每一次總結(jié)都可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己。制定一個(gè)明確的總結(jié)目標(biāo)是寫好總結(jié)的關(guān)鍵?？偨Y(jié)范文為我們提供了一個(gè)參照，在思路和表達(dá)上可以借鑒一些好的寫作技巧。
急救宣教策劃書篇一
20__年__月__日,在同學(xué)那里得知有急救知識(shí)大講堂這樣一個(gè)公益活動(dòng),毫不猶豫跟同學(xué)一起參加了第三期的培訓(xùn),在會(huì)上學(xué)到了很多急救知識(shí),更加清楚了急救的意義,三個(gè)小時(shí)的時(shí)間過得很快,會(huì)后我積極志愿加入了急救志愿者協(xié)會(huì).
20__年__月__日第四期培訓(xùn),我提前報(bào)名作為會(huì)場志愿者參加,這次學(xué)到的更多,對(duì)這個(gè)協(xié)會(huì)和急救有了更深入的了解,實(shí)際操作過程中,在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下,學(xué)到了更加規(guī)范的動(dòng)作,還結(jié)交了很多朋友.
會(huì)場上急救醫(yī)護(hù)人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例,讓我感觸很多,缺乏急救知識(shí),在面對(duì)緊急情況時(shí)我們顯得多么無奈,一個(gè)小小的不經(jīng)意的動(dòng)作有可能就會(huì)造成一個(gè)生命的流逝.
古人云:救人一命勝造七級(jí)浮屠.在生活中,醫(yī)生的數(shù)量是有限的,救護(hù)車的速度是交通決定的,太多的不確定因素會(huì)讓一個(gè)生命稍縱即逝.因此,更需要我們每一個(gè)人都實(shí)際行動(dòng)起來,掌握急救知識(shí),為了每一條神圣的生命.起碼讓我們?cè)诿鎸?duì)緊急情況時(shí),能做的不再是無奈和等待.
如果人人都行動(dòng)起來,世界將變得更加美好.我會(huì)一直堅(jiān)持下去,影響身邊更多的人加入,會(huì)和所有的志愿者醫(yī)護(hù)人員們一起努力,讓1%的概率不斷朝著100%邁進(jìn)!
很高興，也很榮幸和大家一起共同學(xué)習(xí)紅十字及應(yīng)急救護(hù)知識(shí)。學(xué)習(xí)時(shí)光是美好的，美好的時(shí)光是最快的，七天的時(shí)間悄然溜走，轉(zhuǎn)眼到了分別的時(shí)刻，心里很是不舍。短短的七天，讓我收獲滿滿，在此，衷心感謝__省紅十字會(huì)、__市紅十字會(huì)的精心組織，感謝老師們的精彩授課，感謝同學(xué)們的無私幫助和真誠友愛!這次培訓(xùn)時(shí)間雖然不長，但學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、重點(diǎn)突出、針對(duì)性強(qiáng)，活動(dòng)節(jié)奏緊張而又充實(shí)愉快，時(shí)間雖短但收獲長遠(yuǎn)?？偨Y(jié)起來，主要是“四個(gè)一”：
一、交了一群好朋友。
我們來自不同的地方，但相同的事業(yè)讓我們有了共同的目標(biāo)。幾天來，我們一起生活，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，共同切磋，互學(xué)互鑒，共同進(jìn)步。不僅增進(jìn)了彼此的了解和友誼，而且交流了所思所獲，特別是分組活動(dòng)和實(shí)操活動(dòng)中，大家積極踴躍，暢所欲言，激發(fā)了思維，開闊了眼界，啟迪了理念，達(dá)到了共同進(jìn)步共同提高的目的。
二、學(xué)了一門好技能。
生活如此美好，但意外總是不期而至，不想它發(fā)生，它卻總是伺機(jī)而動(dòng)。為了普及和掌握應(yīng)急救護(hù)技能，來到紅十字會(huì)工作后，學(xué)習(xí)好應(yīng)急救護(hù)知識(shí)成了我一個(gè)強(qiáng)烈的愿望。這次市紅十字會(huì)為我們的學(xué)習(xí)交流提供了一次難忘而又寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我倍加珍惜。從開班、到理論授課、到拓展訓(xùn)練、到實(shí)踐操作，我都認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，做好每一堂學(xué)習(xí)筆記，唯恐遺漏了老師所教所講;充分利用課余時(shí)間組織羅田的學(xué)員請(qǐng)教已知已會(huì)的同學(xué)，指導(dǎo)練習(xí)實(shí)操技能;同時(shí)要求學(xué)員利用所學(xué)的知識(shí)親自動(dòng)手準(zhǔn)備好試講課件。通過七天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，羅田的學(xué)員扎實(shí)掌握了應(yīng)急救護(hù)技能，表現(xiàn)良好，精彩過關(guān)。
三、展示了一種精神。
在學(xué)習(xí)期間，以漆秋紅會(huì)長為代表的市紅十字會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，以身作則、以上率下，積極參加每一項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揮了領(lǐng)頭雁的作用，正因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)率先垂范，更是激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)動(dòng)力與激情。在學(xué)習(xí)中、活動(dòng)中、實(shí)踐中，同學(xué)們都積極踴躍，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同挑戰(zhàn)，共同進(jìn)取，充分展示了紅十字人的團(tuán)結(jié)、拼搏、進(jìn)取的精神風(fēng)貌，尤其是團(tuán)隊(duì)精神更是展現(xiàn)得淋漓盡致。
四、點(diǎn)亮了一盞航標(biāo)燈。
羅田是貧困縣，山區(qū)縣，庫區(qū)縣，也是自然災(zāi)害多發(fā)區(qū)。怎樣應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害，怎樣普及推廣應(yīng)急救護(hù)知識(shí)技能，顯得尤為重要。這次學(xué)習(xí)，無論是理論思考還是實(shí)際操作都留下了深刻的印記，不僅讓我們掌握了扎實(shí)的技能，更是教會(huì)了我們?nèi)绾问谡n、如何進(jìn)行師資管理、如何進(jìn)行救護(hù)員及健康知識(shí)普及?？梢哉f是為我們以后的普及應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作指明了方向，下了一場及時(shí)雨，點(diǎn)亮了一盞航標(biāo)燈。
揚(yáng)帆啟航正當(dāng)時(shí)。沒有比挽救生命更崇高的事業(yè)，為了讓更多的意外患者獲救成功，讓更多的人成為生命守護(hù)者，作為紅十字工作人員、紅十字志愿者，學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐、推廣、傳播應(yīng)急救護(hù)知識(shí)是我們義不容辭的責(zé)任。實(shí)踐是的課堂，我們將以本次培訓(xùn)活動(dòng)為新的起點(diǎn)，不忘初心，切實(shí)擔(dān)當(dāng)起時(shí)代責(zé)任，奮發(fā)有為，開創(chuàng)新局面，把羅田的師資力量化作滿天的繁星，推動(dòng)應(yīng)急救護(hù)知識(shí)走進(jìn)千家萬戶，真正讓“救”在你我身邊。
急救宣教策劃書篇二
受傷生病都是人之常情，任何人都有生病的時(shí)候，任何人都有可能在不經(jīng)意間受傷，尤其是我們大學(xué)生正是愛動(dòng)愛跳，活力四射的年紀(jì)，一不小心就會(huì)磕磕碰碰，所以能夠得到及時(shí)的治療與救護(hù)是相當(dāng)重要的。雖然我院紅會(huì)與其他院紅會(huì)成員都接受了急救培訓(xùn)，但畢竟人數(shù)較少，所以我們經(jīng)管院紅會(huì)決定對(duì)院學(xué)生會(huì)生活部的干事及各班級(jí)生活委員進(jìn)行培訓(xùn)，以求能夠更好地服務(wù)廣大同學(xué)們。同學(xué)們對(duì)于此次活動(dòng)興趣蠻大的，紅會(huì)的干事們信心滿滿要傳授學(xué)來的急救知識(shí)，生活部的干事們和生活委員們也積極參與本次活動(dòng)，唯一的問題在于我們紅會(huì)干事們能否把學(xué)到的急救知識(shí)完美地展現(xiàn)給大家。
學(xué)習(xí)急救知識(shí)，傳遞愛心火炬
(2)鍛煉紅會(huì)干事們的學(xué)習(xí)能力，展現(xiàn)能力，鞏固基本的急救技能;
(3)傳遞愛心火炬，共建和諧美好校園。
xx樓(暫定)
(一)前期準(zhǔn)備和宣傳
1、由副部長聯(lián)系醫(yī)院對(duì)紅會(huì)干事進(jìn)行二次培訓(xùn)
1)由于第一次培訓(xùn)時(shí)位置不當(dāng)而導(dǎo)致許多急救技巧演示沒有看清與有遺漏，所以需要進(jìn)行二次培訓(xùn)，以求能夠以最好狀態(tài)來教授生活部干事。
2)由部長團(tuán)負(fù)責(zé)與生活部部長團(tuán)進(jìn)行聯(lián)絡(luò)溝通，協(xié)商活動(dòng)事宜;并向主席團(tuán)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
3、與院宣傳部協(xié)商活動(dòng)前期宣傳，活動(dòng)期間拍照，活動(dòng)后期宣傳的事宜;
4、干事們對(duì)急救用品及相關(guān)物品進(jìn)行及時(shí)地采購;
5、提前制作ppt。
(二)活動(dòng)流程
1、上午八點(diǎn)，紅會(huì)成員明德樓集合，簽到;
8、活動(dòng)結(jié)束，合影留念，紅會(huì)干事清理教室，整理道具。
1、部長團(tuán)負(fù)責(zé)總體指揮和和與醫(yī)院的溝通聯(lián)絡(luò);
2、干事分成六組：第一組：負(fù)責(zé)與生活部及生活委員的溝通與聯(lián)絡(luò)(2人);
第二組：負(fù)責(zé)與宣傳部的協(xié)商與溝通(2人);
第三組：負(fù)責(zé)培訓(xùn)物品的采購(2人);
第五組：負(fù)責(zé)當(dāng)日來參與培訓(xùn)干事的簽到(2人);
第六組：負(fù)責(zé)當(dāng)日的迎賓與現(xiàn)場秩序維護(hù)(4人)。
見附件。
1、教室占不到n115的話可以占用n215，必須是大教室;
2、紅會(huì)所有干事都必須到，如必須請(qǐng)假，須提前向部長團(tuán)請(qǐng)假;
3、采購物品的價(jià)格會(huì)有所波動(dòng)，及時(shí)調(diào)整。
1、整理新聞稿;
2、返回后各干事每人寫一篇活動(dòng)報(bào)告以郵件形式上傳至紅會(huì)指定干部郵箱。
本次活動(dòng)不僅可以鍛煉紅會(huì)干事們的個(gè)人口才和現(xiàn)場展現(xiàn)能力，而且對(duì)新干事們的協(xié)調(diào)組織也是一種鍛煉;生活部的干事們與各班生活委員通過此次培訓(xùn)也掌握了急救的技巧，這為我校學(xué)子的日常生活更多一層保障。通過本次活動(dòng)，同學(xué)們一定可以體會(huì)到生命對(duì)于我們每一個(gè)人的重要性，明白珍愛生命是對(duì)每一個(gè)生命最大的尊重。
急救宣教策劃書篇三
紅十字會(huì)與xx國際聯(lián)合會(huì)將每年9月的第二個(gè)星期六定為“世界急救日”。各國紅十字會(huì)和xx會(huì)在這一天都會(huì)組織、開展各種活動(dòng)，普及救護(hù)知識(shí)和技能，提高群眾自救互救意識(shí)，宣傳和推動(dòng)紅十字救護(hù)工作。今年的“世界急救日”是9月xx日，根據(jù)《關(guān)于開展20xx年世界急救日主題宣傳活動(dòng)的通知》文件精神，現(xiàn)制定我會(huì)世界急救日主題宣傳活動(dòng)方案如下：
急救與日常及災(zāi)難中的危險(xiǎn)。
20xx年9月9日—9月13日。
1、根據(jù)我會(huì)“全民救護(hù)工程”，圍繞結(jié)合“紅十字救護(hù)培訓(xùn)進(jìn)社區(qū)”的具體要求，將于9月9日開始廣泛開展群眾性救護(hù)培訓(xùn)普及活動(dòng)。計(jì)劃于紅十字大講堂開展一期世界急救日講座；街道及社區(qū)居民衛(wèi)生救護(hù)普及培訓(xùn)；學(xué)校新入學(xué)學(xué)生衛(wèi)生救護(hù)普及培訓(xùn)。
2、開展集中宣傳活動(dòng)：9月9日開始，在我市人流密集、繁華整潔的公共場所，通過懸掛橫幅、擺放救護(hù)知識(shí)展板、發(fā)放宣傳手冊(cè)、現(xiàn)場咨詢、舉辦救護(hù)比賽或演練等多種形式宣傳救護(hù)培訓(xùn)工作。
3、積極組織各社區(qū)參加市紅十字會(huì)舉辦的“急救知識(shí)知多少”答題競賽活動(dòng)。
答題競賽時(shí)間：9月13日。
1、充分認(rèn)識(shí)開展“世界急救日”紀(jì)念宣傳活動(dòng)的重要性和必要性，切實(shí)加強(qiáng)宣傳活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)。8月27日前將計(jì)劃報(bào)市紅十字會(huì)。要堅(jiān)持貼近群眾，講求實(shí)效的原則，采取有效措施，積極有序的開展形式多樣的宣傳活動(dòng)。同時(shí)，及時(shí)與新聞媒體聯(lián)系，做好宣傳報(bào)道，不斷擴(kuò)大社會(huì)影響。
2、要做好活動(dòng)資料的留存收集，并將每次活動(dòng)資料(照片)、總結(jié)材料、活動(dòng)照片、媒體報(bào)道及時(shí)上報(bào)市紅十字會(huì)及我會(huì)網(wǎng)站。
急救宣教策劃書篇四
隨著我國人民群眾生活水平的不斷提高，人們的生命健康意識(shí)也越來越強(qiáng)烈。但大多人缺乏對(duì)意外急病，突發(fā)傷害等緊急情況處理的常識(shí)，以至在發(fā)生意外事故時(shí)不知所措。
其次，大眾對(duì)120急救過度依賴，應(yīng)急心理承受能力及應(yīng)急處理能力不足，院前救治率低。一些突發(fā)傷害事件，如心臟病突發(fā)、休克、中暑暈倒、溺水昏迷、醉酒昏迷、嚴(yán)重摔傷等，傷病者或者我們路人只能無助地等待救護(hù)車的到來，失去了最佳的搶救時(shí)機(jī)?；蛘?，傷病者因?yàn)椴扇×隋e(cuò)誤的救治方法，加重了傷病程度，甚至導(dǎo)致死亡。
為此，化工青隊(duì)決定開展急救技能宣傳系列活動(dòng)，普及衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)，提高學(xué)生互救、自救的能力，讓大學(xué)生都能學(xué)到基本衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)以便應(yīng)對(duì)日后可能出現(xiàn)的各種危機(jī)狀況。
1、通過培訓(xùn)使學(xué)生了解基本的急救護(hù)理的知識(shí)，逐漸掌握基本的急救護(hù)理的方法，以便學(xué)生在遭遇急病及意外傷害時(shí)能夠自救互救。
2、通過正規(guī)的醫(yī)學(xué)急救培訓(xùn)，有效提高大學(xué)生的急救能力，使廣大學(xué)生學(xué)習(xí)如何及時(shí)、正確的進(jìn)行現(xiàn)場急救處理。
3、增加大學(xué)生與醫(yī)護(hù)人員的交流與合作，增強(qiáng)對(duì)救護(hù)知識(shí)的理解和應(yīng)用。
活動(dòng)當(dāng)天，我們將吧自制的活動(dòng)橫幅拉在活動(dòng)地點(diǎn)，青隊(duì)成員四處發(fā)放急救知識(shí)宣傳單，并爭取讓他們可以到現(xiàn)場觀看演練并親自動(dòng)手進(jìn)行急救模擬，一部分隊(duì)員則與其他人進(jìn)行有獎(jiǎng)問答，獎(jiǎng)品設(shè)等級(jí)，答對(duì)題目越多的人獲得的相應(yīng)獎(jiǎng)品越豐厚。
20xx年6月5日中午12點(diǎn)。
xx院1平臺(tái)。
前期準(zhǔn)備：
1.宣傳內(nèi)容的'準(zhǔn)備，并在活動(dòng)前打印出來。
2.問答題內(nèi)容的準(zhǔn)備，并在活動(dòng)前打印出來。
3.活動(dòng)前獎(jiǎng)品的確認(rèn)和購買。
4.邀請(qǐng)醫(yī)院護(hù)士前來急救演練。
5.部門人員的參加情況的確定及分工。
6.活動(dòng)的前期宣傳，建議在各個(gè)班級(jí)群里宣傳。
7.活動(dòng)進(jìn)行時(shí)盡量把知識(shí)宣傳到位。
8.認(rèn)真進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，汲取經(jīng)驗(yàn)，正視不足。
9.把所借器材歸還。
1、由于是宣傳活動(dòng)，所以宣傳單，答題卷一定要足夠吸引人，盡量要讓活動(dòng)活躍起來。
2、活動(dòng)過程中盡量維持秩序，讓大家有秩序的觀看演練以及答題。
急救宣教策劃書篇五
在日常生活中如果遇到急救的時(shí)候你是否能夠快速正確的處理一些急救問題呢?下面是本站的小編為大家整理的“急救宣教策劃書格式范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀!
