通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題和改進方法,提升自身能力。寫總結(jié)時要注意語言的準確性和流暢性。下面是一些總結(jié)的實例,希望能對大家提供寫作思路。
讀書是一種享受的小學篇一
我也這么認為。在我慢慢成為一個愛讀書的人的過程中,我從自己的感受中知道了,讀書確實是一種高級的享受。沒有哪一種快樂,能像讀書帶來的快樂那樣悠長和持久。
記得小時候讀《格林童話》時,心里的新奇和快樂簡直無法形容。盼望哪一天也能擁有傳說中的青鳥,也能像童話中主人公那樣有一番奇遇。漸漸地我又讀了許多書籍,我才明白原來世界是那么奇妙。在寒暑假中書更是彌補我生活中習以為常的平靜,在書中我明白了火山爆發(fā)的原因;了解了“萬有引力”的定理;知道了宇宙中許多不為人知的秘密……我的生活也開始豐富多彩。
而現(xiàn)在,我則希望快點放學,不是因為我不想上課,而是因為圖書館的千萬本書在召喚,吸引著我。當我狼吞虎咽地吃完午飯后便沖到圖書館,此時圖書管理員肯定會說:“又是你!咋這么早?”我來不及回答,沖了進去拿起一本好書,立刻陷入了書的世界中去,但每當看到精彩處總會打鈴,我只好忍痛割愛放下書,以逃生的速度奔向教室!
雖然如此痛苦,但我總是樂而不疲,因為讀書是享受,隨著閱讀的深入,有時辛酸,有時激奮,有時痛苦,有時快樂,有時我們會不知不覺愛上了書中的人物,覺得他是自己一個遙遠的親人,情不自禁地牽連起這個現(xiàn)實生活中并不存在的人物。就這樣,亦真亦幻,似遠似近,閱讀為生活又增添了別樣的內(nèi)容。我們不知不覺走進自己情感的密林深處。
書是石,能擊出希望之火;
書是火,能點燃生命之燈;
書是燈,能照亮生活的路;
書是路,通向四面八方。
對我來說,讀書是愜意、舒服、自由的人生享受。身心放松地進入讀書的狀態(tài),帶來的是一種寧靜安詳!
讀書是一種享受的小學篇二
“剖白,見解,修正。作者回過頭來做這些改變……往深了講,修訂是種非常暴力的行為。正如弗洛伊德曾說的,我們哀悼那些被殺死的文字?!?BR> ——題記。
當然,其實誰也說不清自己是在什么時候開始看書的,這好像是一件再平常不過的事情:就好似在品嘗早餐時用調(diào)羹挖一勺花生醬均勻涂抹在烤的微微有些焦黑的面包片上,然后將其送入口中,讓舌尖上的味蕾被過甜的早餐食物刺激產(chǎn)生快感;又好似微波爐中受熱并隨著底盤轉(zhuǎn)動的,裝在刻有螺旋花紋的玻璃杯中的牛奶,隨著“?!钡囊宦曂瓿闪擞杀涞綔責岬倪^程。白霧繞著杯口上方打轉(zhuǎn),到離杯子不遠的地方就逃逸開,消逝在空氣中,再不被我們看見。
讀本書就像讀它的作者,使它誕生在世界上的人的內(nèi)心,這話挺熟悉的。
書籍其實是人的思想,書是作家記錄思想的地方,而不是產(chǎn)生思想的地方。但書籍的確能使人們讀出一個人,那個寫下它的人——它要你讀重點!
我在一排書前停下,正對著我的是阿加莎·克里斯蒂的《東方快車謀殺案》。
我離開了那一排阿加莎·克里斯蒂的作品,又開始在書架間走動,雖說她的作品我十分喜愛,但我希望能找到其他讓我滿意的“高級金槍魚”。
看書就像品嘗食物,有脂肪含量正正好的高級藍鰭金槍魚時,當然也存在著難以下咽的變質(zhì)的牛排。所以有好的書,也有不值得觀看的書。
烹飪也是一門手藝。先是準備材料,讀熟菜譜,然后是動手:鋒利的刀尖首先觸碰到上好的魚肉,接著是將其慢慢地細細地由前至后滑過,準確無誤的被分成幾瓣幾乎相等寬度與長度的藝術(shù)品,鮮紅于滴血的肉中也不全是紅色,也帶有一點拿坡里黃的顏色——相當適合給畫家們用于近景描繪的黃色——點綴在魚肉的中間。切好后與蛋液一起被菜葉裹起,由肉粽色的牙簽穿過以免松散。最后是烹蒸,然后才聞到那一股海洋和森林一樣的味道彌漫出來。說了,讀書就是烹飪,是一門精致和耐心的手藝,字里行間里擁有著大自然中不能找到的原材料,它們是天生的美味。新鮮的墨水寫出白紙黑字,作者們的思想可以讓我了解這世界的更多,補全我的無知,讓大腦飽腹,這是食物不能做到的、更高級的滿足感。
我第二次停下來了,伸手把《野火集》從木頭書架上抽下,因為我知道,我將開始烹飪。
我愛我愛的書,我愛著書架上的每一本書,因為那是我的世界,我的精神世界。
我戀著的書……。
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讀書是一種享受的小學篇三
時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼第一單元過去了。
這一個單元主要講的是書,莎士比亞曾經(jīng)說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!睍械闹R正如這句話所說的,讓人得到滋養(yǎng)。
我以前看書都是走馬觀花,囫圇吞棗,過不了幾分鐘,就看不下去了。自從讀了《竊讀記》這篇課文,我認識了一位如饑似渴讀書的小女孩—林海音。她小時候家里雖然窮苦,但是她從不放棄讀書。我們生活在富有的家庭中,要看書,只需和爸爸媽發(fā)說一聲就可以得到新書了,根本就不用去書店偷偷地讀書。
這單元里我還認識了一位著名的作家—季羨林爺爺。我有許多話要和季爺爺說:“季羨林爺爺,您會不會認為二百首詩、五十篇古文太狠了吧?”“不狠,只有嚴格要求自已,才會有優(yōu)異的成績?!薄凹玖w林爺爺,您小時候喜不喜歡語文?”“喜歡,因為語文繞有趣味,它貫穿于整個社會學科。”
這個單元里,我還學習了一篇課文,題目是《走遍天下書為侶》。我們每讀一本書,都以為書只要看一遍就夠了,不必看兩遍、三遍的。其實書多看是得益匪淺的,每讀一遍,就有新的收獲,就有新的知識裝入你的腦子里,使你的智慧更上一層樓。
“長生果”是什么?是書。書是我們?nèi)祟愇拿鞯摹伴L生果”。一般來說,“長生果”都在《西游記》中談到過??磥砦乙院笠惨煤闷穱L品嘗這無價之寶的“長生果”,細細品味其中帶“甜”的滋味!在《我的長生果》這篇課中,懂得,要想寫好作文并不難,只要多看書,就算寫寫多少字的作文,你也可以寫精湛,寫得精深。在寫作文時,要多用好詞佳句,這又得靠平時讀書的積累。
讀書是一種享受,它可以讓你感覺不到冬天的寒冷、夏天的炎熱。希望這種美好的享受,永遠留在這個美麗的大世界中。書是世界上的財富之一,這個財富能讓你從窮人變?yōu)楦蝗?,露出改天換地之面。
讀書是一種享受的小學篇四
我支持他們的說法,但是對于我來說,讀書,更是一種享受。
在你沒事做的時候,可以坐在公園的凳子上或是庭院里,一邊享受陽光的沐浴和風的輕撫,一邊讀一些優(yōu)美的散文,你會覺得心情舒暢,一切都很美!
