按月工作計劃(優(yōu)秀14篇)

字號:

    計劃是對未來某一段時間內(nèi)要完成的任務(wù)、目標(biāo)或行動進(jìn)行安排和安排的一種方式。一個優(yōu)秀的計劃應(yīng)該具備哪些特點?以下是一些優(yōu)秀計劃的實例,希望對你的計劃有所幫助。
    按月工作計劃篇一
    就是在這樣一個復(fù)雜多變、跌蕩起伏的外部環(huán)境和內(nèi)部環(huán)境下,xxx財務(wù)部在公司領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指引下,理清思路、不斷學(xué)習(xí)、求實奮進(jìn),在財務(wù)部的各項工作上實現(xiàn)了階段性的成長和收獲。下面就將財務(wù)部所做的各項工作在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁一一匯報:
    眾所周知,會計核算是財務(wù)部最基礎(chǔ)也是最重要的工作,是財務(wù)人員安身立命的本錢,是各項財務(wù)工作的基石和根源。隨著公司業(yè)務(wù)的不斷擴張、隨著公司走向精細(xì)化管理對財務(wù)信息的需要,如何加強會計核算工作的標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)性和合理性,成為我們財務(wù)部向上進(jìn)階的新課題。為努力實現(xiàn)這一目標(biāo),財務(wù)部主要開展了以下工作:
    1、建立會計核算標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,實現(xiàn)會計核算的標(biāo)準(zhǔn)化管理。
    財務(wù)部根據(jù)房地產(chǎn)項目核算的需要、根據(jù)納稅申報的需要、根據(jù)資金預(yù)算的需要,設(shè)計了一套會計科目表,制定了詳細(xì)的二級和三級明細(xì)科目,并且對各個科目的核算范圍進(jìn)行了清晰的約定。同時還啟用一本房地產(chǎn)會計核算的教科書做為財務(wù)部做帳的參考書。有了這一套會計科目表和參考書就保證了會計核算口徑的統(tǒng)一性、一貫性和連續(xù)性;有了這套會計核算標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范可以使我公司的帳務(wù)不管什么時候去看這套帳都象是一個人做出來的,有了這套會計核算標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范也使得新的會計人員能快速上手公司的帳務(wù)。
    值得一提的是,按照我們設(shè)的明細(xì)科目和項目輔助核算能直接快速地計算出某個房開細(xì)項的收入、成本、費用,相關(guān)稅金,迅速地計算出土地增值稅的增值額,使得土地增值稅和所得稅清算工作變得輕松、快捷、明了。我公司的會計科目設(shè)置得到了集團領(lǐng)導(dǎo)的好評。
    2、重新對原有的會計核算流程進(jìn)行了梳理和制定,現(xiàn)在的財務(wù)部內(nèi)部會計核算流程更加突出了內(nèi)部控制,明確了各個流程所占用的時間,對什么時候出什么表、出什么帳、出什么憑證,憑證如何傳輸都做出了明確清晰的規(guī)定。
    保證了財務(wù)信息能有序地、按時、按質(zhì)地提供出來。采用新的工作流程后,工作效率提高了,各崗位的矛盾和扯皮現(xiàn)象減少了,財務(wù)報告的及時性得到了有效地保障。使我公司上報集團財務(wù)部的各類財務(wù)數(shù)據(jù)的及時性和準(zhǔn)確性均達(dá)到集團財務(wù)部的要求。
    3、加強各業(yè)務(wù)單位及往來單位帳目的清理核對工作,定時與各單位打電話或發(fā)傳真來清理核對帳目,使得我公司xxx戶客戶往來和xxx戶的供應(yīng)商往來帳目清楚準(zhǔn)確。同時加強應(yīng)收往來款的追討,在年內(nèi)追回了xxx的往來款xxx萬元。
    4、除此之外,財務(wù)部組織全體員工在20xx年共完成了:
    收取xxx二期回籠房款xxx億元,契稅維修基金xxx萬,審核原始憑證x萬多張,填制、復(fù)核,整理裝訂記帳憑證xxx張。出具統(tǒng)計報表xxx份出具納稅申報表xxx張,稅源統(tǒng)計表xxx張。出具xxx集團、xxx集團相關(guān)財務(wù)報表xxx張,出具預(yù)算報表xxx張等。
    資金對于企業(yè)來說,就如“血液”對于人體一樣重要。特別是房地產(chǎn)業(yè)進(jìn)入了新一輪行業(yè)周期的歷史時刻,國家為調(diào)控房地產(chǎn)的經(jīng)濟泡沫,通過各種貨幣政策、信貸政策、稅收政策、土地政策來進(jìn)行宏觀調(diào)控,目的就是為了抬高房地產(chǎn)業(yè)的資金門檻,對整個房地產(chǎn)業(yè)進(jìn)行重新洗牌。再加上我公司要按計劃完成xxx改制投產(chǎn)、工業(yè)項目的全面掛牌啟動,xxx的前期開發(fā)。
