教師節(jié)給家長(zhǎng)的倡議書(shū)(實(shí)用21篇)

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    總結(jié)是一個(gè)人不斷進(jìn)步的飛躍點(diǎn),也是未來(lái)規(guī)劃的引導(dǎo)。注意語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)精心校對(duì);我們可以從下面的總結(jié)案例中學(xué)習(xí)如何更好地整理和總結(jié)自己的經(jīng)歷。
    教師節(jié)給家長(zhǎng)的倡議書(shū)篇一
    家長(zhǎng)朋友,你好!
    春光明媚天,正是讀書(shū)日。4月23日(星期二),我們迎來(lái)了第18個(gè)“世界讀書(shū)日”,也迎來(lái)了**第四屆“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)節(jié)。
    我們學(xué)校一向大力倡導(dǎo)“多讀書(shū),讀好書(shū)”,通過(guò)組織讀書(shū)節(jié)、建立班圖書(shū)角、開(kāi)放學(xué)校書(shū)吧閱覽室等,越來(lái)越多的孩子愛(ài)上了讀書(shū)。今天,在“世界讀書(shū)日”這個(gè)特殊的節(jié)日里,我們向全體家長(zhǎng)倡議:
    1、每天關(guān)閉電視1小時(shí),與孩子一起讀書(shū),讓閱讀成為生活的習(xí)慣!
    2、督促孩子每周至少背誦學(xué)?!昂脮?shū)伴我成長(zhǎng)”經(jīng)典誦讀考級(jí)里的詩(shī)、詞一篇;督促孩子閱讀考級(jí)里的書(shū)目。
    3、營(yíng)造良好讀書(shū)氛圍,開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng)。家是生活的港灣,是學(xué)習(xí)的樂(lè)園,希望家長(zhǎng)在家里開(kāi)辟一個(gè)適合孩子讀書(shū)的地方,讓孩子能靜心閱讀;也希望家長(zhǎng)與孩子能共讀一本書(shū),各自談?wù)劯惺?,享受親子閱讀的快樂(lè)。
    在這萬(wàn)物競(jìng)綠的季節(jié),讓書(shū)香飄溢在我們的校園和家庭,讓讀書(shū)生活伴隨我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步吧!讓我們一同感受——“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”這句話(huà)的真正含義,做快樂(lè)、儒雅、博學(xué)的人!
    各位家長(zhǎng),讓我們共同努力,讓孩子在濃濃的親情滋潤(rùn)里體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣,愿您的孩子成為我們大家的驕傲。
    最后,恭祝家長(zhǎng)工作順利,萬(wàn)事如意!
    倡議人:
    日期:20xx年xx月xx日
    教師節(jié)給家長(zhǎng)的倡議書(shū)篇二
     親愛(ài)的家長(zhǎng):
     時(shí)逢教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)三節(jié)臨至,在歡度佳節(jié)的時(shí)刻,我們親愛(ài)的家長(zhǎng)和可愛(ài)的同學(xué)想起了我們的老師,用各種方式向老師們表達(dá)節(jié)日的祝賀,在此,我代表全體教職員工向家長(zhǎng)及同學(xué)們表示感謝。
     師生關(guān)系是世間除親情之外最無(wú)私的關(guān)系,我們一直感恩家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,我們一直感動(dòng)孩子對(duì)我們的依戀。
     在教育孩子的同時(shí),我們時(shí)刻感受到了身上的愛(ài)與責(zé)任,感受到了心中的喜與成就。
     教育好孩子,讓孩子成人成才是我們教師最大的愿望,為了給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境,我建議在佳節(jié)到來(lái)之際,請(qǐng)全體家長(zhǎng)參與到我校組織的“贈(zèng)心香一瓣,懷感恩之心"短信、微信祝?;顒?dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)及孩子在教師節(jié)期間,把對(duì)老師的心里話(huà)用最真摯的語(yǔ)言,用短信、微信的方式發(fā)送給我們的老師。
     我相信,真摯的心是我們老師最看重的節(jié)日祝賀。
     教師節(jié)的幾句祝福,心香一瓣,勝過(guò)其他物品無(wú)數(shù)。
     我要求,我校教師要牢記教師誓言,行為世范,純潔師生關(guān)系,拒收任何禮金禮品等禮物。
     我承諾,我校教師會(huì)一如既往地對(duì)待每一個(gè)孩子,全心助推所有孩子的健康成長(zhǎng)!
     貴陽(yáng)樂(lè)灣國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校楊麗華
     20xx年9月10日
     尊敬的各位家長(zhǎng)、各位同學(xué):
     為進(jìn)一步增強(qiáng)我校學(xué)生和各位家長(zhǎng)的文明交通意識(shí)和安全法規(guī)意識(shí),增強(qiáng)參與文明交通的自覺(jué)性,緩減城區(qū)交通壓力,消除學(xué)生出行安全隱患,營(yíng)造未成年人成長(zhǎng)的良好環(huán)境,為創(chuàng)建全國(guó)文明城市做出貢獻(xiàn),我校特向全體家長(zhǎng)、各位同學(xué)發(fā)出“綠色交通·智慧出行”如下倡議:
     一、倡導(dǎo)綠色出行、節(jié)能環(huán)保、低碳生活的健康理念。
     請(qǐng)選擇步行、公共自行車(chē)、公共交通等綠色出行方式,積極參加“綠色交通·智慧出行”四個(gè)一活動(dòng),即:學(xué)生影響一位身邊人文明出行活動(dòng)、家長(zhǎng)參加一次維護(hù)學(xué)校門(mén)前上放學(xué)交通秩序義務(wù)活動(dòng)、學(xué)校開(kāi)展一次文明交通主題活動(dòng)、市民每周少開(kāi)一次車(chē)活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)文明交通表率。
     二、家長(zhǎng)以身作則嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,養(yǎng)成文明交通習(xí)慣,接送子女上、放學(xué)時(shí)盡量少開(kāi)車(chē)、多走路、不添堵,給孩子正面影響。
     三、接送學(xué)生時(shí),自覺(jué)服從保安人員指揮,家長(zhǎng)電瓶車(chē)、自行車(chē)請(qǐng)有秩序地停放道路北邊,私家車(chē)也不得在學(xué)校門(mén)前停車(chē)或上下車(chē)。
     四、學(xué)生主動(dòng)參加學(xué)校和社會(huì)開(kāi)展的交通安全教育,提高安全意識(shí)和法規(guī)意識(shí),確保自身安全。
     同時(shí)在學(xué)校指導(dǎo)下,開(kāi)展交通安全宣傳活動(dòng),主動(dòng)提醒身邊人遵守交通規(guī)則,做到“小手拉大手”, 共同維護(hù)交通秩序。
     擁有安全、暢通、和諧、有序的'交通環(huán)境是大家的共同心愿,讓我們攜起手來(lái),從我做起,努力營(yíng)造“綠色交通·智慧出行”新風(fēng)尚。
     黃巖區(qū)東城街道中心小學(xué)
     20xx年9月
     尊敬的家長(zhǎng)朋友:
     您好!
     春天的步伐正在靠近,2017年新的樂(lè)章已經(jīng)奏響,我們帶著2016年的收獲,迎來(lái)了2017年的寒假生活。
     在您的關(guān)心和大力支持下,我校已順利完成了本學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,在此向您致以衷心的感謝。
     預(yù)祝您和您的家人春節(jié)愉快,闔家幸福!
     為了讓孩子度過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè)、充實(shí)的寒假,我們本著讓孩子合理休息、健康發(fā)展、有所收獲的原則,提出了豐富多彩的活動(dòng)建議,期待著您切實(shí)承擔(dān)起孩子第一監(jiān)護(hù)人的職責(zé),在假期里對(duì)孩子予以指導(dǎo)和督促!
