經歷過艱辛努力的學習階段，總結可以幫助我們更好地總結心得和經驗。如何在競爭激烈的社會中保持自信心？以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結樣本，希望能夠對大家的寫作有所幫助。
學校教師借調協議篇一
為了加強安全防范、杜絕隱患、落實責任、確保學校財產和師生生命安全，落實每位教師的工作責任，杜絕工作中玩忽職守、敷衍了事的失職行為的發(fā)生。按照上級安全工作會議的要求，本著分級管理，明確責任的原則，學校與教師簽訂安全責任協議書。內容如下：
一、學校責任。
1、學校責任檢查、維護學校教學設施，預防和消除教育教學環(huán)境中存在的安全隱患。
2、每學年的工作計劃和總結應有安全工作的內容并按計劃實施。
3、學校要積極動員學生家長給學生購買學生平安險。
承諾對本單位施工人員進行安全教育，有健全的安全管理制度和培訓教育記錄，保證施工人員不違反市場管理規(guī)定和國家法律法規(guī)。服從市場和公司監(jiān)管。
二、教師責任。
1、上課鈴聲一響，任課教師必須馬上進入教室，任何教師未經教導處同意，不得擅自調課，教師不得中途擅自離開課堂。
2、重視做好學生思想工作，不能體罰、變相體罰、謾罵、驅趕學生。課間要關注學生行為，學生出現行為異常時，要及時詢問、制止、防止發(fā)生意外情況。學生上課時，教師不準以任何理由讓其離開課堂。無特殊情況，課間不得指派學生外出。未經學校同意，不得提前下課、放學。
3、體育教師在上課時，要組織好學生，在學習中要做好示范動作，并有保護措施。
4、實驗教師在上實驗課時，要組織好學生，提前向學生講清注意事項和實驗安全，并做好示范。注意保管好實驗藥品及器材。
教書育人，為人師表。不得歧視學生，不得諷刺挖苦學生，不得以任何理由體罰或變相體罰學生，不得停學生的課，以免各種不安全事故發(fā)生。
5、教師是課堂安全的直接責任人，上課期間，學生突發(fā)疾病或發(fā)現學生有異常情況，任課教師應及時妥善處理并報告班主任，協助班主任做好學生的就醫(yī)工作。班主任應及時和學生家長取得聯系，重大事故應及時向學校報告。
生活老師對每個小朋友的性格、生活特點要了如指掌，及時和班主任、家長溝通。每晚要不定時的進行查看，幫助小朋友蓋被子，防止小朋友晚上掉床事故發(fā)生。
6、如有學生無故沒有按時到校，班主任必須及時與其家長取得聯系，追查缺課原因。科任教師每節(jié)上課時，應清點該班學生人數。對缺席的學生應逐一核實，對去向不明的學生應及時和班主任聯系，進行核實。
7、班主任要經常對學生進行安全教育并組織學生學習自救方法和自救措施。
任課教師在教學中必須堅守崗位，不得中途擅自離開崗位，不準學生隨意私自離開教學場所，不能將學生驅趕出教室，不能以任何理由讓學生離開校園，對學生突發(fā)疾病、意外傷害等事件，要及時通知班主任或學生家長，并妥善處理。
8、班主任要組織好每天的放學工作并在門房簽字。放學后，教師若滯留學生，教師必須在場。節(jié)假日，未經學校同意，不得讓學生來校。
9、上午上最后一節(jié)課和上晚課的教師要組織、帶領學生進餐、就寢。學生就寢后，和保育員辦完交接手續(xù)后方可離開。
10、不準私下允許非寄宿生參加學校組織的寄宿生晚課。
12、除上述內容外，教師必須同時遵守執(zhí)行學校其它安全管理制度。
用電設備要經常檢查，防止漏電。破損的插座插頭要及時更換。教師離開實驗室以前，必須進行安全檢查、關好水、電和門窗等。
13、對于因工作疏忽而造成學生傷害的，要依據相關規(guī)定或法律追究其責任。
14、本協議經雙方簽字后生效。此協議一式兩份，教師和學校各執(zhí)一份。
向前小學校長：__________。
不準體罰學生或變相體罰學生，要保證教學過程的安全性。要教育學生遵守學校規(guī)章制度及安全管理制度，及時制止學生的危險行為。要結合學科特點，實時進行安全教育。
_____年_____月_____日。
責任教師：__________。
_____年_____月_____日。
學校教師借調協議篇二
根據《教職工調離、借調暫行辦法》中關于教師借調至外單位的相關規(guī)定，制定如下協議：
1、借調至期間，照常發(fā)放其工資，但不享受學?？冃Ш透＠?。
2、借調期間，因工作需要學?？梢砸笃鋾和＝枵{或終止借調，返回學校工作。
3、本協議有效期為年月日至年月日。
4、本協議一式二份，甲乙各持一份。
甲方：乙方：
20xx年4月12日。
學校教師借調協議篇三
為解決好學校師資不足的困難，經甲乙雙方經平等協商，就聘任兼課教師達成如下一致意見，自愿簽訂本協議書并共同遵守。
本協議書期限為_____個月。自______年_____月_____日至_______年_____月____日有效。
1、乙方同意根據甲方工作需要，擔任學校分配的教學工作。
2、為不影響學校的教學工作，甲乙雙方都必須遵守教育教學的有關規(guī)定。
3、乙方應根據甲方的合理要求，按時完成________班____________學科的.教育教學工作任務，確保教學質量。
1、甲方有權監(jiān)督乙方在教學過程中存在的問題并給予警告，若有曠工、沒有完成教學任務，按學校的相關管理制度處理。
2、甲方有義務為乙方提供必要的工作條件和教學用品，確保乙方教學工作的正常進行。
3、乙方有權根據所教班級實際，靈活改變教學方式。
4、乙方有義務接受學校教學常規(guī)工作檢查。
1、甲方應遵循對合同約定的工資按每月800元支付給乙方，每月初支付上月工資，合同期共計2個月。
2、甲方在期末按學校教學質量獎實施方案，計算乙方所代班級的教學質量獎發(fā)給乙方，但所代班級教學質量不計乙方的期末考核。
3、本協議未盡事宜雙方協商解決。
4、本協議書一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方（蓋章）：___________
乙方（簽字）：___________
______年______月________日
學校教師借調協議篇四
甲方：
乙方(受聘人)：
根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》及有關法律法規(guī)，甲乙雙方按照平等自愿、協商一致的原則，簽訂本聘用合同書并保證嚴格履行。
第一條甲方根據工作需要及乙方的學歷、職稱、能力,聘乙方的工作崗位為。
第二條聘用期間若乙方不能勝任現在的工作崗位，甲方可以調整乙方的工作崗位，但不能調低乙方的基本工資。
二、合同期限。
第三條勞動合同期限三個月以上不滿一年的，試用期不得超過一個月;合同期限一年以上不滿三年的，試用期不得超過二個月;三年以上固定期限和無固定期限的勞動合同，試用期不得超過六個月。
同一用人單位與同一勞動者只能約定一次試用期。
合同期限為以下第種：
1.固定期限合同，自年月日起，至年月日止，包含試用期為個月，自年月日起，至年月日止。
2.無固定期限合同，自年月日起。
3.完成一定工作任務合同：完成任務的標志是：。
三、權利和義務。
第四條甲方的權利：
(一)按照章程自主管理;。
(二)組織實施教育教學活動;。
(三)獲得乙方提供與其聘用崗位相一致的工作服務;。
(四)根據有關規(guī)定，對乙方在聘用期內的工作實績進行考核并實施獎懲;。
(六)聘任教師及其他職工;。
(七)法律、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件規(guī)定的其他權利。
第五條甲方的義務：
(一)遵守法律、法規(guī);。
(二)貫徹國家的教育方針，執(zhí)行國家教育教學標準，保證教育教學質量;。
(三)維護受教育者、教師及其他職工的合法權益;。
(五)法律、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件規(guī)定的其他義務。
第六條乙方的權利：
(一)按時獲得勞動報酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;。
(三)參加進修或者其他方式的培訓;。
(四)進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗;。
(五)從事科學研究、學術交流，參加專業(yè)的學術團體，在學術活動中發(fā)表意見;。
(六)指導學生的學習和發(fā)展，評定學生的品行和學業(yè)成績;。
(七)法律、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件規(guī)定的其他權利。
第七條乙方的義務：
(一)遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表;。
(二)嚴格遵守國家計劃生育政策;。
(九)依法應履行的其他義務。
四、工資和社會保險。
第八條甲方根據乙方的工作崗位，按月支付乙方的工資。
乙方試用期工資為人民幣元/月;正式聘用期工資為人民幣元/月。
每月日(每月15日之前)為(當或上)月工資的發(fā)放日，不得拖欠工資。
合同期滿不續(xù)聘的，甲方應在合同期滿的三個工作日以內發(fā)放聘期最后一個月的工資。
第九條甲方應根據自身的實際情況依法確定乙方的工資結構，乙方的獎勵、補貼等按甲方依法確定的分配制度、方式和標準執(zhí)行。
乙方的工資構成為：，其中基本工資為人民幣元/月。
第十條在合同期內經甲乙雙方協商一致，可以調整乙方的工資。
第十一條甲方應依法為乙方辦理社會保險。
社會保險費中乙方個人負擔部分，由甲方按月從工資中代為扣繳。
第十二條乙方應交納的個人所得稅，由甲方在乙方的工資中代扣代繳。
第十三條乙方在聘用合同期內公休假、女工保護待遇、因工負傷、傷殘和死亡待遇、非因工負傷和患病待遇均按國家有關規(guī)定執(zhí)行。
第十四條乙方在甲方處工作每滿一個學期可以享受一個寒假或者暑假的帶薪假期。
乙方在甲方處工作的時間大于三分之二學期的，按滿一個學期計算。
寒暑假工資包括：(寒暑假工資不得低于當地或行業(yè)最低工資標準)。
合同期限屆滿后甲乙雙方不續(xù)簽合同的，甲方須在合同期限屆滿之日起三日內支付該寒假或者暑假工資;合同期限屆滿后甲乙雙方續(xù)簽合同的，雙方可以協商該寒假或者暑假的工資支付時間，但不得違反法律法規(guī)規(guī)定。
五、合同的變更、解除及終止。
第十五條本合同期滿即行終止，但下列情況除外：
(三)乙方因公負傷、致殘而喪失或者部分喪失勞動能力的，合同的終止按照國家有關工傷保險的規(guī)定執(zhí)行。
第十六條本合同經甲乙雙方協商同意，可變更或解除。
第十七條乙方在聘用期間有下列情形之一的，甲方可隨時解除合同：
(一)有違法的行為，被依法追究刑事責任的;。
(二)在試用期內被證明不符合聘用條件的;。
(三)嚴重違反學校規(guī)章制度或勞動紀律達到解聘條件的;。
(四)簽訂合同時采取欺騙手段故意隱瞞個人重要事項的;。
(五)故意不履行崗位職責，給學校(幼兒園)工作造成重大損害的。
第十八條有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同，但應提前三十天以書面形式通知。
乙方：
(二)乙方不能勝任教育教學和教育教學輔助服務工作的;。
(三)本合同訂立時所依據的客觀情況發(fā)生重大變化，致使合同無法履行，經當事人協商不能就變更本合同內容達成協議的。
第十九條乙方在聘用期間有下列情形之一的，甲方不得解聘：
(一)患病或非因公負傷在規(guī)定醫(yī)療期內的;。
(二)符合計劃生育政策的女性受聘者在孕期、產假及哺乳期內的;。
(三)因公負傷、致殘而喪失勞動能力的。
第二十條有下列情形之一的，乙方可隨時通知甲方解除合同：
(一)在試用期內的;。
(二)甲方未按合同約定支付勞動報酬的;。
(三)甲方以暴力威脅或非法限制人身自由的手段強迫工作的。
第二十一條甲方在試用期內解除合同的，應根據乙方實際工作時間按約定的試用期工資標準向乙方支付工資。
第二十二條乙方在合同期未滿，未提前三十天以書面形式通知甲方要求解除聘用合同而離職的，甲方應將有關情況報告教育行政主管部門，教育行政主管部門可將該事實記錄在案。
六、解除合同的經濟補償。
第二十三條因下列情形之一，解除或終止合同的，甲方應向乙方給予經濟補償金：
(一)甲方未按照本合同約定提供勞動保護或者勞動條件的;。
(二)甲方未及時足額支付勞動報酬的;。
(三)甲方未依法為乙方繳納社會保險費的;。
(四)甲方的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)的規(guī)定，損害乙方權益的;。
(七)甲方向乙方提出解除合同并與乙方協商一致的;。
(八)依本合同第十八條規(guī)定解除合同的;。
(十一)法律、行政法規(guī)規(guī)定的可以解除合同的其他情形。
第二十四條經濟補償金的標準以及補償年限按《中華人民共和國勞動合同法》的規(guī)定及相關法律規(guī)定執(zhí)行。
第二十五條甲方違反國家法律、法規(guī)的規(guī)定解除或者終止本合同，乙方要求繼續(xù)履行本合同的，甲方應當繼續(xù)履行;乙方不要求繼續(xù)履行本合同或者本合同已經不能繼續(xù)履行的，甲方依照規(guī)定的經濟補償標準的二倍向乙方支付賠償金。
第二十六條甲方為乙方提供專項培訓費用，對其進行專業(yè)技術培訓的，可以與乙方訂立協議，約定服務期。
乙方違反服務期約定的，按照約定向甲方支付違約金。
違約金的計算方法按照國家有關規(guī)定執(zhí)行。
甲方與乙方約定服務期的，不影響按照正常的工資調整機制調整乙方在服務期期間的勞動報酬。
七、爭議處理。
第二十七條甲乙雙方因履行本合同發(fā)生爭議，當事人應平等協商解決;不愿協商或協商不成的，可以按相關法律法規(guī)申請仲裁或提起訴訟。
八、附則。
第二十八條本合同與今后國家、省、市、區(qū)有關規(guī)定相悖的，按國家、省、市、區(qū)規(guī)定執(zhí)行;國家、省、市、區(qū)沒有規(guī)定的，由甲乙雙方商定。
第二十九條本聘用合同一式兩份，由甲乙雙方簽字蓋章后生效，甲乙雙方各執(zhí)一份。
九、雙方約定的其他事項。
甲方：
乙方(受聘人)：
簽訂日期：年月日
學校教師借調協議篇五
在學習、工作生活中，越來越多人會去使用協議，簽訂協議能夠最大程度的保障自己的合法權利。什么樣的協議才是有效的'呢？下面是小編收集整理的學校教師培訓協議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
甲方：錦州師范高等專科學校
乙方：錦州市軟件培訓基地
為了促進高等職業(yè)教育的發(fā)展，提高教師素質，提高教育質量，更好的完成高職教學工作，經加以雙方商議，由乙方為甲方提供培訓。雙方達成如下協議：
一、乙方同意為甲方培訓教師兩名。所需經費雙方協商解決。
二、培訓期乙方確保實習學習質量，為甲方所派人員提供良好的實踐學習機會。
三、對甲方所需的信息和資料，乙方提供便利條件。
四、培訓結束，如果乙方需要，甲方可協助其完成其他培訓工作。
五、本協議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
六、本協議自雙方簽字蓋章之日起生效。
甲方（章）：xx
甲方代表：錦州師范高等專科學校
xx年xx月xx日
乙方（章）：xx
甲方代表：錦州市軟件培訓基地
xx年xx月xx日
學校教師借調協議篇六
依據《_________》和《_________》文件精神及有關人事政策、法規(guī)，經_________人民政府常務會研究決定，在教育系統(tǒng)試行新教師任用協議制。聘用企業(yè)與受聘人員按照自愿、平等的原則，簽訂此任用協議書并一同履行如下條款。
一、聘用企業(yè)聘用受聘人員為_________學校教師，從事_________學校教育教學工作，聘用期限為三年，自_________年_________月_________日起，至_________年_________月_________日止。
二、在聘用協議期內，受聘人員享受公辦教師一切待遇，聘用協議一經解除，即終止聘用期內的一切待遇。
三、聘用期內，受聘人員按照聘用企業(yè)制定的崗位職責履行義務，完成_________學校教育教學工作任務目標。
四、受聘人員在聘期內不得到其它學校應聘，否則視為自行終止協議。聘用協議期滿，根據檢測情況和被聘教師個人意愿，可以在原聘用企業(yè)續(xù)簽協議，也可到縣內缺編的其它農村中小學應聘。
五、聘用協議期內，受聘人員出現下列情形之一者，聘用企業(yè)可以解除聘用協議。
1、不能按時完成工作任務目標，給學校工作造成嚴重損失的;。
2、不服從聘用企業(yè)工作部署的;。
3、嚴重失職，對學校利益造成重大損害的;。
5、年度檢測不通過的;。
6、被依法行政拘留、刑事拘留或勞動教養(yǎng)的;。
7、患病或非因公負傷，醫(yī)療期滿仍不能從事原工作，又不服從另行部署適當工作的;。
8、受聘人連續(xù)曠工15天或一年內累計曠工30天以上的;。
9、fl功習練者。
六、下列情形之一者，受聘人員可以規(guī)定聘用企業(yè)解除聘用協議。
1、聘用企業(yè)不能履行聘用協議;。
2、經聘用企業(yè)同意，受聘人員升學、應征入伍、調出綏中縣教育系統(tǒng)到其他企業(yè)工作。
七、聘用雙方都應認真履行協議約定，任何一方違反協議約定，都要承擔違約責任，造成經濟損失的，應按現實損失承擔經濟賠償。
八、此協議一式四份，聘用企業(yè)、受聘人、縣教育局、縣人事局各留存一份。
九、此協議由聘用企業(yè)與受聘人員簽訂后，經_________教育局、縣人事局審批后生效。
聘用企業(yè)(簽章)：_________受聘人員(簽章)：_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
學校教師借調協議篇七
甲方：
乙方：身份證號碼：
一、聘用原則：自愿、公平、公正、公開。
三、權利及義務：
1、教師應享有的權利。
a.進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗。
b.從事科學研究，學術交流，在學術活動中充分發(fā)表意見。
c.指導學生的學習，評定學生的品行和學業(yè)成績。
d.按時獲取工資報酬，享受寒暑假、雙休日及法定帶薪休假。對學校教育教學，管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議。通過職工代表大會或者其它形式參與學校的民主管理。
2、教師應盡的義務：
a、乙方被聘用后必須服從董事會及學校的統(tǒng)一工作安排，按時、按質、按量完成本職工作，為人師表，教書育人。
b.認真執(zhí)行學校制訂的各項規(guī)章制度，接受學校對教師每學期的評估、考核。
四、聘用。
應聘教師須向學校提出求職申請，經教師考評小組按規(guī)定程序審查其任職資格，教育教學法能力測試。聘用教師須經校長簽字才有效，新教師試用期為一個月。試用期內只享受基本工資及福利待遇，無獎金。被聘用教師工資自聘用通知日起計算。聘用期為一個學期，期限滿后經考評勝任工作者根據工作需要再續(xù)聘。
五、工資發(fā)放。
每月工資在次月____日定時發(fā)放，學期中間原則上不許辭工，如因特殊原因乙方需中止合同的應提前一個月書面通知校方。經查明原因后才計發(fā)工資，未經校方同意，則作自動離職處理，校方有權不發(fā)本月工資，對消極怠工，漠視校規(guī)造成不良影響的教師，校方有權中止合同，解聘時不提前通知，工資算至工作當日，但校方有義務道明解聘理由。
六、工資結構。
每人月工資總額基本工資(________績效工資)職務津貼(________)社會保險金(________)電話費(________)全勤(________)安全獎(________)衛(wèi)生獎(________)教學獎(________)(初中教師另加級差________)其它(加班.工齡)，教師在校工作享受包吃包住。寒暑假只發(fā)基本工資。
七、解聘與辭工。
1、因成績不佳或出現重大失誤，須中途解聘教師可享受當月實際工作日工資，學校不補發(fā)工資。
2、教師申請辭工須提前一個月提出書面辭工申請，工資計算到離職離崗日止，工作日按每月30天計算。
3、教師擅自離職，造成學校人員安排困難及其它損失，除不獲任何形式獎金外，還應賠償甲方金額為正式聘用期月工資兩倍的違約金。
八、本協議一式二份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。本協議自簽字日起生效。
甲方(蓋章)：乙方(簽名)：
代表(簽字)：
簽訂時間：________年____月____日。
學校教師借調協議篇八
二、聘用期限：_______________。
三、權利及義務：
1、教師應享有的權利。
a.進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗。
c.指導學生的學習，評定學生的品行和學業(yè)成績。
2、教師應盡的義務：
a、乙方被聘用后必須服從董事會及學校的統(tǒng)一工作安排，按時、按質、按量完成本職工作，為人師表，教書育人。
b.認真執(zhí)行學校制訂的各項規(guī)章制度，接受學校對教師每學期的評估、考核。
四、工資發(fā)放：每年工資在年終定時發(fā)放對消極怠工，漠視校規(guī)造成不良影響的教師，校方有權中止合同，解聘時不提前通知，工資算至工作當日，但校方有義務道明解聘理由。
五、工資結構：舞蹈興趣小組培訓一次______元，排練舞蹈節(jié)目_______元。
