從工作總結(jié)中可以看出，我們需要更加高效地管理時(shí)間。怎樣處理失敗和挫折，重拾信心？時(shí)間管理對(duì)于提高個(gè)人效率和工作質(zhì)量有著重要的影響，下面是一些相關(guān)的研究成果。
校園的花草一片篇一
同學(xué)們：
為了給大家營(yíng)造一個(gè)文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境，將淮陽(yáng)一高變成一個(gè)適合我們學(xué)習(xí)、工作、生活的和諧綠色環(huán)境，同學(xué)們應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn)：
1、關(guān)心學(xué)校綠化建設(shè)，愛(ài)護(hù)學(xué)校綠化設(shè)施，珍惜腳下草，勿折枝頭花，做校園文明的“綠色守護(hù)者”。
2、樹(shù)立綠色文明觀念，了解綠色環(huán)保知識(shí)，積極向身邊的人宣傳綠色理念，做倡導(dǎo)全民愛(ài)護(hù)樹(shù)木的“綠色傳播者”。
3、積極參加植樹(shù)、護(hù)樹(shù)活動(dòng)，及時(shí)制止破壞校園花草樹(shù)木的行為，做綠化、美化校園的“綠色建設(shè)者”。
4、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不隨意丟棄生活垃圾，不隨地吐痰，做創(chuàng)建和諧校園的“綠色奉獻(xiàn)者”。
5、形成愛(ài)護(hù)花草的好習(xí)慣，用綠意、用自然的純真裝點(diǎn)我們的校園，做健康生活的“綠色擁護(hù)者”。
同學(xué)們從即日政教處、團(tuán)委將對(duì)踩踏草坪、摘花折枝等不文明行為嚴(yán)格督查，一旦發(fā)現(xiàn)，每人次扣除級(jí)段政教積分1分，望大家嚴(yán)格遵守。
同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，承擔(dān)起那份責(zé)任。讓我們用行動(dòng)、用品德、用智慧，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從此時(shí)此刻做起，共同打造一場(chǎng)校園里生機(jī)盎然的綠色盛典!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
校園的花草一片篇二
身處校園，我們往往忙于各種學(xué)業(yè)和社交活動(dòng)，往往忽略了校園中美麗的花草。然而，在近期的接觸中，我逐漸認(rèn)識(shí)到校園花草的美麗和價(jià)值。在和花草們的相處中，我深受啟發(fā)，也收獲了許多寶貴的感悟和體會(huì)。
第二段：感悟花草的生命力。
通過(guò)觀察花草的成長(zhǎng)過(guò)程，我領(lǐng)悟到花草所擁有的生命力。無(wú)論是嚴(yán)寒的冬季還是酷熱的夏日，花草們都能在惡劣的環(huán)境中生存下來(lái)，甚至繁茂成長(zhǎng)。他們要么苦中作樂(lè)，適應(yīng)環(huán)境，要么頑強(qiáng)地抗?fàn)帲η笊?。這種生命力讓我深感敬佩。在以后的日子里，我也要像花草一樣堅(jiān)韌，用樂(lè)觀與堅(jiān)毅的態(tài)度去面對(duì)挫折與困難，欣然接受生活的磨礪，迎接生命中下一個(gè)春天的到來(lái)。
第三段：體悟花草的美麗。
每當(dāng)我漫步校園時(shí)，無(wú)論是春日絢爛的花海，還是秋天金黃的落葉，都能讓我欣喜不已。花草所展現(xiàn)的美麗不同于人類(lèi)的華麗，而是一種樸實(shí)自然的美。它們?cè)趯庫(kù)o中展示出無(wú)與倫比的魅力，每一片葉片、每一朵花都如同一個(gè)藝術(shù)作品，給人以深沉的感受和啟示?；ú莸拿利愖屛疑罡猩畹亩嘧硕嗖?，也讓我懂得用心欣賞身邊的一草一木，感受大自然的美妙與獨(dú)特。
第四段：思考花草的價(jià)值。
除了美麗，花草對(duì)校園和我們生活都有著重要的意義。首先，花草的存在為我們提供了一個(gè)休閑、放松心情的場(chǎng)所。面對(duì)學(xué)習(xí)和繁重的任務(wù)，我們可以在花草叢中尋找一份寧?kù)o和安心。其次，花草的栽種與照料，培養(yǎng)了同學(xué)們的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)共同參與花草的護(hù)理，同學(xué)們互相合作，培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。最后，花草對(duì)環(huán)境也有著積極的影響，它們吸收二氧化碳，釋放氧氣，并凈化了空氣。這種價(jià)值應(yīng)當(dāng)受到我們的充分關(guān)注和重視。
第五段：倡導(dǎo)與花草和諧相處。
在接觸花草的過(guò)程中，我感受到自然對(duì)人類(lèi)的給予，也更加認(rèn)識(shí)到我們與自然的緊密聯(lián)系。因此，我倡導(dǎo)與花草和諧相處。我們應(yīng)該提高對(duì)花草的關(guān)注度，學(xué)習(xí)欣賞和保護(hù)它們。每個(gè)人都可以做出貢獻(xiàn)，譬如，減少浪費(fèi)，勤儉用水，減少使用化學(xué)肥料等等。同時(shí)，我們還可以積極參與校園花草的綠化活動(dòng)，讓花草在我們的校園中繁揚(yáng)盛開(kāi)。通過(guò)這樣的呵護(hù)和關(guān)懷，我們能夠與自然和諧相處，并讓我們的校園更加美麗。
總結(jié)：
通過(guò)與校園花草的相處，我體會(huì)到了花草的生命力和美麗，思考了它們對(duì)我們和環(huán)境的重要價(jià)值，并呼吁大家與花草和諧相處。希望通過(guò)這篇文章的分享，能夠讓更多的人關(guān)注并更好地保護(hù)我們的校園花草。
校園的花草一片篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
宿舍樓是大學(xué)生生活的重要組成部分，宿舍的環(huán)境直接影響到我們的工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí)，休息及生活。在優(yōu)雅清凈、干凈溫馨的宿舍樓里生活是我們共同的愿望。為了有效控制和預(yù)防各種傳染疾病的發(fā)生和流行，保障我校師生的身體健康，給我校師生建造一個(gè)舒適、和諧的住宿環(huán)境，學(xué)生處宿舍管理中心特向同學(xué)們發(fā)出愛(ài)護(hù)宿舍樓環(huán)境衛(wèi)生的倡議，請(qǐng)同學(xué)們積極配合，監(jiān)督落實(shí)。具體如下：
四、請(qǐng)將剩余食品及時(shí)有效處理，原則上不將飯菜帶入寢室，并杜絕快餐入寢；
五、不允許在寢室使用違規(guī)電器燒水做飯，對(duì)于此類(lèi)事件我們將嚴(yán)肅處理；
六、請(qǐng)勿將陌生人帶入寢室，對(duì)于推銷(xiāo)人員應(yīng)及時(shí)向管理人員報(bào)告；
七、請(qǐng)主動(dòng)清理你腳下的`垃圾，雖然你扔掉的是垃圾，撿起的卻是品德。同學(xué)們，“宿舍衛(wèi)生，人人有責(zé)”，清潔干凈的住宿環(huán)境創(chuàng)建，需要大家積極參與，讓我們攜起手來(lái)，以愛(ài)護(hù)宿舍樓環(huán)境為己任，尊重保潔人員的勞動(dòng)，共同保持宿舍樓內(nèi)公共區(qū)域及宿舍的衛(wèi)生整潔，杜絕一切不良習(xí)慣，你我牽手共營(yíng)更好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
校園的花草一片篇四
以色列著名的海濱城市特拉維夫（telaviv）的全稱(chēng)其實(shí)是“特拉維夫雅法”（telaviv-jaffa），它是兩個(gè)相鄰的城市合并而成的。“雅法”是一個(gè)具有4000多年歷史的港口城市，是世界上最古老的城市之一，在希伯來(lái)語(yǔ)是“美麗”一詞的諧音。這個(gè)面朝地中海的古城，風(fēng)景絕佳，秀麗如畫(huà)，被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入世界文化遺產(chǎn)之一。
早在公元前兩干年“雅法”就是地中海岸的著名港口，這里幾經(jīng)戰(zhàn)亂，從羅馬人、希臘人、十字軍、土耳其人到阿拉伯人都曾占領(lǐng)過(guò)這座古城?，F(xiàn)在的“雅法”則是許多藝術(shù)家的聚集地，古街道中到處是博物館、藝術(shù)畫(huà)廊、咖啡館、珠寶店等，讓古老的雅法煥發(fā)迷人的氣息。各式各樣的藝術(shù)工作室紛紛進(jìn)駐，使得“雅法”一躍成為以色列地價(jià)最貴的區(qū)域之一。
走在“雅法”古城區(qū)充滿(mǎn)歷史感的.石板路上，游客們會(huì)注意到這里的房子都用十二星座作為門(mén)牌，加上住家墻壁和陽(yáng)臺(tái)上無(wú)處不在的花花草草，讓古樸的老城微微透露出清新，既古老又充滿(mǎn)生命的活力。“特拉維夫一雅法”是一個(gè)適合消磨時(shí)光的地方，無(wú)論是在特拉維夫的海邊享受一杯浪漫的雞尾酒，抑或和伴侶牽手漫步在雅法古城享受夏日午后慵懶的陽(yáng)光，時(shí)光在不經(jīng)意間柔軟而逝，所謂神仙眷侶的生活也不過(guò)如此。
校園的花草一片篇五
各位老師，同學(xué)：
你們好!
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活。可如今，在我們的校園里，還時(shí)常散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱(chēng)。我們相信，沒(méi)有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。作為學(xué)校的一員，我們有責(zé)任和義務(wù)愛(ài)護(hù)校園，努力做文明校園的開(kāi)拓者、實(shí)踐者、建設(shè)者。只有這樣，我們的校園才會(huì)更加美麗，更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，從我做起，從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
用心呵護(hù)我們的校園，相信收獲的一定是滿(mǎn)園芬芳，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
所以，我們向全體同學(xué)發(fā)出以下六點(diǎn)建議：
1、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
4、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食，更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水?dāng)?，?jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)。
6、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫(huà)，不踩踏草坪。
把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。
同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明人!
“愛(ài)護(hù)校園行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們?nèi)w同學(xué)共同的努力!
