通過寫心得體會，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足，找到提升自己的方法和方向。寫心得體會時，我們應(yīng)該秉持客觀、真實的原則。“以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望對大家寫作有所啟發(fā)?！薄ⅰ耙韵率且恍﹥?yōu)秀心得體會的摘錄，供大家參考和學(xué)習(xí)?！?、“接下來是一些來自各行各業(yè)的心得體會，或許可以給你帶來新的思考和啟發(fā)。”、“以下內(nèi)容是一些精選的心得體會，或許可以與大家的經(jīng)歷和感悟產(chǎn)生共鳴。”、“以下是一些經(jīng)典的心得體會，分享給大家，與大家共勉?！薄ⅰ盀榱藥椭蠹腋玫乩斫庑牡皿w會的寫作方式，以下是一些實例分析和具體案例。”、“這是一些經(jīng)過認(rèn)真篩選的心得體會，對于我們的學(xué)習(xí)和思考一定會有所幫助。”、“以下是一些寫作心得和技巧，供大家參考，希望能夠提升大家的寫作水平?！薄ⅰ耙韵率且恍﹣碜猿晒θ耸亢兔说男牡皿w會，或許可以給我們帶來啟示?！?、“感謝大家的關(guān)注，以下是一些精選的心得體會，希望對大家有所幫助?！?BR> 七年級鋼鐵是怎樣煉成的心得體會篇一
暑假，爸爸給我在新華書店買了一本叫做鋼鐵是怎樣煉成的名著。我一看哇塞!這么多字還看煩死了，爸爸給我說這本書有多么多么好，我就看了幾頁，越看越精彩，最后放不了手了。鋼鐵是怎樣煉成的的作者是前蘇聯(lián)的尼奧斯特洛夫斯基，他一生奮斗，努力，拼搏過，時間一分一秒也不會輕易浪費(fèi)，直到最后逝世了，才結(jié)束了他文學(xué)生涯。有句話說的好：任何一部成功的作品多半是和著作者的血淚寫成的，鋼鐵是怎樣煉成的不是傳記作品，但它所反映的基本上是奧斯特洛夫斯基本人極不平凡的人生經(jīng)歷，是他對生活的切身體驗，對人生價值、人生意義的哲理性思考和總結(jié)。
書中描寫的不是某一個保爾柯察金，而是千千萬萬個柯察金，千千萬萬個為爭取自己的幸福而奮不顧身的投入戰(zhàn)斗中男青年。特別是曾經(jīng)從這部小說受到過教益汲取過力量中老年讀者，仍在懷念保爾柯察金那種反對壓迫、反對以強(qiáng)凌弱、反對官僚主義、反對假公濟(jì)私，見義勇為、知難而上、不怕艱苦、忠于職守、為公眾的利益勇于獻(xiàn)身而無怨無悔的高尚情操。人，一定要有精神的,正因為有了精神才支撐和鼓舞了保爾柯察金和許多革命老前輩為了人民的利益而艱苦奮斗，流血犧牲。也正因為有了精神，才鼓舞了我們的廣大人民群眾為建設(shè)自己的美好的未來而信心百倍的忘我勞動。這正是我們應(yīng)該珍惜和發(fā)揚(yáng)的。
一代人有一代人的青春,不同的青春有著共同的旋律這就是理想、信念、意志和飽滿的激情所譜成的生命之歌。保爾的生命之歌響徹在作品的始腔，更濃縮在他的人生，人生的價值。通過這篇小說讓我懂得了一個蘊(yùn)涵著深刻的道理：人要有精神，辛勤的勞動，無私的忘我工作，人生的意義也是如此。要有百折不撓的戰(zhàn)斗精神和積極樂觀的人生態(tài)度。所以，現(xiàn)在我要從小立志，做保爾柯察金那樣的人，讓青春無悔。
七年級鋼鐵是怎樣煉成的心得體會篇二
保爾他的形象是那么的高大，他勇于獻(xiàn)身、拼命學(xué)習(xí)、拼命工作、不畏艱難、挑戰(zhàn)病魔、頑強(qiáng)生活、永不言棄……最可貴的是，他能夠清醒的省視自己，做自我反省、嚴(yán)于“解剝”自己，讓自己的心靈變的更加高尚，更加完美，正是這種精神，使他鑄造了燦爛的人生，也使他的心靈登上了高峰。
在一次戰(zhàn)爭中，一顆炮彈在空中爆炸，碎片擊中了保爾的頭部，人們都認(rèn)為保爾他沒有希望了，但是他靠著自己堅強(qiáng)的毅力與死神搏斗，最后，他贏了!
想想我們自己吧。平時，就只是擦傷了一點(diǎn)點(diǎn)皮，便會大哭大叫。但保爾“每次給他傷口上碘酒的時候，他都不畏縮，只是把身子挺的像繃緊的弦，雖然疼痛常常使他失去知覺，卻從來沒有叫過一聲?！蔽覀冞@點(diǎn)小傷與保爾那種穿心刺骨的劇痛相比，簡直就是一個在天堂，一個在地獄啊!
但是，傷好以后，他的坐眼與右眼又相繼失明了，但他沒有向命運(yùn)低頭，沒有受到因為病魔的折磨而失去信心，他依然以頑強(qiáng)的意志與病魔做斗爭。而且，他在病床上寫了一本永垂不朽的書——《暴風(fēng)雨所誕生的》。
對于我來說，我是一個完完整整的人，我的智力并不差，我能學(xué)好自己的文化課。雖然，我不能背起刀槍來保衛(wèi)祖國，不能在戰(zhàn)場上拋頭顱灑熱血。但我可以把我所學(xué)的知識。貢獻(xiàn)給人民，為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)出一份力量。我有了以后學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我以后要好好學(xué)習(xí)，成為祖國的棟梁之材!
七年級鋼鐵是怎樣煉成的心得體會篇三
暑假里讀一本好書，對于我們的成長會有很大幫助哦~帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。
最近，我閱讀了一本。
勵志。
在這本書中，我認(rèn)識了一位革命戰(zhàn)士，他是保爾·柯察金，他的一生給了我極大震撼。他的童年不幸福，在戰(zhàn)爭中度過。但他強(qiáng)烈的愛國之情驅(qū)使離開家鄉(xiāng)，參加紅軍，成為一名戰(zhàn)士。最后他舊病復(fù)發(fā)，全身癱瘓，可憑著自己驚人的毅力，寫成《暴風(fēng)雨所誕生的》，并且走向了新的生活。
保爾·柯察金是一個對困難百折不撓的人。在他的人生中，有無數(shù)次巨大的困難，，但是堅強(qiáng)的意志使他沒有放棄生活。幼時，因家境貧寒，他遭到世人的歧視;少年時，被沙皇主義軍隊迫害;成年時，他在戰(zhàn)場上負(fù)傷無數(shù);中年后，他離開了戰(zhàn)場，可是舊病復(fù)發(fā)，得了癱瘓。但是，保爾·柯察金從未向困難低過頭，像鋼鐵一樣忍著，再堅強(qiáng)不屈地去面對困難。這種可貴的精神打動了我。我覺得這就是煉成鋼鐵的精髓，對生活、學(xué)習(xí)的挫折要作堅硬的鋼鐵，要百折不撓地克服它。
“鋼鐵是在烈火和急劇寒冷卻里鍛煉出來的，所以才能堅硬。我們的一代也是這樣的在斗爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的，學(xué)會了不在生活面前屈服。”這是保爾·柯察金說的一句話，給了我很大的啟發(fā)。
鋼鐵般的意志，是由自己頑強(qiáng)的毅力磨練出來的。鋼鐵般的性格，是對生活、挫折不卑不亢、不屈不撓的節(jié)操。雖然我們不能成為一名像保爾·柯察金那樣的戰(zhàn)士，但是我們要學(xué)習(xí)他鋼鐵般的精神!
保爾·柯察金就是這樣一位鋼鐵戰(zhàn)士，他讓我懂得應(yīng)該怎樣做人、做事，怎樣奮斗、拼搏。鋼鐵是怎樣煉成的?現(xiàn)在我的心中已經(jīng)有了答案。
在生活、學(xué)習(xí)、工作中，我們要樂觀面對挫折、困難、挑戰(zhàn)，做事要有恒心毅力，學(xué)會持之以恒，不停地歷練自己、提高自己，我相信，經(jīng)過時間的推移，我們一定能煉成屬于自己的“鋼鐵”，煉就新的自己與一生!
七年級鋼鐵是怎樣煉成的心得體會篇四
《鋼鐵是怎樣煉成的》具有非常大的發(fā)行量和影響力，對于鋼鐵是怎樣煉成的，你有什么獨(dú)特的看法嗎?下面帶來的鋼鐵是怎樣煉成的。
歡迎大家閱讀。
《鋼鐵是怎樣煉成的》有感理想，是一個人一生的向往和追求。一個沒有理想的人，就像大海中一條無馱的小船，隨波逐流;一個人有理想，然而目標(biāo)不明確，就會導(dǎo)致失敗，甚至禍國殃民;一個人有理想，然而目標(biāo)明確，就會對國家，民族，人類作出很大的貢獻(xiàn)。這些道理我是通過閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，才有了一些理解和認(rèn)識的。
這個寒假，我用了十幾天的時間把這本書讀了一遍。書中主人翁保爾柯查金那高尚的品德，鋼鐵般的意志深深的感動了我，特別是他有一個偉大的理想，這使他由一個貧窮的孩子成為一個共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，這使我深深受益。保爾的理想是什么呢?那就是：人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：回首往事，不會因為虛度光陰而悔恨，也不會因為過去的碌碌無為而羞愧。臨終之際，他能說，我的整個生命和精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)，為解放全人類而奮斗在這種理想的支配下，保爾拼命的戰(zhàn)斗，忘我的工作，堅強(qiáng)的一直比鋼鐵還堅硬。在白色的恐怖下，他給地下工作者打探消息，送情報，在虎口下拯救革命者。
為此，他受過刑，作過牢。在革命戰(zhàn)爭年代，他跨戰(zhàn)馬，揮戰(zhàn)刀，同白匪進(jìn)行了激烈的斗爭。在艱苦的環(huán)境里，他斗嚴(yán)寒，戰(zhàn)冰雪，忍饑挨餓，奮力搶修鐵路。在和平建設(shè)時期，他在工廠里忘我的工作。特別感人的是他雙目失明后還堅持寫作，終于完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部偉大的著作。這不著作曾經(jīng)用30多種不同的文字，再版50多次，在全世界發(fā)行3000萬多冊，影響幾代人。至今還深深刻在人們心中。我們學(xué)生也有理想，有的想當(dāng)科學(xué)家，教師，畫家，醫(yī)生。我認(rèn)為這是一種職業(yè)的選擇。要問我的理想是什么，像保爾學(xué)習(xí)，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，努力學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，為人民造福!
《鋼鐵是怎樣煉成的》以十月革命前后(1920xx年至20世紀(jì)30年代初)這一段歷史時期為背景，描繪了當(dāng)時的社會變革、階級斗爭和各階層人物的心態(tài)。這部小說真實生動地反映了這一段歷史時期的社會面貌。
小說敘述了主人公保爾柯察金的一生，塑造了一個生命不息、奮斗不止的布爾什維克形象。小說引起巨大反響，主人公保爾也成為蘇聯(lián)及中國青年學(xué)習(xí)的榜樣，激勵人們自強(qiáng)不息。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部閃爍著崇高的理想光芒、洋溢著熾熱的革命激情的長篇小說。作品是以作者生活史為原型寫成的，但又并非作者本人的自傳，而是經(jīng)過藝術(shù)加工提煉、典型化的文學(xué)珍品。小說通過主人公保爾柯察金在革命斗爭中成長的歷程，真實而藝術(shù)地反映了從十月革命、國內(nèi)戰(zhàn)斗到恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)各個時期的蘇聯(lián)社會特點(diǎn)和時代氣氛，熱情歌頌了為祖國而戰(zhàn)的蘇聯(lián)年輕一代，展示了他們的成長歷程和精神風(fēng)貌。
主人公保爾柯察金經(jīng)歷第一次世界大戰(zhàn)、十月革命、內(nèi)戰(zhàn)和國民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時期的嚴(yán)峻生活。他的生命中充滿了嚴(yán)峻的考驗，他通過了。在命運(yùn)無數(shù)次的壓迫中，他沒有低頭，而是頑強(qiáng)地拼搏，活出了生命的真正價值。1920xx年，保爾完全癱瘓，繼而雙目失明。這對一個人來講，是多么大的打擊啊!一生坎坷，還要經(jīng)歷病情的折磨，雖然保爾想放棄過，但是他還是站起來了，用另一種武器與命運(yùn)抗?fàn)?。那就是寫作。他把自己的故事寫了下來，激勵著那些同他一樣的人們。我們怎能不說保爾的一生富有多少的傳奇色彩。
在21世紀(jì)的現(xiàn)代社會，已經(jīng)不再有這樣的人生了?？晌覀儾坏貌徽f保爾的故事仍然可以激勵我們。在我們的人生遇到打擊時，就該像保爾一樣。保爾遇到的是打的困難，而我們的困難遠(yuǎn)不及他的。既然那么大的困難保爾已經(jīng)戰(zhàn)勝了，更何況我們這些小困難呢?世界上沒有永遠(yuǎn)克服不了的困難，只要有敢于競爭的精神，再大的困難終會在我們面前低頭的。在不斷地戰(zhàn)勝困難的過程中，我們已經(jīng)活出了一個頑強(qiáng)的人生。
從另一角度看，保爾的經(jīng)歷還告訴了我們什么才是人生的意義。人生，不是虛度光陰。既然世界給了我們生命就該好好利用生命中的時間。莎士比亞說：人生苦短，若虛度光陰，則短暫的人生就太長了。在這既長又短的人生里，我們應(yīng)該做些什么呢?平平淡淡的就這樣過期嗎?盡管不可能像保爾一樣為革命付出，那么我們還不能身邊的人付出嗎?人生如白駒過隙，一晃即逝?？磥砗荛L的人生其實會很快就過去。所以活出一個有意義的人生，活出一個有價值的人生吧，至少不會辜負(fù)這個生命的存在。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書含有太多的道理。只有慢慢去體味，才能找出它給我們帶來的意義。我真誠的感謝它，教會了我人生的意義。
七年級鋼鐵是怎樣煉成的心得體會篇五
人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，不因虛度而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這是保爾柯察金的生活原則。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本世界文學(xué)中的經(jīng)典之作。這本書把保爾柯察金鋼鐵般的意志表現(xiàn)的淋漓盡致。這本書利用主人公保爾柯察金的生活為線索，展現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代蘇俄廣闊的歷史畫面和艱苦卓絕的斗爭生活，那個年代，塑造了保爾這個無產(chǎn)階級的英雄形象，也是作者尼古拉奧斯特洛夫斯基的真實寫照。保爾鋼鐵般的意志，使他在被捕入獄、身體癱瘓、雙目失明等困難下堅持生活了下去，并用文學(xué)創(chuàng)作打開了生活的另一面窗。保爾是布爾什維克，是一名英雄，他突破重重困難，使他的生命變得更有意義。
保爾身體癱瘓、雙目失明&&卻仍然樂觀面對生活，可是在我們的生活中，有多少人就因為一點(diǎn)小困難而退縮，況且，保爾生活的那個年代要比我們苦的多得多!因為考試考砸而跳樓的學(xué)生比比皆是;因為生活經(jīng)濟(jì)、精神壓力就要尋死的新聞也不少&&就只是這一點(diǎn)小困難，就要尋死覓活的值得嗎?人的生命只有一次，失去就再也沒有了，可仍有人不懂得珍惜。保爾柯察金值得我們每個人學(xué)習(xí)。
奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標(biāo)題時說道：剛是在烈火里燒，高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉的，并學(xué)會了在生活中不灰心喪氣。雖然我們現(xiàn)在沒有生活在硝煙戰(zhàn)火當(dāng)中，但我們要學(xué)習(xí)在生活中不灰心喪氣，樂觀面對生活!
