良好的計劃可以提高我們的決策能力和應對能力。一個成功的計劃需要有明確的時間安排和步驟規(guī)劃。計劃是我們人生航程中的航向標，讓我們有條不紊地前進。
小講師工作計劃篇一
(一)找準落腳點，突出實效性。把理論教育的落腳點放在結合市的實際上，促進實際工作上，著眼于武裝頭腦、指導實踐、推動工作，從干部群眾關心的熱點問題、實踐中的重大問題、發(fā)展中遇到的難點問題入手，分析各個層面的理論需求，把學習、宣傳、貫徹“三個代表”重要思想與市委作出的工業(yè)主導的戰(zhàn)略決策結合起來，把學習、宣傳、貫徹科學發(fā)展觀與城市、農(nóng)村的統(tǒng)籌發(fā)展結合起來，把學習、宣傳、貫徹黨的最新理論成果與構建和諧柳州的實踐結合起來，為干部群眾解開思想上的扣子，使黨的理論、路線、方針、政策真正得到廣大干部群眾的認同，為干部群眾所掌握，煥發(fā)出巨大的精神力量。(二)找準薄弱點，擴大覆蓋面。在實踐中，切實抓住理論教育工作中的薄弱環(huán)節(jié)，克服工作盲區(qū)和空白點，根據(jù)不同單位不同聽眾的不同情況，進一步改進方式方法，推出按需點課的理論教育模式，針對機關事業(yè)單位、企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村的普遍需求和特殊需求，開設理論報告、熱點咨詢、知識競猜活動，由單位和干部群眾出題，理論輔導員解答，引導廣大基層干部群眾自覺主動地參加理論學習，了解理論知識，接受理論教育，拓寬理論教育的渠道，擴大理論教育的覆蓋面。
一是創(chuàng)新理論教育。創(chuàng)新教育必須堅持以馬克思主義為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領工作，用發(fā)展著的馬克思主義回答干部群眾關心的重大理論和實際問題，堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝黨員、教育人民，用民族精神和時代精神凝聚力量、激發(fā)活力，牢固樹立社會主義榮辱觀，建設社會主義核心價值體系，著力回答現(xiàn)實生活中提出的、干部群眾關心的一系列重大理論和實際問題，堅持用科學的理論正面引導，緊密結合市的城市和民族地區(qū)的特點和實際，正確處理新形勢下理論教育工作的主客體關系，把需要宣傳什么與干部群眾關注什么、必須普及什么與干部群眾樂于接受什么結合起來，回答干部群眾普遍關心的科學發(fā)展、國有企業(yè)改革、執(zhí)政黨建設、和諧社會建設、民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展，社會主義新農(nóng)村建設、社會主義榮辱觀、國際形勢等熱點、難點問題，堅持一元化的指導思想、又適應時代發(fā)展的多樣化需要，做到引導和需求的統(tǒng)一，實現(xiàn)引導和需求的統(tǒng)一，不斷增強理論教育工作的說服力和戰(zhàn)斗力。
一要不斷健全完善教育培訓機制。緊密結合深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，堅持不懈地進行中國特色社會主義理論體系教育，確保廣大政法干警進一步堅定共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義信念，筑牢拒腐防變的思想防線。建立健全黨員干部每年定期集中培訓制度，圍繞提高干部業(yè)務能力，堅持“缺什么補什么”、“弱什么練什么”，加強對干部人員的業(yè)務培訓，使每一名政法干警真正具備勝任崗位、履行職責、完成任務所必需的基本素質和技能，不斷提高執(zhí)法水平和群眾工作能力。
二要不斷健全完善人事管理機制。落實人員對干部選拔使用的知情權、參與權、選擇權和監(jiān)督權，積極推行競爭上崗、雙向選擇和干部任期、辭職、交流、用人失察責任追究等人事管理制度，建立健全“能者上、平者讓、庸者下”的用人機制，增強干部人員的危機感和緊迫感。年內，凡政法部門新提拔的中層干部，原則上一律采取公開答辯的形式選拔。
三要不斷健全完善目標管理和考核獎懲機制。從班子成員到普通工作人員，均實行崗位目標管理，將工作細化量化，逐層分解，落實到人，做到人人有目標，人人有責任，人人有壓力，提高各級黨員干部的工作積極性、主動性。同時，圍繞“德、能、勤、績、學、廉”，建立健全具有部門和崗位特色的考核評價體系，做到過程考核與年度考核相結合，將考核評價結果作為調級晉升、評先選優(yōu)、崗位去留和獎金發(fā)放的重要依據(jù)。
小講師工作計劃篇二
一、培養(yǎng)對象：
教齡不滿三年范圍內的青年教師。
1、新教師的入格培訓。
主要指剛進入教師行列的青年教師。一是引導他們做好角色的轉換，對他們加強工作責任心教育，以及組織能力的培訓。二是狠抓教學常規(guī)，在備課與上課、作業(yè)與輔導、聽課與評課等方面著重指導。三是實行“青年教師導師制”，我們?yōu)槊课恍陆處煱才帕艘晃桓挥薪?jīng)驗的骨干教師為師傅，在教學工作、班主任工作、校外工作中進行“知、能、操、行”的傳、幫、帶。四是建立學?？己酥贫龋己隧椖坑袑懸环莺细竦慕贪?、上一堂教學匯報課、寫一份教學體會、設計一份活動方案，組織一次公開班隊活動、寫一份全面的工作總結。
2、青年教師的升格培訓。
主要指未到3年的青年教師。他們是一支充滿生機、奮發(fā)向上、樂于進取、大有希望的隊伍。我們對青年教師的培訓，堅持政治上高標準，嚴要求;業(yè)務上壓擔子、放手使用;生活上熱情關懷，為他們的成長創(chuàng)造良好的條件，促使他們上一個臺階。
二、培養(yǎng)時間：
三、培養(yǎng)目標：
1、通過培訓使他們能基本掌握教育教學的常規(guī)要求和教學技能，成為一名合格的高中教師。
2、使他們能勝任學科教學和班主任工作。
3、使我校青年教師既具有較高的專業(yè)教學水平，又能開展教科研工作，成為學校的教育教學骨干力量。
四、具體措施。
1、加強師德師風建設，塑造教師健全的人格。
“學高為師，身正為范”，師德師風是教師職業(yè)的靈魂。在新的形勢下，加強師德師風建設，塑造教師健全的人格，是教師培養(yǎng)的首要工作。目前，對教師的師德要求絕非僅停留在“敬業(yè)、愛崗”上，更要塑造教師健全的人格，以教師高尚的人格力量對學生進行潛移默化的教育，“潤物無聲勝有聲”，才是教育的最高境界。
2、加強教育科研理論培訓，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。
(1)堅持參加各類培訓和科組活動，不斷提高理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。
(2)創(chuàng)造機會組織青年教師外出聽課學習，及時上交學習心得。
(3)提倡每學期讀一到兩本與業(yè)務有關的書籍。
(4)堅持參加兩字訓練，期末上交并在校園內進行展覽并評比。
3、實施“青藍工程”，促教師專業(yè)化成長。
在學科教學中，由教導處指定骨干教師為指導教師，與青年教師結成“一對一”的師徒幫帶關系。指導教師要指導青年教師樹立先進的教育理念，全程指導常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)，包括：a、備課和分析教材;b、課堂教學的指導;c、作業(yè)設計與批閱;d、輔導學生。
五、具體要求：
指導老師：
a、每兩周檢查一次新老師的教案、作業(yè)并作一定的指導。
b、每兩周聽新老師一堂課，并有課前指導和評課。
c、定期給新老師上示范課，指導新老師如何調控課堂。
青年教師：
a、每兩周把教案作業(yè)送給指導老師檢查一次。
b、每兩周聽一節(jié)老教師的課，并有聽后感。
c、每兩周上一節(jié)課給指導老師聽，一學期上一節(jié)匯報課。
d、每學期交一篇教學設計，兩篇教學隨筆。
4、建立青年教師“成長檔案”，包括：
a指導教師的聽課筆記、評課紀錄。
b青年教師的研討課、匯報課教案及反思。
c青年教師教學設計、隨筆、工作總結等。
六、培養(yǎng)效果。
經(jīng)過培訓后，青年教師逐步做到：
(1)熱愛教育事業(yè),樂于奉獻,勇于進取，認真執(zhí)行崗位職責。
(2)能獨立根據(jù)教材，備出詳案，及時寫好“教學后記”，并在學習了別人經(jīng)驗的基礎上，再進行教學創(chuàng)造設計，逐步形成自己的教學風格。
(3)熟練掌握必要的教學常規(guī)，專業(yè)知識扎實、業(yè)務能力強，能承擔各種類型的課：匯報課、示范課、觀摩課。
(4)有一定的教科研水平，能積極開展教科研活動，并有較高質量的教科研成果。
小講師工作計劃篇三
本制度適用于公司各部門、各分公司，工程處和工程項目部。
第一條培訓目的。
貫徹國家相關法律法規(guī)、行業(yè)規(guī)范和操作規(guī)程、企業(yè)的規(guī)章制度；提高員工的理論水平、專業(yè)知識、業(yè)務能力和操作技能，提升企業(yè)整體素質。
第二條培訓方法。
培訓分外出培訓和內部培訓兩種。外出培訓包括脫產(chǎn)培訓、專業(yè)培訓、外出考察學習與經(jīng)驗交流等；內部培訓包括公司和部門單位組織的學習、討論、崗前培訓、專業(yè)知識培訓等。
第三條培訓基本原則：
（一）崗位培訓為主，拓展培訓為輔。
（二）內培為主、外培為輔。
（三）培訓與公司發(fā)展戰(zhàn)略相適應。
第四條培訓責權。
（一）人力資源部。
1、舉辦公司共同性培訓課程。
2、擬定、呈報公司年度培訓計劃。
3、制定及修改員工培訓制度。
4、公司在職教育培訓實施。
5、撰編與修改培訓教材。
6、審議培訓計劃與具體實施方案。
7、培訓實施情況的督導、追蹤、考核。
8、外聘講師和專業(yè)技術老師進行教育培訓。
9、公司外培人員的審核。
10、其他有關人才發(fā)展方案的研擬與執(zhí)行。
11、擬定各項培訓計劃費用。
（二）各部門、各分公司。
1、全年度培訓計劃匯總呈報。
2、專業(yè)培訓規(guī)范制度及修改，講師或助教人選的推薦。
3、內部專業(yè)培訓課程的舉薦及成果匯報。
4、專業(yè)培訓教材的編撰與修改。
5、督導與跟蹤受訓人員，以確保訓練成果。
第二章培訓管理。
第五條培訓計劃。
（一）各部門、各分公司根據(jù)實際需要編制培訓計劃，報人力資源部審核，由人力資源部編制成年度培訓計劃，報總經(jīng)理批準。
（二）人力資源部根據(jù)總經(jīng)理批準的年度培訓計劃，組織實施。
（三）各部門組織培訓時，需發(fā)生費用的，經(jīng)人力資源部審核，總經(jīng)理批準。不需發(fā)生費用的，報人力資源部備案。
第六條培訓類別。
（一）崗前培訓：所有新員工要進行不少于二個工作日的培訓。培訓的內容：
1、公司基本情況、組織機構、企業(yè)文化、質量方針和目標。
2、公司相關規(guī)章制度。
3、崗位職責。
4、注意事項。
（二）換崗培訓：
培訓的內容：
1、新崗位的崗位職責。
2、新崗位的崗位技能。
（三）在職培訓：
在職員工的培訓，是以提高員工素質、規(guī)范工作行為，強化企業(yè)管理，構筑和諧企業(yè)為目標。
第七條培訓形式：
（一）早會：有條件的項目部應實行早會制度，開工前集合10分鐘，作一天的工作安排，對工程質量、安全生產(chǎn)、文明施工進行現(xiàn)場教育。
（二）會議：總部每月一次辦公會，各部門、各分公司每周一次周會，要求有記錄。
（三）專題講座：為使培訓經(jīng)?；緦嵭须娮用襟w培訓模式。
（四）崗位培訓：員工參加崗位培訓，考試合格，取得相應崗位資格證，逐步實現(xiàn)持證上崗率100%，并要求員工有多個崗位資格。
（五）師帶徒：對新招的應屆畢業(yè)生，指定專門師傅進行傳、幫、帶。
（六）派外培訓：
1、員工參加派外培訓，均需填寫個人外派培訓申請表，經(jīng)批準后方能參加。發(fā)生費用在3000元以上的，需簽訂培訓協(xié)議（以完成某項工作或工作多少年限）。
2、派外受訓人員返回后，應將受訓的書籍、教材及資格證書等有關資料送人力資源部歸檔保管，其受訓成績亦應記錄于受訓資歷表。
3、派外受訓人員應將受訓所獲知識整理成冊，列為講習教材，并舉辦講習會，擔任講師傳授有關知識。
（七）業(yè)余學習：
1、員工業(yè)余參加學歷學習，學習結束后，應將畢業(yè)證復印后存入員工個人檔案，并可獲鼓勵獎500元。
2、公司鼓勵員工積極向各類雜志投稿，凡被采用，公司將按所得稿費相等數(shù)量的金額進行獎勵。
3、公司鼓勵員工報考、報評與崗位相符的職稱，通過后報銷考務費可評審費（不報銷相關培訓費）。
第八條培訓經(jīng)費：
（一）員工培訓經(jīng)費是指用于教育培訓等方面的資金費用，培訓經(jīng)費主要用于下列項目：
1、外聘教師授課費。
2、公派外培費用。
3、購置教學用的一般器具、儀器的費用及修理費。
（二）培訓費用由人力資源部歸口管理。
第九條培訓紀律：按公司要求須參加培訓的人員，必須按時參加，不得缺席或遲到，每缺席一次扣款50元，遲到一次扣款10元。
第十條培訓成績：培訓結束，通過考試或提交培訓體會報告、問卷答案，對培訓效果進行評估。
第十一條培訓檔案管理。
（一）人力資源部應建立培訓檔案，檔案資料有：
1、培訓計劃。
2、員工培訓登記表。
3、培訓教材。
4、培訓試卷、學習心得。
5、培訓考試成績。
（二）培訓教材長期保存，其它資料保存2-3年。
小講師工作計劃篇四
2、直接下級：前臺收銀領班、餐廳收銀領班。
二、任職資格。
1、認同金源理念，堅持原則、廉潔奉公;。
2、中專以上文化程度，年齡在25——35之間;。
4、熟悉國家財經(jīng)法律、法規(guī)、方針、政策和制度，掌握酒店管理的有關知識;。
5、具有獨立處理現(xiàn)場事件的能力;具有一定的溝通和協(xié)調能力。
6、身體健康，能勝任本職工作。
三、崗位職責。
1、遵守公司的相關財務規(guī)章制度和相關管理規(guī)定;。
3、負責收銀員的日常排班、考勤，針對不同的營業(yè)狀況，對收銀員的班次進行靈活調整;。
小講師工作計劃篇五
在實效園長管理的課堂上尤老師給我們不斷地講解關于新教師的培養(yǎng)，以前我們總是認為我們培養(yǎng)了他們他們跳槽怎么辦，這是一個錯誤的觀念，人都希望被重視；被認可；我們遏制了他們的上升通道時他們就會覺得上升通道過窄而跳槽。
新教師成為一名合格的幼兒教師后，容易安于現(xiàn)狀，停滯不前，但，幼兒園要不斷地發(fā)展，需要新的人才和更優(yōu)秀的人才；這時，為了幼兒園能夠讓工作1—3年的教師可以更好、更穩(wěn)定的發(fā)展，幼兒園通過看、評、說，結合常規(guī)工作完成情況以及為幼兒園做出的各種努力和付出，評出了幼兒園青年骨干教師群體；根據(jù)幼兒園的實際情況及青年骨干教師的實際情況，我園從實際出發(fā)，為我園的青年骨干教師制定了切實可行的培養(yǎng)計劃。
適應幼兒園的科學、快速發(fā)展，結合幼兒園的園本課程和等級園創(chuàng)辦工作，圍繞培養(yǎng)目標展開我園的青年骨干教師培養(yǎng)計劃。有正確的兒童觀、教育觀，能夠結合我園的特色課程實施科學、有效地教育教學，提高自身的業(yè)務水平，提升自身的保育保健工作能力，促進幼兒園快速、穩(wěn)步的發(fā)展。我園實行梯隊式建設和管理，經(jīng)過一年系統(tǒng)的`新教師培訓后的青年骨干教師對幼兒園的各項規(guī)章制度和各類計劃的制定和書寫，以及家長工作等有了一定的基礎，為了讓老師能夠更好的實施和完成幼兒園園本課程教學工作，為其盡快成長為我園合格的教師及青年骨干教師奠定基礎，實現(xiàn)我園教師專業(yè)化梯隊建設，提高我園教師隊伍整體素質。
（一）近期目標：
1、根據(jù)幼兒園3—5發(fā)展規(guī)劃，制定個人的3年發(fā)展規(guī)劃；
3、比較熟練的掌握本班幼兒的年齡發(fā)展特點，并根據(jù)幼兒的年齡特點設計各項活動；
4、組織幼兒園一日活動有自己的方法和策略；
6、可以獨自處理一些簡單的家長工作問題；
7、書寫的幼兒園各類計劃，個案觀察記錄、家長約談等有一定的質量；
8、和班級教師一同設計、組織和實施幼兒園幼兒期末成果匯報；
9、知曉幼兒園“以人為本”的管理理念和管理模式，感受到在幼兒園工作的樂趣；
10、實施幼兒園的園本課程，找準自己成為個性化教師的發(fā)展方向；
11、參與到家長開放活動中去，可以完全獨立的完成其中的某個環(huán)節(jié)；
12、學期初制定讀書計劃，每月必須讀1—2本與幼教相關聯(lián)的書籍；
13、每學期書寫一篇質量較高的經(jīng)驗性文章或者是論文，并發(fā)表；
14、承擔園級教研活動2—3次，園級以上教研現(xiàn)場1次及以上；
15、提高教師的自省能力，學會主動反思，養(yǎng)成反思的好習慣。
（二）遠期目標：
成為適應幼教改革和發(fā)展需要的青年骨干教師，骨干教師。實現(xiàn)“一年入門、兩年站穩(wěn)、三五年基本成才”的新教師可持續(xù)發(fā)展目標。
我園新教師培訓的對象是幼師畢業(yè)1—3年的青年教師，業(yè)務水平亟待提高的2、3年以上的教師根據(jù)實際情況安排參加。
培訓內容：
1、明確分工，落實責任。
青年骨干教師培訓工作由幼兒園統(tǒng)一組織管理，園長負責，業(yè)務園長策劃，業(yè)務園長具體實施，教研組長協(xié)助。由幼兒園園監(jiān)和園長設置培訓課程，業(yè)務園長和教研組長落實培訓計劃。挖掘利用優(yōu)質資源，建立專家、名師組成的講師隊伍，統(tǒng)一組織新教師的集中培訓。指定業(yè)務精湛、師德優(yōu)秀的骨干教師為新教師結對幫扶，具體指導新教師在工作崗位上鍛煉提高。
2、注重過程，增強實效。
3、多元評價，長效實施。
堅持培訓與活動評選相結合、過程與階段診斷相結合的原則，采用“自我評價”、“師父考核”、“班級人員考核”、“教研組長考核”、“幼兒園考核”多元參與的評價方式，運用理論考試、面試和實踐考核等方法，實現(xiàn)對新教師全面、公正、客觀的指導、考核與激勵。每學期，根據(jù)培訓態(tài)度、作業(yè)完成、工作表現(xiàn)、活動展示等方面的綜合成績，評選“優(yōu)秀新教師”?？己藶椴缓细竦男陆處煵坏闷赣?，已經(jīng)簽訂合同的，在學期結束時終止合同。
1、幼兒園設立1——3年青年骨干教師培訓專項經(jīng)費。
2、幼兒園配備優(yōu)秀教師進行帶教，制定好專門的帶教計劃與自培計劃。
3、舉辦幼兒園1——3年青年骨干教師評優(yōu)活動，鼓勵她們參加幼兒園、各項教育教學評優(yōu)活動，創(chuàng)設機會與條件讓她們展示。
青年骨干教師培訓，是夯實、穩(wěn)定教師隊伍建設的環(huán)節(jié)，是著眼教師可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。各級組和各班級要高度重視此項工作，群策群力，及時總結經(jīng)驗做法，扎實推進新教師培訓工作再上新臺階。
小講師工作計劃篇六
一是社科理論研究針對性和實效性還不夠強；二是學術活動范圍還不夠寬；三是專家學者型社科人才少，各類專題課題研究人才智庫建設規(guī)模還有待提高。
2023年，港北區(qū)社科聯(lián)堅持以黨的^v^精神為指導，圍繞中心，服務大局，認真履職，力爭全年各項工作取得新突破。
組織社科專家緊緊圍繞黨的二十精神和^v^新時代中國特色社會主義思想的新觀點新論斷新措施，圍繞區(qū)委區(qū)政府重大戰(zhàn)略決策、港北區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的一些重點難點熱點問題。2023年計劃：組織和整合全區(qū)社科智庫資源，立項應用對策究課題20個，為助推我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展提供理論和智力支撐。
要繼續(xù)貫徹落實廣西社科普及《條例》，宣傳和弘揚社會主義核心價值觀、依法治國等社科知識。2023年計劃：開展港北區(qū)2023年社科普及活動周系列活動、到2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦2場大型社科知識下鄉(xiāng)宣傳活動，與市社科聯(lián)、貴港市青書協(xié)等部門聯(lián)合在市圖書館承辦“貴港市2023年民俗文化春聯(lián)書法作品展”，開展線上下線場社科科普“六進”活動。
要繼續(xù)關心、幫助、支持轄區(qū)各類社科學會、協(xié)會、研究會的工作，引導他們銳意創(chuàng)新、發(fā)展壯大，充分發(fā)揮其服務地方經(jīng)濟、智庫團之作用。2023年計劃：開展2022年港北區(qū)社科論文評選活動、開展的^v^新時代中國特色社會主義思想、2023年智庫建設工作等研討會，做好2020年《港北社會科學》編印工作，開展社科科普考察調研交流、科普基地建設工作。
要編印《港北社會科學》第八期，宣傳黨的路線方針政策、新時代歷史使命、新時代中國特色社會主義思想和基本方略等內容，年內力爭編印《2023年度港北區(qū)社科課題優(yōu)秀調研報告和論文選編》，促進科研成果轉化，撥正思想輿論，傳遞正能量。
要全面貫徹落實黨的^v^精神，全面貫徹^v^新時代中國特色社會主義思想，用科學理論武裝頭腦，增強用科學方法分析解決問題的能力；要結合港北實際，立足社科職能，充分發(fā)揮社科學會、協(xié)會、研究會聯(lián)合、帶動功能，搞好哲學政治思想、學術工作的指導、宣傳工作的落實，做好機關自身建設工作。
小講師工作計劃篇七
1、擬定培訓計劃，組織培訓活動。
2、負責講師的培訓輔導工作。
3、企業(yè)內訓、加盟商培訓、公司活動組織。
4、營銷系統(tǒng)員工的心態(tài)、技能、知識的培訓。
5、建立并完善公司培訓體系、培訓制度及相關流程。
6、根據(jù)公司戰(zhàn)略開展培訓需求調研，并制定年度培訓計劃。
7、指導各系統(tǒng)培訓計劃的實施及公司級培訓計劃的實施。
8、負責內部培訓師隊伍的建立、管理，外部培訓機構的甄選和管理。
9、制定年度培訓經(jīng)費預算并對其進行管理。
10、建立培訓檔案，根據(jù)不同的培訓內容及目的設計培訓效果評估方式。
11、協(xié)助指導員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，并創(chuàng)建適合其職業(yè)發(fā)展的培訓課程。
小講師工作計劃篇八
通過手工制作、電腦編程、硬件搭建、造型設計等創(chuàng)作智能實物作品，如趣味電子裝置、互動多媒體、智能機器等。鼓勵學生在智能制造機器人、智能家居、智能穿戴、智能醫(yī)療等方向實現(xiàn)創(chuàng)意創(chuàng)新。材料不限，使用無毒無害的廢棄物品（如廢棄的紙箱、光盤、廢舊玩具、廢舊電器及可循環(huán)利用的材料等）、節(jié)能環(huán)保、日常用品等將加分，具體作品類型可參考以下類別：
1.工程應用類：針對學習與生活中發(fā)現(xiàn)的問題和需求，以及對工業(yè)、農(nóng)業(yè)、森林海洋、交通運輸、公共服務等社會各行業(yè)的觀察與思考，設計實現(xiàn)能夠利用智能手段解決問題或改進現(xiàn)有解決方式的作品。
2.人文藝術類：運用聲、光、觸控效果、交互體驗等智能技術，展現(xiàn)藝術思考、藝術體驗或人文思想、歷史文化、民族風采等內容的作品。
