總結是一種思維的訓練，通過總結我們能夠更好地展望未來。寫總結要客觀真實，實事求是，不夸大和縮小自己的成績和表現(xiàn)。總結范文的內容豐富多樣，可以滿足不同人的需求。
兩分鐘的英文自我介紹篇一
我的名字叫劉z，來及江蘇省宿遷市，是2014級外國語學院朝鮮預習的大一新生。
我，愛笑，愛樂，愛簡單，愛熱鬧，愛聽音樂愛交朋友，愛自由自在，愛與眾同樂，愛hold不住的興奮，也愛無厘頭的搞笑，愛安安靜靜的自得其樂，也愛瘋瘋癲癲的熱熱鬧鬧，i自己，i劉晗，我就是這樣，不管你欣賞不欣賞，我依然在自己的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿態(tài)的走下去。
bemyselflaways!的歷史沒有光彩奪目的修飾，只有一步一步證明自己的艱辛與堅定。
做過團支書，知道團支書的不易與擔當;做過學習委員，不是想象中的閑職，是必須為大家的學習負責;獲得過“三好學生”，才懂得成功不是隨隨便便，輕而易舉的眼高手低，而是實實在在，不懈努力的眼低手高;獲得過“優(yōu)秀班干”，終于嘗到“在其位，謀其政”的甜頭。
大家好!我叫**，來自江蘇**。很高興能夠走入學術氛圍濃厚的****學院。畢竟，對于每一位學子來說，公辦本科，都是一個值得用花季年華去拼搏的理想。如今，它更是成為青春的驛站，夢想的舞臺，奮斗的藍天。
為了這個從小就扎根在心里的夢想，我們努力，我們奮斗，在忙碌的高中生活，我們只知道必須努力做完每一份試卷，考好每一次質檢，在每一個考場中都表現(xiàn)出色。甚至，我們沒有時間問問自己會不會白白的辛苦。
今天，終于來到了**，來到了美麗的大學校園。其實，在今年的三月份，我曾經4次踏入這座有著悠久歷史的城市。可是呢，那些傳說中美麗如畫的風景區(qū)：中山陵，莫愁湖，秦淮河，夫子廟，當時我卻從沒有想過要去看一看。那些頗有名氣的小吃，我也沒有想過要去嘗一嘗。新街口那些繁華的商業(yè)中心，我更沒有想去逛一逛。
為什么呢?因為我很清楚我來**的目的是參加藝術類廣播電視編導的考試。記得那時侯為了給自己多一種選擇的機會，我在老師和同學困惑的目光中，常常背著小提琴清晨4點就坐上了南下的列車。
當南京藝術學院專業(yè)考試分數(shù)下來，全省第五名的成績也并沒有給我?guī)硐矏?。我還是在學習，在練琴，一絲一毫都不敢懈怠。老師說：你文化課成績已經不錯了，為什么還要搞藝術?同學說：你的小提琴水平早已通過了中國音樂學院8級考試，為什么還要練琴直到深夜呢?我不知道應該如何回答，只知道必須努力，甚至竭盡全力。為了夢想，為了能夠步入大學的殿堂。
終于夢想成真了，我熱愛藝術，但我更熱愛的是漢語言文學。盡管我放棄了藝術，但是曾經為藝術灑下的汗水并沒有浪費，因為藝術本來就能夠幫助我們更好的理解文學，使文學與藝術相互結合，開出美麗的花，結出幸福的果。
我真誠的希望在老師和同學的幫助下能夠把自己在藝術領域的特長在漢語言文學專業(yè)上得到發(fā)揮。可以有機會為我們專業(yè)的發(fā)展，學校的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。
謝謝大家!
兩分鐘的英文自我介紹篇二
尊敬的老師，親愛的同學們好！我是xxx，今年xx歲，家住xxxxxx。
我一向期望的初中生活從這天就要開始了，真期望在新的年紀，新的學校，和各位同學老師們相處融洽，學習愉快。一齊度過愉快的3年初中生活。
在來到那里之前，我的小學生活豐富多彩。六年的小學生活中，有三個學期我都得了雙百分，并且在校都能和各位同學和睦相處，但是也有點小缺點，就是我是一個小動作太多，有時候會影響到其它同學，以后在和大學相處的日子里我必須努力改正。
我比較喜歡文學還有音樂，以前也有文章在?？l(fā)表過，課余時間喜歡聽聽悠閑的音樂。
新的學期里，我愿和大學共同進步，用我們最寶貴的幾年時間來完成學業(yè)，有困難相互幫忙，我必須會第一個上前。請大家監(jiān)督我。
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兩分鐘的英文自我介紹篇三
剛開學的時候老師安排我們每個小朋友都在語文課上要進行自我介紹，并且要制作app進行演示，要根據(jù)學號順序來講。
我的學號是6號，所以我有點緊張，因為很快就到我了。
我回家后和媽媽一起制做了app，我們把app分了個步驟，首先先介紹了我自己的年齡身高還有畢業(yè)的幼兒園，然后介紹了我的特長愛好，最后還介紹了一下我的家庭成員。
輪到我展示的那一天，安老師說今天是6號劉恩哲自我展示，我的心情一下子變得超級緊張，站到臺上后，我站的筆直，我一張一張照片給小朋友介紹自己，說到我自己得意的興趣愛好的時候我覺得我的聲音越來越大，后來又越來越小，直到我講完最后一句話，同學們給我了熱烈的掌聲，我一下子松了一口氣。
講完后安老師讓同學們給我點評，同學們覺得我的優(yōu)點是講的挺清楚的，缺點是聲音一會大一會小。如果以后再有這樣的機會，我一定聲音洪亮。
我非常喜歡這樣的展示自己，能跟同學們分享自己的興趣愛好和讓同學們彼此了解。這樣的展示能讓我慢慢的變得自信起來。
兩分鐘的英文自我介紹篇四
尊敬的領導：
您好！
我叫xxx，今年十一歲。非常的淘氣，爸爸媽媽有時夸我非常聰明，有時又說我很笨。我的愛好是看書、拼模型。我曾經為看一本書努力地考了一百分;也曾經為了一個模型，不惜答應爸爸好幾個條件。我是個樂天派，缺乏精益求精的精神。
在學校里，我的學習成績倒也不錯，就是不太穩(wěn)定。往往卷面扣分都是因為粗心大意。為此，媽媽常常罰我抄生字。我自己也非常苦惱，不知怎樣才能改掉寫錯別字的壞習慣。
所以我便跟媽媽談判說：
“你能不能給去買齊所有的同款書籍?”
