沒有計劃,我們?nèi)菀酌允Х较?,難以實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。制定計劃時,我們還要充分考慮所需資源的可獲得性和可利用性。如果你不知道如何寫計劃,不妨看看下面這些范文,或許能幫到你。
大學(xué)生活計劃英語篇一
大學(xué)是人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),是人生觀、世界觀、價值觀的形成階段。人們常常說大一是春季,剛剛邁進(jìn)大學(xué)校園,一切都是那么新鮮。我們必須掌握新生這一時期的思想狀態(tài),了解他們存在的問題,采取切實(shí)有效的措施幫助學(xué)生順利完成由中學(xué)向大學(xué)的過渡、由少年向青年的成功轉(zhuǎn)變。
一、大學(xué)新生的思想狀態(tài)。
1在思想道德與價值取向方面。大多數(shù)的新生人生態(tài)度積極健康,人生價值定位準(zhǔn)確,注重自我價值的實(shí)現(xiàn),他們的思想更加活躍,價值觀念更加多樣化,心理期望也更加貼近現(xiàn)實(shí)。
2在校園日常生活方面。大一新生對寢室、食堂、班級和學(xué)校周圍事物有濃厚的興趣,追求生活的品質(zhì),在校園生活中極力以成年人的姿態(tài)來處理與室友、同學(xué)和周圍人的關(guān)系。積極參與各種社團(tuán)活動,參加各項(xiàng)文體活動,有很強(qiáng)的自我展現(xiàn)欲望。崇尚唯美主義,渴望被關(guān)注、肯定和贊揚(yáng)。
3在情感方面。每一個大一的新生都懷揣著青春的夢想步入大學(xué)校園,內(nèi)心憧憬著對象牙塔內(nèi)五光十色生活的向往,特別是告別了緊張的高考,遠(yuǎn)離了父母的監(jiān)管,絕大多數(shù)學(xué)生都渴望在大學(xué)期間找到自己的意中人,談一場轟轟烈烈的戀愛,一方面可以暫時忘卻離鄉(xiāng)的孤獨(dú)。另一方面也可以豐富自己的生活。
4在學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)風(fēng)方面。新生入學(xué)教育時針對學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)風(fēng)加強(qiáng)教育,使新生清楚了解學(xué)校的學(xué)風(fēng)制度和留降級制度。大一新生對出勤、考試、學(xué)習(xí)成績排名等相關(guān)事宜十分關(guān)心,對于一些抱有只要考上大學(xué)就可以放松學(xué)習(xí)的想法的學(xué)生來說,留降級制度和學(xué)分制使學(xué)生大大改變了對學(xué)習(xí)的態(tài)度,由被動變?yōu)橹鲃?,極大地提高了學(xué)習(xí)積極性和主動性。
二、大學(xué)新生中存在的問題。
1在學(xué)習(xí)方面存在的問題。在學(xué)習(xí)中主要體現(xiàn)兩方面的問題:第一。學(xué)習(xí)時間安排不合理。從小學(xué)到高中一直是按照學(xué)校的作息時間表進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活,尤其是到了高中階段。學(xué)生基本上是教室、宿舍、食堂三點(diǎn)一線的生活方式,沒有自主時間可以安排,但是到了大學(xué)階段,學(xué)生在有了諸多自主時間之后反倒是手足無措,不能合理安排了。第二,學(xué)習(xí)方式不合理。中學(xué)階段幾乎是清一色的填鴨式教學(xué)法,班主任天天盯著學(xué)生學(xué)習(xí),在知識的講解上事無巨細(xì),基本上不需要學(xué)生去探求什么,進(jìn)人大學(xué)后,老師的授課方式發(fā)生了很大變化,老師只是對知識的要點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行講解,大量的消化吸收的工作需要學(xué)生去做,這使得很多學(xué)生不適應(yīng),很難融入到快節(jié)奏的學(xué)習(xí)中。
2在個人情感方面存在的問題。新生在個人情感上的問題往往體現(xiàn)在兩方面:一是家庭情感,中學(xué)階段大多數(shù)學(xué)生是走讀,少數(shù)同學(xué)寄宿,寄宿的同學(xué)離家相對也比較近,環(huán)境相對熟悉。進(jìn)人大學(xué)以后,大部分學(xué)生都是來自天南地北,大學(xué)校園對于他們來說也是那么陌生,環(huán)境變了,人變了,在這種情況下對于父母的思念和故土的眷戀往往成了大部分學(xué)生情感深處最重要的歸宿:二是人際關(guān)系,大學(xué)新生來自四面八方,彼此性格不同。生活習(xí)慣不同,要他們馬上融合在一起是很難的,而且由于大學(xué)課堂的學(xué)生數(shù)眾多,師生間除了教學(xué)上的接觸外,其他方面交流甚少。這種人際關(guān)系的變化和新生渴望像高中階段那樣與人交往、獲得友誼的心理要求是不相適應(yīng)的。進(jìn)人大學(xué)后,大部分學(xué)生會認(rèn)為自己已經(jīng)是大人了,無須別人對自己的行為進(jìn)行干涉,但是他們又渴望有人能聽取他們的傾訴,這樣就形成了一對矛盾,在這種矛盾中沉悶、孤獨(dú),產(chǎn)生了知音難覓的心理困惑。
3在生活方面存在的問題。大學(xué)的生活尤其是業(yè)余生活是豐富多彩的,這些完全不同于中學(xué)階段枯燥的學(xué)習(xí)生活。第一,經(jīng)濟(jì)上相對“對立”,這里所說的獨(dú)立是他們掌握了比較多的現(xiàn)金,大多數(shù)學(xué)生家長會把一個學(xué)期的生活費(fèi)存到學(xué)生的`存折上。由他們自己支配,第一次自主的支配如此多的錢,對他們來說是個非常大的挑戰(zhàn),如何理財成為他們生活中面臨的第一道坎。第二,大學(xué)校園里不再充滿緊張備考的緊迫感,而是有著許多的學(xué)生社團(tuán)、協(xié)會。到處張貼著各種海報、消息,生活可以說是豐富多彩的,許多新生躍躍欲試卻又無從選擇,既想鍛煉能力又怕耽誤學(xué)習(xí),處于兩難的境地。第三,剛剛步入大學(xué)的新生往往穿著入時,打扮時髦,并且花錢也比較闊綽,這是新生感覺到很大的自卑感,尤其是個別學(xué)生出雙入對,即使在公眾場合也毫無顧忌,這些對新生的心理都產(chǎn)生了極大的觸動。
1加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育和愛國愛校教育。大一新生思想活躍,自尊意識突出,成才愿望強(qiáng)烈,但也具有很強(qiáng)的從眾心理和模仿心理。我們必須從低年級、特別是大學(xué)一年級著力加強(qiáng)學(xué)生的理想信念教育和愛國主義教育,使他們明確自己的使命,不要虛度光陰,要抓緊時間努力學(xué)習(xí)。我們要充分利用社會這一大課堂,歌頌時代主旋律,樹立先進(jìn)榜樣,弘揚(yáng)先進(jìn)典型。在重大紀(jì)念日開展各種有意義的紀(jì)念活動,引發(fā)學(xué)生共鳴,激發(fā)他們的愛國愛校熱情。
2提高心理健康教育。要開設(shè)針對大一新生的心理健康教育課,輔導(dǎo)員等學(xué)生工作者要提高自身心理健康教育專業(yè)知識,高校要設(shè)立專門的心理健康教育咨詢機(jī)構(gòu),積極開展大學(xué)生心理輔導(dǎo)或咨詢工作,使學(xué)生了解自我,相信自我,培養(yǎng)其獨(dú)立自主的意識。
3加強(qiáng)對新生的關(guān)愛和引導(dǎo)。以學(xué)生為本,滿足學(xué)生現(xiàn)實(shí)需要,增強(qiáng)教育吸引力和親和力。高校學(xué)生工作者要及時向新生介紹學(xué)校和本專業(yè)的情況,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)興趣,激發(fā)其內(nèi)在積極因素,開發(fā)大一新生自我管理的主動性和創(chuàng)造性,變他律為自律。同時要高度關(guān)注特殊群體和弱勢群體,加強(qiáng)對他們的激勵和教育,給他們更多的人文關(guān)懷和精神撫慰。
4營造良好的外部環(huán)境。營造良好的人文環(huán)境,創(chuàng)造出一種鼓勵競爭、力爭上游的氛圍,引導(dǎo)學(xué)生建立四年學(xué)習(xí)規(guī)劃,激勵大一新生的學(xué)習(xí)熱情和參與集體活動的積極性,使其盡快融入到集體當(dāng)中:要加強(qiáng)民主管理,激發(fā)學(xué)生的參與熱情,保護(hù)學(xué)生積極性,認(rèn)可學(xué)生的能力,為大一新生提供平等的機(jī)會去展示自我鍛煉自我,為學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我價值提供平臺,創(chuàng)造一個輕松、活潑、向上的學(xué)習(xí)生活氛圍。以此來調(diào)動學(xué)生的積極性與主人翁意識。
大學(xué)生活計劃英語篇二
相信每一位同學(xué)都曾被高中老師說過,“上了大學(xué)就輕松了”,然而到了大學(xué)你才會明白,其實(shí)大學(xué)會比高中要學(xué)的東西難很多,要學(xué)的完全不僅僅是科研知識。
高中老師會給愛學(xué)習(xí)但底子差的同學(xué)“開小灶”,到了大學(xué)呢?是沒人管你是否學(xué)習(xí),專業(yè)課老師上完課就走,甚至一學(xué)期只有上課的時候能見到。
高中上課睡覺要小心翼翼,把書堆得比頭還高,才敢瞇一會兒,有時候還會被老師的粉筆砸醒。到了大學(xué),哪怕你天天在課堂上睡覺,老師也不會管你,學(xué)不學(xué)是你的事情,與老師無關(guān)。
沒人要求你去考任何證書,所有的證書都是你自己努力考,和老師關(guān)系處理的不錯,他才會幫你指點(diǎn)下。
老師只會負(fù)責(zé)把自己該教的東西教完,聽不聽課,考不考證,都是你自己的選擇。
適應(yīng)大學(xué)的寬松氛圍,養(yǎng)成自律的習(xí)慣,這樣才能適應(yīng)將來的高壓工作氛圍。
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之前推過一篇文章,很詳細(xì)的講了大學(xué)為什么交不到真心朋友,所以能夠交到一兩個能夠交心的就很不錯,小編就有幸在大學(xué)交到了這樣的朋友。
你覺得自己真心對別人,才有可能得到別人的感恩。
但是大學(xué)就是一個小社會,在很多的時候,別人只是用著你的時候才會理你,在相對陌生的情況下不要直來直去。
當(dāng)然,也別感嘆人心怎么樣,曰:不怕被人利用,就怕自己沒用。
所以,你必須得變強(qiáng),變得優(yōu)秀,才會有更多優(yōu)秀的人愿意與你結(jié)交。
當(dāng)然,如果遇到一兩個真心的朋友,那你一定要珍惜,因?yàn)檫@些人會走一輩子的。
適應(yīng)大學(xué)里的人,看透那些是非??赡苤挥羞@個公眾號才會這么寫大學(xué)里的人際。
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適應(yīng)“贊美”
很多同學(xué)都會有這樣的感觸,在上大學(xué)以前,批評你的我們的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于夸獎我們的人;然而到了大學(xué)之后,夸我們的人數(shù)不勝數(shù)。
有時候甚至....哪怕是做了一件很小的事情,都會有人夸獎。
有可能是對方處于禮貌、口頭習(xí)慣,誰得到夸獎都會開心。
在感謝別人的贊美的同時,一定要清楚自身所處的位置,通俗點(diǎn)講:要知道自己幾斤幾兩。
我記得上大學(xué)的時候我身邊就有這樣的人,受不了別人的夸獎,就開始覺得自己有多厲害,人就開始飄了。
真是一個悲傷的故事......很多時候不是你很優(yōu)秀,而是別人把贊美當(dāng)做一種習(xí)慣。
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大學(xué)再也不是一句話就能搞定所有事情,有的時候請他人幫忙需要請吃飯就不要摳門。
別人或許并不是看重這頓飯,而是看重你這個人會不會為人處世。欠人情是錢買不到的。
這個與情商有很大關(guān)系,在大學(xué)里我們會經(jīng)常聽到誰誰誰“會辦事”,其實(shí)就是夸別人情商高。
過節(jié)過年,該到的`問候一定要到。
記得之前一位學(xué)長細(xì)心到什么地步,他存下了所有朋友的生日,并且設(shè)置了提醒,每逢朋友生日都會準(zhǔn)時送上最真誠的祝福。
這樣的人朋友會少嗎?
不要總是舍不得花錢,在朋友方面該花的錢一定要花。
但是不要盲目,這個人要是你的“朋友”
如果覺得自己不適合交際,那你就做一個安靜的美x子,少去評論那些“看不慣”的事情。
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上了大學(xué),你會發(fā)現(xiàn)好多事情好難選擇,不再像以前會有單選那么容易。
其實(shí)很多事情,沒有對錯,就像參加社團(tuán),參加學(xué)生會,有人說好有人說壞。
在遇到這種情況,我希望你一定要有自己的想法和獨(dú)立的思考方式。
有好多事情別人做的對,但是你做的時候就是錯。
小編做為過來人,很感慨大學(xué)里的大多戀愛是快餐式的。
不計后果,不考慮實(shí)際情況,不考慮未來,甚至不給彼此了解的時間。
等到新鮮感過去之后,才覺得,哦,原來ta不是我想要找的人!
來大學(xué)之后寂寞空虛,想隨便找個人將就著。
這難道不是浪費(fèi)時間,浪費(fèi)精力,浪費(fèi)父母給你的生活費(fèi)嗎?
如果真的想談一場有意義的戀愛,那就多花點(diǎn)時間去了解彼此,最重要的是有共同的目標(biāo)。
常聽到人說,談戀愛的兩個人最好是兩種不同的性格,可以互補(bǔ)。
小編是很不贊同的,三觀不同,性格相斥,必然會吵架,然后就沒有然后了。
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有的人喜歡安靜,有的人喜歡熱鬧。
有的人希望在學(xué)生會大干一場,有的人希望能夠考研成功,有的人希望自己能夠經(jīng)商大賺一筆。
不管別人干什么,都有自己的道理,不要輕易的去模仿,找到自己喜歡的事情,人最怕的是沒有目標(biāo)。
也不要輕易的評論別人,做好你自己就好,禍從口出。
寫到最后,我想說一件很嚴(yán)重的事情:現(xiàn)在不管是哪個大學(xué)都會有一股浮躁的氣息。
加上媒體的吹噓,讓更多的年輕人變得不再安分。
很多人想網(wǎng)紅,很多人想創(chuàng)業(yè)成功,很多人想一工作就年薪百萬。
只享受榮譽(yù)到來的光環(huán),卻不肯付出努力,躺在寢室里做自己的白日夢,何談成功?
做個一個大學(xué)生,要存在這些意識:工作不好找,高薪不好拿,money不好掙!