倡議人：_。
20_年_月_日。
校園的花草一片篇六
為了把香花建設(shè)一個(gè)和諧和生態(tài)環(huán)境優(yōu)美的新農(nóng)村，我們特地向大家提出以下倡議:。
在自己的屋前屋后和附近的荒山荒土都種上樹(shù)，因此大家要盡快行動(dòng)起來(lái)，綠化自己的家園和整個(gè)香花村，使香花變成青山綠水，花香鳥(niǎo)語(yǔ)的.幸福樂(lè)園。
有文化，有道德修養(yǎng)，有正義感，講衛(wèi)生懂禮貌，勤勞致富，遵紀(jì)守法，受人尊重和愛(ài)戴的良好村民，大家共同努力，克服和抵制各種不良傾向，積極參與各項(xiàng)文體活動(dòng)，提高自己的身體素質(zhì)和生活質(zhì)量，大家在文體活動(dòng)中獲得快樂(lè)和健康長(zhǎng)壽。
3、父母要做好孩子的表率作用，認(rèn)真教育孩子努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，尊敬長(zhǎng)輩，從小培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，成為一個(gè)有理想，有文化，有教養(yǎng)，有道德，有愛(ài)心高素質(zhì)人才。
6、建立福利基金會(huì)，以改善香花修路架橋等基礎(chǔ)性設(shè)施建設(shè)。
以上倡議望香花的父老鄉(xiāng)親積極響應(yīng)和參與。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
校園的花草一片篇七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!地球是人類(lèi)的唯一家園，綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。沒(méi)有花草樹(shù)木，空氣怎么會(huì)滋潤(rùn)及清新?沒(méi)有花草樹(shù)木，水源怎么會(huì)干裂既不枯竭?沒(méi)有花草樹(shù)木，怎能感受得到鳥(niǎo)語(yǔ)花香?種一棵樹(shù)，愛(ài)護(hù)一草一木，便能染一片生命之綠州。只有美麗的梧桐才能招來(lái)金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長(zhǎng)。
我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化，當(dāng)校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中，成為不可分割的一部分時(shí)，愛(ài)護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式：嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、積極向上的“綠色課堂”。
創(chuàng)建綠色校園環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)，需要廣大師生員工的一腔熱忱，一份認(rèn)真。我們要從不隨地吐痰，不亂拋食品包裝物等垃圾做起;從節(jié)約每一滴水，珍惜每一棵樹(shù)做起;從愛(ài)護(hù)花草、綠化環(huán)境做起。人人爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)綠色、愛(ài)護(hù)潔凈環(huán)境的天使，從我做起，用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕榱私o我們自己提供一個(gè)清潔、溫馨、健康向上的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境‘學(xué)校向全體師生提出以下倡議：
1、樹(shù)立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)心校園環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、愛(ài)護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。
老師們，同學(xué)們!“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”;一草一木顯春色，一舉一動(dòng)見(jiàn)品行;紅花草木青，德高心靈美;老師們，同學(xué)們!讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家更加溫馨、優(yōu)雅。
倡議人：
xx年x月x日。
校園的花草一片篇八
親愛(ài)的同學(xué)：
地球作為我們唯一的家園，上面的任何資源都值得我們?nèi)フ湎А＞G色生命作為地球上的主體，其價(jià)值更是珍貴。沒(méi)有花草樹(shù)木，空氣怎會(huì)滋潤(rùn)清鮮？沒(méi)有花草樹(shù)木，我們又怎能感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香？只有美麗的梧桐才能招來(lái)金色的鳳凰，只有生活在綠色環(huán)境中我們才能健康成長(zhǎng)。所以，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木是我們的一件重要大事，一刻也不能松懈。
地球的綠色資源不是無(wú)窮無(wú)盡的，我們要好好地去守護(hù)。但在我們身邊仍有一些不文明現(xiàn)象：踐踏草坪、折損花木。
在此，我呼吁大家愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，呵護(hù)美好家園，讓我們的家園生機(jī)勃勃。
如今，草場(chǎng)沙漠化、森林大面積消失，這一切都警示著我們。為此，我發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議：
1、關(guān)心綠化建設(shè)，愛(ài)護(hù)綠化設(shè)施，珍惜腳下草，勿折枝頭花，做文明的“綠色守護(hù)者”。
2、樹(shù)立綠色文明觀念，了解綠色環(huán)保知識(shí)，積極向身邊的人宣傳綠色理念，做倡導(dǎo)全民愛(ài)護(hù)樹(shù)木的“綠色傳播者”。
3、不浪費(fèi)紙張，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不亂砍亂伐，做創(chuàng)建和諧生活的“綠色擁護(hù)者”。
4、積極種花養(yǎng)草，參與植樹(shù)活動(dòng)，做健康生活的“綠色踐行者”。
同學(xué)們，讓我們一起去愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，讓綠意住在我們心中吧。
倡議人：xx。
20xx年x月x日。
校園的花草一片篇九
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我講話的題目是《愛(ài)護(hù)校園環(huán)境——從我做起》。每當(dāng)我們跨入校園大門(mén)，步入教室時(shí)，我們是否感覺(jué)到好像走進(jìn)了自己的另一個(gè)家。是的，校園就是我們的家，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)，學(xué)校就是我們的第二個(gè)家。這里的一草一木都是我們的伙伴、我們的朋友，這里的每一條小徑都曾留下我們求知的腳步，見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的歷程。我們?cè)谶@兒學(xué)習(xí)，在這兒生活。優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們寬容謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。作家說(shuō)：環(huán)境是心靈的港灣，畫(huà)家說(shuō)：環(huán)境是靈感的源泉，軍事家說(shuō)：環(huán)境是制勝的法寶，教育家說(shuō)：環(huán)境是塑造人的搖籃，學(xué)生則說(shuō)：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。
這里不妨給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。這是一段在澳大利亞留學(xué)的一個(gè)中國(guó)年輕人的親身經(jīng)歷。他說(shuō)，一天，他在林蔭道上走，忽然從后面跑來(lái)一個(gè)老人，仔細(xì)一看，原來(lái)是在追趕一張紙，風(fēng)好像故意和老人作對(duì)，把紙片吹得忽高忽低，但老人還是堅(jiān)持追趕。年輕人想：這一定是一份對(duì)老人來(lái)說(shuō)很重要的材料。于是，趕上前去，把紙條撿在手里，交給老人。讓人意想不到的是，老人接過(guò)紙條，轉(zhuǎn)身放進(jìn)一旁的垃圾桶，高興地說(shuō)：總算讓它到了該去的地方了。
同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事，你有什么想法呢?我想，如果我們每個(gè)人都能像那位老人那樣彎彎腰，隨手撿起一點(diǎn)什么，那么，我們的校園一定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長(zhǎng)駐，錦上添花。
大家也都知道環(huán)境對(duì)于我們健康成長(zhǎng)的重要性。誰(shuí)不想生活、學(xué)習(xí)在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，寬敞明亮的教室，哪一樣不是我們渴望見(jiàn)到的呢?可是，正因?yàn)橐恍W(xué)生的一點(diǎn)小小的自私，幾分懶惰，這美麗的環(huán)境從他們的指縫間悄無(wú)聲息地溜走。以往，每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后，操場(chǎng)、過(guò)道、樓梯、綠化帶內(nèi)……凡是有我們學(xué)生走過(guò)的地方，都散落著同學(xué)們隨意丟棄的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，這些都破壞了我們的美麗校園環(huán)境。這些不文明行為與我們美麗潔凈、充滿(mǎn)和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱(chēng)的。作為學(xué)校的主人，我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾?，改變它?這美麗的環(huán)境屬于我們每一個(gè)人，我們每一個(gè)人都要盡力去保護(hù)它。
俗話說(shuō)得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”這就是要求我們保護(hù)環(huán)境，從我們每一個(gè)人做起，從一點(diǎn)一滴小事做起，呵護(hù)我們的校園。如果我們多走幾步，將垃圾丟棄到垃圾桶;如果我們撿起一張紙，拾起一個(gè)塑料瓶;如果看到不文明行為，立即制止。那么我們的校園里就會(huì)干凈幾分。不積跬步，無(wú)以至千里。不需要花費(fèi)太多的精力與時(shí)間，只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的行為習(xí)慣。這是一件很容易的事，貴在堅(jiān)持不懈，用心去努力。我想，這不僅是一種付出，同時(shí)也是一種回報(bào)!我相信滴水可以穿石，鐵杵能夠磨成針，我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來(lái)越美麗。
大家行動(dòng)起來(lái)吧!愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，從我做起、從小事做起。讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境。我向全體師生倡議“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，從我做起”，希望大家做到以下幾點(diǎn)：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫(huà)，不踩踏草坪，不亂折樹(shù)枝。
3、提倡“彎腰精神”，一見(jiàn)垃圾就撿拾，仍進(jìn)桶里不怕煩。
4、自覺(jué)與不文明說(shuō)再見(jiàn)，與不文明作斗爭(zhēng)，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
校園的花草一片篇十
2、萬(wàn)頃森林漾碧浪，一點(diǎn)火星變灰塵。
3、上墳燒紙放鞭炮，引發(fā)山火罪難逃。
4、保護(hù)森林資源，共建綠色家園。
5、鮮花還需綠葉扶，學(xué)校更需同學(xué)護(hù)!
6、不摘花不踏草不折樹(shù)枝不亂搖!
7、護(hù)林防火光榮，縱火毀林可恥。
8、綠化家園，文明人心。
9、進(jìn)入林區(qū)，防火第一。
10、您熱愛(ài)生活嗎?請(qǐng)愛(ài)護(hù)美麗的花草吧!
11、手下留情，腳下留青。
12、綠色家園，伴我成長(zhǎng)。
13、森林防火是大事，時(shí)時(shí)刻刻要記牢。
14、一人失火，瞬間毀掉萬(wàn)頃森林。
15、手下留情花更艷，腳下留情草更翠。
16、森林防火出差錯(cuò)，追究責(zé)任問(wèn)罪過(guò)。
17、小心!別把小草踩疼了。
18、青青綠草地，悠悠關(guān)我心。
19、綠水青山，國(guó)泰民安;護(hù)林防火，責(zé)任你我。
20、身在林區(qū)，惜木如金。
21、它失去了保護(hù)，我們就失去了健康。
22、森林如母，育你育我;火災(zāi)如敵，害人害己。
23、進(jìn)入林牧區(qū)，防火是第一。
24、二木成林，一火成災(zāi);森林防火，重于泰山。
25、森林燃燒蔓延快，打早打了莫等待。
26、林海深處有人家，護(hù)林防火靠大家。
27、綠草蔭蔭，潤(rùn)了我心。
28、請(qǐng)高抬貴腳，饒了你腳下的小花小草。
29、小草對(duì)你笑一笑，請(qǐng)你把路繞一繞!
30、冬春風(fēng)大草又枯，森林防火別馬虎。
31、種一棵樹(shù)，綠一片天。
32、人生百年環(huán)保千秋。
33、花草樹(shù)木我愛(ài)你，你是我的好朋友。
34、花兒紅了，草兒綠了，水兒清了，地球媽媽笑了。
35、非法用火，隱患多多。
36、生產(chǎn)綠色產(chǎn)品，倡導(dǎo)綠色生活。
37、草木無(wú)辜，火魔無(wú)情，護(hù)林防火我有心。
38、搞好森林防火，鞏固綠化成果。
39、花開(kāi)堪賞直須賞，莫要折花空賞枝。
40、為“綠色王國(guó)”筑防火長(zhǎng)城!
41、多謝您的關(guān)愛(ài)，我會(huì)健康成長(zhǎng)。
42、瀟灑一吐，風(fēng)度全無(wú)，別讓口香糖處處留香。
43、地球是我家，綠化靠大家。
44、山水美如畫(huà)，咱是畫(huà)中人。
45、花草誠(chéng)美麗，手腳要留情。
46、請(qǐng)您繞一繞，小草笑一笑。
47、防火時(shí)刻不能忘，重在落實(shí)行動(dòng)上。
48、管山愛(ài)山，山山變?yōu)榻疸y山。
49、六大工程，利國(guó)利民;護(hù)林防火，保住成果。
50、欲攬春色入自家，無(wú)可奈何成落花。
51、注意了，每個(gè)人都看見(jiàn)你在這里的一舉一動(dòng)。
52、花木有情報(bào)春暉，同學(xué)愛(ài)護(hù)喜心扉。
53、情暖人心熱乎乎，火燒林木悲哉哉!
54、金山銀山，不如綠水青山。
55、愛(ài)青山綠水，愛(ài)藍(lán)天白云。
56、我愛(ài)花我愛(ài)草我愛(ài)青青小樹(shù)苗!
