在制定方案之前，我們需要充分了解問題的背景和相關(guān)情況。方案的目標應(yīng)該是具體和可測量的，這樣才能有明確的評估標準。最后，希望以上的范文和信息能夠?qū)δ愕姆桨钢贫ê蛯嵤┯兴鶐椭?BR> 少先隊員入隊活動方案篇一
全體立正、出旗。（敬禮、奏樂）
唱《少年先鋒隊隊歌》。
宣布批準新隊員名單。
請五年年級隊員授予隊員標志。
宣誓。（由儀式主持人領(lǐng)讀，讀誓詞時舉右手）。
給新建中隊受中隊旗。
代表講話。
呼號。
退旗。（敬禮奏樂）
儀式結(jié)束。
甲：敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好！
甲：今天參加我們活動的有：
乙：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎，請少先隊員代表為他們獻上鮮艷的紅領(lǐng)巾。（禮儀員獻紅領(lǐng)巾）。
甲：在這個喜慶的日子里，我們相聚在一起，舉行莊嚴的少先隊入隊儀式！
乙：蜀河鎮(zhèn)中心學(xué)?！凹t領(lǐng)巾心向黨”少先隊入隊儀式現(xiàn)在開始！（帶頭鼓掌）。
甲：第一項，全體立正。出旗！少先隊員行隊禮，一年級同學(xué)行注目禮（播放出旗曲）禮畢。
乙：第二項，讓我們共同唱響《少年先鋒隊隊歌》，指揮：何相如（背景音樂）。
甲：中國少年先鋒隊，多么響亮的名字。
乙：中國少年先峰隊，多么驕傲的名稱。
甲：這里孕育了祖國的棟梁、這里蘊藏著未來和希望。
乙：第三項，下面我們歡迎大隊輔導(dǎo)員老師為大家宣讀“新隊員名單”及“中隊輔導(dǎo)員名單”。
甲：（依據(jù)少先隊入隊標準和要求、經(jīng)過班主任的認真評選和推薦、經(jīng)過少先隊大隊審核決定，等100同學(xué)被正式批準加入中國少年先鋒隊！授一（一）中隊陳風(fēng)老師、一二中隊賈超老師、一三中隊汪俊老師為中隊輔導(dǎo)員。請入場?。ㄐ玛爢T在老師的安排下依次進入指定場地。）播放《快樂的節(jié)日》音樂)。
乙：第四項，請五年級的隊員入場為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。
甲：此時此刻，我們心潮澎湃，在隊旗下的誓言又在耳邊響起，新、老隊員們，讓我們在鮮艷的隊旗下，重溫入隊誓詞。
乙：下面進行第五項，請大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們宣誓。
甲：全體立正，請舉起右拳。（附：《中國少年先鋒隊隊員入隊誓詞》）。
我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻出一切力量！宣誓人：***放下右手。（宣誓禮畢）。
乙：第六項請少先隊大隊輔導(dǎo)員給新建中隊受中隊旗并佩戴紅領(lǐng)巾。
甲：請隊員退常。
乙：此刻，佩帶著鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將銘刻隊訓(xùn)，遵循隊章。戴上紅領(lǐng)巾，就多了一份責(zé)任，就要為它增光添彩。
乙：第七項，請新隊員代表剛剛?cè)腙牭摹?00名新隊員表表決心。
甲：我們的成長離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的諄諄教誨，離不開他們的關(guān)心和愛護。
乙：第八項，讓我們歡迎校長給大家講話。（校長講話）。
甲：謝謝校長的講話，我們一定銘記您殷切的期望，牢記少先隊的綱領(lǐng)，遵守少先隊的章程，勤奮好學(xué)，頑強拼搏，迎接新時代的挑戰(zhàn)。
乙：第九項，請大隊長輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號！
呼號：準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
回答：“時刻準備著！”
甲：同學(xué)們，經(jīng)過今天的儀式，我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員了。從今天起你們就是一名光榮的少先隊員了，看著你們胸前飄動的紅領(lǐng)巾，我為你們感到無比的幸福和自豪。
我代表所有的輔導(dǎo)員老師和老隊員向你們表示衷心的祝賀。愿你們胸前的紅領(lǐng)巾能時刻激勵你們?nèi)〉靡粋€又一個進步。
乙：第十項，退旗、少先隊員行隊禮。（退旗曲）。
合：蜀河鎮(zhèn)中心學(xué)校“紅領(lǐng)巾心向黨”少先隊入隊儀式到此結(jié)束。
少先隊員入隊活動方案篇二
×年×月×日，××小學(xué)舉行舉行了一年級新生的入隊儀式，一年級××名學(xué)生光榮地加入了中國少年先鋒隊。同學(xué)們在隊旗下懷著激動的心情佩戴上了向往已久的紅領(lǐng)巾，為少先隊注入了新鮮的血液?！昂煤脤W(xué)習(xí)，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻出一切力量！”這是隊員們在隊旗下的宣誓，也是他們在今后學(xué)習(xí)、生活中的行動標準。少先隊入隊儀式使少先隊員受到了深深的教育，隊員們在火紅的隊旗下受到了心靈的洗禮。
學(xué)校還對新少先隊員進行了入隊前教育，使學(xué)生了解了隊史、隊情、隊知，通過此項活動對少先隊組織有了更深入的了解，從而引導(dǎo)隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感、自豪感，展示新時期我校少先隊員樂觀、積極和向上的精神風(fēng)貌。
本次活動開展得非常成功，它將成為我校少先隊工作新的起點。通過本次活動學(xué)生的責(zé)任感、榮譽感和使命感都增強了，更使隊部成為全體少先隊員展示自我的舞臺。在全體師生的共同努力下，××小學(xué)少先隊的工作一定會有一個新的飛躍，邁向新的臺階。
少先隊員入隊活動方案篇三
孩子是家庭的。希望，孩子是祖國的未來！為加強低年級學(xué)生活動目的:養(yǎng)成教育，加深對少先隊組織的認識，樹立規(guī)范意識，增強作為一名少先隊員的光榮感和責(zé)任感。引導(dǎo)少年兒童爭做文明、守紀、進取的學(xué)生。特利用班隊課對低年級學(xué)生進行少先隊隊史主題教育。期盼通過精心安排的隊史教育，在低年級小朋友的心田播下“先鋒”的種子。進一步培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，熱愛黨的思想觀念，激發(fā)學(xué)生熱愛少先隊組織的情感。
利用班隊課對隊員進行隊史基礎(chǔ)知識教育。（包括少先隊的由來、隊旗、呼號，學(xué)會戴紅領(lǐng)巾，敬隊禮等）。
組織學(xué)習(xí)《中國少年先鋒隊章程》，通過對少先隊知識的學(xué)習(xí)、隊禮儀的認識，了解黨團隊的組織關(guān)系，爭做一名光榮的少先隊員。
一、二、三年級主要內(nèi)容：建隊節(jié)、基礎(chǔ)隊知識。
學(xué)習(xí)：利用隊會、晨會課幫助學(xué)生了解隊知識，了解優(yōu)秀少先隊員光榮事跡的故事。
做到：自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件家務(wù)。
養(yǎng)成：將隊史教育與習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合。
少先隊員入隊活動方案篇四
為一步豐富校園生活，培養(yǎng)新老隊員綜合素質(zhì)，激勵大家團結(jié)上進，求實創(chuàng)新，以更飽滿的熱情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去，借此元旦即將來臨之際，特開展一系列活動。
擁抱新年快樂飛翔。
12月9日——12月31日。
全校師生。
（一）新生隊前教育。
1、一年級各班利用晨會，班會時間，對學(xué)生進行隊知識教育。（負責(zé)人：班主任）。
2、聽一次入隊前隊知識教育講座（負責(zé)人：大隊輔導(dǎo)員）。
時間：12月10日下午第三節(jié)。
地點：校學(xué)術(shù)報告廳。
3、隊禮儀比賽。
時間：12月19日中午。
地點：校下沉廣場。
（二）“20xx，我們共同攜手走過”中隊風(fēng)采展。
內(nèi)容：全校36個中隊全部參加，將本中隊在20xx年發(fā)生的難忘故事，取得的成績，點滴收獲以及對20xx年的展望等制作成小報。
要求：為了便于展出，請務(wù)必制作在a3彩色卡紙上，版面清晰，圖文并茂，觀賞性較強，可適當用照片。
截止日期：20xx年12月18日
（三）“擁抱新年快樂飛翔”主題大隊會。
時間：20xx年12月26日下午第二、三節(jié)。
大會第一項：
出旗敬禮唱《中國少年先鋒隊隊歌》
大會第二項：
李校長發(fā)表“辭舊迎新”講話。
大會第三項：
少先隊員獻詞：《20xx，向著夢想出發(fā)》。
大會第四項：
1、大隊組織部部長宣讀新隊員名單。
2、授予隊員標志，六年級的隊員們?yōu)橐荒昙壭玛爢T戴紅領(lǐng)巾。
3、大隊長吳宜家?guī)ьI(lǐng)新隊員宣誓。
4、新隊員代表講話，新隊員家長代表給予祝愿。
5、李校長宣讀批準新中隊及各中隊輔導(dǎo)員名單。
6、新中隊輔導(dǎo)員上臺接受紅領(lǐng)巾，少先隊員代表上臺為輔導(dǎo)員老師佩戴紅領(lǐng)巾。
7、輔導(dǎo)員老師授予新中隊中隊旗，一年級的六位中隊長上來接旗。
8、新輔導(dǎo)員代表。
詩朗誦：《致紅領(lǐng)巾的詩》。
大會第五項：
“校級小公民”頒獎儀式。
大會第六項：
“新年禮物大放送”抽獎活動。
大會第七項：
歌舞表演：《我相信》。
大會第八項：
呼號、退旗。
（四）“和和美美迎新年”中隊慶祝活動。
少先隊員入隊活動方案篇五
為慶祝新中國成立xx周年，少先隊建隊xx周年。我校少先隊大隊部于10月開展了一系列活動，主要有：
1、10月8日主題為“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”的國旗下講話；
2、10月12日組織舉行了“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”一年級新生入隊儀式。活動由出旗、唱隊歌、宣讀新隊員名單、授巾、宣誓、新老隊員代表講話、呼號、宣布新一屆中隊輔導(dǎo)員名單、退旗等程序組成?；顒釉鰪娚傧汝爢T的組織榮譽感和責(zé)任感。