媽媽聽了便說：
“可以是可以，但你每考一次一百分，我才給你買一本。”
我明知對于我來說考一百分是很難的，但為了這本書，我只能努力，豁出去了!
從此以后，不知是老天在幫我，還是怎樣的，我立馬考了好幾次一百分，得到了好幾本書。終于湊齊了整套書籍。書是人類進步的階梯。我一定要多讀書，多長知識。我為書狂!
這就是我，一個為了書，可以答應父母任何條件的人。一個學習成績不上，不下的人!
兩分鐘的英文自我介紹篇五
面試時，通常有一個“自我介紹”的環(huán)節(jié)，許多面試官會要求求職者“用兩分鐘介紹一下自己”，面試之前求職者應當有一個好的腹稿，否則面試中容易失分。兩分鐘的時間，大多數(shù)的人能說400字左右，如何用400字引起面試官的關注，從求職者和面試官的雙重角度，我談談個人看法。
個人基本情況在應聘表或個人簡歷中已經有了，沒有必要把這些寫進《自我介紹》中，此時應該是惜字如金。但名字一定要介紹清楚，而且要結合自己的姓名，采取幽默或者自嘲的方式，吸引面試官的注意。比如，求職者姓伍，名爾海，你可以這樣介紹自己：我叫伍爾海，是海爾兄弟中的老五。一句簡短的話，就能讓低頭看你簡歷的面試官抬起頭注視你。
崗位是必須具備一定專業(yè)技能或業(yè)務能力方能勝任的，那么自我介紹時也必須投其所好。根據(jù)應聘的崗位職責，結合自身的能力和優(yōu)勢，讓自己的陳述與職責更匹配。比如，你應聘的是人力資源經理，熟悉人力資源管理的六大模塊是基本要求，不要每個模塊去描述，而是突出你的優(yōu)勢，比如你曾經做過多少場的企業(yè)文化培訓，得到過怎樣的肯定。你所陳述的優(yōu)勢，能有效加深面試官的印象。
自我介紹時，不要忘記談談自己進公司以后的職業(yè)規(guī)劃，這一點能讓面試官知道你是花了心思去了解招聘公司背景及相關資訊的，你關注它，面試官也同樣會關注你。同時，也顯示了你的自信、你對公司未來發(fā)展的信心以及你進入公司以后積極向上的心態(tài)，面試官當然樂意選擇這樣的同事。
兩分鐘的英文自我介紹篇六
尊敬的領導們，大家好!
我叫，畢業(yè)于學校專業(yè)，選修。
在學校期間，主修的專業(yè)課有(此處添加應聘職位相關專業(yè)課或說成選修課為應聘職位所需課程，尤其重要)，根據(jù)所學的知識，也參加過一些具體項目的事實，比如學院獨有的精品課，在其中負責主模塊或者擔任組長工作，應用了(應聘相關的課程)技能及財務知識等，取得了什么樣的成果。并在實踐中，加深了對的認識，提高了此類工作的實際操作能力。
另外，在學校中也參加過一些社團活動，比如(此處最好說1-2樣如學院周年校慶活動或院運會)，在其中加強了和同學們的`交流，全方面認識了團隊協(xié)作的帶來的效率，對團隊合作和責任感有了新的感受和知識。
個性上，首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次，具有團隊精神，踏實努力，很強的責任心。
在這里應聘貴公司的職位，是想將自己的所學得到充分發(fā)揮，并在這里學習成長。希望有這樣的機會，能和諸位成為同事。
我的情況大概就是這樣，請問有什么其他方面想要了解的么?我會如實一一回答您的提問。謝謝!
兩分鐘的英文自我介紹篇七
尊敬的老師，親愛的同學們好！我是xxx，今年xx歲，家住xxxxxx。
我一向期望的初中生活從這天就要開始了，真期望在新的年紀，新的學校，和各位同學老師們相處融洽，學習愉快。一齊度過愉快的3年初中生活。
在來到那里之前，我的小學生活豐富多彩。六年的小學生活中，有三個學期我都得了雙百分，并且在校都能和各位同學和睦相處，但是也有點小缺點，就是我是一個小動作太多，有時候會影響到其它同學，以后在和大學相處的日子里我必須努力改正。
我比較喜歡文學還有音樂，以前也有文章在?？l(fā)表過，課余時間喜歡聽聽悠閑的音樂。
新的學期里，我愿和大學共同進步，用我們最寶貴的幾年時間來完成學業(yè)，有困難相互幫忙，我必須會第一個上前。請大家監(jiān)督我。
兩分鐘的英文自我介紹篇八
各位老師：
早上好!
非常榮幸能參加這次面試，我是xxx號考生，報考的職位是xxx，希望通過這次面試能向各位老師學到更多東西。
我來自美麗的海濱城市xx，今年xx歲，是xx大學xx專業(yè)本科的應屆畢業(yè)生。閩南的山水哺育我長大，我的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。帶著這種精神，在校期間我刻苦學習，不負眾望分別獲得01-02年度二等獎學金，xx-xx年度和xx-xx年度三等獎學金，用實際努力報答父母和師長的養(yǎng)育之恩。
除了學習之外，我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔任班級的宣傳委員，組織了幾次班級和學院的公益活動：如青年志愿者助殘活動，向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學到了很多東西，對培養(yǎng)自己的能力和人際關系的處理有很大的好處，為我更快的走向社會提供了良好的平臺。此外，計算機和籃球是我業(yè)余最大的愛好，我計算機過了國家2級，除熟悉日常電腦操作和維護外，還自學了網站設計等，并自己設計了個人主頁。我是班級的籃球隊主力，我覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養(yǎng)一個人的團隊精神。
回顧自己大學四年的工作學習生活，感觸很深，但覺的收獲還是頗豐的。掌握了專業(yè)知識，培養(yǎng)了自己各方面的能力，這些對今后的工作都將產生重要的幫助。除此之外，也應該看到我的一些缺點，如有時候做事情比較急于求成，在工作中實際經驗不足等等。但“金無足赤，人無完人”每個人都不可避免的存在他的缺點，有缺點并不可怕，關鍵的是如何看待自己的缺點，只有正視它的存在，通過不斷的努力學習才能改正自己的缺點。今后我將更嚴格要求自己，努力工作，刻苦學習，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進。
這次我選擇這個職位除了專業(yè)對口以外，我覺的我也十分喜歡這個職位，相信它能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。我認為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認可我,給我這個機會!
