方案的實施需要考慮各方面的因素，不容忽視任何一個細節(jié)。方案的實現(xiàn)需要有明確的目標和階段性的計劃。以下是小編為大家整理的方案范文，供大家參考和學習。
社區(qū)消防安全活動策劃方案篇一
組長：
副組長：
成員：
集中開展以夏季校園火災隱患整治和消防安全宣傳為主要內(nèi)容的夏季消防檢查，堅持將消防檢查與提升師生消防安全意識相結(jié)合，進一步落實監(jiān)管職責，提高學校自我管理水平，增強校園火災防控能力，確保夏季幼兒園里不發(fā)生事故。
1、消防違法違規(guī)行為。
以各班教室、寢室、廚房等重點部位和消防栓、滅火器、消防通道等消防安全設(shè)施進行檢查。通過檢查，摸清隱患底數(shù)，建立隱患臺帳，制度整改計劃，落實整改工作。建立并落實消防安全責任制，消防安全責任人、管理人、消防專兼職人員、保安等人員培訓，日常消防檢查巡查，消防設(shè)施運行和維護保養(yǎng)，人員安全疏散，用火用電管理，滅火應(yīng)急預案制定和組織演練等情況。
2、火災隱患排查整治。
落實20xx年度教育系統(tǒng)消防工作主要目標責任情況；開展“拉網(wǎng)式”校園火災隱患排查，建立排查臺賬情況；指定隱患整改計劃、整改措施、完成整改情況；一時難于整改到位的火災隱患，及時報主管部門和當?shù)卣嘘P(guān)部門進行掛牌督辦、跟蹤督辦情況。
開展消防安全教育主題班會，消防安全教育培訓，防火逃生應(yīng)急疏散演練，短信、微信向師生及家長宣傳普及消防知識等途徑，開展消防安全教育活動宣傳及火災預防和逃生自救知識確保校園平安。不斷創(chuàng)新工作手段督促火災隱患整改，并及時核查處理。
（1）每學期開展不少于一次的消防安全教育課，將消防知識納入教學、培訓內(nèi)容，做到消防知識進教材、進課堂。按規(guī)定開展消防安全課外活動。
（2）進行消防安全宣傳，設(shè)置疏散陶正標志和消防安全提示。在安全教育日（周）、安全生產(chǎn)月、“5。12”“11。9”重要紀念日組織開展一系列消防安全教育主題活動，借助報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、板報、專欄以及手機短信、微信等，向師生及家長宣傳普及消防安全、火災預防和逃生自救知識。
（3）對消防安全責任人、消防安全管理人員、校園保安人員、宿舍管理人員開展消防安全教育培訓，保證全體教師懂得基本消防常識、消防設(shè)施器材使用方法和逃生自救技能，將消防知識列入各種安全培訓內(nèi)容。
4、防火應(yīng)急疏散演練。
按照教育部《中小學幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求，落實應(yīng)急疏散演練制度，制定滅火和應(yīng)急疏散逃生預案，完善應(yīng)急反應(yīng)機制建設(shè)?；顒悠陂g集中開展至少一次全校性的防火逃生應(yīng)急疏散演練切實提高師生應(yīng)急逃生避險和自救自護能力。
夏季消防檢查工作分三個階段進行：
1、動員部署階段（6月13日前）。幼兒園加強組織領(lǐng)導，結(jié)合實際，制定具體工作方案（包括組織機構(gòu)、工作目標、實施步驟、工作要求），明確目標任務(wù)，召開安全會議，及時動員部署，確保檢查工作落到實處。
2、隱患排查階段（6月13日至9月5日）。
（2）組織檢查。幼兒園組織保衛(wèi)科、總務(wù)處等相關(guān)部門在自查的基礎(chǔ)上整改消除火災隱患。
3、加強鞏固階段（9月5日至9月10日）。
幼兒園組織消防檢查領(lǐng)導小組加大開學初的消防安全檢查力度，及時督促整改火災隱患，確保防火工作萬無一失。
4、總結(jié)驗收階段（9月10日前）。幼兒園組織相關(guān)人員對各部門、各班級夏季消防檢查工作進行綜合驗收，認真總結(jié)經(jīng)驗做法，分析存在問題落實整改措施，建立提升火災防范和消防宣傳的長效機制。于9月10日前，將檢查工作總結(jié)書面材料送交中心辦公室。
1、提高認識，加強領(lǐng)導。要充分認識開展夏季消防檢查的重要意義，將其作為夯實火災防控基礎(chǔ)、建立長效機制的重要舉措，制定具體實施方案，既要通過夏季消防檢查穩(wěn)定火災形勢，又要帶動校園消防基礎(chǔ)工作、促進源頭治理，提升校園火災防控水平。
2、廣泛宣傳，營造聲勢。要充分利用各類渠道，針對夏季火災特點，廣泛開展針對性強的提示宣傳。要掀起強大聲勢，注重從正反兩方面進行宣傳報道，既要宣傳火災隱患整治過程中好的做法和成效，也要曝光存在的消防隱患，營造濃厚輿論氛圍。
3、嚴格督導，落實責任。要層層分解工作責任，嚴格依法履行監(jiān)督職責，對檢查發(fā)現(xiàn)的隱患，狠抓整改環(huán)節(jié)各項措施的落實。根據(jù)《九都中心小學20xx年夏季消防檢查自查表》開展自查活動，并做好相關(guān)資料收集整檔工作。對組織有力、成效明顯的，提出表揚；對工作不落實、進展緩慢的，通報批評。
社區(qū)消防安全活動策劃方案篇二
20xx年11月7日~14日。
xx院內(nèi)。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xx。
分為“宣傳教育、消防講座、應(yīng)急演練、排查隱患”四項內(nèi)容。
（一）宣傳教育：
1、消防知識展（以防火、滅火、救災、自救等為內(nèi)容制作宣傳展板，活動期間擺放在車場內(nèi)，教育司機及員工）。
2、趣味有獎競猜（以消防安全為內(nèi)容進行猜謎游戲，員工和司機都可以參與）。
3、日常懸掛條幅等（消防練兵防火情火眼金睛查隱患）。
（二）排查隱患：
11月7日，安全部、辦公室指派專人對公司所有消防器材，進行大檢查；對各個辦公室及辦公區(qū)域進行排查。將檢查報告和排查結(jié)果提交總經(jīng)辦，發(fā)現(xiàn)隱情立即制定整改方案，實施整改。
（三）消防培訓：
11月8日，邀請集團安委會領(lǐng)導（或消防隊專業(yè)人員）來公司，為全體員工進行消防知識培訓講座。
（四）消防演練：
11月9日，由保安、公司管理人員、司機組成三隊進行現(xiàn)場競技。組織全體員工及當天例會學習司機參觀。
通過寓教于樂的形式加強員工及司機防火意識，同時通過全面檢查，做好冬季防火措施，保護企業(yè)財產(chǎn)。另外，借助全國消防日作為企業(yè)宣傳點亮對外宣傳。
六、宣傳報道。
1、對外：以行業(yè)媒體為主，積極向社會媒體投稿，爭取上稿量；
2、對內(nèi)：向行業(yè)主管、集團上報信息。制作宣傳展板及條幅等。
七、執(zhí)行集團安委會及相關(guān)政府部門下達的各項工作。
八、費用預算：
1、消防知識展板（10塊）：制作成水牌2700元（水牌不受天氣限制，有再利用價值，后期成本低）。
2、宣傳條幅及簽字條幅（2條）：300元。
3、競猜游戲小獎品：300元。
總計：3300元。
社區(qū)消防安全活動策劃方案篇三
1、宣傳、學習和貫徹我國“預防為主，防消結(jié)合”的基本方針和基本法律法規(guī)。
2、了解消防安全知識、滅火知識，注意安全，珍愛生命。
3、了解正確使用液化氣、煤氣、電器，掌握滅火方法、自救和逃生方法，并轉(zhuǎn)危為安。
師生收集了一些“消防安全事故”的例子。
(一)老師講兩個“火災案例”，吸引學生注意力。
案例一。
20xx年2月23日，河南省新野縣某小學四年級7名學生，中午放學后到學校附近的個體焊補部門門前玩耍。出于好奇，其中一人用火柴點燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細鋼管口，引起爆炸。兩人死亡，一人重傷，兩人當場輕傷。
20xx年4月5日上午，山西省某煤礦二小學四年級共195名學生，在10名老師帶領(lǐng)下，到七八里外的山區(qū)春游。學生野餐引發(fā)火災，當場燒死29名學生，1人重傷，3人輕傷。
(二)學生四人一組討論“消防安全事故”，并將自己的所見所聞告訴同組學生，增強防火安全意識。
(三)小組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項、滅火方法和逃生方法。
(1)校園防火需要注意什么？
(2)液化氣和煤氣怎么用？
(3)如何使用電器？
(4)外出野餐需要注意什么？
(5)發(fā)生火災如何報警？
(6)滅火方法有哪些？
(7)一個人著火了如何自救？
(8)大樓著火如何逃生？
(9)如何從山火中逃生？
(四)了解一些火災原因。
(1)了解。
社區(qū)消防安全活動策劃方案篇四
組長：
組員：
整個活動以貫徹落實《高陵縣教育局關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動通知》重要指示精神為指導，全力推進火災隱患整治工作，堅決預防和遏制重特大火災事故發(fā)生，努力實現(xiàn)縣教育局提出的各項相關(guān)要求。在全園內(nèi)開展消防安全知識宣傳活動，動員全體師生，采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強師生消防安全意識，確保我園消防安全。為師生創(chuàng)造安全文明、和諧的校園。
宣傳普及消防知識，增強師生的消防安全意識，提高師生抵御火災和處理應(yīng)急事件的能力。讓師生掌握消防的基本知識，提高處理火災和自救能力，徹底保障學校師生人身財產(chǎn)安全。
以“認識火災，學會逃生”為主題，開展“119”消防宣傳月系列活動。
20xx年11月1日至11月30日
活動分為三個階段進行：
（一）安排部署階段（11月1日至11月10日）
召開幼兒園園委會，園領(lǐng)導班子安排部署，成立消防安全領(lǐng)導組織機構(gòu)，將具體責任落實到人。加強幼兒園消防安全宣傳普及知識，使師生掌握基本的消防知識和逃生技能，并在本月底進行一次消防演練。
（二）組織實施階段（11月20至11月25日）
1、開展多種形式的消防知識培訓活動。教師利用多媒體課堂上好一堂“消防安全教育課”，給幼兒講解“認識火災，學會逃生”知識，使師生掌握基本的逃生技能。各班利用校園文化墻張貼各種安全小常識，增強師生、家長的安全意識。每周一升旗時，各值周老師向幼兒講解有關(guān)消防安全常識，效果突出，使孩子掌握火災發(fā)生時該怎么做。
2、開展校內(nèi)消防安全隱患排查整改活動。園內(nèi)成立了安全領(lǐng)導班子，對校內(nèi)及周邊安全隱患實行了一次大排查。消防安全義務(wù)員（安保人員）對園內(nèi)的消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通，進行一次徹底排查，對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案。
3、開展了一次消防疏散演練活動?；顒又校靼嘟處焸兂林鴳?yīng)對，分工明確，線路清晰，安全、有序、快速的按照要求順利帶領(lǐng)幼兒完成逃生演練。
（三）總結(jié)反思階段（11月26至11月30日）
對活動開展的情況進行總結(jié)反思。對好的方面，繼續(xù)保留；存在的問題及時解決，汲取經(jīng)驗教訓。對不能整改的，要登記在案，進行上報。
1、高度重視，認真實施。各班教師要認真扎實落實文件精神，加強對消防安全知識的宣傳，使師生掌握基本的消防知識和逃生技能。且不可走形式，走過程。
2、認真做好信息反饋和總結(jié)上報工作。各班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎(chǔ)上，切實做好信息反饋和總結(jié)工作。3、為了確保消防安全月活動的.質(zhì)量，請全園師生務(wù)必都要重視這次消防安全宣傳教育活動，在園領(lǐng)導小組統(tǒng)一領(lǐng)導下，相互支持配合，切實把這項工作落到實處，取得實效。
社區(qū)消防安全活動策劃方案篇五
活動名稱：
小孩不玩火。
活動目標：
1、了解火的用途，知道用火不當會給人們帶來災難。
2、使幼兒認識“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警119”等標志，知道它們的'含義，學會簡單的自我保護方法。
