自評個人報告(專業(yè)16篇)

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    在報告中,我們需要清晰地表達觀點,闡明論證,提供數(shù)據(jù)和證據(jù)支持。在撰寫報告之前,需要明確目標(biāo)和受眾,以確定適當(dāng)?shù)膬?nèi)容和風(fēng)格。以下是小編為大家整理的報告范文,供大家參考。每個范文都有其獨特的特點和優(yōu)點,讀者可以從中汲取寫作技巧和靈感,進一步提升自己的報告寫作能力。在閱讀這些范文的同時,也請大家注意各種報告類型的寫作規(guī)范和要求,以便能夠更好地應(yīng)對各類報告的撰寫任務(wù)。希望這些范文能對大家有所幫助,祝愿大家寫出優(yōu)秀的報告!
    自評個人報告篇一
    在剛剛過去的xxxx年,是不平凡的一年,也是激動人心、難忘的一年,驀然回首,往事歷歷在目。為了得失,以利今后進一步改進和提高,現(xiàn)將近一年工作于下:
    學(xué)年初,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和自身的努力,在擔(dān)任學(xué)校報賬工作的同時,繼續(xù)連任五年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,努力完成學(xué)校安排的各項活動,包括(政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、科研理論學(xué)習(xí)、體育活動)以及興趣小組的輔導(dǎo)等。在工作中,我始終把遵守職業(yè)道德作為自己的行為準(zhǔn)則,努力做到干一行,愛一行,鉆一行,把教書育人,為人師表作為自己的座右鉻,把熱愛學(xué)生滲透到教育教學(xué)中,.我認(rèn)為對學(xué)生的思想品德教育并不完全是班主任的事情,作為一個非班主任覺得也應(yīng)該把對學(xué)生思想教育放在教學(xué)的首位,使學(xué)生端正學(xué)風(fēng),認(rèn)真學(xué)習(xí),使學(xué)生有了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)態(tài)度,有被動變主動,增強他們的自信心,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。加強補差,讓優(yōu)等生幫助后進生。這學(xué)期我擔(dān)任四年級教學(xué),接班后,對于這個個班著實地?fù)?dān)心了一陣,因為,有名的調(diào)皮、搗蛋、不做作業(yè)的幾個學(xué)生就在這個班,并且這個班存在著嚴(yán)重的兩級分化,教學(xué)不能太快,也不能太慢,又要考慮全班的整體水平,但后來想想,只要盡心盡職去教,盡自己最大的努去教,我相信,孩子們一定有進步,有進步就是成功的一大步。每學(xué)期我都能向?qū)W校、家長交一份滿意的答卷。
    在今年的四月初,我有幸代表學(xué)校參加了鎮(zhèn)組織的數(shù)學(xué)說課活動,取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績,并且取得參加數(shù)學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選的資格,并在區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選中獲得二等獎。同月,在備戰(zhàn)優(yōu)質(zhì)課的同時,接到領(lǐng)導(dǎo)的通知,為迎接張店區(qū)第二屆體育節(jié)的召開,我和王君君老師擔(dān)任學(xué)校男女隊排球訓(xùn)練,由于排球?qū)W生是第一次接觸,訓(xùn)練起來難度特別大,我就利用課間操、中午時間、下午課外活動以及周六上午,手把手的教學(xué),加強訓(xùn)練,在訓(xùn)練中得到校長、任德國老師的有力指導(dǎo),歷時將近一個月的刻苦訓(xùn)練,那段時間我的嗓子沙啞了,腿也不聽使喚了,但這些最終換來的是優(yōu)異的成績,在周主任精心的領(lǐng)導(dǎo)、安排照顧下,我們獲得了小學(xué)女子全區(qū)第一、男子第三的好成績。在今年7月,我通過說課等一系列評選,被評選為張店區(qū)第六批數(shù)學(xué)教學(xué)能手,8月,我又評為張店區(qū)優(yōu)秀教師,在這里我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對我的培養(yǎng)。今年的10月,在區(qū)教研室的安排下,我在九級小學(xué)成功出示了一節(jié)數(shù)學(xué)公開課,并受到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評。在11月分,在馬尚鎮(zhèn)素質(zhì)教育展演中,我和劉劍老師輔導(dǎo)的男女團體毽球比賽分獲二等獎,由于種種原因,我們與第一失之交臂,但我和我們的隊員絕不氣餒,我們會找出原因和不足,信心百倍迎接下一次比賽。在今年的慶元旦活動中,我參加女子青年組團體乒乓球比賽,又一次獲得全鎮(zhèn)第一的好成績,這是我們?nèi)赀B續(xù)獲得冠軍,這三連冠的優(yōu)異成績促使了我業(yè)余愛好的發(fā)展。使我發(fā)展了自己優(yōu)勢的特長,深入學(xué)習(xí),做到一專多能,即在教育教學(xué)、科研方面有所成就,又在自己的體育愛好方面有所提高。
    在工作中,我清醒的意識到要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,積極參加繼續(xù)教育和各種培訓(xùn)等學(xué)習(xí)活動,不斷給自己充電;提升個人修養(yǎng),努力做有個性、品位的教師。不斷更新知識,每天安排一定的時間閱讀教育專著,養(yǎng)成勤讀書、勤做筆記的習(xí)慣,不斷豐富自己的科研理論,豐富自己的文化素養(yǎng)。增強科研意識,08年1月,我寫的論文《體育教學(xué)中預(yù)防安全事故發(fā)生》在市教育導(dǎo)報發(fā)表,在教學(xué)中教學(xué)經(jīng)驗和教訓(xùn),提高自己的理論水平,提高了科研能力。
    在今后的教育教學(xué)中,我一定更加努力學(xué)習(xí)、工作,增強工作的主動性和責(zé)任性,與各位老師團結(jié)協(xié),努力把各項工作做好,,我相信,只要在崗一天,就要干好一天.工作是充實的,在今后的工作中我會更加努力。
    自評個人報告篇二
    時間的腳步總是匆匆而過,不知不覺地我們又在忙碌的節(jié)奏中迎來了新的一年,在感受新年新氣象、新希望的同時作為一名中國共產(chǎn)黨員,我更要及時地對照黨員的標(biāo)準(zhǔn)展開批評與自我批評工作,希望通過這次民主生活會更深刻的剖析自己、在反思中完善自己。
    20xx對于我們每個人來說可以說是刻骨銘心的,我們?nèi)澜绲娜藗兌济鎸α讼嗤纳顗毫?,我們共同?jīng)歷了那段甲流所帶來的恐慌日子。作為一名黨員在那個特殊的時期,我嚴(yán)格執(zhí)行每天兩次的體溫記錄和上報工作,遇到不負(fù)責(zé)任的家長總是能自己主動打電話詢問,每天堅持兩次向單位和家長報告幼兒健康情況,那段時間是緊張的也是忙碌的更是充實的,因為我的認(rèn)真收到了很多家長的認(rèn)可,他們幾句問候的信息、感謝的話語更是激勵了我更加認(rèn)真踏實的工作。
    作為幼兒園的老師每天面對的就是孩子和形形色色的家長,作為黨員的我在工作中堅持用真情感動人,用微笑服務(wù)人,在和家長的交往中我學(xué)會了拒絕所有家長的饋贈,同時我也收獲了更多家長另一種形式的回饋——班級一盆盆鮮活的植物,各項活動的大力支持,所以我更是堅信那句話“精誠所至,金石為開”只要你能真心實意的對待所有的孩子所有的家長,你一定會得到一枚最特殊的獎杯——家長的口碑,這也應(yīng)該是我們受益一生的財富。
    因為人無完人,所以我們每年都要通過民主生活會來展開批評與自我批評,通過反思審視自己的問題,改正自己的問題,我認(rèn)為在工作中我存在以下的問題:
    1、理論功底還不夠深厚。
    首先,理性認(rèn)識它源于感性認(rèn)識,又高于感性認(rèn)識,是對事物規(guī)律性的集中反映。在工作中我有時往往只看到表面現(xiàn)象而看不到本質(zhì),缺乏入理的分析。如幼兒課堂常規(guī)不好的現(xiàn)象,感覺孩子越來越難教,家長越來越不好溝通等。其次,社會形勢總是再變,而自己的頭腦的觀念和知識更新還不夠及時,在工作中出現(xiàn)了難以創(chuàng)新,難以升位,研究起點不高的現(xiàn)象,在和年輕教師比較中發(fā)現(xiàn)自己的差距越來越大。
    2、專業(yè)知識還比較欠缺,業(yè)務(wù)水平還需要不斷提高。
    作為幼兒教師要涉獵很多的領(lǐng)域才能滿足孩子好奇心和求知欲,作為蒙氏學(xué)科的帶頭人我越來越感覺到自己專業(yè)知識的欠缺,在指導(dǎo)新教師的過程中還有很多的不足之處。
    3、代教的方式有待改變。對于新老師出現(xiàn)的一些問題不能心平氣和的接受,指導(dǎo)的語氣有些生硬,缺乏指導(dǎo)溝通的技巧。
    對存在問題的原因分析及整改措施:
    1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。對黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠經(jīng)?;?。主觀上對學(xué)習(xí)比較放松。對政治學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足,認(rèn)為政治學(xué)習(xí)太死板、太空洞、不實用,除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定的自學(xué)要求外,會比較強調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù),而放松對自己的學(xué)習(xí)要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高,影響到工作作風(fēng)和處理事情的水平。
    2、在管理事務(wù)中,總是嚴(yán)格要求自己并希望年輕教師同樣的成長,對于出現(xiàn)的問題總是從原則上去考慮,而忽略了人的感性情感,片面的批評影響到年輕教師工作的積極性和自信心。
    自評個人報告篇三
    大一,是一個摸著石頭過河的時代,那時候的我對這個陌生的城市感到害怕,其中夾雜著些許對未來的美好向往,以下是我對大一的自敘。
    大一我參加了很多協(xié)會的面試,其中包括學(xué)生會。當(dāng)然,結(jié)果很不理想,在學(xué)生會的面試當(dāng)中我失敗了,感到很遺憾。協(xié)會當(dāng)中我雖然也去面試了部門的干事,但是結(jié)局都一樣。所以最后我只是有兩個協(xié)會的會員頭銜。而由于個人的原因,協(xié)會的活動我參加的很少,并沒有給我個人的成長經(jīng)歷帶來太多的色彩。不過我還是去聽過一些的講座和報告,也參加了一些學(xué)校和學(xué)院舉行的活動,如百年校慶開幕式,院運會等。其中感到很遺憾的是我們的軍訓(xùn)夭折了,那一兩天的軍訓(xùn)我覺得我還是有些收獲的。
    本來我大一的學(xué)習(xí)目標(biāo)并不太高,而事實也是這樣,我只求不掛科,這不是沒有志向,而是個人覺得培養(yǎng)一些個人的興趣才是大學(xué)的的目標(biāo),結(jié)果大一下學(xué)期掛了物理,一科我覺得最不可能掛的科目掛了,心里真的很不舒服,特別郁悶的是興趣也沒有養(yǎng)成多少,人變懶惰了。
    而在生活上,有點糾結(jié)。畢竟剛到一個新的環(huán)境,或多或少有點不適應(yīng)。有一段時間自己身體很差,胃口特別不好,對學(xué)校的飯菜很反感。同時面對新的同學(xué),總還有點不習(xí)慣,特別是這里的人很多人說粵語,令我很無奈,不過還是慢慢適應(yīng)了。
    總的來說,我的大一沒有想象當(dāng)中的那么美好,我也沒有像自己當(dāng)初自我要求的那樣表現(xiàn),整個人渾渾噩噩的,不知道該干什么,也許是習(xí)慣了高中的那種高壓迫,強制性的學(xué)習(xí),對于大學(xué)的的寬松突然有了一種不知所措的感覺,沒有所謂的壓力,似乎也沒了動力。大一的我很失敗,沒有取得令我感到自豪的成就,似乎成了過客,沒有留下一絲痕跡。
    大二已經(jīng)來了,我新的目標(biāo)就是學(xué)習(xí)力爭全班上游,不掛科,做到不浪費時間,多學(xué)點東西,課外的技能多掌握,不再光說不做,告別眼高手低。自覺遵守作為一名大學(xué)生的守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心人愛集體,樂于幫助別人,積極參加班級學(xué)校組織的各種課外活動。
    就像某人說的一樣:生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就又不一樣的人生。
    自評個人報告篇四
    我很高興能作為一名骨干教師,這是學(xué)校老師、上級領(lǐng)導(dǎo)對我工作的肯定與鼓勵,我深知這既是一種榮譽,更是一種壓力與責(zé)任。我只有做好每樣工作,才能不辜負(fù)老師、領(lǐng)導(dǎo)、家長、學(xué)生對我的厚望。為了更好的鞭策自己,提高自己,從以下方面對自己的工作予以自評:
    作為一名骨干教師,我始終認(rèn)真地學(xué)習(xí)工作,恪守教師職業(yè)道德,自覺學(xué)習(xí)相關(guān)教育法律法規(guī)。我以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的道德素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育做到動之以情,曉之以理。我在教學(xué)工作中始終做到“心中有學(xué)生,心中有學(xué)?!辈粌H關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),更注意學(xué)生的心理變化,關(guān)心孩子的生活,時時處處把孩子放在第一位。
    教師素質(zhì)的高低決定了教育的質(zhì)量,而提高教師素質(zhì)的最簡潔的途徑就是讀書,結(jié)合我校的讀書活動,我讀了李鎮(zhèn)西的書如:《做最好的老師》及黃全愈寫的《素質(zhì)教育在美國》,還有一些有關(guān)新課程的教學(xué)理念的書籍。通過學(xué)習(xí)“大”家的觀點和理念,我感覺在工作中有了“指南”,并且結(jié)合讀書活動隨時寫出讀書心得,充實自己的課堂。
    作為骨干教師,學(xué)校不惜資金派出學(xué)習(xí),我非常珍惜這來之不易的機會,在學(xué)習(xí)中不敢有絲毫懈怠,一節(jié)課不敢耽擱,抓住一切機會和有經(jīng)驗的老師請教,向外校老師學(xué)習(xí),回來后及時寫出學(xué)習(xí)體會,在教學(xué)中積極利用,是自己的所學(xué)有所用,及時的指導(dǎo)自己的工作。
    積極參加學(xué)校組織的各項教學(xué)教研活動,參加縣級、州級、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課、說課評選。獲得了縣級講課一等獎、州級講課二等獎、區(qū)級說課比賽二等指導(dǎo)獎的好成績。加強網(wǎng)上學(xué)習(xí)、溝通和交流,密切了與他校老師的交流,開拓了新的學(xué)習(xí)渠道。
    積極制作教學(xué)課件、撰寫教學(xué)論文,近兩年所撰寫的論文均獲得縣級評選二等獎,這也是對我工作的肯定和鼓舞。
    作為一名縣級的骨干教師,我深知,教育是一門科學(xué),我們不能只停留在知識的傳授上,而應(yīng)該發(fā)揮每個學(xué)生的潛能、發(fā)展每個學(xué)生的個性。理論與行為的融合是至關(guān)重要的,也是我困惑的,更是我迫切需要解決運用的。管理學(xué)生缺乏耐心,忽略了民主、平等的管理理念。還有對青年教師和其他思品教師指導(dǎo)幫助不夠。因此,我必須不斷學(xué)習(xí),不斷反思總結(jié),積累教學(xué)經(jīng)驗,才能真正成為實際教育教學(xué)工作意義上的骨干教師,教育教學(xué)上的排頭兵。
    1、積極參加各種學(xué)習(xí)研討活動,認(rèn)真反思和借鑒,無論聽課和研討認(rèn)真作好記錄,寫出反思,做到學(xué)有所思、學(xué)有所成。
    2、在教學(xué)中,認(rèn)真研究課本教材,上課前備好課,不僅備教材,更重要的備學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的特點因材施教。在教學(xué)中注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),情感態(tài)度價值觀的引領(lǐng)。發(fā)揮自己在教學(xué)過程中的教學(xué)智慧,對自己的教學(xué)行為、教學(xué)效果等教學(xué)過程和結(jié)果進行經(jīng)常性的深層次的反思與評價。
    3、繼續(xù)學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。
    4、繼續(xù)指導(dǎo)關(guān)注青年教師,讓他們快速成長,年年有變化。回顧這一學(xué)年的工作,有工作的辛苦,更有收獲的喜悅。為了能在以后的工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,更好地完成教育教學(xué)工作,無愧于一個骨干教師的稱號,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,認(rèn)認(rèn)真真的在完成學(xué)校布置的各項任務(wù)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性的開展各項工作。并把“生命不息,奮斗不止”作為自己的教學(xué)動力,時刻激勵自己。
    自評個人報告篇五
    20xx年5月我校自正式啟動創(chuàng)先爭優(yōu)工作以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省市委、各級創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室有關(guān)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、開展創(chuàng)先爭優(yōu)工作的文件,組織、參與了學(xué)校的創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會,各有關(guān)工作安排會,參與了學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)工作有關(guān)文件、制度等的起草與制定,每月按時撰寫并向市委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結(jié)及月報表。在扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中做到了思想認(rèn)識到位,工作落實到位,做到了先學(xué)先做、邊學(xué)邊做,真正將創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展工作融入了學(xué)習(xí)、工作,甚至生活當(dāng)中。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中我認(rèn)真反思、不斷總結(jié),通過努力改進,工作態(tài)度、工作方法、工作能力等各方面都有了大的提高,我在活動開展中得到了鍛煉,找準(zhǔn)了差距,總體來講,我認(rèn)為我目前還存在以下幾個方面的不足:
