去幼兒園當(dāng)志愿者的心得體會(huì)大全(18篇)

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    寫心得體會(huì)的過(guò)程中,我們可以探索自己對(duì)某一事件或問(wèn)題的觀點(diǎn)和態(tài)度,并加以總結(jié)。提取關(guān)鍵信息是寫好總結(jié)的關(guān)鍵步驟之一。這些心得體會(huì)范文或許可以為您提供一些新鮮的觀點(diǎn)和見解。
    去幼兒園當(dāng)志愿者的心得體會(huì)篇一
    新冠疫情爆發(fā)以來(lái),全國(guó)上下積極響應(yīng)號(hào)召,抗擊疫情。作為一名幼兒園老師,我也積極報(bào)名成為了幼兒園的防疫志愿者。這段經(jīng)歷讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了防疫工作的重要性和艱苦性。
    第二段:參與防疫工作的體驗(yàn)。
    在參與幼兒園的防疫工作中,我們需要擺放餐具消毒液、收納玩具、進(jìn)行空氣消毒等一系列工作。每到一次換班的節(jié)點(diǎn),我們還要對(duì)控制人流、體溫檢測(cè)進(jìn)行交接。在進(jìn)行這些工作時(shí),我們充分了解了病毒傳播的途徑,加深了我們的防疫意識(shí),并且做好了防范措施。
    第三段:身心的挑戰(zhàn)。
    防疫工作雖然表面看上去只是“簡(jiǎn)單”的工作,但背后隱含著巨大的身心壓力。工作期間,我們得時(shí)刻注意自己的狀態(tài),保證自己的身體和心理健康。同時(shí)還要面對(duì)幼兒園的特殊環(huán)境和幼兒們的需求。盡管很累,但幸福的感覺(jué)從心底涌上,這讓我們倍感滿足。
    第四段:收獲與成長(zhǎng)。
    防疫期間,我們深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。我們發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,充分利用自身的專業(yè)知識(shí),盡最大努力保障幼兒園安全。這其中涉及到了通力合作和協(xié)同配合。在完成一項(xiàng)項(xiàng)任務(wù)的過(guò)程中,我們更多的理解人性和人心,也驚喜地發(fā)現(xiàn),做一些簡(jiǎn)單的事情,其實(shí)也會(huì)從中得到很多的回報(bào)。
    第五段:總結(jié)。
    防疫工作結(jié)束后,我們更加感嘆家園共育的重要性。每個(gè)階段,都有一些我們需要額外的努力和特別的安排,但是這些付出都是值得的。這次疫情也讓我們感受到了上級(jí)部門對(duì)我們的支持和關(guān)懷,也感受到了各條防線上的戰(zhàn)士們的頑強(qiáng)和毅力。我相信,只要我們共同努力,我們一定能夠戰(zhàn)勝這個(gè)病毒,實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮和家庭幸福。
    去幼兒園當(dāng)志愿者的心得體會(huì)篇二
    近期疫情在全球范圍內(nèi)持續(xù)升級(jí),對(duì)我們的生活和工作產(chǎn)生了巨大的影響。在這個(gè)特殊的時(shí)期,每一個(gè)人都必須盡力做好自身的防護(hù)和防疫工作。作為一名幼兒園防疫志愿者,我愿意分享我的心得和體會(huì)。
    第二段:加入志愿行列的初衷。
    作為一名家長(zhǎng),我深刻地意識(shí)到防疫工作的重要性。當(dāng)?shù)弥變簣@招募防疫志愿者時(shí),我毫不猶豫地加入了行列。作為一名家長(zhǎng),我有責(zé)任和義務(wù)為孩子們的健康和安全盡一份力。
    第三段:認(rèn)真履行職責(zé)。
    作為幼兒園防疫志愿者,我的主要職責(zé)是在入園時(shí)為孩子們和家長(zhǎng)測(cè)量體溫、登記信息、分發(fā)口罩等。在履行職責(zé)的同時(shí),我和同事們一定要嚴(yán)格按照相關(guān)的操作規(guī)程和流程來(lái)操作。
    第四段:感受收獲。
    通過(guò)參與幼兒園的防疫工作,我深刻感受到作為一名防疫志愿者的責(zé)任和使命。身處在這個(gè)特殊的時(shí)期,我更加珍視生命,更加注重個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)。在與孩子們和家長(zhǎng)的交流中,我也學(xué)到了很多知識(shí)和技能,對(duì)于如何做好防疫工作有了更加深入的了解。
    第五段:總結(jié)。
    作為一名幼兒園防疫志愿者,我深刻感受到防疫工作的重要性和緊迫性。作為泰山壓頂而不彎腰的中華兒女,我們應(yīng)該齊心協(xié)力,積極投身到抗疫工作中去,一起為我們的國(guó)家和人民貢獻(xiàn)一份力量。防疫路上,讓我們同舟共濟(jì)、共度難關(guān),共同創(chuàng)造一個(gè)健康、安全、和諧的生活環(huán)境。
    去幼兒園當(dāng)志愿者的心得體會(huì)篇三
    又是一路風(fēng)塵仆仆、又是一日星光燦爛、又是一味苦樂(lè)酸甜、又是一曲人生凱歌,問(wèn)世間志愿為何物,只叫人百感交集。
    來(lái)到xx幼兒園,小孩子們午睡剛剛醒來(lái)。老師體貼地為女孩子們梳理頭發(fā),叫還在夢(mèng)周公的孩子們起床。我們?cè)趫@長(zhǎng)的引進(jìn)下,為孩子們疊被子、搬好床鋪。據(jù)了解,他們的午睡有一個(gè)半小時(shí),還挺充實(shí)的,這也可以讓辛勤的老師們歇息一會(huì)。
    我被分配到了一個(gè)中班做小老師。午覺(jué)醒來(lái)后,他們是零食時(shí)間,老師把各自交上來(lái)的零食分還給孩子們,那一刻,我的心情有了個(gè)小小的起伏。雖說(shuō)都是農(nóng)村來(lái)的外地孩子,可至少還是有差距的。有些小朋友的零食多且高端,有些小朋友甚至沒(méi)有零食吃。孩提時(shí)代,最喜歡的就是小零食了,沒(méi)有零食吃的孩子看著別的孩子吃,不免饞嘴,讓人心酸。有個(gè)小朋友跟我說(shuō),班上有個(gè)小男生,老是在垃圾桶里翻零食吃,都是細(xì)菌呢。我聽后,為小男孩的身體健康擔(dān)憂,為他的處境感到同情,外地的孩子真心可憐?。?BR>    然后,我給他們上了一節(jié)課,先是幫他們鞏固了1—30的數(shù)字的讀法與寫法,孩子們的熱情很高漲。我想多教他們一些英語(yǔ),于是在黑板上寫了abcdefg這7個(gè)字母,有的孩子還是挺認(rèn)真地跟讀了起來(lái),可是有些孩子就完全聽不懂或者不感興趣。我很不解,為什么他們反應(yīng)不太有。我去咨詢老師后得知,他們平時(shí)教的都只是講故事、看動(dòng)物之類的,沒(méi)有接觸過(guò)這些東西。
    通過(guò)這次志愿者活動(dòng),我感到老師真的非常辛苦。一個(gè)人要帶50多個(gè)人的一個(gè)班級(jí),還要教4門課,要負(fù)責(zé)班級(jí)里面的衛(wèi)生狀況,每天喊得聲嘶力竭,經(jīng)常扁桃體腫大。我們應(yīng)該對(duì)老師表達(dá)崇高的敬意。另外,我們應(yīng)該多關(guān)注貧困孩子的學(xué)習(xí)狀況,多讓社會(huì)上的好心人捐助一點(diǎn)現(xiàn)代化設(shè)備,多媒體設(shè)備,讓孩子們上得起學(xué),吃得好,學(xué)得好。
    愿孩子們幸??鞓?lè)、健康成長(zhǎng)。
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    去幼兒園當(dāng)志愿者的心得體會(huì)篇四
    又是一路風(fēng)塵仆仆、又是一日星光燦爛、又是一味苦樂(lè)酸甜、又是一曲人生凱歌,問(wèn)世間志愿為何物,只叫人百感交集。
    來(lái)到xx幼兒園,小孩子們午睡剛剛醒來(lái)。老師體貼地為女孩子們梳理頭發(fā),叫還在夢(mèng)周公的孩子們起床。我們?cè)趫@長(zhǎng)的引進(jìn)下,為孩子們疊被子、搬好床鋪。據(jù)了解,他們的午睡有一個(gè)半小時(shí),還挺充實(shí)的`,這也可以讓辛勤的老師們歇息一會(huì)。
    我被分配到了一個(gè)中班做小老師。午覺(jué)醒來(lái)后,他們是零食時(shí)間,老師把各自交上來(lái)的零食分還給孩子們,那一刻,我的心情有了個(gè)小小的起伏。雖說(shuō)都是農(nóng)村來(lái)的外地孩子,可至少還是有差距的。有些小朋友的零食多且高端,有些小朋友甚至沒(méi)有零食吃。孩提時(shí)代,最喜歡的就是小零食了,沒(méi)有零食吃的孩子看著別的孩子吃,不免饞嘴,讓人心酸。有個(gè)小朋友跟我說(shuō),班上有個(gè)小男生,老是在垃圾桶里翻零食吃,都是細(xì)菌呢。我聽后,為小男孩的身體健康擔(dān)憂,為他的處境感到同情,外地的孩子真心可憐?。?BR>    然后,我給他們上了一節(jié)課,先是幫他們鞏固了1—30的數(shù)字的讀法與寫法,孩子們的熱情很高漲。我想多教他們一些英語(yǔ),于是在黑板上寫了abcdefg這7個(gè)字母,有的孩子還是挺認(rèn)真地跟讀了起來(lái),可是有些孩子就完全聽不懂或者不感興趣。我很不解,為什么他們反應(yīng)不太有。我去咨詢老師后得知,他們平時(shí)教的都只是講故事、看動(dòng)物之類的,沒(méi)有接觸過(guò)這些東西。