3、重溫《四好少年》歌曲。復(fù)習(xí)上學(xué)期所教授的《四好少年》歌曲，確保每人會唱2首以上《四好少年》歌曲。并利用學(xué)校廣播站在放學(xué)時段播放。
少先隊員入隊活動方案篇六
1、壯大中國少年先鋒隊隊伍。
2、提高小學(xué)生先進思想和意識。
1、紅領(lǐng)巾，誓詞。
2、音樂老師教會一年級學(xué)生唱隊歌。
3、一年級各班挑選二十五至三十位左右的學(xué)生加入中國少年先鋒隊，新隊員名單于5月25日交到德育處。
4、五（1）、五（2）班各選25名優(yōu)秀生為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。
5月27日早讀課。
學(xué)校小廣場。
1、全體立正。
2、出旗、行隊禮。
3、奏唱隊歌。
4、禮畢共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
5、宣讀新隊員名單。
6、老隊員授予新隊員標志。
7、宣誓（主持人領(lǐng)讀誓詞）。
8、大隊輔導(dǎo)員講話。
9、呼號主持讀：準備著，為時刻準備著。
10、退旗、儀式結(jié)束。
少先隊員入隊活動方案篇七
為紀念中國少年先鋒隊建隊xx周年，進一步加強愛國主義教育，堅持不懈地用社會主義核心價值體系教育引導(dǎo)少年兒童，堅定廣大少年兒童跟黨走中國特色社會主義道路的.想信念，培養(yǎng)廣大少年兒童愛伙伴、愛親人、愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情懷，逐步培養(yǎng)他們對黨和社會主義祖國的樸素感情，為全面建設(shè)小康社會做好全面準備，根據(jù)全國少工委“開展紀念少先隊建隊xx周年全國統(tǒng)一主題隊日活動”的要求，在10月13日組織全校少先隊員開展“高舉隊旗跟黨走，祖國發(fā)展我成長”主題教育活動暨新生入隊儀式。通過活動，激發(fā)全體隊員對少先隊組織的歸屬感和光榮感。
高舉隊旗跟黨走 祖國發(fā)展我成長
10月13日下午
學(xué)校操場
全校師生
（1）新生入隊儀式
（2） “高舉隊旗跟黨走”建隊xx周年慶祝大會
（3）開展“感動賈小”優(yōu)秀少先隊員評選活動。
（4）收看“我的紅領(lǐng)巾故事”專題節(jié)目。
（5）開展“光榮的少先隊”中隊會
（6）開展“少先隊員的節(jié)日”文化展示活動
（7）舉辦“祖國發(fā)展我成長”專題展覽
（一）、準備階段
1、開展“感動賈小”優(yōu)秀少先隊員評選活動。
各班限報一名優(yōu)秀隊員，各中隊于20xx年10月10日前將參評對象的事跡材料報到大隊部。學(xué)校將統(tǒng)一拍照并予以表彰。
2、收看“我的紅領(lǐng)巾故事”專題節(jié)目。
建隊紀念日期間，要求全校少先隊員在家收看由全國少工委和中央電視臺聯(lián)合制作播出的紀念建隊xx周年專題節(jié)目——“我的紅領(lǐng)巾故事”。
3、開展“光榮的少先隊”中隊會
各中隊利用班隊會時間以各種生動活潑的形式開展中隊會，回顧少先隊xx年的光榮歷程，幫助少先隊員了解隊史、熟知隊章，增強組織意識。介紹黨、團、隊的特殊關(guān)系，增進少先隊員對黨、團組織的認知和向往；各中隊可結(jié)合實際，大膽創(chuàng)新，進一步豐富隊會的內(nèi)容和形式。
4、開展“少先隊員的節(jié)日”文化展示活動
10月13日全天在學(xué)校顯著位置懸掛大隊旗，在各教室懸掛中隊旗；所有少先隊員和大、中隊輔導(dǎo)員全天佩戴紅領(lǐng)巾；用紅領(lǐng)巾廣播站、中隊黑板報、中隊角等少先隊陣地，介紹少先隊隊史、隊章、隊歌、隊禮等少先隊員應(yīng)了解的知識。
5、舉辦“祖國發(fā)展我成長”專題展覽
展示開展“祖國發(fā)展我成長”——“尋訪新變化”、“暢想新生活的”、“銘記好傳統(tǒng)”、“爭當好隊員”活動的成果并組織少先隊員參觀，增進少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。
6、入隊儀式所需物品
（1） 紅領(lǐng)巾300條
（2） 國旗、黨旗、團旗、大隊旗各1面，中隊旗30面
（3） 音樂：出旗曲、退旗曲、隊歌
（4） 新隊員名單
（5）一年級中隊輔導(dǎo)員聘書
7、大隊委同學(xué)利用隊會時間向一年級同學(xué)宣傳隊前教育十知道：
（1）知道隊的名稱，理解`方.#文...-“先鋒”的意義。
（2）知道隊旗的圖案和含義。
（3）知道隊員的標志是紅領(lǐng)巾，了解紅領(lǐng)巾的意義，學(xué)會系紅領(lǐng)巾，愛護紅領(lǐng)巾。
（4）知道怎樣敬隊禮及隊禮所表示的意義。
（5）知道隊的呼號。
（6）學(xué)會寫入隊申請書。
（7）知道入隊的時候為人民做一件好事。
（8）會唱隊歌。
（9）知道入隊誓詞的內(nèi)容。
（10）知道一個合格的少先隊員要做到“五自”（自學(xué)、自.、自護、自強、自律）。
（二）、活動階段
1全體立正；各聯(lián)合中隊報告人數(shù)
2．出旗(奏樂、敬禮、禮畢。全體隊員必須目送隊旗行進)；
3．唱隊歌；
4．宣布新隊員名單；
6．大隊長帶領(lǐng)全體隊員宣誓；領(lǐng)誓人讀一句，新隊員重復(fù)一句，宣誓時右手握拳，舉在耳側(cè)。宣誓時，隊旗和護旗手要站到新隊員的面前。
7、劉校長宣布聘任中隊輔導(dǎo)員名單并頒發(fā)聘書
8、少先隊員為一年級中隊輔導(dǎo)員敬獻紅領(lǐng)巾
9、授中隊旗
10、新隊員代表發(fā)言
11、由六年級同學(xué)出國旗、黨旗、團旗、大隊旗
12、校長講話
13、大隊輔導(dǎo)員講話并帶領(lǐng)大家呼號；
14、四（1）中隊主題中隊會觀摩
15．退旗(奏樂、敬禮、禮畢)；
16．宣布儀式結(jié)束，解散。
少先隊員入隊活動方案篇八
20xx年5月29日上午9：30開始（老師、學(xué)生8：15分到校）。
朝天小學(xué)大操場（雨天改滿漢樓四樓大禮堂）。
女老師穿夏裝藍色校服，男老師穿白襯衫、西褲；學(xué)生穿白色禮服，戴好新紅領(lǐng)巾。（如沒校服者請事先解決）。
通過本次新隊員入隊宣誓儀式和“我為隊旗添光彩”主題活動，讓隊員感受“今天，我為少先隊添光彩；明天，少先隊為我而自豪”；用先進的少先隊文化凝聚少年兒童、團結(jié)少年兒童、影響少年兒童，進一步加強少先隊組織的文化建設(shè)，迎接全國第五次少代會勝利召開。
（團市委副書記李潔明同志主持）。
1、全體立正，出隊旗，敬隊禮；（鼓號齊奏——鼓號隊；旗手出旗）。
2、唱隊歌；（播放隊歌第一段）。
3、介紹到會的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓；
4、宣布批準新隊員名單；（xx區(qū)少先隊總輔導(dǎo)員李群英宣布）。
5、授予新隊員紅領(lǐng)巾；（老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾）。
6、入隊宣誓；（由領(lǐng)誓）。
7、請領(lǐng)導(dǎo)授予新隊員代表《隊章》；（小禮儀端獎盤給領(lǐng)導(dǎo)授隊章）。
8、市領(lǐng)導(dǎo)祝詞；
9、新隊員家長代表發(fā)言；
10、新隊員代表發(fā)言；
12、呼號；（領(lǐng)呼人：）。
13、退隊旗；（鼓號齊奏；旗手退旗）。
14、入隊儀式結(jié)束；
15、開展“我為隊旗添光彩”主題活動；領(lǐng)導(dǎo)與新隊員、“朝天之星”合影留念；
16、由“朝天之星”帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓參與活動。
少先隊員入隊活動方案篇九
20xx年5月29日上午9：30開始（老師、學(xué)生8：15分到校）。
朝天小學(xué)大操場（雨天改滿漢樓四樓大禮堂）。
在校歷屆朝天之星、四(1)、四(4)、五年級學(xué)生及老師、其他有任務(wù)的老師。
女老師穿夏裝藍色校服，男老師穿白襯衫、西褲；學(xué)生穿白色禮服，戴好新紅領(lǐng)巾。（如沒校服者請事先解決）。
通過本次新隊員入隊宣誓儀式和“我為隊旗添光彩”主題活動，讓隊員感受“今天，我為少先隊添光彩；明天，少先隊為我而自豪”；用先進的少先隊文化凝聚少年兒童、團結(jié)少年兒童、影響少年兒童，進一步加強少先隊組織的文化建設(shè)，迎接全國第五次少代會勝利召開。
（團市委副書記李潔明同志主持）。
1、全體立正，出隊旗，敬隊禮；（鼓號齊奏——鼓號隊；旗手出旗）。
2、唱隊歌；（播放隊歌第一段）。
3、介紹到會的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓；
4、宣布批準新隊員名單；（xx區(qū)少先隊總輔導(dǎo)員李群英宣布）。
5、授予新隊員紅領(lǐng)巾；（老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾）。
6、入隊宣誓；（由xx領(lǐng)誓）。
7、請領(lǐng)導(dǎo)授予新隊員代表《隊章》；（小禮儀端獎盤給領(lǐng)導(dǎo)授隊章）。
8、市領(lǐng)導(dǎo)祝詞；
9、新隊員家長代表發(fā)言；
10、新隊員代表發(fā)言；
12、呼號；（領(lǐng)呼人：xxx）。
13、退隊旗；（鼓號齊奏；旗手退旗）。
14、入隊儀式結(jié)束；
15、開展“我為隊旗添光彩”主題活動；領(lǐng)導(dǎo)與新隊員、“朝天之星”合影留念；
16、由“朝天之星”帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓參與活動。
少先隊員入隊活動方案篇十
清明節(jié)活動可以增強同學(xué)們愛祖國，愛人民，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，報效祖國的信念與決心，同時使同學(xué)們?nèi)谌氲郊w中，培養(yǎng)互相協(xié)作的能力，共同進步，下面小編準備了關(guān)于少先隊員的清明節(jié)活動方案，提供給大家參考!
