通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和彌補(bǔ)短板。寫總結(jié)要注重實(shí)踐和反思，通過實(shí)踐和反思的結(jié)合，才能寫出更加有深度和內(nèi)涵的總結(jié)。通過總結(jié)，我們可以學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)，加快自己的成長(zhǎng)速度。
小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生的理想篇一
一、活動(dòng)目的：
1、通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生了解自信在自己的學(xué)習(xí)、生活中的重要作用，引導(dǎo)學(xué)生的心理向健康方向發(fā)展，正確看待生活中的正確與失敗。
2、學(xué)生了解到本學(xué)期學(xué)習(xí)的重要性，幫助學(xué)生樹立新的目標(biāo)。
3、在樹立了新目標(biāo)的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)學(xué)生要有信心，懂得珍惜每一分每一秒，不斷調(diào)整自己。
4、總結(jié)學(xué)習(xí)方法，為目標(biāo)而奮力拼搏!
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、觀看開學(xué)第一課。
2、學(xué)生準(zhǔn)備才藝表演.
三、活動(dòng)過程：
合:尊敬的老師，親愛的同學(xué)們大家好!“帶著夢(mèng)想做最好的自己”主題班會(huì)正式開始。
a:有夢(mèng)想就是目標(biāo)，有人說：“目標(biāo)是一個(gè)人有所成就的靈魂?！?BR> b:有人說：“目標(biāo)是人生中指引方向的明燈.”
a:每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想。擁有夢(mèng)想便有一種動(dòng)力，一種促使我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
b:新的學(xué)期，新的目標(biāo)。讓我們帶著夢(mèng)想做最好的自己。
a:讓我們展翅起飛，立下志向從此鵬程萬里。
b:讓我們揚(yáng)帆起航，定下目標(biāo)向前乘風(fēng)破浪。
合：那么，就讓我們攜手共進(jìn)，互相幫助，一起為美好的未來奮斗吧!
a:第一個(gè)環(huán)節(jié)：了解自我。
b:第二個(gè)環(huán)節(jié)：名人之聲。
“以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失?！睘榱宋覀兏M(jìn)一步認(rèn)識(shí)目標(biāo)的重要性，在新的學(xué)期里發(fā)光發(fā)熱，讓我們聽聽那些古今名人的聲音。(結(jié)合ppt介紹)。
a:第三個(gè)環(huán)節(jié)：感同身受。
我們先看看一位名人的故事。
接下來，讓我們欣賞一首音樂。
b:第四個(gè)環(huán)節(jié)：你說我說。
a:萬千世界，每個(gè)人個(gè)性不同，他們的人生目標(biāo)也不盡相同。況且交流能促進(jìn)一個(gè)集體的成長(zhǎng)。所以，在這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)里，每位同學(xué)都是主角，都要上講臺(tái)簡(jiǎn)單地在這個(gè)班級(jí)介紹一下自己，并談一談自己的目標(biāo)，這樣既能加深同學(xué)之間的互相了解，又能明確目標(biāo)，把握前進(jìn)方向。
b:聽了同學(xué)們活躍的發(fā)言，我覺得我們班每個(gè)人都有心存遠(yuǎn)志，都洋溢著如火般的激情啊。
a:是啊，每位同學(xué)都擁有自己明確的目標(biāo)，憑借同學(xué)們的實(shí)力，一定都能成為祖國(guó)的棟梁之才。
四、班主任總結(jié)：我們每個(gè)人都是班級(jí)的主人，我們的一言一行都與班級(jí)榮辱共存，因而老師相信，你們每個(gè)人都會(huì)在初一九班這個(gè)多姿多彩的舞臺(tái)上施展自己的才華，展現(xiàn)自己的風(fēng)采，摒棄自己的缺點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，與人為善。老師更相信：班集體會(huì)因你而自豪，生活會(huì)因你而多彩，生命會(huì)因你而燦爛。
今后的日子里，也許會(huì)有風(fēng)雨，但不要害怕!因?yàn)?，你們有一顆純真美麗的心;有海燕一般搏擊風(fēng)浪的勇敢;有愛自己的父母、朋友，還有深深關(guān)愛著你們的我――你們的班主任!
在新的起跑線上，我的祝福，我的關(guān)愛將和你們一同出發(fā)，燥熱的夏季已經(jīng)過去，在期待與欣喜中，怡人的秋日翩然而至。親愛的同學(xué)們，屬于你們自己的生活已經(jīng)開始，希望你們從這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，讓明日的省泰中附中因?yàn)橛心愣院?
最后老師送給你們一首詩以共勉：
做最好的你。
如果你不能成為山頂上的青松，
那就當(dāng)棵山谷里的小樹吧。
如果你不能成為一棵大樹，
那就當(dāng)叢小灌木。
如果你不能成為一叢小灌木，
那就當(dāng)一片小草地。
如果你不能成為一條大道，
那就當(dāng)一條小路。
如果不能成為太陽，
那就當(dāng)顆星星。
決定成敗的不是你尺寸的大小，
而在于做一個(gè)最好的你。
五、班會(huì)結(jié)束。
a通過今天的主題班會(huì)想必大家對(duì)今后奮斗的方向應(yīng)該是更為明確了。
b:新的學(xué)期，我們?cè)谛碌陌嗉?jí)里奮斗;。
a:新的同學(xué)，我們?cè)谛碌纳钪谐砷L(zhǎng)。
b:班會(huì)結(jié)束的同時(shí)，也是我們新的征程的開始;。
a:班會(huì)開啟的奮斗，將是我們揮毫寫下的史詩;。
b:目標(biāo)已定，前方一片光明，寒窗苦時(shí)熬艱辛，終游九州踏歌行;。
a:志向存心，堅(jiān)持就是勝利，人生路上亮鋒鏑，會(huì)當(dāng)化龍震天地。
合：同學(xué)們，“帶著夢(mèng)想做最好的自己”的主題班會(huì)圓滿結(jié)束，期待大家下一次的熱情參與，謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生的理想篇二
一、班會(huì)目的：
初三學(xué)生下學(xué)期就要參加中考，學(xué)生中還會(huì)出現(xiàn)松散或暫時(shí)沒有目標(biāo)、不能很好地給自己定位的現(xiàn)象。通過本次班會(huì)課，教育學(xué)生在進(jìn)入初三階段的學(xué)習(xí)后，要懂得確定自己尋找方向，確立自己的理想，并為著自己的理想而努力奮斗。
二、班會(huì)過程：
主持人：同學(xué)們，有這樣一則故事，三位砌磚工人在工作，有人問他們?cè)谧鍪裁?，他們的回答各不相同，一個(gè)說是“砌磚”，一個(gè)說是“賺工資”，而第三個(gè)卻自豪地說：“我正在創(chuàng)造世界上最富有特色的房子?！闭沁@位工匠有了這一遠(yuǎn)大的理想，后來才成為有名的建筑大師，而另兩位則一生默默無聞。這個(gè)故事給我們的教益很清楚：人活著要有遠(yuǎn)大的理想，這倒讓我們想起了托爾斯泰，他將人生的理想分為一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天，一分鐘的理想。一句話，生活中時(shí)時(shí)都應(yīng)有理想。是啊!理想是人類進(jìn)步的動(dòng)輪是不滅的火炬，是我們飛翔的翅膀!下面，我宣布《我的理想我的夢(mèng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
主持人：同學(xué)們你們有美好的理想嗎?
同學(xué)們：有!
小記者：我是一名小記者，我自己也有一個(gè)理想，那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的新聞工作者，可我不僅想了解自己的理想，還想了解一下同齡人的理想。所以當(dāng)我得知初三（3）班要召開一個(gè)“我的理想我的夢(mèng)”的主題班會(huì)，我就不請(qǐng)自來了。那我首先來采訪幾位同學(xué)吧!(請(qǐng)幾位同學(xué)說說自己的理想)。
小記者：看來同學(xué)心里都有著自己的夢(mèng)想，那么讓我再回過頭去問問他們?yōu)槭裁从羞@樣的理想。(請(qǐng)同學(xué)說，有不同的意見，雙方爭(zhēng)論起來)。
小記者：既然同學(xué)們爭(zhēng)論的那么激烈，我們不如舉行一個(gè)小小的辯論賽，誰愿意上來?(抽六位同學(xué))。
小記者：通過雙方的辯論，同學(xué)們有些什么新的看法呢?請(qǐng)大家討論一下。(請(qǐng)幾位同學(xué)說)。
小記者：(總結(jié))：兩方的觀點(diǎn)，十分明確，一方認(rèn)為理想應(yīng)先考慮自己，一方則認(rèn)為理想應(yīng)為國(guó)家，為人民服務(wù)。雙方都對(duì)自己的觀點(diǎn)加以闡述，我認(rèn)為理想的初步為了自己，我認(rèn)為這也正常，我們不反對(duì)，而反方認(rèn)為理想應(yīng)為國(guó)家和人民服務(wù)，我覺得這已經(jīng)是理想的升華，能夠不為自己著想，而處處為大家，這種理想是難能可貴的，所以，這場(chǎng)辯論賽不分輸贏，希望同學(xué)們通過辯論，能正確樹立心中的理想。讓我們用熱烈的掌聲，歡送這六位同學(xué)，我們的主持人再次請(qǐng)上臺(tái)。
小主持：她呀，是最愛做白日做夢(mèng)的!小品表演《夢(mèng)想》。
小記者：哎呀，還有這樣的同學(xué)，我請(qǐng)同學(xué)們討論討論看，她這么做對(duì)嗎?應(yīng)該怎么做呢?(請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)効捶?。
小主持：讓我們齊唱《我的未來不是夢(mèng)》。
小主持：請(qǐng)班主任講話。
班主任：同學(xué)們，一個(gè)人沒有理想，就好似舵手缺了羅盤，只能在茫茫無際的大海上迷惘。古語說得好，有志者事競(jìng)成，就是告訴我們?nèi)松鷳?yīng)有明確的奮斗目標(biāo)，但是光立志那是不夠的。事實(shí)早已說明：有人安于現(xiàn)狀喪失了自我，有人遇事則立，空忙碌一生，《史記?陳勝吳廣傳》中一句“麻雀安得鴻鵠之志”，成就了一代英雄，前人已告訴我們，應(yīng)立大志，并要立長(zhǎng)志，只有如此，才能讓我們象指南針那樣，認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)，大踏步前進(jìn)!
小主持：(結(jié)束語)理想，理想，不滅的燈，照耀我們前進(jìn)的方向，照亮我們奮斗的腳印。理想，理想人類進(jìn)步的動(dòng)輪，它曾帶出多少仁人志士，曾寫下多少壯美的詩篇。我們有理想，我們的生活需要理想。但我們不能躺在理想中生活，而因?yàn)槔硐氩恍概?，在完成小我的理想中完善大我。我們將?huì)是滾滾硝煙里驅(qū)馬奔馳的勇士，將會(huì)是崇山峻嶺中冒著風(fēng)雨前進(jìn)的攀登者，將會(huì)是驚濤駭浪中手持紅旗的弄潮兒。讓理想伴我們一起飛翔。下面我宣布：《我的理想我的夢(mèng)》主題班會(huì)到此結(jié)束，全班齊唱《最初的夢(mèng)想》。
小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生的理想篇三
為了家庭、父母、愛人、孩子，不得不放棄夢(mèng)想、事業(yè)、深造的機(jī)會(huì)。因?yàn)槟挲g、經(jīng)濟(jì)、工作、柴米油鹽不得不放棄詩和遠(yuǎn)方。
“工作啊工作，生活拮據(jù)無樂，兩手常見空空。”
1910年，日本青年詩人石川啄木，在辛苦工作依然無力養(yǎng)家的囧境中，寫下這句詩。
大多數(shù)時(shí)候，那些孤獨(dú)、無力、不堪、失落，都只能一個(gè)人往肚子里咽。
只是有的人屈從于現(xiàn)實(shí)，甘于平庸。
有的人拿起長(zhǎng)矛和盾牌，即便撞個(gè)頭破血流，也要像個(gè)英雄戰(zhàn)斗。
人生來就是受苦的，上帝、佛祖、偉人，都不曾為庶民許諾過，人生會(huì)順利且幸福，夢(mèng)想的光芒會(huì)一直照耀我們前行。
小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生的理想篇四
同學(xué)們，有這樣一則故事，三位砌磚工人在一起工作，有人問他們?cè)谧鍪裁?。一個(gè)說是“在砌墻，一個(gè)說是“為賺工資”，而第三個(gè)卻自豪地說：“我正在創(chuàng)造世界上最富有特色的房子?！闭沁@第三位工匠有了這一遠(yuǎn)大的理想，后來他才成為有名的建筑大師，而前兩位則一生默默無聞。這個(gè)故事給我們的教益很清楚：人活著要有遠(yuǎn)大的理想，這倒讓我們想起了托爾斯泰，他將人生的理想分為：一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天，一分鐘的理想。一句話，生活中時(shí)時(shí)事事都應(yīng)有理想！
下面請(qǐng)同學(xué)們暢談自己的理想--。
1.你的理想是什么？為什么有這樣的理想？（自由談，指名多人談）。
一個(gè)人沒有理想，就好似舵手缺了羅盤，只能在茫茫無際的大海上迷惘。古語說得好，有志者事競(jìng)成，就是告訴我們?nèi)松鷳?yīng)有明確的奮斗目標(biāo)?！妒酚洝り悇賲菑V傳》中一句“麻雀安得鴻鵠之志”，成就了一代英雄，前人已告訴我們，應(yīng)立大志，并要立長(zhǎng)志，認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)，大踏步前進(jìn)！
2.怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的理想？（自由談，指名多人談）。
命運(yùn)靠自己主宰，人生由自己把握。
臧克家說過：“青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉?！倍松詈玫奶越鹫吆鸵苯鹑吮闶悄阕约?，把握人生，讓自己的年輕發(fā)揮極致相信自己：我青春，我精彩；我反思，我進(jìn)步；我努力，我成功！
3.在實(shí)現(xiàn)理想的過程中會(huì)不會(huì)一帆風(fēng)順？遇到困難挫折怎么辦？（自由談，指名多人談）。
（結(jié)束語）理想是不滅的燈，照耀我們前進(jìn)的方向，照亮我們奮斗的腳印。理想是人類進(jìn)步的動(dòng)力，它曾帶出多少仁人志士，曾寫下多少壯美的詩篇。我們有理想，我們的生活需要理想。但我們不能躺在理想中生活，而要為理想不懈努力，在完成小我的理想中完善大我，讓理想伴我們一起飛翔。
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小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生的理想篇五
活動(dòng)目的：隨著物質(zhì)生活水平的提高，以及越來越多獨(dú)生子女的涌現(xiàn)，現(xiàn)在的小學(xué)生一代，不缺吃，不缺穿，因?yàn)樯畹陌惨?，他們少了?duì)未來的打算。往往只是得過且過，很少有學(xué)生明確求學(xué)路上的真正目的是什么，因而培養(yǎng)他們對(duì)未來的憧憬顯得任重而道遠(yuǎn)。所以安排了這樣一次主題班會(huì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：節(jié)目主持人講故事小品詩朗誦。
活動(dòng)思路：
1、班主任宣布活動(dòng)開始。
2、主持人與同學(xué)人探討理想與成功的意義。
3、講故事--《成功的人――垃圾大王》。
4、小品《二十年后的我》。
5、配樂詩朗誦《我的理想》。
6、班主任總結(jié)。
活動(dòng)過程：同學(xué)們們：今天我們?cè)谶@里召開“放飛理想”的主題班會(huì)，就是要我們懂得我們是祖國(guó)的未來和希望，我們要肩負(fù)著將來建設(shè)祖國(guó)的重任，我們一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大更好地為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)、為人民貢獻(xiàn)我們的一切。我宣布放飛理想主題班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始!
活動(dòng)開始。
主持人(男)：尊敬的老師們!
主持人(女)：親愛的同學(xué)們!
主持人(合)：大家好!
主持人(男)：伴隨著這首激動(dòng)人心的《國(guó)歌》拉開了我們“放飛理想”主題班會(huì)的序幕。
主持人(女)：理想是個(gè)誘人的字眼。
主持人(男)：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人(女)：一個(gè)沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準(zhǔn)備。
主持人(男)：沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有堅(jiān)定的方向，就沒有了美好的生活;。
主持人(女)：那么，同學(xué)們什么是理想?
(同學(xué)們答：理想就是對(duì)未來的向往和憧憬。)引出理想的含義：
主持人(男)：說得好，下面請(qǐng)同學(xué)們說說自己的理想，好嗎?
1、談理想。
(同學(xué)們暢所欲言，有的說長(zhǎng)大后要成為科學(xué)家，有的說要成為美容師，有的要成為教師……)。
主持人(女)：同學(xué)們的理想是那么美好啊!而當(dāng)一個(gè)人到自己的理想的時(shí)候，我。
們可以說他是一個(gè)成功的人，那么你對(duì)成功是怎么樣看的呢?
2、談怎樣看待成功。
同學(xué)1：我覺得要像鄧小平爺爺那樣做時(shí)代的偉人才是成功的人;。
同學(xué)2：我認(rèn)為努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想的人就是成功的人;。
同學(xué)3：我覺得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻(xiàn)的人都可以算是成功的人;。
同學(xué)4：我覺得一個(gè)能在逆境中站起來，勇于向困難宣戰(zhàn)的人便是一個(gè)成功的人;…。
主持人(男)：同學(xué)們說得很好，下面我們請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劇俺晒Α?BR> 的人――垃圾大王”;大家歡迎!
3、講故事《成功的人――垃圾大王》。
4、小品：《二十年后的我》。
主持人(女)：啊，真叫人熱血沸騰，羨慕不已;。
主持人(女)：哎，你是想說“把握今天”吧;。
主持人(女)：那，怎么樣才能在今天為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗呢?
主持人(男)：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請(qǐng)問同學(xué)們說說好嗎?“你。
認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)理想做什么?”
5、談行動(dòng)。
同學(xué)1;珍惜每一分每一秒的時(shí)間，不讓自己有后悔的一刻;。
同學(xué)2：樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力;。
同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒;……。
主持人(男)：是啊，我們必須從今做起，為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力;。
主持人(女)：據(jù)我所知，呂巖桐和鄒文卓同學(xué)就也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目?
主持人(男)：不錯(cuò)，請(qǐng)欣賞他們的表演《我的理想》：
6、配樂散文《我的理想》。
詩朗誦《我的理想》。
主持人(女)：詩歌是美好的，音樂是悅耳動(dòng)聽的。
主持人(男)：看同學(xué)們笑的那么開心，就已經(jīng)知道今天的隊(duì)會(huì)開的很成功。同學(xué)們理想是美好的，時(shí)間是有限的。
主持人(女)：天下沒有不散之筵席。
主持人(男)：班會(huì)無限好，只是近鈴聲。
主持人(女)：我想，大家通過這次班會(huì)，一定會(huì)樹立遠(yuǎn)大理想。
主持人(男)：現(xiàn)在有請(qǐng)我們的班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。
班主任總結(jié)：
首先很感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們!本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng)，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生的理想篇六
活動(dòng)目標(biāo)：
以中國(guó)夢(mèng)教育活動(dòng)為背景，創(chuàng)設(shè)了栽種夢(mèng)想之花的情境。通過明夢(mèng)想，談夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想三個(gè)環(huán)節(jié)讓學(xué)生明白夢(mèng)想對(duì)人生的激勵(lì)作用，樹立符合實(shí)際、具體可行的夢(mèng)想，并且?guī)椭鷮W(xué)生學(xué)會(huì)將大夢(mèng)想分解成若干個(gè)小夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈地逐一實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想，從而實(shí)現(xiàn)最終的夢(mèng)想。將實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想升華為實(shí)現(xiàn)國(guó)家、民族夢(mèng)想，提高學(xué)生的思想境界。
一、創(chuàng)設(shè)情境，談話導(dǎo)入。
這節(jié)課我們要一起來栽種夢(mèng)想之花，你們準(zhǔn)備好了嗎?托爾斯泰告訴我們：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向，就沒有生活?！闭?yàn)橛辛死硐?，生活才變得如此甜蜜，生活才顯得如此寶貴。同學(xué)們，我們每一個(gè)人都有自己的理想，今天我們一起學(xué)習(xí)的主題是：理想教育。
二、明夢(mèng)想。
你們知道什么是夢(mèng)想嗎?(提問并總結(jié)定義：未來想做的事情)。
有人說，夢(mèng)想是燈，照亮我們前進(jìn)的路。夢(mèng)想可以幫助我們?nèi)〉贸晒?，?shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。的確是這樣。你知道因?yàn)橛袎?mèng)想而取得成功的人故事嗎?請(qǐng)同學(xué)們來說一說。(總結(jié)：夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力)。
三、談夢(mèng)想。
四、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
學(xué)生交流并總結(jié)：一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想我們可以把它分解成一個(gè)一個(gè)小夢(mèng)想，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而去做一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃，腳踏實(shí)地地逐一去實(shí)現(xiàn)這些小夢(mèng)想，就能實(shí)現(xiàn)自己最終的夢(mèng)想。
五、總結(jié)升華。
同學(xué)們，只要我們將自己的夢(mèng)想分解成一個(gè)一個(gè)的小夢(mèng)想，并且堅(jiān)持不懈地逐一實(shí)現(xiàn)它們，我們?cè)苑N的夢(mèng)想之花就一定能美麗綻放。祝愿你們的夢(mèng)想之花早日盛開，夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。(播放音樂并齊唱歌曲《飛得更高》)讓我們把這朵美麗的夢(mèng)想之花送給我們偉大的祖國(guó)，祝愿祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，祝愿中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生的理想篇七
2、使學(xué)生懂得自己是新世紀(jì)的一代，要從小樹立自己的理想。
3、使學(xué)生意識(shí)到實(shí)現(xiàn)了理想從現(xiàn)在開始做起。
二、活動(dòng)重點(diǎn)。
充分展示自我，暢談美好的理想，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，知道為實(shí)現(xiàn)理想而努力。
三、活動(dòng)過程。
主持人1：尊敬的老師們!
主持人2：親愛的同學(xué)們!
(合)：大家好!
主持人1:今天我們?cè)谶@里召開“放飛理想”的中隊(duì)主題會(huì)，就是要我們懂得我們是祖國(guó)的未來和希望，我們要肩負(fù)著將來建設(shè)祖國(guó)的重任，我們一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大更好地為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)、為人民貢獻(xiàn)我們的一切。
主持人2：我宣布64班中隊(duì)放飛理想主題班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始!
主持人1：理想是燈塔，是指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
(一)、營(yíng)造氣氛，明確樹立理想的重要意義。
主持人(男)：尊敬的老師們!
主持人(女)：親愛的同學(xué)們!
主持人(合)：大家好!
主持人(男)：理想是黑暗中的一盞明燈，指引著我們前進(jìn)的方向。理想是荒原上的一顆種子，燃起生命的希望。
主持人(女)：一個(gè)沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像建筑大廈沒有設(shè)計(jì)圖紙。
主持人(男)：沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有堅(jiān)定的方向，就沒有生活的希望;。
主持人(女)：羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?，而在于他們想做什么?BR> 主持人(男)：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂裁捶较蜃摺?BR> 主持人(女)：上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明燈——理想。
(二)、暢談理想，明確自己人生目標(biāo)。
學(xué)生a：(扮演小記者，介紹自己并采訪數(shù)名同學(xué)的理想和為什么要樹立這個(gè)理想。)。
小小記者：這位同學(xué)，請(qǐng)問你的理想是什么?
學(xué)生1：??學(xué)生2??學(xué)生3??
小小記者：恩好的!希望你努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)!
小小記者：哦那你為大家跳一曲嗎?
小小記者：跳的太棒了!相信你的理想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
學(xué)生5：將來我想成為一名歌唱家。
小小記者：哇——這位同學(xué)的這個(gè)理想真是太偉大了?那你現(xiàn)在能為大家唱一曲嗎?小小記者經(jīng)過我的采訪，發(fā)現(xiàn)六年四班的同學(xué)們都有美好的理想，希望同學(xué)在不久的將來都能夠?qū)崿F(xiàn)!