    通過(guò)這次志愿者活動(dòng),我感到老師真的非常辛苦。一個(gè)人要帶50多個(gè)人的一個(gè)班級(jí),還要教4門課,要負(fù)責(zé)班級(jí)里面的衛(wèi)生狀況,每天喊得聲嘶力竭,經(jīng)常扁桃體腫大。我們應(yīng)該對(duì)老師表達(dá)崇高的敬意。另外,我們應(yīng)該多關(guān)注貧困孩子的學(xué)習(xí)狀況,多讓社會(huì)上的好心人捐助一點(diǎn)現(xiàn)代化設(shè)備,多媒體設(shè)備,讓孩子們上得起學(xué),吃得好,學(xué)得好。
    愿孩子們幸??鞓?lè)、健康成長(zhǎng)。
    去幼兒園當(dāng)志愿者的心得體會(huì)篇五
    志愿者活動(dòng)倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂(lè)、見義勇為等良好社會(huì)風(fēng)氣,是中國(guó)社會(huì)活動(dòng)中一項(xiàng)十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德。努力做好這項(xiàng)事業(yè),有利于全社會(huì)樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、提高的時(shí)代新風(fēng)范。
    志愿者的工作看起來(lái)是普通而平凡的,但卻是城市建設(shè)中必不可少的一部分,僅有經(jīng)過(guò)許許多多個(gè)志愿者無(wú)私的奉獻(xiàn),才會(huì)把我們的城市建設(shè)的更加完美,我們的生活才會(huì)變的更加和諧和幸福。
    每次參加志愿志服務(wù)隊(duì)組織的社會(huì)志愿活動(dòng),總會(huì)有一種奉獻(xiàn)的喜悅。我突然感悟到:如果我們做每一件事都帶著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,帶著一份發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛,即使在平凡瑣碎的工作中,我們也能找到歡樂(lè)。這就是我在志愿者服務(wù)中的收獲。所以我期望在以后有志愿者活動(dòng)的時(shí)候,都能出現(xiàn)我的身影,我會(huì)盡自我最大的努力去幫忙那些需要幫忙的人。
    送人玫瑰,手留余香,在幫忙別人的同時(shí)自我真的能夠感受到一種幸福的感覺(jué),雖然沒(méi)有報(bào)酬,也許很累,可是享受到得歡樂(lè),卻是什么都換不來(lái)的。青年志愿者活動(dòng)的開展增強(qiáng)了我們的實(shí)踐本事和創(chuàng)造本事,實(shí)質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂(lè)、甘愿奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。
    所以,在此我提議大家多多參加志愿者活動(dòng),讓自我融入這個(gè)社會(huì),也多多鍛煉自我,讓自我成長(zhǎng),也許,這就是我參加志愿者活動(dòng)給我留下最深的印象吧。
    電影《志愿者》中有這樣一句臺(tái)詞:“一個(gè)人的一輩子有70年,如果把七十分之一的時(shí)間拿出來(lái)做一件有意義的事情,那么人生將更加完美?!?BR>    志愿者是個(gè)神圣的名詞,是參與的象征,是博愛的體現(xiàn),是愛心的代言,沒(méi)有報(bào)酬,沒(méi)有掌聲,沒(méi)有花環(huán),有的只是一種默默奉獻(xiàn)的精神。
    因?yàn)閺拇┥现驹刚叻b,戴上志愿者證件那一刻起,我們就清楚地明白自我的職責(zé)。工作的資料雖然有一些單調(diào)和枯燥,可是那種自豪和歡樂(lè)卻從心底油然而生,因?yàn)槲覀兪窃跒樾枰獛兔Φ娜朔?wù),是在為活動(dòng)盡自我的一份綿薄的力量。
    在活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的各個(gè)角落,都能夠看到我們志愿者忙碌的身影。在志愿者的崗位上,我們用自我的微笑和熱情去感染身邊的每一個(gè)人,也將這種微笑傳遞下去。微笑,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的嘴角上揚(yáng)就是最美麗的風(fēng)景。人生很長(zhǎng),永遠(yuǎn)的志愿生活并不存在,卻又無(wú)時(shí)無(wú)刻不在,短暫的時(shí)光將嵌入一個(gè)人一生的回憶。我是志愿者,我很幸運(yùn),也很自豪?;蛟S我離一個(gè)合格的志愿者還有很長(zhǎng)的距離,可是我不會(huì)放棄努力,不會(huì)放棄提高自我,因?yàn)槲颐靼?我是志愿者,我承擔(dān)一份職責(zé)。
    義工一詞,在中國(guó)一般叫志愿者活動(dòng)。對(duì)社會(huì)而言,志愿活動(dòng)具有以下幾點(diǎn)意義:
    3、是促進(jìn)社會(huì)提高。社會(huì)的提高需要全社會(huì)的共同參與和努力。志愿工作正是鼓勵(lì)越來(lái)越多的人參與到服務(wù)社會(huì)的行列中來(lái),對(duì)促進(jìn)社會(huì)提高有必須的進(jìn)取作用。
    對(duì)于我們而言,是奉獻(xiàn)社會(huì)。我們參與志愿工作,有機(jī)會(huì)為社會(huì)出力,盡一份公民職責(zé)和義務(wù);是豐富生活體驗(yàn)。我們閑余時(shí)間,參與一些有意義的工作和活動(dòng),既可擴(kuò)大自我的生活圈子,更可親身體驗(yàn)社會(huì)的人和事,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),這對(duì)我們的成長(zhǎng)和提高是十分有益的;供給學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們?cè)趨⑴c志愿工作過(guò)程中,除了能夠幫忙人以外,更可培養(yǎng)自我的組織及領(lǐng)導(dǎo)本事。學(xué)習(xí)新知識(shí)、增強(qiáng)自信心及學(xué)會(huì)與人相處等??傊?、很感激我們的教師讓我們走進(jìn)了義工這個(gè)大家庭、去幫忙那些沒(méi)有溫暖的人、讓他們感受我們給于他們無(wú)微不至的關(guān)懷。
    去幼兒園當(dāng)志愿者的心得體會(huì)篇六
     深入開展志愿服務(wù)活動(dòng)具有重要意義。志愿服務(wù)體現(xiàn)著公民的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的幼兒園志愿者心得的相關(guān)資料,歡迎大家閱讀。
     兒子洋洋今年9月份剛送去幼兒園,利用學(xué)校中秋、國(guó)慶節(jié)放假的時(shí)間,我去兒子的幼兒園做了一天義工,親身體會(huì)一下老師的工作和孩子的生活。
     亂的環(huán)境中保持一顆鎮(zhèn)定的心:整天在孩子的吵吵嚷嚷的聲音中度過(guò),沒(méi)有一個(gè)安靜的工作環(huán)境,很難保持清醒的頭腦。早飯時(shí)我就忘了給一個(gè)小朋友盛飯,結(jié)果小朋友眼巴巴地看著我,我好內(nèi)疚啊!
     記清每個(gè)孩子的生活習(xí)慣:哪個(gè)孩子的飯量有多大;哪個(gè)孩子睡覺(jué)要拉著手;哪個(gè)孩子還不能自己上廁所。我還做不到,但是老師們做的都很認(rèn)真觀察每一個(gè)孩子:如:孩子的飯量,挑食情況;孩子的大小便習(xí)慣;睡覺(jué)規(guī)律等等。小班的家長(zhǎng)經(jīng)常要問(wèn)孩子今天吃飯多少、睡午覺(jué)怎么樣,所以每個(gè)孩子都要記在心里,放學(xué)時(shí)再將孩子一天在幼兒園學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)情況等及時(shí)反饋給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)充分了解自己的孩子。我只記得幾個(gè)孩子的情況,腦子還真不夠用啊。
     重點(diǎn)孩子重點(diǎn)關(guān)注:今天哪個(gè)孩子生病了,要和別的孩子分開睡覺(jué);哪個(gè)孩子容易驚醒,就守在身邊,老師們是我學(xué)習(xí)的表率。
     在生活點(diǎn)滴中培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣:吃飯、喝水、上廁所、課間……老師利用每一個(gè)有限的時(shí)間培養(yǎng)孩子的自立的好習(xí)慣。小班的孩子最重要的學(xué)習(xí)任務(wù)就是——培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,為未來(lái)的生活打下良好的基礎(chǔ)。慚愧的是,因?yàn)槲业牡絹?lái),打亂的孩子們的生活習(xí)慣,給老師教學(xué)帶來(lái)的難度,抱歉!
