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園林專業(yè)畢業(yè)論文篇一
施工組織管理設(shè)計(jì)是驗(yàn)證課堂理論,鞏固和深化課堂所學(xué)知識(shí)的重要環(huán)節(jié),通過(guò)課程設(shè)計(jì),要求學(xué)生掌握建筑施工的基本知識(shí),了解單位工程施工組織設(shè)計(jì)編制的程序和依據(jù),掌握編制方法,步驟,了解單位工程施工組織設(shè)計(jì)及施工平面圖的主要內(nèi)容,能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),正確進(jìn)行單位施工組織設(shè)計(jì)的編制,設(shè)計(jì)和調(diào)整。
2.畢業(yè)設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容。
(1)工程概況:是對(duì)擬建工程的基本性描述,通過(guò)對(duì)工程的簡(jiǎn)要說(shuō)明了解工程的基本情況,明確任務(wù)量、難易程度、質(zhì)量要求等。
(2)施工方案與技術(shù)措施:是對(duì)單一專業(yè)工程和分部工程的施工進(jìn)行安排部署,主要由施工方法和施工措施組成,指導(dǎo)單一工程和分部工程施工的技術(shù)經(jīng)濟(jì)文件。
(3)施工進(jìn)度計(jì)劃與人材機(jī)用量計(jì)劃方案:應(yīng)依據(jù)總工期、施工預(yù)算、預(yù)算定額以及各分項(xiàng)工程的具體施工方案、施工單位現(xiàn)有技術(shù)裝備等進(jìn)行編制。
(4)施工現(xiàn)場(chǎng)平面圖布置:是用以指導(dǎo)工程現(xiàn)場(chǎng)施工的平面圖,它主要解決施工現(xiàn)場(chǎng)合理工作問(wèn)題。
3.所采用的方法、手段以及步驟等。
1.向相關(guān)人士請(qǐng)教,熟悉相關(guān)經(jīng)驗(yàn);。
2.學(xué)習(xí)熟悉相關(guān)文獻(xiàn),規(guī)范及法律;。
3.進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),熟悉施工各項(xiàng)程序和甲方的要求;。
4.施工組織設(shè)計(jì)的編制;。
4.階段進(jìn)度計(jì)劃。
第一周:查閱相關(guān)資料,了解項(xiàng)目設(shè)計(jì)文件,編制工程概況。
第二周:施工方案與技術(shù)措施初步擬定,編制施工進(jìn)度計(jì)劃。
第三周:根據(jù)施工方案編制各項(xiàng)需要量計(jì)劃,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)平面圖進(jìn)行布置,編寫質(zhì)量保證措施和安全文明施工措施。
第四周:成果初稿修改,正式成果確定。
5.參考文獻(xiàn)。
1.《園林工程》,中國(guó)林業(yè)出版社,孟x(chóng)x;。
2.《園林工程施工與管理》,高等教育出版社,陳xx;。
3.城市綠化工程施工及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn);。
4.《建設(shè)工程施工管理》,全國(guó)二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試用書(shū)編寫委員會(huì);《園林工程施工與管理》,中國(guó)林業(yè)出版社,董xx。
園林專業(yè)畢業(yè)論文篇二
1、規(guī)劃區(qū)的基本現(xiàn)狀及景觀效益評(píng)價(jià)。
塔里木大學(xué)位于新疆南部塔里木河畔的阿拉爾市,其地處偏僻,常年受風(fēng)沙侵襲,并且長(zhǎng)期遠(yuǎn)離較為繁華的都市,導(dǎo)致校園景觀過(guò)度單一,校園嚴(yán)重缺乏現(xiàn)代氣息,更沒(méi)有夜景建設(shè)的概念及準(zhǔn)備。由于白天繁忙的工作學(xué)習(xí),人們的活動(dòng)勢(shì)必延至夜晚,但學(xué)生及居民在夜晚無(wú)法感受到一種愜意、浪漫的情懷,在藝術(shù)、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)等因素趨于完善的今天,空白的夜景觀必將成為一種缺失和遺憾。
塔里木大學(xué)校園夜景觀設(shè)計(jì)的目的是通過(guò)對(duì)校園夜間的各種物質(zhì)組成要素(如:燈光、建筑、櫥窗、小品、綠化)的間接展現(xiàn),規(guī)劃設(shè)計(jì)夜景照明系統(tǒng),以滿足不同層次、不同文化、不同職業(yè)、不同年齡的人對(duì)校園夜生活的心理需求。
塔里木大學(xué)校園夜景觀設(shè)計(jì)的意義是正確把握校園夜空間環(huán)境設(shè)計(jì),提高校園夜空間環(huán)境質(zhì)量,把校園設(shè)計(jì)理論與照明技術(shù)結(jié)合起來(lái),以促進(jìn)我校夜景觀質(zhì)量的提高以及學(xué)生夜生活的方便、舒適與豐富多彩,提高阿拉爾市城市形象建設(shè)品位。
二、本課題所涉及的問(wèn)題在國(guó)內(nèi)(外)研究現(xiàn)狀及分析。
夜景觀是城市自然科學(xué)文化與社會(huì)科學(xué)文化的集中體現(xiàn),夜景觀的自然科學(xué)文化表現(xiàn)反映了這個(gè)城市的科學(xué)技術(shù)水平、經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度和整體審美層次[1]。夜晚的城市為夜空間環(huán)境提供所需的必備機(jī)能,如:商業(yè)機(jī)能、娛樂(lè)機(jī)能、休閑機(jī)能、交通機(jī)能,并通過(guò)各種高科技演光手段對(duì)城市夜間景觀環(huán)境進(jìn)行二次審美創(chuàng)造,為市民夜生活提供必要、舒適的休閑、娛樂(lè)、購(gòu)物及交往的人工照明環(huán)境[2]。
夜景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)不同于景觀照明設(shè)計(jì),雖然需要通過(guò)合理的照明來(lái)表現(xiàn),但光的因素只是景觀空間特性中的一種,而且單從光的特性來(lái)講,它又包含了美學(xué)與技術(shù)兩方面的內(nèi)容。高質(zhì)量的夜空間環(huán)境與規(guī)劃設(shè)計(jì)師、電氣工程師的協(xié)調(diào)合作分不開(kāi)。規(guī)劃師在考慮各方面因素基礎(chǔ)上對(duì)照明提出適宜的要求,電氣工程師則需做出相應(yīng)的配合,提出具體實(shí)現(xiàn)方案,但規(guī)劃師所提出的要求應(yīng)建立在經(jīng)濟(jì)因素與技術(shù)手段所能達(dá)到的基礎(chǔ)之上[3]。
如果說(shuō)夜景觀的自然科學(xué)文化表現(xiàn)是舞臺(tái)背景,那么社會(huì)科學(xué)文化表現(xiàn)則是夜景觀的主題,背景始終是為了主題的展現(xiàn)而烘托氣氛,并隨著主題的展開(kāi)而不斷變換。它通過(guò)人的各種夜生活行為來(lái)展現(xiàn),如:商業(yè)活動(dòng)、娛樂(lè)活動(dòng)、交通活動(dòng)、節(jié)日活動(dòng)??同時(shí)它還決定著自然科學(xué)文化的表現(xiàn)形式。高質(zhì)量的城市夜景觀環(huán)境可以通過(guò)它的夜間照明水平體現(xiàn),但現(xiàn)代城市夜景觀環(huán)境不僅僅包括高質(zhì)量的城市照明體系,它更與城市居民的活動(dòng)體系交融在一起。舞臺(tái)背景表現(xiàn)得再好,但如果主題的展開(kāi)卻不能令人滿意,那么其總體效果也不算是成功的。夜景觀與設(shè)計(jì)對(duì)象的交通體系、文化背景、市民的消費(fèi)及價(jià)值觀念密不可分[4]。
在能源緊缺的今天,節(jié)約能源已成為國(guó)際社會(huì)的主題,而城市夜景觀照明需要大量的電力能源無(wú)疑是與這一主題相悖的。過(guò)去的教訓(xùn)告訴我們,現(xiàn)代城市生活不可缺少適當(dāng)?shù)?夜景觀照明。另外,創(chuàng)造性地運(yùn)用現(xiàn)代燈光照明技術(shù)來(lái)改善夜景觀會(huì)對(duì)改善居住環(huán)境等產(chǎn)生積極影響,會(huì)給城市帶來(lái)巨大的社會(huì)效益,提高夜景觀環(huán)境質(zhì)量是我們必須要做的,與此同時(shí),充分考慮夜景設(shè)計(jì)所包含的因素,如自然景觀特色、季節(jié)特色、建筑特色、科技特色、人文特色等,也是彌足重要的,而缺乏藝術(shù)性、創(chuàng)造性、尺度感、整體性、規(guī)劃性等往往成為設(shè)計(jì)中的硬傷[5]。
在國(guó)內(nèi)外的城市夜景設(shè)計(jì)中,總體布局是夜景觀總體規(guī)劃的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容,它是在城市空間結(jié)構(gòu)基本形成的情況下,在市民夜生活的基礎(chǔ)上對(duì)夜間各景區(qū)、景點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)一安排、合理布局,使其各得其所、有機(jī)聯(lián)系。夜景觀總體布局是城市一定歷史時(shí)期、自然條件、一定的經(jīng)濟(jì)、生活要求下的產(chǎn)物,因此,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,規(guī)劃布局所表現(xiàn)的形式是不斷發(fā)展、變化的[6]。
對(duì)塔里木大學(xué)夜景觀的設(shè)計(jì),正是順應(yīng)經(jīng)濟(jì)與時(shí)代的發(fā)展,填補(bǔ)其景觀設(shè)計(jì)中的空缺。過(guò)分嚴(yán)肅的環(huán)境需要用和諧的方式得以調(diào)節(jié),而具有較強(qiáng)藝術(shù)性和可行性的夜景觀的設(shè)計(jì),便是恰到好處的填補(bǔ)了這個(gè)空缺。這不僅將成為塔里木大學(xué)現(xiàn)代化、科技化、人文化、藝術(shù)化體現(xiàn),也是其向校園景觀與城市夜景觀相融合跨進(jìn)的大膽、創(chuàng)新的一步。給居民以賞心悅目,意境悠長(zhǎng)的夜景環(huán)境,寄合于心里需要,又迎合了生態(tài)需求,更順應(yīng)當(dāng)前景觀完善的趨勢(shì),是合理的、創(chuàng)新的,同樣也是必須的[7]。
三、完成本課題的工作方案及可行性分析。
1、研究?jī)?nèi)容和目標(biāo)。
設(shè)計(jì)時(shí)當(dāng)符合校園總體規(guī)劃的要求,遵從整體美、經(jīng)濟(jì)性、藝術(shù)性以及環(huán)境建設(shè)與保護(hù)相結(jié)合的原則,以人為本,并加以考慮本地特殊的氣候、環(huán)境等各種特殊制約因素的存在。景點(diǎn)設(shè)計(jì)以造型、美學(xué)等為出發(fā)點(diǎn),但更需要與電氣工程師的緊密配合。讓夜景觀的概念通過(guò)藝術(shù)與技術(shù)的表達(dá),深入人心。
2、研究方案。
(1)搜集資料。
勘測(cè)塔里木大學(xué)的總體地理情況和現(xiàn)有居住樓的地理位置及相關(guān)數(shù)據(jù)。了解塔里木大學(xué)周圍的水、電、植被、氣候等條件。
從圖書(shū)館和互聯(lián)網(wǎng)上查閱關(guān)于夜景觀設(shè)計(jì)規(guī)劃的前沿信息,以及相關(guān)的案例作品。
(2)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)原則。
“以人為本”的原則。
從我校居民的需求出發(fā),以人為本,布置具有特色的夜間景觀照明設(shè)計(jì),還要考慮到不同年齡居民的心理需求,以及設(shè)計(jì)對(duì)象的區(qū)域功能,同時(shí)要考慮到人的需求及尺度,注意不同照明設(shè)計(jì)方式所產(chǎn)生的效果對(duì)人心理的影響,為居民提供適當(dāng)?shù)脑O(shè)備照明,并在此基礎(chǔ)上,使其藝術(shù)性得以升華。
經(jīng)濟(jì)性原則。
建筑小品應(yīng)合于校園的大環(huán)境,力求簡(jiǎn)而精;在植物景觀的改造上,應(yīng)當(dāng)以選擇本土樹(shù)種為主,盡量少改造;在照明系統(tǒng)的選擇上,使用盡可能少的設(shè)備達(dá)到最優(yōu)照明效果;減少不必要的開(kāi)支。
環(huán)境建設(shè)與保護(hù)相結(jié)合。
避免光源或照明方式選擇不當(dāng)造成的光污染,按規(guī)劃或活動(dòng)內(nèi)容,對(duì)干擾光光污染的限制提出相應(yīng)要求的區(qū)域;選擇節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境、有益于提高人們的學(xué)習(xí)、工作效率和生活質(zhì)量以及保障身心健康的照明方式。
藝術(shù)美原則。
注重設(shè)計(jì)對(duì)象自然景觀特色、季節(jié)特色、建筑特色、科技特色、節(jié)日特色、人文特色,拒絕千篇一律,內(nèi)容單一,缺乏特色;雕塑、燈柱等建筑小品的選擇應(yīng)符合校園環(huán)境,但不失特色;將水景的設(shè)計(jì)作為總體設(shè)計(jì)的靈魂。
強(qiáng)調(diào)整體美的原則。
根據(jù)園林的性質(zhì)和特征,對(duì)園林的硬質(zhì)景觀(山石、道路、建筑、流水及水面等)和軟質(zhì)景觀(綠地、樹(shù)木及植被等)的照明進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,形成和諧協(xié)調(diào)的照明;避免“宏觀有余而細(xì)部不足”,從整體效果著眼,照明設(shè)備在白天點(diǎn)綴空間,入夜充分發(fā)揮其指示和引導(dǎo)作用,外形、顏色不可突兀,避免不諧調(diào)之感,目前我國(guó)多數(shù)不令人滿意的夜景效果主要是由于缺乏整體觀念造成。
(3)規(guī)劃設(shè)計(jì)。
設(shè)計(jì)運(yùn)用藝術(shù)性、整體性、經(jīng)濟(jì)性、以人為本的設(shè)計(jì)理念,對(duì)塔里木大學(xué)進(jìn)行夜景觀設(shè)計(jì)。為了突出以上特點(diǎn),設(shè)計(jì)不僅對(duì)現(xiàn)規(guī)劃狀況加以改善,還在原有的基礎(chǔ)上,對(duì)照明設(shè)計(jì)、植物配置、園林小品、特色水景等進(jìn)行改造,更加突出校園夜景的特色,并以人性化的設(shè)計(jì)理念加以藝術(shù)的升華,在為居民提供良好夜間行動(dòng)空間的同時(shí),體現(xiàn)夜景觀的美學(xué)真諦。
設(shè)計(jì)將在滿足不同層次、不同文化、不同職業(yè)、不同年齡的人對(duì)夜生活的心理需求的前提下,進(jìn)行校園各部分夜景觀的規(guī)劃。通過(guò)校園夜間的各種物質(zhì)組成要素間接展現(xiàn)出來(lái),如:燈光、建筑、櫥窗、小品、綠化,規(guī)劃設(shè)計(jì)校園中心綠地,并使中心綠地能達(dá)到相應(yīng)的功能,以滿足居住者日常需要,用自然、樸實(shí)得園林小品和簡(jiǎn)潔的植物配置,創(chuàng)造回歸自然、明快宜人的園林環(huán)境。
3、可行性分析。
必要性:塔里木大學(xué)地理位置極為特殊,遠(yuǎn)離繁華都市,對(duì)于夜景的建設(shè)概念極為保守,僅能提供基本的照明條件,無(wú)景觀美感可言,無(wú)法在夜景的設(shè)計(jì)上給居民以身心的愉悅之感。
充分性:塔里木大學(xué)作為一所現(xiàn)代性的綜合性大學(xué),極為缺少現(xiàn)在化氣息,景觀設(shè)計(jì)理念較為落后,不能順應(yīng)其設(shè)計(jì)發(fā)展的總趨勢(shì),特別是夜景的建設(shè)上尚為空缺,無(wú)法體現(xiàn)一所現(xiàn)代化高校的風(fēng)貌。
四、本課題需要重點(diǎn)研究的、關(guān)鍵的問(wèn)題及解決的思路。
1、重點(diǎn)研究的、關(guān)鍵的問(wèn)題。
本課題重點(diǎn)研究的、關(guān)鍵的問(wèn)題是對(duì)校園的整體夜景照明設(shè)計(jì)。
2、解決思路。
根據(jù)園林的性質(zhì)和特征,對(duì)園林的硬質(zhì)景觀(山石、道路、建筑、流水及水面等)和軟質(zhì)景觀(綠地、樹(shù)木及植被等)的照明進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,形成和諧協(xié)調(diào)的照明;避免“宏觀有余而細(xì)部不足”,從整體效果著眼,照明設(shè)備在白天點(diǎn)綴空間,入夜充分發(fā)揮其指示和引導(dǎo)作用,外形、顏色不可突兀,避免不諧調(diào)之感。
五、完成本課題所必須的工作條件及解決的辦法。
1、工作條件。
園林設(shè)計(jì)所需的工具和設(shè)備:
測(cè)量工具,畫板,繪圖儀一套,進(jìn)口馬克筆一套(30色建筑套裝),丁字尺,三角板,比例尺,計(jì)算機(jī)一臺(tái),autocad、bryce、3dsmax、v-ray、photoshop、coreldraw等設(shè)計(jì)軟件。
2、解決辦法。
設(shè)備與部分用具由塔里木大學(xué)植物科學(xué)學(xué)院園林實(shí)驗(yàn)室提供。
六、完成本課題的進(jìn)度計(jì)劃。
20xx年10月查閱文獻(xiàn)資料(利用圖書(shū)館、互聯(lián)網(wǎng)搜集有關(guān)資料)。
20xx年11月-20xx年1月現(xiàn)場(chǎng)踏勘測(cè)量、景觀分析(用制圖軟件autocad、photoshopcs、coreldrawx4處理)、方案設(shè)計(jì)(手繪或用制圖軟件autocad2007、sketchup7、piranesi5處理)。
20xx年2月-20xx年4月方案的修改與敲定(手繪或用制圖軟件autocad2007、sketchup7、piranesi5處理)。
20xx年5月-20xx年10月效果圖制作與圖文設(shè)計(jì)(用制圖軟件3dsmax8/sketchup7、v-ray、photoshopcs、coreldrawx4處理)。
20xx年11月-20xx年12月繪制施工圖(用制圖軟件autocad2007處理)。
20xx年1月-20xx年3月撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)初稿。
20xx年4月下旬設(shè)計(jì)圖及畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)初稿的修改。
20xx年5月上旬設(shè)計(jì)圖及畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)二稿的修改。
20xx年5月20日設(shè)計(jì)圖及畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)定稿。
20xx年5月21日制作答辯課件(powerpoint2007軟件)。
20xx年5月下旬畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯。
參考文獻(xiàn)。
[1]朱家瑾,黃光宇.居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)[m].北京:中國(guó)建筑工業(yè)出版社,。
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園林專業(yè)畢業(yè)論文篇三
保障條件有進(jìn)一步改善,專業(yè)建設(shè)的水平在原有基礎(chǔ)上有新的發(fā)展。
(一)建設(shè)產(chǎn)教融合的管理體系,不斷地加強(qiáng)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的管理。學(xué)校和企業(yè)共同制訂學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理規(guī)定,進(jìn)行產(chǎn)教融合的運(yùn)行管理方法探討,建立學(xué)生管理以學(xué)校管理為中心,企業(yè)進(jìn)行出勤和績(jī)效考核作為學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)的直接依據(jù)。
(二)創(chuàng)新并完善產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)模式的多種實(shí)現(xiàn)途徑。不斷全面推廣和深化能力培養(yǎng),產(chǎn)教融合、與企業(yè)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式;積極反戰(zhàn)與產(chǎn)教結(jié)合相匹配的制度創(chuàng)新。不斷完善園林專業(yè)“模塊化教學(xué)、實(shí)踐為主導(dǎo)、任務(wù)為載體、能力為主線”的人才培養(yǎng)模式。(三)進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容與課程教學(xué)體系的改革。從社會(huì)需求對(duì)人才的分析報(bào)告進(jìn)行著手,以園林專業(yè)學(xué)生就業(yè)職崗位的工作過(guò)程和特點(diǎn)為基礎(chǔ),以任務(wù)作為導(dǎo)向,指導(dǎo)課程開(kāi)發(fā),并以工作能力主線,融合職業(yè)道德、價(jià)值觀、理論知識(shí)于一體,構(gòu)建產(chǎn)教融合的課程教學(xué)體系。圍繞園林專業(yè)課程內(nèi)要求,開(kāi)展實(shí)踐與教學(xué)結(jié)合的教學(xué)方法改革,學(xué)校與企業(yè)結(jié)合共同建設(shè)多門精品課程。
科學(xué)性和合理性直接關(guān)系到能否實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。園林專業(yè)制訂專業(yè)教學(xué)計(jì)劃時(shí)考慮了以下幾個(gè)方面:學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)環(huán)境與條件;社會(huì)的市場(chǎng)需求與學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)的關(guān)系;教師知識(shí)傳授與學(xué)生能力培養(yǎng)的關(guān)系。園林專業(yè)在發(fā)展中,遵循三結(jié)合原則,教學(xué)與科研相結(jié)合,素質(zhì)教育與專業(yè)能力培養(yǎng)相結(jié)合,能力培養(yǎng)與知識(shí)傳授相結(jié)合的指導(dǎo)思想,依據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求,按照基礎(chǔ)理論知識(shí)夠用為標(biāo)準(zhǔn),著力突出實(shí)踐性、應(yīng)用性,根據(jù)園林專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),建立園林施工和管理能力園林植物栽培和養(yǎng)護(hù)能力、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)能力三大主要技能為中心,并逐步擴(kuò)展為真實(shí)任務(wù),構(gòu)建合理、完整的課程結(jié)構(gòu)體系。進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)改革,減少驗(yàn)證性、演示性實(shí)驗(yàn),增加綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn);把學(xué)生能力培養(yǎng)與職業(yè)道德培養(yǎng)結(jié)合在一起,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)基本素養(yǎng)、實(shí)踐能力、愛(ài)崗敬業(yè)精神。整合課程資源,增加和刪除部分課程使課程結(jié)構(gòu)更加合理,與時(shí)代的發(fā)展相適應(yīng)。
根據(jù)園林專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和相應(yīng)綜合素質(zhì)的要求,把專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)知識(shí)滲透到專業(yè)技能和綜合技能實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,建立模塊化的人才培養(yǎng)方案。依據(jù)我國(guó)城市環(huán)境建設(shè)和園林建設(shè)對(duì)園林工程與管理、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林植物栽培與養(yǎng)護(hù)等專業(yè)技術(shù)人才的需要,在人才培養(yǎng)方案中將園林專業(yè)大致分為3個(gè)模塊:園林工程施工管理、園林植物栽培和養(yǎng)護(hù)、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)。園林工程施工管理模塊,主要培養(yǎng)學(xué)生的園林工程管理和施工的專業(yè)基本能力,并拓展工程造價(jià)、園林工程施工圖紙的識(shí)別和繪制;園林植物栽培和養(yǎng)護(hù)模塊,主要培養(yǎng)學(xué)生園林植物栽培和養(yǎng)護(hù)專業(yè)基本能力,并進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生園林花卉和園林植物經(jīng)銷能力和花藝的制作和設(shè)計(jì)能力;園林規(guī)劃設(shè)計(jì)模塊,主要培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行園林景觀設(shè)計(jì)、園林綠地規(guī)劃的專業(yè)基本能力,并培養(yǎng)學(xué)生的園林生態(tài)規(guī)劃和園林綠地系統(tǒng)規(guī)劃能力。
(一)以企業(yè)項(xiàng)目為導(dǎo)向,通過(guò)直接參與企業(yè)承接的真實(shí)項(xiàng)目鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力。要求學(xué)生在校期間可以參加導(dǎo)師的科研項(xiàng)目以及園林規(guī)劃設(shè)計(jì)的項(xiàng)目,根據(jù)學(xué)生設(shè)計(jì)的圖紙進(jìn)行指導(dǎo)教師集中評(píng)分。培養(yǎng)學(xué)生的園林植物栽培養(yǎng)護(hù)管理能力結(jié)合園林植物種植栽培生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練,并以植物栽植后的生長(zhǎng)質(zhì)量進(jìn)行成績(jī)綜合評(píng)定。
(二)在真實(shí)環(huán)境中通過(guò)企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)培養(yǎng)技能,適當(dāng)?shù)脑黾有M鈱?shí)踐時(shí)間。根據(jù)培養(yǎng)能力的需要,讓學(xué)生直接到企業(yè)進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)的公司,一般為校外實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)基地,進(jìn)行真實(shí)的頂崗實(shí)習(xí)。通過(guò)企業(yè)與學(xué)校的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師進(jìn)行實(shí)習(xí)成績(jī)考評(píng)。
(三)讓學(xué)生盡快適應(yīng)工作環(huán)境,提前進(jìn)入工作狀態(tài)。讓學(xué)生在最后一學(xué)期結(jié)合自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)實(shí)習(xí),讓學(xué)生以員工的身份提前進(jìn)入相關(guān)單位進(jìn)行工作。
(一)選用與園林行業(yè)生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合比較緊密的教材。盡量選用已經(jīng)出版的園林工程、園林施工管理、園林樹(shù)木學(xué)、園林花卉學(xué)、園林工程預(yù)概算等教材,緊密結(jié)合市場(chǎng)發(fā)展的需要,加強(qiáng)實(shí)踐性的原則選用教材。
(二)構(gòu)建包含園林教學(xué)、自主學(xué)習(xí)、設(shè)計(jì)素材等內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫(kù)。園林技術(shù)專業(yè)教學(xué)系統(tǒng),包含核心課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、課件、教學(xué)指導(dǎo)、學(xué)生評(píng)價(jià)、實(shí)習(xí)實(shí)踐項(xiàng)目、試題庫(kù)等內(nèi)容的的園林教學(xué)資源。園林專業(yè)教學(xué)素材庫(kù),包括園林工程學(xué)、、園林樹(shù)木學(xué)、園林花卉學(xué)、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林建筑設(shè)計(jì)、園林工程施工、園林工程材料等圖紙、文本、圖片、錄像、實(shí)踐案例資料。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫(kù)建成后,幫助園林專業(yè)的學(xué)生在網(wǎng)上自主學(xué)習(xí),自我測(cè)評(píng)。
園林專業(yè)畢業(yè)論文篇四
1.課題的意義。
施工組織管理設(shè)計(jì)是驗(yàn)證課堂理論,鞏固和深化課堂所學(xué)知識(shí)的重要環(huán)節(jié),通過(guò)課程設(shè)計(jì),要求學(xué)生掌握建筑施工的基本知識(shí),了解單位工程施工組織設(shè)計(jì)編制的程序和依據(jù),掌握編制方法,步驟,了解單位工程施工組織設(shè)計(jì)及施工平面圖的主要內(nèi)容,能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),正確進(jìn)行單位施工組織設(shè)計(jì)的編制,設(shè)計(jì)和調(diào)整。
2.畢業(yè)設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容。
(1)工程概況:是對(duì)擬建工程的基本性描述,通過(guò)對(duì)工程的簡(jiǎn)要說(shuō)明了解工程的基本情況,明確任務(wù)量、難易程度、質(zhì)量要求等。
(2)施工方案與技術(shù)措施:是對(duì)單一專業(yè)工程和分部工程的施工進(jìn)行安排部署,主要由施工方法和施工措施組成,指導(dǎo)單一工程和分部工程施工的技術(shù)經(jīng)濟(jì)文件。
(3)施工進(jìn)度計(jì)劃與人材機(jī)用量計(jì)劃方案:應(yīng)依據(jù)總工期、施工預(yù)算、預(yù)算定額以及各分項(xiàng)工程的具體施工方案、施工單位現(xiàn)有技術(shù)裝備等進(jìn)行編制。
(4)施工現(xiàn)場(chǎng)平面圖布置:是用以指導(dǎo)工程現(xiàn)場(chǎng)施工的平面圖,它主要解決施工現(xiàn)場(chǎng)合理工作問(wèn)題。
3.所采用的方法、手段以及步驟等。
1.向相關(guān)人士請(qǐng)教,熟悉相關(guān)經(jīng)驗(yàn);
2.學(xué)習(xí)熟悉相關(guān)文獻(xiàn),規(guī)范及法律;
3.進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),熟悉施工各項(xiàng)程序和甲方的要求;
4.施工組織設(shè)計(jì)的編制;
4.階段進(jìn)度計(jì)劃。
第一周:查閱相關(guān)資料,了解項(xiàng)目設(shè)計(jì)文件,編制工程概況。
第二周:施工方案與技術(shù)措施初步擬定,編制施工進(jìn)度計(jì)劃。
第三周:根據(jù)施工方案編制各項(xiàng)需要量計(jì)劃,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)平面圖進(jìn)行布置,編寫質(zhì)量保證措施和安全文明施工措施。
第四周:成果初稿修改,正式成果確定。
5.參考文獻(xiàn)。
1.《園林工程》,中國(guó)林業(yè)出版社,孟;
2.《園林工程施工與管理》,高等教育出版社,陳;
3.城市綠化工程施工及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn);
4.《建設(shè)工程施工管理》,全國(guó)二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試用書(shū)編寫委員會(huì);
《園林工程施工與管理》,中國(guó)林業(yè)出版社,董。
指導(dǎo)教師意見(jiàn):
指導(dǎo)教師簽名:
園林專業(yè)畢業(yè)論文篇五
1.功能作用。
以及周邊建筑景觀的設(shè)計(jì),充分體現(xiàn)出“文化休閑”的主題定義。2.生態(tài)作用。
3.景觀作用。
廣場(chǎng)公園綠地種植設(shè)計(jì)形式以自然式、花壇式的形式相結(jié)合,在植物的種植設(shè)計(jì)上與周圍壞境相結(jié)合,根據(jù)城市當(dāng)?shù)氐牡赜蛐蕴厣约暗乩憝h(huán)境,以當(dāng)?shù)剡m宜栽植樹(shù)種為主,喬木、灌木、草本植物相結(jié)合的栽植方式。結(jié)合**公園土壤、空氣、光照和溫度的條件以及周圍環(huán)境,廣場(chǎng)植物配置變化統(tǒng)一,常綠與落葉相結(jié)合,彩葉植物的應(yīng)用,使公園在不同的季節(jié)表現(xiàn)不同的風(fēng)貌,景觀賦予變化,使人們不會(huì)產(chǎn)生審美疲勞。
4.社會(huì)意義。
5.傳承作用。
結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),姿態(tài)優(yōu)美,其外觀雄偉壯觀不失靈巧,古樸典雅不失大氣。它是發(fā)展的見(jiàn)證,是漢水人文的結(jié)晶。這座詩(shī)意漢水的塔樓,以“”為樓名,意蘊(yùn)深含。意在江水,傳承**人民“自古逐水而居,即得水之利又為水所患”的歷史,體現(xiàn)當(dāng)今**人民“以水為靈,以水表情”的赤子胸懷。彰顯**人民"回朔源頭,承傳命脈",使"嶓冢導(dǎo)漾,東流為漢"川流不息的漢水源永不枯竭;彰顯"江作青羅帶,山如碧玉簪"生態(tài)旅游的文化品味。
如果沒(méi)有景觀的映襯,建筑只是磚頭、水泥、鋼筋、玻璃等的綜合構(gòu)體,而換言之,獨(dú)有景觀也只是植樹(shù)、鋪草皮、挖水池等方式的簡(jiǎn)單集合。綜上,建筑需要存在于環(huán)境之中,景觀是環(huán)境的重要構(gòu)成。建筑是主體,景觀讓主體融入環(huán)境之中,可以形成錦上添花的效果。進(jìn)入21世紀(jì),全國(guó)許多城市開(kāi)始大規(guī)模的舊城區(qū)改造,興建了許多風(fēng)格獨(dú)特的建筑及景觀,就是這樣一個(gè)以秦巴漢水自然風(fēng)光為特色構(gòu)勒出的生態(tài)旅游建筑景觀。建筑與景觀是構(gòu)成我們生活場(chǎng)所的必須要素。建筑與景觀是相互融合又相互影響的。任何建筑都不能獨(dú)立于環(huán)境之外,景觀建筑更是這樣,景觀建筑與景觀的完美融合構(gòu)成了最動(dòng)人的畫面,而這也正是景觀建筑的靈魂所在。在**公園中,景觀建筑群更是體現(xiàn)了漢水文化的集粹。
1、前人的研究現(xiàn)狀:
建筑和景觀的協(xié)調(diào)性在一定程度上有利用環(huán)境的使用和人們的審美,所以在當(dāng)代建筑物和景觀的設(shè)計(jì)中,建筑和景觀的之間要做到協(xié)調(diào)與統(tǒng)一。建筑群與景觀的相結(jié)合,是對(duì)空間環(huán)境理性藝術(shù)的劃分,相應(yīng)的這樣的藝術(shù)劃分也會(huì)影響到景觀設(shè)計(jì)。景觀設(shè)計(jì)者要把建筑物嵌入城市整體景觀當(dāng)中,必須要有目的地使該建筑主宰周圍的建筑環(huán)境形式并跟它們形成強(qiáng)烈的對(duì)比。目的在于提升建筑在景觀環(huán)境中的標(biāo)志性,在某種意義上,這種標(biāo)志性建筑一旦確立,整個(gè)景觀環(huán)境的整體風(fēng)格就形成了。
建筑景觀是建筑與景觀的共生體。有時(shí),景觀襯托建筑;有時(shí),景觀生成建筑;有時(shí),景觀和建筑互為補(bǔ)充;它們之間是存在有機(jī)聯(lián)系的,這種聯(lián)系是可以是功能上的,也可以是觀賞效果上的,無(wú)論怎樣,缺少任何一方都會(huì)使得另一方的效果大打折扣。在景觀建筑中,我們可以根據(jù)現(xiàn)有景觀設(shè)計(jì)景觀建筑,此時(shí)景觀造就了建筑;也可以根據(jù)現(xiàn)有的建筑來(lái)設(shè)計(jì)周圍景觀,此時(shí)建筑造就了景觀;但更多的情況是我們需要同時(shí)設(shè)計(jì)景觀與建筑,在設(shè)計(jì)的過(guò)程中就要將兩者和諧的融合在一起,此時(shí),建筑的各個(gè)細(xì)部設(shè)計(jì)以及景觀中的植物選擇與搭配,其他造景材料的運(yùn)用等等很多方面都會(huì)影響到整個(gè)景觀建筑的設(shè)計(jì)。因此,只有我們了解了景觀建筑中景觀與建筑的關(guān)系,充分重視了景觀與建筑之間的相互作用,才能使景觀與建筑“共舞”,“舞”出一幅“和而不同,至善至美”的畫面。
生活節(jié)奏的不斷加快使城市居民越來(lái)越需要一個(gè)親近自然、放松身心的宜人空間,在這一背景下,可以滿足人們觀賞、游憩、娛樂(lè)等各方面需求的建筑景觀就更加受到社會(huì)各界的關(guān)注。。為了滿足人們的需求,建筑已經(jīng)不再僅僅的局限于建筑設(shè)計(jì),同時(shí)他也需要融入景觀設(shè)計(jì),按景觀設(shè)計(jì)的原則,要求建筑自身的實(shí)用與外在的優(yōu)美同周圍的環(huán)境相融合,從而減少“建設(shè)性景觀破壞”,以提高建筑的美學(xué)價(jià)值及文化價(jià)值,建設(shè)一個(gè)與自然環(huán)境協(xié)調(diào)的人工構(gòu)造物,創(chuàng)造一個(gè)新的優(yōu)美的環(huán)境。而建筑和景觀如果達(dá)不到協(xié)調(diào)和統(tǒng)一,就和人們要求的生活環(huán)境是相悖,而且也嚴(yán)重的阻礙了城市建筑功能的發(fā)揮和城市建筑景觀的價(jià)值,因此我國(guó)的景觀建筑也應(yīng)循著越來(lái)越人性化的道路發(fā)展下去,更好的滿足人們的生活休憩的需求。真正考慮到對(duì)大眾的人文關(guān)懷;考慮到有足夠的場(chǎng)地和為大多數(shù)人所用的空間設(shè)施;考慮到建筑與大地的關(guān)系,使人類在建筑景觀所有的空間里能夠享受到大自然景觀的恩賜。
在未來(lái)我國(guó)加速城市化的進(jìn)程中,我國(guó)的景觀建筑在積極吸取國(guó)外先進(jìn)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),要充分發(fā)揮我國(guó)原有專業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì),取長(zhǎng)補(bǔ)短。各種各樣,多姿多彩的園林建筑和植物配置都會(huì)給人們留下深刻的印象,形式各異的各類建筑卻為觀賞和營(yíng)造文化品味而設(shè),景觀配合著建筑自由布置,達(dá)到一種自然環(huán)境、審美情趣與美的理想水乳交融的境界。因此,園林建筑和景觀的協(xié)調(diào)統(tǒng)一是表達(dá)建筑群景觀效果的必要前提,成為園林建筑中不可缺少的組成部分。
在我國(guó),建筑設(shè)計(jì)中景觀設(shè)計(jì)概念的引入是伴隨著改革開(kāi)放而逐步發(fā)展起來(lái)的,特別是近年來(lái)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城市設(shè)計(jì)中景觀設(shè)計(jì)觀念的介入,以及人環(huán)境質(zhì)量意識(shí)的逐步提高,人們開(kāi)始更加關(guān)注景觀設(shè)計(jì),真正的景觀設(shè)計(jì)是自然、安全和經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的,景觀設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)形態(tài)是服從于原始的自然景觀形態(tài)的。在建筑的設(shè)計(jì)中,景觀與建筑是相互融合、缺一不可的,僅有優(yōu)美的景觀環(huán)境或者是僅有別致的建筑都是不夠的,只將優(yōu)美的自然景觀、良好的生活氛圍與優(yōu)美的建筑融于一體,才能建設(shè)處完美的建筑。建筑素對(duì)細(xì)節(jié)的把握還應(yīng)與景觀因素相互融合。建筑的造型、風(fēng)格都應(yīng)恰如其分地與周圍的景觀相互呼應(yīng)。只有把建筑和環(huán)境景觀做到“意”和“境”的完美融合。讓景融入建筑,讓建筑影響景觀。使二者在尊重自然、尊重文化、重藝術(shù)的摹礎(chǔ)上和諧地融為一體,才能建造出完美和諧的建筑。要實(shí)現(xiàn)建筑與景觀的融合來(lái)建造完美的建筑景觀效果,就要求在建筑的設(shè)計(jì)規(guī)劃過(guò)程中更加的重視景觀設(shè)計(jì),了解景觀在建設(shè)中存在的意義和價(jià)值。只有當(dāng)我們把景觀意識(shí)真正的融入到建筑的整體規(guī)劃中,那么就可以創(chuàng)造出精湛的建筑文化。
