通過閱讀，可以更好地理解和欣賞文學(xué)作品。怎樣培養(yǎng)良好的溝通技巧，改善人際關(guān)系？以下是裝修的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，希望對(duì)大家的裝修有所幫助。
度校園生活日記篇一
校園，是我們心中最可愛的地方。我們?cè)谶@里玩游戲，在這里學(xué)習(xí)知識(shí)，在這里成長(zhǎng)。
有一天，老師要選踢沙包的運(yùn)動(dòng)員?？上?，當(dāng)時(shí)我生病了，參加不了。我心里非常難過。
沒想到，星期四的時(shí)候，老師要測(cè)驗(yàn)一下大家的水平。于是，就輪到了我。我剛開始很緊張，后來慢慢地平靜下來。
開始測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，我快速地踢著沙包。一分鐘時(shí)間很快過去了，伴隨著老師的'一聲“結(jié)束”，給我計(jì)數(shù)的同學(xué)們議論紛紛。最后，我踢了114個(gè)，老師說：“你被選上。”我很意外，也很高興。
比賽那一天，我尤其緊張，生怕拖班級(jí)后腿。該我上場(chǎng)了，我做好準(zhǔn)備。體育老師一聲令下“開始!”我馬上開始踢。踢的過程中，我也有一點(diǎn)點(diǎn)耍賴。沒想到成績(jī)還好，踢了165個(gè)。最后，我們班的成績(jī)是第一名。
我們的校園生活非?？鞓?。我喜歡我的校園!
度校園生活日記篇二
從高中到現(xiàn)在，最常聽到身邊的人說的一個(gè)字便是：累。高中是因?yàn)榉敝氐膶W(xué)業(yè)，大學(xué)是因?yàn)橐缙鹕险n。現(xiàn)在的人似乎很容易累，大抵是因?yàn)楝F(xiàn)在的生活不僅要人們付出體力，還有腦力。累，已經(jīng)成為現(xiàn)代人生活的一種常態(tài)。
但是很奇怪，人們總是在擁有的時(shí)候想要逃離，上班累了，上學(xué)累了，人們就會(huì)幻想，要是不用上班或上課該多好，但真正完全放空下來，讓你休息一兩年，你又會(huì)時(shí)不時(shí)懷念以前的充實(shí)與忙碌，累，不僅是一種生活常態(tài)，更是充實(shí)人生的一種必要狀態(tài)。
想起一句話，當(dāng)你不再累的時(shí)候，說明你離死亡已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
度校園生活日記篇三
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)城西高中學(xué)校時(shí)，你是否感到了一股力量，一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你，前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來到這個(gè)學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個(gè)學(xué)校，慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園，融進(jìn)了校園的生活。
我愛校園的朝霞，我愛校園的夕陽。
當(dāng)東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰?，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候，那是何種的生機(jī)。當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候，那又是何種的愜意。
誰說高中校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈?？次业男@：高中校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩，時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此，我要說：“我的高中校園生活多精彩?！?BR> 度校園生活日記篇四
今天是我第一天上小學(xué)，我們的學(xué)校很美麗，校園里的房子有不同的名字，有的`叫體育館，有的叫藝術(shù)樓，還有的叫教學(xué)樓……校園里沒有垃圾，小朋友都把垃圾倒在衛(wèi)生房里。
我在103班，我們班上有49位小朋友，小男孩比小女孩多3位。我認(rèn)識(shí)的小朋友叫徐則俐、馬博文、周吉，他們是我幼兒園的小朋友。我很會(huì)幫助小朋友，幫他們掃地、擦黑板、撿垃圾。
今天的菜很好吃，是我在家特別愛吃的霉菜燒肉，下午我睡覺還得了一顆小星星。
我最喜歡體育課了，因?yàn)轶w育課上能跟老師一起玩游戲，石頭剪刀布呀，穿山洞呀，還有做廣播操。我還喜歡美術(shù)課了，老師給我們一張汽車圖，讓我們自己畫各式各樣的汽車，我在幼兒園就最喜歡畫畫了。
放學(xué)了，我跟爸爸說：“我在小學(xué)里很快樂！”
度校園生活日記篇五
校園生活生活就像一首歡快的歌，歌里唱出了我們的歡笑；校園生活像一幅多彩的話，畫中有我們嬉戲的樣子；校園生活像一個(gè)愿望瓶，愿望瓶里寄托著我們的夢(mèng)想。
當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進(jìn)窗口的時(shí)候，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校園。同學(xué)們的腳步聲驚醒了花壇里的小花小草，荷塘邊的大樹，小花慢慢的綻開了自己迷人、美麗的笑容；小草伸了伸自己的小懶腰；大樹在風(fēng)娃娃的幫助下，梳了梳自己短短的頭發(fā)。他們互相交談著，述說著自己昨夜做的好夢(mèng)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。上課鈴聲響了，聽，那郎朗的讀書聲多優(yōu)美動(dòng)聽啊！
美術(shù)課上，同學(xué)們?cè)诋嬛约旱漠?；手工課上，同學(xué)們做著自己的小玩意兒；科學(xué)課上，同學(xué)們?cè)谔剿鞯淖约涸谶@個(gè)小東西上發(fā)現(xiàn)了什么；電腦課上，同學(xué)們隨著老師的.節(jié)奏操作。
下課了，操場(chǎng)、圖書館、教室里和走廊上，沒有一個(gè)角落是沒有同學(xué)嬉戲的。
如果說我們的班集體是一顆大樹，那么，我們這71位同學(xué)就是樹上的一片樹葉，我們吸取著精華，我們從一群無知的小孩變成了乖巧懂事的少年。
這是我們的校園生活，我們的校園豐富多彩，你們的校園生活怎么樣呢！
度校園生活日記篇六
最近，我們親愛的李校長(zhǎng)宣布了晚自修的開始，晚自修的同學(xué)可以選擇在學(xué)校用餐，全校的同學(xué)都沸騰了。飯好吃嗎，都有什么菜呢......各種各樣的議論占據(jù)了課后的每一分鐘。
本來，我極不愿意在學(xué)校用餐，可我家離學(xué)校實(shí)在太遠(yuǎn)了，每天下午放學(xué)一到家，晚自修就要開始了。迫于無奈，我只好選擇在學(xué)校用餐，可先前開始就餐的初三年同學(xué)對(duì)晚餐難吃的謠傳一直困擾著我，我憂心忡忡。
第一次校園晚餐開始了，幾個(gè)裝著飯盒、餐具、湯水的箱桶陸續(xù)被值日的同學(xué)們搬進(jìn)教室。拿著不銹鋼底、白色硬塑料蓋、看著還精致的飯盒，我懷著忐忑不安的心打開了----我的天！竟然有雞排，還有香腸和白菜；米飯顆粒飽滿，菜肴搭配恰到好處，看著就令人舒服。我的疑惑的心情一掃而光，繼而狼吞虎咽起來，飯一次次打滿又一次次被清空。沒想到，校長(zhǎng)也“微服私訪”，從教室后門悄悄地進(jìn)來，可把嚇我們一跳，校長(zhǎng)關(guān)切地詢問“飯菜好不好吃？”我們異口同聲的說“好吃！”
