演講稿的目的是通過(guò)言辭和語(yǔ)言技巧來(lái)引起聽(tīng)眾的共鳴和興趣。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇引人入勝的演講稿呢?如何在短短的幾分鐘內(nèi)打動(dòng)觀眾、表達(dá)主題、傳遞信息呢?下面是一些撰寫(xiě)演講稿的技巧和要點(diǎn),希望對(duì)你有所幫助。記住,演講稿只是一個(gè)輔助工具,演講者的真誠(chéng)和自信才是吸引聽(tīng)眾的最重要因素。
學(xué)生青年節(jié)勵(lì)志演講稿文檔篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
當(dāng)我們步入五月的花海,當(dāng)我們高歌美好的青春和火熱的時(shí)代,我們永遠(yuǎn)忘記不了1919年發(fā)生在中華大地上的悲壯而又雄偉一幕。五四運(yùn)動(dòng),最先喊出了“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)、內(nèi)懲國(guó)賊”的口號(hào),最先吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角,最先把先進(jìn)文化的旗幟在中華大地上舉起!
歲月如煙,流年似水。五四運(yùn)動(dòng)所包含的“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神火炬,歷經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞,正與時(shí)俱進(jìn)地在新世紀(jì)的大道上闊步向前。
我們知道,今天的大好形勢(shì)來(lái)之不易,是先輩們拋頭顱、灑熱血換來(lái)的。也深深知道,在今天祖國(guó)建設(shè)的征程中,有的人正在用自己的青春守衛(wèi)著祖國(guó)的大門(mén);有的人正在大漠深處、草原邊疆、基層一線默默地奉獻(xiàn);有的人正在科技的前沿勇攀高峰,為國(guó)家的建設(shè)做出了不尋常的業(yè)績(jī);還有的人在服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)愛(ài)心中贏得了黨和人民群眾的高度贊揚(yáng)。
他們都集中體現(xiàn)了當(dāng)代青年積極向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,尤其是表現(xiàn)在關(guān)心社會(huì)、好學(xué)肯鉆、報(bào)效祖國(guó)的實(shí)際行動(dòng)上,具有鮮明的時(shí)代特征,為我們今后的學(xué)習(xí)進(jìn)取和確立人生目標(biāo)奠定了基礎(chǔ),指明了方向。
青春因奮斗而美麗。為了適應(yīng)時(shí)代的要求,接受祖國(guó)的考驗(yàn)和挑選,我代表在場(chǎng)的所有共青團(tuán)員和廣大青年大學(xué)生決心堅(jiān)持做到:
一是要堅(jiān)定理想信念。崇高的理想和堅(jiān)定的信念,是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基石,是前進(jìn)的燈塔,是奮斗不息的動(dòng)力。要始終堅(jiān)定黨的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)信社會(huì)主義事業(yè),在大風(fēng)大浪中旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定,始終堅(jiān)持聽(tīng)黨的話、跟黨走。
二是要做知識(shí)的富有者。堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),不斷提升自身素質(zhì),既是實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo)的需要,也是黨的事業(yè)的現(xiàn)實(shí)要求。要珍惜時(shí)間,不懈進(jìn)齲要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,講究學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),勝任未來(lái)工作崗位的需要。要善于思考,加強(qiáng)修養(yǎng),努力鍛煉自己,矢志成才。
三是要追求真理、要求進(jìn)步。關(guān)心社會(huì)、造福人類,是每一個(gè)共青團(tuán)員和廣大青年的共同心聲。五四運(yùn)動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)和精神,不僅深深扎根在歷史的土壤中,而且與我們的價(jià)值觀、人生觀、世界觀有機(jī)地融合在一起。遵章守紀(jì)、服從領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng),以天下為己任,甘愿在國(guó)家、民族面臨生死危亡的緊要關(guān)頭,義無(wú)反顧、挺身而出,這是我們始終必須具備的優(yōu)良品質(zhì)和精神風(fēng)貌四是要堅(jiān)持奉獻(xiàn)為本。繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)。
人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。只有在奉獻(xiàn)自己的青春、熱血和智慧的過(guò)程中,才能得到社會(huì)的認(rèn)可。奉獻(xiàn)意味著奮斗,不奮斗就不會(huì)成長(zhǎng)、不奮斗就不會(huì)前進(jìn),不奮斗就不能體現(xiàn)自我的價(jià)值所在。惟有奮斗和奉獻(xiàn),才能使我們真正成為新時(shí)代的主人。
21世紀(jì),當(dāng)代中國(guó)面臨的挑戰(zhàn)正是中國(guó)青年面臨的挑戰(zhàn)。新的形勢(shì)和任務(wù)正等待著我們?nèi)ッ枥L、去實(shí)現(xiàn)。我們只有堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦磨礪,加強(qiáng)鍛煉,不斷改造,才能真正無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。有著崇高理想和遠(yuǎn)大目標(biāo)的新一代共青團(tuán)員和廣大青年,必將會(huì)以自己的過(guò)硬素質(zhì)和能力迎接挑戰(zhàn),贏得未來(lái)!
學(xué)生青年節(jié)勵(lì)志演講稿文檔篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
五四運(yùn)動(dòng)的偉大意義在于它形成了一種精神,是中國(guó)先進(jìn)分子探索救國(guó)救民革命道路的強(qiáng)大動(dòng)力,這種動(dòng)力已凝固成一種使命感,下面是小編整合的學(xué)生五四青年節(jié)演講稿兩分鐘,一起來(lái)看看吧。
親愛(ài)的同學(xué)們:
前天,我們剛剛渡過(guò)了五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),今天,我們又迎來(lái)了五四青年節(jié)。今年的五月,我們將迎來(lái)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)93周年、“五四”運(yùn)動(dòng)93周年的紀(jì)念日。我以貴校的一名代表向在我校學(xué)習(xí)和生活的領(lǐng)導(dǎo)、老師及廣大學(xué)生致以節(jié)日的祝賀,向93年來(lái)為中華民族的偉大復(fù)興而獻(xiàn)身的仁人志士和革命先驅(qū)致以崇高的敬意!
在過(guò)去90多年的光輝歷程中,共青團(tuán)組織和廣大青年在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,大力弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四偉大的精神,五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛(ài)國(guó)心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。
因此,弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:
1.在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;。
2.在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。
作為青年學(xué)生,學(xué)習(xí)是天職,學(xué)習(xí)可以使人高尚,學(xué)習(xí)可以使人進(jìn)步,發(fā)憤學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)是神圣而不可推卸的責(zé)任和使命。
服務(wù)人民從服務(wù)同學(xué)做起;。
崇尚科學(xué)從勤奮學(xué)習(xí)做起;。
辛勤勞動(dòng)從創(chuàng)建文明寢室做起;。
團(tuán)結(jié)互助從關(guān)愛(ài)同學(xué)做起;。
誠(chéng)實(shí)守信從拒絕作弊做起;。
遵紀(jì)守法從遵守校規(guī)校紀(jì)做起;。
艱苦奮斗從勤儉節(jié)約做起。
既富于崇高理想,又始終腳踏實(shí)地,誠(chéng)誠(chéng)懇懇地做好每一件有意義的事情。
“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”是黨培育青年一代成長(zhǎng)的根本目標(biāo)。要按照《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求,努力實(shí)踐“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,要大力弘揚(yáng)五四先驅(qū)倡導(dǎo)的科學(xué)精神,特別要善于從馬克思中國(guó)化最新成果中汲取營(yíng)養(yǎng),樹(shù)立科學(xué)的世界觀,掌握正確的方_,培育批判精神,堅(jiān)守獨(dú)立人格,努力做科學(xué)探索和創(chuàng)新的先鋒。要倍加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)遇,把學(xué)習(xí)與塑造美的心靈結(jié)合起來(lái),與提高專業(yè)素質(zhì)結(jié)合起來(lái),與提高創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力、實(shí)踐能力和心理承受能力結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持向歷史和現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí),向人民和社會(huì)學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)內(nèi)化為一種精神追求、生活享受,升華為一種崇高的人生境界。
我們深信:時(shí)代將因青年而絢麗,佛山市桂城技工學(xué)校將以你們?yōu)闃s!
最后,再次衷心祝愿我們的師兄、師姐、學(xué)弟、學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成!精心栽培我們的老師工作順利!母校的明天更加燦爛,大家節(jié)日愉快,生活愉快!
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
5月是鮮花盛開(kāi)的月份,5月是激情昂揚(yáng)的月份,我們剛剛送走了勞動(dòng)節(jié),今天,又迎來(lái)了青年節(jié)。五四青年節(jié)這是一個(gè)專屬于我們青年的節(jié)日。
今年是第_個(gè)五四青年節(jié),在_年前,以北洋政府為代表的中國(guó)政府在巴黎和會(huì)上準(zhǔn)備和帝國(guó)主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國(guó)的不平等條約,其中包括割讓中國(guó)山東給日本等條款,嚴(yán)重侵犯了中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國(guó)內(nèi),青年學(xué)生們迅速行動(dòng)起來(lái),同中國(guó)工人階級(jí)一起,與北洋政府和帝國(guó)主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng),從而拉開(kāi)了“五四運(yùn)動(dòng)”的序幕。為了繼承、發(fā)揚(yáng)“五四”精神,黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。
在我的腦海當(dāng)中,每當(dāng)青年節(jié),我就想起了青春,是的,我想大家都這么認(rèn)為,青年是與青春掛鉤的,今天,我要演講的題目就是《紀(jì)念五四,青春飛揚(yáng)》!
“青春”,這是一個(gè)富有詩(shī)情畫(huà)意的字眼,是一個(gè)熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽(yáng),因?yàn)樗錆M生機(jī);有人把青春比喻為帶露的鮮花,因?yàn)樗A(yù)示著美好;在我的眼里,青春就預(yù)示著生命,青春是奮斗與朝氣的象征,我將在有限的青春里,創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值,讓我們的生命充滿了青春的氣息。
青春短暫,歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時(shí)候就在樂(lè)壇上頗有名氣,當(dāng)他的耳朵失聰時(shí),他沒(méi)有被這個(gè)災(zāi)難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷,他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動(dòng)人的曲子,讓世人廣為傳頌。還有無(wú)數(shù)的歷史名人,他們用青春飛揚(yáng),留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾,當(dāng)他年僅21歲的時(shí)候,就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來(lái)19歲就寫(xiě)下氣壯山河的詩(shī)句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚(yáng)著青春的魅力,一輩子奮斗不息。
一位哲人曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開(kāi)始,他的痛苦也就開(kāi)始了!”青春是每個(gè)人必經(jīng)的一條道路,這條道路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,而我們青年人就是要面對(duì)坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進(jìn),不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹,歲歷經(jīng)風(fēng)雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗(yàn),就是要不斷的奮斗,才能在人生的長(zhǎng)河中,一次次的擊起耀眼的浪花,青年時(shí)期就是最需要磨練的時(shí)期,只有通過(guò)不斷的奮斗,才能讓我們飛揚(yáng)的青春更加奪目。我們要通過(guò)不斷的實(shí)踐來(lái)促使自己成長(zhǎng),因?yàn)樵趯?shí)踐中,所學(xué)的知識(shí)、技能、本領(lǐng),樹(shù)立的理想、信念得以檢驗(yàn);在實(shí)踐中,發(fā)揮自己的才干,干有所成,充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和快樂(lè),并找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國(guó)家、造福人民的結(jié)合點(diǎn);在實(shí)踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)受鍛煉,不斷吸取教訓(xùn),走向成熟,走向成功。
同學(xué)們,朋友們,在五四青年節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,讓我們學(xué)會(huì)奮斗吧,讓我們的青春飛揚(yáng)吧,讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進(jìn)吧。
謝謝大家!
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家好!一段崢嶸歲月,化為起伏變化錯(cuò)落的歷史光影,如風(fēng)景在身邊閃動(dòng)。
當(dāng)?shù)蹏?guó)主義敲碎了千年的美夢(mèng),當(dāng)封建主義榨干了人民的血汗,大地的胸膛里傳來(lái)了一個(gè)民族的呻吟。歷史的舞臺(tái)從此寬闊,民族的命運(yùn)從此改寫(xiě)。
你以無(wú)悔的青春翻開(kāi)了時(shí)代的篇章,你以無(wú)悔的青春塑造了不屈的歷史,你以無(wú)悔的青春傳承了閃亮的五四精神。
青春,是一曲動(dòng)人的旋律。無(wú)悔,是因?yàn)樗璩鎳?guó),歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由。
五四青年,當(dāng)你的事跡鐫刻在中華民族爭(zhēng)取自由和解放的豐碑上,就注定了責(zé)任與使命的代代傳承。
我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰(zhàn)場(chǎng)上的鮮血里流淌,和平年代,它在開(kāi)拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚(yáng)。原來(lái)青春不滅,哪里有需要,哪里就要準(zhǔn)備奉獻(xiàn)的青春。
是誰(shuí)在祖國(guó)的邊疆上堅(jiān)定的駐守?是誰(shuí)在雪災(zāi)中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰(shuí)在汶川地震中不顧生命安全向受災(zāi)的同胞伸出援手?在那些晃動(dòng)的身影中,我看到閃亮的青春。這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚(yáng)名,只為奉獻(xiàn)。
成長(zhǎng)的道路或許曲折,但我們用博大來(lái)釋?xiě)褢n愁,用無(wú)私來(lái)獲取快樂(lè)。信念是青春的指路燈,理想是青春的導(dǎo)航標(biāo)。
沒(méi)有信念的青春是迷茫的,沒(méi)有理想的青春是空虛的,沒(méi)有奮斗的青春是毫無(wú)意義的,作為當(dāng)代的青年人,理應(yīng)承擔(dān)起振興祖國(guó),繁榮民族的職責(zé),而唯有充實(shí)的自己,才能貢獻(xiàn)更有價(jià)值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談,行動(dòng),才是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的體現(xiàn)。
人生的五月,我們乘風(fēng)破浪,人生的五月,我們展翅翱翔。我用青春描繪時(shí)代的畫(huà)卷,我用青春唱響時(shí)代的旋律,我用青春揚(yáng)起時(shí)代的風(fēng)帆。奉獻(xiàn),是我無(wú)悔的青春。
謝謝大家!
各位老師,同學(xué)們:
大家好!今天是五月四日,是五四運(yùn)動(dòng)_周年紀(jì)念日。
1919年4月底,中國(guó)人民眼巴巴企望的巴黎和會(huì)并未帶來(lái)預(yù)想中的公理,郁積已久的亡國(guó)之憂、救國(guó)之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng),青年知識(shí)分子和青年學(xué)生成為洪流中的先鋒。
這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動(dòng)。從對(duì)外來(lái)說(shuō),全國(guó)一致的不許簽字對(duì)日本讓步的和約,并引起美國(guó)國(guó)會(huì)的不批準(zhǔn)和約,以至于最后日本不能不將青島與膠濟(jì)路退還于我們。對(duì)內(nèi)呢,全國(guó)學(xué)生有了一致的聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了一切官?gòu)d教職員的尊嚴(yán),文字上與思想上都得到了解放,而文學(xué)革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來(lái)了。
在五四運(yùn)動(dòng)中,愛(ài)國(guó)主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。_年前外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊的怒吼已然淡去,但振興中華的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。
_年來(lái),愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國(guó)青年胸前。
我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹(shù)立理想,立志報(bào)國(guó);要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做禮貌的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),盡管在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但我為人人的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。
中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就務(wù)必努力,而期望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔,我們更就應(yīng)發(fā)揚(yáng)光大五四精神,深刻反省五四歷程。繼往開(kāi)來(lái),依然任重道遠(yuǎn)。這就應(yīng)是當(dāng)代青年學(xué)子的使命。正如那句話所說(shuō)的那樣:革命尚未成功,同志仍需努力!讓我們一齊努力!為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
謝謝大家!
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是“青春逢盛世,奮斗正當(dāng)時(shí)”。
同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)幾十年前的中國(guó)嗎?那是一個(gè)風(fēng)雨如晦的時(shí)代,硝煙四起,大地狼籍,哀鴻遍野。然而苦難可以使百姓流離失所,卻不能摧毀炎黃子孫熾熱的靈魂。正是青年人,扛起了“新文化”的大旗,在槍林彈雨中用自己的生命換來(lái)了黎明的升起,正是五四運(yùn)動(dòng)的學(xué)生們,高喊“內(nèi)除國(guó)賊,外爭(zhēng)主權(quán)”的豪言壯語(yǔ),讓中國(guó)有了昂首的底氣。
千年煙云匆匆過(guò),淘不盡,青年斗志高。成立后的新中國(guó),仍然離不開(kāi),青年人的身影?!昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名志不還”。西南聯(lián)大的學(xué)生們,不避艱險(xiǎn),詮釋濃濃家園情。郭永懷、鄧稼先......無(wú)數(shù)的有志之士,把青春化作明星,照亮黑暗的天空;將熱血播灑土地,孕育嶄新的希望,斯人已逝,青春永存。
“青春,不是桃面丹唇,而是堅(jiān)定的意志和不懈奮斗的熱情?!痹谶@曙光升騰、萬(wàn)物生長(zhǎng)的時(shí)代,我們?nèi)匀豢梢孕老驳乜吹?,青年人,是改革開(kāi)放的源泉,是民族復(fù)興的新鮮血液。
_載驚濤拍岸,九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。在這千舟競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的時(shí)代,作為青年人的我們,應(yīng)當(dāng)有九天之志,螢燭亦希日月之光!
同學(xué)們,伸出你的手來(lái),那汩汩流動(dòng)的血液,是青年的熱血,是中華民族的精神財(cái)富,青春逢盛世,奮斗正當(dāng)時(shí),就讓我們,在青春中蓬勃,為祖國(guó)而奮斗!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生青年節(jié)勵(lì)志演講稿文檔篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
悲觀些看成功,樂(lè)觀些看失敗。輕松些看自己,寬容些看別人。理智些看問(wèn)題,純真些看人生。下面是小編為大家精心整理的大二學(xué)生勵(lì)志的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
大家好!
青春是美好的,青春是活力的,青春是寶貴的,我們要懂得珍惜。下面我要跟大家演講的主題是“珍惜青春、感悟青春、擁有青春”。
青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō)::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
我國(guó)一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對(duì)青春的有這精辟論述。“人世間,比青春還寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛(ài)惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰(shuí)能保證永遠(yuǎn)的青春,便是偉大的人?!?BR> 家喻戶曉的張海迪阿姨在2008年11月13日被選舉為中國(guó)殘聯(lián)第五屆主席團(tuán)主席。張海迪以頑強(qiáng)的毅力克服疾病和困難,學(xué)習(xí)了多國(guó)語(yǔ)言。1983年她走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。1991年,張海迪在做完癌癥手術(shù)后,繼續(xù)以堅(jiān)強(qiáng)的意志與命運(yùn)抗?fàn)帲_(kāi)始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程,并取得了輝煌的成就。
如果,你夢(mèng)想嫦娥,那你去追月吧!你夢(mèng)想夸父,那你去逐日吧!你夢(mèng)想閏土,那你去刺猹吧!擁有青春的我,將以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟背負(fù)太陽(yáng)和腰系月亮的沉重與悲壯,體會(huì)執(zhí)過(guò)羊鞭的蘇武的辛勞,感悟李時(shí)珍跋山涉水寫(xiě)下《本草綱目》的艱辛,感悟千辛萬(wàn)苦寫(xiě)成《史記》的司馬遷的困難。然后,我會(huì)如保爾一樣大喊:“我的全部青春和熱血都獻(xiàn)給了我最愛(ài)的事業(yè)上,我無(wú)怨無(wú)悔!”
時(shí)光老人的腳步在悄悄前進(jìn),光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)時(shí)刻伴隨著我們?陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。青春對(duì)我們每個(gè)人僅有一次,愿我們把握住自己的青春。朋友,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們將年輕抒寫(xiě)成美麗的詩(shī)行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒(méi)人想改變自己。”想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開(kāi)始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說(shuō):“很簡(jiǎn)單,山若不過(guò)來(lái),我就過(guò)去?!钡茏觽円黄瑖W然。
這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過(guò)來(lái),我便過(guò)去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō):“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)?!?BR> 于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來(lái),他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了,他對(duì)父親說(shuō):“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!
人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!今天我演講的題目是《不忘國(guó)恥振興中華》。中國(guó)人民永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,1937年7月7日日本帝國(guó)主義以士兵失蹤為借口,發(fā)動(dòng)了震驚中外的盧溝橋事變。從此,中國(guó)人民走上了艱難的抗戰(zhàn)歷程;中國(guó)人民永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記一個(gè)又一個(gè)不平等的條約,使中國(guó)從一個(gè)泱泱大國(guó)變成了一塊任人宰割的肥田。我想,中國(guó)人民一定不會(huì)忘記,聯(lián)軍火燒圓明園,讓這座世界上最輝煌的建筑瞬間變成一片灰燼。中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,有多少的勇士,多少的革命先輩為保衛(wèi)國(guó)土拋頭顱,撒熱血,以鋼鐵般的意志和無(wú)畏的氣概,和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神戰(zhàn)勝了日本帝國(guó)主義。
滄海桑田,風(fēng)雨坎坷,偉大的祖國(guó)歷盡磨難。我們肩負(fù)著沉重的歷史使命,我們應(yīng)不甘落后于前人,要繼承與發(fā)揚(yáng)先輩留給我們不怕困難,勇敢前進(jìn)的精神。
所謂:“少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。我們要正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和未來(lái),熱愛(ài)祖國(guó)的江山。牢記國(guó)土不可被丟棄,不可被占據(jù)。
歷史的書(shū)頁(yè)仍在不停地翻動(dòng)著,興旺中華民族的任務(wù),在古老的歷史上回蕩不息,那宏偉的聲音使每顆灼熱的心震撼。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的帆!用我們的青春和熱血譜寫(xiě)前不負(fù)于古人,后不愧后代的新歷史篇章!
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):中華民族自古以來(lái)就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有為民請(qǐng)命的人——他們是祖國(guó)的棟梁。一切救國(guó)救民的先輩們是中國(guó)的棟梁,偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國(guó)的棟梁。而我們,身為21世紀(jì)的青年,必將成為新世紀(jì)興旺中華民族的棟梁。就是因?yàn)橛羞@么多的棟梁,中國(guó)才有振興的一日!
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!很高興在今天這樣一個(gè)場(chǎng)合,有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),給大家做分享。
我來(lái)到大學(xué)校園也不過(guò)短短一年時(shí)間,無(wú)論是所見(jiàn)所聞還是內(nèi)心感受都沒(méi)有大三、大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐更廣泛、更深刻。但既然是來(lái)跟大家做分享的,那我就姑妄言之,大家也姑且聽(tīng)之。
剛剛來(lái)到大學(xué),我想大家必然會(huì)有各種各樣的迷惘與困惑,大學(xué)是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,在經(jīng)歷了緊張而又疲憊的高中生活的洗禮之后,大家本想進(jìn)入大學(xué)校園能有一個(gè)輕輕松松的新的開(kāi)始,然而現(xiàn)實(shí)卻并沒(méi)有像校園小說(shuō)描寫(xiě)的那般唯美,甚至相去甚遠(yuǎn)。我們不得不面對(duì)繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)的雙重壓力,我們不得不掙扎于復(fù)雜的人際關(guān)系與青春熱戀的火花中。我堅(jiān)信大家都是滿懷求學(xué)的熱情和對(duì)未來(lái)的夢(mèng)來(lái)到這里,想在這短短短四年時(shí)光中更好地學(xué)習(xí),更好的發(fā)展自己,可我現(xiàn)在卻不得不早早敲碎你們的夢(mèng),讓你們意識(shí)到也許大學(xué)生活是比較殘酷的。
求學(xué)從來(lái)都不是夢(mèng),它是真真切切,有血有肉的現(xiàn)實(shí)存在,如一磚一瓦筑成摩天大樓,一絲一縷織成華麗衣裳,求學(xué)之路無(wú)不充滿辛酸困苦,沒(méi)有夢(mèng)的輕松,也沒(méi)有夢(mèng)的瀟灑,有的只是一步一步腳踏實(shí)地走下去。
大學(xué)校園,無(wú)不以學(xué)風(fēng)奔放,個(gè)性張揚(yáng)為追求目標(biāo),時(shí)刻踐行著前人“獨(dú)立之精神,自由之思想”的誓言,這里也一樣,她就像一個(gè)夢(mèng)想的舞臺(tái),你們可以盡情揮灑自己的聰明才智,充分利用各種資源,走向夢(mèng)想成真的未來(lái)。
說(shuō)到這里,大家也許會(huì)有一絲膽寒,原來(lái)大學(xué)生活并不像想象中那般美好。但是請(qǐng)你們把這些認(rèn)真的記下來(lái),四年之后,你再看看這些東西,也許你會(huì)覺(jué)得自己是幸運(yùn)的。其實(shí)無(wú)論以后你們遇到怎樣的困難,只需每天去想一想這樣三個(gè)問(wèn)題,我想要什么?我如何做才能得到我想要的?我為什么要做我現(xiàn)在做的事情?只要你能想明白這三個(gè)問(wèn)題并不斷反躬自省,你將無(wú)愧于你所度過(guò)的每一寸大學(xué)光陰。
在這里,我堅(jiān)信你們將會(huì)更好地面對(duì)未來(lái)的大學(xué)時(shí)光,因?yàn)樘焐也谋赜杏?,你們必是自信豪邁的;因?yàn)榫湃f(wàn)里風(fēng)鵬正舉,你們必是壯志凌云的;不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步,你們必是瀟灑從容的;談笑間,檣櫓灰飛煙灰,你們必是指揮若定的;海納百川,有容乃大,你們必是胸襟闊大的;運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外,你們必是聰明智慧的。如此種.種,注定你們將要?jiǎng)?chuàng)造烈烈偉業(yè),所以,相信自己,相信未來(lái),你們是最棒的!成功屬于你們!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
有人說(shuō),大學(xué)生活是自在的,衣食不缺,無(wú)憂無(wú)慮;有人說(shuō),大學(xué)生活是自由的,瀟灑愜意,四處閑聚;也有人說(shuō),大學(xué)生活是自我的,不問(wèn)世事,自來(lái)自去;而我說(shuō),大學(xué)生活是自主的,自強(qiáng)自立,自尊自律。大學(xué)生作為未來(lái)社會(huì)的棟梁之才,是民族興旺發(fā)達(dá),社會(huì)發(fā)展進(jìn)步,國(guó)家繁榮富強(qiáng)的前提保障,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的脊梁,是奪取社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)勝利的主力軍。要成為一名出色的大學(xué)生,做一名將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人,于團(tuán)體必定是心往一處想,勁兒往一處使的人,于個(gè)人必定是有志向,有毅力,肯吃苦,能克服的人。古人云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。所以,大學(xué)生要學(xué)會(huì)自強(qiáng),當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,百態(tài)人生,世態(tài)炎涼,成大事者,必先自強(qiáng);也要自立,圣人云;受人養(yǎng)而不能自養(yǎng)者,犬亥之類也,養(yǎng)物而物為我用著,人之力也;此外,更要學(xué)會(huì)立志。昔者,有志者,事竟成,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳;苦心人,天不負(fù),破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚。
現(xiàn)如今,我們大學(xué)生正處在大好青春年華之時(shí),恰同學(xué)少年,正是書(shū)生意氣,風(fēng)華正茂,如日出之陽(yáng)。怎能整日哀怨墮落,頹廢傷感,似孤舟之嫠婦,垂死之朽木,何談立志報(bào)國(guó)?所以,大學(xué)生要有志氣,有一種自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里的志氣;有豪氣,有一種可上九天攬?jiān)?,可下五洋捉鱉的豪氣,以一種開(kāi)拓進(jìn)取的力量越是困難越向前;以一種創(chuàng)造世界的精神敢叫日月?lián)Q新天!
因此,大學(xué)生首先要上的第一課就是鍛煉自己的心性與品質(zhì)。人若有志,哪怕背后襲來(lái)寒風(fēng)苦雨,目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影;人若自強(qiáng),哪怕前行道路崎嶇坎坷,留給別人的只能是倔強(qiáng)要強(qiáng)的印象;人若自立,哪怕生活工作中有千難萬(wàn)險(xiǎn),理想是臺(tái)擂,那么,他站起來(lái)時(shí)一尊雕像,倒下去也是一座豐碑。
大學(xué)短暫,只是人生旅途匆匆一站,如白駒過(guò)隙,時(shí)光荏苒。學(xué)會(huì)做一個(gè)自強(qiáng)自立的人,做一個(gè)有鴻鵠之志的人,走一個(gè)立志報(bào)國(guó),志在四方的人,哪怕現(xiàn)在不與眾人同,心中有苦衷,只要心力備至,自有水到渠成,到那時(shí),幾人平地上,看我碧霄中!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)生青年節(jié)勵(lì)志演講稿文檔篇四
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《生命的硬度》。
茫茫大漠,一棵樹(shù)站起來(lái),展現(xiàn)出來(lái)的是一座豐碑的形象。
巍巍青山,千萬(wàn)棵樹(shù)站起來(lái),連成的是一條長(zhǎng)城的宏偉。
悠悠河岸,所有的樹(shù)站起來(lái),綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。
我們象征著太多,又演繹著太多。但我相信,我的形象,絕不是“手若柔荑,膚如凝脂“的林黛玉,也絕不是“蓬頭垢面,衣衫襤褸“的現(xiàn)代“蘇乞兒“。我們象征著希望,朝氣。所以我們展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無(wú)褶,臉無(wú)垢,禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣,朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象,一個(gè)融入了大自然的精靈的化身。
有人曾說(shuō),生命有一種硬度,氣節(jié)和尊嚴(yán)是撐起生命硬度的骨骼?!皩帪橛袼?,不為瓦全”,“仰不愧于天,俯不怍于地”,這是歷來(lái)中國(guó)的傳統(tǒng)美德。李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”這一大氣凜然的詩(shī)句又是否會(huì)讓那些毫無(wú)自尊的人汗顏喪失了自尊的人是一個(gè)沒(méi)出息的人,而我們作為時(shí)代的先鋒,要是永遠(yuǎn)在黑暗中沉溺呢,還是要做一個(gè)頂天立地的好男兒,一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。答案,不言而喻。
自愛(ài)不是自戀,也不是極端地自我保護(hù),更不消極地自甘墮落;自愛(ài)是生命的一種尺度。它教你如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài),告訴你如何為人處事,告訴你如何融入社會(huì)這個(gè)大家庭。在現(xiàn)今這樣一個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,唯有自愛(ài)才能讓你保持昔日的純真,試問(wèn):一個(gè)連自己都不愛(ài)的人,還如何奢談愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民。
大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長(zhǎng)城的環(huán)繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥。而時(shí)代再怎么變,我們的形象,我們的雄風(fēng)依然如故。因?yàn)槲覀冏宰穑驗(yàn)槲覀冏孕?,因?yàn)槲覀冇兄r活的生命。而正因如此,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長(zhǎng)青,生命的硬度才長(zhǎng)存。
學(xué)生青年節(jié)勵(lì)志演講稿文檔篇五
大家好,今天我演講的題目是《五月青春點(diǎn)燃?jí)粝搿贰?BR> 又到了春光明媚的五月,又到了百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻。又到了5月4日,這不是一張普通的日歷,在這張日歷上,人們看到的是青年人特有的朝氣,是飄逸的青春的光彩,是迸發(fā)的熾烈的激情,是xx年前燒起的一團(tuán)火,它光亮、它耀眼、它激勵(lì)著人們?cè)陲L(fēng)風(fēng)雨雨中勇往直前。
在這新世紀(jì)的陽(yáng)光和五月的鮮花播灑進(jìn)每一個(gè)人的心靈的時(shí)候我們迎來(lái)了五四青年節(jié)和建團(tuán)xx周年。每一個(gè)熱愛(ài)生活的人,每一個(gè)追求事業(yè)的人,每一個(gè)珍視生命、向往著美好前程的人,在這個(gè)時(shí)刻,都會(huì)強(qiáng)烈地感受到無(wú)限的活力與勃勃的生機(jī)。
1919年5月4日,北京的青年學(xué)生為了抗議帝國(guó)主義國(guó)家在巴黎和會(huì)上支持日本對(duì)我國(guó)的侵略行動(dòng),舉行了聲勢(shì)浩大的游行,最后發(fā)展成為全國(guó)人民參加的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。
“五四”運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)了中國(guó)人民保衛(wèi)民族獨(dú)立與爭(zhēng)取民主自由的堅(jiān)強(qiáng)意志,標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始。國(guó)家政務(wù)院為紀(jì)念該運(yùn)動(dòng),于1949年正式宣布每年的5月4日為"中國(guó)青年節(jié)。
人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代民族救之的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族救之旗幟,開(kāi)創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙,更不會(huì)忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
也許,我們也曾感嘆:我生不逢時(shí),沒(méi)趕上英雄時(shí)代,要不我也會(huì)揚(yáng)名天下;也許,我們也曾抱怨:我時(shí)運(yùn)不佳,沒(méi)攤上一個(gè)好崗位,否則咱也能露露臉。是呀,和平年代,一般工作,我們很平凡,但我要說(shuō),偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高昂起臉,因?yàn)槠椒仓?,我們一樣能夠奉獻(xiàn)。
我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對(duì)山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對(duì)未來(lái)去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧!
同學(xué)們,為了青春的夢(mèng)想,為了祖國(guó)的明天,讓我們用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生青年節(jié)勵(lì)志演講稿文檔篇六
生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。
在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!
江澤民同志在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立八十周年大會(huì)上說(shuō):“現(xiàn)在,我國(guó)進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,全國(guó)各族人民正在為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗。到本世紀(jì)中葉,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,把我國(guó)建設(shè)為富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,這是全國(guó)各族人民的奮斗目標(biāo),也是當(dāng)代青年的歷史使命和當(dāng)代青年運(yùn)動(dòng)的主題?!?BR> 放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許許多多的新時(shí)代青年的楷模:維護(hù)正義的邱娥國(guó),黨的好戰(zhàn)士高建成,戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎,??招l(wèi)士王偉以及無(wú)數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和與病魔作斗爭(zhēng)的醫(yī)務(wù)工作者,他們就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太陽(yáng)的光輝。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。
二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。
在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹(shù)立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國(guó)和人民的人。
國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。
青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!
生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
學(xué)生青年節(jié)勵(lì)志演講稿文檔篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講又叫講演或演說(shuō),是指在公眾場(chǎng)合,以有聲語(yǔ)言為主要手段,以體態(tài)語(yǔ)言為輔助手段,針對(duì)某個(gè)具體問(wèn)題,鮮明、完整地發(fā)表自己的見(jiàn)解和主張,今天小編在這給大家整理了一些學(xué)生畢業(yè)話題勵(lì)志演講稿600字,我們一起來(lái)看看吧!
大家好!
