和習(xí)慣，講壇采用“每周一講”的形式進(jìn)行，時間定在每周六上午9：30進(jìn)場，10：00—12:00封閉演講，初步按一年設(shè)計。
四、講壇的內(nèi)容和范圍。
為了使科技講壇具有針對性，貼近群眾工作和生活需求，具體講座內(nèi)容和范圍應(yīng)參照以下因素確定：
2、宜昌市域內(nèi)各科學(xué)協(xié)會、學(xué)會、研究會中的突出專家；
3、宜昌高校(可擴大至湖北省高校)的重大、重要科研項目和成果；
4、能改善、提高人民群眾生活水平和質(zhì)量的重大發(fā)明專利、研究成果及方向等。
具體講座內(nèi)容由主辦單位研究商定，主講人牽頭、策劃承辦單位協(xié)助撰稿確定。
五、成立“科技講壇”組委會及其辦公室。
為了“科技講壇”活動的順利開展，成立“科技講壇組委會”及其辦公室。講壇組委會由上列主辦單位領(lǐng)導(dǎo)組成，下設(shè)辦公室，由三峽大學(xué)科學(xué)技術(shù)處技術(shù)轉(zhuǎn)移管理辦公室及策劃承辦單位湖北金海棠生物科技有限公司組成。
科技講壇組委會的主要職責(zé)是：負(fù)責(zé)講壇活動方案的策劃確定，負(fù)責(zé)講壇主題的確定及對主講人資格的確認(rèn)。
組委會辦公室的主要職責(zé)是：負(fù)責(zé)講壇方案的擬定和實施，負(fù)責(zé)協(xié)助主講人主題的篩選、確定及撰稿，負(fù)責(zé)主講人的聯(lián)系、落實和行程安排及接待，負(fù)責(zé)講壇會場的落實、布置，負(fù)責(zé)活動的廣告宣傳等。
六、主講人的確認(rèn)和聘請。
為了保證“科技講壇”活動的質(zhì)量，使之真正成為科技和人民群眾之間的橋梁和紐帶，組委會確認(rèn)和聘請的主講人應(yīng)具備如下條件：
1、在所在行業(yè)、領(lǐng)域具有相當(dāng)?shù)闹龋?BR> 2、研究的科研項目和成果在行業(yè)、領(lǐng)域具有重大影響；
3、撰寫過相關(guān)論文和專著，獲得過相關(guān)獎勵。
主講人及其主講專題由組委會辦公室負(fù)責(zé)遴選和初定，由組委會確認(rèn)后正式聘請。
主講人的確認(rèn)和聘請應(yīng)至少提前一個月辦理，以便主講人有充分的時間準(zhǔn)備講座材料，從而保證講壇的效果。
七、講壇費用的籌措和支付。
本次科技講壇的所有費用暫由策劃承辦單位湖北金海棠生物科技有限公司負(fù)責(zé)籌措，相關(guān)職能部門給予適當(dāng)補貼。費用開支的范圍主要為：講壇場地租金、布置、形象宣傳費用，主講人的講座費用及接待費用，媒介宣傳廣告費用，資料費用，其他零星費用等。
八、其他。
1、本計劃經(jīng)主辦單位審核確認(rèn)后即可實施。
2、實施方案根據(jù)實際情況另行編制。
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5.五四青年節(jié)攝影大賽活動策劃方案。
學(xué)校美術(shù)比賽活動方案篇十五
活動目標(biāo)：
1、參與調(diào)制吹泡泡游戲的肥皂水。
2、觀察肥皂泡在陽光下的色彩變化。
3、會用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造，喜歡裝飾。
4、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。
5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
活動準(zhǔn)備：
1、大班幼兒關(guān)于彩虹繪畫作品。
2、調(diào)制好的肥皂水一瓶；記錄用的白紙一張；彩色油畫棒一盒；用于調(diào)制肥皂水的小罐子；配好比例的洗潔精、水各放于小瓶子中；吸管若干。
3、幼兒用書第11～12頁。
活動過程：
一、欣賞彩虹的圖片，引發(fā)對彩虹的討論。
1、翻開幼兒用書第11頁，認(rèn)識彩虹。
教師：看看畫面上有什么?那看見過彩虹嗎?彩虹有哪幾種顏色?你喜歡彩虹色嗎?請說說原因。
2、出示彩虹的想象畫，展開合理的想象。
教師：老師找了很多關(guān)于彩虹的畫，看看這些彩虹像什么?（彎彎的橋、美麗的彩帶。）
二、和泡泡追逐游戲，發(fā)現(xiàn)泡泡身上的彩虹色。
1、教師吹泡泡，和幼兒一起玩耍，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)泡泡身上的彩虹色。
教師：彩虹有著七彩光，大家都很喜歡。那么我們身邊有沒有彩虹色呢?讓我們一起來找一找。
2、幼兒集體記錄泡泡的顏色。
教師：這些泡泡都是什么顏色的?請你把看到的畫下來。
三、自己動手調(diào)制肥皂水，制造彩虹。
1、觀察教師調(diào)制肥皂水的過程，嘗試調(diào)制肥皂水。
教師：你想玩吹泡泡的游戲嗎?讓我們自己動手，調(diào)吹泡泡的肥皂水。
2、在陽光下玩吹泡泡游戲，體驗彩虹色的美麗。
教師：知道泡泡是怎樣吹出來的嗎?（教師示范拿吸管蘸一點肥皂水，再輕輕吹出來）
幼兒自由結(jié)伴，在陽光下玩吹泡泡的游戲，觀察泡泡上的色彩，看看打泡泡和小泡泡上的彩虹色有什么不同，對著暗處和亮處有什么不同。
活動延伸：
找一找還有那些像彩虹的東西，找到了投放到科學(xué)區(qū)，自主進(jìn)行探索（如：對著陽光觀察光盤，發(fā)現(xiàn)彩虹的顏色）。
學(xué)校美術(shù)比賽活動方案篇十六
三、主題和內(nèi)容。
以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題，結(jié)合慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年，通過美術(shù)作品表現(xiàn)對偉大祖國發(fā)展變化的感受，描繪身邊美好的生活，反映當(dāng)代中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌。
四、參賽對象。
1——6年級各班5幅作品。
五、比賽項目。
繪畫類作品含：中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等；
六、參賽作品格式。
七、參賽作品報送要求。
八、評獎辦法。
分別評出一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。
【范例】。
一、參賽對象：年齡在50周歲以下的中小學(xué)在職在崗音樂、美術(shù)專兼職教師。專職教師必須參加。
二、比賽內(nèi)容：
（一）音樂。
1、聲樂。演唱一首自選獨唱歌曲，自備伴奏帶或鋼琴伴奏，限時5分鐘。