書是你逆境中的大夫,當你遭受挫折,意志消沉或心情煩悶時,何不去找一些勵志作品讀一讀呢?比如海倫凱勒的《假如給我三天光明》,羅蘭的《名人傳》,奧斯特,洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。學學他們是如何面對挫折的,用自己思想與他們對話,激勵自己的斗志,從而使自己勇敢的面對困難,樂觀的看待一切。
感到孤單的時候,為什么不去與書做朋友呢?書,是我們永遠的朋友。在這個時候,我們可以細細品味作者的思想感情,與自己的思想結(jié)合起來,曾經(jīng)有一個人做過這樣一個實驗,一個人看電視的時間會和你的金錢成反比。節(jié)省時間就是創(chuàng)造金錢。你會在與朋友的宴會上談?wù)撝R嗎?你會在喧鬧的街道上思考人生的價值嗎?因此,孤獨有時候的偉大的,在孤獨時讀書,更是一種獨特的享受。
從小學開始,老師就教育我們,不要用華麗的外表來裝扮自己,而要用知識來充實自己。我們可以不富裕,但不能沒有知識;我們可以不美麗,但不能不充實。因為知識上富有可以享受心靈上的滿足。
讀書,是一種境界,只要你走進書的大門,就會發(fā)現(xiàn)有無窮的樂趣和價值。
“鳥魚飛先振翅,人求上進先讀書”正值青春期的我們有著積極進取的心態(tài),有著勇于拼搏的豪情。因此,我們應(yīng)該把讀書作為一種享受,善于讀書,熱愛讀書。從中提高我們在這個世界生存的價值。
讀書是一種享受的小學篇五
沉浸在書海中,細細品味,忘卻凡塵往事。
——題記。
十四五的孩子,總會沉迷于網(wǎng)絡(luò)、追星的隊伍中。而我則很“另類”。
從小,我就很喜歡數(shù)學,對語文一點也不感興趣。成績也總是一個天上,一個地上。后來,由于語文成績太差了,媽媽只好來“硬”的。每天都會強迫我寫一篇日記,300字的哦,還要讀兩篇作文。剛開始我覺得很枯燥,慢慢地就適應(yīng)了,并且愛上了文學。
經(jīng)過轉(zhuǎn)變,我的語文成績提了上去,并且也養(yǎng)成了愛看書的好習慣。在文學的道路上,我走得很努力,也很快樂。每天讀文章仿佛是我的必修課程,陶醉其中,總能讓我感悟許多,如:林黛玉為情病死,讓我潸然淚下;保爾的自尊、倔強讓我肅然起敬;講義氣、有膽量、武功高強的豹子頭林沖讓我滿腔激情……在種種的黑白人物中我愈加熱愛閱讀,不再為語文題而感到困惑了。
讀書看似是一種無趣、枯燥的事情,其實在讀書過程中,你會感到讀書的魅力。讀書也是一種運動,它能夠是你的思維細胞無限跳躍,給與你知識力量,啟發(fā)智慧。有一次,考試時有一個很難的作文——《家有喜事》。雖然題目簡單,但是我想:大家寫出的的作文內(nèi)容極有可能千篇一律。為此,我煞費苦心。忽然靈機一動,想起以前看過的作文格式,便以對話的形式寫了下來,結(jié)果可想而知,不僅受到了老師的表揚,還獲得了較高的分數(shù)。
所以,讀書的好處多多。精美的開頭讓你想入非非;豐富的內(nèi)容讓你流連忘返;巧妙的結(jié)尾讓你悲嘆,讓你歡喜。如果你想體會到更多的樂趣,那就請和我一起暢游書海吧!
讀書是一種享受的小學篇六
有一個新讀書讀義:自己再累也要讀書;工作再忙也要讀書;收入再少,也要買書;住處再擠,也要藏書;交情再淺,也要送書。
最善于讀書的人能消化更多的知識,并把它們轉(zhuǎn)變成自己的品質(zhì)。讀書是一種享受,是人們在生活中的一部分,也是最快樂,最重要的時刻。
讀一些名著的書,你就是在和高尚的人講話,讓你自己也成為一個高尚的人。能和你崇拜的作者成為朋友,和他(她)同度快樂的人生;能讓你認識更多的名人,體會更多的心得。
讀大自然的書,能讓你慢慢地走進美的大自然,深深地了解大自然的世界。可以獲得更多的自然之趣,探索大自然里的奧秘??梢杂腥さ馗参锒嗾?。這就好象在自然界里享受。
讀書,讓你擁有無限的快樂,可以讓我們獲得更多的知識,了解全世界,了解每個角落的風土人情。即使只呆在家里讀書,也可以讓你環(huán)游世界各地。讀書,可以讓我們知道世界原來是這樣美妙,世界原來這樣美好,值地我們?nèi)ジ惺?。書猶如七色光,豐富多彩。與書交流可以洗滌你心靈的塵埃,可以陶冶你的情操,可以使你的生活更加美好。
讓我們攜手走進書的世界,去體會書的美妙與神奇,去體會那無盡的美!
讀書是一種享受的小學篇七
人一生的享受是多方面的`。有人覺得吃喝玩樂是種享受;有人覺得榮華富貴是種享受;有人覺得勤勞工作是種享受;而我覺得飽讀詩書也是一種享受!正如孔子那句話:“學而時習之,不亦悅乎?!?BR> 總之,讀書也是一種享受。讀書能成就未來,讓人們懂得許多知識。
讀書是一種享受的小學篇八
讀書,不需要目的,我們讀書已不為功名,只為享受。
“享受”一詞在詞典中的解釋是:物質(zhì)或精神上得到滿足。既然我們沒有條件得到太多的物質(zhì)享受,那就用書來滿足我們的不斷增長的求知欲吧!
書里,竟有另一個世界!
曾幾何時,不懂品味書的我竟也對書愛不釋手。我愛書中“天門中斷楚江開”的大氣磅礴,我愛書中“路上行人欲斷魂”的黯然神傷,我愛書中“不及汪倫送我情”的濃情厚意。
這個世界竟如此豐富!
從小到大讀書不斷,從《格林童話》到《三國演義》,從《小學生天地》到《智慧背囊》。手中的書在不斷更新,人也在不斷成熟。書怎么會有如此強大的魅力,讓我像吸毒了一樣,離不開它,放不下它。
“書籍是人類進步的階梯”、“讀萬卷書,行萬里路”,古今中外多少名人贊頌過書!讀書讓我懷著“東籬采菊,南山飲酒”的心境賞“芳草有情,飛花無主”;品“指天下計,表老臣心”;憶“獨上西樓,殘月如鉤”……可見,你多幺重要,多幺美妙!
享受讀書,就是在享受快樂。讀過書后心中的充實感是無法比喻的,只有用心去體味,去感受。這個中快樂,是沒用心享受讀書的人感覺不到的。
讀書是一種享受的小學篇九
明代的王心齋說過一句話:“樂是樂此學,學是學此樂,不樂不是學,不學不是樂?!敝饕笠庹f的是:讀書就是享受樂趣的過程。
今天是世界讀書日,想必各個學校都在慶祝這樣的節(jié)日吧!
書是我的良師益友,我覺得讀書有好多樂趣,讀書好比是在和一位高尚的人談話,的確如此,讀書的滋味其樂融融。我起初讀課外書籍時,都是看一些童話故事,當我手捧《白雪公主》時,我會為皇后的惡毒而生氣,為公主的不幸而悲傷,為七個小矮人的善良而感動……這是我最初嘗到了讀書的滋味。
我生日那天,爺爺奶奶送給我一套《十萬個為什么》,作為生日的禮物。我愛不釋手地讀著,深深地被書中的內(nèi)容吸引住了,我摩挲著它,我仿佛深諳大自然的博大精深,我神游在知識的海洋……讀書,增長了我的見識。
每當夜幕降臨,我便坐在書桌前,扭亮臺燈,打開書本,翻動書頁,好像是叩響我心里最清純的弦,彈奏出委婉動聽的音樂。我與書中的主人公同悲同喜,同歡同樂。笑可悲之輩,罵可鄙之人,感受與主人公同樣的人生旅程。這時,我一天的緊張和勞累忘卻了,獨自神游于字里行間——春華秋實,風雪飄飛,藝術(shù)的美妙,人生的感嘆都展現(xiàn)在眼前。讀到會心處,或擊掌而笑,或扼腕而泣,或臨窗而立,看星月移動,看樹影婆娑,更是樂在其中。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千種粟?!痹跁V绣塾?,吸取知識的精華,既開闊了自己的視野,又豐富了自己的頭腦,既淘冶了情操,又充實了身心。
在書海中徜徉,汲取書中的精華,讓身心受良好的熏陶。你會發(fā)現(xiàn)讀書確實是一種享受的過程!
讀書是一種享受的小學篇十
轟轟烈烈的生活我不喜歡,驚天動地的舉措我沒能做。在這喧鬧的年月里,我卻鐘愛讀書,因為那是一種享受。
讀書,是一種溫暖一生的享受。當我咿呀學語時,就開始聽媽媽講故事——《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》……倚在媽媽的懷里,聽著潺潺的聲音,一抬頭是柔和的笑容,我就像生活在童話里。那份溫馨,那種美好,一直在我腦海里,抹不去,也忘不掉。
讀書,是一種追逐陽光的享受。開始,我讀的是帶拼音的童話書,年齡稍大,爸爸媽媽便給我買一些兒童文學集,現(xiàn)在上了初中便可以看懂一些世界名著。每每放假后,我便放下學習的負擔,擠出一點時間讀書。當我坐在陽臺上,仿佛所有的陽光都溫暖地撫摸著我,這個不大的小陽臺,成了陽光的湖泊。手捧一書,坐在陽臺上,身邊有燦爛陽光,心里是陽光燦爛,那是多么的愜意,多么的享受!