    最嚴(yán)重的是xxx年樓市低迷,今年的銷售大大低于預(yù)期,使得我公司的資金“造血”功能極為不暢。使得我公司隨時面臨“缺血”的風(fēng)險。
    所以對于20xx年財務(wù)部來說,如何做好融資如何做好資金預(yù)算如何做好資金管理成了財務(wù)部擺在第一位的頭等大事。為此,財務(wù)部也投入了大量的時間和精力去做好相關(guān)資金管理工作,盡努力去幫助企業(yè)渡過資金難關(guān)。
    1、財務(wù)部加強與七家商業(yè)銀行的聯(lián)系,與各家銀行逐一進(jìn)行談判和溝通,不斷尋找和觸碰各商業(yè)銀行的底線。
    可由于受到國家貨幣政策的宏觀調(diào)控的影響,商業(yè)銀行自身的資金流動性大大降低,這使得商業(yè)銀行為降低經(jīng)營風(fēng)險,在核準(zhǔn)貸款的時候會顯得更加小心謹(jǐn)慎,特別是對于房地產(chǎn)企業(yè)是慎之又慎。
    20xx年xxx市各商業(yè)銀行對房地產(chǎn)業(yè)的貸款總量較去年已經(jīng)下降xxx%。就是在這樣一個非常惡劣的融資環(huán)境下,財務(wù)部并沒有被眼前的困難所嚇倒,反而在我公司資產(chǎn)總額和實收資本不足的情況下運用智慧、勇于創(chuàng)新與各家銀行展開艱苦的商業(yè)談判。
    這其中與銀行的各級主管領(lǐng)導(dǎo)洽談、會餐、應(yīng)酬,跑了多少次銀行、復(fù)印準(zhǔn)備了多少授信資料,加了多少次班,犧牲了多少業(yè)余時間,財務(wù)人員已經(jīng)無法用數(shù)字去統(tǒng)計了。
    值得高興的是,最終財務(wù)部在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,憑借在工作中總結(jié)出來的談判技巧在公司最有利的時點完成了在x行的x億元房開貸款、xxx萬元工業(yè)項目貸款和xxx萬元額度的承兌匯票,完成了xxx行的xxx萬元的工業(yè)貸款,完成了一個個看似不可能完成的任務(wù),因為我公司的資產(chǎn)負(fù)債率和項目實收資本占總投比例均沒有完全達(dá)到銀行的信貸條件。同時為公司爭取了的土地抵押率和最低的銀行利率。毫無疑問,xxx財務(wù)部可以驕傲地說,在融資方面,xxx年xxx財務(wù)部走在了同行業(yè)財務(wù)部的前面。
    2、預(yù)算執(zhí)行方面,
    在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力推動下,在財務(wù)部的積極組織下,目前公司的全面預(yù)算管理工作已經(jīng)融入到各個部門的日常工作當(dāng)中,各個部門已經(jīng)能熟練的運用全面預(yù)算這一管理工具來管理各個部門的資金流。財務(wù)部還定期組織預(yù)算差異分析會議,總結(jié)討論預(yù)算差異產(chǎn)生的原因,提高了各個部門對財務(wù)數(shù)據(jù)的重視程度。
    目前各個部門在財務(wù)部的組織下積極投入地參與全面預(yù)算管理,為來年的全面預(yù)算的編制和推行打下堅實的基礎(chǔ)。也正是因為有了全面預(yù)算,才使得公司領(lǐng)導(dǎo)對資金調(diào)度能做到心中有數(shù),提前對資金進(jìn)行合理的統(tǒng)籌安排。
    3、在年初資金充裕時,根據(jù)已編制的預(yù)算,在較短時間內(nèi)比較各家銀行的理財產(chǎn)品,從各家銀行中選出與x行簽訂了購買xxx萬理財產(chǎn)品,六個月利率為xxx%,為公司獲得理財收益萬元。
    另外利用閑散資金,在x行理財x次每次分別為x萬元(x天)、x萬元(x天)、x萬元(x天),共獲得理財收益xxx元。在x行理財x次,每次xxx萬元分別為xxx天和xxx天,獲得理財收益xxx。1月開始ipo打新股,投入xxx萬元,獲得理財收益xxx萬元。使得公司全年獲得理財收益為xxxx萬元。為公司在一定程度上降低了資金使用成本。
    4、充分使用承兌匯票支付工程款,降低資金使用成本。20xx年財務(wù)部共辦理承兌匯票xxx筆,充分用足商行xxx萬的承兌匯票的授信額度。
    5、在日常資金管理上,財務(wù)部重點加強了以下工作:
    按月工作計劃篇二
    本月7號,我們班對家長開放了半日活動,本次活動效果非常好,得到了家長的認(rèn)可,臨別時,家長還依依不舍、意猶未盡的感覺。我和汪老師在活動開展前,做了很多準(zhǔn)備工作,每個環(huán)節(jié)想的都比較細(xì),也特意在環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間穿插了一些展示的東西,比如早期閱讀《白羊村的美容院》、律動《拔根蘆柴花》以及英語歌曲等等,每個環(huán)節(jié)都是對家長的一個沖擊,給家長一個大大的驚喜,直說把孩子交給你們我們很放心。我們也會繼續(xù)努力,陪伴孩子快樂、健康成長!
    按月工作計劃篇三
    圍繞中心工作,找準(zhǔn)工作定位。
