中秋慶?;顒涌偨Y報告(優(yōu)質15篇)

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    報告通常要求具備一定的專業(yè)知識和調研能力,以確保其可信度和可行性。寫報告需要注重邏輯性和條理性,確保文章的連貫性和易讀性。最重要的是,保持積極的學習態(tài)度和對于進步的信心,不斷地提升自己的寫作水平和表達能力。
    中秋慶?;顒涌偨Y報告篇一
    中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,為了借此機會對學生進行民族傳統(tǒng)文化,按照教育局的文件指示精神,為建設中華民族共有精神家園,結合株洲市當前創(chuàng)建全國文明城市工作、結合中秋節(jié)濃厚的文化內涵,我校于x月24日-x月7日開展了“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”系列活動?,F將活動情況總結如下:
    1、加強宣傳,營造節(jié)日的氛圍。
    學校按照教育局的文件精神制定了“我們的節(jié)日中秋”活動方案,及時召開班主任會議,布置本次活動主題活動內容。并利用班晨會課、黑板報、廣播臺對學生進行有關中秋的來歷、民間風俗、經典詩詞以及新中國成立63周年、改革開放30多年來祖國發(fā)生的巨大變化讓全體學生知國情,愛祖國、愛家鄉(xiāng)。
    2、開展中華經典誦讀活動。
    1-3年級主題:傳唱優(yōu)秀童謠,4-x年級主題:中秋詩文朗誦會。低年級由班主任或家長搜集有關中秋的`童謠,中高年級搜集有關中秋的詩文。語文老師指導學生唱童謠,吟詩詠句,通過詩文賞析,感受大自然的美景。同時讓學生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關的詩文,這樣不僅讓學生記住了名篇佳作,更重要的是讓學生明白了一個道理,養(yǎng)成一種品質,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。
    3、開展“我們的節(jié)日-中秋”主題班會活動。
    我校德育工作始終以加強愛國主義教育、民族文化教育為主線,利用團隊、班級這兩個平臺,抓住重大節(jié)日活動,采用少年兒童喜聞樂見的形式廣泛開展德育教育活動。中秋節(jié)前后,各班利用班會課時間,組織開展了“我們的節(jié)日-中秋”主題班會活動。通過主題班會活動的開展,營造了節(jié)日的氛圍,感悟團圓、和諧的幸福,表達了濃濃的愛國思鄉(xiāng)情懷。也使同學們感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),對傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化起到積極的作用。
    4、開展“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報評比活動。
    1-3年級以繪畫為主,4-x年級以手抄報為主?;顒又泻⒆觽兙脑O計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中,孩子們小組間團結合作,利用周圍圖書資源搜集有關中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風俗習慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。最終,在各班上交的眾多作品中,我們評出了3個一等獎;4個二等獎;5個三等獎。
    通過本次活動的開展,同學們知道了農歷八月十五這一傳統(tǒng)佳節(jié)的風俗,讓全體師生在度過中秋民族傳統(tǒng)節(jié)日的同時感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化魅力,給他們以不一樣的文化感受,進一步激發(fā)了廣大師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,增強了廣大師生民族自尊心、自信心、自豪感,促進學生快樂成長。
    中秋慶祝活動總結報告篇二
    為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵,使學生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我校開展了豐富多彩的弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,中秋主題活動。
    與此同時,我校還組織開展了知中秋,話傳統(tǒng)手抄報評比活動?;顒又泻⒆觽兙脑O計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中,孩子們小組間團結合作,利用周圍圖書資源搜集有關中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風俗習慣、燈謎等傳統(tǒng)文化?;顒又?,我校還結合自身實際情況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式,精心設計內容,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,以此弘揚民族精神和傳統(tǒng)文化。
