總結(jié)是一種思考的方式，通過(guò)總結(jié)可以幫助我們更深入地理解問(wèn)題和解決問(wèn)題?？偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注重邏輯性和層次感，避免信息的雜亂無(wú)章?？偨Y(jié)是一個(gè)不斷完善和提升的過(guò)程，希望這些范文能對(duì)你有所幫助。
感恩題材揚(yáng)美德共感恩篇一
“感恩”是一種生活態(tài)度，“感恩”是一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應(yīng)該感謝父母，給予了我們生命；我們應(yīng)該感謝朋友，在你失落的時(shí)候安慰你；我們應(yīng)該感謝自然，是大自然孕育了我們。讓我們存有一顆感恩的心，讓心靈多一縷陽(yáng)光。
青島的8月是多雨的，可能剛才還是晴空萬(wàn)里，一會(huì)兒就會(huì)變得電閃雷鳴。那是暑假的一天，我準(zhǔn)備去書(shū)城。從家中走時(shí)，天空十分晴朗，我興高采烈地出了家門(mén)。到了書(shū)城，由于看書(shū)，忘了時(shí)間。轉(zhuǎn)眼間，就到了中午。我準(zhǔn)備回家，可一出門(mén)，我傻了眼。天空是雷雨交加，本想先躲躲雨，可是肚子“咕咕”地叫著，唉！只好冒雨回家了。跑到了車(chē)站，我差不多已經(jīng)成了落湯雞，狼狽不堪。
突然，怎么感覺(jué)雨停了，抬頭一看，原來(lái)頭頂上多了一把花色小傘，一位穿著入時(shí)的阿姨用她的雨傘為我遮雨呢，她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，下雨天為何不帶傘呀？”阿姨說(shuō)完把她的雨傘塞到我手里，而她卻站在雨中，任憑雨水擊打著她的臉上、身上。我推辭著，可是她不顧我的反對(duì)，輕盈地跳上了一輛進(jìn)站的公交車(chē)……我站在雨中，撐著阿姨的傘，心中一股暖流，涌向全身。
上了車(chē)，我找了個(gè)空座坐下，欣賞著外面雨中的景色。這時(shí)我的身旁有一位年近七旬的老奶奶，眼中充滿(mǎn)了焦急的目光，嘴里不停地念叨：“唉！這可怎么辦好啊，雨下個(gè)不停，沒(méi)傘怎么回家??？”我聽(tīng)到這兒，心里想：阿姨無(wú)私的行為感動(dòng)了我，我為何不能懷著一顆感恩的心去幫助社會(huì)上那些需要幫助的人呢？于是我對(duì)老奶奶說(shuō)：‘’奶奶，您用我這把傘吧，我家離車(chē)站很近?！崩夏棠滩缓猛妻o，只好答應(yīng)了我，連連夸我是個(gè)好孩子。車(chē)上的人也紛紛投來(lái)贊許的目光，我心里感到十分自豪。過(guò)了不久，到站了，我飛快地跑回了家，雖然我被雨水淋濕了，但我為自己的行為驕傲。
我來(lái)到窗前，打開(kāi)窗戶(hù)，清新的空氣迎面撲來(lái)。此時(shí)的天空已經(jīng)放晴，雨后的天邊出現(xiàn)一抹彩霞，陽(yáng)光從云隙中照射出一縷縷陽(yáng)光，普照大地也溫暖著我的心。時(shí)間在流逝，可感恩的心，卻從未改過(guò)，每每想起那小花傘的故事，我心中都會(huì)涌起一絲溫暖。周而復(fù)始的變化中，讓感恩的心化作永恒，讓感恩在心中傳遞，讓感恩溫暖別人，快樂(lè)自己。
慶五一黑板報(bào)題材。
關(guān)于收獲題材的作文及評(píng)語(yǔ)我收獲了耐心。
感恩題材揚(yáng)美德共感恩篇二
“感恩”是一種生活態(tài)度，“感恩”是一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應(yīng)該感謝父母，給予了我們生命；我們應(yīng)該感謝朋友，在你失落的時(shí)候安慰你；我們應(yīng)該感謝自然，是大自然孕育了我們。讓我們存有一顆感恩的心，讓心靈多一縷陽(yáng)光。
青島的8月是多雨的，可能剛才還是晴空萬(wàn)里，一會(huì)兒就會(huì)變得電閃雷鳴。那是暑假的一天，我準(zhǔn)備去書(shū)城。從家中走時(shí)，天空十分晴朗，我興高采烈地出了家門(mén)。到了書(shū)城，由于看書(shū)，忘了時(shí)間。轉(zhuǎn)眼間，就到了中午。我準(zhǔn)備回家，可一出門(mén)，我傻了眼。天空是雷雨交加，本想先躲躲雨，可是肚子“咕咕”地叫著，唉！只好冒雨回家了。跑到了車(chē)站，我差不多已經(jīng)成了落湯雞，狼狽不堪。
突然，怎么感覺(jué)雨停了，抬頭一看，原來(lái)頭頂上多了一把花色小傘，一位穿著入時(shí)的'阿姨用她的雨傘為我遮雨呢，她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，下雨天為何不帶傘呀？”阿姨說(shuō)完把她的雨傘塞到我手里，而她卻站在雨中，任憑雨水擊打著她的臉上、身上。我推辭著，可是她不顧我的反對(duì)，輕盈地跳上了一輛進(jìn)站的公交車(chē)……我站在雨中，撐著阿姨的傘，心中一股暖流，涌向全身。
上了車(chē)，我找了個(gè)空座坐下，欣賞著外面雨中的景色。這時(shí)我的身旁有一位年近七旬的老奶奶，眼中充滿(mǎn)了焦急的目光，嘴里不停地念叨：“唉！這可怎么辦好啊，雨下個(gè)不停，沒(méi)傘怎么回家?。俊蔽衣?tīng)到這兒，心里想：阿姨無(wú)私的行為感動(dòng)了我，我為何不能懷著一顆感恩的心去幫助社會(huì)上那些需要幫助的人呢？于是我對(duì)老奶奶說(shuō)：‘’奶奶，您用我這把傘吧，我家離車(chē)站很近?！崩夏棠滩缓猛妻o，只好答應(yīng)了我，連連夸我是個(gè)好孩子。車(chē)上的人也紛紛投來(lái)贊許的目光，我心里感到十分自豪。過(guò)了不久，到站了，我飛快地跑回了家，雖然我被雨水淋濕了，但我為自己的行為驕傲。
我來(lái)到窗前，打開(kāi)窗戶(hù)，清新的空氣迎面撲來(lái)。此時(shí)的天空已經(jīng)放晴，雨后的天邊出現(xiàn)一抹彩霞，陽(yáng)光從云隙中照射出一縷縷陽(yáng)光，普照大地也溫暖著我的心。時(shí)間在流逝，可感恩的心，卻從未改過(guò)，每每想起那小花傘的故事，我心中都會(huì)涌起一絲溫暖。周而復(fù)始的變化中，讓感恩的心化作永恒，讓感恩在心中傳遞，讓感恩溫暖別人，快樂(lè)自己。
感恩題材揚(yáng)美德共感恩篇三
自古以來(lái)中國(guó)就是禮儀之邦，感恩教育源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。古詩(shī)文中說(shuō)“投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤”，這句詩(shī)被人們用來(lái)表達(dá)自己對(duì)他人的感恩的情感?！爸鲌D報(bào)”等成語(yǔ)延用到今天，說(shuō)的就是中華民族的傳統(tǒng)美德——感恩。
感恩首先表現(xiàn)在對(duì)大自然抱有感人之心。大自然給人類(lèi)的生存和發(fā)展，提供了不可想象的便利。土地、海洋豐富的物產(chǎn)直接供養(yǎng)著人類(lèi)。從古到今的人們對(duì)山川、草木、大地都懷有敬畏之情，都懷著一顆感恩之心祭祀天地，北京的天壇、地壇就是為帝王祭祀天地的地方。今天我們努力消除污染，保護(hù)環(huán)境也是對(duì)大自然的感恩。
感恩還表現(xiàn)在對(duì)民族報(bào)憂(yōu)感恩的心?！耙粋€(gè)民族的文化凝聚著這個(gè)民族對(duì)世界和自身的歷史認(rèn)識(shí)和現(xiàn)實(shí)感受，積淀著這個(gè)民族最深層的精神和追求和行為準(zhǔn)則?！敝腥A民族的始祖皇帝是中華文化和物質(zhì)文明的奠基人和開(kāi)拓者，開(kāi)啟了民族燦爛文化的先河。今天我們這些炎黃子孫，沒(méi)有忘記中華民族的傳統(tǒng)、現(xiàn)在每年都舉行紀(jì)念黃帝的大典。這種紀(jì)念活動(dòng)表達(dá)對(duì)民族文化創(chuàng)造者的感恩之情。
感恩還表現(xiàn)在對(duì)父母抱有感恩的心。中國(guó)有句古語(yǔ)“百善孝為先”，“孝”就是感恩。包公少年時(shí)便以孝聞名，他二十幾歲中進(jìn)士后外出做官，因?yàn)楦改改赀~不愿隨他去，他便馬上辭去了官職，回家照顧父母。唐代詩(shī)人孟郊“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”是每一個(gè)中國(guó)人都知曉的詩(shī)句。烏鴉反哺、落紅護(hù)花、葉落歸根、自然界動(dòng)植物的感恩之心千百年來(lái)都被我們深情吟誦，并且激勵(lì)著一代又一代的華夏兒女。
感恩也表現(xiàn)在對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)存一顆感恩的心?！暗嗡?，當(dāng)涌泉相報(bào)”是中華民族兒女發(fā)自?xún)?nèi)心的感恩之聲。國(guó)家有難，匹夫有責(zé)。2008年5月12日汶川大地震中，有很多普通的百姓自動(dòng)加入到救援的隊(duì)伍。2010年上海世博會(huì)，百萬(wàn)志愿者的微笑服務(wù)更表現(xiàn)了青年人報(bào)效祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)的感恩之心。
感恩還表現(xiàn)在師長(zhǎng)的教誨之恩，朋友的幫助之恩。正是感恩精神讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中體會(huì)到了敬畏自然，不忘祖先，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，尊重他人，熱愛(ài)祖國(guó)的良好傳統(tǒng)。
感恩，大則全世界，小則一個(gè)家庭，一棵小樹(shù)，一朵小花。感恩，在我們成長(zhǎng)過(guò)程中無(wú)處不在，無(wú)處不有，學(xué)會(huì)感恩，在感恩中成長(zhǎng)!
母親,一個(gè)多么熟悉的字眼。每個(gè)人都有自己的母親,是她哺育了我們,給了我們無(wú)盡的歡樂(lè)與幸福。我不知道別人的母親是怎樣關(guān)愛(ài)自己的孩子的，也不知道別的孩子對(duì)母親的感情有多深。然而母親在我心里是無(wú)人能夠取代的。
常言道：“父母是孩子的第一任老師”，是啊，這話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)兒也不假。先不說(shuō)她給了我們生命、教我們學(xué)說(shuō)話(huà)、走路，更重要的她教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈恕?BR> 記得一個(gè)夏天，天氣好像發(fā)瘋似的烤著地面，母親叫我去買(mǎi)雪糕解暑，我拿了一元錢(qián)去買(mǎi)兩個(gè)雪糕，可是賣(mài)冷飲的阿姨卻給了我4支，我先是一愣，但又馬上鎮(zhèn)定了下來(lái)，噢，大概是阿姨把一元誤認(rèn)為兩元了!我原以為占了便宜，便飛也似的跑回家，當(dāng)我把事情的經(jīng)過(guò)得意地說(shuō)給母親時(shí)，她的臉一下子沉了下來(lái)，母親嚴(yán)肅地說(shuō)“樂(lè)樂(lè)，不要想著占別人的便宜，這樣做不好?！甭?tīng)了母親的話(huà)，我委屈極了。接著母親又給我一元錢(qián)，并且?guī)е胰ハ蛸u(mài)冷飲的阿姨說(shuō)明了原因。當(dāng)時(shí)我很不情愿，心想母親真是太傻了。
母親從不浪費(fèi)食物，也經(jīng)常給我講述一些爺爺奶奶年代餓肚子的陳年往事，也許母親是來(lái)自農(nóng)村，目睹過(guò)糧食來(lái)之不易的情景;也可能母親餓過(guò)肚子，知道受凍挨餓的滋味;還可能是母親從小受外公、外婆的教導(dǎo)，把優(yōu)良的美德記在了心間……小的時(shí)候,我吃飯時(shí)總愛(ài)掉米粒,碗也吃不干凈,母親說(shuō)我,我老是心中嘀咕,一萬(wàn)個(gè)不情愿,現(xiàn)在回想起來(lái)真有點(diǎn)后悔。如今我長(zhǎng)大了，知道了糧食的寶貴，也漸漸明白了母親的心。
母親對(duì)我關(guān)心至微。在我的記憶里，母親經(jīng)常出外打工，她總是忙忙碌碌、有干不完的活?？墒窃倜?，她卻從不放松抓我的學(xué)習(xí)。記得小時(shí)候我剛學(xué)寫(xiě)字寫(xiě)不好，母親總是拉著我的手教我寫(xiě)，直到我寫(xiě)會(huì)寫(xiě)好為止。在學(xué)習(xí)中如果遇到困難，我便去問(wèn)母親，不管有多忙，她總會(huì)耐心地給我講解。
有一次我患了腮腺炎，痛得哇哇大哭，剛進(jìn)家門(mén)的母親沒(méi)顧上喝一口水，便帶我去很遠(yuǎn)的地方看病，坐在溫?zé)岬钠?chē)?yán)?，我看?jiàn)母親額頭密密的汗珠，母親用手中的帽子為我扇涼，下車(chē)后，由于路途遙遠(yuǎn)，母親還拖著疲憊地身子背著我走，現(xiàn)在想起來(lái)，感動(dòng)得我不由地流下了眼淚。
母親不但忙碌地操持著我們這個(gè)家，還經(jīng)常幫助別人，她的鄰里關(guān)系處得非常好，常常為雙目失明的隔壁大嬸干家務(wù)、買(mǎi)藥、送飯;也常常替別人看管大人不在的小孩，當(dāng)別人感謝她時(shí)，母親只是淡淡地一笑。
母親是一個(gè)平凡的人。母親給我的愛(ài)是偉大的、無(wú)私的，她為了兒女甘愿犧牲自己的一切，母親的頭上有了白發(fā)，臉上有了皺紋，母親不再那么年輕了，可母親的腳步依然堅(jiān)定有力，雙目依然炯炯有神，她對(duì)生活充滿(mǎn)希望，對(duì)孩子充滿(mǎn)希望。
看著母親日益彎曲的背影，我的眼眶濕潤(rùn)了，我不知道該用什么來(lái)頌揚(yáng)母親、感謝母親才能表達(dá)我的一切!也許我現(xiàn)在唯一能說(shuō)出的就是：“母親，我感謝您，請(qǐng)相信，女兒不會(huì)給您丟臉的!”
感恩題材揚(yáng)美德共感恩篇四
還記得很久以前，讀到簫伯納這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們。”起先并不理解，當(dāng)參加基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院xxxx年級(jí)開(kāi)展的“家庭——學(xué)?；?dòng)教育”時(shí)，這句話(huà)再次閃進(jìn)我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。
我們常說(shuō)：“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個(gè)眼神，每一步足迎…。”然而天下第一情絕不僅指呵護(hù)，更重要的是教育，使智慧之炬的傳遞。
記得父母教導(dǎo)我們時(shí)，常說(shuō)：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)?！倍覀兛偸悄前隳晟佥p狂，不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會(huì)有許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有，而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續(xù)前行。
家庭——學(xué)?；?dòng)教育，在家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座橋梁，家長(zhǎng)們走上講臺(tái)侃侃而談，談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)方法，談他們的工作經(jīng)驗(yàn)，談他們?nèi)绾闻c陌生人相處，談他們對(duì)我們前程的期望與信心，談他們對(duì)我們的理解……他們將無(wú)價(jià)之寶授予我們，將燃燒得無(wú)比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切，聽(tīng)他們的一席話(huà)，遠(yuǎn)勝于讀十年書(shū)，受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切，感受親情的無(wú)私與毫無(wú)保留。充滿(mǎn)睿智的家長(zhǎng)，在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現(xiàn)，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實(shí)大家可以成為知己。在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲，當(dāng)你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí)，看一眼已是滿(mǎn)目生輝，心靈得到恬適，于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。
親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。
親情是航行中的一道港灣，當(dāng)我們一次次觸礁時(shí)，緩緩駛?cè)?，這里沒(méi)有狂風(fēng)大浪，我們可以在此稍作停留，修補(bǔ)創(chuàng)傷，準(zhǔn)備供給，再次高高揚(yáng)帆。
……
因?yàn)橛H情是偉大的，因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培，“陽(yáng)光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺(tái);親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時(shí)寫(xiě)了那份“抵萬(wàn)金”的家書(shū)，向父母獻(xiàn)一份問(wèn)候，道一聲感謝。是他們精心準(zhǔn)備了這次家長(zhǎng)與子女溝通的活動(dòng)，他們既諄諄教導(dǎo)我們，又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通，這是恩情與友誼的.交融。所以我們不僅感恩親情，也感恩師生之情。
親情
當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饡r(shí)，是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書(shū)包急急地走出家門(mén)時(shí)，是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們帶著一身疲憊回到農(nóng)時(shí)，是誰(shuí)早已為我們燒好了洗澡水?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí)，又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是媽媽。
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人，噓寒問(wèn)暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)?時(shí)，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ);當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候，媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)在要擺脫她的庇護(hù)時(shí)，媽媽不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂(yōu)傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào)，這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)啊!
媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價(jià)值不菲的禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們自己，也許就在昨天，一枝初葉蓓蕾的康乃馨，一塊干凈整潔的桌布，一張純潔無(wú)邪的笑靨，便讓媽媽倍感欣慰。因?yàn)椤⒆娱L(zhǎng)大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)覑?ài)你!
昨天便是五月的第二個(gè)星期天，那美麗的母親節(jié)，然面對(duì)于每一個(gè)愛(ài)著媽媽的孩子來(lái)說(shuō)，每一天都是母親節(jié)，讓我們用最溫柔的心情，擁抱媽媽?zhuān)嬖V她：“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
感恩題材揚(yáng)美德共感恩篇五
感恩一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，感恩父母，感恩老師，感恩朋友.....下面由小編給大家?guī)?lái)感恩題材的作文，一起來(lái)看看吧!
打開(kāi)記憶的天窗，我想起了上個(gè)學(xué)期的一天，想起了那感動(dòng)人心的一幕……。
也許是被這種氣氛感染了吧，我心頭微微一震，只覺(jué)得有一股洪流，從心底涌來(lái)，沖出了我的眼眶，我哭了?？墒俏覜](méi)有將淚水擦去，任它打濕我的臉龐，打醒我那顆不知感恩的心。
媽媽?zhuān)o我的愛(ài)，是多么的偉大呀!如甘霖，似雨露，滋潤(rùn)著我。它如同陽(yáng)光，永恒而溫暖;又似春雨，溫柔而細(xì)膩。它會(huì)穿透層層屏障，灑落到每一個(gè)有我的地方，每一個(gè)有我的日子;它會(huì)擁抱我的哭泣，我的歡笑;它會(huì)為我撐起一把傘，鋪成一條路，填平一切坎坷。
媽媽?zhuān)o我的愛(ài)，是多么的無(wú)私呀!可我卻不知道感恩。請(qǐng)?jiān)徫覂簳r(shí)的無(wú)知吧!從此我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)感恩，好好報(bào)答您的!
滴水之恩必將涌泉相報(bào)?？墒悄o我的，是整個(gè)海洋啊!
“老師”——是人類(lèi)靈魂的工程師，她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養(yǎng)了一批又一批出色的人才。在她們那精心呵護(hù)之下，我們健康、活潑的成長(zhǎng)。
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
一寸的粉筆，染白了你的長(zhǎng)發(fā)。
獻(xiàn)身自己點(diǎn)燃成燭，照亮大地。
一個(gè)個(gè)文字，成為我手上的音符。
勇攀高峰，你用那雙手托起我們，
閃耀的星星，散發(fā)著絢麗奪目的彩光。
明亮的紅燭，用盡最后一點(diǎn)光芒。
用知識(shí)培育祖國(guó)的花朵，
傾盡畢身精力，將我們帶上夢(mèng)想之途。
你用心血點(diǎn)燃我們心頭的明燈，
你用真情呼喚我們潛在的智慧。
這就是老師的一生，
人類(lèi)靈魂的工程師啊!
“起床了，起床了”不要以為這是鬧鐘，這是媽媽叫我起床的聲音，她可比鬧鐘還準(zhǔn)時(shí)，然后就開(kāi)始嘮叨起來(lái)：“動(dòng)作要快點(diǎn)，你上學(xué)路上要小心，你要認(rèn)真聽(tīng)講，你要認(rèn)真完成作業(yè)，你要……”。這是一張每天不停“嘮叨”的嘴巴，像個(gè)唐僧。
媽媽是個(gè)獎(jiǎng)罰分明的人。有一次考試考好了，媽媽很開(kāi)心：“考得好該獎(jiǎng)勵(lì)，不過(guò)要再接再厲哦!”說(shuō)著一個(gè)親吻來(lái)了。也有罰的時(shí)候，一次因?yàn)樨澩?，家庭作業(yè)草草完成，也不檢查，心里打著如意算盤(pán)，反正媽媽不在家，回來(lái)問(wèn)到我就說(shuō)檢查了。結(jié)果那天的作業(yè)錯(cuò)得一塌糊涂，媽媽生氣了，嚴(yán)厲的批評(píng)后又開(kāi)始耐心的給我講道理，我的眼淚像斷線的珠子流了下來(lái)，知道自己犯了錯(cuò)誤，當(dāng)然罰重寫(xiě)和抄十遍也沒(méi)逃得過(guò)。
都說(shuō)母愛(ài)偉大，在一次生病中我深切感受到，那是在一個(gè)寒冷的夜里，我發(fā)燒了，媽媽立刻把我抱到醫(yī)院看病，一個(gè)跑上跑下的去掛號(hào)，去取藥，中途還不停地安慰著我。等到輸液完畢回到家里已經(jīng)是零晨?jī)牲c(diǎn)過(guò)，媽媽讓我躺下休息了，自己又為我熬上暖暖的粥，又是中途量體溫，又是送水喝。就這樣折騰了一夜，然后她繼續(xù)上班去。當(dāng)我問(wèn)媽媽你不累嗎，媽媽欣慰的笑了：“沒(méi)事，你好了我就放心了?！币痪浜?jiǎn)短的話(huà)，但讓我感覺(jué)到媽媽的母愛(ài)。
花草樹(shù)木感恩雨水：它們茁壯成長(zhǎng);學(xué)生感恩老師：他(她)們好好學(xué)習(xí)，我感恩母親：我會(huì)讓我成為你的驕傲。
感恩題材揚(yáng)美德共感恩篇六
說(shuō)到感恩，我最先感恩的就是我的媽媽?zhuān)秊槲腋冻隽四敲炊?，“媽媽?zhuān)量唷?
您從我呱呱落地起，您就一直不辭辛勞地照顧我。我小的時(shí)候很愛(ài)哭，您白天要上班，晚上還要哄我睡覺(jué)，等我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，你卻還要洗衣服、收拾家，每天晚上您都睡眠不足，為了我您當(dāng)時(shí)都落下了腰疼病。為了能有更多的時(shí)間來(lái)照顧我，您甚至生病了，也常常顧不上去看病。
記得有一次我發(fā)燒了，您整日整夜都不敢睡覺(jué)，又是給我量體溫，又是給我冷敷，就是怕我晚上燒的再厲害了。我在迷迷糊糊睡了一覺(jué)以后，我看到了您焦慮的眼神，我問(wèn)您：“媽媽?zhuān)@么晚了您怎么還不睡覺(jué)啊!”您拖著疲憊的身子，卻微笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子，你好好地睡吧，媽媽等會(huì)兒再睡。”我躺下了，我睡得很香甜，而您卻整夜沒(méi)合眼。
您非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每次考試前，您都會(huì)給我極大的鼓勵(lì)。盡管有時(shí)考試成績(jī)并不大理想，您都不會(huì)太責(zé)怪于我，怕傷了我的自尊心，并讓我努力地去學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次取得優(yōu)異的成績(jī)。
從我五歲的時(shí)候，您給我報(bào)了鋼琴，到現(xiàn)在為止已經(jīng)有5年了，在這5年中，無(wú)論面對(duì)怎樣的困難，您都是風(fēng)雨無(wú)阻一如既往的帶我學(xué)鋼琴。為了我，您放棄了自己的所有愛(ài)好，為的就是能有更多的時(shí)間來(lái)督促和幫助我學(xué)有所成。
您還常常帶我參加一些戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，如打乒乓球、打羽毛球、打網(wǎng)球、打籃球等———，因?yàn)槟溃荷眢w的健康是生命的基礎(chǔ)，而全面發(fā)展一個(gè)孩子的.興趣愛(ài)好，才會(huì)對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)、工作、生活有極大的幫助。
媽媽對(duì)我的愛(ài)，比山高，比海深，我要對(duì)所有人說(shuō)一聲;“我愛(ài)我親愛(ài)的媽媽!”
名師點(diǎn)評(píng)：
媽媽為了“我”日夜操勞，不辭辛苦?！拔摇钡钠鹁邮撬疹?，“我”生病了是她看護(hù)、“我”遇到了困難又是她在鼓勵(lì)“我”前進(jìn)?！拔覑?ài)我親愛(ài)的媽媽!”深切地表達(dá)出了一顆感恩的心。
文章感情真摯，結(jié)構(gòu)井然，首尾用了兩句質(zhì)樸的語(yǔ)言——“媽媽?zhuān)量嗔恕薄ⅰ拔覑?ài)我親愛(ài)的媽媽!”相呼應(yīng);內(nèi)容具體生動(dòng)，描寫(xiě)了幾件生活中的小事，以小見(jiàn)大，突出了母愛(ài)。
有些語(yǔ)句應(yīng)注意修改，如“媽媽?zhuān)量唷睉?yīng)為“媽媽?zhuān)量嗔恕?、“從我五歲的時(shí)候”應(yīng)為“我五歲的時(shí)候”、“如打乒乓球、打羽毛球、打網(wǎng)球、打籃球等———”應(yīng)為“如打乒乓球、打羽毛球、打網(wǎng)球、打籃球等”。
感恩題材揚(yáng)美德共感恩篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的主題是：《揚(yáng)中華美德，孝身邊父母》!