飯后，可以到操場(chǎng)上散散步，我們到了操場(chǎng)，這兒早已人山人海，同學(xué)們手牽著手在慢悠悠地走，有說有笑的，好不愜意啊！
晚自習(xí)時(shí)，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌卦谧鲎鳂I(yè)，用老師的話說“晚自習(xí)的教室靜悄悄，同學(xué)們像睡著了一樣?！?BR> 課間休息時(shí)，鄰班的同學(xué)來問問題，我們班的同學(xué)也有人去問問題，美其名曰“文化交流”，當(dāng)鐘聲再響時(shí)，熱鬧的濟(jì)民教學(xué)樓又安靜了下來。
時(shí)間一分一秒地過去，不知不覺到了8點(diǎn)50分，到了20分鐘的誦讀時(shí)間，同學(xué)們的朗讀聲此起彼伏，一聲高過一聲。濟(jì)民教學(xué)樓又熱鬧起來了。
放學(xué)了，同學(xué)們有說有笑地結(jié)伴回家，交流心得，好不舒暢。
??！校園生活真美好！這就是我想要的校園生活！
度校園生活日記篇七
當(dāng)然，也會(huì)發(fā)生許多事情，開心的、難過的、后悔的、煩惱的……我就經(jīng)歷過一件令我難忘的事情。那天，我早早的來到學(xué)校。來到教室門口發(fā)現(xiàn)還沒開門，可同學(xué)們已經(jīng)來了不少。有的在談學(xué)習(xí)，有的'在玩游戲。有幾個(gè)同學(xué)在旗臺(tái)旁玩耍嬉戲。有個(gè)女同學(xué)見那兒十分熱鬧，便走過去一起玩兒。不料，還沒等她走到跟前，一個(gè)同學(xué)便把她弄得摔倒了。這一摔竟把她摔倒了好遠(yuǎn)，磕在水泥地上。頓時(shí)，她的腦袋鮮血直流。幾個(gè)同學(xué)把她急急忙忙扶到附近的醫(yī)務(wù)室進(jìn)行包扎。那個(gè)女同學(xué)看見同學(xué)們這么關(guān)心她，感動(dòng)的哭了。
通過這件事，我明白了人與人之間有著很深的情感，而且互相關(guān)心。這件事令我至今難忘。
度校園生活日記篇八
今天，一年一度的班級(jí)體育比賽開始了。一早上，操場(chǎng)周圍彩旗飛舞，同學(xué)們更是激情高漲，我們?cè)缭绲鼐驮诓賵?chǎng)上整好隊(duì)，迎接著比賽的到來。
第一輪是投籃比賽，每個(gè)班為一個(gè)小組，要在四個(gè)小組中選出一組冠軍，大家似乎都顯得有些緊張——那可是難得的榮耀啊!四組先上場(chǎng)了，前幾個(gè)同學(xué)雖然都是信心滿滿，但結(jié)果卻差強(qiáng)人意，都是失敗而歸——一個(gè)都沒有投中，場(chǎng)下響起了一片唏噓聲。
這時(shí)，“神投手”陶宇翔上場(chǎng)了，大家都屏住呼吸，期待著這位“神投手”的精彩表現(xiàn)。只見他上臺(tái)拾起籃球，高舉過頭，兩腿擺成“八”字型，雙膝一彎，雙腿用力彈起，只聽“哐”的一聲，籃球穩(wěn)穩(wěn)地落進(jìn)球框的中心。我發(fā)自內(nèi)心的驚嘆：“這也太強(qiáng)了吧!看看我們隊(duì)，都是菜鳥級(jí)別的選手，唉，看來是輸定了?！?BR> 第二輪是跳繩比賽，老師將我們帶到了指定地點(diǎn)，并叮囑我們一聽到哨聲就開始。我深吸一口氣，將跳繩拉直，并側(cè)耳傾聽著。
“嘟——”比賽在一聲響亮的哨聲中開始了。我拼命地甩著繩子，“一下，兩下，三下……”“努力，我一定會(huì)贏的?！蔽倚睦锬啬钸丁Ｎ业某煽?jī)最終定格在80下，雖然和高手們相比還有很大的差距，但我感覺還是很滿意，因?yàn)槲遗α?，我拼搏了?BR> 比賽在緊張激烈的氛圍中進(jìn)行著……這真是一次難忘的比賽，既讓我們體驗(yàn)到了快樂，又讓我懂得了人生就在于拼搏，拼搏努力的人生才是精彩的人生。
度校園生活日記篇九
春天，在校園里的草坪上長(zhǎng)出了許多的花兒，它們隨著風(fēng)翩翩起舞，迎來了許多的白色小蝴蝶，偶爾也飛過幾只彩色的小蝴蝶。美麗極了，我們從那跑過去，蝴蝶們就飛過來了，真的是太美麗，太漂亮了。
夏天，我和小伙伴們一起在花壇里的小樹下乘涼。我們一邊做游戲，一邊乘涼，玩得特別開心。
秋天到了，我和同學(xué)一起在草地上玩耍。在樹葉變黃了，落了下來，我們拾起來，把形狀怪異的收藏起來做標(biāo)本；把剩下的貼在紙上，做成各種各樣的圖畫，貼在教室里，使教室里顯得更加地漂亮。
在冬天下雪的'時(shí)候，我們特別地高興。我們一起到教室外面，一起做雪人，打雪仗，欣賞著雪兒紛紛飄落下來的美麗景象，所以，我特別喜歡冬天。
校園是多么的多姿多彩??！春夏秋冬這四個(gè)不同的季節(jié)，用不同的東西點(diǎn)綴著我們美麗的校園，使我們的校園又了多姿多彩的景象，使我們的校園生活變得更加的豐富多彩，所以，我熱愛我的校園，我更加喜愛我的校園生活！
度校園生活日記篇十
今天，我們學(xué)校消防演習(xí)警報(bào)聲一響，我們就用一只手濕毛巾捂住口鼻，另一只手按住頭彎著腰跑到學(xué)校的'草地，謝老師讓我們蹲下來，接著謝老師又讓我們跑到操場(chǎng)上蹲下來，這時(shí)我們看著濃濃煙慢慢地飛上天空。消防演習(xí)結(jié)束了。
最后消防員叔叔教會(huì)我們遇到真正的大火和小火時(shí)應(yīng)該怎么做才能保護(hù)自己的安全。
度校園生活日記篇十一
今天早上，我正在床上坐著美夢(mèng)，忘記了今天要上學(xué)，“起床了！”幾個(gè)字從我耳邊穿過，“待會(huì)兒?！薄敖裉煲灰蠈W(xué)？”一聽到了上學(xué)幾個(gè)字，我馬上從床上蹦起來，迅速刷牙洗臉，吃完了早餐，坐著爸爸的摩托車，駛向?qū)W校。到了市委，突然聽到了“嘀嘀嗒嗒”“嘟嘟”的爭(zhēng)吵聲，原來是因?yàn)槁访媸┕?，窄窄的馬路上堵滿車，變成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的車龍，我和爸爸排了20分鐘的隊(duì)還沒有買到出口票，哦no我的走路上學(xué)了。
真是倒霉、倒倒倒倒倒倒霉的個(gè)要死，只有十分鐘了，我飛快地跑著，突然，一輛摩托擦肩而過，嚇了我一跳......
今天就是：倒倒倒霉！
度校園生活日記篇十二
我在學(xué)校感覺非常好，因?yàn)槲以趯W(xué)校既能學(xué)習(xí)又能跟同學(xué)玩，感覺真好哇。
到學(xué)校里，我看到了煥然一新的操場(chǎng)、美麗干凈的校園，有假山、噴泉、國(guó)旗臺(tái)、木瓜樹和美麗的鮮花。上課時(shí)，我們翻開語文課本，學(xué)了《我們的民族小學(xué)》這一課。下課了，有人寫作業(yè)、有人在跑步、有人打籃球、有的跳繩、有的在閱讀.....
這就是我的學(xué)校，一所美麗的學(xué)校，紅紅的房子、寬闊的操場(chǎng)、美麗的假山、高高飄揚(yáng)的國(guó)旗，美麗的鮮花、結(jié)滿木瓜的木瓜樹.....
度校園生活日記篇十三
步入了初中，一些小學(xué)能干的`事情不能干啊，尤其是玩電腦，根本不讓玩真小氣，而且玩的時(shí)間少了，總是學(xué)習(xí)，就是為了理想的生活，考上高中大學(xué)，累死人嗯不償命。
不過，這事情也對(duì)，考不上就要過一輩子苦日子，要不張就是一點(diǎn)用都沒有的人，只能給社會(huì)浪費(fèi)資源，。不過我是不一樣，還得讓家長(zhǎng)監(jiān)督者，每天作業(yè)還得家長(zhǎng)檢查，煩死我了，氣死我了，根部就是不把我當(dāng)人，以前的游戲都玩不成了，對(duì)于一個(gè)電腦上了一的人根部受不了。
我真想得到自由，不過放了假就是我的天了，除去玩或者和別人玩是多長(zhǎng)無所謂，但是我發(fā)現(xiàn)到了初中后玩心也收斂了許多，以前的大游戲都刪了來口至我的游戲癮，o（︶︿︶）o唉又提到游戲了......