57、珍惜資源永續(xù)利用，綠化環(huán)境凈化心靈。
58、非法用火要舉報(bào)，全民監(jiān)督更重要。
59、打開(kāi)藍(lán)天的窗，扣開(kāi)青山的門(mén)，走進(jìn)環(huán)保世界，共享美麗人生。
60、獻(xiàn)一片片愛(ài)心，護(hù)一棵棵綠樹(shù)。
校園的花草一片篇十一
愛(ài)護(hù)花花草草，人人有責(zé)，各位同學(xué)們，我們看看下面的愛(ài)護(hù)花花草草樹(shù)木標(biāo)語(yǔ)吧！
種一棵樹(shù)，種一枝花，世界會(huì)更美好。
草兒可愛(ài)，大家愛(ài)。
距離產(chǎn)生美，謝絕親密接觸。
繞行三五步，留得芳草綠。
花兒紅了，草兒綠了，水兒清了，地球媽媽笑了。
綠色家園，伴我成長(zhǎng)。
愛(ài)護(hù)綠色，綠色伴我一生。
不能踏小草，小草也會(huì)疼。
請(qǐng)你別踩我，我怕你的腳。
愛(ài)護(hù)花花草草，從我做起。
人人愛(ài)花花草草，空氣環(huán)境好。
小草微微笑，請(qǐng)你繞一繞。
小草多可愛(ài)，請(qǐng)你別傷害。
小草微笑，請(qǐng)您身旁繞。
花花草草也有生命，也會(huì)疼，請(qǐng)呵護(hù)它們。
花花草草能裝扮世界，更能美化心靈。
請(qǐng)您繞一繞，小草笑一笑。
小草在睡覺(jué)，請(qǐng)勿來(lái)打擾。
綠草蔭蔭，潤(rùn)了我心。
添份紅和綠，生活更美麗。
小草有生命，腳下請(qǐng)留情。
愛(ài)青山綠水，愛(ài)藍(lán)天白云。
讓生命在愛(ài)中充滿(mǎn)活力!
森林是氧氣的制造工廠。
草木綠，花兒笑，空氣清新環(huán)境好。
可愛(ài)小草有生命，人們踐踏多可惜。
小心!別把小草踩疼了。
花兒香香，何忍摘下。
腳無(wú)眼，草會(huì)痛;看到花，請(qǐng)留步。
珍惜我脆弱的生命，留下你美好的回憶。
愛(ài)護(hù)好環(huán)境，情牽你我他。
已有開(kāi)闊大道，何須另辟草中路。
請(qǐng)高抬貴腳，饒了你腳下的小花小草。
校園是我家，美化靠大家。
綠色是地球的本色。
愛(ài)護(hù)樹(shù)木，就是愛(ài)護(hù)自己。
芬芳來(lái)自鮮花，美麗需要您的呵護(hù)。
綠色——生命之源。
讓綠色感染心靈，讓綠色美化校園。
綠色無(wú)處不在，人類(lèi)無(wú)比可愛(ài)。
多種一棵綠樹(shù)，多添一份希望。
種一棵樹(shù)，綠一片天。
我是一只小小小鳥(niǎo)，總是飛呀飛不高。
1+1=2，一棵樹(shù)+一棵樹(shù)=一片樹(shù)林。
小腳不亂跑，小草微微笑。
讓小樹(shù)和我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)!
城市屬于你，綠茵屬于你。
地球是我家，綠化靠大家。
一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。
愛(ài)花惜草，珍惜生命。
樹(shù)木擁有了綠色，地球才能有脈搏。
來(lái)時(shí)給你一陣芳香，走時(shí)還我一身潔凈。
小草有生命，足下多留“青”。
天更藍(lán)、草更綠、花更艷。
花兒紅，草兒綠，世界更美麗。
綠色的植物就是我們的寶貝，寶貝需要我們愛(ài)護(hù)它。
您熱愛(ài)生活嗎?請(qǐng)愛(ài)護(hù)美麗的花花草草吧!
手下留情，腳下留青。
青青小草，踏之何忍!
小草在成長(zhǎng)，請(qǐng)勿打擾。
小花多可愛(ài)，請(qǐng)你別傷害。
為了你我的健康，請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木。
花花草草叢中笑，園外賞其貌。
愛(ài)護(hù)腳下草，莫折枝頭花。
小草有生命，請(qǐng)你足留情。
綠色草坪，無(wú)須紙化點(diǎn)綴。
綠化家園，文明人心。
綠草茵茵，踏之可惜。
綠草茵茵，她想安靜!
我為你美麗的心靈綻放。
樹(shù)木擁有綠色，地球才有脈搏。
除了相片，什么都不要帶走;除了腳印，什么都不要留下。
帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠(yuǎn)。
愿君莫伸折枝手，鮮花亦自有淚滴。
一花一草一木，且看且愛(ài)且護(hù)。
多謝您的關(guān)愛(ài)，我會(huì)健康成長(zhǎng)。
手邊留情花似錦，腳下留情草成蔭。
一磚一瓦皆是史，一草一木總關(guān)情。
風(fēng)之輕柔，樹(shù)之蔭蔭;草之舞動(dòng)，君之功勞。
踩時(shí)花濺淚，踏后草揪心——愛(ài)護(hù)花花草草。
摘下我，我屬于你的瞬間;留住我，我便成為大家的永恒!
踏破青氈可惜，多行數(shù)步何妨。
紅花綠草滿(mǎn)園栽，風(fēng)送花香碟時(shí)來(lái)。
小草對(duì)您微微笑，請(qǐng)您把路繞一繞。
欲攬春色入自家，無(wú)可奈何成落花。
花開(kāi)堪賞直須賞，莫要折花空賞枝。
喜歡你深情的注視，討厭用刀子表達(dá)對(duì)我的刻骨銘心。
除了腳印的痕跡什么也別留下，除了照片的美麗什么也別帶走。
謝謝你給我的愛(ài)，今生今世我難忘懷———小草說(shuō)。
這里也是心愛(ài)的家園，莫圖方便忘了自己是家中一員。
我愛(ài)花我愛(ài)草我愛(ài)青青小樹(shù)苗!
不摘花不踏草不折樹(shù)枝不亂搖!
花花草草樹(shù)木是朋友，大家都要愛(ài)護(hù)好。
愛(ài)山愛(ài)水愛(ài)林愛(ài)鳥(niǎo)愛(ài)人類(lèi)，護(hù)天護(hù)地護(hù)花護(hù)草護(hù)環(huán)境!
一花一世界，一草一段情，萬(wàn)物皆有靈!
青青綠草地，悠悠關(guān)我心。
綠色的草地多美，小朋友的行為更美。
請(qǐng)愛(ài)護(hù)花花草草樹(shù)木吧，它將給你綠色的生命!
愿綠色天天與我們相伴!
千萬(wàn)別踩疼了小草呦!
為了明天還有綠色，別帶走今天的綠色。
碧草青青花盛開(kāi)，愛(ài)花護(hù)草蝶飛來(lái)。
山水美如畫(huà)，咱是畫(huà)中人。
碧波蕩游船，魚(yú)戲蓮葉間;愛(ài)蓮不采蓮，人樂(lè)魚(yú)也歡。
公物要愛(ài)護(hù)，花花草草人共享;整潔成習(xí)慣，清潔保安康。
不吐你不快，你吐大家都不快。
瀟灑一吐，風(fēng)度全無(wú)，別讓口香糖處處留香。
談吐不凡人人夸，隨地吐痰惹人煩。
隨地吐痰就是助菌為虐。
“痰吐”得體，從我做起。
讓您的痰吐與談吐同樣高雅。
敬請(qǐng)腳下留“青”。
電池說(shuō)：我下崗了，再給我一次就業(yè)的機(jī)會(huì)吧!
我大肚能容骯臟之物———垃圾桶說(shuō)。
我想接見(jiàn)下一位———公園公共座椅說(shuō)。
青山綠水花花草草香，你來(lái)觀賞我心歡;美景處處印腦海，別把垃圾丟四方。
垃圾箱說(shuō)：您丟棄的正是我需要的。
我是清潔衛(wèi)士，您是文明使者———垃圾箱說(shuō)。
投入自然的懷抱，請(qǐng)不要弄臟她美麗的衣裳。
把美的記憶帶走，把美的心靈留下。
腳下路，任君行，手邊花，請(qǐng)勿折。
兒童少年，愛(ài)踢足球;此非操場(chǎng)，護(hù)草有責(zé)。
祖國(guó)、城市、家，心中三朵花;環(huán)境美如畫(huà)，全靠你、我、他。
舉刀投臂你費(fèi)力，傷筋動(dòng)骨我也疼。
文物見(jiàn)證歷史，劃痕留下不齒。
用我們的雙手栽下漫天的.綠色，用我們的心靈守望五彩的家園!
樹(shù)成蔭草成被花吐艷駐四季皆春山變綠水變清鳥(niǎo)歌唱迎八方清風(fēng)。
處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
樹(shù)立環(huán)境愛(ài)護(hù)意識(shí)建設(shè)綠色文明家園。
用行動(dòng)護(hù)衛(wèi)家園，用熱血澆灌地球。
愛(ài)護(hù)碧水藍(lán)天營(yíng)造綠色家園。
同處藍(lán)天下共棲地球上——讓我們的世界更好。
青青草，綠綠苗，大家都護(hù)花花草草。
花花草草造福人，人人護(hù)花花草草。
花花草草樹(shù)木查我們的生命，我們要愛(ài)護(hù)它。
花花草草樹(shù)木我愛(ài)你，你是我的好朋友。
小樹(shù)小樹(shù)，我要當(dāng)你的護(hù)衛(wèi)，不讓人損你的枝，毀你的身。
我口渴了，請(qǐng)幫我澆下水吧!
我需要陽(yáng)光、水分，更需要你的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
小草青青，腳下留情!
讓我們從愛(ài)護(hù)自然的資源做起，愛(ài)惜身邊的一草一木。
愛(ài)護(hù)花花草草樹(shù)木，不攀折，不傷害。
愛(ài)護(hù)花花草草，愛(ài)護(hù)生靈。
天更藍(lán)，樹(shù)更綠，水更清，居更佳。
植一樹(shù)綠蔭，讓鳥(niǎo)雀不再離鄉(xiāng)背井。
護(hù)一河綠水，讓魚(yú)兒重返故里家園。
一草一木，需要您呵護(hù)!