主持人(女)：其實(shí)理想不分優(yōu)良，只要是為了祖國(guó)的振興，為人民造福，為了社會(huì)的進(jìn)步，那就是個(gè)偉大的理想!不管我們將來干什么，我們一定都是社會(huì)的需要，祖國(guó)的需要。
(三)關(guān)于理想的名人名言。
同學(xué)們你們知道哪些關(guān)于理想的名人名言呢?下面抽幾位同學(xué)來說說。
(四)、欣賞名人立志的故事。
主持人(男)：有了遠(yuǎn)大的理想，就有了明確的奮斗目標(biāo)。就有了進(jìn)取的動(dòng)力，就有了成功的可能。
主持人(女)：古往今來，不論是帝王將相，開國(guó)元?jiǎng)祝€是赫赫有名的思想家、政治家、軍事家、科學(xué)家，他們從小就有遠(yuǎn)大理想。也就是這些理想促使他們不斷進(jìn)取，從而取得成功。
主持人(男)：下面我們就來欣賞幾個(gè)名人立志的故事吧!
唐伯虎潛心學(xué)畫。
《匡衡鑿壁偷光》。
西漢時(shí)期，有一個(gè)特別有學(xué)問的人，叫匡衡，匡衡小的時(shí)候家境貧寒，為了讀書，他鑿?fù)肃従游牟蛔R(shí)家的墻，借著偷來一縷燭光讀書，終于感動(dòng)了鄰居文不識(shí)，在大家的幫助下，小匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的時(shí)候，由大司馬、車騎將軍史高推薦，匡衡被封郎中，遷博士。
《王羲之吃墨》。
留下了王羲之吃墨的故事。
《為中華崛起而讀書》。
19年底，周恩來在沈陽東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)。一天，魏校長(zhǎng)親自為學(xué)生上修身課，題目是“立命”.正當(dāng)魏校長(zhǎng)講到精彩處突然停頓下來，向?qū)W生提出一個(gè)問題：“請(qǐng)問為什么讀書?”
教室里鴉雀無聲，沒有一個(gè)學(xué)生回答。
“如果沒有人回答，我就一個(gè)個(gè)問了!”
魏校長(zhǎng)走下講臺(tái)，指著前排一同學(xué)說：“你為什么而讀書?”這個(gè)學(xué)生站起來挺著胸脯說：“為光耀門楣而讀書!”.魏校長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭,又問第二個(gè)學(xué)生，回答是：為了明禮而讀書。第三個(gè)被問的學(xué)生是一個(gè)靴鋪掌柜的兒子，他很認(rèn)真地回答說：“我是為我爸而讀書的?！蓖瑢W(xué)們聽了哄堂大笑。校長(zhǎng)對(duì)這些回答都不滿意，搖了搖頭又到周恩來面前，問道：“你是為什么而讀書?”
周恩來在學(xué)生中威信挺高，在以前不久，辛亥革命剛剛成功，他在同學(xué)們中第一個(gè)剪掉了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，這是很不簡(jiǎn)單的一件事，因?yàn)闈M清政府規(guī)定，所有漢人男子都必須像滿族人一樣留長(zhǎng)辮子，以表示忠于清朝朝廷，不留辮子就要?dú)㈩^。因此,同學(xué)們都非常敬佩他.
周恩來站起身來，教室里靜悄悄的，大家都在等待他的回答。周恩來非常鄭重地回答道：“為中華之崛起而讀書!”
“為中華之崛起而讀書!”回答的多好啊!一句話，表達(dá)了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。
魏校長(zhǎng)沒有想到，竟然有這樣出眾的學(xué)生，非常高興。他示意讓周恩來坐下，然后對(duì)大家說：“有志者，當(dāng)效周生啊!”意思是說，有志氣的青年，都要向周恩來學(xué)習(xí)!
(五)初步規(guī)劃自己的人生。
1、規(guī)劃一年后人生。
主持人(女)：聽完這些故事，我們是不是也要對(duì)自己的人生目標(biāo)作一規(guī)劃呢?
主持人(男)：我們的目標(biāo)有遠(yuǎn)近，理想也有遠(yuǎn)近之分。我們先規(guī)劃近期(就是一年后)的人生。讓我們一起設(shè)計(jì)自己人生的第一張名片?，F(xiàn)在開始。
學(xué)生6學(xué)生7學(xué)生8學(xué)生9。
主持人(男)：有了自己的理想，我們就必須為實(shí)現(xiàn)自己理想而努力;。
主持人(女)：對(duì)，從現(xiàn)在開始就應(yīng)該去努力，要是光有理想而不去行動(dòng)。我想到頭來還是一事無成。
主持人(男)：是啊，沒有行動(dòng)，理想的翅膀越長(zhǎng)最終將摔得越疼。
掌聲歡迎_、_為我們演唱《隱形的翅膀》。
主持人(女)：未來是多么燦爛!我們的理想是多么美好!只有努力奮斗，才能使理想早日得以實(shí)現(xiàn)。
2、規(guī)劃8年人生。
主持人(女)：請(qǐng)大家開始規(guī)劃并設(shè)計(jì)人生的第二張名片。8年后的我。
小記者：時(shí)隔8年，大家沒有忘記我吧。
采訪：學(xué)生10：學(xué)生11??學(xué)生12??
(同學(xué)說話，并介紹8年后你在讀什么大學(xué)或在干什么?)。
(六)反思自己、付諸行動(dòng)。
1.老師：大家的理想都是美好的，但是理想成為現(xiàn)實(shí)，需要。
行動(dòng)。請(qǐng)大家反思一下，自己是否一直在為自己的理想而奮斗?(結(jié)。
合自己的檢測(cè)情況進(jìn)行反思)。
2.下面請(qǐng)同學(xué)們看看陳景潤(rùn)是怎樣鑄就成功的?3.那么怎樣才能成功呢?(出示幻燈片)。
(七)、總結(jié)性演講，結(jié)束班會(huì)。
主持人(女)：歌聲是美好的，悅耳動(dòng)聽的。時(shí)間是有限的。
主持人(男)：天下沒有不散的宴席。
主持人(女)：班會(huì)無限好，只是近鈴聲。
主持人(男)我想，大家通過這次班會(huì)，定會(huì)樹立遠(yuǎn)大理想，滿懷信心地為自己的人生寫下一段不朽的詩篇。
主持人(女)：請(qǐng)班主任老師為我們做重要講話。
班主任：同學(xué)們，理想是一切美好事物的開端;理想是一切力量產(chǎn)生的源泉;理想是一切奇跡發(fā)生的前提，有理想，我們無所不能。放飛理想吧!只有播下理想的種子，才能嗅到春天那醉人的芬芳。
(合)不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?同學(xué)們，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，一起為了心中的理想揚(yáng)帆起航!!
謝謝大家!
一、班會(huì)背景。
在任何人心中，夢(mèng)想是一個(gè)很崇高的字眼，它像一座燈塔，指引著人生前進(jìn)的方向，照亮著人生前進(jìn)的路程，沒有理想就會(huì)迷失方向，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力，而我們的學(xué)生正處在樹立理想，明確人生目標(biāo)的重要時(shí)期，但是他們進(jìn)入中職以后，多數(shù)學(xué)生理想的美好藍(lán)圖未能實(shí)現(xiàn)，他們非常渴望通過自身的奮斗和追求，實(shí)現(xiàn)其人身價(jià)值。
進(jìn)入新的環(huán)境，有的學(xué)生學(xué)習(xí)漫無目標(biāo)，存在嚴(yán)重的厭學(xué)情緒，熱衷于看電影，聽歌，玩電子游戲，而無心學(xué)習(xí)。我們舉辦主題班會(huì)的目的就是為了告訴學(xué)生面對(duì)新的環(huán)境，新的起點(diǎn)，新的同學(xué)，新的老師，新的學(xué)習(xí)，必須要明白自己的夢(mèng)想，要努力使自己成為有夢(mèng)想，有追求的青少年。在新的學(xué)校揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，順利到達(dá)成功的彼岸。
二、班會(huì)目的。
(一)認(rèn)知目標(biāo)：通過班會(huì)活動(dòng)使學(xué)生樹立正確的目標(biāo)，認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)理想的路途充滿艱辛，需要靠同學(xué)們腳踏實(shí)地，不懈努力地學(xué)習(xí)，才能去實(shí)現(xiàn)心中美好的理想，使美夢(mèng)成真。
(二)情感目標(biāo)：通過班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身的長(zhǎng)處，增強(qiáng)自信心，激勵(lì)大家為理想，為未來而更加努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自我。
(三)行為目標(biāo)：通過班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，世界觀，樹立為新世紀(jì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展而奮斗的理想，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，主動(dòng)性，以這次班會(huì)為新的起點(diǎn)，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
三、班會(huì)時(shí)間。
10月18日。
四、班會(huì)地點(diǎn)。
本班教室。
五、班會(huì)人物。
高一(3)班全體同學(xué)和班主任老師。
六、預(yù)計(jì)效果。
本次主題班會(huì)，完全是以學(xué)生自己為主體，挖掘?qū)W生自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，并在活動(dòng)中得到了鍛煉，展示了自己，肯定了自己，增強(qiáng)了自信心，激發(fā)了上進(jìn)心。
七、班會(huì)準(zhǔn)備。
(一)召開班干部會(huì)議確定班會(huì)形式，班會(huì)主題為“放飛希望，追逐夢(mèng)想”，班會(huì)開展形式為在教室里，利用多媒體電腦大屏幕輔助開展。
(二)確定班會(huì)流程以及安排人員負(fù)責(zé)各個(gè)環(huán)節(jié)。
(三)確定主持人，選好節(jié)目題材，確定節(jié)目編排人員，確定節(jié)目表演人員。主持人編寫臺(tái)詞，編稿人員進(jìn)行編稿和修正，表演人員進(jìn)行排練。
(四)同學(xué)們利用所學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)共同參與班會(huì)課件的設(shè)計(jì)，讓學(xué)生充分發(fā)揮他們?cè)谟?jì)算機(jī)應(yīng)用方面的特長(zhǎng)。
(五)布置班會(huì)會(huì)場(chǎng)。黑板顯示：班會(huì)主題：“放飛夢(mèng)想”。
(六)事先讓勞動(dòng)委員買好夢(mèng)想貼。
八、具體流程。
主持人：(兩個(gè)同學(xué))。
主持人：各位老師、各位同學(xué)、大家好!
主持人：我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，自己的追求，都有我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)，在今天這個(gè)短暫的時(shí)間里，讓我們一起乘坐放飛夢(mèng)想號(hào)地鐵，去尋夢(mèng)、去追夢(mèng)，讓自己的夢(mèng)想飛起來。我是乘務(wù)員_x。
主持人：我是乘務(wù)員_x此次放飛夢(mèng)想地鐵一共有尋夢(mèng)和追夢(mèng)兩號(hào)線。其中在一號(hào)尋夢(mèng)線包括，中國(guó)夢(mèng)，名人夢(mèng)，我的夢(mèng)三個(gè)站點(diǎn)。二號(hào)追夢(mèng)線塊包括，筑夢(mèng)，拼夢(mèng)，圓夢(mèng)。好的，現(xiàn)在，請(qǐng)所有的乘客系好安全帶，放飛夢(mèng)想號(hào)地鐵開始出發(fā)。
尋夢(mèng)之中國(guó)夢(mèng)。
主持人：每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，給我們指明方向。當(dāng)我們每個(gè)人的夢(mèng)想都聚集在一起的時(shí)候，就會(huì)聚成了一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)夢(mèng)。一個(gè)夢(mèng)，兩個(gè)夢(mèng)，三個(gè)夢(mèng)，13億個(gè)夢(mèng)，就是我們的中國(guó)夢(mèng)站點(diǎn)，請(qǐng)旅客們跟著我的腳步去尋中國(guó)夢(mèng)。(播放中國(guó)夢(mèng)視頻)。
主持人：在旅客們看完了視頻之后，我想隨機(jī)采訪幾個(gè)旅客，問問他們的感受(3個(gè)人左右)。
乘客：分享感受。
尋夢(mèng)之名人夢(mèng)。
主持人：旅客們都談了自己的感受，總之，中國(guó)夢(mèng)，人民的夢(mèng)，任何一個(gè)民族，都有自己的夢(mèng)想。習(xí)總書記說“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。”為了這個(gè)夢(mèng)想，我們把為人類文明進(jìn)步作貢獻(xiàn)作為我們的民族責(zé)任。我們民族曾經(jīng)以五千多年的文明，極大地推動(dòng)了人類的文明進(jìn)步。而這五千多年的文明里，涌現(xiàn)出許多令我們無法忘懷的名人，而這就是今天我們的第二個(gè)站點(diǎn)名人夢(mèng)。在這個(gè)站點(diǎn)，我們放飛夢(mèng)想號(hào)地鐵會(huì)送一份輕松給各位旅客，這份輕松是什么呢?翻開歷史的扉頁，看見許多名人，揮汗耕耘，他們的夢(mèng)或用名言流傳或被史書記載著，可是我們又將如何尋得名人夢(mèng)呢?就讓我們通過游戲——猜猜猜來揭曉。
主持人：猜猜猜,請(qǐng)同學(xué)們猜猜這些名言警句作者是誰。
為中華崛起而讀書(周恩來)。
三軍可奪帥也，匹夫不可奪其志。(孔子)。
青年應(yīng)立志做大事，不個(gè)立志做大官。(孫中山)。
不想做將軍的士兵不是好士兵(拿破侖)。
世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗.(蘇格拉底)。
過去屬于死神,未來屬于自己(雪萊)。
主持人：除了這些名言警句，而許多名人關(guān)于夢(mèng)想的故事也總是為人們所銘記，現(xiàn)在，我想隨機(jī)問問2位乘客，你所記得關(guān)于名人夢(mèng)想的故事。
尋夢(mèng)之我的夢(mèng)。
主持人：無論是猜名人的警句還是聽名人的故事，那都是名人的夢(mèng)，那么我們的夢(mèng)又是什么呢?此刻，我們的放飛夢(mèng)想號(hào)地鐵帶著大家來到我的夢(mèng)站點(diǎn)。
主持人：請(qǐng)3到5名乘客說說自己的夢(mèng)想(特別安排問班主任的夢(mèng)想)。
主持人：是呀!在此讓我們祝愿他們的夢(mèng)想都能夠?qū)崿F(xiàn)，也希望我們每個(gè)人都能夠?qū)崿F(xiàn)。無論是中國(guó)夢(mèng)，名人夢(mèng)，還是我的夢(mèng)，都將匯集成最美的詩歌，讓我們一起聆聽來自放飛夢(mèng)想號(hào)地鐵的歌詩朗誦《中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)》(見附件)。
追夢(mèng)之筑夢(mèng)。
主持人：你的夢(mèng)，我的夢(mèng)，大家的夢(mèng)，如果我們僅僅只有夢(mèng)想而沒有行動(dòng)，我們的的夢(mèng)想能夠變成現(xiàn)實(shí)嗎?答案是否定的，沒有行動(dòng)的夢(mèng)想只能是彼岸花，我們不僅要尋夢(mèng)更要追夢(mèng)，追夢(mèng)并不是盲目的，而是有計(jì)劃有行動(dòng)的一步一步來，接下來就來到我們的筑夢(mèng)站點(diǎn)，請(qǐng)乘客伴著我們的音樂拿出筆在自己手中的夢(mèng)想貼上寫下自己為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的計(jì)劃。
追夢(mèng)之拼夢(mèng)。
主持人：因?yàn)橹锌嘉覀儊淼搅诉@個(gè)班級(jí)，因?yàn)閴?mèng)想我們有了自己的夢(mèng)想計(jì)劃書，未來三年我們將并肩作戰(zhàn)，讓我們的計(jì)劃書匯成一個(gè)拼字，一起拼夢(mèng)?，F(xiàn)在請(qǐng)各組代表將自己的夢(mèng)想貼在我們墻壁上的拼字上，其余的乘客下車后在貼上去，讓我們的拼夢(mèng)站點(diǎn)更美好。
追夢(mèng)之圓夢(mèng)。
主持人：夢(mèng)想是一切美好事物的開端;夢(mèng)想是一切力量產(chǎn)生的源泉;夢(mèng)想是一切奇跡發(fā)生的前提，有夢(mèng)想，我們無所不能。好的，乘客們，我們來到了放飛夢(mèng)想號(hào)地鐵的最后一站了，筑夢(mèng)站，在這三年里，最幸福的事就是你的成長(zhǎng)，我們一起參與，讓我們?cè)诎喔琛禵_x》中放飛夢(mèng)想吧!只有播下夢(mèng)想的種子，才能嗅到春天那醉人的芬芳，一起去圓夢(mèng)!
主持人：乘客們，當(dāng)你在深夜挑燈夜讀時(shí)，想想你的夢(mèng)想，你會(huì)覺得有無限動(dòng)力;。
主持人：當(dāng)你遇到難題時(shí)，想想你的夢(mèng)想，你會(huì)覺得它只不過是海上小小的礁石;。
主持人：當(dāng)你早晨準(zhǔn)備踏上征途時(shí)，想想你的夢(mèng)想，你會(huì)覺得它像晨光一樣光明!
主持人：讓我們大家為了我們的夢(mèng)想，為了我們的未來，為了二十年后的再次相聚奮斗吧!
主持人：a/b“放飛夢(mèng)想”班會(huì)到此結(jié)束。有請(qǐng)班主任明老師對(duì)此班會(huì)做教育活動(dòng)小結(jié)。
九、班主任做教育活動(dòng)小結(jié)。
同學(xué)們，古今中外在事業(yè)上有成就的人為我們提供的一條基本的經(jīng)驗(yàn)是：千里之行，始于足下。成功是由一個(gè)個(gè)目標(biāo)的不斷實(shí)現(xiàn)而積累起來的。努力從今日始，就能一步一步登上高峰，欣賞壯麗的景色;努力從今日始，就能爬上樹梢，品嘗最甜美的果實(shí);努力從今日始，你們就能踏入人生最輝煌的圣殿。我祝愿大家多努力，再努力，戰(zhàn)勝成長(zhǎng)道路上的一個(gè)個(gè)難題，為著我們二十年后的相聚，多創(chuàng)佳績(jī)!
(一)。
一、活動(dòng)目標(biāo)：初一的學(xué)生正處在人生重要的分岔口，理想的指引十分重要。樹立理想是一個(gè)人成長(zhǎng)的標(biāo)志，也是一個(gè)人走好人生路，充實(shí)校園生活的關(guān)鍵。通過此次班會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，并揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。
二、班會(huì)流程：讓我們一起來放飛理想。
1.催人向前的夢(mèng)想!講述有夢(mèng)想的意義，夢(mèng)想的高度放飛夢(mèng)想的感覺!充實(shí)，有目標(biāo)，知道自己該做什么，有奮斗的目標(biāo)和付出的努力。有位老人，從事了一輩子的擺渡工作。無論是酷暑寒冬，還是風(fēng)中雨里，老人周而復(fù)始，一趟趟往返于小島和大陸之間。一天，一個(gè)細(xì)心的年輕乘客發(fā)現(xiàn)，在老人的一只槳上，刻著工作兩個(gè)字，而在另一只槳上，刻著理想兩個(gè)字，于是向老人詢問其中的含義。老人回答道：我先給你演示一下。
說著，老人丟下一只槳，只用刻著工作的那只槳?jiǎng)潉?dòng)小船，小船在水中轉(zhuǎn)了一圈。然后，老人又撿起理想，丟下工作，繼續(xù)劃船，小船調(diào)了一個(gè)方向，仍舊在水中轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。之后，老人同時(shí)拿起理想和工作兩只槳，劃動(dòng)小船，小船快速向前駛?cè)?。老人望著年輕人，意味深長(zhǎng)地說道：你看，劃船就如同人生，用理想和工作兩只槳來劃，你就能劃到彼岸;如果丟掉其中的任何一只，你就只能永遠(yuǎn)在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。三位砌磚工人在工作，有人問他們?cè)谧鍪裁矗麄兊幕卮鸶鞑幌嗤?，一個(gè)說是砌磚，一個(gè)說是賺工資，而第三個(gè)卻自豪地說：我正在創(chuàng)造世界上最富有特色的房子。正是這位工匠有了這一遠(yuǎn)大的理想，后來才成為有名的建筑大師，而另兩位則一生默默無聞。每個(gè)人從故事中都會(huì)受到了啟發(fā)，理想應(yīng)該有個(gè)高度，這樣成就才更大。想飛得更高才能飛得更高!
2.分享你我的夢(mèng)想!講述你我的夢(mèng)想。讀一讀自己的理想，同學(xué)們紛紛訴說自己的理想。
4.放飛夢(mèng)想，從我開始，從現(xiàn)在開始!集體簽名。
班主任總結(jié)。
小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生的理想篇八
一、班會(huì)目的：
通過多種形式，在熱烈的氣氛中，同學(xué)們開懷暢談自己的理想，憧憬未來，同時(shí)下定決心要為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗；并且把自己的理想與祖國(guó)的前途和命運(yùn)結(jié)合起來，為中華民族的偉大復(fù)興而努力！
二、班會(huì)過程：
主持人（女）：理想是個(gè)誘人的字眼。
主持人（男）：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人（女）：一個(gè)沒有理想的人，就像雪兒沒有翅膀，就像打樁的沒有設(shè)備。
主持人（男）：沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有堅(jiān)定的方向，就沒有生活；
主持人（女）：羅勃朗寧曾說過：人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?，而在于他們想做什么?BR> 同學(xué)1：我覺得要像先生那樣做時(shí)代的偉人才是成功的人；
同學(xué)2：我認(rèn)為努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想的人就是成功的人；
同學(xué)3：我覺得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻(xiàn)的人都可以算是成功的人；
同學(xué)4：我覺得一個(gè)能在逆境中站起來，勇于向困難宣戰(zhàn)的人便是一個(gè)成功的人；主持人（男）：同學(xué)們說得很好，下面我們請(qǐng)黃曉鋼同學(xué)們談?wù)劇俺晒Φ娜恕?；黃曉鋼同學(xué)發(fā)言（略）。
主持人（女）：對(duì)，只要我們從小便樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)！
同學(xué)1；珍惜每一分每一秒的時(shí)間，不讓自己有后悔的一刻；
同學(xué)2：樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力；
同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒；……。
主持人（女）：是啊，我們必須從今天做起，為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力；主持人（男）：不僅僅這樣，我們還要把自己的理想和前途與祖國(guó)的命運(yùn)和前途結(jié)合起來，現(xiàn)在，我國(guó)正在進(jìn)行西部大開發(fā)，這可以說是全國(guó)人民一個(gè)共同的理想，我們更應(yīng)該從我做起，為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華。
三、班會(huì)總結(jié)。
同學(xué)們，通過今天的班會(huì)活動(dòng)，你們了解了從小樹立理想與信念的重要性，老師希望你們下定決心要為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗；并且把自己的理想與祖國(guó)的前途和命運(yùn)結(jié)合起來，為中華民族的偉大復(fù)興而努力！
小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生的理想篇九
以前，我是一個(gè)“小書迷”，什么作文書、童話書甚至是小人書，我都會(huì)看得津津有味。每次看完，我都會(huì)聯(lián)想這本書的作者，聯(lián)想他們。
事跡。
聯(lián)想他們的偉大創(chuàng)造了這一桌精神盛宴。
我崇拜他們，同時(shí)也想像他們一樣，寫出許許多多的書。于是，我萌生了當(dāng)作家的念頭。
如今，我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了，但我的理想并沒有變動(dòng)。當(dāng)作家可不容易啊!
我認(rèn)為當(dāng)作家一定要有知識(shí)。沒有知識(shí)的作家能寫出什么好文章呢?為了我的理想，我借了許多書。什么《草房子》、《小王子》、《老人與?！?還有《假如給我三天光明》、《寄小讀者》、《昆蟲記》我看的書三沒有二十個(gè)手指頭數(shù)不過來。我知道，這只是浩如煙海的書中的一丁點(diǎn)。雖然我看的書不算非常多，但我還是盡力地吸收著書本中的知識(shí)我要當(dāng)作家啊!