3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識，做到在日常生活中不玩火。
活動準備：
1、“嚴禁煙火”、“安全出口”標志各一張。
2、有關(guān)火燃燒的圖片，有關(guān)汽油引燃、小孩玩火造成火災的錄象。
活動過程：
1、談?wù)劵鸬挠锰帯?BR> （1）教師出示圖片，觀察片刻后提問：“你們知道什么在燃燒？”“小朋友想一想，火可以幫助我們?nèi)祟愖瞿男┖檬拢俊保ɑ鹪谌紵?，火可以燒飯菜、水，還可以照明、取暖、發(fā)電等等）。
（2）老師總結(jié)并補充火的用途，讓幼兒知道人類的生存和發(fā)展離不開火。
2、談?wù)劵鸬暮μ帲?BR> “剛才，大家說了許多火對人類的好處。你們知道嗎？如果用火不當，火也是很危險的，它一旦發(fā)起脾氣來，誰也管不住?！?BR> （1）觀察錄像片中有關(guān)汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災的片段，讓幼兒知道用火不當會造成火災，會給國家和人民的生命財產(chǎn)造成危害。
（2）認識常見的易燃品，了解正確的使用方法。
“錄像中的火災怎么發(fā)生的呢？”“在我們生活中，還有哪些東西容易燃燒？”（木材、煤炭、棉花、紙、煤油等）“汽油為什么不能放在爐火旁邊？”“廚房里為什么不能同時存放液化氣瓶和煤爐呢？”老師根據(jù)幼兒講述，逐一在黑板上展示有關(guān)圖片或在電腦上展示，啟發(fā)幼兒談?wù)剬ΤＲ娨兹计返恼J識和正確的存放方法。
3、出示并認識“嚴禁煙火”、“安全出口”標志，教幼兒知道其特殊含義并懂得預防火災。
4、總結(jié)：
（1）看了錄像，我們知道許多東西都怕火，使用不小心就會引起火災。
（2）教育幼兒懂得火柴、打火機等能產(chǎn)生火的東西都不能玩；小孩玩火是非常危險的，不僅自己不玩火，看到小伙伴玩火也要及時阻止。
社區(qū)消防安全活動策劃方案篇六
二、活動主題。
落實消防責任，防范安全風險。
三、活動內(nèi)容。
結(jié)合我鎮(zhèn)實際，圍繞5大重點開展消防宣傳月系列活動。
(一)“擺正方向”——強化組織領(lǐng)導。
開展“119”消防宣傳月活動是提升全民消防安全素質(zhì)、維護冬春火災形勢穩(wěn)定的重要載體。各村(社區(qū))要切實將其作為當前一項重點任務(wù)，明確目標任務(wù)，細化工作措施，確保各項工作落實落細、取得實效。
(二)“緊扣主題”——全面掀起消防宣傳月活動熱潮。
各村(社區(qū))要積極重視，小溪鎮(zhèn)聯(lián)動各行業(yè)部門和鎮(zhèn)共青團、婦聯(lián)等團體參與，采取線上線下方式，至少策劃開展1場主題突出、內(nèi)容豐富、實效性強的大型消防宣傳活動，擴大影響力和覆蓋面。
(三)“責任落實”——推進社會各界落實消防安全主體責任。
(1)系統(tǒng)開展宣傳月活動，督促指導社會單位、企業(yè)等落實消防安全主體責任。(2)通過座談、培訓、演練、火災現(xiàn)場警示會等形式，組織社會單位、企業(yè)相關(guān)人員開展消防安全責任落實警示教育活動不少于1場。(3)督促企業(yè)、生產(chǎn)經(jīng)營單位開展1次內(nèi)部消防安全責任落實情況自查自改活動。(4)結(jié)合《安全生產(chǎn)法》《高層民用建筑消防安全管理規(guī)定》宣貫，通過張貼警示宣傳海報、集中培訓、上門宣講、微信短信動態(tài)提醒等形式，廣泛開展火災案例警示教育和消防法律責任宣傳活動，推動單位消防安全主體責任和社會個人消防責任落實，做到以案說法、以案明責、以案警示。
(四)“輿論造勢”——積極聯(lián)動各類主流媒體擴大宣傳覆蓋面。
社區(qū)消防安全活動策劃方案篇七
一、活動時間：
20xx年3月2日（周一）下午第三節(jié)課。
二、活動地點：
學校樓、學校操場。
三、活動目的：
1、落實《中小學公共安全教育指導綱要》，使學生掌握基本的消防安全常識；
2、通過對消防安全疏散的實戰(zhàn)演練，使學生增強消防安全意識，學會火災現(xiàn)場逃生的技能。
3、通過校義務(wù)消防隊的參與，提高其防火、滅火的基本技能。
四：總指揮:。
五、工作組：
安全教育組：組長。
組員：
安全疏散組：組長：
組員：
后勤保障組：
組長：
組員：
六、參加人員：
學校全體師生。
七、所需器材及設(shè)備：
校園廣播系統(tǒng)（1套）、滅火器（4具）、柴油（2升）、破拖把（2個）、消防逃生宣傳橫幅（1條）。
八、演練過程：
（一）消防講座。
由各班主任組織學生觀看有關(guān)消防知識和火災現(xiàn)場如何逃生的幻燈片，并對疏散活動中的注意事項提出明確要求。
（二）人員疏散（虛擬教學樓二樓處發(fā)生火災，需對正在各教室內(nèi)上課的學生進行安全疏散）。
1、疏散步驟：
（1）保障組組長文玉林老師啟爆煙霧彈模擬發(fā)生火情，并立即向總指揮報告，由總指揮通過校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進行有秩序地疏散，同時安排人員撥打電話119報警。（報警聲響起）。
（2）班主任老師迅速組織學生離開教室，有秩序地下樓并向操場跑去。
（3）疏散組成員趙安民老師負責西樓樓梯口，劉建超老師負責東樓樓梯口，陶的學文進卿老師指引從樓內(nèi)跑出的學生向操場集中。
（4）學生操場按平時上操時位置站隊，由各班主任老師清點人數(shù)并向總指揮報告。
2、疏散要求：
（1）疏散組成員提前到達指定崗位，指揮學生有秩序地疏散，一律不得擁擠。
（2）學生每人準備一塊濕毛巾，在疏散過程中，用毛巾捂住口鼻。
（3）學生采用彎腰的姿勢快速前進。
（三）火源撲救：
消防隊員用滅火器快速滅火。
（四）總指揮宣布結(jié)束，各班有秩序回教室。
社區(qū)消防安全活動策劃方案篇八
為了落實上級有關(guān)指示精神，加強全校師生消防安全意識，確保全校師生在應(yīng)急情況時能高效、有序地逃生，在119消防日到來之時，特組織本次消防演習。
為切實做好此次演練工作，成立征長小學應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導小組，具體負責演練工作的組織和協(xié)調(diào)工作。
組長：
副組長：
成員：
20xx年11月9日課間操。
征長小學校園內(nèi)。
1、演練前闡述消防演練的重要意義，同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，注意演練過程中的安全。
2、講明消防演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各班疏散的`路線和到達的區(qū)域。
3、講解消防器材的使用和消防逃生基本常識。
1、以警報聲響為信號，班主任老師立即組織本班學生“捂鼻彎腰”迅速撤離教室。
2、全校老師要及時到位，各負其責。
3、到達應(yīng)急避難疏散場地，學生排隊站好。各班主任馬上清點人數(shù)，并由班主任報告疏散集結(jié)負責人。
1、疏散演練總指揮：
各班主任職責：強調(diào)學生服從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導，不推搡不強行，防止慌亂。
疏散順序：按大課間操順序疏散。
一至二樓樓梯負責人：
二至三樓樓梯負責人：
一樓樓梯口負責人：
職責：指揮疏散，防止擁堵。
各班主任職責：強調(diào)學生服從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導，不推搡不強行，防止慌亂。
一至二樓樓梯負責人：
二至三樓樓梯負責人：
一樓樓梯口負責人：
職責：指揮疏散，防止擁堵。
4、辦公樓4號樓：疏散總指揮xx，副指揮xx，負責統(tǒng)一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級（4。24。3，3。11。6）學生和教師從辦公樓樓梯疏散。
各班主任職責：強調(diào)學生服從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導，不推搡不強行，防止慌亂。
一至二樓平臺負責人：
二至三樓平臺負責人：
職責：指揮疏散，防止擁堵。
5、教學樓3號樓（幼兒園）疏散總指揮xx，副指揮xx負責統(tǒng)一疏散；各班主任負責本班學生排隊疏散，防止慌亂。
疏散順序：
一樓中一、中二班直接走西門上操場；
二樓小一、小二、
小三走外樓梯；
三樓大一班、大二班走室內(nèi)樓梯。
幼兒園一層老樓梯口xx負責。
室內(nèi)樓梯一二層平臺—xx；
二三層平臺——xx；
二樓走廊xx負責；
三樓走廊——xx。
前院一層樓梯口—xx負責；
鋼結(jié)構(gòu)樓梯二三層平臺——xx；
一二層平臺——xx。
操場疏散集結(jié)負責人：
疏散到操場上各班學生的站位：按照上午課間操位置集合，學生按到位先后順序自動排成兩列縱隊，各班級清點人數(shù)，有缺漏者，及時查找，并報告分管領(lǐng)導。
由根據(jù)現(xiàn)場情況作活動小結(jié)。
注：沒有安排任務(wù)的老師，隨學生一起疏散，協(xié)助班主任老師做好疏散工作。
社區(qū)消防安全活動策劃方案篇九
從11月6日起至12月1日結(jié)束，為期一個月。
以“落實消防責任，共享平安和諧”為主題。
普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導學生主動學習消防安全知識，增強消防安全意識，掌握自救能力，徹底保障學校師生安全。
1、上好一堂“消防安全教育課”。由政教處牽頭邀請消防部門消防官兵來校授課的方式開展消防知識教育活動。
2、組織好“火災隱患排查活動”。校政教處和總務(wù)處牽頭對學校教室、學生宿舍、食堂等建筑設(shè)施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通，進行一次徹底排查，對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案，報學校領(lǐng)導研究解決，把問題消除在萌芽之中。
3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳，并在校園醒目位置張貼宣傳標語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識，增強消防安全意識。
4、各年級以班級為單位，舉辦一次“消防安全教育主題班會”，要求形式多樣化。
1、為加強對消防安全月活動的領(lǐng)導，學校決定成立領(lǐng)導小組：
組長：
副組長：
組員：
2、認真做好信息反饋和總結(jié)上報工作，各年級組和班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎(chǔ)上，切實做好信息反饋和總結(jié)工作，各組小結(jié)于9月30日報政教處。
3、為了確保消防安全月活動的質(zhì)量，請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動，在校領(lǐng)導小組統(tǒng)一領(lǐng)導下，相互支持配合，切實把這項工作落到實處，取得實效。
社區(qū)消防安全活動策劃方案篇十
組長：
副組長：
組員：
圍繞“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”主題，通過開展學?！?19”消防宣傳教育“五個一”活動，進一步提高學生的消防安全素質(zhì)，提升學校消防安全管理水平，切實達到“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目標，將消防安全理念傳播到家庭、社區(qū)，實現(xiàn)消防安全“全社會普及、全人群覆蓋”的總體目標。
11月5日至12月31日。
本次活動將以普及消防安全知識為重點，通過開展學?！?19”消防宣傳教育“五個一”活動，以中小學生喜聞樂見的形式廣泛宣傳消防安全知識，提高廣大師生的自防自救能力，營造良好的消防安全氛圍。具體內(nèi)容如下：
