2023年幼兒園校車應(yīng)急處置預(yù)案(優(yōu)秀20篇)

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    總結(jié)可以幫助我們在時間有限的情況下,更快地從經(jīng)驗中吸取教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯。總結(jié)要有一定的結(jié)構(gòu)和邏輯,使讀者能夠清晰地理解和吸收內(nèi)容。在此,小編整理了一些總結(jié)寫作技巧和實例,期望對大家的寫作有所啟發(fā)。
    幼兒園校車應(yīng)急處置預(yù)案篇一
    2、緊急處置原則;
    3、協(xié)調(diào)一致原則;
    4、局部利益服從全局利益原則;
    總指揮長:xxx。
    成員:xxx。
    領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):主要是對各單位各部門實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮。小組成員將分別擔(dān)任本校校車事故工作組負責(zé)人或成員,上一級行政因外出公干等特殊情況無法達到現(xiàn)場或不能履行職責(zé),經(jīng)授權(quán)由下一級行政(副組長)代履行職責(zé)。
    領(lǐng)導(dǎo)小組組長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮,根據(jù)事故等級啟動應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動的信息,各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運行原則、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把事故造成的損失降低到最低點;調(diào)動一切積極因素,做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施;向當(dāng)?shù)厣霞壔虍?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報應(yīng)急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級部門做好各項工作。
    (三)應(yīng)急響應(yīng)過程和應(yīng)急處理程序:
    事故發(fā)生熱鬧后,在場人員宋志超、尚衛(wèi)進必須立即將所發(fā)生的事故的情況報告給趙莎莎,趙莎莎必須掌握的情況有:事故發(fā)生的時間與地點、種類、強度、危害;在基本掌握事故情;同時向公安機關(guān)、交通管理部門報案并配合公安部門開展工作,還應(yīng)根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現(xiàn)場救護。
    (四)現(xiàn)場應(yīng)急搶救、現(xiàn)場保護。
    如果有師生受傷,根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷師生進行應(yīng)急救護處置。同時向公安機關(guān)、交通管理部門報案并配合公安部門開展工作,還應(yīng)根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現(xiàn)場救護。
    醫(yī)護人員到達現(xiàn)場后,應(yīng)馬上接替在場領(lǐng)導(dǎo)、教師對受傷師生進行救護處置,盡快確認傷者中哪些需要送醫(yī)院救治。如需送醫(yī)院救治,應(yīng)確定送哪一家醫(yī)院,搶救小組組長趙莎莎馬上通知司機或撥打110、120急救電話將傷者送往醫(yī)院救治,受傷人員較多時,組長應(yīng)通知本校教師動用其私人小車運送傷者。在急救車到達前,衛(wèi)生室、醫(yī)生負責(zé)受傷學(xué)生救護處置,組長通知門衛(wèi)要確保急救車、交通車輛進校后有人引導(dǎo)。急救車到達后,組長應(yīng)立即向急救人員報告情況,派班主任隨車參與救治。并妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物件等,待公安交警部門趕到后及時移交現(xiàn)場保護。
    幼兒園校車應(yīng)急處置預(yù)案篇二
    認真貫徹"安全第一,預(yù)防為主"的方針,進一步提高對幼兒園安全工作的認識,克服麻痹松懈的思想,強化居安思危,對安全工作常抓不懈。園領(lǐng)導(dǎo)要"帶著感情抓安全,身體力行抓安全",加大安全工作目標(biāo)責(zé)任制的落實力度,把工作措施落實到人,重點部位落實到人,督促檢查落實到人,確保師幼在活動中的人身安全。
    發(fā)生安全事故,要立即報告園領(lǐng)導(dǎo)小組、上級教育主管部門,園領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即組織指揮、調(diào)度現(xiàn)場的搶險救助工作并保護好現(xiàn)場,防止事態(tài)進一步擴大。
    組長:
    組員:
    職責(zé):
    職責(zé):與醫(yī)院、家長聯(lián)絡(luò),向上級行政主管部門及有關(guān)協(xié)同處理事故部門報告情況。負責(zé)現(xiàn)場搶救工作,最大限度地減少人員傷亡及財產(chǎn)損失。負責(zé)受傷人員的救護工作,現(xiàn)場臨時搶救,護理傷員等。保護現(xiàn)場,維護現(xiàn)場秩序,疏導(dǎo)人員車輛等。穩(wěn)定家屬情緒,保障正常秩序及雙方當(dāng)事人的合法權(quán)益。負責(zé)后勤應(yīng)急物品供應(yīng),確保搶救工作順利進行。
    為了對師幼安全負責(zé),確保我園大型集體活動順利進行,根據(jù)上級主管部門的指示精神,建立嚴格的報批制度,堅持"誰組織誰負責(zé)"、"誰批準(zhǔn)誰負責(zé)"的原則,并簽訂安全責(zé)任書。
    組織幼兒參加集體活動,先經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)班子研究,做出周密計劃,嚴格組織,負責(zé)人或教師帶隊,活動前要向幼兒講清要求和注意事項,教育幼兒遵守紀律,聽從指揮。
    如果是園外活動,外出前,幼兒園應(yīng)先派出人員對場地、設(shè)備等進行安全排查與部署,加強活動場所、安全通道、照明設(shè)施的檢查,并配備保健醫(yī)和足夠的藥品及簡單的搶救物品。
    人員對外出活動路線、車輛安全狀況、活動地點周邊安全狀況等進行實地考察,針對可能發(fā)生的安全事故,做出詳細的部署,并將安全工作責(zé)任落實到參與外出的.每個領(lǐng)導(dǎo)和教師身上。執(zhí)行集會、文藝表演、大型親子活動、兩操等大型活動安全預(yù)案制度。同時,出發(fā)前要對幼兒進行簡單的身體檢查,并將本次活動的目的、意義、活動路線、出發(fā)及返回時間通知幼兒家長。
    一旦發(fā)生緊急情況,由在場領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任現(xiàn)場指揮,并根據(jù)事故性質(zhì)、危害程度成立相應(yīng)工作小組:聯(lián)絡(luò)組、報告組、搶險組、搶救傷員組,救助工作有序進行,將事故損失降低到最低程度。
    安全事故發(fā)生后,應(yīng)根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,配合上級監(jiān)督管理部門協(xié)助調(diào)查。幼兒園要做好現(xiàn)場保護工作,查清原因,追究責(zé)任,吸取教訓(xùn),制定進一步的防范措施,任何人不得違反規(guī)定,阻礙事故調(diào)查。
    為了預(yù)防重、特大事故的發(fā)生,幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組要制定相應(yīng)的大型集體活動安全保障措施,加強對重、特大事故隱患的排查。對一時難以整改的事故隱患,建立檔案,逐級上報,并制定防范方案,確保重、特大安全事故隱患得到及時消除和有效的監(jiān)控,從而杜絕重、特大事故的發(fā)生。
    幼兒園校車應(yīng)急處置預(yù)案篇三
    1、“緊急事態(tài)”是指校園暴力、校園惡性傷害、敲詐勒索案件、嚴重毆打突發(fā)事件等。
    二、預(yù)防措施。
    1、加強對師生法制和安全教育,增強師生的法制意識和自我保護意識。
    2、嚴格執(zhí)行門衛(wèi)登記管理制度,嚴控外來人員進入學(xué)校。
    3、學(xué)校安裝好紅外線報警裝置和緊急報警按鈕。
    4、加強對在校患有精神病史人的監(jiān)控,加強對患有精神病史人的關(guān)心,并勸其在家休養(yǎng)治療,經(jīng)濟待遇上給予照顧幫助。
    5、對可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記,耐心接待,盡力做好化解工作。
    6、學(xué)校要指定報警人員、信息員,建立防范學(xué)校暴力事件處理應(yīng)急工作小組,做到各盡其責(zé),協(xié)調(diào)合力。
    三、處理程序。
    一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件,一般應(yīng)按下列程序處理。
    1、知情人員要及時向班主任或?qū)W校報告,其他同學(xué)要采取積極措施進行制止或疏散。
    2、班主任和學(xué)校接到報告后,立即組織人員進行制止,控制事態(tài)和相關(guān)人員并報警。
    3、對傷者應(yīng)及時送醫(yī)院就診,保護現(xiàn)場,保存物證。
    4、及時上報教育部門。
    5、迅速配合公安部門調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料的收集。
    6、通知受傷者的家長或家屬。
    7、妥善處理事故。