自然是善良的母親，也是冷酷的屠夫。
沒(méi)有一個(gè)清潔的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活環(huán)境也沒(méi)用。
我也是生命，請(qǐng)腳下留情。
花花草草樹(shù)木要愛(ài)護(hù)，碧水藍(lán)天少污染。
校園的花草一片篇十二
1、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，愛(ài)賞共享。
2、保護(hù)綠色是責(zé)任，愛(ài)護(hù)綠色是美德。
3、森林是氧氣的制造工廠。
4、讓小樹(shù)和我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)！
5、已有開(kāi)闊大道，何須另辟草中路。
6、綠色的植物就是我們的寶貝，寶貝需要我們愛(ài)護(hù)它。
7、給我一片綠，還你一片蔭。
8、建設(shè)綠色企業(yè)，堅(jiān)持綠色經(jīng)營(yíng)。
9、保護(hù)好環(huán)境，情牽你我他。
10、同花兒一起開(kāi)放，和小樹(shù)一起成長(zhǎng)。
11、如果沒(méi)有樹(shù)木，世界會(huì)暗淡無(wú)光。
12、創(chuàng)造綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。
13、環(huán)境你不愛(ài)，美景不常在。
14、生命和綠色擁抱人類(lèi)與生態(tài)共存。
15、城市屬于你，綠茵屬于你。
16、種一棵樹(shù)，種一枝花，世界會(huì)更美好。
17、有了您的真心呵護(hù)，學(xué)校才會(huì)更加美麗！
18、小草對(duì)你笑一笑，請(qǐng)你把路繞一繞！
19、小草睡覺(jué)，請(qǐng)勿打擾。
20、人人參與環(huán)境保護(hù)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)綠色天使。
21、踏破青氈可惜，多行數(shù)步無(wú)妨。
22、環(huán)境與人類(lèi)共存，開(kāi)發(fā)與保護(hù)同步。
23、保護(hù)藍(lán)天碧水，愛(ài)護(hù)生態(tài)家園。
24、為了美麗家園，請(qǐng)從小事做起。
25、保護(hù)環(huán)境，愛(ài)我家園。
26、問(wèn)壇哪得綠如許，為有大家來(lái)愛(ài)護(hù)！
27、鳥(niǎo)兒渴望潔凈的天空，人類(lèi)渴望綠色的家園。
28、綠色家園，伴我成長(zhǎng)。
29、完善環(huán)保制度，落實(shí)環(huán)保責(zé)任。
30、除了照片，什么都不要帶走；除了腳印，什么都不要留下。
31、保護(hù)環(huán)境，少說(shuō)多做，讓校園成為綠色的殿堂。
32、草兒可愛(ài)，大家愛(ài)。
33、地球是我家，綠化靠大家。
34、建設(shè)綠色校園，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
35、人人愛(ài)花草，空氣環(huán)境好。
36、珍愛(ài)生靈、節(jié)約資源、抵制污染、植樹(shù)護(hù)綠。
37、紅花綠草滿(mǎn)園栽，風(fēng)送花香碟時(shí)來(lái)。
38、人類(lèi)只有好好地對(duì)待大自然，大自然才能夠無(wú)限地回報(bào)人類(lèi)。
39、綠色是地球的本色。
40、學(xué)校一片綠，學(xué)生心中一片春。
41、小花多可愛(ài)，請(qǐng)你別傷害。
42、綠色明亮了我們的眼睛，是為了讓我們看清足下綠的生命。
43、添份紅和綠，生活更美麗。
44、別在綠色消失時(shí)，我們才去后悔。
45、人人都來(lái)愛(ài)護(hù)它，世界才會(huì)更美妙。
46、你的行動(dòng)代表花的未來(lái)。
47、花兒以花香回報(bào)我們，我們只需腳下留情。
48、生產(chǎn)綠色產(chǎn)品，節(jié)約地球資源。
49、愛(ài)青山綠水，愛(ài)藍(lán)天白云。
50、芳草依依，大家憐惜。
51、請(qǐng)您足下繞一繞，草兒向您笑一笑。
52、有了您的`真心呵護(hù)，學(xué)校才會(huì)更加美麗。
53、欲攬春色入自家，無(wú)可奈何成落花。
54、植物青青，水也清清。路房園新，家也溫馨。
55、芬芳來(lái)自鮮花，美麗需要您的呵護(hù)。
56、當(dāng)你不要我時(shí)，請(qǐng)把我送回家。
57、保護(hù)綠色，綠色伴我一生。
58、一草一木皆生命，一枝一葉總關(guān)情。
59、用愛(ài)心呵護(hù)每一片綠色。
60、只要給予一些愛(ài)，就能夠給你帶來(lái)郁郁蔥蔥的綠蔭。
61、學(xué)校是我家，人人都愛(ài)它。
62、輕輕抬起你的小腳，我在你的腳下微笑。
63、小草微微笑，請(qǐng)你繞一繞。
64、腳無(wú)眼，草會(huì)痛；看到花，請(qǐng)留步。
65、花草樹(shù)木都是寶，沒(méi)它我就不行了。
66、可愛(ài)小草有生命，人們踐踏多可惜。
67、請(qǐng)您繞一繞，小草笑一笑。
68、同建綠色校園，共享鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
69、讓綠色感染心靈，讓綠色美化校園。
70、邁步留意地下草，撣指莫折枝頭花。
校園的花草一片篇十三
1、愛(ài)護(hù)花草，從我做起。
2、愛(ài)青山綠水，愛(ài)藍(lán)天白云。
3、保護(hù)好環(huán)境，情牽你我他。
4、保護(hù)綠色，綠色伴我一生。
5、不能踏小草，小草也會(huì)疼。
6、草兒可愛(ài)，大家愛(ài)。
7、草木綠，花兒笑，空氣清新環(huán)境好。
8、城市屬于你，綠茵屬于你。
9、除了你的記憶，什么都別帶走。
10、除了你的笑臉，什么都別留下；
11、除了相片，什么都不要帶走；除了腳印，什么都不要留下。
12、紅花綠草滿(mǎn)園栽，風(fēng)送花香碟時(shí)來(lái)。
13、花草能裝扮世界，更能美化心靈。
14、花草也有生命，也會(huì)疼，請(qǐng)呵護(hù)它們。
15、花兒紅，草兒綠，世界更美麗。
16、花兒紅了，草兒綠了，水兒清了，地球媽媽笑了。
17、花兒香香，何忍摘下。
18、腳無(wú)眼，草會(huì)痛；看到花，請(qǐng)留步。
19、距離產(chǎn)生美，謝絕親密接觸。
20、可愛(ài)小草有生命，人們踐踏多可惜。
21、來(lái)時(shí)給你一陣芳香，走時(shí)還我一身潔凈。
22、綠草蔭蔭，潤(rùn)了我心。
23、綠色的草地多美，小朋友的行為更美。
24、綠色的.植物就是我們的寶貝，寶貝需要我們愛(ài)護(hù)它。
25、綠色家園，伴我成長(zhǎng)。
26、青青小草，踏之何忍!
27、請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木吧，它將還你綠色的生命!
28、請(qǐng)高抬貴腳，饒了你腳下的小花小草。
29、請(qǐng)你別踩我，我怕你的腳。
30、請(qǐng)您繞一繞，小草笑一笑。
31、讓生命在愛(ài)中充滿(mǎn)活力！
32、繞行三五步，留得芳草綠。
33、人人愛(ài)花草，空氣環(huán)境好。
34、森林是氧氣的制造工廠。
35、樹(shù)木擁有綠色，地球才有脈搏。
36、踏破青氈可惜，多行數(shù)步何妨。
37、天更藍(lán)、草更綠、花更艷。
38、添份紅和綠，生活更美麗。
39、為了你我的健康，請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木。
40、我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng)!
41、我是一只小小小鳥(niǎo)，總是飛呀飛不高。
42、我為你美麗的心靈綻放。
43、小草多可愛(ài)，請(qǐng)你別傷害。
44、小草給我一片綠,我給小草一份情。
45、小草微微笑，請(qǐng)你繞一繞。
46、小草有生命，腳下請(qǐng)留情。
47、小草在睡覺(jué)，請(qǐng)勿來(lái)打擾。
48、小腳不亂跑，小草微微笑。
49、小心！別把小草踩疼了。
50、一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。
51、已有開(kāi)闊大道，何須另辟草中路。
52、愿君莫伸折枝手，鮮花亦自有淚滴。
53、愿綠色天天與我們相伴!
54、珍惜我脆弱的生命，留下你美好的回憶。
校園的花草一片篇十四
同學(xué)們，校園是我們求知的殿堂，是我們生活的家園。學(xué)校為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了讓我們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。學(xué)校經(jīng)過(guò)三年的克難攻堅(jiān)，我們終于迎來(lái)了今天的新校園，但是在我們美麗的校園內(nèi)，卻有極個(gè)別的同學(xué)對(duì)學(xué)校公物、校園環(huán)境持另類(lèi)態(tài)度——隨意破壞。如：破壞廁所擋板、隨手丟方便面盒、食品包裝袋等，還有在餐廳地面或桌面上倒剩飯剩湯現(xiàn)象。您看到了嗎?您制止了嗎?這些不文明行為既影響了我們的生活又破壞了校園和諧氛圍。校園是我家，美麗和諧靠大家。為養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，創(chuàng)建文明和諧校園，我校政教處提出以下倡議：
一、愛(ài)護(hù)學(xué)?；ú輼?shù)木，不任意踐踏草坪，不隨意攀折花木。
二、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境，不隨意丟棄廢棄物，隨手拾起地上的紙屑、果皮、果殼等雜物，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛(ài)護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊黑板。
四、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫(huà)刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，不隨意挪動(dòng)桌椅。
五、愛(ài)護(hù)校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，不在墻體上留下任何印跡。
六、愛(ài)護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具，認(rèn)真愛(ài)護(hù)，輕拿輕放。
七、愛(ài)護(hù)學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門(mén)窗，不損壞電燈、電扇。
八、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電扇、飲水機(jī)的電源，節(jié)約每一度電。
九、愛(ài)護(hù)衛(wèi)生間內(nèi)的水龍頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
十、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施，不損壞、不攀爬。
為此，學(xué)校開(kāi)展了“環(huán)境保護(hù)，衛(wèi)生監(jiān)督”文明崗志愿活動(dòng)，希望同學(xué)們?nèi)巳藸?zhēng)做“環(huán)保衛(wèi)士”，自覺(jué)主動(dòng)地?fù)焓袄?、?ài)護(hù)公物。與此同時(shí)，學(xué)校政教處向大家呼吁：請(qǐng)大家加入我們這個(gè)共建美麗校園的行列來(lái)吧!讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為。保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人。請(qǐng)廣大師生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不良行為及時(shí)制止，并報(bào)給政教處，給予嚴(yán)肅處理。為了政教處更好的開(kāi)展工作希望廣大師生有什么好的建議、措施、方法，請(qǐng)您隨時(shí)可以投遞到政教處門(mén)前意見(jiàn)箱內(nèi)，您的建議一旦采納，給所在班級(jí)加分，并通報(bào)表?yè)P(yáng)。
倡議人：
xx年x月x日。
校園的花草一片篇十五
1、清風(fēng)碧水藍(lán)天，我們美麗的家。