     這一天的義工活動(dòng),從進(jìn)入幼兒園的第一分鐘,看到每一個(gè)忙碌的身影,和自己一次次的實(shí)踐體會(huì),使我懂得了“累”字的內(nèi)涵,更懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu),懂得了該怎樣去教和愛護(hù)孩子們。明白了當(dāng)一名幼兒園老師,不僅要有一顆愛心,更要有一顆細(xì)心、一份耐心,這樣才能把每件事情,每項(xiàng)工作做的更好,讓每個(gè)孩子得到更周到、更細(xì)心地照顧,讓每位孩子更聰明、更可愛、更健康的成長(zhǎng)。
     周三的上午來(lái)到美中博樂(lè)小三班,開始一上午的義工體驗(yàn)。我這次是選擇給孩子們做一次20分鐘的教學(xué)活動(dòng),所以早晨開始就一直跟在小三班周老師的身旁,學(xué)習(xí)做一些教學(xué)老師事情。
     小朋友們?cè)谠绯康某烤氈?,有序的拿起自己的書包走到教室里,各自放好書包,然后到衛(wèi)生間排隊(duì)洗手。洗手后,周老師把我介紹給小朋友們,小朋友向我打招呼說(shuō):“任老師早上好!”我也立刻和小朋友打招呼說(shuō):“大家好,我是任老師,今天會(huì)和你們?cè)谝黄稹!贝蛲暾泻?,小朋友們依次的進(jìn)入教室開始吃早飯。小朋友們坐在桌子旁,很安靜,按照老師的話,依次有秩序的到餐桌前領(lǐng)走自己小盤子里的食物,然后坐回自己的位子開始安靜的吃早飯。生活老師給每個(gè)孩子盛好粥,我和張老師一起分發(fā)給每個(gè)孩子.我站在一旁一邊看孩子們吃早飯,一邊想孩子們這一早晨的有序活動(dòng), 不僅能讓孩子們養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,也讓他們更加適應(yīng)幼兒園的生活規(guī)律,對(duì)成長(zhǎng)非常有益。
     孩子們吃過(guò)早飯,洗手洗臉漱口,然后依次進(jìn)入教室搬起自己的小椅子到另一個(gè)教室聽英文老師上課。我在這個(gè)間隙,趕緊又看了看自己一會(huì)兒要帶孩子們做的活動(dòng)教案,然后和周老師把要準(zhǔn)備的道具放到院子里的活動(dòng)場(chǎng)地上,并研究了活動(dòng)中會(huì)出現(xiàn)的各種情況。因?yàn)槭堑谝淮巫鲞@樣的幼兒教學(xué)活動(dòng),我真是非常的緊張,并且在家的時(shí)候我也沒(méi)有想好到底該如何來(lái)融入孩子們之中,在周老師的各種提醒下,我開始對(duì)活動(dòng)有了最初的預(yù)想。
     帶孩子們開始活動(dòng)的時(shí)候,結(jié)合之前看周老師對(duì)待孩子們的方式,我很快進(jìn)入了老師的角色中。和孩子們一起進(jìn)行了準(zhǔn)備活動(dòng)后,正式開始活動(dòng),并不像預(yù)想的那么完美和順利,原來(lái)孩子們?cè)趯?duì)于新事物的認(rèn)知上是不同的,每個(gè)孩子的狀態(tài)也是不一樣的,會(huì)在活動(dòng)中因?yàn)槌晒εc失敗出現(xiàn)各種情緒。在周老師的協(xié)助下,小鴨子喂食的活動(dòng)還算順利進(jìn)行完畢,每個(gè)小孩子都學(xué)會(huì)了單手投擲的動(dòng)作,并大部分都成功的投入了面包球,孩子們得到各自的.獎(jiǎng)品后,都很開心,對(duì)我的態(tài)度也更加親和和友好。
     孩子們活動(dòng)完畢回到教室里,依次開始上衛(wèi)生間、洗手、喝水,然后又回到活動(dòng)場(chǎng)地開始做上午操。在音樂(lè)聲中,孩子們和老師一起開始舞蹈,我也隨著音樂(lè)看著老師的動(dòng)作,開始舞蹈起來(lái)。有節(jié)奏的音樂(lè)讓孩子們聽起來(lái)很開心,舞動(dòng)的很快樂(lè),這樣的氣氛是有感染力的,一種快樂(lè)由心自然而生。上午操結(jié)束,孩子們回到教室里暫時(shí)休息了一下,就在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了后面的小院子里自由活動(dòng)。這次活動(dòng),我給孩子們還帶來(lái)了泡泡棒,每個(gè)孩子發(fā)一根,讓他(她)們?cè)谥芾蠋煹纳砼砸黄痖_心的吹起了泡泡,泡泡隨風(fēng)一會(huì)兒向高處飛去,一會(huì)兒向低處落下,孩子們的笑聲也彼此起伏,看著他(她)們的笑臉,我覺(jué)得特別的幸福,和孩子們?cè)谝黄鸬母杏X(jué)真好,仿佛被注入了活力一般。
     自由活動(dòng)結(jié)束了,大家在老師的帶領(lǐng)下回到教室,上衛(wèi)生間、洗手、喝水,然后開始坐回教室的小椅子上休息。過(guò)了一會(huì)兒,周老師開始給大家講故事了,小企鵝送禮物的故事。在故事的互動(dòng)中,孩子們了解了冷和熱,冰會(huì)遇熱化成水,水又會(huì)遇冷變回冰的道理,并且每個(gè)小朋友都踴躍的發(fā)言,表達(dá)自己的想法。我在一旁也很快被老師的講解吸引,和孩子們一起聽了生動(dòng)的一課。下課了,要和孩子們道別了,一上午的短暫義工老師時(shí)光就要結(jié)束了,有些依依不舍。
     在此次義工教學(xué)的活動(dòng)中,體會(huì)到了作為老師應(yīng)當(dāng)首先為幼兒預(yù)想到活動(dòng)時(shí)的各種環(huán)境因素,以及活動(dòng)時(shí)會(huì)發(fā)生的各種狀態(tài),提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng),確保在活動(dòng)時(shí)既能保證幼兒們的人身安全又要讓他們從中學(xué)習(xí)到一些基本的技能,并在活動(dòng)的過(guò)程中得到快樂(lè)的體驗(yàn)。
     在此次活動(dòng)中,我學(xué)到了很多從來(lái)也沒(méi)有過(guò)的知識(shí)。在和孩子們的互動(dòng)中,得到了孩子們的尊重和認(rèn)可。并從中體會(huì)到了作為幼兒老師的各種辛苦,和每個(gè)細(xì)節(jié)中老師應(yīng)該對(duì)于孩子們做出的種種愛護(hù)和正確的教導(dǎo)。在活動(dòng)中和孩子們?nèi)跒橐惑w的快樂(lè)是一種難得的生活體驗(yàn),讓我充分了解到孩子們的一些細(xì)小的心理變化以及互動(dòng)中相處的特點(diǎn)。
     非常感謝園里能夠提供一次這樣的機(jī)會(huì),讓我可以盡到自己的一點(diǎn)微薄之力,為孩子們帶來(lái)一上午的快樂(lè),希望可以在以后經(jīng)常進(jìn)行這種互動(dòng)的活動(dòng)來(lái)讓家長(zhǎng)融入到孩子和老師們中集體中來(lái),謝謝!
     參加學(xué)校的義工活動(dòng),是我期盼已久的事情。雖然我也是一名教師,但我接觸的是小學(xué)生。在幼兒園,孩子們?cè)趺磳W(xué)習(xí),什么表現(xiàn),師生如何相處,孩子們之間怎樣交往,自己的孩子在學(xué)校表現(xiàn)如何我都很好奇。接到這項(xiàng)任務(wù),我告訴自己一定要好好準(zhǔn)備。
     平時(shí),我是比較不修邊幅的。但幼兒園的晨會(huì)我聽過(guò):老師是否穿戴整齊、是否化淡妝、皮鞋是否擦亮要求得比較細(xì)致,我也不能馬虎??紤]到穿工裝太過(guò)正式,孩子們應(yīng)該不喜歡,我選擇了比較隨意的牛仔褲和顏色鮮亮的上衣。 稍微修飾一番,確實(shí)能提升自己的自信。
     至于給孩子們講什么,作為一名老師,我深深地明白孩子的習(xí)慣養(yǎng)成對(duì)于學(xué)習(xí)效果的重要性;作為一個(gè)母親,我也了解孩子現(xiàn)在需要怎樣的引導(dǎo)。雖然講起來(lái),還是凸顯了老師“愛訓(xùn)人”的毛病,但“義工”不就是做老師的好幫手嗎?還有一個(gè)問(wèn)題是:自己的孩子在家說(shuō)服教育和在學(xué)校講的效果肯定不同。我也是想借著這個(gè)機(jī)會(huì)給自己的孩子好好上上課。雖然有些私心,但我想家長(zhǎng)們的心情都是一樣的。自己說(shuō)服了自己,就著手準(zhǔn)備這一方面的材料,以自己的小學(xué)生為榜樣,在上學(xué)、上課、站隊(duì)、寫作業(yè)等方面進(jìn)行引導(dǎo)示范。
     準(zhǔn)備妥當(dāng),周六下午到幼兒園,沒(méi)想到第一個(gè)挑戰(zhàn)竟然是扎辮子。孩子們剛剛起床,小女孩的頭發(fā)需要打理。我主動(dòng)幫忙,自己沒(méi)有女兒,真是第一次給這么小的孩子梳頭發(fā),雖然很用心,但梳得又慢又難看,對(duì)他們的劉老師可是小菜一碟。做一個(gè)幼師,既要有相應(yīng)的教育能力:知識(shí)、繪畫、表演;又要有足夠的耐心、細(xì)心管理孩子的日常生活。如果綜合來(lái)看,幼師是教育行業(yè)里,要求最高、管理最繁瑣、工作最累的一個(gè)環(huán)節(jié)。這一點(diǎn),自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及。
     其實(shí),孩子們的習(xí)慣在學(xué)校培養(yǎng)的相當(dāng)不錯(cuò)。在我講課的過(guò)程中,孩子們真地能夠去理解講解的內(nèi)容,也能按照要求去做。對(duì)于這么小的孩子,確實(shí)是難能可貴。在講之前,我就告訴自己,孩子小,慢點(diǎn)講。后來(lái)跟劉老師的課一比,我才明白自己的語(yǔ)速還是太快了。
     整整一下午,兩位老師都在不停歇的忙碌,連水都顧不上喝上一口。老師們不僅養(yǎng)成了眼觀六路的本領(lǐng),而且還能做好多好多事情,每一個(gè)小朋友無(wú)論是游戲活動(dòng)還是進(jìn)餐、喝水、上課都被安排得滿滿當(dāng)當(dāng),一項(xiàng)接著一項(xiàng),過(guò)得相當(dāng)?shù)呢S富多彩。
     這次做義工還有一個(gè)感觸是:老師們不僅責(zé)任心強(qiáng),而且還非常富有智慧,因?yàn)楹⒆觽冊(cè)趫@里變得懂事,自立了。每個(gè)家長(zhǎng)其實(shí)都希望自己的孩子能懂事,能自立,但是付諸行動(dòng)時(shí),家長(zhǎng)們都會(huì)不同程度的向這些小寶貝們妥協(xié)屈服,或者也因?yàn)橄氩怀龊线m的辦法去解決。而在幼兒園,老師幫助孩子們養(yǎng)成了不少好習(xí)慣。比如我的孩子,他在幼兒園吃飯棒極了!不僅自己吃,還不挑食,飯量也比在家里大。這不僅是因?yàn)楹昧?xí)慣,還跟幼兒園的伙食好分不開的。
     非常感激幼兒園給我們家長(zhǎng)這次機(jī)會(huì)的,能讓我們更好地去了解幼兒園,了解老師,了解自己的寶貝。也感謝老師們對(duì)孩子的真誠(chéng)付出,因?yàn)橛心銈?,我們才能放心地把孩子交給幼兒園,安心地工作,舒心地看孩子成長(zhǎng);感謝在我和孩子的生命中邂逅了宋官屯幼兒園。
    去幼兒園當(dāng)志愿者的心得體會(huì)篇七
    一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)是看他貢獻(xiàn)了什么,而不是看他取得什么。
    ——題記。
    高中第一學(xué)期,我便加入了聯(lián)合中學(xué)的志愿者。不得不說(shuō),他讓我感觸良多,而這種感覺(jué)是我從未有過(guò)的。那就是,奉獻(xiàn),它不僅僅是個(gè)扶老人過(guò)馬路或是撿起個(gè)垃圾,它還是一種習(xí)慣,一種崇高的精神品質(zhì)。
    之所以說(shuō)奉獻(xiàn)是一種習(xí)慣,是因?yàn)樗请S地隨地都可以做的,而同時(shí),也提高了自身的道德修養(yǎng)。而對(duì)于在道德素質(zhì)略遜的中國(guó)來(lái)說(shuō),我們更應(yīng)當(dāng)義不容辭,把奉獻(xiàn)精神養(yǎng)成一種習(xí)慣,為我們形成和諧團(tuán)結(jié)的國(guó)家立下汗馬功勞。
    記得第一次去的活動(dòng)目的地時(shí),我發(fā)現(xiàn)老人之間都其樂(lè)融融,知道我跟他聊天時(shí),才發(fā)現(xiàn),他們其實(shí)都是個(gè)缺少陪伴的“孩子”。他們因?yàn)閮号τ谑聵I(yè)或是不想拖累子女而來(lái)到這里,當(dāng)看到我們這些高中志愿者時(shí),不禁會(huì)拉著我們的手,訴說(shuō)自己的子女或子孫的事,比如,有個(gè)大約八十歲的高齡奶奶說(shuō):“小伙子,你人真好,我有個(gè)孫子,也像你這么高了,放假回帶著東西來(lái)看我,可孝順了,哈哈!”