（一）開展一次消防征文和消防書畫比賽活動。（習作：五六年級每班2篇以上；書畫作品由美術(shù)老師指導，上交書畫作品每班1——2幅，截止時間下周周四之前。）余姚市將于12月底對各校學生的作品進行精選評比，并各設(shè)立一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎10名。同時，選出具有代表性的作品進行巡展，從而進一步擴大活動影響力，推廣普及消防安全知識。
（二）每班開設(shè)一處消防宣傳教育陣地，出好一期以消防宣傳為主題的黑板報，到時，我們將組織教師和學生代表進行一次檢查評比，具體時間為下周。
（三）開展一次逃生自救疏散演練。以師生為主要宣傳對象，開展一次消防法律法規(guī)和消防常識普及活動。同時，做好理論與實踐相結(jié)合，學以致用加深學習效果，組織學生開展一次消防安全疏散演練，切實提高學生的消防素質(zhì)和安全意識。
（四）開展一次消防安全自查活動。消防大隊將會同學校向每個學生家庭發(fā)出一份《消防安全》倡議書，學校要組織師生開展一次家庭消防安全隱患自查活動，通過學校的宣傳教育，增強師生和家長的消防安全意識。
（五）開展一次學?！八膫€能力”建設(shè)自查整改活動。學校要落實消防安全責任制，加強消防安全自我管理，邀請轄區(qū)消防大（中）隊或消防志愿者協(xié)助查找學校在消防安全“四個能力”建設(shè)方面的不足，張貼消防安全“四個能力”自查考評通告，并加以整改落實，從而提高學校以“檢查和整改火災隱患能力、撲救初期火災能力、組織引導人員疏散逃生能力和消防安全知識宣傳教育培訓能力”為主要內(nèi)容的“四個能力”建設(shè)，切實增強學?？褂馂牡哪芰Γ岣邔W校自身消防安全管理能力。
社區(qū)消防安全活動策劃方案篇十一
今年11月是全省第__個法定消防安全宣傳月，為認真貫徹落實《山東省消防條例》和《全民消防安全宣傳教育綱要(20__-20__)》切實做好宣傳月期間的各項工作，進一步提高廣大師生的消防安全素質(zhì)，制定本方案。
一、指導思想。
以平安消防專項行動、《消防安全常識二十條》等消防常識、“96119”火災隱患舉報、__屆“119”消防獎評選、百姓身邊的消防衛(wèi)士典型事跡等為主要宣傳內(nèi)容，通過開展內(nèi)容新穎、形式多樣、社會廣泛參與的宣傳教育活動，強化消防安全責任落實，引導師生學習消防知識，為教育事業(yè)科學發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、活動主題。
三、活動內(nèi)容。
認真貫徹落實《綱要》等文件精神，加大消防宣傳工作力度，切實加強學校消防安全文化建設(shè)，動員廣大師生積極投入?yún)⑴c到消防宣傳教育活動中來。宣傳月期間，各學校要結(jié)合實際，突出本校特色，認真組織開展宣傳教育活動。
(一)集中開展《消防安全常識二十條》公益宣傳教育活動。以《消防安全常識二十條》為主要內(nèi)容，集中開展公益宣傳活動。充分利用校園廣播、國旗下講話等，宣傳“二十條”消防公益廣告;通過主題班會、宣傳櫥窗、黑板報、宣傳資料等形式，廣泛宣傳《消防安全常識二十條》，形成良好的輿論宣傳環(huán)境。
(二)開展消防安全教育示范校創(chuàng)建活動。堅持“預防為主，安全第一”的原則，加強對學校消防安全文化建設(shè)工作的指導，強化對師生的消防安全教育。以“消防宣傳進學校”為契機，推動學校設(shè)立消防宣傳欄、消防文化角、消防宣傳教育室。在公共安全教育教學中適時增加消防教育內(nèi)容，以“教育一名學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的工作理念，帶動全市消防安全教育示范校創(chuàng)建活動的開展。
(三)組織師生進行滅火疏散演練。進一步提高對應(yīng)急演練活動的認識，真正把消防演練活動納入安全工作計劃并作為一項常規(guī)工作。11月份，我鎮(zhèn)所有學校幼兒園要開展一次疏散演練，并確保演練中的安全，要組織學生撰寫疏散演練心得體會。通過疏散演練活動的有序開展，使全體師生熟練掌握消防技能。
(四)組織開展消防志愿集中服務(wù)活動。結(jié)合公安部門正在開展的平安消防專項行動，各學校要積極邀請有關(guān)部門和消防志愿者幫助查找學校存在的火災隱患，將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。動員師生廣泛宣傳《消防安全常識二十條》，開展有針對性的消防教育活動，全面提高社會消防安全意識。
(五)開展好“七個一”活動。即：
1、召開一次內(nèi)部安全形勢分析會;。
3、舉辦一次全員參加的消防知識培訓;。
4、組織一次滅火疏散演練;。
5、舉辦一期消防知識板報或手抄報;。
6、懸掛一條消防宣傳標語;。
7、對單位消防安全狀況進行一次安全評估。
四、工作要求。
(一)高度重視，強化組織。學校要切實提高思想認識，把消防宣傳教育作為一項重要任務(wù)來抓，共同研究制定宣傳月活動實施方案，細化措施，明確責任，確保工作落到實處。
(二)內(nèi)容豐富，務(wù)求實效。要結(jié)合實際，突出特色，要充分發(fā)揮消防安全教育社會實踐基地的作用，組織師生參觀體驗，傳播消防常識，普及消防技能，切實提高師生的消防安全意識和遇災自救能力。
(三)廣泛宣傳、及時匯總。要加大宣傳力度，宣傳典型人物和典型經(jīng)驗，營造正面的輿論氛圍。
社區(qū)消防安全活動策劃方案篇十二
春季是火災多發(fā)的季節(jié)，營區(qū)部分居民家中堆放大量飼草，個別住戶焚燒垃圾時濫用明火，這都存在著許多火災隱患，為了做好春季安全消防工作，有效地防止火災事故的發(fā)生，特制定本單位消防安全工作方案。
1、明確任務(wù)，落實責任，抓好消防工作。今年冬春季節(jié)防火安全工作的主要任務(wù)是：加強防范、科學施救，減少危害，遏制人員傷亡和較大財產(chǎn)損失火災事故，把防火安全工作成效更多、更直接的體現(xiàn)在促進和諧、惠及百姓上。在明確任務(wù)的基礎(chǔ)上，連隊進行了明確分工。
2、本著“預防為主、突出重點、保障安全”的方針，連隊消防安全工作小組在做好日常消防安全檢查的同時，加強對連隊重點部位的消防安全檢查，徹底消除火災隱患。
3、做好消防安全的法律法規(guī)和防火知識的宣傳教育，切實提高和加強廣大職工群眾的安全意識和防火自救能力。
4、春耕春播工作期間，農(nóng)機作業(yè)較多，要加強安全防火工作，機車上不得隨意燃明火，工作人員不得吸煙，以確保春耕春播工作的順利進行。
5、對單位重點部位，如：農(nóng)機院、庫房、養(yǎng)殖戶等部位的農(nóng)具、油料、飼草，要按要求歸類存放，并且消防設(shè)施和消防器具配置完好。
6、連隊營區(qū)打掃環(huán)境衛(wèi)生時或在地頭地邊燒荒時，要遠離易燃易爆物品，不得濫用明火，如造成火災事故，將依法對事故責任人進行處罰。
社區(qū)消防安全活動策劃方案篇十三
深入貫徹《國務(wù)院關(guān)于加強和改進消防工作的意見》(國發(fā)[20xx]46號)和《全民消防安全宣傳教育綱要》，以加強校園消防宣傳教育培訓為載體，以提高在校學生消防安全意識和自防自救能力為目標，通過"開學第一課"這一途徑，積極開展形式多樣、效果明顯的消防安全教育活動，擴大消防宣傳"教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會"的`效應(yīng)。
"認識火災，學會逃生。"。
20xx年2月10日至3月1日。
1、開展一次教職員工技能專題培訓。2月14日前集中全校教職員工開展一次消防安全技能專題培訓，指導排查校園及周邊的火災隱患，提高校園消防安全管理水平。
2、開展校園消防工作專題動員。在開學后一周內(nèi)，利用升旗儀式、開學儀式等有利時機，在學校內(nèi)舉行"校園消防專題動員"活動，邀請消防官兵向師生作校園消防安全動員講話。
3、開展消防公益廣告專題展播。充分發(fā)揮校園電子顯示屏、校園文化燈箱、校園廣播等陣地優(yōu)勢，在開學期間，積極開展消防公益廣告展播活動，通過形象生動的視頻、朗朗上口的標語，集中向師生宣講校園消防安全常識和逃生自救知識。
4、開展家庭消防安全專題自查。在開學期間開展"家庭消防安全自查"活動，向?qū)W生發(fā)放家庭消防安全自查表，督促指導學生排查家庭消防安全隱患、制定家庭疏散逃生預案，并聯(lián)合消防部門及時進行回收和走訪，幫助學生家庭消除火災隱患。
5、開展消防安全知識專題宣傳。在開學期間，利用半天時間，邀請當?shù)叵啦块T在學校操場設(shè)立消防宣傳站點，由消防官兵運用消防展板、消防知識傳單、消防知識手冊等物品，向?qū)W生宣傳講解校園、家庭消防安全。
社區(qū)消防安全活動策劃方案篇十四
一、指導思想：
為切實為提高全體師生的消防安全防范意識和避險自救能力，根據(jù)市教育局文件精神及學校20__年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學生平安、健康、快樂地成長，積極營造“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”的濃厚氛圍，切實做好學校消防安全工作，進一步提高廣大師生的消防安全常識，全面提高在校師生消防安全意識和自防自救能力，營造濃厚的校園消防安全環(huán)境。
二、消防活動月領(lǐng)導組織機構(gòu)。
組長：
副組長：黎光明。
組員：張三乾。
董秋嬌。
崔太強。
各班班主任。
三、活動主題。
“119消防月”活動的主題為“關(guān)注消防、平安你我”。學校各班要圍繞主題，切中要害，開展具有針對性和實效性的系列宣傳教育活動，掀起“119消防月”活動的高潮，提升學生自我保護的能力和水平。
四、活動內(nèi)容安排。
1、11月6日上午，進行“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動，召開安全工作領(lǐng)導小組工作會議，學習上級通知精神，確定學?！?1·9消防月”活動方案和“11·9消防月”師生疏散演練活動方案。
2、11月7日下午，召開全體教師例會，學習上級通知精神，解讀學校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。
3、營造好宣傳氣氛。在教學樓欄桿懸掛消防宣傳標語，營造濃厚的宣傳教育氣氛;利用安全宣傳欄出版一期有關(guān)消防知識的專欄;利用紅領(lǐng)巾廣播站向全校師生宣布“119”消防日活動內(nèi)容及要求，宣傳消防安全知識，通過繞口令，小知識等，提醒學生怎樣保護自己，人人爭當消防安全小衛(wèi)士;(徐薪薪負責，繳交廣播稿)利用校訊通發(fā)送消防知識短信，擴大宣傳面，提高學生家長的消防意識和能力。
4、舉行一次“國旗下講話”。全面動員，全員參與，普及消防安全知識，提高消防安全意識。在星期一(11月6日)召開全校消防安全動員大會，利用大課間操時間，舉行以“認識火災學會逃生”為主題的國旗下講話，對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。
5、每班利用班隊會開展“關(guān)注消防平安你我”主題隊會。各班開展以“消防安全，遠離火災”為主題班會活動，通過宣傳教育;進一步加強廣大師生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強學生消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。(11月6日班隊會，班主任負責，繳交方案、照片，并做好登記。)。
6、舉行一次手抄報比賽。于11月11日交齊(每班不少于5份)。
7、開展消防安全大檢查。在11月9日(周四)前開展一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查，(各室、走廊滅火器是否具備和完善，安全疏散標志是否完好。門窗開關(guān)是否方便;鎖的靈敏度等)，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;完善學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