享受讀書,享受生命。
讀書是一種享受的小學篇十一
“剖白,見解,修正。作者回過頭來做這些改變……往深了講,修訂是種非常暴力的行為。正如弗洛伊德曾說的,我們哀悼那些被殺死的文字。”
——題記。
當然,其實誰也說不清自己是在什么時候開始看書的,這好像是一件再平常不過的事情:就好似在品嘗早餐時用調(diào)羹挖一勺花生醬均勻涂抹在烤的微微有些焦黑的面包片上,然后將其送入口中,讓舌尖上的味蕾被過甜的早餐食物刺激產(chǎn)生快感;又好似微波爐中受熱并隨著底盤轉(zhuǎn)動的,裝在刻有螺旋花紋的玻璃杯中的牛奶,隨著“?!钡囊宦曂瓿闪擞杀涞綔責岬倪^程。白霧繞著杯口上方打轉(zhuǎn),到離杯子不遠的地方就逃逸開,消逝在空氣中,再不被我們看見。
讀本書就像讀它的作者,使它誕生在世界上的人的內(nèi)心,這話挺熟悉的。
書籍其實是人的思想,書是作家記錄思想的地方,而不是產(chǎn)生思想的地方。但書籍的確能使人們讀出一個人,那個寫下它的人——它要你讀重點!
我在一排書前停下,正對著我的是阿加莎·克里斯蒂的《東方快車謀殺案》。
我離開了那一排阿加莎·克里斯蒂的作品,又開始在書架間走動,雖說她的作品我十分喜愛,但我希望能找到其他讓我滿意的“高級金槍魚”。
看書就像品嘗食物,有脂肪含量正正好的高級藍鰭金槍魚時,當然也存在著難以下咽的變質(zhì)的牛排。所以有好的書,也有不值得觀看的書。
烹飪也是一門手藝。先是準備材料,讀熟菜譜,然后是動手:鋒利的刀尖首先觸碰到上好的魚肉,接著是將其慢慢地細細地由前至后滑過,準確無誤的被分成幾瓣幾乎相等寬度與長度的藝術(shù)品,鮮紅于滴血的肉中也不全是紅色,也帶有一點拿坡里黃的顏色——相當適合給畫家們用于近景描繪的黃色——點綴在魚肉的中間。切好后與蛋液一起被菜葉裹起,由肉粽色的牙簽穿過以免松散。最后是烹蒸,然后才聞到那一股海洋和森林一樣的味道彌漫出來。說了,讀書就是烹飪,是一門精致和耐心的手藝,字里行間里擁有著大自然中不能找到的原材料,它們是天生的美味。新鮮的墨水寫出白紙黑字,作者們的思想可以讓我了解這世界的更多,補全我的無知,讓大腦飽腹,這是食物不能做到的、更高級的滿足感。
我第二次停下來了,伸手把《野火集》從木頭書架上抽下,因為我知道,我將開始烹飪。
我愛我愛的書,我愛著書架上的每一本書,因為那是我的世界,我的精神世界。
我戀著的書……。
讀書是一種享受的小學篇十二
讀書是一種享受,我們在書中獲得財富,在書中尋找知己,在書中尋就安慰,在書中學會如何去堅強的面對一切。讀安徒生的童話:《賣火柴的小女孩》讓我明白我的童年是多么的幸福,我們沒有任何資格去埋怨上天的不公,南苑自己一切的不如意。相反,我們還要感謝上帝,感謝上帝得我們的幸福,我更應(yīng)該珍惜這幸福,珍惜他人的給予,珍惜我們現(xiàn)在的生活。讀尼古拉奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》是我知道人的一聲不可能一帆風順的,總會遇到很多坎坷不平的道路,有許多艱難的關(guān)卡等我們?nèi)リJ,我們應(yīng)學會堅強,在挫折面前永不言敗。
我們要有保爾那種堅強,為革命事業(yè)斗爭到底的精神,保爾即使身體殘疾都還堅持不屑的努力著,更何況我們還是健全的人呢!我們更應(yīng)該勇往直前,不畏艱險,在攔路虎面前咱現(xiàn)出自己的雄姿以及斗志,勇敢的戰(zhàn)神一切阻難。讀凡爾納的《海底兩萬里》讓我認識到了更為廣闊的領(lǐng)域。這部小說構(gòu)思巧妙,情節(jié)驚險,描繪的是嫩們在大海中的種種驚險遭遇,一艘名為“諾第留斯號”的潛水艇在海中任意穿梭,尼摩船長用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭?!逗5變扇f里》讓我了解到海底實際是多么奇幻美妙,蘊含著那么多不為人知的秘密。書本,是我穿越時空,讓勝任成為我的糧食益友,讓我明白做人的道理。孔子的“知之為知之,不知為不知,是知也。”讓我明白,在學業(yè)方面要不懂就問,不能隱瞞,有問題必須即使解決,不能留當明天,腰肢到“明日復明日,明日何其多?!睍r間是十分寶貴的。同樣,他的“己所不欲勿施于人”讓我懂得怎樣為人處世,自己所不希望,不愿意的事情也不要強加到別人身上,要換位思考,替別人多著想。讀書使人受益匪淺,讓我們一起盡情享受吧!
讀書是一種享受的小學篇十三
我,是一個活潑開朗的女孩,總不能安安靜靜坐上大半個鐘頭,喜歡動來動去。
這次暑假,我強迫自己改掉這個壞習慣,但是我不管做作業(yè)還是彈琴,總是干一會兒就不想干了。后來,媽媽告訴我,你的語文水平不高,可以看看名著之類的書,或許可以讓你提高語文水平,也可以改掉你的壞習慣。
我聽了媽媽的話,便開始埋頭讀起來。我讀的第一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》因為語文老師布置的作業(yè)正是讀這個。所以,我每天早晨起來背完古詩后,吃過早飯,便開始讀,開始我也做不住。但是,時間長了,慢慢地,我被故事里的人物感染了。
保爾這個英雄形象,使我佩服得五體投地。并時刻映在我的腦海里,使我感到了愧疚。
這時,我體會到了讀書的重要和快樂。
讀完第一本,我便如饑似渴地讀第二本——《簡愛》,簡愛是一個女孩,她小時。
候被姑媽和表姐弟們欺負,但她是一個堅強的人,她不會被困難所嚇倒。等她長大以后當了一位受人尊敬的家庭教師,終于過上了自己創(chuàng)造的幸福生活。
我讀的書每一本都是教育和啟發(fā)人的,而且十分精彩,從此,我完全被書俘虜了,整天生活在書的海洋里,尋找快樂和感悟。
“一本、兩本、三本、四本……”讀書讓我享受到了其中的樂趣。同時,也磨練了我的耐性,幫助我改掉了做不住的壞習慣。
讀書,使我懂得了很多社會上的事情和道理;讀書,使我排解了憂愁,不再想家;讀書,讓我克服了缺點。
讀書是一種享受的小學篇十四
有一個名人曾經(jīng)這樣說過:“。”
我也這么認為。在我慢慢成為一個愛讀書的人的過程中,我從自己的感受中知道了,讀書確實是一種高級的享受。沒有哪一種快樂,能像讀書帶來的快樂那樣悠長和持久。
記得小時候讀《格林童話》時,心里的新奇和快樂簡直無法形容。盼望哪一天也能擁有傳說中的青鳥,也能像童話中主人公那樣有一番奇遇。漸漸地我又讀了許多書籍,我才明白原來世界是那么奇妙。在寒暑假中書更是彌補我生活中習以為常的平靜,在書中我明白了火山爆發(fā)的原因;了解了“萬有引力”的定理;知道了宇宙中許多不為人知的秘密……我的生活也開始豐富多彩。
而現(xiàn)在,我則希望快點放學,不是因為我不想上課,而是因為圖書館的千萬本書在召喚,吸引著我。當我狼吞虎咽地吃完午飯后便沖到圖書館,此時圖書管理員肯定會說:“又是你!咋這么早?”我來不及回答,沖了進去拿起一本好書,立刻陷入了書的世界中去,但每當看到精彩處總會打鈴,我只好忍痛割愛放下書,以逃生的速度奔向教室!
雖然如此痛苦,但我總是樂而不疲,因為讀書是享受,隨著閱讀的深入,有時辛酸,有時激奮,有時痛苦,有時快樂,有時我們會不知不覺愛上了書中的人物,覺得他是自己一個遙遠的親人,情不自禁地牽連起這個現(xiàn)實生活中并不存在的人物。就這樣,亦真亦幻,似遠似近,閱讀為生活又增添了別樣的內(nèi)容。我們不知不覺走進自己情感的密林深處。
書是石,能擊出希望之火;
書是火,能點燃生命之燈;
書是燈,能照亮生活的路;
書是路,通向四面八方。
對我來說,讀書是愜意、舒服、自由的人生享受。身心放松地進入讀書的狀態(tài),帶來的是一種寧靜安詳!