自習(xí)課我可以白做也做個(gè)差不多，還得復(fù)習(xí)要考試，一星期好機(jī)會(huì)，并且都是很難的。
祝愿我以后學(xué)習(xí)優(yōu)秀步步高考上理想的學(xué)校，加油！
度校園生活日記篇十四
“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來”。時(shí)光匆匆，回環(huán)往復(fù)，轉(zhuǎn)眼我已從一個(gè)青澀無知的初一新生，變成了自己曾經(jīng)羨慕又擔(dān)心的初三學(xué)子。時(shí)光總是猝不及防低突然流轉(zhuǎn)，而在它面前的我總是顯得茫然無措和后知后覺。
初三的校園和以前一樣又和以前不一樣。我再也無心去欣賞前院那高大古樹婆娑的姿態(tài)，偶然一瞥，也只是覺得它顯得孤單有憂傷。微風(fēng)吹過，枝條搖擺，似乎也在憂愁我們的前路未卜。
坐在新的教室里，見到新的老師和同學(xué)，若不是正值初三，很難想象到，同一所教學(xué)樓里，竟生出迥然不同的兩種氛圍：一樓、三樓學(xué)生無憂無慮，腳步輕快，歡聲笑語不絕于耳；而中間的二樓確實(shí)一片緊張忙碌，大家腳步沉重，步履匆匆，倒是教室里奮筆疾書的“沙沙”聲顯得極為和諧。我再也無心關(guān)注周圍的那些瑣碎小事，盡心地埋頭于學(xué)習(xí)之中，倒有幾分“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的姿態(tài)。
驀然回首，才發(fā)現(xiàn)物是人非。心頭談?wù)劦乃釢偸菗]之不去，但活在當(dāng)下，積極務(wù)實(shí)才是我們應(yīng)著眼的重點(diǎn)。心中煩悶之時(shí)，有“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”來激勵(lì)我；心懷失望時(shí)，有“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”來安慰我。在未來的日子里，我愿以積極的心態(tài)去對(duì)待可能遇到的每一次挑戰(zhàn)。
此時(shí)此刻，我雖未完全褪去茫然，卻也已經(jīng)不再多做徘徊。我始終相信“一分耕耘一分收獲”。從此刻起，我已開始全力以赴，為一年后的中考養(yǎng)精蓄銳。凡事都不是一蹴而就的，我只知道，只要今天的我多一份努力，明天的我就少一分后悔。
初三這一程，我們注定孤獨(dú)，注定苦澀，注定忙碌，注定緊張。但若努力，我們也將注定輝煌！
度校園生活日記篇十五
我們整天都生活在一個(gè)快樂的校園里，在校園里，每天都會(huì)發(fā)生許多有趣又好玩的事情。
教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場(chǎng)上，同學(xué)們邁著整齊的步伐，在行走，在奔跑；體育課上，同學(xué)們?cè)诳鞓返赜螒颍跉g快地玩耍！
教室里，同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問題，語文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文，我們也在快樂地讀書！音樂課上，老師在和同學(xué)們一起唱歌，他們的歌聲娓娓動(dòng)聽，讓人恨不得翩翩起舞！美術(shù)課上，同學(xué)們正拿著畫筆在紙上自由地畫著，畫得栩栩如生，惟妙惟肖。學(xué)生們也在認(rèn)真地學(xué)習(xí)?？?！同學(xué)們?cè)谡n堂上是多么認(rèn)真呀！
在課下，我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實(shí)，下了課可是像個(gè)猴子似的！你追我趕，像一個(gè)熱鬧的集市。女生們?cè)谔唠ψ?，跳皮筋，捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲，或者在滑滑板?BR> 看，同學(xué)們的校園生活豐富多采吧！
度校園生活日記篇十六
我的校園生活雖然也有過傷心和難過，但是帶給我更多的是幸福和快樂。在幾年的校園生活中，我無時(shí)無刻不感覺到處處洋溢的校園幸福。
我們學(xué)校每年都會(huì)舉行校運(yùn)會(huì)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們班都會(huì)組織一支啦啦隊(duì)。在同學(xué)進(jìn)行比賽的時(shí)候，啦啦隊(duì)的隊(duì)員們就在旁邊吶喊助威。等選手比賽完之后，啦啦隊(duì)的隊(duì)員們又會(huì)爭(zhēng)先恐后地幫他們擦汗，遞水。同學(xué)們這種團(tuán)結(jié)友愛的精神讓我感覺到了幸福。
學(xué)校為了豐富我們的業(yè)余生活，舉辦了第二課堂。同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣愛好，參加各種興趣小組。我參加了其中的經(jīng)典閱讀班。在這個(gè)閱讀班里，我在老師的帶領(lǐng)下朗讀了許多經(jīng)典兒童詩(shī)。通過朗讀，不但提高了我的語言表達(dá)能力，也陶冶了我的情操，讓我充分感覺到了生活的美好。朗讀讓我感覺到了幸福。
為了讓同學(xué)們度過一個(gè)開開心心的童年，在學(xué)習(xí)之余，學(xué)校每星期都會(huì)進(jìn)行水課間活動(dòng)，組織同學(xué)們進(jìn)行游戲活動(dòng)，比如老鷹抓小雞，貓抓老鼠等等。每到這個(gè)時(shí)候，整個(gè)校園都充滿了歡笑，校園里處處都是同學(xué)們開心的笑臉。游戲活動(dòng)讓我感覺到了幸福。
度校園生活日記篇十七
“丁零零，丁零零”上課了，這節(jié)課是體育課，在體育委員智飛的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍下了樓，歡天喜地地來到操場(chǎng)上。
“立正、稍息?！痹隗w育老師堅(jiān)定有力的口號(hào)下，我們排列好了隊(duì)伍。老師說：“今天這節(jié)課，我們主要練習(xí)跳高?！苯又?，秦老師在沙坑上插入兩根紅鐵桿，又扛來一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，把竹竿搭在紅鐵桿上面。智飛輕蔑地瞟了一眼，直叫“垃圾”，秦老師便讓智飛先跳。哇。真不愧是體育委員呀。只見他展開雙臂，沖到竹竿前，像展翅高飛的大雁一樣，縱身一躍，順利地跳過了竹竿，可是他因?yàn)檫^竿時(shí)沒協(xié)調(diào)好身子，“嘭”。智飛和沙坑來了個(gè)“親密接觸”——他成了一個(gè)身穿灰衣灰褲的灰頭發(fā)老爺爺。大家笑得直不起腰，我更是笑得上氣不接下氣。
接著，焦元賀以一個(gè)最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)跳過了欄桿;李垚像展翅飛翔的海燕一樣“飛過”了竹竿。馬上就要輪到我了，我的心里像揣著一只兔子一樣砰砰直跳?！跋乱粋€(gè)?！碧炷?。最可怕的時(shí)候來臨了。我長(zhǎng)吸一口氣，一腦子的雜念全拋了出去，一股作氣沖到竹竿前，用力一跳，嗚嗚……嗚……嗚嗚……我摔倒啦。笑什么笑啊。后面還有更糟的：有的像青蛙一樣勉強(qiáng)跳過了竹竿;有的干脆從竹竿下鉆過去;有的甚至用跨的方式過了竹竿;有的直接棄權(quán)。瞧。咱們班高手如云吧。
校園的一天多么有趣兒啊。它給我們帶來了無限的快樂與歡笑，我喜歡這美好的校園生活。
度校園生活日記篇十八
初中的校園生活大概可用忙碌、欣喜、茫然、充實(shí)這四個(gè)詞來形容。雖說每天學(xué)業(yè)繁重但科學(xué)的飲食、合理安排時(shí)間，讓我此周的收獲還真不??！原本陌生的英語音標(biāo)，現(xiàn)已融會(huì)貫通；原本不熟悉的課文，現(xiàn)也能一字不差地背誦下來。一周下來，心中自然也有莫名其妙的欣喜。
學(xué)校的操場(chǎng)也充滿著活力，同學(xué)們做著各式各樣的體育鍛煉，我也頗有興趣，因而在課余時(shí)也去積極參加。在學(xué)習(xí)中學(xué)找快樂；在運(yùn)動(dòng)中尋找快樂；在汗水和熱淚中尋找快樂。細(xì)心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)課堂處處有樂趣，校園處處有歡喜。做生活的有心人，同時(shí)我們也本著“德智體美勞”去全面發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)子！
老師也為同學(xué)認(rèn)真地備課，將每個(gè)40分鐘運(yùn)用得淋漓盡致?！昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”關(guān)鍵重要的知識(shí)點(diǎn)同學(xué)們也自覺得做筆記。為我們敬業(yè)的老師喝彩。
度校園生活日記篇十九
今天是星期四，天氣陰沉沉的，冷風(fēng)刺骨，我的心情也有點(diǎn)緊張，因?yàn)榻裉煲獏⒓訕房肌Ｅc以往的考試不一樣，這次考試我從來沒有遇見過，心里很沒有底。
當(dāng)大家都去往操場(chǎng)上參加樂考時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心都是多余的。原來樂考是以闖關(guān)的`形式進(jìn)行的，好像與平時(shí)玩的游戲一樣。
先是分成四組，每組由一位家長(zhǎng)帶隊(duì)，與我們一起闖關(guān)。我們的第一關(guān)是語文的小小演講家，每個(gè)人輪流去黑板上抽取題目紅包，打開后閱讀題目與要求，再經(jīng)過幾分鐘后的思考與組織，依次去老師面前回答問題。當(dāng)我來到黑板前時(shí)，我還是有些緊張，不知道自己的題目是不是很難。但當(dāng)我打開紅包，定睛一看，曹沖稱象的過程!我大喜過望，這也不是很難嘛!于是，我思索了一會(huì)，信心滿滿地走向老師，流利地復(fù)述了一遍曹沖稱象的過程，老師聽完滿意地在我的得分卡上給了四顆星。
后面就是家長(zhǎng)們帶著我們到各個(gè)關(guān)卡闖關(guān)。與以往的考試不同，這次的樂考，每個(gè)人都積極參與，沒有對(duì)考試的恐懼。樂考真是一次特別的考試!