    1.學(xué)習(xí)深入不夠。創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來,通過集體學(xué)習(xí)、安排,個人自學(xué),加上本人這段時間負(fù)責(zé)學(xué)校黨委文件的收發(fā)與傳閱,使我自覺和不自覺的閱讀了很多有關(guān)創(chuàng)先爭優(yōu)方面的文件、資料。但學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不夠,學(xué)習(xí)中對文件等的深入挖掘不夠,沒有將有關(guān)文件精神精髓進行深入解讀、整理,形成深層次的理解與認(rèn)識。
    2.理論聯(lián)系實際不夠。雖然加強了學(xué)習(xí),提高了思想認(rèn)識。但工作中理論聯(lián)系實際不夠,用創(chuàng)先爭優(yōu)活動指導(dǎo)工作實踐,改進工作方法的措施不得力,難點問題的突破口找的不準(zhǔn)。
    3.工作創(chuàng)新不夠。工作中本人踏踏實實干事,老老實實做人,本著學(xué)校“大家庭”的工作態(tài)度,正確對待同事、對待各項工作。但是作為一名黨員,工作中創(chuàng)新意識有待加強,創(chuàng)新能力亟待提高,距離實現(xiàn)“五個好黨員”的目標(biāo)還有一定距離。
    整改方法:
    1.繼續(xù)加強學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,同時努力改進學(xué)習(xí)方法,力爭取得更大的學(xué)習(xí)成效。
    2.學(xué)會在實踐中正確運用創(chuàng)先爭優(yōu)成果,將有關(guān)要求、措施和理論內(nèi)化為工作方法,力爭在工作中取得更大的成效。
    3.不斷強化創(chuàng)新意識,工作中銳意進取,大膽創(chuàng)新,力爭在工作方式、方法中取得新的突破。
    支部各位黨員、同仁,本人在自評報告中,如有自評的不到位,不深刻的地方請大家批評指正,我將認(rèn)真聽取,虛心接受,今后認(rèn)真加以整改。
    自評個人報告篇六
    一個學(xué)期的教學(xué)工作接近尾聲,在學(xué)校教務(wù)處的帶領(lǐng)下,我嚴(yán)格遵守三步四環(huán)節(jié)的教學(xué)模式,嚴(yán)格按照“課前導(dǎo)學(xué)---模塊探究------總結(jié)歸納”的教學(xué)步驟組織教學(xué),在模塊探究環(huán)節(jié)遵循四個環(huán)節(jié)既“自主學(xué)習(xí)-----合作探究------精講點撥----精煉反饋”,課堂上關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。在教學(xué)模式實施的過程中,我也碰到了許多困難,我采用了實踐——反思——探討——再反思的方式,想辦法讓自己的教學(xué)更加符合學(xué)生的知識水平和認(rèn)知水平,提高自己的教育教學(xué)能力。
    新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
    2、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
    3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
    4、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
    5、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始。用贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前。
    6、積極參與聽課、評課,虛心向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法。
    7、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
    我在化建半年來沒有請過私人的假期,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,務(wù)實重干,同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,可以說我把時間全部用在了學(xué)生身上。
    經(jīng)過我努力的付出,我們數(shù)學(xué)成績一直在普通班排在第一位,平均分,優(yōu)秀率都很好。在經(jīng)歷半年后的我了解了學(xué)生的情況,知道學(xué)生想要的是什么,他們想學(xué)什么,他們能學(xué)會嗎?我會根據(jù)學(xué)生的具體情況,展開以后教學(xué)。
    自評個人報告篇七
    我忠誠黨的教育事業(yè),在工作中任勞任怨,樂于奉獻,勤于實踐,思想上不斷要求進步,不斷學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,言談、舉止文明,為人師表,聽從校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,盡職盡責(zé),教書育人,為人師表。
    2、文化素質(zhì)。
    我雖然是師范畢業(yè)生,但是我深知,學(xué)習(xí)是終身的伴侶,因此,我又參加了省高等語文自學(xué)考試?,F(xiàn)在已大專畢業(yè),,并能夠在日常生活中不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,充實和提高自己的文化水平。
    3、專業(yè)素質(zhì)。
    我刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,在教育教學(xué)中努力探索教育教學(xué)規(guī)律,并在教學(xué)中滲透德育內(nèi)容。堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)與所教學(xué)科密切聯(lián)系的知識,不斷充實自己的知識內(nèi)容;認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,用以指導(dǎo)教學(xué)實踐;虛心向他人學(xué)習(xí),吸取他人成功的經(jīng)驗,使自己的專業(yè)能力有了一定的提高。在教學(xué)中做到教學(xué)工作務(wù)實,求細(xì),高效。
    4、身體心理素質(zhì)。
    我努力學(xué)習(xí)教育學(xué),心理學(xué),具有健康身體和心理素質(zhì),在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則?!叭诵斜赜形?guī)煛?,積極向每一位老師學(xué)習(xí),謙虛謹(jǐn)慎,積極向上。在教育教學(xué)中具有較強的心理素質(zhì)。
    二、師德修養(yǎng)。
    1、事業(yè)心和責(zé)任心。
    我具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,干一行,愛一行,在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,對單親家庭的學(xué)生,我以慈母般的愛去溫暖孩子的幼小心靈。使我班的牛國輝同學(xué),得以和正常學(xué)生一樣沒有輟學(xué)。尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展,這是我永遠(yuǎn)不便的宗旨。
    2、職業(yè)道德。
    3、依法執(zhí)教。
    熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,遵紀(jì)守法,為人師表,敬業(yè)樂教,堅持原則,認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》和《未成年保護法》依法執(zhí)教,保護兒童身心健康。
    三、教育教學(xué)能力。
    1專業(yè)技能。
    教學(xué)上努力創(chuàng)新,樹立以人為本的教育教學(xué)理念,努力吃透教材,了解學(xué)情,對每一個學(xué)生負(fù)責(zé),鉆研教法,耐心答疑,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),因材施教,達到讓每一個學(xué)生都有所得。工作務(wù)實,愛崗敬業(yè)求真務(wù)實,勇于創(chuàng)新,熱愛學(xué)習(xí),構(gòu)建了自己的教學(xué)模式。在全鎮(zhèn)期中、期末統(tǒng)考中,我班學(xué)生成績名列全鎮(zhèn)第一名,在全鎮(zhèn)學(xué)生語、數(shù)競賽中,我班學(xué)生李紅菲、方明朝分別獲第二、三名的好成績名。
