教學(xué)先進(jìn)事跡材料大全(22篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中的問(wèn)題并加以解決??偨Y(jié)中可以結(jié)合具體的案例或事例,使總結(jié)更加生動(dòng)有趣。這些總結(jié)范文覆蓋了不同領(lǐng)域、不同階段的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),對(duì)我們撰寫(xiě)自己的總結(jié)會(huì)有一定的啟發(fā)。
    教學(xué)先進(jìn)事跡材料篇一
    我出生于1975年12月,1995年8月參加工作,20xx年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,本科學(xué)歷。在甘泉小學(xué)擔(dān)任了5年班主任,7年大隊(duì)輔導(dǎo)員,1年校長(zhǎng)助理,1年副校長(zhǎng),20xx年8月,根據(jù)組織的需要,調(diào)到西湖中心小學(xué)擔(dān)任副校長(zhǎng)。15年來(lái),我獲得了許多榮譽(yù),曾三次受到區(qū)人事局、教育局嘉獎(jiǎng),先后被評(píng)為區(qū)教壇新秀、中青年教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人,被表彰為區(qū)勞動(dòng)模范、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀團(tuán)干部、十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員,市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀教育工作者,省青少年科技活動(dòng)先進(jìn)組織者、優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員等。
    工作以來(lái),我一直以“能力有限,努力無(wú)限”為座右銘,盡己所能,努力做好本職工作。
    在師范學(xué)習(xí)期間,我對(duì)小數(shù)教非常感興趣,而且學(xué)得比較好,一直想畢業(yè)以后能夠任教數(shù)學(xué)。當(dāng)我來(lái)到甘泉小學(xué),根據(jù)工作需要,學(xué)校安排我任教了語(yǔ)文。我毫無(wú)怨言,毅然接受了任務(wù),一教就是15年。多年來(lái),我能認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)理念和新課改精神,不斷用新理念、新精神指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。同時(shí),注意向老教師、名教師學(xué)習(xí),遇有不懂的問(wèn)題主動(dòng)向他們請(qǐng)教。每上一節(jié)課,我都能認(rèn)真閱讀教材,研讀教參,在此基礎(chǔ)上備好教案。在使用電子教案以后,我也能結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)堅(jiān)持修改。課堂上,注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,努力提高課堂教學(xué)效益,多次上公開(kāi)課、示范課,在區(qū)、鎮(zhèn)評(píng)優(yōu)課比賽中多次獲獎(jiǎng),還獲得全國(guó)課改實(shí)驗(yàn)區(qū)蘇教版小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)首屆美文誦讀大賽三等獎(jiǎng)。課后,能及時(shí)做好培尖補(bǔ)差工作,全面提高各類學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),使許多學(xué)生的成績(jī)有了大幅度提高。多年來(lái),任教班級(jí)學(xué)生的考試成績(jī)均居區(qū)、鎮(zhèn)、校前列。我任教了多年的六年級(jí),針對(duì)不少教師搞題海戰(zhàn)術(shù)的現(xiàn)象,我加強(qiáng)了學(xué)生解題方法指導(dǎo)的研究,在較短的時(shí)間內(nèi)提高了學(xué)生各種題型的解題能力。我任教班級(jí)學(xué)生課后作業(yè)比較少,但是考試成績(jī)一直位于前列,為學(xué)校連續(xù)獲得xx區(qū)小學(xué)畢業(yè)班“五育”考核一等獎(jiǎng)作出了貢獻(xiàn)。
    20xx年下半年,我被安排到300公里外的xx市雙塘鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行了支教活動(dòng)。本次交流活動(dòng)最主要的就是課堂教學(xué),我擔(dān)任了五年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作。我能認(rèn)真地備好每一節(jié)課,每天晚上都要花兩個(gè)小時(shí)備課,并及時(shí)進(jìn)行教學(xué)后的反思、改進(jìn)。為了提高課堂教學(xué)效率,每一節(jié)課我都能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,采取一些適合他們的科學(xué)、先進(jìn)的教學(xué)方法,提高了學(xué)生的素質(zhì),受到了學(xué)生的喜愛(ài)。我在上課過(guò)程中,被聽(tīng)課多次,接受了三次20位以上老師共同聽(tīng)課,還接受了多名家長(zhǎng)聽(tīng)課,每節(jié)課都給聽(tīng)課教師、家長(zhǎng)留下了深刻印象。課后,都同有關(guān)教師進(jìn)行交流研討,他們對(duì)我的課堂教學(xué)總體評(píng)價(jià)比較高。
    工作以后,我連續(xù)擔(dān)任了五年的班主任工作。沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),我注意向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。在班集體建設(shè)上,我能注意加強(qiáng)班隊(duì)小干部的培養(yǎng)。在堅(jiān)持抓好班級(jí)常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,我能積極組織學(xué)生開(kāi)展各種活動(dòng),努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。輔導(dǎo)學(xué)生參加xx省“我眼中的改革開(kāi)放”攝影比賽,多名學(xué)生獲得了較好的獎(jiǎng)次,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致好評(píng)。
    通過(guò)努力,我所帶的班級(jí)多次被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。
    熱心。
    20xx年8月,我開(kāi)始擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員。7年期間,我能繼承優(yōu)秀傳統(tǒng),并創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。注重加強(qiáng)了少先隊(duì)的陣地、制度和隊(duì)伍等基礎(chǔ)建設(shè),促進(jìn)了少先隊(duì)工作的持續(xù)發(fā)展。一年一次的“文明規(guī)范月”、兩年一屆的“星星”素質(zhì)節(jié)等活動(dòng),能不斷創(chuàng)新,精心安排。第四次全國(guó)少代會(huì)提出了體驗(yàn)教育的思想,我指導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)行體驗(yàn)教育小課題研究,《創(chuàng)新,我們行嗎?》獲區(qū)一等獎(jiǎng),收入市《探究體驗(yàn)創(chuàng)新》一書(shū),還在全國(guó)少先隊(duì)體驗(yàn)教育現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)上進(jìn)行展示,我校的少先隊(duì)自主教育特色得到了體現(xiàn)。第五次全國(guó)少代會(huì)頒布了《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,我能認(rèn)真組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)、實(shí)施《綱要》,做好少先隊(duì)常規(guī)工作,抓好少先隊(duì)特色活動(dòng)。
    我廣泛組織全校隊(duì)員開(kāi)展科技活動(dòng),切實(shí)培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,還建立了“做中學(xué)”少年科學(xué)院,組建了各種科技興趣小組。我負(fù)責(zé)主編了科技教育校本教材《科技之星》,共低、中、高三冊(cè),讓所有學(xué)生都可以參加到科技活動(dòng)中來(lái)。每年都舉行空模、船模、創(chuàng)造發(fā)明、科幻繪畫(huà)、科技小制作、科技小論文等比賽,全面展示學(xué)生在科技活動(dòng)中取得的成績(jī),全力推進(jìn)科技活動(dòng)的普及、深化。20xx年,邗江教育局舉行了首屆少兒科技節(jié),我根據(jù)活動(dòng)方案,認(rèn)真制定了我校的計(jì)劃,精心組織有關(guān)教師進(jìn)行指導(dǎo),最終,我校獲得了少兒科技節(jié)團(tuán)體一等獎(jiǎng)第一名。我還積極組織隊(duì)員參加了全國(guó)、省、市級(jí)的金鑰匙、未來(lái)科學(xué)家、小哥白尼、智力七巧板、環(huán)保征文、創(chuàng)造發(fā)明、科幻繪畫(huà)、科技小論文等科技比賽,每次比賽我都能和有關(guān)輔導(dǎo)教師共同輔導(dǎo),幾年時(shí)間,共有200多名隊(duì)員在各級(jí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),在區(qū)、市處于前列。學(xué)校連續(xù)被表彰為xx省青少年科技教育先進(jìn)集體,多次被表彰為全國(guó)、省、市、區(qū)智力七巧板競(jìng)賽先進(jìn)集體、金鑰匙科技競(jìng)賽先進(jìn)集體、科技創(chuàng)新大賽先進(jìn)學(xué)校、科技教育先進(jìn)學(xué)校等,還被省少工委表彰為省首屆優(yōu)秀少年科學(xué)院,學(xué)校被省教育廳命名為xx省青少年科技教育特色學(xué)校。市科協(xié)向我校贈(zèng)送了印有“科技活動(dòng)開(kāi)鮮花,素質(zhì)教育結(jié)碩果”字樣的錦旗,省級(jí)報(bào)紙《少年科普?qǐng)?bào)》對(duì)我校的科普活動(dòng)情況進(jìn)行了報(bào)道。
    我的愛(ài)好比較廣泛,體育、美術(shù)、藝術(shù)等方面都比較喜歡,特別是在文藝方面有一定的特長(zhǎng),民歌、揚(yáng)劇都能學(xué)唱幾段,曾多次參加表演,獲得了一些獎(jiǎng)項(xiàng)。平時(shí),我能將這方面的能力用到工作中,親自輔導(dǎo)隊(duì)員參加文藝方面的比賽活動(dòng)。編寫(xiě)相聲,輔導(dǎo)隊(duì)員說(shuō)、學(xué)、逗、唱,相聲《我是干部》在區(qū)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng);改編戲曲,指導(dǎo)隊(duì)員唱、念、做、打,戲曲《梨園新苗》在區(qū)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)……工作以來(lái),我就負(fù)責(zé)了學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練,每年一屆都能手把手地科學(xué)輔導(dǎo),促進(jìn)了演奏水平達(dá)到較高的標(biāo)準(zhǔn),我校鼓號(hào)隊(duì)在區(qū)比賽中獲得一次特等獎(jiǎng)、四次一等獎(jiǎng),多次受邀參加各種大型活動(dòng),還參加了揚(yáng)州火車站通車儀式。學(xué)校創(chuàng)建省實(shí)驗(yàn)小學(xué),需要準(zhǔn)備一臺(tái)文藝節(jié)目,從形式到內(nèi)容,從服裝到道具,從主持到演員,我都能較好地組織協(xié)調(diào),既當(dāng)演員,也當(dāng)導(dǎo)演,最終,匯報(bào)演出取得了圓滿成功,受到特級(jí)教師翟玉康等專家組成員的一致好評(píng)。每年的中小學(xué)生文化藝術(shù)節(jié),我能堅(jiān)持早訓(xùn)練、有成效的方案,既保證節(jié)目、作品的數(shù)量,又保證節(jié)目、作品的質(zhì)量,并親自輔導(dǎo)課本劇、演講、攝影等,每次都獲得多個(gè)一等獎(jiǎng),學(xué)校也連續(xù)獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)第一名。藝術(shù)教育已成為學(xué)校的又一特色。
    經(jīng)過(guò)我的努力,學(xué)校少先隊(duì)工作不斷取得新的成績(jī),連續(xù)被表彰為區(qū)紅領(lǐng)巾示范校,區(qū)德育工作先進(jìn)校,市紅旗大隊(duì),市德育工作先進(jìn)校等。
    20xx年1月,受領(lǐng)導(dǎo)的信任,我重新走上少先隊(duì)輔導(dǎo)員崗位,擔(dān)任區(qū)少工委委員、副總輔導(dǎo)員。半年來(lái),在總輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,我保持了對(duì)少先隊(duì)的熱心,協(xié)助做好了一些具體的工作,特別是全面組織了區(qū)“文明風(fēng)”新公民教育實(shí)踐活動(dòng),得到了市領(lǐng)導(dǎo)的重視,王燕文書(shū)記作出了重要批示。
    在甘泉小學(xué),我擔(dān)任了一年的教導(dǎo)主任。說(shuō)實(shí)話,由于多年一直擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我一下子不能適應(yīng)。但既然負(fù)責(zé)教導(dǎo)工作,我就應(yīng)該盡心做好。一年中,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)教導(dǎo)工作業(yè)務(wù),積極開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)工作。從編制教學(xué)計(jì)劃、填報(bào)教學(xué)報(bào)表到教學(xué)研究活動(dòng)、教學(xué)常規(guī)檢查,我都能提前準(zhǔn)備,逐項(xiàng)實(shí)施。同時(shí),我能主動(dòng)同分管校長(zhǎng)、教導(dǎo)處有關(guān)負(fù)責(zé)人研究,努力實(shí)現(xiàn)工作的突破、實(shí)效。
    我比較重視課堂教學(xué)研究,舉行了青年教師評(píng)優(yōu)課、新課程展示課、名師開(kāi)放周活動(dòng),參加了區(qū)高年級(jí)語(yǔ)文、品德、英語(yǔ)、科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,承辦了區(qū)音樂(lè)教研活動(dòng)和教學(xué)骨干送課活動(dòng),都取得了較好的效果。在區(qū)教育局組織的綜合督導(dǎo)中,經(jīng)過(guò)分學(xué)科認(rèn)真準(zhǔn)備,我校的優(yōu)課率達(dá)到了71。4%,受到了大家的好評(píng)。
    我特別重視通過(guò)有效教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,多次召開(kāi)有關(guān)會(huì)議,進(jìn)行認(rèn)真指導(dǎo),特別是畢業(yè)班教學(xué)工作,我付出了大量的精力,對(duì)一年的時(shí)間進(jìn)行了全程的跟蹤。最終,在畢業(yè)班“五育”考核中,我校獲得了區(qū)一等獎(jiǎng)。與此同時(shí),全校各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量均有大幅度提高。
    當(dāng)年,我校教導(dǎo)處被表彰為區(qū)“先進(jìn)教導(dǎo)處”。
    擔(dān)任副校長(zhǎng)以來(lái),我能以一顆純真之心協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校的管理工作。
    在甘泉小學(xué),我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作和黨支部具體工作,指導(dǎo)學(xué)校文藝活動(dòng)、科技活動(dòng)、體育工作。由于新任大隊(duì)輔導(dǎo)員剛接受工作,對(duì)業(yè)務(wù)不是很熟悉,所以我堅(jiān)持指導(dǎo)少先隊(duì)工作,并多次直接參與,使我校的少先隊(duì)工作保持了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。對(duì)于體育我比較喜歡,但是負(fù)責(zé)體育工作,我還是感覺(jué)有一定的壓力。我認(rèn)真對(duì)學(xué)校的體育工作情況進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間存在問(wèn)題。每年全區(qū)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間在下半年,而學(xué)校的舉辦時(shí)間也在下半年,甚至于還在全區(qū)之后,不利于選拔、培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員。因此,我把學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦時(shí)間調(diào)整到了上半年。事實(shí)證明,這樣的調(diào)整效果是非常明顯的。我校唐校長(zhǎng)兼任黨支部書(shū)記,工作比較繁忙。作為組織委員,我能積極協(xié)助做好支部具體事務(wù),特別是20xx年在黨員干部中開(kāi)展的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),我能認(rèn)真制訂計(jì)劃,精心組織活動(dòng),及時(shí)上報(bào)材料,全面總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取得了較好的活動(dòng)效果。
    在西湖小學(xué),我主要分管教育教學(xué)工作、學(xué)校特色建設(shè)工作。由于一下子既負(fù)責(zé)德育,又負(fù)責(zé)教學(xué),感覺(jué)壓力很大。我能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)管理工作業(yè)務(wù),積極組織開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)工作,努力實(shí)現(xiàn)工作的突破、實(shí)效。每周認(rèn)真進(jìn)行一周工作的安排,并在全體教師會(huì)上具體布置。堅(jiān)持做好教師培訓(xùn)工作,提高教師的教育教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)。在教學(xué)管理上,重視指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)新課改理念,通過(guò)有效教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真組織課堂教學(xué)研究、校本教研活動(dòng)等。經(jīng)過(guò)努力,學(xué)校被表彰為xx市新課程改革示范學(xué)校,這是xx區(qū)唯一的一所。在教育管理上,注意引導(dǎo)班主任不斷增強(qiáng)責(zé)任感,通過(guò)習(xí)慣培養(yǎng),提高學(xué)生素質(zhì)。扎實(shí)開(kāi)展了孝德教育活動(dòng)、“好習(xí)慣伴我行”活動(dòng)等。在區(qū)少先隊(duì)年會(huì)上,少先隊(duì)大隊(duì)被表彰為區(qū)五星級(jí)少先隊(duì)紅旗大隊(duì)。同時(shí),我能做好學(xué)校特色建設(shè)工作,進(jìn)一步豐富學(xué)校的特色內(nèi)涵。按照行知教育思想,重新明確了學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),重新調(diào)整了社團(tuán)項(xiàng)目。雖然在西湖小學(xué)只工作了半年不到的時(shí)間,但為學(xué)校獲得區(qū)教育教學(xué)考評(píng)一等獎(jiǎng)作出了貢獻(xiàn)。在學(xué)校我還能帶頭做好語(yǔ)文教學(xué)工作,全班學(xué)生期末考試成績(jī)比較突出。同時(shí),我還能做好小揚(yáng)劇社團(tuán)的指導(dǎo)工作,使這些孩子從不知道揚(yáng)劇到會(huì)唱一些簡(jiǎn)單的揚(yáng)劇片段。