8、舉行一次全校性火災疏散演練。11月9日(周四)，組織全體師生進行火災疏散演練活動。具體要求見下河小學20__年“119消防日”師生疏散演練活動方案。
9、師生登錄平頂山市學生安全教育平臺，完成“20__年119消防專題”學習活動，務(wù)必師生的學校版和家庭版完成率達到100%。
五、活動要求。
1、提高認識，明確任務(wù)。充分認識開展“119”消防活動月的重要意義，高度重視本次“11·9消防月”消防宣傳活動。
2、加強督促，及時上報。要以本次“119”消防活動月為契機，全員發(fā)動，多策并舉，廣泛發(fā)動全社會力量，大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務(wù)，責任到人，層層抓好落實，確保取得實效。
下河小學。
20__年11月7日。
社區(qū)消防安全活動策劃方案篇十五
春夏季是火災的多發(fā)季節(jié)，為更好地預防火災事故的發(fā)生，確保廣大學生的人身和財產(chǎn)安全，提高廣大師生的消防意識和技能，進一步推進我校的'安全建設(shè)和文明建設(shè)，共建美好和諧校園?，F(xiàn)結(jié)合我校實際，制定本次消防安全宣傳教育活動方案?，F(xiàn)將活動內(nèi)容具體安排如下：
學校是人員密集區(qū)，做好學校的消防安全工作非常重要，學校要高度重視消防工作，嚴格落實消防工作責任制，進一步明確消防安全責任人。學校將消防安全責任制逐一落實到每一個班級和每一名老師。切實履行消防工作職責，對消防安全隱患排查不到位，責任不落實，致使火災隱患得不到整改，并由此引發(fā)火災造成重大經(jīng)濟損失或重大人員傷亡的，將追究相關(guān)責任人的責任。
學校消防安全工作檢查的基礎(chǔ)上，各部門要組織力量對學?；馂碾[患進行全面排查。
(1)排查時間：20xx年2月28日(周一)。
(2)排查部位：教學樓、實驗室、多媒體教室、圖書室、儀器室、微機室、平房、辦公室、車棚等場所。
(3)排查內(nèi)容：重點排查、微機室、教室、圖書室等人群集中的公共場所的消防設(shè)施是否能正常使用，易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實，上下樓道和消防通道是否順暢，應(yīng)急照明、緊急出口指示設(shè)施是否正常等。
(4)排查要求：學?；馂碾[患排查實行派查、落實責任人制度，各處室主任、年級組長是各部門安全隱患排查的具體責任人，排查要認真落實登記制度，做到誰檢查、誰簽字、誰負責，絕不允許走過場、圖形式。
1.認真落實學校消防安全工作制度。
學校建立健全消防安全工作網(wǎng)絡(luò)。結(jié)合實際，制定一套完整、規(guī)范、切實可行的消防應(yīng)急疏散預案并進行演練，確保一旦發(fā)生火災事故，能及時組織教職工參與搶險、救助和保護，保障學生身體健康和人身安全。
2.配齊配足消防器材。
根據(jù)防火規(guī)范要求，學校配齊配足消防器材，做到每層樓都要配備足夠的滅火器材，并且嚴格實行“三定”(定放置部位、定管理人員、定換藥時間)管理。
3.定期檢查更換消防設(shè)施配置。
各管理員要對滅火器進行定期檢測，藥劑失效、壓力不足、破損的，要及時報修和更換。學校要對應(yīng)急照明燈和疏散指示標志進行定期測試，保持設(shè)備完好。學校消防安全工作小組成員定期檢測消防栓等消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)故障或缺損要及時修理，定期檢查是否存在有影響消防設(shè)施使用的遮擋物，并做好消防器材的檢查維修記錄。
4.保持疏散設(shè)施處于正常狀態(tài)。
嚴禁占用疏散通道，嚴禁在安全出口或疏散通道上安置障礙物，嚴禁在工作期間將安全出口上鎖、遮擋或?qū)⑾腊踩枭⒅甘緲酥菊趽酢⒏采w。
1.學校組織召開一次防火安全專題會議。
2.學校組織師生進行一次消防疏散演練。
3.教室、辦公室自查自糾。嚴禁使用“熱得快”、電爐、電熱水器、電褥子等電器，嚴禁學生玩火。
4.學校做好消防器材的檢查維修記錄。
5.各班級：
(2)黑板報有防火教育內(nèi)容(組織拍照，留存資料)。
社區(qū)消防安全活動策劃方案篇十六
“消除火災隱患、共建平安社區(qū)”
為加強對“119”消防安全宣傳工作的領(lǐng)導，街道成立消防安全宣傳領(lǐng)導組。
組長：
成員：
領(lǐng)導組下設(shè)辦公室，負責了解掌握各社區(qū)消防安全宣傳工作進展情況，及時收集、匯總、梳理、上報、通報有關(guān)情況。
(一)認真組織，提前部署，發(fā)動社會廣泛參與。
各社區(qū)要圍繞主題，提前謀劃方案，積極參與，廣泛動員社會各界力量，把宣傳月活動作為加強冬春火災防控、提高全民消防安全意識和為民服務(wù)、保障民生的重要工作，切實組織好。各社區(qū)要深入開展以“119”宣傳為主題的消防宣傳教育培訓。
(二)緊扣主題，因地制宜，迅速掀起活動熱潮。
活動期間，各社區(qū)要圍繞主題，精心組織，貼近實際，有所創(chuàng)新，達到實實在在的宣傳效果。
1、現(xiàn)場活動。
各社區(qū)要積極配合消防部門開展針對性強的應(yīng)急疏散演練活動。社區(qū)要邀請“社區(qū)消防宣傳大使”參與當天消防宣傳活動。
(2)辨別假冒偽劣消防產(chǎn)品活動。
“119”消防宣傳月活動期間，開展消防產(chǎn)品專項整治行動，對在建工地、人員密集場所的消火栓、消防水帶、滅火器等消防設(shè)施進行檢查。同時要加大宣傳力度，多渠道播報有關(guān)政策法規(guī)和消防產(chǎn)品常識，增強社會單位消防產(chǎn)品質(zhì)量主體責任意識，提高社會假冒偽劣消防產(chǎn)品的甄別能力。
(3)消防繪畫攝影作品展。
今年省總隊將對開展的各類繪畫大賽活動的作品進行梳理，同時征集全省各地消防繪畫和攝影作品，于11月7日至13日期間在省城太原開展為期一周“消防繪畫攝影作品展”，同時對參展人員開展消防安全常識調(diào)查問卷活動，推廣關(guān)注“山西消防”微信公眾號。社區(qū)在本轄區(qū)發(fā)起號召征集攝影和繪畫作品，數(shù)量不限。
2、社會化宣傳活動。
(1)開展“消除火災隱患、共建平安社區(qū)”倡議活動。各社區(qū)將根據(jù)《創(chuàng)建“消除火宓隱患、共建平安社區(qū)”倡議書》內(nèi)容分別印制分發(fā)張貼在社區(qū)宣傳欄中?！?19”消防宣傳月活動期間，要重點指導社區(qū)微型站、警務(wù)室至少開展“四個一”活動(排查1遍本社區(qū)火災隱患、講授1堂消防知識講課、組織1次逃生演練、制作1期冬春防火主題宣傳展板);要針對冬季火災特點，利用居民住宅小區(qū)廣播、電視、展板、標語等媒介，以普及消防法律法規(guī)和防火、滅火、疏散逃生常識，掌握排查、消除火災隱患方法和學習逃生自救技能為重點，深入社區(qū)開展面對面的消防宣傳教育培訓。
(2)校園119消防主題宣傳活動。在119消防宣傳月期間，教育部門要集中在轄區(qū)高校、中小學校開展119消防日宣傳活動，已經(jīng)評為“省級消防安全教育示范學?！钡膯挝唬氏乳_展消防主題宣傳活動。各相關(guān)部門要協(xié)助各學校開展“收看一部消防電影”、“組織一次滅火疏散演練”、“閱讀一本消防安全知識讀本”、“撰寫一篇消防作文”、“繪畫一張消防圖畫”等具體的宣傳教育活動，推動校園消防安全教育工作的深入開展，真正實現(xiàn)“教育一個孩子、帶動一個和家庭、影響整個社會”。
3、媒體宣傳活動。
(1)積極配合消防部門開展“帶你找尋消防明星”宣傳報道活動。要積極對轄區(qū)消防先進典型人物進行專題采訪報道，集中在省總隊合作的電視欄目《生活119》，《山西法制報》、《生活晨報》兩家報刊和雙微平臺以及省級主流新聞媒體刊登。通過報道，讓社會各界進一步了解和支持消防工作。
(2)積極參與總隊開展的全民微信岡絡(luò)有獎答題活動。從11月1日至30日，各社區(qū)要積極發(fā)動群眾參與總隊在官方微信開展的“消防常識知多少”有獎答題活動。
各社區(qū)要在積極運用傳統(tǒng)宣傳方式的同時，力求觀念、手段創(chuàng)新，運用微博、微信等新興媒體著力擴大消防宣傳的覆蓋面和影響力。既要廣泛運用群眾性文化活動和宣傳櫥窗、標語掛圖、大型廣告牌、消防站、消防宣傳車、消防科普教育基地等宣傳資源和陣地，又要充分發(fā)揮報刊、廣播、電視和戶內(nèi)外視頻、交通工具廣告、電子顯示屏、手機短信及互聯(lián)網(wǎng)、“兩微一端”等媒介的作用，全方位、多層次、高頻次地刊播消防安全提示和公益廣告，曝光重大火災隱患，普及消防常識。
聯(lián)系人：xxx。
聯(lián)系電話：xxx。
電子郵箱：xxx。
社區(qū)消防安全活動策劃方案篇十七
根據(jù)《無錫市住保房管局關(guān)于開展“119”消防宣傳月暨冬季防火工作的通知》，中心成立了以主任__天同志任組長，副書記__同志任副組長的“119”消防宣傳月活動領(lǐng)導小組，引導全體員工充分認識開展好“119”防火安全宣傳月活動的重要性和必要性，認真?zhèn)鬟_了文件精神，結(jié)合中心具體情況制定了“119”消防宣傳月活動方案，抓好各項工作的落實。
1、中心圍繞“全民消防，生命至上、平安進萬家”的主題，利用網(wǎng)絡(luò)、標語等向員工宣傳消防知識，運用圖片和音像制品開展火災警示教育，以進一步提高員工的消防安全意識。
2、組織全體員工進行了一次消防知識專題講座，主要以圍繞火災的危害性、火災的概念和分類、燃燒必須具備的條件、生活中的用火防火、滅火器的分類和使用、火場上如何逃生、逃生的注意事項等為主要內(nèi)容，向廣大員工普及消防知識，增強員工的消防安全意識和自防自救能力。
中心結(jié)合當前開展的“清剿火患”戰(zhàn)役活動，組織全體中心人員開展了一次消防演練，使員工熟練地掌握了消防設(shè)施器具的使用方法和自救逃生技能。
“119”消防宣傳月活動結(jié)束以后，各科室認真總結(jié)了經(jīng)驗，樹立了典型、表彰了先進。領(lǐng)導小組還把各部門開展消防宣傳活動的情況，列入了十二月的工作考核，并與年度獎金分配相掛鉤。
通過開展“119”消防安全宣傳月活動，我中心取得了一定的成效，我們要以此為契機，堅持預防為主的方針，進一步完善消防安全責任制，形成消防安全管理長效機制。
社區(qū)消防安全活動策劃方案篇十八
幼兒應(yīng)該掌握：1.消防員的工作;2.消防員的特殊著裝;3.消防員所使用的交通工具;4.滅火時所需的裝備;5.其他有關(guān)消防的知識。
(二)主題活動網(wǎng)絡(luò)圖。
設(shè)計主題活動網(wǎng)絡(luò)圖(見圖一)是美國幼兒園教師開展主題活動前不可缺少的環(huán)節(jié)。通過主題活動網(wǎng)絡(luò)圖的設(shè)計使教師能夠圍繞活動的中心，詳細歸納活動涉及的內(nèi)容，以便做好資料搜集、玩教具準備、外聯(lián)協(xié)調(diào)等工作，便于活動方案的實施。
(三)家園溝通。
下面是教師寄給家長的聯(lián)系卡(見圖二)，以便得到家長對本主題活動的支持和協(xié)助。
活動(一)：參觀消防站。
目標：1.了解消防員的工作任務(wù);2.了解消防車、消防器材及消防員的特殊穿著;3.了解消防站(消防站是消防員和消防車的所在地，有車庫、廚房、工作間和臥室等);4.培養(yǎng)幼兒熱愛尊敬消防員的感情，教育幼兒學習消防員的勇敢精神。
準備：1.活動前與消防站聯(lián)系好參觀的時間和內(nèi)容;2.罐裝烤菜豆、熱狗、番茄醬;3.刀子、微波爐。
過程：1.交代參觀內(nèi)容，提出參觀要求;2.參觀消防站：(1)請消防員講解消。
防車的結(jié)構(gòu)及各個部件的功能(如果允許，可以讓幼兒到消防車上參觀);(2)觀察各種消防器材的特殊結(jié)構(gòu)，請消防員示范其特殊功能;(3)講解消防員的特殊服裝。3.與消防員一起做點心，以此拉近幼兒與消防員的距離;4.回園。