度校園生活日記篇二十
十月份，我們積極響應(yīng)學(xué)校組織的活動(dòng)——“輕輕行動(dòng)”。
活動(dòng)在激昂的歌聲中正式開始了。主持人用多媒體課件為我們展示了一幅又一幅優(yōu)美的社區(qū)圖片，把我們帶到了美好的環(huán)境中。
緊接著，我用清晰的聲音向大家述說著噪音的危害……然后，輔導(dǎo)員提出：希望大家為“輕輕行動(dòng)”貢獻(xiàn)出自己的'力量，把“輕輕”帶入社會(huì)家庭。同學(xué)都積極的“輕輕”地討論著，說出了自己的想法，為創(chuàng)建和諧校園做出自己的努力。
可一下課，我們就把“輕輕行動(dòng)”拋到腦后，仿佛不大聲說話就找不到存在感一樣。想起我剛才“科普”的噪音的危害，我直汗顏。
10月9日星期三晴。
體育課上，我們十幾個(gè)鐵桿球迷抱著籃球高興地沖向操場(chǎng)。通過“手心手背”的方式，我們確定了雙方人馬，一場(chǎng)沒有裁判的球賽拉開了帷幕。
大家一窩蜂似的圍著籃球跑，好像不這樣，球就會(huì)飛走似的，十分鐘過去了，雙方的比分還是0：0。
為了打破這個(gè)僵局，一名新隊(duì)員加入到了“戰(zhàn)斗中”。由于他比較厲害，我們謙虛的讓他先去幫對(duì)方球隊(duì)。這人果然名不虛傳，上場(chǎng)不到兩分鐘，比分已經(jīng)成了0：3。
10月10日星期四晴。
我吃過不少梨，可今天這樣的“吃梨比賽”還是頭一回遇上。
老師拿出準(zhǔn)備好的梨放在桌上?！巴瑢W(xué)們，比賽開始”。老師話音剛落，我就咬了一口梨，好甜！
接著，我便狼吞虎咽起來。轉(zhuǎn)眼間，梨只剩下半個(gè)了，我心里暗自高興，第一名舍我其誰！
可我扭頭一看，有的同學(xué)只剩下梨核了。我更加大口地啃起來。“停！”老師一聲令下，吃梨的同學(xué)回過神來。
沒有取得冠軍，心里很不是滋味，但回想梨的甜，我心里又甜甜的。這百變校園，生活真是無限精彩。
度校園生活日記篇二十一
校園的生活是美妙的，是快樂的，也是有趣的。今天，我就要說說我有趣的校園生活。
“叮鈴鈴……”上課了，雖然已經(jīng)上課了，但同學(xué)們還是唧唧喳喳的說個(gè)不停。直到老師走了進(jìn)來，教室里才安靜下來。老師先讓同學(xué)們翻開課本，拿出紙筆，開始講課了。
“叮鈴鈴……”伴隨著下課的鈴聲，老師邁著輕快的步子走了，同學(xué)們一窩蜂的直奔操場(chǎng)。你看，有的正在打著籃球，有的正在與老師一起玩老鷹抓小雞，還有的正在和在家的玩伴聊著天。在我們學(xué)生的眼中，最快樂的莫過與是上體育課了。老師讓我們班的男生做引體向上，這不，個(gè)個(gè)都脹紅了臉。女生都輕松的做著仰臥起坐，臉上還帶著笑，好像在對(duì)那些男生說：誰說女子不如男。
老師仿佛被我們的快樂渲染了，這不也和我們一起做起了仰臥起坐了?！袄蠋熂佑桶 ＠蠋熣趭^力的做著，不一會(huì)老師累的爬了下來，貼心的同學(xué)為老師拿來一瓶礦泉水。
我愛那美麗的校園，也更愛那些讓人歡樂地校園的生活。
度校園生活日記篇二十二
校園生活有開心，也有傷心，有信任，也有猜疑，有包容，也有委屈，我們就在這些喜怒哀樂中漸漸成長(zhǎng)。
在學(xué)校，最開心的事就是跟同學(xué)踢足球。每次體育課，我都會(huì)和我的足球隊(duì)朋友們踢足球，來一場(chǎng)激烈的比賽。
比賽開始，第一回合是我先傳球，我?guī)е蛳蚯皼_，準(zhǔn)備來一個(gè)速戰(zhàn)速?zèng)Q。球向著對(duì)方的球門飛奔過去，卻又被對(duì)方給踢了回來。真氣人，我一定要發(fā)揮“神之力量”去補(bǔ)救！我以風(fēng)的速度跑了過去，又把球給搶了過來，對(duì)著對(duì)方大門怒射過去球進(jìn)了！耶！爽！勝利的喜悅溢滿心房。
每次和同學(xué)一起踢足球，就是我最快樂的事，只要有球踢，我就非常開心。
在我的學(xué)校里，老師是不允許學(xué)生帶零食到學(xué)校吃的`，但是我就是不聽，常常偷著吃。
這一天早晨，我好不容易從媽媽的房間里找到了我最愛吃的干脆面，把它放進(jìn)了我的書包里。下午上課的時(shí)候，老師走出教室，去辦公室拿試卷，我就拿出干脆面，悄悄吃了起來。有一個(gè)同學(xué)看見我在吃，急忙說：“閆睿，你下課再吃吧，被老師發(fā)現(xiàn)了就不好了！”我心想，也對(duì)，就說：“好吧，那我下課再吃?！毕抡n了，我先去上廁所，想著回來就吃我的干脆面。但回來以后我我卻發(fā)現(xiàn)我的干脆面已經(jīng)沒有了。我左思右想，東張西望，突然發(fā)現(xiàn)剛剛提醒我的那位同學(xué)嘴角還殘留一小截干脆面，我知道肯定是他偷吃了。我非常傷心，有一種被欺騙的感覺。
六一兒童節(jié)到了，老師讓我們都要帶零食到學(xué)校參加美食會(huì)，我的同學(xué)石加臨卻沒帶零食來。石加臨看著我說：“閆睿，你帶了一大包零食，能不能給我一點(diǎn)？”我說：“好吧，但以后跟你借東西，你也要借給我哦?！彼饝?yīng)了。第二天，我忘帶筆了，就問石加臨：“你能借支筆給我嗎？”他搖頭：“不行！”說完，他轉(zhuǎn)身就走了。我非常憤怒，說話不算話的人，真讓人瞧不起！
校園生活多姿多彩，等著我慢慢去品嘗。
度校園生活日記篇二十三
no.1我的前桌他問我一道題，我說他某一個(gè)地方算錯(cuò)。他不信。還驗(yàn)算好幾遍，結(jié)果我就被他拐惹。什么嗎！百分之四去掉百分號(hào)等于0.004？這個(gè)神奇的數(shù)字從何而得?。?！
no.2我的同桌，基本也跟上面那個(gè)差不多。百分之一點(diǎn)五，去掉百分號(hào)后是0.015.硬是要被他說成0.15.......0.15是去掉10好嗎？大哥！
不過今天也有很可怕的事情。
幸虧幸虧，在快要報(bào)警的前三分鐘，舒夢(mèng)同學(xué)回到家惹。真是虛驚一場(chǎng)啊。
度校園生活日記篇一
校園，是我們心中最可愛的地方。我們?cè)谶@里玩游戲，在這里學(xué)習(xí)知識(shí)，在這里成長(zhǎng)。
有一天，老師要選踢沙包的運(yùn)動(dòng)員?？上?，當(dāng)時(shí)我生病了，參加不了。我心里非常難過。
沒想到，星期四的時(shí)候，老師要測(cè)驗(yàn)一下大家的水平。于是，就輪到了我。我剛開始很緊張，后來慢慢地平靜下來。
開始測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，我快速地踢著沙包。一分鐘時(shí)間很快過去了，伴隨著老師的'一聲“結(jié)束”，給我計(jì)數(shù)的同學(xué)們議論紛紛。最后，我踢了114個(gè)，老師說：“你被選上。”我很意外，也很高興。
比賽那一天，我尤其緊張，生怕拖班級(jí)后腿。該我上場(chǎng)了，我做好準(zhǔn)備。體育老師一聲令下“開始!”我馬上開始踢。踢的過程中，我也有一點(diǎn)點(diǎn)耍賴。沒想到成績(jī)還好，踢了165個(gè)。最后，我們班的成績(jī)是第一名。
我們的校園生活非?？鞓?。我喜歡我的校園!
