助人為樂典型事跡材料大全(20篇)

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    寓言是一種通過虛構(gòu)的故事來教育人的文學(xué)形式,常常具有深刻的寓意。寫總結(jié)時要盡量客觀公正,對自己的優(yōu)點和缺點都要有清醒的認(rèn)識。在范文中,可以看到總結(jié)時對自己的優(yōu)點和不足進行了客觀評價,有助于自我提高。
    助人為樂典型事跡材料篇一
    優(yōu)秀作文推薦!葉樹元,男,三臺縣水務(wù)局干部。主要先進事跡:他只是個普通的公務(wù)員。15年來,他共拿出30多萬元資助了33名貧困女生。盡管他債臺高筑,家庭破碎,寄人籬下,但他無怨無悔。為讓愛心助學(xué)不因缺錢而停頓,他到城郊包了幾畝土地種花,在城里開了兩家花店賣花。為節(jié)省費用,他自己種花,自己運花。錢仍然不夠,他又承包一些單位的綠化工程,還利用自己攝影的專長,與人合作制掛歷賣。備受眾人尊敬的葉樹元,懷著對妻子和女兒的無限愧疚,離婚了,把全部家產(chǎn)留給妻子,自己掃地出了門。他說:“我的資助是要回報的,就是要受助者勤奮學(xué)習(xí),好好做人,感恩社會;而不是給我什么,也不是組織和社會給我什么。盡管我已欠債20多萬元,但還是要把這項愛心工程繼續(xù)下去。
    祁志富,男,涪城區(qū)濱江社區(qū)居委會主任。主要先進事跡:從事社區(qū)工作二十余年如一日,風(fēng)雨兼程,克已奉公,心系百姓,工作上能積極主動、任勞任怨,被人們親切地稱為“群眾的貼心人”,積極帶領(lǐng)社區(qū)全體同志學(xué)習(xí)新時期社區(qū)工作的新知識,社區(qū)工作有聲有色,在社區(qū)內(nèi)和社會上產(chǎn)生了較好的影響。他常常利用節(jié)假日、休息時間免費為社區(qū)貧困居民、五保老人家庭疏通廁所、廚房下水道,為社區(qū)貧困居民、農(nóng)民工子女聯(lián)系上學(xué)等公益事業(yè),得到了社區(qū)居民的高度評價。xx年被市委評為“最佳文明市民”,多次被各級黨委、政府評為“先進個人”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
    帥蘭,女,江油市蘭蘭糕點城經(jīng)理。主要先進事跡:幾年來,帥蘭對災(zāi)區(qū)人民、殘疾兒童、孤寡老人、希望小學(xué)、貧困學(xué)生共捐款近10萬元。xx年六一兒童節(jié)為18所學(xué)校捐款2萬元,為江油市特殊教育學(xué)校的殘疾兒童捐款1.5萬元打操場壩。xx年六一兒童節(jié)前又給云集鄉(xiāng)小學(xué)、長城特殊學(xué)校、勝利街小學(xué)等15所小學(xué)及幼兒園捐款捐圖書共計12400元等。xx年-xx年榮獲全國“光彩之星”、xx年被評為全國“三八紅旗手”、xx年被四川省委、省政府評為“優(yōu)秀個體工商戶”、xx年榮獲四川省質(zhì)檢局“質(zhì)量、信譽雙贏單位”及四川省“aaa級守法誠信單位”、xx年被評為四川省“誠信個體工商戶”、xx年被四川省九部門授予“優(yōu)秀個體工商戶”xx年至今先后被綿陽市、江油市評為“文明服務(wù)示范單位”、“消費者滿意單位”、“放心購物示范店”、“先進個體工商戶”、“誠信個體工商戶”、“先進納稅個人”、“江油市勞?!钡葮s譽稱號。
    童茗清,女,西南科技大學(xué)退休干部。主要先進事跡:每年堅持為人民子弟兵和警察做鞋墊,用自己賣鞋墊的收入支助貧困學(xué)生,幫助困難大學(xué)生尋找見習(xí)工作機會并為他們介紹家教工作,幫助學(xué)業(yè)偏科的學(xué)生完成學(xué)業(yè),先后為116名學(xué)生在思想道德、生活學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面給予支持,積極為災(zāi)區(qū)人民獻愛心,捐物120余件,幫助學(xué)校有困難的老師代接小孩,用真情感動人心,用愛心感動社會。
    助人為樂典型事跡材料篇二
    張曉菡同學(xué)從小立志讀好書,做好人,一直用實際行動踐行諾言,以此報答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,鄰居的奶奶都夸她是一個懂事的孩子。對老師,她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴,上課認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,每每以優(yōu)異成績報答老師的精心培育之恩,深得老師和同學(xué)們的好評。
    助人為樂典型事跡材料篇三
    冰心說:"有了愛就有了一切。"作為一名班主任老師,劉朋關(guān)心每個學(xué)生的身心健康,關(guān)注他們的點點滴滴。班里的曉曉同學(xué),自幼父母雙亡,跟著年邁的爺爺奶奶生活,家庭狀況可見一斑。劉朋從一年級接手這個班的班主任以來,一直用教師博大的胸懷關(guān)愛著這個瘦弱的孩子。每次學(xué)校有幫助貧困學(xué)生的名額,他總是掛著這個最需要幫助的小姑娘。由于曉曉的奶奶年紀(jì)大,文化水平低,一系列的材料上交他總是幫曉曉整理,他常說的一句話是:"看著孩子可憐,咱能幫一點就幫一點,讓孩子快樂度過小學(xué)時光。"他不僅這樣說,也是這樣做的。面對曉曉同學(xué)的家庭狀況,他用自己微薄的工資給曉曉同學(xué)買文具,給她買衣服。只為孩子能夠在他的幫助下更快樂一些,在他的無私關(guān)愛下,曉曉同學(xué)從自卑的陰影下走了出來,學(xué)習(xí)成績也提高了。在他的感染下,班里的同學(xué)自發(fā)對曉曉同學(xué)更多些關(guān)愛,她的筆壞了,總是有同學(xué)善意地借她用……快樂生活,健康成長,他把愛灑給他的學(xué)生們,在他樂于助人的情感的感召下,他們班里的孩子也變得微笑待人、熱心助人了。