我把這個(gè)理想告訴過爸爸，爸爸卻只是一句“就你啊?!”然后笑幾聲走了。我也把這個(gè)理想告訴過奶奶，奶奶同樣也笑了笑：“哈哈，你能當(dāng)上作家就好嘍!”
收到了冷嘲熱諷，我就沒有把這個(gè)理想告訴別人，而是默默藏在心中，默默地自己去實(shí)現(xiàn)。
老師說我的作文寫得好，我就更有信心了。每天，有空我就記記。
日記。
沒空就看看書。實(shí)在沒有時(shí)間我就占用睡覺的時(shí)間看書看個(gè)一頁兩頁也好啊!
我明白，“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”。光有知識(shí)可不行，還要實(shí)踐。我也曾寫過一兩篇文章，但都不理相想，也許是我的力量還不夠，要繼續(xù)積蓄才行，厚積薄發(fā)才能成功。
為了自己的理想，加油!努力!
小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生的理想篇十
尊敬的叔叔阿姨們：
你們好！
今年，我們已經(jīng)升上六年級(jí)了，學(xué)習(xí)也隨之緊張起來。但是，我們不必因?yàn)榧磳⒚媾R的升學(xué)考試而過度緊張，我們應(yīng)該以良好的心態(tài)去面對(duì)。我在六年級(jí)打算以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)結(jié)束我的小學(xué)生活。
在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)這方面，校內(nèi)，要認(rèn)真聽老師講課。上課時(shí)，老師通常會(huì)講到一些重要的知識(shí)點(diǎn)，如果沒聽的話，以后老師就不會(huì)再講到了。此外，老師在上課時(shí)偶爾也會(huì)講到一些有難度的題目，學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想的同學(xué)不應(yīng)該放棄思考這些題目，只有多思考、解題時(shí)找對(duì)了方法，數(shù)學(xué)能力才能提高。
校外，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好一點(diǎn)的`同學(xué)可以多做一些提高題，還可以參加奧數(shù)輔導(dǎo)班。從二年級(jí)開始，我和班里的韓希同學(xué)就堅(jiān)持參加奧數(shù)班，風(fēng)雨無阻，寒假、暑假也從不間斷，這個(gè)方法可以供大家參考。而對(duì)于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太扎實(shí)的同學(xué)，則應(yīng)該打好基礎(chǔ)，把課內(nèi)的問題解決了，再做有關(guān)課內(nèi)的練習(xí)，鞏固課內(nèi)知識(shí)。
在家里時(shí)，應(yīng)該認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)，再做有關(guān)練習(xí)，鞏固上課所學(xué)的知識(shí)，然后做一點(diǎn)提高題。做題時(shí)，要認(rèn)真思考，碰到不會(huì)做的題時(shí)不氣餒，要想盡方法，實(shí)在不懂再去問老師、同學(xué)，這樣子才能使數(shù)學(xué)能力得到提高，數(shù)學(xué)自然就學(xué)得更好了。
平時(shí)，我在家里都是自主學(xué)習(xí)，父母也沒怎么輔導(dǎo)我，但在我在課外碰到難題時(shí)，我會(huì)向我爸爸請(qǐng)教，直到弄明白。
雖然現(xiàn)在是六年級(jí)，學(xué)習(xí)會(huì)緊張一點(diǎn)，但在學(xué)習(xí)之余也要多閱讀課外書，放松一下心情，勞逸結(jié)合，使學(xué)習(xí)不會(huì)很辛苦。
今年的七月份，我們就要參加升中考試了，我目前想要報(bào)考的學(xué)校是金山實(shí)驗(yàn)中學(xué)，我要為了我的目標(biāo)而努力。我打算今年寒假參加奧數(shù)輔導(dǎo)班，并復(fù)習(xí)六年級(jí)上學(xué)期的功課，預(yù)習(xí)下學(xué)期的功課，買一些練習(xí)題并嘗試著做。我相信，通過我們的努力，大家一定會(huì)考上自己理想的中學(xué)的！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！祝叔叔阿姨們新年快樂，工作順利！
小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生的理想篇十一
一、活動(dòng)目的：
1、通過各種形式來表現(xiàn)學(xué)生們的美好理想，使大家懂得樹立理想的重要性。
2、同時(shí)聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生看到自身的不足，明白為實(shí)現(xiàn)理想應(yīng)不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。
3、培養(yǎng)學(xué)生在公眾面前表達(dá)自我的能力。
二、活動(dòng)主題的說明：
1、活動(dòng)針對(duì)初三部分學(xué)生在面臨人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)時(shí)，出現(xiàn)思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)（對(duì)未來的迷茫），行為上的不足（學(xué)習(xí)積極性不高，消極的對(duì)待學(xué)業(yè)），設(shè)計(jì)了這堂課。
2、本堂課的特點(diǎn)是以小品的形式貫穿整個(gè)過程，沒有空洞的說教，而是以學(xué)生的實(shí)際為出發(fā)點(diǎn)，最后以學(xué)生簽名留言結(jié)束。在輕松、上進(jìn)的氣氛中，使每位學(xué)生都有感悟，并通過留言加深印象。
3、本班學(xué)生尤其是男同學(xué)性格內(nèi)向，不敢在公眾面前講話，所以，通過這次主題班會(huì)，給他們一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置作文：你的理想是什么？產(chǎn)生的原因？為實(shí)現(xiàn)理想你采取了哪些措施？
2、上述材料收集起來進(jìn)行綜合處理，選出有代表性的內(nèi)容，編成小品等形式予以表現(xiàn)。
3、準(zhǔn)備兩首歌曲：一首表現(xiàn)對(duì)實(shí)現(xiàn)理想的渴望；一首表現(xiàn)為實(shí)現(xiàn)理想需奮斗拼搏。
4、準(zhǔn)備一面寫滿同學(xué)理想的旗幟。
四、場(chǎng)景設(shè)計(jì)：
用各種彩帶布置教室，使其充滿輕松快樂的氣氛。同學(xué)們座位圍成山形，增加親切感。
主持人：殷xx、孫x（小品中的主角）。
五、活動(dòng)過程：
殷：“理想——我心中的夢(mèng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始……。
孫：（背著書包上場(chǎng)，嘴里唱著）最近比較煩、比較煩……。
殷：咦，孫x，最近怎么老聽你唱這幾句？什么事讓你這么煩？
殷：你這么想就大錯(cuò)特錯(cuò)了。一個(gè)人有了理想，也就有了奮斗的目標(biāo)方向。當(dāng)你獨(dú)自走在漆黑的路上找不到出路時(shí)，理想就是一盞探路燈，為你指明方向。有了它，才會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng)、力爭(zhēng)上游，與困難對(duì)抗。你聽，同學(xué)們已在暢談起他們的理想來了。
（同學(xué)們以各種形式表達(dá)自己的理想：有簡(jiǎn)單的幾句話；有詩朗誦；有小品表演；有機(jī)器人滅火表演；有小組唱）。
殷：歌聲唱出了對(duì)美好理想的渴望。不過，要達(dá)到理想的彼岸，可得費(fèi)一番功夫呢?。ㄏ嗦暎骸段业睦硐搿罚?。
殷：看了以上的節(jié)目，你有何感想？
孫：主持人，我現(xiàn)在終于明白為什么李華的英語成績(jī)那么好？因?yàn)樗?jīng)對(duì)我提起過，他的理想是成為一名外交官。理想是驅(qū)使我們努力學(xué)習(xí)的'動(dòng)力。
殷：對(duì)啊，有理想，就有進(jìn)步，有作為。
殷：在實(shí)現(xiàn)理想的道路上，并非是一帆風(fēng)順的。面對(duì)挑戰(zhàn)，沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，沒有刻苦拼搏的精神，結(jié)果只能是一事無成。下面這個(gè)小品也許就是你的鏡子。
（張潔等人表演小品）。
殷：相聲和小品的內(nèi)容來源于生活，反映了大家學(xué)習(xí)生活中的一些不足之處。
孫：看了這些節(jié)目，我相信同學(xué)們和我一樣有很多感觸。
殷：我們還是先請(qǐng)張潔——小品中的主人公來說說吧！
張x：小品中我所扮演的那位同學(xué)，理想是美好的，可在為實(shí)現(xiàn)理想的道路上，總是半途而廢。理想應(yīng)以扎實(shí)的知識(shí)為后盾。
周x：從小品中，可得到啟示：做任何事都得細(xì)心。（其他話略）。
方x：相聲給我的感觸很深：的確，我也曾像程群那樣為了自己的理想暗暗下決心：一定為了自己的理想腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)。但是，總會(huì)遇到許多挫折，而我總是逃避。通過相聲，讓我懂得了“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”的真正意義。從現(xiàn)在起，我要化理想為行動(dòng)，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法，面對(duì)挫折用意志戰(zhàn)勝它，我相信我一定能實(shí)現(xiàn)理想。（其他同學(xué)的發(fā)言略）。
殷：同學(xué)分析的真好！同學(xué)中存在著各種不良現(xiàn)象：作業(yè)馬虎，遇到難題就放棄，體育課上碰到長(zhǎng)跑就紛紛想辦法逃避。這些都表明大家怕吃苦。沒有頑強(qiáng)的毅力、怕吃苦可是人生路上的大敵。
孫：人應(yīng)該有堅(jiān)定不移的理想。我們必須用十二分的努力去爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)它。在這中間，挫折會(huì)像惡魔一樣擋在你面前。我們要用頑強(qiáng)的堅(jiān)韌精神去克服它。腳踏實(shí)地地走好每一步。最終達(dá)到我們心中的夢(mèng)。為了表達(dá)這種想法，我想演唱一首《真心英雄》。同學(xué)們和我一起唱，好嗎？（全體演唱）。
殷：最后請(qǐng)班主任楊老師給大家做總結(jié)。
小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生的理想篇十二
理想，是人生路上的一盞燈，瞬間照亮了人生的路;理想，是風(fēng)雨過后的彩虹，讓你心情愉悅;理想，也是洶涌的河流中的一艘小船，幫助你到達(dá)成功的彼岸。
我的理想是當(dāng)名書法家。當(dāng)一名既能寫奔放草體，又能寫正規(guī)楷體的書法家。
我是哪時(shí)候萌生出這個(gè)想法的呢?這要從幾年前說起了…。
那是一個(gè)晴天，我第一次去上書法課。當(dāng)時(shí)心中自然是充滿了興奮與激動(dòng)。
剛到教室門口，迎面走來的是位和藹可親，面帶微笑的老師。這位書法老師身穿長(zhǎng)袍，手里握著毛筆。我進(jìn)了教室，只見到處都是老師剛寫的字，那些紙堆厚度少說也有幾十厘米了吧。那一刻，我徹底被震撼了!
老師對(duì)我說，這是成為書法家必要做的，每天必須練一些，他問我可以堅(jiān)持嗎?我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，我便一發(fā)不可收地愛上了書法。開始了我為理想奮斗的“旅途”。
上次，我下課時(shí)偶然看到同學(xué)抽屜里的王羲之的《蘭亭序》，便愛不釋手。我仔細(xì)地研究了一番，經(jīng)過他的同意，我又硬是將《蘭亭序》臨摹一遍。
還有一次，我練到了繁體的“龍”字，筆畫竟有著將近二十畫。我有點(diǎn)打退堂鼓，望著老師期盼的目光，我只好頂著頭皮寫下了這個(gè)字。寫完后，我看了看，不由大吃一驚，這字怎么寫得這么差呢?我又連著寫了幾個(gè)，結(jié)果還是一樣。不禁著急，沮喪了起來，字寫得越差了。我的態(tài)度也跟著不耐煩起來。于是我問自己：“我做得到嗎?世界上有名的書法家也不多啊!”。不過，幾天過后，我就又恢復(fù)到了從前狀態(tài)，重新投入到書法之中去了。我努力地練著，終于征服了“龍”字，老師對(duì)我夸獎(jiǎng)有加?？磥?，只要努力，就會(huì)有收獲。
其實(shí)，每個(gè)理想就如幫助你飛翔的翅膀，你若努力了，便能飛向成功的天空。你若沒努力，那么這雙翅膀也不能幫你什么。
我已經(jīng)擁有了理想的翅膀，邁出了成功的第一步。我相信，只要我勤奮努力，就一定能飛向書法的天空的!
插上理想的翅膀吧!以后，筆就是我的武器，墨水就是我的子彈。書法大家的天空，我正在展翅飛來了!
小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生的理想篇十三
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
回顧我在公司的一年多的時(shí)間，心中感慨萬端，感覺有話要說。
一年多來，我發(fā)覺自己有了很大了改變。學(xué)會(huì)去思考問題，學(xué)會(huì)去理解上司和同事，學(xué)會(huì)去深入顧客的內(nèi)心探究問題。在許多領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我在工作上也取得一點(diǎn)的成績(jī)。我還很想繼續(xù)為公司努力，我還想在這里繼續(xù)成長(zhǎng)，我還想與我們敬愛的領(lǐng)導(dǎo)們齊頭并進(jìn)，共同致于人類最偉大的事業(yè)。
人也總是有了理想才能活得更有勁頭，更踏實(shí)。我一直都感覺我很喜歡電腦，并愿為電腦終身從事。這是我的`意愿，也是我在生活中更有力的經(jīng)濟(jì)支持。我覺得我更適合于做電腦的生意，也能為家庭經(jīng)濟(jì)解決一些困難。所以，我決定明年從事電腦維修和銷售，一心一意把我所終愛的東西堅(jiān)持下去。
因此，很抱歉，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，我只能離開這個(gè)公司，這個(gè)讓我終生難忘，迅速成長(zhǎng)的地方。無論到何時(shí)，我回頭來看看自己的成長(zhǎng)歷程，我覺得在公司是我生命中的一個(gè)里程碑，并永記于心，感恩不盡。
所以，請(qǐng)您批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng)，并感謝您一直以來的關(guān)懷。
辭職人簽名：xxx。
日期：年月日
小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生的理想篇十四
晨晨我親愛的兒子：
你好！
夜已深了，窗外的細(xì)雨夾著溫暖而略帶咸腥的海風(fēng)拍打著窗戶，沙沙的呢喃把夜帶向深處。此刻，爸爸一個(gè)人靜坐在海濱之城——青島的單人宿舍里，對(duì)著電腦給你寫信。異地孤寂中的爸爸想你和媽媽了，想必你和媽媽已經(jīng)熟睡了，爸爸多想把你擁入懷中，輕撫你，對(duì)你說出我心里的聲音：兒子，我愛你！但為了一家人更加美好的生活，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，為了給你創(chuàng)造一個(gè)較好的家庭條件，在千里之外學(xué)習(xí)的爸爸，此時(shí)只能把思念埋在心里。
十一年的光陰，恍忽一瞬間，今天，你已成長(zhǎng)為懂事的少年，十一年間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小故事，記載著你成長(zhǎng)的歷程，也孕育著爸爸媽媽的心血和希望，想起來，真是感慨萬千。
一九九九年一月二日，這是一個(gè)永遠(yuǎn)值得紀(jì)念的日子，因?yàn)檫@一天，在爸爸媽媽的期盼中，你誕生了。那天護(hù)士抱著小小的你從產(chǎn)房出來，嘴里不停地說：“我接生了很多孩子，從沒看見這么帥氣可愛的小寶寶”。爸爸忙不迭地跑過去，小心翼翼地把你接過來，抱在懷里，等在門口的爺爺奶奶也都圍過來爭(zhēng)著看你抱你。你是那么嬌嫩，嘴角帶有笑容，安靜地睡著覺，全然不知道你給家庭帶來的興奮與激動(dòng)。
你從小就是一個(gè)聰明機(jī)靈的小子。你還不滿三歲時(shí)，一名工人來幫我家灌液化氣，當(dāng)他扛起空瓶準(zhǔn)備出門時(shí)，只見小小的你，箭一般飛奔，抓住那人的手說：“不準(zhǔn)拿我家的東西”。你可愛的主動(dòng)，把我和媽媽都惹笑了，奶奶也在旁邊笑的合不攏嘴：“余晨，人小鬼大，現(xiàn)在就會(huì)看家了，真精明”。你從小就很機(jī)智。小時(shí)侯你最喜歡放炮竹，那時(shí)外婆開一間小店，經(jīng)營(yíng)日常百貨，有一年春節(jié)到外公家拜年，為了你的安全，外婆把柜臺(tái)鎖好，并把鑰匙藏起來，但你總能找到鑰匙，打開柜門，拿出炮竹燃放。外公開玩笑說：你拿炮要給錢。你卻說：“一家人還要給錢，那不就見外了嗎？”，你幽默的回答讓外公開心地說：“這小家伙，聰慧伶俐，頭腦靈活，能言善辯”。
光陰似箭，你很快就到了上幼兒園的年齡。你活潑好動(dòng)的天性在幼兒園里表現(xiàn)得淋漓盡致。在課堂上，你敢在教室里隨意跑來跑去，在座位上，不是拍前面同學(xué)的腦袋，就是回過頭來同后面的同學(xué)說話聊天，以致張老師上公開課時(shí)，不得不專門派一個(gè)老師坐在你身旁，負(fù)責(zé)按住你的肩膀，因你隨時(shí)都會(huì)蹦起來。但你好動(dòng)的天性也給你帶來了榮譽(yù)，在大班舉行的“兔跳”比賽中，你充分發(fā)揮善動(dòng)的特長(zhǎng)，力挫群雄，獲得了第二名的好成績(jī)。
日月如梭，一轉(zhuǎn)眼你已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了。每天清晨，看著你迎著朝陽，背著書包匆匆上學(xué)的背影，看著你拉著有點(diǎn)近視、辨別方向能力不十分強(qiáng)的媽媽的手過馬路，認(rèn)真地保護(hù)媽媽的神情，我深深感到：晨晨，我的兒子，你長(zhǎng)大了，已經(jīng)是一個(gè)小小男子漢了，我仿佛已經(jīng)看到幾十年后你用雙肩承擔(dān)起屬于你的生活重?fù)?dān)的情景，你堅(jiān)定而沉著，成熟而內(nèi)斂，我在為你鼓掌，為你自豪！
為此，我經(jīng)常向我的同事們炫耀地說：我的兒子非常懂事，也非常睿智！我現(xiàn)在同樣自信地論證著我的說法。
爸爸的自信和欣慰，來自對(duì)你的了解：你的聰明，你的記憶力令人折服，你的反應(yīng)能力和適應(yīng)能力特別強(qiáng)。自進(jìn)入小學(xué)后，你的優(yōu)點(diǎn)，不斷顯現(xiàn)。你很快改變了上課好動(dòng)的缺點(diǎn)，認(rèn)真聽課，積極舉手發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)，成績(jī)一直名列班級(jí)前茅；在學(xué)校敢于展現(xiàn)自己的才能，主動(dòng)參與班級(jí)干部的競(jìng)選，積極參加集體活動(dòng)。你的行動(dòng)和結(jié)果證明了你是一個(gè)資質(zhì)很高、發(fā)展?jié)摿薮蟮暮脤W(xué)生，六年來一直是班干部的你，每學(xué)年都被評(píng)為三好學(xué)生，你獲得的獎(jiǎng)狀、榮譽(yù)證書比爸爸小時(shí)后的多多了！爸爸媽媽因此非常自豪和驕傲：我的兒子是好樣的！兒子你真棒！
你不僅聰明，而且還是一個(gè)有愛心、樂于助人、善于交際的好孩子。爸爸跟你逛街時(shí)，經(jīng)?？吹侥憬o行乞的老人施舍零用錢。你善于交結(jié)好朋友，你知道好朋友對(duì)你的一生大有幫助。你的“鐵三角”、徐恩平、周勝東等同學(xué)，還有小區(qū)里的周正坤等朋友，都是正直的、積極向上的朋友，或是成績(jī)不錯(cuò)或性格很好的孩子，這一點(diǎn)讓爸爸很是高興。
望子成龍是每位父母的心愿。親愛的兒子，你是一個(gè)非常聰慧的孩子，爸爸媽媽希望你無論是學(xué)習(xí)上還是其它方面的表現(xiàn)上都去追求卓越，爭(zhēng)創(chuàng)第一。愛迪生的名言，希望你永記心中?！疤觳?，那就是一分靈感，加上九十九分汗水”，為了取得更好的成績(jī)，你要克服有時(shí)粗心馬虎，浮躁應(yīng)付的缺點(diǎn)，克服了這些缺點(diǎn)，你會(huì)很出色的。
兒子，十一歲的你，是一株正在茁壯成長(zhǎng)的小樹，爸爸和媽媽愿用雙手給你這株小樹去澆水、施肥和剪枝；我們會(huì)用熱切目光時(shí)時(shí)關(guān)注著你去歷經(jīng)風(fēng)雨，終成參天大樹。你要尊敬你的老師，老師是你的第二父母，他們會(huì)像爸媽一樣疼你、愛你，培養(yǎng)你長(zhǎng)大成人、成材。
時(shí)間飛逝，日月如梭。兒子，再過幾個(gè)周，你生命的航船又要駛?cè)胄碌暮匠獭踔?。爸爸?jiān)信你是好樣的，你只要發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn)，努力沖刺，一定會(huì)在畢業(yè)考試中給爸爸媽媽和老師帶來可喜的成績(jī)。
請(qǐng)記住：爸爸永遠(yuǎn)是你的好朋友！再幾天就是“六一”了。爸爸在青島祝你節(jié)日快樂！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
兒子，加油！你是最棒的！
永遠(yuǎn)愛你的爸爸。
小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生的理想篇十五
1.初戀是美術(shù)，熱戀是技術(shù)，結(jié)婚是藝術(shù)，離婚是手術(shù)。
2.生命中所發(fā)生的每一件事必有其意義。
3.實(shí)現(xiàn)明天理想的唯一障礙是今天的疑慮。
4.經(jīng)驗(yàn)不是發(fā)生在一個(gè)人身上的事件，而是一個(gè)人如何看待發(fā)生在他身上的事。
5.一個(gè)人如果已經(jīng)把自己完全投入于權(quán)力和仇恨中，你怎么能期望他還有夢(mèng)？（^v^）。
6.如果我們可以改變情緒，我們就可以改變未來。
7.成功不是得到多少東西，而是把身上多余的東西的扔掉多少。
8.如果要飛得高，就該把地平線忘掉。
9.生命之長(zhǎng)短殊不重要，只要你活得快樂，在有生之年做些有意義的事，便已足夠。
10.對(duì)于最有能力的領(lǐng)航人風(fēng)浪總是格外的洶涌。
11.我寧愿堅(jiān)強(qiáng)得讓人妒忌，也不會(huì)懦弱得讓人可憐。
12.用陽光樂觀的心態(tài)去面對(duì)生活和工作，它們一樣也會(huì)回報(bào)給你陽光。
13.耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。
14.永遠(yuǎn)對(duì)生活充滿希望，對(duì)于困境與磨難，微笑面對(duì)。
15.才華是血汗的結(jié)晶。才華是刀刃，辛苦是磨刀石。
16.沒有壓力的生活就會(huì)空虛;沒有壓力的青春就會(huì)枯萎;沒有壓力的生命就會(huì)黯淡。
17.其實(shí)傻是我們生活中一種最理想的態(tài)度，現(xiàn)代人由於有太多的壓力和負(fù)擔(dān)，所以總是在繃著自己。其實(shí)如果人人都傻傻地，這個(gè)世界會(huì)快樂很多。作者：楊千。
18.羨慕別人得到的，不如珍惜自己擁有的。
19.原來大家更相信一點(diǎn)，覺得地上的每一點(diǎn)亮兒，都是那個(gè)夢(mèng)想照下來的，都仰著脖子去接光。脖子曬熱了，就覺得溫暖；曬黑了，就覺得健康，燙皮了，夢(mèng)更近了；起泡了，已經(jīng)在夢(mèng)里了，痛并快樂著。泡破了，露肉了，肉熟了，肉黑了，肉糊了，鼻子哭了，這都沒走！走多不爺們呀！走多不牛逼呀！必須死扛，必須的！聚光燈關(guān)了，爺們兒沒的扛了，閃著爺們兒，爺們兒擰巴了，爺們兒生命不能承受之沒東西扛。爺們兒玩火柴，爺們兒攢煙頭，爺們兒屁暖床，爺們兒曬月亮，爺們兒管什么也瞧不見還站在那兒瞧，仰著脖子，瞪著白內(nèi)障，叫堅(jiān)持！——徐靜蕾《夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)》。
20.上帝從不埋怨人們的愚昧，人們卻埋怨上帝的不公平。
21.欲速則不達(dá)，見小利則大事不成?！呵锟浊鸬茏印?BR> 22.讀書是易事，思索是難事。但兩者缺一，便全無用處。
23.只有第一名可以教你如何成為第一名。
24.有努力就會(huì)成功!