大學(xué)生活計劃英語篇三
走過血腥風(fēng)雨般的高三,終修成正果,跨進(jìn)了大學(xué)校門。回眸高中生涯,追憶那消逝的歲月,才知一路走來是多么的不容易。雖然沒取有得想象的那么輝煌的戰(zhàn)績,但還算馬馬虎虎。走進(jìn)大學(xué),進(jìn)入了新環(huán)境,這里與高中是有所差別的,怎樣度過三年的大學(xué)生活在我心中縈繞。
作為學(xué)生,學(xué)業(yè)是第一要務(wù)。無論什么時候,既便是進(jìn)了大學(xué),也不能放松學(xué)習(xí),學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。生活,就是一個學(xué)習(xí)的過程,人常說活到老學(xué)到老,只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時代的步伐,世界的潮流。生活往往是殘酷的,現(xiàn)實(shí)總是冷酷無情的,要生存只有不斷學(xué)習(xí),不斷補(bǔ)充新知識才不會被世界所淘汰。
學(xué)業(yè)有成是莘莘學(xué)子所愿的,但怎樣才能學(xué)有所成呢?這就離不開詳細(xì)而明確的學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)計劃的制定大到三年小到一天一節(jié)課都應(yīng)有所安排。三年之中,要拿到本專業(yè)有關(guān)證件,再考去一個自己喜愛的專業(yè)證書,努力學(xué)習(xí)英語是我的弱項(xiàng),應(yīng)盡量趕,有可能的話要過三級,若過了三級努力過四級。生活處處有學(xué)問,留心生活的細(xì)節(jié),向生活學(xué)習(xí)。每一天每一月每一年都要心中有一個小算盤精打細(xì)算。
溫故而知新,在學(xué)習(xí)各科的同時要時常復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)新課時要提前預(yù)習(xí),把握課堂,在課上認(rèn)真聽講。除了課本,還要閱讀一些與本專業(yè)有關(guān)的書籍,找些有哲理的書看看,多涉獵些文學(xué)科學(xué)等書籍,研究本專業(yè)知識。勤學(xué)好問,遇到不明白的地方多向同學(xué)請教,多與同學(xué)討論。把學(xué)習(xí)容入生活中,充實(shí)每一天,不浪費(fèi)每一天,盡其所能,學(xué)術(shù)專攻!學(xué)習(xí)不是一朝一夕的是,不是上學(xué)就學(xué)不上就不學(xué)。積土成山,風(fēng)雨興焉,海納百川,有容乃大,學(xué)習(xí)知識是一個不斷積累完善的過程,對得起自己,正確認(rèn)真看待學(xué)習(xí),態(tài)度決定一切,只有端正態(tài)度才能全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。
心有多大,舞臺就有多大。欲謀其事,必萬事俱備,方能百戰(zhàn)百勝。樹立起遠(yuǎn)大理想,為理想去拼搏奮斗,不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想當(dāng)優(yōu)等生的學(xué)生不是好學(xué)生。把書本讀爛,大事欲成,須重小事,把每一節(jié)課每一天都把握住,就掌控全局了,學(xué)習(xí)自然不在話下,成績想不好都難。
同時,學(xué)習(xí)計劃的制定不能太死板,拘泥于條框之中,計劃切合實(shí)際,如有情況可隨機(jī)應(yīng)變,在保持整體計劃不變的前提下,小節(jié)局部可具體問題具體分析,計劃是為了更好的學(xué)習(xí)而不能阻礙學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中可能會遇到各種因素,不同困難,但都要勇敢去面對,認(rèn)真落實(shí)完成計劃。學(xué)習(xí),是個人的事,老師同學(xué)只是外在因素,不能決定學(xué)習(xí)的好壞,關(guān)鍵還要靠自己去學(xué)。
說了這么多,其根本還是搞好學(xué)習(xí),在大學(xué)三年,不能虛度光陰,庸碌無為,大學(xué)是一個重要的時期,它是學(xué)生走向社會的一個平臺,三年無悔,這是心中的誓言。不要說學(xué)習(xí)是為了父母,為了老師,為了國家,這些冠冕堂皇的理由都不是理由。學(xué)到的知識母老師國家偷不走,受益終身的是我們自己,學(xué)習(xí),是為自己而學(xué)。
總而言之,一切為學(xué)習(xí)服務(wù),圍繞學(xué)習(xí)展開活動,把學(xué)業(yè)搞好是作為一個學(xué)生最起碼的要求,別人能做到的自己也能做到,別人不能做到的自己通過堅持不懈的努力也能做到。有道是天道酬勤,勤能補(bǔ)拙,我相信自己并不比別人笨,學(xué)什么都努力就會有成績的,未來不是夢,通過踏實(shí)努力的學(xué)習(xí),相信會擁有屬于自己的一片藍(lán)天。
大學(xué)除了學(xué)習(xí),另一個重要內(nèi)容就是社會實(shí)踐了。實(shí)踐出真知,有了足夠的知識就應(yīng)當(dāng)讓它發(fā)揮運(yùn)用,而不是紙上談兵。把自身所學(xué)的運(yùn)用到社會實(shí)踐中,畢竟,我們要面對的是千姿百態(tài)的大社會,是與校園不同的,因此,實(shí)踐就顯的尤為重要了。有了計劃想法就要付出實(shí)踐,真槍實(shí)刀的去干勝似夸夸其談。
只有通過實(shí)踐才能檢驗(yàn)自身的優(yōu)劣,找出自身的不足,才能更好的完善自我。社會實(shí)。
踐就是充分發(fā)揮個人聰明才智,做最好的自己。社會實(shí)踐當(dāng)然要去社會中實(shí)踐,也可以在學(xué)校,但這是極少數(shù)的。進(jìn)入了社會,找到與本專業(yè)相適應(yīng)的工作,去鍛煉自我,去一些企事業(yè)單位去試習(xí)檢查自己所學(xué)的知識,給自己定位。
實(shí)踐,說起來似乎挺容易的,但要做起來就不是那么簡單了。實(shí)踐需要手腦腳并用,用手去做用腦思考,用腳行動。只有通過社會這個大鍋爐,才能鍛煉成才,打造成真正的鋼鐵。在社會實(shí)踐中我們要學(xué)會認(rèn)識社會,了解社會。久處校園苦讀書,難知社會天下事。只有真正接觸社會,才能感受到它的殘酷。
平時有時間多出去跑跑看看,認(rèn)識周圍的人和事,試著和社會打交道,為我們走進(jìn)社會作好鋪墊。多讀些書籍報刊雜志,了解社會動向,國事家事都要關(guān)心,收集各方面的社會信息,在社會實(shí)踐中才能有的放矢。實(shí)踐中,留心觀察,用心去思考,交出一份滿意的社會試卷。
在社會中感知生活,在實(shí)踐中增長才干。只有通過實(shí)踐才能更清的認(rèn)識自己,認(rèn)識社會,把社會實(shí)踐與校園學(xué)習(xí)完美的結(jié)合,才能更好的做好上面交給我們的任務(wù),才能實(shí)現(xiàn)自身的價值。時代為我們大學(xué)生的成長提供了廣闊的空間,我們只能運(yùn)用知識去實(shí)踐,在實(shí)踐中創(chuàng)造有價值的人生。
社會實(shí)踐把理想變成現(xiàn)實(shí)。艱辛知人生,實(shí)踐長才干,這是古今中外許多成就輝煌事業(yè)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。作為一名大學(xué)生,僅靠刻苦學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要學(xué)會與社會實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中探索,在探索中實(shí)踐。社會實(shí)踐是檢驗(yàn)真利的試金石,也是我們鍛煉成才的有效途徑,只有把所學(xué)知識運(yùn)用到社會實(shí)踐中,為實(shí)踐而學(xué),在實(shí)踐中學(xué)才能更好的提升自身能力與素質(zhì),強(qiáng)大自身為生存發(fā)展增添資本。
無論是學(xué)習(xí)還是實(shí)踐,都離不開人,有人就需要交往。人際交往是大學(xué)生應(yīng)該特別注意的,平常的與老師同學(xué)的交往是大學(xué)生交往的主要對象,怎樣處理好與同學(xué)及其他人之間的關(guān)系,和睦相處是我們共同關(guān)心的話題。
來而不往非禮也,有來有往這才是交往。良好的人際關(guān)系是我們成就事業(yè)的保障。在生活中,我們來自五湖四海的同學(xué)有著不同的習(xí)慣風(fēng)俗。地方方言等,我們應(yīng)該尊重他人的文化習(xí)俗,在交往中多替他人著想,本著;我為人人,人人為;的思想去和他人相處,不要玩些小把戲去欺騙同學(xué),同學(xué)之間勾心斗角。離開家庭我們?yōu)榱斯餐睦硐胱叩揭黄?,共同生活在一個屋檐下,同學(xué)之間發(fā)生些吵鬧糾紛是在所難免的,我們要寬容他人,諒解他人,設(shè)身處地的為他人想想,大事化小,小事化了,和平友好的生活在一起,大家都開心。
寬容謙讓是我門在人際交往中必備的品質(zhì),忍一忍風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,活著并不全為了自己,時刻想著他人,關(guān)心幫助他人,人常說送人玫瑰手留余香,就是這樣啊。君子之交淡如水,要像君子那樣相交相處。君子交于義,小人交于利,不能為一己私利而陷別人于危難之地,以一顆博愛的心去關(guān)愛他人,愛他人就是愛自己。
朋友之交要有道,不能講哥們義氣,有錯為你指出的是諍友,當(dāng)面指責(zé)你的朋友并不見得不是好朋友,當(dāng)面夸獎你的朋友并不都是好朋友。朋友相交,就要真誠相待,坦誠相對,有難同當(dāng),有福同享,只能共患難不能共富貴的人不交也罷。
良好的人際關(guān)系有利于我們工作學(xué)習(xí)生活。交往為我們提供了良好的人脈,人要生存就要交往,交往溝通了人與人之間的心靈,使人們彼此了解。陌生人,我們也要以禮相待,真心對待身邊的每一個人,用我們的真心換來他人的尊重。人際交往要恰當(dāng)適當(dāng),不能粗暴無禮,你愛別人別人也會以愛人之心愛你,所以,要善待身旁的每一個人,無論富貴貧賤,都應(yīng)平等對待。
人際交往使人與人的聯(lián)系更加親密,大方得體的體貼人,溫柔可親的對待人,贏得他人的好感信任,得到他人的認(rèn)同,那么你的人際交往已成功了。
在我們生活中,常常有人無私的關(guān)心幫助我們,這些人,我們要感謝他們。他們在我們困難時伸出手來幫助我們,我們的父母,我們的老師,我們的同學(xué),還有那些陌生人,他們都幫助過我們,因此,我門要感謝他們,學(xué)會感恩,以感恩的心去為人處事,把感恩之行延續(xù)下去。
父母,是他們含辛茹苦把我們養(yǎng)大,供我們吃穿,供我們上學(xué)讀書,沒有他們就沒有我們,而不懂事的我們還常惹他們生氣流淚,這是多么的不應(yīng)該??!感謝父母,他們以那無私博大的胸懷包容了我們的一切,他們把所有的愛都給了我們,為了我們,他們早出晚歸,辛勤勞動,用血汗換來的錢呀,被我們揮霍一空。不知父母艱辛,我們愧對父母。
學(xué)會感恩,以感激只心對待萬事萬物,我們能來到這個世界上是多么的不容易,感謝上蒼!我們生活無憂無慮,衣食豐足,這些是多么辛福,感謝父母!我們面臨困難有朋友幫助,這是多么美好,感謝朋友!我們吃的用的住的,都是農(nóng)民工人等各行各業(yè)的勞動者生產(chǎn)的,這是多么可敬,感謝陌生人!
生活中,我們需要感謝的人太多太多了。受人滴水之恩當(dāng)以涌泉相報,古訓(xùn)告訴我們知恩莫忘相報。感謝社會,感謝國家,感謝所有應(yīng)該感謝的人。學(xué)會感恩,感激人生,生活的美好是社會上所有人共同創(chuàng)造的,感謝他們。以感恩的心去把感恩之行繼續(xù)到底。生活中需要感恩,生活中需要關(guān)愛。用我們的雙手,去幫助那些應(yīng)該幫助的人,用我們的行動去感謝那些應(yīng)該感謝的人,人人都應(yīng)該有一顆感恩的心,去感謝生命中所遇到的好心人。感謝他們,我的父母兄弟,朋友親人,老師同學(xué),感謝生活,感謝磨難讓我們更堅強(qiáng),感謝對手,讓我們變的更強(qiáng)大??傊?,感恩之行長行,感恩之心長在,感恩之心永在我們心中,讓我們以感恩之心去面對生活。
用一顆感恩的心去體驗(yàn)生活,去面對生活,是多么美好,我們應(yīng)有感恩之心,烏鴉尚知反哺,難道我們連烏雀還不如嗎?如果沒有感恩之心,那他連禽獸都不如了。感恩是快樂的,你快樂受感謝的人也快樂,多做些善事來感謝社會吧。生命中需要感恩,生命之中不能沒有感恩,感恩長在!
從小父母就教育我們要做一個誠實(shí)的好孩子。人無信不立,誠實(shí)守信是作為人最起碼的要求。我們是中國人,是炎黃子孫,要忠于國家忠于黨,忠誠于我們偉大的祖國,不做違法亂紀(jì)之事,對國家我們要絕對忠誠。
我們將來要走向社會,走進(jìn)公司,這需要我們忠誠于所在公司單位,忠于領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),做一名合格的員工是要忠誠于公司,時刻為本公司利益著想,不能朝三暮四,更不能損害集體利益。我們要做事,要工作,對工作要認(rèn)真,以忠誠之心投入工作學(xué)習(xí)中去。只有對工作忠誠,才能全身心的工作。
只有對國家忠誠,對人民忠誠,才能人盡其才,物盡其用。忠誠,是有目的的忠誠并不是愚忠,如果公司領(lǐng)導(dǎo)干了違法事讓你保密,你本著對領(lǐng)導(dǎo)忠誠的思想而隱瞞真象,這不是忠誠而是包庇了。古代官員面對帝王的昏庸無道而一味忠心,這就是愚忠,這會導(dǎo)致國破家亡。我們要正確看待忠誠,認(rèn)真對待忠誠,人人都說自己忠心,這是不行的,忠誠不能表現(xiàn)在口上,而應(yīng)表現(xiàn)實(shí)際在行動上。忠誠要像革命戰(zhàn)士面對敵人的嚴(yán)刑拷打而不泄漏我黨機(jī)密那樣,不能經(jīng)不起誘惑考驗(yàn),被敵人的糖衣炮彈打倒,時刻想著對國家人民的忠誠。
忠誠,這是一個十分高尚的詞語,我們對朋友要忠誠。不要欺騙朋友,忠誠對待,就是忠心誠實(shí)的對待,不欺騙不隱瞞,不虛假,以忠心鑒明月,明月分外明。忠誠于父母,父母是我們最親的人,我們要忠于父母,不能對不起他們,忠誠于同學(xué),同學(xué)之間應(yīng)互相關(guān)愛,誠懇對待同學(xué)。忠誠使我們?nèi)伺c人之間變得更加和諧。忠誠,少了一份懷疑多了一份信任,忠誠,少了一份虛偽多了一份真誠,忠誠,少了一份冷漠多了一份溫暖。是忠誠,讓我們變得更友善!忠誠,大的來說忠于國家忠于黨,小的來說忠于單位親朋好友,我們談?wù)撝艺\,是希望人人都能夠忠誠,人人都能心中有一份忠誠。
關(guān)于我個人,我是一個農(nóng)村的孩子,從小生活在農(nóng)村,能來到大城市讀書是很不容易了,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),完成學(xué)業(yè),找一份好工作,這才對得起父母。我們能來到大學(xué)都不是傻子,我們都明白自身的任務(wù),來到大學(xué)不是逍遙快活的,我們?yōu)榱擞幸粋€好前途而繼續(xù)學(xué)習(xí),就不能浪費(fèi)三年的大學(xué)時光。努力提高自身素質(zhì),提高科學(xué)文化水平,把自己培養(yǎng)成一個有用的人才??朔陨砣秉c(diǎn),搞好人際關(guān)系,恰當(dāng)?shù)暮屯瑢W(xué)老師相處,關(guān)愛他人,關(guān)愛健康,愛護(hù)還自己的身體,身體是革命的本錢,只有身體強(qiáng)壯了才能更好的工作學(xué)習(xí),注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的食物,飲食有規(guī)律。
合理利用錢物,節(jié)約財產(chǎn),父母掙錢不容易,我們無權(quán)浪費(fèi)。正確認(rèn)識自我,不僅要看到自己的長處,更要看到自己的短處,人無完人,金無足赤,只有不斷的完善自我才能充分的利用自身優(yōu)勢,適應(yīng)社會生存發(fā)展。尺有所短,寸有所長,每個人都有自己的長處,要向他人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人的長處,補(bǔ)取自己的短處,也就不是我們常說的取長補(bǔ)短。生活并不是一帆風(fēng)順的,當(dāng)遇到困難挫折時,不能灰心失望,要迎難而上,勇敢面對生活的挑戰(zhàn),直面慘淡的人生!
對自己要狠一些,不要對自己太仁慈,野蠻其體魄,文明其精神。要時刻反省自我,做到一事一反省,一事一總結(jié)。深入的反省能避免在一個地方犯同一個錯,只有長思過才能少犯錯。相信自我,對生活充滿信心,要有舍我其誰,獨(dú)霸天下,笑傲江湖的英雄氣概,豪氣滿腔,自信滿懷。勇敢面對,持之一恒,堅持不懈,無怨無悔。
精選計劃書學(xué)生范文五篇。
大學(xué)生活計劃英語篇四
“家鄉(xiāng)秀”是中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社的金牌活動之一。到今年已經(jīng)成功舉辦了兩屆,活動一般在每年的春季舉行。活動主要內(nèi)容有“香飄海大”、“風(fēng)土民情秀”、“歡樂一家親”等等。此活動有很強(qiáng)的參與性和互動性,同時培養(yǎng)了大學(xué)生的.創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,所以舉辦以來一直很受同學(xué)的歡迎。同時也受到老師們的好評。
活動目的此活動旨在向同學(xué)們介紹和展示各地的風(fēng)土民情,展現(xiàn)祖國的地大物博,秀麗江川以及多彩的民族文化。增強(qiáng)大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也可以展示同學(xué)們的風(fēng)采、豐富課余生活、開辟第二課堂,達(dá)到促進(jìn)我們海大校園文化發(fā)展的目的。
本屆活動流程。
策劃宣傳階段。
20年12月8日~20年12月14日。
浮山校區(qū)、嶗山校區(qū)。
1、海報共三張。
{浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}。
負(fù)責(zé)部門:宣傳部,負(fù)責(zé)人:蔡露璐。
2、宣傳單發(fā)放。
12月11、12日,負(fù)責(zé)部門:活動部。
宣傳單草擬:楊卓宣傳單發(fā)放負(fù)責(zé)人:紀(jì)國輝。
3、旅游學(xué)概論課上宣傳負(fù)責(zé)人:白雪芳。
4、海大之聲廣播宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系以及草擬廣播稿。
報名階段。
時間:20年12月15~19日。
參與方式:可以是個人、也可以組隊參賽(每組不超過5人,一般2~3人為宜。)。
報名方式:1、現(xiàn)場報名于12月16、17日中午在浮山校區(qū)新苑門前設(shè)報名點(diǎn)。
2、手機(jī)短信報名:于12月15日~19日編輯選手姓名、聯(lián)系方式以及家鄉(xiāng)(具體到地級市)發(fā)到以下任何一個負(fù)責(zé)人:
楊同學(xué):139697白同學(xué):139696紀(jì)同學(xué):13964。
報名名單匯總:12月21日負(fù)責(zé)部門:活動部(在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準(zhǔn)備)。
比賽階段。
一、香飄海大美食街。
時間:20年開學(xué)后第二星期。
地點(diǎn):浮山校區(qū)新苑餐廳門前。
內(nèi)容:參賽選手將自己準(zhǔn)備的家鄉(xiāng)特產(chǎn)、特色手工藝品等到展覽臺前展示,參賽選手提前準(zhǔn)備好展示卡片、相關(guān)的文字說明材料或者直接現(xiàn)場向參觀的同學(xué)講解。參觀同學(xué)可免費(fèi)品嘗選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品;對自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉(xiāng)秀比賽的加分項(xiàng)目),可現(xiàn)場和選手交流!訂購!
二、風(fēng)土民情秀(即初賽)。
時間:20年開學(xué)后第二個星期。
地點(diǎn):一個100人左右的多媒體教室。具體待定(由秘書處負(fù)責(zé),在第一星期落實(shí)好教室申請工作)。
內(nèi)容:選手給觀眾介紹自己的家鄉(xiāng),展示的方式可以是ppt、電子雜志、dv等等。展示的內(nèi)容可以是家鄉(xiāng)的美景、風(fēng)土人情、人文歷史……活動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設(shè)置小紀(jì)念品?;顒友垖W(xué)生會干部、上屆家鄉(xiāng)秀冠軍、社團(tuán)骨干等人員當(dāng)評委,前十名選手進(jìn)入決賽。
三、歡樂一家親(即總決賽)。
時間:開學(xué)后第三星期。
地點(diǎn):一間100人左右的多媒體教室具體待定(由秘書處負(fù)責(zé),在第二星期落實(shí)好教室申請工作)。
內(nèi)容:1、贊鄉(xiāng)之音:用一段文字來表達(dá)自己對家鄉(xiāng)難舍的情感,以及自己對家鄉(xiāng)未來發(fā)展的美好的祝愿,邀請大家到自己的家鄉(xiāng)游玩。2、參賽選手在初賽的基礎(chǔ)上完善自己的介紹內(nèi)容,把家鄉(xiāng)最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以ppt、電子雜志、dv等等)3、參賽選手才藝展示;4、方言秀~~劇本由主辦方準(zhǔn)備,各個參賽選手之間pk;5、活動穿插觀眾互動游戲。
獎項(xiàng)設(shè)置。
香飄海大美食街:參觀者投票數(shù)最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1.5分,其余的加1分。
風(fēng)土民情秀:前十名進(jìn)入總決賽,凡參賽均有中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社精美筆記本贈送。
總決賽大獎:特等獎一名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號頒發(fā)證書。獎品......一等獎一名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號頒發(fā)證書。獎品......二等獎二名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號頒發(fā)證書。獎品......三等獎三名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號頒發(fā)證書。獎品......其余優(yōu)勝獎小紀(jì)念品......