鋼鐵是在熊熊烈火和驟然冷卻煉成的。斗爭和艱苦考驗中鍛煉出來那一代是我們這一代無法體會的。這部小說以保爾·柯察金在革命道路上的成長為線索，描繪了從第一次世界大戰(zhàn)起，經(jīng)過十月革命、國內(nèi)戰(zhàn)爭，到經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇時期的前蘇聯(lián)社會的廣闊的歷史畫面，通過保爾這一光輝的藝術(shù)形象，展現(xiàn)并謳歌了前蘇聯(lián)第一代共青團(tuán)員的崇高精神品質(zhì)和英雄業(yè)績。保爾·柯察金出生在一個烏克蘭的工人家庭。在幾十年的學(xué)習(xí)和斗爭中成為了一個堅定的無產(chǎn)階級戰(zhàn)士。他從小誠實、質(zhì)樸，渾身是膽，渴望反抗，要求自我上進(jìn)，喜歡閱讀各種革命書籍，特別是在一個老布爾什維克的幫助下，思想覺悟提高很快。
人最寶貴的是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過的：當(dāng)他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥--這樣，他就能夠說：我整個的生命和全部的精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭。這段話是保爾所說的，說了自己的一生應(yīng)怎樣度過以及生命的意義。鋼鐵是在熊熊大火和驟然冷卻中煉成的。保爾通過自己的不懈努力，終于煉成了真正的鋼鐵。他的革命思想值得我們學(xué)習(xí)，他的面對生命的態(tài)度，值得我們細(xì)細(xì)體會。《鋼鐵是怎樣煉成的》它生動地描寫了一代工人階級青年在苦難中誕生、在斗爭中成長的過程;在風(fēng)雨如磐的沙皇暴政下，在地主資本家、反動哥薩克、外國侵略者的重重壓迫下，他們懂得了愛和恨，增長了知識，煉就了堅韌頑強(qiáng)的性格，在十月革命的風(fēng)暴中，經(jīng)過共產(chǎn)黨的教育，百煉成剛，從自發(fā)的反抗者逐漸鍛煉成了自覺的無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士。保爾的英雄主義是早期布爾什維克的理性真誠，個人價值和集體事業(yè)在觀念上處于和諧狀態(tài)。小說不僅通過一個接一個的困境來塑造這位主人公，還通過激動人心的獨(dú)白、發(fā)人深省的警句。
格言。
直抒這種赤誠情懷。保爾一生十分坎坷，在雙目失明的情況下他還堅持寫書，對自己毫不顧惜。書中寫道：他嘔心瀝血寫的稿件丟失了，多么令他灰心失望啊，但他重新振作起來，用頑強(qiáng)的毅力完成了巨著。書中有段。
名言。
膾炙人口：“人的生命是最寶貴的。當(dāng)他回首往事的時候，不應(yīng)該為碌碌無為而悔恨???！北柨芍^強(qiáng)者的化身。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我才領(lǐng)悟到：一個人的毅力對他的一生是有多大影響的。就說這本書中的主人公保爾吧，他的一生非常坎坷，然而他憑什么使自己繼續(xù)活下去呢?是毅力。毅力給了他無窮的力量，上天也使他有了三次生命。像他這樣，能在十幾歲就立足殺場，英勇殺敵的動力是什么?是毅力!年輕的保爾后來疾病纏身，但他仍不停地忘我工作，有休假療傷的機(jī)會他也不愿意放棄工作，這就是毅力的力量!毅力乃成功之本，是一種韌勁，一種積累。毅力的表現(xiàn)往往是一個人在挫折中所展示地驚人的一股力量，有了它，人們就不會向挫折和困難低頭，更會堅強(qiáng)地去面對困難。
保爾一生十分坎坷，在雙目失明的情況下他還堅持寫書，對自己毫不顧惜。書中寫道：他嘔心瀝血寫的稿件丟失了，多么令他灰心失望啊，但他重新振作起來，用頑強(qiáng)的毅力完成了巨著。書中有段名言膾炙人口：“人的生命是最寶貴的。當(dāng)他回首往事的時候，不應(yīng)該為碌碌無為而悔恨???！北柨芍^強(qiáng)者的化身。
每當(dāng)我遇到困難而退縮時，每當(dāng)我受挫折而落淚時，我就會想起保爾那高大的身影，要把自己煉成一塊真正的鋼鐵,而且本文作者尼古拉.奧斯特洛夫斯基在寫此書時雙目失明，全身癱瘓。他強(qiáng)忍著病痛，歷時三年才完成此書，也是想讓我們這一代又一代的青少年刻苦學(xué)習(xí)和嚴(yán)格要求自己，擁有為理想而獻(xiàn)身的精神，鋼鐵班的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)吧!我想，鋼鐵就是這樣煉成的!
這本書告訴了我保爾是那個年代里的杰出革命青年的代表，在他身上集中體現(xiàn)了他們的精神風(fēng)貌和共同特征：為了共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)身的精神;崇高的道德品質(zhì);鋼鐵般的意志和毅力;不畏艱苦一往無前的革命氣概。他勇于獻(xiàn)身，拼命工作;他酷愛學(xué)習(xí)，如饑似渴;他嫉惡如仇，愛恨分明;他不畏艱難，挑戰(zhàn)病魔。他永不言敗，頑強(qiáng)生活??他也有缺點(diǎn)和毛病。他也有自知之明，他也有深刻的自我反省，嚴(yán)于解剖自己的精神給我留下難忘的印象。我不可能像保爾一樣，為共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)身的精神??但是他身上實在有我許多要學(xué)習(xí)的，要像他一樣有鋼鐵般的意志和毅力，我的意志有點(diǎn)薄弱，動不動就放棄，毅力也不算強(qiáng)，所以一定要跟他一樣有鋼鐵般的意志和毅力。
人的一生中總要有個奮斗的目標(biāo)，然后為實現(xiàn)它而努力。而保爾的目標(biāo)就是為革命事業(yè)而努力,其實，生命只是一個形式，而尋夢的過程才是生命中沉淀的感動，靈魂中由表及里的真情，才是永恒的生命。
這是一本值得一看的好書，保爾·柯察金的精神,永遠(yuǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。
共
2
頁，當(dāng)前第。
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頁
1
2
七年級鋼鐵是怎樣煉成的心得體會篇六
教學(xué)目標(biāo)：
(一)知識與技能。
1、讓學(xué)生學(xué)會讀整本書。
2、了解全書內(nèi)容，熟悉、掌握其中精彩的片段，從保爾身上汲取精神力量。
3、在寫作和各種語文實踐活動中加深對作品的理解，提高語文綜合能力。
(二)過程與方法。
教師拋磚引玉，以學(xué)生讀為主，并付諸實踐。與寫作結(jié)合，形成文字。
(三)情感、態(tài)度、價值觀。
從名著中汲取養(yǎng)分，樹立偉大的革命理想，培養(yǎng)崇高的道德品質(zhì)，形成鋼鐵般的意志，具有勇于獻(xiàn)身的精神。
教學(xué)策略：
(一)課前準(zhǔn)備：指導(dǎo)學(xué)生讀完整本書，做讀書筆記，寫心得體會。選看幾集電視連續(xù)劇。
(二)課程資源：充分利用電影或電視劇片段，分析人物性格。
(三)課時安排：三課時。
教學(xué)重點(diǎn)：精讀的引領(lǐng)。
教學(xué)難點(diǎn)：閱讀興趣的激發(fā)。
教學(xué)過程：
第一課時。
課外閱讀階段：
1.開學(xué)初，課余時間用略讀瀏覽的方法通讀全書，弄清主要內(nèi)容、情節(jié)和人物關(guān)系等。自我檢查一下讀書的速度和質(zhì)量。
2.通過讀出版說明和后記了解出版意圖，掌握閱讀線索。
3.根據(jù)閱讀需要參閱附錄的資料和課外及網(wǎng)上搜集的有關(guān)資料，了解作者經(jīng)歷、創(chuàng)作背景，理解作品的重要思想和重點(diǎn)內(nèi)容。
4.結(jié)合觀看電視連續(xù)劇，將劇中的人物形象與文學(xué)作品中的人物形象進(jìn)行比較。
5.一邊讀，一邊摘錄，加批注，寫心得。
一、名言導(dǎo)入：
二、檢查整本書通讀情況：
1、必答題：每一組選出一位同學(xué)回答問題，答對得10分，答錯不扣分，但其他組有糾錯機(jī)會，糾錯正確，得10分。
(1)保爾因為什么離開了學(xué)校，開始了他的第一份工作?
(2)保爾第一次面臨生命危險，是因為什么?最后是如何脫離危險的?
(3)保爾和他的同志們?yōu)槭裁匆藿ㄒ粭l通向森林的輕便鐵路?
2、搶答題：最先搶答正確得小組得10分。
(1)、說出書中除主人公保爾外至少5個人物的名字，并簡單介紹他們的身份。
(2)、保爾的第一把武器是怎樣得到的?
(3)、保爾的母親大多是在什么情況下出現(xiàn)的?
(4)、對創(chuàng)作小說的工作，保爾的家人和戰(zhàn)友分別持怎樣的態(tài)度?
[內(nèi)容提要]:。
保爾從小在苦水中長大，早年喪父，母親替人洗衣、做飯，哥哥是工人。保爾12歲時，母親把他送到車站食堂當(dāng)雜役，他在食堂里干了兩年，受盡了凌辱。
十月革命爆發(fā)后，保爾的家鄉(xiāng)烏克蘭謝別托夫卡鎮(zhèn)也和蘇聯(lián)其他地方一樣，遭受了外國武裝干涉者和國內(nèi)反動派的踐踏。紅軍解放了謝別托夫卡鎮(zhèn)，但很快就撤走了，只留下老布爾什維克朱赫萊在鎮(zhèn)上做地下工作。朱赫萊在保爾家里住了幾天，給保爾講了關(guān)于革命、工人階級和階級斗爭的許多道理：“現(xiàn)在全世界都著火了，奴隸們起義了，他們要把舊世界推翻，但是，為了這個，需要的是一伙勇敢的、能夠堅決斗爭的弟兄。”朱赫萊的啟發(fā)和教育對保爾的思想成長起著決定性的作用。
突然，朱赫萊被匪徒抓去了。保爾急著四處打聽。一天，在匪兵押送朱赫萊的時候，保爾出其不意地猛撲過去，把匪兵打到壕溝里，與朱赫萊一起逃跑了。但是由于波蘭貴族李斯真斯基的兒子維克多的告密，保爾被投進(jìn)了監(jiān)牢。從監(jiān)獄出來后，保爾拼命地跑，他怕重新落入魔掌，不敢回家，便不自覺地來到冬妮亞的花園門前。他縱身一跳，進(jìn)了花園。冬妮亞喜歡保爾的“熱情和倔強(qiáng)”的性格，保爾也覺得冬妮亞“跟別的富家女孩不一樣”。后來他們又有幾次見面，慢慢地產(chǎn)生了愛情。保爾為了避難，便答應(yīng)了冬妮亞的請求，住了下來。幾天后冬妮亞找到了保爾的哥哥阿爾青，他把弟弟送到喀查丁參加了紅軍。
在一次激戰(zhàn)中，保爾頭部受了重傷。但他以驚人的頑強(qiáng)毅力戰(zhàn)勝了死亡。出院后，他已不宜于重返前線，便參加恢復(fù)和建設(shè)國家的工作。在這里他同樣以工人階級主人翁的姿態(tài)，緊張地投入各項艱苦的工作。他做團(tuán)的工作、肅反工作，并直接參加艱苦的體力勞動。在興建窄軌鐵路中，保爾表現(xiàn)了高度的政治熱忱和忘我的勞動精神。
保爾自從在冬妮亞家里與她告別后，只見過她兩次面。第一次是他傷愈出院后，最后一次是在鐵路工地上，保爾發(fā)現(xiàn)，隨著革命的深入，他們之間的思想差距越來越大了，他們已經(jīng)完全沒有共同語言了，于是便分道揚(yáng)鑣。
在筑路工程快要結(jié)束時，保爾得了傷寒。病愈后他又回到了工作崗位。他參加了工業(yè)建設(shè)和邊防戰(zhàn)線的斗爭，并且入了黨。但是，由于保爾在戰(zhàn)爭中受過多次重傷和暗傷，后來又生過幾次重病，加之他忘我的工作和勞動，平時不愛惜自己的身體，體質(zhì)越來越壞了。1927年，他幾乎完全癱瘓了，接著又雙目失明。嚴(yán)重的疾病終于把這個滿懷革命熱情的年輕人束縛在病榻上。但保爾在肉體和精神上都忍受著難以想象的痛苦的情況下，重新找到了“歸隊”的力量。他給自己提出了兩項任務(wù)：一方面決心幫助自己的妻子達(dá)雅進(jìn)步;另一方面決定開始文學(xué)創(chuàng)作工作。這樣，“保爾又拿起了新的武器，開始了新的生活?！?BR> 三、導(dǎo)讀，明確：
1、小說的時代背景是什么?