讀書是一種享受的小學篇十五
讀書,在我心里是一種享受。想想看,你在書中可能遇見各位名人,認識作家,學習到其他知識……這是一件多么美妙的事情!
每次看到放滿書的書架我總是激動萬分。次次去超市,我都首先奔向圖書區(qū)。書總是有股吸引人翻閱的魔力,而這種魔力,大概是所有人都經(jīng)受不住的吧。
書對于我的重要性遠遠超過休息對我的重要性。我能夠一連5小時閱讀書籍,卻不能離開書籍5小時。這也證明了我和書是一個整體。
有事我為了故事下文夜不能寐。甚至早晨六點就爬起來,抱上那本書,一個字一個字認真地讀下去。我從不認為書籍會是我的負擔,因為讀書,是一種享受。
讀書,不僅能開擴視野,還能陶冶情操。不過最重要的一點事:讀書,是一種享受,是一種奇妙的享受,是一種全身心的享受。
讀書是一種享受的小學篇十六
不是嗎?偉大的文學家高爾基曾說過:書是人類進步的階梯。而我卻要說:。
我家有一臺書架,上面滿滿當當?shù)亩际菚?,使人眼花繚亂。這些書,上至天文,下至地理,內(nèi)容很廣,就好象很多知識淵博的老師常住我家。每次回家,我都要從它上面輕輕地取下一本書,有滋有味地看一會兒,就連上廁所也不例外。書的種類繁多,有看圖識字之類的,有科幻小說之類的,也有優(yōu)秀作文之類的。隨著年齡的增長,讀書范圍的擴大,架上的書越來越多,書的厚度不斷增加,書里的文字也逐漸變小,而我的知識卻在不斷增加,懂得更多,這要感謝書啊!
很小的時候,我和書就有了緣分,成了形影不離的好朋友。是書把我從幾平方的小屋里領(lǐng)到廣闊神奇的大自然,是書把我從有限的學??臻g帶到了奧妙無窮的宇宙。我清楚地記得我曾為童話故事中美好的結(jié)局而興奮拍手,為人世間種種不平而流下眼淚,也為科幻天地的離奇古怪而張大了嘴巴,還因恐怖小說里毛骨悚然的情節(jié)而害怕發(fā)抖……,一切的一切,都是那么美好。
現(xiàn)在,我告別了童年,進入青春的時代。然而,書依舊是我的伴侶,我的最愛。
窗外,柳樹的枝條隨風搖曳,楊樹的葉子嘩嘩的響,小溪的流水潺潺地淌,太陽的笑臉依然紅,大家仿佛在激勵我們:讀書吧!愛書吧!的確,通過讀書,我的心靈得到凈化,我的情操得到陶冶,我的才干得到增長,我的視野得到開闊。
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讀書是一種享受的小學篇十七
我喜歡看書,每當捧起一本書,我覺得自己就像一條小魚,在知識的里自由自在地遨游。書就像一位,向我們傳授各種各樣的知識,還能在我們困惑的時候,幫我們解開謎團。
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。們,讓我們一起愛讀書吧。因為,讀書是一種享受!
讀書是一種享受的小學篇十八
我們在書中獲得財富在書中尋找知己在書中尋就安慰在書中學會如何去堅強的面對一切。讀安徒生的童話:《賣火柴的小女孩》讓我明白我的童年是多么的幸福我們沒有任何資格去埋怨上天的不公南苑自己一切的不如意。相反我們還要感謝上帝感謝上帝得我們的幸福我更應(yīng)該珍惜這幸福珍惜他人的給予珍惜我們現(xiàn)在的生活。讀尼古拉奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》是我知道人的一聲不可能一帆風順的總會遇到很多坎坷不平的道路有許多艱難的關(guān)卡等我們?nèi)リJ我們應(yīng)學會堅強在挫折面前永不言敗。
我們要有保爾那種堅強,為革命事業(yè)斗爭到底的精神,保爾即使身體殘疾都還堅持不屑的努力著,更何況我們還是健全的人呢!我們更應(yīng)該勇往直前,不畏艱險,在攔路虎面前咱現(xiàn)出自己的雄姿以及斗志,勇敢的戰(zhàn)神一切阻難。讀凡爾納的《海底兩萬里》讓我認識到了更為廣闊的領(lǐng)域。這部小說構(gòu)思巧妙,情節(jié)驚險,描繪的是嫩們在大海中的種種驚險遭遇,一艘名為“諾第留斯號”的潛水艇在海中任意穿梭,尼摩船長用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭?!逗5變扇f里》讓我了解到海底實際是多么奇幻美妙,蘊含著那么多不為人知的秘密。書本,是我穿越時空,讓勝任成為我的糧食益友,讓我明白做人的道理??鬃拥摹爸疄橹恢獮椴恢?,是知也?!弊屛颐靼?,在學業(yè)方面要不懂就問,不能隱瞞,有問題必須即使解決,不能留當明天,腰肢到“明日復明日,明日何其多。”時間是十分寶貴的。同樣,他的“己所不欲勿施于人”讓我懂得怎樣為人處世,自己所不希望,不愿意的事情也不要強加到別人身上,要換位思考,替別人多著想。讀書使人受益匪淺,讓我們一起盡情享受吧!
讀書是一種享受的小學篇十九
讀書是一種享受讀書,是一種享受,是快樂的。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的?!拔覔湓跁?,就像饑餓的人撲在面包上?!边@是偉大的作家高爾基的格言,細細品味一番后,覺得確實如此。讀書不僅是一種美妙的精神之旅,還是提供給我們的一種不可缺少的營養(yǎng)原料。既可以豐富我們的大腦,又給我們的生活增添了不少的歡聲笑語,所以說讀書時給予我們的是一種精神原料。
在學校里,我們讀書;是提供給了自己一份歡笑。在圖書館里,我們讀書;是提供給了自己一份知識。在家里,我們讀書;是提供給了自己一份精神之旅。讀書給予我們的精神享受是無窮無盡的。在家里,無聊的時光總是那么難打發(fā)。我常常一個人呆在家里,感到無所事事??粗娨?,總是那么的枯燥乏味,覺得每一天都是那么的無聊透頂,孤獨寂寞。這時,我總會走到書桌旁,隨手拿一本書來品讀,里面的故事情節(jié)總是深深的吸引著我,把我?guī)У揭粋€又一個的時代。它引我到了鄉(xiāng)村,看到了挺拔的白楊樹,彎彎的小溪流,兒童的天真爛漫,農(nóng)民的樸實勤勞,使我感受到了樸實的鄉(xiāng)村風情。它引我到了一個個不一樣的時代,使我感受到了酸甜苦辣。……讀書不僅豐富了我的大腦,鍛煉了我的意志,使我品味到了現(xiàn)在自己的美好生活。
還給予了我一種享受,一種別致的精神享受,它使我盡情暢游在各個時代,體會民間疾苦,品味鄉(xiāng)村風情,領(lǐng)略烈士的操守,感悟幸福生活。我愛讀書,永遠愛看書!朋友們,讀書吧!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類進步的階梯。讓我們一起讀書吧!
讀書是一種享受的小學篇二十
每天抽出一點時間,讀一本心儀的書,展開與智者的對話,既能清心養(yǎng)性,又能享受到閱讀的快樂,這是多好的閑情逸致。書籍是一泓浸潤人心的清泉,唯有潺潺不絕方能給人以精神的動力與養(yǎng)料,使人心胸豁達,目光高遠,成為一個豐富的人。書籍帶給人的精神力量,讓我們變得更加堅強。
從書中我們可以獲取不曾懂得的各種知識,游覽不曾去過的風景名勝,認識不曾見過的先賢偉人,了解不曾經(jīng)歷過的奇聞異事,分享他人的精彩故事,探求生命的意義等等因此,讀書是以一件賞心悅目的事。當讀一本好書時,我們常常會愛不釋手,廢寢忘食。在閱讀的過程中,我們時而捧腹大笑,時而沉思,時而嘆息,時而流淚,時而微笑,跟主人公同悲同喜,這是感情的釋放,也是心靈的洗禮。當你孤獨煩悶的時候,書是你最好的朋友,它會陪你度過,讓你忘掉一切不快。
讀書是快樂的。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,讀書破萬卷,下筆如有神。我們的老前輩早已告訴了我們讀書的真諦,只有發(fā)奮讀書,才能使自己的頭腦充實起來,才能在關(guān)鍵時刻派上用場。不要走馬觀花,要細細的品味,感受中華文化的博大精深,體會作者的'思想精髓和寫作技巧,吸收營養(yǎng),博采眾長,積累素材,堅持寫作,就能寫出不俗的佳作。
    
   
              
              讀書是一種享受的小學篇一
我也這么認為。在我慢慢成為一個愛讀書的人的過程中,我從自己的感受中知道了,讀書確實是一種高級的享受。沒有哪一種快樂,能像讀書帶來的快樂那樣悠長和持久。
記得小時候讀《格林童話》時,心里的新奇和快樂簡直無法形容。盼望哪一天也能擁有傳說中的青鳥,也能像童話中主人公那樣有一番奇遇。漸漸地我又讀了許多書籍,我才明白原來世界是那么奇妙。在寒暑假中書更是彌補我生活中習以為常的平靜,在書中我明白了火山爆發(fā)的原因;了解了“萬有引力”的定理;知道了宇宙中許多不為人知的秘密……我的生活也開始豐富多彩。
而現(xiàn)在,我則希望快點放學,不是因為我不想上課,而是因為圖書館的千萬本書在召喚,吸引著我。當我狼吞虎咽地吃完午飯后便沖到圖書館,此時圖書管理員肯定會說:“又是你!咋這么早?”我來不及回答,沖了進去拿起一本好書,立刻陷入了書的世界中去,但每當看到精彩處總會打鈴,我只好忍痛割愛放下書,以逃生的速度奔向教室!
