廣告是現(xiàn)代社會(huì)中的一種重要宣傳手段，它可以提升產(chǎn)品或服務(wù)的曝光度和銷售額。闡述觀點(diǎn)是總結(jié)文章中表達(dá)自己觀點(diǎn)并提供理由和論證的關(guān)鍵部分。希望這些總結(jié)范文能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和創(chuàng)意，讓我們能更好地寫好自己的總結(jié)。
讓我困惑的時(shí)光篇一
小明放學(xué)回家后，趴在桌子上匆匆的趕起作業(yè)來。今天的作業(yè)太多了，他寫了很多錯(cuò)別字，不檢查，也不管，就倒頭呼呼大睡起來。
深夜，紙吵鬧起來，把睡著的筆給吵醒了，筆問：“紙妹妹，平時(shí)你潔白文雅，今天是怎么了？”“我還想問你呢！
把我身上劃成這樣，如今叫我怎么見人呀！”
“哎，這哪能怪我呀！
是小明用我寫錯(cuò)別字，才把你身上弄的亂七八糟?！钡诙?，紙去找小明，紙對(duì)他說：“主人，主人，你是什么意思，寫這么多錯(cuò)別字，把我身上弄得這么難看！”
“這也不能怪我呀！
讓我困惑的時(shí)光篇二
童年時(shí)多彩多姿的，童年的故事如天上的星星樹葉數(shù)不清，如大海水珠舀也舀不盡，如葡萄架上的葡萄摘也摘不完……，就讓我摘下那顆暗淡無光的星星，為你來說一說我兒時(shí)的天真爛漫。
小時(shí)候，看見大鳥從頭頂飛過，我幻想著有一天，我能像鳥兒一樣飛向藍(lán)天。
在我六歲那年，做了一件極幼稚的'事。我和媽媽在院子里乘涼，一群小鳥從我頭頂掠過，這時(shí)，我默默地想：為什么人不能飛，為什么鳥兒能飛了？我學(xué)著小鳥飛翔的動(dòng)作：張開雙手，伸向兩側(cè)，一雙“翅膀”使勁地晃動(dòng)著。時(shí)間過了很久，我已腰酸背痛，雙手也不由自主地落下來。暗想：是不是因?yàn)槿说捏w重太重了，所以飛不起來，可飛機(jī)也很重呀！可為什么它能飛起來，而且飛得很高很高的。哦，對(duì)了，飛機(jī)頭上還有個(gè)螺旋槳，螺旋槳轉(zhuǎn)得越快，飛機(jī)就飛得越快，一會(huì)兒就不見蹤影了。
現(xiàn)在，回想起來，那件事一直在我內(nèi)心糾結(jié)、一個(gè)困惑：為什么人不能飛？
讓我困惑的時(shí)光篇三
世上沒有人否定美的存在，也沒人能說清楚什么是美。自德國(guó)美學(xué)家鮑姆加登1750年出版《美學(xué)》一書以來，260年過去了，美學(xué)一直吸引著無數(shù)探索者的眼球，多少人苦心鉆研，竟對(duì)最基本的概念“美”，做不出一個(gè)令大眾信服的明確定義?？琢苏f“中和”之美，孟子說“充實(shí)之為美”，老子說“美惡相生”，荀子說“美善相樂”。西方文化以邏輯性著稱，于是有和諧說、形式說、理念說、客觀說、關(guān)系說、生活說、典型說、無意識(shí)說、實(shí)踐說，更是五花八門，讓人莫衷一是。讓我都懷疑美學(xué)究竟是不是一門科學(xué)。不過懷疑是懷疑，美的問題還是有趣，就從俗人的角度談點(diǎn)看法。
美是一個(gè)模糊的概念，沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，它因人而異，因觀賞者境遇而異，甚至因動(dòng)物物種而異。
一次上娥眉山歸來，同行的北京小伙說:“這山真沒看頭，就多點(diǎn)霧?！蔽覀儙讉€(gè)西安來的也有同感，天天伴著秦嶺山脈，看慣了大山，大同小異?？捎幸晃活H不贊同我們的看法，把娥眉山的雄偉壯麗大加贊賞。一問此兄來自桂林師專，真是美有不同。北方人鐘情玲秀山水，南方人偏看連綿大山。不獨(dú)有偶，不久表弟從南方山城來西安，跟我上驪山。表弟坐在峰火臺(tái)，久久不愿離去，說這太美，想在此安家。在我看來，驪山之美僅在人文，自然景觀實(shí)不足恭維。
人對(duì)美的感覺總是差別很大。同樣是美食，有人見了流口水，有人見了就想吐。讀文學(xué)作品，你喜歡古典，他喜歡現(xiàn)代；你喜歡詩(shī)歌，他喜歡小說；你喜歡中國(guó)，他喜歡外國(guó)。聽歌曲，你喜歡民族，他喜歡流行，還有喜歡美聲的?？傊赖拇蟛?，眾口難調(diào)，人們欣賞美的口味是不一樣的。
在人類的眼中，女性為美，女扮男裝，個(gè)個(gè)俊俏；男扮女裝，多象媒婆。因此，我想動(dòng)物看動(dòng)物，可能也是雌性為美。美有目的性，有利害關(guān)系的因素。人看動(dòng)物雄性為美，雄獅、雄孔雀，雄雞等等；反過來，動(dòng)物看人也可能男性為美，大致不會(huì)錯(cuò)。又如看電影，殺倒敵人一片，美哉，大快人心；同志犧牲一片，悲哉，慘不忍睹，無美可言。
遙看星空，浩瀚的宇宙何其壯美，靜月，繁星，天河，北斗，流星，分明就是一幅掛在天際的恬靜的美圖；既使用天文望遠(yuǎn)鏡觀看，原始的星團(tuán)，熾熱的恒星，爆發(fā)的新星，吞噬一切的黑洞，也是一派活躍的壯觀景象。宇宙的美由距離產(chǎn)生，如果人臨其境，見到的只有荒涼、死寂、恐怖，決不會(huì)有美感，只能有地獄的感覺。
說了這麼多，美究意是什么呢——我也不知道。
讓我困惑的時(shí)光篇四
新的學(xué)期又一如既往地開始了。我穿著校服以嶄新的精神風(fēng)貌再次邁入了闊別了兩個(gè)月的校園。
但我在學(xué)校里看到的還是老樣子??不論年級(jí)，絕大多數(shù)的學(xué)生只是穿著校服的上衣，下半身為各自的褲子。極少數(shù)低調(diào)一點(diǎn)兒的穿著休閑褲，而大部分時(shí)尚一點(diǎn)兒的則千篇一律地穿著牛仔褲。走進(jìn)校門，就像來到了牛仔褲的專賣店。
去年的一天，我在學(xué)校里碰見了表姐，她和她的同學(xué)看到我穿著校服的褲子，都議論紛紛：“這校服的褲子太難看了?！薄斑@么丑的褲子穿在身上太丟人了！”……“下次不要穿了！”姐姐說。
一番唇*舌劍我有些招架不住——在這個(gè)生物課本上所謂的青春期，誰都會(huì)在意自己在他人心目中的形象。
我受不了了，回到家要求媽媽洗干凈后放到柜子里，再也不穿了，在我的苦苦哀求下，媽媽只好答應(yīng)。
可當(dāng)我第二天早晨醒來，媽媽又要求我穿那條校服的褲子。我很不高興，因?yàn)樽蛱爝@讓我在別人面前抬不起頭。媽媽生氣：“本來想換其它褲子給你，但轉(zhuǎn)念一想，你是學(xué)生，到學(xué)校的主要目的是學(xué)習(xí)，不是去比誰穿的更時(shí)尚；虛榮心是一個(gè)多么可怕的東西，這種思想以后不能有。”聽到媽媽的話好像有些道理，于是隨即脫口而出：“好，我穿?！?BR> 讓我困惑的時(shí)光篇五
“快，我的乖兒子，快去寫，將來成為大作家！”唉，準(zhǔn)是老媽又嘮叨了，“媽，這還是寒假，你又讓我學(xué)習(xí)，你快把我逼瘋了！”“媽媽可是為你好，你想啊，以后當(dāng)了作家，那多威風(fēng)??！”我一下子把頭縮進(jìn)了被子里。
自從我在網(wǎng)上寫了幾篇作文，媽媽就一直然我寫作文，媽媽越說，我就越不想寫，聽見就麻煩，只讓我恨得，是我在網(wǎng)上寫的作文得了獎(jiǎng)，還是假獎(jiǎng)，媽媽知道了，就堅(jiān)信我會(huì)得獎(jiǎng)，于是便有了前面那幕。
愛玩是我們的天性，可是家長(zhǎng)卻一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨我們的“天性”，總是讓我們學(xué)這學(xué)哪的，我原以為我媽不是這樣的，可我算看清楚了，大多數(shù)的家長(zhǎng)都愛慕虛榮，他們就會(huì)讓孩子去實(shí)現(xiàn)他們的愿望，還說是為孩子好，我看就是他們就是愛慕虛榮！這可能是所有孩子的心聲吧！
我現(xiàn)在真想說說心里話，只有一句：請(qǐng)不要把孩子當(dāng)成你貪慕虛榮的工具！
讓我困惑的時(shí)光篇六
那是一個(gè)下著毛毛雨的雨天。這一天，發(fā)生了一件讓我很不開心的事。
中午吃過午飯，徐老師黑著臉走進(jìn)教室說:“今天不知道哪個(gè)同學(xué)用涂改過的膠帶把田豐和陳的書畫出來了。希望那個(gè)人能在開學(xué)前主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)！”許老師說完就離開了。
