天宮課堂第一課心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)15篇)

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    心得體會(huì)是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)和感悟,值得總結(jié)。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注重思考和總結(jié),提出自己的見解和感悟,具備一定的獨(dú)創(chuàng)性。- 小編為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    天宮課堂第一課心得體會(huì)篇一
    神舟十三號(hào)載人飛船已于10月16日發(fā)射,飛行乘組由翟志剛、王亞平和葉光富3名航天員組成。從9月17日神舟十二號(hào)返回地球到神舟十三號(hào)發(fā)射,時(shí)間僅過去短短一個(gè)月。按照計(jì)劃,神舟十三號(hào)飛船入軌后,將采用自主快速交會(huì)對接模式,對接于天和核心艙徑向端口,與天和核心艙及天舟二號(hào)、天舟三號(hào)貨運(yùn)飛船形成組合體。航天員將進(jìn)駐核心艙,按照天地同步作息制度進(jìn)行長達(dá)6個(gè)月的工作生活。這就意味著,相較于神舟十二號(hào),此次太空挑戰(zhàn)的時(shí)間更長、難度更大、要求更高,航天員將在太空與我們共同守歲,迎接農(nóng)歷壬寅年的到來。
    可上九天攬?jiān)?,可下五洋捉鱉,談笑凱歌還。人類對太空的向往和探索從未止步。然而身處太空,浩瀚蒼穹看似壯美寥廓,實(shí)則挑戰(zhàn)著航天員的心理與生理極限,更經(jīng)歷著很多驚心動(dòng)魄的瞬間。據(jù)航天員楊利偉回憶,在執(zhí)行“神五”任務(wù)時(shí),火箭上升階段意外出現(xiàn)8赫茲左右低頻振動(dòng),與人體內(nèi)臟產(chǎn)生長達(dá)26秒的共振,此時(shí)楊利偉感到了五臟六腑似乎都要碎了一般,令他異常痛苦,可他卻咬緊牙關(guān)告誡自己“堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下”。事實(shí)上,這漫長的26秒共振,只是我國載人航天“首飛”征途上千難萬阻、千辛萬苦的一個(gè)小小縮影,但卻畫出了中國航天人英勇無畏、舍身為國的“愛國群像圖”。
    在神舟十二號(hào)離開地球的3個(gè)月,3名外人眼中光芒四射的中國航天員,均來自普通而樸實(shí)的家庭。當(dāng)他們遠(yuǎn)離地球、巡游寰宇、辛勤工作時(shí),留在家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們在一如既往、年復(fù)一年地耕耘勞作。中國航天人的奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng),始于熱血、恒于信仰、終于愛國,他們把使命和重?fù)?dān)銘刻心間、扛在肩上,把榮譽(yù)和光環(huán)歸于祖國、獻(xiàn)給民族。
    “因熱愛而執(zhí)著,因夢想而堅(jiān)持”,這是執(zhí)行神舟十三號(hào)飛行任務(wù)的航天員王亞平的一番話。每一次針對空間站任務(wù)的水下訓(xùn)練,體能消耗都相當(dāng)于跑一次“全馬”,累到手抖得連筷子都拿不穩(wěn),但他們累并快樂著。每次離心機(jī)訓(xùn)練都要最多承受8個(gè)g的過載,臉部會(huì)變形、胸部會(huì)因受壓而呼吸困難,但航天員大隊(duì)成立20多年來,從未有人按下“暫停按鈕”。這種身體可以“過載”,信仰和精神永遠(yuǎn)“輕裝上陣”的狀態(tài),詮釋的是一種信念、一種意志。革命樂觀主義精神、革命英雄主義精神在今天的中國航天人身上穿越時(shí)空、力透紙背,煥發(fā)出震撼人心、攝人心魄的強(qiáng)大力量。
    看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛。一個(gè)國家、一個(gè)民族,在精神上有怎樣的海拔,就能攀登怎樣的高度。雖然我們不能同神舟十三號(hào)的航天員一樣把足跡留在浩瀚蒼穹,但我們可以在新的長征路上,大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神,在祖國建設(shè)的各行各業(yè)甘做“孺子?!薄⒂伦觥巴鼗呐!薄⒊W觥袄宵S?!?,不斷以愛國精神、載人航天精神鑄魂補(bǔ)鈣、淬煉成鋼,始終保持“越是艱險(xiǎn)越向前”闖勁和“風(fēng)雨無阻向前進(jìn)”的韌勁,不斷開創(chuàng)新的歷史偉業(yè)、標(biāo)注新的精神海拔!