    我校還開展了知中秋,話傳統(tǒng)主題班會?;顒右灾橇Ρ绕吹男问竭M行,老師巧妙地將有關中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習俗、詩歌等以智力題的形式呈現給學生,采用比賽的形式。看哪個小組對中秋節(jié)的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品。同學們驚奇地接受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節(jié)日的祝福。
    總之,通過弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內涵,同時也進一步激發(fā)了廣大師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
    中秋慶祝活動總結報告篇三
    澤小學于x月24日—28日利用一周的時間開展了豐富多x的活動,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”中秋主題活動?,F將活動總結如下:
    活動中,學校結合自身實際情況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式,精心設計內容,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,以此弘揚民族精神和傳統(tǒng)文化。
    各班級開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會。特別是六年級很有創(chuàng)意?;顒右灾橇Ρ绕吹男问竭M行,老師巧妙地將有關中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習俗、詩歌等以智力題的形式呈現給學生,采用比賽的形式。看哪個組對中秋節(jié)的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品—圓圓的月餅。同學們驚奇地接受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節(jié)日的祝福。
    與此同時,各班還開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報評比活動?;顒又袑W生們精心設計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中,同學們小組間團結合作,利用周圍圖書資源搜集有關中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風俗習慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。
    學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋特別節(jié)目。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關文化,感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。
    除此之外,各個班級通過組織農民工子女、留守學生打親情電話、吃月餅、參加中華經典誦讀、小品、歌舞等活動,讓同學們知道了中秋節(jié)的風俗習慣,感受到了節(jié)日的溫暖。
    總之,通過弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內涵,同時也進一步激發(fā)了廣大師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
    中秋慶祝活動總結報告篇四
    為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵,使學生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大祝澤小學于9月24日—28日利用一周的時間開展了豐富多彩的活動,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
    活動中,學校結合自身實際狀況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式,精心設計資料,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,以此弘揚民族精神和傳統(tǒng)文化。
    各班級開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會。個性是六年級很有創(chuàng)意?;顒右灾橇Ρ绕吹男问竭M行,老師巧妙地將有關中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習俗、詩歌等以智力題的形式呈現給學生,采用比賽的形式。看哪個組對中秋節(jié)的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品—圓圓的月餅。同學們驚奇地理解這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節(jié)日的祝福。