突然，班級(jí)像鍋一樣炸開了，同學(xué)們互相小聲議論是誰干的。我也在暗暗想:“哪個(gè)同學(xué)干的，真的不合適。有什么意見可以好好提一提。為什么背著你做這個(gè)小人？”
這時(shí)，不知哪位同學(xué)說:“是許畫的！”我停下來的時(shí)候，感覺聽到了歷史上最刺耳的聲音。我順著聲音看去，是羅。他一直說:“一定是你。你和田豐有仇。承認(rèn)吧！”六十多雙學(xué)生的眼睛都看著我。面對(duì)這一幕，我的心仿佛被什么東西扭曲了。這是令人驚訝的痛苦，眼淚在我的眼睛里打轉(zhuǎn)。這時(shí)我終于明白岳飛是怎么死的了，但它是活著的。但我沒有證據(jù)證明不是我，只好蒼白無力地反駁:“不是我！不是我！”學(xué)生一句話說:“你承認(rèn)，不然放學(xué)我們就留下。”我看不出有什么不同。跳到黃河也洗不了。我想，“如果上學(xué)前沒人承認(rèn)，我得去找徐老師說明情況，背背黑鍋。
下午同學(xué)們都像看怪物一樣看著我，不怎么理我。感覺好難受，終于考上了托管班。徐老師進(jìn)來說:“沒有同學(xué)來找我認(rèn)錯(cuò)?，F(xiàn)在我再給你一次機(jī)會(huì)。大家都趴在桌子上，知道自己錯(cuò)誤的同學(xué)舉手?！边^了一會(huì)兒，徐老師說，“你可以抬起頭來。我已經(jīng)知道有兩個(gè)同學(xué)舉手了。”
耶穌基督！徐老師終于為我解圍了！
當(dāng)我回到家，我告訴了我媽媽整個(gè)故事。我媽笑著說:“孩子，這是你長(zhǎng)大后必須經(jīng)歷的一個(gè)過程，就是挫折。你不用怪錯(cuò)怪你的同學(xué)。它教會(huì)你用寬容的心看待一切，這樣你才能成為一個(gè)真正的男人！”
哦，我明白了，謝謝老師，謝謝媽媽！
讓我困惑的時(shí)光篇七
要有最樸素的生活，與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。即使天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。
寫下這句話的時(shí)候，我的手指微微顫抖了一下。我想把那些被遺忘的時(shí)光，留給自己。
一、三毛。
三毛是個(gè)極其精致而細(xì)膩的女子，在我看來，她比王安憶還要溫情。三毛的詞句里，總是充滿了悲歡，簡(jiǎn)單利落的文段，毫不矯情，毫不做作。她把自己比作“江洋大盜”，她將十四年的空洞生活比作一個(gè)空心人：站不住，風(fēng)一吹，旁人無意間一碰，或是一枝小樹枝的輕拂，就毫無辦法地跌倒在地上，爬也爬不起來。于是想到了要去學(xué)小日本做小偷。偷走了《現(xiàn)代文學(xué)》，偷走了《罪與罰》，偷走了《獵人日記》??想來我和三毛還有那么一點(diǎn)相像，我也是一個(gè)小偷，在前輩的成就之下，偷走了他們的思想，讀著他們靈魂深處的冷暖，填補(bǔ)自己，甘之如飴地承受著生命的重量。
“久為簪組束，幸此南荑遂，閑依木仍鄰，偶似沙漠客，曉耕翻露土，夜傍響屋羊，來往不逢人，長(zhǎng)歌楚天黃?！比瓦@樣兀自奔向撒哈拉沙漠，只因她說：我喜歡流浪。
荷西。三毛的大半生和他一起度過。這句話寫了連我自己都覺得好笑，三毛與荷西是夫妻，理所當(dāng)然在一起大半生了。荷西，他是三毛寫作的源泉吧，三毛的每篇文章里幾乎都提到了他。在三毛的文章里，充斥著他們自然而明朗的愛情，沒有轟轟烈烈，也不是纏纏綿綿。就是那樣干凈而明媚的女子，真真切切的將她的小幸福娓娓道來。
三毛的死那么詭異。請(qǐng)?jiān)试S我用詭異這個(gè)詞來形容。因?yàn)椴槐嫔?，三毛本來就是一個(gè)詭異的女人，行走在靈魂深處。
我在十八歲這個(gè)倏忽而悠長(zhǎng)的凜冽年紀(jì)里讀到她，會(huì)感覺到青春消逝般的顧盼不舍。
被遺忘的時(shí)光，寫給我十八歲的成人禮，寫給凜冽里那個(gè)明媚的自己。
二、蘇童。
這好像又是一個(gè)詭異的代表，郭敬明口中那個(gè)笑容平和而溫暖的男人，只是目光(轉(zhuǎn)載于::獵人日記)依然銳利。
如評(píng)論家所說，蘇童的文字里有思想的`回歸，所有內(nèi)心的流離失所都是以同一個(gè)地方為牽絆，這便是他幻化出的楓楊樹故鄉(xiāng)。那些在太陽(yáng)下綺麗詭異的幻覺。
躁動(dòng)不安的生存欲望，怪異詭秘的歷史與自然，自由灑脫的敘述風(fēng)格，以及，坐井觀天的幸?！也恢捞K童是不是坐井觀天地在寫他那個(gè)永遠(yuǎn)寫不完的楓楊樹故鄉(xiāng)，抑或是別人眼中那個(gè)執(zhí)著于自身情感走也走不出去的自己，至少，我很喜歡。
至少，在我知道他的《妻妾成群》就是后來的《大紅燈籠高高掛》時(shí)，那一瞬間，曾經(jīng)心底有那么一句小小的呼喊：哪天要是有人說我施云也是個(gè)有靈氣的小女子就好了，哪天我也成為另一個(gè)蘇童就好了，我也要寫寫我那個(gè)一去不返的青蔥的望鄉(xiāng)。
要有最樸素的生活，與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。
今天去書店買完書后，就獨(dú)自坐在書店門前的石階上，看著書店管理人把厚重的大門關(guān)上。我就那么坐在那里，足足有一個(gè)小時(shí)，讀著手里那本劉墉的《沖破人生的冰河》。里面都是一些溫情的小故事。他說：天沒暖，大地先暖，所以有許多花，能鉆出冰雪綻放。人情不暖，內(nèi)心先暖，所以我們能在亂世，作一劑清流。
冷暖自知，我對(duì)自己說。
讓我困惑的時(shí)光篇八
不必再說多情的話語(yǔ)，我只想認(rèn)真的對(duì)你說一句感謝你！我很感謝讓我愛你一次，盡管多么的短暫，那也是我一生難忘的。有的時(shí)候我覺得自己很可笑，不知不覺喜歡上你，明明知道我最后會(huì)一無所有，我卻還要去追求，或許老人的話是對(duì)的，越是難追求的就越想得到。時(shí)間證明了一切。最后真的失去了你。原本甜蜜的愛情已經(jīng)變了質(zhì)。一拍兩散的你和我，遇見也只是陌生人。不是最熟悉的，我連你真正的世界都沒有進(jìn)入過。我就是那么的喜歡和你在一起，說說笑笑的樣子。在那和你在一起的那段日子里，天空是蔚藍(lán)的，海水是清澈，一切都是平靜的。失去你以后我沒有怨言，因?yàn)槲覐膭倓傄婚_始就已經(jīng)知道我們最后是要分手的，我就是不相信命運(yùn)，我就想真正的體會(huì)一下才甘心。體會(huì)到了，心卻有點(diǎn)痛了。分手那一瞬間天空真的.下起了雨，淋濕了我的衣，也刷新了我對(duì)你的記憶，讓我從新對(duì)待這個(gè)世界。
如今你回來找我，我又驚又喜，驚你的出現(xiàn)，當(dāng)初分手我便離開那所城市，來到這里開始了新的生活，我很意外你是怎么找到我的。喜的是你還記得我，會(huì)來看看我，不管我們之間的感情是什么，友情也好，愛情也罷，你還記得我，我便已經(jīng)默默的滿足。你還是那么的帥氣，沒有一絲的變化。普通的牛仔褲，平凡的t恤，可就是穿在你身上讓我看到了不平凡的你。你的微笑還是那么的熟悉，那曾經(jīng)在我腦海里出現(xiàn)一次又一次出現(xiàn)的笑臉現(xiàn)在真實(shí)的出現(xiàn)在我的面前，讓我有種幻覺一般。我努力揉揉眼睛，再次睜開那張笑臉并沒有消失。我的眼淚已經(jīng)不聽控制的流下。是激動(dòng)么？還是感激？或者幸福？我也不知道我為什么要流淚。
從新開始？你在和我開玩笑吧？你要和我從新開始？我不信，我使勁的搖晃著腦袋，難以置信的說到。他并沒有說話，而是帶著深情的神色向我走來，雙臂張開想要抱住我。我條件反射般的挪移了一小步。不，不，別這樣，這很突然，讓我靜一靜。我自然自語(yǔ)的到。他真的沒有在往前逼近，就站在原地，一動(dòng)不動(dòng)。我沉默了很久，最終緊咬著雙唇，艱難的說到，對(duì)不起，我不能答應(yīng)你。他很驚訝我會(huì)拒絕他。他淡淡的問我，難倒你真的不愛我了么？我愛我當(dāng)然很愛，只可惜我更明白，我們以后還是不會(huì)再一次，我寧愿默默的愛你，也不想在心痛，痛不欲生了。
感謝你讓我愛你一次，也許我不適合你，希望你能幸福。說完我便轉(zhuǎn)身離開。留下了他一個(gè)人呆呆的站在那里。還有一滴默默掉在地上的眼淚。
好了，生活千奇百怪各有所態(tài)，不經(jīng)歷一些悲傷怎么會(huì)明白什么是快樂呢。