2、鍵盤（限鋼琴、雙鍵盤或手風(fēng)琴）。演奏一首自選獨奏曲，限時6分鐘。
3、自彈自唱與合唱指揮。自彈自唱：（占60%）根據(jù)指定歌曲，邊演唱用鋼琴作即興伴奏；合唱指揮：（占40%）根據(jù)指定的合唱歌曲，指揮由兩架鋼琴代表的合唱隊。4、器樂或舞蹈：兩項中任選一項。樂器除鍵盤樂器外可任選一種中、西樂器或中小學(xué)課堂教學(xué)樂器（豎笛、口琴等），樂器自備，演奏一首自選獨奏曲，可使用自備的伴奏帶；舞蹈內(nèi)容自選，舞蹈音樂可用伴奏帶，服裝和伴奏帶均自備。限時6分鐘。
（二）美術(shù)。
1、設(shè)計制作。根據(jù)現(xiàn)場命題進(jìn)行立體造型設(shè)計制作，工具、材料自備。要求利用鄉(xiāng)土特色材料或廢舊材料，所帶材料不得預(yù)先做成具有造型意味的半成品。時間為120分鐘。
2、色彩靜物寫生。水粉畫、水彩畫、鉛筆淡彩或鋼筆淡彩畫種任選，除畫紙（四開）外，其他工具材料自備。時間為120分鐘。3、動漫設(shè)計。根據(jù)現(xiàn)場命題進(jìn)行動漫設(shè)計制作，要求選手畫5幅分鏡頭草圖，并附文字說明；作品尺寸為640*480像素、24幀/秒；電腦及制作軟件由比賽現(xiàn)場提供，作品配樂素材由選手自備（是否配樂不作統(tǒng)一要求）。時間為120分鐘。
4、水墨畫創(chuàng)作。根據(jù)現(xiàn)場命題進(jìn)行創(chuàng)作，除宣紙（4尺3開）外，其他工具材料自備。時間為120分鐘。
三、比賽地點：東海實驗學(xué)校。
四、比賽要求：
1、年齡在40周歲以下教師須參加四項內(nèi)容比賽，年齡在40周歲以上的教師可任選。
其中的三項內(nèi)容參賽。2、參賽教師須在5月1日前將比賽報名表報東海實驗學(xué)校王意紅老師處，聯(lián)系電話：868618746658233、比賽時間為5月下旬。具體事項另行通知。
學(xué)校美術(shù)比賽活動方案篇一
為了紀(jì)念“一二·九”學(xué)生愛國運動81周年和紅軍長征勝利80周年，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解歷史、銘記歷史，增強學(xué)生愛國熱情、振興中華的責(zé)任感和班級凝聚力，展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)采，豐富學(xué)生的余化生活，德育處、團(tuán)委將聯(lián)合開展紀(jì)念“一二·九”合唱比賽，現(xiàn)將活動事宜安排如下：
鑄民族之魂，頌青春之歌。
12月7日：初一年級1：--16：
12月9日：初二年級1：--16：40。
五樓報告廳。
初一、初二全體學(xué)生。
本次比賽設(shè)一等獎名，二等獎名，三等獎4-名和最佳指揮獎4名。
（一）合唱曲目。
要求：主題鮮明，內(nèi)容積極向上，能激發(fā)學(xué)生愛國情懷，勵志向上的曲目。
1、長城謠；
2、我們的田野；
3、我的中國心；
4、龍的傳人；
5、映紅；
6、同一首歌；
7、中國軍魂；
8、歌唱祖國；
9、龍；
10、東方之珠；
11、游擊隊之歌；
12、在希望的田野上；
13、團(tuán)結(jié)就是力量；
14、我愛你中國；
15、紅星閃閃。
（二）曲目時長要求：
時間在--6分鐘（包括上場和退場），比賽順序由各班抽簽確定。
學(xué)校美術(shù)比賽活動方案篇二
1、認(rèn)識番禺土特產(chǎn)――蓮藕，通過觀察、討論，發(fā)現(xiàn)蓮藕內(nèi)部紋路特征。
2、能大膽地根據(jù)蓮藕的內(nèi)部紋路特征合理地組合、制作彩印畫，體驗創(chuàng)作的快樂。
3、引導(dǎo)孩子們在活動結(jié)束后把自己的繪畫材料分類擺放，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
4、能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。
學(xué)校美術(shù)比賽活動方案篇三
為積極推進(jìn)素質(zhì)教育，增強學(xué)生體質(zhì)，認(rèn)真落實“陽光體育活動”，培養(yǎng)學(xué)生對乒乓球活動的興趣愛好，發(fā)展學(xué)生個性特長，提升學(xué)生的體育素養(yǎng)，特開展20xx年莒口中學(xué)學(xué)生乒乓球比賽活動。
20xx年10月30日—11月6日在學(xué)校乒乓球場舉行。具體比賽時間看黑板通知或聽學(xué)校的廣播通知。
莒口中學(xué)各班級。
男子單打、女子單打。
1、各班單打項目男、女運動員各限報二人，報名后一律不得更改。
2、各班運動員必須具有正式學(xué)籍的在校學(xué)生，并能保證自己身體健康者方可參賽。
3、各班需詳細(xì)填寫報名學(xué)生的班級、姓名，于20xx年10月29日之前上交學(xué)校政教處，以便安排比賽順序和比賽場次。
1、采用國家體育總局審定的乒乓球比賽規(guī)則。
2、單打比賽采用淘汰賽制，實行11分制，五局三勝，實行無遮擋發(fā)球。分上下兩個半?yún)^(qū)比賽，進(jìn)行單淘汰賽的方法決出名次。同一單位運動員不按排在同一半?yún)^(qū)。
3、比賽按七、八、九年級分別分組取名次。
1、單項各組均錄取前三名。
1、采用國家體育總局審定最新乒乓球競賽規(guī)則。運動員發(fā)球時必須向上明顯離手，發(fā)球時，球應(yīng)放在不執(zhí)拍手的手掌上，手掌張開和伸平。球應(yīng)是靜止的，在發(fā)球方的端線之后，比賽臺面的水平面之上，發(fā)球員須用手把球幾乎垂直地向上拋起，球下降到被擊出前不能碰到任何物體。當(dāng)球從拋起的最高點下降時，發(fā)球員方可擊球。嚴(yán)禁合力發(fā)球，比賽時未持球拍的手不得觸摸球臺。
2、比賽采用40mm比賽用球，標(biāo)準(zhǔn)比賽球臺。
3、運動員自帶球拍。（注：不得使用未粘貼膠片、海綿的光板參加比賽）。
4、每場比賽教練員（班主任）可暫停一次，時間為1分鐘。每局比賽結(jié)束后教練員有1分鐘時間對運動員進(jìn)行指導(dǎo)。
總裁：葛清鵬。
裁判員：何天榮、永斌、葉其生、林小福、林貢英。
學(xué)校美術(shù)比賽活動方案篇四