以上是我最真誠的求職面試自我介紹，謝謝各位老師!
兩分鐘的英文自我介紹篇九
各位老師：
早上好！非常榮幸能參加這次面試，我是xxx號考生，報考的職位是xxx，希望通過這次面試能向各位老師學到更多東西。
我來自美麗的海濱城市xx，今年24歲，是xx大學xx專業(yè)本科的應屆畢業(yè)生。閩南的山水哺育我長大，我的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。帶著這種精神，在校期間我刻苦學習，不負眾望分別獲得01—02年度二等獎學金，xx—xx年度和xx—xx年度三等獎學金，用實際努力報答父母和師長的養(yǎng)育之恩。
除了學習之外，我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔任班級的宣傳委員，組織了幾次班級和學院的公益活動：如青年志愿者助殘活動，向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學到了很多東西，對培養(yǎng)自己的能力和人際關系的處理有很大的好處，為我更快的走向社會提供了良好的平臺。
此外，計算機和籃球是我業(yè)余最大的愛好，我計算機過了國家2級，除熟悉日常電腦操作和維護外，還自學了網站設計等，并自己設計了個人主頁。我是班級的籃球隊主力，我覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養(yǎng)一個人的團隊精神。
回顧自己大學四年的工作學習生活，感觸很深，但覺的收獲還是頗豐的。掌握了專業(yè)知識，培養(yǎng)了自己各方面的能力，這些對今后的工作都將產生重要的幫助。除此之外，也應該看到我的一些缺點，如有時候做事情比較急于求成，在工作中實際經驗不足等等。但“金無足赤，人無完人”每個人都不可避免的存在他的缺點，有缺點并不可怕，關鍵的是如何看待自己的缺點，只有正視它的存在，通過不斷的努力學習才能改正自己的缺點。今后我將更嚴格要求自己，努力工作，刻苦學習，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進。
這次我選擇這個職位除了專業(yè)對口以外，我覺的我也十分喜歡這個職位，相信它能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。我認為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認可我，給我這個機會！
以上是我最真誠的求職面試自我介紹，謝謝各位老師！
兩分鐘的英文自我介紹篇十
各位領導好！很榮幸有這樣一個機會，讓我向各位做自我介紹。
我叫xx，是xxxx學院xxxx專業(yè)xx屆即將畢業(yè)的學生。在校的x年里，我不斷充實自己，全面發(fā)展，以銳意進取和踏實誠信的作風及表現(xiàn)贏得了老師和同學的信任和贊賞。我有較強的策劃、組織、管理能力，以及人際交往能力。
大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的x年。在大學期間，我自己認真學習專業(yè)技能，掌握了較強的專業(yè)理論實踐知識技能，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，獲得優(yōu)秀學生獎學金二等、三等各兩次，榮獲校級三好學生稱號。我所學專業(yè)是計算機，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中，有獨特的經驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。同時，我發(fā)揚團隊精神，幫助其他同學，把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學，共同進步。
大學里，豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗；正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度；愛好廣泛使我非常充實；眾多的朋友使我倍感富有！我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
靜如處子，動如脫兔，181cm的身高和出眾的球技，使我登上球場后，成為系籃球隊主力小前鋒，與隊友一起揮汗，品味集體團隊的協(xié)作的樂趣。文武兼?zhèn)?，則是我大學生活的一重要感悟。
兩分鐘的英文自我介紹篇十一
尊敬的面試官：
您好！
我的專業(yè)是會計，本科學歷，大學四年我已經順利通過英語四級考試，取得了會計電算化和會計從業(yè)資格證書，努力學習關于財務的每門學科，能熟練運用計算機，在過去的2年中一直就職于xx公司，從事過出納、結算會計等工作，對財務管理流程及納稅申報工作有相當豐富的經驗，熟練掌握各種財務軟件，對工作充滿熱情，一直堅持專業(yè)知識的學習，并打算在今年內一次通過會計中級考試。
我性格外向，思想活躍，樂于接受一切挑戰(zhàn)，大學期間曾擔任系學生會主席，正是在那個時候培養(yǎng)了我強烈的責任心、執(zhí)行力和領導力。在大學期間參加了學生會，有較強的溝通能力和表達能力，工作努力認真，又較強的學習能力和適應性，積極進取，力爭上游。生活中，我愛好廣泛，尤其喜歡歷史，對歷代名人傳記如數(shù)家珍，我也愛好運動，并經常組織同事切磋技藝，最擅長羽毛球運動。
為了拓寬自己的知識面，我還參加了會計電算化的`學習，掌握了會計軟件的基本應用及excel等應用程序。為了使自己所學的專業(yè)知識能夠與實際結合，我還自學了有關的案例教材，如戰(zhàn)略管理，公司管理，財務管理，資本運營等，并將其運用到自己的實習工作中。
如果我有機會被錄用的話，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值，爭當工作精英，做合格的員工。同時，我也認識到，人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有能力也有信心做好這份會計工作。
我的介紹完畢，謝謝！
兩分鐘的英文自我介紹篇十二
各位同學們，大家好，我的名字叫小宇。在學校里，這是我與大家的第4次見面，想必大家對我還不是很熟悉。所以，下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。
我今年13歲，圓圓的臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似兩把大掃帚，在圓圓的鼻子下面，長著一張能說會道的嘴巴。
我生活在一個甜蜜的四口之家中，我的媽媽是一位老師，在三中工作，也就是我現(xiàn)在所處的學校。我的爸爸同樣也是一位老師，在岱岳鄉(xiāng)中心校工作，我的姐姐呢，是一個品學兼優(yōu)的學生今年在中學讀高中一年級。
我生性好動，是個開朗活潑的孩子自我介紹。我酷愛體育運動，尤其是球類這一方面的比如：足球、籃球、羽毛球、乒乓球也由于開朗活潑的緣故，我很愛笑，一笑起來，那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。
各位同學，既然我們分在了一個班級中，就應當在學習中相互交流，在生活中相互扶持幫助，我的目標是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績，為家人爭光。可是，要想取得優(yōu)異的成績，就得付出艱辛的努力，為此，我將堅持不懈。朋友，那你的目標是什么呢，你愿不愿意為之付出努力嗎？讓我們一起努力吧！
這就是我，一個開朗活潑的男孩，愿為目標而付出努力的人。
兩分鐘的英文自我介紹篇十三
各位老師：
早上好！非常榮幸能參加這次面試，我是xxx號考生，報考的職位是，希望通過這次面試能向各位老師學到更多東西。