    助人為樂典型事跡材料篇四
    優(yōu)秀作文推薦!李博涵,男孩,2003年12月出生,是五河縣第二實驗小學(xué)六年級學(xué)生,少先隊中隊長。他有陽光般的笑容,河流般的性格,山巒般堅毅的品格。和他相處,感覺陽光和煦,夏風(fēng)輕拂,河流歡暢,世界瞬間美好。
    在同學(xué)們的眼里,他是個誠信友善、樂于助人的好伙伴。在一場足球比賽里,他是那個忠誠的替補,在一場場與上場比賽失之交臂的比賽中,他在場外喊破了嗓子;在平時學(xué)習(xí)中,他主動要求與成績暫落后的同學(xué)同桌,一對一幫助,好幾位同學(xué)在他的幫助下學(xué)生成績蒸蒸日上,自信滿滿;在同學(xué)們的眼里,他還是個“潔癖”男,每次打掃衛(wèi)生,他總要求最干凈,見到校園里有垃圾,再遠(yuǎn)也要去撿,是名符其實的環(huán)境小衛(wèi)士。
    在老師們的眼里,他是個學(xué)習(xí)勤奮、樂觀向上的好學(xué)生。聽老師的話、按時完成老師布置的作業(yè),善思好學(xué),遇到難題主動求索,成績一直名列前茅。主動參加學(xué)校組織的各項義務(wù)勞動,積極參加多項讀書演講、保護自然活動,2015年,參加省圖館舉辦的紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭暨反法西斯戰(zhàn)爭70周年電子書比賽,代表五河縣在全省獲得二等獎的好成績。積極參加社會公益活動,和大人一起,參加向貧困地區(qū)少年兒童捐書、捐衣物等多項活動。
    在父母的眼里,他是個愛好廣泛、心存夢想、孝老敬親的好孩子。他的愛好有繪畫、書法等等,最大的愛好其一是愛書,最愛看自然、科學(xué)和文學(xué)類書籍,像《時間簡史》、《三體》這樣深奧的書都征服過,現(xiàn)在正和《看不見的森林》交手;還有一個愛好就是到野外結(jié)交植物朋友,身邊很多無名的草木,他都能喊出它們的“學(xué)名”來。他有兩個夢想,一是自己寫一本書,再配上自已畫的插圖;另外一個就是當(dāng)電腦程序設(shè)計師,按照自己的想法設(shè)計軟件。同時,他還是一個會為父母分憂的孩子,生活節(jié)儉,不亂花錢,自己的事自己做,替父母分擔(dān)一些責(zé)任。像疊被子、洗衣服、打掃衛(wèi)生這些事,都不在話下;我還經(jīng)常回老家,幫助爺爺、奶奶干農(nóng)活,從他們身上學(xué)習(xí)勤勞勇敢和艱苦樸素的品質(zhì)。
    如果有機會,讓我們一起走近這個散發(fā)著書香、花香、墨香,還有心靈幽香的陽光少年吧。
    助人為樂典型事跡材料篇五
    她把助人為樂當(dāng)作自己人生重要的一部分,盡可能的去服務(wù)社會和幫助別人不斷充實自己的人生。她常說:“我現(xiàn)在在做好本職工作的情況下,最想做些有意義的事情,對社會盡一份自己的責(zé)任”。她是這么說,也是這么做的。于是,他做好本職工作之余,一頭扎進社會公益活動中。一直以來,敬老愛親是中華民族的美德,倡導(dǎo)敬老愛親,她先于別人,積極行動干出了樣子。她在單位也好,居住的新泰花園也好,還是人民群眾長期聚集活動的名藩廣場上,均積極組織和參與“助人為樂、敬老愛親”、“文明從我做起”等活動。通過她的努力,她所在的科室,小區(qū)大家的思想政治水平和遵紀(jì)守法意識得到了進一步提高,使單位、科室及新泰花園小區(qū)處處呈現(xiàn)出了人人講助人為樂、敬老愛親,人人做助人為樂,敬老愛親工作,人人爭當(dāng)助人為樂,敬老愛親模范的濃厚氛圍。多年來,她秉承單位內(nèi)單位外,家里家外,始終如一,用實際行動傳播愛的文明,無論在單位醫(yī)務(wù)工作中還是日常生活中,她在自己能力范圍內(nèi),助人之所困,幫人之所需,并恪守文明守則,時刻提醒自己作為一名新泰花園的一員,不僅要做好份內(nèi)工作,而且也更要保持良好道德修養(yǎng),做助人為樂的倡導(dǎo)者和踐行者。近年來,在汶川大地震、四川雅安地震、甘南舟曲泥石流和2013年甘肅定西岷縣地震后,她都積極響應(yīng)號召,每次都積極主動捐款捐物,體現(xiàn)出了一方有難,八方支援,鄰里相幫,患難相恤,助人為樂的中華民族傳統(tǒng)美德。她始終從身邊的小事做起,做自己力所能及的事情,去幫助更多的人,讓自己的生活更充實,也充分體現(xiàn)了其對生命價值、社會、人類和人生觀的一種積極態(tài)度?!爸恕笔且环N無聲的諾言,只要輕輕一點火花,就能讓世界充滿溫暖;“助人”是一種無償?shù)慕粨Q,只要小小一縷奉獻,就能讓彼此真誠相待。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。真是有了像xxx這樣的助人為樂者,弘揚著助人為樂精神,通過這些助人為樂的努力和行動,促進了人與人之間的互助關(guān)愛,人與社會的相互融和,政府與社會的和諧發(fā)展。