優(yōu)秀作文推薦！為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展拔河比賽，增強各班級之間的相互聯(lián)系展示各自的體育才華，發(fā)揚團(tuán)隊精神，增強組織凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的.集體榮譽感、勇于拼搏的奮斗精神，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和體育努力成才的激情，推動校園精神文明建設(shè)，按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，組織三至六年級學(xué)生開展拔河比賽，有關(guān)事宜安排如下：
20xx年4月11日（周四）下午。
1、參賽隊伍：三年級至六年級各班。
1、每班參加人數(shù)男生（15人）、女生(8人)，共計23人。
2、比賽前，裁判員清點各班的參賽人數(shù)，參加隊員服從裁判員管理。
3、各組在聽到裁判員的哨音后方可比賽，非參賽隊員不能幫忙，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假，取消比賽資格。
4、各班必須準(zhǔn)時參加不準(zhǔn)無故缺席，遲到5分鐘作棄權(quán)處理。
5、三四年級班先進(jìn)行抽簽，如抽到1班和2班，則1班和2班、3班和4班先進(jìn)行三局2勝制比賽，獲勝者和獲勝者比，失敗者和失敗者進(jìn)行三局兩勝制比賽，最后決出一二三名。
五六年級，三個班先進(jìn)行抽簽定位，如抽出1班2班，則1。
班2班先進(jìn)行三局兩勝制比賽，若一班輸，在由1班和3班進(jìn)行三局兩勝制比賽，獲勝者最后與2班進(jìn)行三局兩勝制決賽，最后決出一二三名。
即比賽共分為三輪，為公平起見，每輪比賽五六年級各比賽一場。如果各班參賽選手在比賽時出現(xiàn)體力不支的，可要求換替補人員。
最后由教職工進(jìn)行拔河，比賽一樓二樓辦公室對三樓辦公室進(jìn)行三局兩勝制比賽。
組長：xxx。
副組長：xxx。
裁判：xxx。
記錄：xxx。
學(xué)校美術(shù)比賽活動方案篇五
光陰荏苒，寒風(fēng)颯爽，萬物即將在春光中蘇醒。走過寒假，我們勵志社也迎來了嶄新的一年，向著燦爛輝煌的明天邁進(jìn)。在新的學(xué)期里，為了讓所有社員有一個積極的開始，為社團(tuán)的發(fā)展和創(chuàng)新提供源源不斷的推動力，開拓社員思路，體現(xiàn)我們社員風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。在豐富社員的課余生活的同時提高大家演講水平，提供一個展現(xiàn)自我和提升自我的機會和舞臺，發(fā)掘和培養(yǎng)演講人才，并進(jìn)一步鞏固社團(tuán)的影響力、號召力，我們勵志社特開展本次以“勵志”為主題的演講賽，發(fā)揚文明修身精神，關(guān)注社會風(fēng)氣問題，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以勵志成才的思想，提高語言組織表達(dá)能力。
演講賽初賽：3月14日即第二周星期天晚7點
演講賽決賽：3月19日即第三周星期五晚7點
演講賽初賽：北校：化工樓505
南校：四教二合班
演講賽決賽：四教一合班
1.進(jìn)一步加深社員對21條的理解，并將“勵志立志，成功成才;追求卓越，沒有借口;堅持到底，永不放棄”的口號融入到每個社員的心中。
2.給社員們一個發(fā)展的舞臺，通過本次比賽，增強社員的表達(dá)能力，豐富社團(tuán)生活。
3.擴大社團(tuán)的影響力，讓更多的人了解社團(tuán)，促進(jìn)社團(tuán)的發(fā)展。
4.為即將到來的社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備，使社團(tuán)在文化藝術(shù)節(jié)上有精彩的表現(xiàn)。
5.通過舉辦活動，為廣大演講愛好者提供一個互相交流和學(xué)習(xí)的機會。
6.增厚社員之間的感情，增強社團(tuán)凝聚力。加深對演講口才的重要性的認(rèn)識，共同進(jìn)步。
初賽：勵志社參賽人員及理事會成員
決賽：勵志社所有成員及蔣書記.楊廷良老師、校社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院社團(tuán)部領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、評委
a)由勵志社理事會和委員開會談?wù)摿擞嘘P(guān)演講賽的主題“勵志”及相關(guān)細(xì)節(jié)。
b)策劃部寫好本次活動的策劃書，并將策劃書交往校社聯(lián)審批，完成本次活動申請。
c)理事會將請柬送到各個嘉賓手中，并確定好本次演講賽的評委。
d)各小組負(fù)責(zé)人將本次活動通知到每個社員，統(tǒng)計確定參加演講賽的社員名單，于11日晚上交理事會。
e)宣傳部打出四張關(guān)于活動的海報，分別置于十教九教，八教及南校美食廣場宣傳欄上，在3月10日前完成海報制作。
f)財務(wù)部買好獎品，準(zhǔn)備好其他活動物品。
g)外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助，在外提高勵志社的知名度。
(一)、演講賽初賽
1.6點30所有參賽選手，到達(dá)賽場，登記報到。
2.6點40所有社員完成進(jìn)場。
3.7點鐘演講賽正式開始，由主持人介紹本次比賽的評委，并宣讀比賽規(guī)則和評分細(xì)則。
4.參賽選手在主持人手中抽取出場號碼。
5.參賽選手進(jìn)行演講。
6.評委評分，點評。
7.主持人宣布進(jìn)入決賽的名單。
8.評委、社員依次退場。
注：
1.每出場3位選手，主持人宣布一次選手得分。
2.每位選手的演講時間為5分鐘，每超過10秒鐘在原分?jǐn)?shù)上扣1分，不足3分鐘不扣分。
3.得分在前5的選手進(jìn)入決賽。
4.南北校同時進(jìn)行預(yù)賽。
(二)、演講賽決賽
1.6點30所有參賽選手，到達(dá)賽場，登記報到。
2.6點40所有社員完成進(jìn)場。
3.進(jìn)入決賽的選手抽簽，決定出場順序。
4.7點演講賽正式開始，主持人介紹嘉賓，評委。
5.嘉賓楊老師講話。
6.主持人宣讀比賽規(guī)則和評分細(xì)則。
7.5分鐘后，選手開始限題演講。
8.限題演講完畢，選手休息5分鐘，準(zhǔn)備下一輪即興演講，同時社員表演節(jié)目。
9.選手到主持人手中抽取即興演講題目。
10.2分鐘后選手開始即興演講。
