計劃可以使我們有條不紊地完成任務，并減少出錯的可能性。那么我們該如何制定一個較為完美的計劃呢？首先，我們需要明確自己的目標和目標的重要性，以便能夠有針對性地安排計劃。在制定計劃的過程中，我們還應該考慮資源的可獲得性和時間的合理分配。此外，考慮到我們的個人情況和能力，我們還應該合理設定計劃的難易程度和時間周期。要制定一個好的計劃，我們需要考慮到各個方面的因素，并做到周密和全面的考慮，確保計劃的可行性和實施性。希望這些計劃范文能夠給您一些啟示和靈感，使您的計劃更加完善。
班家長工作計劃字系列篇一
《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力?！蓖ㄟ^上學期的培養(yǎng)和努力，幼兒在家長和老師的共同教育指導下，在各方面都有了很大的進步，如在行為習慣上、自理能力上、學習思維上都有了明顯的提高。我們深感家園共育的良好效益。家長得天獨厚的教育資源，給了我們工作上極大的支持和幫助。本學期我們以實施家園同步教育為突破口，統(tǒng)整各方教育資源，從而使家長樹立了正確的教育觀念，掌握科學的育兒知識，提高了家庭教育水平，提高家長素質(zhì)，共同用科學的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力，促進了幼兒素質(zhì)的全面提高。
1、通過交流，家訪，了解到幼兒在家的生活習慣，行為習慣及特點，力爭對每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎。
2、通過開展各種各樣形式的活動，如家教知識講座，家長咨詢活動，園刊等，向家長介紹科學育兒的知識，宣傳新的幼教觀念，提倡素質(zhì)教育，幫助家長樹立符合時勢的家教觀。
3、開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動，定期發(fā)放調(diào)查表，開展對家長半日開放活動，讓家長了解幼兒在園的生活情況，為家長接除后顧之憂，并請家長對我們的工作給予監(jiān)督，并提出寶貴的意見，做好家長反饋資料的積累工作。
4、結合節(jié)日，開展家園同系活動，三月八日親子活動，慶六一等游戲活動，家園共同參與活動，增進了家園之間的情感交流。
1、有針對性的進行家訪，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習慣，個性特點。
2、開通手機和網(wǎng)上互動平臺，讓幼兒家長利用現(xiàn)代信息方式了解幼兒情況以及與教師進行交流。
3、辦好《家長園地》向家長宣傳科學育兒的知識。
4、召開家長會，定期發(fā)放調(diào)查表。
5、進行幼兒保健咨詢活動，讓家長了解預防疾病的知識。
6、進行家長學校講座，加強家園的聯(lián)系。
7、征求家長意見，做好反饋工作。
班家長工作計劃字系列篇二
一、目標：
貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神，采用各種渠道,保持家園一致、使家長更新家庭教育觀念，吸收家庭教育經(jīng)驗，使家庭教育適應幼兒園教育要求。通過幼兒園與家庭的雙向互動，共同促進幼兒的身心發(fā)展。
1、在開學前，對新生進行家訪：了解幼兒在家情況，個性品質(zhì)、行為習慣、興趣愛等一系列內(nèi)容。
2、召開班級家長會，認真聽取家長對我們教育等各方面的意見。
3、建立家園聯(lián)系欄：我們開辦一塊屬于我們小(2)班的家園聯(lián)系小報，每月一期，每期均有五個方面的內(nèi)容：
(1)、網(wǎng)上信息：介紹網(wǎng)上搜集的優(yōu)秀育兒知識供家長閱讀、參考。
(2)、本月主題：介紹小班制訂的適合幼兒的活動內(nèi)容，讓幼兒家長能夠了解學校所些的內(nèi)容。
(3)、星星榜：表揚在一個月中有進步和表現(xiàn)好的幼兒。
(4)、請你配合：在這個板塊中，讓家長在教學、生活過程中配合班級做一些輔助工作。
(5)、育兒寶典：介紹一些合乎季節(jié)和實際情況的保育小知識。
4、對家長反映較多、較強烈的問題要當即解決，好的建議要采納。盡量減少一些不必要的誤會。
5、做好經(jīng)常性的家長工作，虛心聽取家長意見，及時改進工作態(tài)度和方法，把工作做到每個幼兒和幼兒家長的心上，在家長心目中樹立起良好的教師形象。人人“從我做起”以此樹立起“幼兒園”在家長心目中的良好形象。
6、圍繞建構式課程主題，積極開展家園互動，幫助家長及時了解幼兒園教育活動的內(nèi)容和要求，對每個主題中各領域的教育內(nèi)容，按月印發(fā)給家長。
7、期中請家長觀摩半日活動，使家長以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法，直接看到幼兒在園表現(xiàn)，了解教師工作情況，增強與教師的相互理解，增進情感聯(lián)系，也為擴大幼兒的社會接觸提供了良好機會和條件。
8、利用家園聯(lián)系冊和能和家長見面的機會，向家長反映幼兒當天在園的情況，遇到的問題盡量及時解決。
班家長工作計劃字系列篇三
一、指導思想：
《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力?！蓖ㄟ^上學期的培養(yǎng)和努力，幼兒在家長和老師的共同教育指導下，在各方面都有了很大的進步，如在行為習慣上、自理能力上、學習思維上都有了明顯的提高。我們深感家園共育的良好效益。家長得天獨厚的教育資源，給了我們工作上極大的支持和幫助。本學期我們以實施家園同步教育為突破口，統(tǒng)整各方教育資源，從而使家長樹立了正確的教育觀念，掌握科學的育兒知識，提高了家庭教育水平，提高家長素質(zhì)，共同用科學的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力，促進了幼兒素質(zhì)的全面提高。
1、通過交流，家訪，了解到幼兒在家的生活習慣，行為習慣及特點，力爭對每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎。
2、通過開展各種各樣形式的活動，如家教知識講座，家長咨詢活動，園刊等，向家長介紹科學育兒的知識，宣傳新的幼教觀念，提倡素質(zhì)教育，幫助家長樹立符合時勢的家教觀。
3、開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動，定期發(fā)放調(diào)查表，開展對家長半日開放活動，讓家長了解幼兒在園的生活情況，為家長接除后顧之憂，并請家長對我們的工作給予監(jiān)督，并提出寶貴的意見，做好家長反饋資料的積累工作。
4、結合節(jié)日，開展家園同系活動，慶勞動，慶兒童節(jié)等游戲活動，家園共同參與活動，增進家園之間的情感交流。
1、有針對性的進行家訪，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習慣，個性特點。
2、開通手機和網(wǎng)上互動平臺，讓幼兒家長利用現(xiàn)代信息方式了解幼兒情況以及與教師進行交流。
3、辦好《家長園地》向家長宣傳科學育兒的知識。
4、召開家長會，加強家園的聯(lián)系。
5、進行幼兒保健咨詢活動，讓家長了解預防疾病的知識。
6、向家長宣傳春季育兒的保健知識。
7、開展慶“勞動節(jié)”，慶“兒童節(jié)”等各種豐富多彩的活動。
8、征求家長意見，做好反饋工作。
2、結合三八婦女節(jié)教育幼兒愛媽媽的情懷。
3、結合植樹節(jié)開展“親子植樹”活動。
4、向家長發(fā)放宣傳資料《春季預防傳染病》。
5、召開新學期家長會。
1、更換家園聯(lián)系欄，讓家長了解和宣傳保教知識。
2、結合春天到主題，開展系列親子活動。
3、鼓勵家長為孩子豐富區(qū)域活動的物品，如：小衣服、空盒子等。
4、舉行家長半日開放活動。
5、請家長配合進行《幼兒成長檔案冊》資料的收集和完善工作。
1、鼓勵幼兒與家長到大自然中去走走，了解各種工作的人的重要性。
2、組織幼兒歡慶“五一”
3、安全教育。
1、開展“六一親子”活動，增進親子感情。
2、結合“父親節(jié)”開展“爸爸進課堂”家長助教活動。
3、發(fā)放家長調(diào)查問卷。撰寫家長總結。
4、發(fā)放《幼兒素質(zhì)報告書》。
班家長工作計劃字系列篇四
1、有的孩子的父母教育觀念很好，能尊重孩子的意愿，和孩子有平等的關系。
2、家長更信任老師，愿意聽取老師的指導建議。
3、家長更支持園內(nèi)的教育教學活動，初步形成家的共同努力。
(2)缺陷。
1、有些家長對幼兒園教育不夠了解，不夠重視。
2、家長水平參差不齊，教育觀念差異很大。
(一)以各種形式的展示活動為載體，讓家長參與我們的教育，了解我們的教育。
1、加大親子活動力度，讓幼兒園教育成為家長和孩子有效溝通的橋梁。
(1)親子活動每月一次。如：尋春、放風箏、親子運動會、開半天活動等。
(2)主題活動過程中注意利用家長的資源。
2、成立家長委員會，發(fā)揮家長委員會的作用。
(二)提高家長園地的質(zhì)量，增強內(nèi)容的時效性。
1、交流的內(nèi)容更加及時友好。如：主題系列活動、日常聯(lián)系等。
2、輔導文章更有教育意義，收集家長需求，使其更有針對性和針對性(從孩子良好的生活和衛(wèi)生習慣方面)。
3、父母園可以和父母互動，根據(jù)教育目標進行表揚我的好寶寶等特殊交流。
(三)同步居家，培養(yǎng)孩子良好的健康習慣和行為習慣。
1、以贊美我的好寶寶為主題，與家長、孩子、老師互動，促進孩子良好的生活習慣。
2、開展家長關于孩子飲食習慣和行為習慣的討論活動，主要通過與家長的具體做法和事例進行有針對性的交流。
(四)注意每天早來晚離園，充分利用家?；犹岣呒议L互動質(zhì)量。
1、三位老師共同接待孩子來園，無特殊情況送孩子離開園。三位老師分工明確，態(tài)度友好，立場合理。
2、耐心聽家長的指令和指示，三位老師互相交流。老師們很了解每個孩子的情況。
3、每天早上反饋家長的解釋。
4、老師要持之以恒。
2、在開學時召開家長會，成立家長委員會。
3、開展“三月八月”慶祝活動。
1、親子活動：尋找春天和放風箏。
2、親子活動：投籃。
1、親子活動：六一快樂。
2、小型家長經(jīng)驗交流會。
1、親子活動：兒童才藝展示。
2、主題活動的展示和交流。
1、兒童發(fā)展的分析與反饋。
2、家長課堂作業(yè)總結。
班家長工作計劃字系列篇五
1.大力普及科學的家庭教育知識。加強家庭教育的宣傳普及工作，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學知識的需要不相適應的現(xiàn)狀，使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀。
2.注重家長和孩子行為方式的改變。教育和引導家長拓展家庭教育空間，幫助家長克服重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康的傾向，幫助家長形成理性的、關愛的、民主的家庭教育方法，實現(xiàn)由自然父母到合格父母的教育角色轉變和教育方式的轉變。