    當(dāng)時(shí),老人的話觸動(dòng)了好多在場(chǎng)的年輕人,當(dāng)然,也包括我,因?yàn)椋蚁肫鹆四莻€(gè)在鄉(xiāng)下老家的奶奶,我還記得當(dāng)時(shí)爸爸媽媽讓她到城里和我們一起住,好有個(gè)照應(yīng),而奶奶卻稱不習(xí)慣城里生活而不來(lái),其實(shí),我們都清楚,她只是不想麻煩我們。
    這次的活動(dòng),讓我們體驗(yàn)到了親情的重量和無(wú)私,讓我們知道,爸爸媽媽爺爺奶奶都不是希望你能給他們金山銀山,山珍海味,他們最需要的,僅僅是陪伴,僅僅是你在她們身旁。
    在之后的時(shí)間里,我還參加了很多的活動(dòng),比如:公園,寺廟的清潔。各種活動(dòng)的秩序維持等等。這些活動(dòng)都讓我們認(rèn)識(shí)到奉獻(xiàn)的重要性,希望不管你是否是一名志愿者,都能養(yǎng)成奉獻(xiàn)的習(xí)慣,俗話收得好,助人為樂(lè),快樂(lè)之本!
    志愿者。
    】
    20xx年12月5日星期五,這一天我這輩子也忘不了。這一天是國(guó)際志愿者日,這一天我成為了一名志愿者。那天,我們舉行了宣誓儀式,響亮的宣誓聲極其震撼,凈化著我的心靈。之后,便是新老志愿者的交接儀式,老志愿者的不舍與對(duì)新志愿者的鼓勵(lì)。令我為之動(dòng)容。新老交接,傳承的是精神,繼承的是責(zé)任,不變的是行動(dòng)。
    在一個(gè)深秋的早晨,我隨學(xué)長(zhǎng)學(xué)界們?nèi)ゾ蠢显哼M(jìn)行志愿活動(dòng)。我們打掃完衛(wèi)生,時(shí)間還早,這是時(shí)太陽(yáng)出來(lái)了,便與老人們?cè)谠鹤永飼裉?yáng)聊天。給我影響最深的是一位大爺,熱情的拉著我們叫他當(dāng)年的光輝歲月。我們靜靜的聆聽著。這個(gè)場(chǎng)景就像小時(shí)候纏著爺爺講故事的情景。我想起了我的爺爺,心中有一種莫名的心情。后來(lái)我和一位老奶奶一起欣賞客家山歌,大家都聽得很開心,而我的心中卻有一絲感傷。我想到了自己的父母,難道他們的晚年要與山歌度過(guò)?他們一聲想念,牽掛的孩子卻不在身邊。雖然他們很牽掛,但是永遠(yuǎn)不會(huì)告訴我們,他們怕我們擔(dān)心,怕拖累我們。“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”
    感恩父母。
    不能再等了從現(xiàn)在開始行動(dòng)!活動(dòng)結(jié)束時(shí)老人們依依不舍的拉著我們的手并叮囑我們下次再來(lái)。那天我從老人們身上學(xué)到了質(zhì)樸學(xué)會(huì)了些為人處事懂得了些許人生我很慶幸成為一名光榮的志愿者。
    我們?cè)诤芏嗟胤脚e行過(guò)活動(dòng),百歲山上有我們的身影,在院士廣場(chǎng)上與鴿為伴,劍英公園與護(hù)工同行。我們走過(guò)之處,留的是光輝,團(tuán)委里的獎(jiǎng)狀是最好的見證。
    我感謝志愿者這個(gè)團(tuán)體,感謝值這個(gè)傳遞正能量的組織。在這里我能夠幫助他人,同時(shí)也在幫助自己。自從參加志愿者后,我明白了自己的責(zé)任,變得愈加強(qiáng)烈起來(lái)。再也沒(méi)有以前的嬌氣,心態(tài)也放平了許多。我也成長(zhǎng)了許多!
    我喜歡志愿者,盡自己所能,做志愿之事的精神,喜歡聽到受幫助人的笑聲,更喜歡自己是一名志愿者。時(shí)不我與,今后必努力學(xué)習(xí),做好志愿!
    在高中生活步入軌道之際,各社團(tuán)的邀請(qǐng)讓人應(yīng)接不暇,教學(xué)樓下報(bào)名處更是一擁而堵。也就是在那時(shí),我與“志愿者”聯(lián)系在了一起。
    志愿者,致力于免費(fèi),無(wú)償?shù)臑樯鐣?huì)進(jìn)步,貢獻(xiàn)自己的力量。志愿精神,是一種利他主義和慈善主義的輕松精神,以協(xié)助他人改善社會(huì)為宗旨,不求私利與報(bào)酬的社會(huì)理念。
    高中第一學(xué)年度即將結(jié)束了,成為志愿者也有一段時(shí)間了。雖然我的服務(wù)時(shí)間不長(zhǎng),但每分每秒我都很珍惜,每一次的服務(wù)經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)都是寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    我認(rèn)為志愿應(yīng)當(dāng)是愛心為前提。每一位能堅(jiān)持做志愿者活動(dòng)的人,一定擁有一顆有著懂得感恩的心,回報(bào)社會(huì)的心。在興趣的基礎(chǔ)上奉獻(xiàn)愛心使我們充實(shí)生活的最好方式。而我,正在享受著奉獻(xiàn)中提升自我的快感!
    “人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的”我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)的工作之中去。
    我一直深深地把這句話刻在心里。
    志愿本是一種榮耀。第一次在校外活動(dòng)的地點(diǎn)是百歲山。體育向來(lái)不行的我被安排在登山組,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很大的挑戰(zhàn),不僅是體力上,就連精神上都不確定我能否堅(jiān)持。我最終還是堅(jiān)持下去了,因?yàn)槲抑乐驹刚卟皇怯螒蚋皇峭嫘?,既然選擇了,就要堅(jiān)持下去。在臨近山頂時(shí),一群游客正要下山看到了我們,一位男士問(wèn)我們是哪個(gè)學(xué)校的,一位學(xué)姐自豪的說(shuō)除了學(xué)校名稱,并強(qiáng)調(diào)志愿者活動(dòng)也是學(xué)校的特色,體力早已透支的我,看到這一幕早已感動(dòng)不已,紅色馬甲早已形成比山川更美更絢麗的風(fēng)景線。
    我們身為志愿者即使做不出驚天動(dòng)地的成績(jī),卻溫暖這人心。我們奉獻(xiàn)著愛心,感染著他人,在社會(huì)上傳遞著志愿精神。
    去幼兒園當(dāng)志愿者的心得體會(huì)篇八
    經(jīng)過(guò)這次的志愿服務(wù),我深刻的體會(huì)到工作的辛苦,也更深深的感受到了由于付出而收獲的歡樂(lè),我走出了理論知識(shí),落實(shí)于實(shí)際生活,真正做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合,如要堅(jiān)持公共場(chǎng)所的整潔,我也會(huì)提醒身邊的人,注意堅(jiān)持公共衛(wèi)生,因?yàn)檫@次的`志愿服服務(wù)活動(dòng),讓我重新體會(huì)到勞動(dòng)者的辛苦,體會(huì)了勞動(dòng)成果的來(lái)之不易,明白了要珍惜勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果,其實(shí)生活不僅僅是為自我和自我的家人,還能為了這個(gè)社會(huì)而努力。
    志愿者活動(dòng)有哪些
    青少年志愿者可以再成人志愿者或社工的帶領(lǐng)下探訪老人,為老人表演文藝節(jié)目,陪老人聊天等。
    青少年志愿者可以再社工的組織下一起清理社區(qū)的衛(wèi)生,如社區(qū)公園內(nèi)撿礦泉水瓶等力所能及的事。
    在社區(qū)開展一些大型晚會(huì)的時(shí)候,可以組織青少年志愿者一起準(zhǔn)備唱歌跳舞類節(jié)目,鍛煉的同時(shí)豐富晚會(huì)節(jié)目形式。
    和交警大隊(duì)合作,在紅綠燈處指揮交通,營(yíng)造遵守交通規(guī)則的良好氛圍。
    幫助山區(qū)、貧困孩子建立圖書募捐活動(dòng),收集圖書、課本、文具文娛等學(xué)習(xí)用具。
    對(duì)社會(huì)而言,志愿活動(dòng)具有以下積極意義:
    三是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。社會(huì)的進(jìn)步需要全社會(huì)的共同參與和努力。志愿工作正是鼓勵(lì)越來(lái)越多的人參與到服務(wù)社會(huì)的行列中來(lái),對(duì)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步有一定的積極作用。
    去幼兒園當(dāng)志愿者的心得體會(huì)篇九
    參加志愿者活動(dòng)已一年多了,這個(gè)長(zhǎng)時(shí)間性的志愿者活動(dòng),讓我感受到了志愿者的熱情,通過(guò)我們的點(diǎn)滴關(guān)于文明的傳播,讓網(wǎng)絡(luò)的文明之風(fēng)逐漸鋪開,讓我們也得到了快樂(lè)。
    有時(shí)覺(jué)得,志愿者很平凡,平凡的面容,平凡的生活;同時(shí),志愿者又是不平凡的,不平凡的內(nèi)心,不平凡的精神。志愿者是快樂(lè)的凡人,也是人間的天使,而我正是其中一位快樂(lè)者,也是一位志愿者。
    作為一位青年志愿者,我一直堅(jiān)持努力地用自己微薄之力去服務(wù)社會(huì),讓更多人看到希望,讓那些處在失望的人們解救出來(lái)。固然作為一位志愿者,自己現(xiàn)在所做的還是不夠的,我要在以后的日子里爭(zhēng)做一位更為合格,更為優(yōu)秀的青年志愿者。
    我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務(wù)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、不求回報(bào)為宗旨的這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員之一。作為一位普通的水務(wù)工作者,我們不能僅僅滿足于完成自己本身的行業(yè),而應(yīng)當(dāng)履行義務(wù),肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任。即使我們的能力仍有限,但一顆關(guān)愛之心不會(huì)磨滅,我們將盡全力伸出雙手去幫助、關(guān)心孤寡老人,孤殘兒童等有困難的弱勢(shì)群體。哪怕一句問(wèn)候、一次扶持、一次彎腰,乃至只是一次愛心事件的傳遞宣傳,都能為社會(huì)公益、慈善、福利事業(yè)、社會(huì)生態(tài)環(huán)保獻(xiàn)出自己的微薄之力!