2、帶走花的生命是短暫的，離開(kāi)的美麗是永遠(yuǎn)的。
3、生產(chǎn)綠色產(chǎn)品，節(jié)約地球資源。
4、請(qǐng)四處走走，小草會(huì)對(duì)你微笑。
5、用行動(dòng)保護(hù)家園，用鮮血澆灌大地。
6、小草給我一片綠，我給小草一份愛(ài)。
7、保護(hù)花草樹(shù)木，碧水藍(lán)天少污染。
9、可愛(ài)的小草有生命，可惜被人踐踏。
10、請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，它將回報(bào)你的綠色生活。
11、小心，這里每個(gè)人都在看著你。
12、當(dāng)你不想要我時(shí)，請(qǐng)送我回家。
13、順著這條路走，別踩著我的`頭。
14、讓我們做環(huán)保的小衛(wèi)士，讓我們的家園更美麗。
15、一朵花一朵草都是生命，一片葉總有關(guān)系。
校園的花草一片篇十六
1.小草多可愛(ài)，請(qǐng)你別傷害。
2.小草微微笑，請(qǐng)你繞一繞。
3.小草有生命，腳下請(qǐng)留情。
4.小草有生命，請(qǐng)你足留情。
5.山水美如畫(huà)，咱是畫(huà)中人。
6.我也是生命，請(qǐng)腳下留情。
7.校園是我家，美化靠大家。
8.添份紅和綠，生活更美麗。
9.愛(ài)護(hù)腳下草，莫折枝頭花。
校園的花草一片篇一
同學(xué)們：
為了給大家營(yíng)造一個(gè)文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境，將淮陽(yáng)一高變成一個(gè)適合我們學(xué)習(xí)、工作、生活的和諧綠色環(huán)境，同學(xué)們應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn)：
1、關(guān)心學(xué)校綠化建設(shè)，愛(ài)護(hù)學(xué)校綠化設(shè)施，珍惜腳下草，勿折枝頭花，做校園文明的“綠色守護(hù)者”。
2、樹(shù)立綠色文明觀念，了解綠色環(huán)保知識(shí)，積極向身邊的人宣傳綠色理念，做倡導(dǎo)全民愛(ài)護(hù)樹(shù)木的“綠色傳播者”。
3、積極參加植樹(shù)、護(hù)樹(shù)活動(dòng)，及時(shí)制止破壞校園花草樹(shù)木的行為，做綠化、美化校園的“綠色建設(shè)者”。
4、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不隨意丟棄生活垃圾，不隨地吐痰，做創(chuàng)建和諧校園的“綠色奉獻(xiàn)者”。
5、形成愛(ài)護(hù)花草的好習(xí)慣，用綠意、用自然的純真裝點(diǎn)我們的校園，做健康生活的“綠色擁護(hù)者”。
同學(xué)們從即日政教處、團(tuán)委將對(duì)踩踏草坪、摘花折枝等不文明行為嚴(yán)格督查，一旦發(fā)現(xiàn)，每人次扣除級(jí)段政教積分1分，望大家嚴(yán)格遵守。
同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，承擔(dān)起那份責(zé)任。讓我們用行動(dòng)、用品德、用智慧，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從此時(shí)此刻做起，共同打造一場(chǎng)校園里生機(jī)盎然的綠色盛典!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
校園的花草一片篇二
身處校園，我們往往忙于各種學(xué)業(yè)和社交活動(dòng)，往往忽略了校園中美麗的花草。然而，在近期的接觸中，我逐漸認(rèn)識(shí)到校園花草的美麗和價(jià)值。在和花草們的相處中，我深受啟發(fā)，也收獲了許多寶貴的感悟和體會(huì)。
第二段：感悟花草的生命力。
通過(guò)觀察花草的成長(zhǎng)過(guò)程，我領(lǐng)悟到花草所擁有的生命力。無(wú)論是嚴(yán)寒的冬季還是酷熱的夏日，花草們都能在惡劣的環(huán)境中生存下來(lái)，甚至繁茂成長(zhǎng)。他們要么苦中作樂(lè)，適應(yīng)環(huán)境，要么頑強(qiáng)地抗?fàn)帲η笊?。這種生命力讓我深感敬佩。在以后的日子里，我也要像花草一樣堅(jiān)韌，用樂(lè)觀與堅(jiān)毅的態(tài)度去面對(duì)挫折與困難，欣然接受生活的磨礪，迎接生命中下一個(gè)春天的到來(lái)。
第三段：體悟花草的美麗。
每當(dāng)我漫步校園時(shí)，無(wú)論是春日絢爛的花海，還是秋天金黃的落葉，都能讓我欣喜不已。花草所展現(xiàn)的美麗不同于人類(lèi)的華麗，而是一種樸實(shí)自然的美。它們?cè)趯庫(kù)o中展示出無(wú)與倫比的魅力，每一片葉片、每一朵花都如同一個(gè)藝術(shù)作品，給人以深沉的感受和啟示?；ú莸拿利愖屛疑罡猩畹亩嘧硕嗖?，也讓我懂得用心欣賞身邊的一草一木，感受大自然的美妙與獨(dú)特。
第四段：思考花草的價(jià)值。
除了美麗，花草對(duì)校園和我們生活都有著重要的意義。首先，花草的存在為我們提供了一個(gè)休閑、放松心情的場(chǎng)所。面對(duì)學(xué)習(xí)和繁重的任務(wù)，我們可以在花草叢中尋找一份寧?kù)o和安心。其次，花草的栽種與照料，培養(yǎng)了同學(xué)們的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)共同參與花草的護(hù)理，同學(xué)們互相合作，培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。最后，花草對(duì)環(huán)境也有著積極的影響，它們吸收二氧化碳，釋放氧氣，并凈化了空氣。這種價(jià)值應(yīng)當(dāng)受到我們的充分關(guān)注和重視。
第五段：倡導(dǎo)與花草和諧相處。
在接觸花草的過(guò)程中，我感受到自然對(duì)人類(lèi)的給予，也更加認(rèn)識(shí)到我們與自然的緊密聯(lián)系。因此，我倡導(dǎo)與花草和諧相處。我們應(yīng)該提高對(duì)花草的關(guān)注度，學(xué)習(xí)欣賞和保護(hù)它們。每個(gè)人都可以做出貢獻(xiàn)，譬如，減少浪費(fèi)，勤儉用水，減少使用化學(xué)肥料等等。同時(shí)，我們還可以積極參與校園花草的綠化活動(dòng)，讓花草在我們的校園中繁揚(yáng)盛開(kāi)。通過(guò)這樣的呵護(hù)和關(guān)懷，我們能夠與自然和諧相處，并讓我們的校園更加美麗。
總結(jié)：
通過(guò)與校園花草的相處，我體會(huì)到了花草的生命力和美麗，思考了它們對(duì)我們和環(huán)境的重要價(jià)值，并呼吁大家與花草和諧相處。希望通過(guò)這篇文章的分享，能夠讓更多的人關(guān)注并更好地保護(hù)我們的校園花草。
校園的花草一片篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
宿舍樓是大學(xué)生生活的重要組成部分，宿舍的環(huán)境直接影響到我們的工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí)，休息及生活。在優(yōu)雅清凈、干凈溫馨的宿舍樓里生活是我們共同的愿望。為了有效控制和預(yù)防各種傳染疾病的發(fā)生和流行，保障我校師生的身體健康，給我校師生建造一個(gè)舒適、和諧的住宿環(huán)境，學(xué)生處宿舍管理中心特向同學(xué)們發(fā)出愛(ài)護(hù)宿舍樓環(huán)境衛(wèi)生的倡議，請(qǐng)同學(xué)們積極配合，監(jiān)督落實(shí)。具體如下：
四、請(qǐng)將剩余食品及時(shí)有效處理，原則上不將飯菜帶入寢室，并杜絕快餐入寢；
五、不允許在寢室使用違規(guī)電器燒水做飯，對(duì)于此類(lèi)事件我們將嚴(yán)肅處理；
六、請(qǐng)勿將陌生人帶入寢室，對(duì)于推銷(xiāo)人員應(yīng)及時(shí)向管理人員報(bào)告；
七、請(qǐng)主動(dòng)清理你腳下的`垃圾，雖然你扔掉的是垃圾，撿起的卻是品德。同學(xué)們，“宿舍衛(wèi)生，人人有責(zé)”，清潔干凈的住宿環(huán)境創(chuàng)建，需要大家積極參與，讓我們攜起手來(lái)，以愛(ài)護(hù)宿舍樓環(huán)境為己任，尊重保潔人員的勞動(dòng)，共同保持宿舍樓內(nèi)公共區(qū)域及宿舍的衛(wèi)生整潔，杜絕一切不良習(xí)慣，你我牽手共營(yíng)更好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
校園的花草一片篇四
以色列著名的海濱城市特拉維夫（telaviv）的全稱(chēng)其實(shí)是“特拉維夫雅法”（telaviv-jaffa），它是兩個(gè)相鄰的城市合并而成的。“雅法”是一個(gè)具有4000多年歷史的港口城市，是世界上最古老的城市之一，在希伯來(lái)語(yǔ)是“美麗”一詞的諧音。這個(gè)面朝地中海的古城，風(fēng)景絕佳，秀麗如畫(huà)，被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入世界文化遺產(chǎn)之一。
早在公元前兩干年“雅法”就是地中海岸的著名港口，這里幾經(jīng)戰(zhàn)亂，從羅馬人、希臘人、十字軍、土耳其人到阿拉伯人都曾占領(lǐng)過(guò)這座古城?，F(xiàn)在的“雅法”則是許多藝術(shù)家的聚集地，古街道中到處是博物館、藝術(shù)畫(huà)廊、咖啡館、珠寶店等，讓古老的雅法煥發(fā)迷人的氣息。各式各樣的藝術(shù)工作室紛紛進(jìn)駐，使得“雅法”一躍成為以色列地價(jià)最貴的區(qū)域之一。
走在“雅法”古城區(qū)充滿(mǎn)歷史感的.石板路上，游客們會(huì)注意到這里的房子都用十二星座作為門(mén)牌，加上住家墻壁和陽(yáng)臺(tái)上無(wú)處不在的花花草草，讓古樸的老城微微透露出清新，既古老又充滿(mǎn)生命的活力。“特拉維夫一雅法”是一個(gè)適合消磨時(shí)光的地方，無(wú)論是在特拉維夫的海邊享受一杯浪漫的雞尾酒，抑或和伴侶牽手漫步在雅法古城享受夏日午后慵懶的陽(yáng)光，時(shí)光在不經(jīng)意間柔軟而逝，所謂神仙眷侶的生活也不過(guò)如此。
校園的花草一片篇五
各位老師，同學(xué)：
你們好!
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活。可如今，在我們的校園里，還時(shí)常散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱(chēng)。我們相信，沒(méi)有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。作為學(xué)校的一員，我們有責(zé)任和義務(wù)愛(ài)護(hù)校園，努力做文明校園的開(kāi)拓者、實(shí)踐者、建設(shè)者。只有這樣，我們的校園才會(huì)更加美麗，更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，從我做起，從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
用心呵護(hù)我們的校園，相信收獲的一定是滿(mǎn)園芬芳，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
所以，我們向全體同學(xué)發(fā)出以下六點(diǎn)建議：
1、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
4、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食，更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水?dāng)?，?jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)。
6、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫(huà)，不踩踏草坪。
把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。
同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明人!
“愛(ài)護(hù)校園行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們?nèi)w同學(xué)共同的努力!