3.營造良好的家庭教育氛圍。加強家庭與學校、社區(qū)與學校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通，進一步調(diào)動學生家長和其他社區(qū)居民學習的積極性，使學生家長和社區(qū)居民能認真配合學校教育，支持社區(qū)家庭教育工作，實現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉變，為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
4.組織召開家長學校工作研討會。通過各種大小座談、工作會議等形式，推進學校家庭教育工作，更進一步促進家長學校建設。
5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢，建立社區(qū)學生服務網(wǎng)站。在力所能及的范圍內(nèi)，根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件，要為學校的發(fā)展和本社區(qū)學生的教育提供必要的幫助和支持。
6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊伍。建立健全一支專兼結合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團隊伍。
班家長工作計劃字系列篇六
為確保學校衛(wèi)生監(jiān)督工作落到實處，保健老師制定了學校食堂衛(wèi)生工作計劃，確保學校的衛(wèi)生安全，并對檢查結果進行了通報。
20__、4我園按照__區(qū)市場監(jiān)督管理局要求，更換了食品安全監(jiān)督公示牌。公示牌清楚地展示了學校的食品衛(wèi)生檢查結果，同時還展示了__區(qū)市場監(jiān)督管理局管理員和幼兒園食堂直管領導和管理員，在老師和家長的監(jiān)督下更好的做好食堂的監(jiān)管工作。
1、積極配合__區(qū)食品衛(wèi)生監(jiān)督管理局對我園食堂的環(huán)境衛(wèi)生、餐具消毒和規(guī)范操作等進行檢查和采樣，結果全部合格，并得到檢查組的表揚。
2、積極配合__區(qū)教育局安全衛(wèi)生管理中心對我園食堂工作的監(jiān)督檢查和指導，對我們的食品衛(wèi)生工作開展表示絕對的認可。而對存在的問題也我們也及時的進行改進，如紗門有點小裂縫，及時上報修補;營養(yǎng)員健康證即將過期的及時安排進行體檢。
3、園長和保教老師定期對食堂工作進行檢查，對工作中存在的問題給以指導和解決，在硬件設施上也給與一定的支持。如日常工用具的積極配備，發(fā)現(xiàn)紗門關上后不能緊閉，立即安裝彈簧自動門，安排除四害公司定期檢查食堂老鼠蟑螂活動情況，杜絕四害發(fā)生。
4、保健老師和港茸公司管理定期對食堂的衛(wèi)生安全，操作規(guī)范等進行檢查，杜絕了食物中毒和操作安全事故的發(fā)生。
1、飲用水和生活用水完全分開，幼兒飲用水是煮開后冷卻備用，對盛裝飲用水的容器每周進行消毒，每天清潔后用開水沖洗。監(jiān)督檢查消毒衛(wèi)生操作規(guī)范到位。
2、水箱4月份清洗，水質(zhì)監(jiān)測報告合格率100%。
3、教師飲用水為農(nóng)夫山泉桶裝水，供應商為__農(nóng)夫山泉供水站，資質(zhì)合格。
4、食堂工作人員持健康證上崗，健康證均在有效期之內(nèi)，管理員對上崗人員每天嚴格晨檢，并做好健康記錄。
20__、3__區(qū)食藥監(jiān)局對我園食堂餐具進行了抽樣檢查，檢查內(nèi)容有熟食刀、湯勺、調(diào)羹、茶杯、工作人員手等，檢查結果合格率100%。
保健老師不定期抽查蒸箱消毒的規(guī)范操作，做到每周更換蒸箱水箱水，每天清潔蒸箱內(nèi)部和外部的衛(wèi)生，消毒物品擺放規(guī)范，空間充足不擁擠，保證消毒時間和消毒質(zhì)量。消毒好的餐具及時進熟食專間。
制定蒸箱操作流程，嚴格按照消毒時間物品安排表進行操作，保證了按時完成消毒工作。
清潔工具隨用隨清洗，每天在工作結束前徹底清洗和消毒備用。
進一步完善食堂內(nèi)部的崗位責任制，將崗位責任分解到個人，加強了食堂管理。
為了適應繁重的監(jiān)管工作要求，為了提高食堂工作效益嚴防食物中毒，使食堂工作順利開展，我制定了新人上崗培訓和考核工作，考核合格方可留用。加強了每月一次業(yè)務知識培訓，內(nèi)容包括：各崗位操作規(guī)范，傳染病的預防和食堂工作的關系，各崗位工作要求，夏四防工作重點，每月工作反思和問題討論，通過學習討論組織營養(yǎng)員進行相關知識的考試。
班家長工作計劃字系列篇七
一、熱愛本職工作，執(zhí)行上級和學校有關器材室的工作計劃，嚴格遵守各項規(guī)章制度。
二、努力學習，認真鉆研業(yè)務，熟悉各類器材的規(guī)格、構造、性能、工作原理、使用方法及保管常識，掌握器材維修的基本技能，排除器材的一般故障，確保器材使用的最佳效果。
三、認真做好器材的驗收、登記、保管、維修工作，做到物物有帳，帳物相符，帳帳相符。
四、根據(jù)教學需求，協(xié)助任課老師做好器材使用工作。使用完畢，及時清點器材，發(fā)現(xiàn)問題，應查明原因，按有關規(guī)定認真處理。
五、負責器材室的全部物資工作，做到管理制度標準化，器材存放系列化，保管科學化、安全化。
六、不斷總結經(jīng)驗，開展音樂器材的研制創(chuàng)新工作，改進管理方法，努力提高器材室的工作水平。
七、所有音樂器材擺放要整齊有序，方便教學，要保持器材清潔，環(huán)境整潔美觀。
八、平時對各種樂器要經(jīng)常檢查養(yǎng)護，出現(xiàn)故障要及時維修。
九、音樂器材借出和非管理人員使用，必須經(jīng)學校主管領導同意后方可借出或使用，如借出、使用損壞或遺失，照價賠償。
十、做好安全防護工作，各種樂器要注意防火、防盜、防霉。
一、指導思想。
為了進一步激發(fā)同學們對音樂的興趣愛好，結合我校本學期音樂教育工作的計劃，以藝術節(jié)為契機工作計劃，面向全體學生，豐富學生藝術生活，增強學生的素質(zhì)和提高學生審美能力，使同學們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，也使我校的藝術之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮音樂室的特殊功能提高學生的音樂美術水平工作計劃，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
二、本學期任務目標。
1、合理安排音樂室的使用時間。
2、根據(jù)不同年紀學生的特點，利用好各種音樂器材和教具，輔助音樂教師開展好音樂教學活動。
3、配合音樂教師開展好學校的第二課堂——音樂興趣活動，為老師提供必要的音樂器材，為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。
4、定期開展學生作品展示，提高學生對的興趣。
5、認真搞好音樂室的管理工作。
三、具體管理措施。
1、音室由專任教師擔任管理員并承擔相關責任。
2、音室的使用，須征得管理員的認可，并按規(guī)定制度使用。
5、備用音樂儀器、設備可另行裝箱，列清單備查待用，破舊儀器及時申請報廢。
6、音教室、器材保管室要經(jīng)常保持整潔，注意通風換氣，妥善處理垃圾雜物，為師生提供良好的實驗環(huán)境，保護師生健康，保證操作安全。
8、凡出借的音樂用品如有損壞、丟失，要按價賠償。
9、做好音（器材保管）室的`使用記錄。
(20xx--20xx學年）為了進一步激發(fā)同學們對音樂美術的興趣愛好，結合我校本學期音樂美術教育工作的計劃，以藝術節(jié)為契機工作計劃，面向全體學生，豐富學生藝術生活，增強學生的美術素質(zhì)和提高學生審美能力，使同學們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，也使我校的藝術之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮音美的特殊功能，提高學生的音樂美術水平工作計劃，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。因此，要高度重視音美器材室管理建設，配置必要的器材和設備，確保學校正常音美課及音美活動，為學生進行各項音美活動創(chuàng)造了良好的條件，特制定器材室計劃。
1、建立器材管理明細賬，做好賬物相符。
2、檢查固定器械，發(fā)現(xiàn)損壞要及時維修。
3、加強對器材的防腐處置，應經(jīng)常檢查或更換存放位置。
4、定期清點器材，做到帳物相符，對損壞、低值易耗的器材填寫單據(jù)，上報注銷，根據(jù)器材的損壞程度提出維修和購置計劃，對丟失物品及時登記。
5、做好音美器材室衛(wèi)生，做到地面、器材架干凈，無塵土，空中無灰網(wǎng)，經(jīng)常通風，保持室內(nèi)干燥。
6、經(jīng)常對各種器材進行檢查并及時進行維護與保養(yǎng)，做好各種防護措施，做到防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。
7、音美課上使用器材請?zhí)詈谩笆褂们鍐巍辈⒆⒚魅掌凇⒐?jié)次、器材、數(shù)量等。
8、課外活動學生借用器材要有記載，歸還時要檢查數(shù)量和有無損害。
9、對學校教工借用器材，請務必履行登記手續(xù)，歸還時要予以注銷。
10、學校外借音美器材需經(jīng)學校主要領導人或分管領導簽字。
11、借用音美器材丟失或損壞者，酌情予以一次性賠償，并進行登記加以說明。
班家長工作計劃字系列篇八
20xx年臨時搭建的棚戶農(nóng)貿(mào)市場，共有固定攤位經(jīng)營戶130戶，其中，肉類18戶，水產(chǎn)7戶，禽類9戶，蔬菜53戶，豆制品11戶，冷凍4戶，干鮮貨等28戶。
為了提升城市品位形象，給市民及經(jīng)營戶創(chuàng)造一個安全、舒適、便利的購物經(jīng)營環(huán)境，市政府將原景興瓷廠地址定為農(nóng)貿(mào)市場改造項目用地，并將該項目列為20xx年為民辦實事項目之一。20xx年8月，江西博能房地產(chǎn)開發(fā)公司通過招拍掛的方式獲取了該項目開發(fā)建設資格。通過兩年多的努力，新建戴家弄農(nóng)貿(mào)市場已落成并裝修完畢，具備投入使用的條件。建成后的新農(nóng)貿(mào)市場的設計和布局借鑒廣州市區(qū)新型農(nóng)貿(mào)市場建筑模式，并引進先進的管理經(jīng)驗和管理模式，對市場內(nèi)部格局進行合理安排，共設置攤位212個，基本滿足現(xiàn)有經(jīng)營戶的拆遷安置需要。
為確保戴家弄農(nóng)貿(mào)市場順利搬遷，根據(jù)市政府領導的指示精神，特制定如下工作方案。
建議由市政府指定專人擔任拆遷工作領導小組組長，市建設局、國土局、工商局、局、恥支隊、市場經(jīng)營服務中心、焦化廠、博能房地產(chǎn)公司、日新物業(yè)公司為成員單位，負責市場搬遷一切事務。