    助人為樂典型事跡材料篇六
    長期以來,她堅持與小區(qū)的老人和慢性病患者定期開展交流談心,宣傳老年人和高血壓、糖尿病等慢性非傳染性疾病的'預(yù)防保健知識,把自己定為小區(qū)專業(yè)的服務(wù)員、宣傳員、保健員。同時利用休息下班的時間到慢性病人家中定期測血壓、檢測血糖的隨訪服務(wù),及時指導(dǎo)小區(qū)的老人的慢性病患者如何強身健體,如何控制血壓,如何控制血糖,如何防止心腦血管疾病等,而且小區(qū)這些隨訪對象手中都有她的手機號碼,一有問題及時、隨時可以打電話咨詢,而她也不厭其煩地給每一個對象耐心解釋甚至到身邊解釋和醫(yī)學(xué)服務(wù)。為了能更好地幫助小區(qū)老年人和慢性病患者,她自費買了一個醫(yī)學(xué)隨訪包,內(nèi)有血壓計、血糖儀、體溫表、聽診器等常規(guī)檢查、檢測醫(yī)學(xué)設(shè)備,利用自己是一名醫(yī)務(wù)工作者的特長,為小區(qū)老年人和慢性病患者們進行義工服務(wù),得到了小區(qū)廣大老年朋友們的喜愛和好評!她總是說:“能幫助別人也是自己的福氣。獻愛心不是一定要做出很偉大的事,只要在別人有需要或在無助的時候,你能伸出友愛之手,點點滴滴地幫助他人,給他人帶來希望、帶來快樂,那就是奉獻愛心”,她是這么說的也更是這么做的,她用自己的實際行動樹立了一個樂于助人的白衣天使良好形象。
    助人為樂典型事跡材料篇七
    張曉菡同學(xué),是濟寧市明珠中心小學(xué)五年級四班的一名學(xué)生。她是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵自己。多年來,各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出?,F(xiàn)將她的事跡材料匯報如下:
    助人為樂典型事跡材料篇八
    “為民解困,做苦難群眾的貼心人”的信念激勵著xx日復(fù)一日,年復(fù)一年戰(zhàn)斗在工作一線,沒有上班下班,沒有周六周日,不怕山高路遠(yuǎn),不畏艱難困苦,哪里有群眾需要他,他就會出現(xiàn)在哪里。2014年的一天深夜,xx被一陣鈴聲從睡夢中驚醒,電話是xx村的村干部打來的“周主任,你快來,我們村的低保戶xx摔成重傷了,他非要你過來?!眡x是xx村的一類低保戶,沒有任何親人,生活相當(dāng)困難。xx掏出身上的2100塊錢對村干部說:“趕緊找車來,去醫(yī)院?!庇捎谒椭渭皶r,xx脫離了生命危險。xx一方面向上級部門打報告為xx爭取到了5000塊錢作為醫(yī)療費,一方面考慮他孤身一人無人照顧,將他安排到鎮(zhèn)福利院暫住三個月。救治及時,照顧得當(dāng),xx很快恢復(fù)了健康?,F(xiàn)在每到提及此事,他都會說是周主任救了我的命。
    助人為樂典型事跡材料篇九
    安芳萍同志熱心助人,樂于助人獲得同事和朋友們的喜愛,也得到廣大患者及家屬們的認(rèn)可。她平時對同事、對鄉(xiāng)鄰、對患者,對朋友都能以誠相待,友好相處,不論是誰,遇到什么困難,只有她碰到或是只要找到她,她都會盡自己的最大能力去幫助和安慰。她也常說:“同事鄰里相聚一起工作,一起居住生活都是一種緣分,多做一些好事情,善事情,大家的關(guān)系就肯定會和諧,鄰里關(guān)系肯定會和睦,不僅工作起來有勁,而且自己心里也很舒坦”。20xx年,醫(yī)院檢驗科開展微生物檢驗新業(yè)務(wù),由于這項業(yè)務(wù)工作臟、累,同時缺乏經(jīng)驗和技術(shù),工作人員都不愿意干這項工作。安芳萍同志主動請纓,通過到上級醫(yī)院強化培訓(xùn),成為檢驗科第一個“吃螃蟹”的人。培訓(xùn)后到單位,她不但自己認(rèn)真鉆研微生物檢驗技術(shù),還主動召集科室人員學(xué)習(xí)培訓(xùn),使全科室每一位人員都熟練掌握了這項檢驗技術(shù),為醫(yī)院質(zhì)量控制工作打下了堅實的基礎(chǔ)。安芳萍同志還是無償獻血者的倡導(dǎo)者,先后獻全血3次,累計獻血1200毫升。她主動做群眾思想工作,小區(qū)和單位許多人被她的真情感染,主動義務(wù)宣傳無償獻血知識,主動參與到獻血中,真正體現(xiàn)了“血液不分你我他,患難共處是一家”。
    多年來,安芳萍同志始終認(rèn)為助人是快樂之本,是一種美德,人生要有善心,多點愛心,能為他人多辦點好事,多幫一份忙,就多一份快樂,社會就多一份和諧。她有一個溫馨和睦的家庭,多年來,她助人為樂之舉一直得到丈夫和兒子的理解和支持,所以我們極力推薦她為“助人為樂”的楷模。
    助人為樂典型事跡材料篇十
    愛,在人間,愛就在你的身邊,身邊的好人數(shù)不勝數(shù)。有人說,友愛如春雨,滋潤著大地;有人說,友愛如陽光,溫暖著人心。左鄰右里的一聲問候、一杯熱茶、一句關(guān)心問候足以讓人感到溫暖心窩。為了讓更多人感受到這份愛,我們應(yīng)更加那里去關(guān)心身邊的人,也更應(yīng)該推薦,評論身邊的好人,讓這樣的好人成為大家效仿的模范。因此我們推薦助人為樂的好人xxx。同事朋友都親切的稱呼她為安大姐,年輕的都親切稱她為安阿姨。
    xxx、女、44歲、漢族、中專學(xué)歷、19xx年參加工作,現(xiàn)xxx醫(yī)院檢驗科工作。xxx是一位具有親和力特點的好大姐,好阿姨,她熱心公益,助人為樂,深得同事朋友們的喜愛和單位領(lǐng)導(dǎo)及群眾的好評!