后天就要離開(kāi)這座相處了三年的建筑,離開(kāi)我的初中生活。
初一,倔強(qiáng)而單純,每天老老實(shí)實(shí)地做老師心目中的好孩子,在老師的視線范圍內(nèi)捧著課本假裝用功;初二,瘋狂而自信,開(kāi)始悄悄喜歡一些明星,開(kāi)始注意那些長(zhǎng)得帥氣些的男生;初三,心事重重,多愁善感,開(kāi)始寫(xiě)日記,也開(kāi)始真正努力學(xué)習(xí),偷偷地謀劃將來(lái)上什么樣的大學(xué),并淡定地說(shuō)以后一定去這兒那兒。
這么充實(shí)而精彩的三年,這么頑固而倔強(qiáng)的三年,這么溫暖而難忘的三年,就這么過(guò)來(lái)了。
那些可貴的天真與單純,我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子,那些尋找陽(yáng)光自己溫暖自己的日子,那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子,那些身在教室而心在校外只能滿心無(wú)奈的日子,那些呆在一起就算天塌下來(lái)也得先瘋一陣再說(shuō)的日子,那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無(wú)邊幻想的日子,再也回不來(lái)了。
都是我怎么也保護(hù)不了的已經(jīng)逝去的東西,都是三年來(lái)在我心中所留下的記憶和即將告別時(shí)想說(shuō)而又不知從何說(shuō)起的話題,它們?cè)谀X海中一幕幕浮現(xiàn),又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去了。
如今,我已經(jīng)不再是那個(gè)性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;如今,我已經(jīng)不再是明知有過(guò)逆反卻始終不肯承認(rèn)過(guò)錯(cuò)的小丫頭;我早已長(zhǎng)成一個(gè)明是非、有理想的中學(xué)生。三年來(lái),所有的愛(ài),所有的恨,所有的潮濕的日記,所有的眼淚與歡笑,所有的刻骨銘心的灼熱年華,都在這個(gè)繁盛而離散的日子,一起消失了。
再見(jiàn),我的初中生涯!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
在這一個(gè)青竹飄香,萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)里,學(xué)校又將要迎走下一代六年級(jí)學(xué)生,那從我轉(zhuǎn)學(xué)到現(xiàn)在,過(guò)了兩年,我從一個(gè)不懂事的小姑娘變成一個(gè)乖巧的大姐姐。
那些竹子也從幼小的筍芽一節(jié)一節(jié)的長(zhǎng)成高聳的竹子,每一節(jié)都是一本精美的畫(huà)冊(cè),記錄著我們學(xué)校里精彩的生活和事情。一幅幅有趣的畫(huà)面有我的腦海中閃過(guò)。記得我四年級(jí)剛轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)的時(shí)候,楊老師第一次領(lǐng)著我進(jìn)了四一班教室,這是多么溫暖的一個(gè)大家庭啊!在一聲聲掌聲中我介紹起了自己,還唱歌給大家聽(tīng)。楊老師對(duì)我很好,還特別安排我在班長(zhǎng)--孫小童邊上。
同學(xué)們的笑臉,楊老師還鼓勵(lì)說(shuō):“你要努力多多向?qū)O小童學(xué)習(xí),一定會(huì)進(jìn)步的!”那真是我一聲中最快樂(lè)的時(shí)光。我走到樓下,看看這片竹林,我原以為這只有在老家才看得到這樣青青的竹子,現(xiàn)在,我在學(xué)校也看到了,這種感覺(jué)像回到了老家一樣。在不知不覺(jué)中,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了,楊老師認(rèn)為我有實(shí)力,就幫我報(bào)了800米,雖然那不是我的強(qiáng)項(xiàng),但是為了班級(jí)的榮譽(yù)我也要盡力而為。
我們賣(mài)出了校門(mén),到了錢(qián)塘外語(yǔ)學(xué)校去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)……廣播里發(fā)出甜美的聲音,輪到我比賽了,我的.心理就像有一只小兔子怦怦直跳。我聽(tīng)到了同學(xué)盡力拍著掌心,為我加油鼓勁,我深吸一口氣,做好充分的準(zhǔn)備,終于跑完了800米。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)楊老師早已在終點(diǎn)等著我,她扶著我,盡量讓讓我慢慢走,雖然我取得名次,但是我領(lǐng)悟到了這個(gè)大集體的溫暖。我還記得,六年級(jí)的時(shí)候,我們開(kāi)展過(guò)綠化校園這種有意義的活動(dòng)。班里的同學(xué)都帶了各種各樣的植物,有的帶了一盆植物,有的帶了兩盆,黃一哲竟然帶了五、六盆。就這樣,靠我們?nèi)嗟呐?,班里的植物是學(xué)校數(shù)量最多的。窗外的竹子被風(fēng)一吹過(guò),點(diǎn)了點(diǎn)頭,應(yīng)該是在夸贊我做的好吧。
這一件件事,像那一節(jié)節(jié)竹子,豎立著!再見(jiàn)我的母校,是您教育了我,是您讓我找到了快樂(lè),幸福。再見(jiàn),我的老師,是您給了我知識(shí),讓我一片空白的腦海中,增添了許多知識(shí),我成長(zhǎng)了不少!再見(jiàn),我的同學(xué),你們讓我第一次知道了友誼的真諦,集體、團(tuán)結(jié)的力量。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的。
將要告別這母校,好舍不得!
大家好!
感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng),向老師們,真誠(chéng)地道一聲:“老師,您辛苦了!”。此時(shí)此刻,回想起曾經(jīng)走過(guò)的三年初中生活,我們都難以抑制住內(nèi)心的激動(dòng),惜別難舍之情也油然而生。
有人說(shuō),初中生活是一本倉(cāng)促的書(shū)。三年前,我們帶著激動(dòng)而又景仰的心情邁進(jìn)一中,三年來(lái),我們?cè)谶@,感受到了她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光,一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè),就這樣匆匆翻過(guò),但是,它卻給我們留下那么多精彩的片段。其中,有年少的頑皮不懂事,有青澀的失敗的經(jīng)歷,有茅塞頓開(kāi)的成熟感悟,也有回味無(wú)窮的成功歷程。
三年間,我們和一中一起長(zhǎng)大,這兒就是我們溫暖的家。在這個(gè)歡樂(lè)的大家庭里,我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌,我們用夢(mèng)想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此,讓我們懷著感恩的心,感謝我們的母校,感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝我們敬愛(ài)的老師,感謝我們親愛(ài)的同學(xué),并向他們送上我們最真誠(chéng)的祝福!
我們的初中生活即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。
有句話說(shuō)得好:“養(yǎng)兵千日用在一時(shí)?!比缃?,我們面臨著學(xué)習(xí)生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。這是一個(gè)不尋常的時(shí)刻,同時(shí)也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。它也許是困難的,但是,要知道,當(dāng)我們最困難的時(shí)刻,便是我們接近成功的時(shí)侯。就在那時(shí),我們要向世人證明“江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!”
天下沒(méi)有不散的宴席。中考過(guò)后,我們也許會(huì)分別,但是,離別也同樣美麗,因?yàn)樗菤g聚的序曲!到那時(shí),我們也許會(huì)哭泣,但別在意。這就是青春的證據(jù)。是它,讓我們擁有了回憶,懂得了珍惜。其實(shí),離別并不可怕,可怕的是我們忘記了自己。每時(shí)每刻,每個(gè)人都要做最好的自己。我相信,我們將用自己的行動(dòng)表明,我們不愧為一中的優(yōu)秀畢業(yè)生,讓我們一同繼續(xù)搏擊風(fēng)浪,勇往直前,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記“今天我以一中為榮,明天一中以我為榮”的口號(hào)!
最后一個(gè)夏天,我們就要說(shuō)再見(jiàn)。
大家好!
剩下一年半了,馬上畢業(yè)了,心情不知道什么滋味,曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的,曾經(jīng)痛恨的,曾經(jīng)癡迷過(guò)的,曾經(jīng)信奉的,曾經(jīng)依賴的空間和時(shí)間已經(jīng)隨著時(shí)間軸遠(yuǎn)離我而去,我像一粒正在下沉的海沙,我想抓住溫暖,我想抓住陽(yáng)光,我想抓住我在地面看到的一切,我無(wú)法控制我自己,寒冷無(wú)情的將那把冰仞插入我的心房,暗流暗笑著把恐懼外套披在了我的身上,重力更放肆的將我拉入地獄。陽(yáng)光離我而去,陌生的世界里,寒冷,恐懼,孤獨(dú)成為了我的朋友。曾經(jīng)痛恨過(guò)的,曾經(jīng)不以為常的,此刻都卻成了我的最愛(ài),還何況我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的,癡迷過(guò)的和信奉過(guò)的。
我渴望那展翅高飛的勇士們,甚至是一只蒼蠅,一只討厭的蚊子,此刻的我想擁有一雙翅膀,縱入云彩,俯沖地面…………一陣寒意將我從夢(mèng)幻中拖拽出來(lái),就好象在冬天將一個(gè)人赤裸裸的從床上拖拽出來(lái)。我又要回到現(xiàn)實(shí),我還是一粒深海細(xì)沙,寒冷、恐懼、孤獨(dú)并沒(méi)有離我遠(yuǎn)去。我知道自己不能再繼續(xù)做夢(mèng),過(guò)去的一切也許必將成為歷史,過(guò)去的輝煌歷史也只能成為時(shí)間軸上的一個(gè)映像而已。
而我將永遠(yuǎn)會(huì)保存住這段美好的記憶,這段讓人愛(ài)和恨的空間,保存住每個(gè)人臉上最溫暖最美麗畢業(yè)是一個(gè)沉重的動(dòng)詞,在被風(fēng)吹過(guò)的夏天,我們就要告別生活,離開(kāi)這一片屬于我們青春和誓言的土地,八b班。
畢業(yè)是一個(gè)讓人一生難忘的名詞,以前厭惡之極的校園,在我們眼里也變的美麗和寬廣起來(lái),以前我們最討厭的老師,我們也突然覺(jué)得他最近親切了許多,以前最不喜歡做的事情,現(xiàn)在也非常想嘗試著去做。等到畢業(yè)了,就會(huì)發(fā)現(xiàn),以前埋怨得太多,做得太少,失去得太多,珍惜得太少。
畢業(yè)是一個(gè)形容詞,記錄著我們校園生活的酸甜苦辣。它就象一本日記,記錄往事,勾勒過(guò)去,心中充滿無(wú)限感慨。
說(shuō)真的,我到現(xiàn)在還沒(méi)搞清畢業(yè),是喜悅還是苦澀。
回頭望去,我們真的就要畢業(yè)了。往日的酸、甜、苦、辣、都留在這被風(fēng)吹過(guò)的夏天。
一年半之后,我們就真的要畢業(yè)了。初中啊初中,你永遠(yuǎn)是一個(gè)說(shuō)不完的故事,以后的故事就留給下屆的新生說(shuō)了。整理整理背包,我大步的離去了。為了一個(gè)理想,為了一個(gè)新的起點(diǎn),開(kāi)始新的人生的笑容。我相信這段記憶將是最寶貴的。
一個(gè)充滿愛(ài)和恨的班級(jí)。
大家好!
人生如夢(mèng),來(lái)也匆匆,去也匆匆,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的六年時(shí)光已經(jīng)過(guò)去,但我忘不了那幸??鞓?lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
想起過(guò)去,只要默默體會(huì)我們肩并肩,手拉手,在一起的美好的回憶。
我們?cè)磺耙缓?,漫步在校園的羊腸小道,坐在長(zhǎng)椅上,腿輕輕搖晃,聞著撲鼻的花香,分享著自己成功的喜悅。
記得我們童真的笑顏,稚氣的字跡,每一次下課后,你都會(huì)跑著跳著來(lái)到我的位置,拉上我一起出去玩兒。
有一晚,下著小雨,而我卻沒(méi)有帶傘,看著家長(zhǎng)們一個(gè)一個(gè)的把自己的孩子接回家,而我的媽媽卻始終沒(méi)有來(lái),我的心里很著急,這時(shí),你像一只小鳥(niǎo)一樣忽然向我奔來(lái),把自己唯一的雨傘給了我?!鞍涯愕挠陚憬o了我,你怎么辦哪?”“沒(méi)事兒,我離家近,一會(huì)兒就能回去,你就拿著吧,我先走了!”看著你用手捂著頭在雨里奔跑的身影,我的心里感動(dòng)極了!盡管是冰冷的雨夜,可我的心里卻暖洋洋的。
或許,以后的以后,我們不再熟悉,說(shuō)話的語(yǔ)氣也不像當(dāng)年那樣毫不顧忌,但是,我們的故事,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。
“再見(jiàn)了,”我微張的嘴,似乎蘊(yùn)含了太多沉淀的淚。
一個(gè)人,在學(xué)校的大榕樹(shù)下走著,一片綠葉飄過(guò),隨風(fēng)蕩漾,落在了草坪上。我獨(dú)自欣賞著我們?cè)谝黄鸬淖詈笠粋€(gè)夏天,靜靜地品嘗著這份寂靜,看了看曾經(jīng)玩耍過(guò)的操場(chǎng)上,閉上雙眸,心隱隱地痛。
多少年來(lái),已習(xí)慣和你同窗共讀,忘不了在一起的吵吵鬧鬧,忘不了在一起的淚水歡笑。
親愛(ài)的朋友,謝謝你,因?yàn)橛辛四?,我并不孤單。因?yàn)橛辛四悖俅蟮娘L(fēng)浪,我也可以一笑置之,即使遭受再大的挫折,我知道我的身邊還有你!
“風(fēng)很念舊停在誰(shuí)的肩頭,青春就這樣匆匆走過(guò)。”
永不會(huì)忘,我的青春如此美好。
學(xué)生青年節(jié)勵(lì)志演講稿文檔篇八
演講者把演講的主要內(nèi)容和層次結(jié)構(gòu),按照提綱形式寫(xiě)出來(lái),借助它進(jìn)行演講,而不必一字一句寫(xiě)成演講。其特點(diǎn)是能避免照讀式演講和背誦式演講與聽(tīng)眾思想感情缺乏交流的不足。那么今天小編在這給大家整理一下學(xué)生青年節(jié)勵(lì)志演講稿精選,我們一起看看吧!
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我講話的題目是《五四長(zhǎng)存,精神不滅》,5月是一個(gè)花開(kāi)的月份,5月是充滿激情的月份。五四青年節(jié)這是一個(gè)專屬于我們青年人的節(jié)日。
在96多年前,以北洋政府為代表的中國(guó)政府在巴黎和會(huì)上準(zhǔn)備和帝國(guó)主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國(guó)的不平等條約,嚴(yán)重侵犯了中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國(guó)內(nèi),青年學(xué)生們迅速行動(dòng)起來(lái),同中國(guó)工人階級(jí)一起,與北洋政府和帝國(guó)主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng),從而拉開(kāi)了“五四運(yùn)動(dòng)”的序幕。為了繼承、發(fā)揚(yáng)“五四”精神,黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。
五月四日,在我們的心頭不僅僅是一種令人熱血沸騰的回憶,也不僅僅是那些讓我們驕傲的英雄往事,甚至不再是那場(chǎng)涅槃重生的革命,幻化在我們心中的竟是一種呼喚,一種啟蒙,一種中國(guó)賦予青年的責(zé)任。
中國(guó)革命先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國(guó)家,青春之民族。從“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”到“團(tuán)結(jié)起來(lái),振興中華”,無(wú)不充分印證:青年的命運(yùn)只有與祖國(guó)的命運(yùn)息息相關(guān),個(gè)人的需要只有與祖國(guó)的需要有機(jī)結(jié)合才會(huì)展現(xiàn)生命的輝煌與燦爛。
梁?jiǎn)⒊?shī)云:今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。
同學(xué)們,只要我們理想還在,只要我們不輕言放棄,只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸?duì)一切,我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。
我們是五月的花海,就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽(yáng),就該用生命來(lái)點(diǎn)燃未來(lái)。
五四長(zhǎng)存,精神不滅!
同學(xué)們,時(shí)代在召喚,讓我們以崇高的理想,創(chuàng)新的意識(shí),無(wú)畏的勇氣發(fā)揮青春的智慧、風(fēng)采和力量!謝謝大家,我的講話完了。
各位同學(xué):
大家好!
今天是五四青年節(jié)周年的紀(jì)念日。五四青年節(jié)主要是為了弘揚(yáng)五四精神,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)。因?yàn)槟鞘且粓?chǎng)偉大的青年運(yùn)動(dòng),更是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),而如今已是二十一世紀(jì),我們的祖國(guó)也進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期,五四火炬也光榮地傳到了我們手中。
青年者,人生,人生之春,人生之華也,人們歷來(lái)是把青春視為花朵一般的美麗,黃金一樣的富貴的。這是因?yàn)樗N(yùn)藏著蓬勃的生機(jī),包含著無(wú)限的追求,它所代表的是熱血,是激情。因此,我們作為新世紀(jì)的青年人,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,樹(shù)立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高自身的素質(zhì),而我們作為一名大學(xué)生,要不斷地豐富充實(shí)自己,增加知識(shí)儲(chǔ)備,才能適應(yīng)和滿足當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展。
如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,就必須有更好的發(fā)展規(guī)劃,而要具備這一系列條件,我們必須有正確的態(tài)度,頑強(qiáng)的精神,不屈不撓的決心,一步一步地充實(shí)自己,去實(shí)現(xiàn)我們的理想。
可以想像,我們的明天將是科學(xué)更加發(fā)達(dá)的文明盛世,到那時(shí)人缺乏知識(shí)就猶如鳥(niǎo)無(wú)雙翅,花缺養(yǎng)料,縱有報(bào)國(guó)心也難酬報(bào)國(guó)志。所以今天我們一定要扎實(shí)地學(xué)習(xí)好本領(lǐng),積聚實(shí)力,迎接挑戰(zhàn),才能讓青春發(fā)出耀眼的光芒,才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
最后,我想起了一首詩(shī):年輕沒(méi)什么不可能的,輸了!我們輸?shù)钠?錯(cuò)了!我們有時(shí)間改!哭了!我們還有力氣可以心情的笑!年輕真好!因?yàn)槟贻p,我們有更多的機(jī)會(huì)創(chuàng)造可能,趁著年輕,向成功沖刺吧!
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《銘記五四,把握今日》。
歷史長(zhǎng)河大浪淘沙,送走過(guò)多少歲月;時(shí)代畫(huà)卷波瀾壯闊,記載了無(wú)數(shù)英杰。今天,就讓我們望歲月峰頭,伴歷史煙云,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回味曾走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。
回首過(guò)去,按卷沉思,難忘那群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命所譜寫(xiě)的壯麗之歌,繪就的青春之圖。
1919年的5月4日,為了驅(qū)散籠罩神州大地的陰云,為了祖國(guó)的獨(dú)立和自由,北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓,云集_,他們打出“誓死力爭(zhēng),還我青島”、“收回山東權(quán)利”、“拒絕在巴黎和會(huì)上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎,勿為瓦全”等口號(hào),并火燒曹宅,引發(fā)“火燒趙家樓”事件。隨后,軍警給予鎮(zhèn)壓,并逮捕了學(xué)生代表32人。
那是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。他們的愛(ài)國(guó)精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強(qiáng)暴和黑暗政治的精神值得任何時(shí)代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)的先驅(qū)——李大釗這樣說(shuō)過(guò):“歷史的事件與人物,是只過(guò)一趟的,是只演一回的”,但“此一回的演行,乃永久存在”。
如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。憶往昔,正是這一群青年屹立街頭,在中華民族飽受屈辱時(shí)毅然挺身,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難之中。
看今朝,更有一群青年長(zhǎng)弓倚天,對(duì)著時(shí)代立馬昆侖,是他們,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用拼搏和汗水演繹春華的碩果。
我們有幸生活在一個(gè)和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。只有把握我們現(xiàn)在最美好的中學(xué)時(shí)代,我們的青春才不會(huì)有遺憾!我們現(xiàn)在正是花一般的年紀(jì),我們現(xiàn)在正是花一般的時(shí)期,我們應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),用知識(shí)去開(kāi)拓一片更高遠(yuǎn)的藍(lán)天,描繪一幅更宏偉的祖國(guó)藍(lán)圖,引領(lǐng)一個(gè)更美好的未來(lái)。
有多少昨日已過(guò)去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過(guò)去,自信的望未來(lái)。我們不是英雄,但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕,在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今,將“五四”鑄成一枚赤誠(chéng)的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。
即使青春的花開(kāi)花謝,讓我疲憊,四季的雨飛雪飛,讓我憔悴,我也不會(huì)后悔!
銘記五四,把握今日,只有這樣,我們的青春才會(huì)無(wú)悔!
各位朋友:
大家好!
很榮幸,我今天登上“五四”演講臺(tái),演講的題目是《釋放青春的正能量》。
有人說(shuō),青春是一首昂揚(yáng)之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。
__年前,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!
如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊(cè)。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,是一筆財(cái)富,是青年人對(duì)民族熾熱的愛(ài)的精神,是青年對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)注,乃至對(duì)祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展,創(chuàng)新,進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予我們的使命,應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí),詮釋,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,如何把握機(jī)遇呢大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,決不是一個(gè)口號(hào),更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)吧!
同學(xué)們,不,應(yīng)該是同志們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,時(shí)代在向我們召喚,歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量,去撐起一片湛藍(lán)的天空!
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家好!
一段崢嶸歲月,化為起伏變化錯(cuò)落的歷史光影,如風(fēng)景在身邊閃動(dòng)。
當(dāng)?shù)蹏?guó)主義敲碎了千年的美夢(mèng),當(dāng)封建主義榨干了人民的血汗,大地的胸膛里傳來(lái)了一個(gè)民族的呻吟。歷史的舞臺(tái)從此寬闊,民族的命運(yùn)從此改寫(xiě)。
你以無(wú)悔的青春翻開(kāi)了時(shí)代的篇章,你以無(wú)悔的青春塑造了不屈的歷史,你以無(wú)悔的青春傳承了閃亮的五四精神。
青春,是一曲動(dòng)人的旋律。無(wú)悔,是因?yàn)樗璩鎳?guó),歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由。
五四青年,當(dāng)你的事跡鐫刻在中華民族爭(zhēng)取自由和解放的豐碑上,就注定了責(zé)任與使命的代代傳承。
我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰(zhàn)場(chǎng)上的鮮血里流淌,和平年代,它在開(kāi)拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚(yáng)。原來(lái)青春不滅,哪里有需要,哪里就要準(zhǔn)備奉獻(xiàn)的青春。
是誰(shuí)在祖國(guó)的邊疆上堅(jiān)定的駐守?是誰(shuí)在雪災(zāi)中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰(shuí)在汶川地震中不顧生命安全向受災(zāi)的同胞伸出援手?在那些晃動(dòng)的身影中,我看到閃亮的青春。這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚(yáng)名,只為奉獻(xiàn)。
成長(zhǎng)的道路或許曲折,但我們用博大來(lái)釋?xiě)褢n愁,用無(wú)私來(lái)獲取快樂(lè)。信念是青春的指路燈,理想是青春的導(dǎo)航標(biāo)。
沒(méi)有信念的青春是迷茫的,沒(méi)有理想的青春是空虛的,沒(méi)有奮斗的青春是毫無(wú)意義的,作為當(dāng)代的青年人,理應(yīng)承擔(dān)起振興興祖國(guó),繁榮民族的職責(zé),而唯有充實(shí)的自己,才能貢獻(xiàn)更有價(jià)值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談,行動(dòng),才是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的體現(xiàn)。
人生的五月,我們乘風(fēng)破浪,人生的五月,我們展翅翱翔。我用青春描繪時(shí)代的畫(huà)卷,我用青春唱響時(shí)代的旋律,我用青春揚(yáng)起時(shí)代的風(fēng)帆。奉獻(xiàn),是我無(wú)悔的青春。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
當(dāng)我們步入五月的花海,當(dāng)我們高歌美好的青春和火熱的時(shí)代,我們永遠(yuǎn)忘記不了1919年發(fā)生在中華大地上的悲壯而又雄偉一幕。五四運(yùn)動(dòng),最先喊出了“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)、內(nèi)懲國(guó)賊”的口號(hào),最先吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角,最先把先進(jìn)文化的旗幟在中華大地上舉起!
歲月如煙,流年似水。五四運(yùn)動(dòng)所包含的“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神火炬,歷經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞,正與時(shí)俱進(jìn)地在新世紀(jì)的大道上闊步向前。
我們知道,今天的大好形勢(shì)來(lái)之不易,是先輩們拋頭顱、灑熱血換來(lái)的。也深深知道,在今天祖國(guó)建設(shè)的征程中,有的人正在用自己的青春守衛(wèi)著祖國(guó)的大門(mén);有的人正在大漠深處、草原邊疆、基層一線默默地奉獻(xiàn);有的人正在科技的前沿勇攀高峰,為國(guó)家的建設(shè)做出了不尋常的業(yè)績(jī);還有的人在服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)愛(ài)心中贏得了黨和人民群眾的高度贊揚(yáng)。
他們都集中體現(xiàn)了當(dāng)代青年積極向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,尤其是表現(xiàn)在關(guān)心社會(huì)、好學(xué)肯鉆、報(bào)效祖國(guó)的實(shí)際行動(dòng)上,具有鮮明的時(shí)代特征,為我們今后的學(xué)習(xí)進(jìn)取和確立人生目標(biāo)奠定了基礎(chǔ),指明了方向。
青春因奮斗而美麗。為了適應(yīng)時(shí)代的要求,接受祖國(guó)的考驗(yàn)和挑選,我代表在場(chǎng)的所有共青團(tuán)員和廣大青年大學(xué)生決心堅(jiān)持做到:
一是要堅(jiān)定理想信念。崇高的理想和堅(jiān)定的信念,是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基石,是前進(jìn)的燈塔,是奮斗不息的動(dòng)力。要始終堅(jiān)定黨的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)信社會(huì)主義事業(yè),在大風(fēng)大浪中旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定,始終堅(jiān)持聽(tīng)黨的話、跟黨走。
二是要做知識(shí)的富有者。堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),不斷提升自身素質(zhì),既是實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo)的需要,也是黨的事業(yè)的現(xiàn)實(shí)要求。要珍惜時(shí)間,不懈進(jìn)齲要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,講究學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),勝任未來(lái)工作崗位的需要。要善于思考,加強(qiáng)修養(yǎng),努力鍛煉自己,矢志成才。
三是要追求真理、要求進(jìn)步。關(guān)心社會(huì)、造福人類,是每一個(gè)共青團(tuán)員和廣大青年的共同心聲。五四運(yùn)動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)和精神,不僅深深扎根在歷史的土壤中,而且與我們的價(jià)值觀、人生觀、世界觀有機(jī)地融合在一起。遵章守紀(jì)、服從領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng),以天下為己任,甘愿在國(guó)家、民族面臨生死危亡的緊要關(guān)頭,義無(wú)反顧、挺身而出,這是我們始終必須具備的優(yōu)良品質(zhì)和精神風(fēng)貌四是要堅(jiān)持奉獻(xiàn)為本。繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)。
人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。只有在奉獻(xiàn)自己的青春、熱血和智慧的過(guò)程中,才能得到社會(huì)的認(rèn)可。奉獻(xiàn)意味著奮斗,不奮斗就不會(huì)成長(zhǎng)、不奮斗就不會(huì)前進(jìn),不奮斗就不能體現(xiàn)自我的價(jià)值所在。惟有奮斗和奉獻(xiàn),才能使我們真正成為新時(shí)代的主人。
21世紀(jì),當(dāng)代中國(guó)面臨的挑戰(zhàn)正是中國(guó)青年面臨的挑戰(zhàn)。新的形勢(shì)和任務(wù)正等待著我們?nèi)ッ枥L、去實(shí)現(xiàn)。我們只有堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦磨礪,加強(qiáng)鍛煉,不斷改造,才能真正無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。有著崇高理想和遠(yuǎn)大目標(biāo)的新一代共青團(tuán)員和廣大青年,必將會(huì)以自己的過(guò)硬素質(zhì)和能力迎接挑戰(zhàn),贏得未來(lái)!
大家好!
也許,我們也曾感嘆:我生不逢時(shí),沒(méi)趕上英雄時(shí)代,要不我也會(huì)揚(yáng)名天下;也許,我們也曾抱怨:我時(shí)運(yùn)不佳,沒(méi)攤上一個(gè)好崗位,否則咱也能露露臉。是呀,和平年代,一般工作,我們很平凡,但我要說(shuō),偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高昂起臉,因?yàn)槠椒仓?,我們一樣能夠奉獻(xiàn)。
陶行知先生堅(jiān)守“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的信念,奉行“愛(ài)滿天下”的宗旨,吳玲老師自比為泥土,不僅把愛(ài)給予了鮮花,同樣把愛(ài)給予了小草。愛(ài),是教師最美麗的語(yǔ)言。我們對(duì)孩子們傾注的愛(ài)心,并不想得到什么回報(bào),也不想索取什么。我們愛(ài)過(guò)了,奉獻(xiàn)了,就是幸福。
傳統(tǒng)的中華美德是歷史的靈魂,實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想,而調(diào)動(dòng)一切積極因素,構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。讓我們?cè)僖淮位赝麣v史,齊桓公不記“一箭之仇”,告訴我們學(xué)會(huì)寬容;楊時(shí)程門(mén)立雪,告訴我們講究禮貌;子奇治東阿,教導(dǎo)我們要尊老愛(ài)幼。
而作為大學(xué)生的我們,在構(gòu)建和諧校園中也有著舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個(gè)人的每一個(gè)細(xì)微動(dòng)作。由于孩子的向師性,我們的言語(yǔ)無(wú)形中對(duì)孩子會(huì)形成一種暗示,我們的舉動(dòng)也會(huì)成為他們模仿的對(duì)象,或許,會(huì)影響他們的一生。所以,在我們做好“教書(shū)”的使命之前,更應(yīng)該考慮好如何“育人”。
俗話說(shuō):“教育無(wú)小事,事事是教育;教育無(wú)小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模?!睘槿藥煴恚斫谈赜谘詡?。工作中,我給自己定下一個(gè)規(guī)則:要求孩子做到的自己首先做到。為此,我時(shí)刻注意自己的一言一行,嚴(yán)于律己、以身作則,用自己的模范行動(dòng)影響和感染學(xué)生。打噴嚏要轉(zhuǎn)過(guò)身、用手捂住嘴,有垃圾要隨時(shí)扔到垃圾桶,關(guān)水龍頭時(shí),用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開(kāi)關(guān)……這些細(xì)小的良好的行為習(xí)慣都是我平時(shí)習(xí)慣的真實(shí)寫(xiě)照,而孩子們這些習(xí)慣的養(yǎng)成單靠一次專門(mén)的教學(xué)活動(dòng)是達(dá)不到良好的效果的,必須通過(guò)老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子,使孩子們從小學(xué)會(huì)做一個(gè)文明人。
朋友們,同學(xué)們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。我們要做勇敢的水手,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。
青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng),讓我們把握生命的每一天,向和諧校園的彼岸前行。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響。
在座的同學(xué)們,讓我們記住:未來(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中!
大家好!
我演講的題目是《秉承五四精神,彰顯青春風(fēng)流》。
1919年5月4日,這是一個(gè)注定要被歷史記住的日子。這一天,歷史的天空劃出一道最刺眼的閃電,劈開(kāi)了黑暗的夜幕,為20世紀(jì)的中國(guó)照亮了通往光明道路的第一步。
五月,一個(gè)屬于青年的激情歲月!“鐵肩擔(dān)重任,妙手著文章”,一篇篇激揚(yáng)的文字?jǐn)y帶著自由平等的精神魅力滾滾而來(lái),這文字匯成一股巨大的聲響,震醒了沉睡中的巨龍。
1919年1月18日,第一次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)勝國(guó)在巴黎召開(kāi)“和平會(huì)議”。中國(guó)以戰(zhàn)勝國(guó)身分參加和會(huì),提出取消列強(qiáng)在華的各項(xiàng)特權(quán),取消日本帝國(guó)主義與袁世凱訂立的“二十一條”不平等條約,歸還大戰(zhàn)期間日本從德國(guó)手中奪去的山東各項(xiàng)權(quán)利等要求。巴黎和會(huì)在帝國(guó)主義列強(qiáng)操縱下,不但拒絕中國(guó)的要求,而且在對(duì)德和約上,明文規(guī)定把德國(guó)在山東的特權(quán),全部轉(zhuǎn)讓給日本。
北京政府竟準(zhǔn)備在“和約”上簽字!在這民族存亡的時(shí)刻,北京大學(xué)等十三所學(xué)校的三千多名學(xué)生,沖破軍警的重重阻撓到天安門(mén)前集會(huì)演講,__,提出“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”、“取消二十一條”、“拒絕和約簽字”等口號(hào)。雖然有近千學(xué)生遭到逮捕,但勝利總是屬于正義者,在青年學(xué)生的感召下,工人罷工,商人罷市,大力聲援北京學(xué)生,特別是上海工人,從6月5日起發(fā)動(dòng)了有六七萬(wàn)人參加的政治大罷工;南京、天津、杭州、濟(jì)南、武漢、九江、蕪湖等地工人,也都先后舉行罷工和__。北京政府不得不于6月6日釋放全部被捕學(xué)生,10日宣布“批準(zhǔn)”曹、章、陸三人“辭職”,28日,中國(guó)代表團(tuán)拒絕在對(duì)德和約上簽字。
“五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)”勝利了!
在學(xué)生們不屈不撓、義無(wú)反顧的奮斗中,我們是否都看到了一種力量,是的,那就是青年的力量!中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的共青團(tuán)繼承了“五四”的精神,這精神整整指引我們__年!直到今天,我們時(shí)時(shí)刻刻都不曾忘記你所走過(guò)的崢嶸歲月,也必將沿著您的足跡繼續(xù)前進(jìn),為我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛而努力。
朋友們,還記得三十年前家鄉(xiāng)的樣子嗎?幾條狹窄的街道,一片低矮的房屋,就可以概括她的全貌了;幾件顏色單調(diào)的衣服,幾個(gè)破舊的家俱,或許就是我們?nèi)康募耶?dāng)了。再看看現(xiàn)在吧:十多條主干道縱橫交錯(cuò),貫穿東西南北,一幢幢大樓爭(zhēng)相崛起,五顏六色的時(shí)裝,琳瑯滿目的商品,從農(nóng)村到城市處處洋溢著現(xiàn)代化的氣息,透露著春的綠意,煥發(fā)著勃勃的生機(jī)!
在這幅美麗的畫(huà)卷上,你隨處可以見(jiàn)到青年活躍的身影,一代代青年,以高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,保障著道路的暢通,保護(hù)著優(yōu)美的環(huán)境,維護(hù)著社會(huì)的安定……在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在各行各業(yè)中,共青團(tuán)帶領(lǐng)廣大青年在我們城市建設(shè)的宏偉藍(lán)圖上,勾畫(huà)出了最亮麗的色彩!
那飄動(dòng)的旗幟,那緊握的拳頭,那沖鋒的身影,那激昂的呼喊,都已經(jīng)留在歷史的激流中,讓歷史成為過(guò)去,我們不需要啜飲悲傷的淚水,讓精神穿越時(shí)空,我們將以此繼續(xù)征程,“五四”留下的,是一種永遠(yuǎn)也不會(huì)過(guò)時(shí)的精神!
九十二年的長(zhǎng)河中激蕩著我們澎湃的熱血。
曾記否,對(duì)著馬刀警棍,
廣大青年手挽手抬起了高昂的頭顱!
曾記否,頂著槍林彈雨,
廣大青年高舉著戰(zhàn)旗奮勇前進(jìn)!
曾記否,冒著暴雨洪流,
廣大青年就是牢不可破的大堤!
曾記否,迎著經(jīng)濟(jì)大潮,
廣大青年勇作時(shí)代的弄潮兒!
八十九載的艱難與險(xiǎn)阻,
八十九載的光輝與榮耀,
鑄就了共青團(tuán)的熱血忠魂!
在迎風(fēng)飛揚(yáng)的團(tuán)旗下,
我們必將創(chuàng)造新世紀(jì)的更大輝煌,彰顯青年一代的風(fēng)流!
我的演講完了,謝謝大家!