第一部主要以前蘇聯(lián)的國內(nèi)戰(zhàn)爭為背景;第二部主要以經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和社會主義建設(shè)為背景。
2、簡單勾勒小說的情節(jié)線索。
少年保爾的生活與反抗--戰(zhàn)士保爾在戰(zhàn)場上奮勇殺敵--建設(shè)者保爾的忘我工作--鋼鐵戰(zhàn)士保爾與疾病頑強(qiáng)斗爭。
3、揭示小說標(biāo)題的含義。
“鋼鐵”指信念、意志和毅力?！颁撹F是在烈火和驟冷中煉成的”。這“烈火和驟冷”指特殊的、艱苦的環(huán)境和條件，在小說中具體體現(xiàn)為殘酷的戰(zhàn)爭環(huán)境、惡劣的自然環(huán)境、艱苦的勞動條件以及常人難以忍受的病痛。
4、揭示小說的主題思想。
這部小說描寫了前蘇聯(lián)從十月革命到經(jīng)濟(jì)建設(shè)十多年間的各種激烈矛盾和殘酷斗爭，塑造了以保爾為核心的英雄群像，表現(xiàn)一代青年的革命理想和革命英雄主義精神，揭示了生命的價值和意義在于奉獻(xiàn)的主題。
四、作業(yè)：
品讀《生命的意義》這一篇章，用圈點(diǎn)勾畫寫批注的方法，賞析引發(fā)你感觸的語言文字。
七年級鋼鐵是怎樣煉成的心得體會篇七
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感理想，是一個人一生的向往和追求。一個沒有理想的人，就像大海中一條無馱的小船，隨波逐流;一個人有理想，然而目標(biāo)不明確，就會導(dǎo)致失敗，甚至禍國殃民;一個人有理想，然而目標(biāo)明確，就會對國家，民族，人類作出很大的貢獻(xiàn)。
這些道理我是通過閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，才有了一些理解和認(rèn)識的。這個寒假，我用了十幾天的時間把這本書讀了一遍。書中主人翁保爾柯查金那高尚的品德，鋼鐵般的意志深深的感動了我，特別是他有一個偉大的理想，這使他由一個貧窮的孩子成為一個共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，這使我深深受益。保爾的理想是什么呢?那就是：“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：回首往事，他不會因為虛度光陰而悔恨，也不會因為過去的碌碌無為而羞愧。臨終之際，他能說，我的整個生命和精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)，為解放全人類而奮斗”在這種理想的支配下，保爾拼命的戰(zhàn)斗，忘我的工作，堅強(qiáng)的一直比鋼鐵還堅硬。在白色的恐怖下，他給地下工作者打探消息，送情報，在虎口下拯救革命者。為此，他受過刑，作過牢。
在革命戰(zhàn)爭年代，他跨戰(zhàn)馬，揮戰(zhàn)刀，同白匪進(jìn)行了激烈的斗爭。在艱苦的環(huán)境里，他斗嚴(yán)寒，戰(zhàn)冰雪，忍饑挨餓，奮力搶修鐵路。在和平建設(shè)時期，他在工廠里忘我的工作。特別感人的是他雙目失明后還堅持寫作，終于完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部偉大的著作。這不著作曾經(jīng)用30多種不同的文字，再版50多次，在全世界發(fā)行3000萬多冊，影響幾代人。至今還深深刻在人們心中。我們學(xué)生也有理想，有的想當(dāng)科學(xué)家，教師，畫家，醫(yī)生。
我認(rèn)為這是一種職業(yè)的選擇。要問我的理想是什么，像保爾學(xué)習(xí)，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，努力學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，為人民造福!
七年級鋼鐵是怎樣煉成的心得體會篇八
人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢?保爾?柯察金用行動回答了這一問題?？矗核跉埣埠?，毫不灰心，還要頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，并且開始了文學(xué)創(chuàng)作。后來雙目失明了，這對于已經(jīng)癱瘓的人來說，又是一個多么沉重的打擊呀!可是經(jīng)過頑強(qiáng)地努力，他終于成功地寫出了小說《在暴風(fēng)雨誕生》的前幾章。讀著、讀著，我禁不住熱淚盈眶。保爾這樣一個普通的戰(zhàn)士，竟有比鋼鐵還要堅強(qiáng)的意志。
對于困難，苦難，意志薄弱的人調(diào)頭就跑，然而意志堅強(qiáng)的人卻勇往直前，成功自然屬于后者。人生在世，誰都難免會遇到崎嶇坎坷，有些人會束手就擒，有些人則會勇敢拼搏。拿出一種精神，勇往向前，我們就會看到陽光。
哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“苦難是一所學(xué)校。許多人的生命之所以偉大，都來自他們所承受的苦難。的才干往往是烈火中鍛煉出來的?！笨嚯y能磨練人的意志，激發(fā)人的潛能，使它折射出光輝的人格魅力，保爾?柯察金就是的例子。
七年級鋼鐵是怎樣煉成的心得體會篇九
保爾·柯察金生活得很貧窮。他因報復(fù)兇狠的神甫，被學(xué)校開除了。為了生活，保爾只好去做童工。后來，沙皇被推翻了，紅軍來到這里，保爾便參加了紅軍，又當(dāng)上了偵察員。但在嚴(yán)寒的西伯利亞修筑鐵路時，保爾的舊傷復(fù)發(fā)，差點(diǎn)兒死去。出院后，保爾已不能正常工作。最后，雙目失明，但是他還堅強(qiáng)地活著，并用筆在最痛苦的時候?qū)懴铝艘槐緯朵撹F是怎樣煉成的》。
這本書使我明白了許多道理，不管有多大的困難，都要堅強(qiáng)，勇于拼搏。這又讓我想到了一個個奧運(yùn)冠軍，他們又是經(jīng)過多少磨難才獲得成功的。比如劉翔，他從12歲開始一直堅持苦練，才有今天的得冠軍破紀(jì)錄。
我家鄰居家的小女孩，患有先天性的心臟病，而且，稍微活動一下，就臉色蒼白，手臂發(fā)青。很悲觀，每天都是她爸爸接送她上學(xué)、放學(xué)。后來，我跟她講了《鋼鐵是怎樣煉成的》，她被那里面的保爾所感動，開始堅強(qiáng)起來并取得優(yōu)異的成績。
由此，我懂得了在人生的道路上，誰都不可能一帆風(fēng)順，人人都會經(jīng)歷挫折，碰到困難，我們不能一遇到困難就愁眉苦臉，舉步不前，而是應(yīng)該像保爾那樣堅強(qiáng)起來，即使在最困難的時候也永不放棄，做生活的強(qiáng)者。
讀鋼鐵是怎樣煉成的心得體會今年暑假，我有幸閱讀了著名作家的奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。讓我飽食了一頓豐盛的精神大餐。它成為了我最喜歡的課外閱讀物之一。
這本名著里，塑造了許許多多形形色色，性格各異的人物，而我最喜歡的莫過于小說主人公――保爾·柯察金。
作者曾說過人生最美好的東西，就是當(dāng)一個人已經(jīng)不在人世的時候，他還能以自己所創(chuàng)造的一切繼續(xù)為人民服務(wù)。人應(yīng)該怎樣的活著才有意義？保爾·柯察金用自己的實際行動做出了完美的回答。在我們平時生活中，周圍殘疾的人有很多，但是又有多少人憑著自己堅強(qiáng)的意志重新“站”起來了呢？然而，保爾·柯察金，這樣一個因為不幸而殘疾的人，雖然自己身體行動不便，但是他用自己頑強(qiáng)的毅力克服了，他在殘疾后毫不灰心，更加刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，并且開始了文學(xué)創(chuàng)作。但是厄運(yùn)又一次不幸的降臨在他的頭上，雙目失明對于已經(jīng)癱瘓的他來說，無疑又是當(dāng)頭一棒！
可是他卻毅然拿起筆來，摸索著，堅持寫作，每寫一字，他都需要付出常人根本無法想象的艱辛勞動。他終于成功地寫出了小說《在艱苦暴風(fēng)里誕生》的前幾章。讀到這兒時，我的心早已經(jīng)被深深的震撼了，保爾·柯察金那堅毅的.臉龐，仿佛就在我的眼前。保爾·柯察金這樣一個普通的戰(zhàn)士，竟有如此鋼鐵般的堅強(qiáng)意志，這是什么力量在鼓舞著他呢？我想就是那最偉大，最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚他一次又一次的創(chuàng)造奇跡吧！這是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭的動力。
保爾·柯察金，這樣一位可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，您為我樹立了榜樣。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書讓我受益匪淺。我將把它放在床頭，從中汲取更大的精神力量。
七年級鋼鐵是怎樣煉成的心得體會篇十
保爾·柯察金既是一名革命斗士，又是一名普普通通、有血有肉的青年人。他也做過傻事、錯事，犯過軍紀(jì)，在生活中也有過失望和悔恨，再生命陷入絕境的時候，他也一度動搖、絕望。但正如保爾自己所說，“這都是由于缺乏經(jīng)驗，由于年輕，然而多半是由于無知造成的?！?BR> 特別是保爾所說的那句醒世名言，令我記憶猶新，“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過當(dāng)回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部經(jīng)歷，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而斗爭?！比藨?yīng)當(dāng)趕緊地、充分地生活，因為意外的疾病和悲慘的事故隨時可以突然結(jié)束他的生命。和保爾站在一起，我們簡直是太渺小了，以前學(xué)什么竹笛呀，素描呀，還不都是三天熱度，學(xué)了沒一星期就打了退堂鼓，為什么?嫌累啊!現(xiàn)在，幾乎每家都是獨(dú)生子女，爸媽都當(dāng)寶貝捧著，嬌生慣養(yǎng)?？墒?，飯來張口，衣來伸手的孩子在現(xiàn)在的社會是根本無法立足的，今后，我們在各方面的后遇到許多不順利，吃不起苦的人都會自暴自棄?，F(xiàn)在，保爾·柯察金那種反對壓迫、反對以強(qiáng)凌弱、反對官僚主義、反對假公濟(jì)私，見義勇為、知難而上、不怕艱苦，忠于職守、為公眾的利益用于獻(xiàn)身而無怨無悔的高尚情操。正值得我們學(xué)習(xí)。讀完了這本書，我思緒萬千。被保爾深深的震撼了，我對他那種對革命理想的無限忠誠，百折不撓的戰(zhàn)斗精神和積極樂觀的人生態(tài)度再次折服。
保爾·柯察金，他是一位人類精神世界中永恒的強(qiáng)者!
七年級鋼鐵是怎樣煉成的心得體會篇十一
翻開當(dāng)年的愛書，熟悉的跡映入眼簾：“人最寶貴的是生命，生命對于人只有一次，一個人的生命應(yīng)該這樣度過……”心一下子跳動得劇烈了起來，仿佛又回到了當(dāng)年。一個堅強(qiáng)的保爾又屹立在我們的面前。
保爾是一個苦孩子，他生活在社會的最底層，受壓迫受欺侮，處在饑餓和死亡線上。但是，他敢于向不公平的屈辱的社會地位挑戰(zhàn)，敢于起來改善自己和勞苦大眾的命運(yùn)。他在朱赫等老一輩布爾什維克的教育幫助下，積極投身于捍衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的斗爭。保爾一生的經(jīng)歷實際上是向不公正的命運(yùn)挑戰(zhàn)，向困難挑戰(zhàn)，向自身的殘疾和不幸挑戰(zhàn)的過程?？墒牵粋€人究竟能夠承受多大的苦難和打擊呢？一天之中冒著槍林彈雨向敵人發(fā)起7次沖鋒，身患傷寒餓著肚子踩著冰冷刺骨的泥漿修路，從死神那里掙扎出來，躺在病榻中受盡傷痛的折磨。雙目失明后，他回到家鄉(xiāng)，只求能聽見母親的聲音，然而親愛的母親卻已化作了一堆黃土，即使是這樣，直到最后，他還要把自己的經(jīng)歷經(jīng)過升華之后變成精神財富獻(xiàn)給人類：“人最寶貴的是生命，生命對于每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；那么在臨終之際，他能夠自豪地說：我的整個生命和精力都奉獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭?！边@段名言曾經(jīng)喚起幾代人去實現(xiàn)自己的理想，去錘煉鋼鐵的意志，它是我們尋求人生價值的豐碑，是我們成長和追尋的路標(biāo)。
也許有人會說，現(xiàn)在都什么年代了，保爾已經(jīng)過時了，中國早已進(jìn)入到改革的時期，與保爾相比，我們更了解比爾蓋茨，更欣賞他，甚至更崇拜他。還有人認(rèn)為，保爾的意志品質(zhì)固然非常值得學(xué)習(xí)。但他終究不過是顆無怨無悔的“螺絲釘”，現(xiàn)代社會更崇尚個人的自身價值的實現(xiàn)和人性的充分張揚(yáng)，每個人都可能是一部神話。這或許從另一個側(cè)面反映了當(dāng)代青年的某些價值傾向。誠然，在社會主義市場經(jīng)濟(jì)的大背景下，努力讓自己過上富足的日子，是無可厚非的。但是，人們對自身的人生理想還有沒有追求的必要呢？保爾精神還應(yīng)該不應(yīng)該弘揚(yáng)呢？我想答案是肯定的，保爾精神不僅沒有過時，而且有著更強(qiáng)的現(xiàn)實性。一個人生目標(biāo)不明確的人，如何能正確的對待生活中的挫折與失?。恳粋€沒有信念的人，往往是一個迷惘無為的人；一個沒有信念的民族，是一個危險的民族。個人的奮斗唯有和黨的偉大事業(yè)緊密聯(lián)系在一起，人生才會顯其輝煌，才會更有意義。我想，這就是《鋼鐵是怎樣煉成的》深刻內(nèi)涵之所在吧。因此，“保爾”不會過時，他不只是一個人的名，他是實現(xiàn)人生價值的豐碑。
當(dāng)我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時，我不禁感動得熱淚盈眶，心中仿佛有數(shù)千個波濤在一浪接一浪地沖擊著我的心。記得高爾基有一句名言：我覺得當(dāng)書本給俄羅列聞所未聞、見所未見的人物感情、思想和態(tài)度時，似乎是每一本都在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個不可思議的新世界。而這本書不僅給了我一個新世界，更給了我一片屬于我的藍(lán)天。
這本書的主人公保爾，出生在烏克蘭一個貧困家庭當(dāng)中。他x歲時就到車站食堂當(dāng)童工，在99年加入了共青團(tuán)，隨即參加國內(nèi)戰(zhàn)爭。1923年~1924年，保爾擔(dān)任烏克蘭邊境地區(qū)共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)工作，1925年加入了共產(chǎn)黨。但由于他長期參加艱苦斗爭，使他的健康受到了嚴(yán)重的損傷，可是他最終還是頑強(qiáng)地與病魔做斗爭，后來他不僅以自己比鋼鐵還要堅強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了病魔，還寫出了世界文學(xué)名著小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。
聯(lián)系生活實際?，F(xiàn)在的小孩別說是讓他們?nèi)ギ?dāng)童工，補(bǔ)貼家用，就算讓他們在家洗洗碗，做做飯，他們也不愿意。在他們的“帳戶”中一直以來都是沒有進(jìn)，只有出的狀態(tài)。這不是因為國家的快速發(fā)展，而是因為父母的溺愛。孩子們在家都像小公主、小皇帝一般，只會花錢買一些中看不中用的東西回家，更是把家長當(dāng)成奴隸使喚。餐桌上沒有大魚、大肉或沒有自己愛吃的菜，就發(fā)脾氣，又哭又鬧，不吃飯。像我們父母那一代，有飯吃就不錯了。而孩子會說時代不同，但現(xiàn)在山區(qū)的孩子只吃地瓜和地瓜干，照樣考全班第一。而我們這里的孩子要風(fēng)是風(fēng)，要雨是雨，天天都吃大魚大肉，想要的東西應(yīng)有盡有，可為什么成績一直提不高？這是因為他們沒有上進(jìn)心，整天泡在糖水里，都忘了苦是什么滋味。