讓我困惑的時(shí)光篇九
我看見有朵花。
開在朝陽(yáng)里。
我開始尋找你的足跡。
從花開的清晨到花落的黃昏。
我不知道路途是否遙遠(yuǎn)。
要經(jīng)歷多少的血色浪漫。
沿途的風(fēng)景，風(fēng)吹著流云。
那朵花又開了。
那枯萎的枝干上還有。
昨天的淚痕。
可是，她開了。
開成一片雪白，還有。
悅目的血紅。
驀然想起遠(yuǎn)方的守候。
我哭了，哭的梨花帶雨。
我不怕路途遙遠(yuǎn)，山高水長(zhǎng)。
我怕自己迷失在夢(mèng)里。
直到藤蔓纏繞了目光。
我開始坐在黃色的土地上。
等你。那時(shí)。
你會(huì)記得我，對(duì)嗎？
身邊的花開花落。
是一種生命的繁華與蒼涼。
是我的想念。
和遺落了一地的相思。
只是，從此后。
咫尺天涯。
我再也沒有。
遇見你。
我不知道。
時(shí)光的前行與踏步。
是忘了我的情深。
還是，我從來。
都不在你的心里。
讓我困惑的時(shí)光篇十
老師們，同學(xué)們，上午好！今天國(guó)旗下講話，我的題目是《珍惜美好時(shí)光，努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)》。
那是在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。
為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì)，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國(guó)際兒童節(jié)。
新中國(guó)成立后，中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定，規(guī)定6月1日為新中國(guó)的兒童節(jié)，同時(shí)宣布廢除舊中國(guó)國(guó)民黨政府1931起實(shí)行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定。
這就是兒童節(jié)的來歷。
同學(xué)們，兒童節(jié)是屬于我們自己的節(jié)日，本應(yīng)該歡歌笑語(yǔ)，熱烈慶祝。但1。
是，在舊中國(guó)，少年兒童吃不飽，穿不暖，還要經(jīng)常參加重體力勞動(dòng)，甚至還飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的煎熬，哪里有屬于自已的幸福和快樂呢？同學(xué)們還記得嗎？我們?cè)诙昙?jí)的時(shí)候?qū)W過一篇《王二小》的課文。王二小13歲的時(shí)候，有一天，正在山坡上放牛，忽然看見一群鬼子進(jìn)山來掃蕩，王二小知道山溝里隱蔽著八路軍的后方機(jī)關(guān)，還有不少鄉(xiāng)親們，萬一鬼子摸進(jìn)那條山溝，不僅八路軍的后方機(jī)關(guān)受損失，鄉(xiāng)親們也將在劫難逃?？墒沁@時(shí)候跑回去報(bào)告已經(jīng)來不及了。為了保護(hù)后方機(jī)關(guān)和群眾，王二小急中生智，故意暴露了自己的目標(biāo)，鬼子兵一見到二小，連忙把他從山坡上抓來問路。王二小機(jī)智地和鬼子周旋，騙取了他們的信任在前邊帶路。把鬼子帶到了八路軍的埋伏圈。敵人知道上了當(dāng)。鬼子軍官朝王二小舉起了刺刀，第一刀削去了王二小右手的五個(gè)手指，第二刀刺向了王二小的胸膛。與此同時(shí)，山頭上的部隊(duì)槍炮聲四起，前后沒有一支煙的工夫，就殲滅了全部敵人。王二小英勇地犧牲了，但他保護(hù)了后方機(jī)關(guān)和所有群眾，他不畏強(qiáng)敵、機(jī)智勇敢、舍己救人的高尚品質(zhì)是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的。
《小英雄雨來》的故事你一定也聽說過吧。那是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的北部有一個(gè)小村莊叫蘆花村，12歲的雨來就住在這個(gè)村子。雨來喜歡游泳，他的游泳本領(lǐng)可高了。后來雨來上了夜校，在夜校里他學(xué)會(huì)了“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)”。
2人抓住了。盡管敵人嚴(yán)刑拷打，但雨來堅(jiān)強(qiáng)不屈，始終沒有說出李大叔的去向，把敵人氣得暴跳起來，嗷嗷地叫著：拉出去槍斃。這時(shí)河邊響起幾聲槍響。敵人走后，鄉(xiāng)親們來到河邊尋找雨來，在蘆葦叢里，水面露出一個(gè)小腦袋來向岸上說道：“鬼子走了嗎？”大家高興的叫起來“雨來沒有死?！痹瓉順岉懸郧坝陙沓霉碜硬环纻湟活^扎進(jìn)河里，從河底游到了遠(yuǎn)處。
這就是小英雄雨來。同學(xué)們，你聽了這個(gè)故事，又有什么感想呢？你一定被小英雄雨來的機(jī)靈和才智感動(dòng)了吧：他雖然年紀(jì)輕輕，卻會(huì)救人和自救，你心底里對(duì)雨來產(chǎn)生了一種敬佩之情吧！我們應(yīng)該向雨來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他臨危不懼，機(jī)智地與敵人周旋；處于困境時(shí)冷靜對(duì)待，并泰然處之的精神。
同學(xué)們，你是否還記得南京大屠殺的歷史？1937年12月13日南京淪陷后，日本帝國(guó)主義在南京及附近地區(qū)進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)六個(gè)月之久的大規(guī)模屠殺。對(duì)所經(jīng)過的地方，實(shí)行殺光、搶光、燒光的三光政策，屠殺的人數(shù)超過30萬人，其中被殺的少年兒童就有好幾萬人，真可憐呀！
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的花朵，是民族的未來和希望。與王二小、小英雄雨來、南京大屠殺中死去的少年兒童比起來，我們是非常幸福的。每天，當(dāng)旭日從東方冉冉升起的時(shí)候，我們背著五顏六色的書包，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，昂首闊步地來到學(xué)校，坐在寬敞明亮的教室里，聽著老師的諄諄教導(dǎo)。在老師的帶領(lǐng)下，我們一步一步地走進(jìn)豐富多彩的知識(shí)天地，在知識(shí)的海洋中盡情遨游，享受著知識(shí)帶給我們的無窮樂趣??，下課的時(shí)候，我們唱歌，我們跳舞，快樂無窮，幸福無比。同學(xué)們，我們一定要珍惜這美好的時(shí)光，努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大成為有用的人才，為祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量。
讓我困惑的時(shí)光篇十一
——題記。
小學(xué)六年級(jí)那年，我家搬到了離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方，到學(xué)校足足有40分鐘的車程。我乘的那路車的站旁總是排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍——比特價(jià)商品旁的隊(duì)伍還龐大！而每日清晨，都是姥姥為我排隊(duì)。
從我搬家后的第一天起，我起床時(shí)姥姥已經(jīng)出門了；而我到車站時(shí)，姥姥總是站在排頭。她既心疼我起太早，又擔(dān)心我沒有座位，于是早早替我排隊(duì)。我找姥姥匯合后，我只需要在車站等十分鐘?？杉词惯@樣，在冬天時(shí)，面對(duì)一陣陣迎面襲來的刺骨寒風(fēng)，我仍凍得直哆嗦，雙腳直打顫；在夏天時(shí)，承受著炎炎烈日的烘烤，我也感覺酷暑難耐?！词刮抑恍璧却昼姟．?dāng)我第一個(gè)上車，可以挑選任何一個(gè)我喜歡的座位時(shí)，我是那么的得意；當(dāng)我坐在座位上，望著那挨挨擠擠努力站穩(wěn)的人群時(shí)，我無比的慶幸。幸福之余，我也總是好奇地追問她每天要等多久的車，她只是笑著答：“沒多久，就十幾分鐘！”
