小學(xué)生綠色環(huán)保國旗下講話稿范文(16篇)

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    總結(jié)學(xué)習(xí)方法,找到提高效率的途徑。在寫總結(jié)時要注意避免太過于個人化的情緒和言辭,保持中立和客觀。讀一讀這些范文,能夠加深我們對總結(jié)寫作的理解和認(rèn)識。
    小學(xué)生綠色環(huán)保國旗下講話稿篇一
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:。
    大家好!
    我是來自**實驗學(xué)校的***,今天我演講的題目是:“倡導(dǎo)生態(tài)文明,共建美麗家園”。
    可如今,才過去短短的幾年時間,隆回即變成了一個美麗的小縣城。瞧,一排排整齊漂亮的房屋;干凈明亮的大理石人行道;寬敞干凈的公路;文明行駛的車輛;大街上時不時出現(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工作者;環(huán)保意識顯著提高的居民……這一切的一切組成了一幅色彩絢麗的美麗小縣城的畫面。記得上個月我與媽媽去邵陽市逛街,一位邵陽市的阿姨聽到我與媽媽講隆回話,馬上對我倆刮目相看,并感慨,隆回這幾年真是變化太快了,整個縣城變得干凈明亮,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)也變得青山綠水,各項環(huán)保指標(biāo)都超過邵陽市了。我聽阿姨這樣說,馬上為我是隆回人而感到驕傲自豪起來,腰也不知不覺挺得更直了。
    可是,我認(rèn)為,光有這些還不夠,與建設(shè)美麗隆回的宏偉藍(lán)圖相比還有些差距,還需要我們付出更多的努力。我們雖然只是小學(xué)生,但是我們也可以為“倡導(dǎo)生態(tài)文明,共建美好家園——隆回”,做出一點應(yīng)有的貢獻(xiàn)。比如說:新的學(xué)期,同學(xué)們都發(fā)了新書,首先想到的就是為新書,包上書皮。有的買塑料書皮,有的買漂亮的包裝紙包書??墒悄銈冎绬?這些包裝制作既浪費能源又不利于環(huán)境保護(hù),還會使隆回產(chǎn)生白色污染。
    不如用舊掛歷,海報等材料包書,既有利于環(huán)境的保護(hù),還可以學(xué)會自己包書,鍛煉自己的動手能力。這樣,我們既節(jié)約了金錢又節(jié)約了紙張,何樂而不為呢?除此之外,我們還應(yīng)該從身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。比如使用兩面用紙、自訂草稿本、隨手?jǐn)Q緊水龍頭、一水多用、隨手關(guān)燈、不剩飯菜等。同時還可以進(jìn)入社區(qū)、家庭,廣泛宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”、“不隨手亂扔垃圾”的主題活動,并邀請家長和其他社會成員共同來參加;最終讓“倡導(dǎo)生態(tài)文明,共建美麗家園”成為全隆回人的自覺行動。
    “眾人拾柴火焰高”。同學(xué)們,我們應(yīng)該踴躍加入“倡導(dǎo)生態(tài)文明,共建美麗家園”的行列,號召更多的人行動起來。每一個隆回人邁出的一小步,將會是隆回邁進(jìn)的一大步。為了那一片隆回的藍(lán)天更加蔚藍(lán),為了隆回的山林更加郁翠,為了碧波蕩漾的資江河更加明凈,為了下一代擁有的隆回更加美麗。行動吧!努力吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)生綠色環(huán)保國旗下講話稿篇二
    親愛的老師們,同學(xué)們:。
    今天我國旗下的講話主題是“低碳生活,節(jié)能環(huán)?!?。
    當(dāng)你踏著晨光開始一天的學(xué)習(xí)生活時,抬頭一看,有藍(lán)天白云相伴,周圍有郁郁蔥蔥的樹木、草地跟隨,你是否覺得,一切都是那么美好。我們現(xiàn)在越來越關(guān)注我們所生活的環(huán)境,人人都渴望生活在天更藍(lán),水更清的環(huán)境中。然而隨著全球氣候的變暖,由于我們在很長一段時間里沒有很好的保護(hù)環(huán)境,大自然越來越不堪重負(fù),環(huán)境污染越來越嚴(yán)重?,F(xiàn)在我們都認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性,在慢慢行動起來?,F(xiàn)在低碳環(huán)保生活已成為當(dāng)今社會最流行、最時尚的詞匯。其實低碳的生活是一件非常環(huán)保和文明的事。我對低碳環(huán)保的理解就是在日常生活中從自己做起,從小事做起,最大限度地減少一切可能的消耗和浪費。
    對于我們中學(xué)生來說,倡導(dǎo)“低碳生活,節(jié)能環(huán)?!钡闹饕蝿?wù)就是在平時的學(xué)習(xí)生活中能做到節(jié)約環(huán)保,杜絕浪費。我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)做的很好,吃飯時自帶循環(huán)使用的筷子,去接水時,能及時關(guān)好水龍頭。但是我們身邊也有部分同學(xué)有一些行為舉止和節(jié)能環(huán)保相違背,比如洗手時把水龍頭開的很大,還和同學(xué)玩水。吃飯時用一次性筷子,還讓一次性筷子的包裝皮滿天飛。倡導(dǎo)低碳生活、節(jié)能環(huán)保,希望我們同學(xué)可以做到:
    1.注意節(jié)約用電,外出時,要做到隨手關(guān)閉教室里的電燈、風(fēng)扇。
    2.注意節(jié)約用水,將水龍頭隨手關(guān)緊。
    3.少用紙巾,改用手帕。重復(fù)使用紙張,雙面使用。
    4.勤動手,多動腦,學(xué)會舊物巧利用,便廢為寶。比如:家中的廢棄牙膏盒、包裝盒,稍加裁剪,就能制作成各種儲物盒,方便而實用。
    5.外出時,如果路不是很遠(yuǎn),請選擇步行或騎自行車,盡量不要開車或乘車,這樣既可以鍛煉身體,又減少了二氧化碳的排放。
    6.遠(yuǎn)離塑料袋,一次性飯盒等,減少白色污染。午餐時自帶可循環(huán)使用的筷子、勺子,杜絕使用一次性筷子。
    7、循環(huán)使用包書皮,把舊本子還沒用完的部分整合起來,重新訂成新本子使用,可以當(dāng)草稿本,默寫本等。
    這些簡單的事情,無不體現(xiàn)著我們的環(huán)保和節(jié)能減排意識。地球是人類共同的家園。保護(hù)地球,人人有責(zé)!我們是祖國的未來和希望,是21世紀(jì)的小主人,希望同學(xué)們能夠積極行動起來,從自己身邊的小事做起,讓我們的家園變得更加美好。
    小學(xué)生綠色環(huán)保國旗下講話稿篇三
    親愛的老師,親愛的朋友們:
    大家好!