人們常說(shuō)：“百善孝為先”。烏鴉尚懂得反哺，羔羊懂得跪乳，我們做人更應(yīng)該感謝父母!父母之愛(ài)，深如大海。正是有了父母一天天的養(yǎng)育，我們才沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下，才使我們能在這五彩繽紛的世界里體味人生，享受人生。兒女有了快樂(lè)，最快樂(lè)的就是父母;兒女有了煩惱，最牽掛的也是父母。所以我們沒(méi)有理由不去愛(ài)他們!從古至今，孝敬父母都是一個(gè)人必須遵守的道德底線。
我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下過(guò)“孝”的宏愿，希望長(zhǎng)大后為父母掙大錢(qián)，讓父母享清福?？墒?，大家是否計(jì)算過(guò)，在我們成長(zhǎng)的旅途中，我們讓母親流過(guò)多少淚，讓父親生過(guò)多少氣呢?時(shí)間在無(wú)情地流逝，父母會(huì)一天天老去。“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！蓖瑢W(xué)們，“父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng);父母責(zé)，須順承?！弊屛覀儚默F(xiàn)在做起，從小事做起，用一言一行來(lái)溫暖父母，用一舉一動(dòng)來(lái)孝敬父母：父母下班了，幫他們接過(guò)包，為他們遞上一杯清茶;學(xué)習(xí)之余，為父母分擔(dān)一些家務(wù);當(dāng)自己犯了錯(cuò)，父母批評(píng)教育自己時(shí)耐心傾聽(tīng)，不要再嫌父母嘮叨……只要你胸懷一顆感恩的心去孝敬父母，你回報(bào)父母的機(jī)會(huì)真是太多太多。
同學(xué)們，讓我們傳承我們中華民族的傳統(tǒng)美德，一生一世牢記父母的恩情吧!我愛(ài)我的父母，愿普天下的子女都熱愛(ài)自己的父母!
感恩題材揚(yáng)美德共感恩篇八
各位老師、同學(xué)們： 大家好!
我是五年級(jí)211班的劉洋，今天我演講的題目是《感恩老師》。
“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”人更要學(xué)會(huì)感恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專(zhuān)心的聽(tīng)課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這依然是對(duì)老師的感恩，遵守紀(jì)律，文明有禮，愛(ài)護(hù)環(huán)境??這些都是感恩，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢? 讓我們，在試場(chǎng)上，認(rèn)真應(yīng)試，仔細(xì)答題，牢守紀(jì)律;讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們，在校園里，看到地上有果皮紙屑，能夠毫不猶豫地將它們拾起?? 我想，這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果，也是一種感恩，同時(shí)是我們對(duì)老師平時(shí)淳淳教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。
同學(xué)們，感恩老師從點(diǎn)滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起!
最后我衷心地向所有老師道一句：“敬愛(ài)的老師，謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠(yuǎn)幸福安康!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
今天我為大家演講的題目是《感恩，讓生命更美好》。
記憶的絲線已經(jīng)纏去了十四個(gè)年頭，生命的大樹(shù)也已經(jīng)有了十四圈小小的年輪。在這生命的`十四個(gè)年頭里，有朋友嘻嘻哈哈的身影，有老師孜孜不倦的教誨，更有父母無(wú)怨無(wú)悔的付出。
每年秋天，看著遷徙的候鳥(niǎo)成群結(jié)對(duì)的飛往南方，總是在想，他們是否遺忘了養(yǎng)育他們的北方?可是來(lái)年的春天，他們卻吱吱喳喳地出現(xiàn)在枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢?他們循著心中的路，回歸到養(yǎng)育它們的地方。
從我們呱呱落地，是吸吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;牙牙學(xué)語(yǔ)，是依靠著父親的指引說(shuō)說(shuō)笑笑;懵懂無(wú)知，是得到了老師的教導(dǎo)出口成章;傷心痛苦，是有了朋友的幫助充滿(mǎn)信心。這一切的一切，我們都要感恩，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，是他們，教會(huì)我們成長(zhǎng)。
父母的愛(ài)，柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山;老師的愛(ài)，純真似雪，靈秀似露，輕靈似溪，親切似霞朋友的愛(ài)，溫暖若春，無(wú)私若云，純潔若水，深厚若山。
父母的一生可能是平凡的，平凡的讓你不愿在別人面前提起;老師的一生可能是普通的，普通的畢業(yè)以后就會(huì)忘記了;朋友的一生可能是清貧的，清貧的讓我們不愿與他們往來(lái)?？删褪沁@樣的人，在你跌倒的時(shí)候扶你起來(lái)，教你站立;在你困惑的時(shí)候?yàn)槟阒v解，讓你成功;在你痛苦的時(shí)候?yàn)槟汩_(kāi)導(dǎo)，幫你恢復(fù)。他們，指引我們一步步走向成功。
朋友們，讓我們銘記人生中最重要的人的恩情，感恩他們的恩情，風(fēng)雨人生路，讓感恩于我們同行!
感恩題材揚(yáng)美德共感恩篇九
——它是全人類(lèi)的美德，它是一種傳統(tǒng)，它是做人之基本，它是一種高尚的民族精神。
在社會(huì)中，在你遇到困難的時(shí)候，一定會(huì)有熱心腸的人去幫助你，這時(shí)，你就要懂得“感恩”。中國(guó)有一句古話(huà)：“滴水之恩，涌泉相報(bào)?！边@就是“感恩”之基本。
不止是中國(guó)人懂得“感恩”，美國(guó)也有“感恩節(jié)”——11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)?；钕聛?lái)的人們生活十分艱難，他們?cè)诘谝粋€(gè)春季開(kāi)始播種。為了生存，整個(gè)夏天他們都祈禱上帝保佑并熱切地盼望著豐收的到來(lái)，因?yàn)樗麄兩钪锾斓氖斋@決定了他們的生死存亡。后來(lái)，莊稼終于獲得了豐收。大家非常感激上帝的恩典，決定要選一個(gè)日子來(lái)永遠(yuǎn)紀(jì)念。這就是美國(guó)感恩節(jié)的由來(lái)。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日。每逢感恩節(jié)這一天，美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非常，人們按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱，城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處都有化裝游行、戲劇表演或體育比賽等。勞燕分飛了一年的親人們也會(huì)從天南海北歸來(lái)，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，品嘗美味的感恩節(jié)火雞。
一次，美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑?，忙?xiě)信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”——對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個(gè)故事，啟發(fā)我們?cè)撊绾胃卸魃睢?BR> 所以我們說(shuō)：“‘感恩’不一定要感謝大恩大德，‘感恩’可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。”
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人，正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅；常懷感恩之心，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)；常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，一種和諧的美：含蓄亦張揚(yáng)，簡(jiǎn)單亦復(fù)雜，平凡亦偉大……。
民族精神之絕唱，感恩！
感恩題材揚(yáng)美德共感恩篇十
禮拜天早晨，雖加上了羽絨服衣服褲子，把自己包囊得嚴(yán)實(shí)，還感覺(jué)仍有微微涼意?？纯茨棠?，也是全幅“武裝”抵擋寒冷。干躁的西北風(fēng)把她的嘴巴吹得皺皺巴巴的，好像有點(diǎn)兒裂開(kāi)出血。怪不得她總一個(gè)勁地在嘟囔：“喲!這氣溫真冷，寒風(fēng)刺骨的?！痹诖饲榫埃覂?nèi)心發(fā)酸，挺并不是個(gè)味道。我想，父母工作中上海市區(qū)，奶奶年老多病，為了更好地我可以舒心念書(shū)，顧不得福享退休后的幸?？鞓?lè)老年生活，有好數(shù)次還積極婉拒了與小伙伴們一起出門(mén)度假旅游的邀約，每日辛辛苦苦，忙前忙后，竭盡全力投入。承擔(dān)我的生活起居，為在學(xué)習(xí)上生活費(fèi)用心勞碌。
雖然平常我嘴邊沒(méi)說(shuō)些什么，但內(nèi)心非常感謝。因此，我想用平常節(jié)約的零花錢(qián)，給奶奶買(mǎi)上一支潤(rùn)唇膏，表明我對(duì)奶奶的一點(diǎn)愛(ài)意。當(dāng)我將這一念頭剛談出去，奶奶卻笑容著不斷招手說(shuō)：“不用，不用，不用啦!我年齡大了，還用哪種潤(rùn)唇膏?你或是去買(mǎi)一些課余有利的書(shū)籍閱讀吧!”
禮拜天，已經(jīng)是三九嚴(yán)冬，氣溫冰冷，西北風(fēng)席卷，刮起好像老老虎一陣陣大聲喊叫一樣。趁放學(xué)后回家路上，我進(jìn)商場(chǎng)花了1兩元5角，給奶奶選購(gòu)了一款冬季補(bǔ)水保濕潤(rùn)唇膏。回家的路上，我心存愉悅，步伐輕柔，仿佛迎頭吹過(guò)來(lái)的風(fēng)兒輕輕吹，也在為我的行為悄悄的“關(guān)注點(diǎn)贊”。
一進(jìn)家門(mén)口，我將這一小驚喜贈(zèng)給了奶奶，性格外向的奶奶手拿潤(rùn)唇膏，眼中噙著興奮的淚珠，開(kāi)心地?fù)е?，喃喃?xì)語(yǔ)說(shuō)：“大家的六六長(zhǎng)大以后，聽(tīng)話(huà)了，奶奶內(nèi)心真開(kāi)心!”我告訴奶奶，每一次外出都需要記牢涂一些，能具有潤(rùn)唇養(yǎng)生保健的功效，用完后我能再給您買(mǎi)的。而奶奶就說(shuō)，這是我贈(zèng)給她的禮品，真不舍得用。你們看，我的奶奶平常日常生活多“小氣”，多勤儉節(jié)約!
心懷感恩，宛如炎夏的一股清泉，滋養(yǎng)著大家的心底;心懷感恩，如同嚴(yán)冬的一把火，會(huì)讓大家感覺(jué)今年冬天不會(huì)再?lài)?yán)寒。
這是我第一次以身體力行學(xué)會(huì)了心懷感恩老人，事兒雖小，但內(nèi)心覺(jué)得暖融融、熱烘烘的，快樂(lè)心情不言而喻。
感恩題材揚(yáng)美德共感恩篇十一
我讀過(guò)關(guān)于霍金的一篇文章，雖然，我對(duì)他文中所講的東西不是很理解。但就這么一個(gè)人，卻深深吸引了我。因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)，執(zhí)著?？粗莻€(gè)在輪椅上坐著，消瘦，但卻執(zhí)著于科學(xué)的他，總讓人在不知不覺(jué)中心生敬意。
所以我在好奇心的驅(qū)使下開(kāi)始注意去了解他的一切。慢慢的我才知道，在他的成長(zhǎng)路上充滿(mǎn)了艱辛，他所遇到的困難是我們想都不敢想的，更別說(shuō)面對(duì)了。我一直在想是什么樣的力量支撐著他，讓他有了勇氣去面對(duì)一切挫折，一切困難，一直走到了現(xiàn)在的。直到在一篇文章上讀到了他說(shuō)的一句話(huà)，我才開(kāi)始明白。他說(shuō)：我不痛恨命運(yùn)，我的成功是因?yàn)槲疫€有一顆聰慧的頭腦和懷著一顆感恩的心。
原來(lái)，他一直心懷感恩的心。
我在想一般的人如果遇到他那種情況：在正是青春的年紀(jì)里，卻突然不能動(dòng)彈，而且余生也只能在輪椅上度過(guò)。那么我們?cè)撛趺蠢^續(xù)我們的生活呢？我想我們也許會(huì)消沉下去，就那么自暴自棄的過(guò)下去，成為親人的負(fù)擔(dān)，社會(huì)的負(fù)擔(dān)。但是，霍金沒(méi)有，他就那么堅(jiān)強(qiáng)的活著，并且在不斷的努力中，有了自己的成績(jī)，成就了屬于自己的輝煌，成就了屬于自己的神話(huà)。這是一個(gè)奇跡，但這不僅僅是一個(gè)奇跡。要知道在西方，沒(méi)有讀過(guò)［時(shí)間簡(jiǎn)史］的人被認(rèn)為是沒(méi)有文化的人，在人們心中對(duì)他的推崇程度可見(jiàn)一斑啊。
于此，我們更應(yīng)該心懷感恩。因?yàn)橹辽傥覀冞€有健全的身軀，與霍金相比，我們不知道要幸運(yùn)多少倍，不是么？我們總是很羨慕別人的'成功，別人的榮耀。但是我們也要知道，別人成功與光輝的背后，流了多少艱辛的汗水呢。人說(shuō)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，也許真的是這樣吧！
生活在和平的年代，父母為我們提供的很好的條件，讓我們安心的學(xué)習(xí)。只是有時(shí)候我們忘記了，這一切的一切，都包含著父母的血與汗，我們把這一切當(dāng)做了理所當(dāng)然的付出。享受著，卻忘記了去感恩。
因?yàn)槲覀兪墙∪模晕覀兏鼞?yīng)該心懷感恩。
因?yàn)槲覀兩钤诤推降哪甏晕覀兏鼞?yīng)該心懷感恩。
因?yàn)槲覀儞碛腥缁ㄒ话愕娜松?，所以我們更?yīng)該心懷感恩。
常常，我埋怨著自己有時(shí)候看似困頓的處境，覺(jué)得自己走到了崩潰邊緣，不能忍受，無(wú)法承受?？墒钱?dāng)一切過(guò)去，回頭想想，其實(shí)真的也沒(méi)有什么的。才發(fā)現(xiàn)時(shí)間是最好的東西，隨著時(shí)間的流逝，那些自己曾經(jīng)認(rèn)為是刻骨銘心的傷痛，到最后卻覺(jué)得不那么重要了。
讓我們懷著感恩的心，張開(kāi)勇敢的翼，讓我們?cè)趷?ài)的藍(lán)天翱翔吧。讓我們懷著感恩的心，挑著責(zé)任的擔(dān)，在滾滾塵埃里欣賞著美麗，獨(dú)自微笑，因?yàn)檫@樣，不僅感染了自己也溫暖了他人。
感恩題材揚(yáng)美德共感恩篇十二
生命是相互依存的.。我們生活在這個(gè)世界上，處處享受著來(lái)自各方面的“恩賜”。人自有生命的那刻起，便沉浸在恩惠的海洋里。一日為師，終身為父；滴水之恩，涌泉相報(bào)。這些道理我們都懂，那么我們就應(yīng)該去實(shí)踐。現(xiàn)在就來(lái)欣賞感恩節(jié)黑板報(bào)吧。
朋友們，鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸髂鷤儭业母改?，是您們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。我感恩你們！現(xiàn)在我們就來(lái)欣賞感恩節(jié)黑板報(bào)吧。
感恩題材揚(yáng)美德共感恩篇十三
感恩是一種美德，是一種感激之情，在我們?nèi)粘Ｉ钪?，感恩是我們?yīng)該樹(shù)立的態(tài)度。通過(guò)感恩，我們能夠更加珍惜擁有的一切，感受到生活的幸福與滿(mǎn)足。在這樣的道路上，我有了很多心得體會(huì)。
首先，感恩讓我更加懂得珍惜身邊的人。曾經(jīng)，當(dāng)我陷入低谷時(shí)，有很多朋友給予我鼓勵(lì)和支持。正是他們的關(guān)心和幫助，讓我重新燃起了希望的火苗。再多的財(cái)富與名聲都無(wú)法比擬一個(gè)真摯的友誼。因此，我懂得了感恩并珍惜與朋友之間的情誼，時(shí)刻保持一顆感恩之心。
其次，感恩讓我更加明白生命的可貴。生活中，我們常常會(huì)因瑣碎的事情而抱怨，卻忘記了生命的可貴。一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到了一個(gè)身體殘疾的少年，他用一雙纖弱的雙手撫摸著自己?jiǎn)“偷哪赣H，表達(dá)出無(wú)盡的愛(ài)和關(guān)懷。那一刻，我才恍然大悟，生命中的每一刻都無(wú)比寶貴，我們應(yīng)該經(jīng)常感悟生活的意義，并對(duì)自己身邊的人展示出更多的關(guān)愛(ài)與尊重。
然后，感恩讓我更加理解家人的重要性。家人是我們生活中最親密的伙伴，是我們力量的源泉。無(wú)論是喜悅還是困難，他們都會(huì)與我們共度。然而，我們常常對(duì)他們的關(guān)心和愛(ài)不以為然，以為這是理所當(dāng)然的。直到有一天，我無(wú)意間看到了一篇文章《父愛(ài)如山》，才猛然想起，原來(lái)我一直都忽視了父母的愛(ài)。從那以后，我開(kāi)始更加珍惜與父母相處的每一分每一秒，并向他們表達(dá)感恩之情。
最后，感恩讓我更加明白付出與回報(bào)的關(guān)系。正因?yàn)楦屑ぃ覀儠?huì)不斷努力，追求更好的自己。只有感恩并回報(bào)社會(huì)，我們才能夠真正的獲得快樂(lè)與滿(mǎn)足。我曾經(jīng)參加了一次義工活動(dòng)，幫助了一些貧困孩子。在和他們相處的過(guò)程中，我感受到了他們的熱情和真誠(chéng)，也讓我更加珍惜自己所擁有的一切?；貓?bào)社會(huì)，并不只是一種責(zé)任，更是一種幸福的源泉。
總之，感恩是我們應(yīng)該樹(shù)立的一種態(tài)度。通過(guò)感恩，我們可以更加懂得珍惜身邊的人和事物，并時(shí)刻保持一顆感恩之心。感恩還能讓我們理解生命的可貴，珍惜與家人的相處時(shí)光，明白付出和回報(bào)的關(guān)系。只有擁有感恩之心，我們才能夠擁有更加美好的人生。所以，讓我們時(shí)刻懷著感激之情，珍惜一切，感恩一切。
感恩題材揚(yáng)美德共感恩篇十四
感謝像是一首歌，高高低低的音調(diào)有快有慢，一個(gè)個(gè)音符緩緩流進(jìn)我的心中。
垃圾車(chē)來(lái)了，一包包的垃圾往車(chē)?yán)飦G，將臟亂丟上車(chē)，將干凈留在家。
感謝環(huán)衛(wèi)工人，不怕臭，不怕臟，讓我有個(gè)潔凈的環(huán)境。
消防車(chē)來(lái)了，一條條水柱往火里丟，將火舌吞下肚，將受困者救出。
感謝救火英雄，不怕危險(xiǎn)，賣(mài)力救人，保住人們的生命。
巴士來(lái)了，一個(gè)個(gè)乘客上車(chē)，想去哪就去哪，按按鈕，司機(jī)停車(chē)，一路平安到目的地。
感謝司機(jī)伯伯，用心服務(wù)，小心開(kāi)車(chē)，讓我的生活方便又安全。
耳邊的歌曲，再度響起，感謝的心，不會(huì)停止。
感恩題材揚(yáng)美德共感恩篇十五
段落一：引言（200字）。
感恩是一種美好的情感，它讓我們意識(shí)到生活中無(wú)處不在的溫暖和關(guān)愛(ài)。感恩不僅是對(duì)他人的感激，更是對(duì)生活的一種態(tài)度。在世界上的每一天，我們都應(yīng)該銘記感恩的力量，體會(huì)到它給我們帶來(lái)的喜悅和改變。在這篇文章中，我想分享一些我對(duì)感恩的心得體會(huì)，希望能喚起更多人心中的感恩之情。
段落二：感恩父母（200字）。
首先，我要感恩我的父母。他們是我生命中最偉大、最無(wú)私的人。他們?yōu)槲腋冻隽艘磺?，從我出生的那一刻起，他們就為我默默付出，無(wú)私地照顧我，給予我無(wú)盡的愛(ài)和關(guān)心。即使我犯了錯(cuò)，他們也從未放棄過(guò)我，總是耐心地教導(dǎo)我、支持我、鼓勵(lì)我。我深深明白，我沒(méi)有能力回報(bào)他們所有的愛(ài)，但我會(huì)盡我所能，讓他們知道他們是我生命中最重要的人。
段落三：感恩友情（200字）。
其次，我要感恩我的朋友。他們是我生活中的汗水和歡笑的見(jiàn)證。在我遇到困難、痛苦或迷茫的時(shí)候，他們總是給我無(wú)私的支持和鼓勵(lì)。有時(shí)候，我會(huì)覺(jué)得自己是世界上最幸運(yùn)的人，因?yàn)槲矣羞@么多值得珍惜的友誼。感恩讓我明白，友情是一種需要互相培養(yǎng)、呵護(hù)和珍惜的寶貴財(cái)富。
段落四：感恩生活（200字）。
感恩讓我們看到生活中的美好和幸福。每一天，都有無(wú)數(shù)個(gè)微小的瞬間，令我們心頭涌動(dòng)著感激之情。當(dāng)我們欣賞美麗的花朵、感受和家人共度的溫馨時(shí)，我們會(huì)體會(huì)到生活的真諦。感恩讓我們關(guān)注身邊的每一位陌生人，因?yàn)樗麄兊拇嬖诮o我們的生活增添了色彩。感恩讓我們更加珍惜每一個(gè)日出日落、每一次呼吸，因?yàn)檫@些都是生活賜予我們的寶貴禮物。
段落五：感恩自己（200字）。
最后，我要感恩自己。感恩讓我欣賞自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。每一次的失敗和挫折，都是我成為更好的自己的機(jī)會(huì)。感恩讓我堅(jiān)定了內(nèi)心的自信和勇氣，讓我相信自己可以克服一切困難。感恩讓我明白，我值得擁有幸福和成功，因?yàn)槲乙呀?jīng)為之付出了努力和汗水。我要感恩自己的堅(jiān)韌、毅力和勇氣，因?yàn)檫@些品質(zhì)塑造了我現(xiàn)在的模樣。
總結(jié)（200字）。
感恩是一種力量，它能夠改變我們的生活態(tài)度和世界觀。無(wú)論在何時(shí)何地，我們都應(yīng)該記得感恩，記得對(duì)那些給予我們關(guān)愛(ài)、支持和幫助的人們心存感激。感恩不僅是言語(yǔ)的表達(dá)，更是行動(dòng)的印記。讓我們用心感恩，用行動(dòng)回報(bào)，讓感恩之風(fēng)永遠(yuǎn)在我們心中吹動(dòng)。相信只要每個(gè)人都懷著感恩的心，世界將變得更加美好！
感恩題材揚(yáng)美德共感恩篇十六
大家好！今天我演講的主題是：《揚(yáng)中華美德，孝身邊父母》！
這個(gè)故事讓我的心情很沉重，我認(rèn)為這是一個(gè)自私的孩子，他的成長(zhǎng)，需要母親的鮮血去澆灌！還有一件發(fā)生在我們身邊的事：一位同學(xué)在家一直嬌生慣養(yǎng)，一次，媽媽因生病耽誤了做飯，他竟然大發(fā)雷霆。媽媽躺在病床上淚水漣漣，傷心不已。同學(xué)們，這位媽媽當(dāng)時(shí)是多么痛心?。∽约簩?duì)孩子的拳拳愛(ài)心換來(lái)了什么呢？大家請(qǐng)想一想：一個(gè)母親都無(wú)法摯愛(ài)的人，還能指望他愛(ài)誰(shuí)呢？如果世界上人人都這樣喪失了愛(ài)心的話(huà)，老人將流落街頭，孩子將被遺棄荒野……那將是一副副多么可怕的場(chǎng)景??！
人們常說(shuō)：“百善孝為先”。烏鴉尚懂得反哺，羔羊懂得跪乳，我們做人更應(yīng)該感謝父母！父母之愛(ài)，深如大海。正是有了父母一天天的養(yǎng)育，我們才沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下，才使我們能在這五彩繽紛的世界里體味人生，享受人生。兒女有了快樂(lè)，最快樂(lè)的就是父母；兒女有了煩惱，最牽掛的也是父母。所以我們沒(méi)有理由不去愛(ài)他們！從古至今，孝敬父母都是一個(gè)人必須遵守的道德底線。
我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下過(guò)“孝”的宏愿，希望長(zhǎng)大后為父母掙大錢(qián)，讓父母享清福?？墒牵蠹沂欠裼?jì)算過(guò)，在我們成長(zhǎng)的旅途中，我們讓母親流過(guò)多少淚，讓父親生過(guò)多少氣呢？時(shí)間在無(wú)情地流逝，父母會(huì)一天天老去?！皹?shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！蓖瑢W(xué)們，“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng)；父母責(zé)，須順承?！?BR> 讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，用一言一行來(lái)溫暖父母，用一舉一動(dòng)來(lái)孝敬父母：父母下班了，幫他們接過(guò)包，為他們遞上一杯清茶；學(xué)習(xí)之余，為父母分擔(dān)一些家務(wù)；當(dāng)自己犯了錯(cuò)，父母批評(píng)教育自己時(shí)耐心傾聽(tīng)，不要再嫌父母嘮叨……只要你胸懷一顆感恩的心去孝敬父母，你回報(bào)父母的機(jī)會(huì)真是太多太多。
同學(xué)們，讓我們傳承我們中華民族的傳統(tǒng)美德，一生一世牢記父母的恩情吧！我愛(ài)我的父母，愿普天下的子女都熱愛(ài)自己的父母！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
感恩題材揚(yáng)美德共感恩篇十七
尊老愛(ài)幼，是最好的美德。人之一生，誰(shuí)也不能避免這兩個(gè)時(shí)期，在年老時(shí)需要人的扶助，正如在年幼時(shí)需要人的照管。當(dāng)年歲大了，無(wú)人加以誠(chéng)懇的扶助，必不能得到安閑。幼小時(shí)，無(wú)人加以慈愛(ài)的照管，必容易趨于墜落。若講人道主義，須先對(duì)于老幼這兩項(xiàng)人，施行親切的愛(ài)護(hù)。“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可運(yùn)于掌?！泵献拥倪@段教導(dǎo)的意思是“敬重自己的長(zhǎng)輩，進(jìn)而推廣到敬重別人的長(zhǎng)輩，撫愛(ài)自己的子女，進(jìn)而推廣到撫愛(ài)別人的兒女。如果以這樣的準(zhǔn)則治理國(guó)家，統(tǒng)一天下就如運(yùn)轉(zhuǎn)于掌心一樣容易了。”尊老愛(ài)幼是我國(guó)優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華。尊老愛(ài)幼是人類(lèi)敬重自己的表現(xiàn)，每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代，每個(gè)人也都有老的一天。
感恩題材揚(yáng)美德共感恩篇十八
感恩，是一種情感，一種對(duì)生活的感激之情。在人生的道路上，我們會(huì)遇到很多人、事、物，讓我們感到驚喜，讓我們感到幸運(yùn)，讓我們感到溫暖。而這些，都需要我們心存感恩之心，以此滋養(yǎng)我們的心靈，讓我們的人生更加充實(shí)和美好。
首先，我們應(yīng)當(dāng)感恩父母的養(yǎng)育之恩。沒(méi)有父母的付出，就沒(méi)有我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。每一個(gè)人的成長(zhǎng)之路，都離不開(kāi)父母的辛勤付出和無(wú)私關(guān)愛(ài)。無(wú)論在我們困難時(shí)候，還是開(kāi)心的時(shí)候，他們總是默默地支持和關(guān)懷著我們。他們給予我們愛(ài)和關(guān)懷，給予我們信心和力量，讓我們感受到人生的溫暖和幸福。因此，我們應(yīng)以感恩之心回報(bào)他們，用行動(dòng)和愛(ài)來(lái)傳遞我們的感恩之情。
其次，我們應(yīng)當(dāng)感恩老師的教誨之恩。每一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，都需要老師的教誨和指導(dǎo)。他們用智慧和耐心，給予我們知識(shí)和技能。他們像良師益友一樣，給予我們真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助。在我們遇到困難和挫折時(shí)，他們總是鼓勵(lì)和指引我們，幫助我們戰(zhàn)勝困難，勇往直前。因此，我們應(yīng)以感恩之心回報(bào)老師，要珍惜老師的教誨和辛勤付出，要用優(yōu)秀的成績(jī)和品質(zhì)來(lái)回報(bào)老師的辛勤教誨。
再次，我們應(yīng)當(dāng)感恩友情的陪伴之恩。有朋友的陪伴，我們的人生才會(huì)更加豐富和有趣。朋友是我們?nèi)松奶?yáng)，無(wú)私而光輝。在我們遇到挫折和低谷時(shí)，朋友總是在我們身邊，給予我們鼓勵(lì)和支持。在我們追求夢(mèng)想和目標(biāo)時(shí)，朋友總是在我們身邊，為我們加油和助力。因此，我們應(yīng)以感恩之心對(duì)待友情，要珍惜友誼，要用真摯的情感和行動(dòng)來(lái)回報(bào)朋友們的陪伴和關(guān)懷。
此外，我們應(yīng)當(dāng)感恩生活的賜予之恩。生活，是我們溫暖的港灣。生活賜予我們健康和快樂(lè)，賜予我們機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。無(wú)論是草木的繁榮、還是花鳥(niǎo)的和諧，無(wú)論是陽(yáng)光的溫暖、還是雨水的滋潤(rùn)，都讓我們感受到生活的美好和神奇。因此，我們應(yīng)以感恩之心對(duì)待生活，要珍惜生命，要用積極的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)回報(bào)生活的呵護(hù)和賜予。
最后，我們應(yīng)當(dāng)感恩自己的成長(zhǎng)之路。我們都是在成長(zhǎng)的路上不斷前行，一步一步地逐漸成長(zhǎng)為更好的自己。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)經(jīng)歷快樂(lè)和痛苦、成功和失敗，但每一次經(jīng)歷都讓我們積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。因此，我們應(yīng)以感恩之心對(duì)待自己的成長(zhǎng)之路，要用自信和勇氣迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
總之，感恩是一種美德，是一種高尚的品質(zhì)。無(wú)論我們身處何時(shí)何地，都應(yīng)當(dāng)心存感恩之心，體驗(yàn)生活的美好和神奇。讓我們以感恩之心對(duì)待父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之恩、朋友的陪伴之恩、生活的賜予之恩以及自己的成長(zhǎng)之路。用真摯的感恩之心來(lái)回報(bào)這一切，讓我們的人生更加豐滿(mǎn)和幸福。
感恩題材揚(yáng)美德共感恩篇十九
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩無(wú)處不在。
我站在這里的理由是什么?就是感恩。
感謝老師們同學(xué)們的支持，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝父母的生育與培養(yǎng)，也要感謝我自己的付出。
因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。
他們感謝天神，感謝主。
當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀。
感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè)觀么?所以，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。
有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。
有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。
懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。
所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫(huà)筆。
學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。
感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。
所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
常說(shuō)：“三有三為。
心中有祖國(guó)，為祖國(guó)做件事。
不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么?
