總結要具備客觀性與主觀評價相結合的特點，避免敷衍和過于主觀的情緒色彩。如何撰寫一篇有邏輯性和條理性的作文是我們所關注的問題之一。在寫總結之前，先參考一下以下小編整理的總結范文，相信可以給您提供一些寫作上的靈感。
如何讓領導講話稿神形兼?zhèn)淦?/strong>
凡是領導用于講話的文字材料就是領導講話稿。初學者如何寫作領導講話稿?這里有三個重點。
學寫講話稿要經(jīng)過一個模仿過程：一是模仿寫作方法。模仿本單位“自己前任”、互聯(lián)網(wǎng)上“各地同行”寫作和表現(xiàn)手法，弄清領導偏愛的寫作手法是點面結合、敘議結合，還是事實論述、開門見山，在敘述、議論和說明等表達方式上有什么側重。二是模仿文章結構?！扒叭巍睂懽鞯闹v話稿都是多次修改而來，文章結構得到領導認可，形成多種固定大結構。還要弄清每一小段采取的是并列式、總分式，還是對照式、遞進式，自己 “依葫蘆畫瓢”模仿出來。三是模仿語言風格。就是去“適應領導”，適應其思維特征、性格特點、語言習慣，特別是要通過學習“前任”寫作的文章，掌握現(xiàn)任領導的語言風格，從而體現(xiàn)領導個性、展示領導風采。
模仿還要注意以下三點：
一是 “不怕敢寫”。為領導寫講話稿挑戰(zhàn)與機遇并存，要相信自己“不笨”，敢于走出第一步。要以正確心態(tài)對待寫稿工作，很少有人天生愿意寫材料，但往往是工作選擇你，與其怨天尤人，不如充滿信心，以快樂的心情盡全力學著做好，定會找到另一番樂趣。
二是不怕 “丟臉”?！叭诵?，必有我?guī)熝伞?，要正確對待領導和同事修改自己寫作的文章?！昂梦恼率歉某鰜淼摹?，從實際經(jīng)驗來說，往往就在這個反復修改、自己煩燥的時候就是寫作能力提高最快的時候。要放下“面子”，將自己初稿和領導修改稿反復對比反思，不斷總結提高，對于一些集體推稿的機會，更不能放過。
三是不能“照抄”。 模仿分為兩個層次，一是借用，一是仿擬。借用不能只是照搬他人作品的語言形式，而要根據(jù)表達的需要賦以新意;仿擬尤其要把他人的作品融化到自己的文章中去，有自己獨特的創(chuàng)造。前段時間，某市兩個縣政府安全生產(chǎn)工作匯報材料竟然基本相同，市政府對其中一個縣政府進行通報批評，并處理相關責任人。因此，模仿絕不能抄襲，如今網(wǎng)絡發(fā)達，如果完全抄襲而不為人所察，實在很難。
“巧婦難為無米之炊”，對于初學者來說，要有自己寫作的素材倉庫。素材庫分為文字、電子兩類，要采取各種方法收集掌握眾多的文本材料、獨特見解的觀點群和各種有價值的資料。
一是建立上級精神素材庫。一方面要了解本級以上各種最新精神，明確上級精神，總體上講什么，重點是什么，當前做什么，應注意些什么問題等，做到貫徹上級精神全面不變形，體現(xiàn)上級政策規(guī)定具體不走樣。另一方面要儲備觀點，積累一些當前各級戰(zhàn)略性的思想、觀點、固定的表達、精華表述，做到有備無患，需則用之。
二是建立本級情況素材庫。一般來說，領導很重視思考研究如何把上級精神與本地本部門本單位實際結合起來，提出創(chuàng)造性的工作思路、措施辦法，體現(xiàn)本地特色。領導講話稿也必須反映基層的問題、關注的熱點，聽者才能感興趣。這就要求我們必須全面掌握本級情況：一方面要掌握本級領導關注的熱點、難點及思考的重大問題等。另一方面要掌握基層熱點數(shù)據(jù)庫，不用電話調查找基層要數(shù)據(jù)和材料，而是沉下去摸實情，對調查材料一一核實，特別是重要事實和數(shù)字，做到準確無誤;要有意識多收集基層報送的或本級大會各類最新計劃、總結、工作報告等材料，包括一些綜合情況、重要數(shù)據(jù)、生動事例及重要思想觀點;要將凡與工作有關的文件、信息、簡報等材料等，都分門別類收集下來、積累起來。
三是建立外地工作經(jīng)驗素材庫。從大方面來說，全國各地開展的工作都是按黨中央、國務院的部署進行的，特別是全國性的統(tǒng)一教育活動，都有其固定的模式，可以說，工作方法、工作經(jīng)驗都是“大同小異”。因此，我們要充分利用報紙、老秘網(wǎng)，從政治、經(jīng)濟、社會、黨建等方面收集與本級區(qū)位、區(qū)情相同地方的一般做法、特色做法，從而拓展自己的思路。
四是建立機關寫作素材庫。多從網(wǎng)上下載、積累與寫作有關的法律法規(guī)、名家名言、典型例子、數(shù)據(jù)數(shù)字、古今中外精辟議論、思想觀點。一些詞語成語要常讀、?？?，對一些重要文件、講話的關鍵段落要能夠背誦，作為形成文稿觀點和進行綜合分析的依據(jù)，或直接引證所用。要努力做到離開辦公室、現(xiàn)有文字材料和網(wǎng)絡，還能隨心所欲存取素材。
“定位不準，累死三軍”、“領會上頭，摸清下頭，兩頭一碰，才有寫頭”，能否領會好領導意圖，是決定講話稿寫作成功與否的一個重要方面。要注意“秉承領導旨意、忘記自我”，不能斷章取義、隨心所欲，另起爐灶，更不能固執(zhí)已見，把自己的觀點強加于領導，將自我風格融入到領導的講話中去。
一是多收集領導想法和關心的問題。領導想法更多是從平時即興講話、脫稿講話、文件批示、各種接待、批評表揚、近期工作中關注的“興奮點”中收集，特別是對一些工作和問題的新思路、新看法，要不失時機用筆記本記下來。要主動參加領導可能講話的會議，參與領導參加的活動，了解領導思考的.熱點問題，掌握領導的活動意向和動態(tài)。
二是不斷完善領導想法和思路。一方面要準確無誤明確領導意圖。有時領導只出大題目，交代主要意圖，說幾個重點，至于材料中的具體問題說的不多。碰到這種情況，要主動找領導請示，當面征詢領導對一些熱點、難點、疑點問題的看法和有關解決措施，特別對于領導強調的寫作方式、結構、重點等問題，要記在本上，切忌惟惟諾諾、不懂裝懂，放棄深入了解領導意圖良機，搞錯方向。另一方面要不斷深化完善領導的意圖。要結合工作實際對領導思路進行擴散，全面把領導想說而沒有說出來的話完整表達出來，結合平時收集的領導觀點，將主要觀點進行提煉概括升華。
三是牢牢把握不同領導風格。“三分匠人，七分主人”。受命于誰，文章思維和特征服從于誰，這是講話稿寫作的一個重要原則。要研究不同領導的思維方式、語言表達習慣，有的喜歡從上到下講形勢、面面俱到，有的喜歡分析實在的問題、提要求;有的喜歡引用領袖名言、古詩詞、數(shù)據(jù)、例子，有的喜愛長句、講對稱、語言生動，有的喜歡樸實無華;有的喜歡“今天會議到此結束”，有的喜歡“關于貫徹今天會議，我再強調幾點”。因此，平時要從網(wǎng)上大量學習收集儲備與本級領導風格相似講話稿，要多聽不同領導講話，明確特點，使講話稿盡量貼近領導風格，做到“同頻共振”。
如何讓領導講話稿神形兼?zhèn)淦?/strong>
按照市直機關工委明確要求和我校黨建工作實際，我校黨委通過開展黨員“xxxx”活動，切實體現(xiàn)黨員先鋒模范作用，增強黨組織的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力，有效提高了我校黨建的整體水平，使全體黨員牢固樹立了全心全意為人民服務的思想，帶頭推進了學校的各項工作。
一、高度重視，認真組織。
充分認識做好黨員“xxxx”活動的重要意義，加強領導，精心組織，具體指導。成立了以黨委主要負責人為牽頭，黨委委員為副組長，各黨支部書記為成員的領導小組，緊扣我?！百|量立校文化潤校特色興校管理強校”發(fā)展戰(zhàn)略，認真謀劃符合學校工作實際的主題活動，不斷豐富承諾內容，嚴格承諾標準，改進承諾方法，進一步強化監(jiān)督，拒絕活動走過場。每位黨員據(jù)實填寫《黨員xxxx手冊》，對黨員發(fā)揮帶頭作用情況實行按月匯總、臺賬記錄，并將每位黨員開展“xxxx”活動情況在黨務公開欄中進行公開，接受群眾監(jiān)督，定期召開黨員民主生活會，通過個人自評、黨員互評、民主測評、領導點評等方式，督促黨員認真兌現(xiàn)承諾，真正發(fā)揮模范帶頭作用。對活動中認識不深、紀律松散、工作滯后的黨員干部進行嚴肅處理，通過高標準、嚴管理，保證活動高效有序的開展。
二、機制保障，覆蓋到位。
一是擴大公開承諾覆蓋面。按照黨的群眾路線教育活動要求，積極發(fā)揮黨組織、黨員公開承諾的帶動作用，促進行政組織、群團組織開展黨群共建。公開承諾工作在全校黨員中要全覆蓋，不留空白點。二是建立公開承諾長效機制。結合各黨支部、各科室工作實際，結合全年黨組織、黨員活動安排，結合年度考核和評先選優(yōu)，建立了科學的黨員管理機制，為xxxx活動取得切實成效提供有力保。三是做好公開承諾宣傳引導。通過認真總結開展活動的有效做法，搞好輿論宣傳。大力宣傳公開承諾的重要意義、原則要求、主要內容和方法步驟;大力宣傳推介在公開承諾上創(chuàng)造的好做法、好經(jīng)驗，發(fā)揮示范引導作用。
三、找準載體，落實具體。
校黨委和各支部以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，積極開展崗位奉獻活動;開展服務群眾活動;開展亮牌示范活動，開展“比愛心”，“比貢獻”，“比業(yè)績”，“比服務”，做到“愛黨旗，愛事業(yè)，愛學生”三愛活動。一是向黨員、教師及學生講解有關黨的知識，并把社會核心價值觀教育融入其中。二是通過學先進，樹典型的活動，教育全體黨員和教師樹立愛崗敬業(yè)的思想覺悟。三是關注學生成長，使他們健康成長，一個不掉隊。四是開展扶貧幫困活動，學校黨委與石泉縣城關鎮(zhèn)新聯(lián)村黨支部開展聯(lián)村幫扶。全體黨員認真開展黨員進社區(qū)志愿服務活動，扶助貧困大學生、貧困戶和留守兒童80余人次。捐贈圖書、物資和資金4萬余元。
四、示范帶頭，特色鮮明。
校黨委提出黨員干部要以身作則，樹立良好形象;全體黨員團結帶領廣大師生形成比學趕幫超的良好態(tài)勢，開展用榜樣引導、激勵、帶動他人活動;開展“德育生活化，生活德育化”系列活動。開展“關注課堂，重塑行為”活動，促進教師教學行為的改變與成長。充分發(fā)掘黨員教師才華，展現(xiàn)黨員教師精神面貌，促進整體教育教學水平的提高。一是黨員成為學校教學管理力量的主力軍。在學校各項重點和中心工作中全體黨員發(fā)揮著主力軍和先鋒隊的作用。黨員在各自的工作崗位上，認真鉆研、大膽實踐，以主戰(zhàn)場的形式搞好自己的工作。綜合支部王金波同志，三十多年如一日，愛生敬崗，在學生管理崗位上做出了突出成績。行政支部承擔學校的后勤保障工作，黨員干部帶頭加班加點放棄節(jié)假日和寒暑假成為常事，為學校的建設美化和后勤保障付出了辛勤勞動，得到了校領導、全體師生的贊譽。二是在黨員xxxx“活動中，由教務支部組織教學經(jīng)驗豐富，具有不同教學風格的各專業(yè)骨干黨員教師帶頭開展教學公開課、示范課活動，促進了全體教師教學能力，提升整體教學水平。活動中年長黨員教師采取”一幫一，以老帶新"的措施指導青年教師教學，為青年教師傳道、授業(yè)、解惑。青年黨員教師在老黨員的帶領下，以老黨員為楷模，爭先創(chuàng)優(yōu)奮力比拼，不斷的提高自己的教學水平和科研能力，教學效果明顯，已成為教學各方面工作的主力軍。三是加強黨員業(yè)務培訓學習，提升黨員業(yè)務水平。為提升學校辦學層次，推進學校教學和管理改革，加快學校現(xiàn)代化管理，更新教職員工辦學觀念，學校黨委組織外派年青黨員教師和行政管理人員進行業(yè)務培訓學習和參觀學習交流活動。選派骨干教師積極參加市直機關工委組織的黨務培訓和關鍵崗位科長廉政培訓班，在學習過程中要求外派教職員工要結合學校實際和崗位職責，以拓寬辦學思路、提高教學教法、提升后勤保障服務、探索當前技工教育教學的實踐模式等方面著手，提升教職工觀念意識、業(yè)務素質，并通過“自己學到手，回來傳到家”的形式，回到學校向全體教師進行學習匯報，充分發(fā)揮了外出學習的作用，使學習效果得以重現(xiàn)和輻射全體教職員工，起到了引領作用。
五、做法扎實，措施到位。
為了使黨員“xxxx”活動，深入扎實、有效的開展下去，各黨支部制定了切實可行的方案和措施，一是通過“三會”“一課”的形式向全體黨員進行宣傳教育。每個黨員要根據(jù)“xxxx”的活動內容，制定個人活動計劃，定期寫“xxxx”的活動思想?yún)R報，在學期末黨支部要進行全面總結。二是開展黨員示范課活動。教學質量是學校的生命線，要提高教學質量黨員要作為表率，所以我們學校把黨員示范課作為爭先創(chuàng)優(yōu)的一個重要載體，通過黨員示范課活動發(fā)揮黨員在提升教育教學質量中的先鋒模范作用。三是樹立典型。以優(yōu)秀黨員為重點，擴大典型影響力。各黨支部和和黨員，都能對照先進典型，對照工作標準查找自身差距，明確努力方向，形成比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍。在當前大中專院校普遍擴招，生源短缺的前提下，支部黨員沖鋒陷陣，認真分析當前形勢、堅定信心、再鼓干勁、抓早動快，做到招生工作開好局、起好步，做好招生工作提出對策與思考。切實加強招生能力建設，重視招生工作與教學改革，推進開放教育品牌建設和可持續(xù)發(fā)展，不斷提升招生工作的質量，最大限度地滿足社會和學習者多樣化的需求，全部完成全年招生工作任務。
六、推進工作，成效顯著。
在“黨員xxxx”活動中，黨員人人爭先創(chuàng)優(yōu)，不甘落后，黨員帶頭完成學校重點工作。取得了顯著成效。近年來學校先后被上級命名全國教育工作先進集體、陜西省文明校園、省級衛(wèi)生先進單位、招生先進單位、省級示范職業(yè)技能鑒定機構和省級職業(yè)技能鑒定工作先進單位、市級xxxx先進基層黨組織等18項榮譽稱號，在全省技工院校產(chǎn)生了強烈反響。
如何讓領導講話稿神形兼?zhèn)淦?/strong>
領導講話稿如何寫領導講話是領導參與公務活動的一種方式，是實施領導職能的重要途徑。無論是高級領導還是基層領導，無論是機關領導還是企業(yè)領導，只要做領導工作，就離不開講話。在某些場合，領導即興講話，不需要講話稿；但在正式場合，為了提高講話質量，需要事先擬寫好講話稿或講話提綱。由于領導公務繁忙，一般需由秘書人員代擬講話稿。所以，掌握領導講話稿的寫作方法，是每個秘書人員應具備的一項基本技能。這里就領導講話稿的起草工作，試論七個方面的問題。
一、領導講話稿的類別
領導講話稿依據(jù)不同的場合、對象和用途，可以分為 3 類 22 種。
（一）會議類講話稿
這是領導講話稿中數(shù)量最多、占比重最大的一“族”。我們平時所說的“領導講話稿”，主要是指這一類。
1. 黨、人等代表大會的報告。內容一般是對上一屆或上一次會議以來工作情況的回顧總結和對今后工作的部署。要求內容全面，表述嚴謹、莊重。
2. 會議開幕詞。一般在比較隆重的大型會議上使用。內容主要是講明會議的目的、意義及用法，要富有啟示性、鼓舞性。
3. 會議閉幕詞或會議總結講話稿。主要是總結會議的收獲，要求貫徹落實會議精神，要富有號召性。
4. 工作會議講話稿。根據(jù)既定的會議內容講對某一項或幾項工作的要求。要講得鮮明、透徹、實在。
5. 動員會議講話稿。主要講進行某項工作的意義和方法。要講得入情入理，振奮人心，鼓舞斗志。
6. 慶功會、表彰會講話稿。主要是概括、總結、肯定受表彰單位或個人的成績和經(jīng)驗，對其進行表彰、鼓勵，對面上提出學習、推廣的要求。要富有激情和感召力。
7. 慶祝會、紀念會講話稿。根據(jù)慶祝、紀念的主題，立足現(xiàn)實，回顧歷史，展望未來。要講得客觀、準確、實際。
8. 專題報告會的報告。如學習理論心得報告，外出考察報告等。內容要有厚度、深度，給人以啟示和借鑒。
9. 碰頭會、匯報會講話稿。根據(jù)碰頭、匯報的情況，肯定成績，針對存在的.問題或薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地強調一方面或幾方面的工作。要有具體要求，有力度。
10. 現(xiàn)場會、經(jīng)驗交流會講話稿。充分運用與會人員看到和聽到的先進事跡和經(jīng)驗，進行深入分析和總結，要求學習、推廣，促進工作。要有較強的說服力、號召力。
11. 研討會、座談會總結講話稿。根據(jù)與會人員發(fā)言情況進行總結，并提出改進工作或進一步研討的意見、要求。要有較強的概括力和條理性。
12. 綜合性會議上的專題發(fā)言稿。主要是分管某一條戰(zhàn)線、某一方面工作的領導同志在綜合性會議上就自己分管的戰(zhàn)線或工作講情況和意見。要主題突出，富有資料性、參考性，并注意不過分強調自己分管工作的重要。要講“實”，不要講“虛”；要講“適”，不要講“過”。
13. 在新舊領導工作交接會議上的講話稿。這是一種很特殊的會議講話稿。在這種會議上往往有三個講話，一是卸任領導的講話，一是接任領導的講話，一是上級領導的講話。卸任和接任領導的講話，都要講得謙虛、誠懇，并有表態(tài)的意思。上級領導講話，則要對雙方都給予肯定，并對該級領導班子及下屬提出一些要求和希望。
14. 在各種邀請會、協(xié)作會、聯(lián)席會上的講話稿。這也是一種比較特殊的會議，這種會議面對的不是下級，而是外地、外部門的客人。作為東道主發(fā)表講話，要對客人表示歡迎，對本地、本部門的情況作一簡介，還要講會議的目的和議程。要講得誠摯、熱情、實在。
（二）宣傳類講話稿
這是出于宣傳某種主張、某項工作、某件事情的目的，在非會議場合的講話稿。
1. 通過廣播發(fā)表講話。這種講話形式在戰(zhàn)爭時期經(jīng)常運用，、朱德等都曾通過延安新華廣播電臺對解放區(qū)軍民，對全國同胞，也對敵軍發(fā)表過多次廣播講話。新中國建立以來，中央和地方的領導同志也經(jīng)常采用這種講話方式。廣播講話要求簡明扼要，通俗易懂。
2. 通過電視發(fā)表講話。這是電視普及以來不少領導同志經(jīng)常采用的一種講話方式，主要是用于紀念和慶祝某個節(jié)日。有時也由領導同志搞電視講座，講授某一方面的知識。除講座可以稍長一些外，電視講話也要求簡短、通俗。
3. 通過報紙發(fā)表書面講話。這也往往是為了紀念和慶祝某個節(jié)日而發(fā)表。要篇幅簡短，措詞嚴謹，富有文采。
4. 通過現(xiàn)場散發(fā)書面講話。如出國訪問，在機場散發(fā)書面講話。主要是闡明對某項行動、某件事情的觀點，要求簡明、準確、適當。
（三）禮儀類講話稿
即出于感謝、答謝、慰問、慶賀等目的，在各種非會議儀式、場合的講話稿。
1. 簽約儀式上的講話稿。這種講話主要是對所簽合作契約予以積極評價，對合作方表示感謝，對合作事項充滿信心、寄予厚望。要簡短、禮貌。
2. 接見、會見講話稿。接見下級單位的代表并發(fā)表講話，主要是表示某種褒獎、慰問和鼓勵；會見客人，主要是表示友好和友誼。要簡短、親切。
如何讓領導講話稿神形兼?zhèn)淦?/strong>
各位來賓，老師們，少年朋友們：
今天，我們懷著愉快的心情，歡聚在一起，共同慶祝“六一”國際兒童節(jié)，我代表巴彥高勒鎮(zhèn)黨委，巴彥高勒鎮(zhèn)政府，向你們表示熱烈的祝賀！
祝少年朋友們節(jié)日快樂！學習進步！
少年朋友們，你們是祖國的花朵，是祖國未來的建設者和接班人，希望你們在父母的關愛下，在老師的諄諄教導下，幸福、活潑、健康地成長。
教育事業(yè)是一個關系民族興衰的事業(yè)。培養(yǎng)、教育兒童是全社會的責任。把教育擺在突出位置，既有緊迫性，又有深遠意義。樹立優(yōu)先發(fā)展教育理念，就是要把抓好教育事業(yè)作為鎮(zhèn)黨政領導責無旁貸的職責。我們要進一步關心教育事業(yè)的發(fā)展，切實解決教育工作中的突出問題，落實科學發(fā)展觀，努力形成關心教育、為教育辦好事、辦實事的良好風尚。今后，我們要加大對巴彥高勒中心學校的投資力度，在政策上給與優(yōu)惠，同心協(xié)力，團結協(xié)作，切實履行好“為政一任，興教一方”的責任，加快推動我鎮(zhèn)教育事業(yè)全面快速發(fā)展。我們堅信，只要在我們的努力下，社會各界繼續(xù)發(fā)揚“教育優(yōu)先”的傳統(tǒng)，我鎮(zhèn)的教育工作一定會取得更加輝煌的成績。
同學們，你們生活在這個幸福的年代里，祖國建設日新月異，富河大地也正在發(fā)生著巨大的變化，小城鎮(zhèn)的建設，使我們的家鄉(xiāng)更加迷人，不久的將來，描繪我們巴彥高勒的藍圖，建設我們家鄉(xiāng)的重任將落在你們的肩上。我希望你們，從現(xiàn)在開始，遵守紀律，勤奮學習，鍛煉身體，磨練意志，熱愛祖國、熱愛人民，從小立大志，為建設我們的家鄉(xiāng)，為建設我們的祖國貢獻力量。并祝你們在今天的運動會上賽出水平，取得優(yōu)異的成績。
教師是辛勤的園丁，因為有了你們的耕耘，才為小朋友們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境，才能使他們健康的成長。“十年樹木，百年樹人”你們擔負著為國家、為社會教書育人的重任，在此，我對所有的教師說一聲：“你們辛苦了！”.net。
今天，有很多家長來陪孩子過兒童節(jié)，作為家長望子成龍的心情都是相同的，我祝各位家長心想事成，萬事如意。
最后，祝體育節(jié)圓滿成功！
如何讓領導講話稿神形兼?zhèn)淦?/strong>
很多新文秘人員都怕寫材料尤其是領導講話稿。如何才能寫出一篇令領導滿意質量較高的講話稿?下面小編三招教你如何寫稿，不在談“材料”色變。
每位初學者學寫講話稿都要經(jīng)歷一個模仿過程。如何模仿，模仿什么?