3.科學探索類：為探索科學知識、探究自然現(xiàn)象，用于開展和輔助科學實驗或模擬科學現(xiàn)象、講解科學原理，呈現(xiàn)科學知識的作品。
（二）作品要求。
1.思想性：主題清晰、思想明確，體現(xiàn)青少年自身的科學精神和創(chuàng)新意識。
2.科學性：方案設計合理、軟硬件選擇恰當，可擴展性強，程序思路清晰、算法簡潔、結構嚴謹。
3.創(chuàng)新性：選題新穎，構思巧妙，設計獨特，具有一定的原創(chuàng)性和創(chuàng)新性。
4．實用性：作品來源于社會生活中具體問題或對現(xiàn)有設備（技術）的針對性改良，具有一定的實用性和可操作性，同時可動、可操作、可用的作品將加分。作品的尺寸應適合生活應用和展示，避免過小或過大的作品。
5.藝術性：作品設計符合工業(yè)設計標準，具備藝術欣賞性和表現(xiàn)力，符合時代審美。
6.表現(xiàn)性:選手現(xiàn)場表達清楚，思路清晰，能夠較好的展示作品，應變能力強，語言、形體得當，禮貌待人。
小講師工作計劃篇九
時光飛逝，不知不覺中走過了xxxx，即將迎來嶄新的xxxx。今年5月份我由中臺調到培訓部，在中臺工作了10個月，讓我學會了很多以前在呼叫中心接觸不到的知識，出票、前臺接待、政策、為人處事等等多方面得到了磨礪和鍛煉。在調入培訓部之前，我還有很多擔心和后顧之憂，我對自己的語言表達能力、創(chuàng)新能力都不是很滿意，要擔當起“老師”的角色，對自己的能力很是懷疑。何總讓我先跟培訓部周老師上兩天的課，讓我感受到其實各項工作并非如自己想像般的困難。只要自己肯找方法，找技巧，通過努力是可以勝任的。
5月16日進入培訓部后，經(jīng)過半個月的學習，在6月初帶了第一新員工，在每次準備培訓資料時，經(jīng)常讓搭檔周香麗幫我在確認一下，這樣講大家能否吸收，能否理解。她總是很認真并很耐心的的給我講解著每個問題，她以前是怎樣做的，感覺效果還不錯，在每一次的探討當中和實踐當中自己有了些進步，慢慢的自己在帶新員工上也有了些經(jīng)驗和技巧，比起香香還有很多不足，工作中還需要多總結經(jīng)驗并和香香做好交流，爭取每次新員工上崗前業(yè)務一批比一批扎實。
但不是很明顯，我和香香在培訓期間也發(fā)現(xiàn)很多學員普遍存在的心理抗壓能力差，碰到點挫折總想退縮，甚至直接就不來了。在培訓期時，我們做到業(yè)務嚴格要求大家，課下以朋友、同事的身份和大家多溝通、交流，多了解大家心理的想法，并動員和鼓勵著大家。
對于呼叫中心在職員工的培訓，主要以服務技巧、服務意識為主，除了暑期和新員工密集我倆抽不出時間培訓外，其他時間也有在做，但效果并不是很好，這一項也是我們明年工作的重點，怎樣才能發(fā)揮并起到明顯作用，還需要和呼叫中心領導及質檢部多做溝通，起到培訓的目的。
在培訓工作之余，我和香香對5000ppt及其他培訓文件及資料也及時做更新，使ppt盡量看上去更明了和富有新穎感?；A知識及業(yè)務信息隨時更新，保證是最準確和有效的信息。
雖然在培訓部只有半年的工作經(jīng)驗，對于培訓部的工作也非常嫻熟了，和香香搭檔更默契了。雖然培訓部是一個只有兩人的小部門，我們自知身負的使命感也非常重要，在接下來的工作我們一定會嚴格律己、認真學習、做好新員工的導師，力爭為其他部門多輸送人才。
xxxx工作計劃：
我的預產(chǎn)期是明天7月初，雖然現(xiàn)在身體略有不便，但我要求自己盡量不要請假耽誤工作，明天上半年我也會盡自己的最大努力和香香做好培訓部各項的工作。
送票員培訓：除了及時的把公司業(yè)務文件進行培訓外，服務質量更也要加強培訓，xxxx年我們的配送隊伍更加優(yōu)秀。平時多和送票員交流、溝通，把反饋的有用價值做記錄傳遞給相應部門，工作中也注意多觀察是否有改進。配送部是公司比較辛苦的部門，平時也要多關心大家、理解大家。
另因明年7月份我休產(chǎn)假，培訓部需配備人才，希望公司領導給予我們支持！
新的一年里祝愿旅易集團飛黃騰達，蒸蒸日上?。?BR> 小講師工作計劃篇十
1、明確自己的專業(yè)發(fā)展發(fā)向，要在自己的專業(yè)方向上多下苦工。要系統(tǒng)地學_并掌握現(xiàn)代教育的理念和技能，掌握本學科教育的國內外發(fā)展動態(tài)，拓寬專業(yè)知識面，不斷更新教育觀念，力爭成為教育教學和科研的帶頭人。
2、積極參加省、市、區(qū)內新課程改革的培訓，把新課程理念融會貫通，使之內化成自己的教學行為，使自己的信息技術課堂別具一格。
3、經(jīng)常走出去聆聽名師、特級教師的觀摩課以及各種研究課，吸取他們的精華，吸取新的教學信息，不斷改進自己的課堂教學，逐步形成自己的教學風格，提高課堂教學效果。
4、敢于開拓創(chuàng)新，多寫案例、教育日志、論文，使自己成長為“研究型”的教師。經(jīng)常反思、總結，以求真、務實的態(tài)度和實事求是的精神搞好教學科研。
二、理論學_方面。
1、做一名學_型的教師，利用課余時間，進修個人學歷，多看課外書，不斷豐厚自身的文化底蘊，提高自身修養(yǎng)。加強專業(yè)書籍的學_，豐厚教育理論水平，不斷摸索教育規(guī)律，使教學更加嚴謹，科學。
2、教師是學生的典范，教師的一行一舉都會成為學生模擬的對象。教師應積極參加社會公益活動，以身作則，用自己的行動去教育學生。做一個師德的表率、育人的模范、教學的標兵、改革的先行者。
3、要不怕上課，不怕失敗，多次嘗試，在教育主管部門組織或安排的教育教學研討或對外交流活動中積極承擔教育教學觀摩、示范課任務。
4、寫好教學反思，在反思中尋找教學理論的支撐點，使教學實踐提高到理論的層面，讓自己的教學水平得以升華。
三、思想方面。
教師是太陽底下最光輝的職業(yè)！作為一名教師，對自己工作充滿熱情才是最重要的。我要做到熱愛自己的工作崗位，把學校看成是自己的家，把學生當成是自己的孩子。在工作中兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，服從學校的工作安排。在工作中要做到不斤斤計較，工作中任勞任怨。還要多看一些有關教學方面的書籍。如：《中小學信息技術》、《小學生電腦報》、《電腦迷》等有關教育教學的理論方面的報刊雜志，以此來提高自己的教學水平。
在未來的三年里我對自己制定的總目標是：努力成為業(yè)務水平較高的教師、并在科研上有所收獲。
一年目標：虛心接受師傅的指導和幫助，端正教育思想，熱愛工作，熱愛學生。能上幾次公開課，并能取得老師的肯定。在論文寫作上在區(qū)里或學校有所成績。在工作上能得到老師的肯定及信任。
二年目標：在教學上有一定的提高?？蒲猩弦灿懈挥行乱獾恼n題進行研究。
三年目標：成為業(yè)務水平較高的教師，能夠獨立接受上級的安排。在科研上有一定的成績，得到領導老師學生的肯定及喜歡。
小講師工作計劃篇十一
主要職責：
（一）緊緊圍繞中央、省市委總體工作部署以及形勢任務的要求，認真完成重大宣講任務。在市委宣傳部的領導下，積極參與組建各種形式的宣講團，圓滿完成各項主題教育實踐活動。從宣講重點上，深入宣傳^v^理論和“三個代表”重要思想，深入宣傳科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會、加強黨的執(zhí)政能力建設和黨的先進性建設等重大戰(zhàn)略思想，深入宣傳中央、省市委的重大方針政策、決策部署。在宣講過程中，堅持全面準確地宣傳貫徹黨的理論路線方針政策和市委重大決策精神，不斷鞏固和擴大全市馬克思主義理論教育和宣講陣地。
（三）認真做好為市縣兩級黨委中心組提供學習服務的工作。配合市委宣傳部建立健全為市縣兩級黨委中心組提供學習服務的工作制度和機制，并會同有關部門認真制定學習計劃，積極提供各種學習讀本和學習資料，幫助建立學習檔案，推廣學習成果，總結學習經(jīng)驗。加強對縣級黨委中心組學習的督促檢查和考核。
（四）不斷提高自身素質，增強履行職責所需本領。按照政治立場堅定、理論功底深厚、文化知識廣博、職業(yè)道德良好、工作本領過硬的崗位要求，加強自身思想道德和文化建設。針對講師團現(xiàn)有人員思想文化工作實際，強化基本素質提高和宣講實踐鍛煉。通過壓擔子、定任務、量化工作指標和明確個人責任等措施，以老帶新，相互促進，共同提高。經(jīng)常深入全市生產(chǎn)發(fā)展一線，通過調查研究，虛心聽取基層干部群眾意見，不斷總結宣講經(jīng)驗，切實提高自身宣講水平和組織重大宣講活動的能力。
（五）認真完成省委講師團、市委宣傳部交辦的其他工作。
市委講師團積極做好廈門經(jīng)濟特區(qū)擴至全市宣傳工作。
^v^批準廈門經(jīng)濟特區(qū)擴至全市后，市委講師團從四方面做好廈門經(jīng)濟特區(qū)擴至全市的學習宣傳工作。一是組織全團同志學習領會廈門經(jīng)濟特區(qū)擴至全市重要精神。講師團收集梳理了有關擴區(qū)內容的學習研究宣傳材料近30篇，認真研究、仔細領會，做到先學、多學、深學；同時積極參加廈門社科界關于廈門經(jīng)濟特區(qū)擴至全市座談會，暢談特區(qū)擴區(qū)后的心得體會。
深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。
宣講提綱。
遠、思想深刻、內涵豐富，是指導全黨開展好學習實踐活動，推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的綱領性文件。按照中央的部署和要求，9月27日，我省召開了開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會，省委書記張云川代表省委進行了全面動員部署，對第一批開展學習實踐活動的單位提出了明確要求。全省各級黨組織和廣大黨員、領導干部一定要深刻認識開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的重要性和緊迫性，以對黨和人民高度負責的精神，卓有成效地搞好學習實踐活動，不斷提高貫徹落實科學發(fā)展觀的能力和水平。
一、充分認識開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的重大意義。
在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是黨的^v^作出的戰(zhàn)略決策，是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是“三個代表”重要思想學習教育活動和保持^v^員先進性教育活動的繼續(xù)，是深入推進改革開放、推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展、促進社會和諧穩(wěn)定的迫切需要，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求，是順應人民新期待、進一步密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系的重要措施，對于促進我國現(xiàn)代化進程和全面建設小康社會，對于我們黨領導全國各族人民實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命，都具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
會建設、生態(tài)文明建設和黨的建設。各項事業(yè)發(fā)展取得了巨大成就。實踐充分證明，在全面建設小康社會、發(fā)展中國特色社會主義的偉大征程中，科學發(fā)展觀越來越顯示出強大的真理力量，越來越得到全黨全國人民的衷心擁護。黨的^v^在全面總結歷史經(jīng)驗的基礎上，根據(jù)世情、國情、黨情發(fā)生的深刻變化，為了更好地用中國特色社會主義理論體系武裝和統(tǒng)一全黨思想，為了更好地解決“實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展”這一關系到黨和國家前途命運的重大理論和實際問題，為了更好地團結帶領全國各族人民為實現(xiàn)^v^提出的宏偉目標和行動綱領共同奮斗，提出要在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。我們要充分認識到，^v^作出的這一重大戰(zhàn)略決策，是在深刻變化的國際環(huán)境中推動黨和國家事業(yè)發(fā)展的迫切需要，是實現(xiàn)全面建設小康社會奮斗目標新要求的迫切需要，是以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設新的偉大工程的迫切需要。
(二)開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是用中國特色社會主義理論體系武裝和統(tǒng)一全黨思想的重大舉措。中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化的最新成果，它是包括^v^理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內的科學理論體系。^v^報告特別指出：“科學發(fā)展觀，是對黨的三代中央領導集體關于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是同馬克思列寧主義、^v^思想、^v^理論和‘三個代表’重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想?！边@一重要論述，對科學發(fā)展觀作出了明確而科學的評價，深刻地揭示了科學發(fā)展觀在中國特色社會主義理論體系和黨的事業(yè)發(fā)展全局中的歷史地位和指導意義。對于我們黨和國家來說，只有堅持用中國特色社會主義理論體系這一馬克思主義中國化的最新成果武裝和統(tǒng)一全黨的思想，才能進一步引導廣大黨員、干部自覺用發(fā)展著的馬克思主義指導客觀世界和主觀世界的改造，不斷提高運用科學理論分析和解決實際問題的能力。只有深入貫徹落實科學發(fā)展觀，著力解決當前面臨的各種矛盾和問題，才能使中國特色社會主義道路越走越寬廣，才能讓當代中國馬克思主義放射出更加燦爛的真理光芒。
(三)開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是“三個代表”重要思想學習教育活動和保持^v^員先進性教育活動的繼續(xù)。保持和發(fā)展先進性是馬克思主義政黨建設的永恒主題。改革開放以來，我們黨先后開展了“三個代表”重要思想學習教育活動和保持^v^員先進性教育活動。這些教育活動既是八十年代以來黨的先進性建設的繼續(xù)，又是我們黨在長期執(zhí)政和改革開放條件下加強先進性建設的成功實踐。它充分證明，為了使黨不斷適應新的時代條件提出的新任務、新要求，完成全面建設小康社會的奮斗目標，必須不斷加強黨的先進性建設。思想理論的先進是行動實踐的先導?？茖W發(fā)展觀作為馬克思主義與當今時代特點及我國現(xiàn)實情況相結合的最新理論創(chuàng)新成果，充分體現(xiàn)了馬克思主義與時俱進的理論品質，是我們黨在理論和實踐上保持和發(fā)展先進性的集中體現(xiàn)，它賦予黨的先進性以新的時代內涵，成為我們黨保持先進性的最新思想武器。在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是當代^v^人保持先進性的時代要求，是廣大人民群眾的迫切愿望，是“三個代表”
重要思想學習教育活動和保持^v^員先進性教育活動的繼續(xù)。通過在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，使廣大黨員特別是黨員領導干部進一步深刻領會和準確把握科學發(fā)展觀的時代背景、科學內涵、精神實質和根本要求，進一步用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作，必將有力地推進中國特色社會主義偉大事業(yè)，確保我們黨始終保持先進性，始終走在時代前列。
(四)開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是提高黨的執(zhí)政能力的必然要求。執(zhí)政能力建設是黨執(zhí)政后的一項根本建設。^v^以來，黨堅持把執(zhí)政能力建設和先進性建設作為主線，以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設．黨的執(zhí)政能力得到新的提高。與此同時，面對新形勢新任務，與科學發(fā)展觀的要求相比，黨的執(zhí)政能力與新形勢新任務的要求還不完全適應、不完全符合，一些黨組織的領導能力和改革創(chuàng)新能力與經(jīng)濟社會發(fā)展要求不完全適應、不完全符合，一些黨員干部的思想觀念和能力素質與黨的先進性要求不完全適應、不完全符合。尤其是少數(shù)領導干部科學發(fā)展觀樹立得不夠牢固，宗旨意識、大局意識淡薄，事業(yè)心、責任心不強，工作不投入、作風不扎實，少數(shù)黨員干部在黨性、黨風、黨紀方面存在不少問題，影響了黨的形象，貽誤了事業(yè)發(fā)展。在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，就是要著力解決好這些突出問題，進一步提高黨的執(zhí)政能力，使各級黨組織和廣大黨員干部轉變觀念、提高素質，增強能力、改進作風，真正成為貫徹落實科學發(fā)展觀的組織者、推動者、實踐者，為促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供堅強有力的保證。
(五)開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是深入推進改革開放、推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展、促進社會和諧穩(wěn)定的迫切需要。改革開放是黨在新的時代條件下帶領人民進行的新的偉大革命。改革開放30年來，中國人民的面貌、社會主義中國的面貌、中國^v^的面貌都發(fā)生了歷史性變化。事實雄辯地證明，改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇，是發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路。我國30年來的快速發(fā)展靠的是改革開放，我國未來的發(fā)展也必須靠改革開放，發(fā)展是解決中國一切問題的“總鑰匙”。實現(xiàn)以人為本、全面協(xié)調可持續(xù)的科學發(fā)展，是時代的要求和人民的期待?？茖W發(fā)展觀既是指導發(fā)展的世界觀和方法論，同時也是深化改革開放的世界觀和方法論。只有深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持走科學發(fā)展道路，才能把改革開放偉大事業(yè)不斷推向前進。
實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，它體現(xiàn)了科學發(fā)展觀的內在要求，是我們黨對經(jīng)濟建設規(guī)律認識的深化，反映了經(jīng)濟建設指導思想的升華，使我們對新階段發(fā)展規(guī)律的把握更加全面，指導發(fā)展的方針更加符合實際，破解發(fā)展難題的途徑更加明確。要推進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，必須不斷增強廣大干部群眾貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，促進經(jīng)濟發(fā)展切實轉入全面協(xié)調可持續(xù)的軌道。
人民群眾安居樂業(yè)，是促進社會和諧穩(wěn)定的前提和基礎。科學發(fā)展觀的核心是以人為本，我們黨的一切工作都是為了造福人民。開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，就是要進一步強化執(zhí)政為民理念，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為出發(fā)點和落腳點，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，保障人民各項權益，促進人的全面發(fā)展，把全社會的積極性引導到科學發(fā)展上來，進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，使我們黨的執(zhí)政基礎更加穩(wěn)固。
缺失，這是與科學發(fā)展觀的核心要求完全背離的。堅定不移地貫徹落實科學發(fā)展觀，關鍵在于提高各級黨組織的執(zhí)政能力和黨員干部的整體素質。我們一定要從全局和戰(zhàn)略的高度，深刻認識開展學習實踐活動的重要性和緊迫性，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央的要求和省委的部署上來，加快轉變發(fā)展方式、調整經(jīng)濟結構、推進改革創(chuàng)新、重視環(huán)保節(jié)能、關注民生和社會保障，推進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
二、全面把握科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質和根本要求。
科學發(fā)展觀作為中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，以豐富的思想內涵構建了第一要義是發(fā)展、核心是以人為本、基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)、根本方法是統(tǒng)籌兼顧的科學理論。深入貫徹落實科學發(fā)展觀，必須認真學習和全面把握科學發(fā)展觀的豐富內涵，加深對科學發(fā)展觀精神實質和根本要求的理解。
一、社會。
成員團結和睦的和諧發(fā)展；是既通過維護世界和平發(fā)展自己又通過自身發(fā)展維護世界和平的和平發(fā)展。緊緊抓住發(fā)展這一要義，就要時刻牢記發(fā)展是硬道理的戰(zhàn)略思想，牢牢扭住經(jīng)濟建設這個中心，堅持聚精會神搞建設、一心一意謀發(fā)展，不斷解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力。為此，必須更好地實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題，提高發(fā)展質量和效益，實現(xiàn)又好又快發(fā)展，為中國特色社會主義事業(yè)的科學發(fā)展、和諧發(fā)展、和平發(fā)展打下堅實基礎。
面發(fā)展。歸根到底，就是要做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。