    四、善后處理。
    學(xué)校要切實做好死難、受傷學(xué)生家長的安撫、慰問工作,消除各種不安全因素,維護學(xué)校穩(wěn)定。
    對傷亡學(xué)生的賠償要依據(jù)《民法通則》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律、法規(guī)執(zhí)行。
    五、調(diào)查與結(jié)案。
    學(xué)校依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,按照屬地為主、分級負責(zé)的原則和緊急事件的等級,對突發(fā)緊急情況及時展開調(diào)查,查清事實,查明原因,及時報告。
    事故的調(diào)查處理必須堅持實事求是,尊重科學(xué),依法處置的原則,任何人不得干涉事故的調(diào)查處理。
    幼兒園校車應(yīng)急處置預(yù)案篇四
    一、指導(dǎo)思想:
    堅持“預(yù)防為主、防控結(jié)合”的方針,提高校車運營安保工作,建立健全校車各項管理制度,開展宣傳教育,努力保證我園校車交通營運安全,保障老師和學(xué)生安全,維護相關(guān)家庭的幸福安康和社會穩(wěn)定。
    二、責(zé)任分工:
    副組長:(校車安保督察員)。
    組員:(校車司機)。
    (隨車管理員)。
    2、明確各成員職責(zé)。
    組長:對本園校車直接實施安全管理;落實工作崗位人員并明確其職責(zé)。
    校車安保督察員:負責(zé)校車的安全管理工作;對幼兒安全負責(zé),發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應(yīng)積極處理,重大問題及時向幼兒園匯報或者報警;阻止家長上校車。
    校車司機:每天對車容、車況、安全性能(特別是制動系統(tǒng))進行自查,確保車輛技術(shù)狀況良好,發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患和技術(shù)故障要及時報修,并做好校車的例行維修保養(yǎng)工作。
    隨車管理員:測量幼兒體溫;開展乘坐校車安全宣傳教育,勸阻不安全行為;及時化解校車內(nèi)幼兒之間的'矛盾。
    三、具體應(yīng)急措施。
    (一)預(yù)防措施:
    1、加強對老師和學(xué)生、家長進行法制和安全教育,增強老師和學(xué)生、家長的法制意識和自我保護意識。
    2、完成對校車滅火器的設(shè)施配置。
    3、嚴格要求校車相關(guān)人員履行自己的職責(zé),組長和副組長隨時進行抽檢。
    (二)處理程序。
    1、報警求助。校車安保督察員在事故后第一時間打110報警,撥打120急救。
    2、報告。校車安保督察員報告幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急工作組,啟動本園校車交通安全事故應(yīng)急預(yù)案。
    3、立即向教育系統(tǒng)校車交通安全事故應(yīng)急工作組匯報(先口頭后書面)。
    4、第一時間通知家長或家屬。
    5、調(diào)查和總結(jié)。幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急小組及時對事發(fā)原因、處置經(jīng)過、損失、責(zé)任認定、援助需求等做出評估調(diào)查,并及時將總結(jié)情況報告市教育系統(tǒng)校車交通安全事故應(yīng)急工作組。
    幼兒園校車應(yīng)急處置預(yù)案篇五
    根據(jù)高明區(qū)教育局關(guān)于加強校車安保工作相關(guān)要求,確保幼兒園所自有的運載幼兒車輛的公共交通安全,確保乘車幼兒生命安全和社會穩(wěn)定,現(xiàn)根據(jù)幼兒園實際情況,制定本應(yīng)急預(yù)案。
    堅持“預(yù)防為主、防控結(jié)合”的方針,提高校車運營安保工作,建立健全校車各項管理制度,開展宣傳教育,努力保證我園校車交通營運安全,保障師生安全,維護相關(guān)家庭的幸福安康和社會穩(wěn)定。
    組長:謝美紅。
    副組長:王寧,曾玉玲。
    組員:李啟榮、林海、麥長波、麥子周(校車司機)陳柳清、羅寶先、范寶珍(隨車管理員)。
    2、明確各成員職責(zé)。
    組長:對本園校車直接實施安全管理;落實工作崗位人員并明確其職責(zé)。
    根據(jù)需要,擬訂各類校車管理制度等。
    校車安保督察員:負責(zé)校車的安全管理工作;對幼兒安全負責(zé),發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應(yīng)積極處理,重大問題及時向幼兒園匯報或者報警;阻止家長上校車。
    校車司機:每天對車容、車況、安全性能(特別是制動系統(tǒng))進行自查,確保車輛技術(shù)狀況良好,發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患和技術(shù)故障要及時報修,并做好校車的例行維修保養(yǎng)工作。
    隨車管理員:測量幼兒體溫;開展乘坐校車安全宣傳教育,勸阻不安全行為;及時化解校車內(nèi)幼兒之間的矛盾。
    (一)預(yù)防措施:
    1、加強對師生、家長進行法制和安全教育,增強師生、家長的法制意識和自我保護意識。
    2、完成對校車滅火器、救生錘的設(shè)施配置。
    3、嚴格要求校車相關(guān)人員履行自己的職責(zé),組長和副組長隨時進行抽檢。
    (二)處理程序。
    1、報警求助。校車安保督察員在事故后第一時間打110報警,撥打120急救。
    2、報告。校車安保督察員報告幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急工作組,啟動本園校車交通安全事故應(yīng)急預(yù)案。
    3、立即向教育系統(tǒng)校車交通安全事故應(yīng)急工作組匯報(先口頭后書面)。
    4、第一時間通知家長或家屬。
    5、調(diào)查和總結(jié)。幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急小組及時對事發(fā)原因、處置經(jīng)過、損失、責(zé)任認定、援助需求等做出評估調(diào)查,并及時將總結(jié)情況報告區(qū)教育系統(tǒng)校車交通安全事故應(yīng)急工作組。
    佛山市高明區(qū)荷城街道親親幼兒園。
    20xx年8月30日。
    幼兒園校車應(yīng)急處置預(yù)案篇六
    (二)特大事故:是指一次死亡10人以上或一次造成60人以上急性中毒的事件,或直接經(jīng)濟損失100萬元以上(含100萬元)的事故,或其它性質(zhì)特別嚴重,影響特別重大的事故。
    (三)重特大事故按以下規(guī)定分類:
    1、重特大火災(zāi)事故;
    2、重特大建筑安全事故;
    3、民用爆炸物品和化學(xué)危險品重特大安全事故;
    4、鍋爐、壓力瓷器、壓力管道和特種設(shè)備重特大安全事故;
    5、重特大地質(zhì)災(zāi)害事故;
    6、重特大洪澇災(zāi)害事故;
    7、重特大急性中毒事故;
    8、其他重特大安全事故;
    二、重特大事故的上報與現(xiàn)場保護。
    辦事處轄區(qū)內(nèi)發(fā)生重特大事故后,事故單位或知情者應(yīng)立即將事故發(fā)生地、時間、類別、傷亡、財產(chǎn)損失等事故有關(guān)信息報告社區(qū)居委會。
    街道辦事處值班室。
    事故單位、當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)居委會、辦事處和相關(guān)職能部門必須迅速組織搶險救護工作,力爭最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。同時,要對事故現(xiàn)場實行嚴格保護,防止民眾將事故有關(guān)的殘骸物品、文件等被隨意挪動和丟失,需要移動現(xiàn)場物件的,應(yīng)當(dāng)做出標(biāo)志,繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄,妥善保留現(xiàn)場重大痕跡、物證。
    三、重特大事故處理程序、分工和措施。
    發(fā)生重特大事故后,辦事處領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時趕赴現(xiàn)場,組織指揮搶險救護工作,協(xié)調(diào)有關(guān)力量,對重大問題作出決策。辦事處相關(guān)部門負責(zé)人及工作人員按通知要求迅速到達現(xiàn)場及時開展施救工作。
    (一)工作步驟。
    1、成立指揮機構(gòu);
    2、調(diào)集力量,開展施救;
    3、做好情況通報工作;
    4、開展事故調(diào)查工作;
    5、明確相關(guān)部門職責(zé)分工。
    (二)具體工作內(nèi)容。
    1、指揮機構(gòu)。
    辦事處成立安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援指揮中心。由辦事處主任李旦任指揮長,分管安全工作的副主任劉德行任副指揮長,安監(jiān)辦與其它部門的負責(zé)人為成員,負責(zé)應(yīng)急救援工作的.指揮和協(xié)調(diào)。安全生產(chǎn)應(yīng)急救援指揮中心設(shè)在辦事處安全監(jiān)管辦公室,日常工作由安委會負責(zé)人和工作人員負責(zé)。其主要職責(zé):
    一是發(fā)布應(yīng)急救援令、信號、組織指揮救援隊伍實施救援行動,負責(zé)搶險施救,并保護現(xiàn)場。
    二是及時向上級匯報和有關(guān)單位通報事故情況,必要時向上級有關(guān)單位發(fā)生救援請求。
    三是配合上級開展事故取證調(diào)查工作,寫出有關(guān)書面調(diào)查處理材料,并做好事故善后處理工作。
    2、迅速開展救治工作。
