發(fā)展對(duì)象學(xué)習(xí)報(bào)告(熱門(mén)14篇)

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    發(fā)展對(duì)象學(xué)習(xí)報(bào)告篇一
    黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記發(fā)表了一系列重要講話,提出了許多治國(guó)理政的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求,在全黨全國(guó)引起了強(qiáng)烈反響。習(xí)近平總書(shū)記的系列講話涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)以及黨的建設(shè)等各個(gè)領(lǐng)域,深刻闡明了黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題,與黨的十八大精神一以貫之,與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系一脈相承,是新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)我們黨舉什么旗、走什么路的政治宣示,思想深邃高遠(yuǎn),內(nèi)涵豐富寬廣,文風(fēng)清新樸實(shí),體現(xiàn)出鑒古知今的卓越智慧、統(tǒng)籌兼顧的高超藝術(shù)、與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)和未雨綢繆的憂(yōu)患意識(shí),具有很強(qiáng)的思想性、理論性、指導(dǎo)性和實(shí)踐性,是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、深化改革開(kāi)放、改進(jìn)工作作風(fēng)、加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要指引。
    我認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記的系列講話,學(xué)習(xí)他在不同時(shí)間、不同場(chǎng)合的諸多講話中抓住主題,領(lǐng)悟精髓,掌握真諦。就黨的建設(shè)而言,對(duì)于貫穿各方面和全過(guò)程的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求,我們尤其要深學(xué)、深研、深悟,內(nèi)化于心,外化于行。
    廣大青年應(yīng)時(shí)刻牢記習(xí)近平總書(shū)記的殷切囑托,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng),勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者,同全國(guó)各族人民一道,擔(dān)負(fù)起歷史重任,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想,讓五四精神在新時(shí)代放射出更加耀眼的青春光芒。
    發(fā)展對(duì)象學(xué)習(xí)報(bào)告篇二
    王霄。
    能動(dòng)1702。
    這些天,我有幸參加了第一期黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班,收獲頗豐。朱常寶老師“認(rèn)真學(xué)習(xí)好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色思想,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力奮斗”的專(zhuān)題講座,讓我從地位,來(lái)源,關(guān)聯(lián),意義,內(nèi)容,實(shí)踐等多個(gè)方面理解了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想;周作芳老師以“我們可以從《共產(chǎn)黨宣言》中讀到什么”為引,對(duì)《共產(chǎn)黨宣言》的導(dǎo)讀讓我讀到信仰,立場(chǎng),方法和觀點(diǎn)。劉海生老師使我堅(jiān)定信仰,下定決心,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日成為一個(gè)共產(chǎn)黨員。有道是“組織上入黨,一生一次,思想上入黨,一生一世”。我總結(jié)出以下四點(diǎn),爭(zhēng)取早日思想上入黨。
    堅(jiān)定信仰。
    “對(duì)馬克思主義的信仰是共產(chǎn)黨人的靈魂”,要想抵制燈紅酒綠的誘惑,我就必須堅(jiān)定馬克思主義信仰,堅(jiān)定共產(chǎn)黨人信念。前面的路,并非一帆風(fēng)順,“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)卻催我?jiàn)^進(jìn),面對(duì)一個(gè)個(gè)難題,我們要堅(jiān)定信念,當(dāng)有了堅(jiān)定的理想信念,就能任憑風(fēng)浪起,穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)。了解兩個(gè)”必然“,既胸懷夢(mèng)想,又要腳踏實(shí)地,練就金剛不壞之身,才能保證在關(guān)鍵時(shí)刻靠得住,信得過(guò),放下心。通過(guò)對(duì)《共產(chǎn)黨宣言》的研讀,使我對(duì)”五位一體“的總體布局有了更明確的方向感與目標(biāo)感,為我的未來(lái)奮斗指明了方向。
    擁有立場(chǎng)。
    “馬克思主義是一種立場(chǎng)”。我們應(yīng)當(dāng)從感性直觀的自由人立場(chǎng)轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí)的人民群眾的歷史實(shí)踐的立場(chǎng);從主客二元分離的立場(chǎng),從利己的“市民主義”轉(zhuǎn)到集體主義,共產(chǎn)主義立場(chǎng);從客觀中立的立場(chǎng)轉(zhuǎn)向有著獨(dú)立階級(jí)意識(shí)和歷史主體意識(shí)的清醒自覺(jué)的立場(chǎng);從唯心主義和庸俗的唯物主義轉(zhuǎn)向辨證唯物主義立場(chǎng)。只有擁有自己的立場(chǎng),才能不被別人的思想帶著走。戊戌變法失敗,有人勸譚嗣同逃跑,他卻慷慨激昂:“有心殺賊,無(wú)力回天,死得其所,快哉快哉!”他至死都以天下為己任,堅(jiān)守住了他自己的立場(chǎng)。
    學(xué)會(huì)方法。
    回望《共產(chǎn)黨宣言》誕生以來(lái)的171年,人類(lèi)見(jiàn)證了種種思潮的激蕩,經(jīng)歷了無(wú)盡的風(fēng)云變幻,但人們對(duì)共產(chǎn)主義的追求卻迄今未變。這其中的原因,不僅僅是它揭示了人類(lèi)社會(huì)的各種社會(huì)矛盾和發(fā)展的客觀規(guī)律,而且告訴了我們歷史與邏輯相統(tǒng)一的方法,經(jīng)濟(jì)關(guān)系的分析方法,階級(jí)分析的方法,世界歷史的分析方法,并且馬克思主義理論體系中的科學(xué)社會(huì)主義理論為我們指明了變革的方向。除此之外馬克思主義自然觀教給我們要尊重自然環(huán)境,善待自然保護(hù)自然,努力實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
    實(shí)踐出真知。
    “實(shí)踐,是個(gè)偉大的揭發(fā)者,它暴露一切欺人和自欺。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的源泉,實(shí)踐出真知;實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)?!毙鼙颂卣J(rèn)為,從企業(yè)的角度,只有創(chuàng)新出現(xiàn)時(shí)積極投入并盡快追趕上去,才能夠在產(chǎn)業(yè)周期變革到來(lái)時(shí)跟得上變化的速度。同熊彼特不謀而合的是,華為從最早的分布式基站到singleran,再到5g的polar碼應(yīng)用,華為把基礎(chǔ)研究領(lǐng)域的發(fā)明不斷投入到實(shí)踐中去,留下一個(gè)又一個(gè)扎實(shí)的腳印。我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)有思想,有理念,有作為,經(jīng)常深入基層鍛煉學(xué)習(xí),在實(shí)踐中驗(yàn)證我們所學(xué)的知識(shí),將課堂上所得服務(wù)社會(huì),抓住時(shí)代的潮流,了解國(guó)情與社會(huì)的發(fā)展,經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮才能真正成長(zhǎng)。
    作為一名大學(xué)生班干部,我渴望加入到這個(gè)光榮的組織。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)我尚有不足,距離成為一名真正的黨員還有很大差距,我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取以實(shí)際行動(dòng)早日入黨。
    貳
    發(fā)展對(duì)象學(xué)習(xí)報(bào)告篇三
    某某同志出生于x年x月,于x年x月加入中國(guó)共青團(tuán)。x年考入xx學(xué)院,現(xiàn)就讀于x專(zhuān)業(yè)x班,任班級(jí)什么職務(wù)(沒(méi)有就不寫(xiě))。于x年x月向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書(shū)。
    其父,xx,現(xiàn)年x歲,群眾(或黨員),現(xiàn)在xx單位工作(或在哪個(gè)村務(wù)農(nóng),或已故。)
    其母,xx,現(xiàn)年x歲,群眾(或黨員),現(xiàn)在xx單位工作(或在哪個(gè)村務(wù)農(nóng),或已故。)
    其姐姐,xx,現(xiàn)年x歲,群眾(團(tuán)員或黨員),現(xiàn)在xx學(xué)校就學(xué)
    該同學(xué)剛進(jìn)入大學(xué)就遞交了入黨申請(qǐng),政治態(tài)度積極,2017年12月參加了黨課學(xué)習(xí),結(jié)業(yè)后被列為入黨積極分子。2012年12月被黨支部確定為發(fā)展對(duì)象,在教育培養(yǎng)期間表現(xiàn)良好,在思想政治上能夠同黨中央保持一致,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,執(zhí)行黨的路線、方針和政策,入黨動(dòng)機(jī)進(jìn)一步明確,嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,針對(duì)自身的不足,不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),有為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的決心。黨內(nèi)外群眾一致認(rèn)為×××表現(xiàn)優(yōu)秀,符合入黨的基本條件,隨后通過(guò)了政審和公示。