    20xx年下半年和20xx年上半年,由于創(chuàng)建工作的需要,我都在區(qū)文教局創(chuàng)建小組工作。我能根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的分工,認(rèn)真做好安排的工作。從畫(huà)冊(cè)的設(shè)計(jì)到資料的整理,從特色的調(diào)研到常規(guī)的檢查,從教育考核資料的準(zhǔn)備到有關(guān)文字資料的撰寫(xiě)……我都能按照要求努力做好,保證不影響創(chuàng)建的進(jìn)展和工作的效果。期間,每逢學(xué)校有工作需要,我都能有效協(xié)調(diào)。如,甘泉小學(xué)迎接市國(guó)防教育執(zhí)法情況檢查,需要準(zhǔn)備資料,我利用雙休日整理了大量軟件資料,受到了檢查組的好評(píng)。西湖中心小學(xué)參加區(qū)“星星火炬校園行――紅領(lǐng)巾與文明同行”校園歌曲合唱比賽,需要我參加演出,我利用中午時(shí)間到校參加排練,為學(xué)校獲得區(qū)一等獎(jiǎng)盡了自己的一份力。
    在做好各項(xiàng)工作的同時(shí),我能不忘理論研究,積極撰寫(xiě)論文,有40多篇教育教學(xué)論文在區(qū)級(jí)以上交流、獲獎(jiǎng)或發(fā)表。參與編寫(xiě)了《少先隊(duì)活動(dòng)活動(dòng)大全》《閱讀與寫(xiě)作一體化》《新起點(diǎn)語(yǔ)文同步拓展閱讀》《揚(yáng)城無(wú)處不飛花》等書(shū)籍。認(rèn)真組織了教育部《科學(xué)教育――做中學(xué)》課題的研究工作,研究過(guò)程扎實(shí),研究資料豐富,得到省總課題組的肯定,被表彰為課題實(shí)驗(yàn)工作先進(jìn)集體;參與了國(guó)家級(jí)《學(xué)校學(xué)科德育的深化研究》課題的研究工作,被表彰為先進(jìn)實(shí)驗(yàn)單位;分管了國(guó)家級(jí)《感謝、感動(dòng)、感恩――小學(xué)生感恩教育實(shí)踐研究》課題的研究工作,也被表彰為先進(jìn)實(shí)驗(yàn)單位。
    為了做好工作,我放棄了許多應(yīng)該休息或可以請(qǐng)假的時(shí)間,中午、課間,檢查學(xué)生常規(guī)情況,晚上最遲離校,巡視學(xué)生離校情況;為了撰寫(xiě)材料、整理資料,經(jīng)常工作到夜里、雙休日不休息;一次得了重感冒,利用中午時(shí)間掛水后,下午堅(jiān)持工作;結(jié)婚選擇在星期天,第二天就到校上班;孩子出生時(shí)生病,自己心情不好,仍然堅(jiān)持到校做好學(xué)期結(jié)束工作;父親生病住在xx市第四人民醫(yī)院,我白天堅(jiān)持工作,晚上到揚(yáng)州照顧父親;去徐州支教時(shí),正值家中建房,事情繁雜,我克服困難,每天晚上跟家里聯(lián)系有關(guān)事情。
    我將繼續(xù)以“能力有限,努力無(wú)限”為座右銘,不斷學(xué)習(xí),努力工作,為我熱愛(ài)的事業(yè)作出更多的貢獻(xiàn)。
    教學(xué)先進(jìn)事跡材料篇二
    王老師是小學(xué)一名優(yōu)秀的青年教師。自年8月參加工作以來(lái),就投身教學(xué)改革,勇于探索實(shí)踐。一身樸素得體的衣著, 一副和藹可親的笑臉,這是學(xué)生們眼中的王老師——溫和嫻靜。踏實(shí)勤奮的工作作風(fēng),少言寡語(yǔ)卻一絲不茍,這是同事們眼中的王老師——嚴(yán)謹(jǐn)謙恭。一個(gè)剛?cè)腴T(mén)的新手,能力有限卻熱情甚高,這是王老師對(duì)自己的中肯評(píng)價(jià)——虛心求經(jīng)方能進(jìn)取。
    作為一名青年教師,王老師能夠虛心地向富有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),同時(shí)自己也認(rèn)真鉆研,精益求精,因而在業(yè)務(wù)上迅速成長(zhǎng)起來(lái)。她始終認(rèn)為:要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師,只憑一些簡(jiǎn)單的技能技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要跟上教育改革的步伐,就要不斷的提高自身能力,適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展對(duì)小學(xué)教師的要求。
    在教育教學(xué)工作方面,她認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),刻苦鉆研教材,認(rèn)真制定了課時(shí)計(jì)劃,按要求認(rèn)真?zhèn)湔n,并根據(jù)兒童年齡特征的不同,遵循科學(xué)創(chuàng)新的教育原則精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,力求使教學(xué)方法做到新穎。她注重提高課堂教學(xué)效率,善于引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)去探究,恰到好處的激發(fā)學(xué)生討論的欲望,及時(shí)挖掘?qū)W生的思維潛力,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人翁,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,適應(yīng)課改理念,極大培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂練習(xí)中她加強(qiáng)習(xí)題訓(xùn)練的有效性和針對(duì)性,逐漸形成了自己的教學(xué)特色。在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中,她始終堅(jiān)持“一遍清教學(xué)法”。即適當(dāng)放慢教學(xué)速度,講授新知識(shí)時(shí)力求深而透,幫助學(xué)生建立完整的知識(shí)體系。同時(shí)習(xí)題訓(xùn)練保證質(zhì)量,力求少而精,突出能力培養(yǎng)。這一教學(xué)方法使學(xué)生終于從茫茫題海中解脫出來(lái)。實(shí)踐證明,這一教學(xué)方法是成功的,在小學(xué)教學(xué)工作的六年中,她所帶學(xué)科成績(jī)始終名列前茅。特別是在年她所帶的畢業(yè)班數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)名列鄉(xiāng)五個(gè)中心第一名,三率和分別超出第二名10至20個(gè)百分點(diǎn)。
    王老師不僅在教學(xué)工作中出類拔萃,在班主任這塊教育地里她依然辛勤地耕耘,默默地奉獻(xiàn)著,受到了學(xué)生的愛(ài)戴,家長(zhǎng)的好評(píng),領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的贊許。在班級(jí)管理中,她注重用愛(ài)心和耐心感染學(xué)生,因材施教,主動(dòng)熱情地幫助學(xué)生,促使學(xué)生形成團(tuán)結(jié)、勤奮、道德的優(yōu)秀品質(zhì)。教書(shū)與育人并舉,嚴(yán)格要求學(xué)生,幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精,嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、健全的品格和健康的人格。
    20xx年9月,她接任的是一個(gè)由剛從各個(gè)村莊走出來(lái)的學(xué)生所組成的班級(jí)。學(xué)生無(wú)集體意識(shí)、無(wú)班級(jí)觀念、無(wú)良好行為習(xí)慣,學(xué)生只在自己的小群體中交流,三個(gè)一伙五個(gè)一群。面對(duì)這樣的起點(diǎn),王老師用愛(ài)心感染學(xué)生,例如每天早晨巡視教室,先看看學(xué)生有沒(méi)有到齊,遇到天冷或天熱的時(shí)候,照料同學(xué)們衣服穿得是否合適,早上是否都吃過(guò)了早餐,各種學(xué)習(xí)用具都是否帶齊了。集體活動(dòng)前要安排好同學(xué)們應(yīng)必備的用品等??雌饋?lái)很平常,因?yàn)檫@是作為一個(gè)班主任最基本的工作,其實(shí)這正是一個(gè)班主任愛(ài)心的具體體現(xiàn)。 作為班主任她還善于組織和管理學(xué)生,下午很晚離校,督促學(xué)生清掃好衛(wèi)生,早上提前到校,檢查家庭作業(yè),組織早讀等。
    上課間操,開(kāi)會(huì)排隊(duì),班主任都得到位。每學(xué)期開(kāi)學(xué)計(jì)劃,期末總結(jié),每周一次周會(huì)、平時(shí)不定期的班干會(huì),學(xué)生會(huì),布置教室,出黑板報(bào),主題班會(huì)等各項(xiàng)工作都要到位。加上每天發(fā)生的偶發(fā)事件,家庭訪問(wèn)等瑣事,耗費(fèi)的時(shí)間無(wú)法計(jì)算。這些工作原先都是她親力親為,在一段時(shí)間的引導(dǎo)中她逐漸培養(yǎng)出一隊(duì)班級(jí)的骨干力量,讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松,而且可以培養(yǎng)班干部的組織能力。在班里一般事情都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé),但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委成員。早讀、早操等日常工作都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé);教室內(nèi)的黑板報(bào)由宣傳委員負(fù)責(zé),老師作適當(dāng)指導(dǎo):學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo)。學(xué)校組織的各種活動(dòng),她們的班干部都能安排的井井有條。
    短短的一年時(shí)間她所帶的班級(jí)在學(xué)習(xí)、體育、文藝、衛(wèi)生和紀(jì)律處處領(lǐng)先,多次被評(píng)為縣市先進(jìn)班集體。
    在擔(dān)任一線教師的六年間,她堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,從培養(yǎng)和建立新型師生平等關(guān)系入手,尋找學(xué)生心靈世界的窗口,在知人的基礎(chǔ)上教書(shū)育人,她的學(xué)生既不怕她,又格外親近她,有什么心理話都愿意給她說(shuō)。因此,她的話總能說(shuō)到學(xué)生的心坎上。
    “愛(ài)是打開(kāi)學(xué)生心靈的金鑰匙,不能讓一個(gè)差生掉隊(duì),沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師,只要對(duì)差生有愛(ài)心、耐心、恒心,就能……”她是這樣說(shuō),也是這樣做的.。在她的班上有這么一位學(xué)生叫王軍偉,父母都已年老,自己又是殘疾。家里生活艱苦,自己又經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)。生活在這種境況的他,沒(méi)有童年的歡樂(lè),總是沉默寡言,和別人說(shuō)話也總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,使人看了痛在心里疼在心上。對(duì)他這樣的學(xué)生王老師總是給以更多的關(guān)心,及時(shí)了解他生活和學(xué)習(xí)上的困難。同時(shí)多次找欺負(fù)他的學(xué)生談話,積極表?yè)P(yáng)幫助他的學(xué)生。學(xué)生的心靈畢竟是天真純潔,漸漸欺負(fù)他的少了,幫助他的多了,他感到了家一般的溫暖。在給老師的評(píng)價(jià)表中王軍偉同學(xué)總是寫(xiě)這樣平常而發(fā)自內(nèi)心的一句話:“老師,你就像我的媽媽,我會(huì)用努力學(xué)習(xí)報(bào)答您的!”
    王老師對(duì)學(xué)生有高度的愛(ài)心和責(zé)任心。她認(rèn)為:作為一名教師,不放棄任何一名學(xué)生應(yīng)該是最基本的原則。
    王雅紅也是她班里的一個(gè)學(xué)生,父母雙亡,她跟隨爺爺奶奶生活。因?yàn)槿鄙匐p親的關(guān)愛(ài)和教育,王雅紅性格孤僻,經(jīng)常遲到、曠課,常因一點(diǎn)小事就和同學(xué)吵架,不做家庭作業(yè),成為一個(gè)讓帶課老師頭疼的學(xué)生??吹竭@一切,王老師沒(méi)有無(wú)休止的因?yàn)檫`犯紀(jì)律的訓(xùn)斥、挖苦她,而是以親人般的愛(ài)心關(guān)心她、愛(ài)護(hù)她。指導(dǎo)她良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,指出她違紀(jì)的言行,對(duì)她不寫(xiě)作業(yè)王老師每天下午陪她做完作業(yè)再送她回家,真誠(chéng)的愛(ài)可以像火山,暖化冰冷的心。一次她向老師提出自己的決心保證能獨(dú)立完成作業(yè)了,而且她用行動(dòng)履行了諾言。畢業(yè)離校時(shí),這個(gè)孩子控制不住內(nèi)心的情感,淚水奪眶而出緊緊抱住了自己的老師。
    “它山之石,可以攻玉?!绷陙?lái),她用自己的汗水澆出了一園桃李芬芳。在教育園地里她用滿腔熱情收獲了學(xué)生的敬愛(ài),家長(zhǎng)的認(rèn)可,領(lǐng)導(dǎo)和同事的稱贊。
    王老師在思想上樹(shù)立高度的責(zé)任感與奮斗目標(biāo),她把熱愛(ài)教育事業(yè)放在首位,注重為人師表,加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),立足本職,勤奮鉆研業(yè)務(wù),努力提高文化專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)的技能。積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到不遲到,不早退,端正教育思想,熱愛(ài)教育事業(yè),堅(jiān)持教養(yǎng)并重,全面貫徹黨的教育方針。在少先隊(duì)工作方面,她積極組織隊(duì)員參加各項(xiàng)活動(dòng),豐富了大家的業(yè)余生活,使少先隊(duì)員的素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高。
    日常生活方面,她對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī),遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,樂(lè)于奉獻(xiàn),任勞任怨,盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給自己的每一項(xiàng)任務(wù)。注重自身的師德修養(yǎng),時(shí)刻牢記“學(xué)高為師,身正為范”,時(shí)時(shí)處處注意自己的言行舉止,在同事及學(xué)生面前做出表率,力爭(zhēng)成為一名大家公認(rèn)的合格乃至優(yōu)秀的青年教師。
    馬克思說(shuō),人活著是要有點(diǎn)精神追求的。她堅(jiān)信這句名言。因此,在搞好本職工作的同時(shí),她還渴望有更多的鍛煉自己的機(jī)會(huì),不斷地完善自己,超越自己。所以從進(jìn)入小學(xué)起,她就積極參加各種講課、評(píng)課活動(dòng),多次擔(dān)任觀摩課、公開(kāi)課任務(wù),讓自己在教育的舞臺(tái)上能有所成就。
    王老師就是這樣,憑著對(duì)事業(yè)的癡心、對(duì)學(xué)生的愛(ài)心、對(duì)工作的熱心、對(duì)未來(lái)的信心,在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),短短的六年工作中不斷取得一個(gè)個(gè)成績(jī)。年她撰寫(xiě)的論文《課堂改革與數(shù)學(xué)中的創(chuàng)新教育》獲市論文評(píng)比叁等獎(jiǎng);年5月,王老師被評(píng)為縣模范班主任;年連續(xù)評(píng)為聯(lián)校模范教師和優(yōu)秀輔導(dǎo)員;年9月評(píng)為縣普通教育先進(jìn)個(gè)人,12月評(píng)為縣教學(xué)能手,論文《如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力》也在該年獲獎(jiǎng)。
    王老師堅(jiān)信:成績(jī)永遠(yuǎn)屬于過(guò)去,今后只有不斷地完美自己,才能繼續(xù)保持良好的師德師風(fēng),在平凡的三講臺(tái),以春蠶的精神、蠟燭的品格,為祖國(guó)的未來(lái),盡自己的一份力量與責(zé)任,她深信這才是一個(gè)優(yōu)秀人民教師永無(wú)止境的奉獻(xiàn)與追求。
    教學(xué)先進(jìn)事跡材料篇三
    馮xx,女,35歲,群眾,一級(jí)教師,嘉善縣泗洲中學(xué)教務(wù)處副主任。曾獲嘉善縣教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者,縣教育系統(tǒng)年度“十佳青年教師”,嘉善縣學(xué)科教學(xué)帶頭人。
    自工作以來(lái),她一直盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè),團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生。不管做哪方面的工作,她都能以開(kāi)拓進(jìn)取的精神精彩地完成。課堂上,她始終把學(xué)生作為教學(xué)工作的主體,認(rèn)真上好每一節(jié)課,所教班級(jí)學(xué)生成績(jī)?cè)诩紊瓶h學(xué)科教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)比中多次獲一等獎(jiǎng)。課堂外,她能和學(xué)生打成一片,了解學(xué)生的心理,做他們的知己。在面對(duì)學(xué)生厭學(xué)情緒時(shí),她能不厭其煩地找學(xué)生聊天幫助他樹(shù)立學(xué)習(xí)的興趣,同時(shí)積極和學(xué)生家長(zhǎng)溝通,以外部力量強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在課外輔導(dǎo)上,她常常利用中午的休息時(shí)間幫助學(xué)生進(jìn)行提優(yōu)補(bǔ)差。
    教學(xué)先進(jìn)事跡材料篇四
    常xx,女,漢族,中學(xué)高級(jí)教師,大學(xué)本科學(xué)歷,中共黨員。1977年參加工作,1983年從事教育工作。蘭煉二小校長(zhǎng),蘭州市基礎(chǔ)教育課程改革工作專家委員會(huì)委員,連續(xù)三屆蘭州市小學(xué)教師高級(jí)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)委員,甘肅省小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事,甘肅省教育學(xué)會(huì)蘭州教育學(xué)會(huì)常務(wù)理事,中國(guó)青年教師協(xié)會(huì)理事。她以創(chuàng)建品質(zhì)學(xué)校為己任,勤勉敬業(yè)、銳意創(chuàng)新、嚴(yán)格管理、砥礪奮發(fā),帶領(lǐng)全體教職員工將蘭煉二小打造成了甘肅小學(xué)教育的領(lǐng)跑者。作為優(yōu)秀的教育管理者,作為學(xué)校的領(lǐng)頭人,為學(xué)校的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn),取得了可喜成績(jī)。