紅十字會(huì)與xx國際聯(lián)合會(huì)將每年9月的`第二個(gè)星期六定為“世界急救日”。各國紅十字會(huì)和xx會(huì)在這一天都會(huì)組織、開展各種活動(dòng)，普及救護(hù)知識(shí)和技能，提高群眾自救互救意識(shí)，宣傳和推動(dòng)紅十字救護(hù)工作。今年的“世界急救日”是9月xx日，根據(jù)《關(guān)于開展20xx年世界急救日主題宣傳活動(dòng)的通知》文件精神，現(xiàn)制定我會(huì)世界急救日主題宣傳活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題：急救與日常及災(zāi)難中的危險(xiǎn)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9日—9月13日
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、根據(jù)我會(huì) “全民救護(hù)工程”， 圍繞結(jié)合“紅十字救護(hù)培訓(xùn)進(jìn)社區(qū)”的具體要求，將于9月9日開始廣泛開展群眾性救護(hù)培訓(xùn)普及活動(dòng)。計(jì)劃于紅十字大講堂開展一期世界急救日講座；街道及社區(qū)居民衛(wèi)生救護(hù)普及培訓(xùn)；學(xué)校新入學(xué)學(xué)生衛(wèi)生救護(hù)普及培訓(xùn)。
2、開展集中宣傳活動(dòng)：9月9日開始，在我市人流密集、繁華整潔的公共場所，通過懸掛橫幅、擺放救護(hù)知識(shí)展板、發(fā)放宣傳手冊(cè)、現(xiàn)場咨詢、舉辦救護(hù)比賽或演練等多種形式宣傳救護(hù)培訓(xùn)工作。
3、積極組織各社區(qū)參加市紅十字會(huì)舉辦的 “急救知識(shí)知多少”答題競賽活動(dòng)。
答題競賽時(shí)間：9月13日
四、有關(guān)要求
1、充分認(rèn)識(shí)開展“世界急救日”紀(jì)念宣傳活動(dòng)的重要性和必要性，切實(shí)加強(qiáng)宣傳活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)。8月27日前將計(jì)劃報(bào)市紅十字會(huì)。要堅(jiān)持貼近群眾，講求實(shí)效的原則，采取有效措施，積極有序的開展形式多樣的宣傳活動(dòng)。同時(shí)，及時(shí)與新聞媒體聯(lián)系，做好宣傳報(bào)道，不斷擴(kuò)大社會(huì)影響。
2、要做好活動(dòng)資料的留存收集，并將每次活動(dòng)資料(照片)、總結(jié)材料、活動(dòng)照片、媒體報(bào)道及時(shí)上報(bào)市紅十字會(huì)及我會(huì)網(wǎng)站。
急救宣教策劃書篇六
一活動(dòng)背景：
校園是引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的機(jī)構(gòu)，是孕育新思想、新知識(shí)、新科技的重要園地，是為中國特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)和造就更多合格建設(shè)者和可靠接班人的重要場所，是構(gòu)建和諧社會(huì)的可靠基礎(chǔ)和生力軍，在構(gòu)建和諧社會(huì)中具有十分重要的地位和作用。創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境，讓我們“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，這不僅是學(xué)校的心愿，也是全社會(huì)的心聲，同樣更是天下父母的心愿。校園的安全與健康關(guān)系著社會(huì)穩(wěn)定、學(xué)生成長以及教育的發(fā)展。構(gòu)建和諧校園不僅要增強(qiáng)校園內(nèi)部的安全防范措施，而且要提高我們學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，維護(hù)學(xué)校正常有序地發(fā)展。
二、活動(dòng)目的：
通過急救、疾病、核輻射知識(shí)的宣傳，在廣大學(xué)生中普及應(yīng)急知識(shí)，廣泛開展自救互救、防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)的宣傳，使廣大同學(xué)增強(qiáng)安全意識(shí)，提高認(rèn)識(shí)，掌握技能，讓學(xué)生自己學(xué)會(huì)自防、自護(hù)、自救、自理，使之能夠在意外發(fā)生現(xiàn)場及時(shí)進(jìn)行自救互救，減少傷殘和死亡。同時(shí)也提高廣大同學(xué)的應(yīng)急和自救互救能力，為建設(shè)安全、和諧校園作貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)意義：
1、隨著城市化的日益推進(jìn)，城市人口的急增，以及人口老齡化的加快，急救知識(shí)的掌握已越來越重要。
2、急救知識(shí)的普及，體現(xiàn)了社會(huì)的文明程度，城市的先進(jìn)程度和大學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)。
3、急救知識(shí)的普及中也滲透著城市規(guī)劃的可持續(xù)性與合理性。
4、了解一些常見疾病和核輻射的'知識(shí)，有助于我們應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)對(duì)象：在校大學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)內(nèi)容：
（1）張貼宣傳海報(bào)；
（2）舉辦知識(shí)競賽；
（3）模擬現(xiàn)場救援（如骨折的急救措施）。
（4）邀請(qǐng)校醫(yī)為我們作一次急救知識(shí)的演講，并介紹有關(guān)疾病和核輻射有關(guān)的知識(shí)；
急救知識(shí)講座：周三（05—10）下午14：30開始，教室――――人員：主講老師一名，工作人員若干名（進(jìn)場需要登記）。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
宣傳費(fèi)用：元獎(jiǎng)品費(fèi)用：元海報(bào)：元。
掛橫幅：元紙張：元。
六、工作人員分配：
活動(dòng)部：組織比賽的具體流程，安排組織其他各部協(xié)調(diào)工作；
文藝部：制作關(guān)于本次比賽的海報(bào)進(jìn)行宣傳；
辦公部：撰寫本次比賽所需試題以及試題的評(píng)分細(xì)則的，進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)記錄；
外聯(lián)部：邀請(qǐng)其他系團(tuán)委學(xué)生會(huì)及相關(guān)老師的參與；
七、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人。
xxx、xxx、xxx、xxx、xx。
附：競賽流程。
1、主持人講話并宣布比賽開始。
2、介紹嘉賓及參賽人員。
3、比賽開始。
4、比賽中穿插游戲。
5、評(píng)審評(píng)分。
6、主持人宣布比賽結(jié)果。
7、嘉賓頒獎(jiǎng)。
8、嘉賓退場。
9、主持人宣布比賽結(jié)束。
10、全體人員有秩序退場。
急救宣教策劃書篇七
9月的第二個(gè)星期六被紅十字會(huì)和xx國際聯(lián)合會(huì)定為“世界急救日”。在這一天，各國紅十字會(huì)和xx會(huì)將組織開展各種活動(dòng)，普及急救知識(shí)和技能，提高群眾自救互救意識(shí)，宣傳推廣紅十字會(huì)的急救工作。今年的“世界急救日”是9月xx日。根據(jù)《關(guān)于開展20xx年世界急救日主題宣傳活動(dòng)的通知》文件精神，現(xiàn)就世界急救日宣傳活動(dòng)計(jì)劃如下:
日常生活和災(zāi)難中的急救和危險(xiǎn)。
20xx年9月9日-9月13日
1.根據(jù)我會(huì)“全民急救工程”和“紅十字急救培訓(xùn)進(jìn)社區(qū)”的具體要求，群眾性急救培訓(xùn)普及活動(dòng)將于9月9日開始。計(jì)劃在紅十字會(huì)報(bào)告廳舉辦世界急救日講座；街道和社區(qū)居民保健普及培訓(xùn)；新生保健知識(shí)普及培訓(xùn)。
2.開展集中宣傳活動(dòng):從9月9日開始，在我市人員密集、繁華整潔的公共場所，通過懸掛橫幅、展示救援知識(shí)展板、發(fā)放宣傳冊(cè)、現(xiàn)場咨詢、舉辦救援競賽或演練等多種形式宣傳救援培訓(xùn)工作。
3.積極組織各社區(qū)參加市紅十字會(huì)組織的“你對(duì)急救了解多少”答題競賽。
比賽時(shí)間:9月13日。
1、充分認(rèn)識(shí)開展“世界急救日”紀(jì)念宣傳活動(dòng)的重要性和必要性，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。該方案將于8月27日前報(bào)市紅十字會(huì)。要堅(jiān)持貼近群眾、講求實(shí)效的原則，采取有效措施，積極有序地開展各種宣傳活動(dòng)。同時(shí)，及時(shí)聯(lián)系新聞媒體，做好宣傳報(bào)道，不斷擴(kuò)大社會(huì)影響。
2.保管和收集活動(dòng)資料，將每次活動(dòng)的活動(dòng)資料(照片)、總結(jié)材料、活動(dòng)照片、媒體報(bào)道及時(shí)上報(bào)市紅十字會(huì)網(wǎng)站和我會(huì)。
急救宣教策劃書篇八
炎炎夏日10屆新生迎來了極具挑戰(zhàn)性的軍訓(xùn)，這是他們進(jìn)入大學(xué)必修的一課，也是他們鍛煉成長的機(jī)會(huì)。我們團(tuán)委愛心家園為了給學(xué)弟學(xué)妹提供更好的軍訓(xùn)服務(wù)，在軍訓(xùn)期間我們愛心家園在訓(xùn)練地設(shè)點(diǎn)為同學(xué)們服務(wù)，我們本著“服務(wù)同學(xué)，奉獻(xiàn)愛心，共同進(jìn)步”的宗旨和“點(diǎn)滴凝聚,愛心永存"的精神,幫助同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)期間克服困難，圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)。
1、在軍訓(xùn)期間同學(xué)們難免會(huì)有身體不適或意外受傷之類的問題。我們愛心家園將積極主動(dòng)的幫助你們處理這些問題。讓你們有最佳的精神狀態(tài)來面對(duì)軍訓(xùn)的考驗(yàn)。
商學(xué)院全體大一新生；
20xx年9月1號(hào)至10號(hào)
3、召開會(huì)議安排軍訓(xùn)期間值班人員；
2、為學(xué)弟學(xué)妹提供茶水、藥品等物品；
3、負(fù)責(zé)處理同學(xué)們?cè)诖似陂g發(fā)生的意外受傷及身體不適的問題；
4、提供相關(guān)的心理咨詢服務(wù)；
5、每天安排值班人員在軍訓(xùn)點(diǎn)負(fù)責(zé)各項(xiàng)服務(wù)與咨詢；
1、收拾整理好物品；
2、經(jīng)費(fèi)結(jié)算；
3、對(duì)次活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié)。
我們愛心家園相信各位學(xué)弟學(xué)妹們能夠經(jīng)受住軍訓(xùn)的考驗(yàn)，圓滿完成本次軍訓(xùn)任務(wù)。也衷心的希望富有愛心的同學(xué)能夠加入我們這個(gè)家庭，為學(xué)院的精神文明建設(shè)增添自己的一份力量。
策劃書：商學(xué)院團(tuán)委愛心家園
20xx年9月
急救宣教策劃書篇九
承辦：##大學(xué)（武漢）**團(tuán)學(xué)聯(lián)生活部。
一、活動(dòng)名稱：醫(yī)療急救知識(shí)宣講會(huì)。
二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者。
活動(dòng)主辦方：##大學(xué)（武漢）***學(xué)院學(xué)工組。
##大學(xué)（武漢）***學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)。
活動(dòng)承辦方：##大學(xué)（武漢）**團(tuán)學(xué)聯(lián)生活服務(wù)部。
活動(dòng)主講人：##大學(xué)（武漢）紅十字協(xié)會(huì)成員嚴(yán)良宣。
武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)院救護(hù)之翼講師鄒浩。
活動(dòng)參與者：##大學(xué)（武漢）***學(xué)院2013級(jí)班委。
三、活動(dòng)背景。
天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。生命是我們每個(gè)人最寶貴的財(cái)富，但是諸如自然災(zāi)害、意外事故、突發(fā)疾病等狀況可能對(duì)我們的生命造成威脅。新聞上隨處可見的都是各種安全事故，而由于很多人緊急救助知識(shí)缺乏，導(dǎo)致很多不該發(fā)生的悲劇釀成無可挽回的后果。即使我們不能預(yù)知未來，但是我們可以做好最全面的預(yù)防措施并掌握常見事故的具體急救方法。當(dāng)代的大學(xué)生，對(duì)于一些常見的病痛創(chuàng)傷的具體應(yīng)對(duì)措施還不了解，在遇到上述情況時(shí)不能采取正確的措施妥善處理，這樣很有可能會(huì)造成一些不必要的傷亡或損失，為此，我們大學(xué)生身為國家明日的棟梁之才，在學(xué)習(xí)專業(yè)課之余，很有必要了解一些詳細(xì)的急救措施，當(dāng)自己或者身邊的人遇到突發(fā)狀況時(shí)，可以得到及時(shí)有效的治療或緩解病痛，使傷亡損失降到最低，并且在生活實(shí)踐過程中也可以隨時(shí)隨地進(jìn)行宣傳，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量，使社會(huì)大眾尤其是比較貧困地區(qū)的人民也可以對(duì)醫(yī)療知識(shí)有一些相應(yīng)的了解，從而更好地關(guān)愛我們的生命。珍愛生命，從我們做起。
四、活動(dòng)目的及意義。
生于憂患，死于安樂。城市發(fā)展過快，緊急救助設(shè)施并不完備和救助知識(shí)并不普及，文明的進(jìn)步在帶來社會(huì)活力的同時(shí)，又使得人們生活的環(huán)境更加復(fù)雜和多變，生命安全受到生活中諸多無形的挑戰(zhàn)。為了增加校園乃至社會(huì)中緊急救助的專業(yè)力量，在面臨危險(xiǎn)時(shí)我們不僅能出一份心力，更能提供專業(yè)的幫助，挽救更多鮮活的生命；為了更好地幫助那些需要幫助的人，也為了讓自己能夠健康的生活，針對(duì)生活在人群聚集區(qū)的大學(xué)生，我們有必要進(jìn)行這次醫(yī)療急救知識(shí)宣講會(huì)。
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1、與主講人、聽講人員協(xié)調(diào)時(shí)間。
2、及時(shí)申請(qǐng)教室，保證活動(dòng)場地到位。
3、制作并印發(fā)醫(yī)療急救知識(shí)資料。
4、提前布置場地。
六、活動(dòng)具體安排。
時(shí)間：2013年10月18日晚7:00~8:30。
地點(diǎn)：北綜205。
活動(dòng)流程：
1、開場白（包括介紹主講人）。
3、大家進(jìn)行提問反饋。
4、全體退場。
5、生活部所有成員負(fù)責(zé)清理場地。
七、活動(dòng)支出預(yù)算。
0.8元*100份=80元。
八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)。
1、注意維持活動(dòng)現(xiàn)場的紀(jì)律。
2、講解要生動(dòng)，保證活動(dòng)質(zhì)量。
3、多備幾臺(tái)電腦，防止中途出現(xiàn)故障。
急救宣教策劃書篇十
紅十字會(huì)和紅新月會(huì)國際聯(lián)合會(huì)將每年9月的第二個(gè)星期六定為“世界急救日”，今年的9月8日是第19個(gè)“世界急救日”，主題是“交通安全“救”在身邊”。請(qǐng)各單位結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真策劃、科學(xué)實(shí)施，積極開展宣傳主題活動(dòng)?，F(xiàn)就活動(dòng)開展通知如下：
以“世界急救日”為契機(jī)，緊抓主題，圍繞“交通安全‘救’在身邊”廣泛開展主題宣傳活動(dòng)，充分利用宣傳欄、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、微信等宣傳載體，傳播應(yīng)急救護(hù)知識(shí)與理念，推動(dòng)紅十字救護(hù)工作的開展。通過宣傳，讓廣大群眾深刻感受紅十字“救”在身邊，扎實(shí)提升推進(jìn)我區(qū)紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作深入、規(guī)范開展。
根據(jù)省紅十字會(huì)下達(dá)的“救護(hù)培訓(xùn)百萬工程”培訓(xùn)任務(wù)，結(jié)合上半年進(jìn)度情況，全區(qū)繼續(xù)開展救護(hù)技能培訓(xùn)“五進(jìn)”活動(dòng)，面向全區(qū)群眾開展紅十字救護(hù)員和群眾性急救知識(shí)普及性培訓(xùn)。急救日期間，可通過應(yīng)急救援逃生演練、救護(hù)技能演示、救護(hù)知識(shí)講座、防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)傳播等多種形式的培訓(xùn)和宣傳工作，積極提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果。
全區(qū)各辦事處認(rèn)真指導(dǎo)社區(qū)開展“世界急救日“主題宣傳活動(dòng)。每個(gè)辦事處至少有2-社區(qū)引領(lǐng)示范、開展專項(xiàng)主題宣傳活動(dòng)以及救護(hù)培訓(xùn)活動(dòng)，并邀請(qǐng)交巡警部門為群眾交通安全法規(guī)，提高社區(qū)群眾交通安全意識(shí)。
發(fā)揮救護(hù)培訓(xùn)基地及“博愛家園”作用，面向公眾及社區(qū)居民開設(shè)“紅十字救護(hù)培訓(xùn)公益大堂”，積極推進(jìn)紅十字救護(hù)培訓(xùn)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。