六、本協議一式二份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。本協議自簽字日起生效。
甲方(蓋章)：___________。
乙方(簽名)：____________。
簽訂時間：____________。
學校教師借調協議篇九
甲方：________(通常為用人學校)。
法定代表人：____________________。
委托代理人：____________________。
地址：__________________________。
乙方：________(通常為兼課教師)。
居民身份證號碼：________________。
文化程度：______________________。
教師資格證編號：________________。
工作單位：______________________。
家庭住址：______________________。
為合理利用校外優(yōu)質師資，解決學校師資不足的困難，根據相關法律法規(guī)和教育行政部門的有關政策規(guī)定，甲乙雙方經平等協商，就聘任兼課教師達成如下一致意見，自愿簽訂本協議書并共同遵守。
一、協議書的期限。
第一條本協議書期限為____個月。自____年____月____日至____年____月____日有效。
二、工作崗位、工作量與工作形式。
第二條乙方同意根據甲方工作需要，擔任________________________工作。
第三條為不影響乙方在原學校的教學工作，甲乙雙方都必須遵守教育行政主管部門關于教師校外兼課審批程序和工作量的有關規(guī)定。甲方對乙方實行課時工作制，工作量為每周(月)_______________課時。
第四條甲乙雙方應在不影響乙方在原校的工作的前提下協商課時安排和工作形式。具體內容為：____________________________。
第五條乙方應根據甲方的合理要求，按時完成教育教學工作任務，確保教學質量。
三、工作條件與勞動保護。
第六條甲方為乙方提供必要的工作條件和教學用品，建立健全有關教學管理和勞動安全衛(wèi)生制度，確保乙方教學工作的正常安全進行。
第七條甲方不負責提供往返學校的交通工具，也不負責乙方的交通費用。
四、兼課報酬。
第八條甲方應遵循多勞多得、按勞分配原則，對合同約定的課時按每課時_____元支付給乙方;因特殊情況甲方要求增加的課時，按每課時_______元支付。
五、福利待遇、保險。
第九條甲方根據學校規(guī)章制度為乙方提供以下福利待遇：____________________________。
第十一條甲方不負責給乙方繳納職工養(yǎng)老、醫(yī)療保險、失業(yè)和大病醫(yī)療統(tǒng)籌及其他社會保險費用。
六、工作紀律、獎勵與懲處。
第十二條乙方應當認真履行職責，遵守甲方依法制訂的規(guī)章制度;遵守職業(yè)道德;愛護甲方財產;按要求完成教育教學任務。
第十三條甲方負責對乙方的工作進行考核。乙方在教育教學方面成績突出的，甲方按本校專職教師的表彰獎勵標準予以表彰、獎勵。乙方違反勞動紀律，無故遲到、早退、缺課，甲方可依據本校的規(guī)章制度，給予批評教育，扣除誤課的課時工資;多次違紀者，解除本協議。乙方故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失或體罰學生，經教育仍不改正或品行不良、侮辱學生，影響惡劣的，甲方可給予批評教育;仍不改正者，解除本協議。
七、協議的變更、解除、終止、續(xù)訂。
第十四條訂立本協議所依據的法律、行政法規(guī)、規(guī)章發(fā)生變化，本協議應變更相關內容。
第十五條訂立本協議的客觀情況發(fā)生重大變化，致使本協議無法履行的，經甲乙雙方協商同意，可以變更本協議相關內容。
第十六條經甲乙雙方協商一致，本協議可以解除。
第十七條乙方有下列情形之一，甲方可以解除本協議：
(1)嚴重違反勞動紀律或甲方規(guī)章制度的;。
(3)被撤銷教師資格的;。
(4)被依法追究刑事責任的。
第十八條下列情形之一，甲方可以解除本協議，但應提前30日以書面形式通知乙方：
(1)乙方患病或因工負傷，醫(yī)療期滿后，不能從事原工作的;。
(2)乙方不能勝任教學工作，學生滿意率達不到60%的。
第十九條甲方辦學效益極差瀕臨關閉進行法定整頓期間，經向學校工會或者全體教職員工說明情況，并向教育、勞動行政部門報告后，可以解除本協議。
第二十條乙方解除本協議，應當提前三十日以書面形式通知甲方。
第二十一條有下列情形之一，乙方可以隨時通知甲方解除本協議：
(2)甲方不能按照本協議規(guī)定支付課時報酬或者提供勞動條件的。
第二十二條本合同期限屆滿，甲乙雙方協商同意，可以續(xù)訂協議。
八、經濟補償與賠償。
第二十三條甲方克扣或者無故拖欠乙方課時報酬的，除在規(guī)定的時間內支付乙方報酬外，還需加發(fā)相當課時報酬25%的經濟補償金。第二十四條乙方因工負傷，經勞動鑒定委員會確認不能從事原工作而解除本合同的，甲方應根據乙方在甲方兼課期限，每滿一年發(fā)給相當于乙方上年月平均課時報酬一個月的經濟補償金。
第二十五條甲方解除本協議后，未按規(guī)定給予乙方經濟補償的，除全額付給經濟補償金外，還須按該經濟補償金數額的50%支付額外經濟賠償金。
第二十六條支付乙方經濟補償時，乙方在甲方工作不滿一年的，按一年的標準支付經濟補償金。
第二十七條甲方違反本協議約定的條件解除協議或由于甲方的原因訂立無效協議，給乙方造成損害的，甲方應根據損失程度承擔賠償責任。
九、勞務爭議處理。
第二十九條因履行本協議發(fā)生的勞動爭議，當事人可以向本單位勞動爭議調解委員會申請調解;調解不成，當事人一方要求仲裁的，應當自勞動爭議發(fā)生之日起六十日內向____________________勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。對裁決不服的，可以向人民法院提起訴訟。
第三十條本協議未盡事宜雙方協商解決。
第三十一條本協議書一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方：_____________(蓋章)乙方：_____________(簽字)。
法定代表人：_______(簽字)委托代理人：_______(簽字)。
學校教師借調協議篇十
文化程度：____________。
身份證號碼：____________。
甲乙雙方經平等協商，自愿簽訂本合同，共同遵守本合同各項條款。
第一條本合同期限為________年(含試用期________月)，自________年________月________日(首次合同從報到之日起，續(xù)簽合同從簽字之________日起)至________年________月________日。
(一)負責乙方的日常人事管理。
(二)為乙方提供工作條件，明確崗位職責。根據工作崗位需要，提供必要的安全保護等用品。
(三)根據乙方的表現、業(yè)績及工作需要，按有關規(guī)定和程序負責對乙方培訓、職務確定與晉升、工資福利待遇等。
(四)根據工作崗位需要，在乙方聘用合同期滿時決定是否續(xù)簽新合同。
(五)其他。
(一)接受甲方的管理，按合同要求認真履行崗位職責，完成工作任務，服從工作安排或調整，參加培訓學習，接受教育和考核、考察，遵紀守法。
(二)享受國家和學校規(guī)定的事業(yè)編制人員的各項工資、福利、住房及醫(yī)療勞保等待遇。養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)等社會保險及房改，按上級部署和學校有關規(guī)定執(zhí)行。
(三)乙方在聘用合同期內，公派出國、探親、在職學習、借閱圖書、就餐和子女上學等按學校對事業(yè)編制人員的規(guī)定或辦法執(zhí)行。
(四)乙方屬新到任應屆畢業(yè)生還與甲方簽訂協議書，其服務期、違約費和試用期的規(guī)定按協議書執(zhí)行。
聘用合同的變更、解除、終止。
第十二條本合同未盡事宜按〈勞動法〉等國家或地方法律、法規(guī)執(zhí)行。
第十三條本合同終止或解除之日起_____市人才服務中心正式接管乙方的人事檔案關系及戶籍關系，甲方和校人事部門不再為乙方出具任何人事證明。乙方應盡快結清與學校的各項關系，30天內憑學校人事部門的介紹信到____市人才服務中心報到，逾期其責任自負。
本合同一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，校人事部門備案一份，具有同等效力。
________年________月________日。
標簽：____________。
學校教師借調協議篇十一
甲方：____________。
地址：____________。
電話：____________。
郵箱：____________。
乙方：____________。
地址：____________。
電話：____________。
郵箱：____________。
根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》及有關法律法規(guī)，甲乙雙方按照平等自愿、協商一致的原則，簽訂本聘用合同書并保證嚴格履行。
1、甲方根據工作需要及乙方的學歷、職稱、能力，聘乙方的工作崗位為________________。
2、聘用期間若乙方不能勝任現在的工作崗位，甲方可以調整乙方的工作崗位，但不能調低乙方的基本工資。
二、合同期限。
合同期限為以下第_______種：
1、固定期限合同，正式聘用期不得低于__________年，但乙方提出簽訂期限低于_______年期限合同的除外。合同期限________年以上不滿_______年的，試用期不得超過_______月;________年以上固定期限和無固定期限的勞動合同，試用期不得超過_______月。同一用人單位與同一勞動者只能約定一次試用期。甲方聘用乙方的合同期限：自__________年_________月______日起，至__________年_________月______日止，包含試用期為________個月，自__________年_________月______日起，至__________年_________月______日止。
2、無固定期限合同，自__________年_________月______日起。
3、完成一定工作任務合同：完成任務的標志是：_____________________________________________。
三、工作條件與勞動保護。
1、甲方安排乙方執(zhí)行課時及坐班工作制。在保證完成規(guī)定課時及坐班時間的前提下，工作和休息、休假乙方自行安排。
2、甲方為乙方提供必要的工作條件和教學用品，建立健全有關教學管理制度，確保乙方教學工作的正常安全進行。
3、乙方在業(yè)務培訓、職務聘任、教齡和工齡計算、表彰獎勵、社會活動等方面依法享有與公辦學校教職工同等的權利。
4、甲方安排乙方加班補課，應安排乙方同等時間補休或依法支付加班補課費。
四、工作報酬、保險與福利待遇。
1、甲方確定工作報酬應遵循按勞分配原則。
2、甲方于每下個月______日前以貨幣形式支付乙方工資，工資為_________。除試用期外，甲方應依法支付乙方寒暑假期間的基本工資。
3、甲乙雙方應當按國家有關法律規(guī)定繳納職工養(yǎng)老和醫(yī)療保險費用。
五、工作紀律、獎勵與懲處。
1、乙方應當認真履行法定義務，遵守甲方依法制訂的規(guī)章制度;遵守職業(yè)道德;愛護甲方財產;按甲方的要求完成教育教學任務。
2、甲方負責對乙方的工作進行考核。乙方在教育教學、培養(yǎng)人才、科學研究、教學改革、學校建設、社會服務、勤工儉學等方面成績優(yōu)異的，甲方予以表彰、獎勵。乙方違反勞動紀律，完不成教育教學任務給教育教學工作造成損失的;體罰學生，經教育仍不改正的;品行不良、侮辱學生影響惡劣的;甲方可依據本校的規(guī)章制度，給予紀律處分，扣發(fā)工資、直至解除本合同。
六、勞動合同的變更、解除、終止、續(xù)訂。
1、訂立本合同所依據的法律、行政法規(guī)、規(guī)章發(fā)生變化，本合同應變更相關內容。
2、經甲乙雙方協商一致，本合同可以解除。
3、乙方有下列情形之一，甲方可以解除本合同：
(1)在試用期間，被證明不符合錄用條件的;。
(2)嚴重違反勞動紀律或甲方規(guī)章制度的;。
(4)被撤銷教師資格的;。
(5)被依法追究刑事責任的。
4、下列情形之一，甲方可以解除本合同，但應提前________日以書面形式通知乙方：
(2)乙方不能勝任工作，經過培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作的。
5、甲方辦學效益極差瀕臨關閉進行法定整頓期間，經向學校工會或者全體教職員工說明情況，并向教育、勞動行政部門報告后，可以解除本合同。
6、乙方解除本合同，應當提前________日以書面形式通知甲方。
7、有下列情形之一，乙方可以隨時通知甲方解除本合同：
(1)試用期內，在不影響甲方正常教學工作前提下;。
(3)甲方不能按照本合同規(guī)定支付勞動報酬或者提供勞動條件的。
8、本合同期限屆滿，甲乙雙方協商同意，可以續(xù)訂勞動合同。
七、勞動爭議處理。
因履行本合同發(fā)生的勞動爭議，當事人可以向上級行政主管部門申請調解;調解不成，當事人一方應當自勞動爭議發(fā)生之日起_____日內向___________勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。
八、合同文本。
本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，經雙方簽字蓋章后生效，具有相同的法律效力。
甲方(簽章)：____________。
日期：__________________
乙方(簽章)：____________。
日期：__________________
學校教師借調協議篇十二
甲方：
乙方(受聘人)：
根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》及有關法律法規(guī)，甲乙雙方按照平等自愿、協商一致的原則，簽訂本聘用合同書并保證嚴格履行。
第一條甲方根據工作需要及乙方的學歷、職稱、能力,聘乙方的工作崗位為。
第二條聘用期間若乙方不能勝任現在的工作崗位，甲方可以調整乙方的工作崗位，但不能調低乙方的基本工資。
第三條勞動合同期限三個月以上不滿一年的，試用期不得超過一個月;合同期限一年以上不滿三年的，試用期不得超過二個月;三年以上固定期限和無固定期限的勞動合同，試用期不得超過六個月。
同一用人單位與同一勞動者只能約定一次試用期。
合同期限為以下第種：
1.固定期限合同，自年月日起，至年月日止，包含試用期為個月，自年月日起，至年月日止。
2.無固定期限合同，自年月日起。
3.完成一定工作任務合同：完成任務的標志是：。
第四條甲方的權利：
(一)按照章程自主管理;。
(二)組織實施教育教學活動;。
(三)獲得乙方提供與其聘用崗位相一致的工作服務;。
(四)根據有關規(guī)定，對乙方在聘用期內的工作實績進行考核并實施獎懲;。
(六)聘任教師及其他職工;。
(七)法律、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件規(guī)定的其他權利。
第五條甲方的義務：
(一)遵守法律、法規(guī);。
(二)貫徹國家的教育方針，執(zhí)行國家教育教學標準，保證教育教學質量;。
(三)維護受教育者、教師及其他職工的合法權益;。
(五)法律、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件規(guī)定的其他義務。
第六條乙方的權利：
(一)按時獲得勞動報酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;。
(三)參加進修或者其他方式的培訓;。
(四)進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗;。
(五)從事科學研究、學術交流，參加專業(yè)的學術團體，在學術活動中發(fā)表意見;。
(六)指導學生的學習和發(fā)展，評定學生的品行和學業(yè)成績;。
(七)法律、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件規(guī)定的其他權利。
第七條乙方的`義務：
(一)遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表;。
(二)嚴格遵守國家計劃生育政策;。
(九)依法應履行的其他義務。
第八條甲方根據乙方的工作崗位，按月支付乙方的工資。
乙方試用期工資為人民幣元/月;正式聘用期工資為人民幣元/月。
每月日(每月15日之前)為(當或上)月工資的發(fā)放日，不得拖欠工資。
合同期滿不續(xù)聘的，甲方應在合同期滿的三個工作日以內發(fā)放聘期最后一個月的工資。
第九條甲方應根據自身的實際情況依法確定乙方的工資結構，乙方的獎勵、補貼等按甲方依法確定的分配制度、方式和標準執(zhí)行。
乙方的工資構成為：，其中基本工資為人民幣元/月。
第十條在合同期內經甲乙雙方協商一致，可以調整乙方的工資。
第十一條甲方應依法為乙方辦理社會保險。
社會保險費中乙方個人負擔部分，由甲方按月從工資中代為扣繳。
第十二條乙方應交納的個人所得稅，由甲方在乙方的工資中代扣代繳。
第十三條乙方在聘用合同期內公休假、女工保護待遇、因工負傷、傷殘和死亡待遇、非因工負傷和患病待遇均按國家有關規(guī)定執(zhí)行。
第十四條乙方在甲方處工作每滿一個學期可以享受一個寒假或者暑假的帶薪假期。
乙方在甲方處工作的時間大于三分之二學期的，按滿一個學期計算。
寒暑假工資包括：(寒暑假工資不得低于當地或行業(yè)最低工資標準)。
合同期限屆滿后甲乙雙方不續(xù)簽合同的，甲方須在合同期限屆滿之日起三日內支付該寒假或者暑假工資;合同期限屆滿后甲乙雙方續(xù)簽合同的，雙方可以協商該寒假或者暑假的工資支付時間，但不得違反法律法規(guī)規(guī)定。
第十五條本合同期滿即行終止，但下列情況除外：
(一)乙方患病或非因公負傷在規(guī)定醫(yī)療期內的，本合同續(xù)延至相應的情形消失時終止;。
(三)乙方因公負傷、致殘而喪失或者部分喪失勞動能力的，合同的終止按照國家有關工傷保險的規(guī)定執(zhí)行。
第十六條本合同經甲乙雙方協商同意，可變更或解除。
第十七條乙方在聘用期間有下列情形之一的，甲方可隨時解除合同：
(一)有違法的行為，被依法追究刑事責任的;。
(二)在試用期內被證明不符合聘用條件的;。
(三)嚴重違反學校規(guī)章制度或勞動紀律達到解聘條件的;。
(四)簽訂合同時采取欺騙手段故意隱瞞個人重要事項的;。
(五)故意不履行崗位職責，給學校(幼兒園)工作造成重大損害的。
第十八條有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同，但應提前三十天以書面形式通知。
乙方：
(二)乙方不能勝任教育教學和教育教學輔助服務工作的;。
(三)本合同訂立時所依據的客觀情況發(fā)生重大變化，致使合同無法履行，經當事人協商不能就變更本合同內容達成協議的。
第十九條乙方在聘用期間有下列情形之一的，甲方不得解聘：
(一)患病或非因公負傷在規(guī)定醫(yī)療期內的;。
(二)符合計劃生育政策的女性受聘者在孕期、產假及哺乳期內的;。
(三)因公負傷、致殘而喪失勞動能力的。
第二十條有下列情形之一的，乙方可隨時通知甲方解除合同：
(一)在試用期內的;。
(二)甲方未按合同約定支付勞動報酬的;。
(三)甲方以暴力威脅或非法限制人身自由的手段強迫工作的。
第二十一條甲方在試用期內解除合同的，應根據乙方實際工作時間按約定的試用期工資標準向乙方支付工資。
第二十二條乙方在合同期未滿，未提前三十天以書面形式通知甲方要求解除聘用合同而離職的，甲方應將有關情況報告教育行政主管部門，教育行政主管部門可將該事實記錄在案。
第二十三條因下列情形之一，解除或終止合同的，甲方應向乙方給予經濟補償金：
(一)甲方未按照本合同約定提供勞動保護或者勞動條件的;。
(二)甲方未及時足額支付勞動報酬的;。
(三)甲方未依法為乙方繳納社會保險費的;。
(四)甲方的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)的規(guī)定，損害乙方權益的;。
(七)甲方向乙方提出解除合同并與乙方協商一致的;。
(八)依本合同第十八條規(guī)定解除合同的;。
(十一)法律、行政法規(guī)規(guī)定的可以解除合同的其他情形。
第二十四條經濟補償金的標準以及補償年限按《中華人民共和國勞動合同法》的規(guī)定及相關法律規(guī)定執(zhí)行。
第二十五條甲方違反國家法律、法規(guī)的規(guī)定解除或者終止本合同，乙方要求繼續(xù)履行本合同的，甲方應當繼續(xù)履行;乙方不要求繼續(xù)履行本合同或者本合同已經不能繼續(xù)履行的，甲方依照規(guī)定的經濟補償標準的二倍向乙方支付賠償金。
第二十六條甲方為乙方提供專項培訓費用，對其進行專業(yè)技術培訓的，可以與乙方訂立協議，約定服務期。
乙方違反服務期約定的，按照約定向甲方支付違約金。
違約金的計算方法按照國家有關規(guī)定執(zhí)行。
