總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程，讓我們更有意識(shí)地去優(yōu)化自己的行為和選擇。常見(jiàn)的歷史誤解有哪些，如何正確看待歷史事件？總結(jié)是我們回頭觀察前行的過(guò)程，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們充分地了解所總結(jié)的內(nèi)容，做到客觀公正。接下來(lái)是一些總結(jié)范文的示例，供您參考，希望對(duì)您有所啟發(fā)。
小學(xué)生形形色色的人篇一
哪位老師是大力士呀？班級(jí)里任何一個(gè)同學(xué)都會(huì)告訴你：“就是教我們英語(yǔ)的朱老師呀！”
朱老師個(gè)子不高，身材瘦小，戴著一副圓框眼鏡，再加上她是女老師，總給人一種柔弱的感覺(jué)。可事實(shí)上，朱老師的力氣大得驚人呢！
有一次，我們班的一位同學(xué)因?yàn)樘K的繩子太短，想要把它調(diào)整得長(zhǎng)一點(diǎn)，他費(fèi)了好大的勁都擰不開(kāi)扣在繩柄上的蓋子。原來(lái)，之前為了防止蓋子時(shí)不時(shí)脫落，他就用502膠水把蓋子粘住了，現(xiàn)在怎么都摳不下來(lái)。這下沒(méi)轍了，他只好去找朱老師求助。朱老師二話不說(shuō)，一把拿過(guò)跳繩，一只手抓住繩柄，另一只手抓住繩柄最上端的蓋子，使勁地把蓋子向右一擰，隨著“咔”的一聲響，蓋子上的膠圈掉在了地上。她又用抓跳繩柄的那只手用力往后一扯，“啪”的一聲，蓋子被朱老師打開(kāi)了，真是大力出奇跡！那位同學(xué)滿心歡喜地接過(guò)跳繩，嘴上連連說(shuō)道：“謝謝朱老師，您的'力氣可真大！”我們都看得目瞪口呆，心想：朱老師也太牛了吧？這可與她嬌小的形象極其不符。
另一次，班級(jí)里的圖書(shū)角需要一個(gè)小畫(huà)框。我們費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易找到了一塊塑料板。新的問(wèn)題又出現(xiàn)了：塑料板是有了，但實(shí)在太大，我們又沒(méi)有工具把它裁剪成合適的尺寸。這時(shí)朱老師剛好經(jīng)過(guò)，當(dāng)她了解到我們的煩惱后，就拿起這塊板猛地一折神了，板立刻被一分為二，變成了和我們所需畫(huà)框差不多大小的兩塊塑料板，只要稍加修整和裝飾一下，剛好可以用上。我們對(duì)朱老師佩服得五體投地！
小學(xué)生形形色色的人篇二
我的爺爺很愛(ài)嘮叨，經(jīng)常像唐僧一樣在我耳邊“念經(jīng)”，把我念得好生煩惱。
有一次，我寫(xiě)完了作業(yè)，撲通一聲就躺在了沙發(fā)上。我打開(kāi)電視機(jī)，津津有味地看著戰(zhàn)爭(zhēng)片。突然，電視機(jī)黑了。我向四周巡視，忽然覺(jué)得背后涼颼颼的，一定有什么可怕的東西！我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是爺爺生氣地把電視機(jī)關(guān)了。他正用兇狠的眼神瞪著我，又如唐僧一般念起“護(hù)眼經(jīng)”來(lái)：“別看電視，你已經(jīng)近視了，還要不要眼睛了？與其看電視，你還不如出去玩?？烊?！”我十分清楚爺爺?shù)男愿?，如果再不出去，我可能?huì)被他的唾沫淹死。我正準(zhǔn)備出去，爺爺又念起“緊箍咒”：“出去別忘穿外套，別把衣服弄臟。還有，記住戴口罩！”我連忙打開(kāi)門(mén)，說(shuō)一聲：“我知道了。”就趕緊逃了出去。我在外面玩了個(gè)痛快，汗流浹背、口干舌燥。回到家，我剛拿起水杯要喝水，爺爺看見(jiàn)了，又開(kāi)始念叨起“洗手歌”：“現(xiàn)在是疫情期間，必須要先洗手才能喝水。你也別大口喝，小心嗆到肚子疼！留了這么多汗，別忘了去洗臉……”我的天！
還有一次，我們年級(jí)要去春游，其中有捉蚯蚓這個(gè)項(xiàng)目。爺爺知道了，對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在感冒了，到時(shí)候別把自己的衣服弄臟了。如果弄臟了，我看你穿什么！也別把濕泥巴弄到身上，不然你可能就會(huì)發(fā)燒?！钡谝惶欤疫€認(rèn)真地聽(tīng)著爺爺說(shuō)話，回答一聲：“哦，我記住了?！笨烧l(shuí)知道，爺爺在春游前的每天晚上，都重復(fù)唱這首安全曲。我聽(tīng)得不耐煩了，就說(shuō)：“我知道了，你已經(jīng)說(shuō)過(guò)多少次了？我不是三歲小孩了，我記得住。”爺爺見(jiàn)我如此不懂事，很傷心，出人意料地不再吭聲。強(qiáng)勢(shì)的爺爺居然閉上了嘴，我倒有點(diǎn)兒不習(xí)慣了。后來(lái)，爸爸教育了我，我才明白爺爺?shù)膰Z叨就是對(duì)我的關(guān)心，我不該這樣頂撞他，讓他老人家難過(guò)。
爺爺念的“經(jīng)”種類繁多，無(wú)處不在。雖然他經(jīng)常對(duì)我“念經(jīng)”，讓我這個(gè)“孫猴子”好煩好厭，但我知道，這都是因?yàn)樗珢?ài)我了！
小學(xué)生形形色色的人篇三
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！蔽议_(kāi)始想念家鄉(xiāng)和親人。不知道二十年后，家鄉(xiāng)變成什么樣子了。
我來(lái)到奶奶家看見(jiàn)一只機(jī)器狗正在幫奶奶做家務(wù)活。我走過(guò)去問(wèn)奶奶：“這只機(jī)器狗為什么做家務(wù)活呢？”奶奶回答：“當(dāng)我累的時(shí)候機(jī)器狗就會(huì)幫助我干活，讓我減少勞累?！蔽衣?tīng)了之后，才明白家鄉(xiāng)真是大有所改。
我走出來(lái)，近看鄰居的小孩正在做游戲；農(nóng)民伯伯在田里插秧、種蔬菜；小朋友在擺地?cái)?、買東西。遠(yuǎn)看，一條河旁邊建了一座橋，橋旁邊是做生意，看似好熱鬧的街市。岸邊還建了好多高樓大夏。
二十年后的家鄉(xiāng)既美麗又富有，還有增添大自然的氣息。我愛(ài)家鄉(xiāng)，會(huì)好好讀書(shū)，把家鄉(xiāng)變得更華麗富有，更溫暖！
小學(xué)生形形色色的人篇四
她是一個(gè)舞蹈家，每一次音樂(lè)考試時(shí)她都會(huì)選擇跳舞，她就是——小張。
小張有一張瓜子臉，皮膚比較白，很瘦，腿細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，一頭烏黑的短發(fā)，紫水晶似的眼睛，高高的鼻梁，本站櫻桃小嘴十分好看，像一個(gè)洋娃娃一樣。她比較喜歡穿裙子配皮鞋，頭上還總是戴著一個(gè)蝴蝶結(jié)。她就是我心中的舞蹈家。
記得有一次期末音樂(lè)考試的時(shí)候，老師告訴我們這次的考試規(guī)則和上次一樣，可以選擇唱歌、跳舞、演小品……小張這一次還是選擇了跳舞。并且比以前更加認(rèn)真地練習(xí)。一下課她就到學(xué)校的小花園練習(xí)，看著她邁著優(yōu)美的舞步，手比著蘭花指悠然擺來(lái)，悠然擺去，閉著眼睛仿佛在仙境中自由自在地漫步，直到離上課只有1分鐘的時(shí)候，才回到教師喝口水。
考試那天，她已經(jīng)把自己編的舞蹈練習(xí)得非常熟練了，配舞蹈的歌曲也已經(jīng)全部準(zhǔn)備好了?？荚嚂r(shí)她第一個(gè)上場(chǎng)表演。音樂(lè)響起，小張隨著音樂(lè)翩翩起舞，真是美妙，同學(xué)們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，一個(gè)個(gè)入神地看著小張表演，思緒隨著她的舞蹈飄飛。音樂(lè)戛然而止，大家送上了熱烈的掌聲。老師說(shuō)：“小張為了這次表演，作了充分的準(zhǔn)備，不管是從舞姿，還是歌曲的選材都體現(xiàn)了她十分用心?！焙髞?lái)音樂(lè)老師公布分?jǐn)?shù)的時(shí)候，她得到了全班最高分。
小張就是我心中的舞蹈家，她不管跳什么舞都那么用心，我要向她學(xué)習(xí)。
小學(xué)生形形色色的人篇五
我們的生活中存在著許多形形色色的人，有“戲精”，“暴躁哥（姐）”，還有“小書(shū)迷”，而我的媽媽卻是一個(gè)名副其實(shí)的“手機(jī)控”。不信，我?guī)闳タ纯矗?BR> 廁所的門(mén)神。
正常人上個(gè)廁所是個(gè)5、6分鐘的事情，而我的神奇老媽一進(jìn)廁所就是“十萬(wàn)八千年”，手機(jī)一拿，大門(mén)一鎖，今天又注定是痛苦的一天。廁所里傳來(lái)的笑聲，使我血液循環(huán)加速，非要我面紅耳赤，瘋了一樣地敲門(mén)。我聽(tīng)說(shuō)人在最危險(xiǎn)的時(shí)候體內(nèi)便能激發(fā)出無(wú)限的潛能，我機(jī)智地一閃，撬開(kāi)了門(mén)，發(fā)現(xiàn)媽媽正悠閑的坐在小椅子上玩手機(jī)呢！有這么個(gè)老媽真是上輩子我欠下的“債”??！
紅燈常居客。
過(guò)紅綠燈，一般人都是跺著腳，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，綠燈亮起立馬離開(kāi)。而我那“不一般”的老媽不緊不慢彎下腰，系個(gè)鞋帶，從口袋中拿出手機(jī)發(fā)個(gè)抖音，看看快手，瞅瞅新聞，時(shí)間如同白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)中一下就過(guò)去了，而老媽依然在原地一動(dòng)不動(dòng)。路人紛紛向老媽投去疑惑的目光，不解的眼神、使我萬(wàn)分無(wú)奈，看完了一個(gè)新聞，周圍的人都換了好幾批，唉，今天又注定是要登上“今日頭條”的.一天。
我有弟弟了。
手機(jī)是媽媽的寶，就好比是她收養(yǎng)的孩子。我看著媽媽像抱著兒子一樣，握著它，向它投去專注的目光，對(duì)我可沒(méi)有這一半的耐心呢！我越想越氣，恨不得變成一個(gè)大炸彈馬上炸掉這個(gè)“弟弟”，才可以解我的心頭之恨。所以我把“弟弟”藏在了大衣中，當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)“寶貝弟弟”不見(jiàn)了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，放聲大哭，看來(lái)，論“爭(zhēng)寵”我可是甘拜下風(fēng)啊。
在這里，我忠心希望并且呼吁大家，適時(shí)適當(dāng)?shù)厥褂檬謾C(jī)，多點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪伴家人，畢竟，一個(gè)冰冷的手機(jī)哪能和帶來(lái)溫暖的家人比呢！
小學(xué)生形形色色的人篇六
老爸對(duì)誰(shuí)都很親熱，一看到我，笑臉一下子冷了下來(lái)。眼睛瞇成了一條縫，像用看犯人的眼光一樣看我，嚇得我后背直冒冷汗，好像只要他兩眼一盯，就能被他看出什么壞事情。
有一次，我正和同學(xué)打球。玩的開(kāi)心時(shí)，老爸推門(mén)而入，空氣一下子凝固了。我看了他一眼，尷尬的回到了球臺(tái)邊，故作鎮(zhèn)定的看球。老爸瞇著眼睛，板著臉，將手背到后面，一搖一搖地走了過(guò)來(lái)。到我打球了，我慢悠悠地走上去，懶洋洋地打球，我不喜歡動(dòng)腳，打起球來(lái)一只腳拖在地上，看起來(lái)十分笨拙。一向嚴(yán)格的老爸哪能容忍我這樣打球。
“腳動(dòng)起來(lái)喲!”
“哦!”
“你不要哦，除了哦，還是哦!動(dòng)起來(lái)!”
眼看老爸就要發(fā)飆了，我不禁將嘴閉了起來(lái)。打完了比賽，我坐在椅子上若無(wú)其事地系起鞋帶。老爸看見(jiàn)了，無(wú)奈的嘆了口氣，搖了搖頭，像誰(shuí)欠了他很多錢一樣，拽住我的手臂，往上一拉，扯得我手臂生疼，老爸大聲說(shuō)道：“你看看別人，反手都想著側(cè)身，再看看你……”我聽(tīng)得耳朵都起繭了，無(wú)奈逃到了球桌邊看球去了。
唉，我的暴力老爸，要小心，小心，再小心!
小學(xué)生形形色色的人篇七
我的同桌姓羿名鑫，他自稱“羿明星”。和他坐了一段時(shí)間的同桌后，我發(fā)現(xiàn)他有很多“歪才”。
其人其貌不揚(yáng)，個(gè)子比我都矮，最顯眼的是他嘴里的幾顆大牙，每次一說(shuō)話，那兩顆大牙就露了出來(lái)。最讓人叫絕的是，他的一身“歪才”。
他的字呀，真是比懷素的`字都難認(rèn)。經(jīng)常，別說(shuō)老師，就連他自己也認(rèn)不清，可謂是“天下狂草第一絕”。今天，我們做了一次課堂作業(yè)，因?yàn)槭莿倢W(xué)的新課，所以有許多同學(xué)的課堂作業(yè)做得慘不忍睹，而羿鑫的作業(yè)呢，叫做“千瘡百孔”。你看：上面應(yīng)該是寫(xiě)錯(cuò)了吧，羿鑫非常瀟灑地用“明星簽字法”畫(huà)一個(gè)大叉，哦，不知是誰(shuí)的聲音吸引了他，他竟然眼睛尋聲望去，手還在課堂作業(yè)本上“畫(huà)符”。別人的字寫(xiě)得草，寫(xiě)得快，但這位“狂草書(shū)法家”呢，是寫(xiě)得又草又慢，好不容易寫(xiě)完，再瞧他的本子：幾個(gè)分?jǐn)?shù)飛上了天，幾個(gè)小數(shù)在坐滑滑梯，還有幾個(gè)數(shù)，胳膊和腳纏在了一起，像在打架……簡(jiǎn)直可以稱“顛張狂素草羿鑫”了。
直到老師來(lái)調(diào)解，這場(chǎng)“激戰(zhàn)”才平息。結(jié)果呢，兩個(gè)人都被請(qǐng)到老師辦公室旁邊喝茶去了！
這就是我的“歪才”同桌，如果想一睹他的風(fēng)采，就來(lái)咱班吧，咱班還有許多奇人呢！
小學(xué)生形形色色的人篇八
張愛(ài)玲對(duì)于整個(gè)舊上海來(lái)說(shuō)，是一段抹也抹不去的不朽傳奇。她文字中那種刺人的狠勁和準(zhǔn)勁，還有對(duì)俗世人心的洞察力和切膚之痛的蒼涼心態(tài)，向世人表明，她是一個(gè)不折不扣的才女。作家李碧華這樣評(píng)價(jià)她：文壇寂寞得恐怖，只出一個(gè)這樣的女子。
她應(yīng)該是孤獨(dú)的。并且，確實(shí)孤獨(dú)的很。
但我以為，她又不是孤身一人傲然地站在文壇的顛峰。在同屬于她的時(shí)代里，卻有另一位幾可與其相提并論的女子。她就是才貌雙全的林徽因。
在結(jié)識(shí)林徽因以前，我總是這樣以為：上帝是公平的，他給予了你才氣，便不會(huì)給予你美貌；他給予了你過(guò)人的美貌，便不會(huì)給予你過(guò)人的才氣?？闪只找?qū)嵲谑且粋€(gè)例外，一個(gè)異數(shù)。我實(shí)在無(wú)法相信，在這個(gè)世界上竟會(huì)有這樣的女子，集才情與美貌于一身，且兩者幾乎發(fā)揮到了極致。
她是這樣的超凡脫俗。胡適稱作她為“一代才女”。
要拿她與張愛(ài)玲比較，我認(rèn)為是比不得的。因?yàn)樗麄兌藳](méi)有什么可比性。他們的身世遭遇驚人的相似。處在同一個(gè)時(shí)代，家門(mén)同樣顯赫，同樣都是知書(shū)達(dá)禮。但是，卻有一樣能將他們區(qū)分開(kāi)來(lái)。那就是面對(duì)愛(ài)情的態(tài)度。張愛(ài)玲為了胡蘭成，一生悲痛，一世蒼涼，她完完全全陷入了愛(ài)情的泥沼，無(wú)法自拔；林徽因在面對(duì)如此浪漫，如此難以抵擋的徐志摩時(shí)，則更為理性的選擇了梁思成。這樣一來(lái)，她和徐志摩雖做不成戀人，卻做了永遠(yuǎn)的知己。這是多么美好的啊！
或許很少有人知道，林徽因是中華人民共和國(guó)國(guó)徽的主要設(shè)計(jì)者。她對(duì)中國(guó)的建筑領(lǐng)域作出過(guò)不可磨滅的貢獻(xiàn)。但這并不影響她在人們心中的印象。
記得有人說(shuō)過(guò)這樣的話：“女人若是有貌，那是佳品；若是有德，那是極品；若是有貌卻不失德，便是神品?！蹦橇只找蚩胺Q神品。她的一顰一笑，一舉一動(dòng)，都充滿著女性的端莊淑儀。她近乎完美。
我懷著對(duì)她的喜愛(ài)和敬仰之情，寫(xiě)下了這些文字，也算了了我一直想寫(xiě)一寫(xiě)她的心愿。我的文字雖然已走到盡頭，但對(duì)林徽因的贊嘆，卻是永無(wú)止境的。
關(guān)于她的美，永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完。
小學(xué)生形形色色的人篇九
我的爸爸今年44歲，高大的身體，有一雙炯炯有神的眼睛閃著智慧，經(jīng)常喜歡研究數(shù)學(xué)題。
一天我和同學(xué)在房間中研究，老師上午給我們的一道很難的數(shù)學(xué)題，我們想了很久，差不多用了所有的方法，但是答案總有一些不對(duì)，爸爸看我在房間里一個(gè)下午了，就好奇的進(jìn)來(lái)說(shuō)：“你們?cè)诟墒裁囱?？”我們筋疲力盡的說(shuō)：“是老師早上給我們的數(shù)學(xué)題，我們?cè)趺匆泊鸩簧蟻?lái)?！卑职挚戳丝次⑽⒁恍φf(shuō)：“其實(shí)這題很簡(jiǎn)單?！卑职钟昧巳昼娋桶堰@樣的難題，講的非常簡(jiǎn)單，一下子就寫(xiě)完了，老師還表?yè)P(yáng)了我們的思路。
一天，媽媽買了一張床，是拼接的，我們看了看圖紙和視頻都很難，這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“拼不起來(lái)嗎？以前我經(jīng)?？催@種圖紙，我來(lái)拼吧！”爸爸拿起了零件，把他們分成了幾類，一看圖紙又拿起了很多東西，30分鐘后，這個(gè)床就拼好了，我看了看說(shuō)：“啊，爸爸你是怎么做到的？”爸爸自豪的`說(shuō)：“其實(shí)很簡(jiǎn)單的?！?BR> 爸爸不但數(shù)學(xué)好，語(yǔ)文也很好。今天在家寫(xiě)作文，我只寫(xiě)了一面的作文，因?yàn)檎娴暮茈y，而且是第一次寫(xiě)這種類型的作文，我真的一點(diǎn)思路都沒(méi)有。只好隨意的寫(xiě)了幾句，爸爸回來(lái)一看說(shuō)：“你看你這作文，一點(diǎn)好詞好句都沒(méi)有，沒(méi)有感情而且沒(méi)有語(yǔ)言，動(dòng)作，神態(tài)”?？晌艺f(shuō)：“做作文我第一次寫(xiě)，沒(méi)有思路?！卑职纸o我說(shuō)：“那我就給你說(shuō)一些范文?！币幌伦影职终f(shuō)了文章，我認(rèn)真的聽(tīng)著，講完了爸爸一下子把我那張紙撕了，我重新寫(xiě)了一張好作文，爸爸一直表?yè)P(yáng)，老師看了也說(shuō)好。
爸爸的聰明讓我懂了，進(jìn)步了許多。
小學(xué)生形形色色的人篇十
我是_年4月21日晚上來(lái)到這個(gè)世界，從小到大，我想我應(yīng)該嘗試了酸甜苦辣的生活，雖然沒(méi)有九死一生，但是也是多磨多難。
在我剛來(lái)到這個(gè)世界的，我不是像別人一樣被自己的父母抱在懷里逗笑，而是連夜將幼小的我送到了愛(ài)我的姑媽家。從此我就在姑媽家快樂(lè)的成長(zhǎng)，由于姑媽家里在也不是很富裕，無(wú)法給我買再多的奶粉，到了九個(gè)月，我就吃姑媽喂給我的飯。我是在姑媽的呵護(hù)下成長(zhǎng)起來(lái)的。
姑媽家從前都是還可以的，經(jīng)濟(jì)不是很困難，從我一來(lái)到這個(gè)家，給他們?cè)黾恿烁嘤淇斓臍夥?，他們很高興。我剛來(lái)到這里，什么東西都買，經(jīng)費(fèi)大大開(kāi)銷。姑媽她一心照顧著我，讓我幸福的成長(zhǎng)。姑媽已把我看成她自己生命的一部分。
姑媽是個(gè)心地善良的人，他總是教導(dǎo)我，人的一生不要太貪心不足，太貪的人不會(huì)太好，做事要認(rèn)真。至今姑媽還這樣說(shuō)，我總是不勝其煩的聽(tīng)著。
我長(zhǎng)大后被媽接回家。在家里人生地不熟的我，更讓我討厭這個(gè)地方，更不會(huì)叫她管媽媽叫。可是姑媽再三叮囑要我聽(tīng)話，我強(qiáng)忍下來(lái)，可是心里就是接受不了這一切。由于我不聽(tīng)媽媽的話，她們也就對(duì)我不客氣。過(guò)了幾個(gè)月，我才慢慢地習(xí)慣。
那段日子我很想去姑媽家。我跟媽媽說(shuō)，她不讓我去。我好不容易盼到了正月，姑媽來(lái)拜年，她叫我去她家拜年。可是我媽媽偏不讓我去，我哭了，哭得好傷心。姑媽叫媽媽讓我去，可媽媽沒(méi)讓我去，我強(qiáng)忍下來(lái)。這些都是姑媽告訴我的。她還告訴我，我小時(shí)候有一次生病了，病得好嚴(yán)重，差點(diǎn)失去了生命，說(shuō)著姑媽淚流滿面。
說(shuō)實(shí)話，到如今我還是恨我的媽媽，雖然她有時(shí)是很關(guān)心我。她總是重男輕女。我跟弟弟吵架，她總是不會(huì)問(wèn)原因就罵我，嘲笑我，諷刺我，我好傷心痛苦。
到現(xiàn)在我的姑媽仍然像以前一樣的關(guān)心著我了。
我就像百花園里的種子，剛開(kāi)始也是由主人買回來(lái)，種在地里到了快成熟，也是由主人照顧，可以給人摘下來(lái)，放手時(shí)才能離開(kāi)那美麗的花園。
我的姑媽，就是主人，我是那種子，長(zhǎng)大后為主人效勞。我在姑媽家，做什么事都是心甘情愿。小時(shí)被姑媽帶，長(zhǎng)大后的我一定會(huì)記住這份恩情，將來(lái)必會(huì)好好報(bào)答姑媽。我也不會(huì)忘記這一路的艱苦，這使我更懂得人生多磨多難，只要你勇敢的面對(duì)，一定會(huì)克服重重的困難，迎來(lái)美好的明天。
小學(xué)生形形色色的人篇十一
媽，一個(gè)多么偉大的人，她哺育了俺們，使我們健康成長(zhǎng)，為了讓媽媽在生活中能輕松一些，俺要在媽媽生日來(lái)臨之際，為媽媽做一件事。
媽媽為我付出了太多太多，媽媽給我的愛(ài)不求回報(bào)，在媽媽生日來(lái)臨之際，我要為媽媽做一件事，我要給媽媽捶捶背，讓她感受這么多年來(lái)的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，讓她那憔悴的面容上增添一絲慰藉。我不但要為媽媽捶捶背，我還要鄭重地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，這么多年您為我付出了太多的青春和汗水，媽媽，您辛苦了!誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，兒子雖然偶爾會(huì)調(diào)皮，但媽媽為我無(wú)私的付出我時(shí)刻銘記在心，我健康地成長(zhǎng)就是對(duì)您的回報(bào)。希望媽媽永遠(yuǎn)年輕!
小學(xué)生形形色色的人篇十二
慧嵐，這個(gè)名字從老師口中念出。
這是我第一次聽(tīng)到這樣空靈水性的名字。單為這個(gè)“嵐”字，便讓我堅(jiān)定想去瞥她一眼的想法。
她是一名新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生。自我介紹那天，她緩緩走上講臺(tái)。我想，她的內(nèi)心一定是極不情愿的。她很瘦，衣衫貼著平平的脊背，顯得空落落的。依稀記得她那天校服的拉鏈并沒(méi)有拉上頂，領(lǐng)口處露出一件水紅色的毛衣，整潔大方。自我介紹完畢后，她依舊不疾不徐地走回座位，一言不發(fā)。
她坐在第一組最后一個(gè)，就如隱士一樣與世隔絕。她從來(lái)不微笑，不與人打交道，好像將自己的空間上了鎖。
幸運(yùn)的是，她坐在我的后排，可即使這樣，她與我也并沒(méi)有太多交集。下課仍然是我向前走，找同學(xué)們玩兒；她往后走，蹲在角落默默地啃指甲。上語(yǔ)文課學(xué)了課文，老師要求我們互相交流感受，我捧著課本側(cè)身往后轉(zhuǎn)，滿心歡喜，轉(zhuǎn)過(guò)身卻是尷尬地四目相對(duì)。茫然地盯著對(duì)方，半晌，她才極不自然地將椅子向后挪了挪，抿抿嘴唇，紅著臉，拘謹(jǐn)?shù)卣f(shuō)了一句：“不用跟我說(shuō)，快轉(zhuǎn)過(guò)去?！闭f(shuō)完，嘴角肌肉略微松弛。這回，臉上多了兩個(gè)渾圓的酒窩。
就這樣，我們的第一次談話以失敗告終。
我以為我們不過(guò)是兩條毫無(wú)交集的平行線，但奇跡居然發(fā)生了。
又是語(yǔ)文課，老師又讓我們互相交流感受，我并不抱太大信心地轉(zhuǎn)過(guò)去與她交流。她那天心情似乎不錯(cuò)，全然不像平日那般拘謹(jǐn)。好，時(shí)機(jī)成熟，我試探性地問(wèn)了一句：
“你的語(yǔ)文是不是不太好？”她遲疑了一會(huì)兒，接著點(diǎn)點(diǎn)頭。我的心酥軟得像只黃油面包，原來(lái)不愿意和我說(shuō)話，是因?yàn)檎Z(yǔ)文不好嘛！我嘗試著開(kāi)導(dǎo)她，并極其愉悅地與她交流完了課文，更讓我驚訝的是，她居然回了我一個(gè)微笑，毫無(wú)防備、措手不及。惺忪的卷發(fā)散亂地挨著她的耳朵，唇邊泛起渾圓的酒窩，潔白而整齊的牙齒，她的笑，如清新的氣息撲面而來(lái)，這是一個(gè)稍縱即逝的瞬間，我在她的臉上看見(jiàn)那種終于找到、等到同伴的欣喜。多么難得，我與她握手，正式結(jié)交為好友，她的指尖微涼，臉頰滾燙。
和她做好朋友的日子，只維持了一個(gè)星期，很快我們換了座位，兩人隔得甚遠(yuǎn)，下課也不太交談。她仍然很瘦，仍然愛(ài)抿嘴，仍然不大微笑，即使笑起來(lái)卻也總閃著善于忍耐的溫和。
慧嵐，就是慧嵐。
小學(xué)生形形色色的人篇十三
誠(chéng)然，我該寫(xiě)寫(xiě)家駒了。以前寫(xiě)過(guò)很多，但好象都那么膚淺。
第一次聽(tīng)《抗戰(zhàn)二十年》時(shí)我會(huì)捂住鼻子大哭，并詛咒上天。當(dāng)家強(qiáng)還抱著那把貝斯說(shuō)“你們想不想見(jiàn)家駒時(shí)”，我舉著蒼白的聲音說(shuō)“想”。那些觀眾都哭了，隨之而來(lái)的是無(wú)盡的眼淚和全場(chǎng)的寂靜。只有照相機(jī)還在狂呼，因?yàn)樗鼪](méi)有感情。舞臺(tái)上拉起了一張屏幕，家駒在上面，穿著一件血紅色的衣服，還是那把吉他，那把我們十幾年前都再熟悉不過(guò)的吉他。
我們期望的是一個(gè)活著的家駒，而不是一次3d合成的表演。失望的時(shí)后，我們又是那么的平靜，畢竟，家駒已經(jīng)死了整整十年。
舞臺(tái)上的家駒只是一張呆板的屏幕，雖然他還做著那些動(dòng)作，那“我愛(ài)你”的手勢(shì)，但那的確只是一個(gè)影子，而且看不清他的臉部，紅艷的色彩籠罩著恐怖的悲痛。
家駒死的時(shí)候我還不到三歲。十一年后，我認(rèn)識(shí)了他。曾經(jīng)只是為了他的歌，他的精神。那時(shí)還能笑著想別人炫耀自己終于有一個(gè)喜歡的歌手。我曾經(jīng)把《光輝歲月》里的一句歌詞[繽紛色彩閃出的美麗是因它沒(méi)有分開(kāi)每種色彩]視為神話。他去過(guò)非洲，捐過(guò)錢，還在黑人們的村莊里彈著吉他唱歌，牽著那些非洲孩子的手走在非洲草原上，我在他以前的演唱會(huì)上認(rèn)識(shí)了可憐的非洲，然后發(fā)誓要為非洲捐一些錢，讓他們有一口水喝，有一口飯吃，隨后我聽(tīng)了他為此而創(chuàng)作的《光輝歲月》。
初三那年，當(dāng)全班都愛(ài)上了家駒的時(shí)，我終于哭了，帶著那個(gè)厚重的眼睛。然后我們畢業(yè)了，之前我們?nèi)タ荚嚨臅r(shí)候，那些送我們?nèi)タ紙?chǎng)的兄弟，都為我們唱起了家駒的《光輝歲月》，目送我們離去。
但我知道，那只是喜歡，他們并不了解他們不知道那些歌的主人在十幾年前就已經(jīng)死了。只有我，低沉地唱著，唱到考試，唱到畢業(yè)，唱完了初中三年。
高中后，一次月假回家，打開(kāi)電視，放的正是《同一首歌》系列節(jié)目。是beyond的，真的是他們，還剩下的三個(gè)人。下面有一排字“應(yīng)廣大觀眾朋友的要求，我們特意安排了這次節(jié)目，讓我們重溫beyond的歌聲，重溫那讓人感動(dòng)的時(shí)刻?！蔽铱吹饺松饺撕５挠^眾，五彩繽紛的燈光和先進(jìn)的舞臺(tái)設(shè)備。然而誰(shuí)又知道，他們的第一次演唱會(huì)只有二，三十個(gè)觀眾。他們來(lái)自社會(huì)低層，但為了中國(guó)的搖滾而走上了樂(lè)壇。但正當(dāng)他們叱姹樂(lè)壇，風(fēng)靡全球的時(shí)候，家駒卻離開(kāi)了。他們的光輝盼到了，然而他卻不能分享。
媽媽說(shuō)好可憐的孩子??！我說(shuō)他和你一般大小。媽媽不信。誰(shuí)有能相信呢？因?yàn)榧荫x永遠(yuǎn)都停在了那剛剛有些成熟的形象上。不過(guò)那樣卻好。
而那次演唱會(huì)竟是beyond的最后一次，然后他們就解散了，就那樣解散了。
但我相信，只要愛(ài)過(guò)家駒的人，懷的都是死心塌地的心，即使他已經(jīng)離開(kāi)，即使再也聽(tīng)不到他的新歌，但都已夠了。
讓我們流著驕傲的淚說(shuō)一聲：beyond——走好，家駒——安息了。
小學(xué)生形形色色的人篇十四
老師您是一盞燈，為我們照亮前進(jìn)的方向，您是一束光照亮我心中的黑暗，你是一座橋，把我們從無(wú)知引向有知。
我們的魏老師扎著一個(gè)馬尾，她總是穿的十分時(shí)尚，而且她還十分的會(huì)變臉，上一秒還是陽(yáng)光明媚，下一秒就變成了烏云密布。
有一次，老師在講臺(tái)上正滿面春風(fēng)地給同學(xué)們講第十課竹節(jié)人的課文，老師在講臺(tái)上講的正認(rèn)真，臺(tái)下的同學(xué)們也都津津有味的聽(tīng)著，我卻開(kāi)起了小差，老師一邊講一邊在下面巡視，走到我面前時(shí)忽然一聲斷喝：“孟琳行，起來(lái)?！蔽乙惑@，機(jī)械地彈起來(lái)，滿臉恐懼地望著老師，她忽然改換了語(yǔ)氣，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“孟琳行，課堂認(rèn)真聽(tīng)課是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的首要條件，怎么不聽(tīng)呢？”
我支支吾吾地對(duì)老師說(shuō)：“我………我……我……下次再也不了?！崩蠋熉?tīng)了我的話后，臉上綻放出溫暖的笑容。
老師還很幽默。有一次，個(gè)同學(xué)在魏老師的課上睡覺(jué)了，于是老師笑瞇瞇的走到那位同學(xué)的跟前，輕輕地拍了拍那位同學(xué)。溫柔地對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：”是不是還缺一張床和一個(gè)枕頭？”那位同學(xué)則是不好意思地對(duì)老師說(shuō)："老師對(duì)不起我不是故意的。”老師臉上頓時(shí)笑容燦爛。
你們喜歡我們的老師嗎？
小學(xué)生形形色色的人篇十五
我的哥哥是我們家的“大淘氣”，雖說(shuō)他比我大，但是，他比我可調(diào)皮多了!
他瘦瘦的個(gè)子不高，頭發(fā)短短的，兩條眉毛又濃又粗，臉蛋白里透紅，大大的眼睛炯炯有神，總喜歡拿這雙眼睛瞪著我，然后就會(huì)想出一堆調(diào)皮的主意來(lái)。他的嘴巴大大的，說(shuō)起話來(lái)噼里啪啦的語(yǔ)速驚人，就像在放鞭炮，他總愛(ài)穿那套白色的短?海軍服套裝，走路昂首挺胸、大搖大擺。
他調(diào)皮得就像是一只小猴子!有一天，我正在寫(xiě)作業(yè)，他卻時(shí)不時(shí)跑過(guò)來(lái)，像一只話筒一樣在我旁邊吵鬧著，就是無(wú)聊了想我陪他玩。我被吵得實(shí)在受不了，想趁他不注意，悄悄溜到別的地方寫(xiě)作業(yè)。我踮著腳尖，慢慢向前走去，我好像看到有什么東西在旁邊飛過(guò)，“啊”的大叫一聲，原來(lái)是哥哥知道我害怕昆蟲(chóng)，抓了幾只蜻蜓回來(lái)嚇我，我尖叫著向哥哥的方向跑去，躲到他的身后?！案绺?，快趕走它們!”我叫著，他輕輕摸摸我的頭，咦?我心想：不對(duì)啊!哥哥什么時(shí)候這么溫柔過(guò)?哎呀!中計(jì)了。我趕緊躲開(kāi)，天啊!我那調(diào)皮的哥哥，把一只知了殼放在了我的頭頂，看著我手舞足蹈的四處逃竄?！肮彼靡獾乜裥χ?，笑得前仰后合，直不起腰。真是一個(gè)調(diào)皮至極的哥哥呀!
我的哥哥真是個(gè)長(zhǎng)不大的“小頑童”呀，在大家的眼里他就像孫悟空一樣，是個(gè)不折不扣的“大淘氣”呢!但是呢，我的哥哥并不壞，還很可愛(ài)，我很喜歡和他在一起玩。
小學(xué)生形形色色的人篇十六
廚房里飄來(lái)一陣飯菜的香味，原來(lái)大廚師奶奶又在做飯了。
奶奶顯得很年輕。她的白頭發(fā)不多，還都被我拔掉了，所以她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。臉上沒(méi)有那么多皺紋，嘴角邊還鑲嵌著一顆寶石一樣的黑痣，讓人看一眼就記住了。她個(gè)頭不高，有點(diǎn)胖，尤其是肚子，圓滾滾的，還真有點(diǎn)大廚師的派頭！
大廚師奶奶的主要工作就是做飯，她也十分喜歡這項(xiàng)工作。她喜歡翻新花樣，有時(shí)候還會(huì)像電視上的大廚師學(xué)習(xí)，做各種美味讓我們品嘗。
那次奶奶又學(xué)到了一道菜，叫“酸湯魚(yú)”。她立馬去菜市場(chǎng)買回了一條大活魚(yú)，回家就用水先洗了洗，然后毫不猶豫地拿起了菜刀，擺出一副廚師的樣子，飛快地切起了魚(yú)和西紅柿。我還沒(méi)看清，魚(yú)片就切好了。她拿起鍋開(kāi)始熬酸湯，湯一點(diǎn)點(diǎn)變紅了，奶奶又放進(jìn)鮮蘑菇和年糕，湯變得更鮮美了。最后奶奶放進(jìn)了雪白的魚(yú)片，煮了一會(huì)兒，又用筷子把魚(yú)肉拼成一朵雪白的花，還用碧綠的香菜來(lái)點(diǎn)綴。鮮紅的酸湯，雪白的魚(yú)片，碧綠的香菜，真是又美又香，讓人直流口水！我和爸爸媽媽把酸湯魚(yú)吃了個(gè)底朝天。
我的大廚是奶奶，我愛(ài)你！
小學(xué)生形形色色的人篇十七
夕陽(yáng)的西落帶來(lái)了夜晚的靜謐，天色昏暗了許多，漸漸的，星與月升了起來(lái)，好像墨色綢緞上撒滿了碎金。我倚靠在落地窗上，盯著那夜色，有了一絲睡意，昏昏沉沉便合上了雙眼。
睜眼時(shí)，我身處一個(gè)街道上，身后疾馳而過(guò)的交通工具使我感到陌生，我不知是否該稱它為汽車。眼前有一棟房子，整棟房子似是影像，虛幻而又震撼。院落中站著位老人，它將一種未知的液體澆灌在金屬花朵上，即使那些花兒是死物，卻也好似有著蓬勃生機(jī)。
老人注意到了我，向我投來(lái)一個(gè)微笑，隨即起身讓我跟上去，我心生疑惑，卻也跟了去。一進(jìn)入房門(mén)，周遭的光芒就向我包圍，房子里充斥著各種各樣的新鮮玩意兒。我在客廳坐下，老人為我端了杯茶，便用全息影像向我講述了這個(gè)新的世界。
影像里的事物令我無(wú)比感嘆，首先是在一個(gè)商業(yè)中心，人們來(lái)去匆匆，都在為自己的目標(biāo)奔波，眼中卻格外有神，找不到一絲疲憊。街邊的店鋪老板，對(duì)著任何人都掛著燦爛的笑容，往來(lái)的顧客中似乎還有機(jī)器人。人人都懷著積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活。畫(huà)面一轉(zhuǎn)，是在一條街道，孩子們?cè)诼愤呮覒?，似乎并沒(méi)有大人跟在身邊，玩著什么高科技的玩具。幾個(gè)行走不便的老人身邊有著機(jī)器人的攙扶。整潔的道路上有著斑馬線，每位司機(jī)經(jīng)過(guò)時(shí)都自覺(jué)減速，禮讓著過(guò)路的行人，來(lái)往的車流中聽(tīng)不到令人心煩的鳴笛聲，沒(méi)有肆意排放的尾氣―蔚藍(lán)而又干凈的'天空足以證明。城市中花草樹(shù)木，比比皆是。
先進(jìn)的科技在這里不足為奇，人人臉上的笑容都透露著生活的安逸，環(huán)境的改善都是這個(gè)美好社會(huì)的象征。影像結(jié)束了，我看得云里霧里，又開(kāi)始向往著這著安詳而和諧的社會(huì)。最后，老人說(shuō)我該回去了，他贈(zèng)與我了一只鐵制的花，我便昏昏地睡去了。
小學(xué)生形形色色的人篇十八
我有一些刁鉆又可愛(ài)的同學(xué)。
前桌——“樂(lè)觀的阿凡達(dá)”
坐在我前面的是閆一，一個(gè)十足的樂(lè)天派，就是那種世界爆炸了還能睡的很香的人。一次，劉老師下課找他，聽(tīng)那語(yǔ)氣就準(zhǔn)沒(méi)好事，可閆一卻像沒(méi)事人一樣——笑著去了，笑著回來(lái)，這臉皮我可學(xué)不來(lái)。
閆一來(lái)了之后，我還學(xué)會(huì)了個(gè)新詞——“凡爾賽”。具體什么意思不知道，只知道閆一每次回答問(wèn)題，李夢(mèng)琪總說(shuō)一句：“閆一，你可別凡爾賽了?！甭?tīng)著這個(gè)“凡爾賽”，總感覺(jué)像是“阿凡達(dá)”（有同感的舉個(gè)手）。所以，如果讓我給閆一起個(gè)網(wǎng)名的話，那一定是——樂(lè)觀的阿凡達(dá)。
同桌——13歲的怪力小魔女。
我的同桌就是廣為人知的李夢(mèng)琪。不清楚她的人肯定以為是個(gè)“溫柔大方”“一點(diǎn)也不嬌貴”的女孩兒。不過(guò)這只是她的表面，如果讓我形容的話，那就是個(gè)——集怪力、勇猛、嬌貴的女漢子（不是調(diào)皮，是真心話。）。
有一次，李夢(mèng)琪要找我掰手腕，起初我是拒絕的，因?yàn)槔显捳f(shuō)得好：好男不跟女斗，再說(shuō)了她一個(gè)女孩子，我就是掰贏了那也不光彩了，所以我斷然拒絕了。讓我沒(méi)想到的是，那廝竟大言不慚對(duì)我說(shuō)：“我練過(guò)拳擊，難道說(shuō)你怕啦？”聽(tīng)過(guò)這句話，我立刻要給這個(gè)不知天高地厚的同桌一點(diǎn)教訓(xùn)……“好同桌，是我年少啊，求你放過(guò)我吧！嗚嗚嗚……”較量過(guò)后，李夢(mèng)琪開(kāi)始求饒了。
除此之外，李夢(mèng)琪還總愛(ài)裝一幅大人樣。一有事就說(shuō)：“去去去！我的事你個(gè)小孩子管什么！”“不是，你不就比我大一歲，你裝什么高大上？”
“趙子奧！——你個(gè)……”
所以，如果上帝給我一次機(jī)會(huì)，我一定要把李夢(mèng)琪的……網(wǎng)名改成“13歲的怪力小魔女?！?BR> 側(cè)后桌——萌萌的“天泳哥”
天泳是一個(gè)憨態(tài)可掬，呆萌又帥的男孩兒，他在我們補(bǔ)習(xí)班可是有名的“天泳哥”。每次上課，老師都會(huì)讓他表演一下他的獨(dú)家秘技——忍術(shù)——肚子出水！就是拍一下肚子能出水波紋的絕技。
所以他的網(wǎng)名一定是：“彈彈彈的天泳哥”。
最后再認(rèn)識(shí)一下吧，我是蝦哥，蝦是大蝦，龍蝦的蝦，不是看不見(jiàn)的蝦哦。
小學(xué)生形形色色的人篇十九
她頭帶蝴蝶發(fā)夾，扎著兩個(gè)小辮子，一雙黑葡萄般的眼珠子看著我，鼻子下面便是她那張靈巧的小嘴了，粉嘟嘟的臉蛋，加上這些，簡(jiǎn)直就是千年一遇的小美女。
對(duì)了！你千萬(wàn)別被她的“外表”給萌住了，其實(shí)她很“猛”。
一個(gè)夏天，我們五個(gè)姐弟妹在屋里玩，聽(tīng)到樓上有怪聲，便叫外公上樓看一看什么情況，過(guò)了一會(huì)兒，外公就用火鉗夾著一只蝙蝠走了出來(lái)，說(shuō)有蝙蝠就用盆和石頭壓著它，便去廚房想辦法處理了。
我們見(jiàn)了，都趕緊跑進(jìn)房間，而小表妹卻好奇地站在遠(yuǎn)處看著蝙蝠，接著覺(jué)得不過(guò)癮就一步一步地走近。我們叫她過(guò)來(lái)，可她卻不聽(tīng)，還對(duì)我們做了一個(gè)鬼臉，便接著走向蝙蝠。我沒(méi)辦法，趕緊叫外婆來(lái)，外婆一聽(tīng)見(jiàn)叫聲，馬上跑了過(guò)來(lái)，當(dāng)她看見(jiàn)小表妹時(shí)，大叫了一聲，立刻把小表妹拉到水池旁洗手。唉，要不是外婆來(lái)得早，小表妹早就把盆翻開(kāi)，讓蝙蝠咬人了。唉，小表妹真讓人操心，不過(guò)不得不說(shuō)她還是很猛的。
還有一次，弟弟妹妹在玩狗時(shí)，我突然看見(jiàn)，小表妹竟把手塞進(jìn)狗嘴里，在牙齒上使勁按都沒(méi)用，但她還是使勁把手指塞進(jìn)去。我趕緊把小表妹拉去洗手，讓外婆說(shuō)她，真是嚇?biāo)廊肆恕?BR> “萌”女孩，不！“猛”女孩，求你別讓我們?cè)贀?dān)心了，行嗎？
小學(xué)生形形色色的人篇二十
北京的春天今年沒(méi)有沙塵，沒(méi)有沙塵的空氣里，彌漫著一個(gè)陌生的名字——非典，無(wú)可奈何，學(xué)校只有放假了！
忽然，我聽(tīng)見(jiàn)宿舍夏老師慌張地說(shuō)：“呦，阮瀟涵發(fā)燒啦，趕快打1201救護(hù)車來(lái)了，身穿白大褂的叔叔、阿姨們飛快地把我抬上了車。這時(shí)宿舍里的同學(xué)們都害怕極了，一是怕我“壯士一去不復(fù)返”，二怕他們自己被傳上非典。
很快我就被抬到了醫(yī)院的'疑似病房。我真是害怕極了，害怕真的患上非典，再也見(jiàn)不到爸爸媽媽了！我是越想越覺(jué)得頭更熱了。就在我極度恐懼的時(shí)候，幾個(gè)身穿白色衣服，面戴口罩和眼罩的醫(yī)生出現(xiàn)了，她們就像太空人一樣，輕輕地飄過(guò)來(lái)。她們看見(jiàn)我坐在床上面無(wú)表情兩眼發(fā)直的樣子，就輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，別害怕，你還沒(méi)有被確診呢。再說(shuō)，就是真得了非典，也沒(méi)關(guān)系，你身體這么強(qiáng)壯，絕對(duì)能戰(zhàn)勝非典，很快就能回學(xué)校上課的。”我聽(tīng)到她們這些話，好象感覺(jué)到了白衣天使的降臨，多好聽(tīng)的聲音呀，如果他們不戴口罩，我一定能夠看到她們那一張張?zhí)焓拱忝利惖男δ槨Ｌ焓埂焓埂幌氲矫利惖奶焓?，我就覺(jué)得不再恐懼了，頭也不那么熱了。
天亮了，一位白衣天使走到我的床頭，向我鄭重其事地宣布：“你患的病是——（這時(shí)我的心怦怦直跳，緊張極了！）急性扁桃體炎?！贬t(yī)生的話剛說(shuō)完，我頓時(shí)就歡呼雀躍，從床上跳了下來(lái)……忽然，耳邊傳來(lái)爺爺?shù)暮奥暎骸鞍?，你這孩子怎么躺在地上，快上床睡覺(jué)去1我一睜眼，啊！我什么時(shí)候從沙發(fā)上掉到地上啦！
夢(mèng)！這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我多么希望這來(lái)勢(shì)兇猛的非典病毒，能夠像夢(mèng)一樣瞬間消失呀。
簡(jiǎn)評(píng)：簡(jiǎn)評(píng)：讀完這篇文章，不禁被瀟涵充滿童真童趣的構(gòu)思、文筆深深感染。
一、構(gòu)思童真特色。
小作者不是堆砌報(bào)紙、電視等媒體上看到的“天使”的英雄事跡，而是極富有創(chuàng)意的賦予讀者一個(gè)“夢(mèng)”——夢(mèng)中自己成了“疑似病例”，目睹了“白衣天使”笑臉是美麗的，聲音是溫柔的，就像媽媽那樣親切；夢(mèng)醒是因?yàn)樽约褐皇腔剂恕凹毙员馓殷w炎”；“多么希望這來(lái)勢(shì)兇猛的非典病毒，能夠像夢(mèng)一樣瞬間消失呀”則展現(xiàn)了自己美好的希望。以“夢(mèng)”為主線，構(gòu)思充滿童真特色。
二、言語(yǔ)童趣盎然。
“多好聽(tīng)的聲音呀，如果他們不戴口罩，我一定能夠看到她們那一張張?zhí)焓拱忝利惖男δ?。天使……天使……一想到美麗的天使，我就覺(jué)得不再恐懼了，頭也不那么熱了。”“這一夜，呼吸著消毒水的氣味，我睡的很香、很甜、很美……”像這樣童趣盎然的心理描寫(xiě)的言語(yǔ)，你可以發(fā)現(xiàn)通篇都是哦。
這篇作文給我們這樣的啟示：表現(xiàn)童真、突出童趣是一種成功。
小學(xué)生形形色色的人篇一
哪位老師是大力士呀？班級(jí)里任何一個(gè)同學(xué)都會(huì)告訴你：“就是教我們英語(yǔ)的朱老師呀！”
朱老師個(gè)子不高，身材瘦小，戴著一副圓框眼鏡，再加上她是女老師，總給人一種柔弱的感覺(jué)。可事實(shí)上，朱老師的力氣大得驚人呢！
有一次，我們班的一位同學(xué)因?yàn)樘K的繩子太短，想要把它調(diào)整得長(zhǎng)一點(diǎn)，他費(fèi)了好大的勁都擰不開(kāi)扣在繩柄上的蓋子。原來(lái)，之前為了防止蓋子時(shí)不時(shí)脫落，他就用502膠水把蓋子粘住了，現(xiàn)在怎么都摳不下來(lái)。這下沒(méi)轍了，他只好去找朱老師求助。朱老師二話不說(shuō)，一把拿過(guò)跳繩，一只手抓住繩柄，另一只手抓住繩柄最上端的蓋子，使勁地把蓋子向右一擰，隨著“咔”的一聲響，蓋子上的膠圈掉在了地上。她又用抓跳繩柄的那只手用力往后一扯，“啪”的一聲，蓋子被朱老師打開(kāi)了，真是大力出奇跡！那位同學(xué)滿心歡喜地接過(guò)跳繩，嘴上連連說(shuō)道：“謝謝朱老師，您的'力氣可真大！”我們都看得目瞪口呆，心想：朱老師也太牛了吧？這可與她嬌小的形象極其不符。
另一次，班級(jí)里的圖書(shū)角需要一個(gè)小畫(huà)框。我們費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易找到了一塊塑料板。新的問(wèn)題又出現(xiàn)了：塑料板是有了，但實(shí)在太大，我們又沒(méi)有工具把它裁剪成合適的尺寸。這時(shí)朱老師剛好經(jīng)過(guò)，當(dāng)她了解到我們的煩惱后，就拿起這塊板猛地一折神了，板立刻被一分為二，變成了和我們所需畫(huà)框差不多大小的兩塊塑料板，只要稍加修整和裝飾一下，剛好可以用上。我們對(duì)朱老師佩服得五體投地！
小學(xué)生形形色色的人篇二
我的爺爺很愛(ài)嘮叨，經(jīng)常像唐僧一樣在我耳邊“念經(jīng)”，把我念得好生煩惱。
有一次，我寫(xiě)完了作業(yè)，撲通一聲就躺在了沙發(fā)上。我打開(kāi)電視機(jī)，津津有味地看著戰(zhàn)爭(zhēng)片。突然，電視機(jī)黑了。我向四周巡視，忽然覺(jué)得背后涼颼颼的，一定有什么可怕的東西！我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是爺爺生氣地把電視機(jī)關(guān)了。他正用兇狠的眼神瞪著我，又如唐僧一般念起“護(hù)眼經(jīng)”來(lái)：“別看電視，你已經(jīng)近視了，還要不要眼睛了？與其看電視，你還不如出去玩?？烊?！”我十分清楚爺爺?shù)男愿?，如果再不出去，我可能?huì)被他的唾沫淹死。我正準(zhǔn)備出去，爺爺又念起“緊箍咒”：“出去別忘穿外套，別把衣服弄臟。還有，記住戴口罩！”我連忙打開(kāi)門(mén)，說(shuō)一聲：“我知道了。”就趕緊逃了出去。我在外面玩了個(gè)痛快，汗流浹背、口干舌燥。回到家，我剛拿起水杯要喝水，爺爺看見(jiàn)了，又開(kāi)始念叨起“洗手歌”：“現(xiàn)在是疫情期間，必須要先洗手才能喝水。你也別大口喝，小心嗆到肚子疼！留了這么多汗，別忘了去洗臉……”我的天！
還有一次，我們年級(jí)要去春游，其中有捉蚯蚓這個(gè)項(xiàng)目。爺爺知道了，對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在感冒了，到時(shí)候別把自己的衣服弄臟了。如果弄臟了，我看你穿什么！也別把濕泥巴弄到身上，不然你可能就會(huì)發(fā)燒?！钡谝惶欤疫€認(rèn)真地聽(tīng)著爺爺說(shuō)話，回答一聲：“哦，我記住了?！笨烧l(shuí)知道，爺爺在春游前的每天晚上，都重復(fù)唱這首安全曲。我聽(tīng)得不耐煩了，就說(shuō)：“我知道了，你已經(jīng)說(shuō)過(guò)多少次了？我不是三歲小孩了，我記得住。”爺爺見(jiàn)我如此不懂事，很傷心，出人意料地不再吭聲。強(qiáng)勢(shì)的爺爺居然閉上了嘴，我倒有點(diǎn)兒不習(xí)慣了。后來(lái)，爸爸教育了我，我才明白爺爺?shù)膰Z叨就是對(duì)我的關(guān)心，我不該這樣頂撞他，讓他老人家難過(guò)。
爺爺念的“經(jīng)”種類繁多，無(wú)處不在。雖然他經(jīng)常對(duì)我“念經(jīng)”，讓我這個(gè)“孫猴子”好煩好厭，但我知道，這都是因?yàn)樗珢?ài)我了！
小學(xué)生形形色色的人篇三
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！蔽议_(kāi)始想念家鄉(xiāng)和親人。不知道二十年后，家鄉(xiāng)變成什么樣子了。
我來(lái)到奶奶家看見(jiàn)一只機(jī)器狗正在幫奶奶做家務(wù)活。我走過(guò)去問(wèn)奶奶：“這只機(jī)器狗為什么做家務(wù)活呢？”奶奶回答：“當(dāng)我累的時(shí)候機(jī)器狗就會(huì)幫助我干活，讓我減少勞累?！蔽衣?tīng)了之后，才明白家鄉(xiāng)真是大有所改。
我走出來(lái)，近看鄰居的小孩正在做游戲；農(nóng)民伯伯在田里插秧、種蔬菜；小朋友在擺地?cái)?、買東西。遠(yuǎn)看，一條河旁邊建了一座橋，橋旁邊是做生意，看似好熱鬧的街市。岸邊還建了好多高樓大夏。
二十年后的家鄉(xiāng)既美麗又富有，還有增添大自然的氣息。我愛(ài)家鄉(xiāng)，會(huì)好好讀書(shū)，把家鄉(xiāng)變得更華麗富有，更溫暖！
小學(xué)生形形色色的人篇四
她是一個(gè)舞蹈家，每一次音樂(lè)考試時(shí)她都會(huì)選擇跳舞，她就是——小張。
小張有一張瓜子臉，皮膚比較白，很瘦，腿細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，一頭烏黑的短發(fā)，紫水晶似的眼睛，高高的鼻梁，本站櫻桃小嘴十分好看，像一個(gè)洋娃娃一樣。她比較喜歡穿裙子配皮鞋，頭上還總是戴著一個(gè)蝴蝶結(jié)。她就是我心中的舞蹈家。
記得有一次期末音樂(lè)考試的時(shí)候，老師告訴我們這次的考試規(guī)則和上次一樣，可以選擇唱歌、跳舞、演小品……小張這一次還是選擇了跳舞。并且比以前更加認(rèn)真地練習(xí)。一下課她就到學(xué)校的小花園練習(xí)，看著她邁著優(yōu)美的舞步，手比著蘭花指悠然擺來(lái)，悠然擺去，閉著眼睛仿佛在仙境中自由自在地漫步，直到離上課只有1分鐘的時(shí)候，才回到教師喝口水。
考試那天，她已經(jīng)把自己編的舞蹈練習(xí)得非常熟練了，配舞蹈的歌曲也已經(jīng)全部準(zhǔn)備好了?？荚嚂r(shí)她第一個(gè)上場(chǎng)表演。音樂(lè)響起，小張隨著音樂(lè)翩翩起舞，真是美妙，同學(xué)們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，一個(gè)個(gè)入神地看著小張表演，思緒隨著她的舞蹈飄飛。音樂(lè)戛然而止，大家送上了熱烈的掌聲。老師說(shuō)：“小張為了這次表演，作了充分的準(zhǔn)備，不管是從舞姿，還是歌曲的選材都體現(xiàn)了她十分用心?！焙髞?lái)音樂(lè)老師公布分?jǐn)?shù)的時(shí)候，她得到了全班最高分。
小張就是我心中的舞蹈家，她不管跳什么舞都那么用心，我要向她學(xué)習(xí)。
小學(xué)生形形色色的人篇五
我們的生活中存在著許多形形色色的人，有“戲精”，“暴躁哥（姐）”，還有“小書(shū)迷”，而我的媽媽卻是一個(gè)名副其實(shí)的“手機(jī)控”。不信，我?guī)闳タ纯矗?BR> 廁所的門(mén)神。
正常人上個(gè)廁所是個(gè)5、6分鐘的事情，而我的神奇老媽一進(jìn)廁所就是“十萬(wàn)八千年”，手機(jī)一拿，大門(mén)一鎖，今天又注定是痛苦的一天。廁所里傳來(lái)的笑聲，使我血液循環(huán)加速，非要我面紅耳赤，瘋了一樣地敲門(mén)。我聽(tīng)說(shuō)人在最危險(xiǎn)的時(shí)候體內(nèi)便能激發(fā)出無(wú)限的潛能，我機(jī)智地一閃，撬開(kāi)了門(mén)，發(fā)現(xiàn)媽媽正悠閑的坐在小椅子上玩手機(jī)呢！有這么個(gè)老媽真是上輩子我欠下的“債”??！
紅燈常居客。
過(guò)紅綠燈，一般人都是跺著腳，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，綠燈亮起立馬離開(kāi)。而我那“不一般”的老媽不緊不慢彎下腰，系個(gè)鞋帶，從口袋中拿出手機(jī)發(fā)個(gè)抖音，看看快手，瞅瞅新聞，時(shí)間如同白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)中一下就過(guò)去了，而老媽依然在原地一動(dòng)不動(dòng)。路人紛紛向老媽投去疑惑的目光，不解的眼神、使我萬(wàn)分無(wú)奈，看完了一個(gè)新聞，周圍的人都換了好幾批，唉，今天又注定是要登上“今日頭條”的.一天。
我有弟弟了。
手機(jī)是媽媽的寶，就好比是她收養(yǎng)的孩子。我看著媽媽像抱著兒子一樣，握著它，向它投去專注的目光，對(duì)我可沒(méi)有這一半的耐心呢！我越想越氣，恨不得變成一個(gè)大炸彈馬上炸掉這個(gè)“弟弟”，才可以解我的心頭之恨。所以我把“弟弟”藏在了大衣中，當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)“寶貝弟弟”不見(jiàn)了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，放聲大哭，看來(lái)，論“爭(zhēng)寵”我可是甘拜下風(fēng)啊。
在這里，我忠心希望并且呼吁大家，適時(shí)適當(dāng)?shù)厥褂檬謾C(jī)，多點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪伴家人，畢竟，一個(gè)冰冷的手機(jī)哪能和帶來(lái)溫暖的家人比呢！
小學(xué)生形形色色的人篇六
老爸對(duì)誰(shuí)都很親熱，一看到我，笑臉一下子冷了下來(lái)。眼睛瞇成了一條縫，像用看犯人的眼光一樣看我，嚇得我后背直冒冷汗，好像只要他兩眼一盯，就能被他看出什么壞事情。
有一次，我正和同學(xué)打球。玩的開(kāi)心時(shí)，老爸推門(mén)而入，空氣一下子凝固了。我看了他一眼，尷尬的回到了球臺(tái)邊，故作鎮(zhèn)定的看球。老爸瞇著眼睛，板著臉，將手背到后面，一搖一搖地走了過(guò)來(lái)。到我打球了，我慢悠悠地走上去，懶洋洋地打球，我不喜歡動(dòng)腳，打起球來(lái)一只腳拖在地上，看起來(lái)十分笨拙。一向嚴(yán)格的老爸哪能容忍我這樣打球。
“腳動(dòng)起來(lái)喲!”
“哦!”
“你不要哦，除了哦，還是哦!動(dòng)起來(lái)!”
眼看老爸就要發(fā)飆了，我不禁將嘴閉了起來(lái)。打完了比賽，我坐在椅子上若無(wú)其事地系起鞋帶。老爸看見(jiàn)了，無(wú)奈的嘆了口氣，搖了搖頭，像誰(shuí)欠了他很多錢一樣，拽住我的手臂，往上一拉，扯得我手臂生疼，老爸大聲說(shuō)道：“你看看別人，反手都想著側(cè)身，再看看你……”我聽(tīng)得耳朵都起繭了，無(wú)奈逃到了球桌邊看球去了。
唉，我的暴力老爸，要小心，小心，再小心!
小學(xué)生形形色色的人篇七
我的同桌姓羿名鑫，他自稱“羿明星”。和他坐了一段時(shí)間的同桌后，我發(fā)現(xiàn)他有很多“歪才”。
其人其貌不揚(yáng)，個(gè)子比我都矮，最顯眼的是他嘴里的幾顆大牙，每次一說(shuō)話，那兩顆大牙就露了出來(lái)。最讓人叫絕的是，他的一身“歪才”。
他的字呀，真是比懷素的`字都難認(rèn)。經(jīng)常，別說(shuō)老師，就連他自己也認(rèn)不清，可謂是“天下狂草第一絕”。今天，我們做了一次課堂作業(yè)，因?yàn)槭莿倢W(xué)的新課，所以有許多同學(xué)的課堂作業(yè)做得慘不忍睹，而羿鑫的作業(yè)呢，叫做“千瘡百孔”。你看：上面應(yīng)該是寫(xiě)錯(cuò)了吧，羿鑫非常瀟灑地用“明星簽字法”畫(huà)一個(gè)大叉，哦，不知是誰(shuí)的聲音吸引了他，他竟然眼睛尋聲望去，手還在課堂作業(yè)本上“畫(huà)符”。別人的字寫(xiě)得草，寫(xiě)得快，但這位“狂草書(shū)法家”呢，是寫(xiě)得又草又慢，好不容易寫(xiě)完，再瞧他的本子：幾個(gè)分?jǐn)?shù)飛上了天，幾個(gè)小數(shù)在坐滑滑梯，還有幾個(gè)數(shù)，胳膊和腳纏在了一起，像在打架……簡(jiǎn)直可以稱“顛張狂素草羿鑫”了。
直到老師來(lái)調(diào)解，這場(chǎng)“激戰(zhàn)”才平息。結(jié)果呢，兩個(gè)人都被請(qǐng)到老師辦公室旁邊喝茶去了！
這就是我的“歪才”同桌，如果想一睹他的風(fēng)采，就來(lái)咱班吧，咱班還有許多奇人呢！
小學(xué)生形形色色的人篇八
張愛(ài)玲對(duì)于整個(gè)舊上海來(lái)說(shuō)，是一段抹也抹不去的不朽傳奇。她文字中那種刺人的狠勁和準(zhǔn)勁，還有對(duì)俗世人心的洞察力和切膚之痛的蒼涼心態(tài)，向世人表明，她是一個(gè)不折不扣的才女。作家李碧華這樣評(píng)價(jià)她：文壇寂寞得恐怖，只出一個(gè)這樣的女子。
她應(yīng)該是孤獨(dú)的。并且，確實(shí)孤獨(dú)的很。
但我以為，她又不是孤身一人傲然地站在文壇的顛峰。在同屬于她的時(shí)代里，卻有另一位幾可與其相提并論的女子。她就是才貌雙全的林徽因。
在結(jié)識(shí)林徽因以前，我總是這樣以為：上帝是公平的，他給予了你才氣，便不會(huì)給予你美貌；他給予了你過(guò)人的美貌，便不會(huì)給予你過(guò)人的才氣?？闪只找?qū)嵲谑且粋€(gè)例外，一個(gè)異數(shù)。我實(shí)在無(wú)法相信，在這個(gè)世界上竟會(huì)有這樣的女子，集才情與美貌于一身，且兩者幾乎發(fā)揮到了極致。
她是這樣的超凡脫俗。胡適稱作她為“一代才女”。
要拿她與張愛(ài)玲比較，我認(rèn)為是比不得的。因?yàn)樗麄兌藳](méi)有什么可比性。他們的身世遭遇驚人的相似。處在同一個(gè)時(shí)代，家門(mén)同樣顯赫，同樣都是知書(shū)達(dá)禮。但是，卻有一樣能將他們區(qū)分開(kāi)來(lái)。那就是面對(duì)愛(ài)情的態(tài)度。張愛(ài)玲為了胡蘭成，一生悲痛，一世蒼涼，她完完全全陷入了愛(ài)情的泥沼，無(wú)法自拔；林徽因在面對(duì)如此浪漫，如此難以抵擋的徐志摩時(shí)，則更為理性的選擇了梁思成。這樣一來(lái)，她和徐志摩雖做不成戀人，卻做了永遠(yuǎn)的知己。這是多么美好的啊！
或許很少有人知道，林徽因是中華人民共和國(guó)國(guó)徽的主要設(shè)計(jì)者。她對(duì)中國(guó)的建筑領(lǐng)域作出過(guò)不可磨滅的貢獻(xiàn)。但這并不影響她在人們心中的印象。
記得有人說(shuō)過(guò)這樣的話：“女人若是有貌，那是佳品；若是有德，那是極品；若是有貌卻不失德，便是神品?！蹦橇只找蚩胺Q神品。她的一顰一笑，一舉一動(dòng)，都充滿著女性的端莊淑儀。她近乎完美。
我懷著對(duì)她的喜愛(ài)和敬仰之情，寫(xiě)下了這些文字，也算了了我一直想寫(xiě)一寫(xiě)她的心愿。我的文字雖然已走到盡頭，但對(duì)林徽因的贊嘆，卻是永無(wú)止境的。
關(guān)于她的美，永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完。
小學(xué)生形形色色的人篇九
我的爸爸今年44歲，高大的身體，有一雙炯炯有神的眼睛閃著智慧，經(jīng)常喜歡研究數(shù)學(xué)題。
一天我和同學(xué)在房間中研究，老師上午給我們的一道很難的數(shù)學(xué)題，我們想了很久，差不多用了所有的方法，但是答案總有一些不對(duì)，爸爸看我在房間里一個(gè)下午了，就好奇的進(jìn)來(lái)說(shuō)：“你們?cè)诟墒裁囱?？”我們筋疲力盡的說(shuō)：“是老師早上給我們的數(shù)學(xué)題，我們?cè)趺匆泊鸩簧蟻?lái)?！卑职挚戳丝次⑽⒁恍φf(shuō)：“其實(shí)這題很簡(jiǎn)單?！卑职钟昧巳昼娋桶堰@樣的難題，講的非常簡(jiǎn)單，一下子就寫(xiě)完了，老師還表?yè)P(yáng)了我們的思路。
一天，媽媽買了一張床，是拼接的，我們看了看圖紙和視頻都很難，這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“拼不起來(lái)嗎？以前我經(jīng)?？催@種圖紙，我來(lái)拼吧！”爸爸拿起了零件，把他們分成了幾類，一看圖紙又拿起了很多東西，30分鐘后，這個(gè)床就拼好了，我看了看說(shuō)：“啊，爸爸你是怎么做到的？”爸爸自豪的`說(shuō)：“其實(shí)很簡(jiǎn)單的?！?BR> 爸爸不但數(shù)學(xué)好，語(yǔ)文也很好。今天在家寫(xiě)作文，我只寫(xiě)了一面的作文，因?yàn)檎娴暮茈y，而且是第一次寫(xiě)這種類型的作文，我真的一點(diǎn)思路都沒(méi)有。只好隨意的寫(xiě)了幾句，爸爸回來(lái)一看說(shuō)：“你看你這作文，一點(diǎn)好詞好句都沒(méi)有，沒(méi)有感情而且沒(méi)有語(yǔ)言，動(dòng)作，神態(tài)”?？晌艺f(shuō)：“做作文我第一次寫(xiě)，沒(méi)有思路?！卑职纸o我說(shuō)：“那我就給你說(shuō)一些范文?！币幌伦影职终f(shuō)了文章，我認(rèn)真的聽(tīng)著，講完了爸爸一下子把我那張紙撕了，我重新寫(xiě)了一張好作文，爸爸一直表?yè)P(yáng)，老師看了也說(shuō)好。
爸爸的聰明讓我懂了，進(jìn)步了許多。
小學(xué)生形形色色的人篇十
我是_年4月21日晚上來(lái)到這個(gè)世界，從小到大，我想我應(yīng)該嘗試了酸甜苦辣的生活，雖然沒(méi)有九死一生，但是也是多磨多難。
在我剛來(lái)到這個(gè)世界的，我不是像別人一樣被自己的父母抱在懷里逗笑，而是連夜將幼小的我送到了愛(ài)我的姑媽家。從此我就在姑媽家快樂(lè)的成長(zhǎng)，由于姑媽家里在也不是很富裕，無(wú)法給我買再多的奶粉，到了九個(gè)月，我就吃姑媽喂給我的飯。我是在姑媽的呵護(hù)下成長(zhǎng)起來(lái)的。
姑媽家從前都是還可以的，經(jīng)濟(jì)不是很困難，從我一來(lái)到這個(gè)家，給他們?cè)黾恿烁嘤淇斓臍夥?，他們很高興。我剛來(lái)到這里，什么東西都買，經(jīng)費(fèi)大大開(kāi)銷。姑媽她一心照顧著我，讓我幸福的成長(zhǎng)。姑媽已把我看成她自己生命的一部分。
姑媽是個(gè)心地善良的人，他總是教導(dǎo)我，人的一生不要太貪心不足，太貪的人不會(huì)太好，做事要認(rèn)真。至今姑媽還這樣說(shuō)，我總是不勝其煩的聽(tīng)著。
我長(zhǎng)大后被媽接回家。在家里人生地不熟的我，更讓我討厭這個(gè)地方，更不會(huì)叫她管媽媽叫。可是姑媽再三叮囑要我聽(tīng)話，我強(qiáng)忍下來(lái)，可是心里就是接受不了這一切。由于我不聽(tīng)媽媽的話，她們也就對(duì)我不客氣。過(guò)了幾個(gè)月，我才慢慢地習(xí)慣。
那段日子我很想去姑媽家。我跟媽媽說(shuō)，她不讓我去。我好不容易盼到了正月，姑媽來(lái)拜年，她叫我去她家拜年。可是我媽媽偏不讓我去，我哭了，哭得好傷心。姑媽叫媽媽讓我去，可媽媽沒(méi)讓我去，我強(qiáng)忍下來(lái)。這些都是姑媽告訴我的。她還告訴我，我小時(shí)候有一次生病了，病得好嚴(yán)重，差點(diǎn)失去了生命，說(shuō)著姑媽淚流滿面。
說(shuō)實(shí)話，到如今我還是恨我的媽媽，雖然她有時(shí)是很關(guān)心我。她總是重男輕女。我跟弟弟吵架，她總是不會(huì)問(wèn)原因就罵我，嘲笑我，諷刺我，我好傷心痛苦。
到現(xiàn)在我的姑媽仍然像以前一樣的關(guān)心著我了。
我就像百花園里的種子，剛開(kāi)始也是由主人買回來(lái)，種在地里到了快成熟，也是由主人照顧，可以給人摘下來(lái)，放手時(shí)才能離開(kāi)那美麗的花園。
我的姑媽，就是主人，我是那種子，長(zhǎng)大后為主人效勞。我在姑媽家，做什么事都是心甘情愿。小時(shí)被姑媽帶，長(zhǎng)大后的我一定會(huì)記住這份恩情，將來(lái)必會(huì)好好報(bào)答姑媽。我也不會(huì)忘記這一路的艱苦，這使我更懂得人生多磨多難，只要你勇敢的面對(duì)，一定會(huì)克服重重的困難，迎來(lái)美好的明天。
小學(xué)生形形色色的人篇十一
媽，一個(gè)多么偉大的人，她哺育了俺們，使我們健康成長(zhǎng)，為了讓媽媽在生活中能輕松一些，俺要在媽媽生日來(lái)臨之際，為媽媽做一件事。
媽媽為我付出了太多太多，媽媽給我的愛(ài)不求回報(bào)，在媽媽生日來(lái)臨之際，我要為媽媽做一件事，我要給媽媽捶捶背，讓她感受這么多年來(lái)的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，讓她那憔悴的面容上增添一絲慰藉。我不但要為媽媽捶捶背，我還要鄭重地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，這么多年您為我付出了太多的青春和汗水，媽媽，您辛苦了!誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，兒子雖然偶爾會(huì)調(diào)皮，但媽媽為我無(wú)私的付出我時(shí)刻銘記在心，我健康地成長(zhǎng)就是對(duì)您的回報(bào)。希望媽媽永遠(yuǎn)年輕!
小學(xué)生形形色色的人篇十二
慧嵐，這個(gè)名字從老師口中念出。
這是我第一次聽(tīng)到這樣空靈水性的名字。單為這個(gè)“嵐”字，便讓我堅(jiān)定想去瞥她一眼的想法。
她是一名新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生。自我介紹那天，她緩緩走上講臺(tái)。我想，她的內(nèi)心一定是極不情愿的。她很瘦，衣衫貼著平平的脊背，顯得空落落的。依稀記得她那天校服的拉鏈并沒(méi)有拉上頂，領(lǐng)口處露出一件水紅色的毛衣，整潔大方。自我介紹完畢后，她依舊不疾不徐地走回座位，一言不發(fā)。
她坐在第一組最后一個(gè)，就如隱士一樣與世隔絕。她從來(lái)不微笑，不與人打交道，好像將自己的空間上了鎖。
幸運(yùn)的是，她坐在我的后排，可即使這樣，她與我也并沒(méi)有太多交集。下課仍然是我向前走，找同學(xué)們玩兒；她往后走，蹲在角落默默地啃指甲。上語(yǔ)文課學(xué)了課文，老師要求我們互相交流感受，我捧著課本側(cè)身往后轉(zhuǎn)，滿心歡喜，轉(zhuǎn)過(guò)身卻是尷尬地四目相對(duì)。茫然地盯著對(duì)方，半晌，她才極不自然地將椅子向后挪了挪，抿抿嘴唇，紅著臉，拘謹(jǐn)?shù)卣f(shuō)了一句：“不用跟我說(shuō)，快轉(zhuǎn)過(guò)去?！闭f(shuō)完，嘴角肌肉略微松弛。這回，臉上多了兩個(gè)渾圓的酒窩。
就這樣，我們的第一次談話以失敗告終。
我以為我們不過(guò)是兩條毫無(wú)交集的平行線，但奇跡居然發(fā)生了。
又是語(yǔ)文課，老師又讓我們互相交流感受，我并不抱太大信心地轉(zhuǎn)過(guò)去與她交流。她那天心情似乎不錯(cuò)，全然不像平日那般拘謹(jǐn)。好，時(shí)機(jī)成熟，我試探性地問(wèn)了一句：
“你的語(yǔ)文是不是不太好？”她遲疑了一會(huì)兒，接著點(diǎn)點(diǎn)頭。我的心酥軟得像只黃油面包，原來(lái)不愿意和我說(shuō)話，是因?yàn)檎Z(yǔ)文不好嘛！我嘗試著開(kāi)導(dǎo)她，并極其愉悅地與她交流完了課文，更讓我驚訝的是，她居然回了我一個(gè)微笑，毫無(wú)防備、措手不及。惺忪的卷發(fā)散亂地挨著她的耳朵，唇邊泛起渾圓的酒窩，潔白而整齊的牙齒，她的笑，如清新的氣息撲面而來(lái)，這是一個(gè)稍縱即逝的瞬間，我在她的臉上看見(jiàn)那種終于找到、等到同伴的欣喜。多么難得，我與她握手，正式結(jié)交為好友，她的指尖微涼，臉頰滾燙。
和她做好朋友的日子，只維持了一個(gè)星期，很快我們換了座位，兩人隔得甚遠(yuǎn)，下課也不太交談。她仍然很瘦，仍然愛(ài)抿嘴，仍然不大微笑，即使笑起來(lái)卻也總閃著善于忍耐的溫和。
慧嵐，就是慧嵐。
小學(xué)生形形色色的人篇十三
誠(chéng)然，我該寫(xiě)寫(xiě)家駒了。以前寫(xiě)過(guò)很多，但好象都那么膚淺。
第一次聽(tīng)《抗戰(zhàn)二十年》時(shí)我會(huì)捂住鼻子大哭，并詛咒上天。當(dāng)家強(qiáng)還抱著那把貝斯說(shuō)“你們想不想見(jiàn)家駒時(shí)”，我舉著蒼白的聲音說(shuō)“想”。那些觀眾都哭了，隨之而來(lái)的是無(wú)盡的眼淚和全場(chǎng)的寂靜。只有照相機(jī)還在狂呼，因?yàn)樗鼪](méi)有感情。舞臺(tái)上拉起了一張屏幕，家駒在上面，穿著一件血紅色的衣服，還是那把吉他，那把我們十幾年前都再熟悉不過(guò)的吉他。
我們期望的是一個(gè)活著的家駒，而不是一次3d合成的表演。失望的時(shí)后，我們又是那么的平靜，畢竟，家駒已經(jīng)死了整整十年。
舞臺(tái)上的家駒只是一張呆板的屏幕，雖然他還做著那些動(dòng)作，那“我愛(ài)你”的手勢(shì)，但那的確只是一個(gè)影子，而且看不清他的臉部，紅艷的色彩籠罩著恐怖的悲痛。
家駒死的時(shí)候我還不到三歲。十一年后，我認(rèn)識(shí)了他。曾經(jīng)只是為了他的歌，他的精神。那時(shí)還能笑著想別人炫耀自己終于有一個(gè)喜歡的歌手。我曾經(jīng)把《光輝歲月》里的一句歌詞[繽紛色彩閃出的美麗是因它沒(méi)有分開(kāi)每種色彩]視為神話。他去過(guò)非洲，捐過(guò)錢，還在黑人們的村莊里彈著吉他唱歌，牽著那些非洲孩子的手走在非洲草原上，我在他以前的演唱會(huì)上認(rèn)識(shí)了可憐的非洲，然后發(fā)誓要為非洲捐一些錢，讓他們有一口水喝，有一口飯吃，隨后我聽(tīng)了他為此而創(chuàng)作的《光輝歲月》。
初三那年，當(dāng)全班都愛(ài)上了家駒的時(shí)，我終于哭了，帶著那個(gè)厚重的眼睛。然后我們畢業(yè)了，之前我們?nèi)タ荚嚨臅r(shí)候，那些送我們?nèi)タ紙?chǎng)的兄弟，都為我們唱起了家駒的《光輝歲月》，目送我們離去。
但我知道，那只是喜歡，他們并不了解他們不知道那些歌的主人在十幾年前就已經(jīng)死了。只有我，低沉地唱著，唱到考試，唱到畢業(yè)，唱完了初中三年。
高中后，一次月假回家，打開(kāi)電視，放的正是《同一首歌》系列節(jié)目。是beyond的，真的是他們，還剩下的三個(gè)人。下面有一排字“應(yīng)廣大觀眾朋友的要求，我們特意安排了這次節(jié)目，讓我們重溫beyond的歌聲，重溫那讓人感動(dòng)的時(shí)刻?！蔽铱吹饺松饺撕５挠^眾，五彩繽紛的燈光和先進(jìn)的舞臺(tái)設(shè)備。然而誰(shuí)又知道，他們的第一次演唱會(huì)只有二，三十個(gè)觀眾。他們來(lái)自社會(huì)低層，但為了中國(guó)的搖滾而走上了樂(lè)壇。但正當(dāng)他們叱姹樂(lè)壇，風(fēng)靡全球的時(shí)候，家駒卻離開(kāi)了。他們的光輝盼到了，然而他卻不能分享。
媽媽說(shuō)好可憐的孩子??！我說(shuō)他和你一般大小。媽媽不信。誰(shuí)有能相信呢？因?yàn)榧荫x永遠(yuǎn)都停在了那剛剛有些成熟的形象上。不過(guò)那樣卻好。
而那次演唱會(huì)竟是beyond的最后一次，然后他們就解散了，就那樣解散了。
但我相信，只要愛(ài)過(guò)家駒的人，懷的都是死心塌地的心，即使他已經(jīng)離開(kāi)，即使再也聽(tīng)不到他的新歌，但都已夠了。
讓我們流著驕傲的淚說(shuō)一聲：beyond——走好，家駒——安息了。
小學(xué)生形形色色的人篇十四
老師您是一盞燈，為我們照亮前進(jìn)的方向，您是一束光照亮我心中的黑暗，你是一座橋，把我們從無(wú)知引向有知。
我們的魏老師扎著一個(gè)馬尾，她總是穿的十分時(shí)尚，而且她還十分的會(huì)變臉，上一秒還是陽(yáng)光明媚，下一秒就變成了烏云密布。
有一次，老師在講臺(tái)上正滿面春風(fēng)地給同學(xué)們講第十課竹節(jié)人的課文，老師在講臺(tái)上講的正認(rèn)真，臺(tái)下的同學(xué)們也都津津有味的聽(tīng)著，我卻開(kāi)起了小差，老師一邊講一邊在下面巡視，走到我面前時(shí)忽然一聲斷喝：“孟琳行，起來(lái)?！蔽乙惑@，機(jī)械地彈起來(lái)，滿臉恐懼地望著老師，她忽然改換了語(yǔ)氣，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“孟琳行，課堂認(rèn)真聽(tīng)課是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的首要條件，怎么不聽(tīng)呢？”
我支支吾吾地對(duì)老師說(shuō)：“我………我……我……下次再也不了?！崩蠋熉?tīng)了我的話后，臉上綻放出溫暖的笑容。
老師還很幽默。有一次，個(gè)同學(xué)在魏老師的課上睡覺(jué)了，于是老師笑瞇瞇的走到那位同學(xué)的跟前，輕輕地拍了拍那位同學(xué)。溫柔地對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：”是不是還缺一張床和一個(gè)枕頭？”那位同學(xué)則是不好意思地對(duì)老師說(shuō)："老師對(duì)不起我不是故意的。”老師臉上頓時(shí)笑容燦爛。
你們喜歡我們的老師嗎？
小學(xué)生形形色色的人篇十五
我的哥哥是我們家的“大淘氣”，雖說(shuō)他比我大，但是，他比我可調(diào)皮多了!
他瘦瘦的個(gè)子不高，頭發(fā)短短的，兩條眉毛又濃又粗，臉蛋白里透紅，大大的眼睛炯炯有神，總喜歡拿這雙眼睛瞪著我，然后就會(huì)想出一堆調(diào)皮的主意來(lái)。他的嘴巴大大的，說(shuō)起話來(lái)噼里啪啦的語(yǔ)速驚人，就像在放鞭炮，他總愛(ài)穿那套白色的短?海軍服套裝，走路昂首挺胸、大搖大擺。
他調(diào)皮得就像是一只小猴子!有一天，我正在寫(xiě)作業(yè)，他卻時(shí)不時(shí)跑過(guò)來(lái)，像一只話筒一樣在我旁邊吵鬧著，就是無(wú)聊了想我陪他玩。我被吵得實(shí)在受不了，想趁他不注意，悄悄溜到別的地方寫(xiě)作業(yè)。我踮著腳尖，慢慢向前走去，我好像看到有什么東西在旁邊飛過(guò)，“啊”的大叫一聲，原來(lái)是哥哥知道我害怕昆蟲(chóng)，抓了幾只蜻蜓回來(lái)嚇我，我尖叫著向哥哥的方向跑去，躲到他的身后?！案绺?，快趕走它們!”我叫著，他輕輕摸摸我的頭，咦?我心想：不對(duì)啊!哥哥什么時(shí)候這么溫柔過(guò)?哎呀!中計(jì)了。我趕緊躲開(kāi)，天啊!我那調(diào)皮的哥哥，把一只知了殼放在了我的頭頂，看著我手舞足蹈的四處逃竄?！肮彼靡獾乜裥χ?，笑得前仰后合，直不起腰。真是一個(gè)調(diào)皮至極的哥哥呀!
我的哥哥真是個(gè)長(zhǎng)不大的“小頑童”呀，在大家的眼里他就像孫悟空一樣，是個(gè)不折不扣的“大淘氣”呢!但是呢，我的哥哥并不壞，還很可愛(ài)，我很喜歡和他在一起玩。
小學(xué)生形形色色的人篇十六
廚房里飄來(lái)一陣飯菜的香味，原來(lái)大廚師奶奶又在做飯了。
奶奶顯得很年輕。她的白頭發(fā)不多，還都被我拔掉了，所以她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。臉上沒(méi)有那么多皺紋，嘴角邊還鑲嵌著一顆寶石一樣的黑痣，讓人看一眼就記住了。她個(gè)頭不高，有點(diǎn)胖，尤其是肚子，圓滾滾的，還真有點(diǎn)大廚師的派頭！
大廚師奶奶的主要工作就是做飯，她也十分喜歡這項(xiàng)工作。她喜歡翻新花樣，有時(shí)候還會(huì)像電視上的大廚師學(xué)習(xí)，做各種美味讓我們品嘗。
那次奶奶又學(xué)到了一道菜，叫“酸湯魚(yú)”。她立馬去菜市場(chǎng)買回了一條大活魚(yú)，回家就用水先洗了洗，然后毫不猶豫地拿起了菜刀，擺出一副廚師的樣子，飛快地切起了魚(yú)和西紅柿。我還沒(méi)看清，魚(yú)片就切好了。她拿起鍋開(kāi)始熬酸湯，湯一點(diǎn)點(diǎn)變紅了，奶奶又放進(jìn)鮮蘑菇和年糕，湯變得更鮮美了。最后奶奶放進(jìn)了雪白的魚(yú)片，煮了一會(huì)兒，又用筷子把魚(yú)肉拼成一朵雪白的花，還用碧綠的香菜來(lái)點(diǎn)綴。鮮紅的酸湯，雪白的魚(yú)片，碧綠的香菜，真是又美又香，讓人直流口水！我和爸爸媽媽把酸湯魚(yú)吃了個(gè)底朝天。
我的大廚是奶奶，我愛(ài)你！
小學(xué)生形形色色的人篇十七
夕陽(yáng)的西落帶來(lái)了夜晚的靜謐，天色昏暗了許多，漸漸的，星與月升了起來(lái)，好像墨色綢緞上撒滿了碎金。我倚靠在落地窗上，盯著那夜色，有了一絲睡意，昏昏沉沉便合上了雙眼。
睜眼時(shí)，我身處一個(gè)街道上，身后疾馳而過(guò)的交通工具使我感到陌生，我不知是否該稱它為汽車。眼前有一棟房子，整棟房子似是影像，虛幻而又震撼。院落中站著位老人，它將一種未知的液體澆灌在金屬花朵上，即使那些花兒是死物，卻也好似有著蓬勃生機(jī)。
老人注意到了我，向我投來(lái)一個(gè)微笑，隨即起身讓我跟上去，我心生疑惑，卻也跟了去。一進(jìn)入房門(mén)，周遭的光芒就向我包圍，房子里充斥著各種各樣的新鮮玩意兒。我在客廳坐下，老人為我端了杯茶，便用全息影像向我講述了這個(gè)新的世界。
影像里的事物令我無(wú)比感嘆，首先是在一個(gè)商業(yè)中心，人們來(lái)去匆匆，都在為自己的目標(biāo)奔波，眼中卻格外有神，找不到一絲疲憊。街邊的店鋪老板，對(duì)著任何人都掛著燦爛的笑容，往來(lái)的顧客中似乎還有機(jī)器人。人人都懷著積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活。畫(huà)面一轉(zhuǎn)，是在一條街道，孩子們?cè)诼愤呮覒?，似乎并沒(méi)有大人跟在身邊，玩著什么高科技的玩具。幾個(gè)行走不便的老人身邊有著機(jī)器人的攙扶。整潔的道路上有著斑馬線，每位司機(jī)經(jīng)過(guò)時(shí)都自覺(jué)減速，禮讓著過(guò)路的行人，來(lái)往的車流中聽(tīng)不到令人心煩的鳴笛聲，沒(méi)有肆意排放的尾氣―蔚藍(lán)而又干凈的'天空足以證明。城市中花草樹(shù)木，比比皆是。
先進(jìn)的科技在這里不足為奇，人人臉上的笑容都透露著生活的安逸，環(huán)境的改善都是這個(gè)美好社會(huì)的象征。影像結(jié)束了，我看得云里霧里，又開(kāi)始向往著這著安詳而和諧的社會(huì)。最后，老人說(shuō)我該回去了，他贈(zèng)與我了一只鐵制的花，我便昏昏地睡去了。
小學(xué)生形形色色的人篇十八
我有一些刁鉆又可愛(ài)的同學(xué)。
前桌——“樂(lè)觀的阿凡達(dá)”
坐在我前面的是閆一，一個(gè)十足的樂(lè)天派，就是那種世界爆炸了還能睡的很香的人。一次，劉老師下課找他，聽(tīng)那語(yǔ)氣就準(zhǔn)沒(méi)好事，可閆一卻像沒(méi)事人一樣——笑著去了，笑著回來(lái)，這臉皮我可學(xué)不來(lái)。
閆一來(lái)了之后，我還學(xué)會(huì)了個(gè)新詞——“凡爾賽”。具體什么意思不知道，只知道閆一每次回答問(wèn)題，李夢(mèng)琪總說(shuō)一句：“閆一，你可別凡爾賽了?！甭?tīng)著這個(gè)“凡爾賽”，總感覺(jué)像是“阿凡達(dá)”（有同感的舉個(gè)手）。所以，如果讓我給閆一起個(gè)網(wǎng)名的話，那一定是——樂(lè)觀的阿凡達(dá)。
同桌——13歲的怪力小魔女。
我的同桌就是廣為人知的李夢(mèng)琪。不清楚她的人肯定以為是個(gè)“溫柔大方”“一點(diǎn)也不嬌貴”的女孩兒。不過(guò)這只是她的表面，如果讓我形容的話，那就是個(gè)——集怪力、勇猛、嬌貴的女漢子（不是調(diào)皮，是真心話。）。
有一次，李夢(mèng)琪要找我掰手腕，起初我是拒絕的，因?yàn)槔显捳f(shuō)得好：好男不跟女斗，再說(shuō)了她一個(gè)女孩子，我就是掰贏了那也不光彩了，所以我斷然拒絕了。讓我沒(méi)想到的是，那廝竟大言不慚對(duì)我說(shuō)：“我練過(guò)拳擊，難道說(shuō)你怕啦？”聽(tīng)過(guò)這句話，我立刻要給這個(gè)不知天高地厚的同桌一點(diǎn)教訓(xùn)……“好同桌，是我年少啊，求你放過(guò)我吧！嗚嗚嗚……”較量過(guò)后，李夢(mèng)琪開(kāi)始求饒了。
除此之外，李夢(mèng)琪還總愛(ài)裝一幅大人樣。一有事就說(shuō)：“去去去！我的事你個(gè)小孩子管什么！”“不是，你不就比我大一歲，你裝什么高大上？”
“趙子奧！——你個(gè)……”
所以，如果上帝給我一次機(jī)會(huì)，我一定要把李夢(mèng)琪的……網(wǎng)名改成“13歲的怪力小魔女?！?BR> 側(cè)后桌——萌萌的“天泳哥”
天泳是一個(gè)憨態(tài)可掬，呆萌又帥的男孩兒，他在我們補(bǔ)習(xí)班可是有名的“天泳哥”。每次上課，老師都會(huì)讓他表演一下他的獨(dú)家秘技——忍術(shù)——肚子出水！就是拍一下肚子能出水波紋的絕技。
所以他的網(wǎng)名一定是：“彈彈彈的天泳哥”。
最后再認(rèn)識(shí)一下吧，我是蝦哥，蝦是大蝦，龍蝦的蝦，不是看不見(jiàn)的蝦哦。
小學(xué)生形形色色的人篇十九
她頭帶蝴蝶發(fā)夾，扎著兩個(gè)小辮子，一雙黑葡萄般的眼珠子看著我，鼻子下面便是她那張靈巧的小嘴了，粉嘟嘟的臉蛋，加上這些，簡(jiǎn)直就是千年一遇的小美女。
對(duì)了！你千萬(wàn)別被她的“外表”給萌住了，其實(shí)她很“猛”。
一個(gè)夏天，我們五個(gè)姐弟妹在屋里玩，聽(tīng)到樓上有怪聲，便叫外公上樓看一看什么情況，過(guò)了一會(huì)兒，外公就用火鉗夾著一只蝙蝠走了出來(lái)，說(shuō)有蝙蝠就用盆和石頭壓著它，便去廚房想辦法處理了。
我們見(jiàn)了，都趕緊跑進(jìn)房間，而小表妹卻好奇地站在遠(yuǎn)處看著蝙蝠，接著覺(jué)得不過(guò)癮就一步一步地走近。我們叫她過(guò)來(lái)，可她卻不聽(tīng)，還對(duì)我們做了一個(gè)鬼臉，便接著走向蝙蝠。我沒(méi)辦法，趕緊叫外婆來(lái)，外婆一聽(tīng)見(jiàn)叫聲，馬上跑了過(guò)來(lái)，當(dāng)她看見(jiàn)小表妹時(shí)，大叫了一聲，立刻把小表妹拉到水池旁洗手。唉，要不是外婆來(lái)得早，小表妹早就把盆翻開(kāi)，讓蝙蝠咬人了。唉，小表妹真讓人操心，不過(guò)不得不說(shuō)她還是很猛的。
還有一次，弟弟妹妹在玩狗時(shí)，我突然看見(jiàn)，小表妹竟把手塞進(jìn)狗嘴里，在牙齒上使勁按都沒(méi)用，但她還是使勁把手指塞進(jìn)去。我趕緊把小表妹拉去洗手，讓外婆說(shuō)她，真是嚇?biāo)廊肆恕?BR> “萌”女孩，不！“猛”女孩，求你別讓我們?cè)贀?dān)心了，行嗎？
小學(xué)生形形色色的人篇二十
北京的春天今年沒(méi)有沙塵，沒(méi)有沙塵的空氣里，彌漫著一個(gè)陌生的名字——非典，無(wú)可奈何，學(xué)校只有放假了！
忽然，我聽(tīng)見(jiàn)宿舍夏老師慌張地說(shuō)：“呦，阮瀟涵發(fā)燒啦，趕快打1201救護(hù)車來(lái)了，身穿白大褂的叔叔、阿姨們飛快地把我抬上了車。這時(shí)宿舍里的同學(xué)們都害怕極了，一是怕我“壯士一去不復(fù)返”，二怕他們自己被傳上非典。
很快我就被抬到了醫(yī)院的'疑似病房。我真是害怕極了，害怕真的患上非典，再也見(jiàn)不到爸爸媽媽了！我是越想越覺(jué)得頭更熱了。就在我極度恐懼的時(shí)候，幾個(gè)身穿白色衣服，面戴口罩和眼罩的醫(yī)生出現(xiàn)了，她們就像太空人一樣，輕輕地飄過(guò)來(lái)。她們看見(jiàn)我坐在床上面無(wú)表情兩眼發(fā)直的樣子，就輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，別害怕，你還沒(méi)有被確診呢。再說(shuō)，就是真得了非典，也沒(méi)關(guān)系，你身體這么強(qiáng)壯，絕對(duì)能戰(zhàn)勝非典，很快就能回學(xué)校上課的。”我聽(tīng)到她們這些話，好象感覺(jué)到了白衣天使的降臨，多好聽(tīng)的聲音呀，如果他們不戴口罩，我一定能夠看到她們那一張張?zhí)焓拱忝利惖男δ槨Ｌ焓埂焓埂幌氲矫利惖奶焓?，我就覺(jué)得不再恐懼了，頭也不那么熱了。
天亮了，一位白衣天使走到我的床頭，向我鄭重其事地宣布：“你患的病是——（這時(shí)我的心怦怦直跳，緊張極了！）急性扁桃體炎?！贬t(yī)生的話剛說(shuō)完，我頓時(shí)就歡呼雀躍，從床上跳了下來(lái)……忽然，耳邊傳來(lái)爺爺?shù)暮奥暎骸鞍?，你這孩子怎么躺在地上，快上床睡覺(jué)去1我一睜眼，啊！我什么時(shí)候從沙發(fā)上掉到地上啦！
夢(mèng)！這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我多么希望這來(lái)勢(shì)兇猛的非典病毒，能夠像夢(mèng)一樣瞬間消失呀。
簡(jiǎn)評(píng)：簡(jiǎn)評(píng)：讀完這篇文章，不禁被瀟涵充滿童真童趣的構(gòu)思、文筆深深感染。
一、構(gòu)思童真特色。
小作者不是堆砌報(bào)紙、電視等媒體上看到的“天使”的英雄事跡，而是極富有創(chuàng)意的賦予讀者一個(gè)“夢(mèng)”——夢(mèng)中自己成了“疑似病例”，目睹了“白衣天使”笑臉是美麗的，聲音是溫柔的，就像媽媽那樣親切；夢(mèng)醒是因?yàn)樽约褐皇腔剂恕凹毙员馓殷w炎”；“多么希望這來(lái)勢(shì)兇猛的非典病毒，能夠像夢(mèng)一樣瞬間消失呀”則展現(xiàn)了自己美好的希望。以“夢(mèng)”為主線，構(gòu)思充滿童真特色。
二、言語(yǔ)童趣盎然。
“多好聽(tīng)的聲音呀，如果他們不戴口罩，我一定能夠看到她們那一張張?zhí)焓拱忝利惖男δ?。天使……天使……一想到美麗的天使，我就覺(jué)得不再恐懼了，頭也不那么熱了。”“這一夜，呼吸著消毒水的氣味，我睡的很香、很甜、很美……”像這樣童趣盎然的心理描寫(xiě)的言語(yǔ)，你可以發(fā)現(xiàn)通篇都是哦。
這篇作文給我們這樣的啟示：表現(xiàn)童真、突出童趣是一種成功。