度校園生活日記篇二
從高中到現(xiàn)在，最常聽到身邊的人說的一個(gè)字便是：累。高中是因?yàn)榉敝氐膶W(xué)業(yè)，大學(xué)是因?yàn)橐缙鹕险n。現(xiàn)在的人似乎很容易累，大抵是因?yàn)楝F(xiàn)在的生活不僅要人們付出體力，還有腦力。累，已經(jīng)成為現(xiàn)代人生活的一種常態(tài)。
但是很奇怪，人們總是在擁有的時(shí)候想要逃離，上班累了，上學(xué)累了，人們就會(huì)幻想，要是不用上班或上課該多好，但真正完全放空下來，讓你休息一兩年，你又會(huì)時(shí)不時(shí)懷念以前的充實(shí)與忙碌，累，不僅是一種生活常態(tài)，更是充實(shí)人生的一種必要狀態(tài)。
想起一句話，當(dāng)你不再累的時(shí)候，說明你離死亡已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
度校園生活日記篇三
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)城西高中學(xué)校時(shí)，你是否感到了一股力量，一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你，前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來到這個(gè)學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個(gè)學(xué)校，慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園，融進(jìn)了校園的生活。
我愛校園的朝霞，我愛校園的夕陽。
當(dāng)東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰?，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候，那是何種的生機(jī)。當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候，那又是何種的愜意。
誰說高中校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈?？次业男@：高中校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩，時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此，我要說：“我的高中校園生活多精彩?！?BR> 度校園生活日記篇四
今天是我第一天上小學(xué)，我們的學(xué)校很美麗，校園里的房子有不同的名字，有的`叫體育館，有的叫藝術(shù)樓，還有的叫教學(xué)樓……校園里沒有垃圾，小朋友都把垃圾倒在衛(wèi)生房里。
我在103班，我們班上有49位小朋友，小男孩比小女孩多3位。我認(rèn)識(shí)的小朋友叫徐則俐、馬博文、周吉，他們是我幼兒園的小朋友。我很會(huì)幫助小朋友，幫他們掃地、擦黑板、撿垃圾。
今天的菜很好吃，是我在家特別愛吃的霉菜燒肉，下午我睡覺還得了一顆小星星。
我最喜歡體育課了，因?yàn)轶w育課上能跟老師一起玩游戲，石頭剪刀布呀，穿山洞呀，還有做廣播操。我還喜歡美術(shù)課了，老師給我們一張汽車圖，讓我們自己畫各式各樣的汽車，我在幼兒園就最喜歡畫畫了。
放學(xué)了，我跟爸爸說：“我在小學(xué)里很快樂！”
度校園生活日記篇五
校園生活生活就像一首歡快的歌，歌里唱出了我們的歡笑；校園生活像一幅多彩的話，畫中有我們嬉戲的樣子；校園生活像一個(gè)愿望瓶，愿望瓶里寄托著我們的夢(mèng)想。
當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進(jìn)窗口的時(shí)候，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校園。同學(xué)們的腳步聲驚醒了花壇里的小花小草，荷塘邊的大樹，小花慢慢的綻開了自己迷人、美麗的笑容；小草伸了伸自己的小懶腰；大樹在風(fēng)娃娃的幫助下，梳了梳自己短短的頭發(fā)。他們互相交談著，述說著自己昨夜做的好夢(mèng)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。上課鈴聲響了，聽，那郎朗的讀書聲多優(yōu)美動(dòng)聽啊！
美術(shù)課上，同學(xué)們?cè)诋嬛约旱漠?；手工課上，同學(xué)們做著自己的小玩意兒；科學(xué)課上，同學(xué)們?cè)谔剿鞯淖约涸谶@個(gè)小東西上發(fā)現(xiàn)了什么；電腦課上，同學(xué)們隨著老師的.節(jié)奏操作。
下課了，操場(chǎng)、圖書館、教室里和走廊上，沒有一個(gè)角落是沒有同學(xué)嬉戲的。
如果說我們的班集體是一顆大樹，那么，我們這71位同學(xué)就是樹上的一片樹葉，我們吸取著精華，我們從一群無知的小孩變成了乖巧懂事的少年。
這是我們的校園生活，我們的校園豐富多彩，你們的校園生活怎么樣呢！
度校園生活日記篇六
最近，我們親愛的李校長(zhǎng)宣布了晚自修的開始，晚自修的同學(xué)可以選擇在學(xué)校用餐，全校的同學(xué)都沸騰了。飯好吃嗎，都有什么菜呢......各種各樣的議論占據(jù)了課后的每一分鐘。
本來，我極不愿意在學(xué)校用餐，可我家離學(xué)校實(shí)在太遠(yuǎn)了，每天下午放學(xué)一到家，晚自修就要開始了。迫于無奈，我只好選擇在學(xué)校用餐，可先前開始就餐的初三年同學(xué)對(duì)晚餐難吃的謠傳一直困擾著我，我憂心忡忡。
第一次校園晚餐開始了，幾個(gè)裝著飯盒、餐具、湯水的箱桶陸續(xù)被值日的同學(xué)們搬進(jìn)教室。拿著不銹鋼底、白色硬塑料蓋、看著還精致的飯盒，我懷著忐忑不安的心打開了----我的天！竟然有雞排，還有香腸和白菜；米飯顆粒飽滿，菜肴搭配恰到好處，看著就令人舒服。我的疑惑的心情一掃而光，繼而狼吞虎咽起來，飯一次次打滿又一次次被清空。沒想到，校長(zhǎng)也“微服私訪”，從教室后門悄悄地進(jìn)來，可把嚇我們一跳，校長(zhǎng)關(guān)切地詢問“飯菜好不好吃？”我們異口同聲的說“好吃！”
飯后，可以到操場(chǎng)上散散步，我們到了操場(chǎng)，這兒早已人山人海，同學(xué)們手牽著手在慢悠悠地走，有說有笑的，好不愜意啊！
晚自習(xí)時(shí)，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌卦谧鲎鳂I(yè)，用老師的話說“晚自習(xí)的教室靜悄悄，同學(xué)們像睡著了一樣?！?BR> 課間休息時(shí)，鄰班的同學(xué)來問問題，我們班的同學(xué)也有人去問問題，美其名曰“文化交流”，當(dāng)鐘聲再響時(shí)，熱鬧的濟(jì)民教學(xué)樓又安靜了下來。