心中有集體，為集體做件事，不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?
心中有他人，為他人做件事。
不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?
有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。
當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。
這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩的心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。
正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅?BR> 常懷感恩之心，便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。
常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話(huà)題。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。
我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)
同學(xué)們：
大家好，我今天演講的題目是學(xué)會(huì)感恩!
學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。
感恩無(wú)處不在。
我站在這里的理由是什么?就是感恩。
感恩父母的養(yǎng)育之情，感恩老師的傳授教育之恩，感恩生活，感恩自然，同學(xué)們，常懷一顆感恩之心，生活會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。
感恩父母，是他們給了我們生命，是他們讓我們來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界，給了我們一個(gè)溫暖的家，給了我永遠(yuǎn)棲息的地方。
沒(méi)有了父母，我們將不會(huì)來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界，將看不見(jiàn)多姿多彩的世界，也體驗(yàn)不到生活的酸甜苦辣;沒(méi)有父母，我們就像斷了線的風(fēng)箏，找不到回家的方向。
父母是我們永遠(yuǎn)的依靠，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩父母。
感恩老師。
老師們毫不吝嗇地給我們傳授知識(shí)，是他們給了我們打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，他們用陽(yáng)光般的笑臉，耐心細(xì)致地教出一批又一批國(guó)家的棟梁之材，是他們?cè)谖覀兓倚牡臅r(shí)候給了我鼓勵(lì)。
在我遇到難題時(shí)耐心地講解。
當(dāng)我們成功時(shí)，他們無(wú)比的歡樂(lè)，當(dāng)我們失敗時(shí)，給予我鼓勵(lì)和支持。
他們的一輩子為了教育事業(yè)的發(fā)展，卻不求一絲毫的回報(bào)，他們無(wú)怨無(wú)悔的付出，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩老師。
感恩生活。
生活就像一顆大樹(shù)，在春天時(shí)抽出新芽，在秋天飄落，翻來(lái)覆去的輪回。
人的一生，不可能永遠(yuǎn)是綠色的，世上沒(méi)有十全十美的事，當(dāng)我們的生活中出現(xiàn)綠色時(shí)，應(yīng)當(dāng)好好的珍惜;當(dāng)我們的生活中遇到阻礙時(shí)，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持不懈，努力沖破一道道難關(guān).事情往往有好的一面，但也有壞的`一面，我們不應(yīng)該看到好的一面，卻忘記了壞的一面.生活給了我們?cè)S許多多的啟示，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩生活。
感恩自然，大自然哺育了我們，養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該以朋友的身份去保護(hù)它，愛(ài)護(hù)它。
春天時(shí)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，使人心曠神怡，秋天時(shí)，碩果累累，使人感受到豐收的喜悅。
藍(lán)天是那么的空曠，給了你無(wú)限的遐想，草原是那么的寬廣，給了你思想的空間。
讓我們一起對(duì)大自然感恩吧!
同學(xué)們，懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓潔白的雪照亮你的心靈。
學(xué)會(huì)感恩吧，這會(huì)使人間更加美好。
愿你有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。
我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)!
謝謝大家!
各位同學(xué)，各位老師：大家好!今天我演講的題目是感恩父母。
同學(xué)們，從哪里來(lái)?聽(tīng)到問(wèn)題，大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把帶到世界上來(lái)的。
是啊，十多年前的某一天，的父母用淚水和幸福的笑容迎接了的到來(lái)。
但當(dāng)來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧。
這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。
給一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是辛苦，努力。
小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，我不了解，也不知道父母的辛苦。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧孝敬父母的責(zé)任古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。
一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，因此，應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。
第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)。
父母，是上蒼賜予不需要任何修飾的心靈的寄托。
當(dāng)遇到困難，能傾注一切來(lái)幫助的人，是父母。
當(dāng)受到委屈，能耐心聽(tīng)哭訴的人，是父母。
當(dāng)犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒的人，是父母。
當(dāng)取得成功，會(huì)衷心為慶祝，與分享喜悅的，是父母。
而現(xiàn)在遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著還是父母。
……現(xiàn)在我離開(kāi)了遠(yuǎn)方的父母，來(lái)到了新華，母親問(wèn)我會(huì)不會(huì)想家的時(shí)候，我很堅(jiān)定地說(shuō)：“不會(huì)，肯定不會(huì)!”可是來(lái)了學(xué)校，面對(duì)陌生的環(huán)境陌生的面孔，我好想哭。
正心煩意亂的時(shí)候，家里來(lái)了電話(huà)，母親恰到好處地問(wèn)我好嗎。
我的眼淚很快就下來(lái)了，強(qiáng)忍著才沒(méi)讓她發(fā)覺(jué)。
沒(méi)慢慢熟悉了后，雖然不再如當(dāng)初想家，但總有不開(kāi)心的時(shí)候，次夜晚來(lái)臨，心情寂寞的時(shí)候，就會(huì)自然的想起遠(yuǎn)方的家人，想起那在遙遠(yuǎn)的山村中自己生活了十幾個(gè)春秋的家，打個(gè)電話(huà)問(wèn)候一聲，聽(tīng)聽(tīng)父母那慈祥的聲音。
母親的話(huà)總是那幾句，卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空，不知去向：“孩子，在學(xué)校好嗎?家里什么都好，不要太過(guò)掛念。
電話(huà)里父親的聲音有些沙啞，老實(shí)的父親不會(huì)說(shuō)太多的話(huà)，電話(huà)里的他總是問(wèn)我“吃飯了沒(méi)有，有沒(méi)有生活費(fèi)，要吃的好一點(diǎn)，?”我心里清楚地知道，父親用他的勤勞養(yǎng)育著他的孩子，用他的質(zhì)樸的性格教育著他的孩子，父親為他的孩子而感到驕傲。
不善言辭的他把他滿(mǎn)腔的愛(ài)融進(jìn)了向別人講自己孩子時(shí)的那一臉燦爛的笑里。
家在農(nóng)村，撫養(yǎng)我和哥哥很不，更何況要送都讀書(shū)。
面對(duì)巨額的學(xué)費(fèi)，父母咬牙堅(jiān)持著，任生活的重?fù)?dān)把他們的肩膀壓彎，毫無(wú)怨言。
現(xiàn)在，都在外面學(xué)習(xí)或是工作，守著空空的房子，接電話(huà)就成了父母最快樂(lè)的事了。
一個(gè)個(gè)打電話(huà)回去，父母樂(lè)滋滋地告訴其他幾個(gè)的。
我想，那是他們最幸福的時(shí)刻。
雖然遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，離父母何止十萬(wàn)八千里，父母給的關(guān)愛(ài)還無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我的身邊圍繞著，父母給我的無(wú)窮力量鼓勵(lì)著我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)寂寞時(shí)刻，他們始終是我精神的支柱。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是無(wú)法體會(huì)的，雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛創(chuàng)業(yè)的艱難，但在生活上少讓父母為自己操心。
當(dāng)父母生病時(shí)，是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母?要知道，哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，哪怕一碗自己做好的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為百般焦慮的心。
感恩父母，并不難做到。
會(huì)記得感謝長(zhǎng)途路上給一碗水喝的大嬸，會(huì)記得感謝給讓座的大哥哥，會(huì)記得感謝辛勤培育的老師……是的，他們當(dāng)然是要感謝的，可，更不應(yīng)該忘記，父母，永遠(yuǎn)是最值得感謝的人!感恩父母，希望家里父母一切都好!
感恩題材揚(yáng)美德共感恩篇二十
曾有一件事，令我觸動(dòng)很大。當(dāng)我們端著一盆水回教室時(shí)，程子文同學(xué)搶先把門(mén)拉開(kāi)，方便我們進(jìn)入教室，當(dāng)我走過(guò)去時(shí)跟他說(shuō)了一句：“謝謝?！迸赃呉粋€(gè)同學(xué)立刻反駁道：“你謝他干嗎?他只是想表現(xiàn)一下自己?！蔽艺f(shuō)：“不管他到底想要干什么，因?yàn)樗麕椭伊?，所以我就要說(shuō)謝謝?！边@件小事，不由得引起了我的沉思。
同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)說(shuō)謝謝。學(xué)會(huì)感恩，感謝你的父母，謝謝他們賜給你生命;感謝你的老師，謝謝他賜給你的知識(shí);感謝家人，謝謝他們賜給你的愛(ài)。
曾記得有首詩(shī)寫(xiě)道“我常常帶著一顆虔誠(chéng)的心感謝上蒼的賦予，我感謝天，感謝地，感謝生命的存在，感謝陽(yáng)光的照耀，感謝豐富多彩的生活。清晨，當(dāng)歡快的小鳥(niǎo)把我從睡夢(mèng)中喚醒，我推開(kāi)窗戶(hù)，放眼藍(lán)藍(lán)的`天，綠綠的草，晶瑩剔透的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。入夜，夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，我展開(kāi)詩(shī)箋，用心靈的筆描畫(huà)著一天的生活感受，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，我充滿(mǎn)了感恩，感謝大地賦予的安寧?！?BR> 我感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡(luò)，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。
我感恩……懷著一顆感恩的心。就這么簡(jiǎn)單，卻足以感天動(dòng)地;就這么簡(jiǎn)單，卻撥動(dòng)最深的心弦。他讓我們用善良的眼神審視這個(gè)溫暖的世界，讓我們用善良的心懷感知這個(gè)世界，讓我們用感恩的心回報(bào)這個(gè)世界。
學(xué)回感恩，懂得回報(bào)才懂得收獲，愿天下每一個(gè)人都有一顆感恩的心!
感恩題材揚(yáng)美德共感恩篇二十一
11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日，因此美國(guó)人提起感恩節(jié)總是備感親切。感恩節(jié)是美國(guó)國(guó)定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日(holiday)，它和早期美國(guó)歷史最為密切相關(guān)。
16，一些朝拜者乘坐“五月花”號(hào)船去美洲尋求宗教自由。他們?cè)诤Ｉ项嶔ち藘蓚€(gè)月之后，終于在酷寒的十一月里，在現(xiàn)在的馬莎塞州的普里茅斯登陸。
在第一個(gè)冬天，半數(shù)以上的移民都死于(die)饑餓和傳染病，活下來(lái)的人們?cè)诘谝粋€(gè)春季即16開(kāi)始播種。整個(gè)夏天(summer)他們都熱切地盼望著豐收的到來(lái)，他們深知自己的生存以及殖民地的存在都將取決于即將到來(lái)的收成。最后(finally)，莊稼獲得了意外的豐收，為了感謝上帝賜予的豐收，舉行了3天的狂歡活動(dòng)。從此，這一習(xí)俗就沿續(xù)下來(lái)，并逐漸風(fēng)行各地。1863年，美國(guó)總統(tǒng)林肯宣布每年十一月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶?；顒?dòng)便定在這一天，直到如今。屆時(shí)，家家團(tuán)聚，舉國(guó)同慶，其盛大、熱烈的情形，不亞于中國(guó)人過(guò)春節(jié)。
感恩節(jié)慶祝模式許多年來(lái)從未改變。豐盛的家宴早在幾個(gè)月之前就開(kāi)始著手準(zhǔn)備。人們?cè)诓妥郎峡梢猿缘教O(píng)果、桔子、栗子、胡桃和葡萄，還有葡萄干布丁、碎肉餡餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞(roastturkey)和南瓜餡餅(pumpkinpie)，這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛(ài)的食品(food)。
人人都贊成感恩節(jié)大餐必需以烤火雞為主菜?；痣u在烘烤時(shí)要以面包作填料以吸收從中流出來(lái)的美味汁液，但烹飪技術(shù)常因家庭和地區(qū)的不同而各異，應(yīng)用什么填料也就很難求得一致。
另外，加拿大的感恩節(jié)是在十月的第二個(gè)星期一。
加拿大和美國(guó)的感恩節(jié)不在同一天，加拿大議會(huì)將感恩節(jié)列為法定假日稍晚于美國(guó)。但加拿大的第一個(gè)感恩節(jié)要比美國(guó)早40年，加拿大感恩節(jié)的慶?；顒?dòng)是在十月的第二個(gè)星期一。與美國(guó)人緬懷清教徒先輩定居新大陸的傳統(tǒng)不同，加拿大人主要感謝上天給予的成功的收獲。加拿大的感恩節(jié)早于美國(guó)的感恩節(jié)，一個(gè)簡(jiǎn)單的事實(shí)是，加拿大的收獲季節(jié)相對(duì)于美國(guó)早一些，因?yàn)榧幽么蟾拷辈俊＜幽么蟮母卸鞴?jié)通常被認(rèn)為受三個(gè)傳統(tǒng)習(xí)慣的影響。
其一是來(lái)自歐洲傳統(tǒng)的影響。從大約以前最早的一次收獲開(kāi)始，人們就已經(jīng)慶祝豐收，感謝富饒的大自然給予他們的恩施和好運(yùn)。當(dāng)歐洲人來(lái)到加拿大后，也將這一傳統(tǒng)帶入加拿大，并對(duì)后來(lái)加拿大感恩節(jié)的傳統(tǒng)產(chǎn)生影響。
其二是英國(guó)探險(xiǎn)家慶祝生存的影響。在清教徒登陸美國(guó)馬薩諸塞的40年之前，加拿大就舉行了第一個(gè)正式的感恩節(jié)。在1578年，一位英國(guó)探險(xiǎn)家命名馬丁·法貝瑟(martinfrobisher)試圖發(fā)現(xiàn)一個(gè)連接?xùn)|方的通道，不過(guò)他沒(méi)有成功。但是他在現(xiàn)今的加拿大紐芬蘭省建立了定居點(diǎn)，并舉行了一個(gè)慶祝生存和收獲的宴餐。其它后來(lái)的移居者繼續(xù)這些“感恩”儀式。這一次被認(rèn)為是加拿大的第一個(gè)感恩節(jié)。
其三的影響來(lái)自于后來(lái)的美國(guó)。1621年的秋天，遠(yuǎn)涉重洋來(lái)到美洲新大陸的英國(guó)移民，為了感謝上帝賜予的豐收，舉行了3天的狂歡活動(dòng)。從此，這一習(xí)俗就沿續(xù)下來(lái)，并逐漸風(fēng)行各地。在美國(guó)革命其間，美國(guó)一批忠于英皇室的?；庶h遷移到加拿大，也將美國(guó)感恩節(jié)的習(xí)慣和方式帶到了加拿大。1750年慶祝豐收的活動(dòng)被來(lái)自美國(guó)南部的移居者帶到了新四科舍(novascotia)，同時(shí)，法國(guó)移居者到達(dá)，并且舉行“感恩”宴餐。這些均對(duì)加拿大的感恩節(jié)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
1879年加拿大議會(huì)宣稱(chēng)11月6日是感恩節(jié)和全國(guó)性的假日。在隨后的年代，感恩節(jié)的日期改變了多次，直到在1957年1月31日，加拿大議會(huì)宣布每年十月的第二個(gè)星期一為感恩節(jié)，在這一天感謝萬(wàn)能的上帝保佑加拿大并給予豐富的收獲。
美國(guó)是在1863年，由總統(tǒng)林肯正式宣布感恩節(jié)為國(guó)定假日。通常美國(guó)感恩節(jié)的典故總是離不開(kāi)清教徒和著名領(lǐng)袖布雷德福、102名同伴、重180噸長(zhǎng)90英尺的木制帆船五月花號(hào)、科德角灣、普利茅斯港、印第安人和酋長(zhǎng)馬薩索德。這些是美洲新英格蘭第一個(gè)永久性殖民地的歷史見(jiàn)證。
兩國(guó)的感恩節(jié)之間有許多相似性，譬如裝滿(mǎn)花果谷物象征豐饒的山羊角(cornucopia)和南瓜餅(pumpkinpie)。加拿大感恩大餐的餐桌上的食物通常也與地域和時(shí)間的變化而不同，有些是鹿肉和水鳥(niǎo)，有些是野鴨野鵝，但目前主要是火雞和火腿。
埃及人的“感恩節(jié)”
感恩節(jié)。
目。
古埃及人在慶祝玉米收獲時(shí)，常常假裝哭泣而且悲痛欲絕，這是為了欺騙他們認(rèn)為存在于玉米中的“精神”。他們害怕收割仍在生長(zhǎng)的玉米會(huì)使這種精神發(fā)怒。
希伯來(lái)人的“感恩節(jié)”
猶太人也要慶祝收獲，他們的節(jié)日叫sukkoth，每年秋天舉行的sukkoth已經(jīng)有3000多年的歷史。sukkoth開(kāi)始于希伯來(lái)月歷中tishri(猶太人的某個(gè)月份)的第15天，yomkippur(猶太人一年中最神圣的一天)后的第五天。
在維持8天的sukkoth節(jié)日中，猶太人用樹(shù)枝架起小屋，以此來(lái)回憶他們祖先禮拜的圣壇。這些小屋都是暫時(shí)的，樹(shù)枝沒(méi)有插入地下，屋頂用茅草覆蓋著，便于光線進(jìn)入。屋里懸掛著水果和蔬菜，包括蘋(píng)果、葡萄、玉米還有石榴。節(jié)日的第二天，猶太人便在星光下的小屋中舉行他們的節(jié)日宴會(huì)。
希臘人的“感恩節(jié)”
古希臘人信奉很多神，他們的玉米女神(實(shí)際上是所有谷類(lèi)的神)叫demeter，他們每年秋天舉行的thesmosphoria節(jié)就是為了紀(jì)念這位女神的。
節(jié)日的第一天，已婚婦女們(可能是把懷孕和莊稼的生長(zhǎng)聯(lián)系起來(lái))搭起一座座蓋滿(mǎn)樹(shù)葉的小屋，里面放上用植物做的長(zhǎng)椅。第二天是他們的齋戒日。第三天便舉行宴會(huì)，并以玉米種子、蛋糕、水果和豬為禮物供奉女神。