加強(qiáng)自動(dòng)體外除顫器（aed）相關(guān)救護(hù)知識(shí)的宣傳與普及，提高公眾對(duì)aed的認(rèn)知度。讓更多的群眾遇事不驚、遇災(zāi)能避、遇險(xiǎn)能救。
在區(qū)中小學(xué)中圍繞“世界急救日“廣泛開展主題宣傳活動(dòng)。充分發(fā)揮“學(xué)校健康安全輔導(dǎo)員”作用，組織學(xué)生開展交通安全講座、防災(zāi)避險(xiǎn)演練、普及救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)等活動(dòng)，讓更多在校學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握急救知識(shí)和技能，在危難面前能逃生避險(xiǎn)、自救互救、保護(hù)生命安全。
“省紅十字示范校“繼續(xù)發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用，精心策劃主題宣傳活動(dòng)?？蓭ь^邀請(qǐng)交巡警部門給學(xué)生及家長開展交通知識(shí)安全講座，提高學(xué)生交通安全意識(shí)，為學(xué)生的校園安全、出行安全、人生安全做好教育宣傳工作。
各單位以“世界急救日”為契機(jī)，在此期間，提前精心策劃安排，開展應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)、演練及社區(qū)宣傳等活動(dòng)。充分利用宣傳欄、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等宣傳載體，圍繞主題傳播救護(hù)知識(shí)與理念，積極營造良好的社會(huì)氛圍。推動(dòng)紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作深入、規(guī)范開展，切實(shí)提高群眾自救互救的能力，促進(jìn)公益性應(yīng)急救護(hù)十萬培訓(xùn)項(xiàng)目順利實(shí)施，全面打造紅十字救護(hù)培訓(xùn)品牌。
請(qǐng)各單位嚴(yán)密組織、科學(xué)實(shí)施，于9月12日前將“世界急救日”主題活動(dòng)情況總結(jié)、圖片、報(bào)導(dǎo)等資料報(bào)云龍區(qū)紅十字會(huì)。
急救宣教策劃書篇十一
紅十字會(huì)與紅新月國際聯(lián)合會(huì)將每年9月的第二個(gè)周六定為“世界急救日”，這個(gè)國際組織希望通過這個(gè)紀(jì)念日，呼吁世界各國重視急救知識(shí)的普及，讓更多的人士掌握急救技能，在事發(fā)現(xiàn)場挽救生命和降低傷害程度。
本次活動(dòng)由呂梁市紅十字會(huì)舉辦、呂梁學(xué)院紅十字志愿服務(wù)隊(duì)承辦，我們?cè)趨瘟簩W(xué)院醫(yī)院進(jìn)行了關(guān)于急救知識(shí)的培訓(xùn)。旨在向廣大群眾宣傳當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)如何正確的求救和采取急救措施，推動(dòng)紅十字應(yīng)急救護(hù)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)，促使廣大人民群眾提高應(yīng)急救護(hù)意識(shí)和技能，營造人人學(xué)急救的社會(huì)氛圍，進(jìn)一步提高了公眾的應(yīng)急意識(shí)和能力。
我們邀請(qǐng)到呂梁學(xué)院醫(yī)院吳雙斌醫(yī)生為我們進(jìn)行了專業(yè)急救知識(shí)的講解，例如緊急情況下的包扎，并請(qǐng)同學(xué)做了示范。還學(xué)習(xí)到了心肺復(fù)蘇，止血等相關(guān)知識(shí)，在老師的指引下，我們親身體驗(yàn)，讓我們的學(xué)習(xí)更深刻，更專業(yè)。
通過參加此次急救培訓(xùn)，我們學(xué)到了很多關(guān)于遇到突發(fā)事件和意外傷害情況時(shí)應(yīng)采取的急救辦法，讓我們明白了現(xiàn)場急救在工作生活中的重要性和必要性。
“世界急救日”宣傳活動(dòng)旨在培養(yǎng)盡可能多的“第一目擊者”，掌握初級(jí)的、現(xiàn)場的、有效的應(yīng)急救護(hù)技能以及科學(xué)、及時(shí)有效的基本救護(hù)理念，在突發(fā)急癥、意外傷害的現(xiàn)場、專業(yè)醫(yī)務(wù)急救人員到達(dá)現(xiàn)場前，就可以爭取“救命的黃金時(shí)刻”，及時(shí)有效開展現(xiàn)場救護(hù)，從而達(dá)到“挽救生命，減輕傷殘”的目的。作為一名紅十字志愿者，我們會(huì)用自己的力量，更好的傳播紅十字人道理念，普及應(yīng)急救護(hù)知識(shí)。
急救宣教策劃書篇十二
一活動(dòng)背景：
校園是引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的機(jī)構(gòu),是孕育新思想、新知識(shí)、新科技的重要園地，是為中國特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)和造就更多合格建設(shè)者和可靠接班人的重要場所，是構(gòu)建和諧社會(huì)的可靠基礎(chǔ)和生力軍，在構(gòu)建和諧社會(huì)中具有十分重要的地位和作用。創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境，讓我們“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，這不僅是學(xué)校的心愿，也是全社會(huì)的心聲，同樣更是天下父母的心愿。校園的安全與健康關(guān)系著社會(huì)穩(wěn)定、學(xué)生成長以及教育的發(fā)展。構(gòu)建和諧校園不僅要增強(qiáng)校園內(nèi)部的安全防范措施，而且要提高我們學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，維護(hù)學(xué)校正常有序地發(fā)展。
二、活動(dòng)目的：
通過急救、疾病、核輻射知識(shí)的宣傳，在廣大學(xué)生中普及應(yīng)急知識(shí)，廣泛開展自救互救、防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)的宣傳，使廣大同學(xué)增強(qiáng)安全意識(shí)，提高認(rèn)識(shí)，掌握技能，讓學(xué)生自己學(xué)會(huì)自防、自護(hù)、自救、自理，使之能夠在意外發(fā)生現(xiàn)場及時(shí)進(jìn)行自救互救，減少傷殘和死亡。同時(shí)也提高廣大同學(xué)的應(yīng)急和自救互救能力，為建設(shè)安全、和諧校園作貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)意義：
1.隨著城市化的日益推進(jìn)，城市人口的急增，以及人口老齡化的加快，急救知識(shí)的掌握已越來越重要。
2.急救知識(shí)的普及，體現(xiàn)了社會(huì)的文明程度，城市的先進(jìn)程度和大學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)。
3.急救知識(shí)的普及中也滲透著城市規(guī)劃的可持續(xù)性與合理性。
4.了解一些常見疾病和核輻射的知識(shí)，有助于我們應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。
四活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)對(duì)象：在校大學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)內(nèi)容：（1）張貼宣傳海報(bào)；
（2）舉辦知識(shí)競賽；
(3)模擬現(xiàn)場救援（如骨折的急救措施）。
（4）邀請(qǐng)校醫(yī)為我們作一次急救知識(shí)的演講，并介紹有關(guān)疾病和核輻射有關(guān)的知識(shí)；
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
宣傳費(fèi)用：元獎(jiǎng)品費(fèi)用：元海報(bào)：元。
掛橫幅：元紙張：元。
六、工作人員分配：
活動(dòng)部：組織比賽的具體流程，安排組織其他各部協(xié)調(diào)工作；
文藝部：制作關(guān)于本次比賽的海報(bào)進(jìn)行宣傳；
辦公部：撰寫本次比賽所需試題以及試題的評(píng)分細(xì)則的，進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)記錄；
外聯(lián)部：邀請(qǐng)其他系團(tuán)委學(xué)生會(huì)及相關(guān)老師的參與；
七、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人。
時(shí)坤汪仕偉谷歐陽陸已兵。
附：競賽流程。
1、主持人講話并宣布比賽開始。
2、介紹嘉賓及參賽人員。
3、比賽開始。
4、比賽中穿插游戲。
5、評(píng)審評(píng)分。
6、主持人宣布比賽結(jié)果。
7、嘉賓頒獎(jiǎng)。
8、嘉賓退場。
9、主持人宣布比賽結(jié)束。
10、全體人員有秩序退場。
題目類型。
（1）選擇題(每組1道，每題10分)。
（2）判斷題(每組5題，每題5分)。
（3）必答題(每組2道，每題10分)。
必答題將系統(tǒng)的考察同學(xué)們各方面的安全急救知識(shí)，分為兩部分，每班自己選擇題目作答，一為填空題，如場上選手答題有困難，可請(qǐng)場下的本班同學(xué)幫助，答對(duì)亦可加分，二為簡答題，每班1題，場上選手自己作答。
（4）搶答題(共10道，每題答對(duì)加10分，答錯(cuò)倒扣10分)。
（簡答題需按要點(diǎn)。切中要點(diǎn)才可給分，只沾上一點(diǎn)兒邊的不計(jì)分。必答題按所中要點(diǎn)的比例給分；搶答題過半可給分，未過半但正確的不加分也不扣分，答錯(cuò)倒扣分。）。
獎(jiǎng)品設(shè)置。
一等獎(jiǎng)：志愿服務(wù)時(shí)間2小時(shí)手機(jī)掛鏈。
二等獎(jiǎng)：志愿服務(wù)時(shí)間1小時(shí)棒棒糖一個(gè)。
三等獎(jiǎng)：志愿服務(wù)時(shí)間0.5小時(shí)棒棒糖一個(gè)觀眾獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)：棒棒糖一個(gè)。
表演節(jié)目。
文藝部話劇表演:。
現(xiàn)場知識(shí)問答(觀眾獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng))。
急救宣教策劃書篇十三
他們最愛的人遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)為他們的幸福打拼。作為留守兒童，與同齡人相比，嬉戲中的他們摔倒了、割傷了，往往會(huì)因?yàn)楦改覆辉谏磉厑聿患疤幚矶鴮?dǎo)致傷勢加重。因此文法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)開展了為留守兒童普及急救小常識(shí)的活動(dòng)，呵護(hù)留守兒童健康成長，我們?cè)冢?BR> 1、讓留守兒童了解急救小常識(shí)，預(yù)防生活中的``小意外。
2、關(guān)心留守兒童，呵護(hù)他們的生活。
3、弘揚(yáng)青年志愿者的奉獻(xiàn)精神，把青年志愿者精神發(fā)揚(yáng)光大。
呵護(hù)留守兒童健康成長，我們?cè)凇?BR> 九小學(xué)生。
十一月二十七號(hào)。
文法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體成員。
文法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
（一）前期準(zhǔn)備。
1、實(shí)踐部負(fù)責(zé)聯(lián)系醫(yī)學(xué)專家。方案一：與南昌大學(xué)撫州校區(qū)醫(yī)學(xué)院交涉溝通，請(qǐng)來了解急救知識(shí)的學(xué)生作為志愿者加入此次活動(dòng)，并調(diào)來急救工具。方案二：與第一醫(yī)院交涉溝通，請(qǐng)來外科醫(yī)生作為志愿者加入此次活動(dòng)，并調(diào)來急救工具。
2、辦公室和策劃部負(fù)責(zé)在青志協(xié)中選出志愿者作為急救知識(shí)教授者與請(qǐng)來的專家共同為孩子們講解急救知識(shí)。選拔標(biāo)準(zhǔn)：熱情大方，富有童心且接受能力強(qiáng)。具體人數(shù)由學(xué)生人數(shù)定。
3、組織部負(fù)責(zé)安排時(shí)間地點(diǎn)讓專家為選出的志愿者進(jìn)行急救知識(shí)的培訓(xùn)（主要內(nèi)容為創(chuàng)口的止血和清潔處理、出鼻血的處理、魚刺卡喉的處理等日常小意外的處理等），并與九小溝通交流確定活動(dòng)時(shí)間和學(xué)生人數(shù)。
4、宣傳部負(fù)責(zé)做好宣傳板報(bào)，內(nèi)容包括活動(dòng)目的、活動(dòng)內(nèi)容和意義。板報(bào)放置在本部和南區(qū)食堂門口。
5、新聞網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)在校報(bào)、學(xué)校廣播、學(xué)校論壇、校園網(wǎng)和貼吧上宣傳。
提前準(zhǔn)備的物品：桌子、椅子、筆、紙、相機(jī)、急救所需的急救包（醫(yī)院或醫(yī)學(xué)院提供）。
（二）中期活動(dòng)開展。
1、志愿者給小朋友講述安全急救小知識(shí)或者ppt視頻展示，時(shí)間為十五分鐘左右。
2、組織部主要負(fù)責(zé)此次活動(dòng)，負(fù)責(zé)根據(jù)急救知識(shí)創(chuàng)作情景劇，由志愿者表演，反映好的話可以由學(xué)生表演（例如運(yùn)動(dòng)受傷進(jìn)行山口處理的情景）或者把急救知識(shí)編成繞口令，讓孩子們更容易接受。
3、準(zhǔn)備棒棒糖等小禮品用來活躍課堂氣氛和鼓勵(lì)孩子參與課堂活動(dòng)。
4、組織一個(gè)急救小知識(shí)比賽，看看哪個(gè)小朋友能又快又牢的記住小知識(shí)和急救步驟，讓他們自己動(dòng)手實(shí)踐，將學(xué)的知識(shí)記牢固。
5、記錄課堂情況，精彩瞬間進(jìn)行拍照和錄制，并整理成宣傳材料，分發(fā)準(zhǔn)備的小禮品。
（三）預(yù)期效果。
1、讓臨川九小的留守兒童都能好好的掌握急救小知識(shí)，面對(duì)突發(fā)情況的時(shí)候能夠正確處理傷口，保護(hù)好自己。
2、讓志愿者們也學(xué)到急救知識(shí)，得到一個(gè)心靈的洗禮。
（四）后期總結(jié)。
1、每人總結(jié)活動(dòng)效果及個(gè)人參與度，提交活動(dòng)心得。
2、召開活動(dòng)總結(jié)會(huì)議，交流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，指出不足之處。
1、面對(duì)小朋友態(tài)度需友善熱情。
2、戴好青志協(xié)的帽子。
急救宣教策劃書篇十四
近年來，特別是去年三月份以來，我國各種災(zāi)害不斷發(fā)生，從山西礦難到玉樹地震再到南方水災(zāi)，從3月23日福建南平血-案，到4月30日山東濰坊校園血-案……這些事件再一次敲響警鐘：
作為大學(xué)生必須學(xué)會(huì)自救互救技能!為此，我校社工之家會(huì)決定開展急救培訓(xùn)競賽系列活動(dòng)，普及衛(wèi)生救護(hù)知識(shí),提高學(xué)生互救、自救的能力,讓學(xué)生都能學(xué)到基本衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)以便應(yīng)對(duì)日后可能出現(xiàn)的各種災(zāi)害。同時(shí)，為了更好地貫徹《中華人民共和國紅十字法》，弘揚(yáng)人道、博愛、奉獻(xiàn)的紅十字精神，普及學(xué)校衛(wèi)生救護(hù)知識(shí),提高學(xué)生互救、自救的能力,讓學(xué)生都能學(xué)到基本衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)以便應(yīng)對(duì)日后可能出現(xiàn)的自然災(zāi)害。我校社工之家決定聯(lián)合紅十字會(huì)來開展以“揚(yáng)急救之帆，為生命護(hù)航”為主題急救競賽系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：揚(yáng)急救之帆，為生命護(hù)航三、活動(dòng)目的：
1.通過培訓(xùn)使學(xué)生了解基本的急救護(hù)理的知識(shí)，逐漸掌握基本的急救護(hù)理的方法，以便學(xué)生在災(zāi)害面前能夠自救互救。2.通過正規(guī)的醫(yī)學(xué)急救培訓(xùn)，有效提高會(huì)員急救的安全水平。3.進(jìn)一步推動(dòng)紅十字運(yùn)動(dòng)的普及，使“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神在青年學(xué)生中得以弘揚(yáng)。四、活動(dòng)時(shí)間：
201x年5月28日五、活動(dòng)地點(diǎn)：報(bào)告廳。
六、主辦單位：
昆明市紅十字會(huì)七、承辦單位：云南農(nóng)業(yè)大學(xué)社工之家九、活動(dòng)對(duì)象：
云南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生十、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容安排急救技能培訓(xùn)課程。
(一)前期準(zhǔn)備1.宣傳：時(shí)間：
5月23日至5月28日制作介紹活動(dòng)的條幅和海報(bào)。(宣傳部)2.輔助設(shè)施的準(zhǔn)備：
(1)活動(dòng)的策劃及會(huì)場的布置。(活動(dòng)部)(2)聯(lián)系紅十字會(huì)，培訓(xùn)資料的準(zhǔn)備，聯(lián)系人文院李德波老師和社聯(lián)王云飛老師以及社聯(lián)主席(外聯(lián)部)(3)申請(qǐng)教室;資料的收集整理。(辦公室)(4)設(shè)定系列活動(dòng)的相關(guān)制度，紅十字會(huì)人員授課并組織開展培訓(xùn)班等。(培訓(xùn)部)3.活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