日子一天天過去，我也一直相信姥姥的話，直到那一天……。
我的心中隱約明白了什么，急切地跑到姥姥身旁，再看到姥姥站在排頭那消瘦的身影，我不再是喜悅，而是心疼。在姥姥看到氣喘吁吁的我的那一剎那，她先是一愣，隨即關(guān)心地問了一連串問題：“你怎么這么早就來了？咋不多睡會(huì)？不冷嗎？怎么不多穿點(diǎn)？”“……姥，你等了多久？”我沒回答姥姥，而是向姥提出了我的質(zhì)疑。還沒等姥姥回答，就聽身邊一個(gè)老奶奶說：“我每天提前四十分鐘到，還只是第三個(gè)到的呢！你姥每天來的可早了！”
從那以后，都是我倆手拉手一起等。而從前那一段被愛編制的時(shí)光，是連想想都覺得心疼的時(shí)光。
讓我困惑的時(shí)光篇十二
遙望窗外，白云是那么自在，而我卻望著那攤在桌子上那一大堆的花花綠綠的冊(cè)子，在出神。唉，那些都是我要做的作業(yè)。此時(shí)，我不禁陷入了沉思。
自從我進(jìn)入了六年級(jí)，我還不明白，我受苦受難的日子就要到來了。我還以為六年級(jí)并不像傳言中的那么可怖，可是，在一天的時(shí)間里我就知道了我的想法是多么可笑，作業(yè)鋪天蓋地得向我涌來。此時(shí)我像所有經(jīng)歷過這個(gè)時(shí)期的人們一樣，大張著嘴大聲抗議，可是，我的抗議沒有奏效，而是招來了更多的罵聲，說我不知好歹，嚴(yán)重時(shí)還用東西抽我，直到我大聲求饒，并承認(rèn)自己錯(cuò)了（其實(shí)我心里并不是這樣想的），才丟下一句臟話，跺著腳讓我滾，我在這個(gè)現(xiàn)實(shí)面前，在無數(shù)次失敗以后，軟弱了下來，開始按照家長(zhǎng)的規(guī)定做事：凌晨四點(diǎn)起床，晚上十一點(diǎn)睡覺。不管怎么樣，我熬過來了，并取得了較好的成績(jī)，因?yàn)槲視r(shí)刻告訴我自己：再苦再累只要熬過去，暑假就能好好玩了。我滿心懷著希望，盼著暑假的來臨。終于，暑假來了，可那一個(gè)個(gè)練習(xí)冊(cè)，一本本英語(yǔ)書，把我的希望猶如一片薄紙一樣撕碎了。我不解得問：我的工作做完了呀，怎么還要寫！可，沒人理我，沒人回答我的問題。唉，一天要記400多個(gè)單詞，記不住還要罰。寫到這里，我不禁要淚撒青袍了，他們，我的父母，都不理解我，都一心讓我變得更好，可是，我明白他們的苦心，但也沒必要不讓我玩，只讓我學(xué)習(xí)吧。我想不明白，為什么他們會(huì)認(rèn)為光學(xué)習(xí)會(huì)讓我學(xué)得更好？唉，我想不明白，玩不好嗎？我想不明白！
這就是我的心里話，可不管怎樣，我會(huì)用我稚嫩的筆墨進(jìn)行一點(diǎn)小小的反抗。。
讓我困惑的時(shí)光篇十三
浙江臨海巾山實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（6）班湯逸簫。
暑假的時(shí)候,我做過幾次錯(cuò)事，但記憶都不很深刻。然而有一件事看似很平常，卻像顆星星一樣，在我的腦海里，閃來閃去，怎么也抹不掉。
一個(gè)赤日炎炎的夏天，是我在家里最煩惱的一天。炎熱的太陽(yáng)灸烤著大地，好像是一個(gè)大蒸爐，知了在樹上“知了，知了”地叫著，好像在說：“真是熱死人了，真是熱死人了?！毙」窡o精打采地躺在樹蔭下，吐著舌頭，不停地喘；樹一動(dòng)都不動(dòng)的好像被什么東西粘住了，真是令人煩躁不安。我在家里走來走去，不知為什么，心里悶得。突然，我一不小心，把爸爸心愛的花瓶給打破了。爸爸聞聲趕了過來，發(fā)現(xiàn)自己心愛的.花瓶被我打破了，火冒三丈，他氣呼呼地說：“湯逸簫，是不是你把花瓶打破了？”我看見爸爸這副樣子，斷斷續(xù)續(xù)地說：“不……是……我……我干的?！卑职终f：“那是誰干的呢？”我說：“是……”我看了一下身旁的貝貝――我家的小狗，說：“是貝貝干的?！?BR> 爸爸聽了，掄起木棍向貝貝打去，貝貝邊跑邊“汪汪”地叫著，好像在說：“小主人，你為什么冤枉我??？”我慚愧地低下了頭。
貝貝的一條腿被打殘了，到現(xiàn)在還沒有痊愈。每當(dāng)想起這件事，我羞愧難言。
指導(dǎo)老師：金菊蓮。
讓我困惑的時(shí)光篇十四
靜靜地立在時(shí)光的山崖上，回望來時(shí)的路。路上那一個(gè)懶惰的身影正在躊躇不前……愧疚接踵而至。
那時(shí)的我，剛上初二。因?yàn)樾愿窀≡?，又或是不適應(yīng)的緣故。對(duì)于紛沓而來的學(xué)習(xí)任務(wù)和新的老師，我顯得有點(diǎn)不知所措。整天都是糊里糊涂地過日子。老師講的課，根本就聽不進(jìn)。
時(shí)間總是悄無聲息地流淌，段考過后。握著手里的成績(jī)單那名次一下子讓我的心一下子墜到了谷底，眼淚涌出眼眶，到了嘴邊，卻是咸的……我不敢相信眼前的名次“六十五”名，竟退了整整三十多名……眼淚不住的流淌，顯得悄然無語(yǔ)。
日夜連軸，時(shí)日翻飛。又到期中考試，接踵而來的還有月考三?？晌覅s無心應(yīng)對(duì)，更別提所謂的進(jìn)步，結(jié)果不用揭曉——是再次失敗。不思進(jìn)取，換來的這苦果只得自己嘗。
仍靜靜地佇立在時(shí)光的山崖上，含淚凝望著來時(shí)的路，那懶惰的身影仍在躊躇不前。淚水無聲地劃過臉頰，流到嘴邊，咸咸的`液體刺激著味蕾。
忍不住吶喊：“別再躊躇不前，時(shí)光會(huì)讓你愧疚的!”可那懶惰的身影依然停留在原地。我只能默默地望著腳下的時(shí)光山崖，抽泣地吐出：“對(duì)……不…起……”
愧疚。
我在廚房看媽媽和廚師做飯，突然發(fā)現(xiàn)一只雞在門口吃小蟲。閑著太無聊我就拿起一根木棍悄悄躲到了母雞背后舉起木棍就往雞身上打去，沒有想到“槍法”不準(zhǔn)打到了雞的旁邊，把雞嚇得趕緊搗動(dòng)小腿一頓狂跑。這到激起了我的興趣，我在雞的后面追著打它，追到一個(gè)小坡上，我猜想上坡對(duì)它來講一定不容易，看它還往哪里跑。我要親自抓住它，于是扔了木根，對(duì)準(zhǔn)雞就是狠狠的一個(gè)“無影腳”，誰知道這雞的輕功更是了得，一飛跳到下面，我倒差一點(diǎn)滑倒了。真鬧心，我沮喪地跑回了廚房。
又這么閑待了一會(huì)兒，一只母雞身后帶著一只全身是黃色絨毛的小雞走來了。它們是帶廚房偷吃的?？粗侵恍‰u黑黑的小豆一樣的眼睛，我來了主意，我抓不住母雞還抓不住小雞?我繞著母雞一點(diǎn)一點(diǎn)接近小雞，想抓住它的小腳，把它搖飛去來，誰知道小雞也很警覺，見我過來了，跑進(jìn)了一個(gè)破舊的松鼠籠子里。啊，這真是天助我也，我想它大概是想求助或者是找這兩只雞玩，不管怎么樣，我先把它關(guān)起來再說?？吹侥鸽u就在附近，我找了石子趕走它，免得它來參戰(zhàn)，來妨礙我的計(jì)劃。
我找來燒火棍，一手用燒火棍夾住那只小雞，另一只手將它拿出來。隨手我又把籠子關(guān)上了，心想萬一手上的小雞沒有了，還可以玩籠子里的。
我抓著那只小雞的腿，大頭朝下拎著看，這時(shí)我看見那只母雞不知什么時(shí)候回來了，站在那盯著我看，我也看著老母雞，突然心里生出一個(gè)主意，我抓住小雞的翅膀往母雞身上一撇，老母雞不知道我的暗器是什么，嚇得滿地亂竄。我又找來許多石子把籠子里的雞全給打出來了?？吹剿鼈兯奶巵y跑我很開心。
我抓住地上跑的那只最小的雞，把它帶進(jìn)了花窖，我對(duì)它說，放心吧，我不會(huì)讓你死的，但是你要讓我開心。我把小雞放到地上，看著它往前面跑，我在后面追。它的小腿怎么跑得過我的長(zhǎng)腿呢?我剛把它放下，它就把頭伸到了暖氣底下了，好象覺得這樣我就看不見它了，這真是一葉障目。我用草繩綁住它的小腳，在把家里的噴壺里裝滿了水，我要看看雞到底會(huì)不會(huì)游泳。把它放進(jìn)噴壺，我驚奇地發(fā)現(xiàn)它只有腳沉在水中，身子浮在水面上，怎么會(huì)游泳。我把它提起來，扔進(jìn)了草叢里之后發(fā)現(xiàn)它不見了。我找遍了花窖還是沒有找到。
它是不是在我扔的時(shí)候，被地下的小樹枝扎死了。我越想越愧疚，它那么小，生命才剛剛開始不久就被我給害死了。這時(shí)我突然想起一首歌《我不想說我是一只雞》。歌里說我們是一群雞，我們這一些雞比做人還要難。
我真后悔自己害死了它，我怎么會(huì)害死一只這么可愛的小雞呢?