1、準備階段（20xx年3月1日—26日）。
（1）、頒布農(nóng)貿(mào)市場拆遷公告（市場經(jīng)營服務中心已于3月12日發(fā)布公告）。
（2）、做好經(jīng)營戶的宣傳工作和新市場開業(yè)前準備工作，并與經(jīng)營戶簽好攤位租賃管理協(xié)議，使經(jīng)營戶在限期內(nèi)完成搬遷工作。
2、搬遷階段（3月27日—28日）。
（1）、對臨時農(nóng)貿(mào)市場進行整體搬遷。
（2）、全面拆除臨時農(nóng)貿(mào)市場。
3、整治規(guī)范階段（3月28日—4月30日）。
（1）、加強對新市場的管理和服務。
（2）、加對市場周邊秩序的整頓，杜絕出現(xiàn)馬路市場。
1、市工商局。
依法變更原臨時農(nóng)貿(mào)市場經(jīng)營戶搬入新市場營業(yè)執(zhí)照，加強新市場和經(jīng)營戶的管理和服務。
2、市局。
積極配合，全力做好市場搬遷的治安工作。
3、恥支隊。
（1）、加對市場周邊秩序的整頓，堅決杜絕馬路市場。
（2）、做好臨時農(nóng)貿(mào)市場拆除后的管理，依法取締流動攤擔和占道經(jīng)營。
（3）、組織人員對臨時農(nóng)貿(mào)市場設施進行整體搬遷拆除。
4、焦化廠。
負責農(nóng)貿(mào)市場周邊的臨時道路開通工作，方便經(jīng)營戶及當?shù)鼐用襁M入市場，滿足市場運營的道路的需求。
5、市場經(jīng)營服務中心。
（1）、發(fā)布農(nóng)貿(mào)市場搬遷公告。（3月12日已發(fā)公告）。
（2）、參與經(jīng)營戶搬遷座談動員，協(xié)調(diào)解決經(jīng)營戶映的搬遷相關問題。
（3）、解除臨時農(nóng)貿(mào)市場承包戶的承包經(jīng)營關系。
6、博能房地產(chǎn)公司。
（1）、參與經(jīng)營戶搬遷動員座談，聽取相關設施改進意見。
（2）、完善市場配套設施，確保市場正常運營的需要。
7、日新物業(yè)管理公司。
（1）、組織經(jīng)營戶座談會，聽取經(jīng)營戶有關市場運營和管理的意見。
（2）、做好市場內(nèi)攤位的規(guī)劃，根據(jù)市場行情及新市場的具體情況制定合理的攤位價格。
（3）、與市場經(jīng)營戶簽定租賃經(jīng)營管理協(xié)議。
（4）、依照行業(yè)法規(guī)及政府相關規(guī)定做好新市場的運營及管理工作。
班家長工作計劃字系列篇九
經(jīng)過了一個暑假,孩子們又重新回到幼兒園學習、生活和游戲。幼兒從大班到學前班,不僅個頭長高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。語言方面幼兒能主動、積極地與同伴交流,大多數(shù)幼兒語言比較完整、流暢,用詞比較準確;美術方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料,運用不同技法表現(xiàn)自己的感受,體驗創(chuàng)造的快樂;音樂方面幼兒能比較準確地按照音樂的節(jié)奏做各種較復雜的基本動作、模仿動作和舞蹈動作組合;社會交往方面幼兒能主動地與同伴進行有效的交往、合作和分享。但也存在一些不足之處,如語言方面部分幼兒傾聽習慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對同伴的發(fā)言,沒能認真傾聽。針對本年段幼兒實際情況及部分幼兒存在的不足之處,我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習慣、生活習慣、學習習慣的培養(yǎng),現(xiàn)將本學期年段工作制定如下:。
為了全面提高保教質(zhì)量,我們將繼續(xù)加強學習和研究,不斷更新教育觀念,合理地安排幼兒一日活動,讓幼兒在快樂中學習,在快樂中發(fā)展,真正的做到保教并重。
1、能用較規(guī)范性的語言完整、具體、連貫的表述為幼兒提供普通話的語言環(huán)境,在日常生活中提供自由交流、表述的機會和條件。首先在豐富多彩的活動,如:談話活動、聽說游戲中擴展幼兒的經(jīng)驗,在活動時教師將注重各個領域互相滲透的教育,支持幼兒在各活動中擴展語言經(jīng)驗的傾向,讓幼兒在活動中有機會聽說,表達自己的觀點;其次改進看圖講述、情境講述等講述活動的教學形式。教學形式?jīng)Q定幼兒講述的興趣程度、講述水平、語言潛能的挖掘程度。從原來的集體集中,適當安排小組集中,幼兒分組講述能為幼兒提供更多講述機會,從而能讓幼兒更大膽放開地說出自己的見解;再次如開設小小故事大王,播報員等活動項目,讓幼兒運用已有的語言經(jīng)驗充分表達和鍛煉;最后充分利用家長資源,讓家長了解家庭是孩子學習語言的重要場所,從而充分利用家庭教育的有利因素,不斷強化家庭中語言教育,如:讓家園配合督促幼兒完成任務,如:布置任務,目的一是讓幼兒回家能完整敘述任務的內(nèi)容,目的二是任務的選擇多以復述兒歌、故事為主,讓幼兒進行表述一定的內(nèi)容的語言實踐活動。
2、學習從不同角度、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察、比較、類推等方法解決簡單的數(shù)學問題。為幼兒提供一定的活動空間,提供豐富的,具有適宜結構的可操作性的材料,支持幼兒的操作活動。能用完整、連貫的語言與同伴、教師交流自己的探索過程和結果,并能提出問題參與討論,培養(yǎng)幼兒好奇、好問、好探索的態(tài)度。為幼兒創(chuàng)設寬松愉悅的心理環(huán)境,提供豐富的科科學探索類的玩具和材料,讓幼幼兒在玩中體會科科學現(xiàn)象。以集體、小組、個別的探索形式開展教育活動,將科學活動貫穿于幼兒一日生活之中,如科學游戲活動-風車轉轉轉,借助一定的`材料或玩具,將科學的道理寓于游戲之中,通過參與有一定規(guī)則的、有趣的玩耍和操作活動,獲到相關的科學經(jīng)驗;如根據(jù)班級開展種植飼養(yǎng)活動,通過幼兒感興趣的播種、管理、收獲等種植活動和喂養(yǎng)、照料等飼養(yǎng)活動,讓幼兒從中獲取有關大自然的豐富經(jīng)驗。同時,鼓勵家長多帶幼兒走向大自然,利用外出散步,參觀、游覽的機會讓幼幼兒在輕松、愉快的氣氛中生動的了解一些科科學知識。
3、喜歡參與各種藝術活動,大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗。為幼兒提供寬松、自由與近期教育內(nèi)容相適宜的環(huán)境。以集體、小組、個別的活動形式鼓勵幼兒用自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)活動,如指導幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等;同時尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造,肯定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)形式,放手讓幼兒去想象和創(chuàng)造;最后利用社區(qū)資源,讓家長多帶領幼兒參加有特色的民間藝術活動,讓幼幼兒在欣賞中不斷地提高。
4、進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和生活自理能力,有初步的安全保護意識創(chuàng)設"自理"的條件和環(huán)境,在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教教育,例如洗手問題、入廁問題、運動中的安全問題,我們將根據(jù)日常生活環(huán)節(jié)反復地對幼兒加以提醒,讓幼兒進一步地養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習慣和生活自理能力,同時,開展各項游戲,讓幼兒知道一些簡單的安全知識,學會保護自己,并通過家家長有目的的實際演示和游戲,幫助幼幼兒形成自我保護的意識。
本學期,晨間活動以區(qū)角游戲為主,幼兒游戲以角色游戲為主,本學期將加強對角色游戲的指導,豐富角色游戲的內(nèi)容,增強各游戲區(qū)的聯(lián)系,創(chuàng)新游戲情節(jié),結合角色扮演表現(xiàn)不同的角色特點。在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神,促進社會交往能力的不斷提高,在游戲活動中教師加強指導、巡視和參與,記錄,在游戲中能與他人進行合作,具有一定的交往能力,學會互助、合作和分享。
先導和推動作用。因此,環(huán)境教育工作納入了幼兒園教育的總目標。幼兒園的環(huán)保教育主要是使學生認識環(huán)境,提高學生的環(huán)境意識,提高學生的綜合素質(zhì)。在學校的建設中體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展教育的理念。提高教師和學生的環(huán)境素質(zhì),學校的環(huán)境品位得到提升。通過學生帶動家長,通過家長帶動社區(qū)、又通過社區(qū)帶動社會公民更廣泛地參與環(huán)境保護行動。
1、以"活動""整合"為主要課程建構形式,開展促進孩子全面發(fā)展的主題活動。
2、靈活運用幼兒園、家庭、及社會的本土資源,體現(xiàn)"生活既教育"的教育觀念,繼續(xù)開展"主題生成",從多方面考慮主題活動內(nèi)容,體現(xiàn)幼兒活動的主體性。
3、主題指導要點:根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)的特點。
來決定主題活動。環(huán)境布置符合主題內(nèi)容,主要讓幼兒參與進來,讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對話。創(chuàng)設與主題相適應的區(qū)域,并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域內(nèi)容。充分尊重幼兒的自主性,教師只是支持者、合作者。
與幼兒共同豐富墻面,并提供相關資料幫助幼兒進一步認識,從而增強對音樂藝術的向往。
注重區(qū)角、創(chuàng)游環(huán)境材料的投放,加強指導觀察,從中了解需要,投放更有利于幼兒進一步發(fā)展的材料,發(fā)揮環(huán)境教育功能。
創(chuàng)設主題活動展示區(qū)即主題墻,努力采用多種形式讓幼兒在展示區(qū)內(nèi)有機會表現(xiàn)自己,體驗成功的快樂。
多給孩子走出課堂,走進大自然,走進社會及自己解決處理問題的機會。啟發(fā)幼兒在大量感知事物的過程中發(fā)現(xiàn)問題,并進行探索,從而使幼兒思維活躍,興趣廣泛。
1、班級每天進行晨間談話,根據(jù)周計劃、日計劃,切合實際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。