中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社活動部制。
20年12月5日。
大學(xué)生活計劃英語篇五
xx學(xué)院學(xué)生會生活部是在院團(tuán)委及學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)下的以了解并及時地反映解決同學(xué)在生活等方面存在的問題為己任的部門?,F(xiàn)就本學(xué)期工作計劃如下:
并相應(yīng)定出了工作職責(zé)及計劃。
宿管會負(fù)責(zé)人:
宿管會職責(zé)及工作計劃:。
(3)、堅持做好每天晚上的熄燈檢查工作,督促同學(xué)按時熄燈。
膳管會負(fù)責(zé)人:
膳管會職責(zé)及工作計劃:
(1)、密切聯(lián)系后勤集團(tuán),協(xié)助其積極、生動地開展工作;。
(4)、負(fù)責(zé)食堂的碗柜出租等。
勤工儉學(xué)中心負(fù)責(zé)人:
勤工儉學(xué)中心職責(zé)及工作計劃:
(2)、負(fù)責(zé)聯(lián)系我們學(xué)生會開展各項(xiàng)活動所需經(jīng)費(fèi)的贊助商;。
(3)、負(fù)責(zé)經(jīng)營學(xué)院交給我們管理的.一些機(jī)構(gòu)(比如放映電影、大俱的經(jīng)營),并完善它。
宿管會:
(2)、宿舍是學(xué)校中最小的集體,我們生活部工作的正常開展離不開各宿舍長的支持,為此,本人覺得我們每學(xué)期都要有“優(yōu)秀宿舍長評比”,對評到的宿舍長,我們要給予一定的獎勵。
膳管會:
(2)、食堂里好像膳管會有個辦公室,我想暫時作為我們生活部的辦公室。
勤工儉學(xué)中心:
(3)、南區(qū)大俱將是我們勤工儉學(xué)中心經(jīng)營的一個重要的機(jī)構(gòu),如果它交給我們管理,就會有很多的崗位來提供給我們需要勤工儉學(xué)的同學(xué)。急切希望院領(lǐng)導(dǎo)能妥善安排?!寄秊g覽的文章由第一'整理,。
9月份工作計劃:
9.11聯(lián)系康師傅餅干無錫代理商,介紹了幾個需要勤工儉學(xué)的同學(xué)去超市做促銷員。
9.20聯(lián)系了中國移動通信無錫分公司,計劃于9.28(中秋節(jié))晚上6:30在設(shè)計大樓前舉辦“歡中秋,迎新生”聯(lián)歡晚會。此項(xiàng)活動正在積極籌備中。
10月份工作計劃:
10.10已成功拉得康師傅餅干無錫代理商,計劃在大俱舉辦一個舞會。此項(xiàng)活動正在積極籌備中。
11月份工作計劃:圍繞體育運(yùn)動會,爭取拉得贊助。
12月份工作計劃:正在聯(lián)系贊助爭取搞個圣誕舞會。
大學(xué)生活計劃英語篇六
拿到錄取通知書的準(zhǔn)大學(xué)生,現(xiàn)在終于可以松口氣了。但是進(jìn)入大學(xué),進(jìn)入一個全新的環(huán)境,面對來自五湖四海的同學(xué),有些同學(xué)往往需要很長時間才能適應(yīng)大學(xué)生活。有什么辦法可以讓大一新生盡快地適應(yīng)大學(xué)生活的節(jié)奏呢?以下是師兄師姐作為過來人給出的一些建議:
盡快適應(yīng)新環(huán)境。
首先,大一新生要認(rèn)識到,人的一輩子,其實(shí)就是一個不斷“失去”的過程:胎兒失去了襁褓,才能學(xué)會站立和走路;青少年失去了父母的呵護(hù),才能成為具有獨(dú)立生活的人;我們今天的暫時離別換來的是我們發(fā)展的機(jī)會,同時也換來了明天的希望。因此與其消極被動地面對新的環(huán)境,不如積極主動地去適應(yīng)新的環(huán)境。適者生存,適應(yīng)環(huán)境的能力是在適應(yīng)環(huán)境的過程中提高的,環(huán)境是客觀存在,不能因?yàn)槲覀儗λ贿m應(yīng)而改變它的現(xiàn)狀,需要改變的是我們自身。
從容面對獨(dú)立生活。
上大學(xué)后,對準(zhǔn)大學(xué)生來說最大的變化就是生活環(huán)境方面,沒有了父母、長輩每日的悉心照料,許多事情需要獨(dú)自處理,真正的獨(dú)立生活開始了。另一方面,從單處一室的“獨(dú)立王國”到6人“群居”的集體宿舍,這一生活環(huán)境和習(xí)慣的適應(yīng)和磨合,對沒有過住校經(jīng)歷的同學(xué)來說,真的是一次考驗(yàn)。
養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
剛?cè)氪髮W(xué)時能明顯感覺到大學(xué)和高三簡直是天壤之別:高三生活兩點(diǎn)一線,寫不完的作業(yè)背不完的書,如同一只擰緊的陀螺,而大一新生學(xué)習(xí)壓力很小,又沒有家長和老師的監(jiān)督,這種期待已久的自由,讓很多同學(xué)最初感覺“不知所措”,生活一下子懶散了許多。
良好的生活習(xí)慣是確保順利、成功度過大學(xué)階段的一個重要基礎(chǔ)。為了讓大學(xué)生活過得充實(shí),從一進(jìn)大學(xué)起,就該切實(shí)重視這個問題,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,并防止不良生活習(xí)慣的形成。
第一,按時作息,養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣。學(xué)校公寓里每晚11點(diǎn)準(zhǔn)時熄燈,有的同學(xué)精力旺盛,習(xí)慣在晚上臥談,深夜兩三點(diǎn)鐘仍毫無困意,結(jié)果第二天上課時非常疲憊,根本無心聽課,有時干脆曠課,在宿舍里補(bǔ)足睡眠。長期如此,不僅影響課業(yè),還容易引起失眠,還影響同宿舍的其他同學(xué)。晚睡的同學(xué)大都會晚起,一個直接的影響是飲食不規(guī)律,很多人早晨起床較晚,來不及吃早飯便去上課,有的索性取消了早飯,有的則在課間隨便吃些零食,時間一長,身體肯定受到影響。
第二,堅持體育鍛煉?!拔奈渲溃粡堃怀凇?,學(xué)習(xí)之余參加一些文體活動,不但緩解刻板緊張的生活,還可以放松心情,有助于提高學(xué)習(xí)效率。聽音樂、跑步、做廣播體操、踢足球等等都有助于增強(qiáng)體質(zhì),提高對疾病的抵抗力,這是一種積極的休息。大學(xué)里有豐富的運(yùn)動設(shè)施,同學(xué)們可千萬不要浪費(fèi)呀。
第三,遠(yuǎn)離不良生活方式。由于沒有監(jiān)督,有的同學(xué)一進(jìn)大學(xué)就開始放松對自己的要求,沾染上吸煙、酗酒等不良生活行為,其實(shí)大學(xué)并不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是一個新的起點(diǎn),這些不良行為將成為大學(xué)生求學(xué)道路上的一大障礙。
樹立“理財”觀念。
雖然從參加高考到進(jìn)入大學(xué),只有幾個月的時間,但大學(xué)新生的生活費(fèi)卻是成倍地增長。有同學(xué)以前在高中的時候每月零花錢只有一二十元,上大學(xué)時家里都要給幾千元的生活費(fèi)(供一學(xué)期用),這對他們來說簡直是一筆“巨款”。剛?cè)敫咝r,同學(xué)們都沒有太多“理財”的經(jīng)驗(yàn),有的同學(xué)在最初的時間里大手大腳,逛街、旅游、聚餐……兩個月就把錢花得差不多了,以后的日子只好節(jié)衣縮食或向父母索要。
在大學(xué)里不少同學(xué)因?yàn)椴粫碡?,日子過得“前松后緊”,甚至到學(xué)期末要借債生活。因此,大學(xué)新生要樹立“理財”觀念。在剛?cè)雽W(xué)的兩三個月中,有計劃地進(jìn)行消費(fèi):在生活中,哪些開支是必須的,哪些開支是完全不必要的,哪些是可有可無的。錢要花在刀刃上,避免完全不必要的消費(fèi),可花可不花的盡量少花。尤其要根據(jù)父母的經(jīng)濟(jì)能力和自己“勤工儉學(xué)”的能力來進(jìn)行日常消費(fèi),切不可盲目攀比。
大學(xué)新生理財一個比較有效的方法是每個月初都制定一個切實(shí)可行的“消費(fèi)計劃”,并且要盡量按照計劃執(zhí)行,多余的錢可以存入銀行,以備不時之需。
課余時間開拓特長。
大學(xué)校園與中學(xué)校園一個顯著的區(qū)別就是大學(xué)的課余生活豐富多彩。除了日常的教學(xué)活動之外,還有各種各樣的講座、討論會、學(xué)術(shù)報告、文娛活動、社團(tuán)活動、公關(guān)活動等等。這些活動對于大學(xué)新生來說,的確令人眼花繚亂,因此對于如何安排課余時間,大學(xué)新生常常心中沒譜。
要合理地安排課余時間,首先對自己在近期內(nèi)的活動要有一個理智的分析??纯醋约航趦?nèi)要達(dá)到哪些目標(biāo),各種活動對自己發(fā)展的意義又有多大等等。然后做出最好的時間安排,并且在執(zhí)行計劃中不斷地修正和發(fā)展。大學(xué)新生要善于利用課余時間,開展一些有益的文娛活動,如唱歌、跳舞、下棋等等;盡量培養(yǎng)自己多種興趣愛好,陶冶情趣,使生活充實(shí)豐富。大學(xué)時最好擁有一項(xiàng)或多項(xiàng)自己有興趣而又擅長的愛好,不僅有利于建立自信心,還能增強(qiáng)社會適應(yīng)能力。
另外,最好能專門制定一份休閑計劃,對一些較重大的節(jié)假日和休閑項(xiàng)目做出妥當(dāng)?shù)陌才?,使休閑和學(xué)習(xí)有條不紊地交叉進(jìn)行,身心得到有效的放松和調(diào)適。
樹立目標(biāo)。
在大學(xué)里面樹立一個目標(biāo)是非常的重要,因?yàn)榇髮W(xué)不像高中那樣一切都是為了高考,也正因?yàn)橛懈呖疾攀棺约翰煌5呐?,不斷的學(xué)習(xí)。進(jìn)入了大學(xué)沒有了高考,如果這時沒有目標(biāo)、方向的話,就會感到無所適從、不知所措;就會感到空虛郁悶,無事可做。這也就是為什么有些人在高三那么艱難的日子都能挺過來,但到了大學(xué)卻會選擇結(jié)束生命的原因了。
目標(biāo)、理想是人生的燈塔和方向,她會指引你前進(jìn)的方向。所以,如果你想使自己的大學(xué)生活過得忙碌、充實(shí)的話就樹立一個目標(biāo)吧,比如說拿獎學(xué)金、過英語四級、考研、出國等,這樣你就會為了自己的目標(biāo)而不停的努力,為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不斷的進(jìn)取。
學(xué)會新的學(xué)習(xí)方式。
大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與中學(xué)的學(xué)習(xí)方式有很大的差別。大學(xué)里面的學(xué)習(xí)氣氛是外松內(nèi)緊的。大學(xué)生活和中學(xué)生活最大的區(qū)別就是生活自由度大,生活空間大大拓展,學(xué)習(xí)機(jī)會大大增多,因此大學(xué)生入學(xué)后要及時了解圖書館、語音室、閱覽室的開放時間,多參加一些社團(tuán)活動,多聽學(xué)術(shù)報告,充實(shí)自己的生活。
積極表現(xiàn)自我。
“大學(xué)”也就是大量的學(xué),不但要學(xué)習(xí)書本知識,還要學(xué)習(xí)書本以外的知識,比如說為人處事、與人溝通等。如果你能在搞好學(xué)習(xí)成績的同時提高自己的綜合素質(zhì)的話,那么你就是一個真正優(yōu)秀的大學(xué)生。
大學(xué)生活是非常豐富多彩的。大學(xué)里有許多的社團(tuán)、協(xié)會,還有學(xué)生會等各種各樣的組織,這些組織一般會舉行多種活動以豐富校園文化生活,而大學(xué)里面又有比較多的空閑時間,如果你有一技之長(比如說寫作、唱歌、跳舞等)的話就積極表現(xiàn),通過各種活動、比賽展現(xiàn)出來,你會得到別人贊稱和喝彩,你會收獲鮮花和掌聲,你也會收獲自信。
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大學(xué)生活計劃英語篇七
答:大學(xué)新生自身的心理尚不完全成熟,依賴性強(qiáng),剛?cè)氪髮W(xué)時,面對的是一個全新的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,加上來自五湖四海、性格各異的同學(xué),所以不可避免地一時難以適應(yīng)。調(diào)適的方法主要有:1、多交流。以各種形式主動與室友、同班同學(xué)、老鄉(xiāng)等交流生活、學(xué)習(xí)的方方面面,學(xué)會關(guān)心別人,也可適時地表達(dá)自己的想法;2、嘗試接受新的學(xué)習(xí)和生活方式,逐步培養(yǎng)對學(xué)校和專業(yè)的興趣、熱情,要抱著“既來之,則安之”的心態(tài),積極面對現(xiàn)實(shí),切忌逃避;3、主動尋求幫助。遇到自我難以調(diào)適的問題時,可及時向輔導(dǎo)員或相關(guān)資源尋求幫助,比如我校青少年成長與發(fā)展援助服務(wù)中心就是一個義務(wù)為大學(xué)生提供咨詢與輔導(dǎo)服務(wù)的專門機(jī)構(gòu)。
問:大一該怎樣度過?
答:對于大一學(xué)生來說,主要的任務(wù)是盡快適應(yīng)環(huán)境,打好專業(yè)基礎(chǔ)。具體地說,主要包括:1、了解、適應(yīng)、熟悉并納入大學(xué)環(huán)境和氛圍,同時,要加強(qiáng)對專業(yè)的認(rèn)同,盡快進(jìn)入大學(xué)生角色;2、認(rèn)真上好每一堂課,為以后的學(xué)習(xí)奠定一個堅實(shí)的基礎(chǔ);3、建立一個和諧的人際關(guān)系,完善自身的社會功能;4、積極參加各種校園活動,逐步培養(yǎng)和提高實(shí)踐動手能力。
問:如何處理人際關(guān)系?
答:當(dāng)代大學(xué)生大都是獨(dú)生子女,自我意識比較強(qiáng)烈,往往容易造成人際關(guān)系的緊張,而良好的人際關(guān)系是任何個體的人格發(fā)展所必不可少的,也是順利完成學(xué)業(yè)的基本保障。正確處理的方法包括:1、調(diào)整心態(tài)、轉(zhuǎn)變觀念,完善自我。性格缺陷比較明顯的同學(xué)還有必要適當(dāng)改變自我,學(xué)會換位思考,多為他人考慮;2、真誠待人,并嘗試接納身邊的每一個人,無論美丑善惡;3、主動、熱情地關(guān)心和幫助別人,尤其是他人遇到困難時,要及時給予支持,相信你贏得一個很好的人緣和信任度;4、要有一定的犧牲精神,避免“惟我獨(dú)尊”。5、遇到人際矛盾甚至沖突時,盡量避免產(chǎn)生過激行為,也不要逃避,要采取正面、積極的方式予以溝通解決。
問:對前途感到渺茫,該怎么辦?
答:當(dāng)前就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,再加上暫時未能適應(yīng)大學(xué)環(huán)境,所以很多新生都會自然地陷入一個短暫的低潮。至于如何調(diào)適,方法有:1、接受并正視現(xiàn)實(shí),世上沒有后悔的藥,但是,現(xiàn)實(shí)又是可以改變的,你要做的是,從現(xiàn)在開始,逐步提高未來競爭的籌碼;2、全面發(fā)展,把自己定位為復(fù)合型人才。除了學(xué)好專業(yè)知識之外,提高實(shí)踐能力也是重中之重,大學(xué)生絕對不能死讀書、讀死書。
問:入學(xué)后感到大家的差距,很有自卑感,該怎么辦?
答:每個人都是不同的,然而,每個人又是各具特色的,所以人與人之間并沒有絕對的可比性。差距有先天和后天之分,這是不可避免的,但是不是不能彌補(bǔ)的,因此,如何揚(yáng)長避短至關(guān)重要。1、盡力彌補(bǔ)自己的不足,特別是多向優(yōu)秀的人請教,不能因?yàn)椴罹喽芙^與對方為伍,“近墨者黑,近朱者赤”。事實(shí)上,多和優(yōu)秀者交流,你的心態(tài)和熱情都會受到感染、啟發(fā)。2、多參加一些自己感興趣或者有特長的活動,以贏得好評,從而逐步培養(yǎng)自信心。
問:生活沒有規(guī)律,沒有目標(biāo),感到空虛,怎么辦?
答:這個問題和大學(xué)新生尚未適應(yīng)大學(xué)環(huán)境密切相關(guān),一旦學(xué)習(xí)和生活進(jìn)入了正軌,自然就會迎刃而解。特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)的是,與中學(xué)相比,大學(xué)的學(xué)習(xí)是豐富多樣的,不僅要學(xué)習(xí)書本知識,還要學(xué)習(xí)人際交往、社會實(shí)踐等多方面的知識、技術(shù),所以,大學(xué)計劃中的內(nèi)容應(yīng)該是全方位的,力爭使其集學(xué)習(xí)性、實(shí)踐性、娛樂性等為一體。
大學(xué)生活計劃英語篇八
高考對于每個奮斗過的學(xué)生都是及其重要的。在激烈的高考競爭過后,很多人幻想他們走進(jìn)大學(xué)就可以一勞永逸,因此他們不惜浪費(fèi)時間和金錢一味地尋求快樂,而不去集中精力讀書。不可否認(rèn),每個人都有選擇自己生活道路的權(quán)利。但是大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹立目標(biāo)并為之奮斗。大學(xué)階段是我們?nèi)松凶顬橹匾臅r光,在此期間我們能夠?yàn)槲磥淼某删偷於ɑA(chǔ)好充實(shí)的,因此一旦有這樣的機(jī)會,我們就應(yīng)該更充分地利用這段時光。成功需要樹立目標(biāo)并為之努力奮斗。大學(xué)一年級,我們的課程可以說相當(dāng)輕松,有較多的課余時間。因此,我好必須好好利用好這個良機(jī),達(dá)成以下目標(biāo):
一、初步了解所學(xué)專業(yè),為以后人生定位(職業(yè)),并定下可行的發(fā)展規(guī)劃。
二、參加學(xué)生組織,社團(tuán),成為學(xué)生干部和爭做班干部,以提高自己的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、人際交往能力、團(tuán)隊合作精神。
三、廣交益友,拓寬人脈關(guān)系。主動嘗試兼職,參與社會實(shí)踐活動,積累經(jīng)驗(yàn)。
四、學(xué)會理財,學(xué)會生活,學(xué)會自立,學(xué)習(xí)禮儀。
五、通過大學(xué)英語四級,普通話二級以及計算機(jī)一級考試。
六、多讀書,讀好書。離開了大學(xué),就再也沒有那么好的'讀書資源了。
大學(xué)二年級,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)加重,因此重心轉(zhuǎn)向努力提高職業(yè)技能上,完成以下目標(biāo):
一、努力學(xué)好專業(yè)知識,爭取獎學(xué)金。
二、通過英語六級考試,并提高自己的口語水平。
三、留在學(xué)校學(xué)生部門,爭當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生干部。
四、通過更高級別的計算機(jī)(二級和三級)考試。大學(xué)三年級,努力提高職業(yè)技能,學(xué)好專業(yè)知識,積極參加各位學(xué)術(shù)比賽。重心如下:
一、學(xué)好撰寫并發(fā)表學(xué)術(shù)論文,提高自己的見解。
二、積極參加各種學(xué)術(shù)比賽。
大學(xué)三年級,若順利升學(xué),則繼續(xù)讀研之路,有機(jī)會的話繼續(xù)深造,乃至出國留學(xué)。若升學(xué)不成功,則考慮找工作或者繼續(xù)讀本科,爭取考上研究生,為將來找到一個好工作奠定基礎(chǔ)。如果不考研究生則重心如下:
一、對前三年的準(zhǔn)備做總結(jié)。
二、開始工作申請,積極參加各種招聘活動,在實(shí)踐中檢測自己過往的準(zhǔn)備。
三、利用好學(xué)校提供的條件,模擬各種面試,強(qiáng)化求職技巧,了解用人公司的資料信息。
四、爭取進(jìn)入大公司實(shí)習(xí),提高自我素質(zhì)。
大學(xué)生活計劃英語篇九
大學(xué)校園完整了我們的青春,在這里,有來自四面八方的同學(xué),有形形色色的活動,構(gòu)成了獨(dú)有的校園文化;大學(xué)校園融入了中學(xué)時代的純真,更包羅了世間百態(tài)、人間萬象。這里是我們與社會溝通的橋梁,是我獨(dú)立生存的第一步。
大學(xué)開學(xué)短短幾個月之后,幾乎所有的大學(xué)生生都發(fā)現(xiàn),大學(xué)生活和自己想象的不一樣。我也開始迷茫,不知道如何利用我太多的自由時間。于是我參加了學(xué)院的學(xué)生會,成為了為同學(xué)老師服務(wù)的一員。回想這近一年的大學(xué)生活,在學(xué)習(xí)能力以及社會實(shí)踐方面,我都得到了很大程度的提升。大學(xué)的學(xué)校全部是靠自覺,沒有人在時刻的監(jiān)督你,課外閱讀和復(fù)習(xí)工作都需要靠自己完成,因此對我的能力是一個很大的挑戰(zhàn)和鍛煉。熟悉了大學(xué)生活以后,我的生活作息也發(fā)生了改變,雖然毫無疑問的是,學(xué)習(xí)依然是我最重要的生活元素,但是,我的生活更多的融入了社交、工作實(shí)踐等因素,這也使得我的大學(xué)生活更加多姿多彩。
當(dāng)大學(xué)生涯即將度過一年,我也漸漸明白大學(xué)其實(shí)是一個大舞臺,一個屬于你自己的舞臺。在這里你既是導(dǎo)演又是主角,只要你敢于嘗試,那么所以的聚光燈都會向你打來。而你要做的就是努力去演好你的角色,無論發(fā)生什么,相信自己,沒錯的!現(xiàn)在回想我的整個大一生活,每天周而復(fù)始的上課,吃飯,休息,自以為豐富的大學(xué)生活,現(xiàn)在的我卻沒有任何值得去懷念收獲,忙了一年,細(xì)細(xì)想來不知道究竟在忙什么,得到了什么!渾渾噩噩的追逐著時間的`尾巴在奔跑,沒有思考自己的人生該怎么走,我們需要冷靜思考了,對未來的路有個規(guī)劃。
我們將會步入大學(xué)關(guān)鍵的一年,對于大二的生活我以前有很多的想法,現(xiàn)在,我覺得最重要的就是學(xué)習(xí)好專業(yè)技能,在今后的人生道路上,專業(yè)知識可能是我們生活的工具,我們來學(xué)校的最主要目的也是學(xué)習(xí),希望我們會度過一個充實(shí)且快樂的大二!
