上半年的績效總結表明,我們需要加強自我學習和提升能力。如何提高寫作水平是許多人關注的話題,下面給出幾點建議供參考。以下是市場調(diào)研報告總結出的消費者需求和趨勢,請大家關注。
歌手大賽主持詞結束語篇一
男:綻放著青春的風采,彈奏著青春的歌謠,我們步入了又一個新年!
女:我們的激情在這里綻放,
男:我們的夢想在這里起航!
女:朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,
男:朋友們,帶上我們最最真摯的祝福,
合:去迎接美好的明天吧!
女:在新的一年里,祝愿大家,家和人樂滿園春,壯志亦隨春意來。
男:在新的一年里,祝愿學校,燕舞鶯歌喜遍地,桃歡李笑春滿園。
女:尊敬的各位領導,各位來賓
男:尊敬的各位老師,親愛的同學們
女:xx中學歌手比賽到此結束!
男:再次祝大家新年快樂,
女:萬事如意
男:心想事成
合:朋友們,再見!
歌手大賽主持詞結束語篇二
男:悠揚的歌聲,還在我們的耳邊縈繞。
女:歡樂的氣氛,還在我們的心中蕩漾。
男:謝謝你們的參與!是你們,讓我們真正明白了:每個人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的生命就會絕對精彩。
女:感謝你們的支持!是你們,讓我們真正明白了:是個團結友愛的家園,和你們在一起,我們的明天將會更加美好。
男:尊敬的'各位領導、來賓,親愛的各位選手、家人,讓我們銘記今晚的愉悅與美好,期待明天的騰飛與輝煌!
女:歌手大賽到此結束,祝大家晚安!
男:朋友們,再見!
歌手大賽主持詞結束語篇三
女:悠揚的歌聲,還縈繞在我們的耳邊,謝謝你們,每一位參賽的選手,你們的歌聲也許不是的,但你們的勇氣,你們的激情絕對是最棒的。是你們,讓我們真正明白了。每一個人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的人生就不會寂寞;用行動去歌唱,我們的生命就絕對精彩。
男:熱烈的掌聲,久久不忍停歇,親愛的老師,親愛的同學,謝謝你們的熱烈支持。是你們的掌聲,讓我們,讓每一個歌手明白,我們信息系是團結友愛的大家庭,和你們在一起,;我們絕對不會孤獨,有了你們的支持,今后我們的歌聲一定會更加悠揚。
女:今天的這一切,凝聚著在坐每位同學的汗水,也是大家團結奮斗的碩果。
男:“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。我們相信,經(jīng)過我們的共同努力,我們一定會在xx大學“十佳歌手”大賽中取得好成績。我們一定會笑得更加燦爛。
女:再見,親愛的老師,在你們的帶領下,我們會把人生的道路走得更好。
男:再見,親愛的同學,讓我們肩并肩,手拉手和我們信息系一起走向輝煌。
女:xx大學“十佳歌手”大賽
合:到此結束!
歌手大賽主持詞結束語篇四
男:比賽進行到這里,就要告一段落了。再一次用真誠的掌聲感謝為我們辛勤工作的評委老師們。現(xiàn)在我們的工作人員正在進行最后成績的統(tǒng)計,在等待的過程,有請為我們唱一首歌,讓我們一起用最熱烈的掌聲歡迎老師。
女:剛才的演唱是最精彩的時光,下面才是最激動人心的時刻。
男:下面我宣布獲得xx中學首屆校園十佳歌手大賽“十佳歌手”稱號的選手是:xxx,掌聲送給他們!
男:悅耳的聲音依然縈繞,回蕩的歌聲洗滌我深處的靈魂;
女:精彩的瞬間歷歷在目,揮灑的激情充盈在我涌動的腦海;
男:xx中學首屆校園十佳歌手大賽到這里就要結束了,在此,我們感謝各位工作人員的辛勤工作,感謝同學們的積極參與。
女:明年的今天,我們在這里再相聚。
合:再見。
歌手大賽主持詞結束語篇五
4.大家:1234.晚上好!
1.在這燈光與微笑構成的舞臺,我們舞動激情的青春;
2.在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚嘹亮的歌喉;
3.在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們唱響時代的旋律;。
4.我們踩著悠揚的旋律,展現(xiàn)動人的歌喉,放飛青春美麗的夢想;
1.這,將是才藝的較量,更是信心和勇氣的比拼;
2.這,將是激情的燃燒,更是動感與活力的綻放;
3.心有多大,舞臺就有多大;
4.想得多遠,我們就能走得多遠;
1.來吧,挑戰(zhàn)自我,讓青春的舞臺亮起來;
2.來吧,迎接成功,讓張揚的風采飛起來;
1234:現(xiàn)在開始!
1.首先請允許我向大家介紹出席決賽的領導和評委老師,
2.他們分別是。。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!
3.經(jīng)過激烈的預賽與復賽,今晚共有11位選手參加決賽。
4.接下來的時間就交給我們的參賽選手,希望他們能夠賽出水平。賽出個性。讓我們共睹他們的風采。首先有請1號選手出場。。
結束語:
1.一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;
2.一幕幕眾人合唱的感情高潮;
3.一陣陣掌聲雷動;
4.一聲聲喝彩助威;
1.飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié);
2.熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切;
3.今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;
4.今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;
2.感謝各位的陪伴祝大家:
1234.晚安。
歌手大賽主持詞結束語篇六
合:晚上好!
a:我是主持人xxx,
b:我是主持人xxx。
a:歡歌笑語,追逐夢想。楚天神韻在那里活力飛揚!
b:喜悅盛開,歡聚一堂。時代風采在那里熠熠閃光!
a:為進一步豐富學校文化生活,提高學生藝術修養(yǎng),特此我們展開了為期一個月的學校文化藝術節(jié)。
b:在此期間同學們經(jīng)過參與各項文化活動來提高修養(yǎng),感悟藝術,挑戰(zhàn)自我。今晚,我們師生歡聚一堂,經(jīng)過我們最動人的歌聲為本次文化藝術節(jié)畫上一個最為完美的句號。
a:本活動由共青團桂林理工大學委員會,中國移動廣西公司桂林七星分公司主辦。
b:由桂林理工大學學生會承辦。
a:首先請允許我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場的各位嘉賓,他們是:
(還要介紹評委)。
b:以及我們的評委教師,他們是:
a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
b:下頭,讓我們以最熱烈的掌聲有請xxx領導為我們致詞。
掌聲有請!
(致詞)。
b:感激xxx領導的精彩致詞!
a:今夜,青春的音符在跳動,個性的脈搏在延續(xù)。
b:在這洋溢青春活力的舞臺,讓我們一齊感受青春的節(jié)拍。
a:讓我們一齊領略古韻的驛動,激揚青春的風采。
b:讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點無悔青春,
a:讓每一個音符都奏響彼此的耀眼光芒。
b:年輕的選手們正躍躍欲試,整裝待發(fā),讓我們共同期待這精彩的時刻!
(合:此刻開始?。?BR> b:首先我們先向在座的各位評委教師、參賽選手及觀眾朋友們介紹比賽規(guī)則和比賽流程:
b:第二環(huán)節(jié)“6進3”環(huán)節(jié),6名晉級選手現(xiàn)場抽簽分為3組,每組分別選一首合唱歌曲進行演唱;由評委選出最佳組合以及在剩下四名選手中的復活一位選手共3名參加“決賽”
a:那么“決賽”環(huán)節(jié)中,3名晉級選手能夠演唱一首自我最拿手的歌曲。
b:以上為本次比賽的比賽規(guī)則和比賽流程,期望今日每位選手都能發(fā)揮出自我的最高水平,為我們帶來一場視覺與聽覺的盛宴。
a:中國移動公司將為本次學校歌手大賽設置最佳人氣獎一名,觀眾朋友們能夠?qū)⒛矚g的歌手序號,如1號選手就發(fā)送“1”到106586731605即可,信息臺會自動回復信息提示您投票成功。
b:獲得票數(shù)最高的選手將成為最佳人氣獎獲得者。費用將按正常信息費收取,且僅有廣西區(qū)內(nèi)移動號碼投票才有效。請大家為您喜歡的歌手投上一票!
a:下頭進入我們今晚第一輪比賽:15進6晉級賽。下頭,有請一號選手上場。
b:此刻評委和工作人員正在緊張的統(tǒng)計分數(shù)。利用這個間隙,我們將繼續(xù)欣賞一場視覺盛宴,下頭請欣賞舞蹈表演《千紅》。
a:感激演員們?yōu)槲覀儙淼木时硌荩骂^讓我們進入今晚的觀眾互動環(huán)節(jié)。
b:在我們的互動環(huán)節(jié)中我們將(主持人介紹互動的規(guī)則)。
b:那么晉級的六名同學以及其抽簽分組情景是。
b:好的,就讓我們首先來欣賞a組同學的表演《》掌聲有請。
b:某某,你對6位選手的表現(xiàn)有什么評價???
a:我覺得每一位選手都很具有青春的活力與朝氣。
b:是啊,可是最終的評判權不在我們手上,此刻評委們的評分結果已經(jīng)在我的手上,我感覺很沉重啊。我想這也是大家都關注的時刻。下頭我宣布:晉級下一輪的組合是(xxxxx)另外一位復活選手是誰呢?有請我們的評委教師告訴我們答案。
a:恭喜你們!讓我們在此以掌聲對他們表示祝賀!
b:下頭就讓我們一同進入今日比賽的第二輪互動環(huán)節(jié)。
a:接下來將進入我們今日最令人期待的冠軍爭奪賽環(huán)節(jié)。
b:有請第一位選手登臺!
a:有請!