    單位的中心工作是我們個人工作計劃的方向和前提,部門的工作計劃則是個人工作計劃的基礎(chǔ)和框架。做好個人來年工作計劃,一方面要圍繞中心工作,按照單位和部門來年的“工程圖”規(guī)劃自己的任務(wù),安排好添磚加瓦的工作;另一方面要找準(zhǔn)工作的邊界,不能越位,把墻砌到地基外肯定是不行的。
    分析今年得失,鎖定來年目標(biāo)。
    年終總結(jié)是前鑒,現(xiàn)實狀況是參照。鎖定來年目標(biāo),要翻翻舊賬回頭看,哪些工作不到位,哪些任務(wù)沒完成;要結(jié)合現(xiàn)狀向前看,哪些不足仍存在,哪些優(yōu)勢要保持。為了讓設(shè)定的目標(biāo)更加科學(xué)合理,可以請領(lǐng)導(dǎo)和同事以旁觀者的眼光幫助自己,看看目標(biāo)是不是定得太低或者過于理想化。
    梳理工作內(nèi)容,量化工作任務(wù)。
    為了保*來年計劃制定穩(wěn)妥扎實,要逐項梳理自己的工作內(nèi)容。認(rèn)真分析自己的工作分哪幾塊,每一塊中又有哪些組成要素。工作內(nèi)容要具體化,條塊清楚、目標(biāo)明確,多用具體數(shù)字來量化。即使難以量化的,也要預(yù)設(shè)一定的參照標(biāo)準(zhǔn)。有與他人合作進(jìn)行的工作任務(wù),可以與對方進(jìn)行溝通,商量具體的分工,便于明確任務(wù)、提前安排。
    把控工作步驟,設(shè)定時間節(jié)點。
    制定計劃時要分清輕重緩急,合理安排工作何時去做、何時做完。具有長期*、延續(xù)*的工作任務(wù)最好能夠按季度、按月甚至按周來量化,隨時查看進(jìn)度如何??梢灾谱饕粋€計劃進(jìn)度表,將大的任務(wù)細(xì)化到多個小節(jié)點,明確每一個節(jié)點需要做到什么程度,便于有條不紊地安排進(jìn)度,科學(xué)合理地管理時間。
    善用現(xiàn)有條件,擬定具體措施。
    制定來年工作計劃要根據(jù)主客觀條件,提出具體辦法,采取必要的措施與策略,統(tǒng)籌安排,將“怎么做”寫得明確具體。一般來說,要設(shè)定與目標(biāo)相對應(yīng)的指標(biāo)體系。如,完成一項任務(wù)要花費多少時間、需要多少經(jīng)費、任務(wù)承辦程序、順利完成的條件,等等。
    預(yù)想突發(fā)情況,設(shè)定補充方案。
    “計劃趕不上變化”在工作中是常有的??陀^地說,事先制定的計劃很難保*判斷無誤,具體實施起來多少可能出現(xiàn)一些問題。因此,我們要未雨綢繆,留有一定空間,盡可能預(yù)想工作中可能出現(xiàn)的偏差、障礙、困難,并估計其對目標(biāo)計劃可能造成的影響,預(yù)設(shè)出現(xiàn)“意外”的防范手段和補救辦法,以免出現(xiàn)問題時工作陷于被動。只想成功、不計差池的計劃不是成熟、完整的計劃。
    按月工作計劃篇四
    1.利用班級特色活動時間組織幼兒學(xué)習(xí)折疊“蘑菇”、“裙子”。
    2.展示幼兒折紙作品,在月末回顧本月所學(xué)折紙活動內(nèi)容,進(jìn)行集體評選。
    幼兒園20xx年11月份工作小結(jié)以及12月份工作安排。
    一天又一天,一周又一周,時間太匆匆,轉(zhuǎn)眼十一月份已接近尾聲,這個月我們收獲很多,當(dāng)然也存在一些問題,現(xiàn)小結(jié)如下:
    按月工作計劃篇五
    xx系的體育部走過了豐富的一學(xué)期,取得了豐碩的成果,尤其在運動會中我們?nèi)〉昧说谌膬?yōu)異成績,但也有美中不足的地方,在新的學(xué)期里我們會再接再厲。本學(xué)期體育部工作計劃大體如下:
    一、認(rèn)真完成本職工作:
    1、積極組織各項體育活動。(院、系)。
    2、堅持不懈的抓好體育方面的工作。
    3、協(xié)同好學(xué)生會其它部門做好相應(yīng)的工作。
    4、帶動起系同學(xué)熱愛體育的風(fēng)氣,提高同學(xué)們的身體和心理素質(zhì)。
    5、要通過舉辦體育活動,促進(jìn)系里同學(xué)們之間的了解和情感的溝通,使我系全體同學(xué)融為一體。
    二、又到一個春暖花開的季節(jié),在這樣好的季節(jié)里,我體育部會開展多項活動豐富校園文化生活,豐富多*的體育活動,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和熱愛體育,努力成才的熱情。
    1、拔河比賽。
    健康的身體是*的本錢,在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時我們不僅要有清醒的頭腦還要有一個健康的身體,為了豐富學(xué)生的課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作精神,我們會舉行一次拔河比賽,這樣的比賽還可以促進(jìn)班與班之間的交流,讓大家相互了解,也可以加強學(xué)生之間的交流。
    2、趣味運動會。
