小婦人名著讀后感(專業(yè)18篇)

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    讀后感可以讓我們更全面地了解和評價(jià)一本書籍或一篇文章。寫一篇較為完美的讀后感要先進(jìn)行深入的閱讀和理解。讀完這些讀后感后,我們或許能對這本書有更多的收獲和感悟。
    小婦人名著讀后感篇一
    《小婦人》這本書主要是介紹馬奇一家人的故事的。
    馬奇先生是一名軍人,馬奇太太靠自己的力量支撐著這個(gè)家。馬奇先生威嚴(yán)、寬容、關(guān)愛自己的子女;馬奇太太善良、有愛心、經(jīng)常幫助困難、貧困的家庭。而馬奇家的四姐妹我也都非常喜歡。
    梅格是大姐,她溫柔體貼、善解人意,有著像花兒一樣的容貌。她放棄了富貴和錢財(cái),嫁給了貧窮的布魯克先生,過得很幸福。
    喬是二姐,她有著一股男孩子的味道,敢作敢當(dāng),長長的頭發(fā)和修長的身材讓她看起來十分美麗。她是一名很棒的作家。最后由一個(gè)假小子變成了勤勞能干、溫柔體貼的女孩。
    貝思性格內(nèi)向,靦腆害羞。她很善良,經(jīng)常幫助弱小的兒童。她極有音樂天賦,彈琴很好,唱的歌很動(dòng)聽,但最后不幸染上了猩紅熱,離開了人世。
    艾米是家中的重要人物,她有一種淑女的氣質(zhì)。原先她很自私,但后來她變得寬容大度,得到了許多人的稱贊,也尋找到了自己的愛情。
    合上這本書,一種敬佩之情油然而生。馬奇家的每一個(gè)人都值得稱贊,都值得學(xué)習(xí)!
    讀了《小婦人》有感600字。
    看到《小婦人》這個(gè)標(biāo)題的瞬間,我便認(rèn)為它講的不外乎就是某個(gè)婦人的悲慘命運(yùn),就像《茶花女》,就像《娜娜》。但上帝卻敲著我的腦門說:“傻孩子,它是一種繁心點(diǎn)點(diǎn)的愛?!?BR>    家庭美景。
    初讀了《小婦人》,在我的面前呈現(xiàn)的便是一幅幸福溫馨的畫面:
    每天早晨,馬奇太太都會(huì)站在窗前目送梅格和喬去工作,每天晚上,馬奇一家都會(huì)沉醉在貝思?xì)g樂的歌聲中,在甜美的歌聲中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。每個(gè)周末,四姐妹都會(huì)在家里做各自的活計(jì);每個(gè)圣誕節(jié),馬奇一家雖過著清苦的生活,但都會(huì)救濟(jì)窮苦的人。我突然恍悟過來,《小婦人》是一種濃烈的愛意。我急切的將讀到的答案告訴上帝,上帝微笑著說:“孩子,它是繁星點(diǎn)點(diǎn)的總括?!?BR>    無私的親情。
    再次捧起《小婦人》時(shí),在我面前呈現(xiàn)的則是另一幅畫——無私的親情。
    在喬將美麗的長發(fā)剪掉,為馬奇太太籌錢時(shí),在馬奇太太低聲下氣向別人借錢時(shí),我看到的親情是一種無怨無悔的付出,是一種紅色的愛。
    在貝思病危中,我讀到了這樣真誠的禱告:“如果上帝賜給貝思一條生路,我一定愛他敬他,終生做他的奴仆?!眴陶f:“如果上帝賜貝思一條生路,我一定不再抱怨?!泵犯裨谝慌则\低語,艾美傷心的說:“假如失去溫柔可愛的姐姐,即使有一千個(gè)一萬個(gè)綠松石戒指,也不能給我?guī)戆参?”
    讀完這些話,我突然明白,家庭中不能沒有親情,親情是愛的永恒的開場白,我們的家庭需要用親情來裝飾。我把這個(gè)想法悄悄的告訴上帝,上帝點(diǎn)點(diǎn)頭說:“它是眾星中最亮的一顆?!?BR>    友情與愛情。
    又一次拿起《小婦人》,在我面前呈現(xiàn)的又是另一幅畫面——深深的友情和愛情。
    在馬奇家與勞里家建立起友情后,我看到了一幅相互幫助的友誼圖。馬奇家給勞里家?guī)ビ亚榈年P(guān)愛,勞里家給馬奇家?guī)嵝牡碾p手。
    在喬與巴爾教授建立起愛情后,我看到了另一幅相親相愛的愛情圖。巴爾教授在家教書,喬成為一位成熟的家庭主婦,生活平淡但幸福美滿。
    我合上書,晚風(fēng)輕拂。我望著蒼穹天空中的繁星點(diǎn)點(diǎn),默默的沉思著,慢慢的咀嚼著,也細(xì)細(xì)的品味著——原來愛是浩瀚天空中的繁星點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)上帝撫摸著我的頭,微笑著說:“孩子,你看見燦爛的星空了嗎?”
    讀了《小婦人》有感800字。
    每當(dāng)我拿起你,細(xì)細(xì)品味著你時(shí),軟弱的我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),平凡的我懂得了珍惜,急躁的我變得冷靜,生活中,你是一輪明月,溶溶銀輝點(diǎn)亮了我前行的路途;學(xué)習(xí)中,你是一把響笛,聲聲清鳴時(shí)刻提醒著我,多少年里,你無時(shí)無刻不伴隨著我,陪我一起走過春夏秋冬,你給了我一顆純潔的心,一顆戰(zhàn)勝困難的決心,一顆自信的信心和一顆感恩的心。你就是——《小婦人》。
    《小婦人》共分為兩部分,前半部分描述了貧窮卻溫馨的馬奇一家在內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期的家庭生活;后半部描述了姑娘們離家闖蕩尋求獨(dú)立各自找到幸福歸宿的經(jīng)過。在生動(dòng)形象的語言中,淋漓盡致的展現(xiàn)了四個(gè)美麗的女孩子走向成熟,學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)真正有價(jià)值的東西的過程。其中我記得最清楚的是馬奇夫人說過的一句話,生活,就是一次無路歷程,行者不能停留,要背上包袱,跨過漫漫征途,跋山涉水去尋找自己的“圣城”。想想生活中的我又何嘗不是一個(gè)尋找“圣城”的行者,面對學(xué)習(xí)的壓力,我累得喘不過氣來,但是,我不能退縮,從一次次的失敗中獲得成長。還記得那時(shí)候我剛開始練習(xí)書法,總覺得心靜不下來,手上的筆似乎有千斤重,寫出來的字總是歪歪扭扭,特別是在練習(xí)筆畫中的“捺”時(shí),練習(xí)了好長時(shí)間總是那么難看,這時(shí)急躁的我頓時(shí)火大,拿著毛筆在紙上亂畫,老爸見了上來幫助我,可是我還是沒有成功,于是,就對老爸大吼,還說了不少的喪氣話,氣得一向和藹的老爸也說我沒出息,我轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間,把門轟上了,一個(gè)人在房間里生氣,氣自己的無能,這時(shí)一陣陣涼風(fēng)從窗口習(xí)來,吹到我臉上,讓我的心平靜了不少,突然間,想起上次說過,要找時(shí)間重新看一遍《小婦人》,現(xiàn)在自己不愿練字,倒不如去看它,于是便拿起書看了起來,不知過了多久,媽媽走了進(jìn)來輕聲地對我說:“小婷,看你看得這么投入,故事中都講些什么,給我講講吧?!