    助人為樂典型事跡材料篇十一
    十多年來,xx用自己助人為樂的愛心精心呵護著每位學(xué)生,特別是對那些留守學(xué)生和家庭貧困的學(xué)生,總是給予無微不至的無私關(guān)懷。
    xx主動與一年級二班的xx和xx兩位留守學(xué)生聯(lián)系,做起了他們的“愛心爸爸”。他經(jīng)常利用課余時間與他們談心做游戲,遠(yuǎn)離父母,享受父母的關(guān)心和疼愛。放學(xué)后給他們補習(xí)功課檢查作業(yè),犧牲雙休日到他們家中家訪,了解他們家庭情況,與孩子的爺爺奶奶一起商量教育方法。
    他還先后與20多名家庭貧困學(xué)生結(jié)對幫扶。xx的生活過得十分節(jié)儉,可是逢年過節(jié),xx總要給他的“孩子”們買衣服、禮物,為的就是多給這些特殊的孩子一些溫暖。孩子們都親切的喊他“田爸爸”。
    助人為樂典型事跡材料篇十二
    鄧孝山,男,生于1968年,中共黨員,徐渡村沙河組人,是個地地道道的.農(nóng)民。作為一名農(nóng)民,“敢闖敢為,愛心十足”是他的真實寫照。
    1990年前,他和所有的農(nóng)民一樣,每天過著種地、做木工,面朝黃土背朝天的日子。那時做木工基本上都是斧頭、鋸子、鑿子,沒日沒夜的干活,只能勉強度日。隨著個體私營經(jīng)濟的復(fù)蘇,辦起了加工廠,一邊加工糧食,一邊磨豆腐。同時還建了約180平方的孵化雞苗房,原本貧困的家庭,現(xiàn)在負(fù)債累累,由于他勤奮好學(xué),鉆研技術(shù),為人誠實,生意日益越做越好,日子一天比一天好起來,但天有不測風(fēng)云,1991年洪水,所有的一切都在汪洋大海之中,什么都沒了。負(fù)了一身的債,想重新開始,沒有錢,上有老下有小,一大家人要吃飯,欠的賬要還,選擇了打工還債。
    1993年,來到天津一建設(shè)工地打工,一名普通的建設(shè)工人,由于他勤奮刻苦,技術(shù)精湛,在許多地方給公司節(jié)約了不必要的開支,很快得了公司領(lǐng)導(dǎo)的賞識,當(dāng)上帶班組長,工地負(fù)責(zé)人,漸漸成長為一名小老板。
    在外摸爬滾打了多年,他深深體會到了的打工的不易創(chuàng)業(yè)的艱難。經(jīng)過多年的努力,于2007年注冊了一家勞務(wù)公司,全家過上了幸福的生活,但他沒有忘記家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親。先后帶出家鄉(xiāng)100多人到外地務(wù)工,周邊群眾基本上都跟他打過工,在家種地不僅辛苦而且還賺不到錢,打工辛苦點,但收入也很可觀,家家蓋起樓房。
    帶的家鄉(xiāng)人多,家族式企業(yè)有好處,也有壞處。2000年,他承包了一批建筑活,又把其中的一處基礎(chǔ)活分包給家鄉(xiāng)的一個人,計算好后,家鄉(xiāng)的這個人能夠賺到一些錢,比只干活強的多,一切準(zhǔn)備好后,活干了三分之一,說不干了,建筑是要求工期的,現(xiàn)在不干了怎么呢跟家鄉(xiāng)人又沒合同,根本不存在違約。這時的鄧孝山急了,當(dāng)時好多人想干沒干上,開會對他發(fā)了火,但還是念在老家人的份上,勸他,同意了,但沒過多久又不干了,以為自己會圖紙、會施工,一般人不會??偣灸沁呌执叩木o,這時換人,無論對工人、對工程進度都有影響,最后跟總公司反應(yīng)了情況,指派專業(yè)人員,自己親自帶頭上,終于按時按質(zhì)按量完成了任務(wù)。
    以前拖欠農(nóng)民工工資的多,活干完了,老板不見了,鄧孝山作為一名農(nóng)民工成長起來的小老板,這方面做的非常好,別人一個月30天發(fā)工資,但他帶的人干活20天發(fā)資,前一天算賬,第20天,絕對工資到位,有的工人急需用錢,也可提前拿錢,借錢都行。跟他干過活的人,都說鄧?yán)习迦瞬诲e,講信用。
    鄧孝山同志在四川汶川地區(qū)發(fā)生里氏8.0級地震后,對災(zāi)區(qū)人民十分同情,在村部帶頭募捐2000元。2009年底,在黨員大會結(jié)束后,捐給我村五保老人3000元。2010年底,又捐給五保老人3000元。
    鄧孝山是村里有名的熱心人,不論親戚朋友,或是左鄰右舍,他都肯出力解決一些問題,他家后面的一戶人家2個兒子都沒什么技術(shù)在家待著,父親得了重病要動手術(shù),家里急需用錢,家人焦急萬分,鄧孝山也替他們著急,給了他2000元,借給他1萬元。兩個年富力強的中年人沒事干怎么行生活怎么辦鄧孝山帶上他們到自己工地去打工,太過“老實”,但他們重活干不了,也不敢讓他們干,最后讓他們?nèi)タ垂さ?。類似這樣的事,鄧孝山辦過不少,如幫助鄰居農(nóng)民工的孩子入學(xué)辦理手續(xù)10多人次,幫助介紹安排在本公司或其他企業(yè)就業(yè)的家鄉(xiāng)人共100多人次。
    助人為樂典型事跡材料篇十三
    最美不過夕陽紅!在中心社區(qū)城建小區(qū),有一位老黨員,退休后一門心思服務(wù)他人回報社會,用他的余生繼續(xù)譜寫著共產(chǎn)黨員的奉獻精神,以實際行動書寫他對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識和理解,贏得了社區(qū)群眾的愛戴和敬佩。大家都稱他為“活雷鋒”。
    陳玉江在工作期間將個人的精力全部放在治安整理工作當(dāng)中,面對一個人員成分復(fù)雜,流動性大,管理困難的工作環(huán)境,他嚴(yán)格要求自己,努力提高政治敏銳性和政治鑒別力,處處起模范帶頭作用,已到了退休年齡的他,依然義務(wù)堅守在保衛(wèi)康城人們安全的道路上,他自己出資買來警車、買設(shè)備,每天早晨6點起床,晚上10點回家,無論刮風(fēng)下雨從未間斷即使身患絕癥依然堅守在義務(wù)巡邏的道路上!在??垫?zhèn)的各主要街道,商場進行巡視,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時報告給公安機關(guān)。在??邓羌矣鲬魰缘娜宋?,各個社區(qū)居民對他也十分熟悉,很多居民不知道怎么辦理戶口,趁他在巡邏期間便將證件交給他,由他代辦,他辦理好后會第一時間給他們送去。遇到有人問路,他更是不厭其煩,甚至很多時候直接拉著問路人到達(dá)目的地。在寒冷的大雪天,看到各個社區(qū)路面結(jié)冰存在安全隱患,他更是主動的掃雪除冰。2016年春節(jié)前夕,他巡邏途中看到一對花甲之年的夫婦在街上賣春聯(lián),一副春聯(lián)只有幾元錢,零下幾十度的天氣站立一天也收入微薄,他看到這里順手掏出300元錢遞給老人,并對老人說:“趕緊收攤回去吧,這么冷的天氣小心凍壞了身體”。老人對于這個年齡和自己相仿的人的舉動不知該怎么感激??申愑窠瓕e人說這句話時卻沒有想自己也是在外面凍了一天了,并且自己還身患重病。類似感人的事情幾乎每天都在他的巡邏途中發(fā)生,于他而言這已經(jīng)是他生活中的一部分,他全然已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活方式,他常說做點好事心里踏實。