    該同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中能夠發(fā)揮帶頭作用,群眾基礎(chǔ)良好。在同學(xué)中具有較高的威信,在學(xué)習(xí)方面積極主動(dòng),認(rèn)真刻苦,并獲得很多榮譽(yù)。培養(yǎng)期間,在努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)積極向黨組織靠攏,政治覺(jué)悟有了很大提高。
    大學(xué)期間獲得的榮譽(yù):大二獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等稱(chēng)號(hào)”。
    總的來(lái)說(shuō)×××同學(xué)尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),為人誠(chéng)實(shí),作風(fēng)踏實(shí),在同學(xué)中處處起表率作用,政治態(tài)度積極端正。
    本支部委員會(huì)討論認(rèn)為,×××已基本具備黨員條件,決定就其入黨事宜提交支部委員大會(huì)討論。
    xx學(xué)院建筑工程系學(xué)生四支部
    支部書(shū)記(簽名):
    年 月 日
    一、基本情況
    ***,女,漢族,**地區(qū)人,19**年*月*日出生,19**年**月參加工作,本科學(xué)歷,**單位財(cái)務(wù)結(jié)算科會(huì)計(jì)。
    二、個(gè)人簡(jiǎn)歷
    19**.*至19**.* 在**小學(xué)讀書(shū)
    19**.*至19**.* 在**中學(xué)讀書(shū)
    19**.*至19**.* 在**學(xué)校讀書(shū)
    19**.*至目前 在**單位財(cái)務(wù)結(jié)算科會(huì)計(jì)
    19**.*至20**. 中央黨校行政管理專(zhuān)業(yè)函授大專(zhuān)
    20**.*至20**.* 中央黨校行政管理專(zhuān)業(yè)函授本科
    三、家庭成員
    丈夫:***,中共黨員,**單位主任
    女兒:***,幼兒
    四、家庭主要社會(huì)關(guān)系
    父親:***,中共黨員,**醫(yī)院醫(yī)生
    母親:***,清白,**廠工人
    公公:***,中共黨員,市***局退休
    婆婆:***,中共黨員,***廠退休
    大哥:***,中共黨員,***醫(yī)院醫(yī)生
    二哥:***,清白,**廠工人
    五、 政審情況
    經(jīng)調(diào)查,上述人員情況屬實(shí),沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。該同志們?cè)趧?dòng)亂期間及對(duì)
    邪教
    均保持清醒認(rèn)識(shí),在思想上、政治上同黨中央保持一致。丈夫楊冰峰在**公司表現(xiàn)良好,中共黨員。
    六、***的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)
    ***19**年*月分配到***單位,分別在**科和**科從事會(huì)計(jì)工作。在政治上、思想上、工作上都取得了很大的進(jìn)步。具體表現(xiàn)如下:
    政治上積極要求進(jìn)步,思想上與黨中央保持一致,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,全面貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和黨的基礎(chǔ)知識(shí),更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。平時(shí)積極向黨組織靠攏,19**年*月就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)報(bào)告書(shū),主動(dòng)向黨組織匯報(bào)自己的'思想,入黨動(dòng)機(jī)端正。
    該同志主動(dòng)提高自己的綜合素質(zhì),利用業(yè)余時(shí)間參加了大專(zhuān)、本科學(xué)習(xí)。參加工作后,能夠很快地完成從學(xué)生向工作人員的轉(zhuǎn)變,虛心向老同志學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,認(rèn)真做好本職工作。在工作中,很好地注意自身形象,優(yōu)質(zhì)服務(wù),受到服務(wù)對(duì)象的表?yè)P(yáng)。
    七、支委會(huì)討論意見(jiàn)
    ***參加工作*年多來(lái),政治上積極要求進(jìn)步,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),思想上、行動(dòng)上于黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,主動(dòng)向組織匯報(bào)自己的思想。工作中能夠勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,業(yè)務(wù)上肯鉆研,利用業(yè)余時(shí)間參加了大專(zhuān)、本科學(xué)習(xí),提高了自身的綜合素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同志、尊敬領(lǐng)導(dǎo),遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。本支部認(rèn)為,該同志已基本具備了入黨的條件,同意發(fā)展。
    **黨支部委員會(huì)
    二00*年*月**日
    發(fā)展對(duì)象學(xué)習(xí)報(bào)告篇四
    大家好!
    金秋涼爽,桂花香。在教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和安排下,在熱切的期待和期待中,全市第一次小學(xué)教師帶薪脫產(chǎn)培訓(xùn)正式拉開(kāi)帷幕。今天,我們100多名學(xué)生聚集在一起,有著共同的愿望、堅(jiān)持不懈的追求和堅(jiān)定的信念。
    作為培訓(xùn)中心的學(xué)生,我們是幸運(yùn)的,因?yàn)楦骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我們的成長(zhǎng),為我們提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),創(chuàng)造了良好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,建立了完整的培訓(xùn)機(jī)制,配備了優(yōu)秀的教師。
    作為培訓(xùn)中心的學(xué)員,我們很開(kāi)心?!處熋摦a(chǎn)培訓(xùn)是教育發(fā)展的一大創(chuàng)新,我們很榮幸成為首批學(xué)員。對(duì)于已經(jīng)參加工作的人來(lái)說(shuō),可以有這么好的機(jī)會(huì)零距離接觸書(shū)本,與專(zhuān)家面對(duì)面交流,與老師交心交流,與同學(xué)攜手互動(dòng),全面提升我們的教育教學(xué)理念,提高我們的教學(xué)能力和科研能力。
    作為培訓(xùn)中心的學(xué)生,我們也有壓力,因?yàn)槲覀冎肋@種培訓(xùn)機(jī)會(huì)來(lái)之不易。我們承載著教育局領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,肩負(fù)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切委托,吸引著同事朋友的關(guān)注,有著快速提升自己的迫切需要。
    壓力也是動(dòng)力。作為培訓(xùn)中心的學(xué)生,我們更積極。這半年來(lái),我們一定會(huì)端正態(tài)度,努力學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,主動(dòng)探索,勤于寫(xiě)作,立志做好以下幾點(diǎn):
    一是要積極提高思想認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的重要性,珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),努力完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)。
    第二,必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)中心的規(guī)章制度。努力克服生活學(xué)習(xí)上的困難,按時(shí)到校,不遲到,早退,無(wú)故缺席。能和老師同學(xué)和睦相處,互相幫助,共同進(jìn)步。
    第三,要專(zhuān)心讀書(shū),安靜學(xué)習(xí)。力求課前認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備材料;上課認(rèn)真聽(tīng)講,做筆記;課后認(rèn)真理解并寫(xiě)出自己的經(jīng)歷;放學(xué)后,專(zhuān)心研究,不斷發(fā)展。我們不僅要豐富自己的文化知識(shí),還要提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
    第四,要珍惜每一次聽(tīng)課、評(píng)課、聽(tīng)課的機(jī)會(huì),珍惜每一次與專(zhuān)家、老師交流的機(jī)會(huì),努力多思考、多提問(wèn)、多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐、多總結(jié),在實(shí)踐中培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力、協(xié)作能力、溝通能力、管理能力。
    同學(xué)們,讓我們拿出“生而有用”的信心,“先吹黃沙后吹金”的毅力,“揚(yáng)帆起云,直上深海的橋梁”的勇氣,收藏幾千冊(cè)文選,汲取幾百種精華,腳踏實(shí)地、開(kāi)拓創(chuàng)新地邁出每一步,攜手奮進(jìn),共創(chuàng)教育和生活的輝煌新起點(diǎn)。請(qǐng)相信,半年后,我們將以全新的面貌出現(xiàn)在你面前,給你一個(gè)驚喜!