    校園像花朵一樣,散發(fā)著醉人的芬芳和愛意;校園如雨露,哺育著我們,訓(xùn)練著我們;校園就像一場夢,如此美麗,如此溫暖。我喜歡這個花園般的校園。
    “美化綠化校園”。我們的校園變得綠色美麗。鮮花、小樹、草坪和花壇為我們的校園增添了活力和新面貌。
    我深信,校園美麗而友好,是我們學(xué)習(xí)和成長的地方。我們愛校園,愛校園里所有的植物和樹木。讓我們共同努力保護(hù)校園環(huán)境。
    小學(xué)生綠色環(huán)保國旗下講話稿篇四
    環(huán)境保護(hù)是大眾關(guān)系的話題,那么你想知道關(guān)于小學(xué)生對環(huán)保是怎么發(fā)言的嗎?下面由本站小編向你推薦小學(xué)生綠色環(huán)保國旗下講話,希望你滿意。
    我國歷史悠久,古跡眾多。但由于種種原因,有的文化古跡遭到了破壞。下面是一則關(guān)于長城的報道。有些地段的長城況令人擔(dān)憂。大量游人涌入,給長城帶來了顯而一見的破壞。塑料袋、礦泉水瓶、廢紙、果皮等垃圾隨處可見,城墻被亂涂亂畫。當(dāng)?shù)卮迕瘛翱可匠陨健?,在垛口處和通往長城的小路上私自搭設(shè)梯子,設(shè)點收費。一些房地產(chǎn)開發(fā)商在保護(hù)區(qū)內(nèi)建起了許多與長城很不協(xié)調(diào)的建筑物,加速了長城周圍自然景觀的破壞。
    近年來,旅游成了人們一大愛好,有的喜歡登山,有的喜歡觀景,還有的喜歡了解中國歷史古跡,這顯然是好事.可是有些人卻不珍惜文化遺產(chǎn),甚至破壞文化古跡;在古跡上亂寫亂畫,任意踩踏花草,垃圾亂扔等.總之,這讓文物古跡受到很大的損害.所以我們要加強對長城進(jìn)行保護(hù)!
    為了讓祖國悠久的歷史傳得更久遠(yuǎn),為了讓人們提高保護(hù)文物的自覺性,我提出以下幾點建議:
    一.在墻壁上懸掛保護(hù)文物的字樣;。
    二.對隨地扔垃圾的人要受到罰款;。
    三.在古跡容易受到破壞的地方修建護(hù)欄;。
    四.在人群聚集的地方放置垃圾桶.
    保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。長輩們、同學(xué)們,積極行動起來,保護(hù)好長城文物,讓長城文物更好地造福我們的子孫后代。
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:。
    大家好!
    我是來自梨子園實驗學(xué)校的羅可畫,今天我演講的題目是:“倡導(dǎo)生態(tài)文明,共建美麗家園”。
    可如今,才過去短短的幾年時間,隆回即變成了一個美麗的小縣城。瞧,一排排整齊漂亮的房屋;干凈明亮的大理石人行道;寬敞干凈的公路;文明行駛的車輛;大街上時不時出現(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工作者;環(huán)保意識顯著提高的居民……這一切的一切組成了一幅色彩絢麗的美麗小縣城的畫面。記得上個月我與媽媽去邵陽市逛街,一位邵陽市的阿姨聽到我與媽媽講隆回話,馬上對我倆刮目相看,并感慨,隆回這幾年真是變化太快了,整個縣城變得干凈明亮,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)也變得青山綠水,各項環(huán)保指標(biāo)都超過邵陽市了。我聽阿姨這樣說,馬上為我是隆回人而感到驕傲自豪起來,腰也不知不覺挺得更直了。
    可是,我認(rèn)為,光有這些還不夠,與建設(shè)美麗隆回的宏偉藍(lán)圖相比還有些差距,還需要我們付出更多的努力。我們雖然只是小學(xué)生,但是我們也可以為“倡導(dǎo)生態(tài)文明,共建美好家園——隆回”,做出一點應(yīng)有的貢獻(xiàn)。比如說:新的學(xué)期,同學(xué)們都發(fā)了新書,首先想到的就是為新書,包上書皮。有的買塑料書皮,有的買漂亮的包裝紙包書。可是你們知道嗎?這些包裝制作既浪費能源又不利于環(huán)境保護(hù),還會使隆回產(chǎn)生白色污染。不如用舊掛歷,海報等材料包書,既有利于環(huán)境的保護(hù),還可以學(xué)會自己包書,鍛煉自己的動手能力。這樣,我們既節(jié)約了金錢又節(jié)約了紙張,何樂而不為呢?除此之外,我們還應(yīng)該從身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。比如使用兩面用紙、自訂草稿本、隨手?jǐn)Q緊水龍頭、一水多用、隨手關(guān)燈、不剩飯菜等。同時還可以進(jìn)入社區(qū)、家庭,廣泛宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”、“不隨手亂扔垃圾”的主題活動,并邀請家長和其他社會成員共同來參加;最終讓“倡導(dǎo)生態(tài)文明,共建美麗家園”成為全隆回人的自覺行動。