感恩節(jié)的創(chuàng)立早于美利堅(jiān)合眾國(guó)的建立。16世紀(jì)末17世紀(jì)初，當(dāng)北美洲的大部分地區(qū)還是處女地時(shí)，位于大西洋彼岸的英國(guó)正在進(jìn)行轟轟烈烈的宗教改革運(yùn)動(dòng)。此時(shí)的英王詹姆士一世獨(dú)尊國(guó)教，大肆打壓其他的宗教。信奉加爾文教，不滿(mǎn)國(guó)教的清教徒面對(duì)殘酷的迫害，選擇了出走。他們要尋找一個(gè)信仰自由之邦，維持按照自己的方式崇信上帝的權(quán)力。剛被哥倫布發(fā)現(xiàn)不久的“新大陸”——美洲成為他們的首選。那里不但地域遼闊、物產(chǎn)豐富，而且很多地方還是未開(kāi)發(fā)之地，沒(méi)有國(guó)王，沒(méi)有議會(huì)，也沒(méi)有宗教審判。
1620年9月，清教徒的著名領(lǐng)袖布雷德福召集了102名同伴，登上了名為“五月花號(hào)”的木制帆船。他們懷著美好的憧憬，開(kāi)始了哥倫布式的冒險(xiǎn)航行。“五月花號(hào)”重180噸，長(zhǎng)90英尺，原是一艘捕魚(yú)的小船。而此時(shí)是一年中最不適合航行的季節(jié)，海上狂風(fēng)大作，驚濤駭浪?！拔逶禄ㄌ?hào)”就像一片樹(shù)葉在巨浪中掙扎。經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的海上顛簸，他們憑著信仰與勇氣終于看見(jiàn)了陸地的輪廓。在航海的途中僅有一人不幸死亡，但誕生了一個(gè)新生兒，這就使得到達(dá)美洲的人數(shù)仍然是102人。
新的家園在望。這時(shí)候，船卻停了下來(lái)。大家集中到甲板上，圍成一圈。自“五月花號(hào)”啟航以來(lái)，人們一直在設(shè)想新世界的統(tǒng)治秩序。他們決定將這個(gè)問(wèn)題弄清楚之后再上岸。討論十分激烈，但有權(quán)參加討論的是船上的51名成年男子，婦女們只有旁聽(tīng)的資格。最后，他們共同起草并簽署了一份公約，公約的內(nèi)容是：為了上帝的榮耀和基督教的進(jìn)步，我們這些在此簽名的人揚(yáng)帆出海，并即將在這塊土地上開(kāi)拓我們的家園。我們?cè)谏系勖媲扒f嚴(yán)簽約，自愿結(jié)為民眾自治團(tuán)體，為了使上述目的得以順利進(jìn)行、維持和發(fā)展，亦為將來(lái)能隨時(shí)制定和實(shí)施有益于本殖民地的總體利益的公正法律、法規(guī)、條令、憲章和公職等，我們?nèi)w保證遵守與服從。這就是所謂的《五月花號(hào)公約》。這一份寫(xiě)在一張簡(jiǎn)陋紙上的契約從根本上否定了君權(quán)神授的理論，第一次從民眾的角度闡述了國(guó)家權(quán)力的來(lái)源，為在新大陸上建立自治和法治打下了基礎(chǔ)。為了紀(jì)念故鄉(xiāng)，他們將這片新土地命名為“新英格蘭”。
感謝上帝和印第安人。
按照古老的航海傳統(tǒng)，移民們首先登上了一塊高聳于海面上的大礁石。五月花號(hào)上禮炮轟鳴，人聲鼎沸，共同慶祝新生活的開(kāi)始。這塊礁石后來(lái)被稱(chēng)為“普利茅斯石”，成為北美洲新英格蘭第一個(gè)永久性殖民地的歷史見(jiàn)證。
然而對(duì)這些滿(mǎn)懷信心和十分欣喜的移民來(lái)說(shuō)，第一個(gè)冬天并不好過(guò)。從大西洋上吹來(lái)的凜冽寒風(fēng)和漫天的冰雪讓初來(lái)乍到的他們措手不及。惡劣環(huán)境加上缺少必要的裝備，不少人病倒了。接踵而來(lái)的傳染病又奪去許多人的生命。冬天過(guò)后，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦到達(dá)美洲的移民只有50人幸存。春天到來(lái)時(shí)，心地善良的印第安人發(fā)現(xiàn)了他們，給他們送來(lái)了很多生活必需品，還特地派人教他們?nèi)绾吾鳙C、捕魚(yú)、耕種玉米、南瓜及飼養(yǎng)火雞。在印第安人的幫助下，這一年秋天，他們獲得了大豐收。第一批來(lái)自英國(guó)的清教徒移民終于在這塊殖民地上站住了腳。
11月底，移民們舉行盛大的慶?；顒?dòng)。他們要感謝上帝的恩賜及印第安人的無(wú)私幫助。慶?；顒?dòng)一共進(jìn)行了三天。第一天黎明時(shí)分，移民們鳴放禮炮，列隊(duì)走進(jìn)一間用作教堂的屋子，虔誠(chéng)地向上帝表達(dá)謝意，然后點(diǎn)起篝火舉行盛大宴會(huì)。應(yīng)邀前來(lái)的印第安人帶來(lái)了五只鹿作為禮物。自山林中打來(lái)的野味和自產(chǎn)的玉米、南瓜、火雞等被移民們制作成了佳肴。賓主圍坐在熊熊篝火旁，共同歡宴，暢敘友情。在涼爽的秋風(fēng)中，印第安小伙子同普利茅斯殖民地上的年輕人載歌載舞。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、射箭等活動(dòng)。從此，清教徒開(kāi)始了新的生活。
這一習(xí)俗得以流傳。在北美十三州統(tǒng)一時(shí)，首任總統(tǒng)喬治?華盛頓把感恩節(jié)設(shè)定為全國(guó)性節(jié)日，但由各州決定自己的慶祝時(shí)間。直到1863年林肯總統(tǒng)才確定每年11月的第四個(gè)星期四作為感恩節(jié)的固定慶祝日。
積怨日深。
感恩節(jié)17世紀(jì)60年代中期，新英格蘭基督教教長(zhǎng)約翰·艾略特(johneliot)已經(jīng)轉(zhuǎn)化了幾百名印第安人皈依基督教。還建立了幾個(gè)“祈禱鎮(zhèn)”。但是在他向“萬(wàn)帕諾亞”酋長(zhǎng)(wampanoag，metacomet)傳達(dá)福音時(shí)，酋長(zhǎng)“梅塔科米特”一把抓住教長(zhǎng)的大衣，扯下一粒紐扣舉到教長(zhǎng)眼前。聲稱(chēng)他對(duì)基督教的興趣，就象對(duì)這粒紐扣一樣--然后甩手就把紐扣丟到地上。
“梅塔科米特”，他在以后的日子里發(fā)起反殖民擴(kuò)張的戰(zhàn)爭(zhēng)而名聲大噪，英屬殖民地人民送他一個(gè)綽號(hào)“菲力浦國(guó)王”，他的真名反被淡忘了。菲力浦的父親--老酋長(zhǎng)“邁斯色以”(massasoit)曾經(jīng)和殖民地移民建立了友好關(guān)系。他已經(jīng)出讓、轉(zhuǎn)賣(mài)了大片土地給新移民。然而，不斷蜂擁而來(lái)的移民對(duì)土地的渴求沒(méi)有止境。新英格蘭殖民政府用各種辦法迫使周?chē)柯涑鲑u(mài)土地。而印第安人部落之間的戰(zhàn)爭(zhēng)糾紛，使酋長(zhǎng)們對(duì)槍支彈藥的需求不止，在毛皮和土產(chǎn)不夠的情況下，只好以土地交換。
1661年老酋長(zhǎng)“邁斯色以”去世時(shí)，部落已經(jīng)陷入殖民地包圍之中，印第安人到市鎮(zhèn)去，就得遵循殖民地法律。印第安人醉酒倒在大街上，就要被抓去抽皮鞭，或者服十天勞役。清教徒殖民政府的法律嚴(yán)厲，讓印第安人備受束縛，心中積怨日深。
1662年菲力浦的哥哥(wamsutta)繼任酋長(zhǎng)不久，就受到普利茅斯法庭的傳訊，盡管他有酋長(zhǎng)之尊，還是在刺刀下被武裝押送到法官面前。更為奇怪的是，在法官傳訊之后，菲力浦的哥哥就得了病，很快死去，在位不到兩年。菲力浦懷疑是白人殖民政府下了毒致死。菲力浦心懷對(duì)殖民政府的猜疑怨恨，繼承了哥哥的酋長(zhǎng)大位。
1675年，接連幾件事情激化了殖民地人民和印第安人的矛盾。
一群屬于殖民地居民的牲畜跑進(jìn)了印第安人的玉米地踐踏莊稼--據(jù)說(shuō)這樣的事時(shí)有發(fā)生。印第安人開(kāi)槍打死八匹馬，殖民地居民開(kāi)槍還擊，打死一名印第安人，造成白人與土著居民關(guān)系陡然緊張。
約翰·西斯蒙(johnsassamon)案件的審判。約翰·西斯蒙是“萬(wàn)帕諾亞”部落的人，童年時(shí)父母染天花雙亡，一個(gè)清教徒家庭收養(yǎng)了他，他自然熏陶成為基督教徒。約翰。西斯蒙受到很好的文化教育，還進(jìn)入哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)。他回來(lái)后做酋長(zhǎng)菲力浦的翻譯，來(lái)往于部落與殖民政府之間。
約翰。西斯蒙曾警告殖民政府，指出菲力浦王有造反的企圖。不久，西斯蒙被謀殺。一個(gè)由白人和印第安人組成的法庭做出了三位嫌疑人謀殺罪名成立的判決，三名罪犯被處決。其中有一名是菲力浦王的親信。整個(gè)案件直指幕后操縱者為菲力浦王。菲力浦王感到形勢(shì)逼迫，決定揭竿而起。
血腥戰(zhàn)爭(zhēng)。
對(duì)菲力浦王的恐怖籠罩著新英格蘭大地，殖民們放棄新開(kāi)辟的家園，收縮到沿大西洋海岸的較大城鎮(zhèn)。菲力浦王的部隊(duì)裝備的是燧發(fā)火槍?zhuān)绕鹬趁裾婈?duì)配備的火繩發(fā)射火槍要先進(jìn)。所以，在戰(zhàn)爭(zhēng)初期，菲力浦王攻勢(shì)凌厲，氣焰囂張。他有指揮戰(zhàn)爭(zhēng)的才能，一連設(shè)計(jì)了幾個(gè)埋伏，消滅近二百名政府軍。
這又刺激了其他幾個(gè)部落的連鎖反叛(narragansetts，nipmucks，pocumtucks，andabenakis)，原來(lái)互相敵對(duì)的部落，在反對(duì)白人侵占家園的共同目標(biāo)下，結(jié)成盟友。一時(shí)間新英格蘭地區(qū)風(fēng)聲鶴唳、四面楚歌。戰(zhàn)火籠罩了普利茅斯、羅德島、馬塞諸塞以及康涅格蒂格河流域(rhodeisland，massachusetts。connecticutrivervalley)殖民們感到恐慌絕望。
然而戰(zhàn)局不到一年開(kāi)始發(fā)生逆轉(zhuǎn)，菲力浦王的軍隊(duì)彈藥消耗得不到補(bǔ)充，糧食儲(chǔ)備也被耗盡。軍營(yíng)只好靠近河流駐扎，一邊打仗，一邊撈魚(yú)。部隊(duì)分散成小股，原來(lái)的同盟部落，發(fā)生分裂，有的部落離開(kāi)了。反殖民聯(lián)盟的戰(zhàn)斗力大為削弱。
得到新武器裝備、糧草充足的殖民軍，開(kāi)始集中兵力反擊。其中有兩次著名的偷襲，重創(chuàng)印第安部落。政府軍在夜間包圍印第安人駐地，拂曉突然進(jìn)攻，一次殺死600印第安人，另一次殺死1000人。其中包括很多婦女兒童。殖民軍隊(duì)的報(bào)復(fù)行動(dòng)，一樣十分殘暴。
一年之后，菲力浦王的攻勢(shì)全無(wú)，變?yōu)榱鞲Z游擊。1676年夏，菲力浦王和他幾個(gè)少數(shù)隨從被圍困在沼澤地，他被擊斃之后，身體被斬碎投入水中，他的腦袋被挑在槍尖上，凱旋而歸的軍隊(duì)高舉著滿(mǎn)街游行。普利茅斯市慶祝大捷，一片歡騰景象。
菲力浦王戰(zhàn)爭(zhēng)的損失慘重，殖民地政府一方的統(tǒng)計(jì)，1200家農(nóng)舍被燒毀，13座城鎮(zhèn)被夷為平地，8000頭馬匹牲畜被打死。600多名士兵戰(zhàn)死，平民、婦女兒童死亡約人。殖民地所欠戰(zhàn)爭(zhēng)債務(wù)，超過(guò)殖民地全部資產(chǎn)。
印第安人一方死亡數(shù)字不祥，一般認(rèn)為是殖民地政府一方死亡的3倍。估計(jì)僅在戰(zhàn)場(chǎng)上就死去2000人。傳染疾病奪去的性命比戰(zhàn)爭(zhēng)還多。拿菲力浦王的萬(wàn)帕諾亞部落來(lái)說(shuō)，戰(zhàn)前約15000人，戰(zhàn)爭(zhēng)和疾病滅掉了人口十之八九。俘獲的部落的主要頭目被絞死，菲力浦王的妻子和兒子也被賣(mài)到百慕大為奴隸，少數(shù)逃散者加入其他部族?！叭f(wàn)帕諾亞”部落從此被消滅了。
菲力浦王最終與自己的小邦同歸于盡，他只是留下一句讓殖民者心驚肉跳的話(huà)：
“拼必死之命，殉必亡之國(guó)。”--萬(wàn)帕諾亞酋長(zhǎng)，菲力浦王。
特殊節(jié)日。
沒(méi)有恩人的感恩節(jié)。
感恩節(jié)是美國(guó)加拿大獨(dú)有的傳統(tǒng)節(jié)日，在感恩節(jié)，許多人會(huì)滿(mǎn)懷溫情回顧移民歷史。首批歐洲移民從英國(guó)普利茅斯出發(fā)，乘坐五月花號(hào)歷經(jīng)艱險(xiǎn)，在1620年冬到達(dá)北美洲(后來(lái)他們把這個(gè)登陸點(diǎn)也命名為普利茅斯)。
但是人們不知道，那個(gè)純樸好客的部落就是萬(wàn)帕諾亞(wampanoag)部落，那個(gè)古道熱腸的印第安人酋長(zhǎng)就是菲力浦王的父親--邁斯色以(massasoit)。
16北美洲東岸遭受到傳染病“天花”的襲擊，大批土著居民死亡，一些村落荒蕪。酋長(zhǎng)樂(lè)意讓這些遠(yuǎn)方的來(lái)客到這些遺棄的村落安身，并與他們結(jié)為友好聯(lián)盟。這種兄弟情誼持續(xù)了近50年。
歐洲移民每年以3%的增長(zhǎng)向北美大陸擴(kuò)張，1676年，新英格蘭地區(qū)已有5，2000名移民。移民反賓為主。并以自己的文化發(fā)達(dá)先進(jìn)為傲，對(duì)印第安人存有歧視輕蔑心理。一些商人在與古樸的土著族交往中，常常采用哄騙的手段謀取利益，讓印第安人對(duì)白人日漸失去信任。
最初時(shí)期，對(duì)于印第安人的慷慨，殖民者會(huì)說(shuō)：“thanksgiving”;到后來(lái)，演變成你不“giving”，我就要設(shè)法“taking”。菲力浦王之戰(zhàn)根源，在于開(kāi)發(fā)利用土地資源的沖突，在沒(méi)有土地所有權(quán)也就沒(méi)有開(kāi)發(fā)利用權(quán)的實(shí)際情況下，轉(zhuǎn)變成一場(chǎng)爭(zhēng)奪和維護(hù)土地所有權(quán)的戰(zhàn)爭(zhēng)。
北美洲的歷史，似乎在揭示這樣一個(gè)冷酷的規(guī)律：如果一塊土地存在更有效的開(kāi)發(fā)方式、能夠創(chuàng)造更大的社會(huì)財(cái)富，那么最終這塊土地會(huì)依這種開(kāi)發(fā)方式進(jìn)行。文化傳統(tǒng)、土地所有權(quán)、宗教法律、人倫道德等等都不能制止這種潛規(guī)律的運(yùn)行。
盡管印第安人是美洲大地最古老的居民，是這塊土地最原始的主人，但是要試圖維護(hù)低效的、傳統(tǒng)的土地利用方式，總歸要失敗的。這種失敗不以文明的方式，就以野蠻的方式。遺憾的是它以非常野蠻的方式表現(xiàn)：印第安人不僅丟失了土地所有權(quán)，又葬送了不少族人的性命，失敗的苦澀，不堪回味。
當(dāng)然，有人把菲力浦王之戰(zhàn)看成印第安文化和歐洲文化之戰(zhàn)，傾向樹(shù)立基督教文明;有人把它看成是白人和土著的種族戰(zhàn)爭(zhēng)，意在激發(fā)民族主義情緒;有人從中找到殖民主義擴(kuò)張的罪惡證據(jù)，證明反對(duì)殖民主義的正義性;還有的以這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)生的嚴(yán)重摧殘人權(quán)的行為，來(lái)揭露今天美國(guó)高舉人權(quán)旗幟的虛偽性;甚至白人至上主義者也可以從中找到有色人種愚昧落后的大量例子，以支援白人種族優(yōu)越論……凡此等等，都是各取所愛(ài)，試圖從萬(wàn)花園里采一瓣顏色，代表春天。
感恩節(jié)的由來(lái)要一直追溯到美國(guó)歷史的發(fā)端。1620年，著名的“五月花”號(hào)船滿(mǎn)載不堪忍受英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620年和1621年之交的冬天，他們遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過(guò)去時(shí)，活下來(lái)的移民只有50來(lái)人。這時(shí)，心地善良的印第安人給移民送來(lái)了生活必需品，還特地派人教他們?cè)鯓俞鳙C、捕魚(yú)和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗，移民規(guī)定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日。
在第一個(gè)感恩節(jié)的這一天，印第安人和移民歡聚一堂，他們?cè)诶杳鲿r(shí)鳴放禮炮，列隊(duì)走進(jìn)一間用作教堂的屋子，虔誠(chéng)地向上帝表達(dá)謝意，然后點(diǎn)起篝火舉行盛大宴會(huì)。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動(dòng)。第一個(gè)感恩節(jié)非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年，一直保留到今天。
最初感恩節(jié)沒(méi)有固定日期，由各州臨時(shí)決定，直到美國(guó)獨(dú)立后，感恩節(jié)才成為全國(guó)性的節(jié)日。1863年，林肯總統(tǒng)把感恩節(jié)定為法定假日。到1941年，美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)一項(xiàng)法令，把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個(gè)星期四。每逢感恩節(jié)這一天，美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非凡，人們按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱，城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處都有化裝游行、戲劇表演或體育比賽等。分開(kāi)了一年的親人們也會(huì)從天南海北歸來(lái)，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，品嘗美味的感恩節(jié)火雞。為什么要在感恩節(jié)都食火雞呢。這要從感恩節(jié)的由來(lái)說(shuō)起。1620年，英國(guó)一批主張改革的清教徒，因理想和抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)而退出國(guó)教，自立新教，此舉激起了英國(guó)當(dāng)政者的仇恨。這些清教徒們不堪承受統(tǒng)治者的迫害和歧視，先逃到荷蘭，9月初，乘船遠(yuǎn)渡重洋，準(zhǔn)備流亡美國(guó)。船在波濤洶涌的大海中漂泊了65天，于11月終于到達(dá)了美國(guó)東海岸，在羅得島州的普羅維斯敦港登陸。當(dāng)時(shí)，此處還是一片荒涼未開(kāi)墾的處女地，火雞和其他野生動(dòng)物隨處可見(jiàn)。時(shí)值寒冬，來(lái)到陌生的地方，缺衣少食，惡劣的環(huán)境正在威脅著他們的生命。在這生死攸關(guān)的時(shí)刻，當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩藶樗麄儙チ耸澄铩⑸钣闷泛蜕a(chǎn)工具，并幫助他們建立了自己的新家園。
這些英國(guó)人在安頓好新家以后，為感謝在危難之時(shí)幫助、支援過(guò)他們的印第安人，同時(shí)也感謝上帝對(duì)他們的“恩賜”，是年11月第四星期四，將獵獲的火雞制成美味佳肴，盛情款待印第安人，并與他們進(jìn)行聯(lián)歡，慶?；顒?dòng)持續(xù)了三天。此后，每年11月第四個(gè)星期四都要舉行這樣的慶?；顒?dòng)，除招待印第安人食烤火雞外，并在一起瘵辦射箭、跑步、摔跤等體育競(jìng)賽，夜晚還圍著篝火盡情歌舞，共享歡樂(lè)。
1621年，當(dāng)普利茅斯的英國(guó)殖民者與萬(wàn)帕諾亞格印第安人(wampanoagindians)，北美印第安人阿爾琴族一部落，后移居美國(guó)馬薩諸塞州東南部)慶祝頭一個(gè)感恩節(jié)時(shí)，他們狼吞虎咽的食品要豐富得多，而不僅是火雞。由于當(dāng)時(shí)龍蝦、鵝、鴨子、海豹、美洲鰻和鱈魚(yú)都很豐饒，這些東西極有可能是第一個(gè)感恩節(jié)的主要菜肴。歷史學(xué)家只能確定有兩種食品出現(xiàn)在那一年秋天的感恩節(jié)菜單上——鹿肉和野鳥(niǎo)。
有一種說(shuō)法是這樣的，在16世紀(jì)某一年的收獲節(jié)上，英國(guó)的伊麗莎白女王正在吃烤鵝。這時(shí)傳來(lái)消息說(shuō)，西班牙的無(wú)敵艦隊(duì)(spanisharmada)在前往攻擊她心愛(ài)的英國(guó)途中沉沒(méi)了，女王高興不已，于是又要了一只鵝來(lái)慶祝這一捷報(bào)。因此鵝也就成了英國(guó)豐收季節(jié)的愛(ài)鳥(niǎo)。當(dāng)清教徒們從英國(guó)來(lái)到美國(guó)時(shí)，烤火雞代替烤鵝成了主要菜肴，因?yàn)楸泵来箨懟痣u數(shù)量更為豐富，比鵝更容易找到。
火雞即吐綬雞(turkey)，又稱(chēng)七面雞，本為野生，現(xiàn)已馴化為肉用家禽。全身被黑、白、深黃等色羽毛。頭、頸上部裸露，有紅珊瑚狀皮瘤，喉下有肉垂，顏色由紅到紫，可以變化。公火雞尾羽可展開(kāi)呈扇形，胸前一束毛球，母火雞重為8-9千克，年產(chǎn)火雞蛋50-80枚，每枚蛋重20-80克。目前飼養(yǎng)品種以“青銅火雞”和“白色火雞”為多。
火雞以其體形大，生長(zhǎng)迅速，抗病性強(qiáng)，瘦肉率高而受人矚目，可與肉用雞媲美，被譽(yù)為“造肉機(jī)器”?；痣u肉不僅肉質(zhì)細(xì)嫩、清淡，而且在營(yíng)養(yǎng)價(jià)值上有“一高二低”的優(yōu)點(diǎn)。一高是蛋白南含量高，在30%以上;二低是火雞肉在國(guó)外被認(rèn)為是心腦血管疾病患者的理想保健食品，同時(shí)，火雞肉也是益氣補(bǔ)脾的食療佳品。目前，世界上有許多國(guó)家以火雞肉代替牛肉、豬肉、羊肉和鴨肉。
感恩題材揚(yáng)美德共感恩篇二十二
感恩是春天花叢里的蜜蜂，幫助花朵傳粉。關(guān)于感恩題材詩(shī)歌，一起來(lái)看看學(xué)習(xí)一下吧!