薄昂冒?,這本書是講四個(gè)女生在經(jīng)歷生活中的磨練后成為優(yōu)秀婦人的故事,其中我最喜歡喬了,她是一個(gè)性格浮躁脾氣爆的女生,但是在她努力下,不僅擁有了一個(gè)幸福的家庭而且還給其它的孤苦孩子帶來了溫暖,還有她對寫用的堅(jiān)持和熱愛,令我很是感動(dòng)……”,說著《小婦人》中的故事,自己不正是那一個(gè)個(gè)年輕姑娘的縮影嗎,現(xiàn)在我才遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就想退縮,從來不愿去堅(jiān)持,忽然間我感覺自己似乎又充滿了力量,可以面對任何困難了。在那本書中,令我感動(dòng)的還有馬奇一家人的善良,她們能夠向一個(gè)沒有絲毫血緣關(guān)系的貧困的家庭獻(xiàn)出自己最好的東西和四姐妹為家里所做的一切,對一切的知足和感恩,再想想現(xiàn)在的我們吃好的穿好的,養(yǎng)尊處憂,從來沒有想到過為了那些貧苦地區(qū)的孩子們的生活做些什么,也從來不懂得對自己所擁有的一切去珍惜和感恩,更不用說是去為了家庭而犧牲自己的利益了。
    通過讀了《小婦人》我懂得了朋友之愛、親人之愛、長幼之愛,并且學(xué)會(huì)懷著一顆收獲的心體會(huì)、感受并對待他們。他們的笑容永遠(yuǎn)存在我的記憶中,她們的信念將成為我克服困難的勇氣。
    小婦人名著讀后感篇二
    《小婦人》這本書主要是介紹馬奇一家人的故事的。
    馬奇先生是一名軍人,馬奇太太靠自我的力量支撐著這個(gè)家。馬奇先生威嚴(yán)、寬容、關(guān)愛自我的子女;馬奇太太善良、有愛心、經(jīng)常幫忙困難、貧困的家庭。而馬奇家的四姐妹我也都十分喜歡。
    梅格是大姐,她溫柔體貼、善解人意,有著像花兒一樣的容貌。她放棄了富貴和錢財(cái),嫁給了貧窮的布魯克先生,過得很幸福。
    喬是二姐,她有著一股男孩子的味道,敢作敢當(dāng),長長的頭發(fā)和修長的身材讓她看起來十分美麗。她是一名很棒的作家。最終由一個(gè)假小子變成了勤勞能干、溫柔體貼的女孩。
    貝思性格內(nèi)向,靦腆害羞。她很善良,經(jīng)常幫忙弱小的兒童。她極有音樂天賦,彈琴很好,唱的歌很動(dòng)聽,但最終不幸染上了猩紅熱,離開了人世。
    艾米是家中的重要人物,她有一種淑女的氣質(zhì)。原先她很自私,但之后她變得寬容大度,得到了許多人的稱贊,也尋找到了自我的感情。
    多么溫暖感人的故事。書中四姐妹其中一個(gè)叫梅格說了一句話:愛鄰人勝于愛自己。多么經(jīng)典的語言,幫助別人也是幫助自己。我們應(yīng)該向書中的主人公學(xué)習(xí),去幫助有困難的人?,F(xiàn)在我們有這么好的條件,要好好珍惜,好好學(xué)習(xí)。從故事中我也明白了做人的道理,要有愛心,善心。多愛身邊的人。
    閱讀是多么快樂的事情,也會(huì)讓人終身受益。就像書中一開始寫的:一本好書,就是一輪太陽。讓燦爛的陽光照亮我們前進(jìn)的路吧。
    合上這本書,一種敬佩之情油然而生。馬奇家的每一個(gè)人都值得稱贊,都值得學(xué)習(xí)!
    小婦人名著讀后感篇三
    記得我剛開始學(xué)會(huì)騎自行車的時(shí)候,總是約幾個(gè)小伙伴到處游玩,媽媽總是在我出門的時(shí)候嘮叨個(gè)不停。每當(dāng)晚飯后,我們的爸爸媽媽和鄰居坐在門外的小橋上閑聊,我在一旁騎著自行車,剛學(xué)會(huì)不久的我只能用速度來保持平衡,一旦到拐彎的地方我總是操控不好,車身總是搖搖晃晃的,看上去就像要到了一般,媽媽見了立馬喊我要小心點(diǎn),可我一下沒把持住,人和車在一聲響聲后啪的摔在了地上,媽媽馬上跑過來把我扶起,一遍埋怨著爸爸給我買自行車,一邊責(zé)罵我,還不停的看看我身上有沒有受傷。爸爸把自行車扶在一旁,默默的說聲:“還好有護(hù)欄,不然就要破像了?!眿寢屢贿叿鑫易拢贿呎f著要把自行車扔了,我一聽要把自行車扔了,哭的更加響亮了,媽媽急忙問我是不是哪里受傷了,我其實(shí)并沒有受傷,只是舍不得自行車。但我那時(shí)并沒有說出,媽媽著急的看著我,等我不哭時(shí),我已經(jīng)睡在床上了。我馬上就跑到樓下看我的自行車還在嗎,我見到自行車時(shí)很欣喜,但它被牢牢的鎖住了,我被“潑了冷水”,我開始責(zé)怪媽媽,一天都沒有和她講一句話,而媽媽還是一如既往的對我好。
    后來姐姐告訴我那天晚上媽媽把我身上仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍又一遍,生怕我受傷。親愛的媽媽,我講你對我的好都忽略了,只留下了你對我的責(zé)備和嘮叨,我總是嫌你對我不夠好,可你去用盡了全力來愛我。
    媽媽,我愛你!是你讓我有快樂而美好的回憶,是你讓我有一個(gè)溫暖的懷抱,你是世上的好媽媽!
    那種永遠(yuǎn)溫馨甜美的家庭氛圍,很羨慕梅格那個(gè)英俊善良,志向遠(yuǎn)大的丈夫,很喜歡那一群可愛的寶寶們。。。。。唉,如果生活不這么激進(jìn)該多好!可以不為生活所奔波,可以不為名利所費(fèi)心,可以不為生計(jì)所勞累,,,找一個(gè)情投意合的他,一起生活在一個(gè)遙遠(yuǎn)寧靜的鄉(xiāng)間田野,有一群可愛的小天使,每天日出而作,日落而息,閑看云卷云舒,靜聽花開花落,與山水為友,和蟲魚相伴,就這樣平靜的攜手度完自己的一生,該有多好啊。。。。。。呵呵,也許這個(gè)幻想的生活只有夢中才能實(shí)現(xiàn)吧?嗯,做人總要面對現(xiàn)實(shí)的,盡管有點(diǎn)時(shí)候,現(xiàn)實(shí)和我們的期望值相差很大,但我們可以奮斗努力來縮小差距。我記得西醫(yī)基礎(chǔ)理論老師曾說過:“不要埋怨這個(gè)社會(huì)的不公平,只怪我們自己不夠強(qiáng)大。”是啊,我們不可以改變世界,但是可以改變自己,時(shí)刻保持一顆積極向上,樂觀開朗的心態(tài),相信我們的生活會(huì)很美好。生命可以腐朽也可以燃燒,我們又怎能沉迷墮落?我們要用自己的激情讓它燃燒的轟轟烈烈!為生命喝彩,為自己加油!