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今天是五月四日是五四運(yùn)動(dòng)__周年紀(jì)念日。
1919年4月底,中國(guó)人民眼巴巴企望的巴黎和會(huì)并未帶來(lái)預(yù)想中的“公理”,郁積已久的亡國(guó)之憂、救國(guó)之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng),青年知識(shí)分子和青年學(xué)生成為洪流中的先鋒。
這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動(dòng)。從對(duì)外來(lái)說(shuō),全國(guó)一致的不許簽字對(duì)日本讓步的和約,并引起美國(guó)國(guó)會(huì)的不批準(zhǔn)和約,以至于最后日本不能不將青島與膠濟(jì)路退還于我們。對(duì)內(nèi)呢,全國(guó)學(xué)生有了一致的聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了一切官?gòu)d教職員的尊嚴(yán),文字上與思想上都得到了解放,而文學(xué)革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來(lái)了。
在五四運(yùn)動(dòng)中,愛(ài)國(guó)主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。__年前“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。
__年來(lái),“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國(guó)青年胸前。
我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹(shù)立理想,立志報(bào)國(guó);要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),盡管在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。
中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔,我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大“五四”精神,深刻反省“五四”歷程。繼往開(kāi)來(lái),依然任重道遠(yuǎn)。這應(yīng)該是當(dāng)代青年學(xué)子的使命。正如那句話所說(shuō)的那樣:“革命尚未成功,同志仍需努力!”讓我們一起努力!為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
在五四青年節(jié)來(lái)臨之際,“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆鳖C發(fā)了,很多同志獲此殊榮。這是團(tuán)中央、全國(guó)青年聯(lián)合會(huì)授予的榮譽(yù),也為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)__周年。
__年前的五四運(yùn)動(dòng),開(kāi)啟了中國(guó)現(xiàn)代歷史的大幕,也為穿越世紀(jì)風(fēng)云的青春史詩(shī)寫(xiě)下序篇。
__年來(lái),“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國(guó)青年胸前。
當(dāng)年,27歲的孫中山先生在興中會(huì)宣言中最早提出了“振興中華”這個(gè)激蕩人心的口號(hào),他領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命_了君主專制,打開(kāi)了中國(guó)進(jìn)步的閘門(mén)。但是中國(guó)社會(huì)的性質(zhì)依然如故,救亡圖存的呼喊一聲緊似一聲。1919年4月底,中國(guó)人民眼巴巴企望的巴黎和會(huì)并未帶來(lái)預(yù)想中的“公理”,郁積已久的亡國(guó)之憂、救國(guó)之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng),青年知識(shí)分子和青年學(xué)生成為洪流中的先鋒。
愛(ài)國(guó)主義是五四運(yùn)動(dòng)最深厚的精神底蘊(yùn)。__年前“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”的怒吼早已淡去,“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。
五四運(yùn)動(dòng)__年后,新中國(guó)成立了。火紅的青春足跡與共和國(guó)的發(fā)展歷程緊相伴隨。
保家衛(wèi)國(guó),報(bào)名參加軍事干部學(xué)校的清華學(xué)子超過(guò)應(yīng)召人數(shù)的9倍,沒(méi)被招收的難過(guò)的掉淚。全國(guó)各地兩次報(bào)名參軍的青年達(dá)70萬(wàn)人。第一個(gè)五年計(jì)劃“把青春獻(xiàn)給祖國(guó)”成為全國(guó)青年的行動(dòng)口號(hào)。第一支青年突擊隊(duì)在北京展覽館工地誕生,引來(lái)全國(guó)13萬(wàn)名青年跟隨。20萬(wàn)青年高唱《墾荒隊(duì)員之歌》奔赴邊疆,為新中國(guó)農(nóng)業(yè)建設(shè)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)......新中國(guó)青年的艱苦奉獻(xiàn)和創(chuàng)造激情支撐起社會(huì)大廈,更留下永恒的精神財(cái)富,同志熱情褒揚(yáng):“青年是整個(gè)社會(huì)力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí),最少保守思想,在社會(huì)主義時(shí)代尤其是這樣。”
“走向社會(huì),深入群眾”——這是五四時(shí)期青年學(xué)生的行動(dòng)口號(hào),在這場(chǎng)偉大的青年運(yùn)動(dòng)中,作為先鋒的青年知識(shí)分子領(lǐng)悟到一個(gè)偉力:人民群眾。沖破狹小圈子,放眼廣闊天地,他們喊出把“小我”融入“大我”之中,與群眾結(jié)合、與實(shí)踐結(jié)合。艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干。五四開(kāi)辟了青年成長(zhǎng)道路,在新的時(shí)代中延伸。2.5億青少年保護(hù)河;1000多萬(wàn)大中專學(xué)生“三下鄉(xiāng)”;250萬(wàn)志愿者社區(qū)扶貧;大學(xué)生志愿者服務(wù)西部計(jì)劃啟動(dòng),短短20天,四萬(wàn)多名青年學(xué)子踴躍報(bào)名?!€有很多很多。這些都是青年們深刻認(rèn)識(shí)我們的國(guó)情,繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),要在建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)中建功立業(yè)。
我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹(shù)立理想,立志報(bào)國(guó);要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做文明小公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起。青島工人許振超在青島一中紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)暨優(yōu)秀中學(xué)生表彰大會(huì)作的以“知識(shí)改變命運(yùn),崗位成就事業(yè)”為題的報(bào)告中說(shuō)道:“在別人眼里學(xué)習(xí)是一件苦事。但對(duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)帶給我無(wú)窮的快樂(lè)。每當(dāng)我攻克一道難題,我就有一種成就感和滿足感”。許振超從一個(gè)學(xué)徒成為一名“橋吊專家”,以初中文化程度熟練地駕馭綜合了6門(mén)學(xué)科知識(shí)的大型集裝箱裝卸設(shè)備,許振超學(xué)習(xí)了高壓變配電、電力拖動(dòng)、計(jì)算機(jī)、數(shù)字控制技術(shù)等多個(gè)專業(yè)知識(shí)來(lái)研究和解決工作中遇到的問(wèn)題。由于學(xué)習(xí)中經(jīng)常要參閱一些英文專業(yè)書(shū)籍,不會(huì)英語(yǔ)的許振超拜女兒為師,不懂就問(wèn),不會(huì)就學(xué)。30年如一日的自我挑戰(zhàn)和堅(jiān)持學(xué)習(xí)成就了今天的“橋吊專家”。他說(shuō):“一個(gè)人可以沒(méi)有文憑,但不可以沒(méi)有文化;可以不進(jìn)大學(xué)殿堂,但不可以不學(xué)習(xí);只有知識(shí)才能改變命運(yùn),只有勤奮學(xué)習(xí)才能成就未來(lái)?!?BR> 當(dāng)前一個(gè)學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》的熱潮已在興起,青少年是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者。培養(yǎng)和造就千千萬(wàn)萬(wàn)具有高尚思想品德和良好道德修養(yǎng)的合格建設(shè)者和接班人,既是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略任務(wù),又是一項(xiàng)緊迫的現(xiàn)實(shí)任務(wù)。弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,迫切需要全體教育工作者、共青團(tuán)和少先隊(duì)在未成年人的思想道德建設(shè)中發(fā)揮重要作用,努力培養(yǎng)和造就一代“四有”新人。
弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,朝著理想腳踏實(shí)地,努力奮斗吧!
學(xué)生青年節(jié)勵(lì)志演講稿文檔篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們都可能會(huì)用到演講稿,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面小編給大家整理青春學(xué)生國(guó)旗下勵(lì)志演講稿怎么寫(xiě),希望大家喜歡!
尊敬的老師們,同學(xué)們:
早上好!今天,我演講的題目是《有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)》。
人不能沒(méi)有夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,但是如果夢(mèng)想不付諸現(xiàn)實(shí),都只能是一個(gè)美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。
古語(yǔ)云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神,高中學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們可能會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、紀(jì)律嚴(yán)格、知識(shí)更新、能力發(fā)展等新問(wèn)題,會(huì)產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離,不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛,永遠(yuǎn)不要放棄,永遠(yuǎn)不要讓父母、師長(zhǎng)對(duì)你的殷切期望和你自己的美好理想落空。
你想成為什么樣的學(xué)生,你想要什么樣的人生,這是每個(gè)個(gè)體都無(wú)法回避的問(wèn)題,理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。記住,在這個(gè)世界上,你是獨(dú)一無(wú)二的,我們雖然無(wú)法復(fù)制他人,但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢(shì)和不足,也可以試著揚(yáng)長(zhǎng)避短。當(dāng)然,理想是離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)的,如果一意孤行,主觀臆測(cè),那只能算作空想。如果你能清醒地認(rèn)識(shí)環(huán)境的變化,并且充分利用它所帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),那么你的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步。
如果說(shuō)擁有夢(mèng)想是一種智力,那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙。如果你想坐享其成,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動(dòng),在于行動(dòng)中沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力,有沒(méi)有頑強(qiáng)的信念。因此,我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前,我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前,我們卻往往會(huì)充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo),以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的道路上沒(méi)有一蹴而就,只有腳踏實(shí)地。
在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙,面對(duì)挫折,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盤(pán),累而不止歇,苦而不逃避。無(wú)論壓力多大、困難多少,我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。
我們改變不了環(huán)境,但可以改變自己;我們改變不了過(guò)去,但可以改變現(xiàn)在;我們不能預(yù)知明天,但可以把握今天。我要說(shuō),有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)。努力吧!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
在這美好的日子里,我們又相聚在國(guó)旗下,進(jìn)行莊重的升旗儀式。那鮮艷的五星紅旗,在響亮的國(guó)歌聲中冉冉升起。
在這里,我想和大家分享一下我的喜悅:我有幸參加了15周三舉行的__市首屆英語(yǔ)口語(yǔ)技能大賽,并且獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)!這多么讓我開(kāi)心哪!
這次比賽,我收獲匪淺,和大家分享一下我的心得吧。獲得了這個(gè)獎(jiǎng),我心里很高興,同時(shí)也讓我悟出了“世上無(wú)難事,只怕有心人”的真諦。
比賽前,我在家里,在學(xué)校,都在努力地練習(xí),不懂的單詞就,問(wèn)老師,到網(wǎng)上查找。一句一句的練,一句一句的背,早上起床練;中午吃飯練;下午放學(xué)練;晚上回家練;甚至做夢(mèng)都脫口而出。日復(fù)一日,一個(gè)多月過(guò)去了,我也練得滾瓜爛熟了。老師在班里選拔人才,我過(guò)五關(guān),斬六將,講得繪聲繪色,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,仿佛身臨其境。
在鎮(zhèn)的比賽中,我同樣都是發(fā)揮出了超常水平,晉級(jí)到市的總決賽,我又更加努力地練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí),不斷超越自我,力爭(zhēng)上游,勇敢地與對(duì)手較量,最后更勝一籌,獲得了好成績(jī)。
這是什么?是汗水;是努力;是勤奮······難道不是么?困難是避免不了的,挑戰(zhàn)是避免不了的,奮斗是避免不了的。更是改變不了的。只有不斷磨練自己的意志,才能把困難瓦解?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”這句話老是掛在口中,可是,又做到么?只有刻苦地磨練,才會(huì)變得更強(qiáng)。
“有志者,事竟成”。同學(xué)們,期末考試就要到了,現(xiàn)在我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。要努力地學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),要不怕辛苦不怕累,到時(shí)候,成功一定屬于你!
這次成功,更要感謝我的老師和父母。老師們含辛茹苦地栽培我,給我知識(shí);我的父母也為我四處奔波,給我?guī)椭?。他們有抱怨?沒(méi)有!他們?yōu)榱耸裁?都是為了我們的成長(zhǎng)!
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們懷著一顆感恩的心,感謝我們周圍的一切;讓我們懷著一顆奮進(jìn)的心,去奮發(fā)圖強(qiáng),去努力;讓我們懷著一顆超越的心,向著成功沖刺!一分耕耘一分收獲,那時(shí),成功一定屬于你,努力吧!
我的演講完了,謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《講文明,懂禮貌》。
其實(shí),在我們?nèi)粘I钪?,講文明講禮貌,多使用禮貌用語(yǔ)往往是消除誤解,緩和矛盾的良方。
古人云:“言為心聲”。的確,語(yǔ)言能體現(xiàn)出一個(gè)人的思想品德和道德修養(yǎng)水平。當(dāng)我走在馬路上,看到有序的車輛行人,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到我們的同學(xué)向老師問(wèn)候,我看到了文明;當(dāng)我們的同學(xué)上下樓梯靠右行,我看到了文明……。我們從小接受社會(huì)文明禮儀的教育,然而,在我們身邊,很多同學(xué)可以滔滔不絕地大談文明禮儀,可是校園中有的同學(xué)之間相互稱呼綽號(hào);見(jiàn)到老師繞道行走;上課不遵守課堂紀(jì)律;不講究個(gè)人衛(wèi)生;隨處丟棄垃圾;聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?同學(xué)們,文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無(wú)與倫比的美!我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!文明禮貌的用語(yǔ)會(huì)使我們的心靈更美、更純潔!
現(xiàn)在,我們也經(jīng)常能在校園看到很多不文明的現(xiàn)象,這不僅有損我們個(gè)人的形象,還會(huì)給他人帶來(lái)創(chuàng)傷。
同學(xué)們!我們是花朵,我們是幼苗,我們是中華民族的希望!“少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”,讓那些不文明語(yǔ)言和行為遠(yuǎn)離我們,從我做起,從現(xiàn)在做起吧!讓文明之花開(kāi)遍我們的校園,開(kāi)遍我們的祖國(guó)大地!
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《惜時(shí)如金是一種品格》。
人們往往對(duì)失去的東西感到可貴,而對(duì)擁有的東西卻不知珍惜,能珍惜擁有的是一種覺(jué)悟,是走向成熟的表現(xiàn),更是我們中學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的品格。
時(shí)間如白駒之過(guò)隙,忽然而已。惜時(shí)如金,君子之道,始于自強(qiáng)不息。王安石是北宋時(shí)的著名文學(xué)家和政治改革家,他做官期間,除了辦公事之外,就是埋頭學(xué)習(xí),甚至連睡覺(jué)的時(shí)間都犧牲了。他常常通宵讀書(shū),黎明時(shí)才睡一會(huì)兒,正是靠著這種惜時(shí)如金的精神,王安石博覽群書(shū)最終成為中國(guó)歷史少有的一位集政治改革家、文學(xué)家、思想家于一身的杰出人才。
魯迅先生也是一個(gè)惜時(shí)如金和典范。他說(shuō):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的,”他的一生就像他所說(shuō)的那樣,惜時(shí)如金,珍惜每一分每一秒,即使在病重時(shí)也不例外。他惜時(shí)如金,孜孜不倦地精神最終使得他成為一代文豪。
這些偉人成功的背后難道不值得我們深思嗎?時(shí)間不會(huì)為任何人而停下倉(cāng)促的腳步,不會(huì)給任何人以駐足的機(jī)會(huì),因此才有了那“少壯不努力,老大徒傷悲”的哀嘆,古云“此日足可惜,吾輩更應(yīng)惜秒陰”的勸勉,“多少事,從來(lái)急,天地轉(zhuǎn),光陰迫。一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”的感懷。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候”。但是我們的時(shí)間一去不復(fù)返,同學(xué)們,昨天是歷史,明天是謎語(yǔ),只有今天是實(shí)實(shí)在在的,請(qǐng)把握好今天,珍惜今天的每一分每一秒,趁青春屬于我們,努力學(xué)習(xí),不要等到失去了才知道珍惜,這樣將只是毫無(wú)意義的徒勞罷了。
同學(xué)們,惜時(shí)如金是一種品格,給自己一個(gè)信念,給自己一個(gè)承諾,給自己一個(gè)動(dòng)力,把惜時(shí)如金貫穿到學(xué)習(xí)生活中的每一個(gè)角落,漫漫人生路,惜時(shí)如金是何等的重要,珍惜時(shí)間吧,讓生活更加充實(shí)讓人生路上的花朵更加燦爛!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
尊敬的各位教師、全體同學(xué):
大家好!今日我演講的題目是《尊重升國(guó)旗儀式是一種素養(yǎng)》。
當(dāng)你經(jīng)過(guò)周末的休整,裝點(diǎn)好一切,帶著父母殷切的叮嚀,帶著教師關(guān)注的目光,帶著朋友溫暖的問(wèn)候,站在操場(chǎng)仰視國(guó)旗升起的時(shí)候,這是多么幸福的事情。
因?yàn)槟闾幵谀軌虬察o讀書(shū)的時(shí)代,處在國(guó)家很有尊嚴(yán)的時(shí)代。那么就請(qǐng)你尊重升國(guó)旗儀式吧,因?yàn)閲?guó)旗具有著很高的政治含義和民族象征,代表著國(guó)家的法律和尊嚴(yán),尊重國(guó)旗就是熱愛(ài)我們國(guó)家!
可是,升國(guó)旗的時(shí)候,我卻看到這樣的情景:有忙著倒垃圾的,有忙著放清潔工具的,也有背著書(shū)包姍姍來(lái)遲的;我還聽(tīng)到這樣的聲音:有忙著安排工作的,有訓(xùn)斥問(wèn)責(zé)的,也有竊竊私語(yǔ)的。
我們且不說(shuō)國(guó)旗背后的故事,我們只說(shuō)說(shuō)升國(guó)旗儀式在我們身邊的含義。
如果說(shuō)今日在場(chǎng)的所有人是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的話,那么升旗儀式的好壞,大而言之關(guān)乎到我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的整體素養(yǎng),小而言之關(guān)乎到一個(gè)班級(jí)的管理規(guī)范,也關(guān)乎到一個(gè)人所具備的良好品質(zhì)。
其實(shí),舉行升國(guó)旗儀式的時(shí)候,我們每個(gè)人都能夠做的很好,因?yàn)檫@并不很難。我們只要做到:升旗時(shí)端正、安靜、莊嚴(yán)。端正的神態(tài),安靜的期待,莊嚴(yán)的仰視。想想那些為我們爭(zhēng)取幸福的人吧:楊靖宇、左權(quán)、秋瑾;錢(qián)學(xué)森,袁隆平,是他們讓國(guó)旗更加鮮艷,那么仰視國(guó)旗的升起,就是仰視那些給予我們幸福的人。
成長(zhǎng)的時(shí)代不要說(shuō)你將來(lái)要為祖國(guó)做多大的貢獻(xiàn),也不要說(shuō)你將來(lái)會(huì)多么愛(ài)國(guó),請(qǐng)你先從身邊的小事做起,從對(duì)升國(guó)旗儀式的尊重做起,讓自我成為一個(gè)有良好素養(yǎng)的人吧!
我的演講到此結(jié)束,多謝大家!
學(xué)生青年節(jié)勵(lì)志演講稿文檔篇十
各位朋友:
大家好!如果有人問(wèn)你:什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍,八十年代的文學(xué)熱,還是九十年代的出國(guó)熱?對(duì),它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩,每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩,但無(wú)論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,輔導(dǎo)員就告訴我們,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的“讀書(shū)無(wú)用論”也早已被熱火朝天的“考研”、“考證”熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將我們新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此,我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。
為了活得精彩,我們要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!傳說(shuō)中的火鳳凰,它迎著太陽(yáng)飛翔,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣?。這多少有一些悲壯.但又確是一幅壯美的畫(huà)面。因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩!
為了活得精彩,我們必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn),取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了我們的身邊,從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說(shuō)“機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人”,那么,年青的朋友們,讓我們?cè)缭鐪?zhǔn)備。
為了活得精彩,我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說(shuō),“不滿是向上的靈魂”。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒(méi)什么鐵飯碗,沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)候,我們都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。我們只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。
永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒(méi)有人知道。我們只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒(méi)有理由不為自己喝彩,沒(méi)有理由不活得精彩!我們都將老去,但我們不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái),而是為了感受和我們不同的青春而來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們活得精彩!
穿歲月峰頭,伴歷史云煙,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過(guò)了90年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動(dòng)至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn);循火紅足跡,經(jīng)坎坷征程,一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨,始終站在時(shí)代的峰頂浪尖!“青春不停步,永遠(yuǎn)跟黨走”!
“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)?!拔逅摹钡幕鹁?,喚起了民族的覺(jué)醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)!母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開(kāi)創(chuàng)新的世界?!碑?dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽,站在火紅的團(tuán)旗下,高唱我們自己的團(tuán)歌,心中怎能不為之激動(dòng),怎能不為之驕傲,怎能不為之自豪!“愛(ài)國(guó),愛(ài)黨,愛(ài)人民,愛(ài)家鄉(xiāng)”這個(gè)堅(jiān)定的信念在我們腦海中回蕩!
朋友們,還記得五年前我們的家鄉(xiāng)是什么樣子嗎?幾條破舊的馬路,幾座零落的樓房,這就可以概括我們章丘的全貌了。再看看現(xiàn)在吧!十多條主干道縱橫交錯(cuò)貫穿東西南北,從荷花公園到百脈泉廣場(chǎng),從眼明泉搭橋到明珠小區(qū),到處洋溢著現(xiàn)代化的氣息,透露著春的綠意,煥發(fā)著勃勃的生機(jī)!在這幅美麗的畫(huà)卷上處處點(diǎn)綴著青年活躍的身影,是他們以高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,保障著道路的暢通,保護(hù)著優(yōu)美的環(huán)境,維護(hù)著社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)……,在各行各業(yè)中,在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,共青團(tuán)帶領(lǐng)青年們?cè)谖覀兂鞘薪ㄔO(shè)的宏偉藍(lán)圖上勾畫(huà)出最為亮麗的色彩!
伴隨著江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想和“以德治國(guó)”方略的提出,黨有號(hào)召,團(tuán)有行動(dòng)。為此,團(tuán)市委提出“高舉旗子,不變調(diào)子,喊響號(hào)子,建好班子,推動(dòng)總體工作再上臺(tái)子”的指導(dǎo)思路。在“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)和“以德治市”的號(hào)召下,開(kāi)展了“走白村、串千戶、訪民意、聚民心”及“三個(gè)代表”重要思想征文活動(dòng),使團(tuán)的工作真正想青年之所想,急青年之所急,謀青年之所求,切實(shí)把廣大青年吸引到團(tuán)的旗幟下,團(tuán)結(jié)在黨的周圍!
從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰,從自學(xué)成材的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴,從11名“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者到我們身邊的每一位青年星火科技帶頭人,他們?cè)谌嗣窭娴拇髲B上添磚加瓦,他們以崇高理想和堅(jiān)定信念為新時(shí)期廣大青年實(shí)踐“三個(gè)代表”“以德治市”樹(shù)起了標(biāo)桿!正是他們?cè)邳h的旗幟的指引下,和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
改革開(kāi)放以來(lái),適應(yīng)黨的工作中心的轉(zhuǎn)移,共青團(tuán)貫徹執(zhí)行黨的基本路線,緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這一中心,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年向科學(xué)技術(shù)進(jìn)軍!我市更是提出了建“工業(yè)強(qiáng)市”的戰(zhàn)略目標(biāo),我市共青團(tuán)把青年創(chuàng)新創(chuàng)效作為工作的總抓手,積極推行“青年創(chuàng)新創(chuàng)效意見(jiàn)卡”,爭(zhēng)創(chuàng)“青年文明號(hào)”和爭(zhēng)作“青年崗位能手”,號(hào)召全市廣大青工開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,創(chuàng)造新工藝、推廣新技術(shù)、轉(zhuǎn)化新成果“四個(gè)一”活動(dòng)和小發(fā)明、小革新、小改造、小設(shè)計(jì)、小建儀“五個(gè)小”活動(dòng)為載體,廣泛開(kāi)展青年群體性科技創(chuàng)新活動(dòng)。僅去年一年就取得青年創(chuàng)新創(chuàng)效成果28項(xiàng),其中海泰電纜集團(tuán)公司團(tuán)委委員時(shí)延芹主持的平行線革新項(xiàng)目和市人民醫(yī)院青年醫(yī)生張華發(fā)明的腭裂修補(bǔ)技術(shù)填補(bǔ)省級(jí)空白,創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,為我市工業(yè)強(qiáng)市戰(zhàn)略的實(shí)施做出了巨大的貢獻(xiàn)!在經(jīng)濟(jì)大潮中,我們共青團(tuán)之所以取得如此的成就,始終保持著青春和活力,歸根到底是因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),在黨的旗幟的指引下前進(jìn)!
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《中國(guó)是東方初升的旭日》。
我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)。
歲月五千年,我國(guó)經(jīng)歷了艱難曲折、經(jīng)歷了多少次繁盛衰落。1840年,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)那一聲炮響,徹底擊破了中國(guó)的國(guó)門(mén)。在炮火連天中,在水深火熱中,咱們炎皇子孫卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。19那高呼、那血書(shū)“還我青島”,山河破碎的悲慘局面,喚起了中華民族的壯志,站起來(lái)!五四不能讓國(guó)亡。星星之火,可以燎原。多少英雄為之悲歌,五曲戰(zhàn)歌譜出了咱中華兒女泉涌的愛(ài)國(guó)情。歲月五千年,無(wú)聲地陪伴咱中華穿梭,一切美好的事物在山河壯麗中定格,嚎吼將美麗縮放;歲月五千年,中華兒女用血淚拼出了咱一個(gè)“中國(guó)”!
中國(guó),我們的中國(guó),我們必將“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥”。
或許,熱愛(ài)祖國(guó)離我們太遠(yuǎn),其實(shí)不然。有一位外國(guó)人曾把一枚中國(guó)硬幣掉落在地上,只瞟了一眼,一個(gè)中國(guó)小孩走上前去,撿了起來(lái)還給他。小孩母親問(wèn)他為什么要撿,小孩只說(shuō)那硬幣上有中國(guó)的國(guó)徽。我們作為一個(gè)中國(guó)學(xué)生,不見(jiàn)得必須要有什么大的作為,只要心中有一個(gè)信念:“我是中國(guó)人,我應(yīng)該作一個(gè)中國(guó)人應(yīng)做的事。”
咱們的中**親,一路走來(lái)不容易,但千難萬(wàn)阻都一步步的走過(guò)來(lái)了。祖國(guó)至改革開(kāi)放以來(lái),終于迎來(lái)了屬于我們的春天。香港、澳門(mén)的相繼回歸、雜交水稻的研制成功,神州六號(hào)發(fā)射成功,咱祖**親終于實(shí)現(xiàn)了一次次飛躍,我們作為一個(gè)中國(guó)人,不僅應(yīng)該感到自豪,而且應(yīng)該感到責(zé)任。祖國(guó)又將實(shí)現(xiàn)一次飛躍,我們只能用跳動(dòng)的心期待著。祖國(guó)要發(fā)展,祖國(guó)更需要我們的關(guān)愛(ài)。
中華民族沒(méi)有推不走的浪,千秋國(guó)輔展美好未來(lái)!
上下五千年,滾滾長(zhǎng)江依然壯麗山河。
上下五千年,中華民族英雄永垂不朽。
讓我們凝望五星紅旗,遙指東方初升的旭日,永遠(yuǎn)熱愛(ài)東方這片神圣的土地吧!
謝謝大家!
學(xué)生青年節(jié)勵(lì)志演講稿文檔篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事:
大家好!
踏著春天的節(jié)拍,我們走進(jìn)絢爛的五月,激情五月,青春四射,今天我們迎來(lái)青春的節(jié)日—五四青年節(jié)!這個(gè)節(jié)日是為紀(jì)念偉大的五四運(yùn)動(dòng)設(shè)立的,今年正好是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)94周年及共青團(tuán)建團(tuán)91周年的日子,回眸歷史,穿越歲月峰頭,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過(guò)了91年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動(dòng)至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn),正是他們?cè)邳h的旗幟的指引下,和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌,追逐著一代代愛(ài)國(guó)赤字的中國(guó)夢(mèng)!
1來(lái),“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國(guó)青年胸前。
我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹(shù)立理想,立志報(bào)國(guó);要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),盡管在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。因?yàn)樾聲r(shí)代下我們有著我們新的“中國(guó)夢(mèng)”,中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們的勵(lì)精圖治,需要我們每一位中國(guó)人貢獻(xiàn)自己的力量,因?yàn)椤爸袊?guó)夢(mèng)”是我們十三億國(guó)民共同的夢(mèng)!
我們的國(guó)家像一艘大船,十三億的人民都是組成船身的構(gòu)件。這樣一艘巨艦,他的風(fēng)帆,他的旗幟,他乘風(fēng)破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩,作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中,這個(gè)龐大而年輕的國(guó)家,與我們生死與共,而我們的思想與生命,就是推動(dòng)這艘巨艦前進(jìn)的動(dòng)力。換言之,它的真正駕駛者是人民,是一艘真正匯集了無(wú)數(shù)人的智慧與勇氣的巨艦,他與人民融為一體,人民的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!青年是社會(huì)建設(shè)發(fā)展的主推力量,青年是最富有激情與創(chuàng)意的年華,94年前的愛(ài)國(guó)學(xué)生是我們最好的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承“五四”薪火,弘揚(yáng)“五四”精神,讓我們勇立潮頭開(kāi)風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè),為建設(shè)一個(gè)更好的現(xiàn)代社會(huì),做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn),在自己的人生篇章中,寫(xiě)下絢麗的青春,為實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)想獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策!
生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!!
江澤民同志在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立八十周年大會(huì)上說(shuō):“現(xiàn)在,我國(guó)進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,全國(guó)各族人民正在為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗。到本世紀(jì)中葉,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,把我國(guó)建設(shè)為富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,這是全國(guó)各族人民的奮斗目標(biāo),也是當(dāng)代青年的歷史使命和當(dāng)代青年運(yùn)動(dòng)的主題?!?BR> 放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許許多多的新時(shí)代青年的楷模:維護(hù)正義的邱娥國(guó),黨的好戰(zhàn)士高建成,戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎,??招l(wèi)士王偉以及無(wú)數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和與病魔作斗爭(zhēng)的醫(yī)務(wù)工作者,他們就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太陽(yáng)的光輝。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。
優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹(shù)立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國(guó)和人民的人。國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《中國(guó)是東方初升的旭日》。
我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)。
歲月五千年,我國(guó)經(jīng)歷了艱難曲折、經(jīng)歷了多少次繁盛衰落。1840年,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)那一聲炮響,徹底擊破了中國(guó)的國(guó)門(mén)。在炮火連天中,在水深火熱中,咱們炎皇子孫卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。19那高呼、那血書(shū)“還我青島”,山河破碎的悲慘局面,喚起了中華民族的壯志,站起來(lái)!五四不能讓國(guó)亡。星星之火,可以燎原。多少英雄為之悲歌,五曲戰(zhàn)歌譜出了咱中華兒女泉涌的愛(ài)國(guó)情。歲月五千年,無(wú)聲地陪伴咱中華穿梭,一切美好的事物在山河壯麗中定格,嚎吼將美麗縮放;歲月五千年,中華兒女用血淚拼出了咱一個(gè)“中國(guó)”!
中國(guó),我們的中國(guó),我們必將“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥”。
或許,熱愛(ài)祖國(guó)離我們太遠(yuǎn),其實(shí)不然。有一位外國(guó)人曾把一枚中國(guó)硬幣掉落在地上,只瞟了一眼,一個(gè)中國(guó)小孩走上前去,撿了起來(lái)還給他。小孩母親問(wèn)他為什么要撿,小孩只說(shuō)那硬幣上有中國(guó)的國(guó)徽。我們作為一個(gè)中國(guó)學(xué)生,不見(jiàn)得必須要有什么大的作為,只要心中有一個(gè)信念:“我是中國(guó)人,我應(yīng)該作一個(gè)中國(guó)人應(yīng)做的事。”
咱們的中**親,一路走來(lái)不容易,但千難萬(wàn)阻都一步步的走過(guò)來(lái)了。祖國(guó)至改革開(kāi)放以來(lái),終于迎來(lái)了屬于我們的春天。香港、澳門(mén)的相繼回歸、雜交水稻的研制成功,神州六號(hào)發(fā)射成功,咱祖**親終于實(shí)現(xiàn)了一次次飛躍,我們作為一個(gè)中國(guó)人,不僅應(yīng)該感到自豪,而且應(yīng)該感到責(zé)任。祖國(guó)又將實(shí)現(xiàn)一次飛躍,我們只能用跳動(dòng)的心期待著。祖國(guó)要發(fā)展,祖國(guó)更需要我們的關(guān)愛(ài)。
中華民族沒(méi)有推不走的浪,千秋國(guó)輔展美好未來(lái)!
上下五千年,滾滾長(zhǎng)江依然壯麗山河。
上下五千年,中華民族英雄永垂不朽。
讓我們凝望五星紅旗,遙指東方初升的旭日,永遠(yuǎn)熱愛(ài)東方這片神圣的土地吧!
謝謝大家!
學(xué)生青年節(jié)勵(lì)志演講稿文檔篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
我們緬懷五四先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過(guò)的歷程,讓我們來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。下面是小編整合的五四青年節(jié)勵(lì)志主題學(xué)生演講稿,一起來(lái)看看吧。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,各位老師們、以及親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們?cè)谶@里迎來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動(dòng)的春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)_周年。
19世紀(jì)中葉,一千六百多年的封建王朝走到了暮年,中國(guó)在內(nèi)憂外患中舉步維艱。1919年五月四日,一群熱血沸騰的青年爆發(fā)了他們壓抑已久的激情和為祖國(guó)的擔(dān)憂。翻開(kāi)歷史的日歷,我們仿佛看見(jiàn)那怒形于色的人群正潮水般的涌向天安門(mén)前。翻開(kāi)歷史的日歷,我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)那激越高昂的呼聲越_年的時(shí)光隧道正清晰的響在耳畔,還我青島拒簽和約,內(nèi)懲國(guó)賊、外爭(zhēng)國(guó)權(quán),祖國(guó)母親豈容蹂躪,中華大地哪能踏踐!
當(dāng)時(shí)的青年如今大概都已飄然逝去,而他們?cè)谥袊?guó)大地上曾經(jīng)掀起的慷慨波濤,早已被定格成歷史長(zhǎng)河中的輝煌畫(huà)卷。
翻開(kāi)五月的日歷,今天的我們駐立于新世紀(jì)的開(kāi)端,再回首那_年前的風(fēng)云變幻,那些勇往直前的奔放熱情,那些追逐理想的執(zhí)著步伐,甚至不惜生命的勇敢,依然令人感慨和贊嘆。但有人說(shuō),這些本來(lái)最應(yīng)該屬于青年人的品質(zhì),卻似乎與我們當(dāng)代的青年人擦肩而過(guò)了。在我們身上更常見(jiàn)的是世故,是急功近利,是務(wù)虛,是投機(jī)取巧。我們這些當(dāng)代的大學(xué)生的眼光越來(lái)越局限于眼前的短期利益。終日為尋的一官半職、積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)或者出國(guó)疲于奔命,卻忽略了對(duì)這遠(yuǎn)大理想的追求。
生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的'源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹(shù)立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國(guó)和人民的人。國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過(guò)的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。
_年前的——"五四’的硝煙隨浪淘盡;激昂的民族正氣卻永駐人間。
我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮。
我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊。
我們要做一只海燕,在暴雨中搏擊蒼穹。
我們要做一峰駱駝,在茫茫戈壁里錘煉人生。
那一腔忠貞的熱血!那一柱沸騰的青春!那一道滌蕩千年的中國(guó)魂!薪火相傳、亙古而今,將五四鑄成一枚赤誠(chéng)的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。
謝謝大家!
大家好!
雄鷹展翅,翱翔在青春的天際。
1919年爆發(fā)的五四是一個(gè)劃時(shí)代的歷史事件,是中華民族偉大復(fù)興的起點(diǎn)。五四精神在_年后的今天依舊閃爍著耀眼的光芒。五四運(yùn)動(dòng)樹(shù)立了不朽的歷史豐碑。然而更為彌足珍貴的是它留下的寶貴的精神財(cái)富。
五四文化是理想的高揚(yáng),是創(chuàng)造的噴薄,是情感的自然,是青春的激情和幻想。
當(dāng)我踏入這所學(xué)校的第一步起,我就在自己的人生道路上確立了新的目標(biāo),加今的理想已不再是兒時(shí)的幻想,年輕的翅膀,漸漸學(xué)會(huì)在風(fēng)中飛翔,沒(méi)有蝶兒翅膀的美麗,也沒(méi)有雄鷹翅膀的堅(jiān)強(qiáng),遨游遼闊蒼穹,已不再是妄想穿越暴風(fēng)驟雨,也許有一天,我會(huì)受傷,但對(duì)遠(yuǎn)方的向往,我永遠(yuǎn)不會(huì)彷徨。
在工作崗位上,等待我的將是各種挑戰(zhàn)。我英勇攀事業(yè)高峰,親身經(jīng)歷實(shí)現(xiàn)中華民族全面振興的偉大進(jìn)程。這是我的光榮與責(zé)任,充分發(fā)揮敢闖,敢昌,敢于創(chuàng)新的優(yōu)勢(shì),立足本職,開(kāi)拓進(jìn)取,使自己成為各行各業(yè)的生力軍。
在校我更應(yīng)遵紀(jì)守法,倡導(dǎo)文明新風(fēng),在社會(huì)主義建設(shè)中,站在風(fēng)口浪頭,使自己成為時(shí)代的弄潮兒。
我清楚地認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)才能更好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的客觀要求,做到與時(shí)俱進(jìn),充分發(fā)揮好學(xué),能思,敢為的特點(diǎn),把自己的人生價(jià)值同黨的事業(yè),祖國(guó)的命運(yùn),人民的意愿有機(jī)結(jié)合起來(lái),不斷改造世界觀,人生觀。使自己成為"四有"新人,丘吉爾用他一生的成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們,成功根本沒(méi)有什么秘訣可言。如果真是有的話,就是"堅(jiān)持到底,永不放棄。"。
青年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,中華民族偉大復(fù)興要靠我們來(lái)表現(xiàn),扎實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,決不辜負(fù)黨和人民的一切希望,決不辜負(fù)時(shí)代的重托。
五四精神在,光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)。
來(lái)吧!!!用我們的智慧譜寫(xiě)出壯麗的青春之歌吧!