(三位選手冠軍爭奪賽)。
a:感激大學生藝術團給我們帶來的演繹。藝術節(jié)開展以來收到了廣大師生的進取響應和大力支持,吸引了眾多學生參加各項比賽活動。
b:幾分耕耘,幾分收獲。藝術節(jié)開幕以來,所有的大賽都取得了圓滿的成功。同時涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的獲獎選手。今日晚上我們同時在那里頒發(fā)各類比賽的獎項。
ab:(xxx系列子活動頒獎)。
由為“揚青春風采,展桂工未來”演講比賽一等獎獲得者土木與建筑工程學院尹尚之頒獎。
由為第二屆學校主持人大賽最佳人氣獎獲得者土木與建筑工程學院李娜頒獎。
由為“演繹學校人生”舞臺劇一等獎獲得者理學院頒獎。
由為“奏響青春”器樂演奏大賽一等獎獲得者藝術學院匡昱宣頒獎。
由為風箏設計放飛大賽一等獎獲得者理學院統(tǒng)王甜、程龍頒獎。
由為“展學校文化,現(xiàn)藝術神韻”藝術展一等獎獲得者洪麗、黎劍明、蔡婷婷頒獎。
a:請榮獲以上各子活動一等獎的選手上臺領獎。并且有請為他們頒獎,有請。
b:讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們,同時感激我們的頒獎嘉賓。
(現(xiàn)場要公布各選手得到的信息投票數(shù))。
a:下頭我們將宣布的的是今晚學校歌手大賽的比賽結果:
榮獲最佳人氣獎的選手是(1名):xxx。
榮獲三等獎的選手是(3名):xxxx。
榮獲二等獎的選手是(2名):xxxx。
榮獲一等獎的選手是(1名):xxx。
b:恭喜以上獲獎選手,請榮獲最佳人氣獎的選手上臺領獎。并且有請中國移動桂林市七星分公司總經(jīng)理助理楊振標先生為他頒獎,有請。
a:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們,同時感激我們的頒獎嘉賓。
b:請榮獲三等獎的選手上臺領獎。并且有請為他們頒獎,有請。
a:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們,同時感激我們的頒獎嘉賓。
a:請榮獲二等獎的選手上臺領獎。并且有請為他們頒獎,有請。
b:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們,同時感激我們的頒獎嘉賓。
a:最終請榮獲一等獎的選手上臺領獎。并且有請為他們頒獎,有請。
b:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們,同時感激我們的頒獎嘉賓。
a:青春戰(zhàn)場,因我們的拼搏而絢麗多彩。
b:夢想舞臺,因我們的付出而活力昂揚。
a:承前啟后,我們用青春告訴歷史。
b:繼往開來,我們用青春告訴未來。
a:教師們,同學們,就讓我們繼續(xù)隨著青春的節(jié)拍,昂首闊步,去奏響時代的最強音。
b:就讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結,再去創(chuàng)立一個更加輝煌的未來!
a:本屆學校文化藝術節(jié)即將在此拉下帷幕,這將繼續(xù)成為我校歷史的一頁。
b:藝術節(jié)的時間雖然短暫,但藝術的空間卻是無限的。
a:讓我們將參加藝術節(jié)的熱情轉化為今后學習的動力,用知識開啟夢想之門,用才干塑造我們的藝術人生。
b:最終我宣布桂林理工大學第十六屆學校文化藝術節(jié)閉幕式暨“動感地帶”大學生才藝大賽——“憶崢嶸歲月,譜青春樂章”學校歌手大賽決賽至此就全部結束了,感激演員同學的精彩演出,也感激大家對晚會的支持!
a:再見!
合:祝大家晚安!有請嘉賓評委離席?。ㄍ戤叿哦Y炮)。
歌手大賽主持詞結束語篇七
b:各位老師。
合:親愛的同學們,晚上好!
a:五月的陽光,格外燦爛。沐浴在陽光下,親愛的同學,你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。
b:五月的春風,是如此的溫暖。徜徉在五月的春天,我們用心靈感受著祖國的日漸昌隆,我們更真切地感受著華錫大廠中學的日新月異。
a:某中學,我為你驕傲!
b:某中學,我為你自豪!
a:五月是花的海洋,每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地,還是俠骨柔情,每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。
b:五月是藍藍的天空,每一朵白云都在向我們提出邀請。
a:來吧,親愛的朋友。
合:這里的天很藍,這里的天很亮。
這里充滿陽光,這里充滿希望!
a:今天,我們在這里隆重舉行某中學首屆校園“十佳歌手”大賽,這是我校校園文化建設的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個重要目的就是要讓每一個同學都能參與到校園文化建設中來,充分展示自己的聰明才智,釋放自己的青春激情。
b:舉辦這次大賽,也是學校應廣大學生的熱情相約,進一步豐富學校文化建設的重要舉措。
a:唱起來吧,親愛的朋友!
b:唱起來吧,親愛的同學!
a:讓每一個音符,把我們的熱情送到同學們的心中,播下友誼的種子;讓每一個和聲,圍繞在母親的身旁,撫平媽媽額上的皺紋。
b:讓每一個音符,為我們的理想插上翅膀;讓每一個和聲,伴隨著我們走向成功的明天。
a:某中學首屆校園“十佳歌手”大賽。
合:現(xiàn)在開始。
1、高03—1班xx《聽海》。
a:親愛的朋友,你見過大海嗎?微波蕩漾的時候,它像一個美麗的少女,溫柔、恬靜;波濤洶涌的時候,它又像一個張揚男子漢,勇猛、剛強。
b:親愛的同學,你聽過大海的聲音嗎?我喜歡輕柔的海聲,那時小提琴的獨奏,每一支曲子都會讓你覺得生活的道路是如此寬廣,我更喜歡風狂浪高時,那震耳欲聾的海的吼叫,那是何等的氣魄。每一次,我都告訴自己,只有真正的勇士才能享受拼搏的快樂。
a:請欣賞高03—1班xx同學表演的女聲獨唱《聽?!贰?BR> 4、初04—1班某《最想念的季節(jié)》。
a:歐陽修老先生曾經(jīng)這樣描寫一年四季,“野芳發(fā)而幽香,加木秀兒繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也,”區(qū)區(qū)二十個字,卻寫出了一年四季的精髓。
b:是的,一年四季,春夏秋冬,循環(huán)往復,每一個季節(jié)都有自己的精彩。
a:四季有常,可是人生卻是無常的,在人生的旅途,會有許多事讓我們久久難以忘懷,與這些事一同讓我們無法忘懷的還有我們的學校,我們的老師,我們的同學。許多年以后,我們一定還會想起這個讓我們刻骨銘心的五月。
b:請欣賞初04—1班某同學表演的女聲獨唱《最想念的季節(jié)》。
7、初04—1班某《一封家書》。
a:“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,據(jù)我說知,我們學校有許多外地的學生,他們因為各種原因離開家鄉(xiāng),離開親人,來到了我們的學校。
b:相信他們一定會時時想念家鄉(xiāng)的親人和兒時的伙伴。不過,沒有分離的相思,又怎會有相聚時的快樂?從這一點上來說,這也未必不是一種幸福。
a:是的,你們有遠方親人的關心,又有我們的全校師生的真誠幫助,在這里,你們絕不會感到孤獨,絕不會感到寂寞。
b:請接受我們的真誠幫助,和我們一起度過快樂的每一天。不過,有空時,也別忘了寫上一封家書,向家鄉(xiāng)的親人道一聲祝福,說一句平安。
a:請欣賞初04—1班某同學表演的男聲獨唱《一封家書》。
11、初04—1班某《我的爸爸媽媽》。
16初03—1班某《曹操》。
a:第一次認識曹操是讀了他的那一首蕩氣回腸的《觀滄?!??!叭赵轮?,若出其中;星漢燦爛,若出其里?!边@是何等的英雄豪邁。是英雄,是好漢,就應該有這種以天下為己任的氣魄。
b:是的,“天下興亡,匹夫有責,”做為二十一世紀的十代青年,同學們,你們準備好了嗎?時代在向我們召喚。讓我們激發(fā)豪情壯志,到更廣闊的天地中去建功立業(yè)。
a:“生當為人杰,死亦為鬼雄,”初三、高三的同學們我們已經(jīng)走到了人生的十字路口,人生能有機會搏,此時不搏更待何時?讓我們一起去拼搏吧,讓我們一起去分享金榜題名的喜悅。
b:請欣賞初03—1班某同學表演的男聲獨唱《曹操》。
19初04—1班某《媽媽,我愛你》。
請欣賞初04—1班某同學表演的女聲獨唱《媽媽,我愛你》。
閉幕詞。
a:悠揚的歌聲,還縈回在我們的耳邊。謝謝你,每一位參賽的選手,你們的歌聲也許不是最好的,但你們的勇敢,你們的激情絕對是最棒的。是你們,讓我們真正明白了,每個人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的人生就不會寂寞;用行動去歌唱,我們的生命就會絕對精彩。
b:熱烈的掌聲,久久不忍停歇。親愛的老師,親愛的同學,謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲,讓我們,讓每一個歌手明白了:某中學是團結友愛的大家庭,和你們在一起,我們絕對不會孤獨,有了你們的支持,今后,我們的歌聲一定會更加悠揚。
a:某中學走到今天,我們?nèi)〉昧藘?yōu)良的成績和長足的進步。
b:這一切,凝聚著學校領導的心血,流淌著每一位老師的汗水,也是每一位同學團結奮斗的碩果。
a:“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,今天,華錫大廠中學已經(jīng)走進了迅速發(fā)展的新時代。我們相信,有了你和我們的共同努力,某中學會越來越美麗,經(jīng)過我們的共同拼搏,我們的老師會笑得更燦爛,我們的每一位同學都會成為建設祖國的棟梁之才。
b:再見,親愛的老師,在你的教導下,我們會把人生的道路走得更好。
a:再見,親愛的同學們,讓我們肩并肩,手拉手和我們的學校一起走向輝煌!
b:某中學首屆校園“十佳歌手”大賽合:到此結束!
歌手大賽主持詞結束語篇八
女:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結束今天的比賽;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
男:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿同學們擁有一個美好的童年!
女:敬愛的老師,親愛的同學們,讓我們心手相連,奮勇直前,
合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!
歌手大賽主持詞結束語篇九
女:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結束今天的比賽;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
男:美好的童年會給我們留下美好的`回憶,共同祝愿同學們擁有一個美好的童年!
女:敬愛的老師,親愛的同學們,讓我們心手相連,奮勇直前,
合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!
歌手大賽主持詞結束語篇十
合:大家晚上好!
娟:歡迎大家來到江西師范大學傳播學院20xx年魅力新聲十佳歌手大賽總決賽的晚會現(xiàn)場!
桓:我是賀子桓
娟:我是陶娟
桓:很榮幸今晚能和大家一起度過本次十佳歌手大賽的音樂旅程。
娟:首先讓我們一塊兒來認識下今晚蒞臨本場比賽的領導和嘉賓:
桓:同時還有來自各兄弟學院的朋友們與大眾評審,歡迎你們的到來!
娟:下面讓我們熱烈的掌聲有請老師上臺致辭
感謝老師
傳播學院十佳歌手大賽作為我院豐富大學校園文化生活的品牌活動,至今已經(jīng)舉辦了二十余屆,在一次次的比賽中涌現(xiàn)了一批批優(yōu)秀的校園歌手,今年也不例外。經(jīng)過初賽復賽的層層選拔,今年有18位選手成功闖入了今晚的總決賽!
桓:沒錯!而且啊今年的賽制與往年相比有所不同,18位選手以抽簽的方式形成紅藍兩隊,也就是分成了9組兩兩pk,每組pk將會有評委舉牌決定晉級或待定。
娟:也就是說第一輪九組pk下來,會產(chǎn)生9位選手晉級十佳,9位選手待定進入第二輪復活賽,每人有30秒的拉票時間,結束后由大眾評審為其投票,票數(shù)最高的選手不僅能晉級十佳,同時也將成為本場晚會最佳人氣獎的獲得者。
桓:除此之外,我們還將評出“最佳風采獎”“最佳組合獎”以及“傳播好聲音獎”
娟:究竟哪些選手能脫穎而出,奪得評委與大眾的青睞呢?下面讓我們一塊兒來認識下18位選手!
合:掌聲有請18位選手閃亮登場!
娟:好,此時此刻,站在我右手邊的就是我們紅隊的隊員們
桓:誒~站在我左手邊的就是我們藍隊的9位隊員們~
桓:用激揚的歌聲表達對生活的熱愛!