    最后,祝領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快,學(xué)習(xí)成功!謝謝你!
    發(fā)展對(duì)象學(xué)習(xí)報(bào)告篇五
    這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)讓我意識(shí)到對(duì)待黨的基本理論切勿紙上談兵,而應(yīng)該真正把握其內(nèi)涵。在高中的歷史政治課上我就已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些黨的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),但當(dāng)時(shí)只是為了考個(gè)好成績(jī),對(duì)它們做著機(jī)械記憶,認(rèn)為這只是一些大而不當(dāng)?shù)目疹^理論,所以后果是只知其然卻不知其所以然,沒(méi)能意識(shí)到其嚴(yán)肅性及其內(nèi)在合理性。而這次黨課上,教授們以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、生動(dòng)的事例為我們講解了黨的一些重要理論的形成過(guò)程及其核心內(nèi)涵。這使我清醒地意識(shí)到我們黨任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性,都是我們黨審時(shí)度勢(shì)堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的結(jié)果,都是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)思想。它們的目的都是為了建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,維護(hù)廣大人民群眾的根本利益。這些理論政策是源于實(shí)踐,在實(shí)踐中得到檢驗(yàn),并最終指導(dǎo)著實(shí)踐。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)也使我對(duì)端正入黨動(dòng)機(jī)的重要性有了更具體更深入的了解。正確的入黨動(dòng)機(jī)是正確行動(dòng)的精神力量。作為一名入黨積極分子只有樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī)才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。捫心自問(wèn),我們的入黨動(dòng)機(jī)是紛繁復(fù)雜的:有的是看到周?chē)瑢W(xué)都在積極爭(zhēng)取入黨,于是自己隨大流也決心入黨;有的只是感性地覺(jué)得入黨光榮就決心入黨;還有的只是為了撈個(gè)黨員資格,為自己以后的求職就業(yè)增加砝碼;更有甚者是懷著險(xiǎn)惡用心想進(jìn)入我黨內(nèi)部進(jìn)行破壞。顯然這些不純的入黨動(dòng)機(jī)都會(huì)腐蝕我們黨員隊(duì)伍的純潔性,降低我黨的先進(jìn)性,減弱我黨的執(zhí)政能力。所以端正入黨動(dòng)機(jī)是我們每個(gè)入黨積極分子都必須高度重視的問(wèn)題。金無(wú)足赤,人無(wú)完人。特別是作為一名大學(xué)生,在人生閱歷相對(duì)缺乏思想不夠成熟的情況下,在入黨動(dòng)機(jī)問(wèn)題上出現(xiàn)一些偏差也是難免的。但我們絕不能以少不更事為借口,而是必須堅(jiān)定為共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)獻(xiàn)身的堅(jiān)定信念,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。時(shí)刻牢記著入黨就意味著奉獻(xiàn),意味著對(duì)自己有更高的要求和約束,意味著對(duì)自己和社會(huì)承擔(dān)更大的責(zé)任。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),并在理論指導(dǎo)下在實(shí)踐中鍛煉自己,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活的各個(gè)方面保持先鋒模范的覺(jué)悟,主動(dòng)接受他人的批評(píng)并開(kāi)展自我批評(píng)從而不斷克服思想上的缺點(diǎn)。
    通過(guò)培訓(xùn)我還意識(shí)到端正入黨動(dòng)機(jī)不是入黨前一時(shí)的問(wèn)題,而是一輩子的事情。少數(shù)黨員干部曾經(jīng)為我黨、社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn),但是隨著地位權(quán)利的不斷提升,思想動(dòng)機(jī)產(chǎn)生了扭曲變形,而最終做出了對(duì)不起黨和人民的事。因此端正入黨動(dòng)機(jī)應(yīng)時(shí)時(shí)牢記在心,只有如此才能成為一名合格優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,立足本職工作,注意生活細(xì)節(jié),在實(shí)踐行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自己的黨員角色。
    黨員不應(yīng)該是一個(gè)只有理論填充而成的抽象名詞。我們不能做思想的巨人行動(dòng)的矮子,而是要在思想和行動(dòng)上都成為巨人。共產(chǎn)黨員的理想原則是共通的,但是每位黨員實(shí)現(xiàn)自己黨員義務(wù)的方法又是各個(gè)不同的。每一個(gè)黨員都有自己特定的工作崗位,我們只有立足本職工作才能配得上黨員的光榮稱(chēng)號(hào)。在黨課培訓(xùn)期間,我發(fā)現(xiàn)所有為我們講課的老師都把黨的理論﹑思想﹑對(duì)黨員的要求落實(shí)到我們具體的工作學(xué)習(xí)生活中,以理論思想為標(biāo)尺來(lái)發(fā)現(xiàn)我們的工作學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)了哪些問(wèn)題,從而改正問(wèn)題取得進(jìn)步。
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    發(fā)展對(duì)象學(xué)習(xí)報(bào)告篇六
    敬愛(ài)的黨組織:
    轉(zhuǎn)眼間我被黨組織吸收為中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員已有一個(gè)季度的時(shí)間了,6月份的學(xué)院集體的入黨宣誓大會(huì)仍歷歷在目,想起宣誓大會(huì)上書(shū)記對(duì)我們的敦敦教誨,心中就倍感責(zé)任重大,需要不斷完善和提高自己才能在對(duì)得起黨員的稱(chēng)號(hào)。在這個(gè)季度中,隨著不斷與身邊的黨員交流,我感覺(jué)自己在思想認(rèn)識(shí)與實(shí)際行動(dòng)方面,都有了些許的進(jìn)步,為了便于黨組織對(duì)我的考察,我現(xiàn)將自己這個(gè)季度的情況做如下總結(jié)。
    首先是思想政治方面,作為一名預(yù)備黨員,在黨組織的嚴(yán)格要求和支部黨員的幫助下,我加強(qiáng)了黨的理論學(xué)習(xí),政治、思想水平和黨性都有了很大的提高,并積極參與到黨的群眾路線教育活動(dòng)中,學(xué)習(xí)黨的群眾路線方針,黨的群眾路線是我們黨對(duì)待人民群眾的根本指針,也是確保我們黨同廣大人民群眾保持血肉聯(lián)系、進(jìn)而搞好各項(xiàng)工作的思想基礎(chǔ)和組織基礎(chǔ)?!耙磺袨榱巳罕?,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去”的群眾路線作為毛澤東思想活的靈魂,它的形成是歷史發(fā)展的必然結(jié)果,是馬克思主義唯物史觀、認(rèn)識(shí)論及其科學(xué)世界觀和方法相統(tǒng)一的集中體現(xiàn)。這對(duì)共產(chǎn)黨“密切聯(lián)系群眾”的要求不謀而合。我還有幸參加了學(xué)校群眾路線教育活動(dòng)座談會(huì),作為信息學(xué)院的代表與學(xué)校的干部分享交流。座談會(huì)中我和其他學(xué)生一起為學(xué)校的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,也為如何在信息社會(huì)中加強(qiáng)學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生溝通提出了自己的意見(jiàn),并將周?chē)瑢W(xué)的疑問(wèn)和建議轉(zhuǎn)到學(xué)校。在這個(gè)會(huì)議中,我有兩點(diǎn)體會(huì)較深,一是,群眾路線的可貴,一個(gè)制度和集體的不斷完善,就是需要群眾支持的力量,依靠大家的獻(xiàn)力獻(xiàn)策,一個(gè)集體才能不斷鞏固和加強(qiáng),群眾眾志成城的力量,才是真正的堅(jiān)不可摧;二是,在現(xiàn)在信息時(shí)代,群眾路線的實(shí)踐也需要緊跟時(shí)代步伐,在座談會(huì)中,很多同學(xué)就提出要學(xué)校充分利用社交網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),比如微博,人人和學(xué)生互動(dòng),充分了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),也提供渠道讓學(xué)生能夠充分了解學(xué)校決策和信息,這樣既提升了凝聚力,也增強(qiáng)了溝通。我作為一名預(yù)備黨員,更需要不斷學(xué)習(xí)黨的方針政策,同時(shí)要在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上去踐行,真正做到緊密聯(lián)系群眾,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