(三)要緊緊把握科學發(fā)展觀的基本要求，堅持全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。按照科學發(fā)展觀推進科學發(fā)展，就必須總攬中國特色社會主義事業(yè)全局，推進全面協(xié)調可持續(xù)的發(fā)展。全面．就是以經(jīng)濟建設為中心，全面推進經(jīng)濟、政治、文化、社會建設，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步。協(xié)調，就是要促進現(xiàn)代化建設各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調，促進生產(chǎn)關系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟基礎相協(xié)調?？沙掷m(xù)，就是堅持生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，促進人與自然的和諧，使人民在良好生態(tài)環(huán)境中生產(chǎn)生活，實現(xiàn)經(jīng)濟社會永續(xù)發(fā)展。全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展，是經(jīng)濟、政治、文化、社會等各方面的發(fā)展與人的全面發(fā)展的辯證統(tǒng)一，是發(fā)展的速度和結構質量效益相統(tǒng)一，是經(jīng)濟發(fā)展與人口資源環(huán)境相協(xié)調。
系，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟社會發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展、國內發(fā)展和對外開放；就要統(tǒng)籌中央和地方關系，統(tǒng)籌個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益，充分調動各方面積極性；就要統(tǒng)籌國內國際兩個大局，樹立世界眼光，加強戰(zhàn)略思維，善于從國際形勢發(fā)展變化中把握發(fā)展機遇、應對挑戰(zhàn)風險，營造良好國際環(huán)境；就要處理好政府與市場的關系，既要積極發(fā)揮政府作用，適當運用行政手段，又要尊重和遵循市場規(guī)律，更大程度地發(fā)揮市場在資源配置中的基礎性作用，增強發(fā)展的活力和效率。在工作的部署和安排上．要始終站在戰(zhàn)略的高度，處理好各種復雜的矛盾和問題，既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃，又要抓住牽動全局的主要工作、事關群眾利益的突出問題，著力推進、重點突破。
(五)要緊緊把握科學發(fā)展觀的根本要求，增強貫徹落實的自覺性和堅定性?？茖W發(fā)展觀是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針?？茖W發(fā)展觀提出后，受到廣大干部群眾的高度評價，在實踐中發(fā)揮了重要指導作用，取得了明顯成效。但同時也要看到．一些干部的思想和工作還沒有真正轉到科學發(fā)展觀上，一些影響科學發(fā)展的矛盾和問題還沒有得到根本解決，科學發(fā)展觀的保障機制和體制還沒有完全形成。因此，奪取全面建設小康社會新勝利，必須進一步深入貫徹落實科學發(fā)展觀。
開放以來我們最重要的寶貴經(jīng)驗。按照黨的基本路線要求建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，就必須堅持科學發(fā)展觀。而只有始終堅持黨的基本路線，才能確保實現(xiàn)科學發(fā)展。因此，要進一步提高堅持黨的基本路線的自覺性和堅定性，充分認識以經(jīng)濟建設為中心是興國之要，是我們黨、我們國家興旺發(fā)達和長治久安的根本要求；四項基本原則是立國之本，是我們黨、我們國家生存發(fā)展的政治基石；改革開放是強國之路，是我們黨、我們國家發(fā)展進步的活力源泉。堅持把以經(jīng)濟建設為中心同四項基本原則、改革開放這兩個基本點統(tǒng)一于發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐。堅持以科學發(fā)展的實際行動貫徹黨的基本路線，以堅持黨的基本路線來促進科學發(fā)展。
二是要積極構建社會主義和諧社會。中國特色社會主義是發(fā)展的社會主義,也應該是和諧的社會主義。社會和諧是中國特色社會主義的本質屬性。構建社會主義和諧社會，是我們黨從中國。特色社會主義事業(yè)總體布局和全面建設小康社會全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略任務。科學發(fā)展和社會和諧是內在統(tǒng)一的。深入貫徹落實科學發(fā)展觀同構建社會主義和諧社會緊密聯(lián)系、不可分割。沒有科學發(fā)展就沒有社會和諧，沒有社會和諧也難以實現(xiàn)科學發(fā)展。社會和諧的最根本基礎是發(fā)展。發(fā)展，不僅需要和諧的社會環(huán)境和條件，而且發(fā)展的目的、要求本身就包括社會和諧，進而包括更廣闊領域內人與人、人與社會、人與自然的整體和諧。所以，一定要把深入貫徹落實科學發(fā)展觀同構建社會主義和諧社會有機結合起來，通過發(fā)展增加社會物質財富，不斷改善人民生活，保障社會公平正義，不斷促進社會和諧。要按照民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的總要求和共同建設、共同享有的原則，著力推進和諧社會建設，努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。堅持在科學發(fā)展的基礎上促進社會和諧，在促進社會和諧中推動科學發(fā)展。
三是要繼續(xù)深化改革開放。改革開放是新時期最鮮明的特點，是建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的必由之路。改革的力度、開放的程度，決定著發(fā)展的進程和質量。深入貫徹落實科學發(fā)展觀，不僅要靠思想教育，更要靠制度保障。制度對科學發(fā)展、社會和諧起著基礎、引導、保障的作用。要把改革創(chuàng)新精神貫徹到治國理政各個環(huán)節(jié)，凝聚改革共識，堅定改革決心，堅持改革方向，堅持用科學發(fā)展和深化改革的辦法解決前進中的問題，推進各方面體制改革創(chuàng)新，加快重要領域和關鍵環(huán)節(jié)改革步伐，全面提高開放水平，著力構建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學發(fā)展的體制機制，為發(fā)展中國特色社會主義提供強大動力和體制保障。
代表和實現(xiàn)最廣大人民的根本利益上來，在黨的思想、組織、作風、制度等建設中全面貫徹科學發(fā)展觀的要求，為深入貫徹落實科學發(fā)展觀提供可靠的政治和組織保障。要發(fā)揚求真務實的精神，切實改進思想作風和工作作風，銳意進取，開拓創(chuàng)新，著力轉變不適應不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題，把科學發(fā)展觀貫徹落實到經(jīng)濟社會發(fā)展各個方面。
三、明確總體要求和主要任務，緊密聯(lián)系河北實際開展好學習實踐活動。
中央關于開展學習實踐活動的主要精神，集中體現(xiàn)在黨的^v^報告、《^v^中央關于在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的意見》、^v^^v^等中央領導同志的有關指示和重要講話、中央學習實踐活動領導小組《關于第一批開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施意見》中；省委按照中央的要求，制定了具體的實施意見和實施方案。我們一定要認真學習、深刻領會、全面貫徹，確保學習實踐活動的正確方向。主要從以下四個方面來把握：
黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，著力構建有利于科學發(fā)展的體制機制，提高領導科學發(fā)展、促進社會和諧的能力，使黨的工作和黨的建設更加符合科學發(fā)展觀的要求，把全社會的發(fā)展積極性進一步引導到科學發(fā)展上來，把科學發(fā)展觀貫徹落實到經(jīng)濟社會發(fā)展各個方面，進一步統(tǒng)一思想，凝聚力量，為推動我省經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展奠定堅實的基礎。
機制，形成一批重要制度成果；要突出轉變作風，加強領導班子和干部隊伍建設，形成一批重要組織建設成果。
(三)基本原則?！禴v^中央關于在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的意見》提出了“堅持解放思想、突出實踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主^v^四條基本原則。堅持解放思想，就是以解放思想為先導，以改革創(chuàng)新為動力，使思想和行動更加符合實事求是思想路線，更加符合經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)律、符合自然規(guī)律、符合黨的執(zhí)政規(guī)律，使黨的工作和黨的建設更加符合科學發(fā)展觀的要求。突出實踐特色，就是緊緊圍繞科學發(fā)展主題，緊密結合本地區(qū)本部門本單位實際，確定活動的實踐載體，把開展學習實踐活動同貫徹落實黨的^v^和省委的一系列重大部署結合起來，與總結本地區(qū)本部門本單位科學發(fā)展的典型經(jīng)驗結合起來，與促進改革發(fā)展穩(wěn)定結合起來，與推動社會主義經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設以及生態(tài)文明建設的各項工作結合起來。通過學習實踐活動，在推進實踐中深入學習。貫徹群眾路線，就是充分發(fā)揚民主，吸收群眾全程參與，認真聽取群眾意見建議，虛心向群眾學習，真誠接受群眾監(jiān)督，把群眾滿意作為評價活動成效的重要依據(jù)。正面教育為主，就是堅持高標準、嚴要求，組織廣大黨員、干部深入學習實踐科學發(fā)展觀，實事求是地查找存在的問題，深刻分析原因，全面總結經(jīng)驗教訓，認真開展批評和自我批評，進一步明確努力方向。貫徹落實好這四條基本原則，是保證學習實踐活動正確方向、取得實效的關鍵所在。
(四)主要任務。在學習實踐活動中，各級黨組織要聯(lián)系我省實際，完成好以下主要任務。
第一，加強理論武裝，對科學發(fā)展觀的認識要有新提高。在新的歷史階段，牢固樹立科學發(fā)展的理念，是同^v^保持高度一致的政治要求，是推動河北又好又快發(fā)展的必然選擇，是滿足人民群眾過上更好生活新期待的迫切需要。應當看到，走科學發(fā)展道路已經(jīng)成為必然要求，隨著經(jīng)濟社會發(fā)展環(huán)境的深刻變化，粗放的、低效的增長方式獲取的財富越來越少，靠拼資源、拼環(huán)境換取經(jīng)濟發(fā)展的老路已經(jīng)難以為繼。同時，人民群眾對環(huán)境污染、生態(tài)惡化越來越不滿意，對改善生活條件、提高生活質量的期盼越來越強烈。因此，我們必須徹底拋棄那些只顧眼前利益、忽視長遠利益，只顧經(jīng)濟效益、忽視社會效益，只顧財政收入、忽視人民生活質量的錯誤思想觀念，進一步深化對貫徹落實科學發(fā)展觀重大意義的認識，在謀劃思路、制定政策、推動工作中，始終把握好以人為本的方針，矢志不渝地走全面協(xié)調可持續(xù)的發(fā)展道路。
提高對科學發(fā)展觀的認識，必須把理論武裝貫穿學習實踐活動的始終。要高度重視抓好對科學發(fā)展觀科學內涵、精神實質、根本要求的學習和把握，真正做到融會貫通、入心入腦、真懂真信，切實增強貫徹落實的自覺性和堅定性。要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，緊密結合我省經(jīng)濟社會發(fā)展實際、黨員干部隊伍建設實際，組織學習、查找問題、認真整改，努力把科學發(fā)展觀轉化為推動科學發(fā)展的堅強意志、謀劃科學發(fā)展的正確思路、領導科學發(fā)展的實際本領、促進科學發(fā)展的政策措施，轉化為與人民群眾同呼吸、共命運、心連心的真摯情感，轉化為增強黨性修養(yǎng)、提高思想覺悟的自覺行動。
第二，抓好第一要務，領導科學發(fā)展的能力要有新增強?？茖W發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。離開發(fā)展這個主題，科學發(fā)展觀就成了無源之水、無本之木，貫徹落實科學發(fā)展觀也就成了無的放矢。改革開放以來，河北的發(fā)展取得了令人矚目的成就，但與先進省份相比，無論是實力、活力、競爭力，還是人民群眾的收入水平、生活質量，都還存在著一定的差距。我們要努力縮小這種差距，建成惠及全省6900萬人民的更高水平的小康社會，要更好地應對前進道路上的各種困難和風險，不斷鞏固和擴大黨執(zhí)政的群眾基礎，最根本的還是要靠發(fā)展。特別是在全國各地競相發(fā)展的形勢下，我們更要注意克服小進即滿的思想．緊緊扭住發(fā)展這個第一要務不放松，任何時候、任何情況下都不能動搖。
力量開展對全局有影響、有帶動作用的重點工作，在科學發(fā)展的進程中不斷取得扎實成效。
第三，堅持以人為本，為人民群眾謀利益要有新作為?？茖W發(fā)展觀的核心是以人為本，我們黨的一切工作都是為了造福人民。在這次學習實踐活動中，無論是黨員干部受教育，還是科學發(fā)展上水平，最終都要落實到讓人民群眾得實惠上。要始終牢記黨的宗旨，強化執(zhí)政為民理念，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為出發(fā)點和落腳點，尊重人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，保障人民各項權益，促進人的全面發(fā)展。開展學習實踐活動要充分發(fā)揚民主，緊緊依靠群眾，做到查找問題聽人民群眾意見，改進工作向人民群眾請教，落實任務靠人民群眾努力，衡量成效由人民群眾評判，從而把廣大干部群眾的思想統(tǒng)一到科學發(fā)展觀上來，把全社會的積極性引導到科學發(fā)展上來。
人民群眾真正看到科學發(fā)展帶來的變化，真正享受到科學發(fā)展帶來的成果。
第四，繼續(xù)解放思想，不斷推進改革創(chuàng)新要有新突破。黨的^v^以來，我們以開拓解放思想的新境界、開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展的新局面為切入點，在全省組織開展了以貫徹落實科學發(fā)展觀為主題的解放思想大討論活動，在發(fā)展理念和發(fā)展思路層面形成了八個方面的共識，成為凝聚各方面力量、共謀科學發(fā)展的重要思想基礎。應當看到，時代在發(fā)展，社會在進步，解放思想永無止境。在學習實踐活動中，各級黨組織和廣大黨員干部要結合科學發(fā)展的新實踐，繼續(xù)推進思想的大解放。要以解放思想為先導，進一步強化憂患意識、沿海意識、競爭意識，進一步培育戰(zhàn)略思維、辯證思維、系統(tǒng)思維，使我們的思想和行動更加符合客觀規(guī)律，更加符合科學發(fā)展觀的要求。
小講師工作計劃篇十二
根據(jù)《z實小“二級導師制師徒工作小組”實施方案》的要求以及本小組的工作方案，我確定工作目標主要從師德和師能兩方面來擬定。
(一)師德方面：
根據(jù)《實施方案》提出的“追求高尚”、“言傳身教”的要求，我要求自己在師德方面要努力實現(xiàn)以下4個“具有”：
1.具有愛崗敬業(yè)的品質。遵守紀律、努力學習、刻苦鉆研、認真實踐，在工作中不斷提高自己各方面素質，并以自己優(yōu)良的師德風范影響學生、家長和同事。
2.具有愛生的品格。熱愛所有學生，對所有學生一視同仁，給予關心、愛護、教導。
3.具有尊重家長和同事的品格。尊重家長，對所有家長一視同仁，能熱情、禮貌地與家長進行溝通、探討孩子的教育方法。
4.具有廉潔從教的品質。不以個人身份、不以個人任何方式向學生、家長謀私利。
(二)師能方面：
根據(jù)《實施方案》提出的“帶頭學習、帶頭實踐、帶頭研究、帶頭總結并無私地傳、幫、帶”的要求，我努力在師能方面達到以下幾點要求：
1.努力學習。
首先多去聽課特別是有經(jīng)驗的教師的課，自己再利用課余時間觀看名師的教學光盤，在聽課中去感受經(jīng)典，學習好的教學方法，以此作為提高自己的一條主渠道。每學期至少聽課15節(jié)，其中一級導師的課5節(jié)以上。觀看全國名師優(yōu)秀課例4堂，并做認真的評析。
其次，多擠出時間閱讀一些教育類的書籍，以提高自己的理論水平。每天至少擠出半小時的時間讓自己閱讀教育類書籍。每學期至少讀1本教育專著，作1萬字學習心得體會或教育教學工作筆記，爭取在這三年自己的理論水平有一個顯著的提高。
2.勇于實踐。
要求自己有創(chuàng)新精神，并大膽地將學習到的新理念賦予行動，落實到自己平時教育教學中并主動請別人評議自己的教育教學行為，邀請其他教師多聽自己的課指出自己在上課中存在的不足之處，以求在不斷實踐與改進中提高自己的教學水平。每學期至少邀請一級導師前去聽課指導至少3節(jié)，主動承擔校級以上研討課、觀摩課、匯報課每學期至少1節(jié)。
3.認真研究。
在一級導師的指導下，并根據(jù)自己在教育教學工作中的弱點或困惑選擇研究的小課題或主題進行專題研究，并做到：研究目的要明確，研究方法要講究，研究過程要反思，研究結果要有益。積極組織本教研組的全體教師開展扎實有效的教研活動并積極參加校級以上各種教育教學研討活動，活動中大膽發(fā)表自己的見解，發(fā)揮應有的作用。
4.善于總結。勤于筆耕，逐步養(yǎng)成及時反思與總結的習慣，在反思與總結中提高自己。爭取三年內至少有3篇教育教學文章收入校級或校級以上編，并有一篇文章在cn(或等同cn)刊物上發(fā)表。
5.要有“擠”的精神，在繁忙工作中“擠”出時間，為自己、為他人的業(yè)務能力提高服務。
6.爭取高質量完成《實施方案》中規(guī)定的各項工作任務。
二、20__-20__學年度第二學期工作目標。
1、認真制訂三年個人發(fā)展計劃，并開始付諸于行動。
2、立足本職的教育教學工作，認真?zhèn)湔n努力上好每一堂課，把每一堂課都當成自己成長的平臺，認真總結、不斷提高。
3、作為年段的備課組長，組織教師學習提高整組教師的教育教學水平，并積極組織本組教師開展課題研究，以小作大，講方法，講實效，做一個研究型的教師。
4、本學期上一節(jié)校級展評課，并爭取更高級別的觀摩研討課。
5、本學期聽二級導師的隨堂課至少5節(jié)，課后作認真的評析，并有書面評課提綱。除此之外，還要多多聽本校一些高級老師上的課，并通過各種渠道，爭取能夠到校外聽更多的優(yōu)質課。
6、本學期至少讀一本教育專著，并作1萬字學習心得體會或教育教學工作筆記。除此之外，每天至少擠出半小時的時間用于閱讀教育教學的書籍。
7、在平時的教學工作中認真反思及時總結，爭取本學期能寫出一篇較高質量的文章并收入于區(qū)級以上刊物編。
8、本學期至少聽4節(jié)全國優(yōu)秀教師的教學錄像課，并作認真的評析。
9、至少制作一個有一定質量的課件，編寫一份有一定質量的試卷。
小講師工作計劃篇十三
半年來，辦公室在局黨委的領導下，緊緊圍繞全局中心工作，參與政務，搞好服務，認真履行職責，全力推進各項工作的有序開展。
一、上半年工作簡要總結。
辦公室工作可謂是千頭萬緒、責任重大。半年來，辦公室全體工作人員，立足本職、團結協(xié)作，主動創(chuàng)先爭優(yōu)，各項工作取得了一定進展。
一是信息調研工作水平不斷提高。上半年編寫、上報各類信息120多條，為領導決策提供了詳實信息。報送量和采用量在全市區(qū)縣排在前列。今年上半年完成調研報告兩篇。同時強化新聞宣傳報道工作，保證在各類報刊、市局信息刊物上的發(fā)稿數(shù)量。
境衛(wèi)生井然有序；車輛的使用、管理規(guī)范，后勤保障及時到位，確保了各項工作正常運轉；
三是督查督辦效能不斷提高。督查工作是辦公室工作的重要組成部分。局黨委研究確定的各項重點工作，按照要求，辦公室進行督查，推動決策的落實。對領導批轉的文件、信訪件，凡有辦結時限的都實行跟蹤催辦。在督查過程中，注重在掌握真實情況上下功夫。
四是服務水平、協(xié)調能力不斷增強。服務是辦公室的主要職能，服務工作搞得好不好，是衡量辦公室工作的根本標準。為此，我們堅持服務“沒有最好只有更好”的理念，力求精益求精、盡善盡美。對一些常規(guī)性工作，主動著手，提前準備。對臨時性的任務，能憑借自己的應變能力和實踐經(jīng)驗，做到忙而不亂。同時不斷調整工作思路，把問題想在前面，把工作做在前頭，主動做好超前服務。
在做好服務工作的同時，協(xié)調好各方面的關系。一是加強內部協(xié)調。根據(jù)工作需要對辦公室人員進行了工作分工，明確了職責，并要求做到有分有合，分工不分家。注意發(fā)揮辦公室人員的團隊精神，辦公室的凝聚力戰(zhàn)斗力不斷增強，各項工作有條不紊、人人盡責；二是積極做好與上級機關、相關部門和各區(qū)縣部門的聯(lián)系溝通。三是加強與各科室、各基層單位情況溝通，做到上情下達，下情上達，確保政令暢通，各項決策落到實處。
務工作。加強對駕駛員、車輛的管理，做到了無一例安全事故的發(fā)生。食堂管理方面，本著“服務第一”的宗旨，為機關干部職工提供衛(wèi)生、方便、可口的飲食。安全保衛(wèi)方面，始終堅持“預防為主、防消結合”的方針，認真抓好安全保衛(wèi)工作。
存在的問題：一是辦公室工作存在著見指打指的現(xiàn)象，工作主動性還不夠強，協(xié)調工作做得不夠，工作的銜接還不夠緊密；二是督查督辦力度不夠。對各項工作進展情況有時掌握的不夠詳實準確等等。
二、下半年工作打算。
辦公室要努力做到以下幾點：一是要注重銜接。辦公室全體人員在辦文、辦會、辦事上，既要有明確分工，也要精誠協(xié)作，進一步提升整體工作質量。二是要注重配合。辦公室是個有機整體，在工作中大家要相互支持，相互配合，形成合力，使辦公室成為一個團結的整體。三是要注重溝通。樹立全局觀念，減少因信息溝通不足而造成工作失誤。重點抓好以下幾項工作：
1、做好文秘工作。加強信息調研工作。加強各種信息的收集和上報，爭取在市、區(qū)級刊物上有更多信息。
2、做好工作實績考核工作的各項檔案資料的準備工作。
3、做好機關接待、會務、用車等后勤保障工作。
4、做好檔案的整理、歸檔及管理工作。
5、做好信訪、保密工作。
6、做好局機關環(huán)境衛(wèi)生管理工作。
7、抓好機關作風建設工作。
【范文二：企業(yè)辦公室上半年工作匯報總結】。
轉眼間上半年度已過去，回顧過去的半年時間，在公司領導的關懷下，在綜合管理部領導的正確帶領下，緊緊圍繞著集團公司提出的“科技創(chuàng)新年、精益管理年、效益滿意年”的目標而努力。我在工作中所負責的主要是公司的相關文字以及宣傳工作，上半年中雖然取得了一些成績，但在成績背后總有疏忽之處，我所做的工作與集團公司以及本公司的“高標準、嚴要求”的一貫工作作風相比還存在著一些問題與差距，以下幾點為自己對照差距反省所存在的問題：