娟:用澎湃的熱情詮釋對夢想的追求!
咱們的親友團這么給力的歡呼吶喊,我們的選手們是不是也該呼應一下哈~來!一起高聲喊出我們的口號:1 2 3魅力新聲ing。
桓:好的,請我們的兩隊隊員稍適休息,下臺準備一下,
娟:期待你們的精彩表現(xiàn),現(xiàn)場的朋友們,除了為你支持的選手歡呼吶喊拍手掌拍腳掌之外呢還可以通過發(fā)人人的方式參與我們?nèi)巳嘶印1荣惼陂g我們還會插入抽獎環(huán)節(jié)三等獎3名二等獎2名一等獎1名,參與人人互動的同學就有機會獲得精美禮品一份。還在等什么?趕緊拿起你手中的手機,為你們支持的選手加油吧!
桓:好!下面我宣布傳播學院20xx年魅力新聲十佳歌手大賽
合:現(xiàn)在開始!
(子桓:有請藍隊一號選手來自11新聞的英豪組合黃良豪尹中英為大家?guī)怼锻蹂?
娟:兩位英豪留步,請我們的三角函數(shù)組合上臺。
桓:我們發(fā)現(xiàn)這第一組pk就非常有看點,都是組合形式,11級與12級的pk,四位帥哥之間的較量。
娟:確實,山有與藝卓唱的是感人至深的父親,藍隊不愧是英豪組合,唱的歌也帶著萬丈豪氣,兩種截然不同的感情,面對兩組如此優(yōu)秀的.選手,評委老師會如何抉擇?評委老師準備好了么?3 2 1請亮牌!
桓:有請藍隊2號來自11廣編的陳蔚洋帶來《萬物生》
專業(yè)評審為第二組pk選手亮牌宣布第2個晉級十佳的選手
第三組pk賽:紅隊3號來自12廣電的袁穎《喜歡你,沒道理》
藍隊3號來自12新聞的何旸《情深深雨蒙蒙》
專業(yè)評審亮牌公布第三個晉級名額
人人墻展示:觀眾抽獎環(huán)節(jié)(抽取3個三等獎)(三疊精美貼紙)
(我們一塊兒來看看人人墻上的情況。并進入第一輪觀眾抽獎的環(huán)節(jié))
恭喜獲獎的五位幸運觀眾,稍后請憑你們的校園卡到后臺工作人員處領取你們的獎品。
好的比賽繼續(xù)進行
第四組pk賽:紅隊4號來自12廣電的邢雪嬌《忽然之間》
藍隊4號來自12教技的羅軍《不要怕》
專業(yè)評審亮牌:宣布第四位晉級選手
第五組pk賽:紅隊5號來自11廣電的上好佳組合劉文浩吳嘉禾《兄弟》
藍隊5號來自12廣編的楊新雨《if i ile》,掌聲歡迎。
11、 a剛才的舞蹈好看嗎?下面繼續(xù)進行比賽,掌聲有請11號參賽選手二8班梁春雨張曉潔帶來的女聲合唱《愛的翅膀》。
12:(a)下面宣布10號參賽選手的得分為:
b往事如煙,隨風散去,只有曾經(jīng)的美好在日記本上,像一瓣花香,經(jīng)久不散。
a有請12號參賽選手三5班黃敏怡為我們演唱《筆記》,掌聲歡迎!
13(a)下面宣布11號參賽選手的得分為:
b青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,
a即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難險阻,敢于拼搏,志比云天。
b有請13號參賽選手三4班李斌斌為我們演唱《后會無期》,掌聲歡迎!
14、(a)下面宣布12號參賽選手的得分為:
b每個人年輕的時候,青蔥歲月,都會有很多不羈的想法,有很多天馬行空的夢幻。
a當我們在生活中充滿了迷茫,迷失了方向的時候,讓我們想想住在我們心里的那個,《老男孩》。
b下面有請14號參賽選手三5班鐘周林為我們演唱《老男孩》,掌聲歡迎!
15、(a)下面宣布13號參賽選手的得分為:
a藍色象征著年輕,在中國就有青春一詞,青即指藍色。是希望之色。
b那要是擁有一雙藍色的翅膀,就是擁有了一雙希望的翅膀。
a下面有請15號參賽選手三6班張智青為我們演唱《藍色翅膀》,掌聲歡迎!
特邀節(jié)目:
(a)下面宣布14號參賽選手的得分為:
(b)青春如火?張揚生命的活力?青春如霞?鋪展錦繡的天地。
a如花的錦繡啊?如霞的青春?在歡歌勁舞中?才更能激蕩出青春的喜悅。
b下面請欣賞由三2班帶來特邀節(jié)目---舞蹈《終將逝去的青春》
16、(a)下面宣布15號參賽選手的得分為:
a:真希望我們每個女同學都能學會拒絕,勇敢的拒絕,大膽地說我不想和你做朋友,
b:下面有請16號參賽選手三4班李金炎為我們演唱《不想和你做朋友》,掌聲歡迎!
b下面由17號參賽選手深情演繹的這首《同手同腳》,掌聲有三1班李思演同學。
18(a)下面宣布16號參賽選手的得分為:
a:喜歡西游記吧?最欣賞誰?
b:喜歡,當然是孫悟空了,一個跟斗十萬八千里,比火箭還快;72般變化出神入化,更是讓我們驚嘆不已。
a:那只是神話,今晚就讓你看看大活人如何出神入化,
b下面有請18號參賽選手一4班鐘富升為我們演唱《出神入化》,掌聲歡迎。
19、(a)下面宣布17號參賽選手的得分為:
b相逢一笑泯恩仇,宿敵也可以變成朋友,讓我們用愛化干戈為玉帛,
a請欣賞19號參賽選手三4班鐘金鋒為我們帶來5歌曲---《宿敵》,掌聲歡迎!
20、(a)下面宣布18號參賽選手的得分為:
b:作為學生,我們應該努力學習,遵守校紀校規(guī),不能浮夸。
特邀節(jié)目:
(a)下面宣布18號參賽選手的得分為:
na:下面以熱烈的掌聲歡迎三7班帶來的舞蹈《綻放青春》。
(a)下面宣布20號參賽選手的得分為:
a:下面宣布第三屆校園十大歌手大賽優(yōu)秀選手,是x號參賽選手得分為(直到10組)
b下面有請程巧主任,張彥佐主席為他們頒獎。
a,接著宣布獲得第三屆十大歌手稱號的選手名單:第十名,總分,是x號參賽選手第九名,總分,是x號參賽選手(重復到第1名成績公布)
b:恭喜這十位得獎同學,有請李德輝副校長,張連漢主任為他們頒獎。
a:好了,要公布單項獎獲獎名單了。究竟是誰?
b:今天的最佳人氣獎是x號選手,請xx同學上前領獎,
b:今天的最佳人氣獎是x號選手,請xx同學上前領獎,
a:今天的最佳人氣獎是x號選手,請xx同學上前領獎,
b請李德輝校長嘉賓為其頒獎
特邀節(jié)目:
b在青春的舞臺上?年輕的同學?你們才是青春的主角?夢想的主宰。
a年輕的你們一路前進?你們準備好了嗎lets go
b掌聲有請三6班同學。
a:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
b:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
a:我們耕耘,我們播種。
b:我們收獲、我們憧憬。
a:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
b:讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
a:今天,我們載歌載舞。
b:明天,我們暢想未來!
a最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,
b 20xx年元旦文藝晚會暨第三屆校園十大歌手大賽現(xiàn)在到此結束,
a讓我們明年再相會!
(合)各位老師、同學、再見(揮手)~~
歌手大賽主持詞結束語篇十一
陳:為全面貫徹教育方針,活躍校園文化氛圍,豐富校園文化生活,提高學生藝術修養(yǎng),學校團委及音樂老師在校領導的大力支持下,特舉辦本次比賽。
張:本次大賽共分為初賽、決賽兩常經(jīng)過激烈角逐,共有25選手入圍本場決賽。
陳:是的,今天我們將在這里舉行決賽和頒獎儀式。我們師生齊聚一堂,共同見證這個美好的時刻。
張:希望每位選手都能發(fā)揮出自己的水平,為我們帶來一場視覺與聽覺的饕餮盛宴!首先請允許我介紹一下出席今天比賽的領導和評委老師。他們是xxxxxxxxxxxxxxxx。
陳:我們還特別增設了5名學生評委。讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!
張:在比賽開始之前,我們先向在座的各位評委老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹一下比賽規(guī)則:本次比賽評分將采取十分制,得分精確到小數(shù)點后一位,選手得分由專業(yè)評委和學生評委的評分相加得出,其中,專業(yè)評委的評分占總得分的90%,學生評委的評分占總得分的10%,根據(jù)相加后的總得分評出本次大賽前十名。
陳:現(xiàn)在,25名選手都在后場躍躍欲試,親愛的'老師和同學們,此刻,就讓我把話筒交給今天真正的主角!
合:現(xiàn)在開始!
undefined。
歌手大賽主持詞結束語篇十二
晚上好!
這里是宜賓職業(yè)技術學院第六屆校園文化藝術節(jié)“祖國萬歲”合唱比賽的現(xiàn)場,熱烈歡迎您的到來。
藍天當紙,海水為墨,寫不完青年心中的頌歌。我是主持人--。
群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。我是主持人--。
讓每首詩變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女。我是主持人--。
讓每首歌化作一捧鮮花,裝點盛世中華。我是主持人--。
今晚的比賽一共有9支隊伍參賽,他們分別來自我院大專各系部、以及中專部和五年制大專。
是的,那么同時將從這9支隊伍當中產(chǎn)生一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。在這里,讓我們衷心地祝愿所有的參賽隊伍都能夠賽出水平、賽出特色,取得優(yōu)異的成績。下面請允許我為大家介紹擔任今晚比賽的評委,他們分別是:
讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝評委老師們的辛勤工作。
現(xiàn)在為各位宣讀的是本次比賽的評分細則:
下面我宣布:宜賓職業(yè)技術學院第六屆校園文化藝術節(jié)“祖國萬歲”合唱比賽現(xiàn)在開始。
1、有請第一支參賽隊伍,--代表隊,他們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣渴恰?-》,指揮--。掌聲有請。
2、激昂向上的旋律,鏗鏘有力的歌聲,在給人以激昂愉悅的美感的同時,也昭示著一個鮮明、永恒的主題:團結就是力量。
3、我愛我的祖國,那是五千年里孕育的燦爛文明;我愛我的祖國,那是61載滄海桑田的真實寫照;我愛我的祖國,我愛她九百六十萬平方公里的土地,我愛她鮮艷的五星紅旗。
5、青年,是國家的未來,民族的希望。今天的我們,作為新時代的大學生,我們更應該懷揣“為中華之崛起而讀書”的雄心壯志;為國家的富強,民族的復興,而堅持不懈的奮斗。下面有請:
6、我們生活在一個擁有56個民族的大家庭里。各民族和睦相處、共謀發(fā)展。改革開放以來,隨著綜合國力的提升,黨中央國務院也加大了對少數(shù)民族地區(qū)的建設。各種基礎設施,交通設施的改善,提高了少數(shù)民族地區(qū)人民的生活水平,使他們的生活更加的美好。請欣賞:
8、1935年遵義會議過后,為打破蔣介石意圖圍殲中央紅軍于烏江西北的川黔邊境地區(qū)的計劃。
9、從新中國的成立到改革開放春風吹暖華夏大地。國家國際地位的提升,中國經(jīng)濟迅猛發(fā)展,人民生活水平大大提高。中國人民不再是東亞病夫,也不再受人欺辱,任人宰割?,F(xiàn)在,我們可以自豪地告訴全世界:我是中國人,我家在中國。請欣賞:
10、1920--年7月1日,中國共產(chǎn)黨成立。中國共產(chǎn)黨,這個成立之初只有13人的組織一躍成為中國的第一大黨和執(zhí)政黨,并由此在世界寫下了光輝的一筆。請欣賞:
9支參賽隊的表演已經(jīng)全部結束了,下面,是最激動人心的時刻。
結束語:
朋友們,我們宜賓職業(yè)技術學院人共同攜手走過了--個春秋,歷史滄桑巨變。--年,風雨歷程;--年,披荊斬棘;--年,人才輩出。
在新形勢下,學院領導站在新的歷史起點上,帶領全院師生踏上新的征程,本著“以能為本,以德為魂,特色鮮明,質(zhì)量一流”的辦學理念,為實現(xiàn)學院跨越式發(fā)展,快馬加鞭。
同學們,讓我們謹記“鼎承大同,缽傳天工”的校訓,嚴格要求自己,努力充實自己,為把我院建設成為四川一流的高職高專院校而努力奮斗。
各位領導、來賓,老師們、同學們,宜賓職業(yè)技術學院第六屆校園文化藝術節(jié)“祖國萬歲”合唱比賽到此結束!