時(shí)間一分一秒地過去，不知不覺到了8點(diǎn)50分，到了20分鐘的誦讀時(shí)間，同學(xué)們的朗讀聲此起彼伏，一聲高過一聲。濟(jì)民教學(xué)樓又熱鬧起來了。
放學(xué)了，同學(xué)們有說有笑地結(jié)伴回家，交流心得，好不舒暢。
??！校園生活真美好！這就是我想要的校園生活！
度校園生活日記篇七
當(dāng)然，也會(huì)發(fā)生許多事情，開心的、難過的、后悔的、煩惱的……我就經(jīng)歷過一件令我難忘的事情。那天，我早早的來到學(xué)校。來到教室門口發(fā)現(xiàn)還沒開門，可同學(xué)們已經(jīng)來了不少。有的在談學(xué)習(xí)，有的'在玩游戲。有幾個(gè)同學(xué)在旗臺(tái)旁玩耍嬉戲。有個(gè)女同學(xué)見那兒十分熱鬧，便走過去一起玩兒。不料，還沒等她走到跟前，一個(gè)同學(xué)便把她弄得摔倒了。這一摔竟把她摔倒了好遠(yuǎn)，磕在水泥地上。頓時(shí)，她的腦袋鮮血直流。幾個(gè)同學(xué)把她急急忙忙扶到附近的醫(yī)務(wù)室進(jìn)行包扎。那個(gè)女同學(xué)看見同學(xué)們這么關(guān)心她，感動(dòng)的哭了。
通過這件事，我明白了人與人之間有著很深的情感，而且互相關(guān)心。這件事令我至今難忘。
度校園生活日記篇八
今天，一年一度的班級(jí)體育比賽開始了。一早上，操場(chǎng)周圍彩旗飛舞，同學(xué)們更是激情高漲，我們?cè)缭绲鼐驮诓賵?chǎng)上整好隊(duì)，迎接著比賽的到來。
第一輪是投籃比賽，每個(gè)班為一個(gè)小組，要在四個(gè)小組中選出一組冠軍，大家似乎都顯得有些緊張——那可是難得的榮耀啊!四組先上場(chǎng)了，前幾個(gè)同學(xué)雖然都是信心滿滿，但結(jié)果卻差強(qiáng)人意，都是失敗而歸——一個(gè)都沒有投中，場(chǎng)下響起了一片唏噓聲。
這時(shí)，“神投手”陶宇翔上場(chǎng)了，大家都屏住呼吸，期待著這位“神投手”的精彩表現(xiàn)。只見他上臺(tái)拾起籃球，高舉過頭，兩腿擺成“八”字型，雙膝一彎，雙腿用力彈起，只聽“哐”的一聲，籃球穩(wěn)穩(wěn)地落進(jìn)球框的中心。我發(fā)自內(nèi)心的驚嘆：“這也太強(qiáng)了吧!看看我們隊(duì)，都是菜鳥級(jí)別的選手，唉，看來是輸定了?！?BR> 第二輪是跳繩比賽，老師將我們帶到了指定地點(diǎn)，并叮囑我們一聽到哨聲就開始。我深吸一口氣，將跳繩拉直，并側(cè)耳傾聽著。
“嘟——”比賽在一聲響亮的哨聲中開始了。我拼命地甩著繩子，“一下，兩下，三下……”“努力，我一定會(huì)贏的?！蔽倚睦锬啬钸丁Ｎ业某煽?jī)最終定格在80下，雖然和高手們相比還有很大的差距，但我感覺還是很滿意，因?yàn)槲遗α?，我拼搏了?BR> 比賽在緊張激烈的氛圍中進(jìn)行著……這真是一次難忘的比賽，既讓我們體驗(yàn)到了快樂，又讓我懂得了人生就在于拼搏，拼搏努力的人生才是精彩的人生。
度校園生活日記篇九
春天，在校園里的草坪上長(zhǎng)出了許多的花兒，它們隨著風(fēng)翩翩起舞，迎來了許多的白色小蝴蝶，偶爾也飛過幾只彩色的小蝴蝶。美麗極了，我們從那跑過去，蝴蝶們就飛過來了，真的是太美麗，太漂亮了。
夏天，我和小伙伴們一起在花壇里的小樹下乘涼。我們一邊做游戲，一邊乘涼，玩得特別開心。
秋天到了，我和同學(xué)一起在草地上玩耍。在樹葉變黃了，落了下來，我們拾起來，把形狀怪異的收藏起來做標(biāo)本；把剩下的貼在紙上，做成各種各樣的圖畫，貼在教室里，使教室里顯得更加地漂亮。
在冬天下雪的'時(shí)候，我們特別地高興。我們一起到教室外面，一起做雪人，打雪仗，欣賞著雪兒紛紛飄落下來的美麗景象，所以，我特別喜歡冬天。
校園是多么的多姿多彩??！春夏秋冬這四個(gè)不同的季節(jié)，用不同的東西點(diǎn)綴著我們美麗的校園，使我們的校園又了多姿多彩的景象，使我們的校園生活變得更加的豐富多彩，所以，我熱愛我的校園，我更加喜愛我的校園生活！
度校園生活日記篇十
今天，我們學(xué)校消防演習(xí)警報(bào)聲一響，我們就用一只手濕毛巾捂住口鼻，另一只手按住頭彎著腰跑到學(xué)校的'草地，謝老師讓我們蹲下來，接著謝老師又讓我們跑到操場(chǎng)上蹲下來，這時(shí)我們看著濃濃煙慢慢地飛上天空。消防演習(xí)結(jié)束了。
最后消防員叔叔教會(huì)我們遇到真正的大火和小火時(shí)應(yīng)該怎么做才能保護(hù)自己的安全。
度校園生活日記篇十一
今天早上，我正在床上坐著美夢(mèng)，忘記了今天要上學(xué)，“起床了！”幾個(gè)字從我耳邊穿過，“待會(huì)兒?！薄敖裉煲灰蠈W(xué)？”一聽到了上學(xué)幾個(gè)字，我馬上從床上蹦起來，迅速刷牙洗臉，吃完了早餐，坐著爸爸的摩托車，駛向?qū)W校。到了市委，突然聽到了“嘀嘀嗒嗒”“嘟嘟”的爭(zhēng)吵聲，原來是因?yàn)槁访媸┕?，窄窄的馬路上堵滿車，變成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的車龍，我和爸爸排了20分鐘的隊(duì)還沒有買到出口票，哦no我的走路上學(xué)了。
真是倒霉、倒倒倒倒倒倒霉的個(gè)要死，只有十分鐘了，我飛快地跑著，突然，一輛摩托擦肩而過，嚇了我一跳......
今天就是：倒倒倒霉！
度校園生活日記篇十二
我在學(xué)校感覺非常好，因?yàn)槲以趯W(xué)校既能學(xué)習(xí)又能跟同學(xué)玩，感覺真好哇。
到學(xué)校里，我看到了煥然一新的操場(chǎng)、美麗干凈的校園，有假山、噴泉、國(guó)旗臺(tái)、木瓜樹和美麗的鮮花。上課時(shí)，我們翻開語文課本，學(xué)了《我們的民族小學(xué)》這一課。下課了，有人寫作業(yè)、有人在跑步、有人打籃球、有的跳繩、有的在閱讀.....
這就是我的學(xué)校，一所美麗的學(xué)校，紅紅的房子、寬闊的操場(chǎng)、美麗的假山、高高飄揚(yáng)的國(guó)旗，美麗的鮮花、結(jié)滿木瓜的木瓜樹.....
度校園生活日記篇十三
步入了初中，一些小學(xué)能干的`事情不能干啊，尤其是玩電腦，根本不讓玩真小氣，而且玩的時(shí)間少了，總是學(xué)習(xí)，就是為了理想的生活，考上高中大學(xué)，累死人嗯不償命。
不過，這事情也對(duì)，考不上就要過一輩子苦日子，要不張就是一點(diǎn)用都沒有的人，只能給社會(huì)浪費(fèi)資源，。不過我是不一樣，還得讓家長(zhǎng)監(jiān)督者，每天作業(yè)還得家長(zhǎng)檢查，煩死我了，氣死我了，根部就是不把我當(dāng)人，以前的游戲都玩不成了，對(duì)于一個(gè)電腦上了一的人根部受不了。
我真想得到自由，不過放了假就是我的天了，除去玩或者和別人玩是多長(zhǎng)無所謂，但是我發(fā)現(xiàn)到了初中后玩心也收斂了許多，以前的大游戲都刪了來口至我的游戲癮，o（︶︿︶）o唉又提到游戲了......