11.評委對選手進(jìn)行點評，評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù))，由工作人員進(jìn)行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎各一名、兩名、三名。(如分?jǐn)?shù)相同則得分高者獲得)主持人宣布比賽結(jié)果。
12.大眾評審團(tuán)舉手表決選出最受歡迎的選手。
13.嘉賓對獲獎選手進(jìn)行頒獎。
14.社長對本次活動進(jìn)行總結(jié)。
15.嘉賓，評委，觀眾依次退場。
注：
1.每出場3位選手，主持人宣布一次分?jǐn)?shù)。
2.限題演講的時間為5分鐘，即興演講的時間為2分鐘，選手演講每超過10秒，在原有分?jǐn)?shù)上扣1分，不足時間不扣分。
3.選手的最后得分為兩輪得分的總和。
4.大眾評委由主持人隨機抽取30名社員。
1.網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)將本次活動中所照的相片整理上傳。
2.編輯部采集活動相片及做好活動記錄和活動稿件征集及整理。
3.秘書處負(fù)責(zé)寫好本次活動總結(jié)。
4.宣傳部打三張海報置于十教八教及南校美食廣場展示本次活動。
5.勵志社理事會開會總結(jié)本次活動的得失。
1.活動過程中要遵守組織紀(jì)律，注意活動秩序，積極維護(hù)社團(tuán)形象。
2.演講賽過程中所有社員保持會場安靜，注意控制自己的情緒。
3.所有社員應(yīng)保持活動場地的清潔，勿亂扔垃圾。
4.除發(fā)生十分緊急的情況，本次活動如期舉行。
1.新學(xué)期剛開始，所有社員情緒高漲，對身邊的事情比較關(guān)注。
2.周末時間充裕，勞逸結(jié)合，放松身心。
3.活動趣味性強，能夠鍛煉社員的表達(dá)能力。
4.社團(tuán)對活動有充分的準(zhǔn)備。
活動總負(fù)責(zé)人：社長
宣傳活動：宣傳部和外聯(lián)部
購買活動物品：團(tuán)支部和財務(wù)部
拍攝及上傳照片：網(wǎng)絡(luò)部和編輯部
布置會場：團(tuán)支部，所有委員及部分社員
活動總結(jié)：秘書處
學(xué)校美術(shù)比賽活動方案篇六
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，提拔培養(yǎng)優(yōu)秀主持人才，進(jìn)步學(xué)生展開文藝活動的組織、調(diào)和能力，使他們成為陽光自信的新時代少先隊員，進(jìn)而推動學(xué)校少先隊活動，特展開“小小金麥克風(fēng)”主持人評選活動。
“小小金麥克風(fēng)”主持人比賽。
二——五年級學(xué)生。
1．凡喜歡參與“校園小主持人”活動，自愿展現(xiàn)個人主持風(fēng)采的隊員都可報名。
2．普通話標(biāo)準(zhǔn)、形象大方。
3．口齒伶俐、善于表達(dá)、反應(yīng)靈敏，組織能力強。
第一項：自我先容+美文朗誦（要求：脫稿時間：2分鐘之內(nèi)）。
1。進(jìn)行簡單的特點自我先容。
2。自選一首詩歌或美文進(jìn)行朗誦，要求聲情并茂，富有感染力，能充分展。
示出選手的語言素養(yǎng)，可配樂。
第二項：綜合素質(zhì)（摹擬主持）（要求：可半脫稿時間：2分鐘之內(nèi)）。
選手自備一段主持詞。
例：慶六一活動主持、建隊節(jié)活動主持、班級活動主持、畢業(yè)儀式主持等，可網(wǎng)上自行下載。
1．地點：多媒體教室。
2．時間：第十四周星期五（暫定）。
1．班級內(nèi)先自行提拔，在此基礎(chǔ)上各班擇優(yōu)推薦1名學(xué)生參加決賽。（可以推薦雙人組合，但不能超過規(guī)定比賽時間。）。
2．決賽時按年級內(nèi)抽簽順序為比賽順序。（從二年級——五年級）。
3．各班參賽選手名單于5月12日（第十三周星期五）之前上報少先隊大隊部，逾期作自動放棄。
比賽終究產(chǎn)生鉆石麥克風(fēng)、金麥克風(fēng)、銀麥克風(fēng)獎若干名。
1．形象氣質(zhì)（2分）。
舉止大方、穿著得體、陽光自信。
2．自我先容（3分）。
普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言簡潔流暢（1分）。
先容個性分明，幽默新奇，表現(xiàn)大方、自然（2分）。
3．摹擬主持（5分）。
吐字發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語速適中（1分）。
情感流露自然、真誠、飽滿（1分）。
表情、手勢大方得體，表達(dá)自然（1分）。
風(fēng)格突出，親和力強，現(xiàn)場效果好（2分）。
場地布置：
小主持人：
主持人練習(xí)：
多媒體：
拍照：
計時、
評委：待定。
學(xué)校美術(shù)比賽活動方案篇七
春風(fēng)送暖，大地飄香。在這充滿希望的季節(jié)，我們迎來了第102個國際“三八”婦女節(jié)。這世界正是因為有了女性，才變得如此絢爛多彩，我們南張羌學(xué)校也正是因為有了約占2/3的巾幗女將，有了她們兢兢業(yè)業(yè)的工作，默默無聞的奉獻(xiàn)，才取得教育事業(yè)的輝煌。
為了隆重慶?！叭恕眿D女節(jié)，為活躍教職工尤其是女教師課余文化生活，減輕工作壓力，激發(fā)青春活力，提高廣大教師的.身體素質(zhì)、增進(jìn)友誼，根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)計劃，決定舉辦南張羌學(xué)校慶“三八”婦女節(jié)教職工趣味跳繩活動。
20xx年3月7日（星期三）下午放學(xué)4：50。
全體教師。
項目：
a：跳大繩（一分鐘時間內(nèi)跳繩的次數(shù)累加）。
b：接力跳繩（每組三分鐘內(nèi)接力跳繩，次數(shù)多的為優(yōu)勝。）。
規(guī)則：
1、以教研組為單位參加活動和比賽。
2、3月5號、6號下午放學(xué)后為活動練習(xí)時間（20——30分鐘）。
3、各組由教研組長負(fù)責(zé)，到體育室領(lǐng)取跳繩。
主持：李紅旗。
裁判員：鄭勝利（記時）鄭增武（記數(shù)）程占軍（登分）。
攝影：張繼軍。
場地器材：張守信孫景良。
組長職責(zé)：
做好賽前準(zhǔn)備工作，安排本組人員的位置，代表本組進(jìn)行抽簽選號。
組長帶領(lǐng)操場待命。
校長主持加油鼓勁。
六人一組開心跳繩。
六十秒鐘沉著鎮(zhèn)定。
齊心協(xié)力冠軍搞定。
西施隊（高年級語文組）鄭大風(fēng)。
貂蟬隊（低年級語文組）王志賢。
昭君隊（數(shù)學(xué)組）張景紅。
玉環(huán)隊（綜合組）王占松。
李紅旗、鄭勝利、鄭增武、程占軍、牛會清。