     一、學(xué)習(xí)篇
     1、每天督促孩子完成一定量的寒假作業(yè),不突擊、不拖拉、不抄襲。
     2、每天能陪著孩子收看有意義的電視節(jié)目,如:《新聞袋袋褲》、《芝麻開(kāi)門(mén)》、《人與自然》、《小神龍俱樂(lè)部》等。
     3、與孩子一起開(kāi)展“品名著經(jīng)典”活動(dòng)。
     (1)制定合理的讀書(shū)學(xué)習(xí)計(jì)劃,保證每天半個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間;(2)鼓勵(lì)孩子在寒假中品讀一本好書(shū),和家長(zhǎng)、同伴分享書(shū)中的樂(lè)趣。
     以不同形式展示讀書(shū)成果,如制作讀書(shū)卡,記讀書(shū)筆記,寫(xiě)讀后感,編寫(xiě)手抄報(bào)、摘抄經(jīng)典句子等。
     二、安全篇
     寒假期間,家長(zhǎng)要教育孩子在家或外出時(shí)注意安全防范和自我保護(hù),讓孩子掌握防火、防盜、防拐騙、防觸電、防煤氣中毒、防食物中毒、防滑冰溺水、防交通事故及燃放煙花爆竹等安全常識(shí),避免事故的發(fā)生,平平安安過(guò)好春節(jié)。
     三、生活篇
     1、陪孩子一起向長(zhǎng)輩拜一次年,說(shuō)一句感謝的話(huà);給老師及長(zhǎng)輩發(fā)一條祝福的短信;有條件的家庭,可以與孩子一起參加一次社會(huì)公益活動(dòng)。
     2、引導(dǎo)孩子合理使用壓歲錢(qián),倡導(dǎo)愛(ài)心消費(fèi)、綠色消費(fèi)。
     3、教育孩子待客大方,參加社交活動(dòng)待人接物有禮貌。
     4、假期期間,孩子在身邊時(shí),要文明用語(yǔ),不打麻將,不抽煙、不酗酒,長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)等。
     5、假期孩子返校時(shí),不在校園抽煙,不踐踏花園、草坪等公共設(shè)施。
     四、實(shí)踐篇
     1、讓孩子感受一次儲(chǔ)蓄的經(jīng)歷。
     指導(dǎo)他們把壓歲錢(qián)存起來(lái),培養(yǎng)孩子的基本理財(cái)能力。
     2、指導(dǎo)孩子適當(dāng)參加家務(wù)勞動(dòng),如打掃房間、買(mǎi)菜做飯、洗衣洗碗,并能持之以恒,讓他懂得體貼父母及長(zhǎng)輩的辛勞。
     家長(zhǎng)朋友,孩子是我們共同的希望和未來(lái)。
     我們的孩子,讓我們共同來(lái)教育!衷心地祝愿您及家人闔家幸福,新春快樂(lè)!愿您的孩子假期愉快!
     虞城縣春來(lái)小學(xué)
     二0xx年一月七日
    教師節(jié)給家長(zhǎng)的倡議書(shū)篇三
    尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):
    1、校服應(yīng)是中學(xué)生身份的象征,能及足額走到大街上,穿著校服,自覺(jué)不愿做與中學(xué)生身份不符的不文明的事情,當(dāng)自己開(kāi)口要罵人,動(dòng)手要打架的時(shí)候,肯定會(huì)猶豫再三,冷靜幾分之后,自然不會(huì)或少會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似不文明現(xiàn)象。由此,統(tǒng)一穿校服是可加強(qiáng)我們學(xué)生紀(jì)律性的,還可以時(shí)刻提醒我們學(xué)生,注意自己的身份,留意自己的言行舉止。
    2、穿校服能為家庭省卻一筆開(kāi)支?,F(xiàn)在我們學(xué)校一身運(yùn)動(dòng)裝校服僅收學(xué)生90元,而一些時(shí)裝一身少則200元多則500元再加上一雙運(yùn)動(dòng)鞋,中學(xué)生的一身裝束上千元,幾乎是很正常。如果學(xué)生不穿校服,養(yǎng)成比誰(shuí)穿得更時(shí)尚、更名牌,那不僅給家庭帶來(lái)一大筆開(kāi)銷(xiāo),而且形成不良風(fēng)氣。我們主張穿校服,就是要?dú)W(xué)生這股不良風(fēng)氣,讓他們最終感覺(jué)穿校服是美的,不穿校服為丑。
    我們想,中學(xué)生是一個(gè)純消費(fèi)者,是沒(méi)有資格在那里把學(xué)習(xí)放在一邊,去講穿著、講排場(chǎng)而無(wú)羞恥地互相攀比的。尤其是對(duì)一些低收入家庭的學(xué)生來(lái)說(shuō),更是不應(yīng)該,。
    4、學(xué)生統(tǒng)一穿校服,會(huì)為學(xué)校贏得好形象和好名聲。若有外人來(lái)校參觀或?qū)W校舉行大型活動(dòng),整齊的校服,積極向上的氣氛自然會(huì)為學(xué)校贏得一個(gè)良好的聲譽(yù)。外人從整體上會(huì)感覺(jué)到學(xué)校的大氣,自然也會(huì)有初步印象:“這個(gè)學(xué)校的管理肯定是一流的!”
    5、統(tǒng)一穿校服有利于學(xué)校安全。如果大部分學(xué)生穿便服進(jìn)校,很容易使社會(huì)青年裝作學(xué)生樣子混進(jìn)校內(nèi)滋事?lián)v亂,這是有過(guò)嚴(yán)重教訓(xùn)的。統(tǒng)一穿校服進(jìn)入學(xué)校時(shí),假使有一個(gè)不穿校服的進(jìn)入學(xué)校便很容易被保安發(fā)現(xiàn)而被驅(qū)逐出去,防止不良事情發(fā)生。
    教師節(jié)給家長(zhǎng)的倡議書(shū)篇四
    尊敬的家長(zhǎng):
    您好!
    感謝您長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)xx職業(yè)大學(xué)中專(zhuān)部教育教學(xué)管理工作的大力支持!學(xué)生寒假來(lái)臨,為使學(xué)生有一個(gè)安全、充實(shí)、愉快的假期,請(qǐng)您配合做以下工作:
    (一)關(guān)注學(xué)生寒假時(shí)間
    根據(jù)學(xué)校安排,我校寒假放假時(shí)間為20xx年1月15日至2月22日(農(nóng)歷為20xx年臘月初十日至20xx年正月十八日),2月23日—24日全體學(xué)生到校報(bào)到,2月25日(星期一)正式上課。
    (二)指導(dǎo)學(xué)生充實(shí)自我
    1、做好思想教育。教育孩子懂得文明禮貌,遵紀(jì)守法、孝親感恩。我們希望您能讓孩子積極參與力所能及的家務(wù)活動(dòng),利用春節(jié)這一機(jī)會(huì)養(yǎng)成尊敬長(zhǎng)輩,有禮儀、有教養(yǎng)的好習(xí)慣。
    2、鼓勵(lì)孩子主動(dòng)接觸社會(huì),積極交流。讓孩子與同學(xué)、親人、朋友多交流思想,學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,增強(qiáng)自身能力,同時(shí)要善于聽(tīng)取他人的意見(jiàn),培養(yǎng)個(gè)人立身處世的能力。
    3、監(jiān)督孩子健康上網(wǎng)快樂(lè)充電。監(jiān)督孩子合理利用網(wǎng)上資源,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí)。對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲要“敬而遠(yuǎn)之”,不要被網(wǎng)游占去寶貴時(shí)間。
    4、督促孩子科學(xué)合理安排假期和項(xiàng)活動(dòng),做到勞逸結(jié)合。根據(jù)身體情況,科學(xué)合理地制定體育鍛煉計(jì)劃。
    5、鼓勵(lì)支持孩子參與社區(qū)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。學(xué)校已布置了部分假期社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)任務(wù),請(qǐng)支持孩子完成。
    6、鼓勵(lì)孩子閱讀經(jīng)典品味名著。閱讀是一個(gè)人獲取知識(shí)、接受心靈洗禮的最佳途徑。必要時(shí)可以和孩子一起閱讀,一起探討。
    (三)做好安全教育工作
    寒假里,孩子無(wú)論外出旅游,走親訪(fǎng)友,還是在家學(xué)習(xí),或和同學(xué)一起活動(dòng),一定要教育學(xué)生注意安全。(《學(xué)生寒假安全注意事項(xiàng)》在中專(zhuān)部網(wǎng)頁(yè)上有告知,請(qǐng)關(guān)注,我們也要求學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)。)
    (四)真誠(chéng)希望您繼續(xù)配合學(xué)校做好貴子女新學(xué)期的教育工作
    中專(zhuān)部的學(xué)生都是未成年人,他們絕大多數(shù)在過(guò)去的一年里都表現(xiàn)很出色,但也有一小部分孩子在行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、接人待物等方面有所欠缺,需要不斷加強(qiáng)改進(jìn)和養(yǎng)成,我們真誠(chéng)的希望您在百忙之中,繼續(xù)關(guān)心您的孩子的身心健康成長(zhǎng),必要時(shí)主動(dòng)與我們的班主任老師取得聯(lián)系,這也是我們共同的責(zé)任。教育孩子按學(xué)校要求,學(xué)會(huì)“立志、感恩、修身、健體、精業(yè)”。
    各位家長(zhǎng),因?yàn)楹⒆?,拉近了我們的距離;因?yàn)楹⒆?,密切了我們的關(guān)系。孩子是家長(zhǎng)的希望,學(xué)生是學(xué)校的驕傲。為了我們共同的目標(biāo),為了我們共同的夢(mèng)想,真誠(chéng)地希望您在新的學(xué)期里一如既往地關(guān)注我們、支持我們、配合我們,讓我們心相連,手相牽,共同締造孩子美好的明天!
    最后,xx職業(yè)大學(xué)中專(zhuān)部全體教職員工祝您和您的家人新春快樂(lè),萬(wàn)事如意!
    xx職業(yè)大學(xué)中專(zhuān)部
    20xx年1月14日
    教師節(jié)給家長(zhǎng)的倡議書(shū)篇五
    尊敬的幼兒園家長(zhǎng):
    你們好!俗話(huà)說(shuō):“五歲成習(xí),六十亦然”。這句話(huà)雖有點(diǎn)夸張,但也說(shuō)明了幼兒期良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)人的一生影響巨大,這是由于這個(gè)時(shí)期孩子的心理特點(diǎn)所決定的。中班和大班是培養(yǎng)幼兒生活自理能力的關(guān)鍵期,這一時(shí)期一旦養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,確實(shí)能讓孩子終生受益。
    因此,我們開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)將發(fā)起“自己的事情自己做”和“我為爸爸媽媽(奶奶、外婆)洗洗腳”的孝心活動(dòng)。幼兒園將利用生活環(huán)節(jié)結(jié)合兒歌進(jìn)行練習(xí),希望孩子們通過(guò)這一階段的學(xué)習(xí),培養(yǎng)簡(jiǎn)單的生活自理能力,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。同時(shí),我們也希望家長(zhǎng)積極配合,在家鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做,并利用兒歌和歌曲幫助孩子鞏固練習(xí)。
    1、學(xué)習(xí)兒歌:
    2、學(xué)習(xí)歌曲:《不再麻煩好媽媽》《我的好媽媽》
    兒歌一:學(xué)穿套頭衫
    一件衣服四個(gè)洞,寶寶套進(jìn)大洞洞,腦袋鉆出中洞洞,小手伸出小洞洞。
    兒歌二:學(xué)穿褲子
    兩列小火車(chē),兩個(gè)小洞口?;疖?chē)火車(chē),慢慢進(jìn)洞口,轟隆轟隆向前走,鉆出兩個(gè)火車(chē)頭!
    兒歌三:學(xué)穿襪子
    縮起小脖子(將襪子的口退到腳跟),拉長(zhǎng)小鼻子(拉襪頭將襪子脫出來(lái)),
    卷起小身子(將襪子卷起來(lái)),住進(jìn)小鞋子(放進(jìn)鞋子)。
    兒歌四:寶寶學(xué)穿衣
    抓領(lǐng)子,蓋房子,兩只老鼠咬袖子。吱溜左,吱溜右。系上扣,翻好領(lǐng),衣服穿好了!
    兒歌五:穿鞋歌
    兩個(gè)好朋友,喜歡頭靠頭。我用小手摸一摸,摸到兩只小耳朵。
    兒歌六:戴手套
    張開(kāi)五個(gè)手指頭,來(lái)和手套對(duì)一對(duì),拇指伸進(jìn)大洞洞,食指伸進(jìn)二洞洞,中指伸進(jìn)中洞洞,每個(gè)指頭一個(gè)洞,換只小手再繼續(xù),我的手套戴好了。
    兒歌七:疊襪子
    兩只襪子小臉對(duì)小臉(對(duì)齊),彎彎腰,卷起來(lái),小臉藏起來(lái)
    兒歌八:疊上衣
    兩個(gè)好朋友,見(jiàn)面點(diǎn)點(diǎn)頭,左手抱一抱,右手抱一抱,再來(lái)彎彎腰。
    兒歌九:疊褲子
    褲腰對(duì)褲腰,褲腳對(duì)褲腳,中間折一折,褲子就折好。
    兒歌十:刷牙
    張開(kāi)我的小嘴巴,咕嚕、咕嚕,吐出水。下面牙齒往上刷,上面牙齒往下刷。左刷刷、右刷刷,里里外外都刷刷。早晨刷、晚上刷,刷得干凈沒(méi)蛀牙。刷完牙齒笑哈哈,露出牙齒白花花。
    倡議人:
    日期:20xx年xx月xx日
    教師節(jié)給家長(zhǎng)的倡議書(shū)篇六
    尊敬的家長(zhǎng):
    讀書(shū),可以使我們拓寬眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能夠引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能使我們提高閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讀書(shū)將給孩子們的人生打好出色的底子,給孩子的世界添上一抹絢麗的色彩。多彩的暑假如期而至,我們期待孩子們?cè)诩偃绽锬苊刻焓峙鯐?shū)籍、吮吸書(shū)香。而在這個(gè)過(guò)程中,作為家長(zhǎng)的您是最有機(jī)會(huì)也是最有義務(wù)跟孩子一起讀書(shū)的人。
    “你或幸運(yùn),發(fā)現(xiàn)寶藏,
    黃金成堆,珠寶滿(mǎn)堂;
    你我比來(lái),仍是我富,
    因有慈母,為我讀書(shū)?!?BR>    相信讀了這首小詩(shī),您一定感慨萬(wàn)千。“慈母伴讀”這是多么動(dòng)人的情景?。『妥约褐劣H的人一起為著一本書(shū)流淚哭泣,為著一本書(shū)如癡如醉,這真的是“黃金成堆,珠寶滿(mǎn)堂”都無(wú)法比擬的快樂(lè)!親子之間的語(yǔ)言是一個(gè)家庭最大的財(cái)富,因?yàn)槟鞘且环N感情的交流。實(shí)踐證明,進(jìn)行親子閱讀,小而言之可以養(yǎng)成良好的家庭閱讀氛圍,鼓勵(lì)您的孩子喜愛(ài)上閱讀;大而言之則可以使父母與子女都養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的意識(shí),共同閱讀,共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),從而提高全民族的素質(zhì)。
    尊敬的各位家長(zhǎng),回想自己兒時(shí),我們會(huì)想起,為了一本摯愛(ài)的書(shū)點(diǎn)著手電躲在被窩里閱讀的情景;我們會(huì)想起,為了反復(fù)閱讀僅有的幾本連環(huán)畫(huà),廢寢忘食的情景……這是我們每個(gè)人一生中最溫馨最美好的回憶!而我們的孩子,他們何其幸運(yùn),他們生活在一個(gè)不缺書(shū)的年代。我們相信,有了您的共讀,孩子的閱讀一定會(huì)有質(zhì)的飛躍!
    推廣親子閱讀,不僅僅是要投入幾本書(shū),更是要投入自己的感情,書(shū)可以買(mǎi)到,但家長(zhǎng)在其中付出的感情,是無(wú)法用金錢(qián)換來(lái)的。
    親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,讓我們靜下心來(lái),大手拉小手,書(shū)海共暢游,和孩子們一起——
    在讀書(shū)中快樂(lè)!
    在讀書(shū)中成長(zhǎng)!
    此致
    敬禮
    xxx
    年月日
    教師節(jié)給家長(zhǎng)的倡議書(shū)篇七
    尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
    地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園,綠色是我們的心愿,低碳生活、綠色出行,減少碳排放是節(jié)能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式,是改善我們的生活環(huán)境,享受美好人生的一種愿望。為此,我們發(fā)出以下倡議:
    低碳生活無(wú)處不在、無(wú)處不有。我們倡議全校家長(zhǎng)及學(xué)生宣傳生態(tài)文明主流價(jià)值觀,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的社會(huì)風(fēng)尚,宣傳低碳知識(shí),提高低碳意識(shí),樹(shù)立低碳理念,倡導(dǎo)低碳生活;向身邊人宣傳開(kāi)展“低碳生活、綠色出行”的意義和方式,開(kāi)展宣傳及相關(guān)活動(dòng);帶動(dòng)更多的.人參與到此行動(dòng)中來(lái)。
    作為東坡小學(xué)大家庭中的一員,積極參與“低碳生活,綠色出行”活動(dòng),在工作、生活中應(yīng)做到:
    1、居住在城區(qū)范圍內(nèi)的家長(zhǎng)及學(xué)生,多選擇步行或騎行的方式上下班,出行時(shí)根據(jù)自身素質(zhì)盡量少開(kāi)車(chē)。
    2、積極響應(yīng)“綠色出行”。(1公里內(nèi)走路,2公里內(nèi)騎自行車(chē),5公里內(nèi)乘坐公交車(chē)。)
    倡議全體家長(zhǎng)及學(xué)生樹(shù)立“能走不騎,能騎不坐,能坐不開(kāi)”的出行理念,自覺(jué)遵循“低碳生活,綠色出行”倡議內(nèi)容,盡可能采取乘坐公交車(chē)、騎自行車(chē)或步行等出行方式。
    廣大教師及學(xué)生應(yīng)自覺(jué)養(yǎng)成隨手關(guān)燈,做到人走燈熄的習(xí)慣。同時(shí),減少各種電器待機(jī)時(shí)間,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象,做到人走斷電,防止長(zhǎng)明燈和不關(guān)空調(diào)、飲水機(jī)等電器開(kāi)關(guān)現(xiàn)象發(fā)生。
    繁忙的道路,城市的未來(lái),也許將從這一刻開(kāi)始,更加通暢,更加光明!讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺(jué)守法文明交通,低碳環(huán)保綠色出行。
    教師節(jié)給家長(zhǎng)的倡議書(shū)篇八
    各位家長(zhǎng):
    三、依紀(jì)依規(guī),正確履行家委會(huì)的應(yīng)有職責(zé)。堅(jiān)持民主決策、公開(kāi)透明,確保各項(xiàng)行為規(guī)范。不以家委會(huì)名義組織收取輔導(dǎo)費(fèi)、伙食費(fèi)、補(bǔ)課費(fèi)等其他費(fèi)用,不組織老師進(jìn)行有償補(bǔ)課、課外辦班等,合理發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁、紐帶作用,加強(qiáng)家校連接。
    四、參與監(jiān)督,合力營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。家長(zhǎng)積極參與,能更好的促進(jìn)社會(huì)、學(xué)校、家庭教育的相互融合,形成教育合力,維護(hù)教育秩序。我市教育系統(tǒng)將持之以恒地對(duì)在職教師有償補(bǔ)課、違規(guī)征訂教輔資料等違紀(jì)行為進(jìn)行嚴(yán)肅整治。我們真誠(chéng)歡迎廣大家長(zhǎng)朋友對(duì)教育局工作人員、學(xué)校廣大教職工進(jìn)行監(jiān)督,如發(fā)現(xiàn)單位和個(gè)人在廉潔從教方面存在違紀(jì)違規(guī)行為,請(qǐng)及時(shí)向駐教育局紀(jì)檢組進(jìn)行舉報(bào),電話(huà)郵箱:,我們將及時(shí)進(jìn)行調(diào)查處理,發(fā)現(xiàn)查實(shí)一起、處理一起、通報(bào)一起,進(jìn)一步凈化教育風(fēng)氣。
    廉潔從教,你我同行。再次感謝各位家長(zhǎng)朋友一直以來(lái)的信任與支持!孩子是家庭的希望,是祖國(guó)的未來(lái),讓我們共同努力、一同成長(zhǎng),創(chuàng)造更加健康的長(zhǎng)沙教育發(fā)展環(huán)境。
    倡議人:xxx
    年月日
    教師節(jié)給家長(zhǎng)的倡議書(shū)篇九
    尊敬的家長(zhǎng):您好!
    是緣分讓我們的各位小朋友匯集到了同一個(gè)班級(jí),是緣分讓我們班的全體家長(zhǎng)走到了一起。
    孩子是祖國(guó)的花朵,更是家長(zhǎng)心中的寶貝,寄托著每一個(gè)家庭的無(wú)限希望。孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的引導(dǎo)和教育,缺一不可。現(xiàn)在的小孩大多為獨(dú)生子女,和前人相比,物質(zhì)條件已大為改善??稍诂F(xiàn)在這樣一個(gè)特殊環(huán)境下,唯我獨(dú)尊、不能和人很好合作、缺乏團(tuán)隊(duì)精神等獨(dú)生子女特有的毛病也不少。小學(xué)階段,正是孩子們心智發(fā)展的重要時(shí)期,如何讓我們的孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng),是擺在我們每一個(gè)家長(zhǎng)面前的大問(wèn)題。小孩子如果能生活在一個(gè)良好集體氛圍中,對(duì)小孩子至關(guān)重要。這需要我們每個(gè)家長(zhǎng)共同面對(duì),一同探討。
    為此,本人特倡議成立家長(zhǎng)會(huì),群策群力,大家一起為班級(jí)全體孩子的健康成長(zhǎng)而努力!
    我們將定期不定期地組織各種各樣的活動(dòng),如聽(tīng)講座、欣賞音樂(lè)、看畫(huà)展、課外閱讀、參加英語(yǔ)角、慰問(wèn)敬老院老人、走訪(fǎng)貧困社區(qū)、參觀大學(xué)校園等。大家來(lái)想辦法,讓孩子們的生活更加多姿多彩、讓孩子幼小的心靈更加美好。也希望孩子在以后長(zhǎng)大成人后,能留下人生中一段美好的回憶。
    讓我們集思廣益,群策群力,為全班孩子的快樂(lè)健康成長(zhǎng)加油!
    教師節(jié)給家長(zhǎng)的倡議書(shū)篇十
    尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
    值此新春佳節(jié)來(lái)臨之際,我們真誠(chéng)地向您問(wèn)好,感謝您一年來(lái)對(duì)教育工作的理解與支持,并熱切地希望和您及孩子共同度過(guò)一個(gè)安全、祥和、文明、節(jié)儉、環(huán)保而又富有意義的寒假。倡議大家共同做到以下幾點(diǎn):
    1.安全第一,平安過(guò)節(jié)。對(duì)孩子進(jìn)行一次預(yù)防火災(zāi)、食物中毒、觸電、傳染病及冰上安全事故和防止被盜、被搶、被詐騙案件發(fā)生的安全教育,提高安全意識(shí)和自防自救能力。在出行中加強(qiáng)對(duì)孩子的安全監(jiān)管并做好表率,預(yù)防各類(lèi)事故的發(fā)生。
    2.保護(hù)環(huán)境、綠色過(guò)節(jié)。倡導(dǎo)綠色出行、低碳環(huán)保的現(xiàn)代時(shí)尚過(guò)節(jié)方式。出行采取公共交通形式,不放煙花爆竹,共同呵護(hù)清新空氣,減少霧霾污染。
    3.倡樹(shù)新風(fēng),節(jié)儉過(guò)節(jié)。弘揚(yáng)厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的社會(huì)風(fēng)尚,摒棄奢侈消費(fèi),拒絕“舌尖上的浪費(fèi)”,合理點(diǎn)餐、文明用餐。
    4.遵德守禮,文明過(guò)節(jié)。踐行公共道德,愛(ài)護(hù)公共環(huán)境、維護(hù)公共秩序。不亂丟垃圾、不酒后駕車(chē),禮讓通行、有序排隊(duì),做文明有禮的市中家長(zhǎng)。
    5.傳承美德,團(tuán)圓過(guò)節(jié)。繼承尊老愛(ài)幼、鄰里和諧的中華傳統(tǒng)美德,工作再忙也要?;丶铱纯矗研⑿乃徒o父母,把愛(ài)心帶給親朋。鄰里之間互諒互讓?zhuān)瑤椭磉呌行枰娜?,融洽街坊關(guān)系,既要小家的團(tuán)圓,更要社會(huì)大家庭的團(tuán)圓。
    最后,祝各位家長(zhǎng)朋友新春快樂(lè),身體健康,闔家幸福!
    教師節(jié)給家長(zhǎng)的倡議書(shū)篇十一
    尊敬的家長(zhǎng)朋友:
    您好!
    本學(xué)期將于7月7日開(kāi)始放暑假。在此,祝cc校長(zhǎng)攜全體教職員工感謝您對(duì)學(xué)校工作的大力支持!感謝您與各位老師的密切配合!為了讓孩子度過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè)、充實(shí)的暑假,我們提出了豐富多彩的活動(dòng)建議,期待著與您精誠(chéng)合作,在假期里對(duì)孩子予以指導(dǎo)和督促!
    一、安全篇:
    1、防溺水安全:履行好孩子的安全監(jiān)護(hù),教育孩子做到防溺水“六不準(zhǔn)”。即:不準(zhǔn)私自下水游泳;不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。
    2、交通安全:外出時(shí)要求有家長(zhǎng)陪同,注意遵守交通法規(guī),文明乘車(chē),不乘坐非客運(yùn)車(chē)輛,不乘坐無(wú)牌無(wú)證及無(wú)安全保障的車(chē)輛,避免意外傷害事件的發(fā)生。
    3、生活安全:安全使用煤氣、電器,注意不暴飲暴食,不吃“三無(wú)”食品,防止食物中毒。預(yù)防煤煙中毒。
    4、活動(dòng)安全:不玩危險(xiǎn)的游戲,不到山塘水庫(kù)河流等危險(xiǎn)的地方玩耍。不玩火,不燃放煙花爆竹。
    5、網(wǎng)絡(luò)安全:教育孩子在家安全上網(wǎng),控制孩子的上網(wǎng)時(shí)間,做到文明上網(wǎng),不上不健康的網(wǎng)站,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。教育孩子不進(jìn)各種成人娛樂(lè)場(chǎng)所及網(wǎng)吧、電子游戲廳。
    6、自我保護(hù):教育孩子遵守國(guó)家法律法規(guī),不打架鬧事,不賭博,不參加封建迷信活動(dòng)。要教育子女增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高防范能力和辨別是非的能力,防止受騙上當(dāng)。
    7、傳染病防控:重點(diǎn)做好夏季常見(jiàn)傳染病的預(yù)防和診治工作。教育孩子不到人多、空氣不通暢的場(chǎng)所。
    二、學(xué)習(xí)篇:
    1、每天完成一定量的暑假作業(yè),不突擊、不拖拉、不抄襲。
    2、每天能通過(guò)各種渠道了解國(guó)內(nèi)外大事,收看各種新聞節(jié)目、報(bào)刊或收聽(tīng)廣播,養(yǎng)成每天收聽(tīng)收看時(shí)事新聞的好習(xí)慣。
    3、每天堅(jiān)持看一些增長(zhǎng)知識(shí)的課外書(shū),讀一本關(guān)于文明禮儀的書(shū)籍。
    三、生活篇:
    1、請(qǐng)您和孩子一起制訂合理的生活時(shí)間表,與孩子商定一個(gè)切實(shí)可行的暑假計(jì)劃。
    2、督促孩子每天早起早睡,適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉。
    3、在假期中多做一些有意義的事,如寫(xiě)一些漂亮的鋼筆字、毛筆字,背誦一些經(jīng)典古詩(shī)詞等。
    4、教育孩子孝敬老人、尊敬父母,家里來(lái)客人要主動(dòng)問(wèn)好等。
    四、實(shí)踐篇:
    1、指導(dǎo)您的孩子為社區(qū)(村里)做一件好事,宣傳環(huán)境保護(hù)的意義,幫助有困難的人等有益活動(dòng)。
    2、教育孩子熱愛(ài)勞動(dòng),指導(dǎo)孩子適當(dāng)做些家務(wù)勞動(dòng),讓孩子懂得體貼父母的辛勞,在勞動(dòng)中體會(huì)父母的'養(yǎng)育之恩。
    各位家長(zhǎng),請(qǐng)您切實(shí)依法履行法律監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,履行家庭教育的重要職責(zé),為我們的學(xué)生——你的孩子能安全、健康成長(zhǎng)而共同努力。祝您的孩子度過(guò)一個(gè)平安、愉快而充實(shí)的假期!
    教師節(jié)給家長(zhǎng)的倡議書(shū)篇十二
    尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
    文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。為了給孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣,我們特向家長(zhǎng)朋友們提出以下倡議:
    一、爭(zhēng)做文明家長(zhǎng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,做孩子表率。
    (一)出入校園儀表整潔,舉止文明,說(shuō)話(huà)文明,規(guī)范有序停放車(chē)輛;
    (二)使用禮貌用語(yǔ),與孩子一同養(yǎng)成見(jiàn)面問(wèn)好、分別說(shuō)再見(jiàn)的禮貌習(xí)慣;
    (三)講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑,校內(nèi)不吸煙;
    (四)遵守學(xué)校規(guī)定,接送孩子時(shí)依次有序等待;
    (七)從我做起,從身邊的小事做起,從約束自己的行為做起,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,愛(ài)護(hù)身邊環(huán)境,個(gè)個(gè)著力保護(hù)環(huán)境,家家融入美化環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)。
    二、積極參與文明禮儀教育活動(dòng),培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣。
    (二)引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子說(shuō)文明禮貌用語(yǔ),按文明規(guī)范要求做事;
    (三)教育孩子愛(ài)護(hù)公物,不隨意采摘花果,愛(ài)護(hù)學(xué)校設(shè)施和器械等;
    (四)引導(dǎo)孩子樹(shù)立安全自我保護(hù)意識(shí),做到安全活動(dòng),自覺(jué)遵守文明規(guī)則;
    (五)增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識(shí),協(xié)助教育孩子講文明,不隨地扔垃圾,不隨意亂涂亂畫(huà)等;
    家長(zhǎng)朋友們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,積極支持愛(ài)護(hù)方興小學(xué)的校內(nèi)外環(huán)境,為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一片美好的天地!
    合肥市方興小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)
    xx.3
    教師節(jié)給家長(zhǎng)的倡議書(shū)篇十三
    大家好!
    在各位家長(zhǎng)親們的配合下,開(kāi)學(xué)幾天來(lái),班級(jí)工作有序開(kāi)展!非常感謝大家的支持!為了讓孩子們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩,我們希望能多組織孩子開(kāi)展課余的活動(dòng)。同時(shí),我們也希望全體家長(zhǎng)都能參與進(jìn)來(lái),組成班級(jí)家委會(huì),參與家委會(huì)工作,共同為開(kāi)展好班級(jí)活動(dòng)出謀劃策,并能夠提供必要的支持和幫助。畢竟我們大家的目標(biāo)是一致的:都是為了我們的孩子。
    班級(jí)家委會(huì)的`主要工作:
    1、家委會(huì)將以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo),密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,積極參與、主動(dòng)協(xié)助學(xué)校教育、教學(xué)工作,使我們的孩子們更健康更快樂(lè)的成長(zhǎng)。
    2、組織特色活動(dòng):玩是孩子們的天性,我們的孩子們也都愛(ài)玩。
    那么,如何讓我們的孩子在“玩中學(xué)、學(xué)中玩”呢。因此,由家委會(huì)牽頭,不定期的組織親子活動(dòng),讓我們的孩子們親近大自然,以“走進(jìn)自然、走進(jìn)實(shí)踐”為理念,積極開(kāi)展形式多樣的課外主題實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)家庭感情交流,培養(yǎng)孩子們的實(shí)踐意識(shí)和認(rèn)知能力。
    班級(jí)家委會(huì)需要幾位熱心家長(zhǎng)的支持,設(shè)置家委會(huì)主席,學(xué)習(xí)組,保障組,活動(dòng)組,財(cái)務(wù)組,協(xié)調(diào)組等等,歡迎各位家長(zhǎng)們踴躍報(bào)名!家委會(huì)分工表(征求意見(jiàn))。
    1、學(xué)習(xí)組:負(fù)責(zé)收集整理老師發(fā)布的信息,定期匯總成文檔發(fā)布在群空間,供家長(zhǎng)查閱;。
    收集家長(zhǎng)關(guān)于學(xué)習(xí)建議,組織論證并提供老師借鑒;負(fù)責(zé)收集、整理、共享學(xué)習(xí)、閱讀有關(guān)資料。
    2、保障組:負(fù)責(zé)配合學(xué)校、班級(jí)需要的物資采購(gòu);。
    開(kāi)展活動(dòng)的后勤保障;資料文印、發(fā)放等。
    3、財(cái)務(wù)組:負(fù)責(zé)班級(jí)公用經(jīng)費(fèi)的收、支及使用情況公示,包括臨時(shí)性業(yè)余活動(dòng)經(jīng)費(fèi)管理。
    4、活動(dòng)組:負(fù)責(zé)推進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)(勞動(dòng))開(kāi)展,包括通知、統(tǒng)計(jì)、進(jìn)度及細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)等。
    5、協(xié)調(diào)組:負(fù)責(zé)業(yè)余活動(dòng)發(fā)起;。
    組織開(kāi)展家委(長(zhǎng))交流活動(dòng)等;其他任務(wù)。相信在強(qiáng)大的家長(zhǎng)支持下,我們的班級(jí)越越來(lái)越有凝聚力!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    教師節(jié)給家長(zhǎng)的倡議書(shū)篇十四
    您好!
    “行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)”,孩子們優(yōu)良行為習(xí)慣的養(yǎng)成是日積月累的,并非是一蹴而就的。為使我校學(xué)生在道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣養(yǎng)成方面提高到一個(gè)新的臺(tái)階,我校把十月份定為“小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成月”。我們真誠(chéng)地希望您能在百忙中抽出寶貴的時(shí)間,靜下心來(lái),與孩子一起交流,深刻理解“習(xí)慣養(yǎng)成”的廣義內(nèi)涵,于細(xì)微處,從點(diǎn)滴中關(guān)注孩子生活的細(xì)節(jié);在與孩子的交往中,以身示范,與孩子互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),優(yōu)化言行,美化舉止,與孩子攜起手來(lái),一一落實(shí)以下目標(biāo):
    一、學(xué)習(xí)習(xí)慣:
    1、養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。
    2、養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課、善于合作的習(xí)慣。
    3、養(yǎng)成認(rèn)真思考、認(rèn)真反思的習(xí)慣。
    4、養(yǎng)成整潔書(shū)寫(xiě)、經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)整理的習(xí)慣。
    二、行為習(xí)慣:
    1、一聲問(wèn)候:見(jiàn)到老師和同學(xué)先問(wèn)好。
    2、兩個(gè)輕聲:。
    進(jìn)入樓道和教室要輕聲說(shuō)話(huà)輕聲走路。
    3、三處整潔:個(gè)人衛(wèi)生整潔、教室衛(wèi)生整潔、環(huán)境衛(wèi)生整潔。
    4、八個(gè)自覺(jué)文明習(xí)慣:不說(shuō)臟話(huà)、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不追逐打鬧、不高聲喧嘩、不吃零食、不損壞公物、不進(jìn)網(wǎng)吧。
    各位家長(zhǎng),播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)。“給學(xué)生最美好的童年,給人生最堅(jiān)實(shí)的起步”是我們共同的心愿。家長(zhǎng)朋友們,孩子對(duì)于您的家庭意味著百分之百的`希望和夢(mèng)想,因此,希望您能和學(xué)校、老師共同配合,督促孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,共筑孩子成長(zhǎng)的文明“長(zhǎng)城”,為孩子擁有美好的明天,讓我們一起努力!
    濟(jì)寧市任城區(qū)李營(yíng)中心小學(xué)。
    20xx年10月xx日。
    教師節(jié)給家長(zhǎng)的倡議書(shū)篇十五
    親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:
    您好!
    社會(huì)的文明進(jìn)步和繁榮昌盛,得益于人類(lèi)的智慧,人類(lèi)智慧的發(fā)展則得益于語(yǔ)言。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要,幾千年來(lái),漢語(yǔ)豎播千秋,橫傳萬(wàn)里,忠實(shí)地記錄了人類(lèi)進(jìn)步的腳印、文明的歷程,她是我們中華文化的根、中華文化的載體、中華歷史的見(jiàn)證;從小處說(shuō),它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。因此,說(shuō)好普通話(huà),用好規(guī)范字,提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,對(duì)于全面提高素質(zhì),陶冶愛(ài)國(guó)主義情操,增強(qiáng)民族凝聚力具有重要意義。
    黨和國(guó)家對(duì)語(yǔ)言文字工作極為重視,根據(jù)憲法,專(zhuān)門(mén)制定了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,并于20xx年1月起施行。《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的頒布,標(biāo)志著語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化全面納入法治化軌道?!墩憬?shí)施中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法辦法》也于20xx年4月1日起施行。20xx年10月份,浙江省語(yǔ)委將對(duì)我市三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作進(jìn)行評(píng)估,這是對(duì)我市全面落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《浙江省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》的一次考試,我們一定要高度重視,認(rèn)真對(duì)待。
    今年9月13日至19日是第**屆全國(guó)“推普周”(國(guó)家把每年9月的第3周定為全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周,簡(jiǎn)稱(chēng)推普周),本屆“推普周”的主題是“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和-諧語(yǔ)言生活”。9月13日,**市將在我市新廣場(chǎng)舉辦“**市暨建德市第**屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)儀式”,借此機(jī)會(huì),我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:
    1.積極參加9月13日在新廣場(chǎng)舉辦的“**市暨建德市第**屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)儀式”,認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《浙江省實(shí)施中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法辦法》,自覺(jué)依法守法,做普通話(huà)和規(guī)范字的使用者、示范者和宣傳者。
    2.在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中,家長(zhǎng)與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與教師之間彼此的交流都使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。
    3.語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱伲e極地糾正普通話(huà)的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
    4.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
    講普通話(huà),方便你我他;寫(xiě)規(guī)范字,從你我做起。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),積極營(yíng)造“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字”的良好氛圍,為推進(jìn)精神文明建設(shè)、構(gòu)建和-諧新建德貢獻(xiàn)自己的力量!
    倡議人:
    日期:20xx年xx月xx日
    教師節(jié)給家長(zhǎng)的倡議書(shū)篇十六
    家長(zhǎng):
    讀書(shū),可以使我們拓寬眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能夠引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能使我們提高閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讀書(shū)將給孩子們的人生打好出色的底子,給孩子的世界添上一抹絢麗的色彩。多彩的暑假如期而至,我們期待孩子們?cè)诩偃绽锬苊刻焓峙鯐?shū)籍、吮吸書(shū)香。而在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,作為家長(zhǎng)的您是最有機(jī)會(huì)也是最有義務(wù)跟孩子一起讀書(shū)的人。
    “你或幸運(yùn),發(fā)現(xiàn)寶藏,
    黃金成堆,珠寶滿(mǎn)堂;
    你我比來(lái),仍是我富,
    因有慈母,為我讀書(shū)?!?BR>    相信讀了這首小詩(shī),您一定感慨萬(wàn)千。“慈母伴讀”這是多么動(dòng)人的情景?。『妥约褐劣H的人一起為著一本書(shū)流淚哭泣,為著一本書(shū)如癡如醉,這真的是“黃金成堆,珠寶滿(mǎn)堂”都無(wú)法比擬的快樂(lè)!親子之間的語(yǔ)言是一個(gè)家庭最大的財(cái)富,因?yàn)槟鞘且环N感情的交流。實(shí)踐證明,進(jìn)行親子閱讀,小而言之可以養(yǎng)成良好的家庭閱讀氛圍,鼓勵(lì)您的孩子喜愛(ài)上閱讀;大而言之則可以使父母與子女都養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的意識(shí),共同閱讀,共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),從而提高全民族的素質(zhì)。
    尊敬的各位家長(zhǎng),回想自己兒時(shí),我們會(huì)想起,為了一本摯愛(ài)的書(shū)點(diǎn)著手電躲在被窩里閱讀的情景;我們會(huì)想起,為了反復(fù)閱讀僅有的幾本連環(huán)畫(huà),廢寢忘食的情景……這是我們每個(gè)人一生中最溫馨最美好的回憶!而我們的孩子,他們何其幸運(yùn),他們生活在一個(gè)不缺書(shū)的年代。我們相信,有了您的共讀,孩子的閱讀一定會(huì)有質(zhì)的飛躍!
    推廣親子閱讀,不僅僅是要投入幾本書(shū),更是要投入自己的感情,書(shū)可以買(mǎi)到,但家長(zhǎng)在其中付出的感情,是無(wú)法用金錢(qián)換來(lái)的。
    親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,讓我們靜下心來(lái),大手拉小手,書(shū)海共暢游,和孩子們一起——。
    在讀書(shū)中快樂(lè)!