模仿寫作方法。模仿本單位“自己前任”、互聯(lián)網(wǎng)上“各地同行”的寫作方法，弄清領導偏愛的風格是點面結合、敘議結合，還是事實論述、開門見山，在敘述、議論和說明等表達方式上有什么側重。
模仿文章結構?！扒叭巍睂懽鞯闹v話稿經(jīng)過多次修改之后，文章結構得到領導認可，形成了多種固定模式。除了弄清總體結構之外，還要弄清每一小段采取的是并列式、總分式，還是對照式、遞進式，這樣自己“依葫蘆畫瓢”就可以模仿出來。
模仿語言風格。就是去“適應領導”的特點，了解其思維特征、性格特點、語言習慣，特別是要通過學習“前任”文章，掌握現(xiàn)任領導的語言風格，從而體現(xiàn)領導個性、展示領導風采。
在模仿過程中還需注意三點：
一是要“敢寫”。為領導寫講話稿挑戰(zhàn)與機遇并存，要相信自己“不笨”，敢于走出第一步。
二是不怕“丟臉”?！叭诵?，必有我?guī)熝伞保昂梦恼率歉某鰜淼?，”要放下“面子”，將自己初稿和領導修改稿反復對比反思，不斷總結提高;對于一些集體推稿的機會，更不能放過。
三是不能“照抄”。不能只是照搬他人作品的語言形式，而要根據(jù)表達的需要賦以新意;尤其要注意創(chuàng)新，把他人作品融化到自己的文章中去。
“巧婦難為無米之炊”，要想寫好講話稿，寫作素材庫是必不可少的。
建立上級精神素材庫。要了解上級各種最新精神，明確上級精神總體上講什么，重點是什么，當前做什么，應注意些什么問題等，做到貫徹上級精神全面不變形，體現(xiàn)上級政策規(guī)定具體不走樣;要儲備觀點，積累一些當前各級戰(zhàn)略性的思想、觀點、固定的表達、精華表述，做到有備無患，需則用之。
建立本級情況素材庫。一般來說，領導都比較重視思考研究如何把上級精神與本地本部門本單位實際結合起來，提出創(chuàng)造性的工作思路、措施辦法，體現(xiàn)本地特色。領導講話稿只有注重反映基層的問題、普遍關注的`熱點，聽者才能感興趣。這就要求起草人員全面掌握本級情況：一要掌握本級領導關注的熱點、難點及思考的重大問題等。二要掌握基層的熱點信息，不能打電話找基層要數(shù)據(jù)和材料，而是沉下去摸實情，對調查來的材料一一核實，特別是對重要事實和數(shù)字，要做到準確無誤;要有意識多收集基層報送的或本級各類最新計劃、總結、工作報告等材料，包括一些綜合情況、重要數(shù)據(jù)、生動事例及重要思想觀點;三要將所有與工作有關的文件、信息、簡報等材料，分門別類收集下來、積累起來。
建立外地工作經(jīng)驗素材庫。從大的方面來說，全國各地開展的工作都是按黨中央、國務院的部署進行的，都有固定的模式，可以說，工作方法、工作經(jīng)驗“大同小異”。因此，要充分利用報刊、互聯(lián)網(wǎng)，從政治、經(jīng)濟、社會、黨建等方面收集與本級區(qū)位、區(qū)情相同地方的一般做法、特色做法，從而拓展寫作思路。
建立機關寫作素材庫。多從網(wǎng)上下載、積累與寫作有關的法律法規(guī)、名家名言、典型例子、數(shù)據(jù)數(shù)字、古今中外精辟議論、思想觀點。一些詞語成語要常讀、?？?，對一些重要文件、講話的關鍵段落要能夠背誦，作為形成文稿觀點和綜合分析的依據(jù)，或直接引證所用。要努力做到離開辦公室、現(xiàn)有文字材料和網(wǎng)絡，還能隨心所欲存取素材。
“定位不準，累死三軍”，“領會上頭，摸清下頭，兩頭一碰，才有寫頭”，能否準確領會好領導意圖，是決定講話稿寫作成功與否的一個重要方面。
多收集領導想法和關心的問題。領導想法更多是從平時即興講話、脫稿講話、文件批示、各種接待、批評表揚、近期工作中關注的“興奮點”中流露出來的，特別是對一些工作和問題的新思路、新看法，要不失時機用筆記本記下來。要主動參加領導可能講話的會議，參與領導參加的活動，了解領導思考的熱點問題，掌握領導的活動意向和動態(tài)。
不斷完善領導想法和思路。一方面要準確無誤領會領導意圖。有時領導只出大題目，交代主要意圖，說幾個重點。碰到這種情況，要主動找領導請示，當面征詢領導對一些熱點、難點、疑點問題的看法和有關解決問題的措施，特別對于領導強調的寫作方式、結構、重點等問題，要記在本上。切忌唯唯諾諾、不懂裝懂，放棄深入了解領導意圖良機，搞錯方向。另一方面要不斷深化完善領導的意圖。要結合工作實際深化細化領導思路，準確無誤地把領導想說而沒有說出來的話表達出來，結合平時收集的領導觀點，將主要觀點加以提煉概括升華。
牢牢把握不同領導風格。受命于誰，文章思維和特征服從于誰，這是講話稿寫作的一個重要原則。要研究不同領導的思維方式、語言表達習慣。有的領導喜歡從全局角度講形勢、面面俱到，有的喜歡分析具體問題、提要求;有的喜歡引用領袖名言、古詩詞、數(shù)據(jù)、例子，有的喜歡長句、講對稱、語言生動，有的喜歡樸實無華;有的喜歡“今天會議到此結束”，有的喜歡“關于貫徹這次會議精神，我再強調幾點”。因此，平時要從網(wǎng)上大量學習收集儲備與本級領導風格相似的講話稿，多聽不同領導講話，明確特點，把握風格，做到與領導“同頻共振”。
時時牢記領導身份角色。要與領導的身份相適應，哪一級、哪一個崗位的領導，就講哪個級別、哪個崗位的話，不能“有失身份”;同一個會議、同一項工作，黨委和政府領導、正職與副職角度和用語都不一樣。要與領導的角色相適應，如一位“一把手”局長，在本系統(tǒng)是最高領導，講話要體現(xiàn)權威，就可以分析國內外形勢，引經(jīng)據(jù)典論述觀點。如果是在上級部門召開的會議上發(fā)言，或者是向上級領導匯報工作，就不能搞這一套，而要多講本單位發(fā)展狀況、工作特色、工作體會和存在的問題。
如何讓領導講話稿神形兼?zhèn)淦?/strong>
文秘寫作在教學過程中應貫穿寫作能力與職業(yè)技能兩條主要線索，既要強調文秘寫作與其它文體寫作的不同，認識文秘職業(yè)的獨特性，從文秘職業(yè)出發(fā)進行寫作教學，同時由于寫作過程的綜合性特點，又要強調學生具備一定的觀察能力、搜集信息的能力、社會調查研究的能力、邏輯思維能力和語言表達能力。寫作是文秘的工作職責之一，機關領導。
講話稿。
當前，審計機關文秘人員經(jīng)常撓頭的一個問題是：如何適應新形勢的需要寫好領導講話稿?特別是中央八項規(guī)定出臺后，文風大為改變，很多文秘人員顯得有些無所適從。作為基層審計機關一名文秘人員，我認為衡量領導講話稿好壞應有三項標準：一是領導滿意度，二是聽眾認同感，三是實際操作性。要寫好領導講話稿，關鍵是要把握項要點。
一、確定主題。寫講話稿首先要確定主題，正確、鮮明是對主題最基本的要求。
(一)主題要正確。何謂主題正確?從大處說要做到“五個符合”：符合黨的基本路線，符合中央的大政方針，符合法律的相關要求，符合人民群眾的根本利益，符合事物發(fā)展的一般規(guī)律。怎樣做到主題正確?我認為至少須“四個一致”：與中央保持一致，與上級審計機關保持一致，與領導班子保持一致，與人民群眾的利益要求保持一致。
(二)主題要鮮明。大家看到的領導講話稿，雖然“年年歲歲講相似”，但是“歲歲年年話不同”;雖然“上上下下都在講”，但是“上上下下話不同”。話不同首先是主題不同。例如20xx年**省審計工作會議的主題是，堅持法治審計，奮力改革創(chuàng)新，努力推進審計工作向更高層次發(fā)展，這個主題就具有鮮明的特色。主題鮮明要建立在對問題本身的深入研究和準確把握上，以及對問題“上下左右”全方位的調查了解和比較分析上。
(一)做到“三講”。一是圍繞上級精神講。傳達不能走樣，貫徹不能變形，很多重要的、核心的精神要原原本本傳達。二是結合工作實際講。傳達貫徹是過程，落實是目的，落實不能“空對空”，而要“空對地”，也就是把上級精神和審計實際結合起來。三是緊扣解決問題講。不解決問題的會議不需開，不解決問題的講話不必講。寫領導講話稿的出發(fā)點和落腳點都是為了解決問題、促進工作、推動發(fā)展。
(二)做到“四要”。一要大處明晰。整個講話講哪幾點、回答哪幾個問題要十分明確。例如：有的領導講話稿第一點講為什么，第二點講是什么，第三點講怎么做?？偟囊笫牵瑢哟伪仨毞置?，不能模糊甚至前后打架;邏輯必須嚴密，不能脫節(jié)甚至混亂不堪。二要重點突出。少數(shù)講話需要面面俱到，更多的講話需要重點突出。三要觀點鮮明。講話是觀點的集合，觀點是思想的結晶。一篇講話，主題是最大觀點，還需要有眾多的分觀點、小觀點來支撐主題，主題如“明月當空”，觀點是“眾星捧月”，這些觀點可通過分級標題來體現(xiàn)，也可以隨處“閃爍”在講話中。觀點從哪來?從實踐中發(fā)現(xiàn)，從思想上發(fā)掘，領導那兒可得到，基層之中可總結。四要體例統(tǒng)一。通常的做法是，列提綱就應提前控制每個部分的篇幅，以求得總體結構的基本勻稱。層次基本相同，一級標題下面可列二級、三級標題，根據(jù)需要去列，但最好基本相同。同一級標題最好用一樣的句式和結構，差不多的字數(shù)和語氣。因為整齊的標題形式，除了表情達意的明晰外，還特別易于傳達貫徹、便于干部群眾掌握。
三、收集材料。寫領導講話稿必須要用到材料。如果說觀點是文稿的筋骨，那么材料就是文稿的血肉。我體會，材料如糧。
(一)要有“豐收糧”，吃得飽。俗話說，手里有糧，心里不慌。寫領導講話稿要“廣積糧”。只有材料收集得非常豐富，文稿才能寫得順溜。
(二)要有“優(yōu)質糧”，吃得好。從“豐收糧”到“優(yōu)質糧”，有一個選擇材料的過程，就是要去粗取精、去偽存真，亦即我們常說的選取典型材料。兵不在多而在精，材料不在多而在典型。
(三)要有“特色糧”，吃得夠味。講話要有特點，則選材必須有特色。例如：**省審計廳**廳長指出，20xx年緊緊圍繞服務全面深化改革戰(zhàn)略，出臺了推進審計轉型升級服務全面深化改革的指導意見，提出“五大重點、五條底線、五條界限”的“三個五”審計工作思路，正確處理依法審計與改革的關系，旗幟鮮明地支持和服務全面深化改革。深入推進全省審計工作統(tǒng)籌發(fā)展，進一步完善“上審下”、“交叉審”、“一拖n”、“聯(lián)合審”等多兵種、大兵團、合成式的審計組織模式。這里面有些材料是獨有的，因而更有指導意義和實際作用。
四、量身定做。俗話說量體裁衣，寫講話稿跟做衣服一樣，也要量身定做。
(一)要與領導職務相適應。什么職務講什么話，決不能寫了一篇講話稿，這個領導有特殊情況不能去講，另一個領導可以直接拿去講。如果一個會議幾個領導都要講，一般主要領導從宏觀和戰(zhàn)略上講，從形勢和任務上講，從提高思想認識、明確目標任務、把握方向原則、加強組織領導上講，可以講得相對“虛”一些;分管領導從總結成績與經(jīng)驗上講，從工作部署與措施保障上講，應該講得相對“實”一些。
(二)要與領導個性相適應。曾經(jīng)服務過俄羅斯前總統(tǒng)葉利欽的安德列?施托希說：“給總統(tǒng)寫。
發(fā)言稿。
時，要考慮到他的性格、特點和舉止?！鳖I導風格各異，有的喜歡講得更理論一點，有的喜歡講得更實在一點;有的習慣引用馬列著作，有的喜歡講些古代掌故;有的喜歡數(shù)據(jù)推理，有的喜歡熱情洋溢。如果起草文稿者對這些特點接不上頭、跟不上趟，就無法寫出令領導滿意的講話稿。
(三)要與聽眾對象相適應。毛澤東同志說過：“射箭要看靶子，彈琴要看聽眾，寫文章做演說倒可以不看讀者不看聽眾嗎?”講話是要看對象的，向上級領導匯報，適宜謙虛一點、低調一點;對下級作報告，應該體現(xiàn)權威性、指導性;跟人民群眾講話，適當用些方言土語;跟專家學者講話，最好具備理論性、思想性。
(四)要與會議規(guī)模相適應。小范圍的座談會，語氣要親切一些;規(guī)模較大的會議，語言要規(guī)范一些。
(五)要與講話場合相適應。如果是業(yè)務研討會、工作推進會，就應莊重和嚴謹一些;如果是動員會、表彰會，就應富有鼓動性和感染力。
(六)要與講話順序相適應。在前面講與在后面講是不一樣的，點名發(fā)言與自由發(fā)言又是不一樣的。起草講話稿應充分考慮這些事情，以達到講話效果最佳化。
(七)要與講話時間相適應。限時講話，只能短，不能長。一個小時的講話，準備50分鐘就夠了，留點時間讓領導去發(fā)揮，或者留點時間給主持人和聽眾，切不可寫得太長導致超時。
五、錘煉語言。寫領導講話稿有很多語言要求，重要的是把握三點：
名人名言。
等，不可“隨意、大意、任意”，需要“嚴肅、嚴謹、嚴格”。不可“拍腦殼”引用，以為“好像”是這么講的，“好像”在哪兒聽過。
(二)避免過。如同宋玉描寫的美人“增之一分則太長，減之一分則太短;著粉則太白，施朱則太赤”。要弄清哪些該講，哪些不該講;哪些宜深講，哪些宜淺講;哪些可以放開講，哪些應點到為止。要注意拿捏好分寸，把握好度，使其恰到好處。
(三)愿意聽。講話稿是講給別人聽的。想要別人愿意聽，就要在思想深刻性、事例鮮活性，語言生動性等多方面下功夫，特別是要注重事例的鮮活性。毛澤東同志說過，“有什么辦法使人聽了不致忘記?講存在的問題，要舉事例”，“文字方面不是要反對標語。
口號。
詩詞。
語言、網(wǎng)絡語言、群眾語言等。網(wǎng)絡上曾經(jīng)熱捧原華中科技大學校長“根叔”的演講——十幾分鐘講話贏得數(shù)十次掌聲，很大程度上在于他把網(wǎng)絡熱詞類似“打醬油”、“蝸居”、“蟻族”、“被就業(yè)”等用上了，這些新潮語言當然能夠引起當代大學生的廣泛共鳴。
六、精細打磨。毛澤東同志在《反對黨八股》中批評“文章寫好之后，也不多看幾遍，像洗臉之后再照照鏡子一樣，就馬馬虎虎地發(fā)表出去”的現(xiàn)象，說這叫“不負責任，到處害人”。好文章是改出來的。所謂精雕細刻寫文章，功夫多在修改打磨上。
(一)要做到“三堂會審”：先從內容上審視，看思想上有沒有問題，主題是否鮮明，觀點是否正確;再從形式上推敲，看層次是否清晰明了，看結構是否合乎邏輯，看各級標題間的聯(lián)系，看主題、觀點、材料的關系，看段落和層次的連接，看開頭與結尾的呼應;最后從語言上斟酌，看語言生動與否、句子通暢與否、詞語準確與否、文字與標點正確與否。
(二)要做到“三步走”：第一步認真看，第二步大聲念，第三步模擬講。
(三)要做到“三?！保貉坌?看)，口校(讀)，指校(用手指點著查)。
(四)要做到“三把關”：先是自己把關，然后請同事把關，最后交分管領導把關。
如何讓領導講話稿神形兼?zhèn)淦?/strong>
時值國際勞動婦女節(jié)來臨之際，我謹代表酒店管理有限責任公司向你們致以最熱烈的祝賀和最親切的問候！祝你們節(jié)日快樂！家庭幸福、美滿、和睦！
中國是一個有著幾千年封建歷史的國家。長期以來，婦女社會地位低下，加上在中國人的傳統(tǒng)意識中，女人除了生兒育女、伺俸男人外，是不能參與一般意義上的社會活動的。中國作為世界儒家學說的發(fā)祥地，其中對女方的社會地位進行了慨定，其基本的指導思想是：男主外，女主內。在這種傳統(tǒng)思想的束縛下，女方聰明才智的發(fā)揮大大受到制約，其社會地位長期難以得到提高。這對人類社會發(fā)展而言，是極具悲劇色彩的。轟轟烈烈的五四愛國運動把西方女權思想逐步傳播到中國。婦女解放的思潮在歷史前進的步伐中，逐步被人廣為認知。整個社會重男輕女、男尊女卑的觀念被徹底打破。婦女在社會生活中被普遍受到尊重。新中國成立后，中國婦女社會地位得到進一步提升，所取得的成績?yōu)榕e世公認。婦女能頂半邊天，已成為時代的最強音！
只要稍加留意，就會發(fā)現(xiàn)女方英才輩出，燦若群星，她們許許多多的人已成為推動社會進步和發(fā)展的一支不可缺少的力量！如今，她們的經(jīng)濟地位、政治地位、社會地位是以前任何時候都無法比擬的。
今天，改革開放的浪潮把女方推到了浪尖，成為時代的弄潮兒！全新的科技信息時代和透著無限商機的市場為女方們開創(chuàng)了更加廣闊的天地，使她們能夠發(fā)揮才干，展示風采！
酒店的事業(yè)也在新世紀的征途上蒸蒸日上，各種機遇與挑戰(zhàn)使她不斷得到發(fā)展和壯大。但要想在激烈的市場競爭中獲得一席之地，除了一流的經(jīng)營和管理，還要依靠時時刻刻奮斗在第一線的全體女員工，而你們，正是酒店大家庭中最優(yōu)秀的群體！酒店的每一家分店，都有著你們奮斗的足跡和拼搏的風姿，你們發(fā)揮著酒店先鋒隊的作用！你們用青春和熱血鋪就了她的成功之路！你們是我們酒店群體中最可愛的人！可以說，酒店取得今日的輝煌成就是與你們充分發(fā)揮個人聰明才智，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨密不可分的。酒店的發(fā)展離不開你們！酒店的發(fā)展更需要你們！我代表酒店衷心地感謝你們！在這里，我要向你們真誠地道一聲：你們辛苦了！
在你們之中，有經(jīng)理，有領班，有服務員，也有酒店人引以為驕傲的巾幗秭妹花，不論你們在哪個崗位，都在為酒店默默地奉獻著。你們有崇高的事業(yè)心，有高尚的品德，有強烈為酒店事業(yè)獻身的精神，有良好的素質和心智，有一流的口才和文才，有自尊、自愛、自立、自強不息的優(yōu)良品質，有比男性更大的無畏和勇氣！
站在21世紀的門檻上，許多專家預言，新女方將成為世界舞臺的主角。所以，你們要敢于競爭、善于競爭，認真工作、創(chuàng)造性地工作。相信一定會比男性干得更漂亮、更出色！愿我們酒店的每一位女方都成為巾幗不讓須眉的杰出代表！
中國婦女已在古老的華夏大地上熠熠生輝。我希望酒店的女同胞們能信心十足地同酒店一起奮斗，再接再厲，實現(xiàn)酒店人的宏偉目標，多情的酒店必將聲播千家萬戶；充滿智慧的酒店必將在天空展翅翱翔！
最后，愿酒店所有的女方工作順利，笑口常開，萬事如意，青春永駐。
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下面是小編為大家整理的,供大家參考。
第一，認真學習原稿(錄音)，深刻領會講話的精神實質。這是整理好講話的前提。領導在正式場合的講話大多都具有很強的政治性，其主要精神是什么，是整理講話時必須弄清楚的問題。整理前要認真聽錄音或仔細閱讀根據(jù)錄音整理的原汁原味的稿件，吃透精神,把握實質。這樣做的目的在于從全局上考慮問題，從整體上把握講話的主題思想、基本思路以及主要的表達方式等，從宏觀層面把握整理稿的大原則、大方向，確保整理出來的錄音稿在思想上、認識上及重要觀點上不出偏差。切不能在通篇意思沒有弄懂的情況下，就詞論詞、就句論句地進行修改。
第二，充分尊重原意，盡量保留原話原句。這是整理講話稿的基本要求。如果整理的講話稿悖離講話者的原意，那么，整理出來的講話稿即使水平再高也毫無意義。因此，不能別出心裁，違背講話者意圖地大篇幅地改寫。整理過程中要自始至終地尊重講話者的原意，盡量保留講話者所講的原話，最好盡量使用原句、原語，讓其本意或個人的語言風格得到充分的體現(xiàn)。但是，尊重原意不等于照搬照抄，盡量保留原句不等于原封不動。
第三，合理地予以補充，簡而有力地予以完善。錄音講話大多是事前沒有準備的即席講話，或雖有所準備但脫稿而講的。這類講話的特點是在思維上往往具有一定的跳躍性，表達不一定全面、系統(tǒng)、連貫。所以在整理時，要認真閱(聽)原文，仔細揣摩前后文的語境意思，將講話者想說而沒有說出來的話補充進去。整理一篇講話稿，有時候需要補充的內容很多，不可一概而論。但常見的有以下幾個方面：一是與會者熟知的情況。因為與會者都知道，講話者覺得沒有必要重復，往往被省略了。但是，將講話整理出來，不一定都是給熟知情況的人看，所以，一些相關情節(jié)和內容必須補充進去。二是相對固定的提法、有關的政策、法規(guī)文件名稱等。由于講話語言比較簡潔，對有些相對固定的說法或有關的政策、法規(guī)文件的名稱包括對人的稱謂等，講話者有時只是點到為止，不一定作全面、規(guī)范的表述，如果不補充，不但意思不完整，難以理解,而且因為表述不規(guī)范,影響講話的嚴肅性。三是表達不夠到位的思想、觀點等。很多即席講話，領導想表達的意思，由于沒來得及認真細致的思考，該表達的而沒有完全表達，但是從講話的語境中可以體會得到，這種情況也要適當?shù)匮a充進去，使講話者的思想、見解更加清楚、明白。補充相關內容要動腦筋，要在“合理”二字上下功夫，所謂合理，即要合乎講話者的原意，要體現(xiàn)講話者的主旨，不能偏離正常的軌道。補充的語言要盡可能地簡短，語句不能過多，最好是一兩句以內，能夠用一個詞語的，不用一句話，能夠用一句話的，不要用兩句話，盡量做到簡而有力，不沖淡原語原句。
第四，適當?shù)赜枰詣h減，認真負責地予以修正。由于這類講話即席或脫稿者居多，每句話的意思不一定都完整、準確，思路也不一定都沿著正常的“軌道”運行。在整理中，要本著認真負責的精神，按照行文規(guī)范和語言規(guī)范的要求，適當?shù)赜枰詣h減。關于這方面的內容也是比較復雜的，出現(xiàn)得比較多的有以下幾種情況：一是重復的語句。有些話雖然重要，但重復多次，不一定都保留，應盡量刪除，避免重復啰嗦。二是口語化的語言?？陬^講話與書面講話不同，容易口語化。對這些口語化的東西也盡量刪減，最大限度地減少其出現(xiàn)的頻率。三是離題較遠的內容。由于臨場發(fā)揮，難免出現(xiàn)一些與主題關系不夠密切的內容。這些內容如果對突出主題幫助不大，銜接起來又有較大難度，應予以刪去。四是某些表示客套的內容。出于禮貌，有時候需要講一些客套話，特別是有上級領導到會或有貴賓在座的時候，客套話可能更多一些。但把講話整理出來作為正式講稿或文件下發(fā)時，應盡量減少。五是講話時出現(xiàn)的不準確的內容。如因一時疏忽而出現(xiàn)的“張冠李戴”、“似是而非”或容易造成誤會的東西，應予以糾正，不能讓明顯的錯誤出現(xiàn)在經(jīng)過整理的講話稿中。
第五，注意了解相關情況，以便更好地把握整理的分寸。這里說的“相關情況”，主要是指講話的一些“背景”。比如，會議議程、日程安排、出席會議的主要領導以及會議應達到的預期目的等。了解這些情況目的主要是為了掌握領導講話時的“角色”：是主題講話、重要講話，還是總結講話，或一般性發(fā)言。講話者的“角色”不一樣，講話的作用、效果等也有較大的差別。掌握了這些，有利于更好地把握講話稿的語言分寸，使講話更能符合講話者的身份、地位，更能體現(xiàn)講話時的具體角色，使講話的作用和效果得到更好地發(fā)揮。
如何讓領導講話稿神形兼?zhèn)淦?/strong>
同志們：
最近，市局（公司）召開了學習黨的十七大工作動員會議與部署大會，對行業(yè)各單位開展十七大精神學習活動進行了安排和部署。根據(jù)集團公司的學習安排，現(xiàn)在我對如何加強團結，增強企業(yè)創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力談一下我個人意見。
一、從執(zhí)政能力建設的高度審視黨的團結。
問題。
黨的十七大指出：“提高黨的執(zhí)政能力，完成執(zhí)政興國的歷史重任，必須加強全黨的團結，加強黨同人民的團結，加強全國各族人民的團結?！秉h的執(zhí)政經(jīng)驗表明，提高黨的執(zhí)政能力，關鍵在于搞好黨的建設，加強黨的團結。加強黨的團結既是提高執(zhí)政能力的保證條件，又是執(zhí)政能力建設的重要內容。
黨的團結關系到發(fā)展社會主義民主政治。歷史表明，沒有黨內思想斗爭，就容易出現(xiàn)無原則的團結；而沒有黨內的民主，很難有真正的團結。加強黨的團結的過程就是發(fā)揚黨內民主的過程。真正的團結是建立在平等基礎之上的團結，黨的團結具有民主性的特征。黨的團結之所以是黨的生命，很重要的一點，就在于黨的團結能充分發(fā)揚民主，保障黨員權利，使黨員一心向黨，一生為黨。在長期執(zhí)政的條件下，黨內民主民主尤為重要。黨組織是溝通民眾、表達民眾對公共權力的要求的主渠道。沒有黨內民主，就沒有民意的充分表達，也就沒有人民民主。所以，黨內民主是人民民主的先導。通過黨內民主帶動人民民主，能夠有力推進社會主義民主政治的發(fā)展進程。
黨的團結也關系到建設社會主義先進文化。發(fā)展社會主義先進文化，要求全體人民形成共同的理想、道德和紀律，而執(zhí)政黨的思想、政治、行動上的一致對引導人民形成共同的理想、道德和紀律至關重要。執(zhí)政黨的團結意識屬于執(zhí)政理念的范疇。強化執(zhí)政黨的團結意識有利于豐富執(zhí)政經(jīng)驗和執(zhí)政理論。發(fā)揚黨的團結精神，有利于增強黨同人民的團結，增強中華民族大團結，這對于弘揚愛國主義精神和建設社會主義先進文化具有重要意義。
增強黨的團結又是構建社會主義和諧社會的重要保證。從唯物辯證法角度講，團結是在解決矛盾中形成的，增強團結的過程，就是處理矛盾的過程，就是黨內利益關系協(xié)調的過程?？梢哉f，協(xié)調黨員和各級黨組織的利益關系，建立健全黨內利益協(xié)調機制，支持黨員以理性合法的形式表達利益要求，解決黨內利益矛盾，是保持黨內和諧的重要方面。黨內和諧，有利于帶動全社會的和諧，黨內團結，有利于增進全國各族人民的團結，形成全國安定團結的局面。鄧小平說：“沒有一個安定團結的政治局面，就不能安下心來搞建設。”江澤民說：“黨的團結，特別是各級領導核心的團結，是壓倒一切的重要問題，是社會穩(wěn)定、事業(yè)發(fā)展決定性的環(huán)節(jié)。”胡錦濤在黨的十七大明確指出，堅持黨的團結統(tǒng)一是黨和人民事業(yè)成功的根本保證。歷史一再表明，執(zhí)政黨黨內不團結，是引發(fā)整個社會動蕩的一個重要因素。一些社會主義國家所以發(fā)生政局動蕩以至丟掉政權，同黨內鬧分裂很有關系，蘇東國家在這方面的教訓是深刻的，我們應該牢牢記取。