謝謝大家!
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是“青春逢盛世,奮斗正當(dāng)時(shí)?!?BR> 同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)幾十年前的中國(guó)嗎?那是一個(gè)風(fēng)雨如晦的時(shí)代,硝煙四起,大地狼籍,哀鴻遍野。然而苦難可以使百姓流離失所,卻不能摧毀炎黃子孫熾熱的靈魂。正是青年人,扛起了“新文化”的大旗,在槍林彈雨中用自己的生命換來(lái)了黎明的升起,正是五四運(yùn)動(dòng)的學(xué)生們,高喊“內(nèi)除國(guó)賊,外爭(zhēng)主權(quán)”的豪言壯語(yǔ),讓中國(guó)有了昂首的底氣。
千年煙云匆匆過(guò),淘不盡,青年斗志高。成立后的新中國(guó),仍然離不開(kāi),青年人的身影?!昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名志不還”。_聯(lián)大的學(xué)生們,不避艱險(xiǎn),詮釋濃濃家園情。郭永懷、鄧稼先......無(wú)數(shù)的有志之士,把青春化作明星,照亮黑暗的天空;將熱血播灑土地,孕育嶄新的希望,斯人已逝,青春永存。
“青春,不是桃面丹唇,而是堅(jiān)定的意志和不懈奮斗的熱情?!痹谶@曙光升騰、萬(wàn)物生長(zhǎng)的時(shí)代,我們?nèi)匀豢梢孕老驳乜吹?,青年人,是改革開(kāi)放的源泉,是民族復(fù)興的新鮮血液。羅俊院士堅(jiān)守山洞十年,測(cè)出迄今最精確引力常量數(shù)值;南仁東守望天眼三十年,打造世界單口徑射電望遠(yuǎn)鏡。他們的堅(jiān)守與創(chuàng)新,書(shū)寫(xiě)著火樣的青春年華,點(diǎn)亮了改革開(kāi)放前路的燈塔,照亮了蒼茫萬(wàn)物。
聽(tīng),王安石高喊“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”。如果不是無(wú)數(shù)青年工作者在革命道路上的前赴后繼,就不會(huì)有如今的新中國(guó);如果不是青春創(chuàng)新的源泉涌流,就不會(huì)有我們的今天。難道我們的應(yīng)貪圖安逸、坐享其成?不,傷痛還在,風(fēng)雨還在。中興因芯片被美國(guó)扼住咽喉,貿(mào)易戰(zhàn)劍拔弩張,經(jīng)濟(jì)遏制肆虐猖狂……這是苦難,更是鞭策。而港珠澳大橋的成功告訴我們,青年人只有敢于自主創(chuàng)新,自主奮斗,才能于現(xiàn)代中折眾口之辯,立于不敗之地。而這,便是五四運(yùn)動(dòng)的精神,便是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)_周年的意義。
_載驚濤拍岸,九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。在這千舟競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的時(shí)代,作為青年人的我們,應(yīng)當(dāng)有九天之志,螢燭亦希日月之光!
同學(xué)們,伸出你的手來(lái),那汩汩流動(dòng)的血液,是青年的熱血,是中華民族的精神財(cái)富,青春逢盛世,奮斗正當(dāng)時(shí),就讓我們,在青春中蓬勃,為祖國(guó)而奮斗!
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是《五四精神》。
如今的我們已步入青春的殿堂,懷揣著火一樣的熱忱,去探求未知世界。可是,青春是什么?有人說(shuō),青春是絢爛多彩的花季,是隱晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠中透露出暖意。
融融的春,是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏;有人說(shuō),青春是歡笑時(shí)的淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱;還有人說(shuō)青春是一壇醇厚的酒,是一束明艷的花。也許,不同的人有著異樣的詮釋方式,但總有一處共同點(diǎn),那就是青春需要勇氣,理想與激情。
青春的路上總是不平坦的,她不會(huì)永遠(yuǎn)充滿著熾熱明媚的陽(yáng)光,往往有的只是朦朧的光亮,需要我們?nèi)ヒ徊讲教剿?。這條道路遍布荊棘,很可能被刺的遍體鱗傷,體無(wú)完膚,然而,青春不允許我們望而生畏,停下求知的步伐去做溫室的花瓶,美國(guó)英格索爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“對(duì)勇氣的考驗(yàn)是能否做到敗而不餒”。面對(duì)失敗,我們需要勇氣去承受命運(yùn)無(wú)情的宣判。憶顧曾經(jīng),總結(jié)教訓(xùn),展望未來(lái),在失敗中擦亮希望的火花,迸射出成功的烈焰。伴隨著失敗是無(wú)盡的坎坷,可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭,沒(méi)有陽(yáng)光雨露卻依然綻放,用微笑溫暖著清冷的山谷。
我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生,我們應(yīng)該有勇氣去拼搏。作為當(dāng)代的天之驕子,應(yīng)如諸葛亮所說(shuō):“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。要用堅(jiān)定不移的信念照亮光明美好的未來(lái)。因?yàn)榍啻?,我們不只?huì)寫(xiě)晦澀難辨的火星文,也不只是會(huì)構(gòu)思童話世界里遙不可及的城堡。我們是有理想有目標(biāo)的_后。而那些沒(méi)有目標(biāo)的人生就像沒(méi)有船舵的航船,隨波逐流,就像沒(méi)有方向盤(pán)的列車,四處亂撞。它即使一路駛來(lái),也只會(huì)和坎坷,泥濘為伴,也只會(huì)與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標(biāo)便能笑看風(fēng)云,讓青春化作一團(tuán)火,一朵花,讓笑容與彩霞齊飛,讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動(dòng)著節(jié)奏,智慧必將彈奏最華麗的樂(lè)章。
勇氣和理想要靠激情來(lái)延續(xù),希望與夢(mèng)想給予了我們生命的激情,也是追求快樂(lè)的源泉和動(dòng)力。激情是劃過(guò)天際的流星,璀璨了整個(gè)夜空,在短暫的炫目后留下是永恒的消逝,卻足以打破時(shí)間的定律,永載史冊(cè),成就不朽。
再回首,身后的不只是那遠(yuǎn)古的辰光,還有我們流逝的青春。請(qǐng)拒絕平淡,告別無(wú)為。因?yàn)槲覀冇星啻?,所以,在波濤洶涌的海潮中我們才能遠(yuǎn)航,讓我們?cè)谖邓{(lán)的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
各位同學(xué):
大家好!
今天是五四青年節(jié)_周年的紀(jì)念日。五四青年節(jié)主要是為了弘揚(yáng)五四精神,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)。因?yàn)槟鞘且粓?chǎng)偉大的青年運(yùn)動(dòng),更是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),而如今已是二十一世紀(jì),我們的祖國(guó)也進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期,五四火炬也光榮地傳到了我們手中。
青年者,人生,人生之春,人生之華也,人們歷來(lái)是把青春視為花朵一般的美麗,黃金一樣的富貴。這是因?yàn)樗N(yùn)藏著蓬勃的生機(jī),包含著無(wú)限的追求,它所代表的是熱血,是激情。因此,我們作為新世紀(jì)的青年人,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,樹(shù)立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高自身的素質(zhì),而我們作為一名大學(xué)生,要不斷地豐富充實(shí)自己,增加知識(shí)儲(chǔ)備,才能適應(yīng)和滿足當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展。
如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,就必須有更好的發(fā)展規(guī)劃,而要具備這一系列條件,我們必須有正確的態(tài)度,頑強(qiáng)的精神,不屈不撓的決心,一步一步地充實(shí)自己去實(shí)現(xiàn)我們的理想。
可以想象,我們的明天將是科學(xué)更加發(fā)達(dá)的文明盛世,到那時(shí)人缺乏知識(shí)就猶如鳥(niǎo)無(wú)雙翅,花缺養(yǎng)料,縱有報(bào)國(guó)心也難酬報(bào)國(guó)志。所以今天我們一定要扎實(shí)地學(xué)習(xí)好本領(lǐng),積聚實(shí)力,迎接挑戰(zhàn),才能讓青春發(fā)出耀眼的光芒,才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
最后,我想起了一首詩(shī):年輕沒(méi)什么不可能的,輸了!我們輸?shù)钠?錯(cuò)了!我們有時(shí)間改!哭了!我們還有力氣可以心情的笑!年輕真好!因?yàn)槟贻p,我們有更多的機(jī)會(huì)創(chuàng)造可能,趁著年輕,向成功沖刺吧!
謝謝大家!
學(xué)生青年節(jié)勵(lì)志演講稿文檔篇十三
青年如初春,如朝日,如百開(kāi)之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎。征途漫漫,我們通過(guò)奮斗,披荊斬棘,走過(guò)千山萬(wàn)水,在不久的遠(yuǎn)方,我們?nèi)孕枧?,為世界進(jìn)文明,為人類造幸福。以壯麗的青春奏響一篇篇青春的樂(lè)章。
以青春之歌,譜奮斗之魂。
21年那個(gè)桔黃色的季節(jié),我們從五湖四海奔赴而來(lái),相聚于西南石油大學(xué),組成了屬于我們的卓越一班。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里交友,也在這里生活,一班是我們的第二個(gè)家。團(tuán)結(jié)友愛(ài),真誠(chéng)互助是同學(xué)之間的相處方式。在班長(zhǎng)以及各班委的帶領(lǐng)下,我們班級(jí)形成了cpd班級(jí)管理模式,最大程度展現(xiàn)同學(xué)們的個(gè)性化。在這樣的管理模式下,我們對(duì)班級(jí)進(jìn)行了建設(shè),設(shè)計(jì)了我們的班徽與班旗。展現(xiàn)了班級(jí)同學(xué)之間緊密的聯(lián)系,以“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的姿態(tài),爭(zhēng)做祖國(guó)建設(shè)的中流砥柱。班級(jí)堅(jiān)持“四位一體”的建設(shè)模式,為同學(xué)們提供學(xué)習(xí)互動(dòng)分享的平臺(tái),一起分享學(xué)習(xí)資料,共享學(xué)習(xí)成果,在四級(jí)備考中,我們自覺(jué)組成了小組學(xué)習(xí),形成“一對(duì)一”幫扶,分享英語(yǔ)技巧,在大家共同的努力下,每個(gè)人都取得了優(yōu)異的成績(jī),并且在期末我們的平均績(jī)點(diǎn)取得了全年級(jí)第二的好成績(jī)。我們仰望星空,腳踏實(shí)地,奮斗不止,凱歌而行。
以青春之夢(mèng),筑成長(zhǎng)之路。
“乘風(fēng)好去,長(zhǎng)空萬(wàn)里,直下看山河?!蔽磥?lái)屬于我們。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的生活,我們每個(gè)人都有一定的成長(zhǎng)。我們不僅共同學(xué)習(xí),并且一起開(kāi)展活動(dòng),在讀書(shū)分享會(huì)中,我們暢談自己感興趣的書(shū)籍,與其他同學(xué)交流讀書(shū)心得,分享樂(lè)趣,豐富自己的心靈,讓同學(xué)們加深對(duì)比彼此的了解。在每月的團(tuán)組織生活中,強(qiáng)化了我們的信念,也使我們?cè)诜e極參與中,得到了成長(zhǎng)與提高。一班,一直是一個(gè)有凝聚力的班集體,我們?cè)谑岩装嗑W(wǎng)絡(luò)比賽中,大家一起為我們的評(píng)選獻(xiàn)出自己的力量,在這期間,易班委員帶動(dòng)同學(xué)們每天發(fā)表自己的易喵喵,積累班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)值,其他班委們也各司其職,帶領(lǐng)我們的班級(jí)最終取得了全院第三的好成績(jī)。
盡管這一路上出現(xiàn)過(guò)矛盾,出現(xiàn)過(guò)不開(kāi)心,但是同學(xué)們依舊保持著開(kāi)放包容的內(nèi)心,使得我們班級(jí)有著更強(qiáng)大的凝聚力。我們一起備戰(zhàn)過(guò)四級(jí),一起備戰(zhàn)過(guò)期末考試,流過(guò)淚,流過(guò)汗,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,學(xué)習(xí)成績(jī)的突出就是對(duì)我們努力最好的回報(bào)。在豐富的大學(xué)生活中,同學(xué)們也積極地去豐富自己的學(xué)習(xí)生活,加入學(xué)生會(huì),加入社團(tuán),多姿多彩的學(xué)習(xí)方式讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)。同時(shí)有些同學(xué)也參與了鮭魚(yú)計(jì)劃、模型大賽,豐富自己的知識(shí)的同時(shí)也能夠認(rèn)識(shí)同學(xué),結(jié)交朋友,讓自己的社交學(xué)習(xí)更加豐富多彩!
以青春之我,創(chuàng)青春之家。
幾代青年,皆以夢(mèng)為馬,立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任。以聰明才智貢獻(xiàn)國(guó)家,以開(kāi)拓進(jìn)取服務(wù)社會(huì),不斷探索中國(guó)未來(lái)。而今天的我們,也應(yīng)在自己的身份上提升自我,燃燒自我,以?shī)^斗者的姿態(tài),向未來(lái)前行,赴未來(lái)之約。
學(xué)生青年節(jié)勵(lì)志演講稿文檔篇十四
各位老師、同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《新世紀(jì)、新青年、新責(zé)任》。不知你們是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷,當(dāng)你升學(xué)時(shí),父母為你的前途東奔西走,在你說(shuō)聲謝謝的時(shí)候,父母說(shuō):“傻孩子,這是我們的責(zé)任?!碑?dāng)你不經(jīng)意犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,老師會(huì)堅(jiān)決地說(shuō):“這是我們的責(zé)任?!?BR> 小樹(shù)接受了春雨的哺乳,會(huì)迅速成長(zhǎng)。鳥(niǎo)兒擁有了翅膀,會(huì)向最蔚藍(lán)的天空飛翔。帆船有了海風(fēng)的幫助,會(huì)毫不猶豫地駛向彼岸。它們這樣做只是為了兩個(gè)字——責(zé)任。那么我們新世紀(jì)的新青年,我們的責(zé)任又是什么呢?或許有人會(huì)說(shuō)報(bào)效祖國(guó),有人會(huì)說(shuō)維護(hù)集體,有人會(huì)說(shuō)尊敬老師和父母。我把這所有的所有歸結(jié)為一點(diǎn)——努力塑造自己。
海水是沙灘的塑造者,水流是地形的塑造者,而我們的塑造者是自己。將自己塑造成為一個(gè)以知識(shí)武裝大腦,以精神凈化心靈的人,是我們最根本的責(zé)任,是承擔(dān)好其它責(zé)任的前提。
努力塑造自己是一種對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),不久的將來(lái),我們都將走進(jìn)社會(huì),進(jìn)入一個(gè)強(qiáng)者生存的世界。也許你并沒(méi)有想過(guò)要成為愛(ài)因斯坦這樣的人,但作為一個(gè)普通人,難道可以不了解基本的物理知識(shí)罵?也許你并沒(méi)有想過(guò)要成為孟子那樣的雄辯家,但你難道可以不開(kāi)口說(shuō)話,不與他人交流嗎?更何況在坐的每一位同學(xué)都有自己的遠(yuǎn)大理想,誰(shuí)會(huì)甘于平庸呢?當(dāng)今社會(huì),科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,各國(guó)之間競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,綜合國(guó)力的較量最根本的是對(duì)人才的競(jìng)爭(zhēng)。一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)事情成敗的關(guān)鍵是能否發(fā)現(xiàn)人才。人才是世界上所有寶貴的資本中最寶貴的,最有決定意義的資本。為什么不將自己塑造成為最寶貴的資本呢?那么從現(xiàn)在開(kāi)始武裝自己吧!
當(dāng)你帶著哭聲走進(jìn)世界的一瞬間,親情就開(kāi)始圍繞在我們身邊,像巨大的火焰點(diǎn)燃了我們的生命。他們不停地燃燒,即使狂風(fēng)暴雨也無(wú)法把它熄滅。我們沐浴在父輩們的光輝中,漸漸長(zhǎng)起了堅(jiān)硬而豐滿的翅膀。父母的青春,愛(ài)的心血,愛(ài)的摯情都毫無(wú)保留地傾注在我們身體的每一個(gè)細(xì)胞之中。當(dāng)坎坷的人生道路使他們的生命之光暗淡時(shí),你是否會(huì)感覺(jué)到一種沉甸甸的責(zé)任,你是否會(huì)想自己也當(dāng)有能力承擔(dān)起這樣的責(zé)任,而這樣的能力取決于你現(xiàn)在的行動(dòng)。
明白了我們的責(zé)任,就不應(yīng)該逃避,而要勇于承擔(dān)。責(zé)任的落實(shí)需要付出艱辛的勞動(dòng),盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,不認(rèn)真工作的人什么也不是,只是不折不扣的懦夫。當(dāng)你上課想入非非,當(dāng)你抄襲作業(yè),當(dāng)你把老師與家長(zhǎng)的希望拋之腦后盡情歡樂(lè),當(dāng)你在課堂上嬉戲、打鬧時(shí),你是否感到自己的責(zé)任,你是否有勇氣去開(kāi)始承擔(dān)責(zé)任,你是否能果斷地對(duì)自己說(shuō):“我不做懦夫,我敢于承擔(dān)責(zé)任。”你是否想過(guò)要把自己塑造成為什么樣的人:一個(gè)新世紀(jì)的人才,還是一無(wú)所成的懦夫?這就要看你怎樣對(duì)待責(zé)任。
還猶豫什么?承擔(dān)起自己的責(zé)任,也許你過(guò)去選擇逃避,但過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于自己。選擇未來(lái),選擇新世紀(jì),選擇和承擔(dān)塑造自我的責(zé)任。這樣,在不久的將來(lái),你可以大聲告訴世界,我是一個(gè)被知識(shí)武裝、被精神凈化的新世紀(jì)的人才。
請(qǐng)老師放心,請(qǐng)家長(zhǎng)放心,請(qǐng)祖國(guó)放心,我們能夠承擔(dān)起新世紀(jì)的新責(zé)任。
學(xué)生青年節(jié)勵(lì)志演講稿文檔篇十五
春以至中旬,但仍有寒氣彌漫在空氣中,稍不注意就有著涼的風(fēng)險(xiǎn)。在校園漫步,枝頭,草地卻都悄然彰顯出春意生機(jī),開(kāi)出綺麗的花,抽起鮮嫩的芽。它們?cè)谂c倒春寒的斗爭(zhēng)中取得了勝利,向大學(xué)校園里的學(xué)子們展示它們不屈的身姿,仿佛在告訴我們,去奮斗吧,不要屈服,在我們最好的年紀(jì)展現(xiàn)我們最美麗的姿態(tài)。
回望過(guò)去,我們從小學(xué),初中,高中,一直到大學(xué),一路走來(lái),我們少不了奮斗,在奮斗中,我們成長(zhǎng)了不少,造就了現(xiàn)在的我們。在奮斗的路途中,挫折或多或少的跟隨我們,但它的每一次到來(lái),都是一次成長(zhǎng)的勛章。不要畏懼它,我們要以樂(lè)觀正視它,所謂挫折,其實(shí)就是在我們一味向前奮斗以致于迷失道路時(shí),為我們提供方向的指示牌。所以,沒(méi)什么可怕的,你可以抱怨,發(fā)泄,但不能就此止步不前。
青春因奮斗而精彩,在青春的朝霞中,我們不會(huì)覺(jué)得疲勞與辛苦,我們只會(huì)越斗越勇,拼出耀眼的火花。
在20年疫情爆發(fā)嚴(yán)重的時(shí)期,大家都遵循防疫準(zhǔn)則,減少外出,避免聚集造成感染,大家都對(duì)病毒談之色變,唯恐避之不及。但是,全國(guó)各地仍舊有大批醫(yī)療人員志愿申請(qǐng)?jiān)?,他們被稱為“最美逆行者”。在這些“最美逆行者”中,尤其引人關(guān)注的是,大部分志愿者都是90后,00后。他們還很年輕,有的人甚至剛踏入大學(xué)校園不久,但是他們毫不畏懼,沒(méi)有退縮,有人剃掉滿頭青絲,有人放棄家人團(tuán)聚……他們打破了曾經(jīng)大眾對(duì)于這一代年輕人的消極看法,讓民眾看到了當(dāng)代年輕人的奮斗精神與強(qiáng)大的愛(ài)國(guó)主義精神。盡管此行是危機(jī)重重的,但是這些年輕人的收獲也是巨大的,他們一定能獲得人生中一次飛躍性的成長(zhǎng)。他們就是我們?nèi)ヅ^斗的極好的榜樣,我們都是同齡人,即使我們所擁有的專業(yè)技能不一樣,但這又有什么關(guān)系呢,只要我們時(shí)刻保持一顆燃燒的心,總會(huì)在自己的專業(yè)領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱,無(wú)論這股火焰旺盛與否。
最近,疫情再次趨于嚴(yán)重,各地都進(jìn)入禁戒狀態(tài)。作為疫情中的大學(xué)生,我們這一代是特殊的,明明是高中期待的美好的大學(xué)生活,因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的疫情,讓我們變得如同牢籠中的困獸,空有一腔熱情而無(wú)處揮灑。但是,身為大學(xué)生的我們因該保持樂(lè)觀,去響應(yīng)習(xí)大大對(duì)我們大學(xué)生的號(hào)召,盡情發(fā)揮我們旺盛的思維和激情。去奮斗吧,就算有疫情又如何,我們是無(wú)畏的,勇敢的。我們會(huì)成長(zhǎng),挫折又如何,最終會(huì)成為我們更耀眼的勛章!
學(xué)生青年節(jié)勵(lì)志演講稿文檔篇十六
尊敬的各位老師、同學(xué)朋友們:
大家上午好。
相識(shí)便是緣,能夠與大家相聚在這,我感到無(wú)比的榮幸與自豪,榮幸的是有幸與諸位一起并肩作戰(zhàn),一起度過(guò)大學(xué)美好的校園生活,自豪的是踏入了這所載有悠久歷史的師資進(jìn)修學(xué)院,伴有優(yōu)秀的老師、教授,教育廳的關(guān)注重視與培育,讓我們?cè)谇啻旱奈枧_(tái)盡情的揮灑個(gè)人激情與技能。
在這莊嚴(yán)的時(shí)刻,我將做出我最真誠(chéng)的期許,以勤奮為礎(chǔ),以好學(xué)為根,以誠(chéng)信為人,以勇敢為榮,用熾熱的心點(diǎn)燃大學(xué)之路,完成屬于自己的那份義務(wù)與職責(zé)。
我來(lái)自于一個(gè)平凡的家庭,家人對(duì)我寄予了很大的期望,我能夠體會(huì)到他們對(duì)我的愛(ài),不求回報(bào),全心全意的付出,我還有什么理由不進(jìn)步,不奮發(fā)圖強(qiáng)呢?可能環(huán)境的因素吧,也讓我提早懂得了很多:一份耕耘一份收獲,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,通過(guò)自己的雙手創(chuàng)造的成果才更有價(jià)值與滋味。
今年的暑假體驗(yàn)讓我感觸甚深,原以為生活是件很容易幸福的事,直到那時(shí)才發(fā)覺(jué)生下來(lái)的懈怠,活下去的艱辛,天真幼稚的我深深的被戳傷,曾經(jīng)的衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口那時(shí)被深深的譴責(zé)。年少的我們看著親友們潮流的裝份,形象的銳變,也一度的憧憬外面的世界,渴望走出故鄉(xiāng)奔向外面的天地,孰不知光鮮背后的辛酸!90后的我們活在父母的圈中,所有的一切路線都安排好了,只需我們?nèi)?zhí)行與完成,從沒(méi)有挫折與阻礙,以致于喪失了基本的生存本能,好高騖遠(yuǎn)的幻想世界的美好與自然。
通過(guò)了這次的暑假體驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我連生活都維持不了,我連生存的本能都不具備,我在問(wèn)自己我還能做什么?大學(xué)學(xué)期開(kāi)始了,我下定決心要改變自己,提高充實(shí)自己,在此我特申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì),號(hào)召當(dāng)今的90后醒悟,相信我們都是聰明的,只要我們發(fā)奮,沒(méi)有辦不到的事,請(qǐng)大家給我一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì),我將用自己的行動(dòng)證明自己,絕不辜負(fù)大家對(duì)我的期望與支持,謝謝!
期望與大家一起改變、進(jìn)步,一起執(zhí)行校規(guī)校紀(jì),風(fēng)雨同舟共進(jìn)退,從我做起,從小做起。
學(xué)生青年節(jié)勵(lì)志演講稿文檔篇十七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們都可能會(huì)用到演講稿,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面小編給大家整理學(xué)生國(guó)旗下青春勵(lì)志演講稿模板,希望大家喜歡!
親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)他站在臺(tái)上頭對(duì)聽(tīng)眾演講時(shí),他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時(shí),他的語(yǔ)句全混亂了,聽(tīng)眾們都放聲大笑。為了提高自我演講本事,他特意挖了一個(gè)地洞,每一天在里面練習(xí)他的聲音,和演說(shuō)的姿勢(shì),他還將自我的頭發(fā)剃去了半邊,以此來(lái)控制自我想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅(jiān)持最終取得了成果,他成為了自古以來(lái)古希臘最偉大的演說(shuō)家之一。
愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡的過(guò)程中,經(jīng)歷了1萬(wàn)多次的失敗;可口可樂(lè)公司開(kāi)張第一年反銷出了400瓶可口可樂(lè);創(chuàng)立迪士尼樂(lè)園的沃樂(lè)特·迪士尼在報(bào)社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開(kāi)除;超級(jí)球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊(duì)除名;瑞弗·約翰遜,十項(xiàng)全能的冠軍,有一只腳先天畸形。
當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時(shí)候,他們必須會(huì)說(shuō):如此的努力,怎樣可能不成功?
多謝大家!
親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
大家好!
古今中外名人,皆是自信心十分之強(qiáng)的人。有詩(shī)仙李白之天生我材必有用;有前蘇聯(lián)著名作家索洛維契克之一個(gè)人只要有自信,那他就能成為他期望成為的那樣的人。如此例子,不勝枚舉!
自信來(lái)自于實(shí)力,自信產(chǎn)生魅力。沒(méi)有真正實(shí)力的專講求自信心,是難以成功的。成功是上天專門(mén)給有實(shí)力、有自信的人的賞賜。國(guó)際著名音樂(lè)指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參加指揮大賽中,演奏時(shí)發(fā)現(xiàn)樂(lè)曲有一些不和諧的地方,在場(chǎng)的所有作曲家和評(píng)委都聲明樂(lè)譜是經(jīng)千挑萬(wàn)選出來(lái)的,不可能會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。但小澤征爾研究再三,依然自信地堅(jiān)持的觀點(diǎn)而最終獲得大賽的冠軍。
小澤征爾的成功證明了這一點(diǎn),自信源于實(shí)力。但反過(guò)來(lái)想,是不是實(shí)力不足的人就不能有自信呢?不是的。自信是對(duì)自我本事的肯定,并不一樣于自傲、自夸、自大或自命不凡。對(duì)自我本事的肯定也即是更明白和清楚自我的實(shí)力和分量,所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆!僅有自信,人才能志氣昂仰、精神抖擻地去學(xué)習(xí)、去工作、去奮斗、去拼搏!
據(jù)有關(guān)研究證明,一個(gè)人處于自信時(shí),思維本事十分活躍,精神也一向堅(jiān)持樂(lè)觀、積極向上的狀態(tài);而處于自卑時(shí),就顯得思維反應(yīng)遲鈍,看上去也精神萎靡,像冬天霜打過(guò)的茄子一樣,整天都是蔫的。
有人說(shuō):有自信,不必須能成功;但沒(méi)有自信,就必須不能成功。你想成功嗎?如果想的話,趕緊令自我充滿自信???,成功就在不遠(yuǎn)處向你招手!
多謝大家!
親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
大家好!
俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功?!比绻粋€(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來(lái)的。是靠自我的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。
一個(gè)人的才能不是天生就有的,而是靠自我的勤奮努力而來(lái)的。比如說(shuō)德國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛(ài)學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),可是如果他沒(méi)有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒(méi)有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,能夠說(shuō)每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過(guò)。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無(wú)成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存在,千辛萬(wàn)苦,冒著可能失去生命的危險(xiǎn),經(jīng)過(guò)他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量,證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。所以,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。
有些人說(shuō)那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們?cè)倥τ惺裁从冒?。這種想法是錯(cuò)誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來(lái)自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究,人是智力是有差別的,可是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說(shuō),“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。
才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、鄭板橋、白居易的事例都能夠證明這一點(diǎn)。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻(xiàn)。如李時(shí)珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經(jīng)過(guò)27個(gè)春秋的艱苦努力寫(xiě)成了這部巨作。
狄更斯說(shuō)過(guò)“我所收獲的,是我種下的?!泵總€(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。才能來(lái)自勤奮。我們必須要努力學(xué)習(xí)。
多謝大家!
老師們,同學(xué)們:
大家好,今天,作為一名高三學(xué)生,在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié),在高考腳步日益臨近的日子,在這國(guó)旗即將冉冉升起的時(shí)刻,為大家獻(xiàn)上一份心聲——直面高考,自信造就成功。
高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對(duì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。
大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生!
還記得三年前捧著燃燒的激情在母校相逢時(shí)的誓言,我們熱血沸騰,摩拳擦掌,希望無(wú)限;一千個(gè)日日夜夜,我們牢記著三年后的今天,人生的偉大挑戰(zhàn)終于如期而至:這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無(wú)選擇!
高考的壓力固然很重,但沒(méi)有壓力的生活就像沒(méi)有風(fēng)的帆——會(huì)空虛;沒(méi)壓力的青春就像沒(méi)有春光的花——會(huì)枯萎;沒(méi)有壓力的生命就像沒(méi)有日光的極地——黯然失色。此刻的我們,因自信而倍加可愛(ài),因堅(jiān)強(qiáng)而與眾不同。任憑困難如何咆哮,必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無(wú)需嘆息,也沒(méi)有必要迷惘。既然擁有青春,既然決定挑戰(zhàn)高考,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。
相信黎明不會(huì)失約,相信考場(chǎng)不會(huì)變冷,相信我們共同的理想會(huì)一道實(shí)現(xiàn),相信默默無(wú)聞的我們一定會(huì)成為天上那顆耀眼的星星。每個(gè)人都有不同的理想,每個(gè)人所具備的實(shí)力也不一樣。但是,現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰(zhàn),不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對(duì)手,朝著自己的終點(diǎn)沖刺,就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役,贏得你自己。
歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬(wàn)四千三百二十分鐘,用青春書(shū)寫(xiě)燦爛,用汗水詮釋輝煌!
我們不會(huì)害怕,看到成績(jī)的瞬間,一切驕傲的夢(mèng)想,都離我們而去。我們不會(huì)畏懼,看到紅榜上一個(gè)個(gè)熟悉的名字,卻沒(méi)有自己。
我們不會(huì)相信,站臺(tái)上的同學(xué)即將躊躇滿志地離去,卻留下孤獨(dú)的自己。
我們的誓言不會(huì)改變,我們的風(fēng)采依舊飛揚(yáng),我們是今日的誓師者,必將是明日的成功人。超越夢(mèng)想,不是夢(mèng)想——我堅(jiān)信,陽(yáng)光明媚鮮花滿地的六月定為我們奏響勝利的贊歌。謝謝大家!
尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
保爾他說(shuō)到了,并且做到了,即使在常人看來(lái)是不可逾越的困難,保爾以他超人的毅力實(shí)踐著他生命的誓言——將自我的生命和全部精力,獻(xiàn)給解放全人類的斗爭(zhēng),一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說(shuō)著一切,我們也從他身上看到了學(xué)習(xí)的榜樣。保爾·柯察金,一個(gè)時(shí)代最可貴、完美的精神品質(zhì)凝聚于他的身上——為夢(mèng)想而奮斗的精神,鋼鐵般的意志與頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。
也許我們并沒(méi)有像保爾那樣崇高的志向,因?yàn)槲覀冎皇瞧椒驳貌荒茉倨椒驳娜?,我們無(wú)須應(yīng)對(duì)戰(zhàn)亂,也無(wú)須為之獻(xiàn)身,,但我們同樣擁有夢(mèng)想,我們也同樣要經(jīng)歷坎坷,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)保爾的堅(jiān)強(qiáng),勇敢與執(zhí)著.此刻的生活固然安定,但決不能就此放蕩自我。
人生需要一盞指路的明燈,這明燈就是“夢(mèng)想”。求索的道路是漫長(zhǎng)、艱難、曲折的,但只要有夢(mèng)想的明燈引航。我們就有堅(jiān)定、正確的方向,排除萬(wàn)難,迎來(lái)人生輝煌。假若,這盞明燈因經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),而失去它原有的萬(wàn)丈光明,那么漫漫長(zhǎng)夜,在怪石嶙峋、充滿艱難險(xiǎn)阻的“登山”旅途中,磕磕絆絆,迷失方向也就在所難免了。
而比起保爾,我們是幸運(yùn)的。他雙目失明,雙耳失聰,在那樣一個(gè)無(wú)助的世界里,在一片黑暗和寂靜的世界里,站起身,靠著刻苦、努力,成為一個(gè)偉大的作家,寫(xiě)出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,使他變成世界上第一個(gè)一輩子聾而不聞、盲而不見(jiàn)、而卻不是啞而無(wú)言的人,他的精神筑就了他的偉大。
我們有明亮的眼睛、靈敏的耳朵,這些都是海倫不可求的。我們還有美麗的學(xué)校、寬敞明亮的教室、親切和藹的教師、歡樂(lè)友好的同學(xué)……這一切都這么完美,我們有何理由不去珍惜它們呢?如果我們都像海倫所寫(xiě)的那樣“把活著的每一天都看做生命的最終一天”的話,我們過(guò)得每一天都會(huì)十分有意義、有朝氣,對(duì)生活充滿熱情;假如我們的每一天都那樣充實(shí),我們何愁僅有三天光明?因?yàn)槲覀兊男撵`已經(jīng)代替了眼睛!