    小婦人名著讀后感篇四
    書有幾個(gè)句子很棒:第(268)頁的(她望著這一群充滿希望和福的家人,覺得未來的日子,將會(huì)是一片光明燦爛)。
    第(268)頁的(這件事完全是由他巧妙促成的)。
    第(268)頁的(羅來的話,另喬很感動(dòng))。
    第(268)頁的(他們很滿意這樣的畫面)。
    故事發(fā)生時(shí)間:(十九世紀(jì))。
    地點(diǎn):在美國北方一個(gè)大鎮(zhèn)郊外。
    最主要的角色有:(美格、喬、貝絲、艾美、羅萊、馬區(qū)夫人、羅倫斯先生)。
    我最喜歡的角色是:(喬)因?yàn)?老二,一個(gè)愛好文學(xué)的女孩,長為人帶來許多歡笑)。
    我最不喜歡的角色是:(凱蒂)因?yàn)?他很高傲)。
    我覺得我自己的個(gè)性和故事誰很像:(羅倫斯先生)。
    這個(gè)故事的大意:書中四姐妹的個(gè)性,各有著極端的差異,因此,常會(huì)造成彼此之間的摩擦和埋怨。但是這些女孩總會(huì)盡量避免不必要的爭吵,以維系家庭的和諧。它將女孩們的種.種情感或思想上的變化,都刻劃得很清楚令人喜愛。
    這個(gè)故事令我印象深刻的是:四個(gè)天真的姐妹,面對接二連三的困境,如何去反擊它,而慈祥的母親,又如何來引導(dǎo)這些青澀的孩子,走向成長之路。
    小婦人名著讀后感篇五
    當(dāng)我讀起這本書時(shí),首先引入眼簾的是對他們生活的貧苦進(jìn)行了描述,講述了馬奇家四個(gè)孩子對于圣誕節(jié)禮物的渴望,對美好生活的渴望,雖然貧窮,但孩子們都很懂事,知道父母的不容易,以及對遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父親的思念之情。
    一封來自父親的信可能是他們圣誕節(jié)最好的禮物吧,一頓豐盛的早餐是幾個(gè)孩子夢寐以求的奢望,但他們居然為了比他們還要貧窮的鄰居送上了本該是他們的早餐,體現(xiàn)了他們內(nèi)心最深處的善良。
    當(dāng)然他們還有一個(gè)很富有的鄰居“勞倫斯家族”,勞里是勞倫斯老先生的孫子,他每天都能看到這幫活潑的小姑娘的生活,內(nèi)心很希望能和他們做個(gè)朋友,一起玩鬧,但他的老師很反對他們來往。對于這種鄰里之間的溫情,我很是感動(dòng),馬奇一家人擁有著對鄰里之間最淳樸的友情。
    在一次舞會(huì)上,他們有趣的碰面中,喬與勞里相互認(rèn)識(shí)了自己,梅格不小心扭傷了腳,是勞里幫助她們,用馬車護(hù)送她們回家,于是在回去之后,馬奇婦人得知事情的經(jīng)過,希望孩子們可以和勞里一起玩耍,因?yàn)樗膊幌雱诹γ刻於急蝗︷B(yǎng)著,最后在勞倫斯老先生的同意下,勞里很快的融入了這幫小姑娘的生活中,陪她們一起玩鬧,尤其是和喬,簡直無話不說。
    幾個(gè)姑娘有一點(diǎn)小秘密,就是她們在一個(gè)秘密的地方在偷偷的玩著角色扮演,歌劇表演,結(jié)果喬把這個(gè)秘密告訴了勞力,還偷偷的把他帶到秘密的地方,當(dāng)被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,三個(gè)姑娘還有些驚慌,當(dāng)她們知道是勞力的時(shí)候,決定要他一起玩。
    過了幾天,勞力邀請這些小姑娘去看歌劇,貝思是個(gè)安靜的女孩,所以這種場合她不是很喜歡,由于艾米太小,喬覺得她難于管理,所以沒有同意帶她去,為此艾米很生氣,燒毀了喬的手稿,當(dāng)她們看完歌劇回來后得知事情的時(shí)候,姐妹倆大吵一架,喬都不想理會(huì)艾米了。
    當(dāng)然,艾米也只是一時(shí)沖動(dòng),她也知道自己做錯(cuò)了什么,很想與喬緩和關(guān)系,于是在喬與勞力出去滑雪的時(shí)機(jī),想與她們一起出去玩,結(jié)果不小心掉到冰窟窿里面,很幸運(yùn)即使救起,并送回了家,得知事情的喬很是懊惱,幾個(gè)小姐妹圍坐在火爐邊,有說有笑的聊的很久,也解開了她們之間的矛盾,后來馬奇太太通過給她們講故事,告訴了幾個(gè)姑娘很多道理。
    當(dāng)然了,幾個(gè)姑娘也非常相愛的,在一次艾米在學(xué)校的`事就能體現(xiàn)出來,當(dāng)時(shí)學(xué)校流行一種糖果“萊姆”,艾米問梅格要錢去買,雖然家境貧寒,梅格與喬還要去給別人打工賺錢,但梅格很爽快的答應(yīng)給艾米錢,滿足他的虛弱心。后來因?yàn)楸煌瑢W(xué)舉報(bào),艾米被老師責(zé)罰,還打了手心,全家人都很氣瘋,對老師的批判,體現(xiàn)了相親相愛的一家人。
    勞力就像是她們家的守護(hù)神,一直陪伴著她們生活著,在一次酒會(huì)上,梅格參加了別人的邀請,在喬的請求下,勞力一直守護(hù)在梅格身邊,保護(hù)著梅格。
    當(dāng)?shù)弥赣H受傷住院,一家人的反應(yīng)很是激烈,都在為父親擔(dān)心,讓母親去照顧父親,鄰居勞倫斯和勞力也很愿意幫助她們,就連和梅格很要好的老師也過來幫忙了,為了錢,喬不愿問姑媽要,居然賣掉了自己心愛的頭發(fā)。
    當(dāng)母親離開家不久時(shí),貝思因去看望鄰居家小孩時(shí),不幸感染上了疾病,全家都不知道該如何是好,勞倫斯老人還專門請來醫(yī)生給貝思看病,醫(yī)生都沒有辦法,于是只有告訴媽媽,媽媽知道后,立即回來看望貝思。
    貝思是個(gè)懂事的孩子,一直強(qiáng)忍的疾病,不讓家人擔(dān)心,家人及勞倫斯一家都很關(guān)切貝思的事。把最好的鋼琴給貝思用,因?yàn)樨愃己芟矚g勞倫斯老人家的那個(gè)鋼琴,勞倫斯老人和勞力也很喜歡聽貝思談鋼琴。
    當(dāng)面對困難時(shí),幾個(gè)小姑娘表現(xiàn)出了對家人的愛以及對自身責(zé)任敢于擔(dān)當(dāng),努力挑起家庭重?fù)?dān)。
    時(shí)間飛逝,又是一年圣誕節(jié),如她們所愿,她們的父親回來了,雖然受傷了,但可以一家人團(tuán)聚,是一件非常高興的事情,全家都很開心,欣欣向榮。在一家人團(tuán)聚之時(shí),還不忘把最好的東西給最需要的人,對家人無線的愛體現(xiàn)的淋漓盡致,對貝思的愛無與倫比。
    時(shí)間飛逝,這四個(gè)孩子都漸漸長大了,都有了自己想要的幸福,還有勞力,他一直都很喜歡和馬奇一家的女孩一起生活,玩鬧,其實(shí)他很喜歡喬,他以為喬也喜歡他,就在一次郊游時(shí)他告訴他要去倫敦,希望喬可以陪她一起去,結(jié)果,喬拒絕了。
    姑媽也在一次活動(dòng)中看中了艾米的繪畫功底,希望能帶艾米一起去法國。接二連三的事情發(fā)生讓喬無法相信現(xiàn)實(shí)。
    于是在母親的鼓舞下,喬選擇了自由,選擇了獨(dú)自一人尋找自己想要的,在紐約的街頭漂流,哦,對了,之前忘了講述喬曾經(jīng)把自己的手稿發(fā)給了一個(gè)報(bào)社,還獲得了5美元的收入,從此奠定了她寫作的人生。再一次去往雜志社的路上遇見了一個(gè)教授“弗里德里克”,但是她們很有共同話題,聊的很是投緣,并且教授也幫助了喬,在她的寫作方向給與了很多幫助,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去,喬在教授的幫助下,成長了很多。
    喬以為自己的作品已經(jīng)足夠好的時(shí)候,滿心歡喜的與教授分享自己的作品時(shí),教授的建議無意間觸碰到了喬的內(nèi)心,喬很是傷心,就在這個(gè)時(shí)候得知貝思病情加重,無奈與教授失之交臂,感覺不會(huì)再見。
    回到家的喬看到梅格很是開心,不敢相信她已經(jīng)有了小孩,但當(dāng)她看到貝思時(shí),無法言語,因?yàn)閺男〉酱螅瑔毯拓愃嫉年P(guān)系就非常非常好,她們之間的關(guān)系也是無法用言語來形容的。
    當(dāng)貝思離開她們的時(shí)候,喬萬分傷感,當(dāng)她打開貝思留下的東西時(shí),很受啟發(fā),因?yàn)樨愃紟缀跏詹亓怂齻兯行r(shí)候一起生活的過往,絕定把她們的故事記錄下來,在喬的不斷回憶中,寫下了一本叫小婦人的書,雖然我不知道是不是這本書,但我很能肯定作者是經(jīng)歷過這樣的事情才有這樣的想法及寫作,喬寫完于是寄給了教授,希望能夠得到回復(fù)。
    在說說艾米與勞力,勞力在倫敦游玩嬉戲,無意間遇到了艾米,于是便追求了艾米,她們幸福的生活在了一起,當(dāng)她們一起回家時(shí),全家人都為之驚訝,并祝福她們。
    有一天喬回到家,發(fā)現(xiàn)了自己寫的作品發(fā)表成書,驚奇又開心的追了出去,遇見了教授,并表達(dá)了自己的思念之情,教授也很想念喬。姑媽的離世給她們留下了一個(gè)大房子,于是喬決定與教授舉辦一個(gè)學(xué)校,教書育人,過上了自己想要的幸福生活。
    最后的結(jié)局都是圓滿的,全家人除了貝思,都幸福的生活著。
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    小婦人名著讀后感篇六
    《小婦人》這本書是講述四個(gè)女孩的成長歷程,在自己成長的過程中去看她們的生活,仿佛看到自己的影子,恰似看到了一幅流光溢彩的畫頁,也似聽到了一曲跳躍著歡快音符的樂章。
    馬奇家的四個(gè)女兒和母親家境貧寒,但她們卻拿出一顆堅(jiān)強(qiáng)樂觀的心來積極地面對生活。
    我喜歡貝斯乖乖女的性格,惹人憐愛,她在陌生人面前的靦腆膽怯時(shí),吐露著些許可愛的樣子。馬奇一家在剛剛認(rèn)識(shí)勞倫斯一家時(shí),貝絲對房子中的大鋼琴朝思暮想,卻又鼓不起勇氣進(jìn)到里面,腦海中總是老人濃眉大眼的樣子,宣布不再踏進(jìn)那大房子里,連心愛的鋼琴也顧不得了。慶幸勞倫斯先生并不像想象中的那么可怕,他在一次簡短的拜訪中將話題引入音樂,貝絲入了迷,而那個(gè)可怕的面孔已煙消云散了。
    我也很喜歡喬那自強(qiáng)自立的性格,在書中,有一章是講《喬遭遇惡魔》,喬是一位大姐姐了,一次出去看話劇沒有帶上小妹妹艾美,艾美為報(bào)復(fù)她,便把喬反復(fù)推敲的一本小書扔進(jìn)火坑中燒了,這的確做得有點(diǎn)過了,喬為此非常生氣,要知道這可是她的寶貝。一天過后,喬和勞里同去滑冰,艾美也去,在他們探測冰層時(shí),艾美來到了中間,勞里提醒讓艾美離開,但她沒注意,喬還在生氣,并沒有去理睬艾美,就這樣,艾美腳下的冰破裂了,慶幸她沒有受傷,但喬為此非常自責(zé)。她去與馬奇太太談心,其實(shí)馬奇太太的脾氣也很壞,不過馬奇成功地努力改掉了這個(gè)壞毛病。她教導(dǎo)喬:我們在面對魔鬼的誘惑時(shí),往往要用一輩子來抵御。
    我很佩服馬奇太太,佩服他的毅力,佩服她的忍耐。我很向往有一天我可以像喬那樣堅(jiān)強(qiáng),在自責(zé)的時(shí)候提醒自己:“男兒有淚不輕彈”,并且真正的做到如此。想想過去的我:背不過課文時(shí)想哭,老師批評時(shí)想哭,姐姐走時(shí)想哭……我多希望,我可以做到無時(shí)不刻臉上掛著的是笑容,而不是還未干涸的淚水,心里還可以坦然的告訴自己:“沒事,雨后終究會(huì)有彩虹等著我的,陽光定會(huì)比過去更加的燦爛!”