2、有重點圍繞季節(jié)、時事展開活動,豐富幼兒的知識,指導幼兒了解初淺的德育知識。
3、開展系列活動,介紹先進人物,引導幼兒學好樣,做個守紀律、好行為的孩子。
4、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,讓幼兒在學習的同時,品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。
1、嚴格執(zhí)行接送制度,防范于未然。
2、經(jīng)常檢查班上各項設施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位。
3、認真觀察幼兒的活動情況,避免不安全事件,樹立安全意識。
5、根據(jù)學前班特點經(jīng)常講一些有關安全的小常識、小故事。
1、定期召開一次家長會,讓家長了解幼兒園的教育教學目標。
2、每月一次家園欄地宣傳。
3、、做好親子活動宣傳,引導家長積極參加親子活動。
4、聽取家長意見和建議,爭取家園配合。
班家長工作計劃字系列篇十
賀龍體育館征地工作于xx年6月開始開展，由于征地工作難度太大，經(jīng)縣政府領導同意，xx8月暫停。今年3月在縣委縣政府的堅強領導下，再次開展了該項工作。通過各級工作部門的共同努力，目前進展順利初見成效?，F(xiàn)將具體情況匯報如下：
一、征地工程基本情況。
賀龍體育館征收土地位于容美村。
三、四組(中壩)征收土地總面積畝，其中農(nóng)用地畝(菜地畝，園地畝，苗圃畝，坑塘水面畝)，建設用地畝。涉及征地農(nóng)民103戶，拆遷戶14戶。
二、征地工作進展情況。
3月28日成立了以容美鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長李世祥為組長的賀龍體育館征地工作領導小組，并組建了有相關部門參加的工作專班，決定開展征地農(nóng)戶入戶摸底工作。通過調(diào)查摸底全面掌握了征地農(nóng)戶的基本家庭情況以及對賀龍體育館征地意見等基本情況。
6月10日各級征工作部門討論制定了《征收土地人員安置補助協(xié)議》、《賀龍體育館征地拆遷戶還建協(xié)議書》、《賀龍體育館征地戶享受安置房協(xié)議書》以及《容美鎮(zhèn)賀龍體育場被征地失地農(nóng)民基本社會保障政策宣傳單》。決定對征地農(nóng)戶進行逐戶進行政策宣傳講解。
6月20日全體專班人員齊心協(xié)力開始分組進行入戶征地，根據(jù)征地農(nóng)戶的不同情況，分戶、分對象簽訂了《征收土地人員安置補助協(xié)議》、《賀龍體育館征地拆遷戶還建協(xié)議書》、《賀龍體育館征地戶享受安置房協(xié)議書》。
截止7月14日，已簽訂《征收土地人員安置補助協(xié)議》x戶，征地x余畝;《賀龍體育館征地拆遷戶還建協(xié)議書》x戶;《征收土地人員安置補助協(xié)議》x戶。截止xx年5月30日，完成全線正線用地勘測定界工作，并開始提供控制性工程和部份路段的建設用地。
截止6月30日，完成正線永久性用地、棄取土場臨時用地的丈量工作和地上各種拆遷物的核查、登記工作。并提供大量正線建設用地。
三、存在的主要困難和問題。
1、由于地畝圖用地量是水平投影面積，與實際丈量面積出入較大;地上各種拆遷物數(shù)量增多，價格增大，三縣市征地拆遷包干經(jīng)費都有較大突破。
2、軍用土地征用、軍事設施、電力設施拆遷工作難度大，費用高。雖然多次與軍方協(xié)商，終因要價太高至今仍無協(xié)商結果。
理條例》基礎上提高較大，許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)在原來基礎上提高100%。部份群眾已到縣、州、省上訪，要求提高補償標準，工作難度加大。
4、彌勒東方紅農(nóng)場屬省農(nóng)墾總局管轄，基層單位要求每畝補償8萬元，比彌勒縣政府制定的補償標準每畝高45000元。并要求地方政府安置部份職工就業(yè)，安排部份職工提前退休等附加條件。目前仍在協(xié)商之中，尚未提供用地。
5、沿線少數(shù)群眾對高速公路建設不太支持，阻擾施工的現(xiàn)象時有發(fā)生;個別單位和領導過分要求項目業(yè)主和施工單位為其實施小項目建設，業(yè)主和施工單位感到十分為難。
紅河州石河高速公路建設協(xié)調(diào)。
領導小組辦公室。
班家長工作計劃字系列篇十一
一、熱愛本職工作，執(zhí)行上級和學校有關器材室的工作計劃，嚴格遵守各項規(guī)章制度。
二、努力學習，認真鉆研業(yè)務，熟悉各類器材的規(guī)格、構造、性能、工作原理、使用方法及保管常識，掌握器材維修的基本技能，排除器材的一般故障，確保器材使用的最佳效果。
三、認真做好器材的驗收、登記、保管、維修工作，做到物物有帳，帳物相符，帳帳相符。
四、根據(jù)教學需求，協(xié)助任課老師做好器材使用工作。使用完畢，及時清點器材，發(fā)現(xiàn)問題，應查明原因，按有關規(guī)定認真處理。
五、負責器材室的全部物資工作，做到管理制度標準化，器材存放系列化，保管科學化、安全化。
六、不斷總結經(jīng)驗，開展音樂器材的研制創(chuàng)新工作，改進管理方法，努力提高器材室的工作水平。
七、所有音樂器材擺放要整齊有序，方便教學，要保持器材清潔，環(huán)境整潔美觀。
八、平時對各種樂器要經(jīng)常檢查養(yǎng)護，出現(xiàn)故障要及時維修。
九、音樂器材借出和非管理人員使用，必須經(jīng)學校主管領導同意后方可借出或使用，如借出、使用損壞或遺失，照價賠償。
十、做好安全防護工作，各種樂器要注意防火、防盜、防霉。
班家長工作計劃字系列篇十二
各位領導、各位老師、同學們：
早上好！
在安閑的國慶假期后，今天我們又平安地回到校園，享受我們的工作與學習。平安是福，在今天這個國運昌盛、民族崛起、生活越來越美好的時代里，平安的分量更是越來越重。
秩序保證安全，保證秩序的是遵守規(guī)則。有了課堂紀律，學習才有保證；有了校規(guī)，學校才能正常開展教育教學活動；有了交通規(guī)則，我們走在路上才是安全的；有了法律，我們的生活才會有秩序、有保障：規(guī)則保證秩序，因此，盛大的奧運會才會圓滿舉行，神七才會在預定的軌道上揚我國威。而我們的學校，也同樣需要大家遵守規(guī)則，才能平安、高效的運轉。
大家都知道，舞王的悲劇就是因為有些人無視規(guī)則造成的，這些人會受到懲罰，但44條鮮活的生命卻永遠也無發(fā)重生。在安全這件事上，任何人都不要心存僥幸。因此，我在此再一次提醒同學們，在校園內(nèi)不要騎單車，你要對你自己和別人的安全負責，在校園外不要超速騎車、不要單車載人，為了你和他人的安全，請要遵守交通規(guī)則；不要在校園內(nèi)追逐打鬧，尤其是在上下樓梯的時候；不要攀爬欄桿，不要用受傷甚至失去生命為代價來顯示你的勇敢。
其實文明社會的基本要素就是平安，就是有秩序、守規(guī)則的社會。遵守法律，可以使你免受牢獄之災，遵守未成年人不得到人員復雜、混亂的場所去的規(guī)則，可以讓你平安健康地成長；不光顧那些無牌無照的場所、小店，可以使你少受到生命威脅。要熟悉逃生技巧，把我們的每一次集會和課間操都作為一次逃生訓練來進行；認真聽好每一次安全知識課，讓知識保護生命。
在我們的校園里，絕大多數(shù)同學是文明守紀的，但也存在一些無視規(guī)則的人存在。洗手間的水龍頭經(jīng)常被損壞，門窗、窗簾被弄贓弄破，精美的宣傳欄被人用刀子劃壞，這些不文明的現(xiàn)象就是無視規(guī)則的現(xiàn)象，積累起來就會形成無視社會規(guī)則的習慣，因此我提醒我們的同學，做一個文明人，是需要從每一個生活細節(jié)做起，讓我們一起來與那些損壞公物的人做斗爭，共同來建設文明、平安的校園。
我期待，我們每一個人都做一個遵守規(guī)則的文明人，祝全體師生每天都能平平安安。謝謝。
班家長工作計劃字系列篇十三
面對新學年，放在我們面前的只有新的任務、新的挑戰(zhàn)，還有新的機遇。為使我們的工作上一個新的臺階，我部將重點做好以下幾個方面工作:。
由于本學期部門人員變動大，因此要增進大家互相了解。在日常的工作中正確合理的處理與兄弟部門的關系，與其他部門“同心協(xié)力”，積極配合各部門的工作；在部門內(nèi)部促進骨干間的交流，增強部門凝聚力，增進團委會的團隊合作精神。
1.定期召開社會實踐部部員會議，制定工作計劃，以及安排部署本學期的實踐工作。
2.按時完成校學生會實踐部分配的活動任務。
3.協(xié)調(diào)好各部門的關系，積極配合其他部門，開拓創(chuàng)新，探索更有新意的活動。
1.在宣傳的同時，我部也會在各班系學生中了解他們的實踐建議和實踐需要，從而集思廣益，使我部新學年的工作能夠順利開展。
2.主動拓展各種形式的勤工儉學活動,以增加學生參加勤工助學的機會,為我系學生建立勤工助學檔案。
3.長期開展志愿者活動。如.動員志愿者進社區(qū)，下鄉(xiāng)村。選擇師范方向的同學可以提前走進課堂，這有利于培養(yǎng)同學們的奉獻精神，深入社會基礎，了解社會動態(tài)，增進對社會的了解，對以后的就業(yè)與發(fā)展積累更多的經(jīng)驗。同時展現(xiàn)一個當代大學生增加同學們對社會的了解，提高同學們社會實踐能力。在敬老院設點長期幫助和關心孤寡老人。
5.對每次社會實踐活動申報項目進行認真的審核，保證此次活動能夠高質(zhì)量的完成。
班家長工作計劃字系列篇十四
為了進一步激發(fā)同學們對體育的興趣愛好，結合我校本學期體育教育工作的計劃，以藝術節(jié)為契機工作計劃，面向全體學生，豐富學生藝術生活，增強學生的素質(zhì)和提高學生審美能力，使同學們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，也使我校的藝術之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮體育室的特殊功能提高學生的體育美術水平工作計劃，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
1、合理安排體育室的使用時間。
2、根據(jù)不同年紀學生的特點，利用好各種體育器材和教具，輔助體育教師開展好體育教學活動。
3、配合體育教師開展好學校的第二課堂——體育興趣活動，為老師提供必要的體育器材，為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。
4、定期開展學生作品展示，提高學生對的興趣。
5、認真搞好體育室的管理工作。
1、體育教室由專任教師擔任管理員并承擔相關責任。
2、體育教室的使用，須征得管理員的認可，并按規(guī)定制度使用。
3、儀器設備管理科學合理。儀器設備必須全部入櫥或上架，按儀器的性能分類存放，合理排列，并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調(diào)整，特高特大儀器做專門存放；做到科學和美觀大方、取用方便。
5、備用體育儀器、設備可另行裝箱，列清單備查待用，破舊儀器及時申請報廢。