趙準(zhǔn)備4.活動(dòng)內(nèi)容：
(1)申請(qǐng)場地及設(shè)施。(辦公室)(2)制作出相應(yīng)的宣傳材料、邀請(qǐng)函和活動(dòng)照片采集。(宣傳部)(3)現(xiàn)場人員安排及報(bào)名現(xiàn)場的布置(組織部)5.活動(dòng)流程：工作時(shí)間工作具體內(nèi)容負(fù)責(zé)人備注12:301.工作人員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)場地2.登記人員到位情況3.檢查物資是否齊備夏梓堯宣傳部把橫幅帶到現(xiàn)場12:30—13:00場地布置，包括：
懸掛橫幅;連接電腦;檢查燈光、麥克風(fēng)、投影儀、音響等會(huì)場設(shè)備;播放幻燈，查看效果。張冬冬調(diào)試設(shè)備，確保講座順利進(jìn)行安排工作人員和嘉賓的座位檢查活動(dòng)場地的布置情況13：1.在會(huì)場入口設(shè)接待人員，組織會(huì)員有序入場2.工作人員檢查會(huì)員證件，協(xié)助維持會(huì)場秩序。李寶蓮李春香1.要求會(huì)員出示會(huì)員證2.工作人員須戴工作證件，舉止得當(dāng)，講究禮貌3.安排專人播放急救培訓(xùn)宣傳片。4.攝影人員就位，確保設(shè)施使用正常13：
30—13：
十部門大體活動(dòng)分工：
活動(dòng)部：
負(fù)責(zé)每項(xiàng)活動(dòng)的策劃安排和現(xiàn)場的布置辦公室：資料的收集和整理宣傳部：
為每一個(gè)活動(dòng)做好宣傳工作，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力外聯(lián)部：聯(lián)系場地和授課老師等相關(guān)的聯(lián)系工作培訓(xùn)部：設(shè)定賽制，協(xié)助老師組織開展培訓(xùn)班，做好初賽評(píng)分等十二、主要負(fù)責(zé)人：總負(fù)責(zé)人：趙準(zhǔn)備部門負(fù)責(zé)人：
李寶蓮(活動(dòng)部)、(辦公室)、夏梓堯(宣傳部)、陳穎(外聯(lián)部)、李春香(培訓(xùn)部)。
十三、注意事項(xiàng)：
(一)在突發(fā)性事件發(fā)生時(shí)，需要快速撤離現(xiàn)場的情況，所有工作人員應(yīng)快速組織現(xiàn)場人員逃生，并及時(shí)報(bào)警。1.如火災(zāi)：
依火勢情況臨時(shí)制定逃生路線，工作人員組織現(xiàn)場人員逃生，做好保障工作。2.如有其它意外事故發(fā)生則根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重性采取相應(yīng)措施，要求盡全力確保師生的生命健康安全。3.負(fù)責(zé)人：
何葉。
(二)針對(duì)天氣(如下雨)變化而采取的緊急措施，保障本次活動(dòng)的順利進(jìn)行，降低不利因素造成的影響。1.人員安排：
(1)負(fù)責(zé)人：王哲宇工作人員：
唐竣李艷波、陳思維2.組織實(shí)施流程：
按照已定活動(dòng)安排及各組工作人員安排表，各司其職，如遇突發(fā)狀況，負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)組織工作人員將設(shè)施整理并搬移。
(三)針對(duì)學(xué)生報(bào)名過多的情況而采取緊急措施，保障本次活動(dòng)的順利進(jìn)行，降低不利因素造成的影響。
附送：
急癥科護(hù)士年度總結(jié)。
急癥科護(hù)士年度總結(jié)。
急診科是醫(yī)院最重要的窗口之一，有著急、忙、雜的特性。面對(duì)危重急癥病人的首診和搶救，急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速，若處理不當(dāng)，就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂慮、恐懼的情緒，急診不同于病房，醫(yī)護(hù)人員有充足的時(shí)間與患者及家屬溝通，及時(shí)了解患者的需求，建立良好的護(hù)患關(guān)系。在急診，患者及家屬在與醫(yī)護(hù)人員較短的接觸時(shí)間內(nèi)，還未建立良好的信任感，對(duì)醫(yī)護(hù)人員的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)都十分敏感，醫(yī)護(hù)人員的言談舉止對(duì)病人心理都會(huì)產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護(hù)人員的救治行為不被理解，患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯(cuò)覺。所以我越發(fā)覺得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。南丁格爾說：
護(hù)理工作不僅需要精湛的技術(shù)，更需要藝術(shù)。首先，要學(xué)會(huì)觀察，才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在，包括對(duì)病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如：
有些患者家屬對(duì)護(hù)士的行為百般挑剔，卻對(duì)自己患者液體輸完都渾然不知，像這樣的家屬我們就應(yīng)該在每次更換液體時(shí)都耐心的提醒他液體輸至什么地方時(shí)應(yīng)該叫護(hù)士，與此同時(shí)我們也應(yīng)該按時(shí)巡視病房，多觀察液體的進(jìn)展，這樣就可以在很大程度上避免因?yàn)橐后w沒有及時(shí)更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。其次，要學(xué)會(huì)溝通，人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上。對(duì)于來急診就診的病人，我們應(yīng)該積極主動(dòng)地詢問，熱情的為其引導(dǎo)。例如：
護(hù)人員救治工作的展開，醫(yī)學(xué)，教育網(wǎng)收集整理也為病人爭取了時(shí)間。例如：
受外傷的患者可以通過觀察和大致的詢問了解其受傷的部位和嚴(yán)重程度，
急救宣教策劃書篇十五
一：運(yùn)動(dòng)背景：炎炎夏日10屆新生迎來了極具尋釁性的軍訓(xùn)，這是他們進(jìn)入大學(xué)必修的一課，也是他們磨煉成長的時(shí)機(jī)。我們團(tuán)委愛心家園為了給學(xué)弟學(xué)妹供給更好的軍訓(xùn)服務(wù)，在軍訓(xùn)期間我們愛心家園在訓(xùn)練地設(shè)點(diǎn)為同學(xué)們服務(wù)，我們本著“服務(wù)同學(xué)，奉獻(xiàn)愛心，共同進(jìn)步”的宗旨和“點(diǎn)滴凝聚，愛心永存"的精力，贊助同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)期間克服艱苦，美滿完成軍訓(xùn)任務(wù)。
二、運(yùn)動(dòng)目標(biāo)：
1、在軍訓(xùn)期間同學(xué)們難免會(huì)有身材不適或意外受傷之類的問題。我們愛心家園將積極主動(dòng)的贊助你們處理這些問題。讓你們有最佳的'精力狀態(tài)來面對(duì)軍訓(xùn)的考驗(yàn)。
三、運(yùn)動(dòng)主題：烈日驕陽，鑄造精鋼，愛心家園，溫暖來襲；
四、運(yùn)動(dòng)對(duì)象：商學(xué)院整個(gè)大一新生；
五、運(yùn)動(dòng)光陰：20xx年9月1號(hào)至10號(hào)。
六、運(yùn)動(dòng)地點(diǎn)：軍訓(xùn)場地。
七、運(yùn)動(dòng)前籌辦：
1、為大一新生發(fā)放軍訓(xùn)急救小常識(shí)鼓吹單。
3、召開會(huì)議布置軍訓(xùn)期間值班人員；
八、運(yùn)動(dòng)內(nèi)容：
2、為學(xué)弟學(xué)妹供給茶水、藥品等物品；
3、負(fù)責(zé)處理同學(xué)們?cè)诖似陂g產(chǎn)生的意外受傷及身材不適的問題；
4、供給相干的心理咨詢服務(wù)；
5、每天布置值班人員在軍訓(xùn)點(diǎn)負(fù)責(zé)各項(xiàng)服務(wù)與咨詢；
九、后期工作：
1、收拾收拾好物品；
2、經(jīng)費(fèi)結(jié)算；
3、對(duì)次運(yùn)動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié)。
十、備注：
我們愛心家園信任各位學(xué)弟學(xué)妹們能夠經(jīng)受住軍訓(xùn)的考驗(yàn)，美滿完成本次軍訓(xùn)任務(wù)。也衷心的盼望富有愛心的同學(xué)能夠參加我們這個(gè)家庭，為學(xué)院的精力文明建設(shè)增長自己的一份氣力。
商學(xué)院團(tuán)委愛心家園。
20xx年9月。
急救宣教策劃書篇十六
他們最愛的人遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)為他們的幸福打拼。作為留守兒童，與同齡人相比，嬉戲中的他們摔倒了、割傷了，往往會(huì)因?yàn)楦改覆辉谏磉厑聿患疤幚矶鴮?dǎo)致傷勢加重。因此文法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)開展了為留守兒童普及急救小常識(shí)的'活動(dòng)，呵護(hù)留守兒童健康成長，我們?cè)冢?BR> 1、讓留守兒童了解急救小常識(shí)，預(yù)防生活中的小意外。
2、關(guān)心留守兒童，呵護(hù)他們的生活。
3、弘揚(yáng)青年志愿者的奉獻(xiàn)精神，把青年志愿者精神發(fā)揚(yáng)光大。
三、活動(dòng)主題。
呵護(hù)留守兒童健康成長，我們?cè)凇?BR> 九小學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間。
十一月二十七號(hào)。
六、服務(wù)成員。
文法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體成員。
七、活動(dòng)主辦。
文法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
八、活動(dòng)流程。
（一）前期準(zhǔn)備。
1、實(shí)踐部負(fù)責(zé)聯(lián)系醫(yī)學(xué)專家。
方案一：與南昌大學(xué)撫州校區(qū)醫(yī)學(xué)院交涉溝通，請(qǐng)來了解急救知識(shí)的學(xué)生作為志愿者加入此次活動(dòng)，并調(diào)來急救工具。
方案二：與第一醫(yī)院交涉溝通，請(qǐng)來外科醫(yī)生作為志愿者加入此次活動(dòng)，并調(diào)來急救工具。
2、辦公室和策劃部負(fù)責(zé)在青志協(xié)中選出志愿者作為急救知識(shí)教授者與請(qǐng)來的專家共同為孩子們講解急救知識(shí)。選拔標(biāo)準(zhǔn)：熱情大方，富有童心且接受能力強(qiáng)。具體人數(shù)由學(xué)生人數(shù)定。
3、組織部負(fù)責(zé)安排時(shí)間地點(diǎn)讓專家為選出的志愿者進(jìn)行急救知識(shí)的培訓(xùn)（主要內(nèi)容為創(chuàng)口的止血和清潔處理、出鼻血的處理、魚刺卡喉的處理等日常小意外的處理等），并與九小溝通交流確定活動(dòng)時(shí)間和學(xué)生人數(shù)。
4、宣傳部負(fù)責(zé)做好宣傳板報(bào)，內(nèi)容包括活動(dòng)目的、活動(dòng)內(nèi)容和意義。板報(bào)放置在本部和南區(qū)食堂門口。
5、新聞網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)在校報(bào)、學(xué)校廣播、學(xué)校論壇、校園網(wǎng)和貼吧上宣傳。
提前準(zhǔn)備的物品：桌子、椅子、筆、紙、相機(jī)、急救所需的急救包（醫(yī)院或醫(yī)學(xué)院提供）。
1、志愿者給小朋友講述安全急救小知識(shí)或者ppt視頻展示，時(shí)間為十五分鐘左右。
2、組織部主要負(fù)責(zé)此次活動(dòng)，負(fù)責(zé)根據(jù)急救知識(shí)創(chuàng)作情景劇，由志愿者表演，反映好的話可以由學(xué)生表演（例如運(yùn)動(dòng)受傷進(jìn)行山口處理的情景）或者把急救知識(shí)編成繞口令，讓孩子們更容易接受。
3、準(zhǔn)備棒棒糖等小禮品用來活躍課堂氣氛和鼓勵(lì)孩子參與課堂活動(dòng)。
4、組織一個(gè)急救小知識(shí)比賽，看看哪個(gè)小朋友能又快又牢的記住小知識(shí)和急救步驟，讓他們自己動(dòng)手實(shí)踐，將學(xué)的知識(shí)記牢固。
5、記錄課堂情況，精彩瞬間進(jìn)行拍照和錄制，并整理成宣傳材料，分發(fā)準(zhǔn)備的小禮品。
（三）預(yù)期效果。
1、讓臨川九小的留守兒童都能好好的掌握急救小知識(shí)，面對(duì)突發(fā)情況的時(shí)候能夠正確處理傷口，保護(hù)好自己。
2、讓志愿者們也學(xué)到急救知識(shí)，得到一個(gè)心靈的洗禮。
（四）后期總結(jié)。
1、每人總結(jié)活動(dòng)效果及個(gè)人參與度，提交活動(dòng)心得。
2、召開活動(dòng)總結(jié)會(huì)議，交流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，指出不足之處。
九、注意事項(xiàng)。
1、面對(duì)小朋友態(tài)度需友善熱情。
2、戴好青志協(xié)的帽子。
急救宣教策劃書篇十七
一、活動(dòng)主題：
把握現(xiàn)場急救,搶救寶貴生命。
二、活動(dòng)口號(hào)：
“掌握基本技能,讓生命得以延續(xù)”
三、活動(dòng)目的：
醫(yī)學(xué)生就業(yè)后面臨的即是臨床實(shí)踐，現(xiàn)代社會(huì)對(duì)醫(yī)護(hù)人員的綜合素質(zhì)要求越來越高，急救的基本常識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用非常廣泛，無論是醫(yī)護(hù)人員還是普通市民都應(yīng)具備一定的急救常識(shí)和措施。因此我院特在2014年健康文化節(jié)期間舉辦一場現(xiàn)場急救演練的評(píng)比活動(dòng)，借此宣傳急救知識(shí)和實(shí)際操作，讓更多人了解并掌握一定的急救技能。通過這次現(xiàn)場急救演練大賽，加強(qiáng)醫(yī)學(xué)生對(duì)臨床技能的重視以及急救技能的提高，同時(shí)讓更多的人了解到急救技能的重要并且掌握一定的常識(shí)。
四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
時(shí)間：待定。
地點(diǎn)：待定。
五、活動(dòng)宣傳：海報(bào)、宣傳單、橫幅、急救常識(shí)小冊(cè)子。
六、前期準(zhǔn)備：
1.制作海報(bào)，張貼在教學(xué)樓、宿舍樓、食堂對(duì)面,并且安排人員在食堂對(duì)面設(shè)咨詢點(diǎn)。
2.分發(fā)傳單，面向整個(gè)新校區(qū)，盡量讓更多的人了解這個(gè)活動(dòng)。
3.制作橫幅宣傳。
4.制作有關(guān)急救的小冊(cè)子，向新校區(qū)所有學(xué)生發(fā)放。
七、活動(dòng)方式：
以小組為單位（可以跨學(xué)院組合）分兩方面：急救理論常識(shí)競賽和現(xiàn)場演練。（1）初賽：急救理論知識(shí)競賽，取前6名進(jìn)入復(fù)賽，進(jìn)行現(xiàn)場急救演練，聘請(qǐng)相關(guān)老師作為評(píng)委，最后取前三名獲勝小組，頒發(fā)相關(guān)獎(jiǎng)品。
（注：）參賽小組每組5—8人，每個(gè)成員不得重復(fù)參加多個(gè)小組。
八、活動(dòng)內(nèi)容：
1）初賽：急救理論常識(shí)大賽。
比賽地點(diǎn)：圖書館學(xué)術(shù)大廳。
內(nèi)容包括：家庭急救、生活急救。
比賽形式：競賽形式，屏幕顯示題目內(nèi)容，主持人提出問題，各小組輪流答題，由監(jiān)督小組進(jìn)行監(jiān)督。
第一環(huán)節(jié)：基礎(chǔ)知識(shí)單選題（2*10分）。
比賽形式：由屏幕播放題目，主持人復(fù)述，然后開始方可回答，正確的小組進(jìn)行加分，錯(cuò)誤的扣分，（每組五題）最終獲勝的小組可以獲得下一環(huán)節(jié)一個(gè)題目的優(yōu)先權(quán)。第二環(huán)節(jié)：簡答題（8*10分）。
比賽形式：屏幕播放題目，主持人進(jìn)行提問，每個(gè)小組選擇兩名代表參與搶答，由評(píng)委評(píng)定得分情況。
第三環(huán)節(jié)：情景題（10*5分）。
比賽形式：各小組再選出兩名人員參賽（不得與第二環(huán)節(jié)的人員重復(fù)），屏幕播放情景，然后主持人進(jìn)行提問，各小組搶答，由評(píng)委老師點(diǎn)評(píng)打分，要求敘述要盡量完整。
三個(gè)環(huán)節(jié)累計(jì)得分前六名，進(jìn)入復(fù)賽。
注意：各環(huán)節(jié)答題均有時(shí)間限制。
（二）復(fù)賽：急救現(xiàn)場演練。
比賽地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)樓前。
比賽內(nèi)容：各種情景下的急救演練，心肺復(fù)蘇術(shù)，外傷緊急處理包扎。
比賽形式：以小組為單位，進(jìn)入復(fù)賽后，將六個(gè)情景公布，選手自己下去準(zhǔn)備，在比賽前再進(jìn)行抽簽，然后開始演練，由評(píng)委老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，打分。
評(píng)分重點(diǎn)：1.對(duì)情景的理解。
2.主要重點(diǎn)的拿捏、操作順序。
3.動(dòng)作的準(zhǔn)確。
最終得分前三名，頒以獎(jiǎng)品。
醫(yī)學(xué)院社團(tuán)指導(dǎo)委員會(huì)健康社2014年5月7日。
急救宣教策劃書篇一
20__年__月__日,在同學(xué)那里得知有急救知識(shí)大講堂這樣一個(gè)公益活動(dòng),毫不猶豫跟同學(xué)一起參加了第三期的培訓(xùn),在會(huì)上學(xué)到了很多急救知識(shí),更加清楚了急救的意義,三個(gè)小時(shí)的時(shí)間過得很快,會(huì)后我積極志愿加入了急救志愿者協(xié)會(huì).