雖然如此痛苦,但我總是樂而不疲,因為讀書是享受,隨著閱讀的深入,有時辛酸,有時激奮,有時痛苦,有時快樂,有時我們會不知不覺愛上了書中的人物,覺得他是自己一個遙遠的親人,情不自禁地牽連起這個現(xiàn)實生活中并不存在的人物。就這樣,亦真亦幻,似遠似近,閱讀為生活又增添了別樣的內(nèi)容。我們不知不覺走進自己情感的密林深處。
書是石,能擊出希望之火;
書是火,能點燃生命之燈;
書是燈,能照亮生活的路;
書是路,通向四面八方。
對我來說,讀書是愜意、舒服、自由的人生享受。身心放松地進入讀書的狀態(tài),帶來的是一種寧靜安詳!
讀書是一種享受的小學篇二
“剖白,見解,修正。作者回過頭來做這些改變……往深了講,修訂是種非常暴力的行為。正如弗洛伊德曾說的,我們哀悼那些被殺死的文字?!?BR> ——題記。
當然,其實誰也說不清自己是在什么時候開始看書的,這好像是一件再平常不過的事情:就好似在品嘗早餐時用調(diào)羹挖一勺花生醬均勻涂抹在烤的微微有些焦黑的面包片上,然后將其送入口中,讓舌尖上的味蕾被過甜的早餐食物刺激產(chǎn)生快感;又好似微波爐中受熱并隨著底盤轉(zhuǎn)動的,裝在刻有螺旋花紋的玻璃杯中的牛奶,隨著“?!钡囊宦曂瓿闪擞杀涞綔責岬倪^程。白霧繞著杯口上方打轉(zhuǎn),到離杯子不遠的地方就逃逸開,消逝在空氣中,再不被我們看見。
讀本書就像讀它的作者,使它誕生在世界上的人的內(nèi)心,這話挺熟悉的。
書籍其實是人的思想,書是作家記錄思想的地方,而不是產(chǎn)生思想的地方。但書籍的確能使人們讀出一個人,那個寫下它的人——它要你讀重點!
我在一排書前停下,正對著我的是阿加莎·克里斯蒂的《東方快車謀殺案》。
我離開了那一排阿加莎·克里斯蒂的作品,又開始在書架間走動,雖說她的作品我十分喜愛,但我希望能找到其他讓我滿意的“高級金槍魚”。
看書就像品嘗食物,有脂肪含量正正好的高級藍鰭金槍魚時,當然也存在著難以下咽的變質(zhì)的牛排。所以有好的書,也有不值得觀看的書。
烹飪也是一門手藝。先是準備材料,讀熟菜譜,然后是動手:鋒利的刀尖首先觸碰到上好的魚肉,接著是將其慢慢地細細地由前至后滑過,準確無誤的被分成幾瓣幾乎相等寬度與長度的藝術(shù)品,鮮紅于滴血的肉中也不全是紅色,也帶有一點拿坡里黃的顏色——相當適合給畫家們用于近景描繪的黃色——點綴在魚肉的中間。切好后與蛋液一起被菜葉裹起,由肉粽色的牙簽穿過以免松散。最后是烹蒸,然后才聞到那一股海洋和森林一樣的味道彌漫出來。說了,讀書就是烹飪,是一門精致和耐心的手藝,字里行間里擁有著大自然中不能找到的原材料,它們是天生的美味。新鮮的墨水寫出白紙黑字,作者們的思想可以讓我了解這世界的更多,補全我的無知,讓大腦飽腹,這是食物不能做到的、更高級的滿足感。
我第二次停下來了,伸手把《野火集》從木頭書架上抽下,因為我知道,我將開始烹飪。
我愛我愛的書,我愛著書架上的每一本書,因為那是我的世界,我的精神世界。
我戀著的書……。
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讀書是一種享受的小學篇三
時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼第一單元過去了。
這一個單元主要講的是書,莎士比亞曾經(jīng)說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!睍械闹R正如這句話所說的,讓人得到滋養(yǎng)。
我以前看書都是走馬觀花,囫圇吞棗,過不了幾分鐘,就看不下去了。自從讀了《竊讀記》這篇課文,我認識了一位如饑似渴讀書的小女孩—林海音。她小時候家里雖然窮苦,但是她從不放棄讀書。我們生活在富有的家庭中,要看書,只需和爸爸媽發(fā)說一聲就可以得到新書了,根本就不用去書店偷偷地讀書。
這單元里我還認識了一位著名的作家—季羨林爺爺。我有許多話要和季爺爺說:“季羨林爺爺,您會不會認為二百首詩、五十篇古文太狠了吧?”“不狠,只有嚴格要求自已,才會有優(yōu)異的成績?!薄凹玖w林爺爺,您小時候喜不喜歡語文?”“喜歡,因為語文繞有趣味,它貫穿于整個社會學科。”
這個單元里,我還學習了一篇課文,題目是《走遍天下書為侶》。我們每讀一本書,都以為書只要看一遍就夠了,不必看兩遍、三遍的。其實書多看是得益匪淺的,每讀一遍,就有新的收獲,就有新的知識裝入你的腦子里,使你的智慧更上一層樓。
“長生果”是什么?是書。書是我們?nèi)祟愇拿鞯摹伴L生果”。一般來說,“長生果”都在《西游記》中談到過??磥砦乙院笠惨煤闷穱L品嘗這無價之寶的“長生果”,細細品味其中帶“甜”的滋味!在《我的長生果》這篇課中,懂得,要想寫好作文并不難,只要多看書,就算寫寫多少字的作文,你也可以寫精湛,寫得精深。在寫作文時,要多用好詞佳句,這又得靠平時讀書的積累。
讀書是一種享受,它可以讓你感覺不到冬天的寒冷、夏天的炎熱。希望這種美好的享受,永遠留在這個美麗的大世界中。書是世界上的財富之一,這個財富能讓你從窮人變?yōu)楦蝗?,露出改天換地之面。
讀書是一種享受的小學篇四
我支持他們的說法,但是對于我來說,讀書,更是一種享受。
在你沒事做的時候,可以坐在公園的凳子上或是庭院里,一邊享受陽光的沐浴和風的輕撫,一邊讀一些優(yōu)美的散文,你會覺得心情舒暢,一切都很美!