再次感謝各位的光臨。我們明年再會!
歌手大賽主持詞結束語篇十三
大家晚上好!
四月我們迎來了期望,
四月我們放飛著夢想。
你們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去。
你們的努力創(chuàng)造了燦爛的今晚。
成績只代過去,
成功者貴在展望今晚。
在這溫馨的夜晚,我們相聚在那里,隆重舉行慶“五一”xx市多凌金牛制衣第二屆卡拉ok決賽。
經(jīng)過了激烈的比賽后,我們評出了18名決賽者。今晚,你們又站在了同一齊跑線上,愿你們賽出自我的水平、賽出自我的風格。
首先我向大家介紹一下今晚的評委:
大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示感激!
請容許我再把比賽規(guī)則向大家簡要的說一下:評委們按照吐字清晰、感情豐富、資料健康、音域?qū)拸V、儀表形象,這五個標準來為歌手打分,每一個標準為2分,總分為10分。去掉評委給出的一個最高分和一個最低分,然后取其平均分,而這個平均分就是歌手的最終得分,我們會現(xiàn)場公布歌手的得分。
下頭我宣布“迎五一”xx市多凌金牛制衣第二屆卡拉ok決賽此刻開始。
a:首先請聽1號選手高明英演唱的《往事只能回味》。掌聲有請!請2號選手做好準備。
a:遙遠的東方有一條巨龍——長城,熟話說,不登長城非好漢,勇者不惜血與汗,下頭我們有請上一屆二等獎歌手張戀所帶來的《長城》,有請張戀!請4號選手做好準備。
b:好,比賽能夠說是進行的相當激烈,選手的表現(xiàn)也是十分的出色,此刻拿在我手中的小紙條就是1號選手的得分,請聽好了1號選手的得分是:雖說這一萬年是有限的時間,但要是有人等你一萬年,那可真是幸福!來請聽張琴的《等你一萬年》。請5號選手做好準備。
a:感激張琴深情的演唱,4號選手的得分為:
a:感激胡小妹給我們帶來的歌聲,6號選手的得分為:相信大家都明白,在預賽中得分最高的男歌手胡勇杰吧!好,下頭我們來看看胡勇杰今晚的表現(xiàn),有請胡勇杰帶來的《你怎樣舍得我難過》,!請八號選手做好準備。
b:多謝!胡勇杰為我們帶來的歌聲!請聽7號選手的得分為:春天是多夢的季節(jié),然而日有所思,夜有所夢,總會有夢醒時分,掌聲有請顧曉娟的《夢醒時分》。請9號選手做好準備!
a:感激顧曉娟深情的演唱,請聽8號選手的得分為:平時大家是否聽過朱春風演唱的《餓狼傳說》呢!接下來我們就來欣賞一下吧!有請朱春風。請10號選手做好準備。
b:傳說中的餓狼是你這樣的嗎呵呵!好了,請聽9號選手的得分為:花開總會有花落的時候,流水無情,落花有意,葬花難得,請聽韓瑛演唱的《葬花》。請11號選手做好準備。
b:多謝朱小玲,下頭請聽清11號選手的得分為:人的一生知己何數(shù),然而此刻獨行的你,是否會想起你的朋友、親人曾與你攜手一齊走過的日子呢有請方國波上臺演唱《一齊走過的日子》請13號做好準備。
a:聽完了方國波的演唱,我們來看看12號選手的得分:回憶是完美的,也是悲痛的,請聽張麗萍帶來的《粉紅色的回憶》,請14號做好準備。
b:好一個夏天的秘密,好請聽13號選手的得分:吻和淚,甜蜜碎。有請趙海麗。請15號做好準備。
a:多謝趙海麗,14號選手的得分為:有請?zhí)茞劬暄莩獝廴烁俗摺?BR> b:伴隨著愉快的節(jié)奏,我們來聽一下,15號選手的得分情景:接下來請聽孫曉波的《過火》請18號做好準備。
a:比賽到此刻即將進入尾聲,參賽者的表現(xiàn)也是讓現(xiàn)場的觀眾一飽耳福啊!好,16號選手的得分為:也許是因為戴元貴排在最終,所以他十分的悲痛,來,接下來請聽他的《一千個悲痛的理由》。
時間過得真快,今晚的比賽已全部結束,工作人員還在忙碌著,我們都在等待著最終的結果出來,在這等待中我們有請………….
我們再一次用熱烈的掌聲恭喜這幾位獲獎的朋友,本屆比賽到此結束,多謝所有的工作人員,多謝大家的光臨。
歌手大賽主持詞結束語篇十四
3.大家:。
(合)晚上好!
1.在這燈光與微笑構成的舞臺,我們舞動激情的青春;。
2.在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚嘹亮的歌喉;。
3.在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們唱響時代的旋律;。
1.這,將是才藝的較量,更是信心和勇氣的比拼;。
2.這,將是激情的燃燒,更是動感與活力的綻放;。
1.來吧,挑戰(zhàn)自我,讓青春的舞臺亮起來;。
2.來吧,迎接成功,讓張揚的風采飛起來;。
3.現(xiàn)在我宣布,醫(yī)學分院新生才藝大賽——歌手大賽:。
(合):現(xiàn)在開始!
1.首先請允許我向大家介紹出席決賽的領導和評委老師,他們分別是。
2.讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來??!
3.今晚共有11位選手參加比賽。接下來的時間就交給我們的參賽選手,希望他們能夠賽出水平.賽出個性。讓我們共睹他們的風采。
1.首先有請1號選手王夢迪為我們帶來歌曲《紅豆》。
2.下面有請2號選手戚彩瑩為大家?guī)砀枨缎膲Α贰?BR> 2:說到黃梅戲,我想我們大家一定都不陌生,舊時我們稱她為黃梅調(diào)或采茶戲。
3:黃梅戲來自于民間,是我們安徽省的主要地方戲曲劇種。她以其濃郁的生活氣息和清新的鄉(xiāng)土風味感染著觀眾。
2:接下來讓我們有請12護高14班的李慧給我們帶來的黃梅戲《到底人間歡樂多》。
3.滿天星在墜落之后,我祈禱別走。
2那溫度已無法保留愛已經(jīng)冷透,我的心愿和你共有。
3下面有請12級影像版的萬柯鑫為我們帶來歌曲《著魔》。
1.··你有沒有發(fā)現(xiàn)隨著時代的發(fā)展,如今中西方的文化交流已經(jīng)是越來越密切了。
3.當然了,這是世界趨勢的必然啊,那咱們也不能落后啊,一首英文歌《godisgirl》送給大家。
1.有請12級護理五班的李媛。
1.當我遇見你,我發(fā)現(xiàn)塵埃很美,因為我屬于你,你屬于我。
2.請你不要在窗外躊躇,因為我只在乎你,我怒再是一只囚鳥。
1.下面請欣賞由12級護理14班時敏為我們帶來歌曲《囚鳥》。
2當我們揮動雙手,當我們變化腳步,當我們旋轉飛舞,我們總能感覺到一種青春的力量。一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求。
3請欣賞由12助產(chǎn)1班何靖我們帶來歌曲《愛的主打歌》。
2.狂風為什么逐漸溫馨?
1.因為那是愛的力量。
1.飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié);。
2.熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切;。
3.今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;1.最后,請允許我宣布:醫(yī)學分院新生才藝大賽圓滿成功!
歌手大賽主持詞結束語篇十五
a:尊敬的各位領導,各位來賓。
b:現(xiàn)場熱情的老師們、同學們。
合:大家晚上好,我是今晚的主持人。
歡迎來到重慶工商大學第xx屆校園十佳歌手大賽決賽現(xiàn)場。
a:在這燈光與歡笑的舞臺上,我們舞動激情的青春。
b:在這笑聲與歌聲的潮涌中,我們唱響嘹亮的歌喉。
b:這,將是才藝的較量,更是信心和勇氣的比拼。
a:這,將是激情的燃燒,更是動感與活力的綻放。
b:經(jīng)過激烈的角逐,最終15位選手脫穎而出,讓我們來一一認識一下(選手自我介紹)。
b:接下來,我將為大家介紹出席今晚比賽的.各位領導,他們是:
a:光臨今晚比賽的嘉賓有:
a:擔任本次大賽評委的是:
b:同時要感謝。對本次比賽的大力支持!接下來有請##為本次大賽致辭。
1~8號選手演唱,全部上臺20為大眾評審投票(用撲克牌)、每張撲克牌0.2分。
9~16號選手演唱,同上。
a:心有多大,舞臺就有多大。
b:想的多遠,我們就能走得多遠。
a;來吧,展現(xiàn)自我,讓青春的舞臺亮起來。
b;來吧,迎接成功,讓張揚的風采飛起來。
a:在此我宣布比賽正式開始。
a:有請1號。
b:激動的時刻終于到來,下面有請。為選手頒獎。
結束語:
a;一首首我們的歌。
b;一幕幕感情的高潮。
a:動聽的歌聲,吟唱了今晚,凝聚了心頭不變的情節(jié)。
b:熟悉的旋律,演繹了你我,回蕩著情懷不變額真切。
a:今天,我們用歌聲共同放飛希望,去尋找我們的理想。
b:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們的唱響。
a:朋友們,重慶工商大學第xx屆校園十佳歌手大賽決賽到此結束,祝大家晚安。
歌手大賽主持詞結束語篇一
男:綻放著青春的風采,彈奏著青春的歌謠,我們步入了又一個新年!