    楊絳說:“讀書好比串門兒?!倍诖舜伍喿x《小婦人》時(shí),我來到了馬奇一家,結(jié)交了四位女孩,與她們一同通往大女孩的成長,感受至純的靈魂的樣子。
    小婦人名著讀后感篇七
    《小婦人》是一本帶著自傳性質(zhì)的家庭小說,作者是美國的奧爾科特。
    這本書主要講的是馬奇家的四個(gè)不一樣性格的女孩經(jīng)過自我的善良和勤勞找到了自我幸福的故事,小說沒有跌巖起伏之愛。她們的善良,可愛的忠誠及對親情的渴望深深感動(dòng)了我。作者只描述了生活中很平凡的細(xì)節(jié),是但卻處處顯露出對愛對完美生活的憧憬。
    馬奇家的女孩雖然家里貧寒,但她們卻對任何事都有進(jìn)取樂觀的態(tài)度。小說強(qiáng)調(diào)了她們的個(gè)性與尊嚴(yán),但有表現(xiàn)出她們對自我表現(xiàn)的約束,而獨(dú)立自強(qiáng)又是這四個(gè)女孩的共同特點(diǎn),她們總是在不停地找出自我的缺點(diǎn)并努力改正。這也是值得每個(gè)人學(xué)習(xí)的。
    在她們看來,家是她們的生長之地,又是神圣的避難場所。他們會(huì)仔細(xì)聆聽母親的教誨,會(huì)用自我靈巧的雙手,聰慧的大腦發(fā)明一個(gè)又一個(gè)富有創(chuàng)意趣味味同時(shí)又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長歷程仿佛是一首富趣味味的教育詩。作者用既不華麗也不枯燥的語言向我們展示了人類偉大的親情、友情和感情。在我看來,似乎在四姐妹的眼里,永遠(yuǎn)和她們愛的人和愛她們的人生活在一齊就是天下最幸福的事。
    從她們身上,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了要懂得知足但不能滿足我學(xué)會(huì)了要對未來永遠(yuǎn)充滿期望,并努力追逐夢想的樂觀精神。我同樣也學(xué)會(huì)了要加倍的珍惜所擁有的,不要等失去了才明白他們的可貴。我們應(yīng)當(dāng)細(xì)心發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)而不是帶上有色的眼睛只看到別人的缺點(diǎn)。
    小婦人名著讀后感篇八
    小婦人這是一本講平常窮苦人家生活的故事,路易莎描寫的非常逼真,讓讀者如同身臨其境。下面就讓本站小編來為你推薦小婦人。
    作文,希望能幫到你。
    《小婦人》這本書主要是介紹馬奇一家人的故事的。
    馬奇先生是一名軍人,馬奇太太靠自己的力量支撐著這個(gè)家。馬奇先生威嚴(yán)、寬容、關(guān)愛自己的子女;馬奇太太善良、有愛心、經(jīng)常幫助困難、貧困的家庭。而馬奇家的四姐妹我也都非常喜歡。
    梅格是大姐,她溫柔體貼、善解人意,有著像花兒一樣的容貌。她放棄了富貴和錢財(cái),嫁給了貧窮的布魯克先生,過得很幸福。
    喬是二姐,她有著一股男孩子的味道,敢作敢當(dāng),長長的頭發(fā)和修長的身材讓她看起來十分美麗。她是一名很棒的作家。最后由一個(gè)假小子變成了勤勞能干、溫柔體貼的女孩。
    貝思性格內(nèi)向,靦腆害羞。她很善良,經(jīng)常幫助弱小的兒童。她極有音樂天賦,彈琴很好,唱的歌很動(dòng)聽,但最后不幸染上了猩紅熱,離開了人世。
    艾米是家中的重要人物,她有一種淑女的氣質(zhì)。原先她很自私,但后來她變得寬容大度,得到了許多人的稱贊,也尋找到了自己的愛情。
    合上這本書,一種敬佩之情油然而生。馬奇家的每一個(gè)人都值得稱贊,都值得學(xué)習(xí)!
    《小婦人》描寫了馬奇一家的天倫之愛,講述了四個(gè)女孩成長的故事。為愛情而甘于貧困的梅格,通過自己奮斗成為作家的喬,微笑著堅(jiān)強(qiáng)面對死亡的貝思,扶弱濟(jì)貧的艾米。
    《小婦人》帶我走進(jìn)了一個(gè)色彩斑斕的世界,優(yōu)美的文字,真實(shí)的情節(jié),家庭的溫馨與美好,親人的安慰與理解,使我看得廢寢忘食。每個(gè)人都有著自己的追求與理想,四姐妹的成長宛如一首美妙的詩歌,撫慰著我們心靈上的創(chuàng)傷,教育著我們面對人生上的挫折應(yīng)該放下郁悶的心情,用樂觀積極的心態(tài)去看待任何事情。
    從四姐妹的身上讓我學(xué)到了很多:喬讓我學(xué)會(huì)了朝著夢想努力奮斗,就一定會(huì)成功的:貝思讓我看到了生命是脆弱的,讓我懂得了不論是愉快的還是痛苦的事情,都要微笑著面對生活。
    最近我看了一本書,名叫《小婦人》。講的是四個(gè)姐妹的故事。開始她們家庭富有,但是后來父親投軍,于是家里開始窮了。
    姐妹們互相照應(yīng),大姐15歲,最小的12歲,大姐和二姐有了工作,老三不想上學(xué),就在家里做家務(wù),老四上學(xué)。大姐性格溫厚,讓人感到可以依靠。二姐性格像男孩。三姐溫柔乖巧,老四總想得到關(guān)愛。后來三姐病死了,大姐有了自己的家庭,雖然不富裕,但是很快樂,還有兩個(gè)小天使。二姐和四十歲的老教授結(jié)婚,收養(yǎng)了一群流浪兒。老四和一位十分富有的年輕人結(jié)婚(比較正常),兩個(gè)人很恩愛,也有了2個(gè)孩子。
    從幾個(gè)姐妹身上,我看到了她們成長過程所經(jīng)歷的快樂、哀傷。感受到了她們在絕望中的痛苦,她們的經(jīng)歷讓我學(xué)習(xí)到,人生要學(xué)會(huì)面對挫折才能更好的處理挫折。
    《小婦人》這本書主要寫了馬奇家四姐妹的美好生活和痛苦。
    大姐是梅格,二姐是喬,三姐是貝思,小妹是艾米。她們四姐妹長得都很好。梅格十分標(biāo)致。喬身材修長。貝思有著一雙明亮的眼睛。艾米總是一副淑女的派頭。家里有和藹可親的媽媽——馬奇夫人和大家的好朋友傭人——罕娜婆婆。爸爸在華盛頓當(dāng)兵,有一次突然病倒了,全家人都很著急,媽媽去了華盛頓四姐妹被好心的鄰居勞倫斯先生和他的孫子勞里照顧著。爸爸得救了回到了家里!