    成立現(xiàn)場指揮機構(gòu)后,根據(jù)實際情況下設(shè):
    (1)綜合協(xié)調(diào)組:主要任務(wù)是傳達貫徹領(lǐng)導(dǎo)指示,報告事故處理情況,協(xié)調(diào)有關(guān)單位分工負責(zé)救援工作,完成領(lǐng)辦各項任務(wù)。
    (2)警戒維護組:主要任務(wù)是設(shè)置警戒區(qū)域,維護現(xiàn)場秩序,疏通道路,組織危險人員撤離,勸說圍觀群眾及其親屬離開事故現(xiàn)場。
    (3)后勤保障組:主要任務(wù)是保障搶險救援物資的供應(yīng),協(xié)助處理傷員的救護工作,并負責(zé)施救及相關(guān)人員的現(xiàn)場食宿安排。
    (4)善后處理組:主要任務(wù)是負責(zé)對死傷家屬的安撫、慰問工作,做好群眾的思想穩(wěn)定工作,妥善處理好善后事宜,消除各種不安全因素。在開展救治過程中,應(yīng)注意組織協(xié)調(diào)好各類救援力量,落實各項安全保護措施,防止在救援過程中發(fā)生其它意外事故。
    3、做好情況通報工作。
    要做好上傳下達、下傳上報工作,迅速將事故災(zāi)情按分類管理程序向市人民政府、市安監(jiān)局報告,及時將上級的指示傳達到相關(guān)部門和單位。
    4、開展事故調(diào)查工作。
    在重特大安全事故的調(diào)查中,發(fā)生事故所在地社區(qū)和辦事處相關(guān)部門抽調(diào)辦量,協(xié)助上級有關(guān)部門共同做好調(diào)查取證工作。
    5、相關(guān)人員和有關(guān)部門的職責(zé)。
    (1)辦事處主要領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場、聽取匯報、作出指示、調(diào)集力量。
    (2)辦事處分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo),開展事故處理工作。
    (3)黨政辦協(xié)助辦事處領(lǐng)導(dǎo)做好事故上報,事故處理和協(xié)調(diào)工作。
    (4)安全監(jiān)管辦公室,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示,做好情況通報,安排事故處理,對外發(fā)布信息、新聞。
    (5)武裝部配合相關(guān)部門實施重特大事故的搶險施救工作,并指揮事故發(fā)生地的民兵應(yīng)急分隊對其它重特大事故進行現(xiàn)場警戒,人員疏散,治安保衛(wèi)工作。
    (6)林業(yè)站具體負責(zé)重特大森林火災(zāi)的搶險施救工作,及時向上報部門請示調(diào)用滅火設(shè)施。
    (7)民政所配合上級有關(guān)部門具體負責(zé)做好死傷人員、家屬、群眾的安排和尸體處理工作。
    (8)管船站配合上級相關(guān)部門具體負責(zé)實施重特大洪澇災(zāi)害搶險救援工作,庫區(qū)船舶事故工作,并負責(zé)其它重特大事故的水下作業(yè)和施救工作。
    (9)建管所配合上級相關(guān)部門具體負責(zé)重特大建筑質(zhì)量安全事故的搶險救援工作,并負責(zé)其它重特大事故處理中土建工程力量,設(shè)備的調(diào)集和現(xiàn)場指揮工作。
    (10)勞動保障所配合上級相關(guān)部門負責(zé)安全生產(chǎn)事故中傷殘人員工傷待遇的協(xié)調(diào)處理工作。
    (11)安辦、勞動、工會、婦聯(lián)、紀檢等有關(guān)部門派員參與事故調(diào)查工作,協(xié)助調(diào)查取證后提出處理意見。
    四、各社區(qū)居委會和辦事處所轄各單位。
    要根據(jù)各自的職責(zé)和特點,制定適合于本轄區(qū)、本行業(yè)、本單位重特大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的實施細則,做到有備無患,保證萬無一失。
    幼兒園校車應(yīng)急處置預(yù)案篇七
    根據(jù)教育部頒布的行政規(guī)章《學(xué)生傷害事故處理辦法》及相關(guān)法律、法規(guī)規(guī)特制定本措施。
    (一)按照“積極預(yù)防”的原則,采取多種形式對幼兒家長及全體師生員工宣傳《學(xué)生傷害事故的處理辦法》,使全園師生及家長能夠領(lǐng)會精神,熟悉條文,創(chuàng)造法治環(huán)境,切實增強積極預(yù)防的意識,提高妥善處理學(xué)生傷害事故的能力及水平。做到依法行政,依法治教,依法治園。
    (二)針對《辦法》中幼兒園所承擔(dān)的責(zé)任范圍,進一步健全、完善我園“安全管理制度”系列,建立建全預(yù)防與處理機制,以確保事故發(fā)生后,能夠依法、合情合理及時的化解矛盾,解決糾紛。做到早發(fā)現(xiàn)、早解決,將各種事故處理在萌芽狀態(tài)。
    (三)進一步明確主管領(lǐng)導(dǎo)安全負責(zé)制,專職人員、各部門領(lǐng)導(dǎo)、各班組長、教師等要具體承擔(dān)起幼兒園安全管理工作的責(zé)任。做到安全工作層層落實,常抓不懈。
    (四)完善幼兒園的安全保衛(wèi)制度,做好內(nèi)保工作,做到看好自己的門,管好自己的人,積極做好幼兒園周邊環(huán)境的安全綜合治理工作,在工作中主動聯(lián)系派出所、街道、工商管理、文化監(jiān)督部門共同抓好治理工作,確保幼兒的安全。
    (五)加強幼兒園園舍、場地、其他公共設(shè)施的管理工作,在由幼兒園提供給幼兒使用的玩具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備嚴格按照國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
    (六)抓好幼兒園的消防安全、食品衛(wèi)生安全、飲用水安全工作,做到誰分管誰負責(zé),對食堂、消防等易發(fā)生安全事故的場所加強管理力度,對進入食堂的食品原料等要從源頭上把好關(guān),嚴防投毒事件、火災(zāi)事件、飲用水中毒、食品中毒等事故的發(fā)生。
    (七)各班級組織學(xué)生參加教學(xué)活動或園外活動時做到逐級審批制度,每次外出活動都應(yīng)做好活動安全教育、保衛(wèi)工作,安全注意事項,及意外事故的應(yīng)急預(yù)案,并批準(zhǔn)、上報。在活動中,做到安全責(zé)任追究制,如遇安全事故等,追究其組織者的責(zé)任。
    (八)在教育教學(xué)中,教師嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生,嚴格遵守職業(yè)道德或其他有關(guān)規(guī)定,嚴禁在履行職責(zé)過程中違反工作要求及操作規(guī)程,堅決杜絕組織或安排幼兒從事不宜未成年人參加的勞動、體育運動及其他活動。不得組織幼兒參加具有易然易爆、有毒等具有危險性活動。加強對幼兒的關(guān)心,對學(xué)生中有特異體形或特定疾病不宜參加某種教學(xué)活動(如體育課)的學(xué)生,要盡量做到提前知道,在上課時給予必要的注意,避免造成事故。
    (九)加強門衛(wèi)值班制度,嚴格控制開關(guān)園門時間:早晨7:00開門,晚上17:30關(guān)門,要求值班老師準(zhǔn)時到位,并認真做好書面記錄。對幼兒在園內(nèi)所進行的危險性質(zhì)活動(如爬墻、越門等),全園教職員工都應(yīng)有加以制止的義務(wù)。
    (十)實行責(zé)任追究制,對玩忽職守、疏于管理造成學(xué)生傷害事故的領(lǐng)導(dǎo)及管理者、教師職員,根據(jù)情節(jié)輕重,給予全園批評、行政處分直至追究法律責(zé)任。
    本預(yù)案啟動時機:幼兒園發(fā)生幼兒傷害事故時,啟動本預(yù)案。
    (一)組織機構(gòu):
    組長:__。
    副組長:__。
    組員:各班教師。
    (二)職責(zé):
    1、幼兒發(fā)生傷害事故時,根據(jù)應(yīng)急預(yù)案的要求,機構(gòu)成員、保健員應(yīng)在第一時間到達事故現(xiàn)場,及時采取緊急救援措施,保護現(xiàn)場,救助受傷害幼兒,同時應(yīng)及時告知幼兒的監(jiān)護人。如發(fā)生師生身體受到意外傷害時,應(yīng)及時送傷害者到醫(yī)院診治。
    2、幼兒發(fā)生傷害事故,情形嚴重的',應(yīng)在一小時內(nèi)向上級部門報告。
    3、迅速收集有關(guān)事故信息,并做好相應(yīng)的記錄及做好事故現(xiàn)場有關(guān)證據(jù)的保存工作。
    4、在做好搶救、救援工作的同時,盡快恢復(fù)幼兒園的正常教學(xué)秩序,保證幼兒園的治安秩序的穩(wěn)定。
    5、根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定,在事故處理過程中,受傷害幼兒的監(jiān)護人、親屬或其他有關(guān)人員,在事故處理過程中無理取鬧,擾亂幼兒園正常教育教學(xué)秩序,或者侵犯幼兒園、學(xué)校教師或者其他工作人員的權(quán)益的,應(yīng)當(dāng)報告公安機關(guān)依法處理,并依托教育局及相關(guān)部門的力量,做好事故善后處理工作。
    幼兒園校車應(yīng)急處置預(yù)案篇八
    演練場景模擬一:(放學(xué)時校門口遇到歹徒)。
    歹徒被制服。
    演練場景模擬二:(歹徒闖入園內(nèi))。
    歹徒被制服。
    歹徒被制服后,醫(yī)務(wù)救護組迅速開展傷員救治工作。
    合影留念。
    通過此次防恐防暴演練活動,提高了門衛(wèi)的安保能力,使孩子們學(xué)到了在突發(fā)事件中聽從老師指揮,增強自救意識,有效保護自己,并增強了教師們的防暴意識與處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力,檢驗了幼兒園安全防范工作的實效性,進一步確保了園所環(huán)境的和諧穩(wěn)定,為幼兒園保教工作營造出安全的育人環(huán)境!