    1994年陳玉江在太平派出所工作期間,太平鄉(xiāng)發(fā)了大水,多處地區(qū)交通、電力、通訊中斷。幾百頃豐收在望的莊稼地全部被淹,大片的房屋被夷為平地,進村道路受堵,大量村民圍困洪水中,有兩個村需要緊急轉(zhuǎn)移。陳玉江帶領(lǐng)部分村民三天三夜沒有合眼,奮戰(zhàn)在洪水里,在他的帶領(lǐng)下經(jīng)過大家齊心協(xié)力的救援,所有村民全部安全轉(zhuǎn)移完畢,沒有人員傷亡。人是安全了,可是面對一片的村莊陳玉江淚如雨下,所有的莊稼被毀村民靠什么填飽肚子?災(zāi)后重建的資金哪里來?想到這里他把家里僅有的1000余元(當(dāng)年相當(dāng)于很多家庭幾年的收入)全部拿了出來。而此時他自己家的房子也被沖倒,而無錢維修,他的兩個兒子都已經(jīng)到了成家的年齡而沒有成家。他的愛人還患有高血壓、心臟病而無錢醫(yī)治,這僅有的1000元,是準(zhǔn)備用來給他愛人救命的錢。他這種舍小家、顧大家的精神得到了太平鄉(xiāng)老百姓和公安機關(guān)的一致好評與表揚,同年被市局評為“優(yōu)秀警察”。陳玉江每天巡邏都會路過孝莊廣場,但是廣場上人雖然多,但是各項健身設(shè)施及娛樂項目很單一,很多人只是去散散步,精神上沒有任何的收獲,于是他自己掏腰包3000元買了6個風(fēng)箏,老人每天早晨巡邏一圈完事后,就來放風(fēng)箏,他的風(fēng)箏造型各異,顏色艷麗,在康城這么漂亮的風(fēng)箏很少見,很快廣場上駐足圍觀的市民越來越多,很多市民也參與到放風(fēng)箏的隊伍,大家每天都會比一比誰的風(fēng)箏放的最高,并且互相交流經(jīng)驗,風(fēng)箏成為了大家互相交流的話題,廣場也變成了一個充滿溫暖的溝通平臺,這里也成為了每天清晨一道亮麗的風(fēng)景線,大大的豐富了居民的業(yè)余生活。陳玉江粉筆字寫的特別漂亮,而各個小區(qū)以及很多單位都設(shè)有板報宣傳欄,但是基本處于閑置狀態(tài),他看到后主動承擔(dān)起寫這些板報的工作,在百家園、莊妃、旗幼兒園等十余個小區(qū)的板報都是他在一期一期設(shè)計更新,而且每期他都會配上一些充滿弘揚社會正能量的圖片和漫畫,他畫的人物漫畫惟妙惟肖,動物栩栩如生,每天都會有大量來往的人觀看,給居民及小朋友帶來了很多的歡樂!14年的義務(wù)巡邏使他對所有小區(qū)的居民已經(jīng)了如指掌,社區(qū)搞計劃生育工作,他更是主動協(xié)助工作,面對不熟悉居民的小組長他還親自帶領(lǐng)小組長去居民家里了解情況。社區(qū)的維穩(wěn)工作越來越重要,他協(xié)助社區(qū)維穩(wěn)工作,主動找維穩(wěn)對象談心,憑借自己的法律專業(yè)特長給居民詳細(xì)的講解正確的上訪流程及法律知識的普及。陳玉江除在公安工作外,還在職教中心任政治教員、團委書記。
    陳玉江老人曾三次獲得“旗模范教師”的稱號和“優(yōu)秀團干部”的稱號?,F(xiàn)在,雖然已經(jīng)步入花甲之年,但回想起共產(chǎn)黨對他的關(guān)懷,單位對他的培養(yǎng)。他說:“我寧愿像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,發(fā)揮最后剩下的一點余熱”。14年,所有的康城人都已經(jīng)習(xí)慣每天看到老人的笑臉,習(xí)慣聽到遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來的歡快的音樂,更習(xí)慣那個閃著燈的特制“警車”在大街小巷穿梭。每當(dāng)有人問起老人為什么每天這么快樂時,他總是笑著回答:“送人玫瑰,手留余香!”。是啊,在老人的心中一直盛開著一朵玫瑰,它散發(fā)的芬芳沁人心脾!一個人的生命是有限的,我們無法將生命延長到理想的程度,能做的只有提高生命歷程的質(zhì)量。陳玉江老人用一個黨員的情懷抒寫著對黨和人民無私的大愛,他身上的正能量不斷的影響和激勵著我們!
    助人為樂典型事跡材料篇十四
    xx,xx,xx歲,中共黨員?,F(xiàn)就職于xx市公路規(guī)劃勘測設(shè)計院質(zhì)量檢測中心,是一名普通職工。20xx年8月20日開始第一次獻血的,至今已獻血共計37次,其中,全血累計13次5000毫升;成份血24次每次二人份。總算的話應(yīng)該接近兩萬多毫升了。先后獲得國家三部委頒發(fā)的20xx-20xx無償獻血銀獎和20xx-20xx金獎。
    記得xx年5月,我的父親得了胃癌(晚期),結(jié)果病情惡化,住進了醫(yī)院,那時父親開刀需要大量的血源,但我和家人都從沒獻過血,只能自己花錢買。這也是從小到大看見身邊的親人就這樣地離去,真的讓我無法接受的一個事實,讓我特別的難過,大男子漢的我,竟然哭了好幾天,因為父親這病太突然了,他身體一直度挺好,平時對人又那么隨和,從小對我既嚴(yán)厲又疼愛!我傷心了許久!想想失去親人的滋味太難受了!也就是這樣我才了解了無償獻血,也因為這事就激起了我要獻血的決心,因為我想用我的微薄之力去拯救世上那些躺在病床上需要我們?yōu)樗麄儷I出一點點愛心的危難病人,希望我們的一點點愛心可以使他們從病床上走下來,走到健康快樂的生活中和他們的親人開開心心過著幸福的日子。人的生命真的很脆弱,但我們的意志很堅強,所以有愛就有希望,有希望,生活才會更美好!