大三,離我們還比較遠(yuǎn),但壓力是最大的,就業(yè)是我們的最終目的,大家都渴望找到一份滿意的工作,所以實(shí)習(xí)崗位對我們來說是非常關(guān)鍵的,我們要慎重選擇,爭取找到滿意的實(shí)習(xí)工作,為畢業(yè)后就業(yè)做好鋪墊。
大學(xué)生活計劃英語篇十
1、就業(yè)信息的收集經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)、報紙、或招聘現(xiàn)場。如下:。
一、目前求職計劃(針對上述就業(yè)信息)。
(1)經(jīng)過__網(wǎng)先向___公司發(fā)送自我的個人簡歷及求職自薦書。
(2)注明自我應(yīng)聘的職位電氣設(shè)計工程師,及自我的意愿。薪酬要求(實(shí)習(xí)期間800元人民幣左右,正式上班1500元人民幣左右。工作環(huán)境要求適合自我所學(xué)知識。
(3)經(jīng)過___有限公司聯(lián)系電話:_咨詢自我是否會被錄用,以及公司用人條件的具體情景。
(4)加大鍛煉自我的求職技巧,訓(xùn)練自我的心理素質(zhì),強(qiáng)化自我的口語表達(dá)本事。我相信黃天不負(fù)有心人,什么困難我都會解決。
二、近期求職計劃(1-2年)。
(1)加大就業(yè)信息的收集,經(jīng)過學(xué)校、報紙、網(wǎng)絡(luò)、招聘現(xiàn)場等。把自我的就業(yè)問題放在第一位,多動大腦思考如何才能找到適合自我的工作,為自我也為家人。
(2)樹立正確的就業(yè)思想,端正自我對就業(yè)的態(tài)度,把自我放在一個適宜的高度來看,做到不驕,但也不要太過悲哀,相信自我會對自我認(rèn)真負(fù)責(zé)。
(3)經(jīng)過學(xué)校舉行的雙選會,結(jié)合自我所學(xué)的供用電技術(shù)專業(yè),尋找一份與專業(yè)知識有關(guān)的工作,以便在以后的工作中能夠發(fā)揮自我的本事為公司求和自我求發(fā)展,讓自我有一個完美的明天。
三、長期求職計劃(2年以后)。
(1)繼續(xù)經(jīng)過各種渠道尋找適合自我的工作,加強(qiáng)體育鍛煉,身體是本錢。
(2)知識就是力量,鞏固自我的所學(xué)知識,盡量多學(xué)一些除電力以為的知識以便擴(kuò)大自我的就業(yè)途徑,不要讓自我在一棵樹上吊死。
(3)擴(kuò)大自我的人際交往,以便在需要時能夠幫忙自我,使自我有一個發(fā)揮的空間,讓自我有一個充實(shí)。
(4)一切從實(shí)際出發(fā),樹立自我的目標(biāo),朝著目標(biāo)努力奮斗,做一個有上進(jìn)心的人。
大學(xué)生活計劃英語篇十一
使會員基本了解、學(xué)習(xí)演講的一些基本技巧,切實(shí)提高會員的演講水平。培養(yǎng)會員的興趣愛好,豐富課余生活,糾正會員在演講,朗誦等方面的錯誤。
時間:10月30日。
地點(diǎn):e教105。
前期準(zhǔn)備:
宣傳:負(fù)責(zé)人:宣傳部。
方式:11月活動預(yù)報,海報(手繪版,貼于前往商苑的展板)與通知。
人員安排:
(1)總負(fù)責(zé)人:團(tuán)長,團(tuán)支書。
(2)協(xié)調(diào)者:由副團(tuán)帶領(lǐng)分管部門負(fù)責(zé)。
(3)執(zhí)行者:各部部長。
具體分工如下:
a、策劃部負(fù)責(zé)活動和找資料(音頻,示范資料,講解資料)。b、組織部負(fù)責(zé)借教室和負(fù)責(zé)打印材料。
c、各部部長及副部負(fù)責(zé)通知會員。
d、團(tuán)長負(fù)責(zé)聯(lián)系培訓(xùn)人。
e、秘書處負(fù)責(zé)簽到。
f、組織部負(fù)責(zé)維持秩序。
g、科技部負(fù)責(zé)照相。
活動流程:
1、播放一段演講音頻。
2、培訓(xùn)部部長開始進(jìn)行演講培訓(xùn)。
3、鼓勵會員根據(jù)資料積極上臺演講(也可即興演講),讓下面的人指出他/她的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),相互糾正,相互學(xué)習(xí)。
4、尾聲,總結(jié)。
活動后期。
團(tuán)長、一個理事會成員、兩個會員寫總結(jié)。
清理場地。
1、保持教室干凈,切勿大聲喧嘩。
2、要求到底理事會成員必須出席,如有事須向團(tuán)長請假。
院社團(tuán)服務(wù)中心。
朗誦藝術(shù)團(tuán)。
二0一0年十月。
大學(xué)生活計劃英語篇十二
計劃的重要性不言而喻,相信大家都能制定出一個不錯的計劃,但是是否能、完全貫徹到底呢?就要打上一個問號了。在這點(diǎn)上,建議大家可以發(fā)揮集體學(xué)習(xí)、的優(yōu)勢,多找一點(diǎn)研友,共同學(xué)習(xí),這樣不僅可以互相監(jiān)督,而且還能互相比較,、互相討論,有氣氛了,學(xué)習(xí)熱情就上去了,大家不要小看這一點(diǎn),如果最終你能、夠?qū)δ惚緛聿幌矚g的英語產(chǎn)生興趣,那么你離成功也就不遠(yuǎn)了。
下面給大家一個比較通用的計劃表,各人可以根據(jù)自己實(shí)際情況作調(diào)整。
第一階段:3—6月
這是前期備考階段,一般來說,英語的大綱不會有大幅度的變化,在這段時間內(nèi),要根據(jù)前一年的大綱,對自己的基礎(chǔ)進(jìn)行針對的訓(xùn)練。首先是詞匯,要做、到每天背,時時背,一天背多少無所謂,背了忘記多少也無所謂,關(guān)鍵是不斷地、重復(fù)重復(fù)再重復(fù),對于各類記憶方法,我不想累贅,希望大家明白這樣一個道理:背、100個單詞,第2天起來哪怕忘記了90個,你也記住了10個,下一次重復(fù)的、過程中你又能記住更多,雖然每次記住的比例不高,但是只要重復(fù)的次數(shù)夠多,你的詞匯量就能突飛猛進(jìn),詞匯的記憶關(guān)鍵在于堅持,而非技巧。所以大家在選、購詞匯書時,請扔掉華而不實(shí)的大面積談技巧的書,買一本實(shí)在的,釋義詳細(xì)的、書即可。
另外,大家可以適當(dāng)訓(xùn)練下閱讀,量不必多,找找感覺就行,關(guān)鍵是保持熱、度,每天做一篇閱讀文章,并且精讀分析,記憶生詞,就可以了,不需要花太多、的時間。
作文的訓(xùn)練不必開始過早,在第一階段,可以每個月背誦一篇范文,這是我、極力倡導(dǎo)的對于語感不強(qiáng)的同學(xué)培養(yǎng)寫作思路的方式,4個月背、4篇,很少的量,到了、7、月你可以試著寫一篇真題作文,你會發(fā)現(xiàn),肚子里有話了,就是那么簡單。范文的選擇可以是歷年真題的優(yōu)秀范文或者是新概念的好文等等。
第二階段:7月—8月
這個階段是最需要好好利用的階段,在暑期,沒有其他課程的干擾,相對來、說最容易集中精力,人的狀態(tài)也最好。在這個階段首先你需要總結(jié)一下前期復(fù)習(xí)、的情況,比如自己閱讀哪方面有問題,甚至可以細(xì)化到哪種類型的題目有問題,先總結(jié)下來。然后開始做真題,至少要做10年的真題,每套都要當(dāng)作正式考試、來做,規(guī)定時間,不要翻譯不做或者作文不寫,真題是最好的練手素材,作文可、以到勤徑論壇的英語答疑區(qū)開帖,版主會幫你修改。另外真題不僅要做,還要研、究,研究什么?研究出題人的思路,研究題目的干擾項(xiàng)設(shè)置等等,要自己去推敲,、這樣感受深刻,切忌眼高手低。一般來說,大家要把真題精析至少兩遍,對于自、己前面總結(jié)下來的不足的題型,結(jié)合真題再推敲一下,一定會有所斬獲的。
第三階段:9—12月
這個階段正處第二段低潮期,這個階段大家在復(fù)習(xí)的量上可以減輕一點(diǎn),但、是還是要保證每天的詞匯重復(fù)記憶和閱讀的熱度保持,此外在這個階段,可以自、己整理一些自己的模板,建議大家整理出小作文書信的模板和大作文正反兩面的、模板,對于模板的選擇和使用,要滿足以下幾點(diǎn):
1、切勿直接把某輔導(dǎo)班的模板拿來用,或是僅作簡單的修改,原因我想不言而喻。
2、模板避免大量的套話,最好只需要結(jié)構(gòu)上的邏輯詞和過度詞,模板的固有語言越多,這篇模板的質(zhì)量就越差,不要低估閱卷老師的水平。
3、在自己有限精力的前提下,模板多多益善,準(zhǔn)備充分點(diǎn)不是壞事,我考、試前,把小作文書信的11種類型的格式全部背得滾瓜爛熟,這次雖然沒考到書信,但是很多語言還是能用的。
第四階段:1月—考試
這個階段就是所謂的“沖刺階段”,這個階段,除了基本的熱度保持練習(xí)之外,不要再做任何的多余練習(xí)了,可以再把真題分析一下,做到心中有數(shù),相信、有了之前的一系列準(zhǔn)備,這個階段你不會太緊張的。臨考前記得再記憶一下作文、自己準(zhǔn)備的模板,瀏覽一下一些解題的技巧,就可以了。
附錄、詳細(xì)計劃安排
下面給大家列出一份詳細(xì)的參考計劃,大家應(yīng)該知道該怎樣利用這份計劃、吧,如果你直接拿來主義照搬過去,那么我前面的都白寫了,適合自己的學(xué)習(xí)計、劃才是真正有效的學(xué)習(xí)計劃。
時間安排
第一階段
3月—6月、考研詞匯背誦(每天)、每天一篇閱讀文章、每個月背誦一篇作文范文、其他薄弱環(huán)節(jié):語法、翻譯等。
第二階段
新東方、俞敏洪、 張劍、閱讀、150、篇(下冊)、張劍、黃皮書、相應(yīng)書籍
第三階段
第四階段
大學(xué)生活計劃英語篇十三
在電大一年,主要靠在家看書和自學(xué)。說實(shí)話,我今年學(xué)習(xí)不好。我經(jīng)??措娨暫蜕暇W(wǎng),這耽誤了我的學(xué)習(xí)。我經(jīng)常晚上很晚睡覺,早上很晚起床。作息時間的不規(guī)律導(dǎo)致我缺乏精神學(xué)習(xí)。玩耍和睡覺對我的學(xué)習(xí)有不好的影響。另外,我的學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)。在學(xué)校學(xué)習(xí)的前12年,學(xué)習(xí)成績不好,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,電大又要靠自學(xué),所以今年學(xué)習(xí)效率很低,幾乎沒有。
為了不讓學(xué)業(yè)成績停滯不前,我必須下定決心學(xué)習(xí)一些真正的技能。因此,我想制定一個未來半年的學(xué)習(xí)工作計劃,以便在下半年取得之前學(xué)習(xí)的突破。以下是研究計劃:。
1.要早睡早起,規(guī)律作息時間。雖然我每天都在家,不用出去上學(xué)工作,但是我要有意識地約束自己,把握自己的生活規(guī)律,保證自己有一個良好的精神狀態(tài),這樣才能完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2.復(fù)習(xí)和鞏固你所學(xué)的科目。雖然有些科目已經(jīng)學(xué)完并通過了考試,但學(xué)習(xí)要學(xué)會真正的技能,而考試成績不是終點(diǎn),而是真正的知識,這樣才能為以后的工作和生活打下良好的基礎(chǔ)。
3.抓緊復(fù)習(xí)備考?,F(xiàn)在是學(xué)期的最后階段。上學(xué)期的'考試雖然通過了,成績不理想,但現(xiàn)在已成定局。這學(xué)期的學(xué)習(xí)沒有努力,但時間過去了就不能再開始了。現(xiàn)在,我們只能抓緊這學(xué)期剩下的一點(diǎn)點(diǎn)時間。要把握最后的機(jī)會,認(rèn)真做好復(fù)習(xí),爭取期末考試取得更好的成績。
4.輔導(dǎo)高中文化基礎(chǔ)知識與電大專業(yè)知識同步完成。我已經(jīng)完成了國家規(guī)定的九年義務(wù)教育,學(xué)習(xí)成績不好。所以沒有考上高中,去了中等職業(yè)學(xué)校的殘疾人學(xué)校,后來又進(jìn)了電大的殘疾人學(xué)校,所以沒有學(xué)到高中文化知識。我想彌補(bǔ),所以去年高考結(jié)束后,我向以前的同學(xué)借了三年的課本。但是,因?yàn)槲疫@一年比較貪玩,比較懶,那些書借了之后就沒碰過。所以暑假期間,我不僅要復(fù)習(xí)鞏固在電大學(xué)過的科目,還要學(xué)習(xí)高中文化課的內(nèi)容。
5.學(xué)習(xí)英語,提高英語水平。我的英語一直很差,但我喜歡英語。掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的能力。它可以提高自己的素養(yǎng)和語言能力,也擴(kuò)大了交流的范圍。我想學(xué)英語,增加詞匯量,學(xué)好語法,為將來的英語考試做準(zhǔn)備。
6.鍛煉寫作,提高寫作能力。我的寫作能力不強(qiáng),經(jīng)常看到作文題目,覺得沒有內(nèi)容可寫,或者不知道從哪個角度、哪個方面去構(gòu)思。而且我的語言詞匯量不大,經(jīng)常會出現(xiàn)詞語搭配不當(dāng)?shù)葐栴}。說實(shí)話,我從小到大從來沒有寫過600字以上的文章。這次看到群里應(yīng)用文的作業(yè)信息字?jǐn)?shù)要求3000字,我傻了。然而,為了完成作業(yè),我不得不硬著頭皮寫,如果寫不出來的話。所以想鍛煉一下自己的寫作能力,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。
7.觀看學(xué)習(xí)指導(dǎo)講座,學(xué)習(xí)有效的學(xué)習(xí)方法,更好地學(xué)習(xí)文化知識。大約一個月前,我在新浪秀的教育區(qū)偶然發(fā)現(xiàn)了一個教育指導(dǎo)講座論壇。我進(jìn)去聽課,覺得那里的學(xué)習(xí)方法很好,就經(jīng)常去那個房間聽課,學(xué)習(xí)掌握好的學(xué)習(xí)方法,為自己的學(xué)習(xí)服務(wù)。
8.學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。學(xué)習(xí)《論語》和《弟子規(guī)則》,試著用自己的話來釋義。
完成學(xué)習(xí)計劃后,我來說說我執(zhí)行上述計劃的具體時間安排:。
1.利用考試前剩下的一點(diǎn)時間復(fù)習(xí),迎接考試。
2.暑假時間安排:每周一、二復(fù)習(xí)鞏固電大科目,周三、周四、周五學(xué)習(xí)高中基礎(chǔ)文化,周六學(xué)習(xí)英語,周日學(xué)習(xí)《論語》或《門徒》。
3.下學(xué)期開學(xué)后的時間安排:每周周一到周三學(xué)習(xí)電大安排的課程,周四周五學(xué)習(xí)高中文化課,周六學(xué)習(xí)英語,周日學(xué)習(xí)《論語》《門徒法則》。
4.每周五周六晚參加學(xué)習(xí)指導(dǎo)講座。
5.關(guān)于寫作的練習(xí),每天寫學(xué)習(xí)心得,一天總結(jié)學(xué)到的知識,定期寫看學(xué)習(xí)指導(dǎo)講座的感受。
以上是我的總體學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)時間表。
大學(xué)生活計劃英語篇十四
校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心。
承辦單位:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院分團(tuán)委。
贊助單位:xx市營興水果專業(yè)合作社。
xx產(chǎn)品交易中心。
xx年3月—4月。
全日制本、專科在校學(xué)生。
(一)創(chuàng)業(yè)計劃系列培訓(xùn)。
2、邀請我校知名創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師xx副教授作創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫指導(dǎo)講座;
3、組織報名參賽的團(tuán)隊代表前往廣東青年網(wǎng)商聯(lián)盟粵西創(chuàng)業(yè)中心參觀。
【參賽團(tuán)隊?wèi)?yīng)全程參與創(chuàng)業(yè)計劃系列培訓(xùn)】。
(二)創(chuàng)業(yè)計劃大賽。
1、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目意向(以下兩個方向任選其一)。
(2)結(jié)合自身或所學(xué)專業(yè)實(shí)際創(chuàng)業(yè)。以模擬經(jīng)營某項(xiàng)產(chǎn)品或服務(wù)的形式完成一份可操作性強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)計劃書。
2、參賽團(tuán)隊要求。
(1)參賽者須以創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊形式參賽,每個參賽團(tuán)隊成員總數(shù)不超過6人,鼓勵團(tuán)隊成員跨學(xué)科、跨專業(yè),以提高團(tuán)隊素質(zhì);各團(tuán)隊需指定1名負(fù)責(zé)人,每位同學(xué)最多只能參加1個團(tuán)隊。團(tuán)隊可邀請本校教師作為指導(dǎo)老師(最多1人),每位指導(dǎo)老師最多只能指導(dǎo)2個團(tuán)隊。
(2)參賽者應(yīng)在廣泛進(jìn)行市場調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行企業(yè)分析的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、可操作性強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)計劃書。
(3)參賽作品必須為參賽者原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲。參賽團(tuán)隊遵守大賽各項(xiàng)規(guī)程,按要求提交創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計劃書,參加各個環(huán)節(jié)及評審。