20__年__月__日第四期培訓(xùn),我提前報(bào)名作為會(huì)場志愿者參加,這次學(xué)到的更多,對(duì)這個(gè)協(xié)會(huì)和急救有了更深入的了解,實(shí)際操作過程中,在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下,學(xué)到了更加規(guī)范的動(dòng)作,還結(jié)交了很多朋友.
會(huì)場上急救醫(yī)護(hù)人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例,讓我感觸很多,缺乏急救知識(shí),在面對(duì)緊急情況時(shí)我們顯得多么無奈,一個(gè)小小的不經(jīng)意的動(dòng)作有可能就會(huì)造成一個(gè)生命的流逝.
古人云:救人一命勝造七級(jí)浮屠.在生活中,醫(yī)生的數(shù)量是有限的,救護(hù)車的速度是交通決定的,太多的不確定因素會(huì)讓一個(gè)生命稍縱即逝.因此,更需要我們每一個(gè)人都實(shí)際行動(dòng)起來,掌握急救知識(shí),為了每一條神圣的生命.起碼讓我們?cè)诿鎸?duì)緊急情況時(shí),能做的不再是無奈和等待.
如果人人都行動(dòng)起來,世界將變得更加美好.我會(huì)一直堅(jiān)持下去,影響身邊更多的人加入,會(huì)和所有的志愿者醫(yī)護(hù)人員們一起努力,讓1%的概率不斷朝著100%邁進(jìn)!
很高興，也很榮幸和大家一起共同學(xué)習(xí)紅十字及應(yīng)急救護(hù)知識(shí)。學(xué)習(xí)時(shí)光是美好的，美好的時(shí)光是最快的，七天的時(shí)間悄然溜走，轉(zhuǎn)眼到了分別的時(shí)刻，心里很是不舍。短短的七天，讓我收獲滿滿，在此，衷心感謝__省紅十字會(huì)、__市紅十字會(huì)的精心組織，感謝老師們的精彩授課，感謝同學(xué)們的無私幫助和真誠友愛!這次培訓(xùn)時(shí)間雖然不長，但學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、重點(diǎn)突出、針對(duì)性強(qiáng)，活動(dòng)節(jié)奏緊張而又充實(shí)愉快，時(shí)間雖短但收獲長遠(yuǎn)?？偨Y(jié)起來，主要是“四個(gè)一”：
一、交了一群好朋友。
我們來自不同的地方，但相同的事業(yè)讓我們有了共同的目標(biāo)。幾天來，我們一起生活，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，共同切磋，互學(xué)互鑒，共同進(jìn)步。不僅增進(jìn)了彼此的了解和友誼，而且交流了所思所獲，特別是分組活動(dòng)和實(shí)操活動(dòng)中，大家積極踴躍，暢所欲言，激發(fā)了思維，開闊了眼界，啟迪了理念，達(dá)到了共同進(jìn)步共同提高的目的。
二、學(xué)了一門好技能。
生活如此美好，但意外總是不期而至，不想它發(fā)生，它卻總是伺機(jī)而動(dòng)。為了普及和掌握應(yīng)急救護(hù)技能，來到紅十字會(huì)工作后，學(xué)習(xí)好應(yīng)急救護(hù)知識(shí)成了我一個(gè)強(qiáng)烈的愿望。這次市紅十字會(huì)為我們的學(xué)習(xí)交流提供了一次難忘而又寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我倍加珍惜。從開班、到理論授課、到拓展訓(xùn)練、到實(shí)踐操作，我都認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，做好每一堂學(xué)習(xí)筆記，唯恐遺漏了老師所教所講;充分利用課余時(shí)間組織羅田的學(xué)員請(qǐng)教已知已會(huì)的同學(xué)，指導(dǎo)練習(xí)實(shí)操技能;同時(shí)要求學(xué)員利用所學(xué)的知識(shí)親自動(dòng)手準(zhǔn)備好試講課件。通過七天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，羅田的學(xué)員扎實(shí)掌握了應(yīng)急救護(hù)技能，表現(xiàn)良好，精彩過關(guān)。
三、展示了一種精神。
在學(xué)習(xí)期間，以漆秋紅會(huì)長為代表的市紅十字會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，以身作則、以上率下，積極參加每一項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揮了領(lǐng)頭雁的作用，正因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)率先垂范，更是激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)動(dòng)力與激情。在學(xué)習(xí)中、活動(dòng)中、實(shí)踐中，同學(xué)們都積極踴躍，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同挑戰(zhàn)，共同進(jìn)取，充分展示了紅十字人的團(tuán)結(jié)、拼搏、進(jìn)取的精神風(fēng)貌，尤其是團(tuán)隊(duì)精神更是展現(xiàn)得淋漓盡致。
四、點(diǎn)亮了一盞航標(biāo)燈。
羅田是貧困縣，山區(qū)縣，庫區(qū)縣，也是自然災(zāi)害多發(fā)區(qū)。怎樣應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害，怎樣普及推廣應(yīng)急救護(hù)知識(shí)技能，顯得尤為重要。這次學(xué)習(xí)，無論是理論思考還是實(shí)際操作都留下了深刻的印記，不僅讓我們掌握了扎實(shí)的技能，更是教會(huì)了我們?nèi)绾问谡n、如何進(jìn)行師資管理、如何進(jìn)行救護(hù)員及健康知識(shí)普及?？梢哉f是為我們以后的普及應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作指明了方向，下了一場及時(shí)雨，點(diǎn)亮了一盞航標(biāo)燈。
揚(yáng)帆啟航正當(dāng)時(shí)。沒有比挽救生命更崇高的事業(yè)，為了讓更多的意外患者獲救成功，讓更多的人成為生命守護(hù)者，作為紅十字工作人員、紅十字志愿者，學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐、推廣、傳播應(yīng)急救護(hù)知識(shí)是我們義不容辭的責(zé)任。實(shí)踐是的課堂，我們將以本次培訓(xùn)活動(dòng)為新的起點(diǎn)，不忘初心，切實(shí)擔(dān)當(dāng)起時(shí)代責(zé)任，奮發(fā)有為，開創(chuàng)新局面，把羅田的師資力量化作滿天的繁星，推動(dòng)應(yīng)急救護(hù)知識(shí)走進(jìn)千家萬戶，真正讓“救”在你我身邊。
急救宣教策劃書篇二
受傷生病都是人之常情，任何人都有生病的時(shí)候，任何人都有可能在不經(jīng)意間受傷，尤其是我們大學(xué)生正是愛動(dòng)愛跳，活力四射的年紀(jì)，一不小心就會(huì)磕磕碰碰，所以能夠得到及時(shí)的治療與救護(hù)是相當(dāng)重要的。雖然我院紅會(huì)與其他院紅會(huì)成員都接受了急救培訓(xùn)，但畢竟人數(shù)較少，所以我們經(jīng)管院紅會(huì)決定對(duì)院學(xué)生會(huì)生活部的干事及各班級(jí)生活委員進(jìn)行培訓(xùn)，以求能夠更好地服務(wù)廣大同學(xué)們。同學(xué)們對(duì)于此次活動(dòng)興趣蠻大的，紅會(huì)的干事們信心滿滿要傳授學(xué)來的急救知識(shí)，生活部的干事們和生活委員們也積極參與本次活動(dòng)，唯一的問題在于我們紅會(huì)干事們能否把學(xué)到的急救知識(shí)完美地展現(xiàn)給大家。
學(xué)習(xí)急救知識(shí)，傳遞愛心火炬
(2)鍛煉紅會(huì)干事們的學(xué)習(xí)能力，展現(xiàn)能力，鞏固基本的急救技能;
(3)傳遞愛心火炬，共建和諧美好校園。
xx樓(暫定)
(一)前期準(zhǔn)備和宣傳
1、由副部長聯(lián)系醫(yī)院對(duì)紅會(huì)干事進(jìn)行二次培訓(xùn)
1)由于第一次培訓(xùn)時(shí)位置不當(dāng)而導(dǎo)致許多急救技巧演示沒有看清與有遺漏，所以需要進(jìn)行二次培訓(xùn)，以求能夠以最好狀態(tài)來教授生活部干事。
2)由部長團(tuán)負(fù)責(zé)與生活部部長團(tuán)進(jìn)行聯(lián)絡(luò)溝通，協(xié)商活動(dòng)事宜;并向主席團(tuán)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
3、與院宣傳部協(xié)商活動(dòng)前期宣傳，活動(dòng)期間拍照，活動(dòng)后期宣傳的事宜;
4、干事們對(duì)急救用品及相關(guān)物品進(jìn)行及時(shí)地采購;
5、提前制作ppt。
(二)活動(dòng)流程
1、上午八點(diǎn)，紅會(huì)成員明德樓集合，簽到;
8、活動(dòng)結(jié)束，合影留念，紅會(huì)干事清理教室，整理道具。
1、部長團(tuán)負(fù)責(zé)總體指揮和和與醫(yī)院的溝通聯(lián)絡(luò);
2、干事分成六組：第一組：負(fù)責(zé)與生活部及生活委員的溝通與聯(lián)絡(luò)(2人);
第二組：負(fù)責(zé)與宣傳部的協(xié)商與溝通(2人);
第三組：負(fù)責(zé)培訓(xùn)物品的采購(2人);
第五組：負(fù)責(zé)當(dāng)日來參與培訓(xùn)干事的簽到(2人);
第六組：負(fù)責(zé)當(dāng)日的迎賓與現(xiàn)場秩序維護(hù)(4人)。
見附件。
1、教室占不到n115的話可以占用n215，必須是大教室;
2、紅會(huì)所有干事都必須到，如必須請(qǐng)假，須提前向部長團(tuán)請(qǐng)假;
3、采購物品的價(jià)格會(huì)有所波動(dòng)，及時(shí)調(diào)整。
1、整理新聞稿;
2、返回后各干事每人寫一篇活動(dòng)報(bào)告以郵件形式上傳至紅會(huì)指定干部郵箱。
本次活動(dòng)不僅可以鍛煉紅會(huì)干事們的個(gè)人口才和現(xiàn)場展現(xiàn)能力，而且對(duì)新干事們的協(xié)調(diào)組織也是一種鍛煉;生活部的干事們與各班生活委員通過此次培訓(xùn)也掌握了急救的技巧，這為我校學(xué)子的日常生活更多一層保障。通過本次活動(dòng)，同學(xué)們一定可以體會(huì)到生命對(duì)于我們每一個(gè)人的重要性，明白珍愛生命是對(duì)每一個(gè)生命最大的尊重。
急救宣教策劃書篇三
紅十字會(huì)與xx國際聯(lián)合會(huì)將每年9月的第二個(gè)星期六定為“世界急救日”。各國紅十字會(huì)和xx會(huì)在這一天都會(huì)組織、開展各種活動(dòng)，普及救護(hù)知識(shí)和技能，提高群眾自救互救意識(shí)，宣傳和推動(dòng)紅十字救護(hù)工作。今年的“世界急救日”是9月xx日，根據(jù)《關(guān)于開展20xx年世界急救日主題宣傳活動(dòng)的通知》文件精神，現(xiàn)制定我會(huì)世界急救日主題宣傳活動(dòng)方案如下：
急救與日常及災(zāi)難中的危險(xiǎn)。
20xx年9月9日—9月13日。
1、根據(jù)我會(huì)“全民救護(hù)工程”，圍繞結(jié)合“紅十字救護(hù)培訓(xùn)進(jìn)社區(qū)”的具體要求，將于9月9日開始廣泛開展群眾性救護(hù)培訓(xùn)普及活動(dòng)。計(jì)劃于紅十字大講堂開展一期世界急救日講座；街道及社區(qū)居民衛(wèi)生救護(hù)普及培訓(xùn)；學(xué)校新入學(xué)學(xué)生衛(wèi)生救護(hù)普及培訓(xùn)。
2、開展集中宣傳活動(dòng)：9月9日開始，在我市人流密集、繁華整潔的公共場所，通過懸掛橫幅、擺放救護(hù)知識(shí)展板、發(fā)放宣傳手冊(cè)、現(xiàn)場咨詢、舉辦救護(hù)比賽或演練等多種形式宣傳救護(hù)培訓(xùn)工作。
3、積極組織各社區(qū)參加市紅十字會(huì)舉辦的“急救知識(shí)知多少”答題競賽活動(dòng)。
答題競賽時(shí)間：9月13日。
1、充分認(rèn)識(shí)開展“世界急救日”紀(jì)念宣傳活動(dòng)的重要性和必要性，切實(shí)加強(qiáng)宣傳活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)。8月27日前將計(jì)劃報(bào)市紅十字會(huì)。要堅(jiān)持貼近群眾，講求實(shí)效的原則，采取有效措施，積極有序的開展形式多樣的宣傳活動(dòng)。同時(shí)，及時(shí)與新聞媒體聯(lián)系，做好宣傳報(bào)道，不斷擴(kuò)大社會(huì)影響。
2、要做好活動(dòng)資料的留存收集，并將每次活動(dòng)資料(照片)、總結(jié)材料、活動(dòng)照片、媒體報(bào)道及時(shí)上報(bào)市紅十字會(huì)及我會(huì)網(wǎng)站。
急救宣教策劃書篇四
隨著我國人民群眾生活水平的不斷提高，人們的生命健康意識(shí)也越來越強(qiáng)烈。但大多人缺乏對(duì)意外急病，突發(fā)傷害等緊急情況處理的常識(shí)，以至在發(fā)生意外事故時(shí)不知所措。
其次，大眾對(duì)120急救過度依賴，應(yīng)急心理承受能力及應(yīng)急處理能力不足，院前救治率低。一些突發(fā)傷害事件，如心臟病突發(fā)、休克、中暑暈倒、溺水昏迷、醉酒昏迷、嚴(yán)重摔傷等，傷病者或者我們路人只能無助地等待救護(hù)車的到來，失去了最佳的搶救時(shí)機(jī)?；蛘?，傷病者因?yàn)椴扇×隋e(cuò)誤的救治方法，加重了傷病程度，甚至導(dǎo)致死亡。
為此，化工青隊(duì)決定開展急救技能宣傳系列活動(dòng)，普及衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)，提高學(xué)生互救、自救的能力，讓大學(xué)生都能學(xué)到基本衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)以便應(yīng)對(duì)日后可能出現(xiàn)的各種危機(jī)狀況。
1、通過培訓(xùn)使學(xué)生了解基本的急救護(hù)理的知識(shí)，逐漸掌握基本的急救護(hù)理的方法，以便學(xué)生在遭遇急病及意外傷害時(shí)能夠自救互救。
2、通過正規(guī)的醫(yī)學(xué)急救培訓(xùn)，有效提高大學(xué)生的急救能力，使廣大學(xué)生學(xué)習(xí)如何及時(shí)、正確的進(jìn)行現(xiàn)場急救處理。
3、增加大學(xué)生與醫(yī)護(hù)人員的交流與合作，增強(qiáng)對(duì)救護(hù)知識(shí)的理解和應(yīng)用。
活動(dòng)當(dāng)天，我們將吧自制的活動(dòng)橫幅拉在活動(dòng)地點(diǎn)，青隊(duì)成員四處發(fā)放急救知識(shí)宣傳單，并爭取讓他們可以到現(xiàn)場觀看演練并親自動(dòng)手進(jìn)行急救模擬，一部分隊(duì)員則與其他人進(jìn)行有獎(jiǎng)問答，獎(jiǎng)品設(shè)等級(jí)，答對(duì)題目越多的人獲得的相應(yīng)獎(jiǎng)品越豐厚。
20xx年6月5日中午12點(diǎn)。
xx院1平臺(tái)。
前期準(zhǔn)備：
1.宣傳內(nèi)容的'準(zhǔn)備，并在活動(dòng)前打印出來。
2.問答題內(nèi)容的準(zhǔn)備，并在活動(dòng)前打印出來。
3.活動(dòng)前獎(jiǎng)品的確認(rèn)和購買。
4.邀請(qǐng)醫(yī)院護(hù)士前來急救演練。
5.部門人員的參加情況的確定及分工。
6.活動(dòng)的前期宣傳，建議在各個(gè)班級(jí)群里宣傳。
7.活動(dòng)進(jìn)行時(shí)盡量把知識(shí)宣傳到位。
8.認(rèn)真進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，汲取經(jīng)驗(yàn)，正視不足。
9.把所借器材歸還。
1、由于是宣傳活動(dòng)，所以宣傳單，答題卷一定要足夠吸引人，盡量要讓活動(dòng)活躍起來。
2、活動(dòng)過程中盡量維持秩序，讓大家有秩序的觀看演練以及答題。
急救宣教策劃書篇五
在日常生活中如果遇到急救的時(shí)候你是否能夠快速正確的處理一些急救問題呢?下面是本站的小編為大家整理的“急救宣教策劃書格式范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀!