    最后梅格嫁給了一直照顧爸爸的布魯克先生,喬嫁給了巴爾教授,艾米嫁給了好朋友鄰居勞里,三姐妹都有了好的歸宿,可是貝思不幸的離開了人世!
    小婦人是一本美國作家路易莎。梅。奧爾科特寫的一部作品,這是一本講平常窮苦人家生活的故事,路易莎描寫的非常逼真,讓我如同身臨其境。
    馬奇家有四個(gè)女兒,大姐梅格十分漂亮,二姐喬幽默風(fēng)趣,三姐貝思有一個(gè)自己的小天地,最小的艾米雖然年紀(jì)小,但是卻舉止穩(wěn)重。
    她們四姐妹都很獨(dú)立,通過自己的努力找到了喜歡的工作,還分別與自己喜歡的男生結(jié)了婚,組成了一個(gè)大家庭。除了貝思,因?yàn)樨愃忌艘粓龃蟛?,十幾歲就死了。
    梅格變成了布魯克太太,喬變成了巴爾太太,艾米變成了勞倫斯太太,他們各自有了不少孩子,幾個(gè)大家庭聚在一起,歡樂而有趣。
    她們都有了快樂的生活,這一切都是靠自己努力得來的,她們每一個(gè)人都很獨(dú)立,我也要變得獨(dú)立自主。
    小婦人名著讀后感篇九
    今天,我讀完了《小婦人》這本書,它講的是梅格、喬、貝思和艾米四姐妹的事。
    雖然她們貧窮,但是她們快樂,是富人家的孩子永遠(yuǎn)沒有的快樂。她們中最小的也只有12歲,但她們在不停地工作著,永遠(yuǎn)在做“朝圣者”的游戲,勞里也參加了她們組織的“繁忙蜂社團(tuán)”。
    勞里是馬奇家的鄰居,他家很有錢,但在沒有認(rèn)識(shí)四姐妹時(shí),他是很寂寞、很孤獨(dú)的。但是在喬的一次突然來訪后。勞里的生活就不那么孤獨(dú)了,在馬奇父親病重時(shí),勞倫先生給予了她們幫助,在貝思病危時(shí)他也給了幫助,因?yàn)轳R奇太太給了他們一家很多精神上的幫助。最后,梅格嫁給了勞里的老師——約翰.布魯斯先生,馬奇先生也趕回了家.開始了新生活。
    本書中人物不少,其實(shí)主要人物是喬,因?yàn)樽髡叩男愿窈蛦桃粯?,通過喬你就可以看到作者了,還有,文中的大部分人物都是現(xiàn)實(shí)中的實(shí)有人物,作品中描寫的事情也幾乎是現(xiàn)實(shí)中曾經(jīng)發(fā)生過的'事情。所以作者才能描寫得栩栩如生、呼之欲出。
    幸福、快樂和金錢沒有聯(lián)系,幸福是一種感覺!
    小婦人名著讀后感篇十
    最近幾天,我一口氣讀完了美國著名女作家路易莎·梅·奧爾科特寫的《小婦人》,它雖然是一本書,但我卻在里面明白了許多道理。
    這四個(gè)姐妹的性格各不相同,但她們在這段日子中,改掉了許多缺點(diǎn),她們互相愛護(hù),互相謙讓,雖然有時(shí)也控制不住自己,會(huì)鬧些小別扭,但很快就和解了。甚至有一次,貝思患上了猩紅熱,差點(diǎn)被奪去生命,媽媽又去了遠(yuǎn)方。是兩個(gè)姐姐細(xì)心地照顧她。貝思患病時(shí),梅格和喬寢食難安,擔(dān)心著妹妹,連最小的艾米也十分焦急。骨肉親情真是太偉大了!
    讀了《小婦人》,我學(xué)到了很多道理??傆幸惶?,我也會(huì)像這四個(gè)姐妹一樣,成為一個(gè)懂事的“小婦人”。
    小婦人名著讀后感篇十一
    《小婦人》是一本帶有自傳性質(zhì)的家庭小說,作者是美國的奧爾科特。
    這本書主要將的是馬奇家的四個(gè)不同性格的女孩通過自己的善良和勤勞找到了自己幸福的故事小說沒有跌巖起伏的情節(jié),沒有引人入勝的懸念,但作者用樸實(shí)的語言描寫了馬奇家的天倫之愛。們的善良,對愛的忠誠及對親情的渴望深深地感動(dòng)了我。作者只描寫了生活中很平凡的細(xì)節(jié),是但卻處處顯露出對愛對美好生活的憧憬。
    馬奇家的女孩雖然家里貧寒,但她們卻對任何事都有積極樂觀的態(tài)度。小說強(qiáng)調(diào)了她們的個(gè)性與尊嚴(yán),但有表現(xiàn)出她們的自我表現(xiàn)約束,而獨(dú)立自強(qiáng)有是這四個(gè)女孩的共同特點(diǎn)她們總是在不停的找出自己的缺點(diǎn)并努力改正。這也是值得每個(gè)人學(xué)習(xí)的。
    我喜歡梅格,喜歡她為愛情甘于貧困,不為金錢所誘惑的性格喜歡她淑女風(fēng)范。我喜歡喬,喜歡她的無拘無束,喜歡她為夢想而努力奮斗的堅(jiān)定不移的決心。我喜歡貝思,喜歡她的恬靜,做任何事都毫無怨言,喜歡她總是為別人著想的善良品德。我也喜歡艾米喜歡她的堅(jiān)強(qiáng),把扶貧濟(jì)窮當(dāng)作己任的信念。她們的理想與命運(yùn)個(gè)不相同,但她們都找到了自己最好的歸宿。
    在她們看來,家是她們的生長之地,又是神圣的避難場所。們回仔細(xì)聆聽母親的教誨,回用自己靈巧的雙手聰慧的大腦發(fā)明一個(gè)又一個(gè)富有創(chuàng)意同時(shí)又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長歷程仿佛是一首富有趣味的教育詩。作者用既不華麗也不枯燥的語言想我們展示了人類偉大的親情、友情和愛情。在我看來,似乎在四姐妹的眼里,永遠(yuǎn)和她們愛的人和愛她們的人生活在一起就是天下最幸福的事。
    從她們身上,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了要懂得知足但不能滿足我學(xué)會(huì)了要對未來永遠(yuǎn)充滿希望,并努力追逐夢想的樂觀精神。我同樣也學(xué)會(huì)了要加倍珍惜所擁有的,不要等死去失去了才知道它們的難能可貴。我們應(yīng)該細(xì)心發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)而不是只看到別人的缺點(diǎn)。
    梅格、喬、貝思、艾米她們四個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的精神將永遠(yuǎn)貯存在我的心里。她們的微笑回永存在我的腦海中,提醒著我,要堅(jiān)強(qiáng),要有一顆純潔的善良的心。
    讀了《小婦人》有感600字。
    《小婦人》是美國文學(xué)百花園中的一朵奇葩,正如《安徒生童話》一般永垂不朽。也曾被譯成多種國家的文字流傳世界。
    人人都說,《讀安徒生童話》長大的人是幸福的,我卻想說讀了《小婦人》長大的人是幸福而穩(wěn)重的。
    在書中,作者路易莎?梅?奧爾科特根據(jù)自己的生活寫照,刻畫了性格炯異的四姐妹,她們分別是美麗的大姐梅格、暴躁的二姐喬、柔順的三姐貝絲和淑女的小妹艾米。梅格是一個(gè)美麗卻很虛榮的女子,一心只想嫁入豪門,而社會(huì)的殘酷與生活現(xiàn)實(shí)的種.種原因,讓她明白:嫁入豪門并不一定幸福,她最終選擇了平凡的約翰,過著普通、簡單而又幸福的日子。喬是一個(gè)男孩子氣、暴躁無比一心想干轟轟烈烈大事的女孩,也正是本文作者的寫照。但是她在物資的誘惑下,寫文章只為了賺錢,最后在巴爾教授的影響下,喬最終還是放棄了物資的誘惑。至于淑女又白雪公主般可愛的艾米一心想做一流的畫家,后來去了國外留學(xué),不再愛鉆牛角尖,人也變得大方賢淑,和有錢的丈夫勞里在一起做慈善事業(yè)。只有三姐貝絲最為平淡,從小乖巧善良,想和父母在一起,做對家庭有用的人。然而善良的她因?yàn)檎疹權(quán)従蛹疑〉暮⒆硬恍一夹杉t熱而死。四姐妹的夢想,都在現(xiàn)實(shí)面前不得不作了調(diào)整。他們也都克服了自身的弱點(diǎn),走向成熟。
    《小婦人》的寫作年代是美國戰(zhàn)爭剛結(jié)束,作者不去寫創(chuàng)傷、罪惡,而寫了生活的寧靜與美好,也許是不想揭露人類的丑惡,也許是對未來的憧憬,不過一切的一切不只吸引了我,也吸引了全世界千百億的人民。我認(rèn)為,人的一生是坎坷的,也正因?yàn)樽x了《小婦人》,勾起了許多美好的回憶,給生活注進(jìn)了生命無限的動(dòng)力。要想采一朵清新的山花,必須要放棄城市的舒適;想要做一名登山運(yùn)動(dòng)員,必須放棄白皙的膚色;要想獲得掌聲,必須放棄眼前的虛榮。也正如書中的大姐梅格,她獲得幸福的前提,就是放棄了眼前的虛榮。
    《小婦人》告訴我們:人的欲望少一些,以平常心對待一切,不以物喜,不以己悲。即使身處再困難的環(huán)境,只要心存善良與愛,那么我們的生活一定充滿美好的陽光!