3、獎項(xiàng)設(shè)置。
一等獎2個獎金500元+證書。
二等獎4個獎金300元+證書。
三等獎6個獎金200元+證書。
優(yōu)秀獎若干證書。
優(yōu)秀組織獎3個獎金500元+證書。
優(yōu)秀指導(dǎo)老師5名獎金200元+證書。
【獲獎團(tuán)隊可直接進(jìn)駐廣東青年網(wǎng)商聯(lián)盟粵西創(chuàng)業(yè)中心進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐】。
(一)創(chuàng)業(yè)計劃系列培訓(xùn)。
階段。
時間安排。
實(shí)施進(jìn)程要點(diǎn)。
前期宣傳。
3月26日前。
邀請茂名市營興水果合作社聯(lián)合會總經(jīng)理xx先生(經(jīng)濟(jì)師)講解地區(qū)水果電商創(chuàng)業(yè)背景。
前期培訓(xùn)。
3月26日前。
邀請我校知名創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師xx副教授作創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫指導(dǎo)講座。
實(shí)地參觀。
3月31日前。
組織報名參賽的團(tuán)隊代表前往廣東青年網(wǎng)商聯(lián)盟粵西創(chuàng)業(yè)中心參觀。
(二)創(chuàng)業(yè)計劃大賽。
階段。
時間安排。
實(shí)施進(jìn)程要點(diǎn)。
報名階段。
3月25日前。
參賽者將參賽報名表【附件1】(紙質(zhì)版、電子版)提交各院(系)分團(tuán)委。
作品征集階段。
參賽者將參賽作品電子版和紙質(zhì)版提交到各院(系)團(tuán)委。
初次評審階段。
4月11日前。
由各院(系)自主進(jìn)行初賽,對參賽作品進(jìn)行初次評審,篩選出符合大賽基本要求的參賽作品。
作品復(fù)審階段。
4月15日前。
各單位將創(chuàng)業(yè)計劃書和《作品匯總表》。
【附件2】以電子版和紙質(zhì)版形式提交到大賽組委會秘書處。
決賽階段。
4月18日前。
以創(chuàng)業(yè)計劃陳述(ppt)、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目答辯進(jìn)行比賽,決出各獎項(xiàng)。
(一)經(jīng)各院(系)初審后,由單位統(tǒng)一將作品紙質(zhì)版一式五份、《作品匯總表》一份【附件2】,提交大賽組委會秘書處,并將電子版以《“荔香杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽—院系名稱》”命名,發(fā)送到大賽組委會秘書處郵箱。
聯(lián)系人:xx。
郵箱:
(二)各單位初賽作品的數(shù)量、質(zhì)量以及活動開展情況等將作為優(yōu)秀組織獎的評選標(biāo)準(zhǔn)。各單位上報復(fù)審階段作品數(shù)量要求如下:
化工。
石油。
環(huán)境。
機(jī)電。
信息。
文法。
理學(xué)。
外語。
經(jīng)管。
建工。
體育。
藝術(shù)。
高師。
組委會將聘請相關(guān)專家對進(jìn)入復(fù)審階段的作品參賽進(jìn)行評審,評選出12份作品進(jìn)入作品(其余作品為優(yōu)秀獎),并向入圍作品反饋評審意見和建議,經(jīng)修改后參與決賽答辯。
組委會將嚴(yán)格保守參賽作品中涉及到的技術(shù)秘密和商業(yè)秘密。凡涉及參賽作品的內(nèi)容,參賽選手自行把握參賽作品中技術(shù)及商業(yè)內(nèi)容的披露尺度,與大賽組委會無關(guān)。
各單位要高度重視,做好宣傳發(fā)動工作,精心組織學(xué)生參賽,營造良好的創(chuàng)業(yè)氛圍,推進(jìn)我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和實(shí)踐工作。
大學(xué)生活計劃英語篇一
大學(xué)是人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),是人生觀、世界觀、價值觀的形成階段。人們常常說大一是春季,剛剛邁進(jìn)大學(xué)校園,一切都是那么新鮮。我們必須掌握新生這一時期的思想狀態(tài),了解他們存在的問題,采取切實(shí)有效的措施幫助學(xué)生順利完成由中學(xué)向大學(xué)的過渡、由少年向青年的成功轉(zhuǎn)變。
一、大學(xué)新生的思想狀態(tài)。
1在思想道德與價值取向方面。大多數(shù)的新生人生態(tài)度積極健康,人生價值定位準(zhǔn)確,注重自我價值的實(shí)現(xiàn),他們的思想更加活躍,價值觀念更加多樣化,心理期望也更加貼近現(xiàn)實(shí)。
2在校園日常生活方面。大一新生對寢室、食堂、班級和學(xué)校周圍事物有濃厚的興趣,追求生活的品質(zhì),在校園生活中極力以成年人的姿態(tài)來處理與室友、同學(xué)和周圍人的關(guān)系。積極參與各種社團(tuán)活動,參加各項(xiàng)文體活動,有很強(qiáng)的自我展現(xiàn)欲望。崇尚唯美主義,渴望被關(guān)注、肯定和贊揚(yáng)。
3在情感方面。每一個大一的新生都懷揣著青春的夢想步入大學(xué)校園,內(nèi)心憧憬著對象牙塔內(nèi)五光十色生活的向往,特別是告別了緊張的高考,遠(yuǎn)離了父母的監(jiān)管,絕大多數(shù)學(xué)生都渴望在大學(xué)期間找到自己的意中人,談一場轟轟烈烈的戀愛,一方面可以暫時忘卻離鄉(xiāng)的孤獨(dú)。另一方面也可以豐富自己的生活。
4在學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)風(fēng)方面。新生入學(xué)教育時針對學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)風(fēng)加強(qiáng)教育,使新生清楚了解學(xué)校的學(xué)風(fēng)制度和留降級制度。大一新生對出勤、考試、學(xué)習(xí)成績排名等相關(guān)事宜十分關(guān)心,對于一些抱有只要考上大學(xué)就可以放松學(xué)習(xí)的想法的學(xué)生來說,留降級制度和學(xué)分制使學(xué)生大大改變了對學(xué)習(xí)的態(tài)度,由被動變?yōu)橹鲃?,極大地提高了學(xué)習(xí)積極性和主動性。
二、大學(xué)新生中存在的問題。
1在學(xué)習(xí)方面存在的問題。在學(xué)習(xí)中主要體現(xiàn)兩方面的問題:第一。學(xué)習(xí)時間安排不合理。從小學(xué)到高中一直是按照學(xué)校的作息時間表進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活,尤其是到了高中階段。學(xué)生基本上是教室、宿舍、食堂三點(diǎn)一線的生活方式,沒有自主時間可以安排,但是到了大學(xué)階段,學(xué)生在有了諸多自主時間之后反倒是手足無措,不能合理安排了。第二,學(xué)習(xí)方式不合理。中學(xué)階段幾乎是清一色的填鴨式教學(xué)法,班主任天天盯著學(xué)生學(xué)習(xí),在知識的講解上事無巨細(xì),基本上不需要學(xué)生去探求什么,進(jìn)人大學(xué)后,老師的授課方式發(fā)生了很大變化,老師只是對知識的要點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行講解,大量的消化吸收的工作需要學(xué)生去做,這使得很多學(xué)生不適應(yīng),很難融入到快節(jié)奏的學(xué)習(xí)中。
2在個人情感方面存在的問題。新生在個人情感上的問題往往體現(xiàn)在兩方面:一是家庭情感,中學(xué)階段大多數(shù)學(xué)生是走讀,少數(shù)同學(xué)寄宿,寄宿的同學(xué)離家相對也比較近,環(huán)境相對熟悉。進(jìn)人大學(xué)以后,大部分學(xué)生都是來自天南地北,大學(xué)校園對于他們來說也是那么陌生,環(huán)境變了,人變了,在這種情況下對于父母的思念和故土的眷戀往往成了大部分學(xué)生情感深處最重要的歸宿:二是人際關(guān)系,大學(xué)新生來自四面八方,彼此性格不同。生活習(xí)慣不同,要他們馬上融合在一起是很難的,而且由于大學(xué)課堂的學(xué)生數(shù)眾多,師生間除了教學(xué)上的接觸外,其他方面交流甚少。這種人際關(guān)系的變化和新生渴望像高中階段那樣與人交往、獲得友誼的心理要求是不相適應(yīng)的。進(jìn)人大學(xué)后,大部分學(xué)生會認(rèn)為自己已經(jīng)是大人了,無須別人對自己的行為進(jìn)行干涉,但是他們又渴望有人能聽取他們的傾訴,這樣就形成了一對矛盾,在這種矛盾中沉悶、孤獨(dú),產(chǎn)生了知音難覓的心理困惑。
3在生活方面存在的問題。大學(xué)的生活尤其是業(yè)余生活是豐富多彩的,這些完全不同于中學(xué)階段枯燥的學(xué)習(xí)生活。第一,經(jīng)濟(jì)上相對“對立”,這里所說的獨(dú)立是他們掌握了比較多的現(xiàn)金,大多數(shù)學(xué)生家長會把一個學(xué)期的生活費(fèi)存到學(xué)生的`存折上。由他們自己支配,第一次自主的支配如此多的錢,對他們來說是個非常大的挑戰(zhàn),如何理財成為他們生活中面臨的第一道坎。第二,大學(xué)校園里不再充滿緊張備考的緊迫感,而是有著許多的學(xué)生社團(tuán)、協(xié)會。到處張貼著各種海報、消息,生活可以說是豐富多彩的,許多新生躍躍欲試卻又無從選擇,既想鍛煉能力又怕耽誤學(xué)習(xí),處于兩難的境地。第三,剛剛步入大學(xué)的新生往往穿著入時,打扮時髦,并且花錢也比較闊綽,這是新生感覺到很大的自卑感,尤其是個別學(xué)生出雙入對,即使在公眾場合也毫無顧忌,這些對新生的心理都產(chǎn)生了極大的觸動。
1加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育和愛國愛校教育。大一新生思想活躍,自尊意識突出,成才愿望強(qiáng)烈,但也具有很強(qiáng)的從眾心理和模仿心理。我們必須從低年級、特別是大學(xué)一年級著力加強(qiáng)學(xué)生的理想信念教育和愛國主義教育,使他們明確自己的使命,不要虛度光陰,要抓緊時間努力學(xué)習(xí)。我們要充分利用社會這一大課堂,歌頌時代主旋律,樹立先進(jìn)榜樣,弘揚(yáng)先進(jìn)典型。在重大紀(jì)念日開展各種有意義的紀(jì)念活動,引發(fā)學(xué)生共鳴,激發(fā)他們的愛國愛校熱情。
2提高心理健康教育。要開設(shè)針對大一新生的心理健康教育課,輔導(dǎo)員等學(xué)生工作者要提高自身心理健康教育專業(yè)知識,高校要設(shè)立專門的心理健康教育咨詢機(jī)構(gòu),積極開展大學(xué)生心理輔導(dǎo)或咨詢工作,使學(xué)生了解自我,相信自我,培養(yǎng)其獨(dú)立自主的意識。
3加強(qiáng)對新生的關(guān)愛和引導(dǎo)。以學(xué)生為本,滿足學(xué)生現(xiàn)實(shí)需要,增強(qiáng)教育吸引力和親和力。高校學(xué)生工作者要及時向新生介紹學(xué)校和本專業(yè)的情況,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)興趣,激發(fā)其內(nèi)在積極因素,開發(fā)大一新生自我管理的主動性和創(chuàng)造性,變他律為自律。同時要高度關(guān)注特殊群體和弱勢群體,加強(qiáng)對他們的激勵和教育,給他們更多的人文關(guān)懷和精神撫慰。
4營造良好的外部環(huán)境。營造良好的人文環(huán)境,創(chuàng)造出一種鼓勵競爭、力爭上游的氛圍,引導(dǎo)學(xué)生建立四年學(xué)習(xí)規(guī)劃,激勵大一新生的學(xué)習(xí)熱情和參與集體活動的積極性,使其盡快融入到集體當(dāng)中:要加強(qiáng)民主管理,激發(fā)學(xué)生的參與熱情,保護(hù)學(xué)生積極性,認(rèn)可學(xué)生的能力,為大一新生提供平等的機(jī)會去展示自我鍛煉自我,為學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我價值提供平臺,創(chuàng)造一個輕松、活潑、向上的學(xué)習(xí)生活氛圍。以此來調(diào)動學(xué)生的積極性與主人翁意識。
大學(xué)生活計劃英語篇二
相信每一位同學(xué)都曾被高中老師說過,“上了大學(xué)就輕松了”,然而到了大學(xué)你才會明白,其實(shí)大學(xué)會比高中要學(xué)的東西難很多,要學(xué)的完全不僅僅是科研知識。
高中老師會給愛學(xué)習(xí)但底子差的同學(xué)“開小灶”,到了大學(xué)呢?是沒人管你是否學(xué)習(xí),專業(yè)課老師上完課就走,甚至一學(xué)期只有上課的時候能見到。
高中上課睡覺要小心翼翼,把書堆得比頭還高,才敢瞇一會兒,有時候還會被老師的粉筆砸醒。到了大學(xué),哪怕你天天在課堂上睡覺,老師也不會管你,學(xué)不學(xué)是你的事情,與老師無關(guān)。
沒人要求你去考任何證書,所有的證書都是你自己努力考,和老師關(guān)系處理的不錯,他才會幫你指點(diǎn)下。
老師只會負(fù)責(zé)把自己該教的東西教完,聽不聽課,考不考證,都是你自己的選擇。
適應(yīng)大學(xué)的寬松氛圍,養(yǎng)成自律的習(xí)慣,這樣才能適應(yīng)將來的高壓工作氛圍。
2
之前推過一篇文章,很詳細(xì)的講了大學(xué)為什么交不到真心朋友,所以能夠交到一兩個能夠交心的就很不錯,小編就有幸在大學(xué)交到了這樣的朋友。
你覺得自己真心對別人,才有可能得到別人的感恩。
但是大學(xué)就是一個小社會,在很多的時候,別人只是用著你的時候才會理你,在相對陌生的情況下不要直來直去。
當(dāng)然,也別感嘆人心怎么樣,曰:不怕被人利用,就怕自己沒用。
所以,你必須得變強(qiáng),變得優(yōu)秀,才會有更多優(yōu)秀的人愿意與你結(jié)交。
當(dāng)然,如果遇到一兩個真心的朋友,那你一定要珍惜,因?yàn)檫@些人會走一輩子的。
適應(yīng)大學(xué)里的人,看透那些是非??赡苤挥羞@個公眾號才會這么寫大學(xué)里的人際。
3
適應(yīng)“贊美”
很多同學(xué)都會有這樣的感觸,在上大學(xué)以前,批評你的我們的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于夸獎我們的人;然而到了大學(xué)之后,夸我們的人數(shù)不勝數(shù)。
有時候甚至....哪怕是做了一件很小的事情,都會有人夸獎。
有可能是對方處于禮貌、口頭習(xí)慣,誰得到夸獎都會開心。
在感謝別人的贊美的同時,一定要清楚自身所處的位置,通俗點(diǎn)講:要知道自己幾斤幾兩。
我記得上大學(xué)的時候我身邊就有這樣的人,受不了別人的夸獎,就開始覺得自己有多厲害,人就開始飄了。
真是一個悲傷的故事......很多時候不是你很優(yōu)秀,而是別人把贊美當(dāng)做一種習(xí)慣。
4
大學(xué)再也不是一句話就能搞定所有事情,有的時候請他人幫忙需要請吃飯就不要摳門。
別人或許并不是看重這頓飯,而是看重你這個人會不會為人處世。欠人情是錢買不到的。
這個與情商有很大關(guān)系,在大學(xué)里我們會經(jīng)常聽到誰誰誰“會辦事”,其實(shí)就是夸別人情商高。
過節(jié)過年,該到的`問候一定要到。
記得之前一位學(xué)長細(xì)心到什么地步,他存下了所有朋友的生日,并且設(shè)置了提醒,每逢朋友生日都會準(zhǔn)時送上最真誠的祝福。
這樣的人朋友會少嗎?
不要總是舍不得花錢,在朋友方面該花的錢一定要花。
但是不要盲目,這個人要是你的“朋友”
如果覺得自己不適合交際,那你就做一個安靜的美x子,少去評論那些“看不慣”的事情。
5
上了大學(xué),你會發(fā)現(xiàn)好多事情好難選擇,不再像以前會有單選那么容易。
其實(shí)很多事情,沒有對錯,就像參加社團(tuán),參加學(xué)生會,有人說好有人說壞。
在遇到這種情況,我希望你一定要有自己的想法和獨(dú)立的思考方式。
有好多事情別人做的對,但是你做的時候就是錯。
小編做為過來人,很感慨大學(xué)里的大多戀愛是快餐式的。
不計后果,不考慮實(shí)際情況,不考慮未來,甚至不給彼此了解的時間。
等到新鮮感過去之后,才覺得,哦,原來ta不是我想要找的人!
來大學(xué)之后寂寞空虛,想隨便找個人將就著。
這難道不是浪費(fèi)時間,浪費(fèi)精力,浪費(fèi)父母給你的生活費(fèi)嗎?
如果真的想談一場有意義的戀愛,那就多花點(diǎn)時間去了解彼此,最重要的是有共同的目標(biāo)。
常聽到人說,談戀愛的兩個人最好是兩種不同的性格,可以互補(bǔ)。
小編是很不贊同的,三觀不同,性格相斥,必然會吵架,然后就沒有然后了。
6
有的人喜歡安靜,有的人喜歡熱鬧。
有的人希望在學(xué)生會大干一場,有的人希望能夠考研成功,有的人希望自己能夠經(jīng)商大賺一筆。
不管別人干什么,都有自己的道理,不要輕易的去模仿,找到自己喜歡的事情,人最怕的是沒有目標(biāo)。
也不要輕易的評論別人,做好你自己就好,禍從口出。
寫到最后,我想說一件很嚴(yán)重的事情:現(xiàn)在不管是哪個大學(xué)都會有一股浮躁的氣息。
加上媒體的吹噓,讓更多的年輕人變得不再安分。
很多人想網(wǎng)紅,很多人想創(chuàng)業(yè)成功,很多人想一工作就年薪百萬。
只享受榮譽(yù)到來的光環(huán),卻不肯付出努力,躺在寢室里做自己的白日夢,何談成功?
做個一個大學(xué)生,要存在這些意識:工作不好找,高薪不好拿,money不好掙!