倡議人：_。
20_年_月_日。
校園的花草一片篇六
為了把香花建設(shè)一個(gè)和諧和生態(tài)環(huán)境優(yōu)美的新農(nóng)村，我們特地向大家提出以下倡議:。
在自己的屋前屋后和附近的荒山荒土都種上樹(shù)，因此大家要盡快行動(dòng)起來(lái)，綠化自己的家園和整個(gè)香花村，使香花變成青山綠水，花香鳥(niǎo)語(yǔ)的.幸福樂(lè)園。
有文化，有道德修養(yǎng)，有正義感，講衛(wèi)生懂禮貌，勤勞致富，遵紀(jì)守法，受人尊重和愛(ài)戴的良好村民，大家共同努力，克服和抵制各種不良傾向，積極參與各項(xiàng)文體活動(dòng)，提高自己的身體素質(zhì)和生活質(zhì)量，大家在文體活動(dòng)中獲得快樂(lè)和健康長(zhǎng)壽。
3、父母要做好孩子的表率作用，認(rèn)真教育孩子努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，尊敬長(zhǎng)輩，從小培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，成為一個(gè)有理想，有文化，有教養(yǎng)，有道德，有愛(ài)心高素質(zhì)人才。
6、建立福利基金會(huì)，以改善香花修路架橋等基礎(chǔ)性設(shè)施建設(shè)。
以上倡議望香花的父老鄉(xiāng)親積極響應(yīng)和參與。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
校園的花草一片篇七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!地球是人類(lèi)的唯一家園，綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。沒(méi)有花草樹(shù)木，空氣怎么會(huì)滋潤(rùn)及清新?沒(méi)有花草樹(shù)木，水源怎么會(huì)干裂既不枯竭?沒(méi)有花草樹(shù)木，怎能感受得到鳥(niǎo)語(yǔ)花香?種一棵樹(shù)，愛(ài)護(hù)一草一木，便能染一片生命之綠州。只有美麗的梧桐才能招來(lái)金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長(zhǎng)。
我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化，當(dāng)校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中，成為不可分割的一部分時(shí)，愛(ài)護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式：嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、積極向上的“綠色課堂”。
創(chuàng)建綠色校園環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)，需要廣大師生員工的一腔熱忱，一份認(rèn)真。我們要從不隨地吐痰，不亂拋食品包裝物等垃圾做起;從節(jié)約每一滴水，珍惜每一棵樹(shù)做起;從愛(ài)護(hù)花草、綠化環(huán)境做起。人人爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)綠色、愛(ài)護(hù)潔凈環(huán)境的天使，從我做起，用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕榱私o我們自己提供一個(gè)清潔、溫馨、健康向上的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境‘學(xué)校向全體師生提出以下倡議：
1、樹(shù)立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)心校園環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、愛(ài)護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。
老師們，同學(xué)們!“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”;一草一木顯春色，一舉一動(dòng)見(jiàn)品行;紅花草木青，德高心靈美;老師們，同學(xué)們!讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家更加溫馨、優(yōu)雅。
倡議人：
xx年x月x日。
校園的花草一片篇八
親愛(ài)的同學(xué)：
地球作為我們唯一的家園，上面的任何資源都值得我們?nèi)フ湎А＞G色生命作為地球上的主體，其價(jià)值更是珍貴。沒(méi)有花草樹(shù)木，空氣怎會(huì)滋潤(rùn)清鮮？沒(méi)有花草樹(shù)木，我們又怎能感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香？只有美麗的梧桐才能招來(lái)金色的鳳凰，只有生活在綠色環(huán)境中我們才能健康成長(zhǎng)。所以，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木是我們的一件重要大事，一刻也不能松懈。
地球的綠色資源不是無(wú)窮無(wú)盡的，我們要好好地去守護(hù)。但在我們身邊仍有一些不文明現(xiàn)象：踐踏草坪、折損花木。
在此，我呼吁大家愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，呵護(hù)美好家園，讓我們的家園生機(jī)勃勃。
如今，草場(chǎng)沙漠化、森林大面積消失，這一切都警示著我們。為此，我發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議：
1、關(guān)心綠化建設(shè)，愛(ài)護(hù)綠化設(shè)施，珍惜腳下草，勿折枝頭花，做文明的“綠色守護(hù)者”。
2、樹(shù)立綠色文明觀念，了解綠色環(huán)保知識(shí)，積極向身邊的人宣傳綠色理念，做倡導(dǎo)全民愛(ài)護(hù)樹(shù)木的“綠色傳播者”。
3、不浪費(fèi)紙張，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不亂砍亂伐，做創(chuàng)建和諧生活的“綠色擁護(hù)者”。
4、積極種花養(yǎng)草，參與植樹(shù)活動(dòng)，做健康生活的“綠色踐行者”。
同學(xué)們，讓我們一起去愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，讓綠意住在我們心中吧。
倡議人：xx。
20xx年x月x日。
校園的花草一片篇九
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我講話的題目是《愛(ài)護(hù)校園環(huán)境——從我做起》。每當(dāng)我們跨入校園大門(mén)，步入教室時(shí)，我們是否感覺(jué)到好像走進(jìn)了自己的另一個(gè)家。是的，校園就是我們的家，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)，學(xué)校就是我們的第二個(gè)家。這里的一草一木都是我們的伙伴、我們的朋友，這里的每一條小徑都曾留下我們求知的腳步，見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的歷程。我們?cè)谶@兒學(xué)習(xí)，在這兒生活。優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們寬容謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。作家說(shuō)：環(huán)境是心靈的港灣，畫(huà)家說(shuō)：環(huán)境是靈感的源泉，軍事家說(shuō)：環(huán)境是制勝的法寶，教育家說(shuō)：環(huán)境是塑造人的搖籃，學(xué)生則說(shuō)：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。
這里不妨給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。這是一段在澳大利亞留學(xué)的一個(gè)中國(guó)年輕人的親身經(jīng)歷。他說(shuō)，一天，他在林蔭道上走，忽然從后面跑來(lái)一個(gè)老人，仔細(xì)一看，原來(lái)是在追趕一張紙，風(fēng)好像故意和老人作對(duì)，把紙片吹得忽高忽低，但老人還是堅(jiān)持追趕。年輕人想：這一定是一份對(duì)老人來(lái)說(shuō)很重要的材料。于是，趕上前去，把紙條撿在手里，交給老人。讓人意想不到的是，老人接過(guò)紙條，轉(zhuǎn)身放進(jìn)一旁的垃圾桶，高興地說(shuō)：總算讓它到了該去的地方了。
同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事，你有什么想法呢?我想，如果我們每個(gè)人都能像那位老人那樣彎彎腰，隨手撿起一點(diǎn)什么，那么，我們的校園一定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長(zhǎng)駐，錦上添花。
大家也都知道環(huán)境對(duì)于我們健康成長(zhǎng)的重要性。誰(shuí)不想生活、學(xué)習(xí)在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，寬敞明亮的教室，哪一樣不是我們渴望見(jiàn)到的呢?可是，正因?yàn)橐恍W(xué)生的一點(diǎn)小小的自私，幾分懶惰，這美麗的環(huán)境從他們的指縫間悄無(wú)聲息地溜走。以往，每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后，操場(chǎng)、過(guò)道、樓梯、綠化帶內(nèi)……凡是有我們學(xué)生走過(guò)的地方，都散落著同學(xué)們隨意丟棄的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，這些都破壞了我們的美麗校園環(huán)境。這些不文明行為與我們美麗潔凈、充滿(mǎn)和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱(chēng)的。作為學(xué)校的主人，我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾?，改變它?這美麗的環(huán)境屬于我們每一個(gè)人，我們每一個(gè)人都要盡力去保護(hù)它。
俗話說(shuō)得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”這就是要求我們保護(hù)環(huán)境，從我們每一個(gè)人做起，從一點(diǎn)一滴小事做起，呵護(hù)我們的校園。如果我們多走幾步，將垃圾丟棄到垃圾桶;如果我們撿起一張紙，拾起一個(gè)塑料瓶;如果看到不文明行為，立即制止。那么我們的校園里就會(huì)干凈幾分。不積跬步，無(wú)以至千里。不需要花費(fèi)太多的精力與時(shí)間，只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的行為習(xí)慣。這是一件很容易的事，貴在堅(jiān)持不懈，用心去努力。我想，這不僅是一種付出，同時(shí)也是一種回報(bào)!我相信滴水可以穿石，鐵杵能夠磨成針，我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來(lái)越美麗。
大家行動(dòng)起來(lái)吧!愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，從我做起、從小事做起。讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境。我向全體師生倡議“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，從我做起”，希望大家做到以下幾點(diǎn)：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫(huà)，不踩踏草坪，不亂折樹(shù)枝。
3、提倡“彎腰精神”，一見(jiàn)垃圾就撿拾，仍進(jìn)桶里不怕煩。
4、自覺(jué)與不文明說(shuō)再見(jiàn)，與不文明作斗爭(zhēng)，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
校園的花草一片篇十
2、萬(wàn)頃森林漾碧浪，一點(diǎn)火星變灰塵。
3、上墳燒紙放鞭炮，引發(fā)山火罪難逃。
4、保護(hù)森林資源，共建綠色家園。
5、鮮花還需綠葉扶，學(xué)校更需同學(xué)護(hù)!
6、不摘花不踏草不折樹(shù)枝不亂搖!
7、護(hù)林防火光榮，縱火毀林可恥。
8、綠化家園，文明人心。
9、進(jìn)入林區(qū)，防火第一。
10、您熱愛(ài)生活嗎?請(qǐng)愛(ài)護(hù)美麗的花草吧!
11、手下留情，腳下留青。
12、綠色家園，伴我成長(zhǎng)。
13、森林防火是大事，時(shí)時(shí)刻刻要記牢。
14、一人失火，瞬間毀掉萬(wàn)頃森林。
15、手下留情花更艷，腳下留情草更翠。
16、森林防火出差錯(cuò)，追究責(zé)任問(wèn)罪過(guò)。
17、小心!別把小草踩疼了。
18、青青綠草地，悠悠關(guān)我心。
19、綠水青山，國(guó)泰民安;護(hù)林防火，責(zé)任你我。
20、身在林區(qū)，惜木如金。
21、它失去了保護(hù)，我們就失去了健康。
22、森林如母，育你育我;火災(zāi)如敵，害人害己。
23、進(jìn)入林牧區(qū)，防火是第一。
24、二木成林，一火成災(zāi);森林防火，重于泰山。
25、森林燃燒蔓延快，打早打了莫等待。
26、林海深處有人家，護(hù)林防火靠大家。
27、綠草蔭蔭，潤(rùn)了我心。
28、請(qǐng)高抬貴腳，饒了你腳下的小花小草。
29、小草對(duì)你笑一笑，請(qǐng)你把路繞一繞!
30、冬春風(fēng)大草又枯，森林防火別馬虎。
31、種一棵樹(shù)，綠一片天。
32、人生百年環(huán)保千秋。
33、花草樹(shù)木我愛(ài)你，你是我的好朋友。
34、花兒紅了，草兒綠了，水兒清了，地球媽媽笑了。
35、非法用火，隱患多多。
36、生產(chǎn)綠色產(chǎn)品，倡導(dǎo)綠色生活。
37、草木無(wú)辜，火魔無(wú)情，護(hù)林防火我有心。
38、搞好森林防火，鞏固綠化成果。
39、花開(kāi)堪賞直須賞，莫要折花空賞枝。
40、為“綠色王國(guó)”筑防火長(zhǎng)城!
41、多謝您的關(guān)愛(ài)，我會(huì)健康成長(zhǎng)。
42、瀟灑一吐，風(fēng)度全無(wú)，別讓口香糖處處留香。
43、地球是我家，綠化靠大家。
44、山水美如畫(huà)，咱是畫(huà)中人。
45、花草誠(chéng)美麗，手腳要留情。
46、請(qǐng)您繞一繞，小草笑一笑。
47、防火時(shí)刻不能忘，重在落實(shí)行動(dòng)上。
48、管山愛(ài)山，山山變?yōu)榻疸y山。
49、六大工程，利國(guó)利民;護(hù)林防火，保住成果。
50、欲攬春色入自家，無(wú)可奈何成落花。
51、注意了，每個(gè)人都看見(jiàn)你在這里的一舉一動(dòng)。
52、花木有情報(bào)春暉，同學(xué)愛(ài)護(hù)喜心扉。
53、情暖人心熱乎乎，火燒林木悲哉哉!
54、金山銀山，不如綠水青山。
55、愛(ài)青山綠水，愛(ài)藍(lán)天白云。
56、我愛(ài)花我愛(ài)草我愛(ài)青青小樹(shù)苗!