    我在書店轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不經(jīng)意間看到一本書《小婦人》,這是一本帶著自傳性質(zhì)的家庭小說,作者是美國的奧爾科特。
    這本書主要講的是馬奇家的四個(gè)不同性格的女孩通過自己的善良和勤勞找到了自己幸福的故事,小說沒有跌巖起伏之愛。她們的善良,可愛的忠誠及對親情的渴望深深感動(dòng)了我。作者只描寫了生活中很平凡的細(xì)節(jié),是但卻處處顯露出對愛對美好生活的憧憬。
    馬奇家的女孩雖然家里貧寒,但她們卻對任何事都有積極樂觀的態(tài)度。小說強(qiáng)調(diào)了她們的個(gè)性與尊嚴(yán),但有表現(xiàn)出她們對自我表現(xiàn)的約束,而獨(dú)立自強(qiáng)又是這四個(gè)女孩的共同特點(diǎn),她們總是在不停地找出自己的缺點(diǎn)并努力改正。這也是值得每個(gè)人學(xué)習(xí)的。
    在她們看來,家是她們的生長之地,又是神圣的避難場所。他們會(huì)仔細(xì)聆聽母親的教誨,會(huì)用自己靈巧的雙手,聰慧的大腦發(fā)明一個(gè)又一個(gè)富有創(chuàng)意有趣味同時(shí)又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長歷程仿佛是一首富有趣味的教育詩。作者用既不華麗也不枯燥的語言向我們展示了人類偉大的親情、友情和愛情。在我看來,似乎在四姐妹的眼里,永遠(yuǎn)和她們愛的人和愛她們的人生活在一起就是天下最幸福的事。
    從她們身上,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了要懂得知足但不能滿足我學(xué)會(huì)了要對未來永遠(yuǎn)充滿希望,并努力追逐夢想的樂觀精神。我同樣也學(xué)會(huì)了要加倍的珍惜所擁有的,不要等失去了才知道他們的可貴。我們應(yīng)該細(xì)心發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)而不是帶上有色的眼睛只看到別人的缺點(diǎn)。
    小婦人名著讀后感篇十二
    湯隆有個(gè)表哥叫徐寧,是禁軍教頭,人稱“金槍將”,其金槍法,鉤鐮槍法獨(dú)步天下,其中的鉤鐮槍法是專門對付連環(huán)馬的,只有徐寧能破呼延灼的陣法。
    什么是金槍,這是槍的一種,據(jù)說同鉤鐮槍是一類,但又有不同。
    如果說林沖是禁軍普通武器(槍棒)的教練,那么,徐寧就是禁軍特種武器的教練。兩人同為禁軍教頭,雖同行但所授有別,所以,也是相識(shí)的。
    如何能讓徐寧上梁山呢?原來徐寧有一件祖?zhèn)魉拇膶毼铮醒泗峤鸺?,因“又輕又穩(wěn)”,被他視為生命,就連他的上司花兒玉太尉出大價(jià)錢要買,徐寧也不愿意。
    冷兵器時(shí)代,甲是護(hù)身的必要裝備,做到既輕便又不被兵器穿透,是件不易的事。
    “甲”為什么叫“雁翎”呢?看飛禽將羽毛護(hù)住全身你就知道意思了,當(dāng)然還有其它類型的,如用藤條做的甲,還有用厚實(shí)的獸皮做甲。一種叫“唐猊”的甲,就是用傳說中叫“唐猊”的皮做成的,后來,好甲以“唐猊”喻之。知道徐寧的雁翎金甲的人,說它賽唐猊,可見這“甲”真是件寶物。難怪徐寧不輕易示人。
    小婦人名著讀后感篇十三
    在假期中,我讀了很多書,其中就有《意林》這本書。書中的小故事篇篇感人肺腑。但使我感觸最深的還是書中一個(gè)名叫《白雪雕像》的小故事。
    故事講述的是一個(gè)冬天,有一位父親患上了氣管炎,總也治不好。一咳嗽,房子都會(huì)跟著震動(dòng)起來。十歲的兒子就無法專心地寫作業(yè)了。所以,每當(dāng)兒子寫作業(yè)的時(shí)候,父親就躲到外面去。期末復(fù)習(xí)時(shí),兒子常常復(fù)習(xí)功課到深夜。一次,兒子見父親站在窗外,周身皆白,已成了雪人。兒子嗚咽起來沖出去與父親相擁,成了一座雪白的雕像。
    這位父親多偉大呀,為了讓兒子有個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,寧愿自己在屋外忍受風(fēng)吹雨打??戳诉@個(gè)故事,我的心不由被深深的觸動(dòng)了。
    在我的學(xué)習(xí)歷程中,爸爸媽媽給了我很大的幫助。在我的優(yōu)異成績背后,充滿了爸爸媽媽的辛勞和汗水。
    我現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了,正面臨著嚴(yán)峻的升學(xué)考試。為了考取一所理想的中學(xué),媽媽特意為我報(bào)讀了新概念英語的暑期班。
    在這驕陽似火的暑假中,爸爸媽媽都不辭辛苦地頂著烈日接送我。我的媽媽是一名制藥廠的質(zhì)量檢驗(yàn)員。每天,她都要踏著晨曦趕廠車去郊區(qū)的單位上班??墒?,為了我的學(xué)習(xí),媽媽每天早晨都要騎著電動(dòng)車把我送到補(bǔ)習(xí)學(xué)校,然后再擠公車趕去單位上班。我的爸爸是一名長期上晚班的出租車司機(jī),每天早晨七點(diǎn)才下班。眼睛里充滿血絲的爸爸一回到家,往往是倒頭就睡??墒?,為了我的學(xué)習(xí),爸爸只能睡四個(gè)小時(shí)左右,就得到補(bǔ)習(xí)學(xué)校接我放學(xué)。有好幾次,放學(xué)后的我被老師留下來出黑板報(bào),不管我耽誤了多長的時(shí)間,爸爸總是耐心的等著我,從沒有怨言。有一天,我發(fā)現(xiàn)他竟然在家長休息室的椅子上睡著了。
    母愛如水,綿延不絕;父愛如山,深厚博大。而我在青山綠水的環(huán)抱中,成為一棵健康成長的小樹苗,快樂而又幸福地生活著,學(xué)習(xí)著。當(dāng)我長成參天大樹的時(shí)候,我必將以身上的片片綠葉回報(bào)父母的愛。
    細(xì)雨游絲輕若煙,不成點(diǎn)染感柔綿。沿途顧盼枝頭看,已潤苞肥柳色鮮。當(dāng)門外如霧如絲,飄飄灑灑,我就知道春雨正在蒙蒙地下。不似夏雨那樣轟轟烈烈,氣勢磅礴;不似秋雨那樣陰陰柔柔,纏纏綿綿;不似冬雨那樣斗志高昂,越下越狠。春雨是柔弱的,飄渺的,也是默默無聞的。
    伴隨者春天的腳步,點(diǎn)綴著細(xì)細(xì)春雨,聞著淡淡泥土的芳香,一起和燕子跳起春天的舞蹈,邁著春天的步伐。是春雨,讓春回大地,萬物復(fù)蘇;是春雨,激起了一派綠色的熱浪;是春雨,奏出了一支支生命的旋律;是春雨,展出了一幅嶄新的天地!看,那遠(yuǎn)處沉浸在春雨中的一片粉色霞云,不正是妖嬈女子桃花?雖不似牡丹雍容華貴,卻也是極其的國色天香。在春雨的襯托下,隱隱約約,更讓人忍不住想揭開它神秘的面紗。桃花羞紅了臉,隨睫毛微微眨動(dòng)——那撲閃撲閃的蝶翼,多么美麗!瞧,身旁那一派白色飄渺的霧氣,不正是青春女子梨花?雖不似水仙那樣冰清玉潔,但也是秀麗之極,散發(fā)出沁人心脾的香味。春雨賜予她美的珍珠冠,讓她的笑容,亦是更加燦爛!聽,頭頂鶯歌燕舞,唱的是春之歌,舞的是雨之色,合出的是一派生機(jī)勃勃,虛幻飄渺,細(xì)雨蒙蒙,鳥語花香的春色圖!