    天宮課堂第一課心得體會(huì)篇二
    從“兩彈一星”、“嫦娥”問月,到“北斗”指路、"天宮”攬勝、“天問”探火,再到“神舟系列傲游蒼穹、“義和”追日…一次次突破、一步步前進(jìn),中華民族向太空的探索已從月球、火星延伸到太陽;中國人民目光所及,正在從仰望璀璨星空到求索暗物質(zhì)和引力波,甚至打量起太空中更深邃的未知區(qū)域。
    “中國航天人的`浪漫是把滿天神話變成現(xiàn)實(shí)”。的確,浩瀚太空里越來越多的中國航天身影,正在將中華民族對浩渺星辰的浪漫情懷,譜寫成探索太空的現(xiàn)實(shí)詩篇。根據(jù)安排,神舟十三號(hào)的航天員們在軌駐留6個(gè)月,中國人將第一次在太空中度過春節(jié)。期待除夕守歲時(shí),我們能夠第一時(shí)間聽到同胞來自太空的祝福。
    天宮課堂第一課心得體會(huì)篇三
    此次太空授課活動(dòng)由中國載人航天工程辦公室聯(lián)合教育部、科技部、中國科協(xié)、中央廣播電視總臺(tái)共同主辦,中央廣播電視總臺(tái)將進(jìn)行全程現(xiàn)場直播。授課活動(dòng)將采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行,在中國科技館設(shè)置地面主課堂,在廣西南寧、四川汶川、香港、澳門設(shè)置地面分課堂。
    屆時(shí)三名航天員將在軌介紹展示中國空間站工作生活場景,演示微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)、物體運(yùn)動(dòng)、液體表面張力等現(xiàn)象,包括太空細(xì)胞學(xué)研究實(shí)驗(yàn)、浮力消失實(shí)驗(yàn)、水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)等,并與地面課堂進(jìn)行實(shí)時(shí)交流,傳播載人航天知識(shí),激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。
    此次太空授課與8年前有何不同。
    與8年前相比,很重要的一點(diǎn)在于中國航天受到的世界關(guān)注有了極大不同?,F(xiàn)在中國空間站和航天員備受世界矚目,這在國外社交媒體上已經(jīng)有所體現(xiàn)。這次面向全球直播,相信將獲得更多世界關(guān)注。
    第二個(gè)不同是中國首次太空授課的社會(huì)效益已經(jīng)逐漸凸顯。8年前6000余萬中小學(xué)生收看了直播,如今有些人已經(jīng)畢業(yè),甚至成為了航天人,此次“天宮課堂”開講,是對過去的延續(xù)。
    另外,相比天宮一號(hào)首次太空授課,此次授課時(shí)的展示空間更大,通信保障技術(shù)更加成熟,可以進(jìn)行更充分的天地互動(dòng)。
    天宮課堂第一課心得體會(huì)篇四
    中國航天員王亞平在距離地球300多公里的“天宮一號(hào)”上向全國中小學(xué)生講授科普課。新穎的授課方式、直觀的物理現(xiàn)象等等,將給孩子們植下熱愛航天、熱愛科學(xué)的萌芽,給青少年學(xué)子打開認(rèn)知世界、追逐夢想的大門。
    浩瀚宇宙,蒼茫太空,自古以來就令全人類神往。中國古代就有嫦娥奔月、夸父逐日等諸多傳說和故事。太空有太多的未知和無窮的奧秘等著人類去探索、去發(fā)現(xiàn)。
    通過“天宮一號(hào)”授課,孩子們知道了為什么水滴在太空與在地面會(huì)呈現(xiàn)不一樣的狀態(tài)、失重條件下如何測量物體質(zhì)量、陀螺的旋轉(zhuǎn)有何奧秘……這是中國航天事業(yè)發(fā)展成就的直觀表現(xiàn),也是人類追逐太空夢的具體成果。隨著科學(xué)的進(jìn)步和發(fā)展,人類探索太空的腳步不會(huì)停歇。仰望星空,需要一代代人前赴后繼。
    壯麗而神秘的星空吸引了無數(shù)先驅(qū)和智者。他們用超越時(shí)代的智慧和勇氣乃至生命留下了惠澤后世的壯舉。哥白尼仰望星空發(fā)表了“日心說”,布魯諾用生命和鮮血捍衛(wèi)發(fā)展了哥白尼的學(xué)說……仰望星空,召喚著一代又一代人思考、探索,使偉大的科學(xué)精神在民眾間生根發(fā)芽,使思想之樹枝繁葉茂、茁壯成長,照亮人類文明進(jìn)步的旅途。
    相對于深邃寥廓的宇宙,人的一生短暫而渺小。但也正因?yàn)樯蛪粝氲拇嬖冢抛尲帕鹊挠钪娓挥猩鷻C(jī)和意義。追逐夢想,既需要仰望星空的科學(xué)理想和精神,更需要腳踏實(shí)地勤奮實(shí)踐。仰望星空,會(huì)讓人站得更高、看得更遠(yuǎn),讓人們懂得在有限的生命中,該如何認(rèn)識(shí)個(gè)人和天地之間的關(guān)系,如何認(rèn)識(shí)個(gè)人對國家和歷史的責(zé)任。把個(gè)體生命同國家、民族、人民的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,把個(gè)人的夢想放置于集體的夢想之中,不驕不餒、不斷奮進(jìn),人生的意義必將更加深邃。
    多一些仰望星空的人,一個(gè)民族才有希望。讓更多學(xué)子仰望星空,激發(fā)起他們探索世界奧妙的激情,中華民族的前途必將更加廣闊,中國夢必將更加宏闊壯觀。
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    天宮課堂第一課心得體會(huì)篇五
    在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,神舟十三號(hào)即將起飛。這件事,讓每個(gè)同學(xué)心血膨湃。我們都在課桌前坐好,伸長著勃子,瞅著那講臺(tái)前大大的投影機(jī),希望看到令人振奮的那一刻!