    為豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,加強各班級同學(xué)的聯(lián)系,培養(yǎng)同學(xué)間團結(jié)協(xié)作的能力,特舉辦趣味運動會,并且選出優(yōu)秀的運動員代表我系參加校趣味運動會。
    三、工作要求:
    1、以積極的態(tài)度認(rèn)真辦好各項活動。
    2、積極配合好其他部門的工作。
    3、增強同學(xué)們的集體榮譽感,增強集體凝聚力。
    4、豐富同學(xué)們的課余生活,樹立信工系良好形象、讓信工系更加壯大。我部將盡職盡責(zé)踏踏實實的做好工作,為我系爭光。
    按月工作計劃篇六
    一個班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
    當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部樹立威信;其二,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴(yán)格要求干部個人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點帶面";其三,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即"以面帶面"。
    按月工作計劃篇七
    "誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。"班主任要善于接近學(xué)生,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他們的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動觀察。
    了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng),了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;要研究學(xué)生的個性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等),了解個人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。
    按月工作計劃篇八
    步出大學(xué)校門,走上工作崗位,轉(zhuǎn)眼間由學(xué)生變成教師,還沒來得及適應(yīng)這個角色的轉(zhuǎn)變,就擔(dān)起了班級的管理工作。中學(xué)班主任工作繁重,素質(zhì)教育又要求我們要面向全體學(xué)生,使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,個性特長得到充分的培育。因此,如何開展中學(xué)班主任工作顯得至關(guān)重要。這一學(xué)期帶班下來,通過在班級管理過程中不斷的實踐和摸索,我感覺在班級管理業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平上都有不小的提高。下面就將我本期工作中的體會做一簡單總結(jié)。
    按月工作計劃篇九
    因我們班的小朋友基本上都是第一次上幼兒園,對英語的學(xué)習(xí)還處于熏陶階段,在本期來我將重點配合外教安頓好常規(guī),認(rèn)真配合外教上好當(dāng)天的`內(nèi)容;另外我也充分利用自由時間對幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),讓幼兒在這良好的英語環(huán)境中快樂的成長。
    按月工作計劃篇十
    以“學(xué)會做人”為核心,以磨練學(xué)生的意志、提高學(xué)生的文明程度、激勵學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想、培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為中心,促進(jìn)學(xué)生
    學(xué)習(xí)
    和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,抓好常規(guī),使
    班級
    在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上形成穩(wěn)定向上的狀態(tài)。
    二、班情分析
    全班現(xiàn)有學(xué)生43人,其中男生25名,女生18名??傮w情況上,女生在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范的養(yǎng)成上已經(jīng)基本穩(wěn)定,男生中將近三分之二的學(xué)生在行為習(xí)慣上還存在著種種不盡如人意的狀態(tài),學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成也還有較大距離。本學(xué)期將重點從身邊的問題抓起,教會他們明辨是非,學(xué)會自我控制,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,遇見錯誤的行為應(yīng)該如何應(yīng)對等具體措施,抓好他們的養(yǎng)成教育。