    主持的課題《通過(guò)師資培訓(xùn),提升教師素養(yǎng)》被甘肅省教科所立項(xiàng)確定為“十五”省級(jí)課題,并于20xx年通過(guò)省級(jí)成果鑒定;參與研究的課題《新課程教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)研究》獲省級(jí)成果鑒定二等獎(jiǎng);論文《學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與教師的創(chuàng)新素質(zhì)》獲首屆中國(guó)素質(zhì)教育教研成果一等獎(jiǎng)。
    “一名好校長(zhǎng)可以成就一所好學(xué)校”,她根據(jù)學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r,潛心琢磨、認(rèn)真研究,確定了蘭煉二小的辦學(xué)新理念、辦學(xué)思路,明確了蘭煉二小的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。她充分認(rèn)識(shí)到教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而要想提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量首先得發(fā)展老師。在師資隊(duì)伍建設(shè)上她提出青藍(lán)、新秀、名師“三大工程”,出臺(tái)《蘭煉二小青年教師培養(yǎng)實(shí)施辦法》,制定《蘭煉二小新秀、名師、首席考核評(píng)價(jià)表》。通過(guò)梯次培養(yǎng),已培養(yǎng)出一支教育觀念新、綜合素質(zhì)高、教學(xué)能力強(qiáng)的教研型教師隊(duì)伍。
    作為校長(zhǎng),作為學(xué)校唯一的中學(xué)高級(jí)教師,她通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課、參加教研活動(dòng)等形式參與教學(xué),診斷青年教師的教學(xué)水平,指導(dǎo)課堂教學(xué),提升全校教師教科研水平。在她的指導(dǎo)下,近幾年來(lái),學(xué)校有70多位教師在國(guó)家、省市級(jí)各類課堂教學(xué)教學(xué)比賽中分獲一、二、三等獎(jiǎng);300多篇論文獲國(guó)家、省市級(jí)各類獎(jiǎng)項(xiàng),其中有50多篇發(fā)表在各級(jí)刊物上,她本人也多次獲指導(dǎo)獎(jiǎng)。
    在她的努力下,學(xué)校知名度在不斷提升,學(xué)校被評(píng)為“全國(guó)語(yǔ)言文字示范?!薄叭珖?guó)經(jīng)典詩(shī)文誦讀示范?!薄皣?guó)家三八紅旗集體”,連續(xù)三年獲得蘭州市教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)。還被確定為“甘肅省教育科學(xué)研究所實(shí)驗(yàn)?!薄叭珖?guó)經(jīng)典詩(shī)文誦讀實(shí)驗(yàn)校”“全國(guó)青少年英語(yǔ)示范讀寫(xiě)基地”,曾分別承辦甘肅省小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)語(yǔ)文4次論壇活動(dòng),甘肅省首屆機(jī)器人大賽暨全國(guó)第六屆機(jī)器人大賽(甘肅賽區(qū))比賽活動(dòng),迎接了來(lái)自北京、廣州、青海及省內(nèi)各兄弟學(xué)校的參觀學(xué)習(xí),得到了全省乃至全國(guó)教育界的一致好評(píng)。
    作為校長(zhǎng),她倡導(dǎo)全體教師尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,關(guān)注他們學(xué)習(xí)能力、生活能力、高情商的培養(yǎng),關(guān)心學(xué)生的生活,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬拧=鼛啄陙?lái),全校20xx多名學(xué)生在各級(jí)各類比賽中碩果累累,學(xué)生足跡遍布世界、祖國(guó)各地。
    她本人也獲得驕人的成績(jī):
    被評(píng)為石化公司雙文明標(biāo)兵,蘭州市教科研先進(jìn)個(gè)人,“關(guān)心和支持蘭州市體育業(yè)余訓(xùn)練工作優(yōu)秀校長(zhǎng)”,中國(guó)教育學(xué)會(huì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究會(huì)系統(tǒng)先進(jìn)工作者,全國(guó)“心中有祖國(guó),心中有他人”主題教育活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng),“愛(ài)國(guó)教育最佳園丁”,全國(guó)少年兒童“科技之星”優(yōu)秀工作者,“全國(guó)創(chuàng)新作文教學(xué)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,“全國(guó)作文教育名校長(zhǎng)”,“推動(dòng)經(jīng)典誦讀突出貢獻(xiàn)校長(zhǎng)”,獲全國(guó)青少年航空航天模型比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng),全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng),“全國(guó)科教先進(jìn)校長(zhǎng)”,“全國(guó)最具影響力名校長(zhǎng)”,“中國(guó)素質(zhì)教育先進(jìn)工作者”。
    熱愛(ài)教育事業(yè)的她始終以飽滿的工作熱情、高度的負(fù)責(zé)精神投入到學(xué)校的教育教學(xué)工作中,立志有恒、開(kāi)拓進(jìn)取,為學(xué)校、教師、學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展不懈努力著!
    教學(xué)先進(jìn)事跡材料篇五
    陳xx,女,40歲,中學(xué)高級(jí)教師,嘉善縣學(xué)科帶頭人,嘉善縣泗洲中學(xué)備課組長(zhǎng)、班主任,曾獲教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者,浙江省啟真杯優(yōu)秀教練員。
    常言說(shuō):十年樹(shù)木,百年育人,教育不是立竿見(jiàn)影的事,而是一項(xiàng)艱巨而長(zhǎng)期的任務(wù)。這些年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我:教師不僅要有淵博的知識(shí),還要有朋友般的認(rèn)知和友誼,更要有慈母般的愛(ài)心和寬闊的胸懷。既要做好自己的本職工作又要努力提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平,不斷的充實(shí)自己、完善自己,從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,身體力行、言傳身教、樹(shù)立威信、潛移默化的教育學(xué)生,使學(xué)生不斷增長(zhǎng)科學(xué)文化知識(shí),學(xué)會(huì)做人的道理。自任教以來(lái),勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨,連續(xù)任教創(chuàng)新班,并獲得一致好評(píng)。為了把學(xué)生教好,她每天堅(jiān)持早到校,晚回家。督促學(xué)生養(yǎng)成良好的自學(xué)、自律習(xí)慣。利用假期家訪,與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的溝通,關(guān)注每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)。所帶的班級(jí)、學(xué)科連續(xù)多次獲得縣班主任、教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)。她以生為友,以書(shū)為伴,以校為家,深度鉆研教學(xué),潛心研究試題,專業(yè)知識(shí)扎實(shí),教學(xué)睿智風(fēng)趣,堅(jiān)信“興趣才是最好的老師”。在教學(xué)中,經(jīng)常利用課余時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生自制教學(xué)工具,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,幫助學(xué)生理解科學(xué)知識(shí),深受學(xué)生愛(ài)戴,被稱為最和藹可親的老師。所教班級(jí)連續(xù)六學(xué)期獲得縣教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng),所撰寫(xiě)的教學(xué)論文多篇獲得省、市一、二等獎(jiǎng)。
    教學(xué)先進(jìn)事跡材料篇六
    xxx,生于1971年,1991年參加工作,曲阜師范大學(xué)中文本科畢業(yè),并獲得山東師范大學(xué)文學(xué)院文藝學(xué)專業(yè)研究生課程進(jìn)修班結(jié)業(yè)證書(shū),高中語(yǔ)文教師,中共黨員,中學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)擔(dān)任郯城一中教務(wù)處副主任兼高一年級(jí)主任,15年來(lái),一直從事語(yǔ)文教學(xué)并擔(dān)任班主任工作。
    (一)政治思想覺(jué)悟高、師德高尚。
    本人熱愛(ài)社會(huì)主義,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),積極貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,遵守國(guó)家法律法規(guī),熱愛(ài)本職工作,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,教書(shū)育人,為人師表,謙虛謹(jǐn)慎,求真務(wù)實(shí),任勞任怨,勇挑重?fù)?dān),勇于探索,服從工作安排,一心撲在教育事業(yè)上,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),具有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和相當(dāng)強(qiáng)的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力,教學(xué)效果好,教書(shū)育人成績(jī)顯著,獲得師生及社會(huì)的一致好評(píng)。
    (二)讓人信服的教學(xué)成績(jī)。
    15年來(lái),無(wú)論期中、期末還是其他各級(jí)各類考試,我所帶班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)一直居校、縣第一名,1998年、20xx年、20xx年、20xx年高考連續(xù)四屆所帶班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)平均分、優(yōu)秀率均居全縣第一,連續(xù)四次獲得市級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng),多次獲得縣級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)。
    (三)碩果累累的班主任工作。
    作為班主任,15年來(lái)我一直實(shí)行科學(xué)民主管理,優(yōu)化管理過(guò)程,想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極能動(dòng)性,營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,全面調(diào)控、及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活狀況,做及時(shí)細(xì)致的思想工作,做到“春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲”,創(chuàng)立“心靈氧吧班主任工作室”,并精心編制“心靈氧吧班級(jí)小報(bào)”,以全面提升學(xué)生心理素質(zhì),使學(xué)生真正成為班級(jí)管理的主人,成為自立自強(qiáng)的時(shí)代新人,班級(jí)各項(xiàng)工作均出色完成,多次被評(píng)為縣級(jí)“優(yōu)秀班集體”“文明班級(jí)”。1998年中考我班正榜40人,居全縣第一;20xx年高考我班本科一榜進(jìn)線25人,再奪全縣第一;20xx年高考我班本科一榜進(jìn)線20人,在全縣名列前茅;20xx年高考我班本科一榜進(jìn)線50人,再次居全縣第一,其中重點(diǎn)院校32人,馬瑞松、黃森兩名同學(xué)均被北京大學(xué)錄取。
    (四)不斷超越的教學(xué)水平。
    教育是常新的,“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”,為了進(jìn)一步提高教學(xué)水平,我一直積極參加省、市、縣等各級(jí)組織的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。工作中,我不斷追蹤教育科研信息,及時(shí)了解本學(xué)科的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理念,潛心鉆研教材教法,虛心請(qǐng)教,業(yè)務(wù)水平不斷提高,1996年獲市講課比賽一等獎(jiǎng),1997年獲市電教課比賽一等獎(jiǎng),1997年執(zhí)教市公開(kāi)課,20xx年參加縣、市高中語(yǔ)文課堂教學(xué)比賽分別獲得一、二等獎(jiǎng)。
    (五)豐富的教學(xué)心得。
    工作之余不斷總結(jié),撰寫(xiě)的多篇論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表:97年撰寫(xiě)的教學(xué)論文《巧用媒體激情引趣》獲市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng),98年撰寫(xiě)的教學(xué)論文《巧用媒體彈奏美育最強(qiáng)音》獲市二等獎(jiǎng),20xx年撰寫(xiě)的三篇教學(xué)論文《例談中學(xué)生作文思維素質(zhì)的培養(yǎng)》、《巧用媒體強(qiáng)化美育》、《抓好課外閱讀落實(shí)素質(zhì)教育》分別在省級(jí)以上刊物《科學(xué)教育》、《教育藝術(shù)》、《教育教學(xué)研究論叢》上發(fā)表,20xx年撰寫(xiě)的論文《摭談古典詩(shī)歌中的虛實(shí)效應(yīng)》獲省教育科研優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。
    教學(xué)先進(jìn)事跡材料篇七
    xxx,女,42歲,共產(chǎn)黨員,中學(xué)高級(jí)教師,嘉善泗洲中學(xué)數(shù)學(xué)教師。曾被聘為縣學(xué)科帶頭人,縣名師。
    蔣老師擔(dān)任班主任期間始終把德育工作擺在首位。剛畢業(yè)905班的錢(qián)曦澤同學(xué)來(lái)自離異家庭,剛?cè)氤踔袝r(shí)他多動(dòng),上課搗蛋,經(jīng)常打人,有時(shí)候還自殘。蔣老師看出這是個(gè)極度缺愛(ài)卻教導(dǎo)的孩子,先溫暖感化他,再慢慢地教他具體如何與人交往如何更好的表達(dá)自己,并適時(shí)給與鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),三年后,這個(gè)孩子陽(yáng)光自信,能溫暖別人,特別愿意為集體出力。
    xxx老師對(duì)教材的處理、課堂的設(shè)計(jì)都有她自己的特色。為了讓學(xué)生更好的理解記憶解題方法與技巧,她自創(chuàng)了很多蔣氏名言:如改“斜”歸正(即將坐標(biāo)系中的斜三角形轉(zhuǎn)化成直三角形來(lái)解)、如無(wú)“圖”(題中沒(méi)有畫(huà)出圖形)有“坑”(即要進(jìn)行分類討論)”、遇見(jiàn)負(fù)號(hào)請(qǐng)“剎車”等。蔣老師任教班級(jí)連續(xù)幾年獲教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。
    “教書(shū)育人,積極進(jìn)取”是她走上講臺(tái)的初心,的一線教學(xué)工作中,她一直不忘初心,愛(ài)生如子,嚴(yán)中有愛(ài),幫助一批批學(xué)子更好的成長(zhǎng)。
    教學(xué)先進(jìn)事跡材料篇八
    1990年,17歲的xx從河南省特殊教育學(xué)校畢業(yè)后,走上洛陽(yáng)市老城區(qū)培智學(xué)校的講臺(tái)。如今,25年過(guò)去了,當(dāng)年的同事如今退休的退休、調(diào)出的調(diào)出,她已經(jīng)由當(dāng)時(shí)最年輕的已經(jīng)變成了現(xiàn)在教齡最長(zhǎng)的,也由一名教師成長(zhǎng)為了一位特教領(lǐng)域的專家。
    “從去年開(kāi)始學(xué)校都在忙著搬遷,現(xiàn)在校園面積大了,功能室齊全了,招收的學(xué)生也越來(lái)越多、情況越來(lái)越嚴(yán)重了。現(xiàn)在給予他們的不止是關(guān)懷,更多的是培養(yǎng)他們的自理能力。我正和老師們一起想辦法在辦學(xué)理念和教學(xué)課程改革上下功夫,對(duì)這些孩子真正實(shí)現(xiàn)個(gè)別化教學(xué)?!?月10日,xx在接受記者采訪時(shí)說(shuō)。
    據(jù)xx回憶,她剛到培智學(xué)校時(shí),迎接她的是一群目光呆滯的孩子。有的已十八九歲,比xx還大一兩歲,但智力頂多相當(dāng)于八九歲小學(xué)生的水平。年齡大點(diǎn)兒的學(xué)生不好意思叫她“老師”,就喊她“姐姐”。
    上班第一年,xx就拿了洛陽(yáng)市特教音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。一些普通學(xué)校認(rèn)為她能力突出,想調(diào)她過(guò)去。xx沒(méi)有答應(yīng)。她從未放棄對(duì)智障教學(xué)的探索與追求,她覺(jué)得孩子們需要她。
    教師都希望自己的學(xué)生成名成才,桃李滿天下,可是作為一名特教工作者,也許一輩子與這種成就感無(wú)緣?!版面茫L(zhǎng)年累月和這些智障的孩子在一起,你急不急?”朋友時(shí)常問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題。xx每次都回一句:“不急,跟孩子們?cè)谝黄穑腋械綍r(shí)間過(guò)得很快,日子很充實(shí)?!?BR>    “智障,即使在殘疾人中也是最弱勢(shì)的'群體?!眡x說(shuō),“對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),我是老師,也是朋友、親人,要幫助他們重樹(shù)生活的信心,幫他們掌握一技之長(zhǎng)?!彼眯牡亟毯⒆影l(fā)音、說(shuō)話,教孩子握筆、寫(xiě)字,教孩子上下樓梯,教孩子唱歌、跳舞,教孩子洗衣、疊被、系鞋帶,為孩子換洗尿濕的衣褲、床單,為孩子修指甲、理發(fā)、擦鼻涕。她用實(shí)際行動(dòng)踐行自己的諾言。
    在許多孩子心目中,xx是老師,也是媽媽。正常孩子幾分鐘能弄懂的問(wèn)題,這些孩子要花費(fèi)九牛二虎之力。很多孩子話都說(shuō)不清,路也走不穩(wěn),更別說(shuō)上音樂(lè)、舞蹈課了。上音樂(lè)課、排節(jié)目時(shí),每個(gè)音符、每個(gè)動(dòng)作xx都要千百遍地教,難度可想而知。
    付出總有回報(bào)。1997年5月,xx帶領(lǐng)6名智障學(xué)生赴香港參加了“心連心妙舞星輝迎九七”——弱智人士舞蹈大賽。當(dāng)他們不負(fù)眾望捧回季軍的獎(jiǎng)杯時(shí),孩子高興得只會(huì)簡(jiǎn)單表達(dá):“老師,我還想跳舞!”xx激動(dòng)地流下了眼淚。為了那次比賽,xx和孩子們整整集中訓(xùn)練了3個(gè)月。xx甚至推遲了婚期、犧牲了婚假,從未耽誤過(guò)學(xué)生一節(jié)音樂(lè)課,從未停止過(guò)一天排練。
    對(duì)別人的孩子投入全部身心,而自己的孩子xx卻顧不上。她的孩子今年5歲多。常常有人對(duì)xx說(shuō):“你真了不起,能教好這樣一群孩子?!眡x搖頭微笑:“我是無(wú)法拒絕這些無(wú)辜的生命啊!”