    愛心已點(diǎn)燃,不要再等待,在我們有限的生命里,去經(jīng)歷讓人難忘而意義的人生體驗(yàn),在奉獻(xiàn)中,體味快樂(lè),收獲幸福。朋友們,假如你也懷著一顆感恩的心,那就捉住這個(gè)機(jī)會(huì)立即加入志愿者的行列,和我們一起將愛的火焰燃燒到世界的每個(gè)角落!
    志愿者活動(dòng)是微小的,由于它觸及的范圍太有限。它又是偉大的,它也提升了我們的精神道德,培養(yǎng)了我們助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)互助的高尚品德。彰顯了我的時(shí)代風(fēng)采和精神風(fēng)采。
    讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來(lái)奮斗吧!讓我們來(lái)?yè)?dān)當(dāng)一些微弱的社會(huì)責(zé)任。奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微弱的氣力吧!
    去幼兒園當(dāng)志愿者的心得體會(huì)篇十
    在大二的上半個(gè)學(xué)期,經(jīng)過(guò)班集體內(nèi)部公平、公正、公開的評(píng)選,我有幸被選為國(guó)家助學(xué)金的獲得者。當(dāng)我得知獲得國(guó)家助學(xué)金時(shí) ,心中萬(wàn)般的激動(dòng)和感激。我當(dāng)時(shí)首先想到的是我可以為家里減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān),可以讓爸爸媽媽歇一口氣。
    平??晌艺μ岣咦约旱膶W(xué)習(xí)效率,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)以回報(bào)國(guó)家對(duì)我的關(guān)懷。 我會(huì)在不同的時(shí)期給自己定下不同的目標(biāo),然后努力去完成,以求達(dá)到一種逐步提升的層次。人們都喜歡把老師比作蜜蜂,辛勤地勞作,只是為了替人類釀成蜂蜜。蜜蜂這種廣泛、勤快地采蜜好比老師默默地吸收更多有益的東西,蜜蜂釀蜜為他人正如老師教書為的是祖國(guó)的明天。我將會(huì)扮演好蜜蜂這一個(gè)角色。我會(huì)努力做好一名人民教師的準(zhǔn)備。在大學(xué)進(jìn)而,我會(huì)合理安排好學(xué)習(xí)的時(shí)間,盡自己所能吸收更多的知識(shí),以便可以傳授于祖國(guó)的下一代。這是我的理想,我一定會(huì)用自己的雙手去實(shí)現(xiàn)它的! 不管前面的路有多難走,我都會(huì)堅(jiān)持。
    我更加懂得了如何來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、同學(xué)所給我的幫助。
    滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),這是我們遵循的不變美德,羊有跪乳之恩,對(duì)于一個(gè)受過(guò)恩惠的受益者來(lái)說(shuō),作為一名學(xué)生我們最好的報(bào)答也許方式有限,但我們盡力去把該做的每一件事做得完美。不是每個(gè)人都能生得偉大,讓自己的光芒四射來(lái)報(bào)答曾經(jīng)的恩德。但我們可以做最好的自己,在自己身邊的每一件小事都做到位不愧對(duì)自己的心靈。 助學(xué)政策,讓我們少走了彎路,減輕了我們所背負(fù)的壓力,讓我們既能感覺(jué)到成長(zhǎng)的滿足也能激勵(lì)我們努力朝目標(biāo)奔跑,強(qiáng)烈的獨(dú)立感和責(zé)任感讓我們意識(shí)到家里真的不容易,也覺(jué)得我們?cè)摰綖榧依锓謶n解愁的.年紀(jì)了。我們糾結(jié)與現(xiàn)實(shí)的拮據(jù)又想有一個(gè)方法來(lái)支付我們的夢(mèng)想能繼續(xù)。這時(shí)候,助學(xué)就是我們的希望,為我們的夢(mèng)想提前支付,撐起我們渴望的藍(lán)天。讓我們不用矛盾在那些前進(jìn)與后退的選擇中,讓我們能前行沒(méi)有后顧之憂。
    助學(xué)政策,燃起夢(mèng)的希望。讓曾經(jīng)以為擦肩而過(guò)的大學(xué)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),讓我們?cè)诿鎸?duì)未來(lái)時(shí)預(yù)備了籌碼,讓我們能把自己武裝得更像強(qiáng)者,能更好的適應(yīng)未來(lái)的變幻莫測(cè)。給了我們一個(gè)溫暖的回憶,雖然我們也是在不斷地爭(zhēng)取中才能得到相應(yīng)的回報(bào),但很感謝有了助學(xué)這個(gè)前提我們才有了這樣的機(jī)會(huì),享受溫熙的陽(yáng)光在美麗的校園,我們不會(huì)忘卻了給我們這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)到這里的那些助學(xué)政策,讓我們奔跑向那個(gè)離夢(mèng)更近的地方。
    如果沒(méi)有助學(xué)政策,普及九年制的義務(wù)教育幾乎每個(gè)家庭都能支付得起孩子的開銷。但十二年或更長(zhǎng)久的在校教育就成為了一種奢望,助學(xué)政策的出現(xiàn)為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生帶來(lái)了前進(jìn)的希望,讓我們不再被困在狹小的絕望里不能自爬。不讓對(duì)自己寄予希望的人們感到失望,不讓自己對(duì)自己失望,他們知道有些事還得靠自己。
    助學(xué)政策是愛在播種,將溫暖種植在人們的心間,經(jīng)久就會(huì)扎根長(zhǎng)出美麗的花朵,在這些溫暖的帶動(dòng)下將會(huì)培育出更多開得更燦爛的祖國(guó)的花骨朵。讓這樣的愛成為一種習(xí)慣,讓這樣的溫暖吹散籠罩在不能求學(xué)的學(xué)子心間的陰霾。
    時(shí)間就像流水般匆匆而過(guò),趁著我們還年輕,我會(huì)把握好每一分每一秒,充分利用這有限的時(shí)間。用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,用實(shí)踐來(lái)鍛煉自己的意志。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則會(huì)退。我知道只有不斷地努力,才能取得優(yōu)異的成績(jī)。才能創(chuàng)造美好的未來(lái)。我要把助學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力,完成新的征程,以后回報(bào)國(guó)家、回報(bào)社會(huì),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    去幼兒園當(dāng)志愿者的心得體會(huì)篇十一
    這個(gè)暑假我感覺(jué)過(guò)得很有意義。我是xxx的一名干事,平常在學(xué)校便會(huì)進(jìn)行支教、獻(xiàn)血、捐衣等志愿活動(dòng)。因此,在防控疫情的過(guò)程中,我主動(dòng)報(bào)名在轄區(qū)居委會(huì)做了一名志愿者。
    我平時(shí)的工作就是向社區(qū)群眾做好防疫宣傳,幫助行動(dòng)不便的老人。在社區(qū)居委會(huì)做志愿者的過(guò)程中,主要工作是防疫宣傳,和社區(qū)工作人員向居民宣傳少出門、不串門,注意衛(wèi)生勤洗手,盡量減少外出,外出戴口罩,回家注意洗手消毒。
    此外,我會(huì)在社區(qū)門口張貼疫情防控最新態(tài)勢(shì)、政策措施等通知,讓居民第一時(shí)間知曉疫情防控的新要求。我還會(huì)到社區(qū)出入口,協(xié)助相關(guān)工作人員做好“三問(wèn)三登記”,對(duì)進(jìn)入小區(qū)的車輛、人員進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)和信息登記。
    父母對(duì)我的志愿活動(dòng)非常支持,遇到特殊天氣他們還會(huì)打開自家的門市,讓志愿者們進(jìn)去避寒避雨。有時(shí)候還會(huì)為志愿者們送熱水,給晚班的志愿者送上熱乎乎的包子……看到家人所做的一切,聽到家人對(duì)自己的勉勵(lì),我更加堅(jiān)定要在這次防控疫情的過(guò)程中貢獻(xiàn)一份力量。
    通過(guò)這一次當(dāng)志愿者,自己心中最大的感觸就是,熱心幫助別人的感覺(jué)真好。雖然有時(shí)會(huì)有些累,但是為了別人付出,看到別人滿意的笑容,就很值得。
    作為一名返校志愿者,我想分享一下我的感受。當(dāng)我得知招募返校志愿者時(shí),我特別開心,特別想成為其中的一員,我一直想做的是為學(xué)校做點(diǎn)什么,留下不一樣的記憶,和家長(zhǎng)老師商量后,大家都特別贊成我,我也特別榮幸地成為了其中的一員。
    早晨,為了接到南站第一批到站的同學(xué),我們?cè)缭绲膩?lái)到了南站,雖然剛開始有點(diǎn)亂,我們還是接到了第一批學(xué)生,在張希瓊老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們有條不紊的開始了。由于第一次當(dāng)返校志愿者,到了高峰期時(shí),就比較慌亂。我負(fù)責(zé)同學(xué)們最后登記的,表現(xiàn)就是不知道哪個(gè)同學(xué)上的哪趟車,忘記記錄車牌號(hào)。之后就需要點(diǎn)名確定哪個(gè)同學(xué)上了哪趟車。在經(jīng)過(guò)第一次點(diǎn)名之后,我們計(jì)算了差不多夠一趟車的人數(shù)之后停止了讓學(xué)生登記。可是在高峰期還是許多學(xué)生等待,最后我們就計(jì)算學(xué)生登記的人數(shù),如果接送的車來(lái)了,我們根據(jù)車能核載的人數(shù)等于登記的人數(shù),如果車沒(méi)有趕到,我們就計(jì)算登記的人數(shù)到45就標(biāo)記一下繼續(xù)登記,這樣等到車來(lái)了,就可以上車了。
    在記者來(lái)采訪的時(shí)候,我特別的榮幸成為了全程接待的一員,從運(yùn)城始發(fā)的d5366次列車在太原南站停車前,我們的志愿者早早就等待在站臺(tái)接待他們,想讓他們感到回家的感覺(jué),然后一路帶領(lǐng)他們到達(dá)我們的集中點(diǎn),進(jìn)行測(cè)量體溫、行李消毒、核驗(yàn)身份、登記信息。最后坐上我們的校車進(jìn)校門。我們也會(huì)在自己空閑時(shí),為隊(duì)友減輕負(fù)擔(dān),感受到了我們學(xué)校確確實(shí)實(shí)的是為了我們負(fù)責(zé),把我們放在第一位。我們更應(yīng)該用一顆志愿者的心去幫助同學(xué),去感染他人,真誠(chéng)地為同學(xué)們服務(wù)。在這之中,我也見到了其他學(xué)校的志愿者,自認(rèn)為我們學(xué)校是最專業(yè)最貼心的,心中為我在太理而自豪。每次聽到路人說(shuō)“這個(gè)學(xué)校的負(fù)責(zé)”,我就實(shí)現(xiàn)了當(dāng)志愿者的價(jià)值,為太理而驕傲。當(dāng)聽到同學(xué)們的一句謝謝,我就覺(jué)得自己所做的是值得的。另外,我更覺(jué)得生命有時(shí)太脆弱了,我們要珍惜身邊的人,珍惜身邊的幸福。