    幼兒園校車應(yīng)急處置預(yù)案篇九
    為了有效預(yù)防校園暴力事件的發(fā)生,及時處置危及師生安全的各類惡性事件,有效地控制事態(tài)的擴大,切實保障師生生命與國家財產(chǎn)的安全,維護幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,特制定本預(yù)案。
    一、可能引發(fā)幼兒園暴力事件的主要原因:歹徒造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、因嚴重利益沖突而引發(fā)的報復(fù)性行為、精神病人的嚴重失控行為。
    二、組織機構(gòu):
    1、幼兒園安全工作成立領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:鄧潔。
    副組長:鄧長美。
    組員:全體教師。
    領(lǐng)導(dǎo)小組全面負責(zé)幼兒園恐怖暴力事件的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、保衛(wèi)、救援等處置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組:
    (1)通訊聯(lián)絡(luò)組:負責(zé)事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。
    (2)警戒保衛(wèi)組:負責(zé)保衛(wèi)師生安全,組織人員有序疏散,設(shè)置警戒區(qū)域,維護現(xiàn)場秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。
    (3)醫(yī)療救護組:負責(zé)對傷員進施救治和處理。
    (4)物資保障組:負責(zé)及時提供防恐防暴器材、物資,做好后勤保障工作。
    (5)周旋應(yīng)付組:負責(zé)和外來危險人物周旋,應(yīng)對。
    三、事件的預(yù)防:
    1、由符合條件的專職保安擔(dān)任門衛(wèi),嚴格門衛(wèi)登記、驗證制度,控制外來人員進入幼兒園。
    2、對可能引發(fā)矛盾激化事件的當(dāng)事人要做好矛盾化解工作。
    3、加強對師生的法制和安全教育,增強師生的法制意識和自我保護意識。
    4、積極組織師生進行防范暴力事件預(yù)案的演習(xí),提高師生的防范能力。
    四、事件處理:一旦發(fā)生幼兒園暴力事件,務(wù)必以保護幼兒的生命安全為主要目的,一般按照下列程序處理:
    1、報警:撥打“110”報警電話。
    2、選派應(yīng)變能力強、口才較好的老師與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進行勸說,以拖延時間。
    3、保護有關(guān)對象及全體幼兒,將被保護者護送到安全處。
    4、一旦發(fā)生傷害事故,以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院進行搶救,并通知家長或家屬。
    5、保護現(xiàn)場,配合警方調(diào)查。
    6、在警方的指導(dǎo)下維持秩序、作善后處理。將情況報區(qū)教育局辦公室。
    五、各部職責(zé):
    1、幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織事故的預(yù)防和處理工作,實行分工負責(zé)制,一旦發(fā)生事故,實行逐級負責(zé),園長在由園長指揮,園長不在由副園長指揮,以此類推廣。
    2、各類人員分工明確、行動步驟清晰。
    (1)總指揮:鄧潔。
    (2)通訊聯(lián)絡(luò)組:鄧長美。
    (3)警戒保衛(wèi)組:彭啟榮陳志。
    (4)醫(yī)療救護組:官艷紅陳琪周明金(醫(yī)生)。
    (5)物資保障組:楊婷婷李銀鮮彭永林。
    (6)周旋應(yīng)付組:張芳。
    幼兒園校車應(yīng)急處置預(yù)案篇十
    第一條為建立一個反應(yīng)靈敏、運轉(zhuǎn)高效的應(yīng)急體系處置新區(qū)校車交通安全事故,維護師生生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定,根據(jù)國家、省、市相關(guān)法律法規(guī),制定本預(yù)案。
    第二條本預(yù)案所稱的校車交通安全事故是指接送xx中小學(xué)學(xué)生的校車發(fā)生對師生生命財產(chǎn)構(gòu)成危害損失的校車交通安全事故。
    第三條堅持以人為本,預(yù)防為主;依法規(guī)范、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門分工、屬地管理、分級處理、公眾參與;資源整合、綜合協(xié)調(diào)、快速高效的處理原則。
    第四條校車交通安全事故應(yīng)急工作按照人員傷亡、經(jīng)濟損失的大小,分為輕微、一般、重大、特大交通事故標(biāo)準(zhǔn)四個等級。
    輕微事故是指是指一次造成輕傷1至2人,或者財產(chǎn)損失機動車不足1000元,非機動車不足200元的事故。
    一般事故是指一次造成重傷1至2人,或者輕傷3人以上,或者財產(chǎn)損失不足3萬元的事故。
    重大事故是指一次造成死亡1至2人,或者重傷3人以上10人以下,或者財產(chǎn)損失3萬元以上不足6萬元的事故。
    特大事故是指一次造成死亡3人以上,或者重傷11人以上,或者死亡1人,并重傷8人以上,或者死亡2人,并重傷5人以上,或者財產(chǎn)損失6萬元以上的`事故。
    第五條應(yīng)急組織機構(gòu)與職責(zé)
    學(xué)校校車安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組)是負責(zé)處置校車交通安全事故的應(yīng)急指揮機構(gòu)。
    主要職責(zé)是:建立健全應(yīng)急工作制度和部門聯(lián)動機制;按規(guī)定發(fā)布預(yù)警信息;組織應(yīng)急處置、調(diào)查和處理;按規(guī)定及時報送有關(guān)信息;會同新區(qū)有關(guān)部門做好校車交通安全工作的部署、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、宣傳和監(jiān)督工作;配合上級部門做好事故的調(diào)查和處理。
    第六條校車交通安全的監(jiān)測
    (一)領(lǐng)導(dǎo)小組要積極配合新區(qū)校車辦等校車交通安全工作機構(gòu)開展校車交通安全的檢查;建立健全的校車交通安全監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)、巡查制度和校車交通安全信息管理系統(tǒng),及時掌握校車交通安全信息。
    (二)學(xué)校應(yīng)建立校車交通事故防范制度體系和應(yīng)急預(yù)案;建立健全校車管理檔案和落實日常管理制度;及時掌握隱患情況并向校車辦匯報。
    (三)學(xué)校安全保衛(wèi)處要進行定期和不定期檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時向校車辦通報,并采取必要措施,防止事故發(fā)生。
    第七條預(yù)警預(yù)報
    學(xué)校要嚴格執(zhí)行值班制度,落實校車安全管理員崗位,確保信息報送渠道暢通。
    第八條響應(yīng)程序
    (一)先期處置機制
    接報后,學(xué)校等單位第一責(zé)任人、安全主任及其他有關(guān)人員應(yīng)在30分鐘內(nèi)趕赴現(xiàn)場開展警戒、疏散群眾、控制現(xiàn)場、救護、搶險、收集現(xiàn)場動態(tài)信息、初步判定事故級別等基礎(chǔ)處置工作。學(xué)校立即啟動辦事處校車交通安全事故應(yīng)急預(yù)案,對初步判定為一般、重大、特大校車事故的,應(yīng)立即向校車辦、教育局、交警大隊報告。
    (二)應(yīng)急處置
    領(lǐng)導(dǎo)小組接報后,應(yīng)在事發(fā)后立即啟動相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案,趕赴現(xiàn)場,組織、協(xié)助、協(xié)調(diào)、督促做好處置工作,立即向校車辦、教育局、交警大隊報告。
    第九條擴大應(yīng)急
    因校車事故產(chǎn)生或者衍生其它突發(fā)公共事件,目前采取的應(yīng)急救援能力不足以控制事態(tài)的,需由多家專業(yè)應(yīng)急機構(gòu)、事件主管單位同時參與處置工作的,先期負責(zé)處置工作的校車領(lǐng)導(dǎo)小組或事發(fā)當(dāng)事人可立即向校車辦、教育局、交警大隊報告,請求支援。
    第十條應(yīng)急結(jié)束
    在校車事故處置工作中,經(jīng)工作組鑒定險情已消除或者得到有效控制后,按相應(yīng)級別宣布應(yīng)急工作結(jié)束,經(jīng)上級部門同意撤消劃定的危險區(qū),并予公告。