一、工作上不積極主動，缺乏一定主觀能動性。總認為把屬于自己的事情完成任務了，不積極主動配合辦公室其它事務。導致平時看著人家在忙的團團轉，而自己卻經(jīng)常無所事事。
二、平時總是處于一種“要我做”而不是“我要做”的工作狀態(tài)，工作有拖拉現(xiàn)象，例如集團公司或者其它地方需要稿件或者資料，非要拖到規(guī)定的時間，等領導催了，自己才急急忙忙的要趕著做。為此寫出的稿件以及收集的資料質量都是不太高。
三、由于自己專業(yè)水平的局限，上半年對潤浦的企業(yè)文化宣傳工作還有很多未做到位，沒有達到集團公司以及本公司既定的宣傳效果。
四、對日常勞動紀律要求不是太嚴格，例如偶爾會發(fā)生不穿工作就上班。
五、缺乏創(chuàng)新意識，平時坐辦公室的時間多，去車間生產(chǎn)一線了解情況的時間，存在怕吃苦的思想。導致寫出來的東西缺乏一定的創(chuàng)新內容以及實質性的內容，總顯得太過平泛、太過空洞。
對以上幾點自身所存在的問題，已切實地影響到自己的本職工作，作為一名的公司秘書，我感到十分內疚。但過去的都已成為過去，學習先進找差距，總結不足求上進，為此，我將認真總結，實實在在分析原因，找出存在的問題，從中吸取經(jīng)驗和教訓，并在以后的工作中不斷改進，以下為下半年我決心做好的幾個方面：
一、遵守廠紀廠規(guī)，及時并保質保量的完成上級領導交辦的各項任務。
二、充分發(fā)揮個人的專業(yè)特長，做一名合格的秘書。當好公司領導的助手，充分發(fā)揮自己所學。
三、搞好企業(yè)文化宣傳工作，使?jié)櫰值钠髽I(yè)文化更深入基層、深入人心。
【范文五：局辦公室上半年工作匯報總結】。
上半年，局辦公室在局黨組的正確領導和市局辦公室的精心指導下，緊緊圍繞中心工作，牢記為領導決策服務、為機關和基層服務、為人民群眾服務的宗旨，在參與政務、管理事務、做好服務方面做了大量基礎性、綜合性、保障性工作，確保了民政工作的正常、高效、有序運轉；辦公室的全體同志努力學習，恪盡職守，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻，很好地發(fā)揮了參謀助手作用。
上半年年工作情況。
辦公室一直以來注重發(fā)揮整體合力，加強協(xié)調服務，切實保障機關各項工作的正常運轉。一是協(xié)助局領導完成重要調研任務。協(xié)助局領導綜合全系統(tǒng)的基本情況，組織并參與對全市民政系統(tǒng)福利服務設施建設、“三萬”活動等重大問題的調查研究。二是協(xié)調督辦作用明顯。今年以來，市民政局共召開局黨組會議2次，局領導班子民主生活會1次，局長辦公會議10余次，全市民政會議1次，辦公室圍繞各個階段的工作，突出重點，統(tǒng)籌兼顧，堅持整體推進，議定事項基本督辦落實到位。三是認真做好相關會議和大型活動的組織協(xié)調。積極協(xié)助指導系統(tǒng)各單位大型活動的組織，加強了系統(tǒng)內辦公室工作的協(xié)調與溝通。四是做好與上級、同級、下級和有關部門的溝通交流，想方設法做好與局機關各科室、直屬各單位之間的日常工作協(xié)調。今年，省、市領導來我市檢查、調研工作，局辦公室牽頭或配合相關科室認真做好接待方案，準備匯報材料，安排視察單位，比較圓滿地完成了調研、接待任務。五是協(xié)調局機關科室做好人大代表建議、政協(xié)委員提案的辦理工作。今年，我局共接到市政府交辦落實的人大代表建議、政協(xié)委員提案共11件，其內容主要涉及社會救助、社區(qū)建設、殯葬改革等方面。辦公室切實強化工作責任，按照“提高辦理實效、確保辦理質量”的要求，協(xié)調有關科室（中心）狠抓辦理落實，所有建議、提案已全部辦理完結。建議提案辦理的答復率、見面率、滿意率均達到了100%。六是及時準確地做好文件核稿、文印、檔案和收發(fā)等工作。嚴格審核行文，確保行文質量，努力提高質量和效率，發(fā)文，基本無差錯。
二、行政后勤工作協(xié)調發(fā)展。一是根據(jù)市委、市政府有關文件精神以及局機關關于加強作風建設和厲行節(jié)約的要求，對來客接待、公務用車等進一步重申規(guī)定。做好局領導日常工作事務的服務，搞好上級部門領導及市內外兄弟局來丹的調研考察的接待工作。及時采購各種辦公用品和辦公設備，保障機關的正常辦公需要。加強對機關車輛管理工作，盡力保障了機關辦公用車需要，做到了安全正點，維修及時，一年來未發(fā)生任何大小交通安全事故。二是做好了局機關的后勤服務工作，確保了機關日常供水、供電、保潔及物業(yè)維修。三是加強機關機制建設。進一步深化管理體制改革，加快民政部門職能轉變，切實保障和監(jiān)督民政機關有效實施管理，著力解決了目前工作中存在的問題。
小講師工作計劃篇十四
2011年，阿克蘇地委講師團圍繞黨的中心工作，結合自治區(qū)、地區(qū)實際，以慶祝中國_成立90周年為契機，以?知史、懂史、愛疆、愛國?為目標，以?評先選優(yōu)、獎學、促學?為手段，以?黨委‘黨組’中心組學習?為抓手，著力提升地區(qū)干部隊伍理論水平和實踐能力，提高各族干部?四個認同?度。圍繞中心、服務大局、扎實工作、改革創(chuàng)新，各項工作扎實推進，現(xiàn)總結如下。
一、以慶祝中國_成立90周年為契機，深入開展學習實踐活動。
今年是中國_成立90周年，以此為契機廣泛開展各項活動，加強各族干部群眾?知黨史、感黨恩、跟黨走?的決心，激發(fā)各族干部群眾熱愛偉大祖國、建設美好家園的熱情。
2、認真編印并發(fā)放《黨的歷史知識百題問答》。
在中國_成立90周年的關鍵歷史節(jié)點，組織人員于六月編印并發(fā)放16000冊《黨史知識問答》，《問答》從中國_成立的時間、背景、條件等各方面全面回答了什么時候產(chǎn)生了中1國_？什么條件下成立了中國_？為什么成立中國_？歷史為什么選擇了中國_？黨帶領我們走上了什么道路等一系列問題。讓各族干部群眾知道黨史、了解黨情，從而理解現(xiàn)行方針、政策的制定淵源，進而激發(fā)干部群眾愛黨、愛國、愛社會主義的情懷，增強干部群眾的責任感和使命感，增強干部群眾干事業(yè)的熱情。
3、廣泛開展建黨90周年論文征集活動。
以自治區(qū)召開建黨90周年理論工作研討會為契機，鼓勵地區(qū)黨員干部群眾以論文的形式，闡釋中國_90年偉大成就和歷史經(jīng)驗，闡釋我們黨推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化取得的重大成果，闡釋推進中國特色社會主義經(jīng)濟、政治、文化、社會建設以及生態(tài)文明建設和黨的建設的一系列重大理論和現(xiàn)實問題，闡釋中國_領導新疆各族人民團結奮斗的成就和經(jīng)驗。進而推動社會科學發(fā)展、促進社會和諧，推進新疆跨越式發(fā)展和長治久安而不懈奮斗。據(jù)統(tǒng)計，此次活動公征集論文61篇，上報自治區(qū)20篇。
4、深入開展學習_“七·一”講話精神系列活動一是編印并發(fā)放《_?七一?講話知識問答》。組織人員編印了15000冊圖書并下發(fā)到八縣一市、地區(qū)各單位，保證地區(qū)4721個黨支部每個黨支部至少兩本。《問答》以__在慶祝中國_成立90周年大會上的講話為藍本，全面解讀了講話精神，并深入介紹了講話中提及的歷史事件和意義。是一次全面的歷史回顧解讀和歷史分析解讀。進一步提高了干部群眾對黨史、黨情、國情的認識與把握。
二是廣泛開展?學講話、談發(fā)展、做表率?征文活動。在全地區(qū)開展學習_?七〃一?講話的濃厚氛圍中，發(fā)起以學講話為契機，以談發(fā)展、談體會為內容，以做表率、做奉獻為目標的征文活動，激發(fā)地區(qū)各族干部群眾知黨史、看發(fā)展、談心得、表決心的熱情，進一步掀起地區(qū)學習_?七一?講話的新高潮。據(jù)統(tǒng)計，此次活動共征集文章136篇，評選出27篇優(yōu)秀文章并分9期在阿克蘇日報開設專欄見報。
二、以“知史、懂史、愛國、愛疆”為目標，廣泛開展“新疆‘三史’”系列宣教活動。
1、認真組織好自治區(qū)“新疆‘三史’示范性巡回宣講”工作。協(xié)調組織好自治區(qū)宣講團赴八縣一市巡回宣講的會務籌備、媒體報道、宣講通稿課件、影像資料、群眾反饋意見的收集等工作。為地區(qū)開展第二階段的宣講活動打下基礎。據(jù)統(tǒng)計，此次宣講歷時9天，途徑地區(qū)八縣一市，共宣講18場次，直接受眾上萬人。
2、廣泛開展地區(qū)“新疆‘三史’巡回宣講”工作。繼自治區(qū)示范宣講后，講師團組織地區(qū)優(yōu)秀理論骨干組成宣講團。結合地區(qū)實際編寫宣講稿，赴八縣一市開展走村入戶、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進社區(qū)，面向基層、面向群眾的面對面宣講。10月底共完成宣講36場次，做到了理論大眾化，理論普及化。
3、深入開展新疆“三史”理論征文活動。以自治區(qū)新疆?三史?理論研討會為契機，鼓勵地區(qū)干部群眾學習新疆歷史，以論文的形式交流學習體會。交流在祖國大家庭中新疆與內地命運與共的歷史和現(xiàn)實關系，交流新疆各民族中你中有我、我中有你的關系，交流祖國對新疆地區(qū)、新疆各民族的惠澤和新疆地區(qū)、新疆各民族對祖國、中華民族的貢獻。進而加深各族干部群眾的?四個認同?度。據(jù)統(tǒng)計，此次活動共征集論文67篇，上報自治區(qū)30篇。
三、以“中心組學習”為抓手，不斷促進干部理論學習。
用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導實踐既是每個黨員干部的首要任務，也是每個黨員干部的終身任務。中心組學習圍繞中心工作、服務中心工作，是一項長期堅持的政治任務。地委講師團始終把配合相關部門抓好地委中心組學習作為一項長期的政治任務。一是配合相關部門做好中心組學習確定學習內容、準備學習資料等工作。二是由地委宣傳部牽頭，對各縣（市）中心組學習進行督查，并將督查成績作為年底目標管理考核的一項內容，增強中心組學習的積極性。三是積極探索，認真編寫并不斷完善中心組學習參考讀物《學習參考》。
四、以“獎學、促學”為手段，認真開展“評先選優(yōu)”系列工作。
小講師工作計劃篇十五
全市中小學組建的創(chuàng)客學生社團（每校參評社團最多不超過2個）。
（二）評選數(shù)量。
組委會從區(qū)、校推薦的優(yōu)秀創(chuàng)客社團中評選出小學和中學各10個“廈門市十佳創(chuàng)客學生社團”。
（三）評選條件。
1.有組織。愛黨愛國，遵紀守法，在學校黨政和老師的指導下，按照社團《章程》開展活動,有較為完善的管理制度和內部管理機構，成立并運行一年以上，成員不少于10人。
2.有活動。堅持定期開展活動（每學期開展社團活動不少于3次），有相對固定的活動場所和一定的活動經(jīng)費保障，有工作計劃、活動方案、活動小結、活動圖片等較為完善的檔案或作品展示。
3.有特色。社團活動與地域獨特資源、學校傳統(tǒng)文化、課程改革、學習生活、社會實踐、志愿服務等緊密聯(lián)系，主題鮮明，富于特色，生動活潑，在學生中具有較強吸引力。
4.有影響。充分發(fā)揮學生社團的自我教育、自我管理、自我提升功能，在活躍校園文化，培養(yǎng)學生興趣愛好，提高學生創(chuàng)新實踐能力，增強學生社會責任感等方面取得明顯成效，在校內外有一定的影響。
（四）評選辦法。
1.推薦申報。各區(qū)各校按照要求，積極推薦符合條件的學生社團參加評選，原則上一所學校最多只能推薦一個學生社團參加評選。被推薦學生社團填寫《廈門市中小學十佳優(yōu)秀學生社團評選申報表》和附書面申報材料一份，并有學生社團自行拍攝一段3分鐘以內社團介紹和展示，材料和視頻內容包括社團組建宗旨、機構設置、日常管理、主要活動、成果及影響等各個方面，同時遞交社團活動照片4—5張。
小講師工作計劃篇十六
公司作為一家處于高速發(fā)展期的企業(yè)，現(xiàn)有人才的缺口及后備人才的儲備問題是迫不及待的。我司目前的銷售部門正處于新老交替、逐步成熟和完善的階段，因此作為新老員工各自肩負著不同的責任和使命：即老員工應該及時地總結和歸納自己的工作經(jīng)驗;與公司其他同事及領導充分溝通;完善和框架化自身的知識與技術能力以期能整理出一套行之有效的、可復制的和規(guī)范化的工作方法作為公司銷售團隊成長和發(fā)展的基礎。而新員工則應該端正心態(tài)、虛心學習、以與公司共同成長為目標、恪守職業(yè)操守、踏實工作，以期快速進入工作狀態(tài)，逐步成為公司銷售的中堅力量。
1.使新員工了解公司的企業(yè)文化及業(yè)務內容。
2.使新員工明確我司銷售崗位的職責及職業(yè)操守。
3.培養(yǎng)新員工正確的工作態(tài)度及方法。
4.幫助新員工快速投入工作。
5.貫徹公司的銷售政策及團隊建設方針。
本計劃的宗旨是以軟硬兼施，恩威并重：所謂軟，即用公司文化和培訓帶教者的個人魅力感染新員工;所謂硬，即把科學的方法、實際的經(jīng)驗完整而徹底傳授給新員工;所謂恩，即采用適當?shù)募畲胧┘ぐl(fā)新員工的工作熱情;所謂威，即以嚴格的管理手段幫助新員工養(yǎng)成規(guī)范而良好的工作習慣。
1.行業(yè)概況、企業(yè)文化、公司概況及業(yè)務范圍培訓。
為新員工介紹我司所處之數(shù)據(jù)庫營銷行業(yè)的發(fā)展及現(xiàn)狀;我司目前的市場地位及發(fā)展歷程;我司的企業(yè)文化及組織結構;我司主營業(yè)務介紹;我司未來的發(fā)展戰(zhàn)略和展望。
2.我司銷售人員的工作職責及工作方法培訓。
我司銷售團隊目前的結構、人數(shù)、各職位的職能與職責;公司其他相關部門簡介;業(yè)務流程培訓;日常工作內容介紹;公司相關規(guī)章制度培訓;工作方法培訓。
3.經(jīng)驗傳授與案例分析。
資深銷售傳授各方面工作技巧及心態(tài)把控;方案制作技巧培訓;我司經(jīng)典案例解析;電話邀約話術演練;面談演練。
4.實際操作培訓。
由資深銷售(幫帶老師)帶新員工進行電話邀約、客戶面談、方案制作、合同撰寫等實際操作練習，由資深銷售記錄過程及進行評估，反饋給公司管理層并留檔。
5.幫帶制度。
每位新員工必須被制定一位資深銷售作為其幫帶老師，幫帶老師負責監(jiān)督和管理新員工的培訓、工作情況，定期生成報告，反饋給公司管理層并留檔。幫帶老師的績效將與新員工的培訓評估結果掛鉤。
6.新員工績效考核。
制定專門針對新員工的績效考核標準以達激勵之目的。制定專門針對新員工的工作制度以幫助新員工規(guī)范而快速地進入狀態(tài)。
1.第一天上午進行內容(1)的培訓，時間約為10：00至11：00。并于上午盡量完成新員工的入職手續(xù)、資料領取(銷售必要資料如各類ppt、word文檔及其他公司資料等)和位置、電腦安裝的工作。
2.第一天下午進行內容(2)的培訓，時間約為13：00至14：30。要求新員工作必要的記錄，講師負責檢查并提改進意見。
3.第一天下午進行內容(3)第一部分(除各種演練外)的培訓，時間約為15：00至17：00。該培訓應以實用性、互動性為主，氣氛務求輕松熱烈，充分展現(xiàn)講師的銷售能力及個人魅力，這一點至關重要，藉此可大大提升新員工對我司及其工作的認同度與熱情。
4.第二天上午進行內容(3)第二部分(演練)培訓，時間約為9：30至10：30。此次培訓的主要內容是復習之前的知識并借由演練檢驗新員工的掌握程度，講師在演練過程中必須給與正確的意見和建議，糾正新員工的種種誤解與錯誤。此次培訓的互動比例應占到70%以上，是以新員工表達為主，講師糾正鼓勵為輔。
5.第二天上午最后由公司領導結訓。時間約為11：00至12：00。內容主要是總結此次培訓的成果、指出新員工的長處及不足、對新員工未來的工作作出展望與要求。是為誓師之舉。
6.由第二天下午開始新員工必須跟隨幫帶老師一同工作，要做到老師在哪里，新員工也在哪里。為期一周至兩周(時間長度還需經(jīng)過討論方可確定)。期間幫帶老師必須帶新員工完成以下工作內容：
(1)電話邀約示范不得少于50通(暫定)。
(2)客戶拜訪不得少于5次(暫定)。
(3)合同撰寫每類產(chǎn)品不得少于一份。
(4)方案撰寫不得少于3份(暫定)。
(5)項目執(zhí)行觀摩一次。
(6)新員工工作小結一份并附幫帶老師評語。
(7)其他(待定)。
7.幫帶期滿之后進行新員工培訓成果考核。該考核由銷售部門主管與幫帶老師共同進行，具體內容將在下一章詳細闡述。
1.評估人員：銷售部門主管及幫帶老師。
2.評估內容。
(1)工作態(tài)度：出勤、培訓時表現(xiàn)是否積極、日常工作完成度、與幫帶老師相處是否融洽。
(2)培訓成果：相關知識掌握程度、演練效果評估、方案撰寫能力評估、合同撰寫能力評估、電話邀約效果評估、客戶面談效果評估。
(3)工作成果：出單數(shù)、出單總金額、出單率(成交數(shù)/意向數(shù))評估。
(4)培訓記錄總結：相關培訓記錄匯總及總結。
3.評估方法。
(1)幫帶老師須就所有上述培訓內容分別給予新員工一定的評價并整理成一份評估報告送交部門主管參考。
(2)參考公司的考勤及日?？己擞涗洝?BR> (3)部門主管分別與幫帶老師及新員工就此次培訓作一次單獨面談作為考核參考。
(4)由一位非部門主管及幫帶老師的資深銷售與新員工做一次客戶面談情景演練，部門主管與幫帶老師旁觀，并根據(jù)過程及結果做出評價。
(5)綜合上述情況出具新員工培訓效果評估結果，并以此為標準制定新員工的底薪、績效工資、其他福利或獎勵等標準，并以此為標準給予幫帶老師一定的獎勵或懲罰。
小講師工作計劃篇十七
蒙進修學校領導老師抬愛，有幸成為余姚市班主任培訓講師團成員之一，現(xiàn)將本人工作小結如下：
一、基本情況。
從五月底到八月底，本人先后接受梁弄、泗門、朗霞、三七市、肖東、丈亭、實驗七個鄉(xiāng)鎮(zhèn)教輔室學校的培訓邀請，為其提供了菜單式培訓服務。因客觀原因，在三七市和丈亭沒有作培訓講座，但加上先前在本鎮(zhèn)和進修學校作的互動培訓，總計作講座七場，本輪滾及小半個余姚。
二、工作感受。
1、邀請單位領導高度重視班主任培訓工作，對講師團成員十分尊重。許多單位領導都和其他老師一起，認真傾聽講座。泗門和實驗學校更是要求全員參與，培訓對象擴大到全體教師。培訓接待，熱情隆重，令人誠惶誠恐。
2、參訓教師能尊重我們這些一線同行，講座過程中能做到認真聽講，認真筆記，從部分老師的目光中，也能捕捉到心靈相悉的閃光，令人倍感溫暖。
3、為使自己的講座更富吸引力和實效，本人根據(jù)參訓單位的要求，有意識地充實調整完善相關內容，總結不足，發(fā)揚特點，注重講座技巧的應用，靈活應變，力爭一次比一次更好。從自我感覺來說，這個目標基本達到。
三、思考與建議。
班主任培訓的重要性毋庸置疑，如何促成一線教師學習的主動性，講師團的菜單式培訓是一種有益有效的嘗試方式，但不是方式。在梁弄和泗門，本人發(fā)現(xiàn)了其他的一些好方式，如開展班主任工作論壇，讓一線班主任有說話和交流的機會。如果領導能真正重視這些本鄉(xiāng)本校的班主任工作經(jīng)，關心班主任的內心疾苦，必定會激發(fā)起他們工作的熱情和信心，可能不會比我們這些外來和尚隔靴搔癢效果差。又如班主任師徒結對，讓年輕教師跟著具有一定經(jīng)驗的老班主任拜師學藝，老教師手把手悉心指點，定能使這些教師較快的適應班主任工作。當然前提是要給班主任師傅較高的地位，使老班主任樂意奉獻。
小講師工作計劃篇十八
我們將強化校本培訓，引導教師增師識、強師能、修師德，努力建設學習型團體、敬業(yè)型團體、研究型群體，造就一支素質較高、結構合理、充滿活力、可持續(xù)發(fā)展的教師隊伍，努力探索學法、構建求實創(chuàng)新和諧的課堂。以提高教育質量為中心，全面實施素質教育，全面推進新課程改革，打造岳林教育特色品牌。努力造就適應新課程改革需要的教師隊伍，促進教師專業(yè)發(fā)展，高質量完成上級的各項工作任務。
二、具體工作及措施。
1、加強新教師培訓工作、名師帶徒活動和領雁工程活動。配合市教師進修學校做好新教師的繼續(xù)教育工作。根據(jù)進修學校要求，期初學校將舉行全體教師教材解讀考試，6月底_—_屆新教師、名師帶徒學員、教研組長進行一次學科專業(yè)知識考試，主要考教材體系解讀和小學專業(yè)知識。明年全體教師要考，主要考中考資料。
2、進一步加強教研組建設，繼續(xù)規(guī)范領導蹲點教研組工作，協(xié)助組長搞好教研組組風建設，提高研修活動實效。學校對教研活動的出勤進行不定期檢查，同時各組加強出勤的互查，檢查結果計入教研組和年級組考核分。我們英語教研組的蹲點領導為林興鋒。
3、繼續(xù)做好師徒結對活動：我組是沈萍萍——江雪霞結對，學校要求結對的師徒在本學期做好以下工作：讀書筆記6則，師傅上課1節(jié)由徒弟記錄，徒弟上課2節(jié)由師傅記錄，徒弟教學論文(隨感)1篇張貼在登記表上。學校在期末進行檢查。
4、校本研修以“理解教材、科學設計、落實目標”為主題開展系列活動。緊緊圍繞“一個主題，四個階段”，教學設計包括教學資料的設計、教學過程(學習過程)設計、教學環(huán)節(jié)設計，也就是從上學期的解讀教材上升到本學期的如何科學設計及落實目標這一技術層面上來。這學期，我們將對課堂觀察技術進行提升，在上學期對課堂觀察初步研究的基礎上，對觀察表的設計進一步進行細化，力求圍繞研討的主題，使每位組員有事可做，有問題可想。開展教學研討活動做到有重點、有目的、有針對性，抓好教學研討的質量。在團體備課的基礎上，確定由沈萍萍和江雪霞兩位教師執(zhí)教。
5、做好研修檔案管理。
(1)做好教師個人業(yè)務發(fā)展檔案袋的相關資料。
(2)根據(jù)四個階段將研修材料整理得系統(tǒng)、具體。每個階段都留下書面痕跡，做到主題明確、注重過程、人人參與、強化實踐、研討、反思、總結，每次活動的記錄要及時、清楚。
(3)根據(jù)教研室精神，研修材料要用電子文檔保存，每位教師每次活動資料要用電子文檔存入組長文件夾。
6、參加奉化市小學優(yōu)質課評比。4月份，將進行市優(yōu)質課評比，我們英語組將選送沈萍萍教師參賽。我們組將全力幫忙她進取準備，力爭好成績。
(1)45周歲以上教師不作要求。
(2)根據(jù)進修學校通知，語文側重“教學常規(guī)”的研究，我們組由蔣幼敏教師參加市里的比賽。在撰寫期間，要充分發(fā)揮教研組的力量，給予幫忙，爭取獲得好的成績。
(3)其余教師每人一篇，字數(shù)不限，不能抄襲。第14周是名師講座如何撰寫論文，全體教師參加。第15周是教師撰寫論文，舉行一次論文比賽，題目自定，45周歲以下教師參加。下半年市教研室將舉行學科論文比賽，力爭有多篇學科論文獲獎。
8、加強教學常規(guī)——教師的團體備課，是研修主題中“科學設計”的重要一環(huán)，團體備課要以教師獨立備課為前提，強化教研組、備課組的備課，注意團體備課的程序，市教研室將到學校調研團體備課情景，綜合學科以學科組為單位進行，由學科組長精心準備，梳理全冊教材，每位教師制定一份學科教學計劃。
9、根據(jù)教育局要求，50周歲以下教師一年內人人上一節(jié)公開課，提高公開課聽課率。每位教師每學期至少聽課8節(jié)，除了完成相應節(jié)數(shù)的聽課，要求教師在每次聽課后在聽課本上起碼評課兩點，期末教導處檢查。50周歲以下教師自我調課參加教研室組織的城區(qū)教研活動。選派教師出奉化學習、培訓，回校要求寫學習匯報材料，并利用校本培訓時間對全體教師進行培訓，傳達學習精神。