社區(qū)消防安全活動策劃方案篇一
組長：
副組長：
成員：
集中開展以夏季校園火災隱患整治和消防安全宣傳為主要內(nèi)容的夏季消防檢查，堅持將消防檢查與提升師生消防安全意識相結(jié)合，進一步落實監(jiān)管職責，提高學校自我管理水平，增強校園火災防控能力，確保夏季幼兒園里不發(fā)生事故。
1、消防違法違規(guī)行為。
以各班教室、寢室、廚房等重點部位和消防栓、滅火器、消防通道等消防安全設(shè)施進行檢查。通過檢查，摸清隱患底數(shù)，建立隱患臺帳，制度整改計劃，落實整改工作。建立并落實消防安全責任制，消防安全責任人、管理人、消防專兼職人員、保安等人員培訓，日常消防檢查巡查，消防設(shè)施運行和維護保養(yǎng)，人員安全疏散，用火用電管理，滅火應(yīng)急預案制定和組織演練等情況。
2、火災隱患排查整治。
落實20xx年度教育系統(tǒng)消防工作主要目標責任情況；開展“拉網(wǎng)式”校園火災隱患排查，建立排查臺賬情況；指定隱患整改計劃、整改措施、完成整改情況；一時難于整改到位的火災隱患，及時報主管部門和當?shù)卣嘘P(guān)部門進行掛牌督辦、跟蹤督辦情況。
開展消防安全教育主題班會，消防安全教育培訓，防火逃生應(yīng)急疏散演練，短信、微信向師生及家長宣傳普及消防知識等途徑，開展消防安全教育活動宣傳及火災預防和逃生自救知識確保校園平安。不斷創(chuàng)新工作手段督促火災隱患整改，并及時核查處理。
（1）每學期開展不少于一次的消防安全教育課，將消防知識納入教學、培訓內(nèi)容，做到消防知識進教材、進課堂。按規(guī)定開展消防安全課外活動。
（2）進行消防安全宣傳，設(shè)置疏散陶正標志和消防安全提示。在安全教育日（周）、安全生產(chǎn)月、“5。12”“11。9”重要紀念日組織開展一系列消防安全教育主題活動，借助報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、板報、專欄以及手機短信、微信等，向師生及家長宣傳普及消防安全、火災預防和逃生自救知識。
（3）對消防安全責任人、消防安全管理人員、校園保安人員、宿舍管理人員開展消防安全教育培訓，保證全體教師懂得基本消防常識、消防設(shè)施器材使用方法和逃生自救技能，將消防知識列入各種安全培訓內(nèi)容。
4、防火應(yīng)急疏散演練。
按照教育部《中小學幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求，落實應(yīng)急疏散演練制度，制定滅火和應(yīng)急疏散逃生預案，完善應(yīng)急反應(yīng)機制建設(shè)?；顒悠陂g集中開展至少一次全校性的防火逃生應(yīng)急疏散演練切實提高師生應(yīng)急逃生避險和自救自護能力。
夏季消防檢查工作分三個階段進行：
1、動員部署階段（6月13日前）。幼兒園加強組織領(lǐng)導，結(jié)合實際，制定具體工作方案（包括組織機構(gòu)、工作目標、實施步驟、工作要求），明確目標任務(wù)，召開安全會議，及時動員部署，確保檢查工作落到實處。
2、隱患排查階段（6月13日至9月5日）。
（2）組織檢查。幼兒園組織保衛(wèi)科、總務(wù)處等相關(guān)部門在自查的基礎(chǔ)上整改消除火災隱患。
3、加強鞏固階段（9月5日至9月10日）。
幼兒園組織消防檢查領(lǐng)導小組加大開學初的消防安全檢查力度，及時督促整改火災隱患，確保防火工作萬無一失。
4、總結(jié)驗收階段（9月10日前）。幼兒園組織相關(guān)人員對各部門、各班級夏季消防檢查工作進行綜合驗收，認真總結(jié)經(jīng)驗做法，分析存在問題落實整改措施，建立提升火災防范和消防宣傳的長效機制。于9月10日前，將檢查工作總結(jié)書面材料送交中心辦公室。
1、提高認識，加強領(lǐng)導。要充分認識開展夏季消防檢查的重要意義，將其作為夯實火災防控基礎(chǔ)、建立長效機制的重要舉措，制定具體實施方案，既要通過夏季消防檢查穩(wěn)定火災形勢，又要帶動校園消防基礎(chǔ)工作、促進源頭治理，提升校園火災防控水平。
2、廣泛宣傳，營造聲勢。要充分利用各類渠道，針對夏季火災特點，廣泛開展針對性強的提示宣傳。要掀起強大聲勢，注重從正反兩方面進行宣傳報道，既要宣傳火災隱患整治過程中好的做法和成效，也要曝光存在的消防隱患，營造濃厚輿論氛圍。
3、嚴格督導，落實責任。要層層分解工作責任，嚴格依法履行監(jiān)督職責，對檢查發(fā)現(xiàn)的隱患，狠抓整改環(huán)節(jié)各項措施的落實。根據(jù)《九都中心小學20xx年夏季消防檢查自查表》開展自查活動，并做好相關(guān)資料收集整檔工作。對組織有力、成效明顯的，提出表揚；對工作不落實、進展緩慢的，通報批評。
社區(qū)消防安全活動策劃方案篇二
20xx年11月7日~14日。
xx院內(nèi)。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xx。
分為“宣傳教育、消防講座、應(yīng)急演練、排查隱患”四項內(nèi)容。
（一）宣傳教育：
1、消防知識展（以防火、滅火、救災、自救等為內(nèi)容制作宣傳展板，活動期間擺放在車場內(nèi)，教育司機及員工）。
2、趣味有獎競猜（以消防安全為內(nèi)容進行猜謎游戲，員工和司機都可以參與）。
3、日常懸掛條幅等（消防練兵防火情火眼金睛查隱患）。
（二）排查隱患：
11月7日，安全部、辦公室指派專人對公司所有消防器材，進行大檢查；對各個辦公室及辦公區(qū)域進行排查。將檢查報告和排查結(jié)果提交總經(jīng)辦，發(fā)現(xiàn)隱情立即制定整改方案，實施整改。
（三）消防培訓：
11月8日，邀請集團安委會領(lǐng)導（或消防隊專業(yè)人員）來公司，為全體員工進行消防知識培訓講座。
（四）消防演練：
11月9日，由保安、公司管理人員、司機組成三隊進行現(xiàn)場競技。組織全體員工及當天例會學習司機參觀。
通過寓教于樂的形式加強員工及司機防火意識，同時通過全面檢查，做好冬季防火措施，保護企業(yè)財產(chǎn)。另外，借助全國消防日作為企業(yè)宣傳點亮對外宣傳。
六、宣傳報道。
1、對外：以行業(yè)媒體為主，積極向社會媒體投稿，爭取上稿量；
2、對內(nèi)：向行業(yè)主管、集團上報信息。制作宣傳展板及條幅等。
七、執(zhí)行集團安委會及相關(guān)政府部門下達的各項工作。
八、費用預算：
1、消防知識展板（10塊）：制作成水牌2700元（水牌不受天氣限制，有再利用價值，后期成本低）。
2、宣傳條幅及簽字條幅（2條）：300元。
3、競猜游戲小獎品：300元。
總計：3300元。
社區(qū)消防安全活動策劃方案篇三
1、宣傳、學習和貫徹我國“預防為主，防消結(jié)合”的基本方針和基本法律法規(guī)。
2、了解消防安全知識、滅火知識，注意安全，珍愛生命。
3、了解正確使用液化氣、煤氣、電器，掌握滅火方法、自救和逃生方法，并轉(zhuǎn)危為安。
師生收集了一些“消防安全事故”的例子。
(一)老師講兩個“火災案例”，吸引學生注意力。
案例一。
20xx年2月23日，河南省新野縣某小學四年級7名學生，中午放學后到學校附近的個體焊補部門門前玩耍。出于好奇，其中一人用火柴點燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細鋼管口，引起爆炸。兩人死亡，一人重傷，兩人當場輕傷。
20xx年4月5日上午，山西省某煤礦二小學四年級共195名學生，在10名老師帶領(lǐng)下，到七八里外的山區(qū)春游。學生野餐引發(fā)火災，當場燒死29名學生，1人重傷，3人輕傷。
(二)學生四人一組討論“消防安全事故”，并將自己的所見所聞告訴同組學生，增強防火安全意識。
(三)小組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項、滅火方法和逃生方法。
(1)校園防火需要注意什么？
(2)液化氣和煤氣怎么用？
(3)如何使用電器？
(4)外出野餐需要注意什么？
(5)發(fā)生火災如何報警？
(6)滅火方法有哪些？
(7)一個人著火了如何自救？
(8)大樓著火如何逃生？
(9)如何從山火中逃生？
(四)了解一些火災原因。
(1)了解。
社區(qū)消防安全活動策劃方案篇四
組長：
組員：
整個活動以貫徹落實《高陵縣教育局關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動通知》重要指示精神為指導，全力推進火災隱患整治工作，堅決預防和遏制重特大火災事故發(fā)生，努力實現(xiàn)縣教育局提出的各項相關(guān)要求。在全園內(nèi)開展消防安全知識宣傳活動，動員全體師生，采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強師生消防安全意識，確保我園消防安全。為師生創(chuàng)造安全文明、和諧的校園。
宣傳普及消防知識，增強師生的消防安全意識，提高師生抵御火災和處理應(yīng)急事件的能力。讓師生掌握消防的基本知識，提高處理火災和自救能力，徹底保障學校師生人身財產(chǎn)安全。
以“認識火災，學會逃生”為主題，開展“119”消防宣傳月系列活動。
20xx年11月1日至11月30日
活動分為三個階段進行：
（一）安排部署階段（11月1日至11月10日）
召開幼兒園園委會，園領(lǐng)導班子安排部署，成立消防安全領(lǐng)導組織機構(gòu)，將具體責任落實到人。加強幼兒園消防安全宣傳普及知識，使師生掌握基本的消防知識和逃生技能，并在本月底進行一次消防演練。
（二）組織實施階段（11月20至11月25日）
1、開展多種形式的消防知識培訓活動。教師利用多媒體課堂上好一堂“消防安全教育課”，給幼兒講解“認識火災，學會逃生”知識，使師生掌握基本的逃生技能。各班利用校園文化墻張貼各種安全小常識，增強師生、家長的安全意識。每周一升旗時，各值周老師向幼兒講解有關(guān)消防安全常識，效果突出，使孩子掌握火災發(fā)生時該怎么做。
2、開展校內(nèi)消防安全隱患排查整改活動。園內(nèi)成立了安全領(lǐng)導班子，對校內(nèi)及周邊安全隱患實行了一次大排查。消防安全義務(wù)員（安保人員）對園內(nèi)的消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通，進行一次徹底排查，對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案。
3、開展了一次消防疏散演練活動?；顒又校靼嘟處焸兂林鴳?yīng)對，分工明確，線路清晰，安全、有序、快速的按照要求順利帶領(lǐng)幼兒完成逃生演練。
（三）總結(jié)反思階段（11月26至11月30日）
對活動開展的情況進行總結(jié)反思。對好的方面，繼續(xù)保留；存在的問題及時解決，汲取經(jīng)驗教訓。對不能整改的，要登記在案，進行上報。
1、高度重視，認真實施。各班教師要認真扎實落實文件精神，加強對消防安全知識的宣傳，使師生掌握基本的消防知識和逃生技能。且不可走形式，走過程。
2、認真做好信息反饋和總結(jié)上報工作。各班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎(chǔ)上，切實做好信息反饋和總結(jié)工作。3、為了確保消防安全月活動的.質(zhì)量，請全園師生務(wù)必都要重視這次消防安全宣傳教育活動，在園領(lǐng)導小組統(tǒng)一領(lǐng)導下，相互支持配合，切實把這項工作落到實處，取得實效。
社區(qū)消防安全活動策劃方案篇五
活動名稱：
小孩不玩火。
活動目標：
1、了解火的用途，知道用火不當會給人們帶來災難。
2、使幼兒認識“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警119”等標志，知道它們的'含義，學會簡單的自我保護方法。