保爾他雙目失明，四肢癱瘓，可他照樣寫出了一部文學(xué)名著。我們這代的孩子就算讓他寫一篇作文，也會皺起眉頭，說到上網(wǎng)、玩游戲、看電視，就會眉飛色舞地講，根本不愿意做作業(yè)、看書，整天就知道玩，我真希望能把山區(qū)的孩子和我們這里的孩子一調(diào)換，讓我們這里的孩子不要身在福中不知福。這本《鋼鐵是怎樣煉成的》使我受益非淺，我想這本書一定可以不斷地激勵我勇往直前！
我要以保爾為偶像，向他學(xué)習(xí)。
七年級鋼鐵是怎樣煉成的心得體會篇十二
人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動答復(fù)了這一問題。保爾他殘廢后，毫不灰心，還要頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)，努力工作，并且開始了文學(xué)創(chuàng)造。后來雙目失明了，這對于已經(jīng)癱瘓的人來說，要是一場多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆來，摸索著、堅持寫作，每寫一個字，他都需要付出極其艱辛的勞動。經(jīng)過頑強(qiáng)的努力，他終于成功的寫出了小說《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章。讀著，讀著，我也禁不住熱淚盈眶，心潮澎湃。保爾·柯察金那堅毅的臉龐，仿佛就在我的眼前。保爾這樣一個普通的戰(zhàn)士，竟有比鋼鐵還要堅強(qiáng)的意志，這是什么力量在鼓舞著他呢?我讀完這本書，在書中我終于明白了，這是那最偉大，最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召呼著他創(chuàng)造奇跡，這就是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭的動力。
保爾·柯察金，可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，您為我們樹立身殘志不殘的偉大典范，我原來也有一個同學(xué)也是殘疾人，他的名字叫吳偉:從他生下那一天起就得了先天性心臟病。十幾年來，病魔纏著他，使他不能像同學(xué)們那樣活潑在操場上，球臺前，參加集體活動也就更不用提啦。因為他稍微活動一下，就臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，上學(xué)校讀書全靠他爸爸用自行車來回接送。在學(xué)校里，他將吳偉從一樓背到四樓，放學(xué)后再由四樓背到一樓，中飯由同學(xué)們送到教室吃。自從吳偉讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，他也就這樣堅強(qiáng)的站了起來。
對于我來說，我是一個完完整整的人，我的智力不差，能夠?qū)W好自己的社會主義文化課，我長大后，我一定比吳偉強(qiáng)。雖然，我不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國，也不能戰(zhàn)斗在烈火熊熊的戰(zhàn)場上，但我可以把我所學(xué)的知識，奉獻(xiàn)給人民，為了祖國的建立做出一份力量，有了奮斗的目標(biāo)，有了學(xué)習(xí)的典范，我的夢想一定會實現(xiàn)的。
這本名著里，塑造了許許多多形形色色，性格各異的人物，而我最喜歡的莫過于小說主人翁——保爾·柯察金。
人應(yīng)該怎樣的活著才有意義?保爾·柯察金用自己的實際行動做出了完美的答復(fù)。在我們平時生活中，周圍殘疾的人有很多，但是又有多少人憑著自己堅強(qiáng)的意志重新“站”起來了呢?然而，保爾·柯察金，這樣一個因為不幸而殘疾的人，雖然自己身體行動很不方便，但是他用自己頑強(qiáng)的毅力克服了，他在殘疾后毫不灰心，更加刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，并且開始了文學(xué)創(chuàng)作。但是厄運(yùn)又一次不幸的降臨在他的頭上，雙目失明對于已經(jīng)癱瘓的他來說，無疑又是雪上加霜!可是他卻依然拿起筆來，摸索著，堅持寫作，每寫一字，他多需要付出常人根本無法想象的艱辛勞動。他終于成功地寫出了小說《在艱辛暴風(fēng)里誕生》的前幾章，讀到這兒時，我的心早已經(jīng)被深深的震撼了，保爾·柯察金那堅毅的臉龐，仿佛就在我的眼前。保爾·柯察金這樣一個普通的戰(zhàn)士，竟有如此鋼鐵般的堅強(qiáng)意志，這是什么力量在鼓舞著他呢?我想就是那最偉大的，最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚他一次又一次的創(chuàng)造奇跡吧!這是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭動力。
再想想當(dāng)今的孩子，他們的生活條件都比擬優(yōu)越，他們都是父母眼中的“小公主”“小皇帝”。這些孩子就如同溫室中的花朵般，從未經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打，他們被悉心呵護(hù)著、照料著。如果突然有一天，這些孩子在生活中遇到了一點(diǎn)小小的挫折，那么，他們的反響會如何呢?這不經(jīng)讓我想起一個小故事，一個金融公司的老總女兒是大隊長，品學(xué)兼優(yōu)，人也長得漂亮。有一次，她上課遲到了，老師按對待其他同學(xué)的慣例讓她到門外站一會兒，令人意想不到的是，她竟然跑到樓頂，然后一躍而下······“只怪孩子平時太順有一天，這些孩子在生活中遇到了一點(diǎn)小小的挫折，那么，他們的反響會如何呢?這不經(jīng)讓我想起一個小故事，一個金融公司的老總女兒是大隊長，品學(xué)兼優(yōu)，人也長得漂亮。有一次，她上課遲到了，老師按對待其他同學(xué)的慣例讓她到門外站一會兒，令人意想不到的是，她竟然跑到樓頂，然后一躍而下······“只怪孩子平時太順了，沒有受過挫折呀!”事后，這女兒的爸爸傷心地說到。由此看來，當(dāng)今的孩子在遇到困難或挫折時，他們的舉動真是不堪設(shè)想!
魯迅先生曾經(jīng)說過：死者尚不埋在活人心中，那就真的死掉了。
保爾柯察金正是那種活著，被人民記在腦子里;死后，被人民刻在心上的英豪，正如他所言“人生最美好的東西，就是一個人已經(jīng)不在人世的時候，他還能以自己所創(chuàng)造的一切為人們效勞?！?BR> 英雄不是天生的，正如鋼鐵一樣是需要用烈焰來鍛造的。這就是偉大的保爾精神!
對于剛剛完畢校園生活或者剛剛走入社會的我們來說，最應(yīng)該想的是自己到底會了什么，到底可以做些什么。答案自然“不言而喻”——我們還什么也不會，什么也做不好。知識不夠詳細(xì)，能力不夠完善，于是自然處處碰壁。然而，我的更多的同齡人們，卻將此歸咎于社會及他人。
我們是一只只在還沒有心理準(zhǔn)備情況下就被放逐于大海的小小紙船，在經(jīng)歷了海浪的洗禮之后，就開始疑心著大海的廣闊，要知道，真正的驚濤駭浪，我們還沒有經(jīng)歷!于是，90后開始疑心著理想的存在，或者是一種把理想脫離實際等同于白雪公主的童話的誤解，或者是不能把自己的生活軌跡好好規(guī)劃并且付諸實際努力的空想，或者是內(nèi)心里不自信的小鬼在不斷否認(rèn)自己的無奈，或者干脆就是一種安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取的'心態(tài)，并且美其名曰自己開始變得“現(xiàn)實主義”了，生活的現(xiàn)實和社會的殘酷根本就不允許自己實現(xiàn)什么。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中最令人印象深刻的便是那句：“人最珍貴的是生命。有一次差點(diǎn)死了，但他想起了戰(zhàn)友，覺得自己應(yīng)該活下去，畢竟生命每個人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。”是的，人最珍貴的是生命，生命只有一次，每個人的生命都各有不同。有人庸庸碌碌，到頭一事無成，只留下無盡悔恨;有人雖然歷經(jīng)磨難，甚至處在生死邊緣，但他敢于與命運(yùn)拼搏，用自己有限的生命，去創(chuàng)造更多有意義的事物。
總結(jié)：保爾說過：“人為家庭活著，這是禽獸上的私心;只為一個人活著，那是卑劣;只為自己活著，那是恥辱;一個人活著應(yīng)該為祖國上的建立事業(yè)奉獻(xiàn)一切。要磨礪自己上的意志，與各種困難作斗爭，經(jīng)受考驗。真金不怕火煉，百煉才能成鋼?！北枮榱巳祟惿系慕夥哦窢幉⒎瞰I(xiàn)出了自己的一生，而我們的任務(wù)是將永恒的精神力量永遠(yuǎn)傳承下去。鋼鐵永遠(yuǎn)鑄立在我們心中，讓革命的烈火燃燒得更猛烈些吧。
看完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書，我深有感觸。它是前蘇聯(lián)尼古拉·奧斯特洛夫斯基寫的。主人公是保爾·柯察金。他年幼家貧失學(xué)，做過小工，參加過紅軍打過仗，負(fù)過傷，后來雙目失明，全身癱瘓。保爾·柯察金——一個雙目失明，身體癱瘓的人，在重重的人生道路障礙前，憑自己鋼鐵般的意志及親友的鼓舞，勇敢地與疾病搏斗，勇敢的與自己的生命搏斗。保爾·柯察金的意志比鋼鐵還堅硬，在深陷絕境的情況下，他不甘心于吃喝、呼吸和等死，于是拿起唯一還能利用的武器——筆，但是在書中的結(jié)尾，他連筆也拿不動了，而是靠口述，請親友筆錄，歷時三載，克服了難以想象的困難，創(chuàng)作了這部不朽的杰作，最終實現(xiàn)了重返戰(zhàn)斗崗位的理想。
理想，是一個人一生的向往和追求。一個沒有理想的人，就像大海中一條無舵的小船，隨波逐流;一個人有理想，然而目標(biāo)不明確，就會導(dǎo)致失敗，甚至禍國殃民;一個人有理想，同時目標(biāo)明確，就會對國家，民族，人類作出很大的奉獻(xiàn)。保爾·柯察金的理想是：“一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧?！边@句話準(zhǔn)確地說明了一個人生活在這個世界上的意義：一個人不應(yīng)虛度年華，也不應(yīng)碌碌無為，總應(yīng)該為社會、為大家，甚至為你自己做一點(diǎn)兒事，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，也不能虛度此生，這樣才能算是“活著”。俗話說得好：“一切皆有可能”。在保爾·柯察金寫作的時候，他心中只有一個信念：我一定要把這部作品寫完，只要活著，就有希望。貝多芬說過：“人應(yīng)該扼住命運(yùn)的咽喉!”這句話說的很有道理，人不應(yīng)該屈服于命運(yùn)，應(yīng)該奮斗終生，頑強(qiáng)拼搏。保爾·柯察金在他這一生不停奮斗、拼搏。在書中，我最欣賞的一句話是：“人最珍貴的東西是生命，生命對于我們只有一次?！北枴た虏旖鹩肋h(yuǎn)不放棄，總為別人做事，而且為社會付出了很多。
現(xiàn)在，大局部孩子都是過著衣來伸手，飯來張口的幸福生活?？墒钦l又想過，保爾·柯察金生活非常艱辛，是平常人無法承受的。
現(xiàn)在的孩子，一遇到困難就退縮。所以，從現(xiàn)在起，我們都要學(xué)習(xí)保爾·柯察金這種勇敢、堅強(qiáng)不屈、永不放棄的精神。
七年級鋼鐵是怎樣煉成的心得體會篇十三
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部著名的小說，它講述了一個關(guān)于鋼鐵工業(yè)的傳奇故事。這部小說引起了我對于鋼鐵工業(yè)的濃厚興趣。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和研究，我驚訝地發(fā)現(xiàn)我們有很多可以從中吸取的知識和經(jīng)驗。在今天的文章中，我會分享我的心得體會，以及它們對我個人的啟示。
二段：了解鋼鐵工業(yè)。
在閱讀這本書之前，我對鋼鐵工業(yè)一無所知。隨著我逐漸深入研究這一行業(yè)，我對它的了解也變得更加深刻。通過干細(xì)胞的技術(shù)，我們現(xiàn)在可以生產(chǎn)出更高質(zhì)量的鋼材，而不必依靠傳統(tǒng)的鋼鐵煉制工藝。這給了我們更多的機(jī)會，也讓我們在更嚴(yán)苛的條件下能夠生產(chǎn)出更好的產(chǎn)品。
三段：困難與挑戰(zhàn)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中，主人公保爾·柯察金必須面對數(shù)不清的挑戰(zhàn)和問題。他不僅必須戰(zhàn)勝技術(shù)上的困難，還必須戰(zhàn)勝政治上的壓力和工人不滿的情緒。這些困難教會了我如何在面臨挫折和失敗的時候保持冷靜，同時鼓勵我不斷地在自己的生活和工作中追求更好的結(jié)果。
四段：工業(yè)和管理。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我們可以看到管理和工業(yè)之間緊密的聯(lián)系。保爾·柯察金的管理技巧和領(lǐng)導(dǎo)能力，對于推動這個工業(yè)的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。這使我更加深刻地認(rèn)識到，一個行業(yè)的成功不僅僅取決于技術(shù)和生產(chǎn)力的發(fā)展，同時也要注重管理和領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展。
五段：結(jié)論。
最后，我發(fā)現(xiàn)《鋼鐵是怎樣煉成的》所展現(xiàn)出來的人類努力和奮斗的精神，給了我極大的啟示。我們不能只關(guān)注技術(shù)、生產(chǎn)力和工業(yè)發(fā)展方面的改進(jìn)，更需要注重自己的個人發(fā)展，努力成為一個更有領(lǐng)導(dǎo)力、更有韌性、更有創(chuàng)新的人。我們可以從歷史中學(xué)習(xí)，理解科技和管理之間的關(guān)系，讓自己的職業(yè)生涯更加成功和充實。
在我的鋼鐵煉制的旅程中，這本書讓我從不同的角度了解了這個行業(yè)。同時，它也激勵了我追求成長，夢想成真的信念。這種觀念可以應(yīng)用于任何行業(yè)中，作為一個人，我們應(yīng)該不斷地追求我們自己的目標(biāo)。
七年級鋼鐵是怎樣煉成的心得體會篇十四
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》，我的久久不能平靜，我被主人公保爾柯察金那高尚的品德、鋼鐵般的意志，深深地感動著。
保爾柯察金是一個剛毅堅強(qiáng)的革命戰(zhàn)士，他在人生各個方面都經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗。在敵人嚴(yán)刑拷打面前，他寧死不屈;在槍林彈雨的戰(zhàn)場上，他勇往直前;在與吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而卻步，創(chuàng)造了起死回生的奇跡。特別感人的是他雙目失明后還堅持寫作，終于完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部偉大著作。
面對生活中的困難和挫折，保爾柯察金以積極樂觀的心去看待。風(fēng)浪在他面前，只不過是過眼煙云，是他生活中的一個小小的歷程。是什么力量支撐著他呢?是因為他有一個偉大的理想：人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類解放而斗爭。
是呀，只有充滿理想的人才會揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，發(fā)揮自己的聰明才智，為人類作出貢獻(xiàn)。保爾柯察金在這種理想的支配下，始終用他那鋼鐵般的心作槳，拼命地劃向理想的彼岸。
人生不是一帆風(fēng)順的，當(dāng)我們碰到困難時，應(yīng)該向保爾柯察金一樣，笑對困難，把困難當(dāng)做紙老虎。面對挫折時，我們要學(xué)會面對，陽光總在風(fēng)雨后，在哪里跌倒就在那里爬起，只有這樣才能成功，只有經(jīng)過風(fēng)雨磨煉的人才會有一番大作為!