    在十幾年的教學(xué)中,xx心中想的都是孩子,也從沒(méi)有放棄對(duì)智障兒童音樂(lè)教學(xué)的探索與追求,因?yàn)樗钋械馗惺艿街钦蟽和m然思維遲鈍、身心殘障,但他們依然保持著對(duì)音樂(lè)、對(duì)美的要求與欲望。xx在教學(xué)中潛心鉆研教材,靈活運(yùn)用教法,巧妙運(yùn)用啟發(fā)式、愉快式情景教學(xué)法,并把現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用到音樂(lè)教學(xué)之中。她采用最多的是游戲法,游戲活動(dòng)能使智障兒童在聽(tīng)聽(tīng)、唱唱、動(dòng)動(dòng)、玩玩中增強(qiáng)節(jié)奏感,促進(jìn)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,逐步發(fā)展想象力、創(chuàng)造力,獲得愉快情緒。她在音樂(lè)教學(xué)中,用做游戲的方法使每個(gè)孩子都參與,達(dá)到了寓教于樂(lè)的目的。
    xx用自己的親身經(jīng)歷詮釋著師德大愛(ài),她和這群智障孩子的故事也感動(dòng)著許多人。她曾先后獲河南省師德標(biāo)兵、河南省優(yōu)秀教師、河南省師德先進(jìn)個(gè)人、河南省特殊教育先進(jìn)個(gè)人、河南省“我們身邊的張麗莉”等榮譽(yù)稱號(hào)。
    教學(xué)先進(jìn)事跡材料篇九
    2006年7月從臺(tái)州學(xué)院畢業(yè),并獲得省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào)。2007年8月,她考入教師隊(duì)伍,分配至仙居安洲小學(xué)工作,擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作,曾獲縣地方課程教學(xué)大比武二等獎(jiǎng)。2012年上半年,她擔(dān)任三(3)班的語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作。2012年下半年,因?qū)W校工作需要,她在帶完三年級(jí)后被安排回一年級(jí),擔(dān)任一(9)班的語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作,并兼任一年級(jí)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)的工作。一年來(lái),她以飽滿的熱情、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,認(rèn)真完成了各項(xiàng)任務(wù),并取得累累碩果,是我校優(yōu)秀教師中的一個(gè)典型代表。主要事跡如下:
    她熱愛(ài)教育事業(yè),自覺(jué)貫徹黨的教育方針政策,有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,思想端正,作風(fēng)正派,教書(shū)育人,勤懇踏實(shí),盡職盡責(zé),積極奉獻(xiàn),心系學(xué)生,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,不計(jì)較個(gè)人的利益和得失,處處發(fā)揮黨員的先模作用,有牢固的專業(yè)服務(wù)思想。
    在教學(xué)工作方面,該教師堅(jiān)持多聽(tīng)課,經(jīng)常虛心向老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,學(xué)習(xí)新理念新方法,認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,不斷總結(jié)和反思,不斷地提高自身的教學(xué)水平,提高課堂效率。在班主任工作方面,她重抓常規(guī)教育,活動(dòng)力爭(zhēng)上游,培養(yǎng)班干部自我管理能力。她用心教育每個(gè)學(xué)生。她在嚴(yán)格要求學(xué)生的同時(shí),特別注重學(xué)生的品德,教育學(xué)生做人的道理。她面向全體學(xué)生,從不歧視差生,甚至給予差生的更多關(guān)愛(ài),及時(shí)做好補(bǔ)差工作。她和還家長(zhǎng)加強(qiáng)聯(lián)系,探討教育方法,起到了事半功倍的效果。一年來(lái),她圓滿完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作,所帶班級(jí)教學(xué)成績(jī)好,班級(jí)在各項(xiàng)比賽中取得較好成績(jī)。作為教研組長(zhǎng)的她,一切從實(shí)際出發(fā),組織好每次集體備課活動(dòng),帶領(lǐng)組內(nèi)老師積極開(kāi)展各類教研活動(dòng)。她鼓勵(lì)組內(nèi)教師積極做課題,寫(xiě)論文。組內(nèi)教師在各類教研活動(dòng)和資源共享的愉悅氛圍中快速地成長(zhǎng)起來(lái),學(xué)生在教師組織的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽中逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為一生的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并發(fā)揚(yáng)了個(gè)性,鍛煉了其各方面的能力。
    要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,必須具備良好的綜合素質(zhì)。該教師學(xué)而不厭,自覺(jué)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷對(duì)自己“充電”,提高教學(xué)水平和管理水平。她在2012年臺(tái)州市中小學(xué)優(yōu)秀閱讀指導(dǎo)教學(xué)課例評(píng)選活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。她獲校語(yǔ)文青年教師語(yǔ)文學(xué)科課堂教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),鎮(zhèn)課外閱讀指導(dǎo)課比賽一等獎(jiǎng)。她積極參加各級(jí)各類的教研活動(dòng),本年度她上了1次縣級(jí)公開(kāi)課,3次校級(jí)公開(kāi)課,3次段級(jí)公開(kāi)課,做了1次校級(jí)講座,效果良好。她被學(xué)校聘為青年教師王瑜老師的師傅,指導(dǎo)該教師教育教學(xué)工作。她還到結(jié)對(duì)學(xué)校仙居安州明珠學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)工作,送教一次,效果良好。她還積極開(kāi)展科研,她主持負(fù)責(zé)的市課題優(yōu)秀結(jié)題,其成果《小學(xué)校園流行游戲的調(diào)查及對(duì)策》在仙居縣2012學(xué)年教育科研優(yōu)秀成果評(píng)比二等獎(jiǎng)。她參與的一個(gè)省課題結(jié)題,縣課題優(yōu)秀結(jié)題。她總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極纂寫(xiě)論文,一篇論文獲臺(tái)州市2012年度教育科研優(yōu)秀論文評(píng)比一等獎(jiǎng),并被上送參與省級(jí)論文評(píng)比,一篇獲2012學(xué)年仙居縣中小學(xué)教學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng),還有一篇案例獲省優(yōu)秀案例三等獎(jiǎng)。她的一篇輔導(dǎo)設(shè)計(jì)方案獲縣二等獎(jiǎng),一篇班隊(duì)課設(shè)計(jì)獲縣二等獎(jiǎng)。此外,她還獲校30+10課堂教學(xué)案例評(píng)比一等獎(jiǎng),校家校短信征集評(píng)比一等獎(jiǎng),校讀書(shū)征文評(píng)比二等獎(jiǎng),校語(yǔ)文拓展主題案例評(píng)比二等獎(jiǎng),校黨支部主題體會(huì)文章評(píng)比二等獎(jiǎng),校教師課件評(píng)比一等獎(jiǎng),鎮(zhèn)語(yǔ)文學(xué)科期中命題一等獎(jiǎng)。她還參與縣教師節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽獲一等獎(jiǎng)。由于工作出色,她被評(píng)委安洲小學(xué)十佳青年教師,年度考核成績(jī)?cè)u(píng)為優(yōu)秀。
    青春的歲月中留下了姚老師耕耘的堅(jiān)實(shí)腳步,孩子成長(zhǎng)的故事里有她和孩子們共同拔節(jié)的聲音。勤奮的耕耘,累累的碩果,面對(duì)取得可喜的成績(jī),姚老師認(rèn)為,這只是一個(gè)新的起點(diǎn),只有不斷探索,不斷創(chuàng)新,不斷努力,這才能使教育教學(xué)工作躍上新臺(tái)階。她相信:還有更廣闊的天地待她去開(kāi)拓。我們相信,她的努力必將贏得更可喜的收獲,她的耕耘付出必將使她青春的事業(yè)更加熠熠生輝!
    教學(xué)先進(jìn)事跡材料篇十
    孫xx老師畢業(yè)至今一直擔(dān)任班主任工作,做為一個(gè)年輕的班主任,工作踏實(shí)認(rèn)真,方法得當(dāng),得到學(xué)生和校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。班主任工作是艱巨而又重要的,自從擔(dān)任班主任工作以后,就一直盡心盡力地為當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任而努力工作。工作期間付出了辛勤的汗水,收獲了可喜的成績(jī),面對(duì)這些年充實(shí)的工作生活,她真的無(wú)怨無(wú)悔!
    千賀老師一直把思想工作置于班級(jí)工作的首要問(wèn)題來(lái)抓。經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的思想境界。還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。并在班內(nèi)積極開(kāi)展“理想教育”、“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等各種行之有效的教育活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生找到目標(biāo)樹(shù)立理想,挖掘他們的潛能,激發(fā)他們的斗志!她所帶的班級(jí)班風(fēng)正學(xué)分濃,從未出過(guò)一起嚴(yán)重的違紀(jì)事件,這一切都要?dú)w功于思想工作的成績(jī)。
    班主任必須善于組織和管理學(xué)生,這是感受最深的一點(diǎn)。作為班主任,要做的工作多而繁雜如果不能建立一個(gè)良好的班團(tuán)委,各項(xiàng)工作就很難順利的開(kāi)展下去。所以每一新學(xué)期的開(kāi)始,都會(huì)花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量,讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松,而且還培養(yǎng)了班干部的組織能力。就拿現(xiàn)在的班級(jí)來(lái)說(shuō)吧,現(xiàn)在班里的一般事情都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé),但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委成員。早讀、早操等日常工作都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé);教室內(nèi)的黑板報(bào)由宣傳委員負(fù)責(zé),老師作適當(dāng)指導(dǎo),學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo)。這樣以來(lái),班內(nèi)的工作形成了程序化和制度化,各項(xiàng)工作就更能順利的得到開(kāi)展。
    在學(xué)生管理方面,認(rèn)為班主任的工作大致可分為三個(gè)方面;
    1、尖子生的培養(yǎng)。
    2、中等生的促進(jìn)。
    3、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。
    相比前兩條后者更難也更重要,因每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)希望,越是后進(jìn)生越需要老師的幫助和鼓勵(lì)。首先會(huì)深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為后進(jìn)生的原因,做到了因材施教,對(duì)他們處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),她還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅,換來(lái)的是這些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。
    作為班主任必須有意地向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點(diǎn)。如性格、愛(ài)好、特長(zhǎng)、教育教學(xué)方面的成績(jī)等,以博得學(xué)生對(duì)任課老師的尊敬和信任,使他們因尊其師而重其教。同時(shí)自己要與任課老師密切配合,要經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系,以了解學(xué)生的特長(zhǎng)、愛(ài)好,課堂紀(jì)律如何,學(xué)習(xí)態(tài)度如何,情感如何等。對(duì)于這些班主任心里都要有數(shù),因?yàn)檫@樣有利于更好的、恰當(dāng)?shù)淖ズ冒嗉?jí)工作。有利于根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)、愛(ài)好,以便在學(xué)中練、練中學(xué),以練促學(xué)。例如利用學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理,經(jīng)常開(kāi)展各種班會(huì)活動(dòng)。這樣不但可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,而且可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心、榮譽(yù)感、競(jìng)爭(zhēng)欲。同時(shí)師生間交流了感情,增進(jìn)了了解。
    這幾年,孫xx老師確實(shí)取得了一些成績(jī)。但她深深的知道,這些成績(jī)的取得離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其大力支持和幫助,離不開(kāi)學(xué)校大力發(fā)展教育的大環(huán)境,她一定會(huì)繼續(xù)努力把工作做的更好!