    與此同時,各班還開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報評比活動。活動中學生們精心設計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中,同學們小組間團結合作,利用周圍圖書資源搜集有關中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風俗習慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。
    學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋個性節(jié)目。節(jié)目中透過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關文化,感受到了中秋節(jié)的完美氛圍。
    除此之外,各個班級透過組織農民工子女、留守學生打親情電話、吃月餅、參加中華經典誦讀、小品、歌舞等活動,讓同學們明白了中秋節(jié)的風俗習慣,感受到了節(jié)日的溫暖。
    總之,透過弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內涵,同時也進一步激發(fā)了廣大師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
    月到中秋分外明,為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,學校開展了一系列的活動。下面是小編為大家整理的我們的中秋節(jié)活動總結,歡迎閱讀。
    中秋慶?;顒涌偨Y報告篇五
    為隆重慶祝中國人民解放軍建軍91周年,2018年7月25日下午,__街道舉辦慶“八一”系列活動,以“東方愛民崗”啟動傳遞雙擁公益行動,以“雙擁杯”書畫攝影作品展搭建雙擁文化平臺,以軍政座談推進雙擁融合深度發(fā)展。
    啟動“東方愛民崗”,深入踐行雙擁公益行動。
    為積極響應__社區(qū)公益先鋒行動,深化軍民融合式雙擁發(fā)展,促進公益行動多元參與,打造雙擁文化品牌特色,提升軍民魚水情雙擁共建活力。“東方愛民崗”7月25日在__街道東方路浦建路口正式啟動,啟動儀式由__街道辦事處副主任錢偉國主持,__社區(qū)(街道)黨工委副書記、辦事處主任徐平代表街道致歡迎詞,駐區(qū)部隊、雙擁志愿者代表分別表決心,__警備區(qū)政治部副主任謝亞洪、__新區(qū)區(qū)委常委、人武部政委鄧政,__社區(qū)(街道)黨工委書記奚__共同啟動“東方愛民崗”。
    __新區(qū)民政局局長黃_代表新區(qū)雙擁工作領導小組講話,首先對“東方愛民崗”落地__表示衷心的祝賀,對駐區(qū)部隊為__社區(qū)提供愛民服務表示衷心的感謝。同時,殷切希望__街道不斷拓展雙擁公益內涵,將東方愛民崗打造成公益服務的對外展示窗口,希望駐區(qū)部隊與街道同心協(xié)力,更好地開展好為民服務,展示部隊形象的窗口,不斷提升為民服務的核心價值,“東方愛民崗”,積極為駐區(qū)部隊搭建服務平臺,開展365天不間斷、全天候公益服務,充分體現人人參與公益,人人享有公益的服務宗旨,充分展示公益“聯(lián)盟、聯(lián)手、聯(lián)合”,志愿“自覺、自愿、自主”,服務“愛民、助民、為民”的服務理念。啟動儀式結束后,還舉辦了大型公益便民、為民的服務活動。
    舉辦首屆“雙擁杯”書畫攝影作品展,譜寫軍民魚水情。
    為大力弘揚擁軍優(yōu)屬,擁政愛民光榮傳統(tǒng),展現新時期雙擁情的親密聯(lián)系,__街道在啟動東方愛民崗之后,舉辦了__街道首屆“雙擁杯”書畫攝影作品展。
    “雙擁杯”書畫攝影作品展,通過多姿多彩的照片,蒼勁有力的書法,生動展示了__街道近年來擁軍優(yōu)屬、擁政愛民的豐碩成果,集中反映了__街道雙擁工作蓬勃向上的精神風貌,熱情歌頌了軍愛民、民擁軍的魚水深情,這些書畫作品大多來源于社區(qū)居民之手、駐區(qū)部隊官兵之手,有的還出自于社區(qū)專業(yè)的畫家之作,突出了一個共同主題----弘揚擁軍優(yōu)屬,擁政愛民的光榮傳統(tǒng),謳歌“軍愛民,民擁軍,軍民一家親”的軍民深厚情深。專業(yè)藝術家還興致勃勃地為社區(qū)居民、部隊官兵當場作畫,表達了對人民子弟兵的深厚情誼。
    軍政座談,深化軍民共建活力。
    以“深化融合發(fā)展,凝聚公益力量”為主題,__街道在社區(qū)文化活動中心召開慶祝中國人民解放軍建軍87年周年軍政座談會,會議由__社區(qū)(街道)黨工委副書記、辦事處主任徐_主持。__新區(qū)區(qū)委常委、人武部政委鄧_、__新區(qū)民政局副局長郁_、__社區(qū)(街道)黨工委書記奚__,駐區(qū)、共建部隊單位主官、政治部主任,__街道黨政班子領導出席會議。
    __街道辦事處副主任錢偉國代表街道總結上半年雙擁工作情況,今年以來,__街道以社區(qū)公益先鋒行動為引領,以“溫馨__宜居家園”建設和支持部隊建設協(xié)調發(fā)展為目標,創(chuàng)新共建載體,深化服務內涵,為__雙擁工作多元發(fā)展和部隊履行新使命作出了努力。駐區(qū)、共建部隊單位主官分別作了交流發(fā)言,大家一致認為,__街道雙擁工作開展扎實有效,務實創(chuàng)新,有突破、有亮點,是部隊學習的榜樣,將一如繼往地支持地方政府經濟和社區(qū)建設作出自己應有的貢獻。新區(qū)民政局副局長郁__代表新區(qū)雙擁辦、民政局對__街道近年來雙擁工作所取得的成效給予了充分肯定,并期望繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),深入挖掘社區(qū)資源,積極培育典型,開展好“八個一”工程,形成__雙擁工作品牌和特色。