甲方與乙方約定服務期的，不影響按照正常的工資調整機制調整乙方在服務期期間的勞動報酬。
第二十七條甲乙雙方因履行本合同發(fā)生爭議，當事人應平等協商解決;不愿協商或協商不成的，可以按相關法律法規(guī)申請仲裁或提起訴訟。
第二十八條本合同與今后國家、省、市、區(qū)有關規(guī)定相悖的，按國家、省、市、區(qū)規(guī)定執(zhí)行;國家、省、市、區(qū)沒有規(guī)定的，由甲乙雙方商定。
第二十九條本聘用合同一式兩份，由甲乙雙方簽字蓋章后生效，甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方：
乙方(受聘人)：
簽訂日期：年月日
學校教師借調協議篇十三
性質：____________民辦學校。
主要負責人：____________________。
乙方(受聘者)姓名：____________。
性別：____________。
出生年月：____________。
家庭住址：____________。
居民身份證號碼：____________。
甲乙雙方根據《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國教師法》等法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定，在平等自愿、協商一致的基礎上，同意訂立本勞動合同，共同遵守本合同所列條款。
一、合同期限。
第一條自年________月________日起至年________月________日止。其中實習期限年________月________日起至年________月________日，實習期滿后甲方組織考核，合格后正式上崗。
二、工作崗位。
第二條根據甲方工作需要，乙方同意從事。
崗位工作。
甲方根據工作需要及乙方的身體狀況、工作能力和表現，可以變更乙方的工作崗位。
第三條乙方應按照甲方的要求，按時按質按量地完成教育教學工作任務。
三、工作要求：____________。
第四條合同期內，乙方應遵守國家法律、法規(guī)及教師職業(yè)道德規(guī)范，維護甲方形象，認真履行工作崗位職責。
第五條乙方對外代表學校進行的民事活動，必須經學校授權方x，未經授權或以乙方個人名義進行的民事活動，其民事責任均由乙方自行承擔。
第六條乙方在聘用期間必須遵守學校的各項制度，服從學校的獎勵和處罰方案。
第七條乙方實施教育教學過程中，如果因乙方工作失職或管理不到位，發(fā)生的安全事故，乙方應依法承擔責任。
第八條乙方在聘用期間應以人為本，關心愛護學生，做好包括潛能生在內的全體學生的輔導工作，努力提高成效，嚴禁體罰學生。
第九條乙方在教學工作中必須認真履行教師崗位職責，全面落實教書育人工作，努力提高學生的文化成績、思想道德水平和綜合素質。
第十條乙方在教學工作必須參加學校組織的各項教學研究活動、教師培訓活動和師生公益活動。
第十一條乙方在聘用期間應服從學校安排，接受各級主管的領導，不得任意推拒學校安排的工作。
第十二條乙方在聘用期間應不斷進行教學研究，加強自身的學習，高速高效地提高自己的素質和教育教學教研水平，以成為"學者型、科研型、創(chuàng)新型"名師為目標。
第十三條乙方在聘用期間，應團結同事，發(fā)揮集體智慧，形成嚴謹，團結、合作、進取、創(chuàng)新的團隊。
四、乙方的權利和義務：____________。
第十四條乙方義務：____________。
1、履行《義務教育法》和《民辦教育促進法》等法律規(guī)定的教師職責和義務;。
2、遵守教育行政部門和學校制定的教師行為規(guī)范;。
3、愛崗敬業(yè)、務實求新、業(yè)務過硬、效果優(yōu)良，實績達到崗位目標的要求;。
4、盡職盡責，教育學生，培養(yǎng)學生，關心愛護學生，不體罰學生;。
6、團結協作，與人為善，維護學校榮譽，維護學校團結統(tǒng)一;。
7、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、關心學校的建設和發(fā)展，及時提出建設性的意見和建議;。
8、遵紀守法，開展健康有益的娛樂活動，不賭博，不打牌，不違法亂紀。
9、根據學校實際情況，寒暑假要開展招生工作。
第十五條乙方權利：____________。
1、依法享有《義務教育法》、《教師法》和《民辦教育促進法》及國家其他法律法規(guī)等所賦予的權利。
2、乙方依法享有婚假、喪假，公休日和國家法定的節(jié)假日(學校有重大事件除外)。具體標準按上級指示執(zhí)行(即帶薪休假)。
五、勞動報酬：____________。
第十六條乙方實習期間工資為元/月，不享受津貼和獎勵工資。
實習期滿正式上崗后的工資為結構工資制，按月發(fā)放。分為基礎工資、課時津貼、班主任津貼、教學獎、月勤獎。
1、月總工資為元左右(寒暑假除外)。
2、寒暑假生活補貼：____________寒暑假元。
3、每月15日發(fā)放上月工資。
4、每月按兩大周發(fā)放課時津貼，每學期開學和結束時不足月按實際課時發(fā)放津貼。
六、勞保福利和待遇：____________。
第十七條春節(jié)、教師節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)享受學校福利，
第十八條教師子女就讀本校，在合同期間，只收取基本費用，在校住宿或就餐按半價收取。
第十九條經校領導班子同意參加繼續(xù)教育學習，各種會議，各種學術活動，期間的工資，培訓費、差旅費的報銷按國家有關政策和縣教育局的規(guī)定及學校相關制度處理。
第二十條女教師產假結束后仍到學校來工作的，可享受600元的產假補貼。
七、勞動合同的變更、解除、終止、續(xù)訂：____________。
第二十一條訂立本合同所依據的客觀情況發(fā)生重大變化，致使本合同無法履行，經甲乙雙方協商同意，可以變更本合同相關內容。
第二十二條經甲乙雙方協商一致，本合同可以解除。
第二十三條乙方有下列情形之一的，甲方x以解除勞動合同。
1、乙方在工作期內，被證明不符合錄用條件和要求的;。
2、嚴重違反甲方規(guī)章制度的;。
3、嚴重失職、營私舞弊，給甲方或學生利益造成重大損害的;。
4、嚴重違背教師職業(yè)道德和崗位職責，給甲方或學生造成重大利益損害的;。
6、被依法追究刑事責任的;。
7、乙方違反計劃生育規(guī)定或受到其他行政處罰，致使本合同不應繼續(xù)履行的;。
第二十四條有下列情形之一的，甲方x以解除勞動合同，但應提前三十日以書面形式通知乙方本人。
1、乙方患病或負傷，醫(yī)療期滿后，不能繼續(xù)從事原工作。
第二十五條乙方遇有本合同"乙方權利和義務"條款中所述各項權利甲方不能落實，且經乙方正式提出一個月后仍不能解決，乙方有權提出解除勞動合同。
第二十六條本合同期滿時，合同終止。
2、符合本合同第二十三條第2、3、4、5、6、7款情形的。
九、違約責任：____________。
第二十九條乙方違反規(guī)定解除或終止本合同，對甲方造成損失的，乙方應賠償甲方各項損失，具體標準按國家和地方有關規(guī)定執(zhí)行。沒有規(guī)定的，按照甲方依法制訂的規(guī)章制度執(zhí)行。
十、特別約定：____________。
第三十條甲乙雙方約定的其他事項：____________。
1、自解聘之日起，學校停發(fā)工資和各類津貼、獎勵等。
2、因乙方侵犯學生人身權，財產權而引起的民事賠償責任乙方依法承擔。如甲方因此承擔連帶責任區(qū)，則甲方在履行連帶責任后，有權向乙方依法追償。
3、因乙方工作失誤或失職造成學校財產損失或師生人身傷害的，甲方有權依法向乙方追究相應責任。
4、乙方應嚴守甲方秘密，不得對外泄密，由此造成的損失由乙方承擔。
第三十一條甲乙雙方因履行本合同發(fā)生勞動爭議，可以協商解決。協商不成的，可依法向勞動爭議仲裁部門申請仲裁或依法起訴。
第三十二條本合同未盡事宜，雙方另行協商解決。
第三十三條本合同一式兩份，甲、乙方各執(zhí)一份，經雙方簽字蓋章后正式生效。
甲方(蓋章)：_________乙方(簽字蓋章)：_________。
法定代表人或主要負責人：____________(簽字)。
______年________月________日。
學校教師借調協議篇十四
甲方：____________________(以下簡稱甲方)。
乙方：____________(以下簡稱乙方)。
為建立勞動關系，明確權利和義務，甲乙雙方在平等自愿的原則下，經協商一致，訂立本合同。
本合同為有固定期限的聘用合同，合同期________年，合同期從________年____月____日起至________年____月____日止。合同執(zhí)行完畢，經雙方協商，可續(xù)簽合同。
乙方應遵守學校制定的管理制度，完成受聘崗位規(guī)定的各項教育教學工作任務。同時享有參與學校民主管理的權利。
學校依據有關規(guī)定對乙方進行獎勵和處分。
1、嚴格遵守國家法律法規(guī)和甲方的各種規(guī)章制度，遵守社會公德。
2、除政策因素外，乙方受聘期間未經甲方批準不得回到原單位或其它單位工作。乙方在聘期內要求脫離工作崗位的，必須先經甲方同意，并與甲方解除聘用合同，甲方可根據規(guī)定給予辦理有關辭職手續(xù)。
3、甲方應切實加強單位內部的崗位責任制，建立健全各項考核制度，做到職權清楚、責任明確、考核嚴格、獎懲分明。
1、乙方被聘用后，按縣委、政府的`政策，由甲方或財政發(fā)放與現有身份同等的財政工資和津補貼，各種政策性保險及住房公積金按原渠道不變。
2、乙方在桂冠學校任教期間"在教師資格認定、業(yè)務進修、職稱評定、表彰獎勵、科研立項、職業(yè)技能鑒定等方面均與公辦學校教師同等對待，統(tǒng)一管理"。
3、甲方積極為乙方爭取政策，提高福利待遇，并配合乙方搞好教師資格認定、業(yè)務進修、職稱評定、表彰獎勵、科研立項、職業(yè)技能鑒定等相關工作。
1、聘用合同確需變更的，雙方應協商一致，按原簽訂程序變更合同。
2、聘用合同期滿，因政策性原因導致合同無法履行，或甲乙雙方約定的合同終止條件出現，聘用合同即行終止。經雙方同意，可續(xù)簽聘用合同。
3、乙方有下列情況之一的，甲方可單方面解除聘用合同：
(1)聘期內嚴重不履行合同的。
(2)一學期考核不合格的。
(3)一個教學年度內不能完成合同約定的工作任務的。
(4)嚴重失職、瀆職或違法違紀的。
(5)未經學校批準參加各類脫產學習、培訓，或雖經批準，但規(guī)定的學習期滿后延期不歸的。
(6)擅自離崗的。
4、合同終止后，甲方把工作關系退回縣教育局，乙方按照"從哪里來，回哪里去"的原則回原學?；蛲壨悓W校工作。
1、乙方如無正當理由違約，給甲方造成損失的，乙方的年度考評直接定為"不合格"，且停發(fā)乙方全部工資。
2、甲方無正當理由解除聘用合同的，也要給予乙方相應的補償。聘期結束后，根據甲方的工作需要和乙方的意愿確定是否續(xù)聘。
本合同一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。合同自簽訂之日起生效。未盡事宜，雙方平等協商解決。
甲方(簽章)：____________乙方(簽章)：____________。
法人代表：____________。
簽訂合同日期：____________年________月________日
學校教師借調協議篇十五
組長：王麗娟（伽師縣勞動人事局局長）。
副組長：蔡秀梅（伽師縣教體局副局長、伽師縣第二中學校長）。
成員：縣紀檢委、縣人事局、縣教體局工作人員、縣二中、縣雙語小學教師。
二、確定面試人員。
根據招聘教師實施方案中的要求，對報名人員基本信息進行核實了解，根據學科專業(yè)及綜合能力確定擬招聘人員。
三、面試程序。
1、電話通知擬招聘人員。于6月15日前填寫《擬招聘人員基本信息登記表》并上報縣教體局。
2、6月23日為面試時間。
3、面試人員根據統(tǒng)一安排，按年級段、學科準備試講一節(jié)課，并參加一次簡短的問答測試以及專業(yè)基礎知識筆試。
4、通過面試綜合成績確定招聘人員。
四、面試項目。
1、試講。說課或一堂公開課。
2、基礎能力測試。專業(yè)課考試。
五、聯系人。
學校教師借調協議篇十六
鑒于甲方業(yè)務需要，委托乙方訪尋所需職位，經雙方協商，達成如下協議：
一、乙方義務。
乙方應在接受甲方委托后認真開展尋訪工作，按甲方需求在委托期內提供相應適合的人選供甲方選擇，并在10―30個工作日內向甲方提供人選。
乙方必須保證向甲方提供的候選人資料的基本準確，并在甲方與候選人達成初步意向后，對甲方有意向的候選人進行更加全面深入的調查，確保其背景、工作經歷、工作業(yè)績的真實性，合法性和準確性。
乙方應及時將訪尋工作情況及進展與甲方溝通，對尋訪過程中可能出現的困難和新問題應及時與甲方協商對策。
乙方保證對在合作過程中接觸和了解到的甲方任何商業(yè)，技術資料及員工信息進行保密，該保密責任在協議因正常原因終止或期滿后都繼續(xù)存在。
乙方推薦的人選被甲方錄用后，如仍在甲方任職，半年內乙方不得再將此人推薦給另一公司。
二、甲方義務。
甲方應按乙方要求提供所需的職位需求信息，并保證尋獵職位信息的真實性；如在委托期內，尋獵需求有任何更改應及時通知乙方。
甲方在收到乙方提交的候選人資料后，應在5個工作日內通知乙方是否要求候選人面試，如果需要，應及時告知面試的時間和地點；或者通知乙方是否需要補充候選人其他方面的資料。
甲方在面試完每位候選人后，應盡快告之乙方面試結果，以避免因延誤反饋情況而給乙方及候選人帶來不便。
如甲方準備與乙方所推薦的候選人簽定聘用合同，應在5個工作日內將所聘人員職位，年薪等情況以書面形式通知乙方。
甲方按照本協議約定向乙方支付服務費。
甲方不能利用乙方推薦的人選及資料私下錄用候選人。
三、服務費支付。
自簽定合同甲方必須在兩個工作日內一次性支付委托招聘服務費_________元/月給乙方，以此類推。
四、違約責任。
雙方如有一方違約，違約方必須支付給被違約方應付金額的_________倍。
五、其他。
本協議委托服務期限自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日。
簽訂合同之雙方均對本合同內容完全了解并無異議。雙方將遵守本合同中所有條款。
未盡事宜經雙方協商一致后可追加補充協議。對本協議的任何修改，更正或放棄，都須書面進行，且經協議雙方簽字認可。
本協議一式二份，甲方兩份，乙方一份，經雙方單位蓋章并雙方授權代表簽字后生效。委托期滿后，雙方可以進一步協商續(xù)約事宜。
甲方（蓋章）：_________。
乙方（蓋章）：_______。
_______年____月____日。
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學校教師借調協議篇十七
經過甲乙雙方協商，現簽訂合同如下：
1、熱愛本職工作，遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，遵守國家法律和學校各項規(guī)章制度，團結其他教師一道工作。發(fā)揚“團結、拼搏、創(chuàng)新”的.沙小精神，樹立良好“教風”。
2、全面貫徹黨的教育方針，積極推行素質教育，努力鉆研課改理論，用《課標》新理念指導教學，改進教法，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，為學生終身發(fā)展奠基。
3、積極參加教研活動，努力提高教學質量，所任科教學成績各項指標均在鎮(zhèn)平均線以上;能正確地使用學?，F有教學設備組織教學;認真總結教學經驗，不斷撰寫論文投稿或參評，每期交論文或經驗文章一篇以上。按照實驗小學的要求，積極投身教育科研，走“科研興?！敝贰?BR> 4、貫徹國家“體、衛(wèi)條例”;落實安全責任制，確保學生在校安全和所管財產安全。
5、能履行小學級教師職責，“四率”指標達到目標管理要求。并認真履行兼職職責。
1、甲方按縣教育局所撥經費，發(fā)給乙方應享受的工資和補貼。
2、甲方應在本學年(期)末，對乙方履行崗位職責情況進行考核評估，按考核結果和有關規(guī)定，乙方享受相應的有關政治、經濟、福利待遇。
3、甲方根據《教育法》、《教師法》等法律規(guī)定，努力保證乙方應享受的合法權利。
1、乙方在聘任期內，違反合同規(guī)定，符合解聘條件之一的，甲方可對乙方解聘。解聘要提前一月通知乙方。
2、甲方不履行合同，乙方可提出申訴或辭職，辭職要提前一月通知甲方。
1、如因單位領導人事變動，本合同繼續(xù)有效。如確因工作需要在本單位內調整工作崗位，應按新崗位履行職責。
2、本合同有效期為壹年，從________年________月________日至________年________月________日止。合同期滿自然失效。
3、本合同一式二份，甲乙雙方各一份。本合同從簽字之日起生效。
甲方：_________________(蓋章)乙方：_________________(簽字)。
學校教師借調協議篇十八
xx職業(yè)學院(xx經濟管理大學)是國家教育部批準獨立設置，由xx省人民政府主辦、xx省教育廳直屬的公辦全日制普通高等學校，地處美麗的南湖之濱、“武漢.中國光谷”核心地段。
學校立足中國光谷和武漢科技新城，面向xx，輻射xx經濟帶，服務國家“四個全面”戰(zhàn)略布局和創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，辦學40余年，已為國家培養(yǎng)了15萬余名各類專門人才，以吉利集團董事長李書福、總裁安聰慧等為代表的一大批畢業(yè)生已逐步成為社會英才。
學校具有良好的辦學聲譽，人才培養(yǎng)工作引起社會高度關注。xxx3年，xx職業(yè)學院被列為中國造富大學排行榜前100名唯一上榜的高職院校，在全國高校中排名第85位。xxx5年中國大學競爭力排名,入圍中國?？圃盒?00強，在全國1322所專科院校中排名第44位。學校面向全國招生，現有全日制在校學生1xxx0多人，招生“進口旺”、就業(yè)“出口暢”，畢業(yè)生連續(xù)三年一次性就業(yè)率均超過96%，位居xx高職院校前列。
學校設有12個教學單位(10院1部1中心)，即藝術設計學院、財會金融學院、電商物流學院、旅游信息學院、機電汽車學院、建筑工程學院、生物醫(yī)藥學院、音樂傳媒學院、繼續(xù)教育學院、國際學院、公共課部、實踐教學中心。開設有藝術設計、財經、制造、電子信息、土建、旅游管理、文化教育、生化藥品、輕紡食品等九大類50個專業(yè)，共有專兼職教師646名，其中教授87人、副教授331人。學校擁有一批省級重點專業(yè)、省級教學團隊、省級精品課程和楚天技能名師，多次獲得省政府教學成果獎、科研成果獎和其他各類獎項。近三年來，教師指導學生在國內各類職業(yè)技能大賽中捧杯奪籌，獲得國家級、省級榮譽600余項。
學校擁有動畫制作、市場營銷、生物技術、藥品食品檢驗、計算機應用等五個國家級實訓基地和全國物流職業(yè)教育人才培養(yǎng)基地。學校牽頭組建了xx省動漫職業(yè)教育集團，并獲批xx動漫職業(yè)教育品牌建設項目(xx省十大職業(yè)教育品牌之一);校辦企業(yè)——xx益康制藥廠已經建設成為集“產、學、研、訓”為一體的實訓基地。學校先后投資近億元建成了動漫制作、藝術設計、市場營銷、電子商務、機電一體化、汽車電控和藥品檢測等100多個校內實習實訓室和xxx多個校外實習實訓基地。與水晶石教育集團、吉利集團、蘇寧云商、京東、百度、武漢九州通集團、武漢烽火科技集團、新西蘭渲奇數字科技公司等一批知名企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的校企合作關系，開辦有“水晶石班”、“渲奇班”、“吉利班”等32個訂單班，有效保證了人才培養(yǎng)質量，極大促進了學生的實踐動手能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力以及就業(yè)擇業(yè)能力，充分保障了畢業(yè)生的就業(yè)渠道和就業(yè)質量。
學校本著“江通天下、職領未來”的辦學思想和“傳承拓新、質量為本、特色發(fā)展、開放融合”的治校理念，形成了“與時俱進”的校風、“厚德尚能”的教風、“篤學善行”的學風。學校實施“人才強校、機制活?！睉?zhàn)略，全面貫徹黨的教育方針，堅持以立德樹人為根本，以服務發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向，堅持適應需求、面向人人，堅持產教融合、校企合作，堅持工學結合、知行合一，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，不斷加強技術技能積累，不斷提升人才培養(yǎng)質量，培養(yǎng)面向生產、建設、管理、服務一線，具有高尚職業(yè)道德、良好職業(yè)能力、較強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的高素質技術技能人才。人才培養(yǎng)過程注重“知識、能力、素質”的協調發(fā)展，教學內容注重“科學精神與人文素質、理論教育與實踐教學、適應能力與創(chuàng)新精神”的有機結合，素質教育注重“誠信、勤勞、溝通、奉獻”的八字方針。倡導“根雕式教育藝術”，相信“人人有才”，致力“人人成才”，因時因勢發(fā)掘潛能，引導學生成人成才并走向成功。學校將技術創(chuàng)新、能力拓展、文化活動、社會實踐等作為提高學生綜合素質、促進學生全面發(fā)展的重要途徑，營造健康、高雅、向上的“藝術長職、人文長職、創(chuàng)新長職”校園文化，著力打造辦學定位準確、專業(yè)特色鮮明、社會服務能力強、與地方經濟建設和社會發(fā)展需要契合度高、全國知名的特色高等職業(yè)院校。