紅十字會(huì)與xx國際聯(lián)合會(huì)將每年9月的`第二個(gè)星期六定為“世界急救日”。各國紅十字會(huì)和xx會(huì)在這一天都會(huì)組織、開展各種活動(dòng)，普及救護(hù)知識(shí)和技能，提高群眾自救互救意識(shí)，宣傳和推動(dòng)紅十字救護(hù)工作。今年的“世界急救日”是9月xx日，根據(jù)《關(guān)于開展20xx年世界急救日主題宣傳活動(dòng)的通知》文件精神，現(xiàn)制定我會(huì)世界急救日主題宣傳活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題：急救與日常及災(zāi)難中的危險(xiǎn)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9日—9月13日
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、根據(jù)我會(huì) “全民救護(hù)工程”， 圍繞結(jié)合“紅十字救護(hù)培訓(xùn)進(jìn)社區(qū)”的具體要求，將于9月9日開始廣泛開展群眾性救護(hù)培訓(xùn)普及活動(dòng)。計(jì)劃于紅十字大講堂開展一期世界急救日講座；街道及社區(qū)居民衛(wèi)生救護(hù)普及培訓(xùn)；學(xué)校新入學(xué)學(xué)生衛(wèi)生救護(hù)普及培訓(xùn)。
2、開展集中宣傳活動(dòng)：9月9日開始，在我市人流密集、繁華整潔的公共場所，通過懸掛橫幅、擺放救護(hù)知識(shí)展板、發(fā)放宣傳手冊(cè)、現(xiàn)場咨詢、舉辦救護(hù)比賽或演練等多種形式宣傳救護(hù)培訓(xùn)工作。
3、積極組織各社區(qū)參加市紅十字會(huì)舉辦的 “急救知識(shí)知多少”答題競賽活動(dòng)。
答題競賽時(shí)間：9月13日
四、有關(guān)要求
1、充分認(rèn)識(shí)開展“世界急救日”紀(jì)念宣傳活動(dòng)的重要性和必要性，切實(shí)加強(qiáng)宣傳活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)。8月27日前將計(jì)劃報(bào)市紅十字會(huì)。要堅(jiān)持貼近群眾，講求實(shí)效的原則，采取有效措施，積極有序的開展形式多樣的宣傳活動(dòng)。同時(shí)，及時(shí)與新聞媒體聯(lián)系，做好宣傳報(bào)道，不斷擴(kuò)大社會(huì)影響。
2、要做好活動(dòng)資料的留存收集，并將每次活動(dòng)資料(照片)、總結(jié)材料、活動(dòng)照片、媒體報(bào)道及時(shí)上報(bào)市紅十字會(huì)及我會(huì)網(wǎng)站。
急救宣教策劃書篇六
一活動(dòng)背景：
校園是引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的機(jī)構(gòu)，是孕育新思想、新知識(shí)、新科技的重要園地，是為中國特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)和造就更多合格建設(shè)者和可靠接班人的重要場所，是構(gòu)建和諧社會(huì)的可靠基礎(chǔ)和生力軍，在構(gòu)建和諧社會(huì)中具有十分重要的地位和作用。創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境，讓我們“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，這不僅是學(xué)校的心愿，也是全社會(huì)的心聲，同樣更是天下父母的心愿。校園的安全與健康關(guān)系著社會(huì)穩(wěn)定、學(xué)生成長以及教育的發(fā)展。構(gòu)建和諧校園不僅要增強(qiáng)校園內(nèi)部的安全防范措施，而且要提高我們學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，維護(hù)學(xué)校正常有序地發(fā)展。
二、活動(dòng)目的：
通過急救、疾病、核輻射知識(shí)的宣傳，在廣大學(xué)生中普及應(yīng)急知識(shí)，廣泛開展自救互救、防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)的宣傳，使廣大同學(xué)增強(qiáng)安全意識(shí)，提高認(rèn)識(shí)，掌握技能，讓學(xué)生自己學(xué)會(huì)自防、自護(hù)、自救、自理，使之能夠在意外發(fā)生現(xiàn)場及時(shí)進(jìn)行自救互救，減少傷殘和死亡。同時(shí)也提高廣大同學(xué)的應(yīng)急和自救互救能力，為建設(shè)安全、和諧校園作貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)意義：
1、隨著城市化的日益推進(jìn)，城市人口的急增，以及人口老齡化的加快，急救知識(shí)的掌握已越來越重要。
2、急救知識(shí)的普及，體現(xiàn)了社會(huì)的文明程度，城市的先進(jìn)程度和大學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)。
3、急救知識(shí)的普及中也滲透著城市規(guī)劃的可持續(xù)性與合理性。
4、了解一些常見疾病和核輻射的'知識(shí)，有助于我們應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)對(duì)象：在校大學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)內(nèi)容：
（1）張貼宣傳海報(bào)；
（2）舉辦知識(shí)競賽；
（3）模擬現(xiàn)場救援（如骨折的急救措施）。
（4）邀請(qǐng)校醫(yī)為我們作一次急救知識(shí)的演講，并介紹有關(guān)疾病和核輻射有關(guān)的知識(shí)；
急救知識(shí)講座：周三（05—10）下午14：30開始，教室――――人員：主講老師一名，工作人員若干名（進(jìn)場需要登記）。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
宣傳費(fèi)用：元獎(jiǎng)品費(fèi)用：元海報(bào)：元。
掛橫幅：元紙張：元。
六、工作人員分配：
活動(dòng)部：組織比賽的具體流程，安排組織其他各部協(xié)調(diào)工作；
文藝部：制作關(guān)于本次比賽的海報(bào)進(jìn)行宣傳；
辦公部：撰寫本次比賽所需試題以及試題的評(píng)分細(xì)則的，進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)記錄；
外聯(lián)部：邀請(qǐng)其他系團(tuán)委學(xué)生會(huì)及相關(guān)老師的參與；
七、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人。
xxx、xxx、xxx、xxx、xx。
附：競賽流程。
1、主持人講話并宣布比賽開始。
2、介紹嘉賓及參賽人員。
3、比賽開始。
4、比賽中穿插游戲。
5、評(píng)審評(píng)分。
6、主持人宣布比賽結(jié)果。
7、嘉賓頒獎(jiǎng)。
8、嘉賓退場。
9、主持人宣布比賽結(jié)束。
10、全體人員有秩序退場。
急救宣教策劃書篇七
9月的第二個(gè)星期六被紅十字會(huì)和xx國際聯(lián)合會(huì)定為“世界急救日”。在這一天，各國紅十字會(huì)和xx會(huì)將組織開展各種活動(dòng)，普及急救知識(shí)和技能，提高群眾自救互救意識(shí)，宣傳推廣紅十字會(huì)的急救工作。今年的“世界急救日”是9月xx日。根據(jù)《關(guān)于開展20xx年世界急救日主題宣傳活動(dòng)的通知》文件精神，現(xiàn)就世界急救日宣傳活動(dòng)計(jì)劃如下:
日常生活和災(zāi)難中的急救和危險(xiǎn)。
20xx年9月9日-9月13日
1.根據(jù)我會(huì)“全民急救工程”和“紅十字急救培訓(xùn)進(jìn)社區(qū)”的具體要求，群眾性急救培訓(xùn)普及活動(dòng)將于9月9日開始。計(jì)劃在紅十字會(huì)報(bào)告廳舉辦世界急救日講座；街道和社區(qū)居民保健普及培訓(xùn)；新生保健知識(shí)普及培訓(xùn)。
2.開展集中宣傳活動(dòng):從9月9日開始，在我市人員密集、繁華整潔的公共場所，通過懸掛橫幅、展示救援知識(shí)展板、發(fā)放宣傳冊(cè)、現(xiàn)場咨詢、舉辦救援競賽或演練等多種形式宣傳救援培訓(xùn)工作。
3.積極組織各社區(qū)參加市紅十字會(huì)組織的“你對(duì)急救了解多少”答題競賽。
比賽時(shí)間:9月13日。
1、充分認(rèn)識(shí)開展“世界急救日”紀(jì)念宣傳活動(dòng)的重要性和必要性，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。該方案將于8月27日前報(bào)市紅十字會(huì)。要堅(jiān)持貼近群眾、講求實(shí)效的原則，采取有效措施，積極有序地開展各種宣傳活動(dòng)。同時(shí)，及時(shí)聯(lián)系新聞媒體，做好宣傳報(bào)道，不斷擴(kuò)大社會(huì)影響。
2.保管和收集活動(dòng)資料，將每次活動(dòng)的活動(dòng)資料(照片)、總結(jié)材料、活動(dòng)照片、媒體報(bào)道及時(shí)上報(bào)市紅十字會(huì)網(wǎng)站和我會(huì)。
急救宣教策劃書篇八
炎炎夏日10屆新生迎來了極具挑戰(zhàn)性的軍訓(xùn)，這是他們進(jìn)入大學(xué)必修的一課，也是他們鍛煉成長的機(jī)會(huì)。我們團(tuán)委愛心家園為了給學(xué)弟學(xué)妹提供更好的軍訓(xùn)服務(wù)，在軍訓(xùn)期間我們愛心家園在訓(xùn)練地設(shè)點(diǎn)為同學(xué)們服務(wù)，我們本著“服務(wù)同學(xué)，奉獻(xiàn)愛心，共同進(jìn)步”的宗旨和“點(diǎn)滴凝聚,愛心永存"的精神,幫助同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)期間克服困難，圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)。
1、在軍訓(xùn)期間同學(xué)們難免會(huì)有身體不適或意外受傷之類的問題。我們愛心家園將積極主動(dòng)的幫助你們處理這些問題。讓你們有最佳的精神狀態(tài)來面對(duì)軍訓(xùn)的考驗(yàn)。
商學(xué)院全體大一新生；
20xx年9月1號(hào)至10號(hào)
3、召開會(huì)議安排軍訓(xùn)期間值班人員；
2、為學(xué)弟學(xué)妹提供茶水、藥品等物品；
3、負(fù)責(zé)處理同學(xué)們?cè)诖似陂g發(fā)生的意外受傷及身體不適的問題；
4、提供相關(guān)的心理咨詢服務(wù)；
5、每天安排值班人員在軍訓(xùn)點(diǎn)負(fù)責(zé)各項(xiàng)服務(wù)與咨詢；
1、收拾整理好物品；
2、經(jīng)費(fèi)結(jié)算；
3、對(duì)次活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié)。
我們愛心家園相信各位學(xué)弟學(xué)妹們能夠經(jīng)受住軍訓(xùn)的考驗(yàn)，圓滿完成本次軍訓(xùn)任務(wù)。也衷心的希望富有愛心的同學(xué)能夠加入我們這個(gè)家庭，為學(xué)院的精神文明建設(shè)增添自己的一份力量。
策劃書：商學(xué)院團(tuán)委愛心家園
20xx年9月
急救宣教策劃書篇九
承辦：##大學(xué)（武漢）**團(tuán)學(xué)聯(lián)生活部。
一、活動(dòng)名稱：醫(yī)療急救知識(shí)宣講會(huì)。
二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者。
活動(dòng)主辦方：##大學(xué)（武漢）***學(xué)院學(xué)工組。
##大學(xué)（武漢）***學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)。
活動(dòng)承辦方：##大學(xué)（武漢）**團(tuán)學(xué)聯(lián)生活服務(wù)部。
活動(dòng)主講人：##大學(xué)（武漢）紅十字協(xié)會(huì)成員嚴(yán)良宣。
武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)院救護(hù)之翼講師鄒浩。
活動(dòng)參與者：##大學(xué)（武漢）***學(xué)院2013級(jí)班委。
三、活動(dòng)背景。
天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。生命是我們每個(gè)人最寶貴的財(cái)富，但是諸如自然災(zāi)害、意外事故、突發(fā)疾病等狀況可能對(duì)我們的生命造成威脅。新聞上隨處可見的都是各種安全事故，而由于很多人緊急救助知識(shí)缺乏，導(dǎo)致很多不該發(fā)生的悲劇釀成無可挽回的后果。即使我們不能預(yù)知未來，但是我們可以做好最全面的預(yù)防措施并掌握常見事故的具體急救方法。當(dāng)代的大學(xué)生，對(duì)于一些常見的病痛創(chuàng)傷的具體應(yīng)對(duì)措施還不了解，在遇到上述情況時(shí)不能采取正確的措施妥善處理，這樣很有可能會(huì)造成一些不必要的傷亡或損失，為此，我們大學(xué)生身為國家明日的棟梁之才，在學(xué)習(xí)專業(yè)課之余，很有必要了解一些詳細(xì)的急救措施，當(dāng)自己或者身邊的人遇到突發(fā)狀況時(shí)，可以得到及時(shí)有效的治療或緩解病痛，使傷亡損失降到最低，并且在生活實(shí)踐過程中也可以隨時(shí)隨地進(jìn)行宣傳，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量，使社會(huì)大眾尤其是比較貧困地區(qū)的人民也可以對(duì)醫(yī)療知識(shí)有一些相應(yīng)的了解，從而更好地關(guān)愛我們的生命。珍愛生命，從我們做起。
四、活動(dòng)目的及意義。
生于憂患，死于安樂。城市發(fā)展過快，緊急救助設(shè)施并不完備和救助知識(shí)并不普及，文明的進(jìn)步在帶來社會(huì)活力的同時(shí)，又使得人們生活的環(huán)境更加復(fù)雜和多變，生命安全受到生活中諸多無形的挑戰(zhàn)。為了增加校園乃至社會(huì)中緊急救助的專業(yè)力量，在面臨危險(xiǎn)時(shí)我們不僅能出一份心力，更能提供專業(yè)的幫助，挽救更多鮮活的生命；為了更好地幫助那些需要幫助的人，也為了讓自己能夠健康的生活，針對(duì)生活在人群聚集區(qū)的大學(xué)生，我們有必要進(jìn)行這次醫(yī)療急救知識(shí)宣講會(huì)。
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1、與主講人、聽講人員協(xié)調(diào)時(shí)間。
2、及時(shí)申請(qǐng)教室，保證活動(dòng)場地到位。
3、制作并印發(fā)醫(yī)療急救知識(shí)資料。
4、提前布置場地。
六、活動(dòng)具體安排。
時(shí)間：2013年10月18日晚7:00~8:30。
地點(diǎn)：北綜205。
活動(dòng)流程：
1、開場白（包括介紹主講人）。
3、大家進(jìn)行提問反饋。
4、全體退場。
5、生活部所有成員負(fù)責(zé)清理場地。
七、活動(dòng)支出預(yù)算。
0.8元*100份=80元。
八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)。
1、注意維持活動(dòng)現(xiàn)場的紀(jì)律。
2、講解要生動(dòng)，保證活動(dòng)質(zhì)量。
3、多備幾臺(tái)電腦，防止中途出現(xiàn)故障。
急救宣教策劃書篇十
紅十字會(huì)和紅新月會(huì)國際聯(lián)合會(huì)將每年9月的第二個(gè)星期六定為“世界急救日”，今年的9月8日是第19個(gè)“世界急救日”，主題是“交通安全“救”在身邊”。請(qǐng)各單位結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真策劃、科學(xué)實(shí)施，積極開展宣傳主題活動(dòng)?，F(xiàn)就活動(dòng)開展通知如下：
以“世界急救日”為契機(jī)，緊抓主題，圍繞“交通安全‘救’在身邊”廣泛開展主題宣傳活動(dòng)，充分利用宣傳欄、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、微信等宣傳載體，傳播應(yīng)急救護(hù)知識(shí)與理念，推動(dòng)紅十字救護(hù)工作的開展。通過宣傳，讓廣大群眾深刻感受紅十字“救”在身邊，扎實(shí)提升推進(jìn)我區(qū)紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作深入、規(guī)范開展。
根據(jù)省紅十字會(huì)下達(dá)的“救護(hù)培訓(xùn)百萬工程”培訓(xùn)任務(wù)，結(jié)合上半年進(jìn)度情況，全區(qū)繼續(xù)開展救護(hù)技能培訓(xùn)“五進(jìn)”活動(dòng)，面向全區(qū)群眾開展紅十字救護(hù)員和群眾性急救知識(shí)普及性培訓(xùn)。急救日期間，可通過應(yīng)急救援逃生演練、救護(hù)技能演示、救護(hù)知識(shí)講座、防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)傳播等多種形式的培訓(xùn)和宣傳工作，積極提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果。
全區(qū)各辦事處認(rèn)真指導(dǎo)社區(qū)開展“世界急救日“主題宣傳活動(dòng)。每個(gè)辦事處至少有2-社區(qū)引領(lǐng)示范、開展專項(xiàng)主題宣傳活動(dòng)以及救護(hù)培訓(xùn)活動(dòng)，并邀請(qǐng)交巡警部門為群眾交通安全法規(guī)，提高社區(qū)群眾交通安全意識(shí)。
發(fā)揮救護(hù)培訓(xùn)基地及“博愛家園”作用，面向公眾及社區(qū)居民開設(shè)“紅十字救護(hù)培訓(xùn)公益大堂”，積極推進(jìn)紅十字救護(hù)培訓(xùn)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。