    春天,四季的起點(diǎn)剛剛萌發(fā);春雨,母親的乳汁滋潤萬物。喚醒了一片睡眼惺忪的小草,喚醒了正結(jié)著晶瑩剔透冰塊的河流,喚醒了秋天那埋藏在地下的枯枝敗葉抽出嫩芽,喚醒了姹紫嫣紅,嬌艷欲滴的花朵!
    遠(yuǎn)處,有了春雨,山,更青了,水,更綠了,嫩芽,更可愛了,花朵,更嬌艷了!春雨,是春天一道靚麗的風(fēng)景;春雨,是春姑娘最甜最美帶著關(guān)懷和呵護(hù)的笑容;春雨,是綠色的,萬物復(fù)蘇的使者春雨,是陰陰柔柔的女子,春雨,更是我心目中,一道永遠(yuǎn)無法抹滅的身影!
    小婦人名著讀后感篇十四
    海平面上,旭日東升,海水泛著點(diǎn)點(diǎn)金光。天的盡頭,與大海相交,海天一色。那片金光,是勝利的呼喚!
    海邊,一幢小木屋。殘破,搖搖欲墜。里面住著一位老人,陪伴他的,只有一個(gè)小男孩、一艘破船,還有夢中的獅子。老人已經(jīng)八十四天沒捕到魚了。一天,他修補(bǔ)著漁網(wǎng),目光銳利的穿過窗口,眺望遠(yuǎn)方。拿起略有銹跡卻依然鋒利的魚叉,他再次出海。
    人是不會(huì)一直走霉運(yùn)的,上天終于垂青于他,他成功的捕到了一條大馬林魚??擅\(yùn)總是和他開玩笑,他出海太遠(yuǎn)了,回去的路上要經(jīng)過一片鯊魚帶。老人雖憑借豐富的經(jīng)驗(yàn),但最終寡不敵眾,拖回海灘的,只剩下一副白色的掛著零星碎肉的骨架。
    看了這本書,我的心久久不能平靜。老人有一句誓言:一個(gè)人可以輸,但絕不可以被打??!桑提亞哥用生命在踐行這句誓言,也在用生命演繹著自己的誓言。
    人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的極限,但桑提亞哥一次又一次的挑戰(zhàn)他的極限,從而使他的極限一次又一次的擴(kuò)大,以便迎接更大的挑戰(zhàn)。不管成功與否,他都是可敬的。
    人生中,耐性也十分重要,誰的耐性好,誰就能笑到最后。老人有種不達(dá)目的就不罷休的氣勢。他也有技巧、有信心。他在與鯊魚的搏斗中,魚叉被刺死鯊魚帶走了,他就把小刀綁在槳把上,繼續(xù)與鯊魚周旋,刀子折斷了,他就用短棍,甚至舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
    小說最后,他雖然只帶回了一副魚骨架,他輸了,輸給了鯊魚群。不過,他并沒有被打敗。他猶如一面旗幟,屹立不倒,迎著海風(fēng)獵獵作響。
    桑提亞哥,一個(gè)年近六旬的老漁夫,他是一個(gè)戰(zhàn)士、一個(gè)英雄、一個(gè)傳奇,“一個(gè)人可以輸,但絕不可以被打敗!”這句話鐫刻在他生命的豐碑上,熠熠生輝。
    絕不低頭,笑對挫折??梢暂敚^不可以被打?。?BR>    桑提亞哥是個(gè)可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威以自我精煉的語言塑造了這個(gè)形象,能夠說,海明威并沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。
    老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無比的馬林魚,這是一條比他的漁船還長2英尺的魚,是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運(yùn)似乎并不成功,他又遭遇了鯊魚,經(jīng)過殊死的搏斗,馬林魚只剩下一副骨架。
    骨骼是精神的支柱,海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。
    “我和你奉陪到死”——這個(gè)硬漢應(yīng)對挑戰(zhàn)如是說。暗喻他自身的英雄主義所在,還有他趨向堅(jiān)韌的力量。故事的頭尾,都出現(xiàn)了名叫明諾林的男孩——他期望繼承老人的事業(yè)。何止捕魚的事業(yè)要被傳承,這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學(xué)習(xí)呢。在老人的故事里為什么有這個(gè)孩子的出現(xiàn)?年輕,象征著力量和期望,即便是老人,他的內(nèi)心同樣是年輕的。文中多次描述到獅子,阿非利加海灘上,獅子在笑鬧嬉戲,它們浮此刻老人的夢中,一向在老人的心中,同樣揭示了老人永遠(yuǎn)不會(huì)老的意志。
    海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當(dāng)?shù)貙懗隽松膹?qiáng)度,告訴我們怎樣去應(yīng)對生、老、病、死,告訴我們心該有多寬,如海一般。老人是孤獨(dú)的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨(dú)的,因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)。
    不妨將鯊魚看作打擊,吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子說的:“它沒有打敗你,它沒有?!?BR>    一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗。
    永不言敗,這就是《老人與?!犯嬖V我們的。
    小婦人名著讀后感篇十五
    我讀了塞萬提斯的堂吉訶德,我深有感觸。
    這是一本反映17世紀(jì)黑暗的'一本書,它主要講了主人公堂吉訶德迷上了騎士小說,幻想自己也是一個(gè)騎士。他廢了三天時(shí)間找到了祖上的盔甲,為一只很瘦的馬起了一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?。也個(gè)自己起了個(gè)新名字。
    他開始了他的冒險(xiǎn),他在這一路上干了不少傻事,最后被一個(gè)商人打個(gè)半死。他的令居路過那里就把他抬走了。他醒過來又要去冒險(xiǎn),這回他還倒來了一個(gè)小助手,叫桑塔。他跟他走的原因是讓他當(dāng)督查。
    他們在這一路上碰到了許多事,如把風(fēng)車當(dāng)成巨人等。他們遇上了兩個(gè)那他們開玩笑爵士,讓桑塔做督察,盡管他做的很好,但是爵士萬般折嚰。他們只好離開。
    堂吉訶德的家人扛到了哼傷心,把他拉了回來。
    小婦人名著讀后感篇十六
    《三國演義》中的故事可謂家喻戶曉,提起來誰都能講上幾個(gè)段子,但真正要讀懂《三國演義》卻不是每個(gè)人都能做得到的,本人雖愛《三國演義》,盡管看完原著,又看了幾次電視劇,但仍是一知半解,很難讀懂羅貫中先生之真諦,也只能是從幾段故事中受到一些膚淺的啟迪和錯(cuò)略的領(lǐng)悟罷了。