學校不斷拓寬辦學思路，積極加強與國外、境外高校的交流與合作，先后與加拿大、美國、日本、韓國等8個國家和地區(qū)的12所院校建立了國際、境外合作關系。
招聘崗位及應聘要求。
一、專業(yè)帶頭人：要求具有相關專業(yè)背景，全日制本科及以上學歷、碩士及以上學位，副教授及以上職稱或相關專業(yè)高級技術職稱;具有相關行業(yè)工作經歷，深度了解本專業(yè)現狀及發(fā)展趨勢，擔任過省級及以上重點專業(yè)、特色專業(yè)、省級及以上精品課程負責人，能承擔本專業(yè)3門以上核心課程的教學任務。具有博士學歷(學位)或特別優(yōu)秀的人才可適當放寬職稱條件。符合條件的應聘者請直接與學校聯系。
二、專任教師(若干名)。
骨干教師要求全日制碩士研究生及以上學歷學位，具有中級及以上職稱，能獨立承擔專業(yè)核心課程教學、完成課程開發(fā)和教學改革項目，能在專業(yè)建設中發(fā)揮骨干作用。具有相關行業(yè)工作經驗或海外留學經歷者優(yōu)先。
應屆畢業(yè)生要求全日制碩士研究生及以上學歷學位(博士學歷優(yōu)先)，第一學歷為普通高校全日制本科(有碩士點)，專業(yè)對口且本、碩所學專業(yè)相同或相近。
專任教師具體需求專業(yè)見下表：
學院專業(yè)。
藝術設計學院動漫設計。
財會金融學院會計、投資與理財、財務管理、互聯網金融。
旅游信息學院工商企業(yè)管理、物聯網應用技術、軟件技術、計算機應用技術。
建筑工程學院建筑裝飾工程技術、建筑工程技術。
電商物流學院電子商務、市場營銷、快遞運營與管理。
公共課部大學體育。
三、實訓中心高級工程師(1名)：要求機械或自動化類專業(yè)全日制本科及以上學歷，高級以上職稱，能勝任電氣線路設計、部件選型、設計圖紙輸出等工作，熟悉數控加工中心、數控車床、數控銑床等設備，具備較強的實踐教學能力和管理能力，有實訓室或機械加工車間建設經驗者優(yōu)先。
四、實訓指導教師(4名)：要求?？萍耙陨蠈W歷，具有中級技工及以上職業(yè)資格，能獨立指導學生完成實訓任務。其中機械加工實訓指導教師要求具有車、銑床和數控機床加工操作及電氣設備電工操作5年以上工作經歷,具有較強的'數控編程能力，能熟練操作數控加工中心，按設計要求完成加工任務;汽車拆裝及維修指導教師要求在汽車維修崗位5年及以上工作經歷，或從事汽車維修項目教學5年以上，具有豐富的汽車故障檢測、診斷和維修經驗。
五、特聘專家：要求年齡在65周歲以下，身體健康，具有副教授及以上職稱或有豐富的行業(yè)企業(yè)工作經歷、具備相關專業(yè)高級技術職稱，能勝任相關專業(yè)教學工作及專業(yè)建設、課程建設、實習實訓基地建設、指導青年教師等工作任務。學?？刹扇§`活多樣的方式進行聘用(年薪制、任務驅動制等)。
應聘程序：
由于應聘者眾多，經學校研究，對應聘程序規(guī)范如下：
一、應聘報名。
應聘者請訪問“xx職業(yè)學院”網站主頁，了解相關信息及對崗位的具體要求，下載并填寫應聘人員登記表。
應聘者可通過信件或電子郵件等方式提供本人簡歷、科研成果及獲獎情況、學歷學位證書復印件、工作要求及設想等材料。發(fā)送電子簡歷請在主題注明“高校師資網+姓名+應聘崗位+應聘專業(yè)”。
二、資格審查。
學校對應聘人員材料進行資格審查，確定符合應聘條件人員。
三、考核與面試。
1、學校組織筆試。除應聘專業(yè)帶頭人、具備副教授以上職稱的應聘者和特別優(yōu)秀人員外，原則上應聘人員都應參加。
2、在筆試合格人員中，按照筆試總成績從高到低的順序，按招聘崗位數1:2的比例確定面試人員。進入面試人員有棄權者經確認可依次遞補。
3、學校組織面試、考核。對應聘專職教師者，采用現場無學生的方式進行說課或講課，對面試人員的教學能力進行測試;采用現場答辯的方式對面試人員的專業(yè)能力進行測試。對應聘專業(yè)帶頭人者，采取個人陳述專業(yè)建設思路或建設方案，并進行現場答辯的方式進行考核。
四、學校聘用。
根據筆試與面試成績，學校擇優(yōu)錄用應聘人員。經體檢合格后，辦理聘用手續(xù)。聘用形式為人事代理。
聯系單位：xx職業(yè)學院干部人事處聯系人：趙老師。
聯系電話：xxxxxxxxxxxxxe-mail:xxxxxxxxx@抄送xxxxxxxxxxx@發(fā)送電子簡歷請在主題注明“高校師資網+姓名+應聘崗位+應聘專業(yè)+高校人才網”。
聯系地址：xx省武漢市洪山區(qū)雄楚大街918號。
郵政編碼：xxxx。
快速發(fā)展的xx職業(yè)學院需要大批優(yōu)秀教師，
學校教師借調協議篇十九
為了進一步優(yōu)化教師隊伍結構，打造高本質的教師隊伍，不斷進步我區(qū)教育教育水平，為爭創(chuàng)省教育強區(qū)供給強有力的師資確保，滿意全區(qū)教育事業(yè)快速、可持續(xù)開展的需求，20xx年，新撫區(qū)教育局勢向社會揭露招聘了具有教師資格的全日制大學碩士研究生及本科畢業(yè)生。
為了確保招聘作業(yè)的.順利進行，咱們成立了由主管教育副區(qū)長王淑賢擔任組長的招聘作業(yè)領導小組，對整個招聘作業(yè)全面擔任。招聘作業(yè)謹慎有序、程序標準、查核內容全面合理，充沛體現了公平、公平、揭露、擇優(yōu)的準則，圓滿完成了招聘作業(yè)任務。
此次教師招聘作業(yè)出現以下四個特色：一是學科多，根本涵蓋了中小學一切課程的學科教師；二是規(guī)模廣，面向社會揭露招聘，應聘教師來自全國各高等校園的畢業(yè)生和省內外要點中學；三是招聘條件高。要求報名者悉數為全日制本科以上畢業(yè)生，在職教師需為市級以上骨干教師；四是操作標準。為確保應考作業(yè)公平、公平、揭露，從始至終方針履行完全，程序運轉標準，標準要求高嚴。首要嚴把報名關，查驗有關證件是否完全，檢查相應資料是否充沛，一定報考人員學歷合格、年紀適宜、專業(yè)對口；書面考試、面試作業(yè)安排緊密，監(jiān)控到位，監(jiān)考、閱卷、評判和成果公示等一切環(huán)節(jié)都揭露通明，陽光操作。此外，為愈加敞開通明，還建立了電話、網絡等多維立體的監(jiān)督體系，便利社會的參加監(jiān)督。按照有關程序，52名應聘者經過書面考試，22人參加了面試及歸納本質的查核，最終11名應聘者被選用。一起，咱們還從新賓、清原招聘了3名省級骨干教師。近幾年來，我區(qū)面向社會招聘大學生30余人，按校園招聘崗位方案充實到教育教育第一線。區(qū)教師進修校園和新選用教師的底層校園采取了“四結合”辦法抓好新聘教師崗前訓練作業(yè)：會集訓練與自學進步相結合，專題教導與研討互動相結合，理論學習與實踐輔導相結合，訓練辦理與查核鼓勵相結合。訓練內容為專業(yè)知識、教育技巧、作業(yè)藝術、思想轉化、課程理念、師德涵養(yǎng)，訓練要點為教育方針法律法規(guī)、班主任作業(yè)理論與實踐、中小學教師師德標準等的體系訓練，進步新教師習慣崗位教育的才能和專業(yè)本質水平。現在，這批新招錄的教師酷愛教育事業(yè)，遵從教育規(guī)則，具有愛崗敬業(yè)、不斷進取的拚搏精力，他們將先進的教育理念、謹慎的作業(yè)態(tài)度、杰出的師德師風、忘我的奉獻精力投入到教育教育作業(yè)中來，給新撫教育注入了新鮮血液，增添了生機和生機。
進步教育教育質量和教育歸納競爭力的根底與關鍵是建造一支高水平的師資隊伍。本次教師的成功招聘，有用緩解了我區(qū)部分校園師資力量薄弱的局勢，對促進義務教育師資均衡開展和教育教育質量的進步起到了很好的推進效果。
學校教師借調協議篇二十
范本甲方：乙方：根據的.請求，現借調乙方(學院)同志到甲方從事工作，借調期限________年(一)、經雙方協商達成如下協議：
一.乙方借調人員到甲方工作后應遵守甲方()的規(guī)章制度，服從甲方的安排和管理，盡職盡責，勤奮工作。
二.借調人員由甲方()按現行標準負責支付工作報酬。包括：績效工資、院內津、補貼、加班費、勞保費、取暖、降溫費、節(jié)假日慰問費、獎金等福利待遇。
三.借調期間，甲方應嚴格按有關人事管理規(guī)定進行考勤、考紀。根據其本人表現，每年____月底向乙方(學院)提供考核鑒定意見(包括考勤情況)。
四.借調期間，乙方(學院)保留本人的養(yǎng)老金、住房公積金、醫(yī)療保險等待遇、負責發(fā)放工資及正常調資等事項;借調期間停發(fā)院內津貼、獎金及其他福利待遇。
五.借調期間，甲方應按職業(yè)要求組織培訓或參加安全技能教育。因不可遇見的事故造成的人員傷害(殘)、傷殘，甲方負責按國家有關規(guī)定予以妥善解決。
六.本協議終止或未盡事宜，須經雙方協商解決。
學校教師借調協議篇二十一
乙方(受聘人)。
名稱：
姓名：
單位地址：
身份證地址：
法定代表人：
身份證號：
民辦學校辦學許可證號：
教師資格種類：
民辦非企業(yè)單位登記證號：
學歷：
聯系電話：
聯系電話：
根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國民法典》及有關法律法規(guī)，甲乙雙方按照平等自愿、協商一致的原則，簽訂本聘用合同書并保證嚴格履行。
第一條甲方根據工作需要及乙方的學歷、職稱、能力,聘乙方的工作崗位為。
第二條聘用期間若乙方不能勝任現在的工作崗位，甲方可以調整乙方的工作崗位，但不能調低乙方的基本工資。
第三條勞動合同期限三個月以上不滿一年的，試用期不得超過一個月;合同期限一年以上不滿三年的，試用期不得超過二個月;三年以上固定期限和無固定期限的勞動合同，試用期不得超過六個月。同一用人單位與同一勞動者只能約定一次試用期。
合同期限為以下第種：
1.固定期限合同，自年月日起，至年月日止，包含試用期為個月，自年月日起，至年月日止。
2.無固定期限合同，自年月日起。
3.完成一定工作任務合同：完成任務的標志是：。
第四條甲方的權利：
(一)按照章程自主管理;。
(二)組織實施教育教學活動;。
(三)獲得乙方提供與其聘用崗位相一致的工作服務;。
(四)根據有關規(guī)定，對乙方在聘用期內的工作實績進行考核并實施獎懲;。
(六)聘任教師及其他職工;。
(七)法律、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件規(guī)定的其他權利。
第五條甲方的義務：
(一)遵守法律、法規(guī);。
(二)貫徹國家的教育方針，執(zhí)行國家教育教學標準，保證教育教學質量;。
(三)維護受教育者、教師及其他職工的合法權益;。
(五)法律、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件規(guī)定的其他義務。
第六條乙方的權利：
(一)按時獲得勞動報酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;。
(三)參加進修或者其他方式的培訓;。
(四)進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗;。
(五)從事科學研究、學術交流，參加專業(yè)的學術團體，在學術活動中發(fā)表意見;。
(六)指導學生的學習和發(fā)展，評定學生的品行和學業(yè)成績;。
(七)法律、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件規(guī)定的其他權利。
第七條乙方的義務：
(一)遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表;。
(二)嚴格遵守國家計劃生育政策;。
(九)依法應履行的其他義務。
第八條甲方根據乙方的工作崗位，按月支付乙方的工資。乙方試用期工資為人民幣元/月;正式聘用期工資為人民幣元/月。每月日(每月15日之前)為(當或上)月工資的發(fā)放日，不得拖欠工資。合同期滿不續(xù)聘的，甲方應在合同期滿的三個工作日以內發(fā)放聘期最后一個月的工資。
第九條甲方應根據自身的實際情況依法確定乙方的工資結構，乙方的獎勵、補貼等按甲方依法確定的分配制度、方式和標準執(zhí)行。乙方的工資構成為：，其中基本工資為人民幣元/月。
第十條在合同期內經甲乙雙方協商一致，可以調整乙方的工資。
第十一條甲方應依法為乙方辦理社會保險。社會保險費中乙方個人負擔部分，由甲方按月從工資中代為扣繳。
第十二條乙方應交納的個人所得稅，由甲方在乙方的.工資中代扣代繳。
第十三條乙方在聘用合同期內公休假、女工保護待遇、因工負傷、傷殘和死亡待遇、非因工負傷和患病待遇均按國家有關規(guī)定執(zhí)行。
第十四條乙方在甲方處工作每滿一個學期可以享受一個寒假或者暑假的帶薪假期。乙方在甲方處工作的時間大于三分之二學期的，按滿一個學期計算。
寒暑假工資包括：(寒暑假工資不得低于當地或行業(yè)最低工資標準)。
合同期限屆滿后甲乙雙方不續(xù)簽合同的，甲方須在合同期限屆滿之日起三日內支付該寒假或者暑假工資;合同期限屆滿后甲乙雙方續(xù)簽合同的，雙方可以協商該寒假或者暑假的工資支付時間，但不得違反法律法規(guī)規(guī)定。
第十五條本合同期滿即行終止，但下列情況除外：
(一)乙方患病或非因公負傷在規(guī)定醫(yī)療期內的，本合同續(xù)延至相應的情形消失時終止;。
(三)乙方因公負傷、致殘而喪失或者部分喪失勞動能力的，合同的終止按照國家有關工傷保險的規(guī)定執(zhí)行。
第十六條本合同經甲乙雙方協商同意，可變更或解除。
第十七條乙方在聘用期間有下列情形之一的，甲方可隨時解除合同：
(一)有違法的行為，被依法追究刑事責任的;。
(二)在試用期內被證明不符合聘用條件的;。
(三)嚴重違反學校規(guī)章制度或勞動紀律達到解聘條件的;。
(四)簽訂合同時采取欺騙手段故意隱瞞個人重要事項的;。
(五)故意不履行崗位職責，給學校(幼兒園)工作造成重大損害的。
第十八條有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同，但應提前三十天以書面形式通知乙方：
(二)乙方不能勝任教育教學和教育教學輔助服務工作的;。
(三)本合同訂立時所依據的客觀情況發(fā)生重大變化，致使合同無法履行，經當事人協商不能就變更本合同內容達成協議的。
第十九條乙方在聘用期間有下列情形之一的，甲方不得解聘：
(一)患病或非因公負傷在規(guī)定醫(yī)療期內的;。
(二)符合計劃生育政策的女性受聘者在孕期、產假及哺乳期內的;。
(三)因公負傷、致殘而喪失勞動能力的。
第二十條有下列情形之一的，乙方可隨時通知甲方解除合同：
(一)在試用期內的;。
(二)甲方未按合同約定支付勞動報酬的;。
(三)甲方以暴力威脅或非法限制人身自由的手段強迫工作的。
第二十一條甲方在試用期內解除合同的，應根據乙方實際工作時間按約定的試用期工資標準向乙方支付工資。
第二十二條乙方在合同期未滿，未提前三十天以書面形式通知甲方要求解除聘用合同而離職的，甲方應將有關情況報告教育行政主管部門，教育行政主管部門可將該事實記錄在案。
第二十三條因下列情形之一，解除或終止合同的，甲方應向乙方給予經濟補償金：
(一)甲方未按照本合同約定提供勞動保護或者勞動條件的;。
(二)甲方未及時足額支付勞動報酬的;。
(三)甲方未依法為乙方繳納社會保險費的;。
(四)甲方的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)的規(guī)定，損害乙方權益的;。
(七)甲方向乙方提出解除合同并與乙方協商一致的;。
(八)依本合同第十八條規(guī)定解除合同的;。
(十一)法律、行政法規(guī)規(guī)定的可以解除合同的其他情形。
第二十四條經濟補償金的標準以及補償年限按《中華人民共和國民法典》的規(guī)定及相關法律規(guī)定執(zhí)行。
第二十五條甲方違反國家法律、法規(guī)的規(guī)定解除或者終止本合同，乙方要求繼續(xù)履行本合同的，甲方應當繼續(xù)履行;乙方不要求繼續(xù)履行本合同或者本合同已經不能繼續(xù)履行的，甲方依照規(guī)定的經濟補償標準的二倍向乙方支付賠償金。
第二十六條甲方為乙方提供專項培訓費用，對其進行專業(yè)技術培訓的，可以與乙方訂立協議，約定服務期。
乙方違反服務期約定的，按照約定向甲方支付違約金。違約金的計算方法按照國家有關規(guī)定執(zhí)行。
甲方與乙方約定服務期的，不影響按照正常的工資調整機制調整乙方在服務期期間的勞動報酬。
第二十七條甲乙雙方因履行本合同發(fā)生爭議，當事人應平等協商解決;不愿協商或協商不成的，可以按相關法律法規(guī)申請仲裁或提起訴訟。
第二十八條本合同與今后國家、省、市、區(qū)有關規(guī)定相悖的，按國家、省、市、區(qū)規(guī)定執(zhí)行;國家、省、市、區(qū)沒有規(guī)定的，由甲乙雙方商定。
第二十九條本聘用合同一式兩份，由甲乙雙方簽字蓋章后生效，甲乙雙方各執(zhí)一份。
(可另加附頁)。
甲方(蓋章)：乙方(簽字)：
法定代表人(簽字)：
年月日年月日。
學校教師借調協議篇二十二
甲方：
乙方：
根據請求，現借調乙方(學院)同志到甲方從事工作，借調期限________年。
經雙方協商達成如下協議：
一.乙方借調人員到甲方工作后應遵守甲方()的`規(guī)章制度，服從甲方的安排和管理，盡職盡責，勤奮工作。
二.借調人員由甲方()按現行標準負責支付工作報酬。包括：績效工資、院內津、補貼、加班費、勞保費、取暖、降溫費、節(jié)假日慰問費、獎金等福利待遇。
三.借調期間，甲方應嚴格按有關人事管理規(guī)定進行考勤、考紀。根據其本人表現，每年____月底向乙方(學院)提供考核鑒定意見(包括考勤情況)。
四.借調期間，乙方(學院)保留本人的養(yǎng)老金、住房公積金、醫(yī)療保險等待遇、負責發(fā)放工資及正常調資等事項;借調期間停發(fā)院內津貼、獎金及其他福利待遇。
五.借調期間，甲方應按職業(yè)要求組織培訓或參加安全技能教育。因不可遇見的事故造成的人員傷害(殘)、傷殘，甲方負責按國家有關規(guī)定予以妥善解決。
六.本協議終止或未盡事宜，須經雙方協商解決。
七.本協議經雙方簽字蓋章后生效。
甲方(蓋章)乙方(蓋章)。
負責人：負責人：
經辦人：經辦人：
簽訂日期：________年____月____日
甲方：
乙方：
學校教師借調協議篇二十三
甲方：____________________(以下簡稱甲方)。
乙方：____________(以下簡稱乙方)。
為建立勞動關系，明確權利和義務，甲乙雙方在平等自愿的原則下，經協商一致，訂立本合同。
二、聘用合同期限。
本合同為有固定期限的聘用合同，合同期________年，合同期從________年____月____日起至________年____月____日止。合同執(zhí)行完畢，經雙方協商，可續(xù)簽合同。
三、工作崗位職責要求。
乙方應遵守學校制定的管理制度，完成受聘崗位規(guī)定的各項教育教學工作任務。同時享有參與學校民主管理的權利。
學校依據有關規(guī)定對乙方進行獎勵和處分。
四、工作崗位紀律。
1、嚴格遵守國家法律法規(guī)和甲方的各種規(guī)章制度，遵守社會公德。
2、除政策因素外，乙方受聘期間未經甲方批準不得回到原單位或其它單位工作。乙方在聘期內要求脫離工作崗位的，必須先經甲方同意，并與甲方解除聘用合同，甲方可根據規(guī)定給予辦理有關辭職手續(xù)。
3、甲方應切實加強單位內部的崗位責任制，建立健全各項考核制度，做到職權清楚、責任明確、考核嚴格、獎懲分明。
五、工資待遇。
1、乙方被聘用后，按縣委、政府的政策，由甲方或財政發(fā)放與現有身份同等的財政工資和津補貼，各種政策性保險及住房公積金按原渠道不變。
2、乙方在桂冠學校任教期間"在教師資格認定、業(yè)務進修、職稱評定、表彰獎勵、科研立項、職業(yè)技能鑒定等方面均與公辦學校教師同等對待，統(tǒng)一管理"。
3、甲方積極為乙方爭取政策，提高福利待遇，并配合乙方搞好教師資格認定、業(yè)務進修、職稱評定、表彰獎勵、科研立項、職業(yè)技能鑒定等相關工作。
六、合同變更和終止條件。
1、聘用合同確需變更的，雙方應協商一致，按原簽訂程序變更合同。
2、聘用合同期滿，因政策性原因導致合同無法履行，或甲乙雙方約定的合同終止條件出現，聘用合同即行終止。經雙方同意，可續(xù)簽聘用合同。
3、乙方有下列情況之一的，甲方可單方面解除聘用合同：
(1)聘期內嚴重不履行合同的。
(2)一學期考核不合格的。
(3)一個教學年度內不能完成合同約定的工作任務的。
(4)嚴重失職、瀆職或違法違紀的。
(5)未經學校批準參加各類脫產學習、培訓，或雖經批準，但規(guī)定的學習期滿后延期不歸的。
(6)擅自離崗的。
4、合同終止后，甲方把工作關系退回縣教育局，乙方按照"從哪里來，回哪里去"的原則回原學?；蛲壨悓W校工作。
七、違約責任。
1、乙方如無正當理由違約，給甲方造成損失的，乙方的年度考評直接定為"不合格"，且停發(fā)乙方全部工資。
2、甲方無正當理由解除聘用合同的，也要給予乙方相應的補償。聘期結束后，根據甲方的工作需要和乙方的意愿確定是否續(xù)聘。
八、其它事項。
本合同一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。合同自簽訂之日起生效。未盡事宜，雙方平等協商解決。
法人代表：____________。
學校教師借調協議篇一
為了加強安全防范、杜絕隱患、落實責任、確保學校財產和師生生命安全，落實每位教師的工作責任，杜絕工作中玩忽職守、敷衍了事的失職行為的發(fā)生。按照上級安全工作會議的要求，本著分級管理，明確責任的原則，學校與教師簽訂安全責任協議書。內容如下：
一、學校責任。
1、學校責任檢查、維護學校教學設施，預防和消除教育教學環(huán)境中存在的安全隱患。
2、每學年的工作計劃和總結應有安全工作的內容并按計劃實施。
3、學校要積極動員學生家長給學生購買學生平安險。
承諾對本單位施工人員進行安全教育，有健全的安全管理制度和培訓教育記錄，保證施工人員不違反市場管理規(guī)定和國家法律法規(guī)。服從市場和公司監(jiān)管。
二、教師責任。
1、上課鈴聲一響，任課教師必須馬上進入教室，任何教師未經教導處同意，不得擅自調課，教師不得中途擅自離開課堂。
2、重視做好學生思想工作，不能體罰、變相體罰、謾罵、驅趕學生。課間要關注學生行為，學生出現行為異常時，要及時詢問、制止、防止發(fā)生意外情況。學生上課時，教師不準以任何理由讓其離開課堂。無特殊情況，課間不得指派學生外出。未經學校同意，不得提前下課、放學。
3、體育教師在上課時，要組織好學生，在學習中要做好示范動作，并有保護措施。
4、實驗教師在上實驗課時，要組織好學生，提前向學生講清注意事項和實驗安全，并做好示范。注意保管好實驗藥品及器材。
教書育人，為人師表。不得歧視學生，不得諷刺挖苦學生，不得以任何理由體罰或變相體罰學生，不得停學生的課，以免各種不安全事故發(fā)生。
5、教師是課堂安全的直接責任人，上課期間，學生突發(fā)疾病或發(fā)現學生有異常情況，任課教師應及時妥善處理并報告班主任，協助班主任做好學生的就醫(yī)工作。班主任應及時和學生家長取得聯系，重大事故應及時向學校報告。
生活老師對每個小朋友的性格、生活特點要了如指掌，及時和班主任、家長溝通。每晚要不定時的進行查看，幫助小朋友蓋被子，防止小朋友晚上掉床事故發(fā)生。
6、如有學生無故沒有按時到校，班主任必須及時與其家長取得聯系，追查缺課原因。科任教師每節(jié)上課時，應清點該班學生人數。對缺席的學生應逐一核實，對去向不明的學生應及時和班主任聯系，進行核實。
7、班主任要經常對學生進行安全教育并組織學生學習自救方法和自救措施。
任課教師在教學中必須堅守崗位，不得中途擅自離開崗位，不準學生隨意私自離開教學場所，不能將學生驅趕出教室，不能以任何理由讓學生離開校園，對學生突發(fā)疾病、意外傷害等事件，要及時通知班主任或學生家長，并妥善處理。
8、班主任要組織好每天的放學工作并在門房簽字。放學后，教師若滯留學生，教師必須在場。節(jié)假日，未經學校同意，不得讓學生來校。
9、上午上最后一節(jié)課和上晚課的教師要組織、帶領學生進餐、就寢。學生就寢后，和保育員辦完交接手續(xù)后方可離開。
10、不準私下允許非寄宿生參加學校組織的寄宿生晚課。
12、除上述內容外，教師必須同時遵守執(zhí)行學校其它安全管理制度。
用電設備要經常檢查，防止漏電。破損的插座插頭要及時更換。教師離開實驗室以前，必須進行安全檢查、關好水、電和門窗等。
13、對于因工作疏忽而造成學生傷害的，要依據相關規(guī)定或法律追究其責任。
14、本協議經雙方簽字后生效。此協議一式兩份，教師和學校各執(zhí)一份。
向前小學校長：__________。
不準體罰學生或變相體罰學生，要保證教學過程的安全性。要教育學生遵守學校規(guī)章制度及安全管理制度，及時制止學生的危險行為。要結合學科特點，實時進行安全教育。
_____年_____月_____日。
責任教師：__________。
_____年_____月_____日。
學校教師借調協議篇二
根據《教職工調離、借調暫行辦法》中關于教師借調至外單位的相關規(guī)定，制定如下協議：
1、借調至期間，照常發(fā)放其工資，但不享受學?？冃Ш透＠?。
2、借調期間，因工作需要學?？梢砸笃鋾和＝枵{或終止借調，返回學校工作。
3、本協議有效期為年月日至年月日。
4、本協議一式二份，甲乙各持一份。
甲方：乙方：
20xx年4月12日。
學校教師借調協議篇三
為解決好學校師資不足的困難，經甲乙雙方經平等協商，就聘任兼課教師達成如下一致意見，自愿簽訂本協議書并共同遵守。
本協議書期限為_____個月。自______年_____月_____日至_______年_____月____日有效。
1、乙方同意根據甲方工作需要，擔任學校分配的教學工作。
2、為不影響學校的教學工作，甲乙雙方都必須遵守教育教學的有關規(guī)定。
3、乙方應根據甲方的合理要求，按時完成________班____________學科的.教育教學工作任務，確保教學質量。
1、甲方有權監(jiān)督乙方在教學過程中存在的問題并給予警告，若有曠工、沒有完成教學任務，按學校的相關管理制度處理。
2、甲方有義務為乙方提供必要的工作條件和教學用品，確保乙方教學工作的正常進行。
3、乙方有權根據所教班級實際，靈活改變教學方式。
4、乙方有義務接受學校教學常規(guī)工作檢查。
1、甲方應遵循對合同約定的工資按每月800元支付給乙方，每月初支付上月工資，合同期共計2個月。
2、甲方在期末按學校教學質量獎實施方案，計算乙方所代班級的教學質量獎發(fā)給乙方，但所代班級教學質量不計乙方的期末考核。
3、本協議未盡事宜雙方協商解決。
4、本協議書一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方（蓋章）：___________
乙方（簽字）：___________
______年______月________日
學校教師借調協議篇四
甲方：
乙方(受聘人)：
根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》及有關法律法規(guī)，甲乙雙方按照平等自愿、協商一致的原則，簽訂本聘用合同書并保證嚴格履行。
第一條甲方根據工作需要及乙方的學歷、職稱、能力,聘乙方的工作崗位為。
第二條聘用期間若乙方不能勝任現在的工作崗位，甲方可以調整乙方的工作崗位，但不能調低乙方的基本工資。
二、合同期限。
第三條勞動合同期限三個月以上不滿一年的，試用期不得超過一個月;合同期限一年以上不滿三年的，試用期不得超過二個月;三年以上固定期限和無固定期限的勞動合同，試用期不得超過六個月。
同一用人單位與同一勞動者只能約定一次試用期。
合同期限為以下第種：
1.固定期限合同，自年月日起，至年月日止，包含試用期為個月，自年月日起，至年月日止。
2.無固定期限合同，自年月日起。
3.完成一定工作任務合同：完成任務的標志是：。
三、權利和義務。
第四條甲方的權利：
(一)按照章程自主管理;。
(二)組織實施教育教學活動;。
(三)獲得乙方提供與其聘用崗位相一致的工作服務;。
(四)根據有關規(guī)定，對乙方在聘用期內的工作實績進行考核并實施獎懲;。
(六)聘任教師及其他職工;。
(七)法律、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件規(guī)定的其他權利。
第五條甲方的義務：
(一)遵守法律、法規(guī);。
(二)貫徹國家的教育方針，執(zhí)行國家教育教學標準，保證教育教學質量;。
(三)維護受教育者、教師及其他職工的合法權益;。
(五)法律、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件規(guī)定的其他義務。
第六條乙方的權利：
(一)按時獲得勞動報酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;。
(三)參加進修或者其他方式的培訓;。
(四)進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗;。
(五)從事科學研究、學術交流，參加專業(yè)的學術團體，在學術活動中發(fā)表意見;。
(六)指導學生的學習和發(fā)展，評定學生的品行和學業(yè)成績;。
(七)法律、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件規(guī)定的其他權利。
第七條乙方的義務：
(一)遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表;。
(二)嚴格遵守國家計劃生育政策;。
(九)依法應履行的其他義務。
四、工資和社會保險。
第八條甲方根據乙方的工作崗位，按月支付乙方的工資。
乙方試用期工資為人民幣元/月;正式聘用期工資為人民幣元/月。
每月日(每月15日之前)為(當或上)月工資的發(fā)放日，不得拖欠工資。
合同期滿不續(xù)聘的，甲方應在合同期滿的三個工作日以內發(fā)放聘期最后一個月的工資。
第九條甲方應根據自身的實際情況依法確定乙方的工資結構，乙方的獎勵、補貼等按甲方依法確定的分配制度、方式和標準執(zhí)行。
乙方的工資構成為：，其中基本工資為人民幣元/月。
第十條在合同期內經甲乙雙方協商一致，可以調整乙方的工資。
第十一條甲方應依法為乙方辦理社會保險。
社會保險費中乙方個人負擔部分，由甲方按月從工資中代為扣繳。
第十二條乙方應交納的個人所得稅，由甲方在乙方的工資中代扣代繳。
第十三條乙方在聘用合同期內公休假、女工保護待遇、因工負傷、傷殘和死亡待遇、非因工負傷和患病待遇均按國家有關規(guī)定執(zhí)行。
第十四條乙方在甲方處工作每滿一個學期可以享受一個寒假或者暑假的帶薪假期。
乙方在甲方處工作的時間大于三分之二學期的，按滿一個學期計算。
寒暑假工資包括：(寒暑假工資不得低于當地或行業(yè)最低工資標準)。
合同期限屆滿后甲乙雙方不續(xù)簽合同的，甲方須在合同期限屆滿之日起三日內支付該寒假或者暑假工資;合同期限屆滿后甲乙雙方續(xù)簽合同的，雙方可以協商該寒假或者暑假的工資支付時間，但不得違反法律法規(guī)規(guī)定。
五、合同的變更、解除及終止。
第十五條本合同期滿即行終止，但下列情況除外：
(三)乙方因公負傷、致殘而喪失或者部分喪失勞動能力的，合同的終止按照國家有關工傷保險的規(guī)定執(zhí)行。
第十六條本合同經甲乙雙方協商同意，可變更或解除。
第十七條乙方在聘用期間有下列情形之一的，甲方可隨時解除合同：
(一)有違法的行為，被依法追究刑事責任的;。
(二)在試用期內被證明不符合聘用條件的;。
(三)嚴重違反學校規(guī)章制度或勞動紀律達到解聘條件的;。
(四)簽訂合同時采取欺騙手段故意隱瞞個人重要事項的;。
(五)故意不履行崗位職責，給學校(幼兒園)工作造成重大損害的。
第十八條有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同，但應提前三十天以書面形式通知。
乙方：
(二)乙方不能勝任教育教學和教育教學輔助服務工作的;。
(三)本合同訂立時所依據的客觀情況發(fā)生重大變化，致使合同無法履行，經當事人協商不能就變更本合同內容達成協議的。
第十九條乙方在聘用期間有下列情形之一的，甲方不得解聘：
(一)患病或非因公負傷在規(guī)定醫(yī)療期內的;。
(二)符合計劃生育政策的女性受聘者在孕期、產假及哺乳期內的;。
(三)因公負傷、致殘而喪失勞動能力的。
第二十條有下列情形之一的，乙方可隨時通知甲方解除合同：
(一)在試用期內的;。
(二)甲方未按合同約定支付勞動報酬的;。
(三)甲方以暴力威脅或非法限制人身自由的手段強迫工作的。
第二十一條甲方在試用期內解除合同的，應根據乙方實際工作時間按約定的試用期工資標準向乙方支付工資。
第二十二條乙方在合同期未滿，未提前三十天以書面形式通知甲方要求解除聘用合同而離職的，甲方應將有關情況報告教育行政主管部門，教育行政主管部門可將該事實記錄在案。
六、解除合同的經濟補償。
第二十三條因下列情形之一，解除或終止合同的，甲方應向乙方給予經濟補償金：
(一)甲方未按照本合同約定提供勞動保護或者勞動條件的;。
(二)甲方未及時足額支付勞動報酬的;。
(三)甲方未依法為乙方繳納社會保險費的;。
(四)甲方的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)的規(guī)定，損害乙方權益的;。
(七)甲方向乙方提出解除合同并與乙方協商一致的;。
(八)依本合同第十八條規(guī)定解除合同的;。
(十一)法律、行政法規(guī)規(guī)定的可以解除合同的其他情形。
第二十四條經濟補償金的標準以及補償年限按《中華人民共和國勞動合同法》的規(guī)定及相關法律規(guī)定執(zhí)行。
第二十五條甲方違反國家法律、法規(guī)的規(guī)定解除或者終止本合同，乙方要求繼續(xù)履行本合同的，甲方應當繼續(xù)履行;乙方不要求繼續(xù)履行本合同或者本合同已經不能繼續(xù)履行的，甲方依照規(guī)定的經濟補償標準的二倍向乙方支付賠償金。
第二十六條甲方為乙方提供專項培訓費用，對其進行專業(yè)技術培訓的，可以與乙方訂立協議，約定服務期。
乙方違反服務期約定的，按照約定向甲方支付違約金。
違約金的計算方法按照國家有關規(guī)定執(zhí)行。
甲方與乙方約定服務期的，不影響按照正常的工資調整機制調整乙方在服務期期間的勞動報酬。
七、爭議處理。
第二十七條甲乙雙方因履行本合同發(fā)生爭議，當事人應平等協商解決;不愿協商或協商不成的，可以按相關法律法規(guī)申請仲裁或提起訴訟。
八、附則。
第二十八條本合同與今后國家、省、市、區(qū)有關規(guī)定相悖的，按國家、省、市、區(qū)規(guī)定執(zhí)行;國家、省、市、區(qū)沒有規(guī)定的，由甲乙雙方商定。
第二十九條本聘用合同一式兩份，由甲乙雙方簽字蓋章后生效，甲乙雙方各執(zhí)一份。
九、雙方約定的其他事項。
甲方：
乙方(受聘人)：
簽訂日期：年月日
學校教師借調協議篇五
在學習、工作生活中，越來越多人會去使用協議，簽訂協議能夠最大程度的保障自己的合法權利。什么樣的協議才是有效的'呢？下面是小編收集整理的學校教師培訓協議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
甲方：錦州師范高等專科學校
乙方：錦州市軟件培訓基地
為了促進高等職業(yè)教育的發(fā)展，提高教師素質，提高教育質量，更好的完成高職教學工作，經加以雙方商議，由乙方為甲方提供培訓。雙方達成如下協議：
一、乙方同意為甲方培訓教師兩名。所需經費雙方協商解決。
二、培訓期乙方確保實習學習質量，為甲方所派人員提供良好的實踐學習機會。
三、對甲方所需的信息和資料，乙方提供便利條件。
四、培訓結束，如果乙方需要，甲方可協助其完成其他培訓工作。
五、本協議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
六、本協議自雙方簽字蓋章之日起生效。
甲方（章）：xx
甲方代表：錦州師范高等專科學校
xx年xx月xx日
乙方（章）：xx
甲方代表：錦州市軟件培訓基地
xx年xx月xx日
學校教師借調協議篇六
依據《_________》和《_________》文件精神及有關人事政策、法規(guī)，經_________人民政府常務會研究決定，在教育系統(tǒng)試行新教師任用協議制。聘用企業(yè)與受聘人員按照自愿、平等的原則，簽訂此任用協議書并一同履行如下條款。
一、聘用企業(yè)聘用受聘人員為_________學校教師，從事_________學校教育教學工作，聘用期限為三年，自_________年_________月_________日起，至_________年_________月_________日止。
二、在聘用協議期內，受聘人員享受公辦教師一切待遇，聘用協議一經解除，即終止聘用期內的一切待遇。
三、聘用期內，受聘人員按照聘用企業(yè)制定的崗位職責履行義務，完成_________學校教育教學工作任務目標。
四、受聘人員在聘期內不得到其它學校應聘，否則視為自行終止協議。聘用協議期滿，根據檢測情況和被聘教師個人意愿，可以在原聘用企業(yè)續(xù)簽協議，也可到縣內缺編的其它農村中小學應聘。
五、聘用協議期內，受聘人員出現下列情形之一者，聘用企業(yè)可以解除聘用協議。
1、不能按時完成工作任務目標，給學校工作造成嚴重損失的;。
2、不服從聘用企業(yè)工作部署的;。
3、嚴重失職，對學校利益造成重大損害的;。
5、年度檢測不通過的;。
6、被依法行政拘留、刑事拘留或勞動教養(yǎng)的;。
7、患病或非因公負傷，醫(yī)療期滿仍不能從事原工作，又不服從另行部署適當工作的;。
8、受聘人連續(xù)曠工15天或一年內累計曠工30天以上的;。
9、fl功習練者。
六、下列情形之一者，受聘人員可以規(guī)定聘用企業(yè)解除聘用協議。
1、聘用企業(yè)不能履行聘用協議;。
2、經聘用企業(yè)同意，受聘人員升學、應征入伍、調出綏中縣教育系統(tǒng)到其他企業(yè)工作。
七、聘用雙方都應認真履行協議約定，任何一方違反協議約定，都要承擔違約責任，造成經濟損失的，應按現實損失承擔經濟賠償。
八、此協議一式四份，聘用企業(yè)、受聘人、縣教育局、縣人事局各留存一份。
九、此協議由聘用企業(yè)與受聘人員簽訂后，經_________教育局、縣人事局審批后生效。
聘用企業(yè)(簽章)：_________受聘人員(簽章)：_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
學校教師借調協議篇七
甲方：
乙方：身份證號碼：
一、聘用原則：自愿、公平、公正、公開。
三、權利及義務：
1、教師應享有的權利。
a.進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗。
b.從事科學研究，學術交流，在學術活動中充分發(fā)表意見。
c.指導學生的學習，評定學生的品行和學業(yè)成績。
d.按時獲取工資報酬，享受寒暑假、雙休日及法定帶薪休假。對學校教育教學，管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議。通過職工代表大會或者其它形式參與學校的民主管理。
2、教師應盡的義務：
a、乙方被聘用后必須服從董事會及學校的統(tǒng)一工作安排，按時、按質、按量完成本職工作，為人師表，教書育人。
b.認真執(zhí)行學校制訂的各項規(guī)章制度，接受學校對教師每學期的評估、考核。
四、聘用。
應聘教師須向學校提出求職申請，經教師考評小組按規(guī)定程序審查其任職資格，教育教學法能力測試。聘用教師須經校長簽字才有效，新教師試用期為一個月。試用期內只享受基本工資及福利待遇，無獎金。被聘用教師工資自聘用通知日起計算。聘用期為一個學期，期限滿后經考評勝任工作者根據工作需要再續(xù)聘。
五、工資發(fā)放。
每月工資在次月____日定時發(fā)放，學期中間原則上不許辭工，如因特殊原因乙方需中止合同的應提前一個月書面通知校方。經查明原因后才計發(fā)工資，未經校方同意，則作自動離職處理，校方有權不發(fā)本月工資，對消極怠工，漠視校規(guī)造成不良影響的教師，校方有權中止合同，解聘時不提前通知，工資算至工作當日，但校方有義務道明解聘理由。
六、工資結構。
每人月工資總額基本工資(________績效工資)職務津貼(________)社會保險金(________)電話費(________)全勤(________)安全獎(________)衛(wèi)生獎(________)教學獎(________)(初中教師另加級差________)其它(加班.工齡)，教師在校工作享受包吃包住。寒暑假只發(fā)基本工資。
七、解聘與辭工。
1、因成績不佳或出現重大失誤，須中途解聘教師可享受當月實際工作日工資，學校不補發(fā)工資。
2、教師申請辭工須提前一個月提出書面辭工申請，工資計算到離職離崗日止，工作日按每月30天計算。
3、教師擅自離職，造成學校人員安排困難及其它損失，除不獲任何形式獎金外，還應賠償甲方金額為正式聘用期月工資兩倍的違約金。
八、本協議一式二份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。本協議自簽字日起生效。
甲方(蓋章)：乙方(簽名)：
代表(簽字)：
簽訂時間：________年____月____日。
學校教師借調協議篇八
二、聘用期限：_______________。
三、權利及義務：
1、教師應享有的權利。
a.進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗。
c.指導學生的學習，評定學生的品行和學業(yè)成績。
2、教師應盡的義務：
a、乙方被聘用后必須服從董事會及學校的統(tǒng)一工作安排，按時、按質、按量完成本職工作，為人師表，教書育人。
b.認真執(zhí)行學校制訂的各項規(guī)章制度，接受學校對教師每學期的評估、考核。
四、工資發(fā)放：每年工資在年終定時發(fā)放對消極怠工，漠視校規(guī)造成不良影響的教師，校方有權中止合同，解聘時不提前通知，工資算至工作當日，但校方有義務道明解聘理由。
五、工資結構：舞蹈興趣小組培訓一次______元，排練舞蹈節(jié)目_______元。
六、本協議一式二份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。本協議自簽字日起生效。
甲方(蓋章)：___________。
乙方(簽名)：____________。
簽訂時間：____________。
學校教師借調協議篇九
甲方：________(通常為用人學校)。
法定代表人：____________________。
委托代理人：____________________。
地址：__________________________。
乙方：________(通常為兼課教師)。
居民身份證號碼：________________。
文化程度：______________________。
教師資格證編號：________________。
工作單位：______________________。
家庭住址：______________________。
為合理利用校外優(yōu)質師資，解決學校師資不足的困難，根據相關法律法規(guī)和教育行政部門的有關政策規(guī)定，甲乙雙方經平等協商，就聘任兼課教師達成如下一致意見，自愿簽訂本協議書并共同遵守。
一、協議書的期限。
第一條本協議書期限為____個月。自____年____月____日至____年____月____日有效。
二、工作崗位、工作量與工作形式。
第二條乙方同意根據甲方工作需要，擔任________________________工作。
第三條為不影響乙方在原學校的教學工作，甲乙雙方都必須遵守教育行政主管部門關于教師校外兼課審批程序和工作量的有關規(guī)定。甲方對乙方實行課時工作制，工作量為每周(月)_______________課時。
第四條甲乙雙方應在不影響乙方在原校的工作的前提下協商課時安排和工作形式。具體內容為：____________________________。
第五條乙方應根據甲方的合理要求，按時完成教育教學工作任務，確保教學質量。
三、工作條件與勞動保護。
第六條甲方為乙方提供必要的工作條件和教學用品，建立健全有關教學管理和勞動安全衛(wèi)生制度，確保乙方教學工作的正常安全進行。
第七條甲方不負責提供往返學校的交通工具，也不負責乙方的交通費用。
四、兼課報酬。
第八條甲方應遵循多勞多得、按勞分配原則，對合同約定的課時按每課時_____元支付給乙方;因特殊情況甲方要求增加的課時，按每課時_______元支付。
五、福利待遇、保險。
第九條甲方根據學校規(guī)章制度為乙方提供以下福利待遇：____________________________。
第十一條甲方不負責給乙方繳納職工養(yǎng)老、醫(yī)療保險、失業(yè)和大病醫(yī)療統(tǒng)籌及其他社會保險費用。
六、工作紀律、獎勵與懲處。
第十二條乙方應當認真履行職責，遵守甲方依法制訂的規(guī)章制度;遵守職業(yè)道德;愛護甲方財產;按要求完成教育教學任務。
第十三條甲方負責對乙方的工作進行考核。乙方在教育教學方面成績突出的，甲方按本校專職教師的表彰獎勵標準予以表彰、獎勵。乙方違反勞動紀律，無故遲到、早退、缺課，甲方可依據本校的規(guī)章制度，給予批評教育，扣除誤課的課時工資;多次違紀者，解除本協議。乙方故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失或體罰學生，經教育仍不改正或品行不良、侮辱學生，影響惡劣的，甲方可給予批評教育;仍不改正者，解除本協議。
七、協議的變更、解除、終止、續(xù)訂。
第十四條訂立本協議所依據的法律、行政法規(guī)、規(guī)章發(fā)生變化，本協議應變更相關內容。
第十五條訂立本協議的客觀情況發(fā)生重大變化，致使本協議無法履行的，經甲乙雙方協商同意，可以變更本協議相關內容。
第十六條經甲乙雙方協商一致，本協議可以解除。
第十七條乙方有下列情形之一，甲方可以解除本協議：
(1)嚴重違反勞動紀律或甲方規(guī)章制度的;。
(3)被撤銷教師資格的;。
(4)被依法追究刑事責任的。
第十八條下列情形之一，甲方可以解除本協議，但應提前30日以書面形式通知乙方：
(1)乙方患病或因工負傷，醫(yī)療期滿后，不能從事原工作的;。
(2)乙方不能勝任教學工作，學生滿意率達不到60%的。
第十九條甲方辦學效益極差瀕臨關閉進行法定整頓期間，經向學校工會或者全體教職員工說明情況，并向教育、勞動行政部門報告后，可以解除本協議。
第二十條乙方解除本協議，應當提前三十日以書面形式通知甲方。
第二十一條有下列情形之一，乙方可以隨時通知甲方解除本協議：
(2)甲方不能按照本協議規(guī)定支付課時報酬或者提供勞動條件的。
第二十二條本合同期限屆滿，甲乙雙方協商同意，可以續(xù)訂協議。
八、經濟補償與賠償。
第二十三條甲方克扣或者無故拖欠乙方課時報酬的，除在規(guī)定的時間內支付乙方報酬外，還需加發(fā)相當課時報酬25%的經濟補償金。第二十四條乙方因工負傷，經勞動鑒定委員會確認不能從事原工作而解除本合同的，甲方應根據乙方在甲方兼課期限，每滿一年發(fā)給相當于乙方上年月平均課時報酬一個月的經濟補償金。
第二十五條甲方解除本協議后，未按規(guī)定給予乙方經濟補償的，除全額付給經濟補償金外，還須按該經濟補償金數額的50%支付額外經濟賠償金。
第二十六條支付乙方經濟補償時，乙方在甲方工作不滿一年的，按一年的標準支付經濟補償金。
第二十七條甲方違反本協議約定的條件解除協議或由于甲方的原因訂立無效協議，給乙方造成損害的，甲方應根據損失程度承擔賠償責任。
九、勞務爭議處理。
第二十九條因履行本協議發(fā)生的勞動爭議，當事人可以向本單位勞動爭議調解委員會申請調解;調解不成，當事人一方要求仲裁的，應當自勞動爭議發(fā)生之日起六十日內向____________________勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。對裁決不服的，可以向人民法院提起訴訟。
第三十條本協議未盡事宜雙方協商解決。
第三十一條本協議書一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方：_____________(蓋章)乙方：_____________(簽字)。
法定代表人：_______(簽字)委托代理人：_______(簽字)。
學校教師借調協議篇十
文化程度：____________。
身份證號碼：____________。
甲乙雙方經平等協商，自愿簽訂本合同，共同遵守本合同各項條款。
第一條本合同期限為________年(含試用期________月)，自________年________月________日(首次合同從報到之日起，續(xù)簽合同從簽字之________日起)至________年________月________日。
(一)負責乙方的日常人事管理。
(二)為乙方提供工作條件，明確崗位職責。根據工作崗位需要，提供必要的安全保護等用品。
(三)根據乙方的表現、業(yè)績及工作需要，按有關規(guī)定和程序負責對乙方培訓、職務確定與晉升、工資福利待遇等。
(四)根據工作崗位需要，在乙方聘用合同期滿時決定是否續(xù)簽新合同。
(五)其他。
(一)接受甲方的管理，按合同要求認真履行崗位職責，完成工作任務，服從工作安排或調整，參加培訓學習，接受教育和考核、考察，遵紀守法。
(二)享受國家和學校規(guī)定的事業(yè)編制人員的各項工資、福利、住房及醫(yī)療勞保等待遇。養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)等社會保險及房改，按上級部署和學校有關規(guī)定執(zhí)行。
(三)乙方在聘用合同期內，公派出國、探親、在職學習、借閱圖書、就餐和子女上學等按學校對事業(yè)編制人員的規(guī)定或辦法執(zhí)行。
(四)乙方屬新到任應屆畢業(yè)生還與甲方簽訂協議書，其服務期、違約費和試用期的規(guī)定按協議書執(zhí)行。
聘用合同的變更、解除、終止。
第十二條本合同未盡事宜按〈勞動法〉等國家或地方法律、法規(guī)執(zhí)行。
第十三條本合同終止或解除之日起_____市人才服務中心正式接管乙方的人事檔案關系及戶籍關系，甲方和校人事部門不再為乙方出具任何人事證明。乙方應盡快結清與學校的各項關系，30天內憑學校人事部門的介紹信到____市人才服務中心報到，逾期其責任自負。
本合同一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，校人事部門備案一份，具有同等效力。
________年________月________日。
標簽：____________。
學校教師借調協議篇十一
甲方：____________。
地址：____________。
電話：____________。
郵箱：____________。
乙方：____________。
地址：____________。
電話：____________。
郵箱：____________。
根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》及有關法律法規(guī)，甲乙雙方按照平等自愿、協商一致的原則，簽訂本聘用合同書并保證嚴格履行。
1、甲方根據工作需要及乙方的學歷、職稱、能力，聘乙方的工作崗位為________________。
2、聘用期間若乙方不能勝任現在的工作崗位，甲方可以調整乙方的工作崗位，但不能調低乙方的基本工資。
二、合同期限。
合同期限為以下第_______種：
1、固定期限合同，正式聘用期不得低于__________年，但乙方提出簽訂期限低于_______年期限合同的除外。合同期限________年以上不滿_______年的，試用期不得超過_______月;________年以上固定期限和無固定期限的勞動合同，試用期不得超過_______月。同一用人單位與同一勞動者只能約定一次試用期。甲方聘用乙方的合同期限：自__________年_________月______日起，至__________年_________月______日止，包含試用期為________個月，自__________年_________月______日起，至__________年_________月______日止。
2、無固定期限合同，自__________年_________月______日起。
3、完成一定工作任務合同：完成任務的標志是：_____________________________________________。
三、工作條件與勞動保護。
1、甲方安排乙方執(zhí)行課時及坐班工作制。在保證完成規(guī)定課時及坐班時間的前提下，工作和休息、休假乙方自行安排。
2、甲方為乙方提供必要的工作條件和教學用品，建立健全有關教學管理制度，確保乙方教學工作的正常安全進行。
3、乙方在業(yè)務培訓、職務聘任、教齡和工齡計算、表彰獎勵、社會活動等方面依法享有與公辦學校教職工同等的權利。
4、甲方安排乙方加班補課，應安排乙方同等時間補休或依法支付加班補課費。
四、工作報酬、保險與福利待遇。
1、甲方確定工作報酬應遵循按勞分配原則。
2、甲方于每下個月______日前以貨幣形式支付乙方工資，工資為_________。除試用期外，甲方應依法支付乙方寒暑假期間的基本工資。
3、甲乙雙方應當按國家有關法律規(guī)定繳納職工養(yǎng)老和醫(yī)療保險費用。
五、工作紀律、獎勵與懲處。
1、乙方應當認真履行法定義務，遵守甲方依法制訂的規(guī)章制度;遵守職業(yè)道德;愛護甲方財產;按甲方的要求完成教育教學任務。
2、甲方負責對乙方的工作進行考核。乙方在教育教學、培養(yǎng)人才、科學研究、教學改革、學校建設、社會服務、勤工儉學等方面成績優(yōu)異的，甲方予以表彰、獎勵。乙方違反勞動紀律，完不成教育教學任務給教育教學工作造成損失的;體罰學生，經教育仍不改正的;品行不良、侮辱學生影響惡劣的;甲方可依據本校的規(guī)章制度，給予紀律處分，扣發(fā)工資、直至解除本合同。
六、勞動合同的變更、解除、終止、續(xù)訂。
1、訂立本合同所依據的法律、行政法規(guī)、規(guī)章發(fā)生變化，本合同應變更相關內容。
2、經甲乙雙方協商一致，本合同可以解除。
3、乙方有下列情形之一，甲方可以解除本合同：
(1)在試用期間，被證明不符合錄用條件的;。
(2)嚴重違反勞動紀律或甲方規(guī)章制度的;。
(4)被撤銷教師資格的;。
(5)被依法追究刑事責任的。
4、下列情形之一，甲方可以解除本合同，但應提前________日以書面形式通知乙方：
(2)乙方不能勝任工作，經過培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作的。
5、甲方辦學效益極差瀕臨關閉進行法定整頓期間，經向學校工會或者全體教職員工說明情況，并向教育、勞動行政部門報告后，可以解除本合同。
6、乙方解除本合同，應當提前________日以書面形式通知甲方。
7、有下列情形之一，乙方可以隨時通知甲方解除本合同：
(1)試用期內，在不影響甲方正常教學工作前提下;。
(3)甲方不能按照本合同規(guī)定支付勞動報酬或者提供勞動條件的。
8、本合同期限屆滿，甲乙雙方協商同意，可以續(xù)訂勞動合同。
七、勞動爭議處理。
因履行本合同發(fā)生的勞動爭議，當事人可以向上級行政主管部門申請調解;調解不成，當事人一方應當自勞動爭議發(fā)生之日起_____日內向___________勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。
八、合同文本。
本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，經雙方簽字蓋章后生效，具有相同的法律效力。
甲方(簽章)：____________。
日期：__________________
乙方(簽章)：____________。
日期：__________________
學校教師借調協議篇十二
甲方：
乙方(受聘人)：
根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》及有關法律法規(guī)，甲乙雙方按照平等自愿、協商一致的原則，簽訂本聘用合同書并保證嚴格履行。
第一條甲方根據工作需要及乙方的學歷、職稱、能力,聘乙方的工作崗位為。
第二條聘用期間若乙方不能勝任現在的工作崗位，甲方可以調整乙方的工作崗位，但不能調低乙方的基本工資。
第三條勞動合同期限三個月以上不滿一年的，試用期不得超過一個月;合同期限一年以上不滿三年的，試用期不得超過二個月;三年以上固定期限和無固定期限的勞動合同，試用期不得超過六個月。
同一用人單位與同一勞動者只能約定一次試用期。
合同期限為以下第種：
1.固定期限合同，自年月日起，至年月日止，包含試用期為個月，自年月日起，至年月日止。
2.無固定期限合同，自年月日起。
3.完成一定工作任務合同：完成任務的標志是：。
第四條甲方的權利：
(一)按照章程自主管理;。
(二)組織實施教育教學活動;。
(三)獲得乙方提供與其聘用崗位相一致的工作服務;。
(四)根據有關規(guī)定，對乙方在聘用期內的工作實績進行考核并實施獎懲;。
(六)聘任教師及其他職工;。
(七)法律、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件規(guī)定的其他權利。
第五條甲方的義務：
(一)遵守法律、法規(guī);。
(二)貫徹國家的教育方針，執(zhí)行國家教育教學標準，保證教育教學質量;。
(三)維護受教育者、教師及其他職工的合法權益;。
(五)法律、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件規(guī)定的其他義務。
第六條乙方的權利：
(一)按時獲得勞動報酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;。
(三)參加進修或者其他方式的培訓;。
(四)進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗;。
(五)從事科學研究、學術交流，參加專業(yè)的學術團體，在學術活動中發(fā)表意見;。
(六)指導學生的學習和發(fā)展，評定學生的品行和學業(yè)成績;。
(七)法律、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件規(guī)定的其他權利。
第七條乙方的`義務：
(一)遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表;。
(二)嚴格遵守國家計劃生育政策;。
(九)依法應履行的其他義務。
第八條甲方根據乙方的工作崗位，按月支付乙方的工資。
乙方試用期工資為人民幣元/月;正式聘用期工資為人民幣元/月。
每月日(每月15日之前)為(當或上)月工資的發(fā)放日，不得拖欠工資。
合同期滿不續(xù)聘的，甲方應在合同期滿的三個工作日以內發(fā)放聘期最后一個月的工資。
第九條甲方應根據自身的實際情況依法確定乙方的工資結構，乙方的獎勵、補貼等按甲方依法確定的分配制度、方式和標準執(zhí)行。
乙方的工資構成為：，其中基本工資為人民幣元/月。
第十條在合同期內經甲乙雙方協商一致，可以調整乙方的工資。
第十一條甲方應依法為乙方辦理社會保險。
社會保險費中乙方個人負擔部分，由甲方按月從工資中代為扣繳。
第十二條乙方應交納的個人所得稅，由甲方在乙方的工資中代扣代繳。
第十三條乙方在聘用合同期內公休假、女工保護待遇、因工負傷、傷殘和死亡待遇、非因工負傷和患病待遇均按國家有關規(guī)定執(zhí)行。
第十四條乙方在甲方處工作每滿一個學期可以享受一個寒假或者暑假的帶薪假期。
乙方在甲方處工作的時間大于三分之二學期的，按滿一個學期計算。
寒暑假工資包括：(寒暑假工資不得低于當地或行業(yè)最低工資標準)。
合同期限屆滿后甲乙雙方不續(xù)簽合同的，甲方須在合同期限屆滿之日起三日內支付該寒假或者暑假工資;合同期限屆滿后甲乙雙方續(xù)簽合同的，雙方可以協商該寒假或者暑假的工資支付時間，但不得違反法律法規(guī)規(guī)定。
第十五條本合同期滿即行終止，但下列情況除外：
(一)乙方患病或非因公負傷在規(guī)定醫(yī)療期內的，本合同續(xù)延至相應的情形消失時終止;。
(三)乙方因公負傷、致殘而喪失或者部分喪失勞動能力的，合同的終止按照國家有關工傷保險的規(guī)定執(zhí)行。
第十六條本合同經甲乙雙方協商同意，可變更或解除。
第十七條乙方在聘用期間有下列情形之一的，甲方可隨時解除合同：
(一)有違法的行為，被依法追究刑事責任的;。
(二)在試用期內被證明不符合聘用條件的;。
(三)嚴重違反學校規(guī)章制度或勞動紀律達到解聘條件的;。
(四)簽訂合同時采取欺騙手段故意隱瞞個人重要事項的;。
(五)故意不履行崗位職責，給學校(幼兒園)工作造成重大損害的。
第十八條有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同，但應提前三十天以書面形式通知。
乙方：
(二)乙方不能勝任教育教學和教育教學輔助服務工作的;。
(三)本合同訂立時所依據的客觀情況發(fā)生重大變化，致使合同無法履行，經當事人協商不能就變更本合同內容達成協議的。
第十九條乙方在聘用期間有下列情形之一的，甲方不得解聘：
(一)患病或非因公負傷在規(guī)定醫(yī)療期內的;。
(二)符合計劃生育政策的女性受聘者在孕期、產假及哺乳期內的;。
(三)因公負傷、致殘而喪失勞動能力的。
第二十條有下列情形之一的，乙方可隨時通知甲方解除合同：
(一)在試用期內的;。
(二)甲方未按合同約定支付勞動報酬的;。
(三)甲方以暴力威脅或非法限制人身自由的手段強迫工作的。
第二十一條甲方在試用期內解除合同的，應根據乙方實際工作時間按約定的試用期工資標準向乙方支付工資。
第二十二條乙方在合同期未滿，未提前三十天以書面形式通知甲方要求解除聘用合同而離職的，甲方應將有關情況報告教育行政主管部門，教育行政主管部門可將該事實記錄在案。
第二十三條因下列情形之一，解除或終止合同的，甲方應向乙方給予經濟補償金：
(一)甲方未按照本合同約定提供勞動保護或者勞動條件的;。
(二)甲方未及時足額支付勞動報酬的;。
(三)甲方未依法為乙方繳納社會保險費的;。
(四)甲方的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)的規(guī)定，損害乙方權益的;。
(七)甲方向乙方提出解除合同并與乙方協商一致的;。
(八)依本合同第十八條規(guī)定解除合同的;。
(十一)法律、行政法規(guī)規(guī)定的可以解除合同的其他情形。
第二十四條經濟補償金的標準以及補償年限按《中華人民共和國勞動合同法》的規(guī)定及相關法律規(guī)定執(zhí)行。
第二十五條甲方違反國家法律、法規(guī)的規(guī)定解除或者終止本合同，乙方要求繼續(xù)履行本合同的，甲方應當繼續(xù)履行;乙方不要求繼續(xù)履行本合同或者本合同已經不能繼續(xù)履行的，甲方依照規(guī)定的經濟補償標準的二倍向乙方支付賠償金。
第二十六條甲方為乙方提供專項培訓費用，對其進行專業(yè)技術培訓的，可以與乙方訂立協議，約定服務期。
乙方違反服務期約定的，按照約定向甲方支付違約金。
違約金的計算方法按照國家有關規(guī)定執(zhí)行。
甲方與乙方約定服務期的，不影響按照正常的工資調整機制調整乙方在服務期期間的勞動報酬。
第二十七條甲乙雙方因履行本合同發(fā)生爭議，當事人應平等協商解決;不愿協商或協商不成的，可以按相關法律法規(guī)申請仲裁或提起訴訟。
第二十八條本合同與今后國家、省、市、區(qū)有關規(guī)定相悖的，按國家、省、市、區(qū)規(guī)定執(zhí)行;國家、省、市、區(qū)沒有規(guī)定的，由甲乙雙方商定。
第二十九條本聘用合同一式兩份，由甲乙雙方簽字蓋章后生效，甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方：
乙方(受聘人)：
簽訂日期：年月日
學校教師借調協議篇十三
性質：____________民辦學校。
主要負責人：____________________。
乙方(受聘者)姓名：____________。
性別：____________。
出生年月：____________。
家庭住址：____________。
居民身份證號碼：____________。
甲乙雙方根據《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國教師法》等法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定，在平等自愿、協商一致的基礎上，同意訂立本勞動合同，共同遵守本合同所列條款。
一、合同期限。
第一條自年________月________日起至年________月________日止。其中實習期限年________月________日起至年________月________日，實習期滿后甲方組織考核，合格后正式上崗。
二、工作崗位。
第二條根據甲方工作需要，乙方同意從事。
崗位工作。
甲方根據工作需要及乙方的身體狀況、工作能力和表現，可以變更乙方的工作崗位。
第三條乙方應按照甲方的要求，按時按質按量地完成教育教學工作任務。
三、工作要求：____________。
第四條合同期內，乙方應遵守國家法律、法規(guī)及教師職業(yè)道德規(guī)范，維護甲方形象，認真履行工作崗位職責。
第五條乙方對外代表學校進行的民事活動，必須經學校授權方x，未經授權或以乙方個人名義進行的民事活動，其民事責任均由乙方自行承擔。
第六條乙方在聘用期間必須遵守學校的各項制度，服從學校的獎勵和處罰方案。
第七條乙方實施教育教學過程中，如果因乙方工作失職或管理不到位，發(fā)生的安全事故，乙方應依法承擔責任。
第八條乙方在聘用期間應以人為本，關心愛護學生，做好包括潛能生在內的全體學生的輔導工作，努力提高成效，嚴禁體罰學生。
第九條乙方在教學工作中必須認真履行教師崗位職責，全面落實教書育人工作，努力提高學生的文化成績、思想道德水平和綜合素質。
第十條乙方在教學工作必須參加學校組織的各項教學研究活動、教師培訓活動和師生公益活動。
第十一條乙方在聘用期間應服從學校安排，接受各級主管的領導，不得任意推拒學校安排的工作。
第十二條乙方在聘用期間應不斷進行教學研究，加強自身的學習，高速高效地提高自己的素質和教育教學教研水平，以成為"學者型、科研型、創(chuàng)新型"名師為目標。
第十三條乙方在聘用期間，應團結同事，發(fā)揮集體智慧，形成嚴謹，團結、合作、進取、創(chuàng)新的團隊。
四、乙方的權利和義務：____________。
第十四條乙方義務：____________。
1、履行《義務教育法》和《民辦教育促進法》等法律規(guī)定的教師職責和義務;。
2、遵守教育行政部門和學校制定的教師行為規(guī)范;。
3、愛崗敬業(yè)、務實求新、業(yè)務過硬、效果優(yōu)良，實績達到崗位目標的要求;。
4、盡職盡責，教育學生，培養(yǎng)學生，關心愛護學生，不體罰學生;。
6、團結協作，與人為善，維護學校榮譽，維護學校團結統(tǒng)一;。
7、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、關心學校的建設和發(fā)展，及時提出建設性的意見和建議;。
8、遵紀守法，開展健康有益的娛樂活動，不賭博，不打牌，不違法亂紀。
9、根據學校實際情況，寒暑假要開展招生工作。
第十五條乙方權利：____________。
1、依法享有《義務教育法》、《教師法》和《民辦教育促進法》及國家其他法律法規(guī)等所賦予的權利。
2、乙方依法享有婚假、喪假，公休日和國家法定的節(jié)假日(學校有重大事件除外)。具體標準按上級指示執(zhí)行(即帶薪休假)。
五、勞動報酬：____________。
第十六條乙方實習期間工資為元/月，不享受津貼和獎勵工資。
實習期滿正式上崗后的工資為結構工資制，按月發(fā)放。分為基礎工資、課時津貼、班主任津貼、教學獎、月勤獎。
1、月總工資為元左右(寒暑假除外)。
2、寒暑假生活補貼：____________寒暑假元。
3、每月15日發(fā)放上月工資。
4、每月按兩大周發(fā)放課時津貼，每學期開學和結束時不足月按實際課時發(fā)放津貼。
六、勞保福利和待遇：____________。
第十七條春節(jié)、教師節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)享受學校福利，
第十八條教師子女就讀本校，在合同期間，只收取基本費用，在校住宿或就餐按半價收取。
第十九條經校領導班子同意參加繼續(xù)教育學習，各種會議，各種學術活動，期間的工資，培訓費、差旅費的報銷按國家有關政策和縣教育局的規(guī)定及學校相關制度處理。
第二十條女教師產假結束后仍到學校來工作的，可享受600元的產假補貼。
七、勞動合同的變更、解除、終止、續(xù)訂：____________。
第二十一條訂立本合同所依據的客觀情況發(fā)生重大變化，致使本合同無法履行，經甲乙雙方協商同意，可以變更本合同相關內容。
第二十二條經甲乙雙方協商一致，本合同可以解除。
第二十三條乙方有下列情形之一的，甲方x以解除勞動合同。
1、乙方在工作期內，被證明不符合錄用條件和要求的;。
2、嚴重違反甲方規(guī)章制度的;。
3、嚴重失職、營私舞弊，給甲方或學生利益造成重大損害的;。
4、嚴重違背教師職業(yè)道德和崗位職責，給甲方或學生造成重大利益損害的;。
6、被依法追究刑事責任的;。
7、乙方違反計劃生育規(guī)定或受到其他行政處罰，致使本合同不應繼續(xù)履行的;。
第二十四條有下列情形之一的，甲方x以解除勞動合同，但應提前三十日以書面形式通知乙方本人。
1、乙方患病或負傷，醫(yī)療期滿后，不能繼續(xù)從事原工作。
第二十五條乙方遇有本合同"乙方權利和義務"條款中所述各項權利甲方不能落實，且經乙方正式提出一個月后仍不能解決，乙方有權提出解除勞動合同。
第二十六條本合同期滿時，合同終止。
2、符合本合同第二十三條第2、3、4、5、6、7款情形的。
九、違約責任：____________。
第二十九條乙方違反規(guī)定解除或終止本合同，對甲方造成損失的，乙方應賠償甲方各項損失，具體標準按國家和地方有關規(guī)定執(zhí)行。沒有規(guī)定的，按照甲方依法制訂的規(guī)章制度執(zhí)行。
十、特別約定：____________。
第三十條甲乙雙方約定的其他事項：____________。
1、自解聘之日起，學校停發(fā)工資和各類津貼、獎勵等。
2、因乙方侵犯學生人身權，財產權而引起的民事賠償責任乙方依法承擔。如甲方因此承擔連帶責任區(qū)，則甲方在履行連帶責任后，有權向乙方依法追償。
3、因乙方工作失誤或失職造成學校財產損失或師生人身傷害的，甲方有權依法向乙方追究相應責任。
4、乙方應嚴守甲方秘密，不得對外泄密，由此造成的損失由乙方承擔。
第三十一條甲乙雙方因履行本合同發(fā)生勞動爭議，可以協商解決。協商不成的，可依法向勞動爭議仲裁部門申請仲裁或依法起訴。
第三十二條本合同未盡事宜，雙方另行協商解決。
第三十三條本合同一式兩份，甲、乙方各執(zhí)一份，經雙方簽字蓋章后正式生效。
甲方(蓋章)：_________乙方(簽字蓋章)：_________。
法定代表人或主要負責人：____________(簽字)。
______年________月________日。
學校教師借調協議篇十四
甲方：____________________(以下簡稱甲方)。
乙方：____________(以下簡稱乙方)。
為建立勞動關系，明確權利和義務，甲乙雙方在平等自愿的原則下，經協商一致，訂立本合同。
本合同為有固定期限的聘用合同，合同期________年，合同期從________年____月____日起至________年____月____日止。合同執(zhí)行完畢，經雙方協商，可續(xù)簽合同。
乙方應遵守學校制定的管理制度，完成受聘崗位規(guī)定的各項教育教學工作任務。同時享有參與學校民主管理的權利。
學校依據有關規(guī)定對乙方進行獎勵和處分。
1、嚴格遵守國家法律法規(guī)和甲方的各種規(guī)章制度，遵守社會公德。
2、除政策因素外，乙方受聘期間未經甲方批準不得回到原單位或其它單位工作。乙方在聘期內要求脫離工作崗位的，必須先經甲方同意，并與甲方解除聘用合同，甲方可根據規(guī)定給予辦理有關辭職手續(xù)。
3、甲方應切實加強單位內部的崗位責任制，建立健全各項考核制度，做到職權清楚、責任明確、考核嚴格、獎懲分明。
1、乙方被聘用后，按縣委、政府的`政策，由甲方或財政發(fā)放與現有身份同等的財政工資和津補貼，各種政策性保險及住房公積金按原渠道不變。
2、乙方在桂冠學校任教期間"在教師資格認定、業(yè)務進修、職稱評定、表彰獎勵、科研立項、職業(yè)技能鑒定等方面均與公辦學校教師同等對待，統(tǒng)一管理"。
3、甲方積極為乙方爭取政策，提高福利待遇，并配合乙方搞好教師資格認定、業(yè)務進修、職稱評定、表彰獎勵、科研立項、職業(yè)技能鑒定等相關工作。
1、聘用合同確需變更的，雙方應協商一致，按原簽訂程序變更合同。
2、聘用合同期滿，因政策性原因導致合同無法履行，或甲乙雙方約定的合同終止條件出現，聘用合同即行終止。經雙方同意，可續(xù)簽聘用合同。
3、乙方有下列情況之一的，甲方可單方面解除聘用合同：
(1)聘期內嚴重不履行合同的。
(2)一學期考核不合格的。
(3)一個教學年度內不能完成合同約定的工作任務的。
(4)嚴重失職、瀆職或違法違紀的。
(5)未經學校批準參加各類脫產學習、培訓，或雖經批準，但規(guī)定的學習期滿后延期不歸的。
(6)擅自離崗的。
4、合同終止后，甲方把工作關系退回縣教育局，乙方按照"從哪里來，回哪里去"的原則回原學?；蛲壨悓W校工作。
1、乙方如無正當理由違約，給甲方造成損失的，乙方的年度考評直接定為"不合格"，且停發(fā)乙方全部工資。
2、甲方無正當理由解除聘用合同的，也要給予乙方相應的補償。聘期結束后，根據甲方的工作需要和乙方的意愿確定是否續(xù)聘。
本合同一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。合同自簽訂之日起生效。未盡事宜，雙方平等協商解決。
甲方(簽章)：____________乙方(簽章)：____________。
法人代表：____________。
簽訂合同日期：____________年________月________日
學校教師借調協議篇十五
組長：王麗娟（伽師縣勞動人事局局長）。
副組長：蔡秀梅（伽師縣教體局副局長、伽師縣第二中學校長）。
成員：縣紀檢委、縣人事局、縣教體局工作人員、縣二中、縣雙語小學教師。
二、確定面試人員。
根據招聘教師實施方案中的要求，對報名人員基本信息進行核實了解，根據學科專業(yè)及綜合能力確定擬招聘人員。
三、面試程序。
1、電話通知擬招聘人員。于6月15日前填寫《擬招聘人員基本信息登記表》并上報縣教體局。
2、6月23日為面試時間。
3、面試人員根據統(tǒng)一安排，按年級段、學科準備試講一節(jié)課，并參加一次簡短的問答測試以及專業(yè)基礎知識筆試。
4、通過面試綜合成績確定招聘人員。
四、面試項目。
1、試講。說課或一堂公開課。
2、基礎能力測試。專業(yè)課考試。
五、聯系人。
學校教師借調協議篇十六
鑒于甲方業(yè)務需要，委托乙方訪尋所需職位，經雙方協商，達成如下協議：
一、乙方義務。
乙方應在接受甲方委托后認真開展尋訪工作，按甲方需求在委托期內提供相應適合的人選供甲方選擇，并在10―30個工作日內向甲方提供人選。
乙方必須保證向甲方提供的候選人資料的基本準確，并在甲方與候選人達成初步意向后，對甲方有意向的候選人進行更加全面深入的調查，確保其背景、工作經歷、工作業(yè)績的真實性，合法性和準確性。
乙方應及時將訪尋工作情況及進展與甲方溝通，對尋訪過程中可能出現的困難和新問題應及時與甲方協商對策。
乙方保證對在合作過程中接觸和了解到的甲方任何商業(yè)，技術資料及員工信息進行保密，該保密責任在協議因正常原因終止或期滿后都繼續(xù)存在。
乙方推薦的人選被甲方錄用后，如仍在甲方任職，半年內乙方不得再將此人推薦給另一公司。
二、甲方義務。
甲方應按乙方要求提供所需的職位需求信息，并保證尋獵職位信息的真實性；如在委托期內，尋獵需求有任何更改應及時通知乙方。
甲方在收到乙方提交的候選人資料后，應在5個工作日內通知乙方是否要求候選人面試，如果需要，應及時告知面試的時間和地點；或者通知乙方是否需要補充候選人其他方面的資料。
甲方在面試完每位候選人后，應盡快告之乙方面試結果，以避免因延誤反饋情況而給乙方及候選人帶來不便。
如甲方準備與乙方所推薦的候選人簽定聘用合同，應在5個工作日內將所聘人員職位，年薪等情況以書面形式通知乙方。
甲方按照本協議約定向乙方支付服務費。
甲方不能利用乙方推薦的人選及資料私下錄用候選人。
三、服務費支付。
自簽定合同甲方必須在兩個工作日內一次性支付委托招聘服務費_________元/月給乙方，以此類推。
四、違約責任。
雙方如有一方違約，違約方必須支付給被違約方應付金額的_________倍。
五、其他。
本協議委托服務期限自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日。
簽訂合同之雙方均對本合同內容完全了解并無異議。雙方將遵守本合同中所有條款。
未盡事宜經雙方協商一致后可追加補充協議。對本協議的任何修改，更正或放棄，都須書面進行，且經協議雙方簽字認可。
本協議一式二份，甲方兩份，乙方一份，經雙方單位蓋章并雙方授權代表簽字后生效。委托期滿后，雙方可以進一步協商續(xù)約事宜。
甲方（蓋章）：_________。
乙方（蓋章）：_______。
_______年____月____日。
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學校教師借調協議篇十七
經過甲乙雙方協商，現簽訂合同如下：
1、熱愛本職工作，遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，遵守國家法律和學校各項規(guī)章制度，團結其他教師一道工作。發(fā)揚“團結、拼搏、創(chuàng)新”的.沙小精神，樹立良好“教風”。
2、全面貫徹黨的教育方針，積極推行素質教育，努力鉆研課改理論，用《課標》新理念指導教學，改進教法，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，為學生終身發(fā)展奠基。
3、積極參加教研活動，努力提高教學質量，所任科教學成績各項指標均在鎮(zhèn)平均線以上;能正確地使用學?，F有教學設備組織教學;認真總結教學經驗，不斷撰寫論文投稿或參評，每期交論文或經驗文章一篇以上。按照實驗小學的要求，積極投身教育科研，走“科研興?！敝贰?BR> 4、貫徹國家“體、衛(wèi)條例”;落實安全責任制，確保學生在校安全和所管財產安全。
5、能履行小學級教師職責，“四率”指標達到目標管理要求。并認真履行兼職職責。
1、甲方按縣教育局所撥經費，發(fā)給乙方應享受的工資和補貼。
2、甲方應在本學年(期)末，對乙方履行崗位職責情況進行考核評估，按考核結果和有關規(guī)定，乙方享受相應的有關政治、經濟、福利待遇。
3、甲方根據《教育法》、《教師法》等法律規(guī)定，努力保證乙方應享受的合法權利。
1、乙方在聘任期內，違反合同規(guī)定，符合解聘條件之一的，甲方可對乙方解聘。解聘要提前一月通知乙方。
2、甲方不履行合同，乙方可提出申訴或辭職，辭職要提前一月通知甲方。
1、如因單位領導人事變動，本合同繼續(xù)有效。如確因工作需要在本單位內調整工作崗位，應按新崗位履行職責。
2、本合同有效期為壹年，從________年________月________日至________年________月________日止。合同期滿自然失效。
3、本合同一式二份，甲乙雙方各一份。本合同從簽字之日起生效。
甲方：_________________(蓋章)乙方：_________________(簽字)。
學校教師借調協議篇十八
xx職業(yè)學院(xx經濟管理大學)是國家教育部批準獨立設置，由xx省人民政府主辦、xx省教育廳直屬的公辦全日制普通高等學校，地處美麗的南湖之濱、“武漢.中國光谷”核心地段。
學校立足中國光谷和武漢科技新城，面向xx，輻射xx經濟帶，服務國家“四個全面”戰(zhàn)略布局和創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，辦學40余年，已為國家培養(yǎng)了15萬余名各類專門人才，以吉利集團董事長李書福、總裁安聰慧等為代表的一大批畢業(yè)生已逐步成為社會英才。
學校具有良好的辦學聲譽，人才培養(yǎng)工作引起社會高度關注。xxx3年，xx職業(yè)學院被列為中國造富大學排行榜前100名唯一上榜的高職院校，在全國高校中排名第85位。xxx5年中國大學競爭力排名,入圍中國?？圃盒?00強，在全國1322所專科院校中排名第44位。學校面向全國招生，現有全日制在校學生1xxx0多人，招生“進口旺”、就業(yè)“出口暢”，畢業(yè)生連續(xù)三年一次性就業(yè)率均超過96%，位居xx高職院校前列。
學校設有12個教學單位(10院1部1中心)，即藝術設計學院、財會金融學院、電商物流學院、旅游信息學院、機電汽車學院、建筑工程學院、生物醫(yī)藥學院、音樂傳媒學院、繼續(xù)教育學院、國際學院、公共課部、實踐教學中心。開設有藝術設計、財經、制造、電子信息、土建、旅游管理、文化教育、生化藥品、輕紡食品等九大類50個專業(yè)，共有專兼職教師646名，其中教授87人、副教授331人。學校擁有一批省級重點專業(yè)、省級教學團隊、省級精品課程和楚天技能名師，多次獲得省政府教學成果獎、科研成果獎和其他各類獎項。近三年來，教師指導學生在國內各類職業(yè)技能大賽中捧杯奪籌，獲得國家級、省級榮譽600余項。
學校擁有動畫制作、市場營銷、生物技術、藥品食品檢驗、計算機應用等五個國家級實訓基地和全國物流職業(yè)教育人才培養(yǎng)基地。學校牽頭組建了xx省動漫職業(yè)教育集團，并獲批xx動漫職業(yè)教育品牌建設項目(xx省十大職業(yè)教育品牌之一);校辦企業(yè)——xx益康制藥廠已經建設成為集“產、學、研、訓”為一體的實訓基地。學校先后投資近億元建成了動漫制作、藝術設計、市場營銷、電子商務、機電一體化、汽車電控和藥品檢測等100多個校內實習實訓室和xxx多個校外實習實訓基地。與水晶石教育集團、吉利集團、蘇寧云商、京東、百度、武漢九州通集團、武漢烽火科技集團、新西蘭渲奇數字科技公司等一批知名企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的校企合作關系，開辦有“水晶石班”、“渲奇班”、“吉利班”等32個訂單班，有效保證了人才培養(yǎng)質量，極大促進了學生的實踐動手能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力以及就業(yè)擇業(yè)能力，充分保障了畢業(yè)生的就業(yè)渠道和就業(yè)質量。
學校本著“江通天下、職領未來”的辦學思想和“傳承拓新、質量為本、特色發(fā)展、開放融合”的治校理念，形成了“與時俱進”的校風、“厚德尚能”的教風、“篤學善行”的學風。學校實施“人才強校、機制活?！睉?zhàn)略，全面貫徹黨的教育方針，堅持以立德樹人為根本，以服務發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向，堅持適應需求、面向人人，堅持產教融合、校企合作，堅持工學結合、知行合一，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，不斷加強技術技能積累，不斷提升人才培養(yǎng)質量，培養(yǎng)面向生產、建設、管理、服務一線，具有高尚職業(yè)道德、良好職業(yè)能力、較強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的高素質技術技能人才。人才培養(yǎng)過程注重“知識、能力、素質”的協調發(fā)展，教學內容注重“科學精神與人文素質、理論教育與實踐教學、適應能力與創(chuàng)新精神”的有機結合，素質教育注重“誠信、勤勞、溝通、奉獻”的八字方針。倡導“根雕式教育藝術”，相信“人人有才”，致力“人人成才”，因時因勢發(fā)掘潛能，引導學生成人成才并走向成功。學校將技術創(chuàng)新、能力拓展、文化活動、社會實踐等作為提高學生綜合素質、促進學生全面發(fā)展的重要途徑，營造健康、高雅、向上的“藝術長職、人文長職、創(chuàng)新長職”校園文化，著力打造辦學定位準確、專業(yè)特色鮮明、社會服務能力強、與地方經濟建設和社會發(fā)展需要契合度高、全國知名的特色高等職業(yè)院校。
學校不斷拓寬辦學思路，積極加強與國外、境外高校的交流與合作，先后與加拿大、美國、日本、韓國等8個國家和地區(qū)的12所院校建立了國際、境外合作關系。
招聘崗位及應聘要求。
一、專業(yè)帶頭人：要求具有相關專業(yè)背景，全日制本科及以上學歷、碩士及以上學位，副教授及以上職稱或相關專業(yè)高級技術職稱;具有相關行業(yè)工作經歷，深度了解本專業(yè)現狀及發(fā)展趨勢，擔任過省級及以上重點專業(yè)、特色專業(yè)、省級及以上精品課程負責人，能承擔本專業(yè)3門以上核心課程的教學任務。具有博士學歷(學位)或特別優(yōu)秀的人才可適當放寬職稱條件。符合條件的應聘者請直接與學校聯系。
二、專任教師(若干名)。
骨干教師要求全日制碩士研究生及以上學歷學位，具有中級及以上職稱，能獨立承擔專業(yè)核心課程教學、完成課程開發(fā)和教學改革項目，能在專業(yè)建設中發(fā)揮骨干作用。具有相關行業(yè)工作經驗或海外留學經歷者優(yōu)先。
應屆畢業(yè)生要求全日制碩士研究生及以上學歷學位(博士學歷優(yōu)先)，第一學歷為普通高校全日制本科(有碩士點)，專業(yè)對口且本、碩所學專業(yè)相同或相近。
專任教師具體需求專業(yè)見下表：
學院專業(yè)。
藝術設計學院動漫設計。
財會金融學院會計、投資與理財、財務管理、互聯網金融。
旅游信息學院工商企業(yè)管理、物聯網應用技術、軟件技術、計算機應用技術。
建筑工程學院建筑裝飾工程技術、建筑工程技術。
電商物流學院電子商務、市場營銷、快遞運營與管理。
公共課部大學體育。
三、實訓中心高級工程師(1名)：要求機械或自動化類專業(yè)全日制本科及以上學歷，高級以上職稱，能勝任電氣線路設計、部件選型、設計圖紙輸出等工作，熟悉數控加工中心、數控車床、數控銑床等設備，具備較強的實踐教學能力和管理能力，有實訓室或機械加工車間建設經驗者優(yōu)先。
四、實訓指導教師(4名)：要求?？萍耙陨蠈W歷，具有中級技工及以上職業(yè)資格，能獨立指導學生完成實訓任務。其中機械加工實訓指導教師要求具有車、銑床和數控機床加工操作及電氣設備電工操作5年以上工作經歷,具有較強的'數控編程能力，能熟練操作數控加工中心，按設計要求完成加工任務;汽車拆裝及維修指導教師要求在汽車維修崗位5年及以上工作經歷，或從事汽車維修項目教學5年以上，具有豐富的汽車故障檢測、診斷和維修經驗。
五、特聘專家：要求年齡在65周歲以下，身體健康，具有副教授及以上職稱或有豐富的行業(yè)企業(yè)工作經歷、具備相關專業(yè)高級技術職稱，能勝任相關專業(yè)教學工作及專業(yè)建設、課程建設、實習實訓基地建設、指導青年教師等工作任務。學?？刹扇§`活多樣的方式進行聘用(年薪制、任務驅動制等)。
應聘程序：
由于應聘者眾多，經學校研究，對應聘程序規(guī)范如下：
一、應聘報名。
應聘者請訪問“xx職業(yè)學院”網站主頁，了解相關信息及對崗位的具體要求，下載并填寫應聘人員登記表。
應聘者可通過信件或電子郵件等方式提供本人簡歷、科研成果及獲獎情況、學歷學位證書復印件、工作要求及設想等材料。發(fā)送電子簡歷請在主題注明“高校師資網+姓名+應聘崗位+應聘專業(yè)”。
二、資格審查。
學校對應聘人員材料進行資格審查，確定符合應聘條件人員。
三、考核與面試。
1、學校組織筆試。除應聘專業(yè)帶頭人、具備副教授以上職稱的應聘者和特別優(yōu)秀人員外，原則上應聘人員都應參加。
2、在筆試合格人員中，按照筆試總成績從高到低的順序，按招聘崗位數1:2的比例確定面試人員。進入面試人員有棄權者經確認可依次遞補。
3、學校組織面試、考核。對應聘專職教師者，采用現場無學生的方式進行說課或講課，對面試人員的教學能力進行測試;采用現場答辯的方式對面試人員的專業(yè)能力進行測試。對應聘專業(yè)帶頭人者，采取個人陳述專業(yè)建設思路或建設方案，并進行現場答辯的方式進行考核。
四、學校聘用。
根據筆試與面試成績，學校擇優(yōu)錄用應聘人員。經體檢合格后，辦理聘用手續(xù)。聘用形式為人事代理。
聯系單位：xx職業(yè)學院干部人事處聯系人：趙老師。
聯系電話：xxxxxxxxxxxxxe-mail:xxxxxxxxx@抄送xxxxxxxxxxx@發(fā)送電子簡歷請在主題注明“高校師資網+姓名+應聘崗位+應聘專業(yè)+高校人才網”。
聯系地址：xx省武漢市洪山區(qū)雄楚大街918號。
郵政編碼：xxxx。
快速發(fā)展的xx職業(yè)學院需要大批優(yōu)秀教師，
學校教師借調協議篇十九
為了進一步優(yōu)化教師隊伍結構，打造高本質的教師隊伍，不斷進步我區(qū)教育教育水平，為爭創(chuàng)省教育強區(qū)供給強有力的師資確保，滿意全區(qū)教育事業(yè)快速、可持續(xù)開展的需求，20xx年，新撫區(qū)教育局勢向社會揭露招聘了具有教師資格的全日制大學碩士研究生及本科畢業(yè)生。
為了確保招聘作業(yè)的.順利進行，咱們成立了由主管教育副區(qū)長王淑賢擔任組長的招聘作業(yè)領導小組，對整個招聘作業(yè)全面擔任。招聘作業(yè)謹慎有序、程序標準、查核內容全面合理，充沛體現了公平、公平、揭露、擇優(yōu)的準則，圓滿完成了招聘作業(yè)任務。
此次教師招聘作業(yè)出現以下四個特色：一是學科多，根本涵蓋了中小學一切課程的學科教師；二是規(guī)模廣，面向社會揭露招聘，應聘教師來自全國各高等校園的畢業(yè)生和省內外要點中學；三是招聘條件高。要求報名者悉數為全日制本科以上畢業(yè)生，在職教師需為市級以上骨干教師；四是操作標準。為確保應考作業(yè)公平、公平、揭露，從始至終方針履行完全，程序運轉標準，標準要求高嚴。首要嚴把報名關，查驗有關證件是否完全，檢查相應資料是否充沛，一定報考人員學歷合格、年紀適宜、專業(yè)對口；書面考試、面試作業(yè)安排緊密，監(jiān)控到位，監(jiān)考、閱卷、評判和成果公示等一切環(huán)節(jié)都揭露通明，陽光操作。此外，為愈加敞開通明，還建立了電話、網絡等多維立體的監(jiān)督體系，便利社會的參加監(jiān)督。按照有關程序，52名應聘者經過書面考試，22人參加了面試及歸納本質的查核，最終11名應聘者被選用。一起，咱們還從新賓、清原招聘了3名省級骨干教師。近幾年來，我區(qū)面向社會招聘大學生30余人，按校園招聘崗位方案充實到教育教育第一線。區(qū)教師進修校園和新選用教師的底層校園采取了“四結合”辦法抓好新聘教師崗前訓練作業(yè)：會集訓練與自學進步相結合，專題教導與研討互動相結合，理論學習與實踐輔導相結合，訓練辦理與查核鼓勵相結合。訓練內容為專業(yè)知識、教育技巧、作業(yè)藝術、思想轉化、課程理念、師德涵養(yǎng)，訓練要點為教育方針法律法規(guī)、班主任作業(yè)理論與實踐、中小學教師師德標準等的體系訓練，進步新教師習慣崗位教育的才能和專業(yè)本質水平。現在，這批新招錄的教師酷愛教育事業(yè)，遵從教育規(guī)則，具有愛崗敬業(yè)、不斷進取的拚搏精力，他們將先進的教育理念、謹慎的作業(yè)態(tài)度、杰出的師德師風、忘我的奉獻精力投入到教育教育作業(yè)中來，給新撫教育注入了新鮮血液，增添了生機和生機。
進步教育教育質量和教育歸納競爭力的根底與關鍵是建造一支高水平的師資隊伍。本次教師的成功招聘，有用緩解了我區(qū)部分校園師資力量薄弱的局勢，對促進義務教育師資均衡開展和教育教育質量的進步起到了很好的推進效果。
學校教師借調協議篇二十
范本甲方：乙方：根據的.請求，現借調乙方(學院)同志到甲方從事工作，借調期限________年(一)、經雙方協商達成如下協議：
一.乙方借調人員到甲方工作后應遵守甲方()的規(guī)章制度，服從甲方的安排和管理，盡職盡責，勤奮工作。
二.借調人員由甲方()按現行標準負責支付工作報酬。包括：績效工資、院內津、補貼、加班費、勞保費、取暖、降溫費、節(jié)假日慰問費、獎金等福利待遇。
三.借調期間，甲方應嚴格按有關人事管理規(guī)定進行考勤、考紀。根據其本人表現，每年____月底向乙方(學院)提供考核鑒定意見(包括考勤情況)。
四.借調期間，乙方(學院)保留本人的養(yǎng)老金、住房公積金、醫(yī)療保險等待遇、負責發(fā)放工資及正常調資等事項;借調期間停發(fā)院內津貼、獎金及其他福利待遇。
五.借調期間，甲方應按職業(yè)要求組織培訓或參加安全技能教育。因不可遇見的事故造成的人員傷害(殘)、傷殘，甲方負責按國家有關規(guī)定予以妥善解決。
六.本協議終止或未盡事宜，須經雙方協商解決。
學校教師借調協議篇二十一
乙方(受聘人)。
名稱：
姓名：
單位地址：
身份證地址：
法定代表人：
身份證號：
民辦學校辦學許可證號：
教師資格種類：
民辦非企業(yè)單位登記證號：
學歷：
聯系電話：
聯系電話：
根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國民法典》及有關法律法規(guī)，甲乙雙方按照平等自愿、協商一致的原則，簽訂本聘用合同書并保證嚴格履行。
第一條甲方根據工作需要及乙方的學歷、職稱、能力,聘乙方的工作崗位為。
第二條聘用期間若乙方不能勝任現在的工作崗位，甲方可以調整乙方的工作崗位，但不能調低乙方的基本工資。
第三條勞動合同期限三個月以上不滿一年的，試用期不得超過一個月;合同期限一年以上不滿三年的，試用期不得超過二個月;三年以上固定期限和無固定期限的勞動合同，試用期不得超過六個月。同一用人單位與同一勞動者只能約定一次試用期。
合同期限為以下第種：
1.固定期限合同，自年月日起，至年月日止，包含試用期為個月，自年月日起，至年月日止。
2.無固定期限合同，自年月日起。
3.完成一定工作任務合同：完成任務的標志是：。
第四條甲方的權利：
(一)按照章程自主管理;。
(二)組織實施教育教學活動;。
(三)獲得乙方提供與其聘用崗位相一致的工作服務;。
(四)根據有關規(guī)定，對乙方在聘用期內的工作實績進行考核并實施獎懲;。
(六)聘任教師及其他職工;。
(七)法律、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件規(guī)定的其他權利。
第五條甲方的義務：
(一)遵守法律、法規(guī);。
(二)貫徹國家的教育方針，執(zhí)行國家教育教學標準，保證教育教學質量;。
(三)維護受教育者、教師及其他職工的合法權益;。
(五)法律、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件規(guī)定的其他義務。
第六條乙方的權利：
(一)按時獲得勞動報酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;。
(三)參加進修或者其他方式的培訓;。
(四)進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗;。
(五)從事科學研究、學術交流，參加專業(yè)的學術團體，在學術活動中發(fā)表意見;。
(六)指導學生的學習和發(fā)展，評定學生的品行和學業(yè)成績;。
(七)法律、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件規(guī)定的其他權利。
第七條乙方的義務：
(一)遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表;。
(二)嚴格遵守國家計劃生育政策;。
(九)依法應履行的其他義務。
第八條甲方根據乙方的工作崗位，按月支付乙方的工資。乙方試用期工資為人民幣元/月;正式聘用期工資為人民幣元/月。每月日(每月15日之前)為(當或上)月工資的發(fā)放日，不得拖欠工資。合同期滿不續(xù)聘的，甲方應在合同期滿的三個工作日以內發(fā)放聘期最后一個月的工資。
第九條甲方應根據自身的實際情況依法確定乙方的工資結構，乙方的獎勵、補貼等按甲方依法確定的分配制度、方式和標準執(zhí)行。乙方的工資構成為：，其中基本工資為人民幣元/月。
第十條在合同期內經甲乙雙方協商一致，可以調整乙方的工資。
第十一條甲方應依法為乙方辦理社會保險。社會保險費中乙方個人負擔部分，由甲方按月從工資中代為扣繳。
第十二條乙方應交納的個人所得稅，由甲方在乙方的.工資中代扣代繳。
第十三條乙方在聘用合同期內公休假、女工保護待遇、因工負傷、傷殘和死亡待遇、非因工負傷和患病待遇均按國家有關規(guī)定執(zhí)行。
第十四條乙方在甲方處工作每滿一個學期可以享受一個寒假或者暑假的帶薪假期。乙方在甲方處工作的時間大于三分之二學期的，按滿一個學期計算。
寒暑假工資包括：(寒暑假工資不得低于當地或行業(yè)最低工資標準)。
合同期限屆滿后甲乙雙方不續(xù)簽合同的，甲方須在合同期限屆滿之日起三日內支付該寒假或者暑假工資;合同期限屆滿后甲乙雙方續(xù)簽合同的，雙方可以協商該寒假或者暑假的工資支付時間，但不得違反法律法規(guī)規(guī)定。
第十五條本合同期滿即行終止，但下列情況除外：
(一)乙方患病或非因公負傷在規(guī)定醫(yī)療期內的，本合同續(xù)延至相應的情形消失時終止;。
(三)乙方因公負傷、致殘而喪失或者部分喪失勞動能力的，合同的終止按照國家有關工傷保險的規(guī)定執(zhí)行。
第十六條本合同經甲乙雙方協商同意，可變更或解除。
第十七條乙方在聘用期間有下列情形之一的，甲方可隨時解除合同：
(一)有違法的行為，被依法追究刑事責任的;。
(二)在試用期內被證明不符合聘用條件的;。
(三)嚴重違反學校規(guī)章制度或勞動紀律達到解聘條件的;。
(四)簽訂合同時采取欺騙手段故意隱瞞個人重要事項的;。
(五)故意不履行崗位職責，給學校(幼兒園)工作造成重大損害的。
第十八條有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同，但應提前三十天以書面形式通知乙方：
(二)乙方不能勝任教育教學和教育教學輔助服務工作的;。
(三)本合同訂立時所依據的客觀情況發(fā)生重大變化，致使合同無法履行，經當事人協商不能就變更本合同內容達成協議的。
第十九條乙方在聘用期間有下列情形之一的，甲方不得解聘：
(一)患病或非因公負傷在規(guī)定醫(yī)療期內的;。
(二)符合計劃生育政策的女性受聘者在孕期、產假及哺乳期內的;。
(三)因公負傷、致殘而喪失勞動能力的。
第二十條有下列情形之一的，乙方可隨時通知甲方解除合同：
(一)在試用期內的;。
(二)甲方未按合同約定支付勞動報酬的;。
(三)甲方以暴力威脅或非法限制人身自由的手段強迫工作的。
第二十一條甲方在試用期內解除合同的，應根據乙方實際工作時間按約定的試用期工資標準向乙方支付工資。
第二十二條乙方在合同期未滿，未提前三十天以書面形式通知甲方要求解除聘用合同而離職的，甲方應將有關情況報告教育行政主管部門，教育行政主管部門可將該事實記錄在案。
第二十三條因下列情形之一，解除或終止合同的，甲方應向乙方給予經濟補償金：
(一)甲方未按照本合同約定提供勞動保護或者勞動條件的;。
(二)甲方未及時足額支付勞動報酬的;。
(三)甲方未依法為乙方繳納社會保險費的;。
(四)甲方的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)的規(guī)定，損害乙方權益的;。
(七)甲方向乙方提出解除合同并與乙方協商一致的;。
(八)依本合同第十八條規(guī)定解除合同的;。
(十一)法律、行政法規(guī)規(guī)定的可以解除合同的其他情形。
第二十四條經濟補償金的標準以及補償年限按《中華人民共和國民法典》的規(guī)定及相關法律規(guī)定執(zhí)行。
第二十五條甲方違反國家法律、法規(guī)的規(guī)定解除或者終止本合同，乙方要求繼續(xù)履行本合同的，甲方應當繼續(xù)履行;乙方不要求繼續(xù)履行本合同或者本合同已經不能繼續(xù)履行的，甲方依照規(guī)定的經濟補償標準的二倍向乙方支付賠償金。
第二十六條甲方為乙方提供專項培訓費用，對其進行專業(yè)技術培訓的，可以與乙方訂立協議，約定服務期。
乙方違反服務期約定的，按照約定向甲方支付違約金。違約金的計算方法按照國家有關規(guī)定執(zhí)行。
甲方與乙方約定服務期的，不影響按照正常的工資調整機制調整乙方在服務期期間的勞動報酬。
第二十七條甲乙雙方因履行本合同發(fā)生爭議，當事人應平等協商解決;不愿協商或協商不成的，可以按相關法律法規(guī)申請仲裁或提起訴訟。
第二十八條本合同與今后國家、省、市、區(qū)有關規(guī)定相悖的，按國家、省、市、區(qū)規(guī)定執(zhí)行;國家、省、市、區(qū)沒有規(guī)定的，由甲乙雙方商定。
第二十九條本聘用合同一式兩份，由甲乙雙方簽字蓋章后生效，甲乙雙方各執(zhí)一份。
(可另加附頁)。
甲方(蓋章)：乙方(簽字)：
法定代表人(簽字)：
年月日年月日。
學校教師借調協議篇二十二
甲方：
乙方：
根據請求，現借調乙方(學院)同志到甲方從事工作，借調期限________年。
經雙方協商達成如下協議：
一.乙方借調人員到甲方工作后應遵守甲方()的`規(guī)章制度，服從甲方的安排和管理，盡職盡責，勤奮工作。
二.借調人員由甲方()按現行標準負責支付工作報酬。包括：績效工資、院內津、補貼、加班費、勞保費、取暖、降溫費、節(jié)假日慰問費、獎金等福利待遇。
三.借調期間，甲方應嚴格按有關人事管理規(guī)定進行考勤、考紀。根據其本人表現，每年____月底向乙方(學院)提供考核鑒定意見(包括考勤情況)。
四.借調期間，乙方(學院)保留本人的養(yǎng)老金、住房公積金、醫(yī)療保險等待遇、負責發(fā)放工資及正常調資等事項;借調期間停發(fā)院內津貼、獎金及其他福利待遇。
五.借調期間，甲方應按職業(yè)要求組織培訓或參加安全技能教育。因不可遇見的事故造成的人員傷害(殘)、傷殘，甲方負責按國家有關規(guī)定予以妥善解決。
六.本協議終止或未盡事宜，須經雙方協商解決。
七.本協議經雙方簽字蓋章后生效。
甲方(蓋章)乙方(蓋章)。
負責人：負責人：
經辦人：經辦人：
簽訂日期：________年____月____日
甲方：
乙方：
學校教師借調協議篇二十三
甲方：____________________(以下簡稱甲方)。
乙方：____________(以下簡稱乙方)。
為建立勞動關系，明確權利和義務，甲乙雙方在平等自愿的原則下，經協商一致，訂立本合同。
二、聘用合同期限。
本合同為有固定期限的聘用合同，合同期________年，合同期從________年____月____日起至________年____月____日止。合同執(zhí)行完畢，經雙方協商，可續(xù)簽合同。
三、工作崗位職責要求。
乙方應遵守學校制定的管理制度，完成受聘崗位規(guī)定的各項教育教學工作任務。同時享有參與學校民主管理的權利。
學校依據有關規(guī)定對乙方進行獎勵和處分。
四、工作崗位紀律。
1、嚴格遵守國家法律法規(guī)和甲方的各種規(guī)章制度，遵守社會公德。
2、除政策因素外，乙方受聘期間未經甲方批準不得回到原單位或其它單位工作。乙方在聘期內要求脫離工作崗位的，必須先經甲方同意，并與甲方解除聘用合同，甲方可根據規(guī)定給予辦理有關辭職手續(xù)。
3、甲方應切實加強單位內部的崗位責任制，建立健全各項考核制度，做到職權清楚、責任明確、考核嚴格、獎懲分明。
五、工資待遇。
1、乙方被聘用后，按縣委、政府的政策，由甲方或財政發(fā)放與現有身份同等的財政工資和津補貼，各種政策性保險及住房公積金按原渠道不變。
2、乙方在桂冠學校任教期間"在教師資格認定、業(yè)務進修、職稱評定、表彰獎勵、科研立項、職業(yè)技能鑒定等方面均與公辦學校教師同等對待，統(tǒng)一管理"。
3、甲方積極為乙方爭取政策，提高福利待遇，并配合乙方搞好教師資格認定、業(yè)務進修、職稱評定、表彰獎勵、科研立項、職業(yè)技能鑒定等相關工作。
六、合同變更和終止條件。
1、聘用合同確需變更的，雙方應協商一致，按原簽訂程序變更合同。
2、聘用合同期滿，因政策性原因導致合同無法履行，或甲乙雙方約定的合同終止條件出現，聘用合同即行終止。經雙方同意，可續(xù)簽聘用合同。
3、乙方有下列情況之一的，甲方可單方面解除聘用合同：
(1)聘期內嚴重不履行合同的。
(2)一學期考核不合格的。
(3)一個教學年度內不能完成合同約定的工作任務的。
(4)嚴重失職、瀆職或違法違紀的。
(5)未經學校批準參加各類脫產學習、培訓，或雖經批準，但規(guī)定的學習期滿后延期不歸的。
(6)擅自離崗的。
4、合同終止后，甲方把工作關系退回縣教育局，乙方按照"從哪里來，回哪里去"的原則回原學?；蛲壨悓W校工作。
七、違約責任。
1、乙方如無正當理由違約，給甲方造成損失的，乙方的年度考評直接定為"不合格"，且停發(fā)乙方全部工資。
2、甲方無正當理由解除聘用合同的，也要給予乙方相應的補償。聘期結束后，根據甲方的工作需要和乙方的意愿確定是否續(xù)聘。
八、其它事項。
本合同一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。合同自簽訂之日起生效。未盡事宜，雙方平等協商解決。
法人代表：____________。