    2業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進修。
    積極參加上級組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),并認(rèn)真學(xué)習(xí),出色完成學(xué)習(xí)任務(wù)。努力探索新課改。并在省級刊物上發(fā)表論文。
    四、履行執(zhí)行。
    1、計劃與備課。
    2、課堂教學(xué)。
    在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在蒙語文教學(xué)中,我把傳授知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,做到教學(xué)中目的明確,重點突出,難點分散,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為。并時常針對性的對自己的教學(xué)進行改進。
    3、作業(yè)與布置批改。
    布置作業(yè)合理并具有一定針對性,作業(yè)批改及時、認(rèn)真。
    4、輔導(dǎo)與考評。
    我根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況具有針對性的進行培優(yōu)輔差工作,每周對他們進行至少一次的輔導(dǎo),優(yōu)生能夠進行各種學(xué)習(xí)能力方面的訓(xùn)練,差生對他們進行基礎(chǔ)知識的輔導(dǎo),使他們迎頭趕上。
    五、工作效績。
    1、工作任務(wù)完成情況。
    本年度在我本人的不懈努力下,我個人的教育教學(xué)能力得到了一定的提高,各項工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,學(xué)生的成績都達到了優(yōu)秀。
    5、批評教育。
    在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我雖然取得了一點成績,但是我覺得和我的目標(biāo)還有很大差距。各方面工作還不夠完善,在今后的工作中還要不斷進取,努力提高自身的各種能力,爭取取得更大的成績。
    自評個人報告篇八
    2017年5月我校自正式啟動創(chuàng)先爭優(yōu)工作以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省市委、各級創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室有關(guān)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、開展創(chuàng)先爭優(yōu)工作的文件,組織、參與了學(xué)校的創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會,各有關(guān)工作安排會,參與了學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)工作有關(guān)文件、制度等的起草與制定,每月按時撰寫并向市委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結(jié)及月報表。在扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中做到了思想認(rèn)識到位,工作落實到位,做到了先學(xué)先做、邊學(xué)邊做,真正將創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展工作融入了學(xué)習(xí)、工作,甚至生活當(dāng)中。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中我認(rèn)真反思、不斷總結(jié),通過努力改進,工作態(tài)度、工作方法、工作能力等各方面都有了大的提高,我在活動開展中得到了鍛煉,找準(zhǔn)了差距,總體來講,我認(rèn)為我目前還存在以下幾個方面的不足:
    1.學(xué)習(xí)深入不夠。創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來,通過集體學(xué)習(xí)、安排,個人自學(xué),加上本人這段時間負(fù)責(zé)學(xué)校黨委文件的收發(fā)與傳閱,使我自覺和不自覺的閱讀了很多有關(guān)創(chuàng)先爭優(yōu)方面的文件、資料。但學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不夠,學(xué)習(xí)中對文件等的深入挖掘不夠,沒有將有關(guān)文件精神精髓進行深入解讀、整理,形成深層次的理解與認(rèn)識。
    實踐,改進工作方法的措施不得力,難點問題的突破口找的不準(zhǔn)。
    3.工作創(chuàng)新不夠。工作中本人踏踏實實干事,老老實實做人,本著學(xué)?!按蠹彝ァ钡墓ぷ鲬B(tài)度,正確對待同事、對待各項工作。但是作為一名黨員,工作中創(chuàng)新意識有待加強,創(chuàng)新能力亟待提高,距離實現(xiàn)“五個好黨員”的目標(biāo)還有一定距離。
    整改方法:
    1.繼續(xù)加強學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,同時努力改進學(xué)習(xí)方法,力爭取得更大的學(xué)習(xí)成效。
    2.學(xué)會在實踐中正確運用創(chuàng)先爭優(yōu)成果,將有關(guān)要求、措施和理論內(nèi)化為工作方法,力爭在工作中取得更大的成效。
    3.不斷強化創(chuàng)新意識,工作中銳意進取,大膽創(chuàng)新,力爭在工作方式、方法中取得新的突破。
    將認(rèn)真聽取,虛心接受,今后認(rèn)真加以整改。
    自評個人報告篇九
    自全市誠信建設(shè)年全面啟動以來,在深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會全市及教育系統(tǒng)誠信建設(shè)年的領(lǐng)導(dǎo)講話、有關(guān)文件的基礎(chǔ)上,通過集中學(xué)習(xí)整頓,深刻感受自身還存有一些需要深刻剖析和亟待解決的不足,現(xiàn)就本人在工作、學(xué)習(xí)等方面情況進行全面自我剖析,以期達到自我教育、自我完善、自我提高的目的。
    (1)學(xué)習(xí)的自覺性不高。這些年忙于事務(wù)性的工作,學(xué)習(xí)的自覺性不高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面,對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)的不透徹,滿足于一般性的了解,注重與本職工作有關(guān)的內(nèi)容,與平時工作和生活中關(guān)系不大的內(nèi)容就不學(xué)習(xí),像計算機中的很多內(nèi)容,工作中用的著就學(xué)一點,用不上的就敷衍。
    (2)自我要求不嚴(yán)格。隨著年齡的增長,對個人的要求放松了,上班的時間辦私事、遲到早退的現(xiàn)象也時有發(fā)生。不思進取,故步自封,不求有功,但求無過。
    (3)工作作風(fēng)不扎實。有時,對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,存在畏難情緒和急躁思想,精神狀態(tài)不能很好的適應(yīng)工作開展要求,不能以平和的心態(tài)做好工作。主動想事做事的意識不強,只是平平淡淡,領(lǐng)導(dǎo)怎么說就怎么辦,在工作中按部就班,只求完成本職工作,不出問題,被動地工作,超前意識不強。
    (4)原則性不強。好人主義思想嚴(yán)重,有些事明知不對,很難明確說不。在對待什么是好事,什么是壞事上,自己沒有一個原則性的思考,往往在做好事的同時,也是做著有損原則的壞事。例如,去年全部招收普通中專學(xué)生,必然伴隨著學(xué)費升高,自己也搞不清是做了好事還是做了壞事。
    針對上述問題,我將按誠信建設(shè)年總體要求,在以后的工作中,時時開展自我批評,不斷嚴(yán)格要求自己,增強奉獻意識,以昂揚向上的精神狀態(tài),有條不紊地完成每項工作。
    (2)嚴(yán)于律已,扎實做好本職工作。保障科的大量工作是服務(wù)學(xué)校工作的,不論是指導(dǎo)學(xué)校的后勤管理,還是負(fù)責(zé)學(xué)生著裝、公寓用品及作業(yè)本的招投標(biāo),還是監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)校商店、食堂的經(jīng)營,還是教學(xué)儀器、電教器材、圖書資料等設(shè)施設(shè)備的配備等,都直接影響學(xué)校的發(fā)展。因此,將工作重點下移,以服務(wù)基層為根本,鋪下身子,深入學(xué)校,掌握第一手資料,為領(lǐng)導(dǎo)決策、學(xué)校發(fā)展提供保障。