    在學(xué)習(xí)科研方面,我更加努力學(xué)習(xí),不敢有絲毫懈怠。作為黨領(lǐng)導(dǎo)下的新世紀(jì)的大學(xué)生,面對(duì)世界突飛猛進(jìn)的科學(xué)技術(shù),光有一腔報(bào)國(guó)熱情顯然是不夠的,必須要有扎實(shí)的基本功和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,才能真正在科研工作中得到收獲。自從上研究生以來(lái),我始終保持著一貫的學(xué)習(xí)科研的習(xí)慣,堅(jiān)持八點(diǎn)到實(shí)驗(yàn)室去工作,每天保持較高的工作效率,從專(zhuān)業(yè)著作與學(xué)術(shù)文獻(xiàn)中汲取營(yíng)養(yǎng),爭(zhēng)取能夠在科研方面做出成果。作為一名碩士研究生,我需要不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和科研的能力。雖然現(xiàn)在碩士二年級(jí)沒(méi)有了學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)課程,但我仍保持著學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,閱讀和自己研究領(lǐng)域相關(guān)的書(shū)籍和論文,不斷提升自己的科研能力,為祖國(guó)的通信事業(yè)的繁榮貢獻(xiàn)自己的一份力量。除此之外,我還經(jīng)常廣泛閱讀課外書(shū)籍,拓寬知識(shí)面,以便將來(lái)能更好地服務(wù)群眾,為國(guó)家的富強(qiáng)和社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
    雖然在黨組織的幫助和支持下取得了一定的成績(jī)和提高,但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:第一,專(zhuān)業(yè)知識(shí)還需進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng),知識(shí)面不夠開(kāi)闊,不能很好地將各種所學(xué)融會(huì)貫通,學(xué)以致用;第二,遇到問(wèn)題和困難時(shí),往往缺乏理性和勇氣,不能很快找到解決問(wèn)題的較好方法。
    在黨組織的關(guān)心和教育下,我將不斷努力,追求進(jìn)步,不負(fù)組織的期望。我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻跟著黨走,一心一意為社會(huì)做貢獻(xiàn),服務(wù)人民,真正從思想上、行動(dòng)上入黨,朝著成為一名優(yōu)秀中國(guó)共產(chǎn)黨員的目標(biāo)不斷努力、不斷靠近,請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我!
    發(fā)展對(duì)象學(xué)習(xí)報(bào)告篇七
    這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我對(duì)端正入黨動(dòng)機(jī)的重要性有了更具體更深入的認(rèn)識(shí)。端正入黨動(dòng)機(jī),要有為共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的堅(jiān)定信念;要樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想;要有在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起到先鋒模范作用。正確的入黨動(dòng)機(jī),是正確行動(dòng)的精神力量,要求入黨的同志只有樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。這種考驗(yàn)在新時(shí)期更有重要的現(xiàn)實(shí)意義。此外,這次學(xué)習(xí)還使我認(rèn)識(shí)到端正入黨動(dòng)機(jī),不是入黨前的一時(shí)的問(wèn)題,而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準(zhǔn)我加入中國(guó)共產(chǎn)黨,我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,不僅要在思想上爭(zhēng)取入黨,而且要長(zhǎng)期的注意檢查自己入黨的動(dòng)機(jī),努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù),維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的機(jī)密,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),言行一致,密切聯(lián)系群眾,在工作學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生。
    通過(guò)這次黨課的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到只有中國(guó)能救社會(huì)主義,只有社會(huì)主義能救中國(guó)。因?yàn)閺暮〞?shū)記的課上我明白了社會(huì)主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別:第一:資本主義的民主是適應(yīng)資本主義私有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)并為之服務(wù)的,社會(huì)主義民主則是建在生產(chǎn)資料公有制基礎(chǔ)上并為廣大群眾的根本利益服務(wù)的。民主屬于上層建筑。上層建筑是由一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定的。有什么樣的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),必然會(huì)有什么樣的上層建筑。在資本主義社會(huì)。資產(chǎn)階級(jí)在經(jīng)濟(jì)上占有統(tǒng)治地位,資本主義經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)是私有制,這就決定了資產(chǎn)階級(jí)在政治上必然占統(tǒng)治地位,資產(chǎn)階級(jí)的民主也必然意味著為私有制和資產(chǎn)階級(jí)服務(wù)。第二:資本主義的民主事實(shí)上是極少數(shù)剝削者的民主,社會(huì)主義的民主才是多數(shù)人的民主。資產(chǎn)階級(jí)的民主是建立在私有制基礎(chǔ)上的,只能是有產(chǎn)者的民主,而有產(chǎn)者是少數(shù)的,因此,資產(chǎn)階級(jí)的民主是少數(shù)人的民主,是狹隘的民主。勞動(dòng)者是社會(huì)上的絕大多數(shù),因此社會(huì)主義民主是廣泛的民主。第三:資本主義民主形式和內(nèi)容分離,是虛偽的民主,社會(huì)主義民主形式和內(nèi)容統(tǒng)一,是真實(shí)的民主。形式和內(nèi)容相分離,原則與實(shí)踐相脫節(jié),是資本主義民主的典型特征。
    通過(guò)黨課上的學(xué)習(xí)我更加的相信社會(huì)主義終將替代資本主義,因?yàn)楹鷷?shū)記給我們深刻的分析了資本主義的弊端:資本主義社會(huì)組織能力差,其中說(shuō)到了國(guó)外一個(gè)資本主義國(guó)家當(dāng)自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí)政府部門(mén)只是商議,沒(méi)有做出任何實(shí)際措施,人民深受自然災(zāi)害之苦。而在像中國(guó)這樣的社會(huì)主義國(guó)家看到的景象全然不同,比如在四川汶川大地震時(shí),國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人直奔災(zāi)區(qū)前線,全國(guó)人民援助四川汶川。雖然,資本主義提倡自由,民主,平等,博愛(ài),但是這種空洞的口號(hào)終經(jīng)不起時(shí)間的檢驗(yàn)。就拿平等這一方面來(lái)講,在美國(guó),如果你要競(jìng)選總統(tǒng),沒(méi)有資金支持是不可能完成競(jìng)選的。雖然現(xiàn)存于世界的社會(huì)主義只有中國(guó),朝鮮,古巴,越南,老撾這五個(gè)。但是依然不會(huì)動(dòng)搖我對(duì)社會(huì)主義的信心,應(yīng)為我從胡書(shū)記那里知道了俄羅斯從社會(huì)主義改革走上資本主義道路后的發(fā)展并不理想。國(guó)內(nèi)人民溫飽都是問(wèn)題,連土豆都要從中國(guó)用飛機(jī)運(yùn)回國(guó)內(nèi)已解決國(guó)內(nèi)的糧食匱乏問(wèn)題。還有,在《共產(chǎn)黨宣言》中,馬克思恩格斯宣布:代替那存在著階級(jí)和階級(jí)對(duì)立的資產(chǎn)階級(jí)舊社會(huì)的,將是這樣一個(gè)聯(lián)合體,在那里,每個(gè)人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件??梢哉f(shuō),馬克思主義的全部理論都是圍繞著如何使人擺脫剝削、壓迫和異化,實(shí)現(xiàn)人的自由、解放和發(fā)展來(lái)展開(kāi)的,并把實(shí)現(xiàn)人的自由、解放和發(fā)展視為無(wú)產(chǎn)階級(jí)和人類(lèi)奮斗的價(jià)值理想和目標(biāo)。社會(huì)主義核心價(jià)值體系,必然包含中國(guó)化的馬克思主義、社會(huì)主義理想、為人民服務(wù)、集體主義、誠(chéng)實(shí)守信等基本內(nèi)容。