小講師工作計劃篇一
(一)找準落腳點，突出實效性。把理論教育的落腳點放在結合市的實際上，促進實際工作上，著眼于武裝頭腦、指導實踐、推動工作，從干部群眾關心的熱點問題、實踐中的重大問題、發(fā)展中遇到的難點問題入手，分析各個層面的理論需求，把學習、宣傳、貫徹“三個代表”重要思想與市委作出的工業(yè)主導的戰(zhàn)略決策結合起來，把學習、宣傳、貫徹科學發(fā)展觀與城市、農(nóng)村的統(tǒng)籌發(fā)展結合起來，把學習、宣傳、貫徹黨的最新理論成果與構建和諧柳州的實踐結合起來，為干部群眾解開思想上的扣子，使黨的理論、路線、方針、政策真正得到廣大干部群眾的認同，為干部群眾所掌握，煥發(fā)出巨大的精神力量。(二)找準薄弱點，擴大覆蓋面。在實踐中，切實抓住理論教育工作中的薄弱環(huán)節(jié)，克服工作盲區(qū)和空白點，根據(jù)不同單位不同聽眾的不同情況，進一步改進方式方法，推出按需點課的理論教育模式，針對機關事業(yè)單位、企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村的普遍需求和特殊需求，開設理論報告、熱點咨詢、知識競猜活動，由單位和干部群眾出題，理論輔導員解答，引導廣大基層干部群眾自覺主動地參加理論學習，了解理論知識，接受理論教育，拓寬理論教育的渠道，擴大理論教育的覆蓋面。
一是創(chuàng)新理論教育。創(chuàng)新教育必須堅持以馬克思主義為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領工作，用發(fā)展著的馬克思主義回答干部群眾關心的重大理論和實際問題，堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝黨員、教育人民，用民族精神和時代精神凝聚力量、激發(fā)活力，牢固樹立社會主義榮辱觀，建設社會主義核心價值體系，著力回答現(xiàn)實生活中提出的、干部群眾關心的一系列重大理論和實際問題，堅持用科學的理論正面引導，緊密結合市的城市和民族地區(qū)的特點和實際，正確處理新形勢下理論教育工作的主客體關系，把需要宣傳什么與干部群眾關注什么、必須普及什么與干部群眾樂于接受什么結合起來，回答干部群眾普遍關心的科學發(fā)展、國有企業(yè)改革、執(zhí)政黨建設、和諧社會建設、民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展，社會主義新農(nóng)村建設、社會主義榮辱觀、國際形勢等熱點、難點問題，堅持一元化的指導思想、又適應時代發(fā)展的多樣化需要，做到引導和需求的統(tǒng)一，實現(xiàn)引導和需求的統(tǒng)一，不斷增強理論教育工作的說服力和戰(zhàn)斗力。
一要不斷健全完善教育培訓機制。緊密結合深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，堅持不懈地進行中國特色社會主義理論體系教育，確保廣大政法干警進一步堅定共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義信念，筑牢拒腐防變的思想防線。建立健全黨員干部每年定期集中培訓制度，圍繞提高干部業(yè)務能力，堅持“缺什么補什么”、“弱什么練什么”，加強對干部人員的業(yè)務培訓，使每一名政法干警真正具備勝任崗位、履行職責、完成任務所必需的基本素質和技能，不斷提高執(zhí)法水平和群眾工作能力。
二要不斷健全完善人事管理機制。落實人員對干部選拔使用的知情權、參與權、選擇權和監(jiān)督權，積極推行競爭上崗、雙向選擇和干部任期、辭職、交流、用人失察責任追究等人事管理制度，建立健全“能者上、平者讓、庸者下”的用人機制，增強干部人員的危機感和緊迫感。年內，凡政法部門新提拔的中層干部，原則上一律采取公開答辯的形式選拔。
三要不斷健全完善目標管理和考核獎懲機制。從班子成員到普通工作人員，均實行崗位目標管理，將工作細化量化，逐層分解，落實到人，做到人人有目標，人人有責任，人人有壓力，提高各級黨員干部的工作積極性、主動性。同時，圍繞“德、能、勤、績、學、廉”，建立健全具有部門和崗位特色的考核評價體系，做到過程考核與年度考核相結合，將考核評價結果作為調級晉升、評先選優(yōu)、崗位去留和獎金發(fā)放的重要依據(jù)。
小講師工作計劃篇二
一、培養(yǎng)對象：
教齡不滿三年范圍內的青年教師。
1、新教師的入格培訓。
主要指剛進入教師行列的青年教師。一是引導他們做好角色的轉換，對他們加強工作責任心教育，以及組織能力的培訓。二是狠抓教學常規(guī)，在備課與上課、作業(yè)與輔導、聽課與評課等方面著重指導。三是實行“青年教師導師制”，我們?yōu)槊课恍陆處煱才帕艘晃桓挥薪?jīng)驗的骨干教師為師傅，在教學工作、班主任工作、校外工作中進行“知、能、操、行”的傳、幫、帶。四是建立學?？己酥贫龋己隧椖坑袑懸环莺细竦慕贪?、上一堂教學匯報課、寫一份教學體會、設計一份活動方案，組織一次公開班隊活動、寫一份全面的工作總結。
2、青年教師的升格培訓。
主要指未到3年的青年教師。他們是一支充滿生機、奮發(fā)向上、樂于進取、大有希望的隊伍。我們對青年教師的培訓，堅持政治上高標準，嚴要求;業(yè)務上壓擔子、放手使用;生活上熱情關懷，為他們的成長創(chuàng)造良好的條件，促使他們上一個臺階。
二、培養(yǎng)時間：
三、培養(yǎng)目標：
1、通過培訓使他們能基本掌握教育教學的常規(guī)要求和教學技能，成為一名合格的高中教師。
2、使他們能勝任學科教學和班主任工作。
3、使我校青年教師既具有較高的專業(yè)教學水平，又能開展教科研工作，成為學校的教育教學骨干力量。
四、具體措施。
1、加強師德師風建設，塑造教師健全的人格。
“學高為師，身正為范”，師德師風是教師職業(yè)的靈魂。在新的形勢下，加強師德師風建設，塑造教師健全的人格，是教師培養(yǎng)的首要工作。目前，對教師的師德要求絕非僅停留在“敬業(yè)、愛崗”上，更要塑造教師健全的人格，以教師高尚的人格力量對學生進行潛移默化的教育，“潤物無聲勝有聲”，才是教育的最高境界。
2、加強教育科研理論培訓，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。
(1)堅持參加各類培訓和科組活動，不斷提高理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。
(2)創(chuàng)造機會組織青年教師外出聽課學習，及時上交學習心得。
(3)提倡每學期讀一到兩本與業(yè)務有關的書籍。
(4)堅持參加兩字訓練，期末上交并在校園內進行展覽并評比。
3、實施“青藍工程”，促教師專業(yè)化成長。
在學科教學中，由教導處指定骨干教師為指導教師，與青年教師結成“一對一”的師徒幫帶關系。指導教師要指導青年教師樹立先進的教育理念，全程指導常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)，包括：a、備課和分析教材;b、課堂教學的指導;c、作業(yè)設計與批閱;d、輔導學生。
五、具體要求：
指導老師：
a、每兩周檢查一次新老師的教案、作業(yè)并作一定的指導。
b、每兩周聽新老師一堂課，并有課前指導和評課。
c、定期給新老師上示范課，指導新老師如何調控課堂。
青年教師：
a、每兩周把教案作業(yè)送給指導老師檢查一次。
b、每兩周聽一節(jié)老教師的課，并有聽后感。
c、每兩周上一節(jié)課給指導老師聽，一學期上一節(jié)匯報課。
d、每學期交一篇教學設計，兩篇教學隨筆。
4、建立青年教師“成長檔案”，包括：
a指導教師的聽課筆記、評課紀錄。
b青年教師的研討課、匯報課教案及反思。
c青年教師教學設計、隨筆、工作總結等。
六、培養(yǎng)效果。
經(jīng)過培訓后，青年教師逐步做到：
(1)熱愛教育事業(yè),樂于奉獻,勇于進取，認真執(zhí)行崗位職責。
(2)能獨立根據(jù)教材，備出詳案，及時寫好“教學后記”，并在學習了別人經(jīng)驗的基礎上，再進行教學創(chuàng)造設計，逐步形成自己的教學風格。
(3)熟練掌握必要的教學常規(guī)，專業(yè)知識扎實、業(yè)務能力強，能承擔各種類型的課：匯報課、示范課、觀摩課。
(4)有一定的教科研水平，能積極開展教科研活動，并有較高質量的教科研成果。
小講師工作計劃篇三
本制度適用于公司各部門、各分公司，工程處和工程項目部。
第一條培訓目的。
貫徹國家相關法律法規(guī)、行業(yè)規(guī)范和操作規(guī)程、企業(yè)的規(guī)章制度；提高員工的理論水平、專業(yè)知識、業(yè)務能力和操作技能，提升企業(yè)整體素質。
第二條培訓方法。
培訓分外出培訓和內部培訓兩種。外出培訓包括脫產(chǎn)培訓、專業(yè)培訓、外出考察學習與經(jīng)驗交流等；內部培訓包括公司和部門單位組織的學習、討論、崗前培訓、專業(yè)知識培訓等。
第三條培訓基本原則：
（一）崗位培訓為主，拓展培訓為輔。
（二）內培為主、外培為輔。
（三）培訓與公司發(fā)展戰(zhàn)略相適應。
第四條培訓責權。
（一）人力資源部。
1、舉辦公司共同性培訓課程。
2、擬定、呈報公司年度培訓計劃。
3、制定及修改員工培訓制度。
4、公司在職教育培訓實施。
5、撰編與修改培訓教材。
6、審議培訓計劃與具體實施方案。
7、培訓實施情況的督導、追蹤、考核。
8、外聘講師和專業(yè)技術老師進行教育培訓。
9、公司外培人員的審核。
10、其他有關人才發(fā)展方案的研擬與執(zhí)行。
11、擬定各項培訓計劃費用。
（二）各部門、各分公司。
1、全年度培訓計劃匯總呈報。
2、專業(yè)培訓規(guī)范制度及修改，講師或助教人選的推薦。
3、內部專業(yè)培訓課程的舉薦及成果匯報。
4、專業(yè)培訓教材的編撰與修改。
5、督導與跟蹤受訓人員，以確保訓練成果。
第二章培訓管理。
第五條培訓計劃。
（一）各部門、各分公司根據(jù)實際需要編制培訓計劃，報人力資源部審核，由人力資源部編制成年度培訓計劃，報總經(jīng)理批準。
（二）人力資源部根據(jù)總經(jīng)理批準的年度培訓計劃，組織實施。
（三）各部門組織培訓時，需發(fā)生費用的，經(jīng)人力資源部審核，總經(jīng)理批準。不需發(fā)生費用的，報人力資源部備案。
第六條培訓類別。
（一）崗前培訓：所有新員工要進行不少于二個工作日的培訓。培訓的內容：
1、公司基本情況、組織機構、企業(yè)文化、質量方針和目標。
2、公司相關規(guī)章制度。
3、崗位職責。
4、注意事項。
（二）換崗培訓：
培訓的內容：
1、新崗位的崗位職責。
2、新崗位的崗位技能。
（三）在職培訓：
在職員工的培訓，是以提高員工素質、規(guī)范工作行為，強化企業(yè)管理，構筑和諧企業(yè)為目標。
第七條培訓形式：
（一）早會：有條件的項目部應實行早會制度，開工前集合10分鐘，作一天的工作安排，對工程質量、安全生產(chǎn)、文明施工進行現(xiàn)場教育。
（二）會議：總部每月一次辦公會，各部門、各分公司每周一次周會，要求有記錄。
（三）專題講座：為使培訓經(jīng)?；緦嵭须娮用襟w培訓模式。
（四）崗位培訓：員工參加崗位培訓，考試合格，取得相應崗位資格證，逐步實現(xiàn)持證上崗率100%，并要求員工有多個崗位資格。
（五）師帶徒：對新招的應屆畢業(yè)生，指定專門師傅進行傳、幫、帶。
（六）派外培訓：
1、員工參加派外培訓，均需填寫個人外派培訓申請表，經(jīng)批準后方能參加。發(fā)生費用在3000元以上的，需簽訂培訓協(xié)議（以完成某項工作或工作多少年限）。
2、派外受訓人員返回后，應將受訓的書籍、教材及資格證書等有關資料送人力資源部歸檔保管，其受訓成績亦應記錄于受訓資歷表。
3、派外受訓人員應將受訓所獲知識整理成冊，列為講習教材，并舉辦講習會，擔任講師傳授有關知識。
（七）業(yè)余學習：
1、員工業(yè)余參加學歷學習，學習結束后，應將畢業(yè)證復印后存入員工個人檔案，并可獲鼓勵獎500元。
2、公司鼓勵員工積極向各類雜志投稿，凡被采用，公司將按所得稿費相等數(shù)量的金額進行獎勵。
3、公司鼓勵員工報考、報評與崗位相符的職稱，通過后報銷考務費可評審費（不報銷相關培訓費）。
第八條培訓經(jīng)費：
（一）員工培訓經(jīng)費是指用于教育培訓等方面的資金費用，培訓經(jīng)費主要用于下列項目：
1、外聘教師授課費。
2、公派外培費用。
3、購置教學用的一般器具、儀器的費用及修理費。
（二）培訓費用由人力資源部歸口管理。
第九條培訓紀律：按公司要求須參加培訓的人員，必須按時參加，不得缺席或遲到，每缺席一次扣款50元，遲到一次扣款10元。
第十條培訓成績：培訓結束，通過考試或提交培訓體會報告、問卷答案，對培訓效果進行評估。
第十一條培訓檔案管理。
（一）人力資源部應建立培訓檔案，檔案資料有：
1、培訓計劃。
2、員工培訓登記表。
3、培訓教材。
4、培訓試卷、學習心得。
5、培訓考試成績。
（二）培訓教材長期保存，其它資料保存2-3年。
小講師工作計劃篇四
2、直接下級：前臺收銀領班、餐廳收銀領班。
二、任職資格。
1、認同金源理念，堅持原則、廉潔奉公;。
2、中專以上文化程度，年齡在25——35之間;。
4、熟悉國家財經(jīng)法律、法規(guī)、方針、政策和制度，掌握酒店管理的有關知識;。
5、具有獨立處理現(xiàn)場事件的能力;具有一定的溝通和協(xié)調能力。
6、身體健康，能勝任本職工作。
三、崗位職責。
1、遵守公司的相關財務規(guī)章制度和相關管理規(guī)定;。
3、負責收銀員的日常排班、考勤，針對不同的營業(yè)狀況，對收銀員的班次進行靈活調整;。
小講師工作計劃篇五
在實效園長管理的課堂上尤老師給我們不斷地講解關于新教師的培養(yǎng)，以前我們總是認為我們培養(yǎng)了他們他們跳槽怎么辦，這是一個錯誤的觀念，人都希望被重視；被認可；我們遏制了他們的上升通道時他們就會覺得上升通道過窄而跳槽。
新教師成為一名合格的幼兒教師后，容易安于現(xiàn)狀，停滯不前，但，幼兒園要不斷地發(fā)展，需要新的人才和更優(yōu)秀的人才；這時，為了幼兒園能夠讓工作1—3年的教師可以更好、更穩(wěn)定的發(fā)展，幼兒園通過看、評、說，結合常規(guī)工作完成情況以及為幼兒園做出的各種努力和付出，評出了幼兒園青年骨干教師群體；根據(jù)幼兒園的實際情況及青年骨干教師的實際情況，我園從實際出發(fā)，為我園的青年骨干教師制定了切實可行的培養(yǎng)計劃。
適應幼兒園的科學、快速發(fā)展，結合幼兒園的園本課程和等級園創(chuàng)辦工作，圍繞培養(yǎng)目標展開我園的青年骨干教師培養(yǎng)計劃。有正確的兒童觀、教育觀，能夠結合我園的特色課程實施科學、有效地教育教學，提高自身的業(yè)務水平，提升自身的保育保健工作能力，促進幼兒園快速、穩(wěn)步的發(fā)展。我園實行梯隊式建設和管理，經(jīng)過一年系統(tǒng)的`新教師培訓后的青年骨干教師對幼兒園的各項規(guī)章制度和各類計劃的制定和書寫，以及家長工作等有了一定的基礎，為了讓老師能夠更好的實施和完成幼兒園園本課程教學工作，為其盡快成長為我園合格的教師及青年骨干教師奠定基礎，實現(xiàn)我園教師專業(yè)化梯隊建設，提高我園教師隊伍整體素質。
（一）近期目標：
1、根據(jù)幼兒園3—5發(fā)展規(guī)劃，制定個人的3年發(fā)展規(guī)劃；
3、比較熟練的掌握本班幼兒的年齡發(fā)展特點，并根據(jù)幼兒的年齡特點設計各項活動；
4、組織幼兒園一日活動有自己的方法和策略；
6、可以獨自處理一些簡單的家長工作問題；
7、書寫的幼兒園各類計劃，個案觀察記錄、家長約談等有一定的質量；
8、和班級教師一同設計、組織和實施幼兒園幼兒期末成果匯報；
9、知曉幼兒園“以人為本”的管理理念和管理模式，感受到在幼兒園工作的樂趣；
10、實施幼兒園的園本課程，找準自己成為個性化教師的發(fā)展方向；
11、參與到家長開放活動中去，可以完全獨立的完成其中的某個環(huán)節(jié)；
12、學期初制定讀書計劃，每月必須讀1—2本與幼教相關聯(lián)的書籍；
13、每學期書寫一篇質量較高的經(jīng)驗性文章或者是論文，并發(fā)表；
14、承擔園級教研活動2—3次，園級以上教研現(xiàn)場1次及以上；
15、提高教師的自省能力，學會主動反思，養(yǎng)成反思的好習慣。
（二）遠期目標：
成為適應幼教改革和發(fā)展需要的青年骨干教師，骨干教師。實現(xiàn)“一年入門、兩年站穩(wěn)、三五年基本成才”的新教師可持續(xù)發(fā)展目標。
我園新教師培訓的對象是幼師畢業(yè)1—3年的青年教師，業(yè)務水平亟待提高的2、3年以上的教師根據(jù)實際情況安排參加。
培訓內容：
1、明確分工，落實責任。
青年骨干教師培訓工作由幼兒園統(tǒng)一組織管理，園長負責，業(yè)務園長策劃，業(yè)務園長具體實施，教研組長協(xié)助。由幼兒園園監(jiān)和園長設置培訓課程，業(yè)務園長和教研組長落實培訓計劃。挖掘利用優(yōu)質資源，建立專家、名師組成的講師隊伍，統(tǒng)一組織新教師的集中培訓。指定業(yè)務精湛、師德優(yōu)秀的骨干教師為新教師結對幫扶，具體指導新教師在工作崗位上鍛煉提高。
2、注重過程，增強實效。
3、多元評價，長效實施。
堅持培訓與活動評選相結合、過程與階段診斷相結合的原則，采用“自我評價”、“師父考核”、“班級人員考核”、“教研組長考核”、“幼兒園考核”多元參與的評價方式，運用理論考試、面試和實踐考核等方法，實現(xiàn)對新教師全面、公正、客觀的指導、考核與激勵。每學期，根據(jù)培訓態(tài)度、作業(yè)完成、工作表現(xiàn)、活動展示等方面的綜合成績，評選“優(yōu)秀新教師”?？己藶椴缓细竦男陆處煵坏闷赣?，已經(jīng)簽訂合同的，在學期結束時終止合同。
1、幼兒園設立1——3年青年骨干教師培訓專項經(jīng)費。
2、幼兒園配備優(yōu)秀教師進行帶教，制定好專門的帶教計劃與自培計劃。
3、舉辦幼兒園1——3年青年骨干教師評優(yōu)活動，鼓勵她們參加幼兒園、各項教育教學評優(yōu)活動，創(chuàng)設機會與條件讓她們展示。
青年骨干教師培訓，是夯實、穩(wěn)定教師隊伍建設的環(huán)節(jié)，是著眼教師可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。各級組和各班級要高度重視此項工作，群策群力，及時總結經(jīng)驗做法，扎實推進新教師培訓工作再上新臺階。
小講師工作計劃篇六
一是社科理論研究針對性和實效性還不夠強；二是學術活動范圍還不夠寬；三是專家學者型社科人才少，各類專題課題研究人才智庫建設規(guī)模還有待提高。
2023年，港北區(qū)社科聯(lián)堅持以黨的^v^精神為指導，圍繞中心，服務大局，認真履職，力爭全年各項工作取得新突破。
組織社科專家緊緊圍繞黨的二十精神和^v^新時代中國特色社會主義思想的新觀點新論斷新措施，圍繞區(qū)委區(qū)政府重大戰(zhàn)略決策、港北區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的一些重點難點熱點問題。2023年計劃：組織和整合全區(qū)社科智庫資源，立項應用對策究課題20個，為助推我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展提供理論和智力支撐。
要繼續(xù)貫徹落實廣西社科普及《條例》，宣傳和弘揚社會主義核心價值觀、依法治國等社科知識。2023年計劃：開展港北區(qū)2023年社科普及活動周系列活動、到2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦2場大型社科知識下鄉(xiāng)宣傳活動，與市社科聯(lián)、貴港市青書協(xié)等部門聯(lián)合在市圖書館承辦“貴港市2023年民俗文化春聯(lián)書法作品展”，開展線上下線場社科科普“六進”活動。
要繼續(xù)關心、幫助、支持轄區(qū)各類社科學會、協(xié)會、研究會的工作，引導他們銳意創(chuàng)新、發(fā)展壯大，充分發(fā)揮其服務地方經(jīng)濟、智庫團之作用。2023年計劃：開展2022年港北區(qū)社科論文評選活動、開展的^v^新時代中國特色社會主義思想、2023年智庫建設工作等研討會，做好2020年《港北社會科學》編印工作，開展社科科普考察調研交流、科普基地建設工作。
要編印《港北社會科學》第八期，宣傳黨的路線方針政策、新時代歷史使命、新時代中國特色社會主義思想和基本方略等內容，年內力爭編印《2023年度港北區(qū)社科課題優(yōu)秀調研報告和論文選編》，促進科研成果轉化，撥正思想輿論，傳遞正能量。
要全面貫徹落實黨的^v^精神，全面貫徹^v^新時代中國特色社會主義思想，用科學理論武裝頭腦，增強用科學方法分析解決問題的能力；要結合港北實際，立足社科職能，充分發(fā)揮社科學會、協(xié)會、研究會聯(lián)合、帶動功能，搞好哲學政治思想、學術工作的指導、宣傳工作的落實，做好機關自身建設工作。
小講師工作計劃篇七
1、擬定培訓計劃，組織培訓活動。
2、負責講師的培訓輔導工作。
3、企業(yè)內訓、加盟商培訓、公司活動組織。
4、營銷系統(tǒng)員工的心態(tài)、技能、知識的培訓。
5、建立并完善公司培訓體系、培訓制度及相關流程。
6、根據(jù)公司戰(zhàn)略開展培訓需求調研，并制定年度培訓計劃。
7、指導各系統(tǒng)培訓計劃的實施及公司級培訓計劃的實施。
8、負責內部培訓師隊伍的建立、管理，外部培訓機構的甄選和管理。
9、制定年度培訓經(jīng)費預算并對其進行管理。
10、建立培訓檔案，根據(jù)不同的培訓內容及目的設計培訓效果評估方式。
11、協(xié)助指導員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，并創(chuàng)建適合其職業(yè)發(fā)展的培訓課程。
小講師工作計劃篇八
通過手工制作、電腦編程、硬件搭建、造型設計等創(chuàng)作智能實物作品，如趣味電子裝置、互動多媒體、智能機器等。鼓勵學生在智能制造機器人、智能家居、智能穿戴、智能醫(yī)療等方向實現(xiàn)創(chuàng)意創(chuàng)新。材料不限，使用無毒無害的廢棄物品（如廢棄的紙箱、光盤、廢舊玩具、廢舊電器及可循環(huán)利用的材料等）、節(jié)能環(huán)保、日常用品等將加分，具體作品類型可參考以下類別：
1.工程應用類：針對學習與生活中發(fā)現(xiàn)的問題和需求，以及對工業(yè)、農(nóng)業(yè)、森林海洋、交通運輸、公共服務等社會各行業(yè)的觀察與思考，設計實現(xiàn)能夠利用智能手段解決問題或改進現(xiàn)有解決方式的作品。
2.人文藝術類：運用聲、光、觸控效果、交互體驗等智能技術，展現(xiàn)藝術思考、藝術體驗或人文思想、歷史文化、民族風采等內容的作品。
3.科學探索類：為探索科學知識、探究自然現(xiàn)象，用于開展和輔助科學實驗或模擬科學現(xiàn)象、講解科學原理，呈現(xiàn)科學知識的作品。