57、珍惜資源永續(xù)利用，綠化環(huán)境凈化心靈。
58、非法用火要舉報(bào)，全民監(jiān)督更重要。
59、打開(kāi)藍(lán)天的窗，扣開(kāi)青山的門(mén)，走進(jìn)環(huán)保世界，共享美麗人生。
60、獻(xiàn)一片片愛(ài)心，護(hù)一棵棵綠樹(shù)。
校園的花草一片篇十一
愛(ài)護(hù)花花草草，人人有責(zé)，各位同學(xué)們，我們看看下面的愛(ài)護(hù)花花草草樹(shù)木標(biāo)語(yǔ)吧！
種一棵樹(shù)，種一枝花，世界會(huì)更美好。
草兒可愛(ài)，大家愛(ài)。
距離產(chǎn)生美，謝絕親密接觸。
繞行三五步，留得芳草綠。
花兒紅了，草兒綠了，水兒清了，地球媽媽笑了。
綠色家園，伴我成長(zhǎng)。
愛(ài)護(hù)綠色，綠色伴我一生。
不能踏小草，小草也會(huì)疼。
請(qǐng)你別踩我，我怕你的腳。
愛(ài)護(hù)花花草草，從我做起。
人人愛(ài)花花草草，空氣環(huán)境好。
小草微微笑，請(qǐng)你繞一繞。
小草多可愛(ài)，請(qǐng)你別傷害。
小草微笑，請(qǐng)您身旁繞。
花花草草也有生命，也會(huì)疼，請(qǐng)呵護(hù)它們。
花花草草能裝扮世界，更能美化心靈。
請(qǐng)您繞一繞，小草笑一笑。
小草在睡覺(jué)，請(qǐng)勿來(lái)打擾。
綠草蔭蔭，潤(rùn)了我心。
添份紅和綠，生活更美麗。
小草有生命，腳下請(qǐng)留情。
愛(ài)青山綠水，愛(ài)藍(lán)天白云。
讓生命在愛(ài)中充滿(mǎn)活力!
森林是氧氣的制造工廠。
草木綠，花兒笑，空氣清新環(huán)境好。
可愛(ài)小草有生命，人們踐踏多可惜。
小心!別把小草踩疼了。
花兒香香，何忍摘下。
腳無(wú)眼，草會(huì)痛;看到花，請(qǐng)留步。
珍惜我脆弱的生命，留下你美好的回憶。
愛(ài)護(hù)好環(huán)境，情牽你我他。
已有開(kāi)闊大道，何須另辟草中路。
請(qǐng)高抬貴腳，饒了你腳下的小花小草。
校園是我家，美化靠大家。
綠色是地球的本色。
愛(ài)護(hù)樹(shù)木，就是愛(ài)護(hù)自己。
芬芳來(lái)自鮮花，美麗需要您的呵護(hù)。
綠色——生命之源。
讓綠色感染心靈，讓綠色美化校園。
綠色無(wú)處不在，人類(lèi)無(wú)比可愛(ài)。
多種一棵綠樹(shù)，多添一份希望。
種一棵樹(shù)，綠一片天。
我是一只小小小鳥(niǎo)，總是飛呀飛不高。
1+1=2，一棵樹(shù)+一棵樹(shù)=一片樹(shù)林。
小腳不亂跑，小草微微笑。
讓小樹(shù)和我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)!
城市屬于你，綠茵屬于你。
地球是我家，綠化靠大家。
一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。
愛(ài)花惜草，珍惜生命。
樹(shù)木擁有了綠色，地球才能有脈搏。
來(lái)時(shí)給你一陣芳香，走時(shí)還我一身潔凈。
小草有生命，足下多留“青”。
天更藍(lán)、草更綠、花更艷。
花兒紅，草兒綠，世界更美麗。
綠色的植物就是我們的寶貝，寶貝需要我們愛(ài)護(hù)它。
您熱愛(ài)生活嗎?請(qǐng)愛(ài)護(hù)美麗的花花草草吧!
手下留情，腳下留青。
青青小草，踏之何忍!
小草在成長(zhǎng)，請(qǐng)勿打擾。
小花多可愛(ài)，請(qǐng)你別傷害。
為了你我的健康，請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木。
花花草草叢中笑，園外賞其貌。
愛(ài)護(hù)腳下草，莫折枝頭花。
小草有生命，請(qǐng)你足留情。
綠色草坪，無(wú)須紙化點(diǎn)綴。
綠化家園，文明人心。
綠草茵茵，踏之可惜。
綠草茵茵，她想安靜!
我為你美麗的心靈綻放。
樹(shù)木擁有綠色，地球才有脈搏。
除了相片，什么都不要帶走;除了腳印，什么都不要留下。
帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠(yuǎn)。
愿君莫伸折枝手，鮮花亦自有淚滴。
一花一草一木，且看且愛(ài)且護(hù)。
多謝您的關(guān)愛(ài)，我會(huì)健康成長(zhǎng)。
手邊留情花似錦，腳下留情草成蔭。
一磚一瓦皆是史，一草一木總關(guān)情。
風(fēng)之輕柔，樹(shù)之蔭蔭;草之舞動(dòng)，君之功勞。
踩時(shí)花濺淚，踏后草揪心——愛(ài)護(hù)花花草草。
摘下我，我屬于你的瞬間;留住我，我便成為大家的永恒!
踏破青氈可惜，多行數(shù)步何妨。
紅花綠草滿(mǎn)園栽，風(fēng)送花香碟時(shí)來(lái)。
小草對(duì)您微微笑，請(qǐng)您把路繞一繞。
欲攬春色入自家，無(wú)可奈何成落花。
花開(kāi)堪賞直須賞，莫要折花空賞枝。
喜歡你深情的注視，討厭用刀子表達(dá)對(duì)我的刻骨銘心。
除了腳印的痕跡什么也別留下，除了照片的美麗什么也別帶走。
謝謝你給我的愛(ài)，今生今世我難忘懷———小草說(shuō)。
這里也是心愛(ài)的家園，莫圖方便忘了自己是家中一員。
我愛(ài)花我愛(ài)草我愛(ài)青青小樹(shù)苗!
不摘花不踏草不折樹(shù)枝不亂搖!
花花草草樹(shù)木是朋友，大家都要愛(ài)護(hù)好。
愛(ài)山愛(ài)水愛(ài)林愛(ài)鳥(niǎo)愛(ài)人類(lèi)，護(hù)天護(hù)地護(hù)花護(hù)草護(hù)環(huán)境!
一花一世界，一草一段情，萬(wàn)物皆有靈!
青青綠草地，悠悠關(guān)我心。
綠色的草地多美，小朋友的行為更美。
請(qǐng)愛(ài)護(hù)花花草草樹(shù)木吧，它將給你綠色的生命!
愿綠色天天與我們相伴!
千萬(wàn)別踩疼了小草呦!
為了明天還有綠色，別帶走今天的綠色。
碧草青青花盛開(kāi)，愛(ài)花護(hù)草蝶飛來(lái)。
山水美如畫(huà)，咱是畫(huà)中人。
碧波蕩游船，魚(yú)戲蓮葉間;愛(ài)蓮不采蓮，人樂(lè)魚(yú)也歡。
公物要愛(ài)護(hù)，花花草草人共享;整潔成習(xí)慣，清潔保安康。
不吐你不快，你吐大家都不快。
瀟灑一吐，風(fēng)度全無(wú)，別讓口香糖處處留香。
談吐不凡人人夸，隨地吐痰惹人煩。
隨地吐痰就是助菌為虐。
“痰吐”得體，從我做起。
讓您的痰吐與談吐同樣高雅。
敬請(qǐng)腳下留“青”。
電池說(shuō)：我下崗了，再給我一次就業(yè)的機(jī)會(huì)吧!
我大肚能容骯臟之物———垃圾桶說(shuō)。
我想接見(jiàn)下一位———公園公共座椅說(shuō)。
青山綠水花花草草香，你來(lái)觀賞我心歡;美景處處印腦海，別把垃圾丟四方。
垃圾箱說(shuō)：您丟棄的正是我需要的。
我是清潔衛(wèi)士，您是文明使者———垃圾箱說(shuō)。
投入自然的懷抱，請(qǐng)不要弄臟她美麗的衣裳。
把美的記憶帶走，把美的心靈留下。
腳下路，任君行，手邊花，請(qǐng)勿折。
兒童少年，愛(ài)踢足球;此非操場(chǎng)，護(hù)草有責(zé)。
祖國(guó)、城市、家，心中三朵花;環(huán)境美如畫(huà)，全靠你、我、他。
舉刀投臂你費(fèi)力，傷筋動(dòng)骨我也疼。
文物見(jiàn)證歷史，劃痕留下不齒。
用我們的雙手栽下漫天的.綠色，用我們的心靈守望五彩的家園!
樹(shù)成蔭草成被花吐艷駐四季皆春山變綠水變清鳥(niǎo)歌唱迎八方清風(fēng)。
處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
樹(shù)立環(huán)境愛(ài)護(hù)意識(shí)建設(shè)綠色文明家園。
用行動(dòng)護(hù)衛(wèi)家園，用熱血澆灌地球。
愛(ài)護(hù)碧水藍(lán)天營(yíng)造綠色家園。
同處藍(lán)天下共棲地球上——讓我們的世界更好。
青青草，綠綠苗，大家都護(hù)花花草草。
花花草草造福人，人人護(hù)花花草草。
花花草草樹(shù)木查我們的生命，我們要愛(ài)護(hù)它。
花花草草樹(shù)木我愛(ài)你，你是我的好朋友。
小樹(shù)小樹(shù)，我要當(dāng)你的護(hù)衛(wèi)，不讓人損你的枝，毀你的身。
我口渴了，請(qǐng)幫我澆下水吧!
我需要陽(yáng)光、水分，更需要你的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
小草青青，腳下留情!
讓我們從愛(ài)護(hù)自然的資源做起，愛(ài)惜身邊的一草一木。
愛(ài)護(hù)花花草草樹(shù)木，不攀折，不傷害。
愛(ài)護(hù)花花草草，愛(ài)護(hù)生靈。
天更藍(lán)，樹(shù)更綠，水更清，居更佳。
植一樹(shù)綠蔭，讓鳥(niǎo)雀不再離鄉(xiāng)背井。
護(hù)一河綠水，讓魚(yú)兒重返故里家園。
一草一木，需要您呵護(hù)!