女:我們的激情在這里綻放,
男:我們的夢想在這里起航!
女:朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,
男:朋友們,帶上我們最最真摯的祝福,
合:去迎接美好的明天吧!
女:在新的一年里,祝愿大家,家和人樂滿園春,壯志亦隨春意來。
男:在新的一年里,祝愿學校,燕舞鶯歌喜遍地,桃歡李笑春滿園。
女:尊敬的各位領導,各位來賓
男:尊敬的各位老師,親愛的同學們
女:xx中學歌手比賽到此結束!
男:再次祝大家新年快樂,
女:萬事如意
男:心想事成
合:朋友們,再見!
歌手大賽主持詞結束語篇二
男:悠揚的歌聲,還在我們的耳邊縈繞。
女:歡樂的氣氛,還在我們的心中蕩漾。
男:謝謝你們的參與!是你們,讓我們真正明白了:每個人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的生命就會絕對精彩。
女:感謝你們的支持!是你們,讓我們真正明白了:是個團結友愛的家園,和你們在一起,我們的明天將會更加美好。
男:尊敬的'各位領導、來賓,親愛的各位選手、家人,讓我們銘記今晚的愉悅與美好,期待明天的騰飛與輝煌!
女:歌手大賽到此結束,祝大家晚安!
男:朋友們,再見!
歌手大賽主持詞結束語篇三
女:悠揚的歌聲,還縈繞在我們的耳邊,謝謝你們,每一位參賽的選手,你們的歌聲也許不是的,但你們的勇氣,你們的激情絕對是最棒的。是你們,讓我們真正明白了。每一個人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的人生就不會寂寞;用行動去歌唱,我們的生命就絕對精彩。
男:熱烈的掌聲,久久不忍停歇,親愛的老師,親愛的同學,謝謝你們的熱烈支持。是你們的掌聲,讓我們,讓每一個歌手明白,我們信息系是團結友愛的大家庭,和你們在一起,;我們絕對不會孤獨,有了你們的支持,今后我們的歌聲一定會更加悠揚。
女:今天的這一切,凝聚著在坐每位同學的汗水,也是大家團結奮斗的碩果。
男:“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。我們相信,經(jīng)過我們的共同努力,我們一定會在xx大學“十佳歌手”大賽中取得好成績。我們一定會笑得更加燦爛。
女:再見,親愛的老師,在你們的帶領下,我們會把人生的道路走得更好。
男:再見,親愛的同學,讓我們肩并肩,手拉手和我們信息系一起走向輝煌。
女:xx大學“十佳歌手”大賽
合:到此結束!
歌手大賽主持詞結束語篇四
男:比賽進行到這里,就要告一段落了。再一次用真誠的掌聲感謝為我們辛勤工作的評委老師們。現(xiàn)在我們的工作人員正在進行最后成績的統(tǒng)計,在等待的過程,有請為我們唱一首歌,讓我們一起用最熱烈的掌聲歡迎老師。
女:剛才的演唱是最精彩的時光,下面才是最激動人心的時刻。
男:下面我宣布獲得xx中學首屆校園十佳歌手大賽“十佳歌手”稱號的選手是:xxx,掌聲送給他們!
男:悅耳的聲音依然縈繞,回蕩的歌聲洗滌我深處的靈魂;
女:精彩的瞬間歷歷在目,揮灑的激情充盈在我涌動的腦海;
男:xx中學首屆校園十佳歌手大賽到這里就要結束了,在此,我們感謝各位工作人員的辛勤工作,感謝同學們的積極參與。
女:明年的今天,我們在這里再相聚。
合:再見。
歌手大賽主持詞結束語篇五
4.大家:1234.晚上好!
1.在這燈光與微笑構成的舞臺,我們舞動激情的青春;
2.在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚嘹亮的歌喉;
3.在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們唱響時代的旋律;。
4.我們踩著悠揚的旋律,展現(xiàn)動人的歌喉,放飛青春美麗的夢想;
1.這,將是才藝的較量,更是信心和勇氣的比拼;
2.這,將是激情的燃燒,更是動感與活力的綻放;
3.心有多大,舞臺就有多大;
4.想得多遠,我們就能走得多遠;
1.來吧,挑戰(zhàn)自我,讓青春的舞臺亮起來;
2.來吧,迎接成功,讓張揚的風采飛起來;
1234:現(xiàn)在開始!
1.首先請允許我向大家介紹出席決賽的領導和評委老師,
2.他們分別是。。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!
3.經(jīng)過激烈的預賽與復賽,今晚共有11位選手參加決賽。
4.接下來的時間就交給我們的參賽選手,希望他們能夠賽出水平。賽出個性。讓我們共睹他們的風采。首先有請1號選手出場。。
結束語:
1.一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;
2.一幕幕眾人合唱的感情高潮;
3.一陣陣掌聲雷動;
4.一聲聲喝彩助威;
1.飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié);
2.熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切;
3.今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;
4.今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;
2.感謝各位的陪伴祝大家:
1234.晚安。
歌手大賽主持詞結束語篇六
合:晚上好!
a:我是主持人xxx,
b:我是主持人xxx。
a:歡歌笑語,追逐夢想。楚天神韻在那里活力飛揚!
b:喜悅盛開,歡聚一堂。時代風采在那里熠熠閃光!
a:為進一步豐富學校文化生活,提高學生藝術修養(yǎng),特此我們展開了為期一個月的學校文化藝術節(jié)。
b:在此期間同學們經(jīng)過參與各項文化活動來提高修養(yǎng),感悟藝術,挑戰(zhàn)自我。今晚,我們師生歡聚一堂,經(jīng)過我們最動人的歌聲為本次文化藝術節(jié)畫上一個最為完美的句號。
a:本活動由共青團桂林理工大學委員會,中國移動廣西公司桂林七星分公司主辦。
b:由桂林理工大學學生會承辦。
a:首先請允許我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場的各位嘉賓,他們是:
(還要介紹評委)。
b:以及我們的評委教師,他們是:
a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
b:下頭,讓我們以最熱烈的掌聲有請xxx領導為我們致詞。
掌聲有請!
(致詞)。
b:感激xxx領導的精彩致詞!
a:今夜,青春的音符在跳動,個性的脈搏在延續(xù)。
b:在這洋溢青春活力的舞臺,讓我們一齊感受青春的節(jié)拍。
a:讓我們一齊領略古韻的驛動,激揚青春的風采。
b:讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點無悔青春,
a:讓每一個音符都奏響彼此的耀眼光芒。
b:年輕的選手們正躍躍欲試,整裝待發(fā),讓我們共同期待這精彩的時刻!
(合:此刻開始?。?BR> b:首先我們先向在座的各位評委教師、參賽選手及觀眾朋友們介紹比賽規(guī)則和比賽流程:
b:第二環(huán)節(jié)“6進3”環(huán)節(jié),6名晉級選手現(xiàn)場抽簽分為3組,每組分別選一首合唱歌曲進行演唱;由評委選出最佳組合以及在剩下四名選手中的復活一位選手共3名參加“決賽”
a:那么“決賽”環(huán)節(jié)中,3名晉級選手能夠演唱一首自我最拿手的歌曲。
b:以上為本次比賽的比賽規(guī)則和比賽流程,期望今日每位選手都能發(fā)揮出自我的最高水平,為我們帶來一場視覺與聽覺的盛宴。
a:中國移動公司將為本次學校歌手大賽設置最佳人氣獎一名,觀眾朋友們能夠?qū)⒛矚g的歌手序號,如1號選手就發(fā)送“1”到106586731605即可,信息臺會自動回復信息提示您投票成功。
b:獲得票數(shù)最高的選手將成為最佳人氣獎獲得者。費用將按正常信息費收取,且僅有廣西區(qū)內(nèi)移動號碼投票才有效。請大家為您喜歡的歌手投上一票!
a:下頭進入我們今晚第一輪比賽:15進6晉級賽。下頭,有請一號選手上場。
b:此刻評委和工作人員正在緊張的統(tǒng)計分數(shù)。利用這個間隙,我們將繼續(xù)欣賞一場視覺盛宴,下頭請欣賞舞蹈表演《千紅》。
a:感激演員們?yōu)槲覀儙淼木时硌荩骂^讓我們進入今晚的觀眾互動環(huán)節(jié)。
b:在我們的互動環(huán)節(jié)中我們將(主持人介紹互動的規(guī)則)。
b:那么晉級的六名同學以及其抽簽分組情景是。
b:好的,就讓我們首先來欣賞a組同學的表演《》掌聲有請。
b:某某,你對6位選手的表現(xiàn)有什么評價???
a:我覺得每一位選手都很具有青春的活力與朝氣。
b:是啊,可是最終的評判權不在我們手上,此刻評委們的評分結果已經(jīng)在我的手上,我感覺很沉重啊。我想這也是大家都關注的時刻。下頭我宣布:晉級下一輪的組合是(xxxxx)另外一位復活選手是誰呢?有請我們的評委教師告訴我們答案。
a:恭喜你們!讓我們在此以掌聲對他們表示祝賀!
b:下頭就讓我們一同進入今日比賽的第二輪互動環(huán)節(jié)。
a:接下來將進入我們今日最令人期待的冠軍爭奪賽環(huán)節(jié)。
b:有請第一位選手登臺!
a:有請!