    (3)開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造性地完成年度目標(biāo)。一是做好學(xué)校后勤服務(wù)工作,通過科學(xué)的市場運作、細(xì)致的調(diào)查研究,加大學(xué)校食堂的監(jiān)督管理,切實提高師生的飯菜質(zhì)量,此項工作是學(xué)校后勤服務(wù)的重點,更是社會對教育滿意的關(guān)鍵,是今年保障科的工作重點;規(guī)范學(xué)校商店的經(jīng)營管理,定期或不定期會同有關(guān)部門開展安全大檢查,消除食品安全隱患;做好師生飲用水管理,探索飲用水的新精英、管理模式,提高生活質(zhì)量。二是搞好標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作,通過真實有效的摸底統(tǒng)計、科學(xué)具體的調(diào)查論證、規(guī)范有序的招標(biāo)采購,加大學(xué)校的圖書資料、音體美器材、電教設(shè)施等配備與管理力度,年內(nèi)實現(xiàn)全市學(xué)校100%標(biāo)準(zhǔn)化的目標(biāo)。三是做好教育城域網(wǎng)升級改造、高考電子巡考系統(tǒng)升級改造、網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)以及高中理科教育儀器更新工程。四是做好教育系統(tǒng)招商引資工作,圓滿完成市委下達的招商指標(biāo)。五是做好教育宣傳、機關(guān)干部包戶等其他工作。
    以上匯報當(dāng)否,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
    自評個人報告篇十
    回顧自己一年來所做的工作,對照黨章和黨員評議標(biāo)準(zhǔn)要求,我感到自己的精神狀態(tài)是良好的,工作作風(fēng)是務(wù)實的,思想觀念是能夠和上級黨政領(lǐng)導(dǎo)保持一致的。
    部室、作業(yè)區(qū)、全體員工的支持、幫助和共同努力分不開的,在此向大家給予的支持和幫助致以衷心的感謝!下面剖析一下自身的不足之處,希望各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志給予的批評:
    1、學(xué)習(xí)上,缺少對黨委下發(fā)的資料進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),不認(rèn)真、不及時;對部門業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)還不扎實,業(yè)務(wù)水平不強。
    2、工作上,沒有與一線崗位的同事深層接觸,不能及時、全面地了解一線的情況。
    3、實踐中,存在經(jīng)驗不足的現(xiàn)象,有些事情做起來心有余而力不足,安全管理上存在老好人思想。
    今后的努力方向:
    1、加強理論學(xué)習(xí)、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。堅定立場,應(yīng)用正確的觀點和方法觀察問題、分析問題、解決問題,正確處理集體和個人之間的利益關(guān)系。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨政的各項方針政策,正確對待目前工作中面臨的困難,進一步激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情,積極投身企業(yè)的改革,在平凡的崗位上自覺為企業(yè)改革與發(fā)展做出貢獻。認(rèn)真學(xué)習(xí)國家法律、法規(guī),不斷提高自己的法、紀(jì)觀念,杜絕違章違規(guī)的行為。不斷提高自己的業(yè)務(wù)管理水平,能針對不同的實際情況,提出一些有針對性的可操作的管理辦法。
    2、改進工作作風(fēng)。要從日常事務(wù)中超脫出來,經(jīng)常深人一線了解一線工作,切實幫助基層解決實際問題。
    3、認(rèn)真履行崗位職責(zé)、竭盡全力做好本職工作,遵章守紀(jì),不能做的事情堅決不做,時時處處以制度約束自己,牢記自己肩上的責(zé)任。
    4、嚴(yán)格自律,多做工作,少說空話,多干實事,盡職盡責(zé)。認(rèn)清差距,才能明確努力方向;克服不足,才能完善自己。上述問題的存在,雖說不是主流,但它確實有一定的影響,必須在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中加以克服、改正。在此也希望各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志在平時的工作中多加批評和指導(dǎo)。以上就是我對自己一年來工作的自評,請予以批評,謝謝!
    自評個人報告篇十一
    我校近段時間進行了師德師風(fēng)集中教育活動,通過師德師風(fēng)學(xué)習(xí),我對師德師風(fēng)教育的重要意義有了較明確的認(rèn)識,對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《未成年人保護法》的要求,結(jié)合自己教育教學(xué)工作實際,通過自查本人還存在一些問題,自我剖析如下:
    既然我選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。其次,我不斷加強政治學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng)。按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。“為教育事業(yè)奮斗終身的獻身精神,”把忠誠于人民的教育事業(yè),看成最高美德,時時激勵我,要像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人;工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),不打折扣,認(rèn)真、完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù),并用“學(xué)為人師、行為示范”的要求來約束自己。
    在平時我經(jīng)常進行自我反省,時時處處對自己嚴(yán)格要求,查找不足,努力營造一個好老師的形象。到底怎樣做才能塑造一個好老師的形象,讓學(xué)生喜歡上你呢?我認(rèn)為教師專業(yè)水平的高低是學(xué)生喜歡的標(biāo)志之一。一個優(yōu)秀的教師,必須有四大支柱,有豐厚的文化底蘊支撐起教師的人性,高超的教育智慧支撐起教師的靈性,宏闊的課程視野支撐起教師的活性,遠(yuǎn)大的職業(yè)境界支撐起教師的詩性。一個沒有豐厚的文化底蘊的教師,根本不可能給學(xué)生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。博學(xué)多才對一位教師來說是十分重要的。因為我們是直接面對學(xué)生的教育者,學(xué)生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地了解學(xué)生之“惑”,傳為人之“道”。因此,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài),跟上時代發(fā)展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實,你那點知識就是一桶死水。
    做一個學(xué)生喜愛的老師,不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予必要的關(guān)心和幫助。學(xué)生鬧矛盾,我給予合理的處理;學(xué)生犯了錯誤,我耐心地進行教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到錯誤并及時改正。我還抽時間和學(xué)生談心、交流,和學(xué)生共同活動,縮短了師生距離,增進了師生間的相互了解等等。熱愛學(xué)生,還表現(xiàn)在老師對學(xué)生的尊重和信任,以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求。平時我很注意尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生。對學(xué)生既嚴(yán)格要求,又注意他們的個體差異,區(qū)別對待。對程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法。特別是后進生,給予更多的關(guān)心,不讓一個學(xué)生掉隊,盡最大的努力使他們健康成長。我們小學(xué)老師,跟學(xué)生的接觸尤其多,老師的言行直接影響他們。所以我們教師既要把豐富的科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生,又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生,使學(xué)生的身心健康地成長發(fā)展。
    我有時對待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時,存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想,以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識淡化,沒切實做到為群眾所想,為群眾所急??傆X得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解"全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。以至于為群眾服務(wù)意識的淡薄?!耙磺袨榱巳罕?,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn),而我卻忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù),拿出百分之百的熱情對待每一個學(xué)生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。