暑假，爸爸給我在新華書店買了一本叫做鋼鐵是怎樣煉成的名著。我一看哇塞!這么多字還看煩死了，爸爸給我說這本書有多么多么好，我就看了幾頁，越看越精彩，最后放不了手了。鋼鐵是怎樣煉成的的作者是前蘇聯(lián)的尼奧斯特洛夫斯基，他一生奮斗，努力，拼搏過，時間一分一秒也不會輕易浪費(fèi)，直到最后逝世了，才結(jié)束了他文學(xué)生涯。有句話說的好：任何一部成功的作品多半是和著作者的血淚寫成的，鋼鐵是怎樣煉成的不是傳記作品，但它所反映的基本上是奧斯特洛夫斯基本人極不平凡的人生經(jīng)歷，是他對生活的切身體驗，對人生價值、人生意義的哲理性思考和總結(jié)。
書中描寫的不是某一個保爾柯察金，而是千千萬萬個柯察金，千千萬萬個為爭取自己的幸福而奮不顧身的投入戰(zhàn)斗中男青年。特別是曾經(jīng)從這部小說受到過教益汲取過力量中老年讀者，仍在懷念保爾柯察金那種反對壓迫、反對以強(qiáng)凌弱、反對官僚主義、反對假公濟(jì)私，見義勇為、知難而上、不怕艱苦、忠于職守、為公眾的利益勇于獻(xiàn)身而無怨無悔的高尚情操。人，一定要有精神的,正因為有了精神才支撐和鼓舞了保爾柯察金和許多革命老前輩為了人民的利益而艱苦奮斗，流血犧牲。也正因為有了精神，才鼓舞了我們的廣大人民群眾為建設(shè)自己的美好的未來而信心百倍的忘我勞動。這正是我們應(yīng)該珍惜和發(fā)揚(yáng)的。
一代人有一代人的青春,不同的青春有著共同的旋律這就是理想、信念、意志和飽滿的激情所譜成的生命之歌。保爾的生命之歌響徹在作品的始腔，更濃縮在他的人生，人生的價值。通過這篇小說讓我懂得了一個蘊(yùn)涵著深刻的道理：人要有精神，辛勤的勞動，無私的忘我工作，人生的意義也是如此。要有百折不撓的戰(zhàn)斗精神和積極樂觀的人生態(tài)度。所以，現(xiàn)在我要從小立志，做保爾柯察金那樣的人，讓青春無悔。
七年級鋼鐵是怎樣煉成的心得體會篇二
保爾他的形象是那么的高大，他勇于獻(xiàn)身、拼命學(xué)習(xí)、拼命工作、不畏艱難、挑戰(zhàn)病魔、頑強(qiáng)生活、永不言棄……最可貴的是，他能夠清醒的省視自己，做自我反省、嚴(yán)于“解剝”自己，讓自己的心靈變的更加高尚，更加完美，正是這種精神，使他鑄造了燦爛的人生，也使他的心靈登上了高峰。
在一次戰(zhàn)爭中，一顆炮彈在空中爆炸，碎片擊中了保爾的頭部，人們都認(rèn)為保爾他沒有希望了，但是他靠著自己堅強(qiáng)的毅力與死神搏斗，最后，他贏了!
想想我們自己吧。平時，就只是擦傷了一點(diǎn)點(diǎn)皮，便會大哭大叫。但保爾“每次給他傷口上碘酒的時候，他都不畏縮，只是把身子挺的像繃緊的弦，雖然疼痛常常使他失去知覺，卻從來沒有叫過一聲?！蔽覀冞@點(diǎn)小傷與保爾那種穿心刺骨的劇痛相比，簡直就是一個在天堂，一個在地獄啊!
但是，傷好以后，他的坐眼與右眼又相繼失明了，但他沒有向命運(yùn)低頭，沒有受到因為病魔的折磨而失去信心，他依然以頑強(qiáng)的意志與病魔做斗爭。而且，他在病床上寫了一本永垂不朽的書——《暴風(fēng)雨所誕生的》。
對于我來說，我是一個完完整整的人，我的智力并不差，我能學(xué)好自己的文化課。雖然，我不能背起刀槍來保衛(wèi)祖國，不能在戰(zhàn)場上拋頭顱灑熱血。但我可以把我所學(xué)的知識。貢獻(xiàn)給人民，為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)出一份力量。我有了以后學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我以后要好好學(xué)習(xí)，成為祖國的棟梁之材!
七年級鋼鐵是怎樣煉成的心得體會篇三
暑假里讀一本好書，對于我們的成長會有很大幫助哦~帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。
最近，我閱讀了一本。
勵志。
在這本書中，我認(rèn)識了一位革命戰(zhàn)士，他是保爾·柯察金，他的一生給了我極大震撼。他的童年不幸福，在戰(zhàn)爭中度過。但他強(qiáng)烈的愛國之情驅(qū)使離開家鄉(xiāng)，參加紅軍，成為一名戰(zhàn)士。最后他舊病復(fù)發(fā)，全身癱瘓，可憑著自己驚人的毅力，寫成《暴風(fēng)雨所誕生的》，并且走向了新的生活。
保爾·柯察金是一個對困難百折不撓的人。在他的人生中，有無數(shù)次巨大的困難，，但是堅強(qiáng)的意志使他沒有放棄生活。幼時，因家境貧寒，他遭到世人的歧視;少年時，被沙皇主義軍隊迫害;成年時，他在戰(zhàn)場上負(fù)傷無數(shù);中年后，他離開了戰(zhàn)場，可是舊病復(fù)發(fā)，得了癱瘓。但是，保爾·柯察金從未向困難低過頭，像鋼鐵一樣忍著，再堅強(qiáng)不屈地去面對困難。這種可貴的精神打動了我。我覺得這就是煉成鋼鐵的精髓，對生活、學(xué)習(xí)的挫折要作堅硬的鋼鐵，要百折不撓地克服它。
“鋼鐵是在烈火和急劇寒冷卻里鍛煉出來的，所以才能堅硬。我們的一代也是這樣的在斗爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的，學(xué)會了不在生活面前屈服。”這是保爾·柯察金說的一句話，給了我很大的啟發(fā)。
鋼鐵般的意志，是由自己頑強(qiáng)的毅力磨練出來的。鋼鐵般的性格，是對生活、挫折不卑不亢、不屈不撓的節(jié)操。雖然我們不能成為一名像保爾·柯察金那樣的戰(zhàn)士，但是我們要學(xué)習(xí)他鋼鐵般的精神!
保爾·柯察金就是這樣一位鋼鐵戰(zhàn)士，他讓我懂得應(yīng)該怎樣做人、做事，怎樣奮斗、拼搏。鋼鐵是怎樣煉成的?現(xiàn)在我的心中已經(jīng)有了答案。
在生活、學(xué)習(xí)、工作中，我們要樂觀面對挫折、困難、挑戰(zhàn)，做事要有恒心毅力，學(xué)會持之以恒，不停地歷練自己、提高自己，我相信，經(jīng)過時間的推移，我們一定能煉成屬于自己的“鋼鐵”，煉就新的自己與一生!
七年級鋼鐵是怎樣煉成的心得體會篇四
《鋼鐵是怎樣煉成的》具有非常大的發(fā)行量和影響力，對于鋼鐵是怎樣煉成的，你有什么獨(dú)特的看法嗎?下面帶來的鋼鐵是怎樣煉成的。
歡迎大家閱讀。
《鋼鐵是怎樣煉成的》有感理想，是一個人一生的向往和追求。一個沒有理想的人，就像大海中一條無馱的小船，隨波逐流;一個人有理想，然而目標(biāo)不明確，就會導(dǎo)致失敗，甚至禍國殃民;一個人有理想，然而目標(biāo)明確，就會對國家，民族，人類作出很大的貢獻(xiàn)。這些道理我是通過閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，才有了一些理解和認(rèn)識的。
這個寒假，我用了十幾天的時間把這本書讀了一遍。書中主人翁保爾柯查金那高尚的品德，鋼鐵般的意志深深的感動了我，特別是他有一個偉大的理想，這使他由一個貧窮的孩子成為一個共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，這使我深深受益。保爾的理想是什么呢?那就是：人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：回首往事，不會因為虛度光陰而悔恨，也不會因為過去的碌碌無為而羞愧。臨終之際，他能說，我的整個生命和精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)，為解放全人類而奮斗在這種理想的支配下，保爾拼命的戰(zhàn)斗，忘我的工作，堅強(qiáng)的一直比鋼鐵還堅硬。在白色的恐怖下，他給地下工作者打探消息，送情報，在虎口下拯救革命者。
為此，他受過刑，作過牢。在革命戰(zhàn)爭年代，他跨戰(zhàn)馬，揮戰(zhàn)刀，同白匪進(jìn)行了激烈的斗爭。在艱苦的環(huán)境里，他斗嚴(yán)寒，戰(zhàn)冰雪，忍饑挨餓，奮力搶修鐵路。在和平建設(shè)時期，他在工廠里忘我的工作。特別感人的是他雙目失明后還堅持寫作，終于完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部偉大的著作。這不著作曾經(jīng)用30多種不同的文字，再版50多次，在全世界發(fā)行3000萬多冊，影響幾代人。至今還深深刻在人們心中。我們學(xué)生也有理想，有的想當(dāng)科學(xué)家，教師，畫家，醫(yī)生。我認(rèn)為這是一種職業(yè)的選擇。要問我的理想是什么，像保爾學(xué)習(xí)，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，努力學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，為人民造福!
《鋼鐵是怎樣煉成的》以十月革命前后(1920xx年至20世紀(jì)30年代初)這一段歷史時期為背景，描繪了當(dāng)時的社會變革、階級斗爭和各階層人物的心態(tài)。這部小說真實生動地反映了這一段歷史時期的社會面貌。
小說敘述了主人公保爾柯察金的一生，塑造了一個生命不息、奮斗不止的布爾什維克形象。小說引起巨大反響，主人公保爾也成為蘇聯(lián)及中國青年學(xué)習(xí)的榜樣，激勵人們自強(qiáng)不息。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部閃爍著崇高的理想光芒、洋溢著熾熱的革命激情的長篇小說。作品是以作者生活史為原型寫成的，但又并非作者本人的自傳，而是經(jīng)過藝術(shù)加工提煉、典型化的文學(xué)珍品。小說通過主人公保爾柯察金在革命斗爭中成長的歷程，真實而藝術(shù)地反映了從十月革命、國內(nèi)戰(zhàn)斗到恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)各個時期的蘇聯(lián)社會特點(diǎn)和時代氣氛，熱情歌頌了為祖國而戰(zhàn)的蘇聯(lián)年輕一代，展示了他們的成長歷程和精神風(fēng)貌。
主人公保爾柯察金經(jīng)歷第一次世界大戰(zhàn)、十月革命、內(nèi)戰(zhàn)和國民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時期的嚴(yán)峻生活。他的生命中充滿了嚴(yán)峻的考驗，他通過了。在命運(yùn)無數(shù)次的壓迫中，他沒有低頭，而是頑強(qiáng)地拼搏，活出了生命的真正價值。1920xx年，保爾完全癱瘓，繼而雙目失明。這對一個人來講，是多么大的打擊啊!一生坎坷，還要經(jīng)歷病情的折磨，雖然保爾想放棄過，但是他還是站起來了，用另一種武器與命運(yùn)抗?fàn)?。那就是寫作。他把自己的故事寫了下來，激勵著那些同他一樣的人們。我們怎能不說保爾的一生富有多少的傳奇色彩。
在21世紀(jì)的現(xiàn)代社會，已經(jīng)不再有這樣的人生了?？晌覀儾坏貌徽f保爾的故事仍然可以激勵我們。在我們的人生遇到打擊時，就該像保爾一樣。保爾遇到的是打的困難，而我們的困難遠(yuǎn)不及他的。既然那么大的困難保爾已經(jīng)戰(zhàn)勝了，更何況我們這些小困難呢?世界上沒有永遠(yuǎn)克服不了的困難，只要有敢于競爭的精神，再大的困難終會在我們面前低頭的。在不斷地戰(zhàn)勝困難的過程中，我們已經(jīng)活出了一個頑強(qiáng)的人生。
從另一角度看，保爾的經(jīng)歷還告訴了我們什么才是人生的意義。人生，不是虛度光陰。既然世界給了我們生命就該好好利用生命中的時間。莎士比亞說：人生苦短，若虛度光陰，則短暫的人生就太長了。在這既長又短的人生里，我們應(yīng)該做些什么呢?平平淡淡的就這樣過期嗎?盡管不可能像保爾一樣為革命付出，那么我們還不能身邊的人付出嗎?人生如白駒過隙，一晃即逝?？磥砗荛L的人生其實會很快就過去。所以活出一個有意義的人生，活出一個有價值的人生吧，至少不會辜負(fù)這個生命的存在。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書含有太多的道理。只有慢慢去體味，才能找出它給我們帶來的意義。我真誠的感謝它，教會了我人生的意義。
七年級鋼鐵是怎樣煉成的心得體會篇五
人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，不因虛度而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這是保爾柯察金的生活原則。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本世界文學(xué)中的經(jīng)典之作。這本書把保爾柯察金鋼鐵般的意志表現(xiàn)的淋漓盡致。這本書利用主人公保爾柯察金的生活為線索，展現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代蘇俄廣闊的歷史畫面和艱苦卓絕的斗爭生活，那個年代，塑造了保爾這個無產(chǎn)階級的英雄形象，也是作者尼古拉奧斯特洛夫斯基的真實寫照。保爾鋼鐵般的意志，使他在被捕入獄、身體癱瘓、雙目失明等困難下堅持生活了下去，并用文學(xué)創(chuàng)作打開了生活的另一面窗。保爾是布爾什維克，是一名英雄，他突破重重困難，使他的生命變得更有意義。
保爾身體癱瘓、雙目失明&&卻仍然樂觀面對生活，可是在我們的生活中，有多少人就因為一點(diǎn)小困難而退縮，況且，保爾生活的那個年代要比我們苦的多得多!因為考試考砸而跳樓的學(xué)生比比皆是;因為生活經(jīng)濟(jì)、精神壓力就要尋死的新聞也不少&&就只是這一點(diǎn)小困難，就要尋死覓活的值得嗎?人的生命只有一次，失去就再也沒有了，可仍有人不懂得珍惜。保爾柯察金值得我們每個人學(xué)習(xí)。
奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標(biāo)題時說道：剛是在烈火里燒，高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉的，并學(xué)會了在生活中不灰心喪氣。雖然我們現(xiàn)在沒有生活在硝煙戰(zhàn)火當(dāng)中，但我們要學(xué)習(xí)在生活中不灰心喪氣，樂觀面對生活!