    教學(xué)先進(jìn)事跡材料篇十一
    xxx,女,42歲,共產(chǎn)黨員,中學(xué)高級(jí)教師,嘉善泗洲中學(xué)數(shù)學(xué)教師。曾被聘為縣學(xué)科帶頭人,縣名師。
    蔣老師擔(dān)任班主任期間始終把德育工作擺在首位。剛畢業(yè)905班的錢(qián)曦澤同學(xué)來(lái)自離異家庭,剛?cè)氤踔袝r(shí)他多動(dòng),上課搗蛋,經(jīng)常打人,有時(shí)候還自殘。蔣老師看出這是個(gè)極度缺愛(ài)卻教導(dǎo)的孩子,先溫暖感化他,再慢慢地教他具體如何與人交往如何更好的表達(dá)自己,并適時(shí)給與鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),三年后,這個(gè)孩子陽(yáng)光自信,能溫暖別人,特別愿意為集體出力。
    xxx老師對(duì)教材的處理、課堂的設(shè)計(jì)都有她自己的特色。為了讓學(xué)生更好的理解記憶解題方法與技巧,她自創(chuàng)了很多蔣氏名言:如改“斜”歸正(即將坐標(biāo)系中的斜三角形轉(zhuǎn)化成直三角形來(lái)解)、如無(wú)“圖”(題中沒(méi)有畫(huà)出圖形)有“坑”(即要進(jìn)行分類討論)”、遇見(jiàn)負(fù)號(hào)請(qǐng)“剎車”等。蔣老師任教班級(jí)連續(xù)幾年獲教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。
    “教書(shū)育人,積極進(jìn)取”是她走上講臺(tái)的初心,18年的一線教學(xué)工作中,她一直不忘初心,愛(ài)生如子,嚴(yán)中有愛(ài),幫助一批批學(xué)子更好的成長(zhǎng)。
    教學(xué)先進(jìn)事跡材料篇十二
    徐平,男,30歲,籍貫河南,20xx年入職長(zhǎng)安保安,現(xiàn)任職長(zhǎng)安保安項(xiàng)目隊(duì)長(zhǎng)。入職以來(lái),他始終把助人為樂(lè)無(wú)私奉獻(xiàn)作為自己的人生信條,在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī),深受領(lǐng)導(dǎo)及同事們的一致好評(píng)。
    徐平從一名基層保安隊(duì)員做起,他始終把自己的工作放在首位,兢兢業(yè)業(yè),扎扎實(shí)實(shí)。他堅(jiān)持干一行愛(ài)一行,對(duì)自己嚴(yán)格要求,在專業(yè)上不斷學(xué)習(xí),不斷提高,在很短的時(shí)間里就熟練掌握了保安的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。在公司的培養(yǎng)下,并逐步做到了保安隊(duì)長(zhǎng)。在他工作的每一個(gè)日日夜夜,時(shí)刻牢記自己工作的使命。無(wú)論是站崗巡邏還是應(yīng)急處理,徐志平在每一件小事上都嚴(yán)格要求自己,力求做到最好。20xx年4月9日,上海突降大雨,徐志平所在的小區(qū)下水道被堵。小區(qū)的道路在暴雨的侵襲下已形成的了一片“汪洋”,積水最深處已沒(méi)過(guò)了腳踝,給小區(qū)的居民帶來(lái)的極大的不方便。徐志平看到后,立馬組織起在崗的所有保安,冒著傾盆大雨,找到了造成下水道堵塞的地方,并將造成下水道堵塞的落葉逐步清理出來(lái)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的艱苦奮戰(zhàn),小區(qū)的積水被完全排掉,小區(qū)的所有居民都豎起了大拇指,為他們點(diǎn)贊。徐志平看了也非常高興,說(shuō)“普通的工作也有無(wú)盡的享受”。
    20xx年7月6日徐平拾到一個(gè)錢(qián)包,經(jīng)過(guò)多方詢問(wèn),找到失主并把錢(qián)包歸還。失主包內(nèi)有近20xx元現(xiàn)金和一些證件,失主為表達(dá)感謝之情拿出現(xiàn)金酬謝徐志平,被徐志平婉言謝絕。作為一個(gè)保安員,經(jīng)濟(jì)并不寬裕,但是面對(duì)金錢(qián)毫不動(dòng)心,他想失主所想、急失主所急,尋找失主、上交組織,這感人的一幕已遠(yuǎn)超金錢(qián)本身。在這件事情中,徐平表現(xiàn)出了高度的工作責(zé)任心和良好的職業(yè)素養(yǎng),不僅為自己也為公司羸得了美好聲譽(yù)。沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,只有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,他就是這樣一個(gè)好人,從不計(jì)較付出,不求回報(bào)。
    20xx年6月12日早上,徐平在巡邏的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一名82歲老太太走失,經(jīng)過(guò)一番細(xì)問(wèn),本人已記不清家里具體地址。在這種情況下徐志平趕緊扶她到門(mén)衛(wèi)室休息,并及時(shí)上報(bào)物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)找了到老人的住址,小區(qū)79號(hào)業(yè)主為了表示感謝特送錦旗一面。在工作中徐平樂(lè)于助人的事數(shù)不勝數(shù),他是大家心中的熱心腸。在徐志平的身上體現(xiàn)了新時(shí)期的雷鋒精神,也是全體員工學(xué)習(xí)的榜樣?!澳軒椭鷦e人也是自己的福氣,只要在別人有需要或在無(wú)助的時(shí)候,你能伸出友愛(ài)之手,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地幫助他人,給他人帶來(lái)希望、帶來(lái)快樂(lè),那就是奉獻(xiàn)愛(ài)心”,他是這么說(shuō)的也更是這么做的,用實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立了一個(gè)樂(lè)于助人的保安員的好形象。
    正是這樣一批和徐平同樣優(yōu)秀的保安隊(duì)長(zhǎng),加上長(zhǎng)安保安公司完善的管理體系,才使我們的保安隊(duì)伍整體素質(zhì)不斷提高,服務(wù)質(zhì)量越來(lái)越好,成為一流的企業(yè)。
    教學(xué)先進(jìn)事跡材料篇十三
    邱組長(zhǎng),新西村邱莊村民組長(zhǎng),一位73歲的老黨員,花白的頭發(fā),高挺的眉毛,布滿歲月痕跡的額頭,慢條斯理鏗鏘有力的話語(yǔ),就是這樣一位老人,一名老黨員,黨性修養(yǎng)深厚,處處為村民著想,在50余年的村民組長(zhǎng)崗位上盡職盡責(zé)甘于奉獻(xiàn)無(wú)怨無(wú)悔。
    牢記宗旨,樹(shù)立黨員旗幟。我是一名共產(chǎn)黨員,我牢記毛主席全心全意為人民服務(wù)的宗旨。這是邱祚書(shū)同仁掛在嘴邊的一句話。邱祚書(shū)同仁18歲開(kāi)始擔(dān)任邱莊生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),到現(xiàn)在有50余年了。50多年來(lái),農(nóng)村政策有太多的變化,當(dāng)年農(nóng)業(yè)稅也帶來(lái)巨大的壓力,到現(xiàn)在的農(nóng)村形勢(shì)一片大好,邱祚書(shū)老人,始終堅(jiān)持“為人民服務(wù)”的宗旨,全心全意服務(wù)村民,始終堅(jiān)持一名老黨員的本色,從大事著眼,從小事著手,在邱莊村民組人人都信服邱老,人人都佩服邱老。邱祚書(shū)展現(xiàn)著一名黨員光輝的形象,樹(shù)立高大的旗幟,帶領(lǐng)村民組做好自身的工作。
    盡職盡責(zé),全心為民服務(wù)。一名黨員就是一面旗幟,邱祚書(shū)同仁做得更好。50余年的拼搏,50余年的奉獻(xiàn),邱老在同仁們的心目中,樹(shù)立了高大的形象,有著強(qiáng)大的號(hào)召力。在邱莊村民組只要涉及大家利益,邱老都能做到想為村民所想,急為村民所急,做到公平公正,讓老百姓心服口服。
    一是xx年全國(guó)實(shí)施退耕還林項(xiàng)目,新西村選址在邱莊村民組,當(dāng)年有不少村民有異議,不舍得原有的自留地,邱祚書(shū)同仁帶頭發(fā)動(dòng),幾次召開(kāi)村民組會(huì)議,統(tǒng)一思想,充分說(shuō)明退耕還林的好處,經(jīng)過(guò)激烈的討論,最終同意實(shí)施退耕還林項(xiàng)目65畝。項(xiàng)目實(shí)施后,國(guó)家每年按每畝230元補(bǔ)貼,每年補(bǔ)貼1.5萬(wàn)元,截止今年共補(bǔ)貼了12萬(wàn)元,邱莊村民組已經(jīng)受益了8年。
    二是xx年為解決邱莊村民組的農(nóng)業(yè)灌溉用水問(wèn)題,邱祚書(shū)同仁主動(dòng)深入每戶村民家中,統(tǒng)一村民組思想,向村委會(huì)提出新建一口當(dāng)家塘,經(jīng)批準(zhǔn),項(xiàng)目選址在邱莊高坡處,籌資3萬(wàn)余元,xx年下半年動(dòng)工,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的施工,新建了xx平方米高標(biāo)準(zhǔn)的當(dāng)家塘,順利地解決了邱莊100余畝土地的灌溉問(wèn)題。
    三是全力做好邱莊土地置換。邱莊村民組xx列入土地置換計(jì)劃,但是村民組的周邊布滿了墳塋,農(nóng)歷xx年臘月,大家都在準(zhǔn)備過(guò)新年,突然接到鎮(zhèn)黨委書(shū)記江學(xué)潮同仁的通知,務(wù)必于新年前完成遷墳工作。邱祚書(shū)同仁作為村民組長(zhǎng),責(zé)任義不容辭,他實(shí)事實(shí)是,全力以赴,再一次展現(xiàn)了強(qiáng)大的影響力,經(jīng)過(guò)邱祚書(shū)同仁深入細(xì)致地做工作,不到兩天的時(shí)間內(nèi)獲得了全體村民的一致同意,第三天正式開(kāi)始動(dòng)工,幾天的時(shí)間里,邱祚書(shū)同仁堅(jiān)守在工地,保證工作進(jìn)度,協(xié)調(diào)解決相關(guān)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的艱苦奮斗,終于將200余棺墳遷出了邱莊,幾天來(lái)的愁云才慢慢從邱老的額頭上散去,露出了久違的笑容。當(dāng)這個(gè)信息傳到范崗鎮(zhèn)江學(xué)潮書(shū)記耳里,他不敢相信,當(dāng)?shù)诙斓酱鍣z查工作時(shí),看到眼前的景象時(shí),才高興的對(duì)邱祚書(shū)同仁說(shuō):老隊(duì)長(zhǎng),春節(jié)后到鎮(zhèn)里我請(qǐng)你喝一杯。
    服從大局,協(xié)助做好各項(xiàng)工作。50余年的村民組長(zhǎng),邱祚書(shū)同仁始終如一,堅(jiān)決服從大局,協(xié)助村兩委做好村民組各項(xiàng)工作。
    一是協(xié)助做好森林防火工作。8年前退耕還林,讓邱莊成為新西村最大的林區(qū),森林防火工作尤為重要,邱祚書(shū)老人多年來(lái)協(xié)助村委會(huì)做好森林防火工作。邱莊的一草一木對(duì)邱老來(lái)說(shuō)都有著深厚的感情,只要有時(shí)間他就會(huì)到林區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),防患于未然,特別是清明節(jié)等祭祖的日子里,邱祚書(shū)同仁清早就來(lái)到林區(qū),對(duì)祭祖的人們打招呼,對(duì)火苗進(jìn)行監(jiān)控,一直天黑下來(lái)才回家。幾十年來(lái),邱老兢兢業(yè)業(yè)不辭辛勞,不知跑了多少里路,走壞了多少雙鞋。正是他的敬業(yè)精神,林區(qū)幾個(gè)小火苗都得到有效的遏制,沒(méi)有發(fā)生火災(zāi),一直保持著良好的成長(zhǎng)狀態(tài)。
    二是協(xié)助做好村組工作。村民組人口狀況、計(jì)劃生育、農(nóng)田農(nóng)水等等邱老都了如指掌,根據(jù)村兩委每年的工作計(jì)劃,邱祚書(shū)同仁全力以赴,協(xié)助村兩委做好工作。比如:土地置換房屋評(píng)估,邱老親自帶領(lǐng)工作人員登門(mén)入戶,做好登記工作,協(xié)調(diào)處理各方面關(guān)系。計(jì)生工作從不落后,時(shí)刻做到心中有數(shù)。農(nóng)田水利工作,親自巡查溝渠,保證不耽誤農(nóng)時(shí)。
    在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),作為一名老黨員,深知自已的擔(dān)子和責(zé)任,積極地開(kāi)展村民組各項(xiàng)工作,全心全意為人民服務(wù),充分發(fā)揮黨員的旗幟作用,同時(shí)也是新西村創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的縮影。
    教學(xué)先進(jìn)事跡材料篇十四
    全縣“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),尚義縣建設(shè)局堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,強(qiáng)化制度建設(shè),樹(shù)立民本理念,以作風(fēng)建設(shè)推動(dòng)工作落實(shí),以工作業(yè)績(jī)檢驗(yàn)干部作風(fēng),努力打造群眾滿意和政府放心的城建工程。
    一是帶頭更新觀念,堅(jiān)持學(xué)習(xí)到位。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷更新觀念,堅(jiān)持每周一班前學(xué)習(xí)制度,實(shí)行班子成員輪流講課制度,領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)政治理論,帶頭分析形勢(shì),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)建筑法》、《中華人民共和國(guó)規(guī)劃法》、《中華人民共和國(guó)招標(biāo)投標(biāo)法》等法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),廣泛開(kāi)展了機(jī)關(guān)崗位練兵活動(dòng),進(jìn)一步提高了全體干部職工的政策水平和業(yè)務(wù)能力。
    尤其是對(duì)于經(jīng)營(yíng)城市、發(fā)展城市的理念總是先學(xué)一步、學(xué)深一層,時(shí)時(shí)、處處、事事帶頭行動(dòng),影響干部,凝聚人心,引導(dǎo)隊(duì)伍。并把城建工作中民生問(wèn)題、發(fā)展問(wèn)題、城市經(jīng)營(yíng)問(wèn)題作為觀念更新的重點(diǎn),同研究、共創(chuàng)新,切實(shí)增強(qiáng)隊(duì)伍解決實(shí)際問(wèn)題的能力,培養(yǎng)干部敢想敢干、善于突破的能力,為實(shí)現(xiàn)城建事業(yè)快速發(fā)展提供強(qiáng)大的思想保證和智力支持。
    二是帶頭落實(shí)責(zé)任,堅(jiān)持認(rèn)識(shí)到位。明確了一把手為第一責(zé)任人,班子成員分工負(fù)責(zé)的制度,把干部作風(fēng)建設(shè)作為班子成員工作的重要內(nèi)容納入責(zé)任制,形成了從局長(zhǎng)到普通干部一層抓一層、層層抓落實(shí)的工作格局,各司其職、各負(fù)其責(zé),把發(fā)展好城建、干事為民的理念滲透到全體干部職工的思想中,把人民滿意作為統(tǒng)攬全局的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、經(jīng)常性工作來(lái)抓,納入目標(biāo)管理,從而為各項(xiàng)工作的創(chuàng)造性開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。
    三是帶頭模范引路,堅(jiān)持執(zhí)行到位。局班子成員不論是在學(xué)習(xí)、工作中,還是在日常生活中始終堅(jiān)持率先垂范、模范引路。帶頭落實(shí)省委提出的“十個(gè)嚴(yán)禁”,做到了上班期間不閑聊、不聚眾,工作時(shí)間午餐不喝酒、不賭錢(qián),不進(jìn)入娛樂(lè)場(chǎng)所,以表率行動(dòng)影響干部,凈化隊(duì)伍,在全局上下形成樹(shù)正氣、創(chuàng)實(shí)績(jī)的良好氛圍。同時(shí),堅(jiān)持把依法執(zhí)政、文明執(zhí)政作為行為準(zhǔn)則,建立行政執(zhí)法責(zé)任制度、行政執(zhí)法公示制度、追究行政執(zhí)法過(guò)錯(cuò)制度和行政執(zhí)法評(píng)議考核制度,堅(jiān)決杜絕違反規(guī)定的行為發(fā)生。幾年來(lái),全縣沒(méi)有發(fā)生因執(zhí)法不當(dāng)引發(fā)的案件,實(shí)現(xiàn)群眾“低投訴”、“零投訴”,樹(shù)立了建設(shè)系統(tǒng)的良好形象,群眾滿意率不斷提高。
    一是以制度約束人。不斷完善制度建設(shè),先后制定和修繕了了《考勤制度》、《請(qǐng)消假制度》、《學(xué)習(xí)制度》、《年度工作目標(biāo)責(zé)任制》及《績(jī)效考評(píng)制度》,將工作任務(wù)分解量化,做到了任務(wù)到人、責(zé)任到人,并與年終考核相掛鉤,有激發(fā)了干部隊(duì)伍的工作積極性。大力實(shí)施服務(wù)窗口亮起來(lái)工程,推行了《首問(wèn)負(fù)責(zé)制》、《失職責(zé)任追究制》、《辦事公開(kāi)制》、《ab崗工作制》、《一次性告知》、《限時(shí)辦結(jié)制》等相關(guān)的規(guī)章制度,實(shí)行嚴(yán)格的逐層負(fù)責(zé)制和監(jiān)管制,行政審批實(shí)行“一門(mén)受理、一次告知”的一站式服務(wù),七項(xiàng)便民審批制度有效地促進(jìn)了依法辦事,杜絕亂批亂建,人情審批的行為,真正起到以制度規(guī)范人的作用。
    二是以服務(wù)感染人。在日常工作中主動(dòng)擦亮窗口,實(shí)行“四種服務(wù)”:一是導(dǎo)辦服務(wù)。確立首問(wèn)責(zé)任制度,單位辦事人員或群眾來(lái)局辦事,所詢問(wèn)局里的第一個(gè)工作人員為首問(wèn)責(zé)任人,對(duì)方所求問(wèn)的問(wèn)題不管是否自已職責(zé)范圍的事都有責(zé)任給解釋,并為其引路,交經(jīng)辦人處理。二是限時(shí)服務(wù)。
    實(shí)行一個(gè)“窗口”對(duì)外,“一條龍”服務(wù),內(nèi)部各個(gè)工作環(huán)節(jié)限時(shí)辦結(jié),提高工作效率。三是延時(shí)服務(wù)。未能按時(shí)辦理的,向申辦單位或個(gè)人說(shuō)明原因,并及時(shí)處理。四是預(yù)約服務(wù)。單位或群眾來(lái)局辦理事情,遇到經(jīng)辦人員不在崗時(shí),可把預(yù)約內(nèi)容、電話地址告訴其他同事,工作人員立即交辦。同時(shí),我局還針對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的城管、規(guī)劃、環(huán)衛(wèi)等熱點(diǎn)問(wèn)題,主動(dòng)公示,主動(dòng)服務(wù)、虛心聽(tīng)取社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議,受到群眾好評(píng)。今年以來(lái),干部主動(dòng)為基層送服務(wù)、送政策、送技術(shù)累計(jì)30余次。
    堅(jiān)持“不求最大,但求特色,力求精致”的城建思路,依托縣城依山傍水的自然優(yōu)勢(shì),確立了縣城“東移南擴(kuò)”的發(fā)展方向和打造“山水型生態(tài)宜居縣城”的發(fā)展定位,編制完善了《尚義縣城鎮(zhèn)總體規(guī)劃》、《尚義縣縣城綠化規(guī)劃》和《住房規(guī)劃》等,又聘請(qǐng)河北省城鄉(xiāng)規(guī)劃研究院,編制了縣城秀水新區(qū)、平安大街、太平路、祥福路等重點(diǎn)區(qū)域和重點(diǎn)路段控制性詳細(xì)規(guī)劃,使縣城控規(guī)面積達(dá)到6平方公里,初步形成了東部行政辦公、南部住宅、西部農(nóng)業(yè)觀光、北部休閑旅游、中部商貿(mào)物流五大功能區(qū)。
    為了改善縣城基礎(chǔ)設(shè)施水平,提升縣城的承載能力,改善容貌環(huán)境和人居環(huán)境,積極爭(zhēng)取污水處理和垃圾處理項(xiàng)目列入國(guó)家首批支持項(xiàng)目,年內(nèi)可享受總投資30%的國(guó)家級(jí)補(bǔ)助建設(shè)資金,解決了地方配套不足,建設(shè)資金難以籌措的瓶頸問(wèn)題。目前,總投資6881萬(wàn)元、建設(shè)規(guī)模為日處理能力1.5萬(wàn)噸污水處理場(chǎng),已完成管網(wǎng)鋪設(shè)13公里,場(chǎng)區(qū)正在施工??偼顿Y3305萬(wàn)元、日處理能力為110噸垃圾處理廠,土建工程已完成80%,年內(nèi)建成投入使用。