    第十一條善后處置
    應(yīng)急工作宣告結(jié)束后,根據(jù)工作需要,學(xué)校要開展恢復(fù)教育教學(xué)和生活秩序等善后處置工作。
    第十二條調(diào)查和總結(jié)
    事故處置工作結(jié)束后,學(xué)校要積極配合上級調(diào)查評估組的工作。對事發(fā)原因、處置經(jīng)過、損失、責(zé)任單位處理、援助需求等做出綜合調(diào)查評估,并及時將調(diào)查評估情況報告上級有關(guān)部門。
    第十三條學(xué)校要有組織、有計劃地向師生廣泛開展應(yīng)急宣傳教育活動。通過公布報警電話、提供技能培訓(xùn)、知識講座、版報、櫥窗、校園廣播等措施,增強師生的交通安全意識和自救護救能力。有針對性地開展應(yīng)急演練,確保事故發(fā)生后應(yīng)急救助及時到位。
    第十四條學(xué)校要積極配合交警、交通、校車辦等校車交通安全工作機構(gòu)做好安全教育工作。
    幼兒園校車應(yīng)急處置預(yù)案篇十一
    根據(jù)教育局關(guān)于加強安保工作相關(guān)要求,確保幼兒園所自有的運載幼兒車輛的公共交通安全,確保乘車幼兒生命安全和社會穩(wěn)定,現(xiàn)根據(jù)幼兒園實際情況,制定本應(yīng)急預(yù)案。
    一、指導(dǎo)思想:
    堅持“預(yù)防為主、防控結(jié)合”的方針,提高校車運營反恐安保工作,建立健全校車各項管理制度,開展宣傳教育,努力保證我園校車交通營運安全,保障師生安全,維護相關(guān)家庭的幸福安康和社會穩(wěn)定。
    二、責(zé)任分工:
    組長:xx(園長)。
    副組長:xx(副園長)。
    組員:xx(校車安保督察員)。
    xx(校車司機)。
    xx(隨車管理員)。
    2、明確各成員職責(zé)。
    組長:對本園校車直接實施安全管理;落實工作崗位人員并明確其職責(zé)。
    副組長:對校車上所涉及的`組員進行安全行車教育,做好安全教育,并隨時抽查各崗位人員的工作。
    校車安保督察員:負責(zé)校車的安全管理工作;對幼兒安全負責(zé),發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應(yīng)積極處理,重大問題及時向幼兒園匯報或者報警;阻止家長上校車。
    校車司機:每天對車容、車況、安全性能(特別是制動系統(tǒng))進行自查,確保車輛技術(shù)狀況良好,發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患和技術(shù)故障要及時報修,并做好校車的例行維修保養(yǎng)工作。
    隨車管理員:測量幼兒體溫;開展乘坐校車安全宣傳教育,勸阻不安全行為;及時化解校車內(nèi)幼兒之間的矛盾。
    辦公室:及時收集上級對校車安全的要求,轉(zhuǎn)達至校車管理組長;根據(jù)需要,擬訂各類校車管理制度等。
    具體應(yīng)急措施。
    (一)預(yù)防措施:
    1、加強對師生、家長進行法制和安全教育,增強師生、家長的法制意識和自我保護意識。
    2、完成對校車滅火器、救生錘的設(shè)施配置。
    3、嚴格要求校車相關(guān)人員履行自己的職責(zé),組長和副組長隨時進行抽檢。
    (二)處理程序:
    1、報警求助。校車反恐安保督察員在事故后第一時間打110報警,撥打120急救。
    2、報告。校車反恐安保督察員報告幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急工作組,啟動本園校車交通安全事故應(yīng)急預(yù)案。
    3、立即向教育系統(tǒng)校車交通安全事故應(yīng)急工作組匯報(先口頭后書面)。
    4、第一時間通知家長或家屬。
    5、調(diào)查和。幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急小組及時對事發(fā)原因、處置經(jīng)過、損失、責(zé)任認定、援助需求等做出評估調(diào)查,并及時將總結(jié)情況報告鎮(zhèn)教育系統(tǒng)校車交通安全事故應(yīng)急工作組。
    幼兒園校車應(yīng)急處置預(yù)案篇十二
    3、協(xié)調(diào)一致原則;
    4、局部利益服從全局利益原則;
    總指揮長:xxx。
    成員:xxx。
    領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):主要是對各單位各部門實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮。小組成員將分別擔(dān)任本校校車事故工作組負責(zé)人或成員,上一級行政因外出公干等特殊情況無法達到現(xiàn)場或不能履行職責(zé),經(jīng)授權(quán)由下一級行政(副組長)代履行職責(zé)。
    領(lǐng)導(dǎo)小組組長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮,根據(jù)事故等級啟動應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動的信息,各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運行原則、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把事故造成的損失降低到最低點;調(diào)動一切積極因素,做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施;向當(dāng)?shù)厣霞壔虍?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報應(yīng)急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級部門做好各項工作。
    事故發(fā)生熱鬧后,在場人員宋志超、尚衛(wèi)進必須立即將所發(fā)生的事故的情況報告給趙莎莎,趙莎莎必須掌握的情況有:事故發(fā)生的時間與地點、種類、強度、危害;在基本掌握事故情;同時向公安機關(guān)、交通管理部門報案并配合公安部門開展工作,還應(yīng)根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現(xiàn)場救護。
    如果有師生受傷,根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷師生進行應(yīng)急救護處置。同時向公安機關(guān)、交通管理部門報案并配合公安部門開展工作,還應(yīng)根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現(xiàn)場救護。
    醫(yī)護人員到達現(xiàn)場后,應(yīng)馬上接替在場領(lǐng)導(dǎo)、教師對受傷師生進行救護處置,盡快確認傷者中哪些需要送醫(yī)院救治。如需送醫(yī)院救治,應(yīng)確定送哪一家醫(yī)院,搶救小組組長趙莎莎馬上通知司機或撥打110、120急救電話將傷者送往醫(yī)院救治,受傷人員較多時,組長應(yīng)通知本校教師動用其私人小車運送傷者。在急救車到達前,衛(wèi)生室、醫(yī)生負責(zé)受傷學(xué)生救護處置,組長通知門衛(wèi)要確保急救車、交通車輛進校后有人引導(dǎo)。急救車到達后,組長應(yīng)立即向急救人員報告情況,派班主任隨車參與救治。并妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物件等,待公安交警部門趕到后及時移交現(xiàn)場保護。
    幼兒園校車應(yīng)急處置預(yù)案篇十三
    為營造良好安全的社會氛圍,維護我園正常的教育教學(xué)秩序,保障師幼員工生命財產(chǎn)安全,保持社會政治穩(wěn)定,根據(jù)市、縣教育局關(guān)于加強安保暨防恐怖工作的通知,全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力,根據(jù)我園實際情況,特制定校園防恐防暴預(yù)案。
    一、指導(dǎo)思想。
    幼兒園是人群密集場所,幼兒園的安全穩(wěn)定關(guān)系千家萬戶。為有效預(yù)防、及時控制和消除幼兒園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的保教保育秩序,本著對黨和人民高度負責(zé)的精神,加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密安排,防止安全事故的發(fā)生。同時,認真組織開展“四防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”為內(nèi)容的公共安全教育活動,開展消防、突發(fā)事故的演練活動,提高廣大師生的自護、自救能力,確保保教工作正常進行。
    二、工作要求?