為加強對未成年人進行中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育，豐富“做一個有道德的人”主題教育活動內(nèi)容。學(xué)校決定在今年清明節(jié)期間開展一系列活動。現(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下：
1、組織清明節(jié)少先隊入隊儀式。
2、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈，獻花留言。
3、開展祭掃烈士墓活動。
4、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影。
5、撰寫清明感懷文章或革命傳統(tǒng)教育電影觀后感。
6、召開“緬懷先烈”主題隊會
3月25日至4月10日。
1、組織清明節(jié)少先隊入隊儀式
(1)3月30前一年級各班對學(xué)生進行入隊前教育，保證每人至少做一件好事。
(2)熟悉入隊儀式儀程，學(xué)會宣誓、呼號。
(3)3月31日舉行少先隊入隊儀式。
2、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈，獻花留言
(1)組織在校學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、河南文明網(wǎng)或其他鏈接網(wǎng)站，在網(wǎng)上進行祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的感恩和敬仰?；顒悠陂g，中國文明網(wǎng)每天將刊出精彩寄語。
(2)4月6日各班上報登陸學(xué)生名單以及登錄時用的昵稱，供學(xué)校查閱。(每班至少參加三分之一)
(3)交給翟會月老師(二年級辦公室)
3、開展祭掃烈士墓活動。
清明節(jié)期間，按照就近就便原則，發(fā)動家長帶領(lǐng)學(xué)生到虎頭山烈士陵園、埡口紀念碑獻花、培土、清理雜草，表達對革命先烈的`感恩懷念，學(xué)習(xí)革命先烈的崇高品德，培養(yǎng)利他精神，激勵健康成長。
4、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影、撰寫清明感懷文章。
(1)在清明節(jié)假期中觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影，寫出觀后感。也可寫自己參觀虎頭山烈士陵園、埡口紀念碑后的感受等文章。
(2)文章于4月6日下午用方格紙或稿紙謄寫，交給黃紅云老師。
5、召開“緬懷先烈”主題隊會
(1)3月24日各班利用隊會時間召開“緬懷先烈”主題隊會，借了解先烈事跡的時機，對學(xué)生進行愛黨、愛國、愛人民、愛校、愛家教育。
(2)隊會記錄要求25日下午上交給黃紅云老師。
1、各班主任要高度重視此項活動，認真組織學(xué)生參加。
2、所要材料按時、保質(zhì)保量上交給指定責(zé)任人。
少先隊員入隊活動方案篇十一
一、活動目的：
以建國_周年國慶節(jié)為契機，結(jié)合改革開放_周年，以少先隊活動為主要載體，以小崗位實踐活動為主要途徑，對全體隊團員進行愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。
二、活動主題：祖國發(fā)展我成長。
三、活動安排：
1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日，602中隊負責(zé))。
2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)。
3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)。
4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。
朗誦內(nèi)容1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當加分)。
誦讀形式：集體誦讀各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓(xùn)練，可穿插動作等其他藝術(shù)樣式，以進一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
活動時間及地點賽前準備：9月1日-9月29日。
比賽日期及地點：東校區(qū)9月29日(周二)12：00分開始(三樓音樂教室)
西校區(qū)：9月29日(周二)12：00分開始(多功能教室)。
比賽順序：一至三年級，四至六年級，期間由比賽工作隊員通知。
活動步驟1、充分利用語文課、班隊課或課余時間，指導(dǎo)隊員們進行誦讀。
2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排，參加校級比賽。
3、誦讀要求：
(1)衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。(10分)。
(2)使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達出文章、詩歌的韻。
味。(35分)。
(3)朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)。
(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)。
(6)上、下場靜、齊、快。(5分)。
評委安排：__x(請評委們提前5分鐘到達比賽場地)。
協(xié)助配合：
1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。
2、煩請金老師在比賽時全程攝影。
少先隊員入隊活動方案篇十二
第x個教師節(jié)即將到來，我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨。然而，再多贊美的言語、華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。讓我們一起加入“尋訪過去的老師”行列中來吧，找一找曾經(jīng)教過我們的老師，傾訴對老師的尊敬熱愛之情，表達“綠葉對根的情意”。
一、活動流程：
9月6日：國旗下講話《難忘師恩》。
9月7日：小海燕電視臺“尋訪過去的老師”活動倡議。
9月8日—9月10日：各中隊開展慶祝教師節(jié)系列活動。
9月13日：上交優(yōu)秀“尋訪過去的老師”反饋表。
二、活動內(nèi)容：
活動一：尋訪過去的老師。和曾經(jīng)教過我們的老師一起聊一聊家常，暢談一下自己的收獲，向老師們送去節(jié)日的祝福。
活動二：送一包潤喉糖給老師。開學(xué)一周來，繁忙的初期工作讓許多老師聲嘶力竭，送上一包綠色清涼潤喉糖，定會給老師帶來一份初秋的愜意。
活動三：每一位隊員可以自己動手做一張賀卡，把對老師想說的話寫下來，把心目中老師的形象畫下來，送給老師。
活動四：教師節(jié)當天一大早，布置好教室，給老師一個驚喜，每節(jié)課開始的“老師好！”改成“教師節(jié)日快樂”。
三、注意事項：
活動一：邀請每位少先隊員參加。大隊部于周四將反饋表發(fā)至各中隊，請每個中隊選擇優(yōu)秀“尋找過去的老師”反饋表5份于9月13日上交大隊輔導(dǎo)員楊老師處，大隊部將擇優(yōu)進行展示。一年級新同學(xué)可以在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下尋訪幼兒園老師，如果沒有時間，請電話或短消息問候吧！
活動二、三、四：1—6年級少先隊員可根據(jù)實際情況選擇進行。
：文章雅致，層次清晰。
少先隊員入隊活動方案篇十三
為踴躍疏導(dǎo)全校先生踴躍參與創(chuàng)衛(wèi)實踐。我校倡議整體先生參加暑期創(chuàng)衛(wèi)社會實踐活動，具體如下：
7月——8月。
街道愛衛(wèi)生。
全校先生。
整體先生所在的社區(qū)、活動場所。
1、“社區(qū)小主人”志愿服務(wù)活動。
(1)先生本人組織在社區(qū)公共區(qū)域、綠化帶、馬路等場所開展衛(wèi)生保潔工作，幫助社區(qū)衛(wèi)生保潔員清除衛(wèi)生死角和牛皮癬。
(2)先生在社區(qū)廣泛開展尊長敬老、助殘幫困等其他方式的志愿服務(wù)活動。
2、“家庭小老師”活動。
(1)先生利用寒假，廣泛收集、整頓文化衛(wèi)生知識和瘦弱教育知識，自動與父母、長輩一同窗習(xí)、相互監(jiān)督、互相進步。
(2)踴躍鼓勵先生為父母、長輩做飯、洗衣、整頓家務(wù)，疏導(dǎo)先生從本身做起，養(yǎng)成良好的文化衛(wèi)生習(xí)氣。
宿愿整體同窗經(jīng)過本人的舉動，小手拉大手與長輩一同為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，提倡文化生活形式作出本人的貢獻。
真摯地祝愿大家都度過一個歡快充實的寒假!等到開學(xué)到來時，等到大家在學(xué)校里重逢時，愿你，愿他，愿我，愿咱們每個人，都帶著體驗的收獲,帶著逼真的感動，帶著燦爛的愁容。
少先隊員入隊活動方案篇十四
2、加強值班督查，提高管理能力。
本學(xué)期，各校繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和示范崗的引領(lǐng)功能，形成大隊部、值日老師、值日隊員三結(jié)合的督查機制，隨時隨地進行指導(dǎo)、督查，同時不定期地召開隊干部會議，對他們工作中出現(xiàn)的困難和失誤，及時地加以幫助或指正，使學(xué)生會的工作能夠正常、有序地開展，從而有效地提升了學(xué)生的自主管理能力。
3、開展主題活動，加強思想教育。
4、注重激勵教育，營造濃厚氛圍。
本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮德育的激勵功能，充分利用板報、宣傳欄的宣傳教育功能，文明標兵、學(xué)習(xí)標兵不斷涌現(xiàn)，呈現(xiàn)出健康向上、拼搏進取的精神風(fēng)貌，營造了良好的校園文化氛圍。
1、通過校宣傳欄、家長會等多種途徑，向家長、社會宣傳介紹學(xué)校發(fā)展狀況，擴大學(xué)校影響力。
2、狠抓學(xué)生智育，抓我校的環(huán)境綠化，通過懸掛橫幅和標語，向家長、社會宣傳我校的辦學(xué)宗旨，贏得家長的得力支持。
3、深化德育激勵制度，再掀我校德育工作的新篇章，打響我校德育品牌。
本學(xué)期，我鄉(xiāng)少先隊取得的成績與上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位老師的積極配合、努力工作是分不開的?；仡欉^去，展望未來，成績已成為歷史，迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)!記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?！蔽覀儠粩鄬W(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我象鄉(xiāng)少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我鄉(xiāng)的少先隊工作一年一個新臺階。
少先隊員入隊活動方案篇十五
通過此次活動，使學(xué)生知道，懂得！
歌曲、戲曲、朗誦等。
1.通過活動，幫助學(xué)生了解母親節(jié)的來歷；
2.通過活動，使同學(xué)們時時刻刻用自己的實際行動感恩母親。
學(xué)校會議室。
郭文軒、宋智薇。
郭媛媛、高鳳學(xué)。
五年級全體同學(xué)。
一節(jié)課（40分鐘）。
1.布置活動場所。
2.cai課件、活動所需的音樂。
3.老師和班上一些同學(xué)一起根據(jù)本班實際編排各節(jié)目。
（一）入隊儀式。
1．全體集合：
中隊長：“全體立正、各小隊整隊，報告人數(shù)”。
小隊長前跨一步，向后轉(zhuǎn)：“稍息、立正、報數(shù)”。本小隊報數(shù)完畢后，小隊長口令：稍息。
2．報告人數(shù)，并邀請輔導(dǎo)員參加活動：
待各小隊都清點好人數(shù)后，小隊長依次另本小隊立正，跑步到中隊長面前向中隊長報告：（互相敬禮）“報告中隊長，第#小隊應(yīng)到#人，實到#人，報告完畢?！敝嘘犻L：“接受你的報告。”小隊長跑回隊伍命令本小隊隊員稍息。
3．中隊長口令：全體立正。跑到輔導(dǎo)員面前向輔導(dǎo)員報告：（互相敬禮）“報告輔導(dǎo)員，五年級應(yīng)到182人，實到182人，報告完畢。請輔導(dǎo)員參加我們的活動?！陛o導(dǎo)員：“接受你的報告，非常樂意參加你們的活動，并預(yù)祝你們的活動取得圓滿成功。”（互相敬禮）
4．出旗、敬禮、奏樂
奏出旗曲，輔導(dǎo)員和少先隊員敬隊禮。
出旗路線：由隊伍左前頭出發(fā)，順時針方向饒隊伍一周，或從隊伍左側(cè)到右側(cè)。
5．唱隊歌。
安排伴奏和指揮，少先隊員一起唱。
6．中隊長宣布活動開始。
《向母親節(jié)獻禮！》主題隊會現(xiàn)在開始！
第一篇章：媽媽，我們永遠的驕傲。
甲：慈母手中線，游子身上衣。
乙：臨行密密縫，意恐遲遲歸。
甲：誰言寸草心，報得三春暉。
乙：這就是偉大的母愛，讓我們一起來贊美母親。
詩歌朗誦《游子吟》、《媽媽，我愛你》、《.母愛似水》。
第二篇章：回報母愛。
1、回憶和媽媽之間發(fā)生的感人故事。
2、交流母親節(jié)的來歷、意義及時間。
3、用歌聲表達對媽媽的愛。
第三篇章：向媽媽獻禮。
1.戲曲展示《女駙馬》、《誰說女子不如男》、《天上掉下個林妹妹》。
2.親手繪制賀卡，用優(yōu)美的圖畫和簡短的文字表達對媽媽的愛。
請中隊輔導(dǎo)員講話。
輔導(dǎo)員：
5月的第二個星期日是母親節(jié)，世界各地都舉行慶?；顒?，以頌揚母愛的偉大。
母親節(jié)起源于美國。1906年5月9日，美國費城的安娜·賈薇絲的母親不幸去世，她悲痛萬分。在次年母親逝世周年忌日，安娜小姐組織了追思母親的活動，并鼓勵他人也以類似方式來表達對各自慈母的感激之情。此后，她到處游說并向社會各界呼吁，號召設(shè)立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。1913年5月10日，美國參眾兩院通過決議案，由威爾遜總統(tǒng)簽署公告，決定每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。這一舉措引起世界各國紛紛仿效，至1948年安娜謝世時，已有43個國家設(shè)立了母親節(jié)。希望同學(xué)們通過本次活動懂得母親的艱辛，用自己的實際行動回報母愛。
少先隊員入隊活動方案篇十六
×年×月×日，××小學(xué)舉行舉行了一年級新生的入隊儀式，一年級××名學(xué)生光榮地加入了中國少年先鋒隊。同學(xué)們在隊旗下懷著激動的心情佩戴上了向往已久的紅領(lǐng)巾，為少先隊注入了新鮮的血液。“好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻出一切力量！”這是隊員們在隊旗下的宣誓，也是他們在今后學(xué)習(xí)、生活中的行動標準。少先隊入隊儀式使少先隊員受到了深深的教育，隊員們在火紅的隊旗下受到了心靈的洗禮。
學(xué)校還對新少先隊員進行了入隊前教育，使學(xué)生了解了隊史、隊情、隊知，通過此項活動對少先隊組織有了更深入的了解，從而引導(dǎo)隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感、自豪感，展示新時期我校少先隊員樂觀、積極和向上的精神風(fēng)貌。
本次活動開展得非常成功，它將成為我校少先隊工作新的起點。通過本次活動學(xué)生的責(zé)任感、榮譽感和使命感都增強了，更使隊部成為全體少先隊員展示自我的舞臺。在全體師生的共同努力下，××小學(xué)少先隊的工作一定會有一個新的飛躍，邁向新的臺階。
××小學(xué)×年×月×日。
少先隊員入隊活動方案篇十七
活動資料：
2、少先隊大隊委候選人的競選演講投票選舉。
活動目的：
結(jié)合10月13日中國少年先鋒隊建隊紀念日，在全校學(xué)生中開展隊紀、隊風(fēng)教育；進行新隊員入隊宣誓儀式；進行少先隊大隊委改選工作。
活動場地：土橋小學(xué)升旗操場。
參加人員：全體師生。
活動時間：
20__年10月13日周五午時2點。
活動分工：
20__年10月9日周午時前交德育處。
（1）三至六年級各班交競選學(xué)生干部的名單以及競崗演講稿。
（2）一、二年級班主任交新隊員名單和入隊申請書；一、一班安排一位學(xué)生作新隊員代表發(fā)言。
（3）各班熟悉隊歌、隊禮、呼號資料、呼號的手勢、中隊長整隊報告人數(shù)。
（4）指導(dǎo)競選學(xué)生干部寫出演講稿和指導(dǎo)學(xué)生如何演講。
（5）一、二年級班主任對新隊員進行隊前教育。學(xué)習(xí)少先隊知識、學(xué)習(xí)怎樣佩帶紅領(lǐng)巾，學(xué)習(xí)敬隊禮，熟悉宣誓、呼號的資料。
場地規(guī)劃、彩旗：
陳富春、高潔（學(xué)前班不參加、活動后注意收彩旗）。
音響師：彭福雷（保證設(shè)備正常使用，準備好活動期間的音樂：出旗、退旗）。
唱隊歌指揮：王霞伴奏：楊萬明統(tǒng)計票數(shù)：王霞、彭靜。
寫標語：鄭承云。
主席臺布置：彭剛（主要負責(zé)）、周繼友、楊萬明。
（10月13日午時2：00以前掛好幕布標語。活動結(jié)束后收取幕布，標語。）。
二、各中隊整隊，按由低年級到高年級的順序由中隊長向大隊長報告人數(shù)，再由大隊長向總輔導(dǎo)員報告全校人數(shù)。
三、全體立正、出旗、敬禮、奏樂。
四、唱隊歌。
五、大隊長講話。
六、舉行新隊員入隊宣誓。
由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布批準的新隊員名單。（新隊員上臺）。
七、新隊員入隊宣誓。
九、新隊員代表講話。
十、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為一年級授中隊旗。
主持人宣布本次大隊委競選開始。
十一、宣布候選人名單及選舉規(guī)則：
1、侯選人數(shù)為18名（3—6年級每班2人），最終產(chǎn)生13名大隊委。
2、選舉的形式（將參選的18名候選人名單制成表格發(fā)到各中隊，在各中隊以舉手表決的方式選舉，由班干部協(xié)助統(tǒng)計票數(shù)和上報票數(shù)。）。
3、選舉原則：(1)充分發(fā)揮民主、科學(xué)、客觀的原則；(2)堅持公平、公正、公開的原則。
十二、大隊候選人競崗演講。從高年級開始依次進行。
十二、以各中隊為單位選舉（全部候選人上臺，按照演講順序站好，依次對其投票）只選13人。
十三、計算票數(shù)、宣布選舉結(jié)果，當選人和全體隊員見面。
十四、楊校長總結(jié)講話。
十五、呼號（領(lǐng)呼人：“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”全體隊員舉起右手握拳回答“時刻準備著！”）。
十六、退旗（全體立正、退旗、敬禮、奏樂）
十七、主持人宣布本次活動結(jié)束。
少先隊員入隊活動方案篇十八
1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大；懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界.讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則.