    “眾人拾柴火焰高”。同學(xué)們,我們應(yīng)該踴躍加入“倡導(dǎo)生態(tài)文明,共建美麗家園”的行列,號召更多的人行動起來。每一個隆回人邁出的一小步,將會是隆回邁進(jìn)的一大步。為了那一片隆回的藍(lán)天更加蔚藍(lán),為了隆回的山林更加郁翠,為了碧波蕩漾的資江河更加明凈,為了下一代擁有的隆回更加美麗。行動吧!努力吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    尊敬的各位評委老師:
    大家好!我叫安蕊,來自北京師范大學(xué)良鄉(xiāng)附屬中學(xué)。今天我演講的題目是《還你一片藍(lán)天》。
    地球——這顆美麗而又可愛的藍(lán)色星球在歷史的長河中淌過千千萬萬個春夏秋冬。可自從我們踏上這片土地,地球母親無論如何也沒有想到這是她幸福的開端,也是痛心的伊始。我們毫無休止地索取,使我們曾經(jīng)溫柔的母親變得暴虐無常,不可揣測。更痛心的是她的貌美已是回憶,取而代之的竟是面目全非和臟亂不堪。
    就在今年2月底,一次持續(xù)幾日的霧霾天氣席卷了整座北京城。那幾日,湛藍(lán)的天空逝去了它以往的光彩,好似一塊灰色的幕布籠罩著我們。有的市民甚至調(diào)侃道:“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是我們在北京牽著手,你卻看不見我的臉”。陽光,我是來向你道歉的,雖然我們之間隔著厚厚的霾,但我還是想對你說:你是公平的,是我們犯了錯,讓自己陷入了深深的混沌里,我該怎么向你道歉,才能回到童年的記憶里。
    首先我們要意識到環(huán)保行動的重要性,有這樣一個式子“大自然——綠色——環(huán)?!恕约骸保鋵嵀h(huán)保的最終受益人不是別人,而是我們自己,這不僅關(guān)系到我們這一代人而且關(guān)系到我們的子子孫孫。其次,我們就應(yīng)該行動起來,從小事做起,比如:平時,可以的話,我們盡量走路、騎自行車或者乘公交車上下學(xué)。這樣就不會將大量的汽車尾氣排放到空氣中。在學(xué)校里,我們要節(jié)約紙張,切不可隨意浪費,可以把以前的課本、試卷、練習(xí)冊集中到一起送去回收場,循環(huán)使用,減少樹木的大量砍伐。在周末,我們還可以去郊外植樹,這樣不僅可以為環(huán)保事業(yè)做一些事情,還能放松心情、緩解學(xué)習(xí)壓力,一舉兩得。當(dāng)然,最后我們一定要號召周圍的人同我們一起加入到清潔空氣的隊伍中來,比如建議父母少開私家車,和同學(xué)一起辦一期有關(guān)環(huán)保的板報,只要是盡自己所能,都可以算是為綠色環(huán)保貢獻(xiàn)我們的一份力量。
    我們在同一所城市,呼吸著同一片土地的氣息;我們同是北京子女,心系著同一件事情——那便是建造生態(tài)文明的綠色城市!北京啊,你給了我們生長的土地,我們必定還你一片藍(lán)天!
    謝謝大家!
    小學(xué)生綠色環(huán)保國旗下講話稿篇五
    尊敬的各位評委老師:
    大家好!
    我叫本站,來自北京師范大學(xué)良鄉(xiāng)附屬中學(xué)。今天我演講的題目是《還你一片藍(lán)天》。
    地球——這顆美麗而又可愛的藍(lán)色星球在歷史的長河中淌過千千萬萬個春夏秋冬??勺詮奈覀兲ど线@片土地,地球母親無論如何也沒有想到這是她幸福的開端,也是痛心的伊始。我們毫無休止地索取,使我們曾經(jīng)溫柔的母親變得暴虐無常,不可揣測。更痛心的是她的貌美已是回憶,取而代之的竟是面目全非和臟亂不堪。
    就在今年2月底,一次持續(xù)幾日的霧霾天氣席卷了整座北京城。那幾日,湛藍(lán)的天空逝去了它以往的光彩,好似一塊灰色的幕布籠罩著我們。有的市民甚至調(diào)侃道:“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是我們在北京牽著手,你卻看不見我的臉”。陽光,我是來向你道歉的,雖然我們之間隔著厚厚的霾,但我還是想對你說:你是公平的,是我們犯了錯,讓自己陷入了深深的混沌里,我該怎么向你道歉,才能回到童年的記憶里。
    首先我們要意識到環(huán)保行動的重要性,有這樣一個式子“大自然——綠色——環(huán)?!恕约骸?,其實環(huán)保的最終受益人不是別人,而是我們自己,這不僅關(guān)系到我們這一代人而且關(guān)系到我們的子子孫孫。其次,我們就應(yīng)該行動起來,從小事做起,比如:平時,可以的話,我們盡量走路、騎自行車或者乘公交車上下學(xué)。這樣就不會將大量的汽車尾氣排放到空氣中。
    在學(xué)校里,我們要節(jié)約紙張,切不可隨意浪費,可以把以前的課本、試卷、練習(xí)冊集中到一起送去回收場,循環(huán)使用,減少樹木的大量砍伐。在周末,我們還可以去郊外植樹,這樣不僅可以為環(huán)保事業(yè)做一些事情,還能放松心情、緩解學(xué)習(xí)壓力,一舉兩得。當(dāng)然,最后我們一定要號召周圍的人同我們一起加入到清潔空氣的隊伍中來,比如建議父母少開私家車,和同學(xué)一起辦一期有關(guān)環(huán)保的板報,只要是盡自己所能,都可以算是為綠色環(huán)保貢獻(xiàn)我們的一份力量。
    我們在同一所城市,呼吸著同一片土地的氣息;我們同是北京子女,心系著同一件事情——那便是建造生態(tài)文明的綠色城市!北京啊,你給了我們生長的土地,我們必定還你一片藍(lán)天!