6、體育教室、器材保管室要經(jīng)常保持整潔，注意通風換氣，妥善處理垃圾雜物，為師生提供良好的實驗環(huán)境，保護師生健康，保證操作安全。
8、凡出借的體育用品如有損壞、丟失，要按價賠償。
9、做好音（器材保管）室的使用記錄。
班家長工作計劃字系列篇一
《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力?！蓖ㄟ^上學期的培養(yǎng)和努力，幼兒在家長和老師的共同教育指導下，在各方面都有了很大的進步，如在行為習慣上、自理能力上、學習思維上都有了明顯的提高。我們深感家園共育的良好效益。家長得天獨厚的教育資源，給了我們工作上極大的支持和幫助。本學期我們以實施家園同步教育為突破口，統(tǒng)整各方教育資源，從而使家長樹立了正確的教育觀念，掌握科學的育兒知識，提高了家庭教育水平，提高家長素質(zhì)，共同用科學的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力，促進了幼兒素質(zhì)的全面提高。
1、通過交流，家訪，了解到幼兒在家的生活習慣，行為習慣及特點，力爭對每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎。
2、通過開展各種各樣形式的活動，如家教知識講座，家長咨詢活動，園刊等，向家長介紹科學育兒的知識，宣傳新的幼教觀念，提倡素質(zhì)教育，幫助家長樹立符合時勢的家教觀。
3、開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動，定期發(fā)放調(diào)查表，開展對家長半日開放活動，讓家長了解幼兒在園的生活情況，為家長接除后顧之憂，并請家長對我們的工作給予監(jiān)督，并提出寶貴的意見，做好家長反饋資料的積累工作。
4、結合節(jié)日，開展家園同系活動，三月八日親子活動，慶六一等游戲活動，家園共同參與活動，增進了家園之間的情感交流。
1、有針對性的進行家訪，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習慣，個性特點。
2、開通手機和網(wǎng)上互動平臺，讓幼兒家長利用現(xiàn)代信息方式了解幼兒情況以及與教師進行交流。
3、辦好《家長園地》向家長宣傳科學育兒的知識。
4、召開家長會，定期發(fā)放調(diào)查表。
5、進行幼兒保健咨詢活動，讓家長了解預防疾病的知識。
6、進行家長學校講座，加強家園的聯(lián)系。
7、征求家長意見，做好反饋工作。
班家長工作計劃字系列篇二
一、目標：
貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神，采用各種渠道,保持家園一致、使家長更新家庭教育觀念，吸收家庭教育經(jīng)驗，使家庭教育適應幼兒園教育要求。通過幼兒園與家庭的雙向互動，共同促進幼兒的身心發(fā)展。
1、在開學前，對新生進行家訪：了解幼兒在家情況，個性品質(zhì)、行為習慣、興趣愛等一系列內(nèi)容。
2、召開班級家長會，認真聽取家長對我們教育等各方面的意見。
3、建立家園聯(lián)系欄：我們開辦一塊屬于我們小(2)班的家園聯(lián)系小報，每月一期，每期均有五個方面的內(nèi)容：
(1)、網(wǎng)上信息：介紹網(wǎng)上搜集的優(yōu)秀育兒知識供家長閱讀、參考。
(2)、本月主題：介紹小班制訂的適合幼兒的活動內(nèi)容，讓幼兒家長能夠了解學校所些的內(nèi)容。
(3)、星星榜：表揚在一個月中有進步和表現(xiàn)好的幼兒。
(4)、請你配合：在這個板塊中，讓家長在教學、生活過程中配合班級做一些輔助工作。
(5)、育兒寶典：介紹一些合乎季節(jié)和實際情況的保育小知識。
4、對家長反映較多、較強烈的問題要當即解決，好的建議要采納。盡量減少一些不必要的誤會。
5、做好經(jīng)常性的家長工作，虛心聽取家長意見，及時改進工作態(tài)度和方法，把工作做到每個幼兒和幼兒家長的心上，在家長心目中樹立起良好的教師形象。人人“從我做起”以此樹立起“幼兒園”在家長心目中的良好形象。
6、圍繞建構式課程主題，積極開展家園互動，幫助家長及時了解幼兒園教育活動的內(nèi)容和要求，對每個主題中各領域的教育內(nèi)容，按月印發(fā)給家長。
7、期中請家長觀摩半日活動，使家長以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法，直接看到幼兒在園表現(xiàn)，了解教師工作情況，增強與教師的相互理解，增進情感聯(lián)系，也為擴大幼兒的社會接觸提供了良好機會和條件。
8、利用家園聯(lián)系冊和能和家長見面的機會，向家長反映幼兒當天在園的情況，遇到的問題盡量及時解決。
班家長工作計劃字系列篇三
一、指導思想：
《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力?！蓖ㄟ^上學期的培養(yǎng)和努力，幼兒在家長和老師的共同教育指導下，在各方面都有了很大的進步，如在行為習慣上、自理能力上、學習思維上都有了明顯的提高。我們深感家園共育的良好效益。家長得天獨厚的教育資源，給了我們工作上極大的支持和幫助。本學期我們以實施家園同步教育為突破口，統(tǒng)整各方教育資源，從而使家長樹立了正確的教育觀念，掌握科學的育兒知識，提高了家庭教育水平，提高家長素質(zhì)，共同用科學的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力，促進了幼兒素質(zhì)的全面提高。
1、通過交流，家訪，了解到幼兒在家的生活習慣，行為習慣及特點，力爭對每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎。
2、通過開展各種各樣形式的活動，如家教知識講座，家長咨詢活動，園刊等，向家長介紹科學育兒的知識，宣傳新的幼教觀念，提倡素質(zhì)教育，幫助家長樹立符合時勢的家教觀。
3、開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動，定期發(fā)放調(diào)查表，開展對家長半日開放活動，讓家長了解幼兒在園的生活情況，為家長接除后顧之憂，并請家長對我們的工作給予監(jiān)督，并提出寶貴的意見，做好家長反饋資料的積累工作。
4、結合節(jié)日，開展家園同系活動，慶勞動，慶兒童節(jié)等游戲活動，家園共同參與活動，增進家園之間的情感交流。
1、有針對性的進行家訪，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習慣，個性特點。
2、開通手機和網(wǎng)上互動平臺，讓幼兒家長利用現(xiàn)代信息方式了解幼兒情況以及與教師進行交流。
3、辦好《家長園地》向家長宣傳科學育兒的知識。
4、召開家長會，加強家園的聯(lián)系。
5、進行幼兒保健咨詢活動，讓家長了解預防疾病的知識。
6、向家長宣傳春季育兒的保健知識。
7、開展慶“勞動節(jié)”，慶“兒童節(jié)”等各種豐富多彩的活動。
8、征求家長意見，做好反饋工作。
2、結合三八婦女節(jié)教育幼兒愛媽媽的情懷。
3、結合植樹節(jié)開展“親子植樹”活動。
4、向家長發(fā)放宣傳資料《春季預防傳染病》。
5、召開新學期家長會。
1、更換家園聯(lián)系欄，讓家長了解和宣傳保教知識。
2、結合春天到主題，開展系列親子活動。
3、鼓勵家長為孩子豐富區(qū)域活動的物品，如：小衣服、空盒子等。
4、舉行家長半日開放活動。
5、請家長配合進行《幼兒成長檔案冊》資料的收集和完善工作。
1、鼓勵幼兒與家長到大自然中去走走，了解各種工作的人的重要性。
2、組織幼兒歡慶“五一”
3、安全教育。
1、開展“六一親子”活動，增進親子感情。
2、結合“父親節(jié)”開展“爸爸進課堂”家長助教活動。
3、發(fā)放家長調(diào)查問卷。撰寫家長總結。
4、發(fā)放《幼兒素質(zhì)報告書》。
班家長工作計劃字系列篇四
1、有的孩子的父母教育觀念很好，能尊重孩子的意愿，和孩子有平等的關系。
2、家長更信任老師，愿意聽取老師的指導建議。
3、家長更支持園內(nèi)的教育教學活動，初步形成家的共同努力。
(2)缺陷。
1、有些家長對幼兒園教育不夠了解，不夠重視。
2、家長水平參差不齊，教育觀念差異很大。
(一)以各種形式的展示活動為載體，讓家長參與我們的教育，了解我們的教育。
1、加大親子活動力度，讓幼兒園教育成為家長和孩子有效溝通的橋梁。
(1)親子活動每月一次。如：尋春、放風箏、親子運動會、開半天活動等。
(2)主題活動過程中注意利用家長的資源。
2、成立家長委員會，發(fā)揮家長委員會的作用。
(二)提高家長園地的質(zhì)量，增強內(nèi)容的時效性。
1、交流的內(nèi)容更加及時友好。如：主題系列活動、日常聯(lián)系等。
2、輔導文章更有教育意義，收集家長需求，使其更有針對性和針對性(從孩子良好的生活和衛(wèi)生習慣方面)。
3、父母園可以和父母互動，根據(jù)教育目標進行表揚我的好寶寶等特殊交流。
(三)同步居家，培養(yǎng)孩子良好的健康習慣和行為習慣。
1、以贊美我的好寶寶為主題，與家長、孩子、老師互動，促進孩子良好的生活習慣。
2、開展家長關于孩子飲食習慣和行為習慣的討論活動，主要通過與家長的具體做法和事例進行有針對性的交流。
(四)注意每天早來晚離園，充分利用家?；犹岣呒议L互動質(zhì)量。
1、三位老師共同接待孩子來園，無特殊情況送孩子離開園。三位老師分工明確，態(tài)度友好，立場合理。
2、耐心聽家長的指令和指示，三位老師互相交流。老師們很了解每個孩子的情況。
3、每天早上反饋家長的解釋。
4、老師要持之以恒。
2、在開學時召開家長會，成立家長委員會。
3、開展“三月八月”慶祝活動。
1、親子活動：尋找春天和放風箏。
2、親子活動：投籃。
1、親子活動：六一快樂。
2、小型家長經(jīng)驗交流會。
1、親子活動：兒童才藝展示。
2、主題活動的展示和交流。
1、兒童發(fā)展的分析與反饋。
2、家長課堂作業(yè)總結。
班家長工作計劃字系列篇五
1.大力普及科學的家庭教育知識。加強家庭教育的宣傳普及工作，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學知識的需要不相適應的現(xiàn)狀，使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀。
2.注重家長和孩子行為方式的改變。教育和引導家長拓展家庭教育空間，幫助家長克服重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康的傾向，幫助家長形成理性的、關愛的、民主的家庭教育方法，實現(xiàn)由自然父母到合格父母的教育角色轉變和教育方式的轉變。