1、《母親》。
你蒼白的指尖理著我的雙鬢。
我禁不住象兒時(shí)一樣。
緊緊拉住你的衣襟。
呵，母親。
為了留住你漸漸隱去的身影。
雖然晨曦已把夢(mèng)剪成煙縷。
我還是久久不敢睜開(kāi)眼睛。
我依舊珍藏著那鮮紅的圍巾。
生怕浣洗會(huì)使它。
失去你特有的溫馨。
呵，母親。
歲月的流水不也同樣無(wú)情。
生怕記憶也一樣退色呵。
我怎敢輕易打開(kāi)它的畫(huà)屏。
為了一根刺我曾向你哭喊。
如今帶著荊冠，我不敢。
一聲也不敢呻吟。
呵，母親。
我常悲哀地仰望你的照片。
縱然呼喚能夠穿透黃土。
我怎敢驚動(dòng)你的安眠。
我還不敢這樣陳列愛(ài)的祭品。
雖然我寫(xiě)了許多支歌。
給花、給海、給黎明。
呵，母親。
我的甜柔深謐的懷念。
不是激流，不是瀑布。
是花木掩映中唱不出歌聲的枯井。
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，
有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)。
有一個(gè)人最要感謝。
有一種人最應(yīng)感恩。
她就是——“母親”
他就是——“父親”
媽媽的手粗了，她把溫柔的撫觸給了我。
爸爸的腰彎了，他把挺直的脊梁給了我。
媽媽的雙眼花了，她把明亮的'雙眸給了我。
爸爸的皺紋深了，他把美麗的青春給了我。
聆聽(tīng)媽媽殷切的話(huà)語(yǔ)。
面對(duì)爸爸深沉的目光。
我們?cè)缫蚜?xí)慣了這種關(guān)愛(ài)，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。
漸漸忘記了感動(dòng)，忘了說(shuō)聲謝謝。
3、《父母的愛(ài)》。
父母的愛(ài)像一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味。
如果說(shuō)母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟;。
那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。
如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望;。
那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
4、《感恩之心，常駐我心》。
樹(shù)葉在空中飄蕩，
譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，
那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;。
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，
繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，
那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大，
我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)，
感謝父母，給了我們寶貴的生命;。
感謝老師，給了我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng);。
感謝小伙伴，給了我們真誠(chéng)的幫助;。
感謝學(xué)校，給了我們和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。
感恩之心，常駐我心。
5、《母親》。
母親卑微如青苔，
莊嚴(yán)如晨曦，
柔如江南的水聲，
堅(jiān)如千年的寒玉，
舉目時(shí)，
她是皓皓明月，
垂首時(shí)，
她是莽莽大地。
6、《父母》。
您們?nèi)绱骸?BR> 用青春哺育我的懵懂。
放縱我的頑皮。
您們?nèi)缦摹?BR> 用心血標(biāo)立我的人生。
包容我的不羈。
您們?nèi)缜铩?BR> 秋收的喜悅。
無(wú)法掩蓋您們滄桑的臉頰。
您們?nèi)缍?BR> 不在有傲然挺立身姿。
只剩下那兩鬢已白的發(fā)。
您們的一生如斑斕的四季。
用心血澆筑著我人生的廣廈。
7、《父母與故鄉(xiāng)》。
年的腳步近了。
父母的心音穿透了風(fēng)霧。
知道你不一定回來(lái)。
可無(wú)數(shù)次的遙望掛滿(mǎn)了村頭的孤樹(shù)。
每天從盼望的汽笛到車(chē)尾的消失。
回轉(zhuǎn)的眼神飽含著太多的言語(yǔ)。
靜聽(tīng)的是滄桑的歲月。
子女是父母眼睛里的春暖花開(kāi)。
寒風(fēng)吹不透欲滴的關(guān)愛(ài)。
想兒，是無(wú)私的高尚。
搖籃曲是母親的自創(chuàng)自釀。
是誰(shuí)在春夢(mèng)的底線，守望到小樹(shù)茁壯。
是父母枕著的茹苦無(wú)眠。
有些什么。
是我們一生都難以割舍不下的。
是天邊的遙遙彩虹。
還是美景鮮花。
都不是，是游子的腳步留在了童年的街港。
是遠(yuǎn)飛風(fēng)箏的線拴在了。
家鄉(xiāng)的屋檐校園田野。
遙望著家鄉(xiāng)的月光。
借著這滿(mǎn)眼的清輝。
讓心的寧?kù)o蔓延到迷戀的夜空。
思緒隨風(fēng)去撫摸脈脈故土。
然后，我在云端提筆寫(xiě)歌。
舒意的靜等你的弦音。
帶著夢(mèng)一起翱翔。
飛向那留念向往的地方。
8、《父親》。
朦朧時(shí)候。
父親。
是一座大山。
坐在他肩頭。
總能看的很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。
懂事時(shí)。
父親。
是一棵倔強(qiáng)的彎松。
這才發(fā)現(xiàn)。
我的分量是這樣重、這樣重。
而現(xiàn)在。
父親啊。
你是一首深沉的詩(shī)。
兒子默默的讀。
淚輕輕的流。
9、《母親的詩(shī)》。
您的偉大凝結(jié)了我的血肉。
您的偉大塑造了我的靈魂。
您的一生是一次愛(ài)的航行。
您用優(yōu)美的年輪。
編成一冊(cè)散發(fā)油墨清香的日歷。
年年我都在您的深情里度過(guò)。
在您的肩膀和膝頭嬉戲。
感恩題材揚(yáng)美德共感恩篇一
“感恩”是一種生活態(tài)度，“感恩”是一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應(yīng)該感謝父母，給予了我們生命；我們應(yīng)該感謝朋友，在你失落的時(shí)候安慰你；我們應(yīng)該感謝自然，是大自然孕育了我們。讓我們存有一顆感恩的心，讓心靈多一縷陽(yáng)光。
青島的8月是多雨的，可能剛才還是晴空萬(wàn)里，一會(huì)兒就會(huì)變得電閃雷鳴。那是暑假的一天，我準(zhǔn)備去書(shū)城。從家中走時(shí)，天空十分晴朗，我興高采烈地出了家門(mén)。到了書(shū)城，由于看書(shū)，忘了時(shí)間。轉(zhuǎn)眼間，就到了中午。我準(zhǔn)備回家，可一出門(mén)，我傻了眼。天空是雷雨交加，本想先躲躲雨，可是肚子“咕咕”地叫著，唉！只好冒雨回家了。跑到了車(chē)站，我差不多已經(jīng)成了落湯雞，狼狽不堪。
突然，怎么感覺(jué)雨停了，抬頭一看，原來(lái)頭頂上多了一把花色小傘，一位穿著入時(shí)的阿姨用她的雨傘為我遮雨呢，她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，下雨天為何不帶傘呀？”阿姨說(shuō)完把她的雨傘塞到我手里，而她卻站在雨中，任憑雨水擊打著她的臉上、身上。我推辭著，可是她不顧我的反對(duì)，輕盈地跳上了一輛進(jìn)站的公交車(chē)……我站在雨中，撐著阿姨的傘，心中一股暖流，涌向全身。
上了車(chē)，我找了個(gè)空座坐下，欣賞著外面雨中的景色。這時(shí)我的身旁有一位年近七旬的老奶奶，眼中充滿(mǎn)了焦急的目光，嘴里不停地念叨：“唉！這可怎么辦好啊，雨下個(gè)不停，沒(méi)傘怎么回家??？”我聽(tīng)到這兒，心里想：阿姨無(wú)私的行為感動(dòng)了我，我為何不能懷著一顆感恩的心去幫助社會(huì)上那些需要幫助的人呢？于是我對(duì)老奶奶說(shuō)：‘’奶奶，您用我這把傘吧，我家離車(chē)站很近?！崩夏棠滩缓猛妻o，只好答應(yīng)了我，連連夸我是個(gè)好孩子。車(chē)上的人也紛紛投來(lái)贊許的目光，我心里感到十分自豪。過(guò)了不久，到站了，我飛快地跑回了家，雖然我被雨水淋濕了，但我為自己的行為驕傲。
我來(lái)到窗前，打開(kāi)窗戶(hù)，清新的空氣迎面撲來(lái)。此時(shí)的天空已經(jīng)放晴，雨后的天邊出現(xiàn)一抹彩霞，陽(yáng)光從云隙中照射出一縷縷陽(yáng)光，普照大地也溫暖著我的心。時(shí)間在流逝，可感恩的心，卻從未改過(guò)，每每想起那小花傘的故事，我心中都會(huì)涌起一絲溫暖。周而復(fù)始的變化中，讓感恩的心化作永恒，讓感恩在心中傳遞，讓感恩溫暖別人，快樂(lè)自己。
慶五一黑板報(bào)題材。
關(guān)于收獲題材的作文及評(píng)語(yǔ)我收獲了耐心。
感恩題材揚(yáng)美德共感恩篇二
“感恩”是一種生活態(tài)度，“感恩”是一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應(yīng)該感謝父母，給予了我們生命；我們應(yīng)該感謝朋友，在你失落的時(shí)候安慰你；我們應(yīng)該感謝自然，是大自然孕育了我們。讓我們存有一顆感恩的心，讓心靈多一縷陽(yáng)光。
青島的8月是多雨的，可能剛才還是晴空萬(wàn)里，一會(huì)兒就會(huì)變得電閃雷鳴。那是暑假的一天，我準(zhǔn)備去書(shū)城。從家中走時(shí)，天空十分晴朗，我興高采烈地出了家門(mén)。到了書(shū)城，由于看書(shū)，忘了時(shí)間。轉(zhuǎn)眼間，就到了中午。我準(zhǔn)備回家，可一出門(mén)，我傻了眼。天空是雷雨交加，本想先躲躲雨，可是肚子“咕咕”地叫著，唉！只好冒雨回家了。跑到了車(chē)站，我差不多已經(jīng)成了落湯雞，狼狽不堪。
突然，怎么感覺(jué)雨停了，抬頭一看，原來(lái)頭頂上多了一把花色小傘，一位穿著入時(shí)的'阿姨用她的雨傘為我遮雨呢，她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，下雨天為何不帶傘呀？”阿姨說(shuō)完把她的雨傘塞到我手里，而她卻站在雨中，任憑雨水擊打著她的臉上、身上。我推辭著，可是她不顧我的反對(duì)，輕盈地跳上了一輛進(jìn)站的公交車(chē)……我站在雨中，撐著阿姨的傘，心中一股暖流，涌向全身。
上了車(chē)，我找了個(gè)空座坐下，欣賞著外面雨中的景色。這時(shí)我的身旁有一位年近七旬的老奶奶，眼中充滿(mǎn)了焦急的目光，嘴里不停地念叨：“唉！這可怎么辦好啊，雨下個(gè)不停，沒(méi)傘怎么回家?。俊蔽衣?tīng)到這兒，心里想：阿姨無(wú)私的行為感動(dòng)了我，我為何不能懷著一顆感恩的心去幫助社會(huì)上那些需要幫助的人呢？于是我對(duì)老奶奶說(shuō)：‘’奶奶，您用我這把傘吧，我家離車(chē)站很近?！崩夏棠滩缓猛妻o，只好答應(yīng)了我，連連夸我是個(gè)好孩子。車(chē)上的人也紛紛投來(lái)贊許的目光，我心里感到十分自豪。過(guò)了不久，到站了，我飛快地跑回了家，雖然我被雨水淋濕了，但我為自己的行為驕傲。
我來(lái)到窗前，打開(kāi)窗戶(hù)，清新的空氣迎面撲來(lái)。此時(shí)的天空已經(jīng)放晴，雨后的天邊出現(xiàn)一抹彩霞，陽(yáng)光從云隙中照射出一縷縷陽(yáng)光，普照大地也溫暖著我的心。時(shí)間在流逝，可感恩的心，卻從未改過(guò)，每每想起那小花傘的故事，我心中都會(huì)涌起一絲溫暖。周而復(fù)始的變化中，讓感恩的心化作永恒，讓感恩在心中傳遞，讓感恩溫暖別人，快樂(lè)自己。
感恩題材揚(yáng)美德共感恩篇三
自古以來(lái)中國(guó)就是禮儀之邦，感恩教育源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。古詩(shī)文中說(shuō)“投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤”，這句詩(shī)被人們用來(lái)表達(dá)自己對(duì)他人的感恩的情感?！爸鲌D報(bào)”等成語(yǔ)延用到今天，說(shuō)的就是中華民族的傳統(tǒng)美德——感恩。
感恩首先表現(xiàn)在對(duì)大自然抱有感人之心。大自然給人類(lèi)的生存和發(fā)展，提供了不可想象的便利。土地、海洋豐富的物產(chǎn)直接供養(yǎng)著人類(lèi)。從古到今的人們對(duì)山川、草木、大地都懷有敬畏之情，都懷著一顆感恩之心祭祀天地，北京的天壇、地壇就是為帝王祭祀天地的地方。今天我們努力消除污染，保護(hù)環(huán)境也是對(duì)大自然的感恩。
感恩還表現(xiàn)在對(duì)民族報(bào)憂(yōu)感恩的心?！耙粋€(gè)民族的文化凝聚著這個(gè)民族對(duì)世界和自身的歷史認(rèn)識(shí)和現(xiàn)實(shí)感受，積淀著這個(gè)民族最深層的精神和追求和行為準(zhǔn)則?！敝腥A民族的始祖皇帝是中華文化和物質(zhì)文明的奠基人和開(kāi)拓者，開(kāi)啟了民族燦爛文化的先河。今天我們這些炎黃子孫，沒(méi)有忘記中華民族的傳統(tǒng)、現(xiàn)在每年都舉行紀(jì)念黃帝的大典。這種紀(jì)念活動(dòng)表達(dá)對(duì)民族文化創(chuàng)造者的感恩之情。
感恩還表現(xiàn)在對(duì)父母抱有感恩的心。中國(guó)有句古語(yǔ)“百善孝為先”，“孝”就是感恩。包公少年時(shí)便以孝聞名，他二十幾歲中進(jìn)士后外出做官，因?yàn)楦改改赀~不愿隨他去，他便馬上辭去了官職，回家照顧父母。唐代詩(shī)人孟郊“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”是每一個(gè)中國(guó)人都知曉的詩(shī)句。烏鴉反哺、落紅護(hù)花、葉落歸根、自然界動(dòng)植物的感恩之心千百年來(lái)都被我們深情吟誦，并且激勵(lì)著一代又一代的華夏兒女。
感恩也表現(xiàn)在對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)存一顆感恩的心?！暗嗡?，當(dāng)涌泉相報(bào)”是中華民族兒女發(fā)自?xún)?nèi)心的感恩之聲。國(guó)家有難，匹夫有責(zé)。2008年5月12日汶川大地震中，有很多普通的百姓自動(dòng)加入到救援的隊(duì)伍。2010年上海世博會(huì)，百萬(wàn)志愿者的微笑服務(wù)更表現(xiàn)了青年人報(bào)效祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)的感恩之心。
感恩還表現(xiàn)在師長(zhǎng)的教誨之恩，朋友的幫助之恩。正是感恩精神讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中體會(huì)到了敬畏自然，不忘祖先，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，尊重他人，熱愛(ài)祖國(guó)的良好傳統(tǒng)。
感恩，大則全世界，小則一個(gè)家庭，一棵小樹(shù)，一朵小花。感恩，在我們成長(zhǎng)過(guò)程中無(wú)處不在，無(wú)處不有，學(xué)會(huì)感恩，在感恩中成長(zhǎng)!
母親,一個(gè)多么熟悉的字眼。每個(gè)人都有自己的母親,是她哺育了我們,給了我們無(wú)盡的歡樂(lè)與幸福。我不知道別人的母親是怎樣關(guān)愛(ài)自己的孩子的，也不知道別的孩子對(duì)母親的感情有多深。然而母親在我心里是無(wú)人能夠取代的。
常言道：“父母是孩子的第一任老師”，是啊，這話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)兒也不假。先不說(shuō)她給了我們生命、教我們學(xué)說(shuō)話(huà)、走路，更重要的她教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈恕?BR> 記得一個(gè)夏天，天氣好像發(fā)瘋似的烤著地面，母親叫我去買(mǎi)雪糕解暑，我拿了一元錢(qián)去買(mǎi)兩個(gè)雪糕，可是賣(mài)冷飲的阿姨卻給了我4支，我先是一愣，但又馬上鎮(zhèn)定了下來(lái)，噢，大概是阿姨把一元誤認(rèn)為兩元了!我原以為占了便宜，便飛也似的跑回家，當(dāng)我把事情的經(jīng)過(guò)得意地說(shuō)給母親時(shí)，她的臉一下子沉了下來(lái)，母親嚴(yán)肅地說(shuō)“樂(lè)樂(lè)，不要想著占別人的便宜，這樣做不好?！甭?tīng)了母親的話(huà)，我委屈極了。接著母親又給我一元錢(qián)，并且?guī)е胰ハ蛸u(mài)冷飲的阿姨說(shuō)明了原因。當(dāng)時(shí)我很不情愿，心想母親真是太傻了。
母親從不浪費(fèi)食物，也經(jīng)常給我講述一些爺爺奶奶年代餓肚子的陳年往事，也許母親是來(lái)自農(nóng)村，目睹過(guò)糧食來(lái)之不易的情景;也可能母親餓過(guò)肚子，知道受凍挨餓的滋味;還可能是母親從小受外公、外婆的教導(dǎo)，把優(yōu)良的美德記在了心間……小的時(shí)候,我吃飯時(shí)總愛(ài)掉米粒,碗也吃不干凈,母親說(shuō)我,我老是心中嘀咕,一萬(wàn)個(gè)不情愿,現(xiàn)在回想起來(lái)真有點(diǎn)后悔。如今我長(zhǎng)大了，知道了糧食的寶貴，也漸漸明白了母親的心。
母親對(duì)我關(guān)心至微。在我的記憶里，母親經(jīng)常出外打工，她總是忙忙碌碌、有干不完的活?？墒窃倜?，她卻從不放松抓我的學(xué)習(xí)。記得小時(shí)候我剛學(xué)寫(xiě)字寫(xiě)不好，母親總是拉著我的手教我寫(xiě)，直到我寫(xiě)會(huì)寫(xiě)好為止。在學(xué)習(xí)中如果遇到困難，我便去問(wèn)母親，不管有多忙，她總會(huì)耐心地給我講解。
有一次我患了腮腺炎，痛得哇哇大哭，剛進(jìn)家門(mén)的母親沒(méi)顧上喝一口水，便帶我去很遠(yuǎn)的地方看病，坐在溫?zé)岬钠?chē)?yán)?，我看?jiàn)母親額頭密密的汗珠，母親用手中的帽子為我扇涼，下車(chē)后，由于路途遙遠(yuǎn)，母親還拖著疲憊地身子背著我走，現(xiàn)在想起來(lái)，感動(dòng)得我不由地流下了眼淚。
母親不但忙碌地操持著我們這個(gè)家，還經(jīng)常幫助別人，她的鄰里關(guān)系處得非常好，常常為雙目失明的隔壁大嬸干家務(wù)、買(mǎi)藥、送飯;也常常替別人看管大人不在的小孩，當(dāng)別人感謝她時(shí)，母親只是淡淡地一笑。
母親是一個(gè)平凡的人。母親給我的愛(ài)是偉大的、無(wú)私的，她為了兒女甘愿犧牲自己的一切，母親的頭上有了白發(fā)，臉上有了皺紋，母親不再那么年輕了，可母親的腳步依然堅(jiān)定有力，雙目依然炯炯有神，她對(duì)生活充滿(mǎn)希望，對(duì)孩子充滿(mǎn)希望。
看著母親日益彎曲的背影，我的眼眶濕潤(rùn)了，我不知道該用什么來(lái)頌揚(yáng)母親、感謝母親才能表達(dá)我的一切!也許我現(xiàn)在唯一能說(shuō)出的就是：“母親，我感謝您，請(qǐng)相信，女兒不會(huì)給您丟臉的!”
感恩題材揚(yáng)美德共感恩篇四
還記得很久以前，讀到簫伯納這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們。”起先并不理解，當(dāng)參加基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院xxxx年級(jí)開(kāi)展的“家庭——學(xué)?；?dòng)教育”時(shí)，這句話(huà)再次閃進(jìn)我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。
我們常說(shuō)：“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個(gè)眼神，每一步足迎…。”然而天下第一情絕不僅指呵護(hù)，更重要的是教育，使智慧之炬的傳遞。
記得父母教導(dǎo)我們時(shí)，常說(shuō)：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)?！倍覀兛偸悄前隳晟佥p狂，不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會(huì)有許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有，而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續(xù)前行。
家庭——學(xué)?；?dòng)教育，在家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座橋梁，家長(zhǎng)們走上講臺(tái)侃侃而談，談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)方法，談他們的工作經(jīng)驗(yàn)，談他們?nèi)绾闻c陌生人相處，談他們對(duì)我們前程的期望與信心，談他們對(duì)我們的理解……他們將無(wú)價(jià)之寶授予我們，將燃燒得無(wú)比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切，聽(tīng)他們的一席話(huà)，遠(yuǎn)勝于讀十年書(shū)，受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切，感受親情的無(wú)私與毫無(wú)保留。充滿(mǎn)睿智的家長(zhǎng)，在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現(xiàn)，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實(shí)大家可以成為知己。在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲，當(dāng)你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí)，看一眼已是滿(mǎn)目生輝，心靈得到恬適，于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。
親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。
親情是航行中的一道港灣，當(dāng)我們一次次觸礁時(shí)，緩緩駛?cè)?，這里沒(méi)有狂風(fēng)大浪，我們可以在此稍作停留，修補(bǔ)創(chuàng)傷，準(zhǔn)備供給，再次高高揚(yáng)帆。
……
因?yàn)橛H情是偉大的，因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培，“陽(yáng)光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺(tái);親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時(shí)寫(xiě)了那份“抵萬(wàn)金”的家書(shū)，向父母獻(xiàn)一份問(wèn)候，道一聲感謝。是他們精心準(zhǔn)備了這次家長(zhǎng)與子女溝通的活動(dòng)，他們既諄諄教導(dǎo)我們，又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通，這是恩情與友誼的.交融。所以我們不僅感恩親情，也感恩師生之情。
親情
當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饡r(shí)，是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書(shū)包急急地走出家門(mén)時(shí)，是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們帶著一身疲憊回到農(nóng)時(shí)，是誰(shuí)早已為我們燒好了洗澡水?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí)，又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是媽媽。
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人，噓寒問(wèn)暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)?時(shí)，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ);當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候，媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)在要擺脫她的庇護(hù)時(shí)，媽媽不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂(yōu)傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào)，這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)啊!
媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價(jià)值不菲的禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們自己，也許就在昨天，一枝初葉蓓蕾的康乃馨，一塊干凈整潔的桌布，一張純潔無(wú)邪的笑靨，便讓媽媽倍感欣慰。因?yàn)椤⒆娱L(zhǎng)大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)覑?ài)你!
昨天便是五月的第二個(gè)星期天，那美麗的母親節(jié)，然面對(duì)于每一個(gè)愛(ài)著媽媽的孩子來(lái)說(shuō)，每一天都是母親節(jié)，讓我們用最溫柔的心情，擁抱媽媽?zhuān)嬖V她：“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
感恩題材揚(yáng)美德共感恩篇五
感恩一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，感恩父母，感恩老師，感恩朋友.....下面由小編給大家?guī)?lái)感恩題材的作文，一起來(lái)看看吧!
打開(kāi)記憶的天窗，我想起了上個(gè)學(xué)期的一天，想起了那感動(dòng)人心的一幕……。
也許是被這種氣氛感染了吧，我心頭微微一震，只覺(jué)得有一股洪流，從心底涌來(lái)，沖出了我的眼眶，我哭了?？墒俏覜](méi)有將淚水擦去，任它打濕我的臉龐，打醒我那顆不知感恩的心。
媽媽?zhuān)o我的愛(ài)，是多么的偉大呀!如甘霖，似雨露，滋潤(rùn)著我。它如同陽(yáng)光，永恒而溫暖;又似春雨，溫柔而細(xì)膩。它會(huì)穿透層層屏障，灑落到每一個(gè)有我的地方，每一個(gè)有我的日子;它會(huì)擁抱我的哭泣，我的歡笑;它會(huì)為我撐起一把傘，鋪成一條路，填平一切坎坷。
媽媽?zhuān)o我的愛(ài)，是多么的無(wú)私呀!可我卻不知道感恩。請(qǐng)?jiān)徫覂簳r(shí)的無(wú)知吧!從此我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)感恩，好好報(bào)答您的!
滴水之恩必將涌泉相報(bào)?？墒悄o我的，是整個(gè)海洋啊!
“老師”——是人類(lèi)靈魂的工程師，她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養(yǎng)了一批又一批出色的人才。在她們那精心呵護(hù)之下，我們健康、活潑的成長(zhǎng)。
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
一寸的粉筆，染白了你的長(zhǎng)發(fā)。
獻(xiàn)身自己點(diǎn)燃成燭，照亮大地。
一個(gè)個(gè)文字，成為我手上的音符。
勇攀高峰，你用那雙手托起我們，
閃耀的星星，散發(fā)著絢麗奪目的彩光。
明亮的紅燭，用盡最后一點(diǎn)光芒。
用知識(shí)培育祖國(guó)的花朵，
傾盡畢身精力，將我們帶上夢(mèng)想之途。
你用心血點(diǎn)燃我們心頭的明燈，
你用真情呼喚我們潛在的智慧。
這就是老師的一生，
人類(lèi)靈魂的工程師啊!
“起床了，起床了”不要以為這是鬧鐘，這是媽媽叫我起床的聲音，她可比鬧鐘還準(zhǔn)時(shí)，然后就開(kāi)始嘮叨起來(lái)：“動(dòng)作要快點(diǎn)，你上學(xué)路上要小心，你要認(rèn)真聽(tīng)講，你要認(rèn)真完成作業(yè)，你要……”。這是一張每天不停“嘮叨”的嘴巴，像個(gè)唐僧。
媽媽是個(gè)獎(jiǎng)罰分明的人。有一次考試考好了，媽媽很開(kāi)心：“考得好該獎(jiǎng)勵(lì)，不過(guò)要再接再厲哦!”說(shuō)著一個(gè)親吻來(lái)了。也有罰的時(shí)候，一次因?yàn)樨澩?，家庭作業(yè)草草完成，也不檢查，心里打著如意算盤(pán)，反正媽媽不在家，回來(lái)問(wèn)到我就說(shuō)檢查了。結(jié)果那天的作業(yè)錯(cuò)得一塌糊涂，媽媽生氣了，嚴(yán)厲的批評(píng)后又開(kāi)始耐心的給我講道理，我的眼淚像斷線的珠子流了下來(lái)，知道自己犯了錯(cuò)誤，當(dāng)然罰重寫(xiě)和抄十遍也沒(méi)逃得過(guò)。
都說(shuō)母愛(ài)偉大，在一次生病中我深切感受到，那是在一個(gè)寒冷的夜里，我發(fā)燒了，媽媽立刻把我抱到醫(yī)院看病，一個(gè)跑上跑下的去掛號(hào)，去取藥，中途還不停地安慰著我。等到輸液完畢回到家里已經(jīng)是零晨?jī)牲c(diǎn)過(guò)，媽媽讓我躺下休息了，自己又為我熬上暖暖的粥，又是中途量體溫，又是送水喝。就這樣折騰了一夜，然后她繼續(xù)上班去。當(dāng)我問(wèn)媽媽你不累嗎，媽媽欣慰的笑了：“沒(méi)事，你好了我就放心了?！币痪浜?jiǎn)短的話(huà)，但讓我感覺(jué)到媽媽的母愛(ài)。
花草樹(shù)木感恩雨水：它們茁壯成長(zhǎng);學(xué)生感恩老師：他(她)們好好學(xué)習(xí)，我感恩母親：我會(huì)讓我成為你的驕傲。
感恩題材揚(yáng)美德共感恩篇六
說(shuō)到感恩，我最先感恩的就是我的媽媽?zhuān)秊槲腋冻隽四敲炊?，“媽媽?zhuān)量唷?
您從我呱呱落地起，您就一直不辭辛勞地照顧我。我小的時(shí)候很愛(ài)哭，您白天要上班，晚上還要哄我睡覺(jué)，等我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，你卻還要洗衣服、收拾家，每天晚上您都睡眠不足，為了我您當(dāng)時(shí)都落下了腰疼病。為了能有更多的時(shí)間來(lái)照顧我，您甚至生病了，也常常顧不上去看病。
記得有一次我發(fā)燒了，您整日整夜都不敢睡覺(jué)，又是給我量體溫，又是給我冷敷，就是怕我晚上燒的再厲害了。我在迷迷糊糊睡了一覺(jué)以后，我看到了您焦慮的眼神，我問(wèn)您：“媽媽?zhuān)@么晚了您怎么還不睡覺(jué)啊!”您拖著疲憊的身子，卻微笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子，你好好地睡吧，媽媽等會(huì)兒再睡。”我躺下了，我睡得很香甜，而您卻整夜沒(méi)合眼。
您非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每次考試前，您都會(huì)給我極大的鼓勵(lì)。盡管有時(shí)考試成績(jī)并不大理想，您都不會(huì)太責(zé)怪于我，怕傷了我的自尊心，并讓我努力地去學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次取得優(yōu)異的成績(jī)。
從我五歲的時(shí)候，您給我報(bào)了鋼琴，到現(xiàn)在為止已經(jīng)有5年了，在這5年中，無(wú)論面對(duì)怎樣的困難，您都是風(fēng)雨無(wú)阻一如既往的帶我學(xué)鋼琴。為了我，您放棄了自己的所有愛(ài)好，為的就是能有更多的時(shí)間來(lái)督促和幫助我學(xué)有所成。
您還常常帶我參加一些戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，如打乒乓球、打羽毛球、打網(wǎng)球、打籃球等———，因?yàn)槟溃荷眢w的健康是生命的基礎(chǔ)，而全面發(fā)展一個(gè)孩子的.興趣愛(ài)好，才會(huì)對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)、工作、生活有極大的幫助。
媽媽對(duì)我的愛(ài)，比山高，比海深，我要對(duì)所有人說(shuō)一聲;“我愛(ài)我親愛(ài)的媽媽!”
名師點(diǎn)評(píng)：
媽媽為了“我”日夜操勞，不辭辛苦?！拔摇钡钠鹁邮撬疹?，“我”生病了是她看護(hù)、“我”遇到了困難又是她在鼓勵(lì)“我”前進(jìn)?！拔覑?ài)我親愛(ài)的媽媽!”深切地表達(dá)出了一顆感恩的心。
文章感情真摯，結(jié)構(gòu)井然，首尾用了兩句質(zhì)樸的語(yǔ)言——“媽媽?zhuān)量嗔恕薄ⅰ拔覑?ài)我親愛(ài)的媽媽!”相呼應(yīng);內(nèi)容具體生動(dòng)，描寫(xiě)了幾件生活中的小事，以小見(jiàn)大，突出了母愛(ài)。
有些語(yǔ)句應(yīng)注意修改，如“媽媽?zhuān)量唷睉?yīng)為“媽媽?zhuān)量嗔恕?、“從我五歲的時(shí)候”應(yīng)為“我五歲的時(shí)候”、“如打乒乓球、打羽毛球、打網(wǎng)球、打籃球等———”應(yīng)為“如打乒乓球、打羽毛球、打網(wǎng)球、打籃球等”。
感恩題材揚(yáng)美德共感恩篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的主題是：《揚(yáng)中華美德，孝身邊父母》!