理論聯(lián)系實際，***公司在加強黨的團結問題上，不僅要加強黨總支及各支部黨員的理論學習，還要定期組織黨員開展黨內討論，通過討論，開展批評與自我批評，解放思想、統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，把黨員的思想認識高度統(tǒng)一到千方百計為完成市局（公司）交給我們的各項目標任務而不懈工作上。
一、堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經(jīng)驗，與黨中央保持高度一致。
黨是根據(jù)自己的綱領和章程，按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體。黨員個人服從組織、少數(shù)服從多數(shù)，下級服從上級，全黨服從中央，是維護黨的團結的重要原則。其實質是通過思想統(tǒng)一達成行動一致。思想統(tǒng)一，很重要的一點，就是要統(tǒng)一到黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經(jīng)驗上來。堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經(jīng)驗，就是說，在指導思想和路線方針政策以及重大原則問題上，黨員必須同黨中央保持高度一致，其中包括堅持黨的執(zhí)政理念和執(zhí)政經(jīng)驗。如果沒有統(tǒng)一的執(zhí)政理念和執(zhí)政經(jīng)驗，黨就容易變成一盤散沙，沒有凝聚力。必須指出，黨員在黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經(jīng)驗上與黨中央保持一致，不能只說不做或者說一套做一套，而要真學、真懂、真信、真做。不能陽奉陰違，搞政治投機，搞兩面派，更不能搞派別組織和小集團活動。黨員個人是如此，各個黨組織也是如此。
二、實事求是，發(fā)揚民主，構建黨的和諧氛圍。
便可能成為真正的噪音，從而影響黨的團結。其三，黨員在黨內應該人人平等。黨員之間是同志關系，黨員之間可以而且應該進行批評和自我批評。并且，提出不同意見的黨員要受到保護，而不能打擊報復。只有形成領導干部與黨員之間的同志關系——黨內平等、暢所欲言、互相尊重、共同進步，只有構建一個和諧的黨內環(huán)境——民主討論、平等交流、獻言獻策、同心同德，黨的團結才是真正的團結、高度的團結。
三、黨內同志間要互相關心和互相幫助，增強黨的向心力和凝聚力。
長期以來，我們強調黨員義務，而對黨員權利不夠重視；強調黨員服從組織，而對組織為黨員服務不夠重視；強調下級尊重上級，而對上級關心下級不夠重視。強調履行黨員義務無疑是正確的，問題是，黨員利益的表達機制和黨員權利的保障機制不健全，可能會使少數(shù)黨員淡化黨的觀念，對黨失去信心。因此，增強黨的團結，要注意解決這些問題，其中，要特別關心生活困難的黨員、流動黨員、無職務黨員，讓他們感受到黨的溫暖。
總之，我們要一定要切實開展好黨內團結工作，充分發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用與先進性作用，為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營保駕護航。因此，一是集團公司黨總支與各支部應切實擬定好支部活動計劃，組織好黨的理論學習，保持良好黨性；二是組織開展好各種形式多樣的黨員活動，加強黨支部的凝聚力、向心力建設；三是定期開展民主生活會，在黨員中開展批評與自我批評，統(tǒng)一全員思想。同時，各支部應定期主動與黨員談心，交換意見，主動關心黨員的工作、思想、生活，盡量解決他們的后顧之憂，讓他們安心工作，通過他們的先進帶動，加強企業(yè)的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力建設，上下一心，形成合力，才能保證完成黨和人民交給我們的各項工作與任務。
如何讓領導講話稿神形兼?zhèn)淦?/strong>
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
我們都知道，當秘書難，寫好文稿難，讓領導滿意更難，有時候辛辛苦苦熬夜寫好的一篇文章，最后被領導改的面目全非，那種心碎的聲音或許也只有自己才聽的到。所以很多從事秘書工作者為寫好一篇讓領導滿意的稿子而發(fā)愁。
第一，學會模仿“三步走”
每位初學者學寫講話稿都要經(jīng)歷一個模仿過程。
一是模仿寫作方法。模仿本單位“自己前任”、互聯(lián)網(wǎng)上“各地同行”的寫作方法,弄清領導偏愛的風格是點面結合、敘議結合,還是事實論述、開門見山,在敘述、議論和說明等表達方式上有什么側重。
二是模仿文章結構。“前任”寫作的講話稿經(jīng)過多次修改之后,文章結構得到領導認可,形成了多種固定模式。除了弄清總體結構之外,還要弄清每一小段采取的是并列式、總分式,還是對照式、遞進式,這樣自己“依葫蘆畫瓢”就可以模仿出來。
三是模仿語言風格。就是去“適應領導”的特點,了解其思維特征、性格特點、語言習慣,特別是要通過學習“前任”文章,掌握現(xiàn)任領導的語言風格,從而體現(xiàn)領導個性、展示領導風采。
模仿還要注意以下三點：
一是要“敢寫”。為領導寫講話稿挑戰(zhàn)與機遇并存,要相信自己“不笨”,敢于走出第一步。要以正確心態(tài)對待講話稿起草工作,很少人天生愿意寫材料,但往往是工作選擇你,與其怨天尤人,不如充滿信心,以快樂的心情盡全力學著做好,這樣定會找到另一番樂趣。
二是不怕“丟臉”?！叭诵?必有我?guī)熝伞?要正確對待領導和同事修改自己的文章?！昂梦恼率歉某鰜淼??！睆膶嶋H經(jīng)驗來說,文章被反復修改、自己煩燥不安的時候往往是寫作能力提高最快的時候。要放下“面子”,將自己初稿和領導修改稿反復對比反思,不斷總結提高;對于一些集體推稿的機會,更不能放過。
三是不能“照抄”。模仿分為兩個層次,一是借用,一是仿擬。借用不能只是照搬他人作品的語言形式,而要根據(jù)表達的需要賦以新意;仿擬尤其要注意創(chuàng)新,把他人的作品融化到自己的文章中去。
第二，建立“四大”素材庫。
“巧婦難為無米之炊”,對于初學者來說,要有自己的寫作素材倉庫。
1.建立上級精神素材庫。
一方面要了解上級各種最新精神,明確上級精神總體上講什么,重點是什么,當前做什么,應注意些什么問題等,做到貫徹上級精神全面不變形,體現(xiàn)上級政策規(guī)定具體不走樣;另一方面要儲備觀點,積累一些當前各級戰(zhàn)略性的思想、觀點、固定的表達、精華表述,做到有備無患,需則用之。
2.建立本級情況素材庫。
一般來說,領導都比較重視思考研究如何把上級精神與本地本部門本單位實際結合起來,提出創(chuàng)造性的工作思路、措施辦法,體現(xiàn)本地特色。領導講話稿只有注重反映基層的問題、普遍關注的熱點,聽者才能感興趣。
這就要求起草人員全面掌握本級情況:一方面要掌握本級領導關注的熱點、難點及思考的重大問題等。另一方面要掌握基層的熱點信息,不能打電話找基層要數(shù)據(jù)和材料,而是沉下去摸實情,對調查來的材料一一核實,特別是對重要事實和數(shù)字,要做到準確無誤;要有意識多收集基層報送的或本級各類最新計劃、總結、工作報告等材料,包括一些綜合情況、重要數(shù)據(jù)、生動事例及重要思想觀點;要將所有與工作有關的文件、信息、簡報等材料,分門別類收集下來、積累起來。
3.建立外地工作經(jīng)驗素材庫。
從大的方面來說,全國各地開展的工作都是按黨中央、國務院的部署進行的,都有固定的模式,可以說,工作方法、工作經(jīng)驗“大同小異”。因此,要充分利用報刊、互聯(lián)網(wǎng),從政治、經(jīng)濟、社會、黨建等方面收集與本級區(qū)位、區(qū)情相同地方的一般做法、特色做法,從而拓展寫作思路。
4.建立機關寫作素材庫。
多從網(wǎng)上下載、積累與寫作有關的法律法規(guī)、名家名言、典型例子、數(shù)據(jù)數(shù)字、古今中外精辟議論、思想觀點。一些詞語成語要常讀、?？?對一些重要文件、講話的關鍵段落要能夠背誦,作為形成文稿觀點和綜合分析的依據(jù),或直接引證所用。要努力做到離開辦公室、現(xiàn)有文字材料和網(wǎng)絡,還能隨心所欲存取素材。
第三，從“四個方面”認真研究領導。
“定位不準,累死三軍”,“領會上頭,摸清下頭,兩頭一碰,才有寫頭”,能否準確領會好領導意圖,是決定講話稿寫作成功與否的一個重要方面。要注意“秉承領導旨意、忘記自我”,不能斷章取義、隨心所欲、另起爐灶,更不能固執(zhí)己見,把自己的觀點強加于領導,而是要將自我風格融入領導的講話稿中去。
1.多收集領導想法和關心的問題。
領導想法更多是從平時即興講話、脫稿講話、文件批示、各種接待、批評表揚、近期工作中關注的“興奮點”中流露出來的,特別是對一些工作和問題的新思路、新看法,要不失時機用筆記本記下來。要主動參加領導可能講話的會議,參與領導參加的活動,了解領導思考的熱點問題,掌握領導的活動意向和動態(tài)。
2.不斷完善領導想法和思路。
一方面要準確無誤領會領導意圖。有時領導只出大題目,交代主要意圖,說幾個重點。碰到這種情況,要主動找領導請示,當面征詢領導對一些熱點、難點、疑點問題的看法和有關解決問題的措施,特別對于領導強調的寫作方式、結構、重點等問題,要記在本上,切忌唯唯諾諾、不懂裝懂,放棄深入了解領導意圖良機,搞錯方向。
另一方面要不斷深化完善領導的意圖。要結合工作實際深化細化領導思路,準確無誤地把領導想說而沒有說出來的話表達出來,結合平時收集的領導觀點,將主要觀點加以提煉概括升華。
3.牢牢把握不同領導風格。
受命于誰,文章思維和特征服從于誰,這是講話稿寫作的一個重要原則。要研究不同領導的思維方式、語言表達習慣。有的領導喜歡從全局角度講形勢、面面俱到,有的喜歡分析具體問題、提要求;有的喜歡引用領袖名言、古詩詞、數(shù)據(jù)、例子,有的喜歡長句、講對稱、語言生動,有的喜歡樸實無華;有的喜歡“今天會議到此結束”,有的喜歡“關于貫徹這次會議精神,我再強調幾點”。因此,平時要從網(wǎng)上大量學習收集儲備與本級領導風格相似的講話稿,多聽不同領導講話,明確特點,把握風格,做到與領導“同頻共振”。
4.時時牢記領導身份角色。
要與領導的身份相適應,哪一級、哪一個崗位的領導,就講哪個級別、哪個崗位的話,不能“有失身份”;同一個會議、同一項工作,黨委和政府領導、正職與副職角度和用語都不一樣。要與領導的角色相適應,如一位“一把手”局長,在本系統(tǒng)是最高領導,講話要體現(xiàn)權威,就可以分析國內外形勢,引經(jīng)據(jù)典論述觀點。如果是在上級部門召開的會議上發(fā)言,或者是向上級領導匯報工作,就不能搞這一套,而要多講本單位發(fā)展狀況、工作特色、工作體會和存在的問題。
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廣義的講話稿是人們在特定場合發(fā)表講話的文稿；
狹義的講話稿即一般所說的領導講話稿，是各級領導在各種會議上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。
此篇中，格木交流的是狹義的講話稿。
一篇講話稿，主要就是圍繞“領導講什么、怎么講、講給誰聽和解決什么問題、達到什么目的、收到什么效果”等6個問題展開。根據(jù)多年的經(jīng)歷，關于寫好講話稿，格木概括為：重點關注三個方面，要處理好三個關系。
如果是面對群眾百姓，那么就得直白點、通俗點，對相關的概念、數(shù)據(jù)進行類比。這里舉一個例子：前期，我有位學員負責北京市某區(qū)領導去北京大學開展招才引智宣講會的講話稿。稿子里面講到當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展情況都是一些具體數(shù)據(jù)、多少多少。我當時就給學員說，因為你在政府機關，所以對這些數(shù)字比較敏感，一說多少，就知道到底是發(fā)展好與不好，但是對于還沒有走出校門的學生來說，他們可能很陌生，不知道什么情況、沒有概念，因此你需要將這些數(shù)據(jù)進行類比。然后這位學員就有修改成這樣：以全市16%的國土面積產(chǎn)生了35%的gdp，gdp總量相當于烏拉圭國家總量，等等一系列比較。這樣就比較直觀了，聽眾就能直接感受到當?shù)亟?jīng)濟社會快速的發(fā)展。再舉一個例子：毛主席在黨的七大閉幕式上做的《愚公移山》的講話稿。文中引用愚公移山的例子，就不是直接用的文言文，而是用自己的語言闡述。為什么？因為當時全國百姓的整體文化程度都不是很高，如果用“子子孫孫無窮匱也”這樣的文言句式，估計很多百姓是聽不明白的，而且也無法拉近與人民群眾的情感。
投資方面，完成投資額xxx億元，完成年度進度xxx%，同比怎么樣等等。三是要有事例。其實事例很好理解，事例有時候就是措施、就是數(shù)據(jù)。當然，有時候事例是該項大工作里面的一個小項，以小見大。例如，以單位某個人的事例來折射單位整體工作作風扎實。關于虛的方面，首先舉一個例子。大家可能都看過龍應臺的《目送》，作者在敘述完與父親、兒子的分別后，都用了這樣的一段話來進行升華：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠?！逼鋵嵾@就是在實寫之后的虛寫，畫龍點睛之筆。那么，我們寫講話稿也應該這樣。關于虛寫，我強調幾點：一是要有理論。這就是要掌握政策，要深刻學習理解黨的思想路線以及法律、方針、政策等等。什么工作怎么做需要符合相關政策、法律法規(guī)，并不是閉門造車而來的。這就需要大家多看多讀，有必要的話還需要多記多背誦。二是有思想。一篇好的講話稿，不僅僅工作的陳述，更是思想的表達，要在這篇講話稿中傳遞講話者的思想，所有的一切例證、一切內容也都是圍繞這一中心主題而來。例如，毛主席的《論持久戰(zhàn)》，不管怎么分析敵我態(tài)勢，從政治、經(jīng)濟、社會、地理等諸方面，最終落腳點都是中國必贏、日本必敗，但又是一個長久的過程。三是要有邏輯。我們在初寫稿件的時候，領導經(jīng)常會說，文章沒有邏輯。那時候，我們很懵懂。邏輯是什么？層次就是邏輯，邏輯就是事務聯(lián)系的規(guī)律。文章層次不請、邏輯混亂，說明沒有把事情搞明白，沒有把問題吃透。所以，要想達到層次分明、條理清晰，就得把事情搞明白、搞清楚、搞透徹。當然材料邏輯的關系有很多種，例如并列式、遞進式、因果式等等，這需要根據(jù)材料內容來進行選用。
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今天，很高興就怎樣當一名寫手，寫好領導講話稿和同志們交流一下，如何成長為一名領導講話稿的寫作高手。大家知道，以文輔政是辦公室和其他文字部門的一項重要職責，是發(fā)揮參謀助手作用的重要渠道和手段，而起草領導講話則是政務服務的重中之重。大家知道，黨政機關及企事業(yè)單位實施領導職能，有多種方式和手段，如調查研究、現(xiàn)場辦公、發(fā)布公文、直接指揮等等，但最普遍、最常用、最大量的是召開會議。不是說“黨的稅多，共產(chǎn)黨的會多”嗎？其實外國人也愛開會，國際間的會議一個接著一個，聯(lián)合國幾乎天天有會。開會就要講話，起草一個好的領導講話稿，對于鼓舞士氣、凝聚民心、解決問題、推進工作具有非常重要的作用和意義。今天主要講以下六點：一是領導講話稿的概念；二是基本分類；三是主要特點；四是起草講話稿要注意處理的幾個關系；五是基本要求；六是應注意事項（也是自己工作中的幾點體會）。
所謂領導講話,就是領導者為實施領導，在各種會議上所作的指示性發(fā)言。那么領導講話稿，當然也就是指各級領導人在各種重要會議上所作的帶有指示或指導性講話時所用的文稿。領導講話稿是領導者從事領導管理活動的重要載體和手段。
領導講話稿適用范圍相當廣泛，種類也比較多。一般可分為3類：
（一）導向性講話。會議開始時，就召開會識的背景、緣由、目的、開好會議的要求發(fā)表講話，多是以會議主持人或執(zhí)行主席身份講話；會議進行中，就討論中提出的問題，結合有關文件精神進行有針對性的講話，引導與會者用文件、上級指示精神統(tǒng)一認識。
（二）指導性講話。在大會工作報告之后，對會議的中心議題作重點闡發(fā)，結合當前形勢和本地區(qū)本單位的實際，向與會者提出應當怎樣分析和認識一些具體問題。其中往往提出對某些實質性問題的處理原則，具有明顯的指示、指導性質。
（三）總結性講話。可分為階段性總結和會議總結講話。在會議進行中所作的階段性講話一般是按會議議程，在轉入下一議程之前，就會議已經(jīng)討論的問題，針對討論中的發(fā)言、講話情況作客觀的評價，肯定成績，指出不足，作為階段小結；在會議結束時，對會議進行總結，提出貫徹會議精神的意見和要求。
按照所參加會議的性質，也可以分為工作會議的講話稿、專題會議的講話稿、代表大會的講話稿、座談會的講話稿、研討會的`講話稿等等。
一是權威性。講話歷來是政治家和各級領導宣傳政見、安排部署工作的有效形式。領導講話不同于一般的演講和發(fā)言，目的是貫徹上級的指示精神，實施本級的決定，對分管的工作提出的科學性、指導性意見。因此，領導講話具有一定的權威性和全局性、綜合性、指導性、有效性。領導者職務的不同，講話的權威效果也不同。
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盡管現(xiàn)在都提供少開會、開短會，但不可否認的是，召開會議仍然是部署工作、推進落實的一個重要途徑，上級的指示精神需要召開會議來傳達，大項活動和重點工作需要通過會議來安排。在這樣的會議上，領導講話通常具有鮮明的導向性和較強的指導性。那么，如何寫好這種場合下的講話稿呢？我覺得，應該把握好“三定”。
一是要定好講話的主題。寫好文章，需要聚焦主題，領導講話也不例外。動筆之前，首先要確立所寫講話稿的主題，也就是要想清楚圍繞什么來講。同樣一篇在重點工作部署動員大會上的講話，講話的主題不同，寫作的側重點自然也不同。比如說，既可以把主題確定為“向下級提出明確的工作方法”，也可以把主題確定為“對各級提出抓推進落實的具體要求”，還可以重點闡述“抓好某項工作的重大意義”。
二是要定好講話的主線。一篇好的講話稿，聽起來思路清晰、結構清楚。這就要求我們在寫作講話稿時，要有一個明確的行文主線，在提煉文章主線上下功夫。具體的方法，可以從一個字開始，擴展為一個詞，然后再拓展成一句話，再延伸為一個段落，每個段落之間又緊密結合。比如，圍繞一個“住”字，按照前面的這個方法，就可以擬寫這樣一個講話稿的提綱：一是要始終把發(fā)展扭住，二是要著力把重點抓住，三是要堅決把風險管住，四是要切實把民主兜住。如果按照這個主線來寫講話稿的話，其邏輯結構一定會是非常清晰的。
三是要定好講話的主調。常言道，“聽話要聽音”。那么，問題來了？講話要有主調，要能夠讓人聽出來“音”，甚至要讓人聽出來“弦外之音”。具體而言，就是要確定好講話的筆調。比如，要根據(jù)會議的意圖來確立講話的基調，是要通過講話鼓舞人心、提振士氣？還是要通過講話警示教育、發(fā)人深??？或者是要通過剖析問題、敲響警種？基調不同，在遣詞造句和謀篇布局的方法上也不相同。
寫好領導講話稿，不是一朝一夕的功夫，需要長時間的揣摩體會和練習提高。
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大家知道，以文輔政是辦公室和其他文字部門的一項工作和職責，是發(fā)揮重要作用的渠道和手段，而起草領導講話則是此項工作中的重點。大家知道，黨政機關及企事業(yè)單位發(fā)揮職能，有很多樣的方式，如調查研究、現(xiàn)場辦公、發(fā)布公文、直接指揮等等，但最普遍、最常用、很多的是召開會議。不是說“國民黨的稅多，共產(chǎn)黨的會多”嗎?外國人會也不少，國際間的會議三番兩次，聯(lián)合國的會議也不少。開會就要講話，起草一個好的領導。
講話稿。
對于鼓舞士氣、凝聚民心、解決問題、推進工作具有非常重要的作用和意義。今天主要講以下六點：
二是基本分類;。
三是主要特點;。
四是起草講話稿要注意處理的幾個關系;。
五是基本要求;。
六是應注意事項(也是自己工作中的幾點體會)。
所謂領導講話,就是領導者為實施領導，在各種會議上所作的指示性發(fā)言。那么領導講話稿，當然也就是指各級領導人在各種重要會議上所作的帶有指示或指導性講話時所用的文稿。領導講話稿是領導者從事領導管理活動的重要載體和手段。
領導講話稿適用范圍相當廣泛，種類也比較多。一般可分為三類：
(一)導向性講話。會議開始時，就召開會識的背景、緣由、目的、開好會議的要求發(fā)表講話，多是以會議主持人或執(zhí)行主席身份講話;會議進行中，就討論中提出的問題，結合有關文件精神進行有針對性的講話，引導與會者用文件、上級指示精神統(tǒng)一認識。
(二)指導性講話。在大會。
工作報告。
之后，對會議的中心議題作重點闡發(fā)，結合當前形勢和本地區(qū)本單位的實際，向與會者提出應當怎樣分析和認識一些具體問題。其中往往提出對某些實質性問題的處理原則，具有明顯的指示、指導性質。
(三)總結性講話?？煞譃殡A段性總結和會議總結講話。在會議進行中所作的階段性講話一般是按會議議程，在轉入下一議程之前，就會議已經(jīng)討論的問題，針對討論中的發(fā)言、講話情況作客觀的評價，肯定成績，指出不足，作為階段小結;在會議結束時，對會議進行總結，提出貫徹會議精神的意見和要求。
按照所參加會議的性質，也可以分為工作會議的講話稿、專題會議的講話稿、代表大會的講話稿、座談會的講話稿、研討會的講話稿等等。
一是權威性。講話歷來是政治家和各級領導宣傳政見、安排部署工作的有效形式。領導講話不同于一般的演講和發(fā)言，目的是貫徹上級的指示精神，實施本級的決定，對分管的工作提出的科學性、指導性意見。因此，領導講話具有一定的權威性和全局性、綜合性、指導性、有效性。領導者職務的不同，講話的權威效果也不同。
三是鼓動性。領導者要達到某種政治目的、部署某項任務、針對形勢、問題或某種思想動態(tài)，展開富有啟發(fā)性、示范性的議論，提出目標，發(fā)出號召，通過講話起到激勵、鼓動的作用。因此，領導講話具有鼓動性。
一是權威與平易的關系。一篇好的講話稿，總是權威性與平易性相結合的產(chǎn)物。領導講話無疑要具有權威性，這種權威，與講話人的身份、地位、所代表的方面相符合，立場堅定，原則性強，嚴肅、認真、鮮明、有力地展示自己的觀點，起到應有的強調、號召作用。這種權威，確實是一種原則的把握。領導與聽眾由于職務上的差異，客觀上極易產(chǎn)生距離感。如果領導講話時再居高臨下，處處炫耀自己的身份、地位，措辭生硬，發(fā)號施令，更會拉遠彼此的距離，阻礙雙方情感上的交流，就得不到思想上的共鳴，起不到應有的影響、教育和引導作用。所以，起草領導講話，一是要注意教而有誠。領導講話坦率、誠摯，就能夠很快溝通、大大縮短與聽眾之間的距離，在自然而親切的氣氛中傳達自己的思想、觀點。特別是起草領導對干部進行批評教育的講話稿時，要多把自己擺在受教育的位置上，進行換位思考，揣摩干部們的真實想法。要把握好語言的輕重和分寸，既能點到痛處，又要尊重對方，把善意貫穿于施教的全過程，使人們能為領導的真誠所感動，樂意接受領導的批評。二是要注意大而有理。領導講話時離不開講大道理，要始終站在比普通人更高的角度，這是必須的。但是要把握好分寸，大要大得恰如其分，高要高得合情合理?？梢园汛蟮览聿鸪梢粋€個便于大家理解的小道理，這樣就會讓人更容易接受。不僅要言之成理，還要善于把“理”說透，將各種事理滲透到親切、自然的語言誘導中，便于領導權威的自然貫徹，消除逆反心理，起到講話應有的權威效果。
二是莊重與幽默的關系。領導講話無疑要莊重，不能拉家常式的漫談、閑扯，要嚴肅、認真、準確地傳達上級的指示精神，闡明自己的思想。這是領導講話所必須把握的原則。這個原則要求一個領導者不論是在何種社會環(huán)境中，運用什么樣的語言，都不能超越一定的原則限度，去闡述、說明、表現(xiàn)領導者的思想意識。領導者既不能無原則地去評價某些事、某些人，也不能無原則地按照自己的思想意識，一味地表現(xiàn)自己，或以我為中心。起草領導講話一定要堅持這個原則，行文沉穩(wěn)、扎實、鄭重其事，不可隨心所欲，以使領導活動嚴肅、認真、原則性強，達到預期目的。但如果在講稿中一味照本宣科或講些大話、套話、空話，開始說一通形勢如何如何，結尾原則性地提提要求，老一套，沒有一點靈活性，也打動不了聽眾。靈活性是原則性運用過程中一種必要的補充，以基本原則為指導，對具體問題進行具體分析和靈活處理。幽默性是靈活性的種絕妙體現(xiàn)。在講話中適當增強語言的幽默性，不但會提高語言的感染力，而且也會為領導者的風度增添異彩。
三是深入與淺出的關系。領導講話，總是要通過闡明一定的道理來說服人、教育人，“以理服人”可以說是講話所必須遵循的一條原則，但是如果僅僅以此為根據(jù)，通篇都是名詞、定義、概論，一味進行簡單的“滿堂灌”，會使人覺得深奧難懂。起草領導講話稿，要將說理性與通俗性結合起來，使所要闡明的道理生動、明了，聽眾易于接受，把高深的道理講得明白流暢、簡單透徹。首先需要寬廣的知識面和具有靈活運用語言的功力。撰寫講話要想事理嚴明而又深入淺出、明白通暢，撰稿人必須要具備一定的知識素養(yǎng)，平時注意積累各學科的知識，并在實踐中注意培養(yǎng)自己的悟性與靈感。其次，掌握語言的技巧也是一個重要的方面。講話語言的技巧是多種多樣的，如借題發(fā)揮法、引經(jīng)據(jù)典法、用數(shù)字說明法等，掌握一定的技巧，并在起草中靈活應用，會使領導講話有理有據(jù)，生動有趣，具有較強的吸引力。