園林專業(yè)畢業(yè)論文篇六
摘要:在園林技術(shù)專業(yè)的課程體系中,“園林測(cè)量技術(shù)”課程占有重要地位。根據(jù)“園林測(cè)量技術(shù)”課程的教學(xué)內(nèi)容,從測(cè)站教學(xué)法、情境教學(xué)法、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法、以“賽”促“學(xué)”法四個(gè)方面探討研究性教學(xué)方法,有助于培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,提高“園林測(cè)量技術(shù)”課程的教學(xué)質(zhì)量。
關(guān)鍵詞:園林技術(shù)專業(yè);園林測(cè)量技術(shù);教學(xué)內(nèi)容;教學(xué)方法。
“園林測(cè)量技術(shù)”課程是高職園林技術(shù)專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。通過(guò)學(xué)習(xí)該課程,學(xué)生可掌握?qǐng)@林測(cè)量相應(yīng)的理論知識(shí)和實(shí)踐技能,能進(jìn)行小范圍地形圖測(cè)繪、地形圖識(shí)別與應(yīng)用、園林工程測(cè)量與施工放樣等工作,為學(xué)習(xí)“園林工程”、“園林規(guī)劃設(shè)計(jì)”等課程,提高全面素質(zhì)、增強(qiáng)職業(yè)應(yīng)變能力打下一定的基礎(chǔ)。
“園林測(cè)量技術(shù)”課程教材采用項(xiàng)目式教學(xué)方法編寫,力求結(jié)合園林生產(chǎn)實(shí)例,打散原有的知識(shí)體系,有目的地安排8個(gè)大的“項(xiàng)目”,通過(guò)完成一個(gè)個(gè)具有場(chǎng)景和載體、可操作、符合實(shí)際工作程序的具體任務(wù),在掌握技能的同時(shí)理解相關(guān)知識(shí),做到理論與實(shí)訓(xùn)一體化。理論教學(xué)是以能力培養(yǎng)為目標(biāo),“夠用即可、需要什么就講什么”,實(shí)訓(xùn)教學(xué)以實(shí)際操作為主線。在教學(xué)工作中,任課教師應(yīng)轉(zhuǎn)變職業(yè)教育觀念,擯棄學(xué)科式的課程體系,以項(xiàng)目式教學(xué)為主,并可采用產(chǎn)教結(jié)合、行為導(dǎo)向、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、模擬教學(xué)等多種教學(xué)模式。
高職園林技術(shù)、園藝技術(shù)、園林建筑、林業(yè)技術(shù)、資源環(huán)境與城市管理等相關(guān)專業(yè)都開(kāi)設(shè)了“園林測(cè)量技術(shù)”這門課程,不同專業(yè)在課程教學(xué)內(nèi)容的確定和講授上各有差異,并且受到教學(xué)學(xué)時(shí)、前后課程設(shè)置等影響,必須結(jié)合教學(xué)實(shí)際尋找適合自身特點(diǎn)的教學(xué)與實(shí)踐模式。在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),“園林測(cè)量技術(shù)”課程教學(xué)與實(shí)踐過(guò)程中存在一些問(wèn)題,如教學(xué)內(nèi)容繁雜及重點(diǎn)、難點(diǎn)確定的隨意性,與“園林規(guī)劃設(shè)計(jì)”、“園林工程”等課程的前后銜接不暢,實(shí)踐內(nèi)容選擇的隨意性,教學(xué)內(nèi)容與技術(shù)發(fā)展不相適應(yīng),教學(xué)模式與課程特點(diǎn)不相適應(yīng)等等。因此,筆者試圖探討園林技術(shù)專業(yè)“園林測(cè)量技術(shù)”課程的教學(xué)內(nèi)容與方法,以利于“園林測(cè)量技術(shù)”課程的建設(shè)及園林技術(shù)學(xué)科的發(fā)展。
“園林測(cè)量技術(shù)”教學(xué)內(nèi)容。
(一)理論教學(xué)內(nèi)容。
園林行業(yè)的發(fā)展對(duì)園林技術(shù)專業(yè)的“園林測(cè)量技術(shù)”課程教學(xué)提出了更高的要求,其課程教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該體現(xiàn)園林學(xué)科的可操作性、前沿化。具體歸納園林技術(shù)專業(yè)“園林測(cè)量技術(shù)”課程的教學(xué)內(nèi)容,如下頁(yè)表1所示。
測(cè)量的基本知識(shí)該部分是學(xué)習(xí)本課程的預(yù)備知識(shí),主要內(nèi)容包括測(cè)量學(xué)概念、分科,測(cè)量在園林建設(shè)中的作用,地面點(diǎn)位的.確定和測(cè)量工作概述,測(cè)量誤差等內(nèi)容。對(duì)于測(cè)量學(xué)的概念和水準(zhǔn)面、大地水準(zhǔn)面、經(jīng)度、緯度、平面直角坐標(biāo)、絕對(duì)高程、相對(duì)高程、高差、國(guó)家高程系等基本測(cè)繪詞匯應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上加以牢記;對(duì)地球的形狀和大小、參考橢球、高斯投影只需一般的了解即可;水平面代替水準(zhǔn)面對(duì)距離和高程的影響,測(cè)量工作的基本內(nèi)容、基本要求和基本原則只需記其結(jié)論,并在后續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中能加以應(yīng)用。
距離測(cè)量和直線定向該項(xiàng)目屬于距離測(cè)量部分,主要內(nèi)容包括距離丈量、視距測(cè)量、光電測(cè)距和直線定向等基本知識(shí)。應(yīng)在理解距離概念的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際操作練習(xí),掌握鋼尺一般量距,普通視距測(cè)量的觀測(cè)、記錄、計(jì)算及其精度要求,了解鋼尺精密量距、光電測(cè)距的有關(guān)內(nèi)容,熟記直線定向、基本方向的種類、方位角和象限角等基本概念,熟悉羅盤儀的構(gòu)造,掌握測(cè)定直線磁方位角的方法。另外,應(yīng)能應(yīng)用所學(xué)知識(shí)減少距離測(cè)量誤差,提高觀測(cè)精度。
水準(zhǔn)測(cè)量該項(xiàng)目屬于高程測(cè)量部分,主要內(nèi)容包括水準(zhǔn)測(cè)量的原理、水準(zhǔn)測(cè)量?jī)x器及其使用、普通水準(zhǔn)測(cè)量的方法、水準(zhǔn)測(cè)量的誤差和注意事項(xiàng),以及ds3水準(zhǔn)儀的檢驗(yàn)與校正,并對(duì)自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀與電子水準(zhǔn)儀作簡(jiǎn)單介紹。應(yīng)在理解水準(zhǔn)測(cè)量的原理和熟悉水準(zhǔn)儀基本構(gòu)造的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)掌握ds3水準(zhǔn)儀的使用方法(含安置、粗平、瞄準(zhǔn)、精平和讀數(shù))和水準(zhǔn)路線的觀測(cè)、記錄及其成果校核等內(nèi)容。另外,還要了解水準(zhǔn)儀應(yīng)滿足的幾何條件,了解水準(zhǔn)測(cè)量誤差的主要來(lái)源,掌握消除或減少誤差的基本措施,并運(yùn)用于實(shí)際測(cè)量工作中,該部分是本課程的重點(diǎn)。
角度測(cè)量該項(xiàng)目為角度測(cè)量部分,主要包括角度測(cè)量原理、dj6光學(xué)經(jīng)緯儀和電子經(jīng)緯儀的基本構(gòu)造與基本操作、角度測(cè)量方法、光學(xué)經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)與校正等內(nèi)容。應(yīng)在理解測(cè)角原理的基礎(chǔ)上,熟記水平角和豎直角的概念,在熟悉光學(xué)經(jīng)緯儀基本構(gòu)造的基礎(chǔ)上,掌握經(jīng)緯儀的基本操作和用經(jīng)緯儀測(cè)回法觀測(cè)水平角和豎直角的方法(含觀測(cè)、記錄、計(jì)算),了解光學(xué)經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)與校正方法,了解電子經(jīng)緯儀的基本構(gòu)造與使用方法,在實(shí)踐中能使用所學(xué)知識(shí)提高測(cè)角精度。
全站儀該項(xiàng)目的學(xué)習(xí)要求掌握全站儀的構(gòu)造和使用方法,掌握全站儀角度、距離、坐標(biāo)、放樣等方法。利用園林cad的知識(shí),掌握數(shù)字化成圖技術(shù),該部分內(nèi)容是本課程的難點(diǎn)。
小地區(qū)控制測(cè)量該項(xiàng)目是地形測(cè)繪的控制測(cè)量部分,主要內(nèi)容包括控制測(cè)量的概述、經(jīng)緯儀導(dǎo)線測(cè)量、前方交會(huì)加密控制點(diǎn)、高程控制測(cè)量和圖根點(diǎn)的展繪等。應(yīng)在了解國(guó)家控制網(wǎng)、城市控制網(wǎng)的基礎(chǔ)上,理解圖根控制測(cè)量的概念,重點(diǎn)掌握導(dǎo)線測(cè)量的內(nèi)、外業(yè)工作和圖根點(diǎn)的展繪方法及坐標(biāo)的反算等內(nèi)容,在了解的基礎(chǔ)上盡可能學(xué)會(huì)進(jìn)行前方交會(huì)和三角高程測(cè)量。
大比例尺地形圖測(cè)繪該項(xiàng)目是地形圖測(cè)量的碎部測(cè)量部分,是在圖根控制測(cè)量的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,主要介紹大比例尺地形圖測(cè)繪基本知識(shí)和地形圖測(cè)量和地形圖繪制的方法及地形圖的拼接、檢查與整飾等內(nèi)容。應(yīng)理解平面圖、地形圖和斷面圖的概念,了解數(shù)字地圖和電子地圖,掌握比例尺及其精度的概念和實(shí)際應(yīng)用,掌握地形圖測(cè)圖和繪制的方法,懂得地形圖檢查的內(nèi)容和方法,能運(yùn)用地形圖圖式對(duì)地形圖進(jìn)行整飾。
地形圖的應(yīng)用該項(xiàng)目要求掌握在地形圖上量算坐標(biāo)、距離、方位角和高程的方法,掌握斷面圖繪制的方法。這部分講解時(shí)應(yīng)減少課時(shí),進(jìn)行概述。園林工程測(cè)量掌握?qǐng)@林工程測(cè)量在不同階段的測(cè)量工作,水平角測(cè)設(shè)、距離測(cè)設(shè)、高程測(cè)設(shè)是各項(xiàng)測(cè)設(shè)工作的基本內(nèi)容和基本技能,必須熟練掌握。點(diǎn)位測(cè)設(shè)的基本方法(包括極坐標(biāo)法、角度交會(huì)法、支距法和距離交會(huì)法)是用來(lái)測(cè)設(shè)點(diǎn)的平面位置,是水平角測(cè)設(shè)、距離測(cè)設(shè)和測(cè)設(shè)數(shù)據(jù)計(jì)算(即根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)計(jì)算兩點(diǎn)間的方位角、距離并根據(jù)方位角求兩直線間的水平角)的綜合應(yīng)用。應(yīng)在熟練掌握水平角測(cè)設(shè)、距離測(cè)設(shè)、高程測(cè)設(shè)等基本技能之后,強(qiáng)化測(cè)設(shè)數(shù)據(jù)的計(jì)算。該部分內(nèi)容是本課程的難點(diǎn)。
園林道路測(cè)量應(yīng)熟悉園林道路的種類及其功能,掌握?qǐng)@林道路選線的原則和步驟,了解轉(zhuǎn)角的概念,掌握測(cè)算轉(zhuǎn)角和確定分角線方向的方法,了解圓曲線的半徑大小與園林道路類型之間的關(guān)系,掌握?qǐng)A曲線測(cè)設(shè)數(shù)據(jù)和里程樁號(hào)的計(jì)算方法,掌握道路縱橫斷面的測(cè)量方法及土石方量的計(jì)算方法。該部分內(nèi)容是本課程的難點(diǎn)。
(二)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)。
“園林測(cè)量技術(shù)”是一門實(shí)踐性非常強(qiáng)的專業(yè)基礎(chǔ)課,在講授過(guò)程中經(jīng)常需要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐教學(xué)。根據(jù)園林技術(shù)專業(yè)“園林測(cè)量技術(shù)”教學(xué)內(nèi)容的需要,設(shè)置實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目如下。
鋼尺量距學(xué)會(huì)用目測(cè)法進(jìn)行直線定線的方法,掌握用鋼尺丈量距離的一般操作方法。能夠認(rèn)識(shí)鋼尺,判斷使用的鋼尺是刻線尺還是端點(diǎn)尺。實(shí)習(xí)小組用標(biāo)桿進(jìn)行直線定線并用鋼尺往返丈量2~3段,每段長(zhǎng)度為60~80米的線段。
羅盤儀的構(gòu)造、部件作用及測(cè)定磁方位角認(rèn)識(shí)羅盤儀的構(gòu)造,熟悉羅盤儀各部件的名稱及作用,用羅盤儀測(cè)定直線的正反磁方位角。
水準(zhǔn)儀的構(gòu)造和使用熟悉ds3型水準(zhǔn)儀和自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀的基本構(gòu)造,掌握主要部件的名稱、作用和使用方法,練習(xí)水準(zhǔn)儀的安置、瞄準(zhǔn)、精平和讀數(shù),練習(xí)地面上兩點(diǎn)間高差的測(cè)定。
水準(zhǔn)路線測(cè)量與成果整理掌握閉合水準(zhǔn)路線測(cè)量的觀測(cè)、記錄和數(shù)據(jù)整理校核的方法,掌握閉合水準(zhǔn)路線閉合差的調(diào)整及求出待測(cè)點(diǎn)高程的方法。每組選擇一條6個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn)的閉合水準(zhǔn)路線進(jìn)行測(cè)量,假定起始點(diǎn)的高程為50米,整理測(cè)量結(jié)果,進(jìn)行高差及高程的計(jì)算。
經(jīng)緯儀的構(gòu)造和讀數(shù)了解dj6型光學(xué)經(jīng)緯儀的構(gòu)造及使用方法,掌握經(jīng)緯儀對(duì)中、整平、瞄準(zhǔn)以及讀數(shù),對(duì)中時(shí)可以采用兩種方法進(jìn)行,一是垂球?qū)χ蟹?,二是光學(xué)對(duì)中器對(duì)中法。
水平角觀測(cè)掌握測(cè)回法、全圓方向觀測(cè)法觀測(cè)水平角的方法步驟和計(jì)算方法,并以國(guó)家職業(yè)資格考試工程測(cè)量員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)訓(xùn)練,為學(xué)生參加工程測(cè)量員考核打好基礎(chǔ)。
豎直角觀測(cè)熟悉經(jīng)緯儀豎直度盤的構(gòu)造和注記形式,掌握豎直角的觀測(cè)方法和計(jì)算方法以及豎盤指標(biāo)差的計(jì)算。
導(dǎo)線測(cè)量在指導(dǎo)教師制定的區(qū)域,按照要求布設(shè)一條閉合導(dǎo)線,采用全站儀進(jìn)行一級(jí)導(dǎo)線測(cè)量,完成外業(yè)觀測(cè)工作,同時(shí)進(jìn)行導(dǎo)線的內(nèi)業(yè)計(jì)算,各項(xiàng)技術(shù)要求必須在限差要求內(nèi)。
園林場(chǎng)地平整測(cè)量掌握土地平整測(cè)量的基本方法,即各樁點(diǎn)地面高程的測(cè)量、水平地面高程的設(shè)計(jì)和填、挖土石方量的計(jì)算等。學(xué)會(huì)布設(shè)方格網(wǎng)、用水準(zhǔn)儀測(cè)量各方格點(diǎn)的高程,能獨(dú)立完成設(shè)計(jì)高程、填挖土方量計(jì)算。
水平角、水平距離和高程的測(cè)設(shè)掌握水平角、高程測(cè)設(shè)和水平距的基本使用方法。能利用經(jīng)緯儀在地面上測(cè)設(shè)水平角,學(xué)會(huì)用鋼尺、經(jīng)緯儀在地面上測(cè)設(shè)兩點(diǎn)之間的水平距離,能利用水準(zhǔn)儀在地面上測(cè)設(shè)兩點(diǎn)之間的高程。
“園林測(cè)量技術(shù)”研究性教學(xué)探索。
(一)測(cè)站教學(xué)法。
將任何測(cè)量工作都看作是由若干個(gè)不同階段用相同的測(cè)站程序工作成果的集成。教師在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)的過(guò)程中,主要抓住每個(gè)階段第一個(gè)測(cè)站的完整教學(xué)過(guò)程,并做到準(zhǔn)確、完整地給小組學(xué)生演示,之后嚴(yán)格地督促學(xué)生小組每個(gè)成員準(zhǔn)確、完整地獨(dú)立完成測(cè)站操作。
(二)情境教學(xué)法。
采用情境教學(xué)法,以學(xué)生為主體,教師組織、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)生輪流進(jìn)行司鏡、記錄、計(jì)算、對(duì)點(diǎn)、扶尺、繪圖等工作,通過(guò)角色扮演參與到每一個(gè)測(cè)量技能操作過(guò)程中。
(三)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法。
我院充分利用校企合作實(shí)訓(xùn)基地,通過(guò)技術(shù)服務(wù)、崗前實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí)等形式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),先后在句容長(zhǎng)寧生物化工廠廠區(qū)地形圖的測(cè)繪,句容開(kāi)發(fā)區(qū)楊塘港的面積量算,陳武園區(qū)、高廟園區(qū)、鎮(zhèn)江農(nóng)科所園區(qū)道路建設(shè)等項(xiàng)目中開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),完成了高程測(cè)量、平面位置測(cè)設(shè)、小區(qū)域控制測(cè)量、地形測(cè)圖、內(nèi)業(yè)計(jì)算、資料整理等任務(wù)。
(四)以“賽”促“學(xué)”法。
在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,注重技能訓(xùn)練,積極參加行業(yè)和教育系統(tǒng)組織的技能大賽。同時(shí)我院也加大了與高校的交流,在交流過(guò)程中,不僅教師走出校門,還帶領(lǐng)學(xué)生外出與兄弟院校的學(xué)生進(jìn)行技能交流。
參考文獻(xiàn):
[2]胡永進(jìn).測(cè)量技術(shù)[m].南京:江蘇教育出版社,.
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園林專業(yè)畢業(yè)論文篇七
1、網(wǎng)絡(luò)方向。
(1)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
題目如下:
*****************************************************************網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃建設(shè)方案(要求結(jié)合具體的項(xiàng)目來(lái)設(shè)計(jì)):。
企業(yè)網(wǎng)站規(guī)劃與設(shè)計(jì)。
企業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全方案設(shè)計(jì)。
無(wú)線辦公網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃與設(shè)計(jì)。
綜合布線系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)。
市g(shù)sm無(wú)線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化設(shè)計(jì)。
網(wǎng)絡(luò)電視(iptv)技術(shù)在地區(qū)通信網(wǎng)中的應(yīng)用。
小區(qū)寬帶接入網(wǎng)設(shè)計(jì)。
小區(qū)綜合職能網(wǎng)設(shè)計(jì)。
基于掉話機(jī)制的小區(qū)優(yōu)化設(shè)計(jì)。
地區(qū)gsm網(wǎng)擴(kuò)容工程基站建設(shè)的規(guī)劃設(shè)計(jì)。
基于公用電話網(wǎng)的防盜報(bào)警系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
地區(qū)gsm系統(tǒng)基站設(shè)計(jì)。
要求:根據(jù)中小型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)方案規(guī)劃設(shè)計(jì)。網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖,網(wǎng)絡(luò)軟硬件設(shè)施的選定。網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的架設(shè)。必須要有畢業(yè)論文,有建設(shè)案例提供建設(shè)網(wǎng)絡(luò)照片。
(2)網(wǎng)絡(luò)軟件開(kāi)發(fā)。
題目:如下。
網(wǎng)絡(luò)程序開(kāi)發(fā)(例:即時(shí)通軟件等)。
語(yǔ)音通信在網(wǎng)絡(luò)中的應(yīng)用。
(3)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。
題目:如下。
辦公自動(dòng)化系統(tǒng)在網(wǎng)絡(luò)中的應(yīng)用。
要求:將畢業(yè)設(shè)計(jì)的制作方法制作成一個(gè)視頻教程,實(shí)現(xiàn)自動(dòng)播放講解畢業(yè)設(shè)計(jì)的功能。設(shè)計(jì)中要求至少包含需求分析、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、程序源代碼等等。
(4)網(wǎng)站設(shè)計(jì)類。
題目:不限。
要求:網(wǎng)站頁(yè)面不低于15頁(yè),要求前臺(tái)有頁(yè)面,后臺(tái)有代碼和數(shù)據(jù)庫(kù)。設(shè)計(jì)中要求至少包含需求分析、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、程序源代碼等等。
園林專業(yè)畢業(yè)論文篇八
一、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)與園林工程。
(一)園林規(guī)劃設(shè)計(jì)類:完成該類題目的學(xué)生應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成一項(xiàng)給定的設(shè)計(jì)任務(wù),進(jìn)行詳細(xì)的基址分析、概念設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)理念及設(shè)計(jì)方案的確立,進(jìn)行必要的調(diào)研,論證和研究工作,繪制規(guī)劃設(shè)計(jì)圖紙,編寫符合要求的設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū),翻譯與題目有關(guān)的外文資料。指導(dǎo)教師應(yīng)注意對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng),使學(xué)生樹(shù)立正確的設(shè)計(jì)思想,養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)。學(xué)生在設(shè)計(jì)工作中,應(yīng)綜合運(yùn)用多學(xué)科的理論、知識(shí)與技能,分析與解決給定的工程問(wèn)題。要力爭(zhēng)做到設(shè)計(jì)內(nèi)容的科學(xué)性、設(shè)計(jì)思想的新穎性、設(shè)計(jì)表述的規(guī)范性和設(shè)計(jì)過(guò)程的綜合性。
如:青島世紀(jì)海岸花園景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)。
洛陽(yáng)西山森林公園三和莊觀光農(nóng)業(yè)園一期規(guī)劃設(shè)計(jì)。
亳州南部新區(qū)濱河公園規(guī)劃設(shè)計(jì)。
合肥世紀(jì)陽(yáng)光花園中心景觀設(shè)計(jì)。
(二)園林綠化工程類:完成該類題目的學(xué)生應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下參與完成一項(xiàng)園林綠化工程施工工作,繪制基本的工程施工圖,編寫施工方案(包括施工流程,施工組織等),詳細(xì)的施工說(shuō)明(包括技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),技術(shù)指標(biāo),技術(shù)保障措施等),翻譯與題目有關(guān)的外文資料。
如:昆山市濱江花園二期住宅區(qū)綠化工程施工方案設(shè)計(jì)。
(三)園林工程施工技術(shù)創(chuàng)新類:完成該類題目的學(xué)生應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成一項(xiàng)有關(guān)園林工程施工技術(shù)創(chuàng)新的研究項(xiàng)目。內(nèi)容要求與論文撰寫按自然科學(xué)論文要求進(jìn)行。翻譯與題目有關(guān)的外文資料。
如:調(diào)查園林綠化中擋土墻的美化設(shè)計(jì)手法。
二、園林理論、園林管理、園林史、園林藝術(shù)分析等。
(一)園林景觀調(diào)查分析:完成該類題目的學(xué)生應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成一項(xiàng)園林景觀分析與理論探討項(xiàng)目?;镜姆治鰞?nèi)容包含:基址的區(qū)位分析、基址的周邊用地分析、基址的空間結(jié)構(gòu)分析、基址的交通分析、基址的植被分析、基址的底面要素分析、基址的功能分析、基址的視覺(jué)質(zhì)量分析、基址的豎向分析,最后對(duì)基址的分析進(jìn)行綜合。同時(shí)理解概念規(guī)劃,把分析和概念規(guī)劃進(jìn)行整體的把握,進(jìn)行方案的探討,驗(yàn)證其分析的內(nèi)容要求。論文格式按要求進(jìn)行,翻譯與題目有關(guān)的外文資料。相關(guān)規(guī)范如《中華人民共和國(guó)城市規(guī)劃法》、《城市綠化條例》、《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》、中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《城市園林綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)范》、《公園設(shè)計(jì)規(guī)范》、《xx市城區(qū)綠地總規(guī)劃》、現(xiàn)狀地形圖和現(xiàn)狀的紅線圖;當(dāng)?shù)仄渌嚓P(guān)現(xiàn)行規(guī)范、規(guī)定等。
如:城市濱水開(kāi)放空間景觀的建設(shè)與保護(hù)。
城市濱水區(qū)多目標(biāo)景觀設(shè)計(jì)途徑探索。
城市設(shè)計(jì)之優(yōu)秀案例分析--遼寧沈陽(yáng)。
風(fēng)水(堪輿學(xué))與園林建筑選址。
如何提升精品園林的工程品質(zhì)。
淺議中西方傳統(tǒng)園林差異。
(二)園林綠化工程施工招投標(biāo)類:完成該類題目的學(xué)生應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下參與完成一項(xiàng)工程項(xiàng)目招投標(biāo)的全部工作,完成一個(gè)完整的標(biāo)書(shū)(根據(jù)常規(guī)性招標(biāo)文件規(guī)定,施工企業(yè)的投標(biāo)書(shū)通常由商務(wù)標(biāo)和技術(shù)標(biāo)兩部分組成。其中技術(shù)標(biāo)是重點(diǎn)評(píng)價(jià)對(duì)象)。寫出招投標(biāo)說(shuō)明書(shū),內(nèi)容包括項(xiàng)目背景說(shuō)明,對(duì)招標(biāo)文件的各種要求和規(guī)定的理解與分析,必要的施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境勘查,分析項(xiàng)目的技術(shù)難點(diǎn),并科學(xué)說(shuō)明解決技術(shù)難點(diǎn)的詳細(xì)步驟等。指導(dǎo)教師應(yīng)注意對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)。學(xué)生在招投標(biāo)工作中,應(yīng)綜合運(yùn)用多學(xué)科的理論、知識(shí)與技能,分析與解決給定的工程問(wèn)題,力爭(zhēng)做到內(nèi)容的科學(xué)性、表述的規(guī)范性。翻譯與題目有關(guān)的外文資料。
(三)有關(guān)園林管理工作方面的軟件應(yīng)用技術(shù)研究類:完成該類題目的學(xué)生應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下進(jìn)行計(jì)算機(jī)軟件的可行性研究、需求分析、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)、測(cè)試、運(yùn)行與維護(hù)的軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程,程序的調(diào)試通過(guò),寫出設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、使用說(shuō)明書(shū)、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)總結(jié)(可包含在設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)中),翻譯與題目有關(guān)的外文資料。
(四)數(shù)據(jù)庫(kù)、模型庫(kù)、教學(xué)網(wǎng)站建設(shè)、教學(xué)、實(shí)驗(yàn)課件制作類:完成該類題目的學(xué)生應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成一項(xiàng)有關(guān)園林專業(yè)專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課電子數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)、模型庫(kù)建設(shè)、基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的教學(xué)網(wǎng)站建設(shè)、輔助教學(xué)課件、實(shí)驗(yàn)課件制作任務(wù)。寫出設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、使用說(shuō)明書(shū)、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)總結(jié)(可包含在設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)中),翻譯與題目有關(guān)的外文資料。
三、園林植物基礎(chǔ)研究與應(yīng)用類。
完成該類題目的學(xué)生應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成一項(xiàng)有關(guān)園林植物新品種引種馴化、種質(zhì)資源、栽培育種、病蟲(chóng)害防治、切花插花、盆景、應(yīng)用等研究項(xiàng)目。內(nèi)容要求與論文撰寫按自然科學(xué)論文要求進(jìn)行。翻譯與題目有關(guān)的外文資料。
如:彩色樹(shù)種在園林綠化中的選擇配置。
河南野生鄉(xiāng)土地被植物資源及其應(yīng)用價(jià)值評(píng)價(jià)。
2種矮化劑對(duì)水仙矮化作用效果研究。
大花蔥蘭組培褐變控制技術(shù)研究。
洛陽(yáng)牡丹品種資源調(diào)查及應(yīng)用現(xiàn)狀分析。
洛陽(yáng)牡丹品種性狀調(diào)查與聚類方法分析。
草本植物在地面裝飾中的應(yīng)用研究。
園林專業(yè)畢業(yè)論文篇九
園林工程施工管理就是根據(jù)園林工程的現(xiàn)場(chǎng)情況,結(jié)合園林工程的設(shè)計(jì)要求,以先進(jìn)的、科學(xué)的施工方法與組織手段將人力和物力、時(shí)間和空間、技術(shù)和經(jīng)濟(jì)、計(jì)劃和組織等諸多因素合理優(yōu)化配置,從而保證施工任務(wù)依質(zhì)量要求按時(shí)完成。
園林工程包括水景、園路、假山、給排水、綠化栽植等多項(xiàng)內(nèi)容,無(wú)論那一項(xiàng)施工內(nèi)容,若在施工組織、施工配合、成本控制上出現(xiàn)問(wèn)題都會(huì)影響施工進(jìn)度,拖延工期,影響工程質(zhì)量。近年來(lái),園林綠化工程全曲實(shí)施工程的招投標(biāo)制度,加速了園林綠化施工企業(yè)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的重視。施工現(xiàn)場(chǎng)主要工作包括施工準(zhǔn)備、正式施工、竣工驗(yàn)收和養(yǎng)護(hù)管理四個(gè)階段。
1施工準(zhǔn)備。
其管理工作主要有:了解設(shè)計(jì)方案和要求、現(xiàn)場(chǎng)勘察與制定施工方案以及現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備等。
1.1了解設(shè)計(jì)方案和要求。
施工前必須有綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)圖,設(shè)計(jì)方案和施工要求,并要了解施工中的各個(gè)部門配合情況,了解設(shè)計(jì)圖紙的意圖、熟悉施工現(xiàn)場(chǎng)情況,如現(xiàn)場(chǎng)的水源、管線、電纜等。
1.2現(xiàn)場(chǎng)勘察與制定施工方案。
在了解設(shè)計(jì)意圖、方案和要求的基礎(chǔ)上,應(yīng)首先勘察施工現(xiàn)場(chǎng),然后做好施工前的準(zhǔn)備工作:
(1)實(shí)地檢查了解分析種植土情況,以便到時(shí)向建設(shè)單位提議是否要更換種植土。計(jì)算更換的數(shù)量、工程量是多少。
(2)勞動(dòng)力計(jì)劃:按照開(kāi)工日期和總工期要求,編制勞動(dòng)力需要計(jì)劃,組織各相關(guān)工種進(jìn)場(chǎng),安排好進(jìn)場(chǎng)職工生活,并做好入場(chǎng)職工的教育工作,通過(guò)教育增強(qiáng)安全、防火、防盜和文明施工意識(shí)。
(3)編制材料計(jì)劃:根據(jù)施工計(jì)劃要求和進(jìn)度做好苗木的采購(gòu)訂購(gòu)工作,做到貨比三家,以樹(shù)型完整、姿態(tài)優(yōu)美、規(guī)格符合設(shè)計(jì)要求為第一條件。按時(shí)、按質(zhì)、按量組織進(jìn)場(chǎng),并要求堆放整齊。并根據(jù)規(guī)范、規(guī)定和要求,進(jìn)行各種材料的檢查,以保證工程質(zhì)量和進(jìn)度要求。
(4)編制施工機(jī)械計(jì)劃:根據(jù)工程施工要求,編制施工機(jī)械計(jì)劃,按使用先后組織進(jìn)場(chǎng)。
(5)施工順序:前期準(zhǔn)備(材料采購(gòu))一地表準(zhǔn)備(翻松)一地形處理(墊鋪表土)一苗木進(jìn)場(chǎng)一種植(支撐管護(hù))一平整綠地一鋪種草皮一現(xiàn)場(chǎng)清理竣工資料匯編一養(yǎng)護(hù)管理。
1.3現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備。
現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備包括三通一平,搭建暫設(shè)房屋、生活設(shè)施、庫(kù)房。事先與市政、電訊、公用、交通等有關(guān)單位配合好,并辦理有關(guān)手續(xù)。論文發(fā)表,養(yǎng)護(hù)管理。
2正式施工。
其管理工作主要有:組織綜合施工;落實(shí)各項(xiàng)技術(shù)組織措施;跟蹤檢查計(jì)劃的實(shí)施,及時(shí)反饋;加強(qiáng)組織平衡,保證供應(yīng);對(duì)施工進(jìn)度、施工質(zhì)量和施工成本嚴(yán)格控制;保證施工安全,做到文明施工等。
在正式施工過(guò)程中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)以下一些問(wèn)題,需要及時(shí)有效地解決,有些要提前制定好應(yīng)急對(duì)策。
2.1設(shè)計(jì)方案的變動(dòng)。
在園林工程施工中方案的變動(dòng)時(shí)非常頻繁的,領(lǐng)導(dǎo)視察時(shí)的意見(jiàn)、甲方改變想法以及原設(shè)計(jì)方案無(wú)法實(shí)施等都會(huì)導(dǎo)致設(shè)計(jì)方案的變動(dòng),這就要求項(xiàng)目經(jīng)理等負(fù)責(zé)人具有非常強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)指揮和問(wèn)題處理能力,并要求設(shè)計(jì)師最好能在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督、指導(dǎo)施工,這樣一是遇到問(wèn)題溝通方便,可以更快更好的解決,二是有些細(xì)部設(shè)計(jì)在圖紙上可能無(wú)法非常準(zhǔn)確到位的表達(dá),需要設(shè)計(jì)師的現(xiàn)場(chǎng)講解和指導(dǎo)施工。
例如,有些場(chǎng)地設(shè)計(jì)的尺度在圖紙上看尺度比例很好很美觀,但實(shí)際建設(shè)出來(lái)可能使人感覺(jué)不舒服或者不能滿足使用功能,這就需要在實(shí)際施工時(shí)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況不斷調(diào)整改進(jìn),直到各方面都符合標(biāo)準(zhǔn)。南京玄武湖環(huán)湖路示范段的施工中,一塊非常小的小廣場(chǎng)的比例及布局問(wèn)題就經(jīng)過(guò)了幾輪的調(diào)整才最終確定,可見(jiàn)園林現(xiàn)場(chǎng)施工的靈活多變及施工單位的高要求。
又如,設(shè)計(jì)方案中有些細(xì)部沒(méi)有考慮到而未加以設(shè)計(jì)、處理,到了實(shí)際施工中無(wú)法進(jìn)行或者設(shè)計(jì)圖紙中的苗木規(guī)格無(wú)法滿足,這就需要及時(shí)與設(shè)計(jì)師溝通或者請(qǐng)專業(yè)技術(shù)人員提出解決方案。南京玄武湖環(huán)湖路示范段的施工中,有一處綠化帶和路邊小廣場(chǎng)的路牙的過(guò)渡銜接設(shè)計(jì)師沒(méi)有考慮到,按圖紙施工的`話存在安全隱患且不美觀,因此請(qǐng)來(lái)了經(jīng)驗(yàn)豐富的工人師傅,將路牙切割打磨成圓滑的弧線形再鋪設(shè),問(wèn)題才得以解決。論文發(fā)表,養(yǎng)護(hù)管理。
再如,南京中華門的一段綠化帶,竣工后領(lǐng)導(dǎo)檢查時(shí)認(rèn)為草地上的置石不美觀,要求將其清除,由于運(yùn)輸成本較大且不方便,施工隊(duì)只好就地將石頭埋在草地下,據(jù)當(dāng)時(shí)工程的負(fù)責(zé)人介紹,現(xiàn)在草地下埋得全是大塊的黃石。論文發(fā)表,養(yǎng)護(hù)管理。
由此可見(jiàn),園林工程的現(xiàn)場(chǎng)施工中變數(shù)很大,需要相關(guān)管理人員具備很強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)指揮和處理緊急情況的能力。