加強(qiáng)自動(dòng)體外除顫器（aed）相關(guān)救護(hù)知識(shí)的宣傳與普及，提高公眾對(duì)aed的認(rèn)知度。讓更多的群眾遇事不驚、遇災(zāi)能避、遇險(xiǎn)能救。
在區(qū)中小學(xué)中圍繞“世界急救日“廣泛開展主題宣傳活動(dòng)。充分發(fā)揮“學(xué)校健康安全輔導(dǎo)員”作用，組織學(xué)生開展交通安全講座、防災(zāi)避險(xiǎn)演練、普及救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)等活動(dòng)，讓更多在校學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握急救知識(shí)和技能，在危難面前能逃生避險(xiǎn)、自救互救、保護(hù)生命安全。
“省紅十字示范校“繼續(xù)發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用，精心策劃主題宣傳活動(dòng)?？蓭ь^邀請(qǐng)交巡警部門給學(xué)生及家長開展交通知識(shí)安全講座，提高學(xué)生交通安全意識(shí)，為學(xué)生的校園安全、出行安全、人生安全做好教育宣傳工作。
各單位以“世界急救日”為契機(jī)，在此期間，提前精心策劃安排，開展應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)、演練及社區(qū)宣傳等活動(dòng)。充分利用宣傳欄、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等宣傳載體，圍繞主題傳播救護(hù)知識(shí)與理念，積極營造良好的社會(huì)氛圍。推動(dòng)紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作深入、規(guī)范開展，切實(shí)提高群眾自救互救的能力，促進(jìn)公益性應(yīng)急救護(hù)十萬培訓(xùn)項(xiàng)目順利實(shí)施，全面打造紅十字救護(hù)培訓(xùn)品牌。
請(qǐng)各單位嚴(yán)密組織、科學(xué)實(shí)施，于9月12日前將“世界急救日”主題活動(dòng)情況總結(jié)、圖片、報(bào)導(dǎo)等資料報(bào)云龍區(qū)紅十字會(huì)。
急救宣教策劃書篇十一
紅十字會(huì)與紅新月國際聯(lián)合會(huì)將每年9月的第二個(gè)周六定為“世界急救日”，這個(gè)國際組織希望通過這個(gè)紀(jì)念日，呼吁世界各國重視急救知識(shí)的普及，讓更多的人士掌握急救技能，在事發(fā)現(xiàn)場挽救生命和降低傷害程度。
本次活動(dòng)由呂梁市紅十字會(huì)舉辦、呂梁學(xué)院紅十字志愿服務(wù)隊(duì)承辦，我們?cè)趨瘟簩W(xué)院醫(yī)院進(jìn)行了關(guān)于急救知識(shí)的培訓(xùn)。旨在向廣大群眾宣傳當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)如何正確的求救和采取急救措施，推動(dòng)紅十字應(yīng)急救護(hù)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)，促使廣大人民群眾提高應(yīng)急救護(hù)意識(shí)和技能，營造人人學(xué)急救的社會(huì)氛圍，進(jìn)一步提高了公眾的應(yīng)急意識(shí)和能力。
我們邀請(qǐng)到呂梁學(xué)院醫(yī)院吳雙斌醫(yī)生為我們進(jìn)行了專業(yè)急救知識(shí)的講解，例如緊急情況下的包扎，并請(qǐng)同學(xué)做了示范。還學(xué)習(xí)到了心肺復(fù)蘇，止血等相關(guān)知識(shí)，在老師的指引下，我們親身體驗(yàn)，讓我們的學(xué)習(xí)更深刻，更專業(yè)。
通過參加此次急救培訓(xùn)，我們學(xué)到了很多關(guān)于遇到突發(fā)事件和意外傷害情況時(shí)應(yīng)采取的急救辦法，讓我們明白了現(xiàn)場急救在工作生活中的重要性和必要性。
“世界急救日”宣傳活動(dòng)旨在培養(yǎng)盡可能多的“第一目擊者”，掌握初級(jí)的、現(xiàn)場的、有效的應(yīng)急救護(hù)技能以及科學(xué)、及時(shí)有效的基本救護(hù)理念，在突發(fā)急癥、意外傷害的現(xiàn)場、專業(yè)醫(yī)務(wù)急救人員到達(dá)現(xiàn)場前，就可以爭取“救命的黃金時(shí)刻”，及時(shí)有效開展現(xiàn)場救護(hù)，從而達(dá)到“挽救生命，減輕傷殘”的目的。作為一名紅十字志愿者，我們會(huì)用自己的力量，更好的傳播紅十字人道理念，普及應(yīng)急救護(hù)知識(shí)。
急救宣教策劃書篇十二
一活動(dòng)背景：
校園是引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的機(jī)構(gòu),是孕育新思想、新知識(shí)、新科技的重要園地，是為中國特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)和造就更多合格建設(shè)者和可靠接班人的重要場所，是構(gòu)建和諧社會(huì)的可靠基礎(chǔ)和生力軍，在構(gòu)建和諧社會(huì)中具有十分重要的地位和作用。創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境，讓我們“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，這不僅是學(xué)校的心愿，也是全社會(huì)的心聲，同樣更是天下父母的心愿。校園的安全與健康關(guān)系著社會(huì)穩(wěn)定、學(xué)生成長以及教育的發(fā)展。構(gòu)建和諧校園不僅要增強(qiáng)校園內(nèi)部的安全防范措施，而且要提高我們學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，維護(hù)學(xué)校正常有序地發(fā)展。
二、活動(dòng)目的：
通過急救、疾病、核輻射知識(shí)的宣傳，在廣大學(xué)生中普及應(yīng)急知識(shí)，廣泛開展自救互救、防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)的宣傳，使廣大同學(xué)增強(qiáng)安全意識(shí)，提高認(rèn)識(shí)，掌握技能，讓學(xué)生自己學(xué)會(huì)自防、自護(hù)、自救、自理，使之能夠在意外發(fā)生現(xiàn)場及時(shí)進(jìn)行自救互救，減少傷殘和死亡。同時(shí)也提高廣大同學(xué)的應(yīng)急和自救互救能力，為建設(shè)安全、和諧校園作貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)意義：
1.隨著城市化的日益推進(jìn)，城市人口的急增，以及人口老齡化的加快，急救知識(shí)的掌握已越來越重要。
2.急救知識(shí)的普及，體現(xiàn)了社會(huì)的文明程度，城市的先進(jìn)程度和大學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)。
3.急救知識(shí)的普及中也滲透著城市規(guī)劃的可持續(xù)性與合理性。
4.了解一些常見疾病和核輻射的知識(shí)，有助于我們應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。
四活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)對(duì)象：在校大學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)內(nèi)容：（1）張貼宣傳海報(bào)；
（2）舉辦知識(shí)競賽；
(3)模擬現(xiàn)場救援（如骨折的急救措施）。
（4）邀請(qǐng)校醫(yī)為我們作一次急救知識(shí)的演講，并介紹有關(guān)疾病和核輻射有關(guān)的知識(shí)；
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
宣傳費(fèi)用：元獎(jiǎng)品費(fèi)用：元海報(bào)：元。
掛橫幅：元紙張：元。
六、工作人員分配：
活動(dòng)部：組織比賽的具體流程，安排組織其他各部協(xié)調(diào)工作；
文藝部：制作關(guān)于本次比賽的海報(bào)進(jìn)行宣傳；
辦公部：撰寫本次比賽所需試題以及試題的評(píng)分細(xì)則的，進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)記錄；
外聯(lián)部：邀請(qǐng)其他系團(tuán)委學(xué)生會(huì)及相關(guān)老師的參與；
七、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人。
時(shí)坤汪仕偉谷歐陽陸已兵。
附：競賽流程。
1、主持人講話并宣布比賽開始。
2、介紹嘉賓及參賽人員。
3、比賽開始。
4、比賽中穿插游戲。
5、評(píng)審評(píng)分。
6、主持人宣布比賽結(jié)果。
7、嘉賓頒獎(jiǎng)。
8、嘉賓退場。
9、主持人宣布比賽結(jié)束。
10、全體人員有秩序退場。
題目類型。
（1）選擇題(每組1道，每題10分)。
（2）判斷題(每組5題，每題5分)。
（3）必答題(每組2道，每題10分)。
必答題將系統(tǒng)的考察同學(xué)們各方面的安全急救知識(shí)，分為兩部分，每班自己選擇題目作答，一為填空題，如場上選手答題有困難，可請(qǐng)場下的本班同學(xué)幫助，答對(duì)亦可加分，二為簡答題，每班1題，場上選手自己作答。
（4）搶答題(共10道，每題答對(duì)加10分，答錯(cuò)倒扣10分)。
（簡答題需按要點(diǎn)。切中要點(diǎn)才可給分，只沾上一點(diǎn)兒邊的不計(jì)分。必答題按所中要點(diǎn)的比例給分；搶答題過半可給分，未過半但正確的不加分也不扣分，答錯(cuò)倒扣分。）。
獎(jiǎng)品設(shè)置。
一等獎(jiǎng)：志愿服務(wù)時(shí)間2小時(shí)手機(jī)掛鏈。
二等獎(jiǎng)：志愿服務(wù)時(shí)間1小時(shí)棒棒糖一個(gè)。
三等獎(jiǎng)：志愿服務(wù)時(shí)間0.5小時(shí)棒棒糖一個(gè)觀眾獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)：棒棒糖一個(gè)。
表演節(jié)目。
文藝部話劇表演:。
現(xiàn)場知識(shí)問答(觀眾獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng))。
急救宣教策劃書篇十三
他們最愛的人遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)為他們的幸福打拼。作為留守兒童，與同齡人相比，嬉戲中的他們摔倒了、割傷了，往往會(huì)因?yàn)楦改覆辉谏磉厑聿患疤幚矶鴮?dǎo)致傷勢加重。因此文法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)開展了為留守兒童普及急救小常識(shí)的活動(dòng)，呵護(hù)留守兒童健康成長，我們?cè)冢?BR> 1、讓留守兒童了解急救小常識(shí)，預(yù)防生活中的``小意外。
2、關(guān)心留守兒童，呵護(hù)他們的生活。
3、弘揚(yáng)青年志愿者的奉獻(xiàn)精神，把青年志愿者精神發(fā)揚(yáng)光大。
呵護(hù)留守兒童健康成長，我們?cè)凇?BR> 九小學(xué)生。
十一月二十七號(hào)。
文法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體成員。
文法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
（一）前期準(zhǔn)備。
1、實(shí)踐部負(fù)責(zé)聯(lián)系醫(yī)學(xué)專家。方案一：與南昌大學(xué)撫州校區(qū)醫(yī)學(xué)院交涉溝通，請(qǐng)來了解急救知識(shí)的學(xué)生作為志愿者加入此次活動(dòng)，并調(diào)來急救工具。方案二：與第一醫(yī)院交涉溝通，請(qǐng)來外科醫(yī)生作為志愿者加入此次活動(dòng)，并調(diào)來急救工具。
2、辦公室和策劃部負(fù)責(zé)在青志協(xié)中選出志愿者作為急救知識(shí)教授者與請(qǐng)來的專家共同為孩子們講解急救知識(shí)。選拔標(biāo)準(zhǔn)：熱情大方，富有童心且接受能力強(qiáng)。具體人數(shù)由學(xué)生人數(shù)定。
3、組織部負(fù)責(zé)安排時(shí)間地點(diǎn)讓專家為選出的志愿者進(jìn)行急救知識(shí)的培訓(xùn)（主要內(nèi)容為創(chuàng)口的止血和清潔處理、出鼻血的處理、魚刺卡喉的處理等日常小意外的處理等），并與九小溝通交流確定活動(dòng)時(shí)間和學(xué)生人數(shù)。
4、宣傳部負(fù)責(zé)做好宣傳板報(bào)，內(nèi)容包括活動(dòng)目的、活動(dòng)內(nèi)容和意義。板報(bào)放置在本部和南區(qū)食堂門口。
5、新聞網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)在校報(bào)、學(xué)校廣播、學(xué)校論壇、校園網(wǎng)和貼吧上宣傳。
提前準(zhǔn)備的物品：桌子、椅子、筆、紙、相機(jī)、急救所需的急救包（醫(yī)院或醫(yī)學(xué)院提供）。
（二）中期活動(dòng)開展。
1、志愿者給小朋友講述安全急救小知識(shí)或者ppt視頻展示，時(shí)間為十五分鐘左右。
2、組織部主要負(fù)責(zé)此次活動(dòng)，負(fù)責(zé)根據(jù)急救知識(shí)創(chuàng)作情景劇，由志愿者表演，反映好的話可以由學(xué)生表演（例如運(yùn)動(dòng)受傷進(jìn)行山口處理的情景）或者把急救知識(shí)編成繞口令，讓孩子們更容易接受。
3、準(zhǔn)備棒棒糖等小禮品用來活躍課堂氣氛和鼓勵(lì)孩子參與課堂活動(dòng)。
4、組織一個(gè)急救小知識(shí)比賽，看看哪個(gè)小朋友能又快又牢的記住小知識(shí)和急救步驟，讓他們自己動(dòng)手實(shí)踐，將學(xué)的知識(shí)記牢固。
5、記錄課堂情況，精彩瞬間進(jìn)行拍照和錄制，并整理成宣傳材料，分發(fā)準(zhǔn)備的小禮品。
（三）預(yù)期效果。
1、讓臨川九小的留守兒童都能好好的掌握急救小知識(shí)，面對(duì)突發(fā)情況的時(shí)候能夠正確處理傷口，保護(hù)好自己。
2、讓志愿者們也學(xué)到急救知識(shí)，得到一個(gè)心靈的洗禮。
（四）后期總結(jié)。
1、每人總結(jié)活動(dòng)效果及個(gè)人參與度，提交活動(dòng)心得。
2、召開活動(dòng)總結(jié)會(huì)議，交流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，指出不足之處。
1、面對(duì)小朋友態(tài)度需友善熱情。
2、戴好青志協(xié)的帽子。
急救宣教策劃書篇十四
近年來，特別是去年三月份以來，我國各種災(zāi)害不斷發(fā)生，從山西礦難到玉樹地震再到南方水災(zāi)，從3月23日福建南平血-案，到4月30日山東濰坊校園血-案……這些事件再一次敲響警鐘：
作為大學(xué)生必須學(xué)會(huì)自救互救技能!為此，我校社工之家會(huì)決定開展急救培訓(xùn)競賽系列活動(dòng)，普及衛(wèi)生救護(hù)知識(shí),提高學(xué)生互救、自救的能力,讓學(xué)生都能學(xué)到基本衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)以便應(yīng)對(duì)日后可能出現(xiàn)的各種災(zāi)害。同時(shí)，為了更好地貫徹《中華人民共和國紅十字法》，弘揚(yáng)人道、博愛、奉獻(xiàn)的紅十字精神，普及學(xué)校衛(wèi)生救護(hù)知識(shí),提高學(xué)生互救、自救的能力,讓學(xué)生都能學(xué)到基本衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)以便應(yīng)對(duì)日后可能出現(xiàn)的自然災(zāi)害。我校社工之家決定聯(lián)合紅十字會(huì)來開展以“揚(yáng)急救之帆，為生命護(hù)航”為主題急救競賽系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：揚(yáng)急救之帆，為生命護(hù)航三、活動(dòng)目的：
1.通過培訓(xùn)使學(xué)生了解基本的急救護(hù)理的知識(shí)，逐漸掌握基本的急救護(hù)理的方法，以便學(xué)生在災(zāi)害面前能夠自救互救。2.通過正規(guī)的醫(yī)學(xué)急救培訓(xùn)，有效提高會(huì)員急救的安全水平。3.進(jìn)一步推動(dòng)紅十字運(yùn)動(dòng)的普及，使“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神在青年學(xué)生中得以弘揚(yáng)。四、活動(dòng)時(shí)間：
201x年5月28日五、活動(dòng)地點(diǎn)：報(bào)告廳。
六、主辦單位：
昆明市紅十字會(huì)七、承辦單位：云南農(nóng)業(yè)大學(xué)社工之家九、活動(dòng)對(duì)象：
云南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生十、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容安排急救技能培訓(xùn)課程。
(一)前期準(zhǔn)備1.宣傳：時(shí)間：
5月23日至5月28日制作介紹活動(dòng)的條幅和海報(bào)。(宣傳部)2.輔助設(shè)施的準(zhǔn)備：