2、增強學(xué)生的感恩意識，增強社會責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會感恩.提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動態(tài)度.
3、使學(xué)生體會父母的辛苦，學(xué)會關(guān)心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動.
感恩母親節(jié)真情獻她人。
20xx年5月4日——20xx年5月8日。
全體在校學(xué)生。
2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽.
3、班級開展“四個一”活動.即：召開《感恩父母》的主題班會.通過主題班會，讓學(xué)生認識到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德；寫給父母一封信，抒發(fā)對父母的感激之情，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來；幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等)；開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語.
1、充分重視——各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學(xué)生的感恩教育活動.
2、加強指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實際，認真做好活動的指導(dǎo)工作，主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進行分工準備.
感恩卡在活動后各班推選10張參加學(xué)校評比和制作展板.
3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎(chǔ)上，將感恩活動的`內(nèi)涵，進一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人.
母愛是世界上最能夠穿透一切障礙，最無私、最不計回報的偉大情感.中國古訓(xùn)“百善孝為先”就是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的寫照.一個人只有懂得感恩孝道，才能有志報國，才懂得回饋社會，促進和諧.
少先隊員入隊活動方案篇十九
為使每一位隊員能夠認識到少先隊與國家、黨、團之間密切聯(lián)系，學(xué)習(xí)少先隊的基本知識以及光榮歷史，增強隊員對少先隊組織的光榮感、歸屬感。
二、活動目標。
開展主題集會和中隊特色活動幫助少先隊員學(xué)習(xí)隊史、隊情、隊知識教育，激勵他們繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強他們的光榮感和自豪感，在儀式教育中筑隊魂。
三、活動主題：紅領(lǐng)巾隨夢想飄揚。
四、活動時間：十月。
五、活動內(nèi)容。
1.“紅領(lǐng)巾隨夢想飄揚”主題集會。
1、隊儀式(出旗、唱隊歌)。
2、輔導(dǎo)員帶領(lǐng)各中隊中隊長上臺，中隊長為輔導(dǎo)員授紅領(lǐng)巾。
3、校領(lǐng)導(dǎo)為輔導(dǎo)員授聘書(__)。
4、友誼中隊交換友誼卡。
5、珍愛紅領(lǐng)巾倡議書。
6、領(lǐng)導(dǎo)講話。
7、隊儀式(呼號、退旗)。
__友誼卡要求：各中隊明確各自友誼中隊，友誼卡畫紙要求16k鉛畫紙(學(xué)生美術(shù)材料袋的鉛畫紙即可)，友誼卡上必須要寫上是友誼中隊相互名稱，如一(1)____中隊和五(1)____中隊?？梢詫懮蟽?nèi)容：兩個的中隊logo、中隊口號、可以相互幫助學(xué)習(xí)開展的活動等，要求圖文并茂，交換后的友誼卡布置在教室中，10月17日少先隊活動課展評。東校區(qū)建隊日同步開展，友誼中隊這一環(huán)節(jié)延遲至10月17日少先隊活動課進行。
1)學(xué)唱一首愛國主義歌曲。
2)中隊開展隊風(fēng)紀評比。如敬好隊禮、戴齊隊標、唱響隊歌、響亮呼號等。
3)召開一次主題隊會。如學(xué)習(xí)隊史、隊情、隊知識教育，少先隊知識競答，詩歌朗誦等活動。
4)開展一次雛鷹假日小隊活動。尋訪長輩、尋訪圖書館、尋訪紅色實踐基地等。
5)其他相關(guān)學(xué)習(xí)活動。
少先隊員入隊活動方案篇二十
“雛鷹爭章”活動面向全體少先隊員，人人可為，天天可為，打破了傳統(tǒng)的單純靠分數(shù)評價優(yōu)劣的模式，成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。各種獎?wù)氯缤桓~帶，把社會各方面的力量凝聚在一起，把校內(nèi)和校外教育有機結(jié)合起來，為社會各方面關(guān)心支持素質(zhì)教育提供了有效的載體。
以江澤民同志“自學(xué)、自理、自護、自強、自律，做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”的題詞精神為指導(dǎo)，從少年兒童的年齡特征出發(fā)，鼓勵少年兒童從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過定章、爭章、考章、頒章、護章，不斷為自己確立新的目標，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進步，證明自己的成功，從而提高少先隊員的全面素質(zhì)。
學(xué)校成立“雛鷹爭章”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組；活動由大隊輔導(dǎo)員李老師負責(zé)實施，各中隊輔導(dǎo)員對所屬中隊負責(zé)。
1、見到長輩、朋友、同學(xué)主動問好，會正確使用基本的文明用語（您好、請、對不起、沒關(guān)系、謝謝、再見）。
2、能夠雙手遞接禮物。
3、遵守基本的文明規(guī)范，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩。
4、知道日常餐桌禮儀。
二年級【勤學(xué)章】：
1、上課認真聽講，遵守紀律，不隨便講話。
2、積極回答老師提出的問題，正確率高。
3、按時認真完成老師布置的每一項作業(yè)。
三年級【勞動章】：
1、尊重別人的勞動和勞動成果，確立勞動光榮的意識。
2、積極參加公益勞動。
3、學(xué)會三項以前不會的勞動技能。
四年級【自護章】：
1、遵守交通法規(guī)，不攀越護欄、不闖紅燈，過馬路走人行橫道線。
2、認識危險標志，遠離危險區(qū)。
3、知道110、119、120等常用報警電話和求救方式。
4、知道煤氣中毒、觸電、雷擊、燙傷、創(chuàng)傷等的預(yù)防和救護方法。
五年級【團結(jié)章】：
1、團結(jié)同學(xué)，主動幫助有缺陷、犯錯誤的同學(xué)。
2、幫助有困難的同學(xué)解決生活上或?qū)W習(xí)中的問題，對有損于團結(jié)同學(xué)的事，能指出并改正。
3、在活動中，充分體現(xiàn)出集體榮譽感，團結(jié)一心。
1、積極參加少先隊組織的各種主題及社會實踐活動，并在活動中積極發(fā)揮自身的作用。
2、活動中，能夠按照大、中、小隊的要求，合理承擔(dān)工作任務(wù)，并為活動的組織與開展獻計獻策。
3、積極地承擔(dān)“小輔導(dǎo)員” “社區(qū)小助理”等校園自主管理崗位工作，為營造學(xué)校健康向上的校園氛圍做貢獻。
【讀書章】：
1．能較快地閱讀完一篇短文，一本簡易讀物。
2．會選擇適合自己閱讀的有益書報雜志。
3．能列舉出對自己有益的十本兒童讀物，并摘錄好的段落、語句。
以爭章為載體，結(jié)合體驗教育活動形式，人人參與此項活動，形成互動、聯(lián)動、持續(xù)、健康發(fā)展的“雛鷹爭章”活動良好局面。
1、定章：
各中隊對照相應(yīng)年級和學(xué)期的爭章要求確定學(xué)期章目，并將相關(guān)章目爭章標準細化為操作性強的具體要求,充分利用晨（中隊）會、黑板報、手抄報廣泛宣傳、學(xué)習(xí)各章的內(nèi)容和要求，有所側(cè)重地分步實施。
2、爭章：
爭章盡可能與體驗教育活動、各學(xué)科教育活動、興趣小組活動和中隊活動相結(jié)合。各中隊輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭章，有意識地輔導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)活動，協(xié)調(diào)各科教師為學(xué)生爭章創(chuàng)造條件，學(xué)校將爭章活動納入班級考評系列之內(nèi)。
3、考章：
（1）考評一般一學(xué)期不少于四次，要體現(xiàn)小型、靈活，強調(diào)簡便易行，重在激勵?？荚u在中隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，成立中隊考評小組，設(shè)考評員和記錄員，考評時應(yīng)突出隊員自主考評意識，群策群力完成考評工作。
（2）中隊輔導(dǎo)員要根據(jù)當前的爭章內(nèi)容，有針對性地開展隊活動，認真上好爭章啟動課，采用靈活多樣的考章辦法，作好考章記錄，舉行恰當?shù)念C章儀式，班主任手冊中能反映爭章活動。并將隊員獲章情況及時記載到“雛鷹爭章”記錄表上，并及時上報大隊部備案。
（3）、各學(xué)科任課老師堅持課堂學(xué)科教學(xué)與達標爭章相結(jié)合，輔導(dǎo)學(xué)生開展爭章活動。
（4）大隊部將定期對各中隊的爭章訓(xùn)練成果，記錄、制作作品和相應(yīng)的技能進行展示、宣傳、評比表彰。
4、頒章：
基礎(chǔ)章及特色章由中隊組織頒章大會。對表現(xiàn)突出的學(xué)生，大隊部將頒發(fā)“校園之星”獎?wù)隆?BR> 5、護章
教育隊員珍愛自己所獲得的基礎(chǔ)獎?wù)?，并用這些獎?wù)录钭约嚎炭鄬W(xué)習(xí)、努力實踐，以獲得更多的基礎(chǔ)獎?wù)隆?BR> 1、重在參與，鼓勵進取。以我校每年級隊員的實際水平為起點，倡導(dǎo)參與就是進步，提高就有獎勵，充分調(diào)動隊員參與的積極性。
2、量化目標，靈活選擇。每學(xué)期根據(jù)班級的教育重點，選擇相應(yīng)章目。
3、強調(diào)教育過程，注重意識培養(yǎng)。爭章、考章過程中要注重思想意識的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，引導(dǎo)少先隊員在參與中受教育，在訓(xùn)練中長才干。
少先隊員入隊活動方案篇二十一
為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊xx周年，引導(dǎo)隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和自豪感，了解少先隊知識。激勵教育他們聽黨的話，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
一二年級和五六年級：五年級學(xué)生代表給一年級學(xué)生講少先隊知識，讓一年級的學(xué)生了解少先隊，學(xué)習(xí)如何敬隊禮等知識。
三四年級：觀看視頻《輝煌中國》。
周五下午第一節(jié)。
1、一、二年級班主任在10月1日前在電腦上下載好云盤中的少先隊知識ppt和隊歌（云盤2017下成長發(fā)展部-我是光榮的少先隊員-少先隊知識），班主任在活動當天讓學(xué)生按照隊觀摩活動的位置坐好，就是以小隊為單位，可以坐成u字型,每個班一面隊旗。拍好張精彩照片打包以班級命名，放到云盤活動或作品照片夾中。
2、三、四年級班主任組織學(xué)生在教室觀看視頻，視頻網(wǎng)址：xx?；顒赢斕彀嘀魅闻暮?張照片打包，以班級命名，放在云盤活動或作品照片夾中。
3、五、六年級各班班主任選擇好2位機靈聰明的學(xué)生，到時統(tǒng)一由大隊部訓(xùn)練學(xué)生代表事先熟悉好ppt內(nèi)容。五年級六1、六2對應(yīng)一年級各班，六對應(yīng)二1、二2班，六4對應(yīng)二、二4班。
全體立正、出旗。（敬禮、奏樂）
唱《少年先鋒隊隊歌》。
宣布批準新隊員名單。
請五年年級隊員授予隊員標志。
宣誓。（由儀式主持人領(lǐng)讀，讀誓詞時舉右手）。
給新建中隊受中隊旗。
代表講話。
呼號。
退旗。（敬禮奏樂）
儀式結(jié)束。
甲：敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好！
甲：今天參加我們活動的有：
乙：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎，請少先隊員代表為他們獻上鮮艷的紅領(lǐng)巾。（禮儀員獻紅領(lǐng)巾）。