3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識，做到在日常生活中不玩火。
活動準備：
1、“嚴禁煙火”、“安全出口”標志各一張。
2、有關(guān)火燃燒的圖片，有關(guān)汽油引燃、小孩玩火造成火災的錄象。
活動過程：
1、談?wù)劵鸬挠锰帯?BR> （1）教師出示圖片，觀察片刻后提問：“你們知道什么在燃燒？”“小朋友想一想，火可以幫助我們?nèi)祟愖瞿男┖檬拢俊保ɑ鹪谌紵?，火可以燒飯菜、水，還可以照明、取暖、發(fā)電等等）。
（2）老師總結(jié)并補充火的用途，讓幼兒知道人類的生存和發(fā)展離不開火。
2、談?wù)劵鸬暮μ帲?BR> “剛才，大家說了許多火對人類的好處。你們知道嗎？如果用火不當，火也是很危險的，它一旦發(fā)起脾氣來，誰也管不住?！?BR> （1）觀察錄像片中有關(guān)汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災的片段，讓幼兒知道用火不當會造成火災，會給國家和人民的生命財產(chǎn)造成危害。
（2）認識常見的易燃品，了解正確的使用方法。
“錄像中的火災怎么發(fā)生的呢？”“在我們生活中，還有哪些東西容易燃燒？”（木材、煤炭、棉花、紙、煤油等）“汽油為什么不能放在爐火旁邊？”“廚房里為什么不能同時存放液化氣瓶和煤爐呢？”老師根據(jù)幼兒講述，逐一在黑板上展示有關(guān)圖片或在電腦上展示，啟發(fā)幼兒談?wù)剬ΤＲ娨兹计返恼J識和正確的存放方法。
3、出示并認識“嚴禁煙火”、“安全出口”標志，教幼兒知道其特殊含義并懂得預防火災。
4、總結(jié)：
（1）看了錄像，我們知道許多東西都怕火，使用不小心就會引起火災。
（2）教育幼兒懂得火柴、打火機等能產(chǎn)生火的東西都不能玩；小孩玩火是非常危險的，不僅自己不玩火，看到小伙伴玩火也要及時阻止。
社區(qū)消防安全活動策劃方案篇六
二、活動主題。
落實消防責任，防范安全風險。
三、活動內(nèi)容。
結(jié)合我鎮(zhèn)實際，圍繞5大重點開展消防宣傳月系列活動。
(一)“擺正方向”——強化組織領(lǐng)導。
開展“119”消防宣傳月活動是提升全民消防安全素質(zhì)、維護冬春火災形勢穩(wěn)定的重要載體。各村(社區(qū))要切實將其作為當前一項重點任務(wù)，明確目標任務(wù)，細化工作措施，確保各項工作落實落細、取得實效。
(二)“緊扣主題”——全面掀起消防宣傳月活動熱潮。
各村(社區(qū))要積極重視，小溪鎮(zhèn)聯(lián)動各行業(yè)部門和鎮(zhèn)共青團、婦聯(lián)等團體參與，采取線上線下方式，至少策劃開展1場主題突出、內(nèi)容豐富、實效性強的大型消防宣傳活動，擴大影響力和覆蓋面。
(三)“責任落實”——推進社會各界落實消防安全主體責任。
(1)系統(tǒng)開展宣傳月活動，督促指導社會單位、企業(yè)等落實消防安全主體責任。(2)通過座談、培訓、演練、火災現(xiàn)場警示會等形式，組織社會單位、企業(yè)相關(guān)人員開展消防安全責任落實警示教育活動不少于1場。(3)督促企業(yè)、生產(chǎn)經(jīng)營單位開展1次內(nèi)部消防安全責任落實情況自查自改活動。(4)結(jié)合《安全生產(chǎn)法》《高層民用建筑消防安全管理規(guī)定》宣貫，通過張貼警示宣傳海報、集中培訓、上門宣講、微信短信動態(tài)提醒等形式，廣泛開展火災案例警示教育和消防法律責任宣傳活動，推動單位消防安全主體責任和社會個人消防責任落實，做到以案說法、以案明責、以案警示。
(四)“輿論造勢”——積極聯(lián)動各類主流媒體擴大宣傳覆蓋面。
社區(qū)消防安全活動策劃方案篇七
一、活動時間：
20xx年3月2日（周一）下午第三節(jié)課。
二、活動地點：
學校樓、學校操場。
三、活動目的：
1、落實《中小學公共安全教育指導綱要》，使學生掌握基本的消防安全常識；
2、通過對消防安全疏散的實戰(zhàn)演練，使學生增強消防安全意識，學會火災現(xiàn)場逃生的技能。
3、通過校義務(wù)消防隊的參與，提高其防火、滅火的基本技能。
四：總指揮:。
五、工作組：
安全教育組：組長。
組員：
安全疏散組：組長：
組員：
后勤保障組：
組長：
組員：
六、參加人員：
學校全體師生。
七、所需器材及設(shè)備：
校園廣播系統(tǒng)（1套）、滅火器（4具）、柴油（2升）、破拖把（2個）、消防逃生宣傳橫幅（1條）。
八、演練過程：
（一）消防講座。
由各班主任組織學生觀看有關(guān)消防知識和火災現(xiàn)場如何逃生的幻燈片，并對疏散活動中的注意事項提出明確要求。
（二）人員疏散（虛擬教學樓二樓處發(fā)生火災，需對正在各教室內(nèi)上課的學生進行安全疏散）。
1、疏散步驟：
（1）保障組組長文玉林老師啟爆煙霧彈模擬發(fā)生火情，并立即向總指揮報告，由總指揮通過校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進行有秩序地疏散，同時安排人員撥打電話119報警。（報警聲響起）。
（2）班主任老師迅速組織學生離開教室，有秩序地下樓并向操場跑去。
（3）疏散組成員趙安民老師負責西樓樓梯口，劉建超老師負責東樓樓梯口，陶的學文進卿老師指引從樓內(nèi)跑出的學生向操場集中。
（4）學生操場按平時上操時位置站隊，由各班主任老師清點人數(shù)并向總指揮報告。
2、疏散要求：
（1）疏散組成員提前到達指定崗位，指揮學生有秩序地疏散，一律不得擁擠。
（2）學生每人準備一塊濕毛巾，在疏散過程中，用毛巾捂住口鼻。
（3）學生采用彎腰的姿勢快速前進。
（三）火源撲救：
消防隊員用滅火器快速滅火。
（四）總指揮宣布結(jié)束，各班有秩序回教室。
社區(qū)消防安全活動策劃方案篇八
為了落實上級有關(guān)指示精神，加強全校師生消防安全意識，確保全校師生在應(yīng)急情況時能高效、有序地逃生，在119消防日到來之時，特組織本次消防演習。
為切實做好此次演練工作，成立征長小學應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導小組，具體負責演練工作的組織和協(xié)調(diào)工作。
組長：
副組長：
成員：
20xx年11月9日課間操。
征長小學校園內(nèi)。
1、演練前闡述消防演練的重要意義，同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，注意演練過程中的安全。
2、講明消防演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各班疏散的`路線和到達的區(qū)域。
3、講解消防器材的使用和消防逃生基本常識。
1、以警報聲響為信號，班主任老師立即組織本班學生“捂鼻彎腰”迅速撤離教室。
2、全校老師要及時到位，各負其責。
3、到達應(yīng)急避難疏散場地，學生排隊站好。各班主任馬上清點人數(shù)，并由班主任報告疏散集結(jié)負責人。
1、疏散演練總指揮：
各班主任職責：強調(diào)學生服從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導，不推搡不強行，防止慌亂。
疏散順序：按大課間操順序疏散。
一至二樓樓梯負責人：
二至三樓樓梯負責人：
一樓樓梯口負責人：
職責：指揮疏散，防止擁堵。
各班主任職責：強調(diào)學生服從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導，不推搡不強行，防止慌亂。
一至二樓樓梯負責人：
二至三樓樓梯負責人：
一樓樓梯口負責人：
職責：指揮疏散，防止擁堵。
4、辦公樓4號樓：疏散總指揮xx，副指揮xx，負責統(tǒng)一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級（4。24。3，3。11。6）學生和教師從辦公樓樓梯疏散。
各班主任職責：強調(diào)學生服從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導，不推搡不強行，防止慌亂。
一至二樓平臺負責人：
二至三樓平臺負責人：
職責：指揮疏散，防止擁堵。
5、教學樓3號樓（幼兒園）疏散總指揮xx，副指揮xx負責統(tǒng)一疏散；各班主任負責本班學生排隊疏散，防止慌亂。
疏散順序：
一樓中一、中二班直接走西門上操場；
二樓小一、小二、
小三走外樓梯；
三樓大一班、大二班走室內(nèi)樓梯。
幼兒園一層老樓梯口xx負責。
室內(nèi)樓梯一二層平臺—xx；
二三層平臺——xx；
二樓走廊xx負責；
三樓走廊——xx。
前院一層樓梯口—xx負責；
鋼結(jié)構(gòu)樓梯二三層平臺——xx；
一二層平臺——xx。
操場疏散集結(jié)負責人：
疏散到操場上各班學生的站位：按照上午課間操位置集合，學生按到位先后順序自動排成兩列縱隊，各班級清點人數(shù)，有缺漏者，及時查找，并報告分管領(lǐng)導。
由根據(jù)現(xiàn)場情況作活動小結(jié)。
注：沒有安排任務(wù)的老師，隨學生一起疏散，協(xié)助班主任老師做好疏散工作。
社區(qū)消防安全活動策劃方案篇九
從11月6日起至12月1日結(jié)束，為期一個月。
以“落實消防責任，共享平安和諧”為主題。
普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導學生主動學習消防安全知識，增強消防安全意識，掌握自救能力，徹底保障學校師生安全。
1、上好一堂“消防安全教育課”。由政教處牽頭邀請消防部門消防官兵來校授課的方式開展消防知識教育活動。
2、組織好“火災隱患排查活動”。校政教處和總務(wù)處牽頭對學校教室、學生宿舍、食堂等建筑設(shè)施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通，進行一次徹底排查，對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案，報學校領(lǐng)導研究解決，把問題消除在萌芽之中。
3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳，并在校園醒目位置張貼宣傳標語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識，增強消防安全意識。
4、各年級以班級為單位，舉辦一次“消防安全教育主題班會”，要求形式多樣化。
1、為加強對消防安全月活動的領(lǐng)導，學校決定成立領(lǐng)導小組：
組長：
副組長：
組員：
2、認真做好信息反饋和總結(jié)上報工作，各年級組和班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎(chǔ)上，切實做好信息反饋和總結(jié)工作，各組小結(jié)于9月30日報政教處。
3、為了確保消防安全月活動的質(zhì)量，請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動，在校領(lǐng)導小組統(tǒng)一領(lǐng)導下，相互支持配合，切實把這項工作落到實處，取得實效。
社區(qū)消防安全活動策劃方案篇十
組長：
副組長：
組員：
圍繞“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”主題，通過開展學?！?19”消防宣傳教育“五個一”活動，進一步提高學生的消防安全素質(zhì)，提升學校消防安全管理水平，切實達到“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目標，將消防安全理念傳播到家庭、社區(qū)，實現(xiàn)消防安全“全社會普及、全人群覆蓋”的總體目標。
11月5日至12月31日。
本次活動將以普及消防安全知識為重點，通過開展學?！?19”消防宣傳教育“五個一”活動，以中小學生喜聞樂見的形式廣泛宣傳消防安全知識，提高廣大師生的自防自救能力，營造良好的消防安全氛圍。具體內(nèi)容如下：