（二）作品要求。
1.思想性：主題清晰、思想明確，體現(xiàn)青少年自身的科學精神和創(chuàng)新意識。
2.科學性：方案設計合理、軟硬件選擇恰當，可擴展性強，程序思路清晰、算法簡潔、結構嚴謹。
3.創(chuàng)新性：選題新穎，構思巧妙，設計獨特，具有一定的原創(chuàng)性和創(chuàng)新性。
4．實用性：作品來源于社會生活中具體問題或對現(xiàn)有設備（技術）的針對性改良，具有一定的實用性和可操作性，同時可動、可操作、可用的作品將加分。作品的尺寸應適合生活應用和展示，避免過小或過大的作品。
5.藝術性：作品設計符合工業(yè)設計標準，具備藝術欣賞性和表現(xiàn)力，符合時代審美。
6.表現(xiàn)性:選手現(xiàn)場表達清楚，思路清晰，能夠較好的展示作品，應變能力強，語言、形體得當，禮貌待人。
小講師工作計劃篇九
時光飛逝，不知不覺中走過了xxxx，即將迎來嶄新的xxxx。今年5月份我由中臺調到培訓部，在中臺工作了10個月，讓我學會了很多以前在呼叫中心接觸不到的知識，出票、前臺接待、政策、為人處事等等多方面得到了磨礪和鍛煉。在調入培訓部之前，我還有很多擔心和后顧之憂，我對自己的語言表達能力、創(chuàng)新能力都不是很滿意，要擔當起“老師”的角色，對自己的能力很是懷疑。何總讓我先跟培訓部周老師上兩天的課，讓我感受到其實各項工作并非如自己想像般的困難。只要自己肯找方法，找技巧，通過努力是可以勝任的。
5月16日進入培訓部后，經(jīng)過半個月的學習，在6月初帶了第一新員工，在每次準備培訓資料時，經(jīng)常讓搭檔周香麗幫我在確認一下，這樣講大家能否吸收，能否理解。她總是很認真并很耐心的的給我講解著每個問題，她以前是怎樣做的，感覺效果還不錯，在每一次的探討當中和實踐當中自己有了些進步，慢慢的自己在帶新員工上也有了些經(jīng)驗和技巧，比起香香還有很多不足，工作中還需要多總結經(jīng)驗并和香香做好交流，爭取每次新員工上崗前業(yè)務一批比一批扎實。
但不是很明顯，我和香香在培訓期間也發(fā)現(xiàn)很多學員普遍存在的心理抗壓能力差，碰到點挫折總想退縮，甚至直接就不來了。在培訓期時，我們做到業(yè)務嚴格要求大家，課下以朋友、同事的身份和大家多溝通、交流，多了解大家心理的想法，并動員和鼓勵著大家。
對于呼叫中心在職員工的培訓，主要以服務技巧、服務意識為主，除了暑期和新員工密集我倆抽不出時間培訓外，其他時間也有在做，但效果并不是很好，這一項也是我們明年工作的重點，怎樣才能發(fā)揮并起到明顯作用，還需要和呼叫中心領導及質檢部多做溝通，起到培訓的目的。
在培訓工作之余，我和香香對5000ppt及其他培訓文件及資料也及時做更新，使ppt盡量看上去更明了和富有新穎感?；A知識及業(yè)務信息隨時更新，保證是最準確和有效的信息。
雖然在培訓部只有半年的工作經(jīng)驗，對于培訓部的工作也非常嫻熟了，和香香搭檔更默契了。雖然培訓部是一個只有兩人的小部門，我們自知身負的使命感也非常重要，在接下來的工作我們一定會嚴格律己、認真學習、做好新員工的導師，力爭為其他部門多輸送人才。
xxxx工作計劃：
我的預產(chǎn)期是明天7月初，雖然現(xiàn)在身體略有不便，但我要求自己盡量不要請假耽誤工作，明天上半年我也會盡自己的最大努力和香香做好培訓部各項的工作。
送票員培訓：除了及時的把公司業(yè)務文件進行培訓外，服務質量更也要加強培訓，xxxx年我們的配送隊伍更加優(yōu)秀。平時多和送票員交流、溝通，把反饋的有用價值做記錄傳遞給相應部門，工作中也注意多觀察是否有改進。配送部是公司比較辛苦的部門，平時也要多關心大家、理解大家。
另因明年7月份我休產(chǎn)假，培訓部需配備人才，希望公司領導給予我們支持！
新的一年里祝愿旅易集團飛黃騰達，蒸蒸日上?。?BR> 小講師工作計劃篇十
1、明確自己的專業(yè)發(fā)展發(fā)向，要在自己的專業(yè)方向上多下苦工。要系統(tǒng)地學_并掌握現(xiàn)代教育的理念和技能，掌握本學科教育的國內外發(fā)展動態(tài)，拓寬專業(yè)知識面，不斷更新教育觀念，力爭成為教育教學和科研的帶頭人。
2、積極參加省、市、區(qū)內新課程改革的培訓，把新課程理念融會貫通，使之內化成自己的教學行為，使自己的信息技術課堂別具一格。
3、經(jīng)常走出去聆聽名師、特級教師的觀摩課以及各種研究課，吸取他們的精華，吸取新的教學信息，不斷改進自己的課堂教學，逐步形成自己的教學風格，提高課堂教學效果。
4、敢于開拓創(chuàng)新，多寫案例、教育日志、論文，使自己成長為“研究型”的教師。經(jīng)常反思、總結，以求真、務實的態(tài)度和實事求是的精神搞好教學科研。
二、理論學_方面。
1、做一名學_型的教師，利用課余時間，進修個人學歷，多看課外書，不斷豐厚自身的文化底蘊，提高自身修養(yǎng)。加強專業(yè)書籍的學_，豐厚教育理論水平，不斷摸索教育規(guī)律，使教學更加嚴謹，科學。
2、教師是學生的典范，教師的一行一舉都會成為學生模擬的對象。教師應積極參加社會公益活動，以身作則，用自己的行動去教育學生。做一個師德的表率、育人的模范、教學的標兵、改革的先行者。
3、要不怕上課，不怕失敗，多次嘗試，在教育主管部門組織或安排的教育教學研討或對外交流活動中積極承擔教育教學觀摩、示范課任務。
4、寫好教學反思，在反思中尋找教學理論的支撐點，使教學實踐提高到理論的層面，讓自己的教學水平得以升華。
三、思想方面。
教師是太陽底下最光輝的職業(yè)！作為一名教師，對自己工作充滿熱情才是最重要的。我要做到熱愛自己的工作崗位，把學校看成是自己的家，把學生當成是自己的孩子。在工作中兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，服從學校的工作安排。在工作中要做到不斤斤計較，工作中任勞任怨。還要多看一些有關教學方面的書籍。如：《中小學信息技術》、《小學生電腦報》、《電腦迷》等有關教育教學的理論方面的報刊雜志，以此來提高自己的教學水平。
在未來的三年里我對自己制定的總目標是：努力成為業(yè)務水平較高的教師、并在科研上有所收獲。
一年目標：虛心接受師傅的指導和幫助，端正教育思想，熱愛工作，熱愛學生。能上幾次公開課，并能取得老師的肯定。在論文寫作上在區(qū)里或學校有所成績。在工作上能得到老師的肯定及信任。
二年目標：在教學上有一定的提高?？蒲猩弦灿懈挥行乱獾恼n題進行研究。
三年目標：成為業(yè)務水平較高的教師，能夠獨立接受上級的安排。在科研上有一定的成績，得到領導老師學生的肯定及喜歡。
小講師工作計劃篇十一
主要職責：
（一）緊緊圍繞中央、省市委總體工作部署以及形勢任務的要求，認真完成重大宣講任務。在市委宣傳部的領導下，積極參與組建各種形式的宣講團，圓滿完成各項主題教育實踐活動。從宣講重點上，深入宣傳^v^理論和“三個代表”重要思想，深入宣傳科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會、加強黨的執(zhí)政能力建設和黨的先進性建設等重大戰(zhàn)略思想，深入宣傳中央、省市委的重大方針政策、決策部署。在宣講過程中，堅持全面準確地宣傳貫徹黨的理論路線方針政策和市委重大決策精神，不斷鞏固和擴大全市馬克思主義理論教育和宣講陣地。
（三）認真做好為市縣兩級黨委中心組提供學習服務的工作。配合市委宣傳部建立健全為市縣兩級黨委中心組提供學習服務的工作制度和機制，并會同有關部門認真制定學習計劃，積極提供各種學習讀本和學習資料，幫助建立學習檔案，推廣學習成果，總結學習經(jīng)驗。加強對縣級黨委中心組學習的督促檢查和考核。
（四）不斷提高自身素質，增強履行職責所需本領。按照政治立場堅定、理論功底深厚、文化知識廣博、職業(yè)道德良好、工作本領過硬的崗位要求，加強自身思想道德和文化建設。針對講師團現(xiàn)有人員思想文化工作實際，強化基本素質提高和宣講實踐鍛煉。通過壓擔子、定任務、量化工作指標和明確個人責任等措施，以老帶新，相互促進，共同提高。經(jīng)常深入全市生產(chǎn)發(fā)展一線，通過調查研究，虛心聽取基層干部群眾意見，不斷總結宣講經(jīng)驗，切實提高自身宣講水平和組織重大宣講活動的能力。
（五）認真完成省委講師團、市委宣傳部交辦的其他工作。
市委講師團積極做好廈門經(jīng)濟特區(qū)擴至全市宣傳工作。
^v^批準廈門經(jīng)濟特區(qū)擴至全市后，市委講師團從四方面做好廈門經(jīng)濟特區(qū)擴至全市的學習宣傳工作。一是組織全團同志學習領會廈門經(jīng)濟特區(qū)擴至全市重要精神。講師團收集梳理了有關擴區(qū)內容的學習研究宣傳材料近30篇，認真研究、仔細領會，做到先學、多學、深學；同時積極參加廈門社科界關于廈門經(jīng)濟特區(qū)擴至全市座談會，暢談特區(qū)擴區(qū)后的心得體會。
深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。
宣講提綱。
遠、思想深刻、內涵豐富，是指導全黨開展好學習實踐活動，推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的綱領性文件。按照中央的部署和要求，9月27日，我省召開了開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會，省委書記張云川代表省委進行了全面動員部署，對第一批開展學習實踐活動的單位提出了明確要求。全省各級黨組織和廣大黨員、領導干部一定要深刻認識開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的重要性和緊迫性，以對黨和人民高度負責的精神，卓有成效地搞好學習實踐活動，不斷提高貫徹落實科學發(fā)展觀的能力和水平。
一、充分認識開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的重大意義。
在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是黨的^v^作出的戰(zhàn)略決策，是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是“三個代表”重要思想學習教育活動和保持^v^員先進性教育活動的繼續(xù)，是深入推進改革開放、推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展、促進社會和諧穩(wěn)定的迫切需要，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求，是順應人民新期待、進一步密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系的重要措施，對于促進我國現(xiàn)代化進程和全面建設小康社會，對于我們黨領導全國各族人民實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命，都具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
會建設、生態(tài)文明建設和黨的建設。各項事業(yè)發(fā)展取得了巨大成就。實踐充分證明，在全面建設小康社會、發(fā)展中國特色社會主義的偉大征程中，科學發(fā)展觀越來越顯示出強大的真理力量，越來越得到全黨全國人民的衷心擁護。黨的^v^在全面總結歷史經(jīng)驗的基礎上，根據(jù)世情、國情、黨情發(fā)生的深刻變化，為了更好地用中國特色社會主義理論體系武裝和統(tǒng)一全黨思想，為了更好地解決“實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展”這一關系到黨和國家前途命運的重大理論和實際問題，為了更好地團結帶領全國各族人民為實現(xiàn)^v^提出的宏偉目標和行動綱領共同奮斗，提出要在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。我們要充分認識到，^v^作出的這一重大戰(zhàn)略決策，是在深刻變化的國際環(huán)境中推動黨和國家事業(yè)發(fā)展的迫切需要，是實現(xiàn)全面建設小康社會奮斗目標新要求的迫切需要，是以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設新的偉大工程的迫切需要。
(二)開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是用中國特色社會主義理論體系武裝和統(tǒng)一全黨思想的重大舉措。中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化的最新成果，它是包括^v^理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內的科學理論體系。^v^報告特別指出：“科學發(fā)展觀，是對黨的三代中央領導集體關于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是同馬克思列寧主義、^v^思想、^v^理論和‘三個代表’重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想?！边@一重要論述，對科學發(fā)展觀作出了明確而科學的評價，深刻地揭示了科學發(fā)展觀在中國特色社會主義理論體系和黨的事業(yè)發(fā)展全局中的歷史地位和指導意義。對于我們黨和國家來說，只有堅持用中國特色社會主義理論體系這一馬克思主義中國化的最新成果武裝和統(tǒng)一全黨的思想，才能進一步引導廣大黨員、干部自覺用發(fā)展著的馬克思主義指導客觀世界和主觀世界的改造，不斷提高運用科學理論分析和解決實際問題的能力。只有深入貫徹落實科學發(fā)展觀，著力解決當前面臨的各種矛盾和問題，才能使中國特色社會主義道路越走越寬廣，才能讓當代中國馬克思主義放射出更加燦爛的真理光芒。
(三)開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是“三個代表”重要思想學習教育活動和保持^v^員先進性教育活動的繼續(xù)。保持和發(fā)展先進性是馬克思主義政黨建設的永恒主題。改革開放以來，我們黨先后開展了“三個代表”重要思想學習教育活動和保持^v^員先進性教育活動。這些教育活動既是八十年代以來黨的先進性建設的繼續(xù)，又是我們黨在長期執(zhí)政和改革開放條件下加強先進性建設的成功實踐。它充分證明，為了使黨不斷適應新的時代條件提出的新任務、新要求，完成全面建設小康社會的奮斗目標，必須不斷加強黨的先進性建設。思想理論的先進是行動實踐的先導?？茖W發(fā)展觀作為馬克思主義與當今時代特點及我國現(xiàn)實情況相結合的最新理論創(chuàng)新成果，充分體現(xiàn)了馬克思主義與時俱進的理論品質，是我們黨在理論和實踐上保持和發(fā)展先進性的集中體現(xiàn)，它賦予黨的先進性以新的時代內涵，成為我們黨保持先進性的最新思想武器。在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是當代^v^人保持先進性的時代要求，是廣大人民群眾的迫切愿望，是“三個代表”
重要思想學習教育活動和保持^v^員先進性教育活動的繼續(xù)。通過在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，使廣大黨員特別是黨員領導干部進一步深刻領會和準確把握科學發(fā)展觀的時代背景、科學內涵、精神實質和根本要求，進一步用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作，必將有力地推進中國特色社會主義偉大事業(yè)，確保我們黨始終保持先進性，始終走在時代前列。
(四)開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是提高黨的執(zhí)政能力的必然要求。執(zhí)政能力建設是黨執(zhí)政后的一項根本建設。^v^以來，黨堅持把執(zhí)政能力建設和先進性建設作為主線，以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設．黨的執(zhí)政能力得到新的提高。與此同時，面對新形勢新任務，與科學發(fā)展觀的要求相比，黨的執(zhí)政能力與新形勢新任務的要求還不完全適應、不完全符合，一些黨組織的領導能力和改革創(chuàng)新能力與經(jīng)濟社會發(fā)展要求不完全適應、不完全符合，一些黨員干部的思想觀念和能力素質與黨的先進性要求不完全適應、不完全符合。尤其是少數(shù)領導干部科學發(fā)展觀樹立得不夠牢固，宗旨意識、大局意識淡薄，事業(yè)心、責任心不強，工作不投入、作風不扎實，少數(shù)黨員干部在黨性、黨風、黨紀方面存在不少問題，影響了黨的形象，貽誤了事業(yè)發(fā)展。在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，就是要著力解決好這些突出問題，進一步提高黨的執(zhí)政能力，使各級黨組織和廣大黨員干部轉變觀念、提高素質，增強能力、改進作風，真正成為貫徹落實科學發(fā)展觀的組織者、推動者、實踐者，為促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供堅強有力的保證。
(五)開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是深入推進改革開放、推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展、促進社會和諧穩(wěn)定的迫切需要。改革開放是黨在新的時代條件下帶領人民進行的新的偉大革命。改革開放30年來，中國人民的面貌、社會主義中國的面貌、中國^v^的面貌都發(fā)生了歷史性變化。事實雄辯地證明，改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇，是發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路。我國30年來的快速發(fā)展靠的是改革開放，我國未來的發(fā)展也必須靠改革開放，發(fā)展是解決中國一切問題的“總鑰匙”。實現(xiàn)以人為本、全面協(xié)調可持續(xù)的科學發(fā)展，是時代的要求和人民的期待?？茖W發(fā)展觀既是指導發(fā)展的世界觀和方法論，同時也是深化改革開放的世界觀和方法論。只有深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持走科學發(fā)展道路，才能把改革開放偉大事業(yè)不斷推向前進。
實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，它體現(xiàn)了科學發(fā)展觀的內在要求，是我們黨對經(jīng)濟建設規(guī)律認識的深化，反映了經(jīng)濟建設指導思想的升華，使我們對新階段發(fā)展規(guī)律的把握更加全面，指導發(fā)展的方針更加符合實際，破解發(fā)展難題的途徑更加明確。要推進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，必須不斷增強廣大干部群眾貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，促進經(jīng)濟發(fā)展切實轉入全面協(xié)調可持續(xù)的軌道。
人民群眾安居樂業(yè)，是促進社會和諧穩(wěn)定的前提和基礎。科學發(fā)展觀的核心是以人為本，我們黨的一切工作都是為了造福人民。開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，就是要進一步強化執(zhí)政為民理念，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為出發(fā)點和落腳點，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，保障人民各項權益，促進人的全面發(fā)展，把全社會的積極性引導到科學發(fā)展上來，進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，使我們黨的執(zhí)政基礎更加穩(wěn)固。
缺失，這是與科學發(fā)展觀的核心要求完全背離的。堅定不移地貫徹落實科學發(fā)展觀，關鍵在于提高各級黨組織的執(zhí)政能力和黨員干部的整體素質。我們一定要從全局和戰(zhàn)略的高度，深刻認識開展學習實踐活動的重要性和緊迫性，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央的要求和省委的部署上來，加快轉變發(fā)展方式、調整經(jīng)濟結構、推進改革創(chuàng)新、重視環(huán)保節(jié)能、關注民生和社會保障，推進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
二、全面把握科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質和根本要求。
科學發(fā)展觀作為中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，以豐富的思想內涵構建了第一要義是發(fā)展、核心是以人為本、基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)、根本方法是統(tǒng)籌兼顧的科學理論。深入貫徹落實科學發(fā)展觀，必須認真學習和全面把握科學發(fā)展觀的豐富內涵，加深對科學發(fā)展觀精神實質和根本要求的理解。
一、社會。
成員團結和睦的和諧發(fā)展；是既通過維護世界和平發(fā)展自己又通過自身發(fā)展維護世界和平的和平發(fā)展。緊緊抓住發(fā)展這一要義，就要時刻牢記發(fā)展是硬道理的戰(zhàn)略思想，牢牢扭住經(jīng)濟建設這個中心，堅持聚精會神搞建設、一心一意謀發(fā)展，不斷解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力。為此，必須更好地實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題，提高發(fā)展質量和效益，實現(xiàn)又好又快發(fā)展，為中國特色社會主義事業(yè)的科學發(fā)展、和諧發(fā)展、和平發(fā)展打下堅實基礎。
面發(fā)展。歸根到底，就是要做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。