程占軍。
學(xué)校美術(shù)比賽活動方案篇八
根據(jù)順宣發(fā)[20xx]5號文件，xx區(qū)委宣傳部、xx區(qū)教育局下發(fā)《關(guān)于舉行20xx年xx區(qū)第二屆演講大賽暨全國演講大賽xx區(qū)域提拔賽的通知》要求，結(jié)合我校實際情況，現(xiàn)制定本次“中華民族魂”演講活動的實施方案。
大力宏揚中國傳統(tǒng)美德，推動思想道德建設(shè)和創(chuàng)建全國文明城市，培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，提升我校學(xué)生演講和口才水平。
圍繞社會主義核心價值觀12個詞（富強、民主、文明、***、自由、同等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、范文寫作誠信、友善）中的任何一個或幾個詞展開論述。主題內(nèi)容圍繞創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)富、愛崗敬業(yè)、守望親人、勤奮好學(xué)、互助互愛、尊重長輩、孝敬父母等。
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校在校學(xué)生。
演講活動分兩個階段進(jìn)行。
（一）、20xx年3月12日—20xx年3月16日為初賽階段，各班自行利用班會課和第二課堂活動時間進(jìn)行初賽，選出一位優(yōu)越者參加學(xué)校的復(fù)賽。3月17日上報參賽者名單和演講稿。
（二）、20xx年3月25日起為決賽階段，各班初賽選手參加決賽。
第一階段比賽在本班教室，第二階段比賽在學(xué)校a107室。（屆時另行通知）。
1、演講內(nèi)容要緊扣主題，理論聯(lián)系實際，思想新奇，見解獨特，故事出色，邏輯清楚。
2、全脫稿演講，語言流暢、感染力強，普通話標(biāo)準(zhǔn)，不配音樂，不用ppt。
3、演講可個人參加，也可集體展現(xiàn)（3人以上）。
4、演講時間不超過5分鐘。
一等獎若干名。
二等獎若干名。
三等獎若干名。
學(xué)校美術(shù)比賽活動方案篇九
為了積極響應(yīng)東寶區(qū)教育局關(guān)于大力推行和普及新廣播操及年終的檢查評比的指導(dǎo)精神，同時也為了貫徹落實國家教育部“陽光體育運動”每天鍛煉一小時的活動要求，也為了更好地推廣新廣播體操，突顯我校大課間藝術(shù)課程特色，使其在原有基礎(chǔ)上有所提高，經(jīng)我校校委會研究，特舉辦此次訓(xùn)練活動。。
1、訓(xùn)練對象：1——6年級各班全體學(xué)生，要求全員參加，不得無故缺席(特殊體質(zhì)者除外，關(guān)于特殊體質(zhì)學(xué)生不能正常參與該活動，提前要向?qū)W校申請)。
2、訓(xùn)練場地：教學(xué)樓前的籃球場和大運動場。
3、訓(xùn)練形式：以班為單位。
總負(fù)責(zé)：校長x
總導(dǎo)演：x
指導(dǎo)者：x
組織者：各班班主任牽頭，各科任教師協(xié)助
(1)、以班為單位、學(xué)生盡可能統(tǒng)一著裝校服。
(2)、各班按學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃點站位，整理好隊形，認(rèn)真訓(xùn)練。
(3)、課間操訓(xùn)練是重點，各班要嚴(yán)密組織，嚴(yán)格訓(xùn)練。班主任和科任教師每天必須督導(dǎo)到位，做操時，一前一后站好進(jìn)行指導(dǎo)。
(4)、課間操訓(xùn)練時，由黃小平老師和陳誠老師負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)和動作糾正。
(5)、每天的課間操做兩遍。
(6)、，各班班主任還可以利用課余時間或體育課時間組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，各班主任和體育教師要在平時對動作不熟練的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和強化，體育課由各班的體育教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)訓(xùn)練。各班要合理安排，確保有序、效果到位。
(7)、每項大型活動，班主任及參與教師都要付出相當(dāng)大的心血。但既然組織一次活動，就要有效果、有質(zhì)量，所以希望各班主任及全體教師從思想上重視本次活動，并將此項工作真正落到實處。
五、訓(xùn)練時間安排
(1)每天的課間操
(2)每天的體育課
學(xué)校美術(shù)比賽活動方案篇十
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步落實陽光一小時體育活動方案，積極開展豐富多彩的校園活動，切實增強學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)和諧校園建設(shè)，讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真做好廣播體操的良好習(xí)慣，特舉行“七彩陽光”廣播體操比賽活動。具體事宜如下：
：20年12月29日
：學(xué)校籃球場
：全國小學(xué)生第三套廣播體操《七彩陽光》。
組長：校長 組員：各班主任
一、活動目的：
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步落實陽光一小時體育活動方案，積極開展豐富多彩的校園活動，切實增強學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)和諧校園建設(shè)，讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真做好廣播體操的良好習(xí)慣，特舉行“七彩陽光”廣播體操比賽活動。具體事宜如下：
二、比賽時間：20年12月29日
三、比賽地點：學(xué)校籃球場
四、比賽項目：全國小學(xué)生第三套廣播體操《七彩陽光》。
五、活動領(lǐng)導(dǎo)組
組長：校長 組員：各班主任
以班級為單位。
(1)精神飽滿、朝氣蓬勃。
(2)要與領(lǐng)操員節(jié)奏同步，不能搶拍或者滯拍。
(3)退場，比賽結(jié)束，領(lǐng)操員整隊，隊伍向指定方向退場，并迅速回到原地。
1、入場齊步走行進(jìn)恰當(dāng)位置立定。