鋼鐵是在熊熊烈火和驟然冷卻煉成的。斗爭和艱苦考驗中鍛煉出來那一代是我們這一代無法體會的。這部小說以保爾·柯察金在革命道路上的成長為線索，描繪了從第一次世界大戰(zhàn)起，經(jīng)過十月革命、國內(nèi)戰(zhàn)爭，到經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇時期的前蘇聯(lián)社會的廣闊的歷史畫面，通過保爾這一光輝的藝術(shù)形象，展現(xiàn)并謳歌了前蘇聯(lián)第一代共青團(tuán)員的崇高精神品質(zhì)和英雄業(yè)績。保爾·柯察金出生在一個烏克蘭的工人家庭。在幾十年的學(xué)習(xí)和斗爭中成為了一個堅定的無產(chǎn)階級戰(zhàn)士。他從小誠實、質(zhì)樸，渾身是膽，渴望反抗，要求自我上進(jìn)，喜歡閱讀各種革命書籍，特別是在一個老布爾什維克的幫助下，思想覺悟提高很快。
人最寶貴的是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過的：當(dāng)他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥--這樣，他就能夠說：我整個的生命和全部的精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭。這段話是保爾所說的，說了自己的一生應(yīng)怎樣度過以及生命的意義。鋼鐵是在熊熊大火和驟然冷卻中煉成的。保爾通過自己的不懈努力，終于煉成了真正的鋼鐵。他的革命思想值得我們學(xué)習(xí)，他的面對生命的態(tài)度，值得我們細(xì)細(xì)體會。《鋼鐵是怎樣煉成的》它生動地描寫了一代工人階級青年在苦難中誕生、在斗爭中成長的過程;在風(fēng)雨如磐的沙皇暴政下，在地主資本家、反動哥薩克、外國侵略者的重重壓迫下，他們懂得了愛和恨，增長了知識，煉就了堅韌頑強(qiáng)的性格，在十月革命的風(fēng)暴中，經(jīng)過共產(chǎn)黨的教育，百煉成剛，從自發(fā)的反抗者逐漸鍛煉成了自覺的無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士。保爾的英雄主義是早期布爾什維克的理性真誠，個人價值和集體事業(yè)在觀念上處于和諧狀態(tài)。小說不僅通過一個接一個的困境來塑造這位主人公，還通過激動人心的獨(dú)白、發(fā)人深省的警句。
格言。
直抒這種赤誠情懷。保爾一生十分坎坷，在雙目失明的情況下他還堅持寫書，對自己毫不顧惜。書中寫道：他嘔心瀝血寫的稿件丟失了，多么令他灰心失望啊，但他重新振作起來，用頑強(qiáng)的毅力完成了巨著。書中有段。
名言。
膾炙人口：“人的生命是最寶貴的。當(dāng)他回首往事的時候，不應(yīng)該為碌碌無為而悔恨???！北柨芍^強(qiáng)者的化身。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我才領(lǐng)悟到：一個人的毅力對他的一生是有多大影響的。就說這本書中的主人公保爾吧，他的一生非常坎坷，然而他憑什么使自己繼續(xù)活下去呢?是毅力。毅力給了他無窮的力量，上天也使他有了三次生命。像他這樣，能在十幾歲就立足殺場，英勇殺敵的動力是什么?是毅力!年輕的保爾后來疾病纏身，但他仍不停地忘我工作，有休假療傷的機(jī)會他也不愿意放棄工作，這就是毅力的力量!毅力乃成功之本，是一種韌勁，一種積累。毅力的表現(xiàn)往往是一個人在挫折中所展示地驚人的一股力量，有了它，人們就不會向挫折和困難低頭，更會堅強(qiáng)地去面對困難。
保爾一生十分坎坷，在雙目失明的情況下他還堅持寫書，對自己毫不顧惜。書中寫道：他嘔心瀝血寫的稿件丟失了，多么令他灰心失望啊，但他重新振作起來，用頑強(qiáng)的毅力完成了巨著。書中有段名言膾炙人口：“人的生命是最寶貴的。當(dāng)他回首往事的時候，不應(yīng)該為碌碌無為而悔恨???！北柨芍^強(qiáng)者的化身。
每當(dāng)我遇到困難而退縮時，每當(dāng)我受挫折而落淚時，我就會想起保爾那高大的身影，要把自己煉成一塊真正的鋼鐵,而且本文作者尼古拉.奧斯特洛夫斯基在寫此書時雙目失明，全身癱瘓。他強(qiáng)忍著病痛，歷時三年才完成此書，也是想讓我們這一代又一代的青少年刻苦學(xué)習(xí)和嚴(yán)格要求自己，擁有為理想而獻(xiàn)身的精神，鋼鐵班的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)吧!我想，鋼鐵就是這樣煉成的!
這本書告訴了我保爾是那個年代里的杰出革命青年的代表，在他身上集中體現(xiàn)了他們的精神風(fēng)貌和共同特征：為了共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)身的精神;崇高的道德品質(zhì);鋼鐵般的意志和毅力;不畏艱苦一往無前的革命氣概。他勇于獻(xiàn)身，拼命工作;他酷愛學(xué)習(xí)，如饑似渴;他嫉惡如仇，愛恨分明;他不畏艱難，挑戰(zhàn)病魔。他永不言敗，頑強(qiáng)生活??他也有缺點(diǎn)和毛病。他也有自知之明，他也有深刻的自我反省，嚴(yán)于解剖自己的精神給我留下難忘的印象。我不可能像保爾一樣，為共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)身的精神??但是他身上實在有我許多要學(xué)習(xí)的，要像他一樣有鋼鐵般的意志和毅力，我的意志有點(diǎn)薄弱，動不動就放棄，毅力也不算強(qiáng)，所以一定要跟他一樣有鋼鐵般的意志和毅力。
人的一生中總要有個奮斗的目標(biāo)，然后為實現(xiàn)它而努力。而保爾的目標(biāo)就是為革命事業(yè)而努力,其實，生命只是一個形式，而尋夢的過程才是生命中沉淀的感動，靈魂中由表及里的真情，才是永恒的生命。
這是一本值得一看的好書，保爾·柯察金的精神,永遠(yuǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。
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七年級鋼鐵是怎樣煉成的心得體會篇六
教學(xué)目標(biāo)：
(一)知識與技能。
1、讓學(xué)生學(xué)會讀整本書。
2、了解全書內(nèi)容，熟悉、掌握其中精彩的片段，從保爾身上汲取精神力量。
3、在寫作和各種語文實踐活動中加深對作品的理解，提高語文綜合能力。
(二)過程與方法。
教師拋磚引玉，以學(xué)生讀為主，并付諸實踐。與寫作結(jié)合，形成文字。
(三)情感、態(tài)度、價值觀。
從名著中汲取養(yǎng)分，樹立偉大的革命理想，培養(yǎng)崇高的道德品質(zhì)，形成鋼鐵般的意志，具有勇于獻(xiàn)身的精神。
教學(xué)策略：
(一)課前準(zhǔn)備：指導(dǎo)學(xué)生讀完整本書，做讀書筆記，寫心得體會。選看幾集電視連續(xù)劇。
(二)課程資源：充分利用電影或電視劇片段，分析人物性格。
(三)課時安排：三課時。
教學(xué)重點(diǎn)：精讀的引領(lǐng)。
教學(xué)難點(diǎn)：閱讀興趣的激發(fā)。
教學(xué)過程：
第一課時。
課外閱讀階段：
1.開學(xué)初，課余時間用略讀瀏覽的方法通讀全書，弄清主要內(nèi)容、情節(jié)和人物關(guān)系等。自我檢查一下讀書的速度和質(zhì)量。
2.通過讀出版說明和后記了解出版意圖，掌握閱讀線索。
3.根據(jù)閱讀需要參閱附錄的資料和課外及網(wǎng)上搜集的有關(guān)資料，了解作者經(jīng)歷、創(chuàng)作背景，理解作品的重要思想和重點(diǎn)內(nèi)容。
4.結(jié)合觀看電視連續(xù)劇，將劇中的人物形象與文學(xué)作品中的人物形象進(jìn)行比較。
5.一邊讀，一邊摘錄，加批注，寫心得。
一、名言導(dǎo)入：
二、檢查整本書通讀情況：
1、必答題：每一組選出一位同學(xué)回答問題，答對得10分，答錯不扣分，但其他組有糾錯機(jī)會，糾錯正確，得10分。
(1)保爾因為什么離開了學(xué)校，開始了他的第一份工作?
(2)保爾第一次面臨生命危險，是因為什么?最后是如何脫離危險的?
(3)保爾和他的同志們?yōu)槭裁匆藿ㄒ粭l通向森林的輕便鐵路?
2、搶答題：最先搶答正確得小組得10分。
(1)、說出書中除主人公保爾外至少5個人物的名字，并簡單介紹他們的身份。
(2)、保爾的第一把武器是怎樣得到的?
(3)、保爾的母親大多是在什么情況下出現(xiàn)的?
(4)、對創(chuàng)作小說的工作，保爾的家人和戰(zhàn)友分別持怎樣的態(tài)度?
[內(nèi)容提要]:。
保爾從小在苦水中長大，早年喪父，母親替人洗衣、做飯，哥哥是工人。保爾12歲時，母親把他送到車站食堂當(dāng)雜役，他在食堂里干了兩年，受盡了凌辱。
十月革命爆發(fā)后，保爾的家鄉(xiāng)烏克蘭謝別托夫卡鎮(zhèn)也和蘇聯(lián)其他地方一樣，遭受了外國武裝干涉者和國內(nèi)反動派的踐踏。紅軍解放了謝別托夫卡鎮(zhèn)，但很快就撤走了，只留下老布爾什維克朱赫萊在鎮(zhèn)上做地下工作。朱赫萊在保爾家里住了幾天，給保爾講了關(guān)于革命、工人階級和階級斗爭的許多道理：“現(xiàn)在全世界都著火了，奴隸們起義了，他們要把舊世界推翻，但是，為了這個，需要的是一伙勇敢的、能夠堅決斗爭的弟兄。”朱赫萊的啟發(fā)和教育對保爾的思想成長起著決定性的作用。
突然，朱赫萊被匪徒抓去了。保爾急著四處打聽。一天，在匪兵押送朱赫萊的時候，保爾出其不意地猛撲過去，把匪兵打到壕溝里，與朱赫萊一起逃跑了。但是由于波蘭貴族李斯真斯基的兒子維克多的告密，保爾被投進(jìn)了監(jiān)牢。從監(jiān)獄出來后，保爾拼命地跑，他怕重新落入魔掌，不敢回家，便不自覺地來到冬妮亞的花園門前。他縱身一跳，進(jìn)了花園。冬妮亞喜歡保爾的“熱情和倔強(qiáng)”的性格，保爾也覺得冬妮亞“跟別的富家女孩不一樣”。后來他們又有幾次見面，慢慢地產(chǎn)生了愛情。保爾為了避難，便答應(yīng)了冬妮亞的請求，住了下來。幾天后冬妮亞找到了保爾的哥哥阿爾青，他把弟弟送到喀查丁參加了紅軍。
在一次激戰(zhàn)中，保爾頭部受了重傷。但他以驚人的頑強(qiáng)毅力戰(zhàn)勝了死亡。出院后，他已不宜于重返前線，便參加恢復(fù)和建設(shè)國家的工作。在這里他同樣以工人階級主人翁的姿態(tài)，緊張地投入各項艱苦的工作。他做團(tuán)的工作、肅反工作，并直接參加艱苦的體力勞動。在興建窄軌鐵路中，保爾表現(xiàn)了高度的政治熱忱和忘我的勞動精神。
保爾自從在冬妮亞家里與她告別后，只見過她兩次面。第一次是他傷愈出院后，最后一次是在鐵路工地上，保爾發(fā)現(xiàn)，隨著革命的深入，他們之間的思想差距越來越大了，他們已經(jīng)完全沒有共同語言了，于是便分道揚(yáng)鑣。
在筑路工程快要結(jié)束時，保爾得了傷寒。病愈后他又回到了工作崗位。他參加了工業(yè)建設(shè)和邊防戰(zhàn)線的斗爭，并且入了黨。但是，由于保爾在戰(zhàn)爭中受過多次重傷和暗傷，后來又生過幾次重病，加之他忘我的工作和勞動，平時不愛惜自己的身體，體質(zhì)越來越壞了。1927年，他幾乎完全癱瘓了，接著又雙目失明。嚴(yán)重的疾病終于把這個滿懷革命熱情的年輕人束縛在病榻上。但保爾在肉體和精神上都忍受著難以想象的痛苦的情況下，重新找到了“歸隊”的力量。他給自己提出了兩項任務(wù)：一方面決心幫助自己的妻子達(dá)雅進(jìn)步;另一方面決定開始文學(xué)創(chuàng)作工作。這樣，“保爾又拿起了新的武器，開始了新的生活?！?BR> 三、導(dǎo)讀，明確：
1、小說的時代背景是什么?