    在讀書(shū)中成長(zhǎng)!
    為了營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,激發(fā)師生的讀書(shū)的興趣,讓課外書(shū)為我們打開(kāi)一扇扇窗,開(kāi)啟一道道門(mén),豐富我們的知識(shí),開(kāi)闊我們的視野,凈化我們的靈魂,升華我們的人格。學(xué)校為此計(jì)劃開(kāi)展“書(shū)香暑假”讀書(shū)活動(dòng)。我們這次書(shū)香暑假讀書(shū)活動(dòng)的主題是—讓閱讀成為生活習(xí)慣!
    教師節(jié)給家長(zhǎng)的倡議書(shū)篇十七
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    大家好!
    現(xiàn)代社會(huì),不論做什么工作,都需要知識(shí),需要技能,需要文憑,高中階段的學(xué)習(xí)是我們每個(gè)子女一生中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),努力學(xué)習(xí),學(xué)有所成,不僅會(huì)改變每個(gè)小孩的前途命運(yùn),而且也會(huì)改變家族的前途命運(yùn),影響到家族未來(lái)幾代人的興旺發(fā)達(dá)。作為家長(zhǎng),我們都希望自己的小孩能刻苦學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,養(yǎng)成良好的思想品德,掌握一技之長(zhǎng),將來(lái)有所成就,在社會(huì)上能夠獨(dú)立生存。
    我們家長(zhǎng)委員會(huì)認(rèn)為,支持教育就是支持祖國(guó)的`末來(lái);對(duì)教育的投入,就是對(duì)民族希望的投入;加大對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)力度,就是創(chuàng)造末來(lái)的社會(huì)生產(chǎn)力,就是父母為子女創(chuàng)造未來(lái)美好前途的正事、大事。
    辦好教育是政府的責(zé)任和義務(wù),也是全社會(huì)的責(zé)任和義務(wù),政府需要投入財(cái)力,不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施;家長(zhǎng)需要投入關(guān)心、支持、理解和財(cái)力;學(xué)生需投入時(shí)間、精力;教師需投入時(shí)間、創(chuàng)新的勞動(dòng),教給學(xué)生做人的道理,教他們學(xué)習(xí)的方法,給他們理解、鼓勵(lì)、支持、信心和戰(zhàn)勝各種困難的勇氣,我們希望云中畢業(yè)的學(xué)生,不僅學(xué)習(xí)好,而且思想品德好。
    為了配合學(xué)校做好子女的教育工作,高二級(jí)組家長(zhǎng)委員會(huì)向各位家長(zhǎng)發(fā)出“做合格家長(zhǎng)”的倡議,具體要求如下:
    1.無(wú)論任何時(shí)候都對(duì)孩子滿(mǎn)懷希望;當(dāng)孩子遇到失敗的時(shí)候,不潑冷水。
    2.如果自己有了錯(cuò)誤,能向孩子承認(rèn);當(dāng)孩子問(wèn)“為什么”時(shí),知之為知之,不知就承認(rèn),然后再去解決。
    3.不在別人面前批評(píng)孩子;批評(píng)孩子時(shí),允許他辯解、反駁;當(dāng)別人指出孩子的缺點(diǎn)時(shí),不護(hù)短。
    4.知道孩子喜歡什么;經(jīng)常和孩子在一起談話(huà),互相溝通;經(jīng)常和孩子討論各種問(wèn)題。
    5.不對(duì)孩子說(shuō):“就你笨,什么都不會(huì)做。”讓孩子承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),鍛練他將來(lái)獨(dú)立生活的能力。
    6.不命令孩子,給他選擇的機(jī)會(huì);不打罵孩子;不和孩子算舊帳。
    7.經(jīng)常鼓勵(lì)孩子;經(jīng)常過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)情況;孩子有話(huà)對(duì)自己說(shuō)的時(shí)候,不管多忙也要耐心聽(tīng)。
    8.教育孩子自己的事情自己做,自己的未來(lái)自己掌握。只要許諾的事,說(shuō)到做到;但高中階段不對(duì)孩子許諾替他找到好工作。
    9.父母、家人不在孩子面前爭(zhēng)吵;不在孩子面前評(píng)論老師;家中的事征求孩子的意見(jiàn)。
    10.與學(xué)校、教師保持經(jīng)常聯(lián)系,共同做好子女的教育工作。
    浮云中學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)。
    教師節(jié)給家長(zhǎng)的倡議書(shū)篇十八
    親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:
    您好!
    社會(huì)的文明進(jìn)步和繁榮昌盛,得益于人類(lèi)的智慧,人類(lèi)智慧的發(fā)展則得益于語(yǔ)言。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要,幾千年來(lái),漢語(yǔ)豎播千秋,橫傳萬(wàn)里,忠實(shí)地記錄了人類(lèi)進(jìn)步的腳印、文明的歷程,她是我們中華文化的根、中華文化的載體、中華歷史的見(jiàn)證;從小處說(shuō),它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。因此,說(shuō)好普通話(huà),用好規(guī)范字,提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,對(duì)于全面提高素質(zhì),陶冶愛(ài)國(guó)主義情操,增強(qiáng)民族凝聚力具有重要意義。
    黨和國(guó)家對(duì)語(yǔ)言文字工作極為重視,根據(jù)憲法,專(zhuān)門(mén)制定了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,并于1月起施行。《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的頒布,標(biāo)志著語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化全面納入法治化軌道。《浙江省實(shí)施中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法辦法》也于4月1日起施行。10月份,浙江省語(yǔ)委將對(duì)我市三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作進(jìn)行評(píng)估,這是對(duì)我市全面落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《浙江省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》的一次考試,我們一定要高度重視,認(rèn)真對(duì)待。
    今年9月13日至19日是第xx屆全國(guó)“推普周”(國(guó)家把每年9月的第3周定為全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周,簡(jiǎn)稱(chēng)推普周),本屆“推普周”的主題是“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”。9月13日,xx市將在我市新廣場(chǎng)舉辦“xx市暨建德市第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)儀式”,借此機(jī)會(huì),我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:
    1、積極參加9月13日在新廣場(chǎng)舉辦的“xx市暨建德市第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)儀式”,認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《浙江省實(shí)施中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法辦法》,自覺(jué)依法守法,做普通話(huà)和規(guī)范字的.使用者、示范者和宣傳者。
    2、在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中,家長(zhǎng)與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與教師之間彼此的交流都使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。
    3、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱伲e極地糾正普通話(huà)的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
    4、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
    講普通話(huà),方便你我他;寫(xiě)規(guī)范字,從你我做起。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),積極營(yíng)造“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字”的良好氛圍,為推進(jìn)精神文明建設(shè)、構(gòu)建和諧新建德貢獻(xiàn)自己的力量!
    倡議人:
    xx年xx月xx日。
    教師節(jié)給家長(zhǎng)的倡議書(shū)篇十九
    21世紀(jì)是互聯(lián)網(wǎng)的世紀(jì),青少年學(xué)習(xí)使用互聯(lián)網(wǎng)是大勢(shì)所趨,也是一種必備的素質(zhì)和技能。但是隨之暴露出來(lái)的青少年學(xué)生沉溺瀏覽黃色網(wǎng)頁(yè)站點(diǎn)、網(wǎng)絡(luò)游戲成癮等問(wèn)題十分觸目驚心,嚴(yán)重影響了青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)與成才。
    我校歷來(lái)十分關(guān)注青少年學(xué)生的健康上網(wǎng)問(wèn)題,準(zhǔn)備從今年在全校開(kāi)展綠色上網(wǎng)宣傳巡回活動(dòng),充分利用教師、專(zhuān)家、文字、圖片、評(píng)選綠色上網(wǎng)之星等各種形式和手段教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的上網(wǎng)意識(shí)和習(xí)慣,然而,家庭也是保護(hù)青少年學(xué)生健康上網(wǎng)的重要陣地,家長(zhǎng)對(duì)培養(yǎng)青少年學(xué)生良好的上網(wǎng)意識(shí)和習(xí)慣起著不可替代的影響作用,為保證此次活動(dòng)的效果,我們真誠(chéng)的希望各位家長(zhǎng)與我們一起共同參與到此次活動(dòng)中來(lái),并發(fā)出如下倡議:
    二、通過(guò)教育綠色上網(wǎng)宣傳卡,深入了解綠色上網(wǎng)帶給青少年學(xué)習(xí)上的幫助。
    五、安裝綠色上網(wǎng)軟件,以便您不在孩子身邊的時(shí)候也能保證孩子健康上網(wǎng),不受網(wǎng)絡(luò)信息的毒害。
    我們共有一個(gè)關(guān)心與愛(ài)護(hù)的對(duì)象,那就是您的孩子、我們的學(xué)生。我們與您均有一個(gè)相同的心愿,那就是讓您的孩子、我們的學(xué)生健康的使用互聯(lián)網(wǎng)、使用綠色的互聯(lián)網(wǎng)!為了這一共同的目標(biāo),讓我們一起努力吧!