(三位選手冠軍爭奪賽)。
a:感激大學生藝術團給我們帶來的演繹。藝術節(jié)開展以來收到了廣大師生的進取響應和大力支持,吸引了眾多學生參加各項比賽活動。
b:幾分耕耘,幾分收獲。藝術節(jié)開幕以來,所有的大賽都取得了圓滿的成功。同時涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的獲獎選手。今日晚上我們同時在那里頒發(fā)各類比賽的獎項。
ab:(xxx系列子活動頒獎)。
由為“揚青春風采,展桂工未來”演講比賽一等獎獲得者土木與建筑工程學院尹尚之頒獎。
由為第二屆學校主持人大賽最佳人氣獎獲得者土木與建筑工程學院李娜頒獎。
由為“演繹學校人生”舞臺劇一等獎獲得者理學院頒獎。
由為“奏響青春”器樂演奏大賽一等獎獲得者藝術學院匡昱宣頒獎。
由為風箏設計放飛大賽一等獎獲得者理學院統(tǒng)王甜、程龍頒獎。
由為“展學校文化,現(xiàn)藝術神韻”藝術展一等獎獲得者洪麗、黎劍明、蔡婷婷頒獎。
a:請榮獲以上各子活動一等獎的選手上臺領獎。并且有請為他們頒獎,有請。
b:讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們,同時感激我們的頒獎嘉賓。
(現(xiàn)場要公布各選手得到的信息投票數(shù))。
a:下頭我們將宣布的的是今晚學校歌手大賽的比賽結果:
榮獲最佳人氣獎的選手是(1名):xxx。
榮獲三等獎的選手是(3名):xxxx。
榮獲二等獎的選手是(2名):xxxx。
榮獲一等獎的選手是(1名):xxx。
b:恭喜以上獲獎選手,請榮獲最佳人氣獎的選手上臺領獎。并且有請中國移動桂林市七星分公司總經(jīng)理助理楊振標先生為他頒獎,有請。
a:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們,同時感激我們的頒獎嘉賓。
b:請榮獲三等獎的選手上臺領獎。并且有請為他們頒獎,有請。
a:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們,同時感激我們的頒獎嘉賓。
a:請榮獲二等獎的選手上臺領獎。并且有請為他們頒獎,有請。
b:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們,同時感激我們的頒獎嘉賓。
a:最終請榮獲一等獎的選手上臺領獎。并且有請為他們頒獎,有請。
b:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們,同時感激我們的頒獎嘉賓。
a:青春戰(zhàn)場,因我們的拼搏而絢麗多彩。
b:夢想舞臺,因我們的付出而活力昂揚。
a:承前啟后,我們用青春告訴歷史。
b:繼往開來,我們用青春告訴未來。
a:教師們,同學們,就讓我們繼續(xù)隨著青春的節(jié)拍,昂首闊步,去奏響時代的最強音。
b:就讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結,再去創(chuàng)立一個更加輝煌的未來!
a:本屆學校文化藝術節(jié)即將在此拉下帷幕,這將繼續(xù)成為我校歷史的一頁。
b:藝術節(jié)的時間雖然短暫,但藝術的空間卻是無限的。
a:讓我們將參加藝術節(jié)的熱情轉化為今后學習的動力,用知識開啟夢想之門,用才干塑造我們的藝術人生。
b:最終我宣布桂林理工大學第十六屆學校文化藝術節(jié)閉幕式暨“動感地帶”大學生才藝大賽——“憶崢嶸歲月,譜青春樂章”學校歌手大賽決賽至此就全部結束了,感激演員同學的精彩演出,也感激大家對晚會的支持!
a:再見!
合:祝大家晚安!有請嘉賓評委離席?。ㄍ戤叿哦Y炮)。
歌手大賽主持詞結束語篇七
b:各位老師。
合:親愛的同學們,晚上好!
a:五月的陽光,格外燦爛。沐浴在陽光下,親愛的同學,你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。
b:五月的春風,是如此的溫暖。徜徉在五月的春天,我們用心靈感受著祖國的日漸昌隆,我們更真切地感受著華錫大廠中學的日新月異。
a:某中學,我為你驕傲!
b:某中學,我為你自豪!
a:五月是花的海洋,每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地,還是俠骨柔情,每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。
b:五月是藍藍的天空,每一朵白云都在向我們提出邀請。
a:來吧,親愛的朋友。
合:這里的天很藍,這里的天很亮。
這里充滿陽光,這里充滿希望!
a:今天,我們在這里隆重舉行某中學首屆校園“十佳歌手”大賽,這是我校校園文化建設的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個重要目的就是要讓每一個同學都能參與到校園文化建設中來,充分展示自己的聰明才智,釋放自己的青春激情。
b:舉辦這次大賽,也是學校應廣大學生的熱情相約,進一步豐富學校文化建設的重要舉措。
a:唱起來吧,親愛的朋友!
b:唱起來吧,親愛的同學!
a:讓每一個音符,把我們的熱情送到同學們的心中,播下友誼的種子;讓每一個和聲,圍繞在母親的身旁,撫平媽媽額上的皺紋。
b:讓每一個音符,為我們的理想插上翅膀;讓每一個和聲,伴隨著我們走向成功的明天。
a:某中學首屆校園“十佳歌手”大賽。
合:現(xiàn)在開始。
1、高03—1班xx《聽海》。
a:親愛的朋友,你見過大海嗎?微波蕩漾的時候,它像一個美麗的少女,溫柔、恬靜;波濤洶涌的時候,它又像一個張揚男子漢,勇猛、剛強。
b:親愛的同學,你聽過大海的聲音嗎?我喜歡輕柔的海聲,那時小提琴的獨奏,每一支曲子都會讓你覺得生活的道路是如此寬廣,我更喜歡風狂浪高時,那震耳欲聾的海的吼叫,那是何等的氣魄。每一次,我都告訴自己,只有真正的勇士才能享受拼搏的快樂。
a:請欣賞高03—1班xx同學表演的女聲獨唱《聽?!贰?BR> 4、初04—1班某《最想念的季節(jié)》。
a:歐陽修老先生曾經(jīng)這樣描寫一年四季,“野芳發(fā)而幽香,加木秀兒繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也,”區(qū)區(qū)二十個字,卻寫出了一年四季的精髓。
b:是的,一年四季,春夏秋冬,循環(huán)往復,每一個季節(jié)都有自己的精彩。
a:四季有常,可是人生卻是無常的,在人生的旅途,會有許多事讓我們久久難以忘懷,與這些事一同讓我們無法忘懷的還有我們的學校,我們的老師,我們的同學。許多年以后,我們一定還會想起這個讓我們刻骨銘心的五月。
b:請欣賞初04—1班某同學表演的女聲獨唱《最想念的季節(jié)》。
7、初04—1班某《一封家書》。
a:“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,據(jù)我說知,我們學校有許多外地的學生,他們因為各種原因離開家鄉(xiāng),離開親人,來到了我們的學校。
b:相信他們一定會時時想念家鄉(xiāng)的親人和兒時的伙伴。不過,沒有分離的相思,又怎會有相聚時的快樂?從這一點上來說,這也未必不是一種幸福。
a:是的,你們有遠方親人的關心,又有我們的全校師生的真誠幫助,在這里,你們絕不會感到孤獨,絕不會感到寂寞。
b:請接受我們的真誠幫助,和我們一起度過快樂的每一天。不過,有空時,也別忘了寫上一封家書,向家鄉(xiāng)的親人道一聲祝福,說一句平安。
a:請欣賞初04—1班某同學表演的男聲獨唱《一封家書》。
11、初04—1班某《我的爸爸媽媽》。
16初03—1班某《曹操》。
a:第一次認識曹操是讀了他的那一首蕩氣回腸的《觀滄?!??!叭赵轮?,若出其中;星漢燦爛,若出其里?!边@是何等的英雄豪邁。是英雄,是好漢,就應該有這種以天下為己任的氣魄。
b:是的,“天下興亡,匹夫有責,”做為二十一世紀的十代青年,同學們,你們準備好了嗎?時代在向我們召喚。讓我們激發(fā)豪情壯志,到更廣闊的天地中去建功立業(yè)。
a:“生當為人杰,死亦為鬼雄,”初三、高三的同學們我們已經(jīng)走到了人生的十字路口,人生能有機會搏,此時不搏更待何時?讓我們一起去拼搏吧,讓我們一起去分享金榜題名的喜悅。
b:請欣賞初03—1班某同學表演的男聲獨唱《曹操》。
19初04—1班某《媽媽,我愛你》。
請欣賞初04—1班某同學表演的女聲獨唱《媽媽,我愛你》。
閉幕詞。
a:悠揚的歌聲,還縈回在我們的耳邊。謝謝你,每一位參賽的選手,你們的歌聲也許不是最好的,但你們的勇敢,你們的激情絕對是最棒的。是你們,讓我們真正明白了,每個人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的人生就不會寂寞;用行動去歌唱,我們的生命就會絕對精彩。
b:熱烈的掌聲,久久不忍停歇。親愛的老師,親愛的同學,謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲,讓我們,讓每一個歌手明白了:某中學是團結友愛的大家庭,和你們在一起,我們絕對不會孤獨,有了你們的支持,今后,我們的歌聲一定會更加悠揚。
a:某中學走到今天,我們?nèi)〉昧藘?yōu)良的成績和長足的進步。
b:這一切,凝聚著學校領導的心血,流淌著每一位老師的汗水,也是每一位同學團結奮斗的碩果。
a:“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,今天,華錫大廠中學已經(jīng)走進了迅速發(fā)展的新時代。我們相信,有了你和我們的共同努力,某中學會越來越美麗,經(jīng)過我們的共同拼搏,我們的老師會笑得更燦爛,我們的每一位同學都會成為建設祖國的棟梁之才。
b:再見,親愛的老師,在你的教導下,我們會把人生的道路走得更好。
a:再見,親愛的同學們,讓我們肩并肩,手拉手和我們的學校一起走向輝煌!
b:某中學首屆校園“十佳歌手”大賽合:到此結束!
歌手大賽主持詞結束語篇八
女:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結束今天的比賽;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
男:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿同學們擁有一個美好的童年!
女:敬愛的老師,親愛的同學們,讓我們心手相連,奮勇直前,
合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!
歌手大賽主持詞結束語篇九
女:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結束今天的比賽;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
男:美好的童年會給我們留下美好的`回憶,共同祝愿同學們擁有一個美好的童年!
女:敬愛的老師,親愛的同學們,讓我們心手相連,奮勇直前,
合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!
歌手大賽主持詞結束語篇十
合:大家晚上好!
娟:歡迎大家來到江西師范大學傳播學院20xx年魅力新聲十佳歌手大賽總決賽的晚會現(xiàn)場!
桓:我是賀子桓
娟:我是陶娟
桓:很榮幸今晚能和大家一起度過本次十佳歌手大賽的音樂旅程。
娟:首先讓我們一塊兒來認識下今晚蒞臨本場比賽的領導和嘉賓:
桓:同時還有來自各兄弟學院的朋友們與大眾評審,歡迎你們的到來!
娟:下面讓我們熱烈的掌聲有請老師上臺致辭
感謝老師
傳播學院十佳歌手大賽作為我院豐富大學校園文化生活的品牌活動,至今已經(jīng)舉辦了二十余屆,在一次次的比賽中涌現(xiàn)了一批批優(yōu)秀的校園歌手,今年也不例外。經(jīng)過初賽復賽的層層選拔,今年有18位選手成功闖入了今晚的總決賽!
桓:沒錯!而且啊今年的賽制與往年相比有所不同,18位選手以抽簽的方式形成紅藍兩隊,也就是分成了9組兩兩pk,每組pk將會有評委舉牌決定晉級或待定。
娟:也就是說第一輪九組pk下來,會產(chǎn)生9位選手晉級十佳,9位選手待定進入第二輪復活賽,每人有30秒的拉票時間,結束后由大眾評審為其投票,票數(shù)最高的選手不僅能晉級十佳,同時也將成為本場晚會最佳人氣獎的獲得者。
桓:除此之外,我們還將評出“最佳風采獎”“最佳組合獎”以及“傳播好聲音獎”
娟:究竟哪些選手能脫穎而出,奪得評委與大眾的青睞呢?下面讓我們一塊兒來認識下18位選手!
合:掌聲有請18位選手閃亮登場!
娟:好,此時此刻,站在我右手邊的就是我們紅隊的隊員們
桓:誒~站在我左手邊的就是我們藍隊的9位隊員們~
桓:用激揚的歌聲表達對生活的熱愛!
娟:用澎湃的熱情詮釋對夢想的追求!