第一部主要以前蘇聯(lián)的國內(nèi)戰(zhàn)爭為背景;第二部主要以經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和社會主義建設(shè)為背景。
2、簡單勾勒小說的情節(jié)線索。
少年保爾的生活與反抗--戰(zhàn)士保爾在戰(zhàn)場上奮勇殺敵--建設(shè)者保爾的忘我工作--鋼鐵戰(zhàn)士保爾與疾病頑強(qiáng)斗爭。
3、揭示小說標(biāo)題的含義。
“鋼鐵”指信念、意志和毅力?！颁撹F是在烈火和驟冷中煉成的”。這“烈火和驟冷”指特殊的、艱苦的環(huán)境和條件，在小說中具體體現(xiàn)為殘酷的戰(zhàn)爭環(huán)境、惡劣的自然環(huán)境、艱苦的勞動條件以及常人難以忍受的病痛。
4、揭示小說的主題思想。
這部小說描寫了前蘇聯(lián)從十月革命到經(jīng)濟(jì)建設(shè)十多年間的各種激烈矛盾和殘酷斗爭，塑造了以保爾為核心的英雄群像，表現(xiàn)一代青年的革命理想和革命英雄主義精神，揭示了生命的價值和意義在于奉獻(xiàn)的主題。
四、作業(yè)：
品讀《生命的意義》這一篇章，用圈點(diǎn)勾畫寫批注的方法，賞析引發(fā)你感觸的語言文字。
七年級鋼鐵是怎樣煉成的心得體會篇七
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感理想，是一個人一生的向往和追求。一個沒有理想的人，就像大海中一條無馱的小船，隨波逐流;一個人有理想，然而目標(biāo)不明確，就會導(dǎo)致失敗，甚至禍國殃民;一個人有理想，然而目標(biāo)明確，就會對國家，民族，人類作出很大的貢獻(xiàn)。
這些道理我是通過閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，才有了一些理解和認(rèn)識的。這個寒假，我用了十幾天的時間把這本書讀了一遍。書中主人翁保爾柯查金那高尚的品德，鋼鐵般的意志深深的感動了我，特別是他有一個偉大的理想，這使他由一個貧窮的孩子成為一個共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，這使我深深受益。保爾的理想是什么呢?那就是：“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：回首往事，他不會因為虛度光陰而悔恨，也不會因為過去的碌碌無為而羞愧。臨終之際，他能說，我的整個生命和精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)，為解放全人類而奮斗”在這種理想的支配下，保爾拼命的戰(zhàn)斗，忘我的工作，堅強(qiáng)的一直比鋼鐵還堅硬。在白色的恐怖下，他給地下工作者打探消息，送情報，在虎口下拯救革命者。為此，他受過刑，作過牢。
在革命戰(zhàn)爭年代，他跨戰(zhàn)馬，揮戰(zhàn)刀，同白匪進(jìn)行了激烈的斗爭。在艱苦的環(huán)境里，他斗嚴(yán)寒，戰(zhàn)冰雪，忍饑挨餓，奮力搶修鐵路。在和平建設(shè)時期，他在工廠里忘我的工作。特別感人的是他雙目失明后還堅持寫作，終于完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部偉大的著作。這不著作曾經(jīng)用30多種不同的文字，再版50多次，在全世界發(fā)行3000萬多冊，影響幾代人。至今還深深刻在人們心中。我們學(xué)生也有理想，有的想當(dāng)科學(xué)家，教師，畫家，醫(yī)生。
我認(rèn)為這是一種職業(yè)的選擇。要問我的理想是什么，像保爾學(xué)習(xí)，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，努力學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，為人民造福!
七年級鋼鐵是怎樣煉成的心得體會篇八
人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢?保爾?柯察金用行動回答了這一問題?？矗核跉埣埠?，毫不灰心，還要頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，并且開始了文學(xué)創(chuàng)作。后來雙目失明了，這對于已經(jīng)癱瘓的人來說，又是一個多么沉重的打擊呀!可是經(jīng)過頑強(qiáng)地努力，他終于成功地寫出了小說《在暴風(fēng)雨誕生》的前幾章。讀著、讀著，我禁不住熱淚盈眶。保爾這樣一個普通的戰(zhàn)士，竟有比鋼鐵還要堅強(qiáng)的意志。
對于困難，苦難，意志薄弱的人調(diào)頭就跑，然而意志堅強(qiáng)的人卻勇往直前，成功自然屬于后者。人生在世，誰都難免會遇到崎嶇坎坷，有些人會束手就擒，有些人則會勇敢拼搏。拿出一種精神，勇往向前，我們就會看到陽光。
哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“苦難是一所學(xué)校。許多人的生命之所以偉大，都來自他們所承受的苦難。的才干往往是烈火中鍛煉出來的?！笨嚯y能磨練人的意志，激發(fā)人的潛能，使它折射出光輝的人格魅力，保爾?柯察金就是的例子。
七年級鋼鐵是怎樣煉成的心得體會篇九
保爾·柯察金生活得很貧窮。他因報復(fù)兇狠的神甫，被學(xué)校開除了。為了生活，保爾只好去做童工。后來，沙皇被推翻了，紅軍來到這里，保爾便參加了紅軍，又當(dāng)上了偵察員。但在嚴(yán)寒的西伯利亞修筑鐵路時，保爾的舊傷復(fù)發(fā)，差點(diǎn)兒死去。出院后，保爾已不能正常工作。最后，雙目失明，但是他還堅強(qiáng)地活著，并用筆在最痛苦的時候?qū)懴铝艘槐緯朵撹F是怎樣煉成的》。
這本書使我明白了許多道理，不管有多大的困難，都要堅強(qiáng)，勇于拼搏。這又讓我想到了一個個奧運(yùn)冠軍，他們又是經(jīng)過多少磨難才獲得成功的。比如劉翔，他從12歲開始一直堅持苦練，才有今天的得冠軍破紀(jì)錄。
我家鄰居家的小女孩，患有先天性的心臟病，而且，稍微活動一下，就臉色蒼白，手臂發(fā)青。很悲觀，每天都是她爸爸接送她上學(xué)、放學(xué)。后來，我跟她講了《鋼鐵是怎樣煉成的》，她被那里面的保爾所感動，開始堅強(qiáng)起來并取得優(yōu)異的成績。
由此，我懂得了在人生的道路上，誰都不可能一帆風(fēng)順，人人都會經(jīng)歷挫折，碰到困難，我們不能一遇到困難就愁眉苦臉，舉步不前，而是應(yīng)該像保爾那樣堅強(qiáng)起來，即使在最困難的時候也永不放棄，做生活的強(qiáng)者。
讀鋼鐵是怎樣煉成的心得體會今年暑假，我有幸閱讀了著名作家的奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。讓我飽食了一頓豐盛的精神大餐。它成為了我最喜歡的課外閱讀物之一。
這本名著里，塑造了許許多多形形色色，性格各異的人物，而我最喜歡的莫過于小說主人公――保爾·柯察金。
作者曾說過人生最美好的東西，就是當(dāng)一個人已經(jīng)不在人世的時候，他還能以自己所創(chuàng)造的一切繼續(xù)為人民服務(wù)。人應(yīng)該怎樣的活著才有意義？保爾·柯察金用自己的實際行動做出了完美的回答。在我們平時生活中，周圍殘疾的人有很多，但是又有多少人憑著自己堅強(qiáng)的意志重新“站”起來了呢？然而，保爾·柯察金，這樣一個因為不幸而殘疾的人，雖然自己身體行動不便，但是他用自己頑強(qiáng)的毅力克服了，他在殘疾后毫不灰心，更加刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，并且開始了文學(xué)創(chuàng)作。但是厄運(yùn)又一次不幸的降臨在他的頭上，雙目失明對于已經(jīng)癱瘓的他來說，無疑又是當(dāng)頭一棒！
可是他卻毅然拿起筆來，摸索著，堅持寫作，每寫一字，他都需要付出常人根本無法想象的艱辛勞動。他終于成功地寫出了小說《在艱苦暴風(fēng)里誕生》的前幾章。讀到這兒時，我的心早已經(jīng)被深深的震撼了，保爾·柯察金那堅毅的.臉龐，仿佛就在我的眼前。保爾·柯察金這樣一個普通的戰(zhàn)士，竟有如此鋼鐵般的堅強(qiáng)意志，這是什么力量在鼓舞著他呢？我想就是那最偉大，最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚他一次又一次的創(chuàng)造奇跡吧！這是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭的動力。
保爾·柯察金，這樣一位可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，您為我樹立了榜樣。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書讓我受益匪淺。我將把它放在床頭，從中汲取更大的精神力量。
七年級鋼鐵是怎樣煉成的心得體會篇十
保爾·柯察金既是一名革命斗士，又是一名普普通通、有血有肉的青年人。他也做過傻事、錯事，犯過軍紀(jì)，在生活中也有過失望和悔恨，再生命陷入絕境的時候，他也一度動搖、絕望。但正如保爾自己所說，“這都是由于缺乏經(jīng)驗，由于年輕，然而多半是由于無知造成的?！?BR> 特別是保爾所說的那句醒世名言，令我記憶猶新，“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過當(dāng)回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部經(jīng)歷，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而斗爭?！比藨?yīng)當(dāng)趕緊地、充分地生活，因為意外的疾病和悲慘的事故隨時可以突然結(jié)束他的生命。和保爾站在一起，我們簡直是太渺小了，以前學(xué)什么竹笛呀，素描呀，還不都是三天熱度，學(xué)了沒一星期就打了退堂鼓，為什么?嫌累啊!現(xiàn)在，幾乎每家都是獨(dú)生子女，爸媽都當(dāng)寶貝捧著，嬌生慣養(yǎng)?？墒?，飯來張口，衣來伸手的孩子在現(xiàn)在的社會是根本無法立足的，今后，我們在各方面的后遇到許多不順利，吃不起苦的人都會自暴自棄?，F(xiàn)在，保爾·柯察金那種反對壓迫、反對以強(qiáng)凌弱、反對官僚主義、反對假公濟(jì)私，見義勇為、知難而上、不怕艱苦，忠于職守、為公眾的利益用于獻(xiàn)身而無怨無悔的高尚情操。正值得我們學(xué)習(xí)。讀完了這本書，我思緒萬千。被保爾深深的震撼了，我對他那種對革命理想的無限忠誠，百折不撓的戰(zhàn)斗精神和積極樂觀的人生態(tài)度再次折服。
保爾·柯察金，他是一位人類精神世界中永恒的強(qiáng)者!
七年級鋼鐵是怎樣煉成的心得體會篇十一
翻開當(dāng)年的愛書，熟悉的跡映入眼簾：“人最寶貴的是生命，生命對于人只有一次，一個人的生命應(yīng)該這樣度過……”心一下子跳動得劇烈了起來，仿佛又回到了當(dāng)年。一個堅強(qiáng)的保爾又屹立在我們的面前。
保爾是一個苦孩子，他生活在社會的最底層，受壓迫受欺侮，處在饑餓和死亡線上。但是，他敢于向不公平的屈辱的社會地位挑戰(zhàn)，敢于起來改善自己和勞苦大眾的命運(yùn)。他在朱赫等老一輩布爾什維克的教育幫助下，積極投身于捍衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的斗爭。保爾一生的經(jīng)歷實際上是向不公正的命運(yùn)挑戰(zhàn)，向困難挑戰(zhàn)，向自身的殘疾和不幸挑戰(zhàn)的過程?？墒牵粋€人究竟能夠承受多大的苦難和打擊呢？一天之中冒著槍林彈雨向敵人發(fā)起7次沖鋒，身患傷寒餓著肚子踩著冰冷刺骨的泥漿修路，從死神那里掙扎出來，躺在病榻中受盡傷痛的折磨。雙目失明后，他回到家鄉(xiāng)，只求能聽見母親的聲音，然而親愛的母親卻已化作了一堆黃土，即使是這樣，直到最后，他還要把自己的經(jīng)歷經(jīng)過升華之后變成精神財富獻(xiàn)給人類：“人最寶貴的是生命，生命對于每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；那么在臨終之際，他能夠自豪地說：我的整個生命和精力都奉獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭?！边@段名言曾經(jīng)喚起幾代人去實現(xiàn)自己的理想，去錘煉鋼鐵的意志，它是我們尋求人生價值的豐碑，是我們成長和追尋的路標(biāo)。
也許有人會說，現(xiàn)在都什么年代了，保爾已經(jīng)過時了，中國早已進(jìn)入到改革的時期，與保爾相比，我們更了解比爾蓋茨，更欣賞他，甚至更崇拜他。還有人認(rèn)為，保爾的意志品質(zhì)固然非常值得學(xué)習(xí)。但他終究不過是顆無怨無悔的“螺絲釘”，現(xiàn)代社會更崇尚個人的自身價值的實現(xiàn)和人性的充分張揚(yáng)，每個人都可能是一部神話。這或許從另一個側(cè)面反映了當(dāng)代青年的某些價值傾向。誠然，在社會主義市場經(jīng)濟(jì)的大背景下，努力讓自己過上富足的日子，是無可厚非的。但是，人們對自身的人生理想還有沒有追求的必要呢？保爾精神還應(yīng)該不應(yīng)該弘揚(yáng)呢？我想答案是肯定的，保爾精神不僅沒有過時，而且有著更強(qiáng)的現(xiàn)實性。一個人生目標(biāo)不明確的人，如何能正確的對待生活中的挫折與失?。恳粋€沒有信念的人，往往是一個迷惘無為的人；一個沒有信念的民族，是一個危險的民族。個人的奮斗唯有和黨的偉大事業(yè)緊密聯(lián)系在一起，人生才會顯其輝煌，才會更有意義。我想，這就是《鋼鐵是怎樣煉成的》深刻內(nèi)涵之所在吧。因此，“保爾”不會過時，他不只是一個人的名，他是實現(xiàn)人生價值的豐碑。
當(dāng)我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時，我不禁感動得熱淚盈眶，心中仿佛有數(shù)千個波濤在一浪接一浪地沖擊著我的心。記得高爾基有一句名言：我覺得當(dāng)書本給俄羅列聞所未聞、見所未見的人物感情、思想和態(tài)度時，似乎是每一本都在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個不可思議的新世界。而這本書不僅給了我一個新世界，更給了我一片屬于我的藍(lán)天。
這本書的主人公保爾，出生在烏克蘭一個貧困家庭當(dāng)中。他x歲時就到車站食堂當(dāng)童工，在99年加入了共青團(tuán)，隨即參加國內(nèi)戰(zhàn)爭。1923年~1924年，保爾擔(dān)任烏克蘭邊境地區(qū)共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)工作，1925年加入了共產(chǎn)黨。但由于他長期參加艱苦斗爭，使他的健康受到了嚴(yán)重的損傷，可是他最終還是頑強(qiáng)地與病魔做斗爭，后來他不僅以自己比鋼鐵還要堅強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了病魔，還寫出了世界文學(xué)名著小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。
聯(lián)系生活實際?，F(xiàn)在的小孩別說是讓他們?nèi)ギ?dāng)童工，補(bǔ)貼家用，就算讓他們在家洗洗碗，做做飯，他們也不愿意。在他們的“帳戶”中一直以來都是沒有進(jìn)，只有出的狀態(tài)。這不是因為國家的快速發(fā)展，而是因為父母的溺愛。孩子們在家都像小公主、小皇帝一般，只會花錢買一些中看不中用的東西回家，更是把家長當(dāng)成奴隸使喚。餐桌上沒有大魚、大肉或沒有自己愛吃的菜，就發(fā)脾氣，又哭又鬧，不吃飯。像我們父母那一代，有飯吃就不錯了。而孩子會說時代不同，但現(xiàn)在山區(qū)的孩子只吃地瓜和地瓜干，照樣考全班第一。而我們這里的孩子要風(fēng)是風(fēng)，要雨是雨，天天都吃大魚大肉，想要的東西應(yīng)有盡有，可為什么成績一直提不高？這是因為他們沒有上進(jìn)心，整天泡在糖水里，都忘了苦是什么滋味。