    到現(xiàn)在,我還是堅持每年定期不定期去獻血,作為一名無償獻血志愿者,還以我的親身經(jīng)歷去影響我身邊更多的人參加到這支獻愛心的隊伍中。雖然每次躺在獻血椅上,大大的針孔扎進我的血管時,是那么的疼痛,但那也只有一時之痛,如果我的一時之痛能夠換取世上更多的病人能夠康復(fù),那真的很值得的!我始終堅信在這個世上“我為人人,才能人人為我”,因為每個人不知道自己活在世上能活多久,說不準(zhǔn)哪天就先離開這個世界了!就像2008四川汶川大地震等數(shù)不清的天災(zāi)人禍,誰會料到呢,死了多少的無辜生命呀!所以,能夠在世上活著的一天是幸運的,能夠活在世上為同胞們奉獻一點點愛心,真的,很值得,助人為快樂之本,真的,做了之后,心里才會很舒服,很平安!人活著總是要有一定的精神的,沒有精神追求的活著的人和行尸走肉又有什么區(qū)別?近十年的無償獻血的經(jīng)歷中不乏有人對我有這樣那樣的說法,由開始的親人說我的不愛惜自己的身體,有朋友說我傻的,也有羨慕與支持我的,我都會以我的行動讓大家了解并理解無償獻血是利大于弊的,我的身心是快樂的!人永遠(yuǎn)也不知道將要發(fā)生的事!我們做一件事,也許就是舉手之勞既能幫助別人,又能給自己的家人存儲一份愛,這樣的小事何樂而不為呢?我父親生前常跟我說:“勿以善小而不為”,“我為人人,人人為我”這就是我近十年的無償獻血的精神動力!
    我們不可以改變生命的長度,但我們可以改變生命的寬度!無償獻血仁愛光榮!
    助人為樂典型事跡材料篇十五
    努力鉆研業(yè)務(wù),不斷充電,學(xué)習(xí)掌握各種教學(xué)手段和教學(xué)方法,自19xx年擔(dān)任英語教研組長以來至今,帶領(lǐng)本組教師鉆研業(yè)務(wù),探討新課程改革,改變教育教學(xué)理念,認(rèn)真開展各種教研活動,組織集體備課,寫好教案,擬好學(xué)案,并大膽地開展教學(xué)實踐,正確傳授知識,充分發(fā)揮教師主導(dǎo)、學(xué)生主體的地位,注重學(xué)生的情感交流,采用自主、合作、探究的教學(xué)方法,不斷創(chuàng)新,積極承擔(dān)本校區(qū)級新課程改革課題組的實驗,發(fā)揮了學(xué)科帶頭人的作用,熱心指導(dǎo)年輕教師,經(jīng)常聽課、評課,給予指點,使他們的教學(xué)能力和教學(xué)成績有明顯的提高。本人也獲得了區(qū)教育局頒發(fā)的骨干教師的榮譽稱號。
    徐玲老師善于總結(jié)和運用擔(dān)任班主任工作。20余年來,在班級管理方面積累了不少行之有效的經(jīng)驗。掌握多種教學(xué)手段和教學(xué)方法,開拓進取,適應(yīng)新課程改革,勇于承擔(dān)課改任務(wù),是本校的區(qū)級課題組主要成員之一,是學(xué)校英語學(xué)科的帶頭人,有一定的教學(xué)教研水平。論文《英語課堂教學(xué)的板書藝術(shù)》等在福建教育學(xué)院學(xué)報上發(fā)表、《初中生英語自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)摭談》獲20xx年南平市中學(xué)英語優(yōu)秀教育教學(xué)論文一等獎,受到同行教師的好評。
    作為一名具有多年教學(xué)經(jīng)驗的教師,從不驕傲自滿,能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,刻苦學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請教;及時批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)而有度,與同學(xué)們真誠相處,用愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為徐老師既是值得尊敬和信任的師長、又是親密的好朋友。因此同學(xué)們總是喜歡上她的課,任課班級教學(xué)成績也常年位于同年級前列。
    自工作以來,多次被學(xué)校和上級主管部門評為優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任,所帶的班級也多次被評為延平區(qū)、南平市先進班級。如:20xx年擔(dān)任班主任的畢業(yè)班,在中考中成績優(yōu)異,其中一名學(xué)生獲南平市中考狀元;20xx年擔(dān)任班主任的畢業(yè)班,其中一名學(xué)生參加福州一中在南平市招收高中生的考試中,綜合分?jǐn)?shù)名列第一。
    助人為樂典型事跡材料篇十六
    張曉菡同學(xué)從一年級開始就擔(dān)任班長,在學(xué)校這個大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛,在班級這個小集體里她倍感光榮和任重。
    張曉菡同學(xué)有一顆真誠善良的心。張曉菡同學(xué)心地善良。在學(xué)校,她對待同學(xué),總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。班級有一個讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生,他不僅學(xué)習(xí)不好,還不講衛(wèi)生,還經(jīng)常遲到,同學(xué)們大多不愿與他同桌。張曉菡同學(xué)主動要求和他同桌,每當(dāng)他犯毛病時,張曉菡就耐心開導(dǎo),沒想到,沒過多久該同學(xué)的毛病還真改掉不少,學(xué)習(xí)有了進步、也不經(jīng)常遲到了,還講究衛(wèi)生了。老師同學(xué)們都覺得奇怪。后來張曉菡同學(xué)說出了一句讓大家都佩服的話:“我一直把同桌當(dāng)作好伙伴,只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后,我講的話他才聽得進去?,F(xiàn)在我們是好朋友了,他當(dāng)然聽話了,自然有進步了”。沒想到,張曉菡同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿真、善、美,而且充滿智慧。
    張曉菡同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進步的責(zé)任心?!耙换í毞挪皇谴?,百花齊放春滿園”。于是,她不僅事事爭先,事事以身作則,而且,心系班集體,心系班上的每一個學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動,放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了,張曉菡就組織幾個同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生,他們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評。有人問她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個同學(xué)!”
    張曉菡同學(xué)自從當(dāng)上班長那天起,就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。她親自管著教室鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進教室,她總是比其他同學(xué)提前到校。有一天早上到校后看見有3各同學(xué)在教室外等著,很內(nèi)疚。第二天又提前十幾分鐘到校,從此,同學(xué)們再也沒有在教室外邊等過。學(xué)校開展各項活動,她總是積極響應(yīng),熱心組織、動員、鼓勵同學(xué)勇于參加,大膽表現(xiàn),并發(fā)揮自己的特長,為班級贏得多項榮譽。近期同學(xué)們新學(xué)習(xí)了“七彩陽光”廣播體操,在她的帶領(lǐng)下,五(4)班學(xué)得最快最好,現(xiàn)在張曉菡同學(xué)帶領(lǐng)著全校同學(xué)做操,受到了全校師生的贊揚,為班級爭得了榮譽。張曉菡同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評。當(dāng)老師夸獎她時,她總會說:“我?guī)椭鷦e人就是快樂自己!”