2.2施工現(xiàn)場(chǎng)的清潔工作及噪音問(wèn)題。
施工現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生及噪音的控制管理非常重要,若處理不好不僅會(huì)影響工程質(zhì)量還會(huì)造成一些不必要的麻煩。
首先是清潔工作,包括施工作業(yè)場(chǎng)地的清潔、施工工具器械的擺放、進(jìn)出工地的車輛的清潔以及工人宿舍的衛(wèi)生等。這些都代表了一個(gè)施工單位的形象,應(yīng)引起重視,而且整潔的施工現(xiàn)場(chǎng)也有助于工程作業(yè)的順利進(jìn)行。一個(gè)應(yīng)引以為戒的例子是,一位剛工作不久的現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人連夜指揮土方運(yùn)輸作業(yè)時(shí)忽略了車輛的清潔工作,由于夜間燈光有限沒(méi)能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,第二天開(kāi)工時(shí)才發(fā)現(xiàn)施工場(chǎng)地內(nèi)的各條園路上都撒了厚厚一層泥土,將這些泥土全部清除又是一項(xiàng)不小的工程,如果涉及工地外的城市道路的話還會(huì)受到城市環(huán)衛(wèi)部門的罰單。在此提醒施工現(xiàn)場(chǎng)的管理人員一定不能馬虎大意,一個(gè)小小的失誤都可能會(huì)帶來(lái)非常大的損失。
其次便是噪音問(wèn)題。有些施工作業(yè)噪音較大,需要夜間進(jìn)行,這時(shí)一定要提前向相關(guān)部門申請(qǐng)審批,并嚴(yán)格按規(guī)定施工,否則很可能會(huì)受到周邊居住區(qū)或其他單位的投訴,導(dǎo)致工程無(wú)法正常進(jìn)行。
2.3工期緊張。
園林工程中的綠化(軟景)部分常常是在建筑、廣場(chǎng)、道路等硬質(zhì)景觀完成后進(jìn)行,而且工期通常被壓縮得很短,一年或者半年工期的工程,綠化部分的工期經(jīng)常只有一兩個(gè)月甚至更短,因此存在嚴(yán)重的趕工期問(wèn)題。這就常常造成土壤處理不到位、苗木栽植過(guò)程中養(yǎng)護(hù)不善等問(wèn)題,導(dǎo)致苗木、草坪成活率低,景觀效果差。有時(shí)甚至場(chǎng)地都來(lái)不及平整,直接在建筑垃圾土上鋪草皮造綠,其結(jié)果可想而知。為避免或者減輕類似問(wèn)題,需要在施工前依據(jù)有限的工期做好周密的施工組織安排,合理安排施工,提高施工進(jìn)度,并盡量在施工初期就做好場(chǎng)地的清理平整及土壤的處理工作,為后期的苗木栽植及草坪鋪設(shè)做好準(zhǔn)備。
2.4注重細(xì)節(jié),從細(xì)微之處體現(xiàn)工程精度。
樹(shù)壇、支柱的樹(shù)干支撐、固定、綁扎、繞桿等是工程中的輔助工作,這些輔助工作如不細(xì)心施工,粗制濫造,往往會(huì)給整個(gè)工程的感官大打折扣,使工程質(zhì)量受到影響。而注重細(xì)節(jié)的處理,會(huì)給整個(gè)工程的景觀效果輔以圓滿的修飾。
在已完工的工程中,經(jīng)常會(huì)看到?jīng)]處理過(guò)的樹(shù)穴和粗糙的樹(shù)壇:一為原有“酒釀譚”,黃土裸露見(jiàn)天;二為拋高饅頭型,和周圍地形格格不入,總覺(jué)得是整個(gè)工程的敗筆。論文發(fā)表,養(yǎng)護(hù)管理。處理方法:保留原有“酒釀譚”,有利于穴邊草坪的養(yǎng)護(hù)管理,黃土上覆蓋樹(shù)皮、陶粒等或栽種麥冬、常春藤等地被植物,既防止塵土飛揚(yáng),又具美觀效果。若由于地下水位偏高,確實(shí)要抬高樹(shù)木的栽植高度,可適當(dāng)抬高樹(shù)穴周邊的地形,使樹(shù)穴和周邊地形之間有很好的過(guò)渡,整體上和諧美觀。
支撐、固定、綁扎等在工程中被看作是最簡(jiǎn)單的輔助工作,往往被忽視,會(huì)使整個(gè)工程的品質(zhì)大打折扣。支撐選料應(yīng)統(tǒng)一,毛竹或木棍粗細(xì)均勻,長(zhǎng)度一致,有條件還可將支撐物拋光上漆;綁扎時(shí)應(yīng)做到支撐物橫平豎直,橫桿與地面保持一樣高度,豎桿與地面相垂直,斜置桿與地面角度相同,在樹(shù)干處加墊層來(lái)保護(hù)樹(shù)皮免受損傷;繞桿從樹(shù)干土表處開(kāi)始至第一或二分叉點(diǎn),草繩或麻布在整個(gè)樹(shù)身上應(yīng)沒(méi)有斷開(kāi)或重疊處,連接處銜接自然。簡(jiǎn)單精致的細(xì)節(jié)讓人耳目一新,也與整個(gè)作品的品質(zhì)相匹配。
3竣工驗(yàn)收。
其管理工作有:預(yù)檢、隱檢及簽證;整理和審定交工驗(yàn)收資料,組織辦理工程交工驗(yàn)收;負(fù)責(zé)編寫施工技術(shù)與管理的總結(jié)資料。驗(yàn)收工作要注意某些工序的中間驗(yàn)收,因?yàn)閳@林工程中有的工序?qū)儆陔[蔽性質(zhì),如挖種植穴、換土、施肥等,待工程完工后已無(wú)法驗(yàn)收。論文發(fā)表,養(yǎng)護(hù)管理。論文發(fā)表,養(yǎng)護(hù)管理。
4養(yǎng)護(hù)管理。
其管理工作有是做好工程的養(yǎng)護(hù)前技術(shù)交底,編寫保養(yǎng)計(jì)劃,落實(shí)養(yǎng)護(hù)人員和任務(wù),定期檢查。
目前,一般的園林綠化工程施工期不超過(guò)半年,但園林綠化工程合同規(guī)定從工程施工到工程移交需2年,即綠化養(yǎng)護(hù)期規(guī)定為苗木2個(gè)生長(zhǎng)季節(jié),目的就是確保綠化苗木成活,生長(zhǎng)良好。園林綠化工程后期養(yǎng)護(hù)管理是苗木成活的關(guān)鍵,如果園林綠化工程施工優(yōu)良,但綠化養(yǎng)護(hù)管理不到位,將嚴(yán)重影響園林綠化工程景觀效果,影響工程質(zhì)量。若后期養(yǎng)護(hù)管理不到位,如澆水不及時(shí),導(dǎo)致樹(shù)木成活率低;樹(shù)木支架不牢,導(dǎo)致栽植樹(shù)木歪斜;除草不及時(shí),導(dǎo)致綠地雜草叢生;打藥治蟲(chóng)不及時(shí),導(dǎo)致病蟲(chóng)害嚴(yán)重等質(zhì)量問(wèn)題。因此,必須加強(qiáng)園林綠化工程后期養(yǎng)護(hù)管理工作,確保工程質(zhì)量。
5結(jié)語(yǔ)。
城市園林綠化建設(shè)在近年來(lái)的城市建設(shè)中越來(lái)越受到重視,改善城市面貌和城市環(huán)境,提高城市品位和投資環(huán)境與城市園林建設(shè)關(guān)系密不可分,城市綠化已成為當(dāng)今社會(huì)的一個(gè)重要產(chǎn)業(yè)。園林工程的施工現(xiàn)場(chǎng)管理是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,在實(shí)際工作中既要掌握工程原理,又要具備指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)施工等方面的技能,只有這樣才能在保證工程質(zhì)量的前提下,較好地把園林工程的科學(xué)性、技術(shù)性、藝術(shù)性等有機(jī)地結(jié)合,建造出既經(jīng)濟(jì)實(shí)用、又美觀大方的園林作品。
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園林專業(yè)畢業(yè)論文篇十一
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園林專業(yè)畢業(yè)論文篇十二
提升城市綠化管理質(zhì)量水平,就要不斷改善大樹(shù)移植與養(yǎng)護(hù)的技術(shù)狀況,保證各個(gè)技術(shù)的準(zhǔn)確性。這樣才能提升大樹(shù)移植的成活率,降低城市綠化建設(shè)中資金浪費(fèi)。
城市園林;綠化管理;大樹(shù)移植;養(yǎng)護(hù)技術(shù)。
隨著城市的發(fā)展,環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng),人們?cè)絹?lái)越關(guān)注自身的生活環(huán)境質(zhì)量。尤其是對(duì)于城市來(lái)說(shuō),其綠化水平將會(huì)直接影響到城市的發(fā)展質(zhì)量水平。
1.樹(shù)木新環(huán)境分析。
在移植大樹(shù)之前,技術(shù)人員首先對(duì)移植大樹(shù)的新環(huán)境與原有環(huán)境進(jìn)行充分分析,這樣才能夠更好地保證樹(shù)木的成活率,比如大樹(shù)所處新舊環(huán)境的土壤性質(zhì)、溫度、濕度、光照等條件,盡量保證大樹(shù)移植后的環(huán)境和原有生存環(huán)境的一致性。一般情況下,土壤肥厚的土壤、光照和水分比較充足的地區(qū)。樹(shù)木的根系深度較淺,主根較為發(fā)達(dá),須根相對(duì)較少。移植時(shí),樹(shù)木土坨極易松散掉落,降低樹(shù)木的成活率。相反,土壤貧瘠、干旱少水的環(huán)境下,樹(shù)木的根系比較發(fā)達(dá),根系分布比較深,樹(shù)木土坨不容易掉落,移植后的成活率相對(duì)就會(huì)上升。
2.樹(shù)木的選擇。
在進(jìn)行大樹(shù)移植時(shí),技術(shù)人員首先要對(duì)樹(shù)木進(jìn)行相關(guān)選擇,這樣可以更好地保證其成活率,減少不必要的資源浪費(fèi),在樹(shù)木的選擇上要遵循以下技術(shù)要點(diǎn)。第一,要保證樹(shù)木能夠適應(yīng)新栽植地點(diǎn)的環(huán)境,根據(jù)新栽植地點(diǎn)環(huán)境氣候特點(diǎn)選擇要移植大樹(shù)的品種。不同地區(qū)的環(huán)境,盡量選擇能適應(yīng)本地區(qū)環(huán)境生長(zhǎng)的樹(shù)木,提升樹(shù)木成活率。第二,樹(shù)木的形態(tài)特征要適應(yīng)景觀的需求,盡量保證樹(shù)冠的豐滿,提升樹(shù)木的觀賞價(jià)值。第三,在樹(shù)木的年齡選擇上,盡量選擇幼齡或者壯齡的樹(shù)木。這些樹(shù)木在移植后不易于發(fā)生病害,成活率較高,而且成活時(shí)間比較長(zhǎng),能夠更好的滿足城市綠化需求。第四,選擇無(wú)病蟲(chóng)害,生長(zhǎng)比較健壯的樹(shù)木,這樣大樹(shù)移植后能夠很快適應(yīng)新環(huán)境。
3.大樹(shù)切根處理。
科學(xué)的切根能夠更好的保證大樹(shù)移植的成活率,因此管理人員在對(duì)大樹(shù)的切根進(jìn)行處理時(shí)應(yīng)該要掌握相關(guān)的技術(shù)參數(shù),減少對(duì)大樹(shù)資源的浪費(fèi)。一般大樹(shù)在進(jìn)行切根處理時(shí),可以采用多次切根的方式。普通大樹(shù),尤其是在苗圃成長(zhǎng)的大樹(shù),在培育的時(shí)候可以按照樹(shù)木成長(zhǎng)的快慢來(lái)制定移植計(jì)劃,這樣可以保證須根聚集在一定的范圍內(nèi)。而對(duì)于較大的樹(shù)木或者珍稀名貴樹(shù)木時(shí),管理人員可以采用縮坨斷根的方法來(lái)進(jìn)行,最終達(dá)到移植樹(shù)木的目標(biāo)。在移植前的2~3年的春秋季節(jié),可以將樹(shù)干作為中心,以胸徑的3~4倍作為半徑來(lái)畫圓,然后在按照?qǐng)A形對(duì)其進(jìn)行挖掘,深度要保持在50~70cm之間。管理人員在挖掘時(shí),如果遇到較粗飛根莖,可以采用較為鋒利的修剪鉗進(jìn)行修剪,要保證溝內(nèi)壁的平整度。挖好溝后,管理人員可以填入肥沃的土壤并分層對(duì)其進(jìn)行夯實(shí),然后澆水。在今后的兩年內(nèi),管理人員可以持續(xù)上述做法。這樣可以保證大樹(shù)切根的處理質(zhì)量,提升樹(shù)木的成活率。
4.平衡修剪。
大樹(shù)起挖后,還要做好相關(guān)的修剪工作,減少大樹(shù)因修剪不當(dāng)導(dǎo)致的死亡現(xiàn)象。通過(guò)對(duì)大樹(shù)樹(shù)冠的修剪,可以有效減少大樹(shù)移植后的水分消耗情況,提升大樹(shù)的成活質(zhì)量。但是在進(jìn)行裁剪時(shí),也需要對(duì)其進(jìn)行分類,比如對(duì)落葉喬木和萌芽力較強(qiáng)的常綠樹(shù)木,可以選留幾個(gè)主枝,其他枝葉可以全部修剪。對(duì)于常綠闊葉樹(shù)木來(lái)說(shuō),它們的生長(zhǎng)恢復(fù)能力較強(qiáng),而且耗水量也比較大,這樣就可以加大樹(shù)冠修剪。但是如果是再生能力比較弱的常綠闊葉樹(shù)木時(shí),技術(shù)人員就要適當(dāng)減少對(duì)其進(jìn)行修剪。在保證其成活率的同時(shí),還要保證其正常的生長(zhǎng)和光合作用。修剪過(guò)程中其重點(diǎn)是交叉枝、下垂枝、枯枝和病蟲(chóng)枝等,這樣既可以去除不必要的樹(shù)冠,又可以保證樹(shù)木的生長(zhǎng)質(zhì)量。
5.挖掘包扎。
6.吊裝運(yùn)輸。
大樹(shù)挖掘后,需要對(duì)大樹(shù)進(jìn)行吊裝運(yùn)輸,這一環(huán)節(jié)也非常重要。如果出現(xiàn)差錯(cuò),也會(huì)影響到整個(gè)樹(shù)木的成活率。因此,在吊裝時(shí)一般都會(huì)采用機(jī)械起吊,采用載重汽車進(jìn)行運(yùn)輸。但是在吊裝和運(yùn)輸時(shí),要對(duì)大樹(shù)根部做好保護(hù)工作,盡量避免土球的松散,同時(shí)還要保護(hù)好大樹(shù)的枝條。在運(yùn)到移植目的地后,對(duì)其進(jìn)行編號(hào)處理,這樣可以便于今后大樹(shù)的管理。
7.栽植技術(shù)。
(1)大樹(shù)栽植前的準(zhǔn)備。
1)首先需要對(duì)樹(shù)穴進(jìn)行定點(diǎn)和定位,保證樹(shù)穴的寬度和長(zhǎng)度,穴的直徑要比土球的大40~50cm,深度要比土球高度多出20~30cm,這樣才可以最大限度的保證樹(shù)木移植后的生長(zhǎng)質(zhì)量。2)對(duì)大樹(shù)的切口進(jìn)行殺菌和包扎處理,并對(duì)根部用生根粉噴涂。3)對(duì)種植土進(jìn)行殺蟲(chóng),殺菌,一般可以用托布津或多菌靈與呋喃丹適量跟泥土一起混勻。并往樹(shù)穴里填放適量有機(jī)肥,有機(jī)肥也需與泥土充分混勻,盡量避免有機(jī)肥與根部直接接觸。
(2)大樹(shù)栽植。
1)栽植時(shí),一定要考慮大樹(shù)種植后根部的通氣與透水的問(wèn)題。為了使大樹(shù)根部透水透氣,栽植大樹(shù)的同時(shí)還需在樹(shù)穴周圍埋植3~5個(gè)口徑為10~15cm且管口豎直向上的排氣管,分別埋在根部的不同方向。有時(shí)為了防止樹(shù)根處積水,栽植的時(shí)候還需用水泥磚或紅磚把樹(shù)體適當(dāng)抬高。2)栽植時(shí),需要將大樹(shù)樹(shù)冠最豐滿的部分面向景觀區(qū),提高樹(shù)木的觀賞價(jià)值,實(shí)現(xiàn)景觀再現(xiàn),并使樹(shù)木保持豎直狀態(tài)。然后再將草繩或者蒲包片等撤出,最后填土夯實(shí)。3)栽植結(jié)束后,還需要對(duì)大樹(shù)進(jìn)行支護(hù)工作??梢杂弥駰l或者木條進(jìn)行支撐,有時(shí)還需在大樹(shù)外圍用鐵線拉線打樁進(jìn)一步穩(wěn)固大樹(shù)。全部栽植完畢后,需要在樹(shù)穴外的30cm處進(jìn)行澆水處理,且一定要淋足定根水。
1.地面處理。
在澆水后,技術(shù)人員可以撤除澆水土埂,并且將土壤堆積到樹(shù)下,呈現(xiàn)出小丘狀態(tài)即可。在今后的管理中,還需要經(jīng)常對(duì)樹(shù)下的土壤進(jìn)行疏松工作,保持土壤的通透性,降低樹(shù)木的死亡率。
2.看管維護(hù)。
移植后的大樹(shù)要進(jìn)行掛牌、登記,并派專人管護(hù)。同時(shí)需加強(qiáng)對(duì)移植后樹(shù)木的管理看管,尤其是在人流比較密集的地方。管理人員要對(duì)樹(shù)木做好相應(yīng)的維護(hù)工作,比如加欄維護(hù)、設(shè)置標(biāo)語(yǔ)等,及時(shí)提醒相關(guān)人員做好保護(hù)工作。
3.搭棚遮陰。
在夏季大樹(shù)移植后,要做好遮陰工作,比如搭架蓋遮陰網(wǎng),防止暴曬對(duì)樹(shù)木的傷害。必要時(shí)可以對(duì)其進(jìn)行樹(shù)冠噴霧,減少樹(shù)冠的蒸騰作用,同時(shí)在寒冷季節(jié),則要對(duì)不耐寒的大樹(shù)做好防寒保暖措施。比如在樹(shù)干上圍上蒲草或禾草繩等,防止樹(shù)體受寒受凍,極大限度地保證其成活率。
4.施肥和病蟲(chóng)害防治技術(shù)。
在對(duì)大樹(shù)進(jìn)行日常養(yǎng)護(hù)和管理時(shí),還要加大對(duì)大樹(shù)病蟲(chóng)害的防治工作和施肥管理。首先,技術(shù)人員及時(shí)對(duì)大樹(shù)的生長(zhǎng)狀況進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)病蟲(chóng)害時(shí)及時(shí)處理,降低樹(shù)木的死亡率。在施肥時(shí),需要對(duì)施肥量進(jìn)行控制,從而保證大樹(shù)健康生長(zhǎng)。
綜上所述,在城市園林綠化中,大樹(shù)對(duì)生態(tài)環(huán)境及其園林景觀效果有著重要的地位。因此,加強(qiáng)對(duì)城市園林綠化中大樹(shù)移植和養(yǎng)護(hù)技術(shù)探討有著重要的作用。本文對(duì)該技術(shù)進(jìn)行了探討,提升了大樹(shù)移植的成活率,保證了城市綠化質(zhì)量。
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園林專業(yè)畢業(yè)論文篇十三
摘要:園林綠化施工工程中資料的編制是保證工程順利進(jìn)行的重要條件,本文將從園林綠化工程資料編制的重要性、目的以及存在的問(wèn)題等方面展開(kāi)論述。
關(guān)鍵詞:園林綠化;資料編制;重要性。
一、園林綠化工程資料編制的重要性。
園林綠化工程資料的編制,是對(duì)整個(gè)綠化建設(shè)工程以及施工階段實(shí)際發(fā)生的各種技術(shù)性文件真實(shí)的記錄和詳細(xì)的匯總。園林綠化工程資料編制是城市建設(shè)增加后備資源的重要組成部分,對(duì)城市建設(shè)、城市改造和城市維護(hù)等能起到一定的指導(dǎo)作用,從而為工程施工減少或避免不必要的損失。園林綠化工程資料編制是一個(gè)將綠化建設(shè)工程主要施工過(guò)程及現(xiàn)狀,具有保存價(jià)值的各種載體文件進(jìn)行收集、整理、立卷、歸檔的過(guò)程。在資料編制的過(guò)程中,按照技術(shù)、專業(yè)、質(zhì)量管理等不同內(nèi)容、屬性和特點(diǎn),進(jìn)行科學(xué)的分類、歸檔、保存,以便管理。工程資料編制是記錄原始資料的過(guò)程,對(duì)工程中的質(zhì)量評(píng)定、計(jì)量支付、索賠處理、合同爭(zhēng)議解決等有著重要的意義。對(duì)于隱蔽工程、重要部位、關(guān)鍵工序等施工過(guò)程工程資料編制應(yīng)該靈活采用照相、攝像等技術(shù)手段,予以記錄并妥善保管好各類原始資料。
二、園林綠化工程資料編制的相關(guān)要求。
真實(shí)、有效、正確、完整是工程資料編制的明顯特點(diǎn);一般來(lái)說(shuō)要采用制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的編制方式,園林綠化工程的資料編制也不例外。在資料編制的過(guò)程中一律按規(guī)定的表格,格式和要求進(jìn)行編制,達(dá)到完整性、準(zhǔn)確性及系統(tǒng)性的統(tǒng)一,真正的做到字跡清晰、項(xiàng)目齊全、內(nèi)容完整。
三、園林綠化工程資料編制的依據(jù)。
以政府有關(guān)部門批準(zhǔn)的建設(shè)文件為前提;必須嚴(yán)格按照國(guó)家或地區(qū)各項(xiàng)工程建設(shè)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程、規(guī)范來(lái)執(zhí)行;園林綠化工程建設(shè)的相關(guān)法律、法規(guī)及項(xiàng)目審批文件;園林綠化工程項(xiàng)目有關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)文件、技術(shù)資料以及承包工程的規(guī)范的合同;《城市綠化條例》《城市綠化和園林綠地用植物材料》(cj/t34-91);《城市園林綠化工程施工及驗(yàn)收規(guī)范》db11/t212-也是園林綠化工程資料編制的重要依據(jù)。
四、園林綠化工程資料編制內(nèi)容。
園林綠化工程資料的編制是一個(gè)系統(tǒng)復(fù)雜的工作,包括資料收集、統(tǒng)計(jì)加工以及各種與之相匹配的保密制度、借閱制度和庫(kù)房管理制度、檔案管理人員遵守管理?xiàng)l例等等。園林綠化工程資料編制具體內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面:
1.規(guī)劃設(shè)計(jì)資料。
包括建設(shè)工程設(shè)計(jì)合同、總體規(guī)劃書(shū)、說(shuō)明書(shū)、成套圖紙、設(shè)計(jì)預(yù)算書(shū)等、
2.招投標(biāo)文件。
包括中標(biāo)通知書(shū)、建設(shè)工程施工合同、施工圖紙及說(shuō)明書(shū)、工程的報(bào)價(jià)表等。
3.開(kāi)工審批資料。
包括設(shè)計(jì)、施工企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照、企業(yè)資質(zhì)等級(jí)證書(shū)、專業(yè)許可證;負(fù)責(zé)人的名單以及工作證上崗證;圖紙的審查記錄表、交底表、工程施工方案的申報(bào)表以及審批報(bào)告等等。
4.施工及驗(yàn)收資料。
包括現(xiàn)場(chǎng)詳細(xì)記錄由建設(shè)單位主持,設(shè)計(jì)單位、施工單位、監(jiān)理單位、審計(jì)單位共同參加的施工現(xiàn)場(chǎng)情況介紹,水、電、道路等設(shè)施交接的書(shū)面材料;各種符合開(kāi)工條件的書(shū)面材料;施工單位編寫項(xiàng)目資料、構(gòu)配件等;施工單位編寫的施工報(bào)驗(yàn)表及現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理簽發(fā)的通知單,見(jiàn)證記錄,中間交驗(yàn)書(shū)、驗(yàn)收記錄;隱蔽工程驗(yàn)收記錄;工程圖紙變更記錄;設(shè)計(jì)變更洽商記錄;工程質(zhì)量保修書(shū)等。
5.財(cái)務(wù)審批文件。
建設(shè)工程施工合同、設(shè)計(jì)變更、洽商或協(xié)議書(shū);國(guó)家有關(guān)經(jīng)濟(jì)法規(guī)、規(guī)定及規(guī)范。本地區(qū)工程概(預(yù))算定額、取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、市場(chǎng)價(jià)格信息;有關(guān)定額、費(fèi)用調(diào)整的文件規(guī)定;工程變更費(fèi)用報(bào)審與簽證;施工索賠費(fèi)用;工程竣工結(jié)算報(bào)告等。
五、園林綠化工程編制中存在問(wèn)題及解決方法。
1)合同中會(huì)出現(xiàn)承發(fā)包方工程施工范圍界定、數(shù)據(jù)不明確,合同內(nèi)容不詳細(xì)。解決方法:一是查看招標(biāo)文件中招標(biāo)范圍;其次是以施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理的簽證為準(zhǔn)。
2)合同中合同價(jià)含糊不清,采用何種計(jì)價(jià)方式不明確。解決方法:實(shí)行工程量清單計(jì)價(jià)的工程,應(yīng)采用固定單價(jià)合同。
3)物價(jià)上漲引起的計(jì)劃外成本增加。解決方法:(1)當(dāng)工程量清單項(xiàng)目工程量的變化幅度在10%以內(nèi)時(shí),其綜合單價(jià)不作調(diào)整,執(zhí)行原有綜合單價(jià)。(2)當(dāng)工程量清單項(xiàng)目工程量的變化幅度在10%以外,且其影響分部分項(xiàng)工程費(fèi)超過(guò)1%時(shí),其綜合單價(jià)以及對(duì)應(yīng)的措施項(xiàng)目費(fèi)(如有)應(yīng)作調(diào)整。調(diào)整的方法是:由承包人對(duì)增加的工程量或減少后剩余的工程量提出新的綜合單價(jià)和措施項(xiàng)目費(fèi),經(jīng)發(fā)包人確認(rèn)后調(diào)整。
4)因不可抗力事件導(dǎo)致的費(fèi)用,發(fā)、承包雙方應(yīng)按以下原則分別承擔(dān)并調(diào)整工程價(jià)款。
解決方法:工程本身的損害、因工程損害導(dǎo)致第三方人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失以及運(yùn)至施工場(chǎng)地用于施工的材料和待安裝的設(shè)備的損害,由發(fā)包人承擔(dān);發(fā)包人、承包人人員傷亡由其所在單位負(fù)責(zé),并承擔(dān)相應(yīng)費(fèi)用;承包人的施工機(jī)械設(shè)備的`損壞及停工損失,由承包人承擔(dān);承包人應(yīng)發(fā)包人要求留在施工現(xiàn)場(chǎng)的必要的管理人員及保衛(wèi)人員的工費(fèi)用,由發(fā)包人承擔(dān);工程所需清理、修復(fù)費(fèi)用,由發(fā)包人承擔(dān)。
5)合同中會(huì)出現(xiàn)承發(fā)包雙方的權(quán)利義務(wù)不明確、風(fēng)險(xiǎn)如何分?jǐn)偟膯?wèn)題。解決方法:發(fā)承包雙方各自應(yīng)承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)容、風(fēng)險(xiǎn)范圍及幅度,采用以下分?jǐn)傇瓌t:對(duì)于法律、法規(guī)、規(guī)章或有關(guān)政策出臺(tái)導(dǎo)致工程稅金、規(guī)費(fèi)、人工發(fā)生變化,并由省級(jí)、行業(yè)建設(shè)行政主管部門或其授權(quán)的工程造價(jià)管理機(jī)構(gòu),根據(jù)上述變化發(fā)布的政策性調(diào)整,承包人不應(yīng)承擔(dān)此類風(fēng)險(xiǎn),應(yīng)按照有關(guān)調(diào)整規(guī)定執(zhí)行。對(duì)于承包人根據(jù)自身技術(shù)水平、管理、經(jīng)營(yíng)狀況能夠自主控制的風(fēng)險(xiǎn),如承包人的管理費(fèi)、利潤(rùn)的風(fēng)險(xiǎn),承包人應(yīng)結(jié)合市場(chǎng)情況,根據(jù)企業(yè)自身實(shí)際合理確定、自主報(bào)價(jià),該部分風(fēng)險(xiǎn)由承包人全部承擔(dān)。
6)合同中會(huì)出現(xiàn)預(yù)付工程款的數(shù)額、支付時(shí)限及抵扣方式、付款期限以及違約責(zé)任不明確,工程拔款手續(xù)不健全、延期付款的問(wèn)題。解決方案:工程預(yù)付款支付的時(shí)間和金額應(yīng)按(財(cái)建[]369號(hào))的規(guī)定執(zhí)行。包工包料工程的預(yù)付款按合同約定撥付,原則上預(yù)付比例不低于合同金額的10%,不高于合同金額的30%,對(duì)于重大工程項(xiàng)目,按年度工程計(jì)劃逐年預(yù)付。在具備施工條件的前提下,發(fā)包人應(yīng)在雙方簽訂合同后的1個(gè)月或不遲于約定開(kāi)工時(shí)間前7天內(nèi)支付,如發(fā)包人不按期支付,承包人應(yīng)在10天內(nèi)向發(fā)包人發(fā)出支付要求,發(fā)包人仍未支付的,可在要求發(fā)出14天后,停止施工,發(fā)包方應(yīng)從約定應(yīng)付之日起向承包人支付應(yīng)付款的利息。
總之,園林綠化工程的資料編制是園林綠化工程建設(shè)的重要前提和組成部分,只有認(rèn)真對(duì)資料進(jìn)行編制,才能減少或避免施工中的問(wèn)題,達(dá)到施工效果的最優(yōu)化。
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園林專業(yè)畢業(yè)論文篇十四
園林工程包括筑山理水、改造地形、砌筑道路、鋪裝場(chǎng)地、營(yíng)造建筑、構(gòu)筑設(shè)施、綠化栽植等。它從設(shè)計(jì)到施工,都著眼于工程建造驗(yàn)收后的總體景觀效果,為人們創(chuàng)造良好的生態(tài)環(huán)境和綠化空間??梢?jiàn),綠化工程是園林工程的重要組成部分,具有生命力。園林工程的大型化和多樣化及交叉施工給園林綠化帶來(lái)不便和施工困難。園林綠化養(yǎng)護(hù)是園林建設(shè)工程中非常重要的一項(xiàng)工作內(nèi)容,并不是短時(shí)間內(nèi)就能完成的,它需要經(jīng)過(guò)一個(gè)長(zhǎng)期的管理和維護(hù)才能夠完成。這就需要我們的園林工作者要加強(qiáng)綠化的養(yǎng)護(hù)意識(shí),加大對(duì)綠化植被的培養(yǎng)和維護(hù),努力使整個(gè)園林呈現(xiàn)一個(gè)充滿生機(jī)的景象,為園林建設(shè)做好充分的維護(hù)工作。這樣,園林綠化的工作才能順利開(kāi)展起來(lái),園林建設(shè)的作用也就能得到最好的發(fā)揮。
1.1環(huán)保綠化意識(shí)問(wèn)題。
不少人缺少必要的環(huán)保意識(shí),參與園林綠化建設(shè)與保護(hù)的意識(shí)也很薄弱,對(duì)園林綠化地帶的環(huán)境管理規(guī)定往往視而不見(jiàn),經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到隨意踐踏草坪、折花掰枝等現(xiàn)象。這些行為都會(huì)影響到園林的建設(shè)。
1.2管理科學(xué)性問(wèn)題。
許多城市在園林的建設(shè)上,只注重形勢(shì),看重的是園林綠化工程的實(shí)施,卻忽略了園林建設(shè)后的管理工作,導(dǎo)致園林綠化無(wú)人看管,養(yǎng)護(hù)也不到位,因而造成植物的枯黃和死亡。在養(yǎng)護(hù)方面,養(yǎng)護(hù)人員的養(yǎng)護(hù)技術(shù)含量很低,對(duì)新品種養(yǎng)護(hù)也不科學(xué)。使部分園林綠化不能充分地發(fā)揮出自身的特點(diǎn),達(dá)不到應(yīng)有的綠化效果。
1.3設(shè)計(jì)創(chuàng)意問(wèn)題。
園林綠化除了簡(jiǎn)單的種樹(shù)植草以外,還體現(xiàn)的是當(dāng)?shù)爻鞘械奈幕厣?,也是?dāng)?shù)爻鞘芯坝^的一處象征。目前我國(guó)部分城市的園林綠化設(shè)計(jì)缺乏新意,許多園林設(shè)計(jì)大都是廣場(chǎng)草坪一片,噴泉泛濫;花園中遠(yuǎn)處一座亭;住宅小區(qū)樓前綠樹(shù)一片等等。設(shè)計(jì)者們往往按部就班不見(jiàn)新意。雖達(dá)到了綠化環(huán)境的作用,但千篇一律,難以體現(xiàn)園林綠化的藝術(shù)性,使人感覺(jué)單調(diào)乏味。
1.4種植合理性問(wèn)題。
土壤條件的良好是栽培好植物的主要關(guān)鍵,但理想的天然土壤很少,因此在種植時(shí)應(yīng)對(duì)土壤的養(yǎng)分和成分進(jìn)行改良。部分園林綠化設(shè)計(jì)的工作人員對(duì)植物學(xué)的知識(shí)了解甚少,知識(shí)注重設(shè)計(jì)規(guī)劃,忽略了植物的生長(zhǎng)特點(diǎn)。落葉樹(shù)種和常綠樹(shù)種種植不合理。樹(shù)木的種植密度高,導(dǎo)致植物成長(zhǎng)中根連根,枝交枝,影響了植物的生長(zhǎng)空間;植物搭配不科學(xué),春夏翠綠一片,秋冬便是滿園枯敗。季節(jié)性植物搭配種植也不明顯,綠化形式過(guò)于簡(jiǎn)單。
2.1加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)工作的認(rèn)識(shí)。
在園林的綠化建設(shè)中,如果養(yǎng)護(hù)不到位,園林規(guī)劃設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)意圖就不能得到充分的體現(xiàn),園林綠化建設(shè)的社會(huì)價(jià)值和生態(tài)價(jià)值就不能得到體現(xiàn),園林建設(shè)必將失去其本來(lái)意義。也就是說(shuō)只有實(shí)施良好的養(yǎng)護(hù)工作,才能取得預(yù)期的綠化效果。其生態(tài)、減災(zāi)等功能才能得到最大程度的發(fā)揮,尤其是很好的養(yǎng)護(hù)可以提高人們的環(huán)保意識(shí),激發(fā)參與支持園林綠化事業(yè)的熱情,從而促進(jìn)園林綠化建設(shè)的發(fā)展。
2.2園林規(guī)劃設(shè)計(jì)與綠化施工。
在園林建設(shè)中,園林規(guī)劃設(shè)計(jì)要充分了解當(dāng)?shù)氐募竞蚯闆r、植物生長(zhǎng)條件,不可盲目照抄其它園林設(shè)計(jì)實(shí)例,綠化改造中盡量保留原有的植物群落,合理利用自然條件,實(shí)現(xiàn)綠化形式多樣化,營(yíng)造符合植物生態(tài)的園林景觀。為了達(dá)到設(shè)計(jì)者的預(yù)想效果,實(shí)現(xiàn)園林規(guī)劃設(shè)計(jì)意圖,園林設(shè)計(jì)者要在綠化施工過(guò)程中和施工人員充分交溝通。同時(shí)施工人員也應(yīng)積極思考,領(lǐng)會(huì)設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)意圖,并嚴(yán)格按施工圖進(jìn)行綠化施工,使其轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的園林。
2.3促進(jìn)養(yǎng)護(hù)管理。
要使得園林綠化工程的理想達(dá)到效果,重視園林養(yǎng)護(hù)和管理工作。因?yàn)轶w現(xiàn)園林綠化的主體是有生命的植物,而有生命的植物則需要澆水、施肥和養(yǎng)護(hù)管理。只有在全程中注重養(yǎng)護(hù)和管理工作,園林植物造景效果才能得以實(shí)現(xiàn)。這也使園林綠化工程的建造成本能夠降低,有限的植物材料資源也能充分得到利用。所以園林綠化養(yǎng)護(hù)顯得更加重要,只有精心養(yǎng)護(hù),才能保持綠化成果,綠化的生態(tài)價(jià)值和景觀價(jià)值的意義才能得以體現(xiàn)。
2.4提高管理養(yǎng)護(hù)水平。
在植被的養(yǎng)護(hù)工作中,采用合適的灌溉方式,最好要有滴灌系統(tǒng);植物生長(zhǎng)以軟水為宜,雨水最佳,其次是河水、井水,最差的是常見(jiàn)的自來(lái)水,因此可以用蓄雨水或自來(lái)水先晾再澆的方式來(lái)提高植物對(duì)水的良好利用。在雨季可采用開(kāi)溝、打孔、埋管等排水措施及時(shí)對(duì)綠地和樹(shù)池排澇,防止植物因澇至死。合理施肥,以基肥為主,配以追肥;及時(shí)進(jìn)行病蟲(chóng)害防治;科學(xué)地進(jìn)行整形修剪,以休眠期修剪為主,綜合運(yùn)用各種修剪方法疏(疏剪)、放(甩放)、截(短截)、傷(包括扭梢、環(huán)剝、折枝和拿枝等)、變(包括曲枝、拉枝、彎枝、壓平等)。對(duì)管理養(yǎng)護(hù)人員要進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),只有持“園林綠化工”證才能上崗,真正做到按《園林綠化養(yǎng)護(hù)等級(jí)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行園林養(yǎng)護(hù)。
園林綠化生產(chǎn)的環(huán)境效益、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益具有長(zhǎng)效性。施工時(shí)間短而管理時(shí)間是長(zhǎng)期的。所以各項(xiàng)養(yǎng)護(hù)質(zhì)量管理必須有長(zhǎng)期的、全方位的督促和檢查。在實(shí)際養(yǎng)護(hù)管理中,管理的中心是各類植物,一段時(shí)間放松其養(yǎng)護(hù)管理,就會(huì)影響整年的生長(zhǎng)量,嚴(yán)重的則會(huì)死亡。為此苗木栽植后的養(yǎng)護(hù)管理,是發(fā)揮三個(gè)效益的重要保障。
2.5養(yǎng)護(hù)資金的合理利用。
市區(qū)所有綠地養(yǎng)護(hù)管理資金希望都可以被納入財(cái)政預(yù)算當(dāng)中。在實(shí)施工程中,可參考周邊城市的綠化養(yǎng)護(hù)費(fèi)的使用情況,并根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,按綠化養(yǎng)護(hù)費(fèi)的主要部分,如水肥費(fèi),人工費(fèi)、機(jī)械費(fèi)、病蟲(chóng)害防治費(fèi)等,統(tǒng)一計(jì)算綠化養(yǎng)護(hù)費(fèi)用,由當(dāng)?shù)刎?cái)政統(tǒng)一劃撥。有了定額保障的養(yǎng)護(hù)資金后,園林管理處可以將管轄的綠地養(yǎng)護(hù)權(quán)推向市場(chǎng)化,由園林養(yǎng)護(hù)專業(yè)資質(zhì)的單位公開(kāi)投標(biāo),養(yǎng)護(hù)經(jīng)費(fèi)由園林管理處按照每月的考核質(zhì)量等級(jí)來(lái)劃撥綠化養(yǎng)護(hù)經(jīng)費(fèi),使養(yǎng)護(hù)經(jīng)費(fèi)能夠得到更加合理的應(yīng)用。
社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展使城市的規(guī)模逐漸擴(kuò)大,基礎(chǔ)設(shè)施的投入也隨之增加,而其中的園林綠化建設(shè)是一個(gè)標(biāo)志著城市文明進(jìn)程發(fā)展的關(guān)鍵。然而在園林綠化建設(shè)中,養(yǎng)護(hù)的工作是至關(guān)重要的一項(xiàng)內(nèi)容,它的質(zhì)量的好壞直接關(guān)系著生態(tài)園林的綠化實(shí)施,其中也包括社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)對(duì)園林事業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō)也很重要。在園林的綠化工作中,做好植被的精心養(yǎng)護(hù)和管理,才能夠使得它們健康的成長(zhǎng),城市的綠化水平也就有所提高。現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,園林綠化的養(yǎng)護(hù)工作還存在著許多的問(wèn)題,所以注重園林綠化的養(yǎng)護(hù)工作,研究改進(jìn)管理的科學(xué)策略,是城市建設(shè)的必要課題。園林的建設(shè)不僅能夠起到緩解人們生活環(huán)境的作用,還能使人們更加接近自然、感受自然。然而能否充分發(fā)揮園林綠化的作用,關(guān)鍵在于對(duì)綠化的養(yǎng)護(hù)工作。只有做好園林綠化的養(yǎng)護(hù)工作,才能構(gòu)建一個(gè)良好的園林環(huán)境,使其植被得到健康的成長(zhǎng)。本文通過(guò)對(duì)園林綠化養(yǎng)護(hù)工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行探討,解決園林在養(yǎng)護(hù)中遇到的困難。
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園林專業(yè)畢業(yè)論文篇十五
引言:
園林設(shè)計(jì)一直都是一個(gè)備受追捧的藝術(shù)學(xué)科,很多人專門的去研究和學(xué)習(xí),可見(jiàn)它是有自己的獨(dú)到和吸引人的地方的,那么作為一個(gè)學(xué)科或者說(shuō)藝術(shù)就必然是要有它的特點(diǎn)和特性的,也是有其存在的價(jià)值的,這就需要懂得園林設(shè)計(jì)的人去發(fā)現(xiàn)去創(chuàng)造。
生活質(zhì)量的提高帶來(lái)的也有生活的壓力,人們?cè)诓粩嘧非笪镔|(zhì)享受的時(shí)候更想得到的是精神的安逸和舒適,那么環(huán)境的作用就可想而知了,而園林景觀作為一種學(xué)科和藝術(shù)對(duì)于整個(gè)社會(huì)和生態(tài)環(huán)境的影響是可想而知的,所以做好園林這門藝術(shù)對(duì)于每個(gè)人,對(duì)于社會(huì)都是有很大的必要性的,但是知道它的重要性和做好它是兩碼事,本文就是在探討園林設(shè)計(jì)中的相關(guān)的知識(shí)和要點(diǎn),希望更好的做好園林這門藝術(shù)。