    謝謝大家!
    小學(xué)生綠色環(huán)保國旗下講話稿篇六
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好:
    今年5月19—25號是xx市也是我校的科普宣傳周,主題是“攜手建設(shè)創(chuàng)新型城市”。今天我發(fā)言的題目是:“綠色、低碳、環(huán)?!?。
    你知道什么是低碳嗎?它是指較低的溫室氣體主要是指二氧化碳的排放。
    為什么要提倡低碳呢?
    您看過電影《后天》、《20xx》嗎?你是否覺得那些只是純粹虛構(gòu)的美國大片呢?事實上,地球變暖衍生的惡魔正在悄悄地走進(jìn)你我。全球變暖,冰川消融,海平面升高,自然生態(tài)環(huán)境失衡,水域面積增大,水分蒸發(fā)更多,雨季延長,水災(zāi)變得越來越頻繁,遭受洪水泛濫的機會增大、遭受風(fēng)暴影響的程度和嚴(yán)重性加大,北極熊和海象會漸漸滅絕,地球上的物種會減少,人類的健康受到威脅……。
    那么如何做到低碳,如何進(jìn)行低碳生活呢?
    低碳生活是一種綠色、健康、環(huán)保的生活方式,他呼喚人們從生活的各個細(xì)節(jié)出發(fā),節(jié)約地球上的有限資源,保護(hù)地球環(huán)境,關(guān)心地球健康,對你我都很容易做到,只要你愿意,我們都能成為“低碳一族”,比如:
    1、少喝瓶裝水和飲料,用自己的杯子喝水;。
    2、學(xué)習(xí)的紙張雙面用,生活的紙張要節(jié)約,少用紙巾;。
    3、養(yǎng)成隨手關(guān)燈關(guān)電源的好習(xí)慣,避免浪費用電;。
    4、使用容器洗滌水果,清水使用后可以再次利用;。
    6、保護(hù)綠植,不踐踏草坪;。
    7、食堂的飯菜吃多少打多少,不浪費糧食;。
    8、不隨地亂扔紙屑,讓所有的紙張都能得到回收和清理;。
    9、出門購物盡量自己帶環(huán)保袋,無論是免費或者收費的塑料袋,都減少使用;。
    10、短途出門采用步行、或騎自行車的方式;。
    11、少用一次性電池,多用充電電池,用完的電池要回收;。
    12、盡量少用空調(diào),多呼吸新鮮空氣;。
    13、通過植樹為你排放的二氧化碳埋單;等等,
    老師們、同學(xué)們,這些對你我來說只是舉手之勞,而我們的小習(xí)慣卻能拯救這個大地球,讓我們行動起來一起來保護(hù)地球,關(guān)愛地球!為“攜手建設(shè)創(chuàng)新型南京”作出自己的一份貢獻(xiàn)。
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    小學(xué)生綠色環(huán)保國旗下講話稿篇七
    親愛的學(xué)生們,親愛的老師們:
    大家好。
    我很高興在這里發(fā)言。我今天演講的主題是:保護(hù)環(huán)境。
    對每個人來說,“保護(hù)環(huán)境”這句話應(yīng)該被他們的耳朵磨壞了。我知道所有的學(xué)生都有保護(hù)環(huán)境的心,但我為周圍環(huán)境的惡化感到心痛。我認(rèn)為:作為未來的接班人,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,忽視環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不增強環(huán)保意識,不自覺履行保護(hù)環(huán)境的.義務(wù),我們的生命就毀在自己手里,上帝。為此,我下定決心要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家,做環(huán)保衛(wèi)士。
    在學(xué)校里,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也會發(fā)現(xiàn)一些不盡人意的現(xiàn)象。比如剛結(jié)束打掃完校園,我們同學(xué)就把沒吃完的奶包、飲料罐、雪糕紙扔了;整潔的校園里,有同學(xué)丟的紙屑和塑料袋。如果學(xué)生知道塑料是如何溶解的,那么他們就會知道溶解和破壞一種塑料會經(jīng)歷許多困難和障礙。土壤燃燒需要300多年,這是全球變暖的主要因素?;瘜W(xué)物質(zhì)對人體有害,是否應(yīng)該多使用塑料袋?答案是:不會!
    這個世界上有多少人每天用一雙一次性筷子?有多少人隨地吐痰?讓我們向世界和每個人呼吁!保護(hù)環(huán)境!
    小學(xué)生綠色環(huán)保國旗下講話稿篇八
    老師們,同學(xué)們:
    早上好!
    今天我國旗下講話的主題是“爭當(dāng)?shù)吞辑h(huán)保小衛(wèi)士”。
    “低碳環(huán)保生活”就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。
    曾經(jīng)的地球是一個美麗的藍(lán)色水球,外圍彌漫著一層神秘的薄紗,正是因為這樣人類才能在這里繁衍生息,安居樂業(yè)??墒遣恢肋^了多少年,昔日藍(lán)色的美麗星球就快要變成了一個千瘡百孔的灰色星球,毫無生機,這可都要“歸功”于人類的建設(shè)!與其說建設(shè),不如說是慢性毀滅。人類的濫砍亂伐使土壤沙漠化;人類的大肆捕殺野生動物使稀有物種瀕臨滅絕;人類使用的含氟冰箱,使臭氧層空洞;人類因為燃料的過度燃燒,使全球氣候變暖.........這一切的一切都是人類的杰作!