    __社區(qū)(街道)黨工委書記奚__著重強調從三個方面做好新時期雙擁工作。一是敬意。人民的官兵,人民的子弟兵,為了城市的安全,人民的安康,在整個和平年代,也在撒著熱血,奉獻青春,使我們從內心感到敬意。二是職責。融合是地方與部隊共同的職責,不是一家的,是共有的,是社區(qū)的,我們做社區(qū)治理,我們搞融合發(fā)展,我們共同進步,這是我們的職責。三是民生。改善民生、發(fā)展民生、服務民生是我們共同的追求,我們要緊緊圍繞群眾最關心、最直接、最現實、最迫切的民生問題,以造福百姓福祉為目標,提升群眾的滿意度和幸福感,讓居民生活得更加美好。
    最后,__新區(qū)區(qū)委常委、人武部政委鄧_作了重要講話,首先他肯定了__街道雙擁工作取得的成效,對__街道公益擁軍積極探索給予了高度評價,對軍民融合式發(fā)展給予了充分肯定,主要得益于__街道黨政班子的正確領導,得益于街道廣大軍民思想感情融合,得益于多年來雙擁工作探索和積累,同時,對駐區(qū)部隊提出了三點要求:一是要有主動作為的意識。駐區(qū)部隊主動參與,主動作為,把好的做法惠及社區(qū)居民。二是要有持之以恒的精神。真正把精力投入到東方愛民崗的服務中來。三是要有團結一致的胸懷。要切實維護駐區(qū)部隊的榮譽和形象,注重群眾紀律。
    在中國人民解放軍建軍92周年來臨之際,為激發(fā)全鎮(zhèn)居民在新形勢下雙擁工作的政治熱情,扎實做好擁軍優(yōu)屬工作,木蘭鎮(zhèn)以多種形式慶祝“八一”建軍節(jié)。
    一是深入開展宣傳教育活動。鎮(zhèn)武委會組織全體機關干部、各社區(qū)書記、民兵連長以座談會的形式開展雙擁政策、法規(guī)宣傳活動,激發(fā)廣大群眾參與雙擁工作的積極性。
    二是深入開展慰問活動。鎮(zhèn)武裝部牽頭,聯(lián)合民政、殘聯(lián)等部門,組織鎮(zhèn)、村干部深入村組,對傷殘軍人、復員軍人進行慰問,關心他們的生產生活情況,幫助他們解決生產生活中的困難,慰問三屬、傷殘、帶病回鄉(xiāng)退伍軍人等21人次,發(fā)放優(yōu)待金2200元。對2016年、2017年義務兵32名入伍家屬發(fā)放優(yōu)撫金133344元。
    三是召開慶祝建軍84周年座談會。2018年7月28日,鎮(zhèn)黨委、政府組織復員軍人代表、現役軍人代表、機關退伍軍人代表30余人召開慶“八一”座談會。座談會上,代表們聽取了鎮(zhèn)黨委政府今年的工作匯報,了解了全鎮(zhèn)社會經濟發(fā)展的總體情況。參會代表紛紛表示,要繼續(xù)保持和發(fā)揚軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng),嚴格按照黨委政府的要求,積極響應黨委政府的號召,全力支持、配合黨委政府的中心工作,在各自的崗位上,以實際行動團結和帶領全鎮(zhèn)人民,爭做表率,敢為先鋒,積極為“田園小鎮(zhèn)、錦繡木蘭”的社會經濟發(fā)展做出更大的貢獻。
    四是組織“八一國防習武日”活動。組織鎮(zhèn)機關退伍軍人、各社區(qū)民兵干部共70余人開展了“八一國防習武日”活動。通過此次習武活動,提高了全鎮(zhèn)民兵干部的國防意識,增強了民兵干部戰(zhàn)斗力。繼續(xù)發(fā)揮民兵干部軍民聯(lián)系的紐帶作用,圍繞鎮(zhèn)黨委、政府中心工作,訓練出一支在抗洪搶險、應急救援、社會維穩(wěn)等方面,拉得出、用得上、起作用的民兵隊伍。
    中秋慶?;顒涌偨Y報告篇六
    中秋節(jié)期間,為了切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,我校認真開展了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題文化活動,引導全校師生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。
    一、領導高度重視。
    學校將開展好中秋節(jié)主題文化活動作為豐富師生們精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出了部署、加強組織領導,落實任務,并制定了專門的活動方案。
    二、宣傳引導有力。
    學校對此次活動進行了充分的宣傳,切實加強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳,積極營造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。在全校內以“我們的節(jié)日”為主題通過多種形式,大力營造節(jié)日氣氛,擴大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響,使“我們的節(jié)日”更加深入人心。
    三、文化活動豐富多彩。
    及。大隊部要求全體學生,了解傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、傳承中華民族源遠流長的文化。