3.營造良好的家庭教育氛圍。加強家庭與學校、社區(qū)與學校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通，進一步調(diào)動學生家長和其他社區(qū)居民學習的積極性，使學生家長和社區(qū)居民能認真配合學校教育，支持社區(qū)家庭教育工作，實現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉變，為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
4.組織召開家長學校工作研討會。通過各種大小座談、工作會議等形式，推進學校家庭教育工作，更進一步促進家長學校建設。
5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢，建立社區(qū)學生服務網(wǎng)站。在力所能及的范圍內(nèi)，根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件，要為學校的發(fā)展和本社區(qū)學生的教育提供必要的幫助和支持。
6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊伍。建立健全一支專兼結合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團隊伍。
班家長工作計劃字系列篇六
為確保學校衛(wèi)生監(jiān)督工作落到實處，保健老師制定了學校食堂衛(wèi)生工作計劃，確保學校的衛(wèi)生安全，并對檢查結果進行了通報。
20__、4我園按照__區(qū)市場監(jiān)督管理局要求，更換了食品安全監(jiān)督公示牌。公示牌清楚地展示了學校的食品衛(wèi)生檢查結果，同時還展示了__區(qū)市場監(jiān)督管理局管理員和幼兒園食堂直管領導和管理員，在老師和家長的監(jiān)督下更好的做好食堂的監(jiān)管工作。
1、積極配合__區(qū)食品衛(wèi)生監(jiān)督管理局對我園食堂的環(huán)境衛(wèi)生、餐具消毒和規(guī)范操作等進行檢查和采樣，結果全部合格，并得到檢查組的表揚。
2、積極配合__區(qū)教育局安全衛(wèi)生管理中心對我園食堂工作的監(jiān)督檢查和指導，對我們的食品衛(wèi)生工作開展表示絕對的認可。而對存在的問題也我們也及時的進行改進，如紗門有點小裂縫，及時上報修補;營養(yǎng)員健康證即將過期的及時安排進行體檢。
3、園長和保教老師定期對食堂工作進行檢查，對工作中存在的問題給以指導和解決，在硬件設施上也給與一定的支持。如日常工用具的積極配備，發(fā)現(xiàn)紗門關上后不能緊閉，立即安裝彈簧自動門，安排除四害公司定期檢查食堂老鼠蟑螂活動情況，杜絕四害發(fā)生。
4、保健老師和港茸公司管理定期對食堂的衛(wèi)生安全，操作規(guī)范等進行檢查，杜絕了食物中毒和操作安全事故的發(fā)生。
1、飲用水和生活用水完全分開，幼兒飲用水是煮開后冷卻備用，對盛裝飲用水的容器每周進行消毒，每天清潔后用開水沖洗。監(jiān)督檢查消毒衛(wèi)生操作規(guī)范到位。
2、水箱4月份清洗，水質(zhì)監(jiān)測報告合格率100%。
3、教師飲用水為農(nóng)夫山泉桶裝水，供應商為__農(nóng)夫山泉供水站，資質(zhì)合格。
4、食堂工作人員持健康證上崗，健康證均在有效期之內(nèi)，管理員對上崗人員每天嚴格晨檢，并做好健康記錄。
20__、3__區(qū)食藥監(jiān)局對我園食堂餐具進行了抽樣檢查，檢查內(nèi)容有熟食刀、湯勺、調(diào)羹、茶杯、工作人員手等，檢查結果合格率100%。
保健老師不定期抽查蒸箱消毒的規(guī)范操作，做到每周更換蒸箱水箱水，每天清潔蒸箱內(nèi)部和外部的衛(wèi)生，消毒物品擺放規(guī)范，空間充足不擁擠，保證消毒時間和消毒質(zhì)量。消毒好的餐具及時進熟食專間。
制定蒸箱操作流程，嚴格按照消毒時間物品安排表進行操作，保證了按時完成消毒工作。
清潔工具隨用隨清洗，每天在工作結束前徹底清洗和消毒備用。
進一步完善食堂內(nèi)部的崗位責任制，將崗位責任分解到個人，加強了食堂管理。
為了適應繁重的監(jiān)管工作要求，為了提高食堂工作效益嚴防食物中毒，使食堂工作順利開展，我制定了新人上崗培訓和考核工作，考核合格方可留用。加強了每月一次業(yè)務知識培訓，內(nèi)容包括：各崗位操作規(guī)范，傳染病的預防和食堂工作的關系，各崗位工作要求，夏四防工作重點，每月工作反思和問題討論，通過學習討論組織營養(yǎng)員進行相關知識的考試。
班家長工作計劃字系列篇七
一、熱愛本職工作，執(zhí)行上級和學校有關器材室的工作計劃，嚴格遵守各項規(guī)章制度。
二、努力學習，認真鉆研業(yè)務，熟悉各類器材的規(guī)格、構造、性能、工作原理、使用方法及保管常識，掌握器材維修的基本技能，排除器材的一般故障，確保器材使用的最佳效果。
三、認真做好器材的驗收、登記、保管、維修工作，做到物物有帳，帳物相符，帳帳相符。
四、根據(jù)教學需求，協(xié)助任課老師做好器材使用工作。使用完畢，及時清點器材，發(fā)現(xiàn)問題，應查明原因，按有關規(guī)定認真處理。
五、負責器材室的全部物資工作，做到管理制度標準化，器材存放系列化，保管科學化、安全化。
六、不斷總結經(jīng)驗，開展音樂器材的研制創(chuàng)新工作，改進管理方法，努力提高器材室的工作水平。
七、所有音樂器材擺放要整齊有序，方便教學，要保持器材清潔，環(huán)境整潔美觀。
八、平時對各種樂器要經(jīng)常檢查養(yǎng)護，出現(xiàn)故障要及時維修。
九、音樂器材借出和非管理人員使用，必須經(jīng)學校主管領導同意后方可借出或使用，如借出、使用損壞或遺失，照價賠償。
十、做好安全防護工作，各種樂器要注意防火、防盜、防霉。
一、指導思想。
為了進一步激發(fā)同學們對音樂的興趣愛好，結合我校本學期音樂教育工作的計劃，以藝術節(jié)為契機工作計劃，面向全體學生，豐富學生藝術生活，增強學生的素質(zhì)和提高學生審美能力，使同學們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，也使我校的藝術之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮音樂室的特殊功能提高學生的音樂美術水平工作計劃，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
二、本學期任務目標。
1、合理安排音樂室的使用時間。
2、根據(jù)不同年紀學生的特點，利用好各種音樂器材和教具，輔助音樂教師開展好音樂教學活動。
3、配合音樂教師開展好學校的第二課堂——音樂興趣活動，為老師提供必要的音樂器材，為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。
4、定期開展學生作品展示，提高學生對的興趣。
5、認真搞好音樂室的管理工作。
三、具體管理措施。
1、音室由專任教師擔任管理員并承擔相關責任。
2、音室的使用，須征得管理員的認可，并按規(guī)定制度使用。
5、備用音樂儀器、設備可另行裝箱，列清單備查待用，破舊儀器及時申請報廢。
6、音教室、器材保管室要經(jīng)常保持整潔，注意通風換氣，妥善處理垃圾雜物，為師生提供良好的實驗環(huán)境，保護師生健康，保證操作安全。
8、凡出借的音樂用品如有損壞、丟失，要按價賠償。
9、做好音（器材保管）室的`使用記錄。
(20xx--20xx學年）為了進一步激發(fā)同學們對音樂美術的興趣愛好，結合我校本學期音樂美術教育工作的計劃，以藝術節(jié)為契機工作計劃，面向全體學生，豐富學生藝術生活，增強學生的美術素質(zhì)和提高學生審美能力，使同學們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，也使我校的藝術之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮音美的特殊功能，提高學生的音樂美術水平工作計劃，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。因此，要高度重視音美器材室管理建設，配置必要的器材和設備，確保學校正常音美課及音美活動，為學生進行各項音美活動創(chuàng)造了良好的條件，特制定器材室計劃。
1、建立器材管理明細賬，做好賬物相符。
2、檢查固定器械，發(fā)現(xiàn)損壞要及時維修。
3、加強對器材的防腐處置，應經(jīng)常檢查或更換存放位置。
4、定期清點器材，做到帳物相符，對損壞、低值易耗的器材填寫單據(jù)，上報注銷，根據(jù)器材的損壞程度提出維修和購置計劃，對丟失物品及時登記。
5、做好音美器材室衛(wèi)生，做到地面、器材架干凈，無塵土，空中無灰網(wǎng)，經(jīng)常通風，保持室內(nèi)干燥。
6、經(jīng)常對各種器材進行檢查并及時進行維護與保養(yǎng)，做好各種防護措施，做到防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。
7、音美課上使用器材請?zhí)詈谩笆褂们鍐巍辈⒆⒚魅掌凇⒐?jié)次、器材、數(shù)量等。
8、課外活動學生借用器材要有記載，歸還時要檢查數(shù)量和有無損害。
9、對學校教工借用器材，請務必履行登記手續(xù)，歸還時要予以注銷。
10、學校外借音美器材需經(jīng)學校主要領導人或分管領導簽字。
11、借用音美器材丟失或損壞者，酌情予以一次性賠償，并進行登記加以說明。
班家長工作計劃字系列篇八
20xx年臨時搭建的棚戶農(nóng)貿(mào)市場，共有固定攤位經(jīng)營戶130戶，其中，肉類18戶，水產(chǎn)7戶，禽類9戶，蔬菜53戶，豆制品11戶，冷凍4戶，干鮮貨等28戶。
為了提升城市品位形象，給市民及經(jīng)營戶創(chuàng)造一個安全、舒適、便利的購物經(jīng)營環(huán)境，市政府將原景興瓷廠地址定為農(nóng)貿(mào)市場改造項目用地，并將該項目列為20xx年為民辦實事項目之一。20xx年8月，江西博能房地產(chǎn)開發(fā)公司通過招拍掛的方式獲取了該項目開發(fā)建設資格。通過兩年多的努力，新建戴家弄農(nóng)貿(mào)市場已落成并裝修完畢，具備投入使用的條件。建成后的新農(nóng)貿(mào)市場的設計和布局借鑒廣州市區(qū)新型農(nóng)貿(mào)市場建筑模式，并引進先進的管理經(jīng)驗和管理模式，對市場內(nèi)部格局進行合理安排，共設置攤位212個，基本滿足現(xiàn)有經(jīng)營戶的拆遷安置需要。
為確保戴家弄農(nóng)貿(mào)市場順利搬遷，根據(jù)市政府領導的指示精神，特制定如下工作方案。
建議由市政府指定專人擔任拆遷工作領導小組組長，市建設局、國土局、工商局、局、恥支隊、市場經(jīng)營服務中心、焦化廠、博能房地產(chǎn)公司、日新物業(yè)公司為成員單位，負責市場搬遷一切事務。
1、準備階段（20xx年3月1日—26日）。
（1）、頒布農(nóng)貿(mào)市場拆遷公告（市場經(jīng)營服務中心已于3月12日發(fā)布公告）。