    但人類卻絲毫沒有悔改的意思,繼續(xù)為了一己私利破壞我們的地球母親:化工廠排放的廢水整天往母親的嘴里到,使她的身體結(jié)成了一塊一塊;農(nóng)藥的大量使用,使小河受到污染,魚蝦死亡;二氧化硫的排放,是母親的哮喘越來越嚴(yán)重了;鋼筋混凝土使母親的身體變的僵硬.........
    人類啊人類,快醒醒吧,看看你們把地球搞成什么樣了,難道具有活力的地球母親真的要被她的孩子們親手毀滅嗎!只要我們從現(xiàn)在做起,保護(hù)地球母親,那還來得及。
    “天下興亡,匹夫有責(zé)”,同學(xué)們,做為一名普通的學(xué)生,我們雖然無法直接從事環(huán)保工作,但我們可以從點滴小事做起啊,千萬不要忽略和輕視小事,哪怕只是把水龍頭擰緊。只有大家都愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們的家園,才不至于只剩下地球上最后一個人。
    當(dāng)天空不再是藍(lán)色,小鳥不會飛翔。
    當(dāng)江河不再有清澈,魚兒也離開家鄉(xiāng)。
    當(dāng)空氣不再是清新,花朵也失去芬芳。
    當(dāng)烏云遮住了太陽,世界將黑暗無光.......
    讓我們一起呼喚,地球,你好嗎?
    我國素以“禮儀之邦”著稱于世,講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統(tǒng)美德。我們新一代的中學(xué)生應(yīng)該傳承這些傳統(tǒng)美德、今天要為構(gòu)建一個和諧的校園努力,明天我們要為構(gòu)建一個和諧的社會而付出,這是歷史付與給我們的重任!這是時代付與給我們的使命!讓我們攜手并肩,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,為我們的地球母親增添一抹綠色吧!
    小學(xué)生綠色環(huán)保國旗下講話稿篇九
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
    早上好!
    為了保護(hù)環(huán)境,古代有“捕魚不枯竭,打獵不燒林”的訓(xùn)誡。今天,我們應(yīng)該知道保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。我們不僅要合理利用資源,還要盡最大努力保護(hù)環(huán)境,使環(huán)境永遠(yuǎn)為人類的生存和發(fā)展服務(wù)。作為學(xué)生,我們應(yīng)該愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,創(chuàng)造綠色校園。
    首先要樹立綠化校園的意識,認(rèn)識到綠化校園是我們每個同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任。雖然現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,但只要處理好綠化校園和學(xué)習(xí)的關(guān)系,就能學(xué)以致用,相得益彰。
    其次,我們應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù)。要積極參加學(xué)校安排的活動,為植樹造林、種花種草、清潔美化環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。還要嚴(yán)格遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,如不亂扔果皮紙屑,不浪費水資源,隨時隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性和創(chuàng)造性,如避免使用一次性筷子,不浪費紙張,不隨意破壞花草樹木,不隨意捕殺鳥獸魚蟲等。
    環(huán)境保護(hù)的意義重大而深遠(yuǎn)。在當(dāng)今世界,環(huán)境保護(hù)正在成為一種健康的時尚和日益增長的文明。對個人來說,環(huán)保行為意味著素質(zhì)和教育;對于國家來說,環(huán)保的質(zhì)量標(biāo)志著尊嚴(yán)和實力。
    環(huán)境保護(hù)是新世紀(jì)的重要信號,引導(dǎo)企業(yè)界發(fā)展綠色技術(shù)和清潔生產(chǎn);環(huán)境保護(hù)是新世紀(jì)的更高要求,它鼓勵負(fù)責(zé)任的人承擔(dān)可持續(xù)發(fā)展的重要任務(wù)。
    同學(xué)們,千里之行,始于足下。從現(xiàn)在開始,讓我們準(zhǔn)備一份激情,一份憧憬,一份執(zhí)著,參與環(huán)保活動,用良心阻止環(huán)境破壞,用意識引領(lǐng)環(huán)保潮流,用智慧關(guān)注生存和改變,用行動調(diào)整生活方式,用責(zé)任履行環(huán)保義務(wù),用愛心激發(fā)大家的熱情,用權(quán)利監(jiān)督身邊的人,讓綠色的種子在大家心中生根發(fā)芽。
    我的演講結(jié)束了,謝謝!