    我認(rèn)為志愿者不僅僅是奉獻(xiàn)者,我們還是受益者,大家許多人都是第一次,雖然大家條件有些艱苦,甚至顧不上吃飯,站的都特別累,有許多事情是我們之前沒(méi)有做過(guò)的,有許多事情是在考驗(yàn)我們的責(zé)任心及紀(jì)律性的,但是我們一起發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,一起解決偽命題,我們每一個(gè)人,每一分鐘,都在成長(zhǎng),也收獲了許多,我們從互不認(rèn)識(shí)變成了相互扶持的好朋友,我相信有這么一段志愿服務(wù)的經(jīng)歷銘刻在我們每一個(gè)人心中,都將一生難忘。我是一名志愿者,我驕傲,我自豪。這次活動(dòng)在我們接到最后一名學(xué)生的時(shí)候結(jié)束了,我希望以后能夠有更多這樣有意義的活動(dòng)可以加入進(jìn)去。
    去幼兒園當(dāng)志愿者的心得體會(huì)篇十二
    這次志愿活動(dòng)是跟隨學(xué)院的師生們一起進(jìn)到貧困山區(qū)支教。我自己是一直生活在省會(huì)城市的.,自從父母過(guò)來(lái)經(jīng)商之后,我就一直生活在城市里,很少有去過(guò)農(nóng)村了。還記得最早一次去農(nóng)村是小學(xué)的時(shí)候,由于父母的工作關(guān)系,我跟著鄉(xiāng)下的爺爺奶奶念了一個(gè)學(xué)期的書。但是那時(shí)候的記憶對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)模糊的差不多了。這次再進(jìn)入山區(qū)里支教時(shí),我對(duì)教育還是有了不一樣的理解。
    我知道對(duì)于我這種沒(méi)有了解過(guò)山區(qū)教育的人來(lái)說(shuō),第一次進(jìn)行這樣的活動(dòng)是有一點(diǎn)吃虧的。所以這也是我為什么這一次強(qiáng)調(diào)自己沒(méi)有接觸過(guò)農(nóng)村的原因。因?yàn)樵谖业哪X海里,現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)發(fā)展的非常迅速了,出現(xiàn)在我們眼前的也只有繁華的大都市,新的科技,快速發(fā)展的社會(huì)生活。而很少有人再關(guān)注農(nóng)村的教育,山區(qū)人們的生活條件了。
    這次跟著老師一起踏入山區(qū)支教,剛剛到的時(shí)候我真的很吃驚。我們所住的宿舍居然只是一個(gè)一二十平米的小房間,并且還要住六個(gè)人。上下鋪緊連著,空間非常的狹窄。加上宿舍條件不是很好,我們洗漱也成了一件問(wèn)題,要跑到老遠(yuǎn)的地方去洗澡等等。一開始我自己真的沒(méi)有辦法接受這樣的事情,雖然自己是作為一名志愿者的身份,但是面對(duì)這樣的窘境時(shí),我還是有些動(dòng)搖了自己的心。
    但也就在我們第一天來(lái)的晚上,我們的老師說(shuō)了這樣的一段話。她說(shuō)她這幾年了好幾個(gè)地方支教,其實(shí)這里的條件還算不錯(cuò),至少可以有完善的生活設(shè)備。這已經(jīng)是學(xué)校給予我們很大的鼓勵(lì)和接待了。作為一名教育者,我們不應(yīng)該對(duì)物質(zhì)條件而沮喪,更應(yīng)該在意的是這里的學(xué)生,這里的教育,這才是最為重要的。
    聽了老師的話之后,我突然恍然大悟了。我是來(lái)做事情的,我不是來(lái)體驗(yàn)生活的。我必須明白這一點(diǎn),所以在這次志愿支教活動(dòng)中,我也明白了一些道理。不要總關(guān)注著能夠關(guān)注到的事情,我們需要去關(guān)注一些不被引起注意的事情,從而去幫助他們,去奉獻(xiàn)自己的力量。
    這才是我們作為志愿者最應(yīng)該保持的一種心態(tài),也是能夠?qū)崿F(xiàn)一名志愿人員最真實(shí)價(jià)值的事情。因此,未來(lái)的日子,我仍然會(huì)保持這樣的一個(gè)心態(tài),關(guān)注社會(huì),也關(guān)注那些需要幫助的人群,更好的去做一名志愿者,積極的參與各項(xiàng)志愿活動(dòng)。
    去幼兒園當(dāng)志愿者的心得體會(huì)篇十三
    11月20日至21日,在、墨江哈尼族自治縣成立xx年之際,由墨江團(tuán)縣委組織青年志愿者培訓(xùn)會(huì)在、我校召開。在、為期兩天的培訓(xùn)、中,雖然時(shí)間很短,但在、這個(gè)大家庭里,非??鞓?lè)能有、機(jī)會(huì)熟悉如此熱心于志愿者事業(yè)的人!想起以后就會(huì)和充滿熱誠(chéng)的人一起工作心里就暖暖的,興奮得我也不、知道我能做到什么。
    首先我很榮幸能成為一名志愿者。
    能夠幫助有、需要的人我覺(jué)得是一件很開心的事.我對(duì)志愿者工作的熟悉其實(shí)并不、多,只知道是無(wú)償?shù)?對(duì)志愿者的要求是要有、責(zé)任心,有、耐心等等。雖然我了、解得不、多,不、過(guò)我相信隨著今后參加活動(dòng)的次數(shù)增多,我對(duì)組織的了、解也會(huì)更深。
    我參加志愿者的原因是期望能幫到更多有、需要幫助的人,能給別人帶來(lái)溫暖,同時(shí)我覺(jué)得作為一個(gè)公民在、享受各方面的權(quán)利的時(shí)候是應(yīng)該盡一些力所能及的義務(wù)的。另一方面也是受到社會(huì)青年志愿者的影響,很羨慕他們有、那么有、意義的事做。興許我不、能經(jīng)常參加活動(dòng),但我都期望自己能堅(jiān)持下去,哪怕貢獻(xiàn)的力量不、大。
    此外,期望通過(guò)做不、同的工作,對(duì)自己有、更好的熟悉,更好的融入社會(huì)。同時(shí)也鍛煉一下自己的能力,為以后自己收入高一級(jí)學(xué)校增添砝碼。
    我一直想做一名志愿者,其實(shí)我參加志愿者就是期望能給社會(huì)帶來(lái)多一點(diǎn)的愛。很多時(shí)候,我們生活在、現(xiàn)代社會(huì)總會(huì)覺(jué)得缺少了、愛,缺少了、被關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長(zhǎng)大,接觸到更多的人與事的時(shí)候,我們的思想就越來(lái)越復(fù)雜。同時(shí)我們會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)越發(fā)不、滿,覺(jué)得現(xiàn)代社會(huì)就是一個(gè)很虛偽的社會(huì)。但是其實(shí)我們每個(gè)人的心、中都會(huì)有、一份愛,是一種對(duì)弱勢(shì)群體的一種無(wú)名的愛。我相信憑著這心、中的一份愛的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個(gè)社會(huì)始終還是溫暖的。所以從這方面看,我覺(jué)得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其、中。參加協(xié)會(huì),我期望得到的只是一份體驗(yàn)。
    作為一個(gè)志愿者,在、助人的同時(shí),也是自助。在、使其他生命活出色彩的同時(shí),志愿者也可以從、中得到思想上的升華,學(xué)會(huì)與人溝通,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。而且,支援者的活動(dòng),也為我提供了、一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),提供了、一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
    最后,我將帶著這份收獲去迎接我縣30歲生日的慶典大會(huì),迎接各位尊貴的嘉賓,同時(shí)我將、牢記老師交給的知識(shí),在、今后的、學(xué)習(xí)和生活、中,本著志愿者的精神,奉獻(xiàn)自己的時(shí)代青春。
    去幼兒園當(dāng)志愿者的心得體會(huì)篇十四
    我聽過(guò)一個(gè)很美的故事:一個(gè)修女帶著一群失聰?shù)男『⑷ヱ雎牶吥切┧徎ㄩ_的聲音。當(dāng)然不是用耳朵,而是用心去“聽”。在靜謐的環(huán)境里,他們竟然可以聽見花瓣開時(shí)“叭”“叭”聲。
    他們創(chuàng)造了無(wú)法創(chuàng)造的奇跡,讓那些失聰者學(xué)會(huì)用心去傾聽世界,讓他們無(wú)論在什么樣的歲月里都保持著對(duì)生活永不消退的信念。
    不知何時(shí),我竟將這個(gè)故事不自覺(jué)地同我們青年志愿者工作聯(lián)系起來(lái),在這么久以來(lái)的青年志愿者工作的日子里,我嘗試了許許多多我從來(lái)都只敢想象而未體驗(yàn)過(guò)的經(jīng)歷。我找到了一份份越來(lái)越貼近心靈的滿足與快樂(lè)。它就象那些睡蓮花開的聲音靜靜地散發(fā)著迷人的芬芳,也許它曾被人們或忽略,或遺忘,然而某一天當(dāng)我們真正用心去感受它時(shí),“青年志愿者”這個(gè)稱呼,這份感覺(jué)竟如此之親切,之強(qiáng)烈。一直以來(lái)的日子里,我收獲的最大感受便是:無(wú)論在怎樣的日子里,青年志愿者們都得保持著對(duì)生活永不消退的熱情和信念,微笑著面對(duì)一切。
    每當(dāng)提起“青年志愿者”這個(gè)名字,大多數(shù)人的感覺(jué)都是親切的。因?yàn)樗恢挂淮巫呓藗兊纳磉?,走近人們的心靈,在孩子們的眼里,那該是一群快樂(lè)親切,令人羨慕的大哥哥,大姐姐,于是小小的心里某種信念便在漸漸的萌發(fā);在老人們的眼里,那該是一群青春活力,愛心友善的年輕人,于是我們總能在給他們溫暖的同時(shí)讓他們記住我們永遠(yuǎn)的名字“青年志愿者”;在同齡人的眼里,那該是一群信心百倍,情緒高昂的青春奮斗者,于是我們總也能在工作時(shí)得到他們的支持與配合。
    一直以來(lái)我的心里總保持著一份自己的想法,我想要把這支可愛的隊(duì)伍更多的同農(nóng)民朋友們聯(lián)系起來(lái),比起城里人匆忙的腳步,他們更質(zhì)樸,更有一顆閑致的心,我們能給他們帶去更多現(xiàn)代化的東西,帶去城市青年者的青春與活力,也能更好地拉近他們同城里人的距離感,讓“青年志愿者”也成為他們飯后閑談的主題。
    生命如一本書頁(yè),我們的畫筆五彩繽紛,想要讓這幅畫更加靈動(dòng),除了用筆勾勒出絢麗的圖畫,更要用心裝點(diǎn)。在“青年志愿者”這一頁(yè)上,“誠(chéng)摯與熱情,奉獻(xiàn)與愛心”永遠(yuǎn)是主題,“城市發(fā)展,社區(qū)建設(shè),校園構(gòu)建”永遠(yuǎn)是背景,在一個(gè)個(gè)憧憬的明天里,我們會(huì)用心書寫出更絢麗,更溫暖的篇章。讓那些花開的聲音成為每一個(gè)平凡人不平凡的日子里永恒的美麗。