(一)避免雷同。領導者參加會議應邀講話，常常會遇到多位領導人講同一個問題，如果在這種情況下再重復講，勢必使聽眾失去興趣，會場將產(chǎn)生無人關注的局面。起草人員應預先考慮到這一點，在避免雷同上下功夫，使領導講話既全面又獨特，緊緊抓住觀眾，收到好的效果。一般來講，獨辟蹊徑會避免雷同現(xiàn)象，常常也會出乎意料地大受歡迎。有些會議的主辦單位分頭請領導出席并講話，所送的是相同的背景材料，缺乏總體設計，起草講稿很可能重復。避免雷同確實需要動腦筋、想辦法。一般說來，撰稿人可以在以下幾個方面下功夫：一是可根據(jù)領導者的特定身份就會議的主旨闡發(fā)觀點，展開議論，這樣可較為自然地成為“一家之言”;二是適當變換議題的角度，用獨特的角度來看待問題、闡發(fā)觀點，使人耳目一新;三是選擇那些富有新意的材料來說明問題，不同程度地滿足人們審美活動和求異思維的需要，使聽眾開拓視野，回味無窮;四是會議組織者要有總體設計，撰稿人不僅要擁有會議背景材料，還應該和會議組織者研究講話的內容、側重點。避免重復的方式方法是多種多樣的，需要撰稿人預先著手，多角度展開同一主題下的不同論述，以使領導講話獨具色彩而富有成效。
(二)獨樹風格。領導講話最忌千篇一律地發(fā)表意見，平淡無奇。每個人都有的異于他人的品格，異于他人的特點，這就是風格、個性。領導講話也要有風格、個性，這是客觀實踐所決定的。傳達貫徹上級指示，安排部署工作，每個領導都有各自的方式方法，不可能千人一面。領導者的講話只有突出個性，才能夠緊緊地抓住聽眾，引起聽眾強烈的共鳴，從而使講話化作聽眾的意愿和自覺行動，成為促進工作目標實現(xiàn)的強大動力。如果整篇講話都是文件搬家、照抄報紙，那么聽眾的感覺便始終處于麻木的、未觸動的狀態(tài)。毫無新意的講話，只會使聽眾越來越?jīng)]有耐心。任何一篇成功的講話稿都有其獨具的風格，或真摯細膩，或警喻深刻，或文采飛揚。起草領導講話，不應拘于一章一法的限制和束縛，應隨講話的內容和場合而隨時變化，不僅要邏輯嚴明、思路清晰，而且要生動活潑、文采盎然這樣可使講話更富有生氣，富有感染力、號召力。
修改文稿的正確態(tài)度應該是：第一，要勇于寫作，謙于修改;第二，要嚴肅認真，一字不茍;第三，要統(tǒng)觀全篇，大處著眼;第四，要精益求精，小處著手;第五，要不恥下問，虛心求教。第六，要摒棄偏見，力求客觀。
反復修改之后，要提前把講話稿送到領導手中，以便于領導查漏補缺，提前熟悉講話內容，充分準備，從而使講話達到預期效果。另外，撰稿人還有必要主動聽會，感受會場效果。會后主動征求與會者的意見，虛心、誠心地聽取各方面對領導講話的反映，取長補短，以便下一次把講話稿寫得更好。
如何讓領導講話稿神形兼?zhèn)淦?/strong>
講話稿一般都是在某一會議上使用，所以，我們在為領導寫講話稿時，首先要弄懂弄清弄透會議主題。
比如此次會議主題是抗擊新型冠狀病毒的，那么你寫的講話稿主題就必須圍繞抗擊新型冠狀病毒，不能顧左右而言它。
我們繼續(xù)圍繞會議主題深挖，這次會議圍繞抗擊新型冠狀病毒主要想強調病毒傳播的嚴重性和解決群眾不重視的問題，那么我們在為領導寫講話稿時候，一定要說明病毒的危害、當前所采取的防護措施及存在的不足、群眾不重視的危害后果。
一般來說，我們在會議上都會提出下一步規(guī)劃，也就是部署工作任務。那么繼續(xù)以抗擊新型冠狀病毒為例，按照前面分析的主題，我們在部署下一步任務時候，要重點強調如何防止病毒傳播，如何提高群眾對此問題的重視度。近期很多網(wǎng)上的講話稿給出了很好的對策，比如社區(qū)網(wǎng)格員入村入戶、群眾黨員站崗值守、村大喇叭不定時宣傳播放疫情等，這就是很好的又接地氣的對策。
以上是結合會議主題，我們?yōu)轭I導講話稿的一點注意事情。
二、與領導做好對接。
第二個方面，我們在為領導寫講話稿時，要結合領導身份。
一次會議，往往參加的人數(shù)眾多，發(fā)言的人數(shù)也常常不止一個。此時我們一定要結合領導身份及其分管的工作實際，認真謀劃講話稿內容。一般我們要先做到心中有數(shù)，同時和領導主動溝通，詢問其在本次會議上想強調什么內容，在此基礎上，我們再下筆寫稿子。
三、是明確文章架構。
第三個方面，認真思考講話稿架構，認真組織語言書寫。前兩個方面可以說是基本工作，第三個方面則是實實在在的工作成果。我們在寫講話稿時，要認真思考講話稿全文的架構，分幾個方面幾個角度來寫，用什么語言表達出來。領導講話稿必須邏輯清晰，尤其是部署強調的會議，不允許有廢話長篇大論。組織架構就是一篇文章的“骨骼”，優(yōu)秀的組織的架構可以使我們的文章邏輯清晰，明確易懂。，在提筆書寫講話稿時，我們要先思考好整個文章的大框架。
會寫“各級領導干部要提高責任心”，有的人會寫“各級領導干部要強化思想認識，加強組織領導”，有的人會寫“各級領導干部要堅持守土有責、守土負責、守土盡責”。
在一篇文章的語言組織表達方面，需要我們平時多多積累一些素材，非朝夕之功。尤其是當前，很多領導講話喜歡平易近人又不失高度，通俗易懂又不失文采，這對我們“筆桿子”來說是需要面對的更大挑戰(zhàn)。
如何讓領導講話稿神形兼?zhèn)淦?/strong>
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一、弄清會議主題。
講話稿一般都是在某一會議上使用，所以，我們在為領導寫講話稿時，首先要弄懂弄清弄透會議主題。
比如此次會議主題是抗擊新型冠狀病毒的，那么你寫的講話稿主題就必須圍繞抗擊新型冠狀病毒，不能顧左右而言它。
我們繼續(xù)圍繞會議主題深挖，這次會議圍繞抗擊新型冠狀病毒主要想強調病毒傳播的嚴重性和解決群眾不重視的問題，那么我們在為領導寫講話稿時候，一定要說明病毒的危害、當前所采取的防護措施及存在的不足、群眾不重視的危害后果。
一般來說，我們在會議上都會提出下一步規(guī)劃，也就是部署工作任務。那么繼續(xù)以抗擊新型冠狀病毒為例，按照前面分析的主題，我們在部署下一步任務時候，要重點強調如何防止病毒傳播，如何提高群眾對此問題的重視度。近期很多網(wǎng)上的講話稿給出了很好的對策，比如社區(qū)網(wǎng)格員入村入戶、群眾黨員站崗值守、村大喇叭不定時宣傳播放疫情等，這就是很好的又接地氣的對策。
以上是結合會議主題，我們?yōu)轭I導講話稿的一點注意事情。
二、與領導做好對接。
第二個方面，我們在為領導寫講話稿時，要結合領導身份。
一次會議，往往參加的人數(shù)眾多，發(fā)言的人數(shù)也常常不止一個。此時我們一定要結合領導身份及其分管的工作實際，認真謀劃講話稿內容。一般我們要先做到心中有數(shù)，同時和領導主動溝通，詢問其在本次會議上想強調什么內容，在此基礎上，我們再下筆寫稿子。
三、是明確文章架構。
第三個方面，認真思考講話稿架構，認真組織語言書寫。
前兩個方面可以說是基本工作，第三個方面則是實實在在的工作成果。我們在寫講話稿時，要認真思考講話稿全文的架構，分幾個方面幾個角度來寫，用什么語言表達出來。領導講話稿必須邏輯清晰，尤其是部署強調的會議，不允許有廢話長篇大論。組織架構就是一篇文章的“骨骼”，優(yōu)秀的組織的架構可以使我們的文章邏輯清晰，明確易懂。，在提筆書寫講話稿時，我們要先思考好整個文章的大框架。
在語言組織表達方面，是判斷一個人文筆功底的時候。同樣的一句話，不同的人用不同的文字表達出來會產(chǎn)生不同的效果。比如要強調各級領導干部要加強思想重視，有的人會寫“各級領導干部要提高責任心”，有的人會寫“各級領導干部要強化思想認識，加強組織領導”，有的人會寫“各級領導干部要堅持守土有責、守土負責、守土盡責”。
在一篇文章的語言組織表達方面，需要我們平時多多積累一些素材，非朝夕之功。尤其是當前，很多領導講話喜歡平易近人又不失高度，通俗易懂又不失文采，這對我們“筆桿子”來說是需要面對的更大挑戰(zhàn)。
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同志們：
今天的會議，主要是貫徹落實、張高麗副、張春賢書記、雪克來提·扎克爾主席等中央、自治區(qū)領導關于安全生產(chǎn)的重要批示、講話精神和國務院、自治區(qū)、交通運輸部有關會議精神，對全區(qū)交通運輸系統(tǒng)安全生產(chǎn)工作進行再安排、再部署。剛才，農(nóng)總工程師傳達學習了、等中央領導同志的重要批示精神以及國務院、自治區(qū)和交通運輸部有關會議精神，奚元琪副巡視員宣讀了《自治區(qū)交通運輸系統(tǒng)安全生產(chǎn)大檢查實施方案》，我完全同意。下面，我講三點意見：
近期一些地方相繼發(fā)生重特大安全生產(chǎn)事故，再次暴露出安全生產(chǎn)領域存在突出問題、形勢嚴峻。血的教訓極其深刻，必須牢牢記住。特別是天津港“8·12”瑞海公司危險品倉庫重特大火災爆炸事故發(fā)生后，黨中央、國務院高度重視，、等中央領導對做好安全生產(chǎn)工作做出重要批示。8月14日、15日、16日、17日，交通運輸部、國務院、自治區(qū)黨委、政府先后專題召開了安全生產(chǎn)會議，傳達貫徹和等中央領導重要批示和有關會議精神，對安全生產(chǎn)工作進行部署。短短的四天時間四個會議，充分體現(xiàn)了中央、國務院、自治區(qū)黨委、政府、交通運輸部對安全生產(chǎn)的高度重視，體現(xiàn)出對人民群眾切身利益的高度關切，對做好當前和今后全區(qū)交通運輸安全生產(chǎn)工作具有重要的指導意義。交通運輸系統(tǒng)各單位、各部門要認真學習貫徹中央領導重要批示精神和國務院、自治區(qū)、交通運輸部關于做好安全生產(chǎn)工作的部署要求，進一步強化安全意識、安全責任，切實增強緊迫感和責任感，全面扎實做好安全生產(chǎn)各項工作。
目前，我區(qū)道路運輸事故仍呈高發(fā)頻發(fā)狀態(tài)，安全形勢異常嚴峻。截止7月31日，今年全區(qū)共發(fā)生道路運輸事故44起，事故造成93人死亡，126人受傷，較去年同期事故起數(shù)、死亡人數(shù)、受傷人數(shù)分別上升63%、66%和75%。這反映出當前全區(qū)交通運輸系統(tǒng)安全生產(chǎn)形勢十分嚴峻，安全生產(chǎn)基礎依然薄弱，隱患大量存在。我們要深刻吸取喀什“2·24”重大事故血的教訓，時刻警鐘長鳴，始終把人民群眾生命安全放在首位，牢固樹立安全發(fā)展理念和“安全是發(fā)展的生命線”意識，堅決做到“命”字在心、“嚴”字當頭、“實”字擔肩，采取有效管用措施，切實解決突出問題，以鐵的決心、鐵的手段、鐵的紀律推動安全生產(chǎn)各項工作落實。
二、立即行動起來，堅持問題導向，嚴查徹改事故隱患。
安全生產(chǎn)工作絕不能停留在會議上，決不能停留在形勢分析上，關鍵要干部職工共同行動起來，把精力全部放在抓落實上。抓安全生產(chǎn)容不得半點松懈，不允許推諉扯皮，誰認識不清、行動不快、措施不力、工作不實，誰就要為此承擔責任、付出代價。我們要始終堅持問題導向，時刻清醒地看到自身工作中的差距和不足。當前，安全生產(chǎn)紅線、底線意識不夠強，“黨政同責、一崗雙責”責任體系不完善，隱患排查治理不徹底，安全監(jiān)督管理責任不到位，事故責任追究失之于寬等問題，依然在我區(qū)交通運輸系統(tǒng)各單位都不同程度地存在，這些問題本身就是隱患。同志們，在安全生產(chǎn)問題上，如果我們做不到“萬無一失”，我們就有可能“一失萬無”呀!因此，貫徹落實好中央、自治區(qū)、交通運輸部的安排部署，全力以赴抓好我區(qū)交通運輸行業(yè)安全生產(chǎn)各項工作，就是要堅持以“查隱患、嚴治理、防事故、保安全”為主題，按照張春賢書記強調的“四項要求”，抓住“道路運輸、危險品運輸和公路施工安全”三個關鍵領域，認真開展好“三項工作”。
“四項要求”：一是全覆蓋。對所有行業(yè)領域、機關窗口、生產(chǎn)經(jīng)營單位、人員密集場所進行全面、細致的排查，緊緊盯住易發(fā)生事故的薄弱環(huán)節(jié)和危險因素，堅決堵塞安全生產(chǎn)漏洞。二是零容忍。嚴格落實各項安全防范措施，不放過每一個節(jié)點、每一個隱患，及時發(fā)現(xiàn)險情，及時消除隱患，確保萬無一失。凡是存在問題，企業(yè)該停的停，該關的關，不留情面，毫不手軟。三是嚴執(zhí)法。深入基層、深入企業(yè)，明察暗訪。對排查出的重大隱患和薄弱環(huán)節(jié)實行掛牌督辦，堅決做到不打折扣、不留死角、不走過場，真正形成安全生產(chǎn)高壓嚴管態(tài)勢。對開展安全生產(chǎn)檢查不負責、不認真、不嚴密，造成安全生產(chǎn)責任事故的，要追究相關責任人的責任。四是重實效。要深刻吸取安全事故帶來的教訓，強化安全責任，改進安全監(jiān)管，確保各項防范措施落實到位，真正見到成效。
“三個關鍵領域”：一是抓住道路運輸關鍵領域。道路運輸部門要著力加強道路客運、旅游包車、校車等重點領域的安全監(jiān)管。嚴把校車、營運客車、旅游包車、重型貨車的準入關，嚴格執(zhí)行交通運輸部出臺的包車客運管理、車輛安全例檢、出站檢查、安全告知等7個涉及安全管理工作的文件，嚴格履行“三關一監(jiān)督”職責，督促企業(yè)落實安全生產(chǎn)主體責任，嚴格執(zhí)行“三不進站、六不出站”的安全管理規(guī)定，嚴格落實“安全帶-生命帶”制度，督促企業(yè)安裝使用具有行駛記錄功能的衛(wèi)星定位裝置，嚴格重點車輛動態(tài)監(jiān)控和聯(lián)網(wǎng)聯(lián)控，督促企業(yè)發(fā)揮gps監(jiān)控作用，及時發(fā)現(xiàn)、整治駕駛人員各類違法違規(guī)駕駛行為。
二是抓住危險品運輸、儲存關鍵領域。要對涉及危險化學品和易燃易爆物品運輸?shù)钠髽I(yè)，進行全面徹底排查，督促企業(yè)落實主體責任，堅決禁止不具備安全運營條件的企業(yè)，從事危險化學品和易燃易爆物品的運輸工作，對發(fā)現(xiàn)的重大隱患，必須立即整改;一時難以整改到位的，堅決責令企業(yè)立即停運。這里，我要強調一下，我們的道路施工企業(yè)，每年都會儲備一些燃油、瀝青，特別是公路局所屬的瀝青儲運站、個別施工企業(yè)開山鑿路用的炸藥等易燃易爆物品，必須高度關注、嚴格監(jiān)管，絕不能掉以輕心。
三是抓住公路施工安全關鍵領域。目前，我區(qū)公路建設進入施工大干快上的關鍵期，工期再緊、任務再重，安全問題誰都來不得半點馬虎，思想上要高度重視，措施上要嚴密細致，監(jiān)管上嚴格到位。建設單位要依法履行安全生產(chǎn)“三同時”手續(xù)，進一步強化安全監(jiān)管;施工企業(yè)要嚴格落實主體責任，確保安全保障措施到位，從業(yè)人員要時刻緊繃安全這根弦，認真遵守安全操作規(guī)范，堅決有效防范安全事故發(fā)生。特別做好夜間施工安全措施，確保生產(chǎn)安全、工程優(yōu)質。
“三項工作”，就是按照國務院、自治區(qū)、交通運輸部的總體部署，扎實開展好三項重點工作：
一是深入開展安全生產(chǎn)大檢查。這次大檢查分自查、暗訪、督查、整改、總結等階段有序推進。安全生產(chǎn)檢查比其他任何一項檢查所承擔的責任都要重大，絕不能走馬觀花、浮在面上，一定要深入一線、不留死角，逐級傳導壓力、落實責任，確保取得實實在在的效果。要做到“三個明確”：一是明確集中檢查時間，從現(xiàn)在開始到年底。二是明確重點范圍，這次大檢查，對交通運輸系統(tǒng)車船、場站、服務區(qū)、工地、學校、機關單位和生產(chǎn)一線等所有領域和環(huán)節(jié)都要進行全面檢查，無一例外。三是明確主要內容，要狠抓中央、自治區(qū)、交通運輸部和交通運輸廳關于安全生產(chǎn)工作安排部署的貫徹落實，緊抓安全責任制、“黨政同責、一崗雙責”制度的落實，緊盯安全生產(chǎn)隱患排查和治理。
二是深入開展“打非治違”專項行動。要依法嚴厲打擊非法違規(guī)行為，凈化交通運輸市場。公路建設管理和質監(jiān)部門要強化交通運輸工程施工建設的管理，嚴厲打擊交通運輸建設工程非法分包轉包，以及違規(guī)操作、違章指揮、違反勞動紀律等行為，嚴格查處未取得開工作業(yè)許可證、特殊工種人員未取得上崗證以及違反建設項目安全設施“三同時”規(guī)定的行為;公路部門要緊盯橋涵、隧道安全隱患排查治理，特別是要解決好隧道消防設備老化(缺失)，通風、照明等設施不能正常運轉的問題，扎實做好服務區(qū)、收費站等服務窗口的安全防范工作;運管部門要繼續(xù)深入開展“道路客運平安年”活動，嚴厲打擊非道路運輸車輛非法從事客運、非法改裝車輛從事運輸、非法載運危險貨物、無經(jīng)營許可證件和無從業(yè)資格證從事運輸?shù)刃袨?路政部門要嚴格查處貨車超載超限等行為;海事部門要嚴厲打擊“三無船舶”及未經(jīng)批準的渡口渡船非法經(jīng)營等行為。
三是認真開展民族團結和行業(yè)穩(wěn)定工作。今后幾個月，我們將迎來中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年和慶祝自治區(qū)成立60周年、自治區(qū)交通運輸廳成立65周年等重大活動，黨的__屆五中全會也將在今年10月召開，這一系列重大活動都需要安全穩(wěn)定的社會環(huán)境。我們要繼續(xù)深化馬克思主義“五觀”教育、“四個認同”、“六史”和法制教育，強化意識形態(tài)領域反分裂斗爭宣傳教育，廣泛開展民族團結主題實踐活動和道德講堂，深入挖掘行業(yè)民族團結先進典型，營造團結穩(wěn)定和諧的良好氛圍。要將防范暴力恐怖襲擊納入交通安全應急處置體系，完善反恐維穩(wěn)預案，加強與公安、反恐、衛(wèi)生、街道等有關部門的溝通聯(lián)系，強化應急演練，完善協(xié)調機制，特別要加強重要公路設施、特大橋涵、客貨場站等重點領域、關鍵環(huán)節(jié)的安全保衛(wèi)工作，加強社會面安全防范工作的協(xié)同配合，做到“維穩(wěn)警鐘長鳴，防范常態(tài)無形，教育持之以恒，打擊絕不手軟”，確保行業(yè)安全穩(wěn)定。
三、嚴字打頭、實字托底，按照“三嚴三實”的要求，嚴格責任落實，筑牢安全生產(chǎn)防線。
要以正在開展的“三嚴三實”專題教育為契機，按照“三嚴三實”的要求貫徹到安全生產(chǎn)各領域、各環(huán)節(jié)、各層次，認真查找安全生產(chǎn)工作中不嚴不實的問題，堅持標本兼治，立查立改，筑牢安全生產(chǎn)防線。
一要落實安全生產(chǎn)責任。按照全行業(yè)、全方位、全覆蓋的要求，充分發(fā)揮各級交通運輸部門和廳屬各單位的作用，堅持黨政同責、一崗雙責、失職追責，逐級落實責任。要落實企業(yè)主體責任，督促交通運輸企業(yè)，特別是危險品運輸企業(yè)，切實加大安全生產(chǎn)投入，改善安全生產(chǎn)條件，推進安全生產(chǎn)標準化建設，加強一線人員的安全教育和實際操作技能培訓，提高基本功水平，切實提高從業(yè)人員的安全意識和實操能力。
二要強化行業(yè)安全監(jiān)管。行業(yè)監(jiān)管部門要以道路運輸、?；愤\輸、特大橋梁隧道、渡口渡船、重點工程施工現(xiàn)場等領域為重點，強化監(jiān)管、嚴格執(zhí)法，堅決把事故隱患消除在萌芽狀態(tài)。要分析事故發(fā)生的特點，查找薄弱環(huán)節(jié)，采取有效措施，加強對事故多發(fā)區(qū)域、路段、環(huán)節(jié)的管控，特別是要加強對老舊車輛、老舊船舶的檢驗檢查和安全監(jiān)管，從源頭上、從根本上守住安全生產(chǎn)這根紅線。近期，廳將會同有關單位組成檢查組，采取明察暗訪的形式，深入各地督導檢查，要抓行業(yè)安全生產(chǎn)反面典型，及時處理、通報全區(qū)，以點帶面、警示他人。
三要健全完善應急救援體系。不斷健全完善應急管理組織體系，加強預測預警、健全聯(lián)動機制、強化應急隊伍建設、做好物資儲備，建立完善“反應迅速、機動靈活、處置高效”的應急救援體系，著力提高事故救援和應急處置能力。進一步健全和完善應急預案，增強應急預案演練的實踐性和實用性。
四要嚴格責任追究。務必做到“三個強化”，即強化部門、單位領導特別是黨政一把手的安全生產(chǎn)責任，把安全責任與目標考核緊密結合，實行一票否決;強化企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任，強化法定代表人、實際控制人安全生產(chǎn)第一責任者的責任，引導企業(yè)建立縱向到底、橫向到邊的安全生產(chǎn)責任體系;強化目標考核和責任追究，按照“四不放過”原則。依法依規(guī)嚴肅查處安全生產(chǎn)事故，實行嚴格的問責制。
同志們，安全生產(chǎn)是交通運輸發(fā)展永恒的主題，實現(xiàn)“平安交通”是國家的要求、人民的期待、行業(yè)的需要。希望各單位、各部門進一步增強政治意識、大局意識、責任意識，按照張春賢書記提出的“三力”、“四強”和新疆特色好干部要求，在交通運輸系統(tǒng)大力倡導“學習之風、團結之風、苦干之風”，全力做好安全生產(chǎn)工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的良好氛圍，為實現(xiàn)交通運輸科學發(fā)展安全發(fā)展做出應有貢獻。
如何讓領導講話稿神形兼?zhèn)淦?/strong>
今天，是“122”全國交通安全日，我代表縣委、縣政府參加這次會議，同時，也邀請了安監(jiān)、交通運管、廣電、教育等部門的同志參加，這說明交通安全是一項社會化工程，也體現(xiàn)了交通安全工作的重要性，今天是搞宣傳，我講兩個意思：
一、分析一下目前我們縣的交通安全形勢。
近幾年來，隨著我縣改革開放的不斷深入和招商引資的廣泛開展，全縣經(jīng)濟實現(xiàn)了超常規(guī)、跨越式發(fā)展，機動車輛也迅猛增加，交通流量成倍增長，這就進一步增加了交通安全工作的難度，對交通安全工作提出了更高的標準和要求。今年，全縣發(fā)生交通事故發(fā)生起數(shù)，明顯上升。由此可見，我們面臨的交通安全形勢仍然比較嚴峻。分析交通事故頻發(fā)的原因，主要有以下幾個方面：
一是少數(shù)單位的領導同志對交通安全工作重視程度仍然不夠。有些單位對安全工作缺乏社會責任感，在宣傳教育方面還留有死角，存在空檔，難以適應形勢發(fā)展的要求。
二是部分駕駛員法律意識淡薄、素質較低，違章駕駛現(xiàn)象嚴重。一些單位由于對駕駛員教育不夠，疏于管理，致使部分駕駛員素質不高，不遵守職業(yè)道德，不注重業(yè)務學習，有的甚至連最起碼的行車常識都不懂，導致交通事故屢屢發(fā)生。
不服從交通管理人員的指揮。
以上問題的存在，嚴重影響著我縣的交通安全，必須在今后工作中，有針對性地采取措施，認真加以解決，切實維護好我縣的交通秩序，確保人民群眾的生命財產(chǎn)安全。
二、借“122”全國交通安全日主題宣傳活動，我提幾點要求：一是領導重視，要進一步提高各級各部門對交通安全工作重要性的認識。縣委、縣政府歷來十分重視道路交通安全工作，定期不定期的召開會議，專題研究部署道路交通安全工作，把交通安全工作作為安全生產(chǎn)的重點來抓。所以，縣直各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要把交通安全工作列入了重要議事日程，研究工作措施，力爭使交通管理工作的自覺性和主動性進一步增強。特別是公安交警部門要充分發(fā)揮“主力軍”作用，不斷強化路巡路查和交通秩序專項整治，促進全縣交通安全工作的深入開展。
二是齊抓共管，要進一步加快全縣交通安全管理社會化程度。教育部門要進一步加強對中小學生的交通安全知識教育，有效地提高中小學生的交通安全意識;全縣各部門、各單位要與公安交警部門密切配合，加強對本部門、本單位駕駛員的交通法規(guī)學習和交通安全教育，進一步提高駕駛員隊伍的整體素質。
三是建章立制，要進一步提高交通安全管理的規(guī)范化水平。公安交警部門在車輛檢驗、駕駛員審驗工作中，要按照國家有關規(guī)定，嚴格檢審程序，嚴把檢審質量，提高檢審率。各部門、各單位都結合工作實際，建立健全一系列的交通安全工作規(guī)章制度，明確專人負責這項工作，使交通安全工作走上制度化、經(jīng)常化、規(guī)范化的軌道。四是嚴管重罰，要進一步增強路面管理控制能力。各有關部門要充分發(fā)揮職能作用，加大道路巡邏密度，強化路面管理。要完善交通安全設施，充分利用各種科技裝備。結合實際對客車超員、貨車超載和機動車無牌、無證等嚴重交通違法行為開展專項整治行動，加大處罰力度，為全縣營造優(yōu)良的道路交通環(huán)境。
同志們，交通安全工作任重道遠，特別是在人流物流日益增大、車流量迅猛增加的情況下，我希望各級、各部門、各單位要共同努力、忘我工作、無私奉獻。爭取在20__年歲末，再掀交通安全宣傳高潮，全力打擊各類交通違法，使我們昔陽道路平安、人民幸福安康!