讓我困惑的時(shí)光篇一
小明放學(xué)回家后，趴在桌子上匆匆的趕起作業(yè)來。今天的作業(yè)太多了，他寫了很多錯(cuò)別字，不檢查，也不管，就倒頭呼呼大睡起來。
深夜，紙吵鬧起來，把睡著的筆給吵醒了，筆問：“紙妹妹，平時(shí)你潔白文雅，今天是怎么了？”“我還想問你呢！
把我身上劃成這樣，如今叫我怎么見人呀！”
“哎，這哪能怪我呀！
是小明用我寫錯(cuò)別字，才把你身上弄的亂七八糟?！钡诙?，紙去找小明，紙對(duì)他說：“主人，主人，你是什么意思，寫這么多錯(cuò)別字，把我身上弄得這么難看！”
“這也不能怪我呀！
讓我困惑的時(shí)光篇二
童年時(shí)多彩多姿的，童年的故事如天上的星星樹葉數(shù)不清，如大海水珠舀也舀不盡，如葡萄架上的葡萄摘也摘不完……，就讓我摘下那顆暗淡無光的星星，為你來說一說我兒時(shí)的天真爛漫。
小時(shí)候，看見大鳥從頭頂飛過，我幻想著有一天，我能像鳥兒一樣飛向藍(lán)天。
在我六歲那年，做了一件極幼稚的'事。我和媽媽在院子里乘涼，一群小鳥從我頭頂掠過，這時(shí)，我默默地想：為什么人不能飛，為什么鳥兒能飛了？我學(xué)著小鳥飛翔的動(dòng)作：張開雙手，伸向兩側(cè)，一雙“翅膀”使勁地晃動(dòng)著。時(shí)間過了很久，我已腰酸背痛，雙手也不由自主地落下來。暗想：是不是因?yàn)槿说捏w重太重了，所以飛不起來，可飛機(jī)也很重呀！可為什么它能飛起來，而且飛得很高很高的。哦，對(duì)了，飛機(jī)頭上還有個(gè)螺旋槳，螺旋槳轉(zhuǎn)得越快，飛機(jī)就飛得越快，一會(huì)兒就不見蹤影了。
現(xiàn)在，回想起來，那件事一直在我內(nèi)心糾結(jié)、一個(gè)困惑：為什么人不能飛？
讓我困惑的時(shí)光篇三
世上沒有人否定美的存在，也沒人能說清楚什么是美。自德國(guó)美學(xué)家鮑姆加登1750年出版《美學(xué)》一書以來，260年過去了，美學(xué)一直吸引著無數(shù)探索者的眼球，多少人苦心鉆研，竟對(duì)最基本的概念“美”，做不出一個(gè)令大眾信服的明確定義?？琢苏f“中和”之美，孟子說“充實(shí)之為美”，老子說“美惡相生”，荀子說“美善相樂”。西方文化以邏輯性著稱，于是有和諧說、形式說、理念說、客觀說、關(guān)系說、生活說、典型說、無意識(shí)說、實(shí)踐說，更是五花八門，讓人莫衷一是。讓我都懷疑美學(xué)究竟是不是一門科學(xué)。不過懷疑是懷疑，美的問題還是有趣，就從俗人的角度談點(diǎn)看法。
美是一個(gè)模糊的概念，沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，它因人而異，因觀賞者境遇而異，甚至因動(dòng)物物種而異。
一次上娥眉山歸來，同行的北京小伙說:“這山真沒看頭，就多點(diǎn)霧?！蔽覀儙讉€(gè)西安來的也有同感，天天伴著秦嶺山脈，看慣了大山，大同小異?？捎幸晃活H不贊同我們的看法，把娥眉山的雄偉壯麗大加贊賞。一問此兄來自桂林師專，真是美有不同。北方人鐘情玲秀山水，南方人偏看連綿大山。不獨(dú)有偶，不久表弟從南方山城來西安，跟我上驪山。表弟坐在峰火臺(tái)，久久不愿離去，說這太美，想在此安家。在我看來，驪山之美僅在人文，自然景觀實(shí)不足恭維。
人對(duì)美的感覺總是差別很大。同樣是美食，有人見了流口水，有人見了就想吐。讀文學(xué)作品，你喜歡古典，他喜歡現(xiàn)代；你喜歡詩(shī)歌，他喜歡小說；你喜歡中國(guó)，他喜歡外國(guó)。聽歌曲，你喜歡民族，他喜歡流行，還有喜歡美聲的?？傊赖拇蟛?，眾口難調(diào)，人們欣賞美的口味是不一樣的。
在人類的眼中，女性為美，女扮男裝，個(gè)個(gè)俊俏；男扮女裝，多象媒婆。因此，我想動(dòng)物看動(dòng)物，可能也是雌性為美。美有目的性，有利害關(guān)系的因素。人看動(dòng)物雄性為美，雄獅、雄孔雀，雄雞等等；反過來，動(dòng)物看人也可能男性為美，大致不會(huì)錯(cuò)。又如看電影，殺倒敵人一片，美哉，大快人心；同志犧牲一片，悲哉，慘不忍睹，無美可言。
遙看星空，浩瀚的宇宙何其壯美，靜月，繁星，天河，北斗，流星，分明就是一幅掛在天際的恬靜的美圖；既使用天文望遠(yuǎn)鏡觀看，原始的星團(tuán)，熾熱的恒星，爆發(fā)的新星，吞噬一切的黑洞，也是一派活躍的壯觀景象。宇宙的美由距離產(chǎn)生，如果人臨其境，見到的只有荒涼、死寂、恐怖，決不會(huì)有美感，只能有地獄的感覺。
說了這麼多，美究意是什么呢——我也不知道。
讓我困惑的時(shí)光篇四
新的學(xué)期又一如既往地開始了。我穿著校服以嶄新的精神風(fēng)貌再次邁入了闊別了兩個(gè)月的校園。
但我在學(xué)校里看到的還是老樣子??不論年級(jí)，絕大多數(shù)的學(xué)生只是穿著校服的上衣，下半身為各自的褲子。極少數(shù)低調(diào)一點(diǎn)兒的穿著休閑褲，而大部分時(shí)尚一點(diǎn)兒的則千篇一律地穿著牛仔褲。走進(jìn)校門，就像來到了牛仔褲的專賣店。
去年的一天，我在學(xué)校里碰見了表姐，她和她的同學(xué)看到我穿著校服的褲子，都議論紛紛：“這校服的褲子太難看了?！薄斑@么丑的褲子穿在身上太丟人了！”……“下次不要穿了！”姐姐說。
一番唇*舌劍我有些招架不住——在這個(gè)生物課本上所謂的青春期，誰都會(huì)在意自己在他人心目中的形象。
我受不了了，回到家要求媽媽洗干凈后放到柜子里，再也不穿了，在我的苦苦哀求下，媽媽只好答應(yīng)。
可當(dāng)我第二天早晨醒來，媽媽又要求我穿那條校服的褲子。我很不高興，因?yàn)樽蛱爝@讓我在別人面前抬不起頭。媽媽生氣：“本來想換其它褲子給你，但轉(zhuǎn)念一想，你是學(xué)生，到學(xué)校的主要目的是學(xué)習(xí)，不是去比誰穿的更時(shí)尚；虛榮心是一個(gè)多么可怕的東西，這種思想以后不能有。”聽到媽媽的話好像有些道理，于是隨即脫口而出：“好，我穿?！?BR> 讓我困惑的時(shí)光篇五
“快，我的乖兒子，快去寫，將來成為大作家！”唉，準(zhǔn)是老媽又嘮叨了，“媽，這還是寒假，你又讓我學(xué)習(xí)，你快把我逼瘋了！”“媽媽可是為你好，你想啊，以后當(dāng)了作家，那多威風(fēng)??！”我一下子把頭縮進(jìn)了被子里。
自從我在網(wǎng)上寫了幾篇作文，媽媽就一直然我寫作文，媽媽越說，我就越不想寫，聽見就麻煩，只讓我恨得，是我在網(wǎng)上寫的作文得了獎(jiǎng)，還是假獎(jiǎng)，媽媽知道了，就堅(jiān)信我會(huì)得獎(jiǎng)，于是便有了前面那幕。
愛玩是我們的天性，可是家長(zhǎng)卻一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨我們的“天性”，總是讓我們學(xué)這學(xué)哪的，我原以為我媽不是這樣的，可我算看清楚了，大多數(shù)的家長(zhǎng)都愛慕虛榮，他們就會(huì)讓孩子去實(shí)現(xiàn)他們的愿望，還說是為孩子好，我看就是他們就是愛慕虛榮！這可能是所有孩子的心聲吧！
我現(xiàn)在真想說說心里話，只有一句：請(qǐng)不要把孩子當(dāng)成你貪慕虛榮的工具！
讓我困惑的時(shí)光篇六
那是一個(gè)下著毛毛雨的雨天。這一天，發(fā)生了一件讓我很不開心的事。
中午吃過午飯，徐老師黑著臉走進(jìn)教室說:“今天不知道哪個(gè)同學(xué)用涂改過的膠帶把田豐和陳的書畫出來了。希望那個(gè)人能在開學(xué)前主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)！”許老師說完就離開了。
突然，班級(jí)像鍋一樣炸開了，同學(xué)們互相小聲議論是誰干的。我也在暗暗想:“哪個(gè)同學(xué)干的，真的不合適。有什么意見可以好好提一提。為什么背著你做這個(gè)小人？”