（2）、做好經(jīng)營戶的宣傳工作和新市場開業(yè)前準備工作，并與經(jīng)營戶簽好攤位租賃管理協(xié)議，使經(jīng)營戶在限期內(nèi)完成搬遷工作。
2、搬遷階段（3月27日—28日）。
（1）、對臨時農(nóng)貿(mào)市場進行整體搬遷。
（2）、全面拆除臨時農(nóng)貿(mào)市場。
3、整治規(guī)范階段（3月28日—4月30日）。
（1）、加強對新市場的管理和服務。
（2）、加對市場周邊秩序的整頓，杜絕出現(xiàn)馬路市場。
1、市工商局。
依法變更原臨時農(nóng)貿(mào)市場經(jīng)營戶搬入新市場營業(yè)執(zhí)照，加強新市場和經(jīng)營戶的管理和服務。
2、市局。
積極配合，全力做好市場搬遷的治安工作。
3、恥支隊。
（1）、加對市場周邊秩序的整頓，堅決杜絕馬路市場。
（2）、做好臨時農(nóng)貿(mào)市場拆除后的管理，依法取締流動攤擔和占道經(jīng)營。
（3）、組織人員對臨時農(nóng)貿(mào)市場設施進行整體搬遷拆除。
4、焦化廠。
負責農(nóng)貿(mào)市場周邊的臨時道路開通工作，方便經(jīng)營戶及當?shù)鼐用襁M入市場，滿足市場運營的道路的需求。
5、市場經(jīng)營服務中心。
（1）、發(fā)布農(nóng)貿(mào)市場搬遷公告。（3月12日已發(fā)公告）。
（2）、參與經(jīng)營戶搬遷座談動員，協(xié)調(diào)解決經(jīng)營戶映的搬遷相關問題。
（3）、解除臨時農(nóng)貿(mào)市場承包戶的承包經(jīng)營關系。
6、博能房地產(chǎn)公司。
（1）、參與經(jīng)營戶搬遷動員座談，聽取相關設施改進意見。
（2）、完善市場配套設施，確保市場正常運營的需要。
7、日新物業(yè)管理公司。
（1）、組織經(jīng)營戶座談會，聽取經(jīng)營戶有關市場運營和管理的意見。
（2）、做好市場內(nèi)攤位的規(guī)劃，根據(jù)市場行情及新市場的具體情況制定合理的攤位價格。
（3）、與市場經(jīng)營戶簽定租賃經(jīng)營管理協(xié)議。
（4）、依照行業(yè)法規(guī)及政府相關規(guī)定做好新市場的運營及管理工作。
班家長工作計劃字系列篇九
經(jīng)過了一個暑假,孩子們又重新回到幼兒園學習、生活和游戲。幼兒從大班到學前班,不僅個頭長高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。語言方面幼兒能主動、積極地與同伴交流,大多數(shù)幼兒語言比較完整、流暢,用詞比較準確;美術方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料,運用不同技法表現(xiàn)自己的感受,體驗創(chuàng)造的快樂;音樂方面幼兒能比較準確地按照音樂的節(jié)奏做各種較復雜的基本動作、模仿動作和舞蹈動作組合;社會交往方面幼兒能主動地與同伴進行有效的交往、合作和分享。但也存在一些不足之處,如語言方面部分幼兒傾聽習慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對同伴的發(fā)言,沒能認真傾聽。針對本年段幼兒實際情況及部分幼兒存在的不足之處,我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習慣、生活習慣、學習習慣的培養(yǎng),現(xiàn)將本學期年段工作制定如下:。
為了全面提高保教質(zhì)量,我們將繼續(xù)加強學習和研究,不斷更新教育觀念,合理地安排幼兒一日活動,讓幼兒在快樂中學習,在快樂中發(fā)展,真正的做到保教并重。
1、能用較規(guī)范性的語言完整、具體、連貫的表述為幼兒提供普通話的語言環(huán)境,在日常生活中提供自由交流、表述的機會和條件。首先在豐富多彩的活動,如:談話活動、聽說游戲中擴展幼兒的經(jīng)驗,在活動時教師將注重各個領域互相滲透的教育,支持幼兒在各活動中擴展語言經(jīng)驗的傾向,讓幼兒在活動中有機會聽說,表達自己的觀點;其次改進看圖講述、情境講述等講述活動的教學形式。教學形式?jīng)Q定幼兒講述的興趣程度、講述水平、語言潛能的挖掘程度。從原來的集體集中,適當安排小組集中,幼兒分組講述能為幼兒提供更多講述機會,從而能讓幼兒更大膽放開地說出自己的見解;再次如開設小小故事大王,播報員等活動項目,讓幼兒運用已有的語言經(jīng)驗充分表達和鍛煉;最后充分利用家長資源,讓家長了解家庭是孩子學習語言的重要場所,從而充分利用家庭教育的有利因素,不斷強化家庭中語言教育,如:讓家園配合督促幼兒完成任務,如:布置任務,目的一是讓幼兒回家能完整敘述任務的內(nèi)容,目的二是任務的選擇多以復述兒歌、故事為主,讓幼兒進行表述一定的內(nèi)容的語言實踐活動。
2、學習從不同角度、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察、比較、類推等方法解決簡單的數(shù)學問題。為幼兒提供一定的活動空間,提供豐富的,具有適宜結構的可操作性的材料,支持幼兒的操作活動。能用完整、連貫的語言與同伴、教師交流自己的探索過程和結果,并能提出問題參與討論,培養(yǎng)幼兒好奇、好問、好探索的態(tài)度。為幼兒創(chuàng)設寬松愉悅的心理環(huán)境,提供豐富的科科學探索類的玩具和材料,讓幼幼兒在玩中體會科科學現(xiàn)象。以集體、小組、個別的探索形式開展教育活動,將科學活動貫穿于幼兒一日生活之中,如科學游戲活動-風車轉轉轉,借助一定的`材料或玩具,將科學的道理寓于游戲之中,通過參與有一定規(guī)則的、有趣的玩耍和操作活動,獲到相關的科學經(jīng)驗;如根據(jù)班級開展種植飼養(yǎng)活動,通過幼兒感興趣的播種、管理、收獲等種植活動和喂養(yǎng)、照料等飼養(yǎng)活動,讓幼兒從中獲取有關大自然的豐富經(jīng)驗。同時,鼓勵家長多帶幼兒走向大自然,利用外出散步,參觀、游覽的機會讓幼幼兒在輕松、愉快的氣氛中生動的了解一些科科學知識。
3、喜歡參與各種藝術活動,大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗。為幼兒提供寬松、自由與近期教育內(nèi)容相適宜的環(huán)境。以集體、小組、個別的活動形式鼓勵幼兒用自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)活動,如指導幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等;同時尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造,肯定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)形式,放手讓幼兒去想象和創(chuàng)造;最后利用社區(qū)資源,讓家長多帶領幼兒參加有特色的民間藝術活動,讓幼幼兒在欣賞中不斷地提高。
4、進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和生活自理能力,有初步的安全保護意識創(chuàng)設"自理"的條件和環(huán)境,在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教教育,例如洗手問題、入廁問題、運動中的安全問題,我們將根據(jù)日常生活環(huán)節(jié)反復地對幼兒加以提醒,讓幼兒進一步地養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習慣和生活自理能力,同時,開展各項游戲,讓幼兒知道一些簡單的安全知識,學會保護自己,并通過家家長有目的的實際演示和游戲,幫助幼幼兒形成自我保護的意識。
本學期,晨間活動以區(qū)角游戲為主,幼兒游戲以角色游戲為主,本學期將加強對角色游戲的指導,豐富角色游戲的內(nèi)容,增強各游戲區(qū)的聯(lián)系,創(chuàng)新游戲情節(jié),結合角色扮演表現(xiàn)不同的角色特點。在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神,促進社會交往能力的不斷提高,在游戲活動中教師加強指導、巡視和參與,記錄,在游戲中能與他人進行合作,具有一定的交往能力,學會互助、合作和分享。
先導和推動作用。因此,環(huán)境教育工作納入了幼兒園教育的總目標。幼兒園的環(huán)保教育主要是使學生認識環(huán)境,提高學生的環(huán)境意識,提高學生的綜合素質(zhì)。在學校的建設中體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展教育的理念。提高教師和學生的環(huán)境素質(zhì),學校的環(huán)境品位得到提升。通過學生帶動家長,通過家長帶動社區(qū)、又通過社區(qū)帶動社會公民更廣泛地參與環(huán)境保護行動。
1、以"活動""整合"為主要課程建構形式,開展促進孩子全面發(fā)展的主題活動。
2、靈活運用幼兒園、家庭、及社會的本土資源,體現(xiàn)"生活既教育"的教育觀念,繼續(xù)開展"主題生成",從多方面考慮主題活動內(nèi)容,體現(xiàn)幼兒活動的主體性。
3、主題指導要點:根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)的特點。
來決定主題活動。環(huán)境布置符合主題內(nèi)容,主要讓幼兒參與進來,讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對話。創(chuàng)設與主題相適應的區(qū)域,并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域內(nèi)容。充分尊重幼兒的自主性,教師只是支持者、合作者。
與幼兒共同豐富墻面,并提供相關資料幫助幼兒進一步認識,從而增強對音樂藝術的向往。
注重區(qū)角、創(chuàng)游環(huán)境材料的投放,加強指導觀察,從中了解需要,投放更有利于幼兒進一步發(fā)展的材料,發(fā)揮環(huán)境教育功能。
創(chuàng)設主題活動展示區(qū)即主題墻,努力采用多種形式讓幼兒在展示區(qū)內(nèi)有機會表現(xiàn)自己,體驗成功的快樂。
多給孩子走出課堂,走進大自然,走進社會及自己解決處理問題的機會。啟發(fā)幼兒在大量感知事物的過程中發(fā)現(xiàn)問題,并進行探索,從而使幼兒思維活躍,興趣廣泛。
1、班級每天進行晨間談話,根據(jù)周計劃、日計劃,切合實際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。
2、有重點圍繞季節(jié)、時事展開活動,豐富幼兒的知識,指導幼兒了解初淺的德育知識。
3、開展系列活動,介紹先進人物,引導幼兒學好樣,做個守紀律、好行為的孩子。