    資本主義除了以上弊端之外還存在一個(gè)致命的缺點(diǎn),那就是缺少精神支柱,而社會(huì)主義恰恰相反,有著它獨(dú)特的精神。社會(huì)主義精神文明是人類(lèi)精神文明發(fā)展的新階段,是與過(guò)去任何社會(huì)精神文明不同的嶄新文明。它是建立在社會(huì)主義生產(chǎn)資料公有制基礎(chǔ)之上的,本質(zhì)上屬于無(wú)產(chǎn)階級(jí)和人民大眾的文明,其成果為廣大人民所享用。它不但有高度發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)、教育和文化事業(yè)為物質(zhì)文明建設(shè)提供智力支持,而且有馬克思主義科學(xué)理論作指導(dǎo),形成能促進(jìn)社會(huì)主義事業(yè)健康發(fā)展的思想、政治、道德觀念和社會(huì)風(fēng)貌,給物質(zhì)文明建設(shè)以精神動(dòng)力,并保證其社會(huì)主義方向。其內(nèi)部?jī)纱蠼M成部分互相促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。所以,它是迄今人類(lèi)歷最科學(xué)、尚、最進(jìn)步的精神文明。
    發(fā)展對(duì)象學(xué)習(xí)報(bào)告篇八
    第一段:引言(大約200字)。
    作為一個(gè)發(fā)展對(duì)象,在學(xué)習(xí)過(guò)程中一定要保持積極的態(tài)度,樂(lè)于接受新的知識(shí)和技能。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性,并從自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在接下來(lái)的內(nèi)容中,我將分享我關(guān)于發(fā)展對(duì)象學(xué)習(xí)的心得體會(huì),希望能夠給大家一些啟發(fā)。
    第二段:制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)(大約200字)。
    學(xué)習(xí)的第一步是明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。只有制定了明確的目標(biāo),我們才能有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我會(huì)先從整體上確定自己的學(xué)習(xí)方向,然后將其細(xì)分為具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這樣做不僅可以提高學(xué)習(xí)效率,也能讓我更加專(zhuān)注于每個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
    第三段:制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃(大約200字)。
    明確學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,我會(huì)根據(jù)自己的實(shí)際情況制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助我合理安排時(shí)間,保障學(xué)習(xí)的效果。我通常會(huì)在每天開(kāi)始前制定當(dāng)天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。同時(shí),我會(huì)將計(jì)劃分為長(zhǎng)期、中期和短期目標(biāo),每周進(jìn)行一次總結(jié)與回顧,以確保學(xué)習(xí)計(jì)劃的有效性。
    第四段:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(大約300字)。
    學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和提高學(xué)習(xí)效果起著至關(guān)重要的作用。在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我養(yǎng)成了一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先,我會(huì)定時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí),保持每天固定的學(xué)習(xí)時(shí)間。其次,我會(huì)劃分學(xué)習(xí)任務(wù)和休息時(shí)間,保持學(xué)習(xí)與休息的平衡。此外,我還會(huì)保持良好的作息習(xí)慣和飲食習(xí)慣,以保持良好的身體狀況,提高學(xué)習(xí)效果??傊己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣可以幫助我更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,以及提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。
    第五段:培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力(大約300字)。
    自主學(xué)習(xí)能力是發(fā)展對(duì)象學(xué)習(xí)過(guò)程中必不可少的能力之一。在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我盡可能地通過(guò)各種途徑獲取學(xué)習(xí)資源。我會(huì)利用圖書(shū)館、互聯(lián)網(wǎng)等資源查找相關(guān)文獻(xiàn)、資料,擴(kuò)展自己的知識(shí)面。同時(shí),我會(huì)注意培養(yǎng)自己的思考能力和解決問(wèn)題的能力,通過(guò)自主學(xué)習(xí)的方式逐步提高自己的學(xué)習(xí)能力。此外,我還會(huì)積極參加一些學(xué)習(xí)交流活動(dòng),與他人分享學(xué)習(xí)心得,相互促進(jìn)成長(zhǎng)。
    結(jié)尾(大約100字)。
    通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了發(fā)展對(duì)象學(xué)習(xí)的重要性。制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力是我學(xué)習(xí)過(guò)程中的關(guān)鍵要素。只有通過(guò)不斷的努力和實(shí)踐,我們才能夠不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力,達(dá)到更高的學(xué)習(xí)效果。希望我的學(xué)習(xí)心得體會(huì)能夠給其他的發(fā)展對(duì)象一些啟發(fā)和幫助,共同進(jìn)步。
    發(fā)展對(duì)象學(xué)習(xí)報(bào)告篇九
    敬愛(ài)的黨組織:
    時(shí)間過(guò)得真快,從我成為預(yù)備黨員開(kāi)始到現(xiàn)在已經(jīng)有半年時(shí)間了,在組織的關(guān)懷和熏陶下,我的思想不斷的得到了磨練和提高,現(xiàn)向組織匯報(bào)一下這半年來(lái)的情況。
    在思想政治方面,我參加了大學(xué)黨課的學(xué)習(xí),繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江總書(shū)記“三個(gè)代表”的重要思想,不斷加強(qiáng)自己的思想政治修養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn):開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義事業(yè)新局面,必須堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想,高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想。堅(jiān)持黨的思想路線,解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),是我們黨堅(jiān)持先進(jìn)性和增強(qiáng)創(chuàng)造力的決定性因素。與時(shí)俱進(jìn),就是黨的全部理論和工作要體現(xiàn)時(shí)代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。能否始終做到這一點(diǎn),決定著黨和國(guó)家的前途命運(yùn)。而共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的,是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過(guò)程中,通過(guò)不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過(guò)程中,認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力,防腐拒變的能力。