    __時(shí)__分,“滴答,滴答”秒針在鐘上劃動(dòng)著;“10、9、8……3,2,1,發(fā)射!”隨著火箭發(fā)出震耳欲聾的聲響,火箭筆直地射向天空,瞬間就消失在了蒼穹之中。
    “哪,太好了!成功了!”我的眼睛仍然沒有離開投影機(jī),嘴里卻不禁歡呼起來?!吧裰凼?hào)”發(fā)射成功,我的內(nèi)心涌起一股來自祖國的自豪。
    愿神舟十三號(hào)成功飛回祖國,愿航天員平安歸來!
    天宮課堂第一課心得體會(huì)篇六
    自力更生是中華民族自立于世界民族之林的奮斗基點(diǎn),不斷創(chuàng)新是攀上科技成就頂峰的必經(jīng)之路!
    在今天的天宮課堂上,印象很深的一個(gè)問題“皮膚在太空中會(huì)變好嗎”王亞平姐姐也回答了,她說空間站沒有太陽光照射,溫度和濕度也都控制在適宜范圍內(nèi),另外在微重力環(huán)境下,體液會(huì)向上分布,皮膚也會(huì)隨之向上提升,所以在空間站里皮膚狀態(tài)很不錯(cuò)。此外,在空間站,護(hù)膚水不能倒出來,要用特定裝置擠壓,不禁讓我感到了科學(xué)的魅力。
    航天事業(yè)是國家綜合國力的重要體現(xiàn),也是國家高技術(shù)發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。航天員們牢記使命,不負(fù)重托的精神也給我很大的感觸。作為新時(shí)代的青年,只有持之以恒的發(fā)揚(yáng)載人航天精神,腳踏實(shí)地,不斷創(chuàng)新,才能書寫一份屬于00后的滿意的答卷!
    奮斗正青春,青春獻(xiàn)給黨!未來屬于青年,希望寄予青年。
    天宮課堂第一課心得體會(huì)篇七
    中國航天員王亞平在距離地球300多公里的“天宮一號(hào)”上向全國中小學(xué)生講授科普課。新穎的授課方式、直觀的物理現(xiàn)象等等,將給孩子們植下熱愛航天、熱愛科學(xué)的萌芽,給青少年學(xué)子打開認(rèn)知世界、追逐夢想的大門。
    浩瀚宇宙,蒼茫太空,自古以來就令全人類神往。中國古代就有嫦娥奔月、夸父逐日等諸多傳說和故事。太空有太多的未知和無窮的奧秘等著人類去探索、去發(fā)現(xiàn)。
    通過“天宮一號(hào)”授課,孩子們知道了為什么水滴在太空與在地面會(huì)呈現(xiàn)不一樣的狀態(tài)、失重條件下如何測量物體質(zhì)量、陀螺的旋轉(zhuǎn)有何奧秘……這是中國航天事業(yè)發(fā)展成就的直觀表現(xiàn),也是人類追逐太空夢的具體成果。隨著科學(xué)的進(jìn)步和發(fā)展,人類探索太空的腳步不會(huì)停歇。仰望星空,需要一代代人前赴后繼。
    壯麗而神秘的星空吸引了無數(shù)先驅(qū)和智者。他們用超越時(shí)代的智慧和勇氣乃至生命留下了惠澤后世的壯舉。哥白尼仰望星空發(fā)表了“日心說”,布魯諾用生命和鮮血捍衛(wèi)發(fā)展了哥白尼的學(xué)說……仰望星空,召喚著一代又一代人思考、探索,使偉大的科學(xué)精神在民眾間生根發(fā)芽,使思想之樹枝繁葉茂、茁壯成長,照亮人類文明進(jìn)步的旅途。
    相對于深邃寥廓的宇宙,人的一生短暫而渺小。但也正因?yàn)樯蛪粝氲拇嬖?,才讓寂寥的宇宙富有生機(jī)和意義。追逐夢想,既需要仰望星空的科學(xué)理想和精神,更需要腳踏實(shí)地勤奮實(shí)踐。仰望星空,會(huì)讓人站得更高、看得更遠(yuǎn),讓人們懂得在有限的生命中,該如何認(rèn)識(shí)個(gè)人和天地之間的關(guān)系,如何認(rèn)識(shí)個(gè)人對國家和歷史的責(zé)任。把個(gè)體生命同國家、民族、人民的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,把個(gè)人的夢想放置于集體的夢想之中,不驕不餒、不斷奮進(jìn),人生的意義必將更加深邃。
    多一些仰望星空的人,一個(gè)民族才有希望。讓更多學(xué)子仰望星空,激發(fā)起他們探索世界奧妙的激情,中華民族的前途必將更加廣闊,中國夢必將更加宏闊壯觀。