書是你逆境中的大夫,當你遭受挫折,意志消沉或心情煩悶時,何不去找一些勵志作品讀一讀呢?比如海倫凱勒的《假如給我三天光明》,羅蘭的《名人傳》,奧斯特,洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。學學他們是如何面對挫折的,用自己思想與他們對話,激勵自己的斗志,從而使自己勇敢的面對困難,樂觀的看待一切。
感到孤單的時候,為什么不去與書做朋友呢?書,是我們永遠的朋友。在這個時候,我們可以細細品味作者的思想感情,與自己的思想結(jié)合起來,曾經(jīng)有一個人做過這樣一個實驗,一個人看電視的時間會和你的金錢成反比。節(jié)省時間就是創(chuàng)造金錢。你會在與朋友的宴會上談?wù)撝R嗎?你會在喧鬧的街道上思考人生的價值嗎?因此,孤獨有時候的偉大的,在孤獨時讀書,更是一種獨特的享受。
從小學開始,老師就教育我們,不要用華麗的外表來裝扮自己,而要用知識來充實自己。我們可以不富裕,但不能沒有知識;我們可以不美麗,但不能不充實。因為知識上富有可以享受心靈上的滿足。
讀書,是一種境界,只要你走進書的大門,就會發(fā)現(xiàn)有無窮的樂趣和價值。
“鳥魚飛先振翅,人求上進先讀書”正值青春期的我們有著積極進取的心態(tài),有著勇于拼搏的豪情。因此,我們應(yīng)該把讀書作為一種享受,善于讀書,熱愛讀書。從中提高我們在這個世界生存的價值。
讀書是一種享受的小學篇五
沉浸在書海中,細細品味,忘卻凡塵往事。
——題記。
十四五的孩子,總會沉迷于網(wǎng)絡(luò)、追星的隊伍中。而我則很“另類”。
從小,我就很喜歡數(shù)學,對語文一點也不感興趣。成績也總是一個天上,一個地上。后來,由于語文成績太差了,媽媽只好來“硬”的。每天都會強迫我寫一篇日記,300字的哦,還要讀兩篇作文。剛開始我覺得很枯燥,慢慢地就適應(yīng)了,并且愛上了文學。
經(jīng)過轉(zhuǎn)變,我的語文成績提了上去,并且也養(yǎng)成了愛看書的好習慣。在文學的道路上,我走得很努力,也很快樂。每天讀文章仿佛是我的必修課程,陶醉其中,總能讓我感悟許多,如:林黛玉為情病死,讓我潸然淚下;保爾的自尊、倔強讓我肅然起敬;講義氣、有膽量、武功高強的豹子頭林沖讓我滿腔激情……在種種的黑白人物中我愈加熱愛閱讀,不再為語文題而感到困惑了。
讀書看似是一種無趣、枯燥的事情,其實在讀書過程中,你會感到讀書的魅力。讀書也是一種運動,它能夠是你的思維細胞無限跳躍,給與你知識力量,啟發(fā)智慧。有一次,考試時有一個很難的作文——《家有喜事》。雖然題目簡單,但是我想:大家寫出的的作文內(nèi)容極有可能千篇一律。為此,我煞費苦心。忽然靈機一動,想起以前看過的作文格式,便以對話的形式寫了下來,結(jié)果可想而知,不僅受到了老師的表揚,還獲得了較高的分數(shù)。
所以,讀書的好處多多。精美的開頭讓你想入非非;豐富的內(nèi)容讓你流連忘返;巧妙的結(jié)尾讓你悲嘆,讓你歡喜。如果你想體會到更多的樂趣,那就請和我一起暢游書海吧!
讀書是一種享受的小學篇六
有一個新讀書讀義:自己再累也要讀書;工作再忙也要讀書;收入再少,也要買書;住處再擠,也要藏書;交情再淺,也要送書。
最善于讀書的人能消化更多的知識,并把它們轉(zhuǎn)變成自己的品質(zhì)。讀書是一種享受,是人們在生活中的一部分,也是最快樂,最重要的時刻。
讀一些名著的書,你就是在和高尚的人講話,讓你自己也成為一個高尚的人。能和你崇拜的作者成為朋友,和他(她)同度快樂的人生;能讓你認識更多的名人,體會更多的心得。
讀大自然的書,能讓你慢慢地走進美的大自然,深深地了解大自然的世界。可以獲得更多的自然之趣,探索大自然里的奧秘??梢杂腥さ馗参锒嗾?。這就好象在自然界里享受。
讀書,讓你擁有無限的快樂,可以讓我們獲得更多的知識,了解全世界,了解每個角落的風土人情。即使只呆在家里讀書,也可以讓你環(huán)游世界各地。讀書,可以讓我們知道世界原來是這樣美妙,世界原來這樣美好,值地我們?nèi)ジ惺?。書猶如七色光,豐富多彩。與書交流可以洗滌你心靈的塵埃,可以陶冶你的情操,可以使你的生活更加美好。
讓我們攜手走進書的世界,去體會書的美妙與神奇,去體會那無盡的美!
讀書是一種享受的小學篇七
人一生的享受是多方面的`。有人覺得吃喝玩樂是種享受;有人覺得榮華富貴是種享受;有人覺得勤勞工作是種享受;而我覺得飽讀詩書也是一種享受!正如孔子那句話:“學而時習之,不亦悅乎?!?BR> 總之,讀書也是一種享受。讀書能成就未來,讓人們懂得許多知識。
讀書是一種享受的小學篇八
讀書,不需要目的,我們讀書已不為功名,只為享受。
“享受”一詞在詞典中的解釋是:物質(zhì)或精神上得到滿足。既然我們沒有條件得到太多的物質(zhì)享受,那就用書來滿足我們的不斷增長的求知欲吧!
書里,竟有另一個世界!
曾幾何時,不懂品味書的我竟也對書愛不釋手。我愛書中“天門中斷楚江開”的大氣磅礴,我愛書中“路上行人欲斷魂”的黯然神傷,我愛書中“不及汪倫送我情”的濃情厚意。
這個世界竟如此豐富!
從小到大讀書不斷,從《格林童話》到《三國演義》,從《小學生天地》到《智慧背囊》。手中的書在不斷更新,人也在不斷成熟。書怎么會有如此強大的魅力,讓我像吸毒了一樣,離不開它,放不下它。
“書籍是人類進步的階梯”、“讀萬卷書,行萬里路”,古今中外多少名人贊頌過書!讀書讓我懷著“東籬采菊,南山飲酒”的心境賞“芳草有情,飛花無主”;品“指天下計,表老臣心”;憶“獨上西樓,殘月如鉤”……可見,你多幺重要,多幺美妙!
享受讀書,就是在享受快樂。讀過書后心中的充實感是無法比喻的,只有用心去體味,去感受。這個中快樂,是沒用心享受讀書的人感覺不到的。
讀書是一種享受的小學篇九
明代的王心齋說過一句話:“樂是樂此學,學是學此樂,不樂不是學,不學不是樂?!敝饕笠庹f的是:讀書就是享受樂趣的過程。
今天是世界讀書日,想必各個學校都在慶祝這樣的節(jié)日吧!
書是我的良師益友,我覺得讀書有好多樂趣,讀書好比是在和一位高尚的人談話,的確如此,讀書的滋味其樂融融。我起初讀課外書籍時,都是看一些童話故事,當我手捧《白雪公主》時,我會為皇后的惡毒而生氣,為公主的不幸而悲傷,為七個小矮人的善良而感動……這是我最初嘗到了讀書的滋味。
我生日那天,爺爺奶奶送給我一套《十萬個為什么》,作為生日的禮物。我愛不釋手地讀著,深深地被書中的內(nèi)容吸引住了,我摩挲著它,我仿佛深諳大自然的博大精深,我神游在知識的海洋……讀書,增長了我的見識。
每當夜幕降臨,我便坐在書桌前,扭亮臺燈,打開書本,翻動書頁,好像是叩響我心里最清純的弦,彈奏出委婉動聽的音樂。我與書中的主人公同悲同喜,同歡同樂。笑可悲之輩,罵可鄙之人,感受與主人公同樣的人生旅程。這時,我一天的緊張和勞累忘卻了,獨自神游于字里行間——春華秋實,風雪飄飛,藝術(shù)的美妙,人生的感嘆都展現(xiàn)在眼前。讀到會心處,或擊掌而笑,或扼腕而泣,或臨窗而立,看星月移動,看樹影婆娑,更是樂在其中。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千種粟?!痹跁V绣塾?,吸取知識的精華,既開闊了自己的視野,又豐富了自己的頭腦,既淘冶了情操,又充實了身心。
在書海中徜徉,汲取書中的精華,讓身心受良好的熏陶。你會發(fā)現(xiàn)讀書確實是一種享受的過程!
讀書是一種享受的小學篇十
轟轟烈烈的生活我不喜歡,驚天動地的舉措我沒能做。在這喧鬧的年月里,我卻鐘愛讀書,因為那是一種享受。
讀書,是一種溫暖一生的享受。當我咿呀學語時,就開始聽媽媽講故事——《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》……倚在媽媽的懷里,聽著潺潺的聲音,一抬頭是柔和的笑容,我就像生活在童話里。那份溫馨,那種美好,一直在我腦海里,抹不去,也忘不掉。
讀書,是一種追逐陽光的享受。開始,我讀的是帶拼音的童話書,年齡稍大,爸爸媽媽便給我買一些兒童文學集,現(xiàn)在上了初中便可以看懂一些世界名著。每每放假后,我便放下學習的負擔,擠出一點時間讀書。當我坐在陽臺上,仿佛所有的陽光都溫暖地撫摸著我,這個不大的小陽臺,成了陽光的湖泊。手捧一書,坐在陽臺上,身邊有燦爛陽光,心里是陽光燦爛,那是多么的愜意,多么的享受!