如何讓領導講話稿神形兼?zhèn)淦?/strong>
凡是領導用于講話的文字材料就是領導講話稿。初學者如何寫作領導講話稿?這里有三個重點。
學寫講話稿要經(jīng)過一個模仿過程：一是模仿寫作方法。模仿本單位“自己前任”、互聯(lián)網(wǎng)上“各地同行”寫作和表現(xiàn)手法，弄清領導偏愛的寫作手法是點面結合、敘議結合，還是事實論述、開門見山，在敘述、議論和說明等表達方式上有什么側重。二是模仿文章結構?！扒叭巍睂懽鞯闹v話稿都是多次修改而來，文章結構得到領導認可，形成多種固定大結構。還要弄清每一小段采取的是并列式、總分式，還是對照式、遞進式，自己 “依葫蘆畫瓢”模仿出來。三是模仿語言風格。就是去“適應領導”，適應其思維特征、性格特點、語言習慣，特別是要通過學習“前任”寫作的文章，掌握現(xiàn)任領導的語言風格，從而體現(xiàn)領導個性、展示領導風采。
模仿還要注意以下三點：
一是 “不怕敢寫”。為領導寫講話稿挑戰(zhàn)與機遇并存，要相信自己“不笨”，敢于走出第一步。要以正確心態(tài)對待寫稿工作，很少有人天生愿意寫材料，但往往是工作選擇你，與其怨天尤人，不如充滿信心，以快樂的心情盡全力學著做好，定會找到另一番樂趣。
二是不怕 “丟臉”?！叭诵?，必有我?guī)熝伞?，要正確對待領導和同事修改自己寫作的文章?！昂梦恼率歉某鰜淼摹?，從實際經(jīng)驗來說，往往就在這個反復修改、自己煩燥的時候就是寫作能力提高最快的時候。要放下“面子”，將自己初稿和領導修改稿反復對比反思，不斷總結提高，對于一些集體推稿的機會，更不能放過。
三是不能“照抄”。 模仿分為兩個層次，一是借用，一是仿擬。借用不能只是照搬他人作品的語言形式，而要根據(jù)表達的需要賦以新意;仿擬尤其要把他人的作品融化到自己的文章中去，有自己獨特的創(chuàng)造。前段時間，某市兩個縣政府安全生產(chǎn)工作匯報材料竟然基本相同，市政府對其中一個縣政府進行通報批評，并處理相關責任人。因此，模仿絕不能抄襲，如今網(wǎng)絡發(fā)達，如果完全抄襲而不為人所察，實在很難。
“巧婦難為無米之炊”，對于初學者來說，要有自己寫作的素材倉庫。素材庫分為文字、電子兩類，要采取各種方法收集掌握眾多的文本材料、獨特見解的觀點群和各種有價值的資料。
一是建立上級精神素材庫。一方面要了解本級以上各種最新精神，明確上級精神，總體上講什么，重點是什么，當前做什么，應注意些什么問題等，做到貫徹上級精神全面不變形，體現(xiàn)上級政策規(guī)定具體不走樣。另一方面要儲備觀點，積累一些當前各級戰(zhàn)略性的思想、觀點、固定的表達、精華表述，做到有備無患，需則用之。
二是建立本級情況素材庫。一般來說，領導很重視思考研究如何把上級精神與本地本部門本單位實際結合起來，提出創(chuàng)造性的工作思路、措施辦法，體現(xiàn)本地特色。領導講話稿也必須反映基層的問題、關注的熱點，聽者才能感興趣。這就要求我們必須全面掌握本級情況：一方面要掌握本級領導關注的熱點、難點及思考的重大問題等。另一方面要掌握基層熱點數(shù)據(jù)庫，不用電話調查找基層要數(shù)據(jù)和材料，而是沉下去摸實情，對調查材料一一核實，特別是重要事實和數(shù)字，做到準確無誤;要有意識多收集基層報送的或本級大會各類最新計劃、總結、工作報告等材料，包括一些綜合情況、重要數(shù)據(jù)、生動事例及重要思想觀點;要將凡與工作有關的文件、信息、簡報等材料等，都分門別類收集下來、積累起來。
三是建立外地工作經(jīng)驗素材庫。從大方面來說，全國各地開展的工作都是按黨中央、國務院的部署進行的，特別是全國性的統(tǒng)一教育活動，都有其固定的模式，可以說，工作方法、工作經(jīng)驗都是“大同小異”。因此，我們要充分利用報紙、老秘網(wǎng)，從政治、經(jīng)濟、社會、黨建等方面收集與本級區(qū)位、區(qū)情相同地方的一般做法、特色做法，從而拓展自己的思路。
四是建立機關寫作素材庫。多從網(wǎng)上下載、積累與寫作有關的法律法規(guī)、名家名言、典型例子、數(shù)據(jù)數(shù)字、古今中外精辟議論、思想觀點。一些詞語成語要常讀、?？?，對一些重要文件、講話的關鍵段落要能夠背誦，作為形成文稿觀點和進行綜合分析的依據(jù)，或直接引證所用。要努力做到離開辦公室、現(xiàn)有文字材料和網(wǎng)絡，還能隨心所欲存取素材。
“定位不準，累死三軍”、“領會上頭，摸清下頭，兩頭一碰，才有寫頭”，能否領會好領導意圖，是決定講話稿寫作成功與否的一個重要方面。要注意“秉承領導旨意、忘記自我”，不能斷章取義、隨心所欲，另起爐灶，更不能固執(zhí)已見，把自己的觀點強加于領導，將自我風格融入到領導的講話中去。
一是多收集領導想法和關心的問題。領導想法更多是從平時即興講話、脫稿講話、文件批示、各種接待、批評表揚、近期工作中關注的“興奮點”中收集，特別是對一些工作和問題的新思路、新看法，要不失時機用筆記本記下來。要主動參加領導可能講話的會議，參與領導參加的活動，了解領導思考的.熱點問題，掌握領導的活動意向和動態(tài)。
二是不斷完善領導想法和思路。一方面要準確無誤明確領導意圖。有時領導只出大題目，交代主要意圖，說幾個重點，至于材料中的具體問題說的不多。碰到這種情況，要主動找領導請示，當面征詢領導對一些熱點、難點、疑點問題的看法和有關解決措施，特別對于領導強調的寫作方式、結構、重點等問題，要記在本上，切忌惟惟諾諾、不懂裝懂，放棄深入了解領導意圖良機，搞錯方向。另一方面要不斷深化完善領導的意圖。要結合工作實際對領導思路進行擴散，全面把領導想說而沒有說出來的話完整表達出來，結合平時收集的領導觀點，將主要觀點進行提煉概括升華。
三是牢牢把握不同領導風格。“三分匠人，七分主人”。受命于誰，文章思維和特征服從于誰，這是講話稿寫作的一個重要原則。要研究不同領導的思維方式、語言表達習慣，有的喜歡從上到下講形勢、面面俱到，有的喜歡分析實在的問題、提要求;有的喜歡引用領袖名言、古詩詞、數(shù)據(jù)、例子，有的喜愛長句、講對稱、語言生動，有的喜歡樸實無華;有的喜歡“今天會議到此結束”，有的喜歡“關于貫徹今天會議，我再強調幾點”。因此，平時要從網(wǎng)上大量學習收集儲備與本級領導風格相似講話稿，要多聽不同領導講話，明確特點，使講話稿盡量貼近領導風格，做到“同頻共振”。
如何讓領導講話稿神形兼?zhèn)淦?/strong>
按照市直機關工委明確要求和我校黨建工作實際，我校黨委通過開展黨員“xxxx”活動，切實體現(xiàn)黨員先鋒模范作用，增強黨組織的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力，有效提高了我校黨建的整體水平，使全體黨員牢固樹立了全心全意為人民服務的思想，帶頭推進了學校的各項工作。
一、高度重視，認真組織。
充分認識做好黨員“xxxx”活動的重要意義，加強領導，精心組織，具體指導。成立了以黨委主要負責人為牽頭，黨委委員為副組長，各黨支部書記為成員的領導小組，緊扣我?！百|量立校文化潤校特色興校管理強校”發(fā)展戰(zhàn)略，認真謀劃符合學校工作實際的主題活動，不斷豐富承諾內容，嚴格承諾標準，改進承諾方法，進一步強化監(jiān)督，拒絕活動走過場。每位黨員據(jù)實填寫《黨員xxxx手冊》，對黨員發(fā)揮帶頭作用情況實行按月匯總、臺賬記錄，并將每位黨員開展“xxxx”活動情況在黨務公開欄中進行公開，接受群眾監(jiān)督，定期召開黨員民主生活會，通過個人自評、黨員互評、民主測評、領導點評等方式，督促黨員認真兌現(xiàn)承諾，真正發(fā)揮模范帶頭作用。對活動中認識不深、紀律松散、工作滯后的黨員干部進行嚴肅處理，通過高標準、嚴管理，保證活動高效有序的開展。
二、機制保障，覆蓋到位。
一是擴大公開承諾覆蓋面。按照黨的群眾路線教育活動要求，積極發(fā)揮黨組織、黨員公開承諾的帶動作用，促進行政組織、群團組織開展黨群共建。公開承諾工作在全校黨員中要全覆蓋，不留空白點。二是建立公開承諾長效機制。結合各黨支部、各科室工作實際，結合全年黨組織、黨員活動安排，結合年度考核和評先選優(yōu)，建立了科學的黨員管理機制，為xxxx活動取得切實成效提供有力保。三是做好公開承諾宣傳引導。通過認真總結開展活動的有效做法，搞好輿論宣傳。大力宣傳公開承諾的重要意義、原則要求、主要內容和方法步驟;大力宣傳推介在公開承諾上創(chuàng)造的好做法、好經(jīng)驗，發(fā)揮示范引導作用。
三、找準載體，落實具體。
校黨委和各支部以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，積極開展崗位奉獻活動;開展服務群眾活動;開展亮牌示范活動，開展“比愛心”，“比貢獻”，“比業(yè)績”，“比服務”，做到“愛黨旗，愛事業(yè)，愛學生”三愛活動。一是向黨員、教師及學生講解有關黨的知識，并把社會核心價值觀教育融入其中。二是通過學先進，樹典型的活動，教育全體黨員和教師樹立愛崗敬業(yè)的思想覺悟。三是關注學生成長，使他們健康成長，一個不掉隊。四是開展扶貧幫困活動，學校黨委與石泉縣城關鎮(zhèn)新聯(lián)村黨支部開展聯(lián)村幫扶。全體黨員認真開展黨員進社區(qū)志愿服務活動，扶助貧困大學生、貧困戶和留守兒童80余人次。捐贈圖書、物資和資金4萬余元。
四、示范帶頭，特色鮮明。
校黨委提出黨員干部要以身作則，樹立良好形象;全體黨員團結帶領廣大師生形成比學趕幫超的良好態(tài)勢，開展用榜樣引導、激勵、帶動他人活動;開展“德育生活化，生活德育化”系列活動。開展“關注課堂，重塑行為”活動，促進教師教學行為的改變與成長。充分發(fā)掘黨員教師才華，展現(xiàn)黨員教師精神面貌，促進整體教育教學水平的提高。一是黨員成為學校教學管理力量的主力軍。在學校各項重點和中心工作中全體黨員發(fā)揮著主力軍和先鋒隊的作用。黨員在各自的工作崗位上，認真鉆研、大膽實踐，以主戰(zhàn)場的形式搞好自己的工作。綜合支部王金波同志，三十多年如一日，愛生敬崗，在學生管理崗位上做出了突出成績。行政支部承擔學校的后勤保障工作，黨員干部帶頭加班加點放棄節(jié)假日和寒暑假成為常事，為學校的建設美化和后勤保障付出了辛勤勞動，得到了校領導、全體師生的贊譽。二是在黨員xxxx“活動中，由教務支部組織教學經(jīng)驗豐富，具有不同教學風格的各專業(yè)骨干黨員教師帶頭開展教學公開課、示范課活動，促進了全體教師教學能力，提升整體教學水平。活動中年長黨員教師采取”一幫一，以老帶新"的措施指導青年教師教學，為青年教師傳道、授業(yè)、解惑。青年黨員教師在老黨員的帶領下，以老黨員為楷模，爭先創(chuàng)優(yōu)奮力比拼，不斷的提高自己的教學水平和科研能力，教學效果明顯，已成為教學各方面工作的主力軍。三是加強黨員業(yè)務培訓學習，提升黨員業(yè)務水平。為提升學校辦學層次，推進學校教學和管理改革，加快學校現(xiàn)代化管理，更新教職員工辦學觀念，學校黨委組織外派年青黨員教師和行政管理人員進行業(yè)務培訓學習和參觀學習交流活動。選派骨干教師積極參加市直機關工委組織的黨務培訓和關鍵崗位科長廉政培訓班，在學習過程中要求外派教職員工要結合學校實際和崗位職責，以拓寬辦學思路、提高教學教法、提升后勤保障服務、探索當前技工教育教學的實踐模式等方面著手，提升教職工觀念意識、業(yè)務素質，并通過“自己學到手，回來傳到家”的形式，回到學校向全體教師進行學習匯報，充分發(fā)揮了外出學習的作用，使學習效果得以重現(xiàn)和輻射全體教職員工，起到了引領作用。
五、做法扎實，措施到位。
為了使黨員“xxxx”活動，深入扎實、有效的開展下去，各黨支部制定了切實可行的方案和措施，一是通過“三會”“一課”的形式向全體黨員進行宣傳教育。每個黨員要根據(jù)“xxxx”的活動內容，制定個人活動計劃，定期寫“xxxx”的活動思想?yún)R報，在學期末黨支部要進行全面總結。二是開展黨員示范課活動。教學質量是學校的生命線，要提高教學質量黨員要作為表率，所以我們學校把黨員示范課作為爭先創(chuàng)優(yōu)的一個重要載體，通過黨員示范課活動發(fā)揮黨員在提升教育教學質量中的先鋒模范作用。三是樹立典型。以優(yōu)秀黨員為重點，擴大典型影響力。各黨支部和和黨員，都能對照先進典型，對照工作標準查找自身差距，明確努力方向，形成比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍。在當前大中專院校普遍擴招，生源短缺的前提下，支部黨員沖鋒陷陣，認真分析當前形勢、堅定信心、再鼓干勁、抓早動快，做到招生工作開好局、起好步，做好招生工作提出對策與思考。切實加強招生能力建設，重視招生工作與教學改革，推進開放教育品牌建設和可持續(xù)發(fā)展，不斷提升招生工作的質量，最大限度地滿足社會和學習者多樣化的需求，全部完成全年招生工作任務。
六、推進工作，成效顯著。
在“黨員xxxx”活動中，黨員人人爭先創(chuàng)優(yōu)，不甘落后，黨員帶頭完成學校重點工作。取得了顯著成效。近年來學校先后被上級命名全國教育工作先進集體、陜西省文明校園、省級衛(wèi)生先進單位、招生先進單位、省級示范職業(yè)技能鑒定機構和省級職業(yè)技能鑒定工作先進單位、市級xxxx先進基層黨組織等18項榮譽稱號，在全省技工院校產(chǎn)生了強烈反響。
如何讓領導講話稿神形兼?zhèn)淦?/strong>
領導講話稿如何寫領導講話是領導參與公務活動的一種方式，是實施領導職能的重要途徑。無論是高級領導還是基層領導，無論是機關領導還是企業(yè)領導，只要做領導工作，就離不開講話。在某些場合，領導即興講話，不需要講話稿；但在正式場合，為了提高講話質量，需要事先擬寫好講話稿或講話提綱。由于領導公務繁忙，一般需由秘書人員代擬講話稿。所以，掌握領導講話稿的寫作方法，是每個秘書人員應具備的一項基本技能。這里就領導講話稿的起草工作，試論七個方面的問題。
一、領導講話稿的類別
領導講話稿依據(jù)不同的場合、對象和用途，可以分為 3 類 22 種。
（一）會議類講話稿
這是領導講話稿中數(shù)量最多、占比重最大的一“族”。我們平時所說的“領導講話稿”，主要是指這一類。
1. 黨、人等代表大會的報告。內容一般是對上一屆或上一次會議以來工作情況的回顧總結和對今后工作的部署。要求內容全面，表述嚴謹、莊重。
2. 會議開幕詞。一般在比較隆重的大型會議上使用。內容主要是講明會議的目的、意義及用法，要富有啟示性、鼓舞性。
3. 會議閉幕詞或會議總結講話稿。主要是總結會議的收獲，要求貫徹落實會議精神，要富有號召性。
4. 工作會議講話稿。根據(jù)既定的會議內容講對某一項或幾項工作的要求。要講得鮮明、透徹、實在。
5. 動員會議講話稿。主要講進行某項工作的意義和方法。要講得入情入理，振奮人心，鼓舞斗志。
6. 慶功會、表彰會講話稿。主要是概括、總結、肯定受表彰單位或個人的成績和經(jīng)驗，對其進行表彰、鼓勵，對面上提出學習、推廣的要求。要富有激情和感召力。
7. 慶祝會、紀念會講話稿。根據(jù)慶祝、紀念的主題，立足現(xiàn)實，回顧歷史，展望未來。要講得客觀、準確、實際。
8. 專題報告會的報告。如學習理論心得報告，外出考察報告等。內容要有厚度、深度，給人以啟示和借鑒。
9. 碰頭會、匯報會講話稿。根據(jù)碰頭、匯報的情況，肯定成績，針對存在的.問題或薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地強調一方面或幾方面的工作。要有具體要求，有力度。
10. 現(xiàn)場會、經(jīng)驗交流會講話稿。充分運用與會人員看到和聽到的先進事跡和經(jīng)驗，進行深入分析和總結，要求學習、推廣，促進工作。要有較強的說服力、號召力。
11. 研討會、座談會總結講話稿。根據(jù)與會人員發(fā)言情況進行總結，并提出改進工作或進一步研討的意見、要求。要有較強的概括力和條理性。
12. 綜合性會議上的專題發(fā)言稿。主要是分管某一條戰(zhàn)線、某一方面工作的領導同志在綜合性會議上就自己分管的戰(zhàn)線或工作講情況和意見。要主題突出，富有資料性、參考性，并注意不過分強調自己分管工作的重要。要講“實”，不要講“虛”；要講“適”，不要講“過”。
13. 在新舊領導工作交接會議上的講話稿。這是一種很特殊的會議講話稿。在這種會議上往往有三個講話，一是卸任領導的講話，一是接任領導的講話，一是上級領導的講話。卸任和接任領導的講話，都要講得謙虛、誠懇，并有表態(tài)的意思。上級領導講話，則要對雙方都給予肯定，并對該級領導班子及下屬提出一些要求和希望。
14. 在各種邀請會、協(xié)作會、聯(lián)席會上的講話稿。這也是一種比較特殊的會議，這種會議面對的不是下級，而是外地、外部門的客人。作為東道主發(fā)表講話，要對客人表示歡迎，對本地、本部門的情況作一簡介，還要講會議的目的和議程。要講得誠摯、熱情、實在。
（二）宣傳類講話稿
這是出于宣傳某種主張、某項工作、某件事情的目的，在非會議場合的講話稿。
1. 通過廣播發(fā)表講話。這種講話形式在戰(zhàn)爭時期經(jīng)常運用，、朱德等都曾通過延安新華廣播電臺對解放區(qū)軍民，對全國同胞，也對敵軍發(fā)表過多次廣播講話。新中國建立以來，中央和地方的領導同志也經(jīng)常采用這種講話方式。廣播講話要求簡明扼要，通俗易懂。
2. 通過電視發(fā)表講話。這是電視普及以來不少領導同志經(jīng)常采用的一種講話方式，主要是用于紀念和慶祝某個節(jié)日。有時也由領導同志搞電視講座，講授某一方面的知識。除講座可以稍長一些外，電視講話也要求簡短、通俗。
3. 通過報紙發(fā)表書面講話。這也往往是為了紀念和慶祝某個節(jié)日而發(fā)表。要篇幅簡短，措詞嚴謹，富有文采。
4. 通過現(xiàn)場散發(fā)書面講話。如出國訪問，在機場散發(fā)書面講話。主要是闡明對某項行動、某件事情的觀點，要求簡明、準確、適當。
（三）禮儀類講話稿
即出于感謝、答謝、慰問、慶賀等目的，在各種非會議儀式、場合的講話稿。
1. 簽約儀式上的講話稿。這種講話主要是對所簽合作契約予以積極評價，對合作方表示感謝，對合作事項充滿信心、寄予厚望。要簡短、禮貌。
2. 接見、會見講話稿。接見下級單位的代表并發(fā)表講話，主要是表示某種褒獎、慰問和鼓勵；會見客人，主要是表示友好和友誼。要簡短、親切。
如何讓領導講話稿神形兼?zhèn)淦?/strong>
各位來賓，老師們，少年朋友們：
今天，我們懷著愉快的心情，歡聚在一起，共同慶祝“六一”國際兒童節(jié)，我代表巴彥高勒鎮(zhèn)黨委，巴彥高勒鎮(zhèn)政府，向你們表示熱烈的祝賀！
祝少年朋友們節(jié)日快樂！學習進步！
少年朋友們，你們是祖國的花朵，是祖國未來的建設者和接班人，希望你們在父母的關愛下，在老師的諄諄教導下，幸福、活潑、健康地成長。
教育事業(yè)是一個關系民族興衰的事業(yè)。培養(yǎng)、教育兒童是全社會的責任。把教育擺在突出位置，既有緊迫性，又有深遠意義。樹立優(yōu)先發(fā)展教育理念，就是要把抓好教育事業(yè)作為鎮(zhèn)黨政領導責無旁貸的職責。我們要進一步關心教育事業(yè)的發(fā)展，切實解決教育工作中的突出問題，落實科學發(fā)展觀，努力形成關心教育、為教育辦好事、辦實事的良好風尚。今后，我們要加大對巴彥高勒中心學校的投資力度，在政策上給與優(yōu)惠，同心協(xié)力，團結協(xié)作，切實履行好“為政一任，興教一方”的責任，加快推動我鎮(zhèn)教育事業(yè)全面快速發(fā)展。我們堅信，只要在我們的努力下，社會各界繼續(xù)發(fā)揚“教育優(yōu)先”的傳統(tǒng)，我鎮(zhèn)的教育工作一定會取得更加輝煌的成績。
同學們，你們生活在這個幸福的年代里，祖國建設日新月異，富河大地也正在發(fā)生著巨大的變化，小城鎮(zhèn)的建設，使我們的家鄉(xiāng)更加迷人，不久的將來，描繪我們巴彥高勒的藍圖，建設我們家鄉(xiāng)的重任將落在你們的肩上。我希望你們，從現(xiàn)在開始，遵守紀律，勤奮學習，鍛煉身體，磨練意志，熱愛祖國、熱愛人民，從小立大志，為建設我們的家鄉(xiāng)，為建設我們的祖國貢獻力量。并祝你們在今天的運動會上賽出水平，取得優(yōu)異的成績。
教師是辛勤的園丁，因為有了你們的耕耘，才為小朋友們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境，才能使他們健康的成長。“十年樹木，百年樹人”你們擔負著為國家、為社會教書育人的重任，在此，我對所有的教師說一聲：“你們辛苦了！”.net。
今天，有很多家長來陪孩子過兒童節(jié)，作為家長望子成龍的心情都是相同的，我祝各位家長心想事成，萬事如意。
最后，祝體育節(jié)圓滿成功！
如何讓領導講話稿神形兼?zhèn)淦?/strong>
很多新文秘人員都怕寫材料尤其是領導講話稿。如何才能寫出一篇令領導滿意質量較高的講話稿?下面小編三招教你如何寫稿，不在談“材料”色變。
每位初學者學寫講話稿都要經(jīng)歷一個模仿過程。如何模仿，模仿什么?