意大利的空想社會(huì)主義者托馬佐·康帕拉為了祖國(guó)的解放而戰(zhàn)斗。他被捕后,在獄中度過(guò)了27年,每次嚴(yán)厲拷打使他昏死過(guò)去,但每次蘇醒過(guò)來(lái)后,他的第一個(gè)信念就是“我能思索,我還活著!”他不屈不撓,以自我的心血鑄成了人類思想史上最早的空想社會(huì)主義著作之一《太陽(yáng)城》。著名史學(xué)家司馬遷雖然因得罪了漢武帝,而被“凈身”,但他并沒(méi)有所以而放棄自我的夢(mèng)想,他忍辱負(fù)重,最終寫(xiě)成了被譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》。
每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,每個(gè)人心中都渴望著成功。然而前進(jìn)的道路不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到困難和挫折,那么多名人告訴我們應(yīng)當(dāng)怎樣做。所以從今日開(kāi)始,不要再虛度年華,不要沉湎昨日,不要觀望明天,一切從此刻開(kāi)始,從今日開(kāi)始。
學(xué)生青年節(jié)勵(lì)志演講稿文檔篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
當(dāng)我們步入五月的花海,當(dāng)我們高歌美好的青春和火熱的時(shí)代,我們永遠(yuǎn)忘記不了1919年發(fā)生在中華大地上的悲壯而又雄偉一幕。五四運(yùn)動(dòng),最先喊出了“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)、內(nèi)懲國(guó)賊”的口號(hào),最先吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角,最先把先進(jìn)文化的旗幟在中華大地上舉起!
歲月如煙,流年似水。五四運(yùn)動(dòng)所包含的“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神火炬,歷經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞,正與時(shí)俱進(jìn)地在新世紀(jì)的大道上闊步向前。
我們知道,今天的大好形勢(shì)來(lái)之不易,是先輩們拋頭顱、灑熱血換來(lái)的。也深深知道,在今天祖國(guó)建設(shè)的征程中,有的人正在用自己的青春守衛(wèi)著祖國(guó)的大門(mén);有的人正在大漠深處、草原邊疆、基層一線默默地奉獻(xiàn);有的人正在科技的前沿勇攀高峰,為國(guó)家的建設(shè)做出了不尋常的業(yè)績(jī);還有的人在服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)愛(ài)心中贏得了黨和人民群眾的高度贊揚(yáng)。
他們都集中體現(xiàn)了當(dāng)代青年積極向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,尤其是表現(xiàn)在關(guān)心社會(huì)、好學(xué)肯鉆、報(bào)效祖國(guó)的實(shí)際行動(dòng)上,具有鮮明的時(shí)代特征,為我們今后的學(xué)習(xí)進(jìn)取和確立人生目標(biāo)奠定了基礎(chǔ),指明了方向。
青春因奮斗而美麗。為了適應(yīng)時(shí)代的要求,接受祖國(guó)的考驗(yàn)和挑選,我代表在場(chǎng)的所有共青團(tuán)員和廣大青年大學(xué)生決心堅(jiān)持做到:
一是要堅(jiān)定理想信念。崇高的理想和堅(jiān)定的信念,是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基石,是前進(jìn)的燈塔,是奮斗不息的動(dòng)力。要始終堅(jiān)定黨的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)信社會(huì)主義事業(yè),在大風(fēng)大浪中旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定,始終堅(jiān)持聽(tīng)黨的話、跟黨走。
二是要做知識(shí)的富有者。堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),不斷提升自身素質(zhì),既是實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo)的需要,也是黨的事業(yè)的現(xiàn)實(shí)要求。要珍惜時(shí)間,不懈進(jìn)齲要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,講究學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),勝任未來(lái)工作崗位的需要。要善于思考,加強(qiáng)修養(yǎng),努力鍛煉自己,矢志成才。
三是要追求真理、要求進(jìn)步。關(guān)心社會(huì)、造福人類,是每一個(gè)共青團(tuán)員和廣大青年的共同心聲。五四運(yùn)動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)和精神,不僅深深扎根在歷史的土壤中,而且與我們的價(jià)值觀、人生觀、世界觀有機(jī)地融合在一起。遵章守紀(jì)、服從領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng),以天下為己任,甘愿在國(guó)家、民族面臨生死危亡的緊要關(guān)頭,義無(wú)反顧、挺身而出,這是我們始終必須具備的優(yōu)良品質(zhì)和精神風(fēng)貌四是要堅(jiān)持奉獻(xiàn)為本。繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)。
人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。只有在奉獻(xiàn)自己的青春、熱血和智慧的過(guò)程中,才能得到社會(huì)的認(rèn)可。奉獻(xiàn)意味著奮斗,不奮斗就不會(huì)成長(zhǎng)、不奮斗就不會(huì)前進(jìn),不奮斗就不能體現(xiàn)自我的價(jià)值所在。惟有奮斗和奉獻(xiàn),才能使我們真正成為新時(shí)代的主人。
21世紀(jì),當(dāng)代中國(guó)面臨的挑戰(zhàn)正是中國(guó)青年面臨的挑戰(zhàn)。新的形勢(shì)和任務(wù)正等待著我們?nèi)ッ枥L、去實(shí)現(xiàn)。我們只有堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦磨礪,加強(qiáng)鍛煉,不斷改造,才能真正無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。有著崇高理想和遠(yuǎn)大目標(biāo)的新一代共青團(tuán)員和廣大青年,必將會(huì)以自己的過(guò)硬素質(zhì)和能力迎接挑戰(zhàn),贏得未來(lái)!
學(xué)生青年節(jié)勵(lì)志演講稿文檔篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
五四運(yùn)動(dòng)的偉大意義在于它形成了一種精神,是中國(guó)先進(jìn)分子探索救國(guó)救民革命道路的強(qiáng)大動(dòng)力,這種動(dòng)力已凝固成一種使命感,下面是小編整合的學(xué)生五四青年節(jié)演講稿兩分鐘,一起來(lái)看看吧。
親愛(ài)的同學(xué)們:
前天,我們剛剛渡過(guò)了五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),今天,我們又迎來(lái)了五四青年節(jié)。今年的五月,我們將迎來(lái)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)93周年、“五四”運(yùn)動(dòng)93周年的紀(jì)念日。我以貴校的一名代表向在我校學(xué)習(xí)和生活的領(lǐng)導(dǎo)、老師及廣大學(xué)生致以節(jié)日的祝賀,向93年來(lái)為中華民族的偉大復(fù)興而獻(xiàn)身的仁人志士和革命先驅(qū)致以崇高的敬意!
在過(guò)去90多年的光輝歷程中,共青團(tuán)組織和廣大青年在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,大力弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四偉大的精神,五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛(ài)國(guó)心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。
因此,弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:
1.在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;。
2.在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。
作為青年學(xué)生,學(xué)習(xí)是天職,學(xué)習(xí)可以使人高尚,學(xué)習(xí)可以使人進(jìn)步,發(fā)憤學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)是神圣而不可推卸的責(zé)任和使命。
服務(wù)人民從服務(wù)同學(xué)做起;。
崇尚科學(xué)從勤奮學(xué)習(xí)做起;。
辛勤勞動(dòng)從創(chuàng)建文明寢室做起;。
團(tuán)結(jié)互助從關(guān)愛(ài)同學(xué)做起;。
誠(chéng)實(shí)守信從拒絕作弊做起;。
遵紀(jì)守法從遵守校規(guī)校紀(jì)做起;。
艱苦奮斗從勤儉節(jié)約做起。
既富于崇高理想,又始終腳踏實(shí)地,誠(chéng)誠(chéng)懇懇地做好每一件有意義的事情。
“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”是黨培育青年一代成長(zhǎng)的根本目標(biāo)。要按照《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求,努力實(shí)踐“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,要大力弘揚(yáng)五四先驅(qū)倡導(dǎo)的科學(xué)精神,特別要善于從馬克思中國(guó)化最新成果中汲取營(yíng)養(yǎng),樹(shù)立科學(xué)的世界觀,掌握正確的方_,培育批判精神,堅(jiān)守獨(dú)立人格,努力做科學(xué)探索和創(chuàng)新的先鋒。要倍加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)遇,把學(xué)習(xí)與塑造美的心靈結(jié)合起來(lái),與提高專業(yè)素質(zhì)結(jié)合起來(lái),與提高創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力、實(shí)踐能力和心理承受能力結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持向歷史和現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí),向人民和社會(huì)學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)內(nèi)化為一種精神追求、生活享受,升華為一種崇高的人生境界。
我們深信:時(shí)代將因青年而絢麗,佛山市桂城技工學(xué)校將以你們?yōu)闃s!
最后,再次衷心祝愿我們的師兄、師姐、學(xué)弟、學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成!精心栽培我們的老師工作順利!母校的明天更加燦爛,大家節(jié)日愉快,生活愉快!
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
5月是鮮花盛開(kāi)的月份,5月是激情昂揚(yáng)的月份,我們剛剛送走了勞動(dòng)節(jié),今天,又迎來(lái)了青年節(jié)。五四青年節(jié)這是一個(gè)專屬于我們青年的節(jié)日。
今年是第_個(gè)五四青年節(jié),在_年前,以北洋政府為代表的中國(guó)政府在巴黎和會(huì)上準(zhǔn)備和帝國(guó)主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國(guó)的不平等條約,其中包括割讓中國(guó)山東給日本等條款,嚴(yán)重侵犯了中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國(guó)內(nèi),青年學(xué)生們迅速行動(dòng)起來(lái),同中國(guó)工人階級(jí)一起,與北洋政府和帝國(guó)主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng),從而拉開(kāi)了“五四運(yùn)動(dòng)”的序幕。為了繼承、發(fā)揚(yáng)“五四”精神,黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。
在我的腦海當(dāng)中,每當(dāng)青年節(jié),我就想起了青春,是的,我想大家都這么認(rèn)為,青年是與青春掛鉤的,今天,我要演講的題目就是《紀(jì)念五四,青春飛揚(yáng)》!
“青春”,這是一個(gè)富有詩(shī)情畫(huà)意的字眼,是一個(gè)熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽(yáng),因?yàn)樗錆M生機(jī);有人把青春比喻為帶露的鮮花,因?yàn)樗A(yù)示著美好;在我的眼里,青春就預(yù)示著生命,青春是奮斗與朝氣的象征,我將在有限的青春里,創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值,讓我們的生命充滿了青春的氣息。
青春短暫,歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時(shí)候就在樂(lè)壇上頗有名氣,當(dāng)他的耳朵失聰時(shí),他沒(méi)有被這個(gè)災(zāi)難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷,他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動(dòng)人的曲子,讓世人廣為傳頌。還有無(wú)數(shù)的歷史名人,他們用青春飛揚(yáng),留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾,當(dāng)他年僅21歲的時(shí)候,就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來(lái)19歲就寫(xiě)下氣壯山河的詩(shī)句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚(yáng)著青春的魅力,一輩子奮斗不息。
一位哲人曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開(kāi)始,他的痛苦也就開(kāi)始了!”青春是每個(gè)人必經(jīng)的一條道路,這條道路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,而我們青年人就是要面對(duì)坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進(jìn),不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹,歲歷經(jīng)風(fēng)雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗(yàn),就是要不斷的奮斗,才能在人生的長(zhǎng)河中,一次次的擊起耀眼的浪花,青年時(shí)期就是最需要磨練的時(shí)期,只有通過(guò)不斷的奮斗,才能讓我們飛揚(yáng)的青春更加奪目。我們要通過(guò)不斷的實(shí)踐來(lái)促使自己成長(zhǎng),因?yàn)樵趯?shí)踐中,所學(xué)的知識(shí)、技能、本領(lǐng),樹(shù)立的理想、信念得以檢驗(yàn);在實(shí)踐中,發(fā)揮自己的才干,干有所成,充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和快樂(lè),并找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國(guó)家、造福人民的結(jié)合點(diǎn);在實(shí)踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)受鍛煉,不斷吸取教訓(xùn),走向成熟,走向成功。
同學(xué)們,朋友們,在五四青年節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,讓我們學(xué)會(huì)奮斗吧,讓我們的青春飛揚(yáng)吧,讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進(jìn)吧。
謝謝大家!
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家好!一段崢嶸歲月,化為起伏變化錯(cuò)落的歷史光影,如風(fēng)景在身邊閃動(dòng)。
當(dāng)?shù)蹏?guó)主義敲碎了千年的美夢(mèng),當(dāng)封建主義榨干了人民的血汗,大地的胸膛里傳來(lái)了一個(gè)民族的呻吟。歷史的舞臺(tái)從此寬闊,民族的命運(yùn)從此改寫(xiě)。
你以無(wú)悔的青春翻開(kāi)了時(shí)代的篇章,你以無(wú)悔的青春塑造了不屈的歷史,你以無(wú)悔的青春傳承了閃亮的五四精神。
青春,是一曲動(dòng)人的旋律。無(wú)悔,是因?yàn)樗璩鎳?guó),歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由。
五四青年,當(dāng)你的事跡鐫刻在中華民族爭(zhēng)取自由和解放的豐碑上,就注定了責(zé)任與使命的代代傳承。
我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰(zhàn)場(chǎng)上的鮮血里流淌,和平年代,它在開(kāi)拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚(yáng)。原來(lái)青春不滅,哪里有需要,哪里就要準(zhǔn)備奉獻(xiàn)的青春。
是誰(shuí)在祖國(guó)的邊疆上堅(jiān)定的駐守?是誰(shuí)在雪災(zāi)中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰(shuí)在汶川地震中不顧生命安全向受災(zāi)的同胞伸出援手?在那些晃動(dòng)的身影中,我看到閃亮的青春。這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚(yáng)名,只為奉獻(xiàn)。
成長(zhǎng)的道路或許曲折,但我們用博大來(lái)釋?xiě)褢n愁,用無(wú)私來(lái)獲取快樂(lè)。信念是青春的指路燈,理想是青春的導(dǎo)航標(biāo)。
沒(méi)有信念的青春是迷茫的,沒(méi)有理想的青春是空虛的,沒(méi)有奮斗的青春是毫無(wú)意義的,作為當(dāng)代的青年人,理應(yīng)承擔(dān)起振興祖國(guó),繁榮民族的職責(zé),而唯有充實(shí)的自己,才能貢獻(xiàn)更有價(jià)值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談,行動(dòng),才是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的體現(xiàn)。
人生的五月,我們乘風(fēng)破浪,人生的五月,我們展翅翱翔。我用青春描繪時(shí)代的畫(huà)卷,我用青春唱響時(shí)代的旋律,我用青春揚(yáng)起時(shí)代的風(fēng)帆。奉獻(xiàn),是我無(wú)悔的青春。
謝謝大家!
各位老師,同學(xué)們:
大家好!今天是五月四日,是五四運(yùn)動(dòng)_周年紀(jì)念日。
1919年4月底,中國(guó)人民眼巴巴企望的巴黎和會(huì)并未帶來(lái)預(yù)想中的公理,郁積已久的亡國(guó)之憂、救國(guó)之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng),青年知識(shí)分子和青年學(xué)生成為洪流中的先鋒。
這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動(dòng)。從對(duì)外來(lái)說(shuō),全國(guó)一致的不許簽字對(duì)日本讓步的和約,并引起美國(guó)國(guó)會(huì)的不批準(zhǔn)和約,以至于最后日本不能不將青島與膠濟(jì)路退還于我們。對(duì)內(nèi)呢,全國(guó)學(xué)生有了一致的聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了一切官?gòu)d教職員的尊嚴(yán),文字上與思想上都得到了解放,而文學(xué)革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來(lái)了。
在五四運(yùn)動(dòng)中,愛(ài)國(guó)主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。_年前外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊的怒吼已然淡去,但振興中華的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。
_年來(lái),愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國(guó)青年胸前。
我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹(shù)立理想,立志報(bào)國(guó);要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做禮貌的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),盡管在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但我為人人的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。
中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就務(wù)必努力,而期望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔,我們更就應(yīng)發(fā)揚(yáng)光大五四精神,深刻反省五四歷程。繼往開(kāi)來(lái),依然任重道遠(yuǎn)。這就應(yīng)是當(dāng)代青年學(xué)子的使命。正如那句話所說(shuō)的那樣:革命尚未成功,同志仍需努力!讓我們一齊努力!為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
謝謝大家!
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是“青春逢盛世,奮斗正當(dāng)時(shí)”。
同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)幾十年前的中國(guó)嗎?那是一個(gè)風(fēng)雨如晦的時(shí)代,硝煙四起,大地狼籍,哀鴻遍野。然而苦難可以使百姓流離失所,卻不能摧毀炎黃子孫熾熱的靈魂。正是青年人,扛起了“新文化”的大旗,在槍林彈雨中用自己的生命換來(lái)了黎明的升起,正是五四運(yùn)動(dòng)的學(xué)生們,高喊“內(nèi)除國(guó)賊,外爭(zhēng)主權(quán)”的豪言壯語(yǔ),讓中國(guó)有了昂首的底氣。
千年煙云匆匆過(guò),淘不盡,青年斗志高。成立后的新中國(guó),仍然離不開(kāi),青年人的身影?!昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名志不還”。西南聯(lián)大的學(xué)生們,不避艱險(xiǎn),詮釋濃濃家園情。郭永懷、鄧稼先......無(wú)數(shù)的有志之士,把青春化作明星,照亮黑暗的天空;將熱血播灑土地,孕育嶄新的希望,斯人已逝,青春永存。
“青春,不是桃面丹唇,而是堅(jiān)定的意志和不懈奮斗的熱情?!痹谶@曙光升騰、萬(wàn)物生長(zhǎng)的時(shí)代,我們?nèi)匀豢梢孕老驳乜吹?,青年人,是改革開(kāi)放的源泉,是民族復(fù)興的新鮮血液。
_載驚濤拍岸,九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。在這千舟競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的時(shí)代,作為青年人的我們,應(yīng)當(dāng)有九天之志,螢燭亦希日月之光!
同學(xué)們,伸出你的手來(lái),那汩汩流動(dòng)的血液,是青年的熱血,是中華民族的精神財(cái)富,青春逢盛世,奮斗正當(dāng)時(shí),就讓我們,在青春中蓬勃,為祖國(guó)而奮斗!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生青年節(jié)勵(lì)志演講稿文檔篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
悲觀些看成功,樂(lè)觀些看失敗。輕松些看自己,寬容些看別人。理智些看問(wèn)題,純真些看人生。下面是小編為大家精心整理的大二學(xué)生勵(lì)志的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
大家好!
青春是美好的,青春是活力的,青春是寶貴的,我們要懂得珍惜。下面我要跟大家演講的主題是“珍惜青春、感悟青春、擁有青春”。
青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō)::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
我國(guó)一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對(duì)青春的有這精辟論述。“人世間,比青春還寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛(ài)惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰(shuí)能保證永遠(yuǎn)的青春,便是偉大的人?!?BR> 家喻戶曉的張海迪阿姨在2008年11月13日被選舉為中國(guó)殘聯(lián)第五屆主席團(tuán)主席。張海迪以頑強(qiáng)的毅力克服疾病和困難,學(xué)習(xí)了多國(guó)語(yǔ)言。1983年她走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。1991年,張海迪在做完癌癥手術(shù)后,繼續(xù)以堅(jiān)強(qiáng)的意志與命運(yùn)抗?fàn)帲_(kāi)始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程,并取得了輝煌的成就。
如果,你夢(mèng)想嫦娥,那你去追月吧!你夢(mèng)想夸父,那你去逐日吧!你夢(mèng)想閏土,那你去刺猹吧!擁有青春的我,將以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟背負(fù)太陽(yáng)和腰系月亮的沉重與悲壯,體會(huì)執(zhí)過(guò)羊鞭的蘇武的辛勞,感悟李時(shí)珍跋山涉水寫(xiě)下《本草綱目》的艱辛,感悟千辛萬(wàn)苦寫(xiě)成《史記》的司馬遷的困難。然后,我會(huì)如保爾一樣大喊:“我的全部青春和熱血都獻(xiàn)給了我最愛(ài)的事業(yè)上,我無(wú)怨無(wú)悔!”
時(shí)光老人的腳步在悄悄前進(jìn),光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)時(shí)刻伴隨著我們?陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。青春對(duì)我們每個(gè)人僅有一次,愿我們把握住自己的青春。朋友,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們將年輕抒寫(xiě)成美麗的詩(shī)行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒(méi)人想改變自己。”想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開(kāi)始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說(shuō):“很簡(jiǎn)單,山若不過(guò)來(lái),我就過(guò)去?!钡茏觽円黄瑖W然。
這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過(guò)來(lái),我便過(guò)去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō):“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)?!?BR> 于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來(lái),他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了,他對(duì)父親說(shuō):“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!
人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!今天我演講的題目是《不忘國(guó)恥振興中華》。中國(guó)人民永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,1937年7月7日日本帝國(guó)主義以士兵失蹤為借口,發(fā)動(dòng)了震驚中外的盧溝橋事變。從此,中國(guó)人民走上了艱難的抗戰(zhàn)歷程;中國(guó)人民永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記一個(gè)又一個(gè)不平等的條約,使中國(guó)從一個(gè)泱泱大國(guó)變成了一塊任人宰割的肥田。我想,中國(guó)人民一定不會(huì)忘記,聯(lián)軍火燒圓明園,讓這座世界上最輝煌的建筑瞬間變成一片灰燼。中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,有多少的勇士,多少的革命先輩為保衛(wèi)國(guó)土拋頭顱,撒熱血,以鋼鐵般的意志和無(wú)畏的氣概,和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神戰(zhàn)勝了日本帝國(guó)主義。
滄海桑田,風(fēng)雨坎坷,偉大的祖國(guó)歷盡磨難。我們肩負(fù)著沉重的歷史使命,我們應(yīng)不甘落后于前人,要繼承與發(fā)揚(yáng)先輩留給我們不怕困難,勇敢前進(jìn)的精神。
所謂:“少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。我們要正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和未來(lái),熱愛(ài)祖國(guó)的江山。牢記國(guó)土不可被丟棄,不可被占據(jù)。
歷史的書(shū)頁(yè)仍在不停地翻動(dòng)著,興旺中華民族的任務(wù),在古老的歷史上回蕩不息,那宏偉的聲音使每顆灼熱的心震撼。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的帆!用我們的青春和熱血譜寫(xiě)前不負(fù)于古人,后不愧后代的新歷史篇章!
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):中華民族自古以來(lái)就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有為民請(qǐng)命的人——他們是祖國(guó)的棟梁。一切救國(guó)救民的先輩們是中國(guó)的棟梁,偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國(guó)的棟梁。而我們,身為21世紀(jì)的青年,必將成為新世紀(jì)興旺中華民族的棟梁。就是因?yàn)橛羞@么多的棟梁,中國(guó)才有振興的一日!
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!很高興在今天這樣一個(gè)場(chǎng)合,有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),給大家做分享。
我來(lái)到大學(xué)校園也不過(guò)短短一年時(shí)間,無(wú)論是所見(jiàn)所聞還是內(nèi)心感受都沒(méi)有大三、大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐更廣泛、更深刻。但既然是來(lái)跟大家做分享的,那我就姑妄言之,大家也姑且聽(tīng)之。
剛剛來(lái)到大學(xué),我想大家必然會(huì)有各種各樣的迷惘與困惑,大學(xué)是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,在經(jīng)歷了緊張而又疲憊的高中生活的洗禮之后,大家本想進(jìn)入大學(xué)校園能有一個(gè)輕輕松松的新的開(kāi)始,然而現(xiàn)實(shí)卻并沒(méi)有像校園小說(shuō)描寫(xiě)的那般唯美,甚至相去甚遠(yuǎn)。我們不得不面對(duì)繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)的雙重壓力,我們不得不掙扎于復(fù)雜的人際關(guān)系與青春熱戀的火花中。我堅(jiān)信大家都是滿懷求學(xué)的熱情和對(duì)未來(lái)的夢(mèng)來(lái)到這里,想在這短短短四年時(shí)光中更好地學(xué)習(xí),更好的發(fā)展自己,可我現(xiàn)在卻不得不早早敲碎你們的夢(mèng),讓你們意識(shí)到也許大學(xué)生活是比較殘酷的。
求學(xué)從來(lái)都不是夢(mèng),它是真真切切,有血有肉的現(xiàn)實(shí)存在,如一磚一瓦筑成摩天大樓,一絲一縷織成華麗衣裳,求學(xué)之路無(wú)不充滿辛酸困苦,沒(méi)有夢(mèng)的輕松,也沒(méi)有夢(mèng)的瀟灑,有的只是一步一步腳踏實(shí)地走下去。
大學(xué)校園,無(wú)不以學(xué)風(fēng)奔放,個(gè)性張揚(yáng)為追求目標(biāo),時(shí)刻踐行著前人“獨(dú)立之精神,自由之思想”的誓言,這里也一樣,她就像一個(gè)夢(mèng)想的舞臺(tái),你們可以盡情揮灑自己的聰明才智,充分利用各種資源,走向夢(mèng)想成真的未來(lái)。
說(shuō)到這里,大家也許會(huì)有一絲膽寒,原來(lái)大學(xué)生活并不像想象中那般美好。但是請(qǐng)你們把這些認(rèn)真的記下來(lái),四年之后,你再看看這些東西,也許你會(huì)覺(jué)得自己是幸運(yùn)的。其實(shí)無(wú)論以后你們遇到怎樣的困難,只需每天去想一想這樣三個(gè)問(wèn)題,我想要什么?我如何做才能得到我想要的?我為什么要做我現(xiàn)在做的事情?只要你能想明白這三個(gè)問(wèn)題并不斷反躬自省,你將無(wú)愧于你所度過(guò)的每一寸大學(xué)光陰。
在這里,我堅(jiān)信你們將會(huì)更好地面對(duì)未來(lái)的大學(xué)時(shí)光,因?yàn)樘焐也谋赜杏?,你們必是自信豪邁的;因?yàn)榫湃f(wàn)里風(fēng)鵬正舉,你們必是壯志凌云的;不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步,你們必是瀟灑從容的;談笑間,檣櫓灰飛煙灰,你們必是指揮若定的;海納百川,有容乃大,你們必是胸襟闊大的;運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外,你們必是聰明智慧的。如此種.種,注定你們將要?jiǎng)?chuàng)造烈烈偉業(yè),所以,相信自己,相信未來(lái),你們是最棒的!成功屬于你們!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
有人說(shuō),大學(xué)生活是自在的,衣食不缺,無(wú)憂無(wú)慮;有人說(shuō),大學(xué)生活是自由的,瀟灑愜意,四處閑聚;也有人說(shuō),大學(xué)生活是自我的,不問(wèn)世事,自來(lái)自去;而我說(shuō),大學(xué)生活是自主的,自強(qiáng)自立,自尊自律。大學(xué)生作為未來(lái)社會(huì)的棟梁之才,是民族興旺發(fā)達(dá),社會(huì)發(fā)展進(jìn)步,國(guó)家繁榮富強(qiáng)的前提保障,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的脊梁,是奪取社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)勝利的主力軍。要成為一名出色的大學(xué)生,做一名將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人,于團(tuán)體必定是心往一處想,勁兒往一處使的人,于個(gè)人必定是有志向,有毅力,肯吃苦,能克服的人。古人云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。所以,大學(xué)生要學(xué)會(huì)自強(qiáng),當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,百態(tài)人生,世態(tài)炎涼,成大事者,必先自強(qiáng);也要自立,圣人云;受人養(yǎng)而不能自養(yǎng)者,犬亥之類也,養(yǎng)物而物為我用著,人之力也;此外,更要學(xué)會(huì)立志。昔者,有志者,事竟成,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳;苦心人,天不負(fù),破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚。
現(xiàn)如今,我們大學(xué)生正處在大好青春年華之時(shí),恰同學(xué)少年,正是書(shū)生意氣,風(fēng)華正茂,如日出之陽(yáng)。怎能整日哀怨墮落,頹廢傷感,似孤舟之嫠婦,垂死之朽木,何談立志報(bào)國(guó)?所以,大學(xué)生要有志氣,有一種自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里的志氣;有豪氣,有一種可上九天攬?jiān)?,可下五洋捉鱉的豪氣,以一種開(kāi)拓進(jìn)取的力量越是困難越向前;以一種創(chuàng)造世界的精神敢叫日月?lián)Q新天!
因此,大學(xué)生首先要上的第一課就是鍛煉自己的心性與品質(zhì)。人若有志,哪怕背后襲來(lái)寒風(fēng)苦雨,目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影;人若自強(qiáng),哪怕前行道路崎嶇坎坷,留給別人的只能是倔強(qiáng)要強(qiáng)的印象;人若自立,哪怕生活工作中有千難萬(wàn)險(xiǎn),理想是臺(tái)擂,那么,他站起來(lái)時(shí)一尊雕像,倒下去也是一座豐碑。
大學(xué)短暫,只是人生旅途匆匆一站,如白駒過(guò)隙,時(shí)光荏苒。學(xué)會(huì)做一個(gè)自強(qiáng)自立的人,做一個(gè)有鴻鵠之志的人,走一個(gè)立志報(bào)國(guó),志在四方的人,哪怕現(xiàn)在不與眾人同,心中有苦衷,只要心力備至,自有水到渠成,到那時(shí),幾人平地上,看我碧霄中!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)生青年節(jié)勵(lì)志演講稿文檔篇四
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《生命的硬度》。
茫茫大漠,一棵樹(shù)站起來(lái),展現(xiàn)出來(lái)的是一座豐碑的形象。
巍巍青山,千萬(wàn)棵樹(shù)站起來(lái),連成的是一條長(zhǎng)城的宏偉。
悠悠河岸,所有的樹(shù)站起來(lái),綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。
我們象征著太多,又演繹著太多。但我相信,我的形象,絕不是“手若柔荑,膚如凝脂“的林黛玉,也絕不是“蓬頭垢面,衣衫襤褸“的現(xiàn)代“蘇乞兒“。我們象征著希望,朝氣。所以我們展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無(wú)褶,臉無(wú)垢,禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣,朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象,一個(gè)融入了大自然的精靈的化身。
有人曾說(shuō),生命有一種硬度,氣節(jié)和尊嚴(yán)是撐起生命硬度的骨骼?!皩帪橛袼?,不為瓦全”,“仰不愧于天,俯不怍于地”,這是歷來(lái)中國(guó)的傳統(tǒng)美德。李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”這一大氣凜然的詩(shī)句又是否會(huì)讓那些毫無(wú)自尊的人汗顏喪失了自尊的人是一個(gè)沒(méi)出息的人,而我們作為時(shí)代的先鋒,要是永遠(yuǎn)在黑暗中沉溺呢,還是要做一個(gè)頂天立地的好男兒,一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。答案,不言而喻。
自愛(ài)不是自戀,也不是極端地自我保護(hù),更不消極地自甘墮落;自愛(ài)是生命的一種尺度。它教你如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài),告訴你如何為人處事,告訴你如何融入社會(huì)這個(gè)大家庭。在現(xiàn)今這樣一個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,唯有自愛(ài)才能讓你保持昔日的純真,試問(wèn):一個(gè)連自己都不愛(ài)的人,還如何奢談愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民。
大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長(zhǎng)城的環(huán)繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥。而時(shí)代再怎么變,我們的形象,我們的雄風(fēng)依然如故。因?yàn)槲覀冏宰穑驗(yàn)槲覀冏孕?,因?yàn)槲覀冇兄r活的生命。而正因如此,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長(zhǎng)青,生命的硬度才長(zhǎng)存。
學(xué)生青年節(jié)勵(lì)志演講稿文檔篇五
大家好,今天我演講的題目是《五月青春點(diǎn)燃?jí)粝搿贰?BR> 又到了春光明媚的五月,又到了百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻。又到了5月4日,這不是一張普通的日歷,在這張日歷上,人們看到的是青年人特有的朝氣,是飄逸的青春的光彩,是迸發(fā)的熾烈的激情,是xx年前燒起的一團(tuán)火,它光亮、它耀眼、它激勵(lì)著人們?cè)陲L(fēng)風(fēng)雨雨中勇往直前。
在這新世紀(jì)的陽(yáng)光和五月的鮮花播灑進(jìn)每一個(gè)人的心靈的時(shí)候我們迎來(lái)了五四青年節(jié)和建團(tuán)xx周年。每一個(gè)熱愛(ài)生活的人,每一個(gè)追求事業(yè)的人,每一個(gè)珍視生命、向往著美好前程的人,在這個(gè)時(shí)刻,都會(huì)強(qiáng)烈地感受到無(wú)限的活力與勃勃的生機(jī)。
1919年5月4日,北京的青年學(xué)生為了抗議帝國(guó)主義國(guó)家在巴黎和會(huì)上支持日本對(duì)我國(guó)的侵略行動(dòng),舉行了聲勢(shì)浩大的游行,最后發(fā)展成為全國(guó)人民參加的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。
“五四”運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)了中國(guó)人民保衛(wèi)民族獨(dú)立與爭(zhēng)取民主自由的堅(jiān)強(qiáng)意志,標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始。國(guó)家政務(wù)院為紀(jì)念該運(yùn)動(dòng),于1949年正式宣布每年的5月4日為"中國(guó)青年節(jié)。
人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代民族救之的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族救之旗幟,開(kāi)創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙,更不會(huì)忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
也許,我們也曾感嘆:我生不逢時(shí),沒(méi)趕上英雄時(shí)代,要不我也會(huì)揚(yáng)名天下;也許,我們也曾抱怨:我時(shí)運(yùn)不佳,沒(méi)攤上一個(gè)好崗位,否則咱也能露露臉。是呀,和平年代,一般工作,我們很平凡,但我要說(shuō),偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高昂起臉,因?yàn)槠椒仓?,我們一樣能夠奉獻(xiàn)。
我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對(duì)山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對(duì)未來(lái)去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧!
同學(xué)們,為了青春的夢(mèng)想,為了祖國(guó)的明天,讓我們用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生青年節(jié)勵(lì)志演講稿文檔篇六
生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。
在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!
江澤民同志在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立八十周年大會(huì)上說(shuō):“現(xiàn)在,我國(guó)進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,全國(guó)各族人民正在為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗。到本世紀(jì)中葉,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,把我國(guó)建設(shè)為富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,這是全國(guó)各族人民的奮斗目標(biāo),也是當(dāng)代青年的歷史使命和當(dāng)代青年運(yùn)動(dòng)的主題?!?BR> 放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許許多多的新時(shí)代青年的楷模:維護(hù)正義的邱娥國(guó),黨的好戰(zhàn)士高建成,戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎,??招l(wèi)士王偉以及無(wú)數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和與病魔作斗爭(zhēng)的醫(yī)務(wù)工作者,他們就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太陽(yáng)的光輝。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。
二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。
在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹(shù)立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國(guó)和人民的人。
國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。
青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!
生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
學(xué)生青年節(jié)勵(lì)志演講稿文檔篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講又叫講演或演說(shuō),是指在公眾場(chǎng)合,以有聲語(yǔ)言為主要手段,以體態(tài)語(yǔ)言為輔助手段,針對(duì)某個(gè)具體問(wèn)題,鮮明、完整地發(fā)表自己的見(jiàn)解和主張,今天小編在這給大家整理了一些學(xué)生畢業(yè)話題勵(lì)志演講稿600字,我們一起來(lái)看看吧!
大家好!