    為了改善居民用水難,特別是后山片居民吃水難的問(wèn)題,針對(duì)縣城供水管網(wǎng)陳舊,有水供不出的現(xiàn)狀,投資300萬(wàn)元,對(duì)城區(qū)供水主管道進(jìn)行改造,改造主管網(wǎng)3000米。為了節(jié)約投資縮短工期,部分地段結(jié)合污水管網(wǎng)工程同步施工,改造后縣城自來(lái)水入戶率將提高到95%以上,真正實(shí)現(xiàn)24消失全天侯供水。
    為解決人民群眾住房難,以政府統(tǒng)一組織,開(kāi)發(fā)商代建的方式,爭(zhēng)取投資1425萬(wàn)元,分兩個(gè)區(qū)分期建設(shè)廉租住房300套1.5萬(wàn)平方米。目前,一區(qū)一期72套廉租住房已經(jīng)動(dòng)工建設(shè),形象進(jìn)度為主體完工。投資135萬(wàn)元,對(duì)祥福苑小區(qū)供暖設(shè)施進(jìn)行改造,新購(gòu)一臺(tái)10噸鍋爐、改造部分供熱管道、增設(shè)供熱分戶控制器,從根本上解決采暖期供熱溫度不達(dá)標(biāo)的問(wèn)題。
    此外,今年還投資6萬(wàn)元對(duì)街心花園進(jìn)行了改造;投資3.5萬(wàn)元為安寧街村委會(huì)新建公廁一座;投資2.5萬(wàn)元支持哈拉溝文明生態(tài)村建設(shè);規(guī)范了祥福苑、梧桐苑、天成苑、陽(yáng)光商城、鑫隆公寓、園丁苑、玉竹苑、東鑫商城、國(guó)巖住宅等10個(gè)住宅小區(qū)的物業(yè)管理;總投資約4760萬(wàn)元,建筑面積75168.6㎡的華新苑、融江佳苑、集美小區(qū)的住宅小區(qū)正在建設(shè),它們的建設(shè)不僅極大的改善人居環(huán)境,扮靚了縣城,而且提升了城市的品味,拓展了城鎮(zhèn)的規(guī)模和發(fā)展格局。
    教學(xué)先進(jìn)事跡材料篇十五
    推薦單位名稱:上榆泉煤礦車隊(duì)。
    車隊(duì)堅(jiān)決落實(shí)安全生產(chǎn)運(yùn)行責(zé)任制。跟班隊(duì)長(zhǎng)為第一責(zé)任人,班長(zhǎng)為第二責(zé)任人,充分落實(shí)反事故措施、反違章、推行標(biāo)準(zhǔn)化工作為原則,做到組織落實(shí)、措施落實(shí)、檢查落實(shí)、考核落實(shí),使安全生產(chǎn)管理的基礎(chǔ)工作進(jìn)一步加強(qiáng),同時(shí),要求進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督管理問(wèn)責(zé)。不斷完善安全工作行為準(zhǔn)則,檢查制度和標(biāo)準(zhǔn),考核獎(jiǎng)懲辦法,使"安全第一,預(yù)防為主"的方針深入人心,從而讓"要我安全",到"我要安全"再到"我會(huì)安全"得到根本性的轉(zhuǎn)變,嚴(yán)抓細(xì)管,剛性考核,絕不姑息任何違章行為。
    實(shí)行剛?cè)岵?jì)活化管理。嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行嚴(yán)厲考核和獎(jiǎng)罰,運(yùn)用親情式安全教育模式充分提高員工的安全意識(shí),加強(qiáng)員工的心理疏導(dǎo),將硬性管理考核制度和親情式勸導(dǎo)相結(jié)合,剛?cè)岵?jì),營(yíng)造"安全就是幸福,沒(méi)有安全,就沒(méi)有家庭的幸福"的濃厚的親情氛圍,在認(rèn)真剖析事故案例的同時(shí),在班前上剖析、討論隊(duì)友在井下的違章事件,重點(diǎn)宣傳事故的危害和后果,事故不但會(huì)給職工個(gè)人造成不可挽回的經(jīng)濟(jì)損失和身體的傷害,而且還會(huì)給家庭和親人帶來(lái)刻骨銘心的痛苦,使井下違章的員工在思想上充分認(rèn)識(shí)到了違章行為的危害性。
    工作中心下移,走群眾路線。"群眾路線"是黨的根本路線,那么,在車隊(duì)的工作就是把工作中心下移,放在輔助運(yùn)輸一線的班組,開(kāi)展從管理層到執(zhí)行層多層次管理,才能全面提高安全生產(chǎn)管理水平,管理層充分做好模范帶頭作用,逐步提高員工安全意識(shí),杜絕違章,從而達(dá)到安全高效完成任務(wù)的目標(biāo)。
    教學(xué)先進(jìn)事跡材料篇十六
    劉京京,女,出生于1987年01月,20xx年畢業(yè)于中國(guó)防衛(wèi)科技學(xué)院。畢業(yè)后我把為農(nóng)民服務(wù)當(dāng)做自己的理想,于20xx年9月經(jīng)過(guò)公開(kāi)招聘,擔(dān)任了青州市彌河鎮(zhèn)增福寺村村主任助理。工作一年多來(lái),我真情投入農(nóng)村、真心融入群眾,深入基層一線調(diào)研,注重在實(shí)踐中學(xué)習(xí),主動(dòng)當(dāng)起了“宣傳員”、“組織員”、“勤務(wù)員”、“調(diào)研員”、“統(tǒng)計(jì)員”和“講解員”,積極主動(dòng)為鎮(zhèn)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展出謀劃策,得到基層干部群眾的普遍好評(píng),以自己的實(shí)際行動(dòng)展示了當(dāng)代女大學(xué)生“村官”的時(shí)代風(fēng)采。
    立足專業(yè)特長(zhǎng),當(dāng)好各項(xiàng)惠農(nóng)政策的宣傳員。20xx年進(jìn)村工作不久,我便根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府的號(hào)召和要求,主動(dòng)承擔(dān)起上級(jí)各項(xiàng)惠農(nóng)政策宣傳員的角色,認(rèn)真查找有關(guān)資料,深入了解各項(xiàng)惠農(nóng)政策,深入村戶,及時(shí)將黨的各項(xiàng)政策以及有關(guān)生產(chǎn)、生活、文化等方面的知識(shí)宣傳到戶,并及時(shí)解答各類相關(guān)問(wèn)題,確保群眾對(duì)各項(xiàng)惠農(nóng)政策熟知。
    把握實(shí)際,當(dāng)好村級(jí)事務(wù)的組織員。我積極配合村黨支部,組織黨員干部學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神和每月5日、15日和25日的遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)。在每月5日的黨員學(xué)習(xí)日活動(dòng)中,認(rèn)真做好黨員簽到和學(xué)習(xí)記錄,確保各類學(xué)習(xí)取得實(shí)效。全鎮(zhèn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我與村黨支部成員組織黨員參加以“關(guān)愛(ài)、踐行、奉獻(xiàn)”為主題的黨員奉獻(xiàn)活動(dòng)日,積極引導(dǎo)黨員爭(zhēng)做服務(wù)群眾、帶領(lǐng)群眾共同致富的先鋒,得到了黨員群眾的一致好評(píng)。
    嘴勤、手勤、腿勤,當(dāng)好人民群眾的勤務(wù)員?;鶎庸ぷ鳎钪匾木褪恰胺?wù)”二字。在農(nóng)村拆遷征地建設(shè)工作啟動(dòng)過(guò)程中,由于個(gè)別群眾對(duì)拆遷建設(shè)政策認(rèn)識(shí)不到位,工作一時(shí)陷入了僵局。我同鎮(zhèn)拆遷工作組人員和村干部多次深入群眾家中,宣傳政策,以實(shí)際事例,講述新農(nóng)村拆遷建設(shè)的好處,動(dòng)員群眾積極響應(yīng)政府號(hào)召,圓滿完成了拆遷任務(wù)。
    多做事,做實(shí)事,當(dāng)好村級(jí)各項(xiàng)工作的調(diào)研員。到增福寺村后,我積極融入農(nóng)村生活,盡快熟悉村情民情,堅(jiān)持從群眾中來(lái),到群眾中去,對(duì)村人口、耕地面積、黨員及兩委干部構(gòu)成、勞動(dòng)力以及外出務(wù)工人員、享受低保人數(shù)、致富戶和貧困戶等情況進(jìn)行了深入調(diào)查研究,及時(shí)掌握第一手資料,為村務(wù)決策提供依據(jù)。
    重細(xì)心,多貼心,當(dāng)好各類信息的統(tǒng)計(jì)員。在20xx、20xx年度小麥糧食種植面積補(bǔ)貼工作過(guò)程中,我積極宣傳糧食補(bǔ)貼的辦法,配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和村領(lǐng)導(dǎo)做好統(tǒng)計(jì)工作并如實(shí)上報(bào),同時(shí),積極協(xié)助鎮(zhèn)政府進(jìn)行核查和統(tǒng)計(jì),確保補(bǔ)貼資金準(zhǔn)確無(wú)誤送到農(nóng)民手中。在經(jīng)濟(jì)普查和人口普查中,根據(jù)鎮(zhèn)政府任務(wù)分配,我采取以入戶上門(mén)的方式,對(duì)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)狀況做了詳細(xì)記錄,順利完成了經(jīng)濟(jì)普查任務(wù)。認(rèn)真填寫(xiě)了人口信息采集卡,按時(shí)保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。
    配合黨委政府做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)宣傳,做一名稱職的講解員。我積極發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)本領(lǐng),積極圍繞鎮(zhèn)黨委政府中心工作,做好重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目解說(shuō)工作,讓蒞臨檢查指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)更深層次的認(rèn)識(shí)和了解了彌河,贏得領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評(píng),為打造“魅力彌河、生態(tài)家園”做出了貢獻(xiàn)。
    一年多來(lái),我積極投身到村級(jí)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)調(diào)整、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、公益事業(yè)發(fā)展、社會(huì)綜合治理、基層組織建設(shè)等工作中,在本職崗位上認(rèn)真踐行為民服務(wù)的理念,以踏實(shí)苦干的敬業(yè)精神,無(wú)私奉獻(xiàn)的公仆情懷,贏得了干部群眾的認(rèn)可,彰顯了當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。我堅(jiān)信,在村“兩委”成員和廣大群眾的支持下,在走科學(xué)發(fā)展之路、建設(shè)和諧新農(nóng)村的過(guò)程中,把青春融入農(nóng)村的廣闊天地,定能在繁忙而充實(shí)的歲月里綻放異彩,開(kāi)辟出屬于自己的一片美好天空。
    教學(xué)先進(jìn)事跡材料篇十七
    趙琳卓,女,1986年4月出生,中共黨員,20xx年9月參加工作,友蘭實(shí)驗(yàn)高中數(shù)學(xué)教師,多次被評(píng)為優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
    能堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想及黨的有關(guān)文件和法規(guī),擁護(hù)黨的方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),時(shí)時(shí)處處用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自已,師德高尚,有強(qiáng)烈事業(yè)心和責(zé)任感,工作踏實(shí)、細(xì)致、勤懇,團(tuán)結(jié)同事,服從學(xué)校工作安排,出色完成工作任務(wù),能牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想。深得學(xué)生愛(ài)戴,教育部門(mén)表彰,是學(xué)生良師益友。
    她認(rèn)為作為一名教師,對(duì)學(xué)生真摯的愛(ài),才是成功的最大法寶,它可以激起學(xué)生對(duì)教師的親切感、信任感,從而縮短師生間的心靈距離,促進(jìn)師生間的情感交流,而學(xué)生對(duì)教師的熱愛(ài),也是對(duì)學(xué)習(xí)熱愛(ài)的直接動(dòng)力。
    她性格比較開(kāi)朗活潑,跟學(xué)生一起有說(shuō)有笑,陽(yáng)光燦爛;但是學(xué)生犯錯(cuò)誤的時(shí)候她又會(huì)先忍不住劈頭蓋臉訓(xùn)斥一頓,等學(xué)生意識(shí)到錯(cuò)誤,她會(huì)拍拍他們肩膀,告訴他們下不為例,讓他們心服口服的回教室好好學(xué)習(xí)。
    她班上有個(gè)叫文洪恩的同學(xué),特別調(diào)皮、貪玩、厭學(xué)、在班級(jí)影響很壞,也給班集體的管理帶來(lái)了負(fù)面影響。經(jīng)了解,這名學(xué)生之前因?yàn)橐粫r(shí)成績(jī)不理想,沒(méi)有受到關(guān)注,所以有點(diǎn)自暴自棄。于是她和文洪恩溝通思想,經(jīng)常和他聊天,讓他感受到溫暖;再抓住他頭腦靈活的特點(diǎn)給他創(chuàng)造表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),使他有了自信心。并跟蹤了解他在生活和學(xué)習(xí)中的進(jìn)展。通過(guò)一學(xué)期的努力,終于有了回報(bào)?,F(xiàn)在的文洪恩,通過(guò)努力在各方面也取得了良好的效果,文明、守紀(jì)、勤學(xué)、向上的班風(fēng)逐步形成,數(shù)學(xué)成績(jī)得到了很大的提高,也得到其她教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)。鮮活的事例讓她懂得了真情的力量和價(jià)值,她堅(jiān)信只要她們每位教師對(duì)待每一位學(xué)生都能用自己偉大無(wú)私的愛(ài)去呵護(hù),用博大的胸襟去包容,用滿腔的熱情去培育,即使枯萎的幼苗也能重萌新綠、健康地成長(zhǎng)。
    趙琳卓先后被評(píng)為南陽(yáng)市師德標(biāo)兵,唐河縣優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任,德育先進(jìn)工作者,每年都是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
    趙琳卓老師一直擔(dān)任高中兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué),教學(xué)工作有條不紊,勤奮、細(xì)致、拼搏、實(shí)效、創(chuàng)新,教學(xué)深受學(xué)生歡迎,效果良好。
    在做好常規(guī)教學(xué)工作之余,她更注重的是鉆研業(yè)務(wù)。在教學(xué)中,她潛心研究教材、教法和學(xué)法。精心處理好教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié),真正做到精益求精。她在課余時(shí)間總是不斷地學(xué)習(xí),在教育教學(xué)上,她積極積極運(yùn)用先進(jìn)的教育教學(xué)理念來(lái)指導(dǎo)學(xué)生。
    隨著科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)不斷深入和領(lǐng)會(huì),趙琳卓老師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到新時(shí)代教師使命的重大和師德弘揚(yáng)的迫切,明確了教師對(duì)于學(xué)生進(jìn)行道德垂范、知識(shí)傳遞、學(xué)法引導(dǎo)、情感培育、人生啟迪的重要。為了適應(yīng)新形勢(shì)的需要,“要做學(xué)習(xí)型研究型的教師,這是優(yōu)秀教師永葆活力的妙方?!睘榱俗寯?shù)學(xué)課堂煥發(fā)生命的精彩,她努力學(xué)習(xí)、大膽開(kāi)拓、勇于創(chuàng)新。她把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái),突出重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)師生、生生、生本之間的平等對(duì)話,她的課因?qū)W生個(gè)性的張揚(yáng)而美麗,因教學(xué)理念的前衛(wèi)而精彩。學(xué)生在課堂上學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存。她還特別關(guān)注學(xué)生的成功體驗(yàn),樹(shù)立起以人為本的教育理念,并尊重學(xué)生的情感體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生完成自主學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)她努力創(chuàng)造的具有勃勃生機(jī)的課堂,帶給了學(xué)生無(wú)限發(fā)展的空間。每一節(jié)課,她的學(xué)生都會(huì)受益,新的教法和理念,讓她的一百多個(gè)學(xué)生興奮并快樂(lè)著。每次活動(dòng)反思后的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),她的學(xué)生總是在她從“經(jīng)驗(yàn)——再實(shí)踐”時(shí),體驗(yàn)到更多成功的喜悅。因?yàn)樗菍W(xué)生心中最有趣、最好的老師,學(xué)生都親切地稱呼她卓姐,她也因?qū)W生心底的這一稱呼而自豪。
    曾在全市高中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng);2012年9月被評(píng)為唐河縣優(yōu)秀教師,同年10月所撰寫(xiě)的論文《新課改下的數(shù)學(xué)教學(xué)》獲得市一等獎(jiǎng),輔導(dǎo)的學(xué)生陳佳佳在20xx年全國(guó)高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)中榮獲河南省一等獎(jiǎng),她本人也被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。自參加工作以來(lái),所代班級(jí)數(shù)學(xué)每次都名列前茅。
    除了做好教學(xué),她還從多個(gè)方面完善自己,先后進(jìn)行了心理咨詢老師培訓(xùn),班主任培訓(xùn),參加演講比賽,教師技能大獎(jiǎng)賽等,都取得了很好的成績(jī)。作為團(tuán)委老師,安排好學(xué)校的團(tuán)學(xué)工作,并為學(xué)生做好心理輔導(dǎo)工作。她撰寫(xiě)的《平凡如草,燦爛如花》在南陽(yáng)市征文比賽中獲得一等獎(jiǎng),《新課改下班主任的引領(lǐng)作用》獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng),指導(dǎo)學(xué)生參加縣舉辦的讀書(shū)活動(dòng)、演講比賽也多次取得優(yōu)異成績(jī)。
    五年的從教生涯使她深深懂得,為人師表是教師最起碼的道德要求,榜樣的力量是無(wú)窮的,一名合格的教師要從言行到舉止,從心靈到外表,都應(yīng)模范履行師德規(guī)范,以身作則,為人師表,以良好的師德贏得學(xué)生的尊重和信賴,以自己高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生。
    成績(jī)不能滿足,名譽(yù)催人奮進(jìn)。她堅(jiān)守著三尺講臺(tái)辛勤耕耘、開(kāi)拓創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn)。她相信她的未來(lái)不是夢(mèng),因?yàn)?,在她的心中,學(xué)生永遠(yuǎn)是天使,她就是為天使修補(bǔ)翅膀的人。
    教學(xué)先進(jìn)事跡材料篇十八
    “國(guó)家有難我得上,這些都是我的本職工作!”