(三)要緊緊把握科學發(fā)展觀的基本要求，堅持全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。按照科學發(fā)展觀推進科學發(fā)展，就必須總攬中國特色社會主義事業(yè)全局，推進全面協(xié)調可持續(xù)的發(fā)展。全面．就是以經(jīng)濟建設為中心，全面推進經(jīng)濟、政治、文化、社會建設，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步。協(xié)調，就是要促進現(xiàn)代化建設各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調，促進生產(chǎn)關系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟基礎相協(xié)調?？沙掷m(xù)，就是堅持生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，促進人與自然的和諧，使人民在良好生態(tài)環(huán)境中生產(chǎn)生活，實現(xiàn)經(jīng)濟社會永續(xù)發(fā)展。全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展，是經(jīng)濟、政治、文化、社會等各方面的發(fā)展與人的全面發(fā)展的辯證統(tǒng)一，是發(fā)展的速度和結構質量效益相統(tǒng)一，是經(jīng)濟發(fā)展與人口資源環(huán)境相協(xié)調。
系，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟社會發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展、國內發(fā)展和對外開放；就要統(tǒng)籌中央和地方關系，統(tǒng)籌個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益，充分調動各方面積極性；就要統(tǒng)籌國內國際兩個大局，樹立世界眼光，加強戰(zhàn)略思維，善于從國際形勢發(fā)展變化中把握發(fā)展機遇、應對挑戰(zhàn)風險，營造良好國際環(huán)境；就要處理好政府與市場的關系，既要積極發(fā)揮政府作用，適當運用行政手段，又要尊重和遵循市場規(guī)律，更大程度地發(fā)揮市場在資源配置中的基礎性作用，增強發(fā)展的活力和效率。在工作的部署和安排上．要始終站在戰(zhàn)略的高度，處理好各種復雜的矛盾和問題，既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃，又要抓住牽動全局的主要工作、事關群眾利益的突出問題，著力推進、重點突破。
(五)要緊緊把握科學發(fā)展觀的根本要求，增強貫徹落實的自覺性和堅定性?？茖W發(fā)展觀是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針?？茖W發(fā)展觀提出后，受到廣大干部群眾的高度評價，在實踐中發(fā)揮了重要指導作用，取得了明顯成效。但同時也要看到．一些干部的思想和工作還沒有真正轉到科學發(fā)展觀上，一些影響科學發(fā)展的矛盾和問題還沒有得到根本解決，科學發(fā)展觀的保障機制和體制還沒有完全形成。因此，奪取全面建設小康社會新勝利，必須進一步深入貫徹落實科學發(fā)展觀。
開放以來我們最重要的寶貴經(jīng)驗。按照黨的基本路線要求建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，就必須堅持科學發(fā)展觀。而只有始終堅持黨的基本路線，才能確保實現(xiàn)科學發(fā)展。因此，要進一步提高堅持黨的基本路線的自覺性和堅定性，充分認識以經(jīng)濟建設為中心是興國之要，是我們黨、我們國家興旺發(fā)達和長治久安的根本要求；四項基本原則是立國之本，是我們黨、我們國家生存發(fā)展的政治基石；改革開放是強國之路，是我們黨、我們國家發(fā)展進步的活力源泉。堅持把以經(jīng)濟建設為中心同四項基本原則、改革開放這兩個基本點統(tǒng)一于發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐。堅持以科學發(fā)展的實際行動貫徹黨的基本路線，以堅持黨的基本路線來促進科學發(fā)展。
二是要積極構建社會主義和諧社會。中國特色社會主義是發(fā)展的社會主義,也應該是和諧的社會主義。社會和諧是中國特色社會主義的本質屬性。構建社會主義和諧社會，是我們黨從中國。特色社會主義事業(yè)總體布局和全面建設小康社會全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略任務。科學發(fā)展和社會和諧是內在統(tǒng)一的。深入貫徹落實科學發(fā)展觀同構建社會主義和諧社會緊密聯(lián)系、不可分割。沒有科學發(fā)展就沒有社會和諧，沒有社會和諧也難以實現(xiàn)科學發(fā)展。社會和諧的最根本基礎是發(fā)展。發(fā)展，不僅需要和諧的社會環(huán)境和條件，而且發(fā)展的目的、要求本身就包括社會和諧，進而包括更廣闊領域內人與人、人與社會、人與自然的整體和諧。所以，一定要把深入貫徹落實科學發(fā)展觀同構建社會主義和諧社會有機結合起來，通過發(fā)展增加社會物質財富，不斷改善人民生活，保障社會公平正義，不斷促進社會和諧。要按照民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的總要求和共同建設、共同享有的原則，著力推進和諧社會建設，努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。堅持在科學發(fā)展的基礎上促進社會和諧，在促進社會和諧中推動科學發(fā)展。
三是要繼續(xù)深化改革開放。改革開放是新時期最鮮明的特點，是建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的必由之路。改革的力度、開放的程度，決定著發(fā)展的進程和質量。深入貫徹落實科學發(fā)展觀，不僅要靠思想教育，更要靠制度保障。制度對科學發(fā)展、社會和諧起著基礎、引導、保障的作用。要把改革創(chuàng)新精神貫徹到治國理政各個環(huán)節(jié)，凝聚改革共識，堅定改革決心，堅持改革方向，堅持用科學發(fā)展和深化改革的辦法解決前進中的問題，推進各方面體制改革創(chuàng)新，加快重要領域和關鍵環(huán)節(jié)改革步伐，全面提高開放水平，著力構建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學發(fā)展的體制機制，為發(fā)展中國特色社會主義提供強大動力和體制保障。
代表和實現(xiàn)最廣大人民的根本利益上來，在黨的思想、組織、作風、制度等建設中全面貫徹科學發(fā)展觀的要求，為深入貫徹落實科學發(fā)展觀提供可靠的政治和組織保障。要發(fā)揚求真務實的精神，切實改進思想作風和工作作風，銳意進取，開拓創(chuàng)新，著力轉變不適應不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題，把科學發(fā)展觀貫徹落實到經(jīng)濟社會發(fā)展各個方面。
三、明確總體要求和主要任務，緊密聯(lián)系河北實際開展好學習實踐活動。
中央關于開展學習實踐活動的主要精神，集中體現(xiàn)在黨的^v^報告、《^v^中央關于在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的意見》、^v^^v^等中央領導同志的有關指示和重要講話、中央學習實踐活動領導小組《關于第一批開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施意見》中；省委按照中央的要求，制定了具體的實施意見和實施方案。我們一定要認真學習、深刻領會、全面貫徹，確保學習實踐活動的正確方向。主要從以下四個方面來把握：
黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，著力構建有利于科學發(fā)展的體制機制，提高領導科學發(fā)展、促進社會和諧的能力，使黨的工作和黨的建設更加符合科學發(fā)展觀的要求，把全社會的發(fā)展積極性進一步引導到科學發(fā)展上來，把科學發(fā)展觀貫徹落實到經(jīng)濟社會發(fā)展各個方面，進一步統(tǒng)一思想，凝聚力量，為推動我省經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展奠定堅實的基礎。
機制，形成一批重要制度成果；要突出轉變作風，加強領導班子和干部隊伍建設，形成一批重要組織建設成果。
(三)基本原則?！禴v^中央關于在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的意見》提出了“堅持解放思想、突出實踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主^v^四條基本原則。堅持解放思想，就是以解放思想為先導，以改革創(chuàng)新為動力，使思想和行動更加符合實事求是思想路線，更加符合經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)律、符合自然規(guī)律、符合黨的執(zhí)政規(guī)律，使黨的工作和黨的建設更加符合科學發(fā)展觀的要求。突出實踐特色，就是緊緊圍繞科學發(fā)展主題，緊密結合本地區(qū)本部門本單位實際，確定活動的實踐載體，把開展學習實踐活動同貫徹落實黨的^v^和省委的一系列重大部署結合起來，與總結本地區(qū)本部門本單位科學發(fā)展的典型經(jīng)驗結合起來，與促進改革發(fā)展穩(wěn)定結合起來，與推動社會主義經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設以及生態(tài)文明建設的各項工作結合起來。通過學習實踐活動，在推進實踐中深入學習。貫徹群眾路線，就是充分發(fā)揚民主，吸收群眾全程參與，認真聽取群眾意見建議，虛心向群眾學習，真誠接受群眾監(jiān)督，把群眾滿意作為評價活動成效的重要依據(jù)。正面教育為主，就是堅持高標準、嚴要求，組織廣大黨員、干部深入學習實踐科學發(fā)展觀，實事求是地查找存在的問題，深刻分析原因，全面總結經(jīng)驗教訓，認真開展批評和自我批評，進一步明確努力方向。貫徹落實好這四條基本原則，是保證學習實踐活動正確方向、取得實效的關鍵所在。
(四)主要任務。在學習實踐活動中，各級黨組織要聯(lián)系我省實際，完成好以下主要任務。
第一，加強理論武裝，對科學發(fā)展觀的認識要有新提高。在新的歷史階段，牢固樹立科學發(fā)展的理念，是同^v^保持高度一致的政治要求，是推動河北又好又快發(fā)展的必然選擇，是滿足人民群眾過上更好生活新期待的迫切需要。應當看到，走科學發(fā)展道路已經(jīng)成為必然要求，隨著經(jīng)濟社會發(fā)展環(huán)境的深刻變化，粗放的、低效的增長方式獲取的財富越來越少，靠拼資源、拼環(huán)境換取經(jīng)濟發(fā)展的老路已經(jīng)難以為繼。同時，人民群眾對環(huán)境污染、生態(tài)惡化越來越不滿意，對改善生活條件、提高生活質量的期盼越來越強烈。因此，我們必須徹底拋棄那些只顧眼前利益、忽視長遠利益，只顧經(jīng)濟效益、忽視社會效益，只顧財政收入、忽視人民生活質量的錯誤思想觀念，進一步深化對貫徹落實科學發(fā)展觀重大意義的認識，在謀劃思路、制定政策、推動工作中，始終把握好以人為本的方針，矢志不渝地走全面協(xié)調可持續(xù)的發(fā)展道路。
提高對科學發(fā)展觀的認識，必須把理論武裝貫穿學習實踐活動的始終。要高度重視抓好對科學發(fā)展觀科學內涵、精神實質、根本要求的學習和把握，真正做到融會貫通、入心入腦、真懂真信，切實增強貫徹落實的自覺性和堅定性。要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，緊密結合我省經(jīng)濟社會發(fā)展實際、黨員干部隊伍建設實際，組織學習、查找問題、認真整改，努力把科學發(fā)展觀轉化為推動科學發(fā)展的堅強意志、謀劃科學發(fā)展的正確思路、領導科學發(fā)展的實際本領、促進科學發(fā)展的政策措施，轉化為與人民群眾同呼吸、共命運、心連心的真摯情感，轉化為增強黨性修養(yǎng)、提高思想覺悟的自覺行動。
第二，抓好第一要務，領導科學發(fā)展的能力要有新增強?？茖W發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。離開發(fā)展這個主題，科學發(fā)展觀就成了無源之水、無本之木，貫徹落實科學發(fā)展觀也就成了無的放矢。改革開放以來，河北的發(fā)展取得了令人矚目的成就，但與先進省份相比，無論是實力、活力、競爭力，還是人民群眾的收入水平、生活質量，都還存在著一定的差距。我們要努力縮小這種差距，建成惠及全省6900萬人民的更高水平的小康社會，要更好地應對前進道路上的各種困難和風險，不斷鞏固和擴大黨執(zhí)政的群眾基礎，最根本的還是要靠發(fā)展。特別是在全國各地競相發(fā)展的形勢下，我們更要注意克服小進即滿的思想．緊緊扭住發(fā)展這個第一要務不放松，任何時候、任何情況下都不能動搖。
力量開展對全局有影響、有帶動作用的重點工作，在科學發(fā)展的進程中不斷取得扎實成效。
第三，堅持以人為本，為人民群眾謀利益要有新作為?？茖W發(fā)展觀的核心是以人為本，我們黨的一切工作都是為了造福人民。在這次學習實踐活動中，無論是黨員干部受教育，還是科學發(fā)展上水平，最終都要落實到讓人民群眾得實惠上。要始終牢記黨的宗旨，強化執(zhí)政為民理念，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為出發(fā)點和落腳點，尊重人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，保障人民各項權益，促進人的全面發(fā)展。開展學習實踐活動要充分發(fā)揚民主，緊緊依靠群眾，做到查找問題聽人民群眾意見，改進工作向人民群眾請教，落實任務靠人民群眾努力，衡量成效由人民群眾評判，從而把廣大干部群眾的思想統(tǒng)一到科學發(fā)展觀上來，把全社會的積極性引導到科學發(fā)展上來。
人民群眾真正看到科學發(fā)展帶來的變化，真正享受到科學發(fā)展帶來的成果。
第四，繼續(xù)解放思想，不斷推進改革創(chuàng)新要有新突破。黨的^v^以來，我們以開拓解放思想的新境界、開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展的新局面為切入點，在全省組織開展了以貫徹落實科學發(fā)展觀為主題的解放思想大討論活動，在發(fā)展理念和發(fā)展思路層面形成了八個方面的共識，成為凝聚各方面力量、共謀科學發(fā)展的重要思想基礎。應當看到，時代在發(fā)展，社會在進步，解放思想永無止境。在學習實踐活動中，各級黨組織和廣大黨員干部要結合科學發(fā)展的新實踐，繼續(xù)推進思想的大解放。要以解放思想為先導，進一步強化憂患意識、沿海意識、競爭意識，進一步培育戰(zhàn)略思維、辯證思維、系統(tǒng)思維，使我們的思想和行動更加符合客觀規(guī)律，更加符合科學發(fā)展觀的要求。
小講師工作計劃篇十二
根據(jù)《z實小“二級導師制師徒工作小組”實施方案》的要求以及本小組的工作方案，我確定工作目標主要從師德和師能兩方面來擬定。
(一)師德方面：
根據(jù)《實施方案》提出的“追求高尚”、“言傳身教”的要求，我要求自己在師德方面要努力實現(xiàn)以下4個“具有”：
1.具有愛崗敬業(yè)的品質。遵守紀律、努力學習、刻苦鉆研、認真實踐，在工作中不斷提高自己各方面素質，并以自己優(yōu)良的師德風范影響學生、家長和同事。
2.具有愛生的品格。熱愛所有學生，對所有學生一視同仁，給予關心、愛護、教導。
3.具有尊重家長和同事的品格。尊重家長，對所有家長一視同仁，能熱情、禮貌地與家長進行溝通、探討孩子的教育方法。
4.具有廉潔從教的品質。不以個人身份、不以個人任何方式向學生、家長謀私利。
(二)師能方面：
根據(jù)《實施方案》提出的“帶頭學習、帶頭實踐、帶頭研究、帶頭總結并無私地傳、幫、帶”的要求，我努力在師能方面達到以下幾點要求：
1.努力學習。
首先多去聽課特別是有經(jīng)驗的教師的課，自己再利用課余時間觀看名師的教學光盤，在聽課中去感受經(jīng)典，學習好的教學方法，以此作為提高自己的一條主渠道。每學期至少聽課15節(jié)，其中一級導師的課5節(jié)以上。觀看全國名師優(yōu)秀課例4堂，并做認真的評析。
其次，多擠出時間閱讀一些教育類的書籍，以提高自己的理論水平。每天至少擠出半小時的時間讓自己閱讀教育類書籍。每學期至少讀1本教育專著，作1萬字學習心得體會或教育教學工作筆記，爭取在這三年自己的理論水平有一個顯著的提高。
2.勇于實踐。
要求自己有創(chuàng)新精神，并大膽地將學習到的新理念賦予行動，落實到自己平時教育教學中并主動請別人評議自己的教育教學行為，邀請其他教師多聽自己的課指出自己在上課中存在的不足之處，以求在不斷實踐與改進中提高自己的教學水平。每學期至少邀請一級導師前去聽課指導至少3節(jié)，主動承擔校級以上研討課、觀摩課、匯報課每學期至少1節(jié)。
3.認真研究。
在一級導師的指導下，并根據(jù)自己在教育教學工作中的弱點或困惑選擇研究的小課題或主題進行專題研究，并做到：研究目的要明確，研究方法要講究，研究過程要反思，研究結果要有益。積極組織本教研組的全體教師開展扎實有效的教研活動并積極參加校級以上各種教育教學研討活動，活動中大膽發(fā)表自己的見解，發(fā)揮應有的作用。
4.善于總結。勤于筆耕，逐步養(yǎng)成及時反思與總結的習慣，在反思與總結中提高自己。爭取三年內至少有3篇教育教學文章收入校級或校級以上編，并有一篇文章在cn(或等同cn)刊物上發(fā)表。
5.要有“擠”的精神，在繁忙工作中“擠”出時間，為自己、為他人的業(yè)務能力提高服務。
6.爭取高質量完成《實施方案》中規(guī)定的各項工作任務。
二、20__-20__學年度第二學期工作目標。
1、認真制訂三年個人發(fā)展計劃，并開始付諸于行動。
2、立足本職的教育教學工作，認真?zhèn)湔n努力上好每一堂課，把每一堂課都當成自己成長的平臺，認真總結、不斷提高。
3、作為年段的備課組長，組織教師學習提高整組教師的教育教學水平，并積極組織本組教師開展課題研究，以小作大，講方法，講實效，做一個研究型的教師。
4、本學期上一節(jié)校級展評課，并爭取更高級別的觀摩研討課。
5、本學期聽二級導師的隨堂課至少5節(jié)，課后作認真的評析，并有書面評課提綱。除此之外，還要多多聽本校一些高級老師上的課，并通過各種渠道，爭取能夠到校外聽更多的優(yōu)質課。
6、本學期至少讀一本教育專著，并作1萬字學習心得體會或教育教學工作筆記。除此之外，每天至少擠出半小時的時間用于閱讀教育教學的書籍。
7、在平時的教學工作中認真反思及時總結，爭取本學期能寫出一篇較高質量的文章并收入于區(qū)級以上刊物編。
8、本學期至少聽4節(jié)全國優(yōu)秀教師的教學錄像課，并作認真的評析。
9、至少制作一個有一定質量的課件，編寫一份有一定質量的試卷。
小講師工作計劃篇十三
半年來，辦公室在局黨委的領導下，緊緊圍繞全局中心工作，參與政務，搞好服務，認真履行職責，全力推進各項工作的有序開展。
一、上半年工作簡要總結。
辦公室工作可謂是千頭萬緒、責任重大。半年來，辦公室全體工作人員，立足本職、團結協(xié)作，主動創(chuàng)先爭優(yōu)，各項工作取得了一定進展。
一是信息調研工作水平不斷提高。上半年編寫、上報各類信息120多條，為領導決策提供了詳實信息。報送量和采用量在全市區(qū)縣排在前列。今年上半年完成調研報告兩篇。同時強化新聞宣傳報道工作，保證在各類報刊、市局信息刊物上的發(fā)稿數(shù)量。
境衛(wèi)生井然有序；車輛的使用、管理規(guī)范，后勤保障及時到位，確保了各項工作正常運轉；
三是督查督辦效能不斷提高。督查工作是辦公室工作的重要組成部分。局黨委研究確定的各項重點工作，按照要求，辦公室進行督查，推動決策的落實。對領導批轉的文件、信訪件，凡有辦結時限的都實行跟蹤催辦。在督查過程中，注重在掌握真實情況上下功夫。
四是服務水平、協(xié)調能力不斷增強。服務是辦公室的主要職能，服務工作搞得好不好，是衡量辦公室工作的根本標準。為此，我們堅持服務“沒有最好只有更好”的理念，力求精益求精、盡善盡美。對一些常規(guī)性工作，主動著手，提前準備。對臨時性的任務，能憑借自己的應變能力和實踐經(jīng)驗，做到忙而不亂。同時不斷調整工作思路，把問題想在前面，把工作做在前頭，主動做好超前服務。
在做好服務工作的同時，協(xié)調好各方面的關系。一是加強內部協(xié)調。根據(jù)工作需要對辦公室人員進行了工作分工，明確了職責，并要求做到有分有合，分工不分家。注意發(fā)揮辦公室人員的團隊精神，辦公室的凝聚力戰(zhàn)斗力不斷增強，各項工作有條不紊、人人盡責；二是積極做好與上級機關、相關部門和各區(qū)縣部門的聯(lián)系溝通。三是加強與各科室、各基層單位情況溝通，做到上情下達，下情上達，確保政令暢通，各項決策落到實處。
務工作。加強對駕駛員、車輛的管理，做到了無一例安全事故的發(fā)生。食堂管理方面，本著“服務第一”的宗旨，為機關干部職工提供衛(wèi)生、方便、可口的飲食。安全保衛(wèi)方面，始終堅持“預防為主、防消結合”的方針，認真抓好安全保衛(wèi)工作。
存在的問題：一是辦公室工作存在著見指打指的現(xiàn)象，工作主動性還不夠強，協(xié)調工作做得不夠，工作的銜接還不夠緊密；二是督查督辦力度不夠。對各項工作進展情況有時掌握的不夠詳實準確等等。
二、下半年工作打算。
辦公室要努力做到以下幾點：一是要注重銜接。辦公室全體人員在辦文、辦會、辦事上，既要有明確分工，也要精誠協(xié)作，進一步提升整體工作質量。二是要注重配合。辦公室是個有機整體，在工作中大家要相互支持，相互配合，形成合力，使辦公室成為一個團結的整體。三是要注重溝通。樹立全局觀念，減少因信息溝通不足而造成工作失誤。重點抓好以下幾項工作：
1、做好文秘工作。加強信息調研工作。加強各種信息的收集和上報，爭取在市、區(qū)級刊物上有更多信息。
2、做好工作實績考核工作的各項檔案資料的準備工作。
3、做好機關接待、會務、用車等后勤保障工作。
4、做好檔案的整理、歸檔及管理工作。
5、做好信訪、保密工作。
6、做好局機關環(huán)境衛(wèi)生管理工作。
7、抓好機關作風建設工作。
【范文二：企業(yè)辦公室上半年工作匯報總結】。
轉眼間上半年度已過去，回顧過去的半年時間，在公司領導的關懷下，在綜合管理部領導的正確帶領下，緊緊圍繞著集團公司提出的“科技創(chuàng)新年、精益管理年、效益滿意年”的目標而努力。我在工作中所負責的主要是公司的相關文字以及宣傳工作，上半年中雖然取得了一些成績，但在成績背后總有疏忽之處，我所做的工作與集團公司以及本公司的“高標準、嚴要求”的一貫工作作風相比還存在著一些問題與差距，以下幾點為自己對照差距反省所存在的問題：