我來自美麗的城市，今年xx歲，是大學專業(yè)本科的應屆畢業(yè)生。閩南的山水哺育我長大，我的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。帶著這種精神，在校期間我刻苦學習，不負眾望分別獲得xx—xx年度二等獎學金，xx—xx年度和xx—xx年度三等獎學金，用實際努力報答父母和師長的養(yǎng)育之恩。
除了學習之外，我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔任班級的宣傳委員，組織了幾次班級和學院的公益活動：如青年志愿者助殘活動，向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學到了很多東西，對培養(yǎng)自己的能力和人際關系的處理有很大的好處，為我更快的走向社會提供了良好的平臺。
此外，計算機和籃球是我業(yè)余最大的愛好，我計算機過了國家2級，除熟悉日常電腦操作和維護外，還自學了網站設計等，并自己設計了個人主頁。我是班級的籃球隊主力，我覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養(yǎng)一個人的團隊精神。
回顧自己大學四年的工作學習生活，感觸很深，但覺的收獲還是頗豐的。掌握了專業(yè)知識，培養(yǎng)了自己各方面的能力，這些對今后的工作都將產生重要的幫助。除此之外，也應該看到我的一些缺點，如有時候做事情比較急于求成，在工作中實際經驗不足等等。但“金無足赤，人無完人”每個人都不可避免的存在他的缺點，有缺點并不可怕，關鍵的是如何看待自己的缺點，只有正視它的存在，通過不斷的努力學習才能改正自己的缺點。今后我將更嚴格要求自己，努力工作，刻苦學習，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進。
這次我選擇這個職位除了專業(yè)對口以外，我覺的我也十分喜歡這個職位，相信它能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。我認為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認可我，給我這個機會！
兩分鐘的英文自我介紹篇十四
各位考官：
你們好！
今天能夠參加公務員的面試，能有機會向各位考官介紹我自己，我感到非常榮幸。
我叫xx，今年xx歲。希望通過這次面試能夠展示自我，提高自我。x族，學歷是大學x科。我平時喜歡看書和上網瀏覽信息。我的性格比較開朗，隨和。能關系周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對生活充滿了信心。
我以前在xx實習過，所以有一定的實踐經驗。在外地求學的x年中，我養(yǎng)成了堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，積極進取。
如果我有機會被錄用的話，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值，爭當人民xx，做合格的xx。
同時，我也認識到，人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有能力也有信心做好這份工作。
xx是一個神圣而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益的化，它存在的根本目的是為人民服務，為國家服務。雷鋒說過：人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。這也是我對公務員認知的詮釋。
俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我愿成為中國共產黨領導下的一名優(yōu)秀xx，全心全意的為人民服務。
所以，這份工作能夠實現(xiàn)我的社會理想和人生價值，希望大家能夠認可我，給我這個機會！
我的介紹完畢，謝謝！
兩分鐘的英文自我介紹篇十五
我叫張，今年12歲，在江蘇省高郵市北海小學五(1)班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心里美滋滋的。
我的優(yōu)點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。數(shù)學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行自我介紹。
我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。
我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學說身上有200元錢，我想： 誰會有這么多錢呀，分時是吹牛 .就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說： 我是騙你的 .這時，我笑著高呼： 我贏了!我贏了!
哈哈!這就是我。
兩分鐘的英文自我介紹篇十六
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！我是xxx，非常高興能夠參加今天的教育機構面試，向各位領導和老師們展示我的能力和潛力。下面，我將用兩分鐘的時間向大家詳細、具體且生動地介紹一下自己。
首先，我畢業(yè)于xxx大學教育學專業(yè)，擁有扎實的專業(yè)知識和豐富的教育實踐經驗。在本科階段，我通過系統(tǒng)學習了教育學的基本理論和方法，并曾參與教育實習，獨立執(zhí)教一些課程。這些經歷不僅加深了我對教育事業(yè)的熱愛，也讓我更加了解學生的需求和特點。
其次，我具備較強的教學能力和團隊協(xié)作能力。在大學期間，我作為班級學習委員，組織過多次班級活動，并成功指導了一些同學，在課堂上取得了良好的.成績。同時，我也參與了一些教育實踐團隊，與同伴們共同解決問題，完成任務。這些經歷培養(yǎng)了我良好的溝通能力和與人合作的技巧，讓我能夠與學生和同事們進行有效的交流和合作。
第三，我充滿激情和責任心。從小就立志從事教育事業(yè)，因為我相信教育能夠改變人的命運。教育機構是實現(xiàn)我自身價值和影響更多學生的重要平臺，我將用我的熱情和努力為教育事業(yè)做出貢獻。我對每一個學生都充滿耐心和關愛，幫助他們克服困難，取得進步。我深知教育者的責任重大，要不斷學習和進步，以迎接不同學生的需求和挑戰(zhàn)。
最后，我憧憬能夠加入貴機構，并成為這個團隊的一員，與各位領導和老師們共同致力于教育事業(yè)的發(fā)展。我相信，在貴機構的良好學習環(huán)境和豐富的教育資源下，我能夠不斷提升自己的教學能力和專業(yè)水平，為學生提供更優(yōu)質的教育服務。
感謝各位領導和老師們給我這次寶貴的面試機會，我相信，我具備的扎實的專業(yè)知識、教學能力和團隊合作精神，會使我成為貴機構的一員。期待能夠在未來的教育事業(yè)中為學生們帶去更多的幫助和正能量！
謝謝大家！
兩分鐘的英文自我介紹篇十七
各位領導，各位同事：
大家好!
我叫xx，來自湖南，我性格開朗、為人正直、容易與人相處;平時愛好打籃球、爬山和跑步。我非常高興也非常榮幸的加入到__這個大家庭中來，這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺，也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友。
我相信，通過我們彼此之間的相互了解和認識，我們不但會成為事業(yè)上齊頭并進一起奮斗的戰(zhàn)友，更會成為人生中志同道合、榮辱與共的'朋友。最后，我愿能和大家一道為我們共同的事業(yè)而努力奮斗!