模仿寫作方法。模仿本單位“自己前任”、互聯(lián)網(wǎng)上“各地同行”的寫作方法，弄清領導偏愛的風格是點面結合、敘議結合，還是事實論述、開門見山，在敘述、議論和說明等表達方式上有什么側重。
模仿文章結構?！扒叭巍睂懽鞯闹v話稿經(jīng)過多次修改之后，文章結構得到領導認可，形成了多種固定模式。除了弄清總體結構之外，還要弄清每一小段采取的是并列式、總分式，還是對照式、遞進式，這樣自己“依葫蘆畫瓢”就可以模仿出來。
模仿語言風格。就是去“適應領導”的特點，了解其思維特征、性格特點、語言習慣，特別是要通過學習“前任”文章，掌握現(xiàn)任領導的語言風格，從而體現(xiàn)領導個性、展示領導風采。
在模仿過程中還需注意三點：
一是要“敢寫”。為領導寫講話稿挑戰(zhàn)與機遇并存，要相信自己“不笨”，敢于走出第一步。
二是不怕“丟臉”?！叭诵?，必有我?guī)熝伞保昂梦恼率歉某鰜淼?，”要放下“面子”，將自己初稿和領導修改稿反復對比反思，不斷總結提高;對于一些集體推稿的機會，更不能放過。
三是不能“照抄”。不能只是照搬他人作品的語言形式，而要根據(jù)表達的需要賦以新意;尤其要注意創(chuàng)新，把他人作品融化到自己的文章中去。
“巧婦難為無米之炊”，要想寫好講話稿，寫作素材庫是必不可少的。
建立上級精神素材庫。要了解上級各種最新精神，明確上級精神總體上講什么，重點是什么，當前做什么，應注意些什么問題等，做到貫徹上級精神全面不變形，體現(xiàn)上級政策規(guī)定具體不走樣;要儲備觀點，積累一些當前各級戰(zhàn)略性的思想、觀點、固定的表達、精華表述，做到有備無患，需則用之。
建立本級情況素材庫。一般來說，領導都比較重視思考研究如何把上級精神與本地本部門本單位實際結合起來，提出創(chuàng)造性的工作思路、措施辦法，體現(xiàn)本地特色。領導講話稿只有注重反映基層的問題、普遍關注的`熱點，聽者才能感興趣。這就要求起草人員全面掌握本級情況：一要掌握本級領導關注的熱點、難點及思考的重大問題等。二要掌握基層的熱點信息，不能打電話找基層要數(shù)據(jù)和材料，而是沉下去摸實情，對調查來的材料一一核實，特別是對重要事實和數(shù)字，要做到準確無誤;要有意識多收集基層報送的或本級各類最新計劃、總結、工作報告等材料，包括一些綜合情況、重要數(shù)據(jù)、生動事例及重要思想觀點;三要將所有與工作有關的文件、信息、簡報等材料，分門別類收集下來、積累起來。
建立外地工作經(jīng)驗素材庫。從大的方面來說，全國各地開展的工作都是按黨中央、國務院的部署進行的，都有固定的模式，可以說，工作方法、工作經(jīng)驗“大同小異”。因此，要充分利用報刊、互聯(lián)網(wǎng)，從政治、經(jīng)濟、社會、黨建等方面收集與本級區(qū)位、區(qū)情相同地方的一般做法、特色做法，從而拓展寫作思路。
建立機關寫作素材庫。多從網(wǎng)上下載、積累與寫作有關的法律法規(guī)、名家名言、典型例子、數(shù)據(jù)數(shù)字、古今中外精辟議論、思想觀點。一些詞語成語要常讀、?？?，對一些重要文件、講話的關鍵段落要能夠背誦，作為形成文稿觀點和綜合分析的依據(jù)，或直接引證所用。要努力做到離開辦公室、現(xiàn)有文字材料和網(wǎng)絡，還能隨心所欲存取素材。
“定位不準，累死三軍”，“領會上頭，摸清下頭，兩頭一碰，才有寫頭”，能否準確領會好領導意圖，是決定講話稿寫作成功與否的一個重要方面。
多收集領導想法和關心的問題。領導想法更多是從平時即興講話、脫稿講話、文件批示、各種接待、批評表揚、近期工作中關注的“興奮點”中流露出來的，特別是對一些工作和問題的新思路、新看法，要不失時機用筆記本記下來。要主動參加領導可能講話的會議，參與領導參加的活動，了解領導思考的熱點問題，掌握領導的活動意向和動態(tài)。
不斷完善領導想法和思路。一方面要準確無誤領會領導意圖。有時領導只出大題目，交代主要意圖，說幾個重點。碰到這種情況，要主動找領導請示，當面征詢領導對一些熱點、難點、疑點問題的看法和有關解決問題的措施，特別對于領導強調的寫作方式、結構、重點等問題，要記在本上。切忌唯唯諾諾、不懂裝懂，放棄深入了解領導意圖良機，搞錯方向。另一方面要不斷深化完善領導的意圖。要結合工作實際深化細化領導思路，準確無誤地把領導想說而沒有說出來的話表達出來，結合平時收集的領導觀點，將主要觀點加以提煉概括升華。
牢牢把握不同領導風格。受命于誰，文章思維和特征服從于誰，這是講話稿寫作的一個重要原則。要研究不同領導的思維方式、語言表達習慣。有的領導喜歡從全局角度講形勢、面面俱到，有的喜歡分析具體問題、提要求;有的喜歡引用領袖名言、古詩詞、數(shù)據(jù)、例子，有的喜歡長句、講對稱、語言生動，有的喜歡樸實無華;有的喜歡“今天會議到此結束”，有的喜歡“關于貫徹這次會議精神，我再強調幾點”。因此，平時要從網(wǎng)上大量學習收集儲備與本級領導風格相似的講話稿，多聽不同領導講話，明確特點，把握風格，做到與領導“同頻共振”。
時時牢記領導身份角色。要與領導的身份相適應，哪一級、哪一個崗位的領導，就講哪個級別、哪個崗位的話，不能“有失身份”;同一個會議、同一項工作，黨委和政府領導、正職與副職角度和用語都不一樣。要與領導的角色相適應，如一位“一把手”局長，在本系統(tǒng)是最高領導，講話要體現(xiàn)權威，就可以分析國內外形勢，引經(jīng)據(jù)典論述觀點。如果是在上級部門召開的會議上發(fā)言，或者是向上級領導匯報工作，就不能搞這一套，而要多講本單位發(fā)展狀況、工作特色、工作體會和存在的問題。
如何讓領導講話稿神形兼?zhèn)淦?/strong>
文秘寫作在教學過程中應貫穿寫作能力與職業(yè)技能兩條主要線索，既要強調文秘寫作與其它文體寫作的不同，認識文秘職業(yè)的獨特性，從文秘職業(yè)出發(fā)進行寫作教學，同時由于寫作過程的綜合性特點，又要強調學生具備一定的觀察能力、搜集信息的能力、社會調查研究的能力、邏輯思維能力和語言表達能力。寫作是文秘的工作職責之一，機關領導。
講話稿。
當前，審計機關文秘人員經(jīng)常撓頭的一個問題是：如何適應新形勢的需要寫好領導講話稿?特別是中央八項規(guī)定出臺后，文風大為改變，很多文秘人員顯得有些無所適從。作為基層審計機關一名文秘人員，我認為衡量領導講話稿好壞應有三項標準：一是領導滿意度，二是聽眾認同感，三是實際操作性。要寫好領導講話稿，關鍵是要把握項要點。
一、確定主題。寫講話稿首先要確定主題，正確、鮮明是對主題最基本的要求。
(一)主題要正確。何謂主題正確?從大處說要做到“五個符合”：符合黨的基本路線，符合中央的大政方針，符合法律的相關要求，符合人民群眾的根本利益，符合事物發(fā)展的一般規(guī)律。怎樣做到主題正確?我認為至少須“四個一致”：與中央保持一致，與上級審計機關保持一致，與領導班子保持一致，與人民群眾的利益要求保持一致。
(二)主題要鮮明。大家看到的領導講話稿，雖然“年年歲歲講相似”，但是“歲歲年年話不同”;雖然“上上下下都在講”，但是“上上下下話不同”。話不同首先是主題不同。例如20xx年**省審計工作會議的主題是，堅持法治審計，奮力改革創(chuàng)新，努力推進審計工作向更高層次發(fā)展，這個主題就具有鮮明的特色。主題鮮明要建立在對問題本身的深入研究和準確把握上，以及對問題“上下左右”全方位的調查了解和比較分析上。
(一)做到“三講”。一是圍繞上級精神講。傳達不能走樣，貫徹不能變形，很多重要的、核心的精神要原原本本傳達。二是結合工作實際講。傳達貫徹是過程，落實是目的，落實不能“空對空”，而要“空對地”，也就是把上級精神和審計實際結合起來。三是緊扣解決問題講。不解決問題的會議不需開，不解決問題的講話不必講。寫領導講話稿的出發(fā)點和落腳點都是為了解決問題、促進工作、推動發(fā)展。
(二)做到“四要”。一要大處明晰。整個講話講哪幾點、回答哪幾個問題要十分明確。例如：有的領導講話稿第一點講為什么，第二點講是什么，第三點講怎么做?？偟囊笫牵瑢哟伪仨毞置?，不能模糊甚至前后打架;邏輯必須嚴密，不能脫節(jié)甚至混亂不堪。二要重點突出。少數(shù)講話需要面面俱到，更多的講話需要重點突出。三要觀點鮮明。講話是觀點的集合，觀點是思想的結晶。一篇講話，主題是最大觀點，還需要有眾多的分觀點、小觀點來支撐主題，主題如“明月當空”，觀點是“眾星捧月”，這些觀點可通過分級標題來體現(xiàn)，也可以隨處“閃爍”在講話中。觀點從哪來?從實踐中發(fā)現(xiàn)，從思想上發(fā)掘，領導那兒可得到，基層之中可總結。四要體例統(tǒng)一。通常的做法是，列提綱就應提前控制每個部分的篇幅，以求得總體結構的基本勻稱。層次基本相同，一級標題下面可列二級、三級標題，根據(jù)需要去列，但最好基本相同。同一級標題最好用一樣的句式和結構，差不多的字數(shù)和語氣。因為整齊的標題形式，除了表情達意的明晰外，還特別易于傳達貫徹、便于干部群眾掌握。
三、收集材料。寫領導講話稿必須要用到材料。如果說觀點是文稿的筋骨，那么材料就是文稿的血肉。我體會，材料如糧。
(一)要有“豐收糧”，吃得飽。俗話說，手里有糧，心里不慌。寫領導講話稿要“廣積糧”。只有材料收集得非常豐富，文稿才能寫得順溜。
(二)要有“優(yōu)質糧”，吃得好。從“豐收糧”到“優(yōu)質糧”，有一個選擇材料的過程，就是要去粗取精、去偽存真，亦即我們常說的選取典型材料。兵不在多而在精，材料不在多而在典型。
(三)要有“特色糧”，吃得夠味。講話要有特點，則選材必須有特色。例如：**省審計廳**廳長指出，20xx年緊緊圍繞服務全面深化改革戰(zhàn)略，出臺了推進審計轉型升級服務全面深化改革的指導意見，提出“五大重點、五條底線、五條界限”的“三個五”審計工作思路，正確處理依法審計與改革的關系，旗幟鮮明地支持和服務全面深化改革。深入推進全省審計工作統(tǒng)籌發(fā)展，進一步完善“上審下”、“交叉審”、“一拖n”、“聯(lián)合審”等多兵種、大兵團、合成式的審計組織模式。這里面有些材料是獨有的，因而更有指導意義和實際作用。
四、量身定做。俗話說量體裁衣，寫講話稿跟做衣服一樣，也要量身定做。
(一)要與領導職務相適應。什么職務講什么話，決不能寫了一篇講話稿，這個領導有特殊情況不能去講，另一個領導可以直接拿去講。如果一個會議幾個領導都要講，一般主要領導從宏觀和戰(zhàn)略上講，從形勢和任務上講，從提高思想認識、明確目標任務、把握方向原則、加強組織領導上講，可以講得相對“虛”一些;分管領導從總結成績與經(jīng)驗上講，從工作部署與措施保障上講，應該講得相對“實”一些。
(二)要與領導個性相適應。曾經(jīng)服務過俄羅斯前總統(tǒng)葉利欽的安德列?施托希說：“給總統(tǒng)寫。
發(fā)言稿。
時，要考慮到他的性格、特點和舉止?！鳖I導風格各異，有的喜歡講得更理論一點，有的喜歡講得更實在一點;有的習慣引用馬列著作，有的喜歡講些古代掌故;有的喜歡數(shù)據(jù)推理，有的喜歡熱情洋溢。如果起草文稿者對這些特點接不上頭、跟不上趟，就無法寫出令領導滿意的講話稿。
(三)要與聽眾對象相適應。毛澤東同志說過：“射箭要看靶子，彈琴要看聽眾，寫文章做演說倒可以不看讀者不看聽眾嗎?”講話是要看對象的，向上級領導匯報，適宜謙虛一點、低調一點;對下級作報告，應該體現(xiàn)權威性、指導性;跟人民群眾講話，適當用些方言土語;跟專家學者講話，最好具備理論性、思想性。
(四)要與會議規(guī)模相適應。小范圍的座談會，語氣要親切一些;規(guī)模較大的會議，語言要規(guī)范一些。
(五)要與講話場合相適應。如果是業(yè)務研討會、工作推進會，就應莊重和嚴謹一些;如果是動員會、表彰會，就應富有鼓動性和感染力。
(六)要與講話順序相適應。在前面講與在后面講是不一樣的，點名發(fā)言與自由發(fā)言又是不一樣的。起草講話稿應充分考慮這些事情，以達到講話效果最佳化。
(七)要與講話時間相適應。限時講話，只能短，不能長。一個小時的講話，準備50分鐘就夠了，留點時間讓領導去發(fā)揮，或者留點時間給主持人和聽眾，切不可寫得太長導致超時。
五、錘煉語言。寫領導講話稿有很多語言要求，重要的是把握三點：
名人名言。
等，不可“隨意、大意、任意”，需要“嚴肅、嚴謹、嚴格”。不可“拍腦殼”引用，以為“好像”是這么講的，“好像”在哪兒聽過。
(二)避免過。如同宋玉描寫的美人“增之一分則太長，減之一分則太短;著粉則太白，施朱則太赤”。要弄清哪些該講，哪些不該講;哪些宜深講，哪些宜淺講;哪些可以放開講，哪些應點到為止。要注意拿捏好分寸，把握好度，使其恰到好處。
(三)愿意聽。講話稿是講給別人聽的。想要別人愿意聽，就要在思想深刻性、事例鮮活性，語言生動性等多方面下功夫，特別是要注重事例的鮮活性。毛澤東同志說過，“有什么辦法使人聽了不致忘記?講存在的問題，要舉事例”，“文字方面不是要反對標語。
口號。
詩詞。
語言、網(wǎng)絡語言、群眾語言等。網(wǎng)絡上曾經(jīng)熱捧原華中科技大學校長“根叔”的演講——十幾分鐘講話贏得數(shù)十次掌聲，很大程度上在于他把網(wǎng)絡熱詞類似“打醬油”、“蝸居”、“蟻族”、“被就業(yè)”等用上了，這些新潮語言當然能夠引起當代大學生的廣泛共鳴。
六、精細打磨。毛澤東同志在《反對黨八股》中批評“文章寫好之后，也不多看幾遍，像洗臉之后再照照鏡子一樣，就馬馬虎虎地發(fā)表出去”的現(xiàn)象，說這叫“不負責任，到處害人”。好文章是改出來的。所謂精雕細刻寫文章，功夫多在修改打磨上。
(一)要做到“三堂會審”：先從內容上審視，看思想上有沒有問題，主題是否鮮明，觀點是否正確;再從形式上推敲，看層次是否清晰明了，看結構是否合乎邏輯，看各級標題間的聯(lián)系，看主題、觀點、材料的關系，看段落和層次的連接，看開頭與結尾的呼應;最后從語言上斟酌，看語言生動與否、句子通暢與否、詞語準確與否、文字與標點正確與否。
(二)要做到“三步走”：第一步認真看，第二步大聲念，第三步模擬講。
(三)要做到“三?！保貉坌?看)，口校(讀)，指校(用手指點著查)。
(四)要做到“三把關”：先是自己把關，然后請同事把關，最后交分管領導把關。
如何讓領導講話稿神形兼?zhèn)淦?/strong>
時值國際勞動婦女節(jié)來臨之際，我謹代表酒店管理有限責任公司向你們致以最熱烈的祝賀和最親切的問候！祝你們節(jié)日快樂！家庭幸福、美滿、和睦！
中國是一個有著幾千年封建歷史的國家。長期以來，婦女社會地位低下，加上在中國人的傳統(tǒng)意識中，女人除了生兒育女、伺俸男人外，是不能參與一般意義上的社會活動的。中國作為世界儒家學說的發(fā)祥地，其中對女方的社會地位進行了慨定，其基本的指導思想是：男主外，女主內。在這種傳統(tǒng)思想的束縛下，女方聰明才智的發(fā)揮大大受到制約，其社會地位長期難以得到提高。這對人類社會發(fā)展而言，是極具悲劇色彩的。轟轟烈烈的五四愛國運動把西方女權思想逐步傳播到中國。婦女解放的思潮在歷史前進的步伐中，逐步被人廣為認知。整個社會重男輕女、男尊女卑的觀念被徹底打破。婦女在社會生活中被普遍受到尊重。新中國成立后，中國婦女社會地位得到進一步提升，所取得的成績?yōu)榕e世公認。婦女能頂半邊天，已成為時代的最強音！
只要稍加留意，就會發(fā)現(xiàn)女方英才輩出，燦若群星，她們許許多多的人已成為推動社會進步和發(fā)展的一支不可缺少的力量！如今，她們的經(jīng)濟地位、政治地位、社會地位是以前任何時候都無法比擬的。
今天，改革開放的浪潮把女方推到了浪尖，成為時代的弄潮兒！全新的科技信息時代和透著無限商機的市場為女方們開創(chuàng)了更加廣闊的天地，使她們能夠發(fā)揮才干，展示風采！
酒店的事業(yè)也在新世紀的征途上蒸蒸日上，各種機遇與挑戰(zhàn)使她不斷得到發(fā)展和壯大。但要想在激烈的市場競爭中獲得一席之地，除了一流的經(jīng)營和管理，還要依靠時時刻刻奮斗在第一線的全體女員工，而你們，正是酒店大家庭中最優(yōu)秀的群體！酒店的每一家分店，都有著你們奮斗的足跡和拼搏的風姿，你們發(fā)揮著酒店先鋒隊的作用！你們用青春和熱血鋪就了她的成功之路！你們是我們酒店群體中最可愛的人！可以說，酒店取得今日的輝煌成就是與你們充分發(fā)揮個人聰明才智，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨密不可分的。酒店的發(fā)展離不開你們！酒店的發(fā)展更需要你們！我代表酒店衷心地感謝你們！在這里，我要向你們真誠地道一聲：你們辛苦了！
在你們之中，有經(jīng)理，有領班，有服務員，也有酒店人引以為驕傲的巾幗秭妹花，不論你們在哪個崗位，都在為酒店默默地奉獻著。你們有崇高的事業(yè)心，有高尚的品德，有強烈為酒店事業(yè)獻身的精神，有良好的素質和心智，有一流的口才和文才，有自尊、自愛、自立、自強不息的優(yōu)良品質，有比男性更大的無畏和勇氣！
站在21世紀的門檻上，許多專家預言，新女方將成為世界舞臺的主角。所以，你們要敢于競爭、善于競爭，認真工作、創(chuàng)造性地工作。相信一定會比男性干得更漂亮、更出色！愿我們酒店的每一位女方都成為巾幗不讓須眉的杰出代表！
中國婦女已在古老的華夏大地上熠熠生輝。我希望酒店的女同胞們能信心十足地同酒店一起奮斗，再接再厲，實現(xiàn)酒店人的宏偉目標，多情的酒店必將聲播千家萬戶；充滿智慧的酒店必將在天空展翅翱翔！
最后，愿酒店所有的女方工作順利，笑口常開，萬事如意，青春永駐。
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如何讓領導講話稿神形兼?zhèn)淦?/strong>
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
第一，認真學習原稿(錄音)，深刻領會講話的精神實質。這是整理好講話的前提。領導在正式場合的講話大多都具有很強的政治性，其主要精神是什么，是整理講話時必須弄清楚的問題。整理前要認真聽錄音或仔細閱讀根據(jù)錄音整理的原汁原味的稿件，吃透精神,把握實質。這樣做的目的在于從全局上考慮問題，從整體上把握講話的主題思想、基本思路以及主要的表達方式等，從宏觀層面把握整理稿的大原則、大方向，確保整理出來的錄音稿在思想上、認識上及重要觀點上不出偏差。切不能在通篇意思沒有弄懂的情況下，就詞論詞、就句論句地進行修改。
第二，充分尊重原意，盡量保留原話原句。這是整理講話稿的基本要求。如果整理的講話稿悖離講話者的原意，那么，整理出來的講話稿即使水平再高也毫無意義。因此，不能別出心裁，違背講話者意圖地大篇幅地改寫。整理過程中要自始至終地尊重講話者的原意，盡量保留講話者所講的原話，最好盡量使用原句、原語，讓其本意或個人的語言風格得到充分的體現(xiàn)。但是，尊重原意不等于照搬照抄，盡量保留原句不等于原封不動。
第三，合理地予以補充，簡而有力地予以完善。錄音講話大多是事前沒有準備的即席講話，或雖有所準備但脫稿而講的。這類講話的特點是在思維上往往具有一定的跳躍性，表達不一定全面、系統(tǒng)、連貫。所以在整理時，要認真閱(聽)原文，仔細揣摩前后文的語境意思，將講話者想說而沒有說出來的話補充進去。整理一篇講話稿，有時候需要補充的內容很多，不可一概而論。但常見的有以下幾個方面：一是與會者熟知的情況。因為與會者都知道，講話者覺得沒有必要重復，往往被省略了。但是，將講話整理出來，不一定都是給熟知情況的人看，所以，一些相關情節(jié)和內容必須補充進去。二是相對固定的提法、有關的政策、法規(guī)文件名稱等。由于講話語言比較簡潔，對有些相對固定的說法或有關的政策、法規(guī)文件的名稱包括對人的稱謂等，講話者有時只是點到為止，不一定作全面、規(guī)范的表述，如果不補充，不但意思不完整，難以理解,而且因為表述不規(guī)范,影響講話的嚴肅性。三是表達不夠到位的思想、觀點等。很多即席講話，領導想表達的意思，由于沒來得及認真細致的思考，該表達的而沒有完全表達，但是從講話的語境中可以體會得到，這種情況也要適當?shù)匮a充進去，使講話者的思想、見解更加清楚、明白。補充相關內容要動腦筋，要在“合理”二字上下功夫，所謂合理，即要合乎講話者的原意，要體現(xiàn)講話者的主旨，不能偏離正常的軌道。補充的語言要盡可能地簡短，語句不能過多，最好是一兩句以內，能夠用一個詞語的，不用一句話，能夠用一句話的，不要用兩句話，盡量做到簡而有力，不沖淡原語原句。
第四，適當?shù)赜枰詣h減，認真負責地予以修正。由于這類講話即席或脫稿者居多，每句話的意思不一定都完整、準確，思路也不一定都沿著正常的“軌道”運行。在整理中，要本著認真負責的精神，按照行文規(guī)范和語言規(guī)范的要求，適當?shù)赜枰詣h減。關于這方面的內容也是比較復雜的，出現(xiàn)得比較多的有以下幾種情況：一是重復的語句。有些話雖然重要，但重復多次，不一定都保留，應盡量刪除，避免重復啰嗦。二是口語化的語言?？陬^講話與書面講話不同，容易口語化。對這些口語化的東西也盡量刪減，最大限度地減少其出現(xiàn)的頻率。三是離題較遠的內容。由于臨場發(fā)揮，難免出現(xiàn)一些與主題關系不夠密切的內容。這些內容如果對突出主題幫助不大，銜接起來又有較大難度，應予以刪去。四是某些表示客套的內容。出于禮貌，有時候需要講一些客套話，特別是有上級領導到會或有貴賓在座的時候，客套話可能更多一些。但把講話整理出來作為正式講稿或文件下發(fā)時，應盡量減少。五是講話時出現(xiàn)的不準確的內容。如因一時疏忽而出現(xiàn)的“張冠李戴”、“似是而非”或容易造成誤會的東西，應予以糾正，不能讓明顯的錯誤出現(xiàn)在經(jīng)過整理的講話稿中。
第五，注意了解相關情況，以便更好地把握整理的分寸。這里說的“相關情況”，主要是指講話的一些“背景”。比如，會議議程、日程安排、出席會議的主要領導以及會議應達到的預期目的等。了解這些情況目的主要是為了掌握領導講話時的“角色”：是主題講話、重要講話，還是總結講話，或一般性發(fā)言。講話者的“角色”不一樣，講話的作用、效果等也有較大的差別。掌握了這些，有利于更好地把握講話稿的語言分寸，使講話更能符合講話者的身份、地位，更能體現(xiàn)講話時的具體角色，使講話的作用和效果得到更好地發(fā)揮。
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同志們：
最近，市局（公司）召開了學習黨的十七大工作動員會議與部署大會，對行業(yè)各單位開展十七大精神學習活動進行了安排和部署。根據(jù)集團公司的學習安排，現(xiàn)在我對如何加強團結，增強企業(yè)創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力談一下我個人意見。
一、從執(zhí)政能力建設的高度審視黨的團結。
問題。
黨的十七大指出：“提高黨的執(zhí)政能力，完成執(zhí)政興國的歷史重任，必須加強全黨的團結，加強黨同人民的團結，加強全國各族人民的團結?！秉h的執(zhí)政經(jīng)驗表明，提高黨的執(zhí)政能力，關鍵在于搞好黨的建設，加強黨的團結。加強黨的團結既是提高執(zhí)政能力的保證條件，又是執(zhí)政能力建設的重要內容。
黨的團結關系到發(fā)展社會主義民主政治。歷史表明，沒有黨內思想斗爭，就容易出現(xiàn)無原則的團結；而沒有黨內的民主，很難有真正的團結。加強黨的團結的過程就是發(fā)揚黨內民主的過程。真正的團結是建立在平等基礎之上的團結，黨的團結具有民主性的特征。黨的團結之所以是黨的生命，很重要的一點，就在于黨的團結能充分發(fā)揚民主，保障黨員權利，使黨員一心向黨，一生為黨。在長期執(zhí)政的條件下，黨內民主民主尤為重要。黨組織是溝通民眾、表達民眾對公共權力的要求的主渠道。沒有黨內民主，就沒有民意的充分表達，也就沒有人民民主。所以，黨內民主是人民民主的先導。通過黨內民主帶動人民民主，能夠有力推進社會主義民主政治的發(fā)展進程。
黨的團結也關系到建設社會主義先進文化。發(fā)展社會主義先進文化，要求全體人民形成共同的理想、道德和紀律，而執(zhí)政黨的思想、政治、行動上的一致對引導人民形成共同的理想、道德和紀律至關重要。執(zhí)政黨的團結意識屬于執(zhí)政理念的范疇。強化執(zhí)政黨的團結意識有利于豐富執(zhí)政經(jīng)驗和執(zhí)政理論。發(fā)揚黨的團結精神，有利于增強黨同人民的團結，增強中華民族大團結，這對于弘揚愛國主義精神和建設社會主義先進文化具有重要意義。
增強黨的團結又是構建社會主義和諧社會的重要保證。從唯物辯證法角度講，團結是在解決矛盾中形成的，增強團結的過程，就是處理矛盾的過程，就是黨內利益關系協(xié)調的過程?？梢哉f，協(xié)調黨員和各級黨組織的利益關系，建立健全黨內利益協(xié)調機制，支持黨員以理性合法的形式表達利益要求，解決黨內利益矛盾，是保持黨內和諧的重要方面。黨內和諧，有利于帶動全社會的和諧，黨內團結，有利于增進全國各族人民的團結，形成全國安定團結的局面。鄧小平說：“沒有一個安定團結的政治局面，就不能安下心來搞建設。”江澤民說：“黨的團結，特別是各級領導核心的團結，是壓倒一切的重要問題，是社會穩(wěn)定、事業(yè)發(fā)展決定性的環(huán)節(jié)。”胡錦濤在黨的十七大明確指出，堅持黨的團結統(tǒng)一是黨和人民事業(yè)成功的根本保證。歷史一再表明，執(zhí)政黨黨內不團結，是引發(fā)整個社會動蕩的一個重要因素。一些社會主義國家所以發(fā)生政局動蕩以至丟掉政權，同黨內鬧分裂很有關系，蘇東國家在這方面的教訓是深刻的，我們應該牢牢記取。