(1)活動(dòng)的策劃及會(huì)場的布置。(活動(dòng)部)(2)聯(lián)系紅十字會(huì)，培訓(xùn)資料的準(zhǔn)備，聯(lián)系人文院李德波老師和社聯(lián)王云飛老師以及社聯(lián)主席(外聯(lián)部)(3)申請(qǐng)教室;資料的收集整理。(辦公室)(4)設(shè)定系列活動(dòng)的相關(guān)制度，紅十字會(huì)人員授課并組織開展培訓(xùn)班等。(培訓(xùn)部)3.活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
趙準(zhǔn)備4.活動(dòng)內(nèi)容：
(1)申請(qǐng)場地及設(shè)施。(辦公室)(2)制作出相應(yīng)的宣傳材料、邀請(qǐng)函和活動(dòng)照片采集。(宣傳部)(3)現(xiàn)場人員安排及報(bào)名現(xiàn)場的布置(組織部)5.活動(dòng)流程：工作時(shí)間工作具體內(nèi)容負(fù)責(zé)人備注12:301.工作人員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)場地2.登記人員到位情況3.檢查物資是否齊備夏梓堯宣傳部把橫幅帶到現(xiàn)場12:30—13:00場地布置，包括：
懸掛橫幅;連接電腦;檢查燈光、麥克風(fēng)、投影儀、音響等會(huì)場設(shè)備;播放幻燈，查看效果。張冬冬調(diào)試設(shè)備，確保講座順利進(jìn)行安排工作人員和嘉賓的座位檢查活動(dòng)場地的布置情況13：1.在會(huì)場入口設(shè)接待人員，組織會(huì)員有序入場2.工作人員檢查會(huì)員證件，協(xié)助維持會(huì)場秩序。李寶蓮李春香1.要求會(huì)員出示會(huì)員證2.工作人員須戴工作證件，舉止得當(dāng)，講究禮貌3.安排專人播放急救培訓(xùn)宣傳片。4.攝影人員就位，確保設(shè)施使用正常13：
30—13：
十部門大體活動(dòng)分工：
活動(dòng)部：
負(fù)責(zé)每項(xiàng)活動(dòng)的策劃安排和現(xiàn)場的布置辦公室：資料的收集和整理宣傳部：
為每一個(gè)活動(dòng)做好宣傳工作，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力外聯(lián)部：聯(lián)系場地和授課老師等相關(guān)的聯(lián)系工作培訓(xùn)部：設(shè)定賽制，協(xié)助老師組織開展培訓(xùn)班，做好初賽評(píng)分等十二、主要負(fù)責(zé)人：總負(fù)責(zé)人：趙準(zhǔn)備部門負(fù)責(zé)人：
李寶蓮(活動(dòng)部)、(辦公室)、夏梓堯(宣傳部)、陳穎(外聯(lián)部)、李春香(培訓(xùn)部)。
十三、注意事項(xiàng)：
(一)在突發(fā)性事件發(fā)生時(shí)，需要快速撤離現(xiàn)場的情況，所有工作人員應(yīng)快速組織現(xiàn)場人員逃生，并及時(shí)報(bào)警。1.如火災(zāi)：
依火勢情況臨時(shí)制定逃生路線，工作人員組織現(xiàn)場人員逃生，做好保障工作。2.如有其它意外事故發(fā)生則根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重性采取相應(yīng)措施，要求盡全力確保師生的生命健康安全。3.負(fù)責(zé)人：
何葉。
(二)針對(duì)天氣(如下雨)變化而采取的緊急措施，保障本次活動(dòng)的順利進(jìn)行，降低不利因素造成的影響。1.人員安排：
(1)負(fù)責(zé)人：王哲宇工作人員：
唐竣李艷波、陳思維2.組織實(shí)施流程：
按照已定活動(dòng)安排及各組工作人員安排表，各司其職，如遇突發(fā)狀況，負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)組織工作人員將設(shè)施整理并搬移。
(三)針對(duì)學(xué)生報(bào)名過多的情況而采取緊急措施，保障本次活動(dòng)的順利進(jìn)行，降低不利因素造成的影響。
附送：
急癥科護(hù)士年度總結(jié)。
急癥科護(hù)士年度總結(jié)。
急診科是醫(yī)院最重要的窗口之一，有著急、忙、雜的特性。面對(duì)危重急癥病人的首診和搶救，急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速，若處理不當(dāng)，就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂慮、恐懼的情緒，急診不同于病房，醫(yī)護(hù)人員有充足的時(shí)間與患者及家屬溝通，及時(shí)了解患者的需求，建立良好的護(hù)患關(guān)系。在急診，患者及家屬在與醫(yī)護(hù)人員較短的接觸時(shí)間內(nèi)，還未建立良好的信任感，對(duì)醫(yī)護(hù)人員的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)都十分敏感，醫(yī)護(hù)人員的言談舉止對(duì)病人心理都會(huì)產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護(hù)人員的救治行為不被理解，患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯(cuò)覺。所以我越發(fā)覺得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。南丁格爾說：
護(hù)理工作不僅需要精湛的技術(shù)，更需要藝術(shù)。首先，要學(xué)會(huì)觀察，才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在，包括對(duì)病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如：
有些患者家屬對(duì)護(hù)士的行為百般挑剔，卻對(duì)自己患者液體輸完都渾然不知，像這樣的家屬我們就應(yīng)該在每次更換液體時(shí)都耐心的提醒他液體輸至什么地方時(shí)應(yīng)該叫護(hù)士，與此同時(shí)我們也應(yīng)該按時(shí)巡視病房，多觀察液體的進(jìn)展，這樣就可以在很大程度上避免因?yàn)橐后w沒有及時(shí)更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。其次，要學(xué)會(huì)溝通，人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上。對(duì)于來急診就診的病人，我們應(yīng)該積極主動(dòng)地詢問，熱情的為其引導(dǎo)。例如：
護(hù)人員救治工作的展開，醫(yī)學(xué)，教育網(wǎng)收集整理也為病人爭取了時(shí)間。例如：
受外傷的患者可以通過觀察和大致的詢問了解其受傷的部位和嚴(yán)重程度，
急救宣教策劃書篇十五
一：運(yùn)動(dòng)背景：炎炎夏日10屆新生迎來了極具尋釁性的軍訓(xùn)，這是他們進(jìn)入大學(xué)必修的一課，也是他們磨煉成長的時(shí)機(jī)。我們團(tuán)委愛心家園為了給學(xué)弟學(xué)妹供給更好的軍訓(xùn)服務(wù)，在軍訓(xùn)期間我們愛心家園在訓(xùn)練地設(shè)點(diǎn)為同學(xué)們服務(wù)，我們本著“服務(wù)同學(xué)，奉獻(xiàn)愛心，共同進(jìn)步”的宗旨和“點(diǎn)滴凝聚，愛心永存"的精力，贊助同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)期間克服艱苦，美滿完成軍訓(xùn)任務(wù)。
二、運(yùn)動(dòng)目標(biāo)：
1、在軍訓(xùn)期間同學(xué)們難免會(huì)有身材不適或意外受傷之類的問題。我們愛心家園將積極主動(dòng)的贊助你們處理這些問題。讓你們有最佳的'精力狀態(tài)來面對(duì)軍訓(xùn)的考驗(yàn)。
三、運(yùn)動(dòng)主題：烈日驕陽，鑄造精鋼，愛心家園，溫暖來襲；
四、運(yùn)動(dòng)對(duì)象：商學(xué)院整個(gè)大一新生；
五、運(yùn)動(dòng)光陰：20xx年9月1號(hào)至10號(hào)。
六、運(yùn)動(dòng)地點(diǎn)：軍訓(xùn)場地。
七、運(yùn)動(dòng)前籌辦：
1、為大一新生發(fā)放軍訓(xùn)急救小常識(shí)鼓吹單。
3、召開會(huì)議布置軍訓(xùn)期間值班人員；
八、運(yùn)動(dòng)內(nèi)容：
2、為學(xué)弟學(xué)妹供給茶水、藥品等物品；
3、負(fù)責(zé)處理同學(xué)們?cè)诖似陂g產(chǎn)生的意外受傷及身材不適的問題；
4、供給相干的心理咨詢服務(wù)；
5、每天布置值班人員在軍訓(xùn)點(diǎn)負(fù)責(zé)各項(xiàng)服務(wù)與咨詢；
九、后期工作：
1、收拾收拾好物品；
2、經(jīng)費(fèi)結(jié)算；
3、對(duì)次運(yùn)動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié)。
十、備注：
我們愛心家園信任各位學(xué)弟學(xué)妹們能夠經(jīng)受住軍訓(xùn)的考驗(yàn)，美滿完成本次軍訓(xùn)任務(wù)。也衷心的盼望富有愛心的同學(xué)能夠參加我們這個(gè)家庭，為學(xué)院的精力文明建設(shè)增長自己的一份氣力。
商學(xué)院團(tuán)委愛心家園。
20xx年9月。
急救宣教策劃書篇十六
他們最愛的人遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)為他們的幸福打拼。作為留守兒童，與同齡人相比，嬉戲中的他們摔倒了、割傷了，往往會(huì)因?yàn)楦改覆辉谏磉厑聿患疤幚矶鴮?dǎo)致傷勢加重。因此文法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)開展了為留守兒童普及急救小常識(shí)的'活動(dòng)，呵護(hù)留守兒童健康成長，我們?cè)冢?BR> 1、讓留守兒童了解急救小常識(shí)，預(yù)防生活中的小意外。
2、關(guān)心留守兒童，呵護(hù)他們的生活。
3、弘揚(yáng)青年志愿者的奉獻(xiàn)精神，把青年志愿者精神發(fā)揚(yáng)光大。
三、活動(dòng)主題。
呵護(hù)留守兒童健康成長，我們?cè)凇?BR> 九小學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間。
十一月二十七號(hào)。
六、服務(wù)成員。
文法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體成員。
七、活動(dòng)主辦。
文法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
八、活動(dòng)流程。
（一）前期準(zhǔn)備。
1、實(shí)踐部負(fù)責(zé)聯(lián)系醫(yī)學(xué)專家。
方案一：與南昌大學(xué)撫州校區(qū)醫(yī)學(xué)院交涉溝通，請(qǐng)來了解急救知識(shí)的學(xué)生作為志愿者加入此次活動(dòng)，并調(diào)來急救工具。
方案二：與第一醫(yī)院交涉溝通，請(qǐng)來外科醫(yī)生作為志愿者加入此次活動(dòng)，并調(diào)來急救工具。
2、辦公室和策劃部負(fù)責(zé)在青志協(xié)中選出志愿者作為急救知識(shí)教授者與請(qǐng)來的專家共同為孩子們講解急救知識(shí)。選拔標(biāo)準(zhǔn)：熱情大方，富有童心且接受能力強(qiáng)。具體人數(shù)由學(xué)生人數(shù)定。
3、組織部負(fù)責(zé)安排時(shí)間地點(diǎn)讓專家為選出的志愿者進(jìn)行急救知識(shí)的培訓(xùn)（主要內(nèi)容為創(chuàng)口的止血和清潔處理、出鼻血的處理、魚刺卡喉的處理等日常小意外的處理等），并與九小溝通交流確定活動(dòng)時(shí)間和學(xué)生人數(shù)。
4、宣傳部負(fù)責(zé)做好宣傳板報(bào)，內(nèi)容包括活動(dòng)目的、活動(dòng)內(nèi)容和意義。板報(bào)放置在本部和南區(qū)食堂門口。
5、新聞網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)在校報(bào)、學(xué)校廣播、學(xué)校論壇、校園網(wǎng)和貼吧上宣傳。
提前準(zhǔn)備的物品：桌子、椅子、筆、紙、相機(jī)、急救所需的急救包（醫(yī)院或醫(yī)學(xué)院提供）。
1、志愿者給小朋友講述安全急救小知識(shí)或者ppt視頻展示，時(shí)間為十五分鐘左右。
2、組織部主要負(fù)責(zé)此次活動(dòng)，負(fù)責(zé)根據(jù)急救知識(shí)創(chuàng)作情景劇，由志愿者表演，反映好的話可以由學(xué)生表演（例如運(yùn)動(dòng)受傷進(jìn)行山口處理的情景）或者把急救知識(shí)編成繞口令，讓孩子們更容易接受。
3、準(zhǔn)備棒棒糖等小禮品用來活躍課堂氣氛和鼓勵(lì)孩子參與課堂活動(dòng)。
4、組織一個(gè)急救小知識(shí)比賽，看看哪個(gè)小朋友能又快又牢的記住小知識(shí)和急救步驟，讓他們自己動(dòng)手實(shí)踐，將學(xué)的知識(shí)記牢固。
5、記錄課堂情況，精彩瞬間進(jìn)行拍照和錄制，并整理成宣傳材料，分發(fā)準(zhǔn)備的小禮品。
（三）預(yù)期效果。
1、讓臨川九小的留守兒童都能好好的掌握急救小知識(shí)，面對(duì)突發(fā)情況的時(shí)候能夠正確處理傷口，保護(hù)好自己。
2、讓志愿者們也學(xué)到急救知識(shí)，得到一個(gè)心靈的洗禮。
（四）后期總結(jié)。
1、每人總結(jié)活動(dòng)效果及個(gè)人參與度，提交活動(dòng)心得。
2、召開活動(dòng)總結(jié)會(huì)議，交流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，指出不足之處。
九、注意事項(xiàng)。
1、面對(duì)小朋友態(tài)度需友善熱情。
2、戴好青志協(xié)的帽子。
急救宣教策劃書篇十七
一、活動(dòng)主題：
把握現(xiàn)場急救,搶救寶貴生命。
二、活動(dòng)口號(hào)：
“掌握基本技能,讓生命得以延續(xù)”
三、活動(dòng)目的：
醫(yī)學(xué)生就業(yè)后面臨的即是臨床實(shí)踐，現(xiàn)代社會(huì)對(duì)醫(yī)護(hù)人員的綜合素質(zhì)要求越來越高，急救的基本常識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用非常廣泛，無論是醫(yī)護(hù)人員還是普通市民都應(yīng)具備一定的急救常識(shí)和措施。因此我院特在2014年健康文化節(jié)期間舉辦一場現(xiàn)場急救演練的評(píng)比活動(dòng)，借此宣傳急救知識(shí)和實(shí)際操作，讓更多人了解并掌握一定的急救技能。通過這次現(xiàn)場急救演練大賽，加強(qiáng)醫(yī)學(xué)生對(duì)臨床技能的重視以及急救技能的提高，同時(shí)讓更多的人了解到急救技能的重要并且掌握一定的常識(shí)。
四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
時(shí)間：待定。
地點(diǎn)：待定。
五、活動(dòng)宣傳：海報(bào)、宣傳單、橫幅、急救常識(shí)小冊(cè)子。
六、前期準(zhǔn)備：
1.制作海報(bào)，張貼在教學(xué)樓、宿舍樓、食堂對(duì)面,并且安排人員在食堂對(duì)面設(shè)咨詢點(diǎn)。
2.分發(fā)傳單，面向整個(gè)新校區(qū)，盡量讓更多的人了解這個(gè)活動(dòng)。
3.制作橫幅宣傳。
4.制作有關(guān)急救的小冊(cè)子，向新校區(qū)所有學(xué)生發(fā)放。
七、活動(dòng)方式：
以小組為單位（可以跨學(xué)院組合）分兩方面：急救理論常識(shí)競賽和現(xiàn)場演練。（1）初賽：急救理論知識(shí)競賽，取前6名進(jìn)入復(fù)賽，進(jìn)行現(xiàn)場急救演練，聘請(qǐng)相關(guān)老師作為評(píng)委，最后取前三名獲勝小組，頒發(fā)相關(guān)獎(jiǎng)品。
（注：）參賽小組每組5—8人，每個(gè)成員不得重復(fù)參加多個(gè)小組。
八、活動(dòng)內(nèi)容：
1）初賽：急救理論常識(shí)大賽。
比賽地點(diǎn)：圖書館學(xué)術(shù)大廳。
內(nèi)容包括：家庭急救、生活急救。
比賽形式：競賽形式，屏幕顯示題目內(nèi)容，主持人提出問題，各小組輪流答題，由監(jiān)督小組進(jìn)行監(jiān)督。
第一環(huán)節(jié)：基礎(chǔ)知識(shí)單選題（2*10分）。
比賽形式：由屏幕播放題目，主持人復(fù)述，然后開始方可回答，正確的小組進(jìn)行加分，錯(cuò)誤的扣分，（每組五題）最終獲勝的小組可以獲得下一環(huán)節(jié)一個(gè)題目的優(yōu)先權(quán)。第二環(huán)節(jié)：簡答題（8*10分）。
比賽形式：屏幕播放題目，主持人進(jìn)行提問，每個(gè)小組選擇兩名代表參與搶答，由評(píng)委評(píng)定得分情況。
第三環(huán)節(jié)：情景題（10*5分）。
比賽形式：各小組再選出兩名人員參賽（不得與第二環(huán)節(jié)的人員重復(fù)），屏幕播放情景，然后主持人進(jìn)行提問，各小組搶答，由評(píng)委老師點(diǎn)評(píng)打分，要求敘述要盡量完整。
三個(gè)環(huán)節(jié)累計(jì)得分前六名，進(jìn)入復(fù)賽。
注意：各環(huán)節(jié)答題均有時(shí)間限制。
（二）復(fù)賽：急救現(xiàn)場演練。
比賽地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)樓前。
比賽內(nèi)容：各種情景下的急救演練，心肺復(fù)蘇術(shù)，外傷緊急處理包扎。
比賽形式：以小組為單位，進(jìn)入復(fù)賽后，將六個(gè)情景公布，選手自己下去準(zhǔn)備，在比賽前再進(jìn)行抽簽，然后開始演練，由評(píng)委老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，打分。
評(píng)分重點(diǎn)：1.對(duì)情景的理解。
2.主要重點(diǎn)的拿捏、操作順序。
3.動(dòng)作的準(zhǔn)確。
最終得分前三名，頒以獎(jiǎng)品。
醫(yī)學(xué)院社團(tuán)指導(dǎo)委員會(huì)健康社2014年5月7日。