甲：在這個喜慶的日子里，我們相聚在一起，舉行莊嚴的少先隊入隊儀式！
乙：蜀河鎮(zhèn)中心學(xué)?！凹t領(lǐng)巾心向黨”少先隊入隊儀式現(xiàn)在開始！（帶頭鼓掌）。
甲：第一項，全體立正。出旗！少先隊員行隊禮，一年級同學(xué)行注目禮（播放出旗曲）禮畢。
乙：第二項，讓我們共同唱響《少年先鋒隊隊歌》，指揮：何相如（背景音樂）。
甲：中國少年先鋒隊，多么響亮的名字。
乙：中國少年先峰隊，多么驕傲的名稱。
甲：這里孕育了祖國的棟梁、這里蘊藏著未來和希望。
乙：第三項，下面我們歡迎大隊輔導(dǎo)員老師為大家宣讀“新隊員名單”及“中隊輔導(dǎo)員名單”。
甲：（依據(jù)少先隊入隊標準和要求、經(jīng)過班主任的認真評選和推薦、經(jīng)過少先隊大隊審核決定，等100同學(xué)被正式批準加入中國少年先鋒隊！授一（一）中隊陳風(fēng)老師、一二中隊賈超老師、一三中隊汪俊老師為中隊輔導(dǎo)員。請入場?。ㄐ玛爢T在老師的安排下依次進入指定場地。）播放《快樂的節(jié)日》音樂)。
乙：第四項，請五年級的隊員入場為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。
甲：此時此刻，我們心潮澎湃，在隊旗下的誓言又在耳邊響起，新、老隊員們，讓我們在鮮艷的隊旗下，重溫入隊誓詞。
乙：下面進行第五項，請大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們宣誓。
甲：全體立正，請舉起右拳。（附：《中國少年先鋒隊隊員入隊誓詞》）。
我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻出一切力量！宣誓人：***放下右手。（宣誓禮畢）。
乙：第六項請少先隊大隊輔導(dǎo)員給新建中隊受中隊旗并佩戴紅領(lǐng)巾。
甲：請隊員退常。
乙：此刻，佩帶著鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將銘刻隊訓(xùn)，遵循隊章。戴上紅領(lǐng)巾，就多了一份責(zé)任，就要為它增光添彩。
乙：第七項，請新隊員代表剛剛?cè)腙牭摹?00名新隊員表表決心。
甲：我們的成長離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的諄諄教誨，離不開他們的關(guān)心和愛護。
乙：第八項，讓我們歡迎校長給大家講話。（校長講話）。
甲：謝謝校長的講話，我們一定銘記您殷切的期望，牢記少先隊的綱領(lǐng)，遵守少先隊的章程，勤奮好學(xué)，頑強拼搏，迎接新時代的挑戰(zhàn)。
乙：第九項，請大隊長輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號！
呼號：準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
回答：“時刻準備著！”
甲：同學(xué)們，經(jīng)過今天的儀式，我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員了。從今天起你們就是一名光榮的少先隊員了，看著你們胸前飄動的紅領(lǐng)巾，我為你們感到無比的幸福和自豪。
我代表所有的輔導(dǎo)員老師和老隊員向你們表示衷心的祝賀。愿你們胸前的紅領(lǐng)巾能時刻激勵你們?nèi)〉靡粋€又一個進步。
乙：第十項，退旗、少先隊員行隊禮。（退旗曲）。
合：蜀河鎮(zhèn)中心學(xué)校“紅領(lǐng)巾心向黨”少先隊入隊儀式到此結(jié)束。
少先隊員入隊活動方案篇二
×年×月×日，××小學(xué)舉行舉行了一年級新生的入隊儀式，一年級××名學(xué)生光榮地加入了中國少年先鋒隊。同學(xué)們在隊旗下懷著激動的心情佩戴上了向往已久的紅領(lǐng)巾，為少先隊注入了新鮮的血液?！昂煤脤W(xué)習(xí)，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻出一切力量！”這是隊員們在隊旗下的宣誓，也是他們在今后學(xué)習(xí)、生活中的行動標準。少先隊入隊儀式使少先隊員受到了深深的教育，隊員們在火紅的隊旗下受到了心靈的洗禮。
學(xué)校還對新少先隊員進行了入隊前教育，使學(xué)生了解了隊史、隊情、隊知，通過此項活動對少先隊組織有了更深入的了解，從而引導(dǎo)隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感、自豪感，展示新時期我校少先隊員樂觀、積極和向上的精神風(fēng)貌。
本次活動開展得非常成功，它將成為我校少先隊工作新的起點。通過本次活動學(xué)生的責(zé)任感、榮譽感和使命感都增強了，更使隊部成為全體少先隊員展示自我的舞臺。在全體師生的共同努力下，××小學(xué)少先隊的工作一定會有一個新的飛躍，邁向新的臺階。
少先隊員入隊活動方案篇三
孩子是家庭的。希望，孩子是祖國的未來！為加強低年級學(xué)生活動目的:養(yǎng)成教育，加深對少先隊組織的認識，樹立規(guī)范意識，增強作為一名少先隊員的光榮感和責(zé)任感。引導(dǎo)少年兒童爭做文明、守紀、進取的學(xué)生。特利用班隊課對低年級學(xué)生進行少先隊隊史主題教育。期盼通過精心安排的隊史教育，在低年級小朋友的心田播下“先鋒”的種子。進一步培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，熱愛黨的思想觀念，激發(fā)學(xué)生熱愛少先隊組織的情感。
利用班隊課對隊員進行隊史基礎(chǔ)知識教育。（包括少先隊的由來、隊旗、呼號，學(xué)會戴紅領(lǐng)巾，敬隊禮等）。
組織學(xué)習(xí)《中國少年先鋒隊章程》，通過對少先隊知識的學(xué)習(xí)、隊禮儀的認識，了解黨團隊的組織關(guān)系，爭做一名光榮的少先隊員。
一、二、三年級主要內(nèi)容：建隊節(jié)、基礎(chǔ)隊知識。
學(xué)習(xí)：利用隊會、晨會課幫助學(xué)生了解隊知識，了解優(yōu)秀少先隊員光榮事跡的故事。
做到：自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件家務(wù)。
養(yǎng)成：將隊史教育與習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合。
少先隊員入隊活動方案篇四
為一步豐富校園生活，培養(yǎng)新老隊員綜合素質(zhì)，激勵大家團結(jié)上進，求實創(chuàng)新，以更飽滿的熱情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去，借此元旦即將來臨之際，特開展一系列活動。
擁抱新年快樂飛翔。
12月9日——12月31日。
全校師生。
（一）新生隊前教育。
1、一年級各班利用晨會，班會時間，對學(xué)生進行隊知識教育。（負責(zé)人：班主任）。
2、聽一次入隊前隊知識教育講座（負責(zé)人：大隊輔導(dǎo)員）。
時間：12月10日下午第三節(jié)。
地點：校學(xué)術(shù)報告廳。
3、隊禮儀比賽。
時間：12月19日中午。
地點：校下沉廣場。
（二）“20xx，我們共同攜手走過”中隊風(fēng)采展。
內(nèi)容：全校36個中隊全部參加，將本中隊在20xx年發(fā)生的難忘故事，取得的成績，點滴收獲以及對20xx年的展望等制作成小報。
要求：為了便于展出，請務(wù)必制作在a3彩色卡紙上，版面清晰，圖文并茂，觀賞性較強，可適當用照片。
截止日期：20xx年12月18日
（三）“擁抱新年快樂飛翔”主題大隊會。
時間：20xx年12月26日下午第二、三節(jié)。
大會第一項：
出旗敬禮唱《中國少年先鋒隊隊歌》
大會第二項：
李校長發(fā)表“辭舊迎新”講話。
大會第三項：
少先隊員獻詞：《20xx，向著夢想出發(fā)》。
大會第四項：
1、大隊組織部部長宣讀新隊員名單。
2、授予隊員標志，六年級的隊員們?yōu)橐荒昙壭玛爢T戴紅領(lǐng)巾。
3、大隊長吳宜家?guī)ьI(lǐng)新隊員宣誓。
4、新隊員代表講話，新隊員家長代表給予祝愿。
5、李校長宣讀批準新中隊及各中隊輔導(dǎo)員名單。
6、新中隊輔導(dǎo)員上臺接受紅領(lǐng)巾，少先隊員代表上臺為輔導(dǎo)員老師佩戴紅領(lǐng)巾。
7、輔導(dǎo)員老師授予新中隊中隊旗，一年級的六位中隊長上來接旗。
8、新輔導(dǎo)員代表。
詩朗誦：《致紅領(lǐng)巾的詩》。
大會第五項：
“校級小公民”頒獎儀式。
大會第六項：
“新年禮物大放送”抽獎活動。
大會第七項：
歌舞表演：《我相信》。
大會第八項：
呼號、退旗。
（四）“和和美美迎新年”中隊慶祝活動。
少先隊員入隊活動方案篇五
為慶祝新中國成立xx周年，少先隊建隊xx周年。我校少先隊大隊部于10月開展了一系列活動，主要有：
1、10月8日主題為“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”的國旗下講話；
2、10月12日組織舉行了“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”一年級新生入隊儀式。活動由出旗、唱隊歌、宣讀新隊員名單、授巾、宣誓、新老隊員代表講話、呼號、宣布新一屆中隊輔導(dǎo)員名單、退旗等程序組成?；顒釉鰪娚傧汝爢T的組織榮譽感和責(zé)任感。
3、重溫《四好少年》歌曲。復(fù)習(xí)上學(xué)期所教授的《四好少年》歌曲，確保每人會唱2首以上《四好少年》歌曲。并利用學(xué)校廣播站在放學(xué)時段播放。
少先隊員入隊活動方案篇六
1、壯大中國少年先鋒隊隊伍。
2、提高小學(xué)生先進思想和意識。
1、紅領(lǐng)巾，誓詞。
2、音樂老師教會一年級學(xué)生唱隊歌。
3、一年級各班挑選二十五至三十位左右的學(xué)生加入中國少年先鋒隊，新隊員名單于5月25日交到德育處。
4、五（1）、五（2）班各選25名優(yōu)秀生為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。
5月27日早讀課。
學(xué)校小廣場。
1、全體立正。
2、出旗、行隊禮。
3、奏唱隊歌。
4、禮畢共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
5、宣讀新隊員名單。
6、老隊員授予新隊員標志。
7、宣誓（主持人領(lǐng)讀誓詞）。
8、大隊輔導(dǎo)員講話。
9、呼號主持讀：準備著，為時刻準備著。
10、退旗、儀式結(jié)束。
少先隊員入隊活動方案篇七
為紀念中國少年先鋒隊建隊xx周年，進一步加強愛國主義教育，堅持不懈地用社會主義核心價值體系教育引導(dǎo)少年兒童，堅定廣大少年兒童跟黨走中國特色社會主義道路的.想信念，培養(yǎng)廣大少年兒童愛伙伴、愛親人、愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情懷，逐步培養(yǎng)他們對黨和社會主義祖國的樸素感情，為全面建設(shè)小康社會做好全面準備，根據(jù)全國少工委“開展紀念少先隊建隊xx周年全國統(tǒng)一主題隊日活動”的要求，在10月13日組織全校少先隊員開展“高舉隊旗跟黨走，祖國發(fā)展我成長”主題教育活動暨新生入隊儀式。通過活動，激發(fā)全體隊員對少先隊組織的歸屬感和光榮感。
高舉隊旗跟黨走 祖國發(fā)展我成長
10月13日下午
學(xué)校操場
全校師生
（1）新生入隊儀式
（2） “高舉隊旗跟黨走”建隊xx周年慶祝大會
（3）開展“感動賈小”優(yōu)秀少先隊員評選活動。
（4）收看“我的紅領(lǐng)巾故事”專題節(jié)目。
（5）開展“光榮的少先隊”中隊會
（6）開展“少先隊員的節(jié)日”文化展示活動
（7）舉辦“祖國發(fā)展我成長”專題展覽
（一）、準備階段
1、開展“感動賈小”優(yōu)秀少先隊員評選活動。
各班限報一名優(yōu)秀隊員，各中隊于20xx年10月10日前將參評對象的事跡材料報到大隊部。學(xué)校將統(tǒng)一拍照并予以表彰。
2、收看“我的紅領(lǐng)巾故事”專題節(jié)目。
建隊紀念日期間，要求全校少先隊員在家收看由全國少工委和中央電視臺聯(lián)合制作播出的紀念建隊xx周年專題節(jié)目——“我的紅領(lǐng)巾故事”。
3、開展“光榮的少先隊”中隊會
各中隊利用班隊會時間以各種生動活潑的形式開展中隊會，回顧少先隊xx年的光榮歷程，幫助少先隊員了解隊史、熟知隊章，增強組織意識。介紹黨、團、隊的特殊關(guān)系，增進少先隊員對黨、團組織的認知和向往；各中隊可結(jié)合實際，大膽創(chuàng)新，進一步豐富隊會的內(nèi)容和形式。
4、開展“少先隊員的節(jié)日”文化展示活動
10月13日全天在學(xué)校顯著位置懸掛大隊旗，在各教室懸掛中隊旗；所有少先隊員和大、中隊輔導(dǎo)員全天佩戴紅領(lǐng)巾；用紅領(lǐng)巾廣播站、中隊黑板報、中隊角等少先隊陣地，介紹少先隊隊史、隊章、隊歌、隊禮等少先隊員應(yīng)了解的知識。