享受讀書,享受生命。
讀書是一種享受的小學篇十一
“剖白,見解,修正。作者回過頭來做這些改變……往深了講,修訂是種非常暴力的行為。正如弗洛伊德曾說的,我們哀悼那些被殺死的文字。”
——題記。
當然,其實誰也說不清自己是在什么時候開始看書的,這好像是一件再平常不過的事情:就好似在品嘗早餐時用調(diào)羹挖一勺花生醬均勻涂抹在烤的微微有些焦黑的面包片上,然后將其送入口中,讓舌尖上的味蕾被過甜的早餐食物刺激產(chǎn)生快感;又好似微波爐中受熱并隨著底盤轉(zhuǎn)動的,裝在刻有螺旋花紋的玻璃杯中的牛奶,隨著“?!钡囊宦曂瓿闪擞杀涞綔責岬倪^程。白霧繞著杯口上方打轉(zhuǎn),到離杯子不遠的地方就逃逸開,消逝在空氣中,再不被我們看見。
讀本書就像讀它的作者,使它誕生在世界上的人的內(nèi)心,這話挺熟悉的。
書籍其實是人的思想,書是作家記錄思想的地方,而不是產(chǎn)生思想的地方。但書籍的確能使人們讀出一個人,那個寫下它的人——它要你讀重點!
我在一排書前停下,正對著我的是阿加莎·克里斯蒂的《東方快車謀殺案》。
我離開了那一排阿加莎·克里斯蒂的作品,又開始在書架間走動,雖說她的作品我十分喜愛,但我希望能找到其他讓我滿意的“高級金槍魚”。
看書就像品嘗食物,有脂肪含量正正好的高級藍鰭金槍魚時,當然也存在著難以下咽的變質(zhì)的牛排。所以有好的書,也有不值得觀看的書。
烹飪也是一門手藝。先是準備材料,讀熟菜譜,然后是動手:鋒利的刀尖首先觸碰到上好的魚肉,接著是將其慢慢地細細地由前至后滑過,準確無誤的被分成幾瓣幾乎相等寬度與長度的藝術(shù)品,鮮紅于滴血的肉中也不全是紅色,也帶有一點拿坡里黃的顏色——相當適合給畫家們用于近景描繪的黃色——點綴在魚肉的中間。切好后與蛋液一起被菜葉裹起,由肉粽色的牙簽穿過以免松散。最后是烹蒸,然后才聞到那一股海洋和森林一樣的味道彌漫出來。說了,讀書就是烹飪,是一門精致和耐心的手藝,字里行間里擁有著大自然中不能找到的原材料,它們是天生的美味。新鮮的墨水寫出白紙黑字,作者們的思想可以讓我了解這世界的更多,補全我的無知,讓大腦飽腹,這是食物不能做到的、更高級的滿足感。
我第二次停下來了,伸手把《野火集》從木頭書架上抽下,因為我知道,我將開始烹飪。
我愛我愛的書,我愛著書架上的每一本書,因為那是我的世界,我的精神世界。
我戀著的書……。
讀書是一種享受的小學篇十二
讀書是一種享受,我們在書中獲得財富,在書中尋找知己,在書中尋就安慰,在書中學會如何去堅強的面對一切。讀安徒生的童話:《賣火柴的小女孩》讓我明白我的童年是多么的幸福,我們沒有任何資格去埋怨上天的不公,南苑自己一切的不如意。相反,我們還要感謝上帝,感謝上帝得我們的幸福,我更應(yīng)該珍惜這幸福,珍惜他人的給予,珍惜我們現(xiàn)在的生活。讀尼古拉奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》是我知道人的一聲不可能一帆風順的,總會遇到很多坎坷不平的道路,有許多艱難的關(guān)卡等我們?nèi)リJ,我們應(yīng)學會堅強,在挫折面前永不言敗。
我們要有保爾那種堅強,為革命事業(yè)斗爭到底的精神,保爾即使身體殘疾都還堅持不屑的努力著,更何況我們還是健全的人呢!我們更應(yīng)該勇往直前,不畏艱險,在攔路虎面前咱現(xiàn)出自己的雄姿以及斗志,勇敢的戰(zhàn)神一切阻難。讀凡爾納的《海底兩萬里》讓我認識到了更為廣闊的領(lǐng)域。這部小說構(gòu)思巧妙,情節(jié)驚險,描繪的是嫩們在大海中的種種驚險遭遇,一艘名為“諾第留斯號”的潛水艇在海中任意穿梭,尼摩船長用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭?!逗5變扇f里》讓我了解到海底實際是多么奇幻美妙,蘊含著那么多不為人知的秘密。書本,是我穿越時空,讓勝任成為我的糧食益友,讓我明白做人的道理。孔子的“知之為知之,不知為不知,是知也。”讓我明白,在學業(yè)方面要不懂就問,不能隱瞞,有問題必須即使解決,不能留當明天,腰肢到“明日復明日,明日何其多?!睍r間是十分寶貴的。同樣,他的“己所不欲勿施于人”讓我懂得怎樣為人處世,自己所不希望,不愿意的事情也不要強加到別人身上,要換位思考,替別人多著想。讀書使人受益匪淺,讓我們一起盡情享受吧!
讀書是一種享受的小學篇十三
我,是一個活潑開朗的女孩,總不能安安靜靜坐上大半個鐘頭,喜歡動來動去。
這次暑假,我強迫自己改掉這個壞習慣,但是我不管做作業(yè)還是彈琴,總是干一會兒就不想干了。后來,媽媽告訴我,你的語文水平不高,可以看看名著之類的書,或許可以讓你提高語文水平,也可以改掉你的壞習慣。
我聽了媽媽的話,便開始埋頭讀起來。我讀的第一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》因為語文老師布置的作業(yè)正是讀這個。所以,我每天早晨起來背完古詩后,吃過早飯,便開始讀,開始我也做不住。但是,時間長了,慢慢地,我被故事里的人物感染了。
保爾這個英雄形象,使我佩服得五體投地。并時刻映在我的腦海里,使我感到了愧疚。
這時,我體會到了讀書的重要和快樂。
讀完第一本,我便如饑似渴地讀第二本——《簡愛》,簡愛是一個女孩,她小時。
候被姑媽和表姐弟們欺負,但她是一個堅強的人,她不會被困難所嚇倒。等她長大以后當了一位受人尊敬的家庭教師,終于過上了自己創(chuàng)造的幸福生活。
我讀的書每一本都是教育和啟發(fā)人的,而且十分精彩,從此,我完全被書俘虜了,整天生活在書的海洋里,尋找快樂和感悟。
“一本、兩本、三本、四本……”讀書讓我享受到了其中的樂趣。同時,也磨練了我的耐性,幫助我改掉了做不住的壞習慣。
讀書,使我懂得了很多社會上的事情和道理;讀書,使我排解了憂愁,不再想家;讀書,讓我克服了缺點。
讀書是一種享受的小學篇十四
有一個名人曾經(jīng)這樣說過:“。”
我也這么認為。在我慢慢成為一個愛讀書的人的過程中,我從自己的感受中知道了,讀書確實是一種高級的享受。沒有哪一種快樂,能像讀書帶來的快樂那樣悠長和持久。
記得小時候讀《格林童話》時,心里的新奇和快樂簡直無法形容。盼望哪一天也能擁有傳說中的青鳥,也能像童話中主人公那樣有一番奇遇。漸漸地我又讀了許多書籍,我才明白原來世界是那么奇妙。在寒暑假中書更是彌補我生活中習以為常的平靜,在書中我明白了火山爆發(fā)的原因;了解了“萬有引力”的定理;知道了宇宙中許多不為人知的秘密……我的生活也開始豐富多彩。
而現(xiàn)在,我則希望快點放學,不是因為我不想上課,而是因為圖書館的千萬本書在召喚,吸引著我。當我狼吞虎咽地吃完午飯后便沖到圖書館,此時圖書管理員肯定會說:“又是你!咋這么早?”我來不及回答,沖了進去拿起一本好書,立刻陷入了書的世界中去,但每當看到精彩處總會打鈴,我只好忍痛割愛放下書,以逃生的速度奔向教室!
雖然如此痛苦,但我總是樂而不疲,因為讀書是享受,隨著閱讀的深入,有時辛酸,有時激奮,有時痛苦,有時快樂,有時我們會不知不覺愛上了書中的人物,覺得他是自己一個遙遠的親人,情不自禁地牽連起這個現(xiàn)實生活中并不存在的人物。就這樣,亦真亦幻,似遠似近,閱讀為生活又增添了別樣的內(nèi)容。我們不知不覺走進自己情感的密林深處。
書是石,能擊出希望之火;
書是火,能點燃生命之燈;
書是燈,能照亮生活的路;
書是路,通向四面八方。
對我來說,讀書是愜意、舒服、自由的人生享受。身心放松地進入讀書的狀態(tài),帶來的是一種寧靜安詳!