    “我們的節(jié)日·中秋”主題活動,是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個載體,是我校精神文明建設的重要組成部分。這次活動,豐富了學校全體師生的文化生活,在每個孩子心中產生了一定的影響力,大大增強了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。
    中秋慶?;顒涌偨Y報告篇七
    為了做好經典文化的傳承工作,幫助幼兒了解我國傳統(tǒng)文化的博大精深。今年中秋節(jié)前后,泉州幼師附幼根據各個年齡段幼兒的興趣和需求,將中秋的文化特色和童謠詩詞等有機融合,開展了富有閩南特色的系列主題教育活動?,F將活動總結如下:
    1、開展《表心愿誦中秋》活動。
    鼓勵幼兒把對親人、老師、長輩的感恩之情用圖畫等方式表達出來,并張貼在“心愿墻”上。該園的老師相信環(huán)境將持久地感染和激發(fā)著幼兒知恩、報恩之心,起到“潤物無聲”的教育作用?!叭葜v古”、“中秋詩詞朗誦”也是其中的一個活動,家長陪伴孩子一起朗誦詩詞、童謠。幼兒在家長的帶領下,不僅對中秋的文化淵源有了進一步的了解,萌發(fā)了對中國傳統(tǒng)文化的興趣,也為將來自覺加入繼續(xù)、弘揚傳統(tǒng)文化奠定了基礎。
    充分發(fā)揮家長資源的優(yōu)勢,邀請專業(yè)人士入園為幼兒講述中秋節(jié)的來歷、民俗等傳統(tǒng)故事。家長繪聲繪色的講述讓幼兒穿越時光領略了中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)美與意蘊。以此同時幼兒還跟著家長體驗了制作月餅的方法,感受到了節(jié)日的歡慶與喜悅。
    濃濃中秋情,悠悠中秋風。豐富多彩、層次分明的中秋節(jié)系列活動,讓不同年齡段的幼兒都能感受到濃郁的家鄉(xiāng)風情,也讓幼兒對中秋節(jié)獨特的文化內涵有了進一步的了解,對于激發(fā)幼兒熱愛中國傳統(tǒng)文化起到了推波助瀾的作用。
    中秋慶?;顒涌偨Y報告篇八
    為深入貫徹落實黨提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,根據上級文明辦有關要求,中秋節(jié)期間社區(qū)認真組織開展了“我們的節(jié)日。中秋”主題活動。引導全體干部職工和群眾進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。
    1、領導高度重視。社區(qū)將開展好中秋節(jié)主題文化活動作為貫徹落實精神,推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手;作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出部署,并制定活動方案。
    2、宣傳引導有力。社區(qū)對此次活動進行了充分的宣傳,利用社區(qū)網站、宣傳欄等大力營造節(jié)日氣氛,擴大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響,使“我們的節(jié)日”更加深入人心。
    3、活動豐富多彩。一是以關愛空巢老人為主題,積極開展慰問活動。在居家養(yǎng)老服務站為他們送去節(jié)日的祝福和一桌豐盛的團圓飯,與他們共度中秋,在倡導互助、和諧中感受社會主義大家庭的溫暖;二是開展中秋經典誦讀活動。邀請20多位中小學生,開展中華經典誦讀活動。開展中秋詩文朗誦會等活動,組織青少年誦讀、吟誦中華經典,承文化傳統(tǒng)、頌和諧中華,充分展示中華民族四海同源、振興中華的精神風貌;三是組織中秋文藝活動。社區(qū)利用老年活動中心舉辦中秋節(jié)閩劇匯演活動,讓人們親身體驗中秋文化的獨特魅力。
    通過開展主題活動,弘揚中華民族優(yōu)秀文化的,是我社區(qū)精神文明建設的重要組成部分這次活動,豐富了居民群眾文化生活,在群眾中產生了一定影響力,大大增強了人們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。
    中秋慶?;顒涌偨Y報告篇九
    為使廣大師生更多的了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵,使學生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。近日,我校圍繞“我們的節(jié)日.中秋”主題開展一系列活動:
    (1)用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張“我們的節(jié)日.中秋”精美賀卡寫上一句祝福的話語,送給長輩、老師、同伴、自己最親的人,傳達感恩、祝福之情。
    (2)開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報評比活動,孩子們小組間團結合作,利用周圍圖書資源搜集有關中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風俗習慣等傳統(tǒng)文化。
    (3)利用國旗下講話、紅領巾廣播站、led電子屏等宣傳陣地對學生進行廣泛宣傳。通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關文化,感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。