2、領(lǐng)操員整隊：立正、向右看齊、向前看、整理著裝、稍息。
3、整隊完畢，領(lǐng)操員向后轉(zhuǎn)成立正姿勢，跑步到主席臺前立定站好，向評委報告人數(shù)(報告評委，班應(yīng)到多少人實到多少人，報告完畢，請指示)領(lǐng)導(dǎo)答“準(zhǔn)予比賽”之后，再向后轉(zhuǎn)成立正姿勢，跑回隊中指揮比賽。
1、一、二、三、四年級為一組進(jìn)行比賽，五、六年級為一組進(jìn)行比賽。
2、去掉一個最高分和一個最低分，最后得分就是本班的所得分。
3、兩組按得分高低給予獎勵，每組設(shè)一等獎1名，二等獎1名，所剩班級均為三等獎(五名)。
4、獎金：一等獎、二等獎、三等獎。(略)
學(xué)校美術(shù)比賽活動方案篇十一
二、活動目的。
〈1〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性，特別是提高對英語口語訓(xùn)練的積極性。
〈2〉豐富學(xué)生的課余生活。
〈3〉為學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流英語學(xué)習(xí)的平臺，共同進(jìn)步。
〈4〉加深對英語口語的重要性的認(rèn)識。
〈5〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學(xué)習(xí)的機會。
三、活動前準(zhǔn)備工作。
1、活動時間及場地安排。
報名時間：__月x日——__月x日。
預(yù)賽時間：__月x日晚上__點x分開始。
預(yù)賽地點：辦公樓一樓北階梯教室。
決賽時間：__月x日上午x點。
決賽地點：辦公樓二樓大階梯教室。
組織者：__。
2、主持人的選定。
比賽選男女主持人各一名。
3、評委和嘉賓的邀請。
評委：備課組長(__)，備課組長(__)__團(tuán)委書記兼評委。
嘉賓：__校長，__副校長，__副校長，__副校長，__團(tuán)委書記，__級部主任，__級部主任，蔡高欽級部主任。
4、對參賽選手的要求。
【1】參賽對象：全體學(xué)生。
【2】參賽人數(shù)：初賽每班三人，多者班級由任課教師評選x人。每個級部先初賽選出x人，參加決賽。
【3】選手自選題目。要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。
【4】舉止大方，表現(xiàn)自然，與觀眾有目光交流。有適當(dāng)?shù)闹w語言，有才藝展示。
【5】如有背景音樂，則自帶。
【6】自備服裝和道具(如有需要)。
1、比賽規(guī)則。
【1】比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨，分為預(yù)賽和決賽二個階段，預(yù)賽在級部內(nèi)部進(jìn)行，由各級部自行組織實施，選出x名選手參與決賽。決賽在整個高二級部內(nèi)部進(jìn)行。
【2】大賽分為自我介紹，演講比賽，才藝展示三個環(huán)節(jié)。依據(jù)評委打分計算出成績，最后頒發(fā)一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
2、活動流程。
【1】主持人開場白。
【2】領(lǐng)導(dǎo)講話致辭蘇本軾校長講話。
【3】選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語才藝展示。
【4】評委點評，有李自俊團(tuán)委書記點評。
【5】主持人宣布比賽成績和名次。
【6】頒獎由領(lǐng)導(dǎo)和年級組長發(fā)獎。
【7】活動參與者合影。
【8】主持人宣布活動結(jié)束。
【9】按照統(tǒng)一安排依次退場。
3、比賽具體過程。
第一個環(huán)節(jié)：選手簡要作自我介紹，大約每人x分鐘，由評委打分(x分)。
第二個環(huán)節(jié)：演講總分x分。選手依次上臺演講，大約每人五分鐘。
第三個環(huán)節(jié)：才藝展示總分x分。
第四個環(huán)節(jié)：演講結(jié)束后，由評委作總評。并依據(jù)比賽成績宣布各參賽選手成績。
五、具體評分細(xì)則。
儀表形象：(2分)。
1、著裝整齊，大方得體。(1分)。
2、姿態(tài)自然，動作適度。(1分)。
學(xué)校美術(shù)比賽活動方案篇十二
為進(jìn)一步推動學(xué)校美術(shù)教育的發(fā)展，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，宣傳“2022年北京冬奧會”，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛之情。經(jīng)商議，決定于九月舉辦一次全校的美術(shù)繪畫比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、指導(dǎo)思想：
通過美術(shù)繪畫比賽活動，豐富學(xué)生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)；宣傳“2022年北京冬奧會”，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛之情，推動學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
二、活動主題：
以“我心中的冬奧吉祥物”為活動主題，一起開動腦筋發(fā)揮想象力，拿起畫筆為2022北京冬奧會設(shè)計一個漂亮的吉祥物。
三、
參與對象：
對象：1—4年級全體學(xué)生。
四、作品類別：
兒童畫、水彩畫等均可。
五、具體要求：
1、繪畫采取現(xiàn)場創(chuàng)作的方式開展比賽。
2、表現(xiàn)種類和形式不限，在大主題基礎(chǔ)下自行命題。作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、反映當(dāng)代青少年生活情趣和精神風(fēng)貌。
六、獎項設(shè)置：
本次比賽設(shè)甲組（1—2年級）和乙組（3—4年級），同時甲乙組各設(shè)一等獎1名。
七、展覽設(shè)置：
所有獲獎作品在美術(shù)室展出。
八、評委安排：
美術(shù)老師以及各班主任（陳尹鵬、李艷娥、王石建、黃鴻）。
九、比賽時間：
9月15日甲組；9月6日乙組。
十、評比時間：9月11日。
十一、頒獎時間：9月12日。
十二、展出時間：9月13日。
學(xué)校美術(shù)比賽活動方案篇十三
棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光，為現(xiàn)代人所喜愛，在全國各地廣為流傳，被人們譽之為“國粹”。學(xué)院為豐富職工們的業(yè)余活動，給職工們提供更多的展示自我才華的機會，將舉辦首屆象棋交流賽。
二、比賽項目：象棋。
三、比賽對象：全礦職工。
四、比賽時間：4月29日（初賽、復(fù)賽階段）、4月30日（決賽階段）。
五、比賽舉辦方：貓兒溝工會、團(tuán)支部棋具提供方：團(tuán)支部。
六、比賽地點：礦內(nèi)黨群活動室。
七、報名方法：以科室組織報名或職工到辦公室報名。
八、比賽方式：
1、比賽賽制：本次比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個階段，每階段比賽采用選手抽簽的形式，保證比賽公平、公開。
2、比賽規(guī)則：初賽階段根據(jù)抽簽進(jìn)行分組，采用淘汰制，比賽中獲勝方即可進(jìn)入下一輪比賽，輸棋者即被淘汰，最后取各組第一名進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽階段選手仍采用淘汰制賽，比賽中獲勝方即可進(jìn)行下一輪比賽，輸棋者即被淘汰，最后取各組第一名進(jìn)行決賽。決賽階段采取循環(huán)制，進(jìn)入決賽的選手按照大循環(huán)的比賽方式，采取積分制（勝者積2分，和棋者積1分，負(fù)者積0分），最后按積分排出冠、亞、季軍和優(yōu)秀獎各一名。
3、活動要求：比賽選手提前十五分鐘到場，遲到十五分鐘自動棄權(quán)，對手直接晉級。比賽過程中落棋不悔，有悔棋者取消參賽資格。比賽過程中堅持“觀棋不語”原則，旁觀者不允許在比賽期間發(fā)表言論、看法、違者將被請出比賽現(xiàn)場。參賽選手在比賽中服從裁判管理，發(fā)現(xiàn)不服管理者取消參賽資格，并進(jìn)行通報。
九、比賽原則：
遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風(fēng)、棋德，賽出風(fēng)格，比出水平。
十、比賽制度：
象棋由執(zhí)紅棋的一方先走（選手猜棋）雙方輪流各走一著直至分出勝負(fù)或走成和棋為止，落子無悔。
十一、象棋棋規(guī)：
對局時一方出現(xiàn)下列情況之一就算輸棋對方得勝：
（一）帥（將）被對方“將死”。
（二）帥（將）被“將軍”無法避免地同對方將（帥）直接對面。
（三）被“困斃”。
（四）封棋著法有誤。
（五）走棋違犯禁例應(yīng)當(dāng)變著而不變。
（六）在同一局棋中單方面出現(xiàn)第三次“違例”。
（七）自己宣布認(rèn)輸。
（八）因違犯紀(jì)律被判輸棋。
對局時出現(xiàn)下列情況之一就算和棋：
（一）屬于理論上公認(rèn)的雙方均無取勝可能的局勢。
（二）提議作和應(yīng)使雙方機會均等。只要是一方提和另一方已宣告同意雙方都不許反悔。
（三）雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達(dá)三次符合“棋例”中“不變作和”的有關(guān)規(guī)定可由任何一方提議作和經(jīng)審查局面屬實即使另一方不同意裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒有提和而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù)裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和；但如所走著法已同上述循環(huán)反復(fù)局面無關(guān)時則不能按照本款處理。
十二、比賽結(jié)果：通過比賽決出冠、亞、季軍和優(yōu)秀獎四名。
學(xué)校美術(shù)比賽活動方案篇十四
讓大眾暢享科技成果，用科學(xué)引導(dǎo)生活品質(zhì)。
二、主辦和承辦單位。
采用“政府部門牽頭搭臺，發(fā)揮高校人才聚集優(yōu)勢，相關(guān)企業(yè)策劃承辦，文化陣地唱戲；為科技專家樹碑立傳，營造良好的科教興市氛圍”的方式進(jìn)行。初步設(shè)想是：
主辦單位：宜昌市科技局宜昌市文化局。
三峽大學(xué)科學(xué)技術(shù)處宜昌市科協(xié)。
策劃承辦單位：三峽大學(xué)科學(xué)技術(shù)處技術(shù)轉(zhuǎn)移管理辦公室。
湖北金海棠生物科技有限公司。
講座地點：三峽大學(xué)求索報告廳(或大學(xué)生活動中心)。
濱江劇場(或五一劇場)等。
三、講壇的形式和時間安排。
考慮到主講人和參與群眾的工作、生活時間和習(xí)慣，講壇采用“每周一講”的形式進(jìn)行，時間定在每周六上午9：30進(jìn)場，10：00—12:00封閉演講，初步按一年設(shè)計。
四、講壇的內(nèi)容和范圍。
為了使科技講壇具有針對性，貼近群眾工作和生活需求，具體講座內(nèi)容和范圍應(yīng)參照以下因素確定：
2、宜昌市域內(nèi)各科學(xué)協(xié)會、學(xué)會、研究會中的突出專家；
3、宜昌高校(可擴大至湖北省高校)的重大、重要科研項目和成果；
4、能改善、提高人民群眾生活水平和質(zhì)量的重大發(fā)明專利、研究成果及方向等。
具體講座內(nèi)容由主辦單位研究商定，主講人牽頭、策劃承辦單位協(xié)助撰稿確定。
五、成立“科技講壇”組委會及其辦公室。
為了“科技講壇”活動的順利開展，成立“科技講壇組委會”及其辦公室。講壇組委會由上列主辦單位領(lǐng)導(dǎo)組成，下設(shè)辦公室，由三峽大學(xué)科學(xué)技術(shù)處技術(shù)轉(zhuǎn)移管理辦公室及策劃承辦單位湖北金海棠生物科技有限公司組成。
科技講壇組委會的主要職責(zé)是：負(fù)責(zé)講壇活動方案的策劃確定，負(fù)責(zé)講壇主題的確定及對主講人資格的確認(rèn)。
組委會辦公室的主要職責(zé)是：負(fù)責(zé)講壇方案的擬定和實施，負(fù)責(zé)協(xié)助主講人主題的篩選、確定及撰稿，負(fù)責(zé)主講人的聯(lián)系、落實和行程安排及接待，負(fù)責(zé)講壇會場的落實、布置，負(fù)責(zé)活動的廣告宣傳等。
六、主講人的確認(rèn)和聘請。
為了保證“科技講壇”活動的質(zhì)量，使之真正成為科技和人民群眾之間的橋梁和紐帶，組委會確認(rèn)和聘請的主講人應(yīng)具備如下條件：
1、在所在行業(yè)、領(lǐng)域具有相當(dāng)?shù)闹龋?BR> 2、研究的科研項目和成果在行業(yè)、領(lǐng)域具有重大影響；