    1、認真貫徹落實省、市、縣有關(guān)文件精神,提高學(xué)校安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性的認識,把學(xué)校的安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程,確實抓緊抓實。加強學(xué)校安全排查及安全管理工作,確保師生安全。
    2、幼兒園園長對幼兒園安全保衛(wèi)工作負總責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)要對本園的安全保衛(wèi)工作負直接責(zé)任。
    3、對全體師幼進行法制教育,加強法制觀念。
    4、制定安全保衛(wèi)工作預(yù)案,對可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進行預(yù)先準(zhǔn)備。
    5、加強門衛(wèi)安保工作。增強門衛(wèi)力量,落實門衛(wèi)職責(zé),嚴格執(zhí)行24小時值班、巡邏制度,堅決杜絕陌生人進入校園。
    6、加強食品安全檢測工作。園內(nèi)食堂嚴格執(zhí)行食品來源登記、索證制度和食品留樣制度,加強對食品安全的檢測工作,嚴格管理,嚴禁陌生人進入園內(nèi)操作間。
    7、加強教學(xué)樓等人群密集場所的防爆炸、防燃燒工作。要加強安全巡邏工作,重點加強食堂、活動室等人群密集場所的巡查力度,不讓任何可疑之人進入重要場所,切實加強學(xué)校各重要場所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。
    三、組織機構(gòu)。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    為切實加強我園安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立新希望幼稚園安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)全園的安全保衛(wèi)工作。
    組長:楊小莉。
    成員:楊梅、黃朝升、秦琴、周蕓、周苗、王婷、楊玉潔、李明山、馬昭。
    2、工作職責(zé)。
    幼兒園發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,在事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保護好園內(nèi)貴重物品,維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。
    3、成立應(yīng)急職能小組:
    (1)、綜合協(xié)調(diào)指揮組。
    組長:楊小麗成員:周云。
    職責(zé):a、全面指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急救援工作;。
    b、組織落實交辦的其它工作。
    (2)、現(xiàn)場處置組組長:黃朝升成員:李明山。
    職責(zé):a、迅速查明事故的性質(zhì)、類別、影響范圍等基本情況,制定救援方案;b、具體制定并實施防止事故擴大的安全防范措施;c、統(tǒng)一組織施救隊伍開展具體工作。
    (3)、后勤保障組。
    組長:王麗成員:馬昭。
    職責(zé):a、統(tǒng)一指揮后勤保障隊伍;。
    b、籌措調(diào)集應(yīng)急工作所需的物資和資金;。
    c、做好事故緊急善后處理工作。
    (4)、宣傳報道組。
    組長:楊梅成員:王婷。
    職責(zé):負責(zé)宣傳報道和材料的整理與上報工作。
    (5).情緒安撫組。
    組長:秦琴成員:周云。
    職責(zé):幼安撫死難、受傷幼兒家長的安撫、慰問工作,消除各種不安全因素,維護幼兒園穩(wěn)定。
    (3)醫(yī)療救助組。
    組長:楊玉潔組員:周苗。
    職責(zé):準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品,負責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治后送往就近醫(yī)院進行救治。
    (一)園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急處理程序。
    本應(yīng)急程序的要點是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。
    一旦發(fā)生幼兒園暴力事件,務(wù)必以保護幼兒的生命安全為主要目的,一般按照下列程序處理:
    1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向園領(lǐng)導(dǎo)報告,并同時撥打110報警,手機報警撥打6222110、6320700。
    2、選派應(yīng)變能力強、口才較好的老師、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進行勸說,以拖延時間。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近幼兒,防止事態(tài)擴大。
    3、集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械(如園內(nèi)現(xiàn)行配備的電警棍、強光手電、橡膠棒、辣椒水、棒球棒),與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
    4、盡快把所有幼兒和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。
    5、一旦發(fā)生傷害事故,以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進行搶救,并通知家長或親屬。
    6、實施事件現(xiàn)場警戒,保護現(xiàn)場,阻止無關(guān)人員進入園內(nèi),維護現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進入事件現(xiàn)場,配合警方調(diào)查。
    7、事件發(fā)生后,幼兒園立即向教育主管部門報告。
    (二)園內(nèi)內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序。
    本應(yīng)急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物。
    1、在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向園領(lǐng)導(dǎo)報告。
    2、幼兒園保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。
    3、若此人自述進入園內(nèi)的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入保安室進行進一步盤問。
    4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報警,由警方帶走作進一步調(diào)查。
    5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,幼兒園應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入幼兒園作案的思想準(zhǔn)備。
    6、在整個過程中,幼兒園會采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。
    7、園內(nèi)把事件情況及時向教育行政主管部門報告。
    (三)園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序。
    本應(yīng)急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故。
    1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向領(lǐng)導(dǎo)報告。
    可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在園內(nèi)某處。
    2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機,或發(fā)動機動車輛等。
    3、園內(nèi)指定李明山進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應(yīng)立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。
    4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,園內(nèi)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴密的防范措施。
    5、園內(nèi)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在園內(nèi)是否還有其它可疑物品。
    6、園內(nèi)配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。
    幼兒園校車應(yīng)急處置預(yù)案篇十四
    (2)按照各自的分工進行工作。
    二.日常工作要求。
    (1)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理;
    (3)幼兒園大門堅持上鎖關(guān)掉狀態(tài),有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。
    三.事件應(yīng)急處理:
    (1)突發(fā)事件當(dāng)事人立刻經(jīng)過電話報告園長;