    (4)各中隊開展“我們的節(jié)日.中秋”主題班會,各班師生精心準備,以誦讀傳統(tǒng)經典詩句,講中秋民俗故事,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗,激發(fā)了學生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強學生的民族自豪感和文化自信心。
    通過本次活動的開展,同學們在集體活動中感受到快樂,不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習俗,還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化內涵得到更好的傳承。
    中秋慶?;顒涌偨Y報告篇十
    為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機會對居民進行民族傳統(tǒng)和愛國主義教育,尚x巷社區(qū)開展如下活動,現總結如下:
    尚x巷社區(qū)工作人員帶著禮品上門慰問各類困難群體,幫助他們解決實際困難,使他們能夠安樂祥和地度過中秋佳節(jié)。
    尚x巷社區(qū)組織居民代表、殘疾人、獨居老人、低保戶以及特困職工等居民開展了中秋節(jié)座談會。社區(qū)工作人員向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,通過知識競賽等形式讓居民了解如何選購月餅,哪些人不適合吃月餅以及月餅的正確吃法。居民一邊品嘗著月餅一邊和社區(qū)工作人員真誠的交流,居民們表示人與人之間要友好快樂地相處,為社區(qū)建設獻計獻策,體現了濃濃的和諧氛圍和中國情。
    通過此次座談會居民不僅了解到了更多有關中秋節(jié)的知識,還感受到中秋節(jié)時人們盼望團圓、思念親人的情感。
    中秋慶?;顒涌偨Y報告篇十一
    5月是感恩的季節(jié),學院__級同學們自發(fā)組織開展了一場名為“五月康乃馨”的系列感恩活動,該活動分為“說出心中的愛”母親節(jié)專題、“回憶成長的那些事”征文活動、“帶著感恩前行”倡議專題三個部分,同學們積極參與其中。
    5月8日母親節(jié)當晚,水質班就在男生寢室召開了一場關于母親節(jié)的主題班會。
    班會由一段幾年前流行于網絡,由卜樺創(chuàng)作的動畫視頻《貓》開始。視頻結束后,同學們回味片中感人的母子深情的同時,也陷入沉思。后來交流中,很多同學也表現出感性的一面。有同學講了自己與母親的經歷。正是因為沒有和父母在一起,同學們的感觸也就更多一些。班會中很多同學很真誠的表達了自己的情感。
    “樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”,我們都還沒有面臨這樣的痛苦,不過這句話也幾次被提到,以提醒同學們珍惜與母親相處的時間。也有的同學在發(fā)言時情感不能自已,尤其在幾個人發(fā)言過后,很多同學眼眶泛紅,一卷面巾紙開始在私下傳遞。
    母親是世上與我們最近的人,此次班會讓同學們都有不少收獲,也讓每個人多少學到今后與母親的相處方式。班會最后,全班一起唱了一首《母親》,雖然自己的媽媽聽不到,不過這首歌唱到每個人心里。我們相信今后我們都會有一種新的態(tài)度,也許改變不大,因為之前我們與母親都有很好的感情,哪怕是一點點,讓我們再多愛自己的媽媽一些。母親,是一個承載再多的偉大都不嫌多的詞匯。
    中秋慶?;顒涌偨Y報告篇十二
    我院20xx年元旦聯(lián)歡晚會已于12月30日在x校區(qū)綜合樓201樓下帷幕,現將本次元旦晚會作如下總結:
    一、總體情況。
    本次元旦聯(lián)歡晚會在學院領導的大力支持下、在院團委老師的直接指導下、再以xx老師為代表的xx級全體輔導員老師鼎力幫助配合下、同時也在所有籌委會成員高度負責、xx級全體同學的積極參與下取得了圓滿成功。勝利完成晚會各項任務,順利推進晚會各方面工作的進程,最終取得晚會勝利結束。感謝所有為本次晚會做出貢獻的領導、老師和同學們!
    二、各部門工作。
    元旦晚會籌備委員會成立于十月中旬,近兩個半月來,在主席團的高度負責下,各部門分工明確,并取得重大工作進展。各部門成員創(chuàng)造性的開展工作,在各部門負責人的帶領下,不畏艱難勇往直前。涌現出一大批優(yōu)秀的同學。經過近兩個多月的精心準備,外聯(lián)部同學東奔西走為晚會拉贊助,提供了許多有用的信息以及一些物資,為晚會做出了一定貢獻。節(jié)目部全體成員對節(jié)目嚴格把關并進行多次彩排,在節(jié)目質量上嚴格要求,并與主持人方面密切溝通,最終確定了節(jié)目以及排序問題。
    并邀請了工業(yè)大學武術協(xié)會以及安徽警官學院友情出演了節(jié)目,并確保了節(jié)目類型的多樣性。組織部創(chuàng)造性的開展工作,向周邊十余所高校發(fā)出邀請,最終這些學校都受邀參加了晚會。
    同時,近四十所高校團學組織向我院元旦晚會組委會發(fā)來賀電賀信,這充分的表現了我院的影響力與認知度。禮儀人員及其他工作有序進行。宣傳部從晚會籌備委員會組建之日起就進行了各種類型的宣傳。在各個時期通過海報、橫幅、宣傳單等方式進行宣傳,直接促使晚會觀眾的爆滿,創(chuàng)造了綜合樓201這段時間晚會活動首次爆滿的奇跡。后勤部在高飛部長的帶領下,創(chuàng)造性的布置會場,使整臺晚會效果得到了觀眾的一致好評。同時各個時期把握準確細節(jié)問題考慮完善后勤組織得力??梢哉f,各部門高度負責優(yōu)勢互補是本次晚會勝利完成的基礎,辦公室在各部門工作中起到橋梁紐帶作用,并發(fā)揮獨特工作處理方式,取得良好成果。