大學(xué)生活計劃英語篇三
走過血腥風(fēng)雨般的高三,終修成正果,跨進(jìn)了大學(xué)校門。回眸高中生涯,追憶那消逝的歲月,才知一路走來是多么的不容易。雖然沒取有得想象的那么輝煌的戰(zhàn)績,但還算馬馬虎虎。走進(jìn)大學(xué),進(jìn)入了新環(huán)境,這里與高中是有所差別的,怎樣度過三年的大學(xué)生活在我心中縈繞。
作為學(xué)生,學(xué)業(yè)是第一要務(wù)。無論什么時候,既便是進(jìn)了大學(xué),也不能放松學(xué)習(xí),學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。生活,就是一個學(xué)習(xí)的過程,人常說活到老學(xué)到老,只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時代的步伐,世界的潮流。生活往往是殘酷的,現(xiàn)實(shí)總是冷酷無情的,要生存只有不斷學(xué)習(xí),不斷補(bǔ)充新知識才不會被世界所淘汰。
學(xué)業(yè)有成是莘莘學(xué)子所愿的,但怎樣才能學(xué)有所成呢?這就離不開詳細(xì)而明確的學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)計劃的制定大到三年小到一天一節(jié)課都應(yīng)有所安排。三年之中,要拿到本專業(yè)有關(guān)證件,再考去一個自己喜愛的專業(yè)證書,努力學(xué)習(xí)英語是我的弱項(xiàng),應(yīng)盡量趕,有可能的話要過三級,若過了三級努力過四級。生活處處有學(xué)問,留心生活的細(xì)節(jié),向生活學(xué)習(xí)。每一天每一月每一年都要心中有一個小算盤精打細(xì)算。
溫故而知新,在學(xué)習(xí)各科的同時要時常復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)新課時要提前預(yù)習(xí),把握課堂,在課上認(rèn)真聽講。除了課本,還要閱讀一些與本專業(yè)有關(guān)的書籍,找些有哲理的書看看,多涉獵些文學(xué)科學(xué)等書籍,研究本專業(yè)知識。勤學(xué)好問,遇到不明白的地方多向同學(xué)請教,多與同學(xué)討論。把學(xué)習(xí)容入生活中,充實(shí)每一天,不浪費(fèi)每一天,盡其所能,學(xué)術(shù)專攻!學(xué)習(xí)不是一朝一夕的是,不是上學(xué)就學(xué)不上就不學(xué)。積土成山,風(fēng)雨興焉,海納百川,有容乃大,學(xué)習(xí)知識是一個不斷積累完善的過程,對得起自己,正確認(rèn)真看待學(xué)習(xí),態(tài)度決定一切,只有端正態(tài)度才能全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。
心有多大,舞臺就有多大。欲謀其事,必萬事俱備,方能百戰(zhàn)百勝。樹立起遠(yuǎn)大理想,為理想去拼搏奮斗,不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想當(dāng)優(yōu)等生的學(xué)生不是好學(xué)生。把書本讀爛,大事欲成,須重小事,把每一節(jié)課每一天都把握住,就掌控全局了,學(xué)習(xí)自然不在話下,成績想不好都難。
同時,學(xué)習(xí)計劃的制定不能太死板,拘泥于條框之中,計劃切合實(shí)際,如有情況可隨機(jī)應(yīng)變,在保持整體計劃不變的前提下,小節(jié)局部可具體問題具體分析,計劃是為了更好的學(xué)習(xí)而不能阻礙學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中可能會遇到各種因素,不同困難,但都要勇敢去面對,認(rèn)真落實(shí)完成計劃。學(xué)習(xí),是個人的事,老師同學(xué)只是外在因素,不能決定學(xué)習(xí)的好壞,關(guān)鍵還要靠自己去學(xué)。
說了這么多,其根本還是搞好學(xué)習(xí),在大學(xué)三年,不能虛度光陰,庸碌無為,大學(xué)是一個重要的時期,它是學(xué)生走向社會的一個平臺,三年無悔,這是心中的誓言。不要說學(xué)習(xí)是為了父母,為了老師,為了國家,這些冠冕堂皇的理由都不是理由。學(xué)到的知識母老師國家偷不走,受益終身的是我們自己,學(xué)習(xí),是為自己而學(xué)。
總而言之,一切為學(xué)習(xí)服務(wù),圍繞學(xué)習(xí)展開活動,把學(xué)業(yè)搞好是作為一個學(xué)生最起碼的要求,別人能做到的自己也能做到,別人不能做到的自己通過堅持不懈的努力也能做到。有道是天道酬勤,勤能補(bǔ)拙,我相信自己并不比別人笨,學(xué)什么都努力就會有成績的,未來不是夢,通過踏實(shí)努力的學(xué)習(xí),相信會擁有屬于自己的一片藍(lán)天。
大學(xué)除了學(xué)習(xí),另一個重要內(nèi)容就是社會實(shí)踐了。實(shí)踐出真知,有了足夠的知識就應(yīng)當(dāng)讓它發(fā)揮運(yùn)用,而不是紙上談兵。把自身所學(xué)的運(yùn)用到社會實(shí)踐中,畢竟,我們要面對的是千姿百態(tài)的大社會,是與校園不同的,因此,實(shí)踐就顯的尤為重要了。有了計劃想法就要付出實(shí)踐,真槍實(shí)刀的去干勝似夸夸其談。
只有通過實(shí)踐才能檢驗(yàn)自身的優(yōu)劣,找出自身的不足,才能更好的完善自我。社會實(shí)。
踐就是充分發(fā)揮個人聰明才智,做最好的自己。社會實(shí)踐當(dāng)然要去社會中實(shí)踐,也可以在學(xué)校,但這是極少數(shù)的。進(jìn)入了社會,找到與本專業(yè)相適應(yīng)的工作,去鍛煉自我,去一些企事業(yè)單位去試習(xí)檢查自己所學(xué)的知識,給自己定位。
實(shí)踐,說起來似乎挺容易的,但要做起來就不是那么簡單了。實(shí)踐需要手腦腳并用,用手去做用腦思考,用腳行動。只有通過社會這個大鍋爐,才能鍛煉成才,打造成真正的鋼鐵。在社會實(shí)踐中我們要學(xué)會認(rèn)識社會,了解社會。久處校園苦讀書,難知社會天下事。只有真正接觸社會,才能感受到它的殘酷。
平時有時間多出去跑跑看看,認(rèn)識周圍的人和事,試著和社會打交道,為我們走進(jìn)社會作好鋪墊。多讀些書籍報刊雜志,了解社會動向,國事家事都要關(guān)心,收集各方面的社會信息,在社會實(shí)踐中才能有的放矢。實(shí)踐中,留心觀察,用心去思考,交出一份滿意的社會試卷。
在社會中感知生活,在實(shí)踐中增長才干。只有通過實(shí)踐才能更清的認(rèn)識自己,認(rèn)識社會,把社會實(shí)踐與校園學(xué)習(xí)完美的結(jié)合,才能更好的做好上面交給我們的任務(wù),才能實(shí)現(xiàn)自身的價值。時代為我們大學(xué)生的成長提供了廣闊的空間,我們只能運(yùn)用知識去實(shí)踐,在實(shí)踐中創(chuàng)造有價值的人生。
社會實(shí)踐把理想變成現(xiàn)實(shí)。艱辛知人生,實(shí)踐長才干,這是古今中外許多成就輝煌事業(yè)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。作為一名大學(xué)生,僅靠刻苦學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要學(xué)會與社會實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中探索,在探索中實(shí)踐。社會實(shí)踐是檢驗(yàn)真利的試金石,也是我們鍛煉成才的有效途徑,只有把所學(xué)知識運(yùn)用到社會實(shí)踐中,為實(shí)踐而學(xué),在實(shí)踐中學(xué)才能更好的提升自身能力與素質(zhì),強(qiáng)大自身為生存發(fā)展增添資本。
無論是學(xué)習(xí)還是實(shí)踐,都離不開人,有人就需要交往。人際交往是大學(xué)生應(yīng)該特別注意的,平常的與老師同學(xué)的交往是大學(xué)生交往的主要對象,怎樣處理好與同學(xué)及其他人之間的關(guān)系,和睦相處是我們共同關(guān)心的話題。
來而不往非禮也,有來有往這才是交往。良好的人際關(guān)系是我們成就事業(yè)的保障。在生活中,我們來自五湖四海的同學(xué)有著不同的習(xí)慣風(fēng)俗。地方方言等,我們應(yīng)該尊重他人的文化習(xí)俗,在交往中多替他人著想,本著;我為人人,人人為;的思想去和他人相處,不要玩些小把戲去欺騙同學(xué),同學(xué)之間勾心斗角。離開家庭我們?yōu)榱斯餐睦硐胱叩揭黄?,共同生活在一個屋檐下,同學(xué)之間發(fā)生些吵鬧糾紛是在所難免的,我們要寬容他人,諒解他人,設(shè)身處地的為他人想想,大事化小,小事化了,和平友好的生活在一起,大家都開心。
寬容謙讓是我門在人際交往中必備的品質(zhì),忍一忍風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,活著并不全為了自己,時刻想著他人,關(guān)心幫助他人,人常說送人玫瑰手留余香,就是這樣啊。君子之交淡如水,要像君子那樣相交相處。君子交于義,小人交于利,不能為一己私利而陷別人于危難之地,以一顆博愛的心去關(guān)愛他人,愛他人就是愛自己。
朋友之交要有道,不能講哥們義氣,有錯為你指出的是諍友,當(dāng)面指責(zé)你的朋友并不見得不是好朋友,當(dāng)面夸獎你的朋友并不都是好朋友。朋友相交,就要真誠相待,坦誠相對,有難同當(dāng),有福同享,只能共患難不能共富貴的人不交也罷。
良好的人際關(guān)系有利于我們工作學(xué)習(xí)生活。交往為我們提供了良好的人脈,人要生存就要交往,交往溝通了人與人之間的心靈,使人們彼此了解。陌生人,我們也要以禮相待,真心對待身邊的每一個人,用我們的真心換來他人的尊重。人際交往要恰當(dāng)適當(dāng),不能粗暴無禮,你愛別人別人也會以愛人之心愛你,所以,要善待身旁的每一個人,無論富貴貧賤,都應(yīng)平等對待。
人際交往使人與人的聯(lián)系更加親密,大方得體的體貼人,溫柔可親的對待人,贏得他人的好感信任,得到他人的認(rèn)同,那么你的人際交往已成功了。
在我們生活中,常常有人無私的關(guān)心幫助我們,這些人,我們要感謝他們。他們在我們困難時伸出手來幫助我們,我們的父母,我們的老師,我們的同學(xué),還有那些陌生人,他們都幫助過我們,因此,我門要感謝他們,學(xué)會感恩,以感恩的心去為人處事,把感恩之行延續(xù)下去。
父母,是他們含辛茹苦把我們養(yǎng)大,供我們吃穿,供我們上學(xué)讀書,沒有他們就沒有我們,而不懂事的我們還常惹他們生氣流淚,這是多么的不應(yīng)該??!感謝父母,他們以那無私博大的胸懷包容了我們的一切,他們把所有的愛都給了我們,為了我們,他們早出晚歸,辛勤勞動,用血汗換來的錢呀,被我們揮霍一空。不知父母艱辛,我們愧對父母。
學(xué)會感恩,以感激只心對待萬事萬物,我們能來到這個世界上是多么的不容易,感謝上蒼!我們生活無憂無慮,衣食豐足,這些是多么辛福,感謝父母!我們面臨困難有朋友幫助,這是多么美好,感謝朋友!我們吃的用的住的,都是農(nóng)民工人等各行各業(yè)的勞動者生產(chǎn)的,這是多么可敬,感謝陌生人!
生活中,我們需要感謝的人太多太多了。受人滴水之恩當(dāng)以涌泉相報,古訓(xùn)告訴我們知恩莫忘相報。感謝社會,感謝國家,感謝所有應(yīng)該感謝的人。學(xué)會感恩,感激人生,生活的美好是社會上所有人共同創(chuàng)造的,感謝他們。以感恩的心去把感恩之行繼續(xù)到底。生活中需要感恩,生活中需要關(guān)愛。用我們的雙手,去幫助那些應(yīng)該幫助的人,用我們的行動去感謝那些應(yīng)該感謝的人,人人都應(yīng)該有一顆感恩的心,去感謝生命中所遇到的好心人。感謝他們,我的父母兄弟,朋友親人,老師同學(xué),感謝生活,感謝磨難讓我們更堅強(qiáng),感謝對手,讓我們變的更強(qiáng)大??傊?,感恩之行長行,感恩之心長在,感恩之心永在我們心中,讓我們以感恩之心去面對生活。
用一顆感恩的心去體驗(yàn)生活,去面對生活,是多么美好,我們應(yīng)有感恩之心,烏鴉尚知反哺,難道我們連烏雀還不如嗎?如果沒有感恩之心,那他連禽獸都不如了。感恩是快樂的,你快樂受感謝的人也快樂,多做些善事來感謝社會吧。生命中需要感恩,生命之中不能沒有感恩,感恩長在!
從小父母就教育我們要做一個誠實(shí)的好孩子。人無信不立,誠實(shí)守信是作為人最起碼的要求。我們是中國人,是炎黃子孫,要忠于國家忠于黨,忠誠于我們偉大的祖國,不做違法亂紀(jì)之事,對國家我們要絕對忠誠。
我們將來要走向社會,走進(jìn)公司,這需要我們忠誠于所在公司單位,忠于領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),做一名合格的員工是要忠誠于公司,時刻為本公司利益著想,不能朝三暮四,更不能損害集體利益。我們要做事,要工作,對工作要認(rèn)真,以忠誠之心投入工作學(xué)習(xí)中去。只有對工作忠誠,才能全身心的工作。
只有對國家忠誠,對人民忠誠,才能人盡其才,物盡其用。忠誠,是有目的的忠誠并不是愚忠,如果公司領(lǐng)導(dǎo)干了違法事讓你保密,你本著對領(lǐng)導(dǎo)忠誠的思想而隱瞞真象,這不是忠誠而是包庇了。古代官員面對帝王的昏庸無道而一味忠心,這就是愚忠,這會導(dǎo)致國破家亡。我們要正確看待忠誠,認(rèn)真對待忠誠,人人都說自己忠心,這是不行的,忠誠不能表現(xiàn)在口上,而應(yīng)表現(xiàn)實(shí)際在行動上。忠誠要像革命戰(zhàn)士面對敵人的嚴(yán)刑拷打而不泄漏我黨機(jī)密那樣,不能經(jīng)不起誘惑考驗(yàn),被敵人的糖衣炮彈打倒,時刻想著對國家人民的忠誠。
忠誠,這是一個十分高尚的詞語,我們對朋友要忠誠。不要欺騙朋友,忠誠對待,就是忠心誠實(shí)的對待,不欺騙不隱瞞,不虛假,以忠心鑒明月,明月分外明。忠誠于父母,父母是我們最親的人,我們要忠于父母,不能對不起他們,忠誠于同學(xué),同學(xué)之間應(yīng)互相關(guān)愛,誠懇對待同學(xué)。忠誠使我們?nèi)伺c人之間變得更加和諧。忠誠,少了一份懷疑多了一份信任,忠誠,少了一份虛偽多了一份真誠,忠誠,少了一份冷漠多了一份溫暖。是忠誠,讓我們變得更友善!忠誠,大的來說忠于國家忠于黨,小的來說忠于單位親朋好友,我們談?wù)撝艺\,是希望人人都能夠忠誠,人人都能心中有一份忠誠。
關(guān)于我個人,我是一個農(nóng)村的孩子,從小生活在農(nóng)村,能來到大城市讀書是很不容易了,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),完成學(xué)業(yè),找一份好工作,這才對得起父母。我們能來到大學(xué)都不是傻子,我們都明白自身的任務(wù),來到大學(xué)不是逍遙快活的,我們?yōu)榱擞幸粋€好前途而繼續(xù)學(xué)習(xí),就不能浪費(fèi)三年的大學(xué)時光。努力提高自身素質(zhì),提高科學(xué)文化水平,把自己培養(yǎng)成一個有用的人才??朔陨砣秉c(diǎn),搞好人際關(guān)系,恰當(dāng)?shù)暮屯瑢W(xué)老師相處,關(guān)愛他人,關(guān)愛健康,愛護(hù)還自己的身體,身體是革命的本錢,只有身體強(qiáng)壯了才能更好的工作學(xué)習(xí),注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的食物,飲食有規(guī)律。
合理利用錢物,節(jié)約財產(chǎn),父母掙錢不容易,我們無權(quán)浪費(fèi)。正確認(rèn)識自我,不僅要看到自己的長處,更要看到自己的短處,人無完人,金無足赤,只有不斷的完善自我才能充分的利用自身優(yōu)勢,適應(yīng)社會生存發(fā)展。尺有所短,寸有所長,每個人都有自己的長處,要向他人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人的長處,補(bǔ)取自己的短處,也就不是我們常說的取長補(bǔ)短。生活并不是一帆風(fēng)順的,當(dāng)遇到困難挫折時,不能灰心失望,要迎難而上,勇敢面對生活的挑戰(zhàn),直面慘淡的人生!
對自己要狠一些,不要對自己太仁慈,野蠻其體魄,文明其精神。要時刻反省自我,做到一事一反省,一事一總結(jié)。深入的反省能避免在一個地方犯同一個錯,只有長思過才能少犯錯。相信自我,對生活充滿信心,要有舍我其誰,獨(dú)霸天下,笑傲江湖的英雄氣概,豪氣滿腔,自信滿懷。勇敢面對,持之一恒,堅持不懈,無怨無悔。
精選計劃書學(xué)生范文五篇。
大學(xué)生活計劃英語篇四
“家鄉(xiāng)秀”是中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社的金牌活動之一。到今年已經(jīng)成功舉辦了兩屆,活動一般在每年的春季舉行。活動主要內(nèi)容有“香飄海大”、“風(fēng)土民情秀”、“歡樂一家親”等等。此活動有很強(qiáng)的參與性和互動性,同時培養(yǎng)了大學(xué)生的.創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,所以舉辦以來一直很受同學(xué)的歡迎。同時也受到老師們的好評。
活動目的此活動旨在向同學(xué)們介紹和展示各地的風(fēng)土民情,展現(xiàn)祖國的地大物博,秀麗江川以及多彩的民族文化。增強(qiáng)大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也可以展示同學(xué)們的風(fēng)采、豐富課余生活、開辟第二課堂,達(dá)到促進(jìn)我們海大校園文化發(fā)展的目的。
本屆活動流程。
策劃宣傳階段。
20年12月8日~20年12月14日。
浮山校區(qū)、嶗山校區(qū)。
1、海報共三張。
{浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}。
負(fù)責(zé)部門:宣傳部,負(fù)責(zé)人:蔡露璐。
2、宣傳單發(fā)放。
12月11、12日,負(fù)責(zé)部門:活動部。
宣傳單草擬:楊卓宣傳單發(fā)放負(fù)責(zé)人:紀(jì)國輝。
3、旅游學(xué)概論課上宣傳負(fù)責(zé)人:白雪芳。
4、海大之聲廣播宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系以及草擬廣播稿。
報名階段。
時間:20年12月15~19日。
參與方式:可以是個人、也可以組隊參賽(每組不超過5人,一般2~3人為宜。)。
報名方式:1、現(xiàn)場報名于12月16、17日中午在浮山校區(qū)新苑門前設(shè)報名點(diǎn)。
2、手機(jī)短信報名:于12月15日~19日編輯選手姓名、聯(lián)系方式以及家鄉(xiāng)(具體到地級市)發(fā)到以下任何一個負(fù)責(zé)人:
楊同學(xué):139697白同學(xué):139696紀(jì)同學(xué):13964。
報名名單匯總:12月21日負(fù)責(zé)部門:活動部(在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準(zhǔn)備)。
比賽階段。
一、香飄海大美食街。
時間:20年開學(xué)后第二星期。
地點(diǎn):浮山校區(qū)新苑餐廳門前。
內(nèi)容:參賽選手將自己準(zhǔn)備的家鄉(xiāng)特產(chǎn)、特色手工藝品等到展覽臺前展示,參賽選手提前準(zhǔn)備好展示卡片、相關(guān)的文字說明材料或者直接現(xiàn)場向參觀的同學(xué)講解。參觀同學(xué)可免費(fèi)品嘗選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品;對自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉(xiāng)秀比賽的加分項(xiàng)目),可現(xiàn)場和選手交流!訂購!
二、風(fēng)土民情秀(即初賽)。
時間:20年開學(xué)后第二個星期。
地點(diǎn):一個100人左右的多媒體教室。具體待定(由秘書處負(fù)責(zé),在第一星期落實(shí)好教室申請工作)。
內(nèi)容:選手給觀眾介紹自己的家鄉(xiāng),展示的方式可以是ppt、電子雜志、dv等等。展示的內(nèi)容可以是家鄉(xiāng)的美景、風(fēng)土人情、人文歷史……活動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設(shè)置小紀(jì)念品?;顒友垖W(xué)生會干部、上屆家鄉(xiāng)秀冠軍、社團(tuán)骨干等人員當(dāng)評委,前十名選手進(jìn)入決賽。
三、歡樂一家親(即總決賽)。
時間:開學(xué)后第三星期。
地點(diǎn):一間100人左右的多媒體教室具體待定(由秘書處負(fù)責(zé),在第二星期落實(shí)好教室申請工作)。
內(nèi)容:1、贊鄉(xiāng)之音:用一段文字來表達(dá)自己對家鄉(xiāng)難舍的情感,以及自己對家鄉(xiāng)未來發(fā)展的美好的祝愿,邀請大家到自己的家鄉(xiāng)游玩。2、參賽選手在初賽的基礎(chǔ)上完善自己的介紹內(nèi)容,把家鄉(xiāng)最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以ppt、電子雜志、dv等等)3、參賽選手才藝展示;4、方言秀~~劇本由主辦方準(zhǔn)備,各個參賽選手之間pk;5、活動穿插觀眾互動游戲。
獎項(xiàng)設(shè)置。
香飄海大美食街:參觀者投票數(shù)最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1.5分,其余的加1分。
風(fēng)土民情秀:前十名進(jìn)入總決賽,凡參賽均有中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社精美筆記本贈送。
總決賽大獎:特等獎一名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號頒發(fā)證書。獎品......一等獎一名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號頒發(fā)證書。獎品......二等獎二名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號頒發(fā)證書。獎品......三等獎三名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號頒發(fā)證書。獎品......其余優(yōu)勝獎小紀(jì)念品......