自然是善良的母親，也是冷酷的屠夫。
沒(méi)有一個(gè)清潔的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活環(huán)境也沒(méi)用。
我也是生命，請(qǐng)腳下留情。
花花草草樹(shù)木要愛(ài)護(hù)，碧水藍(lán)天少污染。
校園的花草一片篇十二
1、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，愛(ài)賞共享。
2、保護(hù)綠色是責(zé)任，愛(ài)護(hù)綠色是美德。
3、森林是氧氣的制造工廠。
4、讓小樹(shù)和我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)！
5、已有開(kāi)闊大道，何須另辟草中路。
6、綠色的植物就是我們的寶貝，寶貝需要我們愛(ài)護(hù)它。
7、給我一片綠，還你一片蔭。
8、建設(shè)綠色企業(yè)，堅(jiān)持綠色經(jīng)營(yíng)。
9、保護(hù)好環(huán)境，情牽你我他。
10、同花兒一起開(kāi)放，和小樹(shù)一起成長(zhǎng)。
11、如果沒(méi)有樹(shù)木，世界會(huì)暗淡無(wú)光。
12、創(chuàng)造綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。
13、環(huán)境你不愛(ài)，美景不常在。
14、生命和綠色擁抱人類(lèi)與生態(tài)共存。
15、城市屬于你，綠茵屬于你。
16、種一棵樹(shù)，種一枝花，世界會(huì)更美好。
17、有了您的真心呵護(hù)，學(xué)校才會(huì)更加美麗！
18、小草對(duì)你笑一笑，請(qǐng)你把路繞一繞！
19、小草睡覺(jué)，請(qǐng)勿打擾。
20、人人參與環(huán)境保護(hù)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)綠色天使。
21、踏破青氈可惜，多行數(shù)步無(wú)妨。
22、環(huán)境與人類(lèi)共存，開(kāi)發(fā)與保護(hù)同步。
23、保護(hù)藍(lán)天碧水，愛(ài)護(hù)生態(tài)家園。
24、為了美麗家園，請(qǐng)從小事做起。
25、保護(hù)環(huán)境，愛(ài)我家園。
26、問(wèn)壇哪得綠如許，為有大家來(lái)愛(ài)護(hù)！
27、鳥(niǎo)兒渴望潔凈的天空，人類(lèi)渴望綠色的家園。
28、綠色家園，伴我成長(zhǎng)。
29、完善環(huán)保制度，落實(shí)環(huán)保責(zé)任。
30、除了照片，什么都不要帶走；除了腳印，什么都不要留下。
31、保護(hù)環(huán)境，少說(shuō)多做，讓校園成為綠色的殿堂。
32、草兒可愛(ài)，大家愛(ài)。
33、地球是我家，綠化靠大家。
34、建設(shè)綠色校園，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
35、人人愛(ài)花草，空氣環(huán)境好。
36、珍愛(ài)生靈、節(jié)約資源、抵制污染、植樹(shù)護(hù)綠。
37、紅花綠草滿(mǎn)園栽，風(fēng)送花香碟時(shí)來(lái)。
38、人類(lèi)只有好好地對(duì)待大自然，大自然才能夠無(wú)限地回報(bào)人類(lèi)。
39、綠色是地球的本色。
40、學(xué)校一片綠，學(xué)生心中一片春。
41、小花多可愛(ài)，請(qǐng)你別傷害。
42、綠色明亮了我們的眼睛，是為了讓我們看清足下綠的生命。
43、添份紅和綠，生活更美麗。
44、別在綠色消失時(shí)，我們才去后悔。
45、人人都來(lái)愛(ài)護(hù)它，世界才會(huì)更美妙。
46、你的行動(dòng)代表花的未來(lái)。
47、花兒以花香回報(bào)我們，我們只需腳下留情。
48、生產(chǎn)綠色產(chǎn)品，節(jié)約地球資源。
49、愛(ài)青山綠水，愛(ài)藍(lán)天白云。
50、芳草依依，大家憐惜。
51、請(qǐng)您足下繞一繞，草兒向您笑一笑。
52、有了您的`真心呵護(hù)，學(xué)校才會(huì)更加美麗。
53、欲攬春色入自家，無(wú)可奈何成落花。
54、植物青青，水也清清。路房園新，家也溫馨。
55、芬芳來(lái)自鮮花，美麗需要您的呵護(hù)。
56、當(dāng)你不要我時(shí)，請(qǐng)把我送回家。
57、保護(hù)綠色，綠色伴我一生。
58、一草一木皆生命，一枝一葉總關(guān)情。
59、用愛(ài)心呵護(hù)每一片綠色。
60、只要給予一些愛(ài)，就能夠給你帶來(lái)郁郁蔥蔥的綠蔭。
61、學(xué)校是我家，人人都愛(ài)它。
62、輕輕抬起你的小腳，我在你的腳下微笑。
63、小草微微笑，請(qǐng)你繞一繞。
64、腳無(wú)眼，草會(huì)痛；看到花，請(qǐng)留步。
65、花草樹(shù)木都是寶，沒(méi)它我就不行了。
66、可愛(ài)小草有生命，人們踐踏多可惜。
67、請(qǐng)您繞一繞，小草笑一笑。
68、同建綠色校園，共享鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
69、讓綠色感染心靈，讓綠色美化校園。
70、邁步留意地下草，撣指莫折枝頭花。
校園的花草一片篇十三
1、愛(ài)護(hù)花草，從我做起。
2、愛(ài)青山綠水，愛(ài)藍(lán)天白云。
3、保護(hù)好環(huán)境，情牽你我他。
4、保護(hù)綠色，綠色伴我一生。
5、不能踏小草，小草也會(huì)疼。
6、草兒可愛(ài)，大家愛(ài)。
7、草木綠，花兒笑，空氣清新環(huán)境好。
8、城市屬于你，綠茵屬于你。
9、除了你的記憶，什么都別帶走。
10、除了你的笑臉，什么都別留下；
11、除了相片，什么都不要帶走；除了腳印，什么都不要留下。
12、紅花綠草滿(mǎn)園栽，風(fēng)送花香碟時(shí)來(lái)。
13、花草能裝扮世界，更能美化心靈。
14、花草也有生命，也會(huì)疼，請(qǐng)呵護(hù)它們。
15、花兒紅，草兒綠，世界更美麗。
16、花兒紅了，草兒綠了，水兒清了，地球媽媽笑了。
17、花兒香香，何忍摘下。
18、腳無(wú)眼，草會(huì)痛；看到花，請(qǐng)留步。
19、距離產(chǎn)生美，謝絕親密接觸。
20、可愛(ài)小草有生命，人們踐踏多可惜。
21、來(lái)時(shí)給你一陣芳香，走時(shí)還我一身潔凈。
22、綠草蔭蔭，潤(rùn)了我心。
23、綠色的草地多美，小朋友的行為更美。
24、綠色的.植物就是我們的寶貝，寶貝需要我們愛(ài)護(hù)它。
25、綠色家園，伴我成長(zhǎng)。
26、青青小草，踏之何忍!
27、請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木吧，它將還你綠色的生命!
28、請(qǐng)高抬貴腳，饒了你腳下的小花小草。
29、請(qǐng)你別踩我，我怕你的腳。
30、請(qǐng)您繞一繞，小草笑一笑。
31、讓生命在愛(ài)中充滿(mǎn)活力！
32、繞行三五步，留得芳草綠。
33、人人愛(ài)花草，空氣環(huán)境好。
34、森林是氧氣的制造工廠。
35、樹(shù)木擁有綠色，地球才有脈搏。
36、踏破青氈可惜，多行數(shù)步何妨。
37、天更藍(lán)、草更綠、花更艷。
38、添份紅和綠，生活更美麗。
39、為了你我的健康，請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木。
40、我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng)!
41、我是一只小小小鳥(niǎo)，總是飛呀飛不高。
42、我為你美麗的心靈綻放。
43、小草多可愛(ài)，請(qǐng)你別傷害。
44、小草給我一片綠,我給小草一份情。
45、小草微微笑，請(qǐng)你繞一繞。
46、小草有生命，腳下請(qǐng)留情。
47、小草在睡覺(jué)，請(qǐng)勿來(lái)打擾。
48、小腳不亂跑，小草微微笑。
49、小心！別把小草踩疼了。
50、一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。
51、已有開(kāi)闊大道，何須另辟草中路。
52、愿君莫伸折枝手，鮮花亦自有淚滴。
53、愿綠色天天與我們相伴!
54、珍惜我脆弱的生命，留下你美好的回憶。
校園的花草一片篇十四
同學(xué)們，校園是我們求知的殿堂，是我們生活的家園。學(xué)校為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了讓我們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。學(xué)校經(jīng)過(guò)三年的克難攻堅(jiān)，我們終于迎來(lái)了今天的新校園，但是在我們美麗的校園內(nèi)，卻有極個(gè)別的同學(xué)對(duì)學(xué)校公物、校園環(huán)境持另類(lèi)態(tài)度——隨意破壞。如：破壞廁所擋板、隨手丟方便面盒、食品包裝袋等，還有在餐廳地面或桌面上倒剩飯剩湯現(xiàn)象。您看到了嗎?您制止了嗎?這些不文明行為既影響了我們的生活又破壞了校園和諧氛圍。校園是我家，美麗和諧靠大家。為養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，創(chuàng)建文明和諧校園，我校政教處提出以下倡議：
一、愛(ài)護(hù)學(xué)?；ú輼?shù)木，不任意踐踏草坪，不隨意攀折花木。
二、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境，不隨意丟棄廢棄物，隨手拾起地上的紙屑、果皮、果殼等雜物，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛(ài)護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊黑板。
四、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫(huà)刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，不隨意挪動(dòng)桌椅。
五、愛(ài)護(hù)校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，不在墻體上留下任何印跡。
六、愛(ài)護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具，認(rèn)真愛(ài)護(hù)，輕拿輕放。
七、愛(ài)護(hù)學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門(mén)窗，不損壞電燈、電扇。
八、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電扇、飲水機(jī)的電源，節(jié)約每一度電。
九、愛(ài)護(hù)衛(wèi)生間內(nèi)的水龍頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
十、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施，不損壞、不攀爬。
為此，學(xué)校開(kāi)展了“環(huán)境保護(hù)，衛(wèi)生監(jiān)督”文明崗志愿活動(dòng)，希望同學(xué)們?nèi)巳藸?zhēng)做“環(huán)保衛(wèi)士”，自覺(jué)主動(dòng)地?fù)焓袄?、?ài)護(hù)公物。與此同時(shí)，學(xué)校政教處向大家呼吁：請(qǐng)大家加入我們這個(gè)共建美麗校園的行列來(lái)吧!讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為。保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人。請(qǐng)廣大師生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不良行為及時(shí)制止，并報(bào)給政教處，給予嚴(yán)肅處理。為了政教處更好的開(kāi)展工作希望廣大師生有什么好的建議、措施、方法，請(qǐng)您隨時(shí)可以投遞到政教處門(mén)前意見(jiàn)箱內(nèi)，您的建議一旦采納，給所在班級(jí)加分，并通報(bào)表?yè)P(yáng)。
倡議人：
xx年x月x日。
校園的花草一片篇十五
1、清風(fēng)碧水藍(lán)天，我們美麗的家。
2、帶走花的生命是短暫的，離開(kāi)的美麗是永遠(yuǎn)的。
3、生產(chǎn)綠色產(chǎn)品，節(jié)約地球資源。
4、請(qǐng)四處走走，小草會(huì)對(duì)你微笑。
5、用行動(dòng)保護(hù)家園，用鮮血澆灌大地。
6、小草給我一片綠，我給小草一份愛(ài)。
7、保護(hù)花草樹(shù)木，碧水藍(lán)天少污染。
9、可愛(ài)的小草有生命，可惜被人踐踏。
10、請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，它將回報(bào)你的綠色生活。
11、小心，這里每個(gè)人都在看著你。
12、當(dāng)你不想要我時(shí)，請(qǐng)送我回家。
13、順著這條路走，別踩著我的`頭。
14、讓我們做環(huán)保的小衛(wèi)士，讓我們的家園更美麗。
15、一朵花一朵草都是生命，一片葉總有關(guān)系。
校園的花草一片篇十六
1.小草多可愛(ài)，請(qǐng)你別傷害。
2.小草微微笑，請(qǐng)你繞一繞。
3.小草有生命，腳下請(qǐng)留情。
4.小草有生命，請(qǐng)你足留情。
5.山水美如畫(huà)，咱是畫(huà)中人。
6.我也是生命，請(qǐng)腳下留情。
7.校園是我家，美化靠大家。
8.添份紅和綠，生活更美麗。
9.愛(ài)護(hù)腳下草，莫折枝頭花。