    目前,黨內(nèi)存在的不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象,雖然發(fā)生在少數(shù)黨員身上,但它腐蝕著黨的肌體,損害人民群眾的利益,破壞黨和群眾的關(guān)系,這更要加強(qiáng)我們黨自身的建設(shè),我們更要積極宣傳,身體力行,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論,不斷提高自身的思想道德素質(zhì),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。在工作方面我主要協(xié)助班長(zhǎng)做好班里的內(nèi)部管理工作,積極參與班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)。作為黨員,就應(yīng)該多干實(shí)事、少說(shuō)空話、深入實(shí)際、狠抓落實(shí)、全心全意、勤儉辦事、一事當(dāng)前,要多為人民著想、從大局著眼。對(duì)于這樣的宗旨,我就從小事做起,從身邊做起;班級(jí)的衛(wèi)生差了,不是自己當(dāng)值也拿起掃帚掃一掃;同學(xué)有困難,能去問(wèn)候一下,關(guān)心一聲;能夠逐漸與各位同學(xué)建立良好的關(guān)系,以便了解問(wèn)題,算是打下了群眾基礎(chǔ)。
    通過(guò)學(xué)習(xí),我明白實(shí)踐“三個(gè)代表”,最重要的就是從自己正在從事的工作做起。以高度的責(zé)任感、使命感來(lái)對(duì)待日常工作,要積極為其他人服務(wù)。多依靠團(tuán)隊(duì)的合力來(lái)完成工作。
    在學(xué)習(xí)方面,我積極參加了系科協(xié)的科技創(chuàng)新活動(dòng),學(xué)習(xí)了單片機(jī)的基本知識(shí),提高了自己的動(dòng)手能力,積累了課外電子知識(shí)。學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),是保持黨員先進(jìn)性的.實(shí)踐,并以次增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)的自覺(jué)性和緊迫感。因?yàn)槲覀內(nèi)蕴幵谌松那笾A段,加強(qiáng)自身素養(yǎng)的培植和提高,對(duì)于我們來(lái)講不僅有用而且十分關(guān)鍵。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了我們必備的技能。同時(shí)學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室也給我的求知路添加了潤(rùn)滑劑。共產(chǎn)黨員要掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),一靠學(xué)習(xí),二靠實(shí)踐。要干一行,愛(ài)一行,學(xué)一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。
    以上是我在思想、工作、學(xué)習(xí)方面的匯報(bào),在新的一年來(lái)臨之際,我要總結(jié)工作和生活中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),認(rèn)真履行黨章上所要求的一切,嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取早日成為一名合格的、正式的中國(guó)共產(chǎn)黨員,更好地樹(shù)立投入到共產(chǎn)主義事業(yè)中去的決心和信心。
    此致
    敬禮
    匯報(bào)人:fwsir。
    ××××年××月××日。
    發(fā)展對(duì)象學(xué)習(xí)報(bào)告篇十
    擬發(fā)展對(duì)象學(xué)習(xí)是一種在教育中被廣泛應(yīng)用的方法,通過(guò)將學(xué)生劃分為不同的發(fā)展層級(jí),使教育者能夠利用個(gè)別差異性,針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)。在我的教育實(shí)踐中,我也運(yùn)用了擬發(fā)展對(duì)象學(xué)習(xí)的方法,取得了一定的效果。在這篇文章中,我將分享我對(duì)擬發(fā)展對(duì)象學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
    第二段:認(rèn)識(shí)學(xué)生差異性的重要性。
    擬發(fā)展對(duì)象學(xué)習(xí)的核心在于認(rèn)識(shí)學(xué)生的個(gè)別差異性,只有了解學(xué)生的特點(diǎn),才能使教學(xué)更加有針對(duì)性。在我的教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都有自己的學(xué)習(xí)方式和能力水平,在給學(xué)生設(shè)計(jì)任務(wù)時(shí),我會(huì)考慮到他們個(gè)人的特點(diǎn)。有些學(xué)生在某些學(xué)科上有較強(qiáng)的能力,我則會(huì)給予他們更高水平的任務(wù),以挑戰(zhàn)他們的學(xué)習(xí)能力;而對(duì)于一些學(xué)習(xí)較弱的學(xué)生,我會(huì)提供更多的輔導(dǎo)和支持,幫助他們逐步提高。
    在運(yùn)用擬發(fā)展對(duì)象學(xué)習(xí)方法時(shí),我充分意識(shí)到課程設(shè)計(jì)的靈活性和因材施教的重要性。以數(shù)學(xué)課為例,針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和掌握程度,我在相同的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)上設(shè)計(jì)了不同難度的練習(xí)題,給予學(xué)生相應(yīng)難度的任務(wù)。通過(guò)這種靈活的設(shè)計(jì),學(xué)生們既不會(huì)感到壓力過(guò)大,也能有所進(jìn)步。同時(shí),我也注重給學(xué)生提供適當(dāng)?shù)姆答伜椭笇?dǎo),及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)進(jìn)展,并根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。
    第四段:關(guān)注學(xué)生的情感需求。
    除了學(xué)術(shù)成績(jī),我也非常重視學(xué)生的情感需求。在擬發(fā)展對(duì)象學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我鼓勵(lì)學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)心得和困惑,給予他們積極的反饋,增強(qiáng)他們的自信心和學(xué)習(xí)動(dòng)力。此外,我還為學(xué)生設(shè)置了一些小組合作的任務(wù),以提高他們的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)這樣的方式,學(xué)生們能夠感受到來(lái)自他人的支持和鼓勵(lì),更加樂(lè)意參與到學(xué)習(xí)中去。
    通過(guò)擬發(fā)展對(duì)象學(xué)習(xí)方法,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果得到了顯著的提高。首先,學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)展不斷調(diào)整,逐步提高學(xué)習(xí)效果。其次,學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中保持了積極的主動(dòng)性,他們更加樂(lè)意接受學(xué)習(xí)任務(wù)和挑戰(zhàn)。最后,學(xué)生們的個(gè)體差異性得到了充分的尊重和發(fā)揮,他們能夠在自己的擅長(zhǎng)領(lǐng)域有所突破。
    總體而言,擬發(fā)展對(duì)象學(xué)習(xí)是一種有效的教學(xué)方法,適合應(yīng)用于各個(gè)學(xué)科和不同年齡段的學(xué)生。通過(guò)深入了解學(xué)生的個(gè)體差異性,靈活設(shè)計(jì)課程,關(guān)注學(xué)生的情感需求,教育者能夠更好地滿(mǎn)足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,提高他們的學(xué)習(xí)效果,并激發(fā)他們的學(xué)習(xí)潛力。在將來(lái)的教育實(shí)踐中,我將繼續(xù)運(yùn)用擬發(fā)展對(duì)象學(xué)習(xí)的方法,不斷提高自己的教學(xué)水平和教育質(zhì)量。
    發(fā)展對(duì)象學(xué)習(xí)報(bào)告篇十一
    當(dāng)然,通過(guò)這次培訓(xùn),我把黨的性質(zhì),黨的指導(dǎo)思想,黨的思想路線和群眾路線,黨的宗旨,黨員應(yīng)具備的條件和擁有的義務(wù)等知識(shí)都做了深入的理解,并且更熟練的記在心里。雖然那些知識(shí)我都懂,但是,我感覺(jué)我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,并沒(méi)有做到時(shí)時(shí)刻刻把作為黨員的準(zhǔn)則來(lái)衡量自己。我想我作為一名學(xué)生黨員更重要的是學(xué)習(xí)文化知識(shí)和做好自己的本職工作。我相信有了這個(gè)動(dòng)力,我會(huì)做得更好。
    我們?cè)邳h課培訓(xùn)學(xué)習(xí)的尾聲還參加了一場(chǎng)考試,這里還有一段小插曲。進(jìn)考場(chǎng)之前,由于出門(mén)太急而忘了帶筆,我隨便走進(jìn)了其他一間教室找垃圾桶,可是沒(méi)想到眼前桌子上就放著一支新筆,我懷著無(wú)比感激的心情拿著筆就進(jìn)了考場(chǎng),考試一氣呵成。后來(lái)我就想這只筆該放哪里。瞬間,我的腦海里莫名其妙的浮現(xiàn)出這幾天學(xué)習(xí)到的黨知識(shí),于是我就把那支筆上貼了一張小紙條,并寫(xiě)上感謝的話,然后找到那間教室把筆放在原來(lái)的桌子上……這么不值得一提的小事,我不知道這屬于什么反應(yīng),但我知道這是是一種潛意識(shí),一種叫做道德的東西在提醒著我必須這樣做。