    (4)緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;
    (5)在等待救援的同時,嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。
    (6)各班教師加強對幼兒的觀察,及時發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象。
    (3)組織由保健教師、后勤副園長、骨干教師組成的陪護隊伍,具體負責(zé)陪護事宜;
    (4)穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序;
    (5)及時向主辦單位及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關(guān)處理情景。
    幼兒園校車應(yīng)急處置預(yù)案篇十五
    我園制定突發(fā)事故安全疏散方案,目的是強化師生安全逃生意識、技能。使全園師生做到人人學(xué)安全、人人懂安全、人人能安全,使我園安全工作落到實處,確保師生的人身安全。
    1、突發(fā)事故應(yīng)變及安全疏散領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:楊逸群。
    副組長:王敏。
    組員:胡玉萍范自影。
    2、明確分工任務(wù):
    警等有關(guān)部門聯(lián)系,爭取最短時間得到消防、派出所等有關(guān)部門的支援與救助。(3)各班班主任負責(zé)本班學(xué)生安全疏散。(4)胡玉萍負責(zé)用無線麥克風(fēng)(停電時用手提揚聲器)指揮各樓層的師生根據(jù)實際情況采取安全有效的最佳方案向校內(nèi)操場等空曠的地方疏散。
    方案一:突發(fā)破壞性地震的安全疏散:(詳細內(nèi)容見《四九幼兒園破壞性地震應(yīng)急處理預(yù)案》)在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和各樓層教師的指揮下,各樓層的學(xué)生應(yīng)按早操出隊的順序安全快速地從各樓梯向校內(nèi)操場和空曠的地方疏散。
    方案二:突發(fā)火警的安全疏散:(詳細內(nèi)容見《四九幼兒園火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》)。
    1、如底層火警,火勢已封閉了逃生樓梯時應(yīng)及時指揮學(xué)生向樓頂天面安全出口疏散,等待消防部門救援。
    2、中層火警,火勢猛烈,應(yīng)及時指揮組織著火點以上的學(xué)生向樓頂天面疏散,等待救援,著火點以下的學(xué)生向地面空地疏散。
    3、如上層火警,應(yīng)及時指揮組織學(xué)生向地面空曠地方疏散。
    4、火警如是由電路引起,應(yīng)當(dāng)及時斷開電源總閘。
    方案三:突發(fā)危樓可能倒塌的安全疏散。應(yīng)及時指揮組織學(xué)生遠離危樓,向空曠的地方疏散。
    以上突發(fā)事故如發(fā)生在晚上,將由值班保安員和黃金倫、陳志群兩位老師組織住校教師自行向校內(nèi)空地安全疏散,并及時向有關(guān)部門報警和向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)匯報。
    幼兒園校車應(yīng)急處置預(yù)案篇十六
    為進一步加強學(xué)校食品配送管理,確保飲食的安全衛(wèi)生和營養(yǎng),根據(jù)《教育部辦公廳、食品藥品監(jiān)管總局辦公廳關(guān)于加強秋冬季學(xué)校食品安全和傳染病防控工作的通知》《浙江省教育廳關(guān)于進一步加強中小學(xué)食堂管理工作的意見》(浙教計〔20xx〕2號)的要求,現(xiàn)就進一步加強學(xué)校食品配送管理工作提出如下要求:
    一、增強責(zé)任意識,加強學(xué)校食品配送企業(yè)準(zhǔn)入管理。
    國家新修訂實施的《食品安全法》,對學(xué)校食品安全管理和責(zé)任追究進行了明確規(guī)定,食品藥品監(jiān)管部門要切實履行監(jiān)管職責(zé),加強協(xié)作,從嚴管理。各地教育行政部門要切實負起食品安全教育和日常管理責(zé)任。要嚴格把好學(xué)校食堂準(zhǔn)入關(guān),九年制義務(wù)教育中小學(xué)校和幼兒園的食堂經(jīng)營服務(wù)原則上不得對外承包,要自主經(jīng)營。采取托管服務(wù)的學(xué)校食堂,須嚴格企業(yè)準(zhǔn)入資格要求,通過公開招標(biāo)等方式,競爭擇優(yōu)。中標(biāo)單位負責(zé)食堂的日常管理,使用學(xué)校的場所和固定設(shè)備為學(xué)校師生提供餐飲服務(wù)。部分不具備舉辦食堂條件的學(xué)校,由當(dāng)?shù)亟逃姓块T統(tǒng)一組織招投標(biāo),確定有食品生產(chǎn)經(jīng)營許可的餐飲配送企業(yè)服務(wù)。凡實行托管服務(wù)和餐飲配送等外包服務(wù)的學(xué)校,必須嚴格準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn),簽訂規(guī)范合同,明確雙方權(quán)益和責(zé)任,合理確定服務(wù)期限,對衛(wèi)生、質(zhì)量、價格、利益空間等載明實質(zhì)性條款。各級食品藥品監(jiān)管部門要指導(dǎo)學(xué)校制定準(zhǔn)入要求,并加強管理。
    二、加強監(jiān)督巡查,落實食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)主體責(zé)任。
    各級食品藥品監(jiān)管部門要把集體用餐配送單位食品安全工作作為重點監(jiān)管目標(biāo),加大指導(dǎo)和檢查力度,增加監(jiān)督檢查頻次,督促企業(yè)落實食品安全主體責(zé)任;對集體用餐配送單位加工制作、分餐配送全過程、全鏈條進行監(jiān)管,確保各環(huán)節(jié)食品安全風(fēng)險可控;對不符合餐飲許可條件的,要依法撤銷《餐飲服務(wù)許可證》;對設(shè)施、條件等達不到要求的,要督促整改到位,存在違法違規(guī)行為的,要依法進行查處,并通報教育行政部門。教育行政部門和學(xué)校要加大對配送食品的監(jiān)督,一般應(yīng)一個月一次進行評估和記錄,及時了解食品口感、學(xué)生反映等,并將有關(guān)信息匯總反饋。
    三、規(guī)范日常管理,落實學(xué)校管理主體責(zé)任。
    學(xué)校食品安全管理實行學(xué)校法人負責(zé)制,校長是第一責(zé)任人,對學(xué)校食堂管理工作負總責(zé)。學(xué)校要建立學(xué)校食堂管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)學(xué)校食堂工作的衛(wèi)生安全與質(zhì)量管理。對食品配送企業(yè)提供的產(chǎn)品,學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照合同要求認真進行查驗,發(fā)現(xiàn)存在問題的,要及時研究應(yīng)對措施,防止不合格食品進入學(xué)校。要完善校內(nèi)民主監(jiān)督機制,成立校膳管會,由學(xué)生代表、學(xué)生家長代表、工會干部、教師代表等人員組成,行使對食堂及送餐的檢查、監(jiān)督、評議等職能。要加強學(xué)校食品安全突發(fā)事件應(yīng)對機制建設(shè),建立并完善學(xué)校食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案,細化人員救治、危害控制、事故調(diào)查、善后處理、輿情應(yīng)對等具體方案,并組織演練,確保安全。
    四、加強監(jiān)管信息通報和報告。
    各級食品藥品監(jiān)管部門應(yīng)建立和完善食物中毒事故信息通報、報告制度,及時將學(xué)校食品配送單位經(jīng)營許可情況、日常監(jiān)督檢查結(jié)果、違法行為查處情況等向教育行政部門通報,重要情況應(yīng)會同教育行政部門向當(dāng)?shù)卣蛏霞壉O(jiān)管部門報告。要暢通社會投訴渠道,形成學(xué)生、家長及社會各界關(guān)心與支持學(xué)校食品安全的良好氛圍。要重視和認真及時處理學(xué)生、家長及社會反映的學(xué)校食堂食品安全問題。
    五、認真開展檢查,及時做好整改。
    近期各地要組織開展一次學(xué)校食品安全檢查,重點檢查學(xué)校托管食堂、食品配送企業(yè)招標(biāo)及合同簽訂備案情況、食品配送企業(yè)食品安全情況、學(xué)校平時監(jiān)管情況等。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,要及時進行梳理總結(jié),并做好整改。同時要重視學(xué)校食堂建設(shè),把學(xué)校食堂建設(shè)納入中小學(xué)校舍安全工程等建設(shè)工程,嚴格按照食品安全管理有關(guān)要求,設(shè)置食品原料處理、食品加工、貯存等場所,配備相應(yīng)的冷藏、清洗消毒、防蠅防鼠、洗手等設(shè)備或設(shè)施,改善食堂衛(wèi)生條件。對配送食品所需的器具、存放設(shè)施、保管場所一并納入條件改善計劃,最大限度地消除食品安全隱患,確保學(xué)校食品安全。
    幼兒園校車應(yīng)急處置預(yù)案篇十七
    演練場景模擬一:(放學(xué)時校門口遇到歹徒)。
    歹徒被制服。
    演練場景模擬二:(歹徒闖入園內(nèi))。
    歹徒被制服。
    歹徒被制服后,醫(yī)務(wù)救護組迅速開展傷員救治工作。
    合影留念。
    通過此次防恐防暴演練活動,提高了門衛(wèi)的安保能力,使孩子們學(xué)到了在突發(fā)事件中聽從老師指揮,增強自救意識,有效保護自己,并增強了教師們的防暴意識與處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力,檢驗了幼兒園安全防范工作的實效性,進一步確保了園所環(huán)境的和諧穩(wěn)定,為幼兒園保教工作營造出安全的育人環(huán)境!