這時(shí)，不知哪位同學(xué)說:“是許畫的！”我停下來的時(shí)候，感覺聽到了歷史上最刺耳的聲音。我順著聲音看去，是羅。他一直說:“一定是你。你和田豐有仇。承認(rèn)吧！”六十多雙學(xué)生的眼睛都看著我。面對(duì)這一幕，我的心仿佛被什么東西扭曲了。這是令人驚訝的痛苦，眼淚在我的眼睛里打轉(zhuǎn)。這時(shí)我終于明白岳飛是怎么死的了，但它是活著的。但我沒有證據(jù)證明不是我，只好蒼白無力地反駁:“不是我！不是我！”學(xué)生一句話說:“你承認(rèn)，不然放學(xué)我們就留下。”我看不出有什么不同。跳到黃河也洗不了。我想，“如果上學(xué)前沒人承認(rèn)，我得去找徐老師說明情況，背背黑鍋。
下午同學(xué)們都像看怪物一樣看著我，不怎么理我。感覺好難受，終于考上了托管班。徐老師進(jìn)來說:“沒有同學(xué)來找我認(rèn)錯(cuò)?，F(xiàn)在我再給你一次機(jī)會(huì)。大家都趴在桌子上，知道自己錯(cuò)誤的同學(xué)舉手?！边^了一會(huì)兒，徐老師說，“你可以抬起頭來。我已經(jīng)知道有兩個(gè)同學(xué)舉手了。”
耶穌基督！徐老師終于為我解圍了！
當(dāng)我回到家，我告訴了我媽媽整個(gè)故事。我媽笑著說:“孩子，這是你長(zhǎng)大后必須經(jīng)歷的一個(gè)過程，就是挫折。你不用怪錯(cuò)怪你的同學(xué)。它教會(huì)你用寬容的心看待一切，這樣你才能成為一個(gè)真正的男人！”
哦，我明白了，謝謝老師，謝謝媽媽！
讓我困惑的時(shí)光篇七
要有最樸素的生活，與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。即使天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。
寫下這句話的時(shí)候，我的手指微微顫抖了一下。我想把那些被遺忘的時(shí)光，留給自己。
一、三毛。
三毛是個(gè)極其精致而細(xì)膩的女子，在我看來，她比王安憶還要溫情。三毛的詞句里，總是充滿了悲歡，簡(jiǎn)單利落的文段，毫不矯情，毫不做作。她把自己比作“江洋大盜”，她將十四年的空洞生活比作一個(gè)空心人：站不住，風(fēng)一吹，旁人無意間一碰，或是一枝小樹枝的輕拂，就毫無辦法地跌倒在地上，爬也爬不起來。于是想到了要去學(xué)小日本做小偷。偷走了《現(xiàn)代文學(xué)》，偷走了《罪與罰》，偷走了《獵人日記》??想來我和三毛還有那么一點(diǎn)相像，我也是一個(gè)小偷，在前輩的成就之下，偷走了他們的思想，讀著他們靈魂深處的冷暖，填補(bǔ)自己，甘之如飴地承受著生命的重量。
“久為簪組束，幸此南荑遂，閑依木仍鄰，偶似沙漠客，曉耕翻露土，夜傍響屋羊，來往不逢人，長(zhǎng)歌楚天黃?！比瓦@樣兀自奔向撒哈拉沙漠，只因她說：我喜歡流浪。
荷西。三毛的大半生和他一起度過。這句話寫了連我自己都覺得好笑，三毛與荷西是夫妻，理所當(dāng)然在一起大半生了。荷西，他是三毛寫作的源泉吧，三毛的每篇文章里幾乎都提到了他。在三毛的文章里，充斥著他們自然而明朗的愛情，沒有轟轟烈烈，也不是纏纏綿綿。就是那樣干凈而明媚的女子，真真切切的將她的小幸福娓娓道來。
三毛的死那么詭異。請(qǐng)?jiān)试S我用詭異這個(gè)詞來形容。因?yàn)椴槐嫔?，三毛本來就是一個(gè)詭異的女人，行走在靈魂深處。
我在十八歲這個(gè)倏忽而悠長(zhǎng)的凜冽年紀(jì)里讀到她，會(huì)感覺到青春消逝般的顧盼不舍。
被遺忘的時(shí)光，寫給我十八歲的成人禮，寫給凜冽里那個(gè)明媚的自己。
二、蘇童。
這好像又是一個(gè)詭異的代表，郭敬明口中那個(gè)笑容平和而溫暖的男人，只是目光(轉(zhuǎn)載于::獵人日記)依然銳利。
如評(píng)論家所說，蘇童的文字里有思想的`回歸，所有內(nèi)心的流離失所都是以同一個(gè)地方為牽絆，這便是他幻化出的楓楊樹故鄉(xiāng)。那些在太陽(yáng)下綺麗詭異的幻覺。
躁動(dòng)不安的生存欲望，怪異詭秘的歷史與自然，自由灑脫的敘述風(fēng)格，以及，坐井觀天的幸?！也恢捞K童是不是坐井觀天地在寫他那個(gè)永遠(yuǎn)寫不完的楓楊樹故鄉(xiāng)，抑或是別人眼中那個(gè)執(zhí)著于自身情感走也走不出去的自己，至少，我很喜歡。
至少，在我知道他的《妻妾成群》就是后來的《大紅燈籠高高掛》時(shí)，那一瞬間，曾經(jīng)心底有那么一句小小的呼喊：哪天要是有人說我施云也是個(gè)有靈氣的小女子就好了，哪天我也成為另一個(gè)蘇童就好了，我也要寫寫我那個(gè)一去不返的青蔥的望鄉(xiāng)。
要有最樸素的生活，與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。
今天去書店買完書后，就獨(dú)自坐在書店門前的石階上，看著書店管理人把厚重的大門關(guān)上。我就那么坐在那里，足足有一個(gè)小時(shí)，讀著手里那本劉墉的《沖破人生的冰河》。里面都是一些溫情的小故事。他說：天沒暖，大地先暖，所以有許多花，能鉆出冰雪綻放。人情不暖，內(nèi)心先暖，所以我們能在亂世，作一劑清流。
冷暖自知，我對(duì)自己說。
讓我困惑的時(shí)光篇八
不必再說多情的話語(yǔ)，我只想認(rèn)真的對(duì)你說一句感謝你！我很感謝讓我愛你一次，盡管多么的短暫，那也是我一生難忘的。有的時(shí)候我覺得自己很可笑，不知不覺喜歡上你，明明知道我最后會(huì)一無所有，我卻還要去追求，或許老人的話是對(duì)的，越是難追求的就越想得到。時(shí)間證明了一切。最后真的失去了你。原本甜蜜的愛情已經(jīng)變了質(zhì)。一拍兩散的你和我，遇見也只是陌生人。不是最熟悉的，我連你真正的世界都沒有進(jìn)入過。我就是那么的喜歡和你在一起，說說笑笑的樣子。在那和你在一起的那段日子里，天空是蔚藍(lán)的，海水是清澈，一切都是平靜的。失去你以后我沒有怨言，因?yàn)槲覐膭倓傄婚_始就已經(jīng)知道我們最后是要分手的，我就是不相信命運(yùn)，我就想真正的體會(huì)一下才甘心。體會(huì)到了，心卻有點(diǎn)痛了。分手那一瞬間天空真的.下起了雨，淋濕了我的衣，也刷新了我對(duì)你的記憶，讓我從新對(duì)待這個(gè)世界。
如今你回來找我，我又驚又喜，驚你的出現(xiàn)，當(dāng)初分手我便離開那所城市，來到這里開始了新的生活，我很意外你是怎么找到我的。喜的是你還記得我，會(huì)來看看我，不管我們之間的感情是什么，友情也好，愛情也罷，你還記得我，我便已經(jīng)默默的滿足。你還是那么的帥氣，沒有一絲的變化。普通的牛仔褲，平凡的t恤，可就是穿在你身上讓我看到了不平凡的你。你的微笑還是那么的熟悉，那曾經(jīng)在我腦海里出現(xiàn)一次又一次出現(xiàn)的笑臉現(xiàn)在真實(shí)的出現(xiàn)在我的面前，讓我有種幻覺一般。我努力揉揉眼睛，再次睜開那張笑臉并沒有消失。我的眼淚已經(jīng)不聽控制的流下。是激動(dòng)么？還是感激？或者幸福？我也不知道我為什么要流淚。
從新開始？你在和我開玩笑吧？你要和我從新開始？我不信，我使勁的搖晃著腦袋，難以置信的說到。他并沒有說話，而是帶著深情的神色向我走來，雙臂張開想要抱住我。我條件反射般的挪移了一小步。不，不，別這樣，這很突然，讓我靜一靜。我自然自語(yǔ)的到。他真的沒有在往前逼近，就站在原地，一動(dòng)不動(dòng)。我沉默了很久，最終緊咬著雙唇，艱難的說到，對(duì)不起，我不能答應(yīng)你。他很驚訝我會(huì)拒絕他。他淡淡的問我，難倒你真的不愛我了么？我愛我當(dāng)然很愛，只可惜我更明白，我們以后還是不會(huì)再一次，我寧愿默默的愛你，也不想在心痛，痛不欲生了。
感謝你讓我愛你一次，也許我不適合你，希望你能幸福。說完我便轉(zhuǎn)身離開。留下了他一個(gè)人呆呆的站在那里。還有一滴默默掉在地上的眼淚。
好了，生活千奇百怪各有所態(tài)，不經(jīng)歷一些悲傷怎么會(huì)明白什么是快樂呢。
讓我困惑的時(shí)光篇九
我看見有朵花。
開在朝陽(yáng)里。
我開始尋找你的足跡。
從花開的清晨到花落的黃昏。
我不知道路途是否遙遠(yuǎn)。
要經(jīng)歷多少的血色浪漫。