5、舉辦“祖國發(fā)展我成長”專題展覽
展示開展“祖國發(fā)展我成長”——“尋訪新變化”、“暢想新生活的”、“銘記好傳統(tǒng)”、“爭當好隊員”活動的成果并組織少先隊員參觀，增進少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。
6、入隊儀式所需物品
（1） 紅領(lǐng)巾300條
（2） 國旗、黨旗、團旗、大隊旗各1面，中隊旗30面
（3） 音樂：出旗曲、退旗曲、隊歌
（4） 新隊員名單
（5）一年級中隊輔導(dǎo)員聘書
7、大隊委同學(xué)利用隊會時間向一年級同學(xué)宣傳隊前教育十知道：
（1）知道隊的名稱，理解`方.#文...-“先鋒”的意義。
（2）知道隊旗的圖案和含義。
（3）知道隊員的標志是紅領(lǐng)巾，了解紅領(lǐng)巾的意義，學(xué)會系紅領(lǐng)巾，愛護紅領(lǐng)巾。
（4）知道怎樣敬隊禮及隊禮所表示的意義。
（5）知道隊的呼號。
（6）學(xué)會寫入隊申請書。
（7）知道入隊的時候為人民做一件好事。
（8）會唱隊歌。
（9）知道入隊誓詞的內(nèi)容。
（10）知道一個合格的少先隊員要做到“五自”（自學(xué)、自.、自護、自強、自律）。
（二）、活動階段
1全體立正；各聯(lián)合中隊報告人數(shù)
2．出旗(奏樂、敬禮、禮畢。全體隊員必須目送隊旗行進)；
3．唱隊歌；
4．宣布新隊員名單；
6．大隊長帶領(lǐng)全體隊員宣誓；領(lǐng)誓人讀一句，新隊員重復(fù)一句，宣誓時右手握拳，舉在耳側(cè)。宣誓時，隊旗和護旗手要站到新隊員的面前。
7、劉校長宣布聘任中隊輔導(dǎo)員名單并頒發(fā)聘書
8、少先隊員為一年級中隊輔導(dǎo)員敬獻紅領(lǐng)巾
9、授中隊旗
10、新隊員代表發(fā)言
11、由六年級同學(xué)出國旗、黨旗、團旗、大隊旗
12、校長講話
13、大隊輔導(dǎo)員講話并帶領(lǐng)大家呼號；
14、四（1）中隊主題中隊會觀摩
15．退旗(奏樂、敬禮、禮畢)；
16．宣布儀式結(jié)束，解散。
少先隊員入隊活動方案篇八
20xx年5月29日上午9：30開始（老師、學(xué)生8：15分到校）。
朝天小學(xué)大操場（雨天改滿漢樓四樓大禮堂）。
女老師穿夏裝藍色校服，男老師穿白襯衫、西褲；學(xué)生穿白色禮服，戴好新紅領(lǐng)巾。（如沒校服者請事先解決）。
通過本次新隊員入隊宣誓儀式和“我為隊旗添光彩”主題活動，讓隊員感受“今天，我為少先隊添光彩；明天，少先隊為我而自豪”；用先進的少先隊文化凝聚少年兒童、團結(jié)少年兒童、影響少年兒童，進一步加強少先隊組織的文化建設(shè)，迎接全國第五次少代會勝利召開。
（團市委副書記李潔明同志主持）。
1、全體立正，出隊旗，敬隊禮；（鼓號齊奏——鼓號隊；旗手出旗）。
2、唱隊歌；（播放隊歌第一段）。
3、介紹到會的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓；
4、宣布批準新隊員名單；（xx區(qū)少先隊總輔導(dǎo)員李群英宣布）。
5、授予新隊員紅領(lǐng)巾；（老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾）。
6、入隊宣誓；（由領(lǐng)誓）。
7、請領(lǐng)導(dǎo)授予新隊員代表《隊章》；（小禮儀端獎盤給領(lǐng)導(dǎo)授隊章）。
8、市領(lǐng)導(dǎo)祝詞；
9、新隊員家長代表發(fā)言；
10、新隊員代表發(fā)言；
12、呼號；（領(lǐng)呼人：）。
13、退隊旗；（鼓號齊奏；旗手退旗）。
14、入隊儀式結(jié)束；
15、開展“我為隊旗添光彩”主題活動；領(lǐng)導(dǎo)與新隊員、“朝天之星”合影留念；
16、由“朝天之星”帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓參與活動。
少先隊員入隊活動方案篇九
20xx年5月29日上午9：30開始（老師、學(xué)生8：15分到校）。
朝天小學(xué)大操場（雨天改滿漢樓四樓大禮堂）。
在校歷屆朝天之星、四(1)、四(4)、五年級學(xué)生及老師、其他有任務(wù)的老師。
女老師穿夏裝藍色校服，男老師穿白襯衫、西褲；學(xué)生穿白色禮服，戴好新紅領(lǐng)巾。（如沒校服者請事先解決）。
通過本次新隊員入隊宣誓儀式和“我為隊旗添光彩”主題活動，讓隊員感受“今天，我為少先隊添光彩；明天，少先隊為我而自豪”；用先進的少先隊文化凝聚少年兒童、團結(jié)少年兒童、影響少年兒童，進一步加強少先隊組織的文化建設(shè)，迎接全國第五次少代會勝利召開。
（團市委副書記李潔明同志主持）。
1、全體立正，出隊旗，敬隊禮；（鼓號齊奏——鼓號隊；旗手出旗）。
2、唱隊歌；（播放隊歌第一段）。
3、介紹到會的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓；
4、宣布批準新隊員名單；（xx區(qū)少先隊總輔導(dǎo)員李群英宣布）。
5、授予新隊員紅領(lǐng)巾；（老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾）。
6、入隊宣誓；（由xx領(lǐng)誓）。
7、請領(lǐng)導(dǎo)授予新隊員代表《隊章》；（小禮儀端獎盤給領(lǐng)導(dǎo)授隊章）。
8、市領(lǐng)導(dǎo)祝詞；
9、新隊員家長代表發(fā)言；
10、新隊員代表發(fā)言；
12、呼號；（領(lǐng)呼人：xxx）。
13、退隊旗；（鼓號齊奏；旗手退旗）。
14、入隊儀式結(jié)束；
15、開展“我為隊旗添光彩”主題活動；領(lǐng)導(dǎo)與新隊員、“朝天之星”合影留念；
16、由“朝天之星”帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓參與活動。
少先隊員入隊活動方案篇十
清明節(jié)活動可以增強同學(xué)們愛祖國，愛人民，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，報效祖國的信念與決心，同時使同學(xué)們?nèi)谌氲郊w中，培養(yǎng)互相協(xié)作的能力，共同進步，下面小編準備了關(guān)于少先隊員的清明節(jié)活動方案，提供給大家參考!
為加強對未成年人進行中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育，豐富“做一個有道德的人”主題教育活動內(nèi)容。學(xué)校決定在今年清明節(jié)期間開展一系列活動。現(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下：
1、組織清明節(jié)少先隊入隊儀式。
2、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈，獻花留言。
3、開展祭掃烈士墓活動。
4、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影。
5、撰寫清明感懷文章或革命傳統(tǒng)教育電影觀后感。
6、召開“緬懷先烈”主題隊會
3月25日至4月10日。
1、組織清明節(jié)少先隊入隊儀式
(1)3月30前一年級各班對學(xué)生進行入隊前教育，保證每人至少做一件好事。
(2)熟悉入隊儀式儀程，學(xué)會宣誓、呼號。
(3)3月31日舉行少先隊入隊儀式。
2、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈，獻花留言
(1)組織在校學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、河南文明網(wǎng)或其他鏈接網(wǎng)站，在網(wǎng)上進行祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的感恩和敬仰?；顒悠陂g，中國文明網(wǎng)每天將刊出精彩寄語。
(2)4月6日各班上報登陸學(xué)生名單以及登錄時用的昵稱，供學(xué)校查閱。(每班至少參加三分之一)
(3)交給翟會月老師(二年級辦公室)
3、開展祭掃烈士墓活動。
清明節(jié)期間，按照就近就便原則，發(fā)動家長帶領(lǐng)學(xué)生到虎頭山烈士陵園、埡口紀念碑獻花、培土、清理雜草，表達對革命先烈的`感恩懷念，學(xué)習(xí)革命先烈的崇高品德，培養(yǎng)利他精神，激勵健康成長。
4、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影、撰寫清明感懷文章。
(1)在清明節(jié)假期中觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影，寫出觀后感。也可寫自己參觀虎頭山烈士陵園、埡口紀念碑后的感受等文章。
(2)文章于4月6日下午用方格紙或稿紙謄寫，交給黃紅云老師。
5、召開“緬懷先烈”主題隊會
(1)3月24日各班利用隊會時間召開“緬懷先烈”主題隊會，借了解先烈事跡的時機，對學(xué)生進行愛黨、愛國、愛人民、愛校、愛家教育。
(2)隊會記錄要求25日下午上交給黃紅云老師。
1、各班主任要高度重視此項活動，認真組織學(xué)生參加。
2、所要材料按時、保質(zhì)保量上交給指定責(zé)任人。
少先隊員入隊活動方案篇十一
一、活動目的：
以建國_周年國慶節(jié)為契機，結(jié)合改革開放_周年，以少先隊活動為主要載體，以小崗位實踐活動為主要途徑，對全體隊團員進行愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。
二、活動主題：祖國發(fā)展我成長。
三、活動安排：
1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日，602中隊負責(zé))。
2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)。
3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)。
4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。
朗誦內(nèi)容1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當加分)。
誦讀形式：集體誦讀各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓(xùn)練，可穿插動作等其他藝術(shù)樣式，以進一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
活動時間及地點賽前準備：9月1日-9月29日。
比賽日期及地點：東校區(qū)9月29日(周二)12：00分開始(三樓音樂教室)
西校區(qū)：9月29日(周二)12：00分開始(多功能教室)。
比賽順序：一至三年級，四至六年級，期間由比賽工作隊員通知。
活動步驟1、充分利用語文課、班隊課或課余時間，指導(dǎo)隊員們進行誦讀。
2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排，參加校級比賽。
3、誦讀要求：
(1)衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。(10分)。
(2)使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達出文章、詩歌的韻。
味。(35分)。
(3)朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)。
(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)。
(6)上、下場靜、齊、快。(5分)。
評委安排：__x(請評委們提前5分鐘到達比賽場地)。
協(xié)助配合：
1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。
2、煩請金老師在比賽時全程攝影。
少先隊員入隊活動方案篇十二
第x個教師節(jié)即將到來，我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨。然而，再多贊美的言語、華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。讓我們一起加入“尋訪過去的老師”行列中來吧，找一找曾經(jīng)教過我們的老師，傾訴對老師的尊敬熱愛之情，表達“綠葉對根的情意”。
一、活動流程：
9月6日：國旗下講話《難忘師恩》。
9月7日：小海燕電視臺“尋訪過去的老師”活動倡議。
9月8日—9月10日：各中隊開展慶祝教師節(jié)系列活動。
9月13日：上交優(yōu)秀“尋訪過去的老師”反饋表。
二、活動內(nèi)容：