    三、工作目標(biāo)
    全身心投入、全方位跟進(jìn),加強對班級的科學(xué)管理,注意學(xué)生自治能力的培養(yǎng),做好學(xué)生心理疏導(dǎo),樹立好的榜樣,不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生運用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)
    成績
    。 開展形式多樣的教育活動,使學(xué)生在活動中受到啟迪。
    四、具體措施
    (一)做好學(xué)生的思想工作 ,幫助學(xué)生運用恰當(dāng)?shù)姆椒▽W(xué)會學(xué)習(xí)。 作為班主任,首先就是了解每一個學(xué)生的性格特點,然后去采取相應(yīng)的思想教育方法。多跟進(jìn),多談心,及時解除他們思想上的問題,和風(fēng)細(xì)
    雨
    ,潤物無聲,讓每一個學(xué)生積極地去面對
    生活
    、面對學(xué)習(xí)。
    為克服學(xué)生在學(xué)習(xí)上過分依賴?yán)蠋煹男睦?,盡快教會學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)方法。本學(xué)期,我將分期分批主辦學(xué)習(xí)方法講座和論壇,請一些學(xué)習(xí)獨立性強,有較好學(xué)習(xí)方法的
    同學(xué)
    現(xiàn)身說法,并且把搜集來的一些好的學(xué)習(xí)方法傳授給他們,使同學(xué)們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會自我發(fā)展。
    (二)強化學(xué)生的養(yǎng)成教育和立志教育 。
    注意各方面的養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。具體措施有:
    1、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并以此來規(guī)范學(xué)生的行為。完善管理制度,對每天班級各方面情況實行會診,建立值日班長記錄,每天一小結(jié),每周一總結(jié),及時鼓勵先進(jìn),鞭策落后。
    2、開展各類主題班會,強化學(xué)生的理想教育和立志教育,激勵學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之努力學(xué)習(xí),不斷提高自己。
    3、調(diào)整和強化班干部隊伍建設(shè),使班干部真正成為班級管理的主力軍。
    4、定期表彰班級的各類先進(jìn),弘揚班級正氣。每月民主評議出班級的 “明星隊員”。表揚先進(jìn),使他們成為班級同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
    5、營造班級文化環(huán)境,做到文化育人。
    (三)家校聯(lián)手,共同幫助學(xué)生成長。
    借助家長的力量,共同幫助學(xué)生成長。
    首先,班級各課老師要經(jīng)?;ネㄐ畔?,協(xié)調(diào)立場,用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去要求和教育每一位學(xué)生,避免因為標(biāo)準(zhǔn)不同而造成學(xué)生思想上的混亂。
    其次,班主任與家長及時溝通學(xué)生在校情況,了解學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)生活常態(tài),并采取相應(yīng)的教育教學(xué)策略,幫助學(xué)生在身心兩方面都能夠較為順利地成長。
    一年之計在于春,在萬物復(fù)蘇的春天,我們又迎來了新的一年,今年我繼續(xù)擔(dān)任
    五年級
    的班主任工作,和孩子們互利互勉,繼續(xù)發(fā)揚上學(xué)期好的優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng),在原有的基礎(chǔ)上爭取更大的進(jìn)步。
    堅持以德育為首,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班在各方面都有新的突破。
    二、基本情況