謝謝!
兩分鐘的英文自我介紹篇一
我的名字叫劉z，來及江蘇省宿遷市，是2014級外國語學院朝鮮預習的大一新生。
我，愛笑，愛樂，愛簡單，愛熱鬧，愛聽音樂愛交朋友，愛自由自在，愛與眾同樂，愛hold不住的興奮，也愛無厘頭的搞笑，愛安安靜靜的自得其樂，也愛瘋瘋癲癲的熱熱鬧鬧，i自己，i劉晗，我就是這樣，不管你欣賞不欣賞，我依然在自己的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿態(tài)的走下去。
bemyselflaways!的歷史沒有光彩奪目的修飾，只有一步一步證明自己的艱辛與堅定。
做過團支書，知道團支書的不易與擔當;做過學習委員，不是想象中的閑職，是必須為大家的學習負責;獲得過“三好學生”，才懂得成功不是隨隨便便，輕而易舉的眼高手低，而是實實在在，不懈努力的眼低手高;獲得過“優(yōu)秀班干”，終于嘗到“在其位，謀其政”的甜頭。
大家好!我叫**，來自江蘇**。很高興能夠走入學術氛圍濃厚的****學院。畢竟，對于每一位學子來說，公辦本科，都是一個值得用花季年華去拼搏的理想。如今，它更是成為青春的驛站，夢想的舞臺，奮斗的藍天。
為了這個從小就扎根在心里的夢想，我們努力，我們奮斗，在忙碌的高中生活，我們只知道必須努力做完每一份試卷，考好每一次質檢，在每一個考場中都表現(xiàn)出色。甚至，我們沒有時間問問自己會不會白白的辛苦。
今天，終于來到了**，來到了美麗的大學校園。其實，在今年的三月份，我曾經4次踏入這座有著悠久歷史的城市。可是呢，那些傳說中美麗如畫的風景區(qū)：中山陵，莫愁湖，秦淮河，夫子廟，當時我卻從沒有想過要去看一看。那些頗有名氣的小吃，我也沒有想過要去嘗一嘗。新街口那些繁華的商業(yè)中心，我更沒有想去逛一逛。
為什么呢?因為我很清楚我來**的目的是參加藝術類廣播電視編導的考試。記得那時侯為了給自己多一種選擇的機會，我在老師和同學困惑的目光中，常常背著小提琴清晨4點就坐上了南下的列車。
當南京藝術學院專業(yè)考試分數(shù)下來，全省第五名的成績也并沒有給我?guī)硐矏?。我還是在學習，在練琴，一絲一毫都不敢懈怠。老師說：你文化課成績已經不錯了，為什么還要搞藝術?同學說：你的小提琴水平早已通過了中國音樂學院8級考試，為什么還要練琴直到深夜呢?我不知道應該如何回答，只知道必須努力，甚至竭盡全力。為了夢想，為了能夠步入大學的殿堂。
終于夢想成真了，我熱愛藝術，但我更熱愛的是漢語言文學。盡管我放棄了藝術，但是曾經為藝術灑下的汗水并沒有浪費，因為藝術本來就能夠幫助我們更好的理解文學，使文學與藝術相互結合，開出美麗的花，結出幸福的果。
我真誠的希望在老師和同學的幫助下能夠把自己在藝術領域的特長在漢語言文學專業(yè)上得到發(fā)揮。可以有機會為我們專業(yè)的發(fā)展，學校的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。
謝謝大家!
兩分鐘的英文自我介紹篇二
尊敬的老師，親愛的同學們好！我是xxx，今年xx歲，家住xxxxxx。
我一向期望的初中生活從這天就要開始了，真期望在新的年紀，新的學校，和各位同學老師們相處融洽，學習愉快。一齊度過愉快的3年初中生活。
在來到那里之前，我的小學生活豐富多彩。六年的小學生活中，有三個學期我都得了雙百分，并且在校都能和各位同學和睦相處，但是也有點小缺點，就是我是一個小動作太多，有時候會影響到其它同學，以后在和大學相處的日子里我必須努力改正。
我比較喜歡文學還有音樂，以前也有文章在?？l(fā)表過，課余時間喜歡聽聽悠閑的音樂。
新的學期里，我愿和大學共同進步，用我們最寶貴的幾年時間來完成學業(yè)，有困難相互幫忙，我必須會第一個上前。請大家監(jiān)督我。
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兩分鐘的英文自我介紹篇三
剛開學的時候老師安排我們每個小朋友都在語文課上要進行自我介紹，并且要制作app進行演示，要根據(jù)學號順序來講。
我的學號是6號，所以我有點緊張，因為很快就到我了。
我回家后和媽媽一起制做了app，我們把app分了個步驟，首先先介紹了我自己的年齡身高還有畢業(yè)的幼兒園，然后介紹了我的特長愛好，最后還介紹了一下我的家庭成員。
輪到我展示的那一天，安老師說今天是6號劉恩哲自我展示，我的心情一下子變得超級緊張，站到臺上后，我站的筆直，我一張一張照片給小朋友介紹自己，說到我自己得意的興趣愛好的時候我覺得我的聲音越來越大，后來又越來越小，直到我講完最后一句話，同學們給我了熱烈的掌聲，我一下子松了一口氣。
講完后安老師讓同學們給我點評，同學們覺得我的優(yōu)點是講的挺清楚的，缺點是聲音一會大一會小。如果以后再有這樣的機會，我一定聲音洪亮。
我非常喜歡這樣的展示自己，能跟同學們分享自己的興趣愛好和讓同學們彼此了解。這樣的展示能讓我慢慢的變得自信起來。
兩分鐘的英文自我介紹篇四
尊敬的領導：
您好！
我叫xxx，今年十一歲。非常的淘氣，爸爸媽媽有時夸我非常聰明，有時又說我很笨。我的愛好是看書、拼模型。我曾經為看一本書努力地考了一百分;也曾經為了一個模型，不惜答應爸爸好幾個條件。我是個樂天派，缺乏精益求精的精神。
在學校里，我的學習成績倒也不錯，就是不太穩(wěn)定。往往卷面扣分都是因為粗心大意。為此，媽媽常常罰我抄生字。我自己也非常苦惱，不知怎樣才能改掉寫錯別字的壞習慣。
所以我便跟媽媽談判說：
“你能不能給去買齊所有的同款書籍?”