園林設(shè)計(jì)是多方面因素相互結(jié)合協(xié)調(diào)的更能藝術(shù),那就要明白園林設(shè)計(jì)看重的不僅是藝術(shù),還有它存在的社會(huì)價(jià)值,經(jīng)濟(jì)價(jià)值和生態(tài)的價(jià)值,要做到的是多個(gè)方面的考慮和相互的統(tǒng)一??梢悦鞔_組成園林主要的就是植物,顯而易見(jiàn)植物也是有生命的,有特點(diǎn)的,有自己的特性的,那園林設(shè)計(jì)就是要利用植物自身的惡各種特點(diǎn),結(jié)合植物的各種性能和顏色形狀來(lái)造景,把植物的季節(jié)性和周期性用在景觀配置中,把可科學(xué)和技術(shù)統(tǒng)一起來(lái),這樣才能做到好的園林設(shè)計(jì)。
2園林規(guī)劃設(shè)計(jì)的理念。
在現(xiàn)代園林的設(shè)計(jì)理念中是與我國(guó)的傳統(tǒng)文化有著較為密切的關(guān)系的,也體現(xiàn)了我國(guó)傳統(tǒng)文化中天人合一,人與自然和諧相處的一種精神內(nèi)涵,表達(dá)了人們渴望回歸自然,融入自然的愿望。在現(xiàn)代園林的設(shè)計(jì)中還有些特別需要注意的地方:要切忌不能盲目的追求豪華和宏大的園林,而使其遠(yuǎn)離了融入自然的初衷;而且不能只片面注重模仿,只是一味照搬別人的園林設(shè)計(jì),沒(méi)有自己的特色;不能沒(méi)有人文的關(guān)懷在園林的設(shè)計(jì)中,要滿足人們的基本需求;在園林的建造中不能罔顧當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境,破壞當(dāng)?shù)氐闹脖坏取?BR> 3園林設(shè)計(jì)中的要點(diǎn)。
3.1環(huán)境感染力。
環(huán)境在與人生活息息相關(guān)的時(shí)候還有一個(gè)作用就是感染人,感動(dòng)人,人是感性的動(dòng)物,長(zhǎng)期的各種的壓力是需要舒緩的,而舒適環(huán)境就是一個(gè)很好的減壓場(chǎng)所,那么可以看到園林設(shè)計(jì)對(duì)于當(dāng)代都市的重要意義。
在園林設(shè)計(jì)中,需要將“景”和“意”有效的融合起來(lái),所謂情景交融,也就是這個(gè)效果了,用景來(lái)打動(dòng)人們的感情。也正是這樣現(xiàn)在的園林設(shè)計(jì)講就的是用環(huán)境來(lái)培養(yǎng)人的情操??梢赃@么說(shuō)現(xiàn)在園林對(duì)于當(dāng)下的人是一種舒緩情緒的精神放松的場(chǎng)所,那么園林設(shè)計(jì)的景觀就要給人進(jìn)步向上的感覺(jué),有一種輕松和活潑的積極性,充滿著生命感和勃勃生機(jī),進(jìn)而做到人與自然的相互融合。
3.2凸顯時(shí)代特色。
時(shí)代的不斷的進(jìn)步正帶著這個(gè)時(shí)代的不同元素一同在進(jìn)步,那么作為這個(gè)時(shí)代重要的元素之一的園林設(shè)計(jì)也是要不斷的發(fā)展和前進(jìn)的,它本身就是結(jié)合多種學(xué)科的一門藝術(shù),那么這也就要求多個(gè)學(xué)科的共同進(jìn)步。
當(dāng)今的園林設(shè)計(jì)要注重設(shè)計(jì)的明了和雅觀,也要注重效果配置的尺度上要合宜。而在實(shí)際的設(shè)計(jì)中人們休閑的綠色的場(chǎng)所也是要具備可以滿足人們的需要的最基本的功能的,還要做到大方不拘束,色彩要樸素沒(méi)有過(guò)多的繁華,構(gòu)思上有新意這樣才能帶動(dòng)人們的興趣。而在實(shí)際的投入中,要盡量的是成本減低,做到合理的設(shè)計(jì)和配景,這就要考慮實(shí)際的經(jīng)濟(jì)性和當(dāng)?shù)厝藗兊男枨?,保證設(shè)計(jì)的地域特點(diǎn)和時(shí)代的特點(diǎn),更可以加入時(shí)代的元素,讓人們感受園林設(shè)計(jì)也在與時(shí)俱進(jìn)。
3.3因地制宜。
所謂具體問(wèn)題具體分析,任何事情都是要根據(jù)實(shí)際的情況和條件來(lái)分析解決的,園林設(shè)計(jì)也一樣,最重要的就是要結(jié)合具體的地域情況,結(jié)合不同植物的實(shí)際生長(zhǎng)和生態(tài)狀況來(lái)做好園林的配置,因地制宜才是最正確的做法。
那就要求在園林的整體規(guī)劃設(shè)計(jì)的時(shí)候,務(wù)必要分析季節(jié)的`變化對(duì)于不同的景觀所呈現(xiàn)的不同的特征,從而使植物在不同的季節(jié)做到互補(bǔ)。把人為和自然本身的情況相互的結(jié)合,做到協(xié)調(diào)一致的發(fā)展。實(shí)際上園林的設(shè)計(jì)離不開(kāi)山山水水,這就是園林的秀氣之所。但這個(gè)問(wèn)題對(duì)于北方有點(diǎn)困難,北方有5個(gè)月的冬季結(jié)冰季節(jié),就只能建冰場(chǎng)了,這也是一個(gè)不錯(cuò)的景觀。在南方,那時(shí)可以利用園林或者周遭的環(huán)境引水入園的,更可以在園林中挖一個(gè)水池,達(dá)到一定面積的水系,更可以在這個(gè)周圍加上豐富的景觀,不但可以改變整體的園林的環(huán)境,還可以別有一番情趣。
3.4綠色為主導(dǎo)色,突出造景的美。
園林設(shè)計(jì)更重要的是給人們欣賞和享受的,而它不但是一個(gè)觀賞的作用,更是在一定成度上調(diào)節(jié)了觀賞者的心情和情緒,所以園林的設(shè)計(jì)一定要以積極熱情為主,保持正常向上的那種審美感。
所以園林設(shè)計(jì)的環(huán)境中要枝繁葉茂,繁華盛開(kāi),但是也要滿目蒼翠,一片片的綠色相輝映,這樣才是最動(dòng)人和最感人的景觀設(shè)計(jì)。也是能讓人輕松和舒適的自然環(huán)境。在園林中的休閑綠地基本都是以綠色作為主導(dǎo)色,但是在這樣的基礎(chǔ)之上還是要表現(xiàn)不同的藝術(shù)和自然的美感的。
園林中進(jìn)行植物造景,就是采用喬木和灌木以及一些草本植物、藤本植物通過(guò)藝術(shù)的表現(xiàn)手法,同時(shí)結(jié)合這些植物各自的生長(zhǎng)特點(diǎn)來(lái)塑造出植物本身的色彩和線條方面的美感,使得其與周圍的環(huán)境融為一體,并達(dá)到互相呼應(yīng)的效果。在意境的表達(dá)中也要?jiǎng)?chuàng)造可以分出層次感和空間感的藝術(shù)效果??偟膩?lái)說(shuō)植物造景在園林中分為以下2個(gè)方面:一是表現(xiàn)出時(shí)序景觀,也就是植物隨著季節(jié)的不同,表現(xiàn)出不同的景致。這種植物的季節(jié)變化也會(huì)為園林增添一種生命循環(huán)、生生不息的觀感,在設(shè)計(jì)時(shí)就要根據(jù)植物的季節(jié)特性,將不同花期的植物進(jìn)行合理的搭配,使得其跟隨季節(jié)的改變呈現(xiàn)不同的魅力;二是形成一個(gè)空間上的變化。植物是一個(gè)三維體,在園林造景中也是營(yíng)造一種空間感的主要部分,通過(guò)這些植物的空間感的創(chuàng)造,使得人們?cè)诓煌囊暯呛鸵朁c(diǎn)都可以產(chǎn)生不同的景觀感受。
總之,就是要符合實(shí)際客觀規(guī)律,符合植物的特性,植物的季節(jié)變化,地域的基本情況,植物的生長(zhǎng)習(xí)性等等一系列相關(guān)的東西,做好造景的整體效果和審美感,從而做到主次有序,層次有美,各個(gè)方面相互協(xié)調(diào)的和諧景觀。
5結(jié)語(yǔ)。
終上所述,園林設(shè)計(jì)對(duì)于整個(gè)社會(huì)和自然都有著重要的作用,所以研究和學(xué)習(xí)園林設(shè)計(jì)就是必要的,了解和熟知它的特性和要點(diǎn)就是必須的,所以園林設(shè)計(jì)要體現(xiàn)其應(yīng)有的社會(huì)價(jià)值,生態(tài)價(jià)值,經(jīng)濟(jì)價(jià)值就要看設(shè)計(jì)者怎么去配置和設(shè)計(jì)它的整體景觀個(gè)整體的協(xié)調(diào)搭配了。
景觀是我們生活的地區(qū)的基本結(jié)構(gòu),成熟的景觀是文明社會(huì)發(fā)展最完善、最復(fù)雜的人工藝術(shù),它涵蓋了相當(dāng)數(shù)量的知識(shí)、經(jīng)濟(jì)和物質(zhì)資源,它表達(dá)了人們對(duì)世界的期望,使人在物質(zhì)和精神方面都受益。因此,藝術(shù)代表它的創(chuàng)作者對(duì)生活最深的理解和最高的渴望。也代表了人們對(duì)生活的理解和渴望,所以園林設(shè)計(jì)不單只是設(shè)計(jì)者的事情也是所有欣賞著的事情,這是需要所有人的重視和支持的。與此同時(shí),藝術(shù)家們還充當(dāng)著演說(shuō)者的角色,用流行的形式表達(dá)出我們共同篤信的人生信仰和價(jià)值。
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園林專業(yè)畢業(yè)論文篇十六
摘要:本文作者分析了園林綠化養(yǎng)護(hù)中存在的問(wèn)題,提出了解決問(wèn)題相應(yīng)的對(duì)策。
關(guān)鍵詞:園林綠化;養(yǎng)護(hù);分析。
園林工程包括筑山理水、改造地形、砌筑道路、鋪裝場(chǎng)地、營(yíng)造建筑、構(gòu)筑設(shè)施、綠化栽植等。它從設(shè)計(jì)到施工,都著眼于工程建造驗(yàn)收后的總體景觀效果,為人們創(chuàng)造良好的生態(tài)環(huán)境和綠化空間。可見(jiàn),綠化工程是園林工程的重要組成部分,具有生命力。園林工程的大型化和多樣化及交叉施工給園林綠化帶來(lái)不便和施工困難。園林綠化養(yǎng)護(hù)是園林建設(shè)工程中非常重要的一項(xiàng)工作內(nèi)容,并不是短時(shí)間內(nèi)就能完成的,它需要經(jīng)過(guò)一個(gè)長(zhǎng)期的管理和維護(hù)才能夠完成。這就需要我們的園林工作者要加強(qiáng)綠化的養(yǎng)護(hù)意識(shí),加大對(duì)綠化植被的培養(yǎng)和維護(hù),努力使整個(gè)園林呈現(xiàn)一個(gè)充滿生機(jī)的景象,為園林建設(shè)做好充分的維護(hù)工作。這樣,園林綠化的工作才能順利開(kāi)展起來(lái),園林建設(shè)的作用也就能得到最好的發(fā)揮。
1.1環(huán)保綠化意識(shí)問(wèn)題。
不少人缺少必要的環(huán)保意識(shí),參與園林綠化建設(shè)與保護(hù)的意識(shí)也很薄弱,對(duì)園林綠化地帶的環(huán)境管理規(guī)定往往視而不見(jiàn),經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到隨意踐踏草坪、折花掰枝等現(xiàn)象。這些行為都會(huì)影響到園林的建設(shè)。
1.2管理科學(xué)性問(wèn)題。
許多城市在園林的建設(shè)上,只注重形勢(shì),看重的是園林綠化工程的實(shí)施,卻忽略了園林建設(shè)后的管理工作,導(dǎo)致園林綠化無(wú)人看管,養(yǎng)護(hù)也不到位,因而造成植物的'枯黃和死亡。在養(yǎng)護(hù)方面,養(yǎng)護(hù)人員的養(yǎng)護(hù)技術(shù)含量很低,對(duì)新品種養(yǎng)護(hù)也不科學(xué)。使部分園林綠化不能充分地發(fā)揮出自身的特點(diǎn),達(dá)不到應(yīng)有的綠化效果。
1.3設(shè)計(jì)創(chuàng)意問(wèn)題。
園林綠化除了簡(jiǎn)單的種樹(shù)植草以外,還體現(xiàn)的是當(dāng)?shù)爻鞘械奈幕厣彩钱?dāng)?shù)爻鞘芯坝^的一處象征。目前我國(guó)部分城市的園林綠化設(shè)計(jì)缺乏新意,許多園林設(shè)計(jì)大都是廣場(chǎng)草坪一片,噴泉泛濫;花園中遠(yuǎn)處一座亭;住宅小區(qū)樓前綠樹(shù)一片等等。設(shè)計(jì)者們往往按部就班不見(jiàn)新意。雖達(dá)到了綠化環(huán)境的作用,但千篇一律,難以體現(xiàn)園林綠化的藝術(shù)性,使人感覺(jué)單調(diào)乏味。
1.4種植合理性問(wèn)題。
土壤條件的良好是栽培好植物的主要關(guān)鍵,但理想的天然土壤很少,因此在種植時(shí)應(yīng)對(duì)土壤的養(yǎng)分和成分進(jìn)行改良。部分園林綠化設(shè)計(jì)的工作人員對(duì)植物學(xué)的知識(shí)了解甚少,知識(shí)注重設(shè)計(jì)規(guī)劃,忽略了植物的生長(zhǎng)特點(diǎn)。落葉樹(shù)種和常綠樹(shù)種種植不合理。樹(shù)木的種植密度高,導(dǎo)致植物成長(zhǎng)中根連根,枝交枝,影響了植物的生長(zhǎng)空間;植物搭配不科學(xué),春夏翠綠一片,秋冬便是滿園枯敗。季節(jié)性植物搭配種植也不明顯,綠化形式過(guò)于簡(jiǎn)單。
2.1加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)工作的認(rèn)識(shí)。
在園林的綠化建設(shè)中,如果養(yǎng)護(hù)不到位,園林規(guī)劃設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)意圖就不能得到充分的體現(xiàn),園林綠化建設(shè)的社會(huì)價(jià)值和生態(tài)價(jià)值就不能得到體現(xiàn),園林建設(shè)必將失去其本來(lái)意義。也就是說(shuō)只有實(shí)施良好的養(yǎng)護(hù)工作,才能取得預(yù)期的綠化效果。其生態(tài)、減災(zāi)等功能才能得到最大程度的發(fā)揮,尤其是很好的養(yǎng)護(hù)可以提高人們的環(huán)保意識(shí),激發(fā)參與支持園林綠化事業(yè)的熱情,從而促進(jìn)園林綠化建設(shè)的發(fā)展。
2.2園林規(guī)劃設(shè)計(jì)與綠化施工。
在園林建設(shè)中,園林規(guī)劃設(shè)計(jì)要充分了解當(dāng)?shù)氐募竞蚯闆r、植物生長(zhǎng)條件,不可盲目照抄其它園林設(shè)計(jì)實(shí)例,綠化改造中盡量保留原有的植物群落,合理利用自然條件,實(shí)現(xiàn)綠化形式多樣化,營(yíng)造符合植物生態(tài)的園林景觀。為了達(dá)到設(shè)計(jì)者的預(yù)想效果,實(shí)現(xiàn)園林規(guī)劃設(shè)計(jì)意圖,園林設(shè)計(jì)者要在綠化施工過(guò)程中和施工人員充分交溝通。同時(shí)施工人員也應(yīng)積極思考,領(lǐng)會(huì)設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)意圖,并嚴(yán)格按施工圖進(jìn)行綠化施工,使其轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的園林。
2.3促進(jìn)養(yǎng)護(hù)管理。
要使得園林綠化工程的理想達(dá)到效果,重視園林養(yǎng)護(hù)和管理工作。因?yàn)轶w現(xiàn)園林綠化的主體是有生命的植物,而有生命的植物則需要澆水、施肥和養(yǎng)護(hù)管理。只有在全程中注重養(yǎng)護(hù)和管理工作,園林植物造景效果才能得以實(shí)現(xiàn)。這也使園林綠化工程的建造成本能夠降低,有限的植物材料資源也能充分得到利用。所以園林綠化養(yǎng)護(hù)顯得更加重要,只有精心養(yǎng)護(hù),才能保持綠化成果,綠化的生態(tài)價(jià)值和景觀價(jià)值的意義才能得以體現(xiàn)。
2.4提高管理養(yǎng)護(hù)水平。
在植被的養(yǎng)護(hù)工作中,采用合適的灌溉方式,最好要有滴灌系統(tǒng);植物生長(zhǎng)以軟水為宜,雨水最佳,其次是河水、井水,最差的是常見(jiàn)的自來(lái)水,因此可以用蓄雨水或自來(lái)水先晾再澆的方式來(lái)提高植物對(duì)水的良好利用。在雨季可采用開(kāi)溝、打孔、埋管等排水措施及時(shí)對(duì)綠地和樹(shù)池排澇,防止植物因澇至死。合理施肥,以基肥為主,配以追肥;及時(shí)進(jìn)行病蟲(chóng)害防治;科學(xué)地進(jìn)行整形修剪,以休眠期修剪為主,綜合運(yùn)用各種修剪方法疏(疏剪)、放(甩放)、截(短截)、傷(包括扭梢、環(huán)剝、折枝和拿枝等)、變(包括曲枝、拉枝、彎枝、壓平等)。對(duì)管理養(yǎng)護(hù)人員要進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),只有持“園林綠化工”證才能上崗,真正做到按《園林綠化養(yǎng)護(hù)等級(jí)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行園林養(yǎng)護(hù)。
園林綠化生產(chǎn)的環(huán)境效益、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益具有長(zhǎng)效性。施工時(shí)間短而管理時(shí)間是長(zhǎng)期的。所以各項(xiàng)養(yǎng)護(hù)質(zhì)量管理必須有長(zhǎng)期的、全方位的督促和檢查。在實(shí)際養(yǎng)護(hù)管理中,管理的中心是各類植物,一段時(shí)間放松其養(yǎng)護(hù)管理,就會(huì)影響整年的生長(zhǎng)量,嚴(yán)重的則會(huì)死亡。為此苗木栽植后的養(yǎng)護(hù)管理,是發(fā)揮三個(gè)效益的重要保障。
2.5養(yǎng)護(hù)資金的合理利用。
市區(qū)所有綠地養(yǎng)護(hù)管理資金希望都可以被納入財(cái)政預(yù)算當(dāng)中。在實(shí)施工程中,可參考周邊城市的綠化養(yǎng)護(hù)費(fèi)的使用情況,并根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,按綠化養(yǎng)護(hù)費(fèi)的主要部分,如水肥費(fèi),人工費(fèi)、機(jī)械費(fèi)、病蟲(chóng)害防治費(fèi)等,統(tǒng)一計(jì)算綠化養(yǎng)護(hù)費(fèi)用,由當(dāng)?shù)刎?cái)政統(tǒng)一劃撥。有了定額保障的養(yǎng)護(hù)資金后,園林管理處可以將管轄的綠地養(yǎng)護(hù)權(quán)推向市場(chǎng)化,由園林養(yǎng)護(hù)專業(yè)資質(zhì)的單位公開(kāi)投標(biāo),養(yǎng)護(hù)經(jīng)費(fèi)由園林管理處按照每月的考核質(zhì)量等級(jí)來(lái)劃撥綠化養(yǎng)護(hù)經(jīng)費(fèi),使養(yǎng)護(hù)經(jīng)費(fèi)能夠得到更加合理的應(yīng)用。
3結(jié)束語(yǔ)。
社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展使城市的規(guī)模逐漸擴(kuò)大,基礎(chǔ)設(shè)施的投入也隨之增加,而其中的園林綠化建設(shè)是一個(gè)標(biāo)志著城市文明進(jìn)程發(fā)展的關(guān)鍵。然而在園林綠化建設(shè)中,養(yǎng)護(hù)的工作是至關(guān)重要的一項(xiàng)內(nèi)容,它的質(zhì)量的好壞直接關(guān)系著生態(tài)園林的綠化實(shí)施,其中也包括社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)對(duì)園林事業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō)也很重要。在園林的綠化工作中,做好植被的精心養(yǎng)護(hù)和管理,才能夠使得它們健康的成長(zhǎng),城市的綠化水平也就有所提高?,F(xiàn)實(shí)社會(huì)中,園林綠化的養(yǎng)護(hù)工作還存在著許多的問(wèn)題,所以注重園林綠化的養(yǎng)護(hù)工作,研究改進(jìn)管理的科學(xué)策略,是城市建設(shè)的必要課題。園林的建設(shè)不僅能夠起到緩解人們生活環(huán)境的作用,還能使人們更加接近自然、感受自然。然而能否充分發(fā)揮園林綠化的作用,關(guān)鍵在于對(duì)綠化的養(yǎng)護(hù)工作。只有做好園林綠化的養(yǎng)護(hù)工作,才能構(gòu)建一個(gè)良好的園林環(huán)境,使其植被得到健康的成長(zhǎng)。本文通過(guò)對(duì)園林綠化養(yǎng)護(hù)工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行探討,解決園林在養(yǎng)護(hù)中遇到的困難。
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園林專業(yè)畢業(yè)論文篇十七
低碳風(fēng)景園林形成原因最根本在于全球氣候產(chǎn)生了顯著變化,同時(shí)石化能源瀕臨短缺的境地。隨著城市工業(yè)化、制造加工行業(yè)、交通事業(yè)建設(shè)等較多領(lǐng)域不斷燃燒并應(yīng)用一次性能源,形成了大量的二氧化碳成分氣體,令氣候不斷變暖?;谠擃悩O端氣候與環(huán)境事件位于全球范圍內(nèi)不斷引發(fā),進(jìn)而給人們的正常生活發(fā)展環(huán)境產(chǎn)生了顯著的威脅影響。加之,全球能源消費(fèi)的持續(xù)擴(kuò)充,石油能源價(jià)格的不斷上漲,人們更加擔(dān)心能源供應(yīng)發(fā)展的可持續(xù)性。從我國(guó)來(lái)講,城市化進(jìn)程的逐步快速,令各類高能耗產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,為此,能源應(yīng)用需求形成了與日俱增的發(fā)展態(tài)勢(shì)。另外,人們對(duì)日常生活品質(zhì)需求的不斷提升,創(chuàng)建生態(tài)文明城市成為形勢(shì)所需。因此,做好風(fēng)景園林規(guī)劃建設(shè)尤為重要。
伴隨我國(guó)持續(xù)的發(fā)展城市化建設(shè),令各大城市創(chuàng)建風(fēng)景園林進(jìn)程中消耗了較多人力與物力資源,并使用了龐大的社會(huì)發(fā)展關(guān)鍵能源。由園林工程施工建設(shè)的選材應(yīng)用階段開(kāi)始,直至施工建設(shè)進(jìn)程、最終完工進(jìn)行拆遷管理,均需要較多的能源物質(zhì)作為核心基礎(chǔ),提供必要支持。為實(shí)現(xiàn)能源節(jié)約、降低能耗的科學(xué)目標(biāo),應(yīng)發(fā)揮低碳園林科學(xué)功能。材料應(yīng)用選擇應(yīng)秉承就近為主的科學(xué)原則,運(yùn)輸各類材料階段中,由于會(huì)耗費(fèi)較多的動(dòng)力能源,因而就地取材可有效合理的降低能源消耗。材料比選,應(yīng)盡可能應(yīng)用低碳環(huán)保型材。風(fēng)景園林施工建設(shè)階段中,碳排放始終為需要重點(diǎn)應(yīng)對(duì)處理的問(wèn)題,大量應(yīng)用耗費(fèi)的建筑材料占據(jù)了較多比重,因此應(yīng)用選擇低碳型材,可顯著的降低碳排放總量。另外,應(yīng)盡量選擇可再生性能源材料,并結(jié)合應(yīng)用低能耗有關(guān)產(chǎn)品。例如,可應(yīng)用太陽(yáng)能電池作為環(huán)保節(jié)能的照明供電設(shè)施。
園林工程設(shè)計(jì)規(guī)劃環(huán)節(jié)尤為重要,應(yīng)盡可能令其應(yīng)用壽命持續(xù)延長(zhǎng),贏得最大化效益。風(fēng)景園林營(yíng)造建設(shè)進(jìn)程中,需要較多樹(shù)木,因此砍伐運(yùn)輸工作量較大。同時(shí),還要應(yīng)用較多水泥材料,同樣涉及到運(yùn)輸存放。加之城市化建設(shè)進(jìn)程的持續(xù)深入,各類高樓建筑、新建房屋層出不窮,年代久遠(yuǎn)的建筑則面臨著拆遷改建的境遇。該環(huán)境下,創(chuàng)建低碳環(huán)保風(fēng)景園林工程系統(tǒng),進(jìn)行再次設(shè)計(jì)以及優(yōu)化改裝,并循環(huán)應(yīng)用園林材料,可盡可能的降低園林工程建設(shè)環(huán)節(jié)的碳排放總量,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)生態(tài)環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)。基于園林材料自身可被再次循環(huán)應(yīng)用,因而在工程建設(shè)的較多環(huán)節(jié)中,能源應(yīng)用效率得到了全面提升。
低碳風(fēng)景園林的營(yíng)造創(chuàng)建,需要將綠色植物作為核心基礎(chǔ),并利用具備良好的碳匯功能,做好生態(tài)環(huán)境的合理有效調(diào)節(jié),提升總體質(zhì)量水平。綠色植物可合理有效的令二氧化碳等溫室氣體變成碳水化合物,并通過(guò)碳形式進(jìn)行存儲(chǔ)。該類方式可顯著的降低碳排放總量,同時(shí)無(wú)需投入較多成本費(fèi)用,因而為一類便利高效的處理方式。每一公頃的草類植物便可轉(zhuǎn)化處理約八百七十千克的二氧化碳溫室氣體。同時(shí)生長(zhǎng)成為大樹(shù)的階段中,每一年吸收碳的總量會(huì)不斷持續(xù)的增加,因而可以說(shuō)是安全可靠的優(yōu)質(zhì)炭匯材料。
3.1做好碳足跡的科學(xué)管控。
現(xiàn)代生活中,單個(gè)人或是群體放出的溫室氣體數(shù)量,為我們通常稱作的碳足跡。該碳足跡如果越發(fā)復(fù)雜,那么對(duì)生態(tài)環(huán)境形成的負(fù)面影響便越顯著。生活在當(dāng)下社會(huì)的人們會(huì)在不經(jīng)意中留下屬于自身的碳足跡。例如,車輛駕駛會(huì)排放出大量的碳,居住住房也會(huì)形成碳排放,即使進(jìn)食這樣簡(jiǎn)單的行為也會(huì)形成碳排放。行業(yè)專家通過(guò)深入研究已經(jīng)設(shè)計(jì)出了對(duì)應(yīng)碳排放總量的分析計(jì)算工具軟件。借助網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)我們可輕松容易的查詢,并探究出有效方式降低碳排放量。園林工程施工建設(shè)階段中,應(yīng)科學(xué)合理的探究碳足跡的各個(gè)層面,做好科學(xué)管控,進(jìn)而在設(shè)計(jì)規(guī)劃環(huán)節(jié)做出碳排放總量的合理精準(zhǔn)計(jì)劃,并可在施工建設(shè)環(huán)節(jié)盡可能的降低碳排放總量。
3.2優(yōu)選碳友好應(yīng)用材料。
為最大化降低碳排放總量,可直接對(duì)比優(yōu)選較低碳排放總量的施工應(yīng)用材料。在原料生長(zhǎng)階段中不僅會(huì)排放出碳,加工原材料令其轉(zhuǎn)變?yōu)槭┕げ牧系碾A段中仍然會(huì)排放出碳。選擇應(yīng)用碳友好材料排放出的碳總量較小,即使應(yīng)用相同的材料,其碳成本也會(huì)由于地處不同區(qū)域而呈現(xiàn)出一定的差別性。例如,相同類別的水泥在我國(guó)以及美國(guó)會(huì)呈現(xiàn)出不同的碳足跡。為此,在衡量應(yīng)用材料呈現(xiàn)出的碳友好階段中,還應(yīng)科學(xué)的衡量材料處在區(qū)域的環(huán)境、市場(chǎng)等個(gè)層面因素。
3.3科學(xué)管控碳排放總量。
伴隨園林項(xiàng)目工程施工建設(shè)的持續(xù)推進(jìn),更多的以汽油與柴油為運(yùn)行動(dòng)力的設(shè)施器具將應(yīng)用進(jìn)來(lái),確保施工進(jìn)程的高效順利進(jìn)行。該類設(shè)施會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生較大的.污染影響,同時(shí)會(huì)形成噪音,并排放出大量的碳。風(fēng)景園林工程規(guī)劃設(shè)計(jì)階段中,應(yīng)合理的考量該類機(jī)械設(shè)施相關(guān)因素,做好優(yōu)化處理,令設(shè)備器具得到良好的調(diào)節(jié)應(yīng)用,科學(xué)管控碳排放總量,預(yù)防該類機(jī)械設(shè)施運(yùn)行操作階段中對(duì)土壤環(huán)境以及植物資源形成不良破壞影響。
3.4增加園林項(xiàng)目應(yīng)用服務(wù)壽命。
園林景觀工程應(yīng)用壽命同其整體規(guī)劃設(shè)計(jì)科學(xué)合理性緊密相連。較多現(xiàn)代城市建設(shè)的園林景觀工程應(yīng)用壽命最短的僅有20年或者30年。在我國(guó)目前高速發(fā)展的城市化建設(shè)進(jìn)程中,由于現(xiàn)代園林工程過(guò)短的壽命導(dǎo)致了較多資源的不良浪費(fèi)?;诔鞘谢ㄔO(shè)進(jìn)程需要占據(jù)較多場(chǎng)地空間,并耗費(fèi)大量物力人力資源,形成的碳消耗則經(jīng)常不被人們重視。一些時(shí)候建筑材料需要更新,園林工程項(xiàng)目布局需要優(yōu)化調(diào)整,還有社區(qū)服務(wù)等均要實(shí)施建設(shè),因而會(huì)導(dǎo)致可觀的碳排放。這一現(xiàn)象主體成因在于一些風(fēng)景園林工程由于沒(méi)能清晰的進(jìn)行社會(huì)定位,因而無(wú)法符合大眾群體的根本現(xiàn)實(shí)需求,不能為人們創(chuàng)建一類安全環(huán)保、舒適良好的空間氛圍,進(jìn)而令其應(yīng)用壽命不能符合預(yù)期計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)。為此,園林工程相關(guān)人員在日常工作中,應(yīng)全面注重做好生態(tài)環(huán)境的管控保護(hù)。不應(yīng)單純的為了在園林項(xiàng)目?jī)?nèi)添加自身想要呈現(xiàn)的東西,便忽視了園林工程項(xiàng)目的真實(shí)價(jià)值。當(dāng)前,現(xiàn)代社會(huì)人口總量不斷攀升,大眾需要也跟隨該類變化而呈現(xiàn)出多樣豐富的趨勢(shì)。園林工程所要闡釋的美感也發(fā)生著持續(xù)的變更,因而應(yīng)用壽命應(yīng)更加滿足主流標(biāo)準(zhǔn)。應(yīng)令碳排放合理的管控于適宜的要求標(biāo)準(zhǔn)之中,進(jìn)而做好環(huán)境保護(hù),真正營(yíng)造優(yōu)質(zhì)、環(huán)保、可靠、美觀的低碳風(fēng)景園林,延長(zhǎng)工程項(xiàng)目應(yīng)用服務(wù)壽命,創(chuàng)設(shè)綜合效益。
總之,為提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,創(chuàng)設(shè)顯著效益,獲取發(fā)展主動(dòng)性,企業(yè)只有真正明確營(yíng)銷管理工作重要性、核心內(nèi)涵,針對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,制定科學(xué)有效的應(yīng)對(duì)策略,與時(shí)俱進(jìn)、強(qiáng)化管理、夯實(shí)基礎(chǔ)、擴(kuò)充管理領(lǐng)域、多措并舉,注重非物質(zhì)資源合理開(kāi)發(fā)應(yīng)用,方能真正獲取良好的發(fā)展,站穩(wěn)腳跟,適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展環(huán)境,實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步提升。
園林專業(yè)畢業(yè)論文篇十八
摘要:本文介紹彩葉植物的定義和分類。分析彩葉植物在園林中應(yīng)用的優(yōu)勢(shì)和重要作用,認(rèn)為彩葉植物比現(xiàn)在單一的綠色植物,有著強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì),更具觀賞性。介紹了彩葉植物在園林中的應(yīng)用方式。對(duì)彩葉植物在中國(guó)應(yīng)用和現(xiàn)狀進(jìn)行解釋說(shuō)明,對(duì)其在園林中的應(yīng)用前景進(jìn)行闡述。并認(rèn)為在不遠(yuǎn)的將來(lái),彩葉植物將在以后的中國(guó)園林應(yīng)用中占有舉足輕重的作用。
關(guān)鍵詞:彩葉植物園林應(yīng)用重要性。
隨著社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人們對(duì)城市園林植物色彩的要求愈來(lái)愈高,大多數(shù)植物在生長(zhǎng)期呈現(xiàn)綠色,品種單一,綠化景觀單調(diào),已不能滿足群眾觀賞的需要,在配置園林植物時(shí),色彩也由單一的綠色向豐富多樣的彩色轉(zhuǎn)變。未來(lái)的植物種植綠化的發(fā)展,將趨于多元化(多品種、多色彩)發(fā)展,而一些擁有各種色彩葉片的新品種植物,將更加受到歡迎,在園林綠化中的作用也將越來(lái)越大。
近年來(lái)我國(guó)從國(guó)外引進(jìn)了許多彩葉植物,它們具有花朵一樣絢麗的色彩,在春季盛花期過(guò)后與綠葉植物相互映襯,極大地豐富了城市的色彩,而且枝繁葉茂,易于形成大面積的群體景觀,成為目前園林綠化美化的新寵。因此,彩葉植物已成為園林植物設(shè)計(jì)中研究的重點(diǎn),但目前我國(guó)對(duì)彩葉樹(shù)種的利用尚處于起步階段。為此,就彩葉植物及其在園林景觀設(shè)計(jì)中的應(yīng)用進(jìn)行綜述。
1.彩葉植物的定義。
關(guān)于彩葉植物,從狹義上說(shuō),彩葉植物不包括秋色葉植物,它應(yīng)在春夏秋三季均呈現(xiàn)彩色,一些彩葉裸子植物及亞熱帶地區(qū)的彩葉植物甚至終年保持彩色。廣義上說(shuō),凡在生長(zhǎng)季節(jié)葉片可以較穩(wěn)定呈現(xiàn)非綠色(排除生理、病蟲(chóng)害、栽培和環(huán)境條件等外界因素的影響)的植物都可稱作彩葉植物。它們是一類在生長(zhǎng)季節(jié)或生長(zhǎng)季節(jié)的`某些階段全部或部分葉片呈現(xiàn)非綠色的植物。
2.彩葉植物的分類。
彩葉植物一般分為春色葉植物、秋色葉植物和常色葉植物3類。
角楓、香樟、紫葉桃的春葉呈紅色,黃連木的春葉呈紫紅色,石楠的春葉呈淡紅色等。
2.2秋色葉植物。
凡在秋季葉子有顯著變化的植物稱為秋色葉植物。常見(jiàn)的秋色葉植物有:雞爪槭、三角楓、鵝掌楸、元寶楓、銀杏、黃櫨、漆樹(shù)、火炬樹(shù)。在園林實(shí)踐中,由于秋色期較長(zhǎng),秋色葉植物被各國(guó)人民所重視,例如,在我國(guó)北方每于深秋觀賞黃櫨紅葉,而南方則以楓香、烏桕的紅葉著稱。
2.3常色葉植物。
常色葉植物指有些樹(shù)木的變種或變型,其葉在整個(gè)生活史內(nèi)都表現(xiàn)出非綠色的葉色,常見(jiàn)的有紫葉李、金葉女貞、紫葉小檗等[1]。
3.彩葉植物在現(xiàn)在園林應(yīng)用中的重要性。
隨著社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人們對(duì)城市園林植物的要求愈來(lái)愈高,大多數(shù)植物在生長(zhǎng)期呈現(xiàn)綠色,品種單一,綠化景觀單調(diào),已不能滿足群眾觀賞的需要。
提高園林觀賞性與增加園林植物的多樣性是提升園林水平的重要環(huán)節(jié)。園林中的應(yīng)用價(jià)值在于其能豐富園林色彩,提高觀賞性,增加多樣性。居住區(qū)的植物景觀能夠改善小區(qū)的環(huán)境質(zhì)量、凈化空氣,還能美化小區(qū),與硬質(zhì)景觀共同營(yíng)造和諧、美觀的居住環(huán)境,而彩葉植物獨(dú)特的葉色和豐富多樣的造景方式勢(shì)必會(huì)為居住區(qū)的植物景觀增添亮彩。因此,利用彩葉植物的造景優(yōu)勢(shì),與綠色植物共同配置,因地制宜,營(yíng)造不同的景觀氛圍,并與其他造景元素有機(jī)結(jié)合,在未來(lái)的園林設(shè)計(jì)中已成為一種必然的趨勢(shì)。
介于彩葉植物在園林設(shè)計(jì)中的應(yīng)用仍屬于初級(jí)階段,但對(duì)園林設(shè)計(jì)又有著巨大的優(yōu)勢(shì)。如何進(jìn)行園林彩葉植物引種馴化和誘變育種,用更多使用的園林彩葉植物來(lái)豐富園林植物的多樣性,為城市的園林景觀建設(shè)更好的服務(wù),如何運(yùn)用彩葉植物豐富的景觀色相和提高景觀質(zhì)量,成為園林設(shè)計(jì)的難點(diǎn)。
彩葉植物具有觀花植物無(wú)可比擬的優(yōu)越性,如果配置和應(yīng)用得當(dāng),往往能夠取得意想不到的效果。常見(jiàn)的應(yīng)用方式有:孤植、叢植、基礎(chǔ)種植、群植或片植。
4.1孤植。
彩葉植物色彩鮮艷,可發(fā)揮景觀的中心視點(diǎn)或引導(dǎo)視線的作用。如株形高大豐滿的紫葉梓樹(shù);金葉皂莢、金葉刺槐等,以及株形緊密的紫葉矮櫻、花葉槭、紫葉石楠等都可以孤植于庭院或草坪中。
4.2叢植。
三五成叢地點(diǎn)綴于園林綠地中的彩葉植物,既豐富了景觀色彩,又活躍了園林氣氛。如將紫色或黃色系列的彩葉植物叢植于淺色系的建筑物前,或以綠色的針葉樹(shù)種為背景,將花葉系列、金葉系列的種類與綠色樹(shù)種叢植,均能起到錦上添花的作用。
4.3基礎(chǔ)種植。
金葉蕕、金葉黃楊、金邊黃楊、金葉女貞、紫葉小檗等株叢緊密且耐修剪,是極為優(yōu)良的籬垣材料。與綠色基礎(chǔ)種植材料相互搭配構(gòu)成美麗的鑲邊、字符、圖案等,特別是在綠色草坪背景下的基礎(chǔ)種植,往往將彩葉植物襯托得更加美麗。此外,彩葉植物也非常適用于街道綠化、高速公路綠化及礦企業(yè)綠化。
4.4群植或片植。
以彩葉植物為主要樹(shù)種成群成片地種植,構(gòu)成風(fēng)景林,獨(dú)特的葉色和姿態(tài)一年四季都很美麗。如金葉皂莢、金葉刺槐;紫葉矮櫻、紫葉黃櫨、紫葉榛、紫葉梓樹(shù)均可成片種植成風(fēng)景林,其美化的效果要遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于單純的綠色風(fēng)景林。如北京的“香山紅葉”主要栽種的是黃櫨,金陵十景之一的“棲霞丹楓”主要栽種的是楓香,蘇州太平山的“怪石、清泉、紅楓”三絕中的紅楓主要是指三角楓。
盡管彩葉植物應(yīng)用方式靈活多樣,但也應(yīng)遵守一定的原則。首先一定要符合彩葉植物的生物學(xué)特性,例如,金葉黃楊、金葉連翹要求全光照才能體現(xiàn)其色彩美,一旦處于光照不足的半陰或全陰條件下,則將恢復(fù)綠色,失去彩葉效果。而花葉玉簪則要求半陰的條件,一旦光線直射,就會(huì)引起生長(zhǎng)不良,甚至死亡。其次,只有不同色彩及背景植物合理搭配,才能獲得最佳觀賞效果。第三,在確定好樹(shù)種之后,還應(yīng)注意它們與環(huán)境之間的協(xié)調(diào)。在建筑前或立交橋下,為了與環(huán)境相適應(yīng)經(jīng)常在平面上采用圓形、曲線形等幾何圖案,在立面上采用直線形、拱線形或波浪形。在大草坪上,可進(jìn)行大面積的色塊或較大體量的孤植。
最后應(yīng)注意的是,植成曲線或圖案的彩葉植物需要經(jīng)常修剪,促進(jìn)植株枝葉生長(zhǎng)緊密而整齊,并保持較多的頂梢新葉。修剪還可以使有些種類形成二次花期,如金葉蕕、金邊醉魚(yú)草等[2]。
5.中國(guó)現(xiàn)有的對(duì)彩葉植物的應(yīng)用及前景。
迎合園林綠化苗木產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。越來(lái)越多的城市加大了彩葉植物在城市綠化中的應(yīng)用[3]。
1990年亞運(yùn)會(huì)后,金葉女貞不僅成了北京城市綠地中主要的彩葉綠籬植物,而且還擴(kuò)散到我國(guó)中、東和南方各省的城市,豐富了城市景觀[6]。最近,北京園林局實(shí)施彩葉植物的“絢彩工程”,加大了彩葉植物的引種,引進(jìn)培育了銀杏、元寶楓、地錦、白蠟、紫葉李、花葉大葉黃楊等。北京園林系統(tǒng)專門針對(duì)北京奧運(yùn)會(huì)提出以彩葉樹(shù)種和時(shí)令花卉為亮點(diǎn),打造城市的景觀大道、色彩大道和人文大道,力爭(zhēng)形成一街一景、風(fēng)格多樣的道路布局[4]。上海市園林部門已作出規(guī)劃,要篩選和馴化一批適合上海氣候環(huán)境的彩葉樹(shù)種,將世博會(huì)打造成彩色世博。上海市將建設(shè)五條彩葉大道示范道路,讓市民走在馬路上就能感受到“彩色上海”的迷人魅力[5]。隨著城市園林綠化事業(yè)的發(fā)展,城市的綠化從以往只重綠化逐漸向城市的彩化和美化發(fā)展。城市彩化的方式很多,有人指出“以葉代花”,其中引種彩葉植物、豐富城市綠化樹(shù)種是一種很實(shí)用的措施。廣州首批成功種植的彩葉植物包括有適合在華南地區(qū)生長(zhǎng)的春紅、花葉黃槿、斑葉香娘子、黃金香柳、花葉夾竹桃、花葉梔子花、煙火樹(shù)等多個(gè)優(yōu)良品種,它們色彩鮮艷、觀賞期長(zhǎng)、易于形成大色塊景觀,而且在不同季節(jié)會(huì)呈現(xiàn)不同顏色。經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)以及同類比較,它們不會(huì)入侵本土的植物。
隨著我國(guó)園林綠化事業(yè)的不斷發(fā)展,彩葉植物在城市園林生態(tài)建設(shè)中發(fā)揮了越來(lái)越重要的作用,如何進(jìn)行園林彩葉植物引種馴化和誘變育種,用更多實(shí)用的園林彩葉植物來(lái)豐富園林植物的多樣性,進(jìn)而為城市的園林景觀建設(shè)服務(wù),如何運(yùn)用彩葉植物豐富景觀色,提高景觀質(zhì)量等課題仍需進(jìn)一步探索。
致謝。
論文在撰寫過(guò)程中得到了王新軍老師的悉心指導(dǎo)以及王真真等同學(xué)的熱心幫助,在此表示衷心的感謝!