    助人為樂典型事跡材料篇十七
    劉朋熱心助人,樂于助人獲得同事和朋友們的喜愛,也得到廣大家長們的認(rèn)可。他平時對同事、對朋友都能以誠相待,友好相處,不論是誰,遇到什么困難,只有他碰到或是只要找到他,他都會盡自己的最大能力去幫助和安慰。他也常說:"同事相聚一起工作,一種緣分,多做一些好事情,大家的關(guān)系就肯定會和諧,工作起來也更有勁。"。
    在辦公室里,不管誰的電腦出現(xiàn)問題,總會看到他的身影,重裝系統(tǒng)、敲擊鍵盤、埋頭插線,從無怨言,總會拍拍手說道:好了,沒問題了。在學(xué)校里總能看到他忙碌的身影,哪個班里的多媒體壞了,他總是積極去維護,誰有困難找到他,他總是笑著說:"交給我吧。"中午在學(xué)校值班,不管誰有事情脫不開身,只要找到他,他總會笑著說:"放心吧,我值班,你忙去吧。"不求回報,熱心服務(wù),這就是石麟小學(xué)樂于助人的劉朋。
    助人為樂典型事跡材料篇十八
    人物簡介:陳小飛,男,1973年7月份生,居住在東關(guān)街道北苑社區(qū)柴油小區(qū)。
    事跡簡介:陳小飛,多年來以無怨無悔、知足常樂的態(tài)度積極參加社區(qū)的志愿服務(wù)工作。他樂于助人、關(guān)心鄰里、不求回報,經(jīng)常利用空余時間主動去幫助孤寡老人,他用自己的實際行動感染著身邊的每一個人。
    正文:
    積極參與創(chuàng)建。
    只要一有時間,陳小飛都會到社區(qū)活動室,協(xié)助社區(qū)工作人員開展各項工作,幫助需要幫助的鄰里朋友……所以小區(qū)里發(fā)生的大小事情似乎都逃不過他的眼睛;他經(jīng)常深入居民群眾中把了解到群眾的心聲反映到社區(qū)。在宿州市“創(chuàng)建全國文明城市”期間,他義不容辭地積極參與創(chuàng)建工作及不文明現(xiàn)象勸導(dǎo)活動,幫助社區(qū)發(fā)放創(chuàng)建文明宣傳資料,協(xié)助社區(qū)清理整治占道經(jīng)營問題。
    為進一步加強北苑中路環(huán)境衛(wèi)生整治力度,規(guī)范門店占道經(jīng)營及亂搭亂建整治工作,陳小飛在社區(qū)居委會及業(yè)主委員會的'支持與配合下,自發(fā)組織轄區(qū)退休老黨員、退休在家沒事的居民集中對北苑中路、北苑五金路主干道周邊的所有門店進行集中整治。清理整治過程中,對于存在店外經(jīng)營、占道經(jīng)營、亂擺亂放行為的,由陳小飛帶隊每天兩巡邏對有違規(guī)經(jīng)營行為的店主進行宣傳告知,要求立即整改并積極幫助他們搬抬物品、挪移攤位。大部分經(jīng)營業(yè)主積極配合執(zhí)法工作,自覺將亂擺亂放物件進行清理,將店外經(jīng)營的貨物、攤位等搬進店內(nèi)。對于個別拒不整改、依然我行我素的商家“店外店”違規(guī)經(jīng)營行為,陳小飛也絕不手軟,聯(lián)合東關(guān)街道城建執(zhí)法人員進行強制清理。在陳小飛的帶領(lǐng)下,經(jīng)過長達(dá)兩個月的常態(tài)化清理整治,小區(qū)居民無不為取締占道經(jīng)營問題拍手稱快。
    除此之外,只要是發(fā)現(xiàn)社區(qū)里有垃圾和衛(wèi)生死角,陳小飛就會主動去清理,難以清理的就上報給社區(qū);還經(jīng)常勸導(dǎo)居民清潔樓道,看到有人隨手丟垃圾就前去提醒人家要講文明,創(chuàng)文明城市人人有責(zé)等。
    陳小飛只是東關(guān)街道北苑社區(qū)許許多多居民中的普通一員,他沒有令人刮目相看的特殊才能,卻用一顆博大的愛心,溫暖了一個又一個需要幫助的人;他沒有驚天動地的壯舉,只是用點點滴滴的實際行動,回報社會,服務(wù)他人;他沒有獲得豐厚的物質(zhì)回報,但每天卻過得充實而快樂。他以實際行動告訴我們,愛不需要華麗的辭藻來表達(dá),也不需要做出驚人的壯舉,只要真心付出,真誠奉獻,在日常生活中發(fā)現(xiàn)愛心、散播愛心,就會使志愿服務(wù)工作者的人生更加快樂,就能使生活更加美好。從他的身上,我們看到了一個熠熠生輝的人格魅力。平凡的人以一顆樸實無華的愛心,書寫著自己的精彩人生,演繹著無私奉獻的動人故事。
    助人為樂典型事跡材料篇十九
    “自信自強功自成”。這正是明珠中心小學(xué)xx同學(xué)的座右銘。在五年的學(xué)習(xí)生活之中,她勤奮好學(xué),積極進取,團結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年隊員,時刻以隊章作為自己行為的準(zhǔn)則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
    刻苦學(xué)習(xí),關(guān)心集體————老師眼里的好學(xué)生。
    勤奮刻苦,孜孜不倦。在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。
    課堂上她是最活躍的分子,總是跟著老師的思路走,總是積極舉手回答問題,總是能把其他同學(xué)的熱情帶動起來。課下,她積極主動地做復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗,梅花歷寒霜始蘊芬芳。經(jīng)過不懈努力,xx的學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀。
    xx同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好,還是一個關(guān)心集體、熱愛集體、責(zé)任心很強的好學(xué)生。她說“班級就是我們的家,我們每一個人都要愛護它”。班里組織的各項活動她都積極參加,勞動中最贓最累的活她總是搶在前頭地上有紙屑她總是主動撿到垃圾箱黑板沒有擦她總是主動拿起板擦自習(xí)課她總是主動維持紀(jì)律放學(xué)后她總是帶領(lǐng)同學(xué)整隊出發(fā)。xx同學(xué)還負(fù)責(zé)記錄班里的好人好事,負(fù)責(zé)班費的管理。每天,她都認(rèn)真詳細(xì)地記錄,班費的支出一項一項都清晰明了、井井有條。大家戲稱她是五(4)班的“好管家”、“好”。
    全面發(fā)展,多才多藝————同學(xué)心中的好榜樣。