    三、晚會現場。
    整臺晚會在12月29日晚7點正式開始,院領導何岳頎、姜擒虎、凌德寶、喬啟霞、陶良友以及各部門老師各級輔導員蒞臨觀看了演出。工業(yè)大學十余所學院、安徽大學等8所在肥高校團學組織也派出代表團觀看了晚會。
    晚會在主持人的開場白中拉開序幕,院黨總支書記何岳頎老師致辭。何書記總結了我院xx年取得的輝煌成就,并對xx級學子在新的一年中提出了殷切希望,引起了晚會的第一次高潮,隨后節(jié)目正式開始。男生合唱《青花》、《換大米》,女聲單唱《催眠》、《再見王子》,以及男生單唱《海闊天空》、《木乃伊》等以美妙的音樂與歌手完美的表現贏得了陣陣掌聲。黃梅戲名曲《女駙馬》把我們帶進民族音樂的天堂。風靡全國的電腦游戲《植物大戰(zhàn)僵尸》以真人版的方式展現在晚會上,令人嘆為觀止!共達版《非雷勿擾》以及話劇《霸王別姬》以高超的表演藝術與演員的完美配合贏得了又一次高潮,尖叫聲掌聲此起彼伏。小品《老同學》講述了老同學間友誼的可貴,相聲表演《像個朋友》則以幽默感贏得了全場觀眾的一致好評。
    同時工業(yè)大學武術協(xié)會友情演出武術表演《雙截棍》以及安徽警官學院友情出演的節(jié)目《軍中綠花》帶給我們以心靈的震撼,引起了又一個高潮!情歌對唱唱出了青春與愛,舞蹈《crazy木偶》的演員將機械舞的精髓發(fā)揮到極致,博得陣陣掌聲。詩歌朗誦《永遠的贊歌——東方紅》則表現了我院學子不忘歷史偉人功績,決心為老一輩無產階級革命家開創(chuàng)的事業(yè)推向前進的精神!手語《愛》讓我們感受到感動。最后,07、08、09級輔導員全體老師上臺獻唱《相親相愛的一家人》將晚會推向潮!全體同學起立向老師致敬,溫馨一幕讓人難以忘懷!晚會圓滿結束在《難忘今宵》的音樂中,最后院領導與所有演職人員合影留念,晚會勝利結束!
    四、得失總結。
    本次元旦晚會直至結束,我們都創(chuàng)造了眾多奇跡與輝煌成績。整臺晚會從始至終觀眾人數都是近段時間以來綜合樓201晚會觀眾人數之首!同時,時間緊扣要求,所有工作均按晚會要求順利結束。但我們也深知失誤所在,如麥克風質量與后場組織出現些許混亂等。我們將以本次晚會為范本,在以后的活動中揚其所長,并在失誤之處查找原因。創(chuàng)造性開展工作,爭取取得更加輝煌的成績!
    中秋慶祝活動總結報告篇十三
    我校緊緊圍“中華大團圓、家家樂中秋”這一主題開展教育活動,突出思想教育內涵,大力弘揚社會主義主旋律,把愛國主義教育貫穿“中秋·我們的節(jié)日”主題活動的始終。
    1、組織開展中秋詩文會。x月27日至2x日,各班開展中秋民俗故事會。師生搜集與中秋節(jié)有關的故事、書籍,利用晨會課時間,進行講中秋民俗故事活動,引導學生領略中秋節(jié)日文化內涵。
    2、與家人一起品月。x月30日,全校學生中秋夜晚與家長一起賞月、吃月餅,這也讓我們少先隊員明白,愛是人與人心與心的關懷,愛是一代與下一代之間的傳遞。
    3、開展“迎中秋”班隊課。在x月2x日的班隊課上,各班組織了形式多樣的慶中秋活動。有唱中秋童謠、中秋情感恩心、中秋聯(lián)歡會等豐富的內容,寄予傳統(tǒng)的中秋節(jié)更多的內涵。
    4、組織開展節(jié)日民俗文化活動。學校充分利用國旗下講話、黑板報、紅領巾廣播站、手抄報、班隊會等宣傳教育形式,介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗,挖掘中秋節(jié)的文化內涵,普及中秋節(jié)知識。各中隊組織開展了一次“小手做月餅,中華思團圓”為主題的手繪月餅大賽,以團圓和諧為主題,畫月餅、品文化,豐富學生的感知,在動手動腦中體驗中華文化的獨特魅力,在賞明月、思團圓的氛圍中,教育學生愛我中華,強我中華。
    “我們的節(jié)日·中秋”主題活動,是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個載體,是我校精神文明建設和德育教育的重要組成部分,也是我校進行愛國主義教育和民族團結教育的大課堂。這次活動,豐富了學生的校園文化生活,增強了學生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情,長中國人的根,聚中國人的心,鑄中國人的魂。
    中秋慶?;顒涌偨Y報告篇十四
    為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵,使學生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大祝澤小學于9月24日—28日利用一周的時間開展了豐富多彩的活動,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
    活動中,學校結合自身實際狀況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式,精心設計資料,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,以此弘揚民族精神和傳統(tǒng)文化。
    各班級開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會。個性是六年級很有創(chuàng)意。活動以智力比拼的形式進行,老師巧妙地將有關中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習俗、詩歌等以智力題的形式呈現給學生,采用比賽的形式。看哪個組對中秋節(jié)的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品—圓圓的月餅。同學們驚奇地理解這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節(jié)日的祝福。
