幼兒園新生親子活動(dòng)方案(實(shí)用16篇)

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    方案的設(shè)計(jì)需要充分考慮實(shí)際情況和需求,以達(dá)到最佳效果。方案的完美性不僅僅體現(xiàn)在解決問題的效果上,還要考慮過程的合理性和可持續(xù)性。以下方案范例可以幫助大家更好地理解方案設(shè)計(jì)的要點(diǎn)和流程。
    幼兒園新生親子活動(dòng)方案篇一
    1、增進(jìn)教師與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒之間的情感。
    2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。
    親子運(yùn)動(dòng)會(huì)地點(diǎn):幼兒園院內(nèi)
    第一部分:集體舞展示
    內(nèi)容:
    1、小動(dòng)物走路
    2、小貓吃小魚
    3、本領(lǐng)多么大
    4、早上空氣真正好。
    第二部分:親子游戲
    內(nèi)容:
    1、親子二人行
    2、小青蛙跳荷葉
    3、風(fēng)火輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)
    4、快樂小騎士
    5、運(yùn)皮球
    6、穿鞋接力賽
    1、寶寶統(tǒng)一身著園服、運(yùn)動(dòng)鞋。爸爸媽媽身著輕便運(yùn)動(dòng)裝,運(yùn)動(dòng)鞋。家長(zhǎng)自備飲用水。
    2、各班做好家長(zhǎng)接待和配合工作,教育幼兒遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則和紀(jì)律,注意安全。
    3、活動(dòng)中提醒各位家長(zhǎng)帶好自己的孩子,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
    4、在游戲中遵守規(guī)則,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明小觀眾、文明小選手。
    幼兒園新生親子活動(dòng)方案篇二
    米線時(shí),判某隊(duì)獲勝。
    (二)若比賽到達(dá)2分鐘時(shí)限,任何一方均未能將中心標(biāo)志完全撥過2米線,則該局為平局。
    (三)出現(xiàn)下列情況判對(duì)方獲勝:
    1、某隊(duì)隊(duì)員任何一只腳踩出邊線時(shí);。
    2、某隊(duì)隊(duì)員手超過限制標(biāo)志握繩時(shí);。
    3、注意安全。
    2、游戲名稱:吸乒乓球。
    游戲準(zhǔn)備:9個(gè)乒乓球,6只籮筐,吸管若干。
    游戲玩法:一個(gè)盆里放乒乓球,一個(gè)盆不放,家長(zhǎng)/幼兒要將乒乓球從一個(gè)盆里用吸管吸到另一個(gè)盆里。若乒乓球掉落,撿起重吸。規(guī)則:不能用手拿乒乓球。
    十:幼兒與家長(zhǎng)一起享受美好的餃子(引導(dǎo)幼兒喂爸爸媽媽吃,并對(duì)爸爸媽媽說辛苦了)。
    教師:現(xiàn)在哦我們親手包的餃子終于出爐了。小朋友自己做的勞動(dòng)成果,我們一起來品嘗,我們先喂自己的爸爸媽媽,也可以跟我們的同伴分享。
    十一、活動(dòng)結(jié)束:今天,我們?cè)俅胃兄x各位家長(zhǎng)從百忙之中抽空來參加哦我們的親子活動(dòng),也因?yàn)橛心銈兊膮⑴c配合,這一次我們的活動(dòng)更加有意義!在這里我給大家拜個(gè)早年,祝大家新年快樂,身體健康!也愿我們的寶寶健康成長(zhǎng)!
    收費(fèi)通知。
    活動(dòng)要求:
    1、提前告知家長(zhǎng)開放日時(shí)間。
    2、盡量讓孩子的爸爸或者媽媽參加。
    家長(zhǎng)需做到:
    1、把手機(jī)調(diào)制靜音或震動(dòng)。
    2、禁止在幼兒園抽煙。
    3、不做影響教學(xué)和幼兒活動(dòng)的事情。
    幼兒園新生親子活動(dòng)方案篇三
    1.開拓幼兒新視野,了解春天是什么樣子的。
    2.熱愛大自然,親近大自然,體驗(yàn)徒步旅行的快樂。
    3.增強(qiáng)幼兒體質(zhì),發(fā)現(xiàn)周圍的事物的變化。
    1、9:10-9:20家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)帶領(lǐng)孩子在鐵西公園東門(led大屏下方)集合。
    2、9:20-9:30帶幼兒上衛(wèi)生間
    4、10:10—10:30集中幼兒坐下來休息,喝水,吃水果點(diǎn)心。
    7、過馬路時(shí),知道紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。
    1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng),維持好紀(jì)律。生活老師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外,各班級(jí)增配行政人員,保障出游的安全工作。
    2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力
    3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
    4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。
    5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。
    6、參觀活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。
    7、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
    8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
    9.幼兒上廁所必須有一位老師跟隨。
    幼兒園新生親子活動(dòng)方案篇四
    加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。
    小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。
    幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的.爸爸媽媽。
    1.猜不著時(shí)能夠讓幼兒聽被猜人的聲音。
    2.猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎(jiǎng)勵(lì)。
    幼兒園新生親子活動(dòng)方案篇五
    1、通過好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣,增進(jìn)與家人之間的情感。
    2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。
    3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
    4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
    2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
    3、布置活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。
    (一)活動(dòng)流程:
    1、幼兒的入場(chǎng)儀式,升旗。
    2、主持人致歡迎詞,領(lǐng)導(dǎo)講話。
    3、全園做操。
    (1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
    (2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)中遵守活動(dòng)規(guī)則。
    (3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
    (4)活動(dòng)中表現(xiàn)好的棒的小朋友可以得到我們幼兒園的小禮品。
    游戲一:兩人三腳。
    材料準(zhǔn)備:20根跳繩分4組每組5人。
    游戲玩法:小朋友拿著跳繩從起跑線開始,跑向?qū)γ娴募议L(zhǎng),把跳繩交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)用跳繩將自己的右腿和小朋友的左腿綁在一起,(注意必須在膝蓋以下綁緊),此時(shí)兩人三腳走向終點(diǎn),誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)贏了。
    游戲規(guī)則:跳繩要綁緊,途中不能開,如果跳繩開了,從起點(diǎn)開始。
    游戲二:踩氣球。
    游戲準(zhǔn)備:氣球若干分四組每組5人。
    玩法:家長(zhǎng)在腳上系兩個(gè)氣球,背上小朋友,家長(zhǎng)去踩其他家長(zhǎng)的氣球,最后看誰(shuí)剩下的氣球多為贏。
    游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和小朋友的手背后,不能碰氣球。如果手碰氣球,淘汰。
    游戲三:親子體能比賽分四組一組5人。
    材料準(zhǔn)備:跳繩20個(gè)皮球20個(gè)萬能工匠。
    玩法:家長(zhǎng)在原地跳繩20下,然后跑向孩子,并擊掌,孩子開始拍皮球,拍10下,再通過障礙(萬能工匠)到終點(diǎn),看看誰(shuí)到終點(diǎn)就贏了。
    游戲規(guī)則:家長(zhǎng)在原地跳繩20下,小朋友拍皮球10下,在規(guī)定的路線跑,如有違反規(guī)定的從起點(diǎn)開始。
    游戲四:搶板凳。
    游戲準(zhǔn)備:20張板凳,音樂分四組一組10人。
    游戲玩法:把板凳擺成一個(gè)圓圈,每組10人分別站在一張板凳旁邊。放音樂,,在音樂響起,要圍著板凳轉(zhuǎn),音樂停,參賽者馬上坐到板凳上,沒有坐到的或坐的面積較小的被淘汰。
    游戲規(guī)則:音樂響起必須走起來,坐下時(shí)不能推人,違反者淘汰。
    幼兒園新生親子活動(dòng)方案篇六
    1、 通過與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情。
    2、 感受過新年的快樂氛圍。
    3、 知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。
    班級(jí)ppt 圖片展示,單人影像,心愿卡片
    活動(dòng)一:夸夸小朋友
    1、提問引出活動(dòng)主題:
    教師:小朋友們,你們知道,明天是什么節(jié)日嗎?
    幼兒:元旦。
    教師:對(duì)了,明天就是元旦,代表著新一年的開始。
    下面我們一起來朗誦《新年小詩(shī)》迎接新一天的開始,好嗎。 幼兒:好。
    2、教師與幼兒一起朗誦《新年小詩(shī)》:
    雪花一片一片輕飛,學(xué)問一點(diǎn)一點(diǎn)積累,
    親愛的爸爸媽媽,我不再讓你們陪我睡。
    光陰一天一天不回,小樹一棵一棵成倍,
    親愛的爸爸媽媽,我是你們最大的安慰。
    鐘聲一遍一遍敲錘,新年一步一步靠?jī)?nèi),
    親愛的爸爸媽媽,我會(huì)把明天變得更美。
    4、 夸夸小朋友:
    教師:我們大三班的小朋友在這一年里確實(shí)進(jìn)步了很多,
    思維能力活躍的小朋友有:
    語(yǔ)言表達(dá)活躍的小朋友有:
    勤勞能干的小朋友有:
    身體協(xié)調(diào)能力強(qiáng)的小朋友有:
    禮貌謙遜的小朋友有:
    活動(dòng)二:紅紅火火才藝秀
    教師:小朋友們,你們真的很棒,讓我們一起朗誦詩(shī)歌,吟唱古文,展示優(yōu)美的舞姿獻(xiàn)給我們的家人吧。
    幼兒展示一學(xué)期所學(xué)到的知識(shí):
    兒歌:
    古詩(shī):
    舞蹈:兔子舞(邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與)
    活動(dòng)三:夸夸自己溫馨的家
    教師:各位媽媽們,孩子們展示的才藝,棒不棒。
    家長(zhǎng):很棒。
    教師:小朋友們,媽媽都在稱贊你們,來,給自己鼓鼓掌。(幼兒鼓掌)
    教師:小朋友們,剛剛老師夸了夸你們,現(xiàn)在請(qǐng)你也來夸夸自己的媽媽,并且介紹一下自己帶來的食物。
    幼兒夸夸媽媽:我的媽媽········
    教師:天天小朋友的媽媽真的很棒,天天媽媽您覺得天天這一年在家里有什么樣的進(jìn)步呢!(家長(zhǎng)來夸夸自己的孩子)
    活動(dòng)四:猜猜我有多愛你
    教師:親愛的家長(zhǎng)們,孩子們每一天的進(jìn)步,是我們的共同心愿,我們不僅希望他們能夠?qū)W到新知識(shí),還希望他們學(xué)會(huì)堅(jiān)持、忍耐、勤勞、刻苦,做一個(gè)有用的人。下面我們一起欣賞一段視頻,看看孩子們幼兒園內(nèi)的生活。
    在看視頻的過程中,小朋友拿出自己和老師一起制作的卡片給媽媽一個(gè)驚喜。 送卡片的時(shí)候指導(dǎo)幼兒對(duì)媽媽說:“我愛你”
    活動(dòng)五:唯品會(huì)
    教師:孩子們,我們的媽媽辛苦了,今天還帶給我們美味的食物,我們一起來品嘗吧,在品嘗的過程中,請(qǐng)你們拿出手中的一票投給你們喜歡的食物吧。
    活動(dòng)結(jié)束后,當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)” “最佳美味獎(jiǎng)””最佳美觀獎(jiǎng)”
    活動(dòng)六:小結(jié)活動(dòng)
    教師:今天我們幼兒園里的老師們也動(dòng)手包起了餛飩,最后我們聽著輕快的音樂
    一起進(jìn)餐吧。
    在活動(dòng)的過程中指導(dǎo)幼兒讓座并且喂家長(zhǎng)吃餛飩。
    幼兒園新生親子活動(dòng)方案篇七
    親子活動(dòng)是幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。本次“游戲夜”親子活動(dòng)一方面讓家長(zhǎng)在游戲中觀察到孩子的成長(zhǎng)、進(jìn)步,看到集體教育給孩子的促進(jìn);另一方面增進(jìn)幼兒園與家長(zhǎng)之間的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,并且主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。為此,我們中班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來,有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。
    2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展;
    5、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng),以增強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒之間的合作,體驗(yàn)親子的快樂。
    20xx年12月26日9:00―11:00
    教室
    中班全體小朋友、家長(zhǎng)、老師
    1、中班布置活動(dòng)動(dòng)環(huán)境;
    2、親子游戲小獎(jiǎng)品(活動(dòng)中使用的粘貼,活動(dòng)結(jié)束后小紀(jì)念品);
    3、親子游戲所需道具:
    a、吹好的氣球并綁好適當(dāng)?shù)睦K子(踩氣球)
    b、適當(dāng)寬布條(兩人三足)
    c、圍裙、小球若干(投籃)
    4、中班活動(dòng)前安排好分組游戲人員名單;
    1、主持人講話;
    2、幼兒開場(chǎng)英語(yǔ)律動(dòng)匯演;
    3、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲;
    游戲一:踩氣球(活動(dòng)地點(diǎn):一樓多功能廳活動(dòng)組織者:第一組裁判姓名)目標(biāo):訓(xùn)練孩子反應(yīng)的靈敏度。
    玩法:每次五組家庭,將吹好的兩個(gè)氣球捆綁在家長(zhǎng)和孩子腿上,每條腿捆綁2個(gè)氣球。兩人面對(duì)面為一組,在指定區(qū)域內(nèi)各其他組相互踩踏氣球。氣球全部踩爆表示輸了,自動(dòng)退出比賽區(qū)域,直到最后一組腿上還有氣球的為勝利方。
    游戲二:兩人三足(活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)組織者:第二組裁判姓名)目標(biāo):訓(xùn)練孩子與家長(zhǎng)的相互協(xié)調(diào)與默契能力,促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的親密感。玩法:每次五組家庭,幼兒和家長(zhǎng)并肩站好,家長(zhǎng)左腳寶寶右腳用繩子綁住,在指定區(qū)域聽裁判發(fā)布各種口令并,連續(xù)出錯(cuò)三次的自動(dòng)退出游戲,直到最后一組為勝利方。
    游戲三:投籃(活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)組織者:第三組裁判姓名)目標(biāo):訓(xùn)練孩子投擲與方向感能力,同時(shí)促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的默契。
    玩法:每次五組家庭為一組,五組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端(距離150厘米)。游戲開始,幼兒拋球,家長(zhǎng)手持圍裙接球,時(shí)間為兩分鐘,球多獲勝。掉在地上不能撿起來。
    幼兒園新生親子活動(dòng)方案篇八
    親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來,有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。
    1.讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
    2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
    3.通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。
    20xx年xx月xx日(星期六)上午9∶00--11:00。
    xx公園。
    幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師。
    1、按年齡組策劃游戲。
    2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料。
    3、小禮物人手一份。
    4、照相。
    5、少量食物。
    (1)親子賽跑。
    (2)氣球接力賽。
    (3)彩帶舞。
    (4)小烏龜爬爬爬。
    (5)豬八戒背媳婦。
    (1)傳球接力賽。
    (2)趕小豬。
    (3)老牛吃嫩草。
    (4)袋鼠跳。
    3、分享食物。
    4、自由活動(dòng)。
    幼兒園新生親子活動(dòng)方案篇九
    3、口令訓(xùn)練(小朋友/大朋友)都回答"也"
    1、口令訓(xùn)練(小朋友/大朋友)
    2、放音樂幼兒入場(chǎng)音樂
    小朋友,今天開心嗎?快樂嗎?我們快樂的一天開始了:)
    1、拍手拍手拍拍手(幼兒跟讀);手舉高手放下;面對(duì)面手拉手拉一拉用力的拉
    2、拍手拍手拍拍手(幼兒跟讀);搖一搖用力的搖
    4、拍手拍手拍拍手(幼兒跟讀);小朋友變火箭5-4-3-2-1發(fā)射發(fā)三顆火箭(幼兒做火箭動(dòng)作,家長(zhǎng)抱著孩子的腰象上拋)
    1、拋毛巾:請(qǐng)家長(zhǎng)拿下左臂膀的毛巾,幫小朋友擦汗,先擦小臉,再擦一下后背,小肚肚,毛巾舉起來?yè)u一搖;請(qǐng)家長(zhǎng)把毛巾中間打個(gè)結(jié),家長(zhǎng)拋幼兒接還可以加大難度,大朋友拋幼兒轉(zhuǎn)圈接毛巾、(拍手拍手拍拍手)
    2、抓尾巴游戲:大人插上尾巴,幼兒抓(拍手拍手拍拍手)
    3、踩報(bào)紙:
    (1)、把報(bào)紙打開,幼兒和家長(zhǎng)一起踩到報(bào)紙上,把報(bào)紙對(duì)折一次,幼兒和家長(zhǎng)一起在踩到報(bào)紙上,同樣方法對(duì)折4次、(拍手拍手拍拍手)
    (2)、投球:把報(bào)紙搓成一個(gè)紙球,幼兒投,大人雙手環(huán)抱做球筐,幼兒投擲(拍手拍手拍拍手)
    (3)、踢球:幼兒和父母踢球,就在原位踢(拍手拍手拍拍手)
    4、撕報(bào)紙:
    (1)、請(qǐng)父母與幼兒一起蹲下:問幼兒有沒有撕過大象,請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起撕大象,(培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作訓(xùn)練)
    (2)、幼兒和家長(zhǎng)一起包報(bào)紙撕碎,越碎越好,加油撕,使勁的撕,看誰(shuí)撕得最碎,最后5秒5、4、3、2、1、停、天空下雪了,請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起把撕碎的報(bào)紙撿起來,一起象空中拋,加油!快,撿起來在拋,在一分鐘內(nèi)快速收拾干凈,大人站著不動(dòng),幼兒撿起碎報(bào)紙丟到垃圾桶里、(拍手拍手拍拍手)
    5、天天運(yùn)動(dòng):
    (1)、騎馬:大人當(dāng)馬,幼兒騎馬、(拍手拍手拍拍手)
    (2)、鉆山洞:大人當(dāng)山洞,幼兒來回鉆,爬、(拍手拍手拍拍手)
    (3)、跳跳跳:大人坐著,雙腿張開手拉幼兒手,讓幼兒跳、(拍手拍手拍拍手)
    6、放松運(yùn)動(dòng):
    (2)、抓洋洋:家長(zhǎng)抓幼兒,幼兒在地上滾動(dòng)、
    7、結(jié)束部分:(拍手拍手拍拍手)
    (1)、放音樂(回憶的畫面)
    (2)、每一位家長(zhǎng)都想有一個(gè)健康的寶寶,那么家長(zhǎng)回去經(jīng)常與幼兒玩這些親子活動(dòng),對(duì)幼兒身體好,祝家長(zhǎng)和寶寶身體健康快樂!
    幼兒園新生親子活動(dòng)方案篇十
    小班一學(xué)期下來,2娃娃們還屬于以自我為中心的孩子,不在意長(zhǎng)輩對(duì)自己的愛,認(rèn)為長(zhǎng)輩對(duì)自己的所作所為都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模?娃娃們還有點(diǎn)小自私,不懂得表達(dá)愛;所以借助這次的三八節(jié)活動(dòng),讓我們的2娃娃在爸爸媽媽的協(xié)助下知道自己奶奶和外婆為自己所做的一切,和奶奶和外婆無私的'愛,并做一些力所能及的事情來感謝我們的奶奶和外婆,也請(qǐng)爸爸媽媽以身作則懂得感謝長(zhǎng)輩對(duì)自己的愛,讓我們借著節(jié)日,行動(dòng)起來吧!
    1、在爸爸媽媽的協(xié)助下知道關(guān)于奶奶和外婆的喜好,做一件力所能及的事情感謝他們。
    2、在爸爸媽媽榜樣的感染下,知道感恩。
    根據(jù)要求完成老師的檔案紙,跟孩子商量做一件什么事情來感謝我們的奶奶和外婆。
    了解奶奶或外婆的喜歡,并大膽地夸一夸自己的奶奶或外婆。
    家長(zhǎng)配合:周一前請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)一張奶奶或外婆的照片(電子稿)給包老師,或發(fā)到qq郵箱里都可以,告訴孩子我們?cè)鯓觼砜淇渥约旱哪棠毯屯馄拧?BR>    1、通過制作郁金香的方式表達(dá)自己對(duì)奶奶和外婆的愛。
    2、能把自己的禮物親手送給外婆和奶奶,并大膽說出我愛你奶奶和外婆。
    家長(zhǎng)配合:讓寶貝把禮物親手交給奶奶或外婆,沒有這個(gè)條件的一定要先藏著,以后有機(jī)會(huì)送上。
    幼兒園新生親子活動(dòng)方案篇十一
    11月13(星期六上午半天)
    蘭溪石門檻
    xx幼兒園中一班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師
    1、充分利用大自然資源,讓幼兒在郊游活動(dòng)中尋找秋天,開拓幼兒視野,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。
    2、通過親子游戲,增進(jìn)家園間的聯(lián)系與溝通,形成良好的家園互動(dòng),讓家長(zhǎng)與幼兒間的親子交流更加密切。
    3、從小培養(yǎng)幼兒勇敢、不怕苦、不怕累的品質(zhì)。
    以班級(jí)為單位開展親子游戲、登山、野炊體驗(yàn)活動(dòng)。
    安全第一,文明與親近第二。
    以身作則,以寬容、文明、蓬勃朝氣來面對(duì)孩子
    9:00—— 石門檻停車場(chǎng)集合
    9:00——10:30 進(jìn)入活動(dòng)區(qū)、搭灶等籌備活動(dòng)。
    10:30——11:30午餐;家長(zhǎng)交流育兒經(jīng)驗(yàn)
    11:40——12:50親子游戲活動(dòng) 返程
    1、餐點(diǎn)、水果、水及吃飯用具、照相機(jī)等。負(fù)責(zé):各位家長(zhǎng)
    2、燙傷藥、暈車藥、創(chuàng)可貼、獎(jiǎng)品等。負(fù)責(zé):鄭瑜
    3、園旗、家長(zhǎng)簽名表、話筒。 負(fù)責(zé):舒賢英
    1、活動(dòng)當(dāng)天老師9:00集中石門檻門口等候家長(zhǎng),做好點(diǎn)名等工作。
    2、9:10分組織本班幼兒排隊(duì),以班級(jí)為單位進(jìn)入活動(dòng)區(qū),組織開展活動(dòng)。
    (一)快樂野炊或燒烤。
    (二)親子游戲 :1.游戲:尋寶。2.自由活動(dòng):采樹葉。
    1、在親子游活動(dòng)中家長(zhǎng)負(fù)責(zé)您自己孩子的安全工作,注意用火安全,做到人走火滅,小心燙傷、刀傷。
    2、家長(zhǎng)要配合幼兒園做好安全教育工作。如:不能獨(dú)自離開集體、不能要陌生人送的物品、不能到水邊玩耍、不能隨意奔跑等。
    3、教育孩子學(xué)習(xí)遵守文明規(guī)范,同時(shí)給孩子做榜樣:如不隨地吐痰、不亂扔果皮垃圾(放進(jìn)自己帶的塑料袋里)等。要做到互相幫助,要有集體榮譽(yù)感。
    溫馨提示:
    (1)星期六上午9:00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地,根據(jù)天氣情況穿適宜的衣服,軟底鞋。(2)給孩子準(zhǔn)備:飲用水以及備用衣服。
    幼兒園新生親子活動(dòng)方案篇十二
     活動(dòng)目標(biāo):
     1、通過親子制作活動(dòng)提高幼兒動(dòng)手能力的同時(shí)增進(jìn)親子感情。
     2、親子共同感受新年的快樂氣氛。
     活動(dòng)準(zhǔn)備:
     1、面具模型一個(gè)。
     2、家長(zhǎng)自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。
     班級(jí)準(zhǔn)備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。
     3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》
     活動(dòng)過程:
     1、家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級(jí)教室。
     2、主持人致開幕詞。
     3、親子制作“美麗的面具”
     (1)主持人教授制作方法。
     (2)各家庭自由制作,鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)腦設(shè)計(jì),在制作過程中讓幼兒動(dòng)手參與。
     4、制做完成后,以家庭為單位,模仿時(shí)裝表演的形式進(jìn)行面具展示。
     5、化妝舞會(huì)“快樂的新年”
     幼兒和家長(zhǎng)戴好自己制作的面具,隨著音樂一起跳舞,共同感受
     新年的.快樂。
     (在音樂聲中結(jié)束活動(dòng))
     一、活動(dòng)時(shí)間:200xx年xx月xx日上午
     二、活動(dòng)主持人:xx
     活動(dòng)小組:中班班年級(jí)組及家長(zhǎng)委員會(huì)成員
     三、活動(dòng)內(nèi)容:親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
     四、游戲項(xiàng)目:
     1.親子游戲“坦克車”(集體游戲)
     目的:在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造;加強(qiáng)幼兒與幼兒,家長(zhǎng)與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與幼兒之間的配合;練習(xí)剪與粘的技能。
     準(zhǔn)備:報(bào)紙若干、剪刀、透明膠若干。
     玩法:
     (1)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作“坦克”鏈條:將報(bào)紙連成一個(gè)大圓。
     (2)家長(zhǎng)幼兒站在報(bào)紙上,手托起上方的報(bào)紙形成一個(gè)坦克鏈條。
     (3)手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條向前走,先到者為勝。
     2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)
     目標(biāo):鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗(yàn)與成人合作的快樂。
     準(zhǔn)備:羊角球
     玩法:幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球,家長(zhǎng)跟在后面跑,到終點(diǎn)后,家長(zhǎng)快速抱起幼兒跑回原點(diǎn),拍下一個(gè)人的手,依次輪流。
     3、親子游戲“套圈” (可選游戲)
     玩法:在一定距離內(nèi),家長(zhǎng)跟著孩子套圈,兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。
     4、親子游戲“兩人三足接力賽” (可選游戲)
     玩法:參加游戲者排成三路縱隊(duì)(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點(diǎn)線。依次進(jìn)行接力。
     5、親子游戲“聽話的小球” (可選游戲)
     目標(biāo):發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。
     準(zhǔn)備:四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球
     玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。
     規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。
     6、親子游戲“運(yùn)氣球” (可選游戲)
     目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。
     準(zhǔn)備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。
     玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn),游戲反復(fù)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。
     7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)
     目標(biāo):體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,學(xué)會(huì)信任彼此;幼兒通過語(yǔ)言提示家長(zhǎng)下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展。
     準(zhǔn)備:蒙眼的眼罩,場(chǎng)地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設(shè)置不同障礙)
     規(guī)則:家長(zhǎng)蒙上眼,幼兒牽著家長(zhǎng)的手,帶領(lǐng)他們?cè)竭^障礙、期間家長(zhǎng)不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語(yǔ)言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長(zhǎng)在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長(zhǎng)身旁,最后家長(zhǎng)取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠(chéng)地感謝親人、感謝同伴。
     五、活動(dòng)安排:
     1.8:30—8:45 入場(chǎng),宣布第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。中班幼兒律動(dòng)表演。
     2.8:45—9:00 主持人宣布比賽規(guī)則。
     3.9:00—10:15進(jìn)行各項(xiàng)親子游戲活動(dòng)。
     4.10:15—10:30主持人、家長(zhǎng)活動(dòng)感言。
    幼兒園新生親子活動(dòng)方案篇十三
    本次制作節(jié)圍繞我園區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題《幼兒園生命啟蒙教育課程開發(fā)與研究》開展,幼兒期的生命啟蒙教育旨在幫助3~6歲兒童認(rèn)識(shí)生命、尊重生命、關(guān)愛生命、保護(hù)生命,萌發(fā)初淺的生命意識(shí),尊重一切生命的存在,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。希望通過本次活動(dòng)能充分發(fā)揮家長(zhǎng)的主動(dòng)性、參與性,增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的融融親情,增強(qiáng)對(duì)生命啟蒙教育的認(rèn)識(shí)。
    學(xué)府幼兒園全體幼兒和家長(zhǎng)
    :20xx年1月-2月
    本次“親子制作節(jié)”以“愛”為主題,源于幼兒生命啟蒙教育,分為小班、中班、大班三個(gè)分主題。
    主題:愛運(yùn)動(dòng),愛身體。
    目的:喜歡運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),提高運(yùn)動(dòng)能力和行動(dòng)的安全性。
    材料與要求:以各種布類為主要材料,制作各種適合幼兒運(yùn)動(dòng)的器械,并寫出所制作運(yùn)動(dòng)器械的多種玩法。
    主題:愛自然,愛環(huán)境。
    目的:親近自然,愛護(hù)環(huán)境,喜愛常見的動(dòng)植物,感知環(huán)境對(duì)生命的重要性。
    材料與要求:利用廢舊材料,制作一幅愛護(hù)綠化或保護(hù)動(dòng)植物為主題的作品畫。平面的或立體的皆可,并用文字對(duì)作品表達(dá)的主題進(jìn)行表述。
    主題:愛生命,愛生活。
    目的:初步了解和認(rèn)識(shí)生命,關(guān)心身邊的同伴和事物,體驗(yàn)相互關(guān)愛和協(xié)作的重要和快樂。
    材料與要求:選取關(guān)于幼兒生命啟蒙教育的故事一篇,利用廢舊材料制作出故事中的場(chǎng)景或角色道具。
    1.鼓勵(lì)幼兒家庭積極參與活動(dòng),建議家庭之間可以進(jìn)行組合。
    2.利用廢舊材料進(jìn)行制作,體現(xiàn)家庭環(huán)保意識(shí)。
    3.制作的作品在全園進(jìn)行展覽,并評(píng)出若干等第獎(jiǎng)。
    附故事:
    很久很久以前,有個(gè)小女孩住在海邊的一幢小房子里。房子的四周,開滿了藍(lán)色、紫色和粉紅色的花兒。
    晚上,小女孩常常坐在爺爺?shù)拇笸壬?,聽他講一些發(fā)生在很遠(yuǎn)的地方的事情。每次爺爺講完了故事,小女孩就接著說:“爺爺,我長(zhǎng)大以后,要像你一樣去很遠(yuǎn)的地方旅行。當(dāng)我老了,也要像你一樣住在海邊?!?BR>    “很好,”爺爺笑著說,“但是,你一定要記得做第三件事。”
    “什么事?”小女孩問。
    “做一件讓世界變得更美麗的事?!?BR>    “好哇!”小女孩答應(yīng)得又快又大聲。
    但是,她還不知道將來會(huì)做什么樣的事;她每天起床、洗臉、吃早餐、上學(xué)、放學(xué)、做功課,這就是她的生活。
    很快的,她就長(zhǎng)大了!她離開了家鄉(xiāng),去到很遠(yuǎn)的地方工作,又常常在假期里到各處去旅行。她漸漸地老了,便到海邊找了一個(gè)房子住下來。
    “對(duì)了!我答應(yīng)過爺爺,要做一件讓世界變得更美麗的事,但是,做什么好呢?”她常常望著大海,不停地想著這個(gè)問題。
    有一天下午,她走到山坡上,登上山頂,驚喜地看到,那里開滿了一大片藍(lán)色、紫色和粉紅色的花朵。忽然,她想到了一個(gè)很棒的點(diǎn)子。
    她立刻回家,寫信去定購(gòu)一大包花種。
    第二年春天,那些種子幾乎同時(shí)開花了!到處盛開著藍(lán)色的、紫色的和粉紅色的花朵。然后她又去搜集不同季節(jié)開放的花種,讓人們?cè)谝荒晁募径寄芸吹矫利惖孽r花。她終于完成了第三件事,也是最困難的一件事!
    現(xiàn)在,她的頭發(fā)已經(jīng)全白了,可是,她還是在不停地種花,大家都稱她為:“花婆婆?!?BR>    孩子們常常好奇地看著花婆婆種花,有時(shí)候花婆婆會(huì)邀請(qǐng)孩子們進(jìn)屋子里,聽她說旅行的故事。
    孩子們說:“等我們長(zhǎng)大后,要像你一樣去很遠(yuǎn)的地方旅行。當(dāng)我們老了,也要像你一樣住在海邊。”
    “很好,”花婆婆說,“但是,你們一定要記得做第三件事?!?BR>    “什么事?”
    “做一件讓世界變得更美麗的事。”
    “好哇!”孩子們答應(yīng)得又快又大聲。
    但是,他們還不知道會(huì)做什么樣的事!
    春天,動(dòng)物幼兒園的小花園里,開出了一朵小紅花.
    小紅花,臉蛋兒園園的,動(dòng)物們都很喜歡它。
    小紅花正著急呢,一個(gè)大眼睛的小花貓走來了.他放下手里的布娃娃不聲不響地把小桌子移正,把小椅子扶起來,把小水壺?cái)[擺好,又把地板上的水澆澆干.桌子、椅子、地板、水壺都說:“大眼睛小花貓,你真好!”小紅花也高興地說:“我就是要找這樣的好朋友?!?BR>    瞧,小紅花和大眼睛小花貓緊緊抱在一起了,她倆多親熱啊,大眼睛小花貓樂得臉蛋通紅通紅的.小紅花的臉呢?更紅了。
    大烏龜爬山坡,一不小心,從山坡上骨碌骨碌地滾下來,跌到山腳下,四腳朝天,爬不起來。
    小蚱蜢看見了,大聲喊:“快來救救烏龜大叔!”
    小老鼠來了,使勁想把大烏龜翻過身來,但小老鼠力氣小,幫不了忙。
    小刺猬來了,用力搬動(dòng)烏龜?shù)纳眢w,要把大烏龜翻過身來,但小刺猬力氣小,也幫不了忙。
    小白兔來了,對(duì)大家說:“來,來,來!我有辦法,我們把大烏龜推到河邊去?!?BR>    大家用力把大烏龜推呀,推呀,一直推到小河邊,“撲通”一聲,讓大烏龜?shù)潞尤ァ?BR>    大烏龜在河水里翻過身來,劃動(dòng)四只腳,歡快地游開了。
    大烏龜回過頭來,對(duì)大家說:“謝謝你們!送我回家了!”
    幼兒園新生親子活動(dòng)方案篇十四
    1、培養(yǎng)幼兒模仿能力。
    2、讓幼兒樂于模仿成人動(dòng)作。
    1、活動(dòng)準(zhǔn)備:小解放軍的服裝帽子。
    2、活動(dòng)過程:
    1)吸引寶寶學(xué)習(xí)解放軍,家長(zhǎng)一起為寶寶裝扮。
    2)聽口令模仿教師或父母的動(dòng)作蹲下、起立、向后轉(zhuǎn)、立正向前走。
    1、活動(dòng)準(zhǔn)備:若干貼好線的形狀,圓形,正方形;直線、彎線動(dòng)物頭飾。
    1)游戲可在幼兒園操場(chǎng)進(jìn)行。
    2)父母攙著寶寶的手,鼓勵(lì)寶寶獨(dú)立行走。
    3)可以選擇動(dòng)物頭飾模仿動(dòng)物走,讓寶寶踮著腳走或蹲爬。
    3、對(duì)父母的指導(dǎo)要點(diǎn):
    注意安全,盡量讓孩子按形狀走,家長(zhǎng)掌握方向,不時(shí)地說:“我走圓,我走圓?!闭f出形狀的名稱。
    1、活動(dòng)準(zhǔn)備:塑料小推車。
    2、活動(dòng)過程:
    1)將小車排放在同一平行線上,有幾條直線分成幾行,每行間距約為90厘米。
    2)父母將小車?yán)梦恢?,寶寶小手握好車把,往前推?BR>    3)父母可以不時(shí)將方向調(diào)整正確。
    3、對(duì)父母的指導(dǎo)要點(diǎn):
    家長(zhǎng)先與寶寶一起推,等寶寶平衡小車后,逐漸放手,并及時(shí)用語(yǔ)言給予鼓勵(lì),如“真能干”等。
    幼兒園新生親子活動(dòng)方案篇十五
    20xx年10月15日(星期六)
    帶幼兒親近大自然,豐富生活,增進(jìn)孩子、家長(zhǎng)、教師之間的感情。培養(yǎng)幼兒活潑開朗、熱情主動(dòng)的良好性格,為孩子的幼兒園生活留下一個(gè)美好的回憶。
    東湖公園田安路邊門(刺桐飯店斜對(duì)面)
    一、08:30準(zhǔn)時(shí)集合統(tǒng)一入園
    集合后由家長(zhǎng)帶著小朋友們尋找、觀察秋天的景色摸一摸草地,拾一拾秋天的落葉,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察能力并提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
    二、09:00在草坪上
    大家圍坐在一起讓小朋友們介紹一下各自的家庭成員。(小朋友
    簡(jiǎn)單介紹一下父母名字及自己的名字)
    三、09:30親子游戲:(游戲可根據(jù)時(shí)間選擇)
    (1)擊鼓傳花
    玩法:老師擊鼓,花傳到哪個(gè)小朋友或者家長(zhǎng)手中,需要表演一個(gè)節(jié)目家長(zhǎng)及小朋友可共同完成表演(表演時(shí)間可以再共同分享零食環(huán)節(jié)表演或者直接表演)。
    (2)揪尾巴
    準(zhǔn)備:皺紙若干條
    玩法:請(qǐng)6名家長(zhǎng)將皺紙放在身后做尾巴,請(qǐng)10名幼兒參加游戲,其余幼兒與家長(zhǎng)手拉手成圓圈。游戲開始,幼兒追逐家長(zhǎng)揪下尾巴,被揪掉尾巴的家長(zhǎng)退出圈外,看誰(shuí)揪的尾巴多。
    規(guī)則:尾巴必須拖到小腿為止。
    (3)運(yùn)球比賽(分組比賽)
    準(zhǔn)備:6條毛巾,球6個(gè)
    玩法:每名幼兒和一位家長(zhǎng)各手持毛巾的一端,并且毛巾的中央放置一個(gè)海洋球,發(fā)布命令后將球從起點(diǎn)運(yùn)到另一個(gè)家長(zhǎng)手中,先到達(dá)者為勝。
    (4)穿鞋比賽(選擇10個(gè)家庭參與)
    玩法:媽媽拿著寶寶的鞋站在起點(diǎn),爸爸和小朋友站在終點(diǎn)。游戲開始媽媽拿著鞋跑到對(duì)面,小朋友拿到鞋后自己穿好,穿好鞋后爸爸抱著小朋友跑回起點(diǎn)。(注意:家長(zhǎng)要等小朋友穿好鞋后才可以跑,小朋友要自己穿好鞋,否則犯規(guī))
    (5)看誰(shuí)第一(選擇10個(gè)家庭參與)
    準(zhǔn)配:準(zhǔn)配6條絲巾
    (注意:爸爸媽媽的眼睛要蒙上不可以偷看,未蒙上眼睛的父母可以再旁邊協(xié)助)
    四、10:30 野餐零食
    草坪上野餐大家共同分享零食。
    要求:講究衛(wèi)生、愛護(hù)公園環(huán)境。
    五、11:00自由活動(dòng)/回家
    活動(dòng)結(jié)束,由各組組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)后,各自回到溫暖的家。
    注意事項(xiàng):
    1.小朋友要保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。
    2.家長(zhǎng)要照顧好各自的寶寶,聽從組織安排.
    3.游戲期間裁判和示范游戲規(guī)則由家長(zhǎng)擔(dān)任;勝利者均有小禮物.
    4.游戲中的物品需要家長(zhǎng)自帶以下幾樣:
    (1)擊鼓傳花.揪尾巴游戲皺紙若干條由家委負(fù)責(zé)
    (2)運(yùn)球比賽中的6條毛巾6個(gè)球及6條絲巾由各組長(zhǎng)負(fù)責(zé)(組長(zhǎng)沒有其中物品請(qǐng)?zhí)崆皡R報(bào))
    (3)野餐時(shí)間各自帶自己喜歡的零食、水等享用。并帶好垃圾袋、紙巾、野餐墊等輔助品。
    獎(jiǎng)品來源:(由各組長(zhǎng)確認(rèn)在統(tǒng)一匯報(bào)采取哪種方式)
    1.各家長(zhǎng)集資由指定人員統(tǒng)一購(gòu)買
    2.小禮物家長(zhǎng)可帶各自小朋友自己喜歡的食品或小樣玩具統(tǒng)一交由老師作為親子游中獲勝者獎(jiǎng)品。
    食品例如:棒棒糖,果凍,棉花糖等等(整袋)
    玩具例如:貼貼紙,小畫筆等等(一根一張也可也)
    獲勝者得到的獎(jiǎng)品(食品)可以鼓勵(lì)小朋友分給其他小朋友和家長(zhǎng)享用哦!
    祝:各位家長(zhǎng),小朋友有一個(gè)愉快的郊游活動(dòng)!
    幼兒園新生親子活動(dòng)方案篇十六
    今年的4月22日,是世界第_個(gè)地球日,在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下,通過地球日宣傳活動(dòng),讓大家牢記“我們只有一個(gè)地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時(shí),更應(yīng)以感恩之心負(fù)起保護(hù)的責(zé)任,才會(huì)使其更加美好,更適合我們生存。
    1、知道世界地球日,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。
    2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動(dòng)物、植物做朋友,共同來保護(hù)地球。
    3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識(shí)。
    :20xx年4月16日——20日。
    1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動(dòng);。
    2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng);。
    3、一周環(huán)保主題教育活動(dòng)(包括兒歌、科普知識(shí)的學(xué)習(xí))環(huán)保教育圖片展;。
    4、“善待地球,從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳等活動(dòng),提高家長(zhǎng)和社會(huì)公眾對(duì)環(huán)保問題的認(rèn)識(shí)。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。
    5、和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進(jìn)行展出。
    6、尋找自己或者家人的舊t恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。
    7、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動(dòng)。你拍一,我拍一,環(huán)境保護(hù)是第一;你拍二,我拍二,愛護(hù)小草和花兒;你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;你拍四,我拍四,墻上不能亂寫字;你拍五,我拍五,江湖河流要保護(hù);地球媽媽我的家,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
    1、“地球真美”:通過觀看地球的美麗河山,讓幼兒擁抱地球,表達(dá)保護(hù)地球的決心。
    2、請(qǐng)幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛你”、“我為地球過生日”等活動(dòng)。
    3、幼兒利用廢舊材料自制服裝,開展“環(huán)保時(shí)裝秀”大班:課程參考:《在地球上》《讓我們的地球變得更干凈》《變廢為寶》《環(huán)保教育》每班一張世界地圖(或者自繪、打印地球圖),開展打扮地球媽媽活動(dòng)。如:搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍,提醒大家要愛護(hù)地球;給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花;按下一個(gè)個(gè)小小的手印,代表我們做環(huán)保小衛(wèi)士的決心;畫小動(dòng)物將小動(dòng)物送回家;為沙漠種樹……通過擦、畫、剪、貼等形式,圍繞地圖開展宣傳教育。
    (三)個(gè)人簡(jiǎn)單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法,簡(jiǎn)單生活是心靈的一道風(fēng)景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸??鞓罚尦掷m(xù)實(shí)施者一生富有。簡(jiǎn)單生活需要我們從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們的簡(jiǎn)單生活的約定如下,讓我們共同遵守。
    1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。
    2、穿著清潔整齊、簡(jiǎn)單樸素。
    3、注意飲食健康,科學(xué)合理。
    4、節(jié)約紙張,盡量?jī)擅媸褂糜變簣@地球日活動(dòng)方案幼兒園地球日活動(dòng)方案。
    5、節(jié)約水、電、煤氣,養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的習(xí)慣。
    6、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
    7、白天室內(nèi)陽(yáng)光充足時(shí),不隨便開燈,夏天把空調(diào)調(diào)至26度。
    8、在洗東西時(shí),用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。
    9、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單修理家庭用具;多看書、看好書,讓精神富足。學(xué)會(huì)與人平靜交談。
    10、采用簡(jiǎn)單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車去盡量不坐私家車,節(jié)省能源。愛護(hù)家園,從我做起,從每一件小事做起。地球的未來是屬于孩子們的,在幼兒中開展環(huán)境教育,樹立可持續(xù)發(fā)展意識(shí),將會(huì)使人類擁有一個(gè)更加綠色的未來。伙伴們,請(qǐng)加入我們的環(huán)保隊(duì)伍中,一齊追求、享受簡(jiǎn)單生活吧!讓我們輕輕走在大地上,體驗(yàn)孕育于自然之中的和諧與美,在原野中找到滋潤(rùn)靈魂的甘露。