    總之,這次培訓(xùn)讓我懂得了很多,也更加堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨組織的決心,堅(jiān)定了“永遠(yuǎn)跟黨走,決心不動(dòng)搖”的信念。
    發(fā)展對(duì)象學(xué)習(xí)報(bào)告篇十二
    近年來(lái),隨著科技的不斷發(fā)展,人們對(duì)于學(xué)習(xí)的重視程度也逐漸加深。學(xué)習(xí)不再局限于傳統(tǒng)的課堂教育,而是在各種場(chǎng)合和時(shí)空中展開(kāi)。作為發(fā)展對(duì)象的我們,通過(guò)學(xué)習(xí)心得體會(huì),我們更深入地了解到學(xué)習(xí)的重要性和學(xué)習(xí)的方法。在這篇文章中,我將分享我的學(xué)習(xí)心得體會(huì),并討論如何在發(fā)展過(guò)程中做到自我進(jìn)步、提高學(xué)習(xí)效果以及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    首先,我發(fā)現(xiàn)自我進(jìn)步是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我不斷地審視自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效果。我發(fā)現(xiàn),只有通過(guò)自我反思和反饋,我們才能做到逐漸提高。例如,在做數(shù)學(xué)題時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常犯一些低級(jí)錯(cuò)誤,所以我開(kāi)始重視錯(cuò)誤的分析和修正。通過(guò)不斷地觀察和總結(jié),我逐漸減少了錯(cuò)誤的次數(shù),提高了解題的準(zhǔn)確性。我還發(fā)現(xiàn),在學(xué)習(xí)中,耐心也是非常重要的。當(dāng)我遇到難以理解的概念或問(wèn)題時(shí),我會(huì)耐心地思考和解決,不輕易放棄。這種積極的態(tài)度讓我在學(xué)習(xí)中感到更加愉快和有成就感。
    其次,提高學(xué)習(xí)效果需要有效的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)了一些提高學(xué)習(xí)效果的方法。首先,我發(fā)現(xiàn)了分而治之的原則。面對(duì)大量的學(xué)習(xí)任務(wù)和信息,如果一味地去背誦和記憶,不僅效果低下,而且容易導(dǎo)致學(xué)習(xí)壓力過(guò)大。所以,我開(kāi)始采取分而治之的方法,將復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)或問(wèn)題拆分為小塊,逐個(gè)攻克。通過(guò)這種方法,我可以更好地理解和掌握知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果。其次,我發(fā)現(xiàn)了合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間的重要性。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們需要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和目標(biāo),合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間。合理的學(xué)習(xí)時(shí)間安排可以提高學(xué)習(xí)效果,避免學(xué)習(xí)壓力過(guò)大,還可以為學(xué)習(xí)之外的活動(dòng)留出時(shí)間,使我們的生活更加豐富多彩。
    最后,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于學(xué)習(xí)的持久發(fā)展十分重要。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以提高學(xué)習(xí)效率,降低學(xué)習(xí)難度。例如,我發(fā)現(xiàn)早起學(xué)習(xí)是一種非常有效的學(xué)習(xí)習(xí)慣。早上的時(shí)間通常比較安靜,沒(méi)有干擾,大腦也比較清醒,這時(shí)候?qū)W習(xí)效果最好。所以,我開(kāi)始每天早起半小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí),這成為了我養(yǎng)成的一種良好的習(xí)慣。此外,我還發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記也可以幫助我更好地復(fù)習(xí)和記憶知識(shí)。每天學(xué)習(xí)完后,我會(huì)總結(jié)和整理當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并用自己的話語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。這樣不僅可以幫助我更好地理解和記憶知識(shí),還可以作為復(fù)習(xí)的資料。
    通過(guò)學(xué)習(xí)心得體會(huì),我了解到學(xué)習(xí)的重要性以及學(xué)習(xí)的方法。自我進(jìn)步、提高學(xué)習(xí)效果和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的關(guān)鍵。因此,我決定在之后的學(xué)習(xí)中更加注重以上幾點(diǎn),并不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。我相信,只有培養(yǎng)起一個(gè)優(yōu)秀的發(fā)展對(duì)象,我們才能在追求夢(mèng)想的路上不斷前行。
    發(fā)展對(duì)象學(xué)習(xí)報(bào)告篇十三
    學(xué)習(xí)是一生不斷發(fā)展的過(guò)程,無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)上,我們都會(huì)遇到不同的學(xué)習(xí)發(fā)展對(duì)象。學(xué)習(xí)發(fā)展對(duì)象可以是老師、同學(xué)、上司、同事等等。通過(guò)與不同的學(xué)習(xí)發(fā)展對(duì)象的交流和互動(dòng),我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)發(fā)展的重要性,以及如何與不同的學(xué)習(xí)發(fā)展對(duì)象合作共同進(jìn)步的技巧。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì)。
    學(xué)習(xí)發(fā)展是指通過(guò)與他人的互動(dòng)和合作,共同取長(zhǎng)補(bǔ)短,達(dá)到共同進(jìn)步的目的。學(xué)習(xí)發(fā)展不僅可以提升我們的知識(shí)水平,還可以培養(yǎng)我們的合作意識(shí)、溝通能力和自我調(diào)節(jié)能力。無(wú)論是在學(xué)校還是在工作中,學(xué)習(xí)發(fā)展都是不可或缺的。通過(guò)與學(xué)習(xí)發(fā)展對(duì)象的交流和合作,我們可以學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)和技能,提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。因此,學(xué)習(xí)發(fā)展是我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的動(dòng)力。
    第二段:與老師的學(xué)習(xí)發(fā)展。
    老師是我們最直接的學(xué)習(xí)發(fā)展對(duì)象之一。在學(xué)校中,老師不僅是我們的知識(shí)傳授者,更是我們的引路人和榜樣。在與老師的學(xué)習(xí)發(fā)展中,我學(xué)到了很多學(xué)習(xí)方法和解決問(wèn)題的技巧。老師會(huì)根據(jù)我們不同的特點(diǎn)和需求,設(shè)計(jì)個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃和培養(yǎng)方案。通過(guò)與老師的交流和互動(dòng),我提高了自己的學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力。同時(shí),老師還會(huì)根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況給予及時(shí)的反饋和指導(dǎo),幫助我們及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略和提高學(xué)習(xí)效果。與老師的學(xué)習(xí)發(fā)展讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的愉悅和成就感,也激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的興趣和追求。
    第三段:與同學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)展。