25.不怕苦，苦一時(shí)；若怕苦，苦一生。
26.如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會(huì)叫自己大吃一驚。
27.你要求的次數(shù)愈多，你就越容易得到你要的東西，而且連帶地也會(huì)得到更多樂趣。
28.夢(mèng)想無論怎么模糊，它總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜，直到夢(mèng)想成為事實(shí)。
29.你必須擁有夢(mèng)想，這樣你才能一早從床上爬起來。
30.功成由勤，業(yè)精于勤。
31.自小多才學(xué)，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆和*。《神童詩》。
32.世間風(fēng)景萬千，很多時(shí)候我們無法分辨誰是你要的那杯茶，誰是你滄海桑田的家。
33.夢(mèng)想與幻想，雖然同為人體機(jī)能的具體體現(xiàn)，但還是有著本質(zhì)區(qū)別的；夢(mèng)想，一般是自然狀態(tài)下，被動(dòng)的夢(mèng)境；而幻想，卻是主動(dòng)追求某種事物，產(chǎn)生的幻覺；無論是夢(mèng)想，還是幻想，都與現(xiàn)實(shí)，相去甚遠(yuǎn)。
34.成功者學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，一般人學(xué)習(xí)自己的經(jīng)驗(yàn)。
35.日子象念珠一樣，一天接著一天滑過，串成周，串成月。
36.真正的愛，應(yīng)該超越生命的長(zhǎng)度、心靈的寬度、靈魂的深度。
37.因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才能擁有奮斗的目標(biāo)，而這些目標(biāo)凝結(jié)成希望的萌芽，在汗水與淚水澆灌下，綻放成功之花。
38.一個(gè)人有錢沒錢不一定，但如果這個(gè)人沒有了夢(mèng)想，這個(gè)人窮定了。
39.夢(mèng)想就是一個(gè)說出來就矯情的東西，我要的是，安身立命，成為獨(dú)立的，成功者就是膽識(shí)加魄力，魄力就是拿得起放得下，很多東西都是靠一個(gè)心態(tài)，有好心態(tài)才有好狀態(tài)！突然又想起常掛嘴邊的話：人生沒有等出來的輝煌，只有走出來的美麗。
40.用愛心來做事，用感恩的心做人。
41.這不是偶然的失誤，是必然的結(jié)果。
42.不以物喜，不以己悲。
43.如夢(mèng)醒來，暮色已降，豁然開朗，欣然歸家。癡幻也好，感悟也罷，在這青春的飛揚(yáng)的年華，亦是一份收獲。猶思花開不是為了花落，而是為了更加燦爛。
44.你放棄自己夢(mèng)想的代價(jià)就是你不能獲得最大的幸福感，除非那已經(jīng)不是你的夢(mèng)想了。
45.人們似乎每天在接受命運(yùn)的安排，實(shí)際上人們每天在安排著自己的命運(yùn)。
46.在踏上社會(huì)前，我們每個(gè)人都是夢(mèng)想家。每個(gè)人都追求一種自我存在感，未必人人都喜歡更優(yōu)秀的伴侶，但人人都喜歡的一種感覺是：與那個(gè)人在一起，覺得自己更優(yōu)秀了。隨和的人寬宏大度，更是豁達(dá)瀟灑、高瞻遠(yuǎn)矚。
47.愛父母，因?yàn)樗麄兘o了你生命，同時(shí)也是愛你愛的最無私的人。
48.堅(jiān)持到底，才能笑到最后。人可以打敗自己，也可以成全自己。沒有人知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，只要這一秒不放棄，下一秒就有可能會(huì)出現(xiàn)奇跡。成功的人不一定是那些條件最好、能力最強(qiáng)的，卻一定是那些意志最堅(jiān)定、戰(zhàn)斗力最頑強(qiáng)的。只要不拋棄夢(mèng)想，不放棄努力，你也可以見證奇跡。
49.再好的種子，不播種下去，也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。
50.成功是一種觀念，成功是一種思想，成功是一種習(xí)慣，成功是一種心態(tài)。
51.當(dāng)困苦姍姍而來之時(shí)，超越它們會(huì)更有余味。
52.很多時(shí)候都是這樣，你贏了時(shí)間，你就贏了一切。
53.天下無難事，只怕有心人。
54.不論你在什么時(shí)候開始，重要的是開始之后就不要停止;不論你在什么時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。
55.真正了解無常的含義，當(dāng)你痛苦時(shí)，你要想這痛苦不是永恒的，當(dāng)你快樂時(shí)，你要想這快樂也不是永恒的。
56.眾口難調(diào)，你永遠(yuǎn)無法滿足所有人的胃口，高明的人會(huì)引導(dǎo)大家跟著自己的感覺走，而不是讓自己跟著別人走。
57.人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。
58.自信就是成功的第一秘決。
59.成功的秘訣在于對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著追求。
60.眼睛的鮮活便滋潤(rùn)了奮斗的鮮活，拼搏的鮮活，智慧的鮮活，成功的鮮活。
61.貧不足羞，可羞是貧而無志。
62.人各有志，自己的路自己走。
63.經(jīng)常做自我反省的人，能從所接觸的每一件事中得到教益，喜歡抱怨別人的人，一思考就會(huì)傷害自己。
64.沒有燈的小路一樣可以行走，只要心還在。
65.明白事理的人使自己適應(yīng)世界，不明事理的人硬想使世界適應(yīng)自己。
66.只有當(dāng)你致力于自我教育的時(shí)候，你才能教育別人。
67.勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國(guó)志》。
68.只要一個(gè)人還有所追求，他就沒有老。直到后悔取代了夢(mèng)想，他才算老?！屠锬聽?。
69.自立亦自強(qiáng)，點(diǎn)燃熱情的心燈，用誠懇的工作態(tài)度擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。
70.訥訥寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。
71.吃飯不嚼不知味，讀書不想不知意。
72.世間成事，不求其絕對(duì)圓滿，留一份不足，可得無限美好。
73.世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。
74.我們?nèi)鄙俚牟皇菣C(jī)遇，而是對(duì)機(jī)遇的把握;我們?nèi)鼻返牟皇秦?cái)富，而是創(chuàng)造財(cái)富的本領(lǐng);我們?nèi)狈Φ牟皇侵R(shí)，而是學(xué)而不厭的態(tài)度;我們?nèi)鄙俚牟皇抢硐?，而是身體力行的實(shí)踐。
75.山頂對(duì)我們半山腰的人來說并不遙遠(yuǎn)。
76.人永遠(yuǎn)在追求快樂，永遠(yuǎn)在逃避痛苦。
77.天空黑暗到一定程度，星辰就會(huì)熠熠生輝。
78.人之所以有一張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽的要比說的多一倍。
79.給我一個(gè)支點(diǎn)，我能把地球撐起來。
80.追逐夢(mèng)想需要行動(dòng)。每個(gè)人的夢(mèng)想都是那么美好、遠(yuǎn)大，但是，鍥而不舍地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人卻是少之又少，大多數(shù)人都是帶著自己七彩的夢(mèng)想，平平庸庸、碌碌無為地度過了一生。
81.人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。――蕭楚女。
82.生活若剝?nèi)ダ硐?、?mèng)想、幻想，那生命便只是一堆空架子。
83.把你的臉迎向陽光，那就不會(huì)有陰影。
84.每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀。
85.真正放手，不是放下別人，而是放下自己。
86.記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的。
87.人生自古誰無死？留取丹心照汗青。
88.不要太過依賴除自己以外的人，因?yàn)橹挥凶约翰粫?huì)拋棄自己。
89.成功等于目標(biāo)，其他都是這句話的注解。
90.你的臉是為了呈現(xiàn)上帝賜給人類最貴重的禮物——微笑，一定要成為你工作最大的資產(chǎn)。
91.我們要有執(zhí)著追求的夢(mèng)想，要讓原本白紙般的生命開出五彩斑斕的花朵，回首以往，使得內(nèi)心盛滿充實(shí)與感動(dòng)。
92.神基本上是接近天空的，是像李白那樣的人；而圣是接近土地的，是像杜甫那樣的人。神于天，圣于地，這六個(gè)字其實(shí)是中國(guó)人的人格理想。只有理想而沒有土地的人，是夢(mèng)想主義者不是理想主義者；只有土地而沒有天空的人，是務(wù)實(shí)主義者不是現(xiàn)實(shí)主義者。理想主義和現(xiàn)實(shí)主義就是我們的天和地。作者：于丹。
93.生命的全部的意義在于無窮地探索尚未知道的東西?！罄?BR> 94.生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，至今思項(xiàng)羽，不肯過*東。——李清照。
95.夢(mèng)想家命長(zhǎng)，實(shí)干家壽短。
96.生活的理想，就是為了理想的生活。
97.天才不是別的，而是辛勞和勤奮。——比豐。
98.能沖刷一切的除了眼淚，就是時(shí)間，以時(shí)間來推移感情，時(shí)間越長(zhǎng)，沖突越淡，仿佛不斷稀釋的茶。
99.歲月可以贏去我們的生命，卻贏不去我們一路留下的歡聲笑語，我們的祝福，無盡的愛意。――杏林子。
100.孩子是人不是器，不是私有財(cái)產(chǎn)，別一門心思地想把孩子雕琢成符合自己的理想的好使的器。
101.與其相信依靠別人，不如相信依靠自己。
102.書是人類進(jìn)步的階梯。
103.在成功的道路上，激情是需要的，志向是可貴的，但更重要的是那毫無情趣的近乎平常的堅(jiān)守的毅力和勇氣。
104.如果你是一匹千里馬，那么請(qǐng)做自己的伯樂。
105.成功永遠(yuǎn)屬于馬上行動(dòng)的人。
106.春天不播種，夏天就不生長(zhǎng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗?！Ｄ?BR> 107.毅力和耐性在某種程度上將決定一個(gè)人會(huì)成為什么樣的人。
108.成功來自使我們成功的信念。
109.2003年3月6日，王淑貞在美國(guó)紐約逝世，享年103歲。生于光緒，長(zhǎng)于民國(guó)，成于共和，逝于21世紀(jì)。這位跨越3個(gè)世紀(jì)的中國(guó)老人，生了13個(gè)孩子，培養(yǎng)了13個(gè)博士。
110.你若不想做，會(huì)找一個(gè)或無數(shù)個(gè)借口;你若想做，會(huì)想一個(gè)或無數(shù)個(gè)辦法。
111.盡量不要講同事朋友的八卦。
112.人若軟弱就是自己最大的敵人;人若勇敢就是自己最好的朋友。
113.在人生的路上，我們不需要在乎太多，用心去感受生活，忽略那些沉重的包袱，這樣才會(huì)活的精彩。
小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生的理想篇十六
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這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得!
人的一生也像四季：春播、夏長(zhǎng)、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧!
“積財(cái)千萬，無過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
正因?yàn)閰R聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識(shí)的大海。
熱愛書籍吧!請(qǐng)相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
知識(shí)是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。
知識(shí)是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。
學(xué)問是苦根上長(zhǎng)出的甜果。
“讀書破萬卷，下筆如有神?！闭\能“破其卷而取其神”，則讀書。
作文。
之道得矣。
如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。
知識(shí)是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。
鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。
崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。
不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無望而心灰意懶，要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。
抱負(fù)，是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑，它就開花!
理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽的樂章。
往前走，決不能把命運(yùn)的纖繩，拴在青春的幻想上。
如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認(rèn)清羅盤上的指針。
人人都擁有一份寶貴的財(cái)富，這就是――生命!希望你都能有效地使用它。
生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!
你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤(rùn)大地，灌溉田園。
成功的秘訣，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。
機(jī)會(huì)就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。
人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天!
愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。
只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
春天，耕耘播種的季節(jié);青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功!
豎起理想的桅，揚(yáng)起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧，青春的船!
小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生的理想篇十七
回首20__，有太多的難忘記憶，也有太多的刻骨銘心。
初入龍門，我有很多的不適應(yīng)，起床太早，吃飯排隊(duì)，壓力太大，不能回家……一段時(shí)間，我也曾有過放棄的想法，有好幾次周末回家鬧情緒。但經(jīng)過老師的幫助，班主任的耐心勸導(dǎo)，我慢慢的適應(yīng)了，并堅(jiān)持了下來。從月考一的500分到月考二的497分，再到月考三的516分，我成功的超越了自己，正朝著自己的目標(biāo)一步步前進(jìn)。目前我的成績(jī)還不是最好的，與成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)還有一定差距，但我始終相信自己有決心，有信心去超越他們，再創(chuàng)佳績(jī)。
同學(xué)們，我想用我的例子告訴大家：導(dǎo)航再好，給的是方向，代替不了車子;老師再好，給的是引領(lǐng)，代替不了你自己;平臺(tái)再好，給的是機(jī)會(huì)，代替不了希望;龍門再好，你不去努力，也是白白浪費(fèi)時(shí)間。在龍門沒有等出來的輝煌，只有拼出來的精彩。
展望20__，不負(fù)時(shí)光無悔青春正當(dāng)時(shí)，超越夢(mèng)想會(huì)當(dāng)凌絕一覽眾山小。
新的一年，新的開始，不在吃苦的年齡選擇安逸。"凡是過去，皆為序章"。新的一年，請(qǐng)用奮斗實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，用努力去搏擊風(fēng)浪，戰(zhàn)風(fēng)斗雨，走向成功吧。
新的一年，新的起點(diǎn)，在學(xué)習(xí)中找尋更好的自己。面對(duì)浮躁，以學(xué)習(xí)為伴，就能心生靜氣，從容應(yīng)對(duì)中考。
新的一年，新的挑戰(zhàn)，給希望的另一端系上初心。努力仍將繼續(xù)，在快節(jié)奏下保持學(xué)習(xí)節(jié)拍，牢記目標(biāo)，排除干擾，全力以赴，自信前行。
同學(xué)們!20__年已經(jīng)橫在我們面前，請(qǐng)以努力、拼搏、勤奮、堅(jiān)持為行動(dòng)，緊緊握住成功的手，決戰(zhàn)中考。
20__，不負(fù)時(shí)光，超越夢(mèng)想。
小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生的理想篇十八
尊敬的老師、同學(xué)們：
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。如果你問我，我會(huì)毫不猶豫地回答：“我的.夢(mèng)想是成為爺爺奶奶的乖孫女。”
我是一個(gè)孤兒，住在紹興縣一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村。從小我就和爺爺、奶奶相依為命。我們一起上山采茶，一起下地種菜，一起乘涼數(shù)星星，和爺爺奶奶在一起的時(shí)光總是那么快樂!8歲那年，個(gè)子?jì)尚〉奈遥谝淮螇|著凳子站在灶頭邊，學(xué)著奶奶平時(shí)的樣子淘米做飯。雖然飯燒焦了，菜沒有放鹽，但是爺爺奶奶卻吃得津津有味，“真好吃!這是我們這輩子吃過的最好吃的飯菜!”
就這樣，我們一家三口幸福地生活著。一個(gè)冬天的晚上，窗外正下著鵝毛大雪，呼呼的北風(fēng)嚇得全村人早早地躲進(jìn)了被窩?？墒悄翘欤瑺敔?shù)母哐獕和蝗环噶?，奶奶腿腳又不方便，這可怎么辦?看著爺爺躺在床上疼痛難忍的樣子，我說：“奶奶，我去請(qǐng)醫(yī)生!”可奶奶看著外面漫天的大雪，搖了搖頭。在我再三要求下，奶奶才答應(yīng)了，還不停地叮囑我：“孩子，路上黑，你要小心，快去快回!”可是醫(yī)生有事出門了，等我?guī)еt(yī)生回到家，已經(jīng)是兩個(gè)小時(shí)后了。一進(jìn)家門，奶奶沖到滿身雪花的我的面前，生氣地說：“你干什么去了?怎么那么久才回來?急死奶奶了!”還好醫(yī)生及時(shí)幫我做了解釋。等醫(yī)生給爺爺看好病，爺爺奶奶緊緊拉著我的手，紅著眼睛說：“傻孩子，以后別再這樣了。找不到醫(yī)生就趕緊回來，你不知道我們有多擔(dān)心……”看著爺爺奶奶斑白的雙鬢，回想起他們疼我愛我的一幕幕，我在心里大聲告訴自己：此生，只求做爺爺奶奶永遠(yuǎn)的乖孫女!
今年上半年，我被評(píng)為浙江省美德少年。爺爺奶奶聽到這個(gè)消息，樂得合不攏嘴。爺爺開心地說：“孩子真有出息!爺爺奶奶為你驕傲!”但我心里卻暗暗在說：“爺爺奶奶，我只想成為你們永遠(yuǎn)的乖孫女，成為你們永遠(yuǎn)的驕傲!”
這就是我的小小夢(mèng)想。
小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生的理想篇十九
每個(gè)人從小都有自己的夢(mèng)想，有遠(yuǎn)的，也有近的，有大的，也有小的。有的想長(zhǎng)大當(dāng)一名工程師，有的想考試滿分，有的想幫父母干活，總之，無所不有。一個(gè)人如果連一個(gè)夢(mèng)想都沒有就會(huì)沒有自己目標(biāo)，就像海輪沒有航標(biāo)，那么前方將是一頭的迷霧，讓你無法前進(jìn)。所以每個(gè)人一定要在心中埋下一顆夢(mèng)想的種子。
可是有了夢(mèng)想，并不代表你就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人固然很多，但是能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人又是那么的寥寥無幾，要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，必須要追求夢(mèng)想需要信心。一個(gè)連自信都沒有的人怎么可能去追尋夢(mèng)想？所以自信是至關(guān)重要的。一個(gè)缺少自信的人，他總會(huì)認(rèn)為自己比別人差，能力沒有別人強(qiáng)。一再的埋怨自己，一再的自甘墮落，一再的錯(cuò)失良機(jī)，總認(rèn)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想比登天還難，這樣的人又怎么會(huì)去追求自己的夢(mèng)想呢？一個(gè)擁有自信的人總會(huì)對(duì)自己說我能行、我相信自己等話來鼓勵(lì)自己，遇到困難就會(huì)迎難而上，離夢(mèng)想就會(huì)越來越近！
追求夢(mèng)想需要行動(dòng)。一個(gè)連嘗試的念頭都沒有的人怎么可能去追求夢(mèng)想？夢(mèng)想，夢(mèng)想，僅放在腦子里只是空想而已，空想不如實(shí)干，行動(dòng)就是最好的證明。一個(gè)整天在想自己的夢(mèng)想?yún)s不行動(dòng)的人，那么他將會(huì)白白浪費(fèi)光陰，最終一事無成。一個(gè)會(huì)用行動(dòng)來追尋夢(mèng)想的人，即使不成功，他也會(huì)從中磨練自己的意志，學(xué)到許多的寶貴經(jīng)驗(yàn)，受益匪淺。由此可見之間的差距。
每一個(gè)人都至少會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，有的夢(mèng)想沉重、有的夢(mèng)想輕盈、有的夢(mèng)想渺小、有的夢(mèng)想偉大……各式各樣不同的夢(mèng)想，夢(mèng)想是什么呢？我覺的夢(mèng)想是一個(gè)使人去努力的目標(biāo)。
我現(xiàn)在的夢(mèng)想，是在全國(guó)游泳比賽中拿到前五名！夢(mèng)想有分為兩種：第一種，是即使很努力也無法達(dá)成；另一種，是只要付出一定的心血就會(huì)成功。而我的夢(mèng)想是屬于第二種，只要肯努力就會(huì)達(dá)成。
在追求夢(mèng)想的時(shí)候，犧牲了許多的事情，像是每天早上都要很早起床去游泳，所以睡眠時(shí)間不足；而且假日時(shí)也要去游泳，所以不能出去玩。我也遇到了許多挫折，有時(shí)候會(huì)因?yàn)樘刍虺煽?jī)沒有進(jìn)步而差點(diǎn)放棄這個(gè)夢(mèng)，但是，因?yàn)橛屑胰说墓膭?lì)和支持，才能撐到現(xiàn)在?，F(xiàn)在，我要更努力、認(rèn)真地練習(xí)游泳，挑戰(zhàn)全國(guó)游泳比賽。
現(xiàn)在我的夢(mèng)一點(diǎn)一滴地逐漸發(fā)芽、茁壯。夢(mèng)想是一股神的力量，它會(huì)在后面默默地推動(dòng)人，讓人不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)空想，不愿步；但是，如果不去追求夢(mèng)想，只是空想和妄想，就永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。
雖然夢(mèng)想不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是至少要努力地去達(dá)成，說不定自己的夢(mèng)想就會(huì)完成！
小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生的理想篇二十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好。理想，是人生路上的一盞燈，瞬間照亮了人生的路;理想，是風(fēng)雨過后的彩虹，讓你心情愉悅;理想，也是洶涌的河流中的一艘小船，幫助你到達(dá)成功的彼岸。
我的理想是當(dāng)名書法家。當(dāng)一名既能寫奔放草體，又能寫正規(guī)楷體的書法家。
我是哪時(shí)候萌生出這個(gè)想法的呢?這要從幾年前說起了…。
那是一個(gè)晴天，我第一次去上書法課。當(dāng)時(shí)心中自然是充滿了興奮與激動(dòng)。
剛到教室門口，迎面走來的是位和藹可親，面帶微笑的老師。這位書法老師身穿長(zhǎng)袍，手里握著毛筆。我進(jìn)了教室，只見到處都是老師剛寫的字，那些紙堆厚度少說也有幾十厘米了吧。那一刻，我徹底被震撼了!
老師對(duì)我說，這是成為書法家必要做的，每天必須練一些，他問我可以堅(jiān)持嗎?我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，我便一發(fā)不可收地愛上了書法。開始了我為理想奮斗的“旅途”。
上次，我下課時(shí)偶然看到同學(xué)抽屜里的王羲之的《蘭亭序》，便愛不釋手。我仔細(xì)地研究了一番，經(jīng)過他的同意，我又硬是將《蘭亭序》臨摹一遍。
還有一次，我練到了繁體的“龍”字，筆畫竟有著將近二十畫。我有點(diǎn)打退堂鼓，望著老師期盼的目光，我只好頂著頭皮寫下了這個(gè)字。寫完后，我看了看，不由大吃一驚，這字怎么寫得這么差呢?我又連著寫了幾個(gè)，結(jié)果還是一樣。不禁著急，沮喪了起來，字寫得越差了。我的態(tài)度也跟著不耐煩起來。于是我問自己：“我做得到嗎?世界上有名的書法家也不多啊!”。不過，幾天過后，我就又恢復(fù)到了從前狀態(tài)，重新投入到書法之中去了。我努力地練著，終于征服了“龍”字，老師對(duì)我夸獎(jiǎng)有加?？磥?，只要努力，就會(huì)有收獲。
其實(shí)，每個(gè)理想就如幫助你飛翔的翅膀，你若努力了，便能飛向成功的天空。你若沒努力，那么這雙翅膀也不能幫你什么。
我已經(jīng)擁有了理想的'翅膀，邁出了成功的第一步。我相信，只要我勤奮努力，就一定能飛向書法的天空的!
插上理想的翅膀吧!以后，筆就是我的武器，墨水就是我的子彈。書法大家的天空，我正在展翅飛來了!
小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生的理想篇一
一、活動(dòng)目的：
1、通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生了解自信在自己的學(xué)習(xí)、生活中的重要作用，引導(dǎo)學(xué)生的心理向健康方向發(fā)展，正確看待生活中的正確與失敗。
2、學(xué)生了解到本學(xué)期學(xué)習(xí)的重要性，幫助學(xué)生樹立新的目標(biāo)。
3、在樹立了新目標(biāo)的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)學(xué)生要有信心，懂得珍惜每一分每一秒，不斷調(diào)整自己。
4、總結(jié)學(xué)習(xí)方法，為目標(biāo)而奮力拼搏!
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、觀看開學(xué)第一課。
2、學(xué)生準(zhǔn)備才藝表演.
三、活動(dòng)過程：
合:尊敬的老師，親愛的同學(xué)們大家好!“帶著夢(mèng)想做最好的自己”主題班會(huì)正式開始。
a:有夢(mèng)想就是目標(biāo)，有人說：“目標(biāo)是一個(gè)人有所成就的靈魂?！?BR> b:有人說：“目標(biāo)是人生中指引方向的明燈.”
a:每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想。擁有夢(mèng)想便有一種動(dòng)力，一種促使我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
b:新的學(xué)期，新的目標(biāo)。讓我們帶著夢(mèng)想做最好的自己。
a:讓我們展翅起飛，立下志向從此鵬程萬里。
b:讓我們揚(yáng)帆起航，定下目標(biāo)向前乘風(fēng)破浪。
合：那么，就讓我們攜手共進(jìn)，互相幫助，一起為美好的未來奮斗吧!
a:第一個(gè)環(huán)節(jié)：了解自我。
b:第二個(gè)環(huán)節(jié)：名人之聲。
“以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失?！睘榱宋覀兏M(jìn)一步認(rèn)識(shí)目標(biāo)的重要性，在新的學(xué)期里發(fā)光發(fā)熱，讓我們聽聽那些古今名人的聲音。(結(jié)合ppt介紹)。
a:第三個(gè)環(huán)節(jié)：感同身受。
我們先看看一位名人的故事。
接下來，讓我們欣賞一首音樂。
b:第四個(gè)環(huán)節(jié)：你說我說。
a:萬千世界，每個(gè)人個(gè)性不同，他們的人生目標(biāo)也不盡相同。況且交流能促進(jìn)一個(gè)集體的成長(zhǎng)。所以，在這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)里，每位同學(xué)都是主角，都要上講臺(tái)簡(jiǎn)單地在這個(gè)班級(jí)介紹一下自己，并談一談自己的目標(biāo)，這樣既能加深同學(xué)之間的互相了解，又能明確目標(biāo)，把握前進(jìn)方向。
b:聽了同學(xué)們活躍的發(fā)言，我覺得我們班每個(gè)人都有心存遠(yuǎn)志，都洋溢著如火般的激情啊。
a:是啊，每位同學(xué)都擁有自己明確的目標(biāo)，憑借同學(xué)們的實(shí)力，一定都能成為祖國(guó)的棟梁之才。
四、班主任總結(jié)：我們每個(gè)人都是班級(jí)的主人，我們的一言一行都與班級(jí)榮辱共存，因而老師相信，你們每個(gè)人都會(huì)在初一九班這個(gè)多姿多彩的舞臺(tái)上施展自己的才華，展現(xiàn)自己的風(fēng)采，摒棄自己的缺點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，與人為善。老師更相信：班集體會(huì)因你而自豪，生活會(huì)因你而多彩，生命會(huì)因你而燦爛。
今后的日子里，也許會(huì)有風(fēng)雨，但不要害怕!因?yàn)?，你們有一顆純真美麗的心;有海燕一般搏擊風(fēng)浪的勇敢;有愛自己的父母、朋友，還有深深關(guān)愛著你們的我――你們的班主任!
在新的起跑線上，我的祝福，我的關(guān)愛將和你們一同出發(fā)，燥熱的夏季已經(jīng)過去，在期待與欣喜中，怡人的秋日翩然而至。親愛的同學(xué)們，屬于你們自己的生活已經(jīng)開始，希望你們從這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，讓明日的省泰中附中因?yàn)橛心愣院?
最后老師送給你們一首詩以共勉：
做最好的你。
如果你不能成為山頂上的青松，
那就當(dāng)棵山谷里的小樹吧。
如果你不能成為一棵大樹，
那就當(dāng)叢小灌木。
如果你不能成為一叢小灌木，
那就當(dāng)一片小草地。
如果你不能成為一條大道，
那就當(dāng)一條小路。
如果不能成為太陽，
那就當(dāng)顆星星。
決定成敗的不是你尺寸的大小，
而在于做一個(gè)最好的你。
五、班會(huì)結(jié)束。
a通過今天的主題班會(huì)想必大家對(duì)今后奮斗的方向應(yīng)該是更為明確了。
b:新的學(xué)期，我們?cè)谛碌陌嗉?jí)里奮斗;。
a:新的同學(xué)，我們?cè)谛碌纳钪谐砷L(zhǎng)。
b:班會(huì)結(jié)束的同時(shí)，也是我們新的征程的開始;。
a:班會(huì)開啟的奮斗，將是我們揮毫寫下的史詩;。
b:目標(biāo)已定，前方一片光明，寒窗苦時(shí)熬艱辛，終游九州踏歌行;。
a:志向存心，堅(jiān)持就是勝利，人生路上亮鋒鏑，會(huì)當(dāng)化龍震天地。
合：同學(xué)們，“帶著夢(mèng)想做最好的自己”的主題班會(huì)圓滿結(jié)束，期待大家下一次的熱情參與，謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生的理想篇二
一、班會(huì)目的：
初三學(xué)生下學(xué)期就要參加中考，學(xué)生中還會(huì)出現(xiàn)松散或暫時(shí)沒有目標(biāo)、不能很好地給自己定位的現(xiàn)象。通過本次班會(huì)課，教育學(xué)生在進(jìn)入初三階段的學(xué)習(xí)后，要懂得確定自己尋找方向，確立自己的理想，并為著自己的理想而努力奮斗。
二、班會(huì)過程：
主持人：同學(xué)們，有這樣一則故事，三位砌磚工人在工作，有人問他們?cè)谧鍪裁?，他們的回答各不相同，一個(gè)說是“砌磚”，一個(gè)說是“賺工資”，而第三個(gè)卻自豪地說：“我正在創(chuàng)造世界上最富有特色的房子?！闭沁@位工匠有了這一遠(yuǎn)大的理想，后來才成為有名的建筑大師，而另兩位則一生默默無聞。這個(gè)故事給我們的教益很清楚：人活著要有遠(yuǎn)大的理想，這倒讓我們想起了托爾斯泰，他將人生的理想分為一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天，一分鐘的理想。一句話，生活中時(shí)時(shí)都應(yīng)有理想。是啊!理想是人類進(jìn)步的動(dòng)輪是不滅的火炬，是我們飛翔的翅膀!下面，我宣布《我的理想我的夢(mèng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
主持人：同學(xué)們你們有美好的理想嗎?
同學(xué)們：有!
小記者：我是一名小記者，我自己也有一個(gè)理想，那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的新聞工作者，可我不僅想了解自己的理想，還想了解一下同齡人的理想。所以當(dāng)我得知初三（3）班要召開一個(gè)“我的理想我的夢(mèng)”的主題班會(huì)，我就不請(qǐng)自來了。那我首先來采訪幾位同學(xué)吧!(請(qǐng)幾位同學(xué)說說自己的理想)。
小記者：看來同學(xué)心里都有著自己的夢(mèng)想，那么讓我再回過頭去問問他們?yōu)槭裁从羞@樣的理想。(請(qǐng)同學(xué)說，有不同的意見，雙方爭(zhēng)論起來)。
小記者：既然同學(xué)們爭(zhēng)論的那么激烈，我們不如舉行一個(gè)小小的辯論賽，誰愿意上來?(抽六位同學(xué))。
小記者：通過雙方的辯論，同學(xué)們有些什么新的看法呢?請(qǐng)大家討論一下。(請(qǐng)幾位同學(xué)說)。
小記者：(總結(jié))：兩方的觀點(diǎn)，十分明確，一方認(rèn)為理想應(yīng)先考慮自己，一方則認(rèn)為理想應(yīng)為國(guó)家，為人民服務(wù)。雙方都對(duì)自己的觀點(diǎn)加以闡述，我認(rèn)為理想的初步為了自己，我認(rèn)為這也正常，我們不反對(duì)，而反方認(rèn)為理想應(yīng)為國(guó)家和人民服務(wù)，我覺得這已經(jīng)是理想的升華，能夠不為自己著想，而處處為大家，這種理想是難能可貴的，所以，這場(chǎng)辯論賽不分輸贏，希望同學(xué)們通過辯論，能正確樹立心中的理想。讓我們用熱烈的掌聲，歡送這六位同學(xué)，我們的主持人再次請(qǐng)上臺(tái)。
小主持：她呀，是最愛做白日做夢(mèng)的!小品表演《夢(mèng)想》。
小記者：哎呀，還有這樣的同學(xué)，我請(qǐng)同學(xué)們討論討論看，她這么做對(duì)嗎?應(yīng)該怎么做呢?(請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)効捶?。
小主持：讓我們齊唱《我的未來不是夢(mèng)》。
小主持：請(qǐng)班主任講話。
班主任：同學(xué)們，一個(gè)人沒有理想，就好似舵手缺了羅盤，只能在茫茫無際的大海上迷惘。古語說得好，有志者事競(jìng)成，就是告訴我們?nèi)松鷳?yīng)有明確的奮斗目標(biāo)，但是光立志那是不夠的。事實(shí)早已說明：有人安于現(xiàn)狀喪失了自我，有人遇事則立，空忙碌一生，《史記?陳勝吳廣傳》中一句“麻雀安得鴻鵠之志”，成就了一代英雄，前人已告訴我們，應(yīng)立大志，并要立長(zhǎng)志，只有如此，才能讓我們象指南針那樣，認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)，大踏步前進(jìn)!
小主持：(結(jié)束語)理想，理想，不滅的燈，照耀我們前進(jìn)的方向，照亮我們奮斗的腳印。理想，理想人類進(jìn)步的動(dòng)輪，它曾帶出多少仁人志士，曾寫下多少壯美的詩篇。我們有理想，我們的生活需要理想。但我們不能躺在理想中生活，而因?yàn)槔硐氩恍概?，在完成小我的理想中完善大我。我們將?huì)是滾滾硝煙里驅(qū)馬奔馳的勇士，將會(huì)是崇山峻嶺中冒著風(fēng)雨前進(jìn)的攀登者，將會(huì)是驚濤駭浪中手持紅旗的弄潮兒。讓理想伴我們一起飛翔。下面我宣布：《我的理想我的夢(mèng)》主題班會(huì)到此結(jié)束，全班齊唱《最初的夢(mèng)想》。
小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生的理想篇三
為了家庭、父母、愛人、孩子，不得不放棄夢(mèng)想、事業(yè)、深造的機(jī)會(huì)。因?yàn)槟挲g、經(jīng)濟(jì)、工作、柴米油鹽不得不放棄詩和遠(yuǎn)方。
“工作啊工作，生活拮據(jù)無樂，兩手常見空空。”
1910年，日本青年詩人石川啄木，在辛苦工作依然無力養(yǎng)家的囧境中，寫下這句詩。
大多數(shù)時(shí)候，那些孤獨(dú)、無力、不堪、失落，都只能一個(gè)人往肚子里咽。
只是有的人屈從于現(xiàn)實(shí)，甘于平庸。
有的人拿起長(zhǎng)矛和盾牌，即便撞個(gè)頭破血流，也要像個(gè)英雄戰(zhàn)斗。
人生來就是受苦的，上帝、佛祖、偉人，都不曾為庶民許諾過，人生會(huì)順利且幸福，夢(mèng)想的光芒會(huì)一直照耀我們前行。
小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生的理想篇四
同學(xué)們，有這樣一則故事，三位砌磚工人在一起工作，有人問他們?cè)谧鍪裁?。一個(gè)說是“在砌墻，一個(gè)說是“為賺工資”，而第三個(gè)卻自豪地說：“我正在創(chuàng)造世界上最富有特色的房子?！闭沁@第三位工匠有了這一遠(yuǎn)大的理想，后來他才成為有名的建筑大師，而前兩位則一生默默無聞。這個(gè)故事給我們的教益很清楚：人活著要有遠(yuǎn)大的理想，這倒讓我們想起了托爾斯泰，他將人生的理想分為：一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天，一分鐘的理想。一句話，生活中時(shí)時(shí)事事都應(yīng)有理想！
下面請(qǐng)同學(xué)們暢談自己的理想--。
1.你的理想是什么？為什么有這樣的理想？（自由談，指名多人談）。
一個(gè)人沒有理想，就好似舵手缺了羅盤，只能在茫茫無際的大海上迷惘。古語說得好，有志者事競(jìng)成，就是告訴我們?nèi)松鷳?yīng)有明確的奮斗目標(biāo)?！妒酚洝り悇賲菑V傳》中一句“麻雀安得鴻鵠之志”，成就了一代英雄，前人已告訴我們，應(yīng)立大志，并要立長(zhǎng)志，認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)，大踏步前進(jìn)！
2.怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的理想？（自由談，指名多人談）。
命運(yùn)靠自己主宰，人生由自己把握。
臧克家說過：“青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉?！倍松詈玫奶越鹫吆鸵苯鹑吮闶悄阕约?，把握人生，讓自己的年輕發(fā)揮極致相信自己：我青春，我精彩；我反思，我進(jìn)步；我努力，我成功！
3.在實(shí)現(xiàn)理想的過程中會(huì)不會(huì)一帆風(fēng)順？遇到困難挫折怎么辦？（自由談，指名多人談）。
（結(jié)束語）理想是不滅的燈，照耀我們前進(jìn)的方向，照亮我們奮斗的腳印。理想是人類進(jìn)步的動(dòng)力，它曾帶出多少仁人志士，曾寫下多少壯美的詩篇。我們有理想，我們的生活需要理想。但我們不能躺在理想中生活，而要為理想不懈努力，在完成小我的理想中完善大我，讓理想伴我們一起飛翔。
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小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生的理想篇五
活動(dòng)目的：隨著物質(zhì)生活水平的提高，以及越來越多獨(dú)生子女的涌現(xiàn)，現(xiàn)在的小學(xué)生一代，不缺吃，不缺穿，因?yàn)樯畹陌惨?，他們少了?duì)未來的打算。往往只是得過且過，很少有學(xué)生明確求學(xué)路上的真正目的是什么，因而培養(yǎng)他們對(duì)未來的憧憬顯得任重而道遠(yuǎn)。所以安排了這樣一次主題班會(huì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：節(jié)目主持人講故事小品詩朗誦。
活動(dòng)思路：
1、班主任宣布活動(dòng)開始。
2、主持人與同學(xué)人探討理想與成功的意義。
3、講故事--《成功的人――垃圾大王》。
4、小品《二十年后的我》。
5、配樂詩朗誦《我的理想》。
6、班主任總結(jié)。
活動(dòng)過程：同學(xué)們們：今天我們?cè)谶@里召開“放飛理想”的主題班會(huì)，就是要我們懂得我們是祖國(guó)的未來和希望，我們要肩負(fù)著將來建設(shè)祖國(guó)的重任，我們一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大更好地為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)、為人民貢獻(xiàn)我們的一切。我宣布放飛理想主題班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始!
活動(dòng)開始。
主持人(男)：尊敬的老師們!
主持人(女)：親愛的同學(xué)們!
主持人(合)：大家好!
主持人(男)：伴隨著這首激動(dòng)人心的《國(guó)歌》拉開了我們“放飛理想”主題班會(huì)的序幕。
主持人(女)：理想是個(gè)誘人的字眼。
主持人(男)：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人(女)：一個(gè)沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準(zhǔn)備。
主持人(男)：沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有堅(jiān)定的方向，就沒有了美好的生活;。
主持人(女)：那么，同學(xué)們什么是理想?
(同學(xué)們答：理想就是對(duì)未來的向往和憧憬。)引出理想的含義：
主持人(男)：說得好，下面請(qǐng)同學(xué)們說說自己的理想，好嗎?
1、談理想。
(同學(xué)們暢所欲言，有的說長(zhǎng)大后要成為科學(xué)家，有的說要成為美容師，有的要成為教師……)。
主持人(女)：同學(xué)們的理想是那么美好啊!而當(dāng)一個(gè)人到自己的理想的時(shí)候，我。
們可以說他是一個(gè)成功的人，那么你對(duì)成功是怎么樣看的呢?
2、談怎樣看待成功。
同學(xué)1：我覺得要像鄧小平爺爺那樣做時(shí)代的偉人才是成功的人;。
同學(xué)2：我認(rèn)為努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想的人就是成功的人;。
同學(xué)3：我覺得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻(xiàn)的人都可以算是成功的人;。
同學(xué)4：我覺得一個(gè)能在逆境中站起來，勇于向困難宣戰(zhàn)的人便是一個(gè)成功的人;…。
主持人(男)：同學(xué)們說得很好，下面我們請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劇俺晒Α?BR> 的人――垃圾大王”;大家歡迎!
3、講故事《成功的人――垃圾大王》。
4、小品：《二十年后的我》。
主持人(女)：啊，真叫人熱血沸騰，羨慕不已;。
主持人(女)：哎，你是想說“把握今天”吧;。
主持人(女)：那，怎么樣才能在今天為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗呢?
主持人(男)：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請(qǐng)問同學(xué)們說說好嗎?“你。
認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)理想做什么?”
5、談行動(dòng)。
同學(xué)1;珍惜每一分每一秒的時(shí)間，不讓自己有后悔的一刻;。
同學(xué)2：樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力;。
同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒;……。
主持人(男)：是啊，我們必須從今做起，為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力;。
主持人(女)：據(jù)我所知，呂巖桐和鄒文卓同學(xué)就也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目?
主持人(男)：不錯(cuò)，請(qǐng)欣賞他們的表演《我的理想》：
6、配樂散文《我的理想》。
詩朗誦《我的理想》。
主持人(女)：詩歌是美好的，音樂是悅耳動(dòng)聽的。
主持人(男)：看同學(xué)們笑的那么開心，就已經(jīng)知道今天的隊(duì)會(huì)開的很成功。同學(xué)們理想是美好的，時(shí)間是有限的。
主持人(女)：天下沒有不散之筵席。
主持人(男)：班會(huì)無限好，只是近鈴聲。
主持人(女)：我想，大家通過這次班會(huì)，一定會(huì)樹立遠(yuǎn)大理想。
主持人(男)：現(xiàn)在有請(qǐng)我們的班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。
班主任總結(jié)：
首先很感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們!本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng)，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生的理想篇六
活動(dòng)目標(biāo)：
以中國(guó)夢(mèng)教育活動(dòng)為背景，創(chuàng)設(shè)了栽種夢(mèng)想之花的情境。通過明夢(mèng)想，談夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想三個(gè)環(huán)節(jié)讓學(xué)生明白夢(mèng)想對(duì)人生的激勵(lì)作用，樹立符合實(shí)際、具體可行的夢(mèng)想，并且?guī)椭鷮W(xué)生學(xué)會(huì)將大夢(mèng)想分解成若干個(gè)小夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈地逐一實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想，從而實(shí)現(xiàn)最終的夢(mèng)想。將實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想升華為實(shí)現(xiàn)國(guó)家、民族夢(mèng)想，提高學(xué)生的思想境界。
一、創(chuàng)設(shè)情境，談話導(dǎo)入。
這節(jié)課我們要一起來栽種夢(mèng)想之花，你們準(zhǔn)備好了嗎?托爾斯泰告訴我們：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向，就沒有生活?！闭?yàn)橛辛死硐?，生活才變得如此甜蜜，生活才顯得如此寶貴。同學(xué)們，我們每一個(gè)人都有自己的理想，今天我們一起學(xué)習(xí)的主題是：理想教育。
二、明夢(mèng)想。
你們知道什么是夢(mèng)想嗎?(提問并總結(jié)定義：未來想做的事情)。
有人說，夢(mèng)想是燈，照亮我們前進(jìn)的路。夢(mèng)想可以幫助我們?nèi)〉贸晒?，?shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。的確是這樣。你知道因?yàn)橛袎?mèng)想而取得成功的人故事嗎?請(qǐng)同學(xué)們來說一說。(總結(jié)：夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力)。
三、談夢(mèng)想。
四、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
學(xué)生交流并總結(jié)：一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想我們可以把它分解成一個(gè)一個(gè)小夢(mèng)想，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而去做一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃，腳踏實(shí)地地逐一去實(shí)現(xiàn)這些小夢(mèng)想，就能實(shí)現(xiàn)自己最終的夢(mèng)想。
五、總結(jié)升華。
同學(xué)們，只要我們將自己的夢(mèng)想分解成一個(gè)一個(gè)的小夢(mèng)想，并且堅(jiān)持不懈地逐一實(shí)現(xiàn)它們，我們?cè)苑N的夢(mèng)想之花就一定能美麗綻放。祝愿你們的夢(mèng)想之花早日盛開，夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。(播放音樂并齊唱歌曲《飛得更高》)讓我們把這朵美麗的夢(mèng)想之花送給我們偉大的祖國(guó)，祝愿祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，祝愿中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生的理想篇七
2、使學(xué)生懂得自己是新世紀(jì)的一代，要從小樹立自己的理想。
3、使學(xué)生意識(shí)到實(shí)現(xiàn)了理想從現(xiàn)在開始做起。
二、活動(dòng)重點(diǎn)。
充分展示自我，暢談美好的理想，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，知道為實(shí)現(xiàn)理想而努力。
三、活動(dòng)過程。
主持人1：尊敬的老師們!
主持人2：親愛的同學(xué)們!
(合)：大家好!
主持人1:今天我們?cè)谶@里召開“放飛理想”的中隊(duì)主題會(huì)，就是要我們懂得我們是祖國(guó)的未來和希望，我們要肩負(fù)著將來建設(shè)祖國(guó)的重任，我們一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大更好地為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)、為人民貢獻(xiàn)我們的一切。
主持人2：我宣布64班中隊(duì)放飛理想主題班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始!
主持人1：理想是燈塔，是指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
(一)、營(yíng)造氣氛，明確樹立理想的重要意義。
主持人(男)：尊敬的老師們!
主持人(女)：親愛的同學(xué)們!
主持人(合)：大家好!
主持人(男)：理想是黑暗中的一盞明燈，指引著我們前進(jìn)的方向。理想是荒原上的一顆種子，燃起生命的希望。
主持人(女)：一個(gè)沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像建筑大廈沒有設(shè)計(jì)圖紙。
主持人(男)：沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有堅(jiān)定的方向，就沒有生活的希望;。
主持人(女)：羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?，而在于他們想做什么?BR> 主持人(男)：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂裁捶较蜃摺?BR> 主持人(女)：上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明燈——理想。
(二)、暢談理想，明確自己人生目標(biāo)。
學(xué)生a：(扮演小記者，介紹自己并采訪數(shù)名同學(xué)的理想和為什么要樹立這個(gè)理想。)。
小小記者：這位同學(xué)，請(qǐng)問你的理想是什么?
學(xué)生1：??學(xué)生2??學(xué)生3??
小小記者：恩好的!希望你努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)!
小小記者：哦那你為大家跳一曲嗎?
小小記者：跳的太棒了!相信你的理想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
學(xué)生5：將來我想成為一名歌唱家。
小小記者：哇——這位同學(xué)的這個(gè)理想真是太偉大了?那你現(xiàn)在能為大家唱一曲嗎?小小記者經(jīng)過我的采訪，發(fā)現(xiàn)六年四班的同學(xué)們都有美好的理想，希望同學(xué)在不久的將來都能夠?qū)崿F(xiàn)!
主持人(女)：其實(shí)理想不分優(yōu)良，只要是為了祖國(guó)的振興，為人民造福，為了社會(huì)的進(jìn)步，那就是個(gè)偉大的理想!不管我們將來干什么，我們一定都是社會(huì)的需要，祖國(guó)的需要。
(三)關(guān)于理想的名人名言。
同學(xué)們你們知道哪些關(guān)于理想的名人名言呢?下面抽幾位同學(xué)來說說。
(四)、欣賞名人立志的故事。
主持人(男)：有了遠(yuǎn)大的理想，就有了明確的奮斗目標(biāo)。就有了進(jìn)取的動(dòng)力，就有了成功的可能。
主持人(女)：古往今來，不論是帝王將相，開國(guó)元?jiǎng)祝€是赫赫有名的思想家、政治家、軍事家、科學(xué)家，他們從小就有遠(yuǎn)大理想。也就是這些理想促使他們不斷進(jìn)取，從而取得成功。
主持人(男)：下面我們就來欣賞幾個(gè)名人立志的故事吧!
唐伯虎潛心學(xué)畫。
《匡衡鑿壁偷光》。
西漢時(shí)期，有一個(gè)特別有學(xué)問的人，叫匡衡，匡衡小的時(shí)候家境貧寒，為了讀書，他鑿?fù)肃従游牟蛔R(shí)家的墻，借著偷來一縷燭光讀書，終于感動(dòng)了鄰居文不識(shí)，在大家的幫助下，小匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的時(shí)候，由大司馬、車騎將軍史高推薦，匡衡被封郎中，遷博士。
《王羲之吃墨》。
留下了王羲之吃墨的故事。
《為中華崛起而讀書》。
19年底，周恩來在沈陽東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)。一天，魏校長(zhǎng)親自為學(xué)生上修身課，題目是“立命”.正當(dāng)魏校長(zhǎng)講到精彩處突然停頓下來，向?qū)W生提出一個(gè)問題：“請(qǐng)問為什么讀書?”
教室里鴉雀無聲，沒有一個(gè)學(xué)生回答。
“如果沒有人回答，我就一個(gè)個(gè)問了!”
魏校長(zhǎng)走下講臺(tái)，指著前排一同學(xué)說：“你為什么而讀書?”這個(gè)學(xué)生站起來挺著胸脯說：“為光耀門楣而讀書!”.魏校長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭,又問第二個(gè)學(xué)生，回答是：為了明禮而讀書。第三個(gè)被問的學(xué)生是一個(gè)靴鋪掌柜的兒子，他很認(rèn)真地回答說：“我是為我爸而讀書的?！蓖瑢W(xué)們聽了哄堂大笑。校長(zhǎng)對(duì)這些回答都不滿意，搖了搖頭又到周恩來面前，問道：“你是為什么而讀書?”
周恩來在學(xué)生中威信挺高，在以前不久，辛亥革命剛剛成功，他在同學(xué)們中第一個(gè)剪掉了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，這是很不簡(jiǎn)單的一件事，因?yàn)闈M清政府規(guī)定，所有漢人男子都必須像滿族人一樣留長(zhǎng)辮子，以表示忠于清朝朝廷，不留辮子就要?dú)㈩^。因此,同學(xué)們都非常敬佩他.
周恩來站起身來，教室里靜悄悄的，大家都在等待他的回答。周恩來非常鄭重地回答道：“為中華之崛起而讀書!”
“為中華之崛起而讀書!”回答的多好啊!一句話，表達(dá)了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。
魏校長(zhǎng)沒有想到，竟然有這樣出眾的學(xué)生，非常高興。他示意讓周恩來坐下，然后對(duì)大家說：“有志者，當(dāng)效周生啊!”意思是說，有志氣的青年，都要向周恩來學(xué)習(xí)!
(五)初步規(guī)劃自己的人生。
1、規(guī)劃一年后人生。
主持人(女)：聽完這些故事，我們是不是也要對(duì)自己的人生目標(biāo)作一規(guī)劃呢?
主持人(男)：我們的目標(biāo)有遠(yuǎn)近，理想也有遠(yuǎn)近之分。我們先規(guī)劃近期(就是一年后)的人生。讓我們一起設(shè)計(jì)自己人生的第一張名片?，F(xiàn)在開始。
學(xué)生6學(xué)生7學(xué)生8學(xué)生9。
主持人(男)：有了自己的理想，我們就必須為實(shí)現(xiàn)自己理想而努力;。
主持人(女)：對(duì)，從現(xiàn)在開始就應(yīng)該去努力，要是光有理想而不去行動(dòng)。我想到頭來還是一事無成。
主持人(男)：是啊，沒有行動(dòng)，理想的翅膀越長(zhǎng)最終將摔得越疼。
掌聲歡迎_、_為我們演唱《隱形的翅膀》。
主持人(女)：未來是多么燦爛!我們的理想是多么美好!只有努力奮斗，才能使理想早日得以實(shí)現(xiàn)。
2、規(guī)劃8年人生。
主持人(女)：請(qǐng)大家開始規(guī)劃并設(shè)計(jì)人生的第二張名片。8年后的我。
小記者：時(shí)隔8年，大家沒有忘記我吧。
采訪：學(xué)生10：學(xué)生11??學(xué)生12??
(同學(xué)說話，并介紹8年后你在讀什么大學(xué)或在干什么?)。
(六)反思自己、付諸行動(dòng)。
1.老師：大家的理想都是美好的，但是理想成為現(xiàn)實(shí)，需要。
行動(dòng)。請(qǐng)大家反思一下，自己是否一直在為自己的理想而奮斗?(結(jié)。
合自己的檢測(cè)情況進(jìn)行反思)。
2.下面請(qǐng)同學(xué)們看看陳景潤(rùn)是怎樣鑄就成功的?3.那么怎樣才能成功呢?(出示幻燈片)。
(七)、總結(jié)性演講，結(jié)束班會(huì)。
主持人(女)：歌聲是美好的，悅耳動(dòng)聽的。時(shí)間是有限的。
主持人(男)：天下沒有不散的宴席。
主持人(女)：班會(huì)無限好，只是近鈴聲。
主持人(男)我想，大家通過這次班會(huì)，定會(huì)樹立遠(yuǎn)大理想，滿懷信心地為自己的人生寫下一段不朽的詩篇。
主持人(女)：請(qǐng)班主任老師為我們做重要講話。
班主任：同學(xué)們，理想是一切美好事物的開端;理想是一切力量產(chǎn)生的源泉;理想是一切奇跡發(fā)生的前提，有理想，我們無所不能。放飛理想吧!只有播下理想的種子，才能嗅到春天那醉人的芬芳。
(合)不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?同學(xué)們，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，一起為了心中的理想揚(yáng)帆起航!!
謝謝大家!
一、班會(huì)背景。
在任何人心中，夢(mèng)想是一個(gè)很崇高的字眼，它像一座燈塔，指引著人生前進(jìn)的方向，照亮著人生前進(jìn)的路程，沒有理想就會(huì)迷失方向，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力，而我們的學(xué)生正處在樹立理想，明確人生目標(biāo)的重要時(shí)期，但是他們進(jìn)入中職以后，多數(shù)學(xué)生理想的美好藍(lán)圖未能實(shí)現(xiàn)，他們非常渴望通過自身的奮斗和追求，實(shí)現(xiàn)其人身價(jià)值。
進(jìn)入新的環(huán)境，有的學(xué)生學(xué)習(xí)漫無目標(biāo)，存在嚴(yán)重的厭學(xué)情緒，熱衷于看電影，聽歌，玩電子游戲，而無心學(xué)習(xí)。我們舉辦主題班會(huì)的目的就是為了告訴學(xué)生面對(duì)新的環(huán)境，新的起點(diǎn)，新的同學(xué)，新的老師，新的學(xué)習(xí)，必須要明白自己的夢(mèng)想，要努力使自己成為有夢(mèng)想，有追求的青少年。在新的學(xué)校揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，順利到達(dá)成功的彼岸。
二、班會(huì)目的。
(一)認(rèn)知目標(biāo)：通過班會(huì)活動(dòng)使學(xué)生樹立正確的目標(biāo)，認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)理想的路途充滿艱辛，需要靠同學(xué)們腳踏實(shí)地，不懈努力地學(xué)習(xí)，才能去實(shí)現(xiàn)心中美好的理想，使美夢(mèng)成真。
(二)情感目標(biāo)：通過班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身的長(zhǎng)處，增強(qiáng)自信心，激勵(lì)大家為理想，為未來而更加努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自我。
(三)行為目標(biāo)：通過班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，世界觀，樹立為新世紀(jì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展而奮斗的理想，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，主動(dòng)性，以這次班會(huì)為新的起點(diǎn)，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
三、班會(huì)時(shí)間。
10月18日。
四、班會(huì)地點(diǎn)。
本班教室。
五、班會(huì)人物。
高一(3)班全體同學(xué)和班主任老師。
六、預(yù)計(jì)效果。
本次主題班會(huì)，完全是以學(xué)生自己為主體，挖掘?qū)W生自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，并在活動(dòng)中得到了鍛煉，展示了自己，肯定了自己，增強(qiáng)了自信心，激發(fā)了上進(jìn)心。
七、班會(huì)準(zhǔn)備。
(一)召開班干部會(huì)議確定班會(huì)形式，班會(huì)主題為“放飛希望，追逐夢(mèng)想”，班會(huì)開展形式為在教室里，利用多媒體電腦大屏幕輔助開展。
(二)確定班會(huì)流程以及安排人員負(fù)責(zé)各個(gè)環(huán)節(jié)。
(三)確定主持人，選好節(jié)目題材，確定節(jié)目編排人員，確定節(jié)目表演人員。主持人編寫臺(tái)詞，編稿人員進(jìn)行編稿和修正，表演人員進(jìn)行排練。
(四)同學(xué)們利用所學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)共同參與班會(huì)課件的設(shè)計(jì)，讓學(xué)生充分發(fā)揮他們?cè)谟?jì)算機(jī)應(yīng)用方面的特長(zhǎng)。
(五)布置班會(huì)會(huì)場(chǎng)。黑板顯示：班會(huì)主題：“放飛夢(mèng)想”。
(六)事先讓勞動(dòng)委員買好夢(mèng)想貼。
八、具體流程。
主持人：(兩個(gè)同學(xué))。
主持人：各位老師、各位同學(xué)、大家好!
主持人：我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，自己的追求，都有我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)，在今天這個(gè)短暫的時(shí)間里，讓我們一起乘坐放飛夢(mèng)想號(hào)地鐵，去尋夢(mèng)、去追夢(mèng)，讓自己的夢(mèng)想飛起來。我是乘務(wù)員_x。
主持人：我是乘務(wù)員_x此次放飛夢(mèng)想地鐵一共有尋夢(mèng)和追夢(mèng)兩號(hào)線。其中在一號(hào)尋夢(mèng)線包括，中國(guó)夢(mèng)，名人夢(mèng)，我的夢(mèng)三個(gè)站點(diǎn)。二號(hào)追夢(mèng)線塊包括，筑夢(mèng)，拼夢(mèng)，圓夢(mèng)。好的，現(xiàn)在，請(qǐng)所有的乘客系好安全帶，放飛夢(mèng)想號(hào)地鐵開始出發(fā)。
尋夢(mèng)之中國(guó)夢(mèng)。
主持人：每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，給我們指明方向。當(dāng)我們每個(gè)人的夢(mèng)想都聚集在一起的時(shí)候，就會(huì)聚成了一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)夢(mèng)。一個(gè)夢(mèng)，兩個(gè)夢(mèng)，三個(gè)夢(mèng)，13億個(gè)夢(mèng)，就是我們的中國(guó)夢(mèng)站點(diǎn)，請(qǐng)旅客們跟著我的腳步去尋中國(guó)夢(mèng)。(播放中國(guó)夢(mèng)視頻)。
主持人：在旅客們看完了視頻之后，我想隨機(jī)采訪幾個(gè)旅客，問問他們的感受(3個(gè)人左右)。
乘客：分享感受。
尋夢(mèng)之名人夢(mèng)。
主持人：旅客們都談了自己的感受，總之，中國(guó)夢(mèng)，人民的夢(mèng)，任何一個(gè)民族，都有自己的夢(mèng)想。習(xí)總書記說“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。”為了這個(gè)夢(mèng)想，我們把為人類文明進(jìn)步作貢獻(xiàn)作為我們的民族責(zé)任。我們民族曾經(jīng)以五千多年的文明，極大地推動(dòng)了人類的文明進(jìn)步。而這五千多年的文明里，涌現(xiàn)出許多令我們無法忘懷的名人，而這就是今天我們的第二個(gè)站點(diǎn)名人夢(mèng)。在這個(gè)站點(diǎn)，我們放飛夢(mèng)想號(hào)地鐵會(huì)送一份輕松給各位旅客，這份輕松是什么呢?翻開歷史的扉頁，看見許多名人，揮汗耕耘，他們的夢(mèng)或用名言流傳或被史書記載著，可是我們又將如何尋得名人夢(mèng)呢?就讓我們通過游戲——猜猜猜來揭曉。
主持人：猜猜猜,請(qǐng)同學(xué)們猜猜這些名言警句作者是誰。
為中華崛起而讀書(周恩來)。
三軍可奪帥也，匹夫不可奪其志。(孔子)。
青年應(yīng)立志做大事，不個(gè)立志做大官。(孫中山)。
不想做將軍的士兵不是好士兵(拿破侖)。
世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗.(蘇格拉底)。
過去屬于死神,未來屬于自己(雪萊)。
主持人：除了這些名言警句，而許多名人關(guān)于夢(mèng)想的故事也總是為人們所銘記，現(xiàn)在，我想隨機(jī)問問2位乘客，你所記得關(guān)于名人夢(mèng)想的故事。
尋夢(mèng)之我的夢(mèng)。
主持人：無論是猜名人的警句還是聽名人的故事，那都是名人的夢(mèng)，那么我們的夢(mèng)又是什么呢?此刻，我們的放飛夢(mèng)想號(hào)地鐵帶著大家來到我的夢(mèng)站點(diǎn)。
主持人：請(qǐng)3到5名乘客說說自己的夢(mèng)想(特別安排問班主任的夢(mèng)想)。
主持人：是呀!在此讓我們祝愿他們的夢(mèng)想都能夠?qū)崿F(xiàn)，也希望我們每個(gè)人都能夠?qū)崿F(xiàn)。無論是中國(guó)夢(mèng)，名人夢(mèng)，還是我的夢(mèng)，都將匯集成最美的詩歌，讓我們一起聆聽來自放飛夢(mèng)想號(hào)地鐵的歌詩朗誦《中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)》(見附件)。
追夢(mèng)之筑夢(mèng)。
主持人：你的夢(mèng)，我的夢(mèng)，大家的夢(mèng)，如果我們僅僅只有夢(mèng)想而沒有行動(dòng)，我們的的夢(mèng)想能夠變成現(xiàn)實(shí)嗎?答案是否定的，沒有行動(dòng)的夢(mèng)想只能是彼岸花，我們不僅要尋夢(mèng)更要追夢(mèng)，追夢(mèng)并不是盲目的，而是有計(jì)劃有行動(dòng)的一步一步來，接下來就來到我們的筑夢(mèng)站點(diǎn)，請(qǐng)乘客伴著我們的音樂拿出筆在自己手中的夢(mèng)想貼上寫下自己為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的計(jì)劃。
追夢(mèng)之拼夢(mèng)。
主持人：因?yàn)橹锌嘉覀儊淼搅诉@個(gè)班級(jí)，因?yàn)閴?mèng)想我們有了自己的夢(mèng)想計(jì)劃書，未來三年我們將并肩作戰(zhàn)，讓我們的計(jì)劃書匯成一個(gè)拼字，一起拼夢(mèng)?，F(xiàn)在請(qǐng)各組代表將自己的夢(mèng)想貼在我們墻壁上的拼字上，其余的乘客下車后在貼上去，讓我們的拼夢(mèng)站點(diǎn)更美好。
追夢(mèng)之圓夢(mèng)。
主持人：夢(mèng)想是一切美好事物的開端;夢(mèng)想是一切力量產(chǎn)生的源泉;夢(mèng)想是一切奇跡發(fā)生的前提，有夢(mèng)想，我們無所不能。好的，乘客們，我們來到了放飛夢(mèng)想號(hào)地鐵的最后一站了，筑夢(mèng)站，在這三年里，最幸福的事就是你的成長(zhǎng)，我們一起參與，讓我們?cè)诎喔琛禵_x》中放飛夢(mèng)想吧!只有播下夢(mèng)想的種子，才能嗅到春天那醉人的芬芳，一起去圓夢(mèng)!
主持人：乘客們，當(dāng)你在深夜挑燈夜讀時(shí)，想想你的夢(mèng)想，你會(huì)覺得有無限動(dòng)力;。
主持人：當(dāng)你遇到難題時(shí)，想想你的夢(mèng)想，你會(huì)覺得它只不過是海上小小的礁石;。
主持人：當(dāng)你早晨準(zhǔn)備踏上征途時(shí)，想想你的夢(mèng)想，你會(huì)覺得它像晨光一樣光明!
主持人：讓我們大家為了我們的夢(mèng)想，為了我們的未來，為了二十年后的再次相聚奮斗吧!
主持人：a/b“放飛夢(mèng)想”班會(huì)到此結(jié)束。有請(qǐng)班主任明老師對(duì)此班會(huì)做教育活動(dòng)小結(jié)。
九、班主任做教育活動(dòng)小結(jié)。
同學(xué)們，古今中外在事業(yè)上有成就的人為我們提供的一條基本的經(jīng)驗(yàn)是：千里之行，始于足下。成功是由一個(gè)個(gè)目標(biāo)的不斷實(shí)現(xiàn)而積累起來的。努力從今日始，就能一步一步登上高峰，欣賞壯麗的景色;努力從今日始，就能爬上樹梢，品嘗最甜美的果實(shí);努力從今日始，你們就能踏入人生最輝煌的圣殿。我祝愿大家多努力，再努力，戰(zhàn)勝成長(zhǎng)道路上的一個(gè)個(gè)難題，為著我們二十年后的相聚，多創(chuàng)佳績(jī)!
(一)。
一、活動(dòng)目標(biāo)：初一的學(xué)生正處在人生重要的分岔口，理想的指引十分重要。樹立理想是一個(gè)人成長(zhǎng)的標(biāo)志，也是一個(gè)人走好人生路，充實(shí)校園生活的關(guān)鍵。通過此次班會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，并揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。
二、班會(huì)流程：讓我們一起來放飛理想。
1.催人向前的夢(mèng)想!講述有夢(mèng)想的意義，夢(mèng)想的高度放飛夢(mèng)想的感覺!充實(shí)，有目標(biāo)，知道自己該做什么，有奮斗的目標(biāo)和付出的努力。有位老人，從事了一輩子的擺渡工作。無論是酷暑寒冬，還是風(fēng)中雨里，老人周而復(fù)始，一趟趟往返于小島和大陸之間。一天，一個(gè)細(xì)心的年輕乘客發(fā)現(xiàn)，在老人的一只槳上，刻著工作兩個(gè)字，而在另一只槳上，刻著理想兩個(gè)字，于是向老人詢問其中的含義。老人回答道：我先給你演示一下。
說著，老人丟下一只槳，只用刻著工作的那只槳?jiǎng)潉?dòng)小船，小船在水中轉(zhuǎn)了一圈。然后，老人又撿起理想，丟下工作，繼續(xù)劃船，小船調(diào)了一個(gè)方向，仍舊在水中轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。之后，老人同時(shí)拿起理想和工作兩只槳，劃動(dòng)小船，小船快速向前駛?cè)?。老人望著年輕人，意味深長(zhǎng)地說道：你看，劃船就如同人生，用理想和工作兩只槳來劃，你就能劃到彼岸;如果丟掉其中的任何一只，你就只能永遠(yuǎn)在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。三位砌磚工人在工作，有人問他們?cè)谧鍪裁矗麄兊幕卮鸶鞑幌嗤?，一個(gè)說是砌磚，一個(gè)說是賺工資，而第三個(gè)卻自豪地說：我正在創(chuàng)造世界上最富有特色的房子。正是這位工匠有了這一遠(yuǎn)大的理想，后來才成為有名的建筑大師，而另兩位則一生默默無聞。每個(gè)人從故事中都會(huì)受到了啟發(fā)，理想應(yīng)該有個(gè)高度，這樣成就才更大。想飛得更高才能飛得更高!
2.分享你我的夢(mèng)想!講述你我的夢(mèng)想。讀一讀自己的理想，同學(xué)們紛紛訴說自己的理想。
4.放飛夢(mèng)想，從我開始，從現(xiàn)在開始!集體簽名。
班主任總結(jié)。
小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生的理想篇八
一、班會(huì)目的：
通過多種形式，在熱烈的氣氛中，同學(xué)們開懷暢談自己的理想，憧憬未來，同時(shí)下定決心要為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗；并且把自己的理想與祖國(guó)的前途和命運(yùn)結(jié)合起來，為中華民族的偉大復(fù)興而努力！
二、班會(huì)過程：
主持人（女）：理想是個(gè)誘人的字眼。
主持人（男）：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人（女）：一個(gè)沒有理想的人，就像雪兒沒有翅膀，就像打樁的沒有設(shè)備。
主持人（男）：沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有堅(jiān)定的方向，就沒有生活；
主持人（女）：羅勃朗寧曾說過：人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?，而在于他們想做什么?BR> 同學(xué)1：我覺得要像先生那樣做時(shí)代的偉人才是成功的人；
同學(xué)2：我認(rèn)為努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想的人就是成功的人；
同學(xué)3：我覺得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻(xiàn)的人都可以算是成功的人；
同學(xué)4：我覺得一個(gè)能在逆境中站起來，勇于向困難宣戰(zhàn)的人便是一個(gè)成功的人；主持人（男）：同學(xué)們說得很好，下面我們請(qǐng)黃曉鋼同學(xué)們談?wù)劇俺晒Φ娜恕?；黃曉鋼同學(xué)發(fā)言（略）。
主持人（女）：對(duì)，只要我們從小便樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)！
同學(xué)1；珍惜每一分每一秒的時(shí)間，不讓自己有后悔的一刻；
同學(xué)2：樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力；
同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒；……。
主持人（女）：是啊，我們必須從今天做起，為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力；主持人（男）：不僅僅這樣，我們還要把自己的理想和前途與祖國(guó)的命運(yùn)和前途結(jié)合起來，現(xiàn)在，我國(guó)正在進(jìn)行西部大開發(fā)，這可以說是全國(guó)人民一個(gè)共同的理想，我們更應(yīng)該從我做起，為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華。
三、班會(huì)總結(jié)。
同學(xué)們，通過今天的班會(huì)活動(dòng)，你們了解了從小樹立理想與信念的重要性，老師希望你們下定決心要為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗；并且把自己的理想與祖國(guó)的前途和命運(yùn)結(jié)合起來，為中華民族的偉大復(fù)興而努力！
小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生的理想篇九
以前，我是一個(gè)“小書迷”，什么作文書、童話書甚至是小人書，我都會(huì)看得津津有味。每次看完，我都會(huì)聯(lián)想這本書的作者，聯(lián)想他們。
事跡。
聯(lián)想他們的偉大創(chuàng)造了這一桌精神盛宴。
我崇拜他們，同時(shí)也想像他們一樣，寫出許許多多的書。于是，我萌生了當(dāng)作家的念頭。
如今，我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了，但我的理想并沒有變動(dòng)。當(dāng)作家可不容易啊!
我認(rèn)為當(dāng)作家一定要有知識(shí)。沒有知識(shí)的作家能寫出什么好文章呢?為了我的理想，我借了許多書。什么《草房子》、《小王子》、《老人與?！?還有《假如給我三天光明》、《寄小讀者》、《昆蟲記》我看的書三沒有二十個(gè)手指頭數(shù)不過來。我知道，這只是浩如煙海的書中的一丁點(diǎn)。雖然我看的書不算非常多，但我還是盡力地吸收著書本中的知識(shí)我要當(dāng)作家啊!
我把這個(gè)理想告訴過爸爸，爸爸卻只是一句“就你啊?!”然后笑幾聲走了。我也把這個(gè)理想告訴過奶奶，奶奶同樣也笑了笑：“哈哈，你能當(dāng)上作家就好嘍!”
收到了冷嘲熱諷，我就沒有把這個(gè)理想告訴別人，而是默默藏在心中，默默地自己去實(shí)現(xiàn)。
老師說我的作文寫得好，我就更有信心了。每天，有空我就記記。
日記。
沒空就看看書。實(shí)在沒有時(shí)間我就占用睡覺的時(shí)間看書看個(gè)一頁兩頁也好啊!
我明白，“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”。光有知識(shí)可不行，還要實(shí)踐。我也曾寫過一兩篇文章，但都不理相想，也許是我的力量還不夠，要繼續(xù)積蓄才行，厚積薄發(fā)才能成功。
為了自己的理想，加油!努力!
小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生的理想篇十
尊敬的叔叔阿姨們：
你們好！
今年，我們已經(jīng)升上六年級(jí)了，學(xué)習(xí)也隨之緊張起來。但是，我們不必因?yàn)榧磳⒚媾R的升學(xué)考試而過度緊張，我們應(yīng)該以良好的心態(tài)去面對(duì)。我在六年級(jí)打算以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)結(jié)束我的小學(xué)生活。
在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)這方面，校內(nèi)，要認(rèn)真聽老師講課。上課時(shí)，老師通常會(huì)講到一些重要的知識(shí)點(diǎn)，如果沒聽的話，以后老師就不會(huì)再講到了。此外，老師在上課時(shí)偶爾也會(huì)講到一些有難度的題目，學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想的同學(xué)不應(yīng)該放棄思考這些題目，只有多思考、解題時(shí)找對(duì)了方法，數(shù)學(xué)能力才能提高。
校外，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好一點(diǎn)的`同學(xué)可以多做一些提高題，還可以參加奧數(shù)輔導(dǎo)班。從二年級(jí)開始，我和班里的韓希同學(xué)就堅(jiān)持參加奧數(shù)班，風(fēng)雨無阻，寒假、暑假也從不間斷，這個(gè)方法可以供大家參考。而對(duì)于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太扎實(shí)的同學(xué)，則應(yīng)該打好基礎(chǔ)，把課內(nèi)的問題解決了，再做有關(guān)課內(nèi)的練習(xí)，鞏固課內(nèi)知識(shí)。
在家里時(shí)，應(yīng)該認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)，再做有關(guān)練習(xí)，鞏固上課所學(xué)的知識(shí)，然后做一點(diǎn)提高題。做題時(shí)，要認(rèn)真思考，碰到不會(huì)做的題時(shí)不氣餒，要想盡方法，實(shí)在不懂再去問老師、同學(xué)，這樣子才能使數(shù)學(xué)能力得到提高，數(shù)學(xué)自然就學(xué)得更好了。
平時(shí)，我在家里都是自主學(xué)習(xí)，父母也沒怎么輔導(dǎo)我，但在我在課外碰到難題時(shí)，我會(huì)向我爸爸請(qǐng)教，直到弄明白。
雖然現(xiàn)在是六年級(jí)，學(xué)習(xí)會(huì)緊張一點(diǎn)，但在學(xué)習(xí)之余也要多閱讀課外書，放松一下心情，勞逸結(jié)合，使學(xué)習(xí)不會(huì)很辛苦。
今年的七月份，我們就要參加升中考試了，我目前想要報(bào)考的學(xué)校是金山實(shí)驗(yàn)中學(xué)，我要為了我的目標(biāo)而努力。我打算今年寒假參加奧數(shù)輔導(dǎo)班，并復(fù)習(xí)六年級(jí)上學(xué)期的功課，預(yù)習(xí)下學(xué)期的功課，買一些練習(xí)題并嘗試著做。我相信，通過我們的努力，大家一定會(huì)考上自己理想的中學(xué)的！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！祝叔叔阿姨們新年快樂，工作順利！
小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生的理想篇十一
一、活動(dòng)目的：
1、通過各種形式來表現(xiàn)學(xué)生們的美好理想，使大家懂得樹立理想的重要性。
2、同時(shí)聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生看到自身的不足，明白為實(shí)現(xiàn)理想應(yīng)不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。
3、培養(yǎng)學(xué)生在公眾面前表達(dá)自我的能力。
二、活動(dòng)主題的說明：
1、活動(dòng)針對(duì)初三部分學(xué)生在面臨人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)時(shí)，出現(xiàn)思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)（對(duì)未來的迷茫），行為上的不足（學(xué)習(xí)積極性不高，消極的對(duì)待學(xué)業(yè)），設(shè)計(jì)了這堂課。
2、本堂課的特點(diǎn)是以小品的形式貫穿整個(gè)過程，沒有空洞的說教，而是以學(xué)生的實(shí)際為出發(fā)點(diǎn)，最后以學(xué)生簽名留言結(jié)束。在輕松、上進(jìn)的氣氛中，使每位學(xué)生都有感悟，并通過留言加深印象。
3、本班學(xué)生尤其是男同學(xué)性格內(nèi)向，不敢在公眾面前講話，所以，通過這次主題班會(huì)，給他們一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置作文：你的理想是什么？產(chǎn)生的原因？為實(shí)現(xiàn)理想你采取了哪些措施？
2、上述材料收集起來進(jìn)行綜合處理，選出有代表性的內(nèi)容，編成小品等形式予以表現(xiàn)。
3、準(zhǔn)備兩首歌曲：一首表現(xiàn)對(duì)實(shí)現(xiàn)理想的渴望；一首表現(xiàn)為實(shí)現(xiàn)理想需奮斗拼搏。
4、準(zhǔn)備一面寫滿同學(xué)理想的旗幟。
四、場(chǎng)景設(shè)計(jì)：
用各種彩帶布置教室，使其充滿輕松快樂的氣氛。同學(xué)們座位圍成山形，增加親切感。
主持人：殷xx、孫x（小品中的主角）。
五、活動(dòng)過程：
殷：“理想——我心中的夢(mèng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始……。
孫：（背著書包上場(chǎng)，嘴里唱著）最近比較煩、比較煩……。
殷：咦，孫x，最近怎么老聽你唱這幾句？什么事讓你這么煩？
殷：你這么想就大錯(cuò)特錯(cuò)了。一個(gè)人有了理想，也就有了奮斗的目標(biāo)方向。當(dāng)你獨(dú)自走在漆黑的路上找不到出路時(shí)，理想就是一盞探路燈，為你指明方向。有了它，才會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng)、力爭(zhēng)上游，與困難對(duì)抗。你聽，同學(xué)們已在暢談起他們的理想來了。
（同學(xué)們以各種形式表達(dá)自己的理想：有簡(jiǎn)單的幾句話；有詩朗誦；有小品表演；有機(jī)器人滅火表演；有小組唱）。
殷：歌聲唱出了對(duì)美好理想的渴望。不過，要達(dá)到理想的彼岸，可得費(fèi)一番功夫呢?。ㄏ嗦暎骸段业睦硐搿罚?。
殷：看了以上的節(jié)目，你有何感想？
孫：主持人，我現(xiàn)在終于明白為什么李華的英語成績(jī)那么好？因?yàn)樗?jīng)對(duì)我提起過，他的理想是成為一名外交官。理想是驅(qū)使我們努力學(xué)習(xí)的'動(dòng)力。
殷：對(duì)啊，有理想，就有進(jìn)步，有作為。
殷：在實(shí)現(xiàn)理想的道路上，并非是一帆風(fēng)順的。面對(duì)挑戰(zhàn)，沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，沒有刻苦拼搏的精神，結(jié)果只能是一事無成。下面這個(gè)小品也許就是你的鏡子。
（張潔等人表演小品）。
殷：相聲和小品的內(nèi)容來源于生活，反映了大家學(xué)習(xí)生活中的一些不足之處。
孫：看了這些節(jié)目，我相信同學(xué)們和我一樣有很多感觸。
殷：我們還是先請(qǐng)張潔——小品中的主人公來說說吧！
張x：小品中我所扮演的那位同學(xué)，理想是美好的，可在為實(shí)現(xiàn)理想的道路上，總是半途而廢。理想應(yīng)以扎實(shí)的知識(shí)為后盾。
周x：從小品中，可得到啟示：做任何事都得細(xì)心。（其他話略）。
方x：相聲給我的感觸很深：的確，我也曾像程群那樣為了自己的理想暗暗下決心：一定為了自己的理想腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)。但是，總會(huì)遇到許多挫折，而我總是逃避。通過相聲，讓我懂得了“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”的真正意義。從現(xiàn)在起，我要化理想為行動(dòng)，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法，面對(duì)挫折用意志戰(zhàn)勝它，我相信我一定能實(shí)現(xiàn)理想。（其他同學(xué)的發(fā)言略）。
殷：同學(xué)分析的真好！同學(xué)中存在著各種不良現(xiàn)象：作業(yè)馬虎，遇到難題就放棄，體育課上碰到長(zhǎng)跑就紛紛想辦法逃避。這些都表明大家怕吃苦。沒有頑強(qiáng)的毅力、怕吃苦可是人生路上的大敵。
孫：人應(yīng)該有堅(jiān)定不移的理想。我們必須用十二分的努力去爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)它。在這中間，挫折會(huì)像惡魔一樣擋在你面前。我們要用頑強(qiáng)的堅(jiān)韌精神去克服它。腳踏實(shí)地地走好每一步。最終達(dá)到我們心中的夢(mèng)。為了表達(dá)這種想法，我想演唱一首《真心英雄》。同學(xué)們和我一起唱，好嗎？（全體演唱）。
殷：最后請(qǐng)班主任楊老師給大家做總結(jié)。
小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生的理想篇十二
理想，是人生路上的一盞燈，瞬間照亮了人生的路;理想，是風(fēng)雨過后的彩虹，讓你心情愉悅;理想，也是洶涌的河流中的一艘小船，幫助你到達(dá)成功的彼岸。
我的理想是當(dāng)名書法家。當(dāng)一名既能寫奔放草體，又能寫正規(guī)楷體的書法家。
我是哪時(shí)候萌生出這個(gè)想法的呢?這要從幾年前說起了…。
那是一個(gè)晴天，我第一次去上書法課。當(dāng)時(shí)心中自然是充滿了興奮與激動(dòng)。
剛到教室門口，迎面走來的是位和藹可親，面帶微笑的老師。這位書法老師身穿長(zhǎng)袍，手里握著毛筆。我進(jìn)了教室，只見到處都是老師剛寫的字，那些紙堆厚度少說也有幾十厘米了吧。那一刻，我徹底被震撼了!
老師對(duì)我說，這是成為書法家必要做的，每天必須練一些，他問我可以堅(jiān)持嗎?我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，我便一發(fā)不可收地愛上了書法。開始了我為理想奮斗的“旅途”。
上次，我下課時(shí)偶然看到同學(xué)抽屜里的王羲之的《蘭亭序》，便愛不釋手。我仔細(xì)地研究了一番，經(jīng)過他的同意，我又硬是將《蘭亭序》臨摹一遍。
還有一次，我練到了繁體的“龍”字，筆畫竟有著將近二十畫。我有點(diǎn)打退堂鼓，望著老師期盼的目光，我只好頂著頭皮寫下了這個(gè)字。寫完后，我看了看，不由大吃一驚，這字怎么寫得這么差呢?我又連著寫了幾個(gè)，結(jié)果還是一樣。不禁著急，沮喪了起來，字寫得越差了。我的態(tài)度也跟著不耐煩起來。于是我問自己：“我做得到嗎?世界上有名的書法家也不多啊!”。不過，幾天過后，我就又恢復(fù)到了從前狀態(tài)，重新投入到書法之中去了。我努力地練著，終于征服了“龍”字，老師對(duì)我夸獎(jiǎng)有加?？磥?，只要努力，就會(huì)有收獲。
其實(shí)，每個(gè)理想就如幫助你飛翔的翅膀，你若努力了，便能飛向成功的天空。你若沒努力，那么這雙翅膀也不能幫你什么。
我已經(jīng)擁有了理想的翅膀，邁出了成功的第一步。我相信，只要我勤奮努力，就一定能飛向書法的天空的!
插上理想的翅膀吧!以后，筆就是我的武器，墨水就是我的子彈。書法大家的天空，我正在展翅飛來了!
小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生的理想篇十三
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
回顧我在公司的一年多的時(shí)間，心中感慨萬端，感覺有話要說。
一年多來，我發(fā)覺自己有了很大了改變。學(xué)會(huì)去思考問題，學(xué)會(huì)去理解上司和同事，學(xué)會(huì)去深入顧客的內(nèi)心探究問題。在許多領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我在工作上也取得一點(diǎn)的成績(jī)。我還很想繼續(xù)為公司努力，我還想在這里繼續(xù)成長(zhǎng)，我還想與我們敬愛的領(lǐng)導(dǎo)們齊頭并進(jìn)，共同致于人類最偉大的事業(yè)。
人也總是有了理想才能活得更有勁頭，更踏實(shí)。我一直都感覺我很喜歡電腦，并愿為電腦終身從事。這是我的`意愿，也是我在生活中更有力的經(jīng)濟(jì)支持。我覺得我更適合于做電腦的生意，也能為家庭經(jīng)濟(jì)解決一些困難。所以，我決定明年從事電腦維修和銷售，一心一意把我所終愛的東西堅(jiān)持下去。
因此，很抱歉，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，我只能離開這個(gè)公司，這個(gè)讓我終生難忘，迅速成長(zhǎng)的地方。無論到何時(shí)，我回頭來看看自己的成長(zhǎng)歷程，我覺得在公司是我生命中的一個(gè)里程碑，并永記于心，感恩不盡。
所以，請(qǐng)您批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng)，并感謝您一直以來的關(guān)懷。
辭職人簽名：xxx。
日期：年月日
小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生的理想篇十四
晨晨我親愛的兒子：
你好！
夜已深了，窗外的細(xì)雨夾著溫暖而略帶咸腥的海風(fēng)拍打著窗戶，沙沙的呢喃把夜帶向深處。此刻，爸爸一個(gè)人靜坐在海濱之城——青島的單人宿舍里，對(duì)著電腦給你寫信。異地孤寂中的爸爸想你和媽媽了，想必你和媽媽已經(jīng)熟睡了，爸爸多想把你擁入懷中，輕撫你，對(duì)你說出我心里的聲音：兒子，我愛你！但為了一家人更加美好的生活，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，為了給你創(chuàng)造一個(gè)較好的家庭條件，在千里之外學(xué)習(xí)的爸爸，此時(shí)只能把思念埋在心里。
十一年的光陰，恍忽一瞬間，今天，你已成長(zhǎng)為懂事的少年，十一年間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小故事，記載著你成長(zhǎng)的歷程，也孕育著爸爸媽媽的心血和希望，想起來，真是感慨萬千。
一九九九年一月二日，這是一個(gè)永遠(yuǎn)值得紀(jì)念的日子，因?yàn)檫@一天，在爸爸媽媽的期盼中，你誕生了。那天護(hù)士抱著小小的你從產(chǎn)房出來，嘴里不停地說：“我接生了很多孩子，從沒看見這么帥氣可愛的小寶寶”。爸爸忙不迭地跑過去，小心翼翼地把你接過來，抱在懷里，等在門口的爺爺奶奶也都圍過來爭(zhēng)著看你抱你。你是那么嬌嫩，嘴角帶有笑容，安靜地睡著覺，全然不知道你給家庭帶來的興奮與激動(dòng)。
你從小就是一個(gè)聰明機(jī)靈的小子。你還不滿三歲時(shí)，一名工人來幫我家灌液化氣，當(dāng)他扛起空瓶準(zhǔn)備出門時(shí)，只見小小的你，箭一般飛奔，抓住那人的手說：“不準(zhǔn)拿我家的東西”。你可愛的主動(dòng)，把我和媽媽都惹笑了，奶奶也在旁邊笑的合不攏嘴：“余晨，人小鬼大，現(xiàn)在就會(huì)看家了，真精明”。你從小就很機(jī)智。小時(shí)侯你最喜歡放炮竹，那時(shí)外婆開一間小店，經(jīng)營(yíng)日常百貨，有一年春節(jié)到外公家拜年，為了你的安全，外婆把柜臺(tái)鎖好，并把鑰匙藏起來，但你總能找到鑰匙，打開柜門，拿出炮竹燃放。外公開玩笑說：你拿炮要給錢。你卻說：“一家人還要給錢，那不就見外了嗎？”，你幽默的回答讓外公開心地說：“這小家伙，聰慧伶俐，頭腦靈活，能言善辯”。
光陰似箭，你很快就到了上幼兒園的年齡。你活潑好動(dòng)的天性在幼兒園里表現(xiàn)得淋漓盡致。在課堂上，你敢在教室里隨意跑來跑去，在座位上，不是拍前面同學(xué)的腦袋，就是回過頭來同后面的同學(xué)說話聊天，以致張老師上公開課時(shí)，不得不專門派一個(gè)老師坐在你身旁，負(fù)責(zé)按住你的肩膀，因你隨時(shí)都會(huì)蹦起來。但你好動(dòng)的天性也給你帶來了榮譽(yù)，在大班舉行的“兔跳”比賽中，你充分發(fā)揮善動(dòng)的特長(zhǎng)，力挫群雄，獲得了第二名的好成績(jī)。
日月如梭，一轉(zhuǎn)眼你已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了。每天清晨，看著你迎著朝陽，背著書包匆匆上學(xué)的背影，看著你拉著有點(diǎn)近視、辨別方向能力不十分強(qiáng)的媽媽的手過馬路，認(rèn)真地保護(hù)媽媽的神情，我深深感到：晨晨，我的兒子，你長(zhǎng)大了，已經(jīng)是一個(gè)小小男子漢了，我仿佛已經(jīng)看到幾十年后你用雙肩承擔(dān)起屬于你的生活重?fù)?dān)的情景，你堅(jiān)定而沉著，成熟而內(nèi)斂，我在為你鼓掌，為你自豪！
為此，我經(jīng)常向我的同事們炫耀地說：我的兒子非常懂事，也非常睿智！我現(xiàn)在同樣自信地論證著我的說法。
爸爸的自信和欣慰，來自對(duì)你的了解：你的聰明，你的記憶力令人折服，你的反應(yīng)能力和適應(yīng)能力特別強(qiáng)。自進(jìn)入小學(xué)后，你的優(yōu)點(diǎn)，不斷顯現(xiàn)。你很快改變了上課好動(dòng)的缺點(diǎn)，認(rèn)真聽課，積極舉手發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)，成績(jī)一直名列班級(jí)前茅；在學(xué)校敢于展現(xiàn)自己的才能，主動(dòng)參與班級(jí)干部的競(jìng)選，積極參加集體活動(dòng)。你的行動(dòng)和結(jié)果證明了你是一個(gè)資質(zhì)很高、發(fā)展?jié)摿薮蟮暮脤W(xué)生，六年來一直是班干部的你，每學(xué)年都被評(píng)為三好學(xué)生，你獲得的獎(jiǎng)狀、榮譽(yù)證書比爸爸小時(shí)后的多多了！爸爸媽媽因此非常自豪和驕傲：我的兒子是好樣的！兒子你真棒！
你不僅聰明，而且還是一個(gè)有愛心、樂于助人、善于交際的好孩子。爸爸跟你逛街時(shí)，經(jīng)?？吹侥憬o行乞的老人施舍零用錢。你善于交結(jié)好朋友，你知道好朋友對(duì)你的一生大有幫助。你的“鐵三角”、徐恩平、周勝東等同學(xué)，還有小區(qū)里的周正坤等朋友，都是正直的、積極向上的朋友，或是成績(jī)不錯(cuò)或性格很好的孩子，這一點(diǎn)讓爸爸很是高興。
望子成龍是每位父母的心愿。親愛的兒子，你是一個(gè)非常聰慧的孩子，爸爸媽媽希望你無論是學(xué)習(xí)上還是其它方面的表現(xiàn)上都去追求卓越，爭(zhēng)創(chuàng)第一。愛迪生的名言，希望你永記心中?！疤觳?，那就是一分靈感，加上九十九分汗水”，為了取得更好的成績(jī)，你要克服有時(shí)粗心馬虎，浮躁應(yīng)付的缺點(diǎn)，克服了這些缺點(diǎn)，你會(huì)很出色的。
兒子，十一歲的你，是一株正在茁壯成長(zhǎng)的小樹，爸爸和媽媽愿用雙手給你這株小樹去澆水、施肥和剪枝；我們會(huì)用熱切目光時(shí)時(shí)關(guān)注著你去歷經(jīng)風(fēng)雨，終成參天大樹。你要尊敬你的老師，老師是你的第二父母，他們會(huì)像爸媽一樣疼你、愛你，培養(yǎng)你長(zhǎng)大成人、成材。
時(shí)間飛逝，日月如梭。兒子，再過幾個(gè)周，你生命的航船又要駛?cè)胄碌暮匠獭踔?。爸爸?jiān)信你是好樣的，你只要發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn)，努力沖刺，一定會(huì)在畢業(yè)考試中給爸爸媽媽和老師帶來可喜的成績(jī)。
請(qǐng)記住：爸爸永遠(yuǎn)是你的好朋友！再幾天就是“六一”了。爸爸在青島祝你節(jié)日快樂！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
兒子，加油！你是最棒的！
永遠(yuǎn)愛你的爸爸。
小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生的理想篇十五
1.初戀是美術(shù)，熱戀是技術(shù)，結(jié)婚是藝術(shù)，離婚是手術(shù)。
2.生命中所發(fā)生的每一件事必有其意義。
3.實(shí)現(xiàn)明天理想的唯一障礙是今天的疑慮。
4.經(jīng)驗(yàn)不是發(fā)生在一個(gè)人身上的事件，而是一個(gè)人如何看待發(fā)生在他身上的事。
5.一個(gè)人如果已經(jīng)把自己完全投入于權(quán)力和仇恨中，你怎么能期望他還有夢(mèng)？（^v^）。
6.如果我們可以改變情緒，我們就可以改變未來。
7.成功不是得到多少東西，而是把身上多余的東西的扔掉多少。
8.如果要飛得高，就該把地平線忘掉。
9.生命之長(zhǎng)短殊不重要，只要你活得快樂，在有生之年做些有意義的事，便已足夠。
10.對(duì)于最有能力的領(lǐng)航人風(fēng)浪總是格外的洶涌。
11.我寧愿堅(jiān)強(qiáng)得讓人妒忌，也不會(huì)懦弱得讓人可憐。
12.用陽光樂觀的心態(tài)去面對(duì)生活和工作，它們一樣也會(huì)回報(bào)給你陽光。
13.耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。
14.永遠(yuǎn)對(duì)生活充滿希望，對(duì)于困境與磨難，微笑面對(duì)。
15.才華是血汗的結(jié)晶。才華是刀刃，辛苦是磨刀石。
16.沒有壓力的生活就會(huì)空虛;沒有壓力的青春就會(huì)枯萎;沒有壓力的生命就會(huì)黯淡。
17.其實(shí)傻是我們生活中一種最理想的態(tài)度，現(xiàn)代人由於有太多的壓力和負(fù)擔(dān)，所以總是在繃著自己。其實(shí)如果人人都傻傻地，這個(gè)世界會(huì)快樂很多。作者：楊千。
18.羨慕別人得到的，不如珍惜自己擁有的。
19.原來大家更相信一點(diǎn)，覺得地上的每一點(diǎn)亮兒，都是那個(gè)夢(mèng)想照下來的，都仰著脖子去接光。脖子曬熱了，就覺得溫暖；曬黑了，就覺得健康，燙皮了，夢(mèng)更近了；起泡了，已經(jīng)在夢(mèng)里了，痛并快樂著。泡破了，露肉了，肉熟了，肉黑了，肉糊了，鼻子哭了，這都沒走！走多不爺們呀！走多不牛逼呀！必須死扛，必須的！聚光燈關(guān)了，爺們兒沒的扛了，閃著爺們兒，爺們兒擰巴了，爺們兒生命不能承受之沒東西扛。爺們兒玩火柴，爺們兒攢煙頭，爺們兒屁暖床，爺們兒曬月亮，爺們兒管什么也瞧不見還站在那兒瞧，仰著脖子，瞪著白內(nèi)障，叫堅(jiān)持！——徐靜蕾《夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)》。
20.上帝從不埋怨人們的愚昧，人們卻埋怨上帝的不公平。
21.欲速則不達(dá)，見小利則大事不成?！呵锟浊鸬茏印?BR> 22.讀書是易事，思索是難事。但兩者缺一，便全無用處。
23.只有第一名可以教你如何成為第一名。
24.有努力就會(huì)成功!