活動一：尋訪過去的老師。和曾經(jīng)教過我們的老師一起聊一聊家常，暢談一下自己的收獲，向老師們送去節(jié)日的祝福。
活動二：送一包潤喉糖給老師。開學(xué)一周來，繁忙的初期工作讓許多老師聲嘶力竭，送上一包綠色清涼潤喉糖，定會給老師帶來一份初秋的愜意。
活動三：每一位隊員可以自己動手做一張賀卡，把對老師想說的話寫下來，把心目中老師的形象畫下來，送給老師。
活動四：教師節(jié)當天一大早，布置好教室，給老師一個驚喜，每節(jié)課開始的“老師好！”改成“教師節(jié)日快樂”。
三、注意事項：
活動一：邀請每位少先隊員參加。大隊部于周四將反饋表發(fā)至各中隊，請每個中隊選擇優(yōu)秀“尋找過去的老師”反饋表5份于9月13日上交大隊輔導(dǎo)員楊老師處，大隊部將擇優(yōu)進行展示。一年級新同學(xué)可以在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下尋訪幼兒園老師，如果沒有時間，請電話或短消息問候吧！
活動二、三、四：1—6年級少先隊員可根據(jù)實際情況選擇進行。
：文章雅致，層次清晰。
少先隊員入隊活動方案篇十三
為踴躍疏導(dǎo)全校先生踴躍參與創(chuàng)衛(wèi)實踐。我校倡議整體先生參加暑期創(chuàng)衛(wèi)社會實踐活動，具體如下：
7月——8月。
街道愛衛(wèi)生。
全校先生。
整體先生所在的社區(qū)、活動場所。
1、“社區(qū)小主人”志愿服務(wù)活動。
(1)先生本人組織在社區(qū)公共區(qū)域、綠化帶、馬路等場所開展衛(wèi)生保潔工作，幫助社區(qū)衛(wèi)生保潔員清除衛(wèi)生死角和牛皮癬。
(2)先生在社區(qū)廣泛開展尊長敬老、助殘幫困等其他方式的志愿服務(wù)活動。
2、“家庭小老師”活動。
(1)先生利用寒假，廣泛收集、整頓文化衛(wèi)生知識和瘦弱教育知識，自動與父母、長輩一同窗習(xí)、相互監(jiān)督、互相進步。
(2)踴躍鼓勵先生為父母、長輩做飯、洗衣、整頓家務(wù)，疏導(dǎo)先生從本身做起，養(yǎng)成良好的文化衛(wèi)生習(xí)氣。
宿愿整體同窗經(jīng)過本人的舉動，小手拉大手與長輩一同為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，提倡文化生活形式作出本人的貢獻。
真摯地祝愿大家都度過一個歡快充實的寒假!等到開學(xué)到來時，等到大家在學(xué)校里重逢時，愿你，愿他，愿我，愿咱們每個人，都帶著體驗的收獲,帶著逼真的感動，帶著燦爛的愁容。
少先隊員入隊活動方案篇十四
2、加強值班督查，提高管理能力。
本學(xué)期，各校繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和示范崗的引領(lǐng)功能，形成大隊部、值日老師、值日隊員三結(jié)合的督查機制，隨時隨地進行指導(dǎo)、督查，同時不定期地召開隊干部會議，對他們工作中出現(xiàn)的困難和失誤，及時地加以幫助或指正，使學(xué)生會的工作能夠正常、有序地開展，從而有效地提升了學(xué)生的自主管理能力。
3、開展主題活動，加強思想教育。
4、注重激勵教育，營造濃厚氛圍。
本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮德育的激勵功能，充分利用板報、宣傳欄的宣傳教育功能，文明標兵、學(xué)習(xí)標兵不斷涌現(xiàn)，呈現(xiàn)出健康向上、拼搏進取的精神風(fēng)貌，營造了良好的校園文化氛圍。
1、通過校宣傳欄、家長會等多種途徑，向家長、社會宣傳介紹學(xué)校發(fā)展狀況，擴大學(xué)校影響力。
2、狠抓學(xué)生智育，抓我校的環(huán)境綠化，通過懸掛橫幅和標語，向家長、社會宣傳我校的辦學(xué)宗旨，贏得家長的得力支持。
3、深化德育激勵制度，再掀我校德育工作的新篇章，打響我校德育品牌。
本學(xué)期，我鄉(xiāng)少先隊取得的成績與上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位老師的積極配合、努力工作是分不開的?；仡欉^去，展望未來，成績已成為歷史，迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)!記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?！蔽覀儠粩鄬W(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我象鄉(xiāng)少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我鄉(xiāng)的少先隊工作一年一個新臺階。
少先隊員入隊活動方案篇十五
通過此次活動，使學(xué)生知道，懂得！
歌曲、戲曲、朗誦等。
1.通過活動，幫助學(xué)生了解母親節(jié)的來歷；
2.通過活動，使同學(xué)們時時刻刻用自己的實際行動感恩母親。
學(xué)校會議室。
郭文軒、宋智薇。
郭媛媛、高鳳學(xué)。
五年級全體同學(xué)。
一節(jié)課（40分鐘）。
1.布置活動場所。
2.cai課件、活動所需的音樂。
3.老師和班上一些同學(xué)一起根據(jù)本班實際編排各節(jié)目。
（一）入隊儀式。
1．全體集合：
中隊長：“全體立正、各小隊整隊，報告人數(shù)”。
小隊長前跨一步，向后轉(zhuǎn)：“稍息、立正、報數(shù)”。本小隊報數(shù)完畢后，小隊長口令：稍息。
2．報告人數(shù)，并邀請輔導(dǎo)員參加活動：
待各小隊都清點好人數(shù)后，小隊長依次另本小隊立正，跑步到中隊長面前向中隊長報告：（互相敬禮）“報告中隊長，第#小隊應(yīng)到#人，實到#人，報告完畢?！敝嘘犻L：“接受你的報告。”小隊長跑回隊伍命令本小隊隊員稍息。
3．中隊長口令：全體立正。跑到輔導(dǎo)員面前向輔導(dǎo)員報告：（互相敬禮）“報告輔導(dǎo)員，五年級應(yīng)到182人，實到182人，報告完畢。請輔導(dǎo)員參加我們的活動?！陛o導(dǎo)員：“接受你的報告，非常樂意參加你們的活動，并預(yù)祝你們的活動取得圓滿成功。”（互相敬禮）
4．出旗、敬禮、奏樂
奏出旗曲，輔導(dǎo)員和少先隊員敬隊禮。
出旗路線：由隊伍左前頭出發(fā)，順時針方向饒隊伍一周，或從隊伍左側(cè)到右側(cè)。
5．唱隊歌。
安排伴奏和指揮，少先隊員一起唱。
6．中隊長宣布活動開始。
《向母親節(jié)獻禮！》主題隊會現(xiàn)在開始！
第一篇章：媽媽，我們永遠的驕傲。
甲：慈母手中線，游子身上衣。
乙：臨行密密縫，意恐遲遲歸。
甲：誰言寸草心，報得三春暉。
乙：這就是偉大的母愛，讓我們一起來贊美母親。
詩歌朗誦《游子吟》、《媽媽，我愛你》、《.母愛似水》。
第二篇章：回報母愛。
1、回憶和媽媽之間發(fā)生的感人故事。
2、交流母親節(jié)的來歷、意義及時間。
3、用歌聲表達對媽媽的愛。
第三篇章：向媽媽獻禮。
1.戲曲展示《女駙馬》、《誰說女子不如男》、《天上掉下個林妹妹》。
2.親手繪制賀卡，用優(yōu)美的圖畫和簡短的文字表達對媽媽的愛。
請中隊輔導(dǎo)員講話。
輔導(dǎo)員：
5月的第二個星期日是母親節(jié)，世界各地都舉行慶?；顒?，以頌揚母愛的偉大。
母親節(jié)起源于美國。1906年5月9日，美國費城的安娜·賈薇絲的母親不幸去世，她悲痛萬分。在次年母親逝世周年忌日，安娜小姐組織了追思母親的活動，并鼓勵他人也以類似方式來表達對各自慈母的感激之情。此后，她到處游說并向社會各界呼吁，號召設(shè)立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。1913年5月10日，美國參眾兩院通過決議案，由威爾遜總統(tǒng)簽署公告，決定每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。這一舉措引起世界各國紛紛仿效，至1948年安娜謝世時，已有43個國家設(shè)立了母親節(jié)。希望同學(xué)們通過本次活動懂得母親的艱辛，用自己的實際行動回報母愛。
少先隊員入隊活動方案篇十六
×年×月×日，××小學(xué)舉行舉行了一年級新生的入隊儀式，一年級××名學(xué)生光榮地加入了中國少年先鋒隊。同學(xué)們在隊旗下懷著激動的心情佩戴上了向往已久的紅領(lǐng)巾，為少先隊注入了新鮮的血液。“好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻出一切力量！”這是隊員們在隊旗下的宣誓，也是他們在今后學(xué)習(xí)、生活中的行動標準。少先隊入隊儀式使少先隊員受到了深深的教育，隊員們在火紅的隊旗下受到了心靈的洗禮。
學(xué)校還對新少先隊員進行了入隊前教育，使學(xué)生了解了隊史、隊情、隊知，通過此項活動對少先隊組織有了更深入的了解，從而引導(dǎo)隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感、自豪感，展示新時期我校少先隊員樂觀、積極和向上的精神風(fēng)貌。
本次活動開展得非常成功，它將成為我校少先隊工作新的起點。通過本次活動學(xué)生的責(zé)任感、榮譽感和使命感都增強了，更使隊部成為全體少先隊員展示自我的舞臺。在全體師生的共同努力下，××小學(xué)少先隊的工作一定會有一個新的飛躍，邁向新的臺階。
××小學(xué)×年×月×日。
少先隊員入隊活動方案篇十七
活動資料：
2、少先隊大隊委候選人的競選演講投票選舉。
活動目的：
結(jié)合10月13日中國少年先鋒隊建隊紀念日，在全校學(xué)生中開展隊紀、隊風(fēng)教育；進行新隊員入隊宣誓儀式；進行少先隊大隊委改選工作。
活動場地：土橋小學(xué)升旗操場。
參加人員：全體師生。
活動時間：
20__年10月13日周五午時2點。
活動分工：
20__年10月9日周午時前交德育處。
（1）三至六年級各班交競選學(xué)生干部的名單以及競崗演講稿。
（2）一、二年級班主任交新隊員名單和入隊申請書；一、一班安排一位學(xué)生作新隊員代表發(fā)言。
（3）各班熟悉隊歌、隊禮、呼號資料、呼號的手勢、中隊長整隊報告人數(shù)。
（4）指導(dǎo)競選學(xué)生干部寫出演講稿和指導(dǎo)學(xué)生如何演講。
（5）一、二年級班主任對新隊員進行隊前教育。學(xué)習(xí)少先隊知識、學(xué)習(xí)怎樣佩帶紅領(lǐng)巾，學(xué)習(xí)敬隊禮，熟悉宣誓、呼號的資料。
場地規(guī)劃、彩旗：
陳富春、高潔（學(xué)前班不參加、活動后注意收彩旗）。
音響師：彭福雷（保證設(shè)備正常使用，準備好活動期間的音樂：出旗、退旗）。
唱隊歌指揮：王霞伴奏：楊萬明統(tǒng)計票數(shù)：王霞、彭靜。
寫標語：鄭承云。
主席臺布置：彭剛（主要負責(zé)）、周繼友、楊萬明。
（10月13日午時2：00以前掛好幕布標語。活動結(jié)束后收取幕布，標語。）。
二、各中隊整隊，按由低年級到高年級的順序由中隊長向大隊長報告人數(shù)，再由大隊長向總輔導(dǎo)員報告全校人數(shù)。
三、全體立正、出旗、敬禮、奏樂。
四、唱隊歌。
五、大隊長講話。
六、舉行新隊員入隊宣誓。
由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布批準的新隊員名單。（新隊員上臺）。
七、新隊員入隊宣誓。
九、新隊員代表講話。
十、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為一年級授中隊旗。
主持人宣布本次大隊委競選開始。
十一、宣布候選人名單及選舉規(guī)則：
1、侯選人數(shù)為18名（3—6年級每班2人），最終產(chǎn)生13名大隊委。
2、選舉的形式（將參選的18名候選人名單制成表格發(fā)到各中隊，在各中隊以舉手表決的方式選舉，由班干部協(xié)助統(tǒng)計票數(shù)和上報票數(shù)。）。
3、選舉原則：(1)充分發(fā)揮民主、科學(xué)、客觀的原則；(2)堅持公平、公正、公開的原則。
十二、大隊候選人競崗演講。從高年級開始依次進行。
十二、以各中隊為單位選舉（全部候選人上臺，按照演講順序站好，依次對其投票）只選13人。
十三、計算票數(shù)、宣布選舉結(jié)果，當選人和全體隊員見面。
十四、楊校長總結(jié)講話。
十五、呼號（領(lǐng)呼人：“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”全體隊員舉起右手握拳回答“時刻準備著！”）。
十六、退旗（全體立正、退旗、敬禮、奏樂）
十七、主持人宣布本次活動結(jié)束。
少先隊員入隊活動方案篇十八
1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大；懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界.讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則.