理論聯(lián)系實際，***公司在加強黨的團結問題上，不僅要加強黨總支及各支部黨員的理論學習，還要定期組織黨員開展黨內討論，通過討論，開展批評與自我批評，解放思想、統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，把黨員的思想認識高度統(tǒng)一到千方百計為完成市局（公司）交給我們的各項目標任務而不懈工作上。
一、堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經(jīng)驗，與黨中央保持高度一致。
黨是根據(jù)自己的綱領和章程，按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體。黨員個人服從組織、少數(shù)服從多數(shù)，下級服從上級，全黨服從中央，是維護黨的團結的重要原則。其實質是通過思想統(tǒng)一達成行動一致。思想統(tǒng)一，很重要的一點，就是要統(tǒng)一到黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經(jīng)驗上來。堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經(jīng)驗，就是說，在指導思想和路線方針政策以及重大原則問題上，黨員必須同黨中央保持高度一致，其中包括堅持黨的執(zhí)政理念和執(zhí)政經(jīng)驗。如果沒有統(tǒng)一的執(zhí)政理念和執(zhí)政經(jīng)驗，黨就容易變成一盤散沙，沒有凝聚力。必須指出，黨員在黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經(jīng)驗上與黨中央保持一致，不能只說不做或者說一套做一套，而要真學、真懂、真信、真做。不能陽奉陰違，搞政治投機，搞兩面派，更不能搞派別組織和小集團活動。黨員個人是如此，各個黨組織也是如此。
二、實事求是，發(fā)揚民主，構建黨的和諧氛圍。
便可能成為真正的噪音，從而影響黨的團結。其三，黨員在黨內應該人人平等。黨員之間是同志關系，黨員之間可以而且應該進行批評和自我批評。并且，提出不同意見的黨員要受到保護，而不能打擊報復。只有形成領導干部與黨員之間的同志關系——黨內平等、暢所欲言、互相尊重、共同進步，只有構建一個和諧的黨內環(huán)境——民主討論、平等交流、獻言獻策、同心同德，黨的團結才是真正的團結、高度的團結。
三、黨內同志間要互相關心和互相幫助，增強黨的向心力和凝聚力。
長期以來，我們強調黨員義務，而對黨員權利不夠重視；強調黨員服從組織，而對組織為黨員服務不夠重視；強調下級尊重上級，而對上級關心下級不夠重視。強調履行黨員義務無疑是正確的，問題是，黨員利益的表達機制和黨員權利的保障機制不健全，可能會使少數(shù)黨員淡化黨的觀念，對黨失去信心。因此，增強黨的團結，要注意解決這些問題，其中，要特別關心生活困難的黨員、流動黨員、無職務黨員，讓他們感受到黨的溫暖。
總之，我們要一定要切實開展好黨內團結工作，充分發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用與先進性作用，為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營保駕護航。因此，一是集團公司黨總支與各支部應切實擬定好支部活動計劃，組織好黨的理論學習，保持良好黨性；二是組織開展好各種形式多樣的黨員活動，加強黨支部的凝聚力、向心力建設；三是定期開展民主生活會，在黨員中開展批評與自我批評，統(tǒng)一全員思想。同時，各支部應定期主動與黨員談心，交換意見，主動關心黨員的工作、思想、生活，盡量解決他們的后顧之憂，讓他們安心工作，通過他們的先進帶動，加強企業(yè)的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力建設，上下一心，形成合力，才能保證完成黨和人民交給我們的各項工作與任務。
如何讓領導講話稿神形兼?zhèn)淦?/strong>
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
我們都知道，當秘書難，寫好文稿難，讓領導滿意更難，有時候辛辛苦苦熬夜寫好的一篇文章，最后被領導改的面目全非，那種心碎的聲音或許也只有自己才聽的到。所以很多從事秘書工作者為寫好一篇讓領導滿意的稿子而發(fā)愁。
第一，學會模仿“三步走”
每位初學者學寫講話稿都要經(jīng)歷一個模仿過程。
一是模仿寫作方法。模仿本單位“自己前任”、互聯(lián)網(wǎng)上“各地同行”的寫作方法,弄清領導偏愛的風格是點面結合、敘議結合,還是事實論述、開門見山,在敘述、議論和說明等表達方式上有什么側重。
二是模仿文章結構。“前任”寫作的講話稿經(jīng)過多次修改之后,文章結構得到領導認可,形成了多種固定模式。除了弄清總體結構之外,還要弄清每一小段采取的是并列式、總分式,還是對照式、遞進式,這樣自己“依葫蘆畫瓢”就可以模仿出來。
三是模仿語言風格。就是去“適應領導”的特點,了解其思維特征、性格特點、語言習慣,特別是要通過學習“前任”文章,掌握現(xiàn)任領導的語言風格,從而體現(xiàn)領導個性、展示領導風采。
模仿還要注意以下三點：
一是要“敢寫”。為領導寫講話稿挑戰(zhàn)與機遇并存,要相信自己“不笨”,敢于走出第一步。要以正確心態(tài)對待講話稿起草工作,很少人天生愿意寫材料,但往往是工作選擇你,與其怨天尤人,不如充滿信心,以快樂的心情盡全力學著做好,這樣定會找到另一番樂趣。
二是不怕“丟臉”?！叭诵?必有我?guī)熝伞?要正確對待領導和同事修改自己的文章?！昂梦恼率歉某鰜淼??！睆膶嶋H經(jīng)驗來說,文章被反復修改、自己煩燥不安的時候往往是寫作能力提高最快的時候。要放下“面子”,將自己初稿和領導修改稿反復對比反思,不斷總結提高;對于一些集體推稿的機會,更不能放過。
三是不能“照抄”。模仿分為兩個層次,一是借用,一是仿擬。借用不能只是照搬他人作品的語言形式,而要根據(jù)表達的需要賦以新意;仿擬尤其要注意創(chuàng)新,把他人的作品融化到自己的文章中去。
第二，建立“四大”素材庫。
“巧婦難為無米之炊”,對于初學者來說,要有自己的寫作素材倉庫。
1.建立上級精神素材庫。
一方面要了解上級各種最新精神,明確上級精神總體上講什么,重點是什么,當前做什么,應注意些什么問題等,做到貫徹上級精神全面不變形,體現(xiàn)上級政策規(guī)定具體不走樣;另一方面要儲備觀點,積累一些當前各級戰(zhàn)略性的思想、觀點、固定的表達、精華表述,做到有備無患,需則用之。
2.建立本級情況素材庫。
一般來說,領導都比較重視思考研究如何把上級精神與本地本部門本單位實際結合起來,提出創(chuàng)造性的工作思路、措施辦法,體現(xiàn)本地特色。領導講話稿只有注重反映基層的問題、普遍關注的熱點,聽者才能感興趣。
這就要求起草人員全面掌握本級情況:一方面要掌握本級領導關注的熱點、難點及思考的重大問題等。另一方面要掌握基層的熱點信息,不能打電話找基層要數(shù)據(jù)和材料,而是沉下去摸實情,對調查來的材料一一核實,特別是對重要事實和數(shù)字,要做到準確無誤;要有意識多收集基層報送的或本級各類最新計劃、總結、工作報告等材料,包括一些綜合情況、重要數(shù)據(jù)、生動事例及重要思想觀點;要將所有與工作有關的文件、信息、簡報等材料,分門別類收集下來、積累起來。
3.建立外地工作經(jīng)驗素材庫。
從大的方面來說,全國各地開展的工作都是按黨中央、國務院的部署進行的,都有固定的模式,可以說,工作方法、工作經(jīng)驗“大同小異”。因此,要充分利用報刊、互聯(lián)網(wǎng),從政治、經(jīng)濟、社會、黨建等方面收集與本級區(qū)位、區(qū)情相同地方的一般做法、特色做法,從而拓展寫作思路。
4.建立機關寫作素材庫。
多從網(wǎng)上下載、積累與寫作有關的法律法規(guī)、名家名言、典型例子、數(shù)據(jù)數(shù)字、古今中外精辟議論、思想觀點。一些詞語成語要常讀、?？?對一些重要文件、講話的關鍵段落要能夠背誦,作為形成文稿觀點和綜合分析的依據(jù),或直接引證所用。要努力做到離開辦公室、現(xiàn)有文字材料和網(wǎng)絡,還能隨心所欲存取素材。
第三，從“四個方面”認真研究領導。
“定位不準,累死三軍”,“領會上頭,摸清下頭,兩頭一碰,才有寫頭”,能否準確領會好領導意圖,是決定講話稿寫作成功與否的一個重要方面。要注意“秉承領導旨意、忘記自我”,不能斷章取義、隨心所欲、另起爐灶,更不能固執(zhí)己見,把自己的觀點強加于領導,而是要將自我風格融入領導的講話稿中去。
1.多收集領導想法和關心的問題。
領導想法更多是從平時即興講話、脫稿講話、文件批示、各種接待、批評表揚、近期工作中關注的“興奮點”中流露出來的,特別是對一些工作和問題的新思路、新看法,要不失時機用筆記本記下來。要主動參加領導可能講話的會議,參與領導參加的活動,了解領導思考的熱點問題,掌握領導的活動意向和動態(tài)。
2.不斷完善領導想法和思路。
一方面要準確無誤領會領導意圖。有時領導只出大題目,交代主要意圖,說幾個重點。碰到這種情況,要主動找領導請示,當面征詢領導對一些熱點、難點、疑點問題的看法和有關解決問題的措施,特別對于領導強調的寫作方式、結構、重點等問題,要記在本上,切忌唯唯諾諾、不懂裝懂,放棄深入了解領導意圖良機,搞錯方向。
另一方面要不斷深化完善領導的意圖。要結合工作實際深化細化領導思路,準確無誤地把領導想說而沒有說出來的話表達出來,結合平時收集的領導觀點,將主要觀點加以提煉概括升華。
3.牢牢把握不同領導風格。
受命于誰,文章思維和特征服從于誰,這是講話稿寫作的一個重要原則。要研究不同領導的思維方式、語言表達習慣。有的領導喜歡從全局角度講形勢、面面俱到,有的喜歡分析具體問題、提要求;有的喜歡引用領袖名言、古詩詞、數(shù)據(jù)、例子,有的喜歡長句、講對稱、語言生動,有的喜歡樸實無華;有的喜歡“今天會議到此結束”,有的喜歡“關于貫徹這次會議精神,我再強調幾點”。因此,平時要從網(wǎng)上大量學習收集儲備與本級領導風格相似的講話稿,多聽不同領導講話,明確特點,把握風格,做到與領導“同頻共振”。
4.時時牢記領導身份角色。
要與領導的身份相適應,哪一級、哪一個崗位的領導,就講哪個級別、哪個崗位的話,不能“有失身份”;同一個會議、同一項工作,黨委和政府領導、正職與副職角度和用語都不一樣。要與領導的角色相適應,如一位“一把手”局長,在本系統(tǒng)是最高領導,講話要體現(xiàn)權威,就可以分析國內外形勢,引經(jīng)據(jù)典論述觀點。如果是在上級部門召開的會議上發(fā)言,或者是向上級領導匯報工作,就不能搞這一套,而要多講本單位發(fā)展狀況、工作特色、工作體會和存在的問題。
如何讓領導講話稿神形兼?zhèn)淦?/strong>
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廣義的講話稿是人們在特定場合發(fā)表講話的文稿；
狹義的講話稿即一般所說的領導講話稿，是各級領導在各種會議上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。
此篇中，格木交流的是狹義的講話稿。
一篇講話稿，主要就是圍繞“領導講什么、怎么講、講給誰聽和解決什么問題、達到什么目的、收到什么效果”等6個問題展開。根據(jù)多年的經(jīng)歷，關于寫好講話稿，格木概括為：重點關注三個方面，要處理好三個關系。
如果是面對群眾百姓，那么就得直白點、通俗點，對相關的概念、數(shù)據(jù)進行類比。這里舉一個例子：前期，我有位學員負責北京市某區(qū)領導去北京大學開展招才引智宣講會的講話稿。稿子里面講到當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展情況都是一些具體數(shù)據(jù)、多少多少。我當時就給學員說，因為你在政府機關，所以對這些數(shù)字比較敏感，一說多少，就知道到底是發(fā)展好與不好，但是對于還沒有走出校門的學生來說，他們可能很陌生，不知道什么情況、沒有概念，因此你需要將這些數(shù)據(jù)進行類比。然后這位學員就有修改成這樣：以全市16%的國土面積產(chǎn)生了35%的gdp，gdp總量相當于烏拉圭國家總量，等等一系列比較。這樣就比較直觀了，聽眾就能直接感受到當?shù)亟?jīng)濟社會快速的發(fā)展。再舉一個例子：毛主席在黨的七大閉幕式上做的《愚公移山》的講話稿。文中引用愚公移山的例子，就不是直接用的文言文，而是用自己的語言闡述。為什么？因為當時全國百姓的整體文化程度都不是很高，如果用“子子孫孫無窮匱也”這樣的文言句式，估計很多百姓是聽不明白的，而且也無法拉近與人民群眾的情感。
投資方面，完成投資額xxx億元，完成年度進度xxx%，同比怎么樣等等。三是要有事例。其實事例很好理解，事例有時候就是措施、就是數(shù)據(jù)。當然，有時候事例是該項大工作里面的一個小項，以小見大。例如，以單位某個人的事例來折射單位整體工作作風扎實。關于虛的方面，首先舉一個例子。大家可能都看過龍應臺的《目送》，作者在敘述完與父親、兒子的分別后，都用了這樣的一段話來進行升華：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠?！逼鋵嵾@就是在實寫之后的虛寫，畫龍點睛之筆。那么，我們寫講話稿也應該這樣。關于虛寫，我強調幾點：一是要有理論。這就是要掌握政策，要深刻學習理解黨的思想路線以及法律、方針、政策等等。什么工作怎么做需要符合相關政策、法律法規(guī)，并不是閉門造車而來的。這就需要大家多看多讀，有必要的話還需要多記多背誦。二是有思想。一篇好的講話稿，不僅僅工作的陳述，更是思想的表達，要在這篇講話稿中傳遞講話者的思想，所有的一切例證、一切內容也都是圍繞這一中心主題而來。例如，毛主席的《論持久戰(zhàn)》，不管怎么分析敵我態(tài)勢，從政治、經(jīng)濟、社會、地理等諸方面，最終落腳點都是中國必贏、日本必敗，但又是一個長久的過程。三是要有邏輯。我們在初寫稿件的時候，領導經(jīng)常會說，文章沒有邏輯。那時候，我們很懵懂。邏輯是什么？層次就是邏輯，邏輯就是事務聯(lián)系的規(guī)律。文章層次不請、邏輯混亂，說明沒有把事情搞明白，沒有把問題吃透。所以，要想達到層次分明、條理清晰，就得把事情搞明白、搞清楚、搞透徹。當然材料邏輯的關系有很多種，例如并列式、遞進式、因果式等等，這需要根據(jù)材料內容來進行選用。
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今天，很高興就怎樣當一名寫手，寫好領導講話稿和同志們交流一下，如何成長為一名領導講話稿的寫作高手。大家知道，以文輔政是辦公室和其他文字部門的一項重要職責，是發(fā)揮參謀助手作用的重要渠道和手段，而起草領導講話則是政務服務的重中之重。大家知道，黨政機關及企事業(yè)單位實施領導職能，有多種方式和手段，如調查研究、現(xiàn)場辦公、發(fā)布公文、直接指揮等等，但最普遍、最常用、最大量的是召開會議。不是說“黨的稅多，共產(chǎn)黨的會多”嗎？其實外國人也愛開會，國際間的會議一個接著一個，聯(lián)合國幾乎天天有會。開會就要講話，起草一個好的領導講話稿，對于鼓舞士氣、凝聚民心、解決問題、推進工作具有非常重要的作用和意義。今天主要講以下六點：一是領導講話稿的概念；二是基本分類；三是主要特點；四是起草講話稿要注意處理的幾個關系；五是基本要求；六是應注意事項（也是自己工作中的幾點體會）。
所謂領導講話,就是領導者為實施領導，在各種會議上所作的指示性發(fā)言。那么領導講話稿，當然也就是指各級領導人在各種重要會議上所作的帶有指示或指導性講話時所用的文稿。領導講話稿是領導者從事領導管理活動的重要載體和手段。
領導講話稿適用范圍相當廣泛，種類也比較多。一般可分為3類：
（一）導向性講話。會議開始時，就召開會識的背景、緣由、目的、開好會議的要求發(fā)表講話，多是以會議主持人或執(zhí)行主席身份講話；會議進行中，就討論中提出的問題，結合有關文件精神進行有針對性的講話，引導與會者用文件、上級指示精神統(tǒng)一認識。
（二）指導性講話。在大會工作報告之后，對會議的中心議題作重點闡發(fā)，結合當前形勢和本地區(qū)本單位的實際，向與會者提出應當怎樣分析和認識一些具體問題。其中往往提出對某些實質性問題的處理原則，具有明顯的指示、指導性質。
（三）總結性講話。可分為階段性總結和會議總結講話。在會議進行中所作的階段性講話一般是按會議議程，在轉入下一議程之前，就會議已經(jīng)討論的問題，針對討論中的發(fā)言、講話情況作客觀的評價，肯定成績，指出不足，作為階段小結；在會議結束時，對會議進行總結，提出貫徹會議精神的意見和要求。
按照所參加會議的性質，也可以分為工作會議的講話稿、專題會議的講話稿、代表大會的講話稿、座談會的講話稿、研討會的`講話稿等等。
一是權威性。講話歷來是政治家和各級領導宣傳政見、安排部署工作的有效形式。領導講話不同于一般的演講和發(fā)言，目的是貫徹上級的指示精神，實施本級的決定，對分管的工作提出的科學性、指導性意見。因此，領導講話具有一定的權威性和全局性、綜合性、指導性、有效性。領導者職務的不同，講話的權威效果也不同。
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盡管現(xiàn)在都提供少開會、開短會，但不可否認的是，召開會議仍然是部署工作、推進落實的一個重要途徑，上級的指示精神需要召開會議來傳達，大項活動和重點工作需要通過會議來安排。在這樣的會議上，領導講話通常具有鮮明的導向性和較強的指導性。那么，如何寫好這種場合下的講話稿呢？我覺得，應該把握好“三定”。
一是要定好講話的主題。寫好文章，需要聚焦主題，領導講話也不例外。動筆之前，首先要確立所寫講話稿的主題，也就是要想清楚圍繞什么來講。同樣一篇在重點工作部署動員大會上的講話，講話的主題不同，寫作的側重點自然也不同。比如說，既可以把主題確定為“向下級提出明確的工作方法”，也可以把主題確定為“對各級提出抓推進落實的具體要求”，還可以重點闡述“抓好某項工作的重大意義”。
二是要定好講話的主線。一篇好的講話稿，聽起來思路清晰、結構清楚。這就要求我們在寫作講話稿時，要有一個明確的行文主線，在提煉文章主線上下功夫。具體的方法，可以從一個字開始，擴展為一個詞，然后再拓展成一句話，再延伸為一個段落，每個段落之間又緊密結合。比如，圍繞一個“住”字，按照前面的這個方法，就可以擬寫這樣一個講話稿的提綱：一是要始終把發(fā)展扭住，二是要著力把重點抓住，三是要堅決把風險管住，四是要切實把民主兜住。如果按照這個主線來寫講話稿的話，其邏輯結構一定會是非常清晰的。
三是要定好講話的主調。常言道，“聽話要聽音”。那么，問題來了？講話要有主調，要能夠讓人聽出來“音”，甚至要讓人聽出來“弦外之音”。具體而言，就是要確定好講話的筆調。比如，要根據(jù)會議的意圖來確立講話的基調，是要通過講話鼓舞人心、提振士氣？還是要通過講話警示教育、發(fā)人深??？或者是要通過剖析問題、敲響警種？基調不同，在遣詞造句和謀篇布局的方法上也不相同。
寫好領導講話稿，不是一朝一夕的功夫，需要長時間的揣摩體會和練習提高。
如何讓領導講話稿神形兼?zhèn)淦?/strong>
大家知道，以文輔政是辦公室和其他文字部門的一項工作和職責，是發(fā)揮重要作用的渠道和手段，而起草領導講話則是此項工作中的重點。大家知道，黨政機關及企事業(yè)單位發(fā)揮職能，有很多樣的方式，如調查研究、現(xiàn)場辦公、發(fā)布公文、直接指揮等等，但最普遍、最常用、很多的是召開會議。不是說“國民黨的稅多，共產(chǎn)黨的會多”嗎?外國人會也不少，國際間的會議三番兩次，聯(lián)合國的會議也不少。開會就要講話，起草一個好的領導。
講話稿。
對于鼓舞士氣、凝聚民心、解決問題、推進工作具有非常重要的作用和意義。今天主要講以下六點：
二是基本分類;。
三是主要特點;。
四是起草講話稿要注意處理的幾個關系;。
五是基本要求;。
六是應注意事項(也是自己工作中的幾點體會)。
所謂領導講話,就是領導者為實施領導，在各種會議上所作的指示性發(fā)言。那么領導講話稿，當然也就是指各級領導人在各種重要會議上所作的帶有指示或指導性講話時所用的文稿。領導講話稿是領導者從事領導管理活動的重要載體和手段。
領導講話稿適用范圍相當廣泛，種類也比較多。一般可分為三類：
(一)導向性講話。會議開始時，就召開會識的背景、緣由、目的、開好會議的要求發(fā)表講話，多是以會議主持人或執(zhí)行主席身份講話;會議進行中，就討論中提出的問題，結合有關文件精神進行有針對性的講話，引導與會者用文件、上級指示精神統(tǒng)一認識。
(二)指導性講話。在大會。
工作報告。
之后，對會議的中心議題作重點闡發(fā)，結合當前形勢和本地區(qū)本單位的實際，向與會者提出應當怎樣分析和認識一些具體問題。其中往往提出對某些實質性問題的處理原則，具有明顯的指示、指導性質。
(三)總結性講話?？煞譃殡A段性總結和會議總結講話。在會議進行中所作的階段性講話一般是按會議議程，在轉入下一議程之前，就會議已經(jīng)討論的問題，針對討論中的發(fā)言、講話情況作客觀的評價，肯定成績，指出不足，作為階段小結;在會議結束時，對會議進行總結，提出貫徹會議精神的意見和要求。
按照所參加會議的性質，也可以分為工作會議的講話稿、專題會議的講話稿、代表大會的講話稿、座談會的講話稿、研討會的講話稿等等。
一是權威性。講話歷來是政治家和各級領導宣傳政見、安排部署工作的有效形式。領導講話不同于一般的演講和發(fā)言，目的是貫徹上級的指示精神，實施本級的決定，對分管的工作提出的科學性、指導性意見。因此，領導講話具有一定的權威性和全局性、綜合性、指導性、有效性。領導者職務的不同，講話的權威效果也不同。
三是鼓動性。領導者要達到某種政治目的、部署某項任務、針對形勢、問題或某種思想動態(tài)，展開富有啟發(fā)性、示范性的議論，提出目標，發(fā)出號召，通過講話起到激勵、鼓動的作用。因此，領導講話具有鼓動性。
一是權威與平易的關系。一篇好的講話稿，總是權威性與平易性相結合的產(chǎn)物。領導講話無疑要具有權威性，這種權威，與講話人的身份、地位、所代表的方面相符合，立場堅定，原則性強，嚴肅、認真、鮮明、有力地展示自己的觀點，起到應有的強調、號召作用。這種權威，確實是一種原則的把握。領導與聽眾由于職務上的差異，客觀上極易產(chǎn)生距離感。如果領導講話時再居高臨下，處處炫耀自己的身份、地位，措辭生硬，發(fā)號施令，更會拉遠彼此的距離，阻礙雙方情感上的交流，就得不到思想上的共鳴，起不到應有的影響、教育和引導作用。所以，起草領導講話，一是要注意教而有誠。領導講話坦率、誠摯，就能夠很快溝通、大大縮短與聽眾之間的距離，在自然而親切的氣氛中傳達自己的思想、觀點。特別是起草領導對干部進行批評教育的講話稿時，要多把自己擺在受教育的位置上，進行換位思考，揣摩干部們的真實想法。要把握好語言的輕重和分寸，既能點到痛處，又要尊重對方，把善意貫穿于施教的全過程，使人們能為領導的真誠所感動，樂意接受領導的批評。二是要注意大而有理。領導講話時離不開講大道理，要始終站在比普通人更高的角度，這是必須的。但是要把握好分寸，大要大得恰如其分，高要高得合情合理?？梢园汛蟮览聿鸪梢粋€個便于大家理解的小道理，這樣就會讓人更容易接受。不僅要言之成理，還要善于把“理”說透，將各種事理滲透到親切、自然的語言誘導中，便于領導權威的自然貫徹，消除逆反心理，起到講話應有的權威效果。
二是莊重與幽默的關系。領導講話無疑要莊重，不能拉家常式的漫談、閑扯，要嚴肅、認真、準確地傳達上級的指示精神，闡明自己的思想。這是領導講話所必須把握的原則。這個原則要求一個領導者不論是在何種社會環(huán)境中，運用什么樣的語言，都不能超越一定的原則限度，去闡述、說明、表現(xiàn)領導者的思想意識。領導者既不能無原則地去評價某些事、某些人，也不能無原則地按照自己的思想意識，一味地表現(xiàn)自己，或以我為中心。起草領導講話一定要堅持這個原則，行文沉穩(wěn)、扎實、鄭重其事，不可隨心所欲，以使領導活動嚴肅、認真、原則性強，達到預期目的。但如果在講稿中一味照本宣科或講些大話、套話、空話，開始說一通形勢如何如何，結尾原則性地提提要求，老一套，沒有一點靈活性，也打動不了聽眾。靈活性是原則性運用過程中一種必要的補充，以基本原則為指導，對具體問題進行具體分析和靈活處理。幽默性是靈活性的種絕妙體現(xiàn)。在講話中適當增強語言的幽默性，不但會提高語言的感染力，而且也會為領導者的風度增添異彩。