    習(xí),有上進(jìn)心。從上個學(xué)期期末測試結(jié)果來看,學(xué)生能較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)生具有了一定的閱讀能力、口語交際能力和寫作能力和語文綜合運用能力,也掌握了一定的學(xué)習(xí)方法。但是有個別學(xué)生基礎(chǔ)較差,家長又疏于督促,還需老師加強輔導(dǎo)。個別學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性差,不能按時完成作業(yè),還需要老師好好引導(dǎo)教育。
    三、明確目標(biāo)
    俗話說“有目標(biāo)才有動力”。確立班集體的共同目標(biāo)是班集體形成的條件和前進(jìn)的動力。有了長遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo),才能使同學(xué)們團結(jié)一致,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,共同進(jìn)步。僅僅有長遠(yuǎn)目標(biāo)還不夠,還應(yīng)有近期的。一個個目標(biāo)的實現(xiàn),將使班級形成很強的凝聚力,才能讓同學(xué)們鼓起學(xué)期的
    勇氣
    ,為這個班集體的榮譽而努力。
    長期目標(biāo):形成積極、團結(jié)、向上的班風(fēng);努力、好學(xué)、堅持不懈的班風(fēng),爭創(chuàng)文明班級。
    中期目標(biāo):學(xué)會聽課,不逃學(xué),認(rèn)真按時完成各科作業(yè)。課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    近期目標(biāo):認(rèn)識自己的不足,改掉壞毛病,熱愛班集體,以
    小學(xué)
    生守則為規(guī)范,遵守班級校規(guī)班紀(jì)。
    四、實施辦法
    紀(jì)律方面:培養(yǎng)正確的輿-論,并利用輿-論壓力促使學(xué)生遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。制定班級的規(guī)章制度,約束學(xué)生的行為習(xí)慣,每周班會總結(jié)一周來學(xué)生的表現(xiàn)情況,評選進(jìn)步學(xué)生。對經(jīng)常違紀(jì)學(xué)生循循善誘,及時與家長取得聯(lián)系,達(dá)成共識。
    《班主任工作計劃按月》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
    按月工作計劃篇十一
    1.根據(jù)“千名教師訪萬家”計劃,做好家訪工作。
    2.利用班級網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗交流分享。
    3.按時出好《家園e站》,介紹一些安全與保健知識。
    4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊》。
    5.開展“迎新年”親子活動。
    按月工作計劃篇十二
    有些護理管理人員管理幅度過寬,職責(zé)過多,授權(quán)太少,事必躬親,對某項工作做得太細(xì),而沒有注意最終目標(biāo)而缺乏時間觀念;遇事猶豫不決,不能很快地理清頭緒,找出事情的主要矛盾或次要矛盾方面,耽誤時間,錯過時機,影響工作效率。工作沒有認(rèn)真計劃,也不能及時總結(jié)經(jīng)驗;突發(fā)事件多,電話干擾多,會議、活動過多,應(yīng)酬接待多,冗長漫談;職責(zé)不分明,處理與職能無關(guān)的事,檢查落實少。
    按月工作計劃篇十三
    1.開展主題活動《快樂運動每一天》、《做個好孩子并不難》。
    (1)師幼共同收集富有動感的運動照片,張貼在環(huán)境中,感受運動的美。
    (2)在活動時的墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”,展示班里文明進(jìn)餐的照片和文明行為。
    (3)創(chuàng)設(shè)“我的時間表”專欄,將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上,請幼兒將“這個時間我做什么”的圖畫張貼在時鐘邊上。
    (4)在活動室墻面上布置“回家了”的情景游戲:教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖,標(biāo)上起點(幼兒園)和終點(我的家)。
    2.配合園部迎接市督導(dǎo)室來園督導(dǎo)。
    按月工作計劃篇十四
    本學(xué)期來我們將重點培養(yǎng)幼兒的建構(gòu)和拼插能力,我們的教具都是新的,也比較全面,在建構(gòu)的過程中我們將重點培養(yǎng)幼兒的想象力及動手操作能力,充分發(fā)揮幼兒的想象空間,建造出不同的模型來。另外,我將充分利用其他時間,讓幼兒去建構(gòu)和拼插,以讓幼兒在這方面更好的提高。