保爾他雙目失明，四肢癱瘓，可他照樣寫出了一部文學(xué)名著。我們這代的孩子就算讓他寫一篇作文，也會皺起眉頭，說到上網(wǎng)、玩游戲、看電視，就會眉飛色舞地講，根本不愿意做作業(yè)、看書，整天就知道玩，我真希望能把山區(qū)的孩子和我們這里的孩子一調(diào)換，讓我們這里的孩子不要身在福中不知福。這本《鋼鐵是怎樣煉成的》使我受益非淺，我想這本書一定可以不斷地激勵我勇往直前！
我要以保爾為偶像，向他學(xué)習(xí)。
七年級鋼鐵是怎樣煉成的心得體會篇十二
人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動答復(fù)了這一問題。保爾他殘廢后，毫不灰心，還要頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)，努力工作，并且開始了文學(xué)創(chuàng)造。后來雙目失明了，這對于已經(jīng)癱瘓的人來說，要是一場多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆來，摸索著、堅持寫作，每寫一個字，他都需要付出極其艱辛的勞動。經(jīng)過頑強(qiáng)的努力，他終于成功的寫出了小說《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章。讀著，讀著，我也禁不住熱淚盈眶，心潮澎湃。保爾·柯察金那堅毅的臉龐，仿佛就在我的眼前。保爾這樣一個普通的戰(zhàn)士，竟有比鋼鐵還要堅強(qiáng)的意志，這是什么力量在鼓舞著他呢?我讀完這本書，在書中我終于明白了，這是那最偉大，最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召呼著他創(chuàng)造奇跡，這就是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭的動力。
保爾·柯察金，可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，您為我們樹立身殘志不殘的偉大典范，我原來也有一個同學(xué)也是殘疾人，他的名字叫吳偉:從他生下那一天起就得了先天性心臟病。十幾年來，病魔纏著他，使他不能像同學(xué)們那樣活潑在操場上，球臺前，參加集體活動也就更不用提啦。因為他稍微活動一下，就臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，上學(xué)校讀書全靠他爸爸用自行車來回接送。在學(xué)校里，他將吳偉從一樓背到四樓，放學(xué)后再由四樓背到一樓，中飯由同學(xué)們送到教室吃。自從吳偉讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，他也就這樣堅強(qiáng)的站了起來。
對于我來說，我是一個完完整整的人，我的智力不差，能夠?qū)W好自己的社會主義文化課，我長大后，我一定比吳偉強(qiáng)。雖然，我不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國，也不能戰(zhàn)斗在烈火熊熊的戰(zhàn)場上，但我可以把我所學(xué)的知識，奉獻(xiàn)給人民，為了祖國的建立做出一份力量，有了奮斗的目標(biāo)，有了學(xué)習(xí)的典范，我的夢想一定會實現(xiàn)的。
這本名著里，塑造了許許多多形形色色，性格各異的人物，而我最喜歡的莫過于小說主人翁——保爾·柯察金。
人應(yīng)該怎樣的活著才有意義?保爾·柯察金用自己的實際行動做出了完美的答復(fù)。在我們平時生活中，周圍殘疾的人有很多，但是又有多少人憑著自己堅強(qiáng)的意志重新“站”起來了呢?然而，保爾·柯察金，這樣一個因為不幸而殘疾的人，雖然自己身體行動很不方便，但是他用自己頑強(qiáng)的毅力克服了，他在殘疾后毫不灰心，更加刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，并且開始了文學(xué)創(chuàng)作。但是厄運(yùn)又一次不幸的降臨在他的頭上，雙目失明對于已經(jīng)癱瘓的他來說，無疑又是雪上加霜!可是他卻依然拿起筆來，摸索著，堅持寫作，每寫一字，他多需要付出常人根本無法想象的艱辛勞動。他終于成功地寫出了小說《在艱辛暴風(fēng)里誕生》的前幾章，讀到這兒時，我的心早已經(jīng)被深深的震撼了，保爾·柯察金那堅毅的臉龐，仿佛就在我的眼前。保爾·柯察金這樣一個普通的戰(zhàn)士，竟有如此鋼鐵般的堅強(qiáng)意志，這是什么力量在鼓舞著他呢?我想就是那最偉大的，最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚他一次又一次的創(chuàng)造奇跡吧!這是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭動力。
再想想當(dāng)今的孩子，他們的生活條件都比擬優(yōu)越，他們都是父母眼中的“小公主”“小皇帝”。這些孩子就如同溫室中的花朵般，從未經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打，他們被悉心呵護(hù)著、照料著。如果突然有一天，這些孩子在生活中遇到了一點(diǎn)小小的挫折，那么，他們的反響會如何呢?這不經(jīng)讓我想起一個小故事，一個金融公司的老總女兒是大隊長，品學(xué)兼優(yōu)，人也長得漂亮。有一次，她上課遲到了，老師按對待其他同學(xué)的慣例讓她到門外站一會兒，令人意想不到的是，她竟然跑到樓頂，然后一躍而下······“只怪孩子平時太順有一天，這些孩子在生活中遇到了一點(diǎn)小小的挫折，那么，他們的反響會如何呢?這不經(jīng)讓我想起一個小故事，一個金融公司的老總女兒是大隊長，品學(xué)兼優(yōu)，人也長得漂亮。有一次，她上課遲到了，老師按對待其他同學(xué)的慣例讓她到門外站一會兒，令人意想不到的是，她竟然跑到樓頂，然后一躍而下······“只怪孩子平時太順了，沒有受過挫折呀!”事后，這女兒的爸爸傷心地說到。由此看來，當(dāng)今的孩子在遇到困難或挫折時，他們的舉動真是不堪設(shè)想!
魯迅先生曾經(jīng)說過：死者尚不埋在活人心中，那就真的死掉了。
保爾柯察金正是那種活著，被人民記在腦子里;死后，被人民刻在心上的英豪，正如他所言“人生最美好的東西，就是一個人已經(jīng)不在人世的時候，他還能以自己所創(chuàng)造的一切為人們效勞?！?BR> 英雄不是天生的，正如鋼鐵一樣是需要用烈焰來鍛造的。這就是偉大的保爾精神!
對于剛剛完畢校園生活或者剛剛走入社會的我們來說，最應(yīng)該想的是自己到底會了什么，到底可以做些什么。答案自然“不言而喻”——我們還什么也不會，什么也做不好。知識不夠詳細(xì)，能力不夠完善，于是自然處處碰壁。然而，我的更多的同齡人們，卻將此歸咎于社會及他人。
我們是一只只在還沒有心理準(zhǔn)備情況下就被放逐于大海的小小紙船，在經(jīng)歷了海浪的洗禮之后，就開始疑心著大海的廣闊，要知道，真正的驚濤駭浪，我們還沒有經(jīng)歷!于是，90后開始疑心著理想的存在，或者是一種把理想脫離實際等同于白雪公主的童話的誤解，或者是不能把自己的生活軌跡好好規(guī)劃并且付諸實際努力的空想，或者是內(nèi)心里不自信的小鬼在不斷否認(rèn)自己的無奈，或者干脆就是一種安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取的'心態(tài)，并且美其名曰自己開始變得“現(xiàn)實主義”了，生活的現(xiàn)實和社會的殘酷根本就不允許自己實現(xiàn)什么。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中最令人印象深刻的便是那句：“人最珍貴的是生命。有一次差點(diǎn)死了，但他想起了戰(zhàn)友，覺得自己應(yīng)該活下去，畢竟生命每個人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。”是的，人最珍貴的是生命，生命只有一次，每個人的生命都各有不同。有人庸庸碌碌，到頭一事無成，只留下無盡悔恨;有人雖然歷經(jīng)磨難，甚至處在生死邊緣，但他敢于與命運(yùn)拼搏，用自己有限的生命，去創(chuàng)造更多有意義的事物。
總結(jié)：保爾說過：“人為家庭活著，這是禽獸上的私心;只為一個人活著，那是卑劣;只為自己活著，那是恥辱;一個人活著應(yīng)該為祖國上的建立事業(yè)奉獻(xiàn)一切。要磨礪自己上的意志，與各種困難作斗爭，經(jīng)受考驗。真金不怕火煉，百煉才能成鋼?！北枮榱巳祟惿系慕夥哦窢幉⒎瞰I(xiàn)出了自己的一生，而我們的任務(wù)是將永恒的精神力量永遠(yuǎn)傳承下去。鋼鐵永遠(yuǎn)鑄立在我們心中，讓革命的烈火燃燒得更猛烈些吧。
看完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書，我深有感觸。它是前蘇聯(lián)尼古拉·奧斯特洛夫斯基寫的。主人公是保爾·柯察金。他年幼家貧失學(xué)，做過小工，參加過紅軍打過仗，負(fù)過傷，后來雙目失明，全身癱瘓。保爾·柯察金——一個雙目失明，身體癱瘓的人，在重重的人生道路障礙前，憑自己鋼鐵般的意志及親友的鼓舞，勇敢地與疾病搏斗，勇敢的與自己的生命搏斗。保爾·柯察金的意志比鋼鐵還堅硬，在深陷絕境的情況下，他不甘心于吃喝、呼吸和等死，于是拿起唯一還能利用的武器——筆，但是在書中的結(jié)尾，他連筆也拿不動了，而是靠口述，請親友筆錄，歷時三載，克服了難以想象的困難，創(chuàng)作了這部不朽的杰作，最終實現(xiàn)了重返戰(zhàn)斗崗位的理想。
理想，是一個人一生的向往和追求。一個沒有理想的人，就像大海中一條無舵的小船，隨波逐流;一個人有理想，然而目標(biāo)不明確，就會導(dǎo)致失敗，甚至禍國殃民;一個人有理想，同時目標(biāo)明確，就會對國家，民族，人類作出很大的奉獻(xiàn)。保爾·柯察金的理想是：“一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧?！边@句話準(zhǔn)確地說明了一個人生活在這個世界上的意義：一個人不應(yīng)虛度年華，也不應(yīng)碌碌無為，總應(yīng)該為社會、為大家，甚至為你自己做一點(diǎn)兒事，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，也不能虛度此生，這樣才能算是“活著”。俗話說得好：“一切皆有可能”。在保爾·柯察金寫作的時候，他心中只有一個信念：我一定要把這部作品寫完，只要活著，就有希望。貝多芬說過：“人應(yīng)該扼住命運(yùn)的咽喉!”這句話說的很有道理，人不應(yīng)該屈服于命運(yùn)，應(yīng)該奮斗終生，頑強(qiáng)拼搏。保爾·柯察金在他這一生不停奮斗、拼搏。在書中，我最欣賞的一句話是：“人最珍貴的東西是生命，生命對于我們只有一次?！北枴た虏旖鹩肋h(yuǎn)不放棄，總為別人做事，而且為社會付出了很多。
現(xiàn)在，大局部孩子都是過著衣來伸手，飯來張口的幸福生活?？墒钦l又想過，保爾·柯察金生活非常艱辛，是平常人無法承受的。
現(xiàn)在的孩子，一遇到困難就退縮。所以，從現(xiàn)在起，我們都要學(xué)習(xí)保爾·柯察金這種勇敢、堅強(qiáng)不屈、永不放棄的精神。
七年級鋼鐵是怎樣煉成的心得體會篇十三
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部著名的小說，它講述了一個關(guān)于鋼鐵工業(yè)的傳奇故事。這部小說引起了我對于鋼鐵工業(yè)的濃厚興趣。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和研究，我驚訝地發(fā)現(xiàn)我們有很多可以從中吸取的知識和經(jīng)驗。在今天的文章中，我會分享我的心得體會，以及它們對我個人的啟示。
二段：了解鋼鐵工業(yè)。
在閱讀這本書之前，我對鋼鐵工業(yè)一無所知。隨著我逐漸深入研究這一行業(yè)，我對它的了解也變得更加深刻。通過干細(xì)胞的技術(shù)，我們現(xiàn)在可以生產(chǎn)出更高質(zhì)量的鋼材，而不必依靠傳統(tǒng)的鋼鐵煉制工藝。這給了我們更多的機(jī)會，也讓我們在更嚴(yán)苛的條件下能夠生產(chǎn)出更好的產(chǎn)品。
三段：困難與挑戰(zhàn)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中，主人公保爾·柯察金必須面對數(shù)不清的挑戰(zhàn)和問題。他不僅必須戰(zhàn)勝技術(shù)上的困難，還必須戰(zhàn)勝政治上的壓力和工人不滿的情緒。這些困難教會了我如何在面臨挫折和失敗的時候保持冷靜，同時鼓勵我不斷地在自己的生活和工作中追求更好的結(jié)果。
四段：工業(yè)和管理。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我們可以看到管理和工業(yè)之間緊密的聯(lián)系。保爾·柯察金的管理技巧和領(lǐng)導(dǎo)能力，對于推動這個工業(yè)的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。這使我更加深刻地認(rèn)識到，一個行業(yè)的成功不僅僅取決于技術(shù)和生產(chǎn)力的發(fā)展，同時也要注重管理和領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展。
五段：結(jié)論。
最后，我發(fā)現(xiàn)《鋼鐵是怎樣煉成的》所展現(xiàn)出來的人類努力和奮斗的精神，給了我極大的啟示。我們不能只關(guān)注技術(shù)、生產(chǎn)力和工業(yè)發(fā)展方面的改進(jìn)，更需要注重自己的個人發(fā)展，努力成為一個更有領(lǐng)導(dǎo)力、更有韌性、更有創(chuàng)新的人。我們可以從歷史中學(xué)習(xí)，理解科技和管理之間的關(guān)系，讓自己的職業(yè)生涯更加成功和充實。
在我的鋼鐵煉制的旅程中，這本書讓我從不同的角度了解了這個行業(yè)。同時，它也激勵了我追求成長，夢想成真的信念。這種觀念可以應(yīng)用于任何行業(yè)中，作為一個人，我們應(yīng)該不斷地追求我們自己的目標(biāo)。
七年級鋼鐵是怎樣煉成的心得體會篇十四
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》，我的久久不能平靜，我被主人公保爾柯察金那高尚的品德、鋼鐵般的意志，深深地感動著。
保爾柯察金是一個剛毅堅強(qiáng)的革命戰(zhàn)士，他在人生各個方面都經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗。在敵人嚴(yán)刑拷打面前，他寧死不屈;在槍林彈雨的戰(zhàn)場上，他勇往直前;在與吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而卻步，創(chuàng)造了起死回生的奇跡。特別感人的是他雙目失明后還堅持寫作，終于完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部偉大著作。
面對生活中的困難和挫折，保爾柯察金以積極樂觀的心去看待。風(fēng)浪在他面前，只不過是過眼煙云，是他生活中的一個小小的歷程。是什么力量支撐著他呢?是因為他有一個偉大的理想：人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類解放而斗爭。
是呀，只有充滿理想的人才會揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，發(fā)揮自己的聰明才智，為人類作出貢獻(xiàn)。保爾柯察金在這種理想的支配下，始終用他那鋼鐵般的心作槳，拼命地劃向理想的彼岸。
人生不是一帆風(fēng)順的，當(dāng)我們碰到困難時，應(yīng)該向保爾柯察金一樣，笑對困難，把困難當(dāng)做紙老虎。面對挫折時，我們要學(xué)會面對，陽光總在風(fēng)雨后，在哪里跌倒就在那里爬起，只有這樣才能成功，只有經(jīng)過風(fēng)雨磨煉的人才會有一番大作為!