中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社活動部制。
20年12月5日。
大學(xué)生活計劃英語篇五
xx學(xué)院學(xué)生會生活部是在院團(tuán)委及學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)下的以了解并及時地反映解決同學(xué)在生活等方面存在的問題為己任的部門?,F(xiàn)就本學(xué)期工作計劃如下:
并相應(yīng)定出了工作職責(zé)及計劃。
宿管會負(fù)責(zé)人:
宿管會職責(zé)及工作計劃:。
(3)、堅持做好每天晚上的熄燈檢查工作,督促同學(xué)按時熄燈。
膳管會負(fù)責(zé)人:
膳管會職責(zé)及工作計劃:
(1)、密切聯(lián)系后勤集團(tuán),協(xié)助其積極、生動地開展工作;。
(4)、負(fù)責(zé)食堂的碗柜出租等。
勤工儉學(xué)中心負(fù)責(zé)人:
勤工儉學(xué)中心職責(zé)及工作計劃:
(2)、負(fù)責(zé)聯(lián)系我們學(xué)生會開展各項(xiàng)活動所需經(jīng)費(fèi)的贊助商;。
(3)、負(fù)責(zé)經(jīng)營學(xué)院交給我們管理的.一些機(jī)構(gòu)(比如放映電影、大俱的經(jīng)營),并完善它。
宿管會:
(2)、宿舍是學(xué)校中最小的集體,我們生活部工作的正常開展離不開各宿舍長的支持,為此,本人覺得我們每學(xué)期都要有“優(yōu)秀宿舍長評比”,對評到的宿舍長,我們要給予一定的獎勵。
膳管會:
(2)、食堂里好像膳管會有個辦公室,我想暫時作為我們生活部的辦公室。
勤工儉學(xué)中心:
(3)、南區(qū)大俱將是我們勤工儉學(xué)中心經(jīng)營的一個重要的機(jī)構(gòu),如果它交給我們管理,就會有很多的崗位來提供給我們需要勤工儉學(xué)的同學(xué)。急切希望院領(lǐng)導(dǎo)能妥善安排?!寄秊g覽的文章由第一'整理,。
9月份工作計劃:
9.11聯(lián)系康師傅餅干無錫代理商,介紹了幾個需要勤工儉學(xué)的同學(xué)去超市做促銷員。
9.20聯(lián)系了中國移動通信無錫分公司,計劃于9.28(中秋節(jié))晚上6:30在設(shè)計大樓前舉辦“歡中秋,迎新生”聯(lián)歡晚會。此項(xiàng)活動正在積極籌備中。
10月份工作計劃:
10.10已成功拉得康師傅餅干無錫代理商,計劃在大俱舉辦一個舞會。此項(xiàng)活動正在積極籌備中。
11月份工作計劃:圍繞體育運(yùn)動會,爭取拉得贊助。
12月份工作計劃:正在聯(lián)系贊助爭取搞個圣誕舞會。
大學(xué)生活計劃英語篇六
拿到錄取通知書的準(zhǔn)大學(xué)生,現(xiàn)在終于可以松口氣了。但是進(jìn)入大學(xué),進(jìn)入一個全新的環(huán)境,面對來自五湖四海的同學(xué),有些同學(xué)往往需要很長時間才能適應(yīng)大學(xué)生活。有什么辦法可以讓大一新生盡快地適應(yīng)大學(xué)生活的節(jié)奏呢?以下是師兄師姐作為過來人給出的一些建議:
盡快適應(yīng)新環(huán)境。
首先,大一新生要認(rèn)識到,人的一輩子,其實(shí)就是一個不斷“失去”的過程:胎兒失去了襁褓,才能學(xué)會站立和走路;青少年失去了父母的呵護(hù),才能成為具有獨(dú)立生活的人;我們今天的暫時離別換來的是我們發(fā)展的機(jī)會,同時也換來了明天的希望。因此與其消極被動地面對新的環(huán)境,不如積極主動地去適應(yīng)新的環(huán)境。適者生存,適應(yīng)環(huán)境的能力是在適應(yīng)環(huán)境的過程中提高的,環(huán)境是客觀存在,不能因?yàn)槲覀儗λ贿m應(yīng)而改變它的現(xiàn)狀,需要改變的是我們自身。
從容面對獨(dú)立生活。
上大學(xué)后,對準(zhǔn)大學(xué)生來說最大的變化就是生活環(huán)境方面,沒有了父母、長輩每日的悉心照料,許多事情需要獨(dú)自處理,真正的獨(dú)立生活開始了。另一方面,從單處一室的“獨(dú)立王國”到6人“群居”的集體宿舍,這一生活環(huán)境和習(xí)慣的適應(yīng)和磨合,對沒有過住校經(jīng)歷的同學(xué)來說,真的是一次考驗(yàn)。
養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
剛?cè)氪髮W(xué)時能明顯感覺到大學(xué)和高三簡直是天壤之別:高三生活兩點(diǎn)一線,寫不完的作業(yè)背不完的書,如同一只擰緊的陀螺,而大一新生學(xué)習(xí)壓力很小,又沒有家長和老師的監(jiān)督,這種期待已久的自由,讓很多同學(xué)最初感覺“不知所措”,生活一下子懶散了許多。
良好的生活習(xí)慣是確保順利、成功度過大學(xué)階段的一個重要基礎(chǔ)。為了讓大學(xué)生活過得充實(shí),從一進(jìn)大學(xué)起,就該切實(shí)重視這個問題,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,并防止不良生活習(xí)慣的形成。
第一,按時作息,養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣。學(xué)校公寓里每晚11點(diǎn)準(zhǔn)時熄燈,有的同學(xué)精力旺盛,習(xí)慣在晚上臥談,深夜兩三點(diǎn)鐘仍毫無困意,結(jié)果第二天上課時非常疲憊,根本無心聽課,有時干脆曠課,在宿舍里補(bǔ)足睡眠。長期如此,不僅影響課業(yè),還容易引起失眠,還影響同宿舍的其他同學(xué)。晚睡的同學(xué)大都會晚起,一個直接的影響是飲食不規(guī)律,很多人早晨起床較晚,來不及吃早飯便去上課,有的索性取消了早飯,有的則在課間隨便吃些零食,時間一長,身體肯定受到影響。
第二,堅持體育鍛煉?!拔奈渲溃粡堃怀凇?,學(xué)習(xí)之余參加一些文體活動,不但緩解刻板緊張的生活,還可以放松心情,有助于提高學(xué)習(xí)效率。聽音樂、跑步、做廣播體操、踢足球等等都有助于增強(qiáng)體質(zhì),提高對疾病的抵抗力,這是一種積極的休息。大學(xué)里有豐富的運(yùn)動設(shè)施,同學(xué)們可千萬不要浪費(fèi)呀。
第三,遠(yuǎn)離不良生活方式。由于沒有監(jiān)督,有的同學(xué)一進(jìn)大學(xué)就開始放松對自己的要求,沾染上吸煙、酗酒等不良生活行為,其實(shí)大學(xué)并不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是一個新的起點(diǎn),這些不良行為將成為大學(xué)生求學(xué)道路上的一大障礙。
樹立“理財”觀念。
雖然從參加高考到進(jìn)入大學(xué),只有幾個月的時間,但大學(xué)新生的生活費(fèi)卻是成倍地增長。有同學(xué)以前在高中的時候每月零花錢只有一二十元,上大學(xué)時家里都要給幾千元的生活費(fèi)(供一學(xué)期用),這對他們來說簡直是一筆“巨款”。剛?cè)敫咝r,同學(xué)們都沒有太多“理財”的經(jīng)驗(yàn),有的同學(xué)在最初的時間里大手大腳,逛街、旅游、聚餐……兩個月就把錢花得差不多了,以后的日子只好節(jié)衣縮食或向父母索要。
在大學(xué)里不少同學(xué)因?yàn)椴粫碡?,日子過得“前松后緊”,甚至到學(xué)期末要借債生活。因此,大學(xué)新生要樹立“理財”觀念。在剛?cè)雽W(xué)的兩三個月中,有計劃地進(jìn)行消費(fèi):在生活中,哪些開支是必須的,哪些開支是完全不必要的,哪些是可有可無的。錢要花在刀刃上,避免完全不必要的消費(fèi),可花可不花的盡量少花。尤其要根據(jù)父母的經(jīng)濟(jì)能力和自己“勤工儉學(xué)”的能力來進(jìn)行日常消費(fèi),切不可盲目攀比。
大學(xué)新生理財一個比較有效的方法是每個月初都制定一個切實(shí)可行的“消費(fèi)計劃”,并且要盡量按照計劃執(zhí)行,多余的錢可以存入銀行,以備不時之需。
課余時間開拓特長。
大學(xué)校園與中學(xué)校園一個顯著的區(qū)別就是大學(xué)的課余生活豐富多彩。除了日常的教學(xué)活動之外,還有各種各樣的講座、討論會、學(xué)術(shù)報告、文娛活動、社團(tuán)活動、公關(guān)活動等等。這些活動對于大學(xué)新生來說,的確令人眼花繚亂,因此對于如何安排課余時間,大學(xué)新生常常心中沒譜。
要合理地安排課余時間,首先對自己在近期內(nèi)的活動要有一個理智的分析??纯醋约航趦?nèi)要達(dá)到哪些目標(biāo),各種活動對自己發(fā)展的意義又有多大等等。然后做出最好的時間安排,并且在執(zhí)行計劃中不斷地修正和發(fā)展。大學(xué)新生要善于利用課余時間,開展一些有益的文娛活動,如唱歌、跳舞、下棋等等;盡量培養(yǎng)自己多種興趣愛好,陶冶情趣,使生活充實(shí)豐富。大學(xué)時最好擁有一項(xiàng)或多項(xiàng)自己有興趣而又擅長的愛好,不僅有利于建立自信心,還能增強(qiáng)社會適應(yīng)能力。
另外,最好能專門制定一份休閑計劃,對一些較重大的節(jié)假日和休閑項(xiàng)目做出妥當(dāng)?shù)陌才?,使休閑和學(xué)習(xí)有條不紊地交叉進(jìn)行,身心得到有效的放松和調(diào)適。
樹立目標(biāo)。
在大學(xué)里面樹立一個目標(biāo)是非常的重要,因?yàn)榇髮W(xué)不像高中那樣一切都是為了高考,也正因?yàn)橛懈呖疾攀棺约翰煌5呐?,不斷的學(xué)習(xí)。進(jìn)入了大學(xué)沒有了高考,如果這時沒有目標(biāo)、方向的話,就會感到無所適從、不知所措;就會感到空虛郁悶,無事可做。這也就是為什么有些人在高三那么艱難的日子都能挺過來,但到了大學(xué)卻會選擇結(jié)束生命的原因了。
目標(biāo)、理想是人生的燈塔和方向,她會指引你前進(jìn)的方向。所以,如果你想使自己的大學(xué)生活過得忙碌、充實(shí)的話就樹立一個目標(biāo)吧,比如說拿獎學(xué)金、過英語四級、考研、出國等,這樣你就會為了自己的目標(biāo)而不停的努力,為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不斷的進(jìn)取。
學(xué)會新的學(xué)習(xí)方式。
大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與中學(xué)的學(xué)習(xí)方式有很大的差別。大學(xué)里面的學(xué)習(xí)氣氛是外松內(nèi)緊的。大學(xué)生活和中學(xué)生活最大的區(qū)別就是生活自由度大,生活空間大大拓展,學(xué)習(xí)機(jī)會大大增多,因此大學(xué)生入學(xué)后要及時了解圖書館、語音室、閱覽室的開放時間,多參加一些社團(tuán)活動,多聽學(xué)術(shù)報告,充實(shí)自己的生活。
積極表現(xiàn)自我。
“大學(xué)”也就是大量的學(xué),不但要學(xué)習(xí)書本知識,還要學(xué)習(xí)書本以外的知識,比如說為人處事、與人溝通等。如果你能在搞好學(xué)習(xí)成績的同時提高自己的綜合素質(zhì)的話,那么你就是一個真正優(yōu)秀的大學(xué)生。
大學(xué)生活是非常豐富多彩的。大學(xué)里有許多的社團(tuán)、協(xié)會,還有學(xué)生會等各種各樣的組織,這些組織一般會舉行多種活動以豐富校園文化生活,而大學(xué)里面又有比較多的空閑時間,如果你有一技之長(比如說寫作、唱歌、跳舞等)的話就積極表現(xiàn),通過各種活動、比賽展現(xiàn)出來,你會得到別人贊稱和喝彩,你會收獲鮮花和掌聲,你也會收獲自信。
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大學(xué)生活計劃英語篇七
答:大學(xué)新生自身的心理尚不完全成熟,依賴性強(qiáng),剛?cè)氪髮W(xué)時,面對的是一個全新的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,加上來自五湖四海、性格各異的同學(xué),所以不可避免地一時難以適應(yīng)。調(diào)適的方法主要有:1、多交流。以各種形式主動與室友、同班同學(xué)、老鄉(xiāng)等交流生活、學(xué)習(xí)的方方面面,學(xué)會關(guān)心別人,也可適時地表達(dá)自己的想法;2、嘗試接受新的學(xué)習(xí)和生活方式,逐步培養(yǎng)對學(xué)校和專業(yè)的興趣、熱情,要抱著“既來之,則安之”的心態(tài),積極面對現(xiàn)實(shí),切忌逃避;3、主動尋求幫助。遇到自我難以調(diào)適的問題時,可及時向輔導(dǎo)員或相關(guān)資源尋求幫助,比如我校青少年成長與發(fā)展援助服務(wù)中心就是一個義務(wù)為大學(xué)生提供咨詢與輔導(dǎo)服務(wù)的專門機(jī)構(gòu)。
問:大一該怎樣度過?
答:對于大一學(xué)生來說,主要的任務(wù)是盡快適應(yīng)環(huán)境,打好專業(yè)基礎(chǔ)。具體地說,主要包括:1、了解、適應(yīng)、熟悉并納入大學(xué)環(huán)境和氛圍,同時,要加強(qiáng)對專業(yè)的認(rèn)同,盡快進(jìn)入大學(xué)生角色;2、認(rèn)真上好每一堂課,為以后的學(xué)習(xí)奠定一個堅實(shí)的基礎(chǔ);3、建立一個和諧的人際關(guān)系,完善自身的社會功能;4、積極參加各種校園活動,逐步培養(yǎng)和提高實(shí)踐動手能力。
問:如何處理人際關(guān)系?
答:當(dāng)代大學(xué)生大都是獨(dú)生子女,自我意識比較強(qiáng)烈,往往容易造成人際關(guān)系的緊張,而良好的人際關(guān)系是任何個體的人格發(fā)展所必不可少的,也是順利完成學(xué)業(yè)的基本保障。正確處理的方法包括:1、調(diào)整心態(tài)、轉(zhuǎn)變觀念,完善自我。性格缺陷比較明顯的同學(xué)還有必要適當(dāng)改變自我,學(xué)會換位思考,多為他人考慮;2、真誠待人,并嘗試接納身邊的每一個人,無論美丑善惡;3、主動、熱情地關(guān)心和幫助別人,尤其是他人遇到困難時,要及時給予支持,相信你贏得一個很好的人緣和信任度;4、要有一定的犧牲精神,避免“惟我獨(dú)尊”。5、遇到人際矛盾甚至沖突時,盡量避免產(chǎn)生過激行為,也不要逃避,要采取正面、積極的方式予以溝通解決。
問:對前途感到渺茫,該怎么辦?
答:當(dāng)前就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,再加上暫時未能適應(yīng)大學(xué)環(huán)境,所以很多新生都會自然地陷入一個短暫的低潮。至于如何調(diào)適,方法有:1、接受并正視現(xiàn)實(shí),世上沒有后悔的藥,但是,現(xiàn)實(shí)又是可以改變的,你要做的是,從現(xiàn)在開始,逐步提高未來競爭的籌碼;2、全面發(fā)展,把自己定位為復(fù)合型人才。除了學(xué)好專業(yè)知識之外,提高實(shí)踐能力也是重中之重,大學(xué)生絕對不能死讀書、讀死書。
問:入學(xué)后感到大家的差距,很有自卑感,該怎么辦?
答:每個人都是不同的,然而,每個人又是各具特色的,所以人與人之間并沒有絕對的可比性。差距有先天和后天之分,這是不可避免的,但是不是不能彌補(bǔ)的,因此,如何揚(yáng)長避短至關(guān)重要。1、盡力彌補(bǔ)自己的不足,特別是多向優(yōu)秀的人請教,不能因?yàn)椴罹喽芙^與對方為伍,“近墨者黑,近朱者赤”。事實(shí)上,多和優(yōu)秀者交流,你的心態(tài)和熱情都會受到感染、啟發(fā)。2、多參加一些自己感興趣或者有特長的活動,以贏得好評,從而逐步培養(yǎng)自信心。
問:生活沒有規(guī)律,沒有目標(biāo),感到空虛,怎么辦?
答:這個問題和大學(xué)新生尚未適應(yīng)大學(xué)環(huán)境密切相關(guān),一旦學(xué)習(xí)和生活進(jìn)入了正軌,自然就會迎刃而解。特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)的是,與中學(xué)相比,大學(xué)的學(xué)習(xí)是豐富多樣的,不僅要學(xué)習(xí)書本知識,還要學(xué)習(xí)人際交往、社會實(shí)踐等多方面的知識、技術(shù),所以,大學(xué)計劃中的內(nèi)容應(yīng)該是全方位的,力爭使其集學(xué)習(xí)性、實(shí)踐性、娛樂性等為一體。
大學(xué)生活計劃英語篇八
高考對于每個奮斗過的學(xué)生都是及其重要的。在激烈的高考競爭過后,很多人幻想他們走進(jìn)大學(xué)就可以一勞永逸,因此他們不惜浪費(fèi)時間和金錢一味地尋求快樂,而不去集中精力讀書。不可否認(rèn),每個人都有選擇自己生活道路的權(quán)利。但是大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹立目標(biāo)并為之奮斗。大學(xué)階段是我們?nèi)松凶顬橹匾臅r光,在此期間我們能夠?yàn)槲磥淼某删偷於ɑA(chǔ)好充實(shí)的,因此一旦有這樣的機(jī)會,我們就應(yīng)該更充分地利用這段時光。成功需要樹立目標(biāo)并為之努力奮斗。大學(xué)一年級,我們的課程可以說相當(dāng)輕松,有較多的課余時間。因此,我好必須好好利用好這個良機(jī),達(dá)成以下目標(biāo):
一、初步了解所學(xué)專業(yè),為以后人生定位(職業(yè)),并定下可行的發(fā)展規(guī)劃。
二、參加學(xué)生組織,社團(tuán),成為學(xué)生干部和爭做班干部,以提高自己的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、人際交往能力、團(tuán)隊合作精神。
三、廣交益友,拓寬人脈關(guān)系。主動嘗試兼職,參與社會實(shí)踐活動,積累經(jīng)驗(yàn)。
四、學(xué)會理財,學(xué)會生活,學(xué)會自立,學(xué)習(xí)禮儀。
五、通過大學(xué)英語四級,普通話二級以及計算機(jī)一級考試。
六、多讀書,讀好書。離開了大學(xué),就再也沒有那么好的'讀書資源了。
大學(xué)二年級,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)加重,因此重心轉(zhuǎn)向努力提高職業(yè)技能上,完成以下目標(biāo):
一、努力學(xué)好專業(yè)知識,爭取獎學(xué)金。
二、通過英語六級考試,并提高自己的口語水平。
三、留在學(xué)校學(xué)生部門,爭當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生干部。
四、通過更高級別的計算機(jī)(二級和三級)考試。大學(xué)三年級,努力提高職業(yè)技能,學(xué)好專業(yè)知識,積極參加各位學(xué)術(shù)比賽。重心如下:
一、學(xué)好撰寫并發(fā)表學(xué)術(shù)論文,提高自己的見解。
二、積極參加各種學(xué)術(shù)比賽。
大學(xué)三年級,若順利升學(xué),則繼續(xù)讀研之路,有機(jī)會的話繼續(xù)深造,乃至出國留學(xué)。若升學(xué)不成功,則考慮找工作或者繼續(xù)讀本科,爭取考上研究生,為將來找到一個好工作奠定基礎(chǔ)。如果不考研究生則重心如下:
一、對前三年的準(zhǔn)備做總結(jié)。
二、開始工作申請,積極參加各種招聘活動,在實(shí)踐中檢測自己過往的準(zhǔn)備。
三、利用好學(xué)校提供的條件,模擬各種面試,強(qiáng)化求職技巧,了解用人公司的資料信息。
四、爭取進(jìn)入大公司實(shí)習(xí),提高自我素質(zhì)。
大學(xué)生活計劃英語篇九
大學(xué)校園完整了我們的青春,在這里,有來自四面八方的同學(xué),有形形色色的活動,構(gòu)成了獨(dú)有的校園文化;大學(xué)校園融入了中學(xué)時代的純真,更包羅了世間百態(tài)、人間萬象。這里是我們與社會溝通的橋梁,是我獨(dú)立生存的第一步。
大學(xué)開學(xué)短短幾個月之后,幾乎所有的大學(xué)生生都發(fā)現(xiàn),大學(xué)生活和自己想象的不一樣。我也開始迷茫,不知道如何利用我太多的自由時間。于是我參加了學(xué)院的學(xué)生會,成為了為同學(xué)老師服務(wù)的一員。回想這近一年的大學(xué)生活,在學(xué)習(xí)能力以及社會實(shí)踐方面,我都得到了很大程度的提升。大學(xué)的學(xué)校全部是靠自覺,沒有人在時刻的監(jiān)督你,課外閱讀和復(fù)習(xí)工作都需要靠自己完成,因此對我的能力是一個很大的挑戰(zhàn)和鍛煉。熟悉了大學(xué)生活以后,我的生活作息也發(fā)生了改變,雖然毫無疑問的是,學(xué)習(xí)依然是我最重要的生活元素,但是,我的生活更多的融入了社交、工作實(shí)踐等因素,這也使得我的大學(xué)生活更加多姿多彩。
當(dāng)大學(xué)生涯即將度過一年,我也漸漸明白大學(xué)其實(shí)是一個大舞臺,一個屬于你自己的舞臺。在這里你既是導(dǎo)演又是主角,只要你敢于嘗試,那么所以的聚光燈都會向你打來。而你要做的就是努力去演好你的角色,無論發(fā)生什么,相信自己,沒錯的!現(xiàn)在回想我的整個大一生活,每天周而復(fù)始的上課,吃飯,休息,自以為豐富的大學(xué)生活,現(xiàn)在的我卻沒有任何值得去懷念收獲,忙了一年,細(xì)細(xì)想來不知道究竟在忙什么,得到了什么!渾渾噩噩的追逐著時間的`尾巴在奔跑,沒有思考自己的人生該怎么走,我們需要冷靜思考了,對未來的路有個規(guī)劃。
我們將會步入大學(xué)關(guān)鍵的一年,對于大二的生活我以前有很多的想法,現(xiàn)在,我覺得最重要的就是學(xué)習(xí)好專業(yè)技能,在今后的人生道路上,專業(yè)知識可能是我們生活的工具,我們來學(xué)校的最主要目的也是學(xué)習(xí),希望我們會度過一個充實(shí)且快樂的大二!