    同學(xué)是我們?cè)趯W(xué)校中最親密的學(xué)習(xí)發(fā)展對(duì)象之一。在與同學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)展中,我體會(huì)到了合作和團(tuán)隊(duì)精神的重要性。與同學(xué)一起學(xué)習(xí),我們可以相互鼓勵(lì)和監(jiān)督,共同進(jìn)步。通過(guò)與同學(xué)的交流和合作,我學(xué)到了很多與人相處的技巧和溝通能力。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們互相傾聽(tīng),尊重他人的觀點(diǎn),并通過(guò)討論和合作來(lái)達(dá)成共識(shí)。與同學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)展不僅加強(qiáng)了我們的學(xué)習(xí)效果,還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。
    第四段:與上司的學(xué)習(xí)發(fā)展。
    在工作中,上司是我們主要的學(xué)習(xí)發(fā)展對(duì)象之一。與上司的學(xué)習(xí)發(fā)展可以幫助我們更好地適應(yīng)工作環(huán)境,提升職業(yè)發(fā)展。與上司的交流和合作可以幫助我們了解工作的要求和目標(biāo),并提供及時(shí)的指導(dǎo)和培訓(xùn)。通過(guò)與上司的學(xué)習(xí)發(fā)展,我們可以學(xué)到更多的業(yè)務(wù)知識(shí)和工作技能,提高自己在工作中的表現(xiàn)和業(yè)績(jī)。同時(shí),與上司的學(xué)習(xí)發(fā)展還可以培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)才能和溝通能力,為我們的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第五段:總結(jié)。
    通過(guò)與不同的學(xué)習(xí)發(fā)展對(duì)象的交流和互動(dòng),我體會(huì)到了學(xué)習(xí)發(fā)展的重要性,以及如何與不同的學(xué)習(xí)發(fā)展對(duì)象合作共同進(jìn)步的技巧。與老師的學(xué)習(xí)發(fā)展讓我學(xué)到了更多的知識(shí)和技能,提高了自己的學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力。與同學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)展培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。與上司的學(xué)習(xí)發(fā)展幫助我更好地適應(yīng)工作環(huán)境,提升了職業(yè)發(fā)展。學(xué)習(xí)發(fā)展是我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的動(dòng)力,通過(guò)與不同的學(xué)習(xí)發(fā)展對(duì)象的交流和合作,我們可以共同取長(zhǎng)補(bǔ)短,達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
    發(fā)展對(duì)象學(xué)習(xí)報(bào)告篇十四
    ***,女,漢族,**地區(qū)人,19**年*月*日出生,19**年**月參加工作,本科學(xué)歷,**單位財(cái)務(wù)結(jié)算科會(huì)計(jì)。
    二、個(gè)人簡(jiǎn)歷
    19**.*至19**.* 在**小學(xué)讀書(shū)
    19**.*至19**.* 在**中學(xué)讀書(shū)
    19**.*至19**.* 在**學(xué)校讀書(shū)
    19**.*至目前 在**單位財(cái)務(wù)結(jié)算科會(huì)計(jì)
    19**.*至20**. 中央黨校行政管理專(zhuān)業(yè)函授大專(zhuān)
    20**.*至20**.* 中央黨校行政管理專(zhuān)業(yè)函授本科
    三、家庭成員
    丈夫:***,中共黨員,**單位主任
    女兒:***,幼兒
    四、家庭主要社會(huì)關(guān)系
    父親:***,中共黨員,**醫(yī)院醫(yī)生
    母親:***,清白,**廠工人
    公公:***,中共黨員,市***局退休
    婆婆:***,中共黨員,***廠退休
    大哥:***,中共黨員,***醫(yī)院醫(yī)生
    二哥:***,清白,**廠工人
    五、 政審情況
    經(jīng)調(diào)查,上述人員情況屬實(shí),沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。該同志們?cè)趧?dòng)亂期間及對(duì)邪教均保持清醒認(rèn)識(shí),在思想上、政治上同黨中央保持一致。丈夫楊冰峰在**公司表現(xiàn)良好,中共黨員。
    六、***的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)
    ***19**年*月分配到***單位,分別在**科和**科從事會(huì)計(jì)工作。在政治上、思想上、工作上都取得了很大的進(jìn)步。具體表現(xiàn)如下:
    政治上積極要求進(jìn)步,思想上與黨中央保持一致,堅(jiān)持
    四項(xiàng)基本原則,全面貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和黨的基礎(chǔ)知識(shí),更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。平時(shí)積極向黨組織靠攏,19**年*月就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)報(bào)告書(shū),主動(dòng)向黨組織匯報(bào)自己的思想,入黨動(dòng)機(jī)端正。
    該同志主動(dòng)提高自己的綜合素質(zhì),利用業(yè)余時(shí)間參加了大專(zhuān)、本科學(xué)習(xí)。參加工作后,能夠很快地完成從學(xué)生向工作人員的轉(zhuǎn)變,虛心向老同志學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,認(rèn)真做好本職工作。在工作中,很好地注意自身形象,優(yōu)質(zhì)服務(wù),受到服務(wù)對(duì)象的表?yè)P(yáng)。
    七 、支委會(huì)討論意見(jiàn)
    ***參加工作*年多來(lái),政治上積極要求進(jìn)步,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),思想上、行動(dòng)上于黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,主動(dòng)向組織匯報(bào)自己的思想。工作中能夠勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,業(yè)務(wù)上肯鉆研,利用業(yè)余時(shí)間參加了大專(zhuān)、本科學(xué)習(xí),提高了自身的綜合素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同志、尊敬領(lǐng)導(dǎo),遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。本支部認(rèn)為,該同志已基本具備了入黨的條件,同意發(fā)展。
    **黨支部委員會(huì)
    二00*年*月**日
    zz,男,20歲,共青團(tuán)員,zz人,現(xiàn)為zz軟件學(xué)院軟件工程系系2017級(jí)4班學(xué)生。
    zz同志于2017年10月向支部遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。根據(jù)其表現(xiàn)于 2017年11月將其列為入黨積極分子,并指定吳波、孫皓亮兩同志作其培養(yǎng)聯(lián)系人。經(jīng)過(guò)1年零1個(gè)月考察,支部在聽(tīng)取黨小組及培養(yǎng)聯(lián)系人意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,認(rèn)為:zz同志自入校以來(lái),能認(rèn)真貫徹黨的.路線、方針和政策,思想覺(jué)悟不斷提高,在日常生活中嚴(yán)格要求自己的一言一行,努力發(fā)揮模范帶頭作用,在生活中,該同學(xué)品行端正,待人熱情。群眾基礎(chǔ)良好。zz同志入校以來(lái),獲2017-2011年度zz大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金,和山東大學(xué)三好學(xué)生稱(chēng)號(hào),并且獲得2011年zz大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。
    zz同志的缺點(diǎn)是,在工作上還不夠認(rèn)真,對(duì)待工作還不夠細(xì)心和耐心,存在一種浮躁心理,急躁心態(tài),急于求成的思想。
    經(jīng)過(guò)政治審查,其本人及家庭主要成員和主要社會(huì)關(guān)系政歷清白,現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)良好,未參加邪教組織及其活動(dòng)。無(wú)重大政治、歷史問(wèn)題 。綜合上述各方面的情況,軟件學(xué)院10級(jí)學(xué)生黨支部經(jīng)討論認(rèn)為,zz同學(xué)已經(jīng)具備發(fā)展為中共預(yù)備黨員的基本條件,同意作為近期黨員發(fā)展對(duì)象。
    zz軟件學(xué)院10級(jí)學(xué)生黨支部
    日期: