優(yōu)秀的方案應(yīng)該具備合理性、可行性和創(chuàng)新性，能夠解決問題并提升效率。方案中的數(shù)據(jù)和信息要準(zhǔn)確可靠，并以合適的方式呈現(xiàn)給各方。這些范文可以作為制定方案的參考和借鑒，但需要根據(jù)具體情況進(jìn)行靈活調(diào)整。
創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案篇一
根據(jù)渭南市臨渭區(qū)創(chuàng)建省級健康促進(jìn)區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于印發(fā)《臨渭區(qū)創(chuàng)建省級健康促進(jìn)區(qū)實(shí)施方案》的通知（渭臨健促辦〔20xx〕2號）和區(qū)局《臨渭區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建國家級慢性病綜合防控示范區(qū)實(shí)施方案》（渭臨教育發(fā)〔20xx〕11號）精神，為了更好地促進(jìn)我區(qū)健康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建工作，提高我區(qū)師生健康水平，確保我區(qū)創(chuàng)建目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制定創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，依據(jù)《臨渭區(qū)創(chuàng)建省級健康促進(jìn)區(qū)實(shí)施方案》，引導(dǎo)全體師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和健康生活方式，增強(qiáng)全體師生健康意識和自我保健能力，全面提高全體師生的健康素養(yǎng)水平。
1.全區(qū)高中、初中、城區(qū)小學(xué)及農(nóng)村中心小學(xué)，符合健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，并根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)積極開展創(chuàng)建活動。
2.制定有利于全體師生健康政策、規(guī)章制度和管理措施。校內(nèi)全面禁煙、食品安全、飲水和環(huán)境設(shè)施、合理安排課時(shí)、保障學(xué)生每天1小時(shí)體育活動時(shí)間、開設(shè)健康教育課、開展健康教育活動、提高學(xué)生健康素養(yǎng)、查驗(yàn)預(yù)防接種證、禁用違禁藥物、確保學(xué)生安全、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、困難學(xué)生幫扶等內(nèi)容。
3.校內(nèi)無人吸煙，無煙頭，無煙草銷售和廣告，有禁煙標(biāo)識。符合無煙學(xué)校參考標(biāo)準(zhǔn)，全體師生對健康促進(jìn)學(xué)校的知識知曉率達(dá)70%以上。
4.成立校長或分管校長為組長的健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確相關(guān)職能部門職責(zé)，定期召開例會。有負(fù)責(zé)健康教育與健康促進(jìn)工作專（兼）職人員和相應(yīng)健康教育工作設(shè)備、健康促進(jìn)和場所。制定健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃，根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和學(xué)生主要健康問題，選擇合適的健康問題作為切入點(diǎn)。
5.全區(qū)全體師生健康素養(yǎng)水平在原有基礎(chǔ)上提高20%；成人吸煙率下降3%；經(jīng)常參加體育鍛煉人數(shù)比例達(dá)到32%以上，成人肥胖率控制在12%以內(nèi)，兒童青少年肥胖率不超過8%。
6.過程性資料齊全，整理規(guī)范。
第一階段：公開承諾。工作啟動（20xx年5月10日—5月15日）根據(jù)區(qū)局創(chuàng)建工作實(shí)施方案，制定具體實(shí)施方案，成立工作機(jī)構(gòu)，召開全體師生大會，安排部署學(xué)校創(chuàng)建工作。創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)見“渭臨愛衛(wèi)辦〔20xx〕5號”文件。
第二階段：落實(shí)方案，全面推進(jìn)（20xx年5月15日—5月25日）按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作實(shí)施方案，細(xì)化分解目標(biāo)任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，組織實(shí)施，全面推進(jìn)健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)。
第三階段：查漏補(bǔ)缺，充實(shí)完善，迎接達(dá)標(biāo)驗(yàn)收（20xx年5月25日——5月31日）。對照標(biāo)準(zhǔn)自查提高，完善創(chuàng)建工作的相關(guān)資料整理歸檔，各高中、初中、城區(qū)小學(xué)、農(nóng)村中心小學(xué)符合健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，各項(xiàng)工作指標(biāo)達(dá)到創(chuàng)建要求。
2.各單位有健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有專兼職人員負(fù)責(zé)健康教育，有系列健康促進(jìn)文件、制度、計(jì)劃總結(jié)。
3.各項(xiàng)健康促進(jìn)活動有記錄，檔案資料管理規(guī)范。
4.積極開展無煙學(xué)校創(chuàng)建，有控?zé)熜麄?；所有室?nèi)公共場所、公共場所禁煙。
5.教師設(shè)施達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，教室人均使用面積小學(xué)不低于1.15平方米,中學(xué)不低于1.12平方米；前排課桌前緣與黑板不低于2米；桌椅每人一席；教室應(yīng)配備9盞以上40瓦熒光燈。
6.為師生提供安全、合理的營養(yǎng)膳食，提供充足、安全的飲用水。
7.學(xué)校應(yīng)配有相應(yīng)的衛(wèi)生室/保健室和人員，寄宿制學(xué)校必須設(shè)立衛(wèi)生室，非寄宿制學(xué)?？梢晫W(xué)校規(guī)模設(shè)立衛(wèi)生室或保健室。
8.完善各項(xiàng)規(guī)章制度，建立學(xué)生健康管理機(jī)制；建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件、傳染病、學(xué)生常見病與多發(fā)病管理機(jī)制。
9.定期開展健康教育課、體育鍛煉、心理健康教育課、健康教育活動等。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，搞好協(xié)作配合。為加強(qiáng)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，要成立創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)，督察協(xié)調(diào)創(chuàng)建工作，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級抓一級，層層抓創(chuàng)建的工作機(jī)制。
2.加強(qiáng)宣傳力度，營造良好氛圍。要對創(chuàng)建工作進(jìn)行經(jīng)常性宣傳、報(bào)道，讓全體師生充分理解創(chuàng)建工作的目的、意義和具體任務(wù)。增強(qiáng)責(zé)任心和緊迫感，努力營造創(chuàng)建全國健康促進(jìn)學(xué)校的良好氛圍。
3.細(xì)化目標(biāo)責(zé)任，嚴(yán)格目標(biāo)考核。要在實(shí)施方案中將目標(biāo)責(zé)任分解到具體部分，各分管領(lǐng)導(dǎo)要做好對學(xué)校創(chuàng)建工作的檢查督導(dǎo)。
創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案篇二
1、讓學(xué)生體會與別人分享喜憂的心情和感受。
2、學(xué)會欣賞稱贊，為他人的進(jìn)步和成功感到高興。
學(xué)會欣賞稱贊，為他人的'進(jìn)步和成功感到高興。
讓學(xué)生體會與別人分享喜憂的心情和感受。
剪一個(gè)紅色的心型圖片。
1、齊讀書本p30《“西西”的故事》。
2、藍(lán)藍(lán)苦惱什么？假如你是藍(lán)藍(lán)，你會怎樣做？
1、以同桌為單位，每個(gè)學(xué)生先細(xì)想一下自己的優(yōu)點(diǎn)。
2、由一名學(xué)生講述自己的優(yōu)點(diǎn)，另一個(gè)學(xué)生用心去聆聽。然后交換講述與聆聽。
3、把心留?。好课粚W(xué)生在心型圖片上寫上一位班內(nèi)熟悉同學(xué)的姓名，在姓名下面寫上這位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，把圖片交給這位同學(xué)。
4、當(dāng)你聽到別人真誠的贊美時(shí)，你覺得怎樣？
1、故事分享。
(1)自由讀書本p32的故事。
(2)這個(gè)故事給你什么啟示？
2、手指比較。
伸出右手，看一看五個(gè)手指，特別比較一下拇指與其他四指在形狀和功能上的不同。
要多稱贊別人，為別人的進(jìn)步和成功感到高興。
創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案篇三
健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)，青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎(chǔ)，不僅關(guān)系到千家萬戶的幸福，更關(guān)系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學(xué)生的健康狀況，全面提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作水平，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，達(dá)到“人人健康”的行動促進(jìn)目標(biāo)。為進(jìn)一步提升我校健康教育工作水平，提升學(xué)生健康素質(zhì)，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想和實(shí)施原則。
（一）指導(dǎo)思想。
以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以改善小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，增強(qiáng)其體質(zhì)，提高其健康素質(zhì)為目標(biāo)。以開展各種健康促進(jìn)活動為載體，以干預(yù)和控制影響小學(xué)生健康的不利因素，倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點(diǎn)，努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境健康、人群健康康、提高學(xué)校衛(wèi)生與健康水平，為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康和促進(jìn)發(fā)展的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)華泰小學(xué)全體師生身心健康和諧發(fā)展。
（二）實(shí)施原則。
1.組織重視、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。建立校級領(lǐng)導(dǎo)為組長的行動班子，明確分工，層層落實(shí)。
2.重視校內(nèi)外結(jié)合進(jìn)行教育。以校內(nèi)教育為主，和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強(qiáng)聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門的教育作用，促進(jìn)理論教育和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。
3.嚴(yán)格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，增強(qiáng)教育的科學(xué)性、趣味性，多種教育方式齊下，力爭取得優(yōu)秀的教育成果。
二、實(shí)施范圍。
華泰小學(xué)全體師生。
三、工作目標(biāo)。
1.開始爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作，成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定各部門工作職責(zé)。同時(shí)爭創(chuàng)健健康校園學(xué)校，為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ)。
2.學(xué)校圍繞工作指標(biāo)，通過有計(jì)劃、有組織、有評價(jià)的信息傳播和行為干預(yù)活動，大力開展健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動，顯著提高學(xué)校健康教育質(zhì)量，全面提高學(xué)生身體、心理健康水平。
四、主要任務(wù)及承擔(dān)部門。
1.學(xué)校健康環(huán)境建設(shè)。
承擔(dān)部門：總務(wù)處。
學(xué)?；顒訄龅胤辖】到逃螅惑w育場地器材、教學(xué)場所（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明）、生活設(shè)施（集體食堂、生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保?。ㄔO(shè)施與設(shè)備）配備達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校要求，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.提供健康飲食。
承擔(dān)部門：總務(wù)處。
學(xué)校食堂提供健康飲食，學(xué)校飲用水達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校食堂實(shí)施“五常法”管理。重視學(xué)生營養(yǎng)餐，切實(shí)保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本營養(yǎng)。嚴(yán)格保證食堂衛(wèi)生，杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。
3.學(xué)校開展健康知識活動。
承擔(dān)部門：教導(dǎo)處、少先隊(duì)。
學(xué)校開展多種形式的健康教育活動，大力宣傳健康生活方式知識和技能，普及健康教育。發(fā)放《小學(xué)生健康生活指南》，開展愛眼護(hù)眼、保護(hù)牙齒、禁煙、禁毒教育，高年級還要開展青春期健康教育；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制；普及健康知識和技能教育，消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。
4.學(xué)校開展健康運(yùn)動。
承擔(dān)部門：體育組。
學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學(xué)生“每天體育活動一小時(shí)”；積極開展陽光活動。面向全體師生，積極推進(jìn)健身活動。
5.培育健康心理。
承擔(dān)部門：心理輔導(dǎo)組。
重視學(xué)生心理衛(wèi)生。學(xué)校加強(qiáng)兼職心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍建議，設(shè)立心理咨詢室，有兼職教師定時(shí)輔導(dǎo)、定時(shí)組織心理講座和健康教育活動。加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，解決學(xué)生心理衛(wèi)生問題，對特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?BR> 6.建立健康保障任務(wù)。
承擔(dān)部門：體育組、教導(dǎo)處、保健室。
加強(qiáng)對校園傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療，制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時(shí)處置。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項(xiàng)目，在教師中全面普及急救知識；在學(xué)生中全面開展自救互救及避險(xiǎn)逃生技能培訓(xùn)。積極開展健康體檢和計(jì)劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學(xué)生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學(xué)生健康檔案管理。做好計(jì)劃免疫接種、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證等制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)，積極動員學(xué)生參加意外傷害保險(xiǎn)。
五、組織實(shí)施。
1.實(shí)施時(shí)間：
第一階段為啟動階段（2012年12月-2013年1月）：進(jìn)行現(xiàn)狀分析與評估，確立目標(biāo)、內(nèi)容，擬定工作方案，做好宣傳、發(fā)動等工作。
第二階段為實(shí)施階段（2013年1月-2013年7月）：各處室按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工，制定實(shí)施細(xì)則，落實(shí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作，對照行動計(jì)劃評估指標(biāo)，針對薄弱環(huán)節(jié)，抓住突出問題，把各項(xiàng)工作全面引向深入。
第三階段為評估階段（2013年9月-2013年12月）：各處室嚴(yán)格按照《鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自查、整改，將相關(guān)材料按要求整理，學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行檢查，再申報(bào)鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核驗(yàn)收，認(rèn)真做好迎接驗(yàn)收評估工作。
2.組織機(jī)構(gòu)：
組長：張惠杰。
副組長：張松飛、柳耀亮。
組員：林明、陸嬰、沈啟敏、徐惠惠、吳昊、朱有財(cái)、張曉、各班主任、相關(guān)學(xué)科教師。
3.具體實(shí)施活動及相關(guān)責(zé)任部門：
（1）健康知識普及活動（教導(dǎo)處、各班主任）。
每學(xué)期二次對全體師生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識講座。
每學(xué)年一次對學(xué)生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識測試。
每學(xué)期二次刊出健康知識黑板報(bào)。
每學(xué)年舉行一次校運(yùn)會。
每學(xué)期組織至少5次以上班級健康教育。
（2）學(xué)校健身運(yùn)動（體育組任課教師）。
開齊開足并上好體育課。
落實(shí)學(xué)生“每天參加一小時(shí)體育活動”。
組織學(xué)生每年參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項(xiàng)目測試。
保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常體育技能，培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣。
（3）救護(hù)技能的培訓(xùn)和掌握（體育組、班主任）。
通過分級培訓(xùn)的方式，組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓(xùn)，提高師生自救互救能力。加強(qiáng)對煤氣中毒、溺水、火災(zāi)等避險(xiǎn)逃生知識的宣傳和普及。
（4）積極參加健康體檢（教導(dǎo)處、保健室）。
新生入學(xué)時(shí)做好查驗(yàn)預(yù)防接種證制度。所有學(xué)生建立健康檔案，每年一次進(jìn)行常規(guī)體檢，并做好有關(guān)結(jié)果反饋，教師每兩年一次做好體檢工作，對影響健康的危險(xiǎn)因素及時(shí)進(jìn)行有效干擾。積極配合疾控部門做好計(jì)劃免疫接種工作。
（5）人人養(yǎng)成健康行為（教導(dǎo)處、保健室、班主任）。
開展有針對性的教育、宣傳活動，做好各種常見病、傳染病的預(yù)防工作。規(guī)范學(xué)校的心理咨詢室，按時(shí)開放，咨詢內(nèi)容及時(shí)記錄，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，遏制學(xué)生心理問題上升的趨勢。
（6）人人參加健康保險(xiǎn)（總務(wù)處、班主任）。
根據(jù)評估指標(biāo)，主動做好宣傳工作，保證學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋面達(dá)85%以上。學(xué)校在每學(xué)年初保好意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn)，保證參保率達(dá)95%以上。
鄞州區(qū)華泰小學(xué)。
2012年11月19。
創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案篇四
健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)，青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎(chǔ)，不僅關(guān)系到千家萬戶的幸福，更關(guān)系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學(xué)生的健康狀況，全面提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作水平，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，達(dá)到“人人健康”的行動促進(jìn)目標(biāo)。為進(jìn)一步提升我校健康教育工作水平，提升學(xué)生健康素質(zhì)，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想和實(shí)施原則。
（一）指導(dǎo)思想。
以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以改善小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，增強(qiáng)其體質(zhì)，提高其健康素質(zhì)為目標(biāo)。以開展各種健康促進(jìn)活動為載體，以干預(yù)和控制影響小學(xué)生健康的不利因素，倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點(diǎn)，努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境健康、人群健康康、提高學(xué)校衛(wèi)生與健康水平，為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康和促進(jìn)發(fā)展的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)小學(xué)全體師生身心健康和諧發(fā)展。
（二）實(shí)施原則。
1．組織重視、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。建立校級領(lǐng)導(dǎo)為組長的行動班子，明確分工，層層落實(shí)。
2．重視校內(nèi)外結(jié)合進(jìn)行教育。以校內(nèi)教育為主，和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強(qiáng)聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門的教育作用，促進(jìn)理論教育和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。
3．嚴(yán)格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，增強(qiáng)教育的科學(xué)性、趣味性，多種教育方式齊下，力爭取得優(yōu)秀的教育成果。
二、實(shí)施范圍。
陳灣小學(xué)全體師生。
三、工作目標(biāo)。
1．開始爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作，成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定各部門工作職責(zé)。同時(shí)爭創(chuàng)健健康校園學(xué)校，為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ)。
2．學(xué)校圍繞工作指標(biāo)，通過有計(jì)劃、有組織、有評價(jià)的信息傳播和行為干預(yù)活動，大力開展健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動，顯著提高學(xué)校健康教育質(zhì)量，全面提高學(xué)生身體、心理健康水平。
四、主要任務(wù)及承擔(dān)部門。
1．學(xué)校健康環(huán)境建設(shè)。
承擔(dān)部門：總務(wù)處。
學(xué)?；顒訄龅胤辖】到逃?；體育場地器材、教學(xué)場所（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明）、生活設(shè)施（集體食堂、生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保健（設(shè)施與設(shè)備）配備達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校要求，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2．提供健康飲食。
承擔(dān)部門：總務(wù)處。
學(xué)校食堂提供健康飲食，學(xué)校飲用水達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校食堂實(shí)施“五常法”管理。重視學(xué)生營養(yǎng)餐，切實(shí)保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本營養(yǎng)。嚴(yán)格保證食堂衛(wèi)生，杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。
3．學(xué)校開展健康知識活動。
承擔(dān)部門：教導(dǎo)處、少先隊(duì)。
學(xué)校開展多種形式的健康教育活動，大力宣傳健康生活方式知識和技能，普及健康教育。發(fā)放《小學(xué)生健康生活指南》，開展愛眼護(hù)眼、保護(hù)牙齒、禁煙、禁毒教育，高年級還要開展青春期健康教育；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制；普及健康知識和技能教育，消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。
4．學(xué)校開展健康運(yùn)動。
承擔(dān)部門：體育組。
學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學(xué)生“每天體育活動一小時(shí)”；積極開展陽光活動。面向全體師生，積極推進(jìn)健身活動。
5．培育健康心理。
承擔(dān)部門：心理輔導(dǎo)組。
重視學(xué)生心理衛(wèi)生。學(xué)校加強(qiáng)兼職心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍建議，設(shè)立心理咨詢室，有兼職教師定時(shí)輔導(dǎo)、定時(shí)組織心理講座和健康教育活動。加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，解決學(xué)生心理衛(wèi)生問題，對特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?BR> 6．建立健康保障任務(wù)。
承擔(dān)部門：體育組、教導(dǎo)處、保健室。
加強(qiáng)對校園傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療，制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時(shí)處置。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項(xiàng)目，在教師中全面普及急救知識；在學(xué)生中全面開展自救互救及避險(xiǎn)逃生技能培訓(xùn)。積極開展健康體檢和計(jì)劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學(xué)生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學(xué)生健康檔案管理。做好計(jì)劃免疫接種、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證等制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)，積極動員學(xué)生參加意外傷害保險(xiǎn)。
五、組織實(shí)施。
1．實(shí)施時(shí)間：
第一階段為啟動階段：進(jìn)行現(xiàn)狀分析與評估，確立目標(biāo)、內(nèi)容，擬定工作方案，做好宣傳、發(fā)動等工作。
第二階段為實(shí)施階段：各處室按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工，制定實(shí)施細(xì)則，落實(shí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作，對照行動計(jì)劃評估指標(biāo)，針對薄弱環(huán)節(jié)，抓住突出問題，把各項(xiàng)工作全面引向深入。
第三階段為評估階段：各處室嚴(yán)格按照《鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自查、整改，將相關(guān)材料按要求整理，學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行檢查，再申報(bào)鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核驗(yàn)收，認(rèn)真做好迎接驗(yàn)收評估工作。
2．組織機(jī)構(gòu)：
3．具體實(shí)施活動及相關(guān)責(zé)任部門：
（1）健康知識普及活動（教導(dǎo)處、各班主任）。
每學(xué)期二次對全體師生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識講座。
每學(xué)年一次對學(xué)生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識測試。
每學(xué)期二次刊出健康知識黑板報(bào)。
每學(xué)年舉行一次校運(yùn)會。
每學(xué)期組織至少5次以上班級健康教育。
（2）學(xué)校健身運(yùn)動（體育組任課教師）。
開齊開足并上好體育課。
落實(shí)學(xué)生“每天參加一小時(shí)體育活動”。
組織學(xué)生每年參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項(xiàng)目測試。
保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常體育技能，培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣。
（3）救護(hù)技能的培訓(xùn)和掌握（體育組、班主任）。
通過分級培訓(xùn)的方式，組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓(xùn)，提高師生自救互救能力。加強(qiáng)對煤氣中毒、溺水、火災(zāi)等避險(xiǎn)逃生知識的宣傳和普及。
（4）積極參加健康體檢（教導(dǎo)處、保健室）。
新生入學(xué)時(shí)做好查驗(yàn)預(yù)防接種證制度。所有學(xué)生建立健康檔案，每年一次進(jìn)行常規(guī)體檢，并做好有關(guān)結(jié)果反饋，教師每兩年一次做好體檢工作，對影響健康的危險(xiǎn)因素及時(shí)進(jìn)行有效干擾。積極配合疾控部門做好計(jì)劃免疫接種工作。
（5）人人養(yǎng)成健康行為（教導(dǎo)處、保健室、班主任）。
開展有針對性的教育、宣傳活動，做好各種常見病、傳染病的預(yù)防工作。規(guī)范學(xué)校的心理咨詢室，按時(shí)開放，咨詢內(nèi)容及時(shí)記錄，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，遏制學(xué)生心理問題上升的趨勢。
創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案篇五
健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)，青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎(chǔ)，不僅關(guān)系到千家萬戶的幸福，更關(guān)系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學(xué)生的健康狀況，全面提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作水平，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，達(dá)到“人人健康”的行動促進(jìn)目標(biāo)。為進(jìn)一步提升我校健康教育工作水平，提升學(xué)生健康素質(zhì)，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想和實(shí)施原則。
（一）指導(dǎo)思想。
以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以改善小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，增強(qiáng)其體質(zhì)，提高其健康素質(zhì)為目標(biāo)。以開展各種健康促進(jìn)活動為載體，以干預(yù)和控制影響小學(xué)生健康的不利因素，倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點(diǎn)，努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境健康、人群健康康、提高學(xué)校衛(wèi)生與健康水平，為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康和促進(jìn)發(fā)展的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)華泰小學(xué)全體師生身心健康和諧發(fā)展。
（二）實(shí)施原則。
1．組織重視、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。建立校級領(lǐng)導(dǎo)組。
組長：張占領(lǐng)。
副組長：孫玉周、王群周、張宏亮。
2．重視校內(nèi)外結(jié)合進(jìn)行教育。以校內(nèi)教育為主，和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、家庭等加強(qiáng)聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門的教育作用，促進(jìn)理論教育和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。
3．嚴(yán)格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，增強(qiáng)教育的科學(xué)性、趣味性，多種教育方式齊下，力爭取得優(yōu)秀的教育成果。
二、實(shí)施范圍。
全體師生。
三、工作目標(biāo)。
1．開始爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作，成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定各部門工作職責(zé)。同時(shí)爭創(chuàng)健健康校園學(xué)校，為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ)。
2．學(xué)校圍繞工作指標(biāo)，通過有計(jì)劃、有組織、有評價(jià)的信息傳播和行為干預(yù)活動，大力開展健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動，顯著提高學(xué)校健康教育質(zhì)量，全面提高學(xué)生身體、心理健康水平。
四、主要任務(wù)及承擔(dān)部門1．學(xué)校健康環(huán)境建設(shè)承擔(dān)部門：總務(wù)處。
學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學(xué)生“每天體育活動一小時(shí)”；積極開展陽光活動。面向全體師生，積極推進(jìn)健身活動。
5．培育健康心理。
承擔(dān)部門：心理輔導(dǎo)組。
承擔(dān)部門：體育組、教導(dǎo)處、加強(qiáng)對校園傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療，制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時(shí)處置。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項(xiàng)目，在教師中全面普及急救知識；在學(xué)生中全面開展自救互救及避險(xiǎn)逃生技能培訓(xùn)。積極開展健康體檢和計(jì)劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學(xué)生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學(xué)生健康檔案管理。做好計(jì)劃免疫接種、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證等制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)，積極動員學(xué)生參加意外傷害保險(xiǎn)。
五、組織實(shí)施1．實(shí)施階段：
第一階段為啟動階段（2018年3月1日-30日）：進(jìn)行現(xiàn)狀分析與評估，確立目標(biāo)、內(nèi)容，擬定工作方案，做好宣傳、發(fā)動等工作。
第二階段為實(shí)施綜合干預(yù)創(chuàng)建階段（2018年6月1日-2018年6月30日）：各處室按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工，制定實(shí)施細(xì)則，落實(shí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作，對照行動計(jì)劃評估指標(biāo)，針對薄弱環(huán)節(jié)，抓住突出問題，把各項(xiàng)工作全面引向深入。
副組長：張全來。
孫玉周。
組員：各班主任、相關(guān)學(xué)科教師3．具體實(shí)施活動及相關(guān)責(zé)任部門：
（1）健康知識普及活動（教導(dǎo)處、各班主任）。
每學(xué)期二次對全體師生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識講座。
每學(xué)年一次對學(xué)生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識測試。
每學(xué)期二次刊出健康知識黑板報(bào)。
每學(xué)年舉行一次校運(yùn)會。
每學(xué)期組織至少5次以上班級健康教育。（2）學(xué)校健身運(yùn)動（體育組任課教師）。
開齊開足并上好體育課。
落實(shí)學(xué)生“每天參加一小時(shí)體育活動”。
組織學(xué)生每年參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項(xiàng)目測試。
保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常體育技能，培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣。（3）救護(hù)技能的培訓(xùn)和掌握（體育組、班主任）。
通過分級培訓(xùn)的方式，組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓(xùn)，提高師生自救互。
救能力。加強(qiáng)對煤氣中毒、溺水、火災(zāi)等避險(xiǎn)逃生知識的宣傳和普及。（4）積極參加健康體檢（教導(dǎo)處、保健室）。
新生入學(xué)時(shí)做好查驗(yàn)預(yù)防接種證制度。所有學(xué)生建立健康檔案，每年一次進(jìn)行常規(guī)體檢，并做好有關(guān)結(jié)果反饋，教師每兩年一次做好體檢工作，對影響健康的危險(xiǎn)因素及時(shí)進(jìn)行有效干擾。積極配合疾控部門做好計(jì)劃免疫接種工作。（5）人人養(yǎng)成健康行為（教導(dǎo)處、保健室、班主任）。
開展有針對性的教育、宣傳活動，做好各種常見病、傳染病的預(yù)防工作。規(guī)范學(xué)校的心理咨詢室，按時(shí)開放，咨詢內(nèi)容及時(shí)記錄，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，遏制學(xué)生心理問題上升的趨勢。
（6）人人參加健康保險(xiǎn)（總務(wù)處、班主任）。
根據(jù)評估指標(biāo)，主動做好宣傳工作，保證學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋面達(dá)85%以上。學(xué)校在每學(xué)年初保好意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn)，保證參保率達(dá)95%以上。
（二）總結(jié)評估階段。
針對評估集中整治再掀高潮。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們好！
健康促進(jìn)學(xué)校，是學(xué)校為了我們能更好的健康成長，倡導(dǎo)用學(xué)校的整個(gè)環(huán)境，來幫助我們建立和發(fā)展良好的適應(yīng)能力，以及相應(yīng)的信心、自尊，并培養(yǎng)我們一些有效的策略和技能。為此我們承諾，一定不辜負(fù)學(xué)校的期望，努力做到以下幾點(diǎn)：
一、明確目的。創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校，其目的就是為了促進(jìn)我們每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)和健康。促進(jìn)健康能更好地促進(jìn)和提高我們的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)造力，從而更好地服務(wù)于社會，反過來我們在學(xué)習(xí)的同時(shí)可以不斷掌握和積累健康方面的知識、技能來促進(jìn)我們的身心健康，推動和發(fā)展我們周圍的人來關(guān)心、支持、服務(wù)于健康。
二、增強(qiáng)意識。樹立健康第一的責(zé)任意識，因?yàn)槿说纳挥幸淮?，身心健康對個(gè)人來說，終身受益，維系著個(gè)人的幸?？鞓?；對家庭而言，健康維系著家庭的負(fù)擔(dān)，對社會而言，健康是一種資源，維系著國家的前途命運(yùn)，因此，健康是我們每個(gè)人的共同責(zé)任。
三、認(rèn)真積極地參加我校健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)教育和實(shí)踐活動，從中了解和積累更多的健康知識，把學(xué)到的知識應(yīng)用于日常生活，養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣，掌握更多的健康技能，切實(shí)促進(jìn)我們的身心健康，做一個(gè)健康促進(jìn)的實(shí)踐者。
四、加強(qiáng)宣傳。積極宣傳和發(fā)動自己周圍的同學(xué)、父母、社區(qū)人人來關(guān)心、參與、支持、幫助我們的健康促進(jìn)學(xué)校，做一個(gè)健康促進(jìn)的宣傳者，使周圍的人來促進(jìn)、影響我們的健康促進(jìn)。
五、同學(xué)們！讓我們積極行動起來，人人爭做一名健康促進(jìn)活動的實(shí)踐者、宣傳者、倡導(dǎo)者，一起來共同創(chuàng)建我校的健康促進(jìn)學(xué)校，使學(xué)校成為我們每一個(gè)同學(xué)健康生活與學(xué)習(xí)的樂園吧！
學(xué)校公章：
教師簽名：
孟莊鎮(zhèn)口張學(xué)校。
2018年2月。
創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案篇六
為深入貫徹落實(shí)“健康中國20xx戰(zhàn)略”和《甘肅省城鄉(xiāng)居民健康素養(yǎng)提升工程行動計(jì)劃（20xx-20xx年）》精神，科學(xué)、規(guī)范、有效的開展健康促進(jìn)工作，根據(jù)《20xx年甘肅省健康促進(jìn)縣（區(qū)）試點(diǎn)項(xiàng)目工作方案》要求，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
開展全民健康促進(jìn)工程，就是教育引導(dǎo)群眾養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣，改善全民健康狀況，讓群眾獲得更多健康知識，逐步形成健康行為，促進(jìn)全民健康素養(yǎng)的提高。
（一）總體目標(biāo)。
1、建設(shè)周期末，全縣居民健康素養(yǎng)水平在原基礎(chǔ)上提高20%，成人吸煙率下降3%，經(jīng)常參加體育鍛煉人數(shù)比例達(dá)到32%，成人肥胖率控制在12%以內(nèi)，兒童青少年肥胖率不超過8%，95%以上的學(xué)生達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格以上等級。
2、實(shí)施“將健康融入所有政策”策略，全縣各相關(guān)部門制定有利于居民健康的公共政策。
3、建設(shè)促進(jìn)健康的支持性環(huán)境，發(fā)揮健康社區(qū)、健康家庭、健康促進(jìn)醫(yī)院、學(xué)校、機(jī)關(guān)和企業(yè)的示范和輻射作用，提高社區(qū)居民的參與程度。
4、創(chuàng)新體制機(jī)制，總結(jié)適合基層實(shí)際、可推廣的健康促進(jìn)綜合干預(yù)模式，探索促進(jìn)區(qū)域健康促進(jìn)工作發(fā)展的長效機(jī)制。
1、建設(shè)促進(jìn)健康的支持性環(huán)境。全面開展健康社區(qū)、健康村、健康家庭和健康促進(jìn)醫(yī)院、學(xué)校、機(jī)關(guān)、企業(yè)等健康促進(jìn)場所建設(shè)，充分發(fā)揮其示范和輻射作用，提高人群的健康素養(yǎng)水平。
2、經(jīng)過建設(shè)，全縣30%的行政村符合健康社區(qū)、健康村標(biāo)準(zhǔn)，評選出100個(gè)健康家庭。城鄉(xiāng)社區(qū)居民對健康促進(jìn)縣知曉率達(dá)到70%。
3、經(jīng)過建設(shè)，60%的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)（包括縣醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院等）符合健康促進(jìn)醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)，50%的中小學(xué)校符合健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，50%的機(jī)關(guān)和事業(yè)單位符合健康促進(jìn)機(jī)關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，20%的大中型企業(yè)符合健康促進(jìn)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
4、建設(shè)無煙環(huán)境。全縣所有室內(nèi)公共場所、工作場所和公共交通工具全面禁止吸煙，衛(wèi)生健康系統(tǒng)和學(xué)校全面禁煙。全面無煙是健康促進(jìn)醫(yī)院、學(xué)校、機(jī)關(guān)和企業(yè)建設(shè)的必備前提條件。
5、全縣范圍內(nèi)環(huán)境整潔衛(wèi)生。生活污水和糞便無害化處理，為居民提供安全的飲用水和食品，提供鍛煉場地和設(shè)施，對有健康困難的家庭開展適當(dāng)?shù)纳鐣戎蜕鐣头龌顒?，建設(shè)健康、安全、愉快的自然環(huán)境和和諧互助的社會人文環(huán)境。
1、把健康促進(jìn)縣創(chuàng)建工作納入縣政府重點(diǎn)工作，制訂健康促進(jìn)發(fā)展規(guī)劃。
2、建立健康促進(jìn)縣工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)制，制定相關(guān)政策。
（1）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各相關(guān)單位實(shí)施“將健康融入所有政策”策略，梳理各部門與健康相關(guān)政策的制定和落實(shí)情況，探索開展健康影響評價(jià)，制定配套實(shí)施方案。
（2）縣衛(wèi)生健康部門倡導(dǎo)健康優(yōu)先、健康教育先行理念，制定配套文件和實(shí)施方案。組織實(shí)施各項(xiàng)建設(shè)重點(diǎn)任務(wù)，加強(qiáng)與各部門的溝通協(xié)調(diào)，推進(jìn)落實(shí)“將健康融入所有政策”。
（1）建立覆蓋城鄉(xiāng)社區(qū)、醫(yī)院、學(xué)校、機(jī)關(guān)、企業(yè)的健康促進(jìn)工作網(wǎng)絡(luò)，每單位有負(fù)責(zé)健康教育與健康促進(jìn)工作的專（兼）職人員，建立健康促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)工作人員隊(duì)伍和相應(yīng)工作制度。
（2）建立健康促進(jìn)專業(yè)人員隊(duì)伍。建立以健康教育機(jī)構(gòu)為核心、覆蓋轄區(qū)內(nèi)醫(yī)院、公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、計(jì)劃生育服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室的健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，要求每個(gè)單位有負(fù)責(zé)健康教育與健康促進(jìn)工作的專職人員。建立健康促進(jìn)人員聘用考核新機(jī)制，發(fā)展“健康保健員”、“健康指導(dǎo)員”、“家庭保健員”等崗位，探索健康管理工作方法和途徑，落實(shí)健康教育和健康促進(jìn)工作任務(wù)。充分發(fā)揮健康教育機(jī)構(gòu)作用，為各單位開展健康教育和健康促進(jìn)工作提供技術(shù)支持。
（3）創(chuàng)新健康促進(jìn)工作機(jī)制。積極探索基層衛(wèi)生計(jì)生整合融合模式，促進(jìn)計(jì)生技術(shù)服務(wù)人員在健康促進(jìn)工作中發(fā)揮作用。
4、經(jīng)費(fèi)保障。省級補(bǔ)助健康促進(jìn)縣項(xiàng)目補(bǔ)助資金要專款專用，規(guī)范管理，并將健康促創(chuàng)建工作納入財(cái)政預(yù)算，并根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和財(cái)政增長情況逐年增加。
（二）培訓(xùn)和能力建設(shè)。
采取多種形式，提高政府、相關(guān)部門、專業(yè)機(jī)構(gòu)對健康促進(jìn)試點(diǎn)縣的認(rèn)識和工作能力。
1、針對各部門。采取逐級培訓(xùn)方式，提高縣、鄉(xiāng)兩級健康促進(jìn)主管部門和專業(yè)機(jī)構(gòu)對健康促進(jìn)縣理念、方法和建設(shè)內(nèi)容的理解，提高建設(shè)能力，提高開展二級培訓(xùn)的能力。
2、針對各部門健康促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)工作人員。通過工作會議、專題講座、研討會等形式，提高相關(guān)部門、社區(qū)和重點(diǎn)場所對健康促進(jìn)縣理念和策略的認(rèn)識，提高其發(fā)揮部門優(yōu)勢促進(jìn)居民健康的.能力。
3、針對健康教育專業(yè)人員。采用理論講授、案例分析、小組討論、模擬演練等方式，開展健康教育與健康促進(jìn)專業(yè)技能培訓(xùn)，使其熟悉健康教育理論和方法，熟悉健康素養(yǎng)、煙草控制、優(yōu)生優(yōu)育等基本內(nèi)容，掌握健康教育計(jì)劃制定和實(shí)施、健康傳播材料設(shè)計(jì)制作、健康講座和健康咨詢、社區(qū)診斷和現(xiàn)場調(diào)查等基本專業(yè)技能?？h衛(wèi)生健康系統(tǒng)內(nèi)專業(yè)技術(shù)人員要全員培訓(xùn)，掌握健康教育基本技能。
1、健康素養(yǎng)促進(jìn)行動?？h衛(wèi)生健康部門要以提升轄區(qū)居民科學(xué)健康觀、基本醫(yī)療素養(yǎng)、慢性病防治素養(yǎng)、傳染病防治素養(yǎng)、婦幼健康素養(yǎng)、中醫(yī)養(yǎng)生保健素養(yǎng)為重點(diǎn)內(nèi)容，在廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)播放健康公益廣告，傳播健康素養(yǎng)核心信息。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要深入社區(qū)，開展健康巡講，發(fā)放健康教育傳播材料，組織豐富多彩的宣傳教育活動，提高健康素養(yǎng)促進(jìn)行動的質(zhì)量和覆蓋面，每年直接受益人數(shù)達(dá)總?cè)丝诘?0%。
2、健康中國行活動。圍繞“健康中國行”年度主題，縣衛(wèi)生健康局聯(lián)合相關(guān)部門同步啟動健康中國行活動。要充分發(fā)揮健康教育機(jī)構(gòu)專業(yè)優(yōu)勢，有效利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，將主題宣傳教育活動深入人心，形成規(guī)模效應(yīng)和品牌效應(yīng)。
3、國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育項(xiàng)目。按照服務(wù)規(guī)范要求，通過發(fā)放健康教育資料、設(shè)置宣傳欄、健康講座、健康咨詢、個(gè)體化健康指導(dǎo)、參與式體驗(yàn)等服務(wù)，鼓勵社區(qū)居民廣泛參與健康促進(jìn)縣創(chuàng)建活動，倡導(dǎo)自己是健康第一責(zé)任人、創(chuàng)建健康環(huán)境人人有責(zé)的理念，積極參與改善自身健康的過程，有效落實(shí)健康教育服務(wù)內(nèi)容。
4、衛(wèi)生日主題活動。在世界衛(wèi)生日、世界無煙日、全國高血壓日、聯(lián)合國糖尿病日、結(jié)核病日、艾滋病日等節(jié)日紀(jì)念日時(shí)段內(nèi)，多部門聯(lián)合，深入城鄉(xiāng)開展健康主題活動，普及健康知識，提高群眾參與程度，增強(qiáng)宣傳教育效果。
5、營造社會氛圍。宣傳部門要牽頭推進(jìn)健康促進(jìn)縣宣傳工作，在電視臺、廣播電臺開設(shè)健康教育類專題節(jié)目或欄目。開展健康促進(jìn)縣宣傳推廣，定期開展媒體培訓(xùn)和交流，充分利用電視、報(bào)紙、廣播等傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等新媒體，全方位宣傳健康促進(jìn)縣理念，宣傳促進(jìn)居民健康的公共政策、開展的重點(diǎn)工作以及活動成效，提高公眾知曉率和參與程度，為健康促進(jìn)縣營造良好的輿論氛圍，提高社會影響力。
（四）監(jiān)測評估。
1、項(xiàng)目督導(dǎo)。縣衛(wèi)健局組織常規(guī)工作督導(dǎo)和技術(shù)支持，了解各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位在組織領(lǐng)導(dǎo)、政策開發(fā)、場所建設(shè)、環(huán)境改善、活動開展、媒體倡導(dǎo)、居民參與和滿意程度等方面的進(jìn)展和成效。
2、效果評估。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位聯(lián)合開展健康促進(jìn)縣效果評估，全面評價(jià)建設(shè)效果，發(fā)現(xiàn)存在的問題，總結(jié)好的方法，推廣典型經(jīng)驗(yàn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要求，每年統(tǒng)計(jì)上報(bào)本轄區(qū)（本單位）人群健康狀況及工作進(jìn)展情況報(bào)告。
3、縣衛(wèi)生健康局對健康社區(qū)、健康村、健康家庭和健康促進(jìn)醫(yī)院、學(xué)校、機(jī)關(guān)和企業(yè)開展考核、表彰和命名。
（一）安排動員階段（20xx年4月-20xx年8月）。建立健康促進(jìn)工作機(jī)制，廣泛進(jìn)行社會動員，開展基線調(diào)查并確定優(yōu)先領(lǐng)域，制訂系統(tǒng)、科學(xué)的健康促進(jìn)工作方案，落實(shí)責(zé)任部門，全面啟動建設(shè)工作。
（二）全面創(chuàng)建階段（20xx年9月-20xx年5月）。制訂多部門促進(jìn)健康的公共政策，創(chuàng)建支持性環(huán)境，建設(shè)健康促進(jìn)場所，針對優(yōu)先領(lǐng)域和重點(diǎn)人群開展健康教育與健康促進(jìn)綜合干預(yù)，全面進(jìn)行試點(diǎn)指導(dǎo)和監(jiān)督檢查。
（三）考核驗(yàn)收階段（20xx年6月-20xx年7月）。縣創(chuàng)建健康促進(jìn)縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織人員進(jìn)行考核評估，總結(jié)推廣，迎接省、市驗(yàn)收。
五、具體要求。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認(rèn)識。縣上成立了以縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，相關(guān)單位為成員的“兩當(dāng)縣創(chuàng)建省級健康促進(jìn)縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，各單位也要成立以主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切合實(shí)際的創(chuàng)建實(shí)施方案，召開創(chuàng)建動員大會，安排部署創(chuàng)建工作，全面宣傳動員，積極開展創(chuàng)建。
（二）建立工作網(wǎng)絡(luò)，組建人員隊(duì)伍。要建立覆蓋城鄉(xiāng)社區(qū)、醫(yī)院、學(xué)校、機(jī)關(guān)、企業(yè)的健康促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要有負(fù)責(zé)健康教育與健康促進(jìn)工作的專（兼）職人員，建立健康促進(jìn)工作人員隊(duì)伍和相應(yīng)工作制度。
（三）靠實(shí)工作責(zé)任，積極開展創(chuàng)建。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門主要負(fù)責(zé)人是創(chuàng)建工作第一責(zé)任人，要將健康促進(jìn)創(chuàng)建工作與單位的業(yè)務(wù)工作同安排、同部署，將健康融入所有政策策略，明確責(zé)任分工，細(xì)化工作任務(wù)，積極開展創(chuàng)建工作?？h教育和科技局、衛(wèi)生健康局、工業(yè)信息化和商務(wù)局和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)是創(chuàng)建工作的重點(diǎn)單位，要在20xx年12月前，率先建成“健康促進(jìn)機(jī)關(guān)”。
（四）注重資料收集，加強(qiáng)資料管理。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位每年都要做到對創(chuàng)建健康促進(jìn)工作年初有專題安排計(jì)劃，年終進(jìn)行總結(jié)評估，對活動開展要有文字記載和影像、圖片等資料，所有資料要專人負(fù)責(zé)，裝成專檔，并將每年計(jì)劃安排、總結(jié)評估材料報(bào)送縣衛(wèi)生健康局。
（五）強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，確保創(chuàng)建達(dá)標(biāo)。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，定期通報(bào)情況，創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要積極配合，確保創(chuàng)建工作順利通過省上的考核驗(yàn)收。
創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案篇七
健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)，青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎(chǔ)，不僅關(guān)系到千家萬戶的幸福，更關(guān)系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學(xué)生的健康狀況，全面提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作水平，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，達(dá)到“人人健康”的行動促進(jìn)目標(biāo)。為進(jìn)一步提升我校健康教育工作水平，提升學(xué)生健康素質(zhì)，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想和實(shí)施原則。
（一）指導(dǎo)思想。
以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以改善小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，增強(qiáng)其體質(zhì)，提高其健康素質(zhì)為目標(biāo)。以開展各種健康促進(jìn)活動為載體，以干預(yù)和控制影響小學(xué)生健康的不利因素，倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點(diǎn)，努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境健康、人群健康康、提高學(xué)校衛(wèi)生與健康水平，為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康和促進(jìn)發(fā)展的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)華泰小學(xué)全體師生身心健康和諧發(fā)展。
（二）實(shí)施原則。
1．組織重視、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。建立校級領(lǐng)導(dǎo)為組長的行動班子，明確分工，層層落實(shí)。
2．重視校內(nèi)外結(jié)合進(jìn)行教育。以校內(nèi)教育為主，和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強(qiáng)聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門的教育作用，促進(jìn)理論教育和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。
3．嚴(yán)格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，增強(qiáng)教育的科學(xué)性、趣味性，多種教育方式齊下，力爭取得優(yōu)秀的教育成果。
二、實(shí)施范圍。
開縣臨江鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生。
三、工作目標(biāo)。
1．開始爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作，成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定各部門工作職責(zé)。同時(shí)爭創(chuàng)健健康校園學(xué)校，為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ)。
2．學(xué)校圍繞工作指標(biāo)，通過有計(jì)劃、有組織、有評價(jià)的信息傳播和行為干預(yù)活動，大力開展健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動，顯著提高學(xué)校健康教育質(zhì)量，全面提高學(xué)生身體、心理健康水平。
四、主要任務(wù)及承擔(dān)部門。
1．學(xué)校健康環(huán)境建設(shè)。
承擔(dān)部門：總務(wù)處。
學(xué)校活動場地符合健康教育要求；體育場地器材、教學(xué)場所（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明）、生活設(shè)施（集體食堂、生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保?。ㄔO(shè)施與設(shè)備）配備達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校要求，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2．提供健康飲食。
承擔(dān)部門：總務(wù)處。
學(xué)校食堂提供健康飲食，學(xué)校飲用水達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校食堂實(shí)施“五常法”管理。重視學(xué)生營養(yǎng)餐，切實(shí)保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本營養(yǎng)。嚴(yán)格保證食堂衛(wèi)生，杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。
3．學(xué)校開展健康知識活動。
承擔(dān)部門：教導(dǎo)處、少先隊(duì)。
學(xué)校開展多種形式的健康教育活動，大力宣傳健康生活方式知識和技能，普及健康教育。發(fā)放《小學(xué)生健康生活指南》，開展愛眼護(hù)眼、保護(hù)牙齒、禁煙、禁毒教育，高年級還要開展青春期健康教育；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制；普及健康知識和技能教育，消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。
4．學(xué)校開展健康運(yùn)動。
承擔(dān)部門：體育組。
學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學(xué)生“每天體育活動一小時(shí)”；積極開展陽光活動。面向全體師生，積極推進(jìn)健身活動。
5．培育健康心理。
承擔(dān)部門：心理輔導(dǎo)組。
重視學(xué)生心理衛(wèi)生。學(xué)校加強(qiáng)兼職心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍建議，設(shè)立心理咨詢室，有兼職教師定時(shí)輔導(dǎo)、定時(shí)組織心理講座和健康教育活動。加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，解決學(xué)生心理衛(wèi)生問題，對特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?BR> 承擔(dān)部門：體育組、教導(dǎo)處、保健室。
加強(qiáng)對校園傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療，制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時(shí)處置。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項(xiàng)目，在教師中全面普及急救知識；在學(xué)生中全面開展自救互救及避險(xiǎn)逃生技能培訓(xùn)。積極開展健康體檢和計(jì)劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學(xué)生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學(xué)生健康檔案管理。做好計(jì)劃免疫接種、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證等制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)，積極動員學(xué)生參加意外傷害保險(xiǎn)。
五、組織實(shí)施。
1．實(shí)施時(shí)間：
第一階段為啟動階段（2012年12月-2013年1月）：進(jìn)行現(xiàn)狀分析與評估，確立目標(biāo)、內(nèi)容，擬定工作方案，做好宣傳、發(fā)動等工作。
第二階段為實(shí)施階段（2013年1月-2013年7月）：各處室按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工，制定實(shí)施細(xì)則，落實(shí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作，對照行動計(jì)劃評估指標(biāo)，針對薄弱環(huán)節(jié)，抓住突出問題，把各項(xiàng)工作全面引向深入。
第三階段為評估階段（2013年9月-2013年12月）：各處室嚴(yán)格按照《鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自查、整改，將相關(guān)材料按要求整理，學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行檢查，再申報(bào)鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核驗(yàn)收，認(rèn)真做好迎接驗(yàn)收評估工作。
2．組織機(jī)構(gòu)：
組長：
副組長：
組員：、各班主任、相關(guān)學(xué)科教師。
3．具體實(shí)施活動及相關(guān)責(zé)任部門：
（1）健康知識普及活動（教導(dǎo)處、各班主任）。
每學(xué)期二次對全體師生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識講座。
每學(xué)年一次對學(xué)生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識測試。
每學(xué)期二次刊出健康知識黑板報(bào)。
每學(xué)年舉行一次校運(yùn)會。
每學(xué)期組織至少5次以上班級健康教育。
（2）學(xué)校健身運(yùn)動（體育組任課教師）。
開齊開足并上好體育課。
落實(shí)學(xué)生“每天參加一小時(shí)體育活動”。
組織學(xué)生每年參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項(xiàng)目測試。
保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常體育技能，培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣。
（3）救護(hù)技能的培訓(xùn)和掌握（體育組、班主任）。
通過分級培訓(xùn)的方式，組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓(xùn)，提高師生自救互救能力。加強(qiáng)對煤氣中毒、溺水、火災(zāi)等避險(xiǎn)逃生知識的宣傳和普及。
（4）積極參加健康體檢（教導(dǎo)處、保健室）。
新生入學(xué)時(shí)做好查驗(yàn)預(yù)防接種證制度。所有學(xué)生建立健康檔案，每年一次進(jìn)行常規(guī)體檢，并做好有關(guān)結(jié)果反饋，教師每兩年一次做好體檢工作，對影響健康的危險(xiǎn)因素及時(shí)進(jìn)行有效干擾。積極配合疾控部門做好計(jì)劃免疫接種工作。
（5）人人養(yǎng)成健康行為（教導(dǎo)處、保健室、班主任）。
開展有針對性的教育、宣傳活動，做好各種常見病、傳染病的預(yù)防工作。規(guī)范學(xué)校的心理咨詢室，按時(shí)開放，咨詢內(nèi)容及時(shí)記錄，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，遏制學(xué)生心理問題上升的趨勢。
開縣臨江鎮(zhèn)中心小學(xué)。
2015年3月1日。
創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案篇八
健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)，青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎(chǔ)，不僅關(guān)系到千家萬戶的幸福，更關(guān)系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學(xué)生的健康狀況，全面提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作水平，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，達(dá)到“人人健康”的行動促進(jìn)目標(biāo)。為進(jìn)一步提升我校健康教育工作水平，提升學(xué)生健康素質(zhì)，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想和實(shí)施原則。
（一）指導(dǎo)思想。
以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以改善小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，增強(qiáng)其體質(zhì)，提高其健康素質(zhì)為目標(biāo)。以開展各種健康促進(jìn)活動為載體，以干預(yù)和控制影響小學(xué)生健康的不利因素，倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點(diǎn)，努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境健康、人群健康康、提高學(xué)校衛(wèi)生與健康水平，為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康和促進(jìn)發(fā)展的`環(huán)境，實(shí)現(xiàn)華泰小學(xué)全體師生身心健康和諧發(fā)展。
（二）實(shí)施原則。
1.組織重視、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。建立校級領(lǐng)導(dǎo)為組長的行動班子，明確分工，層層落實(shí)。
2.重視校內(nèi)外結(jié)合進(jìn)行教育。以校內(nèi)教育為主，和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強(qiáng)聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門的教育作用，促進(jìn)理論教育和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。
3.嚴(yán)格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，增強(qiáng)教育的科學(xué)性、趣味性，多種教育方式齊下，力爭取得優(yōu)秀的教育成果。
二、實(shí)施范圍。
華泰小學(xué)全體師生。
三、工作目標(biāo)。
1.開始爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作，成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定各部門工作職責(zé)。同時(shí)爭創(chuàng)健健康校園學(xué)校，為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ)。
2.學(xué)校圍繞工作指標(biāo)，通過有計(jì)劃、有組織、有評價(jià)的信息傳播和行為干預(yù)活動，大力開展健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動，顯著提高學(xué)校健康教育質(zhì)量，全面提高學(xué)生身體、心理健康水平。
四、主要任務(wù)及承擔(dān)部門。
1.學(xué)校健康環(huán)境建設(shè)。
承擔(dān)部門：總務(wù)處。
學(xué)?；顒訄龅胤辖】到逃螅惑w育場地器材、教學(xué)場所（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明）、生活設(shè)施（集體食堂、生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保?。ㄔO(shè)施與設(shè)備）配備達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校要求，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.提供健康飲食。
承擔(dān)部門：總務(wù)處。
學(xué)校食堂提供健康飲食，學(xué)校飲用水達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校食堂實(shí)施“五常法”管理。重視學(xué)生營養(yǎng)餐，切實(shí)保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本營養(yǎng)。嚴(yán)格保證食堂衛(wèi)生，杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。
3.學(xué)校開展健康知識活動。
承擔(dān)部門：教導(dǎo)處、少先隊(duì)。
學(xué)校開展多種形式的健康教育活動，大力宣傳健康生活方式知識和技能，普及健康教育。發(fā)放《小學(xué)生健康生活指南》，開展愛眼護(hù)眼、保護(hù)牙齒、禁煙、禁毒教育，高年級還要開展青春期健康教育；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制；普及健康知識和技能教育，消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。
4.學(xué)校開展健康運(yùn)動。
承擔(dān)部門：體育組。
學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學(xué)生“每天體育活動一小時(shí)”；積極開展陽光活動。面向全體師生，積極推進(jìn)健身活動。
5.培育健康心理。
承擔(dān)部門：心理輔導(dǎo)組。
重視學(xué)生心理衛(wèi)生。學(xué)校加強(qiáng)兼職心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍建議，設(shè)立心理咨詢室，有兼職教師定時(shí)輔導(dǎo)、定時(shí)組織心理講座和健康教育活動。加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，解決學(xué)生心理衛(wèi)生問題，對特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?BR> 6.建立健康保障任務(wù)。
承擔(dān)部門：體育組、教導(dǎo)處、保健室。
加強(qiáng)對校園傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療，制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時(shí)處置。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項(xiàng)目，在教師中全面普及急救知識；在學(xué)生中全面開展自救互救及避險(xiǎn)逃生技能培訓(xùn)。積極開展健康體檢和計(jì)劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學(xué)生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學(xué)生健康檔案管理。做好計(jì)劃免疫接種、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證等制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)，積極動員學(xué)生參加意外傷害保險(xiǎn)。
五、組織實(shí)施。
1.實(shí)施時(shí)間：
第一階段為啟動階段（12月-1月）：進(jìn)行現(xiàn)狀分析與評估，確立目標(biāo)、內(nèi)容，擬定工作方案，做好宣傳、發(fā)動等工作。
第二階段為實(shí)施階段（201月-年7月）：各處室按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工，制定實(shí)施細(xì)則，落實(shí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作，對照行動計(jì)劃評估指標(biāo)，針對薄弱環(huán)節(jié)，抓住突出問題，把各項(xiàng)工作全面引向深入。
第三階段為評估階段（2013年9月-2013年12月）：各處室嚴(yán)格按照《鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自查、整改，將相關(guān)材料按要求整理，學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行檢查，再申報(bào)鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核驗(yàn)收，認(rèn)真做好迎接驗(yàn)收評估工作。
2.組織機(jī)構(gòu)：
組長：張惠杰。
副組長：張松飛、柳耀亮。
組員：林明、陸嬰、沈啟敏、徐惠惠、吳昊、朱有財(cái)、張曉、各班主任、相關(guān)學(xué)科教師。
3.具體實(shí)施活動及相關(guān)責(zé)任部門：
（1）健康知識普及活動（教導(dǎo)處、各班主任）。
每學(xué)期二次對全體師生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識講座。
每學(xué)年一次對學(xué)生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識測試。
每學(xué)期二次刊出健康知識黑板報(bào)。
每學(xué)年舉行一次校運(yùn)會。
每學(xué)期組織至少5次以上班級健康教育。
（2）學(xué)校健身運(yùn)動（體育組任課教師）。
開齊開足并上好體育課。
落實(shí)學(xué)生“每天參加一小時(shí)體育活動”。
組織學(xué)生每年參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項(xiàng)目測試。
保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常體育技能，培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣。
（3）救護(hù)技能的培訓(xùn)和掌握（體育組、班主任）。
通過分級培訓(xùn)的方式，組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓(xùn)，提高師生自救互救能力。加強(qiáng)對煤氣中毒、溺水、火災(zāi)等避險(xiǎn)逃生知識的宣傳和普及。
（4）積極參加健康體檢（教導(dǎo)處、保健室）。
新生入學(xué)時(shí)做好查驗(yàn)預(yù)防接種證制度。所有學(xué)生建立健康檔案，每年一次進(jìn)行常規(guī)體檢，并做好有關(guān)結(jié)果反饋，教師每兩年一次做好體檢工作，對影響健康的危險(xiǎn)因素及時(shí)進(jìn)行有效干擾。積極配合疾控部門做好計(jì)劃免疫接種工作。
（5）人人養(yǎng)成健康行為（教導(dǎo)處、保健室、班主任）。
開展有針對性的教育、宣傳活動，做好各種常見病、傳染病的預(yù)防工作。規(guī)范學(xué)校的心理咨詢室，按時(shí)開放，咨詢內(nèi)容及時(shí)記錄，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，遏制學(xué)生心理問題上升的趨勢。
（6）人人參加健康保險(xiǎn)（總務(wù)處、班主任）。
根據(jù)評估指標(biāo)，主動做好宣傳工作，保證學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋面達(dá)85%以上。學(xué)校在每學(xué)年初保好意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn)，保證參保率達(dá)95%以上。
鄞州區(qū)華泰小學(xué)。
創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案篇九
認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》等，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作，切實(shí)抓好健康教育，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，提高學(xué)生的健康水平。
認(rèn)真做好各種傳染病的預(yù)防工作，切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，努力提高學(xué)生的健康水平。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高衛(wèi)生工作的認(rèn)識
組織教師和學(xué)校有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》充分認(rèn)識學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的重要性和必要性，明確學(xué)校是社會精神文明建設(shè)的重要陣地，只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，使學(xué)生健康地成長。
2、加強(qiáng)組織管理，充分發(fā)揮全員管理的作用。
加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理，實(shí)行校長親自抓，各條線負(fù)責(zé)人分頭抓，全體教師一起抓的管理模式，實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生，健康教育，食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度。定期檢查，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。
3、加強(qiáng)健康教育，提高健康質(zhì)量
定期張貼健康之窗的宣傳報(bào)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
經(jīng)常進(jìn)行衛(wèi)生廣播，傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識。
認(rèn)真填寫《學(xué)校健康教育工作》臺賬，做好資料的積累工作。
4、切實(shí)做好學(xué)生的晨檢工作
班主任級及各科老師要提高對學(xué)生晨檢工作的認(rèn)識，學(xué)生因病缺課的要及時(shí)登記并報(bào)衛(wèi)生老師，發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生，班主任和衛(wèi)生保健老師要迅速向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)并迅速采取措施，隔離病人，要做到學(xué)校、班級兩級重點(diǎn)監(jiān)控。
5、加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理，確保師生的飲食衛(wèi)生
6、加強(qiáng)防治工作，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)
(1)注意用眼衛(wèi)生，做好視力檢查和近視工作，嚴(yán)格控制近視率。
(2)配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種，發(fā)現(xiàn)傳染病，馬上嚴(yán)格進(jìn)行隔離，采取相應(yīng)的消毒措施，避免疾病的蔓延。
(3)繼續(xù)做好常見病的防治工作，做好近視率，齲齒防治率、沙眼等達(dá)標(biāo)工作。
九月份：
1、開展一次全面的學(xué)校衛(wèi)生檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
2、做好查驗(yàn)一年級學(xué)生的接種證工作
3、做好學(xué)生因病缺課的資料收集、整理和上報(bào)工作。
4、制定健康與衛(wèi)生工作計(jì)劃
十月份
1、積極參加《第十二屆江蘇省中小學(xué)生健康教育知識(網(wǎng)絡(luò))競賽》活動
2、開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生知識講座。
3、做好學(xué)生因病缺課的資料收集、整理和上報(bào)工作。
4、協(xié)助街辦做好一年級學(xué)生的的補(bǔ)種工作。
十一月份：
1、開展學(xué)生視力檢查，并對學(xué)生的視力情況進(jìn)行匯總、分析。
2、開展”近視眼”的防治工作
3、做好學(xué)生因病缺課的資料收集、整理和上報(bào)工作
十二月份：
1、開展學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生抽查
2、全體教師與學(xué)生進(jìn)行健康行為知識檢測，統(tǒng)計(jì)知曉率。
3、做好學(xué)生因病缺課的資料收集、整理和上報(bào)工作。
一月份：
1、做好學(xué)生因病缺課的資料收集、整理和上報(bào)工作。
2、做好學(xué)期材料的收集、整理
3、撰寫學(xué)期
創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案篇十
健康促進(jìn)醫(yī)院是為適應(yīng)醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變及醫(yī)學(xué)社會化而倡導(dǎo)的，由現(xiàn)代醫(yī)療機(jī)構(gòu)從過去單一的醫(yī)療型向促進(jìn)健康、提高生命質(zhì)量的醫(yī)療預(yù)防保健型轉(zhuǎn)化的現(xiàn)代醫(yī)療服務(wù)模式。健康促進(jìn)醫(yī)院通過出臺實(shí)施促進(jìn)和保護(hù)醫(yī)務(wù)人員及患者健康的政策或措施，改善就醫(yī)環(huán)境，與社區(qū)建立互動式的密切聯(lián)系，為醫(yī)護(hù)人員、患者及家屬、社區(qū)居民提供綜合性的健康保健服務(wù)。根據(jù)省、市、區(qū)要求，為確實(shí)提高醫(yī)院健康理念，創(chuàng)新開展好醫(yī)院健康教育與健康促進(jìn)工作。制定如下健康促進(jìn)醫(yī)院創(chuàng)建工作實(shí)施方案。
1、使醫(yī)院從過去單一的醫(yī)療型向促進(jìn)健康、提高生命質(zhì)量的醫(yī)療預(yù)防保健型轉(zhuǎn)化的現(xiàn)代醫(yī)療服務(wù)模式。促進(jìn)醫(yī)院從當(dāng)前以疾病為中心模式向以健康為中心模式的轉(zhuǎn)變，達(dá)到健康促進(jìn)醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)。
2、鞏固無煙醫(yī)院創(chuàng)建成果，提高戒煙服務(wù)水平。
3、探索醫(yī)院開展健康促進(jìn)與健康教育工作的有效模式和經(jīng)典經(jīng)驗(yàn)，改善就醫(yī)環(huán)境和診療服務(wù)，提高醫(yī)院職工、患者及其家屬、社區(qū)居民的健康素水平。
為保證創(chuàng)建活動能夠順利、有序開展，醫(yī)院成立健康促進(jìn)醫(yī)院創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全院創(chuàng)建活動的組織實(shí)施。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx、xx、xxx。
下設(shè)辦公室：健康教育科(兼)。
辦公室主任：xx。
辦公室成員：xx、xx、醫(yī)院各科室負(fù)責(zé)人為健康促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)成員。
領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)創(chuàng)建工作的指導(dǎo)，不定期召開工作會議，對醫(yī)院健康促進(jìn)工作進(jìn)行全面考核評估，并提出改進(jìn)意見和建議，加強(qiáng)創(chuàng)建工作的組織實(shí)施和督查。
醫(yī)院作為三甲醫(yī)院，根據(jù)《北京市健康促進(jìn)醫(yī)院考評細(xì)則(20xx)》a類和b類得分都要≥80分。(考評細(xì)則見附件1)達(dá)到《無煙衛(wèi)生計(jì)生機(jī)構(gòu)評分標(biāo)準(zhǔn)》，(評分標(biāo)準(zhǔn)見附件2)此項(xiàng)為健康促進(jìn)醫(yī)院“一票否決”條件。請各科室根據(jù)《北京市健康促進(jìn)醫(yī)院考評細(xì)則(20xx)》將考評項(xiàng)落到實(shí)處，做到組織到位、精力到位、工作到位、措施到位，有序推進(jìn)創(chuàng)建活動。健康促進(jìn)醫(yī)院創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組將采取各種形式，不定期對各科室進(jìn)行督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)和存在問題，提出相應(yīng)的整改措施并進(jìn)行限期整改，確保創(chuàng)建活動取得預(yù)期實(shí)效。
創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案篇十一
貫徹落實(shí)黨的和十八屆三中、四中全會精神，以全民身體健康為宗旨，以創(chuàng)建“健康醫(yī)院”為目標(biāo)，實(shí)施全員參與，更好地發(fā)揮我院自身優(yōu)勢，通過大力倡導(dǎo)健康理念、優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)模式，全面展開“健康醫(yī)院”建設(shè)，營造健康有益的醫(yī)療環(huán)境和生活環(huán)境，傳播健康相關(guān)信息，倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生產(chǎn)生活方式，不斷提升全民健康素質(zhì)和生活品質(zhì)，讓廣大群眾共享改革發(fā)展成果。
二、工作目標(biāo)。
充分利用“鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生服務(wù)隊(duì)伍、基本公共衛(wèi)生服務(wù)、新農(nóng)合支付、愛國衛(wèi)生運(yùn)動”四個(gè)平臺，通過建立科學(xué)合理的分配機(jī)制、約束機(jī)制和激勵機(jī)制，到20__年底，我院患者住院率控制在10%以內(nèi)，縣外轉(zhuǎn)出率控制在10%以內(nèi)，實(shí)現(xiàn)“保健在家庭、小病在鄉(xiāng)村、大病去醫(yī)院”的目標(biāo)。
三、組織機(jī)構(gòu)。
1、成立創(chuàng)建“健康促進(jìn)醫(yī)院”領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體設(shè)在醫(yī)院辦公室。
主任：
科員：
2、建立例會制度。
健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組每年召開4次例會，總結(jié)醫(yī)院健康教育開展情況，改進(jìn)不足、交流經(jīng)驗(yàn)。
醫(yī)院制定開展“健康促進(jìn)醫(yī)院”工作的長期規(guī)劃和年度計(jì)劃;健全、完善醫(yī)院健康教育與健康促進(jìn)管理制度;醫(yī)院健康教育與健康促進(jìn)工作納入醫(yī)院年度計(jì)劃，“健康促進(jìn)醫(yī)院”領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查，檢查結(jié)果按醫(yī)院有關(guān)考核制度處置;保證足夠的年度“健康促進(jìn)”工作經(jīng)費(fèi)預(yù)算開展健康促進(jìn)活動。具體實(shí)施方案內(nèi)容如下：
(一)醫(yī)療隊(duì)伍建設(shè)。
1.醫(yī)院組建一支醫(yī)療專家隊(duì)伍，負(fù)責(zé)西北片區(qū)，做好進(jìn)農(nóng)村，進(jìn)社區(qū)，開展巡回體檢工作，對患病人數(shù)多、群眾看病負(fù)擔(dān)重的高血壓、糖尿病、高血脂、白血病、終末期腎衰等5種大病進(jìn)行患病原因和預(yù)防干預(yù)措施研究，并根據(jù)流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果提出合理用藥，飲食控制，適度體育鍛煉等指導(dǎo)性的健康處方，指導(dǎo)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展疾病預(yù)防干預(yù)措施。幫助鄉(xiāng)、村兩級醫(yī)務(wù)人員做好居民健康狀況基線調(diào)查、收集健康信息、指導(dǎo)健康管理。
2.堅(jiān)持中西醫(yī)并重方針，在做精做強(qiáng)西醫(yī)工作的同時(shí)，大力開展中醫(yī)藥工作，提供中醫(yī)藥服務(wù)，達(dá)到體改療效、降低費(fèi)用的目的。充分發(fā)揮中醫(yī)“治未病”的優(yōu)勢作用，對片區(qū)群眾進(jìn)行健康工具包使用、中醫(yī)健康保健知識、食療方法防治疾病的宣教，對醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行中醫(yī)適宜技術(shù)的培訓(xùn)，培養(yǎng)中醫(yī)臨床骨干和中醫(yī)藥技術(shù)人才，提升中醫(yī)藥服務(wù)能力水平，構(gòu)建完善中醫(yī)藥預(yù)防保健服務(wù)體系。
(二)醫(yī)院采取措施確保環(huán)境整潔、優(yōu)美，為員工和患者提供舒適、安全的工作和就醫(yī)環(huán)境。
1.院內(nèi)綠化達(dá)標(biāo)，環(huán)境整潔，道路平坦，通風(fēng)、采暖和排水系統(tǒng)完善，無安全隱患。
2.公共設(shè)施布局合理、完好潔凈。
(2)座椅數(shù)量適當(dāng)，方便病人及家屬，無破損，無污跡;。
(3)各類公用設(shè)施落實(shí)消毒措施。
3.按照醫(yī)院就醫(yī)與工作環(huán)境中健康與安全、職業(yè)傷害的危險(xiǎn)因子的定期評估機(jī)制或規(guī)定，評估是否符合，并不斷提出改進(jìn)建議。
4.室內(nèi)候診區(qū)及醫(yī)務(wù)人員辦公區(qū)整齊干凈，就診有秩序，重點(diǎn)場所如病房、水房等切實(shí)做到無異味，無衛(wèi)生死角和安全隱患。
(三)設(shè)立健康的生活、運(yùn)動場所，引導(dǎo)健康生活方式。
1.設(shè)立環(huán)境怡人的患者室外活動區(qū)域。
2.加強(qiáng)食堂的管理，確保醫(yī)院職工及患者的食品安全衛(wèi)生。
3.根據(jù)病人的文化背景、飲食習(xí)慣、社會狀況、身體殘疾情況等方面的不同需求，提供人性化的設(shè)施或服務(wù)。
(四)醫(yī)院為職工提供衛(wèi)生保健服務(wù)。
1.按醫(yī)院《職工體檢制度》為全院職工進(jìn)行體檢，建立職工健康檔案，并對職工的主要健康問題及其行為危險(xiǎn)因素的流行水平進(jìn)行總結(jié)。
2.根據(jù)員工的年齡及職業(yè)暴露危害情況增加體檢項(xiàng)目及次數(shù)。
3.維護(hù)女職工的合法權(quán)益，關(guān)心女職工的身心健康。
4.關(guān)心職工生活，幫助解決家庭特殊困難。
(五)嚴(yán)格執(zhí)行《無煙醫(yī)院》規(guī)定，落實(shí)院內(nèi)控?zé)煂?shí)施細(xì)則。
1.成立控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)組織，將無煙機(jī)構(gòu)建設(shè)納入本單位發(fā)展規(guī)劃;。
2.所屬區(qū)域有明顯的禁煙標(biāo)識，室內(nèi)完全禁煙;。
3.醫(yī)務(wù)人員掌握控?zé)熤R、方法和技巧，對吸煙者至少提供簡短的勸阻指導(dǎo);。
(六)開展健康教育。
1.固定的健康教育陣地。
(1)利用電子屏播放健康教育科普片。
(2)門診咨詢臺分發(fā)健康教育資料至少3種以上。
2.醫(yī)院健康教育活動。
(4)醫(yī)護(hù)人員開展院前、院中、院后醫(yī)療服務(wù)健康教育與衛(wèi)生知識宣傳,住院病人及其家屬相關(guān)健康知識知曉率需達(dá)80%。
(5)為不少于50%的新進(jìn)住院患者提供個(gè)體化干預(yù)，發(fā)放健康教育宣傳資料;。
(6)各臨床科室制定本科室接觸到的主要慢性病及病人健康促進(jìn)臨床操作指南，并根據(jù)患者的不同狀況及病情提供健康促進(jìn)干預(yù)的內(nèi)容與方法的說明。
(7)建立規(guī)范的健康教育處方制度。開設(shè)健康教育個(gè)性化處方項(xiàng)目，并努力擴(kuò)大覆蓋率;。
(8)病區(qū)開展新進(jìn)住院患者的健康需求評估，為病人提供明確的有關(guān)患者所患疾病、健康狀況和危險(xiǎn)因素的基本信息，并根據(jù)不同病人類型的需要制定健康促進(jìn)干預(yù)方案、健康干預(yù)實(shí)施，并建立健康干預(yù)檔案。
(七)加強(qiáng)與衛(wèi)生院的多點(diǎn)執(zhí)業(yè)，推進(jìn)健康促進(jìn)工作。組織多點(diǎn)執(zhí)業(yè)專家，定期或不定期(每月2次)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展義診、講課，帶動鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的發(fā)展，強(qiáng)化衛(wèi)生院的門診服務(wù)和健康管理職能，促進(jìn)了合理診療，保障基層人民群眾的健康。
(八)完善分級診療制度。
為加快實(shí)現(xiàn)小病不出鄉(xiāng)、大病不出縣和90%的患者在縣內(nèi)治療的醫(yī)改工作目標(biāo)，緩解廣大人民群眾“看病難、看病貴”問題，我院積極落實(shí)分級診療制度。
(1)基本原則。
1.患者知情自愿原則。堅(jiān)持以人為本，切實(shí)維護(hù)患者的合法權(quán)益，充分尊重患者的知情權(quán)、選擇權(quán)。
2.就近分級治療原則。根據(jù)病情需求，在我院治療的疾病五特殊情況堅(jiān)決不轉(zhuǎn)診;需要轉(zhuǎn)診治療的按程序轉(zhuǎn)上級醫(yī)院治療。
3.醫(yī)技資源共享原則。認(rèn)真落實(shí)同級醫(yī)院檢驗(yàn)檢查結(jié)果互認(rèn)的相關(guān)規(guī)定，建立同級醫(yī)療機(jī)構(gòu)之間和患者知情自愿原則。對上級醫(yī)療機(jī)構(gòu)相關(guān)檢查“直通車”，減少不必要的重復(fù)檢查，減輕參合農(nóng)民就醫(yī)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)衛(wèi)生資源的合理利用。
4.“無縫隙”對接原則。逐步建立上下協(xié)調(diào)、嚴(yán)密有序、高效實(shí)用的轉(zhuǎn)診渠道，為患者享受到分級診療帶來的連續(xù)、完整、快捷、有效、價(jià)廉的醫(yī)療服務(wù)。
(2)完善制度。
1.強(qiáng)化培訓(xùn)，穩(wěn)步實(shí)施。組織醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行專題培訓(xùn)，認(rèn)真做好各項(xiàng)技術(shù)準(zhǔn)備工作，領(lǐng)會實(shí)施步驟、方法和要求。
2.建立健全首診制度、首接制度、雙向轉(zhuǎn)診制度、分級診療制度和分級診療診療工作。
(九)做好巡查體檢工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點(diǎn)設(shè)在醫(yī)務(wù)科，具體由段生華負(fù)責(zé)。做好進(jìn)農(nóng)村，進(jìn)社區(qū)，開展巡回體檢工作，對患病人數(shù)多、群眾看病負(fù)擔(dān)重的高血壓、糖尿病、高血脂、白血病、終末期腎衰等5種大病進(jìn)行患病原因和預(yù)防干預(yù)措施研究，并根據(jù)流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果提出合理用藥，飲食控制，適度體育鍛煉等指導(dǎo)性的健康處方，指導(dǎo)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展疾病預(yù)防干預(yù)措施。
(一)宣傳發(fā)動階段。
1.成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立創(chuàng)建“健康促進(jìn)醫(yī)院”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。按照考核標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到人，并實(shí)行目標(biāo)管理，做到各項(xiàng)工作有專人負(fù)責(zé)，各項(xiàng)職責(zé)有明確分工，各項(xiàng)任務(wù)有專人承擔(dān)，確保如期完成創(chuàng)建任務(wù)。
2.完善各項(xiàng)制度。將上述創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行歸納分類，屬于醫(yī)院管理、行風(fēng)建設(shè)、醫(yī)務(wù)人員行為準(zhǔn)則等，分別進(jìn)行建章立制，形成長效機(jī)制。在具體工作中嚴(yán)格督促檢查，以制度管人，以制度約束人，并形成工作行為準(zhǔn)則，潛移默化中推動“健康醫(yī)院”創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。
3.動員全員參與。開展宣傳發(fā)動，形成濃厚的創(chuàng)建氛圍，讓全院職工了解創(chuàng)建“健康促進(jìn)醫(yī)院”的目的意義和具體任務(wù)，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，樹立“人人代表醫(yī)院形象”的意識，自覺主動積極地進(jìn)行創(chuàng)建“健康醫(yī)院”活動。
(二)全面創(chuàng)建階段。
對照“健康促進(jìn)醫(yī)院”的具體標(biāo)準(zhǔn)，軟、硬件建設(shè)同步進(jìn)行，要做到不留死角，不漏事項(xiàng)，逐條落實(shí)。在醫(yī)院員工教育方面，加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員、衛(wèi)勤人員及后勤人員的健康教育與健康促進(jìn)技能培訓(xùn)，力爭在要求的時(shí)間內(nèi)，讓全體干部職工的了解、掌握健康促進(jìn)工作宗旨及內(nèi)容，形成和諧醫(yī)院、健康醫(yī)院的氛圍。
(三)自查自評階段。
以“健康促進(jìn)醫(yī)院”的具體標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，定期、不定期對自身的創(chuàng)建工作反復(fù)進(jìn)行自查，對查出的問題認(rèn)真整改。組織相關(guān)單位的學(xué)習(xí)參觀，汲取他人之長，服務(wù)自身建設(shè)。各部門分管領(lǐng)導(dǎo)之間、各科室之間定期、不定期組織互查，力爭找出工作盲點(diǎn)，進(jìn)一步推動創(chuàng)建工作。
創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案篇十二
為深入貫徹落實(shí)市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)《xx市創(chuàng)建全省健康促進(jìn)示范市實(shí)施方案的通知》的文件精神，充分結(jié)合醫(yī)院工作實(shí)際，就推進(jìn)我院健康促進(jìn)模式改革工作制定以下實(shí)施方案：
深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，以全民身體健康為宗旨，以創(chuàng)建“健康醫(yī)院”為目標(biāo)，將醫(yī)療服務(wù)模式由過去單一的醫(yī)療型向促進(jìn)健康、提高生命質(zhì)量的醫(yī)療—預(yù)防—保健型轉(zhuǎn)化，提高患者對醫(yī)護(hù)人員的信任感和依從性，促使醫(yī)護(hù)人員強(qiáng)化服務(wù)意識、文明服務(wù)語言、規(guī)范服務(wù)行為，營造健康有益的醫(yī)療環(huán)境和生活環(huán)境，傳播健康相關(guān)信息，倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生產(chǎn)生活方式，不斷提升全民健康素質(zhì)和生活品質(zhì)。
通過建立科學(xué)合理的分配機(jī)制、約束機(jī)制和激勵機(jī)制，到20xx年中旬，我院患者住院率控制在10%以內(nèi)，患者轉(zhuǎn)出率控制在10%以內(nèi)，實(shí)現(xiàn)“保健在家庭、小病在鄉(xiāng)村、大病去醫(yī)院”的目標(biāo)。
（一）醫(yī)療隊(duì)伍建設(shè)。
1、醫(yī)院組建一支醫(yī)療專家隊(duì)伍，做好進(jìn)農(nóng)村，進(jìn)社區(qū)，開展巡回體檢工作，對患病人數(shù)多、群眾看病負(fù)擔(dān)重的高血壓、糖尿病、尿毒癥、精神病等多發(fā)病進(jìn)行患病原因和預(yù)防干預(yù)措施研究，并根據(jù)流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果提出合理用藥，飲食控制，適度體育鍛煉等指導(dǎo)性的健康處方，指導(dǎo)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展疾病預(yù)防干預(yù)措施。幫助鄉(xiāng)、村兩級醫(yī)務(wù)人員做好居民健康狀況基線調(diào)查、收集健康信息、指導(dǎo)健康管理。
2、堅(jiān)持中西醫(yī)并重方針，在做精做強(qiáng)西醫(yī)工作的同時(shí)，大力開展中醫(yī)藥工作，提供中醫(yī)藥服務(wù)，達(dá)到體改療效、降低費(fèi)用的目的。充分發(fā)揮中醫(yī)“治未病”的優(yōu)勢作用，對轄區(qū)群眾進(jìn)行健康工具包使用、中醫(yī)健康保健知識、食療方法防治疾病的宣教，對醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行中醫(yī)適宜技術(shù)的培訓(xùn)，培養(yǎng)中醫(yī)臨床骨干和中醫(yī)藥技術(shù)人才，提升中醫(yī)藥服務(wù)能力水平，構(gòu)建完善中醫(yī)藥預(yù)防保健服務(wù)體系。
（二）醫(yī)院環(huán)境建設(shè)。
1、院內(nèi)綠化達(dá)標(biāo)，環(huán)境整潔，道路平坦，通風(fēng)、采暖和排水系統(tǒng)完善，無安全隱患。
2、公共設(shè)施布局合理、完好潔凈：
（2）座椅數(shù)量適當(dāng)，方便病人及家屬，無破損，無污跡；
（3）各類公用設(shè)施落實(shí)消毒措施。
3、按照醫(yī)院就醫(yī)與工作環(huán)境中健康與安全、職業(yè)傷害的危險(xiǎn)因子的定期評估機(jī)制或規(guī)定，評估是否符合，并不斷提出改進(jìn)建議。
4、室內(nèi)候診區(qū)及醫(yī)務(wù)人員辦公區(qū)整齊干凈，就診有秩序，重點(diǎn)場所如病房、水房等切實(shí)做到無異味，無衛(wèi)生死角和安全隱患。
（三）設(shè)立健康的生活、運(yùn)動場所，引導(dǎo)健康生活方式。
1、設(shè)立環(huán)境怡人的患者室外活動區(qū)域。
2、加強(qiáng)食堂的管理，確保醫(yī)院職工及患者的食品安全衛(wèi)生。
3、根據(jù)病人的文化背景、飲食習(xí)慣、社會狀況、身體殘疾情況等方面的不同需求，提供人性化的設(shè)施或服務(wù)。
（四）醫(yī)院為職工提供衛(wèi)生保健服務(wù)。
1、按醫(yī)院《職工體檢制度》為全院職工進(jìn)行體檢，建立職工健康檔案，并對職工的主要健康問題及其行為危險(xiǎn)因素的流行水平進(jìn)行總結(jié)。
2、根據(jù)員工的年齡及職業(yè)暴露危害情況增加體檢項(xiàng)目及次數(shù)。
3、維護(hù)女職工的合法權(quán)益，關(guān)心女職工的身心健康。
4、關(guān)心職工生活，幫助解決家庭特殊困難。
（五）嚴(yán)格執(zhí)行《無煙醫(yī)院》規(guī)定，落實(shí)院內(nèi)控?zé)煂?shí)施細(xì)則。
1、成立控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)組織，將無煙機(jī)構(gòu)建設(shè)納入本單位發(fā)展規(guī)劃；
2、所屬區(qū)域有明顯的禁煙標(biāo)識，室內(nèi)完全禁煙；
3、醫(yī)務(wù)人員掌握控?zé)熤R、方法和技巧，對吸煙者至少提供簡短的勸阻指導(dǎo)；
（六）開展健康教育。
1、固定的健康教育陣地。
（1）利用電子屏播放健康教育科普片；
（2）門診咨詢臺分發(fā)健康教育資料至少3種以上。
2、醫(yī)院健康教育活動。
（4）醫(yī)護(hù)人員開展院前、院中、院后醫(yī)療服務(wù)健康教育與衛(wèi)生知識宣傳，住院病人及其家屬相關(guān)健康知識知曉率需達(dá)80%。
（5）為不少于50%的新進(jìn)住院患者提供個(gè)體化干預(yù)，發(fā)放健康教育宣傳資料；
（7）建立規(guī)范的健康教育處方制度。開設(shè)健康教育個(gè)性化處方項(xiàng)目，并努力擴(kuò)大覆蓋率；
（8）病區(qū)開展新進(jìn)住院患者的健康需求評估，為病人提供明確的有關(guān)患者所患疾病、健康狀況和危險(xiǎn)因素的基本信息，并根據(jù)不同病人類型的需要制定健康促進(jìn)干預(yù)方案、健康干預(yù)實(shí)施，并建立健康干預(yù)檔案。
（七）與多家衛(wèi)生院建立醫(yī)療聯(lián)合體，推進(jìn)健康促進(jìn)工作。
組織多點(diǎn)執(zhí)業(yè)專家，定期或不定期（每月2次）到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展義診、講課，帶動鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的發(fā)展，強(qiáng)化衛(wèi)生院的門診服務(wù)和健康管理職能，促進(jìn)了合理診療，保障基層人民群眾的健康。
（八）完善分級診療制度。
為加快實(shí)現(xiàn)小病不出鎮(zhèn)、大病不出市的`工作目標(biāo)，緩解廣大人民群眾“看病難、看病貴”問題，我院積極落實(shí)分級診療制度：堅(jiān)持以人為本，切實(shí)維護(hù)患者的合法權(quán)益，充分尊重患者的知情權(quán)、選擇權(quán)；根據(jù)病情需求，在我院治療的疾病五特殊情況堅(jiān)決不轉(zhuǎn)診，需要轉(zhuǎn)診治療的按程序轉(zhuǎn)上級醫(yī)院治療；認(rèn)真落實(shí)同級醫(yī)院檢驗(yàn)檢查結(jié)果互認(rèn)的相關(guān)規(guī)定，建立同級醫(yī)療機(jī)構(gòu)之間和患者知情自愿原則，對上級醫(yī)療機(jī)構(gòu)相關(guān)檢查“直通車”，減少不必要的重復(fù)檢查，減輕參合農(nóng)民就醫(yī)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)衛(wèi)生資源的合理利用；逐步建立上下協(xié)調(diào)、嚴(yán)密有序、高效實(shí)用的轉(zhuǎn)診渠道，為患者享受到分級診療帶來的連續(xù)、完整、快捷、有效、價(jià)廉的醫(yī)療服務(wù)。
（一）宣傳發(fā)動階段（20xx年7月底至8月初）。
1、成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立創(chuàng)建“健康促進(jìn)醫(yī)院”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。按照考核標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到人，并實(shí)行目標(biāo)管理，做到各項(xiàng)工作有專人負(fù)責(zé)，各項(xiàng)職責(zé)有明確分工，各項(xiàng)任務(wù)有專人承擔(dān)，確保如期完成創(chuàng)建任務(wù)。
2、完善各項(xiàng)制度。將上述創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行歸納分類，屬于醫(yī)院管理、行風(fēng)建設(shè)、醫(yī)務(wù)人員行為準(zhǔn)則等，分別進(jìn)行建章立制，形成長效機(jī)制。在具體工作中嚴(yán)格督促檢查，以制度管人，以制度約束人，并形成工作行為準(zhǔn)則，潛移默化中推動“健康醫(yī)院”創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。
3、動員全員參與。開展宣傳發(fā)動，形成濃厚的創(chuàng)建氛圍，讓全院職工了解創(chuàng)建“健康促進(jìn)醫(yī)院”的目的意義和具體任務(wù)，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，樹立“人人代表醫(yī)院形象”的意識，自覺主動積極地進(jìn)行創(chuàng)建“健康醫(yī)院”活動。
（二）全面創(chuàng)建階段（20xx年8月中旬至20xx年6月初）。
對照“健康促進(jìn)醫(yī)院”的具體標(biāo)準(zhǔn)，軟、硬件建設(shè)同步進(jìn)行，要做到不留死角，不漏事項(xiàng)，逐條落實(shí)。在醫(yī)院員工教育方面，加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員、衛(wèi)勤人員及后勤人員的健康教育與健康促進(jìn)技能培訓(xùn)，力爭在要求的時(shí)間內(nèi)，讓全體干部職工的了解、掌握健康促進(jìn)工作宗旨及內(nèi)容，形成和諧醫(yī)院、健康醫(yī)院的氛圍。
（三）自查自評階段（20xx年6月初至6月底）。
以“健康促進(jìn)醫(yī)院”的具體標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，定期、不定期對自身的創(chuàng)建工作反復(fù)進(jìn)行自查，對查出的問題認(rèn)真整改。組織相關(guān)單位的學(xué)習(xí)參觀，汲取他人之長，服務(wù)自身建設(shè)。各部門分管領(lǐng)導(dǎo)之間、各科室之間定期、不定期組織互查，力爭找出工作盲點(diǎn)，進(jìn)一步推動創(chuàng)建工作。
（四）接受評審階段（20xx年7月）。
接受上級部門對“健康促進(jìn)醫(yī)院”的評審，準(zhǔn)備好相關(guān)材料待查。
創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案篇十三
1986年11月21日，世界衛(wèi)生組織在加拿大渥太華舉行的第一屆國際健康促進(jìn)會議上首次提出了健康促進(jìn)。指運(yùn)用行政或組織手段，廣泛協(xié)調(diào)社會各相關(guān)部門、社區(qū)、家庭和個(gè)人履行各自的健康責(zé)任。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
知道個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣對健康的影響，初步掌握正確的個(gè)人衛(wèi)生知識;了解保護(hù)眼睛和牙齒的知識;知道偏食、挑食對健康的影響，養(yǎng)成良好的飲水、飲食習(xí)慣;了解自己的身體，學(xué)會自我保護(hù);學(xué)會加入同伴群體的技能，能夠與人友好相處;了解道路交通和玩耍中的安全常識，掌握一些簡單的緊急求助方法;了解環(huán)境衛(wèi)生對個(gè)人健康的影響，初步樹立維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生意識。