一、工作上不積極主動，缺乏一定主觀能動性。總認為把屬于自己的事情完成任務了，不積極主動配合辦公室其它事務。導致平時看著人家在忙的團團轉，而自己卻經(jīng)常無所事事。
二、平時總是處于一種“要我做”而不是“我要做”的工作狀態(tài)，工作有拖拉現(xiàn)象，例如集團公司或者其它地方需要稿件或者資料，非要拖到規(guī)定的時間，等領導催了，自己才急急忙忙的要趕著做。為此寫出的稿件以及收集的資料質量都是不太高。
三、由于自己專業(yè)水平的局限，上半年對潤浦的企業(yè)文化宣傳工作還有很多未做到位，沒有達到集團公司以及本公司既定的宣傳效果。
四、對日常勞動紀律要求不是太嚴格，例如偶爾會發(fā)生不穿工作就上班。
五、缺乏創(chuàng)新意識，平時坐辦公室的時間多，去車間生產(chǎn)一線了解情況的時間，存在怕吃苦的思想。導致寫出來的東西缺乏一定的創(chuàng)新內容以及實質性的內容，總顯得太過平泛、太過空洞。
對以上幾點自身所存在的問題，已切實地影響到自己的本職工作，作為一名的公司秘書，我感到十分內疚。但過去的都已成為過去，學習先進找差距，總結不足求上進，為此，我將認真總結，實實在在分析原因，找出存在的問題，從中吸取經(jīng)驗和教訓，并在以后的工作中不斷改進，以下為下半年我決心做好的幾個方面：
一、遵守廠紀廠規(guī)，及時并保質保量的完成上級領導交辦的各項任務。
二、充分發(fā)揮個人的專業(yè)特長，做一名合格的秘書。當好公司領導的助手，充分發(fā)揮自己所學。
三、搞好企業(yè)文化宣傳工作，使?jié)櫰值钠髽I(yè)文化更深入基層、深入人心。
【范文五：局辦公室上半年工作匯報總結】。
上半年，局辦公室在局黨組的正確領導和市局辦公室的精心指導下，緊緊圍繞中心工作，牢記為領導決策服務、為機關和基層服務、為人民群眾服務的宗旨，在參與政務、管理事務、做好服務方面做了大量基礎性、綜合性、保障性工作，確保了民政工作的正常、高效、有序運轉；辦公室的全體同志努力學習，恪盡職守，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻，很好地發(fā)揮了參謀助手作用。
上半年年工作情況。
辦公室一直以來注重發(fā)揮整體合力，加強協(xié)調服務，切實保障機關各項工作的正常運轉。一是協(xié)助局領導完成重要調研任務。協(xié)助局領導綜合全系統(tǒng)的基本情況，組織并參與對全市民政系統(tǒng)福利服務設施建設、“三萬”活動等重大問題的調查研究。二是協(xié)調督辦作用明顯。今年以來，市民政局共召開局黨組會議2次，局領導班子民主生活會1次，局長辦公會議10余次，全市民政會議1次，辦公室圍繞各個階段的工作，突出重點，統(tǒng)籌兼顧，堅持整體推進，議定事項基本督辦落實到位。三是認真做好相關會議和大型活動的組織協(xié)調。積極協(xié)助指導系統(tǒng)各單位大型活動的組織，加強了系統(tǒng)內辦公室工作的協(xié)調與溝通。四是做好與上級、同級、下級和有關部門的溝通交流，想方設法做好與局機關各科室、直屬各單位之間的日常工作協(xié)調。今年，省、市領導來我市檢查、調研工作，局辦公室牽頭或配合相關科室認真做好接待方案，準備匯報材料，安排視察單位，比較圓滿地完成了調研、接待任務。五是協(xié)調局機關科室做好人大代表建議、政協(xié)委員提案的辦理工作。今年，我局共接到市政府交辦落實的人大代表建議、政協(xié)委員提案共11件，其內容主要涉及社會救助、社區(qū)建設、殯葬改革等方面。辦公室切實強化工作責任，按照“提高辦理實效、確保辦理質量”的要求，協(xié)調有關科室（中心）狠抓辦理落實，所有建議、提案已全部辦理完結。建議提案辦理的答復率、見面率、滿意率均達到了100%。六是及時準確地做好文件核稿、文印、檔案和收發(fā)等工作。嚴格審核行文，確保行文質量，努力提高質量和效率，發(fā)文，基本無差錯。
二、行政后勤工作協(xié)調發(fā)展。一是根據(jù)市委、市政府有關文件精神以及局機關關于加強作風建設和厲行節(jié)約的要求，對來客接待、公務用車等進一步重申規(guī)定。做好局領導日常工作事務的服務，搞好上級部門領導及市內外兄弟局來丹的調研考察的接待工作。及時采購各種辦公用品和辦公設備，保障機關的正常辦公需要。加強對機關車輛管理工作，盡力保障了機關辦公用車需要，做到了安全正點，維修及時，一年來未發(fā)生任何大小交通安全事故。二是做好了局機關的后勤服務工作，確保了機關日常供水、供電、保潔及物業(yè)維修。三是加強機關機制建設。進一步深化管理體制改革，加快民政部門職能轉變，切實保障和監(jiān)督民政機關有效實施管理，著力解決了目前工作中存在的問題。
小講師工作計劃篇十四
2011年，阿克蘇地委講師團圍繞黨的中心工作，結合自治區(qū)、地區(qū)實際，以慶祝中國_成立90周年為契機，以?知史、懂史、愛疆、愛國?為目標，以?評先選優(yōu)、獎學、促學?為手段，以?黨委‘黨組’中心組學習?為抓手，著力提升地區(qū)干部隊伍理論水平和實踐能力，提高各族干部?四個認同?度。圍繞中心、服務大局、扎實工作、改革創(chuàng)新，各項工作扎實推進，現(xiàn)總結如下。
一、以慶祝中國_成立90周年為契機，深入開展學習實踐活動。
今年是中國_成立90周年，以此為契機廣泛開展各項活動，加強各族干部群眾?知黨史、感黨恩、跟黨走?的決心，激發(fā)各族干部群眾熱愛偉大祖國、建設美好家園的熱情。
2、認真編印并發(fā)放《黨的歷史知識百題問答》。
在中國_成立90周年的關鍵歷史節(jié)點，組織人員于六月編印并發(fā)放16000冊《黨史知識問答》，《問答》從中國_成立的時間、背景、條件等各方面全面回答了什么時候產(chǎn)生了中1國_？什么條件下成立了中國_？為什么成立中國_？歷史為什么選擇了中國_？黨帶領我們走上了什么道路等一系列問題。讓各族干部群眾知道黨史、了解黨情，從而理解現(xiàn)行方針、政策的制定淵源，進而激發(fā)干部群眾愛黨、愛國、愛社會主義的情懷，增強干部群眾的責任感和使命感，增強干部群眾干事業(yè)的熱情。
3、廣泛開展建黨90周年論文征集活動。
以自治區(qū)召開建黨90周年理論工作研討會為契機，鼓勵地區(qū)黨員干部群眾以論文的形式，闡釋中國_90年偉大成就和歷史經(jīng)驗，闡釋我們黨推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化取得的重大成果，闡釋推進中國特色社會主義經(jīng)濟、政治、文化、社會建設以及生態(tài)文明建設和黨的建設的一系列重大理論和現(xiàn)實問題，闡釋中國_領導新疆各族人民團結奮斗的成就和經(jīng)驗。進而推動社會科學發(fā)展、促進社會和諧，推進新疆跨越式發(fā)展和長治久安而不懈奮斗。據(jù)統(tǒng)計，此次活動公征集論文61篇，上報自治區(qū)20篇。
4、深入開展學習_“七·一”講話精神系列活動一是編印并發(fā)放《_?七一?講話知識問答》。組織人員編印了15000冊圖書并下發(fā)到八縣一市、地區(qū)各單位，保證地區(qū)4721個黨支部每個黨支部至少兩本。《問答》以__在慶祝中國_成立90周年大會上的講話為藍本，全面解讀了講話精神，并深入介紹了講話中提及的歷史事件和意義。是一次全面的歷史回顧解讀和歷史分析解讀。進一步提高了干部群眾對黨史、黨情、國情的認識與把握。
二是廣泛開展?學講話、談發(fā)展、做表率?征文活動。在全地區(qū)開展學習_?七〃一?講話的濃厚氛圍中，發(fā)起以學講話為契機，以談發(fā)展、談體會為內容，以做表率、做奉獻為目標的征文活動，激發(fā)地區(qū)各族干部群眾知黨史、看發(fā)展、談心得、表決心的熱情，進一步掀起地區(qū)學習_?七一?講話的新高潮。據(jù)統(tǒng)計，此次活動共征集文章136篇，評選出27篇優(yōu)秀文章并分9期在阿克蘇日報開設專欄見報。
二、以“知史、懂史、愛國、愛疆”為目標，廣泛開展“新疆‘三史’”系列宣教活動。
1、認真組織好自治區(qū)“新疆‘三史’示范性巡回宣講”工作。協(xié)調組織好自治區(qū)宣講團赴八縣一市巡回宣講的會務籌備、媒體報道、宣講通稿課件、影像資料、群眾反饋意見的收集等工作。為地區(qū)開展第二階段的宣講活動打下基礎。據(jù)統(tǒng)計，此次宣講歷時9天，途徑地區(qū)八縣一市，共宣講18場次，直接受眾上萬人。
2、廣泛開展地區(qū)“新疆‘三史’巡回宣講”工作。繼自治區(qū)示范宣講后，講師團組織地區(qū)優(yōu)秀理論骨干組成宣講團。結合地區(qū)實際編寫宣講稿，赴八縣一市開展走村入戶、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進社區(qū)，面向基層、面向群眾的面對面宣講。10月底共完成宣講36場次，做到了理論大眾化，理論普及化。
3、深入開展新疆“三史”理論征文活動。以自治區(qū)新疆?三史?理論研討會為契機，鼓勵地區(qū)干部群眾學習新疆歷史，以論文的形式交流學習體會。交流在祖國大家庭中新疆與內地命運與共的歷史和現(xiàn)實關系，交流新疆各民族中你中有我、我中有你的關系，交流祖國對新疆地區(qū)、新疆各民族的惠澤和新疆地區(qū)、新疆各民族對祖國、中華民族的貢獻。進而加深各族干部群眾的?四個認同?度。據(jù)統(tǒng)計，此次活動共征集論文67篇，上報自治區(qū)30篇。
三、以“中心組學習”為抓手，不斷促進干部理論學習。
用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導實踐既是每個黨員干部的首要任務，也是每個黨員干部的終身任務。中心組學習圍繞中心工作、服務中心工作，是一項長期堅持的政治任務。地委講師團始終把配合相關部門抓好地委中心組學習作為一項長期的政治任務。一是配合相關部門做好中心組學習確定學習內容、準備學習資料等工作。二是由地委宣傳部牽頭，對各縣（市）中心組學習進行督查，并將督查成績作為年底目標管理考核的一項內容，增強中心組學習的積極性。三是積極探索，認真編寫并不斷完善中心組學習參考讀物《學習參考》。
四、以“獎學、促學”為手段，認真開展“評先選優(yōu)”系列工作。
小講師工作計劃篇十五
全市中小學組建的創(chuàng)客學生社團（每校參評社團最多不超過2個）。
（二）評選數(shù)量。
組委會從區(qū)、校推薦的優(yōu)秀創(chuàng)客社團中評選出小學和中學各10個“廈門市十佳創(chuàng)客學生社團”。
（三）評選條件。
1.有組織。愛黨愛國，遵紀守法，在學校黨政和老師的指導下，按照社團《章程》開展活動,有較為完善的管理制度和內部管理機構，成立并運行一年以上，成員不少于10人。
2.有活動。堅持定期開展活動（每學期開展社團活動不少于3次），有相對固定的活動場所和一定的活動經(jīng)費保障，有工作計劃、活動方案、活動小結、活動圖片等較為完善的檔案或作品展示。
3.有特色。社團活動與地域獨特資源、學校傳統(tǒng)文化、課程改革、學習生活、社會實踐、志愿服務等緊密聯(lián)系，主題鮮明，富于特色，生動活潑，在學生中具有較強吸引力。
4.有影響。充分發(fā)揮學生社團的自我教育、自我管理、自我提升功能，在活躍校園文化，培養(yǎng)學生興趣愛好，提高學生創(chuàng)新實踐能力，增強學生社會責任感等方面取得明顯成效，在校內外有一定的影響。
（四）評選辦法。
1.推薦申報。各區(qū)各校按照要求，積極推薦符合條件的學生社團參加評選，原則上一所學校最多只能推薦一個學生社團參加評選。被推薦學生社團填寫《廈門市中小學十佳優(yōu)秀學生社團評選申報表》和附書面申報材料一份，并有學生社團自行拍攝一段3分鐘以內社團介紹和展示，材料和視頻內容包括社團組建宗旨、機構設置、日常管理、主要活動、成果及影響等各個方面，同時遞交社團活動照片4—5張。
小講師工作計劃篇十六
公司作為一家處于高速發(fā)展期的企業(yè)，現(xiàn)有人才的缺口及后備人才的儲備問題是迫不及待的。我司目前的銷售部門正處于新老交替、逐步成熟和完善的階段，因此作為新老員工各自肩負著不同的責任和使命：即老員工應該及時地總結和歸納自己的工作經(jīng)驗;與公司其他同事及領導充分溝通;完善和框架化自身的知識與技術能力以期能整理出一套行之有效的、可復制的和規(guī)范化的工作方法作為公司銷售團隊成長和發(fā)展的基礎。而新員工則應該端正心態(tài)、虛心學習、以與公司共同成長為目標、恪守職業(yè)操守、踏實工作，以期快速進入工作狀態(tài)，逐步成為公司銷售的中堅力量。
1.使新員工了解公司的企業(yè)文化及業(yè)務內容。
2.使新員工明確我司銷售崗位的職責及職業(yè)操守。
3.培養(yǎng)新員工正確的工作態(tài)度及方法。
4.幫助新員工快速投入工作。
5.貫徹公司的銷售政策及團隊建設方針。
本計劃的宗旨是以軟硬兼施，恩威并重：所謂軟，即用公司文化和培訓帶教者的個人魅力感染新員工;所謂硬，即把科學的方法、實際的經(jīng)驗完整而徹底傳授給新員工;所謂恩，即采用適當?shù)募畲胧┘ぐl(fā)新員工的工作熱情;所謂威，即以嚴格的管理手段幫助新員工養(yǎng)成規(guī)范而良好的工作習慣。
1.行業(yè)概況、企業(yè)文化、公司概況及業(yè)務范圍培訓。
為新員工介紹我司所處之數(shù)據(jù)庫營銷行業(yè)的發(fā)展及現(xiàn)狀;我司目前的市場地位及發(fā)展歷程;我司的企業(yè)文化及組織結構;我司主營業(yè)務介紹;我司未來的發(fā)展戰(zhàn)略和展望。
2.我司銷售人員的工作職責及工作方法培訓。
我司銷售團隊目前的結構、人數(shù)、各職位的職能與職責;公司其他相關部門簡介;業(yè)務流程培訓;日常工作內容介紹;公司相關規(guī)章制度培訓;工作方法培訓。
3.經(jīng)驗傳授與案例分析。
資深銷售傳授各方面工作技巧及心態(tài)把控;方案制作技巧培訓;我司經(jīng)典案例解析;電話邀約話術演練;面談演練。
4.實際操作培訓。
由資深銷售(幫帶老師)帶新員工進行電話邀約、客戶面談、方案制作、合同撰寫等實際操作練習，由資深銷售記錄過程及進行評估，反饋給公司管理層并留檔。
5.幫帶制度。
每位新員工必須被制定一位資深銷售作為其幫帶老師，幫帶老師負責監(jiān)督和管理新員工的培訓、工作情況，定期生成報告，反饋給公司管理層并留檔。幫帶老師的績效將與新員工的培訓評估結果掛鉤。
6.新員工績效考核。
制定專門針對新員工的績效考核標準以達激勵之目的。制定專門針對新員工的工作制度以幫助新員工規(guī)范而快速地進入狀態(tài)。
1.第一天上午進行內容(1)的培訓，時間約為10：00至11：00。并于上午盡量完成新員工的入職手續(xù)、資料領取(銷售必要資料如各類ppt、word文檔及其他公司資料等)和位置、電腦安裝的工作。
2.第一天下午進行內容(2)的培訓，時間約為13：00至14：30。要求新員工作必要的記錄，講師負責檢查并提改進意見。
3.第一天下午進行內容(3)第一部分(除各種演練外)的培訓，時間約為15：00至17：00。該培訓應以實用性、互動性為主，氣氛務求輕松熱烈，充分展現(xiàn)講師的銷售能力及個人魅力，這一點至關重要，藉此可大大提升新員工對我司及其工作的認同度與熱情。
4.第二天上午進行內容(3)第二部分(演練)培訓，時間約為9：30至10：30。此次培訓的主要內容是復習之前的知識并借由演練檢驗新員工的掌握程度，講師在演練過程中必須給與正確的意見和建議，糾正新員工的種種誤解與錯誤。此次培訓的互動比例應占到70%以上，是以新員工表達為主，講師糾正鼓勵為輔。
5.第二天上午最后由公司領導結訓。時間約為11：00至12：00。內容主要是總結此次培訓的成果、指出新員工的長處及不足、對新員工未來的工作作出展望與要求。是為誓師之舉。
6.由第二天下午開始新員工必須跟隨幫帶老師一同工作，要做到老師在哪里，新員工也在哪里。為期一周至兩周(時間長度還需經(jīng)過討論方可確定)。期間幫帶老師必須帶新員工完成以下工作內容：
(1)電話邀約示范不得少于50通(暫定)。
(2)客戶拜訪不得少于5次(暫定)。
(3)合同撰寫每類產(chǎn)品不得少于一份。
(4)方案撰寫不得少于3份(暫定)。
(5)項目執(zhí)行觀摩一次。
(6)新員工工作小結一份并附幫帶老師評語。
(7)其他(待定)。
7.幫帶期滿之后進行新員工培訓成果考核。該考核由銷售部門主管與幫帶老師共同進行，具體內容將在下一章詳細闡述。
1.評估人員：銷售部門主管及幫帶老師。
2.評估內容。
(1)工作態(tài)度：出勤、培訓時表現(xiàn)是否積極、日常工作完成度、與幫帶老師相處是否融洽。
(2)培訓成果：相關知識掌握程度、演練效果評估、方案撰寫能力評估、合同撰寫能力評估、電話邀約效果評估、客戶面談效果評估。
(3)工作成果：出單數(shù)、出單總金額、出單率(成交數(shù)/意向數(shù))評估。
(4)培訓記錄總結：相關培訓記錄匯總及總結。
3.評估方法。
(1)幫帶老師須就所有上述培訓內容分別給予新員工一定的評價并整理成一份評估報告送交部門主管參考。
(2)參考公司的考勤及日?？己擞涗洝?BR> (3)部門主管分別與幫帶老師及新員工就此次培訓作一次單獨面談作為考核參考。
(4)由一位非部門主管及幫帶老師的資深銷售與新員工做一次客戶面談情景演練，部門主管與幫帶老師旁觀，并根據(jù)過程及結果做出評價。
(5)綜合上述情況出具新員工培訓效果評估結果，并以此為標準制定新員工的底薪、績效工資、其他福利或獎勵等標準，并以此為標準給予幫帶老師一定的獎勵或懲罰。
小講師工作計劃篇十七
蒙進修學校領導老師抬愛，有幸成為余姚市班主任培訓講師團成員之一，現(xiàn)將本人工作小結如下：
一、基本情況。
從五月底到八月底，本人先后接受梁弄、泗門、朗霞、三七市、肖東、丈亭、實驗七個鄉(xiāng)鎮(zhèn)教輔室學校的培訓邀請，為其提供了菜單式培訓服務。因客觀原因，在三七市和丈亭沒有作培訓講座，但加上先前在本鎮(zhèn)和進修學校作的互動培訓，總計作講座七場，本輪滾及小半個余姚。
二、工作感受。
1、邀請單位領導高度重視班主任培訓工作，對講師團成員十分尊重。許多單位領導都和其他老師一起，認真傾聽講座。泗門和實驗學校更是要求全員參與，培訓對象擴大到全體教師。培訓接待，熱情隆重，令人誠惶誠恐。
2、參訓教師能尊重我們這些一線同行，講座過程中能做到認真聽講，認真筆記，從部分老師的目光中，也能捕捉到心靈相悉的閃光，令人倍感溫暖。
3、為使自己的講座更富吸引力和實效，本人根據(jù)參訓單位的要求，有意識地充實調整完善相關內容，總結不足，發(fā)揚特點，注重講座技巧的應用，靈活應變，力爭一次比一次更好。從自我感覺來說，這個目標基本達到。
三、思考與建議。
班主任培訓的重要性毋庸置疑，如何促成一線教師學習的主動性，講師團的菜單式培訓是一種有益有效的嘗試方式，但不是方式。在梁弄和泗門，本人發(fā)現(xiàn)了其他的一些好方式，如開展班主任工作論壇，讓一線班主任有說話和交流的機會。如果領導能真正重視這些本鄉(xiāng)本校的班主任工作經(jīng)，關心班主任的內心疾苦，必定會激發(fā)起他們工作的熱情和信心，可能不會比我們這些外來和尚隔靴搔癢效果差。又如班主任師徒結對，讓年輕教師跟著具有一定經(jīng)驗的老班主任拜師學藝，老教師手把手悉心指點，定能使這些教師較快的適應班主任工作。當然前提是要給班主任師傅較高的地位，使老班主任樂意奉獻。
小講師工作計劃篇十八
我們將強化校本培訓，引導教師增師識、強師能、修師德，努力建設學習型團體、敬業(yè)型團體、研究型群體，造就一支素質較高、結構合理、充滿活力、可持續(xù)發(fā)展的教師隊伍，努力探索學法、構建求實創(chuàng)新和諧的課堂。以提高教育質量為中心，全面實施素質教育，全面推進新課程改革，打造岳林教育特色品牌。努力造就適應新課程改革需要的教師隊伍，促進教師專業(yè)發(fā)展，高質量完成上級的各項工作任務。
二、具體工作及措施。
1、加強新教師培訓工作、名師帶徒活動和領雁工程活動。配合市教師進修學校做好新教師的繼續(xù)教育工作。根據(jù)進修學校要求，期初學校將舉行全體教師教材解讀考試，6月底_—_屆新教師、名師帶徒學員、教研組長進行一次學科專業(yè)知識考試，主要考教材體系解讀和小學專業(yè)知識。明年全體教師要考，主要考中考資料。
2、進一步加強教研組建設，繼續(xù)規(guī)范領導蹲點教研組工作，協(xié)助組長搞好教研組組風建設，提高研修活動實效。學校對教研活動的出勤進行不定期檢查，同時各組加強出勤的互查，檢查結果計入教研組和年級組考核分。我們英語教研組的蹲點領導為林興鋒。
3、繼續(xù)做好師徒結對活動：我組是沈萍萍——江雪霞結對，學校要求結對的師徒在本學期做好以下工作：讀書筆記6則，師傅上課1節(jié)由徒弟記錄，徒弟上課2節(jié)由師傅記錄，徒弟教學論文(隨感)1篇張貼在登記表上。學校在期末進行檢查。
4、校本研修以“理解教材、科學設計、落實目標”為主題開展系列活動。緊緊圍繞“一個主題，四個階段”，教學設計包括教學資料的設計、教學過程(學習過程)設計、教學環(huán)節(jié)設計，也就是從上學期的解讀教材上升到本學期的如何科學設計及落實目標這一技術層面上來。這學期，我們將對課堂觀察技術進行提升，在上學期對課堂觀察初步研究的基礎上，對觀察表的設計進一步進行細化，力求圍繞研討的主題，使每位組員有事可做，有問題可想。開展教學研討活動做到有重點、有目的、有針對性，抓好教學研討的質量。在團體備課的基礎上，確定由沈萍萍和江雪霞兩位教師執(zhí)教。
5、做好研修檔案管理。
(1)做好教師個人業(yè)務發(fā)展檔案袋的相關資料。
(2)根據(jù)四個階段將研修材料整理得系統(tǒng)、具體。每個階段都留下書面痕跡，做到主題明確、注重過程、人人參與、強化實踐、研討、反思、總結，每次活動的記錄要及時、清楚。
(3)根據(jù)教研室精神，研修材料要用電子文檔保存，每位教師每次活動資料要用電子文檔存入組長文件夾。
6、參加奉化市小學優(yōu)質課評比。4月份，將進行市優(yōu)質課評比，我們英語組將選送沈萍萍教師參賽。我們組將全力幫忙她進取準備，力爭好成績。
(1)45周歲以上教師不作要求。
(2)根據(jù)進修學校通知，語文側重“教學常規(guī)”的研究，我們組由蔣幼敏教師參加市里的比賽。在撰寫期間，要充分發(fā)揮教研組的力量，給予幫忙，爭取獲得好的成績。
(3)其余教師每人一篇，字數(shù)不限，不能抄襲。第14周是名師講座如何撰寫論文，全體教師參加。第15周是教師撰寫論文，舉行一次論文比賽，題目自定，45周歲以下教師參加。下半年市教研室將舉行學科論文比賽，力爭有多篇學科論文獲獎。
8、加強教學常規(guī)——教師的團體備課，是研修主題中“科學設計”的重要一環(huán)，團體備課要以教師獨立備課為前提，強化教研組、備課組的備課，注意團體備課的程序，市教研室將到學校調研團體備課情景，綜合學科以學科組為單位進行，由學科組長精心準備，梳理全冊教材，每位教師制定一份學科教學計劃。
9、根據(jù)教育局要求，50周歲以下教師一年內人人上一節(jié)公開課，提高公開課聽課率。每位教師每學期至少聽課8節(jié)，除了完成相應節(jié)數(shù)的聽課，要求教師在每次聽課后在聽課本上起碼評課兩點，期末教導處檢查。50周歲以下教師自我調課參加教研室組織的城區(qū)教研活動。選派教師出奉化學習、培訓，回校要求寫學習匯報材料，并利用校本培訓時間對全體教師進行培訓，傳達學習精神。