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園林專業(yè)畢業(yè)論文篇十九
(一)在樹(shù)種選擇上做到適地適樹(shù),適地適樹(shù)是保證園林花木健康生長(zhǎng)及提高花木抗性的前提。在樹(shù)種的選擇上應(yīng)以植被分布規(guī)律為理論基礎(chǔ),以鄉(xiāng)土樹(shù)種為重點(diǎn),以適應(yīng)本地城市生態(tài)環(huán)境為原則。
(二)植物配置應(yīng)依據(jù)生態(tài)學(xué)規(guī)律,設(shè)計(jì)人員在進(jìn)行植物配置時(shí)不僅要注重園林的美學(xué)觀賞功能,還應(yīng)符合生態(tài)學(xué)原理及生物多樣性原則,致力于建立與天然植物群落相似,富有地方特色及符合美學(xué)原理的穩(wěn)定的人工植物群落。在這種植物群落中,園林害蟲(chóng)及病原物成為園林生態(tài)系統(tǒng)的有機(jī)組成部分,受自然天敵等因素的制約,不易爆發(fā)成災(zāi)。
(三)植物配置應(yīng)注意利用植物間相生相克等生物學(xué)特性,植物的相生與相克是指植物通過(guò)向環(huán)境釋放化學(xué)物質(zhì)直接或間接地影響自身或臨近植物生長(zhǎng)發(fā)育的現(xiàn)象。植物配置要充分利用植物的相生促進(jìn)作用,消除或降低植物間相克抑制作用和自毒作用。
利用植物之間的相生相克的原理,科學(xué)安排植物的配置,相互促進(jìn)生長(zhǎng),共享天敵,是園林病蟲(chóng)害可持續(xù)控制中的重要方法。
(四)在規(guī)劃設(shè)計(jì)中應(yīng)避免配置病蟲(chóng)轉(zhuǎn)主寄生植物引發(fā)病蟲(chóng)害的發(fā)生,如蘋果、梨、海棠若和檜柏混栽則會(huì)誘發(fā)蘋(梨)檜銹?。凰蓸?shù)和芍藥混栽易誘發(fā)松芍銹?。辉跅?、蘋果樹(shù)園周圍種植桑、枸、櫟、小葉樸等樹(shù)種,會(huì)加重桑天牛的危害。2.園林病蟲(chóng)害防治與苗圃地城市各種園林綠地的苗木主要來(lái)源于園林苗圃,所以園林苗圃病蟲(chóng)害的防治直接關(guān)系到園林苗木的質(zhì)量,關(guān)系到園林綠地景觀的效果,關(guān)系園林植物后期的養(yǎng)護(hù)以及整個(gè)城市園林綠地系統(tǒng)的病蟲(chóng)害防治問(wèn)題。
如果由于種植的苗圃帶有病蟲(chóng)害而導(dǎo)致了大面積病蟲(chóng)害,這將給城市綠地帶來(lái)巨大的損失。我想在苗圃病蟲(chóng)害防治方面可以做一下兩個(gè)方面。
(一)要從苗圃的衛(wèi)生狀況入手,苗圃的衛(wèi)生是減少病蟲(chóng)害侵染的重要措施。
其主要工作如下:苗圃地中病殘?bào)w要及時(shí)收集,并加以處理,深埋或化學(xué)藥劑處理。生長(zhǎng)季節(jié)中要及時(shí)摘除有病枝葉,拔出病株,并對(duì)病土進(jìn)行處理。園藝操作過(guò)程中要避免重復(fù)浸染,如摘心、切花是一定要防止工具和人對(duì)病害的傳帶。溫室中的有病土壤及有病盆缽在未處理前不可能繼續(xù)使用,在無(wú)土栽培時(shí),被污染的培養(yǎng)液要及時(shí)清除,不得繼續(xù)使用。在栽植苗木前進(jìn)行深耕改土,耕翻后經(jīng)過(guò)暴曬、土壤消毒后,可殺滅部分蟲(chóng)害。
(二)把好苗木的進(jìn)出,嚴(yán)禁帶有病蟲(chóng)害的苗木進(jìn)入苗圃和銷出。在苗圃里配備專門的園林病蟲(chóng)害的技術(shù)人員,在苗木進(jìn)出時(shí)進(jìn)行嚴(yán)格的檢驗(yàn),防治帶有病蟲(chóng)害的苗木直接進(jìn)入苗圃造成病蟲(chóng)害的交叉感染。
同時(shí)在苗木出圃時(shí)也要進(jìn)行嚴(yán)格的檢疫,禁止帶有病蟲(chóng)害的苗木流入城市園林綠地。若確實(shí)急需的苗木檢疫出病蟲(chóng)害后也要經(jīng)過(guò)處理病蟲(chóng)害后方可進(jìn)出苗圃。3.園林病蟲(chóng)害防治與植物檢驗(yàn)隨著改革開(kāi)放的不斷深入,進(jìn)口的、外地的花卉苗木源源不斷流入本地,病蟲(chóng)害也會(huì)隨之混入,爆發(fā)了大面積的病蟲(chóng)害,如:菊花百銹病、櫻花細(xì)菌根病菌由日本傳入我國(guó),給許多園林風(fēng)景區(qū)造成了巨大的損失。因此對(duì)這些苗木必須進(jìn)行嚴(yán)格檢查,禁止帶有病菌和蟲(chóng)害的花卉及其繁殖材料輸入,防止病蟲(chóng)害分布區(qū)域的擴(kuò)大和危險(xiǎn)性病蟲(chóng)害的傳播。這就要求遵守并嚴(yán)格執(zhí)行植物檢疫制度,防止新的病蟲(chóng)害的傳播蔓延。
園林專業(yè)畢業(yè)論文篇一
施工組織管理設(shè)計(jì)是驗(yàn)證課堂理論,鞏固和深化課堂所學(xué)知識(shí)的重要環(huán)節(jié),通過(guò)課程設(shè)計(jì),要求學(xué)生掌握建筑施工的基本知識(shí),了解單位工程施工組織設(shè)計(jì)編制的程序和依據(jù),掌握編制方法,步驟,了解單位工程施工組織設(shè)計(jì)及施工平面圖的主要內(nèi)容,能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),正確進(jìn)行單位施工組織設(shè)計(jì)的編制,設(shè)計(jì)和調(diào)整。
2.畢業(yè)設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容。
(1)工程概況:是對(duì)擬建工程的基本性描述,通過(guò)對(duì)工程的簡(jiǎn)要說(shuō)明了解工程的基本情況,明確任務(wù)量、難易程度、質(zhì)量要求等。
(2)施工方案與技術(shù)措施:是對(duì)單一專業(yè)工程和分部工程的施工進(jìn)行安排部署,主要由施工方法和施工措施組成,指導(dǎo)單一工程和分部工程施工的技術(shù)經(jīng)濟(jì)文件。
(3)施工進(jìn)度計(jì)劃與人材機(jī)用量計(jì)劃方案:應(yīng)依據(jù)總工期、施工預(yù)算、預(yù)算定額以及各分項(xiàng)工程的具體施工方案、施工單位現(xiàn)有技術(shù)裝備等進(jìn)行編制。
(4)施工現(xiàn)場(chǎng)平面圖布置:是用以指導(dǎo)工程現(xiàn)場(chǎng)施工的平面圖,它主要解決施工現(xiàn)場(chǎng)合理工作問(wèn)題。
3.所采用的方法、手段以及步驟等。
1.向相關(guān)人士請(qǐng)教,熟悉相關(guān)經(jīng)驗(yàn);。
2.學(xué)習(xí)熟悉相關(guān)文獻(xiàn),規(guī)范及法律;。
3.進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),熟悉施工各項(xiàng)程序和甲方的要求;。
4.施工組織設(shè)計(jì)的編制;。
4.階段進(jìn)度計(jì)劃。
第一周:查閱相關(guān)資料,了解項(xiàng)目設(shè)計(jì)文件,編制工程概況。
第二周:施工方案與技術(shù)措施初步擬定,編制施工進(jìn)度計(jì)劃。
第三周:根據(jù)施工方案編制各項(xiàng)需要量計(jì)劃,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)平面圖進(jìn)行布置,編寫質(zhì)量保證措施和安全文明施工措施。
第四周:成果初稿修改,正式成果確定。
5.參考文獻(xiàn)。
1.《園林工程》,中國(guó)林業(yè)出版社,孟x(chóng)x;。
2.《園林工程施工與管理》,高等教育出版社,陳xx;。
3.城市綠化工程施工及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn);。
4.《建設(shè)工程施工管理》,全國(guó)二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試用書(shū)編寫委員會(huì);《園林工程施工與管理》,中國(guó)林業(yè)出版社,董xx。
園林專業(yè)畢業(yè)論文篇二
1、規(guī)劃區(qū)的基本現(xiàn)狀及景觀效益評(píng)價(jià)。
塔里木大學(xué)位于新疆南部塔里木河畔的阿拉爾市,其地處偏僻,常年受風(fēng)沙侵襲,并且長(zhǎng)期遠(yuǎn)離較為繁華的都市,導(dǎo)致校園景觀過(guò)度單一,校園嚴(yán)重缺乏現(xiàn)代氣息,更沒(méi)有夜景建設(shè)的概念及準(zhǔn)備。由于白天繁忙的工作學(xué)習(xí),人們的活動(dòng)勢(shì)必延至夜晚,但學(xué)生及居民在夜晚無(wú)法感受到一種愜意、浪漫的情懷,在藝術(shù)、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)等因素趨于完善的今天,空白的夜景觀必將成為一種缺失和遺憾。
塔里木大學(xué)校園夜景觀設(shè)計(jì)的目的是通過(guò)對(duì)校園夜間的各種物質(zhì)組成要素(如:燈光、建筑、櫥窗、小品、綠化)的間接展現(xiàn),規(guī)劃設(shè)計(jì)夜景照明系統(tǒng),以滿足不同層次、不同文化、不同職業(yè)、不同年齡的人對(duì)校園夜生活的心理需求。
塔里木大學(xué)校園夜景觀設(shè)計(jì)的意義是正確把握校園夜空間環(huán)境設(shè)計(jì),提高校園夜空間環(huán)境質(zhì)量,把校園設(shè)計(jì)理論與照明技術(shù)結(jié)合起來(lái),以促進(jìn)我校夜景觀質(zhì)量的提高以及學(xué)生夜生活的方便、舒適與豐富多彩,提高阿拉爾市城市形象建設(shè)品位。
二、本課題所涉及的問(wèn)題在國(guó)內(nèi)(外)研究現(xiàn)狀及分析。
夜景觀是城市自然科學(xué)文化與社會(huì)科學(xué)文化的集中體現(xiàn),夜景觀的自然科學(xué)文化表現(xiàn)反映了這個(gè)城市的科學(xué)技術(shù)水平、經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度和整體審美層次[1]。夜晚的城市為夜空間環(huán)境提供所需的必備機(jī)能,如:商業(yè)機(jī)能、娛樂(lè)機(jī)能、休閑機(jī)能、交通機(jī)能,并通過(guò)各種高科技演光手段對(duì)城市夜間景觀環(huán)境進(jìn)行二次審美創(chuàng)造,為市民夜生活提供必要、舒適的休閑、娛樂(lè)、購(gòu)物及交往的人工照明環(huán)境[2]。
夜景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)不同于景觀照明設(shè)計(jì),雖然需要通過(guò)合理的照明來(lái)表現(xiàn),但光的因素只是景觀空間特性中的一種,而且單從光的特性來(lái)講,它又包含了美學(xué)與技術(shù)兩方面的內(nèi)容。高質(zhì)量的夜空間環(huán)境與規(guī)劃設(shè)計(jì)師、電氣工程師的協(xié)調(diào)合作分不開(kāi)。規(guī)劃師在考慮各方面因素基礎(chǔ)上對(duì)照明提出適宜的要求,電氣工程師則需做出相應(yīng)的配合,提出具體實(shí)現(xiàn)方案,但規(guī)劃師所提出的要求應(yīng)建立在經(jīng)濟(jì)因素與技術(shù)手段所能達(dá)到的基礎(chǔ)之上[3]。
如果說(shuō)夜景觀的自然科學(xué)文化表現(xiàn)是舞臺(tái)背景,那么社會(huì)科學(xué)文化表現(xiàn)則是夜景觀的主題,背景始終是為了主題的展現(xiàn)而烘托氣氛,并隨著主題的展開(kāi)而不斷變換。它通過(guò)人的各種夜生活行為來(lái)展現(xiàn),如:商業(yè)活動(dòng)、娛樂(lè)活動(dòng)、交通活動(dòng)、節(jié)日活動(dòng)??同時(shí)它還決定著自然科學(xué)文化的表現(xiàn)形式。高質(zhì)量的城市夜景觀環(huán)境可以通過(guò)它的夜間照明水平體現(xiàn),但現(xiàn)代城市夜景觀環(huán)境不僅僅包括高質(zhì)量的城市照明體系,它更與城市居民的活動(dòng)體系交融在一起。舞臺(tái)背景表現(xiàn)得再好,但如果主題的展開(kāi)卻不能令人滿意,那么其總體效果也不算是成功的。夜景觀與設(shè)計(jì)對(duì)象的交通體系、文化背景、市民的消費(fèi)及價(jià)值觀念密不可分[4]。
在能源緊缺的今天,節(jié)約能源已成為國(guó)際社會(huì)的主題,而城市夜景觀照明需要大量的電力能源無(wú)疑是與這一主題相悖的。過(guò)去的教訓(xùn)告訴我們,現(xiàn)代城市生活不可缺少適當(dāng)?shù)?夜景觀照明。另外,創(chuàng)造性地運(yùn)用現(xiàn)代燈光照明技術(shù)來(lái)改善夜景觀會(huì)對(duì)改善居住環(huán)境等產(chǎn)生積極影響,會(huì)給城市帶來(lái)巨大的社會(huì)效益,提高夜景觀環(huán)境質(zhì)量是我們必須要做的,與此同時(shí),充分考慮夜景設(shè)計(jì)所包含的因素,如自然景觀特色、季節(jié)特色、建筑特色、科技特色、人文特色等,也是彌足重要的,而缺乏藝術(shù)性、創(chuàng)造性、尺度感、整體性、規(guī)劃性等往往成為設(shè)計(jì)中的硬傷[5]。
在國(guó)內(nèi)外的城市夜景設(shè)計(jì)中,總體布局是夜景觀總體規(guī)劃的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容,它是在城市空間結(jié)構(gòu)基本形成的情況下,在市民夜生活的基礎(chǔ)上對(duì)夜間各景區(qū)、景點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)一安排、合理布局,使其各得其所、有機(jī)聯(lián)系。夜景觀總體布局是城市一定歷史時(shí)期、自然條件、一定的經(jīng)濟(jì)、生活要求下的產(chǎn)物,因此,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,規(guī)劃布局所表現(xiàn)的形式是不斷發(fā)展、變化的[6]。
對(duì)塔里木大學(xué)夜景觀的設(shè)計(jì),正是順應(yīng)經(jīng)濟(jì)與時(shí)代的發(fā)展,填補(bǔ)其景觀設(shè)計(jì)中的空缺。過(guò)分嚴(yán)肅的環(huán)境需要用和諧的方式得以調(diào)節(jié),而具有較強(qiáng)藝術(shù)性和可行性的夜景觀的設(shè)計(jì),便是恰到好處的填補(bǔ)了這個(gè)空缺。這不僅將成為塔里木大學(xué)現(xiàn)代化、科技化、人文化、藝術(shù)化體現(xiàn),也是其向校園景觀與城市夜景觀相融合跨進(jìn)的大膽、創(chuàng)新的一步。給居民以賞心悅目,意境悠長(zhǎng)的夜景環(huán)境,寄合于心里需要,又迎合了生態(tài)需求,更順應(yīng)當(dāng)前景觀完善的趨勢(shì),是合理的、創(chuàng)新的,同樣也是必須的[7]。
三、完成本課題的工作方案及可行性分析。
1、研究?jī)?nèi)容和目標(biāo)。
設(shè)計(jì)時(shí)當(dāng)符合校園總體規(guī)劃的要求,遵從整體美、經(jīng)濟(jì)性、藝術(shù)性以及環(huán)境建設(shè)與保護(hù)相結(jié)合的原則,以人為本,并加以考慮本地特殊的氣候、環(huán)境等各種特殊制約因素的存在。景點(diǎn)設(shè)計(jì)以造型、美學(xué)等為出發(fā)點(diǎn),但更需要與電氣工程師的緊密配合。讓夜景觀的概念通過(guò)藝術(shù)與技術(shù)的表達(dá),深入人心。
2、研究方案。
(1)搜集資料。
勘測(cè)塔里木大學(xué)的總體地理情況和現(xiàn)有居住樓的地理位置及相關(guān)數(shù)據(jù)。了解塔里木大學(xué)周圍的水、電、植被、氣候等條件。
從圖書(shū)館和互聯(lián)網(wǎng)上查閱關(guān)于夜景觀設(shè)計(jì)規(guī)劃的前沿信息,以及相關(guān)的案例作品。
(2)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)原則。
“以人為本”的原則。
從我校居民的需求出發(fā),以人為本,布置具有特色的夜間景觀照明設(shè)計(jì),還要考慮到不同年齡居民的心理需求,以及設(shè)計(jì)對(duì)象的區(qū)域功能,同時(shí)要考慮到人的需求及尺度,注意不同照明設(shè)計(jì)方式所產(chǎn)生的效果對(duì)人心理的影響,為居民提供適當(dāng)?shù)脑O(shè)備照明,并在此基礎(chǔ)上,使其藝術(shù)性得以升華。
經(jīng)濟(jì)性原則。
建筑小品應(yīng)合于校園的大環(huán)境,力求簡(jiǎn)而精;在植物景觀的改造上,應(yīng)當(dāng)以選擇本土樹(shù)種為主,盡量少改造;在照明系統(tǒng)的選擇上,使用盡可能少的設(shè)備達(dá)到最優(yōu)照明效果;減少不必要的開(kāi)支。
環(huán)境建設(shè)與保護(hù)相結(jié)合。
避免光源或照明方式選擇不當(dāng)造成的光污染,按規(guī)劃或活動(dòng)內(nèi)容,對(duì)干擾光光污染的限制提出相應(yīng)要求的區(qū)域;選擇節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境、有益于提高人們的學(xué)習(xí)、工作效率和生活質(zhì)量以及保障身心健康的照明方式。
藝術(shù)美原則。
注重設(shè)計(jì)對(duì)象自然景觀特色、季節(jié)特色、建筑特色、科技特色、節(jié)日特色、人文特色,拒絕千篇一律,內(nèi)容單一,缺乏特色;雕塑、燈柱等建筑小品的選擇應(yīng)符合校園環(huán)境,但不失特色;將水景的設(shè)計(jì)作為總體設(shè)計(jì)的靈魂。
強(qiáng)調(diào)整體美的原則。
根據(jù)園林的性質(zhì)和特征,對(duì)園林的硬質(zhì)景觀(山石、道路、建筑、流水及水面等)和軟質(zhì)景觀(綠地、樹(shù)木及植被等)的照明進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,形成和諧協(xié)調(diào)的照明;避免“宏觀有余而細(xì)部不足”,從整體效果著眼,照明設(shè)備在白天點(diǎn)綴空間,入夜充分發(fā)揮其指示和引導(dǎo)作用,外形、顏色不可突兀,避免不諧調(diào)之感,目前我國(guó)多數(shù)不令人滿意的夜景效果主要是由于缺乏整體觀念造成。
(3)規(guī)劃設(shè)計(jì)。
設(shè)計(jì)運(yùn)用藝術(shù)性、整體性、經(jīng)濟(jì)性、以人為本的設(shè)計(jì)理念,對(duì)塔里木大學(xué)進(jìn)行夜景觀設(shè)計(jì)。為了突出以上特點(diǎn),設(shè)計(jì)不僅對(duì)現(xiàn)規(guī)劃狀況加以改善,還在原有的基礎(chǔ)上,對(duì)照明設(shè)計(jì)、植物配置、園林小品、特色水景等進(jìn)行改造,更加突出校園夜景的特色,并以人性化的設(shè)計(jì)理念加以藝術(shù)的升華,在為居民提供良好夜間行動(dòng)空間的同時(shí),體現(xiàn)夜景觀的美學(xué)真諦。
設(shè)計(jì)將在滿足不同層次、不同文化、不同職業(yè)、不同年齡的人對(duì)夜生活的心理需求的前提下,進(jìn)行校園各部分夜景觀的規(guī)劃。通過(guò)校園夜間的各種物質(zhì)組成要素間接展現(xiàn)出來(lái),如:燈光、建筑、櫥窗、小品、綠化,規(guī)劃設(shè)計(jì)校園中心綠地,并使中心綠地能達(dá)到相應(yīng)的功能,以滿足居住者日常需要,用自然、樸實(shí)得園林小品和簡(jiǎn)潔的植物配置,創(chuàng)造回歸自然、明快宜人的園林環(huán)境。
3、可行性分析。
必要性:塔里木大學(xué)地理位置極為特殊,遠(yuǎn)離繁華都市,對(duì)于夜景的建設(shè)概念極為保守,僅能提供基本的照明條件,無(wú)景觀美感可言,無(wú)法在夜景的設(shè)計(jì)上給居民以身心的愉悅之感。
充分性:塔里木大學(xué)作為一所現(xiàn)代性的綜合性大學(xué),極為缺少現(xiàn)在化氣息,景觀設(shè)計(jì)理念較為落后,不能順應(yīng)其設(shè)計(jì)發(fā)展的總趨勢(shì),特別是夜景的建設(shè)上尚為空缺,無(wú)法體現(xiàn)一所現(xiàn)代化高校的風(fēng)貌。
四、本課題需要重點(diǎn)研究的、關(guān)鍵的問(wèn)題及解決的思路。
1、重點(diǎn)研究的、關(guān)鍵的問(wèn)題。
本課題重點(diǎn)研究的、關(guān)鍵的問(wèn)題是對(duì)校園的整體夜景照明設(shè)計(jì)。
2、解決思路。
根據(jù)園林的性質(zhì)和特征,對(duì)園林的硬質(zhì)景觀(山石、道路、建筑、流水及水面等)和軟質(zhì)景觀(綠地、樹(shù)木及植被等)的照明進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,形成和諧協(xié)調(diào)的照明;避免“宏觀有余而細(xì)部不足”,從整體效果著眼,照明設(shè)備在白天點(diǎn)綴空間,入夜充分發(fā)揮其指示和引導(dǎo)作用,外形、顏色不可突兀,避免不諧調(diào)之感。
五、完成本課題所必須的工作條件及解決的辦法。
1、工作條件。
園林設(shè)計(jì)所需的工具和設(shè)備:
測(cè)量工具,畫板,繪圖儀一套,進(jìn)口馬克筆一套(30色建筑套裝),丁字尺,三角板,比例尺,計(jì)算機(jī)一臺(tái),autocad、bryce、3dsmax、v-ray、photoshop、coreldraw等設(shè)計(jì)軟件。
2、解決辦法。
設(shè)備與部分用具由塔里木大學(xué)植物科學(xué)學(xué)院園林實(shí)驗(yàn)室提供。
六、完成本課題的進(jìn)度計(jì)劃。
20xx年10月查閱文獻(xiàn)資料(利用圖書(shū)館、互聯(lián)網(wǎng)搜集有關(guān)資料)。
20xx年11月-20xx年1月現(xiàn)場(chǎng)踏勘測(cè)量、景觀分析(用制圖軟件autocad、photoshopcs、coreldrawx4處理)、方案設(shè)計(jì)(手繪或用制圖軟件autocad2007、sketchup7、piranesi5處理)。
20xx年2月-20xx年4月方案的修改與敲定(手繪或用制圖軟件autocad2007、sketchup7、piranesi5處理)。
20xx年5月-20xx年10月效果圖制作與圖文設(shè)計(jì)(用制圖軟件3dsmax8/sketchup7、v-ray、photoshopcs、coreldrawx4處理)。
20xx年11月-20xx年12月繪制施工圖(用制圖軟件autocad2007處理)。
20xx年1月-20xx年3月撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)初稿。
20xx年4月下旬設(shè)計(jì)圖及畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)初稿的修改。
20xx年5月上旬設(shè)計(jì)圖及畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)二稿的修改。
20xx年5月20日設(shè)計(jì)圖及畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)定稿。
20xx年5月21日制作答辯課件(powerpoint2007軟件)。
20xx年5月下旬畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯。
參考文獻(xiàn)。
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園林專業(yè)畢業(yè)論文篇三
保障條件有進(jìn)一步改善,專業(yè)建設(shè)的水平在原有基礎(chǔ)上有新的發(fā)展。
(一)建設(shè)產(chǎn)教融合的管理體系,不斷地加強(qiáng)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的管理。學(xué)校和企業(yè)共同制訂學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理規(guī)定,進(jìn)行產(chǎn)教融合的運(yùn)行管理方法探討,建立學(xué)生管理以學(xué)校管理為中心,企業(yè)進(jìn)行出勤和績(jī)效考核作為學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)的直接依據(jù)。
(二)創(chuàng)新并完善產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)模式的多種實(shí)現(xiàn)途徑。不斷全面推廣和深化能力培養(yǎng),產(chǎn)教融合、與企業(yè)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式;積極反戰(zhàn)與產(chǎn)教結(jié)合相匹配的制度創(chuàng)新。不斷完善園林專業(yè)“模塊化教學(xué)、實(shí)踐為主導(dǎo)、任務(wù)為載體、能力為主線”的人才培養(yǎng)模式。(三)進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容與課程教學(xué)體系的改革。從社會(huì)需求對(duì)人才的分析報(bào)告進(jìn)行著手,以園林專業(yè)學(xué)生就業(yè)職崗位的工作過(guò)程和特點(diǎn)為基礎(chǔ),以任務(wù)作為導(dǎo)向,指導(dǎo)課程開(kāi)發(fā),并以工作能力主線,融合職業(yè)道德、價(jià)值觀、理論知識(shí)于一體,構(gòu)建產(chǎn)教融合的課程教學(xué)體系。圍繞園林專業(yè)課程內(nèi)要求,開(kāi)展實(shí)踐與教學(xué)結(jié)合的教學(xué)方法改革,學(xué)校與企業(yè)結(jié)合共同建設(shè)多門精品課程。
科學(xué)性和合理性直接關(guān)系到能否實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。園林專業(yè)制訂專業(yè)教學(xué)計(jì)劃時(shí)考慮了以下幾個(gè)方面:學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)環(huán)境與條件;社會(huì)的市場(chǎng)需求與學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)的關(guān)系;教師知識(shí)傳授與學(xué)生能力培養(yǎng)的關(guān)系。園林專業(yè)在發(fā)展中,遵循三結(jié)合原則,教學(xué)與科研相結(jié)合,素質(zhì)教育與專業(yè)能力培養(yǎng)相結(jié)合,能力培養(yǎng)與知識(shí)傳授相結(jié)合的指導(dǎo)思想,依據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求,按照基礎(chǔ)理論知識(shí)夠用為標(biāo)準(zhǔn),著力突出實(shí)踐性、應(yīng)用性,根據(jù)園林專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),建立園林施工和管理能力園林植物栽培和養(yǎng)護(hù)能力、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)能力三大主要技能為中心,并逐步擴(kuò)展為真實(shí)任務(wù),構(gòu)建合理、完整的課程結(jié)構(gòu)體系。進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)改革,減少驗(yàn)證性、演示性實(shí)驗(yàn),增加綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn);把學(xué)生能力培養(yǎng)與職業(yè)道德培養(yǎng)結(jié)合在一起,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)基本素養(yǎng)、實(shí)踐能力、愛(ài)崗敬業(yè)精神。整合課程資源,增加和刪除部分課程使課程結(jié)構(gòu)更加合理,與時(shí)代的發(fā)展相適應(yīng)。
根據(jù)園林專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和相應(yīng)綜合素質(zhì)的要求,把專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)知識(shí)滲透到專業(yè)技能和綜合技能實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,建立模塊化的人才培養(yǎng)方案。依據(jù)我國(guó)城市環(huán)境建設(shè)和園林建設(shè)對(duì)園林工程與管理、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林植物栽培與養(yǎng)護(hù)等專業(yè)技術(shù)人才的需要,在人才培養(yǎng)方案中將園林專業(yè)大致分為3個(gè)模塊:園林工程施工管理、園林植物栽培和養(yǎng)護(hù)、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)。園林工程施工管理模塊,主要培養(yǎng)學(xué)生的園林工程管理和施工的專業(yè)基本能力,并拓展工程造價(jià)、園林工程施工圖紙的識(shí)別和繪制;園林植物栽培和養(yǎng)護(hù)模塊,主要培養(yǎng)學(xué)生園林植物栽培和養(yǎng)護(hù)專業(yè)基本能力,并進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生園林花卉和園林植物經(jīng)銷能力和花藝的制作和設(shè)計(jì)能力;園林規(guī)劃設(shè)計(jì)模塊,主要培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行園林景觀設(shè)計(jì)、園林綠地規(guī)劃的專業(yè)基本能力,并培養(yǎng)學(xué)生的園林生態(tài)規(guī)劃和園林綠地系統(tǒng)規(guī)劃能力。
(一)以企業(yè)項(xiàng)目為導(dǎo)向,通過(guò)直接參與企業(yè)承接的真實(shí)項(xiàng)目鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力。要求學(xué)生在校期間可以參加導(dǎo)師的科研項(xiàng)目以及園林規(guī)劃設(shè)計(jì)的項(xiàng)目,根據(jù)學(xué)生設(shè)計(jì)的圖紙進(jìn)行指導(dǎo)教師集中評(píng)分。培養(yǎng)學(xué)生的園林植物栽培養(yǎng)護(hù)管理能力結(jié)合園林植物種植栽培生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練,并以植物栽植后的生長(zhǎng)質(zhì)量進(jìn)行成績(jī)綜合評(píng)定。
(二)在真實(shí)環(huán)境中通過(guò)企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)培養(yǎng)技能,適當(dāng)?shù)脑黾有M鈱?shí)踐時(shí)間。根據(jù)培養(yǎng)能力的需要,讓學(xué)生直接到企業(yè)進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)的公司,一般為校外實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)基地,進(jìn)行真實(shí)的頂崗實(shí)習(xí)。通過(guò)企業(yè)與學(xué)校的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師進(jìn)行實(shí)習(xí)成績(jī)考評(píng)。
(三)讓學(xué)生盡快適應(yīng)工作環(huán)境,提前進(jìn)入工作狀態(tài)。讓學(xué)生在最后一學(xué)期結(jié)合自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)實(shí)習(xí),讓學(xué)生以員工的身份提前進(jìn)入相關(guān)單位進(jìn)行工作。
(一)選用與園林行業(yè)生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合比較緊密的教材。盡量選用已經(jīng)出版的園林工程、園林施工管理、園林樹(shù)木學(xué)、園林花卉學(xué)、園林工程預(yù)概算等教材,緊密結(jié)合市場(chǎng)發(fā)展的需要,加強(qiáng)實(shí)踐性的原則選用教材。
(二)構(gòu)建包含園林教學(xué)、自主學(xué)習(xí)、設(shè)計(jì)素材等內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫(kù)。園林技術(shù)專業(yè)教學(xué)系統(tǒng),包含核心課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、課件、教學(xué)指導(dǎo)、學(xué)生評(píng)價(jià)、實(shí)習(xí)實(shí)踐項(xiàng)目、試題庫(kù)等內(nèi)容的的園林教學(xué)資源。園林專業(yè)教學(xué)素材庫(kù),包括園林工程學(xué)、、園林樹(shù)木學(xué)、園林花卉學(xué)、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林建筑設(shè)計(jì)、園林工程施工、園林工程材料等圖紙、文本、圖片、錄像、實(shí)踐案例資料。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫(kù)建成后,幫助園林專業(yè)的學(xué)生在網(wǎng)上自主學(xué)習(xí),自我測(cè)評(píng)。
園林專業(yè)畢業(yè)論文篇四
1.課題的意義。
施工組織管理設(shè)計(jì)是驗(yàn)證課堂理論,鞏固和深化課堂所學(xué)知識(shí)的重要環(huán)節(jié),通過(guò)課程設(shè)計(jì),要求學(xué)生掌握建筑施工的基本知識(shí),了解單位工程施工組織設(shè)計(jì)編制的程序和依據(jù),掌握編制方法,步驟,了解單位工程施工組織設(shè)計(jì)及施工平面圖的主要內(nèi)容,能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),正確進(jìn)行單位施工組織設(shè)計(jì)的編制,設(shè)計(jì)和調(diào)整。
2.畢業(yè)設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容。
(1)工程概況:是對(duì)擬建工程的基本性描述,通過(guò)對(duì)工程的簡(jiǎn)要說(shuō)明了解工程的基本情況,明確任務(wù)量、難易程度、質(zhì)量要求等。
(2)施工方案與技術(shù)措施:是對(duì)單一專業(yè)工程和分部工程的施工進(jìn)行安排部署,主要由施工方法和施工措施組成,指導(dǎo)單一工程和分部工程施工的技術(shù)經(jīng)濟(jì)文件。
(3)施工進(jìn)度計(jì)劃與人材機(jī)用量計(jì)劃方案:應(yīng)依據(jù)總工期、施工預(yù)算、預(yù)算定額以及各分項(xiàng)工程的具體施工方案、施工單位現(xiàn)有技術(shù)裝備等進(jìn)行編制。
(4)施工現(xiàn)場(chǎng)平面圖布置:是用以指導(dǎo)工程現(xiàn)場(chǎng)施工的平面圖,它主要解決施工現(xiàn)場(chǎng)合理工作問(wèn)題。
3.所采用的方法、手段以及步驟等。
1.向相關(guān)人士請(qǐng)教,熟悉相關(guān)經(jīng)驗(yàn);
2.學(xué)習(xí)熟悉相關(guān)文獻(xiàn),規(guī)范及法律;
3.進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),熟悉施工各項(xiàng)程序和甲方的要求;
4.施工組織設(shè)計(jì)的編制;
4.階段進(jìn)度計(jì)劃。
第一周:查閱相關(guān)資料,了解項(xiàng)目設(shè)計(jì)文件,編制工程概況。
第二周:施工方案與技術(shù)措施初步擬定,編制施工進(jìn)度計(jì)劃。
第三周:根據(jù)施工方案編制各項(xiàng)需要量計(jì)劃,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)平面圖進(jìn)行布置,編寫質(zhì)量保證措施和安全文明施工措施。
第四周:成果初稿修改,正式成果確定。
5.參考文獻(xiàn)。
1.《園林工程》,中國(guó)林業(yè)出版社,孟;
2.《園林工程施工與管理》,高等教育出版社,陳;
3.城市綠化工程施工及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn);
4.《建設(shè)工程施工管理》,全國(guó)二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試用書(shū)編寫委員會(huì);
《園林工程施工與管理》,中國(guó)林業(yè)出版社,董。
指導(dǎo)教師意見(jiàn):
指導(dǎo)教師簽名:
園林專業(yè)畢業(yè)論文篇五
1.功能作用。
以及周邊建筑景觀的設(shè)計(jì),充分體現(xiàn)出“文化休閑”的主題定義。2.生態(tài)作用。
3.景觀作用。
廣場(chǎng)公園綠地種植設(shè)計(jì)形式以自然式、花壇式的形式相結(jié)合,在植物的種植設(shè)計(jì)上與周圍壞境相結(jié)合,根據(jù)城市當(dāng)?shù)氐牡赜蛐蕴厣约暗乩憝h(huán)境,以當(dāng)?shù)剡m宜栽植樹(shù)種為主,喬木、灌木、草本植物相結(jié)合的栽植方式。結(jié)合**公園土壤、空氣、光照和溫度的條件以及周圍環(huán)境,廣場(chǎng)植物配置變化統(tǒng)一,常綠與落葉相結(jié)合,彩葉植物的應(yīng)用,使公園在不同的季節(jié)表現(xiàn)不同的風(fēng)貌,景觀賦予變化,使人們不會(huì)產(chǎn)生審美疲勞。
4.社會(huì)意義。
5.傳承作用。
結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),姿態(tài)優(yōu)美,其外觀雄偉壯觀不失靈巧,古樸典雅不失大氣。它是發(fā)展的見(jiàn)證,是漢水人文的結(jié)晶。這座詩(shī)意漢水的塔樓,以“”為樓名,意蘊(yùn)深含。意在江水,傳承**人民“自古逐水而居,即得水之利又為水所患”的歷史,體現(xiàn)當(dāng)今**人民“以水為靈,以水表情”的赤子胸懷。彰顯**人民"回朔源頭,承傳命脈",使"嶓冢導(dǎo)漾,東流為漢"川流不息的漢水源永不枯竭;彰顯"江作青羅帶,山如碧玉簪"生態(tài)旅游的文化品味。
如果沒(méi)有景觀的映襯,建筑只是磚頭、水泥、鋼筋、玻璃等的綜合構(gòu)體,而換言之,獨(dú)有景觀也只是植樹(shù)、鋪草皮、挖水池等方式的簡(jiǎn)單集合。綜上,建筑需要存在于環(huán)境之中,景觀是環(huán)境的重要構(gòu)成。建筑是主體,景觀讓主體融入環(huán)境之中,可以形成錦上添花的效果。進(jìn)入21世紀(jì),全國(guó)許多城市開(kāi)始大規(guī)模的舊城區(qū)改造,興建了許多風(fēng)格獨(dú)特的建筑及景觀,就是這樣一個(gè)以秦巴漢水自然風(fēng)光為特色構(gòu)勒出的生態(tài)旅游建筑景觀。建筑與景觀是構(gòu)成我們生活場(chǎng)所的必須要素。建筑與景觀是相互融合又相互影響的。任何建筑都不能獨(dú)立于環(huán)境之外,景觀建筑更是這樣,景觀建筑與景觀的完美融合構(gòu)成了最動(dòng)人的畫面,而這也正是景觀建筑的靈魂所在。在**公園中,景觀建筑群更是體現(xiàn)了漢水文化的集粹。
1、前人的研究現(xiàn)狀:
建筑和景觀的協(xié)調(diào)性在一定程度上有利用環(huán)境的使用和人們的審美,所以在當(dāng)代建筑物和景觀的設(shè)計(jì)中,建筑和景觀的之間要做到協(xié)調(diào)與統(tǒng)一。建筑群與景觀的相結(jié)合,是對(duì)空間環(huán)境理性藝術(shù)的劃分,相應(yīng)的這樣的藝術(shù)劃分也會(huì)影響到景觀設(shè)計(jì)。景觀設(shè)計(jì)者要把建筑物嵌入城市整體景觀當(dāng)中,必須要有目的地使該建筑主宰周圍的建筑環(huán)境形式并跟它們形成強(qiáng)烈的對(duì)比。目的在于提升建筑在景觀環(huán)境中的標(biāo)志性,在某種意義上,這種標(biāo)志性建筑一旦確立,整個(gè)景觀環(huán)境的整體風(fēng)格就形成了。
建筑景觀是建筑與景觀的共生體。有時(shí),景觀襯托建筑;有時(shí),景觀生成建筑;有時(shí),景觀和建筑互為補(bǔ)充;它們之間是存在有機(jī)聯(lián)系的,這種聯(lián)系是可以是功能上的,也可以是觀賞效果上的,無(wú)論怎樣,缺少任何一方都會(huì)使得另一方的效果大打折扣。在景觀建筑中,我們可以根據(jù)現(xiàn)有景觀設(shè)計(jì)景觀建筑,此時(shí)景觀造就了建筑;也可以根據(jù)現(xiàn)有的建筑來(lái)設(shè)計(jì)周圍景觀,此時(shí)建筑造就了景觀;但更多的情況是我們需要同時(shí)設(shè)計(jì)景觀與建筑,在設(shè)計(jì)的過(guò)程中就要將兩者和諧的融合在一起,此時(shí),建筑的各個(gè)細(xì)部設(shè)計(jì)以及景觀中的植物選擇與搭配,其他造景材料的運(yùn)用等等很多方面都會(huì)影響到整個(gè)景觀建筑的設(shè)計(jì)。因此,只有我們了解了景觀建筑中景觀與建筑的關(guān)系,充分重視了景觀與建筑之間的相互作用,才能使景觀與建筑“共舞”,“舞”出一幅“和而不同,至善至美”的畫面。
生活節(jié)奏的不斷加快使城市居民越來(lái)越需要一個(gè)親近自然、放松身心的宜人空間,在這一背景下,可以滿足人們觀賞、游憩、娛樂(lè)等各方面需求的建筑景觀就更加受到社會(huì)各界的關(guān)注。。為了滿足人們的需求,建筑已經(jīng)不再僅僅的局限于建筑設(shè)計(jì),同時(shí)他也需要融入景觀設(shè)計(jì),按景觀設(shè)計(jì)的原則,要求建筑自身的實(shí)用與外在的優(yōu)美同周圍的環(huán)境相融合,從而減少“建設(shè)性景觀破壞”,以提高建筑的美學(xué)價(jià)值及文化價(jià)值,建設(shè)一個(gè)與自然環(huán)境協(xié)調(diào)的人工構(gòu)造物,創(chuàng)造一個(gè)新的優(yōu)美的環(huán)境。而建筑和景觀如果達(dá)不到協(xié)調(diào)和統(tǒng)一,就和人們要求的生活環(huán)境是相悖,而且也嚴(yán)重的阻礙了城市建筑功能的發(fā)揮和城市建筑景觀的價(jià)值,因此我國(guó)的景觀建筑也應(yīng)循著越來(lái)越人性化的道路發(fā)展下去,更好的滿足人們的生活休憩的需求。真正考慮到對(duì)大眾的人文關(guān)懷;考慮到有足夠的場(chǎng)地和為大多數(shù)人所用的空間設(shè)施;考慮到建筑與大地的關(guān)系,使人類在建筑景觀所有的空間里能夠享受到大自然景觀的恩賜。