    小學(xué)生綠色環(huán)保國旗下講話稿篇十
    敬重的教師、親愛的同學(xué)們:
    毫無疑問,我們失去的并不僅僅是單純的一種顏色,而是一片片寬闊的森林,一片片寬闊的草原,甚至是我們?nèi)祟惿娴募覉@。但是現(xiàn)在,在我們的四周還有很多人做著一些我們所不容的事,使綠色從我們的生活中慢慢消逝,使我們的家園遭到破壞。他們?yōu)榱俗陨淼睦?,或隨便地砍伐樹木,或隨便地開墾草原,給我們帶來的是洪水的泛濫,風(fēng)沙的肆虐,土壤的沙化,水土的流失,物種的滅亡,給我們帶來的是無窮的苦難。
    沒有綠色植物的世界,那是多么可怕。我們?nèi)咳硕家湎ЬG色生命,愛惜綠化,從自己做起,從身邊做起。綠化我們美妙的家園,愛護(hù)我們漂亮的校園,營造美麗舒適的環(huán)境。請用實際行動來為綠色的生命世界增光添彩。我們要愛護(hù)草坪,不要去任意踩踏,由于現(xiàn)在正是他們萌發(fā)的`時候。樹木能削減噪音、保持水土、結(jié)實路基,我們要喜愛四周的一切花草樹木。他們像我們一樣也在生氣勃勃地成長,每一株植物都是一個生命,而且是不斷為地球制造氧氣的小生命。綠色植物像我們的肺一樣,不斷為生命供應(yīng)氧氣,處理二氧化碳等廢氣,改善著地球的環(huán)境。
    今日是3月12日,在植樹節(jié)的日子里,我們應(yīng)當(dāng)自問:我在這一天要做哪些有利于環(huán)保的事呢?我為我們的四周增加了綠色了嗎?或許得到的答案并不都是確定的,但這并不是關(guān)鍵,只要從現(xiàn)在起,我們都擁有一顆環(huán)保之心,以后的日子里,每一天都可以成為植樹節(jié),每一天都可以成為環(huán)保日。
    教師們,同學(xué)們,從身邊做起吧,愛惜四周的每一株花草,每一棵樹木。讓我們伸出雙手,共同營造一個綠色的家園。讓我們綻開雙臂,共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。
    小學(xué)生綠色環(huán)保國旗下講話稿篇十一
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我是來自三.1中隊的,非常榮幸能站在這里向大家介紹我們這個xx區(qū)優(yōu)秀中隊,石新路小學(xué)環(huán)保班級。
    中隊干部經(jīng)過自我推薦、競選演講、民主投票產(chǎn)生,工作起來特別有熱情。通過每月輔導(dǎo)員進(jìn)行的干部培訓(xùn),同學(xué)們工作有了方法,同時也慢慢樹立了威信。一支盡職盡責(zé)、講究方法的干部隊伍讓中隊凝聚力更強了。
    "2+2"展示訓(xùn)練中,同學(xué)們排隊集合更快更靜,藤球操動作更加規(guī)范,口風(fēng)琴吹奏更加準(zhǔn)確,分組活動更加有序。校運會上,同學(xué)們積極主動報名,刻苦努力練習(xí),不到落選絕不主動放棄,賽場上奮力拼搏賽場外助威吶喊……集體活動讓中隊更加團(tuán)結(jié)。
    同學(xué)們愛惜書,養(yǎng)成了"洗手看書"的好習(xí)慣。同學(xué)們愛看書,人人家里有藏書,動員家長一起看書,閱讀氛圍較好。教室后的小書柜,每月更換的"好書推薦",圖書扉頁上的"漂書感言",密密麻麻的借閱記錄……無不顯示同學(xué)們的閱讀熱情。
    班級節(jié)約的風(fēng)氣讓同學(xué)們養(yǎng)成了不浪費的好習(xí)慣――我們愛護(hù)公物,發(fā)現(xiàn)損壞及時修理和匯報;及時關(guān)燈關(guān)電扇,教室里從來沒有發(fā)生過人離開,各種電器(包括燈、電扇、投影儀等)仍開著的情況;我們不浪費糧食,午餐時無人倒飯菜……我們因此被學(xué)校評為環(huán)保班級。
    中隊根據(jù)學(xué)校安排,結(jié)合自身實際,確定了爭章的四項:文明、讀書、學(xué)習(xí)、合作。日常學(xué)習(xí)生活中,隊員們哪個方面表現(xiàn)突出,就在這個板塊下爭取到一枚拇指章。期末的讀書大王、文明之星等,也就從這里產(chǎn)生。同學(xué)們也在"世界因我而精彩展示欄"上展示了自己的精彩。
    同學(xué)們,今天,也就是6月17日是全國低碳日,6月15日至21日這一周是全國節(jié)能減排周,我代表環(huán)保班級向大家呼吁:我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個節(jié)能減排低碳生活的"環(huán)保小衛(wèi)士"!
    小學(xué)生綠色環(huán)保國旗下講話稿篇十二
    尊敬的各位評委老師:
    大家好!我叫__,來自北京師范大學(xué)良鄉(xiāng)附屬中學(xué)。今天我演講的題目是《還你一片藍(lán)天》。
    地球——這顆美麗而又可愛的藍(lán)色星球在歷史的長河中淌過千千萬萬個春夏秋冬。可自從我們踏上這片土地,地球母親無論如何也沒有想到這是她幸福的開端,也是痛心的伊始。我們毫無休止地索取,使我們曾經(jīng)溫柔的母親變得暴虐無常,不可揣測。更痛心的是她的貌美已是回憶,取而代之的竟是面目全非和臟亂不堪。
    就在今年2月底,一次持續(xù)幾日的霧霾天氣席卷了整座北京城。那幾日,湛藍(lán)的天空逝去了它以往的光彩,好似一塊灰色的幕布籠罩著我們。有的市民甚至調(diào)侃道:“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是我們在北京牽著手,你卻看不見我的臉”。陽光,我是來向你道歉的,雖然我們之間隔著厚厚的霾,但我還是想對你說:你是公平的,是我們犯了錯,讓自己陷入了深深的混沌里,我該怎么向你道歉,才能回到童年的記憶里。
    首先我們要意識到環(huán)保行動的重要性,有這樣一個式子“大自然——綠色——環(huán)?!恕约骸?,其實環(huán)保的最終受益人不是別人,而是我們自己,這不僅關(guān)系到我們這一代人而且關(guān)系到我們的子子孫孫。其次,我們就應(yīng)該行動起來,從小事做起,比如:平時,可以的話,我們盡量走路、騎自行車或者乘公交車上下學(xué)。這樣就不會將大量的汽車尾氣排放到空氣中。在學(xué)校里,我們要節(jié)約紙張,切不可隨意浪費,可以把以前的課本、試卷、練習(xí)冊集中到一起送去回收場,循環(huán)使用,減少樹木的大量砍伐。在周末,我們還可以去郊外植樹,這樣不僅可以為環(huán)保事業(yè)做一些事情,還能放松心情、緩解學(xué)習(xí)壓力,一舉兩得。當(dāng)然,最后我們一定要號召周圍的人同我們一起加入到清潔空氣的隊伍中來,比如建議父母少開私家車,和同學(xué)一起辦一期有關(guān)環(huán)保的板報,只要是盡自己所能,都可以算是為綠色環(huán)保貢獻(xiàn)我們的一份力量。
    我們在同一所城市,呼吸著同一片土地的氣息;我們同是北京子女,心系著同一件事情——那便是建造生態(tài)文明的綠色城市!北京啊,你給了我們生長的土地,我們必定還你一片藍(lán)天!