人們常說(shuō)：“百善孝為先”。烏鴉尚懂得反哺，羔羊懂得跪乳，我們做人更應(yīng)該感謝父母!父母之愛(ài)，深如大海。正是有了父母一天天的養(yǎng)育，我們才沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下，才使我們能在這五彩繽紛的世界里體味人生，享受人生。兒女有了快樂(lè)，最快樂(lè)的就是父母;兒女有了煩惱，最牽掛的也是父母。所以我們沒(méi)有理由不去愛(ài)他們!從古至今，孝敬父母都是一個(gè)人必須遵守的道德底線。
我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下過(guò)“孝”的宏愿，希望長(zhǎng)大后為父母掙大錢(qián)，讓父母享清福?？墒?，大家是否計(jì)算過(guò)，在我們成長(zhǎng)的旅途中，我們讓母親流過(guò)多少淚，讓父親生過(guò)多少氣呢?時(shí)間在無(wú)情地流逝，父母會(huì)一天天老去。“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！蓖瑢W(xué)們，“父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng);父母責(zé)，須順承?！弊屛覀儚默F(xiàn)在做起，從小事做起，用一言一行來(lái)溫暖父母，用一舉一動(dòng)來(lái)孝敬父母：父母下班了，幫他們接過(guò)包，為他們遞上一杯清茶;學(xué)習(xí)之余，為父母分擔(dān)一些家務(wù);當(dāng)自己犯了錯(cuò)，父母批評(píng)教育自己時(shí)耐心傾聽(tīng)，不要再嫌父母嘮叨……只要你胸懷一顆感恩的心去孝敬父母，你回報(bào)父母的機(jī)會(huì)真是太多太多。
同學(xué)們，讓我們傳承我們中華民族的傳統(tǒng)美德，一生一世牢記父母的恩情吧!我愛(ài)我的父母，愿普天下的子女都熱愛(ài)自己的父母!
感恩題材揚(yáng)美德共感恩篇八
各位老師、同學(xué)們： 大家好!
我是五年級(jí)211班的劉洋，今天我演講的題目是《感恩老師》。
“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”人更要學(xué)會(huì)感恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專(zhuān)心的聽(tīng)課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這依然是對(duì)老師的感恩，遵守紀(jì)律，文明有禮，愛(ài)護(hù)環(huán)境??這些都是感恩，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢? 讓我們，在試場(chǎng)上，認(rèn)真應(yīng)試，仔細(xì)答題，牢守紀(jì)律;讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們，在校園里，看到地上有果皮紙屑，能夠毫不猶豫地將它們拾起?? 我想，這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果，也是一種感恩，同時(shí)是我們對(duì)老師平時(shí)淳淳教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。
同學(xué)們，感恩老師從點(diǎn)滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起!
最后我衷心地向所有老師道一句：“敬愛(ài)的老師，謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠(yuǎn)幸福安康!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
今天我為大家演講的題目是《感恩，讓生命更美好》。
記憶的絲線已經(jīng)纏去了十四個(gè)年頭，生命的大樹(shù)也已經(jīng)有了十四圈小小的年輪。在這生命的`十四個(gè)年頭里，有朋友嘻嘻哈哈的身影，有老師孜孜不倦的教誨，更有父母無(wú)怨無(wú)悔的付出。
每年秋天，看著遷徙的候鳥(niǎo)成群結(jié)對(duì)的飛往南方，總是在想，他們是否遺忘了養(yǎng)育他們的北方?可是來(lái)年的春天，他們卻吱吱喳喳地出現(xiàn)在枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢?他們循著心中的路，回歸到養(yǎng)育它們的地方。
從我們呱呱落地，是吸吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;牙牙學(xué)語(yǔ)，是依靠著父親的指引說(shuō)說(shuō)笑笑;懵懂無(wú)知，是得到了老師的教導(dǎo)出口成章;傷心痛苦，是有了朋友的幫助充滿(mǎn)信心。這一切的一切，我們都要感恩，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，是他們，教會(huì)我們成長(zhǎng)。
父母的愛(ài)，柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山;老師的愛(ài)，純真似雪，靈秀似露，輕靈似溪，親切似霞朋友的愛(ài)，溫暖若春，無(wú)私若云，純潔若水，深厚若山。
父母的一生可能是平凡的，平凡的讓你不愿在別人面前提起;老師的一生可能是普通的，普通的畢業(yè)以后就會(huì)忘記了;朋友的一生可能是清貧的，清貧的讓我們不愿與他們往來(lái)?？删褪沁@樣的人，在你跌倒的時(shí)候扶你起來(lái)，教你站立;在你困惑的時(shí)候?yàn)槟阒v解，讓你成功;在你痛苦的時(shí)候?yàn)槟汩_(kāi)導(dǎo)，幫你恢復(fù)。他們，指引我們一步步走向成功。
朋友們，讓我們銘記人生中最重要的人的恩情，感恩他們的恩情，風(fēng)雨人生路，讓感恩于我們同行!
感恩題材揚(yáng)美德共感恩篇九
——它是全人類(lèi)的美德，它是一種傳統(tǒng)，它是做人之基本，它是一種高尚的民族精神。
在社會(huì)中，在你遇到困難的時(shí)候，一定會(huì)有熱心腸的人去幫助你，這時(shí)，你就要懂得“感恩”。中國(guó)有一句古話(huà)：“滴水之恩，涌泉相報(bào)?！边@就是“感恩”之基本。
不止是中國(guó)人懂得“感恩”，美國(guó)也有“感恩節(jié)”——11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)?；钕聛?lái)的人們生活十分艱難，他們?cè)诘谝粋€(gè)春季開(kāi)始播種。為了生存，整個(gè)夏天他們都祈禱上帝保佑并熱切地盼望著豐收的到來(lái)，因?yàn)樗麄兩钪锾斓氖斋@決定了他們的生死存亡。后來(lái)，莊稼終于獲得了豐收。大家非常感激上帝的恩典，決定要選一個(gè)日子來(lái)永遠(yuǎn)紀(jì)念。這就是美國(guó)感恩節(jié)的由來(lái)。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日。每逢感恩節(jié)這一天，美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非常，人們按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱，城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處都有化裝游行、戲劇表演或體育比賽等。勞燕分飛了一年的親人們也會(huì)從天南海北歸來(lái)，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，品嘗美味的感恩節(jié)火雞。
一次，美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑?，忙?xiě)信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”——對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個(gè)故事，啟發(fā)我們?cè)撊绾胃卸魃睢?BR> 所以我們說(shuō)：“‘感恩’不一定要感謝大恩大德，‘感恩’可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。”
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人，正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅；常懷感恩之心，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)；常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，一種和諧的美：含蓄亦張揚(yáng)，簡(jiǎn)單亦復(fù)雜，平凡亦偉大……。
民族精神之絕唱，感恩！
感恩題材揚(yáng)美德共感恩篇十
禮拜天早晨，雖加上了羽絨服衣服褲子，把自己包囊得嚴(yán)實(shí)，還感覺(jué)仍有微微涼意?？纯茨棠?，也是全幅“武裝”抵擋寒冷。干躁的西北風(fēng)把她的嘴巴吹得皺皺巴巴的，好像有點(diǎn)兒裂開(kāi)出血。怪不得她總一個(gè)勁地在嘟囔：“喲!這氣溫真冷，寒風(fēng)刺骨的?！痹诖饲榫埃覂?nèi)心發(fā)酸，挺并不是個(gè)味道。我想，父母工作中上海市區(qū)，奶奶年老多病，為了更好地我可以舒心念書(shū)，顧不得福享退休后的幸?？鞓?lè)老年生活，有好數(shù)次還積極婉拒了與小伙伴們一起出門(mén)度假旅游的邀約，每日辛辛苦苦，忙前忙后，竭盡全力投入。承擔(dān)我的生活起居，為在學(xué)習(xí)上生活費(fèi)用心勞碌。
雖然平常我嘴邊沒(méi)說(shuō)些什么，但內(nèi)心非常感謝。因此，我想用平常節(jié)約的零花錢(qián)，給奶奶買(mǎi)上一支潤(rùn)唇膏，表明我對(duì)奶奶的一點(diǎn)愛(ài)意。當(dāng)我將這一念頭剛談出去，奶奶卻笑容著不斷招手說(shuō)：“不用，不用，不用啦!我年齡大了，還用哪種潤(rùn)唇膏?你或是去買(mǎi)一些課余有利的書(shū)籍閱讀吧!”
禮拜天，已經(jīng)是三九嚴(yán)冬，氣溫冰冷，西北風(fēng)席卷，刮起好像老老虎一陣陣大聲喊叫一樣。趁放學(xué)后回家路上，我進(jìn)商場(chǎng)花了1兩元5角，給奶奶選購(gòu)了一款冬季補(bǔ)水保濕潤(rùn)唇膏。回家的路上，我心存愉悅，步伐輕柔，仿佛迎頭吹過(guò)來(lái)的風(fēng)兒輕輕吹，也在為我的行為悄悄的“關(guān)注點(diǎn)贊”。
一進(jìn)家門(mén)口，我將這一小驚喜贈(zèng)給了奶奶，性格外向的奶奶手拿潤(rùn)唇膏，眼中噙著興奮的淚珠，開(kāi)心地?fù)е?，喃喃?xì)語(yǔ)說(shuō)：“大家的六六長(zhǎng)大以后，聽(tīng)話(huà)了，奶奶內(nèi)心真開(kāi)心!”我告訴奶奶，每一次外出都需要記牢涂一些，能具有潤(rùn)唇養(yǎng)生保健的功效，用完后我能再給您買(mǎi)的。而奶奶就說(shuō)，這是我贈(zèng)給她的禮品，真不舍得用。你們看，我的奶奶平常日常生活多“小氣”，多勤儉節(jié)約!
心懷感恩，宛如炎夏的一股清泉，滋養(yǎng)著大家的心底;心懷感恩，如同嚴(yán)冬的一把火，會(huì)讓大家感覺(jué)今年冬天不會(huì)再?lài)?yán)寒。
這是我第一次以身體力行學(xué)會(huì)了心懷感恩老人，事兒雖小，但內(nèi)心覺(jué)得暖融融、熱烘烘的，快樂(lè)心情不言而喻。
感恩題材揚(yáng)美德共感恩篇十一
我讀過(guò)關(guān)于霍金的一篇文章，雖然，我對(duì)他文中所講的東西不是很理解。但就這么一個(gè)人，卻深深吸引了我。因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)，執(zhí)著?？粗莻€(gè)在輪椅上坐著，消瘦，但卻執(zhí)著于科學(xué)的他，總讓人在不知不覺(jué)中心生敬意。
所以我在好奇心的驅(qū)使下開(kāi)始注意去了解他的一切。慢慢的我才知道，在他的成長(zhǎng)路上充滿(mǎn)了艱辛，他所遇到的困難是我們想都不敢想的，更別說(shuō)面對(duì)了。我一直在想是什么樣的力量支撐著他，讓他有了勇氣去面對(duì)一切挫折，一切困難，一直走到了現(xiàn)在的。直到在一篇文章上讀到了他說(shuō)的一句話(huà)，我才開(kāi)始明白。他說(shuō)：我不痛恨命運(yùn)，我的成功是因?yàn)槲疫€有一顆聰慧的頭腦和懷著一顆感恩的心。
原來(lái)，他一直心懷感恩的心。
我在想一般的人如果遇到他那種情況：在正是青春的年紀(jì)里，卻突然不能動(dòng)彈，而且余生也只能在輪椅上度過(guò)。那么我們?cè)撛趺蠢^續(xù)我們的生活呢？我想我們也許會(huì)消沉下去，就那么自暴自棄的過(guò)下去，成為親人的負(fù)擔(dān)，社會(huì)的負(fù)擔(dān)。但是，霍金沒(méi)有，他就那么堅(jiān)強(qiáng)的活著，并且在不斷的努力中，有了自己的成績(jī)，成就了屬于自己的輝煌，成就了屬于自己的神話(huà)。這是一個(gè)奇跡，但這不僅僅是一個(gè)奇跡。要知道在西方，沒(méi)有讀過(guò)［時(shí)間簡(jiǎn)史］的人被認(rèn)為是沒(méi)有文化的人，在人們心中對(duì)他的推崇程度可見(jiàn)一斑啊。
于此，我們更應(yīng)該心懷感恩。因?yàn)橹辽傥覀冞€有健全的身軀，與霍金相比，我們不知道要幸運(yùn)多少倍，不是么？我們總是很羨慕別人的'成功，別人的榮耀。但是我們也要知道，別人成功與光輝的背后，流了多少艱辛的汗水呢。人說(shuō)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，也許真的是這樣吧！
生活在和平的年代，父母為我們提供的很好的條件，讓我們安心的學(xué)習(xí)。只是有時(shí)候我們忘記了，這一切的一切，都包含著父母的血與汗，我們把這一切當(dāng)做了理所當(dāng)然的付出。享受著，卻忘記了去感恩。
因?yàn)槲覀兪墙∪模晕覀兏鼞?yīng)該心懷感恩。
因?yàn)槲覀兩钤诤推降哪甏晕覀兏鼞?yīng)該心懷感恩。
因?yàn)槲覀儞碛腥缁ㄒ话愕娜松?，所以我們更?yīng)該心懷感恩。
常常，我埋怨著自己有時(shí)候看似困頓的處境，覺(jué)得自己走到了崩潰邊緣，不能忍受，無(wú)法承受?？墒钱?dāng)一切過(guò)去，回頭想想，其實(shí)真的也沒(méi)有什么的。才發(fā)現(xiàn)時(shí)間是最好的東西，隨著時(shí)間的流逝，那些自己曾經(jīng)認(rèn)為是刻骨銘心的傷痛，到最后卻覺(jué)得不那么重要了。
讓我們懷著感恩的心，張開(kāi)勇敢的翼，讓我們?cè)趷?ài)的藍(lán)天翱翔吧。讓我們懷著感恩的心，挑著責(zé)任的擔(dān)，在滾滾塵埃里欣賞著美麗，獨(dú)自微笑，因?yàn)檫@樣，不僅感染了自己也溫暖了他人。
感恩題材揚(yáng)美德共感恩篇十二
生命是相互依存的.。我們生活在這個(gè)世界上，處處享受著來(lái)自各方面的“恩賜”。人自有生命的那刻起，便沉浸在恩惠的海洋里。一日為師，終身為父；滴水之恩，涌泉相報(bào)。這些道理我們都懂，那么我們就應(yīng)該去實(shí)踐。現(xiàn)在就來(lái)欣賞感恩節(jié)黑板報(bào)吧。
朋友們，鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸髂鷤儭业母改?，是您們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。我感恩你們！現(xiàn)在我們就來(lái)欣賞感恩節(jié)黑板報(bào)吧。
感恩題材揚(yáng)美德共感恩篇十三
感恩是一種美德，是一種感激之情，在我們?nèi)粘Ｉ钪?，感恩是我們?yīng)該樹(shù)立的態(tài)度。通過(guò)感恩，我們能夠更加珍惜擁有的一切，感受到生活的幸福與滿(mǎn)足。在這樣的道路上，我有了很多心得體會(huì)。
首先，感恩讓我更加懂得珍惜身邊的人。曾經(jīng)，當(dāng)我陷入低谷時(shí)，有很多朋友給予我鼓勵(lì)和支持。正是他們的關(guān)心和幫助，讓我重新燃起了希望的火苗。再多的財(cái)富與名聲都無(wú)法比擬一個(gè)真摯的友誼。因此，我懂得了感恩并珍惜與朋友之間的情誼，時(shí)刻保持一顆感恩之心。
其次，感恩讓我更加明白生命的可貴。生活中，我們常常會(huì)因瑣碎的事情而抱怨，卻忘記了生命的可貴。一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到了一個(gè)身體殘疾的少年，他用一雙纖弱的雙手撫摸著自己?jiǎn)“偷哪赣H，表達(dá)出無(wú)盡的愛(ài)和關(guān)懷。那一刻，我才恍然大悟，生命中的每一刻都無(wú)比寶貴，我們應(yīng)該經(jīng)常感悟生活的意義，并對(duì)自己身邊的人展示出更多的關(guān)愛(ài)與尊重。
然后，感恩讓我更加理解家人的重要性。家人是我們生活中最親密的伙伴，是我們力量的源泉。無(wú)論是喜悅還是困難，他們都會(huì)與我們共度。然而，我們常常對(duì)他們的關(guān)心和愛(ài)不以為然，以為這是理所當(dāng)然的。直到有一天，我無(wú)意間看到了一篇文章《父愛(ài)如山》，才猛然想起，原來(lái)我一直都忽視了父母的愛(ài)。從那以后，我開(kāi)始更加珍惜與父母相處的每一分每一秒，并向他們表達(dá)感恩之情。
最后，感恩讓我更加明白付出與回報(bào)的關(guān)系。正因?yàn)楦屑ぃ覀儠?huì)不斷努力，追求更好的自己。只有感恩并回報(bào)社會(huì)，我們才能夠真正的獲得快樂(lè)與滿(mǎn)足。我曾經(jīng)參加了一次義工活動(dòng)，幫助了一些貧困孩子。在和他們相處的過(guò)程中，我感受到了他們的熱情和真誠(chéng)，也讓我更加珍惜自己所擁有的一切?；貓?bào)社會(huì)，并不只是一種責(zé)任，更是一種幸福的源泉。
總之，感恩是我們應(yīng)該樹(shù)立的一種態(tài)度。通過(guò)感恩，我們可以更加懂得珍惜身邊的人和事物，并時(shí)刻保持一顆感恩之心。感恩還能讓我們理解生命的可貴，珍惜與家人的相處時(shí)光，明白付出和回報(bào)的關(guān)系。只有擁有感恩之心，我們才能夠擁有更加美好的人生。所以，讓我們時(shí)刻懷著感激之情，珍惜一切，感恩一切。
感恩題材揚(yáng)美德共感恩篇十四
感謝像是一首歌，高高低低的音調(diào)有快有慢，一個(gè)個(gè)音符緩緩流進(jìn)我的心中。
垃圾車(chē)來(lái)了，一包包的垃圾往車(chē)?yán)飦G，將臟亂丟上車(chē)，將干凈留在家。
感謝環(huán)衛(wèi)工人，不怕臭，不怕臟，讓我有個(gè)潔凈的環(huán)境。
消防車(chē)來(lái)了，一條條水柱往火里丟，將火舌吞下肚，將受困者救出。
感謝救火英雄，不怕危險(xiǎn)，賣(mài)力救人，保住人們的生命。
巴士來(lái)了，一個(gè)個(gè)乘客上車(chē)，想去哪就去哪，按按鈕，司機(jī)停車(chē)，一路平安到目的地。
感謝司機(jī)伯伯，用心服務(wù)，小心開(kāi)車(chē)，讓我的生活方便又安全。
耳邊的歌曲，再度響起，感謝的心，不會(huì)停止。
感恩題材揚(yáng)美德共感恩篇十五
段落一：引言（200字）。
感恩是一種美好的情感，它讓我們意識(shí)到生活中無(wú)處不在的溫暖和關(guān)愛(ài)。感恩不僅是對(duì)他人的感激，更是對(duì)生活的一種態(tài)度。在世界上的每一天，我們都應(yīng)該銘記感恩的力量，體會(huì)到它給我們帶來(lái)的喜悅和改變。在這篇文章中，我想分享一些我對(duì)感恩的心得體會(huì)，希望能喚起更多人心中的感恩之情。
段落二：感恩父母（200字）。
首先，我要感恩我的父母。他們是我生命中最偉大、最無(wú)私的人。他們?yōu)槲腋冻隽艘磺?，從我出生的那一刻起，他們就為我默默付出，無(wú)私地照顧我，給予我無(wú)盡的愛(ài)和關(guān)心。即使我犯了錯(cuò)，他們也從未放棄過(guò)我，總是耐心地教導(dǎo)我、支持我、鼓勵(lì)我。我深深明白，我沒(méi)有能力回報(bào)他們所有的愛(ài)，但我會(huì)盡我所能，讓他們知道他們是我生命中最重要的人。
段落三：感恩友情（200字）。
其次，我要感恩我的朋友。他們是我生活中的汗水和歡笑的見(jiàn)證。在我遇到困難、痛苦或迷茫的時(shí)候，他們總是給我無(wú)私的支持和鼓勵(lì)。有時(shí)候，我會(huì)覺(jué)得自己是世界上最幸運(yùn)的人，因?yàn)槲矣羞@么多值得珍惜的友誼。感恩讓我明白，友情是一種需要互相培養(yǎng)、呵護(hù)和珍惜的寶貴財(cái)富。
段落四：感恩生活（200字）。
感恩讓我們看到生活中的美好和幸福。每一天，都有無(wú)數(shù)個(gè)微小的瞬間，令我們心頭涌動(dòng)著感激之情。當(dāng)我們欣賞美麗的花朵、感受和家人共度的溫馨時(shí)，我們會(huì)體會(huì)到生活的真諦。感恩讓我們關(guān)注身邊的每一位陌生人，因?yàn)樗麄兊拇嬖诮o我們的生活增添了色彩。感恩讓我們更加珍惜每一個(gè)日出日落、每一次呼吸，因?yàn)檫@些都是生活賜予我們的寶貴禮物。
段落五：感恩自己（200字）。
最后，我要感恩自己。感恩讓我欣賞自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。每一次的失敗和挫折，都是我成為更好的自己的機(jī)會(huì)。感恩讓我堅(jiān)定了內(nèi)心的自信和勇氣，讓我相信自己可以克服一切困難。感恩讓我明白，我值得擁有幸福和成功，因?yàn)槲乙呀?jīng)為之付出了努力和汗水。我要感恩自己的堅(jiān)韌、毅力和勇氣，因?yàn)檫@些品質(zhì)塑造了我現(xiàn)在的模樣。
總結(jié)（200字）。
感恩是一種力量，它能夠改變我們的生活態(tài)度和世界觀。無(wú)論在何時(shí)何地，我們都應(yīng)該記得感恩，記得對(duì)那些給予我們關(guān)愛(ài)、支持和幫助的人們心存感激。感恩不僅是言語(yǔ)的表達(dá)，更是行動(dòng)的印記。讓我們用心感恩，用行動(dòng)回報(bào)，讓感恩之風(fēng)永遠(yuǎn)在我們心中吹動(dòng)。相信只要每個(gè)人都懷著感恩的心，世界將變得更加美好！
感恩題材揚(yáng)美德共感恩篇十六
大家好！今天我演講的主題是：《揚(yáng)中華美德，孝身邊父母》！
這個(gè)故事讓我的心情很沉重，我認(rèn)為這是一個(gè)自私的孩子，他的成長(zhǎng)，需要母親的鮮血去澆灌！還有一件發(fā)生在我們身邊的事：一位同學(xué)在家一直嬌生慣養(yǎng)，一次，媽媽因生病耽誤了做飯，他竟然大發(fā)雷霆。媽媽躺在病床上淚水漣漣，傷心不已。同學(xué)們，這位媽媽當(dāng)時(shí)是多么痛心?。∽约簩?duì)孩子的拳拳愛(ài)心換來(lái)了什么呢？大家請(qǐng)想一想：一個(gè)母親都無(wú)法摯愛(ài)的人，還能指望他愛(ài)誰(shuí)呢？如果世界上人人都這樣喪失了愛(ài)心的話(huà)，老人將流落街頭，孩子將被遺棄荒野……那將是一副副多么可怕的場(chǎng)景??！
人們常說(shuō)：“百善孝為先”。烏鴉尚懂得反哺，羔羊懂得跪乳，我們做人更應(yīng)該感謝父母！父母之愛(ài)，深如大海。正是有了父母一天天的養(yǎng)育，我們才沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下，才使我們能在這五彩繽紛的世界里體味人生，享受人生。兒女有了快樂(lè)，最快樂(lè)的就是父母；兒女有了煩惱，最牽掛的也是父母。所以我們沒(méi)有理由不去愛(ài)他們！從古至今，孝敬父母都是一個(gè)人必須遵守的道德底線。
我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下過(guò)“孝”的宏愿，希望長(zhǎng)大后為父母掙大錢(qián)，讓父母享清福?？墒牵蠹沂欠裼?jì)算過(guò)，在我們成長(zhǎng)的旅途中，我們讓母親流過(guò)多少淚，讓父親生過(guò)多少氣呢？時(shí)間在無(wú)情地流逝，父母會(huì)一天天老去?！皹?shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！蓖瑢W(xué)們，“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng)；父母責(zé)，須順承?！?BR> 讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，用一言一行來(lái)溫暖父母，用一舉一動(dòng)來(lái)孝敬父母：父母下班了，幫他們接過(guò)包，為他們遞上一杯清茶；學(xué)習(xí)之余，為父母分擔(dān)一些家務(wù)；當(dāng)自己犯了錯(cuò)，父母批評(píng)教育自己時(shí)耐心傾聽(tīng)，不要再嫌父母嘮叨……只要你胸懷一顆感恩的心去孝敬父母，你回報(bào)父母的機(jī)會(huì)真是太多太多。
同學(xué)們，讓我們傳承我們中華民族的傳統(tǒng)美德，一生一世牢記父母的恩情吧！我愛(ài)我的父母，愿普天下的子女都熱愛(ài)自己的父母！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
感恩題材揚(yáng)美德共感恩篇十七
尊老愛(ài)幼，是最好的美德。人之一生，誰(shuí)也不能避免這兩個(gè)時(shí)期，在年老時(shí)需要人的扶助，正如在年幼時(shí)需要人的照管。當(dāng)年歲大了，無(wú)人加以誠(chéng)懇的扶助，必不能得到安閑。幼小時(shí)，無(wú)人加以慈愛(ài)的照管，必容易趨于墜落。若講人道主義，須先對(duì)于老幼這兩項(xiàng)人，施行親切的愛(ài)護(hù)。“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可運(yùn)于掌?！泵献拥倪@段教導(dǎo)的意思是“敬重自己的長(zhǎng)輩，進(jìn)而推廣到敬重別人的長(zhǎng)輩，撫愛(ài)自己的子女，進(jìn)而推廣到撫愛(ài)別人的兒女。如果以這樣的準(zhǔn)則治理國(guó)家，統(tǒng)一天下就如運(yùn)轉(zhuǎn)于掌心一樣容易了。”尊老愛(ài)幼是我國(guó)優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華。尊老愛(ài)幼是人類(lèi)敬重自己的表現(xiàn)，每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代，每個(gè)人也都有老的一天。
感恩題材揚(yáng)美德共感恩篇十八
感恩，是一種情感，一種對(duì)生活的感激之情。在人生的道路上，我們會(huì)遇到很多人、事、物，讓我們感到驚喜，讓我們感到幸運(yùn)，讓我們感到溫暖。而這些，都需要我們心存感恩之心，以此滋養(yǎng)我們的心靈，讓我們的人生更加充實(shí)和美好。
首先，我們應(yīng)當(dāng)感恩父母的養(yǎng)育之恩。沒(méi)有父母的付出，就沒(méi)有我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。每一個(gè)人的成長(zhǎng)之路，都離不開(kāi)父母的辛勤付出和無(wú)私關(guān)愛(ài)。無(wú)論在我們困難時(shí)候，還是開(kāi)心的時(shí)候，他們總是默默地支持和關(guān)懷著我們。他們給予我們愛(ài)和關(guān)懷，給予我們信心和力量，讓我們感受到人生的溫暖和幸福。因此，我們應(yīng)以感恩之心回報(bào)他們，用行動(dòng)和愛(ài)來(lái)傳遞我們的感恩之情。
其次，我們應(yīng)當(dāng)感恩老師的教誨之恩。每一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，都需要老師的教誨和指導(dǎo)。他們用智慧和耐心，給予我們知識(shí)和技能。他們像良師益友一樣，給予我們真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助。在我們遇到困難和挫折時(shí)，他們總是鼓勵(lì)和指引我們，幫助我們戰(zhàn)勝困難，勇往直前。因此，我們應(yīng)以感恩之心回報(bào)老師，要珍惜老師的教誨和辛勤付出，要用優(yōu)秀的成績(jī)和品質(zhì)來(lái)回報(bào)老師的辛勤教誨。
再次，我們應(yīng)當(dāng)感恩友情的陪伴之恩。有朋友的陪伴，我們的人生才會(huì)更加豐富和有趣。朋友是我們?nèi)松奶?yáng)，無(wú)私而光輝。在我們遇到挫折和低谷時(shí)，朋友總是在我們身邊，給予我們鼓勵(lì)和支持。在我們追求夢(mèng)想和目標(biāo)時(shí)，朋友總是在我們身邊，為我們加油和助力。因此，我們應(yīng)以感恩之心對(duì)待友情，要珍惜友誼，要用真摯的情感和行動(dòng)來(lái)回報(bào)朋友們的陪伴和關(guān)懷。
此外，我們應(yīng)當(dāng)感恩生活的賜予之恩。生活，是我們溫暖的港灣。生活賜予我們健康和快樂(lè)，賜予我們機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。無(wú)論是草木的繁榮、還是花鳥(niǎo)的和諧，無(wú)論是陽(yáng)光的溫暖、還是雨水的滋潤(rùn)，都讓我們感受到生活的美好和神奇。因此，我們應(yīng)以感恩之心對(duì)待生活，要珍惜生命，要用積極的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)回報(bào)生活的呵護(hù)和賜予。
最后，我們應(yīng)當(dāng)感恩自己的成長(zhǎng)之路。我們都是在成長(zhǎng)的路上不斷前行，一步一步地逐漸成長(zhǎng)為更好的自己。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)經(jīng)歷快樂(lè)和痛苦、成功和失敗，但每一次經(jīng)歷都讓我們積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。因此，我們應(yīng)以感恩之心對(duì)待自己的成長(zhǎng)之路，要用自信和勇氣迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
總之，感恩是一種美德，是一種高尚的品質(zhì)。無(wú)論我們身處何時(shí)何地，都應(yīng)當(dāng)心存感恩之心，體驗(yàn)生活的美好和神奇。讓我們以感恩之心對(duì)待父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之恩、朋友的陪伴之恩、生活的賜予之恩以及自己的成長(zhǎng)之路。用真摯的感恩之心來(lái)回報(bào)這一切，讓我們的人生更加豐滿(mǎn)和幸福。
感恩題材揚(yáng)美德共感恩篇十九
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩無(wú)處不在。
我站在這里的理由是什么?就是感恩。
感謝老師們同學(xué)們的支持，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝父母的生育與培養(yǎng)，也要感謝我自己的付出。
因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。
他們感謝天神，感謝主。
當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀。
感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè)觀么?所以，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。
有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。
有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。
懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。
所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫(huà)筆。
學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。
感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。
所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
常說(shuō)：“三有三為。
心中有祖國(guó)，為祖國(guó)做件事。
不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么?