咱們的親友團這么給力的歡呼吶喊,我們的選手們是不是也該呼應一下哈~來!一起高聲喊出我們的口號:1 2 3魅力新聲ing。
桓:好的,請我們的兩隊隊員稍適休息,下臺準備一下,
娟:期待你們的精彩表現(xiàn),現(xiàn)場的朋友們,除了為你支持的選手歡呼吶喊拍手掌拍腳掌之外呢還可以通過發(fā)人人的方式參與我們?nèi)巳嘶印1荣惼陂g我們還會插入抽獎環(huán)節(jié)三等獎3名二等獎2名一等獎1名,參與人人互動的同學就有機會獲得精美禮品一份。還在等什么?趕緊拿起你手中的手機,為你們支持的選手加油吧!
桓:好!下面我宣布傳播學院20xx年魅力新聲十佳歌手大賽
合:現(xiàn)在開始!
(子桓:有請藍隊一號選手來自11新聞的英豪組合黃良豪尹中英為大家?guī)怼锻蹂?
娟:兩位英豪留步,請我們的三角函數(shù)組合上臺。
桓:我們發(fā)現(xiàn)這第一組pk就非常有看點,都是組合形式,11級與12級的pk,四位帥哥之間的較量。
娟:確實,山有與藝卓唱的是感人至深的父親,藍隊不愧是英豪組合,唱的歌也帶著萬丈豪氣,兩種截然不同的感情,面對兩組如此優(yōu)秀的.選手,評委老師會如何抉擇?評委老師準備好了么?3 2 1請亮牌!
桓:有請藍隊2號來自11廣編的陳蔚洋帶來《萬物生》
專業(yè)評審為第二組pk選手亮牌宣布第2個晉級十佳的選手
第三組pk賽:紅隊3號來自12廣電的袁穎《喜歡你,沒道理》
藍隊3號來自12新聞的何旸《情深深雨蒙蒙》
專業(yè)評審亮牌公布第三個晉級名額
人人墻展示:觀眾抽獎環(huán)節(jié)(抽取3個三等獎)(三疊精美貼紙)
(我們一塊兒來看看人人墻上的情況。并進入第一輪觀眾抽獎的環(huán)節(jié))
恭喜獲獎的五位幸運觀眾,稍后請憑你們的校園卡到后臺工作人員處領取你們的獎品。
好的比賽繼續(xù)進行
第四組pk賽:紅隊4號來自12廣電的邢雪嬌《忽然之間》
藍隊4號來自12教技的羅軍《不要怕》
專業(yè)評審亮牌:宣布第四位晉級選手
第五組pk賽:紅隊5號來自11廣電的上好佳組合劉文浩吳嘉禾《兄弟》
藍隊5號來自12廣編的楊新雨《if i ile》,掌聲歡迎。
11、 a剛才的舞蹈好看嗎?下面繼續(xù)進行比賽,掌聲有請11號參賽選手二8班梁春雨張曉潔帶來的女聲合唱《愛的翅膀》。
12:(a)下面宣布10號參賽選手的得分為:
b往事如煙,隨風散去,只有曾經(jīng)的美好在日記本上,像一瓣花香,經(jīng)久不散。
a有請12號參賽選手三5班黃敏怡為我們演唱《筆記》,掌聲歡迎!
13(a)下面宣布11號參賽選手的得分為:
b青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,
a即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難險阻,敢于拼搏,志比云天。
b有請13號參賽選手三4班李斌斌為我們演唱《后會無期》,掌聲歡迎!
14、(a)下面宣布12號參賽選手的得分為:
b每個人年輕的時候,青蔥歲月,都會有很多不羈的想法,有很多天馬行空的夢幻。
a當我們在生活中充滿了迷茫,迷失了方向的時候,讓我們想想住在我們心里的那個,《老男孩》。
b下面有請14號參賽選手三5班鐘周林為我們演唱《老男孩》,掌聲歡迎!
15、(a)下面宣布13號參賽選手的得分為:
a藍色象征著年輕,在中國就有青春一詞,青即指藍色。是希望之色。
b那要是擁有一雙藍色的翅膀,就是擁有了一雙希望的翅膀。
a下面有請15號參賽選手三6班張智青為我們演唱《藍色翅膀》,掌聲歡迎!
特邀節(jié)目:
(a)下面宣布14號參賽選手的得分為:
(b)青春如火?張揚生命的活力?青春如霞?鋪展錦繡的天地。
a如花的錦繡啊?如霞的青春?在歡歌勁舞中?才更能激蕩出青春的喜悅。
b下面請欣賞由三2班帶來特邀節(jié)目---舞蹈《終將逝去的青春》
16、(a)下面宣布15號參賽選手的得分為:
a:真希望我們每個女同學都能學會拒絕,勇敢的拒絕,大膽地說我不想和你做朋友,
b:下面有請16號參賽選手三4班李金炎為我們演唱《不想和你做朋友》,掌聲歡迎!
b下面由17號參賽選手深情演繹的這首《同手同腳》,掌聲有三1班李思演同學。
18(a)下面宣布16號參賽選手的得分為:
a:喜歡西游記吧?最欣賞誰?
b:喜歡,當然是孫悟空了,一個跟斗十萬八千里,比火箭還快;72般變化出神入化,更是讓我們驚嘆不已。
a:那只是神話,今晚就讓你看看大活人如何出神入化,
b下面有請18號參賽選手一4班鐘富升為我們演唱《出神入化》,掌聲歡迎。
19、(a)下面宣布17號參賽選手的得分為:
b相逢一笑泯恩仇,宿敵也可以變成朋友,讓我們用愛化干戈為玉帛,
a請欣賞19號參賽選手三4班鐘金鋒為我們帶來5歌曲---《宿敵》,掌聲歡迎!
20、(a)下面宣布18號參賽選手的得分為:
b:作為學生,我們應該努力學習,遵守校紀校規(guī),不能浮夸。
特邀節(jié)目:
(a)下面宣布18號參賽選手的得分為:
na:下面以熱烈的掌聲歡迎三7班帶來的舞蹈《綻放青春》。
(a)下面宣布20號參賽選手的得分為:
a:下面宣布第三屆校園十大歌手大賽優(yōu)秀選手,是x號參賽選手得分為(直到10組)
b下面有請程巧主任,張彥佐主席為他們頒獎。
a,接著宣布獲得第三屆十大歌手稱號的選手名單:第十名,總分,是x號參賽選手第九名,總分,是x號參賽選手(重復到第1名成績公布)
b:恭喜這十位得獎同學,有請李德輝副校長,張連漢主任為他們頒獎。
a:好了,要公布單項獎獲獎名單了。究竟是誰?
b:今天的最佳人氣獎是x號選手,請xx同學上前領獎,
b:今天的最佳人氣獎是x號選手,請xx同學上前領獎,
a:今天的最佳人氣獎是x號選手,請xx同學上前領獎,
b請李德輝校長嘉賓為其頒獎
特邀節(jié)目:
b在青春的舞臺上?年輕的同學?你們才是青春的主角?夢想的主宰。
a年輕的你們一路前進?你們準備好了嗎lets go
b掌聲有請三6班同學。
a:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
b:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
a:我們耕耘,我們播種。
b:我們收獲、我們憧憬。
a:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
b:讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
a:今天,我們載歌載舞。
b:明天,我們暢想未來!
a最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,
b 20xx年元旦文藝晚會暨第三屆校園十大歌手大賽現(xiàn)在到此結束,
a讓我們明年再相會!
(合)各位老師、同學、再見(揮手)~~
歌手大賽主持詞結束語篇十一
陳:為全面貫徹教育方針,活躍校園文化氛圍,豐富校園文化生活,提高學生藝術修養(yǎng),學校團委及音樂老師在校領導的大力支持下,特舉辦本次比賽。
張:本次大賽共分為初賽、決賽兩常經(jīng)過激烈角逐,共有25選手入圍本場決賽。
陳:是的,今天我們將在這里舉行決賽和頒獎儀式。我們師生齊聚一堂,共同見證這個美好的時刻。
張:希望每位選手都能發(fā)揮出自己的水平,為我們帶來一場視覺與聽覺的饕餮盛宴!首先請允許我介紹一下出席今天比賽的領導和評委老師。他們是xxxxxxxxxxxxxxxx。
陳:我們還特別增設了5名學生評委。讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!
張:在比賽開始之前,我們先向在座的各位評委老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹一下比賽規(guī)則:本次比賽評分將采取十分制,得分精確到小數(shù)點后一位,選手得分由專業(yè)評委和學生評委的評分相加得出,其中,專業(yè)評委的評分占總得分的90%,學生評委的評分占總得分的10%,根據(jù)相加后的總得分評出本次大賽前十名。
陳:現(xiàn)在,25名選手都在后場躍躍欲試,親愛的'老師和同學們,此刻,就讓我把話筒交給今天真正的主角!
合:現(xiàn)在開始!
undefined。
歌手大賽主持詞結束語篇十二
晚上好!
這里是宜賓職業(yè)技術學院第六屆校園文化藝術節(jié)“祖國萬歲”合唱比賽的現(xiàn)場,熱烈歡迎您的到來。
藍天當紙,海水為墨,寫不完青年心中的頌歌。我是主持人--。
群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。我是主持人--。
讓每首詩變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女。我是主持人--。
讓每首歌化作一捧鮮花,裝點盛世中華。我是主持人--。
今晚的比賽一共有9支隊伍參賽,他們分別來自我院大專各系部、以及中專部和五年制大專。
是的,那么同時將從這9支隊伍當中產(chǎn)生一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。在這里,讓我們衷心地祝愿所有的參賽隊伍都能夠賽出水平、賽出特色,取得優(yōu)異的成績。下面請允許我為大家介紹擔任今晚比賽的評委,他們分別是:
讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝評委老師們的辛勤工作。
現(xiàn)在為各位宣讀的是本次比賽的評分細則:
下面我宣布:宜賓職業(yè)技術學院第六屆校園文化藝術節(jié)“祖國萬歲”合唱比賽現(xiàn)在開始。
1、有請第一支參賽隊伍,--代表隊,他們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣渴恰?-》,指揮--。掌聲有請。
2、激昂向上的旋律,鏗鏘有力的歌聲,在給人以激昂愉悅的美感的同時,也昭示著一個鮮明、永恒的主題:團結就是力量。
3、我愛我的祖國,那是五千年里孕育的燦爛文明;我愛我的祖國,那是61載滄海桑田的真實寫照;我愛我的祖國,我愛她九百六十萬平方公里的土地,我愛她鮮艷的五星紅旗。
5、青年,是國家的未來,民族的希望。今天的我們,作為新時代的大學生,我們更應該懷揣“為中華之崛起而讀書”的雄心壯志;為國家的富強,民族的復興,而堅持不懈的奮斗。下面有請:
6、我們生活在一個擁有56個民族的大家庭里。各民族和睦相處、共謀發(fā)展。改革開放以來,隨著綜合國力的提升,黨中央國務院也加大了對少數(shù)民族地區(qū)的建設。各種基礎設施,交通設施的改善,提高了少數(shù)民族地區(qū)人民的生活水平,使他們的生活更加的美好。請欣賞:
8、1935年遵義會議過后,為打破蔣介石意圖圍殲中央紅軍于烏江西北的川黔邊境地區(qū)的計劃。
9、從新中國的成立到改革開放春風吹暖華夏大地。國家國際地位的提升,中國經(jīng)濟迅猛發(fā)展,人民生活水平大大提高。中國人民不再是東亞病夫,也不再受人欺辱,任人宰割?,F(xiàn)在,我們可以自豪地告訴全世界:我是中國人,我家在中國。請欣賞:
10、1920--年7月1日,中國共產(chǎn)黨成立。中國共產(chǎn)黨,這個成立之初只有13人的組織一躍成為中國的第一大黨和執(zhí)政黨,并由此在世界寫下了光輝的一筆。請欣賞:
9支參賽隊的表演已經(jīng)全部結束了,下面,是最激動人心的時刻。
結束語:
朋友們,我們宜賓職業(yè)技術學院人共同攜手走過了--個春秋,歷史滄桑巨變。--年,風雨歷程;--年,披荊斬棘;--年,人才輩出。
在新形勢下,學院領導站在新的歷史起點上,帶領全院師生踏上新的征程,本著“以能為本,以德為魂,特色鮮明,質(zhì)量一流”的辦學理念,為實現(xiàn)學院跨越式發(fā)展,快馬加鞭。
同學們,讓我們謹記“鼎承大同,缽傳天工”的校訓,嚴格要求自己,努力充實自己,為把我院建設成為四川一流的高職高專院校而努力奮斗。
各位領導、來賓,老師們、同學們,宜賓職業(yè)技術學院第六屆校園文化藝術節(jié)“祖國萬歲”合唱比賽到此結束!