    一、演練目的。
    為提高師生安全意識,提高師生在遇到歹徒行兇等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力,提高教師和各部門間的協(xié)同能力,提升幼兒園處置突發(fā)事件的能力,增強全園師生逃生能力,特制定幼兒園防恐安全疏散演練方案。
    二、演練時間。
    20_年5月29日8:40分游戲時間。
    三、參加人員。
    全體幼兒、全體行政、全體教職員工(已大班為主)。
    四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    1.總指揮:王艷彭靜。
    2.防護組:車李亞古冬琴鄧彩虹鄒艷麗。
    3.醫(yī)務(wù)組:龐金濤(提前準(zhǔn)備好醫(yī)藥)。
    4.疏散組:各班教師、保育員及其他員工。
    5.安全應(yīng)急小組:李華艷(組長)上官小玲王婷劉琴艷。
    6.角色扮演:萬軍扮演歹徒。
    五、準(zhǔn)備工作。
    1.組織師生熟悉場地,明確分工,師生知道逃離路線。
    2.活動前的安全教育:教育幼兒跟隨教師有序逃離,防止發(fā)生踩踏事故,不要向事發(fā)地點涌進,更不要向歹徒靠近。
    3.組織紀律教育:班主任老師要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先。
    六、演練過程。
    1.教師帶領(lǐng)幼兒在操場內(nèi)活動,持刀歹徒出現(xiàn)。
    2.門衛(wèi)立即向?qū)W校總指揮王艷報告,保安拉響警報。
    3.總指揮宣布立即啟動防暴預(yù)案,大班教師帶領(lǐng)幼兒快速撤離到安全地方,門衛(wèi)同時迅速按下緊急按鈕進行報警。
    4.學(xué)校防護組成員履行自己的職責(zé),使用各種防暴工具奮力抵抗暴力分子的行兇,與暴力分子周旋,等待執(zhí)法人員的到來。
    5.各班班主任及保育員迅速帶領(lǐng)幼兒疏散到相應(yīng)安全的地點,到班教師應(yīng)立即清點人數(shù),維持好秩序,穩(wěn)定學(xué)生情緒,如缺少學(xué)生立即向總指揮報告,并由安全應(yīng)急小組成員及時搜救進行保護。
    6.應(yīng)急小組成員李華艷、協(xié)助教師分別將大一班的幼兒護送到小一班;王婷協(xié)助教師將大二的幼兒護送到托一班;劉琴艷協(xié)助教師將大三班的幼兒護送上樓;其他班級師生進行迅速地關(guān)門關(guān)窗,用桌椅抵住門。
    七、逃生避險方法。
    1.聽到預(yù)警信號及總指揮喊話后,帶班教師立即停止游戲,組織本班學(xué)生進入緊急撤離狀態(tài),根據(jù)情況組織學(xué)生疏散避險。
    2.組織幼兒往最近的一樓教室逃生,將班級門窗緊閉,教師在門窗處保護幼兒。
    3、介紹防爆工具及其使用方法:
    盾牌:能抵御除槍炮之外的投擲物和尖稅器械、酸類的襲擊,防護能力強,安裝固定牢靠,操作方便。
    警棍:手握使用,攻擊武器。
    防暴頭盔:保護頭部,減輕傷害。
    辣椒水噴霧劑:對人的眼睛、面部皮膚、呼吸道造成強烈的如火燒般的刺激,使人雙目無法睜開、噴嚏咳嗽不停,難受至極點,瞬間失去反抗能力。
    3、學(xué)習(xí)遇到歹徒時的一些自救方法:
    (1)、請保安叔叔為大家介紹一些遇到歹徒時的一些自救方法。
    (2)、幼兒學(xué)習(xí)簡單的抵御招式。
    小貼士:防恐防暴自救要點——隨機應(yīng)變、穩(wěn)住歹徒情緒、拖延時間、等待救援。
    通過此次演習(xí),提高了我園全體教職員工與幼兒保護自我的意識。在老師指揮下。小朋友各自分散,迅速跑向安全隱蔽的場所,有的躲在桌底下,有的躲床底下,有的躲在門背后,有的在老師和護導(dǎo)的保護下,迅速撤離。通過這樣的演練活動,幼兒園小朋友、老師、都加強了安全意識,保證了幼兒園正?;顒拥拈_展。
    幼兒園校車應(yīng)急處置預(yù)案篇十八
    一、事件假設(shè):
    假設(shè)在八一建軍節(jié)當(dāng)日,有十余名不法分子聚眾__隊進行非法活動,對__隊的各類設(shè)施進行破壞、毀滅,__隊在發(fā)現(xiàn)情況后,第一時間做出反映,立即啟動反恐應(yīng)急預(yù)案。
    二、演練過程:
    1、8月1日上午10:00左右,有十余名不法分子由東面而來,__門崗__發(fā)現(xiàn)情況后,立即關(guān)緊大門,并通知值班干部__。不法分子到達大門后發(fā)現(xiàn)無法進入,開始對門崗執(zhí)勤人員進行威逼恐嚇,并向院內(nèi)投擲磚塊、汽油瓶等,企圖破壞院內(nèi)各類設(shè)施。
    2、隊長__接到報警后,立即安排隊上等所有隊員緊急集合,穿戴好防刺服、帶好頭盔、手持橡膠棒、握盾牌,對不法分子對破壞行為進行反擊。與此同時,__撥打110報警,及119、120協(xié)助。
    3、所有人員立即行動起來,開始對不法分子進行圍剿抓捕。隊員與不法分子進行近身戰(zhàn),通過靈活運用勞保用品,最終將不法分子抓捕。幾名不法分子一見情勢不妙,立即逃竄,隊員通力合作將不法分子全部抓捕。
    4、此時,110、119、120已趕到現(xiàn)場,現(xiàn)場嚴禁煙火。__安排向偉協(xié)助110進行現(xiàn)場的取證工作,將不法分子扭送警局。__協(xié)助119對院內(nèi)進行排查,是否存在不法分子遺留對易燃易爆物品,在110取證后,仔細將不法分子投擲對汽油瓶清理干凈,避免留下隱患。一班隊員協(xié)助120對現(xiàn)場受傷人員進行簡單對緊急救治,并幫助120將受傷人員送往醫(yī)院進行進一步的詳細檢查。
    5、全體隊員集合,進行責(zé)任分析和工作總結(jié),以此為戒,防患于未然。
    三、存在問題:
    1、部分參與人員對勞保對穿戴不熟練,對擒敵拳等掌握不夠;。
    2、個別參與人員不夠嚴肅認真,給演練效果帶來負面影響。
    四、解決方案:
    2、開展好普法宣傳工作,做好村民的普法宣傳教育,提高公民守法意識。
    幼兒園校車應(yīng)急處置預(yù)案篇十九
    (一)成立由園長、后勤分管副園長、保健人員、各班班長、保安人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。
    (二)按照各自的分工進行工作,突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案——幼兒園安全工作應(yīng)急預(yù)案之三。
    (一)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理。
    (二)幼兒入園、離園時,保安人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進入幼兒園。
    (三)幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。
    (一)突發(fā)事件當(dāng)事人立刻通過電話報告園長。
    (二)園長、保健大夫等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場,按照職責(zé)進行工作;外來因素造成的突發(fā)事件要報告主辦單位領(lǐng)導(dǎo)。
    (三)如是意外事故,保健大夫簡單處理后速送醫(yī)院;如是外來人員造成的事故,迅速撥打110報警。
    (四)緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全。
    (五)在等待救援的同時,嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。
    幼兒園校車應(yīng)急處置預(yù)案篇二十
    為保證我園師生在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實施地震應(yīng)急工作,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,依據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》,結(jié)合幼兒園工作實際,特制定本預(yù)案。
    統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級分組負責(zé),資源整合,分工協(xié)作,協(xié)調(diào)一致,服從全局,緊急處置,權(quán)責(zé)一致。
    地震應(yīng)急機構(gòu)成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,破壞性地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)報發(fā)布后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為“抗震救災(zāi)指揮部”,組織領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下:
    1.指揮組。
    組長:郝江玉張莉。
    副組長:甄蕾。
    組員:各班班主任。
    職責(zé):負責(zé)指揮協(xié)調(diào),及時掌握情況,并向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報,貫徹傳達領(lǐng)導(dǎo)的命令,組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對現(xiàn)場進行果斷處理,并調(diào)配人力、物力資源,進行搶險救災(zāi)。
    2.疏散組。
    組長:劉瑩。
    組員:各班教師。
    職責(zé):在現(xiàn)場指揮下堅守崗位,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。
    3.醫(yī)療救助組。
    組長:付菁菁。
    組員:王冬梅、馮紅霞。
    職責(zé):明確職責(zé)分工,準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品,負責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治后送往就近醫(yī)院進行救治。
    1.發(fā)生地震時,教師要先看清自己所處的位置,要有序組織幼兒堅持幼兒優(yōu)先原則,盡力保護幼兒安全。
    2.平時要教育幼兒地震中的逃生及自護的基本方法,熟悉幾條逃生路線。
    3.教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑,要聽從成人的指揮,以免造成更大的傷害。
    4.成人要學(xué)會如何保護好幼兒,如果在室外活動要把幼兒集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍;如果在室內(nèi)不要試圖跑出樓外;最安全、最有效的辦法是及時躲到兩個承重墻之間最小的房間,如洗手間、廁所等,也可以躲在桌、柜等下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護好頭部,千萬不要去窗下躲避;趴下時,頭靠墻,使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的.雙臂上面,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸;如果是正在睡覺要叫酲幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。
    5.時刻與幼兒在一起,鼓勵幼兒及給予幼兒心理上的安慰。
    地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶,并由領(lǐng)導(dǎo)小組及時上報災(zāi)情,房屋損壞及人員傷亡情況,同時保健醫(yī)生要實施救助工作。其它水、電等維護工作由杜文則負責(zé);各班班長及教師做好師生思想工作,消除地震恐懼感。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌,要就近檢查幼兒身體狀況,并盡量為幼兒找到飲食,同時不能盲目采取措施,要懂得發(fā)出報險信號,等待救援。
    1.要求園領(lǐng)導(dǎo)及全體員工一定要在思想上高度重視,切實把保護教職工及幼兒生命和國家財產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅守崗位,認真履行職責(zé),不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負責(zé)任,玩忽職守造成幼兒園財產(chǎn)和幼兒生命安全事故的,要追究其法律責(zé)任。對在搶險救災(zāi)工作中做出突出貢獻的要給予表彰獎勵。
    2.幼兒園內(nèi)必須堅決實行24小時值班制度。要加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常及時上報。
    3.領(lǐng)導(dǎo)小組要做好疏散路線和避難安置場所等方面的準(zhǔn)備工作。
    4.幼兒園在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止一切教學(xué)活動。