    謝謝大家!
    小學(xué)生綠色環(huán)保國旗下講話稿篇十三
    親愛的老師們,同學(xué)們:。
    大家好!
    現(xiàn)在人們的生活是一天比一天好,生活的水平也在提高,各處的發(fā)展也是高效率的提升,但是人們整天沉浸吃喝玩樂的生活中,卻忽視了一些環(huán)保問題。隨著工業(yè)化進(jìn)程的進(jìn)一步推進(jìn),生態(tài)環(huán)境的破壞程度日益加劇,地球的環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,而有些人呢?對這些問題視而不見,這是多么可悲啊。
    樹木,綠色的象征,它不但能凈化空氣,還能起到光合作用。每天都能聽見嗡嗡的電鋸聲和一棵棵大樹的呻吟聲或倒下時發(fā)出的怒吼。原來郁郁蔥蔥的樹木,而如今卻只剩下了棕色的樹干。樹木在瀕臨減少,昔日茂密的樹林已剩寥寥無幾了,這也使得沙漠面積在不斷擴大,使得動物少了棲息的地方,使得大自然缺少了生氣。
    記得以前讀過一篇文章,大致內(nèi)容是這樣的:祖孫三代分別對同一條河寫了一篇《我夢中的那條河》爺爺寫道母親河是天下絕倫的美處,白鷺在河上飛翔,岸邊蘆葦叢生。人們在河邊洗衣服,漁船漂在水面上,懶散而愜意,爸爸寫到母親河是大家生活的來源,抽水泵為人們送來水源,岸邊是一片草地,漁船擱淺在岸邊。兒子寫到母親河是工業(yè)的支柱。工廠的廢水和生活污水都排入河中。河岸邊時一邊茫茫的沙地,而自己也很久沒有吃到過河魚了。故事雖短,但卻耐人尋味。祖孫三代,最多也就五六十年的時間,河的兩岸就從蘆葦叢變成了茫茫的沙地,試想一下,如果穩(wěn)重的人們繼續(xù)就這樣污染河水,不過多久,那條河就會變成一條全無生機的死河,由此可見,如果我們忽視對環(huán)境的保護(hù),那么,將會帶來難以挽回的嚴(yán)重后果,也許有人會說,我一個人的行為并不會起到多少影響,浪費一點沒問題。這是極其錯誤的看法。環(huán)保并不僅僅是小部分人的事,單靠小部分人的努力也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不可能做到真正的環(huán)保的,就像木桶原理說的那樣:送水的量往往取決于最短的那一塊板,要是在幾百人中絕大部分的人都很有環(huán)保意識,而剩余小部分人卻不注意對環(huán)保的破壞和污染,那么的。
    馬上就要到一年一度的植樹節(jié)了,為了增強學(xué)生環(huán)保意識,美化班級環(huán)境,學(xué)校將在三月上旬舉辦班級花卉培育活動和班級花卉展出活動,希望大家積極參與。為班級帶來一抹綠色,也是為未來帶來一抹春天的氣息,也希望通過此次花卉培育活動,同學(xué)們能做到班班一片春色,營造一點溫馨,奉獻(xiàn)一點綠。
    謝謝大家!
    小學(xué)生環(huán)保國旗下講話稿小學(xué)生冬季安全國旗下講話稿做個身心健康的小學(xué)生國旗下講話稿幼兒園讀書日國旗下講話稿。
    小學(xué)生綠色環(huán)保國旗下講話稿篇十四
    親愛的老師們,同學(xué)們:。
    大家好!
    今天我國旗下的講話主題是“低碳生活,節(jié)能環(huán)?!?。
    當(dāng)你踏著晨光開始一天的學(xué)習(xí)生活時,抬頭一看,有藍(lán)天白云相伴,周圍有郁郁蔥蔥的樹木、草地跟隨,你是否覺得,一切都是那么美好。我們現(xiàn)在越來越關(guān)注我們所生活的環(huán)境,人人都渴望生活在天更藍(lán),水更清的環(huán)境中。然而隨著全球氣候的變暖,由于我們在很長一段時間里沒有很好的保護(hù)環(huán)境,大自然越來越不堪重負(fù),環(huán)境污染越來越嚴(yán)重。現(xiàn)在我們都認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性,在慢慢行動起來。現(xiàn)在低碳環(huán)保生活已成為當(dāng)今社會最流行、最時尚的詞匯。其實低碳的生活是一件非常環(huán)保和文明的事。我對低碳環(huán)保的理解就是在日常生活中從自己做起,從小事做起,最大限度地減少一切可能的消耗和浪費。
    對于我們中學(xué)生來說,倡導(dǎo)“低碳生活,節(jié)能環(huán)?!钡闹饕蝿?wù)就是在平時的學(xué)習(xí)生活中能做到節(jié)約環(huán)保,杜絕浪費。我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)做的很好,吃飯時自帶循環(huán)使用的筷子,去接水時,能及時關(guān)好水龍頭。但是我們身邊也有部分同學(xué)有一些行為舉止和節(jié)能環(huán)保相違背,比如洗手時把水龍頭開的很大,還和同學(xué)玩水。吃飯時用一次性筷子,還讓一次性筷子的包裝皮滿天飛。倡導(dǎo)低碳生活、節(jié)能環(huán)保,希望我們同學(xué)可以做到:
    1.注意節(jié)約用電,外出時,要做到隨手關(guān)閉教室里的電燈、風(fēng)扇。
    2.注意節(jié)約用水,將水龍頭隨手關(guān)緊。
    3.少用紙巾,改用手帕。重復(fù)使用紙張,雙面使用。
    4.勤動手,多動腦,學(xué)會舊物巧利用,便廢為寶。比如:家中的`廢棄牙膏盒、包裝盒,稍加裁剪,就能制作成各種儲物盒,方便而實用。
    5.外出時,如果路不是很遠(yuǎn),請選擇步行或騎自行車,盡量不要開車或乘車,這樣既可以鍛煉身體,又減少了二氧化碳的排放。
    6.遠(yuǎn)離塑料袋,一次性飯盒等,減少白色污染。午餐時自帶可循環(huán)使用的筷子、勺子,杜絕使用一次性筷子。
    7、循環(huán)使用包書皮,把舊本子還沒用完的部分整合起來,重新訂成新本子使用,可以當(dāng)草稿本,默寫本等。
    這些簡單的事情,無不體現(xiàn)著我們的環(huán)保和節(jié)能減排意識。地球是人類共同的家園。保護(hù)地球,人人有責(zé)!我們是祖國的未來和希望,是21世紀(jì)的小主人,希望同學(xué)們能夠積極行動起來,從自己身邊的小事做起,讓我們的家園變得更加美好。
    謝謝大家!