    太空授課在太空環(huán)境中怎么稱體重、水如何流動(dòng)、失重狀態(tài)下怎么上廁所等全國學(xué)生最感興趣的問題入手,王亞平在遠(yuǎn)離地面300多公里的“天宮一號(hào)”,展示了質(zhì)量測量、單擺運(yùn)動(dòng)、陀螺運(yùn)動(dòng)、水膜和水球等5個(gè)基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn),講解了實(shí)驗(yàn)背后的物理原理。我國首次太空授課活動(dòng)傳遞出這樣一種理念:向民眾普及科學(xué)知識(shí)、激發(fā)科學(xué)精神與創(chuàng)新意識(shí),同樣是中國開展航天活動(dòng)的重要任務(wù),尤其對于今日端坐教室內(nèi)觀看太空授課的孩子們,必定會(huì)在不少人心中種下熱愛科學(xué)的種子,成為他日為科學(xué)知識(shí)不斷求索的新生力量。無論在美國、俄羅斯還是中國,太空教育都是載人航天的重要任務(wù)之一。2007年8月14日,出身中學(xué)教師、隨“奮進(jìn)”號(hào)航天飛機(jī)登上國際空間站的芭芭拉·摩根,和她的“助教”宇航員同事把國際空間站變成了課堂,終于圓了一代人的“太空授課”夢。時(shí)至今日,我國的首位“太空教師”再一次為世人展現(xiàn)了浩瀚天際的神奇與奧妙,在見證奇跡之余,也給我們以太空并不神秘、夢想并不遙遠(yuǎn)的感慨。
    天宮課堂第一課心得體會(huì)篇八
    我喜歡掛在“天宮”空間站的美麗奪目的中國結(jié),它正對著鮮艷的五星紅旗。這樣的空間站是太空中最靚麗的風(fēng)景線,也使我們倍感親切。
    在太空里要控制自己的身體以適應(yīng)失重感,像一條魚兒一樣四處游走。吃的飯菜原來是在地球上事先做好的。培育太空植物,是飛行任務(wù)中的一項(xiàng)重要工作。
    在太空中,雖然不能像在地球上那樣沖熱水澡,但是洗臉洗頭發(fā)都沒有問題??蒲腥藛T專門研制了分解洗發(fā)液——不僅可以把頭發(fā)洗得很干凈,還十分節(jié)約水。空間站的水非常寶貴,所以要盡可能地節(jié)約用水。
    在空間站睡覺就更有趣了。只要一個(gè)睡袋就可以,睡袋一般要求固定在艙壁上,但只要你愿意,也可以睡在任何地方,比如睡在天花板上。
    在空間站也有許多休閑活動(dòng),可以和家人打視頻電話,可以從舷窗邊欣賞日落時(shí)美麗的地球,還可以進(jìn)行晨練,晨練項(xiàng)目是中國傳統(tǒng)健身項(xiàng)目——太極拳。
    最重要的也是最激動(dòng)人心的就是出艙活動(dòng)了。穿好“飛天”服,通過氣閘艙來到艙外,通過地面調(diào)度人員和艙內(nèi)同伴的共同努力,成功地在艙外完成相關(guān)任務(wù)。
    在太空也有許多喜事:種植的水稻抽穗了,迎來了太空快遞員,也迎來了新伙伴來進(jìn)行工作交接。在太空駐留了三個(gè)月,很快就要告別“天宮”空間站返回地球了,想到很快就能見到地球上的親人,非常激動(dòng)。
    太空本身已經(jīng)非常迷人,在浩瀚無垠的宇宙中,每每出現(xiàn)帶有五星紅旗的一切,都愈發(fā)使每一位中華兒女倍感親切與自豪!
    與此同時(shí),中國航天空間運(yùn)輸?shù)姆绞揭矊?shí)現(xiàn)由一次性使用向重復(fù)使用、由單一航天運(yùn)輸向航天運(yùn)輸與空間操作相結(jié)合等重大突破。不難想見,隨著中國航天綜合實(shí)力的不斷增強(qiáng),長征系列運(yùn)載火箭必將承載著中國的航天夢,凝聚著中國航天人的奮斗精神,一次次飛向太空,開啟中國航天事業(yè)的“新長征”。仰望星空,征途漫漫。300次發(fā)射,僅僅是中國航天事業(yè)“萬里長征”的第一步,還有500次、1000次,甚至更多次的突破,等待著我們?nèi)ゲ恍笂^斗。
    相信在未來,我們必將能創(chuàng)造更多的航天奇跡,實(shí)現(xiàn)新的更大的“航天夢”,在浩瀚宇宙中留下更為精彩的中國印記。