    “我沒(méi)事,還有好多工作我得去做,我不放心……”
    這是烽火衛(wèi)生院副院長(zhǎng)____同志在疫情防控工作中經(jīng)常說(shuō)的話。
    連續(xù)多日的熬夜加班,____的腰椎老毛病又犯了,但她強(qiáng)忍著疼痛,仍然堅(jiān)守在工作崗位,像個(gè)陀螺一樣不停的轉(zhuǎn)動(dòng),從不抱怨,還開(kāi)玩笑的說(shuō),“我再年輕十幾歲該多好啊”。
    突如其來(lái)的新冠肺炎疫情打破了20__年春節(jié)的祥和,一時(shí)間,舉國(guó)上下,萬(wàn)眾一心,眾志成城,抗擊疫情。在這個(gè)全民參與沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,作為一名基層黨員醫(yī)務(wù)工作者,烽火衛(wèi)生院副院長(zhǎng)____同志更是義無(wú)反顧時(shí)刻沖鋒在前。
    她每天來(lái)回穿梭在門(mén)診、預(yù)檢分診、辦公室,規(guī)范接診流程、分配防控物資、開(kāi)展醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn)、加強(qiáng)院感防范。她不避風(fēng)險(xiǎn),舍小家為大家,幾十天如一日的堅(jiān)守在防控一線,往返奔波在流調(diào)組、重點(diǎn)戶、執(zhí)勤點(diǎn)、衛(wèi)生室,發(fā)放防控知識(shí)資料、排查高危人員、做好場(chǎng)所消毒、加強(qiáng)重點(diǎn)人員健康管控,和全院干部職工一起齊心協(xié)力,抓好各項(xiàng)防控工作。為籌措防護(hù)物資,她冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn),外出采購(gòu)回84消毒液、過(guò)氧乙酸、口罩、手套、防護(hù)衣、噴灑壺等物資,有效緩解了單位初期疫情防控物資需求暴增的壓力。2月16日,接到上級(jí)指示,烽火衛(wèi)生院需派6名同志前往咸陽(yáng)市秦都高鐵站值守時(shí),她積極響應(yīng)部署,迅速前往咸陽(yáng)高鐵站站好第一班崗,晚上返回醫(yī)院已凌晨3點(diǎn)多,第二天早上又看見(jiàn)她熟悉的身影。她時(shí)刻惦記著在外值守人員防控物資夠不夠,冷不冷、餓不餓,帶著方便面、面包、電暖氣等給值守人員送過(guò)去,而她自己卻時(shí)常錯(cuò)過(guò)吃飯時(shí)間,經(jīng)常加班加點(diǎn)到深夜,卻不忘提醒職工要做好個(gè)人防護(hù),注意身體......
    大家都說(shuō)她工作太拼了,她說(shuō)“國(guó)家有難我得上,這些都是我的本質(zhì)工作!”。沒(méi)有華麗的言辭,只有忙碌的身影。她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名黨員醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),讓胸前的黨徽在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上閃閃發(fā)光。
    草木蔓發(fā),春山在望。禮泉衛(wèi)健系統(tǒng)有許許多多____這樣的優(yōu)秀黨員和醫(yī)務(wù)工作者,他們肩負(fù)抗疫重任,勇挑防控重?fù)?dān),守土擔(dān)責(zé)守土盡責(zé),為轄區(qū)群眾的生命安全和身體健康筑起一道堅(jiān)實(shí)的衛(wèi)生健康防線,眾志成城,山河守望,禮泉人民勝利的春天一定會(huì)早日來(lái)到!
    教學(xué)先進(jìn)事跡材料篇十九
    幾年的保安工作,使他清醒地認(rèn)識(shí)到,隨著社會(huì)的進(jìn)步和公司的快速發(fā)展,僅僅以現(xiàn)有的知識(shí)和技能已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足公司發(fā)展的需要,只有深入學(xué)習(xí),才能不斷提高自身素質(zhì),才能更好地完成公司領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
    因此,為了緊跟時(shí)代和公司前進(jìn)的步伐,不斷充實(shí)自己、提高自己,以達(dá)到不斷學(xué)習(xí)、不斷提高、和公司同進(jìn)步、共成長(zhǎng)的目的,20xx年,xxxx報(bào)名參加了全國(guó)計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)高綴操作員培訓(xùn),經(jīng)過(guò)4個(gè)多月的認(rèn)真學(xué)習(xí)和刻苦努力,順利通過(guò)考試,并取得了全國(guó)計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用模塊和圖形圖像處理模塊高級(jí)操作員資格證書(shū);20xx年,他參加了由市公安局保安辦舉辦的通訊員培訓(xùn)班;20xx年報(bào)名參加了由公司組織的物業(yè)管理員培訓(xùn),順利通過(guò)考核,獲得了中級(jí)物業(yè)管理員資格證;20xx年報(bào)名參加了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)從業(yè)資格培訓(xùn),在當(dāng)年取得從業(yè)資格證的同時(shí)又報(bào)考了初級(jí)會(huì)計(jì)師,以優(yōu)秀的成績(jī)通過(guò)考核,同年獲得了初級(jí)會(huì)計(jì)師資格證書(shū)。
    特別是在今年公司開(kāi)展的“忠誠(chéng)、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、發(fā)展”核心價(jià)值觀教育學(xué)習(xí)中,此次學(xué)習(xí)對(duì)他影響非常大?!爸艺\(chéng)、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、發(fā)展”雖然只是短短8個(gè)字,但其中蘊(yùn)含的意義卻是非常巨大的,讓他從內(nèi)心深處再次找回了那曾經(jīng)的奮斗激情和雄心壯志。
    作為一名通汛員,他已經(jīng)做了十幾個(gè)年頭,可以說(shuō)對(duì)公司、保安行業(yè)有了一定的了解,但在公司提煉出“忠誠(chéng)、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、發(fā)展”的核心價(jià)值后,他發(fā)現(xiàn)自身仍然有很大的提升空間。從公司核心價(jià)值觀中,他看到了自身所需要努力的方向,看到了今后的工作目標(biāo),看到了公司的發(fā)展方向,也看到了很多在宣傳方面應(yīng)該做到、卻又還沒(méi)做到的事情,這就需要他不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、再提高,踣實(shí)做好宣傳工作,為公司和保安行業(yè)健康、穩(wěn)定發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
    正是由于突出的工作成績(jī),他先后多次被公司評(píng)為“優(yōu)秀工作人員”、“勞動(dòng)標(biāo)兵”、“宣傳工作優(yōu)秀個(gè)人”、“優(yōu)秀編輯”、“保安之星”等榮譽(yù)稱號(hào),這些榮譽(yù)無(wú)疑是對(duì)他工作的.一種肯定。
    13年前,xxxx告別家鄉(xiāng),只身來(lái)到xxxx,成為xxxx市深xxxx保安服務(wù)公司一名保安員。當(dāng)時(shí),他從未想過(guò)自己能走上新聞寫(xiě)作的道路,成為一名保安宣傳工作者。然而,功夫不負(fù)有心人。在他的不懈努力下,他從學(xué)習(xí)寫(xiě)短小的文章,到逐漸能寫(xiě)長(zhǎng)篇通訊稿,他在寫(xiě)作的道路上逐步成長(zhǎng)、成熟,已成為一名優(yōu)秀的保安宣傳工作者,為保安事業(yè)鼓與呼。
    如今,他收獲的不僅僅是一份榮譽(yù),更有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的支持。在感到榮譽(yù)和自豪的同時(shí),也感到了肩上沉甸甸的責(zé)任與使命。正足這種責(zé)任感和使命感,促使他不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,在通訊報(bào)道的道路上走得更遠(yuǎn),取得更好的成績(jī)。
    教學(xué)先進(jìn)事跡材料篇二十
    “做女人難,做女人中的領(lǐng)頭人更難”。辰溪縣婦聯(lián)主席寧有珍,甘愿在“難事”中尋求快樂(lè),平凡中凸顯有為,三進(jìn)婦聯(lián),前后堅(jiān)守十六年,將這不起眼的婦聯(lián)工作做得風(fēng)生水起,精彩紛呈,創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)的輝煌業(yè)績(jī):辰溪縣婦聯(lián)先后榮獲“全國(guó)婦聯(lián)系統(tǒng)信訪工作先進(jìn)集體”、“全國(guó)艾滋病綜合防治工作優(yōu)秀單位”、“全省婦聯(lián)系統(tǒng)宣傳工作先進(jìn)集體”。她本人還先后榮獲“湖南省優(yōu)秀婦女工作者”、“全國(guó)巾幗建功標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)。在“婆婆媽媽”的崗位上,寧有珍爭(zhēng)創(chuàng)出了一片絢爛的天空。
    巾幗不讓須眉,表面上看起寧?kù)o柔弱的寧有珍,工作起來(lái)卻有一股不服輸?shù)男U勁。2019年5月,已過(guò)不惑之年的寧有珍,第三次走進(jìn)縣婦聯(lián),擔(dān)當(dāng)起了“半邊天”的“領(lǐng)頭雁”。當(dāng)時(shí)正值辰溪縣委號(hào)召全縣干部群眾建功創(chuàng)業(yè),寧主席乘勢(shì)在全縣婦女中進(jìn)一步“巾幗建功”活動(dòng),引導(dǎo)姐妹們?cè)诮?jīng)濟(jì)建設(shè)中顯身手。寺前鎮(zhèn)女大學(xué)生羅琛放棄了深圳優(yōu)越的環(huán)境,毅然返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)當(dāng)上了“豬倌”。獲知羅琛創(chuàng)業(yè)事跡后,寧主席多次深入羅琛養(yǎng)殖基地考察,竭力向省市匯報(bào)爭(zhēng)取創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目扶持資金,為正受資金困擾的羅琛送來(lái)了“雪中炭”。后來(lái)豬場(chǎng)的發(fā)展需要遷址,寧主席又千方百計(jì),不辭勞苦,先后五次來(lái)到潭灣的麻田,錦濱的紅合等地實(shí)地考察,與村民協(xié)商。在寧主席的全力幫助下,羅琛的養(yǎng)殖事業(yè)日漸紅火,現(xiàn)存欄母豬數(shù)已達(dá)200余頭,已出售生豬3000余頭,創(chuàng)收近百萬(wàn)元,成為了辰溪縣女性創(chuàng)業(yè)者中的一顆“新星”。在寧主席的幫助下,目前,全縣象羅琛這樣的女種植大戶、養(yǎng)殖大戶和企業(yè)家已達(dá)100余人。
    去年,辰溪縣委根據(jù)縣情實(shí)際,提出了“上抓金銀花,下抓油茶”的興縣富民發(fā)展戰(zhàn)略。寧主席帶領(lǐng)婦女積極投身這項(xiàng)富民工程,多次跑長(zhǎng)沙,爭(zhēng)取湖南省貧困婦女油茶種植培訓(xùn)班等項(xiàng)目落戶辰溪,攜手扶貧、林業(yè)等部門(mén),分批對(duì)全縣15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)貧困婦女實(shí)施“送智”和“輸血”,2萬(wàn)多農(nóng)村婦女成為油茶、金銀花等農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)建設(shè)的“生力軍”。兩年來(lái),在她的帶領(lǐng)和推廣下,全縣共完成金銀花種植3萬(wàn)畝,新栽、改造油茶6萬(wàn)畝,成功打造起了一座座“綠色銀行”。
    “用三年的時(shí)間,創(chuàng)省級(jí)衛(wèi)生縣城、創(chuàng)建省級(jí)平安縣和創(chuàng)省級(jí)計(jì)生優(yōu)質(zhì)服務(wù)縣”這是辰溪縣委2019年提出的又一奮斗目標(biāo)。寧有珍積極響應(yīng),動(dòng)員婦女兒童投入“三創(chuàng)”活動(dòng),5萬(wàn)多城鄉(xiāng)學(xué)生競(jìng)相爭(zhēng)當(dāng)“城市文明小衛(wèi)士”,1000多名巾幗志愿者和10萬(wàn)戶家庭成為“三創(chuàng)”工作的主力軍,2019年10月,創(chuàng)“省衛(wèi)”工作順利通過(guò)驗(yàn)收,2019年元月,辰溪縣成功躋身省級(jí)“平安縣”行列。這榮譽(yù),不僅凝聚了全縣“半邊天”的汗水,也凝聚了寧有珍的心血。
    “婦女兒童相對(duì)而言,屬于弱者,婦聯(lián)部門(mén)當(dāng)仁不讓,要做婦女娘家人,要當(dāng)姐妹們的護(hù)花者?!睂幱姓洳粌H這樣說(shuō)的,更是這樣做的。從制度入手,在她的努力下,辰溪縣先后健全了信訪、人民評(píng)審員、法律援助等制度,建立了婦女維權(quán)接待日制度,在30個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián),6個(gè)社區(qū)、442個(gè)村的婦女組織中建立維權(quán)、信訪工作站,家庭暴力報(bào)警點(diǎn),在全縣率先開(kāi)通12338維權(quán)熱線,切實(shí)有效地維護(hù)了婦女兒童的合法權(quán)益。據(jù)初步統(tǒng)計(jì),自2019年來(lái),縣婦聯(lián)共接待來(lái)訪婦女300余人次,使200多名婦女兒童合法權(quán)益得到切實(shí)有效保護(hù),幫助來(lái)訪婦女挽回經(jīng)濟(jì)損失500多萬(wàn)元。
    2019年6月,寧有珍偶然得知龍泉巖鄉(xiāng)蘇家灘村一名婦女是名老上訪戶,在別人回避都來(lái)不及的情況下,她主動(dòng)上門(mén)找到該上訪戶,與她交朋友,了解她的困難和疾病,去醫(yī)院看望,到床前問(wèn)候,陪同一起體檢,用自己的真心與關(guān)愛(ài)感動(dòng)著她。同時(shí)寧有珍積極與有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào),按照有關(guān)規(guī)定,為其家庭成員解決低保,安排上訪戶的病殘兒子就業(yè),幫她解決治病費(fèi)用等。與此同時(shí),寧有珍找她談心,諄諄叮囑她,靠上訪是不能解決問(wèn)題的,要知足,要體諒,要理解,鼓勵(lì)她要以女性的責(zé)任、聰慧、勤奮,將家庭經(jīng)營(yíng)好。通過(guò)寧有珍的真情關(guān)愛(ài),現(xiàn)在該上訪戶已徹底息訪,每次來(lái)縣城辦事的時(shí)候,就要到婦聯(lián)坐坐,把婦聯(lián)當(dāng)成了娘家,把寧有珍主席當(dāng)成了親人。