媽媽聽了便說：
“可以是可以，但你每考一次一百分，我才給你買一本。”
我明知對于我來說考一百分是很難的，但為了這本書，我只能努力，豁出去了!
從此以后，不知是老天在幫我，還是怎樣的，我立馬考了好幾次一百分，得到了好幾本書。終于湊齊了整套書籍。書是人類進步的階梯。我一定要多讀書，多長知識。我為書狂!
這就是我，一個為了書，可以答應父母任何條件的人。一個學習成績不上，不下的人!
兩分鐘的英文自我介紹篇五
面試時，通常有一個“自我介紹”的環(huán)節(jié)，許多面試官會要求求職者“用兩分鐘介紹一下自己”，面試之前求職者應當有一個好的腹稿，否則面試中容易失分。兩分鐘的時間，大多數(shù)的人能說400字左右，如何用400字引起面試官的關注，從求職者和面試官的雙重角度，我談談個人看法。
個人基本情況在應聘表或個人簡歷中已經有了，沒有必要把這些寫進《自我介紹》中，此時應該是惜字如金。但名字一定要介紹清楚，而且要結合自己的姓名，采取幽默或者自嘲的方式，吸引面試官的注意。比如，求職者姓伍，名爾海，你可以這樣介紹自己：我叫伍爾海，是海爾兄弟中的老五。一句簡短的話，就能讓低頭看你簡歷的面試官抬起頭注視你。
崗位是必須具備一定專業(yè)技能或業(yè)務能力方能勝任的，那么自我介紹時也必須投其所好。根據(jù)應聘的崗位職責，結合自身的能力和優(yōu)勢，讓自己的陳述與職責更匹配。比如，你應聘的是人力資源經理，熟悉人力資源管理的六大模塊是基本要求，不要每個模塊去描述，而是突出你的優(yōu)勢，比如你曾經做過多少場的企業(yè)文化培訓，得到過怎樣的肯定。你所陳述的優(yōu)勢，能有效加深面試官的印象。
自我介紹時，不要忘記談談自己進公司以后的職業(yè)規(guī)劃，這一點能讓面試官知道你是花了心思去了解招聘公司背景及相關資訊的，你關注它，面試官也同樣會關注你。同時，也顯示了你的自信、你對公司未來發(fā)展的信心以及你進入公司以后積極向上的心態(tài)，面試官當然樂意選擇這樣的同事。
兩分鐘的英文自我介紹篇六
尊敬的領導們，大家好!
我叫，畢業(yè)于學校專業(yè)，選修。
在學校期間，主修的專業(yè)課有(此處添加應聘職位相關專業(yè)課或說成選修課為應聘職位所需課程，尤其重要)，根據(jù)所學的知識，也參加過一些具體項目的事實，比如學院獨有的精品課，在其中負責主模塊或者擔任組長工作，應用了(應聘相關的課程)技能及財務知識等，取得了什么樣的成果。并在實踐中，加深了對的認識，提高了此類工作的實際操作能力。
另外，在學校中也參加過一些社團活動，比如(此處最好說1-2樣如學院周年校慶活動或院運會)，在其中加強了和同學們的`交流，全方面認識了團隊協(xié)作的帶來的效率，對團隊合作和責任感有了新的感受和知識。
個性上，首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次，具有團隊精神，踏實努力，很強的責任心。
在這里應聘貴公司的職位，是想將自己的所學得到充分發(fā)揮，并在這里學習成長。希望有這樣的機會，能和諸位成為同事。
我的情況大概就是這樣，請問有什么其他方面想要了解的么?我會如實一一回答您的提問。謝謝!
兩分鐘的英文自我介紹篇七
尊敬的老師，親愛的同學們好！我是xxx，今年xx歲，家住xxxxxx。
我一向期望的初中生活從這天就要開始了，真期望在新的年紀，新的學校，和各位同學老師們相處融洽，學習愉快。一齊度過愉快的3年初中生活。
在來到那里之前，我的小學生活豐富多彩。六年的小學生活中，有三個學期我都得了雙百分，并且在校都能和各位同學和睦相處，但是也有點小缺點，就是我是一個小動作太多，有時候會影響到其它同學，以后在和大學相處的日子里我必須努力改正。
我比較喜歡文學還有音樂，以前也有文章在?？l(fā)表過，課余時間喜歡聽聽悠閑的音樂。
新的學期里，我愿和大學共同進步，用我們最寶貴的幾年時間來完成學業(yè)，有困難相互幫忙，我必須會第一個上前。請大家監(jiān)督我。
兩分鐘的英文自我介紹篇八
各位老師：
早上好!
非常榮幸能參加這次面試，我是xxx號考生，報考的職位是xxx，希望通過這次面試能向各位老師學到更多東西。
我來自美麗的海濱城市xx，今年xx歲，是xx大學xx專業(yè)本科的應屆畢業(yè)生。閩南的山水哺育我長大，我的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。帶著這種精神，在校期間我刻苦學習，不負眾望分別獲得01-02年度二等獎學金，xx-xx年度和xx-xx年度三等獎學金，用實際努力報答父母和師長的養(yǎng)育之恩。
除了學習之外，我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔任班級的宣傳委員，組織了幾次班級和學院的公益活動：如青年志愿者助殘活動，向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學到了很多東西，對培養(yǎng)自己的能力和人際關系的處理有很大的好處，為我更快的走向社會提供了良好的平臺。此外，計算機和籃球是我業(yè)余最大的愛好，我計算機過了國家2級，除熟悉日常電腦操作和維護外，還自學了網站設計等，并自己設計了個人主頁。我是班級的籃球隊主力，我覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養(yǎng)一個人的團隊精神。
回顧自己大學四年的工作學習生活，感觸很深，但覺的收獲還是頗豐的。掌握了專業(yè)知識，培養(yǎng)了自己各方面的能力，這些對今后的工作都將產生重要的幫助。除此之外，也應該看到我的一些缺點，如有時候做事情比較急于求成，在工作中實際經驗不足等等。但“金無足赤，人無完人”每個人都不可避免的存在他的缺點，有缺點并不可怕，關鍵的是如何看待自己的缺點，只有正視它的存在，通過不斷的努力學習才能改正自己的缺點。今后我將更嚴格要求自己，努力工作，刻苦學習，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進。
這次我選擇這個職位除了專業(yè)對口以外，我覺的我也十分喜歡這個職位，相信它能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。我認為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認可我,給我這個機會!