    對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,會抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說,對問題采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn),雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用:一方面,自認(rèn)為是專業(yè)院校畢業(yè),又念了這么多年的本專業(yè),用起專業(yè)知識來會措措有余,一種自傲的情緒,不愿更深入地去鉆研;另一方面,缺乏敬業(yè)精神,在實際工作中常常得過且過,在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有具體的示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好,反而招來非議。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃,所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目。還有一方面,缺乏創(chuàng)新精神。對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順,不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。
    自評個人報告篇十二
    按照公司黨發(fā)11號文關(guān)于開展雙評工作的通知精神,結(jié)合自己近兩年來的學(xué)習(xí)和工作情況總結(jié)如下,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事給予評議。
    一、思想方面。
    在日常的生活、工作和學(xué)習(xí)中,我始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真貫徹執(zhí)行檔的基本路線和各項方針政策,堅持用黨的思想理論武裝自己的頭腦,始終保持堅定正確的政治立場和方向。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,努力使自己成為一名合格的共產(chǎn)黨員。在20____年度,被公司評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
    二、學(xué)習(xí)方面。
    兩年來,我首先是積極參加政工支部的學(xué)習(xí),堅持集中學(xué)習(xí)和業(yè)余學(xué)習(xí)相結(jié)合,認(rèn)真學(xué)習(xí)支部下發(fā)的學(xué)習(xí)材料,做好學(xué)習(xí)筆記,通過學(xué)習(xí)增長了知識,并把學(xué)到的理論、方法運用到日常的工作當(dāng)中。其次,是始終堅持給自己充電,08年9月報考了北京大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院人力資源專業(yè),通過看書自學(xué)、在線作業(yè)、視頻教程、參加考試,兩年來,已經(jīng)修夠85個學(xué)分,今年6月份就能順利畢業(yè);三是憑自己的業(yè)余愛好,學(xué)習(xí)鉆研網(wǎng)站建設(shè)、軟件應(yīng)用等網(wǎng)絡(luò)知識,為更好地做好公司的網(wǎng)站和論壇打下堅實的基礎(chǔ)。
    三、工作方面。
    兩年來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,能夠高效地完成各項工作:一是做好公司網(wǎng)站的建設(shè)、維護、更新和推廣工作;二是撰寫職工代表大會的工作報告和日常的新聞宣傳稿件;三是做好共青團的工作,組織參加建設(shè)集團的各項活動并取得優(yōu)異的成績;四是完成公司制度匯編的校稿工作;五是搞好公司團委的各項工作,完善基礎(chǔ)資料、起草文件、組織活動;六是幫助同事們解決在使用電腦時遇到的各種小問題;七是完成領(lǐng)導(dǎo)交代個各項工作任務(wù)。在20____年度被公司評為四有模范職工。
    四、存在的問題與不足。
    一是在學(xué)習(xí)方面,有時會有偷懶的想法,不能夠長期堅持,還有就是學(xué)習(xí)的面比較窄;二是在工作方面,年輕氣盛,有時候干工作會鬧點小情緒,影響工作的正常開展,對一般性的、事務(wù)性的工作,缺少創(chuàng)新和開拓精神。三是在工作和生活當(dāng)中,有時候會有一些好的想法,真正去落實的比較少,或者是遇到挫折和困難就會退縮。以上分析出來的問題,我將在今后的生活、工作和學(xué)習(xí)中,時時予以對照檢查,嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,加強修養(yǎng),錘煉黨性,爭做一名優(yōu)秀的黨員。
    五、今后的努力方向。
    回顧近兩年來的工作,對照自己的職責(zé)要求,我決心在今后的工作中認(rèn)真把握好以下幾個方面:
    1、提高學(xué)習(xí)能力,進一步增強自身素質(zhì),在今后的工作中,要努力加強學(xué)習(xí)的自覺性,學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,從而不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
    2、提高工作能力,進一步增強本職工作的本領(lǐng),在實際工作中,要樹立忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進取、樂于奉獻的職業(yè)道德,要樹立敢于負(fù)責(zé)、勇于克服一切困難的精神,要善于發(fā)現(xiàn)在工作中存在的不足,加以創(chuàng)新和改進,進一步樹立服務(wù)意識,堅持服務(wù)宗旨,在自己負(fù)責(zé)的各項工作中,力爭把工作做在前面,掌握工作的主動權(quán)。
    3、提高創(chuàng)新能力,進一步增強工作的實在性,隨著公司的不斷發(fā)展,新情況、新問題會越來越多,工作任務(wù)也會越來越重。要適應(yīng)形勢的發(fā)展,對過去的工作進行認(rèn)真細(xì)致的總結(jié)、分析、鞏固、和升華。始終都能以良好的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情、全新的思想意識應(yīng)對全新的工作。堅持說實話、辦實事、求實效。
    4、提高自律能力,進一步增強自我要求的意識,始終把自己的職位看作是對自己的一種約束,看作是一種責(zé)任,時時處處堅持用黨章和黨的各項規(guī)定嚴(yán)格要求。
    自評個人報告篇十三
    20__年5月我校自正式啟動創(chuàng)先爭優(yōu)工作以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省市委、各級創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室有關(guān)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、開展創(chuàng)先爭優(yōu)工作的文件,組織、參與了學(xué)校的創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會,各有關(guān)工作安排會,參與了學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)工作有關(guān)文件、制度等的起草與制定,每月按時撰寫并向市委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結(jié)及月報表。在扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中做到了思想認(rèn)識到位,工作落實到位,做到了先學(xué)先做、邊學(xué)邊做,真正將創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展工作融入了學(xué)習(xí)、工作,甚至生活當(dāng)中。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中我認(rèn)真反思、不斷總結(jié),通過努力改進,工作態(tài)度、工作方法、工作能力等各方面都有了大的提高,我在活動開展中得到了鍛煉,找準(zhǔn)了差距,總體來講,我認(rèn)為我目前還存在以下幾個方面的不足:
    1.學(xué)習(xí)深入不夠。創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來,通過集體學(xué)習(xí)、安排,個人自學(xué),加上本人這段時間負(fù)責(zé)學(xué)校黨委文件的收發(fā)與傳閱,使我自覺和不自覺的閱讀了很多有關(guān)創(chuàng)先爭優(yōu)方面的文件、資料。但學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不夠,學(xué)習(xí)中對文件等的深入挖掘不夠,沒有將有關(guān)文件精神精髓進行深入解讀、整理,形成深層次的理解與認(rèn)識。
    2.理論聯(lián)系實際不夠。雖然加強了學(xué)習(xí),提高了思想認(rèn)識。但工作中理論聯(lián)系實際不夠,用創(chuàng)先爭優(yōu)活動指導(dǎo)工作實踐,改進工作方法的措施不得力,難點問題的突破口找的不準(zhǔn)。
    3.工作創(chuàng)新不夠。工作中本人踏踏實實干事,老老實實做人,本著學(xué)?!按蠹彝ァ钡墓ぷ鲬B(tài)度,正確對待同事、對待各項工作。但是作為一名黨員,工作中創(chuàng)新意識有待加強,創(chuàng)新能力亟待提高,距離實現(xiàn)“五個好黨員”的目標(biāo)還有一定距離。
    整改方法:
    1.繼續(xù)加強學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,同時努力改進學(xué)習(xí)方法,力爭取得更大的學(xué)習(xí)成效。
    2.學(xué)會在實踐中正確運用創(chuàng)先爭優(yōu)成果,將有關(guān)要求、措施和理論內(nèi)化為工作方法,力爭在工作中取得更大的成效。
    3.不斷強化創(chuàng)新意識,工作中銳意進取,大膽創(chuàng)新,力爭在工作方式、方法中取得新的突破。
    支部各位黨員、同仁,本人在自評報告中,如有自評的不到位,不深刻的地方請大家批評指正,我將認(rèn)真聽取,虛心接受,今后認(rèn)真加以整改。
    自評個人報告篇十四
    我自20xx年8月參加市中學(xué)教師骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)并取得市級初中骨干教師證書以來,積極投身教學(xué)教研工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,在實踐中不斷反思,不斷總結(jié),找出自己的不足,努力通過理論的引領(lǐng),不斷提升自身素養(yǎng)。抓住課改機遇,立足課堂,努力踐行自己作為一名市級骨干教師所承擔(dān)的任務(wù),自己在任期內(nèi)較好的體現(xiàn)了一個骨干教師的引領(lǐng)與輻射作用。因工作有成效,先后榮獲20xx年度張家口市模范教師,張家口市20xx年度教學(xué)工作先進個人,20xx年度縣政府嘉獎,20xx年度縣文教局教育工作先進個人,20xx年度縣語言文字工作先進個人,20xx年度縣文教系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,20xx年度藝術(shù)教育工作優(yōu)秀教師。
    一、師德修養(yǎng)。
    堅持政治學(xué)習(xí),努力提高師德修養(yǎng),堅持黨的基本路線,忠誠山村的教育事業(yè)。師德高尚,為人師表。在學(xué)校各項工作中起到了骨干帶頭作用,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,工作認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),有良好的心理品質(zhì)和團結(jié)協(xié)作的精神。并不斷摸索學(xué)校師德建設(shè)規(guī)律,以便帶動所在學(xué)校人人愛崗,個個敬業(yè),打造青年教師師德與師品。20xx年度所寫論文《重視師德修養(yǎng)、重塑教師形象》在全縣教育系統(tǒng)"學(xué)先進、比學(xué)趕超,比業(yè)績、爭創(chuàng)一流"師德征文活動中榮獲一等獎。20xx年度參與的課題《如何做好教師思想工作的有效性或創(chuàng)新研究》按時結(jié)題并被評為一等獎。
    二、教育教學(xué)工作。
    我深知作為一名市級骨干教師,必須具有較系統(tǒng)的現(xiàn)代教育觀念,所以在工作之余,我努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論和先進的教學(xué)方法,熟悉所教學(xué)科的發(fā)展動態(tài)。在教學(xué)中,我面向全體,因材施教,選擇最優(yōu)的教學(xué)方法,運用各種教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。注重對學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。努力探索教學(xué)中各種問題解決的對策,熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,循循善誘,誨人不倦,保護學(xué)生身心健康,建立新型融洽的師生關(guān)系,關(guān)心愛護學(xué)生,轉(zhuǎn)化后進生工作成績突出,有良好的社會聲譽。同時作為班主任的我深深懂得,教師的一言一行都影響著學(xué)生,都會對學(xué)生起著言傳身教的作用。思想教育要常抓不懈,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。我指導(dǎo)學(xué)生開展豐富/fanwen/1600/多彩的班級活動,積極參加學(xué)校組織的各項活動,我的班級在活動中取得了很好的成績。20xx年度所參與的《創(chuàng)新親情教育實現(xiàn)全面育人目的》獲20xx年度張家口中小學(xué)德育工作創(chuàng)新案例三等獎。20xx年度所寫論文《用高尚的師德吹開滿園桃李》在全縣"瞄準(zhǔn)一流標(biāo)準(zhǔn)、培育一流人才"師德征文中獲二等獎。
    三、教研教改。
    "老帶新"活動中,積極主動的帶培青年教師,深入課堂聽課、評課,帶教效果好,青年教師成長快,教學(xué)成績進步明顯。20xx年度所指導(dǎo)青年教師張聰會所做優(yōu)質(zhì)課獲市中小學(xué)音樂學(xué)科初中組一等獎。20xx年度所指導(dǎo)的青年教師焦竹青所做語文優(yōu)質(zhì)課《爸爸的花落了》獲市二等獎,青年教師豐英芬所做的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課《》獲市一等獎,青年教師劉曉波在市教育局組織的全市教師初中英語說課比賽中獲一等獎,20xx年度青年教師張鑫在市歷史學(xué)科優(yōu)質(zhì)課大賽中獲二等獎。積極組織帶動學(xué)科老師開展教研、科研活動。能在該學(xué)科教師群體中展示自身的引領(lǐng)和帶頭人的輻射作用,成為該學(xué)科教師群體中的榜樣和模范。
    五、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)情況。
    20xx年度以來,我積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)與培訓(xùn),不僅按學(xué)時完成繼續(xù)教育網(wǎng)上培訓(xùn),同時積極地參與網(wǎng)上研討與交流,撰寫教育教學(xué)心得,連續(xù)多年獲得合格,20xx年度參加參加校長資格培訓(xùn)中獲得市級優(yōu)秀學(xué)員榮譽稱號。
    六、反思教學(xué)工作,不斷進取。
    靜下心來想想,作為一名市級骨干教師,我是否出色完成了各項工作,我是否無愧于骨干教師的稱號。在看到一些成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足之處。為了能在以后的工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,更好地完成教育教學(xué)工作,無愧于一個骨干教師的稱號,我要及時總結(jié)經(jīng)驗,更加嚴(yán)格要求自己,在工作中有開拓創(chuàng)新意識,爭取以后做得更好。
    自評個人報告篇十五
    在學(xué)習(xí)上,我有很強的進取心。首先,我的學(xué)習(xí)本事比較強,能較快地理解新知識,這種本事在大學(xué)四年得到了很好的鍛煉。大學(xué)的授課一節(jié)課往往會涉及很多知識,只靠課堂上的聽講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就要求我們在課下要學(xué)會自我鉆研,練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識。
    久而久之,我的自學(xué)本事得到了很大的提高。在平時,我也不僅僅注重專業(yè)本事的培養(yǎng)和提高,在其他方面知識的更新與儲備上也不敢放松,不斷更新自我的知識結(jié)構(gòu),擴大自我的知識面,這對我這次能考上公務(wù)員幫忙很大。
    其次,求學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),能吃苦耐勞,注重培養(yǎng)自我的獨立思考本事,學(xué)術(shù)上有鉆研精神。這在我的學(xué)習(xí)成績上已得到了充分的反映:學(xué)習(xí)成績基本上堅持優(yōu)秀,曾多次獲得院?!叭脤W(xué)生”、獎學(xué)金等榮譽;在律師實務(wù)與公證課程中,經(jīng)過反復(fù)研究案情,發(fā)現(xiàn)了案件的突破口,打贏了一個實際中敗訴的經(jīng)濟案件;學(xué)年論文優(yōu)秀,與同學(xué)合作的校學(xué)生科研項目成果也已順利完成,發(fā)表在《科技經(jīng)濟市場》xx年第四期上。