    20_年10月16日0時(shí)23分,搭載神舟十三號(hào)載人飛船的長征二號(hào)f遙十三運(yùn)載火箭,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心按照預(yù)定時(shí)間精準(zhǔn)點(diǎn)火發(fā)射,約582秒后,神舟十三號(hào)載人飛船與火箭成功分離,進(jìn)入預(yù)定軌道,順利將翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員送入太空,飛行乘組狀態(tài)良好,發(fā)射取得圓滿成功。
    是日拂曉,喜訊傳來,國人振奮,神舟十三號(hào)成功發(fā)射,三名航天英雄被送入太空,將對接天宮,開啟半年征程。中國航天事業(yè),又上一層。
    毛主席昔日“上九天攬?jiān)隆敝陥D,不再是夢。航天事業(yè),科技巔峰,群體作戰(zhàn),眾志成城彰顯國力,引領(lǐng)未來,造化蒼生。其所耗人力物力財(cái)力甚巨,然著眼未來,乃深遠(yuǎn)之計(jì),關(guān)系國計(jì)民生。非下苦功夫,焉得幸福夢。若夫拘于小家之見,則航天與我有何干系,則漠不關(guān)心,反怪勞民傷財(cái),真乃愚見。非也,航天事業(yè),人民與共。一者,其事關(guān)人類大局,發(fā)展之高度,彰顯國力,引人尊敬。二者,其于太空探索,科學(xué)研究,造福人民,大有裨益。三者,事關(guān)國家安全之大計(jì),搶占科技制高點(diǎn),方能不受制于人,乃和平真保障。故對內(nèi)可科學(xué)研究,以成果來造福國民,以榮譽(yù)來增強(qiáng)民族自信。對外可服務(wù)大家,提高安全,促進(jìn)人類共贏。如是者,方是航天事業(yè)之使命。
    由此及彼,探索無止境,上天入地,國之英雄。時(shí)代呼喚英雄,唯有敬重英雄,方能民族復(fù)興。航天英雄,寄托億萬人之夢,敢于擔(dān)當(dāng),勇作先鋒,時(shí)代之楷模,國人之春風(fēng)。民族復(fù)興,始于兒童。航天熏陶,點(diǎn)燃夢想,去娛樂之浮躁,還高尚之信仰;樹高遠(yuǎn)之志向,去物欲之平庸。如是者,少年有夢,理想初衷,非精致之利己,非利益之蛀蟲,乃民族之希望,民族之光明。
    重科技,敬英雄,樹新風(fēng),利蒼生,如是者,乃長征精神之延續(xù),兩彈一星精神之傳承,民族有望,中華復(fù)興。范仲淹名句:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。顧炎武曾云:天下興亡,匹夫有責(zé)。林則徐詩云:茍利國家生死以,豈因禍福趨避之。諸如此類,方是民族文化浩氣之風(fēng)。
    航天事業(yè),功在當(dāng)代,利在千秋,人人有關(guān),人人受益也。故可知,光陰逆旅,點(diǎn)燃夢想,不負(fù)使命,造福蒼生,是為航天事業(yè)之初衷。不忘初心,牢記使命,助力民族復(fù)興。向航天英雄致敬,上九天攬?jiān)?,遨游太空。著眼人類未來,是為格?立足國家實(shí)力,是為務(wù)實(shí);弘揚(yáng)探索問天之精神,是為信仰;以太空為舞臺(tái),科研豐收,造福人民,是為果實(shí)。如此者,既有戰(zhàn)略之高度,復(fù)有高尚之使命,則知人人有責(zé),國家與共。
    故可知,宇宙為家,上天真英雄。勇者無畏,大愛利蒼生。重塑信仰,民族復(fù)興。誠所謂:心無國膽人無根,人有擔(dān)當(dāng)國有夢。
    天宮課堂第一課心得體會(huì)篇九
    今天,我們老師帶我們看了“神舟十三號(hào)”的發(fā)射過程。
    北京時(shí)間__點(diǎn)__分__秒,火箭準(zhǔn)點(diǎn)發(fā)射,尤其是最后的倒計(jì)時(shí)時(shí)刻——“十!九!八!七!六!五!四!三!二!一!”讓人熱血沸騰!
    遙想起以前的中國,發(fā)射火箭是一件多么遙不可及的事情啊,可是現(xiàn)在,我國已經(jīng)成為全世界為數(shù)不多可以自主制造火箭的大國之一。
    少年強(qiáng)則國強(qiáng),作為青少年的我們更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),在未來努力將中國建設(shè)成第一強(qiáng)國!
    天宮課堂第一課心得體會(huì)篇十
    “天宮”這個(gè)詞匯可謂已經(jīng)深入人心,作為中國的首個(gè)空間站,天宮終于開放了參觀。近期,我去了參觀“天宮”,參加了工作人員精心設(shè)計(jì)的“看天宮第一課”活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我深深體會(huì)到了中國航天事業(yè)的偉大和中國人民的不屈精神。通過本文,我想和大家分享我的這次參觀心得體會(huì)。
    第二段:空間站的科技創(chuàng)新。
    中國的天宮已經(jīng)在軌道上運(yùn)行了許久,其背后的科技很大程度上令人震驚。在參觀中,我們得以近距離觀察各種設(shè)備和科技應(yīng)用,看到了科技與航天的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手。天宮從中收集了眾多科學(xué)數(shù)據(jù),也從中進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究??臻g站的研究和開發(fā)表明了中國人民乃至全球技術(shù)人才的膜拜之情。
    第三段:中國空間探索的意義。
    除了天宮的巨大科技成就,這個(gè)空間站也有很大的象征意義。中國的科技實(shí)力在十年的努力中逐漸走向了世界的前列,國家的曲折歷程亦表明了中國人民勇敢堅(jiān)韌的靈魂。天宮所代表的中國探索精神,也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了中國航天工程的非凡成就。
    第四段:人的角色。
    當(dāng)天我也和其他參觀者們組成了一個(gè)小組,通過互動(dòng)游戲和分享會(huì),更深入了解了航天員的工作和生活。參加一次“天宮”之旅,使我深刻領(lǐng)悟到空間探索中需要的團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)體的勇氣和決心。中國航天員們對空間深度的探索,需要我們國家的每個(gè)成員都展現(xiàn)出勇氣和使命感。
    第五段:結(jié)論。
    在“看天宮第一課”活動(dòng)中,我得到了足夠的啟發(fā)和積極面對空間探索的力量。中國的空間探索與偉大的科技力量相結(jié)合,彰顯出中國人民的堅(jiān)定信仰和勇敢精神。我堅(jiān)信,不管將來路上會(huì)遇到什么挑戰(zhàn),我們都可以一步一步走過來,努力推動(dòng)中國航天事業(yè)的不斷發(fā)展。
    天宮課堂第一課心得體會(huì)篇十一
    今天,我非常自豪有幸代表我們?nèi)逯袑W(xué)的學(xué)生們參加《天宮課堂第一課》。
    在課堂上,我們認(rèn)真聆聽航天員老師們的精心講解,積極參與互動(dòng)實(shí)驗(yàn)。我還親自動(dòng)手和搭檔一起完成了很多奇妙的實(shí)驗(yàn)。通過今天的學(xué)習(xí),我深深的感觸到了兩點(diǎn)。
    第一、太空真神奇。
    因?yàn)槭е?,產(chǎn)生了很多有趣的實(shí)驗(yàn)效果,顛覆了很多我們?nèi)粘5恼J(rèn)識(shí),讓我們看到了不一樣的水、空氣、人的行動(dòng)方式等等一切。這些讓我對太空有了深深的向往,迫不及待地想學(xué)習(xí)更多有關(guān)太空的知識(shí),讓我可以更好地明白這些現(xiàn)象的本質(zhì),發(fā)現(xiàn)更多的太空的奧秘。
    第二、祖國真強(qiáng)大。
    在感嘆太空神奇的同時(shí),我心里更加贊嘆我們偉大祖國的強(qiáng)大。上天入海,登月球、探火星,真正的成為了一個(gè)科技大國、科技強(qiáng)國。看著在我們自己的空間站中為我們上課的航天員老師們,我心中無比自豪,希望自己今后也能為祖國奉獻(xiàn)自己的一份力量。
    天宮課堂第一課心得體會(huì)篇十二
    近日,我有幸參與了一次名為“天宮第一課”的活動(dòng)。這是一次極具意義的經(jīng)歷,讓我對太空探索有了更深入的了解,同時(shí)也收獲了許多寶貴的體會(huì)和感悟。
    首先,通過這次活動(dòng),我對太空探索的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。在課堂上,我們了解了人類對太空的探索歷程,從最早的火箭發(fā)射到如今的太空站建設(shè),可見人類對太空的探索是一個(gè)不斷推動(dòng)發(fā)展的過程。我意識(shí)到太空探索不僅僅是滿足我們對未知的好奇心,更是為了人類的發(fā)展和生存。只有通過不斷探索和了解太空,我們才能更好地應(yīng)對日益嚴(yán)峻的環(huán)境和資源問題,為人類未來的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    其次,我深刻認(rèn)識(shí)到太空探索需要團(tuán)隊(duì)合作。在活動(dòng)中,我們分為小組進(jìn)行了一系列的任務(wù),如日常生活模擬、航天器組裝等。這讓我領(lǐng)悟到太空探索背后需要大量的人力和資源,更需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作。無論是宇航員在宇宙空間的工作,還是地面人員的支持,都離不開緊密的配合和互相信任。一人之力終究是有限的,只有團(tuán)結(jié)合作,才能取得更大的成就。這為我今后的學(xué)習(xí)和工作中敲響了警鐘,讓我明白了集體的力量是不可忽視的。
    同時(shí),這次活動(dòng)也讓我深刻感受到科學(xué)精神的重要性。太空探索是一項(xiàng)需求很高的高科技事業(yè),任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的小問題都有可能導(dǎo)致整個(gè)任務(wù)的失敗。在活動(dòng)中,我們需要利用科學(xué)知識(shí)和技術(shù)解決一系列的難題,如壓力平衡、食物儲(chǔ)存等。只有秉持科學(xué)精神,遵循科學(xué)的規(guī)律,才能有效地克服問題,實(shí)現(xiàn)太空探索的目標(biāo)。這讓我對科學(xué)學(xué)習(xí)更有了熱情,明白了科學(xué)對人類進(jìn)步的不可或缺性。
    此外,在活動(dòng)中我也體會(huì)到了困難和挑戰(zhàn)給人帶來的成長。太空探索是一項(xiàng)充滿危險(xiǎn)和風(fēng)險(xiǎn)的事業(yè),宇航員需要在極端環(huán)境下作戰(zhàn),承受巨大的心理和生理壓力。在活動(dòng)中,我們也面臨了諸多困難,如時(shí)間緊迫、任務(wù)繁瑣等。但正是這些困難和挑戰(zhàn),讓我不斷超越自我,鍛煉了我的意志和決心。通過努力克服困難,我深信自己能夠完成任何任務(wù),迎接更大的挑戰(zhàn)。