在未來(lái)我國(guó)加速城市化的進(jìn)程中,我國(guó)的景觀建筑在積極吸取國(guó)外先進(jìn)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),要充分發(fā)揮我國(guó)原有專業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì),取長(zhǎng)補(bǔ)短。各種各樣,多姿多彩的園林建筑和植物配置都會(huì)給人們留下深刻的印象,形式各異的各類建筑卻為觀賞和營(yíng)造文化品味而設(shè),景觀配合著建筑自由布置,達(dá)到一種自然環(huán)境、審美情趣與美的理想水乳交融的境界。因此,園林建筑和景觀的協(xié)調(diào)統(tǒng)一是表達(dá)建筑群景觀效果的必要前提,成為園林建筑中不可缺少的組成部分。
在我國(guó),建筑設(shè)計(jì)中景觀設(shè)計(jì)概念的引入是伴隨著改革開(kāi)放而逐步發(fā)展起來(lái)的,特別是近年來(lái)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城市設(shè)計(jì)中景觀設(shè)計(jì)觀念的介入,以及人環(huán)境質(zhì)量意識(shí)的逐步提高,人們開(kāi)始更加關(guān)注景觀設(shè)計(jì),真正的景觀設(shè)計(jì)是自然、安全和經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的,景觀設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)形態(tài)是服從于原始的自然景觀形態(tài)的。在建筑的設(shè)計(jì)中,景觀與建筑是相互融合、缺一不可的,僅有優(yōu)美的景觀環(huán)境或者是僅有別致的建筑都是不夠的,只將優(yōu)美的自然景觀、良好的生活氛圍與優(yōu)美的建筑融于一體,才能建設(shè)處完美的建筑。建筑素對(duì)細(xì)節(jié)的把握還應(yīng)與景觀因素相互融合。建筑的造型、風(fēng)格都應(yīng)恰如其分地與周圍的景觀相互呼應(yīng)。只有把建筑和環(huán)境景觀做到“意”和“境”的完美融合。讓景融入建筑,讓建筑影響景觀。使二者在尊重自然、尊重文化、重藝術(shù)的摹礎(chǔ)上和諧地融為一體,才能建造出完美和諧的建筑。要實(shí)現(xiàn)建筑與景觀的融合來(lái)建造完美的建筑景觀效果,就要求在建筑的設(shè)計(jì)規(guī)劃過(guò)程中更加的重視景觀設(shè)計(jì),了解景觀在建設(shè)中存在的意義和價(jià)值。只有當(dāng)我們把景觀意識(shí)真正的融入到建筑的整體規(guī)劃中,那么就可以創(chuàng)造出精湛的建筑文化。
園林專業(yè)畢業(yè)論文篇六
摘要:在園林技術(shù)專業(yè)的課程體系中,“園林測(cè)量技術(shù)”課程占有重要地位。根據(jù)“園林測(cè)量技術(shù)”課程的教學(xué)內(nèi)容,從測(cè)站教學(xué)法、情境教學(xué)法、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法、以“賽”促“學(xué)”法四個(gè)方面探討研究性教學(xué)方法,有助于培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,提高“園林測(cè)量技術(shù)”課程的教學(xué)質(zhì)量。
關(guān)鍵詞:園林技術(shù)專業(yè);園林測(cè)量技術(shù);教學(xué)內(nèi)容;教學(xué)方法。
“園林測(cè)量技術(shù)”課程是高職園林技術(shù)專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。通過(guò)學(xué)習(xí)該課程,學(xué)生可掌握?qǐng)@林測(cè)量相應(yīng)的理論知識(shí)和實(shí)踐技能,能進(jìn)行小范圍地形圖測(cè)繪、地形圖識(shí)別與應(yīng)用、園林工程測(cè)量與施工放樣等工作,為學(xué)習(xí)“園林工程”、“園林規(guī)劃設(shè)計(jì)”等課程,提高全面素質(zhì)、增強(qiáng)職業(yè)應(yīng)變能力打下一定的基礎(chǔ)。
“園林測(cè)量技術(shù)”課程教材采用項(xiàng)目式教學(xué)方法編寫,力求結(jié)合園林生產(chǎn)實(shí)例,打散原有的知識(shí)體系,有目的地安排8個(gè)大的“項(xiàng)目”,通過(guò)完成一個(gè)個(gè)具有場(chǎng)景和載體、可操作、符合實(shí)際工作程序的具體任務(wù),在掌握技能的同時(shí)理解相關(guān)知識(shí),做到理論與實(shí)訓(xùn)一體化。理論教學(xué)是以能力培養(yǎng)為目標(biāo),“夠用即可、需要什么就講什么”,實(shí)訓(xùn)教學(xué)以實(shí)際操作為主線。在教學(xué)工作中,任課教師應(yīng)轉(zhuǎn)變職業(yè)教育觀念,擯棄學(xué)科式的課程體系,以項(xiàng)目式教學(xué)為主,并可采用產(chǎn)教結(jié)合、行為導(dǎo)向、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、模擬教學(xué)等多種教學(xué)模式。
高職園林技術(shù)、園藝技術(shù)、園林建筑、林業(yè)技術(shù)、資源環(huán)境與城市管理等相關(guān)專業(yè)都開(kāi)設(shè)了“園林測(cè)量技術(shù)”這門課程,不同專業(yè)在課程教學(xué)內(nèi)容的確定和講授上各有差異,并且受到教學(xué)學(xué)時(shí)、前后課程設(shè)置等影響,必須結(jié)合教學(xué)實(shí)際尋找適合自身特點(diǎn)的教學(xué)與實(shí)踐模式。在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),“園林測(cè)量技術(shù)”課程教學(xué)與實(shí)踐過(guò)程中存在一些問(wèn)題,如教學(xué)內(nèi)容繁雜及重點(diǎn)、難點(diǎn)確定的隨意性,與“園林規(guī)劃設(shè)計(jì)”、“園林工程”等課程的前后銜接不暢,實(shí)踐內(nèi)容選擇的隨意性,教學(xué)內(nèi)容與技術(shù)發(fā)展不相適應(yīng),教學(xué)模式與課程特點(diǎn)不相適應(yīng)等等。因此,筆者試圖探討園林技術(shù)專業(yè)“園林測(cè)量技術(shù)”課程的教學(xué)內(nèi)容與方法,以利于“園林測(cè)量技術(shù)”課程的建設(shè)及園林技術(shù)學(xué)科的發(fā)展。
“園林測(cè)量技術(shù)”教學(xué)內(nèi)容。
(一)理論教學(xué)內(nèi)容。
園林行業(yè)的發(fā)展對(duì)園林技術(shù)專業(yè)的“園林測(cè)量技術(shù)”課程教學(xué)提出了更高的要求,其課程教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該體現(xiàn)園林學(xué)科的可操作性、前沿化。具體歸納園林技術(shù)專業(yè)“園林測(cè)量技術(shù)”課程的教學(xué)內(nèi)容,如下頁(yè)表1所示。
測(cè)量的基本知識(shí)該部分是學(xué)習(xí)本課程的預(yù)備知識(shí),主要內(nèi)容包括測(cè)量學(xué)概念、分科,測(cè)量在園林建設(shè)中的作用,地面點(diǎn)位的.確定和測(cè)量工作概述,測(cè)量誤差等內(nèi)容。對(duì)于測(cè)量學(xué)的概念和水準(zhǔn)面、大地水準(zhǔn)面、經(jīng)度、緯度、平面直角坐標(biāo)、絕對(duì)高程、相對(duì)高程、高差、國(guó)家高程系等基本測(cè)繪詞匯應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上加以牢記;對(duì)地球的形狀和大小、參考橢球、高斯投影只需一般的了解即可;水平面代替水準(zhǔn)面對(duì)距離和高程的影響,測(cè)量工作的基本內(nèi)容、基本要求和基本原則只需記其結(jié)論,并在后續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中能加以應(yīng)用。
距離測(cè)量和直線定向該項(xiàng)目屬于距離測(cè)量部分,主要內(nèi)容包括距離丈量、視距測(cè)量、光電測(cè)距和直線定向等基本知識(shí)。應(yīng)在理解距離概念的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際操作練習(xí),掌握鋼尺一般量距,普通視距測(cè)量的觀測(cè)、記錄、計(jì)算及其精度要求,了解鋼尺精密量距、光電測(cè)距的有關(guān)內(nèi)容,熟記直線定向、基本方向的種類、方位角和象限角等基本概念,熟悉羅盤儀的構(gòu)造,掌握測(cè)定直線磁方位角的方法。另外,應(yīng)能應(yīng)用所學(xué)知識(shí)減少距離測(cè)量誤差,提高觀測(cè)精度。
水準(zhǔn)測(cè)量該項(xiàng)目屬于高程測(cè)量部分,主要內(nèi)容包括水準(zhǔn)測(cè)量的原理、水準(zhǔn)測(cè)量?jī)x器及其使用、普通水準(zhǔn)測(cè)量的方法、水準(zhǔn)測(cè)量的誤差和注意事項(xiàng),以及ds3水準(zhǔn)儀的檢驗(yàn)與校正,并對(duì)自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀與電子水準(zhǔn)儀作簡(jiǎn)單介紹。應(yīng)在理解水準(zhǔn)測(cè)量的原理和熟悉水準(zhǔn)儀基本構(gòu)造的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)掌握ds3水準(zhǔn)儀的使用方法(含安置、粗平、瞄準(zhǔn)、精平和讀數(shù))和水準(zhǔn)路線的觀測(cè)、記錄及其成果校核等內(nèi)容。另外,還要了解水準(zhǔn)儀應(yīng)滿足的幾何條件,了解水準(zhǔn)測(cè)量誤差的主要來(lái)源,掌握消除或減少誤差的基本措施,并運(yùn)用于實(shí)際測(cè)量工作中,該部分是本課程的重點(diǎn)。
角度測(cè)量該項(xiàng)目為角度測(cè)量部分,主要包括角度測(cè)量原理、dj6光學(xué)經(jīng)緯儀和電子經(jīng)緯儀的基本構(gòu)造與基本操作、角度測(cè)量方法、光學(xué)經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)與校正等內(nèi)容。應(yīng)在理解測(cè)角原理的基礎(chǔ)上,熟記水平角和豎直角的概念,在熟悉光學(xué)經(jīng)緯儀基本構(gòu)造的基礎(chǔ)上,掌握經(jīng)緯儀的基本操作和用經(jīng)緯儀測(cè)回法觀測(cè)水平角和豎直角的方法(含觀測(cè)、記錄、計(jì)算),了解光學(xué)經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)與校正方法,了解電子經(jīng)緯儀的基本構(gòu)造與使用方法,在實(shí)踐中能使用所學(xué)知識(shí)提高測(cè)角精度。
全站儀該項(xiàng)目的學(xué)習(xí)要求掌握全站儀的構(gòu)造和使用方法,掌握全站儀角度、距離、坐標(biāo)、放樣等方法。利用園林cad的知識(shí),掌握數(shù)字化成圖技術(shù),該部分內(nèi)容是本課程的難點(diǎn)。
小地區(qū)控制測(cè)量該項(xiàng)目是地形測(cè)繪的控制測(cè)量部分,主要內(nèi)容包括控制測(cè)量的概述、經(jīng)緯儀導(dǎo)線測(cè)量、前方交會(huì)加密控制點(diǎn)、高程控制測(cè)量和圖根點(diǎn)的展繪等。應(yīng)在了解國(guó)家控制網(wǎng)、城市控制網(wǎng)的基礎(chǔ)上,理解圖根控制測(cè)量的概念,重點(diǎn)掌握導(dǎo)線測(cè)量的內(nèi)、外業(yè)工作和圖根點(diǎn)的展繪方法及坐標(biāo)的反算等內(nèi)容,在了解的基礎(chǔ)上盡可能學(xué)會(huì)進(jìn)行前方交會(huì)和三角高程測(cè)量。
大比例尺地形圖測(cè)繪該項(xiàng)目是地形圖測(cè)量的碎部測(cè)量部分,是在圖根控制測(cè)量的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,主要介紹大比例尺地形圖測(cè)繪基本知識(shí)和地形圖測(cè)量和地形圖繪制的方法及地形圖的拼接、檢查與整飾等內(nèi)容。應(yīng)理解平面圖、地形圖和斷面圖的概念,了解數(shù)字地圖和電子地圖,掌握比例尺及其精度的概念和實(shí)際應(yīng)用,掌握地形圖測(cè)圖和繪制的方法,懂得地形圖檢查的內(nèi)容和方法,能運(yùn)用地形圖圖式對(duì)地形圖進(jìn)行整飾。
地形圖的應(yīng)用該項(xiàng)目要求掌握在地形圖上量算坐標(biāo)、距離、方位角和高程的方法,掌握斷面圖繪制的方法。這部分講解時(shí)應(yīng)減少課時(shí),進(jìn)行概述。園林工程測(cè)量掌握?qǐng)@林工程測(cè)量在不同階段的測(cè)量工作,水平角測(cè)設(shè)、距離測(cè)設(shè)、高程測(cè)設(shè)是各項(xiàng)測(cè)設(shè)工作的基本內(nèi)容和基本技能,必須熟練掌握。點(diǎn)位測(cè)設(shè)的基本方法(包括極坐標(biāo)法、角度交會(huì)法、支距法和距離交會(huì)法)是用來(lái)測(cè)設(shè)點(diǎn)的平面位置,是水平角測(cè)設(shè)、距離測(cè)設(shè)和測(cè)設(shè)數(shù)據(jù)計(jì)算(即根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)計(jì)算兩點(diǎn)間的方位角、距離并根據(jù)方位角求兩直線間的水平角)的綜合應(yīng)用。應(yīng)在熟練掌握水平角測(cè)設(shè)、距離測(cè)設(shè)、高程測(cè)設(shè)等基本技能之后,強(qiáng)化測(cè)設(shè)數(shù)據(jù)的計(jì)算。該部分內(nèi)容是本課程的難點(diǎn)。
園林道路測(cè)量應(yīng)熟悉園林道路的種類及其功能,掌握?qǐng)@林道路選線的原則和步驟,了解轉(zhuǎn)角的概念,掌握測(cè)算轉(zhuǎn)角和確定分角線方向的方法,了解圓曲線的半徑大小與園林道路類型之間的關(guān)系,掌握?qǐng)A曲線測(cè)設(shè)數(shù)據(jù)和里程樁號(hào)的計(jì)算方法,掌握道路縱橫斷面的測(cè)量方法及土石方量的計(jì)算方法。該部分內(nèi)容是本課程的難點(diǎn)。
(二)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)。
“園林測(cè)量技術(shù)”是一門實(shí)踐性非常強(qiáng)的專業(yè)基礎(chǔ)課,在講授過(guò)程中經(jīng)常需要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐教學(xué)。根據(jù)園林技術(shù)專業(yè)“園林測(cè)量技術(shù)”教學(xué)內(nèi)容的需要,設(shè)置實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目如下。
鋼尺量距學(xué)會(huì)用目測(cè)法進(jìn)行直線定線的方法,掌握用鋼尺丈量距離的一般操作方法。能夠認(rèn)識(shí)鋼尺,判斷使用的鋼尺是刻線尺還是端點(diǎn)尺。實(shí)習(xí)小組用標(biāo)桿進(jìn)行直線定線并用鋼尺往返丈量2~3段,每段長(zhǎng)度為60~80米的線段。
羅盤儀的構(gòu)造、部件作用及測(cè)定磁方位角認(rèn)識(shí)羅盤儀的構(gòu)造,熟悉羅盤儀各部件的名稱及作用,用羅盤儀測(cè)定直線的正反磁方位角。
水準(zhǔn)儀的構(gòu)造和使用熟悉ds3型水準(zhǔn)儀和自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀的基本構(gòu)造,掌握主要部件的名稱、作用和使用方法,練習(xí)水準(zhǔn)儀的安置、瞄準(zhǔn)、精平和讀數(shù),練習(xí)地面上兩點(diǎn)間高差的測(cè)定。
水準(zhǔn)路線測(cè)量與成果整理掌握閉合水準(zhǔn)路線測(cè)量的觀測(cè)、記錄和數(shù)據(jù)整理校核的方法,掌握閉合水準(zhǔn)路線閉合差的調(diào)整及求出待測(cè)點(diǎn)高程的方法。每組選擇一條6個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn)的閉合水準(zhǔn)路線進(jìn)行測(cè)量,假定起始點(diǎn)的高程為50米,整理測(cè)量結(jié)果,進(jìn)行高差及高程的計(jì)算。
經(jīng)緯儀的構(gòu)造和讀數(shù)了解dj6型光學(xué)經(jīng)緯儀的構(gòu)造及使用方法,掌握經(jīng)緯儀對(duì)中、整平、瞄準(zhǔn)以及讀數(shù),對(duì)中時(shí)可以采用兩種方法進(jìn)行,一是垂球?qū)χ蟹?,二是光學(xué)對(duì)中器對(duì)中法。
水平角觀測(cè)掌握測(cè)回法、全圓方向觀測(cè)法觀測(cè)水平角的方法步驟和計(jì)算方法,并以國(guó)家職業(yè)資格考試工程測(cè)量員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)訓(xùn)練,為學(xué)生參加工程測(cè)量員考核打好基礎(chǔ)。
豎直角觀測(cè)熟悉經(jīng)緯儀豎直度盤的構(gòu)造和注記形式,掌握豎直角的觀測(cè)方法和計(jì)算方法以及豎盤指標(biāo)差的計(jì)算。
導(dǎo)線測(cè)量在指導(dǎo)教師制定的區(qū)域,按照要求布設(shè)一條閉合導(dǎo)線,采用全站儀進(jìn)行一級(jí)導(dǎo)線測(cè)量,完成外業(yè)觀測(cè)工作,同時(shí)進(jìn)行導(dǎo)線的內(nèi)業(yè)計(jì)算,各項(xiàng)技術(shù)要求必須在限差要求內(nèi)。
園林場(chǎng)地平整測(cè)量掌握土地平整測(cè)量的基本方法,即各樁點(diǎn)地面高程的測(cè)量、水平地面高程的設(shè)計(jì)和填、挖土石方量的計(jì)算等。學(xué)會(huì)布設(shè)方格網(wǎng)、用水準(zhǔn)儀測(cè)量各方格點(diǎn)的高程,能獨(dú)立完成設(shè)計(jì)高程、填挖土方量計(jì)算。
水平角、水平距離和高程的測(cè)設(shè)掌握水平角、高程測(cè)設(shè)和水平距的基本使用方法。能利用經(jīng)緯儀在地面上測(cè)設(shè)水平角,學(xué)會(huì)用鋼尺、經(jīng)緯儀在地面上測(cè)設(shè)兩點(diǎn)之間的水平距離,能利用水準(zhǔn)儀在地面上測(cè)設(shè)兩點(diǎn)之間的高程。
“園林測(cè)量技術(shù)”研究性教學(xué)探索。
(一)測(cè)站教學(xué)法。
將任何測(cè)量工作都看作是由若干個(gè)不同階段用相同的測(cè)站程序工作成果的集成。教師在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)的過(guò)程中,主要抓住每個(gè)階段第一個(gè)測(cè)站的完整教學(xué)過(guò)程,并做到準(zhǔn)確、完整地給小組學(xué)生演示,之后嚴(yán)格地督促學(xué)生小組每個(gè)成員準(zhǔn)確、完整地獨(dú)立完成測(cè)站操作。
(二)情境教學(xué)法。
采用情境教學(xué)法,以學(xué)生為主體,教師組織、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)生輪流進(jìn)行司鏡、記錄、計(jì)算、對(duì)點(diǎn)、扶尺、繪圖等工作,通過(guò)角色扮演參與到每一個(gè)測(cè)量技能操作過(guò)程中。
(三)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法。
我院充分利用校企合作實(shí)訓(xùn)基地,通過(guò)技術(shù)服務(wù)、崗前實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí)等形式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),先后在句容長(zhǎng)寧生物化工廠廠區(qū)地形圖的測(cè)繪,句容開(kāi)發(fā)區(qū)楊塘港的面積量算,陳武園區(qū)、高廟園區(qū)、鎮(zhèn)江農(nóng)科所園區(qū)道路建設(shè)等項(xiàng)目中開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),完成了高程測(cè)量、平面位置測(cè)設(shè)、小區(qū)域控制測(cè)量、地形測(cè)圖、內(nèi)業(yè)計(jì)算、資料整理等任務(wù)。
(四)以“賽”促“學(xué)”法。
在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,注重技能訓(xùn)練,積極參加行業(yè)和教育系統(tǒng)組織的技能大賽。同時(shí)我院也加大了與高校的交流,在交流過(guò)程中,不僅教師走出校門,還帶領(lǐng)學(xué)生外出與兄弟院校的學(xué)生進(jìn)行技能交流。
參考文獻(xiàn):
[2]胡永進(jìn).測(cè)量技術(shù)[m].南京:江蘇教育出版社,.
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園林專業(yè)畢業(yè)論文篇七
1、網(wǎng)絡(luò)方向。
(1)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
題目如下:
*****************************************************************網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃建設(shè)方案(要求結(jié)合具體的項(xiàng)目來(lái)設(shè)計(jì)):。
企業(yè)網(wǎng)站規(guī)劃與設(shè)計(jì)。
企業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全方案設(shè)計(jì)。
無(wú)線辦公網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃與設(shè)計(jì)。
綜合布線系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)。
市g(shù)sm無(wú)線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化設(shè)計(jì)。
網(wǎng)絡(luò)電視(iptv)技術(shù)在地區(qū)通信網(wǎng)中的應(yīng)用。
小區(qū)寬帶接入網(wǎng)設(shè)計(jì)。
小區(qū)綜合職能網(wǎng)設(shè)計(jì)。
基于掉話機(jī)制的小區(qū)優(yōu)化設(shè)計(jì)。
地區(qū)gsm網(wǎng)擴(kuò)容工程基站建設(shè)的規(guī)劃設(shè)計(jì)。
基于公用電話網(wǎng)的防盜報(bào)警系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
地區(qū)gsm系統(tǒng)基站設(shè)計(jì)。
要求:根據(jù)中小型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)方案規(guī)劃設(shè)計(jì)。網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖,網(wǎng)絡(luò)軟硬件設(shè)施的選定。網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的架設(shè)。必須要有畢業(yè)論文,有建設(shè)案例提供建設(shè)網(wǎng)絡(luò)照片。
(2)網(wǎng)絡(luò)軟件開(kāi)發(fā)。
題目:如下。
網(wǎng)絡(luò)程序開(kāi)發(fā)(例:即時(shí)通軟件等)。
語(yǔ)音通信在網(wǎng)絡(luò)中的應(yīng)用。
(3)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。
題目:如下。
辦公自動(dòng)化系統(tǒng)在網(wǎng)絡(luò)中的應(yīng)用。
要求:將畢業(yè)設(shè)計(jì)的制作方法制作成一個(gè)視頻教程,實(shí)現(xiàn)自動(dòng)播放講解畢業(yè)設(shè)計(jì)的功能。設(shè)計(jì)中要求至少包含需求分析、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、程序源代碼等等。
(4)網(wǎng)站設(shè)計(jì)類。
題目:不限。
要求:網(wǎng)站頁(yè)面不低于15頁(yè),要求前臺(tái)有頁(yè)面,后臺(tái)有代碼和數(shù)據(jù)庫(kù)。設(shè)計(jì)中要求至少包含需求分析、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、程序源代碼等等。
園林專業(yè)畢業(yè)論文篇八
一、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)與園林工程。
(一)園林規(guī)劃設(shè)計(jì)類:完成該類題目的學(xué)生應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成一項(xiàng)給定的設(shè)計(jì)任務(wù),進(jìn)行詳細(xì)的基址分析、概念設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)理念及設(shè)計(jì)方案的確立,進(jìn)行必要的調(diào)研,論證和研究工作,繪制規(guī)劃設(shè)計(jì)圖紙,編寫符合要求的設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū),翻譯與題目有關(guān)的外文資料。指導(dǎo)教師應(yīng)注意對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng),使學(xué)生樹(shù)立正確的設(shè)計(jì)思想,養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)。學(xué)生在設(shè)計(jì)工作中,應(yīng)綜合運(yùn)用多學(xué)科的理論、知識(shí)與技能,分析與解決給定的工程問(wèn)題。要力爭(zhēng)做到設(shè)計(jì)內(nèi)容的科學(xué)性、設(shè)計(jì)思想的新穎性、設(shè)計(jì)表述的規(guī)范性和設(shè)計(jì)過(guò)程的綜合性。
如:青島世紀(jì)海岸花園景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)。
洛陽(yáng)西山森林公園三和莊觀光農(nóng)業(yè)園一期規(guī)劃設(shè)計(jì)。
亳州南部新區(qū)濱河公園規(guī)劃設(shè)計(jì)。
合肥世紀(jì)陽(yáng)光花園中心景觀設(shè)計(jì)。
(二)園林綠化工程類:完成該類題目的學(xué)生應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下參與完成一項(xiàng)園林綠化工程施工工作,繪制基本的工程施工圖,編寫施工方案(包括施工流程,施工組織等),詳細(xì)的施工說(shuō)明(包括技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),技術(shù)指標(biāo),技術(shù)保障措施等),翻譯與題目有關(guān)的外文資料。
如:昆山市濱江花園二期住宅區(qū)綠化工程施工方案設(shè)計(jì)。
(三)園林工程施工技術(shù)創(chuàng)新類:完成該類題目的學(xué)生應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成一項(xiàng)有關(guān)園林工程施工技術(shù)創(chuàng)新的研究項(xiàng)目。內(nèi)容要求與論文撰寫按自然科學(xué)論文要求進(jìn)行。翻譯與題目有關(guān)的外文資料。
如:調(diào)查園林綠化中擋土墻的美化設(shè)計(jì)手法。
二、園林理論、園林管理、園林史、園林藝術(shù)分析等。
(一)園林景觀調(diào)查分析:完成該類題目的學(xué)生應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成一項(xiàng)園林景觀分析與理論探討項(xiàng)目?;镜姆治鰞?nèi)容包含:基址的區(qū)位分析、基址的周邊用地分析、基址的空間結(jié)構(gòu)分析、基址的交通分析、基址的植被分析、基址的底面要素分析、基址的功能分析、基址的視覺(jué)質(zhì)量分析、基址的豎向分析,最后對(duì)基址的分析進(jìn)行綜合。同時(shí)理解概念規(guī)劃,把分析和概念規(guī)劃進(jìn)行整體的把握,進(jìn)行方案的探討,驗(yàn)證其分析的內(nèi)容要求。論文格式按要求進(jìn)行,翻譯與題目有關(guān)的外文資料。相關(guān)規(guī)范如《中華人民共和國(guó)城市規(guī)劃法》、《城市綠化條例》、《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》、中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《城市園林綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)范》、《公園設(shè)計(jì)規(guī)范》、《xx市城區(qū)綠地總規(guī)劃》、現(xiàn)狀地形圖和現(xiàn)狀的紅線圖;當(dāng)?shù)仄渌嚓P(guān)現(xiàn)行規(guī)范、規(guī)定等。
如:城市濱水開(kāi)放空間景觀的建設(shè)與保護(hù)。
城市濱水區(qū)多目標(biāo)景觀設(shè)計(jì)途徑探索。
城市設(shè)計(jì)之優(yōu)秀案例分析--遼寧沈陽(yáng)。
風(fēng)水(堪輿學(xué))與園林建筑選址。
如何提升精品園林的工程品質(zhì)。
淺議中西方傳統(tǒng)園林差異。
(二)園林綠化工程施工招投標(biāo)類:完成該類題目的學(xué)生應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下參與完成一項(xiàng)工程項(xiàng)目招投標(biāo)的全部工作,完成一個(gè)完整的標(biāo)書(shū)(根據(jù)常規(guī)性招標(biāo)文件規(guī)定,施工企業(yè)的投標(biāo)書(shū)通常由商務(wù)標(biāo)和技術(shù)標(biāo)兩部分組成。其中技術(shù)標(biāo)是重點(diǎn)評(píng)價(jià)對(duì)象)。寫出招投標(biāo)說(shuō)明書(shū),內(nèi)容包括項(xiàng)目背景說(shuō)明,對(duì)招標(biāo)文件的各種要求和規(guī)定的理解與分析,必要的施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境勘查,分析項(xiàng)目的技術(shù)難點(diǎn),并科學(xué)說(shuō)明解決技術(shù)難點(diǎn)的詳細(xì)步驟等。指導(dǎo)教師應(yīng)注意對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)。學(xué)生在招投標(biāo)工作中,應(yīng)綜合運(yùn)用多學(xué)科的理論、知識(shí)與技能,分析與解決給定的工程問(wèn)題,力爭(zhēng)做到內(nèi)容的科學(xué)性、表述的規(guī)范性。翻譯與題目有關(guān)的外文資料。
(三)有關(guān)園林管理工作方面的軟件應(yīng)用技術(shù)研究類:完成該類題目的學(xué)生應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下進(jìn)行計(jì)算機(jī)軟件的可行性研究、需求分析、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)、測(cè)試、運(yùn)行與維護(hù)的軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程,程序的調(diào)試通過(guò),寫出設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、使用說(shuō)明書(shū)、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)總結(jié)(可包含在設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)中),翻譯與題目有關(guān)的外文資料。
(四)數(shù)據(jù)庫(kù)、模型庫(kù)、教學(xué)網(wǎng)站建設(shè)、教學(xué)、實(shí)驗(yàn)課件制作類:完成該類題目的學(xué)生應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成一項(xiàng)有關(guān)園林專業(yè)專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課電子數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)、模型庫(kù)建設(shè)、基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的教學(xué)網(wǎng)站建設(shè)、輔助教學(xué)課件、實(shí)驗(yàn)課件制作任務(wù)。寫出設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、使用說(shuō)明書(shū)、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)總結(jié)(可包含在設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)中),翻譯與題目有關(guān)的外文資料。
三、園林植物基礎(chǔ)研究與應(yīng)用類。
完成該類題目的學(xué)生應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成一項(xiàng)有關(guān)園林植物新品種引種馴化、種質(zhì)資源、栽培育種、病蟲(chóng)害防治、切花插花、盆景、應(yīng)用等研究項(xiàng)目。內(nèi)容要求與論文撰寫按自然科學(xué)論文要求進(jìn)行。翻譯與題目有關(guān)的外文資料。
如:彩色樹(shù)種在園林綠化中的選擇配置。
河南野生鄉(xiāng)土地被植物資源及其應(yīng)用價(jià)值評(píng)價(jià)。
2種矮化劑對(duì)水仙矮化作用效果研究。
大花蔥蘭組培褐變控制技術(shù)研究。
洛陽(yáng)牡丹品種資源調(diào)查及應(yīng)用現(xiàn)狀分析。
洛陽(yáng)牡丹品種性狀調(diào)查與聚類方法分析。
草本植物在地面裝飾中的應(yīng)用研究。
園林專業(yè)畢業(yè)論文篇九
園林工程施工管理就是根據(jù)園林工程的現(xiàn)場(chǎng)情況,結(jié)合園林工程的設(shè)計(jì)要求,以先進(jìn)的、科學(xué)的施工方法與組織手段將人力和物力、時(shí)間和空間、技術(shù)和經(jīng)濟(jì)、計(jì)劃和組織等諸多因素合理優(yōu)化配置,從而保證施工任務(wù)依質(zhì)量要求按時(shí)完成。
園林工程包括水景、園路、假山、給排水、綠化栽植等多項(xiàng)內(nèi)容,無(wú)論那一項(xiàng)施工內(nèi)容,若在施工組織、施工配合、成本控制上出現(xiàn)問(wèn)題都會(huì)影響施工進(jìn)度,拖延工期,影響工程質(zhì)量。近年來(lái),園林綠化工程全曲實(shí)施工程的招投標(biāo)制度,加速了園林綠化施工企業(yè)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的重視。施工現(xiàn)場(chǎng)主要工作包括施工準(zhǔn)備、正式施工、竣工驗(yàn)收和養(yǎng)護(hù)管理四個(gè)階段。
1施工準(zhǔn)備。
其管理工作主要有:了解設(shè)計(jì)方案和要求、現(xiàn)場(chǎng)勘察與制定施工方案以及現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備等。
1.1了解設(shè)計(jì)方案和要求。
施工前必須有綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)圖,設(shè)計(jì)方案和施工要求,并要了解施工中的各個(gè)部門配合情況,了解設(shè)計(jì)圖紙的意圖、熟悉施工現(xiàn)場(chǎng)情況,如現(xiàn)場(chǎng)的水源、管線、電纜等。
1.2現(xiàn)場(chǎng)勘察與制定施工方案。
在了解設(shè)計(jì)意圖、方案和要求的基礎(chǔ)上,應(yīng)首先勘察施工現(xiàn)場(chǎng),然后做好施工前的準(zhǔn)備工作:
(1)實(shí)地檢查了解分析種植土情況,以便到時(shí)向建設(shè)單位提議是否要更換種植土。計(jì)算更換的數(shù)量、工程量是多少。
(2)勞動(dòng)力計(jì)劃:按照開(kāi)工日期和總工期要求,編制勞動(dòng)力需要計(jì)劃,組織各相關(guān)工種進(jìn)場(chǎng),安排好進(jìn)場(chǎng)職工生活,并做好入場(chǎng)職工的教育工作,通過(guò)教育增強(qiáng)安全、防火、防盜和文明施工意識(shí)。
(3)編制材料計(jì)劃:根據(jù)施工計(jì)劃要求和進(jìn)度做好苗木的采購(gòu)訂購(gòu)工作,做到貨比三家,以樹(shù)型完整、姿態(tài)優(yōu)美、規(guī)格符合設(shè)計(jì)要求為第一條件。按時(shí)、按質(zhì)、按量組織進(jìn)場(chǎng),并要求堆放整齊。并根據(jù)規(guī)范、規(guī)定和要求,進(jìn)行各種材料的檢查,以保證工程質(zhì)量和進(jìn)度要求。
(4)編制施工機(jī)械計(jì)劃:根據(jù)工程施工要求,編制施工機(jī)械計(jì)劃,按使用先后組織進(jìn)場(chǎng)。
(5)施工順序:前期準(zhǔn)備(材料采購(gòu))一地表準(zhǔn)備(翻松)一地形處理(墊鋪表土)一苗木進(jìn)場(chǎng)一種植(支撐管護(hù))一平整綠地一鋪種草皮一現(xiàn)場(chǎng)清理竣工資料匯編一養(yǎng)護(hù)管理。
1.3現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備。
現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備包括三通一平,搭建暫設(shè)房屋、生活設(shè)施、庫(kù)房。事先與市政、電訊、公用、交通等有關(guān)單位配合好,并辦理有關(guān)手續(xù)。論文發(fā)表,養(yǎng)護(hù)管理。
2正式施工。
其管理工作主要有:組織綜合施工;落實(shí)各項(xiàng)技術(shù)組織措施;跟蹤檢查計(jì)劃的實(shí)施,及時(shí)反饋;加強(qiáng)組織平衡,保證供應(yīng);對(duì)施工進(jìn)度、施工質(zhì)量和施工成本嚴(yán)格控制;保證施工安全,做到文明施工等。
在正式施工過(guò)程中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)以下一些問(wèn)題,需要及時(shí)有效地解決,有些要提前制定好應(yīng)急對(duì)策。
2.1設(shè)計(jì)方案的變動(dòng)。
在園林工程施工中方案的變動(dòng)時(shí)非常頻繁的,領(lǐng)導(dǎo)視察時(shí)的意見(jiàn)、甲方改變想法以及原設(shè)計(jì)方案無(wú)法實(shí)施等都會(huì)導(dǎo)致設(shè)計(jì)方案的變動(dòng),這就要求項(xiàng)目經(jīng)理等負(fù)責(zé)人具有非常強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)指揮和問(wèn)題處理能力,并要求設(shè)計(jì)師最好能在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督、指導(dǎo)施工,這樣一是遇到問(wèn)題溝通方便,可以更快更好的解決,二是有些細(xì)部設(shè)計(jì)在圖紙上可能無(wú)法非常準(zhǔn)確到位的表達(dá),需要設(shè)計(jì)師的現(xiàn)場(chǎng)講解和指導(dǎo)施工。
例如,有些場(chǎng)地設(shè)計(jì)的尺度在圖紙上看尺度比例很好很美觀,但實(shí)際建設(shè)出來(lái)可能使人感覺(jué)不舒服或者不能滿足使用功能,這就需要在實(shí)際施工時(shí)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況不斷調(diào)整改進(jìn),直到各方面都符合標(biāo)準(zhǔn)。南京玄武湖環(huán)湖路示范段的施工中,一塊非常小的小廣場(chǎng)的比例及布局問(wèn)題就經(jīng)過(guò)了幾輪的調(diào)整才最終確定,可見(jiàn)園林現(xiàn)場(chǎng)施工的靈活多變及施工單位的高要求。
又如,設(shè)計(jì)方案中有些細(xì)部沒(méi)有考慮到而未加以設(shè)計(jì)、處理,到了實(shí)際施工中無(wú)法進(jìn)行或者設(shè)計(jì)圖紙中的苗木規(guī)格無(wú)法滿足,這就需要及時(shí)與設(shè)計(jì)師溝通或者請(qǐng)專業(yè)技術(shù)人員提出解決方案。南京玄武湖環(huán)湖路示范段的施工中,有一處綠化帶和路邊小廣場(chǎng)的路牙的過(guò)渡銜接設(shè)計(jì)師沒(méi)有考慮到,按圖紙施工的`話存在安全隱患且不美觀,因此請(qǐng)來(lái)了經(jīng)驗(yàn)豐富的工人師傅,將路牙切割打磨成圓滑的弧線形再鋪設(shè),問(wèn)題才得以解決。論文發(fā)表,養(yǎng)護(hù)管理。
再如,南京中華門的一段綠化帶,竣工后領(lǐng)導(dǎo)檢查時(shí)認(rèn)為草地上的置石不美觀,要求將其清除,由于運(yùn)輸成本較大且不方便,施工隊(duì)只好就地將石頭埋在草地下,據(jù)當(dāng)時(shí)工程的負(fù)責(zé)人介紹,現(xiàn)在草地下埋得全是大塊的黃石。論文發(fā)表,養(yǎng)護(hù)管理。
由此可見(jiàn),園林工程的現(xiàn)場(chǎng)施工中變數(shù)很大,需要相關(guān)管理人員具備很強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)指揮和處理緊急情況的能力。
2.2施工現(xiàn)場(chǎng)的清潔工作及噪音問(wèn)題。