    教師節(jié)給家長(zhǎng)的倡議書(shū)篇二十
    讀書(shū),可以使我們拓寬眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能夠引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能使我們提高閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讀書(shū)將給孩子們的人生打好出色的底子,給孩子的世界添上一抹絢麗的色彩。多彩的`暑假如期而至,我們期待孩子們?cè)诩偃绽锬苊刻焓峙鯐?shū)籍、吮吸書(shū)香。而在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,作為家長(zhǎng)的您是最有機(jī)會(huì)也是最有義務(wù)跟孩子一起讀書(shū)的人。
    “你或幸運(yùn),發(fā)現(xiàn)寶藏,黃金成堆,珠寶滿(mǎn)堂;你我比來(lái),仍是我富,因有慈母,為我讀書(shū)。”
    相信讀了這首小詩(shī),您一定感慨萬(wàn)千?!按饶赴樽x”這是多么動(dòng)人的情景啊!和自己至親的人一起為著一本書(shū)流淚哭泣,為著一本書(shū)如癡如醉,這真的是“黃金成堆,珠寶滿(mǎn)堂”都無(wú)法比擬的快樂(lè)!親子之間的語(yǔ)言是一個(gè)家庭最大的財(cái)富,因?yàn)槟鞘且环N感情的交流。實(shí)踐證明,進(jìn)行親子閱讀,小而言之可以養(yǎng)成良好的家庭閱讀氛圍,鼓勵(lì)您的孩子喜愛(ài)上閱讀;大而言之則可以使父母與子女都養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的意識(shí),共同閱讀,共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),從而提高全民族的素質(zhì)。
    尊敬的各位家長(zhǎng),回想自己兒時(shí),我們會(huì)想起,為了一本摯愛(ài)的書(shū)點(diǎn)著手電躲在被窩里閱讀的情景;我們會(huì)想起,為了反復(fù)閱讀僅有的幾本連環(huán)畫(huà),廢寢忘食的情景……這是我們每個(gè)人一生中最溫馨最美好的回憶!而我們的孩子,他們何其幸運(yùn),他們生活在一個(gè)不缺書(shū)的年代。我們相信,有了您的共讀,孩子的閱讀一定會(huì)有質(zhì)的飛躍!
    推廣親子閱讀,不僅僅是要投入幾本書(shū),更是要投入自己的感情,書(shū)可以買(mǎi)到,但家長(zhǎng)在其中付出的感情,是無(wú)法用金錢(qián)換來(lái)的。
    我們期待:作為家長(zhǎng)的您與孩子一起高聲朗讀,一起低聲吟哦,一起捧腹大笑,一起潸然淚下,一起角色扮演;我們更期待:作為家長(zhǎng)的您時(shí)時(shí)關(guān)注孩子做讀書(shū)筆記,經(jīng)常閱讀孩子的讀后感言,有條件的幫助孩子開(kāi)通個(gè)人博客,養(yǎng)成撰寫(xiě)博文的良好習(xí)慣。
    親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,讓我們靜下心來(lái),大手拉小手,書(shū)海共暢游,和孩子們一起——在讀書(shū)中快樂(lè)!
    在讀書(shū)中成長(zhǎng)!
    倡議人:
    xx年xx月xx日。
    教師節(jié)給家長(zhǎng)的倡議書(shū)篇二十一
    您好!衷心感謝您對(duì)長(zhǎng)沙教育事業(yè)的關(guān)心和支持。古往今,代代教師胸懷天下矢志報(bào)國(guó),教書(shū)育人敬業(yè)奉獻(xiàn),贏得全社會(huì)尊敬和稱(chēng)贊,尊師重教蔚然成風(fēng)。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)以及第三十三個(gè)教師節(jié)臨之際,為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)、規(guī)范教師教育教學(xué)行為的要求,切實(shí)維護(hù)教師隊(duì)伍廉潔從教的良好形象,營(yíng)造更加風(fēng)清氣正的教育環(huán)境,長(zhǎng)沙市教育局特向廣大家長(zhǎng)朋友發(fā)出以下倡議:
    一、相互理解,恰當(dāng)表達(dá)尊師重教的感激之情。讓孩子學(xué)會(huì)尊重老師、熱愛(ài)學(xué)校,是入學(xué)教育的重要一。孩子德、智、體、美全面發(fā)展,是學(xué)校和家庭的共同追求。逢教師節(jié)日,您可以引導(dǎo)或幫助孩子制作賀卡、書(shū)信、手工藝品,或通過(guò)繪畫(huà)、書(shū)法等作為禮物贈(zèng)予老師,或通過(guò)祝福的短信、電話(huà)等方式表達(dá)尊重感謝之情,以和諧溝通、真誠(chéng)問(wèn)候代替向老師送禮品禮金、請(qǐng)客吃飯等行為,不讓送禮成為您和老師的精神負(fù)擔(dān),共同構(gòu)建家校健康溝通橋梁,維護(hù)廉潔平安的校園凈土。
    二、更新理念,共同建立良性互動(dòng)的育人機(jī)制。教育是慢的藝術(shù),每個(gè)孩子都有自己的“生長(zhǎng)節(jié)奏”,作為家長(zhǎng)切莫急功近利,“拔苗助長(zhǎng)”,而應(yīng)遵循教育規(guī)律,擯棄“不讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”的片面認(rèn)識(shí),正確看待成長(zhǎng)與成才的關(guān)系。希望您不只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),而要更多的與學(xué)校一起,密切配合,同向而行,共同培養(yǎng)孩子高尚的道德品質(zhì)、健康的身心狀態(tài)、良好的行為習(xí)慣、較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力等綜合素養(yǎng)。
    三、依紀(jì)依規(guī),正確履行家委會(huì)的應(yīng)有職責(zé)。堅(jiān)持民主決策、公開(kāi)透明,確保各項(xiàng)行為規(guī)范。不以家委會(huì)名義組織收取輔導(dǎo)費(fèi)、伙食費(fèi)、補(bǔ)費(fèi)等其他費(fèi)用,不組織老師進(jìn)行有償補(bǔ)、外辦班等,合理發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁、紐帶作用,加強(qiáng)家校連接。
    四、參與監(jiān)督,合力營(yíng)造風(fēng)清氣正的`教育環(huán)境。家長(zhǎng)積極參與,能更好的促進(jìn)社會(huì)、學(xué)校、家庭教育的相互融合,形成教育合力,維護(hù)教育秩序。我市教育系統(tǒng)將持之以恒地對(duì)在職教師有償補(bǔ)、違規(guī)征訂教輔資料等違紀(jì)行為進(jìn)行嚴(yán)肅整治。我們真誠(chéng)歡迎廣大家長(zhǎng)朋友對(duì)教育局工作人員、學(xué)校廣大教職工進(jìn)行監(jiān)督,如發(fā)現(xiàn)單位和個(gè)人在廉潔從教方面存在違紀(jì)違規(guī)行為,請(qǐng)及時(shí)向駐教育局紀(jì)檢組進(jìn)行舉報(bào),電話(huà)郵箱:,我們將及時(shí)進(jìn)行調(diào)查處理,發(fā)現(xiàn)查實(shí)一起、處理一起、通報(bào)一起,進(jìn)一步凈化教育風(fēng)氣。
    廉潔從教,你我同行。再次感謝各位家長(zhǎng)朋友一直以的信任與支持!孩子是家庭的希望,是祖國(guó)的未,讓我們共同努力、一同成長(zhǎng),創(chuàng)造更加健康的長(zhǎng)沙教育發(fā)展環(huán)境。