3、撰寫過相關(guān)論文和專著，獲得過相關(guān)獎勵。
主講人及其主講專題由組委會辦公室負(fù)責(zé)遴選和初定，由組委會確認(rèn)后正式聘請。
主講人的確認(rèn)和聘請應(yīng)至少提前一個月辦理，以便主講人有充分的時間準(zhǔn)備講座材料，從而保證講壇的效果。
七、講壇費用的籌措和支付。
本次科技講壇的所有費用暫由策劃承辦單位湖北金海棠生物科技有限公司負(fù)責(zé)籌措，相關(guān)職能部門給予適當(dāng)補貼。費用開支的范圍主要為：講壇場地租金、布置、形象宣傳費用，主講人的講座費用及接待費用，媒介宣傳廣告費用，資料費用，其他零星費用等。
八、其他。
1、本計劃經(jīng)主辦單位審核確認(rèn)后即可實施。
2、實施方案根據(jù)實際情況另行編制。
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5.五四青年節(jié)攝影大賽活動策劃方案。
學(xué)校美術(shù)比賽活動方案篇十五
活動目標(biāo)：
1、參與調(diào)制吹泡泡游戲的肥皂水。
2、觀察肥皂泡在陽光下的色彩變化。
3、會用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造，喜歡裝飾。
4、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。
5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
活動準(zhǔn)備：
1、大班幼兒關(guān)于彩虹繪畫作品。
2、調(diào)制好的肥皂水一瓶；記錄用的白紙一張；彩色油畫棒一盒；用于調(diào)制肥皂水的小罐子；配好比例的洗潔精、水各放于小瓶子中；吸管若干。
3、幼兒用書第11～12頁。
活動過程：
一、欣賞彩虹的圖片，引發(fā)對彩虹的討論。
1、翻開幼兒用書第11頁，認(rèn)識彩虹。
教師：看看畫面上有什么?那看見過彩虹嗎?彩虹有哪幾種顏色?你喜歡彩虹色嗎?請說說原因。
2、出示彩虹的想象畫，展開合理的想象。
教師：老師找了很多關(guān)于彩虹的畫，看看這些彩虹像什么?（彎彎的橋、美麗的彩帶。）
二、和泡泡追逐游戲，發(fā)現(xiàn)泡泡身上的彩虹色。
1、教師吹泡泡，和幼兒一起玩耍，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)泡泡身上的彩虹色。
教師：彩虹有著七彩光，大家都很喜歡。那么我們身邊有沒有彩虹色呢?讓我們一起來找一找。
2、幼兒集體記錄泡泡的顏色。
教師：這些泡泡都是什么顏色的?請你把看到的畫下來。
三、自己動手調(diào)制肥皂水，制造彩虹。
1、觀察教師調(diào)制肥皂水的過程，嘗試調(diào)制肥皂水。
教師：你想玩吹泡泡的游戲嗎?讓我們自己動手，調(diào)吹泡泡的肥皂水。
2、在陽光下玩吹泡泡游戲，體驗彩虹色的美麗。
教師：知道泡泡是怎樣吹出來的嗎?（教師示范拿吸管蘸一點肥皂水，再輕輕吹出來）
幼兒自由結(jié)伴，在陽光下玩吹泡泡的游戲，觀察泡泡上的色彩，看看打泡泡和小泡泡上的彩虹色有什么不同，對著暗處和亮處有什么不同。
活動延伸：
找一找還有那些像彩虹的東西，找到了投放到科學(xué)區(qū)，自主進(jìn)行探索（如：對著陽光觀察光盤，發(fā)現(xiàn)彩虹的顏色）。
學(xué)校美術(shù)比賽活動方案篇十六
三、主題和內(nèi)容。
以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題，結(jié)合慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年，通過美術(shù)作品表現(xiàn)對偉大祖國發(fā)展變化的感受，描繪身邊美好的生活，反映當(dāng)代中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌。
四、參賽對象。
1——6年級各班5幅作品。
五、比賽項目。
繪畫類作品含：中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等；
六、參賽作品格式。
七、參賽作品報送要求。
八、評獎辦法。
分別評出一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。
【范例】。
一、參賽對象：年齡在50周歲以下的中小學(xué)在職在崗音樂、美術(shù)專兼職教師。專職教師必須參加。
二、比賽內(nèi)容：
（一）音樂。
1、聲樂。演唱一首自選獨唱歌曲，自備伴奏帶或鋼琴伴奏，限時5分鐘。
2、鍵盤（限鋼琴、雙鍵盤或手風(fēng)琴）。演奏一首自選獨奏曲，限時6分鐘。
3、自彈自唱與合唱指揮。自彈自唱：（占60%）根據(jù)指定歌曲，邊演唱用鋼琴作即興伴奏；合唱指揮：（占40%）根據(jù)指定的合唱歌曲，指揮由兩架鋼琴代表的合唱隊。4、器樂或舞蹈：兩項中任選一項。樂器除鍵盤樂器外可任選一種中、西樂器或中小學(xué)課堂教學(xué)樂器（豎笛、口琴等），樂器自備，演奏一首自選獨奏曲，可使用自備的伴奏帶；舞蹈內(nèi)容自選，舞蹈音樂可用伴奏帶，服裝和伴奏帶均自備。限時6分鐘。
（二）美術(shù)。
1、設(shè)計制作。根據(jù)現(xiàn)場命題進(jìn)行立體造型設(shè)計制作，工具、材料自備。要求利用鄉(xiāng)土特色材料或廢舊材料，所帶材料不得預(yù)先做成具有造型意味的半成品。時間為120分鐘。
2、色彩靜物寫生。水粉畫、水彩畫、鉛筆淡彩或鋼筆淡彩畫種任選，除畫紙（四開）外，其他工具材料自備。時間為120分鐘。3、動漫設(shè)計。根據(jù)現(xiàn)場命題進(jìn)行動漫設(shè)計制作，要求選手畫5幅分鏡頭草圖，并附文字說明；作品尺寸為640*480像素、24幀/秒；電腦及制作軟件由比賽現(xiàn)場提供，作品配樂素材由選手自備（是否配樂不作統(tǒng)一要求）。時間為120分鐘。
4、水墨畫創(chuàng)作。根據(jù)現(xiàn)場命題進(jìn)行創(chuàng)作，除宣紙（4尺3開）外，其他工具材料自備。時間為120分鐘。
三、比賽地點：東海實驗學(xué)校。
四、比賽要求：
1、年齡在40周歲以下教師須參加四項內(nèi)容比賽，年齡在40周歲以上的教師可任選。
其中的三項內(nèi)容參賽。2、參賽教師須在5月1日前將比賽報名表報東海實驗學(xué)校王意紅老師處，聯(lián)系電話：868618746658233、比賽時間為5月下旬。具體事項另行通知。