施工現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生及噪音的控制管理非常重要,若處理不好不僅會(huì)影響工程質(zhì)量還會(huì)造成一些不必要的麻煩。
首先是清潔工作,包括施工作業(yè)場(chǎng)地的清潔、施工工具器械的擺放、進(jìn)出工地的車輛的清潔以及工人宿舍的衛(wèi)生等。這些都代表了一個(gè)施工單位的形象,應(yīng)引起重視,而且整潔的施工現(xiàn)場(chǎng)也有助于工程作業(yè)的順利進(jìn)行。一個(gè)應(yīng)引以為戒的例子是,一位剛工作不久的現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人連夜指揮土方運(yùn)輸作業(yè)時(shí)忽略了車輛的清潔工作,由于夜間燈光有限沒(méi)能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,第二天開(kāi)工時(shí)才發(fā)現(xiàn)施工場(chǎng)地內(nèi)的各條園路上都撒了厚厚一層泥土,將這些泥土全部清除又是一項(xiàng)不小的工程,如果涉及工地外的城市道路的話還會(huì)受到城市環(huán)衛(wèi)部門的罰單。在此提醒施工現(xiàn)場(chǎng)的管理人員一定不能馬虎大意,一個(gè)小小的失誤都可能會(huì)帶來(lái)非常大的損失。
其次便是噪音問(wèn)題。有些施工作業(yè)噪音較大,需要夜間進(jìn)行,這時(shí)一定要提前向相關(guān)部門申請(qǐng)審批,并嚴(yán)格按規(guī)定施工,否則很可能會(huì)受到周邊居住區(qū)或其他單位的投訴,導(dǎo)致工程無(wú)法正常進(jìn)行。
2.3工期緊張。
園林工程中的綠化(軟景)部分常常是在建筑、廣場(chǎng)、道路等硬質(zhì)景觀完成后進(jìn)行,而且工期通常被壓縮得很短,一年或者半年工期的工程,綠化部分的工期經(jīng)常只有一兩個(gè)月甚至更短,因此存在嚴(yán)重的趕工期問(wèn)題。這就常常造成土壤處理不到位、苗木栽植過(guò)程中養(yǎng)護(hù)不善等問(wèn)題,導(dǎo)致苗木、草坪成活率低,景觀效果差。有時(shí)甚至場(chǎng)地都來(lái)不及平整,直接在建筑垃圾土上鋪草皮造綠,其結(jié)果可想而知。為避免或者減輕類似問(wèn)題,需要在施工前依據(jù)有限的工期做好周密的施工組織安排,合理安排施工,提高施工進(jìn)度,并盡量在施工初期就做好場(chǎng)地的清理平整及土壤的處理工作,為后期的苗木栽植及草坪鋪設(shè)做好準(zhǔn)備。
2.4注重細(xì)節(jié),從細(xì)微之處體現(xiàn)工程精度。
樹(shù)壇、支柱的樹(shù)干支撐、固定、綁扎、繞桿等是工程中的輔助工作,這些輔助工作如不細(xì)心施工,粗制濫造,往往會(huì)給整個(gè)工程的感官大打折扣,使工程質(zhì)量受到影響。而注重細(xì)節(jié)的處理,會(huì)給整個(gè)工程的景觀效果輔以圓滿的修飾。
在已完工的工程中,經(jīng)常會(huì)看到?jīng)]處理過(guò)的樹(shù)穴和粗糙的樹(shù)壇:一為原有“酒釀譚”,黃土裸露見(jiàn)天;二為拋高饅頭型,和周圍地形格格不入,總覺(jué)得是整個(gè)工程的敗筆。論文發(fā)表,養(yǎng)護(hù)管理。處理方法:保留原有“酒釀譚”,有利于穴邊草坪的養(yǎng)護(hù)管理,黃土上覆蓋樹(shù)皮、陶粒等或栽種麥冬、常春藤等地被植物,既防止塵土飛揚(yáng),又具美觀效果。若由于地下水位偏高,確實(shí)要抬高樹(shù)木的栽植高度,可適當(dāng)抬高樹(shù)穴周邊的地形,使樹(shù)穴和周邊地形之間有很好的過(guò)渡,整體上和諧美觀。
支撐、固定、綁扎等在工程中被看作是最簡(jiǎn)單的輔助工作,往往被忽視,會(huì)使整個(gè)工程的品質(zhì)大打折扣。支撐選料應(yīng)統(tǒng)一,毛竹或木棍粗細(xì)均勻,長(zhǎng)度一致,有條件還可將支撐物拋光上漆;綁扎時(shí)應(yīng)做到支撐物橫平豎直,橫桿與地面保持一樣高度,豎桿與地面相垂直,斜置桿與地面角度相同,在樹(shù)干處加墊層來(lái)保護(hù)樹(shù)皮免受損傷;繞桿從樹(shù)干土表處開(kāi)始至第一或二分叉點(diǎn),草繩或麻布在整個(gè)樹(shù)身上應(yīng)沒(méi)有斷開(kāi)或重疊處,連接處銜接自然。簡(jiǎn)單精致的細(xì)節(jié)讓人耳目一新,也與整個(gè)作品的品質(zhì)相匹配。
3竣工驗(yàn)收。
其管理工作有:預(yù)檢、隱檢及簽證;整理和審定交工驗(yàn)收資料,組織辦理工程交工驗(yàn)收;負(fù)責(zé)編寫施工技術(shù)與管理的總結(jié)資料。驗(yàn)收工作要注意某些工序的中間驗(yàn)收,因?yàn)閳@林工程中有的工序?qū)儆陔[蔽性質(zhì),如挖種植穴、換土、施肥等,待工程完工后已無(wú)法驗(yàn)收。論文發(fā)表,養(yǎng)護(hù)管理。論文發(fā)表,養(yǎng)護(hù)管理。
4養(yǎng)護(hù)管理。
其管理工作有是做好工程的養(yǎng)護(hù)前技術(shù)交底,編寫保養(yǎng)計(jì)劃,落實(shí)養(yǎng)護(hù)人員和任務(wù),定期檢查。
目前,一般的園林綠化工程施工期不超過(guò)半年,但園林綠化工程合同規(guī)定從工程施工到工程移交需2年,即綠化養(yǎng)護(hù)期規(guī)定為苗木2個(gè)生長(zhǎng)季節(jié),目的就是確保綠化苗木成活,生長(zhǎng)良好。園林綠化工程后期養(yǎng)護(hù)管理是苗木成活的關(guān)鍵,如果園林綠化工程施工優(yōu)良,但綠化養(yǎng)護(hù)管理不到位,將嚴(yán)重影響園林綠化工程景觀效果,影響工程質(zhì)量。若后期養(yǎng)護(hù)管理不到位,如澆水不及時(shí),導(dǎo)致樹(shù)木成活率低;樹(shù)木支架不牢,導(dǎo)致栽植樹(shù)木歪斜;除草不及時(shí),導(dǎo)致綠地雜草叢生;打藥治蟲(chóng)不及時(shí),導(dǎo)致病蟲(chóng)害嚴(yán)重等質(zhì)量問(wèn)題。因此,必須加強(qiáng)園林綠化工程后期養(yǎng)護(hù)管理工作,確保工程質(zhì)量。
5結(jié)語(yǔ)。
城市園林綠化建設(shè)在近年來(lái)的城市建設(shè)中越來(lái)越受到重視,改善城市面貌和城市環(huán)境,提高城市品位和投資環(huán)境與城市園林建設(shè)關(guān)系密不可分,城市綠化已成為當(dāng)今社會(huì)的一個(gè)重要產(chǎn)業(yè)。園林工程的施工現(xiàn)場(chǎng)管理是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,在實(shí)際工作中既要掌握工程原理,又要具備指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)施工等方面的技能,只有這樣才能在保證工程質(zhì)量的前提下,較好地把園林工程的科學(xué)性、技術(shù)性、藝術(shù)性等有機(jī)地結(jié)合,建造出既經(jīng)濟(jì)實(shí)用、又美觀大方的園林作品。
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園林專業(yè)畢業(yè)論文篇十一
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園林專業(yè)畢業(yè)論文篇十二
提升城市綠化管理質(zhì)量水平,就要不斷改善大樹(shù)移植與養(yǎng)護(hù)的技術(shù)狀況,保證各個(gè)技術(shù)的準(zhǔn)確性。這樣才能提升大樹(shù)移植的成活率,降低城市綠化建設(shè)中資金浪費(fèi)。
城市園林;綠化管理;大樹(shù)移植;養(yǎng)護(hù)技術(shù)。
隨著城市的發(fā)展,環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng),人們?cè)絹?lái)越關(guān)注自身的生活環(huán)境質(zhì)量。尤其是對(duì)于城市來(lái)說(shuō),其綠化水平將會(huì)直接影響到城市的發(fā)展質(zhì)量水平。
1.樹(shù)木新環(huán)境分析。
在移植大樹(shù)之前,技術(shù)人員首先對(duì)移植大樹(shù)的新環(huán)境與原有環(huán)境進(jìn)行充分分析,這樣才能夠更好地保證樹(shù)木的成活率,比如大樹(shù)所處新舊環(huán)境的土壤性質(zhì)、溫度、濕度、光照等條件,盡量保證大樹(shù)移植后的環(huán)境和原有生存環(huán)境的一致性。一般情況下,土壤肥厚的土壤、光照和水分比較充足的地區(qū)。樹(shù)木的根系深度較淺,主根較為發(fā)達(dá),須根相對(duì)較少。移植時(shí),樹(shù)木土坨極易松散掉落,降低樹(shù)木的成活率。相反,土壤貧瘠、干旱少水的環(huán)境下,樹(shù)木的根系比較發(fā)達(dá),根系分布比較深,樹(shù)木土坨不容易掉落,移植后的成活率相對(duì)就會(huì)上升。
2.樹(shù)木的選擇。
在進(jìn)行大樹(shù)移植時(shí),技術(shù)人員首先要對(duì)樹(shù)木進(jìn)行相關(guān)選擇,這樣可以更好地保證其成活率,減少不必要的資源浪費(fèi),在樹(shù)木的選擇上要遵循以下技術(shù)要點(diǎn)。第一,要保證樹(shù)木能夠適應(yīng)新栽植地點(diǎn)的環(huán)境,根據(jù)新栽植地點(diǎn)環(huán)境氣候特點(diǎn)選擇要移植大樹(shù)的品種。不同地區(qū)的環(huán)境,盡量選擇能適應(yīng)本地區(qū)環(huán)境生長(zhǎng)的樹(shù)木,提升樹(shù)木成活率。第二,樹(shù)木的形態(tài)特征要適應(yīng)景觀的需求,盡量保證樹(shù)冠的豐滿,提升樹(shù)木的觀賞價(jià)值。第三,在樹(shù)木的年齡選擇上,盡量選擇幼齡或者壯齡的樹(shù)木。這些樹(shù)木在移植后不易于發(fā)生病害,成活率較高,而且成活時(shí)間比較長(zhǎng),能夠更好的滿足城市綠化需求。第四,選擇無(wú)病蟲(chóng)害,生長(zhǎng)比較健壯的樹(shù)木,這樣大樹(shù)移植后能夠很快適應(yīng)新環(huán)境。
3.大樹(shù)切根處理。
科學(xué)的切根能夠更好的保證大樹(shù)移植的成活率,因此管理人員在對(duì)大樹(shù)的切根進(jìn)行處理時(shí)應(yīng)該要掌握相關(guān)的技術(shù)參數(shù),減少對(duì)大樹(shù)資源的浪費(fèi)。一般大樹(shù)在進(jìn)行切根處理時(shí),可以采用多次切根的方式。普通大樹(shù),尤其是在苗圃成長(zhǎng)的大樹(shù),在培育的時(shí)候可以按照樹(shù)木成長(zhǎng)的快慢來(lái)制定移植計(jì)劃,這樣可以保證須根聚集在一定的范圍內(nèi)。而對(duì)于較大的樹(shù)木或者珍稀名貴樹(shù)木時(shí),管理人員可以采用縮坨斷根的方法來(lái)進(jìn)行,最終達(dá)到移植樹(shù)木的目標(biāo)。在移植前的2~3年的春秋季節(jié),可以將樹(shù)干作為中心,以胸徑的3~4倍作為半徑來(lái)畫圓,然后在按照?qǐng)A形對(duì)其進(jìn)行挖掘,深度要保持在50~70cm之間。管理人員在挖掘時(shí),如果遇到較粗飛根莖,可以采用較為鋒利的修剪鉗進(jìn)行修剪,要保證溝內(nèi)壁的平整度。挖好溝后,管理人員可以填入肥沃的土壤并分層對(duì)其進(jìn)行夯實(shí),然后澆水。在今后的兩年內(nèi),管理人員可以持續(xù)上述做法。這樣可以保證大樹(shù)切根的處理質(zhì)量,提升樹(shù)木的成活率。
4.平衡修剪。
大樹(shù)起挖后,還要做好相關(guān)的修剪工作,減少大樹(shù)因修剪不當(dāng)導(dǎo)致的死亡現(xiàn)象。通過(guò)對(duì)大樹(shù)樹(shù)冠的修剪,可以有效減少大樹(shù)移植后的水分消耗情況,提升大樹(shù)的成活質(zhì)量。但是在進(jìn)行裁剪時(shí),也需要對(duì)其進(jìn)行分類,比如對(duì)落葉喬木和萌芽力較強(qiáng)的常綠樹(shù)木,可以選留幾個(gè)主枝,其他枝葉可以全部修剪。對(duì)于常綠闊葉樹(shù)木來(lái)說(shuō),它們的生長(zhǎng)恢復(fù)能力較強(qiáng),而且耗水量也比較大,這樣就可以加大樹(shù)冠修剪。但是如果是再生能力比較弱的常綠闊葉樹(shù)木時(shí),技術(shù)人員就要適當(dāng)減少對(duì)其進(jìn)行修剪。在保證其成活率的同時(shí),還要保證其正常的生長(zhǎng)和光合作用。修剪過(guò)程中其重點(diǎn)是交叉枝、下垂枝、枯枝和病蟲(chóng)枝等,這樣既可以去除不必要的樹(shù)冠,又可以保證樹(shù)木的生長(zhǎng)質(zhì)量。
5.挖掘包扎。
6.吊裝運(yùn)輸。
大樹(shù)挖掘后,需要對(duì)大樹(shù)進(jìn)行吊裝運(yùn)輸,這一環(huán)節(jié)也非常重要。如果出現(xiàn)差錯(cuò),也會(huì)影響到整個(gè)樹(shù)木的成活率。因此,在吊裝時(shí)一般都會(huì)采用機(jī)械起吊,采用載重汽車進(jìn)行運(yùn)輸。但是在吊裝和運(yùn)輸時(shí),要對(duì)大樹(shù)根部做好保護(hù)工作,盡量避免土球的松散,同時(shí)還要保護(hù)好大樹(shù)的枝條。在運(yùn)到移植目的地后,對(duì)其進(jìn)行編號(hào)處理,這樣可以便于今后大樹(shù)的管理。
7.栽植技術(shù)。
(1)大樹(shù)栽植前的準(zhǔn)備。
1)首先需要對(duì)樹(shù)穴進(jìn)行定點(diǎn)和定位,保證樹(shù)穴的寬度和長(zhǎng)度,穴的直徑要比土球的大40~50cm,深度要比土球高度多出20~30cm,這樣才可以最大限度的保證樹(shù)木移植后的生長(zhǎng)質(zhì)量。2)對(duì)大樹(shù)的切口進(jìn)行殺菌和包扎處理,并對(duì)根部用生根粉噴涂。3)對(duì)種植土進(jìn)行殺蟲(chóng),殺菌,一般可以用托布津或多菌靈與呋喃丹適量跟泥土一起混勻。并往樹(shù)穴里填放適量有機(jī)肥,有機(jī)肥也需與泥土充分混勻,盡量避免有機(jī)肥與根部直接接觸。
(2)大樹(shù)栽植。
1)栽植時(shí),一定要考慮大樹(shù)種植后根部的通氣與透水的問(wèn)題。為了使大樹(shù)根部透水透氣,栽植大樹(shù)的同時(shí)還需在樹(shù)穴周圍埋植3~5個(gè)口徑為10~15cm且管口豎直向上的排氣管,分別埋在根部的不同方向。有時(shí)為了防止樹(shù)根處積水,栽植的時(shí)候還需用水泥磚或紅磚把樹(shù)體適當(dāng)抬高。2)栽植時(shí),需要將大樹(shù)樹(shù)冠最豐滿的部分面向景觀區(qū),提高樹(shù)木的觀賞價(jià)值,實(shí)現(xiàn)景觀再現(xiàn),并使樹(shù)木保持豎直狀態(tài)。然后再將草繩或者蒲包片等撤出,最后填土夯實(shí)。3)栽植結(jié)束后,還需要對(duì)大樹(shù)進(jìn)行支護(hù)工作??梢杂弥駰l或者木條進(jìn)行支撐,有時(shí)還需在大樹(shù)外圍用鐵線拉線打樁進(jìn)一步穩(wěn)固大樹(shù)。全部栽植完畢后,需要在樹(shù)穴外的30cm處進(jìn)行澆水處理,且一定要淋足定根水。
1.地面處理。
在澆水后,技術(shù)人員可以撤除澆水土埂,并且將土壤堆積到樹(shù)下,呈現(xiàn)出小丘狀態(tài)即可。在今后的管理中,還需要經(jīng)常對(duì)樹(shù)下的土壤進(jìn)行疏松工作,保持土壤的通透性,降低樹(shù)木的死亡率。
2.看管維護(hù)。
移植后的大樹(shù)要進(jìn)行掛牌、登記,并派專人管護(hù)。同時(shí)需加強(qiáng)對(duì)移植后樹(shù)木的管理看管,尤其是在人流比較密集的地方。管理人員要對(duì)樹(shù)木做好相應(yīng)的維護(hù)工作,比如加欄維護(hù)、設(shè)置標(biāo)語(yǔ)等,及時(shí)提醒相關(guān)人員做好保護(hù)工作。
3.搭棚遮陰。
在夏季大樹(shù)移植后,要做好遮陰工作,比如搭架蓋遮陰網(wǎng),防止暴曬對(duì)樹(shù)木的傷害。必要時(shí)可以對(duì)其進(jìn)行樹(shù)冠噴霧,減少樹(shù)冠的蒸騰作用,同時(shí)在寒冷季節(jié),則要對(duì)不耐寒的大樹(shù)做好防寒保暖措施。比如在樹(shù)干上圍上蒲草或禾草繩等,防止樹(shù)體受寒受凍,極大限度地保證其成活率。
4.施肥和病蟲(chóng)害防治技術(shù)。
在對(duì)大樹(shù)進(jìn)行日常養(yǎng)護(hù)和管理時(shí),還要加大對(duì)大樹(shù)病蟲(chóng)害的防治工作和施肥管理。首先,技術(shù)人員及時(shí)對(duì)大樹(shù)的生長(zhǎng)狀況進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)病蟲(chóng)害時(shí)及時(shí)處理,降低樹(shù)木的死亡率。在施肥時(shí),需要對(duì)施肥量進(jìn)行控制,從而保證大樹(shù)健康生長(zhǎng)。
綜上所述,在城市園林綠化中,大樹(shù)對(duì)生態(tài)環(huán)境及其園林景觀效果有著重要的地位。因此,加強(qiáng)對(duì)城市園林綠化中大樹(shù)移植和養(yǎng)護(hù)技術(shù)探討有著重要的作用。本文對(duì)該技術(shù)進(jìn)行了探討,提升了大樹(shù)移植的成活率,保證了城市綠化質(zhì)量。
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園林專業(yè)畢業(yè)論文篇十三
摘要:園林綠化施工工程中資料的編制是保證工程順利進(jìn)行的重要條件,本文將從園林綠化工程資料編制的重要性、目的以及存在的問(wèn)題等方面展開(kāi)論述。
關(guān)鍵詞:園林綠化;資料編制;重要性。
一、園林綠化工程資料編制的重要性。
園林綠化工程資料的編制,是對(duì)整個(gè)綠化建設(shè)工程以及施工階段實(shí)際發(fā)生的各種技術(shù)性文件真實(shí)的記錄和詳細(xì)的匯總。園林綠化工程資料編制是城市建設(shè)增加后備資源的重要組成部分,對(duì)城市建設(shè)、城市改造和城市維護(hù)等能起到一定的指導(dǎo)作用,從而為工程施工減少或避免不必要的損失。園林綠化工程資料編制是一個(gè)將綠化建設(shè)工程主要施工過(guò)程及現(xiàn)狀,具有保存價(jià)值的各種載體文件進(jìn)行收集、整理、立卷、歸檔的過(guò)程。在資料編制的過(guò)程中,按照技術(shù)、專業(yè)、質(zhì)量管理等不同內(nèi)容、屬性和特點(diǎn),進(jìn)行科學(xué)的分類、歸檔、保存,以便管理。工程資料編制是記錄原始資料的過(guò)程,對(duì)工程中的質(zhì)量評(píng)定、計(jì)量支付、索賠處理、合同爭(zhēng)議解決等有著重要的意義。對(duì)于隱蔽工程、重要部位、關(guān)鍵工序等施工過(guò)程工程資料編制應(yīng)該靈活采用照相、攝像等技術(shù)手段,予以記錄并妥善保管好各類原始資料。
二、園林綠化工程資料編制的相關(guān)要求。
真實(shí)、有效、正確、完整是工程資料編制的明顯特點(diǎn);一般來(lái)說(shuō)要采用制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的編制方式,園林綠化工程的資料編制也不例外。在資料編制的過(guò)程中一律按規(guī)定的表格,格式和要求進(jìn)行編制,達(dá)到完整性、準(zhǔn)確性及系統(tǒng)性的統(tǒng)一,真正的做到字跡清晰、項(xiàng)目齊全、內(nèi)容完整。
三、園林綠化工程資料編制的依據(jù)。
以政府有關(guān)部門批準(zhǔn)的建設(shè)文件為前提;必須嚴(yán)格按照國(guó)家或地區(qū)各項(xiàng)工程建設(shè)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程、規(guī)范來(lái)執(zhí)行;園林綠化工程建設(shè)的相關(guān)法律、法規(guī)及項(xiàng)目審批文件;園林綠化工程項(xiàng)目有關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)文件、技術(shù)資料以及承包工程的規(guī)范的合同;《城市綠化條例》《城市綠化和園林綠地用植物材料》(cj/t34-91);《城市園林綠化工程施工及驗(yàn)收規(guī)范》db11/t212-也是園林綠化工程資料編制的重要依據(jù)。
四、園林綠化工程資料編制內(nèi)容。
園林綠化工程資料的編制是一個(gè)系統(tǒng)復(fù)雜的工作,包括資料收集、統(tǒng)計(jì)加工以及各種與之相匹配的保密制度、借閱制度和庫(kù)房管理制度、檔案管理人員遵守管理?xiàng)l例等等。園林綠化工程資料編制具體內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面:
1.規(guī)劃設(shè)計(jì)資料。
包括建設(shè)工程設(shè)計(jì)合同、總體規(guī)劃書(shū)、說(shuō)明書(shū)、成套圖紙、設(shè)計(jì)預(yù)算書(shū)等、
2.招投標(biāo)文件。
包括中標(biāo)通知書(shū)、建設(shè)工程施工合同、施工圖紙及說(shuō)明書(shū)、工程的報(bào)價(jià)表等。
3.開(kāi)工審批資料。
包括設(shè)計(jì)、施工企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照、企業(yè)資質(zhì)等級(jí)證書(shū)、專業(yè)許可證;負(fù)責(zé)人的名單以及工作證上崗證;圖紙的審查記錄表、交底表、工程施工方案的申報(bào)表以及審批報(bào)告等等。
4.施工及驗(yàn)收資料。
包括現(xiàn)場(chǎng)詳細(xì)記錄由建設(shè)單位主持,設(shè)計(jì)單位、施工單位、監(jiān)理單位、審計(jì)單位共同參加的施工現(xiàn)場(chǎng)情況介紹,水、電、道路等設(shè)施交接的書(shū)面材料;各種符合開(kāi)工條件的書(shū)面材料;施工單位編寫項(xiàng)目資料、構(gòu)配件等;施工單位編寫的施工報(bào)驗(yàn)表及現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理簽發(fā)的通知單,見(jiàn)證記錄,中間交驗(yàn)書(shū)、驗(yàn)收記錄;隱蔽工程驗(yàn)收記錄;工程圖紙變更記錄;設(shè)計(jì)變更洽商記錄;工程質(zhì)量保修書(shū)等。
5.財(cái)務(wù)審批文件。
建設(shè)工程施工合同、設(shè)計(jì)變更、洽商或協(xié)議書(shū);國(guó)家有關(guān)經(jīng)濟(jì)法規(guī)、規(guī)定及規(guī)范。本地區(qū)工程概(預(yù))算定額、取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、市場(chǎng)價(jià)格信息;有關(guān)定額、費(fèi)用調(diào)整的文件規(guī)定;工程變更費(fèi)用報(bào)審與簽證;施工索賠費(fèi)用;工程竣工結(jié)算報(bào)告等。
五、園林綠化工程編制中存在問(wèn)題及解決方法。
1)合同中會(huì)出現(xiàn)承發(fā)包方工程施工范圍界定、數(shù)據(jù)不明確,合同內(nèi)容不詳細(xì)。解決方法:一是查看招標(biāo)文件中招標(biāo)范圍;其次是以施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理的簽證為準(zhǔn)。
2)合同中合同價(jià)含糊不清,采用何種計(jì)價(jià)方式不明確。解決方法:實(shí)行工程量清單計(jì)價(jià)的工程,應(yīng)采用固定單價(jià)合同。
3)物價(jià)上漲引起的計(jì)劃外成本增加。解決方法:(1)當(dāng)工程量清單項(xiàng)目工程量的變化幅度在10%以內(nèi)時(shí),其綜合單價(jià)不作調(diào)整,執(zhí)行原有綜合單價(jià)。(2)當(dāng)工程量清單項(xiàng)目工程量的變化幅度在10%以外,且其影響分部分項(xiàng)工程費(fèi)超過(guò)1%時(shí),其綜合單價(jià)以及對(duì)應(yīng)的措施項(xiàng)目費(fèi)(如有)應(yīng)作調(diào)整。調(diào)整的方法是:由承包人對(duì)增加的工程量或減少后剩余的工程量提出新的綜合單價(jià)和措施項(xiàng)目費(fèi),經(jīng)發(fā)包人確認(rèn)后調(diào)整。
4)因不可抗力事件導(dǎo)致的費(fèi)用,發(fā)、承包雙方應(yīng)按以下原則分別承擔(dān)并調(diào)整工程價(jià)款。
解決方法:工程本身的損害、因工程損害導(dǎo)致第三方人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失以及運(yùn)至施工場(chǎng)地用于施工的材料和待安裝的設(shè)備的損害,由發(fā)包人承擔(dān);發(fā)包人、承包人人員傷亡由其所在單位負(fù)責(zé),并承擔(dān)相應(yīng)費(fèi)用;承包人的施工機(jī)械設(shè)備的`損壞及停工損失,由承包人承擔(dān);承包人應(yīng)發(fā)包人要求留在施工現(xiàn)場(chǎng)的必要的管理人員及保衛(wèi)人員的工費(fèi)用,由發(fā)包人承擔(dān);工程所需清理、修復(fù)費(fèi)用,由發(fā)包人承擔(dān)。
5)合同中會(huì)出現(xiàn)承發(fā)包雙方的權(quán)利義務(wù)不明確、風(fēng)險(xiǎn)如何分?jǐn)偟膯?wèn)題。解決方法:發(fā)承包雙方各自應(yīng)承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)容、風(fēng)險(xiǎn)范圍及幅度,采用以下分?jǐn)傇瓌t:對(duì)于法律、法規(guī)、規(guī)章或有關(guān)政策出臺(tái)導(dǎo)致工程稅金、規(guī)費(fèi)、人工發(fā)生變化,并由省級(jí)、行業(yè)建設(shè)行政主管部門或其授權(quán)的工程造價(jià)管理機(jī)構(gòu),根據(jù)上述變化發(fā)布的政策性調(diào)整,承包人不應(yīng)承擔(dān)此類風(fēng)險(xiǎn),應(yīng)按照有關(guān)調(diào)整規(guī)定執(zhí)行。對(duì)于承包人根據(jù)自身技術(shù)水平、管理、經(jīng)營(yíng)狀況能夠自主控制的風(fēng)險(xiǎn),如承包人的管理費(fèi)、利潤(rùn)的風(fēng)險(xiǎn),承包人應(yīng)結(jié)合市場(chǎng)情況,根據(jù)企業(yè)自身實(shí)際合理確定、自主報(bào)價(jià),該部分風(fēng)險(xiǎn)由承包人全部承擔(dān)。
6)合同中會(huì)出現(xiàn)預(yù)付工程款的數(shù)額、支付時(shí)限及抵扣方式、付款期限以及違約責(zé)任不明確,工程拔款手續(xù)不健全、延期付款的問(wèn)題。解決方案:工程預(yù)付款支付的時(shí)間和金額應(yīng)按(財(cái)建[]369號(hào))的規(guī)定執(zhí)行。包工包料工程的預(yù)付款按合同約定撥付,原則上預(yù)付比例不低于合同金額的10%,不高于合同金額的30%,對(duì)于重大工程項(xiàng)目,按年度工程計(jì)劃逐年預(yù)付。在具備施工條件的前提下,發(fā)包人應(yīng)在雙方簽訂合同后的1個(gè)月或不遲于約定開(kāi)工時(shí)間前7天內(nèi)支付,如發(fā)包人不按期支付,承包人應(yīng)在10天內(nèi)向發(fā)包人發(fā)出支付要求,發(fā)包人仍未支付的,可在要求發(fā)出14天后,停止施工,發(fā)包方應(yīng)從約定應(yīng)付之日起向承包人支付應(yīng)付款的利息。
總之,園林綠化工程的資料編制是園林綠化工程建設(shè)的重要前提和組成部分,只有認(rèn)真對(duì)資料進(jìn)行編制,才能減少或避免施工中的問(wèn)題,達(dá)到施工效果的最優(yōu)化。
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園林專業(yè)畢業(yè)論文篇十四
園林工程包括筑山理水、改造地形、砌筑道路、鋪裝場(chǎng)地、營(yíng)造建筑、構(gòu)筑設(shè)施、綠化栽植等。它從設(shè)計(jì)到施工,都著眼于工程建造驗(yàn)收后的總體景觀效果,為人們創(chuàng)造良好的生態(tài)環(huán)境和綠化空間??梢?jiàn),綠化工程是園林工程的重要組成部分,具有生命力。園林工程的大型化和多樣化及交叉施工給園林綠化帶來(lái)不便和施工困難。園林綠化養(yǎng)護(hù)是園林建設(shè)工程中非常重要的一項(xiàng)工作內(nèi)容,并不是短時(shí)間內(nèi)就能完成的,它需要經(jīng)過(guò)一個(gè)長(zhǎng)期的管理和維護(hù)才能夠完成。這就需要我們的園林工作者要加強(qiáng)綠化的養(yǎng)護(hù)意識(shí),加大對(duì)綠化植被的培養(yǎng)和維護(hù),努力使整個(gè)園林呈現(xiàn)一個(gè)充滿生機(jī)的景象,為園林建設(shè)做好充分的維護(hù)工作。這樣,園林綠化的工作才能順利開(kāi)展起來(lái),園林建設(shè)的作用也就能得到最好的發(fā)揮。
1.1環(huán)保綠化意識(shí)問(wèn)題。
不少人缺少必要的環(huán)保意識(shí),參與園林綠化建設(shè)與保護(hù)的意識(shí)也很薄弱,對(duì)園林綠化地帶的環(huán)境管理規(guī)定往往視而不見(jiàn),經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到隨意踐踏草坪、折花掰枝等現(xiàn)象。這些行為都會(huì)影響到園林的建設(shè)。
1.2管理科學(xué)性問(wèn)題。
許多城市在園林的建設(shè)上,只注重形勢(shì),看重的是園林綠化工程的實(shí)施,卻忽略了園林建設(shè)后的管理工作,導(dǎo)致園林綠化無(wú)人看管,養(yǎng)護(hù)也不到位,因而造成植物的枯黃和死亡。在養(yǎng)護(hù)方面,養(yǎng)護(hù)人員的養(yǎng)護(hù)技術(shù)含量很低,對(duì)新品種養(yǎng)護(hù)也不科學(xué)。使部分園林綠化不能充分地發(fā)揮出自身的特點(diǎn),達(dá)不到應(yīng)有的綠化效果。
1.3設(shè)計(jì)創(chuàng)意問(wèn)題。
園林綠化除了簡(jiǎn)單的種樹(shù)植草以外,還體現(xiàn)的是當(dāng)?shù)爻鞘械奈幕厣?,也是?dāng)?shù)爻鞘芯坝^的一處象征。目前我國(guó)部分城市的園林綠化設(shè)計(jì)缺乏新意,許多園林設(shè)計(jì)大都是廣場(chǎng)草坪一片,噴泉泛濫;花園中遠(yuǎn)處一座亭;住宅小區(qū)樓前綠樹(shù)一片等等。設(shè)計(jì)者們往往按部就班不見(jiàn)新意。雖達(dá)到了綠化環(huán)境的作用,但千篇一律,難以體現(xiàn)園林綠化的藝術(shù)性,使人感覺(jué)單調(diào)乏味。
1.4種植合理性問(wèn)題。
土壤條件的良好是栽培好植物的主要關(guān)鍵,但理想的天然土壤很少,因此在種植時(shí)應(yīng)對(duì)土壤的養(yǎng)分和成分進(jìn)行改良。部分園林綠化設(shè)計(jì)的工作人員對(duì)植物學(xué)的知識(shí)了解甚少,知識(shí)注重設(shè)計(jì)規(guī)劃,忽略了植物的生長(zhǎng)特點(diǎn)。落葉樹(shù)種和常綠樹(shù)種種植不合理。樹(shù)木的種植密度高,導(dǎo)致植物成長(zhǎng)中根連根,枝交枝,影響了植物的生長(zhǎng)空間;植物搭配不科學(xué),春夏翠綠一片,秋冬便是滿園枯敗。季節(jié)性植物搭配種植也不明顯,綠化形式過(guò)于簡(jiǎn)單。
2.1加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)工作的認(rèn)識(shí)。
在園林的綠化建設(shè)中,如果養(yǎng)護(hù)不到位,園林規(guī)劃設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)意圖就不能得到充分的體現(xiàn),園林綠化建設(shè)的社會(huì)價(jià)值和生態(tài)價(jià)值就不能得到體現(xiàn),園林建設(shè)必將失去其本來(lái)意義。也就是說(shuō)只有實(shí)施良好的養(yǎng)護(hù)工作,才能取得預(yù)期的綠化效果。其生態(tài)、減災(zāi)等功能才能得到最大程度的發(fā)揮,尤其是很好的養(yǎng)護(hù)可以提高人們的環(huán)保意識(shí),激發(fā)參與支持園林綠化事業(yè)的熱情,從而促進(jìn)園林綠化建設(shè)的發(fā)展。
2.2園林規(guī)劃設(shè)計(jì)與綠化施工。
在園林建設(shè)中,園林規(guī)劃設(shè)計(jì)要充分了解當(dāng)?shù)氐募竞蚯闆r、植物生長(zhǎng)條件,不可盲目照抄其它園林設(shè)計(jì)實(shí)例,綠化改造中盡量保留原有的植物群落,合理利用自然條件,實(shí)現(xiàn)綠化形式多樣化,營(yíng)造符合植物生態(tài)的園林景觀。為了達(dá)到設(shè)計(jì)者的預(yù)想效果,實(shí)現(xiàn)園林規(guī)劃設(shè)計(jì)意圖,園林設(shè)計(jì)者要在綠化施工過(guò)程中和施工人員充分交溝通。同時(shí)施工人員也應(yīng)積極思考,領(lǐng)會(huì)設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)意圖,并嚴(yán)格按施工圖進(jìn)行綠化施工,使其轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的園林。
2.3促進(jìn)養(yǎng)護(hù)管理。
要使得園林綠化工程的理想達(dá)到效果,重視園林養(yǎng)護(hù)和管理工作。因?yàn)轶w現(xiàn)園林綠化的主體是有生命的植物,而有生命的植物則需要澆水、施肥和養(yǎng)護(hù)管理。只有在全程中注重養(yǎng)護(hù)和管理工作,園林植物造景效果才能得以實(shí)現(xiàn)。這也使園林綠化工程的建造成本能夠降低,有限的植物材料資源也能充分得到利用。所以園林綠化養(yǎng)護(hù)顯得更加重要,只有精心養(yǎng)護(hù),才能保持綠化成果,綠化的生態(tài)價(jià)值和景觀價(jià)值的意義才能得以體現(xiàn)。
2.4提高管理養(yǎng)護(hù)水平。
在植被的養(yǎng)護(hù)工作中,采用合適的灌溉方式,最好要有滴灌系統(tǒng);植物生長(zhǎng)以軟水為宜,雨水最佳,其次是河水、井水,最差的是常見(jiàn)的自來(lái)水,因此可以用蓄雨水或自來(lái)水先晾再澆的方式來(lái)提高植物對(duì)水的良好利用。在雨季可采用開(kāi)溝、打孔、埋管等排水措施及時(shí)對(duì)綠地和樹(shù)池排澇,防止植物因澇至死。合理施肥,以基肥為主,配以追肥;及時(shí)進(jìn)行病蟲(chóng)害防治;科學(xué)地進(jìn)行整形修剪,以休眠期修剪為主,綜合運(yùn)用各種修剪方法疏(疏剪)、放(甩放)、截(短截)、傷(包括扭梢、環(huán)剝、折枝和拿枝等)、變(包括曲枝、拉枝、彎枝、壓平等)。對(duì)管理養(yǎng)護(hù)人員要進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),只有持“園林綠化工”證才能上崗,真正做到按《園林綠化養(yǎng)護(hù)等級(jí)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行園林養(yǎng)護(hù)。
園林綠化生產(chǎn)的環(huán)境效益、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益具有長(zhǎng)效性。施工時(shí)間短而管理時(shí)間是長(zhǎng)期的。所以各項(xiàng)養(yǎng)護(hù)質(zhì)量管理必須有長(zhǎng)期的、全方位的督促和檢查。在實(shí)際養(yǎng)護(hù)管理中,管理的中心是各類植物,一段時(shí)間放松其養(yǎng)護(hù)管理,就會(huì)影響整年的生長(zhǎng)量,嚴(yán)重的則會(huì)死亡。為此苗木栽植后的養(yǎng)護(hù)管理,是發(fā)揮三個(gè)效益的重要保障。
2.5養(yǎng)護(hù)資金的合理利用。
市區(qū)所有綠地養(yǎng)護(hù)管理資金希望都可以被納入財(cái)政預(yù)算當(dāng)中。在實(shí)施工程中,可參考周邊城市的綠化養(yǎng)護(hù)費(fèi)的使用情況,并根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,按綠化養(yǎng)護(hù)費(fèi)的主要部分,如水肥費(fèi),人工費(fèi)、機(jī)械費(fèi)、病蟲(chóng)害防治費(fèi)等,統(tǒng)一計(jì)算綠化養(yǎng)護(hù)費(fèi)用,由當(dāng)?shù)刎?cái)政統(tǒng)一劃撥。有了定額保障的養(yǎng)護(hù)資金后,園林管理處可以將管轄的綠地養(yǎng)護(hù)權(quán)推向市場(chǎng)化,由園林養(yǎng)護(hù)專業(yè)資質(zhì)的單位公開(kāi)投標(biāo),養(yǎng)護(hù)經(jīng)費(fèi)由園林管理處按照每月的考核質(zhì)量等級(jí)來(lái)劃撥綠化養(yǎng)護(hù)經(jīng)費(fèi),使養(yǎng)護(hù)經(jīng)費(fèi)能夠得到更加合理的應(yīng)用。
社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展使城市的規(guī)模逐漸擴(kuò)大,基礎(chǔ)設(shè)施的投入也隨之增加,而其中的園林綠化建設(shè)是一個(gè)標(biāo)志著城市文明進(jìn)程發(fā)展的關(guān)鍵。然而在園林綠化建設(shè)中,養(yǎng)護(hù)的工作是至關(guān)重要的一項(xiàng)內(nèi)容,它的質(zhì)量的好壞直接關(guān)系著生態(tài)園林的綠化實(shí)施,其中也包括社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)對(duì)園林事業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō)也很重要。在園林的綠化工作中,做好植被的精心養(yǎng)護(hù)和管理,才能夠使得它們健康的成長(zhǎng),城市的綠化水平也就有所提高。現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,園林綠化的養(yǎng)護(hù)工作還存在著許多的問(wèn)題,所以注重園林綠化的養(yǎng)護(hù)工作,研究改進(jìn)管理的科學(xué)策略,是城市建設(shè)的必要課題。園林的建設(shè)不僅能夠起到緩解人們生活環(huán)境的作用,還能使人們更加接近自然、感受自然。然而能否充分發(fā)揮園林綠化的作用,關(guān)鍵在于對(duì)綠化的養(yǎng)護(hù)工作。只有做好園林綠化的養(yǎng)護(hù)工作,才能構(gòu)建一個(gè)良好的園林環(huán)境,使其植被得到健康的成長(zhǎng)。本文通過(guò)對(duì)園林綠化養(yǎng)護(hù)工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行探討,解決園林在養(yǎng)護(hù)中遇到的困難。
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園林專業(yè)畢業(yè)論文篇十五
引言:
園林設(shè)計(jì)一直都是一個(gè)備受追捧的藝術(shù)學(xué)科,很多人專門的去研究和學(xué)習(xí),可見(jiàn)它是有自己的獨(dú)到和吸引人的地方的,那么作為一個(gè)學(xué)科或者說(shuō)藝術(shù)就必然是要有它的特點(diǎn)和特性的,也是有其存在的價(jià)值的,這就需要懂得園林設(shè)計(jì)的人去發(fā)現(xiàn)去創(chuàng)造。
生活質(zhì)量的提高帶來(lái)的也有生活的壓力,人們?cè)诓粩嘧非笪镔|(zhì)享受的時(shí)候更想得到的是精神的安逸和舒適,那么環(huán)境的作用就可想而知了,而園林景觀作為一種學(xué)科和藝術(shù)對(duì)于整個(gè)社會(huì)和生態(tài)環(huán)境的影響是可想而知的,所以做好園林這門藝術(shù)對(duì)于每個(gè)人,對(duì)于社會(huì)都是有很大的必要性的,但是知道它的重要性和做好它是兩碼事,本文就是在探討園林設(shè)計(jì)中的相關(guān)的知識(shí)和要點(diǎn),希望更好的做好園林這門藝術(shù)。
園林設(shè)計(jì)是多方面因素相互結(jié)合協(xié)調(diào)的更能藝術(shù),那就要明白園林設(shè)計(jì)看重的不僅是藝術(shù),還有它存在的社會(huì)價(jià)值,經(jīng)濟(jì)價(jià)值和生態(tài)的價(jià)值,要做到的是多個(gè)方面的考慮和相互的統(tǒng)一??梢悦鞔_組成園林主要的就是植物,顯而易見(jiàn)植物也是有生命的,有特點(diǎn)的,有自己的特性的,那園林設(shè)計(jì)就是要利用植物自身的惡各種特點(diǎn),結(jié)合植物的各種性能和顏色形狀來(lái)造景,把植物的季節(jié)性和周期性用在景觀配置中,把可科學(xué)和技術(shù)統(tǒng)一起來(lái),這樣才能做到好的園林設(shè)計(jì)。
2園林規(guī)劃設(shè)計(jì)的理念。
在現(xiàn)代園林的設(shè)計(jì)理念中是與我國(guó)的傳統(tǒng)文化有著較為密切的關(guān)系的,也體現(xiàn)了我國(guó)傳統(tǒng)文化中天人合一,人與自然和諧相處的一種精神內(nèi)涵,表達(dá)了人們渴望回歸自然,融入自然的愿望。在現(xiàn)代園林的設(shè)計(jì)中還有些特別需要注意的地方:要切忌不能盲目的追求豪華和宏大的園林,而使其遠(yuǎn)離了融入自然的初衷;而且不能只片面注重模仿,只是一味照搬別人的園林設(shè)計(jì),沒(méi)有自己的特色;不能沒(méi)有人文的關(guān)懷在園林的設(shè)計(jì)中,要滿足人們的基本需求;在園林的建造中不能罔顧當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境,破壞當(dāng)?shù)氐闹脖坏取?BR> 3園林設(shè)計(jì)中的要點(diǎn)。
3.1環(huán)境感染力。
環(huán)境在與人生活息息相關(guān)的時(shí)候還有一個(gè)作用就是感染人,感動(dòng)人,人是感性的動(dòng)物,長(zhǎng)期的各種的壓力是需要舒緩的,而舒適環(huán)境就是一個(gè)很好的減壓場(chǎng)所,那么可以看到園林設(shè)計(jì)對(duì)于當(dāng)代都市的重要意義。
在園林設(shè)計(jì)中,需要將“景”和“意”有效的融合起來(lái),所謂情景交融,也就是這個(gè)效果了,用景來(lái)打動(dòng)人們的感情。也正是這樣現(xiàn)在的園林設(shè)計(jì)講就的是用環(huán)境來(lái)培養(yǎng)人的情操??梢赃@么說(shuō)現(xiàn)在園林對(duì)于當(dāng)下的人是一種舒緩情緒的精神放松的場(chǎng)所,那么園林設(shè)計(jì)的景觀就要給人進(jìn)步向上的感覺(jué),有一種輕松和活潑的積極性,充滿著生命感和勃勃生機(jī),進(jìn)而做到人與自然的相互融合。