后天就要離開(kāi)這座相處了三年的建筑,離開(kāi)我的初中生活。
初一,倔強(qiáng)而單純,每天老老實(shí)實(shí)地做老師心目中的好孩子,在老師的視線范圍內(nèi)捧著課本假裝用功;初二,瘋狂而自信,開(kāi)始悄悄喜歡一些明星,開(kāi)始注意那些長(zhǎng)得帥氣些的男生;初三,心事重重,多愁善感,開(kāi)始寫(xiě)日記,也開(kāi)始真正努力學(xué)習(xí),偷偷地謀劃將來(lái)上什么樣的大學(xué),并淡定地說(shuō)以后一定去這兒那兒。
這么充實(shí)而精彩的三年,這么頑固而倔強(qiáng)的三年,這么溫暖而難忘的三年,就這么過(guò)來(lái)了。
那些可貴的天真與單純,我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子,那些尋找陽(yáng)光自己溫暖自己的日子,那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子,那些身在教室而心在校外只能滿心無(wú)奈的日子,那些呆在一起就算天塌下來(lái)也得先瘋一陣再說(shuō)的日子,那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無(wú)邊幻想的日子,再也回不來(lái)了。
都是我怎么也保護(hù)不了的已經(jīng)逝去的東西,都是三年來(lái)在我心中所留下的記憶和即將告別時(shí)想說(shuō)而又不知從何說(shuō)起的話題,它們?cè)谀X海中一幕幕浮現(xiàn),又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去了。
如今,我已經(jīng)不再是那個(gè)性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;如今,我已經(jīng)不再是明知有過(guò)逆反卻始終不肯承認(rèn)過(guò)錯(cuò)的小丫頭;我早已長(zhǎng)成一個(gè)明是非、有理想的中學(xué)生。三年來(lái),所有的愛(ài),所有的恨,所有的潮濕的日記,所有的眼淚與歡笑,所有的刻骨銘心的灼熱年華,都在這個(gè)繁盛而離散的日子,一起消失了。
再見(jiàn),我的初中生涯!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
在這一個(gè)青竹飄香,萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)里,學(xué)校又將要迎走下一代六年級(jí)學(xué)生,那從我轉(zhuǎn)學(xué)到現(xiàn)在,過(guò)了兩年,我從一個(gè)不懂事的小姑娘變成一個(gè)乖巧的大姐姐。
那些竹子也從幼小的筍芽一節(jié)一節(jié)的長(zhǎng)成高聳的竹子,每一節(jié)都是一本精美的畫(huà)冊(cè),記錄著我們學(xué)校里精彩的生活和事情。一幅幅有趣的畫(huà)面有我的腦海中閃過(guò)。記得我四年級(jí)剛轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)的時(shí)候,楊老師第一次領(lǐng)著我進(jìn)了四一班教室,這是多么溫暖的一個(gè)大家庭啊!在一聲聲掌聲中我介紹起了自己,還唱歌給大家聽(tīng)。楊老師對(duì)我很好,還特別安排我在班長(zhǎng)--孫小童邊上。
同學(xué)們的笑臉,楊老師還鼓勵(lì)說(shuō):“你要努力多多向?qū)O小童學(xué)習(xí),一定會(huì)進(jìn)步的!”那真是我一聲中最快樂(lè)的時(shí)光。我走到樓下,看看這片竹林,我原以為這只有在老家才看得到這樣青青的竹子,現(xiàn)在,我在學(xué)校也看到了,這種感覺(jué)像回到了老家一樣。在不知不覺(jué)中,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了,楊老師認(rèn)為我有實(shí)力,就幫我報(bào)了800米,雖然那不是我的強(qiáng)項(xiàng),但是為了班級(jí)的榮譽(yù)我也要盡力而為。
我們賣(mài)出了校門(mén),到了錢(qián)塘外語(yǔ)學(xué)校去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)……廣播里發(fā)出甜美的聲音,輪到我比賽了,我的.心理就像有一只小兔子怦怦直跳。我聽(tīng)到了同學(xué)盡力拍著掌心,為我加油鼓勁,我深吸一口氣,做好充分的準(zhǔn)備,終于跑完了800米。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)楊老師早已在終點(diǎn)等著我,她扶著我,盡量讓讓我慢慢走,雖然我取得名次,但是我領(lǐng)悟到了這個(gè)大集體的溫暖。我還記得,六年級(jí)的時(shí)候,我們開(kāi)展過(guò)綠化校園這種有意義的活動(dòng)。班里的同學(xué)都帶了各種各樣的植物,有的帶了一盆植物,有的帶了兩盆,黃一哲竟然帶了五、六盆。就這樣,靠我們?nèi)嗟呐?,班里的植物是學(xué)校數(shù)量最多的。窗外的竹子被風(fēng)一吹過(guò),點(diǎn)了點(diǎn)頭,應(yīng)該是在夸贊我做的好吧。
這一件件事,像那一節(jié)節(jié)竹子,豎立著!再見(jiàn)我的母校,是您教育了我,是您讓我找到了快樂(lè),幸福。再見(jiàn),我的老師,是您給了我知識(shí),讓我一片空白的腦海中,增添了許多知識(shí),我成長(zhǎng)了不少!再見(jiàn),我的同學(xué),你們讓我第一次知道了友誼的真諦,集體、團(tuán)結(jié)的力量。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的。
將要告別這母校,好舍不得!
大家好!
感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng),向老師們,真誠(chéng)地道一聲:“老師,您辛苦了!”。此時(shí)此刻,回想起曾經(jīng)走過(guò)的三年初中生活,我們都難以抑制住內(nèi)心的激動(dòng),惜別難舍之情也油然而生。
有人說(shuō),初中生活是一本倉(cāng)促的書(shū)。三年前,我們帶著激動(dòng)而又景仰的心情邁進(jìn)一中,三年來(lái),我們?cè)谶@,感受到了她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光,一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè),就這樣匆匆翻過(guò),但是,它卻給我們留下那么多精彩的片段。其中,有年少的頑皮不懂事,有青澀的失敗的經(jīng)歷,有茅塞頓開(kāi)的成熟感悟,也有回味無(wú)窮的成功歷程。
三年間,我們和一中一起長(zhǎng)大,這兒就是我們溫暖的家。在這個(gè)歡樂(lè)的大家庭里,我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌,我們用夢(mèng)想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此,讓我們懷著感恩的心,感謝我們的母校,感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝我們敬愛(ài)的老師,感謝我們親愛(ài)的同學(xué),并向他們送上我們最真誠(chéng)的祝福!
我們的初中生活即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。
有句話說(shuō)得好:“養(yǎng)兵千日用在一時(shí)?!比缃?,我們面臨著學(xué)習(xí)生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。這是一個(gè)不尋常的時(shí)刻,同時(shí)也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。它也許是困難的,但是,要知道,當(dāng)我們最困難的時(shí)刻,便是我們接近成功的時(shí)侯。就在那時(shí),我們要向世人證明“江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!”
天下沒(méi)有不散的宴席。中考過(guò)后,我們也許會(huì)分別,但是,離別也同樣美麗,因?yàn)樗菤g聚的序曲!到那時(shí),我們也許會(huì)哭泣,但別在意。這就是青春的證據(jù)。是它,讓我們擁有了回憶,懂得了珍惜。其實(shí),離別并不可怕,可怕的是我們忘記了自己。每時(shí)每刻,每個(gè)人都要做最好的自己。我相信,我們將用自己的行動(dòng)表明,我們不愧為一中的優(yōu)秀畢業(yè)生,讓我們一同繼續(xù)搏擊風(fēng)浪,勇往直前,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記“今天我以一中為榮,明天一中以我為榮”的口號(hào)!
最后一個(gè)夏天,我們就要說(shuō)再見(jiàn)。
大家好!
剩下一年半了,馬上畢業(yè)了,心情不知道什么滋味,曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的,曾經(jīng)痛恨的,曾經(jīng)癡迷過(guò)的,曾經(jīng)信奉的,曾經(jīng)依賴的空間和時(shí)間已經(jīng)隨著時(shí)間軸遠(yuǎn)離我而去,我像一粒正在下沉的海沙,我想抓住溫暖,我想抓住陽(yáng)光,我想抓住我在地面看到的一切,我無(wú)法控制我自己,寒冷無(wú)情的將那把冰仞插入我的心房,暗流暗笑著把恐懼外套披在了我的身上,重力更放肆的將我拉入地獄。陽(yáng)光離我而去,陌生的世界里,寒冷,恐懼,孤獨(dú)成為了我的朋友。曾經(jīng)痛恨過(guò)的,曾經(jīng)不以為常的,此刻都卻成了我的最愛(ài),還何況我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的,癡迷過(guò)的和信奉過(guò)的。
我渴望那展翅高飛的勇士們,甚至是一只蒼蠅,一只討厭的蚊子,此刻的我想擁有一雙翅膀,縱入云彩,俯沖地面…………一陣寒意將我從夢(mèng)幻中拖拽出來(lái),就好象在冬天將一個(gè)人赤裸裸的從床上拖拽出來(lái)。我又要回到現(xiàn)實(shí),我還是一粒深海細(xì)沙,寒冷、恐懼、孤獨(dú)并沒(méi)有離我遠(yuǎn)去。我知道自己不能再繼續(xù)做夢(mèng),過(guò)去的一切也許必將成為歷史,過(guò)去的輝煌歷史也只能成為時(shí)間軸上的一個(gè)映像而已。
而我將永遠(yuǎn)會(huì)保存住這段美好的記憶,這段讓人愛(ài)和恨的空間,保存住每個(gè)人臉上最溫暖最美麗畢業(yè)是一個(gè)沉重的動(dòng)詞,在被風(fēng)吹過(guò)的夏天,我們就要告別生活,離開(kāi)這一片屬于我們青春和誓言的土地,八b班。
畢業(yè)是一個(gè)讓人一生難忘的名詞,以前厭惡之極的校園,在我們眼里也變的美麗和寬廣起來(lái),以前我們最討厭的老師,我們也突然覺(jué)得他最近親切了許多,以前最不喜歡做的事情,現(xiàn)在也非常想嘗試著去做。等到畢業(yè)了,就會(huì)發(fā)現(xiàn),以前埋怨得太多,做得太少,失去得太多,珍惜得太少。
畢業(yè)是一個(gè)形容詞,記錄著我們校園生活的酸甜苦辣。它就象一本日記,記錄往事,勾勒過(guò)去,心中充滿無(wú)限感慨。
說(shuō)真的,我到現(xiàn)在還沒(méi)搞清畢業(yè),是喜悅還是苦澀。
回頭望去,我們真的就要畢業(yè)了。往日的酸、甜、苦、辣、都留在這被風(fēng)吹過(guò)的夏天。
一年半之后,我們就真的要畢業(yè)了。初中啊初中,你永遠(yuǎn)是一個(gè)說(shuō)不完的故事,以后的故事就留給下屆的新生說(shuō)了。整理整理背包,我大步的離去了。為了一個(gè)理想,為了一個(gè)新的起點(diǎn),開(kāi)始新的人生的笑容。我相信這段記憶將是最寶貴的。
一個(gè)充滿愛(ài)和恨的班級(jí)。
大家好!
人生如夢(mèng),來(lái)也匆匆,去也匆匆,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的六年時(shí)光已經(jīng)過(guò)去,但我忘不了那幸??鞓?lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
想起過(guò)去,只要默默體會(huì)我們肩并肩,手拉手,在一起的美好的回憶。
我們?cè)磺耙缓?,漫步在校園的羊腸小道,坐在長(zhǎng)椅上,腿輕輕搖晃,聞著撲鼻的花香,分享著自己成功的喜悅。
記得我們童真的笑顏,稚氣的字跡,每一次下課后,你都會(huì)跑著跳著來(lái)到我的位置,拉上我一起出去玩兒。
有一晚,下著小雨,而我卻沒(méi)有帶傘,看著家長(zhǎng)們一個(gè)一個(gè)的把自己的孩子接回家,而我的媽媽卻始終沒(méi)有來(lái),我的心里很著急,這時(shí),你像一只小鳥(niǎo)一樣忽然向我奔來(lái),把自己唯一的雨傘給了我?!鞍涯愕挠陚憬o了我,你怎么辦哪?”“沒(méi)事兒,我離家近,一會(huì)兒就能回去,你就拿著吧,我先走了!”看著你用手捂著頭在雨里奔跑的身影,我的心里感動(dòng)極了!盡管是冰冷的雨夜,可我的心里卻暖洋洋的。
或許,以后的以后,我們不再熟悉,說(shuō)話的語(yǔ)氣也不像當(dāng)年那樣毫不顧忌,但是,我們的故事,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。
“再見(jiàn)了,”我微張的嘴,似乎蘊(yùn)含了太多沉淀的淚。
一個(gè)人,在學(xué)校的大榕樹(shù)下走著,一片綠葉飄過(guò),隨風(fēng)蕩漾,落在了草坪上。我獨(dú)自欣賞著我們?cè)谝黄鸬淖詈笠粋€(gè)夏天,靜靜地品嘗著這份寂靜,看了看曾經(jīng)玩耍過(guò)的操場(chǎng)上,閉上雙眸,心隱隱地痛。
多少年來(lái),已習(xí)慣和你同窗共讀,忘不了在一起的吵吵鬧鬧,忘不了在一起的淚水歡笑。
親愛(ài)的朋友,謝謝你,因?yàn)橛辛四?,我并不孤單。因?yàn)橛辛四悖俅蟮娘L(fēng)浪,我也可以一笑置之,即使遭受再大的挫折,我知道我的身邊還有你!
“風(fēng)很念舊停在誰(shuí)的肩頭,青春就這樣匆匆走過(guò)。”
永不會(huì)忘,我的青春如此美好。
學(xué)生青年節(jié)勵(lì)志演講稿文檔篇八
演講者把演講的主要內(nèi)容和層次結(jié)構(gòu),按照提綱形式寫(xiě)出來(lái),借助它進(jìn)行演講,而不必一字一句寫(xiě)成演講。其特點(diǎn)是能避免照讀式演講和背誦式演講與聽(tīng)眾思想感情缺乏交流的不足。那么今天小編在這給大家整理一下學(xué)生青年節(jié)勵(lì)志演講稿精選,我們一起看看吧!
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我講話的題目是《五四長(zhǎng)存,精神不滅》,5月是一個(gè)花開(kāi)的月份,5月是充滿激情的月份。五四青年節(jié)這是一個(gè)專屬于我們青年人的節(jié)日。
在96多年前,以北洋政府為代表的中國(guó)政府在巴黎和會(huì)上準(zhǔn)備和帝國(guó)主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國(guó)的不平等條約,嚴(yán)重侵犯了中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國(guó)內(nèi),青年學(xué)生們迅速行動(dòng)起來(lái),同中國(guó)工人階級(jí)一起,與北洋政府和帝國(guó)主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng),從而拉開(kāi)了“五四運(yùn)動(dòng)”的序幕。為了繼承、發(fā)揚(yáng)“五四”精神,黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。
五月四日,在我們的心頭不僅僅是一種令人熱血沸騰的回憶,也不僅僅是那些讓我們驕傲的英雄往事,甚至不再是那場(chǎng)涅槃重生的革命,幻化在我們心中的竟是一種呼喚,一種啟蒙,一種中國(guó)賦予青年的責(zé)任。
中國(guó)革命先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國(guó)家,青春之民族。從“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”到“團(tuán)結(jié)起來(lái),振興中華”,無(wú)不充分印證:青年的命運(yùn)只有與祖國(guó)的命運(yùn)息息相關(guān),個(gè)人的需要只有與祖國(guó)的需要有機(jī)結(jié)合才會(huì)展現(xiàn)生命的輝煌與燦爛。
梁?jiǎn)⒊?shī)云:今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。
同學(xué)們,只要我們理想還在,只要我們不輕言放棄,只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸?duì)一切,我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。
我們是五月的花海,就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽(yáng),就該用生命來(lái)點(diǎn)燃未來(lái)。
五四長(zhǎng)存,精神不滅!
同學(xué)們,時(shí)代在召喚,讓我們以崇高的理想,創(chuàng)新的意識(shí),無(wú)畏的勇氣發(fā)揮青春的智慧、風(fēng)采和力量!謝謝大家,我的講話完了。
各位同學(xué):
大家好!
今天是五四青年節(jié)周年的紀(jì)念日。五四青年節(jié)主要是為了弘揚(yáng)五四精神,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)。因?yàn)槟鞘且粓?chǎng)偉大的青年運(yùn)動(dòng),更是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),而如今已是二十一世紀(jì),我們的祖國(guó)也進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期,五四火炬也光榮地傳到了我們手中。
青年者,人生,人生之春,人生之華也,人們歷來(lái)是把青春視為花朵一般的美麗,黃金一樣的富貴的。這是因?yàn)樗N(yùn)藏著蓬勃的生機(jī),包含著無(wú)限的追求,它所代表的是熱血,是激情。因此,我們作為新世紀(jì)的青年人,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,樹(shù)立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高自身的素質(zhì),而我們作為一名大學(xué)生,要不斷地豐富充實(shí)自己,增加知識(shí)儲(chǔ)備,才能適應(yīng)和滿足當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展。
如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,就必須有更好的發(fā)展規(guī)劃,而要具備這一系列條件,我們必須有正確的態(tài)度,頑強(qiáng)的精神,不屈不撓的決心,一步一步地充實(shí)自己,去實(shí)現(xiàn)我們的理想。
可以想像,我們的明天將是科學(xué)更加發(fā)達(dá)的文明盛世,到那時(shí)人缺乏知識(shí)就猶如鳥(niǎo)無(wú)雙翅,花缺養(yǎng)料,縱有報(bào)國(guó)心也難酬報(bào)國(guó)志。所以今天我們一定要扎實(shí)地學(xué)習(xí)好本領(lǐng),積聚實(shí)力,迎接挑戰(zhàn),才能讓青春發(fā)出耀眼的光芒,才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
最后,我想起了一首詩(shī):年輕沒(méi)什么不可能的,輸了!我們輸?shù)钠?錯(cuò)了!我們有時(shí)間改!哭了!我們還有力氣可以心情的笑!年輕真好!因?yàn)槟贻p,我們有更多的機(jī)會(huì)創(chuàng)造可能,趁著年輕,向成功沖刺吧!
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《銘記五四,把握今日》。
歷史長(zhǎng)河大浪淘沙,送走過(guò)多少歲月;時(shí)代畫(huà)卷波瀾壯闊,記載了無(wú)數(shù)英杰。今天,就讓我們望歲月峰頭,伴歷史煙云,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回味曾走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。
回首過(guò)去,按卷沉思,難忘那群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命所譜寫(xiě)的壯麗之歌,繪就的青春之圖。
1919年的5月4日,為了驅(qū)散籠罩神州大地的陰云,為了祖國(guó)的獨(dú)立和自由,北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓,云集_,他們打出“誓死力爭(zhēng),還我青島”、“收回山東權(quán)利”、“拒絕在巴黎和會(huì)上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎,勿為瓦全”等口號(hào),并火燒曹宅,引發(fā)“火燒趙家樓”事件。隨后,軍警給予鎮(zhèn)壓,并逮捕了學(xué)生代表32人。
那是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。他們的愛(ài)國(guó)精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強(qiáng)暴和黑暗政治的精神值得任何時(shí)代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)的先驅(qū)——李大釗這樣說(shuō)過(guò):“歷史的事件與人物,是只過(guò)一趟的,是只演一回的”,但“此一回的演行,乃永久存在”。
如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。憶往昔,正是這一群青年屹立街頭,在中華民族飽受屈辱時(shí)毅然挺身,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難之中。
看今朝,更有一群青年長(zhǎng)弓倚天,對(duì)著時(shí)代立馬昆侖,是他們,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用拼搏和汗水演繹春華的碩果。
我們有幸生活在一個(gè)和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。只有把握我們現(xiàn)在最美好的中學(xué)時(shí)代,我們的青春才不會(huì)有遺憾!我們現(xiàn)在正是花一般的年紀(jì),我們現(xiàn)在正是花一般的時(shí)期,我們應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),用知識(shí)去開(kāi)拓一片更高遠(yuǎn)的藍(lán)天,描繪一幅更宏偉的祖國(guó)藍(lán)圖,引領(lǐng)一個(gè)更美好的未來(lái)。
有多少昨日已過(guò)去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過(guò)去,自信的望未來(lái)。我們不是英雄,但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕,在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今,將“五四”鑄成一枚赤誠(chéng)的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。
即使青春的花開(kāi)花謝,讓我疲憊,四季的雨飛雪飛,讓我憔悴,我也不會(huì)后悔!
銘記五四,把握今日,只有這樣,我們的青春才會(huì)無(wú)悔!
各位朋友:
大家好!
很榮幸,我今天登上“五四”演講臺(tái),演講的題目是《釋放青春的正能量》。
有人說(shuō),青春是一首昂揚(yáng)之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。
__年前,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!
如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊(cè)。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,是一筆財(cái)富,是青年人對(duì)民族熾熱的愛(ài)的精神,是青年對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)注,乃至對(duì)祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展,創(chuàng)新,進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予我們的使命,應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí),詮釋,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,如何把握機(jī)遇呢大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,決不是一個(gè)口號(hào),更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)吧!
同學(xué)們,不,應(yīng)該是同志們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,時(shí)代在向我們召喚,歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量,去撐起一片湛藍(lán)的天空!
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家好!
一段崢嶸歲月,化為起伏變化錯(cuò)落的歷史光影,如風(fēng)景在身邊閃動(dòng)。
當(dāng)?shù)蹏?guó)主義敲碎了千年的美夢(mèng),當(dāng)封建主義榨干了人民的血汗,大地的胸膛里傳來(lái)了一個(gè)民族的呻吟。歷史的舞臺(tái)從此寬闊,民族的命運(yùn)從此改寫(xiě)。
你以無(wú)悔的青春翻開(kāi)了時(shí)代的篇章,你以無(wú)悔的青春塑造了不屈的歷史,你以無(wú)悔的青春傳承了閃亮的五四精神。
青春,是一曲動(dòng)人的旋律。無(wú)悔,是因?yàn)樗璩鎳?guó),歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由。
五四青年,當(dāng)你的事跡鐫刻在中華民族爭(zhēng)取自由和解放的豐碑上,就注定了責(zé)任與使命的代代傳承。
我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰(zhàn)場(chǎng)上的鮮血里流淌,和平年代,它在開(kāi)拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚(yáng)。原來(lái)青春不滅,哪里有需要,哪里就要準(zhǔn)備奉獻(xiàn)的青春。
是誰(shuí)在祖國(guó)的邊疆上堅(jiān)定的駐守?是誰(shuí)在雪災(zāi)中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰(shuí)在汶川地震中不顧生命安全向受災(zāi)的同胞伸出援手?在那些晃動(dòng)的身影中,我看到閃亮的青春。這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚(yáng)名,只為奉獻(xiàn)。
成長(zhǎng)的道路或許曲折,但我們用博大來(lái)釋?xiě)褢n愁,用無(wú)私來(lái)獲取快樂(lè)。信念是青春的指路燈,理想是青春的導(dǎo)航標(biāo)。
沒(méi)有信念的青春是迷茫的,沒(méi)有理想的青春是空虛的,沒(méi)有奮斗的青春是毫無(wú)意義的,作為當(dāng)代的青年人,理應(yīng)承擔(dān)起振興興祖國(guó),繁榮民族的職責(zé),而唯有充實(shí)的自己,才能貢獻(xiàn)更有價(jià)值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談,行動(dòng),才是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的體現(xiàn)。
人生的五月,我們乘風(fēng)破浪,人生的五月,我們展翅翱翔。我用青春描繪時(shí)代的畫(huà)卷,我用青春唱響時(shí)代的旋律,我用青春揚(yáng)起時(shí)代的風(fēng)帆。奉獻(xiàn),是我無(wú)悔的青春。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
當(dāng)我們步入五月的花海,當(dāng)我們高歌美好的青春和火熱的時(shí)代,我們永遠(yuǎn)忘記不了1919年發(fā)生在中華大地上的悲壯而又雄偉一幕。五四運(yùn)動(dòng),最先喊出了“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)、內(nèi)懲國(guó)賊”的口號(hào),最先吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角,最先把先進(jìn)文化的旗幟在中華大地上舉起!
歲月如煙,流年似水。五四運(yùn)動(dòng)所包含的“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神火炬,歷經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞,正與時(shí)俱進(jìn)地在新世紀(jì)的大道上闊步向前。
我們知道,今天的大好形勢(shì)來(lái)之不易,是先輩們拋頭顱、灑熱血換來(lái)的。也深深知道,在今天祖國(guó)建設(shè)的征程中,有的人正在用自己的青春守衛(wèi)著祖國(guó)的大門(mén);有的人正在大漠深處、草原邊疆、基層一線默默地奉獻(xiàn);有的人正在科技的前沿勇攀高峰,為國(guó)家的建設(shè)做出了不尋常的業(yè)績(jī);還有的人在服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)愛(ài)心中贏得了黨和人民群眾的高度贊揚(yáng)。
他們都集中體現(xiàn)了當(dāng)代青年積極向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,尤其是表現(xiàn)在關(guān)心社會(huì)、好學(xué)肯鉆、報(bào)效祖國(guó)的實(shí)際行動(dòng)上,具有鮮明的時(shí)代特征,為我們今后的學(xué)習(xí)進(jìn)取和確立人生目標(biāo)奠定了基礎(chǔ),指明了方向。
青春因奮斗而美麗。為了適應(yīng)時(shí)代的要求,接受祖國(guó)的考驗(yàn)和挑選,我代表在場(chǎng)的所有共青團(tuán)員和廣大青年大學(xué)生決心堅(jiān)持做到:
一是要堅(jiān)定理想信念。崇高的理想和堅(jiān)定的信念,是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基石,是前進(jìn)的燈塔,是奮斗不息的動(dòng)力。要始終堅(jiān)定黨的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)信社會(huì)主義事業(yè),在大風(fēng)大浪中旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定,始終堅(jiān)持聽(tīng)黨的話、跟黨走。
二是要做知識(shí)的富有者。堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),不斷提升自身素質(zhì),既是實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo)的需要,也是黨的事業(yè)的現(xiàn)實(shí)要求。要珍惜時(shí)間,不懈進(jìn)齲要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,講究學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),勝任未來(lái)工作崗位的需要。要善于思考,加強(qiáng)修養(yǎng),努力鍛煉自己,矢志成才。
三是要追求真理、要求進(jìn)步。關(guān)心社會(huì)、造福人類,是每一個(gè)共青團(tuán)員和廣大青年的共同心聲。五四運(yùn)動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)和精神,不僅深深扎根在歷史的土壤中,而且與我們的價(jià)值觀、人生觀、世界觀有機(jī)地融合在一起。遵章守紀(jì)、服從領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng),以天下為己任,甘愿在國(guó)家、民族面臨生死危亡的緊要關(guān)頭,義無(wú)反顧、挺身而出,這是我們始終必須具備的優(yōu)良品質(zhì)和精神風(fēng)貌四是要堅(jiān)持奉獻(xiàn)為本。繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)。
人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。只有在奉獻(xiàn)自己的青春、熱血和智慧的過(guò)程中,才能得到社會(huì)的認(rèn)可。奉獻(xiàn)意味著奮斗,不奮斗就不會(huì)成長(zhǎng)、不奮斗就不會(huì)前進(jìn),不奮斗就不能體現(xiàn)自我的價(jià)值所在。惟有奮斗和奉獻(xiàn),才能使我們真正成為新時(shí)代的主人。
21世紀(jì),當(dāng)代中國(guó)面臨的挑戰(zhàn)正是中國(guó)青年面臨的挑戰(zhàn)。新的形勢(shì)和任務(wù)正等待著我們?nèi)ッ枥L、去實(shí)現(xiàn)。我們只有堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦磨礪,加強(qiáng)鍛煉,不斷改造,才能真正無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。有著崇高理想和遠(yuǎn)大目標(biāo)的新一代共青團(tuán)員和廣大青年,必將會(huì)以自己的過(guò)硬素質(zhì)和能力迎接挑戰(zhàn),贏得未來(lái)!
大家好!
也許,我們也曾感嘆:我生不逢時(shí),沒(méi)趕上英雄時(shí)代,要不我也會(huì)揚(yáng)名天下;也許,我們也曾抱怨:我時(shí)運(yùn)不佳,沒(méi)攤上一個(gè)好崗位,否則咱也能露露臉。是呀,和平年代,一般工作,我們很平凡,但我要說(shuō),偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高昂起臉,因?yàn)槠椒仓?,我們一樣能夠奉獻(xiàn)。
陶行知先生堅(jiān)守“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的信念,奉行“愛(ài)滿天下”的宗旨,吳玲老師自比為泥土,不僅把愛(ài)給予了鮮花,同樣把愛(ài)給予了小草。愛(ài),是教師最美麗的語(yǔ)言。我們對(duì)孩子們傾注的愛(ài)心,并不想得到什么回報(bào),也不想索取什么。我們愛(ài)過(guò)了,奉獻(xiàn)了,就是幸福。
傳統(tǒng)的中華美德是歷史的靈魂,實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想,而調(diào)動(dòng)一切積極因素,構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。讓我們?cè)僖淮位赝麣v史,齊桓公不記“一箭之仇”,告訴我們學(xué)會(huì)寬容;楊時(shí)程門(mén)立雪,告訴我們講究禮貌;子奇治東阿,教導(dǎo)我們要尊老愛(ài)幼。
而作為大學(xué)生的我們,在構(gòu)建和諧校園中也有著舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個(gè)人的每一個(gè)細(xì)微動(dòng)作。由于孩子的向師性,我們的言語(yǔ)無(wú)形中對(duì)孩子會(huì)形成一種暗示,我們的舉動(dòng)也會(huì)成為他們模仿的對(duì)象,或許,會(huì)影響他們的一生。所以,在我們做好“教書(shū)”的使命之前,更應(yīng)該考慮好如何“育人”。
俗話說(shuō):“教育無(wú)小事,事事是教育;教育無(wú)小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模?!睘槿藥煴恚斫谈赜谘詡?。工作中,我給自己定下一個(gè)規(guī)則:要求孩子做到的自己首先做到。為此,我時(shí)刻注意自己的一言一行,嚴(yán)于律己、以身作則,用自己的模范行動(dòng)影響和感染學(xué)生。打噴嚏要轉(zhuǎn)過(guò)身、用手捂住嘴,有垃圾要隨時(shí)扔到垃圾桶,關(guān)水龍頭時(shí),用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開(kāi)關(guān)……這些細(xì)小的良好的行為習(xí)慣都是我平時(shí)習(xí)慣的真實(shí)寫(xiě)照,而孩子們這些習(xí)慣的養(yǎng)成單靠一次專門(mén)的教學(xué)活動(dòng)是達(dá)不到良好的效果的,必須通過(guò)老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子,使孩子們從小學(xué)會(huì)做一個(gè)文明人。
朋友們,同學(xué)們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。我們要做勇敢的水手,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。
青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng),讓我們把握生命的每一天,向和諧校園的彼岸前行。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響。
在座的同學(xué)們,讓我們記住:未來(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中!
大家好!
我演講的題目是《秉承五四精神,彰顯青春風(fēng)流》。
1919年5月4日,這是一個(gè)注定要被歷史記住的日子。這一天,歷史的天空劃出一道最刺眼的閃電,劈開(kāi)了黑暗的夜幕,為20世紀(jì)的中國(guó)照亮了通往光明道路的第一步。
五月,一個(gè)屬于青年的激情歲月!“鐵肩擔(dān)重任,妙手著文章”,一篇篇激揚(yáng)的文字?jǐn)y帶著自由平等的精神魅力滾滾而來(lái),這文字匯成一股巨大的聲響,震醒了沉睡中的巨龍。
1919年1月18日,第一次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)勝國(guó)在巴黎召開(kāi)“和平會(huì)議”。中國(guó)以戰(zhàn)勝國(guó)身分參加和會(huì),提出取消列強(qiáng)在華的各項(xiàng)特權(quán),取消日本帝國(guó)主義與袁世凱訂立的“二十一條”不平等條約,歸還大戰(zhàn)期間日本從德國(guó)手中奪去的山東各項(xiàng)權(quán)利等要求。巴黎和會(huì)在帝國(guó)主義列強(qiáng)操縱下,不但拒絕中國(guó)的要求,而且在對(duì)德和約上,明文規(guī)定把德國(guó)在山東的特權(quán),全部轉(zhuǎn)讓給日本。
北京政府竟準(zhǔn)備在“和約”上簽字!在這民族存亡的時(shí)刻,北京大學(xué)等十三所學(xué)校的三千多名學(xué)生,沖破軍警的重重阻撓到天安門(mén)前集會(huì)演講,__,提出“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”、“取消二十一條”、“拒絕和約簽字”等口號(hào)。雖然有近千學(xué)生遭到逮捕,但勝利總是屬于正義者,在青年學(xué)生的感召下,工人罷工,商人罷市,大力聲援北京學(xué)生,特別是上海工人,從6月5日起發(fā)動(dòng)了有六七萬(wàn)人參加的政治大罷工;南京、天津、杭州、濟(jì)南、武漢、九江、蕪湖等地工人,也都先后舉行罷工和__。北京政府不得不于6月6日釋放全部被捕學(xué)生,10日宣布“批準(zhǔn)”曹、章、陸三人“辭職”,28日,中國(guó)代表團(tuán)拒絕在對(duì)德和約上簽字。
“五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)”勝利了!
在學(xué)生們不屈不撓、義無(wú)反顧的奮斗中,我們是否都看到了一種力量,是的,那就是青年的力量!中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的共青團(tuán)繼承了“五四”的精神,這精神整整指引我們__年!直到今天,我們時(shí)時(shí)刻刻都不曾忘記你所走過(guò)的崢嶸歲月,也必將沿著您的足跡繼續(xù)前進(jìn),為我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛而努力。
朋友們,還記得三十年前家鄉(xiāng)的樣子嗎?幾條狹窄的街道,一片低矮的房屋,就可以概括她的全貌了;幾件顏色單調(diào)的衣服,幾個(gè)破舊的家俱,或許就是我們?nèi)康募耶?dāng)了。再看看現(xiàn)在吧:十多條主干道縱橫交錯(cuò),貫穿東西南北,一幢幢大樓爭(zhēng)相崛起,五顏六色的時(shí)裝,琳瑯滿目的商品,從農(nóng)村到城市處處洋溢著現(xiàn)代化的氣息,透露著春的綠意,煥發(fā)著勃勃的生機(jī)!
在這幅美麗的畫(huà)卷上,你隨處可以見(jiàn)到青年活躍的身影,一代代青年,以高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,保障著道路的暢通,保護(hù)著優(yōu)美的環(huán)境,維護(hù)著社會(huì)的安定……在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在各行各業(yè)中,共青團(tuán)帶領(lǐng)廣大青年在我們城市建設(shè)的宏偉藍(lán)圖上,勾畫(huà)出了最亮麗的色彩!
那飄動(dòng)的旗幟,那緊握的拳頭,那沖鋒的身影,那激昂的呼喊,都已經(jīng)留在歷史的激流中,讓歷史成為過(guò)去,我們不需要啜飲悲傷的淚水,讓精神穿越時(shí)空,我們將以此繼續(xù)征程,“五四”留下的,是一種永遠(yuǎn)也不會(huì)過(guò)時(shí)的精神!
九十二年的長(zhǎng)河中激蕩著我們澎湃的熱血。
曾記否,對(duì)著馬刀警棍,
廣大青年手挽手抬起了高昂的頭顱!
曾記否,頂著槍林彈雨,
廣大青年高舉著戰(zhàn)旗奮勇前進(jìn)!
曾記否,冒著暴雨洪流,
廣大青年就是牢不可破的大堤!
曾記否,迎著經(jīng)濟(jì)大潮,
廣大青年勇作時(shí)代的弄潮兒!
八十九載的艱難與險(xiǎn)阻,
八十九載的光輝與榮耀,
鑄就了共青團(tuán)的熱血忠魂!
在迎風(fēng)飛揚(yáng)的團(tuán)旗下,
我們必將創(chuàng)造新世紀(jì)的更大輝煌,彰顯青年一代的風(fēng)流!
我的演講完了,謝謝大家!