    xx同學(xué)有較強的組織能力。對活動,她積極響應(yīng),熱情參與,并帶領(lǐng)其他同學(xué)以飽滿的激情和良好的精神狀態(tài)投入到爭戴自強章、自律章、自理章、自學(xué)章、自護章、創(chuàng)新章等系列活動中,使大家在活動中提高了素質(zhì)、增長了才干,養(yǎng)成了獨立思考、自我學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,樹立了自主為榮、依賴可恥的正確意識,形成了團結(jié)友愛、積極向上的精神風(fēng)貌。
    團結(jié)友愛,樂于助人————大家公認(rèn)的好少年。
    面對成績,xx從未表現(xiàn)出任何驕傲和自滿情緒,她把團結(jié)友愛精神牢牢銘記在心里、充分表現(xiàn)在行動中,和同學(xué)們相處得異常融洽。在自己取得成績的同時,她時刻注意幫助相對落后的同學(xué),經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學(xué)有了困難她總是及時伸出友愛之手,誰的筆沒有拿,她把自己的送給他誰的'橡皮沒有帶,她一聲不響地遞過去。下雨了,她護送沒有雨具的同學(xué)出校下雪了,她攙扶生病的同學(xué)回家。她主動為災(zāi)區(qū)群眾獻上愛心一片。
    乖巧懂事,明禮誠信————家長喜愛的好孩子。
    xx在學(xué)校是個好學(xué)生,在家里是父母喜愛的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢,從不買與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西不挑吃穿,不搞攀比,衣著整潔樸素、大方得體。她從小堅持自己的事情自己做,還幫助家長做一些力所能及的家務(wù)活。對待長輩,她彬彬有禮,關(guān)愛孝順。奶奶身體不舒服,她給鋪床捶背姥爺生病了,她幫著端水拿藥。林潔是個誠實的孩子。她從不撒謊,做錯了事能夠正確面對,并勇于承認(rèn)改正錯誤。
    雛鷹展翅志高遠(yuǎn),博擊長空會有時。新時期需要像xx這樣的學(xué)生,需要xx這樣的孩子,需要像xx這樣的好少年。愿xx同學(xué)在成長的道路上邁出更加堅實、更加有力、更加自信與執(zhí)著的步伐。
    助人為樂典型事跡材料篇二十
    在小時候,我就深受一則公益廣告的啟發(fā):有一個人艱難地騎著一輛裝滿物品的三輪車上坡,正當(dāng)那個人蹬不動時,有一雙手上前去幫助,而在推上坡后,騎車人向后去找這個好心人時,那人卻消失在人海當(dāng)中……而在那時,我對“助人為樂”的理解就是幫助別人是一件好事;在上小學(xué)時,學(xué)??偸墙逃藶闃肥侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,我們要向有困難的人伸出幫助之手……而在那時,我對“助人為樂”的理解就是幫助別人是快樂的;上了中學(xué),我成為了團員,更參加了眾多教育活動,比如“學(xué)習(xí)雷鋒活動”、“假期實踐活動”等等。在這些集體活動中,很多都是以助人為樂為主題的……而在現(xiàn)在,我對“助人為樂”的理解是互助不僅是一種快樂,還是一個責(zé)任、一番成長、一股力量。
    在學(xué)校中,我擔(dān)任了班長的職務(wù),處處要起好帶頭作用,團結(jié)集體,幫助同學(xué)。在班里,有一位男生家庭經(jīng)濟困難,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,因此有很多同學(xué)都看不起他,甚至不愿和他站在一起。于是,我主動在班里組織的“一幫一”活動的組員搭配中選擇了他。我希望能幫他把基礎(chǔ)知識學(xué)扎實,也希望他能夠?qū)ψ约鹤孕乓恍?。在每天早自?xí),我都會提醒他需要熟背和注意的知識點。在課下,我會把詳細(xì)的筆記借給他抄錄。漸漸地,他也會向我主動問筆記和作業(yè),在學(xué)習(xí)方面有一些改進。有時,他有困難也會找我?guī)椭?,比如借碳素筆和練習(xí)本、問不懂的題等等。我也在這期間經(jīng)常鼓勵他,告訴他不比別人差,別人也不比他強,每一個人都是平等的,每一個人都有優(yōu)缺點。就這樣,過了一段時間,他的性格開朗了許多,和同學(xué)們的關(guān)系越來越好。這樣的進步和改變使我很高興,心里也有一種成就感。同時我也要感謝這位同學(xué),正是因為為他講題,才使我對知識點記得更加牢固,鍛煉了講題能力;正是因為他的積極配合,才使我得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可和信任。通過這件事,我更加肯定了“幫助別人就是幫助自己”的想法。
    在社會生活中,我也會盡全力去幫助別人,服務(wù)大家。村中的健身園是我兒時最喜歡去的地方。如今,體育器材換了一批又一批,可是人們鍛煉身體的想法卻從未改變。那天,我發(fā)現(xiàn)健身園中的體育器材臟了,而且在磚縫中長了許多雜草。于是,我組織了村中的同學(xué),把打掃健身園當(dāng)作社會實踐的一個任務(wù)。經(jīng)過了一個上午,我們把園中的.雜物和雜草打掃干凈,把體育器材擦拭了一遍,使健身園的環(huán)境好了許多。健身園周圍的居民看見后,給我們送去了贊賞的目光,她們還說我們?yōu)榇謇锏那鍧嵐ぷ魅藛T減少了很大的負(fù)擔(dān),十分感謝我們。我用自己的勞動不僅幫助了別人,不僅得到了夸獎。但是我認(rèn)為,我們作為中學(xué)生已經(jīng)有義務(wù)、有責(zé)任地去為村里和社會做一些事情了。而且,我們還在幫助別人、服務(wù)大家的過程中,體會到了大人們工作的艱難和辛苦,更使我們覺得自己被家長呵護的生活十分幸福。我想,這就是助人為樂的另一種體會,也是另一番成長。
    我就是這樣一個助人為樂的孩子。我喜歡幫助別人,當(dāng)我看到在自己的幫助下,別人很順利地度過他們的困難的時候,我就會從心里涌出一股難以言說的自豪感和幸福感,因為我感到了自己對他人的價值。而且?guī)椭鷦e人,讓我們自己也得到了鍛煉,也讓社會充滿了愛。助人為樂真好!我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活充滿七彩的陽光。
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