    一是做人要謙虛謹(jǐn)慎,取得一點(diǎn)成績決不可漂漂然。正像毛澤東主席講的那樣,我們的干部一定要到謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。二是說明知識(shí)和才能的重要性。諸葛亮只不過是比別人多懂了一些天文和地理知識(shí)。假設(shè)當(dāng)時(shí)要有現(xiàn)在的天氣預(yù)報(bào),曹操怎么會(huì)如此上當(dāng),當(dāng)時(shí)人們對天氣的識(shí)別只能靠經(jīng)驗(yàn)和推測。三是聘用和使用人才要有良好的政策作保證,做到用人不疑,疑人不用,當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)大潮中,人才就是市場,人才就是效益,人才就是生產(chǎn)力。四是團(tuán)結(jié)就是力量,在機(jī)關(guān)團(tuán)結(jié)出干部,在商界團(tuán)結(jié)出效益,在戰(zhàn)場團(tuán)結(jié)就是力量,就能夠戰(zhàn)勝一切敵人和困難。古人為了抵御強(qiáng)敵都能做到孫劉聯(lián)合。五是重義氣,講感情,當(dāng)然不是拉山頭搞幫派。劉備當(dāng)時(shí)在生產(chǎn)力極其低下的情況下,能夠奪得三分天下,除其它因素外,"人和"起了決定性的作用,正是"義氣和感情"幫助劉備的到了人心。因此作者說,得民心者的天下。六是深感中國文學(xué)的博大精深,作者羅貫中先生把所有人物描述的栩栩如生,如:關(guān)羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠及曹操的奸等……,七是《三國演義》屬章回小說,故事具有連續(xù)性,尤其是拍成電視連續(xù)后,更讓人有流連忘返,韻味無窮,編排得當(dāng),緊張刺激,給人一種深陷其中之感。
    讀一遍《三國演義》原著,便有一次收獲,看一遍電視劇便有一次體會(huì),本人只能愚鈍的告訴各位同仁,《三國演義》好書,其情節(jié)妙哉,令我愛不釋手。
    滾滾長江水,浪淘盡千古風(fēng)流人物!”《三國演義》是中國四大名著之一,作者羅貫中。該書藝術(shù)地為人們描繪了三國時(shí)期的歷史畫卷。從東漢末年宦官之禍到黃巾軍起義失敗,直到魏蜀吳三國鼎立,終于西晉滅吳,統(tǒng)一中國,共約90年的烽火歲月,大體上分為軍閥混戰(zhàn)、封建兼并、三國鼎立、西晉統(tǒng)一四個(gè)階段。
    《三國演義》之所以流芳百世,千古傳誦,主要有賴于精彩慘烈的戰(zhàn)爭場面描寫和對主要?dú)v史人物的個(gè)性刻畫和他們之間紛繁復(fù)雜的關(guān)系分析。例如:官渡之戰(zhàn),此戰(zhàn)發(fā)生在東漢末年三國鼎立局勢之前,曹操不僅兵力少,且南面有荊州劉表,江東孫策與他為敵處于不利位置。但曹操客觀地分析了局勢(公曰:“吾知紹之為人,志大而智小,色厲而膽薄,忌克而威少,兵多而化分不明,將驕而政令不一,土地雖廣,糧食雖豐,適足以為吾奉也?!?決定以自己所能集中的近萬兵力抗擊袁紹的進(jìn)攻。元200年,袁、曹兩軍在官渡作戰(zhàn)。在這場戰(zhàn)斗中,曹操善于捕捉戰(zhàn)機(jī),能夠跟據(jù)戰(zhàn)場姿態(tài)的發(fā)展靈活地變換戰(zhàn)術(shù),以正兵抵擋袁軍的進(jìn)攻,以奇兵襲擊袁軍的屯糧庫(烏巢),燒毀了袁軍的全部糧草,使袁軍軍心動(dòng)搖,內(nèi)部分裂,最后擊敗了袁軍,創(chuàng)造了中國歷史上以弱勝強(qiáng)的著名戰(zhàn)役。其間各人性格展現(xiàn)的淋淋盡致,戰(zhàn)場畫面的描述也可圈可點(diǎn),不失為精典。
    在我還未看《三國志》前,常為諸葛亮“出師未捷身先死”沉吟良久,并為關(guān)公華容放曹、敗走麥城而捶胸頓足,還對在彝陵火燒連營大敗劉備的陸遜恨之入骨。先在回想,兒時(shí)美好的回憶被真實(shí)打碎,失望、后悔、傷心最后臉紅。
    小婦人名著讀后感篇十七
    在三國演義中有上百個(gè)人物,主要描寫的人物有曹操、劉備、孫權(quán)、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、、周瑜、魯肅等,這些人物給我留下了深刻的印象,比如有“心胸狹窄、忌才好勝”的周瑜,“料事如神的”諸葛亮、“威風(fēng)凜凜,智勇雙全”的關(guān)羽,還有趙云他赤膽忠心,驍勇善戰(zhàn)。
    我有兩個(gè)最喜歡的英雄一個(gè)是關(guān)羽另一個(gè)是趙云,趙云對劉備十分忠心在“單騎救阿斗”中,趙云自己一個(gè)人殺了魏國好幾個(gè)猛將,為自己和小阿斗開出了一條血路,最后他們都回到了劉備身邊了,關(guān)羽是個(gè)重情重義的人,他有很多英雄事跡比如他過五關(guān)斬六將,刮骨療傷、單刀赴會(huì)等英雄事跡。
    讀完了這本書,我懂得了做人要心胸開闊,做事要顧全大局,只有這樣才能成就大事,還要刻苦學(xué)習(xí),立志做一個(gè)學(xué)問淵博、智勇雙全的人,成為國家的棟梁。
    偉大的文學(xué)家高爾基說過:“書記是人類進(jìn)步的階梯”讀書使人明智,與孩子一起讀書,可以提高孩子的閱讀能力,孩子讀的書多了,對事物的理解也就更全面,更深刻了,在共讀中孩子也有自己的理解和心得體會(huì),有時(shí),孩子和我們也會(huì)為各自的觀點(diǎn)爭論不已,我們就要引導(dǎo)孩子去讀好書,讓孩子和我們共同去感悟書中的知識(shí)和哲理。
    總之,我深深體會(huì)到,家長和孩子一起讀書,可以加強(qiáng)與孩子的溝通,并且對家長也是一種提高,讓我們和孩子們在共同讀書中一起成長吧!
    小婦人名著讀后感篇十八
    莎士比亞,是英國文藝復(fù)興時(shí)期偉大的劇作家、詩人,歐洲文藝復(fù)興時(shí)期人文主義文學(xué)的集大成者。馬克思稱他為“人類最偉大的天才之一”,被稱為“人類文學(xué)奧林匹斯山上的宙斯”。他的名字,早已家喻戶曉;他的作品,我們也多少有些接觸。
    《羅密歐與朱麗葉》這部戲劇,知名度之高是不用細(xì)說的。本劇講述的是二人于舞會(huì)一見鐘情后方知對方身份,最后二人為了在一起,朱麗葉先假裝服毒,醒來后發(fā)現(xiàn)羅密歐已經(jīng)自盡,也相繼自盡的故事。兩個(gè)家族的世仇,導(dǎo)致他們最后沒能在一起,而這對偉大的戀人,選擇以死來化解兩個(gè)家族長年積累的矛盾,美好的夢會(huì)常被現(xiàn)實(shí)所打破。劇中羅密歐與朱麗葉都滿懷熱忱,憧憬著愛情。而他們這種純潔的愛情,是與現(xiàn)實(shí)社會(huì)相對立的。他們的行為讓我們看到了愛情的堅(jiān)貞,看到了他們的能同封建禮教做斗爭的勇敢,宣揚(yáng)了資產(chǎn)階級人文主義的生活思想。當(dāng)然,這凄美的愛情故事也讓人深感惋惜。
    而《威尼斯商人》,則是一部極具諷刺意味的喜劇作品。在初中的時(shí)候,我們已有少量接觸。這部戲劇主要是塑造夏洛克這一惟利是圖、冷酷無情的高利者的典型形象。威尼斯富商安東尼奧為了成全好友巴薩尼奧的婚事,向夏洛克借債。由于安東尼奧幫助夏洛克的女兒私奔,懷恨在心的夏洛克乘機(jī)報(bào)復(fù),說如果安東尼奧沒在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)還錢,便將在他身上割下一磅肉。恰巧安東尼奧的商船出事,夏洛克便將他告上了法庭,而巴薩尼奧的未婚妻為了保住安東尼奧,便假扮律師出庭。她答應(yīng)了夏洛克的要求,但要求他割下一磅肉的時(shí)候不能多一點(diǎn),也不能少一點(diǎn),并且不能流一滴血。夏洛克無法執(zhí)行,最終敗訴,害人沒害成還要賠償對方一些錢財(cái)。所以現(xiàn)實(shí)生活中我們不要虛浮,金錢是虛假的東西,情感比金錢重要。不要為了一時(shí)的滿足而拋棄情感,我們要學(xué)會(huì)看到事情的本質(zhì)。