自習(xí)課我可以白做也做個(gè)差不多，還得復(fù)習(xí)要考試，一星期好機(jī)會(huì)，并且都是很難的。
祝愿我以后學(xué)習(xí)優(yōu)秀步步高考上理想的學(xué)校，加油！
度校園生活日記篇十四
“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來”。時(shí)光匆匆，回環(huán)往復(fù)，轉(zhuǎn)眼我已從一個(gè)青澀無知的初一新生，變成了自己曾經(jīng)羨慕又擔(dān)心的初三學(xué)子。時(shí)光總是猝不及防低突然流轉(zhuǎn)，而在它面前的我總是顯得茫然無措和后知后覺。
初三的校園和以前一樣又和以前不一樣。我再也無心去欣賞前院那高大古樹婆娑的姿態(tài)，偶然一瞥，也只是覺得它顯得孤單有憂傷。微風(fēng)吹過，枝條搖擺，似乎也在憂愁我們的前路未卜。
坐在新的教室里，見到新的老師和同學(xué)，若不是正值初三，很難想象到，同一所教學(xué)樓里，竟生出迥然不同的兩種氛圍：一樓、三樓學(xué)生無憂無慮，腳步輕快，歡聲笑語不絕于耳；而中間的二樓確實(shí)一片緊張忙碌，大家腳步沉重，步履匆匆，倒是教室里奮筆疾書的“沙沙”聲顯得極為和諧。我再也無心關(guān)注周圍的那些瑣碎小事，盡心地埋頭于學(xué)習(xí)之中，倒有幾分“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的姿態(tài)。
驀然回首，才發(fā)現(xiàn)物是人非。心頭談?wù)劦乃釢偸菗]之不去，但活在當(dāng)下，積極務(wù)實(shí)才是我們應(yīng)著眼的重點(diǎn)。心中煩悶之時(shí)，有“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”來激勵(lì)我；心懷失望時(shí)，有“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”來安慰我。在未來的日子里，我愿以積極的心態(tài)去對(duì)待可能遇到的每一次挑戰(zhàn)。
此時(shí)此刻，我雖未完全褪去茫然，卻也已經(jīng)不再多做徘徊。我始終相信“一分耕耘一分收獲”。從此刻起，我已開始全力以赴，為一年后的中考養(yǎng)精蓄銳。凡事都不是一蹴而就的，我只知道，只要今天的我多一份努力，明天的我就少一分后悔。
初三這一程，我們注定孤獨(dú)，注定苦澀，注定忙碌，注定緊張。但若努力，我們也將注定輝煌！
度校園生活日記篇十五
我們整天都生活在一個(gè)快樂的校園里，在校園里，每天都會(huì)發(fā)生許多有趣又好玩的事情。
教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場(chǎng)上，同學(xué)們邁著整齊的步伐，在行走，在奔跑；體育課上，同學(xué)們?cè)诳鞓返赜螒颍跉g快地玩耍！
教室里，同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問題，語文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文，我們也在快樂地讀書！音樂課上，老師在和同學(xué)們一起唱歌，他們的歌聲娓娓動(dòng)聽，讓人恨不得翩翩起舞！美術(shù)課上，同學(xué)們正拿著畫筆在紙上自由地畫著，畫得栩栩如生，惟妙惟肖。學(xué)生們也在認(rèn)真地學(xué)習(xí)?？?！同學(xué)們?cè)谡n堂上是多么認(rèn)真呀！
在課下，我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實(shí)，下了課可是像個(gè)猴子似的！你追我趕，像一個(gè)熱鬧的集市。女生們?cè)谔唠ψ?，跳皮筋，捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲，或者在滑滑板?BR> 看，同學(xué)們的校園生活豐富多采吧！
度校園生活日記篇十六
我的校園生活雖然也有過傷心和難過，但是帶給我更多的是幸福和快樂。在幾年的校園生活中，我無時(shí)無刻不感覺到處處洋溢的校園幸福。
我們學(xué)校每年都會(huì)舉行校運(yùn)會(huì)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們班都會(huì)組織一支啦啦隊(duì)。在同學(xué)進(jìn)行比賽的時(shí)候，啦啦隊(duì)的隊(duì)員們就在旁邊吶喊助威。等選手比賽完之后，啦啦隊(duì)的隊(duì)員們又會(huì)爭(zhēng)先恐后地幫他們擦汗，遞水。同學(xué)們這種團(tuán)結(jié)友愛的精神讓我感覺到了幸福。
學(xué)校為了豐富我們的業(yè)余生活，舉辦了第二課堂。同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣愛好，參加各種興趣小組。我參加了其中的經(jīng)典閱讀班。在這個(gè)閱讀班里，我在老師的帶領(lǐng)下朗讀了許多經(jīng)典兒童詩(shī)。通過朗讀，不但提高了我的語言表達(dá)能力，也陶冶了我的情操，讓我充分感覺到了生活的美好。朗讀讓我感覺到了幸福。
為了讓同學(xué)們度過一個(gè)開開心心的童年，在學(xué)習(xí)之余，學(xué)校每星期都會(huì)進(jìn)行水課間活動(dòng)，組織同學(xué)們進(jìn)行游戲活動(dòng)，比如老鷹抓小雞，貓抓老鼠等等。每到這個(gè)時(shí)候，整個(gè)校園都充滿了歡笑，校園里處處都是同學(xué)們開心的笑臉。游戲活動(dòng)讓我感覺到了幸福。
度校園生活日記篇十七
“丁零零，丁零零”上課了，這節(jié)課是體育課，在體育委員智飛的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍下了樓，歡天喜地地來到操場(chǎng)上。
“立正、稍息?！痹隗w育老師堅(jiān)定有力的口號(hào)下，我們排列好了隊(duì)伍。老師說：“今天這節(jié)課，我們主要練習(xí)跳高?！苯又?，秦老師在沙坑上插入兩根紅鐵桿，又扛來一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，把竹竿搭在紅鐵桿上面。智飛輕蔑地瞟了一眼，直叫“垃圾”，秦老師便讓智飛先跳。哇。真不愧是體育委員呀。只見他展開雙臂，沖到竹竿前，像展翅高飛的大雁一樣，縱身一躍，順利地跳過了竹竿，可是他因?yàn)檫^竿時(shí)沒協(xié)調(diào)好身子，“嘭”。智飛和沙坑來了個(gè)“親密接觸”——他成了一個(gè)身穿灰衣灰褲的灰頭發(fā)老爺爺。大家笑得直不起腰，我更是笑得上氣不接下氣。
接著，焦元賀以一個(gè)最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)跳過了欄桿;李垚像展翅飛翔的海燕一樣“飛過”了竹竿。馬上就要輪到我了，我的心里像揣著一只兔子一樣砰砰直跳?！跋乱粋€(gè)?！碧炷?。最可怕的時(shí)候來臨了。我長(zhǎng)吸一口氣，一腦子的雜念全拋了出去，一股作氣沖到竹竿前，用力一跳，嗚嗚……嗚……嗚嗚……我摔倒啦。笑什么笑啊。后面還有更糟的：有的像青蛙一樣勉強(qiáng)跳過了竹竿;有的干脆從竹竿下鉆過去;有的甚至用跨的方式過了竹竿;有的直接棄權(quán)。瞧。咱們班高手如云吧。
校園的一天多么有趣兒啊。它給我們帶來了無限的快樂與歡笑，我喜歡這美好的校園生活。
度校園生活日記篇十八
初中的校園生活大概可用忙碌、欣喜、茫然、充實(shí)這四個(gè)詞來形容。雖說每天學(xué)業(yè)繁重但科學(xué)的飲食、合理安排時(shí)間，讓我此周的收獲還真不??！原本陌生的英語音標(biāo)，現(xiàn)已融會(huì)貫通；原本不熟悉的課文，現(xiàn)也能一字不差地背誦下來。一周下來，心中自然也有莫名其妙的欣喜。
學(xué)校的操場(chǎng)也充滿著活力，同學(xué)們做著各式各樣的體育鍛煉，我也頗有興趣，因而在課余時(shí)也去積極參加。在學(xué)習(xí)中學(xué)找快樂；在運(yùn)動(dòng)中尋找快樂；在汗水和熱淚中尋找快樂。細(xì)心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)課堂處處有樂趣，校園處處有歡喜。做生活的有心人，同時(shí)我們也本著“德智體美勞”去全面發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)子！
老師也為同學(xué)認(rèn)真地備課，將每個(gè)40分鐘運(yùn)用得淋漓盡致?！昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”關(guān)鍵重要的知識(shí)點(diǎn)同學(xué)們也自覺得做筆記。為我們敬業(yè)的老師喝彩。
度校園生活日記篇十九
今天是星期四，天氣陰沉沉的，冷風(fēng)刺骨，我的心情也有點(diǎn)緊張，因?yàn)榻裉煲獏⒓訕房肌Ｅc以往的考試不一樣，這次考試我從來沒有遇見過，心里很沒有底。
當(dāng)大家都去往操場(chǎng)上參加樂考時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心都是多余的。原來樂考是以闖關(guān)的`形式進(jìn)行的，好像與平時(shí)玩的游戲一樣。
先是分成四組，每組由一位家長(zhǎng)帶隊(duì)，與我們一起闖關(guān)。我們的第一關(guān)是語文的小小演講家，每個(gè)人輪流去黑板上抽取題目紅包，打開后閱讀題目與要求，再經(jīng)過幾分鐘后的思考與組織，依次去老師面前回答問題。當(dāng)我來到黑板前時(shí)，我還是有些緊張，不知道自己的題目是不是很難。但當(dāng)我打開紅包，定睛一看，曹沖稱象的過程!我大喜過望，這也不是很難嘛!于是，我思索了一會(huì)，信心滿滿地走向老師，流利地復(fù)述了一遍曹沖稱象的過程，老師聽完滿意地在我的得分卡上給了四顆星。
后面就是家長(zhǎng)們帶著我們到各個(gè)關(guān)卡闖關(guān)。與以往的考試不同，這次的樂考，每個(gè)人都積極參與，沒有對(duì)考試的恐懼。樂考真是一次特別的考試!