25.不怕苦，苦一時(shí)；若怕苦，苦一生。
26.如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會(huì)叫自己大吃一驚。
27.你要求的次數(shù)愈多，你就越容易得到你要的東西，而且連帶地也會(huì)得到更多樂趣。
28.夢(mèng)想無論怎么模糊，它總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜，直到夢(mèng)想成為事實(shí)。
29.你必須擁有夢(mèng)想，這樣你才能一早從床上爬起來。
30.功成由勤，業(yè)精于勤。
31.自小多才學(xué)，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆和*。《神童詩》。
32.世間風(fēng)景萬千，很多時(shí)候我們無法分辨誰是你要的那杯茶，誰是你滄海桑田的家。
33.夢(mèng)想與幻想，雖然同為人體機(jī)能的具體體現(xiàn)，但還是有著本質(zhì)區(qū)別的；夢(mèng)想，一般是自然狀態(tài)下，被動(dòng)的夢(mèng)境；而幻想，卻是主動(dòng)追求某種事物，產(chǎn)生的幻覺；無論是夢(mèng)想，還是幻想，都與現(xiàn)實(shí)，相去甚遠(yuǎn)。
34.成功者學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，一般人學(xué)習(xí)自己的經(jīng)驗(yàn)。
35.日子象念珠一樣，一天接著一天滑過，串成周，串成月。
36.真正的愛，應(yīng)該超越生命的長(zhǎng)度、心靈的寬度、靈魂的深度。
37.因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才能擁有奮斗的目標(biāo)，而這些目標(biāo)凝結(jié)成希望的萌芽，在汗水與淚水澆灌下，綻放成功之花。
38.一個(gè)人有錢沒錢不一定，但如果這個(gè)人沒有了夢(mèng)想，這個(gè)人窮定了。
39.夢(mèng)想就是一個(gè)說出來就矯情的東西，我要的是，安身立命，成為獨(dú)立的，成功者就是膽識(shí)加魄力，魄力就是拿得起放得下，很多東西都是靠一個(gè)心態(tài)，有好心態(tài)才有好狀態(tài)！突然又想起常掛嘴邊的話：人生沒有等出來的輝煌，只有走出來的美麗。
40.用愛心來做事，用感恩的心做人。
41.這不是偶然的失誤，是必然的結(jié)果。
42.不以物喜，不以己悲。
43.如夢(mèng)醒來，暮色已降，豁然開朗，欣然歸家。癡幻也好，感悟也罷，在這青春的飛揚(yáng)的年華，亦是一份收獲。猶思花開不是為了花落，而是為了更加燦爛。
44.你放棄自己夢(mèng)想的代價(jià)就是你不能獲得最大的幸福感，除非那已經(jīng)不是你的夢(mèng)想了。
45.人們似乎每天在接受命運(yùn)的安排，實(shí)際上人們每天在安排著自己的命運(yùn)。
46.在踏上社會(huì)前，我們每個(gè)人都是夢(mèng)想家。每個(gè)人都追求一種自我存在感，未必人人都喜歡更優(yōu)秀的伴侶，但人人都喜歡的一種感覺是：與那個(gè)人在一起，覺得自己更優(yōu)秀了。隨和的人寬宏大度，更是豁達(dá)瀟灑、高瞻遠(yuǎn)矚。
47.愛父母，因?yàn)樗麄兘o了你生命，同時(shí)也是愛你愛的最無私的人。
48.堅(jiān)持到底，才能笑到最后。人可以打敗自己，也可以成全自己。沒有人知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，只要這一秒不放棄，下一秒就有可能會(huì)出現(xiàn)奇跡。成功的人不一定是那些條件最好、能力最強(qiáng)的，卻一定是那些意志最堅(jiān)定、戰(zhàn)斗力最頑強(qiáng)的。只要不拋棄夢(mèng)想，不放棄努力，你也可以見證奇跡。
49.再好的種子，不播種下去，也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。
50.成功是一種觀念，成功是一種思想，成功是一種習(xí)慣，成功是一種心態(tài)。
51.當(dāng)困苦姍姍而來之時(shí)，超越它們會(huì)更有余味。
52.很多時(shí)候都是這樣，你贏了時(shí)間，你就贏了一切。
53.天下無難事，只怕有心人。
54.不論你在什么時(shí)候開始，重要的是開始之后就不要停止;不論你在什么時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。
55.真正了解無常的含義，當(dāng)你痛苦時(shí)，你要想這痛苦不是永恒的，當(dāng)你快樂時(shí)，你要想這快樂也不是永恒的。
56.眾口難調(diào)，你永遠(yuǎn)無法滿足所有人的胃口，高明的人會(huì)引導(dǎo)大家跟著自己的感覺走，而不是讓自己跟著別人走。
57.人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。
58.自信就是成功的第一秘決。
59.成功的秘訣在于對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著追求。
60.眼睛的鮮活便滋潤(rùn)了奮斗的鮮活，拼搏的鮮活，智慧的鮮活，成功的鮮活。
61.貧不足羞，可羞是貧而無志。
62.人各有志，自己的路自己走。
63.經(jīng)常做自我反省的人，能從所接觸的每一件事中得到教益，喜歡抱怨別人的人，一思考就會(huì)傷害自己。
64.沒有燈的小路一樣可以行走，只要心還在。
65.明白事理的人使自己適應(yīng)世界，不明事理的人硬想使世界適應(yīng)自己。
66.只有當(dāng)你致力于自我教育的時(shí)候，你才能教育別人。
67.勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國(guó)志》。
68.只要一個(gè)人還有所追求，他就沒有老。直到后悔取代了夢(mèng)想，他才算老?！屠锬聽?。
69.自立亦自強(qiáng)，點(diǎn)燃熱情的心燈，用誠懇的工作態(tài)度擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。
70.訥訥寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。
71.吃飯不嚼不知味，讀書不想不知意。
72.世間成事，不求其絕對(duì)圓滿，留一份不足，可得無限美好。
73.世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。
74.我們?nèi)鄙俚牟皇菣C(jī)遇，而是對(duì)機(jī)遇的把握;我們?nèi)鼻返牟皇秦?cái)富，而是創(chuàng)造財(cái)富的本領(lǐng);我們?nèi)狈Φ牟皇侵R(shí)，而是學(xué)而不厭的態(tài)度;我們?nèi)鄙俚牟皇抢硐?，而是身體力行的實(shí)踐。
75.山頂對(duì)我們半山腰的人來說并不遙遠(yuǎn)。
76.人永遠(yuǎn)在追求快樂，永遠(yuǎn)在逃避痛苦。
77.天空黑暗到一定程度，星辰就會(huì)熠熠生輝。
78.人之所以有一張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽的要比說的多一倍。
79.給我一個(gè)支點(diǎn)，我能把地球撐起來。
80.追逐夢(mèng)想需要行動(dòng)。每個(gè)人的夢(mèng)想都是那么美好、遠(yuǎn)大，但是，鍥而不舍地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人卻是少之又少，大多數(shù)人都是帶著自己七彩的夢(mèng)想，平平庸庸、碌碌無為地度過了一生。
81.人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。――蕭楚女。
82.生活若剝?nèi)ダ硐?、?mèng)想、幻想，那生命便只是一堆空架子。
83.把你的臉迎向陽光，那就不會(huì)有陰影。
84.每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀。
85.真正放手，不是放下別人，而是放下自己。
86.記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的。
87.人生自古誰無死？留取丹心照汗青。
88.不要太過依賴除自己以外的人，因?yàn)橹挥凶约翰粫?huì)拋棄自己。
89.成功等于目標(biāo)，其他都是這句話的注解。
90.你的臉是為了呈現(xiàn)上帝賜給人類最貴重的禮物——微笑，一定要成為你工作最大的資產(chǎn)。
91.我們要有執(zhí)著追求的夢(mèng)想，要讓原本白紙般的生命開出五彩斑斕的花朵，回首以往，使得內(nèi)心盛滿充實(shí)與感動(dòng)。
92.神基本上是接近天空的，是像李白那樣的人；而圣是接近土地的，是像杜甫那樣的人。神于天，圣于地，這六個(gè)字其實(shí)是中國(guó)人的人格理想。只有理想而沒有土地的人，是夢(mèng)想主義者不是理想主義者；只有土地而沒有天空的人，是務(wù)實(shí)主義者不是現(xiàn)實(shí)主義者。理想主義和現(xiàn)實(shí)主義就是我們的天和地。作者：于丹。
93.生命的全部的意義在于無窮地探索尚未知道的東西?！罄?BR> 94.生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，至今思項(xiàng)羽，不肯過*東。——李清照。
95.夢(mèng)想家命長(zhǎng)，實(shí)干家壽短。
96.生活的理想，就是為了理想的生活。
97.天才不是別的，而是辛勞和勤奮。——比豐。
98.能沖刷一切的除了眼淚，就是時(shí)間，以時(shí)間來推移感情，時(shí)間越長(zhǎng)，沖突越淡，仿佛不斷稀釋的茶。
99.歲月可以贏去我們的生命，卻贏不去我們一路留下的歡聲笑語，我們的祝福，無盡的愛意。――杏林子。
100.孩子是人不是器，不是私有財(cái)產(chǎn)，別一門心思地想把孩子雕琢成符合自己的理想的好使的器。
101.與其相信依靠別人，不如相信依靠自己。
102.書是人類進(jìn)步的階梯。
103.在成功的道路上，激情是需要的，志向是可貴的，但更重要的是那毫無情趣的近乎平常的堅(jiān)守的毅力和勇氣。
104.如果你是一匹千里馬，那么請(qǐng)做自己的伯樂。
105.成功永遠(yuǎn)屬于馬上行動(dòng)的人。
106.春天不播種，夏天就不生長(zhǎng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗?！Ｄ?BR> 107.毅力和耐性在某種程度上將決定一個(gè)人會(huì)成為什么樣的人。
108.成功來自使我們成功的信念。
109.2003年3月6日，王淑貞在美國(guó)紐約逝世，享年103歲。生于光緒，長(zhǎng)于民國(guó)，成于共和，逝于21世紀(jì)。這位跨越3個(gè)世紀(jì)的中國(guó)老人，生了13個(gè)孩子，培養(yǎng)了13個(gè)博士。
110.你若不想做，會(huì)找一個(gè)或無數(shù)個(gè)借口;你若想做，會(huì)想一個(gè)或無數(shù)個(gè)辦法。
111.盡量不要講同事朋友的八卦。
112.人若軟弱就是自己最大的敵人;人若勇敢就是自己最好的朋友。
113.在人生的路上，我們不需要在乎太多，用心去感受生活，忽略那些沉重的包袱，這樣才會(huì)活的精彩。
小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生的理想篇十六
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這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得!
人的一生也像四季：春播、夏長(zhǎng)、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧!
“積財(cái)千萬，無過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
正因?yàn)閰R聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識(shí)的大海。
熱愛書籍吧!請(qǐng)相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
知識(shí)是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。
知識(shí)是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。
學(xué)問是苦根上長(zhǎng)出的甜果。
“讀書破萬卷，下筆如有神?！闭\能“破其卷而取其神”，則讀書。
作文。
之道得矣。
如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。
知識(shí)是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。
鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。
崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。
不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無望而心灰意懶，要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。
抱負(fù)，是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑，它就開花!
理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽的樂章。
往前走，決不能把命運(yùn)的纖繩，拴在青春的幻想上。
如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認(rèn)清羅盤上的指針。
人人都擁有一份寶貴的財(cái)富，這就是――生命!希望你都能有效地使用它。
生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!
你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤(rùn)大地，灌溉田園。
成功的秘訣，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。
機(jī)會(huì)就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。
人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天!
愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。
只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
春天，耕耘播種的季節(jié);青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功!
豎起理想的桅，揚(yáng)起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧，青春的船!
小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生的理想篇十七
回首20__，有太多的難忘記憶，也有太多的刻骨銘心。
初入龍門，我有很多的不適應(yīng)，起床太早，吃飯排隊(duì)，壓力太大，不能回家……一段時(shí)間，我也曾有過放棄的想法，有好幾次周末回家鬧情緒。但經(jīng)過老師的幫助，班主任的耐心勸導(dǎo)，我慢慢的適應(yīng)了，并堅(jiān)持了下來。從月考一的500分到月考二的497分，再到月考三的516分，我成功的超越了自己，正朝著自己的目標(biāo)一步步前進(jìn)。目前我的成績(jī)還不是最好的，與成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)還有一定差距，但我始終相信自己有決心，有信心去超越他們，再創(chuàng)佳績(jī)。
同學(xué)們，我想用我的例子告訴大家：導(dǎo)航再好，給的是方向，代替不了車子;老師再好，給的是引領(lǐng)，代替不了你自己;平臺(tái)再好，給的是機(jī)會(huì)，代替不了希望;龍門再好，你不去努力，也是白白浪費(fèi)時(shí)間。在龍門沒有等出來的輝煌，只有拼出來的精彩。
展望20__，不負(fù)時(shí)光無悔青春正當(dāng)時(shí)，超越夢(mèng)想會(huì)當(dāng)凌絕一覽眾山小。
新的一年，新的開始，不在吃苦的年齡選擇安逸。"凡是過去，皆為序章"。新的一年，請(qǐng)用奮斗實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，用努力去搏擊風(fēng)浪，戰(zhàn)風(fēng)斗雨，走向成功吧。
新的一年，新的起點(diǎn)，在學(xué)習(xí)中找尋更好的自己。面對(duì)浮躁，以學(xué)習(xí)為伴，就能心生靜氣，從容應(yīng)對(duì)中考。
新的一年，新的挑戰(zhàn)，給希望的另一端系上初心。努力仍將繼續(xù)，在快節(jié)奏下保持學(xué)習(xí)節(jié)拍，牢記目標(biāo)，排除干擾，全力以赴，自信前行。
同學(xué)們!20__年已經(jīng)橫在我們面前，請(qǐng)以努力、拼搏、勤奮、堅(jiān)持為行動(dòng)，緊緊握住成功的手，決戰(zhàn)中考。
20__，不負(fù)時(shí)光，超越夢(mèng)想。
小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生的理想篇十八
尊敬的老師、同學(xué)們：
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。如果你問我，我會(huì)毫不猶豫地回答：“我的.夢(mèng)想是成為爺爺奶奶的乖孫女。”
我是一個(gè)孤兒，住在紹興縣一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村。從小我就和爺爺、奶奶相依為命。我們一起上山采茶，一起下地種菜，一起乘涼數(shù)星星，和爺爺奶奶在一起的時(shí)光總是那么快樂!8歲那年，個(gè)子?jì)尚〉奈遥谝淮螇|著凳子站在灶頭邊，學(xué)著奶奶平時(shí)的樣子淘米做飯。雖然飯燒焦了，菜沒有放鹽，但是爺爺奶奶卻吃得津津有味，“真好吃!這是我們這輩子吃過的最好吃的飯菜!”
就這樣，我們一家三口幸福地生活著。一個(gè)冬天的晚上，窗外正下著鵝毛大雪，呼呼的北風(fēng)嚇得全村人早早地躲進(jìn)了被窩?？墒悄翘欤瑺敔?shù)母哐獕和蝗环噶?，奶奶腿腳又不方便，這可怎么辦?看著爺爺躺在床上疼痛難忍的樣子，我說：“奶奶，我去請(qǐng)醫(yī)生!”可奶奶看著外面漫天的大雪，搖了搖頭。在我再三要求下，奶奶才答應(yīng)了，還不停地叮囑我：“孩子，路上黑，你要小心，快去快回!”可是醫(yī)生有事出門了，等我?guī)еt(yī)生回到家，已經(jīng)是兩個(gè)小時(shí)后了。一進(jìn)家門，奶奶沖到滿身雪花的我的面前，生氣地說：“你干什么去了?怎么那么久才回來?急死奶奶了!”還好醫(yī)生及時(shí)幫我做了解釋。等醫(yī)生給爺爺看好病，爺爺奶奶緊緊拉著我的手，紅著眼睛說：“傻孩子，以后別再這樣了。找不到醫(yī)生就趕緊回來，你不知道我們有多擔(dān)心……”看著爺爺奶奶斑白的雙鬢，回想起他們疼我愛我的一幕幕，我在心里大聲告訴自己：此生，只求做爺爺奶奶永遠(yuǎn)的乖孫女!
今年上半年，我被評(píng)為浙江省美德少年。爺爺奶奶聽到這個(gè)消息，樂得合不攏嘴。爺爺開心地說：“孩子真有出息!爺爺奶奶為你驕傲!”但我心里卻暗暗在說：“爺爺奶奶，我只想成為你們永遠(yuǎn)的乖孫女，成為你們永遠(yuǎn)的驕傲!”
這就是我的小小夢(mèng)想。
小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生的理想篇十九
每個(gè)人從小都有自己的夢(mèng)想，有遠(yuǎn)的，也有近的，有大的，也有小的。有的想長(zhǎng)大當(dāng)一名工程師，有的想考試滿分，有的想幫父母干活，總之，無所不有。一個(gè)人如果連一個(gè)夢(mèng)想都沒有就會(huì)沒有自己目標(biāo)，就像海輪沒有航標(biāo)，那么前方將是一頭的迷霧，讓你無法前進(jìn)。所以每個(gè)人一定要在心中埋下一顆夢(mèng)想的種子。
可是有了夢(mèng)想，并不代表你就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人固然很多，但是能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人又是那么的寥寥無幾，要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，必須要追求夢(mèng)想需要信心。一個(gè)連自信都沒有的人怎么可能去追尋夢(mèng)想？所以自信是至關(guān)重要的。一個(gè)缺少自信的人，他總會(huì)認(rèn)為自己比別人差，能力沒有別人強(qiáng)。一再的埋怨自己，一再的自甘墮落，一再的錯(cuò)失良機(jī)，總認(rèn)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想比登天還難，這樣的人又怎么會(huì)去追求自己的夢(mèng)想呢？一個(gè)擁有自信的人總會(huì)對(duì)自己說我能行、我相信自己等話來鼓勵(lì)自己，遇到困難就會(huì)迎難而上，離夢(mèng)想就會(huì)越來越近！
追求夢(mèng)想需要行動(dòng)。一個(gè)連嘗試的念頭都沒有的人怎么可能去追求夢(mèng)想？夢(mèng)想，夢(mèng)想，僅放在腦子里只是空想而已，空想不如實(shí)干，行動(dòng)就是最好的證明。一個(gè)整天在想自己的夢(mèng)想?yún)s不行動(dòng)的人，那么他將會(huì)白白浪費(fèi)光陰，最終一事無成。一個(gè)會(huì)用行動(dòng)來追尋夢(mèng)想的人，即使不成功，他也會(huì)從中磨練自己的意志，學(xué)到許多的寶貴經(jīng)驗(yàn)，受益匪淺。由此可見之間的差距。
每一個(gè)人都至少會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，有的夢(mèng)想沉重、有的夢(mèng)想輕盈、有的夢(mèng)想渺小、有的夢(mèng)想偉大……各式各樣不同的夢(mèng)想，夢(mèng)想是什么呢？我覺的夢(mèng)想是一個(gè)使人去努力的目標(biāo)。
我現(xiàn)在的夢(mèng)想，是在全國(guó)游泳比賽中拿到前五名！夢(mèng)想有分為兩種：第一種，是即使很努力也無法達(dá)成；另一種，是只要付出一定的心血就會(huì)成功。而我的夢(mèng)想是屬于第二種，只要肯努力就會(huì)達(dá)成。
在追求夢(mèng)想的時(shí)候，犧牲了許多的事情，像是每天早上都要很早起床去游泳，所以睡眠時(shí)間不足；而且假日時(shí)也要去游泳，所以不能出去玩。我也遇到了許多挫折，有時(shí)候會(huì)因?yàn)樘刍虺煽?jī)沒有進(jìn)步而差點(diǎn)放棄這個(gè)夢(mèng)，但是，因?yàn)橛屑胰说墓膭?lì)和支持，才能撐到現(xiàn)在?，F(xiàn)在，我要更努力、認(rèn)真地練習(xí)游泳，挑戰(zhàn)全國(guó)游泳比賽。
現(xiàn)在我的夢(mèng)一點(diǎn)一滴地逐漸發(fā)芽、茁壯。夢(mèng)想是一股神的力量，它會(huì)在后面默默地推動(dòng)人，讓人不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)空想，不愿步；但是，如果不去追求夢(mèng)想，只是空想和妄想，就永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。
雖然夢(mèng)想不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是至少要努力地去達(dá)成，說不定自己的夢(mèng)想就會(huì)完成！
小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生的理想篇二十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好。理想，是人生路上的一盞燈，瞬間照亮了人生的路;理想，是風(fēng)雨過后的彩虹，讓你心情愉悅;理想，也是洶涌的河流中的一艘小船，幫助你到達(dá)成功的彼岸。
我的理想是當(dāng)名書法家。當(dāng)一名既能寫奔放草體，又能寫正規(guī)楷體的書法家。
我是哪時(shí)候萌生出這個(gè)想法的呢?這要從幾年前說起了…。
那是一個(gè)晴天，我第一次去上書法課。當(dāng)時(shí)心中自然是充滿了興奮與激動(dòng)。
剛到教室門口，迎面走來的是位和藹可親，面帶微笑的老師。這位書法老師身穿長(zhǎng)袍，手里握著毛筆。我進(jìn)了教室，只見到處都是老師剛寫的字，那些紙堆厚度少說也有幾十厘米了吧。那一刻，我徹底被震撼了!
老師對(duì)我說，這是成為書法家必要做的，每天必須練一些，他問我可以堅(jiān)持嗎?我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，我便一發(fā)不可收地愛上了書法。開始了我為理想奮斗的“旅途”。
上次，我下課時(shí)偶然看到同學(xué)抽屜里的王羲之的《蘭亭序》，便愛不釋手。我仔細(xì)地研究了一番，經(jīng)過他的同意，我又硬是將《蘭亭序》臨摹一遍。
還有一次，我練到了繁體的“龍”字，筆畫竟有著將近二十畫。我有點(diǎn)打退堂鼓，望著老師期盼的目光，我只好頂著頭皮寫下了這個(gè)字。寫完后，我看了看，不由大吃一驚，這字怎么寫得這么差呢?我又連著寫了幾個(gè)，結(jié)果還是一樣。不禁著急，沮喪了起來，字寫得越差了。我的態(tài)度也跟著不耐煩起來。于是我問自己：“我做得到嗎?世界上有名的書法家也不多啊!”。不過，幾天過后，我就又恢復(fù)到了從前狀態(tài)，重新投入到書法之中去了。我努力地練著，終于征服了“龍”字，老師對(duì)我夸獎(jiǎng)有加?？磥?，只要努力，就會(huì)有收獲。
其實(shí)，每個(gè)理想就如幫助你飛翔的翅膀，你若努力了，便能飛向成功的天空。你若沒努力，那么這雙翅膀也不能幫你什么。
我已經(jīng)擁有了理想的'翅膀，邁出了成功的第一步。我相信，只要我勤奮努力，就一定能飛向書法的天空的!
插上理想的翅膀吧!以后，筆就是我的武器，墨水就是我的子彈。書法大家的天空，我正在展翅飛來了!