2、增強學(xué)生的感恩意識，增強社會責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會感恩.提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動態(tài)度.
3、使學(xué)生體會父母的辛苦，學(xué)會關(guān)心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動.
感恩母親節(jié)真情獻她人。
20xx年5月4日——20xx年5月8日。
全體在校學(xué)生。
2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽.
3、班級開展“四個一”活動.即：召開《感恩父母》的主題班會.通過主題班會，讓學(xué)生認識到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德；寫給父母一封信，抒發(fā)對父母的感激之情，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來；幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等)；開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語.
1、充分重視——各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學(xué)生的感恩教育活動.
2、加強指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實際，認真做好活動的指導(dǎo)工作，主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進行分工準備.
感恩卡在活動后各班推選10張參加學(xué)校評比和制作展板.
3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎(chǔ)上，將感恩活動的`內(nèi)涵，進一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人.
母愛是世界上最能夠穿透一切障礙，最無私、最不計回報的偉大情感.中國古訓(xùn)“百善孝為先”就是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的寫照.一個人只有懂得感恩孝道，才能有志報國，才懂得回饋社會，促進和諧.
少先隊員入隊活動方案篇十九
為使每一位隊員能夠認識到少先隊與國家、黨、團之間密切聯(lián)系，學(xué)習(xí)少先隊的基本知識以及光榮歷史，增強隊員對少先隊組織的光榮感、歸屬感。
二、活動目標。
開展主題集會和中隊特色活動幫助少先隊員學(xué)習(xí)隊史、隊情、隊知識教育，激勵他們繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強他們的光榮感和自豪感，在儀式教育中筑隊魂。
三、活動主題：紅領(lǐng)巾隨夢想飄揚。
四、活動時間：十月。
五、活動內(nèi)容。
1.“紅領(lǐng)巾隨夢想飄揚”主題集會。
1、隊儀式(出旗、唱隊歌)。
2、輔導(dǎo)員帶領(lǐng)各中隊中隊長上臺，中隊長為輔導(dǎo)員授紅領(lǐng)巾。
3、校領(lǐng)導(dǎo)為輔導(dǎo)員授聘書(__)。
4、友誼中隊交換友誼卡。
5、珍愛紅領(lǐng)巾倡議書。
6、領(lǐng)導(dǎo)講話。
7、隊儀式(呼號、退旗)。
__友誼卡要求：各中隊明確各自友誼中隊，友誼卡畫紙要求16k鉛畫紙(學(xué)生美術(shù)材料袋的鉛畫紙即可)，友誼卡上必須要寫上是友誼中隊相互名稱，如一(1)____中隊和五(1)____中隊?？梢詫懮蟽?nèi)容：兩個的中隊logo、中隊口號、可以相互幫助學(xué)習(xí)開展的活動等，要求圖文并茂，交換后的友誼卡布置在教室中，10月17日少先隊活動課展評。東校區(qū)建隊日同步開展，友誼中隊這一環(huán)節(jié)延遲至10月17日少先隊活動課進行。
1)學(xué)唱一首愛國主義歌曲。
2)中隊開展隊風(fēng)紀評比。如敬好隊禮、戴齊隊標、唱響隊歌、響亮呼號等。
3)召開一次主題隊會。如學(xué)習(xí)隊史、隊情、隊知識教育，少先隊知識競答，詩歌朗誦等活動。
4)開展一次雛鷹假日小隊活動。尋訪長輩、尋訪圖書館、尋訪紅色實踐基地等。
5)其他相關(guān)學(xué)習(xí)活動。
少先隊員入隊活動方案篇二十
“雛鷹爭章”活動面向全體少先隊員，人人可為，天天可為，打破了傳統(tǒng)的單純靠分數(shù)評價優(yōu)劣的模式，成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。各種獎?wù)氯缤桓~帶，把社會各方面的力量凝聚在一起，把校內(nèi)和校外教育有機結(jié)合起來，為社會各方面關(guān)心支持素質(zhì)教育提供了有效的載體。
以江澤民同志“自學(xué)、自理、自護、自強、自律，做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”的題詞精神為指導(dǎo)，從少年兒童的年齡特征出發(fā)，鼓勵少年兒童從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過定章、爭章、考章、頒章、護章，不斷為自己確立新的目標，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進步，證明自己的成功，從而提高少先隊員的全面素質(zhì)。
學(xué)校成立“雛鷹爭章”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組；活動由大隊輔導(dǎo)員李老師負責(zé)實施，各中隊輔導(dǎo)員對所屬中隊負責(zé)。
1、見到長輩、朋友、同學(xué)主動問好，會正確使用基本的文明用語（您好、請、對不起、沒關(guān)系、謝謝、再見）。
2、能夠雙手遞接禮物。
3、遵守基本的文明規(guī)范，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩。
4、知道日常餐桌禮儀。
二年級【勤學(xué)章】：
1、上課認真聽講，遵守紀律，不隨便講話。
2、積極回答老師提出的問題，正確率高。
3、按時認真完成老師布置的每一項作業(yè)。
三年級【勞動章】：
1、尊重別人的勞動和勞動成果，確立勞動光榮的意識。
2、積極參加公益勞動。
3、學(xué)會三項以前不會的勞動技能。
四年級【自護章】：
1、遵守交通法規(guī)，不攀越護欄、不闖紅燈，過馬路走人行橫道線。
2、認識危險標志，遠離危險區(qū)。
3、知道110、119、120等常用報警電話和求救方式。
4、知道煤氣中毒、觸電、雷擊、燙傷、創(chuàng)傷等的預(yù)防和救護方法。
五年級【團結(jié)章】：
1、團結(jié)同學(xué)，主動幫助有缺陷、犯錯誤的同學(xué)。
2、幫助有困難的同學(xué)解決生活上或?qū)W習(xí)中的問題，對有損于團結(jié)同學(xué)的事，能指出并改正。
3、在活動中，充分體現(xiàn)出集體榮譽感，團結(jié)一心。
1、積極參加少先隊組織的各種主題及社會實踐活動，并在活動中積極發(fā)揮自身的作用。
2、活動中，能夠按照大、中、小隊的要求，合理承擔(dān)工作任務(wù)，并為活動的組織與開展獻計獻策。
3、積極地承擔(dān)“小輔導(dǎo)員” “社區(qū)小助理”等校園自主管理崗位工作，為營造學(xué)校健康向上的校園氛圍做貢獻。
【讀書章】：
1．能較快地閱讀完一篇短文，一本簡易讀物。
2．會選擇適合自己閱讀的有益書報雜志。
3．能列舉出對自己有益的十本兒童讀物，并摘錄好的段落、語句。
以爭章為載體，結(jié)合體驗教育活動形式，人人參與此項活動，形成互動、聯(lián)動、持續(xù)、健康發(fā)展的“雛鷹爭章”活動良好局面。
1、定章：
各中隊對照相應(yīng)年級和學(xué)期的爭章要求確定學(xué)期章目，并將相關(guān)章目爭章標準細化為操作性強的具體要求,充分利用晨（中隊）會、黑板報、手抄報廣泛宣傳、學(xué)習(xí)各章的內(nèi)容和要求，有所側(cè)重地分步實施。
2、爭章：
爭章盡可能與體驗教育活動、各學(xué)科教育活動、興趣小組活動和中隊活動相結(jié)合。各中隊輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭章，有意識地輔導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)活動，協(xié)調(diào)各科教師為學(xué)生爭章創(chuàng)造條件，學(xué)校將爭章活動納入班級考評系列之內(nèi)。
3、考章：
（1）考評一般一學(xué)期不少于四次，要體現(xiàn)小型、靈活，強調(diào)簡便易行，重在激勵?？荚u在中隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，成立中隊考評小組，設(shè)考評員和記錄員，考評時應(yīng)突出隊員自主考評意識，群策群力完成考評工作。
（2）中隊輔導(dǎo)員要根據(jù)當前的爭章內(nèi)容，有針對性地開展隊活動，認真上好爭章啟動課，采用靈活多樣的考章辦法，作好考章記錄，舉行恰當?shù)念C章儀式，班主任手冊中能反映爭章活動。并將隊員獲章情況及時記載到“雛鷹爭章”記錄表上，并及時上報大隊部備案。
（3）、各學(xué)科任課老師堅持課堂學(xué)科教學(xué)與達標爭章相結(jié)合，輔導(dǎo)學(xué)生開展爭章活動。
（4）大隊部將定期對各中隊的爭章訓(xùn)練成果，記錄、制作作品和相應(yīng)的技能進行展示、宣傳、評比表彰。
4、頒章：
基礎(chǔ)章及特色章由中隊組織頒章大會。對表現(xiàn)突出的學(xué)生，大隊部將頒發(fā)“校園之星”獎?wù)隆?BR> 5、護章
教育隊員珍愛自己所獲得的基礎(chǔ)獎?wù)?，并用這些獎?wù)录钭约嚎炭鄬W(xué)習(xí)、努力實踐，以獲得更多的基礎(chǔ)獎?wù)隆?BR> 1、重在參與，鼓勵進取。以我校每年級隊員的實際水平為起點，倡導(dǎo)參與就是進步，提高就有獎勵，充分調(diào)動隊員參與的積極性。
2、量化目標，靈活選擇。每學(xué)期根據(jù)班級的教育重點，選擇相應(yīng)章目。
3、強調(diào)教育過程，注重意識培養(yǎng)。爭章、考章過程中要注重思想意識的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，引導(dǎo)少先隊員在參與中受教育，在訓(xùn)練中長才干。
少先隊員入隊活動方案篇二十一
為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊xx周年，引導(dǎo)隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和自豪感，了解少先隊知識。激勵教育他們聽黨的話，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
一二年級和五六年級：五年級學(xué)生代表給一年級學(xué)生講少先隊知識，讓一年級的學(xué)生了解少先隊，學(xué)習(xí)如何敬隊禮等知識。
三四年級：觀看視頻《輝煌中國》。
周五下午第一節(jié)。
1、一、二年級班主任在10月1日前在電腦上下載好云盤中的少先隊知識ppt和隊歌（云盤2017下成長發(fā)展部-我是光榮的少先隊員-少先隊知識），班主任在活動當天讓學(xué)生按照隊觀摩活動的位置坐好，就是以小隊為單位，可以坐成u字型,每個班一面隊旗。拍好張精彩照片打包以班級命名，放到云盤活動或作品照片夾中。
2、三、四年級班主任組織學(xué)生在教室觀看視頻，視頻網(wǎng)址：xx?；顒赢斕彀嘀魅闻暮?張照片打包，以班級命名，放在云盤活動或作品照片夾中。
3、五、六年級各班班主任選擇好2位機靈聰明的學(xué)生，到時統(tǒng)一由大隊部訓(xùn)練學(xué)生代表事先熟悉好ppt內(nèi)容。五年級六1、六2對應(yīng)一年級各班，六對應(yīng)二1、二2班，六4對應(yīng)二、二4班。