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今天是五月四日是五四運(yùn)動(dòng)__周年紀(jì)念日。
1919年4月底,中國(guó)人民眼巴巴企望的巴黎和會(huì)并未帶來(lái)預(yù)想中的“公理”,郁積已久的亡國(guó)之憂、救國(guó)之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng),青年知識(shí)分子和青年學(xué)生成為洪流中的先鋒。
這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動(dòng)。從對(duì)外來(lái)說(shuō),全國(guó)一致的不許簽字對(duì)日本讓步的和約,并引起美國(guó)國(guó)會(huì)的不批準(zhǔn)和約,以至于最后日本不能不將青島與膠濟(jì)路退還于我們。對(duì)內(nèi)呢,全國(guó)學(xué)生有了一致的聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了一切官?gòu)d教職員的尊嚴(yán),文字上與思想上都得到了解放,而文學(xué)革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來(lái)了。
在五四運(yùn)動(dòng)中,愛(ài)國(guó)主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。__年前“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。
__年來(lái),“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國(guó)青年胸前。
我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹(shù)立理想,立志報(bào)國(guó);要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),盡管在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。
中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔,我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大“五四”精神,深刻反省“五四”歷程。繼往開(kāi)來(lái),依然任重道遠(yuǎn)。這應(yīng)該是當(dāng)代青年學(xué)子的使命。正如那句話所說(shuō)的那樣:“革命尚未成功,同志仍需努力!”讓我們一起努力!為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
在五四青年節(jié)來(lái)臨之際,“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆鳖C發(fā)了,很多同志獲此殊榮。這是團(tuán)中央、全國(guó)青年聯(lián)合會(huì)授予的榮譽(yù),也為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)__周年。
__年前的五四運(yùn)動(dòng),開(kāi)啟了中國(guó)現(xiàn)代歷史的大幕,也為穿越世紀(jì)風(fēng)云的青春史詩(shī)寫(xiě)下序篇。
__年來(lái),“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國(guó)青年胸前。
當(dāng)年,27歲的孫中山先生在興中會(huì)宣言中最早提出了“振興中華”這個(gè)激蕩人心的口號(hào),他領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命_了君主專制,打開(kāi)了中國(guó)進(jìn)步的閘門(mén)。但是中國(guó)社會(huì)的性質(zhì)依然如故,救亡圖存的呼喊一聲緊似一聲。1919年4月底,中國(guó)人民眼巴巴企望的巴黎和會(huì)并未帶來(lái)預(yù)想中的“公理”,郁積已久的亡國(guó)之憂、救國(guó)之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng),青年知識(shí)分子和青年學(xué)生成為洪流中的先鋒。
愛(ài)國(guó)主義是五四運(yùn)動(dòng)最深厚的精神底蘊(yùn)。__年前“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”的怒吼早已淡去,“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。
五四運(yùn)動(dòng)__年后,新中國(guó)成立了。火紅的青春足跡與共和國(guó)的發(fā)展歷程緊相伴隨。
保家衛(wèi)國(guó),報(bào)名參加軍事干部學(xué)校的清華學(xué)子超過(guò)應(yīng)召人數(shù)的9倍,沒(méi)被招收的難過(guò)的掉淚。全國(guó)各地兩次報(bào)名參軍的青年達(dá)70萬(wàn)人。第一個(gè)五年計(jì)劃“把青春獻(xiàn)給祖國(guó)”成為全國(guó)青年的行動(dòng)口號(hào)。第一支青年突擊隊(duì)在北京展覽館工地誕生,引來(lái)全國(guó)13萬(wàn)名青年跟隨。20萬(wàn)青年高唱《墾荒隊(duì)員之歌》奔赴邊疆,為新中國(guó)農(nóng)業(yè)建設(shè)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)......新中國(guó)青年的艱苦奉獻(xiàn)和創(chuàng)造激情支撐起社會(huì)大廈,更留下永恒的精神財(cái)富,同志熱情褒揚(yáng):“青年是整個(gè)社會(huì)力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí),最少保守思想,在社會(huì)主義時(shí)代尤其是這樣。”
“走向社會(huì),深入群眾”——這是五四時(shí)期青年學(xué)生的行動(dòng)口號(hào),在這場(chǎng)偉大的青年運(yùn)動(dòng)中,作為先鋒的青年知識(shí)分子領(lǐng)悟到一個(gè)偉力:人民群眾。沖破狹小圈子,放眼廣闊天地,他們喊出把“小我”融入“大我”之中,與群眾結(jié)合、與實(shí)踐結(jié)合。艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干。五四開(kāi)辟了青年成長(zhǎng)道路,在新的時(shí)代中延伸。2.5億青少年保護(hù)河;1000多萬(wàn)大中專學(xué)生“三下鄉(xiāng)”;250萬(wàn)志愿者社區(qū)扶貧;大學(xué)生志愿者服務(wù)西部計(jì)劃啟動(dòng),短短20天,四萬(wàn)多名青年學(xué)子踴躍報(bào)名?!€有很多很多。這些都是青年們深刻認(rèn)識(shí)我們的國(guó)情,繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),要在建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)中建功立業(yè)。
我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹(shù)立理想,立志報(bào)國(guó);要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做文明小公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起。青島工人許振超在青島一中紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)暨優(yōu)秀中學(xué)生表彰大會(huì)作的以“知識(shí)改變命運(yùn),崗位成就事業(yè)”為題的報(bào)告中說(shuō)道:“在別人眼里學(xué)習(xí)是一件苦事。但對(duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)帶給我無(wú)窮的快樂(lè)。每當(dāng)我攻克一道難題,我就有一種成就感和滿足感”。許振超從一個(gè)學(xué)徒成為一名“橋吊專家”,以初中文化程度熟練地駕馭綜合了6門(mén)學(xué)科知識(shí)的大型集裝箱裝卸設(shè)備,許振超學(xué)習(xí)了高壓變配電、電力拖動(dòng)、計(jì)算機(jī)、數(shù)字控制技術(shù)等多個(gè)專業(yè)知識(shí)來(lái)研究和解決工作中遇到的問(wèn)題。由于學(xué)習(xí)中經(jīng)常要參閱一些英文專業(yè)書(shū)籍,不會(huì)英語(yǔ)的許振超拜女兒為師,不懂就問(wèn),不會(huì)就學(xué)。30年如一日的自我挑戰(zhàn)和堅(jiān)持學(xué)習(xí)成就了今天的“橋吊專家”。他說(shuō):“一個(gè)人可以沒(méi)有文憑,但不可以沒(méi)有文化;可以不進(jìn)大學(xué)殿堂,但不可以不學(xué)習(xí);只有知識(shí)才能改變命運(yùn),只有勤奮學(xué)習(xí)才能成就未來(lái)?!?BR> 當(dāng)前一個(gè)學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》的熱潮已在興起,青少年是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者。培養(yǎng)和造就千千萬(wàn)萬(wàn)具有高尚思想品德和良好道德修養(yǎng)的合格建設(shè)者和接班人,既是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略任務(wù),又是一項(xiàng)緊迫的現(xiàn)實(shí)任務(wù)。弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,迫切需要全體教育工作者、共青團(tuán)和少先隊(duì)在未成年人的思想道德建設(shè)中發(fā)揮重要作用,努力培養(yǎng)和造就一代“四有”新人。
弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,朝著理想腳踏實(shí)地,努力奮斗吧!
學(xué)生青年節(jié)勵(lì)志演講稿文檔篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們都可能會(huì)用到演講稿,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面小編給大家整理青春學(xué)生國(guó)旗下勵(lì)志演講稿怎么寫(xiě),希望大家喜歡!
尊敬的老師們,同學(xué)們:
早上好!今天,我演講的題目是《有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)》。
人不能沒(méi)有夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,但是如果夢(mèng)想不付諸現(xiàn)實(shí),都只能是一個(gè)美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。
古語(yǔ)云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神,高中學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們可能會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、紀(jì)律嚴(yán)格、知識(shí)更新、能力發(fā)展等新問(wèn)題,會(huì)產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離,不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛,永遠(yuǎn)不要放棄,永遠(yuǎn)不要讓父母、師長(zhǎng)對(duì)你的殷切期望和你自己的美好理想落空。
你想成為什么樣的學(xué)生,你想要什么樣的人生,這是每個(gè)個(gè)體都無(wú)法回避的問(wèn)題,理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。記住,在這個(gè)世界上,你是獨(dú)一無(wú)二的,我們雖然無(wú)法復(fù)制他人,但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢(shì)和不足,也可以試著揚(yáng)長(zhǎng)避短。當(dāng)然,理想是離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)的,如果一意孤行,主觀臆測(cè),那只能算作空想。如果你能清醒地認(rèn)識(shí)環(huán)境的變化,并且充分利用它所帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),那么你的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步。
如果說(shuō)擁有夢(mèng)想是一種智力,那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙。如果你想坐享其成,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動(dòng),在于行動(dòng)中沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力,有沒(méi)有頑強(qiáng)的信念。因此,我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前,我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前,我們卻往往會(huì)充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo),以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的道路上沒(méi)有一蹴而就,只有腳踏實(shí)地。
在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙,面對(duì)挫折,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盤(pán),累而不止歇,苦而不逃避。無(wú)論壓力多大、困難多少,我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。
我們改變不了環(huán)境,但可以改變自己;我們改變不了過(guò)去,但可以改變現(xiàn)在;我們不能預(yù)知明天,但可以把握今天。我要說(shuō),有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)。努力吧!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
在這美好的日子里,我們又相聚在國(guó)旗下,進(jìn)行莊重的升旗儀式。那鮮艷的五星紅旗,在響亮的國(guó)歌聲中冉冉升起。
在這里,我想和大家分享一下我的喜悅:我有幸參加了15周三舉行的__市首屆英語(yǔ)口語(yǔ)技能大賽,并且獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)!這多么讓我開(kāi)心哪!
這次比賽,我收獲匪淺,和大家分享一下我的心得吧。獲得了這個(gè)獎(jiǎng),我心里很高興,同時(shí)也讓我悟出了“世上無(wú)難事,只怕有心人”的真諦。
比賽前,我在家里,在學(xué)校,都在努力地練習(xí),不懂的單詞就,問(wèn)老師,到網(wǎng)上查找。一句一句的練,一句一句的背,早上起床練;中午吃飯練;下午放學(xué)練;晚上回家練;甚至做夢(mèng)都脫口而出。日復(fù)一日,一個(gè)多月過(guò)去了,我也練得滾瓜爛熟了。老師在班里選拔人才,我過(guò)五關(guān),斬六將,講得繪聲繪色,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,仿佛身臨其境。
在鎮(zhèn)的比賽中,我同樣都是發(fā)揮出了超常水平,晉級(jí)到市的總決賽,我又更加努力地練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí),不斷超越自我,力爭(zhēng)上游,勇敢地與對(duì)手較量,最后更勝一籌,獲得了好成績(jī)。
這是什么?是汗水;是努力;是勤奮······難道不是么?困難是避免不了的,挑戰(zhàn)是避免不了的,奮斗是避免不了的。更是改變不了的。只有不斷磨練自己的意志,才能把困難瓦解?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”這句話老是掛在口中,可是,又做到么?只有刻苦地磨練,才會(huì)變得更強(qiáng)。
“有志者,事竟成”。同學(xué)們,期末考試就要到了,現(xiàn)在我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。要努力地學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),要不怕辛苦不怕累,到時(shí)候,成功一定屬于你!
這次成功,更要感謝我的老師和父母。老師們含辛茹苦地栽培我,給我知識(shí);我的父母也為我四處奔波,給我?guī)椭?。他們有抱怨?沒(méi)有!他們?yōu)榱耸裁?都是為了我們的成長(zhǎng)!
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們懷著一顆感恩的心,感謝我們周圍的一切;讓我們懷著一顆奮進(jìn)的心,去奮發(fā)圖強(qiáng),去努力;讓我們懷著一顆超越的心,向著成功沖刺!一分耕耘一分收獲,那時(shí),成功一定屬于你,努力吧!
我的演講完了,謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《講文明,懂禮貌》。
其實(shí),在我們?nèi)粘I钪?,講文明講禮貌,多使用禮貌用語(yǔ)往往是消除誤解,緩和矛盾的良方。
古人云:“言為心聲”。的確,語(yǔ)言能體現(xiàn)出一個(gè)人的思想品德和道德修養(yǎng)水平。當(dāng)我走在馬路上,看到有序的車輛行人,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到我們的同學(xué)向老師問(wèn)候,我看到了文明;當(dāng)我們的同學(xué)上下樓梯靠右行,我看到了文明……。我們從小接受社會(huì)文明禮儀的教育,然而,在我們身邊,很多同學(xué)可以滔滔不絕地大談文明禮儀,可是校園中有的同學(xué)之間相互稱呼綽號(hào);見(jiàn)到老師繞道行走;上課不遵守課堂紀(jì)律;不講究個(gè)人衛(wèi)生;隨處丟棄垃圾;聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?同學(xué)們,文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無(wú)與倫比的美!我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!文明禮貌的用語(yǔ)會(huì)使我們的心靈更美、更純潔!
現(xiàn)在,我們也經(jīng)常能在校園看到很多不文明的現(xiàn)象,這不僅有損我們個(gè)人的形象,還會(huì)給他人帶來(lái)創(chuàng)傷。
同學(xué)們!我們是花朵,我們是幼苗,我們是中華民族的希望!“少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”,讓那些不文明語(yǔ)言和行為遠(yuǎn)離我們,從我做起,從現(xiàn)在做起吧!讓文明之花開(kāi)遍我們的校園,開(kāi)遍我們的祖國(guó)大地!
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《惜時(shí)如金是一種品格》。
人們往往對(duì)失去的東西感到可貴,而對(duì)擁有的東西卻不知珍惜,能珍惜擁有的是一種覺(jué)悟,是走向成熟的表現(xiàn),更是我們中學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的品格。
時(shí)間如白駒之過(guò)隙,忽然而已。惜時(shí)如金,君子之道,始于自強(qiáng)不息。王安石是北宋時(shí)的著名文學(xué)家和政治改革家,他做官期間,除了辦公事之外,就是埋頭學(xué)習(xí),甚至連睡覺(jué)的時(shí)間都犧牲了。他常常通宵讀書(shū),黎明時(shí)才睡一會(huì)兒,正是靠著這種惜時(shí)如金的精神,王安石博覽群書(shū)最終成為中國(guó)歷史少有的一位集政治改革家、文學(xué)家、思想家于一身的杰出人才。
魯迅先生也是一個(gè)惜時(shí)如金和典范。他說(shuō):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的,”他的一生就像他所說(shuō)的那樣,惜時(shí)如金,珍惜每一分每一秒,即使在病重時(shí)也不例外。他惜時(shí)如金,孜孜不倦地精神最終使得他成為一代文豪。
這些偉人成功的背后難道不值得我們深思嗎?時(shí)間不會(huì)為任何人而停下倉(cāng)促的腳步,不會(huì)給任何人以駐足的機(jī)會(huì),因此才有了那“少壯不努力,老大徒傷悲”的哀嘆,古云“此日足可惜,吾輩更應(yīng)惜秒陰”的勸勉,“多少事,從來(lái)急,天地轉(zhuǎn),光陰迫。一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”的感懷。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候”。但是我們的時(shí)間一去不復(fù)返,同學(xué)們,昨天是歷史,明天是謎語(yǔ),只有今天是實(shí)實(shí)在在的,請(qǐng)把握好今天,珍惜今天的每一分每一秒,趁青春屬于我們,努力學(xué)習(xí),不要等到失去了才知道珍惜,這樣將只是毫無(wú)意義的徒勞罷了。
同學(xué)們,惜時(shí)如金是一種品格,給自己一個(gè)信念,給自己一個(gè)承諾,給自己一個(gè)動(dòng)力,把惜時(shí)如金貫穿到學(xué)習(xí)生活中的每一個(gè)角落,漫漫人生路,惜時(shí)如金是何等的重要,珍惜時(shí)間吧,讓生活更加充實(shí)讓人生路上的花朵更加燦爛!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
尊敬的各位教師、全體同學(xué):
大家好!今日我演講的題目是《尊重升國(guó)旗儀式是一種素養(yǎng)》。
當(dāng)你經(jīng)過(guò)周末的休整,裝點(diǎn)好一切,帶著父母殷切的叮嚀,帶著教師關(guān)注的目光,帶著朋友溫暖的問(wèn)候,站在操場(chǎng)仰視國(guó)旗升起的時(shí)候,這是多么幸福的事情。
因?yàn)槟闾幵谀軌虬察o讀書(shū)的時(shí)代,處在國(guó)家很有尊嚴(yán)的時(shí)代。那么就請(qǐng)你尊重升國(guó)旗儀式吧,因?yàn)閲?guó)旗具有著很高的政治含義和民族象征,代表著國(guó)家的法律和尊嚴(yán),尊重國(guó)旗就是熱愛(ài)我們國(guó)家!
可是,升國(guó)旗的時(shí)候,我卻看到這樣的情景:有忙著倒垃圾的,有忙著放清潔工具的,也有背著書(shū)包姍姍來(lái)遲的;我還聽(tīng)到這樣的聲音:有忙著安排工作的,有訓(xùn)斥問(wèn)責(zé)的,也有竊竊私語(yǔ)的。
我們且不說(shuō)國(guó)旗背后的故事,我們只說(shuō)說(shuō)升國(guó)旗儀式在我們身邊的含義。
如果說(shuō)今日在場(chǎng)的所有人是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的話,那么升旗儀式的好壞,大而言之關(guān)乎到我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的整體素養(yǎng),小而言之關(guān)乎到一個(gè)班級(jí)的管理規(guī)范,也關(guān)乎到一個(gè)人所具備的良好品質(zhì)。
其實(shí),舉行升國(guó)旗儀式的時(shí)候,我們每個(gè)人都能夠做的很好,因?yàn)檫@并不很難。我們只要做到:升旗時(shí)端正、安靜、莊嚴(yán)。端正的神態(tài),安靜的期待,莊嚴(yán)的仰視。想想那些為我們爭(zhēng)取幸福的人吧:楊靖宇、左權(quán)、秋瑾;錢(qián)學(xué)森,袁隆平,是他們讓國(guó)旗更加鮮艷,那么仰視國(guó)旗的升起,就是仰視那些給予我們幸福的人。
成長(zhǎng)的時(shí)代不要說(shuō)你將來(lái)要為祖國(guó)做多大的貢獻(xiàn),也不要說(shuō)你將來(lái)會(huì)多么愛(ài)國(guó),請(qǐng)你先從身邊的小事做起,從對(duì)升國(guó)旗儀式的尊重做起,讓自我成為一個(gè)有良好素養(yǎng)的人吧!
我的演講到此結(jié)束,多謝大家!
學(xué)生青年節(jié)勵(lì)志演講稿文檔篇十
各位朋友:
大家好!如果有人問(wèn)你:什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍,八十年代的文學(xué)熱,還是九十年代的出國(guó)熱?對(duì),它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩,每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩,但無(wú)論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,輔導(dǎo)員就告訴我們,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的“讀書(shū)無(wú)用論”也早已被熱火朝天的“考研”、“考證”熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將我們新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此,我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。
為了活得精彩,我們要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!傳說(shuō)中的火鳳凰,它迎著太陽(yáng)飛翔,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣?。這多少有一些悲壯.但又確是一幅壯美的畫(huà)面。因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩!
為了活得精彩,我們必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn),取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了我們的身邊,從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說(shuō)“機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人”,那么,年青的朋友們,讓我們?cè)缭鐪?zhǔn)備。
為了活得精彩,我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說(shuō),“不滿是向上的靈魂”。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒(méi)什么鐵飯碗,沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)候,我們都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。我們只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。
永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒(méi)有人知道。我們只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒(méi)有理由不為自己喝彩,沒(méi)有理由不活得精彩!我們都將老去,但我們不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái),而是為了感受和我們不同的青春而來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們活得精彩!
穿歲月峰頭,伴歷史云煙,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過(guò)了90年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動(dòng)至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn);循火紅足跡,經(jīng)坎坷征程,一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨,始終站在時(shí)代的峰頂浪尖!“青春不停步,永遠(yuǎn)跟黨走”!
“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)?!拔逅摹钡幕鹁?,喚起了民族的覺(jué)醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)!母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開(kāi)創(chuàng)新的世界?!碑?dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽,站在火紅的團(tuán)旗下,高唱我們自己的團(tuán)歌,心中怎能不為之激動(dòng),怎能不為之驕傲,怎能不為之自豪!“愛(ài)國(guó),愛(ài)黨,愛(ài)人民,愛(ài)家鄉(xiāng)”這個(gè)堅(jiān)定的信念在我們腦海中回蕩!
朋友們,還記得五年前我們的家鄉(xiāng)是什么樣子嗎?幾條破舊的馬路,幾座零落的樓房,這就可以概括我們章丘的全貌了。再看看現(xiàn)在吧!十多條主干道縱橫交錯(cuò)貫穿東西南北,從荷花公園到百脈泉廣場(chǎng),從眼明泉搭橋到明珠小區(qū),到處洋溢著現(xiàn)代化的氣息,透露著春的綠意,煥發(fā)著勃勃的生機(jī)!在這幅美麗的畫(huà)卷上處處點(diǎn)綴著青年活躍的身影,是他們以高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,保障著道路的暢通,保護(hù)著優(yōu)美的環(huán)境,維護(hù)著社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)……,在各行各業(yè)中,在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,共青團(tuán)帶領(lǐng)青年們?cè)谖覀兂鞘薪ㄔO(shè)的宏偉藍(lán)圖上勾畫(huà)出最為亮麗的色彩!
伴隨著江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想和“以德治國(guó)”方略的提出,黨有號(hào)召,團(tuán)有行動(dòng)。為此,團(tuán)市委提出“高舉旗子,不變調(diào)子,喊響號(hào)子,建好班子,推動(dòng)總體工作再上臺(tái)子”的指導(dǎo)思路。在“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)和“以德治市”的號(hào)召下,開(kāi)展了“走白村、串千戶、訪民意、聚民心”及“三個(gè)代表”重要思想征文活動(dòng),使團(tuán)的工作真正想青年之所想,急青年之所急,謀青年之所求,切實(shí)把廣大青年吸引到團(tuán)的旗幟下,團(tuán)結(jié)在黨的周圍!
從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰,從自學(xué)成材的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴,從11名“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者到我們身邊的每一位青年星火科技帶頭人,他們?cè)谌嗣窭娴拇髲B上添磚加瓦,他們以崇高理想和堅(jiān)定信念為新時(shí)期廣大青年實(shí)踐“三個(gè)代表”“以德治市”樹(shù)起了標(biāo)桿!正是他們?cè)邳h的旗幟的指引下,和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
改革開(kāi)放以來(lái),適應(yīng)黨的工作中心的轉(zhuǎn)移,共青團(tuán)貫徹執(zhí)行黨的基本路線,緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這一中心,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年向科學(xué)技術(shù)進(jìn)軍!我市更是提出了建“工業(yè)強(qiáng)市”的戰(zhàn)略目標(biāo),我市共青團(tuán)把青年創(chuàng)新創(chuàng)效作為工作的總抓手,積極推行“青年創(chuàng)新創(chuàng)效意見(jiàn)卡”,爭(zhēng)創(chuàng)“青年文明號(hào)”和爭(zhēng)作“青年崗位能手”,號(hào)召全市廣大青工開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,創(chuàng)造新工藝、推廣新技術(shù)、轉(zhuǎn)化新成果“四個(gè)一”活動(dòng)和小發(fā)明、小革新、小改造、小設(shè)計(jì)、小建儀“五個(gè)小”活動(dòng)為載體,廣泛開(kāi)展青年群體性科技創(chuàng)新活動(dòng)。僅去年一年就取得青年創(chuàng)新創(chuàng)效成果28項(xiàng),其中海泰電纜集團(tuán)公司團(tuán)委委員時(shí)延芹主持的平行線革新項(xiàng)目和市人民醫(yī)院青年醫(yī)生張華發(fā)明的腭裂修補(bǔ)技術(shù)填補(bǔ)省級(jí)空白,創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,為我市工業(yè)強(qiáng)市戰(zhàn)略的實(shí)施做出了巨大的貢獻(xiàn)!在經(jīng)濟(jì)大潮中,我們共青團(tuán)之所以取得如此的成就,始終保持著青春和活力,歸根到底是因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),在黨的旗幟的指引下前進(jìn)!
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《中國(guó)是東方初升的旭日》。
我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)。
歲月五千年,我國(guó)經(jīng)歷了艱難曲折、經(jīng)歷了多少次繁盛衰落。1840年,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)那一聲炮響,徹底擊破了中國(guó)的國(guó)門(mén)。在炮火連天中,在水深火熱中,咱們炎皇子孫卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。19那高呼、那血書(shū)“還我青島”,山河破碎的悲慘局面,喚起了中華民族的壯志,站起來(lái)!五四不能讓國(guó)亡。星星之火,可以燎原。多少英雄為之悲歌,五曲戰(zhàn)歌譜出了咱中華兒女泉涌的愛(ài)國(guó)情。歲月五千年,無(wú)聲地陪伴咱中華穿梭,一切美好的事物在山河壯麗中定格,嚎吼將美麗縮放;歲月五千年,中華兒女用血淚拼出了咱一個(gè)“中國(guó)”!
中國(guó),我們的中國(guó),我們必將“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥”。
或許,熱愛(ài)祖國(guó)離我們太遠(yuǎn),其實(shí)不然。有一位外國(guó)人曾把一枚中國(guó)硬幣掉落在地上,只瞟了一眼,一個(gè)中國(guó)小孩走上前去,撿了起來(lái)還給他。小孩母親問(wèn)他為什么要撿,小孩只說(shuō)那硬幣上有中國(guó)的國(guó)徽。我們作為一個(gè)中國(guó)學(xué)生,不見(jiàn)得必須要有什么大的作為,只要心中有一個(gè)信念:“我是中國(guó)人,我應(yīng)該作一個(gè)中國(guó)人應(yīng)做的事。”
咱們的中**親,一路走來(lái)不容易,但千難萬(wàn)阻都一步步的走過(guò)來(lái)了。祖國(guó)至改革開(kāi)放以來(lái),終于迎來(lái)了屬于我們的春天。香港、澳門(mén)的相繼回歸、雜交水稻的研制成功,神州六號(hào)發(fā)射成功,咱祖**親終于實(shí)現(xiàn)了一次次飛躍,我們作為一個(gè)中國(guó)人,不僅應(yīng)該感到自豪,而且應(yīng)該感到責(zé)任。祖國(guó)又將實(shí)現(xiàn)一次飛躍,我們只能用跳動(dòng)的心期待著。祖國(guó)要發(fā)展,祖國(guó)更需要我們的關(guān)愛(ài)。
中華民族沒(méi)有推不走的浪,千秋國(guó)輔展美好未來(lái)!
上下五千年,滾滾長(zhǎng)江依然壯麗山河。
上下五千年,中華民族英雄永垂不朽。
讓我們凝望五星紅旗,遙指東方初升的旭日,永遠(yuǎn)熱愛(ài)東方這片神圣的土地吧!
謝謝大家!
學(xué)生青年節(jié)勵(lì)志演講稿文檔篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事:
大家好!
踏著春天的節(jié)拍,我們走進(jìn)絢爛的五月,激情五月,青春四射,今天我們迎來(lái)青春的節(jié)日—五四青年節(jié)!這個(gè)節(jié)日是為紀(jì)念偉大的五四運(yùn)動(dòng)設(shè)立的,今年正好是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)94周年及共青團(tuán)建團(tuán)91周年的日子,回眸歷史,穿越歲月峰頭,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過(guò)了91年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動(dòng)至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn),正是他們?cè)邳h的旗幟的指引下,和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌,追逐著一代代愛(ài)國(guó)赤字的中國(guó)夢(mèng)!
1來(lái),“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國(guó)青年胸前。
我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹(shù)立理想,立志報(bào)國(guó);要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),盡管在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。因?yàn)樾聲r(shí)代下我們有著我們新的“中國(guó)夢(mèng)”,中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們的勵(lì)精圖治,需要我們每一位中國(guó)人貢獻(xiàn)自己的力量,因?yàn)椤爸袊?guó)夢(mèng)”是我們十三億國(guó)民共同的夢(mèng)!
我們的國(guó)家像一艘大船,十三億的人民都是組成船身的構(gòu)件。這樣一艘巨艦,他的風(fēng)帆,他的旗幟,他乘風(fēng)破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩,作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中,這個(gè)龐大而年輕的國(guó)家,與我們生死與共,而我們的思想與生命,就是推動(dòng)這艘巨艦前進(jìn)的動(dòng)力。換言之,它的真正駕駛者是人民,是一艘真正匯集了無(wú)數(shù)人的智慧與勇氣的巨艦,他與人民融為一體,人民的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!青年是社會(huì)建設(shè)發(fā)展的主推力量,青年是最富有激情與創(chuàng)意的年華,94年前的愛(ài)國(guó)學(xué)生是我們最好的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承“五四”薪火,弘揚(yáng)“五四”精神,讓我們勇立潮頭開(kāi)風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè),為建設(shè)一個(gè)更好的現(xiàn)代社會(huì),做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn),在自己的人生篇章中,寫(xiě)下絢麗的青春,為實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)想獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策!
生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!!
江澤民同志在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立八十周年大會(huì)上說(shuō):“現(xiàn)在,我國(guó)進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,全國(guó)各族人民正在為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗。到本世紀(jì)中葉,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,把我國(guó)建設(shè)為富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,這是全國(guó)各族人民的奮斗目標(biāo),也是當(dāng)代青年的歷史使命和當(dāng)代青年運(yùn)動(dòng)的主題?!?BR> 放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許許多多的新時(shí)代青年的楷模:維護(hù)正義的邱娥國(guó),黨的好戰(zhàn)士高建成,戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎,??招l(wèi)士王偉以及無(wú)數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和與病魔作斗爭(zhēng)的醫(yī)務(wù)工作者,他們就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太陽(yáng)的光輝。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。
優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹(shù)立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國(guó)和人民的人。國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《中國(guó)是東方初升的旭日》。
我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)。
歲月五千年,我國(guó)經(jīng)歷了艱難曲折、經(jīng)歷了多少次繁盛衰落。1840年,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)那一聲炮響,徹底擊破了中國(guó)的國(guó)門(mén)。在炮火連天中,在水深火熱中,咱們炎皇子孫卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。19那高呼、那血書(shū)“還我青島”,山河破碎的悲慘局面,喚起了中華民族的壯志,站起來(lái)!五四不能讓國(guó)亡。星星之火,可以燎原。多少英雄為之悲歌,五曲戰(zhàn)歌譜出了咱中華兒女泉涌的愛(ài)國(guó)情。歲月五千年,無(wú)聲地陪伴咱中華穿梭,一切美好的事物在山河壯麗中定格,嚎吼將美麗縮放;歲月五千年,中華兒女用血淚拼出了咱一個(gè)“中國(guó)”!
中國(guó),我們的中國(guó),我們必將“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥”。
或許,熱愛(ài)祖國(guó)離我們太遠(yuǎn),其實(shí)不然。有一位外國(guó)人曾把一枚中國(guó)硬幣掉落在地上,只瞟了一眼,一個(gè)中國(guó)小孩走上前去,撿了起來(lái)還給他。小孩母親問(wèn)他為什么要撿,小孩只說(shuō)那硬幣上有中國(guó)的國(guó)徽。我們作為一個(gè)中國(guó)學(xué)生,不見(jiàn)得必須要有什么大的作為,只要心中有一個(gè)信念:“我是中國(guó)人,我應(yīng)該作一個(gè)中國(guó)人應(yīng)做的事。”
咱們的中**親,一路走來(lái)不容易,但千難萬(wàn)阻都一步步的走過(guò)來(lái)了。祖國(guó)至改革開(kāi)放以來(lái),終于迎來(lái)了屬于我們的春天。香港、澳門(mén)的相繼回歸、雜交水稻的研制成功,神州六號(hào)發(fā)射成功,咱祖**親終于實(shí)現(xiàn)了一次次飛躍,我們作為一個(gè)中國(guó)人,不僅應(yīng)該感到自豪,而且應(yīng)該感到責(zé)任。祖國(guó)又將實(shí)現(xiàn)一次飛躍,我們只能用跳動(dòng)的心期待著。祖國(guó)要發(fā)展,祖國(guó)更需要我們的關(guān)愛(ài)。
中華民族沒(méi)有推不走的浪,千秋國(guó)輔展美好未來(lái)!
上下五千年,滾滾長(zhǎng)江依然壯麗山河。
上下五千年,中華民族英雄永垂不朽。
讓我們凝望五星紅旗,遙指東方初升的旭日,永遠(yuǎn)熱愛(ài)東方這片神圣的土地吧!
謝謝大家!
學(xué)生青年節(jié)勵(lì)志演講稿文檔篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
我們緬懷五四先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過(guò)的歷程,讓我們來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。下面是小編整合的五四青年節(jié)勵(lì)志主題學(xué)生演講稿,一起來(lái)看看吧。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,各位老師們、以及親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們?cè)谶@里迎來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動(dòng)的春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)_周年。
19世紀(jì)中葉,一千六百多年的封建王朝走到了暮年,中國(guó)在內(nèi)憂外患中舉步維艱。1919年五月四日,一群熱血沸騰的青年爆發(fā)了他們壓抑已久的激情和為祖國(guó)的擔(dān)憂。翻開(kāi)歷史的日歷,我們仿佛看見(jiàn)那怒形于色的人群正潮水般的涌向天安門(mén)前。翻開(kāi)歷史的日歷,我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)那激越高昂的呼聲越_年的時(shí)光隧道正清晰的響在耳畔,還我青島拒簽和約,內(nèi)懲國(guó)賊、外爭(zhēng)國(guó)權(quán),祖國(guó)母親豈容蹂躪,中華大地哪能踏踐!
當(dāng)時(shí)的青年如今大概都已飄然逝去,而他們?cè)谥袊?guó)大地上曾經(jīng)掀起的慷慨波濤,早已被定格成歷史長(zhǎng)河中的輝煌畫(huà)卷。
翻開(kāi)五月的日歷,今天的我們駐立于新世紀(jì)的開(kāi)端,再回首那_年前的風(fēng)云變幻,那些勇往直前的奔放熱情,那些追逐理想的執(zhí)著步伐,甚至不惜生命的勇敢,依然令人感慨和贊嘆。但有人說(shuō),這些本來(lái)最應(yīng)該屬于青年人的品質(zhì),卻似乎與我們當(dāng)代的青年人擦肩而過(guò)了。在我們身上更常見(jiàn)的是世故,是急功近利,是務(wù)虛,是投機(jī)取巧。我們這些當(dāng)代的大學(xué)生的眼光越來(lái)越局限于眼前的短期利益。終日為尋的一官半職、積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)或者出國(guó)疲于奔命,卻忽略了對(duì)這遠(yuǎn)大理想的追求。
生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的'源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹(shù)立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國(guó)和人民的人。國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過(guò)的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。
_年前的——"五四’的硝煙隨浪淘盡;激昂的民族正氣卻永駐人間。
我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮。
我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊。
我們要做一只海燕,在暴雨中搏擊蒼穹。
我們要做一峰駱駝,在茫茫戈壁里錘煉人生。
那一腔忠貞的熱血!那一柱沸騰的青春!那一道滌蕩千年的中國(guó)魂!薪火相傳、亙古而今,將五四鑄成一枚赤誠(chéng)的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。
謝謝大家!
大家好!
雄鷹展翅,翱翔在青春的天際。
1919年爆發(fā)的五四是一個(gè)劃時(shí)代的歷史事件,是中華民族偉大復(fù)興的起點(diǎn)。五四精神在_年后的今天依舊閃爍著耀眼的光芒。五四運(yùn)動(dòng)樹(shù)立了不朽的歷史豐碑。然而更為彌足珍貴的是它留下的寶貴的精神財(cái)富。
五四文化是理想的高揚(yáng),是創(chuàng)造的噴薄,是情感的自然,是青春的激情和幻想。
當(dāng)我踏入這所學(xué)校的第一步起,我就在自己的人生道路上確立了新的目標(biāo),加今的理想已不再是兒時(shí)的幻想,年輕的翅膀,漸漸學(xué)會(huì)在風(fēng)中飛翔,沒(méi)有蝶兒翅膀的美麗,也沒(méi)有雄鷹翅膀的堅(jiān)強(qiáng),遨游遼闊蒼穹,已不再是妄想穿越暴風(fēng)驟雨,也許有一天,我會(huì)受傷,但對(duì)遠(yuǎn)方的向往,我永遠(yuǎn)不會(huì)彷徨。
在工作崗位上,等待我的將是各種挑戰(zhàn)。我英勇攀事業(yè)高峰,親身經(jīng)歷實(shí)現(xiàn)中華民族全面振興的偉大進(jìn)程。這是我的光榮與責(zé)任,充分發(fā)揮敢闖,敢昌,敢于創(chuàng)新的優(yōu)勢(shì),立足本職,開(kāi)拓進(jìn)取,使自己成為各行各業(yè)的生力軍。
在校我更應(yīng)遵紀(jì)守法,倡導(dǎo)文明新風(fēng),在社會(huì)主義建設(shè)中,站在風(fēng)口浪頭,使自己成為時(shí)代的弄潮兒。
我清楚地認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)才能更好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的客觀要求,做到與時(shí)俱進(jìn),充分發(fā)揮好學(xué),能思,敢為的特點(diǎn),把自己的人生價(jià)值同黨的事業(yè),祖國(guó)的命運(yùn),人民的意愿有機(jī)結(jié)合起來(lái),不斷改造世界觀,人生觀。使自己成為"四有"新人,丘吉爾用他一生的成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們,成功根本沒(méi)有什么秘訣可言。如果真是有的話,就是"堅(jiān)持到底,永不放棄。"。
青年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,中華民族偉大復(fù)興要靠我們來(lái)表現(xiàn),扎實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,決不辜負(fù)黨和人民的一切希望,決不辜負(fù)時(shí)代的重托。
五四精神在,光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)。
來(lái)吧!!!用我們的智慧譜寫(xiě)出壯麗的青春之歌吧!