4、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,讓幼兒在學習的同時,品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。
1、嚴格執(zhí)行接送制度,防范于未然。
2、經(jīng)常檢查班上各項設施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位。
3、認真觀察幼兒的活動情況,避免不安全事件,樹立安全意識。
5、根據(jù)學前班特點經(jīng)常講一些有關安全的小常識、小故事。
1、定期召開一次家長會,讓家長了解幼兒園的教育教學目標。
2、每月一次家園欄地宣傳。
3、、做好親子活動宣傳,引導家長積極參加親子活動。
4、聽取家長意見和建議,爭取家園配合。
班家長工作計劃字系列篇十
賀龍體育館征地工作于xx年6月開始開展，由于征地工作難度太大，經(jīng)縣政府領導同意，xx8月暫停。今年3月在縣委縣政府的堅強領導下，再次開展了該項工作。通過各級工作部門的共同努力，目前進展順利初見成效?，F(xiàn)將具體情況匯報如下：
一、征地工程基本情況。
賀龍體育館征收土地位于容美村。
三、四組(中壩)征收土地總面積畝，其中農(nóng)用地畝(菜地畝，園地畝，苗圃畝，坑塘水面畝)，建設用地畝。涉及征地農(nóng)民103戶，拆遷戶14戶。
二、征地工作進展情況。
3月28日成立了以容美鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長李世祥為組長的賀龍體育館征地工作領導小組，并組建了有相關部門參加的工作專班，決定開展征地農(nóng)戶入戶摸底工作。通過調(diào)查摸底全面掌握了征地農(nóng)戶的基本家庭情況以及對賀龍體育館征地意見等基本情況。
6月10日各級征工作部門討論制定了《征收土地人員安置補助協(xié)議》、《賀龍體育館征地拆遷戶還建協(xié)議書》、《賀龍體育館征地戶享受安置房協(xié)議書》以及《容美鎮(zhèn)賀龍體育場被征地失地農(nóng)民基本社會保障政策宣傳單》。決定對征地農(nóng)戶進行逐戶進行政策宣傳講解。
6月20日全體專班人員齊心協(xié)力開始分組進行入戶征地，根據(jù)征地農(nóng)戶的不同情況，分戶、分對象簽訂了《征收土地人員安置補助協(xié)議》、《賀龍體育館征地拆遷戶還建協(xié)議書》、《賀龍體育館征地戶享受安置房協(xié)議書》。
截止7月14日，已簽訂《征收土地人員安置補助協(xié)議》x戶，征地x余畝;《賀龍體育館征地拆遷戶還建協(xié)議書》x戶;《征收土地人員安置補助協(xié)議》x戶。截止xx年5月30日，完成全線正線用地勘測定界工作，并開始提供控制性工程和部份路段的建設用地。
截止6月30日，完成正線永久性用地、棄取土場臨時用地的丈量工作和地上各種拆遷物的核查、登記工作。并提供大量正線建設用地。
三、存在的主要困難和問題。
1、由于地畝圖用地量是水平投影面積，與實際丈量面積出入較大;地上各種拆遷物數(shù)量增多，價格增大，三縣市征地拆遷包干經(jīng)費都有較大突破。
2、軍用土地征用、軍事設施、電力設施拆遷工作難度大，費用高。雖然多次與軍方協(xié)商，終因要價太高至今仍無協(xié)商結果。
理條例》基礎上提高較大，許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)在原來基礎上提高100%。部份群眾已到縣、州、省上訪，要求提高補償標準，工作難度加大。
4、彌勒東方紅農(nóng)場屬省農(nóng)墾總局管轄，基層單位要求每畝補償8萬元，比彌勒縣政府制定的補償標準每畝高45000元。并要求地方政府安置部份職工就業(yè)，安排部份職工提前退休等附加條件。目前仍在協(xié)商之中，尚未提供用地。
5、沿線少數(shù)群眾對高速公路建設不太支持，阻擾施工的現(xiàn)象時有發(fā)生;個別單位和領導過分要求項目業(yè)主和施工單位為其實施小項目建設，業(yè)主和施工單位感到十分為難。
紅河州石河高速公路建設協(xié)調(diào)。
領導小組辦公室。
班家長工作計劃字系列篇十一
一、熱愛本職工作，執(zhí)行上級和學校有關器材室的工作計劃，嚴格遵守各項規(guī)章制度。
二、努力學習，認真鉆研業(yè)務，熟悉各類器材的規(guī)格、構造、性能、工作原理、使用方法及保管常識，掌握器材維修的基本技能，排除器材的一般故障，確保器材使用的最佳效果。
三、認真做好器材的驗收、登記、保管、維修工作，做到物物有帳，帳物相符，帳帳相符。
四、根據(jù)教學需求，協(xié)助任課老師做好器材使用工作。使用完畢，及時清點器材，發(fā)現(xiàn)問題，應查明原因，按有關規(guī)定認真處理。
五、負責器材室的全部物資工作，做到管理制度標準化，器材存放系列化，保管科學化、安全化。
六、不斷總結經(jīng)驗，開展音樂器材的研制創(chuàng)新工作，改進管理方法，努力提高器材室的工作水平。
七、所有音樂器材擺放要整齊有序，方便教學，要保持器材清潔，環(huán)境整潔美觀。
八、平時對各種樂器要經(jīng)常檢查養(yǎng)護，出現(xiàn)故障要及時維修。
九、音樂器材借出和非管理人員使用，必須經(jīng)學校主管領導同意后方可借出或使用，如借出、使用損壞或遺失，照價賠償。
十、做好安全防護工作，各種樂器要注意防火、防盜、防霉。
班家長工作計劃字系列篇十二
各位領導、各位老師、同學們：
早上好！
在安閑的國慶假期后，今天我們又平安地回到校園，享受我們的工作與學習。平安是福，在今天這個國運昌盛、民族崛起、生活越來越美好的時代里，平安的分量更是越來越重。
秩序保證安全，保證秩序的是遵守規(guī)則。有了課堂紀律，學習才有保證；有了校規(guī)，學校才能正常開展教育教學活動；有了交通規(guī)則，我們走在路上才是安全的；有了法律，我們的生活才會有秩序、有保障：規(guī)則保證秩序，因此，盛大的奧運會才會圓滿舉行，神七才會在預定的軌道上揚我國威。而我們的學校，也同樣需要大家遵守規(guī)則，才能平安、高效的運轉。
大家都知道，舞王的悲劇就是因為有些人無視規(guī)則造成的，這些人會受到懲罰，但44條鮮活的生命卻永遠也無發(fā)重生。在安全這件事上，任何人都不要心存僥幸。因此，我在此再一次提醒同學們，在校園內(nèi)不要騎單車，你要對你自己和別人的安全負責，在校園外不要超速騎車、不要單車載人，為了你和他人的安全，請要遵守交通規(guī)則；不要在校園內(nèi)追逐打鬧，尤其是在上下樓梯的時候；不要攀爬欄桿，不要用受傷甚至失去生命為代價來顯示你的勇敢。
其實文明社會的基本要素就是平安，就是有秩序、守規(guī)則的社會。遵守法律，可以使你免受牢獄之災，遵守未成年人不得到人員復雜、混亂的場所去的規(guī)則，可以讓你平安健康地成長；不光顧那些無牌無照的場所、小店，可以使你少受到生命威脅。要熟悉逃生技巧，把我們的每一次集會和課間操都作為一次逃生訓練來進行；認真聽好每一次安全知識課，讓知識保護生命。
在我們的校園里，絕大多數(shù)同學是文明守紀的，但也存在一些無視規(guī)則的人存在。洗手間的水龍頭經(jīng)常被損壞，門窗、窗簾被弄贓弄破，精美的宣傳欄被人用刀子劃壞，這些不文明的現(xiàn)象就是無視規(guī)則的現(xiàn)象，積累起來就會形成無視社會規(guī)則的習慣，因此我提醒我們的同學，做一個文明人，是需要從每一個生活細節(jié)做起，讓我們一起來與那些損壞公物的人做斗爭，共同來建設文明、平安的校園。
我期待，我們每一個人都做一個遵守規(guī)則的文明人，祝全體師生每天都能平平安安。謝謝。
班家長工作計劃字系列篇十三
面對新學年，放在我們面前的只有新的任務、新的挑戰(zhàn)，還有新的機遇。為使我們的工作上一個新的臺階，我部將重點做好以下幾個方面工作:。
由于本學期部門人員變動大，因此要增進大家互相了解。在日常的工作中正確合理的處理與兄弟部門的關系，與其他部門“同心協(xié)力”，積極配合各部門的工作；在部門內(nèi)部促進骨干間的交流，增強部門凝聚力，增進團委會的團隊合作精神。
1.定期召開社會實踐部部員會議，制定工作計劃，以及安排部署本學期的實踐工作。
2.按時完成校學生會實踐部分配的活動任務。
3.協(xié)調(diào)好各部門的關系，積極配合其他部門，開拓創(chuàng)新，探索更有新意的活動。
1.在宣傳的同時，我部也會在各班系學生中了解他們的實踐建議和實踐需要，從而集思廣益，使我部新學年的工作能夠順利開展。
2.主動拓展各種形式的勤工儉學活動,以增加學生參加勤工助學的機會,為我系學生建立勤工助學檔案。
3.長期開展志愿者活動。如.動員志愿者進社區(qū)，下鄉(xiāng)村。選擇師范方向的同學可以提前走進課堂，這有利于培養(yǎng)同學們的奉獻精神，深入社會基礎，了解社會動態(tài)，增進對社會的了解，對以后的就業(yè)與發(fā)展積累更多的經(jīng)驗。同時展現(xiàn)一個當代大學生增加同學們對社會的了解，提高同學們社會實踐能力。在敬老院設點長期幫助和關心孤寡老人。
5.對每次社會實踐活動申報項目進行認真的審核，保證此次活動能夠高質(zhì)量的完成。
班家長工作計劃字系列篇十四
為了進一步激發(fā)同學們對體育的興趣愛好，結合我校本學期體育教育工作的計劃，以藝術節(jié)為契機工作計劃，面向全體學生，豐富學生藝術生活，增強學生的素質(zhì)和提高學生審美能力，使同學們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，也使我校的藝術之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮體育室的特殊功能提高學生的體育美術水平工作計劃，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
1、合理安排體育室的使用時間。
2、根據(jù)不同年紀學生的特點，利用好各種體育器材和教具，輔助體育教師開展好體育教學活動。
3、配合體育教師開展好學校的第二課堂——體育興趣活動，為老師提供必要的體育器材，為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。
4、定期開展學生作品展示，提高學生對的興趣。
5、認真搞好體育室的管理工作。
1、體育教室由專任教師擔任管理員并承擔相關責任。
2、體育教室的使用，須征得管理員的認可，并按規(guī)定制度使用。
3、儀器設備管理科學合理。儀器設備必須全部入櫥或上架，按儀器的性能分類存放，合理排列，并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調(diào)整，特高特大儀器做專門存放；做到科學和美觀大方、取用方便。
5、備用體育儀器、設備可另行裝箱，列清單備查待用，破舊儀器及時申請報廢。
6、體育教室、器材保管室要經(jīng)常保持整潔，注意通風換氣，妥善處理垃圾雜物，為師生提供良好的實驗環(huán)境，保護師生健康，保證操作安全。
8、凡出借的體育用品如有損壞、丟失，要按價賠償。
9、做好音（器材保管）室的使用記錄。