    再次,我不固步自封,因循守舊,不為今日所取得的一點點成績而沾沾自喜,而是不斷地進行總結(jié),從而使自我能不斷地向前發(fā)展提高,所以,四年來的學(xué)習(xí)成績堅持穩(wěn)中有升的態(tài)勢。
    在政治上,我積極向黨組織靠攏。剛進大學(xué)之初,我就真誠地向黨組織遞交了入黨申請書。在之后的課余時間,我一方面加強自身的政治理論學(xué)習(xí),另一方面積極參加學(xué)校組織的黨校培訓(xùn)。經(jīng)過學(xué)習(xí),加深了對黨的認(rèn)識和了解,也更加堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。與此同時,能多向周圍的同學(xué)、教師學(xué)習(xí),從他們身上找差距,找自身的不足,不斷端正入黨動機,以實際行動爭取早日加入中國共產(chǎn)黨,并已光榮成為入黨積極分子。
    在生活中,我時時刻刻以品德至上來要求自我。無論何時何地,我都奉行嚴(yán)于律己,寬以待人的信條,并切實地遵行它:待人熱情誠懇,講求誠信;平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人;與同學(xué)發(fā)生矛盾、誤會時,能首先從自我身上找原因,并主動與對方進行溝通。,我很高興在同學(xué)有困難的時候能夠幫忙他們,相對的,在我有困難的時候同學(xué)也無私地向我伸出了援手;尊師重道,使我學(xué)到了很多知識,也與很多教師成為了良師益友;經(jīng)常自我反省,寬容他人,使我多了很多的朋友。
    在校期間,我也積極參加了許多社會實踐活動。經(jīng)過社會實踐,加強了我的團隊協(xié)作觀念,鍛煉了我的協(xié)調(diào)組織本事,使我的實踐本事得到了很大的提高:參加校內(nèi)的活動,能夠認(rèn)識更多的同學(xué),尤其是不一樣專業(yè)的同學(xué),增加了與其他同學(xué)的交流并向他們學(xué)習(xí)的機會,學(xué)習(xí)別人的長處,認(rèn)清自我的不足,也鍛煉了自我的溝通本事;而參加社會實踐,能夠?qū)旧蠈W(xué)到的知識與實際相結(jié)合,不僅僅加深了對知識的印象與理解,也提高了自我的學(xué)習(xí)運用本事。這次公務(wù)員考試之所以選擇報考檢察院,在很大程度上也是取決于在檢察院的實習(xí)經(jīng)歷,使我找到了性格、興趣與事業(yè)的最佳結(jié)合點。
    我的業(yè)余生活比較豐富:看書讀報是緊張的學(xué)習(xí)之余不錯的簡便休閑方式,不僅僅能夠陶冶情操,并且能夠開闊視野;與同學(xué)們的聊天則能加深彼此的友誼,鍛煉自我的溝通表達本事,同時也能夠明白很多新鮮趣味的事情;在信息爆炸的今日,與很多同齡人一樣,我也喜歡上網(wǎng),及時了解國內(nèi)外新聞,但能注意自我控制,不會所以荒廢學(xué)業(yè);我也是名活躍的文娛份子,積極參加學(xué)校、院系組織的各類文娛活動或比賽,也有幸得到過些許肯定:曾獲院“十佳歌手”第一名,校“同一藍(lán)天下”健美操比賽三等獎。所以,平日若天氣允許,也會約上三五好友爬爬山,放松放松緊張的學(xué)習(xí)壓力。
    至于缺點方面嘛,在社會實踐過程中我明顯感覺到自我在社會經(jīng)驗方面的缺乏,在處事方面研究得就不夠周全,書本上的知識也不能很自如地運用到實踐中去。雖然經(jīng)過鍛煉,已得到了必須程度的提高,但在將來的工作中必須要繼續(xù)努力,盡快縮短適應(yīng)期。
    自評個人報告篇十六
    回顧過去的一年,我時刻以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極思考,力求在工作、學(xué)習(xí)上有進步,在黨性素質(zhì)上有提高,在先鋒模范作用上有發(fā)揮,踏踏實實做好本職工作,具體情況如下:
    一、在學(xué)習(xí)和思想方面,認(rèn)真學(xué)習(xí),加強素質(zhì)。
    1、堅持以黨的精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)一系列重要講話精神和上級黨委、集團公司黨總支創(chuàng)先爭優(yōu)要求,圍繞保持*員的先進性和純潔性,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的各種路線、方針、政策,在思想上同黨中央保持高度一致,進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀,堅定共產(chǎn)主義理想信念和“為人民服務(wù)”的意識;加強學(xué)習(xí)《中國*章程》等條例、文件,進一步加深對中國*的歷史、宗旨和精神的了解和理解,努力提高自身的黨性修養(yǎng)和覺悟。
    2、注重專業(yè)技能方面的學(xué)習(xí),自加壓力,有意識要求自己多學(xué)一些,學(xué)好一些,學(xué)深一些,全面提高自身素質(zhì),努力提升自身的專業(yè)水平,不斷為公司安全發(fā)展做出更大的貢獻,同時不斷增強使命感和責(zé)任感,不斷豐富業(yè)務(wù)知識,把所學(xué)融入到工作中,用知識提高工作效率。
    二、在工作方面,勤奮務(wù)實、盡責(zé)盡職。
    至上、安全第一”的思想鞭策自己的工作,踏實進取、盡職盡責(zé),遵紀(jì)守法,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以吃苦在前、享樂在后和對自己負(fù)責(zé)、對單位負(fù)責(zé)、對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的態(tài)度對待每一項工作,樹立大局意識、服務(wù)意識、使命意識,努力把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個細(xì)節(jié)中,以提高工作質(zhì)量為目標(biāo),積極努力,較好地完成了全年的各項工作任務(wù)。一是按時完成了安全基礎(chǔ)工作各項統(tǒng)計、報表工作,并注意提高質(zhì)量,保證數(shù)據(jù)準(zhǔn)確;二是認(rèn)真做好安全檢查工作,按時深入各生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場,認(rèn)真查找安全隱患并及時落實整改措施,確保各崗位生產(chǎn)作業(yè)安全;三是嚴(yán)細(xì)做好安全文化建設(shè)工作,有效將國家領(lǐng)導(dǎo)人、各地方政府關(guān)于安全生產(chǎn)的重要指示精神進行層層傳達,將重要精神以宣傳板、條幅等形式懸掛到各生產(chǎn)區(qū)域,并根據(jù)礦山生產(chǎn)實際,積極制定安全活動方案,扎實開展安全警示教育活動和隱患大排查活動,積極營造安全生產(chǎn)輿論氛圍;四是做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作并積極協(xié)助其他同志完成各項工作任務(wù)。
    三、在生活上,積極向上、遵章守紀(jì)。
    在生活中,我能自覺做到政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致,平時能夠嚴(yán)格要求自己,注重日常生活作風(fēng)的養(yǎng)成,堅決抵制了腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕,做到各項待遇不攀比,作風(fēng)上艱苦奮斗,提倡艱苦樸素,勤儉節(jié)約。
    通過一年來的學(xué)習(xí)和工作,取得了一點點成績,也暴露出了差距和不足,一是理論學(xué)習(xí)還不夠深入,未達到持之以恒;二是各項工作任務(wù)完成效果與領(lǐng)導(dǎo)要求還有一定差距。
    下一步,我仍將繼續(xù)努力,時刻以優(yōu)秀*員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在今后的工作中做到以下幾點:
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、*思想、*理論和精神,要始終把“三個代表”貫穿于自己的學(xué)習(xí)和工作中,要把加強理論學(xué)習(xí)作為堅定政治信念,構(gòu)筑思想道德防線的導(dǎo)航,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    2、要從講政治的高度,對照“四優(yōu)”*員標(biāo)準(zhǔn)和集團公司黨委提出的“四要、四出來”新時期*員標(biāo)準(zhǔn),采取扎實有效的措施,提升自己的思想覺悟和工作能力。
    3、在工作上要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作能力,做好本職工作。重視學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,向處室專業(yè)人員請教學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)能力。緊緊圍繞本職工作的重點,積極學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)、隱患排查、現(xiàn)場管理等知識,努力做到融匯貫通,聯(lián)系實際。在實際工作中,把政治理論知識、業(yè)務(wù)知識和其它新鮮知識結(jié)合起來,開闊視野,拓寬思路,豐富自己,努力適應(yīng)新形勢、新任務(wù)對本職工作的要求。