    總體來說,參與“天宮第一課”活動(dòng)讓我對太空探索有了更全面的了解,培養(yǎng)了我對團(tuán)隊(duì)合作和科學(xué)精神的認(rèn)識(shí)。這次活動(dòng)讓我明白了太空探索的重要性,深刻體驗(yàn)了科學(xué)精神的力量,同時(shí)也讓我在困難和挑戰(zhàn)中收獲了成長。我深信這次活動(dòng)對我今后的發(fā)展和人生道路有著重要的指引作用。我將會(huì)一直保持對太空探索的熱情,并積極學(xué)習(xí)和探索,為人類的未來做出貢獻(xiàn)。
    天宮課堂第一課心得體會(huì)篇十三
    天宮,這個(gè)神秘的空間站,是人類探索宇宙的重要一步。作為天宮計(jì)劃的一部分,天宮第一課的開展讓我感受到了太空科學(xué)的魅力,也讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在天宮第一課中,我們進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)和討論,這些經(jīng)歷讓我受益匪淺。下面,我將從太空科學(xué)、團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成長三個(gè)方面,對天宮第一課的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和反思。
    太空科學(xué),是天宮第一課的核心內(nèi)容。我們學(xué)習(xí)了太空中不同行星的特點(diǎn)、探測器的工作原理以及太陽系的組成等等。通過這些知識(shí),我對宇宙的奧秘有了更深的理解。比如,我了解到地球是充滿活力的藍(lán)色星球,水是地球上最重要的資源之一;而火星則是一個(gè)相對不適合人類居住的星球,它有著極端的氣候和環(huán)境條件。這些知識(shí)的學(xué)習(xí),讓我對地球的珍貴性有了更為深刻的認(rèn)識(shí),也更加激發(fā)了我對太空科學(xué)的興趣。
    團(tuán)隊(duì)合作是天宮第一課的另一個(gè)重要主題。在課程中,我們分成了小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和討論,每個(gè)小組中有不同的任務(wù)和角色分配。我和我的小組成員們共同協(xié)作,解決問題,完成實(shí)驗(yàn)。通過這個(gè)過程,我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人的能力和貢獻(xiàn)都是不可或缺的,只有大家齊心協(xié)力,才能取得最好的結(jié)果。團(tuán)隊(duì)合作讓我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見,尊重和包容不同的觀點(diǎn),提高了我的溝通和合作能力。
    除了太空科學(xué)和團(tuán)隊(duì)合作,天宮第一課還給了我一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我不斷成長和提高自己。在實(shí)驗(yàn)過程中,我遇到了很多問題和困難,但是我從未放棄,而是努力克服困難,并及時(shí)向老師和同學(xué)請教。通過不斷的試錯(cuò)和學(xué)習(xí),我不僅收獲了知識(shí)和技能,更重要的是,我培養(yǎng)了堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),增強(qiáng)了我面對困難時(shí)的勇氣和決心。這些經(jīng)歷讓我明白了成長的道路上并不平坦,但只要堅(jiān)持不懈,就一定能夠取得成功。
    通過參與天宮第一課,我意識(shí)到太空科學(xué)是一個(gè)無比龐大而有趣的領(lǐng)域,也了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性和個(gè)人成長的意義。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),深化對太空科學(xué)的理解,不斷提升自己的能力。希望有朝一日,我也可以為人類的太空探索事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。天宮第一課,是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷,我將永遠(yuǎn)珍視這段回憶并從中受益終身。
    總而言之,天宮第一課給了我一個(gè)機(jī)會(huì)去了解太空科學(xué),學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作,培養(yǎng)個(gè)人成長。通過這次經(jīng)歷,我明白了太空科學(xué)的意義和重要性,學(xué)會(huì)了與他人合作并能夠不斷成長。我相信,這次課程將對我未來的學(xué)習(xí)和生活有著深遠(yuǎn)的影響,成為我人生中的一段重要經(jīng)歷。
    天宮課堂第一課心得體會(huì)篇十四
    神舟飛天,實(shí)現(xiàn)了中華民族千百年來的民族夙愿。若論起“航天”,不得不說起“飛天”。早在西漢成書的《淮南子》一書中,就曾記載過“嫦娥奔月”的故事,這是現(xiàn)存文字記載中,最早的記載有關(guān)于“飛天”的故事。到魏晉南北朝時(shí)期,隨著佛教的傳入和壁畫的發(fā)展,敦煌莫高窟中的飛天壁畫再一次無聲地訴說著古人對“飛天”的向往。元末明初,萬戶飛天的故事家喻戶曉,雖然最后以失敗告終,卻為人類航天史的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。神舟系列的成功,是對航天科技工作者的最高褒獎(jiǎng),是對先民“飛天”這一愿望的.最好實(shí)現(xiàn)。神舟十二號(hào)的成功只是我們向宇宙進(jìn)軍的一小步,未來等待我們的,將是更加浩淼的太空、更加廣袤的宇宙。
    神舟飛天,寄托了中華民族近代以來的強(qiáng)國宏愿。上世紀(jì)50年代,面對國際對新中國的圍追堵截和軍事訛詐,毛澤東同志作出了研制“兩彈一星”的重大戰(zhàn)略決策?!耙恍恰北闶侨嗽斓厍蛐l(wèi)星。從那時(shí)起偉大的中國人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,再次吹響了向宇宙進(jìn)軍的號(hào)角。經(jīng)過十余年的刻苦鉆研,1970年4月,中國人終于成功發(fā)射了屬于自己的人造地球衛(wèi)星——東方紅1號(hào)。從“神舟號(hào)”到“嫦娥號(hào)”,從“天宮系列”到“天問系列”,從“衛(wèi)星設(shè)備”到“火箭裝置”,中國的航天事業(yè)正在突飛猛進(jìn)地發(fā)展著。這是強(qiáng)國的基、大國的魂,神舟十二號(hào)的成功發(fā)射,標(biāo)志著中國在和平利用宇宙、科學(xué)經(jīng)略太空方面邁出了強(qiáng)國的步伐,其聲必振聾發(fā)聵,其勢將勢不可擋!