再次感謝各位的光臨。我們明年再會!
歌手大賽主持詞結束語篇十三
大家晚上好!
四月我們迎來了期望,
四月我們放飛著夢想。
你們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去。
你們的努力創(chuàng)造了燦爛的今晚。
成績只代過去,
成功者貴在展望今晚。
在這溫馨的夜晚,我們相聚在那里,隆重舉行慶“五一”xx市多凌金牛制衣第二屆卡拉ok決賽。
經(jīng)過了激烈的比賽后,我們評出了18名決賽者。今晚,你們又站在了同一齊跑線上,愿你們賽出自我的水平、賽出自我的風格。
首先我向大家介紹一下今晚的評委:
大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示感激!
請容許我再把比賽規(guī)則向大家簡要的說一下:評委們按照吐字清晰、感情豐富、資料健康、音域?qū)拸V、儀表形象,這五個標準來為歌手打分,每一個標準為2分,總分為10分。去掉評委給出的一個最高分和一個最低分,然后取其平均分,而這個平均分就是歌手的最終得分,我們會現(xiàn)場公布歌手的得分。
下頭我宣布“迎五一”xx市多凌金牛制衣第二屆卡拉ok決賽此刻開始。
a:首先請聽1號選手高明英演唱的《往事只能回味》。掌聲有請!請2號選手做好準備。
a:遙遠的東方有一條巨龍——長城,熟話說,不登長城非好漢,勇者不惜血與汗,下頭我們有請上一屆二等獎歌手張戀所帶來的《長城》,有請張戀!請4號選手做好準備。
b:好,比賽能夠說是進行的相當激烈,選手的表現(xiàn)也是十分的出色,此刻拿在我手中的小紙條就是1號選手的得分,請聽好了1號選手的得分是:雖說這一萬年是有限的時間,但要是有人等你一萬年,那可真是幸福!來請聽張琴的《等你一萬年》。請5號選手做好準備。
a:感激張琴深情的演唱,4號選手的得分為:
a:感激胡小妹給我們帶來的歌聲,6號選手的得分為:相信大家都明白,在預賽中得分最高的男歌手胡勇杰吧!好,下頭我們來看看胡勇杰今晚的表現(xiàn),有請胡勇杰帶來的《你怎樣舍得我難過》,!請八號選手做好準備。
b:多謝!胡勇杰為我們帶來的歌聲!請聽7號選手的得分為:春天是多夢的季節(jié),然而日有所思,夜有所夢,總會有夢醒時分,掌聲有請顧曉娟的《夢醒時分》。請9號選手做好準備!
a:感激顧曉娟深情的演唱,請聽8號選手的得分為:平時大家是否聽過朱春風演唱的《餓狼傳說》呢!接下來我們就來欣賞一下吧!有請朱春風。請10號選手做好準備。
b:傳說中的餓狼是你這樣的嗎呵呵!好了,請聽9號選手的得分為:花開總會有花落的時候,流水無情,落花有意,葬花難得,請聽韓瑛演唱的《葬花》。請11號選手做好準備。
b:多謝朱小玲,下頭請聽清11號選手的得分為:人的一生知己何數(shù),然而此刻獨行的你,是否會想起你的朋友、親人曾與你攜手一齊走過的日子呢有請方國波上臺演唱《一齊走過的日子》請13號做好準備。
a:聽完了方國波的演唱,我們來看看12號選手的得分:回憶是完美的,也是悲痛的,請聽張麗萍帶來的《粉紅色的回憶》,請14號做好準備。
b:好一個夏天的秘密,好請聽13號選手的得分:吻和淚,甜蜜碎。有請趙海麗。請15號做好準備。
a:多謝趙海麗,14號選手的得分為:有請?zhí)茞劬暄莩獝廴烁俗摺?BR> b:伴隨著愉快的節(jié)奏,我們來聽一下,15號選手的得分情景:接下來請聽孫曉波的《過火》請18號做好準備。
a:比賽到此刻即將進入尾聲,參賽者的表現(xiàn)也是讓現(xiàn)場的觀眾一飽耳福啊!好,16號選手的得分為:也許是因為戴元貴排在最終,所以他十分的悲痛,來,接下來請聽他的《一千個悲痛的理由》。
時間過得真快,今晚的比賽已全部結束,工作人員還在忙碌著,我們都在等待著最終的結果出來,在這等待中我們有請………….
我們再一次用熱烈的掌聲恭喜這幾位獲獎的朋友,本屆比賽到此結束,多謝所有的工作人員,多謝大家的光臨。
歌手大賽主持詞結束語篇十四
3.大家:。
(合)晚上好!
1.在這燈光與微笑構成的舞臺,我們舞動激情的青春;。
2.在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚嘹亮的歌喉;。
3.在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們唱響時代的旋律;。
1.這,將是才藝的較量,更是信心和勇氣的比拼;。
2.這,將是激情的燃燒,更是動感與活力的綻放;。
1.來吧,挑戰(zhàn)自我,讓青春的舞臺亮起來;。
2.來吧,迎接成功,讓張揚的風采飛起來;。
3.現(xiàn)在我宣布,醫(yī)學分院新生才藝大賽——歌手大賽:。
(合):現(xiàn)在開始!
1.首先請允許我向大家介紹出席決賽的領導和評委老師,他們分別是。
2.讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來??!
3.今晚共有11位選手參加比賽。接下來的時間就交給我們的參賽選手,希望他們能夠賽出水平.賽出個性。讓我們共睹他們的風采。
1.首先有請1號選手王夢迪為我們帶來歌曲《紅豆》。
2.下面有請2號選手戚彩瑩為大家?guī)砀枨缎膲Α贰?BR> 2:說到黃梅戲,我想我們大家一定都不陌生,舊時我們稱她為黃梅調(diào)或采茶戲。
3:黃梅戲來自于民間,是我們安徽省的主要地方戲曲劇種。她以其濃郁的生活氣息和清新的鄉(xiāng)土風味感染著觀眾。
2:接下來讓我們有請12護高14班的李慧給我們帶來的黃梅戲《到底人間歡樂多》。
3.滿天星在墜落之后,我祈禱別走。
2那溫度已無法保留愛已經(jīng)冷透,我的心愿和你共有。
3下面有請12級影像版的萬柯鑫為我們帶來歌曲《著魔》。
1.··你有沒有發(fā)現(xiàn)隨著時代的發(fā)展,如今中西方的文化交流已經(jīng)是越來越密切了。
3.當然了,這是世界趨勢的必然啊,那咱們也不能落后啊,一首英文歌《godisgirl》送給大家。
1.有請12級護理五班的李媛。
1.當我遇見你,我發(fā)現(xiàn)塵埃很美,因為我屬于你,你屬于我。
2.請你不要在窗外躊躇,因為我只在乎你,我怒再是一只囚鳥。
1.下面請欣賞由12級護理14班時敏為我們帶來歌曲《囚鳥》。
2當我們揮動雙手,當我們變化腳步,當我們旋轉飛舞,我們總能感覺到一種青春的力量。一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求。
3請欣賞由12助產(chǎn)1班何靖我們帶來歌曲《愛的主打歌》。
2.狂風為什么逐漸溫馨?
1.因為那是愛的力量。
1.飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié);。
2.熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切;。
3.今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;1.最后,請允許我宣布:醫(yī)學分院新生才藝大賽圓滿成功!
歌手大賽主持詞結束語篇十五
a:尊敬的各位領導,各位來賓。
b:現(xiàn)場熱情的老師們、同學們。
合:大家晚上好,我是今晚的主持人。
歡迎來到重慶工商大學第xx屆校園十佳歌手大賽決賽現(xiàn)場。
a:在這燈光與歡笑的舞臺上,我們舞動激情的青春。
b:在這笑聲與歌聲的潮涌中,我們唱響嘹亮的歌喉。
b:這,將是才藝的較量,更是信心和勇氣的比拼。
a:這,將是激情的燃燒,更是動感與活力的綻放。
b:經(jīng)過激烈的角逐,最終15位選手脫穎而出,讓我們來一一認識一下(選手自我介紹)。
b:接下來,我將為大家介紹出席今晚比賽的.各位領導,他們是:
a:光臨今晚比賽的嘉賓有:
a:擔任本次大賽評委的是:
b:同時要感謝。對本次比賽的大力支持!接下來有請##為本次大賽致辭。
1~8號選手演唱,全部上臺20為大眾評審投票(用撲克牌)、每張撲克牌0.2分。
9~16號選手演唱,同上。
a:心有多大,舞臺就有多大。
b:想的多遠,我們就能走得多遠。
a;來吧,展現(xiàn)自我,讓青春的舞臺亮起來。
b;來吧,迎接成功,讓張揚的風采飛起來。
a:在此我宣布比賽正式開始。
a:有請1號。
b:激動的時刻終于到來,下面有請。為選手頒獎。
結束語:
a;一首首我們的歌。
b;一幕幕感情的高潮。
a:動聽的歌聲,吟唱了今晚,凝聚了心頭不變的情節(jié)。
b:熟悉的旋律,演繹了你我,回蕩著情懷不變額真切。
a:今天,我們用歌聲共同放飛希望,去尋找我們的理想。
b:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們的唱響。
a:朋友們,重慶工商大學第xx屆校園十佳歌手大賽決賽到此結束,祝大家晚安。