以上是我最真誠的求職面試自我介紹，謝謝各位老師!
兩分鐘的英文自我介紹篇九
各位老師：
早上好！非常榮幸能參加這次面試，我是xxx號考生，報考的職位是xxx，希望通過這次面試能向各位老師學到更多東西。
我來自美麗的海濱城市xx，今年24歲，是xx大學xx專業(yè)本科的應屆畢業(yè)生。閩南的山水哺育我長大，我的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。帶著這種精神，在校期間我刻苦學習，不負眾望分別獲得01—02年度二等獎學金，xx—xx年度和xx—xx年度三等獎學金，用實際努力報答父母和師長的養(yǎng)育之恩。
除了學習之外，我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔任班級的宣傳委員，組織了幾次班級和學院的公益活動：如青年志愿者助殘活動，向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學到了很多東西，對培養(yǎng)自己的能力和人際關系的處理有很大的好處，為我更快的走向社會提供了良好的平臺。
此外，計算機和籃球是我業(yè)余最大的愛好，我計算機過了國家2級，除熟悉日常電腦操作和維護外，還自學了網站設計等，并自己設計了個人主頁。我是班級的籃球隊主力，我覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養(yǎng)一個人的團隊精神。
回顧自己大學四年的工作學習生活，感觸很深，但覺的收獲還是頗豐的。掌握了專業(yè)知識，培養(yǎng)了自己各方面的能力，這些對今后的工作都將產生重要的幫助。除此之外，也應該看到我的一些缺點，如有時候做事情比較急于求成，在工作中實際經驗不足等等。但“金無足赤，人無完人”每個人都不可避免的存在他的缺點，有缺點并不可怕，關鍵的是如何看待自己的缺點，只有正視它的存在，通過不斷的努力學習才能改正自己的缺點。今后我將更嚴格要求自己，努力工作，刻苦學習，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進。
這次我選擇這個職位除了專業(yè)對口以外，我覺的我也十分喜歡這個職位，相信它能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。我認為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認可我，給我這個機會！
以上是我最真誠的求職面試自我介紹，謝謝各位老師！
兩分鐘的英文自我介紹篇十
各位領導好！很榮幸有這樣一個機會，讓我向各位做自我介紹。
我叫xx，是xxxx學院xxxx專業(yè)xx屆即將畢業(yè)的學生。在校的x年里，我不斷充實自己，全面發(fā)展，以銳意進取和踏實誠信的作風及表現(xiàn)贏得了老師和同學的信任和贊賞。我有較強的策劃、組織、管理能力，以及人際交往能力。
大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的x年。在大學期間，我自己認真學習專業(yè)技能，掌握了較強的專業(yè)理論實踐知識技能，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，獲得優(yōu)秀學生獎學金二等、三等各兩次，榮獲校級三好學生稱號。我所學專業(yè)是計算機，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中，有獨特的經驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。同時，我發(fā)揚團隊精神，幫助其他同學，把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學，共同進步。
大學里，豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗；正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度；愛好廣泛使我非常充實；眾多的朋友使我倍感富有！我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
靜如處子，動如脫兔，181cm的身高和出眾的球技，使我登上球場后，成為系籃球隊主力小前鋒，與隊友一起揮汗，品味集體團隊的協(xié)作的樂趣。文武兼?zhèn)?，則是我大學生活的一重要感悟。
兩分鐘的英文自我介紹篇十一
尊敬的面試官：
您好！
我的專業(yè)是會計，本科學歷，大學四年我已經順利通過英語四級考試，取得了會計電算化和會計從業(yè)資格證書，努力學習關于財務的每門學科，能熟練運用計算機，在過去的2年中一直就職于xx公司，從事過出納、結算會計等工作，對財務管理流程及納稅申報工作有相當豐富的經驗，熟練掌握各種財務軟件，對工作充滿熱情，一直堅持專業(yè)知識的學習，并打算在今年內一次通過會計中級考試。
我性格外向，思想活躍，樂于接受一切挑戰(zhàn)，大學期間曾擔任系學生會主席，正是在那個時候培養(yǎng)了我強烈的責任心、執(zhí)行力和領導力。在大學期間參加了學生會，有較強的溝通能力和表達能力，工作努力認真，又較強的學習能力和適應性，積極進取，力爭上游。生活中，我愛好廣泛，尤其喜歡歷史，對歷代名人傳記如數(shù)家珍，我也愛好運動，并經常組織同事切磋技藝，最擅長羽毛球運動。
為了拓寬自己的知識面，我還參加了會計電算化的`學習，掌握了會計軟件的基本應用及excel等應用程序。為了使自己所學的專業(yè)知識能夠與實際結合，我還自學了有關的案例教材，如戰(zhàn)略管理，公司管理，財務管理，資本運營等，并將其運用到自己的實習工作中。
如果我有機會被錄用的話，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值，爭當工作精英，做合格的員工。同時，我也認識到，人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有能力也有信心做好這份會計工作。
我的介紹完畢，謝謝！
兩分鐘的英文自我介紹篇十二
各位同學們，大家好，我的名字叫小宇。在學校里，這是我與大家的第4次見面，想必大家對我還不是很熟悉。所以，下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。
我今年13歲，圓圓的臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似兩把大掃帚，在圓圓的鼻子下面，長著一張能說會道的嘴巴。
我生活在一個甜蜜的四口之家中，我的媽媽是一位老師，在三中工作，也就是我現(xiàn)在所處的學校。我的爸爸同樣也是一位老師，在岱岳鄉(xiāng)中心校工作，我的姐姐呢，是一個品學兼優(yōu)的學生今年在中學讀高中一年級。
我生性好動，是個開朗活潑的孩子自我介紹。我酷愛體育運動，尤其是球類這一方面的比如：足球、籃球、羽毛球、乒乓球也由于開朗活潑的緣故，我很愛笑，一笑起來，那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。
各位同學，既然我們分在了一個班級中，就應當在學習中相互交流，在生活中相互扶持幫助，我的目標是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績，為家人爭光。可是，要想取得優(yōu)異的成績，就得付出艱辛的努力，為此，我將堅持不懈。朋友，那你的目標是什么呢，你愿不愿意為之付出努力嗎？讓我們一起努力吧！
這就是我，一個開朗活潑的男孩，愿為目標而付出努力的人。
兩分鐘的英文自我介紹篇十三
各位老師：
早上好！非常榮幸能參加這次面試，我是xxx號考生，報考的職位是，希望通過這次面試能向各位老師學到更多東西。