心中有集體，為集體做件事，不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?
心中有他人，為他人做件事。
不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?
有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。
當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。
這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩的心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。
正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅?BR> 常懷感恩之心，便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。
常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話(huà)題。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。
我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)
同學(xué)們：
大家好，我今天演講的題目是學(xué)會(huì)感恩!
學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。
感恩無(wú)處不在。
我站在這里的理由是什么?就是感恩。
感恩父母的養(yǎng)育之情，感恩老師的傳授教育之恩，感恩生活，感恩自然，同學(xué)們，常懷一顆感恩之心，生活會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。
感恩父母，是他們給了我們生命，是他們讓我們來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界，給了我們一個(gè)溫暖的家，給了我永遠(yuǎn)棲息的地方。
沒(méi)有了父母，我們將不會(huì)來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界，將看不見(jiàn)多姿多彩的世界，也體驗(yàn)不到生活的酸甜苦辣;沒(méi)有父母，我們就像斷了線的風(fēng)箏，找不到回家的方向。
父母是我們永遠(yuǎn)的依靠，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩父母。
感恩老師。
老師們毫不吝嗇地給我們傳授知識(shí)，是他們給了我們打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，他們用陽(yáng)光般的笑臉，耐心細(xì)致地教出一批又一批國(guó)家的棟梁之材，是他們?cè)谖覀兓倚牡臅r(shí)候給了我鼓勵(lì)。
在我遇到難題時(shí)耐心地講解。
當(dāng)我們成功時(shí)，他們無(wú)比的歡樂(lè)，當(dāng)我們失敗時(shí)，給予我鼓勵(lì)和支持。
他們的一輩子為了教育事業(yè)的發(fā)展，卻不求一絲毫的回報(bào)，他們無(wú)怨無(wú)悔的付出，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩老師。
感恩生活。
生活就像一顆大樹(shù)，在春天時(shí)抽出新芽，在秋天飄落，翻來(lái)覆去的輪回。
人的一生，不可能永遠(yuǎn)是綠色的，世上沒(méi)有十全十美的事，當(dāng)我們的生活中出現(xiàn)綠色時(shí)，應(yīng)當(dāng)好好的珍惜;當(dāng)我們的生活中遇到阻礙時(shí)，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持不懈，努力沖破一道道難關(guān).事情往往有好的一面，但也有壞的`一面，我們不應(yīng)該看到好的一面，卻忘記了壞的一面.生活給了我們?cè)S許多多的啟示，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩生活。
感恩自然，大自然哺育了我們，養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該以朋友的身份去保護(hù)它，愛(ài)護(hù)它。
春天時(shí)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，使人心曠神怡，秋天時(shí)，碩果累累，使人感受到豐收的喜悅。
藍(lán)天是那么的空曠，給了你無(wú)限的遐想，草原是那么的寬廣，給了你思想的空間。
讓我們一起對(duì)大自然感恩吧!
同學(xué)們，懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓潔白的雪照亮你的心靈。
學(xué)會(huì)感恩吧，這會(huì)使人間更加美好。
愿你有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。
我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)!
謝謝大家!
各位同學(xué)，各位老師：大家好!今天我演講的題目是感恩父母。
同學(xué)們，從哪里來(lái)?聽(tīng)到問(wèn)題，大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把帶到世界上來(lái)的。
是啊，十多年前的某一天，的父母用淚水和幸福的笑容迎接了的到來(lái)。
但當(dāng)來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧。
這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。
給一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是辛苦，努力。
小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，我不了解，也不知道父母的辛苦。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧孝敬父母的責(zé)任古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。
一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，因此，應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。
第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)。
父母，是上蒼賜予不需要任何修飾的心靈的寄托。
當(dāng)遇到困難，能傾注一切來(lái)幫助的人，是父母。
當(dāng)受到委屈，能耐心聽(tīng)哭訴的人，是父母。
當(dāng)犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒的人，是父母。
當(dāng)取得成功，會(huì)衷心為慶祝，與分享喜悅的，是父母。
而現(xiàn)在遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著還是父母。
……現(xiàn)在我離開(kāi)了遠(yuǎn)方的父母，來(lái)到了新華，母親問(wèn)我會(huì)不會(huì)想家的時(shí)候，我很堅(jiān)定地說(shuō)：“不會(huì)，肯定不會(huì)!”可是來(lái)了學(xué)校，面對(duì)陌生的環(huán)境陌生的面孔，我好想哭。
正心煩意亂的時(shí)候，家里來(lái)了電話(huà)，母親恰到好處地問(wèn)我好嗎。
我的眼淚很快就下來(lái)了，強(qiáng)忍著才沒(méi)讓她發(fā)覺(jué)。
沒(méi)慢慢熟悉了后，雖然不再如當(dāng)初想家，但總有不開(kāi)心的時(shí)候，次夜晚來(lái)臨，心情寂寞的時(shí)候，就會(huì)自然的想起遠(yuǎn)方的家人，想起那在遙遠(yuǎn)的山村中自己生活了十幾個(gè)春秋的家，打個(gè)電話(huà)問(wèn)候一聲，聽(tīng)聽(tīng)父母那慈祥的聲音。
母親的話(huà)總是那幾句，卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空，不知去向：“孩子，在學(xué)校好嗎?家里什么都好，不要太過(guò)掛念。
電話(huà)里父親的聲音有些沙啞，老實(shí)的父親不會(huì)說(shuō)太多的話(huà)，電話(huà)里的他總是問(wèn)我“吃飯了沒(méi)有，有沒(méi)有生活費(fèi)，要吃的好一點(diǎn)，?”我心里清楚地知道，父親用他的勤勞養(yǎng)育著他的孩子，用他的質(zhì)樸的性格教育著他的孩子，父親為他的孩子而感到驕傲。
不善言辭的他把他滿(mǎn)腔的愛(ài)融進(jìn)了向別人講自己孩子時(shí)的那一臉燦爛的笑里。
家在農(nóng)村，撫養(yǎng)我和哥哥很不，更何況要送都讀書(shū)。
面對(duì)巨額的學(xué)費(fèi)，父母咬牙堅(jiān)持著，任生活的重?fù)?dān)把他們的肩膀壓彎，毫無(wú)怨言。
現(xiàn)在，都在外面學(xué)習(xí)或是工作，守著空空的房子，接電話(huà)就成了父母最快樂(lè)的事了。
一個(gè)個(gè)打電話(huà)回去，父母樂(lè)滋滋地告訴其他幾個(gè)的。
我想，那是他們最幸福的時(shí)刻。
雖然遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，離父母何止十萬(wàn)八千里，父母給的關(guān)愛(ài)還無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我的身邊圍繞著，父母給我的無(wú)窮力量鼓勵(lì)著我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)寂寞時(shí)刻，他們始終是我精神的支柱。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是無(wú)法體會(huì)的，雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛創(chuàng)業(yè)的艱難，但在生活上少讓父母為自己操心。
當(dāng)父母生病時(shí)，是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母?要知道，哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，哪怕一碗自己做好的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為百般焦慮的心。
感恩父母，并不難做到。
會(huì)記得感謝長(zhǎng)途路上給一碗水喝的大嬸，會(huì)記得感謝給讓座的大哥哥，會(huì)記得感謝辛勤培育的老師……是的，他們當(dāng)然是要感謝的，可，更不應(yīng)該忘記，父母，永遠(yuǎn)是最值得感謝的人!感恩父母，希望家里父母一切都好!
感恩題材揚(yáng)美德共感恩篇二十
曾有一件事，令我觸動(dòng)很大。當(dāng)我們端著一盆水回教室時(shí)，程子文同學(xué)搶先把門(mén)拉開(kāi)，方便我們進(jìn)入教室，當(dāng)我走過(guò)去時(shí)跟他說(shuō)了一句：“謝謝?！迸赃呉粋€(gè)同學(xué)立刻反駁道：“你謝他干嗎?他只是想表現(xiàn)一下自己?！蔽艺f(shuō)：“不管他到底想要干什么，因?yàn)樗麕椭伊?，所以我就要說(shuō)謝謝?！边@件小事，不由得引起了我的沉思。
同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)說(shuō)謝謝。學(xué)會(huì)感恩，感謝你的父母，謝謝他們賜給你生命;感謝你的老師，謝謝他賜給你的知識(shí);感謝家人，謝謝他們賜給你的愛(ài)。
曾記得有首詩(shī)寫(xiě)道“我常常帶著一顆虔誠(chéng)的心感謝上蒼的賦予，我感謝天，感謝地，感謝生命的存在，感謝陽(yáng)光的照耀，感謝豐富多彩的生活。清晨，當(dāng)歡快的小鳥(niǎo)把我從睡夢(mèng)中喚醒，我推開(kāi)窗戶(hù)，放眼藍(lán)藍(lán)的`天，綠綠的草，晶瑩剔透的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。入夜，夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，我展開(kāi)詩(shī)箋，用心靈的筆描畫(huà)著一天的生活感受，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，我充滿(mǎn)了感恩，感謝大地賦予的安寧?！?BR> 我感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡(luò)，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。
我感恩……懷著一顆感恩的心。就這么簡(jiǎn)單，卻足以感天動(dòng)地;就這么簡(jiǎn)單，卻撥動(dòng)最深的心弦。他讓我們用善良的眼神審視這個(gè)溫暖的世界，讓我們用善良的心懷感知這個(gè)世界，讓我們用感恩的心回報(bào)這個(gè)世界。
學(xué)回感恩，懂得回報(bào)才懂得收獲，愿天下每一個(gè)人都有一顆感恩的心!
感恩題材揚(yáng)美德共感恩篇二十一
11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日，因此美國(guó)人提起感恩節(jié)總是備感親切。感恩節(jié)是美國(guó)國(guó)定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日(holiday)，它和早期美國(guó)歷史最為密切相關(guān)。
16，一些朝拜者乘坐“五月花”號(hào)船去美洲尋求宗教自由。他們?cè)诤Ｉ项嶔ち藘蓚€(gè)月之后，終于在酷寒的十一月里，在現(xiàn)在的馬莎塞州的普里茅斯登陸。
在第一個(gè)冬天，半數(shù)以上的移民都死于(die)饑餓和傳染病，活下來(lái)的人們?cè)诘谝粋€(gè)春季即16開(kāi)始播種。整個(gè)夏天(summer)他們都熱切地盼望著豐收的到來(lái)，他們深知自己的生存以及殖民地的存在都將取決于即將到來(lái)的收成。最后(finally)，莊稼獲得了意外的豐收，為了感謝上帝賜予的豐收，舉行了3天的狂歡活動(dòng)。從此，這一習(xí)俗就沿續(xù)下來(lái)，并逐漸風(fēng)行各地。1863年，美國(guó)總統(tǒng)林肯宣布每年十一月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶?；顒?dòng)便定在這一天，直到如今。屆時(shí)，家家團(tuán)聚，舉國(guó)同慶，其盛大、熱烈的情形，不亞于中國(guó)人過(guò)春節(jié)。
感恩節(jié)慶祝模式許多年來(lái)從未改變。豐盛的家宴早在幾個(gè)月之前就開(kāi)始著手準(zhǔn)備。人們?cè)诓妥郎峡梢猿缘教O(píng)果、桔子、栗子、胡桃和葡萄，還有葡萄干布丁、碎肉餡餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞(roastturkey)和南瓜餡餅(pumpkinpie)，這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛(ài)的食品(food)。
人人都贊成感恩節(jié)大餐必需以烤火雞為主菜?；痣u在烘烤時(shí)要以面包作填料以吸收從中流出來(lái)的美味汁液，但烹飪技術(shù)常因家庭和地區(qū)的不同而各異，應(yīng)用什么填料也就很難求得一致。
另外，加拿大的感恩節(jié)是在十月的第二個(gè)星期一。
加拿大和美國(guó)的感恩節(jié)不在同一天，加拿大議會(huì)將感恩節(jié)列為法定假日稍晚于美國(guó)。但加拿大的第一個(gè)感恩節(jié)要比美國(guó)早40年，加拿大感恩節(jié)的慶?；顒?dòng)是在十月的第二個(gè)星期一。與美國(guó)人緬懷清教徒先輩定居新大陸的傳統(tǒng)不同，加拿大人主要感謝上天給予的成功的收獲。加拿大的感恩節(jié)早于美國(guó)的感恩節(jié)，一個(gè)簡(jiǎn)單的事實(shí)是，加拿大的收獲季節(jié)相對(duì)于美國(guó)早一些，因?yàn)榧幽么蟾拷辈俊＜幽么蟮母卸鞴?jié)通常被認(rèn)為受三個(gè)傳統(tǒng)習(xí)慣的影響。
其一是來(lái)自歐洲傳統(tǒng)的影響。從大約以前最早的一次收獲開(kāi)始，人們就已經(jīng)慶祝豐收，感謝富饒的大自然給予他們的恩施和好運(yùn)。當(dāng)歐洲人來(lái)到加拿大后，也將這一傳統(tǒng)帶入加拿大，并對(duì)后來(lái)加拿大感恩節(jié)的傳統(tǒng)產(chǎn)生影響。
其二是英國(guó)探險(xiǎn)家慶祝生存的影響。在清教徒登陸美國(guó)馬薩諸塞的40年之前，加拿大就舉行了第一個(gè)正式的感恩節(jié)。在1578年，一位英國(guó)探險(xiǎn)家命名馬丁·法貝瑟(martinfrobisher)試圖發(fā)現(xiàn)一個(gè)連接?xùn)|方的通道，不過(guò)他沒(méi)有成功。但是他在現(xiàn)今的加拿大紐芬蘭省建立了定居點(diǎn)，并舉行了一個(gè)慶祝生存和收獲的宴餐。其它后來(lái)的移居者繼續(xù)這些“感恩”儀式。這一次被認(rèn)為是加拿大的第一個(gè)感恩節(jié)。
其三的影響來(lái)自于后來(lái)的美國(guó)。1621年的秋天，遠(yuǎn)涉重洋來(lái)到美洲新大陸的英國(guó)移民，為了感謝上帝賜予的豐收，舉行了3天的狂歡活動(dòng)。從此，這一習(xí)俗就沿續(xù)下來(lái)，并逐漸風(fēng)行各地。在美國(guó)革命其間，美國(guó)一批忠于英皇室的?；庶h遷移到加拿大，也將美國(guó)感恩節(jié)的習(xí)慣和方式帶到了加拿大。1750年慶祝豐收的活動(dòng)被來(lái)自美國(guó)南部的移居者帶到了新四科舍(novascotia)，同時(shí)，法國(guó)移居者到達(dá)，并且舉行“感恩”宴餐。這些均對(duì)加拿大的感恩節(jié)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
1879年加拿大議會(huì)宣稱(chēng)11月6日是感恩節(jié)和全國(guó)性的假日。在隨后的年代，感恩節(jié)的日期改變了多次，直到在1957年1月31日，加拿大議會(huì)宣布每年十月的第二個(gè)星期一為感恩節(jié)，在這一天感謝萬(wàn)能的上帝保佑加拿大并給予豐富的收獲。
美國(guó)是在1863年，由總統(tǒng)林肯正式宣布感恩節(jié)為國(guó)定假日。通常美國(guó)感恩節(jié)的典故總是離不開(kāi)清教徒和著名領(lǐng)袖布雷德福、102名同伴、重180噸長(zhǎng)90英尺的木制帆船五月花號(hào)、科德角灣、普利茅斯港、印第安人和酋長(zhǎng)馬薩索德。這些是美洲新英格蘭第一個(gè)永久性殖民地的歷史見(jiàn)證。
兩國(guó)的感恩節(jié)之間有許多相似性，譬如裝滿(mǎn)花果谷物象征豐饒的山羊角(cornucopia)和南瓜餅(pumpkinpie)。加拿大感恩大餐的餐桌上的食物通常也與地域和時(shí)間的變化而不同，有些是鹿肉和水鳥(niǎo)，有些是野鴨野鵝，但目前主要是火雞和火腿。
埃及人的“感恩節(jié)”
感恩節(jié)。
目。
古埃及人在慶祝玉米收獲時(shí)，常常假裝哭泣而且悲痛欲絕，這是為了欺騙他們認(rèn)為存在于玉米中的“精神”。他們害怕收割仍在生長(zhǎng)的玉米會(huì)使這種精神發(fā)怒。
希伯來(lái)人的“感恩節(jié)”
猶太人也要慶祝收獲，他們的節(jié)日叫sukkoth，每年秋天舉行的sukkoth已經(jīng)有3000多年的歷史。sukkoth開(kāi)始于希伯來(lái)月歷中tishri(猶太人的某個(gè)月份)的第15天，yomkippur(猶太人一年中最神圣的一天)后的第五天。
在維持8天的sukkoth節(jié)日中，猶太人用樹(shù)枝架起小屋，以此來(lái)回憶他們祖先禮拜的圣壇。這些小屋都是暫時(shí)的，樹(shù)枝沒(méi)有插入地下，屋頂用茅草覆蓋著，便于光線進(jìn)入。屋里懸掛著水果和蔬菜，包括蘋(píng)果、葡萄、玉米還有石榴。節(jié)日的第二天，猶太人便在星光下的小屋中舉行他們的節(jié)日宴會(huì)。
希臘人的“感恩節(jié)”
古希臘人信奉很多神，他們的玉米女神(實(shí)際上是所有谷類(lèi)的神)叫demeter，他們每年秋天舉行的thesmosphoria節(jié)就是為了紀(jì)念這位女神的。
節(jié)日的第一天，已婚婦女們(可能是把懷孕和莊稼的生長(zhǎng)聯(lián)系起來(lái))搭起一座座蓋滿(mǎn)樹(shù)葉的小屋，里面放上用植物做的長(zhǎng)椅。第二天是他們的齋戒日。第三天便舉行宴會(huì)，并以玉米種子、蛋糕、水果和豬為禮物供奉女神。
感恩節(jié)的創(chuàng)立早于美利堅(jiān)合眾國(guó)的建立。16世紀(jì)末17世紀(jì)初，當(dāng)北美洲的大部分地區(qū)還是處女地時(shí)，位于大西洋彼岸的英國(guó)正在進(jìn)行轟轟烈烈的宗教改革運(yùn)動(dòng)。此時(shí)的英王詹姆士一世獨(dú)尊國(guó)教，大肆打壓其他的宗教。信奉加爾文教，不滿(mǎn)國(guó)教的清教徒面對(duì)殘酷的迫害，選擇了出走。他們要尋找一個(gè)信仰自由之邦，維持按照自己的方式崇信上帝的權(quán)力。剛被哥倫布發(fā)現(xiàn)不久的“新大陸”——美洲成為他們的首選。那里不但地域遼闊、物產(chǎn)豐富，而且很多地方還是未開(kāi)發(fā)之地，沒(méi)有國(guó)王，沒(méi)有議會(huì)，也沒(méi)有宗教審判。
1620年9月，清教徒的著名領(lǐng)袖布雷德福召集了102名同伴，登上了名為“五月花號(hào)”的木制帆船。他們懷著美好的憧憬，開(kāi)始了哥倫布式的冒險(xiǎn)航行。“五月花號(hào)”重180噸，長(zhǎng)90英尺，原是一艘捕魚(yú)的小船。而此時(shí)是一年中最不適合航行的季節(jié)，海上狂風(fēng)大作，驚濤駭浪?！拔逶禄ㄌ?hào)”就像一片樹(shù)葉在巨浪中掙扎。經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的海上顛簸，他們憑著信仰與勇氣終于看見(jiàn)了陸地的輪廓。在航海的途中僅有一人不幸死亡，但誕生了一個(gè)新生兒，這就使得到達(dá)美洲的人數(shù)仍然是102人。
新的家園在望。這時(shí)候，船卻停了下來(lái)。大家集中到甲板上，圍成一圈。自“五月花號(hào)”啟航以來(lái)，人們一直在設(shè)想新世界的統(tǒng)治秩序。他們決定將這個(gè)問(wèn)題弄清楚之后再上岸。討論十分激烈，但有權(quán)參加討論的是船上的51名成年男子，婦女們只有旁聽(tīng)的資格。最后，他們共同起草并簽署了一份公約，公約的內(nèi)容是：為了上帝的榮耀和基督教的進(jìn)步，我們這些在此簽名的人揚(yáng)帆出海，并即將在這塊土地上開(kāi)拓我們的家園。我們?cè)谏系勖媲扒f嚴(yán)簽約，自愿結(jié)為民眾自治團(tuán)體，為了使上述目的得以順利進(jìn)行、維持和發(fā)展，亦為將來(lái)能隨時(shí)制定和實(shí)施有益于本殖民地的總體利益的公正法律、法規(guī)、條令、憲章和公職等，我們?nèi)w保證遵守與服從。這就是所謂的《五月花號(hào)公約》。這一份寫(xiě)在一張簡(jiǎn)陋紙上的契約從根本上否定了君權(quán)神授的理論，第一次從民眾的角度闡述了國(guó)家權(quán)力的來(lái)源，為在新大陸上建立自治和法治打下了基礎(chǔ)。為了紀(jì)念故鄉(xiāng)，他們將這片新土地命名為“新英格蘭”。
感謝上帝和印第安人。
按照古老的航海傳統(tǒng)，移民們首先登上了一塊高聳于海面上的大礁石。五月花號(hào)上禮炮轟鳴，人聲鼎沸，共同慶祝新生活的開(kāi)始。這塊礁石后來(lái)被稱(chēng)為“普利茅斯石”，成為北美洲新英格蘭第一個(gè)永久性殖民地的歷史見(jiàn)證。