（一）開展一次消防征文和消防書畫比賽活動。（習作：五六年級每班2篇以上；書畫作品由美術(shù)老師指導，上交書畫作品每班1——2幅，截止時間下周周四之前。）余姚市將于12月底對各校學生的作品進行精選評比，并各設(shè)立一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎10名。同時，選出具有代表性的作品進行巡展，從而進一步擴大活動影響力，推廣普及消防安全知識。
（二）每班開設(shè)一處消防宣傳教育陣地，出好一期以消防宣傳為主題的黑板報，到時，我們將組織教師和學生代表進行一次檢查評比，具體時間為下周。
（三）開展一次逃生自救疏散演練。以師生為主要宣傳對象，開展一次消防法律法規(guī)和消防常識普及活動。同時，做好理論與實踐相結(jié)合，學以致用加深學習效果，組織學生開展一次消防安全疏散演練，切實提高學生的消防素質(zhì)和安全意識。
（四）開展一次消防安全自查活動。消防大隊將會同學校向每個學生家庭發(fā)出一份《消防安全》倡議書，學校要組織師生開展一次家庭消防安全隱患自查活動，通過學校的宣傳教育，增強師生和家長的消防安全意識。
（五）開展一次學?！八膫€能力”建設(shè)自查整改活動。學校要落實消防安全責任制，加強消防安全自我管理，邀請轄區(qū)消防大（中）隊或消防志愿者協(xié)助查找學校在消防安全“四個能力”建設(shè)方面的不足，張貼消防安全“四個能力”自查考評通告，并加以整改落實，從而提高學校以“檢查和整改火災隱患能力、撲救初期火災能力、組織引導人員疏散逃生能力和消防安全知識宣傳教育培訓能力”為主要內(nèi)容的“四個能力”建設(shè)，切實增強學?？褂馂牡哪芰Γ岣邔W校自身消防安全管理能力。
社區(qū)消防安全活動策劃方案篇十一
今年11月是全省第__個法定消防安全宣傳月，為認真貫徹落實《山東省消防條例》和《全民消防安全宣傳教育綱要(20__-20__)》切實做好宣傳月期間的各項工作，進一步提高廣大師生的消防安全素質(zhì)，制定本方案。
一、指導思想。
以平安消防專項行動、《消防安全常識二十條》等消防常識、“96119”火災隱患舉報、__屆“119”消防獎評選、百姓身邊的消防衛(wèi)士典型事跡等為主要宣傳內(nèi)容，通過開展內(nèi)容新穎、形式多樣、社會廣泛參與的宣傳教育活動，強化消防安全責任落實，引導師生學習消防知識，為教育事業(yè)科學發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、活動主題。
三、活動內(nèi)容。
認真貫徹落實《綱要》等文件精神，加大消防宣傳工作力度，切實加強學校消防安全文化建設(shè)，動員廣大師生積極投入?yún)⑴c到消防宣傳教育活動中來。宣傳月期間，各學校要結(jié)合實際，突出本校特色，認真組織開展宣傳教育活動。
(一)集中開展《消防安全常識二十條》公益宣傳教育活動。以《消防安全常識二十條》為主要內(nèi)容，集中開展公益宣傳活動。充分利用校園廣播、國旗下講話等，宣傳“二十條”消防公益廣告;通過主題班會、宣傳櫥窗、黑板報、宣傳資料等形式，廣泛宣傳《消防安全常識二十條》，形成良好的輿論宣傳環(huán)境。
(二)開展消防安全教育示范校創(chuàng)建活動。堅持“預防為主，安全第一”的原則，加強對學校消防安全文化建設(shè)工作的指導，強化對師生的消防安全教育。以“消防宣傳進學校”為契機，推動學校設(shè)立消防宣傳欄、消防文化角、消防宣傳教育室。在公共安全教育教學中適時增加消防教育內(nèi)容，以“教育一名學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的工作理念，帶動全市消防安全教育示范校創(chuàng)建活動的開展。
(三)組織師生進行滅火疏散演練。進一步提高對應(yīng)急演練活動的認識，真正把消防演練活動納入安全工作計劃并作為一項常規(guī)工作。11月份，我鎮(zhèn)所有學校幼兒園要開展一次疏散演練，并確保演練中的安全，要組織學生撰寫疏散演練心得體會。通過疏散演練活動的有序開展，使全體師生熟練掌握消防技能。
(四)組織開展消防志愿集中服務(wù)活動。結(jié)合公安部門正在開展的平安消防專項行動，各學校要積極邀請有關(guān)部門和消防志愿者幫助查找學校存在的火災隱患，將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。動員師生廣泛宣傳《消防安全常識二十條》，開展有針對性的消防教育活動，全面提高社會消防安全意識。
(五)開展好“七個一”活動。即：
1、召開一次內(nèi)部安全形勢分析會;。
3、舉辦一次全員參加的消防知識培訓;。
4、組織一次滅火疏散演練;。
5、舉辦一期消防知識板報或手抄報;。
6、懸掛一條消防宣傳標語;。
7、對單位消防安全狀況進行一次安全評估。
四、工作要求。
(一)高度重視，強化組織。學校要切實提高思想認識，把消防宣傳教育作為一項重要任務(wù)來抓，共同研究制定宣傳月活動實施方案，細化措施，明確責任，確保工作落到實處。
(二)內(nèi)容豐富，務(wù)求實效。要結(jié)合實際，突出特色，要充分發(fā)揮消防安全教育社會實踐基地的作用，組織師生參觀體驗，傳播消防常識，普及消防技能，切實提高師生的消防安全意識和遇災自救能力。
(三)廣泛宣傳、及時匯總。要加大宣傳力度，宣傳典型人物和典型經(jīng)驗，營造正面的輿論氛圍。
社區(qū)消防安全活動策劃方案篇十二
春季是火災多發(fā)的季節(jié)，營區(qū)部分居民家中堆放大量飼草，個別住戶焚燒垃圾時濫用明火，這都存在著許多火災隱患，為了做好春季安全消防工作，有效地防止火災事故的發(fā)生，特制定本單位消防安全工作方案。
1、明確任務(wù)，落實責任，抓好消防工作。今年冬春季節(jié)防火安全工作的主要任務(wù)是：加強防范、科學施救，減少危害，遏制人員傷亡和較大財產(chǎn)損失火災事故，把防火安全工作成效更多、更直接的體現(xiàn)在促進和諧、惠及百姓上。在明確任務(wù)的基礎(chǔ)上，連隊進行了明確分工。
2、本著“預防為主、突出重點、保障安全”的方針，連隊消防安全工作小組在做好日常消防安全檢查的同時，加強對連隊重點部位的消防安全檢查，徹底消除火災隱患。
3、做好消防安全的法律法規(guī)和防火知識的宣傳教育，切實提高和加強廣大職工群眾的安全意識和防火自救能力。
4、春耕春播工作期間，農(nóng)機作業(yè)較多，要加強安全防火工作，機車上不得隨意燃明火，工作人員不得吸煙，以確保春耕春播工作的順利進行。
5、對單位重點部位，如：農(nóng)機院、庫房、養(yǎng)殖戶等部位的農(nóng)具、油料、飼草，要按要求歸類存放，并且消防設(shè)施和消防器具配置完好。
6、連隊營區(qū)打掃環(huán)境衛(wèi)生時或在地頭地邊燒荒時，要遠離易燃易爆物品，不得濫用明火，如造成火災事故，將依法對事故責任人進行處罰。
社區(qū)消防安全活動策劃方案篇十三
深入貫徹《國務(wù)院關(guān)于加強和改進消防工作的意見》(國發(fā)[20xx]46號)和《全民消防安全宣傳教育綱要》，以加強校園消防宣傳教育培訓為載體，以提高在校學生消防安全意識和自防自救能力為目標，通過"開學第一課"這一途徑，積極開展形式多樣、效果明顯的消防安全教育活動，擴大消防宣傳"教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會"的`效應(yīng)。
"認識火災，學會逃生。"。
20xx年2月10日至3月1日。
1、開展一次教職員工技能專題培訓。2月14日前集中全校教職員工開展一次消防安全技能專題培訓，指導排查校園及周邊的火災隱患，提高校園消防安全管理水平。
2、開展校園消防工作專題動員。在開學后一周內(nèi)，利用升旗儀式、開學儀式等有利時機，在學校內(nèi)舉行"校園消防專題動員"活動，邀請消防官兵向師生作校園消防安全動員講話。
3、開展消防公益廣告專題展播。充分發(fā)揮校園電子顯示屏、校園文化燈箱、校園廣播等陣地優(yōu)勢，在開學期間，積極開展消防公益廣告展播活動，通過形象生動的視頻、朗朗上口的標語，集中向師生宣講校園消防安全常識和逃生自救知識。
4、開展家庭消防安全專題自查。在開學期間開展"家庭消防安全自查"活動，向?qū)W生發(fā)放家庭消防安全自查表，督促指導學生排查家庭消防安全隱患、制定家庭疏散逃生預案，并聯(lián)合消防部門及時進行回收和走訪，幫助學生家庭消除火災隱患。
5、開展消防安全知識專題宣傳。在開學期間，利用半天時間，邀請當?shù)叵啦块T在學校操場設(shè)立消防宣傳站點，由消防官兵運用消防展板、消防知識傳單、消防知識手冊等物品，向?qū)W生宣傳講解校園、家庭消防安全。
社區(qū)消防安全活動策劃方案篇十四
一、指導思想：
為切實為提高全體師生的消防安全防范意識和避險自救能力，根據(jù)市教育局文件精神及學校20__年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學生平安、健康、快樂地成長，積極營造“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”的濃厚氛圍，切實做好學校消防安全工作，進一步提高廣大師生的消防安全常識，全面提高在校師生消防安全意識和自防自救能力，營造濃厚的校園消防安全環(huán)境。
二、消防活動月領(lǐng)導組織機構(gòu)。
組長：
副組長：黎光明。
組員：張三乾。
董秋嬌。
崔太強。
各班班主任。
三、活動主題。
“119消防月”活動的主題為“關(guān)注消防、平安你我”。學校各班要圍繞主題，切中要害，開展具有針對性和實效性的系列宣傳教育活動，掀起“119消防月”活動的高潮，提升學生自我保護的能力和水平。
四、活動內(nèi)容安排。
1、11月6日上午，進行“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動，召開安全工作領(lǐng)導小組工作會議，學習上級通知精神，確定學?！?1·9消防月”活動方案和“11·9消防月”師生疏散演練活動方案。
2、11月7日下午，召開全體教師例會，學習上級通知精神，解讀學校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。
3、營造好宣傳氣氛。在教學樓欄桿懸掛消防宣傳標語，營造濃厚的宣傳教育氣氛;利用安全宣傳欄出版一期有關(guān)消防知識的專欄;利用紅領(lǐng)巾廣播站向全校師生宣布“119”消防日活動內(nèi)容及要求，宣傳消防安全知識，通過繞口令，小知識等，提醒學生怎樣保護自己，人人爭當消防安全小衛(wèi)士;(徐薪薪負責，繳交廣播稿)利用校訊通發(fā)送消防知識短信，擴大宣傳面，提高學生家長的消防意識和能力。
4、舉行一次“國旗下講話”。全面動員，全員參與，普及消防安全知識，提高消防安全意識。在星期一(11月6日)召開全校消防安全動員大會，利用大課間操時間，舉行以“認識火災學會逃生”為主題的國旗下講話，對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。
5、每班利用班隊會開展“關(guān)注消防平安你我”主題隊會。各班開展以“消防安全，遠離火災”為主題班會活動，通過宣傳教育;進一步加強廣大師生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強學生消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。(11月6日班隊會，班主任負責，繳交方案、照片，并做好登記。)。
6、舉行一次手抄報比賽。于11月11日交齊(每班不少于5份)。
7、開展消防安全大檢查。在11月9日(周四)前開展一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查，(各室、走廊滅火器是否具備和完善，安全疏散標志是否完好。門窗開關(guān)是否方便;鎖的靈敏度等)，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;完善學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
8、舉行一次全校性火災疏散演練。11月9日(周四)，組織全體師生進行火災疏散演練活動。具體要求見下河小學20__年“119消防日”師生疏散演練活動方案。
9、師生登錄平頂山市學生安全教育平臺，完成“20__年119消防專題”學習活動，務(wù)必師生的學校版和家庭版完成率達到100%。
五、活動要求。
1、提高認識，明確任務(wù)。充分認識開展“119”消防活動月的重要意義，高度重視本次“11·9消防月”消防宣傳活動。
2、加強督促，及時上報。要以本次“119”消防活動月為契機，全員發(fā)動，多策并舉，廣泛發(fā)動全社會力量，大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務(wù)，責任到人，層層抓好落實，確保取得實效。
下河小學。
20__年11月7日。
社區(qū)消防安全活動策劃方案篇十五
春夏季是火災的多發(fā)季節(jié)，為更好地預防火災事故的發(fā)生，確保廣大學生的人身和財產(chǎn)安全，提高廣大師生的消防意識和技能，進一步推進我校的'安全建設(shè)和文明建設(shè)，共建美好和諧校園?，F(xiàn)結(jié)合我校實際，制定本次消防安全宣傳教育活動方案?，F(xiàn)將活動內(nèi)容具體安排如下：
學校是人員密集區(qū)，做好學校的消防安全工作非常重要，學校要高度重視消防工作，嚴格落實消防工作責任制，進一步明確消防安全責任人。學校將消防安全責任制逐一落實到每一個班級和每一名老師。切實履行消防工作職責，對消防安全隱患排查不到位，責任不落實，致使火災隱患得不到整改，并由此引發(fā)火災造成重大經(jīng)濟損失或重大人員傷亡的，將追究相關(guān)責任人的責任。
學校消防安全工作檢查的基礎(chǔ)上，各部門要組織力量對學?；馂碾[患進行全面排查。
(1)排查時間：20xx年2月28日(周一)。
(2)排查部位：教學樓、實驗室、多媒體教室、圖書室、儀器室、微機室、平房、辦公室、車棚等場所。
(3)排查內(nèi)容：重點排查、微機室、教室、圖書室等人群集中的公共場所的消防設(shè)施是否能正常使用，易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實，上下樓道和消防通道是否順暢，應(yīng)急照明、緊急出口指示設(shè)施是否正常等。
(4)排查要求：學?；馂碾[患排查實行派查、落實責任人制度，各處室主任、年級組長是各部門安全隱患排查的具體責任人，排查要認真落實登記制度，做到誰檢查、誰簽字、誰負責，絕不允許走過場、圖形式。
1.認真落實學校消防安全工作制度。
學校建立健全消防安全工作網(wǎng)絡(luò)。結(jié)合實際，制定一套完整、規(guī)范、切實可行的消防應(yīng)急疏散預案并進行演練，確保一旦發(fā)生火災事故，能及時組織教職工參與搶險、救助和保護，保障學生身體健康和人身安全。
2.配齊配足消防器材。
根據(jù)防火規(guī)范要求，學校配齊配足消防器材，做到每層樓都要配備足夠的滅火器材，并且嚴格實行“三定”(定放置部位、定管理人員、定換藥時間)管理。
3.定期檢查更換消防設(shè)施配置。
各管理員要對滅火器進行定期檢測，藥劑失效、壓力不足、破損的，要及時報修和更換。學校要對應(yīng)急照明燈和疏散指示標志進行定期測試，保持設(shè)備完好。學校消防安全工作小組成員定期檢測消防栓等消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)故障或缺損要及時修理，定期檢查是否存在有影響消防設(shè)施使用的遮擋物，并做好消防器材的檢查維修記錄。
4.保持疏散設(shè)施處于正常狀態(tài)。
嚴禁占用疏散通道，嚴禁在安全出口或疏散通道上安置障礙物，嚴禁在工作期間將安全出口上鎖、遮擋或?qū)⑾腊踩枭⒅甘緲酥菊趽酢⒏采w。
1.學校組織召開一次防火安全專題會議。
2.學校組織師生進行一次消防疏散演練。
3.教室、辦公室自查自糾。嚴禁使用“熱得快”、電爐、電熱水器、電褥子等電器，嚴禁學生玩火。
4.學校做好消防器材的檢查維修記錄。
5.各班級：
(2)黑板報有防火教育內(nèi)容(組織拍照，留存資料)。
社區(qū)消防安全活動策劃方案篇十六
“消除火災隱患、共建平安社區(qū)”
為加強對“119”消防安全宣傳工作的領(lǐng)導，街道成立消防安全宣傳領(lǐng)導組。
組長：
成員：
領(lǐng)導組下設(shè)辦公室，負責了解掌握各社區(qū)消防安全宣傳工作進展情況，及時收集、匯總、梳理、上報、通報有關(guān)情況。
(一)認真組織，提前部署，發(fā)動社會廣泛參與。
各社區(qū)要圍繞主題，提前謀劃方案，積極參與，廣泛動員社會各界力量，把宣傳月活動作為加強冬春火災防控、提高全民消防安全意識和為民服務(wù)、保障民生的重要工作，切實組織好。各社區(qū)要深入開展以“119”宣傳為主題的消防宣傳教育培訓。
(二)緊扣主題，因地制宜，迅速掀起活動熱潮。
活動期間，各社區(qū)要圍繞主題，精心組織，貼近實際，有所創(chuàng)新，達到實實在在的宣傳效果。
1、現(xiàn)場活動。
各社區(qū)要積極配合消防部門開展針對性強的應(yīng)急疏散演練活動。社區(qū)要邀請“社區(qū)消防宣傳大使”參與當天消防宣傳活動。
(2)辨別假冒偽劣消防產(chǎn)品活動。
“119”消防宣傳月活動期間，開展消防產(chǎn)品專項整治行動，對在建工地、人員密集場所的消火栓、消防水帶、滅火器等消防設(shè)施進行檢查。同時要加大宣傳力度，多渠道播報有關(guān)政策法規(guī)和消防產(chǎn)品常識，增強社會單位消防產(chǎn)品質(zhì)量主體責任意識，提高社會假冒偽劣消防產(chǎn)品的甄別能力。
(3)消防繪畫攝影作品展。
今年省總隊將對開展的各類繪畫大賽活動的作品進行梳理，同時征集全省各地消防繪畫和攝影作品，于11月7日至13日期間在省城太原開展為期一周“消防繪畫攝影作品展”，同時對參展人員開展消防安全常識調(diào)查問卷活動，推廣關(guān)注“山西消防”微信公眾號。社區(qū)在本轄區(qū)發(fā)起號召征集攝影和繪畫作品，數(shù)量不限。
2、社會化宣傳活動。
(1)開展“消除火災隱患、共建平安社區(qū)”倡議活動。各社區(qū)將根據(jù)《創(chuàng)建“消除火宓隱患、共建平安社區(qū)”倡議書》內(nèi)容分別印制分發(fā)張貼在社區(qū)宣傳欄中?！?19”消防宣傳月活動期間，要重點指導社區(qū)微型站、警務(wù)室至少開展“四個一”活動(排查1遍本社區(qū)火災隱患、講授1堂消防知識講課、組織1次逃生演練、制作1期冬春防火主題宣傳展板);要針對冬季火災特點，利用居民住宅小區(qū)廣播、電視、展板、標語等媒介，以普及消防法律法規(guī)和防火、滅火、疏散逃生常識，掌握排查、消除火災隱患方法和學習逃生自救技能為重點，深入社區(qū)開展面對面的消防宣傳教育培訓。
(2)校園119消防主題宣傳活動。在119消防宣傳月期間，教育部門要集中在轄區(qū)高校、中小學校開展119消防日宣傳活動，已經(jīng)評為“省級消防安全教育示范學?！钡膯挝唬氏乳_展消防主題宣傳活動。各相關(guān)部門要協(xié)助各學校開展“收看一部消防電影”、“組織一次滅火疏散演練”、“閱讀一本消防安全知識讀本”、“撰寫一篇消防作文”、“繪畫一張消防圖畫”等具體的宣傳教育活動，推動校園消防安全教育工作的深入開展，真正實現(xiàn)“教育一個孩子、帶動一個和家庭、影響整個社會”。
3、媒體宣傳活動。
(1)積極配合消防部門開展“帶你找尋消防明星”宣傳報道活動。要積極對轄區(qū)消防先進典型人物進行專題采訪報道，集中在省總隊合作的電視欄目《生活119》，《山西法制報》、《生活晨報》兩家報刊和雙微平臺以及省級主流新聞媒體刊登。通過報道，讓社會各界進一步了解和支持消防工作。
(2)積極參與總隊開展的全民微信岡絡(luò)有獎答題活動。從11月1日至30日，各社區(qū)要積極發(fā)動群眾參與總隊在官方微信開展的“消防常識知多少”有獎答題活動。
各社區(qū)要在積極運用傳統(tǒng)宣傳方式的同時，力求觀念、手段創(chuàng)新，運用微博、微信等新興媒體著力擴大消防宣傳的覆蓋面和影響力。既要廣泛運用群眾性文化活動和宣傳櫥窗、標語掛圖、大型廣告牌、消防站、消防宣傳車、消防科普教育基地等宣傳資源和陣地，又要充分發(fā)揮報刊、廣播、電視和戶內(nèi)外視頻、交通工具廣告、電子顯示屏、手機短信及互聯(lián)網(wǎng)、“兩微一端”等媒介的作用，全方位、多層次、高頻次地刊播消防安全提示和公益廣告，曝光重大火災隱患，普及消防常識。
聯(lián)系人：xxx。
聯(lián)系電話：xxx。
電子郵箱：xxx。
社區(qū)消防安全活動策劃方案篇十七
根據(jù)《無錫市住保房管局關(guān)于開展“119”消防宣傳月暨冬季防火工作的通知》，中心成立了以主任__天同志任組長，副書記__同志任副組長的“119”消防宣傳月活動領(lǐng)導小組，引導全體員工充分認識開展好“119”防火安全宣傳月活動的重要性和必要性，認真?zhèn)鬟_了文件精神，結(jié)合中心具體情況制定了“119”消防宣傳月活動方案，抓好各項工作的落實。
1、中心圍繞“全民消防，生命至上、平安進萬家”的主題，利用網(wǎng)絡(luò)、標語等向員工宣傳消防知識，運用圖片和音像制品開展火災警示教育，以進一步提高員工的消防安全意識。
2、組織全體員工進行了一次消防知識專題講座，主要以圍繞火災的危害性、火災的概念和分類、燃燒必須具備的條件、生活中的用火防火、滅火器的分類和使用、火場上如何逃生、逃生的注意事項等為主要內(nèi)容，向廣大員工普及消防知識，增強員工的消防安全意識和自防自救能力。
中心結(jié)合當前開展的“清剿火患”戰(zhàn)役活動，組織全體中心人員開展了一次消防演練，使員工熟練地掌握了消防設(shè)施器具的使用方法和自救逃生技能。
“119”消防宣傳月活動結(jié)束以后，各科室認真總結(jié)了經(jīng)驗，樹立了典型、表彰了先進。領(lǐng)導小組還把各部門開展消防宣傳活動的情況，列入了十二月的工作考核，并與年度獎金分配相掛鉤。
通過開展“119”消防安全宣傳月活動，我中心取得了一定的成效，我們要以此為契機，堅持預防為主的方針，進一步完善消防安全責任制，形成消防安全管理長效機制。
社區(qū)消防安全活動策劃方案篇十八
幼兒應(yīng)該掌握：1.消防員的工作;2.消防員的特殊著裝;3.消防員所使用的交通工具;4.滅火時所需的裝備;5.其他有關(guān)消防的知識。
(二)主題活動網(wǎng)絡(luò)圖。
設(shè)計主題活動網(wǎng)絡(luò)圖(見圖一)是美國幼兒園教師開展主題活動前不可缺少的環(huán)節(jié)。通過主題活動網(wǎng)絡(luò)圖的設(shè)計使教師能夠圍繞活動的中心，詳細歸納活動涉及的內(nèi)容，以便做好資料搜集、玩教具準備、外聯(lián)協(xié)調(diào)等工作，便于活動方案的實施。
(三)家園溝通。
下面是教師寄給家長的聯(lián)系卡(見圖二)，以便得到家長對本主題活動的支持和協(xié)助。
活動(一)：參觀消防站。
目標：1.了解消防員的工作任務(wù);2.了解消防車、消防器材及消防員的特殊穿著;3.了解消防站(消防站是消防員和消防車的所在地，有車庫、廚房、工作間和臥室等);4.培養(yǎng)幼兒熱愛尊敬消防員的感情，教育幼兒學習消防員的勇敢精神。
準備：1.活動前與消防站聯(lián)系好參觀的時間和內(nèi)容;2.罐裝烤菜豆、熱狗、番茄醬;3.刀子、微波爐。
過程：1.交代參觀內(nèi)容，提出參觀要求;2.參觀消防站：(1)請消防員講解消。
防車的結(jié)構(gòu)及各個部件的功能(如果允許，可以讓幼兒到消防車上參觀);(2)觀察各種消防器材的特殊結(jié)構(gòu)，請消防員示范其特殊功能;(3)講解消防員的特殊服裝。3.與消防員一起做點心，以此拉近幼兒與消防員的距離;4.回園。