沿途的風(fēng)景，風(fēng)吹著流云。
那朵花又開了。
那枯萎的枝干上還有。
昨天的淚痕。
可是，她開了。
開成一片雪白，還有。
悅目的血紅。
驀然想起遠(yuǎn)方的守候。
我哭了，哭的梨花帶雨。
我不怕路途遙遠(yuǎn)，山高水長(zhǎng)。
我怕自己迷失在夢(mèng)里。
直到藤蔓纏繞了目光。
我開始坐在黃色的土地上。
等你。那時(shí)。
你會(huì)記得我，對(duì)嗎？
身邊的花開花落。
是一種生命的繁華與蒼涼。
是我的想念。
和遺落了一地的相思。
只是，從此后。
咫尺天涯。
我再也沒有。
遇見你。
我不知道。
時(shí)光的前行與踏步。
是忘了我的情深。
還是，我從來。
都不在你的心里。
讓我困惑的時(shí)光篇十
老師們，同學(xué)們，上午好！今天國(guó)旗下講話，我的題目是《珍惜美好時(shí)光，努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)》。
那是在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。
為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì)，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國(guó)際兒童節(jié)。
新中國(guó)成立后，中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定，規(guī)定6月1日為新中國(guó)的兒童節(jié)，同時(shí)宣布廢除舊中國(guó)國(guó)民黨政府1931起實(shí)行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定。
這就是兒童節(jié)的來歷。
同學(xué)們，兒童節(jié)是屬于我們自己的節(jié)日，本應(yīng)該歡歌笑語(yǔ)，熱烈慶祝。但1。
是，在舊中國(guó)，少年兒童吃不飽，穿不暖，還要經(jīng)常參加重體力勞動(dòng)，甚至還飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的煎熬，哪里有屬于自已的幸福和快樂呢？同學(xué)們還記得嗎？我們?cè)诙昙?jí)的時(shí)候?qū)W過一篇《王二小》的課文。王二小13歲的時(shí)候，有一天，正在山坡上放牛，忽然看見一群鬼子進(jìn)山來掃蕩，王二小知道山溝里隱蔽著八路軍的后方機(jī)關(guān)，還有不少鄉(xiāng)親們，萬一鬼子摸進(jìn)那條山溝，不僅八路軍的后方機(jī)關(guān)受損失，鄉(xiāng)親們也將在劫難逃?？墒沁@時(shí)候跑回去報(bào)告已經(jīng)來不及了。為了保護(hù)后方機(jī)關(guān)和群眾，王二小急中生智，故意暴露了自己的目標(biāo)，鬼子兵一見到二小，連忙把他從山坡上抓來問路。王二小機(jī)智地和鬼子周旋，騙取了他們的信任在前邊帶路。把鬼子帶到了八路軍的埋伏圈。敵人知道上了當(dāng)。鬼子軍官朝王二小舉起了刺刀，第一刀削去了王二小右手的五個(gè)手指，第二刀刺向了王二小的胸膛。與此同時(shí)，山頭上的部隊(duì)槍炮聲四起，前后沒有一支煙的工夫，就殲滅了全部敵人。王二小英勇地犧牲了，但他保護(hù)了后方機(jī)關(guān)和所有群眾，他不畏強(qiáng)敵、機(jī)智勇敢、舍己救人的高尚品質(zhì)是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的。
《小英雄雨來》的故事你一定也聽說過吧。那是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的北部有一個(gè)小村莊叫蘆花村，12歲的雨來就住在這個(gè)村子。雨來喜歡游泳，他的游泳本領(lǐng)可高了。后來雨來上了夜校，在夜校里他學(xué)會(huì)了“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)”。
2人抓住了。盡管敵人嚴(yán)刑拷打，但雨來堅(jiān)強(qiáng)不屈，始終沒有說出李大叔的去向，把敵人氣得暴跳起來，嗷嗷地叫著：拉出去槍斃。這時(shí)河邊響起幾聲槍響。敵人走后，鄉(xiāng)親們來到河邊尋找雨來，在蘆葦叢里，水面露出一個(gè)小腦袋來向岸上說道：“鬼子走了嗎？”大家高興的叫起來“雨來沒有死?！痹瓉順岉懸郧坝陙沓霉碜硬环纻湟活^扎進(jìn)河里，從河底游到了遠(yuǎn)處。
這就是小英雄雨來。同學(xué)們，你聽了這個(gè)故事，又有什么感想呢？你一定被小英雄雨來的機(jī)靈和才智感動(dòng)了吧：他雖然年紀(jì)輕輕，卻會(huì)救人和自救，你心底里對(duì)雨來產(chǎn)生了一種敬佩之情吧！我們應(yīng)該向雨來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他臨危不懼，機(jī)智地與敵人周旋；處于困境時(shí)冷靜對(duì)待，并泰然處之的精神。
同學(xué)們，你是否還記得南京大屠殺的歷史？1937年12月13日南京淪陷后，日本帝國(guó)主義在南京及附近地區(qū)進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)六個(gè)月之久的大規(guī)模屠殺。對(duì)所經(jīng)過的地方，實(shí)行殺光、搶光、燒光的三光政策，屠殺的人數(shù)超過30萬人，其中被殺的少年兒童就有好幾萬人，真可憐呀！
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的花朵，是民族的未來和希望。與王二小、小英雄雨來、南京大屠殺中死去的少年兒童比起來，我們是非常幸福的。每天，當(dāng)旭日從東方冉冉升起的時(shí)候，我們背著五顏六色的書包，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，昂首闊步地來到學(xué)校，坐在寬敞明亮的教室里，聽著老師的諄諄教導(dǎo)。在老師的帶領(lǐng)下，我們一步一步地走進(jìn)豐富多彩的知識(shí)天地，在知識(shí)的海洋中盡情遨游，享受著知識(shí)帶給我們的無窮樂趣??，下課的時(shí)候，我們唱歌，我們跳舞，快樂無窮，幸福無比。同學(xué)們，我們一定要珍惜這美好的時(shí)光，努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大成為有用的人才，為祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量。
讓我困惑的時(shí)光篇十一
——題記。
小學(xué)六年級(jí)那年，我家搬到了離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方，到學(xué)校足足有40分鐘的車程。我乘的那路車的站旁總是排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍——比特價(jià)商品旁的隊(duì)伍還龐大！而每日清晨，都是姥姥為我排隊(duì)。
從我搬家后的第一天起，我起床時(shí)姥姥已經(jīng)出門了；而我到車站時(shí)，姥姥總是站在排頭。她既心疼我起太早，又擔(dān)心我沒有座位，于是早早替我排隊(duì)。我找姥姥匯合后，我只需要在車站等十分鐘?？杉词惯@樣，在冬天時(shí)，面對(duì)一陣陣迎面襲來的刺骨寒風(fēng)，我仍凍得直哆嗦，雙腳直打顫；在夏天時(shí)，承受著炎炎烈日的烘烤，我也感覺酷暑難耐?！词刮抑恍璧却昼姟．?dāng)我第一個(gè)上車，可以挑選任何一個(gè)我喜歡的座位時(shí)，我是那么的得意；當(dāng)我坐在座位上，望著那挨挨擠擠努力站穩(wěn)的人群時(shí)，我無比的慶幸。幸福之余，我也總是好奇地追問她每天要等多久的車，她只是笑著答：“沒多久，就十幾分鐘！”
日子一天天過去，我也一直相信姥姥的話，直到那一天……。