然而對(duì)這些滿(mǎn)懷信心和十分欣喜的移民來(lái)說(shuō)，第一個(gè)冬天并不好過(guò)。從大西洋上吹來(lái)的凜冽寒風(fēng)和漫天的冰雪讓初來(lái)乍到的他們措手不及。惡劣環(huán)境加上缺少必要的裝備，不少人病倒了。接踵而來(lái)的傳染病又奪去許多人的生命。冬天過(guò)后，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦到達(dá)美洲的移民只有50人幸存。春天到來(lái)時(shí)，心地善良的印第安人發(fā)現(xiàn)了他們，給他們送來(lái)了很多生活必需品，還特地派人教他們?nèi)绾吾鳙C、捕魚(yú)、耕種玉米、南瓜及飼養(yǎng)火雞。在印第安人的幫助下，這一年秋天，他們獲得了大豐收。第一批來(lái)自英國(guó)的清教徒移民終于在這塊殖民地上站住了腳。
11月底，移民們舉行盛大的慶?；顒?dòng)。他們要感謝上帝的恩賜及印第安人的無(wú)私幫助。慶?；顒?dòng)一共進(jìn)行了三天。第一天黎明時(shí)分，移民們鳴放禮炮，列隊(duì)走進(jìn)一間用作教堂的屋子，虔誠(chéng)地向上帝表達(dá)謝意，然后點(diǎn)起篝火舉行盛大宴會(huì)。應(yīng)邀前來(lái)的印第安人帶來(lái)了五只鹿作為禮物。自山林中打來(lái)的野味和自產(chǎn)的玉米、南瓜、火雞等被移民們制作成了佳肴。賓主圍坐在熊熊篝火旁，共同歡宴，暢敘友情。在涼爽的秋風(fēng)中，印第安小伙子同普利茅斯殖民地上的年輕人載歌載舞。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、射箭等活動(dòng)。從此，清教徒開(kāi)始了新的生活。
這一習(xí)俗得以流傳。在北美十三州統(tǒng)一時(shí)，首任總統(tǒng)喬治?華盛頓把感恩節(jié)設(shè)定為全國(guó)性節(jié)日，但由各州決定自己的慶祝時(shí)間。直到1863年林肯總統(tǒng)才確定每年11月的第四個(gè)星期四作為感恩節(jié)的固定慶祝日。
積怨日深。
感恩節(jié)17世紀(jì)60年代中期，新英格蘭基督教教長(zhǎng)約翰·艾略特(johneliot)已經(jīng)轉(zhuǎn)化了幾百名印第安人皈依基督教。還建立了幾個(gè)“祈禱鎮(zhèn)”。但是在他向“萬(wàn)帕諾亞”酋長(zhǎng)(wampanoag，metacomet)傳達(dá)福音時(shí)，酋長(zhǎng)“梅塔科米特”一把抓住教長(zhǎng)的大衣，扯下一粒紐扣舉到教長(zhǎng)眼前。聲稱(chēng)他對(duì)基督教的興趣，就象對(duì)這粒紐扣一樣--然后甩手就把紐扣丟到地上。
“梅塔科米特”，他在以后的日子里發(fā)起反殖民擴(kuò)張的戰(zhàn)爭(zhēng)而名聲大噪，英屬殖民地人民送他一個(gè)綽號(hào)“菲力浦國(guó)王”，他的真名反被淡忘了。菲力浦的父親--老酋長(zhǎng)“邁斯色以”(massasoit)曾經(jīng)和殖民地移民建立了友好關(guān)系。他已經(jīng)出讓、轉(zhuǎn)賣(mài)了大片土地給新移民。然而，不斷蜂擁而來(lái)的移民對(duì)土地的渴求沒(méi)有止境。新英格蘭殖民政府用各種辦法迫使周?chē)柯涑鲑u(mài)土地。而印第安人部落之間的戰(zhàn)爭(zhēng)糾紛，使酋長(zhǎng)們對(duì)槍支彈藥的需求不止，在毛皮和土產(chǎn)不夠的情況下，只好以土地交換。
1661年老酋長(zhǎng)“邁斯色以”去世時(shí)，部落已經(jīng)陷入殖民地包圍之中，印第安人到市鎮(zhèn)去，就得遵循殖民地法律。印第安人醉酒倒在大街上，就要被抓去抽皮鞭，或者服十天勞役。清教徒殖民政府的法律嚴(yán)厲，讓印第安人備受束縛，心中積怨日深。
1662年菲力浦的哥哥(wamsutta)繼任酋長(zhǎng)不久，就受到普利茅斯法庭的傳訊，盡管他有酋長(zhǎng)之尊，還是在刺刀下被武裝押送到法官面前。更為奇怪的是，在法官傳訊之后，菲力浦的哥哥就得了病，很快死去，在位不到兩年。菲力浦懷疑是白人殖民政府下了毒致死。菲力浦心懷對(duì)殖民政府的猜疑怨恨，繼承了哥哥的酋長(zhǎng)大位。
1675年，接連幾件事情激化了殖民地人民和印第安人的矛盾。
一群屬于殖民地居民的牲畜跑進(jìn)了印第安人的玉米地踐踏莊稼--據(jù)說(shuō)這樣的事時(shí)有發(fā)生。印第安人開(kāi)槍打死八匹馬，殖民地居民開(kāi)槍還擊，打死一名印第安人，造成白人與土著居民關(guān)系陡然緊張。
約翰·西斯蒙(johnsassamon)案件的審判。約翰·西斯蒙是“萬(wàn)帕諾亞”部落的人，童年時(shí)父母染天花雙亡，一個(gè)清教徒家庭收養(yǎng)了他，他自然熏陶成為基督教徒。約翰。西斯蒙受到很好的文化教育，還進(jìn)入哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)。他回來(lái)后做酋長(zhǎng)菲力浦的翻譯，來(lái)往于部落與殖民政府之間。
約翰。西斯蒙曾警告殖民政府，指出菲力浦王有造反的企圖。不久，西斯蒙被謀殺。一個(gè)由白人和印第安人組成的法庭做出了三位嫌疑人謀殺罪名成立的判決，三名罪犯被處決。其中有一名是菲力浦王的親信。整個(gè)案件直指幕后操縱者為菲力浦王。菲力浦王感到形勢(shì)逼迫，決定揭竿而起。
血腥戰(zhàn)爭(zhēng)。
對(duì)菲力浦王的恐怖籠罩著新英格蘭大地，殖民們放棄新開(kāi)辟的家園，收縮到沿大西洋海岸的較大城鎮(zhèn)。菲力浦王的部隊(duì)裝備的是燧發(fā)火槍?zhuān)绕鹬趁裾婈?duì)配備的火繩發(fā)射火槍要先進(jìn)。所以，在戰(zhàn)爭(zhēng)初期，菲力浦王攻勢(shì)凌厲，氣焰囂張。他有指揮戰(zhàn)爭(zhēng)的才能，一連設(shè)計(jì)了幾個(gè)埋伏，消滅近二百名政府軍。
這又刺激了其他幾個(gè)部落的連鎖反叛(narragansetts，nipmucks，pocumtucks，andabenakis)，原來(lái)互相敵對(duì)的部落，在反對(duì)白人侵占家園的共同目標(biāo)下，結(jié)成盟友。一時(shí)間新英格蘭地區(qū)風(fēng)聲鶴唳、四面楚歌。戰(zhàn)火籠罩了普利茅斯、羅德島、馬塞諸塞以及康涅格蒂格河流域(rhodeisland，massachusetts。connecticutrivervalley)殖民們感到恐慌絕望。
然而戰(zhàn)局不到一年開(kāi)始發(fā)生逆轉(zhuǎn)，菲力浦王的軍隊(duì)彈藥消耗得不到補(bǔ)充，糧食儲(chǔ)備也被耗盡。軍營(yíng)只好靠近河流駐扎，一邊打仗，一邊撈魚(yú)。部隊(duì)分散成小股，原來(lái)的同盟部落，發(fā)生分裂，有的部落離開(kāi)了。反殖民聯(lián)盟的戰(zhàn)斗力大為削弱。
得到新武器裝備、糧草充足的殖民軍，開(kāi)始集中兵力反擊。其中有兩次著名的偷襲，重創(chuàng)印第安部落。政府軍在夜間包圍印第安人駐地，拂曉突然進(jìn)攻，一次殺死600印第安人，另一次殺死1000人。其中包括很多婦女兒童。殖民軍隊(duì)的報(bào)復(fù)行動(dòng)，一樣十分殘暴。
一年之后，菲力浦王的攻勢(shì)全無(wú)，變?yōu)榱鞲Z游擊。1676年夏，菲力浦王和他幾個(gè)少數(shù)隨從被圍困在沼澤地，他被擊斃之后，身體被斬碎投入水中，他的腦袋被挑在槍尖上，凱旋而歸的軍隊(duì)高舉著滿(mǎn)街游行。普利茅斯市慶祝大捷，一片歡騰景象。
菲力浦王戰(zhàn)爭(zhēng)的損失慘重，殖民地政府一方的統(tǒng)計(jì)，1200家農(nóng)舍被燒毀，13座城鎮(zhèn)被夷為平地，8000頭馬匹牲畜被打死。600多名士兵戰(zhàn)死，平民、婦女兒童死亡約人。殖民地所欠戰(zhàn)爭(zhēng)債務(wù)，超過(guò)殖民地全部資產(chǎn)。
印第安人一方死亡數(shù)字不祥，一般認(rèn)為是殖民地政府一方死亡的3倍。估計(jì)僅在戰(zhàn)場(chǎng)上就死去2000人。傳染疾病奪去的性命比戰(zhàn)爭(zhēng)還多。拿菲力浦王的萬(wàn)帕諾亞部落來(lái)說(shuō)，戰(zhàn)前約15000人，戰(zhàn)爭(zhēng)和疾病滅掉了人口十之八九。俘獲的部落的主要頭目被絞死，菲力浦王的妻子和兒子也被賣(mài)到百慕大為奴隸，少數(shù)逃散者加入其他部族?！叭f(wàn)帕諾亞”部落從此被消滅了。
菲力浦王最終與自己的小邦同歸于盡，他只是留下一句讓殖民者心驚肉跳的話(huà)：
“拼必死之命，殉必亡之國(guó)。”--萬(wàn)帕諾亞酋長(zhǎng)，菲力浦王。
特殊節(jié)日。
沒(méi)有恩人的感恩節(jié)。
感恩節(jié)是美國(guó)加拿大獨(dú)有的傳統(tǒng)節(jié)日，在感恩節(jié)，許多人會(huì)滿(mǎn)懷溫情回顧移民歷史。首批歐洲移民從英國(guó)普利茅斯出發(fā)，乘坐五月花號(hào)歷經(jīng)艱險(xiǎn)，在1620年冬到達(dá)北美洲(后來(lái)他們把這個(gè)登陸點(diǎn)也命名為普利茅斯)。
但是人們不知道，那個(gè)純樸好客的部落就是萬(wàn)帕諾亞(wampanoag)部落，那個(gè)古道熱腸的印第安人酋長(zhǎng)就是菲力浦王的父親--邁斯色以(massasoit)。
16北美洲東岸遭受到傳染病“天花”的襲擊，大批土著居民死亡，一些村落荒蕪。酋長(zhǎng)樂(lè)意讓這些遠(yuǎn)方的來(lái)客到這些遺棄的村落安身，并與他們結(jié)為友好聯(lián)盟。這種兄弟情誼持續(xù)了近50年。
歐洲移民每年以3%的增長(zhǎng)向北美大陸擴(kuò)張，1676年，新英格蘭地區(qū)已有5，2000名移民。移民反賓為主。并以自己的文化發(fā)達(dá)先進(jìn)為傲，對(duì)印第安人存有歧視輕蔑心理。一些商人在與古樸的土著族交往中，常常采用哄騙的手段謀取利益，讓印第安人對(duì)白人日漸失去信任。
最初時(shí)期，對(duì)于印第安人的慷慨，殖民者會(huì)說(shuō)：“thanksgiving”;到后來(lái)，演變成你不“giving”，我就要設(shè)法“taking”。菲力浦王之戰(zhàn)根源，在于開(kāi)發(fā)利用土地資源的沖突，在沒(méi)有土地所有權(quán)也就沒(méi)有開(kāi)發(fā)利用權(quán)的實(shí)際情況下，轉(zhuǎn)變成一場(chǎng)爭(zhēng)奪和維護(hù)土地所有權(quán)的戰(zhàn)爭(zhēng)。
北美洲的歷史，似乎在揭示這樣一個(gè)冷酷的規(guī)律：如果一塊土地存在更有效的開(kāi)發(fā)方式、能夠創(chuàng)造更大的社會(huì)財(cái)富，那么最終這塊土地會(huì)依這種開(kāi)發(fā)方式進(jìn)行。文化傳統(tǒng)、土地所有權(quán)、宗教法律、人倫道德等等都不能制止這種潛規(guī)律的運(yùn)行。
盡管印第安人是美洲大地最古老的居民，是這塊土地最原始的主人，但是要試圖維護(hù)低效的、傳統(tǒng)的土地利用方式，總歸要失敗的。這種失敗不以文明的方式，就以野蠻的方式。遺憾的是它以非常野蠻的方式表現(xiàn)：印第安人不僅丟失了土地所有權(quán)，又葬送了不少族人的性命，失敗的苦澀，不堪回味。
當(dāng)然，有人把菲力浦王之戰(zhàn)看成印第安文化和歐洲文化之戰(zhàn)，傾向樹(shù)立基督教文明;有人把它看成是白人和土著的種族戰(zhàn)爭(zhēng)，意在激發(fā)民族主義情緒;有人從中找到殖民主義擴(kuò)張的罪惡證據(jù)，證明反對(duì)殖民主義的正義性;還有的以這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)生的嚴(yán)重摧殘人權(quán)的行為，來(lái)揭露今天美國(guó)高舉人權(quán)旗幟的虛偽性;甚至白人至上主義者也可以從中找到有色人種愚昧落后的大量例子，以支援白人種族優(yōu)越論……凡此等等，都是各取所愛(ài)，試圖從萬(wàn)花園里采一瓣顏色，代表春天。
感恩節(jié)的由來(lái)要一直追溯到美國(guó)歷史的發(fā)端。1620年，著名的“五月花”號(hào)船滿(mǎn)載不堪忍受英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620年和1621年之交的冬天，他們遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過(guò)去時(shí)，活下來(lái)的移民只有50來(lái)人。這時(shí)，心地善良的印第安人給移民送來(lái)了生活必需品，還特地派人教他們?cè)鯓俞鳙C、捕魚(yú)和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗，移民規(guī)定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日。
在第一個(gè)感恩節(jié)的這一天，印第安人和移民歡聚一堂，他們?cè)诶杳鲿r(shí)鳴放禮炮，列隊(duì)走進(jìn)一間用作教堂的屋子，虔誠(chéng)地向上帝表達(dá)謝意，然后點(diǎn)起篝火舉行盛大宴會(huì)。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動(dòng)。第一個(gè)感恩節(jié)非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年，一直保留到今天。
最初感恩節(jié)沒(méi)有固定日期，由各州臨時(shí)決定，直到美國(guó)獨(dú)立后，感恩節(jié)才成為全國(guó)性的節(jié)日。1863年，林肯總統(tǒng)把感恩節(jié)定為法定假日。到1941年，美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)一項(xiàng)法令，把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個(gè)星期四。每逢感恩節(jié)這一天，美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非凡，人們按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱，城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處都有化裝游行、戲劇表演或體育比賽等。分開(kāi)了一年的親人們也會(huì)從天南海北歸來(lái)，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，品嘗美味的感恩節(jié)火雞。為什么要在感恩節(jié)都食火雞呢。這要從感恩節(jié)的由來(lái)說(shuō)起。1620年，英國(guó)一批主張改革的清教徒，因理想和抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)而退出國(guó)教，自立新教，此舉激起了英國(guó)當(dāng)政者的仇恨。這些清教徒們不堪承受統(tǒng)治者的迫害和歧視，先逃到荷蘭，9月初，乘船遠(yuǎn)渡重洋，準(zhǔn)備流亡美國(guó)。船在波濤洶涌的大海中漂泊了65天，于11月終于到達(dá)了美國(guó)東海岸，在羅得島州的普羅維斯敦港登陸。當(dāng)時(shí)，此處還是一片荒涼未開(kāi)墾的處女地，火雞和其他野生動(dòng)物隨處可見(jiàn)。時(shí)值寒冬，來(lái)到陌生的地方，缺衣少食，惡劣的環(huán)境正在威脅著他們的生命。在這生死攸關(guān)的時(shí)刻，當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩藶樗麄儙チ耸澄铩⑸钣闷泛蜕a(chǎn)工具，并幫助他們建立了自己的新家園。
這些英國(guó)人在安頓好新家以后，為感謝在危難之時(shí)幫助、支援過(guò)他們的印第安人，同時(shí)也感謝上帝對(duì)他們的“恩賜”，是年11月第四星期四，將獵獲的火雞制成美味佳肴，盛情款待印第安人，并與他們進(jìn)行聯(lián)歡，慶?；顒?dòng)持續(xù)了三天。此后，每年11月第四個(gè)星期四都要舉行這樣的慶?；顒?dòng)，除招待印第安人食烤火雞外，并在一起瘵辦射箭、跑步、摔跤等體育競(jìng)賽，夜晚還圍著篝火盡情歌舞，共享歡樂(lè)。
1621年，當(dāng)普利茅斯的英國(guó)殖民者與萬(wàn)帕諾亞格印第安人(wampanoagindians)，北美印第安人阿爾琴族一部落，后移居美國(guó)馬薩諸塞州東南部)慶祝頭一個(gè)感恩節(jié)時(shí)，他們狼吞虎咽的食品要豐富得多，而不僅是火雞。由于當(dāng)時(shí)龍蝦、鵝、鴨子、海豹、美洲鰻和鱈魚(yú)都很豐饒，這些東西極有可能是第一個(gè)感恩節(jié)的主要菜肴。歷史學(xué)家只能確定有兩種食品出現(xiàn)在那一年秋天的感恩節(jié)菜單上——鹿肉和野鳥(niǎo)。
有一種說(shuō)法是這樣的，在16世紀(jì)某一年的收獲節(jié)上，英國(guó)的伊麗莎白女王正在吃烤鵝。這時(shí)傳來(lái)消息說(shuō)，西班牙的無(wú)敵艦隊(duì)(spanisharmada)在前往攻擊她心愛(ài)的英國(guó)途中沉沒(méi)了，女王高興不已，于是又要了一只鵝來(lái)慶祝這一捷報(bào)。因此鵝也就成了英國(guó)豐收季節(jié)的愛(ài)鳥(niǎo)。當(dāng)清教徒們從英國(guó)來(lái)到美國(guó)時(shí)，烤火雞代替烤鵝成了主要菜肴，因?yàn)楸泵来箨懟痣u數(shù)量更為豐富，比鵝更容易找到。
火雞即吐綬雞(turkey)，又稱(chēng)七面雞，本為野生，現(xiàn)已馴化為肉用家禽。全身被黑、白、深黃等色羽毛。頭、頸上部裸露，有紅珊瑚狀皮瘤，喉下有肉垂，顏色由紅到紫，可以變化。公火雞尾羽可展開(kāi)呈扇形，胸前一束毛球，母火雞重為8-9千克，年產(chǎn)火雞蛋50-80枚，每枚蛋重20-80克。目前飼養(yǎng)品種以“青銅火雞”和“白色火雞”為多。
火雞以其體形大，生長(zhǎng)迅速，抗病性強(qiáng)，瘦肉率高而受人矚目，可與肉用雞媲美，被譽(yù)為“造肉機(jī)器”?；痣u肉不僅肉質(zhì)細(xì)嫩、清淡，而且在營(yíng)養(yǎng)價(jià)值上有“一高二低”的優(yōu)點(diǎn)。一高是蛋白南含量高，在30%以上;二低是火雞肉在國(guó)外被認(rèn)為是心腦血管疾病患者的理想保健食品，同時(shí)，火雞肉也是益氣補(bǔ)脾的食療佳品。目前，世界上有許多國(guó)家以火雞肉代替牛肉、豬肉、羊肉和鴨肉。
感恩題材揚(yáng)美德共感恩篇二十二
感恩是春天花叢里的蜜蜂，幫助花朵傳粉。關(guān)于感恩題材詩(shī)歌，一起來(lái)看看學(xué)習(xí)一下吧!
1、《母親》。
你蒼白的指尖理著我的雙鬢。
我禁不住象兒時(shí)一樣。
緊緊拉住你的衣襟。
呵，母親。
為了留住你漸漸隱去的身影。
雖然晨曦已把夢(mèng)剪成煙縷。
我還是久久不敢睜開(kāi)眼睛。
我依舊珍藏著那鮮紅的圍巾。
生怕浣洗會(huì)使它。
失去你特有的溫馨。
呵，母親。
歲月的流水不也同樣無(wú)情。
生怕記憶也一樣退色呵。
我怎敢輕易打開(kāi)它的畫(huà)屏。
為了一根刺我曾向你哭喊。
如今帶著荊冠，我不敢。
一聲也不敢呻吟。
呵，母親。
我常悲哀地仰望你的照片。
縱然呼喚能夠穿透黃土。
我怎敢驚動(dòng)你的安眠。
我還不敢這樣陳列愛(ài)的祭品。
雖然我寫(xiě)了許多支歌。
給花、給海、給黎明。
呵，母親。
我的甜柔深謐的懷念。
不是激流，不是瀑布。
是花木掩映中唱不出歌聲的枯井。
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，
有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)。
有一個(gè)人最要感謝。
有一種人最應(yīng)感恩。
她就是——“母親”
他就是——“父親”
媽媽的手粗了，她把溫柔的撫觸給了我。
爸爸的腰彎了，他把挺直的脊梁給了我。
媽媽的雙眼花了，她把明亮的'雙眸給了我。
爸爸的皺紋深了，他把美麗的青春給了我。
聆聽(tīng)媽媽殷切的話(huà)語(yǔ)。
面對(duì)爸爸深沉的目光。
我們?cè)缫蚜?xí)慣了這種關(guān)愛(ài)，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。
漸漸忘記了感動(dòng)，忘了說(shuō)聲謝謝。
3、《父母的愛(ài)》。
父母的愛(ài)像一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味。
如果說(shuō)母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟;。
那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。
如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望;。
那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
4、《感恩之心，常駐我心》。
樹(shù)葉在空中飄蕩，
譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，
那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;。
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，
繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，
那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大，
我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)，
感謝父母，給了我們寶貴的生命;。
感謝老師，給了我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng);。
感謝小伙伴，給了我們真誠(chéng)的幫助;。
感謝學(xué)校，給了我們和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。
感恩之心，常駐我心。
5、《母親》。
母親卑微如青苔，
莊嚴(yán)如晨曦，
柔如江南的水聲，
堅(jiān)如千年的寒玉，
舉目時(shí)，
她是皓皓明月，
垂首時(shí)，
她是莽莽大地。
6、《父母》。
您們?nèi)绱骸?BR> 用青春哺育我的懵懂。
放縱我的頑皮。
您們?nèi)缦摹?BR> 用心血標(biāo)立我的人生。
包容我的不羈。
您們?nèi)缜铩?BR> 秋收的喜悅。
無(wú)法掩蓋您們滄桑的臉頰。
您們?nèi)缍?BR> 不在有傲然挺立身姿。
只剩下那兩鬢已白的發(fā)。
您們的一生如斑斕的四季。
用心血澆筑著我人生的廣廈。
7、《父母與故鄉(xiāng)》。
年的腳步近了。
父母的心音穿透了風(fēng)霧。
知道你不一定回來(lái)。
可無(wú)數(shù)次的遙望掛滿(mǎn)了村頭的孤樹(shù)。
每天從盼望的汽笛到車(chē)尾的消失。
回轉(zhuǎn)的眼神飽含著太多的言語(yǔ)。
靜聽(tīng)的是滄桑的歲月。
子女是父母眼睛里的春暖花開(kāi)。
寒風(fēng)吹不透欲滴的關(guān)愛(ài)。
想兒，是無(wú)私的高尚。
搖籃曲是母親的自創(chuàng)自釀。
是誰(shuí)在春夢(mèng)的底線，守望到小樹(shù)茁壯。
是父母枕著的茹苦無(wú)眠。
有些什么。
是我們一生都難以割舍不下的。
是天邊的遙遙彩虹。
還是美景鮮花。
都不是，是游子的腳步留在了童年的街港。
是遠(yuǎn)飛風(fēng)箏的線拴在了。
家鄉(xiāng)的屋檐校園田野。
遙望著家鄉(xiāng)的月光。
借著這滿(mǎn)眼的清輝。
讓心的寧?kù)o蔓延到迷戀的夜空。
思緒隨風(fēng)去撫摸脈脈故土。
然后，我在云端提筆寫(xiě)歌。
舒意的靜等你的弦音。
帶著夢(mèng)一起翱翔。
飛向那留念向往的地方。
8、《父親》。
朦朧時(shí)候。
父親。
是一座大山。
坐在他肩頭。
總能看的很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。
懂事時(shí)。
父親。
是一棵倔強(qiáng)的彎松。
這才發(fā)現(xiàn)。
我的分量是這樣重、這樣重。
而現(xiàn)在。
父親啊。
你是一首深沉的詩(shī)。
兒子默默的讀。
淚輕輕的流。
9、《母親的詩(shī)》。
您的偉大凝結(jié)了我的血肉。
您的偉大塑造了我的靈魂。
您的一生是一次愛(ài)的航行。
您用優(yōu)美的年輪。
編成一冊(cè)散發(fā)油墨清香的日歷。
年年我都在您的深情里度過(guò)。
在您的肩膀和膝頭嬉戲。