（1）健康行為與生活方式：不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑等垃圾;咳嗽、打噴嚏時(shí)遮掩口鼻;勤洗澡、勤換衣、勤洗頭、勤剪指甲（包含頭虱的預(yù)防）;不共用毛巾和牙刷等洗漱用品（包含沙眼的預(yù)防）;不隨地大小便，飯前便后要洗手;正確的洗手方法;正確的身體坐、立、行姿勢，預(yù)防脊柱彎曲異常;正確的讀寫姿勢;正確做眼保健操;每天早晚刷牙，飯后漱口;正確的刷牙方法以及選擇適宜的牙刷和牙膏;預(yù)防齲齒（認(rèn)識齲齒的成因、注意口腔衛(wèi)生、定期檢查）;適量飲水有益健康，每日適宜飲水量，提倡喝白開水;吃好早餐，一日三餐有規(guī)律;偏食、挑食對健康的影響;經(jīng)常喝牛奶、食用豆類及豆制品有益生長發(fā)育和健康;經(jīng)常開窗通氣有利健康;文明如廁、自覺維護(hù)廁所衛(wèi)生;知道蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等會傳播疾病。
（2）疾病預(yù)防：接種疫苗可以預(yù)防一些傳染病。
（3）心理健康：日常生活中的禮貌用語，與同學(xué)友好相處技能。
（4）生長發(fā)育與青春期保?。荷杏⒊砷L基本知識，知道“我從哪里來”。
（5）安全應(yīng)急與避險(xiǎn)：常見的交通安全標(biāo)志;行人應(yīng)遵守的基本交通規(guī)則;乘車安全知識;不玩危險(xiǎn)游戲，注意游戲安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火，使用電源要注意安全;使用文具、玩具要注意衛(wèi)生安全;遠(yuǎn)離野生動物，不與寵物打鬧;家養(yǎng)犬要注射疫苗;發(fā)生緊急情況，會撥打求助電話（醫(yī)療求助電話：120，火警電話：119，匪警電話：110）。
1、按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切實(shí)做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。
2、在傳染病流行季節(jié)，對學(xué)生嚴(yán)密關(guān)注，認(rèn)真執(zhí)行信息報(bào)告制度。
健康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點(diǎn)，學(xué)校高度重視，對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時(shí)進(jìn)行收集、整理、歸檔，確保健康教育檔案的完整。
為了更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長，推進(jìn)素質(zhì)教育，本學(xué)期我校心理健康教育工作計(jì)劃如下：
學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣，提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平，從而到達(dá)預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病，盡可能避免意外傷亡事故，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)育，為一生的健康奠定基礎(chǔ)。
1、提高學(xué)生衛(wèi)生知識水平。
2、降低學(xué)校常見病的發(fā)病率。
3、提高生長發(fā)育水平。
4、促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題。
5、改善學(xué)生對待個(gè)人公共衛(wèi)生的態(tài)度。
6、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健本事。
1、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心境投入學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時(shí)定量，不偏食，讓學(xué)生明白暴飲暴食的危害。
3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，由淺入深，循序漸進(jìn)，到達(dá)教材要求，提高健康教育課的效果。
一年級。
1、經(jīng)過課堂內(nèi)外的教育，向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生生活自理本事、個(gè)人清潔習(xí)慣，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德。
2、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度，養(yǎng)成早睡早起、定時(shí)定量進(jìn)食，既不偏食、挑食、也可是量進(jìn)食。懂得環(huán)境污染對人體的危害，自覺地保護(hù)環(huán)境，并懂得預(yù)防接種的好處，自覺理解預(yù)防接種。
二年級。
1、讓學(xué)生觀察自我身高、體重的變化，了解兒童期的正常生長發(fā)育，并注意生長發(fā)育期應(yīng)注意的事項(xiàng)。明白保護(hù)眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要。
2、認(rèn)識到陽光、空氣、水與身體健康的關(guān)系。
3、了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。
三年級。
1、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的本事，學(xué)會自我的事情自我做，懂得并掌握保護(hù)視力、預(yù)防近視的方法。
2、教育學(xué)生交通安全知識，避免發(fā)生意外事故。
3、了解自身的發(fā)育及運(yùn)動對身體的好處，教導(dǎo)學(xué)生安全用電，并明白觸電急救的方法及小外傷的處理。
四年級。
1、使同學(xué)們熟記急救、火警、盜警電話號碼，在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時(shí)，懂得如何打電話。
2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思維的本事，明白人體需要的營養(yǎng)素，明白常見傳染病及其預(yù)防。
3、懂得體育與健康常識：運(yùn)動前后的注意事項(xiàng)；過量飲水也會中毒；玩與心理健康；學(xué)會調(diào)控自我的情緒。
五年級。
1、使學(xué)生理解健康的概念，培養(yǎng)健康的意識行為，懂得預(yù)防食物中毒的方法。
2、讓學(xué)生了解適時(shí)、適體的穿著有益健康，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素、大方、適時(shí)的穿著風(fēng)格。
3、使學(xué)生認(rèn)識吸毒的危害，教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。
六年級。
1、讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標(biāo)準(zhǔn)使自我逐步具備良好的社會適應(yīng)本事。
正確看待自我身上的生理和心理變化，培養(yǎng)獨(dú)立思考本事，善于聽取別人的意見，控制自我的情緒，多參與團(tuán)體活動，培養(yǎng)良好的興趣，并懂得如何自我保護(hù)。
2、讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進(jìn)的資料，并在行動上支持和參與學(xué)校健康促進(jìn)活動。
總之，加強(qiáng)學(xué)生的健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、健康的生理和心理、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)合作的精神，是學(xué)校教師的職責(zé)；學(xué)校體育、衛(wèi)生工作，必須抓緊抓好，使學(xué)生不僅僅能學(xué)到知識，并且身心健康，體格健壯，使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個(gè)臺階。
健康促進(jìn)學(xué)校是通過學(xué)校、家長及社區(qū)三者之間健康信息的傳播與溝通，為學(xué)生提供適當(dāng)?shù)慕】捣?wù)，并且促進(jìn)家庭和社區(qū)廣泛參與，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，提高學(xué)生的身心健康水平。為進(jìn)一步提高我校辦學(xué)效果，以創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校為要求，以此為契機(jī)，開展各項(xiàng)健康促進(jìn)工作，特制定了以下爭創(chuàng)工作計(jì)劃。
1、開始爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作，成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定各部門工作職責(zé)。同時(shí)爭創(chuàng)健健康校園學(xué)校，為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ)。
2、樹起健康意識，把健康教育課放在重要地位，建立正確的健康觀念，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為，健康的生活方式。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會健康環(huán)境、社會關(guān)系、個(gè)人健康技能、健康服務(wù)等各方面進(jìn)一步完善。
3、拓寬育人渠道，發(fā)揮社會，家庭，學(xué)校三結(jié)合的教育模式，調(diào)動家長的積極性。
1、積極加大無煙學(xué)校宣傳力度，增強(qiáng)健康意識，提高健康水平。除了利用廣播，黑板報(bào)等形式在學(xué)生中進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳外，還努力探索社區(qū)，家庭，學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法，充分發(fā)揮家長委員會的作用，提高家長的增體素質(zhì)調(diào)動其積極性，與社區(qū)聯(lián)系，拓寬育人渠道，優(yōu)化教育環(huán)境。在宣傳上可做到月月有主題。如3月份的主題為“3.3”愛耳日；4月7日世界衛(wèi)生日；“5.8”世界紅十字日；“5.31”世界無煙日；6月“6.6”全國愛眼日；9月“9.20”全國愛牙日；10月“10.8”全國高血壓日；11月全國食品衛(wèi)生宣傳日；12月世界抗艾滋病宣傳日等。
2、開設(shè)健康教育課（每周20分鐘）將健康教育課納入教學(xué)計(jì)劃，做到有課時(shí)、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理。教師可以有科學(xué)性的、實(shí)用性的、針對性的對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識的傳授，提高學(xué)生衛(wèi)生知識的水平，保障學(xué)生的健康成長。
3、根據(jù)《全國學(xué)生常見病綜合防治方案》要求，制定我校學(xué)生常見病防治計(jì)劃和措施。做好一年一度的學(xué)生體檢工作，對有問題學(xué)生及時(shí)于家長聯(lián)系發(fā)告家長書。通過各種有效法力爭將各病發(fā)率工致到最低水平。
4、改建學(xué)校食堂，擴(kuò)大食堂面積，增添硬件設(shè)施，加強(qiáng)校食堂衛(wèi)生的管理，確保師生食品安全。
5、制定環(huán)境衛(wèi)生制度，保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生活動，人人參與、人人自覺投入到衛(wèi)生運(yùn)動中去。通過清掃、檢查、評比等一系列活動，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識，增強(qiáng)校園保潔力度。
6、加強(qiáng)在教師中的健康教育，給他們提供必要的健康服務(wù)，對有必要的老師可建立健康檔案。如對有高血壓的老師可定期測量做好記錄，根據(jù)血壓得便化給予用藥制導(dǎo)等。
7、保證教師及學(xué)生在校每天的體育鍛煉時(shí)間。
8、制定傳染病管理制度，做到計(jì)劃免疫憑證入學(xué)達(dá)100%。
一、指導(dǎo)思想及基本原則。
(一)指導(dǎo)思想。
圍繞學(xué)校“綠色、自主、和諧”辦學(xué)理念，強(qiáng)調(diào)“健康第一，以人為本”，結(jié)合我校實(shí)際，采取多項(xiàng)措施，分階段按步驟，為師生營造和諧健康的校園環(huán)境，強(qiáng)化師生的健康意識，提高健康知識和技能水平，教育師生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生的行為習(xí)慣，以促進(jìn)其身心健康發(fā)展。
(二)基本原則。
創(chuàng)建工作以科學(xué)性、發(fā)展性及活動性為原則，通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，讓師生獲得健康體驗(yàn)，調(diào)節(jié)身心，提高師生健康素質(zhì)和健康水平，實(shí)現(xiàn)學(xué)校及全體師生的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)及主要任務(wù)。
(一)工作目標(biāo)。
1.用“健康第一”的理念滲透各項(xiàng)工作，增強(qiáng)全體師生的健康意識，提高師生的健康素質(zhì)，樹立健康的生命觀、人生觀及世界觀。
2.以學(xué)生心理健康教育為切入點(diǎn)，通過宣傳教育、調(diào)查、講座、活動等多種形式促進(jìn)健康理念的形成;培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì);建立和諧健康的人際關(guān)系;師生共同健康地學(xué)習(xí)、工作、生活和發(fā)展，創(chuàng)建具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康促進(jìn)學(xué)校。
(二)主要任務(wù)。
1.逐步完善學(xué)校有關(guān)健康制度。進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)健康制度，進(jìn)一步完善保護(hù)師生身心健康的安全制度、有關(guān)學(xué)生飲食與營養(yǎng)的規(guī)定、學(xué)?？?zé)煹囊?guī)定、學(xué)校突發(fā)事件處理措施，健康檢查和預(yù)防控制常見病方面的相關(guān)政策。
2.進(jìn)一步完善學(xué)校的物質(zhì)環(huán)境，為師生提供一個(gè)安全、滿意和愉快的生活、學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。以新校建設(shè)為契機(jī)，在前期設(shè)計(jì)中充分考慮建設(shè)健康教育宣傳場所，創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境和教學(xué)場地、心理咨詢室、閱覽室等，在現(xiàn)有條件下保證學(xué)校運(yùn)動場的設(shè)備、建筑物、花草樹木和其它設(shè)備的安全，保證足夠的衛(wèi)生設(shè)備、努力改善和保障學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和老師的工作環(huán)境。
3.建立融洽的學(xué)校人際環(huán)境。不斷通過各種形式，進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)教師之間、學(xué)生之間、師生之間相互尊重、相互關(guān)懷、相互理解、相互促進(jìn)的良好人際環(huán)境。
4.努力創(chuàng)建良好的學(xué)校、家庭關(guān)系。目前，學(xué)校將加強(qiáng)與家長的溝通和聯(lián)系，進(jìn)一步提高家庭教育指導(dǎo)站的功能，同時(shí)加強(qiáng)與疾控中心聯(lián)系，爭取各項(xiàng)支持。
5.提供必要的健康服務(wù)。學(xué)校為師生提供必要的健康服務(wù)，完善學(xué)生健康體檢制度及健康檔案，開展各種活動提高師生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。并大力普及個(gè)人健康知識和健康技能，讓師生人人都能以健康為標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，擁有健康的生活。
三、組織機(jī)構(gòu)。
成立以校長為組長的創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管副校長具體負(fù)責(zé)策劃、組織我校的健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作。
組長：薛成國。
副組長：周彬。
成員：王文杰、劉洪寶、鄧志高、孫正方、韓東旭、鄭永香、馬志軍、全體師生。
四、具體措施。
1.做好創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的宣傳發(fā)動工作。師生健康促進(jìn)學(xué)校，利用健康廣播、板報(bào)、宣傳欄、主題班會等多種形式進(jìn)行宣傳，提高全體師生對創(chuàng)建工作的認(rèn)識，增強(qiáng)積極開展創(chuàng)建工作的自覺性。并以優(yōu)質(zhì)化學(xué)校和綠色校園的創(chuàng)建為契機(jī)，為健康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建注入動力和活力。
2.多渠道對師生開展衛(wèi)生知識宣傳教育，幫助師生掌握必需的衛(wèi)生健康技能。向家長、老師、學(xué)生廣泛宣傳創(chuàng)建的要求和意義，印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》，結(jié)合健康講座。通過舉辦健康廣播、健康知識普及講座、宣傳欄等多種宣傳途徑，不斷提高師生的健康知識水平。
(1)充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識，利用紅領(lǐng)巾板報(bào)辦好健康教育專欄。
(2)利用主題班隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和青春期健康教育，行為習(xí)慣教育。
(4)建立健康與心理專欄。
(5)營造“健康第一”的校園氛圍。
(6)加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
(7)開設(shè)系列健康教育講座。
3.注重師生心理健康，建立和諧健康的師生關(guān)系。進(jìn)一步提升心理咨詢與心理個(gè)案輔導(dǎo)工作，加強(qiáng)師生的感情交流，營造和諧健康的人際關(guān)系。
4.建設(shè)良好的校園環(huán)境。規(guī)劃新校的各項(xiàng)環(huán)境建設(shè)，把校校園建設(shè)成安全、滿意、愉快、綠色環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的美麗家園。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。開展傳染病防治、防近、防沙眼、口腔健康教育等。加強(qiáng)傳染病管理，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;在疫情發(fā)生時(shí)及時(shí)對傳染病源周圍進(jìn)行消毒。加強(qiáng)學(xué)生因病缺課的管理，及時(shí)了解學(xué)生缺課的原因，并做好記錄。在辦公室、公共場所、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)?、勸阻吸煙的?biāo)志、標(biāo)識。加強(qiáng)教職工行為規(guī)范管理，教職工不得在校園公共場所、學(xué)生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。
6.關(guān)心師生健康，定期組織學(xué)生體檢。做好體檢服務(wù)工作，建立學(xué)生健康檔案。
7.問卷調(diào)查與健康知識測試。按評估指標(biāo)的要求，設(shè)計(jì)相應(yīng)的表格，試卷、對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查。
五、實(shí)施階段。
1.宣傳發(fā)動階段(__.2___.3)。
利用創(chuàng)建健康學(xué)校，廣泛宣傳創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的目的意義，強(qiáng)化健康意識，使全體師生充分認(rèn)識創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校重要性和緊迫性，提高參與創(chuàng)建工作的積極性和自覺性。
2.創(chuàng)建實(shí)施階段(__.3___.6)。
成立創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組及各工作組，各處室按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工，制定實(shí)施細(xì)則，落實(shí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作。
3.評估階段(__.6___.7)。
學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行自查，對創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的工作進(jìn)行中期評估，提出今后深入開展的工作目標(biāo)和努力方向。
六、具體活動安排。
1.搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。
2.制定創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案，成立學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，召開健康教育教師(班主任)會議，布置健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建的各項(xiàng)工作。
3.布置心理健康宣傳欄。
1.組織開展創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校啟動暨“防近宣傳周”教育活動，師生大簽名活動。
2.制作“給學(xué)生家長的一封信”，讓家長知曉我校健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建的基本理念和意義，使家庭真正參與到我校的創(chuàng)建工作。
3.出一期衛(wèi)生月報(bào)。
4.開展口腔健康教育(低年級)。
5.健康講座。
6.問卷調(diào)查(小學(xué)五、六年級青春期健康狀況調(diào)查)。
1.搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，殺滅早春蚊蠅。
2.布置宣傳畫櫥，開展流感、流腦、結(jié)核病的防治宣傳。
3.六年級學(xué)生青春期健康教育講座。
1.開展吸煙危害健康的宣傳工作。
2.五年級學(xué)生青春期健康教育講座。
1.加強(qiáng)對夏季常見病的預(yù)防宣傳工作。
2.安全宣傳月活動——防溺水教育。
3.結(jié)合6月6日“愛眼日”開展預(yù)防近視，珍愛光明活動。
一、工作目標(biāo)。
1、開始爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作，成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定各部門工作職責(zé)。同時(shí)爭創(chuàng)健健康校園學(xué)校，為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ)。
2、樹起健康意識，把健康教育課放在重要地位，建立正確的健康觀念，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為，健康的生活方式。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會健康環(huán)境、社會關(guān)系、個(gè)人健康技能、健康服務(wù)等各方面進(jìn)一步完善。
3、拓寬育人渠道，發(fā)揮社會，家庭，學(xué)校三結(jié)合的教育模式，調(diào)動家長的積極性。
二、主要措施。
1、積極加大無煙學(xué)校宣傳力度，增強(qiáng)健康意識，提高健康水平。除了利用廣播，黑板報(bào)等形式在學(xué)生中進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳外，還努力探索社區(qū)，家庭，學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法，充分發(fā)揮家長委員會的作用，提高家長的增體素質(zhì)調(diào)動其積極性，與社區(qū)聯(lián)系，拓寬育人渠道，優(yōu)化教育環(huán)境。在宣傳上可做到月月有主題。如3月份的主題為“3.3”愛耳日;4月7日世界衛(wèi)生日;“5.8”世界紅十字日;“5.31”世界無煙日;6月“6.6”全國愛眼日;9月“9.20”全國愛牙日;10月“10.8”全國高血壓日;11月全國食品衛(wèi)生宣傳日;12月世界抗艾滋病宣傳日等。
2、開設(shè)健康教育課(每周20分鐘)將健康教育課納入教學(xué)方案，做到有課時(shí)、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理。教師可以有科學(xué)性的、實(shí)用性的、針對性的對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識的傳授，提高學(xué)生衛(wèi)生知識的水平，保障學(xué)生的健康成長。
3、根據(jù)《全國學(xué)生常見病綜合防治方案》要求，制定我校學(xué)生常見病防治方案和措施。做好一年一度的學(xué)生體檢工作，對有問題學(xué)生及時(shí)于家長聯(lián)系發(fā)告家長書。通過各種有效法力爭將各病發(fā)率工致到最低水平。
4、改建學(xué)校食堂，擴(kuò)大食堂面積，增添硬件設(shè)施，加強(qiáng)校食堂衛(wèi)生的管理，確保師生食品安全。
5、制定環(huán)境衛(wèi)生制度，保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生活動，人人參與、人人自覺投入到衛(wèi)生運(yùn)動中去。通過清掃、檢查、評比等一系列活動，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識，增強(qiáng)校園保潔力度。
6、加強(qiáng)在教師中的健康教育，給他們提供必要的健康服務(wù)，對有必要的老師可建立健康檔案。如對有高血壓的老師可定期測量做好記錄，根據(jù)血壓得便化給予用藥制導(dǎo)等。
7、保證教師及學(xué)生在校每天的體育鍛煉時(shí)間。
8、制定傳染病管理制度，做到方案免疫憑證入學(xué)達(dá)100%。
一、指導(dǎo)思想。
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，以及黨和國家的教育方針為指針，圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)目標(biāo)，積極營造建康環(huán)境、優(yōu)化健康服務(wù)，構(gòu)建健康校園，培育健康學(xué)生群，增強(qiáng)健康意識，從而促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
二、目標(biāo)任務(wù)。
(一)加強(qiáng)宣傳教育。
1.按照創(chuàng)建健康示范學(xué)校的評價(jià)內(nèi)容逐項(xiàng)檢查，分步實(shí)施，責(zé)任落實(shí)，以高要求達(dá)標(biāo)。
2.利用學(xué)校多種媒體進(jìn)行“健康學(xué)?！毙麄?，出好學(xué)校黑板報(bào)，形成共識，全員參與創(chuàng)建活動。
3.健康教育課、晨會課、班隊(duì)課是健康教育的主陣地。結(jié)合各種疾病預(yù)防和重大衛(wèi)生紀(jì)念日，開展環(huán)境保護(hù)日、愛國衛(wèi)生日等活動，進(jìn)行各種形式的主題教育。
4.開展向?qū)W生教育宣傳的同時(shí)，繼續(xù)辦好家長學(xué)校，開好家長會，將有關(guān)知識宣傳到家庭。
(二)進(jìn)一步規(guī)范健康管理。
1.落實(shí)環(huán)境、教室、食堂和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生等管理制度，加強(qiáng)常見病、傳染病的防治，落實(shí)膳食營養(yǎng)、急救、安全等有關(guān)措施。
2.嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門規(guī)定的在校學(xué)習(xí)時(shí)間和活動時(shí)間，確保學(xué)生有足夠的活動休息時(shí)間。
3建設(shè)好無煙學(xué)校，創(chuàng)建靈武市“無煙單位”。
4.在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理，實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)房、門衛(wèi)安全保衛(wèi)制度明確，責(zé)任到人，技防、消防設(shè)備確保完好。在自愿的基礎(chǔ)上為學(xué)生個(gè)人購買人身意外傷害保險(xiǎn)。
(三)加強(qiáng)健康服務(wù)。
1.嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，做好衛(wèi)生室和學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生防治工作。。
2.全年度做好種類常見病、傳染病的防治，充實(shí)應(yīng)急預(yù)案。
3.建立師生健康檔案，提高對患病學(xué)生的跟蹤管理率。
4.加大學(xué)校心理健康咨詢室工作力度，指導(dǎo)學(xué)生心理和個(gè)性的健康發(fā)展。
5.學(xué)校德育組、少先隊(duì)、繼續(xù)開展“愛心工程”。工會繼續(xù)做好教職工體檢、健身和課余娛樂活動，關(guān)心教職工生活，幫助解決身體有病、家庭困難的特殊家庭。
(四)開展健康促進(jìn)。
1.健康教育課開課率100%，課程設(shè)計(jì)有趣，不呆板。健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率達(dá)到90%以上。
2.開展形式多樣的健康教育活動。充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、版報(bào)等宣傳陣地開展健康教育。
3.密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，利用家長學(xué)校、家校通等動員家長支持、參與健康學(xué)校的建設(shè)。全力推行“一名學(xué)生帶動一個(gè)家庭”的活動。
4.做好學(xué)生一年一度的體檢身體素質(zhì)測試，學(xué)生身體形態(tài)、機(jī)能、體育合格率不斷提高。
三、保障措施。
(一)健全學(xué)校網(wǎng)絡(luò)體系。在學(xué)校健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，明確工作任務(wù)內(nèi)容，職責(zé)到位。
(二)完善工作機(jī)制。建立健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會議制度，定期召開工作會議。
(三)加強(qiáng)交流和合作。建設(shè)健康學(xué)校是一項(xiàng)新的探索性工作，既需要創(chuàng)新，也需要了解其它學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和具體方法，因此，創(chuàng)造機(jī)會與兄弟學(xué)校的聯(lián)系，交流經(jīng)驗(yàn)，相互支持，相互幫助。
(四)鼓勵志愿者行動。健康學(xué)校需要全員參與，人人具有自覺行為。學(xué)校支部廣泛征集志愿者，定期組織志愿者開展公益活動，進(jìn)行環(huán)境維護(hù)，服務(wù)師生，開展宣傳，讓更多的師生把建設(shè)健康學(xué)校這一新的工作成為自身的自覺行動。
(五)加強(qiáng)“綠色與健康”的特色建設(shè)。
(1)聘請社區(qū)人員進(jìn)行“綠色與健康”知識講座。同時(shí)進(jìn)行專題性的討論、漫談和采訪。
(2)開展植“綠色與健康”興趣小組活動。采用實(shí)地考察、競賽游戲、、伙伴合作、寫作繪畫、網(wǎng)絡(luò)搜索的方法和手段，對學(xué)生進(jìn)行健康知識的教育和身體素質(zhì)的促進(jìn)和健康人格的締造。
(3)在學(xué)科中滲透“綠色與健康”教育。在開展系列特色活動的同時(shí)，注重在學(xué)科中強(qiáng)化特色教育，在語文、數(shù)學(xué)、英語、藝術(shù)、科學(xué)、信息等學(xué)科中探究“綠色與健康”的結(jié)合點(diǎn)，以充分發(fā)揮課堂作用，深化特色教育。
(4)建立“綠色與健康”專題網(wǎng)絡(luò)，打破課堂、學(xué)校甚至區(qū)域的界限，拓展教育空間。
從“健康環(huán)境”、“學(xué)科教材”和“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”三大領(lǐng)域充分挖掘，使我?！熬G色與健康”特色教育向身體素質(zhì)領(lǐng)域、自然環(huán)境領(lǐng)域、學(xué)生精神領(lǐng)域和社會活動領(lǐng)域延伸，由對師生健康的促進(jìn)、健康學(xué)校的建設(shè)，提升為“健康人文的追求”。
創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案篇十四
男生：
1、1000米跑；
2、擲實(shí)心球（2kg）或引體向上；
3、立定跳遠(yuǎn)或排球墊球。
女生：
1、800米跑；
2、擲實(shí)心球（2kg）或仰臥起坐（1分鐘）；
3、立定跳遠(yuǎn)或排球墊球。
（二）20xx年。
1、必考項(xiàng)目：男生1000米跑，女生800米跑。
2、選考項(xiàng)目：根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，選考項(xiàng)目由市教育行政部門于測試前兩個(gè)月確定并公布。
第一類：坐位體前屈、擲實(shí)心球、仰臥起坐（女）、引體向上（男）、握力體重指數(shù)。
第二類：50米跑、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、籃球運(yùn)球、足球運(yùn)球、排球墊球。
從上述兩類選考項(xiàng)目中各選考1項(xiàng)，共選考2項(xiàng)。
各普通高中學(xué)校。
20xx年畢業(yè)評定考試時(shí)間為5月22日至24日。各初中學(xué)校具體考試時(shí)間由片內(nèi)高中學(xué)校確定，并負(fù)責(zé)通知。
20xx年初中學(xué)生體育與健康畢業(yè)評定由市教育局統(tǒng)一組織進(jìn)行，各考點(diǎn)由考點(diǎn)學(xué)校校長任主考，分管副校長任副主考。全市共設(shè)7個(gè)考點(diǎn)，分別是：一中、十七中、萊鋼高級中學(xué)、鳳城高級中學(xué)、二中、五中、四中。全市統(tǒng)一調(diào)配監(jiān)考員，每個(gè)考點(diǎn)安排監(jiān)考員34人，其中立定跳遠(yuǎn)組4人、1000米（800米）組8人、仰臥起坐組4人、擲實(shí)心球組6人、引體向上組4人、排球組4人、檢錄組4人。考試所需場地、器材由各考點(diǎn)學(xué)校準(zhǔn)備。
1、場地、器材、測試規(guī)則，參照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定和要求執(zhí)行。
2、考生必須持《準(zhǔn)考證》參加考試，嚴(yán)禁冒名頂替，對冒名頂替者，經(jīng)核實(shí)取消普通高中錄取資格，并對其所在初中學(xué)校予以通報(bào)批評。監(jiān)考員、考試工作人員要認(rèn)真履行崗位職責(zé)，嚴(yán)禁弄虛作假、循私舞弊，不得擅自離開工作崗位，非監(jiān)考員、非工作人員不得進(jìn)入比賽場地?？荚嚻陂g，市教育局將向各考點(diǎn)派出檢查員。
3、考生成績要當(dāng)場宣告。《考生成績登記表》一式二份，一份上報(bào)市教育局基礎(chǔ)教育科（同時(shí)按準(zhǔn)考證號順序報(bào)盤），一份在考場外張貼公布。
4、因殘疾喪失運(yùn)動能力或病、傷長期免修體育與健康的考生，必須由原畢業(yè)學(xué)校和區(qū)級以上醫(yī)院出具，經(jīng)市教育局審核批準(zhǔn)可免試體育，其成績按體育與健康成績總分的60%折算。
5、因生理原因或臨時(shí)突發(fā)事故需要緩試的，需提前向所在考點(diǎn)申報(bào)，各考點(diǎn)匯總上報(bào)市教育局基礎(chǔ)教育科，由市教育局統(tǒng)一組織一次補(bǔ)考。補(bǔ)考于6月1日上午８：30在十七中進(jìn)行，逾期不考者按缺考對待，其成績記為零分。
6、各級各學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，提高安全意識，要制定詳細(xì)的安全應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)防意外傷害事故的發(fā)生。
為確保初中學(xué)生體育與健康畢業(yè)評定工作順利進(jìn)行，市教育局成立市20xx年初中學(xué)生體育與健康畢業(yè)評定工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
各初中學(xué)校緩試、免試考生名單及其證明材料，各高中學(xué)校體育與健康畢業(yè)評定實(shí)施方案及安全應(yīng)急預(yù)案務(wù)于5月20日前報(bào)市教育局基礎(chǔ)教育科。
創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案篇十五
1、加強(qiáng)學(xué)院的衛(wèi)生常規(guī)工作，加強(qiáng)學(xué)生健康教育，開展食品衛(wèi)生、健康教育專題講座。
2、開展紅十字教育活動，培養(yǎng)學(xué)生“人道、博愛、奉獻(xiàn)”精神，提高學(xué)生健康素養(yǎng)。
3、繼續(xù)落實(shí)好六病防治工作，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
4、定期做好宣傳衛(wèi)生培訓(xùn)工作。
（一）加強(qiáng)健康教育。
1、按照《學(xué)院衛(wèi)生工作條例》檢查評估細(xì)則要求，做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作。
2、制定有關(guān)制度（傳染病防治、食品衛(wèi)生制度、控制吸煙制度、防止意外傷害制度等）。
3、利用宣傳欄、家長會、主題隊(duì)會、廣播、衛(wèi)生小報(bào)等多種形式向?qū)W生和家長宣傳不同內(nèi)容的衛(wèi)生健康知識，尤其是做好防傳染病宣傳、控?zé)熜麄骷邦A(yù)防艾滋病教育。
4、重視學(xué)生心理、生理健康教育，利用講座、錄像、掛圖等形式，使內(nèi)容豐富多彩，通俗易懂。
5、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生行為，提高衛(wèi)生保健意識和防病能力，做好疾病控制工作，做到“防患于未然”。做好對“六病”等常見病的防治工作，爭取各項(xiàng)指標(biāo)有所下降。
6、加強(qiáng)學(xué)院公共衛(wèi)生管理工作。
（二）做好學(xué)院衛(wèi)生監(jiān)督工作。
1、按《學(xué)院衛(wèi)生檔案》要求，做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作。
2、做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督，逐步使學(xué)生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。
3、認(rèn)真監(jiān)督學(xué)院飲水衛(wèi)生工作，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
（三）開展學(xué)生常見病防治。
1、繼續(xù)開展防近工作，及時(shí)掌握學(xué)生視力動態(tài)，對近視新發(fā)病率及假性近視及時(shí)督促矯正，隨堂糾正學(xué)生讀寫姿勢（一尺一寸一拳），不疲勞用眼，按時(shí)下課，保證學(xué)生課間休息時(shí)間。
2、提高眼保健操質(zhì)量，任課教師要每天檢查學(xué)生眼保健操情況，對穴位按壓不準(zhǔn)確的及時(shí)予以糾正。
3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn)，認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作、消毒隔離工作。
4、做好學(xué)生計(jì)劃免疫工作。
5、開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治，加強(qiáng)對殘疾體弱學(xué)生的.醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。
6、積極開展對口腔衛(wèi)生知識的宣傳，組織學(xué)生采用氟化泡沫防齲，進(jìn)一步減少齲病的發(fā)生率。
創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案篇一
根據(jù)渭南市臨渭區(qū)創(chuàng)建省級健康促進(jìn)區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于印發(fā)《臨渭區(qū)創(chuàng)建省級健康促進(jìn)區(qū)實(shí)施方案》的通知（渭臨健促辦〔20xx〕2號）和區(qū)局《臨渭區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建國家級慢性病綜合防控示范區(qū)實(shí)施方案》（渭臨教育發(fā)〔20xx〕11號）精神，為了更好地促進(jìn)我區(qū)健康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建工作，提高我區(qū)師生健康水平，確保我區(qū)創(chuàng)建目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制定創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，依據(jù)《臨渭區(qū)創(chuàng)建省級健康促進(jìn)區(qū)實(shí)施方案》，引導(dǎo)全體師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和健康生活方式，增強(qiáng)全體師生健康意識和自我保健能力，全面提高全體師生的健康素養(yǎng)水平。
1.全區(qū)高中、初中、城區(qū)小學(xué)及農(nóng)村中心小學(xué)，符合健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，并根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)積極開展創(chuàng)建活動。
2.制定有利于全體師生健康政策、規(guī)章制度和管理措施。校內(nèi)全面禁煙、食品安全、飲水和環(huán)境設(shè)施、合理安排課時(shí)、保障學(xué)生每天1小時(shí)體育活動時(shí)間、開設(shè)健康教育課、開展健康教育活動、提高學(xué)生健康素養(yǎng)、查驗(yàn)預(yù)防接種證、禁用違禁藥物、確保學(xué)生安全、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、困難學(xué)生幫扶等內(nèi)容。
3.校內(nèi)無人吸煙，無煙頭，無煙草銷售和廣告，有禁煙標(biāo)識。符合無煙學(xué)校參考標(biāo)準(zhǔn)，全體師生對健康促進(jìn)學(xué)校的知識知曉率達(dá)70%以上。
4.成立校長或分管校長為組長的健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確相關(guān)職能部門職責(zé)，定期召開例會。有負(fù)責(zé)健康教育與健康促進(jìn)工作專（兼）職人員和相應(yīng)健康教育工作設(shè)備、健康促進(jìn)和場所。制定健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃，根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和學(xué)生主要健康問題，選擇合適的健康問題作為切入點(diǎn)。
5.全區(qū)全體師生健康素養(yǎng)水平在原有基礎(chǔ)上提高20%；成人吸煙率下降3%；經(jīng)常參加體育鍛煉人數(shù)比例達(dá)到32%以上，成人肥胖率控制在12%以內(nèi)，兒童青少年肥胖率不超過8%。
6.過程性資料齊全，整理規(guī)范。
第一階段：公開承諾。工作啟動（20xx年5月10日—5月15日）根據(jù)區(qū)局創(chuàng)建工作實(shí)施方案，制定具體實(shí)施方案，成立工作機(jī)構(gòu)，召開全體師生大會，安排部署學(xué)校創(chuàng)建工作。創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)見“渭臨愛衛(wèi)辦〔20xx〕5號”文件。
第二階段：落實(shí)方案，全面推進(jìn)（20xx年5月15日—5月25日）按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作實(shí)施方案，細(xì)化分解目標(biāo)任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，組織實(shí)施，全面推進(jìn)健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)。
第三階段：查漏補(bǔ)缺，充實(shí)完善，迎接達(dá)標(biāo)驗(yàn)收（20xx年5月25日——5月31日）。對照標(biāo)準(zhǔn)自查提高，完善創(chuàng)建工作的相關(guān)資料整理歸檔，各高中、初中、城區(qū)小學(xué)、農(nóng)村中心小學(xué)符合健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，各項(xiàng)工作指標(biāo)達(dá)到創(chuàng)建要求。
2.各單位有健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有專兼職人員負(fù)責(zé)健康教育，有系列健康促進(jìn)文件、制度、計(jì)劃總結(jié)。
3.各項(xiàng)健康促進(jìn)活動有記錄，檔案資料管理規(guī)范。
4.積極開展無煙學(xué)校創(chuàng)建，有控?zé)熜麄?；所有室?nèi)公共場所、公共場所禁煙。
5.教師設(shè)施達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，教室人均使用面積小學(xué)不低于1.15平方米,中學(xué)不低于1.12平方米；前排課桌前緣與黑板不低于2米；桌椅每人一席；教室應(yīng)配備9盞以上40瓦熒光燈。
6.為師生提供安全、合理的營養(yǎng)膳食，提供充足、安全的飲用水。
7.學(xué)校應(yīng)配有相應(yīng)的衛(wèi)生室/保健室和人員，寄宿制學(xué)校必須設(shè)立衛(wèi)生室，非寄宿制學(xué)?？梢晫W(xué)校規(guī)模設(shè)立衛(wèi)生室或保健室。
8.完善各項(xiàng)規(guī)章制度，建立學(xué)生健康管理機(jī)制；建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件、傳染病、學(xué)生常見病與多發(fā)病管理機(jī)制。
9.定期開展健康教育課、體育鍛煉、心理健康教育課、健康教育活動等。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，搞好協(xié)作配合。為加強(qiáng)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，要成立創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)，督察協(xié)調(diào)創(chuàng)建工作，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級抓一級，層層抓創(chuàng)建的工作機(jī)制。
2.加強(qiáng)宣傳力度，營造良好氛圍。要對創(chuàng)建工作進(jìn)行經(jīng)常性宣傳、報(bào)道，讓全體師生充分理解創(chuàng)建工作的目的、意義和具體任務(wù)。增強(qiáng)責(zé)任心和緊迫感，努力營造創(chuàng)建全國健康促進(jìn)學(xué)校的良好氛圍。
3.細(xì)化目標(biāo)責(zé)任，嚴(yán)格目標(biāo)考核。要在實(shí)施方案中將目標(biāo)責(zé)任分解到具體部分，各分管領(lǐng)導(dǎo)要做好對學(xué)校創(chuàng)建工作的檢查督導(dǎo)。
創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案篇二
1、讓學(xué)生體會與別人分享喜憂的心情和感受。
2、學(xué)會欣賞稱贊，為他人的進(jìn)步和成功感到高興。
學(xué)會欣賞稱贊，為他人的'進(jìn)步和成功感到高興。
讓學(xué)生體會與別人分享喜憂的心情和感受。
剪一個(gè)紅色的心型圖片。
1、齊讀書本p30《“西西”的故事》。
2、藍(lán)藍(lán)苦惱什么？假如你是藍(lán)藍(lán)，你會怎樣做？
1、以同桌為單位，每個(gè)學(xué)生先細(xì)想一下自己的優(yōu)點(diǎn)。
2、由一名學(xué)生講述自己的優(yōu)點(diǎn)，另一個(gè)學(xué)生用心去聆聽。然后交換講述與聆聽。
3、把心留?。好课粚W(xué)生在心型圖片上寫上一位班內(nèi)熟悉同學(xué)的姓名，在姓名下面寫上這位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，把圖片交給這位同學(xué)。
4、當(dāng)你聽到別人真誠的贊美時(shí)，你覺得怎樣？
1、故事分享。
(1)自由讀書本p32的故事。
(2)這個(gè)故事給你什么啟示？
2、手指比較。
伸出右手，看一看五個(gè)手指，特別比較一下拇指與其他四指在形狀和功能上的不同。
要多稱贊別人，為別人的進(jìn)步和成功感到高興。
創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案篇三
健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)，青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎(chǔ)，不僅關(guān)系到千家萬戶的幸福，更關(guān)系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學(xué)生的健康狀況，全面提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作水平，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，達(dá)到“人人健康”的行動促進(jìn)目標(biāo)。為進(jìn)一步提升我校健康教育工作水平，提升學(xué)生健康素質(zhì)，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想和實(shí)施原則。
（一）指導(dǎo)思想。
以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以改善小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，增強(qiáng)其體質(zhì)，提高其健康素質(zhì)為目標(biāo)。以開展各種健康促進(jìn)活動為載體，以干預(yù)和控制影響小學(xué)生健康的不利因素，倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點(diǎn)，努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境健康、人群健康康、提高學(xué)校衛(wèi)生與健康水平，為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康和促進(jìn)發(fā)展的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)華泰小學(xué)全體師生身心健康和諧發(fā)展。
（二）實(shí)施原則。
1.組織重視、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。建立校級領(lǐng)導(dǎo)為組長的行動班子，明確分工，層層落實(shí)。
2.重視校內(nèi)外結(jié)合進(jìn)行教育。以校內(nèi)教育為主，和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強(qiáng)聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門的教育作用，促進(jìn)理論教育和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。
3.嚴(yán)格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，增強(qiáng)教育的科學(xué)性、趣味性，多種教育方式齊下，力爭取得優(yōu)秀的教育成果。
二、實(shí)施范圍。
華泰小學(xué)全體師生。
三、工作目標(biāo)。
1.開始爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作，成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定各部門工作職責(zé)。同時(shí)爭創(chuàng)健健康校園學(xué)校，為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ)。
2.學(xué)校圍繞工作指標(biāo)，通過有計(jì)劃、有組織、有評價(jià)的信息傳播和行為干預(yù)活動，大力開展健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動，顯著提高學(xué)校健康教育質(zhì)量，全面提高學(xué)生身體、心理健康水平。
四、主要任務(wù)及承擔(dān)部門。
1.學(xué)校健康環(huán)境建設(shè)。
承擔(dān)部門：總務(wù)處。
學(xué)?；顒訄龅胤辖】到逃螅惑w育場地器材、教學(xué)場所（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明）、生活設(shè)施（集體食堂、生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保?。ㄔO(shè)施與設(shè)備）配備達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校要求，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.提供健康飲食。
承擔(dān)部門：總務(wù)處。
學(xué)校食堂提供健康飲食，學(xué)校飲用水達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校食堂實(shí)施“五常法”管理。重視學(xué)生營養(yǎng)餐，切實(shí)保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本營養(yǎng)。嚴(yán)格保證食堂衛(wèi)生，杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。
3.學(xué)校開展健康知識活動。
承擔(dān)部門：教導(dǎo)處、少先隊(duì)。
學(xué)校開展多種形式的健康教育活動，大力宣傳健康生活方式知識和技能，普及健康教育。發(fā)放《小學(xué)生健康生活指南》，開展愛眼護(hù)眼、保護(hù)牙齒、禁煙、禁毒教育，高年級還要開展青春期健康教育；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制；普及健康知識和技能教育，消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。
4.學(xué)校開展健康運(yùn)動。
承擔(dān)部門：體育組。
學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學(xué)生“每天體育活動一小時(shí)”；積極開展陽光活動。面向全體師生，積極推進(jìn)健身活動。
5.培育健康心理。
承擔(dān)部門：心理輔導(dǎo)組。
重視學(xué)生心理衛(wèi)生。學(xué)校加強(qiáng)兼職心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍建議，設(shè)立心理咨詢室，有兼職教師定時(shí)輔導(dǎo)、定時(shí)組織心理講座和健康教育活動。加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，解決學(xué)生心理衛(wèi)生問題，對特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?BR> 6.建立健康保障任務(wù)。
承擔(dān)部門：體育組、教導(dǎo)處、保健室。
加強(qiáng)對校園傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療，制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時(shí)處置。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項(xiàng)目，在教師中全面普及急救知識；在學(xué)生中全面開展自救互救及避險(xiǎn)逃生技能培訓(xùn)。積極開展健康體檢和計(jì)劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學(xué)生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學(xué)生健康檔案管理。做好計(jì)劃免疫接種、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證等制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)，積極動員學(xué)生參加意外傷害保險(xiǎn)。
五、組織實(shí)施。
1.實(shí)施時(shí)間：
第一階段為啟動階段（2012年12月-2013年1月）：進(jìn)行現(xiàn)狀分析與評估，確立目標(biāo)、內(nèi)容，擬定工作方案，做好宣傳、發(fā)動等工作。
第二階段為實(shí)施階段（2013年1月-2013年7月）：各處室按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工，制定實(shí)施細(xì)則，落實(shí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作，對照行動計(jì)劃評估指標(biāo)，針對薄弱環(huán)節(jié)，抓住突出問題，把各項(xiàng)工作全面引向深入。
第三階段為評估階段（2013年9月-2013年12月）：各處室嚴(yán)格按照《鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自查、整改，將相關(guān)材料按要求整理，學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行檢查，再申報(bào)鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核驗(yàn)收，認(rèn)真做好迎接驗(yàn)收評估工作。
2.組織機(jī)構(gòu)：
組長：張惠杰。
副組長：張松飛、柳耀亮。
組員：林明、陸嬰、沈啟敏、徐惠惠、吳昊、朱有財(cái)、張曉、各班主任、相關(guān)學(xué)科教師。
3.具體實(shí)施活動及相關(guān)責(zé)任部門：
（1）健康知識普及活動（教導(dǎo)處、各班主任）。
每學(xué)期二次對全體師生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識講座。
每學(xué)年一次對學(xué)生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識測試。
每學(xué)期二次刊出健康知識黑板報(bào)。
每學(xué)年舉行一次校運(yùn)會。
每學(xué)期組織至少5次以上班級健康教育。
（2）學(xué)校健身運(yùn)動（體育組任課教師）。
開齊開足并上好體育課。
落實(shí)學(xué)生“每天參加一小時(shí)體育活動”。
組織學(xué)生每年參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項(xiàng)目測試。
保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常體育技能，培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣。
（3）救護(hù)技能的培訓(xùn)和掌握（體育組、班主任）。
通過分級培訓(xùn)的方式，組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓(xùn)，提高師生自救互救能力。加強(qiáng)對煤氣中毒、溺水、火災(zāi)等避險(xiǎn)逃生知識的宣傳和普及。
（4）積極參加健康體檢（教導(dǎo)處、保健室）。
新生入學(xué)時(shí)做好查驗(yàn)預(yù)防接種證制度。所有學(xué)生建立健康檔案，每年一次進(jìn)行常規(guī)體檢，并做好有關(guān)結(jié)果反饋，教師每兩年一次做好體檢工作，對影響健康的危險(xiǎn)因素及時(shí)進(jìn)行有效干擾。積極配合疾控部門做好計(jì)劃免疫接種工作。
（5）人人養(yǎng)成健康行為（教導(dǎo)處、保健室、班主任）。
開展有針對性的教育、宣傳活動，做好各種常見病、傳染病的預(yù)防工作。規(guī)范學(xué)校的心理咨詢室，按時(shí)開放，咨詢內(nèi)容及時(shí)記錄，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，遏制學(xué)生心理問題上升的趨勢。
（6）人人參加健康保險(xiǎn)（總務(wù)處、班主任）。
根據(jù)評估指標(biāo)，主動做好宣傳工作，保證學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋面達(dá)85%以上。學(xué)校在每學(xué)年初保好意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn)，保證參保率達(dá)95%以上。
鄞州區(qū)華泰小學(xué)。
2012年11月19。
創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案篇四
健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)，青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎(chǔ)，不僅關(guān)系到千家萬戶的幸福，更關(guān)系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學(xué)生的健康狀況，全面提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作水平，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，達(dá)到“人人健康”的行動促進(jìn)目標(biāo)。為進(jìn)一步提升我校健康教育工作水平，提升學(xué)生健康素質(zhì)，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想和實(shí)施原則。
（一）指導(dǎo)思想。
以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以改善小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，增強(qiáng)其體質(zhì)，提高其健康素質(zhì)為目標(biāo)。以開展各種健康促進(jìn)活動為載體，以干預(yù)和控制影響小學(xué)生健康的不利因素，倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點(diǎn)，努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境健康、人群健康康、提高學(xué)校衛(wèi)生與健康水平，為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康和促進(jìn)發(fā)展的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)小學(xué)全體師生身心健康和諧發(fā)展。
（二）實(shí)施原則。
1．組織重視、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。建立校級領(lǐng)導(dǎo)為組長的行動班子，明確分工，層層落實(shí)。
2．重視校內(nèi)外結(jié)合進(jìn)行教育。以校內(nèi)教育為主，和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強(qiáng)聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門的教育作用，促進(jìn)理論教育和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。
3．嚴(yán)格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，增強(qiáng)教育的科學(xué)性、趣味性，多種教育方式齊下，力爭取得優(yōu)秀的教育成果。
二、實(shí)施范圍。
陳灣小學(xué)全體師生。
三、工作目標(biāo)。
1．開始爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作，成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定各部門工作職責(zé)。同時(shí)爭創(chuàng)健健康校園學(xué)校，為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ)。
2．學(xué)校圍繞工作指標(biāo)，通過有計(jì)劃、有組織、有評價(jià)的信息傳播和行為干預(yù)活動，大力開展健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動，顯著提高學(xué)校健康教育質(zhì)量，全面提高學(xué)生身體、心理健康水平。
四、主要任務(wù)及承擔(dān)部門。
1．學(xué)校健康環(huán)境建設(shè)。
承擔(dān)部門：總務(wù)處。
學(xué)?；顒訄龅胤辖】到逃?；體育場地器材、教學(xué)場所（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明）、生活設(shè)施（集體食堂、生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保健（設(shè)施與設(shè)備）配備達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校要求，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2．提供健康飲食。
承擔(dān)部門：總務(wù)處。
學(xué)校食堂提供健康飲食，學(xué)校飲用水達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校食堂實(shí)施“五常法”管理。重視學(xué)生營養(yǎng)餐，切實(shí)保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本營養(yǎng)。嚴(yán)格保證食堂衛(wèi)生，杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。
3．學(xué)校開展健康知識活動。
承擔(dān)部門：教導(dǎo)處、少先隊(duì)。
學(xué)校開展多種形式的健康教育活動，大力宣傳健康生活方式知識和技能，普及健康教育。發(fā)放《小學(xué)生健康生活指南》，開展愛眼護(hù)眼、保護(hù)牙齒、禁煙、禁毒教育，高年級還要開展青春期健康教育；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制；普及健康知識和技能教育，消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。
4．學(xué)校開展健康運(yùn)動。
承擔(dān)部門：體育組。
學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學(xué)生“每天體育活動一小時(shí)”；積極開展陽光活動。面向全體師生，積極推進(jìn)健身活動。
5．培育健康心理。
承擔(dān)部門：心理輔導(dǎo)組。
重視學(xué)生心理衛(wèi)生。學(xué)校加強(qiáng)兼職心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍建議，設(shè)立心理咨詢室，有兼職教師定時(shí)輔導(dǎo)、定時(shí)組織心理講座和健康教育活動。加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，解決學(xué)生心理衛(wèi)生問題，對特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?BR> 6．建立健康保障任務(wù)。
承擔(dān)部門：體育組、教導(dǎo)處、保健室。
加強(qiáng)對校園傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療，制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時(shí)處置。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項(xiàng)目，在教師中全面普及急救知識；在學(xué)生中全面開展自救互救及避險(xiǎn)逃生技能培訓(xùn)。積極開展健康體檢和計(jì)劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學(xué)生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學(xué)生健康檔案管理。做好計(jì)劃免疫接種、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證等制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)，積極動員學(xué)生參加意外傷害保險(xiǎn)。
五、組織實(shí)施。
1．實(shí)施時(shí)間：
第一階段為啟動階段：進(jìn)行現(xiàn)狀分析與評估，確立目標(biāo)、內(nèi)容，擬定工作方案，做好宣傳、發(fā)動等工作。
第二階段為實(shí)施階段：各處室按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工，制定實(shí)施細(xì)則，落實(shí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作，對照行動計(jì)劃評估指標(biāo)，針對薄弱環(huán)節(jié)，抓住突出問題，把各項(xiàng)工作全面引向深入。
第三階段為評估階段：各處室嚴(yán)格按照《鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自查、整改，將相關(guān)材料按要求整理，學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行檢查，再申報(bào)鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核驗(yàn)收，認(rèn)真做好迎接驗(yàn)收評估工作。
2．組織機(jī)構(gòu)：
3．具體實(shí)施活動及相關(guān)責(zé)任部門：
（1）健康知識普及活動（教導(dǎo)處、各班主任）。
每學(xué)期二次對全體師生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識講座。
每學(xué)年一次對學(xué)生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識測試。
每學(xué)期二次刊出健康知識黑板報(bào)。
每學(xué)年舉行一次校運(yùn)會。
每學(xué)期組織至少5次以上班級健康教育。
（2）學(xué)校健身運(yùn)動（體育組任課教師）。
開齊開足并上好體育課。
落實(shí)學(xué)生“每天參加一小時(shí)體育活動”。
組織學(xué)生每年參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項(xiàng)目測試。
保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常體育技能，培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣。
（3）救護(hù)技能的培訓(xùn)和掌握（體育組、班主任）。
通過分級培訓(xùn)的方式，組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓(xùn)，提高師生自救互救能力。加強(qiáng)對煤氣中毒、溺水、火災(zāi)等避險(xiǎn)逃生知識的宣傳和普及。
（4）積極參加健康體檢（教導(dǎo)處、保健室）。
新生入學(xué)時(shí)做好查驗(yàn)預(yù)防接種證制度。所有學(xué)生建立健康檔案，每年一次進(jìn)行常規(guī)體檢，并做好有關(guān)結(jié)果反饋，教師每兩年一次做好體檢工作，對影響健康的危險(xiǎn)因素及時(shí)進(jìn)行有效干擾。積極配合疾控部門做好計(jì)劃免疫接種工作。
（5）人人養(yǎng)成健康行為（教導(dǎo)處、保健室、班主任）。
開展有針對性的教育、宣傳活動，做好各種常見病、傳染病的預(yù)防工作。規(guī)范學(xué)校的心理咨詢室，按時(shí)開放，咨詢內(nèi)容及時(shí)記錄，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，遏制學(xué)生心理問題上升的趨勢。
創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案篇五
健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)，青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎(chǔ)，不僅關(guān)系到千家萬戶的幸福，更關(guān)系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學(xué)生的健康狀況，全面提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作水平，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，達(dá)到“人人健康”的行動促進(jìn)目標(biāo)。為進(jìn)一步提升我校健康教育工作水平，提升學(xué)生健康素質(zhì)，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想和實(shí)施原則。
（一）指導(dǎo)思想。
以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以改善小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，增強(qiáng)其體質(zhì)，提高其健康素質(zhì)為目標(biāo)。以開展各種健康促進(jìn)活動為載體，以干預(yù)和控制影響小學(xué)生健康的不利因素，倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點(diǎn)，努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境健康、人群健康康、提高學(xué)校衛(wèi)生與健康水平，為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康和促進(jìn)發(fā)展的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)華泰小學(xué)全體師生身心健康和諧發(fā)展。
（二）實(shí)施原則。
1．組織重視、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。建立校級領(lǐng)導(dǎo)組。
組長：張占領(lǐng)。
副組長：孫玉周、王群周、張宏亮。
2．重視校內(nèi)外結(jié)合進(jìn)行教育。以校內(nèi)教育為主，和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、家庭等加強(qiáng)聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門的教育作用，促進(jìn)理論教育和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。
3．嚴(yán)格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，增強(qiáng)教育的科學(xué)性、趣味性，多種教育方式齊下，力爭取得優(yōu)秀的教育成果。
二、實(shí)施范圍。
全體師生。
三、工作目標(biāo)。
1．開始爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作，成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定各部門工作職責(zé)。同時(shí)爭創(chuàng)健健康校園學(xué)校，為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ)。
2．學(xué)校圍繞工作指標(biāo)，通過有計(jì)劃、有組織、有評價(jià)的信息傳播和行為干預(yù)活動，大力開展健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動，顯著提高學(xué)校健康教育質(zhì)量，全面提高學(xué)生身體、心理健康水平。
四、主要任務(wù)及承擔(dān)部門1．學(xué)校健康環(huán)境建設(shè)承擔(dān)部門：總務(wù)處。
學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學(xué)生“每天體育活動一小時(shí)”；積極開展陽光活動。面向全體師生，積極推進(jìn)健身活動。
5．培育健康心理。
承擔(dān)部門：心理輔導(dǎo)組。
承擔(dān)部門：體育組、教導(dǎo)處、加強(qiáng)對校園傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療，制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時(shí)處置。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項(xiàng)目，在教師中全面普及急救知識；在學(xué)生中全面開展自救互救及避險(xiǎn)逃生技能培訓(xùn)。積極開展健康體檢和計(jì)劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學(xué)生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學(xué)生健康檔案管理。做好計(jì)劃免疫接種、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證等制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)，積極動員學(xué)生參加意外傷害保險(xiǎn)。
五、組織實(shí)施1．實(shí)施階段：
第一階段為啟動階段（2018年3月1日-30日）：進(jìn)行現(xiàn)狀分析與評估，確立目標(biāo)、內(nèi)容，擬定工作方案，做好宣傳、發(fā)動等工作。
第二階段為實(shí)施綜合干預(yù)創(chuàng)建階段（2018年6月1日-2018年6月30日）：各處室按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工，制定實(shí)施細(xì)則，落實(shí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作，對照行動計(jì)劃評估指標(biāo)，針對薄弱環(huán)節(jié)，抓住突出問題，把各項(xiàng)工作全面引向深入。
副組長：張全來。
孫玉周。
組員：各班主任、相關(guān)學(xué)科教師3．具體實(shí)施活動及相關(guān)責(zé)任部門：
（1）健康知識普及活動（教導(dǎo)處、各班主任）。
每學(xué)期二次對全體師生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識講座。
每學(xué)年一次對學(xué)生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識測試。
每學(xué)期二次刊出健康知識黑板報(bào)。
每學(xué)年舉行一次校運(yùn)會。
每學(xué)期組織至少5次以上班級健康教育。（2）學(xué)校健身運(yùn)動（體育組任課教師）。
開齊開足并上好體育課。
落實(shí)學(xué)生“每天參加一小時(shí)體育活動”。
組織學(xué)生每年參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項(xiàng)目測試。
保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常體育技能，培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣。（3）救護(hù)技能的培訓(xùn)和掌握（體育組、班主任）。
通過分級培訓(xùn)的方式，組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓(xùn)，提高師生自救互。
救能力。加強(qiáng)對煤氣中毒、溺水、火災(zāi)等避險(xiǎn)逃生知識的宣傳和普及。（4）積極參加健康體檢（教導(dǎo)處、保健室）。
新生入學(xué)時(shí)做好查驗(yàn)預(yù)防接種證制度。所有學(xué)生建立健康檔案，每年一次進(jìn)行常規(guī)體檢，并做好有關(guān)結(jié)果反饋，教師每兩年一次做好體檢工作，對影響健康的危險(xiǎn)因素及時(shí)進(jìn)行有效干擾。積極配合疾控部門做好計(jì)劃免疫接種工作。（5）人人養(yǎng)成健康行為（教導(dǎo)處、保健室、班主任）。
開展有針對性的教育、宣傳活動，做好各種常見病、傳染病的預(yù)防工作。規(guī)范學(xué)校的心理咨詢室，按時(shí)開放，咨詢內(nèi)容及時(shí)記錄，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，遏制學(xué)生心理問題上升的趨勢。
（6）人人參加健康保險(xiǎn)（總務(wù)處、班主任）。
根據(jù)評估指標(biāo)，主動做好宣傳工作，保證學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋面達(dá)85%以上。學(xué)校在每學(xué)年初保好意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn)，保證參保率達(dá)95%以上。
（二）總結(jié)評估階段。
針對評估集中整治再掀高潮。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們好！
健康促進(jìn)學(xué)校，是學(xué)校為了我們能更好的健康成長，倡導(dǎo)用學(xué)校的整個(gè)環(huán)境，來幫助我們建立和發(fā)展良好的適應(yīng)能力，以及相應(yīng)的信心、自尊，并培養(yǎng)我們一些有效的策略和技能。為此我們承諾，一定不辜負(fù)學(xué)校的期望，努力做到以下幾點(diǎn)：
一、明確目的。創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校，其目的就是為了促進(jìn)我們每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)和健康。促進(jìn)健康能更好地促進(jìn)和提高我們的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)造力，從而更好地服務(wù)于社會，反過來我們在學(xué)習(xí)的同時(shí)可以不斷掌握和積累健康方面的知識、技能來促進(jìn)我們的身心健康，推動和發(fā)展我們周圍的人來關(guān)心、支持、服務(wù)于健康。
二、增強(qiáng)意識。樹立健康第一的責(zé)任意識，因?yàn)槿说纳挥幸淮?，身心健康對個(gè)人來說，終身受益，維系著個(gè)人的幸?？鞓?；對家庭而言，健康維系著家庭的負(fù)擔(dān)，對社會而言，健康是一種資源，維系著國家的前途命運(yùn)，因此，健康是我們每個(gè)人的共同責(zé)任。
三、認(rèn)真積極地參加我校健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)教育和實(shí)踐活動，從中了解和積累更多的健康知識，把學(xué)到的知識應(yīng)用于日常生活，養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣，掌握更多的健康技能，切實(shí)促進(jìn)我們的身心健康，做一個(gè)健康促進(jìn)的實(shí)踐者。
四、加強(qiáng)宣傳。積極宣傳和發(fā)動自己周圍的同學(xué)、父母、社區(qū)人人來關(guān)心、參與、支持、幫助我們的健康促進(jìn)學(xué)校，做一個(gè)健康促進(jìn)的宣傳者，使周圍的人來促進(jìn)、影響我們的健康促進(jìn)。
五、同學(xué)們！讓我們積極行動起來，人人爭做一名健康促進(jìn)活動的實(shí)踐者、宣傳者、倡導(dǎo)者，一起來共同創(chuàng)建我校的健康促進(jìn)學(xué)校，使學(xué)校成為我們每一個(gè)同學(xué)健康生活與學(xué)習(xí)的樂園吧！
學(xué)校公章：
教師簽名：
孟莊鎮(zhèn)口張學(xué)校。
2018年2月。
創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案篇六
為深入貫徹落實(shí)“健康中國20xx戰(zhàn)略”和《甘肅省城鄉(xiāng)居民健康素養(yǎng)提升工程行動計(jì)劃（20xx-20xx年）》精神，科學(xué)、規(guī)范、有效的開展健康促進(jìn)工作，根據(jù)《20xx年甘肅省健康促進(jìn)縣（區(qū)）試點(diǎn)項(xiàng)目工作方案》要求，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
開展全民健康促進(jìn)工程，就是教育引導(dǎo)群眾養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣，改善全民健康狀況，讓群眾獲得更多健康知識，逐步形成健康行為，促進(jìn)全民健康素養(yǎng)的提高。
（一）總體目標(biāo)。
1、建設(shè)周期末，全縣居民健康素養(yǎng)水平在原基礎(chǔ)上提高20%，成人吸煙率下降3%，經(jīng)常參加體育鍛煉人數(shù)比例達(dá)到32%，成人肥胖率控制在12%以內(nèi)，兒童青少年肥胖率不超過8%，95%以上的學(xué)生達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格以上等級。
2、實(shí)施“將健康融入所有政策”策略，全縣各相關(guān)部門制定有利于居民健康的公共政策。
3、建設(shè)促進(jìn)健康的支持性環(huán)境，發(fā)揮健康社區(qū)、健康家庭、健康促進(jìn)醫(yī)院、學(xué)校、機(jī)關(guān)和企業(yè)的示范和輻射作用，提高社區(qū)居民的參與程度。
4、創(chuàng)新體制機(jī)制，總結(jié)適合基層實(shí)際、可推廣的健康促進(jìn)綜合干預(yù)模式，探索促進(jìn)區(qū)域健康促進(jìn)工作發(fā)展的長效機(jī)制。
1、建設(shè)促進(jìn)健康的支持性環(huán)境。全面開展健康社區(qū)、健康村、健康家庭和健康促進(jìn)醫(yī)院、學(xué)校、機(jī)關(guān)、企業(yè)等健康促進(jìn)場所建設(shè)，充分發(fā)揮其示范和輻射作用，提高人群的健康素養(yǎng)水平。
2、經(jīng)過建設(shè)，全縣30%的行政村符合健康社區(qū)、健康村標(biāo)準(zhǔn)，評選出100個(gè)健康家庭。城鄉(xiāng)社區(qū)居民對健康促進(jìn)縣知曉率達(dá)到70%。
3、經(jīng)過建設(shè)，60%的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)（包括縣醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院等）符合健康促進(jìn)醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)，50%的中小學(xué)校符合健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，50%的機(jī)關(guān)和事業(yè)單位符合健康促進(jìn)機(jī)關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，20%的大中型企業(yè)符合健康促進(jìn)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
4、建設(shè)無煙環(huán)境。全縣所有室內(nèi)公共場所、工作場所和公共交通工具全面禁止吸煙，衛(wèi)生健康系統(tǒng)和學(xué)校全面禁煙。全面無煙是健康促進(jìn)醫(yī)院、學(xué)校、機(jī)關(guān)和企業(yè)建設(shè)的必備前提條件。
5、全縣范圍內(nèi)環(huán)境整潔衛(wèi)生。生活污水和糞便無害化處理，為居民提供安全的飲用水和食品，提供鍛煉場地和設(shè)施，對有健康困難的家庭開展適當(dāng)?shù)纳鐣戎蜕鐣头龌顒?，建設(shè)健康、安全、愉快的自然環(huán)境和和諧互助的社會人文環(huán)境。
1、把健康促進(jìn)縣創(chuàng)建工作納入縣政府重點(diǎn)工作，制訂健康促進(jìn)發(fā)展規(guī)劃。
2、建立健康促進(jìn)縣工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)制，制定相關(guān)政策。
（1）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各相關(guān)單位實(shí)施“將健康融入所有政策”策略，梳理各部門與健康相關(guān)政策的制定和落實(shí)情況，探索開展健康影響評價(jià)，制定配套實(shí)施方案。
（2）縣衛(wèi)生健康部門倡導(dǎo)健康優(yōu)先、健康教育先行理念，制定配套文件和實(shí)施方案。組織實(shí)施各項(xiàng)建設(shè)重點(diǎn)任務(wù)，加強(qiáng)與各部門的溝通協(xié)調(diào)，推進(jìn)落實(shí)“將健康融入所有政策”。
（1）建立覆蓋城鄉(xiāng)社區(qū)、醫(yī)院、學(xué)校、機(jī)關(guān)、企業(yè)的健康促進(jìn)工作網(wǎng)絡(luò)，每單位有負(fù)責(zé)健康教育與健康促進(jìn)工作的專（兼）職人員，建立健康促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)工作人員隊(duì)伍和相應(yīng)工作制度。
（2）建立健康促進(jìn)專業(yè)人員隊(duì)伍。建立以健康教育機(jī)構(gòu)為核心、覆蓋轄區(qū)內(nèi)醫(yī)院、公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、計(jì)劃生育服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室的健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，要求每個(gè)單位有負(fù)責(zé)健康教育與健康促進(jìn)工作的專職人員。建立健康促進(jìn)人員聘用考核新機(jī)制，發(fā)展“健康保健員”、“健康指導(dǎo)員”、“家庭保健員”等崗位，探索健康管理工作方法和途徑，落實(shí)健康教育和健康促進(jìn)工作任務(wù)。充分發(fā)揮健康教育機(jī)構(gòu)作用，為各單位開展健康教育和健康促進(jìn)工作提供技術(shù)支持。
（3）創(chuàng)新健康促進(jìn)工作機(jī)制。積極探索基層衛(wèi)生計(jì)生整合融合模式，促進(jìn)計(jì)生技術(shù)服務(wù)人員在健康促進(jìn)工作中發(fā)揮作用。
4、經(jīng)費(fèi)保障。省級補(bǔ)助健康促進(jìn)縣項(xiàng)目補(bǔ)助資金要專款專用，規(guī)范管理，并將健康促創(chuàng)建工作納入財(cái)政預(yù)算，并根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和財(cái)政增長情況逐年增加。
（二）培訓(xùn)和能力建設(shè)。
采取多種形式，提高政府、相關(guān)部門、專業(yè)機(jī)構(gòu)對健康促進(jìn)試點(diǎn)縣的認(rèn)識和工作能力。
1、針對各部門。采取逐級培訓(xùn)方式，提高縣、鄉(xiāng)兩級健康促進(jìn)主管部門和專業(yè)機(jī)構(gòu)對健康促進(jìn)縣理念、方法和建設(shè)內(nèi)容的理解，提高建設(shè)能力，提高開展二級培訓(xùn)的能力。
2、針對各部門健康促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)工作人員。通過工作會議、專題講座、研討會等形式，提高相關(guān)部門、社區(qū)和重點(diǎn)場所對健康促進(jìn)縣理念和策略的認(rèn)識，提高其發(fā)揮部門優(yōu)勢促進(jìn)居民健康的.能力。
3、針對健康教育專業(yè)人員。采用理論講授、案例分析、小組討論、模擬演練等方式，開展健康教育與健康促進(jìn)專業(yè)技能培訓(xùn)，使其熟悉健康教育理論和方法，熟悉健康素養(yǎng)、煙草控制、優(yōu)生優(yōu)育等基本內(nèi)容，掌握健康教育計(jì)劃制定和實(shí)施、健康傳播材料設(shè)計(jì)制作、健康講座和健康咨詢、社區(qū)診斷和現(xiàn)場調(diào)查等基本專業(yè)技能?？h衛(wèi)生健康系統(tǒng)內(nèi)專業(yè)技術(shù)人員要全員培訓(xùn)，掌握健康教育基本技能。
1、健康素養(yǎng)促進(jìn)行動?？h衛(wèi)生健康部門要以提升轄區(qū)居民科學(xué)健康觀、基本醫(yī)療素養(yǎng)、慢性病防治素養(yǎng)、傳染病防治素養(yǎng)、婦幼健康素養(yǎng)、中醫(yī)養(yǎng)生保健素養(yǎng)為重點(diǎn)內(nèi)容，在廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)播放健康公益廣告，傳播健康素養(yǎng)核心信息。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要深入社區(qū)，開展健康巡講，發(fā)放健康教育傳播材料，組織豐富多彩的宣傳教育活動，提高健康素養(yǎng)促進(jìn)行動的質(zhì)量和覆蓋面，每年直接受益人數(shù)達(dá)總?cè)丝诘?0%。
2、健康中國行活動。圍繞“健康中國行”年度主題，縣衛(wèi)生健康局聯(lián)合相關(guān)部門同步啟動健康中國行活動。要充分發(fā)揮健康教育機(jī)構(gòu)專業(yè)優(yōu)勢，有效利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，將主題宣傳教育活動深入人心，形成規(guī)模效應(yīng)和品牌效應(yīng)。
3、國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育項(xiàng)目。按照服務(wù)規(guī)范要求，通過發(fā)放健康教育資料、設(shè)置宣傳欄、健康講座、健康咨詢、個(gè)體化健康指導(dǎo)、參與式體驗(yàn)等服務(wù)，鼓勵社區(qū)居民廣泛參與健康促進(jìn)縣創(chuàng)建活動，倡導(dǎo)自己是健康第一責(zé)任人、創(chuàng)建健康環(huán)境人人有責(zé)的理念，積極參與改善自身健康的過程，有效落實(shí)健康教育服務(wù)內(nèi)容。
4、衛(wèi)生日主題活動。在世界衛(wèi)生日、世界無煙日、全國高血壓日、聯(lián)合國糖尿病日、結(jié)核病日、艾滋病日等節(jié)日紀(jì)念日時(shí)段內(nèi)，多部門聯(lián)合，深入城鄉(xiāng)開展健康主題活動，普及健康知識，提高群眾參與程度，增強(qiáng)宣傳教育效果。
5、營造社會氛圍。宣傳部門要牽頭推進(jìn)健康促進(jìn)縣宣傳工作，在電視臺、廣播電臺開設(shè)健康教育類專題節(jié)目或欄目。開展健康促進(jìn)縣宣傳推廣，定期開展媒體培訓(xùn)和交流，充分利用電視、報(bào)紙、廣播等傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等新媒體，全方位宣傳健康促進(jìn)縣理念，宣傳促進(jìn)居民健康的公共政策、開展的重點(diǎn)工作以及活動成效，提高公眾知曉率和參與程度，為健康促進(jìn)縣營造良好的輿論氛圍，提高社會影響力。
（四）監(jiān)測評估。
1、項(xiàng)目督導(dǎo)。縣衛(wèi)健局組織常規(guī)工作督導(dǎo)和技術(shù)支持，了解各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位在組織領(lǐng)導(dǎo)、政策開發(fā)、場所建設(shè)、環(huán)境改善、活動開展、媒體倡導(dǎo)、居民參與和滿意程度等方面的進(jìn)展和成效。
2、效果評估。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位聯(lián)合開展健康促進(jìn)縣效果評估，全面評價(jià)建設(shè)效果，發(fā)現(xiàn)存在的問題，總結(jié)好的方法，推廣典型經(jīng)驗(yàn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要求，每年統(tǒng)計(jì)上報(bào)本轄區(qū)（本單位）人群健康狀況及工作進(jìn)展情況報(bào)告。
3、縣衛(wèi)生健康局對健康社區(qū)、健康村、健康家庭和健康促進(jìn)醫(yī)院、學(xué)校、機(jī)關(guān)和企業(yè)開展考核、表彰和命名。
（一）安排動員階段（20xx年4月-20xx年8月）。建立健康促進(jìn)工作機(jī)制，廣泛進(jìn)行社會動員，開展基線調(diào)查并確定優(yōu)先領(lǐng)域，制訂系統(tǒng)、科學(xué)的健康促進(jìn)工作方案，落實(shí)責(zé)任部門，全面啟動建設(shè)工作。
（二）全面創(chuàng)建階段（20xx年9月-20xx年5月）。制訂多部門促進(jìn)健康的公共政策，創(chuàng)建支持性環(huán)境，建設(shè)健康促進(jìn)場所，針對優(yōu)先領(lǐng)域和重點(diǎn)人群開展健康教育與健康促進(jìn)綜合干預(yù)，全面進(jìn)行試點(diǎn)指導(dǎo)和監(jiān)督檢查。
（三）考核驗(yàn)收階段（20xx年6月-20xx年7月）。縣創(chuàng)建健康促進(jìn)縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織人員進(jìn)行考核評估，總結(jié)推廣，迎接省、市驗(yàn)收。
五、具體要求。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認(rèn)識。縣上成立了以縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，相關(guān)單位為成員的“兩當(dāng)縣創(chuàng)建省級健康促進(jìn)縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，各單位也要成立以主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切合實(shí)際的創(chuàng)建實(shí)施方案，召開創(chuàng)建動員大會，安排部署創(chuàng)建工作，全面宣傳動員，積極開展創(chuàng)建。
（二）建立工作網(wǎng)絡(luò)，組建人員隊(duì)伍。要建立覆蓋城鄉(xiāng)社區(qū)、醫(yī)院、學(xué)校、機(jī)關(guān)、企業(yè)的健康促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要有負(fù)責(zé)健康教育與健康促進(jìn)工作的專（兼）職人員，建立健康促進(jìn)工作人員隊(duì)伍和相應(yīng)工作制度。
（三）靠實(shí)工作責(zé)任，積極開展創(chuàng)建。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門主要負(fù)責(zé)人是創(chuàng)建工作第一責(zé)任人，要將健康促進(jìn)創(chuàng)建工作與單位的業(yè)務(wù)工作同安排、同部署，將健康融入所有政策策略，明確責(zé)任分工，細(xì)化工作任務(wù)，積極開展創(chuàng)建工作?？h教育和科技局、衛(wèi)生健康局、工業(yè)信息化和商務(wù)局和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)是創(chuàng)建工作的重點(diǎn)單位，要在20xx年12月前，率先建成“健康促進(jìn)機(jī)關(guān)”。
（四）注重資料收集，加強(qiáng)資料管理。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位每年都要做到對創(chuàng)建健康促進(jìn)工作年初有專題安排計(jì)劃，年終進(jìn)行總結(jié)評估，對活動開展要有文字記載和影像、圖片等資料，所有資料要專人負(fù)責(zé)，裝成專檔，并將每年計(jì)劃安排、總結(jié)評估材料報(bào)送縣衛(wèi)生健康局。
（五）強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，確保創(chuàng)建達(dá)標(biāo)。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，定期通報(bào)情況，創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要積極配合，確保創(chuàng)建工作順利通過省上的考核驗(yàn)收。
創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案篇七
健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)，青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎(chǔ)，不僅關(guān)系到千家萬戶的幸福，更關(guān)系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學(xué)生的健康狀況，全面提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作水平，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，達(dá)到“人人健康”的行動促進(jìn)目標(biāo)。為進(jìn)一步提升我校健康教育工作水平，提升學(xué)生健康素質(zhì)，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想和實(shí)施原則。
（一）指導(dǎo)思想。
以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以改善小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，增強(qiáng)其體質(zhì)，提高其健康素質(zhì)為目標(biāo)。以開展各種健康促進(jìn)活動為載體，以干預(yù)和控制影響小學(xué)生健康的不利因素，倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點(diǎn)，努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境健康、人群健康康、提高學(xué)校衛(wèi)生與健康水平，為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康和促進(jìn)發(fā)展的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)華泰小學(xué)全體師生身心健康和諧發(fā)展。
（二）實(shí)施原則。
1．組織重視、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。建立校級領(lǐng)導(dǎo)為組長的行動班子，明確分工，層層落實(shí)。
2．重視校內(nèi)外結(jié)合進(jìn)行教育。以校內(nèi)教育為主，和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強(qiáng)聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門的教育作用，促進(jìn)理論教育和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。
3．嚴(yán)格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，增強(qiáng)教育的科學(xué)性、趣味性，多種教育方式齊下，力爭取得優(yōu)秀的教育成果。
二、實(shí)施范圍。
開縣臨江鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生。
三、工作目標(biāo)。
1．開始爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作，成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定各部門工作職責(zé)。同時(shí)爭創(chuàng)健健康校園學(xué)校，為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ)。
2．學(xué)校圍繞工作指標(biāo)，通過有計(jì)劃、有組織、有評價(jià)的信息傳播和行為干預(yù)活動，大力開展健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動，顯著提高學(xué)校健康教育質(zhì)量，全面提高學(xué)生身體、心理健康水平。
四、主要任務(wù)及承擔(dān)部門。
1．學(xué)校健康環(huán)境建設(shè)。
承擔(dān)部門：總務(wù)處。
學(xué)校活動場地符合健康教育要求；體育場地器材、教學(xué)場所（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明）、生活設(shè)施（集體食堂、生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保?。ㄔO(shè)施與設(shè)備）配備達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校要求，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2．提供健康飲食。
承擔(dān)部門：總務(wù)處。
學(xué)校食堂提供健康飲食，學(xué)校飲用水達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校食堂實(shí)施“五常法”管理。重視學(xué)生營養(yǎng)餐，切實(shí)保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本營養(yǎng)。嚴(yán)格保證食堂衛(wèi)生，杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。
3．學(xué)校開展健康知識活動。
承擔(dān)部門：教導(dǎo)處、少先隊(duì)。
學(xué)校開展多種形式的健康教育活動，大力宣傳健康生活方式知識和技能，普及健康教育。發(fā)放《小學(xué)生健康生活指南》，開展愛眼護(hù)眼、保護(hù)牙齒、禁煙、禁毒教育，高年級還要開展青春期健康教育；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制；普及健康知識和技能教育，消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。
4．學(xué)校開展健康運(yùn)動。
承擔(dān)部門：體育組。
學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學(xué)生“每天體育活動一小時(shí)”；積極開展陽光活動。面向全體師生，積極推進(jìn)健身活動。
5．培育健康心理。
承擔(dān)部門：心理輔導(dǎo)組。
重視學(xué)生心理衛(wèi)生。學(xué)校加強(qiáng)兼職心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍建議，設(shè)立心理咨詢室，有兼職教師定時(shí)輔導(dǎo)、定時(shí)組織心理講座和健康教育活動。加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，解決學(xué)生心理衛(wèi)生問題，對特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?BR> 承擔(dān)部門：體育組、教導(dǎo)處、保健室。
加強(qiáng)對校園傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療，制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時(shí)處置。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項(xiàng)目，在教師中全面普及急救知識；在學(xué)生中全面開展自救互救及避險(xiǎn)逃生技能培訓(xùn)。積極開展健康體檢和計(jì)劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學(xué)生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學(xué)生健康檔案管理。做好計(jì)劃免疫接種、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證等制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)，積極動員學(xué)生參加意外傷害保險(xiǎn)。
五、組織實(shí)施。
1．實(shí)施時(shí)間：
第一階段為啟動階段（2012年12月-2013年1月）：進(jìn)行現(xiàn)狀分析與評估，確立目標(biāo)、內(nèi)容，擬定工作方案，做好宣傳、發(fā)動等工作。
第二階段為實(shí)施階段（2013年1月-2013年7月）：各處室按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工，制定實(shí)施細(xì)則，落實(shí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作，對照行動計(jì)劃評估指標(biāo)，針對薄弱環(huán)節(jié)，抓住突出問題，把各項(xiàng)工作全面引向深入。
第三階段為評估階段（2013年9月-2013年12月）：各處室嚴(yán)格按照《鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自查、整改，將相關(guān)材料按要求整理，學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行檢查，再申報(bào)鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核驗(yàn)收，認(rèn)真做好迎接驗(yàn)收評估工作。
2．組織機(jī)構(gòu)：
組長：
副組長：
組員：、各班主任、相關(guān)學(xué)科教師。
3．具體實(shí)施活動及相關(guān)責(zé)任部門：
（1）健康知識普及活動（教導(dǎo)處、各班主任）。
每學(xué)期二次對全體師生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識講座。
每學(xué)年一次對學(xué)生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識測試。
每學(xué)期二次刊出健康知識黑板報(bào)。
每學(xué)年舉行一次校運(yùn)會。
每學(xué)期組織至少5次以上班級健康教育。
（2）學(xué)校健身運(yùn)動（體育組任課教師）。
開齊開足并上好體育課。
落實(shí)學(xué)生“每天參加一小時(shí)體育活動”。
組織學(xué)生每年參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項(xiàng)目測試。
保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常體育技能，培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣。
（3）救護(hù)技能的培訓(xùn)和掌握（體育組、班主任）。
通過分級培訓(xùn)的方式，組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓(xùn)，提高師生自救互救能力。加強(qiáng)對煤氣中毒、溺水、火災(zāi)等避險(xiǎn)逃生知識的宣傳和普及。
（4）積極參加健康體檢（教導(dǎo)處、保健室）。
新生入學(xué)時(shí)做好查驗(yàn)預(yù)防接種證制度。所有學(xué)生建立健康檔案，每年一次進(jìn)行常規(guī)體檢，并做好有關(guān)結(jié)果反饋，教師每兩年一次做好體檢工作，對影響健康的危險(xiǎn)因素及時(shí)進(jìn)行有效干擾。積極配合疾控部門做好計(jì)劃免疫接種工作。
（5）人人養(yǎng)成健康行為（教導(dǎo)處、保健室、班主任）。
開展有針對性的教育、宣傳活動，做好各種常見病、傳染病的預(yù)防工作。規(guī)范學(xué)校的心理咨詢室，按時(shí)開放，咨詢內(nèi)容及時(shí)記錄，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，遏制學(xué)生心理問題上升的趨勢。
開縣臨江鎮(zhèn)中心小學(xué)。
2015年3月1日。
創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案篇八
健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)，青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎(chǔ)，不僅關(guān)系到千家萬戶的幸福，更關(guān)系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學(xué)生的健康狀況，全面提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作水平，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，達(dá)到“人人健康”的行動促進(jìn)目標(biāo)。為進(jìn)一步提升我校健康教育工作水平，提升學(xué)生健康素質(zhì)，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想和實(shí)施原則。
（一）指導(dǎo)思想。
以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以改善小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，增強(qiáng)其體質(zhì)，提高其健康素質(zhì)為目標(biāo)。以開展各種健康促進(jìn)活動為載體，以干預(yù)和控制影響小學(xué)生健康的不利因素，倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點(diǎn)，努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境健康、人群健康康、提高學(xué)校衛(wèi)生與健康水平，為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康和促進(jìn)發(fā)展的`環(huán)境，實(shí)現(xiàn)華泰小學(xué)全體師生身心健康和諧發(fā)展。
（二）實(shí)施原則。
1.組織重視、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。建立校級領(lǐng)導(dǎo)為組長的行動班子，明確分工，層層落實(shí)。
2.重視校內(nèi)外結(jié)合進(jìn)行教育。以校內(nèi)教育為主，和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強(qiáng)聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門的教育作用，促進(jìn)理論教育和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。
3.嚴(yán)格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，增強(qiáng)教育的科學(xué)性、趣味性，多種教育方式齊下，力爭取得優(yōu)秀的教育成果。
二、實(shí)施范圍。
華泰小學(xué)全體師生。
三、工作目標(biāo)。
1.開始爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作，成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定各部門工作職責(zé)。同時(shí)爭創(chuàng)健健康校園學(xué)校，為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ)。
2.學(xué)校圍繞工作指標(biāo)，通過有計(jì)劃、有組織、有評價(jià)的信息傳播和行為干預(yù)活動，大力開展健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動，顯著提高學(xué)校健康教育質(zhì)量，全面提高學(xué)生身體、心理健康水平。
四、主要任務(wù)及承擔(dān)部門。
1.學(xué)校健康環(huán)境建設(shè)。
承擔(dān)部門：總務(wù)處。
學(xué)?；顒訄龅胤辖】到逃螅惑w育場地器材、教學(xué)場所（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明）、生活設(shè)施（集體食堂、生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保?。ㄔO(shè)施與設(shè)備）配備達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校要求，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.提供健康飲食。
承擔(dān)部門：總務(wù)處。
學(xué)校食堂提供健康飲食，學(xué)校飲用水達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校食堂實(shí)施“五常法”管理。重視學(xué)生營養(yǎng)餐，切實(shí)保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本營養(yǎng)。嚴(yán)格保證食堂衛(wèi)生，杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。
3.學(xué)校開展健康知識活動。
承擔(dān)部門：教導(dǎo)處、少先隊(duì)。
學(xué)校開展多種形式的健康教育活動，大力宣傳健康生活方式知識和技能，普及健康教育。發(fā)放《小學(xué)生健康生活指南》，開展愛眼護(hù)眼、保護(hù)牙齒、禁煙、禁毒教育，高年級還要開展青春期健康教育；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制；普及健康知識和技能教育，消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。
4.學(xué)校開展健康運(yùn)動。
承擔(dān)部門：體育組。
學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學(xué)生“每天體育活動一小時(shí)”；積極開展陽光活動。面向全體師生，積極推進(jìn)健身活動。
5.培育健康心理。
承擔(dān)部門：心理輔導(dǎo)組。
重視學(xué)生心理衛(wèi)生。學(xué)校加強(qiáng)兼職心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍建議，設(shè)立心理咨詢室，有兼職教師定時(shí)輔導(dǎo)、定時(shí)組織心理講座和健康教育活動。加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，解決學(xué)生心理衛(wèi)生問題，對特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?BR> 6.建立健康保障任務(wù)。
承擔(dān)部門：體育組、教導(dǎo)處、保健室。
加強(qiáng)對校園傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療，制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時(shí)處置。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項(xiàng)目，在教師中全面普及急救知識；在學(xué)生中全面開展自救互救及避險(xiǎn)逃生技能培訓(xùn)。積極開展健康體檢和計(jì)劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學(xué)生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學(xué)生健康檔案管理。做好計(jì)劃免疫接種、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證等制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)，積極動員學(xué)生參加意外傷害保險(xiǎn)。
五、組織實(shí)施。
1.實(shí)施時(shí)間：
第一階段為啟動階段（12月-1月）：進(jìn)行現(xiàn)狀分析與評估，確立目標(biāo)、內(nèi)容，擬定工作方案，做好宣傳、發(fā)動等工作。
第二階段為實(shí)施階段（201月-年7月）：各處室按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工，制定實(shí)施細(xì)則，落實(shí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作，對照行動計(jì)劃評估指標(biāo)，針對薄弱環(huán)節(jié)，抓住突出問題，把各項(xiàng)工作全面引向深入。
第三階段為評估階段（2013年9月-2013年12月）：各處室嚴(yán)格按照《鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自查、整改，將相關(guān)材料按要求整理，學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行檢查，再申報(bào)鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核驗(yàn)收，認(rèn)真做好迎接驗(yàn)收評估工作。
2.組織機(jī)構(gòu)：
組長：張惠杰。
副組長：張松飛、柳耀亮。
組員：林明、陸嬰、沈啟敏、徐惠惠、吳昊、朱有財(cái)、張曉、各班主任、相關(guān)學(xué)科教師。
3.具體實(shí)施活動及相關(guān)責(zé)任部門：
（1）健康知識普及活動（教導(dǎo)處、各班主任）。
每學(xué)期二次對全體師生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識講座。
每學(xué)年一次對學(xué)生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識測試。
每學(xué)期二次刊出健康知識黑板報(bào)。
每學(xué)年舉行一次校運(yùn)會。
每學(xué)期組織至少5次以上班級健康教育。
（2）學(xué)校健身運(yùn)動（體育組任課教師）。
開齊開足并上好體育課。
落實(shí)學(xué)生“每天參加一小時(shí)體育活動”。
組織學(xué)生每年參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項(xiàng)目測試。
保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常體育技能，培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣。
（3）救護(hù)技能的培訓(xùn)和掌握（體育組、班主任）。
通過分級培訓(xùn)的方式，組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓(xùn)，提高師生自救互救能力。加強(qiáng)對煤氣中毒、溺水、火災(zāi)等避險(xiǎn)逃生知識的宣傳和普及。
（4）積極參加健康體檢（教導(dǎo)處、保健室）。
新生入學(xué)時(shí)做好查驗(yàn)預(yù)防接種證制度。所有學(xué)生建立健康檔案，每年一次進(jìn)行常規(guī)體檢，并做好有關(guān)結(jié)果反饋，教師每兩年一次做好體檢工作，對影響健康的危險(xiǎn)因素及時(shí)進(jìn)行有效干擾。積極配合疾控部門做好計(jì)劃免疫接種工作。
（5）人人養(yǎng)成健康行為（教導(dǎo)處、保健室、班主任）。
開展有針對性的教育、宣傳活動，做好各種常見病、傳染病的預(yù)防工作。規(guī)范學(xué)校的心理咨詢室，按時(shí)開放，咨詢內(nèi)容及時(shí)記錄，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，遏制學(xué)生心理問題上升的趨勢。
（6）人人參加健康保險(xiǎn)（總務(wù)處、班主任）。
根據(jù)評估指標(biāo)，主動做好宣傳工作，保證學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋面達(dá)85%以上。學(xué)校在每學(xué)年初保好意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn)，保證參保率達(dá)95%以上。
鄞州區(qū)華泰小學(xué)。
創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案篇九
認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》等，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作，切實(shí)抓好健康教育，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，提高學(xué)生的健康水平。
認(rèn)真做好各種傳染病的預(yù)防工作，切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，努力提高學(xué)生的健康水平。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高衛(wèi)生工作的認(rèn)識
組織教師和學(xué)校有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》充分認(rèn)識學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的重要性和必要性，明確學(xué)校是社會精神文明建設(shè)的重要陣地，只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，使學(xué)生健康地成長。
2、加強(qiáng)組織管理，充分發(fā)揮全員管理的作用。
加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理，實(shí)行校長親自抓，各條線負(fù)責(zé)人分頭抓，全體教師一起抓的管理模式，實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生，健康教育，食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度。定期檢查，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。
3、加強(qiáng)健康教育，提高健康質(zhì)量
定期張貼健康之窗的宣傳報(bào)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
經(jīng)常進(jìn)行衛(wèi)生廣播，傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識。
認(rèn)真填寫《學(xué)校健康教育工作》臺賬，做好資料的積累工作。
4、切實(shí)做好學(xué)生的晨檢工作
班主任級及各科老師要提高對學(xué)生晨檢工作的認(rèn)識，學(xué)生因病缺課的要及時(shí)登記并報(bào)衛(wèi)生老師，發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生，班主任和衛(wèi)生保健老師要迅速向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)并迅速采取措施，隔離病人，要做到學(xué)校、班級兩級重點(diǎn)監(jiān)控。
5、加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理，確保師生的飲食衛(wèi)生
6、加強(qiáng)防治工作，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)
(1)注意用眼衛(wèi)生，做好視力檢查和近視工作，嚴(yán)格控制近視率。
(2)配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種，發(fā)現(xiàn)傳染病，馬上嚴(yán)格進(jìn)行隔離，采取相應(yīng)的消毒措施，避免疾病的蔓延。
(3)繼續(xù)做好常見病的防治工作，做好近視率，齲齒防治率、沙眼等達(dá)標(biāo)工作。
九月份：
1、開展一次全面的學(xué)校衛(wèi)生檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
2、做好查驗(yàn)一年級學(xué)生的接種證工作
3、做好學(xué)生因病缺課的資料收集、整理和上報(bào)工作。
4、制定健康與衛(wèi)生工作計(jì)劃
十月份
1、積極參加《第十二屆江蘇省中小學(xué)生健康教育知識(網(wǎng)絡(luò))競賽》活動
2、開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生知識講座。
3、做好學(xué)生因病缺課的資料收集、整理和上報(bào)工作。
4、協(xié)助街辦做好一年級學(xué)生的的補(bǔ)種工作。
十一月份：
1、開展學(xué)生視力檢查，并對學(xué)生的視力情況進(jìn)行匯總、分析。
2、開展”近視眼”的防治工作
3、做好學(xué)生因病缺課的資料收集、整理和上報(bào)工作
十二月份：
1、開展學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生抽查
2、全體教師與學(xué)生進(jìn)行健康行為知識檢測，統(tǒng)計(jì)知曉率。
3、做好學(xué)生因病缺課的資料收集、整理和上報(bào)工作。
一月份：
1、做好學(xué)生因病缺課的資料收集、整理和上報(bào)工作。
2、做好學(xué)期材料的收集、整理
3、撰寫學(xué)期
創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案篇十
健康促進(jìn)醫(yī)院是為適應(yīng)醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變及醫(yī)學(xué)社會化而倡導(dǎo)的，由現(xiàn)代醫(yī)療機(jī)構(gòu)從過去單一的醫(yī)療型向促進(jìn)健康、提高生命質(zhì)量的醫(yī)療預(yù)防保健型轉(zhuǎn)化的現(xiàn)代醫(yī)療服務(wù)模式。健康促進(jìn)醫(yī)院通過出臺實(shí)施促進(jìn)和保護(hù)醫(yī)務(wù)人員及患者健康的政策或措施，改善就醫(yī)環(huán)境，與社區(qū)建立互動式的密切聯(lián)系，為醫(yī)護(hù)人員、患者及家屬、社區(qū)居民提供綜合性的健康保健服務(wù)。根據(jù)省、市、區(qū)要求，為確實(shí)提高醫(yī)院健康理念，創(chuàng)新開展好醫(yī)院健康教育與健康促進(jìn)工作。制定如下健康促進(jìn)醫(yī)院創(chuàng)建工作實(shí)施方案。
1、使醫(yī)院從過去單一的醫(yī)療型向促進(jìn)健康、提高生命質(zhì)量的醫(yī)療預(yù)防保健型轉(zhuǎn)化的現(xiàn)代醫(yī)療服務(wù)模式。促進(jìn)醫(yī)院從當(dāng)前以疾病為中心模式向以健康為中心模式的轉(zhuǎn)變，達(dá)到健康促進(jìn)醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)。
2、鞏固無煙醫(yī)院創(chuàng)建成果，提高戒煙服務(wù)水平。
3、探索醫(yī)院開展健康促進(jìn)與健康教育工作的有效模式和經(jīng)典經(jīng)驗(yàn)，改善就醫(yī)環(huán)境和診療服務(wù)，提高醫(yī)院職工、患者及其家屬、社區(qū)居民的健康素水平。
為保證創(chuàng)建活動能夠順利、有序開展，醫(yī)院成立健康促進(jìn)醫(yī)院創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全院創(chuàng)建活動的組織實(shí)施。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx、xx、xxx。
下設(shè)辦公室：健康教育科(兼)。
辦公室主任：xx。
辦公室成員：xx、xx、醫(yī)院各科室負(fù)責(zé)人為健康促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)成員。
領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)創(chuàng)建工作的指導(dǎo)，不定期召開工作會議，對醫(yī)院健康促進(jìn)工作進(jìn)行全面考核評估，并提出改進(jìn)意見和建議，加強(qiáng)創(chuàng)建工作的組織實(shí)施和督查。
醫(yī)院作為三甲醫(yī)院，根據(jù)《北京市健康促進(jìn)醫(yī)院考評細(xì)則(20xx)》a類和b類得分都要≥80分。(考評細(xì)則見附件1)達(dá)到《無煙衛(wèi)生計(jì)生機(jī)構(gòu)評分標(biāo)準(zhǔn)》，(評分標(biāo)準(zhǔn)見附件2)此項(xiàng)為健康促進(jìn)醫(yī)院“一票否決”條件。請各科室根據(jù)《北京市健康促進(jìn)醫(yī)院考評細(xì)則(20xx)》將考評項(xiàng)落到實(shí)處，做到組織到位、精力到位、工作到位、措施到位，有序推進(jìn)創(chuàng)建活動。健康促進(jìn)醫(yī)院創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組將采取各種形式，不定期對各科室進(jìn)行督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)和存在問題，提出相應(yīng)的整改措施并進(jìn)行限期整改，確保創(chuàng)建活動取得預(yù)期實(shí)效。
創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案篇十一
貫徹落實(shí)黨的和十八屆三中、四中全會精神，以全民身體健康為宗旨，以創(chuàng)建“健康醫(yī)院”為目標(biāo)，實(shí)施全員參與，更好地發(fā)揮我院自身優(yōu)勢，通過大力倡導(dǎo)健康理念、優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)模式，全面展開“健康醫(yī)院”建設(shè)，營造健康有益的醫(yī)療環(huán)境和生活環(huán)境，傳播健康相關(guān)信息，倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生產(chǎn)生活方式，不斷提升全民健康素質(zhì)和生活品質(zhì)，讓廣大群眾共享改革發(fā)展成果。
二、工作目標(biāo)。
充分利用“鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生服務(wù)隊(duì)伍、基本公共衛(wèi)生服務(wù)、新農(nóng)合支付、愛國衛(wèi)生運(yùn)動”四個(gè)平臺，通過建立科學(xué)合理的分配機(jī)制、約束機(jī)制和激勵機(jī)制，到20__年底，我院患者住院率控制在10%以內(nèi)，縣外轉(zhuǎn)出率控制在10%以內(nèi)，實(shí)現(xiàn)“保健在家庭、小病在鄉(xiāng)村、大病去醫(yī)院”的目標(biāo)。
三、組織機(jī)構(gòu)。
1、成立創(chuàng)建“健康促進(jìn)醫(yī)院”領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體設(shè)在醫(yī)院辦公室。
主任：
科員：
2、建立例會制度。
健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組每年召開4次例會，總結(jié)醫(yī)院健康教育開展情況，改進(jìn)不足、交流經(jīng)驗(yàn)。
醫(yī)院制定開展“健康促進(jìn)醫(yī)院”工作的長期規(guī)劃和年度計(jì)劃;健全、完善醫(yī)院健康教育與健康促進(jìn)管理制度;醫(yī)院健康教育與健康促進(jìn)工作納入醫(yī)院年度計(jì)劃，“健康促進(jìn)醫(yī)院”領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查，檢查結(jié)果按醫(yī)院有關(guān)考核制度處置;保證足夠的年度“健康促進(jìn)”工作經(jīng)費(fèi)預(yù)算開展健康促進(jìn)活動。具體實(shí)施方案內(nèi)容如下：
(一)醫(yī)療隊(duì)伍建設(shè)。
1.醫(yī)院組建一支醫(yī)療專家隊(duì)伍，負(fù)責(zé)西北片區(qū)，做好進(jìn)農(nóng)村，進(jìn)社區(qū)，開展巡回體檢工作，對患病人數(shù)多、群眾看病負(fù)擔(dān)重的高血壓、糖尿病、高血脂、白血病、終末期腎衰等5種大病進(jìn)行患病原因和預(yù)防干預(yù)措施研究，并根據(jù)流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果提出合理用藥，飲食控制，適度體育鍛煉等指導(dǎo)性的健康處方，指導(dǎo)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展疾病預(yù)防干預(yù)措施。幫助鄉(xiāng)、村兩級醫(yī)務(wù)人員做好居民健康狀況基線調(diào)查、收集健康信息、指導(dǎo)健康管理。
2.堅(jiān)持中西醫(yī)并重方針，在做精做強(qiáng)西醫(yī)工作的同時(shí)，大力開展中醫(yī)藥工作，提供中醫(yī)藥服務(wù)，達(dá)到體改療效、降低費(fèi)用的目的。充分發(fā)揮中醫(yī)“治未病”的優(yōu)勢作用，對片區(qū)群眾進(jìn)行健康工具包使用、中醫(yī)健康保健知識、食療方法防治疾病的宣教，對醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行中醫(yī)適宜技術(shù)的培訓(xùn)，培養(yǎng)中醫(yī)臨床骨干和中醫(yī)藥技術(shù)人才，提升中醫(yī)藥服務(wù)能力水平，構(gòu)建完善中醫(yī)藥預(yù)防保健服務(wù)體系。
(二)醫(yī)院采取措施確保環(huán)境整潔、優(yōu)美，為員工和患者提供舒適、安全的工作和就醫(yī)環(huán)境。
1.院內(nèi)綠化達(dá)標(biāo)，環(huán)境整潔，道路平坦，通風(fēng)、采暖和排水系統(tǒng)完善，無安全隱患。
2.公共設(shè)施布局合理、完好潔凈。
(2)座椅數(shù)量適當(dāng)，方便病人及家屬，無破損，無污跡;。
(3)各類公用設(shè)施落實(shí)消毒措施。
3.按照醫(yī)院就醫(yī)與工作環(huán)境中健康與安全、職業(yè)傷害的危險(xiǎn)因子的定期評估機(jī)制或規(guī)定，評估是否符合，并不斷提出改進(jìn)建議。
4.室內(nèi)候診區(qū)及醫(yī)務(wù)人員辦公區(qū)整齊干凈，就診有秩序，重點(diǎn)場所如病房、水房等切實(shí)做到無異味，無衛(wèi)生死角和安全隱患。
(三)設(shè)立健康的生活、運(yùn)動場所，引導(dǎo)健康生活方式。
1.設(shè)立環(huán)境怡人的患者室外活動區(qū)域。
2.加強(qiáng)食堂的管理，確保醫(yī)院職工及患者的食品安全衛(wèi)生。
3.根據(jù)病人的文化背景、飲食習(xí)慣、社會狀況、身體殘疾情況等方面的不同需求，提供人性化的設(shè)施或服務(wù)。
(四)醫(yī)院為職工提供衛(wèi)生保健服務(wù)。
1.按醫(yī)院《職工體檢制度》為全院職工進(jìn)行體檢，建立職工健康檔案，并對職工的主要健康問題及其行為危險(xiǎn)因素的流行水平進(jìn)行總結(jié)。
2.根據(jù)員工的年齡及職業(yè)暴露危害情況增加體檢項(xiàng)目及次數(shù)。
3.維護(hù)女職工的合法權(quán)益，關(guān)心女職工的身心健康。
4.關(guān)心職工生活，幫助解決家庭特殊困難。
(五)嚴(yán)格執(zhí)行《無煙醫(yī)院》規(guī)定，落實(shí)院內(nèi)控?zé)煂?shí)施細(xì)則。
1.成立控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)組織，將無煙機(jī)構(gòu)建設(shè)納入本單位發(fā)展規(guī)劃;。
2.所屬區(qū)域有明顯的禁煙標(biāo)識，室內(nèi)完全禁煙;。
3.醫(yī)務(wù)人員掌握控?zé)熤R、方法和技巧，對吸煙者至少提供簡短的勸阻指導(dǎo);。
(六)開展健康教育。
1.固定的健康教育陣地。
(1)利用電子屏播放健康教育科普片。
(2)門診咨詢臺分發(fā)健康教育資料至少3種以上。
2.醫(yī)院健康教育活動。
(4)醫(yī)護(hù)人員開展院前、院中、院后醫(yī)療服務(wù)健康教育與衛(wèi)生知識宣傳,住院病人及其家屬相關(guān)健康知識知曉率需達(dá)80%。
(5)為不少于50%的新進(jìn)住院患者提供個(gè)體化干預(yù)，發(fā)放健康教育宣傳資料;。
(6)各臨床科室制定本科室接觸到的主要慢性病及病人健康促進(jìn)臨床操作指南，并根據(jù)患者的不同狀況及病情提供健康促進(jìn)干預(yù)的內(nèi)容與方法的說明。
(7)建立規(guī)范的健康教育處方制度。開設(shè)健康教育個(gè)性化處方項(xiàng)目，并努力擴(kuò)大覆蓋率;。
(8)病區(qū)開展新進(jìn)住院患者的健康需求評估，為病人提供明確的有關(guān)患者所患疾病、健康狀況和危險(xiǎn)因素的基本信息，并根據(jù)不同病人類型的需要制定健康促進(jìn)干預(yù)方案、健康干預(yù)實(shí)施，并建立健康干預(yù)檔案。
(七)加強(qiáng)與衛(wèi)生院的多點(diǎn)執(zhí)業(yè)，推進(jìn)健康促進(jìn)工作。組織多點(diǎn)執(zhí)業(yè)專家，定期或不定期(每月2次)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展義診、講課，帶動鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的發(fā)展，強(qiáng)化衛(wèi)生院的門診服務(wù)和健康管理職能，促進(jìn)了合理診療，保障基層人民群眾的健康。
(八)完善分級診療制度。
為加快實(shí)現(xiàn)小病不出鄉(xiāng)、大病不出縣和90%的患者在縣內(nèi)治療的醫(yī)改工作目標(biāo)，緩解廣大人民群眾“看病難、看病貴”問題，我院積極落實(shí)分級診療制度。
(1)基本原則。
1.患者知情自愿原則。堅(jiān)持以人為本，切實(shí)維護(hù)患者的合法權(quán)益，充分尊重患者的知情權(quán)、選擇權(quán)。
2.就近分級治療原則。根據(jù)病情需求，在我院治療的疾病五特殊情況堅(jiān)決不轉(zhuǎn)診;需要轉(zhuǎn)診治療的按程序轉(zhuǎn)上級醫(yī)院治療。
3.醫(yī)技資源共享原則。認(rèn)真落實(shí)同級醫(yī)院檢驗(yàn)檢查結(jié)果互認(rèn)的相關(guān)規(guī)定，建立同級醫(yī)療機(jī)構(gòu)之間和患者知情自愿原則。對上級醫(yī)療機(jī)構(gòu)相關(guān)檢查“直通車”，減少不必要的重復(fù)檢查，減輕參合農(nóng)民就醫(yī)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)衛(wèi)生資源的合理利用。
4.“無縫隙”對接原則。逐步建立上下協(xié)調(diào)、嚴(yán)密有序、高效實(shí)用的轉(zhuǎn)診渠道，為患者享受到分級診療帶來的連續(xù)、完整、快捷、有效、價(jià)廉的醫(yī)療服務(wù)。
(2)完善制度。
1.強(qiáng)化培訓(xùn)，穩(wěn)步實(shí)施。組織醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行專題培訓(xùn)，認(rèn)真做好各項(xiàng)技術(shù)準(zhǔn)備工作，領(lǐng)會實(shí)施步驟、方法和要求。
2.建立健全首診制度、首接制度、雙向轉(zhuǎn)診制度、分級診療制度和分級診療診療工作。
(九)做好巡查體檢工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點(diǎn)設(shè)在醫(yī)務(wù)科，具體由段生華負(fù)責(zé)。做好進(jìn)農(nóng)村，進(jìn)社區(qū)，開展巡回體檢工作，對患病人數(shù)多、群眾看病負(fù)擔(dān)重的高血壓、糖尿病、高血脂、白血病、終末期腎衰等5種大病進(jìn)行患病原因和預(yù)防干預(yù)措施研究，并根據(jù)流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果提出合理用藥，飲食控制，適度體育鍛煉等指導(dǎo)性的健康處方，指導(dǎo)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展疾病預(yù)防干預(yù)措施。
(一)宣傳發(fā)動階段。
1.成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立創(chuàng)建“健康促進(jìn)醫(yī)院”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。按照考核標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到人，并實(shí)行目標(biāo)管理，做到各項(xiàng)工作有專人負(fù)責(zé)，各項(xiàng)職責(zé)有明確分工，各項(xiàng)任務(wù)有專人承擔(dān)，確保如期完成創(chuàng)建任務(wù)。
2.完善各項(xiàng)制度。將上述創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行歸納分類，屬于醫(yī)院管理、行風(fēng)建設(shè)、醫(yī)務(wù)人員行為準(zhǔn)則等，分別進(jìn)行建章立制，形成長效機(jī)制。在具體工作中嚴(yán)格督促檢查，以制度管人，以制度約束人，并形成工作行為準(zhǔn)則，潛移默化中推動“健康醫(yī)院”創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。
3.動員全員參與。開展宣傳發(fā)動，形成濃厚的創(chuàng)建氛圍，讓全院職工了解創(chuàng)建“健康促進(jìn)醫(yī)院”的目的意義和具體任務(wù)，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，樹立“人人代表醫(yī)院形象”的意識，自覺主動積極地進(jìn)行創(chuàng)建“健康醫(yī)院”活動。
(二)全面創(chuàng)建階段。
對照“健康促進(jìn)醫(yī)院”的具體標(biāo)準(zhǔn)，軟、硬件建設(shè)同步進(jìn)行，要做到不留死角，不漏事項(xiàng)，逐條落實(shí)。在醫(yī)院員工教育方面，加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員、衛(wèi)勤人員及后勤人員的健康教育與健康促進(jìn)技能培訓(xùn)，力爭在要求的時(shí)間內(nèi)，讓全體干部職工的了解、掌握健康促進(jìn)工作宗旨及內(nèi)容，形成和諧醫(yī)院、健康醫(yī)院的氛圍。
(三)自查自評階段。
以“健康促進(jìn)醫(yī)院”的具體標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，定期、不定期對自身的創(chuàng)建工作反復(fù)進(jìn)行自查，對查出的問題認(rèn)真整改。組織相關(guān)單位的學(xué)習(xí)參觀，汲取他人之長，服務(wù)自身建設(shè)。各部門分管領(lǐng)導(dǎo)之間、各科室之間定期、不定期組織互查，力爭找出工作盲點(diǎn)，進(jìn)一步推動創(chuàng)建工作。
創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案篇十二
為深入貫徹落實(shí)市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)《xx市創(chuàng)建全省健康促進(jìn)示范市實(shí)施方案的通知》的文件精神，充分結(jié)合醫(yī)院工作實(shí)際，就推進(jìn)我院健康促進(jìn)模式改革工作制定以下實(shí)施方案：
深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，以全民身體健康為宗旨，以創(chuàng)建“健康醫(yī)院”為目標(biāo)，將醫(yī)療服務(wù)模式由過去單一的醫(yī)療型向促進(jìn)健康、提高生命質(zhì)量的醫(yī)療—預(yù)防—保健型轉(zhuǎn)化，提高患者對醫(yī)護(hù)人員的信任感和依從性，促使醫(yī)護(hù)人員強(qiáng)化服務(wù)意識、文明服務(wù)語言、規(guī)范服務(wù)行為，營造健康有益的醫(yī)療環(huán)境和生活環(huán)境，傳播健康相關(guān)信息，倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生產(chǎn)生活方式，不斷提升全民健康素質(zhì)和生活品質(zhì)。
通過建立科學(xué)合理的分配機(jī)制、約束機(jī)制和激勵機(jī)制，到20xx年中旬，我院患者住院率控制在10%以內(nèi)，患者轉(zhuǎn)出率控制在10%以內(nèi)，實(shí)現(xiàn)“保健在家庭、小病在鄉(xiāng)村、大病去醫(yī)院”的目標(biāo)。
（一）醫(yī)療隊(duì)伍建設(shè)。
1、醫(yī)院組建一支醫(yī)療專家隊(duì)伍，做好進(jìn)農(nóng)村，進(jìn)社區(qū)，開展巡回體檢工作，對患病人數(shù)多、群眾看病負(fù)擔(dān)重的高血壓、糖尿病、尿毒癥、精神病等多發(fā)病進(jìn)行患病原因和預(yù)防干預(yù)措施研究，并根據(jù)流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果提出合理用藥，飲食控制，適度體育鍛煉等指導(dǎo)性的健康處方，指導(dǎo)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展疾病預(yù)防干預(yù)措施。幫助鄉(xiāng)、村兩級醫(yī)務(wù)人員做好居民健康狀況基線調(diào)查、收集健康信息、指導(dǎo)健康管理。
2、堅(jiān)持中西醫(yī)并重方針，在做精做強(qiáng)西醫(yī)工作的同時(shí)，大力開展中醫(yī)藥工作，提供中醫(yī)藥服務(wù)，達(dá)到體改療效、降低費(fèi)用的目的。充分發(fā)揮中醫(yī)“治未病”的優(yōu)勢作用，對轄區(qū)群眾進(jìn)行健康工具包使用、中醫(yī)健康保健知識、食療方法防治疾病的宣教，對醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行中醫(yī)適宜技術(shù)的培訓(xùn)，培養(yǎng)中醫(yī)臨床骨干和中醫(yī)藥技術(shù)人才，提升中醫(yī)藥服務(wù)能力水平，構(gòu)建完善中醫(yī)藥預(yù)防保健服務(wù)體系。
（二）醫(yī)院環(huán)境建設(shè)。
1、院內(nèi)綠化達(dá)標(biāo)，環(huán)境整潔，道路平坦，通風(fēng)、采暖和排水系統(tǒng)完善，無安全隱患。
2、公共設(shè)施布局合理、完好潔凈：
（2）座椅數(shù)量適當(dāng)，方便病人及家屬，無破損，無污跡；
（3）各類公用設(shè)施落實(shí)消毒措施。
3、按照醫(yī)院就醫(yī)與工作環(huán)境中健康與安全、職業(yè)傷害的危險(xiǎn)因子的定期評估機(jī)制或規(guī)定，評估是否符合，并不斷提出改進(jìn)建議。
4、室內(nèi)候診區(qū)及醫(yī)務(wù)人員辦公區(qū)整齊干凈，就診有秩序，重點(diǎn)場所如病房、水房等切實(shí)做到無異味，無衛(wèi)生死角和安全隱患。
（三）設(shè)立健康的生活、運(yùn)動場所，引導(dǎo)健康生活方式。
1、設(shè)立環(huán)境怡人的患者室外活動區(qū)域。
2、加強(qiáng)食堂的管理，確保醫(yī)院職工及患者的食品安全衛(wèi)生。
3、根據(jù)病人的文化背景、飲食習(xí)慣、社會狀況、身體殘疾情況等方面的不同需求，提供人性化的設(shè)施或服務(wù)。
（四）醫(yī)院為職工提供衛(wèi)生保健服務(wù)。
1、按醫(yī)院《職工體檢制度》為全院職工進(jìn)行體檢，建立職工健康檔案，并對職工的主要健康問題及其行為危險(xiǎn)因素的流行水平進(jìn)行總結(jié)。
2、根據(jù)員工的年齡及職業(yè)暴露危害情況增加體檢項(xiàng)目及次數(shù)。
3、維護(hù)女職工的合法權(quán)益，關(guān)心女職工的身心健康。
4、關(guān)心職工生活，幫助解決家庭特殊困難。
（五）嚴(yán)格執(zhí)行《無煙醫(yī)院》規(guī)定，落實(shí)院內(nèi)控?zé)煂?shí)施細(xì)則。
1、成立控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)組織，將無煙機(jī)構(gòu)建設(shè)納入本單位發(fā)展規(guī)劃；
2、所屬區(qū)域有明顯的禁煙標(biāo)識，室內(nèi)完全禁煙；
3、醫(yī)務(wù)人員掌握控?zé)熤R、方法和技巧，對吸煙者至少提供簡短的勸阻指導(dǎo)；
（六）開展健康教育。
1、固定的健康教育陣地。
（1）利用電子屏播放健康教育科普片；
（2）門診咨詢臺分發(fā)健康教育資料至少3種以上。
2、醫(yī)院健康教育活動。
（4）醫(yī)護(hù)人員開展院前、院中、院后醫(yī)療服務(wù)健康教育與衛(wèi)生知識宣傳，住院病人及其家屬相關(guān)健康知識知曉率需達(dá)80%。
（5）為不少于50%的新進(jìn)住院患者提供個(gè)體化干預(yù)，發(fā)放健康教育宣傳資料；
（7）建立規(guī)范的健康教育處方制度。開設(shè)健康教育個(gè)性化處方項(xiàng)目，并努力擴(kuò)大覆蓋率；
（8）病區(qū)開展新進(jìn)住院患者的健康需求評估，為病人提供明確的有關(guān)患者所患疾病、健康狀況和危險(xiǎn)因素的基本信息，并根據(jù)不同病人類型的需要制定健康促進(jìn)干預(yù)方案、健康干預(yù)實(shí)施，并建立健康干預(yù)檔案。
（七）與多家衛(wèi)生院建立醫(yī)療聯(lián)合體，推進(jìn)健康促進(jìn)工作。
組織多點(diǎn)執(zhí)業(yè)專家，定期或不定期（每月2次）到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展義診、講課，帶動鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的發(fā)展，強(qiáng)化衛(wèi)生院的門診服務(wù)和健康管理職能，促進(jìn)了合理診療，保障基層人民群眾的健康。
（八）完善分級診療制度。
為加快實(shí)現(xiàn)小病不出鎮(zhèn)、大病不出市的`工作目標(biāo)，緩解廣大人民群眾“看病難、看病貴”問題，我院積極落實(shí)分級診療制度：堅(jiān)持以人為本，切實(shí)維護(hù)患者的合法權(quán)益，充分尊重患者的知情權(quán)、選擇權(quán)；根據(jù)病情需求，在我院治療的疾病五特殊情況堅(jiān)決不轉(zhuǎn)診，需要轉(zhuǎn)診治療的按程序轉(zhuǎn)上級醫(yī)院治療；認(rèn)真落實(shí)同級醫(yī)院檢驗(yàn)檢查結(jié)果互認(rèn)的相關(guān)規(guī)定，建立同級醫(yī)療機(jī)構(gòu)之間和患者知情自愿原則，對上級醫(yī)療機(jī)構(gòu)相關(guān)檢查“直通車”，減少不必要的重復(fù)檢查，減輕參合農(nóng)民就醫(yī)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)衛(wèi)生資源的合理利用；逐步建立上下協(xié)調(diào)、嚴(yán)密有序、高效實(shí)用的轉(zhuǎn)診渠道，為患者享受到分級診療帶來的連續(xù)、完整、快捷、有效、價(jià)廉的醫(yī)療服務(wù)。
（一）宣傳發(fā)動階段（20xx年7月底至8月初）。
1、成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立創(chuàng)建“健康促進(jìn)醫(yī)院”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。按照考核標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到人，并實(shí)行目標(biāo)管理，做到各項(xiàng)工作有專人負(fù)責(zé)，各項(xiàng)職責(zé)有明確分工，各項(xiàng)任務(wù)有專人承擔(dān)，確保如期完成創(chuàng)建任務(wù)。
2、完善各項(xiàng)制度。將上述創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行歸納分類，屬于醫(yī)院管理、行風(fēng)建設(shè)、醫(yī)務(wù)人員行為準(zhǔn)則等，分別進(jìn)行建章立制，形成長效機(jī)制。在具體工作中嚴(yán)格督促檢查，以制度管人，以制度約束人，并形成工作行為準(zhǔn)則，潛移默化中推動“健康醫(yī)院”創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。
3、動員全員參與。開展宣傳發(fā)動，形成濃厚的創(chuàng)建氛圍，讓全院職工了解創(chuàng)建“健康促進(jìn)醫(yī)院”的目的意義和具體任務(wù)，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，樹立“人人代表醫(yī)院形象”的意識，自覺主動積極地進(jìn)行創(chuàng)建“健康醫(yī)院”活動。
（二）全面創(chuàng)建階段（20xx年8月中旬至20xx年6月初）。
對照“健康促進(jìn)醫(yī)院”的具體標(biāo)準(zhǔn)，軟、硬件建設(shè)同步進(jìn)行，要做到不留死角，不漏事項(xiàng)，逐條落實(shí)。在醫(yī)院員工教育方面，加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員、衛(wèi)勤人員及后勤人員的健康教育與健康促進(jìn)技能培訓(xùn)，力爭在要求的時(shí)間內(nèi)，讓全體干部職工的了解、掌握健康促進(jìn)工作宗旨及內(nèi)容，形成和諧醫(yī)院、健康醫(yī)院的氛圍。
（三）自查自評階段（20xx年6月初至6月底）。
以“健康促進(jìn)醫(yī)院”的具體標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，定期、不定期對自身的創(chuàng)建工作反復(fù)進(jìn)行自查，對查出的問題認(rèn)真整改。組織相關(guān)單位的學(xué)習(xí)參觀，汲取他人之長，服務(wù)自身建設(shè)。各部門分管領(lǐng)導(dǎo)之間、各科室之間定期、不定期組織互查，力爭找出工作盲點(diǎn)，進(jìn)一步推動創(chuàng)建工作。
（四）接受評審階段（20xx年7月）。
接受上級部門對“健康促進(jìn)醫(yī)院”的評審，準(zhǔn)備好相關(guān)材料待查。
創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案篇十三
1986年11月21日，世界衛(wèi)生組織在加拿大渥太華舉行的第一屆國際健康促進(jìn)會議上首次提出了健康促進(jìn)。指運(yùn)用行政或組織手段，廣泛協(xié)調(diào)社會各相關(guān)部門、社區(qū)、家庭和個(gè)人履行各自的健康責(zé)任。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
知道個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣對健康的影響，初步掌握正確的個(gè)人衛(wèi)生知識;了解保護(hù)眼睛和牙齒的知識;知道偏食、挑食對健康的影響，養(yǎng)成良好的飲水、飲食習(xí)慣;了解自己的身體，學(xué)會自我保護(hù);學(xué)會加入同伴群體的技能，能夠與人友好相處;了解道路交通和玩耍中的安全常識，掌握一些簡單的緊急求助方法;了解環(huán)境衛(wèi)生對個(gè)人健康的影響，初步樹立維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生意識。
（1）健康行為與生活方式：不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑等垃圾;咳嗽、打噴嚏時(shí)遮掩口鼻;勤洗澡、勤換衣、勤洗頭、勤剪指甲（包含頭虱的預(yù)防）;不共用毛巾和牙刷等洗漱用品（包含沙眼的預(yù)防）;不隨地大小便，飯前便后要洗手;正確的洗手方法;正確的身體坐、立、行姿勢，預(yù)防脊柱彎曲異常;正確的讀寫姿勢;正確做眼保健操;每天早晚刷牙，飯后漱口;正確的刷牙方法以及選擇適宜的牙刷和牙膏;預(yù)防齲齒（認(rèn)識齲齒的成因、注意口腔衛(wèi)生、定期檢查）;適量飲水有益健康，每日適宜飲水量，提倡喝白開水;吃好早餐，一日三餐有規(guī)律;偏食、挑食對健康的影響;經(jīng)常喝牛奶、食用豆類及豆制品有益生長發(fā)育和健康;經(jīng)常開窗通氣有利健康;文明如廁、自覺維護(hù)廁所衛(wèi)生;知道蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等會傳播疾病。
（2）疾病預(yù)防：接種疫苗可以預(yù)防一些傳染病。
（3）心理健康：日常生活中的禮貌用語，與同學(xué)友好相處技能。
（4）生長發(fā)育與青春期保?。荷杏⒊砷L基本知識，知道“我從哪里來”。
（5）安全應(yīng)急與避險(xiǎn)：常見的交通安全標(biāo)志;行人應(yīng)遵守的基本交通規(guī)則;乘車安全知識;不玩危險(xiǎn)游戲，注意游戲安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火，使用電源要注意安全;使用文具、玩具要注意衛(wèi)生安全;遠(yuǎn)離野生動物，不與寵物打鬧;家養(yǎng)犬要注射疫苗;發(fā)生緊急情況，會撥打求助電話（醫(yī)療求助電話：120，火警電話：119，匪警電話：110）。
1、按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切實(shí)做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。
2、在傳染病流行季節(jié)，對學(xué)生嚴(yán)密關(guān)注，認(rèn)真執(zhí)行信息報(bào)告制度。
健康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點(diǎn)，學(xué)校高度重視，對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時(shí)進(jìn)行收集、整理、歸檔，確保健康教育檔案的完整。
為了更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長，推進(jìn)素質(zhì)教育，本學(xué)期我校心理健康教育工作計(jì)劃如下：
學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣，提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平，從而到達(dá)預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病，盡可能避免意外傷亡事故，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)育，為一生的健康奠定基礎(chǔ)。
1、提高學(xué)生衛(wèi)生知識水平。
2、降低學(xué)校常見病的發(fā)病率。
3、提高生長發(fā)育水平。
4、促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題。
5、改善學(xué)生對待個(gè)人公共衛(wèi)生的態(tài)度。
6、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健本事。
1、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心境投入學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時(shí)定量，不偏食，讓學(xué)生明白暴飲暴食的危害。
3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，由淺入深，循序漸進(jìn)，到達(dá)教材要求，提高健康教育課的效果。
一年級。
1、經(jīng)過課堂內(nèi)外的教育，向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生生活自理本事、個(gè)人清潔習(xí)慣，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德。
2、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度，養(yǎng)成早睡早起、定時(shí)定量進(jìn)食，既不偏食、挑食、也可是量進(jìn)食。懂得環(huán)境污染對人體的危害，自覺地保護(hù)環(huán)境，并懂得預(yù)防接種的好處，自覺理解預(yù)防接種。
二年級。
1、讓學(xué)生觀察自我身高、體重的變化，了解兒童期的正常生長發(fā)育，并注意生長發(fā)育期應(yīng)注意的事項(xiàng)。明白保護(hù)眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要。
2、認(rèn)識到陽光、空氣、水與身體健康的關(guān)系。
3、了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。
三年級。
1、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的本事，學(xué)會自我的事情自我做，懂得并掌握保護(hù)視力、預(yù)防近視的方法。
2、教育學(xué)生交通安全知識，避免發(fā)生意外事故。
3、了解自身的發(fā)育及運(yùn)動對身體的好處，教導(dǎo)學(xué)生安全用電，并明白觸電急救的方法及小外傷的處理。
四年級。
1、使同學(xué)們熟記急救、火警、盜警電話號碼，在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時(shí)，懂得如何打電話。
2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思維的本事，明白人體需要的營養(yǎng)素，明白常見傳染病及其預(yù)防。
3、懂得體育與健康常識：運(yùn)動前后的注意事項(xiàng)；過量飲水也會中毒；玩與心理健康；學(xué)會調(diào)控自我的情緒。
五年級。
1、使學(xué)生理解健康的概念，培養(yǎng)健康的意識行為，懂得預(yù)防食物中毒的方法。
2、讓學(xué)生了解適時(shí)、適體的穿著有益健康，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素、大方、適時(shí)的穿著風(fēng)格。
3、使學(xué)生認(rèn)識吸毒的危害，教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。
六年級。
1、讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標(biāo)準(zhǔn)使自我逐步具備良好的社會適應(yīng)本事。
正確看待自我身上的生理和心理變化，培養(yǎng)獨(dú)立思考本事，善于聽取別人的意見，控制自我的情緒，多參與團(tuán)體活動，培養(yǎng)良好的興趣，并懂得如何自我保護(hù)。
2、讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進(jìn)的資料，并在行動上支持和參與學(xué)校健康促進(jìn)活動。
總之，加強(qiáng)學(xué)生的健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、健康的生理和心理、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)合作的精神，是學(xué)校教師的職責(zé)；學(xué)校體育、衛(wèi)生工作，必須抓緊抓好，使學(xué)生不僅僅能學(xué)到知識，并且身心健康，體格健壯，使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個(gè)臺階。
健康促進(jìn)學(xué)校是通過學(xué)校、家長及社區(qū)三者之間健康信息的傳播與溝通，為學(xué)生提供適當(dāng)?shù)慕】捣?wù)，并且促進(jìn)家庭和社區(qū)廣泛參與，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，提高學(xué)生的身心健康水平。為進(jìn)一步提高我校辦學(xué)效果，以創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校為要求，以此為契機(jī)，開展各項(xiàng)健康促進(jìn)工作，特制定了以下爭創(chuàng)工作計(jì)劃。
1、開始爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作，成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定各部門工作職責(zé)。同時(shí)爭創(chuàng)健健康校園學(xué)校，為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ)。
2、樹起健康意識，把健康教育課放在重要地位，建立正確的健康觀念，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為，健康的生活方式。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會健康環(huán)境、社會關(guān)系、個(gè)人健康技能、健康服務(wù)等各方面進(jìn)一步完善。
3、拓寬育人渠道，發(fā)揮社會，家庭，學(xué)校三結(jié)合的教育模式，調(diào)動家長的積極性。
1、積極加大無煙學(xué)校宣傳力度，增強(qiáng)健康意識，提高健康水平。除了利用廣播，黑板報(bào)等形式在學(xué)生中進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳外，還努力探索社區(qū)，家庭，學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法，充分發(fā)揮家長委員會的作用，提高家長的增體素質(zhì)調(diào)動其積極性，與社區(qū)聯(lián)系，拓寬育人渠道，優(yōu)化教育環(huán)境。在宣傳上可做到月月有主題。如3月份的主題為“3.3”愛耳日；4月7日世界衛(wèi)生日；“5.8”世界紅十字日；“5.31”世界無煙日；6月“6.6”全國愛眼日；9月“9.20”全國愛牙日；10月“10.8”全國高血壓日；11月全國食品衛(wèi)生宣傳日；12月世界抗艾滋病宣傳日等。
2、開設(shè)健康教育課（每周20分鐘）將健康教育課納入教學(xué)計(jì)劃，做到有課時(shí)、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理。教師可以有科學(xué)性的、實(shí)用性的、針對性的對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識的傳授，提高學(xué)生衛(wèi)生知識的水平，保障學(xué)生的健康成長。
3、根據(jù)《全國學(xué)生常見病綜合防治方案》要求，制定我校學(xué)生常見病防治計(jì)劃和措施。做好一年一度的學(xué)生體檢工作，對有問題學(xué)生及時(shí)于家長聯(lián)系發(fā)告家長書。通過各種有效法力爭將各病發(fā)率工致到最低水平。
4、改建學(xué)校食堂，擴(kuò)大食堂面積，增添硬件設(shè)施，加強(qiáng)校食堂衛(wèi)生的管理，確保師生食品安全。
5、制定環(huán)境衛(wèi)生制度，保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生活動，人人參與、人人自覺投入到衛(wèi)生運(yùn)動中去。通過清掃、檢查、評比等一系列活動，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識，增強(qiáng)校園保潔力度。
6、加強(qiáng)在教師中的健康教育，給他們提供必要的健康服務(wù)，對有必要的老師可建立健康檔案。如對有高血壓的老師可定期測量做好記錄，根據(jù)血壓得便化給予用藥制導(dǎo)等。
7、保證教師及學(xué)生在校每天的體育鍛煉時(shí)間。
8、制定傳染病管理制度，做到計(jì)劃免疫憑證入學(xué)達(dá)100%。
一、指導(dǎo)思想及基本原則。
(一)指導(dǎo)思想。
圍繞學(xué)校“綠色、自主、和諧”辦學(xué)理念，強(qiáng)調(diào)“健康第一，以人為本”，結(jié)合我校實(shí)際，采取多項(xiàng)措施，分階段按步驟，為師生營造和諧健康的校園環(huán)境，強(qiáng)化師生的健康意識，提高健康知識和技能水平，教育師生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生的行為習(xí)慣，以促進(jìn)其身心健康發(fā)展。
(二)基本原則。
創(chuàng)建工作以科學(xué)性、發(fā)展性及活動性為原則，通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，讓師生獲得健康體驗(yàn)，調(diào)節(jié)身心，提高師生健康素質(zhì)和健康水平，實(shí)現(xiàn)學(xué)校及全體師生的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)及主要任務(wù)。
(一)工作目標(biāo)。
1.用“健康第一”的理念滲透各項(xiàng)工作，增強(qiáng)全體師生的健康意識，提高師生的健康素質(zhì)，樹立健康的生命觀、人生觀及世界觀。
2.以學(xué)生心理健康教育為切入點(diǎn)，通過宣傳教育、調(diào)查、講座、活動等多種形式促進(jìn)健康理念的形成;培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì);建立和諧健康的人際關(guān)系;師生共同健康地學(xué)習(xí)、工作、生活和發(fā)展，創(chuàng)建具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康促進(jìn)學(xué)校。
(二)主要任務(wù)。
1.逐步完善學(xué)校有關(guān)健康制度。進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)健康制度，進(jìn)一步完善保護(hù)師生身心健康的安全制度、有關(guān)學(xué)生飲食與營養(yǎng)的規(guī)定、學(xué)?？?zé)煹囊?guī)定、學(xué)校突發(fā)事件處理措施，健康檢查和預(yù)防控制常見病方面的相關(guān)政策。
2.進(jìn)一步完善學(xué)校的物質(zhì)環(huán)境，為師生提供一個(gè)安全、滿意和愉快的生活、學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。以新校建設(shè)為契機(jī)，在前期設(shè)計(jì)中充分考慮建設(shè)健康教育宣傳場所，創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境和教學(xué)場地、心理咨詢室、閱覽室等，在現(xiàn)有條件下保證學(xué)校運(yùn)動場的設(shè)備、建筑物、花草樹木和其它設(shè)備的安全，保證足夠的衛(wèi)生設(shè)備、努力改善和保障學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和老師的工作環(huán)境。
3.建立融洽的學(xué)校人際環(huán)境。不斷通過各種形式，進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)教師之間、學(xué)生之間、師生之間相互尊重、相互關(guān)懷、相互理解、相互促進(jìn)的良好人際環(huán)境。
4.努力創(chuàng)建良好的學(xué)校、家庭關(guān)系。目前，學(xué)校將加強(qiáng)與家長的溝通和聯(lián)系，進(jìn)一步提高家庭教育指導(dǎo)站的功能，同時(shí)加強(qiáng)與疾控中心聯(lián)系，爭取各項(xiàng)支持。
5.提供必要的健康服務(wù)。學(xué)校為師生提供必要的健康服務(wù)，完善學(xué)生健康體檢制度及健康檔案，開展各種活動提高師生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。并大力普及個(gè)人健康知識和健康技能，讓師生人人都能以健康為標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，擁有健康的生活。
三、組織機(jī)構(gòu)。
成立以校長為組長的創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管副校長具體負(fù)責(zé)策劃、組織我校的健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作。
組長：薛成國。
副組長：周彬。
成員：王文杰、劉洪寶、鄧志高、孫正方、韓東旭、鄭永香、馬志軍、全體師生。
四、具體措施。
1.做好創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的宣傳發(fā)動工作。師生健康促進(jìn)學(xué)校，利用健康廣播、板報(bào)、宣傳欄、主題班會等多種形式進(jìn)行宣傳，提高全體師生對創(chuàng)建工作的認(rèn)識，增強(qiáng)積極開展創(chuàng)建工作的自覺性。并以優(yōu)質(zhì)化學(xué)校和綠色校園的創(chuàng)建為契機(jī)，為健康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建注入動力和活力。
2.多渠道對師生開展衛(wèi)生知識宣傳教育，幫助師生掌握必需的衛(wèi)生健康技能。向家長、老師、學(xué)生廣泛宣傳創(chuàng)建的要求和意義，印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》，結(jié)合健康講座。通過舉辦健康廣播、健康知識普及講座、宣傳欄等多種宣傳途徑，不斷提高師生的健康知識水平。
(1)充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識，利用紅領(lǐng)巾板報(bào)辦好健康教育專欄。
(2)利用主題班隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和青春期健康教育，行為習(xí)慣教育。
(4)建立健康與心理專欄。
(5)營造“健康第一”的校園氛圍。
(6)加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
(7)開設(shè)系列健康教育講座。
3.注重師生心理健康，建立和諧健康的師生關(guān)系。進(jìn)一步提升心理咨詢與心理個(gè)案輔導(dǎo)工作，加強(qiáng)師生的感情交流，營造和諧健康的人際關(guān)系。
4.建設(shè)良好的校園環(huán)境。規(guī)劃新校的各項(xiàng)環(huán)境建設(shè)，把校校園建設(shè)成安全、滿意、愉快、綠色環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的美麗家園。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。開展傳染病防治、防近、防沙眼、口腔健康教育等。加強(qiáng)傳染病管理，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;在疫情發(fā)生時(shí)及時(shí)對傳染病源周圍進(jìn)行消毒。加強(qiáng)學(xué)生因病缺課的管理，及時(shí)了解學(xué)生缺課的原因，并做好記錄。在辦公室、公共場所、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)?、勸阻吸煙的?biāo)志、標(biāo)識。加強(qiáng)教職工行為規(guī)范管理，教職工不得在校園公共場所、學(xué)生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。
6.關(guān)心師生健康，定期組織學(xué)生體檢。做好體檢服務(wù)工作，建立學(xué)生健康檔案。
7.問卷調(diào)查與健康知識測試。按評估指標(biāo)的要求，設(shè)計(jì)相應(yīng)的表格，試卷、對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查。
五、實(shí)施階段。
1.宣傳發(fā)動階段(__.2___.3)。
利用創(chuàng)建健康學(xué)校，廣泛宣傳創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的目的意義，強(qiáng)化健康意識，使全體師生充分認(rèn)識創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校重要性和緊迫性，提高參與創(chuàng)建工作的積極性和自覺性。
2.創(chuàng)建實(shí)施階段(__.3___.6)。
成立創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組及各工作組，各處室按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工，制定實(shí)施細(xì)則，落實(shí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作。
3.評估階段(__.6___.7)。
學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行自查，對創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的工作進(jìn)行中期評估，提出今后深入開展的工作目標(biāo)和努力方向。
六、具體活動安排。
1.搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。
2.制定創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案，成立學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，召開健康教育教師(班主任)會議，布置健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建的各項(xiàng)工作。
3.布置心理健康宣傳欄。
1.組織開展創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校啟動暨“防近宣傳周”教育活動，師生大簽名活動。
2.制作“給學(xué)生家長的一封信”，讓家長知曉我校健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建的基本理念和意義，使家庭真正參與到我校的創(chuàng)建工作。
3.出一期衛(wèi)生月報(bào)。
4.開展口腔健康教育(低年級)。
5.健康講座。
6.問卷調(diào)查(小學(xué)五、六年級青春期健康狀況調(diào)查)。
1.搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，殺滅早春蚊蠅。
2.布置宣傳畫櫥，開展流感、流腦、結(jié)核病的防治宣傳。
3.六年級學(xué)生青春期健康教育講座。
1.開展吸煙危害健康的宣傳工作。
2.五年級學(xué)生青春期健康教育講座。
1.加強(qiáng)對夏季常見病的預(yù)防宣傳工作。
2.安全宣傳月活動——防溺水教育。
3.結(jié)合6月6日“愛眼日”開展預(yù)防近視，珍愛光明活動。
一、工作目標(biāo)。
1、開始爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作，成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定各部門工作職責(zé)。同時(shí)爭創(chuàng)健健康校園學(xué)校，為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ)。
2、樹起健康意識，把健康教育課放在重要地位，建立正確的健康觀念，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為，健康的生活方式。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會健康環(huán)境、社會關(guān)系、個(gè)人健康技能、健康服務(wù)等各方面進(jìn)一步完善。
3、拓寬育人渠道，發(fā)揮社會，家庭，學(xué)校三結(jié)合的教育模式，調(diào)動家長的積極性。
二、主要措施。
1、積極加大無煙學(xué)校宣傳力度，增強(qiáng)健康意識，提高健康水平。除了利用廣播，黑板報(bào)等形式在學(xué)生中進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳外，還努力探索社區(qū)，家庭，學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法，充分發(fā)揮家長委員會的作用，提高家長的增體素質(zhì)調(diào)動其積極性，與社區(qū)聯(lián)系，拓寬育人渠道，優(yōu)化教育環(huán)境。在宣傳上可做到月月有主題。如3月份的主題為“3.3”愛耳日;4月7日世界衛(wèi)生日;“5.8”世界紅十字日;“5.31”世界無煙日;6月“6.6”全國愛眼日;9月“9.20”全國愛牙日;10月“10.8”全國高血壓日;11月全國食品衛(wèi)生宣傳日;12月世界抗艾滋病宣傳日等。
2、開設(shè)健康教育課(每周20分鐘)將健康教育課納入教學(xué)方案，做到有課時(shí)、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理。教師可以有科學(xué)性的、實(shí)用性的、針對性的對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識的傳授，提高學(xué)生衛(wèi)生知識的水平，保障學(xué)生的健康成長。
3、根據(jù)《全國學(xué)生常見病綜合防治方案》要求，制定我校學(xué)生常見病防治方案和措施。做好一年一度的學(xué)生體檢工作，對有問題學(xué)生及時(shí)于家長聯(lián)系發(fā)告家長書。通過各種有效法力爭將各病發(fā)率工致到最低水平。
4、改建學(xué)校食堂，擴(kuò)大食堂面積，增添硬件設(shè)施，加強(qiáng)校食堂衛(wèi)生的管理，確保師生食品安全。
5、制定環(huán)境衛(wèi)生制度，保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生活動，人人參與、人人自覺投入到衛(wèi)生運(yùn)動中去。通過清掃、檢查、評比等一系列活動，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識，增強(qiáng)校園保潔力度。
6、加強(qiáng)在教師中的健康教育，給他們提供必要的健康服務(wù)，對有必要的老師可建立健康檔案。如對有高血壓的老師可定期測量做好記錄，根據(jù)血壓得便化給予用藥制導(dǎo)等。
7、保證教師及學(xué)生在校每天的體育鍛煉時(shí)間。
8、制定傳染病管理制度，做到方案免疫憑證入學(xué)達(dá)100%。
一、指導(dǎo)思想。
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，以及黨和國家的教育方針為指針，圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)目標(biāo)，積極營造建康環(huán)境、優(yōu)化健康服務(wù)，構(gòu)建健康校園，培育健康學(xué)生群，增強(qiáng)健康意識，從而促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
二、目標(biāo)任務(wù)。
(一)加強(qiáng)宣傳教育。
1.按照創(chuàng)建健康示范學(xué)校的評價(jià)內(nèi)容逐項(xiàng)檢查，分步實(shí)施，責(zé)任落實(shí)，以高要求達(dá)標(biāo)。
2.利用學(xué)校多種媒體進(jìn)行“健康學(xué)?！毙麄?，出好學(xué)校黑板報(bào)，形成共識，全員參與創(chuàng)建活動。
3.健康教育課、晨會課、班隊(duì)課是健康教育的主陣地。結(jié)合各種疾病預(yù)防和重大衛(wèi)生紀(jì)念日，開展環(huán)境保護(hù)日、愛國衛(wèi)生日等活動，進(jìn)行各種形式的主題教育。
4.開展向?qū)W生教育宣傳的同時(shí)，繼續(xù)辦好家長學(xué)校，開好家長會，將有關(guān)知識宣傳到家庭。
(二)進(jìn)一步規(guī)范健康管理。
1.落實(shí)環(huán)境、教室、食堂和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生等管理制度，加強(qiáng)常見病、傳染病的防治，落實(shí)膳食營養(yǎng)、急救、安全等有關(guān)措施。
2.嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門規(guī)定的在校學(xué)習(xí)時(shí)間和活動時(shí)間，確保學(xué)生有足夠的活動休息時(shí)間。
3建設(shè)好無煙學(xué)校，創(chuàng)建靈武市“無煙單位”。
4.在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理，實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)房、門衛(wèi)安全保衛(wèi)制度明確，責(zé)任到人，技防、消防設(shè)備確保完好。在自愿的基礎(chǔ)上為學(xué)生個(gè)人購買人身意外傷害保險(xiǎn)。
(三)加強(qiáng)健康服務(wù)。
1.嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，做好衛(wèi)生室和學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生防治工作。。
2.全年度做好種類常見病、傳染病的防治，充實(shí)應(yīng)急預(yù)案。
3.建立師生健康檔案，提高對患病學(xué)生的跟蹤管理率。
4.加大學(xué)校心理健康咨詢室工作力度，指導(dǎo)學(xué)生心理和個(gè)性的健康發(fā)展。
5.學(xué)校德育組、少先隊(duì)、繼續(xù)開展“愛心工程”。工會繼續(xù)做好教職工體檢、健身和課余娛樂活動，關(guān)心教職工生活，幫助解決身體有病、家庭困難的特殊家庭。
(四)開展健康促進(jìn)。
1.健康教育課開課率100%，課程設(shè)計(jì)有趣，不呆板。健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率達(dá)到90%以上。
2.開展形式多樣的健康教育活動。充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、版報(bào)等宣傳陣地開展健康教育。
3.密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，利用家長學(xué)校、家校通等動員家長支持、參與健康學(xué)校的建設(shè)。全力推行“一名學(xué)生帶動一個(gè)家庭”的活動。
4.做好學(xué)生一年一度的體檢身體素質(zhì)測試，學(xué)生身體形態(tài)、機(jī)能、體育合格率不斷提高。
三、保障措施。
(一)健全學(xué)校網(wǎng)絡(luò)體系。在學(xué)校健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，明確工作任務(wù)內(nèi)容，職責(zé)到位。
(二)完善工作機(jī)制。建立健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會議制度，定期召開工作會議。
(三)加強(qiáng)交流和合作。建設(shè)健康學(xué)校是一項(xiàng)新的探索性工作，既需要創(chuàng)新，也需要了解其它學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和具體方法，因此，創(chuàng)造機(jī)會與兄弟學(xué)校的聯(lián)系，交流經(jīng)驗(yàn)，相互支持，相互幫助。
(四)鼓勵志愿者行動。健康學(xué)校需要全員參與，人人具有自覺行為。學(xué)校支部廣泛征集志愿者，定期組織志愿者開展公益活動，進(jìn)行環(huán)境維護(hù)，服務(wù)師生，開展宣傳，讓更多的師生把建設(shè)健康學(xué)校這一新的工作成為自身的自覺行動。
(五)加強(qiáng)“綠色與健康”的特色建設(shè)。
(1)聘請社區(qū)人員進(jìn)行“綠色與健康”知識講座。同時(shí)進(jìn)行專題性的討論、漫談和采訪。
(2)開展植“綠色與健康”興趣小組活動。采用實(shí)地考察、競賽游戲、、伙伴合作、寫作繪畫、網(wǎng)絡(luò)搜索的方法和手段，對學(xué)生進(jìn)行健康知識的教育和身體素質(zhì)的促進(jìn)和健康人格的締造。
(3)在學(xué)科中滲透“綠色與健康”教育。在開展系列特色活動的同時(shí)，注重在學(xué)科中強(qiáng)化特色教育，在語文、數(shù)學(xué)、英語、藝術(shù)、科學(xué)、信息等學(xué)科中探究“綠色與健康”的結(jié)合點(diǎn)，以充分發(fā)揮課堂作用，深化特色教育。
(4)建立“綠色與健康”專題網(wǎng)絡(luò)，打破課堂、學(xué)校甚至區(qū)域的界限，拓展教育空間。
從“健康環(huán)境”、“學(xué)科教材”和“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”三大領(lǐng)域充分挖掘，使我?！熬G色與健康”特色教育向身體素質(zhì)領(lǐng)域、自然環(huán)境領(lǐng)域、學(xué)生精神領(lǐng)域和社會活動領(lǐng)域延伸，由對師生健康的促進(jìn)、健康學(xué)校的建設(shè)，提升為“健康人文的追求”。
創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案篇十四
男生：
1、1000米跑；
2、擲實(shí)心球（2kg）或引體向上；
3、立定跳遠(yuǎn)或排球墊球。
女生：
1、800米跑；
2、擲實(shí)心球（2kg）或仰臥起坐（1分鐘）；
3、立定跳遠(yuǎn)或排球墊球。
（二）20xx年。
1、必考項(xiàng)目：男生1000米跑，女生800米跑。
2、選考項(xiàng)目：根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，選考項(xiàng)目由市教育行政部門于測試前兩個(gè)月確定并公布。
第一類：坐位體前屈、擲實(shí)心球、仰臥起坐（女）、引體向上（男）、握力體重指數(shù)。
第二類：50米跑、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、籃球運(yùn)球、足球運(yùn)球、排球墊球。
從上述兩類選考項(xiàng)目中各選考1項(xiàng)，共選考2項(xiàng)。
各普通高中學(xué)校。
20xx年畢業(yè)評定考試時(shí)間為5月22日至24日。各初中學(xué)校具體考試時(shí)間由片內(nèi)高中學(xué)校確定，并負(fù)責(zé)通知。
20xx年初中學(xué)生體育與健康畢業(yè)評定由市教育局統(tǒng)一組織進(jìn)行，各考點(diǎn)由考點(diǎn)學(xué)校校長任主考，分管副校長任副主考。全市共設(shè)7個(gè)考點(diǎn)，分別是：一中、十七中、萊鋼高級中學(xué)、鳳城高級中學(xué)、二中、五中、四中。全市統(tǒng)一調(diào)配監(jiān)考員，每個(gè)考點(diǎn)安排監(jiān)考員34人，其中立定跳遠(yuǎn)組4人、1000米（800米）組8人、仰臥起坐組4人、擲實(shí)心球組6人、引體向上組4人、排球組4人、檢錄組4人。考試所需場地、器材由各考點(diǎn)學(xué)校準(zhǔn)備。
1、場地、器材、測試規(guī)則，參照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定和要求執(zhí)行。
2、考生必須持《準(zhǔn)考證》參加考試，嚴(yán)禁冒名頂替，對冒名頂替者，經(jīng)核實(shí)取消普通高中錄取資格，并對其所在初中學(xué)校予以通報(bào)批評。監(jiān)考員、考試工作人員要認(rèn)真履行崗位職責(zé)，嚴(yán)禁弄虛作假、循私舞弊，不得擅自離開工作崗位，非監(jiān)考員、非工作人員不得進(jìn)入比賽場地?？荚嚻陂g，市教育局將向各考點(diǎn)派出檢查員。
3、考生成績要當(dāng)場宣告。《考生成績登記表》一式二份，一份上報(bào)市教育局基礎(chǔ)教育科（同時(shí)按準(zhǔn)考證號順序報(bào)盤），一份在考場外張貼公布。
4、因殘疾喪失運(yùn)動能力或病、傷長期免修體育與健康的考生，必須由原畢業(yè)學(xué)校和區(qū)級以上醫(yī)院出具，經(jīng)市教育局審核批準(zhǔn)可免試體育，其成績按體育與健康成績總分的60%折算。
5、因生理原因或臨時(shí)突發(fā)事故需要緩試的，需提前向所在考點(diǎn)申報(bào)，各考點(diǎn)匯總上報(bào)市教育局基礎(chǔ)教育科，由市教育局統(tǒng)一組織一次補(bǔ)考。補(bǔ)考于6月1日上午８：30在十七中進(jìn)行，逾期不考者按缺考對待，其成績記為零分。
6、各級各學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，提高安全意識，要制定詳細(xì)的安全應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)防意外傷害事故的發(fā)生。
為確保初中學(xué)生體育與健康畢業(yè)評定工作順利進(jìn)行，市教育局成立市20xx年初中學(xué)生體育與健康畢業(yè)評定工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
各初中學(xué)校緩試、免試考生名單及其證明材料，各高中學(xué)校體育與健康畢業(yè)評定實(shí)施方案及安全應(yīng)急預(yù)案務(wù)于5月20日前報(bào)市教育局基礎(chǔ)教育科。
創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案篇十五
1、加強(qiáng)學(xué)院的衛(wèi)生常規(guī)工作，加強(qiáng)學(xué)生健康教育，開展食品衛(wèi)生、健康教育專題講座。
2、開展紅十字教育活動，培養(yǎng)學(xué)生“人道、博愛、奉獻(xiàn)”精神，提高學(xué)生健康素養(yǎng)。
3、繼續(xù)落實(shí)好六病防治工作，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
4、定期做好宣傳衛(wèi)生培訓(xùn)工作。
（一）加強(qiáng)健康教育。
1、按照《學(xué)院衛(wèi)生工作條例》檢查評估細(xì)則要求，做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作。
2、制定有關(guān)制度（傳染病防治、食品衛(wèi)生制度、控制吸煙制度、防止意外傷害制度等）。
3、利用宣傳欄、家長會、主題隊(duì)會、廣播、衛(wèi)生小報(bào)等多種形式向?qū)W生和家長宣傳不同內(nèi)容的衛(wèi)生健康知識，尤其是做好防傳染病宣傳、控?zé)熜麄骷邦A(yù)防艾滋病教育。
4、重視學(xué)生心理、生理健康教育，利用講座、錄像、掛圖等形式，使內(nèi)容豐富多彩，通俗易懂。
5、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生行為，提高衛(wèi)生保健意識和防病能力，做好疾病控制工作，做到“防患于未然”。做好對“六病”等常見病的防治工作，爭取各項(xiàng)指標(biāo)有所下降。
6、加強(qiáng)學(xué)院公共衛(wèi)生管理工作。
（二）做好學(xué)院衛(wèi)生監(jiān)督工作。
1、按《學(xué)院衛(wèi)生檔案》要求，做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作。
2、做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督，逐步使學(xué)生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。
3、認(rèn)真監(jiān)督學(xué)院飲水衛(wèi)生工作，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
（三）開展學(xué)生常見病防治。
1、繼續(xù)開展防近工作，及時(shí)掌握學(xué)生視力動態(tài)，對近視新發(fā)病率及假性近視及時(shí)督促矯正，隨堂糾正學(xué)生讀寫姿勢（一尺一寸一拳），不疲勞用眼，按時(shí)下課，保證學(xué)生課間休息時(shí)間。
2、提高眼保健操質(zhì)量，任課教師要每天檢查學(xué)生眼保健操情況，對穴位按壓不準(zhǔn)確的及時(shí)予以糾正。
3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn)，認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作、消毒隔離工作。
4、做好學(xué)生計(jì)劃免疫工作。
5、開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治，加強(qiáng)對殘疾體弱學(xué)生的.醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。
6、積極開展對口腔衛(wèi)生知識的宣傳，組織學(xué)生采用氟化泡沫防齲，進(jìn)一步減少齲病的發(fā)生率。