    我們并不偉大,并不特殊,我們之所以有信心帶給那么多人那么多的快樂(lè)的體驗(yàn)僅僅是因?yàn)槲覀兪恰扒嗄曛驹刚摺薄?BR>    作為一名扎根祖國(guó)西部邊陲的一名志愿者教師,結(jié)合某某同志的講話內(nèi)容和實(shí)際工作中的切身感受,我認(rèn)為,作為一名大學(xué)生西部計(jì)劃志愿者,我們應(yīng)該從三個(gè)方面的具體工作入手,把思想和行動(dòng)與李源潮同志的講話切實(shí)結(jié)合起來(lái),應(yīng)用到我們?nèi)粘5幕A(chǔ)服務(wù)工作中去。
    首先,應(yīng)更進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)扎根西部基礎(chǔ)教育工作的責(zé)任感和使命感。把都市現(xiàn)代化青年創(chuàng)業(yè)打拼的精神和邊疆人民教師立教為學(xué)的精神結(jié)合起來(lái)。李源潮同志的講話高屋建瓴,從人生價(jià)值和國(guó)家大義的角度上深刻分析了青年崇高理想與服務(wù)西部之間的邏輯關(guān)系,對(duì)樹立當(dāng)代大學(xué)生人生正確價(jià)值觀、合理?yè)駱I(yè)觀有著重要的指導(dǎo)意義。對(duì)于我們青年人來(lái)說(shuō),尤其是面臨畢業(yè)擇業(yè)的青年人,有著重要的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。青年人理想的樹立固然要結(jié)合自身愛好,但作為新中國(guó)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)新時(shí)代青年,我們的理想只有和民族使命和國(guó)家大義結(jié)合起來(lái),才具有最高的價(jià)值。青年志愿者有著自身獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn),夢(mèng)想落于基層,既有利于為祖國(guó)邊疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入了新鮮血液,又有利于在實(shí)踐工作中為青年人提供更廣闊的舞臺(tái)。
    其次,志愿者應(yīng)在自主學(xué)習(xí),模仿先進(jìn)的基礎(chǔ)上不斷完善自身素質(zhì)和工作能力。高質(zhì)完成自己的分內(nèi)工作,提升服務(wù)西部的水平。作為西部計(jì)劃的`高素質(zhì)人才,在學(xué)校接受了四年正統(tǒng)的高等教育,具有相應(yīng)的科學(xué)文化水平。但學(xué)生身份和工作身份的不同,其中必然有條不得不跨越的鴻溝。為了跨越這條橫溝,盡快完成從學(xué)生到志愿服務(wù)者的身份轉(zhuǎn)變,成為一名稱職的基層教育工作者,我們一方面應(yīng)當(dāng)完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),把虛心學(xué)習(xí)放在首位,另一方面更應(yīng)當(dāng)注重實(shí)際情況,做到深學(xué)、真懂、會(huì)用,將自身儲(chǔ)備的知識(shí)轉(zhuǎn)化成教學(xué)工作中的“生產(chǎn)力”。同時(shí),我們更應(yīng)該放低姿態(tài),主動(dòng)積極的向各位教職前輩學(xué)習(xí)知識(shí)、積累經(jīng)驗(yàn),努力養(yǎng)成理論聯(lián)系實(shí)際的良好工作習(xí)慣。
    再次,在服務(wù)西部的基礎(chǔ)上進(jìn)一步解放思想,完成青年理想認(rèn)識(shí)的再一次飛躍,構(gòu)建即符合自身實(shí)際又飽含家國(guó)道義的理想夢(mèng)、青年夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)。正所謂,天地蒼蒼,乾坤茫茫,我輩青年,頂天立地當(dāng)自強(qiáng)。中國(guó)之責(zé)任,在之我青年。我們青年人,要找準(zhǔn)人生目標(biāo)定位,志存高遠(yuǎn)、仰望星空、腳踏實(shí)地,把我們的理想與國(guó)家的命運(yùn)和時(shí)代的脈動(dòng)結(jié)合起來(lái),接著西部大開發(fā)這一時(shí)代的東風(fēng)成就我等青年人建功立業(yè)的夢(mèng)想;同時(shí),也為祖國(guó)美好的河山揮灑自己一生最美好的時(shí)光!
    去幼兒園當(dāng)志愿者的心得體會(huì)篇十五
    “b組59號(hào)請(qǐng)準(zhǔn)備!”該我了?沒(méi)錯(cuò)!突然覺(jué)得成敗在此一舉。
    進(jìn)入考場(chǎng),面對(duì)各位評(píng)委,全身雖然發(fā)抖,但我在盡力不表現(xiàn)出來(lái)。依舊保持微笑:“各位評(píng)委老師好!”“你好,歡迎你參加此次的面試。”評(píng)委亦用微笑向我問(wèn)好,并介紹了各位評(píng)委。第一名評(píng)委便是中國(guó)足球的驕傲——馬明宇。雖然對(duì)其仰慕已久,但這畢竟是考場(chǎng),咱不能表現(xiàn)得過(guò)于激動(dòng)吧……這么著便開始了自己的“表演”。
    首先,要求自我介紹。這輪,我沒(méi)把握好時(shí)間,結(jié)果剛說(shuō)了一些,評(píng)委就舉牌了:時(shí)間到。
    第二個(gè)題目:如果你被選上奧運(yùn)志愿者,但崗位并非你所希望的,怎么辦?這個(gè)問(wèn)題我似乎此前想到了,便自信地做答了。
    隱藏題目:一個(gè)被弄翻的垃圾桶??上н@是我事后從報(bào)紙上才看到的(丟人?。?BR>    心得:
    1、不要用等待的態(tài)度來(lái)面對(duì)人生。本可以有三個(gè)月的時(shí)間用來(lái)準(zhǔn)備,但是錯(cuò)過(guò)了……。
    3、細(xì)節(jié)決定成敗。一個(gè)張紙或許就能改變一切,一個(gè)善意的動(dòng)作就能獲得賞識(shí)。這就是細(xì)節(jié),它來(lái)源于平日里的習(xí)慣,來(lái)源于個(gè)人的修養(yǎng)。一場(chǎng)面試,讓我學(xué)到了許多。這是一次寶貴的經(jīng)歷,它一定會(huì)在我的人生道路上起到重要作用!或許我沒(méi)有機(jī)會(huì)再去競(jìng)爭(zhēng)08年奧運(yùn)志愿者了,但對(duì)奧運(yùn)的關(guān)注并不會(huì)因此減少,畢竟這是一次中國(guó)人難得的機(jī)遇,是我們展示自己的最好時(shí)機(jī)。
    去幼兒園當(dāng)志愿者的心得體會(huì)篇十六
     我是一名大學(xué)生志愿者,我時(shí)時(shí)刻刻為我是大學(xué)生志愿團(tuán)中的一員而自豪。
     這次志愿者服務(wù)的經(jīng)歷也對(duì)我的人生產(chǎn)生了重大的影響。
     作為在學(xué)校里的學(xué)生、作為在社會(huì)里的個(gè)人,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)服從、付出、充滿熱情。
     在接下來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力,以黨員的要求來(lái)要求自己,不斷地完善自己,積極為人民服務(wù)。
     志愿者心得體會(huì)。
     青年志愿者活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂(lè)、見義勇為的社會(huì)風(fēng)氣,是當(dāng)代社會(huì)注意一項(xiàng)十分高尚的事業(yè)。
     體現(xiàn)了中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè)。
     努力做好這項(xiàng)事業(yè),有利于全社會(huì)樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。
     這是當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)指南,是當(dāng)代青年志愿者的使命,也是我們學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的具體體現(xiàn)。
     我一直想做一名志愿者,其實(shí)我參加志愿者就是希望能給社會(huì)帶來(lái)多一點(diǎn)的愛。
     很多時(shí)候,我們生活在現(xiàn)代社會(huì)總會(huì)覺(jué)得缺少了愛,缺少了被關(guān)懷。
     尤其是隨著人漸漸地長(zhǎng)大,接觸到更多的人與事的時(shí)候,我們的思想就越來(lái)越復(fù)雜。
     志愿者心得體會(huì)。
     同時(shí)我們會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)越發(fā)不滿,覺(jué)得現(xiàn)代社會(huì)就是一個(gè)很虛偽的社會(huì)。
     但是其實(shí)我們每個(gè)人的心中都會(huì)有一份愛,是一種對(duì)弱勢(shì)群體的一種無(wú)名的愛。
     我相信憑著這心中的一份愛的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個(gè)社會(huì)始終還是溫暖的。
     所以從這方面看,我覺(jué)得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中。
     參加協(xié)會(huì),我希望得到的只是一份體驗(yàn)。
     作為一個(gè)志愿者,在助人的同時(shí),也是自助。
     在使其他生命活出色彩的同時(shí),志愿者也可以從中得到思想上的升華,學(xué)會(huì)與人溝通,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。
     而且,支援者的活動(dòng),也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
     青年志愿者活動(dòng)是微小的,因?yàn)樗婕暗姆秶邢蕖?BR>     它又是偉大的,因?yàn)樗谟邢薜姆秶凶尷先寺冻隽诵θ荨?BR>     讓老人們感受到了社會(huì)的溫暖與自身的價(jià)值。
     同時(shí),它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德,培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)互助的高尚品德。
     彰顯了我們青年的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。
     讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來(lái)奮斗吧!
     讓我們這些新時(shí)代青年來(lái)?yè)?dān)負(fù)一些微弱的社會(huì)責(zé)任。
     奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微弱的力量!