    小學(xué)生綠色環(huán)保國旗下講話稿篇十五
    同學(xué)們:
    大家好!
    你知道在中國每天節(jié)約一張紙一年能節(jié)約多少張紙嗎?4745億張紙。一年可以少砍一萬棵樹?!耙蝗f”這個天文數(shù)字有多神奇!從這個意義上說,節(jié)約紙張就是造森林。
    汽車也是環(huán)保的大罪人:每天排放的廢氣中含有大量的二氧化碳,會給地球帶來“溫室效應(yīng)”:溫度逐漸變暖,冰川逐漸融化,海平面緩慢上升,陸地面積逐漸減少。中國將有48個面積為1萬平方公里的城市受到洪水的威脅。在我們周圍,有許多許多非環(huán)境現(xiàn)象不斷發(fā)生.所以保護(hù)環(huán)境是當(dāng)務(wù)之急。
    那么,我們現(xiàn)在應(yīng)該如何保護(hù)自然呢?我來告訴你。用紙時,一面用完不要扔掉,背面也可以用來制圖。制作草稿紙后,還可以用來折紙。甚至廢紙也可以送到造紙廠回收利用。開車也一樣。少開一天車,多騎一天自行車,可以讓空氣更清新,鍛煉身體。燃燒塑料袋會產(chǎn)生大量有毒氣體,污染大氣,不易降解,會破壞我們的土地。因此,我們應(yīng)該盡量使用綠色的袋子,而不是塑料袋。同時,我們還應(yīng)該節(jié)約水、電等.
    同學(xué)們,再小的力量,也是一種支持。從我做起,從一點一滴做起,一根筷子容易斷。三五筷子呢?環(huán)保也是如此。光靠一個人的力量是不夠的。如果我們一起關(guān)注環(huán)保,我們的家會更美麗!
    小學(xué)生綠色環(huán)保國旗下講話稿篇十六
    大家好!今天我們一起來倡導(dǎo)低碳生活,從我做起。所謂"低碳生活"(low-carbon life),就是指在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活中,盡量降低地球能量的耗費,從而減低二氧化碳的排放量。
    "低碳生活"的倡導(dǎo),是我們當(dāng)今提高生活質(zhì)量和經(jīng)濟、社會可持續(xù)發(fā)展的迫切需要。近二百多年來,工業(yè)化的推進(jìn),在給人類生活提供更多便利和福祉的同時,也帶來大量二氧化碳的排放,從而導(dǎo)致地球的生態(tài)環(huán)境日漸惡化:南極的冰川開始融化,沙塵暴更加猛烈,極端氣候頻繁出現(xiàn),物種在減少------人類的生存環(huán)境受到威脅!哥本哈根氣候峰會被譽為人類遏制全球變暖的"最后一次機會",但是,僅靠一次會議無法徹底改變?nèi)祟惖拿\,各國政要也不是救世主。節(jié)能減碳,扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化的勢頭,需要的是我們每一個人的努力。
    低碳生活首先是一種生活態(tài)度。只要愿意,每一個人就可以做得到!節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水,植樹,廢物利用,以步代車……點點滴滴,生活中的各個方面,都可以選擇低碳生活的態(tài)度。低碳生活還代表著一種更健康、更自然的生活方式。少吃反季節(jié)食品,代之以當(dāng)季食品;少用一次性產(chǎn)品,代之以重復(fù)性用品;少坐一天車、少坐一次電梯,代之騎自行車、爬樓梯,在降低碳排放量的同時,我們將擁有更健康的身心。
    為此,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:
    1.攜手未來,低碳生活,讓我們從穿衣開始。少買不必要的衣服,捐獻(xiàn)舊衣物,盡量手洗服裝,使用無磷洗衣粉。
    2.攜手未來,低碳生活,讓我們從餐飲開始。合理飲食,減少糧食浪費,盡量不用一次性筷子和餐盒,使用環(huán)保購物袋,對商品的豪華過度包裝說"不",。
    3.攜手未來,低碳生活,讓我們從起居開始。選用節(jié)能電器,隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào),夏季教室空調(diào)不低于26℃,冬季不高于20℃,開啟空調(diào)時,關(guān)閉門窗。節(jié)約用紙,用布袋替代塑料袋。
    4.攜手未來,低碳生活,讓我們從出行開始。多選擇自行車、公交車或步行,少乘出租車,私家車。
    5.攜手未來,低碳生活,讓我們從循環(huán)消費開始。分類投放垃圾,廢物轉(zhuǎn)化資源,讓消費的終點變成下次消費的起點。
    6.攜手未來,低碳生活,讓我們從保護(hù)自然開始。不吃不用野生動物和野生動物制品,愛護(hù)花草樹木。