我來自美麗的城市，今年xx歲，是大學專業(yè)本科的應屆畢業(yè)生。閩南的山水哺育我長大，我的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。帶著這種精神，在校期間我刻苦學習，不負眾望分別獲得xx—xx年度二等獎學金，xx—xx年度和xx—xx年度三等獎學金，用實際努力報答父母和師長的養(yǎng)育之恩。
除了學習之外，我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔任班級的宣傳委員，組織了幾次班級和學院的公益活動：如青年志愿者助殘活動，向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學到了很多東西，對培養(yǎng)自己的能力和人際關系的處理有很大的好處，為我更快的走向社會提供了良好的平臺。
此外，計算機和籃球是我業(yè)余最大的愛好，我計算機過了國家2級，除熟悉日常電腦操作和維護外，還自學了網站設計等，并自己設計了個人主頁。我是班級的籃球隊主力，我覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養(yǎng)一個人的團隊精神。
回顧自己大學四年的工作學習生活，感觸很深，但覺的收獲還是頗豐的。掌握了專業(yè)知識，培養(yǎng)了自己各方面的能力，這些對今后的工作都將產生重要的幫助。除此之外，也應該看到我的一些缺點，如有時候做事情比較急于求成，在工作中實際經驗不足等等。但“金無足赤，人無完人”每個人都不可避免的存在他的缺點，有缺點并不可怕，關鍵的是如何看待自己的缺點，只有正視它的存在，通過不斷的努力學習才能改正自己的缺點。今后我將更嚴格要求自己，努力工作，刻苦學習，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進。
這次我選擇這個職位除了專業(yè)對口以外，我覺的我也十分喜歡這個職位，相信它能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。我認為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認可我，給我這個機會！
兩分鐘的英文自我介紹篇十四
各位考官：
你們好！
今天能夠參加公務員的面試，能有機會向各位考官介紹我自己，我感到非常榮幸。
我叫xx，今年xx歲。希望通過這次面試能夠展示自我，提高自我。x族，學歷是大學x科。我平時喜歡看書和上網瀏覽信息。我的性格比較開朗，隨和。能關系周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對生活充滿了信心。
我以前在xx實習過，所以有一定的實踐經驗。在外地求學的x年中，我養(yǎng)成了堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，積極進取。
如果我有機會被錄用的話，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值，爭當人民xx，做合格的xx。
同時，我也認識到，人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有能力也有信心做好這份工作。
xx是一個神圣而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益的化，它存在的根本目的是為人民服務，為國家服務。雷鋒說過：人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。這也是我對公務員認知的詮釋。
俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我愿成為中國共產黨領導下的一名優(yōu)秀xx，全心全意的為人民服務。
所以，這份工作能夠實現(xiàn)我的社會理想和人生價值，希望大家能夠認可我，給我這個機會！
我的介紹完畢，謝謝！
兩分鐘的英文自我介紹篇十五
我叫張，今年12歲，在江蘇省高郵市北海小學五(1)班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心里美滋滋的。
我的優(yōu)點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。數(shù)學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行自我介紹。
我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。
我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學說身上有200元錢，我想： 誰會有這么多錢呀，分時是吹牛 .就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說： 我是騙你的 .這時，我笑著高呼： 我贏了!我贏了!
哈哈!這就是我。
兩分鐘的英文自我介紹篇十六
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！我是xxx，非常高興能夠參加今天的教育機構面試，向各位領導和老師們展示我的能力和潛力。下面，我將用兩分鐘的時間向大家詳細、具體且生動地介紹一下自己。
首先，我畢業(yè)于xxx大學教育學專業(yè)，擁有扎實的專業(yè)知識和豐富的教育實踐經驗。在本科階段，我通過系統(tǒng)學習了教育學的基本理論和方法，并曾參與教育實習，獨立執(zhí)教一些課程。這些經歷不僅加深了我對教育事業(yè)的熱愛，也讓我更加了解學生的需求和特點。
其次，我具備較強的教學能力和團隊協(xié)作能力。在大學期間，我作為班級學習委員，組織過多次班級活動，并成功指導了一些同學，在課堂上取得了良好的.成績。同時，我也參與了一些教育實踐團隊，與同伴們共同解決問題，完成任務。這些經歷培養(yǎng)了我良好的溝通能力和與人合作的技巧，讓我能夠與學生和同事們進行有效的交流和合作。
第三，我充滿激情和責任心。從小就立志從事教育事業(yè)，因為我相信教育能夠改變人的命運。教育機構是實現(xiàn)我自身價值和影響更多學生的重要平臺，我將用我的熱情和努力為教育事業(yè)做出貢獻。我對每一個學生都充滿耐心和關愛，幫助他們克服困難，取得進步。我深知教育者的責任重大，要不斷學習和進步，以迎接不同學生的需求和挑戰(zhàn)。
最后，我憧憬能夠加入貴機構，并成為這個團隊的一員，與各位領導和老師們共同致力于教育事業(yè)的發(fā)展。我相信，在貴機構的良好學習環(huán)境和豐富的教育資源下，我能夠不斷提升自己的教學能力和專業(yè)水平，為學生提供更優(yōu)質的教育服務。
感謝各位領導和老師們給我這次寶貴的面試機會，我相信，我具備的扎實的專業(yè)知識、教學能力和團隊合作精神，會使我成為貴機構的一員。期待能夠在未來的教育事業(yè)中為學生們帶去更多的幫助和正能量！
謝謝大家！
兩分鐘的英文自我介紹篇十七
各位領導，各位同事：
大家好!
我叫xx，來自湖南，我性格開朗、為人正直、容易與人相處;平時愛好打籃球、爬山和跑步。我非常高興也非常榮幸的加入到__這個大家庭中來，這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺，也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友。
我相信，通過我們彼此之間的相互了解和認識，我們不但會成為事業(yè)上齊頭并進一起奮斗的戰(zhàn)友，更會成為人生中志同道合、榮辱與共的'朋友。最后，我愿能和大家一道為我們共同的事業(yè)而努力奮斗!
謝謝!