     時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)半月的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,在第五屆電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新應(yīng)用大賽的志愿者服務(wù)中,在志愿者這個(gè)大家庭中,讓我們每一個(gè)人認(rèn)識(shí)了來(lái)自全國(guó)各地的朋友,同時(shí)也讓我們真真正正的在服務(wù)中明白了“奉獻(xiàn)”兩個(gè)字。
     志愿者當(dāng)從點(diǎn)滴小事做起。
     并非所有人都能成就驚天偉業(yè),大多數(shù)都在默默無(wú)聞中度過(guò),工作者,奉獻(xiàn)著。
     這就是我們這群默默無(wú)聞的志愿者。
     要成為一個(gè)出色地志愿者,就要在各個(gè)方面要求自己嚴(yán)格一點(diǎn)。
     雖然有的時(shí)候在工作中有所松懈,但是惟獨(dú)在工作中成長(zhǎng)起來(lái),才能磨礪一個(gè)成功的自己。
     做志愿者就好像是一個(gè)工作崗位的小型平臺(tái),真正全身心投入地去工作。
     “被需要是一種需要”。
     這感覺(jué)我是在真正做志愿者之后才獲得和理解。
     把志愿服務(wù)當(dāng)做自己的生活內(nèi)容和生活方式,時(shí)時(shí)刻刻去幫助需要幫助的人,做奉獻(xiàn)愛心的事,我想這就是當(dāng)一名志愿者的真諦。
     最后,真心的感謝志愿者組織給予了我這樣一次難得的、意義深遠(yuǎn)的志愿者機(jī)會(huì),在期間,我得到的不僅僅是一些理論知識(shí),同樣得到了許多書本上永遠(yuǎn)所學(xué)不到寶貴人生財(cái)富。
     總有一種感動(dòng)無(wú)處不在
     總有一種情懷輕舞飛揚(yáng)
     總有一種生活,在別處,山東異樣的光彩
     總有一群憨憨的人,默默奉獻(xiàn),不求回報(bào)的服務(wù)在最前線。
     做志愿者這一年多以來(lái),我一直為可以有很多兄弟姐妹感到很開心。
     因?yàn)槲乙恢庇X(jué)得既然可以做志愿者應(yīng)該都是看透了,人世間很多功利才會(huì)來(lái)做這些,在旁人眼里覺(jué)得是傻瓜做的事情。
     那么在我的.眼睛里就沒(méi)有人與人之間的高低貴賤的區(qū)別。
     志愿者的管理其實(shí)是一門科學(xué)。
     其實(shí)現(xiàn)實(shí)的情況也不一定和想象的那樣單純。
     不知道我是不是該說(shuō),其實(shí)林子大了什么鳥都有,所謂的志愿者人群有大部分是來(lái)湊熱鬧的,甚至有些人是帶著各種各樣的目的來(lái)的。
     但是我一直覺(jué)得不管是帶著什么目的加入進(jìn)來(lái)。
     只要做的事情是對(duì)志愿服務(wù)有幫助,可以幫助到需要幫助的人,不對(duì)志愿工作大方向有影響,我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)包容。
     現(xiàn)在的志愿者工作其實(shí)是處在一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)刻。
     通過(guò)熱鬧的2008年。
     已經(jīng)有很多人提出了2008年為志愿者元年的說(shuō)法。
     這其實(shí)對(duì)志愿者事業(yè)是一個(gè)非常好的契機(jī)。
     其實(shí)現(xiàn)在是更需要的是對(duì)志愿者工作進(jìn)行規(guī)范的時(shí)候了。
     只有進(jìn)一步規(guī)范化管理,將來(lái)才可以做到真正實(shí)現(xiàn)志愿者,可以真正服務(wù)于社會(huì)的目的。
     可是現(xiàn)在志愿者團(tuán)隊(duì)可以說(shuō)是窮出不層,很多時(shí)候,穿上一件寫有志愿者字樣的衣服,掛上一個(gè)牌子就說(shuō)自己是志愿者;扯起一個(gè)旗幟就稱自己是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。
     很多自稱為團(tuán)隊(duì)的,其實(shí)就那么一兩個(gè)人。
     在這里當(dāng)然并沒(méi)有其它的意思,但是說(shuō)句心里話。
     這樣的情形對(duì)將來(lái)志愿者工作其實(shí)是很不利的。
     那些所謂的不規(guī)范的志愿者的行為,其實(shí)也給將來(lái)志愿者工作帶來(lái)了負(fù)面的影響。
     所以我有幾個(gè)想法: 一、探討和總結(jié)什么是真正的志愿者精神和文化。
     人們到底為什么要來(lái)做志愿者?是應(yīng)該引發(fā)更多人來(lái)思考的一個(gè)問(wèn)題。
     在這一段時(shí)間,我和北京的志愿者楊濤夫婦一直在合作策劃一個(gè)叫“聚源入川”的活動(dòng)。
     也就是由此思考引發(fā)出來(lái)的一個(gè)人文公益活動(dòng),我們把志愿者精神和水文化相結(jié)合。
     水是生命的源頭,志愿者精神也應(yīng)該和水一樣,是人們的生活狀態(tài)達(dá)到一定境界后,一種人性最質(zhì)樸的回歸。
     汶川、北川一帶原本就是傳說(shuō)中大禹的故鄉(xiāng),也是中國(guó)水文化的發(fā)源地。
     地震在這里發(fā)生后,把那么多人心里面如水的情懷都震發(fā)了出來(lái)。
     大家不顧一切奔往四川做志愿者。
    去幼兒園當(dāng)志愿者的心得體會(huì)篇十七
    本月11月26日,在我院黨總支的組織號(hào)召下,“中心醫(yī)院進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)在龍口鎮(zhèn)展開,我院廣大志愿者積極響應(yīng)這次活動(dòng),并派出多名專家到龍口鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院義診,受到當(dāng)?shù)厝罕姎g迎。
    為了做好這次工作,我院郝義明副院長(zhǎng)組織了我院內(nèi)、外、婦、中醫(yī)科、眼科及b超等多名專家前往龍口衛(wèi)生院進(jìn)行義診;宣教科、社區(qū)部進(jìn)行健康知識(shí)宣教。
    在接診過(guò)程中,專家們?cè)敿?xì)解答了患者的咨詢,并針對(duì)糖尿病、高血這些“富貴病”的高發(fā)趨勢(shì),結(jié)合個(gè)別糖尿病、高血壓患者的實(shí)際治療情況,就這些疾病在治療過(guò)程中的一些誤區(qū)進(jìn)行了說(shuō)明,希望患者能夠從改變不良生活習(xí)慣開始,科學(xué)規(guī)范地接受治療,延緩并發(fā)癥的發(fā)生。郝義明副院長(zhǎng)就糖尿病的.“五駕馬車”綜合防治方法向患者作了淺顯易懂的說(shuō)明:“教育是先導(dǎo)、飲食是基礎(chǔ)、運(yùn)動(dòng)是手段、藥物是根本、監(jiān)測(cè)是保證?!边@次義診,患者普遍反映受益匪淺。
    尿病健康知識(shí)宣傳教育手冊(cè)》200本;健康教育處方等科普宣傳資料500多份。
    此次活動(dòng)以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)旗委十三屆十次全會(huì)精神,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困、互助互愛的優(yōu)良傳統(tǒng),提高我院全體醫(yī)務(wù)人員及志愿者的整體素質(zhì),以為我院更好更快的發(fā)展做貢獻(xiàn)!
    去幼兒園當(dāng)志愿者的心得體會(huì)篇十八
    孩子進(jìn)入中學(xué),我成為中學(xué)生家長(zhǎng),我要和孩子一起成長(zhǎng)。在孩子拿回的《家庭教育??飞?,我看到了高新一中初中校區(qū)征集家長(zhǎng)志愿者的通知。
    我理解志愿者就是在自身?xiàng)l件許可的情況下,在不謀求任何物質(zhì)、金錢及相關(guān)利益回報(bào)的前提下,合理運(yùn)用現(xiàn)有的資源,志愿奉獻(xiàn)個(gè)人可以奉獻(xiàn)的東西,為有需要的人提供幫助,開展力所能及的、切合實(shí)際的服務(wù)活動(dòng)的人。
    作為一名孩子的家長(zhǎng),為自己的孩子,我們當(dāng)然是愿意奉獻(xiàn)一切的',但如果能夠通過(guò)學(xué)校搭建的家長(zhǎng)志愿者的平臺(tái)能為更多的家長(zhǎng)、孩子、老師提供服務(wù),我感到是非常有價(jià)值、有意義的事情,因此我在征得孩子同意的前提下,立即通過(guò)郵件報(bào)了名。
    我們的孩子是個(gè)秀氣、內(nèi)向的女孩,她很為我擔(dān)心,老師會(huì)選你嗎?你能做得了老師分配給你的工作嗎?我很有信心地回答,不論能否被選中,對(duì)于我認(rèn)為有意義的事,我都會(huì)積極參與;如果能選上,不論我能否勝任,我都會(huì)盡全力去服務(wù)。從這一刻起,我找到了用自己行動(dòng)影響孩子的切入點(diǎn)。
    加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)之后,我參加了四、五次活動(dòng),每次都覺(jué)得受益匪淺?;顒?dòng)完之后,我都會(huì)把圖片、文字進(jìn)行一個(gè)整理,然后發(fā)到“家長(zhǎng)志愿者”的新浪博客里。雖然開始沒(méi)什么人瀏覽,但我覺(jué)得,記錄本身就是一個(gè)思維沉淀和梳理的過(guò)程,會(huì)對(duì)我的心理歷程有很大幫助,因此我決定把它堅(jiān)持下來(lái)?,F(xiàn)在已經(jīng)有其他的家長(zhǎng)志愿者也來(lái)關(guān)注,通過(guò)qq群也發(fā)來(lái)很多感人的文章,我都把他們認(rèn)真閱讀后上傳到博客上。
    雖然我作為家長(zhǎng)志愿者的時(shí)間不長(zhǎng),但已經(jīng)有很多收獲了:
    4、促進(jìn)了家庭和諧,我們身處一個(gè)三代同堂的家庭,對(duì)于如何培養(yǎng)好家里唯一的學(xué)生,每個(gè)人都各持己見,作為經(jīng)常參與學(xué)校活動(dòng)的志愿者,我的意見更容易被大家接受,因?yàn)槲医梃b了別的成功家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),所以更有說(shuō)服力。
    目前,志愿者在我們城市里還不是太普遍,但這是社會(huì)發(fā)展的必然。我希望我們孩子能夠成為一名志愿者,有博愛的精神,能從為別人的服務(wù)中獲得快樂(lè),因此我必須首先做出表率,改變,從我開始。