讀書是一種享受的小學篇十五
讀書,在我心里是一種享受。想想看,你在書中可能遇見各位名人,認識作家,學習到其他知識……這是一件多么美妙的事情!
每次看到放滿書的書架我總是激動萬分。次次去超市,我都首先奔向圖書區(qū)。書總是有股吸引人翻閱的魔力,而這種魔力,大概是所有人都經(jīng)受不住的吧。
書對于我的重要性遠遠超過休息對我的重要性。我能夠一連5小時閱讀書籍,卻不能離開書籍5小時。這也證明了我和書是一個整體。
有事我為了故事下文夜不能寐。甚至早晨六點就爬起來,抱上那本書,一個字一個字認真地讀下去。我從不認為書籍會是我的負擔,因為讀書,是一種享受。
讀書,不僅能開擴視野,還能陶冶情操。不過最重要的一點事:讀書,是一種享受,是一種奇妙的享受,是一種全身心的享受。
讀書是一種享受的小學篇十六
不是嗎?偉大的文學家高爾基曾說過:書是人類進步的階梯。而我卻要說:。
我家有一臺書架,上面滿滿當當?shù)亩际菚?,使人眼花繚亂。這些書,上至天文,下至地理,內(nèi)容很廣,就好象很多知識淵博的老師常住我家。每次回家,我都要從它上面輕輕地取下一本書,有滋有味地看一會兒,就連上廁所也不例外。書的種類繁多,有看圖識字之類的,有科幻小說之類的,也有優(yōu)秀作文之類的。隨著年齡的增長,讀書范圍的擴大,架上的書越來越多,書的厚度不斷增加,書里的文字也逐漸變小,而我的知識卻在不斷增加,懂得更多,這要感謝書啊!
很小的時候,我和書就有了緣分,成了形影不離的好朋友。是書把我從幾平方的小屋里領(lǐng)到廣闊神奇的大自然,是書把我從有限的學??臻g帶到了奧妙無窮的宇宙。我清楚地記得我曾為童話故事中美好的結(jié)局而興奮拍手,為人世間種種不平而流下眼淚,也為科幻天地的離奇古怪而張大了嘴巴,還因恐怖小說里毛骨悚然的情節(jié)而害怕發(fā)抖……,一切的一切,都是那么美好。
現(xiàn)在,我告別了童年,進入青春的時代。然而,書依舊是我的伴侶,我的最愛。
窗外,柳樹的枝條隨風搖曳,楊樹的葉子嘩嘩的響,小溪的流水潺潺地淌,太陽的笑臉依然紅,大家仿佛在激勵我們:讀書吧!愛書吧!的確,通過讀書,我的心靈得到凈化,我的情操得到陶冶,我的才干得到增長,我的視野得到開闊。
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讀書是一種享受的小學篇十七
我喜歡看書,每當捧起一本書,我覺得自己就像一條小魚,在知識的里自由自在地遨游。書就像一位,向我們傳授各種各樣的知識,還能在我們困惑的時候,幫我們解開謎團。
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。們,讓我們一起愛讀書吧。因為,讀書是一種享受!
讀書是一種享受的小學篇十八
我們在書中獲得財富在書中尋找知己在書中尋就安慰在書中學會如何去堅強的面對一切。讀安徒生的童話:《賣火柴的小女孩》讓我明白我的童年是多么的幸福我們沒有任何資格去埋怨上天的不公南苑自己一切的不如意。相反我們還要感謝上帝感謝上帝得我們的幸福我更應(yīng)該珍惜這幸福珍惜他人的給予珍惜我們現(xiàn)在的生活。讀尼古拉奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》是我知道人的一聲不可能一帆風順的總會遇到很多坎坷不平的道路有許多艱難的關(guān)卡等我們?nèi)リJ我們應(yīng)學會堅強在挫折面前永不言敗。
我們要有保爾那種堅強,為革命事業(yè)斗爭到底的精神,保爾即使身體殘疾都還堅持不屑的努力著,更何況我們還是健全的人呢!我們更應(yīng)該勇往直前,不畏艱險,在攔路虎面前咱現(xiàn)出自己的雄姿以及斗志,勇敢的戰(zhàn)神一切阻難。讀凡爾納的《海底兩萬里》讓我認識到了更為廣闊的領(lǐng)域。這部小說構(gòu)思巧妙,情節(jié)驚險,描繪的是嫩們在大海中的種種驚險遭遇,一艘名為“諾第留斯號”的潛水艇在海中任意穿梭,尼摩船長用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭?!逗5變扇f里》讓我了解到海底實際是多么奇幻美妙,蘊含著那么多不為人知的秘密。書本,是我穿越時空,讓勝任成為我的糧食益友,讓我明白做人的道理??鬃拥摹爸疄橹恢獮椴恢?,是知也?!弊屛颐靼?,在學業(yè)方面要不懂就問,不能隱瞞,有問題必須即使解決,不能留當明天,腰肢到“明日復明日,明日何其多。”時間是十分寶貴的。同樣,他的“己所不欲勿施于人”讓我懂得怎樣為人處世,自己所不希望,不愿意的事情也不要強加到別人身上,要換位思考,替別人多著想。讀書使人受益匪淺,讓我們一起盡情享受吧!
讀書是一種享受的小學篇十九
讀書是一種享受讀書,是一種享受,是快樂的。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的?!拔覔湓跁?,就像饑餓的人撲在面包上?!边@是偉大的作家高爾基的格言,細細品味一番后,覺得確實如此。讀書不僅是一種美妙的精神之旅,還是提供給我們的一種不可缺少的營養(yǎng)原料。既可以豐富我們的大腦,又給我們的生活增添了不少的歡聲笑語,所以說讀書時給予我們的是一種精神原料。
在學校里,我們讀書;是提供給了自己一份歡笑。在圖書館里,我們讀書;是提供給了自己一份知識。在家里,我們讀書;是提供給了自己一份精神之旅。讀書給予我們的精神享受是無窮無盡的。在家里,無聊的時光總是那么難打發(fā)。我常常一個人呆在家里,感到無所事事??粗娨?,總是那么的枯燥乏味,覺得每一天都是那么的無聊透頂,孤獨寂寞。這時,我總會走到書桌旁,隨手拿一本書來品讀,里面的故事情節(jié)總是深深的吸引著我,把我?guī)У揭粋€又一個的時代。它引我到了鄉(xiāng)村,看到了挺拔的白楊樹,彎彎的小溪流,兒童的天真爛漫,農(nóng)民的樸實勤勞,使我感受到了樸實的鄉(xiāng)村風情。它引我到了一個個不一樣的時代,使我感受到了酸甜苦辣。……讀書不僅豐富了我的大腦,鍛煉了我的意志,使我品味到了現(xiàn)在自己的美好生活。
還給予了我一種享受,一種別致的精神享受,它使我盡情暢游在各個時代,體會民間疾苦,品味鄉(xiāng)村風情,領(lǐng)略烈士的操守,感悟幸福生活。我愛讀書,永遠愛看書!朋友們,讀書吧!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類進步的階梯。讓我們一起讀書吧!
讀書是一種享受的小學篇二十
每天抽出一點時間,讀一本心儀的書,展開與智者的對話,既能清心養(yǎng)性,又能享受到閱讀的快樂,這是多好的閑情逸致。書籍是一泓浸潤人心的清泉,唯有潺潺不絕方能給人以精神的動力與養(yǎng)料,使人心胸豁達,目光高遠,成為一個豐富的人。書籍帶給人的精神力量,讓我們變得更加堅強。
從書中我們可以獲取不曾懂得的各種知識,游覽不曾去過的風景名勝,認識不曾見過的先賢偉人,了解不曾經(jīng)歷過的奇聞異事,分享他人的精彩故事,探求生命的意義等等因此,讀書是以一件賞心悅目的事。當讀一本好書時,我們常常會愛不釋手,廢寢忘食。在閱讀的過程中,我們時而捧腹大笑,時而沉思,時而嘆息,時而流淚,時而微笑,跟主人公同悲同喜,這是感情的釋放,也是心靈的洗禮。當你孤獨煩悶的時候,書是你最好的朋友,它會陪你度過,讓你忘掉一切不快。
讀書是快樂的。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,讀書破萬卷,下筆如有神。我們的老前輩早已告訴了我們讀書的真諦,只有發(fā)奮讀書,才能使自己的頭腦充實起來,才能在關(guān)鍵時刻派上用場。不要走馬觀花,要細細的品味,感受中華文化的博大精深,體會作者的'思想精髓和寫作技巧,吸收營養(yǎng),博采眾長,積累素材,堅持寫作,就能寫出不俗的佳作。