三是深入與淺出的關系。領導講話，總是要通過闡明一定的道理來說服人、教育人，“以理服人”可以說是講話所必須遵循的一條原則，但是如果僅僅以此為根據(jù)，通篇都是名詞、定義、概論，一味進行簡單的“滿堂灌”，會使人覺得深奧難懂。起草領導講話稿，要將說理性與通俗性結合起來，使所要闡明的道理生動、明了，聽眾易于接受，把高深的道理講得明白流暢、簡單透徹。首先需要寬廣的知識面和具有靈活運用語言的功力。撰寫講話要想事理嚴明而又深入淺出、明白通暢，撰稿人必須要具備一定的知識素養(yǎng)，平時注意積累各學科的知識，并在實踐中注意培養(yǎng)自己的悟性與靈感。其次，掌握語言的技巧也是一個重要的方面。講話語言的技巧是多種多樣的，如借題發(fā)揮法、引經(jīng)據(jù)典法、用數(shù)字說明法等，掌握一定的技巧，并在起草中靈活應用，會使領導講話有理有據(jù)，生動有趣，具有較強的吸引力。
(一)避免雷同。領導者參加會議應邀講話，常常會遇到多位領導人講同一個問題，如果在這種情況下再重復講，勢必使聽眾失去興趣，會場將產(chǎn)生無人關注的局面。起草人員應預先考慮到這一點，在避免雷同上下功夫，使領導講話既全面又獨特，緊緊抓住觀眾，收到好的效果。一般來講，獨辟蹊徑會避免雷同現(xiàn)象，常常也會出乎意料地大受歡迎。有些會議的主辦單位分頭請領導出席并講話，所送的是相同的背景材料，缺乏總體設計，起草講稿很可能重復。避免雷同確實需要動腦筋、想辦法。一般說來，撰稿人可以在以下幾個方面下功夫：一是可根據(jù)領導者的特定身份就會議的主旨闡發(fā)觀點，展開議論，這樣可較為自然地成為“一家之言”;二是適當變換議題的角度，用獨特的角度來看待問題、闡發(fā)觀點，使人耳目一新;三是選擇那些富有新意的材料來說明問題，不同程度地滿足人們審美活動和求異思維的需要，使聽眾開拓視野，回味無窮;四是會議組織者要有總體設計，撰稿人不僅要擁有會議背景材料，還應該和會議組織者研究講話的內容、側重點。避免重復的方式方法是多種多樣的，需要撰稿人預先著手，多角度展開同一主題下的不同論述，以使領導講話獨具色彩而富有成效。
(二)獨樹風格。領導講話最忌千篇一律地發(fā)表意見，平淡無奇。每個人都有的異于他人的品格，異于他人的特點，這就是風格、個性。領導講話也要有風格、個性，這是客觀實踐所決定的。傳達貫徹上級指示，安排部署工作，每個領導都有各自的方式方法，不可能千人一面。領導者的講話只有突出個性，才能夠緊緊地抓住聽眾，引起聽眾強烈的共鳴，從而使講話化作聽眾的意愿和自覺行動，成為促進工作目標實現(xiàn)的強大動力。如果整篇講話都是文件搬家、照抄報紙，那么聽眾的感覺便始終處于麻木的、未觸動的狀態(tài)。毫無新意的講話，只會使聽眾越來越?jīng)]有耐心。任何一篇成功的講話稿都有其獨具的風格，或真摯細膩，或警喻深刻，或文采飛揚。起草領導講話，不應拘于一章一法的限制和束縛，應隨講話的內容和場合而隨時變化，不僅要邏輯嚴明、思路清晰，而且要生動活潑、文采盎然這樣可使講話更富有生氣，富有感染力、號召力。
修改文稿的正確態(tài)度應該是：第一，要勇于寫作，謙于修改;第二，要嚴肅認真，一字不茍;第三，要統(tǒng)觀全篇，大處著眼;第四，要精益求精，小處著手;第五，要不恥下問，虛心求教。第六，要摒棄偏見，力求客觀。
反復修改之后，要提前把講話稿送到領導手中，以便于領導查漏補缺，提前熟悉講話內容，充分準備，從而使講話達到預期效果。另外，撰稿人還有必要主動聽會，感受會場效果。會后主動征求與會者的意見，虛心、誠心地聽取各方面對領導講話的反映，取長補短，以便下一次把講話稿寫得更好。
如何讓領導講話稿神形兼?zhèn)淦?/strong>
講話稿一般都是在某一會議上使用，所以，我們在為領導寫講話稿時，首先要弄懂弄清弄透會議主題。
比如此次會議主題是抗擊新型冠狀病毒的，那么你寫的講話稿主題就必須圍繞抗擊新型冠狀病毒，不能顧左右而言它。
我們繼續(xù)圍繞會議主題深挖，這次會議圍繞抗擊新型冠狀病毒主要想強調病毒傳播的嚴重性和解決群眾不重視的問題，那么我們在為領導寫講話稿時候，一定要說明病毒的危害、當前所采取的防護措施及存在的不足、群眾不重視的危害后果。
一般來說，我們在會議上都會提出下一步規(guī)劃，也就是部署工作任務。那么繼續(xù)以抗擊新型冠狀病毒為例，按照前面分析的主題，我們在部署下一步任務時候，要重點強調如何防止病毒傳播，如何提高群眾對此問題的重視度。近期很多網(wǎng)上的講話稿給出了很好的對策，比如社區(qū)網(wǎng)格員入村入戶、群眾黨員站崗值守、村大喇叭不定時宣傳播放疫情等，這就是很好的又接地氣的對策。
以上是結合會議主題，我們?yōu)轭I導講話稿的一點注意事情。
二、與領導做好對接。
第二個方面，我們在為領導寫講話稿時，要結合領導身份。
一次會議，往往參加的人數(shù)眾多，發(fā)言的人數(shù)也常常不止一個。此時我們一定要結合領導身份及其分管的工作實際，認真謀劃講話稿內容。一般我們要先做到心中有數(shù)，同時和領導主動溝通，詢問其在本次會議上想強調什么內容，在此基礎上，我們再下筆寫稿子。
三、是明確文章架構。
第三個方面，認真思考講話稿架構，認真組織語言書寫。前兩個方面可以說是基本工作，第三個方面則是實實在在的工作成果。我們在寫講話稿時，要認真思考講話稿全文的架構，分幾個方面幾個角度來寫，用什么語言表達出來。領導講話稿必須邏輯清晰，尤其是部署強調的會議，不允許有廢話長篇大論。組織架構就是一篇文章的“骨骼”，優(yōu)秀的組織的架構可以使我們的文章邏輯清晰，明確易懂。，在提筆書寫講話稿時，我們要先思考好整個文章的大框架。
會寫“各級領導干部要提高責任心”，有的人會寫“各級領導干部要強化思想認識，加強組織領導”，有的人會寫“各級領導干部要堅持守土有責、守土負責、守土盡責”。
在一篇文章的語言組織表達方面，需要我們平時多多積累一些素材，非朝夕之功。尤其是當前，很多領導講話喜歡平易近人又不失高度，通俗易懂又不失文采，這對我們“筆桿子”來說是需要面對的更大挑戰(zhàn)。
如何讓領導講話稿神形兼?zhèn)淦?/strong>
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一、弄清會議主題。
講話稿一般都是在某一會議上使用，所以，我們在為領導寫講話稿時，首先要弄懂弄清弄透會議主題。
比如此次會議主題是抗擊新型冠狀病毒的，那么你寫的講話稿主題就必須圍繞抗擊新型冠狀病毒，不能顧左右而言它。
我們繼續(xù)圍繞會議主題深挖，這次會議圍繞抗擊新型冠狀病毒主要想強調病毒傳播的嚴重性和解決群眾不重視的問題，那么我們在為領導寫講話稿時候，一定要說明病毒的危害、當前所采取的防護措施及存在的不足、群眾不重視的危害后果。
一般來說，我們在會議上都會提出下一步規(guī)劃，也就是部署工作任務。那么繼續(xù)以抗擊新型冠狀病毒為例，按照前面分析的主題，我們在部署下一步任務時候，要重點強調如何防止病毒傳播，如何提高群眾對此問題的重視度。近期很多網(wǎng)上的講話稿給出了很好的對策，比如社區(qū)網(wǎng)格員入村入戶、群眾黨員站崗值守、村大喇叭不定時宣傳播放疫情等，這就是很好的又接地氣的對策。
以上是結合會議主題，我們?yōu)轭I導講話稿的一點注意事情。
二、與領導做好對接。
第二個方面，我們在為領導寫講話稿時，要結合領導身份。
一次會議，往往參加的人數(shù)眾多，發(fā)言的人數(shù)也常常不止一個。此時我們一定要結合領導身份及其分管的工作實際，認真謀劃講話稿內容。一般我們要先做到心中有數(shù)，同時和領導主動溝通，詢問其在本次會議上想強調什么內容，在此基礎上，我們再下筆寫稿子。
三、是明確文章架構。
第三個方面，認真思考講話稿架構，認真組織語言書寫。
前兩個方面可以說是基本工作，第三個方面則是實實在在的工作成果。我們在寫講話稿時，要認真思考講話稿全文的架構，分幾個方面幾個角度來寫，用什么語言表達出來。領導講話稿必須邏輯清晰，尤其是部署強調的會議，不允許有廢話長篇大論。組織架構就是一篇文章的“骨骼”，優(yōu)秀的組織的架構可以使我們的文章邏輯清晰，明確易懂。，在提筆書寫講話稿時，我們要先思考好整個文章的大框架。
在語言組織表達方面，是判斷一個人文筆功底的時候。同樣的一句話，不同的人用不同的文字表達出來會產(chǎn)生不同的效果。比如要強調各級領導干部要加強思想重視，有的人會寫“各級領導干部要提高責任心”，有的人會寫“各級領導干部要強化思想認識，加強組織領導”，有的人會寫“各級領導干部要堅持守土有責、守土負責、守土盡責”。
在一篇文章的語言組織表達方面，需要我們平時多多積累一些素材，非朝夕之功。尤其是當前，很多領導講話喜歡平易近人又不失高度，通俗易懂又不失文采，這對我們“筆桿子”來說是需要面對的更大挑戰(zhàn)。
如何讓領導講話稿神形兼?zhèn)淦?/strong>
同志們：
今天的會議，主要是貫徹落實、張高麗副、張春賢書記、雪克來提·扎克爾主席等中央、自治區(qū)領導關于安全生產(chǎn)的重要批示、講話精神和國務院、自治區(qū)、交通運輸部有關會議精神，對全區(qū)交通運輸系統(tǒng)安全生產(chǎn)工作進行再安排、再部署。剛才，農(nóng)總工程師傳達學習了、等中央領導同志的重要批示精神以及國務院、自治區(qū)和交通運輸部有關會議精神，奚元琪副巡視員宣讀了《自治區(qū)交通運輸系統(tǒng)安全生產(chǎn)大檢查實施方案》，我完全同意。下面，我講三點意見：
近期一些地方相繼發(fā)生重特大安全生產(chǎn)事故，再次暴露出安全生產(chǎn)領域存在突出問題、形勢嚴峻。血的教訓極其深刻，必須牢牢記住。特別是天津港“8·12”瑞海公司危險品倉庫重特大火災爆炸事故發(fā)生后，黨中央、國務院高度重視，、等中央領導對做好安全生產(chǎn)工作做出重要批示。8月14日、15日、16日、17日，交通運輸部、國務院、自治區(qū)黨委、政府先后專題召開了安全生產(chǎn)會議，傳達貫徹和等中央領導重要批示和有關會議精神，對安全生產(chǎn)工作進行部署。短短的四天時間四個會議，充分體現(xiàn)了中央、國務院、自治區(qū)黨委、政府、交通運輸部對安全生產(chǎn)的高度重視，體現(xiàn)出對人民群眾切身利益的高度關切，對做好當前和今后全區(qū)交通運輸安全生產(chǎn)工作具有重要的指導意義。交通運輸系統(tǒng)各單位、各部門要認真學習貫徹中央領導重要批示精神和國務院、自治區(qū)、交通運輸部關于做好安全生產(chǎn)工作的部署要求，進一步強化安全意識、安全責任，切實增強緊迫感和責任感，全面扎實做好安全生產(chǎn)各項工作。
目前，我區(qū)道路運輸事故仍呈高發(fā)頻發(fā)狀態(tài)，安全形勢異常嚴峻。截止7月31日，今年全區(qū)共發(fā)生道路運輸事故44起，事故造成93人死亡，126人受傷，較去年同期事故起數(shù)、死亡人數(shù)、受傷人數(shù)分別上升63%、66%和75%。這反映出當前全區(qū)交通運輸系統(tǒng)安全生產(chǎn)形勢十分嚴峻，安全生產(chǎn)基礎依然薄弱，隱患大量存在。我們要深刻吸取喀什“2·24”重大事故血的教訓，時刻警鐘長鳴，始終把人民群眾生命安全放在首位，牢固樹立安全發(fā)展理念和“安全是發(fā)展的生命線”意識，堅決做到“命”字在心、“嚴”字當頭、“實”字擔肩，采取有效管用措施，切實解決突出問題，以鐵的決心、鐵的手段、鐵的紀律推動安全生產(chǎn)各項工作落實。
二、立即行動起來，堅持問題導向，嚴查徹改事故隱患。
安全生產(chǎn)工作絕不能停留在會議上，決不能停留在形勢分析上，關鍵要干部職工共同行動起來，把精力全部放在抓落實上。抓安全生產(chǎn)容不得半點松懈，不允許推諉扯皮，誰認識不清、行動不快、措施不力、工作不實，誰就要為此承擔責任、付出代價。我們要始終堅持問題導向，時刻清醒地看到自身工作中的差距和不足。當前，安全生產(chǎn)紅線、底線意識不夠強，“黨政同責、一崗雙責”責任體系不完善，隱患排查治理不徹底，安全監(jiān)督管理責任不到位，事故責任追究失之于寬等問題，依然在我區(qū)交通運輸系統(tǒng)各單位都不同程度地存在，這些問題本身就是隱患。同志們，在安全生產(chǎn)問題上，如果我們做不到“萬無一失”，我們就有可能“一失萬無”呀!因此，貫徹落實好中央、自治區(qū)、交通運輸部的安排部署，全力以赴抓好我區(qū)交通運輸行業(yè)安全生產(chǎn)各項工作，就是要堅持以“查隱患、嚴治理、防事故、保安全”為主題，按照張春賢書記強調的“四項要求”，抓住“道路運輸、危險品運輸和公路施工安全”三個關鍵領域，認真開展好“三項工作”。
“四項要求”：一是全覆蓋。對所有行業(yè)領域、機關窗口、生產(chǎn)經(jīng)營單位、人員密集場所進行全面、細致的排查，緊緊盯住易發(fā)生事故的薄弱環(huán)節(jié)和危險因素，堅決堵塞安全生產(chǎn)漏洞。二是零容忍。嚴格落實各項安全防范措施，不放過每一個節(jié)點、每一個隱患，及時發(fā)現(xiàn)險情，及時消除隱患，確保萬無一失。凡是存在問題，企業(yè)該停的停，該關的關，不留情面，毫不手軟。三是嚴執(zhí)法。深入基層、深入企業(yè)，明察暗訪。對排查出的重大隱患和薄弱環(huán)節(jié)實行掛牌督辦，堅決做到不打折扣、不留死角、不走過場，真正形成安全生產(chǎn)高壓嚴管態(tài)勢。對開展安全生產(chǎn)檢查不負責、不認真、不嚴密，造成安全生產(chǎn)責任事故的，要追究相關責任人的責任。四是重實效。要深刻吸取安全事故帶來的教訓，強化安全責任，改進安全監(jiān)管，確保各項防范措施落實到位，真正見到成效。
“三個關鍵領域”：一是抓住道路運輸關鍵領域。道路運輸部門要著力加強道路客運、旅游包車、校車等重點領域的安全監(jiān)管。嚴把校車、營運客車、旅游包車、重型貨車的準入關，嚴格執(zhí)行交通運輸部出臺的包車客運管理、車輛安全例檢、出站檢查、安全告知等7個涉及安全管理工作的文件，嚴格履行“三關一監(jiān)督”職責，督促企業(yè)落實安全生產(chǎn)主體責任，嚴格執(zhí)行“三不進站、六不出站”的安全管理規(guī)定，嚴格落實“安全帶-生命帶”制度，督促企業(yè)安裝使用具有行駛記錄功能的衛(wèi)星定位裝置，嚴格重點車輛動態(tài)監(jiān)控和聯(lián)網(wǎng)聯(lián)控，督促企業(yè)發(fā)揮gps監(jiān)控作用，及時發(fā)現(xiàn)、整治駕駛人員各類違法違規(guī)駕駛行為。
二是抓住危險品運輸、儲存關鍵領域。要對涉及危險化學品和易燃易爆物品運輸?shù)钠髽I(yè)，進行全面徹底排查，督促企業(yè)落實主體責任，堅決禁止不具備安全運營條件的企業(yè)，從事危險化學品和易燃易爆物品的運輸工作，對發(fā)現(xiàn)的重大隱患，必須立即整改;一時難以整改到位的，堅決責令企業(yè)立即停運。這里，我要強調一下，我們的道路施工企業(yè)，每年都會儲備一些燃油、瀝青，特別是公路局所屬的瀝青儲運站、個別施工企業(yè)開山鑿路用的炸藥等易燃易爆物品，必須高度關注、嚴格監(jiān)管，絕不能掉以輕心。
三是抓住公路施工安全關鍵領域。目前，我區(qū)公路建設進入施工大干快上的關鍵期，工期再緊、任務再重，安全問題誰都來不得半點馬虎，思想上要高度重視，措施上要嚴密細致，監(jiān)管上嚴格到位。建設單位要依法履行安全生產(chǎn)“三同時”手續(xù)，進一步強化安全監(jiān)管;施工企業(yè)要嚴格落實主體責任，確保安全保障措施到位，從業(yè)人員要時刻緊繃安全這根弦，認真遵守安全操作規(guī)范，堅決有效防范安全事故發(fā)生。特別做好夜間施工安全措施，確保生產(chǎn)安全、工程優(yōu)質。
“三項工作”，就是按照國務院、自治區(qū)、交通運輸部的總體部署，扎實開展好三項重點工作：
一是深入開展安全生產(chǎn)大檢查。這次大檢查分自查、暗訪、督查、整改、總結等階段有序推進。安全生產(chǎn)檢查比其他任何一項檢查所承擔的責任都要重大，絕不能走馬觀花、浮在面上，一定要深入一線、不留死角，逐級傳導壓力、落實責任，確保取得實實在在的效果。要做到“三個明確”：一是明確集中檢查時間，從現(xiàn)在開始到年底。二是明確重點范圍，這次大檢查，對交通運輸系統(tǒng)車船、場站、服務區(qū)、工地、學校、機關單位和生產(chǎn)一線等所有領域和環(huán)節(jié)都要進行全面檢查，無一例外。三是明確主要內容，要狠抓中央、自治區(qū)、交通運輸部和交通運輸廳關于安全生產(chǎn)工作安排部署的貫徹落實，緊抓安全責任制、“黨政同責、一崗雙責”制度的落實，緊盯安全生產(chǎn)隱患排查和治理。
二是深入開展“打非治違”專項行動。要依法嚴厲打擊非法違規(guī)行為，凈化交通運輸市場。公路建設管理和質監(jiān)部門要強化交通運輸工程施工建設的管理，嚴厲打擊交通運輸建設工程非法分包轉包，以及違規(guī)操作、違章指揮、違反勞動紀律等行為，嚴格查處未取得開工作業(yè)許可證、特殊工種人員未取得上崗證以及違反建設項目安全設施“三同時”規(guī)定的行為;公路部門要緊盯橋涵、隧道安全隱患排查治理，特別是要解決好隧道消防設備老化(缺失)，通風、照明等設施不能正常運轉的問題，扎實做好服務區(qū)、收費站等服務窗口的安全防范工作;運管部門要繼續(xù)深入開展“道路客運平安年”活動，嚴厲打擊非道路運輸車輛非法從事客運、非法改裝車輛從事運輸、非法載運危險貨物、無經(jīng)營許可證件和無從業(yè)資格證從事運輸?shù)刃袨?路政部門要嚴格查處貨車超載超限等行為;海事部門要嚴厲打擊“三無船舶”及未經(jīng)批準的渡口渡船非法經(jīng)營等行為。
三是認真開展民族團結和行業(yè)穩(wěn)定工作。今后幾個月，我們將迎來中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年和慶祝自治區(qū)成立60周年、自治區(qū)交通運輸廳成立65周年等重大活動，黨的__屆五中全會也將在今年10月召開，這一系列重大活動都需要安全穩(wěn)定的社會環(huán)境。我們要繼續(xù)深化馬克思主義“五觀”教育、“四個認同”、“六史”和法制教育，強化意識形態(tài)領域反分裂斗爭宣傳教育，廣泛開展民族團結主題實踐活動和道德講堂，深入挖掘行業(yè)民族團結先進典型，營造團結穩(wěn)定和諧的良好氛圍。要將防范暴力恐怖襲擊納入交通安全應急處置體系，完善反恐維穩(wěn)預案，加強與公安、反恐、衛(wèi)生、街道等有關部門的溝通聯(lián)系，強化應急演練，完善協(xié)調機制，特別要加強重要公路設施、特大橋涵、客貨場站等重點領域、關鍵環(huán)節(jié)的安全保衛(wèi)工作，加強社會面安全防范工作的協(xié)同配合，做到“維穩(wěn)警鐘長鳴，防范常態(tài)無形，教育持之以恒，打擊絕不手軟”，確保行業(yè)安全穩(wěn)定。
三、嚴字打頭、實字托底，按照“三嚴三實”的要求，嚴格責任落實，筑牢安全生產(chǎn)防線。
要以正在開展的“三嚴三實”專題教育為契機，按照“三嚴三實”的要求貫徹到安全生產(chǎn)各領域、各環(huán)節(jié)、各層次，認真查找安全生產(chǎn)工作中不嚴不實的問題，堅持標本兼治，立查立改，筑牢安全生產(chǎn)防線。
一要落實安全生產(chǎn)責任。按照全行業(yè)、全方位、全覆蓋的要求，充分發(fā)揮各級交通運輸部門和廳屬各單位的作用，堅持黨政同責、一崗雙責、失職追責，逐級落實責任。要落實企業(yè)主體責任，督促交通運輸企業(yè)，特別是危險品運輸企業(yè)，切實加大安全生產(chǎn)投入，改善安全生產(chǎn)條件，推進安全生產(chǎn)標準化建設，加強一線人員的安全教育和實際操作技能培訓，提高基本功水平，切實提高從業(yè)人員的安全意識和實操能力。
二要強化行業(yè)安全監(jiān)管。行業(yè)監(jiān)管部門要以道路運輸、?；愤\輸、特大橋梁隧道、渡口渡船、重點工程施工現(xiàn)場等領域為重點，強化監(jiān)管、嚴格執(zhí)法，堅決把事故隱患消除在萌芽狀態(tài)。要分析事故發(fā)生的特點，查找薄弱環(huán)節(jié)，采取有效措施，加強對事故多發(fā)區(qū)域、路段、環(huán)節(jié)的管控，特別是要加強對老舊車輛、老舊船舶的檢驗檢查和安全監(jiān)管，從源頭上、從根本上守住安全生產(chǎn)這根紅線。近期，廳將會同有關單位組成檢查組，采取明察暗訪的形式，深入各地督導檢查，要抓行業(yè)安全生產(chǎn)反面典型，及時處理、通報全區(qū)，以點帶面、警示他人。
三要健全完善應急救援體系。不斷健全完善應急管理組織體系，加強預測預警、健全聯(lián)動機制、強化應急隊伍建設、做好物資儲備，建立完善“反應迅速、機動靈活、處置高效”的應急救援體系，著力提高事故救援和應急處置能力。進一步健全和完善應急預案，增強應急預案演練的實踐性和實用性。
四要嚴格責任追究。務必做到“三個強化”，即強化部門、單位領導特別是黨政一把手的安全生產(chǎn)責任，把安全責任與目標考核緊密結合，實行一票否決;強化企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任，強化法定代表人、實際控制人安全生產(chǎn)第一責任者的責任，引導企業(yè)建立縱向到底、橫向到邊的安全生產(chǎn)責任體系;強化目標考核和責任追究，按照“四不放過”原則。依法依規(guī)嚴肅查處安全生產(chǎn)事故，實行嚴格的問責制。
同志們，安全生產(chǎn)是交通運輸發(fā)展永恒的主題，實現(xiàn)“平安交通”是國家的要求、人民的期待、行業(yè)的需要。希望各單位、各部門進一步增強政治意識、大局意識、責任意識，按照張春賢書記提出的“三力”、“四強”和新疆特色好干部要求，在交通運輸系統(tǒng)大力倡導“學習之風、團結之風、苦干之風”，全力做好安全生產(chǎn)工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的良好氛圍，為實現(xiàn)交通運輸科學發(fā)展安全發(fā)展做出應有貢獻。
如何讓領導講話稿神形兼?zhèn)淦?/strong>
今天，是“122”全國交通安全日，我代表縣委、縣政府參加這次會議，同時，也邀請了安監(jiān)、交通運管、廣電、教育等部門的同志參加，這說明交通安全是一項社會化工程，也體現(xiàn)了交通安全工作的重要性，今天是搞宣傳，我講兩個意思：
一、分析一下目前我們縣的交通安全形勢。
近幾年來，隨著我縣改革開放的不斷深入和招商引資的廣泛開展，全縣經(jīng)濟實現(xiàn)了超常規(guī)、跨越式發(fā)展，機動車輛也迅猛增加，交通流量成倍增長，這就進一步增加了交通安全工作的難度，對交通安全工作提出了更高的標準和要求。今年，全縣發(fā)生交通事故發(fā)生起數(shù)，明顯上升。由此可見，我們面臨的交通安全形勢仍然比較嚴峻。分析交通事故頻發(fā)的原因，主要有以下幾個方面：
一是少數(shù)單位的領導同志對交通安全工作重視程度仍然不夠。有些單位對安全工作缺乏社會責任感，在宣傳教育方面還留有死角，存在空檔，難以適應形勢發(fā)展的要求。
二是部分駕駛員法律意識淡薄、素質較低，違章駕駛現(xiàn)象嚴重。一些單位由于對駕駛員教育不夠，疏于管理，致使部分駕駛員素質不高，不遵守職業(yè)道德，不注重業(yè)務學習，有的甚至連最起碼的行車常識都不懂，導致交通事故屢屢發(fā)生。
不服從交通管理人員的指揮。
以上問題的存在，嚴重影響著我縣的交通安全，必須在今后工作中，有針對性地采取措施，認真加以解決，切實維護好我縣的交通秩序，確保人民群眾的生命財產(chǎn)安全。
二、借“122”全國交通安全日主題宣傳活動，我提幾點要求：一是領導重視，要進一步提高各級各部門對交通安全工作重要性的認識。縣委、縣政府歷來十分重視道路交通安全工作，定期不定期的召開會議，專題研究部署道路交通安全工作，把交通安全工作作為安全生產(chǎn)的重點來抓。所以，縣直各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要把交通安全工作列入了重要議事日程，研究工作措施，力爭使交通管理工作的自覺性和主動性進一步增強。特別是公安交警部門要充分發(fā)揮“主力軍”作用，不斷強化路巡路查和交通秩序專項整治，促進全縣交通安全工作的深入開展。
二是齊抓共管，要進一步加快全縣交通安全管理社會化程度。教育部門要進一步加強對中小學生的交通安全知識教育，有效地提高中小學生的交通安全意識;全縣各部門、各單位要與公安交警部門密切配合，加強對本部門、本單位駕駛員的交通法規(guī)學習和交通安全教育，進一步提高駕駛員隊伍的整體素質。
三是建章立制，要進一步提高交通安全管理的規(guī)范化水平。公安交警部門在車輛檢驗、駕駛員審驗工作中，要按照國家有關規(guī)定，嚴格檢審程序，嚴把檢審質量，提高檢審率。各部門、各單位都結合工作實際，建立健全一系列的交通安全工作規(guī)章制度，明確專人負責這項工作，使交通安全工作走上制度化、經(jīng)常化、規(guī)范化的軌道。四是嚴管重罰，要進一步增強路面管理控制能力。各有關部門要充分發(fā)揮職能作用，加大道路巡邏密度，強化路面管理。要完善交通安全設施，充分利用各種科技裝備。結合實際對客車超員、貨車超載和機動車無牌、無證等嚴重交通違法行為開展專項整治行動，加大處罰力度，為全縣營造優(yōu)良的道路交通環(huán)境。
同志們，交通安全工作任重道遠，特別是在人流物流日益增大、車流量迅猛增加的情況下，我希望各級、各部門、各單位要共同努力、忘我工作、無私奉獻。爭取在20__年歲末，再掀交通安全宣傳高潮，全力打擊各類交通違法，使我們昔陽道路平安、人民幸福安康!