    與此同時,各班還開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報評比活動?;顒又袑W生們精心設計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中,同學們小組間團結合作,利用周圍圖書資源搜集有關中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風俗習慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。
    學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋個性節(jié)目。節(jié)目中透過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關文化,感受到了中秋節(jié)的完美氛圍。
    除此之外,各個班級透過組織農民工子女、留守學生打親情電話、吃月餅、參加中華經典誦讀、小品、歌舞等活動,讓同學們明白了中秋節(jié)的風俗習慣,感受到了節(jié)日的溫暖。
    總之,透過弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內涵,同時也進一步激發(fā)了廣大師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
    八月十五——中秋節(jié),為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機會對學生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,我校成功開展了“我們的節(jié)日中秋”主題活動。
    一、總輔導員利用周一國旗下講話開展了”我們的節(jié)日·中秋節(jié)”講話活動。
    二、召開班會或專題中秋節(jié)文化、中秋民俗故事會。在主題班會活動中,同學們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,了解了中國節(jié)日,增強了我是中國人,說中國話,過中國節(jié)的愛國情感。
    三、用繪畫表達情感。學生們饒有興趣地畫關于中秋節(jié)的圖畫,月亮、月餅等,體現了濃濃的中國情。
    四、撥打一個親情號碼。在各班班科主任的組織下,我們的留守學生也在親情連線中與親人通話,表相思送祝福,共同傳遞著對親人的思念和祝福。
    五、出一版黑板報。四五年級出一版以“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”為主題的黑板報,使學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育20xx小學中秋節(jié)活動總結百科。
    通過一系列活動的開展,使學生們不僅了解到了更多有關中秋節(jié)的知識和故事傳說,也讓他(她)們對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;同時也教會學生們懂得感恩回報,對全體學生進行了“感恩”教育,從而激發(fā)同學們努力學習,報答父母恩情。
    這些活動同給學們留下美好深刻的回憶,通過“我們的節(jié)日?中秋”一系列的活動,讓我們全校師生更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內涵得到更好的傳承。
    中秋慶祝活動總結報告篇十五
    農歷八月十五是中秋節(jié),為了歡慶這個古老的傳統(tǒng)節(jié)日,更為了借次機會對學生進行民族傳統(tǒng)文化及愛國教育,x級四班在家委會的組織下,成功開展了以“探究中秋節(jié)文化”為主題的班級活動。
    1、在活動之前家委會成員通過書箱、網絡等途徑準備好關于中秋節(jié)的相關知識,在活動時給孩子們講解。通過講解讓學生們逐步了解中秋的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
    2、集體背誦《古郎月行》、《月下獨酌》等中秋詩詞,精心選擇古今與中秋有關的名篇佳作,由家長帶領孩子們一起誦讀。活動當天恰為烈士紀念日,充分利用本次活動為契機對學生們進行愛國主義教育,激發(fā)了學生的愛國情懷。
    3、每個人心中都有自己的中秋節(jié),讓孩子們放飛思想,用畫筆描繪出自己獨一無二的中秋節(jié)。
    4、讓同學們圍坐成一圈,共同分享前期由家長準備好的月餅,一邊享用美食,一邊讓大家說出自己的活動感受。分享結束后組織孩子們共同游戲。通過這個活動提高孩子們緊密團結、精誠協(xié)作的意識。
    通過“探究中秋節(jié)文化”的活動,使學生對中國的傳統(tǒng)文化有更深刻認識與理解。并在中秋節(jié)活動過程中,對我國傳統(tǒng)文化有一定的思考,培養(yǎng)了學生對中國傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛,增強了學生的民族自豪感。