謝謝大家!
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是“青春逢盛世,奮斗正當(dāng)時(shí)?!?BR> 同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)幾十年前的中國(guó)嗎?那是一個(gè)風(fēng)雨如晦的時(shí)代,硝煙四起,大地狼籍,哀鴻遍野。然而苦難可以使百姓流離失所,卻不能摧毀炎黃子孫熾熱的靈魂。正是青年人,扛起了“新文化”的大旗,在槍林彈雨中用自己的生命換來(lái)了黎明的升起,正是五四運(yùn)動(dòng)的學(xué)生們,高喊“內(nèi)除國(guó)賊,外爭(zhēng)主權(quán)”的豪言壯語(yǔ),讓中國(guó)有了昂首的底氣。
千年煙云匆匆過(guò),淘不盡,青年斗志高。成立后的新中國(guó),仍然離不開(kāi),青年人的身影?!昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名志不還”。_聯(lián)大的學(xué)生們,不避艱險(xiǎn),詮釋濃濃家園情。郭永懷、鄧稼先......無(wú)數(shù)的有志之士,把青春化作明星,照亮黑暗的天空;將熱血播灑土地,孕育嶄新的希望,斯人已逝,青春永存。
“青春,不是桃面丹唇,而是堅(jiān)定的意志和不懈奮斗的熱情?!痹谶@曙光升騰、萬(wàn)物生長(zhǎng)的時(shí)代,我們?nèi)匀豢梢孕老驳乜吹?,青年人,是改革開(kāi)放的源泉,是民族復(fù)興的新鮮血液。羅俊院士堅(jiān)守山洞十年,測(cè)出迄今最精確引力常量數(shù)值;南仁東守望天眼三十年,打造世界單口徑射電望遠(yuǎn)鏡。他們的堅(jiān)守與創(chuàng)新,書(shū)寫(xiě)著火樣的青春年華,點(diǎn)亮了改革開(kāi)放前路的燈塔,照亮了蒼茫萬(wàn)物。
聽(tīng),王安石高喊“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”。如果不是無(wú)數(shù)青年工作者在革命道路上的前赴后繼,就不會(huì)有如今的新中國(guó);如果不是青春創(chuàng)新的源泉涌流,就不會(huì)有我們的今天。難道我們的應(yīng)貪圖安逸、坐享其成?不,傷痛還在,風(fēng)雨還在。中興因芯片被美國(guó)扼住咽喉,貿(mào)易戰(zhàn)劍拔弩張,經(jīng)濟(jì)遏制肆虐猖狂……這是苦難,更是鞭策。而港珠澳大橋的成功告訴我們,青年人只有敢于自主創(chuàng)新,自主奮斗,才能于現(xiàn)代中折眾口之辯,立于不敗之地。而這,便是五四運(yùn)動(dòng)的精神,便是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)_周年的意義。
_載驚濤拍岸,九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。在這千舟競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的時(shí)代,作為青年人的我們,應(yīng)當(dāng)有九天之志,螢燭亦希日月之光!
同學(xué)們,伸出你的手來(lái),那汩汩流動(dòng)的血液,是青年的熱血,是中華民族的精神財(cái)富,青春逢盛世,奮斗正當(dāng)時(shí),就讓我們,在青春中蓬勃,為祖國(guó)而奮斗!
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是《五四精神》。
如今的我們已步入青春的殿堂,懷揣著火一樣的熱忱,去探求未知世界。可是,青春是什么?有人說(shuō),青春是絢爛多彩的花季,是隱晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠中透露出暖意。
融融的春,是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏;有人說(shuō),青春是歡笑時(shí)的淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱;還有人說(shuō)青春是一壇醇厚的酒,是一束明艷的花。也許,不同的人有著異樣的詮釋方式,但總有一處共同點(diǎn),那就是青春需要勇氣,理想與激情。
青春的路上總是不平坦的,她不會(huì)永遠(yuǎn)充滿著熾熱明媚的陽(yáng)光,往往有的只是朦朧的光亮,需要我們?nèi)ヒ徊讲教剿?。這條道路遍布荊棘,很可能被刺的遍體鱗傷,體無(wú)完膚,然而,青春不允許我們望而生畏,停下求知的步伐去做溫室的花瓶,美國(guó)英格索爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“對(duì)勇氣的考驗(yàn)是能否做到敗而不餒”。面對(duì)失敗,我們需要勇氣去承受命運(yùn)無(wú)情的宣判。憶顧曾經(jīng),總結(jié)教訓(xùn),展望未來(lái),在失敗中擦亮希望的火花,迸射出成功的烈焰。伴隨著失敗是無(wú)盡的坎坷,可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭,沒(méi)有陽(yáng)光雨露卻依然綻放,用微笑溫暖著清冷的山谷。
我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生,我們應(yīng)該有勇氣去拼搏。作為當(dāng)代的天之驕子,應(yīng)如諸葛亮所說(shuō):“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。要用堅(jiān)定不移的信念照亮光明美好的未來(lái)。因?yàn)榍啻?,我們不只?huì)寫(xiě)晦澀難辨的火星文,也不只是會(huì)構(gòu)思童話世界里遙不可及的城堡。我們是有理想有目標(biāo)的_后。而那些沒(méi)有目標(biāo)的人生就像沒(méi)有船舵的航船,隨波逐流,就像沒(méi)有方向盤(pán)的列車,四處亂撞。它即使一路駛來(lái),也只會(huì)和坎坷,泥濘為伴,也只會(huì)與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標(biāo)便能笑看風(fēng)云,讓青春化作一團(tuán)火,一朵花,讓笑容與彩霞齊飛,讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動(dòng)著節(jié)奏,智慧必將彈奏最華麗的樂(lè)章。
勇氣和理想要靠激情來(lái)延續(xù),希望與夢(mèng)想給予了我們生命的激情,也是追求快樂(lè)的源泉和動(dòng)力。激情是劃過(guò)天際的流星,璀璨了整個(gè)夜空,在短暫的炫目后留下是永恒的消逝,卻足以打破時(shí)間的定律,永載史冊(cè),成就不朽。
再回首,身后的不只是那遠(yuǎn)古的辰光,還有我們流逝的青春。請(qǐng)拒絕平淡,告別無(wú)為。因?yàn)槲覀冇星啻?,所以,在波濤洶涌的海潮中我們才能遠(yuǎn)航,讓我們?cè)谖邓{(lán)的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
各位同學(xué):
大家好!
今天是五四青年節(jié)_周年的紀(jì)念日。五四青年節(jié)主要是為了弘揚(yáng)五四精神,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)。因?yàn)槟鞘且粓?chǎng)偉大的青年運(yùn)動(dòng),更是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),而如今已是二十一世紀(jì),我們的祖國(guó)也進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期,五四火炬也光榮地傳到了我們手中。
青年者,人生,人生之春,人生之華也,人們歷來(lái)是把青春視為花朵一般的美麗,黃金一樣的富貴。這是因?yàn)樗N(yùn)藏著蓬勃的生機(jī),包含著無(wú)限的追求,它所代表的是熱血,是激情。因此,我們作為新世紀(jì)的青年人,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,樹(shù)立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高自身的素質(zhì),而我們作為一名大學(xué)生,要不斷地豐富充實(shí)自己,增加知識(shí)儲(chǔ)備,才能適應(yīng)和滿足當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展。
如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,就必須有更好的發(fā)展規(guī)劃,而要具備這一系列條件,我們必須有正確的態(tài)度,頑強(qiáng)的精神,不屈不撓的決心,一步一步地充實(shí)自己去實(shí)現(xiàn)我們的理想。
可以想象,我們的明天將是科學(xué)更加發(fā)達(dá)的文明盛世,到那時(shí)人缺乏知識(shí)就猶如鳥(niǎo)無(wú)雙翅,花缺養(yǎng)料,縱有報(bào)國(guó)心也難酬報(bào)國(guó)志。所以今天我們一定要扎實(shí)地學(xué)習(xí)好本領(lǐng),積聚實(shí)力,迎接挑戰(zhàn),才能讓青春發(fā)出耀眼的光芒,才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
最后,我想起了一首詩(shī):年輕沒(méi)什么不可能的,輸了!我們輸?shù)钠?錯(cuò)了!我們有時(shí)間改!哭了!我們還有力氣可以心情的笑!年輕真好!因?yàn)槟贻p,我們有更多的機(jī)會(huì)創(chuàng)造可能,趁著年輕,向成功沖刺吧!
謝謝大家!
學(xué)生青年節(jié)勵(lì)志演講稿文檔篇十三
青年如初春,如朝日,如百開(kāi)之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎。征途漫漫,我們通過(guò)奮斗,披荊斬棘,走過(guò)千山萬(wàn)水,在不久的遠(yuǎn)方,我們?nèi)孕枧?,為世界進(jìn)文明,為人類造幸福。以壯麗的青春奏響一篇篇青春的樂(lè)章。
以青春之歌,譜奮斗之魂。
21年那個(gè)桔黃色的季節(jié),我們從五湖四海奔赴而來(lái),相聚于西南石油大學(xué),組成了屬于我們的卓越一班。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里交友,也在這里生活,一班是我們的第二個(gè)家。團(tuán)結(jié)友愛(ài),真誠(chéng)互助是同學(xué)之間的相處方式。在班長(zhǎng)以及各班委的帶領(lǐng)下,我們班級(jí)形成了cpd班級(jí)管理模式,最大程度展現(xiàn)同學(xué)們的個(gè)性化。在這樣的管理模式下,我們對(duì)班級(jí)進(jìn)行了建設(shè),設(shè)計(jì)了我們的班徽與班旗。展現(xiàn)了班級(jí)同學(xué)之間緊密的聯(lián)系,以“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的姿態(tài),爭(zhēng)做祖國(guó)建設(shè)的中流砥柱。班級(jí)堅(jiān)持“四位一體”的建設(shè)模式,為同學(xué)們提供學(xué)習(xí)互動(dòng)分享的平臺(tái),一起分享學(xué)習(xí)資料,共享學(xué)習(xí)成果,在四級(jí)備考中,我們自覺(jué)組成了小組學(xué)習(xí),形成“一對(duì)一”幫扶,分享英語(yǔ)技巧,在大家共同的努力下,每個(gè)人都取得了優(yōu)異的成績(jī),并且在期末我們的平均績(jī)點(diǎn)取得了全年級(jí)第二的好成績(jī)。我們仰望星空,腳踏實(shí)地,奮斗不止,凱歌而行。
以青春之夢(mèng),筑成長(zhǎng)之路。
“乘風(fēng)好去,長(zhǎng)空萬(wàn)里,直下看山河?!蔽磥?lái)屬于我們。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的生活,我們每個(gè)人都有一定的成長(zhǎng)。我們不僅共同學(xué)習(xí),并且一起開(kāi)展活動(dòng),在讀書(shū)分享會(huì)中,我們暢談自己感興趣的書(shū)籍,與其他同學(xué)交流讀書(shū)心得,分享樂(lè)趣,豐富自己的心靈,讓同學(xué)們加深對(duì)比彼此的了解。在每月的團(tuán)組織生活中,強(qiáng)化了我們的信念,也使我們?cè)诜e極參與中,得到了成長(zhǎng)與提高。一班,一直是一個(gè)有凝聚力的班集體,我們?cè)谑岩装嗑W(wǎng)絡(luò)比賽中,大家一起為我們的評(píng)選獻(xiàn)出自己的力量,在這期間,易班委員帶動(dòng)同學(xué)們每天發(fā)表自己的易喵喵,積累班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)值,其他班委們也各司其職,帶領(lǐng)我們的班級(jí)最終取得了全院第三的好成績(jī)。
盡管這一路上出現(xiàn)過(guò)矛盾,出現(xiàn)過(guò)不開(kāi)心,但是同學(xué)們依舊保持著開(kāi)放包容的內(nèi)心,使得我們班級(jí)有著更強(qiáng)大的凝聚力。我們一起備戰(zhàn)過(guò)四級(jí),一起備戰(zhàn)過(guò)期末考試,流過(guò)淚,流過(guò)汗,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,學(xué)習(xí)成績(jī)的突出就是對(duì)我們努力最好的回報(bào)。在豐富的大學(xué)生活中,同學(xué)們也積極地去豐富自己的學(xué)習(xí)生活,加入學(xué)生會(huì),加入社團(tuán),多姿多彩的學(xué)習(xí)方式讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)。同時(shí)有些同學(xué)也參與了鮭魚(yú)計(jì)劃、模型大賽,豐富自己的知識(shí)的同時(shí)也能夠認(rèn)識(shí)同學(xué),結(jié)交朋友,讓自己的社交學(xué)習(xí)更加豐富多彩!
以青春之我,創(chuàng)青春之家。
幾代青年,皆以夢(mèng)為馬,立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任。以聰明才智貢獻(xiàn)國(guó)家,以開(kāi)拓進(jìn)取服務(wù)社會(huì),不斷探索中國(guó)未來(lái)。而今天的我們,也應(yīng)在自己的身份上提升自我,燃燒自我,以?shī)^斗者的姿態(tài),向未來(lái)前行,赴未來(lái)之約。
學(xué)生青年節(jié)勵(lì)志演講稿文檔篇十四
各位老師、同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《新世紀(jì)、新青年、新責(zé)任》。不知你們是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷,當(dāng)你升學(xué)時(shí),父母為你的前途東奔西走,在你說(shuō)聲謝謝的時(shí)候,父母說(shuō):“傻孩子,這是我們的責(zé)任?!碑?dāng)你不經(jīng)意犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,老師會(huì)堅(jiān)決地說(shuō):“這是我們的責(zé)任?!?BR> 小樹(shù)接受了春雨的哺乳,會(huì)迅速成長(zhǎng)。鳥(niǎo)兒擁有了翅膀,會(huì)向最蔚藍(lán)的天空飛翔。帆船有了海風(fēng)的幫助,會(huì)毫不猶豫地駛向彼岸。它們這樣做只是為了兩個(gè)字——責(zé)任。那么我們新世紀(jì)的新青年,我們的責(zé)任又是什么呢?或許有人會(huì)說(shuō)報(bào)效祖國(guó),有人會(huì)說(shuō)維護(hù)集體,有人會(huì)說(shuō)尊敬老師和父母。我把這所有的所有歸結(jié)為一點(diǎn)——努力塑造自己。
海水是沙灘的塑造者,水流是地形的塑造者,而我們的塑造者是自己。將自己塑造成為一個(gè)以知識(shí)武裝大腦,以精神凈化心靈的人,是我們最根本的責(zé)任,是承擔(dān)好其它責(zé)任的前提。
努力塑造自己是一種對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),不久的將來(lái),我們都將走進(jìn)社會(huì),進(jìn)入一個(gè)強(qiáng)者生存的世界。也許你并沒(méi)有想過(guò)要成為愛(ài)因斯坦這樣的人,但作為一個(gè)普通人,難道可以不了解基本的物理知識(shí)罵?也許你并沒(méi)有想過(guò)要成為孟子那樣的雄辯家,但你難道可以不開(kāi)口說(shuō)話,不與他人交流嗎?更何況在坐的每一位同學(xué)都有自己的遠(yuǎn)大理想,誰(shuí)會(huì)甘于平庸呢?當(dāng)今社會(huì),科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,各國(guó)之間競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,綜合國(guó)力的較量最根本的是對(duì)人才的競(jìng)爭(zhēng)。一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)事情成敗的關(guān)鍵是能否發(fā)現(xiàn)人才。人才是世界上所有寶貴的資本中最寶貴的,最有決定意義的資本。為什么不將自己塑造成為最寶貴的資本呢?那么從現(xiàn)在開(kāi)始武裝自己吧!
當(dāng)你帶著哭聲走進(jìn)世界的一瞬間,親情就開(kāi)始圍繞在我們身邊,像巨大的火焰點(diǎn)燃了我們的生命。他們不停地燃燒,即使狂風(fēng)暴雨也無(wú)法把它熄滅。我們沐浴在父輩們的光輝中,漸漸長(zhǎng)起了堅(jiān)硬而豐滿的翅膀。父母的青春,愛(ài)的心血,愛(ài)的摯情都毫無(wú)保留地傾注在我們身體的每一個(gè)細(xì)胞之中。當(dāng)坎坷的人生道路使他們的生命之光暗淡時(shí),你是否會(huì)感覺(jué)到一種沉甸甸的責(zé)任,你是否會(huì)想自己也當(dāng)有能力承擔(dān)起這樣的責(zé)任,而這樣的能力取決于你現(xiàn)在的行動(dòng)。
明白了我們的責(zé)任,就不應(yīng)該逃避,而要勇于承擔(dān)。責(zé)任的落實(shí)需要付出艱辛的勞動(dòng),盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,不認(rèn)真工作的人什么也不是,只是不折不扣的懦夫。當(dāng)你上課想入非非,當(dāng)你抄襲作業(yè),當(dāng)你把老師與家長(zhǎng)的希望拋之腦后盡情歡樂(lè),當(dāng)你在課堂上嬉戲、打鬧時(shí),你是否感到自己的責(zé)任,你是否有勇氣去開(kāi)始承擔(dān)責(zé)任,你是否能果斷地對(duì)自己說(shuō):“我不做懦夫,我敢于承擔(dān)責(zé)任。”你是否想過(guò)要把自己塑造成為什么樣的人:一個(gè)新世紀(jì)的人才,還是一無(wú)所成的懦夫?這就要看你怎樣對(duì)待責(zé)任。
還猶豫什么?承擔(dān)起自己的責(zé)任,也許你過(guò)去選擇逃避,但過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于自己。選擇未來(lái),選擇新世紀(jì),選擇和承擔(dān)塑造自我的責(zé)任。這樣,在不久的將來(lái),你可以大聲告訴世界,我是一個(gè)被知識(shí)武裝、被精神凈化的新世紀(jì)的人才。
請(qǐng)老師放心,請(qǐng)家長(zhǎng)放心,請(qǐng)祖國(guó)放心,我們能夠承擔(dān)起新世紀(jì)的新責(zé)任。
學(xué)生青年節(jié)勵(lì)志演講稿文檔篇十五
春以至中旬,但仍有寒氣彌漫在空氣中,稍不注意就有著涼的風(fēng)險(xiǎn)。在校園漫步,枝頭,草地卻都悄然彰顯出春意生機(jī),開(kāi)出綺麗的花,抽起鮮嫩的芽。它們?cè)谂c倒春寒的斗爭(zhēng)中取得了勝利,向大學(xué)校園里的學(xué)子們展示它們不屈的身姿,仿佛在告訴我們,去奮斗吧,不要屈服,在我們最好的年紀(jì)展現(xiàn)我們最美麗的姿態(tài)。
回望過(guò)去,我們從小學(xué),初中,高中,一直到大學(xué),一路走來(lái),我們少不了奮斗,在奮斗中,我們成長(zhǎng)了不少,造就了現(xiàn)在的我們。在奮斗的路途中,挫折或多或少的跟隨我們,但它的每一次到來(lái),都是一次成長(zhǎng)的勛章。不要畏懼它,我們要以樂(lè)觀正視它,所謂挫折,其實(shí)就是在我們一味向前奮斗以致于迷失道路時(shí),為我們提供方向的指示牌。所以,沒(méi)什么可怕的,你可以抱怨,發(fā)泄,但不能就此止步不前。
青春因奮斗而精彩,在青春的朝霞中,我們不會(huì)覺(jué)得疲勞與辛苦,我們只會(huì)越斗越勇,拼出耀眼的火花。
在20年疫情爆發(fā)嚴(yán)重的時(shí)期,大家都遵循防疫準(zhǔn)則,減少外出,避免聚集造成感染,大家都對(duì)病毒談之色變,唯恐避之不及。但是,全國(guó)各地仍舊有大批醫(yī)療人員志愿申請(qǐng)?jiān)?,他們被稱為“最美逆行者”。在這些“最美逆行者”中,尤其引人關(guān)注的是,大部分志愿者都是90后,00后。他們還很年輕,有的人甚至剛踏入大學(xué)校園不久,但是他們毫不畏懼,沒(méi)有退縮,有人剃掉滿頭青絲,有人放棄家人團(tuán)聚……他們打破了曾經(jīng)大眾對(duì)于這一代年輕人的消極看法,讓民眾看到了當(dāng)代年輕人的奮斗精神與強(qiáng)大的愛(ài)國(guó)主義精神。盡管此行是危機(jī)重重的,但是這些年輕人的收獲也是巨大的,他們一定能獲得人生中一次飛躍性的成長(zhǎng)。他們就是我們?nèi)ヅ^斗的極好的榜樣,我們都是同齡人,即使我們所擁有的專業(yè)技能不一樣,但這又有什么關(guān)系呢,只要我們時(shí)刻保持一顆燃燒的心,總會(huì)在自己的專業(yè)領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱,無(wú)論這股火焰旺盛與否。
最近,疫情再次趨于嚴(yán)重,各地都進(jìn)入禁戒狀態(tài)。作為疫情中的大學(xué)生,我們這一代是特殊的,明明是高中期待的美好的大學(xué)生活,因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的疫情,讓我們變得如同牢籠中的困獸,空有一腔熱情而無(wú)處揮灑。但是,身為大學(xué)生的我們因該保持樂(lè)觀,去響應(yīng)習(xí)大大對(duì)我們大學(xué)生的號(hào)召,盡情發(fā)揮我們旺盛的思維和激情。去奮斗吧,就算有疫情又如何,我們是無(wú)畏的,勇敢的。我們會(huì)成長(zhǎng),挫折又如何,最終會(huì)成為我們更耀眼的勛章!
學(xué)生青年節(jié)勵(lì)志演講稿文檔篇十六
尊敬的各位老師、同學(xué)朋友們:
大家上午好。
相識(shí)便是緣,能夠與大家相聚在這,我感到無(wú)比的榮幸與自豪,榮幸的是有幸與諸位一起并肩作戰(zhàn),一起度過(guò)大學(xué)美好的校園生活,自豪的是踏入了這所載有悠久歷史的師資進(jìn)修學(xué)院,伴有優(yōu)秀的老師、教授,教育廳的關(guān)注重視與培育,讓我們?cè)谇啻旱奈枧_(tái)盡情的揮灑個(gè)人激情與技能。
在這莊嚴(yán)的時(shí)刻,我將做出我最真誠(chéng)的期許,以勤奮為礎(chǔ),以好學(xué)為根,以誠(chéng)信為人,以勇敢為榮,用熾熱的心點(diǎn)燃大學(xué)之路,完成屬于自己的那份義務(wù)與職責(zé)。
我來(lái)自于一個(gè)平凡的家庭,家人對(duì)我寄予了很大的期望,我能夠體會(huì)到他們對(duì)我的愛(ài),不求回報(bào),全心全意的付出,我還有什么理由不進(jìn)步,不奮發(fā)圖強(qiáng)呢?可能環(huán)境的因素吧,也讓我提早懂得了很多:一份耕耘一份收獲,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,通過(guò)自己的雙手創(chuàng)造的成果才更有價(jià)值與滋味。
今年的暑假體驗(yàn)讓我感觸甚深,原以為生活是件很容易幸福的事,直到那時(shí)才發(fā)覺(jué)生下來(lái)的懈怠,活下去的艱辛,天真幼稚的我深深的被戳傷,曾經(jīng)的衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口那時(shí)被深深的譴責(zé)。年少的我們看著親友們潮流的裝份,形象的銳變,也一度的憧憬外面的世界,渴望走出故鄉(xiāng)奔向外面的天地,孰不知光鮮背后的辛酸!90后的我們活在父母的圈中,所有的一切路線都安排好了,只需我們?nèi)?zhí)行與完成,從沒(méi)有挫折與阻礙,以致于喪失了基本的生存本能,好高騖遠(yuǎn)的幻想世界的美好與自然。
通過(guò)了這次的暑假體驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我連生活都維持不了,我連生存的本能都不具備,我在問(wèn)自己我還能做什么?大學(xué)學(xué)期開(kāi)始了,我下定決心要改變自己,提高充實(shí)自己,在此我特申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì),號(hào)召當(dāng)今的90后醒悟,相信我們都是聰明的,只要我們發(fā)奮,沒(méi)有辦不到的事,請(qǐng)大家給我一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì),我將用自己的行動(dòng)證明自己,絕不辜負(fù)大家對(duì)我的期望與支持,謝謝!
期望與大家一起改變、進(jìn)步,一起執(zhí)行校規(guī)校紀(jì),風(fēng)雨同舟共進(jìn)退,從我做起,從小做起。
學(xué)生青年節(jié)勵(lì)志演講稿文檔篇十七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們都可能會(huì)用到演講稿,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面小編給大家整理學(xué)生國(guó)旗下青春勵(lì)志演講稿模板,希望大家喜歡!
親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)他站在臺(tái)上頭對(duì)聽(tīng)眾演講時(shí),他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時(shí),他的語(yǔ)句全混亂了,聽(tīng)眾們都放聲大笑。為了提高自我演講本事,他特意挖了一個(gè)地洞,每一天在里面練習(xí)他的聲音,和演說(shuō)的姿勢(shì),他還將自我的頭發(fā)剃去了半邊,以此來(lái)控制自我想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅(jiān)持最終取得了成果,他成為了自古以來(lái)古希臘最偉大的演說(shuō)家之一。
愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡的過(guò)程中,經(jīng)歷了1萬(wàn)多次的失敗;可口可樂(lè)公司開(kāi)張第一年反銷出了400瓶可口可樂(lè);創(chuàng)立迪士尼樂(lè)園的沃樂(lè)特·迪士尼在報(bào)社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開(kāi)除;超級(jí)球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊(duì)除名;瑞弗·約翰遜,十項(xiàng)全能的冠軍,有一只腳先天畸形。
當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時(shí)候,他們必須會(huì)說(shuō):如此的努力,怎樣可能不成功?
多謝大家!
親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
大家好!
古今中外名人,皆是自信心十分之強(qiáng)的人。有詩(shī)仙李白之天生我材必有用;有前蘇聯(lián)著名作家索洛維契克之一個(gè)人只要有自信,那他就能成為他期望成為的那樣的人。如此例子,不勝枚舉!
自信來(lái)自于實(shí)力,自信產(chǎn)生魅力。沒(méi)有真正實(shí)力的專講求自信心,是難以成功的。成功是上天專門(mén)給有實(shí)力、有自信的人的賞賜。國(guó)際著名音樂(lè)指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參加指揮大賽中,演奏時(shí)發(fā)現(xiàn)樂(lè)曲有一些不和諧的地方,在場(chǎng)的所有作曲家和評(píng)委都聲明樂(lè)譜是經(jīng)千挑萬(wàn)選出來(lái)的,不可能會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。但小澤征爾研究再三,依然自信地堅(jiān)持的觀點(diǎn)而最終獲得大賽的冠軍。
小澤征爾的成功證明了這一點(diǎn),自信源于實(shí)力。但反過(guò)來(lái)想,是不是實(shí)力不足的人就不能有自信呢?不是的。自信是對(duì)自我本事的肯定,并不一樣于自傲、自夸、自大或自命不凡。對(duì)自我本事的肯定也即是更明白和清楚自我的實(shí)力和分量,所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆!僅有自信,人才能志氣昂仰、精神抖擻地去學(xué)習(xí)、去工作、去奮斗、去拼搏!
據(jù)有關(guān)研究證明,一個(gè)人處于自信時(shí),思維本事十分活躍,精神也一向堅(jiān)持樂(lè)觀、積極向上的狀態(tài);而處于自卑時(shí),就顯得思維反應(yīng)遲鈍,看上去也精神萎靡,像冬天霜打過(guò)的茄子一樣,整天都是蔫的。
有人說(shuō):有自信,不必須能成功;但沒(méi)有自信,就必須不能成功。你想成功嗎?如果想的話,趕緊令自我充滿自信???,成功就在不遠(yuǎn)處向你招手!
多謝大家!
親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
大家好!
俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功?!比绻粋€(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來(lái)的。是靠自我的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。
一個(gè)人的才能不是天生就有的,而是靠自我的勤奮努力而來(lái)的。比如說(shuō)德國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛(ài)學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),可是如果他沒(méi)有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒(méi)有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,能夠說(shuō)每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過(guò)。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無(wú)成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存在,千辛萬(wàn)苦,冒著可能失去生命的危險(xiǎn),經(jīng)過(guò)他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量,證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。所以,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。
有些人說(shuō)那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們?cè)倥τ惺裁从冒?。這種想法是錯(cuò)誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來(lái)自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究,人是智力是有差別的,可是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說(shuō),“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。
才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、鄭板橋、白居易的事例都能夠證明這一點(diǎn)。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻(xiàn)。如李時(shí)珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經(jīng)過(guò)27個(gè)春秋的艱苦努力寫(xiě)成了這部巨作。
狄更斯說(shuō)過(guò)“我所收獲的,是我種下的?!泵總€(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。才能來(lái)自勤奮。我們必須要努力學(xué)習(xí)。
多謝大家!
老師們,同學(xué)們:
大家好,今天,作為一名高三學(xué)生,在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié),在高考腳步日益臨近的日子,在這國(guó)旗即將冉冉升起的時(shí)刻,為大家獻(xiàn)上一份心聲——直面高考,自信造就成功。
高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對(duì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。
大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生!
還記得三年前捧著燃燒的激情在母校相逢時(shí)的誓言,我們熱血沸騰,摩拳擦掌,希望無(wú)限;一千個(gè)日日夜夜,我們牢記著三年后的今天,人生的偉大挑戰(zhàn)終于如期而至:這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無(wú)選擇!
高考的壓力固然很重,但沒(méi)有壓力的生活就像沒(méi)有風(fēng)的帆——會(huì)空虛;沒(méi)壓力的青春就像沒(méi)有春光的花——會(huì)枯萎;沒(méi)有壓力的生命就像沒(méi)有日光的極地——黯然失色。此刻的我們,因自信而倍加可愛(ài),因堅(jiān)強(qiáng)而與眾不同。任憑困難如何咆哮,必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無(wú)需嘆息,也沒(méi)有必要迷惘。既然擁有青春,既然決定挑戰(zhàn)高考,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。
相信黎明不會(huì)失約,相信考場(chǎng)不會(huì)變冷,相信我們共同的理想會(huì)一道實(shí)現(xiàn),相信默默無(wú)聞的我們一定會(huì)成為天上那顆耀眼的星星。每個(gè)人都有不同的理想,每個(gè)人所具備的實(shí)力也不一樣。但是,現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰(zhàn),不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對(duì)手,朝著自己的終點(diǎn)沖刺,就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役,贏得你自己。
歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬(wàn)四千三百二十分鐘,用青春書(shū)寫(xiě)燦爛,用汗水詮釋輝煌!
我們不會(huì)害怕,看到成績(jī)的瞬間,一切驕傲的夢(mèng)想,都離我們而去。我們不會(huì)畏懼,看到紅榜上一個(gè)個(gè)熟悉的名字,卻沒(méi)有自己。
我們不會(huì)相信,站臺(tái)上的同學(xué)即將躊躇滿志地離去,卻留下孤獨(dú)的自己。
我們的誓言不會(huì)改變,我們的風(fēng)采依舊飛揚(yáng),我們是今日的誓師者,必將是明日的成功人。超越夢(mèng)想,不是夢(mèng)想——我堅(jiān)信,陽(yáng)光明媚鮮花滿地的六月定為我們奏響勝利的贊歌。謝謝大家!
尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
保爾他說(shuō)到了,并且做到了,即使在常人看來(lái)是不可逾越的困難,保爾以他超人的毅力實(shí)踐著他生命的誓言——將自我的生命和全部精力,獻(xiàn)給解放全人類的斗爭(zhēng),一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說(shuō)著一切,我們也從他身上看到了學(xué)習(xí)的榜樣。保爾·柯察金,一個(gè)時(shí)代最可貴、完美的精神品質(zhì)凝聚于他的身上——為夢(mèng)想而奮斗的精神,鋼鐵般的意志與頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。
也許我們并沒(méi)有像保爾那樣崇高的志向,因?yàn)槲覀冎皇瞧椒驳貌荒茉倨椒驳娜?,我們無(wú)須應(yīng)對(duì)戰(zhàn)亂,也無(wú)須為之獻(xiàn)身,,但我們同樣擁有夢(mèng)想,我們也同樣要經(jīng)歷坎坷,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)保爾的堅(jiān)強(qiáng),勇敢與執(zhí)著.此刻的生活固然安定,但決不能就此放蕩自我。
人生需要一盞指路的明燈,這明燈就是“夢(mèng)想”。求索的道路是漫長(zhǎng)、艱難、曲折的,但只要有夢(mèng)想的明燈引航。我們就有堅(jiān)定、正確的方向,排除萬(wàn)難,迎來(lái)人生輝煌。假若,這盞明燈因經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),而失去它原有的萬(wàn)丈光明,那么漫漫長(zhǎng)夜,在怪石嶙峋、充滿艱難險(xiǎn)阻的“登山”旅途中,磕磕絆絆,迷失方向也就在所難免了。
而比起保爾,我們是幸運(yùn)的。他雙目失明,雙耳失聰,在那樣一個(gè)無(wú)助的世界里,在一片黑暗和寂靜的世界里,站起身,靠著刻苦、努力,成為一個(gè)偉大的作家,寫(xiě)出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,使他變成世界上第一個(gè)一輩子聾而不聞、盲而不見(jiàn)、而卻不是啞而無(wú)言的人,他的精神筑就了他的偉大。
我們有明亮的眼睛、靈敏的耳朵,這些都是海倫不可求的。我們還有美麗的學(xué)校、寬敞明亮的教室、親切和藹的教師、歡樂(lè)友好的同學(xué)……這一切都這么完美,我們有何理由不去珍惜它們呢?如果我們都像海倫所寫(xiě)的那樣“把活著的每一天都看做生命的最終一天”的話,我們過(guò)得每一天都會(huì)十分有意義、有朝氣,對(duì)生活充滿熱情;假如我們的每一天都那樣充實(shí),我們何愁僅有三天光明?因?yàn)槲覀兊男撵`已經(jīng)代替了眼睛!
意大利的空想社會(huì)主義者托馬佐·康帕拉為了祖國(guó)的解放而戰(zhàn)斗。他被捕后,在獄中度過(guò)了27年,每次嚴(yán)厲拷打使他昏死過(guò)去,但每次蘇醒過(guò)來(lái)后,他的第一個(gè)信念就是“我能思索,我還活著!”他不屈不撓,以自我的心血鑄成了人類思想史上最早的空想社會(huì)主義著作之一《太陽(yáng)城》。著名史學(xué)家司馬遷雖然因得罪了漢武帝,而被“凈身”,但他并沒(méi)有所以而放棄自我的夢(mèng)想,他忍辱負(fù)重,最終寫(xiě)成了被譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》。
每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,每個(gè)人心中都渴望著成功。然而前進(jìn)的道路不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到困難和挫折,那么多名人告訴我們應(yīng)當(dāng)怎樣做。所以從今日開(kāi)始,不要再虛度年華,不要沉湎昨日,不要觀望明天,一切從此刻開(kāi)始,從今日開(kāi)始。