度校園生活日記篇二十
十月份，我們積極響應(yīng)學(xué)校組織的活動(dòng)——“輕輕行動(dòng)”。
活動(dòng)在激昂的歌聲中正式開始了。主持人用多媒體課件為我們展示了一幅又一幅優(yōu)美的社區(qū)圖片，把我們帶到了美好的環(huán)境中。
緊接著，我用清晰的聲音向大家述說著噪音的危害……然后，輔導(dǎo)員提出：希望大家為“輕輕行動(dòng)”貢獻(xiàn)出自己的'力量，把“輕輕”帶入社會(huì)家庭。同學(xué)都積極的“輕輕”地討論著，說出了自己的想法，為創(chuàng)建和諧校園做出自己的努力。
可一下課，我們就把“輕輕行動(dòng)”拋到腦后，仿佛不大聲說話就找不到存在感一樣。想起我剛才“科普”的噪音的危害，我直汗顏。
10月9日星期三晴。
體育課上，我們十幾個(gè)鐵桿球迷抱著籃球高興地沖向操場(chǎng)。通過“手心手背”的方式，我們確定了雙方人馬，一場(chǎng)沒有裁判的球賽拉開了帷幕。
大家一窩蜂似的圍著籃球跑，好像不這樣，球就會(huì)飛走似的，十分鐘過去了，雙方的比分還是0：0。
為了打破這個(gè)僵局，一名新隊(duì)員加入到了“戰(zhàn)斗中”。由于他比較厲害，我們謙虛的讓他先去幫對(duì)方球隊(duì)。這人果然名不虛傳，上場(chǎng)不到兩分鐘，比分已經(jīng)成了0：3。
10月10日星期四晴。
我吃過不少梨，可今天這樣的“吃梨比賽”還是頭一回遇上。
老師拿出準(zhǔn)備好的梨放在桌上?！巴瑢W(xué)們，比賽開始”。老師話音剛落，我就咬了一口梨，好甜！
接著，我便狼吞虎咽起來。轉(zhuǎn)眼間，梨只剩下半個(gè)了，我心里暗自高興，第一名舍我其誰！
可我扭頭一看，有的同學(xué)只剩下梨核了。我更加大口地啃起來。“停！”老師一聲令下，吃梨的同學(xué)回過神來。
沒有取得冠軍，心里很不是滋味，但回想梨的甜，我心里又甜甜的。這百變校園，生活真是無限精彩。
度校園生活日記篇二十一
校園的生活是美妙的，是快樂的，也是有趣的。今天，我就要說說我有趣的校園生活。
“叮鈴鈴……”上課了，雖然已經(jīng)上課了，但同學(xué)們還是唧唧喳喳的說個(gè)不停。直到老師走了進(jìn)來，教室里才安靜下來。老師先讓同學(xué)們翻開課本，拿出紙筆，開始講課了。
“叮鈴鈴……”伴隨著下課的鈴聲，老師邁著輕快的步子走了，同學(xué)們一窩蜂的直奔操場(chǎng)。你看，有的正在打著籃球，有的正在與老師一起玩老鷹抓小雞，還有的正在和在家的玩伴聊著天。在我們學(xué)生的眼中，最快樂的莫過與是上體育課了。老師讓我們班的男生做引體向上，這不，個(gè)個(gè)都脹紅了臉。女生都輕松的做著仰臥起坐，臉上還帶著笑，好像在對(duì)那些男生說：誰說女子不如男。
老師仿佛被我們的快樂渲染了，這不也和我們一起做起了仰臥起坐了?！袄蠋熂佑桶 ＠蠋熣趭^力的做著，不一會(huì)老師累的爬了下來，貼心的同學(xué)為老師拿來一瓶礦泉水。
我愛那美麗的校園，也更愛那些讓人歡樂地校園的生活。
度校園生活日記篇二十二
校園生活有開心，也有傷心，有信任，也有猜疑，有包容，也有委屈，我們就在這些喜怒哀樂中漸漸成長(zhǎng)。
在學(xué)校，最開心的事就是跟同學(xué)踢足球。每次體育課，我都會(huì)和我的足球隊(duì)朋友們踢足球，來一場(chǎng)激烈的比賽。
比賽開始，第一回合是我先傳球，我?guī)е蛳蚯皼_，準(zhǔn)備來一個(gè)速戰(zhàn)速?zèng)Q。球向著對(duì)方的球門飛奔過去，卻又被對(duì)方給踢了回來。真氣人，我一定要發(fā)揮“神之力量”去補(bǔ)救！我以風(fēng)的速度跑了過去，又把球給搶了過來，對(duì)著對(duì)方大門怒射過去球進(jìn)了！耶！爽！勝利的喜悅溢滿心房。
每次和同學(xué)一起踢足球，就是我最快樂的事，只要有球踢，我就非常開心。
在我的學(xué)校里，老師是不允許學(xué)生帶零食到學(xué)校吃的`，但是我就是不聽，常常偷著吃。
這一天早晨，我好不容易從媽媽的房間里找到了我最愛吃的干脆面，把它放進(jìn)了我的書包里。下午上課的時(shí)候，老師走出教室，去辦公室拿試卷，我就拿出干脆面，悄悄吃了起來。有一個(gè)同學(xué)看見我在吃，急忙說：“閆睿，你下課再吃吧，被老師發(fā)現(xiàn)了就不好了！”我心想，也對(duì)，就說：“好吧，那我下課再吃?！毕抡n了，我先去上廁所，想著回來就吃我的干脆面。但回來以后我我卻發(fā)現(xiàn)我的干脆面已經(jīng)沒有了。我左思右想，東張西望，突然發(fā)現(xiàn)剛剛提醒我的那位同學(xué)嘴角還殘留一小截干脆面，我知道肯定是他偷吃了。我非常傷心，有一種被欺騙的感覺。
六一兒童節(jié)到了，老師讓我們都要帶零食到學(xué)校參加美食會(huì)，我的同學(xué)石加臨卻沒帶零食來。石加臨看著我說：“閆睿，你帶了一大包零食，能不能給我一點(diǎn)？”我說：“好吧，但以后跟你借東西，你也要借給我哦?！彼饝?yīng)了。第二天，我忘帶筆了，就問石加臨：“你能借支筆給我嗎？”他搖頭：“不行！”說完，他轉(zhuǎn)身就走了。我非常憤怒，說話不算話的人，真讓人瞧不起！
校園生活多姿多彩，等著我慢慢去品嘗。
度校園生活日記篇二十三
no.1我的前桌他問我一道題，我說他某一個(gè)地方算錯(cuò)。他不信。還驗(yàn)算好幾遍，結(jié)果我就被他拐惹。什么嗎！百分之四去掉百分號(hào)等于0.004？這個(gè)神奇的數(shù)字從何而得?。?！
no.2我的同桌，基本也跟上面那個(gè)差不多。百分之一點(diǎn)五，去掉百分號(hào)后是0.015.硬是要被他說成0.15.......0.15是去掉10好嗎？大哥！
不過今天也有很可怕的事情。
幸虧幸虧，在快要報(bào)警的前三分鐘，舒夢(mèng)同學(xué)回到家惹。真是虛驚一場(chǎng)啊。