我的心中隱約明白了什么，急切地跑到姥姥身旁，再看到姥姥站在排頭那消瘦的身影，我不再是喜悅，而是心疼。在姥姥看到氣喘吁吁的我的那一剎那，她先是一愣，隨即關(guān)心地問了一連串問題：“你怎么這么早就來了？咋不多睡會(huì)？不冷嗎？怎么不多穿點(diǎn)？”“……姥，你等了多久？”我沒回答姥姥，而是向姥提出了我的質(zhì)疑。還沒等姥姥回答，就聽身邊一個(gè)老奶奶說：“我每天提前四十分鐘到，還只是第三個(gè)到的呢！你姥每天來的可早了！”
從那以后，都是我倆手拉手一起等。而從前那一段被愛編制的時(shí)光，是連想想都覺得心疼的時(shí)光。
讓我困惑的時(shí)光篇十二
遙望窗外，白云是那么自在，而我卻望著那攤在桌子上那一大堆的花花綠綠的冊(cè)子，在出神。唉，那些都是我要做的作業(yè)。此時(shí)，我不禁陷入了沉思。
自從我進(jìn)入了六年級(jí)，我還不明白，我受苦受難的日子就要到來了。我還以為六年級(jí)并不像傳言中的那么可怖，可是，在一天的時(shí)間里我就知道了我的想法是多么可笑，作業(yè)鋪天蓋地得向我涌來。此時(shí)我像所有經(jīng)歷過這個(gè)時(shí)期的人們一樣，大張著嘴大聲抗議，可是，我的抗議沒有奏效，而是招來了更多的罵聲，說我不知好歹，嚴(yán)重時(shí)還用東西抽我，直到我大聲求饒，并承認(rèn)自己錯(cuò)了（其實(shí)我心里并不是這樣想的），才丟下一句臟話，跺著腳讓我滾，我在這個(gè)現(xiàn)實(shí)面前，在無數(shù)次失敗以后，軟弱了下來，開始按照家長(zhǎng)的規(guī)定做事：凌晨四點(diǎn)起床，晚上十一點(diǎn)睡覺。不管怎么樣，我熬過來了，并取得了較好的成績(jī)，因?yàn)槲視r(shí)刻告訴我自己：再苦再累只要熬過去，暑假就能好好玩了。我滿心懷著希望，盼著暑假的來臨。終于，暑假來了，可那一個(gè)個(gè)練習(xí)冊(cè)，一本本英語(yǔ)書，把我的希望猶如一片薄紙一樣撕碎了。我不解得問：我的工作做完了呀，怎么還要寫！可，沒人理我，沒人回答我的問題。唉，一天要記400多個(gè)單詞，記不住還要罰。寫到這里，我不禁要淚撒青袍了，他們，我的父母，都不理解我，都一心讓我變得更好，可是，我明白他們的苦心，但也沒必要不讓我玩，只讓我學(xué)習(xí)吧。我想不明白，為什么他們會(huì)認(rèn)為光學(xué)習(xí)會(huì)讓我學(xué)得更好？唉，我想不明白，玩不好嗎？我想不明白！
這就是我的心里話，可不管怎樣，我會(huì)用我稚嫩的筆墨進(jìn)行一點(diǎn)小小的反抗。。
讓我困惑的時(shí)光篇十三
浙江臨海巾山實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（6）班湯逸簫。
暑假的時(shí)候,我做過幾次錯(cuò)事，但記憶都不很深刻。然而有一件事看似很平常，卻像顆星星一樣，在我的腦海里，閃來閃去，怎么也抹不掉。
一個(gè)赤日炎炎的夏天，是我在家里最煩惱的一天。炎熱的太陽(yáng)灸烤著大地，好像是一個(gè)大蒸爐，知了在樹上“知了，知了”地叫著，好像在說：“真是熱死人了，真是熱死人了?！毙」窡o精打采地躺在樹蔭下，吐著舌頭，不停地喘；樹一動(dòng)都不動(dòng)的好像被什么東西粘住了，真是令人煩躁不安。我在家里走來走去，不知為什么，心里悶得。突然，我一不小心，把爸爸心愛的花瓶給打破了。爸爸聞聲趕了過來，發(fā)現(xiàn)自己心愛的.花瓶被我打破了，火冒三丈，他氣呼呼地說：“湯逸簫，是不是你把花瓶打破了？”我看見爸爸這副樣子，斷斷續(xù)續(xù)地說：“不……是……我……我干的?！卑职终f：“那是誰干的呢？”我說：“是……”我看了一下身旁的貝貝――我家的小狗，說：“是貝貝干的?！?BR> 爸爸聽了，掄起木棍向貝貝打去，貝貝邊跑邊“汪汪”地叫著，好像在說：“小主人，你為什么冤枉我??？”我慚愧地低下了頭。
貝貝的一條腿被打殘了，到現(xiàn)在還沒有痊愈。每當(dāng)想起這件事，我羞愧難言。
指導(dǎo)老師：金菊蓮。
讓我困惑的時(shí)光篇十四
靜靜地立在時(shí)光的山崖上，回望來時(shí)的路。路上那一個(gè)懶惰的身影正在躊躇不前……愧疚接踵而至。
那時(shí)的我，剛上初二。因?yàn)樾愿窀≡?，又或是不適應(yīng)的緣故。對(duì)于紛沓而來的學(xué)習(xí)任務(wù)和新的老師，我顯得有點(diǎn)不知所措。整天都是糊里糊涂地過日子。老師講的課，根本就聽不進(jìn)。
時(shí)間總是悄無聲息地流淌，段考過后。握著手里的成績(jī)單那名次一下子讓我的心一下子墜到了谷底，眼淚涌出眼眶，到了嘴邊，卻是咸的……我不敢相信眼前的名次“六十五”名，竟退了整整三十多名……眼淚不住的流淌，顯得悄然無語(yǔ)。
日夜連軸，時(shí)日翻飛。又到期中考試，接踵而來的還有月考三?？晌覅s無心應(yīng)對(duì)，更別提所謂的進(jìn)步，結(jié)果不用揭曉——是再次失敗。不思進(jìn)取，換來的這苦果只得自己嘗。
仍靜靜地佇立在時(shí)光的山崖上，含淚凝望著來時(shí)的路，那懶惰的身影仍在躊躇不前。淚水無聲地劃過臉頰，流到嘴邊，咸咸的`液體刺激著味蕾。
忍不住吶喊：“別再躊躇不前，時(shí)光會(huì)讓你愧疚的!”可那懶惰的身影依然停留在原地。我只能默默地望著腳下的時(shí)光山崖，抽泣地吐出：“對(duì)……不…起……”
愧疚。
我在廚房看媽媽和廚師做飯，突然發(fā)現(xiàn)一只雞在門口吃小蟲。閑著太無聊我就拿起一根木棍悄悄躲到了母雞背后舉起木棍就往雞身上打去，沒有想到“槍法”不準(zhǔn)打到了雞的旁邊，把雞嚇得趕緊搗動(dòng)小腿一頓狂跑。這到激起了我的興趣，我在雞的后面追著打它，追到一個(gè)小坡上，我猜想上坡對(duì)它來講一定不容易，看它還往哪里跑。我要親自抓住它，于是扔了木根，對(duì)準(zhǔn)雞就是狠狠的一個(gè)“無影腳”，誰知道這雞的輕功更是了得，一飛跳到下面，我倒差一點(diǎn)滑倒了。真鬧心，我沮喪地跑回了廚房。
又這么閑待了一會(huì)兒，一只母雞身后帶著一只全身是黃色絨毛的小雞走來了。它們是帶廚房偷吃的?？粗侵恍‰u黑黑的小豆一樣的眼睛，我來了主意，我抓不住母雞還抓不住小雞?我繞著母雞一點(diǎn)一點(diǎn)接近小雞，想抓住它的小腳，把它搖飛去來，誰知道小雞也很警覺，見我過來了，跑進(jìn)了一個(gè)破舊的松鼠籠子里。啊，這真是天助我也，我想它大概是想求助或者是找這兩只雞玩，不管怎么樣，我先把它關(guān)起來再說?？吹侥鸽u就在附近，我找了石子趕走它，免得它來參戰(zhàn)，來妨礙我的計(jì)劃。
我找來燒火棍，一手用燒火棍夾住那只小雞，另一只手將它拿出來。隨手我又把籠子關(guān)上了，心想萬一手上的小雞沒有了，還可以玩籠子里的。
我抓著那只小雞的腿，大頭朝下拎著看，這時(shí)我看見那只母雞不知什么時(shí)候回來了，站在那盯著我看，我也看著老母雞，突然心里生出一個(gè)主意，我抓住小雞的翅膀往母雞身上一撇，老母雞不知道我的暗器是什么，嚇得滿地亂竄。我又找來許多石子把籠子里的雞全給打出來了?？吹剿鼈兯奶巵y跑我很開心。
我抓住地上跑的那只最小的雞，把它帶進(jìn)了花窖，我對(duì)它說，放心吧，我不會(huì)讓你死的，但是你要讓我開心。我把小雞放到地上，看著它往前面跑，我在后面追。它的小腿怎么跑得過我的長(zhǎng)腿呢?我剛把它放下，它就把頭伸到了暖氣底下了，好象覺得這樣我就看不見它了，這真是一葉障目。我用草繩綁住它的小腳，在把家里的噴壺里裝滿了水，我要看看雞到底會(huì)不會(huì)游泳。把它放進(jìn)噴壺，我驚奇地發(fā)現(xiàn)它只有腳沉在水中，身子浮在水面上，怎么會(huì)游泳。我把它提起來，扔進(jìn)了草叢里之后發(fā)現(xiàn)它不見了。我找遍了花窖還是沒有找到。
它是不是在我扔的時(shí)候，被地下的小樹枝扎死了。我越想越愧疚，它那么小，生命才剛剛開始不久就被我給害死了。這時(shí)我突然想起一首歌《我不想說我是一只雞》。歌里說我們是一群雞，我們這一些雞比做人還要難。
我真后悔自己害死了它，我怎么會(huì)害死一只這么可愛的小雞呢?