    為婦女群眾撐腰。在婦聯(lián)中,曾流傳過(guò)一個(gè)“寧法官”的故事。有一位老太太,一到婦聯(lián)就要找寧法官,工作人員摸不著頭腦,一了解才知道,原來(lái)這位老太太的丈夫20多年來(lái)長(zhǎng)期“養(yǎng)情婦”,感情不和,起訴到法院申請(qǐng)離婚,這位老人心灰意冷,打算如果法院判決離婚就死在法庭上。寧主席聽(tīng)到后立即放下手中工作,耐心傾聽(tīng)老人訴說(shuō),親自給老人打來(lái)可口飯菜,悉心開(kāi)導(dǎo)穩(wěn)定老人情緒。第二天,她就親自下鄉(xiāng)入村展開(kāi)了維權(quán)調(diào)查工作,由于該案法院審理多次,且時(shí)間跨度長(zhǎng),取證十分困難。為此,寧有珍一方面向縣法院建議該案由維護(hù)婦女合法權(quán)益審理,另一方面陪同老人走上了漫長(zhǎng)而艱辛的取證之路,先后走過(guò)5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),10個(gè)村,與25戶村民調(diào)查取證。寧主席細(xì)心地關(guān)懷體貼,老人被感動(dòng)了,她由衷地對(duì)寧有珍說(shuō)道:不管官司是輸是贏,不管判離與否,我都要勇敢地活下去,沒(méi)有了愛(ài)情還有親情,沒(méi)有了家庭還有很多關(guān)心我的人。這位老太太所在的村民也被這位工作實(shí)在的婦聯(lián)主席感動(dòng)了,先后站出來(lái)作證,法院最終進(jìn)行了判決,有效地維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。原來(lái)老太太認(rèn)為調(diào)解糾紛、幫她打官司就是法官,這一次就是專程來(lái)感謝“寧法官”的。
    作為母親,寧有珍是位好媽媽。作為婦聯(lián)主席,她更是把這份母愛(ài)惠及弱勢(shì)兒童,惠及困難孩子。
    關(guān)注留守兒童,是她堅(jiān)守婦聯(lián)十六年關(guān)注的重點(diǎn),她曾做過(guò)多名農(nóng)村孩子的“代理媽媽”。為羅子山瑤族鄉(xiāng)總山村米氏三孤女重返校園,她先后三次到懷化電視臺(tái)《關(guān)注》欄目擔(dān)任嘉賓,竭力呼吁吶喊。組織多部門(mén)五上羅子山送溫暖,讓三姐妹完成學(xué)業(yè)。通過(guò)積極爭(zhēng)取,幾年來(lái)使57名貧困兒童得到中國(guó)兒少基金會(huì)的資助,300多名兒童網(wǎng)上求助,獲得成功,順利完成學(xué)業(yè),成為有用之材。寧有珍只有一個(gè)孩子,但她卻是全縣成千上萬(wàn)個(gè)孩子的慈祥母親。
    她不僅自己做,還帶領(lǐng)大家做,共同關(guān)注留守兒童,解決社會(huì)問(wèn)題。在她的倡議和影響下,上至縣四大家主要領(lǐng)導(dǎo),下至縣婦兒工委成員單位及廣大的機(jī)關(guān)干部職工,每年“六一”兒童節(jié)都要開(kāi)展“心系留守兒童‘六一’快樂(lè)行”活動(dòng),縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局、地稅局等單位還建立了“代理媽媽”、“代理爸爸”長(zhǎng)效機(jī)制。
    關(guān)心困難家庭,幫助弱勢(shì)孩子,是她婦聯(lián)工作的重要內(nèi)容,每年都有各種各樣特殊困難的家庭找上門(mén)來(lái),雖然資金有限,但她總是想方設(shè)法,竭盡全力。去年11月,火馬沖鎮(zhèn)身患白血病的貧困女大學(xué)生李怡曉渴望生命,寧有珍獲悉情況后,積極牽頭倡議社會(huì)各界伸出援助之手,多方為其爭(zhēng)取了3萬(wàn)多元治療費(fèi)用,寒夜里她在廣場(chǎng)上鏗鏘有力宣傳動(dòng)員捐款的場(chǎng)面,寒風(fēng)中一次又一次將募捐到的款項(xiàng)送到手中的溫暖,平日里經(jīng)??赐?、短信鼓勵(lì)的情景,讓人感動(dòng)得落淚,為此張華母女動(dòng)情稱譽(yù)她為“慈母主席”。近兩年來(lái),她先后募集資金20多萬(wàn)元,及時(shí)為200多名各類特困婦女兒童排憂解難,將黨和政府的溫暖送到了她們的心坎上。
    家庭是社會(huì)的細(xì)胞,婦女兒童在社會(huì)文明和和諧中起著舉足輕重的作用,寧有珍組織婦聯(lián)立標(biāo)桿,樹(shù)典型,引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣,倡導(dǎo)健康時(shí)尚,在辰溪大地刮起一股又一股的“文明旋風(fēng)”。
    爭(zhēng)做賢孝媳婦,在辰溪蔚然成風(fēng)。2019年,通過(guò)她建議爭(zhēng)取得到縣委的肯定,精心策劃在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展了轟轟烈烈地“賢德孝道媳婦十佳”評(píng)選表彰活動(dòng),第一次開(kāi)通移動(dòng)、電信、“辰溪門(mén)戶網(wǎng)站”等平臺(tái)參與評(píng)選活動(dòng),僅僅一個(gè)月時(shí)間,就獲得了三十多萬(wàn)百姓參與和支持。對(duì)于評(píng)選出來(lái)的十佳先進(jìn),大力宣傳,隆重表彰,深受群眾歡迎。
    為了進(jìn)一步深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),今年3月,又一次在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展了更感動(dòng)、更激勵(lì),更精彩的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)十大巾幗標(biāo)兵”、“感動(dòng)辰溪十大杰出母親”、“賢德孝道十大模范媳婦”評(píng)選表彰活動(dòng),并舉辦了“盛世巾幗競(jìng)風(fēng)流”大型頒獎(jiǎng)晚會(huì),縣委縣政府、四大家主要領(lǐng)導(dǎo)親自頒獎(jiǎng)。人人稱頌,反響熱烈,在辰溪一時(shí)傳為佳話。
    與時(shí)俱進(jìn),引領(lǐng)時(shí)尚,更體現(xiàn)在這位“杠旗人”身上。2019年6月,繼全國(guó)婦聯(lián)等五部委在全國(guó)31個(gè)省、市、直轄市同步啟動(dòng)“倡導(dǎo)低碳,時(shí)尚生活”主題活動(dòng)后。她率先在辰溪啟動(dòng)了“倡導(dǎo)低碳生活,建設(shè)綠色家園”主題活動(dòng),組建1000名巾幗志愿者在全縣城鄉(xiāng)開(kāi)展為期一個(gè)月節(jié)能減排宣傳活動(dòng),并在湘煤辰洲礦業(yè),丹山社區(qū)等地開(kāi)展低碳節(jié)能、循環(huán)利用作品展,為全縣的節(jié)能減排、低碳生活和創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城,建設(shè)生態(tài)宜居辰溪做出了貢獻(xiàn)。
    引領(lǐng)時(shí)尚生活,追求健康美麗。在辰溪,不論是城市,還是鄉(xiāng)村,每天早晚你都會(huì)看到一群群婦女群眾正在做健美操,形成一道道亮麗的風(fēng)景線,這更是寧主席用心打造的巾幗健身團(tuán)隊(duì)和巾幗志愿者隊(duì)伍。2019年7月,第三次進(jìn)婦聯(lián)上任伊始,調(diào)查了解到辰溪婦女的健身熱情高、隊(duì)伍多,但沒(méi)有規(guī)范管理,沒(méi)有發(fā)揮積極作用,于是通過(guò)上門(mén)征求意見(jiàn),大會(huì)小會(huì)商議,做動(dòng)員說(shuō)服工作,終于形成共識(shí),統(tǒng)一了思想,從當(dāng)時(shí)組建的巾幗1隊(duì)至今已發(fā)展為巾幗13隊(duì),從第一個(gè)“全民健身日”30多人進(jìn)廣場(chǎng)表演,到今年“三八”1000多人上場(chǎng)的大型廣場(chǎng)舞表演,從單純的跳跳舞、健健身,到現(xiàn)在積極參加?jì)D聯(lián)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳,慈善事業(yè)的捐款,已成為名副其實(shí)的巾幗志愿者隊(duì)伍。這不僅是一個(gè)量的變化更是一個(gè)質(zhì)的飛躍,這無(wú)不凝聚著寧主席的心血與汗水。
    寧有珍,作為一名公務(wù)員,她有遺憾,她把自己人生中大部分的工作時(shí)間局限在婦聯(lián)這方小小的舞臺(tái)上;作為一名女性,她很滿足,做婦女們領(lǐng)頭雁,與姐姐妹妹們打交道,與婆婆媽媽們交朋友,有樂(lè)趣,有收獲;作為一名共產(chǎn)黨員,她很驕傲,在平凡的崗位上,體現(xiàn)了價(jià)值,贏得了尊重。寧有珍以他的執(zhí)著,堅(jiān)毅和真誠(chéng),譜寫(xiě)了一曲絢麗的人生之歌。
    教學(xué)先進(jìn)事跡材料篇二十一
    “小李就是我們村里一老一小的‘小棉襖’?!蹦玫酱髮W(xué)生村官李炳春給村里老人們送來(lái)的棉襖,山東省淄博市博山區(qū)石馬鎮(zhèn)蘆家臺(tái)村78歲的蔣行美一臉笑容。
    蔣行美嘴里的小李,叫李炳春,1992年出生,2015年8月被選調(diào)到博山區(qū)石馬鎮(zhèn)蘆家臺(tái)村擔(dān)任大學(xué)生村官。一年多時(shí)間里,他和村民一起開(kāi)發(fā)了20畝的扶貧基地,并辦起“青苗”小課堂照顧村里的孩子,用村干部的話說(shuō)“小村官幫了村里大忙”。
    博山,因?yàn)樯蕉嗟妹LJ家臺(tái)村雖然靠著美麗的五陽(yáng)湖,但地處山區(qū),村民整體收入并不高,特別是“一老一小”問(wèn)題明顯:老人沒(méi)有太多收入來(lái)源,村里還有30多個(gè)貧困戶;不少年輕父母外出打工,村里有不少留守兒童。為此,李炳春干起了“兩大工程”。
    首先是開(kāi)發(fā)扶貧基地。李炳春發(fā)現(xiàn),當(dāng)?shù)厣絽^(qū)人均耕地少,種小麥玉米的收入低。為此,他和村干部商量,并征求村民意見(jiàn),決定把村里荒地利用起來(lái)種植經(jīng)濟(jì)作物。說(shuō)干就干,李炳春擼起袖子和部分貧困戶村民們翻土、開(kāi)荒,很快就整理出20畝暫時(shí)閑置的荒地,今年4月份種上了有機(jī)小米、有機(jī)黃豆等作物,生產(chǎn)“不打農(nóng)藥、不施化肥”的無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品。
    “這小伙子戴著眼鏡還有點(diǎn)學(xué)生氣,但干起活來(lái)卻不含糊?!笔Y行美說(shuō)。
    功夫不負(fù)有心人,很快扶貧基地有了好收成。為了能讓小米、黃豆賣個(gè)好價(jià)錢(qián),李炳春還給產(chǎn)品定制精美包裝,利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行銷售。但畢竟以前沒(méi)經(jīng)驗(yàn),銷路并不順暢。為此,李炳春不斷打電話、跑商家,上門(mén)推銷,最終把農(nóng)產(chǎn)品都銷了出去,還賣了個(gè)好價(jià)錢(qián)。
    “除去成本盈利2萬(wàn)元?!崩畋航o記者算賬說(shuō),基地用工22人次,總工資15600元,最高的拿到4000元,“這在一定程度上帶動(dòng)了就業(yè),促進(jìn)了脫貧。”期間,為了不耽誤給老人們開(kāi)工資,他還向朋友借錢(qián)墊付。
    在幫助村民提高收入、盡快脫貧同時(shí),李炳春還辦起了“青苗”小課堂,讓留守孩子放學(xué)后有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。
    其中一個(gè)孩子母親癱瘓?jiān)诖?,父親在外打工,平時(shí)只有年邁的奶奶照看。這個(gè)孩子剛到“青苗”小課堂時(shí),性格比較內(nèi)向,也有些自卑,學(xué)習(xí)成績(jī)不好。除了輔導(dǎo)功課,李炳春還跟這個(gè)孩子聊天、去家訪,漸漸孩子的性格越來(lái)越開(kāi)朗,學(xué)習(xí)成績(jī)也從班里40多名上升到了前10名。
    過(guò)去一年,李炳春不僅輔導(dǎo)孩子們功課,還帶著孩子到五陽(yáng)湖邊撿拾垃圾、去公園看大熊貓、舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),參加國(guó)學(xué)夏令營(yíng)……這個(gè)小課堂讓孩子們?cè)谏险n紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都有了很大改進(jìn),學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯提高。在上級(jí)團(tuán)組織部門(mén)的支持下,“青苗”小課堂現(xiàn)在被正式命名為“希望樂(lè)園”。
    如今,李炳春這個(gè)20多歲的小伙子儼然成了蘆家臺(tái)村的“孩子王”?!澳軒椭∨笥褌兛炜鞓?lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),讓我這個(gè)‘村官’干得特起勁?!彼f(shuō)。
    除此之外,李炳春還給村民們發(fā)了便民服務(wù)卡,村民有什么問(wèn)題疑問(wèn),都可以打電話找他幫忙。幫著村民跑鎮(zhèn)里、區(qū)里辦理各類手續(xù)成了李炳春的“日常工作”,“有事找小李”也成了村民的新“習(xí)慣”。
    今年臨近春節(jié),李炳春利用扶貧基地的收益為村里132位70歲以上老人和26名小學(xué)生買(mǎi)了新棉衣?!稗r(nóng)村人十分節(jié)儉,去年冬天看到有位70多歲老人穿著五層褂子,但舍不得買(mǎi)件像樣的棉衣,就想著哪天能給他們都買(mǎi)件棉衣?!崩畋赫f(shuō)。
    蘆家臺(tái)村黨總支書(shū)記、村委會(huì)主任毛玉齋說(shuō),大學(xué)生村官為村里帶來(lái)了新思路、新理念,為農(nóng)村新一輪發(fā)展提供了人才支持,“小伙子能吃苦、有干勁,村里沒(méi)人說(shuō)他孬,真是幫了村里的大忙。”
    教學(xué)先進(jìn)事跡材料篇二十二
    記得那日下午,我和弟弟妹妹們?cè)诶牙鸭业年?yáng)臺(tái)上玩耍,這時(shí),我們看到對(duì)面的大別山上濃煙滾滾,有幾束火苗攢動(dòng)。不好!失火了!有山火??!我們迅速通告了家人們,大家紛紛上陽(yáng)臺(tái)關(guān)注火勢(shì),還撥打了119。
    正在大家焦急萬(wàn)分時(shí),有個(gè)身影,不停地?fù)u曳著,與山火全力地抗?fàn)?。雖然他的身影是那樣的單薄,力量是那樣的微不足道,甚者與熊熊火勢(shì)比起來(lái),簡(jiǎn)直完全不堪一擊,可是他堅(jiān)持著,努力地?fù)浠?,用他那弱小的身軀與大火抗衡著?;饎?shì)大致得到了控制,可那身影也漸漸模糊。
    畢竟是在山頭上,火警趕到也只能把車停在山腳下,待火警趕到失火地點(diǎn),那火勢(shì)也漸漸小了起來(lái),大家齊心協(xié)力終于撲滅了山火??墒?,那個(gè)搖動(dòng)的身影卻倒下了。
    等大家找到他的尸體時(shí),淚水模糊了我們的雙眼。是他,獨(dú)自一人對(duì)抗火海;是他,堅(jiān)持到最后;是他,為國(guó)家現(xiàn)出了自己寶貴而年輕的生命。火警抬出了他的.遺體,已經(jīng)是被燒得血肉模糊了。大家哽咽著,目送他離去。
    無(wú)名英雄勇救山火的事跡頓時(shí)傳遍了大街小巷,鄉(xiāng)親們紛紛奔走相告,都默默為他祈禱,希望他在天國(guó)能得到安息。晚上的電視新聞里報(bào)道了這次事故,縣領(lǐng)導(dǎo)都來(lái)到無(wú)名英雄的墓前,鞠躬,默哀,悼念。大家表情凝肅,沉重的氛圍仿佛另天上的浮云都灰黑黯淡。大家默默在心里為他祝福,祝他一路走好。
    他是那么平凡,卻做出如此不平凡的事跡;他是那么年輕,卻又為了國(guó)家公共財(cái)產(chǎn)而把自己的生死置之度外。
    他走得很安靜,在我們心里卻是轟轟烈烈。
    誰(shuí)說(shuō)雷鋒是過(guò)去的事情,現(xiàn)在就有新的雷鋒為國(guó)家財(cái)產(chǎn),為社會(huì),為人民,無(wú)悔地犧牲著。我們要做再下一個(gè)雷鋒,下一個(gè)為民謀福利的英雄,讓雷鋒精神傳揚(yáng)!