    神舟飛天,高擘著中華民族偉大復(fù)興的精神火炬?!疤貏e能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”二十字高度概括總結(jié)了“載人航天精神”的精神實(shí)質(zhì)?;赝袊暮教彀l(fā)展史,是代代科技工作者、宇航員用汗水澆灌而來的。數(shù)不清多少日夜,他們埋頭于科研站臺(tái)、投身于訓(xùn)練沙場,日夜攻關(guān)、磨礪體魄,在走向航天強(qiáng)國的道路上,貢獻(xiàn)著自己的智慧和力量、奉獻(xiàn)著自己的心血和汗水?!拜d人航天精神”是一座巨大的精神“寶藏”,要發(fā)揚(yáng)好、學(xué)習(xí)好、繼承好這一寶貴的精神財(cái)富。未來,或許還會(huì)有很多挑戰(zhàn)、難關(guān)需要我們?nèi)スタ?,這就要求我們以偉大中國精神作為自己的精神源泉,不怕苦、甘奉獻(xiàn),勇拼搏、強(qiáng)攻關(guān),奮力譜寫新的時(shí)代畫卷。
    征途漫漫,惟有奮斗。讓我們記住這一歷史性時(shí)刻、記住這一偉大的歷史性跨越,因?yàn)樗貙⑤d入人類發(fā)展史冊,必將成為人類探索宇宙征途中又一新的里程碑。它將見證著一個(gè)又一個(gè)新的勝利從這里啟航,更將為中國航天史、世界航天史標(biāo)注下最完美的時(shí)代印記。
    “天宮課堂”第一課定于12月9日15:40開始,神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富將在中國空間站進(jìn)行太空授課。介紹展示中國空間站工作生活場景,演示微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)、物體運(yùn)動(dòng)、液體表面張力等現(xiàn)象(授課項(xiàng)目附后),并與地面課堂進(jìn)行實(shí)時(shí)交流,傳播載人航天知識(shí),激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。下面為大家整理了天宮課堂第一課課程表,希望可以幫助到大家。
    1、中央廣播電視總臺(tái)將進(jìn)行獨(dú)家全程現(xiàn)場直播。12月9日12:00起,央視新聞新媒體將推出6小時(shí)不間斷直播,開設(shè)多個(gè)特色太空小課堂,全程見證中國空間站首次太空授課。直播節(jié)目將邀請多位航天系統(tǒng)重量級嘉賓以及網(wǎng)友喜愛的物理老師、科普達(dá)人等參與,一起觀看浩瀚太空,品嘗太空食品,揭秘航天員訓(xùn)練日常、通過趣味物理小實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)感受神奇的太空現(xiàn)象等等。
    2、央視少兒客戶端也是總臺(tái)的直播平臺(tái)之一。
    天宮課堂第一課心得體會(huì)篇十五
    首先,我看到他們喝水的時(shí)候,并不是用我們那種普通的杯子,而是用一個(gè)袋子,上面有一個(gè)吸管來喝水。我還發(fā)現(xiàn)他們不是剛開始就喝,而是先把水?dāng)D出來。水可以在空中漂浮,只要一張嘴就可以把漂浮在空中的水喝到肚子里。我了解到是因?yàn)樘罩袥]有重力,所以東西才都漂浮起來。
    隨后,他們利用水的張力,把水從水膜做成水球。給我們講解了凸透鏡成像實(shí)驗(yàn),讓我們懂得了凸透鏡成倒立的像原理。
    通過這次天宮課堂的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多的太空知識(shí)。他們勇于探索的'精神,值得我們敬佩!我一定要好好學(xué)習(xí),將來也用自己的科學(xué)文化知識(shí)為祖國的航空航天事業(yè)做貢獻(xiàn)!