3.2凸顯時(shí)代特色。
時(shí)代的不斷的進(jìn)步正帶著這個(gè)時(shí)代的不同元素一同在進(jìn)步,那么作為這個(gè)時(shí)代重要的元素之一的園林設(shè)計(jì)也是要不斷的發(fā)展和前進(jìn)的,它本身就是結(jié)合多種學(xué)科的一門藝術(shù),那么這也就要求多個(gè)學(xué)科的共同進(jìn)步。
當(dāng)今的園林設(shè)計(jì)要注重設(shè)計(jì)的明了和雅觀,也要注重效果配置的尺度上要合宜。而在實(shí)際的設(shè)計(jì)中人們休閑的綠色的場(chǎng)所也是要具備可以滿足人們的需要的最基本的功能的,還要做到大方不拘束,色彩要樸素沒(méi)有過(guò)多的繁華,構(gòu)思上有新意這樣才能帶動(dòng)人們的興趣。而在實(shí)際的投入中,要盡量的是成本減低,做到合理的設(shè)計(jì)和配景,這就要考慮實(shí)際的經(jīng)濟(jì)性和當(dāng)?shù)厝藗兊男枨?,保證設(shè)計(jì)的地域特點(diǎn)和時(shí)代的特點(diǎn),更可以加入時(shí)代的元素,讓人們感受園林設(shè)計(jì)也在與時(shí)俱進(jìn)。
3.3因地制宜。
所謂具體問(wèn)題具體分析,任何事情都是要根據(jù)實(shí)際的情況和條件來(lái)分析解決的,園林設(shè)計(jì)也一樣,最重要的就是要結(jié)合具體的地域情況,結(jié)合不同植物的實(shí)際生長(zhǎng)和生態(tài)狀況來(lái)做好園林的配置,因地制宜才是最正確的做法。
那就要求在園林的整體規(guī)劃設(shè)計(jì)的時(shí)候,務(wù)必要分析季節(jié)的`變化對(duì)于不同的景觀所呈現(xiàn)的不同的特征,從而使植物在不同的季節(jié)做到互補(bǔ)。把人為和自然本身的情況相互的結(jié)合,做到協(xié)調(diào)一致的發(fā)展。實(shí)際上園林的設(shè)計(jì)離不開(kāi)山山水水,這就是園林的秀氣之所。但這個(gè)問(wèn)題對(duì)于北方有點(diǎn)困難,北方有5個(gè)月的冬季結(jié)冰季節(jié),就只能建冰場(chǎng)了,這也是一個(gè)不錯(cuò)的景觀。在南方,那時(shí)可以利用園林或者周遭的環(huán)境引水入園的,更可以在園林中挖一個(gè)水池,達(dá)到一定面積的水系,更可以在這個(gè)周圍加上豐富的景觀,不但可以改變整體的園林的環(huán)境,還可以別有一番情趣。
3.4綠色為主導(dǎo)色,突出造景的美。
園林設(shè)計(jì)更重要的是給人們欣賞和享受的,而它不但是一個(gè)觀賞的作用,更是在一定成度上調(diào)節(jié)了觀賞者的心情和情緒,所以園林的設(shè)計(jì)一定要以積極熱情為主,保持正常向上的那種審美感。
所以園林設(shè)計(jì)的環(huán)境中要枝繁葉茂,繁華盛開(kāi),但是也要滿目蒼翠,一片片的綠色相輝映,這樣才是最動(dòng)人和最感人的景觀設(shè)計(jì)。也是能讓人輕松和舒適的自然環(huán)境。在園林中的休閑綠地基本都是以綠色作為主導(dǎo)色,但是在這樣的基礎(chǔ)之上還是要表現(xiàn)不同的藝術(shù)和自然的美感的。
園林中進(jìn)行植物造景,就是采用喬木和灌木以及一些草本植物、藤本植物通過(guò)藝術(shù)的表現(xiàn)手法,同時(shí)結(jié)合這些植物各自的生長(zhǎng)特點(diǎn)來(lái)塑造出植物本身的色彩和線條方面的美感,使得其與周圍的環(huán)境融為一體,并達(dá)到互相呼應(yīng)的效果。在意境的表達(dá)中也要?jiǎng)?chuàng)造可以分出層次感和空間感的藝術(shù)效果??偟膩?lái)說(shuō)植物造景在園林中分為以下2個(gè)方面:一是表現(xiàn)出時(shí)序景觀,也就是植物隨著季節(jié)的不同,表現(xiàn)出不同的景致。這種植物的季節(jié)變化也會(huì)為園林增添一種生命循環(huán)、生生不息的觀感,在設(shè)計(jì)時(shí)就要根據(jù)植物的季節(jié)特性,將不同花期的植物進(jìn)行合理的搭配,使得其跟隨季節(jié)的改變呈現(xiàn)不同的魅力;二是形成一個(gè)空間上的變化。植物是一個(gè)三維體,在園林造景中也是營(yíng)造一種空間感的主要部分,通過(guò)這些植物的空間感的創(chuàng)造,使得人們?cè)诓煌囊暯呛鸵朁c(diǎn)都可以產(chǎn)生不同的景觀感受。
總之,就是要符合實(shí)際客觀規(guī)律,符合植物的特性,植物的季節(jié)變化,地域的基本情況,植物的生長(zhǎng)習(xí)性等等一系列相關(guān)的東西,做好造景的整體效果和審美感,從而做到主次有序,層次有美,各個(gè)方面相互協(xié)調(diào)的和諧景觀。
5結(jié)語(yǔ)。
終上所述,園林設(shè)計(jì)對(duì)于整個(gè)社會(huì)和自然都有著重要的作用,所以研究和學(xué)習(xí)園林設(shè)計(jì)就是必要的,了解和熟知它的特性和要點(diǎn)就是必須的,所以園林設(shè)計(jì)要體現(xiàn)其應(yīng)有的社會(huì)價(jià)值,生態(tài)價(jià)值,經(jīng)濟(jì)價(jià)值就要看設(shè)計(jì)者怎么去配置和設(shè)計(jì)它的整體景觀個(gè)整體的協(xié)調(diào)搭配了。
景觀是我們生活的地區(qū)的基本結(jié)構(gòu),成熟的景觀是文明社會(huì)發(fā)展最完善、最復(fù)雜的人工藝術(shù),它涵蓋了相當(dāng)數(shù)量的知識(shí)、經(jīng)濟(jì)和物質(zhì)資源,它表達(dá)了人們對(duì)世界的期望,使人在物質(zhì)和精神方面都受益。因此,藝術(shù)代表它的創(chuàng)作者對(duì)生活最深的理解和最高的渴望。也代表了人們對(duì)生活的理解和渴望,所以園林設(shè)計(jì)不單只是設(shè)計(jì)者的事情也是所有欣賞著的事情,這是需要所有人的重視和支持的。與此同時(shí),藝術(shù)家們還充當(dāng)著演說(shuō)者的角色,用流行的形式表達(dá)出我們共同篤信的人生信仰和價(jià)值。
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園林專業(yè)畢業(yè)論文篇十六
摘要:本文作者分析了園林綠化養(yǎng)護(hù)中存在的問(wèn)題,提出了解決問(wèn)題相應(yīng)的對(duì)策。
關(guān)鍵詞:園林綠化;養(yǎng)護(hù);分析。
園林工程包括筑山理水、改造地形、砌筑道路、鋪裝場(chǎng)地、營(yíng)造建筑、構(gòu)筑設(shè)施、綠化栽植等。它從設(shè)計(jì)到施工,都著眼于工程建造驗(yàn)收后的總體景觀效果,為人們創(chuàng)造良好的生態(tài)環(huán)境和綠化空間。可見(jiàn),綠化工程是園林工程的重要組成部分,具有生命力。園林工程的大型化和多樣化及交叉施工給園林綠化帶來(lái)不便和施工困難。園林綠化養(yǎng)護(hù)是園林建設(shè)工程中非常重要的一項(xiàng)工作內(nèi)容,并不是短時(shí)間內(nèi)就能完成的,它需要經(jīng)過(guò)一個(gè)長(zhǎng)期的管理和維護(hù)才能夠完成。這就需要我們的園林工作者要加強(qiáng)綠化的養(yǎng)護(hù)意識(shí),加大對(duì)綠化植被的培養(yǎng)和維護(hù),努力使整個(gè)園林呈現(xiàn)一個(gè)充滿生機(jī)的景象,為園林建設(shè)做好充分的維護(hù)工作。這樣,園林綠化的工作才能順利開(kāi)展起來(lái),園林建設(shè)的作用也就能得到最好的發(fā)揮。
1.1環(huán)保綠化意識(shí)問(wèn)題。
不少人缺少必要的環(huán)保意識(shí),參與園林綠化建設(shè)與保護(hù)的意識(shí)也很薄弱,對(duì)園林綠化地帶的環(huán)境管理規(guī)定往往視而不見(jiàn),經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到隨意踐踏草坪、折花掰枝等現(xiàn)象。這些行為都會(huì)影響到園林的建設(shè)。
1.2管理科學(xué)性問(wèn)題。
許多城市在園林的建設(shè)上,只注重形勢(shì),看重的是園林綠化工程的實(shí)施,卻忽略了園林建設(shè)后的管理工作,導(dǎo)致園林綠化無(wú)人看管,養(yǎng)護(hù)也不到位,因而造成植物的'枯黃和死亡。在養(yǎng)護(hù)方面,養(yǎng)護(hù)人員的養(yǎng)護(hù)技術(shù)含量很低,對(duì)新品種養(yǎng)護(hù)也不科學(xué)。使部分園林綠化不能充分地發(fā)揮出自身的特點(diǎn),達(dá)不到應(yīng)有的綠化效果。
1.3設(shè)計(jì)創(chuàng)意問(wèn)題。
園林綠化除了簡(jiǎn)單的種樹(shù)植草以外,還體現(xiàn)的是當(dāng)?shù)爻鞘械奈幕厣彩钱?dāng)?shù)爻鞘芯坝^的一處象征。目前我國(guó)部分城市的園林綠化設(shè)計(jì)缺乏新意,許多園林設(shè)計(jì)大都是廣場(chǎng)草坪一片,噴泉泛濫;花園中遠(yuǎn)處一座亭;住宅小區(qū)樓前綠樹(shù)一片等等。設(shè)計(jì)者們往往按部就班不見(jiàn)新意。雖達(dá)到了綠化環(huán)境的作用,但千篇一律,難以體現(xiàn)園林綠化的藝術(shù)性,使人感覺(jué)單調(diào)乏味。
1.4種植合理性問(wèn)題。
土壤條件的良好是栽培好植物的主要關(guān)鍵,但理想的天然土壤很少,因此在種植時(shí)應(yīng)對(duì)土壤的養(yǎng)分和成分進(jìn)行改良。部分園林綠化設(shè)計(jì)的工作人員對(duì)植物學(xué)的知識(shí)了解甚少,知識(shí)注重設(shè)計(jì)規(guī)劃,忽略了植物的生長(zhǎng)特點(diǎn)。落葉樹(shù)種和常綠樹(shù)種種植不合理。樹(shù)木的種植密度高,導(dǎo)致植物成長(zhǎng)中根連根,枝交枝,影響了植物的生長(zhǎng)空間;植物搭配不科學(xué),春夏翠綠一片,秋冬便是滿園枯敗。季節(jié)性植物搭配種植也不明顯,綠化形式過(guò)于簡(jiǎn)單。
2.1加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)工作的認(rèn)識(shí)。
在園林的綠化建設(shè)中,如果養(yǎng)護(hù)不到位,園林規(guī)劃設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)意圖就不能得到充分的體現(xiàn),園林綠化建設(shè)的社會(huì)價(jià)值和生態(tài)價(jià)值就不能得到體現(xiàn),園林建設(shè)必將失去其本來(lái)意義。也就是說(shuō)只有實(shí)施良好的養(yǎng)護(hù)工作,才能取得預(yù)期的綠化效果。其生態(tài)、減災(zāi)等功能才能得到最大程度的發(fā)揮,尤其是很好的養(yǎng)護(hù)可以提高人們的環(huán)保意識(shí),激發(fā)參與支持園林綠化事業(yè)的熱情,從而促進(jìn)園林綠化建設(shè)的發(fā)展。
2.2園林規(guī)劃設(shè)計(jì)與綠化施工。
在園林建設(shè)中,園林規(guī)劃設(shè)計(jì)要充分了解當(dāng)?shù)氐募竞蚯闆r、植物生長(zhǎng)條件,不可盲目照抄其它園林設(shè)計(jì)實(shí)例,綠化改造中盡量保留原有的植物群落,合理利用自然條件,實(shí)現(xiàn)綠化形式多樣化,營(yíng)造符合植物生態(tài)的園林景觀。為了達(dá)到設(shè)計(jì)者的預(yù)想效果,實(shí)現(xiàn)園林規(guī)劃設(shè)計(jì)意圖,園林設(shè)計(jì)者要在綠化施工過(guò)程中和施工人員充分交溝通。同時(shí)施工人員也應(yīng)積極思考,領(lǐng)會(huì)設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)意圖,并嚴(yán)格按施工圖進(jìn)行綠化施工,使其轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的園林。
2.3促進(jìn)養(yǎng)護(hù)管理。
要使得園林綠化工程的理想達(dá)到效果,重視園林養(yǎng)護(hù)和管理工作。因?yàn)轶w現(xiàn)園林綠化的主體是有生命的植物,而有生命的植物則需要澆水、施肥和養(yǎng)護(hù)管理。只有在全程中注重養(yǎng)護(hù)和管理工作,園林植物造景效果才能得以實(shí)現(xiàn)。這也使園林綠化工程的建造成本能夠降低,有限的植物材料資源也能充分得到利用。所以園林綠化養(yǎng)護(hù)顯得更加重要,只有精心養(yǎng)護(hù),才能保持綠化成果,綠化的生態(tài)價(jià)值和景觀價(jià)值的意義才能得以體現(xiàn)。
2.4提高管理養(yǎng)護(hù)水平。
在植被的養(yǎng)護(hù)工作中,采用合適的灌溉方式,最好要有滴灌系統(tǒng);植物生長(zhǎng)以軟水為宜,雨水最佳,其次是河水、井水,最差的是常見(jiàn)的自來(lái)水,因此可以用蓄雨水或自來(lái)水先晾再澆的方式來(lái)提高植物對(duì)水的良好利用。在雨季可采用開(kāi)溝、打孔、埋管等排水措施及時(shí)對(duì)綠地和樹(shù)池排澇,防止植物因澇至死。合理施肥,以基肥為主,配以追肥;及時(shí)進(jìn)行病蟲(chóng)害防治;科學(xué)地進(jìn)行整形修剪,以休眠期修剪為主,綜合運(yùn)用各種修剪方法疏(疏剪)、放(甩放)、截(短截)、傷(包括扭梢、環(huán)剝、折枝和拿枝等)、變(包括曲枝、拉枝、彎枝、壓平等)。對(duì)管理養(yǎng)護(hù)人員要進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),只有持“園林綠化工”證才能上崗,真正做到按《園林綠化養(yǎng)護(hù)等級(jí)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行園林養(yǎng)護(hù)。
園林綠化生產(chǎn)的環(huán)境效益、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益具有長(zhǎng)效性。施工時(shí)間短而管理時(shí)間是長(zhǎng)期的。所以各項(xiàng)養(yǎng)護(hù)質(zhì)量管理必須有長(zhǎng)期的、全方位的督促和檢查。在實(shí)際養(yǎng)護(hù)管理中,管理的中心是各類植物,一段時(shí)間放松其養(yǎng)護(hù)管理,就會(huì)影響整年的生長(zhǎng)量,嚴(yán)重的則會(huì)死亡。為此苗木栽植后的養(yǎng)護(hù)管理,是發(fā)揮三個(gè)效益的重要保障。
2.5養(yǎng)護(hù)資金的合理利用。
市區(qū)所有綠地養(yǎng)護(hù)管理資金希望都可以被納入財(cái)政預(yù)算當(dāng)中。在實(shí)施工程中,可參考周邊城市的綠化養(yǎng)護(hù)費(fèi)的使用情況,并根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,按綠化養(yǎng)護(hù)費(fèi)的主要部分,如水肥費(fèi),人工費(fèi)、機(jī)械費(fèi)、病蟲(chóng)害防治費(fèi)等,統(tǒng)一計(jì)算綠化養(yǎng)護(hù)費(fèi)用,由當(dāng)?shù)刎?cái)政統(tǒng)一劃撥。有了定額保障的養(yǎng)護(hù)資金后,園林管理處可以將管轄的綠地養(yǎng)護(hù)權(quán)推向市場(chǎng)化,由園林養(yǎng)護(hù)專業(yè)資質(zhì)的單位公開(kāi)投標(biāo),養(yǎng)護(hù)經(jīng)費(fèi)由園林管理處按照每月的考核質(zhì)量等級(jí)來(lái)劃撥綠化養(yǎng)護(hù)經(jīng)費(fèi),使養(yǎng)護(hù)經(jīng)費(fèi)能夠得到更加合理的應(yīng)用。
3結(jié)束語(yǔ)。
社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展使城市的規(guī)模逐漸擴(kuò)大,基礎(chǔ)設(shè)施的投入也隨之增加,而其中的園林綠化建設(shè)是一個(gè)標(biāo)志著城市文明進(jìn)程發(fā)展的關(guān)鍵。然而在園林綠化建設(shè)中,養(yǎng)護(hù)的工作是至關(guān)重要的一項(xiàng)內(nèi)容,它的質(zhì)量的好壞直接關(guān)系著生態(tài)園林的綠化實(shí)施,其中也包括社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)對(duì)園林事業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō)也很重要。在園林的綠化工作中,做好植被的精心養(yǎng)護(hù)和管理,才能夠使得它們健康的成長(zhǎng),城市的綠化水平也就有所提高?,F(xiàn)實(shí)社會(huì)中,園林綠化的養(yǎng)護(hù)工作還存在著許多的問(wèn)題,所以注重園林綠化的養(yǎng)護(hù)工作,研究改進(jìn)管理的科學(xué)策略,是城市建設(shè)的必要課題。園林的建設(shè)不僅能夠起到緩解人們生活環(huán)境的作用,還能使人們更加接近自然、感受自然。然而能否充分發(fā)揮園林綠化的作用,關(guān)鍵在于對(duì)綠化的養(yǎng)護(hù)工作。只有做好園林綠化的養(yǎng)護(hù)工作,才能構(gòu)建一個(gè)良好的園林環(huán)境,使其植被得到健康的成長(zhǎng)。本文通過(guò)對(duì)園林綠化養(yǎng)護(hù)工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行探討,解決園林在養(yǎng)護(hù)中遇到的困難。
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園林專業(yè)畢業(yè)論文篇十七
低碳風(fēng)景園林形成原因最根本在于全球氣候產(chǎn)生了顯著變化,同時(shí)石化能源瀕臨短缺的境地。隨著城市工業(yè)化、制造加工行業(yè)、交通事業(yè)建設(shè)等較多領(lǐng)域不斷燃燒并應(yīng)用一次性能源,形成了大量的二氧化碳成分氣體,令氣候不斷變暖?;谠擃悩O端氣候與環(huán)境事件位于全球范圍內(nèi)不斷引發(fā),進(jìn)而給人們的正常生活發(fā)展環(huán)境產(chǎn)生了顯著的威脅影響。加之,全球能源消費(fèi)的持續(xù)擴(kuò)充,石油能源價(jià)格的不斷上漲,人們更加擔(dān)心能源供應(yīng)發(fā)展的可持續(xù)性。從我國(guó)來(lái)講,城市化進(jìn)程的逐步快速,令各類高能耗產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,為此,能源應(yīng)用需求形成了與日俱增的發(fā)展態(tài)勢(shì)。另外,人們對(duì)日常生活品質(zhì)需求的不斷提升,創(chuàng)建生態(tài)文明城市成為形勢(shì)所需。因此,做好風(fēng)景園林規(guī)劃建設(shè)尤為重要。
伴隨我國(guó)持續(xù)的發(fā)展城市化建設(shè),令各大城市創(chuàng)建風(fēng)景園林進(jìn)程中消耗了較多人力與物力資源,并使用了龐大的社會(huì)發(fā)展關(guān)鍵能源。由園林工程施工建設(shè)的選材應(yīng)用階段開(kāi)始,直至施工建設(shè)進(jìn)程、最終完工進(jìn)行拆遷管理,均需要較多的能源物質(zhì)作為核心基礎(chǔ),提供必要支持。為實(shí)現(xiàn)能源節(jié)約、降低能耗的科學(xué)目標(biāo),應(yīng)發(fā)揮低碳園林科學(xué)功能。材料應(yīng)用選擇應(yīng)秉承就近為主的科學(xué)原則,運(yùn)輸各類材料階段中,由于會(huì)耗費(fèi)較多的動(dòng)力能源,因而就地取材可有效合理的降低能源消耗。材料比選,應(yīng)盡可能應(yīng)用低碳環(huán)保型材。風(fēng)景園林施工建設(shè)階段中,碳排放始終為需要重點(diǎn)應(yīng)對(duì)處理的問(wèn)題,大量應(yīng)用耗費(fèi)的建筑材料占據(jù)了較多比重,因此應(yīng)用選擇低碳型材,可顯著的降低碳排放總量。另外,應(yīng)盡量選擇可再生性能源材料,并結(jié)合應(yīng)用低能耗有關(guān)產(chǎn)品。例如,可應(yīng)用太陽(yáng)能電池作為環(huán)保節(jié)能的照明供電設(shè)施。
園林工程設(shè)計(jì)規(guī)劃環(huán)節(jié)尤為重要,應(yīng)盡可能令其應(yīng)用壽命持續(xù)延長(zhǎng),贏得最大化效益。風(fēng)景園林營(yíng)造建設(shè)進(jìn)程中,需要較多樹(shù)木,因此砍伐運(yùn)輸工作量較大。同時(shí),還要應(yīng)用較多水泥材料,同樣涉及到運(yùn)輸存放。加之城市化建設(shè)進(jìn)程的持續(xù)深入,各類高樓建筑、新建房屋層出不窮,年代久遠(yuǎn)的建筑則面臨著拆遷改建的境遇。該環(huán)境下,創(chuàng)建低碳環(huán)保風(fēng)景園林工程系統(tǒng),進(jìn)行再次設(shè)計(jì)以及優(yōu)化改裝,并循環(huán)應(yīng)用園林材料,可盡可能的降低園林工程建設(shè)環(huán)節(jié)的碳排放總量,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)生態(tài)環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)。基于園林材料自身可被再次循環(huán)應(yīng)用,因而在工程建設(shè)的較多環(huán)節(jié)中,能源應(yīng)用效率得到了全面提升。
低碳風(fēng)景園林的營(yíng)造創(chuàng)建,需要將綠色植物作為核心基礎(chǔ),并利用具備良好的碳匯功能,做好生態(tài)環(huán)境的合理有效調(diào)節(jié),提升總體質(zhì)量水平。綠色植物可合理有效的令二氧化碳等溫室氣體變成碳水化合物,并通過(guò)碳形式進(jìn)行存儲(chǔ)。該類方式可顯著的降低碳排放總量,同時(shí)無(wú)需投入較多成本費(fèi)用,因而為一類便利高效的處理方式。每一公頃的草類植物便可轉(zhuǎn)化處理約八百七十千克的二氧化碳溫室氣體。同時(shí)生長(zhǎng)成為大樹(shù)的階段中,每一年吸收碳的總量會(huì)不斷持續(xù)的增加,因而可以說(shuō)是安全可靠的優(yōu)質(zhì)炭匯材料。
3.1做好碳足跡的科學(xué)管控。
現(xiàn)代生活中,單個(gè)人或是群體放出的溫室氣體數(shù)量,為我們通常稱作的碳足跡。該碳足跡如果越發(fā)復(fù)雜,那么對(duì)生態(tài)環(huán)境形成的負(fù)面影響便越顯著。生活在當(dāng)下社會(huì)的人們會(huì)在不經(jīng)意中留下屬于自身的碳足跡。例如,車輛駕駛會(huì)排放出大量的碳,居住住房也會(huì)形成碳排放,即使進(jìn)食這樣簡(jiǎn)單的行為也會(huì)形成碳排放。行業(yè)專家通過(guò)深入研究已經(jīng)設(shè)計(jì)出了對(duì)應(yīng)碳排放總量的分析計(jì)算工具軟件。借助網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)我們可輕松容易的查詢,并探究出有效方式降低碳排放量。園林工程施工建設(shè)階段中,應(yīng)科學(xué)合理的探究碳足跡的各個(gè)層面,做好科學(xué)管控,進(jìn)而在設(shè)計(jì)規(guī)劃環(huán)節(jié)做出碳排放總量的合理精準(zhǔn)計(jì)劃,并可在施工建設(shè)環(huán)節(jié)盡可能的降低碳排放總量。
3.2優(yōu)選碳友好應(yīng)用材料。
為最大化降低碳排放總量,可直接對(duì)比優(yōu)選較低碳排放總量的施工應(yīng)用材料。在原料生長(zhǎng)階段中不僅會(huì)排放出碳,加工原材料令其轉(zhuǎn)變?yōu)槭┕げ牧系碾A段中仍然會(huì)排放出碳。選擇應(yīng)用碳友好材料排放出的碳總量較小,即使應(yīng)用相同的材料,其碳成本也會(huì)由于地處不同區(qū)域而呈現(xiàn)出一定的差別性。例如,相同類別的水泥在我國(guó)以及美國(guó)會(huì)呈現(xiàn)出不同的碳足跡。為此,在衡量應(yīng)用材料呈現(xiàn)出的碳友好階段中,還應(yīng)科學(xué)的衡量材料處在區(qū)域的環(huán)境、市場(chǎng)等個(gè)層面因素。
3.3科學(xué)管控碳排放總量。
伴隨園林項(xiàng)目工程施工建設(shè)的持續(xù)推進(jìn),更多的以汽油與柴油為運(yùn)行動(dòng)力的設(shè)施器具將應(yīng)用進(jìn)來(lái),確保施工進(jìn)程的高效順利進(jìn)行。該類設(shè)施會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生較大的.污染影響,同時(shí)會(huì)形成噪音,并排放出大量的碳。風(fēng)景園林工程規(guī)劃設(shè)計(jì)階段中,應(yīng)合理的考量該類機(jī)械設(shè)施相關(guān)因素,做好優(yōu)化處理,令設(shè)備器具得到良好的調(diào)節(jié)應(yīng)用,科學(xué)管控碳排放總量,預(yù)防該類機(jī)械設(shè)施運(yùn)行操作階段中對(duì)土壤環(huán)境以及植物資源形成不良破壞影響。
3.4增加園林項(xiàng)目應(yīng)用服務(wù)壽命。
園林景觀工程應(yīng)用壽命同其整體規(guī)劃設(shè)計(jì)科學(xué)合理性緊密相連。較多現(xiàn)代城市建設(shè)的園林景觀工程應(yīng)用壽命最短的僅有20年或者30年。在我國(guó)目前高速發(fā)展的城市化建設(shè)進(jìn)程中,由于現(xiàn)代園林工程過(guò)短的壽命導(dǎo)致了較多資源的不良浪費(fèi)?;诔鞘谢ㄔO(shè)進(jìn)程需要占據(jù)較多場(chǎng)地空間,并耗費(fèi)大量物力人力資源,形成的碳消耗則經(jīng)常不被人們重視。一些時(shí)候建筑材料需要更新,園林工程項(xiàng)目布局需要優(yōu)化調(diào)整,還有社區(qū)服務(wù)等均要實(shí)施建設(shè),因而會(huì)導(dǎo)致可觀的碳排放。這一現(xiàn)象主體成因在于一些風(fēng)景園林工程由于沒(méi)能清晰的進(jìn)行社會(huì)定位,因而無(wú)法符合大眾群體的根本現(xiàn)實(shí)需求,不能為人們創(chuàng)建一類安全環(huán)保、舒適良好的空間氛圍,進(jìn)而令其應(yīng)用壽命不能符合預(yù)期計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)。為此,園林工程相關(guān)人員在日常工作中,應(yīng)全面注重做好生態(tài)環(huán)境的管控保護(hù)。不應(yīng)單純的為了在園林項(xiàng)目?jī)?nèi)添加自身想要呈現(xiàn)的東西,便忽視了園林工程項(xiàng)目的真實(shí)價(jià)值。當(dāng)前,現(xiàn)代社會(huì)人口總量不斷攀升,大眾需要也跟隨該類變化而呈現(xiàn)出多樣豐富的趨勢(shì)。園林工程所要闡釋的美感也發(fā)生著持續(xù)的變更,因而應(yīng)用壽命應(yīng)更加滿足主流標(biāo)準(zhǔn)。應(yīng)令碳排放合理的管控于適宜的要求標(biāo)準(zhǔn)之中,進(jìn)而做好環(huán)境保護(hù),真正營(yíng)造優(yōu)質(zhì)、環(huán)保、可靠、美觀的低碳風(fēng)景園林,延長(zhǎng)工程項(xiàng)目應(yīng)用服務(wù)壽命,創(chuàng)設(shè)綜合效益。
總之,為提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,創(chuàng)設(shè)顯著效益,獲取發(fā)展主動(dòng)性,企業(yè)只有真正明確營(yíng)銷管理工作重要性、核心內(nèi)涵,針對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,制定科學(xué)有效的應(yīng)對(duì)策略,與時(shí)俱進(jìn)、強(qiáng)化管理、夯實(shí)基礎(chǔ)、擴(kuò)充管理領(lǐng)域、多措并舉,注重非物質(zhì)資源合理開(kāi)發(fā)應(yīng)用,方能真正獲取良好的發(fā)展,站穩(wěn)腳跟,適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展環(huán)境,實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步提升。
園林專業(yè)畢業(yè)論文篇十八
摘要:本文介紹彩葉植物的定義和分類。分析彩葉植物在園林中應(yīng)用的優(yōu)勢(shì)和重要作用,認(rèn)為彩葉植物比現(xiàn)在單一的綠色植物,有著強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì),更具觀賞性。介紹了彩葉植物在園林中的應(yīng)用方式。對(duì)彩葉植物在中國(guó)應(yīng)用和現(xiàn)狀進(jìn)行解釋說(shuō)明,對(duì)其在園林中的應(yīng)用前景進(jìn)行闡述。并認(rèn)為在不遠(yuǎn)的將來(lái),彩葉植物將在以后的中國(guó)園林應(yīng)用中占有舉足輕重的作用。
關(guān)鍵詞:彩葉植物園林應(yīng)用重要性。
隨著社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人們對(duì)城市園林植物色彩的要求愈來(lái)愈高,大多數(shù)植物在生長(zhǎng)期呈現(xiàn)綠色,品種單一,綠化景觀單調(diào),已不能滿足群眾觀賞的需要,在配置園林植物時(shí),色彩也由單一的綠色向豐富多樣的彩色轉(zhuǎn)變。未來(lái)的植物種植綠化的發(fā)展,將趨于多元化(多品種、多色彩)發(fā)展,而一些擁有各種色彩葉片的新品種植物,將更加受到歡迎,在園林綠化中的作用也將越來(lái)越大。
近年來(lái)我國(guó)從國(guó)外引進(jìn)了許多彩葉植物,它們具有花朵一樣絢麗的色彩,在春季盛花期過(guò)后與綠葉植物相互映襯,極大地豐富了城市的色彩,而且枝繁葉茂,易于形成大面積的群體景觀,成為目前園林綠化美化的新寵。因此,彩葉植物已成為園林植物設(shè)計(jì)中研究的重點(diǎn),但目前我國(guó)對(duì)彩葉樹(shù)種的利用尚處于起步階段。為此,就彩葉植物及其在園林景觀設(shè)計(jì)中的應(yīng)用進(jìn)行綜述。
1.彩葉植物的定義。
關(guān)于彩葉植物,從狹義上說(shuō),彩葉植物不包括秋色葉植物,它應(yīng)在春夏秋三季均呈現(xiàn)彩色,一些彩葉裸子植物及亞熱帶地區(qū)的彩葉植物甚至終年保持彩色。廣義上說(shuō),凡在生長(zhǎng)季節(jié)葉片可以較穩(wěn)定呈現(xiàn)非綠色(排除生理、病蟲(chóng)害、栽培和環(huán)境條件等外界因素的影響)的植物都可稱作彩葉植物。它們是一類在生長(zhǎng)季節(jié)或生長(zhǎng)季節(jié)的`某些階段全部或部分葉片呈現(xiàn)非綠色的植物。
2.彩葉植物的分類。
彩葉植物一般分為春色葉植物、秋色葉植物和常色葉植物3類。
角楓、香樟、紫葉桃的春葉呈紅色,黃連木的春葉呈紫紅色,石楠的春葉呈淡紅色等。
2.2秋色葉植物。
凡在秋季葉子有顯著變化的植物稱為秋色葉植物。常見(jiàn)的秋色葉植物有:雞爪槭、三角楓、鵝掌楸、元寶楓、銀杏、黃櫨、漆樹(shù)、火炬樹(shù)。在園林實(shí)踐中,由于秋色期較長(zhǎng),秋色葉植物被各國(guó)人民所重視,例如,在我國(guó)北方每于深秋觀賞黃櫨紅葉,而南方則以楓香、烏桕的紅葉著稱。
2.3常色葉植物。
常色葉植物指有些樹(shù)木的變種或變型,其葉在整個(gè)生活史內(nèi)都表現(xiàn)出非綠色的葉色,常見(jiàn)的有紫葉李、金葉女貞、紫葉小檗等[1]。
3.彩葉植物在現(xiàn)在園林應(yīng)用中的重要性。
隨著社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人們對(duì)城市園林植物的要求愈來(lái)愈高,大多數(shù)植物在生長(zhǎng)期呈現(xiàn)綠色,品種單一,綠化景觀單調(diào),已不能滿足群眾觀賞的需要。
提高園林觀賞性與增加園林植物的多樣性是提升園林水平的重要環(huán)節(jié)。園林中的應(yīng)用價(jià)值在于其能豐富園林色彩,提高觀賞性,增加多樣性。居住區(qū)的植物景觀能夠改善小區(qū)的環(huán)境質(zhì)量、凈化空氣,還能美化小區(qū),與硬質(zhì)景觀共同營(yíng)造和諧、美觀的居住環(huán)境,而彩葉植物獨(dú)特的葉色和豐富多樣的造景方式勢(shì)必會(huì)為居住區(qū)的植物景觀增添亮彩。因此,利用彩葉植物的造景優(yōu)勢(shì),與綠色植物共同配置,因地制宜,營(yíng)造不同的景觀氛圍,并與其他造景元素有機(jī)結(jié)合,在未來(lái)的園林設(shè)計(jì)中已成為一種必然的趨勢(shì)。
介于彩葉植物在園林設(shè)計(jì)中的應(yīng)用仍屬于初級(jí)階段,但對(duì)園林設(shè)計(jì)又有著巨大的優(yōu)勢(shì)。如何進(jìn)行園林彩葉植物引種馴化和誘變育種,用更多使用的園林彩葉植物來(lái)豐富園林植物的多樣性,為城市的園林景觀建設(shè)更好的服務(wù),如何運(yùn)用彩葉植物豐富的景觀色相和提高景觀質(zhì)量,成為園林設(shè)計(jì)的難點(diǎn)。
彩葉植物具有觀花植物無(wú)可比擬的優(yōu)越性,如果配置和應(yīng)用得當(dāng),往往能夠取得意想不到的效果。常見(jiàn)的應(yīng)用方式有:孤植、叢植、基礎(chǔ)種植、群植或片植。
4.1孤植。
彩葉植物色彩鮮艷,可發(fā)揮景觀的中心視點(diǎn)或引導(dǎo)視線的作用。如株形高大豐滿的紫葉梓樹(shù);金葉皂莢、金葉刺槐等,以及株形緊密的紫葉矮櫻、花葉槭、紫葉石楠等都可以孤植于庭院或草坪中。
4.2叢植。
三五成叢地點(diǎn)綴于園林綠地中的彩葉植物,既豐富了景觀色彩,又活躍了園林氣氛。如將紫色或黃色系列的彩葉植物叢植于淺色系的建筑物前,或以綠色的針葉樹(shù)種為背景,將花葉系列、金葉系列的種類與綠色樹(shù)種叢植,均能起到錦上添花的作用。
4.3基礎(chǔ)種植。
金葉蕕、金葉黃楊、金邊黃楊、金葉女貞、紫葉小檗等株叢緊密且耐修剪,是極為優(yōu)良的籬垣材料。與綠色基礎(chǔ)種植材料相互搭配構(gòu)成美麗的鑲邊、字符、圖案等,特別是在綠色草坪背景下的基礎(chǔ)種植,往往將彩葉植物襯托得更加美麗。此外,彩葉植物也非常適用于街道綠化、高速公路綠化及礦企業(yè)綠化。
4.4群植或片植。
以彩葉植物為主要樹(shù)種成群成片地種植,構(gòu)成風(fēng)景林,獨(dú)特的葉色和姿態(tài)一年四季都很美麗。如金葉皂莢、金葉刺槐;紫葉矮櫻、紫葉黃櫨、紫葉榛、紫葉梓樹(shù)均可成片種植成風(fēng)景林,其美化的效果要遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于單純的綠色風(fēng)景林。如北京的“香山紅葉”主要栽種的是黃櫨,金陵十景之一的“棲霞丹楓”主要栽種的是楓香,蘇州太平山的“怪石、清泉、紅楓”三絕中的紅楓主要是指三角楓。
盡管彩葉植物應(yīng)用方式靈活多樣,但也應(yīng)遵守一定的原則。首先一定要符合彩葉植物的生物學(xué)特性,例如,金葉黃楊、金葉連翹要求全光照才能體現(xiàn)其色彩美,一旦處于光照不足的半陰或全陰條件下,則將恢復(fù)綠色,失去彩葉效果。而花葉玉簪則要求半陰的條件,一旦光線直射,就會(huì)引起生長(zhǎng)不良,甚至死亡。其次,只有不同色彩及背景植物合理搭配,才能獲得最佳觀賞效果。第三,在確定好樹(shù)種之后,還應(yīng)注意它們與環(huán)境之間的協(xié)調(diào)。在建筑前或立交橋下,為了與環(huán)境相適應(yīng)經(jīng)常在平面上采用圓形、曲線形等幾何圖案,在立面上采用直線形、拱線形或波浪形。在大草坪上,可進(jìn)行大面積的色塊或較大體量的孤植。
最后應(yīng)注意的是,植成曲線或圖案的彩葉植物需要經(jīng)常修剪,促進(jìn)植株枝葉生長(zhǎng)緊密而整齊,并保持較多的頂梢新葉。修剪還可以使有些種類形成二次花期,如金葉蕕、金邊醉魚(yú)草等[2]。
5.中國(guó)現(xiàn)有的對(duì)彩葉植物的應(yīng)用及前景。
迎合園林綠化苗木產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。越來(lái)越多的城市加大了彩葉植物在城市綠化中的應(yīng)用[3]。
1990年亞運(yùn)會(huì)后,金葉女貞不僅成了北京城市綠地中主要的彩葉綠籬植物,而且還擴(kuò)散到我國(guó)中、東和南方各省的城市,豐富了城市景觀[6]。最近,北京園林局實(shí)施彩葉植物的“絢彩工程”,加大了彩葉植物的引種,引進(jìn)培育了銀杏、元寶楓、地錦、白蠟、紫葉李、花葉大葉黃楊等。北京園林系統(tǒng)專門針對(duì)北京奧運(yùn)會(huì)提出以彩葉樹(shù)種和時(shí)令花卉為亮點(diǎn),打造城市的景觀大道、色彩大道和人文大道,力爭(zhēng)形成一街一景、風(fēng)格多樣的道路布局[4]。上海市園林部門已作出規(guī)劃,要篩選和馴化一批適合上海氣候環(huán)境的彩葉樹(shù)種,將世博會(huì)打造成彩色世博。上海市將建設(shè)五條彩葉大道示范道路,讓市民走在馬路上就能感受到“彩色上海”的迷人魅力[5]。隨著城市園林綠化事業(yè)的發(fā)展,城市的綠化從以往只重綠化逐漸向城市的彩化和美化發(fā)展。城市彩化的方式很多,有人指出“以葉代花”,其中引種彩葉植物、豐富城市綠化樹(shù)種是一種很實(shí)用的措施。廣州首批成功種植的彩葉植物包括有適合在華南地區(qū)生長(zhǎng)的春紅、花葉黃槿、斑葉香娘子、黃金香柳、花葉夾竹桃、花葉梔子花、煙火樹(shù)等多個(gè)優(yōu)良品種,它們色彩鮮艷、觀賞期長(zhǎng)、易于形成大色塊景觀,而且在不同季節(jié)會(huì)呈現(xiàn)不同顏色。經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)以及同類比較,它們不會(huì)入侵本土的植物。
隨著我國(guó)園林綠化事業(yè)的不斷發(fā)展,彩葉植物在城市園林生態(tài)建設(shè)中發(fā)揮了越來(lái)越重要的作用,如何進(jìn)行園林彩葉植物引種馴化和誘變育種,用更多實(shí)用的園林彩葉植物來(lái)豐富園林植物的多樣性,進(jìn)而為城市的園林景觀建設(shè)服務(wù),如何運(yùn)用彩葉植物豐富景觀色,提高景觀質(zhì)量等課題仍需進(jìn)一步探索。
致謝。
論文在撰寫過(guò)程中得到了王新軍老師的悉心指導(dǎo)以及王真真等同學(xué)的熱心幫助,在此表示衷心的感謝!
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園林專業(yè)畢業(yè)論文篇十九
(一)在樹(shù)種選擇上做到適地適樹(shù),適地適樹(shù)是保證園林花木健康生長(zhǎng)及提高花木抗性的前提。在樹(shù)種的選擇上應(yīng)以植被分布規(guī)律為理論基礎(chǔ),以鄉(xiāng)土樹(shù)種為重點(diǎn),以適應(yīng)本地城市生態(tài)環(huán)境為原則。
(二)植物配置應(yīng)依據(jù)生態(tài)學(xué)規(guī)律,設(shè)計(jì)人員在進(jìn)行植物配置時(shí)不僅要注重園林的美學(xué)觀賞功能,還應(yīng)符合生態(tài)學(xué)原理及生物多樣性原則,致力于建立與天然植物群落相似,富有地方特色及符合美學(xué)原理的穩(wěn)定的人工植物群落。在這種植物群落中,園林害蟲(chóng)及病原物成為園林生態(tài)系統(tǒng)的有機(jī)組成部分,受自然天敵等因素的制約,不易爆發(fā)成災(zāi)。
(三)植物配置應(yīng)注意利用植物間相生相克等生物學(xué)特性,植物的相生與相克是指植物通過(guò)向環(huán)境釋放化學(xué)物質(zhì)直接或間接地影響自身或臨近植物生長(zhǎng)發(fā)育的現(xiàn)象。植物配置要充分利用植物的相生促進(jìn)作用,消除或降低植物間相克抑制作用和自毒作用。
利用植物之間的相生相克的原理,科學(xué)安排植物的配置,相互促進(jìn)生長(zhǎng),共享天敵,是園林病蟲(chóng)害可持續(xù)控制中的重要方法。
(四)在規(guī)劃設(shè)計(jì)中應(yīng)避免配置病蟲(chóng)轉(zhuǎn)主寄生植物引發(fā)病蟲(chóng)害的發(fā)生,如蘋果、梨、海棠若和檜柏混栽則會(huì)誘發(fā)蘋(梨)檜銹?。凰蓸?shù)和芍藥混栽易誘發(fā)松芍銹?。辉跅?、蘋果樹(shù)園周圍種植桑、枸、櫟、小葉樸等樹(shù)種,會(huì)加重桑天牛的危害。2.園林病蟲(chóng)害防治與苗圃地城市各種園林綠地的苗木主要來(lái)源于園林苗圃,所以園林苗圃病蟲(chóng)害的防治直接關(guān)系到園林苗木的質(zhì)量,關(guān)系到園林綠地景觀的效果,關(guān)系園林植物后期的養(yǎng)護(hù)以及整個(gè)城市園林綠地系統(tǒng)的病蟲(chóng)害防治問(wèn)題。
如果由于種植的苗圃帶有病蟲(chóng)害而導(dǎo)致了大面積病蟲(chóng)害,這將給城市綠地帶來(lái)巨大的損失。我想在苗圃病蟲(chóng)害防治方面可以做一下兩個(gè)方面。
(一)要從苗圃的衛(wèi)生狀況入手,苗圃的衛(wèi)生是減少病蟲(chóng)害侵染的重要措施。
其主要工作如下:苗圃地中病殘?bào)w要及時(shí)收集,并加以處理,深埋或化學(xué)藥劑處理。生長(zhǎng)季節(jié)中要及時(shí)摘除有病枝葉,拔出病株,并對(duì)病土進(jìn)行處理。園藝操作過(guò)程中要避免重復(fù)浸染,如摘心、切花是一定要防止工具和人對(duì)病害的傳帶。溫室中的有病土壤及有病盆缽在未處理前不可能繼續(xù)使用,在無(wú)土栽培時(shí),被污染的培養(yǎng)液要及時(shí)清除,不得繼續(xù)使用。在栽植苗木前進(jìn)行深耕改土,耕翻后經(jīng)過(guò)暴曬、土壤消毒后,可殺滅部分蟲(chóng)害。
(二)把好苗木的進(jìn)出,嚴(yán)禁帶有病蟲(chóng)害的苗木進(jìn)入苗圃和銷出。在苗圃里配備專門的園林病蟲(chóng)害的技術(shù)人員,在苗木進(jìn)出時(shí)進(jìn)行嚴(yán)格的檢驗(yàn),防治帶有病蟲(chóng)害的苗木直接進(jìn)入苗圃造成病蟲(chóng)害的交叉感染。
同時(shí)在苗木出圃時(shí)也要進(jìn)行嚴(yán)格的檢疫,禁止帶有病蟲(chóng)害的苗木流入城市園林綠地。若確實(shí)急需的苗木檢疫出病蟲(chóng)害后也要經(jīng)過(guò)處理病蟲(chóng)害后方可進(jìn)出苗圃。3.園林病蟲(chóng)害防治與植物檢驗(yàn)隨著改革開(kāi)放的不斷深入,進(jìn)口的、外地的花卉苗木源源不斷流入本地,病蟲(chóng)害也會(huì)隨之混入,爆發(fā)了大面積的病蟲(chóng)害,如:菊花百銹病、櫻花細(xì)菌根病菌由日本傳入我國(guó),給許多園林風(fēng)景區(qū)造成了巨大的損失。因此對(duì)這些苗木必須進(jìn)行嚴(yán)格檢查,禁止帶有病菌和蟲(chóng)害的花卉及其繁殖材料輸入,防止病蟲(chóng)害分布區(qū)域的擴(kuò)大和危險(xiǎn)性病蟲(chóng)害的傳播。這就要求遵守并嚴(yán)格執(zhí)行植物檢疫制度,防止新的病蟲(chóng)害的傳播蔓延。