大三,離我們還比較遠(yuǎn),但壓力是最大的,就業(yè)是我們的最終目的,大家都渴望找到一份滿意的工作,所以實(shí)習(xí)崗位對我們來說是非常關(guān)鍵的,我們要慎重選擇,爭取找到滿意的實(shí)習(xí)工作,為畢業(yè)后就業(yè)做好鋪墊。
大學(xué)生活計劃英語篇十
1、就業(yè)信息的收集經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)、報紙、或招聘現(xiàn)場。如下:。
一、目前求職計劃(針對上述就業(yè)信息)。
(1)經(jīng)過__網(wǎng)先向___公司發(fā)送自我的個人簡歷及求職自薦書。
(2)注明自我應(yīng)聘的職位電氣設(shè)計工程師,及自我的意愿。薪酬要求(實(shí)習(xí)期間800元人民幣左右,正式上班1500元人民幣左右。工作環(huán)境要求適合自我所學(xué)知識。
(3)經(jīng)過___有限公司聯(lián)系電話:_咨詢自我是否會被錄用,以及公司用人條件的具體情景。
(4)加大鍛煉自我的求職技巧,訓(xùn)練自我的心理素質(zhì),強(qiáng)化自我的口語表達(dá)本事。我相信黃天不負(fù)有心人,什么困難我都會解決。
二、近期求職計劃(1-2年)。
(1)加大就業(yè)信息的收集,經(jīng)過學(xué)校、報紙、網(wǎng)絡(luò)、招聘現(xiàn)場等。把自我的就業(yè)問題放在第一位,多動大腦思考如何才能找到適合自我的工作,為自我也為家人。
(2)樹立正確的就業(yè)思想,端正自我對就業(yè)的態(tài)度,把自我放在一個適宜的高度來看,做到不驕,但也不要太過悲哀,相信自我會對自我認(rèn)真負(fù)責(zé)。
(3)經(jīng)過學(xué)校舉行的雙選會,結(jié)合自我所學(xué)的供用電技術(shù)專業(yè),尋找一份與專業(yè)知識有關(guān)的工作,以便在以后的工作中能夠發(fā)揮自我的本事為公司求和自我求發(fā)展,讓自我有一個完美的明天。
三、長期求職計劃(2年以后)。
(1)繼續(xù)經(jīng)過各種渠道尋找適合自我的工作,加強(qiáng)體育鍛煉,身體是本錢。
(2)知識就是力量,鞏固自我的所學(xué)知識,盡量多學(xué)一些除電力以為的知識以便擴(kuò)大自我的就業(yè)途徑,不要讓自我在一棵樹上吊死。
(3)擴(kuò)大自我的人際交往,以便在需要時能夠幫忙自我,使自我有一個發(fā)揮的空間,讓自我有一個充實(shí)。
(4)一切從實(shí)際出發(fā),樹立自我的目標(biāo),朝著目標(biāo)努力奮斗,做一個有上進(jìn)心的人。
大學(xué)生活計劃英語篇十一
使會員基本了解、學(xué)習(xí)演講的一些基本技巧,切實(shí)提高會員的演講水平。培養(yǎng)會員的興趣愛好,豐富課余生活,糾正會員在演講,朗誦等方面的錯誤。
時間:10月30日。
地點(diǎn):e教105。
前期準(zhǔn)備:
宣傳:負(fù)責(zé)人:宣傳部。
方式:11月活動預(yù)報,海報(手繪版,貼于前往商苑的展板)與通知。
人員安排:
(1)總負(fù)責(zé)人:團(tuán)長,團(tuán)支書。
(2)協(xié)調(diào)者:由副團(tuán)帶領(lǐng)分管部門負(fù)責(zé)。
(3)執(zhí)行者:各部部長。
具體分工如下:
a、策劃部負(fù)責(zé)活動和找資料(音頻,示范資料,講解資料)。b、組織部負(fù)責(zé)借教室和負(fù)責(zé)打印材料。
c、各部部長及副部負(fù)責(zé)通知會員。
d、團(tuán)長負(fù)責(zé)聯(lián)系培訓(xùn)人。
e、秘書處負(fù)責(zé)簽到。
f、組織部負(fù)責(zé)維持秩序。
g、科技部負(fù)責(zé)照相。
活動流程:
1、播放一段演講音頻。
2、培訓(xùn)部部長開始進(jìn)行演講培訓(xùn)。
3、鼓勵會員根據(jù)資料積極上臺演講(也可即興演講),讓下面的人指出他/她的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),相互糾正,相互學(xué)習(xí)。
4、尾聲,總結(jié)。
活動后期。
團(tuán)長、一個理事會成員、兩個會員寫總結(jié)。
清理場地。
1、保持教室干凈,切勿大聲喧嘩。
2、要求到底理事會成員必須出席,如有事須向團(tuán)長請假。
院社團(tuán)服務(wù)中心。
朗誦藝術(shù)團(tuán)。
二0一0年十月。
大學(xué)生活計劃英語篇十二
計劃的重要性不言而喻,相信大家都能制定出一個不錯的計劃,但是是否能、完全貫徹到底呢?就要打上一個問號了。在這點(diǎn)上,建議大家可以發(fā)揮集體學(xué)習(xí)、的優(yōu)勢,多找一點(diǎn)研友,共同學(xué)習(xí),這樣不僅可以互相監(jiān)督,而且還能互相比較,、互相討論,有氣氛了,學(xué)習(xí)熱情就上去了,大家不要小看這一點(diǎn),如果最終你能、夠?qū)δ惚緛聿幌矚g的英語產(chǎn)生興趣,那么你離成功也就不遠(yuǎn)了。
下面給大家一個比較通用的計劃表,各人可以根據(jù)自己實(shí)際情況作調(diào)整。
第一階段:3—6月
這是前期備考階段,一般來說,英語的大綱不會有大幅度的變化,在這段時間內(nèi),要根據(jù)前一年的大綱,對自己的基礎(chǔ)進(jìn)行針對的訓(xùn)練。首先是詞匯,要做、到每天背,時時背,一天背多少無所謂,背了忘記多少也無所謂,關(guān)鍵是不斷地、重復(fù)重復(fù)再重復(fù),對于各類記憶方法,我不想累贅,希望大家明白這樣一個道理:背、100個單詞,第2天起來哪怕忘記了90個,你也記住了10個,下一次重復(fù)的、過程中你又能記住更多,雖然每次記住的比例不高,但是只要重復(fù)的次數(shù)夠多,你的詞匯量就能突飛猛進(jìn),詞匯的記憶關(guān)鍵在于堅持,而非技巧。所以大家在選、購詞匯書時,請扔掉華而不實(shí)的大面積談技巧的書,買一本實(shí)在的,釋義詳細(xì)的、書即可。
另外,大家可以適當(dāng)訓(xùn)練下閱讀,量不必多,找找感覺就行,關(guān)鍵是保持熱、度,每天做一篇閱讀文章,并且精讀分析,記憶生詞,就可以了,不需要花太多、的時間。
作文的訓(xùn)練不必開始過早,在第一階段,可以每個月背誦一篇范文,這是我、極力倡導(dǎo)的對于語感不強(qiáng)的同學(xué)培養(yǎng)寫作思路的方式,4個月背、4篇,很少的量,到了、7、月你可以試著寫一篇真題作文,你會發(fā)現(xiàn),肚子里有話了,就是那么簡單。范文的選擇可以是歷年真題的優(yōu)秀范文或者是新概念的好文等等。
第二階段:7月—8月
這個階段是最需要好好利用的階段,在暑期,沒有其他課程的干擾,相對來、說最容易集中精力,人的狀態(tài)也最好。在這個階段首先你需要總結(jié)一下前期復(fù)習(xí)、的情況,比如自己閱讀哪方面有問題,甚至可以細(xì)化到哪種類型的題目有問題,先總結(jié)下來。然后開始做真題,至少要做10年的真題,每套都要當(dāng)作正式考試、來做,規(guī)定時間,不要翻譯不做或者作文不寫,真題是最好的練手素材,作文可、以到勤徑論壇的英語答疑區(qū)開帖,版主會幫你修改。另外真題不僅要做,還要研、究,研究什么?研究出題人的思路,研究題目的干擾項(xiàng)設(shè)置等等,要自己去推敲,、這樣感受深刻,切忌眼高手低。一般來說,大家要把真題精析至少兩遍,對于自、己前面總結(jié)下來的不足的題型,結(jié)合真題再推敲一下,一定會有所斬獲的。
第三階段:9—12月
這個階段正處第二段低潮期,這個階段大家在復(fù)習(xí)的量上可以減輕一點(diǎn),但、是還是要保證每天的詞匯重復(fù)記憶和閱讀的熱度保持,此外在這個階段,可以自、己整理一些自己的模板,建議大家整理出小作文書信的模板和大作文正反兩面的、模板,對于模板的選擇和使用,要滿足以下幾點(diǎn):
1、切勿直接把某輔導(dǎo)班的模板拿來用,或是僅作簡單的修改,原因我想不言而喻。
2、模板避免大量的套話,最好只需要結(jié)構(gòu)上的邏輯詞和過度詞,模板的固有語言越多,這篇模板的質(zhì)量就越差,不要低估閱卷老師的水平。
3、在自己有限精力的前提下,模板多多益善,準(zhǔn)備充分點(diǎn)不是壞事,我考、試前,把小作文書信的11種類型的格式全部背得滾瓜爛熟,這次雖然沒考到書信,但是很多語言還是能用的。
第四階段:1月—考試
這個階段就是所謂的“沖刺階段”,這個階段,除了基本的熱度保持練習(xí)之外,不要再做任何的多余練習(xí)了,可以再把真題分析一下,做到心中有數(shù),相信、有了之前的一系列準(zhǔn)備,這個階段你不會太緊張的。臨考前記得再記憶一下作文、自己準(zhǔn)備的模板,瀏覽一下一些解題的技巧,就可以了。
附錄、詳細(xì)計劃安排
下面給大家列出一份詳細(xì)的參考計劃,大家應(yīng)該知道該怎樣利用這份計劃、吧,如果你直接拿來主義照搬過去,那么我前面的都白寫了,適合自己的學(xué)習(xí)計、劃才是真正有效的學(xué)習(xí)計劃。
時間安排
第一階段
3月—6月、考研詞匯背誦(每天)、每天一篇閱讀文章、每個月背誦一篇作文范文、其他薄弱環(huán)節(jié):語法、翻譯等。
第二階段
新東方、俞敏洪、 張劍、閱讀、150、篇(下冊)、張劍、黃皮書、相應(yīng)書籍
第三階段
第四階段
大學(xué)生活計劃英語篇十三
在電大一年,主要靠在家看書和自學(xué)。說實(shí)話,我今年學(xué)習(xí)不好。我經(jīng)??措娨暫蜕暇W(wǎng),這耽誤了我的學(xué)習(xí)。我經(jīng)常晚上很晚睡覺,早上很晚起床。作息時間的不規(guī)律導(dǎo)致我缺乏精神學(xué)習(xí)。玩耍和睡覺對我的學(xué)習(xí)有不好的影響。另外,我的學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)。在學(xué)校學(xué)習(xí)的前12年,學(xué)習(xí)成績不好,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,電大又要靠自學(xué),所以今年學(xué)習(xí)效率很低,幾乎沒有。
為了不讓學(xué)業(yè)成績停滯不前,我必須下定決心學(xué)習(xí)一些真正的技能。因此,我想制定一個未來半年的學(xué)習(xí)工作計劃,以便在下半年取得之前學(xué)習(xí)的突破。以下是研究計劃:。
1.要早睡早起,規(guī)律作息時間。雖然我每天都在家,不用出去上學(xué)工作,但是我要有意識地約束自己,把握自己的生活規(guī)律,保證自己有一個良好的精神狀態(tài),這樣才能完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2.復(fù)習(xí)和鞏固你所學(xué)的科目。雖然有些科目已經(jīng)學(xué)完并通過了考試,但學(xué)習(xí)要學(xué)會真正的技能,而考試成績不是終點(diǎn),而是真正的知識,這樣才能為以后的工作和生活打下良好的基礎(chǔ)。
3.抓緊復(fù)習(xí)備考?,F(xiàn)在是學(xué)期的最后階段。上學(xué)期的'考試雖然通過了,成績不理想,但現(xiàn)在已成定局。這學(xué)期的學(xué)習(xí)沒有努力,但時間過去了就不能再開始了。現(xiàn)在,我們只能抓緊這學(xué)期剩下的一點(diǎn)點(diǎn)時間。要把握最后的機(jī)會,認(rèn)真做好復(fù)習(xí),爭取期末考試取得更好的成績。
4.輔導(dǎo)高中文化基礎(chǔ)知識與電大專業(yè)知識同步完成。我已經(jīng)完成了國家規(guī)定的九年義務(wù)教育,學(xué)習(xí)成績不好。所以沒有考上高中,去了中等職業(yè)學(xué)校的殘疾人學(xué)校,后來又進(jìn)了電大的殘疾人學(xué)校,所以沒有學(xué)到高中文化知識。我想彌補(bǔ),所以去年高考結(jié)束后,我向以前的同學(xué)借了三年的課本。但是,因?yàn)槲疫@一年比較貪玩,比較懶,那些書借了之后就沒碰過。所以暑假期間,我不僅要復(fù)習(xí)鞏固在電大學(xué)過的科目,還要學(xué)習(xí)高中文化課的內(nèi)容。
5.學(xué)習(xí)英語,提高英語水平。我的英語一直很差,但我喜歡英語。掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的能力。它可以提高自己的素養(yǎng)和語言能力,也擴(kuò)大了交流的范圍。我想學(xué)英語,增加詞匯量,學(xué)好語法,為將來的英語考試做準(zhǔn)備。
6.鍛煉寫作,提高寫作能力。我的寫作能力不強(qiáng),經(jīng)常看到作文題目,覺得沒有內(nèi)容可寫,或者不知道從哪個角度、哪個方面去構(gòu)思。而且我的語言詞匯量不大,經(jīng)常會出現(xiàn)詞語搭配不當(dāng)?shù)葐栴}。說實(shí)話,我從小到大從來沒有寫過600字以上的文章。這次看到群里應(yīng)用文的作業(yè)信息字?jǐn)?shù)要求3000字,我傻了。然而,為了完成作業(yè),我不得不硬著頭皮寫,如果寫不出來的話。所以想鍛煉一下自己的寫作能力,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。
7.觀看學(xué)習(xí)指導(dǎo)講座,學(xué)習(xí)有效的學(xué)習(xí)方法,更好地學(xué)習(xí)文化知識。大約一個月前,我在新浪秀的教育區(qū)偶然發(fā)現(xiàn)了一個教育指導(dǎo)講座論壇。我進(jìn)去聽課,覺得那里的學(xué)習(xí)方法很好,就經(jīng)常去那個房間聽課,學(xué)習(xí)掌握好的學(xué)習(xí)方法,為自己的學(xué)習(xí)服務(wù)。
8.學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。學(xué)習(xí)《論語》和《弟子規(guī)則》,試著用自己的話來釋義。
完成學(xué)習(xí)計劃后,我來說說我執(zhí)行上述計劃的具體時間安排:。
1.利用考試前剩下的一點(diǎn)時間復(fù)習(xí),迎接考試。
2.暑假時間安排:每周一、二復(fù)習(xí)鞏固電大科目,周三、周四、周五學(xué)習(xí)高中基礎(chǔ)文化,周六學(xué)習(xí)英語,周日學(xué)習(xí)《論語》或《門徒》。
3.下學(xué)期開學(xué)后的時間安排:每周周一到周三學(xué)習(xí)電大安排的課程,周四周五學(xué)習(xí)高中文化課,周六學(xué)習(xí)英語,周日學(xué)習(xí)《論語》《門徒法則》。
4.每周五周六晚參加學(xué)習(xí)指導(dǎo)講座。
5.關(guān)于寫作的練習(xí),每天寫學(xué)習(xí)心得,一天總結(jié)學(xué)到的知識,定期寫看學(xué)習(xí)指導(dǎo)講座的感受。
以上是我的總體學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)時間表。
大學(xué)生活計劃英語篇十四
校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心。
承辦單位:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院分團(tuán)委。
贊助單位:xx市營興水果專業(yè)合作社。
xx產(chǎn)品交易中心。
xx年3月—4月。
全日制本、專科在校學(xué)生。
(一)創(chuàng)業(yè)計劃系列培訓(xùn)。
2、邀請我校知名創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師xx副教授作創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫指導(dǎo)講座;
3、組織報名參賽的團(tuán)隊代表前往廣東青年網(wǎng)商聯(lián)盟粵西創(chuàng)業(yè)中心參觀。
【參賽團(tuán)隊?wèi)?yīng)全程參與創(chuàng)業(yè)計劃系列培訓(xùn)】。
(二)創(chuàng)業(yè)計劃大賽。
1、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目意向(以下兩個方向任選其一)。
(2)結(jié)合自身或所學(xué)專業(yè)實(shí)際創(chuàng)業(yè)。以模擬經(jīng)營某項(xiàng)產(chǎn)品或服務(wù)的形式完成一份可操作性強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)計劃書。
2、參賽團(tuán)隊要求。
(1)參賽者須以創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊形式參賽,每個參賽團(tuán)隊成員總數(shù)不超過6人,鼓勵團(tuán)隊成員跨學(xué)科、跨專業(yè),以提高團(tuán)隊素質(zhì);各團(tuán)隊需指定1名負(fù)責(zé)人,每位同學(xué)最多只能參加1個團(tuán)隊。團(tuán)隊可邀請本校教師作為指導(dǎo)老師(最多1人),每位指導(dǎo)老師最多只能指導(dǎo)2個團(tuán)隊。
(2)參賽者應(yīng)在廣泛進(jìn)行市場調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行企業(yè)分析的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、可操作性強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)計劃書。
(3)參賽作品必須為參賽者原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲。參賽團(tuán)隊遵守大賽各項(xiàng)規(guī)程,按要求提交創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計劃書,參加各個環(huán)節(jié)及評審。
3、獎項(xiàng)設(shè)置。
一等獎2個獎金500元+證書。
二等獎4個獎金300元+證書。
三等獎6個獎金200元+證書。
優(yōu)秀獎若干證書。
優(yōu)秀組織獎3個獎金500元+證書。
優(yōu)秀指導(dǎo)老師5名獎金200元+證書。
【獲獎團(tuán)隊可直接進(jìn)駐廣東青年網(wǎng)商聯(lián)盟粵西創(chuàng)業(yè)中心進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐】。
(一)創(chuàng)業(yè)計劃系列培訓(xùn)。
階段。
時間安排。
實(shí)施進(jìn)程要點(diǎn)。
前期宣傳。
3月26日前。
邀請茂名市營興水果合作社聯(lián)合會總經(jīng)理xx先生(經(jīng)濟(jì)師)講解地區(qū)水果電商創(chuàng)業(yè)背景。
前期培訓(xùn)。
3月26日前。
邀請我校知名創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師xx副教授作創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫指導(dǎo)講座。
實(shí)地參觀。
3月31日前。
組織報名參賽的團(tuán)隊代表前往廣東青年網(wǎng)商聯(lián)盟粵西創(chuàng)業(yè)中心參觀。
(二)創(chuàng)業(yè)計劃大賽。
階段。
時間安排。
實(shí)施進(jìn)程要點(diǎn)。
報名階段。
3月25日前。
參賽者將參賽報名表【附件1】(紙質(zhì)版、電子版)提交各院(系)分團(tuán)委。
作品征集階段。
參賽者將參賽作品電子版和紙質(zhì)版提交到各院(系)團(tuán)委。
初次評審階段。
4月11日前。
由各院(系)自主進(jìn)行初賽,對參賽作品進(jìn)行初次評審,篩選出符合大賽基本要求的參賽作品。
作品復(fù)審階段。
4月15日前。
各單位將創(chuàng)業(yè)計劃書和《作品匯總表》。
【附件2】以電子版和紙質(zhì)版形式提交到大賽組委會秘書處。
決賽階段。
4月18日前。
以創(chuàng)業(yè)計劃陳述(ppt)、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目答辯進(jìn)行比賽,決出各獎項(xiàng)。
(一)經(jīng)各院(系)初審后,由單位統(tǒng)一將作品紙質(zhì)版一式五份、《作品匯總表》一份【附件2】,提交大賽組委會秘書處,并將電子版以《“荔香杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽—院系名稱》”命名,發(fā)送到大賽組委會秘書處郵箱。
聯(lián)系人:xx。
郵箱:
(二)各單位初賽作品的數(shù)量、質(zhì)量以及活動開展情況等將作為優(yōu)秀組織獎的評選標(biāo)準(zhǔn)。各單位上報復(fù)審階段作品數(shù)量要求如下:
化工。
石油。
環(huán)境。
機(jī)電。
信息。
文法。
理學(xué)。
外語。
經(jīng)管。
建工。
體育。
藝術(shù)。
高師。
組委會將聘請相關(guān)專家對進(jìn)入復(fù)審階段的作品參賽進(jìn)行評審,評選出12份作品進(jìn)入作品(其余作品為優(yōu)秀獎),并向入圍作品反饋評審意見和建議,經(jīng)修改后參與決賽答辯。
組委會將嚴(yán)格保守參賽作品中涉及到的技術(shù)秘密和商業(yè)秘密。凡涉及參賽作品的內(nèi)容,參賽選手自行把握參賽作品中技術(shù)及商業(yè)內(nèi)容的披露尺度,與大賽組委會無關(guān)。
各單位要高度重視,做好宣傳發(fā)動工作,精心組織學(xué)生參賽,營造良好的創(chuàng)業(yè)氛圍,推進(jìn)我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和實(shí)踐工作。